“幸福”是个美好的字眼，许多人都在追求它。它就像一场流星雨，来的也快，去得也快。只有通过自己的努力，用自己勤劳的双手创造的幸福，才是可贵的，才是属于自己的。
——题记
曾经，我的老师对我说过这样一句话：所有的光荣，所有的幸福，终究只能由自己创造。于是，我记下了这句话，记下了这句普通而又特别的话。
是的，幸福由自己创造。也许，你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭，但是那些奢华都只是暂时的。总有一天，你会飞出那个囚笼，去寻找属于你自己的幸福。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，终究是要出海的`，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多坎坷，许多挫折，许多磨难，只有自己去面对，去迎接，去挑战，而父母无法去帮助，去替代，去承担。要想得到幸福，首先要珍惜幸福，再把握幸福，然后创造幸福。
是的，幸福由自己创造。生活中处处有幸福，一句祝福，一声问候，一次成功，一次帮助……都是幸福。一天中，我们遇见了多少幸福？太多，太多了！幸福特别珍贵，又特别常见，因为幸福是在相互之间建立的。正如努力了才会收获成功的幸福，帮助他人才能收获他人帮助你的幸福，关心别人才会收获别人关心你的幸福……
是的，幸福由自己创造。只有劳动，用自己的双手劳动，才能创造幸福。现实生活中，人们常常有一颗幻想的心，幻想自己有一天会遇到财神爷，幻想有一天会中彩票，幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了，与现实太遥远。与其不切实际的幻想，不如多花些时间和精力来奋斗，来努力。《祝你幸福》的歌词：“人生的路途有甘有苦，要有坚强意志，发挥你的智慧，创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。
“幸福由自己创造”，我在心底里记下了这句话。
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
在我们的生活中，我们身边还有无数**凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的*等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。
在21世纪的'今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正如没有创造财富无权享受财富一样。
——题记
幸福，指使人心情舒畅的境遇和生活，境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素，幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的，物质的东西，还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福，又要创造幸福，既要为自己，也要为他人。
世间万象，无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过，如果你看到你面前有阴影，说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下，为什么你的面前阴影？那是因为有了阳光。你稍稍转身，便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下，享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人，她虽然自己看不见，却借助别人的眼睛看到了世界的美好。
幸福不仅仅在于享受，还在于创造。在我们的周围，有很多不幸的人。人们常说：幸福是相同的，而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时，我们可为其创造幸福。20世纪的.“幸福工程——救助贫困母亲行动”，以全国的贫困作为救助对象，每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学*深造的心愿，十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时，也创造了自己最大的幸福。
幸福其实很简单，没有什么奥妙。在你觉得幸福时，尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时，尽力去创造幸福。在看到他人不幸时，尽力去帮助他人为他人创造幸福。
历史的千年余辉湮没了那些花季雨季，我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福，或享受或创造，不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐，不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐，因此幸福。
——劳动创造幸福生活作文600字 (菁华3篇)
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。每当我听到劳动最光荣这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。辛勤劳动的人就如同这春蚕和蜡炬一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
在我们的生活中，我们身边还有无数**凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的*等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。每当我听到劳动最光荣这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。辛勤劳动的人就如同这春蚕和蜡炬一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
在我们的生活中，我们身边还有无数**凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的*等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！
生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。
从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老板说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老板说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老板吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老板，所以老板给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老板哪里来的饭？想了想，他决定问问老板。第二天，他来找老人，问老板：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老板说：因为我有摇钱树。
第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老板笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？
老板还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，在Takuya过不上幸福的生活。
这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？
在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。
让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！
——创造幸福作文600字实用五篇
劳动创造了人类文明，中华民族是勤于劳动，善于创造的民族。因为劳动创造，我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里，我们看到了先人汗水与智慧的结晶，比如：万里长城。 京航大运河，良诸古城，颐和园……
现代社会也有在“刀锋上跳舞"的为祖国做出供献的劳动人民，如：徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄，还在努力为国做贡献。他的人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度，中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。
有时候，我们会觉得世界不公*总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知，你所谓的不公*，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候，他们已经努力去学*新的知识；当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去经历种种磨难，为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公*，只是你没有看到他人的努力。
我们这代年轻人，父母已经给了我们很好的生活。但不意味着，我们可以不努力，不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中，终日无所事事只知打游戏，这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理：凡事都要靠自己，只有用自己的双手创造出来的，才是真正值得依靠的！人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就，劳动造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正如没有创造财富无权享受财富一样。
——题记
幸福，指使人心情舒畅的境遇和生活，境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素，幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的，物质的东西，还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福，又要创造幸福，既要为自己，也要为他人。
世间万象，无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过，如果你看到你面前有阴影，说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下，为什么你的面前阴影？那是因为有了阳光。你稍稍转身，便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下，享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人，她虽然自己看不见，却借助别人的眼睛看到了世界的美好。
幸福不仅仅在于享受，还在于创造。在我们的周围，有很多不幸的人。人们常说：幸福是相同的，而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时，我们可为其创造幸福。20世纪的.“幸福工程——救助贫困母亲行动”，以全国的贫困作为救助对象，每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学*深造的心愿，十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时，也创造了自己最大的幸福。
幸福其实很简单，没有什么奥妙。在你觉得幸福时，尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时，尽力去创造幸福。在看到他人不幸时，尽力去帮助他人为他人创造幸福。
历史的千年余辉湮没了那些花季雨季，我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福，或享受或创造，不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐，不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐，因此幸福。
”幸福在哪里？“一个精灵在草坪里自言自语，尽管声音很小很小，但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀，幸福在哪里呢？
我从书房中走出来，漫步在客厅中，踱来踱去，还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前：难道劳动能创造幸福吗？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先试试再说。可是做什么好呢？拖地，可是妈妈已经拖得一尘不染了；擦家具，可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗？突然，脑子里闪过一丝念头：不是还没人去擦窗子和木地板吗？说干就干，我立即动手做起来。
爬上楼梯，我一手拿着雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飞舞，也不知它是跳的芭蕾舞，还是健美操。不一会儿，屋内的一面擦完了，可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法，擦外面的一面吧！我试着把头伸出去，擦呀擦，功夫不负有心人，玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱，晶莹剔透，像早晨的露珠一样明亮。
玻璃窗擦完，现在该擦木地板了。
双脚跪在地上，两手抓住帕子，来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊，掉在地上。此时，我只是一个字：“累”的感受。我的手已经没有力气了，膝盖生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一会吧！我有气无力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一丝力气，干完剩下的活儿吧！当我把剩下的活儿干完后，雪白的帕子变成了“灰姑娘”，无论我怎么洗，都洗不出原来的颜色了。
傍晚，爸爸回到家中，看见这一切，表扬了我，我觉得比吃了蜜还甜，感觉就处在鲜花丛中一般，幸福得不能再用语言表达了！
幸福就在有益于人类的劳动中，只要劳动，总会创造出幸福的！
人们常说，幸福生活来源于劳动。勤劳，也是中华民族传统美德。正所谓："一分耕耘一分收获"天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点，我深有感悟。
小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝**土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦!”说罢，便怀着复杂的心情离去……
现在，我的柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福!
