有关我心中的中学作文汇编十篇
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我心中的中学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生机勃勃的春天过了，炎热难耐的夏天过了，宁静致远的秋天便到了。秋天，没有春天的绚烂，也没有夏天的蓬勃，更不会有冬天的洁白，但是，秋天那*静的太阳，*静的水，*静的风，给人宁静高远、心灵淡定的感受，轻拂过世事的尘埃。然而秋姑娘总是步履匆匆，还没让我们品够秋天的美便匆匆而过。每每秋天来临时，我总在心里想：要是时间能一直停留在秋天，那该多好！
我爱秋天的天空。抬头仰望蔚蓝的天空，就像一块用清水洗过的蓝宝石，洁白无瑕的.云在蓝天中变幻莫测，给人以无尽的想象。
我爱秋天的小河。秋天的小河别有一番特色，清澈见底的河水倒映着蓝天白云，一阵微风拂过，蓝天碎了，白云碎了，小河也碎了，它们融在了一起，给人深深的醉意。
我更爱秋天的菊花。秋天，百花凋谢，只有菊花，傲寒生长。菊花，虽然有傲骨但没有傲气，虽然身躯渺小但生命力顽强。它们随处可见，在公园里、在小河边，在田野里……不管在哪里，不管命运给予它的是肥沃还是贫瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人骚客的常客。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——那是菊花的无私奉献、默默无闻，也是王冕的豪言壮志；宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——那是赞美菊花不畏北风的精神，更是在赞美不畏权贵的人士；不畏风霜向晚秋，独开众卉已调时——那是赞美菊花的顽强生命力和它的与众不同……似乎一切美好的品质都集中在了菊花身上。菊花给我带来的是秋天的报晓，是生命的感悟，是一种深邃的思考……
我爱秋天还有一个理由，因为秋天是一个丰收的季节。经过春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生长，秋天终于丰收了，带给人们成功的喜悦。每年秋天，农民伯伯的脸上都洋溢着抹不去的笑容。
我爱秋天，所以我希望时间能永远停留在秋天，和我一起在秋季驻足流连，但我知道时间是不会停止的，四季轮回的脚步不会停下，只有这样生命才能彰显美丽精彩，生活才会多姿多彩，让我们用心体会四季的魅力吧！
自从学了《桃花源记》一文，我就问自己：你心中的桃花源是什么样子的呢？是快乐的？是好玩的？是幸福的？
从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难，看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想，我心中的桃花源绝不是这样的。
我心中的'桃花源是和*的，没有战争，不会民不聊生，也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。
我心中的桃花源环境是优美的，处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷叶上有悠闲的蜻蜓，荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋，在湖边，绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象，海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。
在这里没有考试，所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明，学*很努力，而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活，帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧，他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢！
最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有，非常丰富。这里不光大人们喜爱看书，就连不爱学*的孩子也喜欢看书，无论到哪里都有书刻看。沉醉书中，其乐融融。
我心中的桃花源就是这样，虽然我知道它离我还很遥远，但我会努力的，我要从现在做起，让我心中的桃花源早日成为现实。
人这一生会接触许多许多老师，在小时候，父母则是我们成长中不可缺失的老师；而长大后，我们进入了学校，从此，老师便走入我们的生活，成为我们生活中的一部分。
记得大概是三年前，那天是四年级开学的第一天，李老师告诉我们，今年我们班又换了一个数学老师，我们既紧张，又期待，七嘴八舌的开始讨论起新数学老师的模样。
忽然，有人大喊一声：“老师来了！老师来了！”我们赶紧端正做好，齐刷刷的将目光投向门口，而新数学老师，在我们期待的目光下，一位男老师，带着笑容，走进了教室。经过李老师的介绍下，我们知道了这位新来的数学老师姓刘，而且他非常的幽默……在以后的上课中，我们也渐渐的感受到了他的幽默。
每天上课时，刘老师总会将一些同学犯的错误指出来，“严厉”而又“幽默”的把这些问题变成一个笑话。特别是一次，一个同学总是把两个概念搞混，总是分不清楚，我们都为他着急。这时，刘老师又将他那“幽默的大口”张开了，“这样吧，你以后回家，就管你爸喊‘妈’，管你妈喊‘爸’。你今天不要忘了啊！”
那位同学不好意思的低下了头，我们也努力憋着笑。忽然，也不知是谁模仿着刘老师的声音，像一个小姑娘的羞答答的声音，惟妙惟肖的喊了一声：“爸！妈！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我们个个也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，刘老师说这个笑话只是为了让我们不要像那位同学一样将概念搞混，而且我也相信，那位同学一定会将两个概念记得清清楚楚，丝毫不会有一点差错，而且，这一幕也会深深的刻在他的脑海里，会让他永远的记住这个教训，以后就不会再次犯同样的错误了。
还有一次，我们上完课间操后，准备**室，突然，一个同学大叫道：“那不是刘老师么！”我们纷纷看向正在在原教学楼的地方拄着“拐杖”，慢慢的像我们走来。我们都疑惑不解，为什么刘老师这么爱捡“垃圾”，上一次是一个铁管，现在又是一个貌似是拖把的木棍一样的东西，也不知下次会捡什么东西，我们带着满满的疑惑簇拥着刘老师回到了教室。到了教室，经刘老师的“介绍”下，我们这才明白，原来刘老师是为了更直观的让我们懂得一道水管接水问题，光靠想象是很难理解的，但有了这根木棍后，明显易懂极了。还真得好好感谢刘老师将它捡回来啊！
刘老师不仅课上的好，能让我们很快的懂得这道题的做法，而且还很负责。每天，都有大量的`作业需要刘老师批改，以前是两个班，大概170多本作业，而现在刘老师只教一个班，所以减轻了许多负担。虽然减轻了负担，但刘老师还如同以前一样，甚至比以前还要负责。每天改完作业后，将所有本数数完，用61减去本数，剩下的就是没交作业的人数。而刘老师则不会不了了之，刘老师会直到将所有本数都凑够了，才会罢休。而且刘老师改作业也很认真，绝不会随便看一下就打对勾，而是仔仔细细的将所有看完了之后才会打钩或打错号。刘老师，真是特别的负责任啊！
刘老师，如同海边夜空中的灯塔，为我们照亮远方的未来；刘老师，如同一块指路牌，为我们指引前方的道路；刘老师，如同一棵参天大树，为我们遮蔽凛冽的风雨……
我行驶在海上，期盼着彼岸的美好。
人生如同大海，每天都在小心行驶，不小心就会陷入迷茫，远离成功的彼岸。进入初一，我就仿佛进入了海上的迷雾区，失去了方向，迷茫而无措。
初中三年，正是我们要努力的时候，正是需要时间的时候，正是需要……而我的努力在哪儿呢？我的时间又是怎样逝去的呢？我的……？从小学毕业的那天起，好像认为自己**了，放肆地玩耍，反正，时间有的是，又不差这几天。时间好像很嫌弃我这个主人，消失得无影无踪。后知后觉，自己已经迈入中学的大门。中间又有轮番换老师的情況，自己对自己的要求有点松懈。
上课总分神，作业字体也很潦草。课下的大把时间，不知利用起来做一些有用的事。就这样潇潇洒洒的过了好几个星期。这样的放纵，很快让我尝到了放纵的滋味，心里莫名的`有些慌张，不知该怎样面对这样残酷的现实。船的轨道偏离了正确的方向。有方向的船，行驶起来会更加容易。目标成了海上的指示灯，指引着我前进的方向。每天的时间安排得很紧凑，任务也越来越多。不过每天完成的工作量，让我有点儿不可思议，让我有了一种说不出的自豪感。每天早上的起床铃声是英语听力，中午的饭后“甜点”是英语题，晚自*后的“加餐”是数学卷子……这样的生活节奏，让我在学业上有了不小的进步。
*惯了这样快节奏的生活，让我停下来有点儿困难。这样丰富的生活，我当初怎么就没有发现？因为我不懂得人生的意义。
努力，不会辜负我们对它的希望。这次成绩有明显的提升，得益于我在迷茫时，高人及时给我指点迷津，让我重新找到了正确的方向。
我相信，为了心中的那片海，我会一直奔跑在路上。
大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们永远点燃，但它却永远熄灭了.....每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。
她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又明亮的眼睛。脸上时常带着一丝微笑—汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师！
说是好老师，大家也不相信，那我总得说说看呀！
汪老师读课文真是一流啊！
记得，我们上次上《桂林山水》这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历.汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的画卷中”漫游呢.......
汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参加“教育基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的`第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧......”当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去参加一些跟学*没有关系的东西，别的老师肯定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“今天你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系......”说完这句话，我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今天很累了少写点作业。二是，写日记还可以锻炼写作能力。
汪老师为我们做的还有很多很多.......
对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯.....
这就是我心中的好老师—汪老师。
很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表，是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖，如泉水般清澈，如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美，当然用心才能感受得到。我身边有一个人就拥有这种独特的美，她就是我的语文老师。
“铃-铃-铃。”上课了！这是我们踏入初中的第一节数学课，听说数学老师是女的，年轻又长得高挑，大家都很期待，迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸，人美声甜的女生，还是成熟稳重的气质女神，大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声，四十五双眼睛聚精会神，目光像箭一样投射在门上快准狠。有的'同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了，只见一个穿着帆布鞋，宽松运动裤，纽扣衬衣，圆又宽的脸庞，身材略胖，肤色虽白，但白得令人发慌的人，难道这是数学老师？这令大家很扫兴，都在窃窃私语，让老师有点不知所措。同桌自言自语：“长得不漂亮还不会打扮，见到我们还紧张，没气场，一点教师风范也没有。”我仔细看着她的眼睛，*静祥和。
过了几天，同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的时候，我问了语文老师一个问题，她试着用定义回答了我，但发现我更模糊了，于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑，清澈而干净，我喜欢她的笑，因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记，确切来说是我已经忘记了。
下午还有一节数学课，没想到她已早早的进入了教室，走到了我的座位前，俯下身子，便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才恍然大悟，原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后，一丝不苟的为我解答。但原谅我天生迟钝，还是有些疑惑，老师还是很耐心的向我分析。此时此刻，课室里的灯光打在老师的身上，宛如夜空中最亮的星星，散发着光芒，忽闪忽闪，美丽极了。老师的苦口婆心起到作用了，我终于明白了。我们相视而笑。她渐渐地挺直身子，对我说：“以后还有不会的尽管问，我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。
后来更多的同学提问题，所以每次上她的课她都早早的来，数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多，也让我们读出了那久违的感动，也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子，她很自然，是一种自然美。
俗话说相由心生，即使相貌**，但心够美，看起来也觉得美若天仙。老师，您在我心中是最美的。
踏路上，不惧蜿蜒，追寻着梦想；心向阳，无畏悲伤，迎来那曙光。海伦·凯勒，你，我心目中的英雄。
——题记
人生如径，信念便是那引航的灯塔。正因为信念，如鲤鱼溯水而上，跃过龙门，化作蛟龙。在人生欲要放弃之时，总会想起你——海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。
是你，教会我如何面对人生。人，生来皆不如意。有人天生残疾，有的人虽身体健全但或许不善言辞，没有主见，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，认为自己的缺点如同像阳光照射下的黑影，挥之不去。我，正是如此，自认天性愚笨，学*的罅隙，所有的想法皆是自己的不足与缺点。然而，无意之中，我邂逅了你——海伦。你因为患病，夺去了你看世间美好的权利。那世界好像还没有完全注入你心然而却悄然离去。但，你并没有为此一蹶不振。而是你用乐观的心态度过每一天。那阳光通过鱼肚白的.天空照在你身，也同时照亮你心。正因为有你，青春的路上有你陪伴、激励，青春更加翩跹。海伦·凯勒，我心目中的英雄。
是你，让我坚定信念，追寻着梦想。梦想，是黑暗中的灯光，不会像一片孤舟，迷茫在无际大海。你，人们眼中的残障人士，然而，也就是这样的一个你用不屈的信念和卓绝的努力，成为生命中的成功者。你——海伦，精通英、法、德等五国文字，又以优异的成绩考入美国麻省理工大学，这无疑你不输于常人的证明。因为你有梦想，你希望别人会用对待*凡人一样对待你，然而，努力的同时，你书写了不凡。同样，处于花季的我，又有何理由不去为梦想而努力呢？海伦，我心目中的英雄。
普希金在《假如生活欺骗了你》中“假如生活欺骗了你，不要难过，不要心急……”海伦，何尝不是被开了一个大大的玩笑，而她却用她的信念与努力书写了辉煌，战胜了自己。你，海伦·凯勒，我心目中的英雄。
海鸥之于波涛，明月之于山崖，终究潇湘远去。然而，不变的是你的信念，你的精神，茫茫人海中显现你的魄力与坚强……
海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。
中学是我向往的地方，而正因为向往，所以我心中的中学生活应该是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。
酸
中学生嘛难免要被家长骂或是被老师骂，还有就是和朋友闹矛盾呀！我是一个女生，我肯定会哭的，可是我不会哭出来，只会让鼻子酸着，眼泪却不感流出来，哈哈！酸真是让我在校园中体会倒让泪水倒流的感受啊！
甜
到了中学的我可能最喜欢这种味道了，有了“甜”让生活更加精彩。如果在中学的运动会上，或什么比赛中靠自己的努力得了个第一名的话，那肯定会让我闻到中药的味儿，那也是甜的。所以我上了中学一定要让这甜的在我的生活中出现，好让我的.中学生活更开心。
苦
俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”是中学生们必须经历的一个过程，吃了苦，才能有收获。中学的学*任务很繁重的，如果你想超越别人，那么就必须付出的汗水比别人多，比别人累，比别人苦。那么你收获的将是前面说到的甜，所以我的中学生活也应该有苦，因为有了苦才会有甜。
辣
人生中有许多羞愧，中学离家那么远，未免会迟到的，而迟到后等待的是“暴风雨”的来临，而被“暴风雨”淋过的我当然脸上是火辣辣的，唉！辣真不好受，可是辣能让我的中学生活更有秩序。
“酸、甜、苦、辣”这就是我的中学生活，“酸”让人敏感，“甜”让人回味，“苦”让人体会，“辣”让人激情。真实的中学生活却是变化莫测的。
晨风扶过松林,飒飒作响;夕阳掠过草地,拾起珠矶;蝶翅轻拍花朵,轻舞飞扬;绿叶滴下晨露,折射阳光。一切是多么的美好！大自然赋予了我们多么美妙的东西！它深深触动了我的心灵。
顽强小草
前年暑假，当我在**的学校沿着水泥铺成的小道走时发现一块水泥石板的缝隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它还很嫩，在好奇地打探着这个世界。它很孤独，因为它的身边没有一个同伴，但它很骄傲，因为它战胜了那块无比坚硬的岩石。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”是啊，我也该学*这株小草，无论遇到什么事情都要坚强面对，打破“岩石”傲然挺立！它——这株顽强的小草，深深触动了我的心灵。
运食之蚁
那一次，我在回家的路上，脚下一条黑线映入我的视线。噢！是一群蚂蚁。蚂蚁背上背着一些白色的食物,它们分两支队伍前行，队伍很长，看不到头，也见不到尾，。啊，一条永不断流的黑线。它们——团结勤劳的蚂蚁，深深地触动了我的心灵。
昙花一现
人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的`事物，出现一下就迅速销声匿迹了。你们见过昙花吗？它绽放的时候非常美丽：白色的花瓣，黄色的花蕊，阳光般地开放着，清秀雅致的姿态让我着迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持续四五个小时又怎么样呢?人活在世上就是要活得充实而精彩,若是碌碌无为那么这么苟且存活下去又有什么意义呢?它——昙花，深深地触动了我的心灵。
大自然，五彩缤纷，奇妙无穷，使我领悟到了许多事情，它需要人们去发现，领悟它的美，那才是真正的美。大自然触动了我的心灵。
从我懂事的那天起，警察就成为了我心目中的偶像。
我的学校门口是我们兴国县城的老街道，每次放学，都会有许多焦急的爸爸妈妈们等待着接自己的孩子回家，所以，每天一到放学的时候，学校门口的街道上总是车水马龙﹑水泄不通，虽然每天都有老师们带领着大家排好队伍，有秩序的回家，可是小小的街道还是有许多不讲安全的小汽车和摩托车在拼命的挤来挤去，这个时候，我总能看见有警察叔叔和警察阿姨不顾危险的站在马路中间，每次听到他们吹响指挥的口哨，我的心里便觉得安全了许多!
