去年春天，学校门口正在卖，放学之后我好奇地走过去买了三只，这样，它们也好有一个玩伴．
卖鸡人把三只小鸡放到塑料袋里．我睁大眼睛看着小鸡：它们穿着一件黄白色的绒衣，肥肥胖胖的身体，像一个圆球似的．又短又黄的小嘴，一对咪成小缝的水汪汪的.小眼睛，橙黄色的小爪子．―――――一切是那么的可爱，令人喜爱．
为了不让小鸡受凉，奶奶想了个法子用药盒子里装上棉花，让小鸡进去，这就成了小鸡温暖的一个家了，里面很暖和，小鸡们都喜欢它．
小鸡们开始时是发抖的，渐渐地热了，走出了小窝，舒展了一下小翅膀，扑腾扑腾地和其它小鸡玩去了．看见它们活蹦乱跳的样子真呀．我抱起一只小鸡，由于我太大了，它有点害怕，于是它在我裤子上解了大手．”哇”，我尖叫一声，正想拿小鸡问罪，转眼间它已溜之大吉了，我虽然觉得脏，但是我好开心呀．
慢慢地，在我和奶奶无微不至的照顾下小鸡长大了，它们被运到在农村的二姑家了，因为我们家里太小了，没有它们的运动场，虽然现在小鸡们不在我这个”鸡妈妈”的身边了，但是我与它们友好相处的美好记忆仍在我心中，让我的童年回忆又多了一笔美丽的色彩．
我喜欢小动物，但是由于场地的关系只能先养小鸡。今天奶奶送给我4只小鸡，哇塞！我也有自己的`小宠物喽！
因为太喜欢，所以我一有空就去给小鸡喂食。今天在网上看到小朋友写的小金鱼喂食太多而饱死的作文，我开始担心起来“我的小鸡会不会也这样呢？” 奶奶告诉我小鸡也像人一样一日三餐就行了。
外婆家有一群可爱的小鸡仔，一共有十二只。有黄的，也有黑的。黑的有十只，黄的有两只，我想这是因为鸡妈妈是黑的吧。
这些小鸡仔都特别可爱，它们长着尖尖的嘴，嫩黄嫩黄；圆圆的眼睛，总是东张西望；还有细细的小爪子，一踩一个“个”字。它们成天寸步不离地围绕在鸡妈妈的身边。
突然，我发现了黄色的两只小鸡仔凑到了一块，正“叽叽叽”的欢叫着，我好奇的走到它们身后，原来它俩发现了一条小蚯蚓。它俩正高兴着呢，又有几只小鸡听到了叫声，立马冲了过来。只见它们用嘴你啄过来我啄过去，开始抢起这条蚯蚓来。接着其它的鸡宝宝也都听到了声响，也都加入了抢夺。它们越抢越凶，最后就变成了小鸡之间的相互攻击，你啄我的'头，它啄你的脸，相互“厮杀”起来。
正在这危急时刻，鸡妈妈冲了过来，它轻轻的挥动着翅膀，把小鸡们迅速的分开，嘴里不停地“咯咯咯，咯咯咯……”，好像在说：“你们都是妈妈的好孩子，我们是相亲相爱的一家人……”，一下子，小鸡们就和好了，叽叽地叫着，跟着妈妈转战菜地去了。
好可爱的一群小鸡仔呀！
妈妈买了三只小鸡，最大的叫乐乐，最小的叫欢欢，还有一只可爱的叫鹂乐。他们都喜欢吃害虫，喜欢喝草莓味的果汁，喜欢喝牛奶。
它们的小窝，是我亲手做的，它们住在里面可温暖了！
乐乐长着十分好看的茸毛，眼晴像两颗黑宝石，尖尖的嘴，十分可爱；欢欢的`羽毛可特别了，是白色的，眼睛是棕色的，看上去像穿羽绒服一样温暖；鹂乐长着灰色的绒毛，眼晴十分明亮。三只小鸡都很爱吃害虫，我给他们取了一个外号叫“吃虫小能手”。
他们中最有趣的要数鹂乐了。有一次，他看见我在喝牛奶，就跑过来围着我跳来跳去，好像在说：“我也要喝牛奶”。于是，我倒了一点牛奶在他吃饭的碗里，一会儿功夫，牛奶被喝得精光。
我爱小鸡，更爱他们的天真可爱，聪明活泼！
小鸡浑身黄黄的，摸起来毛茸茸的，远远望去，像一个黄色的.小球在滚动。小鸡的眼睛特别小，嘴巴特别尖，经常会去啄虫子或米粒。它的脚黄黄的，像几片竹叶。小鸡活泼可爱，非常胆小，一见 到人，就会跑到妈妈的翅膀下躲起来；或者躲在椅子和石头后面藏起来。
我喜欢这些可爱的小鸡。
前不久，我和妈妈去外婆家，我看到一群活泼可爱的小鸡。
他们全身毛茸茸的，好像穿着黄色的绒毛衣，走起路来，看上去就像一个个绒球在滚动。一双双圆溜溜的'小眼睛，嵌在茸毛中，像两个黑色的钻石。尖尖的小黄嘴“叽叽叽”地叫个不停，随时跟在它们妈妈后面，一刻也不分离。
这些小鸡不但活泼可爱，而且有趣。
那天中午，外婆叫我端一盘小米去喂小鸡。小鸡们见我端着盘子，马上围过来，我到哪里，它们就“叽叽叽”地跟到哪里，好像在说：“小主人，我们饿了，快把食物给我们吃吧！”看到如饥似渴的小鸡，我只好把盘子放下。我刚把盘子放下，小鸡们就一头扎进去，不停地啄起来，盘子被啄得“叮叮当当”直响。
吃饱了的小鸡，有的在院子里跑来跑去；有的舒展着柔软的小翅膀“叽叽叽”地歌唱；有的仍然跟在鸡妈妈后面，学着鸡妈妈的样子找虫子吃；还有的懒洋洋地卷缩成一团，任你怎么逗，都不理睬。
这些小鸡真有意思！回家后，我一定要给外婆要几只。
今年暑假，我养了一只可爱的小鸡。刚买回来的时候，小鸡的身子毛茸茸的，肥肥胖胖的，全身黑不溜秋的。所以我给它取名为“小黑”。“小黑”的样子很可爱，在草地上趴着，好像黑色的绒团，在它睡觉的时候，黑色的“绒毛”一动一动的，真好玩！调皮的小鸡有时爬到皮球上，在上面一摇一摇的，像马戏团里的杂技员，小鸡玩地正开心的时候，“扑通”一声摔倒在地上，“叽叽，叽叽”，仿佛在说∶“小主人，我好疼哦”。有时，跑到一片绿色的草地上，欢快地玩耍，跑到比它高的草丛里，时时发出“叽叽，叽叽”欢乐的歌声。
有一天，我在屋里写作业，看见外面在下雨，我想有没有我的事，继续写作业。突然我才想起我把小黑放在草地上，我急匆匆地穿上了鞋，拿起雨伞往外跑，刚走到门口的.时候，看见小黑呆呆地站在门口，用它那水汪汪的眼睛望着我，随后，跑到我的身边摸摸我那腿，发出“叽叽，叽叽”的叫声，仿佛在给我说∶“小主人，你怎么忘记接我了？”看着小黑那湿淋淋的身子，我的眼睛湿润了。我爱那可爱的小黑！
姥姥去菜市场买菜的时候，给我买回来了一只小鸡。当我回到家以后，听到阳台上有奇怪的声音，跑过去一看，原来是一只可爱的小鸡，看到小鸡的那一瞬间，我的心都快融化了，真的是一个超级可爱的小家伙。
小鸡有一双黑溜溜的眼睛，一个人站在阳台上，孤零零的显得十分的可怜，它看到我以后，十分的警觉，一边叫着一边向后退，似乎看到了什么可怕的'东西。我害怕吓着它，就慢慢地蹲下来，一点一点朝着它挪过去，等我到了小鸡跟前的时候，我轻轻地伸出手，小心翼翼的触摸了它一下，看到它没有再特别的害怕，就把它捧在了手心，看着小鸡那可爱的样子，我情不自禁的低下头亲了它一口。
可爱的小鸡啊，我会陪着你慢慢的长大的。
我最喜欢我那两只小鸡。我从鸡农手里买回它们时，就非常喜欢它们了。它们长着毛绒绒的黄毛，远看像两个黄色的球。它们的头上长了一双像黑宝石一样的眼睛，透明发亮。眼睛下面还长了一张淡黄色的.尖嘴，嘴坚硬无比，好似可以啄穿石头一样。它们的身体圆圆的，两只小翅膀，又白又嫩。身体下方还长了一双细细的小脚。在阳光的照耀下，两只小鸡就显得更加可爱了！
它们不但有一身美丽的衣裳，而且抢起餐来也非常有趣。每天清晨，小鸡就“叽叽”地叫，让我给它们开门。等开了门，它们都争先恐后地跑了出来，准备迎接新的一天来临，然后就等我给它们喂食。它们只要一看见我，就跑过来，张着嘴，像在说：“小主人，我们饿了，快给我们吃的吧。”我就连忙给它们一只一条毛毛虫。可是，今天没有毛毛虫了，只能用刚捉来的蚯蚓给它们吃，但只有一条，于是我就把蚯蚓放在地上。蚯蚓先被瘦的一只捉住，又被胖的那只快速地抢了，就这样反复了几个回合，然后，我看见它们一个咬着蚯蚓头，一个咬着蚯蚓尾巴，像在拔河似的。突然，蚯蚓拉断了，它们只能各自半条了。我看得笑出眼泪来了。
我非常喜爱我的那两只毛毛绒绒、可爱的小鸡。
六岁那年的暑假，有一天，当听到母鸡咯咯叫的时候，我就起床去鸡窝里拿母鸡刚生下来的蛋，回家孵小鸡。
过了十几天，孵化箱里的鸡蛋竟然真的孵出了小鸡。小鸡黄色的身子圆圆的，毛茸茸的，有我的拳头大。它们的眼睛黑黑的，就像两颗黑豆；脚像树枝，上面还有小小尖尖的指甲呢！