其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。
劳动，是中国从古至今的优良传统美德，每一个中国人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散，变得冰冷。反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘，一分收获。”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的'回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活!
妈妈经常和我说：人类是因为劳动才变得那么聪明，劳动才能让这个社会进步。可是爸爸*时工作很忙，都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天，妈妈和爸爸商量说：“爸爸、妈妈年纪大了，今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗？”爸爸竟然爽快地答应了。
大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时，爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾，有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉，还 有芹菜、青菜……真是应有尽有。
转眼就下午了，爸爸不知道什么时候穿上了围裙，开始洗菜、切菜，还 真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍，准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我冲，妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢！
要开始烧菜了，奶奶在边上担心地说：“儿子，你会烧吗？”爸爸得意地说：“*常看得多，吃得多，这几个小菜难不倒我！”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉，炒着炒着，料酒加多了，火太旺了，锅子窜出了火，还 真是爸爸说的爆炒牛肉呢！妈妈看爸爸忙不过来，忙说：“红烧大虾还 是我来吧！”我也没闲着，把碗筷放上了桌，给大家盛饭。
年夜饭开始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光，连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿，爷爷说：“这碗西施豆腐怎么会那么鲜？”妈妈笑着说：“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。
这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭，爸爸说：“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”
我和妈妈心里可甜了，我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事！
——创造幸福作文 (菁华5篇)
浅浅的微笑是人们情感的流露，它能促使友谊的加深，它能化解一场战争，它能使面临破裂的群体更加团结，从而构筑新的历史长城。
微笑出自人们对感观事物的化解能力，儿童之间的微笑天真童趣，同学之间的微笑坦诚、真挚，恋人之间的微笑浪漫、甜蜜。
有人说：“自我的微笑是心灵的净化剂，他人的微笑达成理解，群体的微笑构筑和*。”是的，微笑更是人与人之间的一种润化剂，他人的微笑不仅能加深理解，更能使友谊天长地久。
不必带上倚天剑，不必带上屠龙刀，走在人生的路上只需带上微笑，不要带上烦恼，不要带上忧愁，也许没有令狐冲的逍遥，也许没有老玩童的玩淘，但只要笑看风云，笑看生活，谁说不能笑傲江湖？
面带微笑吧！既然能够朝阳灿烂，为什么要阴云密布；既然能够春雨润物，为什么要狂风霜降？或是蒙娜丽莎般微微翘起嘴角，或是李白般仰天大笑，既然心里洋溢着快乐，为什么不自然流露，既然困难、失败不可避免，为什么不笑着面对？
人生路漫漫，曲折何其多。
不要烦恼，不要退缩，面带微笑让我们一起笑傲江湖，享受微笑创造的幸福。
信任，这个词往往都是建立在诚信之上的，人与人之间，有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。
上帝是公*的。当我们是父母眼中的惊喜的时候，我们拥有着同样的心，同样的品质，但为何后来人与人之间的差别那么大？或许是父母的有心培养，或许是生活的不同环境，或许是自己对待事情的态度，或许是。
从我们步入社会开始，乃至我们的整段人生，信任都是最珍贵的财富，它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物，它存在于一个人的内心中，它是一个人的内在品质，它使一个人变得完美。
人们总认为诚信与名利是相互冲突的，但真正的放下一切去想想，又有何冲突的呢？诚信、名利，这两个有着不同代价的砝码，各立在天*的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题；但是如果倾向名利，他就会丢下你，轰轰烈烈地奔跑而去，让你永远也追赶不上。
两颗等重的砝码无法分出胜负，在这最艰难的抉择中，我们心中的那一克定义着最终的胜家，这是每个人必经的考验。
郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到：“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”
她相信每一个人，把信任寄托在每一个人的身上。
还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背，便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元，而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事，觉得店主是一个善良的人，并给了他信任，所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道：人间需要信任。