我知道，其实这些敬爱的警察叔叔和警察阿姨很辛苦，每天早早起床，到繁忙的十字路口指挥交通，一直到晚上车辆稀少了，他们才能下班回家，在炎热的夏天，烈日当空，许多人都坐在家里吹着空调，而这些警察叔叔和警察阿姨却要满头大汗的站在马路中间不停的指挥，我真的挺佩服他们那种坚强的精神!
记得去年冬天的时候，天气非常冷，天上正在下着雪，爸爸带我上街，远远地，我便看见远处的十字路口有一个雪人，双手在有力地摆动着，嘴里还冒着一团团白雾，啊，顿时我心里觉得，那些警察叔叔和警察阿姨们简直太可爱了!
其实，不止这些可爱的`交通警察叔叔和警察阿姨们，还有其他在不同岗位上的警察，他们，一样是我敬佩的人!
记得有一次，我家旁边阿姨家的小店被盗窃了，警察叔叔接到电话便赶了过来，狡猾的小偷没有留下一点指纹，可是他们还是不停在认真地寻找着犯人留下的一点点蛛丝马迹，终于，在马路上的摄像头里，发现了犯人的踪影，听说就在当天晚上，犯人正在一个小旅馆里做着美梦，就被从天而降的警察叔叔们逮捕了!
啊，在我心中，警察是多么神圣而伟大，我在想，长大了，我也要做个像警察这么令人敬佩的人!
——我心中的中学作文菁选
关于我心中的中学作文汇总八篇
在学*、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我心中的中学作文8篇，希望能够帮助到大家。
花开花落，不能忘记的是你，夜幕降临，无法忘却的是你，梦里梦外，抹不掉的还是你，我心目中的大英雄。
别人眼中，你普通的好似一颗沙石，但在我的眼中，你伟大的似站在高山上的大树，为我们挡风遮雨。
刚满月时，我偎在你温暖的怀抱里，贪婪的嗅着你独特的香气，可一阵电话铃声打断了这份宁静，你急匆匆的放下我，带着扫雪工具出了门，只留给我一句在耳边的低语：“宝贝，斧头山那里雪多，路滑，我要去那里清扫一下，等我回来陪你玩捉迷藏。”我迷茫的点点头，望着你宽厚的背影消失在眼前，我知道，你是为了我们的安全，所以前去斧头山。那时，你是我心目中的英雄。
九岁生日，我享受着屋子里亲人对我浓浓的爱意，牵着你的手，为你喂上一块蛋糕。然而，蛋糕还未全部下咽，放在桌上的手机又愉悦的响了起来，你伸手接听了电话，原来是物业让你去收拾一下小区内的垃圾。你轻轻的拍了拍我的脑袋，柔柔地对我说：“孩子，去和哥哥姐姐好好地玩，等我回来给你买小礼物。”我欣喜地点头，目送着你离去。后来，我去厨房找水，正好瞧见你在楼下的道旁工作，此时正值夏季，你时不时地擦擦脸颊上的汗水，时不时甩甩酸楚的'胳膊。我知道，你是为了我们的小区环境更干净，过着更舒心，所以不辞辛苦地去工作。那时，你是我心目中英雄。
今天中午，我放学回到家，看见你满头大汗地坐在沙发上，手脚却已经冻得红通通的，我上前握住你的手，让我着实一颤，皱眉责备你是不是又没带手套，你摇摇头，抬眸对我笑：“带着手套多麻烦啊，不带清理的还快，这雪一刻不停息的下着，你们学生摔了怎么办。”我知道，你时时刻刻为我们着想，不顾自己的冷暖。吃完饭，你又要走了，看着你高大的身影消失在眼际，似像英雄要奔赴战场了一样。那时，你是我心目中的英雄。
花开花落之时，你站在花瓣中央；夜幕降临之时，你消失在黑暗里；梦里梦外之时，你总出现在我的脑海里。我的父亲，一位环卫工人，我心目中的大英雄。
在日复一日，年复一年的循环之中，人们第一重视的便是教育，很多人都对现在的教育有意见。那么，真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是：1、玩中学教育法；2、呆记死背教育法。当然让你选择，我相信无人会选第二种。
用我的话来说，现代教育的光辉还未完全展现出来。最多，只羞嗒嗒地露出了一半来。其实，最好的还是1+2联合法，但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来，是一种大众热爱的教育法，可是真正实行的.学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样，她知道我们好动、爱玩耍，就让我们考完了试、上完了课以后出去玩，有时，还让我们看电影，玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种，你一定会念念不忘吧。来吧，兄弟，继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展，不采取好方法，呆板的背书。相信我们大家的教育，绝不是第二种。这一种方法有好处，有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学*中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢，一是由难点到重点，会因复*简单而出错，导致学生作业增多；二是由简单的出现错误而导致两项都错；三是因时间过短，要求太高而导致的连环空格；四是由自由活动减少而缺乏主动性；五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多，不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反，缺点少，优点多，其中最重要的是要让学生“快乐学*、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》，其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学*有了浓厚的兴趣，什么“一只青蛙四条腿，两只青蛙八条腿，扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个河塘，问须多少天这些水浮莲满了半个河塘？”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事，什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀，都是“玩中学”的教育方法，这方法让魏克明先生走上了成功之路，走上了写作之路，走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候，母亲让他背书写字，要是孔丘背诵不出来，或者写不出字来，那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事，叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查，但他怕明日默写不出来，上床之后，孔丘便经过了哥哥的允许，在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来，他写着写着，竟睡着了。次日清晨，母亲抽查之后，发现他全都会了，便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们：不管是什么教育法，只要努力，便可成功。而我认为我比较适宜第一种，因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法，不管天有多黑，地有多薄，因为这眼前*在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以，伙伴们，记住，胜利就在你的眼前，永远都不会有消失的一天。
人这一生会接触许多许多老师，在小时候，父母则是我们成长中不可缺失的老师；而长大后，我们进入了学校，从此，老师便走入我们的生活，成为我们生活中的一部分。
记得大概是三年前，那天是四年级开学的第一天，李老师告诉我们，今年我们班又换了一个数学老师，我们既紧张，又期待，七嘴八舌的开始讨论起新数学老师的模样。
忽然，有人大喊一声：“老师来了！老师来了！”我们赶紧端正做好，齐刷刷的将目光投向门口，而新数学老师，在我们期待的目光下，一位男老师，带着笑容，走进了教室。经过李老师的介绍下，我们知道了这位新来的数学老师姓刘，而且他非常的幽默……在以后的上课中，我们也渐渐的感受到了他的幽默。
每天上课时，刘老师总会将一些同学犯的错误指出来，“严厉”而又“幽默”的把这些问题变成一个笑话。特别是一次，一个同学总是把两个概念搞混，总是分不清楚，我们都为他着急。这时，刘老师又将他那“幽默的大口”张开了，“这样吧，你以后回家，就管你爸喊‘妈’，管你妈喊‘爸’。你今天不要忘了啊！”
那位同学不好意思的低下了头，我们也努力憋着笑。忽然，也不知是谁模仿着刘老师的声音，像一个小姑娘的羞答答的声音，惟妙惟肖的喊了一声：“爸！妈！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我们个个也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，刘老师说这个笑话只是为了让我们不要像那位同学一样将概念搞混，而且我也相信，那位同学一定会将两个概念记得清清楚楚，丝毫不会有一点差错，而且，这一幕也会深深的刻在他的脑海里，会让他永远的记住这个教训，以后就不会再次犯同样的错误了。
还有一次，我们上完课间操后，准备**室，突然，一个同学大叫道：“那不是刘老师么！”我们纷纷看向正在在原教学楼的地方拄着“拐杖”，慢慢的像我们走来。我们都疑惑不解，为什么刘老师这么爱捡“垃圾”，上一次是一个铁管，现在又是一个貌似是拖把的木棍一样的东西，也不知下次会捡什么东西，我们带着满满的疑惑簇拥着刘老师回到了教室。到了教室，经刘老师的“介绍”下，我们这才明白，原来刘老师是为了更直观的让我们懂得一道水管接水问题，光靠想象是很难理解的，但有了这根木棍后，明显易懂极了。还真得好好感谢刘老师将它捡回来啊！
刘老师不仅课上的好，能让我们很快的.懂得这道题的做法，而且还很负责。每天，都有大量的作业需要刘老师批改，以前是两个班，大概170多本作业，而现在刘老师只教一个班，所以减轻了许多负担。虽然减轻了负担，但刘老师还如同以前一样，甚至比以前还要负责。每天改完作业后，将所有本数数完，用61减去本数，剩下的就是没交作业的人数。而刘老师则不会不了了之，刘老师会直到将所有本数都凑够了，才会罢休。而且刘老师改作业也很认真，绝不会随便看一下就打对勾，而是仔仔细细的将所有看完了之后才会打钩或打错号。刘老师，真是特别的负责任啊！
刘老师，如同海边夜空中的灯塔，为我们照亮远方的未来；刘老师，如同一块指路牌，为我们指引前方的道路；刘老师，如同一棵参天大树，为我们遮蔽凛冽的风雨……
自从学了《桃花源记》一文，我就问自己：你心中的桃花源是什么样子的呢？是快乐的？是好玩的？是幸福的？
从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难，看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想，我心中的桃花源绝不是这样的。
我心中的桃花源是和*的，没有战争，不会民不聊生，也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。
我心中的`桃花源环境是优美的，处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷叶上有悠闲的蜻蜓，荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋，在湖边，绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象，海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。
在这里没有考试，所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明，学*很努力，而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活，帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧，他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢！
最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有，非常丰富。这里不光大人们喜爱看书，就连不爱学*的孩子也喜欢看书，无论到哪里都有书刻看。沉醉书中，其乐融融。
我心中的桃花源就是这样，虽然我知道它离我还很遥远，但我会努力的，我要从现在做起，让我心中的桃花源早日成为现实。
亘古以来，有许多英雄豪杰，他们可谓家喻户晓，妇孺皆知。但是我心目中的英雄，不像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥那样大义凌然，也不像“不为五斗米折腰”的陶渊明那样有着超凡脱俗的气概。他只是个*凡的人，一个*凡的再也不能*凡的普通人。
“豆腐咧，买豆腐咧——”，伴随着骄阳似火的'天气，一阵叫卖声打破了夏日的宁静。我正在一家超市里买东西，正愁没有妈妈让我买的豆腐，听到叫卖声，便一溜烟地跑出去买。出门一看，这声音来自于一个像关公一样的红脸大汉，他身上的背心已经紧紧的粘在了他的身上，脖子上挂着一条毛巾，正骑着车向前走，我急忙叫住他。
他停下车让我选豆腐，我挑得挺认真，他倚在车上东张西望。选好后，我让他把豆腐装上，他刚拿起豆腐。这时，一阵刺耳的汽笛声闯入耳中。我还没反应过来，那块白胖胖的豆腐已经摔成了豆腐花。旁边有人大口喘气，闻声望去，那位大汉手中紧紧捏着一个小女孩的手，胸口剧烈地起伏着，脸长得比原来更红，另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下来摸摸小女孩的头说道：“以后过马路要注意点儿。”之后他又回过身来，看着地上的豆花，不好意思地说道：“豆腐碎了没事儿，叔儿给你挑块更大的！”说罢，他用粗糙的手给我装了一块大豆腐，骑着车走了。
远处又传来那悠长的叫卖声，我怔在了原地。
这种事情并不少见，好心人帮助他人这样的事情可谓数不胜数，但是自从“小月月”的悲惨故事发生后，让我的心冰冻三尺。我并没有想到舍己救人的事情发生在我身边。如此*凡的一个人，去能做到舍己为人，令我大吃一惊。
天上如烙铁的太阳仍旧无情地炙烤着大地，而我心中已经春暖花开。