小鸡吃饭时，用尖尖的.嘴巴啄着吃。它们还吃蔬菜，但吃的最多的是小玉米粒。小鸡喝水的时候，嘴巴夹两口再抬起头咽下去，看起来很有趣。
我喜欢可爱的小鸡。
前年春天，奶奶送给我一只可爱的小鸡，它的眼睛圆圆的像一颗小宝石，尖尖的嘴巴透着嫩黄色，毛茸茸的蜷缩在墙角，看起来像一个小毛球。见到它的样子我就喜欢上了它，并且给它起了个名字叫“小黄鸡”，它模样虽然可爱，但是却非常贪吃，贪吃到无法形容。
有一天，我放学回家，连衣服都没来得及脱就抓了一把鸡粮放在它的食碗里，小鸡闻到这股香味。立即飞奔而来，我见状故意把碗放到我的身后。小鸡见食物被藏了起来，就千方百计的想钻到我的身后，几次三番的失败之后，它就用哀求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我一些吃的吧，我太饿了。”见它一副可怜模样，我心生怜悯，把食碗放在了它面前。
见到食碗落地，它像疯了一般扑过来，津津有味的吃了起来，没一会儿就吃完了，本以为它已经酒足饭饱，可以玩耍一会儿，可是万万没想到，竟然又围在我身旁，啄掉在地上的米粒，啄米粒的样子甚是认真，生怕错过一粒米，看样子这是根本没吃饱啊。小鸡啊，小鸡，你也太贪吃了。
我的小鸡虽然贪吃，但是我没有因为它的贪吃而嫌弃它，每当我看到它像一只毛毛球躲在墙角的时候，心里都会觉得无比温暖。希望它能够做我最好的玩伴，不离不弃的陪伴我走过年幼无知的岁月。
春天，天气暖洋洋的，一只小鸡从蛋壳里跳了出来。它全身毛茸茸的，像一个小绒球，它的头上有一个心形的大红色鸡冠，眼睛像两颗黑豆子，嘴巴尖尖的，身子胖乎乎的，还有两只又尖又长的小脚和一个小尾巴。
一天，小鸡想：外面的世界是什么样子呢？我要去看看。小鸡就来了个说走就走的旅行，它双脚有节奏地跑着，小翅膀都到翘上了天，连鸡冠都被风吹向后面了。小鸡飞快地跑着，身边的'景物都被抛在了后面。
中午到了，小鸡饿了，停下来找东西吃，它看见草地上有一些大米，眼睛都亮了，它立刻跑过去吃了起来。吃完了，小鸡“叽叽”地叫，好像说：“大米真好吃呀！”
傍晚，小鸡渴了。找了一条河停下来喝水，小鸡趴到石头上，伸长脖子喝。喝完水，小鸡继续它的旅行。
晚上，我参加完同学的生日派对回来，发现沙发旁边有个小盒子，我很好奇里面装的是什么，打开盒子一看，发现里面的`是小鸡，当时我被吓了一跳，问奶奶小鸡哪来的，奶奶说是一个叔叔送给我的。
我喜欢小鸡，因为它很可爱。它有一身很柔软的毛，还有一双黑不溜秋的眼睛，和尖尖的嘴巴。我以观察着小鸡时，它一直不停地在叫，我以为它们饿了，就跑去厨房去拿米，可是我想了一下米粒太大了，小鸡有可能吃不了，于是就拿了小米喂给小鸡吃，小鸡吃得很开心。
爷爷回来了，看见小鸡吃得很饱，赶紧让它们喝水、走路，我问爷爷为什么？爷爷说，这么小的鸡一下子吃太多了，不赶紧消化容易积食。我心里想：“养小鸡真不容易啊！
几天前，妈妈给我买了一只小鸡。我很喜欢和它一起玩。我给它起了一个名字叫：小米粒，有时候也会“米粒儿，米粒儿”的叫它。
米粒的身体是椭圆形的，和我的手掌一样大小，它有着尖尖的小黄嘴，又小又圆的眼睛，细细的小腿撑着椭圆形的身体，它的毛是嫩黄色的，背上有三条褐色的.道道，让小米粒更显得活泼、灵动。
小米粒非常调皮，我手伸在它面前，它就站在我的手心上，还用小尖嘴叨叨我的手掌，放在地上一会儿就跑不见影了，我要满屋子的找，所以我找了一个大纸箱给它当窝，每次放它进窝里，它就“叽叽、叽叽”的尖叫，仿佛喊着“让我出去玩儿！让我出去玩儿！”放学后我也经常带小米粒去草坪玩，一到草坪上它就撒欢的跑，我大声喊“米粒儿，米粒儿”！它会停一下，转动小脑袋看我一下，然后又跑了起来，就像绿油油的草坪上一朵娇艳的小黄绒花被风吹着要飞起来一样！
小米粒虽然还很小，但是叫声很响亮，比我起的还早，每天妈妈让它充当我的闹钟，听到它的叫声我很快就清醒了，我想小米粒长大了一定是一个雄赳赳的大公鸡，每天声音嘹亮的叫醒大家！
我非常喜欢小米粒，它真是我的好伙伴！
去年春节，再一次去书城的路上，我买了两只小鸡，一公一母，非常可爱。它们的头圆圆的，浑身的羽毛嫩黄嫩黄，摸上去毛茸茸的。它们成了我的新宠物
每当我给它们喂食的时候，小鸡们都昂着头，张着嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盘子里时，它们便低下头，急不可待的啄起来。但是我最*发现，除了小米，菜叶也能吸引小鸡的注意力。可是菜叶那么大，小鸡怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了个好办法：她先用剪刀把菜叶剪成一小片，再喂给小鸡。果然，这注意成功了。我也学着毛阿姨的'样子，蹲在箱子旁边，把菜叶剪给小鸡吃。看着他们在箱子里面追逐菜叶的样子，我心里别提多高兴了。
小鸡在箱子里还有点不安静，总想跳出来。有好几次，它们都差点成功了。所以我们马上换了个大箱子，才避免了小鸡出逃的危险。
到了晚上，小鸡们要睡觉了。可是它们不能直接睡在箱子里，那样的话会冻坏的。所以我们找了个纸箱，了面铺上不要的衣服，就当做是小鸡的“床”了。
在我们的精心喂养下，小鸡慢慢长大了。可是有一天，爸爸对我说：“由于禽流感，我们必须把小鸡送人。”我恋恋不舍的看着她们远去，它们是多么可爱啊！希望我以后还能再养小鸡。
同学送我一只小鸡，它身上的毛是金黄色的，只有尾巴上有一簇毛与众不同，是淡灰色的。一双眼睛闪亮闪亮的，象两颗黑珍珠，尤为惹人喜爱。
它刚到我家时，东瞧瞧，西望望，一定是认为这个地方从没来过，感到很新鲜。我把它放进它的家——阳台上的一个纸盒里。可它似乎一点也不喜欢它的这个家，在里面不停地啄着纸盒，想出去。
为了让小鸡有很大的活动空间和自由，我不再把它关在纸盒里，而是让它在阳台上自由地活动。渐渐地，它和我熟悉了，只要一听见我的脚步声，它就会马上跑到我的身边，用它那鹅黄色的小嘴啄我的鞋子和裤腿，就像一个娇滴滴的小妹妹，嘴里发出亲昵的.叽叽声。可很快，它就会安静下来，歪着头，用它那两颗黑珍珠似的眼睛望着我，似乎在问我有没有给它带好吃的东西。每当这时，我都会从口袋里掏出一把米，洒在地上，小鸡发出一声欢快的鸣叫，像是在说：谢谢姐姐，然后去享用美餐了。它一边吃，一边发出满意的咕咕咕的声音，好像在说：嗯，真好吃。
小鸡最喜欢的是我带它到下面的草地上玩。一到草地上，它就把头埋得低低的，左瞧瞧，右看看，用那嫩而小巧的爪子，刨开草丛找蚂蚁、虫子吃。偶尔飞过一只蝴蝶，它便扭过头去追蝴蝶；飞过一只蜜蜂，它又马上转身去追蜜蜂……
这就是我的小鸡，贪吃的同时又很顽皮，在获得快乐的同时也把快乐带给了我。
在我家阳台对面的住户，养了两只毛绒绒的，可爱的`小鸡。
我是怎么看见小鸡的呢？事情是这样的。有一天，我到阳台上去给花浇水时，目光被一阵“叽叽、叽叽”的声音给引到了对面，发现，有两只小鸡在那里东啄啄、西啄啄。可爱极了。
第二天，我又跑去看小鸡，结果发现有一只鸡，一走，另一只鸡就跑过去追那只鸡。然后他们两跑去吃米去了。
又过了一个星期，我又去看小鸡，发现小鸡都长大了许多，不再叽叽、叽叽的乱叫了。并且羽毛变了颜色，更加丰富了。头上长出来了一个小小的“红帽子”
在前几天，下了一场瓢泼大雨，在雨中，我看见小鸡显得惊慌失措，躲在了门口旁。雨停了，小鸡试探的伸出了头，见没水了，就跑了出来，抖抖羽毛，淋浴着阳光。
那两只小鸡真可爱，并且带给了我许多乐趣。我也希望能养一只小鸡作为宠物观察，毛绒绒的，多可爱呀，我多喜欢呀！
我家养了一群小鸡。
小鸡出生的时候很有趣。它在蛋壳中滚来滚去，想把蛋壳滚破。它似乎不想待在这个小空间里，而是渴望自己快点破壳而出，呼吸一下大自然的空气，看一下外面的世界，这个生命才有价值。