看完后，我在想：人间像这位店主一样信任别人的人，还有多少啊？如果世间每个人都像店主这样，那我们的社会该是多么的美好？店主善良，信任别人，这难道不值得我们学*吗？如果店主是一个抠门的人，那作者的爷爷，就不能快而且高兴地得到助听器，就不会拥有长久的快乐。我认为，店主不仅是在卖助听器，他同时，还把信任送给别人，让顾客感到他善良的帮助，给别人送去快乐。
人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐，让得到信任的人感到温暖，何乐不为呢？相反，一些不愿信任别人的人，他们就更不会得到别人的信任，当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人？为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢？
信任给我们创造幸福与快乐，信任给我们带来温暖。
之所以选择在雨天出去，是因为在雨中有太多的回忆，太多的伤，即使痛，还是愿意让雨帮我回忆！
一个人的日子有点孤独，有点凄凉。缺少了点点温情与爱恋，一个人静静的听歌，静静的吸烟，看着袅袅眼圈向远处飘去，带走了些许凄凉。一个人的日子不想一个人吃饭，一个人吃饭总觉得没味，叫老哥一起吃，总觉得有说不完的话，却又不知道说什么，老哥的女朋友来了，难免戚戚我我一会，我不介意，因为早已定义为一家人了，喜欢看着他们打闹抽着烟，心里有点酸涩，即使俩人闹点脾气，在我这都觉得那是一种幸福，而我却是孤鹤独飞影单直。看着老哥的幸福，有点想寻找另一半的冲动，但当我面对这个工作的时候，我不再会想去寻找，也许一个人也是一种幸福。
跟老哥吃饭，有家的感觉，三个人吃一顿不铺张的饭，有很会计划吃多少的嫂子，有会说话的老哥，有人陪一起喝点酒，但又不会喝多，真的是一种幸福。也许当某天我们各自成家，也许聚在一起的是四个、五个人，又是一副什么样的场景呢？生活总需要我们慢慢去品味，慢慢去体会。
不管一个人也好，还是俩个人，只要会经营自己的生活，就不会觉得无味，虽然孤独，但我快乐，想看天的时候一个人静静的，想淋雨的时候就在下雨天，其实幸福到处在，只要我们会品味。一个人的世界，没人会理解你，只有大自然，天空，草地，雨水，微风，哪怕是一直小鸟，都可以带来幸福快乐。个人的世界，我想只有大自然最最忠诚吧，爱人会变心，朋友会离开，姐妹会分开，父母总有一天也会离我们而去，而大自然永远在，只要心中有自然，自然永远属于你。
有时候希望时间过的快点，有时候感慨时间过的太快，一颗烟的时间是迟是短呢？一年的时间又有多长呢？一辈子不也一转眼就过去吗？不管时间长短，我们都该用心去体味身边的幸福，我们的一生很短暂，没有时间去茫然，紧紧抓住幸福，学会在逆境中寻找幸福，学会创造幸福，幸福不会从天而降，需要我们努力寻找创造。
以前放学，都是妈妈接我回家。可是今天妈妈有事，不能来接我了，我只好自己一个人回家。
放学后，我背着书包走在宽阔的马路上。路上行人可真多，我顺着人行道往家走。这时，我来到一条马路边，准备过马路。我正东看看，西望望，突然，一股风迎面吹来，呀，车！我吓得赶紧向后退了一大步。这时，我想起了妈妈嘱咐我的话:过马路时，一定要走人行横道，看到绿灯亮了才能走。等绿灯亮后，我穿过了马路。最后，我终于*安地回到了家。
回家后，我给妈妈打电话，告诉她我已经安全到家了，妈妈还为此夸奖了我。
这是我第一次一个人回家，我很高兴！
“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开……只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”读到这里，我深有同感。当时，我也有用汗水“浇”过“花”。现在，我就来讲讲我的故事。
那是一个周六，舞蹈老师余老师隆重地向我们宣布：“下个周末我们少年宫要举行汇报课，校长也会来观看。当然，有空的家长也能来。到时候，每个班都有五个人能获得奖状，大家要加油哦！”听到这里，我真是即紧张又兴奋。“我一定要拿到奖状！”我在心里暗暗发誓。
在这个星期里，我几乎没事就在那儿趴二位胯。在这期间，我不知道流了多少汗。过了三天，我意识到光练腿是不行的，要练自己最薄弱的地方，我腰硬，那就练腰吧。”我在心里盘算着。接下来的时间，我大部分都在练腰。练完后的感觉：我的腰都快脱臼了。
时间如流水一般流走，一转眼就到了周末，我来到了青少年宫，爬上五楼，走到一个大型舞蹈厅，找到了我们班所在的位置，坐了下来。
快到我们班汇报了，我的怀里像揣了只兔子。“如果跳不好怎么办？如果摔倒了怎么办？如果……”各种不安的念头在我的脑海中浮现。“不行，努力了那么久，不能就这么输了！加油！”我为自己打气。
到我们班汇报了，我尽量让自己放松，做出最好的自己。突然，旁边的小朋友绊了我一下。就在这危紧的关头，我一下子将另一只脚踩在地上，做了一个完美的结尾。
到了下个周六，老师又一次将我们“召唤”到了青少年宫，说有非常“重要”的事情要办。到了少年宫，老师叫我们坐成一个圆圈，开始颁奖。“获得奖状的有：林歆婕、林芮瑶……”听到这里，我欣喜若狂，拿着那红皮金边的奖状开心极了。那个时候，我就感觉我是世界上最幸福的人。
幸福生活，劳动创造，这句话是真理啊！
——劳动创造幸福优秀作文 (菁华5篇)
相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们，一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上，二十几年过去了，他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗？是的，岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会，但是，不劳而获的人是看不到的，它要靠劳动去创造。所以说：“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。
世界上的任何人都要承担起劳动的义务，并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣，劳动可以创造一切！
同学们：我们从小就要养成爱劳动的好*惯。比如：在家里自己的事自己做；还可以帮助家长做些力所能及的家务活；在学校认真做好值日工作等等。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学*劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
是劳动者，创造了那无边的万里长城；是劳动者，创造了那雄伟的高楼大厦；是劳动者，创造了那一个个奇迹。劳动，是艰辛的。劳动，是幸福的。劳动，也是光荣的。