谁说英雄是不*凡的，他们那一个不是*凡的人？但是人们说他们不*凡是因为他们的举动不*凡。*凡的他们有着非凡的举动，才称得上英雄！
这就是我心目中的英雄——一个*凡而又不*凡的“小商贩”。
有许多老师教过我，但最令我难忘的是朱老师。朱老师是我的语文老师，她从二年级就开始教我们了，尽心尽职，陪我们度过了五年的时间，一直把我们带到小学毕业，把我们送入初中。
朱老师有一头乌黑的卷发，一双闪闪发亮的黑眼睛里，透露出严厉又温柔的目光，一副深红色的眼镜架在她笔挺的鼻梁上，可爱的樱桃小嘴每天为了我们的事情动个不停。她每日每夜都关心着我们的学*和生活，为我们的事情操透了心。
记得五年级暑假快结束的.时候，总会给我们的家长发许多关心、问候短信的朱老师，竟然没有发一条短信，我想会不会是朱老师不教我们了呢。后来还是英语王老师说朱老师喉咙做了手术，住院了。
我们听说了这个坏消息后十分担心，发短信问候朱老师，而她却总是回给我们这样的信息：“没关系，你们要好好学*，代课老师上课也要认真听！”她的心里只有我们的学*。两个星期后，朱老师又回到了学校，重新站在工作岗位上给我们上课，她还在吃药，话讲多了还会咳个不停，但是她只想尽快看到我们，教我们语文知识，让班级像原来一样，千万不能因为她的病而耽误了我们的学*。
国家一日不能没有**，班级一日不能没有班主任。没有朱老师的日子里班级是很乱，班委没有重选，座位很久没换，没有了“每周一诗”、“每日一句”，等等，班级少了许多原有的优良传统，英语和数学老师都要教两个班，除了朱老师，有谁可以顶替班主任的重要位置？
朱老师回来后，快速的整理了班级的混乱，跟上其它班学*的进度，朱老师对我们说：“其实我生病的时候一直想着你们，怕你们学不好，我又不能说话，只能给王老师发短信，让她转告，没想到那么多同学来看我，我很感动。”
要感动的应该是我们才对。老师生病了，还如此挂念我们，为我们操劳，并未痊愈就赶回来给我们上课，这么好的老师，我们怎么会不感动呢？
朱老师不但关心我们的学*，还很关心我们的生活。每次自*课，她都会无数次的提醒我们：“头抬高，注意保护视力。”记得有一次晚自*，她对我们说：“你们这么小就戴了副眼镜，长大后怎么办啊？”，她还掰着手指和我们算：“初中3年，高中3年，大学4年……如果读完博士还有15年，现在就戴眼镜，会对你们以后的学*和生活带来多少麻烦啊！”。她又在为我们的事情操心了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”朱老师这五年为了我们付出了数不尽的汗水和心血，她为了班级、为了我们的学*和生活操尽了心，却没有半句怨言，她的教诲我们怎能忘记？光阴似箭，日月如梭，一晃五年过去了，如今我们毕业了，那天中午我和同学去看她，她说着我们当年的一些有趣的事情，看得出她对我们的思念和不舍；同时她又和我们说着现在她带的学生，看得出她对教学的热情和对学生的关心就像当年教我们的时候那样……
亲爱的朱老师，谢谢您！您永远是我心中最美的老师！
从我懂事的那天起，警察就成为了我心目中的偶像。
我的学校门口是我们兴国县城的老街道，每次放学，都会有许多焦急的爸爸妈妈们等待着接自己的孩子回家，所以，每天一到放学的时候，学校门口的街道上总是车水马龙﹑水泄不通，虽然每天都有老师们带领着大家排好队伍，有秩序的回家，可是小小的街道还是有许多不讲安全的小汽车和摩托车在拼命的'挤来挤去，这个时候，我总能看见有警察叔叔和警察阿姨不顾危险的站在马路中间，每次听到他们吹响指挥的口哨，我的心里便觉得安全了许多!
我知道，其实这些敬爱的警察叔叔和警察阿姨很辛苦，每天早早起床，到繁忙的十字路口指挥交通，一直到晚上车辆稀少了，他们才能下班回家，在炎热的夏天，烈日当空，许多人都坐在家里吹着空调，而这些警察叔叔和警察阿姨却要满头大汗的站在马路中间不停的指挥，我真的挺佩服他们那种坚强的精神!
记得去年冬天的时候，天气非常冷，天上正在下着雪，爸爸带我上街，远远地，我便看见远处的十字路口有一个雪人，双手在有力地摆动着，嘴里还冒着一团团白雾，啊，顿时我心里觉得，那些警察叔叔和警察阿姨们简直太可爱了!
其实，不止这些可爱的交通警察叔叔和警察阿姨们，还有其他在不同岗位上的警察，他们，一样是我敬佩的人!
记得有一次，我家旁边阿姨家的小店被盗窃了，警察叔叔接到电话便赶了过来，狡猾的小偷没有留下一点指纹，可是他们还是不停在认真地寻找着犯人留下的一点点蛛丝马迹，终于，在马路上的摄像头里，发现了犯人的踪影，听说就在当天晚上，犯人正在一个小旅馆里做着美梦，就被从天而降的警察叔叔们逮捕了!
啊，在我心中，警察是多么神圣而伟大，我在想，长大了，我也要做个像警察这么令人敬佩的人!
阳光迸溅，渗透每个人的心底，似乎消除了所有的不快，带来了一丝温暖，但是我的心，早已冻成了冰天雪地，一束阳光给我带来的温暖只是暂时的，不久后，它也会被无与伦比的寒冷所吞噬得无影无踪……
时间已经悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，远处绿树含烟，亦真亦幻，*处阳台菊芳梅艳，水仙映月，空气中弥漫着一股清香，我独自一人孤苦伶仃地躺在沙发上，魂魄早已飘飞在千里之外了，只是我的思想还在与痛苦做着激烈的斗争，我回忆着，那些令自己惊悚的画面无时不刻不在我的眼前拉开帷幕。
我已经不知不觉跨入了初三的殿堂，相当于已经初步迈入人生道路，所以我的心中随时随刻都在想着学*，我要努力，我要拼搏，我要超越一切人，可是啊，现实总是残酷的，每次经过一番努力后，得到的最终却总是不尽人意，慢慢的，我开始有了自卑的倾向，脾气也越来越暴躁，性格变得孤僻，朋友开始疏远我，一切都用轻视的眼光注视着我，原来那些坚定不移的信念呢，早已经被孤独所无情地吞没，此时的我，神情恍惚，那些令人心酸的事，让我感到无比自卑，也许我还没有达到一个成为木头人的地步，我猛然起身，迈向阳台，阳台的`那些美妙绝伦我完全忽略，我只是望着天空，突然发现，刚才的明月已经被重重乌云所覆盖，得不到一丝月光，阵阵狂风也突如其来，这一切显得那么阴森，我立即离开阳台，在跨入客厅之时，暴雨倾盆而至，闪电在肆无忌惮地狂啸着，只听见残忍的雨水打到生灵上，生灵在痛苦的**，令我感到了一丝怜悯，随后，整个世界完全陷入混乱，我恐惧地躲在角落里，警觉地向四周环视，刹那间，我发现了一盆毫不起眼的盆景，它丝毫不害怕，在暴风中摇曳着，在雨水中舞蹈着，可我能看出来，那盆景仍然在拼命抵挡危险，只是乐观面对困难而已，顿时，我的内心变得*静了，那盆盆景是不起眼生命，可他却用自己的信念造就了这感人肺腑的一面，我作为一个才刚刚失败的人，难道还要这么脆弱吗？
我的心灵忽豁然开朗，我把这猛烈的暴风雨当做上天对我的安慰与鼓励，我细细聆听着
这是一个神圣的夜晚，虽然没有阳光，但却有着比阳光更灿烂的东西，它就如同一道五彩斑斓的阳光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的阳光，就是信念，带领我飞向人生的巅峰！！！
——我心中的甘露作文菁选
我心中的甘露作文
在日常学*、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我心中的甘露作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我成长的道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的、暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
书籍，我心灵的甘露。
读书，是凝眸思索时对未知世界的渴望。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任我在书的世界里畅游。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的。要想让甜蜜充满人生，就要读书。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。书籍，让我畅游科幻世界，带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
友谊，我心灵的甘露。
记得在小学的时候，有一名同学与我发生争执时，在我的`手臂上狠狠地咬了一口，委屈的我眼泪禁不住流了下来。就在这时，B同学走过来愤愤地说：“要是他下次再敢这样，你就来找我。”虽然没有什么允诺，但他却让我感到十分慰藉。每个人都需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一只温暖的手，就可以换回失望者的希望。他那一句短短的话语，足足令我享用好几年。友谊，如同沙漠里的一眼清泉，在最干渴的时候滋润你我。
感动，我心灵的甘露。
那是一个月朗风清的夜晚，愉悦的我在街上自由穿行。高兴之余只听见‘咯噔’一声，链条掉了，急得我直打。这时，一位帅气的大哥哥刚好路过，二话没说便帮我安好了链条。我连声道谢，他只是笑笑，便离开了。看着他那渐渐远去的背影，我被深深的打动了。感动，犹如一股暖流流入我的心底。
这滴滴甘露滋润着**涸的心灵，在成长的道路上伴我一路远走。
记忆中那条纵横交错的阡陌路还镌刻于心，天空是那样纯净，两道旁种满了大片的庄稼，空气中夹杂着泥土的芬芳。
外婆就那样牵着我的小手漫步在田地里。那一头乌黑亮丽的头发在阳光下是如此闪耀，目光是鹰一般的锐利，眉宇之间却洋溢着春风丝缕的温柔。她的脸上总是挂着若有似无的笑，尽管烈日炎炎下，豆大的汗珠以无数次从她饱经风霜的脸上滑落，她却依旧哼着小调，很是淡定。
高大挺拔的玉米淹没了我矮小的身影，看着颗颗饱满的玉米粒在金灿灿的阳光下闪耀出的光芒，我尽不知不觉睡着了。再醒来，已是夕阳西下，落日余晖在天际边渲染出火红的色彩，几缕青烟从烟囱中袅袅升起，我环顾四周却望不见外婆的身影，不由得哭了起来。
这时，一个温柔的声音传来。
“怎么了？”
我抬起头一望，竟然是外婆。双手因拔粗糙的玉米又多了几道勒痕，暗黄的皮肤在北风的摧残下显得更加苍老。我疯一样扑进外婆温暖的怀抱，外婆微笑着摸了摸我的头，言道：“你要学会坚强！”她鲜花般温柔的话语透露出坚定与捉摸不透的哀愁。那一句话，似甘露融化了世界里的.一切冰冷。然而，一切的美丽终究是短暂的，花开花落花成空，缘聚缘散缘以终……
她终究还是走了，任何的不舍都挽留不住她，她走的时候，那双深陷的眼睛始终无法闭上。她的脸上依旧挂着恬淡的笑容然而我第一次觉得她的笑今后是如此的悲伤。白色的床单和墙壁，连空气也似乎凝固了……
那年春节回家比往年都要寒冷，我独自站在纵横交错的那条路上回望却只看到自己的身影在悲伤流浪。我多想找寻那份曾经依偎着的美好，却是徒劳无功。然而这时，我抬头，冬日里的阳光像是幻化作无数宝剑将雾气缭绕的天空劈裂成好几块。我骤然想起那句甘露般的话语“你要学会坚强！”是的，我应该坚强，生活的希望无处不在，有些刻骨铭心的伤痛隐藏在笑容背后就好。
回首，阳光铺洒在石子路上，路的尽头是温馨的家，母亲远远地想我招了招手，脸上是若有似无的笑……
你可知道你的回眸换我今生的安好；你可知道你嫣然一笑全诠释了我的一生。如今，初夏将至，我记得那年夏天，你为我折柳，你为我送别。
夏天还未到，不知为何心里的淡淡闲愁又悄然泛起，都说秋天是惆怅的时节。然而，在这夏天，那种愁伴着微风，吹进了我的脑海。连同那昔日的欢愉，一起荡漾的我的心田，挥之不去，又无从拾起。
你可否记起我们的童年，陪你去打冰糖水的那段小巷，竹林外燕子飞过，你停住张望。这时下起了雨，我们挽手走过，留下了水一洼，笑一双。那时你回头偷偷瞧我，我在你身后做鬼脸的样子，被你刻画的你的写生本上，你笑我的天真，我说你的认真。
你看那南国三月桃花片片浓，比下你暗自细细修画的.腮红。你有点小情绪，我什么都不懂，边跑边闹，继续捉蜜蜂。你笑我两手一抓包子不肯松，用力捏被肉馅烫到也不喊痛。我说你脸红了，你说我不懂。
讨厌你耍赖皮时有恃无恐，你说我太幼稚，心中一片空空，你笑了，笑得很美；我懂了，懂得了儿时的真。你还记得吗？童年的纸飞机飞走了几架。那一天，你我再也没有去过那条小巷，也没有玩过泥巴，那一天叫长大。
或许是我真的太幼稚，我多想再回到那一天，你还没有留起长发；我多想再回到那一天，在门前的黄桷树下，你光着脚丫，踏着蝉声，跑到我们的家。然而时光没有停住匆匆步伐，画中的日子已不见了。
上个夏天，我哭了……你支起油纸伞，并不为离人送，若有若语，在心中。从此，我也再没有见过黄桷兰的新芽。
也许，一个人的成长是靠另一个人的感染和影响。从无知到成熟经历了多少变迁，那画中的日子便是童年的时光，而那时刻滋润着心灵的甘露，即为最纯真，最无知的童年。
薄雾冥冥，我在昏暗的灯光下一遍又一遍的读着《离骚》。看着这些不甘和愤怒的文字，我的心底也仿佛蒙上了一层殷红，昏暗的世界也仿佛因为你的壮举而蒙上了一层悲戚的色泽。
小时候的你，就立志成为一个知识渊博的人。洞中苦读，十年如一日，风雨无阻，全然不顾家人的`反对，没有丝毫松懈。几年下来，你熟读了《诗经》等史书，为你将来的才华夯实了基础。
长大了，初入官场，看到别国因为改革而国富兵强，你心中也有一阵欢喜，终于到了你的用武之地。历经数个春秋，《宪令》终于完成，拿着自己多年的成果想要使楚国强大时，因为郑袖等人的上谏，《宪令》被无情烧毁，心中一阵悲凉，你多年的努力就这样付诸东流，新政也因为皇帝的无能而就此作废。
一心为国却遭受如此打击，你的内心该是何等悲凉！然而，你没有消沉，没有颓废，满腔的报国情促使你力挽狂澜，虽九死而不悔！
楚怀王三十年，秦国邀楚国参加会谋，楚怀王和许多大臣一同前往秦国，路途上，你虽然极力劝说，甚至卧辙死谏，怀王由于子兰、郑秀等人的怂恿，毅然命军队继续前进，你倒在地上失声痛哭，怀王也最终落得了个客死他乡的下场。
汨罗江畔，望江水滔滔，你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的呐喊声。笑傲江湖是一份何等的情怀，众醉独醒是一份怎样的悲哀，滔滔江水逝去亘古的萧条凄凉，追思掠过江面，片刻却又将你遗忘。
看透这世间的混浊，你毅然来到江边，抱起巨石，给自己留下永恒的回忆。那一刻我看到了一双翅膀，承载着爱过热情和满腔热血一起飞向远方。你的肉体虽灭，但灵魂却在这一刻得到永生。
屈原，甘露如你，滋润着我的心田，陪伴我一生。
甘露，可为沙漠中的一滴水，在绝望中给人希望；甘露，也可为草丛中经过一夜凝集最纯洁的小水滴，那么新鲜有活力；甘露，也可以是黑暗中的一束光芒......