小鸡用嘴把壳啄破，探出湿漉漉的头，下半身还没出来，它用脚踢，踢了一下，趴在了地上，不动了。我以为小鸡死了，并不是，原来是没力气了，过了一会儿，又开始用脚踢了，小鸡一直这样，循环往复。
小鸡终于出壳了，身上湿漉漉的，沾了一点血，过了几个小时，小鸡的毛晾干了，毛绒绒的'，像个黄色的毛球，眼睛像钻石闪闪发光，你仔细观察，小鸡的耳朵像个小蚂蚁，藏在绒毛里，轻易看不见。
我撒了团米喂它们，它们疾步如飞地跑来，不一会儿，米就被吃得一干二净。吃饱了，它们就去刨土，一只小鸡刨出了一个小蚯蚓，想独吞。可是被另一只小鸡发现了，两只小鸡互不相让，你争我夺，最后这条蚯蚓被扯成了两半。
这群小鸡给我留下了深刻的印象，可爱极了！你想不想看看？
下了几天的雨，今天终于雨停了。太阳出来了，天气非常好。
我前几天买的两只小鸡在纸箱里困了几天，也该让它们出来运动一下了。我把两只小鸡拿出来，放在阳台上。两只小鸡伸伸懒腰，扇扇两个小翅膀，真舒服呀！两只小鸡在阳台上叽叽喳喳，互相追跑，像两个顽皮的孩子在玩游戏，快乐极了。我抓了一把小米，放在地上它们争先恐后地抢着吃，谁也怕吃不到，一会儿它们吃饱了。两只小鸡依偎在一起，太阳照在它们身上，它们一动不动，静静地享受着大自然的温暖。
姑姑给我买了两只可爱的小鸡，我非常高兴。小鸡毛茸茸的，穿着一身淡黄色的衣裳，它的嘴尖尖的.，还有一双像黑豆一样圆溜溜的小眼睛，它的小爪子像片竹叶，还有一个短短的尾巴，它不停地叽叽叽地叫着，可是是饿了，或者是想妈妈了。我把泡过的小米洒在地上，小鸡两眼放光，赶紧跑过来，用小嘴在地上飞快地啄着，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“谢谢你，真好吃！”小鸡吃饱了，要睡觉了，我把小鸡抱起来，见小鸡光发抖，我拿来旧床单放进盒子里当小鸡的杯子，它使劲往里钻，不一会儿就睡着了。我喜欢这两只小鸡，一定把它养大。
——可爱的小鸡通用20篇
一天，我正在书桌前看书，忽然听到了几声叽叽的叫声。我立刻跑向门口，打开门一看，原来是妈妈带着一个大盒子回来了。我一看，原来是几只小鸡。妈妈对我说：”你呀，光看书，该休息了。妈妈给你几只小鸡，把它们带到楼下玩吧！“我立刻带着小鸡下楼了。
我把小鸡放了出来，小鸡们你追我赶，快乐地玩耍着。小鸡毛茸茸的身子和尖尖的小嘴是绝配，眼睛像宝石一样漂亮，小鸡扭着身子，转来转去，好像是在跳舞。噢，原来是在找虫子吃。忽然，我看见两只小鸡为了一个虫子，准备开战了。我立刻把小虫撕成两半，分给小鸡们，一边分一边说：”不要打架，人人有份！“刚分完，我又看见一只小鸡慢慢地靠*一只小虫，小鸡看准时机，扑了上去，可是小虫立马一闪，小鸡啄到了自己的脚，痛得那只小鸡不停地叫，笑得我肚皮都快破了。
我的小鸡真可爱啊！你觉着呢？
几天前，我家的鸡舍里诞生了5只小萌鸡。我给它们起了个名字——萌鸡小队。我喜欢整天围着它们转。
小鸡们好像跟鸡妈妈是一个模子里刻出来似的。远看它们的身形就像一个葡萄大的绒球和一个鸡蛋大的绒球拼接在一起的小葫芦。一张橙色的小尖嘴，时不时啄啄这儿，啄啄那儿的.；一双像小蓝莓一样的眼睛；一身毛茸茸而且黄黑相间的羽毛，就构成了一只只活泼可爱的小萌鸡，这支萌鸡小队每天都在院子里“巡逻”呢。
小萌鸡们小小的身躯却是那样的坚持不懈！有一次，我看见对小鸡关爱有加的鸡妈妈带领着那它们从门槛里跳出来。只见鸡妈妈用熟练而矫健的身手轻而易举地跨过了门槛。随后一只只小鸡满怀勇气尝试跳过门槛可都没成功。虽然小鸡们失败了，可它们并没有气馁，反而更加专心致志地练*跳跃的动作，可它们又失败了。它们怀着“失败乃成功之母”的决心又一次练*。一次一次的失败，一次一次地跌倒，没有使它们退缩，终于“功夫不负有心人”它们跳过了门槛。我真为它们高兴，其实我们也一样，人生之路也有太多的阻碍和挫折，我们不能放弃，要勇敢地去克服困难，追寻成功！
小鸡也有弱点，它们有时胆小如鼠。就是我这个对它们疼爱有加的小主人经过那里，它们也要做出一副惊慌、害怕的样子，好像第一次认识我一样。要是听到什么声响，它们便施展出那一声声毛发悚然的“**功”，保准让你情不自禁地心生怜悯。要是遇上大公鸡来欺负，小萌鸡们便吓得低头尖叫直奔鸡妈妈的怀抱。
我家的小萌鸡既坚强又胆小，真是可爱极了！希望它们能健健康康、茁壮成长！
在国庆放假期间，我们一家人去乡下外公外婆家玩。在那里我发现外公邻居家的小鸡特别可爱，引起了我极大的兴趣。
来到外公家我们就坐在沙发上聊天，妹妹很好奇不停的问：“什么声音”？于是我便带妹妹出去看看原来是一只母鸡带着一群小鸡在巷子里走来走去找食物呢。因为小鸡们比较胆小所以我们就静悄悄地靠*小鸡，发现小鸡身体呈球状，全身金黄，一双黑宝石般的大眼睛咕噜咕噜地转着，尖尖的小嘴上上下下的啄米粒，真像一把锄头。母鸡走到哪小鸡们就跟到哪，真是寸步不离，看到这些情景我们十分兴奋，因为兴奋妹妹竟然大叫一声我被这突如其来的叫声吓了一大跳，更不用说胆怯的小鸡们了他们全的三个一帮，五个一群的.躲在鸡妈妈的翅膀下。母鸡的羽毛立刻张开像一把把利剑，咯咯的叫起来好像再说：“不许伤害我的孩子不然就不客气了”。我叫妹妹小声一点不要吓到他们。
过了一会儿，火辣辣的太阳让人感觉非常炎热，母鸡就带着小鸡们回到鸡窝里。它们的主人给他们喂饲料，小鸡们叽叽喳喳地吃起来好像再说：“真好吃”！吃饱喝足后，母鸡和小鸡都进入了梦乡。我和妹妹回到外公家，回想刚看到情景，母鸡真是勇敢啊！看到母鸡我就想到了母爱的无私和伟大，她的一举一动都让我很感动，我更爱我的妈妈！
我曾经养过两只小鸡。
这两只小鸡是一天放学时妈妈给我买的。我非常喜欢它们，每天放学一回家就立刻用小米喂它们，它们吃饱以后，我就和它们玩耍。
有时候，这两个调皮的小家伙趴在我的头上，轻轻地啄来啄去，把我逗得哈哈大笑。
它们俩一大一小。大的有我的小闹钟那么大；小的呢，只有我的一个拳头那么大。它们的身子黄黄的，用手一摸毛茸茸的，特别舒服。在阳光的照耀下，黄色的绒毛还闪闪发亮呢，就像黄宝石一样！它们都有一双黑色的小眼睛，总是滴溜溜地转着，像两颗黑珍珠镶嵌在黄宝石里面，好漂亮啊！在它们的.头上还各自“贴”着红色的“彩带”呢——一道红色斑纹，这可能是将来长冠的地方吧。
它们的胆子很小，一看见人就要躲开。但有时又是那么勇敢，从高处跳下来，摔疼了也不哭，到是我看了很心疼呢！
有一天，我给它们喂完食以后，它们便开始“饭后百步走”了。我突发奇想：“把它们放在沙发背上会怎么样呢？”于是，我把它们抱起来，轻轻地放在沙发背上。它们居然张着翅膀径直从沙发背上蹦了下来。“嗬，它们的玩法可真多呀！”我想到。结果，小家伙摔了个四仰八叉，而大家伙却安然无恙。没想到，小鸡立刻用渴望的眼神盯着我，像是说“小主人，再玩一次如何？我还没有玩够呢！”于是我又把它们放了上去。
这回，小家伙可嚣张了。它瞅准了一个机会，竟然一推大鸡，把大鸡变成了个倒栽葱。大鸡被摔了个“七荤八素”，恼羞成怒了。它把小鸡的头狠狠地一啄，小鸡像是知道错了，连忙“叽叽”的叫着，像是在道歉呢。
小鸡，你们给我的生活带了无限乐趣，我喜欢你们！
世界上有许多可爱的小动物，有活泼机灵的小鸟，憨态可掬的熊猫，蹦蹦跳跳的小兔子……而我觉得小鸡也很可爱。
在老家时，妈妈从街上买回来几只小黄鸡，那些小鸡毛茸茸，全身上下都是浅黄色的，像穿了一套黄衣服。一张又小又尖的嘴，一双小小的爪子，圆滚滚的身子，蹲在地上打盹时就是一团黄色的小毛球，十分惹人喜爱。
有一天我看到有只小鸡似乎脚发痒，不停地刨土。一开始我没有理睬，以为它是在玩。过了一阵子，我再来到鸡圈，它竟然已刨了一个小坑，在坑里面坐着，我以为它又做了一个新家，它从坑里出来后，不停地转来转去，还一个劲儿“叽叽”叫，看上去好像很高兴。我对此感到奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“小鸡一定是因为感到了温暖，它觉得坐在坑里十分舒服吧。”我这才恍然大悟，我看见它把身上的泥巴弄到了脸上，天真活泼的样子真惹人喜爱！
