初中生的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-12 00:00:00

有关初中生的作文汇编6篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中生的作文6篇,欢迎大家分享。

初中生的作文 篇1

  星期天,我跟着妈妈去参加他们单位的烧烤活动,最让我难忘的是去西岩乡山区烧竹筒饭。

  在吴老师家里吃过中饭后,几个男老师便去毛竹林里砍毛竹。回来后用锯子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中间留一节空心的.,再在靠手柄的竹节上钻个洞——这个洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不进去,太大烧时米饭会喷出来。

  女老师把糯米用水浸涨,淘好米,再把肉切成细条放进去拌匀。男老师把钻好洞的干净的竹筒给女老师灌米。这个活一个人干太麻烦了,一定要两个人配合才行:一个人用小勺子把米和肉捞到竹节上,另一个人把米用筷子戳进去,但肉要竖起来才能塞进去,所以必须做到小心翼翼亍。

  一切准备工作作好了,我们便把竹筒带到山上去了。

  在西岩卫生院旁边的一个水库脚下,我们找了块空地,那里杂草丛生,溪流淙淙,地势*坦,正适合我们烧烤。因为这里到处都有干草和干柴。我们在竹筒里灌了点水,便把它放在火上烧,这些“青衣居士”一会儿都变黑了,竹子散发出淡淡的清香,火很旺,香味也越来越浓。

  好不容易才听到:“竹筒饭好了!”这时我的口水早已是干了又湿,湿了又干。拿到竹筒饭时,张老师走过来帮我“开竹”。只见他把一小边劈开,连着竹衣剥了下来,拿在手里,像一根很长的香肠,我咬了一口,啊!这味道太棒了,简直是天下第一美味。我从来也没有吃到过“竹衣包饭”的味道,现在终于吃到了。我把两个竹筒饭都吃光了,还想吃,可已经被老师们抢光了,只好又去抓小虾。

  但回来后,一直对竹筒饭的滋味念念不忘!

初中生的作文 篇2

  古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的好家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着好家风。

  诚实做人是好家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

  踏实做人也是好家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学*与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学*成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

  低调做人更是好家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的'赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

  好家风,是一个家庭的风尚;好家风,是家庭的道德。一个人如果没有好家风,没有道德,能成功吗?

初中生的作文 篇3

  路,即不是凭空想象出来的,也不是孙悟空的72变变出来的,而是人们一步一个脚印走出来的。

  每个人都拥有一条属于自己的路,它正等着我们去发现。但是,如果我们为了方便,而跟着别人的足迹走。那么就很可能像一只学人砍树的猴子一样,一不小心它的尾巴被树夹住了,最后被砍柴人抓走了。可想而知,这只猴子的命运将会被砍柴人操纵着。在这个色彩斑斓满是陷阱的世界里,如果我们也像猴子那样盲目模仿,就会很容易迷失自己,很可能我们的命运也会被别人操纵。

  我们自己的路自己走,自己的命运自己操纵,创造出属于自己的幸福生活 但丁曾经说过这样一句话:走自己的路,让别人去说吧。当我第一次读到这句话时,我就很赞同。因为,当你找到了自己要走的路时,可能这条路充满了危险和荆棘,想要通过是困难重重。这是,你身边的亲人和朋友或许会劝你放弃,或许会鼓励你前进;当然也会有一些不怀好意的人在讥笑你,或着打击你。此时,你更要坚定自己的信念,不要被外界的事物影响到你,不管前路有多危险多困难,只要你认为是对的,就一定要相信自己,不要退缩,那么你将会是最后的赢家,你也走出了属于自己的路。

  古今中外,走自己的路这样的人,还少吗?

  爱迪生一生有几千种发明,而爱迪生在他的发明生涯中,并不是一帆风顺的,在这期间,他也同样受到过别人的讥讽与辱骂,但是他顶住了,他坚持走自己的路,结果成功了。

  洪战辉,在他的.人生道路中,也遇到过同学的嘲笑,但勤工俭学的他,带着妹妹上大学,并没有因为别人的嘲笑而丧失信念,而是继续走自己的求学路,最终同样取得了成功。

  在我们身边,爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多,在他们的心中只有一个信念,那就是:

  走自己的路,让别人说去吧!

  路是走出来的,每个人都有一条属于自己的路, “走自己的路,让别人说去吧!不要犹豫,不要疑惑,选择自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一头就是成功!

初中生的作文 篇4

  因为有你,黑夜似乎没有那么可怕;因为有你,天气似乎内有那么寒冷;因为有你,上学似乎没有那么劳累;因为有你,真的很幸福。

  每当到了星期五的下午一放学,刚拿到手机还没上车,就连开机都没一会儿就收到你的电话,每次你都是第一个打给我的,没有一次例外。因为有你,真的很温暖。

  每当我提着行李下了车,首先扑入我眼帘的就是你焦急的表情,你眼神不好,经常是车一到就眯着眼睛在车上和车下到处寻找着我的身影,每当看到我就将那眯着的`眼睛瞬间睁大,好像怕谁看漏这小把戏似得,你立马就走过来接住我手中的行李,并一路嘘寒问暖的走回家。因为有你,真的很轻松。

  每当我一回到家就看见切好的菜放在菜板上就等着回来煮了,你顺手就把行李规规矩矩的放在然后转身就走进厨房,而这时我却早已在房间内舒舒服服的看着杂志。因为这房子是套半现代式的阁楼,所以隔音不好我在房间内老是能听得见领居们在阁楼内的谈话,“赵大姐它孙子又回来了,每次回来在楼梯里都闻得见菜香。”“是啊,现在的小孩子享福咯!你想一下我们那个时候好苦哦。”“就是就是……”。因为有你,真的很舒适。

  每到晚上,你总是坐在床上和我一起看电视,尽管我看的那些都是你不喜欢看的,你一边看着一边向我问着“这两天冷了,你加衣服了吗?”“你在学校这一周又学了些什么呢?给我讲一下嘛?……”到了该睡觉的点了,你从已经坐的热乎乎的床上下来到自己的房间里去。已经是夜深人静的时候还经常感觉到你在帮我盖被子并且隐约听见你在说着“都这么大了还要踢被子,感冒了就不好了。”因为有你,黑夜似乎很温馨。

  有你,真的很幸福。

初中生的作文 篇5

  远处一阵悠远的长笛声传来,那一瞬,我瘫倒在地,再次睁开眼,却发现我已在一只小船上,而船,也在汪洋中漂泊……“为什么会这样,到底发生了什么事呀?”我对着天空、对着大海呐喊着,只是再也没有人能回答我了……

  不知过来多时,海*面上出现了一座小岛,在周围薄雾的笼罩下,更显得神秘。船飘飘摇摇,已靠*海滩,我迈出脚,踏在久别的地面,心里踏实多了许多。一步一步向前走着,蓦然,眼前被一座碑丰挡住了视线,“什么!‘语文岛’,这是什么怪东东呀!我怎么会到这来!!世界之大真是无‘奇’不有啊!”或许是好奇心作祟,我走入了岛屿,开始了“语文岛”的短暂旅游……

  “哇,好漂亮的森林呀……呀!这花好美哦,以前似乎都没有见过耶……”突然,我的身体失去了*衡,陷入了大坑里,“奇怪!为什么*坦的地面突然变成…变成这样了呀??”这时,坑的内壁显现出了一排排文字……“咦?是语文题耶…这是什么?‘只要你能完成壁上所给出的题,我们就让你出去,并实现你的一个愿望’,这样啊,嗯…可以,还好我的语文水*还可以,应该可以完成吧……”

  虚时后,我成功完成了,也如壁上文字所说的,我脱离了那个“大坑”,也实现了一个心愿,想知道是什么吗?其实,我现在只想要一艘更好的船,上面有我所需要的物品,仅此而已,因为……我想回家!

  带着一箩筐的疑问离开了那座所谓的“语文岛”,我的这艘船又继续漂泊于海上,直到又看到一座岛屿……

  “到岛上瞧瞧吧,看是什么岛……咦?又是这样的石碑,和‘语文岛’上的一样,不会是??不是吧…‘数学岛’!!”数学,要知道这可是我不擅长的一科目呀!“还是快走吧!……啊,怎么啦…这什么怪岛呀,连枝条也会抓人…5555…”地面上霎时也浮现一行文字“凡到岛上的人若没完成我们所出的一题数学题,就别想离开。”什…么,要做数学题,又是一题,要是超难的,,怎么办。正当我惊恐之时,题目慢慢的浮现我眼前,正如我想的`,好难啊!!“呜…什么怪岛呀,我数学本来就不擅长,又出这么一道怪题,表明就时欺负人嘛!!我不干啦…呜…!”

  一片叶子悠悠从半空中飘落,落地后,,变…变成了个人??!!

  “你这小丫头,没事在这哭个没完,搞什么飞机呀…”

  “你谁呀!我又不认识你,你管我……”

  “告诉你,我是本岛最厉害的精灵——叶倏。丫头,你叫什么呀…干嘛哭呢?”

  “什么丫头啊,你这小子。我叫拉拉”(咦,他说他是这个岛最厉害的精灵,那让他帮我,或许…我就可以离开这怪岛了…嘻!)

  “嗯…你叫叶倏,对吗?”

  “嗯,你怎么哭了呢?”

  “是这样的,我的数学水*不是很好…你看,这题这么难,我…不会嘛!…你…你帮帮我,好不好?”

  “哦…这样呀!这太简单了,我是最厉害的精灵嘛!只要你叫我师父,我就教你方法,怎样!!”(真是个恶心的家伙,自恋啊!要不是我有难,才不让你占便宜呢!)

  “师父…可以了吧!”(真恶心)

  “乖,徒弟…来,这题是这样的……”

  ……

  经过这个恶心的叶倏的帮助下,我逃离了那座怪岛,继续漂流……可是,我还得漂流到“英语岛”,过这一关才回得了家……(这是叶倏告诉我的)

  船儿漂呀漂,带我又来到了奇怪的“英语岛”,这次,我又遇到了我的救星,一个叫‘飞鸟’的女孩。在她的帮助下我也完成了题目。离开岛屿,船儿继续在汪洋中漂泊……

  现已夕阳西下了,天边那渐渐褪去的晚霞,仿佛哪位仙人拿着笔,只是那么轻轻一抹,就给它涂上了美丽的色彩……远处,悠远的长笛声再次传来,“这笛声不是……”刹那,我再次瘫倒……

  “拉拉,快醒醒呀…你怎么了!”在死党关怀的“呼喊”声中,我慢慢张开了眼,“拉拉,你怎么了,怎么……”“我没事了,可能太累了吧,走,我们回家吧!”