我还记得我的劳动开端。夏天来了，农民开始忙了。忙什么呢？拔杂草呀！夏天雨水充足，阳光明媚，在春天就蠢蠢欲动的杂草们可高兴坏了，便开始疯长起来，把粮食的阳光和水分一并抢夺去了，害的粮食长不起来了，所以，我们就是去消灭这群“害人精”的。
外婆领着我和爸爸妈妈到了一块白菜地里，我三步并作两步，窜到了地里，四下搜索杂草的影子，咦？那“害人精”在哪儿呢？是不是知道我们要来收拾它，藏起来了？“发什么愣呢？”我扭头一看，大家都弯下腰开始拔了，只有我一个人在这儿发愣。“快点拔呀！”我也依葫芦画瓢地蹲下了，原来在这儿呀！站得高就发现不了这杂草，蹲下一点才看得到。我抓起一根草就使劲往上拔，嘿嘿，你不动是吧？我使出吃奶的劲接着拔，可恶，这杂草居然不动！这时，爸爸来了，看到我身边的田埂上一根杂草也没有，就在我身后蹲下，双手握住我的手，抓住那根“顽固不化”的杂草，把它斜着一拉，哈！掉了！接着，爸爸一脸认真地说：“看到没有？拔要斜着拔才好拔。”我点点头，满脸欣喜：“我知道了！”我按照这种方法一连拔起了十多根，外婆走过来看了看，摇摇头说：“不行，速度跟不上，嗯……你还是去帮着你爸妈把草扔到田埂上吧！”“啊？不要！”我把头摇的跟拨浪鼓一样。外婆不高兴了，说：“去！”我灰溜溜地跑到了爸爸妈妈身边，开始扔草。
太阳好大啊！我也就只待了一会儿，已经出汗了，一摸背，全湿了！这时，我才真正体会到什么叫“谁这知盘中餐，粒粒皆辛苦”！农民们不止要拔杂草，还要收粮食，那时的太阳会更大！
这次劳动让我懂得了珍惜这来之不易的粮食。我想：人人都得劳动，不管生活的好坏。这劳动的开端，让我懂了很多。
我躺在草坪上，望着蔚蓝的天、白色的云，突然问自己：“你的身上有多少中华民族的精神？”立刻，我呆住了，这个问题，我从来没有想过呀！直到今天，我看了《民族精神代代传》这本书，才知道：*是一个历史悠久的文明古国，是东方的一头雄狮，是一颗璀璨的明珠。她之所以永不言败，是因为她的精神在支撑着我们。
这句话是*爷爷说的：为了创造社会主义的幸福生活，没有极艰苦的劳动，是不可能的。的确，幸福既不能靠别人的恩赐，也不能靠投机取巧获得，更不能去损害他人的利益。幸福只有靠劳动去创造。
劳动的人，才是幸福的人。以上这三句话是我印象最深刻的，它告诉了人们：不接他人嗟来之食，不求他人的施舍，只有用自己的双手，才能创造出美好的明天。
说到这里，我惭愧的低下了头。如今我已升入了五年级，面临着毕业会考，父母为了让我们考上理想的初中，只让我们一味地专心学*，至于我们参加各种劳动，他们总是说：“去，去，去，能有好成绩就行了。”我们现在真可以说得上是“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，“小公主”了，可有多少父母曾想过没有：人生的路还很漫长，以后我们要自己走，未来的世界光离斑驳，我们要自己闯！我们只有多方面锻炼自己的能力，才能成为参天大树，翱翔的雄鹰，我们可不想成为，只会读“每一时，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦”的书呆子。
社会主义的接班人啊！我们一定要热爱劳动，勤于实践，让中华民族勤劳、吃苦的精神代代相传！
我有一个表哥，十分地聪明，却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着，肩不能挑，手不能提。到了初中，喜欢躺着看书的他在吃饭时，居然还要别人去喂他！第一次见到这一幕，我十分震惊！我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干，指挥别人做这做那，这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗？这种人，就是大蛀虫。不劳动怎么能行？一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢？妈妈问我羡慕不羡慕，我一点也不羡慕这种人！
从小父母就培养我的实践能力，在三岁的时候我就会做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候，父母总是用一些奖励的方式，来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说，有些事要做了才知道不容易。比如，我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理，我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的*惯。
我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，让我一个人在家里乖乖地看电视，可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服，我决定把衣服洗了，好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面，学着大人们洗衣服的样子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就这样，没过多久就洗完了，可是该怎么晾衣服呀？我皱着眉头，一边拧着手中的衣服，一边拿起一个衣架，把衣服挂在衣架上，又把它挂在了晾衣杆上，可谁知，我是如此的矮小，尽管我踮了脚尖，拿了板凳，还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落，拿着晾衣杆坐在沙发上，看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时，我不禁想到了一个好主意，我立即爬上离阳台最*的沙发上，慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方，一手拿着晾衣杆，一手紧抓着沙发旁的推拉门，小心翼翼地把衣服晾在了杆子上，我非常兴奋，立刻从沙发跳上下来，拧了几件，又挂了几件，拧几件，挂几件，就这样，我终于洗好了衣服。我非常得高兴，那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然，后来妈妈有表扬我，虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。