小鸡们十分喜欢嬉戏。有一次，下了一场倾盆大雨，那雨水汇聚在门前形成了一个水坑。雨停了，妈妈把鸡圈门打开，小鸡们倾巢而出，飞快地跑到水坑里去。最前面的'那一只小鸡纵身一跃跳进了水坑，水花四溅，后面的小鸡们也跟着跳进了水坑，一个个玩得身上湿漉漉的。原来它们这么喜欢玩水呀。它们也从来不打架，只是喜欢“叽叽”叫，十分可爱。
这就是我家的小鸡，一群可爱的小鸡，很可爱吧？
一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的.照耀下，就显得更可爱啦！它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀！
有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！我痒得咯咯直笑！
每天清早，小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫，好像在喊：“快开门！快开门！我们要出去玩。”等我妈妈一开门，就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们，它们也不胆怯，“唧唧喳喳”叫着，很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀，似乎在给自己挠痒痒。
到了中午，太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”，一会儿站到小树下，一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。
到了傍晚，太阳西下，小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着，好像在说：“放我们进去！放我们进去！”等我妈妈打开笼门，小鸡们也不讲组织纪律，迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子，互相紧挨着，依偎着，显得格外亲热、格外高兴。
可爱的小鸡
我上二年级时，曾养过一群小公鸡
小鸡的身子圆溜溜的，毛茸茸的像一个金色的小绒球，双眼又黑又亮，嘴是金黄的，可爱极了。
它们刚到我家，我就找了个结实的纸箱子，下面铺了层报纸，算是它们的卧室。
几天后，我发现小鸡没有耳朵，就问爸爸：“鸡有耳朵吗？”爸爸说：“当然有，它的`耳朵长在眼睛后面的绒毛里”我半信半疑的抓起一只小鸡一看，眼睛后面果然有一撮绒毛，扒开绒毛，里面有一个小洞，这小洞就是鸡耳朵呀！
我每天放学后，都把捉到的青虫喂给它们，有一只小鸡最先叼到一只青虫走来走去，好像表示我的本领最大，这时又有一个小鸡来了，它们你争我抢，互不相让，最后青虫成了两半，它们都吃了一顿美餐。
每天晚上，它们蹲下身子，为成一团睡觉了。
这就是我那一群小公鸡，因为小时它有那金黄的绒毛，所以我喜欢它。
昨天在外公家的兔场有一群小鸡它们好可爱呢！那些小鸡成群结队的在睡午觉，我一来，它们马上惊醒了到处乱跑，我抓了一只放到兔笼上。那只小鸡黄色和黑色的条纹的绒毛可爱极了。我不禁拿起手机咔嚓拍了一张拍完之后，小鸡发出了害怕的声音，我只好放它回去了。
后来，我又在小鸡群里拍了一张回去拿给妈妈看可爱的小鸡群，妈妈居然说可爱的小鸡像石头。我又给她看后面几张妈妈说可爱我高兴了。
后来，我自己欣赏越看越可爱。
今天的小鸡好可爱，想看就来我外公家！
家养了两只可爱的小鸡。
小鸡长得毛茸茸的，像两个黄色的毛球。小鸡的眼睛又小又黑，就像嵌上了两颗黑珍珠。小鸡的嘴又尖又小，上面还有两个微小的孔。小鸡的脚是桔黄色的，像两个“个”字。
有一天，我把一些米撒在地上，一只小鸡看见了，飞快地跑过来啄起地上的米；另一只小鸡也跑过来啄米吃。你瞧，小鸡吃得多香啊！
这天，小鸡在草地上散步。忽然，两只小鸡同时看到了一只又大又肥的毛毛虫，急忙跑过去，一只咬着毛毛虫的头，另一只咬住尾巴，各不相让，“啪”的一声，毛毛虫被小鸡扯断了；它们各吃了一半，吃完又“和好”了。
我真喜欢这两只可爱的小鸡呀！
我去奶奶家时，听见后院里传来一阵阵鸡叫，我一瞧，原来奶奶养了一群小鸡。
这些小鸡真可爱。黄色的身子，毛茸茸的，从远处看，就像妈妈织毛衣的毛线团。圆圆的脑袋上有一双圆溜溜的小眼睛，像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞，那就是它们小小的耳朵，你若不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！橙黄色的尖嘴上方有两个小洞，那就是它们的鼻子。小鸡的'脚也是橙黄色的，有4个脚趾，3个脚趾朝侧面，1个脚趾朝前。小鸡们不仅有一身可爱的打扮，吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的就是米了。每当我抓起一把米，蹲下的时候，小鸡就飞快地跑过来，围在我的手旁。有的小鸡一点儿也不怕生，看准一粒米，用尖嘴一啄，这粒米就成了它的美餐，有的小鸡则小心翼翼地把头伸过来，看着我，确定我没有敌意之后才开始动嘴。要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。
吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了“蚯蚓争夺战”，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。
这些小鸡太可爱了，看着他们玩耍我就会入神。
可爱的小鸡
它有一双红红的小脚丫，一对柔柔的小翅膀。一双黑亮亮的小眼睛下配着尖尖的'小嘴巴。摸一摸它的羽毛，那样滑，那样软。你们猜，它是谁？对了，它就是小巧玲珑的小鸡。
我放学回到家，只听到亲爱的小鸡朋友正在热情地叫我，但我并没有看见它。我想：它可能是在和我玩捉迷藏吧！于是，我放下书包，去寻找它。它在书桌下面吗？没有。我趴在地上，向沙发底下张望，也没有。这时，我感觉到它的叫声越来越*了。哦！我看到它了，原来它就在我的小椅子下面呀！我小心翼翼地把小鸡捧起来，摸摸它那像金黄色毛毯一样的羽毛，它就开心地叽叽喳喳叫了起来，真可爱！
我开始做作业了。调皮的小鸡在沙发上围着我的书包团团转。我说：“你一定是饿了吧？”小鸡不转了，盯着我看。“好吧，那我去给你拿吃的。”“叽叽！”小鸡开心地叫了起来，它好像听得懂我的话。我把米放在碗里，小鸡摇摇晃晃地跑到小碗前，东看看，西瞧瞧，好像是确定没问题了，才开始一下接着一下地啄米吃。原来，聪明的小鸡吃东西这么谨慎啊。
吃完晚饭，小鸡为我们表演“唱歌跳舞”的节目。它走起路来，小屁股左翘翘、右摆摆，嘴里叽叽喳喳地“唱”着我听不懂的“曲子”，一副自鸣得意的样子，非常逗人。
我家的小鸡就是这么可爱，你喜欢它吗？
“咯咯咯”我家的母鸡下了几个蛋，经过二十多天的孵化之后，孵出了几只活蹦乱跳的小鸡，看着刚刚降临在世界上的小鸡，多么可爱，心里没由来的涌出一阵爱怜之心，征求奶奶的同意，我便收养了一只。
小鸡身上毛黄黄的，摸起来软软的，像一个圆滚滚的小绒球。头也是黄黄的，圆圆的，像一个小肉丸，头上有两个黑豆般的大眼睛，眼睛下面有一个尖尖的小嘴，像一个小笋芽，身体下面有两条腿，腿下面有几个小脚丫，像两根根树杈。