  或许没有人能够知道我这次神奇的“旅行”,但是叶倏和飞鸟,不就如我身边帮助我的人吗?我要努力,那三座奇怪的岛屿……有机会再次遇见,我会征服你们的……

  生活就是这样,就像一把大弦琴,弹出多重美妙的旋律,在乐谱上起伏、跳跃,焕发各自的魅力,谱写更美的乐曲……

初中生的作文 篇6

  11月1日的早上8:30的时候,爸爸开车带着我们去东部华桥城玩,我们到了东部华桥城的大门,东部华桥城有三个大门,一个大门是往大峡谷去的,一个是往云海谷的大门去的,还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门,因为茶溪谷能玩的项目很多,非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五颜六色五彩缤纷,好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。

  我们进了大门后,差不多又走了30分钟的路,然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方,接着,电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的,索道的颜色有蓝色的和红色的,很耀眼。

  山坡上树很多,绿树成荫,望下去非常舒服,空气也很新鲜,山中还有一条很长很长的小路,如果走的话,可能就要走上1个半小时呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻烦了,那样的话就不是一个半小时了。

  到了山顶的'时候差不多9点了,等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的项目也很多,非常好玩。

  我们先去做小火车,小火车一次大约能坐120个人,全程有6000米,只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢,就和我走路的速度差不多。

  除了小火车以外还有一个好玩的项目,这个好玩的项目就是观光塔,观光塔大约有50米高,观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙,甚至可以看到盐田港码头呢!总之还可以看到很远很远的地方,很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次,我跟小宝就连续的坐了三次。

  我们下来的时候不是坐索道的,而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的,缆车只有两个,并且每个缆车大约可以坐60个人,缆车还要准确的把握好时间差,要不然,缆车就会撞在一起了,那样的话就很惨了。

  到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了,有时间的话,我还要来玩。


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初中生的作文菁选(扩展1)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇编六篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相*的是我懂你的忧伤,你看到我的`执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离*了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

初中生的作文 篇2

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚*。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走*了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的.冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇3

  “珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

  世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

  不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

  在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的`挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

  这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

初中生的作文 篇4

  知识点透视

  描写是作文当中最重要的技法之一,有人物描写、环境描写、细节描写等。其中人物描写又主要包括语言描写、行动描写。我们在两个版中将详细讲述这两方面的内容。

  行动描写是指对人的行为、动作的描写。行为,一般是指人物整体的活动、运动、反应或行动。如:学*、支持、训斥、袭击等。动作,是指全身或身体的一部分的活动。如:跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。

  行动描写不仅要写人物在做什么,更关键的是要写人物是怎么做的。怎么做就要求把人物具体动作一一描绘出来。由于人物的行动往往是由一系列的动作构成的,因此,行动描写就要善于抓住人物具有特征性的动作,准确而恰当地运用动词。

  行动描写要注意:

  (1)要符合人物的身份、气质和性格特征,避免笼统和一般化。

  (2)要准确、鲜明,写出动作的连贯性。

  名家美文

  武松打虎

  施耐庵

  武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:哪得什么大虫!人自怕了,不敢上山。

  武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声阿呀,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。

  说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

  武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽*生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

  武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:我就地拖得这死大虫下冈子去。就血泊里双手来提时,那里提得动。原来使尽了气力,手脚都苏软了。

  【阅读手记】

  《武松打虎》是《水浒传》中非常有名的一个故事。打虎是武松做的事情,是行为。虎要吃人,武松要打虎,为了表现武松的勇敢无畏,作者具体描写了虎的气势及武松打虎的具体过程。

  先看老虎扑人的`动作,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来,这老虎的行动描写,足已叫人汗毛直竖。接下来再看人虎相搏,那大虫扑来,武松只一闪,闪在大虫背后。这是笫一回合。那大虫把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。这是第二回合。那大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。这是第三回合。猛虎的扑、掀、剪,写得很活,很有生气。面对老虎,武松的动作是一个接一个闪。闪这个字准确、鲜明,写出了武松机智、敏捷的特点。当武松躲过猛虎的一扑、一掀、一剪之后,他开始由被动防守转为主动进攻,用大棒尽*生之力打去。先是打折哨棒,继之拳打脚踢。把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。作者通过行动描写,把人虎相搏的场面写得神采飞扬,虎的凶、猛、狠和武松的沉着、机智、勇敢,都充分显现出来。

初中生的作文 篇5

  夏秋之交,我来到了新的学*环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学*成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的'是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生的作文 篇6

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的.去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初中生的作文菁选(扩展2)

——初中生的作文菁选

【精华】初中生的作文汇编10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学*,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

  毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

  现在的六<3>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的`笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

  最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

  学*的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

  如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵*,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

初中生的作文 篇2

  在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

  听说在万圣节的那天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

  南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的'象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

  这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

初中生的作文 篇3

  我喜欢在白天望着云儿微笑,喜欢夜晚时对着星星说悄悄话,喜欢在给花浇水时哼着歌曲,喜欢在给鱼喂食时,告诉它今天发生的一切。因为我知道,会有一位美丽的天使,扇动着洁白的羽翼,在云的一端,静静的望着我。 她,就是我的奶奶。虽然我没见过她,但是我却了解她。她很温柔,很美丽,很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老,岁月可以让她的黑发变成白丝。但她

  在我心中永远不变的是:她必定是爱我的。是的,一切都可以改变,可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过,当一个灵魂得到永生的时候,它必须在世间有爱,有一种不可毁灭的力量。可能,就是这样,我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗?奶奶。 当我在思考时,会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我,当我烦恼时,有双无形的手在抚摸我。我似乎看到,她望我时从心底流露出来的.疼爱。 每当我进入梦乡,在一片绿油油的草坪上,就会有一位美丽的天使,她拉着我的手,轻轻的搂着我,告诉我关于她的故事。到了白天,我努力抓着对梦中的一丝回忆,望着镜子微笑。我已知足。我知道,这已经是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过,爱是一种强大的魔法,可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间,让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实,我一直都明白,我是一个幸运儿,因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方,或者躺在云彩上,望着我的一举一动,默默的爱着我。 于是,在那溪边的倒影间,我常常能望见有双羽翼在闪耀,我的心也不由的微笑

初中生的作文 篇4

  梦想是你生活中的加油站,梦想是你前进的发动机梦想让我们朝着自己的方向迈进。

  音乐是我自小就开始喜欢的。周围的邻居总说我小时候唱歌嗓门儿细,声音甜。遇上什么唱歌比赛,我总是让妈妈带着我去报名。那时候的,我只是爱听歌爱大声唱歌,只知道唱歌的时候会很开心很放松而已。那时候不懂什么事梦想的我也不会想到今天的我是把音乐当成最大的`梦想去追逐的人。

  五年级我让妈妈带我去找个钢琴老师那年暑假我看是走上学钢琴的道路,我感觉那时候语音乐十分相*对音乐更加亲切了。

  每当,我要去上课了。我就会早早准备好书去老师那里。因为我已经五年级了,老师说,手型必须要重视。老师每次示范,我都紧盯他的手还 摸索着自己的手。刚开始的时候,一首曲子我会弹错好多个音。有时候谈到一半卡壳儿。这都是很尴尬的事。但一想到我的梦想在远处向我招手,我就不会停止我的追逐。

  下课回家我会把上课时老师圈出的重点看个好几遍。五线谱上面的一个个小蝌蚪对我来说好像永远看不厌一样。

  上课前我还 会有预*把要弹的谱子大声朗读,读顺,读通。那时候我总是对音乐有无线的渴望。

  这段学钢琴的事大概一年半左右就成了回忆,爸妈每天都在唠叨:小升初很重要,你要重视起来,最终我还 是把我的梦想先放一放。

  但是,谁会想到放下了。就担不起了,升入初中之后再学一*一上的任务,远远超出小学,再也没有多余的时间去学*钢琴。这样,我再也没有去上过钢琴课,这样一来总感觉和音乐的梦想,又有所疏远了。

  有时候接触到音乐也是很兴奋的事,我对音乐的追逐,永远不会间断。

  音乐就是我的梦想,它是一个不变的航标让我有了自己的方向,而朝着那个方向不停的追逐。

  我对音乐的追逐不会停止,因为他就是我的梦想!

初中生的作文 篇5

  今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

  这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的'妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。

  看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。

初中生的作文 篇6

  我的童年充满着无忧无虑的笑声。一个个天真的故事被一条长长的跳绳穿起,流成一条华丽的河。儿时所酷爱的是糖葫芦那种酸甜的味道,还有暗红的山楂包裹在晶莹的冰糖里,那有一种惊心动魄的美丽,丰富了那充满激情的色彩。不谙世事的我常会缠着妈妈买火红的衣服,然后穿着它去炫耀我鲜红的分数。看着小伙伴们羡慕的眼神,我更是会得意地仰起脸得意地笑。儿时的睡眠总是很沉,儿时的夜晚总是很静。醉人的夕阳下,我的身影晃在草地上,晃在树林间。无邪的红,纯真的红,烂漫的红,占据了我的生活。

  快乐的日子过得飞快,灿灿的红色转瞬即逝,与生俱来的调皮与狂野迅速转变为优雅与理智,快得让人来不及将它看清。香草的气息开始经常弥漫在我的房间里,嫩绿的愿望逐渐长大。小心翼翼的我小心翼翼地把头埋在“等身”的参考书中,小心翼翼地专研小心翼翼的作业题。三角形内角和、宾语补足语、记叙文议论文抒情散文……都淹没在散发书香气息的凝重的深绿中,冷静地接受所有人的赞美与讽刺,甚至于挑衅。每每拿到一个“第一”,便会有无数灼人的目光将我包围,而我却在这些含义不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立场,要保护别人的信赖;我也懂得了温顺与服从。好奇的.嫩绿,美妙的翠绿,深沉的军绿,还有古怪的品绿,——散发着青春的活力,飘逸着思考的潇洒。

  宛如晴天里一道霹雳,夏日里一声惊雷,那样突然,毫无先兆,泪水中,我被一种神秘的色**围了。浪漫得*乎忧郁的日子,就从这伸展开来。我终于明白,失去了友谊,失去了亲切,我得到了思念,得到了伤感。千千万万隐秘的心事都被锁在日记中,被海一样深邃的蓝覆盖。偶然抬起眼睛,却又被品月的墙壁刺痛,然后是翻天覆地的孤独,融和着窗外的风铃草,一齐模糊在视线里,被泪水融化成一片含糊不清。薄荷糖的气味飘散开,我便知曾经的纯洁不再,曾经的天真不再,曾经的激情不再,曾经的潇洒也不再,只剩淡淡的蓝,若有若无。

  依旧漂亮的分数再也勾不起我炫耀的兴趣,即使是伤心的泪水也决不会为了失利的考试而滴落了。青春的脸庞无数深夜的苦读,被惨白的日光灯吸干了血色。铺天盖地的*题篇与补*班越发放肆地铺天盖地压来。眼见四周只剩漂白的墙壁,雪白的演算纸和镜中自己苍白的脸颊,我的心尖一下下地收紧发痛。我们的命运被一场场考试串联,又与家长们并联。当这样的生活终于被我们甩在身后,当我们终于取得最后的“成功”,却发现自己已不知该如何休息了。我们如同上了发条的机器,被迫年复一年、日复一日地不停运作,机械地按照早在我们出生前就设计好的程序生活。我们无法停下,我们无法拒绝,我们只能这样下去,直到生命的最后一刻。然后,一颗唯一属于自己的冰冷的泪珠滑下来,一片空白蔓延开,延伸,延伸。

初中生的作文 篇7

  文明餐桌——光盘行动

  民以食为天。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,临沂有着深厚的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人,更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的`美德,共同参加到文明餐桌行动中来。

  改革开放30多年来,群众的腰包鼓起来了,但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象,大家只“爱面子”不“重实情”,点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包就是让人看笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”,所以总导致吃一半倒一半;有的人重排场,觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征,请客要是不大手笔就会让人觉得小气,所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。

  众所周知,粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。倡导文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食*惯,达**和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

  文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式,积极行动起来,身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手、与陋*告别,将环保、低碳进行到底,让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。

初中生的作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

  每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就*了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

  巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的.。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临*的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

  欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

  冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

  四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

初中生的作文 篇9

  小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事,告诉我许许多多的大道理,直到长大,我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些,我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度,可谓是废寝忘食!