可那些都不能真正滋润我。
即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。
曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。
从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的'，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。
十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。
虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。
他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书，人的成长也离不开书，因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川，有容乃大。在书中，我学到了宽容待人。《将相和》中，廉颇自以为为赵国南征北战，屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上，于是很不服气，他多次向蔺相如挑衅，蔺相如却并没有和廉颇去争，而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改，蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容，才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德，退一步海阔天空，生活中充满了矛盾，但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦，玉汝于成。在书中，我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州，但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳”不错，能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景，实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑，笑过了一切，笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上，但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励，岁月不待人。在书中，我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中，五千多天已经离去，而过去除了模糊的记忆，什么也没留下。时间像轻烟，像薄雾消失不见，今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散，但多少人仍不知它的.飞逝，仍任由时间从手中流去。我庆幸，因为书籍惊醒了我沉睡的心，告诉了我要学会珍惜时间。
书让我学会了宽容，从容解决矛盾;书让我懂得了乐观，微笑面对生活;书让我明白了惜时，合理利用时间，书便是我心灵的甘露，用知识，用经验浇灌了我心中干涸的土地。
千姿百态的大千世界，时时都散发着美好的光辉，处处激荡着我心中的浪花。我为了这美好而坚持努力，哪怕千难万险也要奋勇前行。
广阔的大地，以博大的胸怀拥抱世间万物，向所有的人昭示着温情；浩瀚的大海，用自己的深邃诠释着深刻的内涵；巍峨的高山，用伟岸的身躯昭告着威严；广漠的草原，用一岁一枯荣的绿色倾诉着生命的坚强。我为这一切而顶礼膜拜，也将为所有美好而奉献自己的一生。
一个跳荡的音符，可以唤醒我内心的.寂寥，走进音乐的殿堂；一首优美的抒情小诗，会激起我心中的涟漪，引发美好的向往；一篇灵动的散文，可以让我身心俱静，沉浸于美好的时光；一张优美的山水画，让我执着于单纯的线条，流连于山水之间。这一切无不给人无穷的享受，无不散发着艺术的光辉。我将陶醉在这琼浆玉液中，如痴如狂。
一个动人的故事，它或许讲述着母爱的无私，或许诉说着人间的真情，或许告诉我们一段逝去的往事，我会为之感慨万千；一个感人的场面，或是灾难来临时为救助孩子而失去生命的教师，或是面对歹徒临危不惧的勇士，我会为之赞叹高歌。
走出小区，总看到一位蹒跚的老者，拿着猫粮喂养流浪的野猫，她的形象长久地徘徊在我的脑海里挥之不去；走上街道，清洁工人那忙碌的身影，让我心生敬意；回到家中，看到摆在桌子一角上的那杯淡淡的清茶，或是嗅到浓浓的奶香，这一切真的能用一个形容词概括吗？看到这些善良、勤劳、温馨的画面，所有的形容词都变得那样苍白，此情此景所有的语言都仿佛失去了色彩，剩下的除了深深的感恩，还是感恩。
我想，涌动着的生命毕竟需要甘泉的滋养。人生如同一粒希望的种子，只有我们把它埋进肥沃的土地，才可能结出丰硕的果实；只有植根于深爱着我们的环境，才能汲取营养，把自己的人生挥洒得淋漓尽致。
记得那是一个阴雨天，我正在学校里满头大汗地想一道数学题，老师每天中午都要考一次试，出奥数题，题难得很，一时半会儿是解不出来的。
我演算了很久，但一直都没有找到解算方法，我也有些烦躁了，盯着卷子发呆，思绪飘远了，飘回了小时候那段快乐的时光，飘去了那丰收的果园，飘去了满山遍野的金黄的油菜花，飘到了那欢快地采摘草莓的身影上，心思像转轮似的，转啊转，越转越远了……
雨越下越大，夹在这雷鸣和闪电之间，雨水随着风，吹在我的身上，凉丝丝的，但是还是没有把我的心思召唤回来。
突然，我感到什么东西拍了我一下，我抬起头，看到老师严肃的脸，老师的眼里充满了责备，我的心里一阵慌乱，连忙低头，装作认真思考的样子。老师看了，这才满意地离开。我又烦躁，又失落，心想，这次考试拿不了高分了。正当我胡思乱想的时候，我的同桌扔了个纸条过来，是答案吗？我疑惑地打开，上面整齐地写了一句话：“加油，不要怕，认真思索”。这句话犹如春雨般，像甘露一样滋润了我的心田。于是我收回心思，认认真真地开始思索，但一小会儿过去了，还是没有任何头绪。难题像一个大魔怪，面对它，我束手无策。我沮丧极了，无奈地看看同桌，同桌似乎有心灵感应一样抬起头来，用充满鼓励的目光冲我点点头，仿佛在说：“加油，你能行，别放弃”。于是，我又鼓起勇气，拿起笔，仔仔细细地审题，勾画，终于，我捕捉到了解题的思路，难题很快就被解了出来。
谢谢你，同桌，在我觉得已经山穷水尽的'时候，是你的一行字，是你给我的鼓励，给我信心和勇气，让我*复了那焦躁的内心，度过困难。人生的路不可能一帆风顺，每个人都会有陷入困境的时候，这时候，一个温暖的眼神，一句关切的话语，一个充满关爱的行为，都会是莫大的鼓励与安慰。我在困难时收获心灵的甘露，我也一定要回报以甘露芬芳。
——我心中的秋天作文菁选
我心中的秋天作文
在日常学*、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我心中的秋天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是我们三年级学*的古诗《山行》。我们经历了寒冷的冬季，温暖的春季，炎热的夏季，但我最喜欢的还是瓜果飘香的秋季。
我心中的秋天虽然没有春天那样的百花争艳，可是它有一种颜色是天下一绝--枫叶红。红枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远的望去，像朝霞一样。秋天虽然没有夏天那样多的小生灵，可是秋天的落叶要美多了。风一吹，叶子随风而落，好像在说：“谁说秋天没有蝴蝶呀？我不就是吗！怎样？漂亮吧！”秋天虽然没有冬天那样的洁白衣服，可是它那橘黄色的衣服也是很不错的，比冬天的衣服可爱多了。
秋天也有很多作文的独特之处，秋姑娘就像是一位魔术师。她将手中的气球拉爆，麦子向魔术师鞠躬，高粱举起了燃烧的火把说：“魔术师来了，秋姑娘来了！”听到消息，萝卜探出头来张望，稻谷本来懒洋洋地不想出来，可是听说魔术师来了就飞快地冲了出去，顿时泛起了金色的波浪。秋姑娘从田野来到了果园，它带着个大袋子，向果树们抛去了无穷无尽的水果。秋天，五颜六色的菊花开放了，红的像火，白的.像雪，黄的像金；还有那满树的桂花，多远就能闻见它的香味。
秋天也是个收获的季节，冬虽清洁而过于寒冷；春虽朗艳而过于妖娆；夏虽奔放而过于炎热；秋的美是理智的，是金黄的，充实的，是给人希望的。
我爱这样的秋天！
春天的是勃勃生机；夏天的是温暖洋溢；秋天的是诗情画意；冬天的是散发活力。
可我比较喜欢秋天，因为当树开始掉发的时候，当草开始穿新衣服的时候，你就会知道神秘莫测、变化多端的秋天来了。而当你走进校园的时候，你就会感觉秋天就像无形的空气一样渗透在学校的每一个角落，每一个地方，让人看也看不到，摸也摸不到。
初秋的风使人感到凉爽、舒适，那时候穿夏装，更觉得痛快。而深秋的风，尤其是早晚的风，有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨，一阵阵的，密密麻麻的，下一场雨天气的温度就下降一点。
秋天，那片绿色的草坪变成金黄色的，那片金黄色的.草坪就像一块黄色的地毯。操场两旁有两排大树，大树的叶子已经泛黄了，在飒飒秋风中摇摇欲坠。当风儿吹过的时候，它们有的随风在树枝上荡着秋千；有的三五成群，陆陆续续地坠落到草地上；还有的像……
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。
花园里有一个大花盆，秋天，花盆里的菊花开了各种各样、形态各异有红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说：“今年大丰收啦！今年大丰收啦！”
秋天在我的心中永远是最美的，也是我最喜欢的。
我喜欢那生机勃勃的春天，也喜欢那骄阳似火的夏天，还喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢那硕果累累的秋天。
秋天的果园可真热闹。红彤彤的柿子，像一个个小灯笼挂在了枝头；苹果像一张张孩子的笑脸，露出了兴奋与激动；石榴也被这欢乐的气氛打动了，高兴的咧开了嘴，露出了马瑙似的小石榴籽儿。秋天的果园可真是硕果累累呀！
秋天的田野可真有趣。玉米的褐色胡子长的可长啦，稻子也笑弯了腰。玉米露出了它那金黄色的玉米粒，好像很珍贵似的，一粒也不愿意分给稻子。稻子的果实也长大了，反而把她的腰给弄弯了，猛一看，稻子好像在给路边的行人和农民伯伯鞠躬呢！
秋天的'花园可真美丽。菊花开满了整个花园，菊花有黄色的，白色的，紫色的，红色的……美丽的菊花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的花园可真是五颜六色，五彩缤纷呀！
我爱秋天的硕果累累，我爱秋天的欣欣向荣，我爱秋天的五彩缤纷，我爱秋天。我想喜爱秋天的人不止我一个吧，农民婆婆也喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节呀！瞧，他们都笑得合不拢嘴啦！
秋天是美好快乐的。虽然他不如春天那般阳光明媚；不如夏天那般绿树成荫；不如冬天那般乐趣横生；可秋天也有它自己独特的美。
来到美丽的树林，阳光透过树叶和枝干之间的空隙，射入树林斑驳灿烂，让树林显得十分梦幻。树林中落叶纷飞，踩在上面会发出轻轻的沙沙声。如果带我那多愁善感的朋友来，我们两个会坐在旁边的长椅上，感叹四季轮回生命兴衰。那时也许我们什么也不会说，在林中走动听着那美妙的“沙沙沙”的声音，就像走进了诗一样梦一样的世界，走进了连绵不断的`画卷中。
秋姑娘虽然用自己的衣袖拂掉那发黄的树叶，可以用双手献上了丰收的果实。你看，果园里的果树上结满了又大又圆的果实。黄澄澄的梨懒洋洋的挂在树上；苹果羞答答的，都羞红了脸；石榴树上的石榴咧着嘴笑，露出了颗颗饱满的牙齿。葡萄架上，挂着一串串诱人的葡萄，就像一串串玛瑙。果园里，果味飘香，芬芳四溢，让人闻着闻着就垂涎三尺。
走进田野，红红的高粱像火炬，黄黄的玉米带皇冠，金色的麦子笑弯了腰，黄色的向日葵向着太阳垂下了沉甸甸的头……到处一片丰收的景象。
秋天的花园虽然不如春天那么百花盛开，可那美丽的美人蕉和那星星点点的野菊花，也把秋天打扮得更有诗意，让秋天也更加美丽、浪漫……
我喜欢春天、夏天、冬天，但我最喜欢富有诗意，像梦一样，又像画一样美，一样浪漫，一样让人动心的秋天。
秋天到了，天边传来一阵大雁的叫声。抬头一看，原来大雁正排着“人字形”队伍准备飞向温暖的南方去过冬了呀！
秋天是一个美丽的季节。森林里，枫叶红的耀眼，好像比二月的花儿还要红呢。金黄的落叶一片一片地投向大地母亲的怀抱里。远远看去，仿佛是一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。花园里，一朵朵金黄色的桂花开放了，花儿散发出阵阵浓郁的香气，赢得了游人的.喜爱。菊花仿佛很不服气，五颜六色的菊花也竞相开放，好像一位位美丽的仙女。银杏树的树叶也变黄了，仿佛一把把金黄的小扇子。
秋天是丰收的季节。田野里，高粱涨红了脸，羞涩地向农民伯伯们问好；稻子弯下了身姿，泛起了阵阵金色的波浪。果园里，石榴冽开了小嘴，好像在告诉人们：“我成熟了，快来采摘吧！”
秋天是一个快乐的季节。田野里正在收割的农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，正在采摘水果的阿姨们脸上也露出了快乐的笑容。大街上，小朋友们拿着风筝，兴致勃勃地朝郊外走去……