小鸡非常贪吃，有一次我把碎米撒到小鸡的饭盆里，它见了立刻跑到饭盆里边，这一啄，那一啄的吃起来，还欢快的叫着：“真好吃。”小鸡不仅贪吃还有点笨，有一次它在我的房间里跑来跑去，还拉了很多黄豆大小的便便，我生气极了，心想：“一定要抓住它，把它带到外面去。”我想到了一个好办法，我把一些碎米撒到笼子里，它见了，立刻跑进笼子里吃米，我立刻把笼子关了起来，它在笼子里叫来叫去，好像在说：“可恶！我竟然上当了，小主人真坏！”
小鸡虽然贪吃，但也很听话。它每天晚上都准时到鸡妈妈的怀里去睡觉。有一次我故意把鸡妈妈藏了起来，心想：“看你到时候怎么办，哈哈！”小鸡在院子里找不到鸡妈妈，便急急地叫了起来，叫声一声比一声凄厉，扑腾着翅膀不停地挥舞着，着急地直转圈圈，看到小鸡这么着急无助的'样子，我心有不忍，便打开盒子，露出鸡妈妈，小鸡看到后，立刻扑腾着翅膀跑了过去，嘴里还不停的叫着，但是盒子像一睹厚实的墙把它们分隔起来，小鸡叽叽地叫着，似乎在说：“妈妈，妈妈，怎么了你为什么要被关在箱子里？”扑腾着翅膀像是要越过盒子扑进鸡妈妈的怀中，一边又用乞求的眼光看向我：“小主人，求求你，不要关我妈妈呀！我以后肯定会听话的。”看着可爱的小鸡可怜兮兮的目光，乌黑的眼睛中似乎含有泪光，突然觉得自己有些残忍，为什么要害它们骨肉分离，于是我把鸡妈妈从盒子里捧了出来，小鸡和鸡妈妈赶紧抱在了一起。
这只可爱贪吃听话的小鸡你们喜欢吗？我相信你们和我一样都很喜欢它。
今天，妈妈买了几只小鸡。几只小鸡站成一排，像一排士兵。
我拿起一只小鸡来，一看它就像一个小绒球。黄黄的羽毛是那么的柔软，可以把它的毛做成一把扫帚。呦！不小心把它弄醒了，黑黑的小眼睛，像两块小玛瑙。不料，它却叨了我一口，痛了好半天。
我再看一看它，它好像不高兴，躺在地上一叫一叫的，我说：“既然你笑话我，我也要生气了。”说完，我过去一顿弄它，但是我不甘心这么放过它。于是，我去给它洗一个冰块澡，不一会儿我去看它，但方法不管用，只见它一块冰一块冰往出叼呢！
我很敬佩小鸡冷静的表现！
今天我感到很开心，因为我看到了小鸡冷静的表现。
有一天 ，妈妈在我的左缠右磨下买了一只可爱的小鸡。
它有一身黄色的细毛，毛茸茸的，看上去像一个黄绒球。它的眼睛乌黑发亮，跟宝石一般。有一只小巧的尖嘴巴，常常会在我手心上啄一下，怪痒痒的。她身上有一对小翅膀，不时会抖动着。尾巴后边有一些淡黄色的毛。
当我在家走路时，它会赶紧跑上来跟着我，它走路时有点摇晃，像在跳舞。有时摔倒了，它会马上爬起来，继续走，显得很坚强，决不会撒娇。
它很会叫，只要它感到孤单了，觉得冷了或饿了。就会不停地叫唤。声音既清脆，又响亮。我只要在地上轻轻地撒下米，它就会走过来，很快地啄米吃，这一声声的啄米声，真像小雨滴在凉棚上的声音，听起来悦耳极了，只有在它跟前放一小杯水，它立刻会喝起水来。当我用双手抱它的时候，它的叫声马上叫得柔和，当我给它铺上柔软的手纸时，它也感到温和了，叫声也轻轻的`了。
反正我见了它，总喜欢抱着它，因为它是一个活泼可爱的小生命，是一个天生会唱歌的小精灵。
可爱的小鸡
我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门，我飞快地跑了进去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有许多可爱的小动物，有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡，妈妈见了，说：“你想要一只小鸡吗？”我说：“想呀！”妈妈的眼珠转了一圈，说：“那你要帮它清理粪便，喂它吃东西。”我开心地说：“没问题。”
回到家，我帮可爱的小鸡取了一个名字，叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛，毛毛的'眼睛像黄豆般大小，红红的嘴巴尖尖的，全身长着黄黄的绒毛，非常惹人喜爱。同时，也喜欢吃米。每次我一走过来，毛毛就跑到我的脚下，仿佛在说：“主人，我饿了。请给我点米吃吗？”我拿来几粒白白的米，放在地上，毛毛就会跑过来，一点一点的吃着米。
毛毛给我带来了快乐，你喜欢我的小鸡吗？
可爱的小鸡
早上，我家门前不知从那里跑来一只母鸡。这只母鸡后面跟着四只小鸡，小鸡十分可爱，你瞧，小鸡的`毛黄黄的，远远望去像一个毛绒绒的黄线团。这时一只小鸡捉到了一条虫子，有一只小鸡看见了，马上跑过来抢。两只小鸡用嘴巴紧紧咬住虫子，好像在拔河。另外两只小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在喊加油，忽然，一只小鸡用力一拉把虫子抢走了。你看，小鸡多可爱呀！
我家养了一个可爱的黄毛小鸡，你看它，毛茸茸的身子加上
***尖嘴的点缀，让它十分惹人喜爱。
我的这只可爱的`小鸡可聪明呢！它既能从密密麻麻的草丛里找出绿色的蚂蚱，又能分辨出什么东西能吃，什么东西不可以吃。吃午饭的时候，尖尖的小嘴巴吃着香喷喷的米饭，这个时候也不用配菜 下饭，依然吃得肚子圆鼓鼓的，活像一个大皮球。它还有些调皮，若把它放到草地上玩耍，它一玩累了，就用它那尖尖的小嘴巴戳戳我的脚，仿佛在说：“主人，我累了，带我回家吧。”
这只黄毛的小鸡很通人性。只要在家里，它就会像婴儿一样，要么睡觉，要么吃饭，又或者是陪着我坐在沙发上看电视（……）。但只要是来到了草地上，这顽皮的小家伙就会比*时活跃了许多， 做出许多滑稽的动作。此时，即使是十分生气的人看到它，也会心花怒放。
小鸡成了我形影不离的好伙伴，我深深地喜爱这只既可爱，又调皮，还很通人性的黄毛小鸡。
我家养了几只小鸡，我很喜欢它们。
小鸡的身子是圆的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒球。它们的耳朵很小，藏在眼睛后面的毛中间。如果你不仔细看，还以为它们没有耳朵呢。小鸡们都有一张尖尖的嘴，看起来可可爱了。
这些小鸡可有趣了！有一次，我看小鸡在草地上玩。忽然，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，它飞快地跑过去咬住小虫的一头，另一只小鸡发现了，跑过去咬住另一头,它们你争我抢，毫不相让，只听啪的一声，小虫断了，两只小鸡呢？都摔了个大跟头。我看着它们那调皮的样子，忍不住哈哈地笑起来，笑得肚子都疼了。
我喜欢我的小鸡。
在十二生肖中，我属“鸡”。有一天，我给妈妈说：“我想买只小鸡。”妈妈说：“好吧！”我高兴的跳了起来。妈妈从市场上给我买回一只非常美丽的小鸡，我给小鸡取了个可爱的名字叫----小美。
小鸡的鼻子像一个毛毛球一样；眼睛又好像一个小黑球；还有它的嘴巴像一个尖尖的.钢笔头一样；身体像一个小小的黄球一样；它还有短短翘翘的尾巴。它的全身的颜色是深黄色的，腿好像两根小木棍，小小细细的。我摸摸它的身体非常滑溜，而且软软的。
小美喜欢吃米，我们每天喂它白米饭。有时候，它还喜欢吃青青的菜叶，它的小嘴啄在菜叶上，菜叶上就变成一个一个小洞了。我开心的拍手叫好，给小美加油，希望它多吃点，快快长大。小美吃东西的时候头弯了下去，绒绒的毛都立了起来。而且它吃白米饭的时候是一大口一大口的吃，都没发现我蹲在它旁边看着它了，吃的可认真了。每次吃饱以后小美就喜欢东跑西跑的，似乎在对我说：“我们一起跑步玩吧！”有一次，哥哥来我家玩，看见我在跟小美跑步玩，我不好意思的把小美抱起来，飞快的把它放进了它的小笼子里。
每天晚上，我把小美放进笼子里，它好像生气的对我说：“放我出去。”我说：“对不起小美，你该休息了，我们明天见。”到了早上，我又把小美放出来，我对它说：“你可以去玩了。”我看见小美欢快地到处跑的样子，我也开心的笑了。
我家养了三只小鸡，它们非常可爱，整天都活泼的不得了，在箱子里面跑来跑去，叽叽喳喳地叫个不停。那可爱的样子真是惹人喜爱。