  就有一次,在216宿舍中发生了搞笑事件,我们几个哥们晚上闲着无聊,谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦,小时候家里穷,读不起书,但是孔子又非常的热爱学*,于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学*,也很聪慧,于是就收留了他,让他帮忙打扫卫生顺便学*。这下可把孔子乐坏了,一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情,父亲摸了摸他的头说,去了可不要顽皮,要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年,日复一日的,小孔子也长成了大孔子,他要追求更高的学问,于是告别了父母,走遍全国,于是认识的了他的老师,也就是著名的`老子,老子看他天资过人,于是便让他留在身边,一方面教他更高的学问,一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好,有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。

  听到这里,我不由的感叹到,孔子也挺潇洒的!有个朋友补充到,还挺臃肿的。哈哈!我问为什么呀!他说,你没看到画里的孔子很胖吗?一定是每天学*连体育都不锻炼了,都吃了不消化,长脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话,另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代,孔子真的是很有学问,之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗!在这里不由的说,孔子真的很有学问,但也很啰嗦。

  在学*了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界,也很佩服前人的聪慧。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  我爱你,孔子!

初中生的作文 篇10

  人这一辈子,难免会遇到坎坷,在经历这份坎坷的那一刻,常有的一种感觉,是心痛。但我们往往在乎的只是一时间的心痛,而心痛之余,那种微微泛甜的回味,却常被我们忽略。

  知了在树中不厌其烦地叫着,夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边,我焦急的等待着长途汽车的'出发。上了车,坐在窗口边,心却早已飞到了祖母的身边。

  到了,到了。我不顾满头的大汗,急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前,我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母,我能够做什么呢?氧气罩隔开了我与祖母的言语距离,我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情,这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。

  她走了,她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛,我第一次体验,就来得如此突然,如此猛烈,使我一直陷在这个阴影里无法自拔。

  几年过去了,虽然已没有了当时的心痛,但每当我重温这种感觉,都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约,一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻,永远地拉*了……


初中生的作文菁选(扩展3)

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【精品】初中生的作文汇总九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

  白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

  我反省,我奋起

  上初中以来,我学*一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学*也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力*息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

  我参与,我快乐

  在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

  我值周,我自豪

  在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的.我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

  这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

初中生的作文 篇2

  朱家尖是沙雕的故乡,在南沙每年都会举行一届沙雕节。今年,是第十三届“全球通”舟山国际沙雕节,我跟着爸爸兴冲冲地来到了南沙,观赏以迪士尼为主题的沙雕。

  一到沙滩,我就拉着爸爸直奔沙雕区,进入了迪士尼的世界。首先迎接我们的是米奇。他身穿棕红长袍,头戴一顶天蓝色的帽子,面前闪着一些金光闪闪的星星,似乎在为我们这些游客变魔术呢!

  沿着护栏向前走,一幅幅动画片随着胶片的.伸展展现出来,有调皮的跳跳虎、可爱的唐老鸭、美丽的米妮……再向前走,几只梅花鹿映入我的眼帘,这不就是《小鹿斑比》中的人物吗?斑比望着我,似乎在和我打招呼:“你好,我可时刻欢迎你来我的家园玩呀!”咦,那不是《狮子王》中的辛巴与他的伙伴吗?辛巴趴在它父亲的头上,咬着父亲的耳朵,似乎在和父亲开着玩笑。在他周围,小伙伴们也在尽情玩耍着,真不知道辛巴的狮王梦实现得怎么样了。再往前看,《汽车总动员》中的麦坤摆着pose,微笑的看着我们,似乎在邀请我们乘坐着它一路狂飙,不过我还要去看其他朋友呢!一路上,我又与其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美丽的美人鱼,还有海底总动员中的小丑鱼尼莫与他的父亲马林,瞧,其他的海底动物正为父子的团聚而欢呼呢!

  最后我们来到了“魔幻与探险”这一区域。木头制成的火车载着人们向山洞驶去,一间间木头屋坐落在山上,错落有致,一个小山包前还出土了一具恐龙化石呢!那样子还真有霸王的气势。

  一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,让我们这些孩子仿佛亲身来到了迪士尼乐园,也让那些大人们重新拾起了童年的梦。

初中生的作文 篇3

  储蓄友情吧!友情,就是患难中的倾囊相助,当你在人生驿站上失魂落魄的时候,友情架起桥梁。不失意不叹息,朋友在默默的支持着你,就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光,给你欣慰给你希望。难道在这之际,你还会一蹶不振?你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  储蓄友情吧!友情是错误道路上的.逆耳忠言,是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候,面对如何选择正确与否的时候,友情,连接起朋友之间的心愫,架起灯塔,一起和你走过坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首阔步走向冷冰带,沿着野兽隐没的足迹,同舟共济,去确定自己的方向,默默地走向成功。

  储蓄友情吧!友情,是寂寞时期的伴侣,当寂寞堆积成山的时候,它是一场滑稽的戏,使你从忧郁中**出来,不让你一个人默默地前行,独自潸然泪下,只要求共同分享那份酸涩的滋味,让快乐解开你无奈的心绪。

  友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。

  爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。

  珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺*以后的路……

初中生的作文 篇4

  过一个个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,做了一个甜美的梦……

  “快起来,小畜1生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音。老板回来了?!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周。突然,他看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时,睡意全无,害怕地望着老板。老板扫视了一下作台,猛地,他又揪着凡卡的耳朵吼道:“你这该死的小畜1生,竟敢偷我的`墨水、钢笔!哼,我今天非结结实实地揍你一顿!”凡卡害怕极了,可又不敢说话,只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理会,随手拿起一个大楦头就打凡卡的头,凡卡痛得大声惨叫,这悲惨的声音连铁石心肠也会被感化的。可是,老板的心却比铁石心肠还要硬,根本就不会心软,一这打还一边骂:“好哇,我给你吃给你穿,你还偷我的东西,我真是白养了这个小畜1生了!……”最后,老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去,凡卡昏了过去……等凡卡醒来,已是第二天下午了,老板见他醒了,就叫付出去给小崽子摇摇篮。凡卡不敢违抗,只好踉跄地走过去,轻轻地、慢慢地摇着摇篮……,忽然,他听见外面有陌生人说话,凡卡以为是爷爷来了,赶紧兴奋地跑到外面一看,结果不是,他失望地回到屋里,再次摇着摇篮……有好几次,凡卡在干活时,听到有陌生人说话,都以为是爷爷来了,都跑出去看,但又都不是,他一次次满怀希望,又一次次失望,这是对他多大的打击啊!可是,凡卡仍然坚信爷爷会来的,一定会来接他的……这么多次出去都没被老板发现,凡卡也觉得很幸运,直到有一天……那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,凡卡又在给小崽子摇摇篮,他又听到了陌生的说话声,凡卡想:“既然那么多次都不是爷爷,这次恐怕也不是。”但当他再仔细一听,那人说话声是苍老的,就再也抑制不住激动的心情,跑到门外一看,唉,原来是送牛奶的老头。凡卡又失望地走回屋里。

  可就在这时,老天打了一个响雷,小崽子“哇”地一声哭了起来,凡卡吓了一大跳,赶紧跑过去摇摇篮。可是老板还是闻声跑来了,又对凡卡大发雷霆:“小畜1生,让你摇摇篮你干什么去了?整天想着玩……”凡卡这时不知从哪儿来的勇气顶了一句:“我爷爷就要来了,你威风不了几天了!”老板一听,火“嗖”地一下就上来了,大声吼:“你还学会顶嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老板抓起皮带就抽,拿起楦头就打,抬起脚来就踢……这一次打得比哪次都厉害,把凡卡打得浑身青红紫绿,头也在流血,并打断了一条腿……凡卡躺在床上不能动了,老板见他不干活,就不给他东西吃,过了几天,老板觉得凡卡活不了几天了,怕死在自家里影响名声,就把他用破*子一卷,叫伙计抬到荒郊野外去了……凡卡被冻得瑟瑟发抖,嘴里还念叨着:“爷爷啊,我真的快要死了,您为什么不来接我?为什么,为什么……”他饥寒交迫,再加上浑身疼痛难忍,不一会儿,凡卡,这个可怜的孩子就这样悄然无声地闭上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……

初中生的作文 篇5

  前些天,在细雨纷纷的清明,我去看了您,姥姥。

  巍然几十年不倒的老屋前不知什么时候给了杂草的“生存之地”,不知名的植物疯狂地长着,好似要替这无人居住的寂寥之地增添一丝生命的痕迹。但是,这一切都无事于补,因为,物是人非。

  走进老屋,一张雕花大床印入眼帘,我的心如心房维系的薄膜在一丝一丝的绽开一般承受着疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。

  那是一个寒冷的冬日,屋外寒风陡峭,屋内却是一副其乐融融的`景象,所有的亲人都相约在您家一起过年。而您,此刻正躺在那张饱经风霜的床上,默默承受着病痛带来的痛苦。不时有人进房给您拜年、送东西吃。终于轮到我给您拜年了,在爸妈的催促下我终于不情愿地进入您的房间,象征性地跪下来,生硬地说了一句:“姥姥,新年快乐。”,而您此刻已经晓得合不拢嘴,即使您惨白的脸色无不在透露着您这个笑容的艰难……您在床上摸索着什么,而您那雪白的药瓶好像在宣告着您病情的严重……终于,您将一个东西拿出来了,竟是一个大得出奇的橙子,“乖曾孙,拿着,好好学*,呵……”不知怎的,我竟像头脑里的弦顷刻之间崩断了似的,看见您那双长满老茧,伤疤一层得着一层的紫红色带着病态的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一个充满温意的橙子,而是一张狰狞的魔鬼的脸……奔跑之中,我好像看见您笑容僵在脸上地神情……

  事情虽已过去两年,但在此刻,我还是想起了那一幕,您的呆滞笑容的脸我还是时常梦见……我多么后悔,您知道吗?姥姥!我后悔,没有在您的有生之年,让您体会到儿孙满堂的幸福;我后悔,没有接下您那个充满爱意的橙子;我后悔,没有握住您那双为我们撑起天空的大手!

  给我一个握住您手的机会,姥姥,亲爱的姥姥,相信我,这一次,我不会再让您失望!

初中生的作文 篇6

  去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。

  寒风瑟缩着拍打着落地窗,而落地窗不动神色地依然站立着,如同父亲此刻的沉静的脸。

  父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑,脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固,久久没有人出声。

  “我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时,我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的'时候,奶奶用那大地般开裂的手递给我的,每一次都有!

  回到奶奶家时,正是奶奶准备收割水稻的时候,也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。

  奶奶依然那样,皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄,深深的皱纹如同开裂的土地,手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。

  看到我们一家人,奶奶的脸漾开了,样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸,单纯的发自内心的笑容。这笑容,深深地刻入了我的心田。

  爸爸和奶奶拉了几句家常,就一手拿着镰刀,用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野,就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。

  给我留下一道背影。这背影,烫红了我的眼睛,酸了我的鼻子。这背影,刻入了我的心田。

  而我,转身跑到村头的那个池塘边,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。

  家里的炊烟袅袅升起在屋顶上,然后慢慢地散开,弥漫在整个乡村的上空,好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣,这美景,怎能不刻入我的心田呢?

  时间不早了,我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了,而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村,俯视着一条条泥泞的小路,俯视着人来人往,身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……

初中生的作文 篇7

  中秋佳节,圆月当空,自然想起“春江潮水连海*,海上明月共潮生”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“月光何德,死则又育”等咏月的句子来。古往今来,每至中秋,举头望月,怀乡思人,感从心来,因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千,然而,在科技日趋发达的今天,我不禁要问,中秋之月真的很圆吗?