秋天还是一个忙碌的季节。蚂蚁正忙着寻找过冬的食物。田野里，收割机忙个不停。看！收割下的粮食都堆成了一座小山！
我爱这迷人的秋天！
风，轻轻地，温柔地抚摸着我的脸，我知道是美丽的秋姑娘去旅游回来了。
空气中已带有一丝凉意，我明白，自己在秋姐姐的怀抱中。秋姐姐她虽然没有春那般清新可人，也没有冬那样高洁典雅，更没有夏火辣炙热。但是，我就是爱她，爱她的多愁善感，爱她的朴素。
秋天，大树下，叶子一片片落下，秋姐姐就在和这些落叶在空中玩耍，不时地让落叶旋转、跳跃。秋姐姐让落叶在空中轻舞飞扬着，翩然落下。
我心中的秋天是灰色的。秋雨绵绵在雨雾中，一切都是灰蒙蒙的一片，空气中也弥漫着忧郁的气息，在忧郁中，光彩走出灰暗，生命走到尽头，如芬芬落叶，萋萋芳草，幽幽虫鸣，它们在生命的最后旅程中，给这个世界留下的依然是那么凄美。
我心中的秋天是多姿多彩的'。红色时节它是感性的、金色时节它是喜悦的丰收、灰色时节它是细雨绵绵的忧愁。在我心中交织成一个绚丽的梦。
我喜爱秋，是因为她衣襟的让果园也香气四溢，因为她给人用自己双手劳动换来的成果那般地喜悦，因为她多愁善感，让一切变得朦胧中更加美丽。我心中的秋天是一个多面体，每一面都有一种独特的性质也呈现出迥的感情，这让我不敢轻言，我心中的秋色是某一种颜色，也可以说，秋在我心中像一个调色板绚丽多彩，让人琢磨不透。
“一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁”。自古逢秋悲寂寥，不知何时，秋天已经成了悲秋的代名词。秋的季节总带着忧伤的色彩。一年风景即逝，唯情感堆积成堤。
人们常常把春花、夏雨、秋月、冬日比喻为一年之中的四道靓丽风景线，而我独爱秋，唯有秋这个季节的天空才会如此的蔚蓝，云朵才会如此的淡和雅。举目远眺：雪白的云朵、惊艳的红叶、金黄的稻田、人形归雁……
秋天在我眼里，是另一种生机。阳光总会穿透丛林，暖暖的洒在我的身上。气息是那么的清新爽朗，夹带着一丝丝果实的香甜味儿，或是一缕缕淡淡的花香……
秋的美丽无与伦比。一片红叶悄然落下，她没有香山的红叶那样令人惊艳的颜色，她亦不再是充满生机的绿色，当她从树枝的芊头掉落下时，便注定了她的命运。一片，又一片，她们用尽了力气，在空中尽情飞舞，把她最后的美释放人间。那样美的舞，恐怕在这个世上已没有任何事物相媲美。那时，我被她的美所震撼，仿佛我是一片红叶……我没有红叶那样洒脱离去的权力，没有她们那样想飞就飞的自由。风，无声无息的`抚摸着她们……
我不是诗人，这么美丽的秋在我的笔下难以诗情画意。万物总是随着季节的轮回生生不息，不是吗？在一转身之间，看到庭院正在盛开的秋菊，忽然有种：“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀。
秋姑娘是如此美好，如此情形，如此愉快，如此温柔，如此清爽，令人心旷神怡。秋，我爱你！
山谷中的旋律，伴随着秋天的来到，我真想揭开它那不*凡的美丽。
我随着风姑娘来到了小山坡，小山坡上有着清新的空气。大树姐姐好像专门为我铺上了一层地毯，让我躺在这地毯上，好好上感受着秋天的气息，秋天的韵味，“嘀嘀嘀”是雨水声，很清脆。忽然，一滴雨水滴在了我的鼻子上，人感觉沁凉沁凉的。
我随着风姑娘来到了田野，眼前的美景很快映入我的'眼帘：一片金黄的水稻，那稻香从我身边吹过，我像是喝了蜜般的甜，“咔嚓，咔嚓”咦，是什么声音？我回头一看，原来是农民伯伯在用收割机收割水稻，虽然水已渗透了他们的衣服，可他们脸上仍洋溢着笑容。
我随着风姑娘来到了果园：一串串晶莹剔透的黑葡萄，像一颗颗黑宝石。沉甸甸的桔子让人馋得流口水，还有一根根像卫士似的甘蔗，举着“红旗”示，威风。石榴宝宝住在它们十分挤的家中，等着我们去品味。梨子姐姐也等不及，挺着个大肚子，等着人们把它们摘下来再到市场去卖个好价钱。
秋的美景，秋的韵味我都体会了一遍，也知道了秋景的美的，正如诗人说的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋的气息是美的，如桂花香，让人对生活充满向往。秋的声音是美的，如雨水声，使人心旷神怡。
我爱秋天。
秋天是一个多变的季节，你要不信就听我细细道来。
秋天是个五彩缤纷的季节。公园里、森林里、马路边、院子里……树叶都换上了黄色的礼服。正要参加来年的最后一个舞会。树叶像个蝴蝶一样，轻盈的飘落下来。飘到地上，好像给大地盖上了地毯，人们走过去会发出沙沙的声音好像是在和大树告别的歌吟。
田野像金色的海洋。荞麦的穗粒又大又黄，把枝条给压弯了。玉米粒又大又黄就像一颗颗黄宝石。高粱露出了黑红的`脸庞，就像一个个火把。那农民伯伯的脸上也露出了幸福的微笑。
果园外还没走进，就闻到了一阵阵浓浓的果香。我走进果园摘水果。我看见了好多水果。苹果像一个个火红火红的灯笼。桔子露出了红脸蛋。梨露出了金黄的脸蛋。 草莓像一个害羞的小姑娘露出了红红的脸蛋。突然，我看见了一个又大又红的大苹果，我摘下来尝了一口，那苹果真甜！
金色的秋天，因为有了菊花而更加绚丽多彩，菊花多种对样，有的像绒球，有的像太阳，嗨哟肚饿像美女卷发。
秋天真是一个美丽的季节！
秋天来了，黄叶开始飘落。“沙沙”，一片片叶子落在地上，金灿灿的，仿佛是秋姑娘织的地毯。我走在一片枫树林里，脚踩在叶子上，会发出“哗哗”的声音，真好玩！那叶子火红火红的，真好看！我想收集一些叶子，越黄越好，红的不要，因为太多了。不过，虽然黄叶不多，但挑选起来并不是件简单的事：“这一片吧！不不不，还是这一片吧！咦，好像那一片更黄……”这真是人外有人，叶外有叶啊！秋天的树叶真美丽！
秋天的水果也不错。柿子笑红了脸，看它那开心的样子。最好笑的就要算桃子和桔子了。桃子很爱美，觉得自己青青的，真难看，就在夜里偷偷地把桃花的颜色抹在自己身上。谁知道，一不小心摔到了地上，但颜色没干，它把颜色抹去了一点，桃子只好变得又青又粉，更难看了。桔子最不喜欢的颜色也是绿色，它最喜欢桔色，可现在它却仍是绿绿的，所以桔子想出了个主意。晚上，它来到桔色油画颜料盒里，想都没想就进去洗了个颜色澡。等它洗完后，就成桔色了。可它哪里想得到，这是油画颜料盒，不是国画墨水瓶，到了第二天，颜料干了，它的脸变得邹邹巴巴的，难看极了。
秋天，动物们都忙着冬眠了，大雁也准备往南飞了。咦，我们这里不就是南方吗？那我一定要好好迎接它们！我要用美丽的鲜花、嫩绿的小草、挺拔的`大树和晴朗的天气来迎接这些从北方来的美丽的鸟儿们！
如此美丽和有趣的秋天啊，我怎能不喜欢呢？
秋天是绚丽多彩的。没有春天的勃勃生机，没有夏天的热情奔放，没有冬天的坚贞不屈。是那么的充实，丰捻。我心中的`秋天不是文人墨客中所说的悲凉，萧瑟。
而是成熟，喜悦的。我心中的秋雨是高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜是睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋声是未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋叶是夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。
秋色是雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋月是月光浸水水浸天，一派空明互回荡。秋菊是宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。秋思是故人万里无消息，便拟江头问断鸿。
秋愁是莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。秋兴是西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。秋怀是出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。
秋梦是清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。秋忆是砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。秋悟是人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。
秋味是蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多我极不承认“叶落而知秋”这句话。初秋的时刻还充满着夏之绚烂，它充实，丰捻，虽然没有茂盛，但它拥有生机，夏的气息还没有消干殆尽。在对秋的认识中，它不符合我对秋的要求，秋是衰老的，秋风是萧杀的，秋韵是萧远的。我不知是何时沾染了一些悲秋的句子，因为它意味着燃尽了生命之火，生命从此将要跌落。
转眼，秋天又快过去了……
秋天，给我印象最深的是，枫叶飘落下来时，在天空划下美丽的弧度，就像一个体操运动员落地时完美地收尾一样，那样简洁，那样漂亮！
在我心中，春天是一个俏皮的小女孩；夏天是一个热情、奔放的少女；秋天是一个文静又不失可爱的女生；而冬天则是一个冷酷而又妩媚的时尚女人！每个季节都有不同性格的女性作代表，而我喜欢代表秋天的女生，虽然自己不是那种性格，但却还是喜欢上了那种感觉。喜欢是不用理由的，凭着直觉走没错！
喜欢在秋天时，一个人独自走在一排排枫树下，看着一片片黄色的、红色的枫叶从自己的头上飘落下来，然后踩着像是铺了红黄地毯一样的'路，向着远处走去。
喜欢在秋天时，一个人独自坐在枫树旁的木椅上，看着小说，有时也会为了小说中女主人公悲惨的命运而忧伤。看累时，把书放在一旁，眺望远方。已是傍晚，火红的太阳要落山了，空中映出一片晚霞，照红了路旁下了班赶着回家的公司白领，照红了路旁放了学赶着回家见爸妈的小孩们……
风，吹起我的发梢，秋天的风没有夏天时的凉爽，没有冬天时的冰冷，却很温暖。
我心中的秋天是宁静的，只听见一阵阵的秋风，在我的耳畔响起……
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢银装素裹的冬天，但是我最喜欢果实累累的秋天。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，上面有像棉花糖的白云。一只只大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，还向小朋友撒下温暖的叮咛：“小朋友，冬天快要来了，记得多穿衣服哦！我要飞到南方去过冬了，我们明年见。”
秋天的树叶有的变黄了，风一吹，树叶落了下来，飘到了树妈妈的脚下，好像在说：“谢谢您的养育之恩。”有的树叶变红了，像一团团火焰，真是“霜叶红于二月花”。但是松柏还是没脱下那碧绿的军装。远远望上去，一片红，一片黄，一片绿，绚丽多彩，美丽极了。
秋天的`果树上结满了像小太阳的苹果，像葫芦的鸭梨，像小灯笼的柿子，像玛瑙的山楂，像珍珠的葡萄……红彤彤、黄橙橙、紫盈盈……可爱极了！
秋天的菜园里也是大丰收。黄瓜绿油油的，上面长满软刺，像一只小刺猬，头顶上还戴着一顶小黄帽。西红柿红红的，像一位害羞的少女。辣椒有的红，有的绿，有的黄。红的和绿的辣椒很苗条，黄的辣椒很胖，好像很贪吃，变成了小胖墩。
秋天的桂花、菊花的香味令人心旷神怡。秋天田野里的丰收景象令人兴奋不已。
这就是我眼中美丽的秋天，你说秋天美不美？
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，这是曹丕心中的秋天；“迢迢新秋夕，亭亭月将圆”，这是陶渊明心中的秋天；“荆溪白石出，天寒红叶稀”，这是王维心中的秋天。
但是在我的心中，秋天是美丽的；是凄清的；是孤寂的……“雨径绿芜合，霜园红叶多”。我走在校园里的小路上，飘落的枫叶在秋风中起舞；美丽的菊花在秋风中开放；白色的蒲公英在风中飘荡。抬头仰望，天空晶蓝晶蓝的.，洁净地好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙温柔，蓝天白云飘逸悠荡。
第二天早晨，我睁开了惺忪的睡眼，趴在窗前，看着眼前的美景，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里。过了一会儿，初升的太阳照亮了整个小镇，水面上闪耀着一个个白色的光点，好像一匹在风中漾动的丝绸，没有人能描绘它朦胧眩目的美……
“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，傍晚，我躺在床上，皎洁的月光在秋风中漾动，正如“二零一三年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。”我徘徊在清幽的树林里，对眼前的秋景不知所措，秋风萧瑟，但是秋风也充满了生机，因为是秋风带来了新鲜的水果；是秋风带来了鲜红的枫叶；是秋风带来了迷蒙的晨雾。所以，秋天并不只是凄凉的，它还是美丽的，充满生机的……
秋天到了，果园里的果子也成熟了，田野的庄稼成熟了，花园里的花也开了，到处都是生气勃勃的景象。
田野里，高粱成熟了，玉米也成熟了，绿色的玉米杆，褐色的须子，还有被绿叶包上的黄色的玉米。农民伯伯在田野里紧张的`工作着，拖拉机在突突的响着，人们脸上都乐开了花，好象在说"今年又是个丰收年！””
在花坛里，一串红像一团火似的，菊花更美了，一朵挨着一朵，有的花瓣长长的，有的是卷在一起的。颜色也各有不相同，有红的，黄的，白的。红的似火，黄似玉，白似雪，花真美呀。