卖小鸡的叔叔给小鸡们都穿上了各色的衣服，我们买了一只穿紫色衣服的，一只穿黄色衣服的，还有一只是穿着绿色衣服的。她们长着嫩黄色尖尖的小嘴，我经常把手伸下去逗它们玩，它们一见到我的手就用小嘴啄，痒痒的，逗的我笑个不停，可有意思了。
小鸡渐渐长大能飞了，为了不让它们跑出来，我便把箱子放在了芭蕉叶下，谁知这几只淘气的'小家伙，竟然跳着来啄我的芭蕉叶，把我的芭蕉叶啄出了很多***，不久，我家以前长的非常茂盛的芭蕉花死了，我很伤心，但是这几只可爱的小鸡却给我带来了无穷的欢乐。
后来妈妈说小鸡快要长大了，四楼不能再养了，要把这几只可爱的小鸡送人，我听后很伤心，便和妈妈讲起了道理：“这么可爱的小鸡送人太可惜了，我们喂了它这么多天都有感情了。况且四楼对门的阿姨家还养了一条大狗呢！要不然的话这几只小鸡我来管理和喂食，就在阳台上养不行么！”我忿忿不*的对妈妈说道。
我的话很快被妈妈给否掉了，妈妈说小鸡和小狗不一样，小鸡长大后满处飞，随地大小便，特别是夏天气味特别的难闻。一只都没法养，况且咱家还是三只，我最终还是向妈妈妥协了，我们商量把它们送给有爱心的亲戚家，并且经常去看望它们。这几只小鸡被送走好几天了，我听亲戚打电话时说我的小鸡们又长大了很多，还说它们以后下了蛋就给我送来。我真想念它们呀！有时特别想念它们时就看一看它们的照片，把它们永远留在我的记忆中。
——作文 可爱的小鸡通用五篇
星期六，我去外婆家玩，一进门就听见那“叽叽”的声音，心想一定是外婆养的。
那小鸡毛茸茸的，一双大大的眼睛，长的特别，像我家的机器猫公仔一样胖，外婆养的那些小鸡有黄的等等。
最有趣的事我给它们喂食物那几只小鸡抢了起你争我争的，那只黑色的和黄色的好像要打起来了，首先黄色小鸡大摇大摆特别威风的样子，然后双方打了起来黄小鸡赢了吃到了最后一粒米。
这就是我外婆家的小鸡可爱吧。
没想到它一不小心要掉进老鼠洞了，它的叫声十分大，像在说：“救命！”然后我听到它的叫声，就马上跑到它叫的地方，发现它的脚被藤缠得十分紧，当我把藤解开的时候，它显出可怜的样子，像在说：“疼死我啦！”然后我就双手捧着它回家休息。
我家有两只可爱的小鸡，从我的老家带回来的，我给它们取名叫黑黑和黄黄，它们十分可爱，我最喜欢黑黑，黑黑小时候毛绒绒的，它的毛有点黑，翅膀很小，嘴巴尖尖的。
黑黑很顽皮，但很可爱。一天，黑黑跳出他的“家”，来到草丛里，我出去的时候，他就钻进草丛里，想和我玩捉迷藏。没想到它一不小心要掉进老鼠洞了，它的叫声十分大，像在说：“救命！”然后我听到它的叫声，就马上跑到它叫的地方，发现它的脚被藤缠得十分紧，当我把藤解开的时候，它显出可怜的样子，像在说：“疼死我啦！”然后我就双手捧着它回家休息。
它可真是一只可爱的小鸡！
我家楼下养了几只可爱的小鸡，每天放学，我都要去看一看。
小鸡全身毛茸茸的，像个毛球。你别看它毛虽然多，但好像被人用梳子梳过一样，整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的大眼睛，像又黑又亮的花椒籽一样，嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上，还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的小细脚，脚爪活像“个”字。
小鸡长得真可爱。于是，我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱，吃起东西更加好玩。
每当放学时，小鸡们见到我，都“叽叽”叫个不停，仿佛在说：“我饿了，能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家，舀了一勺米，奔到楼下，把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米，连忙奔来，把米都啄光了。我怕它们饿，又捉了一条大虫放在地上。一只***大虫啄成两半，分给其它的朋友，你一半，我一半的吃起来。吃完了，它们又“叽叽”叫起来，仿佛在说：“谢谢你!”
楼下的小鸡真可爱，我是多么喜欢它们呀!
姑姑拿来一只粉红色的小鸡，让我快来看。我高兴地冲过去，只见一只毛茸茸的小鸡站在一个大纸盒里叽叽喳喳地叫着，好像在跟我打招呼。
我高兴地说：“小鸡，你好！”小鸡回答我：“叽叽，叽叽。”
我仔细地看着小鸡，它的头很大，眼睛却很小，它居然还是双眼皮呢！它的腿很长，很强壮，它一直不停地往盒子外面跳，一下子就跳到地板上，就像一位跳高运动员一样身手敏捷、动作优美。
小鸡在地上东看看、西看看，扭着身子慢慢地往前走。我飞快地冲上去，抓起小鸡，把它放进纸盒里。哇，小鸡的身体软绵绵的，就像一个棉花糖。
姑姑说：“快把盒子盖上，别让小鸡逃出来。”我赶紧把盒子盖上，我看到小鸡不停地把小脑袋探出来，好像在说：“放我出去，放我出去！”
我很喜欢这只小鸡，希望它在我家过得快乐。
妈妈养了三群鸡，一群大鸡，一群中鸡，还有一群小鸡。它们都很可爱。有时候，小鸡们躲在一角叽叽喳喳的叫，好像在说：“ 好冷啊！ ”还有的时候它们跑来跑去，好像是在开运动会。有时候它们展开翅膀，好像在跳优美的舞蹈。大鸡可是会下蛋的哦。每天听到它们“咕咕咕”的叫，好像在说：“下蛋了，下蛋了。”我就跑去捡鸡蛋了。这是我每天的“工作”。你知道吗？鸡有一个很大的特点就是——群居。它们时时刻刻都在保护着自己的兄弟姐妹。如果把这三群鸡放在一起，它们会展开三队大战的。所以妈妈把它们分开住。小朋友，我家的鸡还有好多好多有趣的事呢！我下次再给大家讲吧！
——我家可爱的小鸡作文通用五篇
坪溪老家，奶奶养了一群小鸡，有十来个，样子十分可爱，也很淘气！我很喜欢它们！
这群小鸡的样子非常可爱！全身长满了毛茸茸的羽毛，有三个白毛的，有三个黄毛的，有六个花毛的，走动的时候，就像十来个白黄花色的线球在动，毛茸茸的，十分好看！一双明亮的`小眼睛，像两个小小的珍珠，在滴溜溜地转，看看四周美丽的世界！尖尖的小嘴，总爱吱吱地叫唤，很可爱；两个小爪子，尖尖的，踩着草地，还有点颤动的，挺讨人喜欢！
小鸡有时也很淘气的哦！它们总爱把母鸡围得紧紧的，你不让我，我不让你，往母鸡身上挤去，嘴里还“吱吱”地叫唤着！有的钻到母鸡的腹部去了，有的躲到母鸡的腋窝里，还有的跳到母鸡的背上，闹个不停，也不怕母鸡发脾气，真是一群淘气鬼！
一次，我拿了一碗米粒去喂它们。我刚把米粒倒在地上，小鸡们就连蹦带跳地跑过来，嘴里“吱吱”地欢叫着，吃起米粒来了！可是，它们吃了一会儿，不吃了！开始玩起米粒来了！它们用尖尖的小嘴啄着米粒，再一抿嘴，甩出去，然后，用爪子踩着米粒，再啄起来，再甩出去……它们在玩米粒呢！真是一群不懂事的小鸡啊，太顽皮了！那两个特别顽皮的小黄鸡，还兴冲冲地跑到我跟前，用小嘴啄我的脚趾，啄得我的脚趾痒痒的。等我蹲下身子，伸手去捉它俩时，它俩机灵地跑开了，嘴里还“吱吱”欢叫着，好像在说：“你是抓不着我的，拜拜！”
看着这群小淘气鬼，我心里还真高兴，喜欢得不得了！
今年春天，妈妈给我买了一只小鸡，它头上的毛黑黑的，像带着一顶黑色的帽子，脖子上的羽毛白白的，像围上了一条白色的丝巾，背上的羽毛像淡黄色的外衣，腹部的羽毛像五颜六色的衬衫。它小巧玲珑，一双晶莹透亮的眼睛下长着一张尖尖的小嘴。
现在，我家的小鸡已经长成一只威武的大公鸡了，它的叫声清脆响亮，每天准时催我起床，是我最忠实的闹钟。它还是一个捉虫“将军”，不管是什么地方的虫子，一旦被他发现，一定会成为它的.“俘虏”。*时它喜欢在草丛里散步，草丛里的蟋蟀、蚂蚱等，一旦有什么风吹草动，它就会立刻警惕起来，一动不动地注视着，瞧！一只大蚂蚱正在悠闲地爬动，丝毫没有感到有什么危险时，就被我的大公鸡猛扑过去，衔在了口中，成了它的一顿美餐。