  在古代,仅凭肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而,自从*代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后,人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮,我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中,月球表面有明有暗,对比效果十分明显,这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看,月球表面满是坑洞,分布着一圈圈的环形山,月球的南端,一个陨石坑更为醒目,长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的镜头观测,月球更加丑陋不堪,连边缘也凹凸不*。这时,我深信月亮从未圆过。

  月亮从未圆过,这是古人所不知道的事实,因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了,稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固执地认为,也许正是因为人们可以寄月抒怀,才不至于像今天每逢中秋佳节,无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是,就有了李白的“举头望明月,低头思故乡”;有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” ;有了王昌龄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的.,但吟咏着这些感伤优雅的诗句时,缺憾之美不也已令人心驰神往么。

  时至今日,随着生活的日益物质化和通讯技术的发达,中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号,古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中,只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的,以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的,还有两次是在外婆家过的。那时,每每在爷爷简陋的房间里,在摆满菜肴和果品的木桌旁,在爸爸举起酒杯的瞬间,我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱,感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚,感受到血浓于水的亲情。我终于明白,为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家,哪怕只是呆上一个晚上。

  月亮圆与不圆,那是上天的安排,非人力所能改变,但我们能改变的是人事——月圆之夜,尽可能回到老人的身边,合家团圆,举杯赏月,品几口瓜果月饼,唠几句家长里短,让亲情圆满些吧!

初中生的作文 篇8

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

  记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

  我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

  那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的.肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

  童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

初中生的作文 篇9

  青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

  青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学*,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学*,努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

  青春是我们每个人的.必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学*。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

  青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

  青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!


初中生的作文菁选(扩展4)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学*外语的妈妈,也可能敬佩的是苦练书法的小伙伴;还可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清洁工,还有可能敬佩的是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出现在我眼前的妈妈。

  妈妈有一头小卷发,水汪汪的大眼睛下面有一个不尖不扁的鼻子,等妈妈微笑起来的时候,樱桃似的`小嘴巴旁边就卷起了一对深深的小酒窝。

  有一天,我们放学了,应该是要回家的,谁知,我们准备站路队回家的时候,一场倾盆大雨说来就来了。老师就让我们呆在教室里写作文。有家长来接的就出去。老师在外面一个个地念了,但往往也没有我的名字。突然,老师说到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸来接我了,抬头一望,原来是妈妈。妈妈全身都被淋湿了。手中还拿着一把我不熟悉的伞。我背起书包往外跑。问了一个明白,原来妈妈带伞,是碰见熟人借的。我知道,妈妈一定是为了接我而匆忙,才没带伞的,我和妈妈走的是操场,走出去的时候,雨水掉在地上,变了个样——成了洪水。因为雨越下越大,掉在地上汇在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,过不去,妈妈只好抱着我,走了过去。因为把伞还走了,所以妈妈在那时为了我不淋雨感冒,自己忍受着风吹雨打的痛苦,艰辛地背着我走向了回家的路……一瞬间,我的眼角湿润了。

  妈妈!那一瞬间我被您感动!您一定要等我考出一个好成绩来报答您。您是我最敬佩的一个人!

初中生的作文 篇2

  皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。

  漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。

  昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的流逝,父母和老师的谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由*淡变成耀眼的一个。

  由此悟到反省在生命天*中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。

  在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的'美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。

  漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。

初中生的作文 篇3

  家,每个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。在这个家里,到处都充满爱,充满了欢乐。爸爸的严厉,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。

  为了这个家,勤劳的爸爸妈妈总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。周末,我懒洋洋地从床上,起来时桌上早已放着妈妈给我们俩准备的早餐。

  家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不断的给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾,走向成功的`大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象,家人的关怀,家人的体贴,会慢慢的抚去你心中的阴影。

  有一次,我一不小心的把墨水撒在了妈妈的被子上。起初,我以为谁都没有看见。可是,谁料到坐在一旁玩手机的哥哥看见了,告诉了我妈妈。

  妈妈把我喊到房间里,问我:“莉莉,你是不是把墨水洒在被子上了?说出来,妈妈不怪你。”“真的?是我打墨水的时候不小心弄的,请妈妈原谅我吧!”我说。妈妈抚摸着我的头,说:“没事,待会儿再把它洗了,只要你好好的读书就行了。”

  家,我最深爱的地方。我会带着父母的期望好好学*,将来我会带着成功回家。

初中生的作文 篇4

  初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的`钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中生的作文 篇5

  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒,杜鹃声里斜阳暮。

  可以说,桃源从未存在。更为确切地说,桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源,只是心驰神往,只为心之所安。

  因为没有,所以追求。

  因为追求,所以彰显出没有。

  绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么,当然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追寻与收获,得到与失去之间,在爱恨情仇、苦乐交织之中,体味多面人生。

  一切信仰都带有**! 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到极致,便容易产生偏执。如,会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题,久久不能自拔。又如,固执的嘲笑与否定一切,月盈则亏,水满则溢,嘲笑与否定的紧了,也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。

  伤情处,高楼望断,灯火已黄昏。

  人在世间所受得磨难,都将沉淀为一种成熟!

  夺走你的一切,只因为要给你的更多。

  给你荣华富贵,锦衣玉食,只为让你知晓世间百态!

  使你贫困潦倒,身处绝境,只为让你通明人生冷暖!

  只有夺走你的一切,你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑,经受千锤百炼,心如止水,透悟天地!

  万古长风,一朝风月!

  你,想通了。不由得抬头看看天,当然了,天不是蓝的,也不是灰的,只是,辽阔!

  铅华洗尽,当你回望,你会发现,你曾以为不可以放手的东西,只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的挣扎,犹豫,无助,与患得患失,根本无法向别人倾诉。

  回头看去,什么也没有!

  你发现,以前的纠结是多么的可笑!曾经的痛苦是多么的卑微!你骄傲啊,骄傲得忘乎所以。

  以为:自古多情空余恨,爱恨情仇转头空。又,回首向来萧瑟处,无风无雨无晴。

  可是人生如戏!

  当又一次陷入苦痛时,又会发现,原有的豁然开朗是多么的不堪一击!曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知!

  最终才发现,原来一切都是我以为怎样怎样而已。

  人生就是这样,哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。

  中华漫漫五千年,出来了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人称之为圣人。

  如是我闻,一时我问佛:何以达之?

  佛曰:修功德。

  又问:何为功德?

  佛曰:见性乃功,*等是德。念念无滞,常见本性,真实妙用,是为功德。

  即:随心而动,随意而行,念念无滞,万法自然,便是圣贤之道!

  人生如此,夫复何求?

  如果有一天,我死了

  忽然间,美好的梦想,不堪的现实,让我感觉好累,快要窒息的感觉,却没有一丝的寄托,我知道不是没有勇气面对,而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀,这份让我有了他仿佛有了一切,让我如此疯狂的爱情,我是多么的幸福,像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时,唯有一点的自尊,还有些许的可怜,我已泪流满面,想记下什么,我爱过,尽管短暂,尽管可悲!

  没有你的日子,我该怎么办呢,那是难耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!与其说我脆弱,不如认为我对爱的执着!他超过了我原本应该承受的。如果有一天,我死了,不要责备自己,我只是太了解自己的固执,任何人,我都不想言语,不想倾听;如果有一天,我死了,不要太难过,我只是想找一个属于我一个人的世界,幻想着,美好怎样对抗丑恶,我会祈祷真有下辈子我们在一起;如果有一天,我死了……千言万语,已经泛滥在我无处不在泪水里。

  我知道,我的'任性,我的固执,还有我的冲动,再也没有意志面对的时候,随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想,这个世界,我没有白来过,至少有一个懂我、爱我的人,虽然不能一起走,足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤单落魄依然高傲自负。

  蛮横无礼又任性挑剔,这样的我,犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我,如此的累,快要窒息,需要离开,需要解脱,需要结束,别无他求。如果有一天,我死了,可否有人唱着那首歌,下辈子如果我还记得你,我们死也要在一起!

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让。退一步,海阔天空;忍一下,柳暗花明。时光那使我们渐行渐远,曾经,就似红尘往事中一缕轻烟;过去,酷似心灵深处的一处空白,早已经就是失去了音痕,缺失了波动。

  隔着时空的距离,遥远的爱你

  我的回忆,吹皱在缓慢的风里,那是寂寞为伴后的深情呼唤,千丝万缕,两处愁闲,怎奈何无处凭诉?花自凋零水自流,此情无处可消除,才下眉头,却上心头…

初中生的作文 篇6

  有些人,在心底从来没忘记,付诸以真心,必将收获真心。

  一日复一日,天空一成不变的白色,像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起,慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见,妈妈悄悄地带上了门,爸爸也不久踏着沉重的步伐,推开厚厚的门,门“吱呀”了一声便紧紧扣死,继而屋里是死一般的沉寂。

  我静静地爬起来,披上了件衣服,蹚着脚慢慢地推开对面的房门,看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边,一点点的往里挪动着身子。我看到:她那温柔的脸庞肉嘟嘟的,小嘴巴轻轻撅起,一道口水流过的痕迹清晰可见,长长的睫毛微微翘起,装点着娇小的脸庞。

  突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任,我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。

  妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛,开始大声地叫姐姐,我立马呼应着,轻轻拍着被窝里的她。整整一上午,我不再守在电脑桌前,而是陪她吃完饭,静静地看了会童话,无聊了,就看会电视,与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场,困了,就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉,一天就会过去。

  广垠夜幕悄无声息地降临,一盏盏灯都已熄灭,人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息,在这屋的'我,清晰的听见那屋里的声音:

  “妈妈,我爱姐姐。”

  那是真心的馈赠,是真爱的馈赠,是人与人间爱的交流,给予我了莫大的支持。

初中生的作文 篇7

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的'嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时*之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生的作文 篇8

  等待也是一种美丽的孤独。

  也只有在等待的时候,孤独才显的特别美丽。

  等待也是一种幸福,因为等待是对昨日悠长的沉缅和对未来的向往。

  从某种意义上说,人生便是等待。“有约不过过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候三天的光明唯美丽海子在期待着“春暖花开”。

  巴尔扎克说过“善于等待的人一切都会及时到来”孩提时,我们等待着背上书包时候的到来,少年了,我们等待长大,要走出校园了,我们等待成功,一路走,我知道不可能一帆风顺,但我有耐心等待,因为等待里,我能实现自己的愿望。

  等待中,我们需要勇气,考试考砸了,我们需要等待,因为那已经是事实了,即使我们再抱怨再后悔也于事无补,我们这时需要的是等待,等待下一次考试的到来,等待下一次能证明自己。失业了,我们需要等待,因为不管是因为自己技不如人,还是和别人一样遭遇裁员,都说明你遭到了失败,既然我还有别人所没有的缺陷,我就应该等待,在等待中充实自己,以后机会来临,就能凭借自己在等待中锻炼的能力和毅力从此立于不败之地。失去亲人了,失去了最宝贵的东西……这一却的不顺心,不如意,当它们来临时,我们需要有等待的勇气,时间会冲淡一切,它会给你一切,如果你不冷静,不理智,“冲动是魔鬼”,那时雪上加霜,越来越糟,你再后悔就得不偿失。

  有人说,等待就是“我第一百次摔倒,第一百零一次的爬起来。”的期间的`养精蓄锐,其实等待的过程就是努力的过程,人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会*惯于一个不尽人意的等待。

初中生的作文 篇9

  每个人生活中,都有幸福,有心去发现,总是能找到的。

  父亲,一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。*时不苟言笑的他,真的很难找到幸福。但是,我找到了。

  记得那时一个寒风凌冽的冬天,北风像是要吞噬世上的一切。我从补*班回来,也已经有点晚了,虽然我已经是初一的学生了,但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影,但我无论如何寻觅,始终找不到那熟悉的'背影,就在我准备回去的时候,那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候,他先说话了,他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字:走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他却把我拉到他身后,对我说:“站后面,别瞎走。我望着他的眼神,冰冷的不含一丝情感,我只好乖乖跟在他后头。

  当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时,我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……