在果园里，柿子树上的柿子像红灯笼一样，红的似火。石榴树上的大石榴，一半红，一半青，他们好象藏不住秋天成熟的喜悦，高兴地张开了大嘴巴，露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽，红红的石榴籽，让人看的口水都快流了下来。我摘下了一个石榴，剥了皮，拿了一个石榴籽，放在嘴里一咬，满口都是酸酸甜甜的汁水。还有像玛瑙似的葡萄，都是让人垂涎三尺。
秋天真美呀！
——我心中的优秀中学生作文 (菁华3篇)
大家好！
今天，我很荣幸走上讲台，为大家演讲《我心中的优秀中学生》。
其实，我一直在思考着这样的问题：什么样的中学生才是优秀的中学生？如何才能成为优秀中学生？我认为，一位优秀的中学生，就必须有着德智体美劳的综合素质，这些是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以衡量一个人是否优秀，德智体美劳是决定性因素。德育是提高公德、讲诚意、守信用的“能力”。一位优秀的中学生，要热爱祖国，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的.大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 “融四岁，能让梨。”就是出自这个典故。一位优秀的中学生，要勤奋学*，独思拼搏，努力奋斗。勤奋学*是要有钻研精神,持之以恒,不怕挫折，灵活自觉地学*。其次，上课要专心致志，积极举手发言，不懂就问，独立完成作业。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一位优秀的中学生，应该积极参加体育锻炼，不仅能增强体质，还有助于心理素质的培养。生命源于运动,运动更让生活充满阳光，在运动中茁壮成长。一位优秀的中学生，要有着一颗美好的心灵。说“花”是美的，这个“美”就是花托出来的；说山水美，这个“美”就是山水托出来的。离开了依托，则“美”就不存在了。然而，一个人的美，并不需要用美丽的外表来衬托。有着一颗善良的心，博爱的心，宽容的心，才是真正的美。一位优秀的中学生，要热爱劳动，做事勤快。作为学生不仅仅是要学*，还要懂得帮助家人做力所能及的劳动，掌握一定的劳动技能，而不是要做死啃书本的“书呆子”。同学们，只要你们德智体美劳的全面发展，就一定能成为一名优秀的中学生。让我们携手写一个无悔的青春吧！
阳光迸溅，渗透每个人的心底，似乎消除了所有的不快，带来了一丝温暖，但是我的心，早已冻成了冰天雪地，一束阳光给我带来的温暖只是暂时的，不久后，它也会被无与伦比的寒冷所吞噬得无影无踪……
时间已经悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，远处绿树含烟，亦真亦幻，*处阳台菊芳梅艳，水仙映月，空气中弥漫着一股清香，我独自一人孤苦伶仃地躺在沙发上，魂魄早已飘飞在千里之外了，只是我的思想还在与痛苦做着激烈的斗争，我回忆着，那些令自己惊悚的画面无时不刻不在我的眼前拉开帷幕。
我已经不知不觉跨入了初三的殿堂，相当于已经初步迈入人生道路，所以我的心中随时随刻都在想着学*，我要努力，我要拼搏，我要超越一切人，可是啊，现实总是残酷的，每次经过一番努力后，得到的最终却总是不尽人意，慢慢的，我开始有了自卑的倾向，脾气也越来越暴躁，性格变得孤僻，朋友开始疏远我，一切都用轻视的眼光注视着我，原来那些坚定不移的信念呢，早已经被孤独所无情地吞没，此时的我，神情恍惚，那些令人心酸的事，让我感到无比自卑，也许我还没有达到一个成为木头人的地步，我猛然起身，迈向阳台，阳台的那些美妙绝伦我完全忽略，我只是望着天空，突然发现，刚才的明月已经被重重乌云所覆盖，得不到一丝月光，阵阵狂风也突如其来，这一切显得那么阴森，我立即离开阳台，在跨入客厅之时，暴雨倾盆而至，闪电在肆无忌惮地狂啸着，只听见残忍的雨水打到生灵上，生灵在痛苦的**，令我感到了一丝怜悯，随后，整个世界完全陷入混乱，我恐惧地躲在角落里，警觉地向四周环视，刹那间，我发现了一盆毫不起眼的盆景，它丝毫不害怕，在暴风中摇曳着，在雨水中舞蹈着，可我能看出来，那盆景仍然在拼命抵挡危险，只是乐观面对困难而已，顿时，我的内心变得*静了，那盆盆景是不起眼生命，可他却用自己的信念造就了这感人肺腑的一面，我作为一个才刚刚失败的人，难道还要这么脆弱吗？
我的心灵忽豁然开朗，我把这猛烈的暴风雨当做上天对我的安慰与鼓励，我细细聆听着
这是一个神圣的夜晚，虽然没有阳光，但却有着比阳光更灿烂的东西，它就如同一道五彩斑斓的阳光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的阳光，就是信念，带领我飞向人生的巅峰！！！
似淅淅沥沥的春雨，若鹅毛般的大雪，如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过，转眼间，时间的日历已经翻到了20xx年，感觉一切就像昨日今朝；我呆呆地望着日历，那件事，那件感人的事以及那个人，突然冲进了我的脑海，她，是我心目中的英雄……
天街小雨润如酥，古旧的小道蜿蜒曲折，青苔润湿了天空，天空一碧如洗。阳光铺洒下来，金色的暖光在我的睫毛上跳跃。我背上书包，踏上了上学的路……
我哼着歌路过实验小学的那面墙时，却惊呆了。原来的那面墙刷着乳黄色的油漆，上面点缀着几朵嫩粉的花，十分“可爱”。但现在却贴满了广告，那些广告纸就像“疮”一样“吞噬”着那面墙，让人看了心生厌恶之情，这也为我的好心情增添了几分“污点”。
而就在这时，一位个头矮小，身材偏瘦的女清洁工出现在我的视野当中，只见她手中提着一桶清水，走到那些广告前，用手沾一些水，轻轻地将那些广告撕碎。清晨的阳光，温暖而含蓄地映在她身上，把她显的格外“耀眼“。她就这样，一下一下，不知厌烦地，不烦不燥地撕着每一张广告，这时，我对她的欣赏和赞美之情油然而生。
可是，正当我要离开那里时，她却停在了一张广告前，迟迟不将它撕掉，只见她缓缓抬起手，刚要撕掉，却又皱紧了眉头，低下了头，悲伤的叹可一口气并且无奈的摇了摇头；最终，她还是没有将那张广告撕掉，我顿时非常的气愤又非常的疑惑：为什么不把广告撕掉？难道她不知道保护我们的环境吗？
就带着这样的疑惑，我不由得走到广告前，我顿时明白了她的心情！只见广告上写著：“寻人启事：王梅，女，14岁，失踪于ＸＸＸ日，见到此人者请迅速联系！”原来她是为了这呀！我明白了她的良苦用心，也懂得了她的善良，而我一转身，那名清洁工却走远了，只见她弓着腰，吃力地提着那桶水，轻轻地消失在我的视野里……她，真的是我心目中的英雄！
她，没有太阳一般火热，却有太阳一般炽热的心；她，没有大海一般宽广，却有大海一般宽阔的心；她，没有高山一样挺拔，却有高山一般坚韧的心！她让我明白可正义与善良。她，是我心目中的英雄！
——我是中学生作文菁选
关于我是中学生作文集锦九篇
在日常学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我是中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙，
我要让好人得到许多的好处，
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵，
我要让天更蓝，
让草更绿，
让空气更清新，
让小树长的更加茁壮！
如果我是宇航员，
我要带着好人上太空上去游玩一番，
让他们看见浩瀚的宇宙，
让他们看见挂在天上的月亮，
看见炙热的太阳……
如果我是环保使者，
我要号召大家朵朵种树，
过低碳生活，
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使，
我要把好梦变成天蓝色的，
把坏梦变成黑色的，
我要把天蓝色的.梦送给好人和听话的好孩子，
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
进入到孩子们的梦里边，
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
让他们过上幸福快乐的生活，
而那些坏人虽然能看到世外桃源，
却进不去。
如果我是一名老师，
我要让我的学生们
得到更多知识，
让他们在学*中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员，
不管风吹还是雨打，
不管寒冬还是酷暑，
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
唉，我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑，不用做作业，不用做试卷，不用听妈妈的唠叨。瞧，妈有来催我做作业，真烦人。望着密密麻麻的字，我不知不觉地陷入美妙的幻想。
我是一个无所不知、无所不能的神仙了，感觉真好。不用听妈妈的唠叨。拿出手中的'魔法棒，变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够，然后分给贫困的孩子们，让他们也吃个够。然后变出好多钱，分给天下的穷人，让他们吃饱，穿暖，有房子住，快乐的生活。
假如我是神仙，我就变成一名医生，把那些病人都医好，并让他们每天锻炼身体，让他们健健康康。
假如我是神仙，我要把孤儿院中无父母的孩子，找到他们的父母，让他们过上幸福的生活。假如我是神仙，我要让大片荒地变成树林，让环境更加美好。
假如我是神仙，我要变出一种保护视力的植物，让天天工作在电脑前的人们，更加保护视力。
突然，妈妈说起来，我才从幻想中醒来，原来这些全都是幻想。我长大以后，一定要变成现实。
周未的天气格外晴朗，妈妈参加单位的创文活动，去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲，戴上小红帽，神气十足！我迫不及待地对妈妈说：“我也想为创建文明城市贡献一份力，你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。
我们来到美豪家园社区，一位工作人员还给我发了一顶小红帽，上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了，一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务，查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……
于是，我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”，果然不远处的.草丛里，一团白色的东西在飘忽不定，我三步并成二步地向目标靠*。走*一看，不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里，我刚想伸手去捡，却看到几只苍蝇在上下飞舞，还有阵阵臭气传出，我不由捂住了鼻子。“这么脏，要不要捡呢？”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑衅，好像在说“不敢了吧，胆小鬼……”这时，我看到阳光照射下自己的身影，影子的头上还戴着一顶小帽子。对，我是一名志愿者，几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾，飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着，小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。
最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了，说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色，远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是铲，又是刮，好不容易才把小广告清理干净。
经过我们的努力，不一会儿，小区变得干净起来。看着干净整洁的小区，我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德，那样我们的城市、我们的家园才会越来越美，越来越好。
8月18号那天，我背着书包带着几分新奇，几分憧憬，步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界，一张张陌生的笑脸，这让我既兴奋又紧张。以后，我也是安林中学的一员了。
在中学的这三年学*时间，我会对自己严格要求，改掉以前不好的*惯，就像我遇到什么不顺心的事，我就愿意发脾气，并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好，回到家之后还对妈妈发脾气，又喊又叫。在这三年的时间里，我会把这个坏*惯改掉，在每一件烦心事之后，我不会把气撒在任何人身上，每次先从自己的身上找到问题的关键，并去试着解决它。
我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏*惯，老师在上面讲课，我就和别人在下面唠嗑，以至于老师讲的什么，完全不知道。另外还有写作业马虎的坏*惯，我以前经常把小数点向前或向后移动一位，本来正确的题，就因为小数点点错了位置，这道题就扣分了，这个坏*惯我一会改掉的。
步入中学后，身上的学*担子也加重了。今后，我要努力地改变自己，做一名阳光、自信、开朗的中学生!