每当我放学回家，小鸡就大摇大摆地跑过来，围着我转，还咯咯地叫个不停，好像在告诉我发生了什么事似的。够可爱吧！
教师点评：作为一个三年级的小学生，能够观察的如此细致，正体现了小作者对生活的热爱。
同学送我一只小鸡，它身上的毛是金黄色的，只有尾巴上有一簇毛与众不同，是淡灰色的。一双眼睛闪亮闪亮的，象两颗黑珍珠，尤为惹人喜爱。
它刚到我家时，东瞧瞧，西望望，一定是认为这个地方从没来过，感到很新鲜。我把它放进它的家——阳台上的一个纸盒里。可它似乎一点也不喜欢它的这个家，在里面不停地啄着纸盒，想出去。
为了让小鸡有很大的活动空间和自由，我不再把它关在纸盒里，而是让它在阳台上自由地活动。渐渐地，它和我熟悉了，只要一听见我的脚步声，它就会马上跑到我的身边，用它那鹅黄色的小嘴啄我的鞋子和裤腿，就像一个娇滴滴的小妹妹，嘴里发出亲昵的叽叽声。可很快，它就会安静下来，歪着头，用它那两颗黑珍珠似的眼睛望着我，似乎在问我有没有给它带好吃的`东西。每当这时，我都会从口袋里掏出一把米，洒在地上，小鸡发出一声欢快的鸣叫，像是在说：谢谢姐姐，然后去享用美餐了。它一边吃，一边发出满意的咕咕咕的声音，好像在说：嗯，真好吃。
小鸡最喜欢的是我带它到下面的草地上玩。一到草地上，它就把头埋得低低的，左瞧瞧，右看看，用那嫩而小巧的爪子，刨开草丛找蚂蚁、虫子吃。偶尔飞过一只蝴蝶，它便扭过头去追蝴蝶；飞过一只蜜蜂，它又马上转身去追蜜蜂……
这就是我的小鸡，贪吃的同时又很顽皮，在获得快乐的同时也把快乐带给了我。
我家的小鸡非常可爱，它叫费米龙，为什么叫它费米龙呢，是因为洛克王国有一个能穿越时空的宠物叫费米龙，我也希望它能像费米龙一样穿越时空。
我把它带回家后,放在一个大纸盒子里,小鸡见了便“叽叽”叫，真可爱。我又在里面用两个小盒子分别放上水和小米。小鸡看见了,立刻冲了过去,大吃大喝起来，过了几天，阿婆给小鸡做了一栋房子，这栋房子特别豪华，是用木板做的，很大。房顶是斜边的，跟我们居住的房子一样，就像一个小小养鸡场，小鸡终于有了一个“家”了！这只小鸡就是现在的费米龙，不过它现在已经长大啦，以前只有我的一个手掌大，现在已经有我的三个手掌大啦！我还经常带它去遛鸡，我把鸡给抓起来，抱到草丛里面，奖励奖励它，让它自己去找虫子吃。然后我就到后面草丛里逮虫子，一找到蚂蚱、知了之类的`虫子，就喂给它吃了。一喂它吃虫子，它就会欢快地“叽叽”叫，真有趣。更有趣的是，它一到晚上要睡觉时，它就会自动地跳上空调器，躺在防盗窗边，但等我们把它抓回家时，它就挣扎啊，死活不让你把它放进去，唉，真是一只调皮的小鸡呀！
真是一个可爱的小家伙啊！
十几天前，妈妈给我买了两只可爱的小鸡。
这两只小鸡浑身都是黄色的毛，摸起来绒绒的，很舒服。有一只小鸡头顶上有点褐色，于是我叫它小灰，另一只叫它小黄。它们的小嘴巴尖尖的，爪子上有四个“脚趾”，“指甲”又长又锋利，我说它们“指甲”太长了，给它们剪剪吧，妈妈却说：“不能剪，那其实是它们刨土挖虫子用的”。
有一回，我把它们放出来玩。它们高兴地来回乱跑，还扑棱着翅膀飞呢，这时我才发现才几天呀，它们的.翅膀就长大了，跟刚买的时候根本不一样，刚买来时没有翅膀，像个黄绒球，现在它们不仅长出了翅膀，而且翅膀上的羽毛是白色的，硬硬的，张开时像把扇子。小灰的翅膀已经能盖住身子了，小黄的翅膀没有小灰的翅膀大，但也能扑棱着飞起来了。我给它们送饭时，它们还抢呢！挤在一块儿，“唧唧”地叫着，吃着，生怕被别人吃完。有时候啄上一大团米粒，就赶紧跑，东躲**，吃完了再跑过来啄上，又跑。唉呀，一定是饿慌了，真有趣！
还有一回，我把它们放到阳台上，天黑了，忘了把它们拿回来，结果当我去看它们，只见它们藏在角落里，挤在一块儿，睡着了，我把它们轻轻地拿回来，看到它们的嘴脏了，便用棉棒蘸上水帮它们冼嘴，可它们还以为是好吃的，一直啄着棉棒。
我家的小鸡，真的很可爱呀！
——可爱的小鸡作文9篇
早晨，还在睡梦中的我被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。原来是我家的老母鸡带着那一群刚刚孵出不久、只会叽叽喳喳乱叫的可爱小鸡出来溜达了。小鸡们的身上长着金黄色的绒毛，活像一个个小小的金黄色绒球。可爱极了。
说实话，我最喜欢小动物了（除了狗和蛇）。.我养过金鱼、巴西龟、草龟、鲤鱼、鹦鹉、兔子、螃蟹、鸭子等许多动物。所以我一看见小鸡手就痒痒，非常想抓一只玩玩。反正12只小鸡少了一只也没关系。因此，我便赤手空拳地跑到一只小鸡面前，抓住小鸡就往回走。“我的妈妈呀！”我大声喊道。我回头一看，原来是老母鸡气势汹汹地把我的小腿肚给狠狠地啄了一下，我立马把小鸡给扔了。我心想：该死的老母鸡，看我不把你杀了炖汤吃。唉，我可怜的小腿肚呀！
中午，我正在看电视。只听“叽叽、叽叽”我想：老母鸡不是带着小鸡们去田里溜达了吗？怎么还会有鸡叫呢？我走到鸡窝跟前一看。咦！果真是小鸡。嘿嘿，早上我抓你不成功，现在你落在手里了。老母鸡，早上你啄我，看我怎么玩你的宝贝小鸡！我立刻拿来一小把米给小鸡吃。结果老母鸡跑了过来又啄了我一下。唉，我可怜的小腿肚呀！
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子。
前不久，我让妈妈给我买回了一只可爱的小鸡。妈妈说：“要注意卫生，不能让它随处大小便。”我看到小鸡这么可爱，简直欣喜若狂，连声答应。
我给这只小鸡取了个好听的名字，叫“点点”。点点全身长着浅黄的毛，毛茸茸的，就像一个小绒球。圆圆的脑袋上长着一张又尖又长的小嘴，一双“黑宝石”般的小眼睛不时四处张望，看起来既机灵又漂亮。
点点走起路来，有时快，有时慢。走得快时像做了什么亏心事似的，而走慢时又像有什么心事一样。
点点吃食时非常好玩。它用它那又尖又长的小嘴一粒一粒的啄，一啄起来就没完没了。有一次，它竟然站在盛有饭的碗里，脚丫都是饭，让我们一家哭笑不得。
点点一玩起来，高兴得不得了。它在客厅里叽叽喳喳地叫个不停，好像在练唱歌呢！
点点也很调皮。每次我把它放出箱子，它都不听话，到处乱走。在我画画的时候，它总是在一旁叫，让人很烦。这时我就会把它关进箱子里去，它叫得更大声了，似乎在说：“小主人，快放我出去吧。”看它可怜的样子，我又把它放了出来。这回，点点好像明白自己错了，不再叫嚷了，而是在一边悠然自得的散步，显出一副逍遥自在的样子。
这就是我家的点点，有趣吧？
我买了两只可爱的小鸡，一只小鸡叫“可爱”另一只叫“美丽。”
它们有一双又黑又圆的小眼睛，尖尖的小嘴巴，长着黄色的绒毛，圆圆的身体像个小球。
“可爱”是一只活泼、好动的 小鸡。它喜欢在房子里东瞧瞧西看看，不停地跑来跑去。“美丽”是个害羞的小鸡，有点胆小，一步不离的跟在“可爱”的后面。
小鸡很可爱，但是也给我们家带来了小麻烦，我们不停地清理粪便。我希望小鸡也能快快乐乐地长大。
今天，姐姐给我从乡下带回了一只小鸡，可爱极了，尖尖的小嘴巴，黄色的羽毛毛绒绒的，细细的小爪子在地上站得很稳，明亮的眼睛在我家东看看，西瞧瞧，一副很好奇的样子。肚子饿了就“叽叽’’的直叫…。。我就在地洒了些米粒，没想到它看到米粒，就冲了过去，速度非常快，我就给它取名“飞飞’’，很适合吧！
我有时和它玩时，就把它放到盒子里，它一下子就飞出来了，我这时就想：它是不是象小鸟一样可以飞翔呀！妈妈笑着告诉我说：“小鸡是飞不高、飞不远的”。
过了一段时间，飞飞渐渐长大了，也下了好多的蛋，孵出了几只和飞飞一样可爱的小鸡，把我高兴坏了……
我有一只可爱的小鸡，你们知道它长什么样吗？
它小小的身体缩起来就像一团毛球。它有着两颗又小又黑的眼睛，黑溜溜的，可爱极了。小鸡的嘴巴黑黑的、尖尖的，翅膀硬硬的，显得十分有力。它的身体金灿灿的，好似穿了一身黄色的大衣。爪子扁扁的，就像婴儿的小手一样。