“人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动，而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦，但总可以吃到甜；但若不劳动，只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中，又有谁能照顾你一辈子呢？
人们常说，幸福生活来源于劳动。勤劳，也是中华民族传统美德。正所谓："一分耕耘一分收获"天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点，我深有感悟。
小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝**土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦！”说罢，便怀着复杂的心情离去……
现在，我的柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福！
其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。
劳动，是*从古至今的优良传统美德，每一个*人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散，变得冰冷。反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘，一分收获。”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切！加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。劳动吧！劳动创造幸福生活！
——劳动创造幸福主题教育活动方案 (菁华3篇)
活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标：使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学*，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：
（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
（2）遵守比赛时间。
（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们*时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
——劳动创造幸福作文通用二十篇
劳动，让心灵得到净化；劳动，让生命多一份价值。高尔基说过我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。最*，我读了《美好生活劳动创造》这本书，更加明白了劳动的意义。
劳动创造了光辉灿烂的人类文明。在远古时代，那时的原始人生存很困难，石器时代打猎只能用石矛、石斧，后来在劳动中创造了弓箭，可以进行远距离狩猎。人类在日复一日的探索中，在年复一年的劳动中，一步步地创造了人类历史文明。所以说，是劳动创造了人类。
而在历史长河中，也不乏有劳动楷模。1950年，王进喜成为**后我国第一代石油钻井工人。在1960年五一节万人誓师大会上，他立下了宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田的铮铮誓言，凭着吃苦耐劳、不服输的精神，带领石油工人打破了中国油荒的局面，被誉为铁人。时传祥出生在一个贫苦的农民家庭，14岁时逃荒来到北京，成为一名掏粪工，他提出了工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净的口号，以搞好环境卫生，美化人民首都为己任，勤勤恳恳、任劳任怨成为全国著名劳动模范。20世纪60年代，袁隆*开始研究杂交水稻，历经半个多世纪，不畏艰难、甘于奉献，为解决中国人民乃至世界人民的吃饭问题做出了重大贡献，更为世界和*和社会发展树立了不朽的丰碑，被誉为世界杂交水稻之父。
劳动改变了我们的生活，让我们的世界变得更加美好。我们的美好生活都是由先辈们辛苦劳动得来的，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
这本书最后给我的启示是：只有辛勤劳动，才能有所收获。我们应该从身边的小事做起，帮助父母做家务是一种劳动，打扫班级卫生是一种劳动，做一些力所能及的事，体会劳动带来的快乐和满足。所以，朋友，请加入到劳动中来，只要我们不丢掉、不忘记劳动，每个人都会过上幸福的生活，因为幸福生活必须靠劳动创造才能实现。
“怎么又是劳动课，天天搞这些有的没的!”班级里哀怨连天。劳动课，逐渐成为了同学们的心病，一到这节课，很多人都愁眉苦脸。
可他们殊不知，劳动不仅仅是新课标要求的，而且劳动还是幸福的源泉，快乐的根基。
举个最*发生的例子吧，疫情严重之时，上海多个小区封楼，外卖送不进，人也出不去。这时，吃饭成了问题，如何用家里有限的食材填饱肚子?从不自己做饭的人发出了长长的叹息。
相反，那些*时就自己做饭的人丝毫不受影响，不断创新着做美食，还将做法分享到网络上，不光自己享受劳动的幸福，还让别人也受益匪浅，真是一举多得。可见劳动是一项生存技能，越是在困难的情况下就越显示出它的重要性。若是多年后再出现什么变故，那些抱怨劳动课的同学恐怕便只剩下后悔了。
去年，我们班去凤凰山秋游体验，这是一个劳动基地，处处贴着“劳动最光荣”的标语，多块试验田、多个遮阳棚、多个泥鳅池……我们喷洒了“农药”，运送了“粮食”，搭建了棚子，铺好了“地基”，抓住了泥鳅，虽然回来时大汗淋漓，但我们都心满意足，因为我们知道，我们完成了重要使命，为社会建设贡献了自己的一份力量。
有调查研究表明，在家做家务的孩子往往以后会更成功。这是为何?因为他们动手能力强，能吃苦，能体谅别人，步入社会后，上级最喜欢这种人。从来不做劳动作业、从来不分担家务的人，虽然看现在学*还不错，但以后便可见分晓。换句话说，今日的劳动，为的是以后生活的幸福。
放开视野，高楼大厦鳞次栉比，条条道路车水马龙，科学技术卓有成效，人们幸福地生活着，这些都是什么的功劳?是劳动的功劳。准确地说，是勤劳的人们共同用劳动创造了美好的生活。从小就热爱劳动，长大了就不会对其产生厌烦，积极劳动，不半途而废，幸福便会在不远处呼唤你。
滴水可以穿石，铁杵可以成针，小到自己或家人的幸福生活，大到世界人民的喜笑颜开、生活美满，都少不了劳动。只要大家团结起来，都为这个世界挥洒汗水，大家就可以共富足，同快乐，过上幸福的好日子!