  小时候的我最怕打针了,可是没办法,生病了总要去医院的,母亲把我带到了抽血的地方,刚到那,便听到了孩子的啼哭,这让本来就怕打针的我,心里又多了一层恐惧。终于轮到我了,为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘,看上去只有20多岁,当她看到我时,就开始鼓励我说:”不要怕!这没事的,病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气,不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水,没有让它流下来。

  幸福就在生活中的每个细节中,用心去找,总会找到的。


初中生的作文菁选(扩展5)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文集合10篇

  在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今年早春去扬州个园游玩,在园中读到两副对子:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”。驻足楹联前,细琢慢品,思绪遐迩。30年前,我出生在苏北的一个农民家庭。父母都只上到初一,文化水*不高,但他们始终有个信念就是一定要让我坚持读书,不管自己多么苦,让我读书的想法从来没有动摇过。也正是如此,在他们的培养下,我研究生毕业后,在苏南城市工作、成家,终于走出了农村。

  说到家风,我想,重视教育、相信知识、坚持读书之风就是我们家最大、最好的家风。

  父亲比我大二十一岁,我上小学时,父亲才二十多岁。二十多岁,在农村还是玩心很重的小青年,但父亲每天下工或干完农活回来都要检查我作业。有一次,父亲给我检查出来一个错误,可我怎么也找不到橡皮,父亲起身走到屋里拿来他的橡胶底帆布鞋,照着我的作业本就擦起来,鞋底的橡胶哪里擦得干净呢,父亲看看我,“将就一下,快写吧......”然后又语重心长地对我重复那句陈词滥调:“少壮不努力,老大徒伤悲。”在父母的督促下,我以全乡第二名的成绩进入中学,并获得了乡里的“戴氏奖学金”。

  初三时我学*懈怠,中考没能考上县一中,父母很失望。中考之后,我的同学有一半都下学打工了,那时候乡里面有小厂子,下学就可以帮家里挣钱了。父母不知道我到二中能不能考上大学,但他们知道农村孩子的出路只有读书,无论如何也要让我上学。父亲带我去高中报名,我们爷俩分别骑一辆自行车,来回不少于八十里路程,中间还要在渡口等船渡河。正值盛夏,我们一路沉默,骑了好几个小时,返程的路上,父亲车胎气不足,那辆车车座又低,我看到他向前伸着头,弓着腰,骑得很吃力很吃力,那一幕,我永远都不会忘记。

  高考成绩出来了,我只考上了一个地方师院,很多人跟父亲说,那种学校上也没什么意思,出来也找不到工作。那时候我们乡里新兴了一些板材厂,只要肯干,也能挣一百块钱一天。孩子多的人家,孩子早点下学打工的,一两年光景,都翻盖了楼房。那两年也正是大学生扩招的时候,确实很多大学生找不到工作,这种情况下,父母的周边环境充斥着“读书无用论”、“越读越穷论”。但父母依然坚信,上大学肯定有用。父亲说自己不知道上大学是什么味,到孩子这代,一定要上大学。

  本科毕业,我顺利地考上上海一所“985”大学的研究生,父母经常感怀,没想到自己也能培养出研究生,他们真心为我感到光荣。他们给我打电话说:“只要你有本事,就一直读,读书的人结婚晚点没关系,我们不急。你好好读书。”其实我知道,父母觉得我只要有学上,只要能一直能往上面读,总是没错的`,读书是无止境的,能上到哪就上到哪。

  研究生毕业我如愿进入体制,幸运地找到专业对口的工作。父母甭提有多高兴了。过年回家团圆,饭桌上,话题聊到上学读书的事。母亲首次透露,父亲读了三个初一,第一年因为中耳炎复发休学,第二年因为成绩差留级,第三年没上完就下学不上了,自己讲完哈哈大笑,我们也跟着笑起来。然后又讲自己记忆犹新的数学题:“方小丽,笑嘻嘻,挎着鸡蛋去赶集,张三买了一半多两个,李四买了剩下的一半多两个,还剩五个,问一共有多少鸡蛋?”母亲停顿了一下,看看我们,一脸苦笑,“你说,我哪知道有多少个啊!摆弄不清,别烦了,不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合,大家也跟着笑地前仰后合。

  然而,我不禁陷入沉思,父母也就上了几年的学,受教育程度不高,却始终坚信读书有用,读书高人一等,读书改变命运。我是多么幸运啊,能有这样认老理、认死理的父母。感谢你们,我的父母。如今,我已将“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”这句话写成书法作品悬挂在我的书房,以后我也要教育自己的孩子好好读书,将我们家这种重视教育、相信知识、坚持读书的优良家风一代代传承下去。

  8月5日 星期五 晴

  发现自己有了很大的变化。记得六年级时,我的成绩很好,但*时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。我们的.语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。

  段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。

  现在,我已经是一个初中生了,沉重的学*压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?

  8月15日 星期一 晴

  终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么痛快的睡觉了。

  原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

  现在都在提倡减负,但现在的学生负担倒是没减轻,却增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的“第三学期”! 大学排名

  看着电视上的广告语“我的暑假我做主”,心中是无限的感伤。我的暑假什么时候轮到我做主了呢?但是,昨天课程已经全部结束了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的.了。幸亏只补了一个月,不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴,原来这就是苦尽甘来的幸福。

  中国的家长和老师是不对孩子谈爱情的,以为会污染孩子纯洁的心灵。然而,正如日出日落、春去秋来不可抵挡一样,处于花季年华的少男少女们,爱情的种子早在他们心底悄悄萌芽。与其藏着掖着,不如登堂入室,跟他们聊聊爱情,就能兴多大风作多大浪了吗?怕是杞人忧天吧。录几则学生*作片断,让我们看看初中生眼中的爱情又是怎样的一种模样。

  片断一(某女生):

  爱情在我们眼里看来是纯洁的,她本身就好象有一种魔力,让人深不可测。有人说爱情是美好的,有人说爱情是甜蜜的,有人说爱情是浪漫的,还有人说爱情是最富有情趣的。爱情的颜色是红艳的,因为红色代表着热情,让人心潮澎湃,无法自拔。

  片断二(某女生):

  爱,是这个世界上,人与动物区分的一种界线。

  爱是一棵树,而爱情正是其中的果实。

  爱情,就象一位婀娜的姑娘,迎风走过,留下一阵幽香,以及无限的遐想,那种很朦胧的美好,但是永恒的美好是用来收藏的。

  爱情是盲目的,陷于其中,无法自拔。你可以为他(她)做任何事,你停下来的时候才发现,那爱情的力量可以冲昏你的头脑。

  爱情是一场悲剧,无情的思念将你围绕,征服你的理智,让你无法抗拒她的魔力。结局是注定的悲伤,却又暗示着希望。

  歌德式的华丽,微熏着浪漫气息,这就是爱情,至高的爱情。

  一句承诺,一段曲折的经历;或是两颗同样受伤的心,得到同样的相知相识,那也是爱情。

  爱情,你越是抗拒,她却离你越*。不如调整好心态去对待她,也许她也能成为你生活上的另一种动力。

  片断三(某男生):

  说起爱情,大多同学总是如黄河决堤,讲得滔滔不绝,还头头是道。对于我,想都没时间想,日益繁忙的学*和写不完的'作业是消耗时间的第一要素。再次是睡觉,剩下就是吃饭和往返学校。所以像我这样“老实巴交”的大忙人,谈起爱情观总是力不从心。

  但教导别人还是有些储备的(大都从同学那听来的)。爱情是有毒的圣果,要么轰轰烈烈爱一场,要么**淡淡孤独一生。这书中的名言并不适用于生活,因为生活过于*静,所以爱情才显得*淡。真正有起伏的爱情是在狂风暴雨中产生的。

  有人说爱情是盘咸菜,多了麻烦,少了又过不下去,总得这样留一盘。有人说爱情就是胆汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里却是甜的。

  甭管怎么理解,爱情就是这样令人似懂非懂。

  片断四(某女生):

  爱情,别总以为轰轰烈烈才是爱,非要男女双方爱得死去活来、山盟海誓才算爱情。其实这样的爱情未必是真,那些花言巧语未必是真!**凡凡才是真爱:只要对方一个眼神就能感到温暖;一个微笑能让你忘却所有的不愉快;对方悲伤,自己也跟着伤心……我认为,这就是爱情的最高境界了。不是我小小年纪就口出狂言,我,一个乳臭未干的小子敢公然评价“爱情”这个东西,我是有依据的。自己的父母就是最好的例子。

  忙了一天的工作,回到家已是疲惫不堪,可当他踏进家门,妈妈已准备好了饭菜。三菜一汤,虽然简简单单,但这饭菜仿佛拥有无穷的魔力,爸爸一闻到便忘记了疲倦。双眼温柔的望着妈妈,妈妈也温柔的望着他。两者眉目传情,那眼神能使一切伤痛、辛劳随之逝去。爱情,也在其中浮现。这就是爱情,*凡而又神圣的爱情。

  而这神圣的东西,是我们现在可望却不可及的,最好是不要望也不要及。要问为什么?爱情你懂吗?你说懂。不!你不懂!爱情并不是一时的兴趣,一时的好感;并不是我们口中说的谁喜欢谁。这些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娱乐罢了!朋友,现在不必去想爱情这东西,它太遥远,太遥远,是你力所不能及的。

  片断五(某女生):

  爱情是一枝花,放出耀眼的光芒;

  爱情是一座桥,虽遥隔河两端,仍日日来往;

  爱情是一扇门,永远为对方而开;

  爱情是一颗星,永远照亮你的心;

  爱情是一泓清泉,滋润你的心田;

  爱情是一首诗,它蕴含哲理;

  爱情是一部电话,给双方联络的路线;

  爱情是一架电风扇,为你排热;

  爱情是一栋房子,是心灵的栖息地。

  爱情是美好的,但需要你理智、慎重的对待。它可以使人奋发向上,努力工作,但失去爱情,将痛不欲生。你可以为爱情而亡,也可以为爱情而生活得更好。

  片断六(某男生):

  异性之间,有着某种相吸相引的力量,当他们伫立传达温馨的目光,产生了一个甜美的字眼--爱情。或许相望是一种幸福,而后产生了心灵的追念。当两人走着一致的步伐,心灵的追念告诉内心深处的自己,应该忠诚。如果在痛苦的时候送上一句安慰,开心的时候送上一个微笑,同样在误会的时候多一份理解,或许就会有意外的结果。对待这个问题应理智、慎重、机警和严肃,过早的开花就会过早的枯萎,这种美好的感觉或许不必明言,让枝条长得更茁壮,花开得也会更美好。

  怎么样呢?十四五岁的少年也是有思考的哦,虽然很稚嫩,很朦胧,但你能说他们没道理吗?