小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了，毫不犹豫，毫不迟疑，我迈进了中学的大门!
我很自豪，我成为了一名光荣的中学生。除了自豪，剩下的就是沉重的挑战了。我来到了一个新的学校，一个新的班级;结识了新的同学，新的老师。这是一个全新的开始，我将面临新的挑战。品德老师说，我们所有人都站在了3000米跑道的起跑线上。是的，的确如此，谁胜谁负，就要看彼此付出的努力程度了!这是一场赛跑，比的是耐力，比的是恒心，比的更是意志力。首先迈过重点的，便是成功者，便是佼佼者。不付出心血与汗水，又怎能博得鲜花和掌声呢?
一个人不仅要说到，更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白，我们的人生需要我们来书写，我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔，敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸，怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道，是我们驾驭人生，不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人，要画出成功的花是不易的，她是泪和血的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的，浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的.，洒满了生命的滴滴鲜血。
奋斗吧，奋斗让你不断进步，不断拥有成功。奋斗，才能拥有属于自己的一方领空。不思进取，只会让你原地踏步，只能依旧看见一方的风景!“站得更高，看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度，让你领略到更美的风景。
年华似流水，一去不复回。我们是中学生了，没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留，我们应当把握好每一分钟，利用好每一分钟。时间就好比财富，我们应当倍加珍惜。
初一的少年是最活泼的，没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学，在课间尽情乐。我们总是那么快乐，从学*中体验快乐，从玩耍中体验快乐!
让我们的青春在此刻长大，让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地，总有青春的踪影。让我们把握好青春，让我们青春无悔。
我们是中学生了!我们需要提高，需要学*，需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句：“我是中学生”吧!
经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。
我
们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的`花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英
雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学*，将来为中国的科学事业做出贡献！
我
从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。。。这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像
他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得
梅花扑鼻香？ 所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学*好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认
真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素
质，全面发展！
现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！
我是一颗沙，我也知道我是一个沙！一个缥缈无依靠的沙。我静静的躺着，躺在同样孤单的风里，没有依靠，没有盼望，没有笑脸，徒有悲伤，失望中我徘徊，悲伤中我成长，总是在失落中迷失自我，又在迷失中寻找自我，徘徊中发现自己一个人站在汪洋的一个小岛上，这岛上除了几颗黑色的石头忍受着波涛的汹涌，就只有一个单薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的颤动着他那早以湿透了的心，不知他是否应该庆幸，上天待他不薄，至少在这里他还有一个残破的避难所，在他的声旁守护着他。毕竟现在的他，还没有掉进那泪的苦海里，虽然就这么*，虽然就在声旁，就在这弹指一挥间，也许，他不知，不知自己哪里天会被这海的无情卷进去，卷进那不知明的黑暗，那道不清的寒冷里。他是谁，为何存在于天地，他迷茫了，忘记自己是一颗沙，夜月，风静静的淌着，他在那一刻感觉到了风的温暖，他开始羡慕，羡慕像风一样，没有拘束，没有烦恼，自由的飞翔在世界的任何一个角落，快乐的唱着自己的那一首生命的赞歌，于是他向上帝祈祷，祈祷上帝让自己变成风，向风一样。听到他的乞求，上帝说到，你先不要着急想变成风，既然你希望变成风，那么我让风带着你，带着你让你看看他的生活，如果到时候你依然坚持，我就成全你。沙同意了，于是风载起沙，开始了风的旅途。
风刚起程，沙不自觉的打了一个冷颤，但瞬间被离孤岛的兴奋冲淡了那一丝不明的寒冷，现在的他沉浸在飞翔的喜悦里，我总算可以自由的飞翔了，飞翔在属于自己的天空里，他快乐的笑着，丝毫不觉那泪海的苦水早已悄悄的爬上了他毫无察觉的疲惫的身躯，等他发现时，不禁埋怨，风，你为什么飞得这么底，为什么让着泪的伤悲摧残我的身心，风说道，你知道为什么会有我吗，我并非凭空出现的，我的存在并非没有经过人世的苦寒与伤情，也并不是我超凡脱俗，达到了无欲无求的忘我之境，更或着是达到了绝情绝义，也不是因为生活的苦难将我折磨得身心疲惫，而麻木了，是因为我知道这就是人生，人生免不了苦难，与其躲在苦难的背后瑟瑟的发抖，与其让自己害怕掉进那泪的苦海，不如潇洒的去面对。至少，与其被那泪的苦海呛得喘不过气来，不如让自己在那苦难中获得一份安宁，一份安定。沙沉默了。突然，沙惊恐的发现，风正在一点一点的`消失，是什么，是什么能让风这般的无力，他抬起了头，赫然发现，风的面前，一座山挡在了前面，而风去一次一次的撞了上去，沙哭了，停下啊，你停下，为什么，为什么要这样做啊，绕过去不行吗？为什么？风笑了，好吧听你的。风绕了过去。然而沙来不及高兴却猛然发现，山的背后一座更雄伟的山挺在那里，沙愣住了，眼看着风在一次撞向了山那伟岸得让人心慌的身躯，最终风消失了消失在沙的眼泪里。沙再一次躺在了山下那几颗山下那不大的石头后面，静静的。
上帝来了，问他，你还愿不愿意做风啊。沙颓废的眼神突然之间多了一丝亮光，他抬起了他那原本已消瘦不堪的脸，直视着上帝，一字一句的答到，我．愿．意！那一刻上帝笑了，他看见沙也在笑。
时光荏苒，白驹过隙。转眼小学的六年欢乐时光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的学校，新的挑战—初中。
毕业成绩出来后，我一直很紧张。因为我听哥哥说初中的压力特别大，作业特别多，心理一直有些担心初中的生活。但是，直到分班考试的那一天，我发现二附中的环境太好了，校园面积非常大，还有一座大的`图书馆，而且最棒的是三座教学楼连接在一起，下雨的时候就可以走“天桥”上过去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天来到班时，我只认识一个人居泽林，但是只过了两天，我就已经结识了八位朋友，我们下课就一起玩，一起学*，一起讲童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。
上了初中后，课程多了好几门功课，早上6：50必须准时到校，下午五点多才放学。这让我们可以学*更多的知识，为以后学*打下更好的基础。同时我也给自己立了一个新学期计划，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早饭，6：40从家出发，6：50准时到校准备上课，交作业。
从现在开始，我要努力学*了，我的目标是考上心仪的省泰中。我要发愤图强，加油！
我是中学生，感觉太棒了！
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像蒲公英飞过大地，留下了一颗颗希望的种子，六年的小学时光已悄然过去，而我们踏入了另一个人生的阶梯。
记得以前我对初中生活无比向往，无比憧憬。如今我已经是一名初中生了，完成了以前一个小小的愿望，这种感觉真棒！踏入了初中学*的大门，这将是我人生一个新的起跑线，怀着自己的梦想向未来冲刺，我来到了一个新的学*环境，这里的一切事物都是那么新鲜。
在这个新的学*环境里，我结识了新的同学，认识了新的老师，刚开始上学的时候，难免会有一些不适应，但渐渐地，我*惯了这种初中学*氛围。
初中的课程真棒！记得六年级的时候，各科副科一律用来补主课，发来的书，也只是静静的躺在家里。而今时不同往日，课程表上既有一些熟悉的课程，也有一些陌生的课程。越来越多的科目增加在课堂上，主科也从以前的三颗摇身一变变成了七科。越来越多的知识，等着我们去学*。丰富的课程，让我们真正的做到了全方面发展，如此的课程怎能不棒呢？
上课的时候，老师讲得生动有趣，使我兴趣大增，同学们的.热情让我逐渐与同学们相知相识，很快，融入在一起。丰富多彩的课堂，同学们的热情一同将我的无助感与孤独连根拔起，抛到脑后，有这样的老师和同学怎么能说不棒呢？
当我喜出望外的跨出中学校园时，我自豪地看着中学生这顶崭新的头衔，此时我真想飞奔回家跟父母说：“我是中学生了，这种感觉真棒！”
五月、六月注定是个不*凡的时节，我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活，迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境，开启新的中学生活。我是一名中学生了！
整个小升初阶段就像打仗一样，每天都在刷卷，每个周末都在补*，就是为了考进理想的中学。“一份耕耘，一份收获。”当我接到录取电话时，我一蹦三尺高，心里乐开花，笑得合不拢嘴。
在这个学校云集了各所小学的高手，我感受到前所未有的压力和挑战，我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年，我期待我要在这里面临的一切挑战。
进入新学校的的第一次活动“校园开放日”，是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路，映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我，上面有39位院士的名片，而这些院士也是毕业于我们这所中学，我希望，在不远的未来，我的名片也会在这墙上出现。走着走着，我们走进了端庄而又亮堂的会堂，台上缓缓走来一位气质可佳，说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊！她和蔼可亲，说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学*与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时，她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说：“要笃学敦行，立己达人。学*是自己的.事情，不要依赖着父母，独立自强，勇往直前。”
——我是中学生作文菁选
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无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我是中学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
周未的天气格外晴朗，妈妈参加单位的创文活动，去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲，戴上小红帽，神气十足！我迫不及待地对妈妈说：“我也想为创建文明城市贡献一份力，你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。
我们来到美豪家园社区，一位工作人员还给我发了一顶小红帽，上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了，一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务，查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……
于是，我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”，果然不远处的草丛里，一团白色的东西在飘忽不定，我三步并成二步地向目标靠*。走*一看，不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里，我刚想伸手去捡，却看到几只苍蝇在上下飞舞，还有阵阵臭气传出，我不由捂住了鼻子。“这么脏，要不要捡呢？”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑衅，好像在说“不敢了吧，胆小鬼……”这时，我看到阳光照射下自己的身影，影子的.头上还戴着一顶小帽子。对，我是一名志愿者，几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾，飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着，小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。
最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了，说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色，远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是铲，又是刮，好不容易才把小广告清理干净。
经过我们的努力，不一会儿，小区变得干净起来。看着干净整洁的小区，我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德，那样我们的城市、我们的家园才会越来越美，越来越好。
如果我是一只自由自在的小鸟，那么，我将会使出我全身的力量来保护自己，过完快乐的一生。
如果我是一只活泼好动的小鸟，那么我也不会成为别人的美食，也不会成为笼中之鸟，连一点自由都被他们剥削了!
我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔，望高楼大厦，想去哪都可以。
看着其他小鸟被猎人捕捉，我是多么的痛彻心扉，想救?只要我有很大的能量、能耐，我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!
我不仅让自己得到自由，得到快乐、得到满足；我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的`好日子，让其他的小鸟和我一样自由自在的飞起来，在天空中唱起一首首动听的歌!
我全身都长满了纤毛，被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我，我是多么的开心；把激动的目光投向了他的身上。
如果我将迷失了回家的方向，我会被好心人轻轻的捧在手上，挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟，原来，每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。
鸟儿，鸟儿；这是一个多么动听的名字。可是，如果连一点自由都没有，即使在好看的鸟，也没有人会欣赏你!