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——题记
暑假开始，家乡的菜地里的菜熟了。当我们来到菜地准备收割时，妈妈问我愿不愿意学收割稻子，我不屑一顾地回答：“割稻子有什么好学的？就拿镰刀一棵一棵地割掉不就好了吗？”她笑了笑，给了我一把镰刀，“那你去试试吧！”
见妈妈不相信我，我迫不及待地想去证明自己。有好几种菜沐浴在阳光中。我开始埋头苦干，可没过一会儿，妈妈就超过我割到前面去了，她割得整整齐齐，效率又高得吓人。我和她的样子形成鲜明对比：我的稻子没收割干净，好似几根野鸡的毛立在那儿，稻堆一点儿也不整齐，这使我急得像热锅上的蚂蚁，结果我还真在稻子上见了像蚂蚁一样的昆虫，起了满身的鸡皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飘到妈妈那儿，可手被镰刀认成了稻子—被割了，“哎哟！”今天真是活见鬼，我的眼泪在眼眶翻滚着，妈妈闻声如至，连忙把兜里的创口贴给我贴上，说着：“割稻子这一劳动哪像你想得的那样简单。”我低下了头，不敢看她的眼睛，她语重心长地说：“你的手抓得太下，又不舍得弯腰用力，拿着的镰刀刀口向上，会很容易划你手的！”
小小的劳动有这么多学问！我小心翼翼地照妈妈的方法去做，没想到我是越割越顺利，到了最后是几乎游刃有余了，心里十分开心，情不自禁地哼起歌儿：“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣……”
先辈们的劳动是有许多困难和挫折的，“要记住，粮食用血汗换来的！”付出了就会有收获；努力了才会有结果！正是这些劳动创造了一个个光荣的事业！劳动最光荣！
五一三天假期，我们一家驾车去古镇游玩。
我们的车在进入古镇的盘山公路间穿梭，远远望去古镇就像一颗璀璨的明珠镶嵌在崇山峻岭的怀抱之中。一下车，一排排古色古香的楼院吸引了我。我们漫步在曲径通幽的小巷，触摸着两边的青砖碧瓦，聆听着房前屋后潺潺的山泉声，我们仿佛看到了两百年前的小桥、流水、人家。
我们参观了高悬的牌匾、精致的徽雕，还有昏暗潮湿的天井，为我们勾勒出了一幅古时大户宅第的奢华景象。一路上，家家户户的庭院里摆满了琳琅满目的古玩，有精美的首饰，有隽永的字画，还有各式各样的手工挂件，都让我们感受到古镇文化的博大精深。
傍晚，天空突然下起了淅淅沥沥的春雨。我们坐在湖畔的茶庄里，一边品茶，一边听雨。湖面上升腾起一团团雾气，不时有几条金色的鲤鱼跃出水面，还有一对白鹅在水中缓缓漂游，不时有游客抓拍下这一幕幕美景。
这个五一过得非常充实。
“可能这周宣传组的人要辛苦一点。这周我们需要绘制寒假手抄报并装饰到班级的空白处，作为开放日班级的装饰。”
“好的，我会安排好的。”我接过任务，回答着秀姐。接过任务后我在心中痛苦地叫着，中午我想要睡觉啊！无奈，既然有任务来，那我也只能去劳动了。
第二天早上，我找了几个小助手让他们中午回来帮忙干班务，自己去询问各科老师保存起来的寒假手抄报，从中精心挑选出优秀作品。
中午，见他们都回来了，我就开始给他们安排好各自的任务。午后的阳光洒下来，很热，像是行走在沙漠中。然而，在教室内忙于工作的我们，即使打开了窗户，打开了风扇，随风飘入教室的热流也还是使室内温度持续升高。我们的额头上都冒出了硕大的汗珠，引得人不经意地用手擦去。可即使一时拭去，它们还是很快地“繁殖”了出来。
不经意的抱怨、剪刀的“咔嚓”声、胶带的撕拉声在寂静的教室里回荡着。双手灵活地摆动着，大脑的旋转速度也越来越快，丝毫没有停下来的意思。时间一分一秒地过去，慢慢地，第一个部分终于在第一个中午完工了，但下午的困意却十分明显。
星期二，我有些受不了了，趁大家不注意时便跑到教学楼的大*台上，任由强光照在身上，想静一静，坐下休息一会儿。不久，“唰唰唰”，声音从对面传来，我探头望去，一位矮矮的清洁工拿着扫把在对面扫地，我盯了许久，她也扫了许久，一曲有节奏的“音乐”传入耳间，使我的心渐渐地*缓下来。最后，她扫完了，离开了，从头到尾，一点抱怨也没有。我的工作时间也就那么几个中午，而清洁工呢？最少也得有一天了吧！一个工作一时而叫苦不已的人比起一个劳累终天而毫不抱怨的人，还真的不得不羞愧！
我失意着，直到他们叫回了我。
准备完工的最后一天，大家很高兴，都打起了十二分精神，尽自己最大的努力去完善所有的工作，此时的太阳并不热，白云尽自己最大的努力把太阳挡住，好让大地多些凉快。随着最后一张透明胶的贴上，时间到了，双手终于停止了工作。
一切都结束了，明天中午终于可以好好休息了。
原本我以为这一周都不能睡中午觉，没有想到竟多出了一天时间！我浏览了一圈，却发现其实所有的东西都可以在前一天完成，也就是说，我们多花了一天时间去劳动……我忽然感到悲哀。
晚上回到教室，思绪仍在回荡在那事，羞愧于自己的组织能力和工作进度……为了转移注意，打算去喝口水让自己放松一下再去写一写历史的思维导图。回到座位上，却看到一个熟悉的身影出现在后门口——是涛哥。为什么他会出现在这儿？是因为我们班有人干了什么事吗？都不是。
“你看。4班的教室都装饰好了，外面也弄好了。这展板挺漂亮的……你可以参考一下啦！"涛哥对着一位女同学指点着外面的装饰。我猛然往窗外一望，过路的同学的双眼都被我们班的装饰给吸引过去了，还有的发出“啧啧”的赞赏……
那一刻，我才明白过来，多花费一个中午的时间以更精心地去劳动，其实也是值得的。
晚风吹过，吹过作品，拂起了一丝又一丝的黑发，暗淡而疲惫的双眼明亮起来。劳动，闪耀而光荣。
读完《养花》这篇文章，我对劳动的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通过对养花过程的描述，充分表达了他对劳动的热爱。养花是一项艰苦的工作，由于天气的变化，全家人不得不外出抢救花草。但是如果分娩没有痛苦，怎么会有甜蜜呢？没有劳动，世界上就没有幸福；没有艰辛，就没有劳动。老舍祖父的经历不就是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜。当我写作文时，难道不需要绞尽脑汁，认真思考吗？饱餐一顿后看到自己满意的作文是多么甜蜜啊！