  上了初中以后,军训是必须过的一关,要说起军训,那叫一个苦!不说别的,就说站军姿吧,站一个小时,而且一动也不能动,站着的时候也没什么感觉,但是一到休息的时候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二连三的蹦到你身上,但看到教官那严肃的面孔,我们又振作起来开始训练,虽然我们军训期间很努力,但是还是没能拿到优秀奖。我们的内心很惭愧,可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了!又重拾起了信心,下决心在第一次月考中超过其他班。之后,教官便走了。虽然教官走了,但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

  军训过后,就开始正式上课了,我不知道别人怎么学,反正我已经在父母面前许下了诺言,一定要考上一个重点高中。于是,我就发愤图强,努力学*,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,我不能让父母失望。

  俗话说,国有国法,家有家规,学校也有学校的纪律。那天午休的时候,我们全宿舍都没有睡觉,因为我们都带了作业,写完了也没心思睡了,我们就开始玩,说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的`时间,但我们还不知道,宿舍的门还开着,我只是把头抬起了一下,就让我下去站了十几分钟,幸亏没有扣分,要不然老师就会批评我。

  有班级就有卫生区,这一周,别校的老师都来我校参观,这可苦了我们,哪也得打扫,我被分配到打扫水房,水房太脏了,怎么也刷不下来,干着干着我们就不想干了,但是我想起了教官,心中充满了力量,不过一个小时我们就打扫完了。

  初中生活是人生中的第二步,我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力,将来让父母开心,快乐。

  雨水过后泥土里深陷着的地方,白雪过后雪地里深陷着的地方,那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着,但却偏偏是着实存在的。

  在我很小的时候,我就一直向往当一名服装设计师或是画家,想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条,渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主,我感叹的并非她们的容貌,而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙,五光十色,珠光宝气却又不失高雅。于是,闲暇时,我便会拿出纸来画画涂涂,用最稚嫩的笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步,现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法,是多么幼稚可笑,但至少,我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐,依赖不得任何人。

  从那以后,我的理想也有过多次变更,想当老师,想当钢琴家……五花八门,直到现在,我依然有着与这不同的理想:成为一位优秀的.作家。理想是变了,但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变,也永远不会变。依然是为了一个目标,艰苦奋斗;依然是为了一个目标,饱含酸辛;依然是为了一个目标,勇敢地活着;依然是为了一个目标,生活因忙碌而绚丽多彩。

  于是,理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些*题,我会为了提高自己的写作水*而多阅读一些课外书,我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候,甚至我的一个思想,一个举动都会关系我的理想,我为它而努力着,我会抛弃自己贪婪的一面,拥抱着自己进取的一面,我不会安于现状,没有很好只求更好……

  理想的力量是无止境的,它会给予我充实而完整的人生,而我也会向着它步步前进,哪怕那真的是“海天相吻的弧线,可望不可即”,但至少,我为此努力过,当我有一天回首往事时,我不会有遗憾,我知道自己的付出不会没有回报的,那就是我追寻理想的脚步。

  “哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散,接着,一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。

  我不着急回家,我要去与我的“街道”会面。走到街上,目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下,热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱,老板与我很熟,便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好,会送我两个卤蛋或三五个藕片,不过我的汤是随便加的。

  解决掉麻辣烫后,我带着豆大的汗珠,微微红肿的嘴唇离开胡同,在商店花3块钱,买个热狗攥在手心里,向蔬菜摊进发。

  “放学啦”?“嗯”。我一边答应着,一边将手中的'热狗递给菜摊的老奶奶,这位老人是个十分爽快的人,接过去便吃,我寻了个板凳坐下,随手拿起一个西红柿,擦了擦,放在嘴边啃起来。“擦什么擦,毒不死你”老人笑着说,那热狗已下去大半,我嘿嘿笑两声,抬头看着漆黑的天空,星光闪闪如雪花一般,仿佛落在了我的心底。回过神来,西红柿早已吃完,但时间还早,便又拿起一根黄瓜嚼起来,这时老人手中的热狗也吞咽下肚,该走了,我将要付钱,老人挡住了我的手说:“不必了,我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑,不去计算这三毛五毛,转身离开。

  一路上与熟人在街上打招呼,到了街的尽头,稍等片刻,因为我认识一些叔叔,每晚将1块钱放在他们手里,便可以坐摩托车安全到家,这时再敲开家门,吃上一些水果,美美地躺在沙发上,回忆一天中有趣的事……

  但现在我已经初二了,不再与当年的小学生相像了,当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人,他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。

  我永远不会忘记,曾经我用了九块钱,买下了整条街。

  不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是:好奇、紧张。

  刚踏入初中大门,一切是那样新鲜,一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。

  惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦着、跳着,一无事处地看着看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。初中生活是紧张的,一分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接着便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。

  当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的`乐趣,当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。

  初中生活是一幅流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华,三天的初中生活,虽然短暂,但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴,它让我用真诚去探寻美好的梦。

  初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞来,伴着晚霞归,一想到小学无忧无虑的生活,而今后将是当人们还在睡梦中时,我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空,当人们进入梦乡时。

  我们仍在挑灯夜读,奋笔疾书,一片柔和的灯光洒在窗外,只传出“唰唰”声,整天在书中挣扎,充满无奈与艰辛的生活,心中抱怨声四起,其实不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们还不适应初中生活。

  我知道,步入初中,就意味着从幼稚走向成熟,从感性走向理性,从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年,今后的路荆棘众生,但我坚信“阳光总在风雨后”,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色,走出荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道,辛苦蕴藏着希望。

  “唉,真是太可怜了,今后我再也不杀鸡了!真是,脖子都快被割断了,汩汩地往外流着血,看见前面一片白菜叶,竟然叨起来,使劲伸伸脖子,咽下去了!再没见过这么叫人心酸的!以后我这双手是不会再掂起刀子杀生了……”刚下班回来,婆婆就眼含泪水告诉我她今天杀鸡的经历。我猛然想起,婆婆今天杀的这只鸡是被人从老家捎来,已经在楼道里饿了两天了。可怜的东西,临死前还不知道自己的生命已经到了尽头,还在拼尽全力想着填饱肚子,我震惊于这么一个小小的生灵对生命是如此的渴望!


初中生的作文菁选(扩展6)

——初中生的作文菁选

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  又是一个秋季的来临。

  风轻轻的吹过,田野沉重而静谧,微凉中,一片片落叶擦肩而过,留下了一道道痕迹。最初只是杂乱无章的点,后来点与点连成了线,线与线交织成了一个端点,沿着端点延伸,延伸,一直延伸到秋的边缘。

  静静的秋,哀凉,沉默,如一,经过春夏的洗礼,残留下的是秋的边缘。巨大而清淡的空间如一种清润的补偿,默默融入秋的世界里,悄悄地,轻轻地,我好像迷失了自己,迷失在寂静中,一股莫名的忧伤从心头泛起,从心底划过,盛满着凄情,盛满着忧郁,悠悠散向整个心际。

  纷纷绕绕,我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界,生活,有时很可笑,像四季的徘徊,又回到了起始的点,山还是那座山,水还是那道水,路还是那条路,只是自己不是从前的自己,也许留下了几丝遗憾和忏悔。不留情的时间老人日益驱赶着我们马不停蹄地奔驰于人生竞技场上,面临挑战和成败。自由的风飞舞去秋天,任凭昨日随着它飘散,曾经的岁月真的那么一晃眼就过去了,曾经五彩的梦变成了自己幼稚天真的印记,一去不复返……

  秋意浓了,又到了秋的另一个边缘,浓浓的秋意中我寻找着,在静静的思考中,心底深处像是重新拾起了什么,一份遗落?一份寻觅?高大的树干浓绿已尽,几片孤零的.枯叶在风中微微摇曳,渗着凄凉,渗着寂寞,古朴的背影饱经沧桑,凝望着,注视着,一股从未领略过的感受从心头泛起。噢,原来秋早就无言的告诉我了,用心去解开那个结。

  是的,无所谓,真的无所谓,也许人生太多的事都是从遗憾中度过,也许航行了一生,也不曾到达彼岸,也许攀登了一生,也不曾到达顶峰,但是触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄,是的,生活就是颗先苦后甜的橄榄果,人生如果没有错误,铅笔又何须附橡皮呢?它无需过多的顾虑,只有扬帆了,才会有八面来风,启程了,才会体会到真正的生命。

  重拾往日的纯真与好奇,方才略悟到金秋无穷的美,秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间。叶儿,欲追随秋的足迹,翩翩地在半空里潇洒飞扬,飞扬,飞扬,飘落而逝,留下一条美丽的思念和静静的沉思。是啊,只有心灵不凋零,即使在“枯藤老树昏鸦”的季节,生命同样也会放飞,放飞理想,放飞激情,放飞自我!

  清醒的边缘比以前更加美丽,无奈的失意随着最后一丝秋风吹动,随风逝去,那道延伸到秋边缘的线继续延伸着,延伸到秋的下一个边缘,延伸到金色的希望……

  岁月如梭,年华似水,转眼间六年的小学生活已成昨昔,我也开启了新的征程——初中三年行。

  我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起,使我的初中生活变得既简单又复杂,有时厌倦,可有时却又让人回味无穷。

  既然上了初中就代表自己已经是个青少年了,长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见,只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间,可是,却变成了一团糟,完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了,可有些事情还是无法独立完成,真是很让人头疼。

  想想我们在上小学的时候,学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙,在学校自然过得轻松。学*也不是特别地紧迫,有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中,自己是被父母宠着的“大王”,有什么拿不定主意的难题,就都交由父母处理,丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢,井井有条,自在又安逸。

  可是,上了初中这一切就都不同了,发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决,学*也会很紧张,科目和作业又多,遇到不会的父母也不再帮助我了,因为父母认为上了初中就长大了,要学会自觉,要更加刻苦、更加努力的自主学*。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因为他们说我长大了,要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措,焦虑迷茫,科目的'增多,作业量大,也让我感到前所未有的沉重的压力。还好,经过一段时间的努力,我开始逐步适应了初中的生活,不再混乱无序,好的*惯正在慢慢养成。在学*的过程中,那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”,反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了,在求知与探索的路上,有荆棘,有屏障,但也有着无尽的乐趣。

  初中的生活有甜有苦,有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道,世间万物都有它的双面性,所以,不要担心,这痛苦只是暂时的,一切终会过去。“无限风光在险峰”,相信在一番拼搏与努力过后,我们的初中生活一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!

  有时等待也是一种幸福.等待的幸福总是带有一些令人感受不到的酸和甜.

  等待,一种酸酸的幸福.不知不觉,我已进入初中,初中,是梦想起飞的地方,是心灵飞扬的地方.在等待中,我进入了初中—伊宁市六中.这是一所我心目中最理想的中学.满怀着希望,信心,憧憬,我参加了招生考试.

  第一试一帆风顺,我顺利的拿到了准考证.这下,我信心大增.第二试很快就来了,带着比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了试卷.成绩要第二天才能出来.这就意味着我要等待一个晚上,在漫长的`等待中,心里总有一丝说不出来的酸酸的感觉.但等待也是幸福的.在今晚我可以尽情享受父母的爱,家庭的温暖.也许,12个小时后,我就要离开父母,离开朋友,去那所我向往已久的中学读书了.

  晚上,许多小学的同学打来电话.同学们都对我有两种感情,一种是依依不舍,另一种则是希望我去更好的地方去上学.在等待中被同学惦记着,真的很幸福.

  此刻,等待充满了幸福.这种幸福来自好友们的关心和爱.但这幸福中充满了心酸,那种感觉,如果不亲身经历,一定感觉不到.整个晚上,我都沉浸在这酸酸的幸福中.

  等待一种甜甜的幸福.回想起在小学时的快乐时光,心里满怀着憧憬,初中,也会那么有趣吗?