暑假里，我对初中一直都有种恐惧感，很多人对初中生活的恐怖描述，使我倍感压力山大。我真不想长大，只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿，可当我踏入中学大门的那一刻，嘿嘿，貌似如释重负，之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学，我就担任了“宣传委员”，成了“语文课代表”。特别是语文课代表，这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过，所以担心做不好。果不其然，一次老师傍晚都去开会了，王老师把所有事都向我交代好了。可是，当老师一走，我就开始一个一个准备完成任务了，第一个任务做完，开始做第二个。可是，我根本记不起来，我顿觉自己的无能，幸亏有同学们的提醒，我才算没出大糗，直到放学后，我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上，我就十分担心，几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时，王老师却给了我极大的安慰：“谢谢你的努力，老师相信你一定会做得越来越好的！”顿时，我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作，因为我知道在我的后面，有一个巨大的后援团——我的亲爱的'同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧，这就是一个步入中学的我，一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信，我一定会做得更好。你说呢？！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们这群小学生就上了初中，光荣地成为了一位中学生，开始了我们的中学生活。
小学生活是多滋味的，初中生活是有惊无险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，我发现，我已不再顽年，我已不再是小学生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同学们开始认识，交流相处的也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的.微笑仿佛抚*了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越激动。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
上了初中，我还有点担心：小学只有3门主课，而初中变成了七门，那我们副科还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、电脑和体育课，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可我却觉得真棒。或许有人会说，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得棒？不，当然不是，课程内容的增多，这就意味着学*机会的增多，更意味着知识面拓展。所以，真棒！
我成为中学生了，感觉真棒！
唉，我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑，不用做作业，不用做试卷，不用听妈妈的唠叨。瞧，妈有来催我做作业，真烦人。望着密密麻麻的字，我不知不觉地陷入美妙的幻想。
我是一个无所不知、无所不能的神仙了，感觉真好。不用听妈妈的`唠叨。拿出手中的魔法棒，变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够，然后分给贫困的孩子们，让他们也吃个够。然后变出好多钱，分给天下的穷人，让他们吃饱，穿暖，有房子住，快乐的生活。
假如我是神仙，我就变成一名医生，把那些病人都医好，并让他们每天锻炼身体，让他们健健康康。
假如我是神仙，我要把孤儿院中无父母的孩子，找到他们的父母，让他们过上幸福的生活。假如我是神仙，我要让大片荒地变成树林，让环境更加美好。
假如我是神仙，我要变出一种保护视力的植物，让天天工作在电脑前的人们，更加保护视力。
突然，妈妈说起来，我才从幻想中醒来，原来这些全都是幻想。我长大以后，一定要变成现实。
暑气消散，蝉鸣渐远，带着新的身份，踏入新的学校，一切都是那么的新鲜，感觉，真棒！
校之大。抬头望去，一、二、三、四号楼巍巍地耸立在面前，每个都是五层楼，图书馆明亮，宽敞，没有一丝脏乱，气氛安静着，音乐教室在一楼，那教室墙上还有梅兰芳等艺术家呢！那楼旁边，便是400米的操场，能够容下全体师生，那操场前边，还有一个升旗台，是供升旗和领操用的，开学典礼就是在那儿举行的呢！并且这几天是在操场上学*广播体操，最让人记忆深刻的`，是那天太阳格外狠毒，疯狂地暴晒着我们，我的脚腕全晒红了，鞋子里面也热乎乎的，头上豆大的汗珠不停地冒着，背后湿成了一片，面对太阳的那半边头，头发已经被晒的滚烫了，可我们仍在练着。
课之多。小学只有三门主科，初一除了这些，还有生物、历史、地理、道德法制呢！课虽多，引起我的不是烦躁，而是喜爱，每门课都会授予我前所未有的知识，我享受它们，热爱它们，它们是引领我走向未来的船帆，将一路陪伴着我。
师之趣。随着课程的增多，老师也变多了，每个老师上课都各有各的不同，语文老师讲课细腻，英语老师声音嘹亮，数学老师年纪虽大，可课上依旧谈笑风生，讲课氛围一点也不落后。体育老师身强体壮，上课时，班上不时传来阵阵笑声，那是体育老师的“演讲”，生物老师的课更是吸引眼球，她并不会一律地按照课本上的知识讲读，生物老师总是讲一些关于她的故事，她去旅游，她的儿子喜爱大熊猫，有趣的事很多，但讲完后都能总结到与生物有关的结论，在这无关之中，又有着联系……虽然这几天总是下雨，可是接触着各种老师，我的生活丰富多彩起来，心情一点儿也不郁闷。
同学之热情，大家都在初一14这个班集体**同努力着，如同拼命允吸知识的树苗，相信三年后，大家的努力会得到好的结果。
中学之新奇，感觉，真棒！
乌鸦，是不被人们喜爱的鸟，极少的人会喜欢它，而我，就是这极少的人中的一个。
假如我是一只乌鸦，身上长满了纯黑的羽毛，在半空飞翔，用我低沉的嗓音鸣叫。我的嗓音没有其他鸟那样好听，人类这样认为，可事实并非如此，只是因为我说的，都是实话，而其他的鸟鸣的，都只有好话，人类只因为我不会甜言蜜语，逢迎拍马而讨厌我。这也许就是别的鸟永远都不会明白的，乌鸦的无奈吧！
假如我是一只乌鸦，我不会管任何人的感受，我只求能做不违背自己良心的事，我不像其他鸟一样，只报喜而不报忧，总昧着自己的良心做事。有时觉得自己就像古代那些，向君主进谏逆耳忠言，却得不到好下场的清官，而那些就知道对主人阿谀奉承的鸟，就像是满口谗言的污吏。可悲的是，像人类这样，自称万能的生物竟连忠奸善恶都不能分辨！
假如我是一只乌鸦，我一定要把自己的巢筑在那最高的树枝上，这样，我一眼就能够望穿一切事物，包括真相，也包括人心。另外，我也是为了保护我的家，我的家人，因为一不小心，就会被几个调皮捣蛋的小鬼给“抄家”，搞得无家可归。
在很久很久以前，在人类崇敬黑色的时代，曾有过一个传说。传说太阳自己不会升落，它是有一种鸟托起来的，那时的.人们叫这种鸟为太阳鸟，而太阳鸟，就是我们乌鸦的祖先。那时的人们把我们当作神圣的象征，可是，随着时间的推移，人类变了，而我们却一直坚守本性，刚正不阿。
假如我是一只乌鸦，我会继续坚守祖先遗留的美德。我要扑打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看沧海如水，笑人类的愚蠢与无知，纵然我使那些被命运玩弄于股掌之间却还要嘲笑别人的可怜虫们厌恶，纵然我要继续充当这所谓的“罹难的使者”。因为，我是太阳鸟的后裔。
九月秋高气爽，天气转凉。我昂首迈入永济市逸夫初中。告别了小学生的称号，贴上了中学生的标签，这感觉真棒！
刚踏入学校门槛时，左瞅瞅右瞧瞧，这或多或少与我想象的不大一样哦。庄严的教学楼，宽阔的大操场，随风飘扬的***，一切都是那么新奇又令人向往。学长学姐脸上的童稚早已淡去，他们穿着整齐划一的校服，三三两两快步经过，朝气蓬勃充满自信。偶然经过他们的教室，没有印象中我们小学的叽叽喳喳与交头接耳，老师在课堂上声情并茂地讲解，尽职尽责地传播知识，同学们或奋笔疾书，或冷静思索，或小组交流……初入校园看到他们，这感觉真棒！
上课了，我结识了几位新老师，不苟言笑的'数学老师，兢兢业业的英语老师……但我最想说的是我们的语文李老师，只要你见了她我相信大家都会被她和蔼可亲、知识渊博、幽默风趣，教学方法独树一炽所折服。李老师做为我的语文老师，但我更加认为她是我的知己，是我的人生导师。一直以来我对语文的兴趣并没那么浓厚，但在我与老师相识的第一节课上，她声情并茂地吟诵，循循善诱劝慰，让我爱上了语文。语文对我而言从此不再枯燥，它博大精深，让我真领略到了语文是一幅墨迹斑斓的水墨画，是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返，语文是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽，所以我更要投入整个身心去学*，去理解它。有幸成为李老师的学生了，这感觉真棒！
孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”，说的是与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。来到这个陌生的教室，面对许多陌生的面孔，不知所措的我差点乱了阵脚，还好有同学们的热情开朗，友好善良。让我的心渐渐地*静下来，静静地倾听蝉的歌声。开学也没几天，就和同学们打成一片，三人行，必有我师焉，在这个和谐融洽的班集体里伙伴们一起学*，取长补短，共同进步。这感觉真棒！
初中，两个简简单单的字足以与三年青春相提并论。初中生，并不意味年龄增长，而是责任与担当。一寸光阴一寸金，我将珍惜在课堂上的每一分钟，享受同伙伴们在一起的点滴时光，感恩助我们成长的各位老师。学*新知识，掌握新本领，踏上新台阶，一切都充满了希望。我想说：我是中学生了，这感觉真棒！
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我已经进入七年级了。这意味着我已经不是小学生了，而是一名中学生了。我将进入人生的第二个学*阶段——中学生活。
开学了，我怀着紧张、激动的心情来到学校，看着即将要生活三年的学校，我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木，学校的学生和老师……一切都是那么的陌生，但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看着这陌生的教室，我有些不适应。不过，当我发现这个班也有我小学的同学时，我终于感觉到我不再孤独了。
在小学时，我常听老师说，初中的老师是很“残暴”的，动不动就打学生。可是，经过几个星期的学*，我发现老师并非都很凶。相反，我觉得老师们都好相处，很和气。老师们上课都十分生动。
现在，我的`学*课程越来越重，我不得不争分夺秒的学*。学*，已经不像小学那样轻松了。但是，作为一名中学生，我感觉自豪，因为我又能学到了很多的知识，增长很多的见识。
今天去学校报道，看到很多好朋友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的，哎!
——中学生我心中的偶像作文实用五份
别人都是把什么歌星啊，影星，当作自己的偶像。我却和他们截然不同，我的偶像是向雷锋那样*凡，却对社会有贡献的人。
我五年级的一天。班里流行起了“追星风暴”一下课或者上体育课他们谈论起自已的偶像来了。那天我们班几个同学在我跟前谈论起他们的偶像，其中一个同学说：“刘德华，华仔可是四大天王之一呀，他在电影中的样子，只能用四个字来形容，英姿飒爽！”另外一个同学反驳他说：“刘德华算什么，何况现在他已经不是四大天王了，而且他好像已经退休了，现在是李连杰独占影视巨星这个位子了”“你们说的都不对，现在应该是周星驰是影界巨星啊呀！”他们吵了起来吵得不可开交，最后他们都反过头来问我：“你说道底谁厉害？”“谁利害我不知道，但我知道你们说的都是片面的，他们在电影中表现的是好的，但是你们知道他们在*常生活中是怎样的，是杖势欺人的？还是和蔼可亲的？”我说，“电影，电影终究都是虚的。”“那你的偶像是谁？”他们问我。“我的偶像是雷锋，我崇拜他的原因是：因为他的无私奉献、乐于助人的精神深深的感动了我。”我说。同学们都回过头来看我，弄的我还有点不好意思了。
我不想当一个明星，也不想当一个歌星，我只想做一个对社会有贡献的人！
在众多的影星中，我最崇拜的是成龙，他是我心中的偶像。
成龙人如其名，名副其实，是影星中的一条"龙"。他能导、能演、能唱、能说。他不仅是我心中的偶像，他还是广大群众的偶像。他不但是我国著名的影星，而且在国际影坛上也享有盛誉，因此他的影片深受观众的喜爱。
成龙虽然没有周星驰的滑稽，也没有李小龙的功夫高，但几乎所有的观众都偏爱他。我虽然未和他见过面，但从他演的影片，我知道他是一个绝顶出色的演员吧。如果你心情不好，请你到电影院里去看成龙的影片。那惊险的情节、幽默的表演、真诚的微笑，会让你忘掉一切烦恼和忧愁，你会觉得明天会更美好。
成龙，你是我心中的偶像，我是你忠诚的观众，我永远支持你！
我，有许多偶像，但我最崇拜的还是人称“球王”的――贝利了。
我崇拜他哪里呢？我崇拜他坚强、守信、不骄傲！
说到守信，这是我最崇拜他的地方了。一次，他在比赛结束后，不小心在出场时摔倒，右腿骨折。本来，这对踢足球的人来说倒也没什么，休养一段时间就好了。可两天后就有一场重要的比赛，对手点名要他出战。有人让他别出赛了，他果断的说：“足球是我的人生，是我的事业，我既然答应了人家就必须出战，不管怎样，我一定会出战的！”
他不但守信，而且还是个不骄傲的人。他在一场英超{英国足球超级联赛}中一人独进三球因此走红，成了足坛的红人，但他没有骄傲，仍然不懈地练*，为下场比赛做准备。
我崇拜贝利的球技，更崇拜他守信、不骄傲的人品。
我心中的偶像是刘翔。他是举世闻名的田径运动员。他在各类比赛中，已获得50枚金牌、13枚银牌和6枚铜牌。
在2004年的雅典奥运会上，他一举夺得110米栏男子跨栏世界冠军，成为中国人的骄傲，也是亚洲人的骄傲。
因为刻苦的训练和比赛，刘翔留下了很多伤病，特别是跟腱受伤严重。2008年奥运会上，刘翔因为伤痛没能进入决赛，很遗憾地退出了。
他到美国治疗后，又参加了很多国际国内比赛，屡次获得冠军、亚军、季军，还打破了多项纪录。
今年的伦敦奥运会上，刘翔又参加了比赛，令人惋惜的是他在预赛中因伤又摔倒了，但他顽强地站了起来，用一条腿艰难地蹦向终点，他疼得不时还要停下来，做一下深呼吸。
尽管很多人因为刘翔退赛都批评他，但我觉得他取得的成绩和争得的荣誉是绝大多数人无法做到的。他的拼搏精神是值得我学*的。
我们无论在学*中，还是做其它事情，不正是需要这种坚持不懈的精神吗？
我在实际生活中，每当遇到困难想退缩时，一想起刘翔那顽强的精神，就会激励我想办法去克服。所以说，他是我心中的偶像。
作为一个男生，心中当然得有目标，有偶像。我喜欢篮球，喜欢NBA，所以我有一个当篮球运动员的偶像。
我的偶像是奥兰多魔术队的小前锋卡特，他在球员中的个子不算高，穿着蓝色球衣时显得特精神，这二个赛季是他征战NBA的第十一个赛季了。在这之前，他凭借着出色的个人能力得到过很多的 荣誉，但是，他还缺少一个在NBA所有球员中都梦寐以求的东西——总冠军，因为他一直在一个缺少好中锋的球队里。但是现在不同了，他来到了魔术队，来到了他的家乡，而且魔术队还有一个状元中锋 ——魔兽霍华德，这支球队是上个赛季的亚军。卡特可能在家乡拿到冠军吗？他能抓住机会吗？我一直坚信他是可以的。虽然他的个人得分少了点，但是他有一个好的集体，他可以和球队一起取得胜利 。目前为止，卡特已经和球队一起取得了9胜3负的战绩，我希望他能抓住机会，取得最后的胜利。
人人都是一样的，一样*等的拥有机会，看你能不能把握。抓住并很好的利用了机会，那么你就能创造奇迹。但是如果你有了机会却没能很好的利用，那么你永远都不可能进步。我希望我也可以 抓住机会，创造奇迹。