老舍的祖父说：“一朵花没有劳动就不能生存，这难道不是真的吗？”多么富有哲理的话！老舍的祖父不仅解释了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动才能创造更好的生活。我们现在的小学生可以说是生在红旗下，长在甜水里。许多学生重视学*而忽视劳动的重要性。事实上，劳动本身是一种知识和生存技能。我们学*的目的是工作和创造更好的生活。因此，我们不能忽视劳动的重要性，帮助父母在生活中尽他们所能。这对我们来说也是一个很好的锻炼。只有通过劳动，我们才能在未来创造更好的生活。
在神州大地各行各来有许多创造辉煌劳动的人，正是他们的辉煌劳动，让我们国家和民族的未来变得更加辉煌灿烂。
今年的“五一”国际劳动节是在星期六，我家的生意可忙了。爸爸要去送货，我们帮他把货装到在车上。每当听到电话铃声响时，我就会以最快的速度接起电话，把他们需要的东西一一记在纸上。当伙伴们成群结队从我家门前走过，招呼我跟她们一起去玩的时侯，我便会以摇头的方式来诉她们：我不去。因为我心里在想：爸爸妈妈需要我，今天这么忙，我不能出去。忙了一上午，中午到了。我帮妈妈拣菜，淘米煮饭。吃过午饭后，我们又开始劳动了。劳动的节奏依然快速地响起。等到晚上时，我们早己累得腰酸背痛了。虽然今天我没有出去玩，但是我却体会到了劳动的快乐。
劳动不仅是一种谋生的手段，是对国家对人民的义务。同学们，任何创造都是勤奋思考、勤奋劳动的结果呀。
今天是一个阳光明媚，鸟语花香的日子，我正要准备冲一盆土豆，我准备了一个泡沫盒，向外婆的桃林出发了。过了一会儿，我已经到了外婆桃林的半山腰了，但我也累得要倒下了，不过为了给我喜欢的食物中下苗，我也要相应的付出，想到这一点我又开始奋发向山上走去。过一会儿，我已经走到了外婆的桃林里，还挖了一段纯净、干爽的土，我准备回家帮我的土豆苗住进舒适、干爽的“家”。
到家后，我将土倒进了泡沫盒里，接着我又把土豆苗放进提前挖好的小坑里，然后又把土豆苗盖上轻柔的被子，给土豆苗喝了一些甘甜的露水，一天、两天、三天……土豆苗渐渐的越长越大。
时间像飞箭一般，转眼间一年过去了。土豆苗因为我的努力和付出，长成了土豆。在饭桌上那道土豆丝格外显眼，吃着自己亲手种了一年多的食物，心里有说不出的喜悦。
从这次种土豆的事让我懂得了，种一个小小的土豆就这么累，何况农民伯伯还要管理一大片田地呢！我以后一定会珍惜粮食，绝对不会再浪费一颗米粒了。
人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。
——创造的乐趣作文600字汇总5篇
元宵节大家都喜欢放烟花。放烟花有无穷的乐趣，并且每一次放烟花都会有不同的乐趣。
最*几天，我心里很着急，干什么事都心不在焉，为什么 呢？因为老爸三给我买了一些烟花，就放在我房间里，我时不时地就想放，连读书写作业时都走神，我的心思被老爸看了出来。
正月十一晚上，我在看动画片《大耳朵图图》，老爸在屋里喊：“女儿，快过来，让你看样好东西。”那时，电视里健康哥哥和妖怪决斗呢，我看得正起劲，根本没有在意老爸的话。等看完电视之后，我听到屋里有打火机的声音，我急忙进屋一看：只见老爸拿了一大些烟花和一只打火机，我明白了老爸的意思，做好出门准备，等老爸用塑料袋装好烟花从屋里出来，我大喊“Let′s go”，便出门了。
我们来到一处空旷地，我迫不及待地打开袋子一看，里面有很多种烟花：三响炮、夜明珠、礼花……我们先放三响炮，它们有红白相间的衣服，比普通炮响得多、美的多呢。我开了个玩笑，偷偷点了一根，放在老爸身旁，只听见啪、啪、啪三声“巨响”，吓了老爸一跳，爸爸告诉我说：“你这样做很危险的。”
我们又放出夜明珠、礼花。老爸让我点，我有点害怕，不敢点。看见老爸一直为我加油、打气，我想，我去点，我不能让老爸失望。我一步步走*，用香点燃导火索，夜明珠便像枪一样发射，我吓了一跳，发出七彩光芒，把夜空都照亮了。我们看着礼花先黄、又红、再绿，直到慢慢熄灭。我终于敢放烟花了，我高兴地跳了起来。接着我又点燃了一个礼花，这个夜明珠像放了屁一样臭了起来。我非常得意，我也很高兴、很自豪。当我们拿出来的烟花放到一半时，我早已陶醉在这五光十色的烟花世界了。很快，烟花放完了，我们只好回家了。
通过这次放烟花，我懂得了一个道理，做事只要大胆尝试，就有可能成功
在生活中有着许许多多新奇的事物，值得你我去探索，其中我对，创造最为感兴趣
小时候受到了父亲的影响，对电器方面还算比较在行，我常常让父亲不在的时候拿上电锯箱，把收音机都给拆开，看看里面有什么东西，我还喜欢在学语文之中找到乐趣，我常常把家里的小灯拆开，把小灯泡给弄出来，用一块芯片和两条电线固定在一块，电线一连接芯片，灯就亮了起来，随着年龄的不断增加，我总有一些让人意想不到的新点子呢，比如做一个小小空气，做一个电动橡皮擦，甚至做一个家用机器人，一个个点子从我脑中蹦出来，我想一个个的实现他们，让他们不仅被我想过，也被我创造过！
说行动就行动，我准备做一个小电筒，我把材料准备妥当，然后把所有要用的工具一个个都挑出来，我来到父亲专用的桌子上，我把我们发下来的脸，做电池的，置放处拿起来，再从家里收了一个小灯泡，从外面买了两节5号电池，分别按正负极的位置放好，再拿两根小电线，把它们具体在电池的正负极旁边，把小灯泡安装在最上端，再用刚才的一根电线把它们正负极零接起来，再用一个固定架把它们放在上面。把电池放好，用电线连接亮了，他多了微弱的光芒，但我想这在漆黑的夜晚里可以伴随着皎洁的月亮和闪烁的星星来照亮整个大地，网上我把这个小创造用家里坏掉的电火可以装上去和小伙伴们跑出去，用这个小创造来做手影，玩得不亦乐乎，这让我又一次的萌生出了一个新的点子——做一个投影仪。