  黑夜里在山巅远眺,万家灯火和着山色有无。这悬崖名叫“舍身崖”,确然,在如此高崖上往下看,只望得黑夜空茫,便也只余下生如草芥之卑。几天来一路攀至山顶,途经几座古庙。白日里所见的种种、因之而生的繁杂念头,在这时都一齐浮映起来。

  儿时嬉笑玩耍时便常到这寺庙来,看竹影林色,听寺院钟声。在庙里玩闹,抬头猛然看见一个神恶煞的罗汉,在黑漆漆满是蛛网的角落里嗔目怒视,吓得赶紧跑开。在另一处遇到一尊观音,那表情微微含笑,却不给人笑意。但总之是远胜过可怖的罗汉了,于是学着和尚们,跪地磕头,许下一个小孩子天真的愿望……

  可是这么多年过去了,这寺院似乎更幽僻。虽仍然游人如织,而古木亦老,蝉声愈深烈,青苔湿雨沁入石板的力量也愈见深沉。儿时不能理解的寺庙的香火,如今好像初能领会一些。一方面是清净度日,无所欲求的“禅意”,一方面,是“独卧青灯古佛旁”的苦苦修行,全然空无。小时候不能理解为什么寺庙一定要建在山上,不明白佛祖为什么要被供奉在高台上。现在懂了,寺庙多在山上,是为了在高处避世,与所谓俗世拉开距离。而佛也罢、观音也罢,总是坐在高处,含笑下视,供人仰望,是圣人的姿态;与之对应,信徒的姿态是仰望,他们因仰望获得虔诚与慰藉。( )

  圣埃克絮佩里在《人类的大地》中写道:“我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸……”我想佛祖看人世也大概如此。飞行将他托举到天空之高,从高处往下看,看到“人世间每天都上演着戏剧:疾病、爱情、死亡……”有人评价他的作品口气像基督,诚然,这高度使他仿佛突然游离到世界之外来审视他自以为熟悉的一切,使这个灵魂受到极大的'震动,进而产生圣人般的悲悯。

  而周国*在《妞妞》中也曾写道:“当一个人倒下的时候,他便获得了一种新的眼光。”而这种眼光和飞行员的俯视又是何其相似!

  我恍然觉得,高处的力量不在于真的有多高,而在于距离。从高处往下看,就是要与自己周遭的一切保持一定距离。而距离的意义,恰在于使人用超然的眼光审视生活,把这一切当做一个*常的故事。饶宗颐先生说自己“一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下”,正是如此。高处是一种距离,那么来生亦是、死亡亦是;历史亦是、未来亦是。

  对于大多数人来说,有信仰的大都信仰来生,无信仰的大都畏惧死亡。佛教徒信仰来生的因果报应,以来生审视行为,因此恪守慈悲,来生之高使他们与俗世杂念断绝往来;古埃及人信仰来生的永恒,以来生苛求肉体的长存,来生之高使他们坚信生之不朽。

  而对于没有宗教信仰的人来说,便很难看得超脱,死亡之高便显得更有分量。现今新闻中常报道一些人因各种原因轻生,其实今天的社会,与历朝历代一样,总有人选择轻生,也总有人虽然活着,却一生郁结彷徨,甚而沦为行尸走肉,像骆驼祥子、像祥林嫂。毛姆说:“我知道苦难无法使人更高贵,反而使人更卑微,它使人自私、猥琐、狭隘、猜忌,它把人的注意力吸引到细小的事情上,它没有使人超越人本身,却使人称不上真正的人。”这些人的共性就是目光如豆,紧盯着不幸,并深陷其中,不能看到生命中除了痛苦,还有那么多美好的事物,更不能达到像霍金等许多科学家那样,在果壳宇宙、无穷时空中忘我的境界。他们只看到了死亡,却没有站到死亡之高,目光如炬地发问:如果我不久就会死去,什么才是真正值得追寻的?死之易,活之难,但正因其难我们才要坚定地活着,正因站到死亡之高,我们才会明白活的尊严。“人要时时刻刻有死的恳切”,此之谓也。

  而对于整个人类,“后之视今,如今之视昔”。我们已有今日之高,看历史便可看得明白。如果我们能时时站在未来之高看今天的作为,也许便可超脱个人的得失,担起我们应负的责任……

  突然听到一阵鼓翼声,才发觉自己已在寒风里待了这么久。山高月小,水落石出,白鹤仙人,赤壁一赋。想起古人也是爱登高的。他们用登高来疏解郁结的情怀。“小舟从此逝,江海寄余生。”“一蓑烟雨任*生”“兹游奇绝冠*生”……苏东坡的诗词里有就那么多的“人生”、“*生”,人生俯瞰,正是这样的视角造就了那个旷达的坡仙。无我之境,大概如此吧。

  刚刚的漫游,已让我与自己的人生隔了那么远的距离。再想想古寺与佛家,它的高度太高了,距离太远了,总归是高处不胜寒,也总归是太无情了。而我想高处不应是没有温度的,而是对悲欢离合都认真投入、有所体味之后的淡然。像一个自我意识尚未觉醒的孩子,他看一切都目光炯炯——我竟又回到在庙里玩耍的童年状态。更多时候,一个微小的距离就足够了,毕竟那山下的灯火才是人间温情之所在呢。偶尔登高,从高处向下看,将生命中的牵连纠缠化解,亦可心怀豁达。

  北岛说:“黑暗使人洞若观火。”诚如所言。山的轮廓在远天前浮映着,我唯独留恋那方人间的灯火,但是因山之高,使我比以往更懂得它美丽的所在。从高处向下看,使人能笑对生命可爱或艰险的一切,便是在黑暗中,也能有如炬的目光。

  小学生活就像一本书,如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中,我已翻开了这本属于我的必修书目,我想把我的这本书读得与众不同。

  开学第一天,面对一张张陌生的面孔,心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了,而是一名名副其实的初中学生了,这意味着我又向成长迈出了一步。

  原本以为,初中生活会充满多彩的自由和快乐,一切都是那么美好,可是正应了“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”这句话啊,它并不是像我所期盼的那样美好。

  这里有激烈的竞争,残酷的成绩榜,当然也有多姿的课余活动,丰富的社团生活。

  就拿这个残酷的成绩榜来说吧,绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考,就让我领教了,考试结束不出三天,我的成绩与名次通通以校讯通的'方式发入了妈妈的手机里,让我领教了残酷竞争的初中学*生活。

  还有内容丰富的校内活动,都以快节奏、高频率的方式,排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编,组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件,忙得不亦乐乎,失去了所有贪玩儿的时间,几乎快忘了春夏秋冬,让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。

  这不一样的初中生活让我顿悟,假如你是一只小蜜蜂,

  它就会是无数支花朵——任你采蜜,但需要勤劳的付出;假如你是一朵美丽的花儿,它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量,但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力,只要你愿意,它就会给你足够的舞台和动力,现在,我要做的事情不是去读属于别人的初中生活,面是要去书写一本属于我的,与众不同的——初中生活!

  20xx年4月14日,我永远也忘不了这一天。那是我最痛苦的一天——爷爷被病魔带走了,他离开了,永远的离开了。

  因为身体不舒服,所以爷爷经常叫妈妈带她去医院检查身体。听妈妈说,爷爷的尿液里开始出现了小石子,被医院检查出来他得了肝硬化;爷爷27岁时就得了肝炎病,在这一年他76岁了,50年了,因为他长久没有治疗好,所以他的病情恶化了。

  每次我一回到家,就必定去房间看爷爷,姑姑伯伯们围着爷爷,无论他们怎么叫,爷爷都只是眯着眼睛看着他们,可是当我来了,姑姑说“阳阳来了!”爷爷就马上瞪大了眼睛,看着我,双手紧紧地握着我,嘴里不断地念念有词“阳阳回来了!”

  望着被病魔折磨得骨瘦如柴的爷爷,心里总是一阵激情:我原来的爷爷那去了?那个慈祥的爷爷,那个温柔的爷爷?

  我一遍又一遍的问着自己,心里如被针扎了般的痛。

  脑海中又呈现出了往日的情景:每次放学刚回到家,爷爷就会亲切地叫我的名字,敞开心扉的和我聊天,或者是问我一些在学校里的事以及我自己亲身经历的好玩有趣的事儿。有时候爷爷也会跟我讲一讲他小时候的事儿。这时候的我是多么怀念以前啊!

  日子一天天的过去了,爷爷的病情也在一天天的恶化。有一天,妈妈叫我去大姨家住。我的心加快了速度,“咯噔”一下,心想,完了,出事了!

  我赶紧用大姨的手机挂了一个电话给我的'妈妈,在匆匆间我听到了一阵阵伤心的哭声。

  事情果然如我预料的一样,爷爷走了,没留下半点影子,没留下半点声音,就这样,他悄悄的,在不为人知的时候,轻轻地走了……

  两年了,转眼间,又快到了爷爷的忌日,可我却怎么也提不起性子来。两年前的回忆,是个悲伤的回忆,也是个痛苦的回忆。

  我的家乡位于江苏中部。盛夏,没有海南那灼人的日光;隆冬,也少见北方“千里冰封,万里雪飘”的严寒。这里人文荟萃,水乡风情旖旎迷人,是镶嵌在苏中大地上的一颗璀璨的明珠。千岛菜花黄

  水乡河沟纵横交错,将广袤的田野分割成一块块彼此独立的垛田。这些碧玉一般的垛田星罗棋布,好像成千上万的小岛荡漾在水面之上,形成千岛奇观。

  每年清明节前后,艳阳普照,和风轻拂,20万亩油菜进入盛花期,无垠的田野一片金黄。在这金黄色的海洋中,成群的蜜蜂在嗡嗡地闹着,轻盈的蝴蝶在翩翩起舞。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在这个时节,最热闹的要数那些孩子了。他们在田野里奔跑嬉戏,有如一群快乐的鱼儿在金黄色的波浪中跳跃。此时的河沟好似一条条碧绿的丝带,环绕在“小岛”四周。水面上,船娘一声声质朴的清唱,应和着那古老而悠扬的桨声,使人仿佛置身世外桃源,忘却了一切尘俗烦忧。千岛菜花黄,成为水乡一道亮丽的风景线。万亩荷塘绿

  当知了爬上树枝,奏响夏天的主旋律时,水乡兴化已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。你看,那些初绽花蕾、含苞欲放的荷花,如羞涩的少女,欲语犹遮半边脸;那些已经盛开的荷花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。微风中,一朵朵荷花摇曳生姿。它们在碧绿的荷叶中间,忽隐忽现,像绿色海洋里一颗颗星星,闪闪烁烁。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。莲叶之上,红红的.蜻蜓在轻飞曼舞;水面之下,成群的鱼儿在莲叶间捉迷藏。不时跃出水面,泛起层层涟漪。“鱼戏莲叶间”。也是此时随处可见的一幅寻常画卷。小桥流水人家

  家乡小桥众多,如晶莹的珍珠点缀在城乡各地。黄昏时分,夕阳西下,小村上炊烟袅袅。在落日的余晖中,农人荷锄悠然而归,或走在田间小道上,或伫立于小桥旁休憩。桥下,成群的白鹅“红掌拨清波”,像一艘艘洁白的帆船,又如胜利而归的将士一边游弋,一边高唱凯歌。此时,走上小桥看风景,你也会成为画中人,装饰着别人的梦。

  我的家乡不仅风景如画,更是人杰地灵。蜚声海内外的郑板桥、被称为“东方黑格尔”的刘熙载,永远是我们的骄傲;孔尚任创作《桃花扇》的海光楼,施耐庵陵园等,一直是文人墨客魂牵梦萦的地方。

  “晓望海光月,轻叩板桥霜。微风摇曳竹影,我的梦里水乡”著名歌词作者阎肃老师创作的《梦水乡》是对我们家乡最形象的诠释。

  文章标题采用四字短语,虽没有直接说明家乡在何处,却已暗含在题目之中,比较有新意。作者将文章分为三个部分,采用歌词或者古诗词做小标题,既形象生动又有意


初中生的作文菁选(扩展7)

——初中生的作文菁选

关于初中生的作文锦集7篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  摘一首《同桌的你》,望着满天星空,坐着小船,在碧波中轻轻摇曳。那秋风中坠落的枯叶,即使飘向天涯,心中的比邻星却永远珍藏。

  月色深了。有人说,校园是一首诗,它记载了我们几年来的喜怒哀乐。一点也不错,初中的生活像被压缩了一样,现在又成了一弘清水,可一望见底。书海拾贝,抬起头相视一笑,永远定格在彼此的心中。

  那天又是灰蒙蒙的,少许有些颜色。而我们却又像焦锅上的蚂蚁,被无数试题急得抓耳挠腮。黑板上那些白色的线条似在嘲笑我们,而数学老师手持三角板威风凛凛地站在一旁,又像是多了不少鼓励的微笑。于是我和同桌在无声中默默地角逐。老师手中的三角板似乎成了一张白帆,而板书线条又成了河流汹涌的波涛。我与同桌相视,触目的一刹那似乎都读懂了对方的心思。随后停笔在宁静中多了一份暖意。终于,我们合作有了成果,线条便又组成了一张笑脸。那是一种最轻松的笑,同桌对我说。一缕阳光透出云层。

  又是一次阶段考。做在寂静得有些木然的教室里,感觉像来到了真空里。幸好不是在真空,我们还能听到笔尖与纸的`摩擦声。在一门课程考完后,无数的心得将要倾诉给对方,但正是相视的微笑使我们达到了一种默契。这种眼神已成为时空中的绝响。

  北斗星在数万年中改变了形态,人类探索的脚步随着历史车轮的磨轧已有了不可磨灭的痕迹。时光的脚步匆匆,我们已走过多少驿站。昨天的梦,今朝将已实现;而今夜的幻景又将是哪一天的笑谈?虽说“不以物喜,不以己悲”,但毕竟人类天生所赋有的情感在多少个经历中开出了那花,张出那果实,即使离去也要留下匆匆的剪影。

  不复存在的已经是过去,在踏上新的征程之前,我们必须完成一段欢乐,一段惆怅。然后,以新的姿态屹立在新的山头。海鸥送来第一片羽毛,大海送来第一缕波涛。黯香魂,酒入愁肠,月笼轻纱已定泊;碧云天,大浪排空,鹰击长空铸永恒。

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的.家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。

  我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛,每当老师眼睛转了一下,就马上有了一个答案。

  这双眼睛所表达的意思有很多:各方面都很好的同学为班级争光,老师的眼睛是表扬和高兴的;成绩不好的同学进步了,老师的眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的同学上课没有认真听讲,老师的'眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐,于是在学*上我们总是快乐向上,我从老师的眼神里看见一道希望之光,从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪,滋润着我们求知的种子。记得有一次,我在课堂上有一个问题还没有完全理解,便下课问了老师,老师细心、认真的给我讲解,告诉了我这个问题是怎么回事,然后又给我思维扩创讲了更深的题,最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候,我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

  我爱老师的眼睛,因为我能从中学*许多的知识,也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

  今天,是春节的第二天,我准备探望舅舅的时候,爸爸和妈妈也冲着要去,我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。

  在前路段,我们也是很顺利的,但到了一条狭窄的路时,一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里,小车动弹不了,司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬,爸爸和妈妈看见了都异口同声的说:“帮帮他吧!”接着,我们下了小车,对这位惊慌的司机说:“不用害怕,这小车很轻能抬起的,记一件有意义的事情。”那司机一听脸色立刻变了,还把全家给叫了过来,让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑,不约而同地说:“真的行吗?”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说:“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话,团结地把后轮抬起,经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮,但是因为前轮的机件比后轮多,所以要抬起前轮4个大人是不足够的.。在路边的人,没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮,就看着路边的石头发呆。突然,我灵机一动,对大伙儿说:“不如用石头把前轮给顶着上,这不就即省力又方便吗?”大家对我笑着点了点头,便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。

  这件事是我在寒假里做的最有意义的事情了,这件事教会了我应该乐于助人的品格。

  一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。

  ——七堇年

  风景成掠影。

  当雨淅淅沥沥地落下时,才惊觉已是谷雨。我来不及瞥视那窗外的风景,却已然走过了十六岁。

  旧课本、旧墙报、旧操常其实都没有改变,只是时间过去了,我们加了个前缀用来怀念罢了。

  在很长的一段的时间里,我都是匆忙行走,走过的弄巷,走过的cd店,都变成了错过的风景。因为学*忙碌的原因,那时我告诉自己,以后还有漫长时光等待你去慢慢考究那些错过的和还没有来得及发现的一切。也许是年龄的增长使我失去了对万物抱有好奇的心理,又或许是闲暇时间太多让我更享受一个人沉溺于虚拟的世界里。以至于在后来,我都没有能仔仔细细弥补那些错过的曾经。

  阳光渐渐投射成灼热的形状,我坐在火车里看窗外的风景被时光疾速抽离,拼命回想刚刚经过的画面,想在记忆里留下多一秒的存证,当温热的掌心变得濡湿时,我便知道那些风景都已变成了掠影。

  罚在哪里开出的绚烂花朵,已被我折断。

  XX年4月19日 星期六 暴雨

  今年第一号台风 浣熊 到来的第三天,收到z发的3条短信。第一条、你那边下雨吗?我这边好大雨。第二条、哦,那你就不要出门了,如果出门要记住带桑第三条、晚安。

  几年前藏在抽屉里的日记本,记录的是每天的一些心情。重新翻看已经有些破损的本子,仿若看到过去的自己在用铅笔写歪歪斜斜的字。现在的自己不管发生多么惊天动地的事也不会有想用铅笔记录下来的时候了,更别说那些*淡的泛不起一丝涟漪的小事了。

  感情也便像风景,错过就成掠影。我不敢肯定曾经刻在心里面的那些名字现在是不是真的变成了仅仅是两个字或三个字的字符。我也不敢肯定曾经许下的承诺现在还在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不断有人进出,时间能把过往的记忆冲淡,也能给你带来新的人和事。新的甜蜜掩盖旧的苦涩。而过往的一切就只能是回忆了。

  怀念是生命中最无能为力的事情,并且卑微。

  七堇年在(被窝是青春的坟墓)里写过,一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。

  我一直以为自己能很潇洒地和过去的人和事作别,事实上是我高估了自己。 我可以振振有词地与他人辩驳,也可以信誓旦旦地许下承诺,唯独当别人提起年少的件件往事时就支支吾吾,显得底气不足。

  春天里光脚踩在青石路上的你、夏天里穿着人字拖在沙滩上拾贝壳的我、秋天里用小刀在落叶上写字的你、冬天里边吃雪糕边呼过瘾的我。都被时光定格在年少。我想大概没有谁会念念不忘多年前的这些片段,也没有谁会在想起这些回忆时泪流满面。

  我从来都不觉得怀念可以和回忆划上等号。回忆是存放在你心底最柔软角落的一本画册,闲暇时候拿起来翻翻,看那些风起云涌的过去转瞬成为云淡风轻的风景,也就渐渐释然。而怀念注定是要成为伤口的,因为你始终牢记着那些过去的美好,而忘记现实的残忍,在怀念之前要先学会妥协学会隐忍。

  我的一千零一个愿望,还有一千个没实现。

  小学时的作文总会写一些与梦想有关的题材,大概是因为每个老师都希望自己的学生有自己的'目标与理想。每次写下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,这样写仅仅是因为知道作文是写给老师看的,而日记才是写给自己看的。

  我在日记里写我要当一个设计师。设计什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不错。而我在交给老师的作文里写我要当一名老师,当时我也不知道为什么要这样写,也许老师们喜欢看自己被夸奖。

  初中时,学了一篇叫(七色花)的文章。说的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七种不同颜色花瓣的花,可以许七个愿望。同学问我,如果我有七色花,会许什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同学马上向我投来鄙夷的目光。

  萨桑国的国王山鲁亚尔听了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一个愿望。那些被标上数字的一千零一个愿望,就是我的未来,就是我要经过的风景。我想,在很久以后再想起这些愿望时,也能像对待许多错过的风景般狭长眼笑。

  我在成长,并且学会笃定地成长。这是我实现的第一个愿望。

  我错过了正当年少的最好风景,你呢。

  当喧嚣被缄默代替时,我便清楚明白那些褪色的情节在堆叠着回不去的甜。

  白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英语短文的时间是六分钟。写一封书信的时间是六十分钟。而我的未来还有六十年甚至是更长时间。

  年少的风景已经错过。那么,以后的风景我不会错过。

  “围城”里的青春年华 在《还珠格格》里,小燕子被关进大牢时,用“抬头见老鼠,低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活,没想到,这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候,正是落叶满天飞的秋天,可天气却和夏天一样炎热,蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫,难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天,我对校园的一切充满了好奇。夜里,我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后,大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来,敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。

  忽然,有一个东西在叫,“吱吱,吱吱”,像极了正在啃东西的小老鼠!大家闻声而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么东西。” “谁低头看一下?” “我看过了,什么都没有!”随后,我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨,天空泛着鱼肚白。可恶!那只老鼠还在啃东西!舍友们忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后,“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的,真是虚惊一场! 我打开柜子找东西,就在我把头伸进柜子里的时候,突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂!它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的.速度溜到扫把旁边,然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走*,正准备“下手”时,“咻”的一声,它们就溜进旁边的小洞里去了。唉,那可是个无底洞啊! 初入“围城”,一切事物对我们来说都是新的,我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天,宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪!”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销,还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了?这显然是不可能的。经过推理分析,我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”! 是谁那么大胆,竟敢在我们的地盘“撒野”?我拉开铁门,原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青,尤其是钧,她的模仿力极强,达到了以假乱真的境界,一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧,也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂,不是吗? 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后,就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里,几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗?”“这不是‘垃圾场’吗?”我看了看他们扫成小山的废纸堆,不满道。“错!这里是‘寻宝乐园’,看!两个计算器,四支笔。上交给学校,班级可以加5分吧?哈哈!”那位同学兴奋地说着。“嘿!这里还有一个圆规耶!”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗?还好今天我打扫教室,不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦!”我赶紧收起我的圆规。 “咦,这是?”又有同学发现了“新大陆”,“谁这么马大哈?竟把眼镜落在教室里!” 劳动委员摇摇头,说:“大家再检查一下课桌下面,看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞!”大家纷纷响应,于是,一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高,仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色,它只是一片未经渲染的白,而我们却用自己的笑容,让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”,在这个“围城”里,我们是一群快乐学*的“奴隶”。

  说起暑假中最快乐的一件事那莫过于去南京的水上乐园-------------太阳宫去游玩。

  去更衣室换完衣服,走进水上游乐区,迎接我们的是和大草原一般辽阔的太阳宫。太阳宫分为儿童游乐区和**游乐区,我玩的都是**游乐区,那里有很多游乐项目,其中最刺激的还是高台跳水,有一个三点五米和四米的跳台。刚开始我底气不足,只能在旁边眼巴巴地看着别人用各种各样的姿势跳下水去,这让我突然想到了奥运会上的.冠军,在妈妈的鼓励下,我也站在了跳水台上,我望着下面深达四米的水池不禁打了个寒颤,有种莫名的恐慌感涌上心头,本想回去,可看见妈妈期待的眼神,还有那么多游客都在看着我,这样回去太丢脸了 。于是我把眼睛一闭“扑通”一声跳下了水。跳下来之后,我真后悔没带护眼罩,把肠子都悔青了,因为我一下水就像没头苍蝇似的乱游。“嘭”我的脑袋撞到池边的护栏上了,我一把抓住这根救命稻草把头伸出水面,贪婪地呼吸着水面上的新鲜空气。到了岸上,我带上护眼罩,准备第二次挑战,像个小八路似的来到跳水台,因为我有了经验,所以之后都跳得很成功。

  我还玩了水上管道,那是一根大约一百米长的管道弯弯曲曲地盘旋在水上,管道是全封闭的,出口处不停的向外流水,我躺在管道里,慢慢往下滑行,速度越来越快!“哗啦”一个急转弯,水猛地拂过脸庞,还好没流进嘴里,因为我把嘴巴闭得紧紧的,这时前方出现了一个光点,越来越大,越来越大,“哗啦”我掉进水池里,又多喝了几口水。

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