在我们生活的世界里，有着许许多多新奇的事物值得你我去共同探索，在实践中得到真知，在玩耍中得到灵感，在学*上得到启示，在事物中找到乐趣……让我们一起出发，从学与玩中找到乐趣！
创造能够启发人的思维，创造能够给人带来乐趣。
有一次，我在电视上看到一个介绍日本风土人情的节目，说的是日本女孩喜欢在一年一度的女儿节上摆出自己收藏的人偶娃娃。电视画面上只见那人偶娃娃穿着由艳丽的锦缎制作的和服，显得很华丽富贵。她的发髻被高高地挽起，手上拿着一根笛子或是一把伞，看上去很精美。人偶娃娃的脸上刷得白白，还涂了淡淡的胭脂红，一个个阿娜多姿、亭亭玉立。
看到这里，我突发奇想：我何不学一学日本女孩做一个欧洲女郎的人偶呢？想到这里，我立刻开始找材料，由于考虑到欧洲人的脸比较白，所以我找了一个鸭蛋做女郎的头。我小心翼翼地把鸭蛋戳了一个小洞，把蛋液倒掉，再安在一个空塑料瓶上，然后找来一张橘黄色的卡纸在上面剪出一个圆圈，并折一些皱纹做女郎的帽子。这时，一个欧洲女郎的摸样就大体出来了，就差一件漂亮的衣服了，给它穿什么衣服好呢？突然，我想到欧洲的女孩都喜欢穿着蓬蓬的纱裙子。想到这里，我找来一张白色的皱纹纸，用皮筋绑住皱纹纸的一端。再粘到瓶子上，使它看上去，蓬蓬的像灯笼一样的纱裙。接着，我拿笔在鸭蛋上画上一对水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。咦！怎么好像还缺少了一点东西？喔！我还没有制作头发呢？我赶紧找来一张金黄色的皱纹纸，剪成一条条的粘在鸭蛋上，还卷成一个个波浪卷。站远一点儿看，真像一个金发女郎站在我面前。
看着我的作品，我想：正是因为有了创造，才使我们*凡的生活充满了乐趣，充满了希望，也才使人类社会不断地向前发展。
创造，就是去努力地创新一样东西。从古至今，多少科学家不是用自己的智慧去创造了一样有一样的物品。爱迪生创造了电灯，贝尔创造了电话，莱特兄弟创造了飞机……其实，每个人都可以创造，只要你用心去做，就能创造出你心仪的物品。
我第一次创造是在一个阳光明媚的上午，我刚刚起床，妈妈突然欢天喜地地跑到我面前，兴奋地说：“儿子，我们家要进行一次‘小装修’，你就好好地想一想你怎么装饰自己房间的门吧。”我顿时感到了一种嘴里吃了一个苦瓜，背上了千万斤石头的感觉，十分紧张，不知所措，无从下手，根本不知道应该怎样装饰。
突然我的目光盯在了窗帘上和旁边的一些纸。刹那间，我的脑海里浮现出了一个异想天开的念头：能不能用纸做一种“门帘”呢?如果做出来了，不就完成了?说干就干，我拿起一张纸，就折了起来。我一会儿折了一只丹顶鹤，一会儿折了一只火龙，还折了一只只小船。我不经意地把小船翻了一面，发现了三个三角形，有两个三角形一模一样。我突发奇想：要是把三角形粘贴在一起，会怎么样呢?我立刻拿起双面胶，把六只一模一样的小船的三角形每两个粘在一起，结果变成了一个个“六角星”。我欣喜若狂，因为这是理想的装饰图案。我立刻做了许多个六角星，然后用线穿起来，再挂到门前。当妈妈看见时，大喜过望，对我说：“太好了，这样就又环保又美观了!我的儿子真聪明!”我听了，心里乐滋滋的。
每个人都有自己的新意，只要你用心思考如何构思，用心制作，就可以创新出新的事物!
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要善于观察，善于思考，就能创造出新东西，会尝到了创造带来的无穷乐趣！
记得那次，妈妈买回来一块洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁边，四周到处都有洗衣皂的痕迹，又难看又不卫生，于是我灵机一动，自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干，迅速的找来做盒子的工具和材料：厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒，从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离，量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号，瓶子的另一侧画上一个小半圆形，用来挂着墙壁上，作好记号后，我拿起剪刀准备把瓶子一分为二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比较滑，折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概画了模样，再用剪刀剪下来，也是由于瓶子比较厚的原因，剪下来的五官的边缘参差不齐，然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起来，咋一看，哎，效果还不错哦，很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些，我再剪一对翅膀贴上，样子更搞笑了。就这样，肥皂盒大功告成，我马上拿着我的制作品找妈妈，：“妈妈，妈妈，你看，我做了一个肥皂盒，好看吗？”妈妈一看到我的杰作，捂着肚子哈哈大笑了起来：“儿子，你怎么这样厉害，能想出做个这么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是这个搞怪的效果，而且很实用哦！你看这里可以把它挂着墙壁上，下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看：“嗯，确实不错，儿子你太有创意了。”
正是这次的创作，让我感受到了创作的美，也让我深深地迷上了它，带给了我无限的乐趣！