我的小鸡是从沃尔玛超市买鸡蛋送小鸡的活动中带回来的。小鸡刚来我家的时候，我们把它放进了一个纸箱里，还用旧衣服给它做了床，让它可以舒舒服服睡个美觉。因为它太小啦，所以我和妹妹用玩具碗当它的餐盘，在里面放进小米和水给小鸡吃。小鸡吃了食物，在纸箱里到处拉粑粑，我还要给它清理，不然它会一直叫，仿佛告诉我们：“这里太脏啦，我不舒服。”
小鸡每天清晨就像我的闹钟一样，叽叽喳喳叫我起床，提醒我快点上学啦！我非常喜欢它。有时候我会把它从纸箱里放出来，让它把我们吃剩下的食物残渣清理掉。它就像一位清理员，认真地寻找，迅速地吃干净。有的时候小鸡很调皮，到处乱跑，把我家当作游乐场，让我到处去抓它。还有的时候，它会乱啄东西，有一次，把纸箱啄了一个大洞，从里面逃出来。小鸡就像一个调皮的孩子一样，很不让人省心。
渐渐的，渐渐的，小鸡从黄大衣变成了白大衣，个子也长大了许多，纸箱对于它来说太小啦。我决定要把它送到奶奶的乡下农场，那里有许许多多新鲜的蔬菜，可以让小鸡吃个欢，有宽广的土地，让小鸡自由玩耍，还有很多和它一样的伙伴，让小鸡不再孤单。虽然我非常舍不得小鸡，但是想到小鸡在奶奶家会生活得更好，长得更健康，我就愿意送走小鸡。
每次回奶奶家，我都会去看看我的小鸡，我惊奇地发现我的小鸡已经长成一只雄赳赳的大公鸡啦！妈妈说：“你的小鸡就像你一样，有时会调皮，有时会犯错，还有的`时候很倔强，但是我们都没有生气，会想办法帮助你成长。你总有一天也会离开家，去学*更多的知识，见识更美好的世界。虽然爸爸妈妈舍不得你，你也会有点想念大家，但是你会像小鸡一样慢慢长大，变成更优秀、更能干的自己。”
我喜欢的小动物是小鸡。我家有两只小鸡，它们是我去公园的时候买的。
刚见到小鸡的时候，我就被它那可爱的样子迷住了。它的头上有一个小小的鸡冠，刚“拱”出来一点点；头两侧有两个凹进去的小孔，我想，这应该就是它的耳朵吧；小鸡还有一对闪闪发光的眼睛，活像两颗黑宝石，闪透着灵光；眼睛下面是一个又尖又长的小嘴；它的背上有一对小翅膀，黄黄的翅膀上有一点白色的羽毛；它还有一双细细的小腿，细得几乎支撑不住自己的身体。
小鸡在回家的路上就叽叽喳喳的叫个不停；到了家里，我就把它们放到地上，准备给它们做“新家”，可小鸡这时候却叽叽喳喳的叫的更厉害了，哦！原来它们饿了，我赶紧泡了点小米喂它们。
小鸡的“新家”做好了，是由一块布和两个小厚被子放在纸箱里，压紧、弄*。我把它们放进去，它们似乎还不承认这个家，一个劲地往上跳，我说：“你跳也没用，就在这里住下吧，我会好好照顾你们的”。小鸡似乎听懂了我的话，一会就不跳了，只是不时还东张西望地看着周围，打量着自己的“新家”。
小鸡的饭量很大，每天要吃三盒鸡食呢！否则，你就别想消停了，它们会一直叽叽喳喳的叫个不停，直到你给它们喂食为止。小鸡吃食的时候也很凶猛，还没等你把饭盒放到地上，它们就跳到饭盒上抢食了。吃饱后，它们就会美滋滋地晒个太阳或是躺在你手上睡个懒觉。
一天，我把它们喂饱了，它们就跳到我手心里睡觉，那感觉就像两个毛茸茸的球儿一样，我抚摸着它们，它们就渐渐进入了梦乡。一会儿，小鸡睡醒了，我把它们放到地上，我无意间看到了它们的腿竟然由橙红色变成了血红色，可把我吓坏了，赶紧跑去问妈妈是怎么回事，妈妈告诉我说：因为小鸡在睡觉的时候血液都流到底下去了，所以小鸡刚醒的时候腿是血红色的，一会就会好的。噢！原来是这样！我这才松了一口气。
小鸡非常害怕陌生人。有一次，我的邻居来家串门，他也看了小鸡，可是不知怎么了，他刚靠*小鸡，小鸡就直叫，还一个劲的往我身后躲，我走到哪，它们就跟到哪，像个孩子似的，大概是害怕了。
小鸡很可爱，但也有淘气的`时候。有时，你忙的时候，它们就会跳出箱子，在家里乱拉大便，可你见了绝不会责打它们，因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱！
我非常喜爱我的小鸡，我希望你也来我家做客，相信你见了也会爱上它们的。
今天下午阳光明媚，我在院子里高高兴兴地玩着。这时，我在路边看到了两只可爱的小鸡，一只身体是黄颜色的，一只身体是粉颜色的，它们都长着一双雪白的翅膀，尖尖小小地嘴巴，黑黑小小圆圆的眼睛。
它们的身体胖乎乎的，正在草丛里悠闲地觅食，不停地发出唧唧——唧唧的声音，好像在说：“空气清新，小草茂盛，生活多么美好呀！”“伙伴，快来呀，这里有许许多多的美食。”望着两只小鸡可爱的模样，我心中充满了快乐，舍不得离去。
早晨，还在睡梦中的我被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。原来是我家的老母鸡带着那一群刚刚孵出不久、只会叽叽喳喳乱叫的可爱小鸡出来溜达了。小鸡们的身上长着金黄色的绒毛，活像一个个小小的金黄色绒球。可爱极了。
说实话，我最喜欢小动物了(除了狗和蛇)。我养过金鱼、巴西龟、草龟、鲤鱼、鹦鹉、兔子、螃蟹、鸭子等许多动物。所以我一看见小鸡手就痒痒，非常想抓一只玩玩。反正12只小鸡少了一只也没关系。因此，我便赤手空拳地跑到一只小鸡面前，抓住小鸡就往回走。
“我的妈妈呀!”我大声喊道。我回头一看，原来是老母鸡气势汹汹地把我的小腿肚给狠狠地啄了一下,我立马把小鸡给扔了。我心想：该死的老母鸡，看我不把你杀了炖汤吃。唉，我可怜的小腿肚呀!
中午，我正在看电视。只听“叽叽、叽叽”我想:老母鸡不是带着小鸡们去田里溜达了吗?怎么还会有鸡叫呢?我走到鸡窝跟前一看。咦!果真是小鸡。嘿嘿，早上我抓你不成功，现在你落在手里了。老母鸡，早上你啄我，看我怎么玩你的宝贝小鸡!我立刻拿来一小把米给小鸡吃。结果老母鸡跑了过来又啄了我一下。唉，我可怜的小腿肚呀!
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子。
可爱的小鸡
小鸡是一个可爱的小动物，它勤劳，活泼。也很勇敢。
我的家里养了一窝小鸡。它们都非常的可爱，圆溜溜的眼睛，长长得脖子，金黄色的绒毛，两只纤细的小腿看起来十分可爱。
小鸡喜欢跟鸡妈妈撒娇。小鸡有时用撒娇的眼神望着鸡妈妈，有时还藏在鸡妈妈怀里，有时跟着鸡妈妈东瞧瞧，西望望，觉得一切都很新鲜。鸡妈妈看见小鸡快乐的样子，它也露出幸福的眼神。
哦！小鸡也爱撒娇，也会开心，鸡妈妈非常庝爱它们。我也喜欢我家的小鸡。
可爱的小鸡
在我们家里啊，有一个又可爱又特殊的小成员，它也是我的好朋友。它就是可爱的小鸡——点点。
点点长得可爱极了。它有一张尖尖的小嘴巴，又细又红。它的小脑袋毛茸茸的，头顶有一小撮白毛，其余的绒毛都是雏黄的，那种淡淡的黄，醉人的黄。小眼睛嵌在这黄绒毛之间，泛出一点点乌黑。点点的身体肥肥壮壮，瞧它的小肚子，里面不知装了多少好吃的。
它身上的黄绒毛乱七八糟的，哎，看来这个小可爱又有一段时间没啄毛了。真懒啊！点点的两只小爪子细细的，肥胖的身躯配上尖细的小爪，真有点重心不稳。这小爪是暗红色的，本来鲜红的爪子在地上走来走去，沾满灰尘，渐渐就变成暗红色的了。在点点的屁股后面，还翘起一撮黄毛。原来这就是它的尾巴。
点点活动的时候才叫可爱呢！它摆动两只小爪子拼命往前走，重心不稳的身子随时都有可能跌倒。没办法，我只好拿塑料绳在点点的爪子底裹了一圈，让它走路时稳一些，不至于跌倒。它摆动着增大许多的爪子往前走，哈，这下稳当多啦！它看上去也很高兴，“叽叽”地叫了几声，然后摆动小爪去别的地方玩儿去了。
不一会儿，一个路人走过来，点点连忙“叽叽”地叫唤他，好像在对他说：“来陪我玩吧。”当然，路人肯定没有理会点点。点点就会十分伤心地继续叫着那人，希望奇迹发生，路人能来陪它玩。这时我就会走过去，把点点抱起来，然后拍拍它的身体。我对它说：“点点，别伤心啊，我来陪你玩儿。”
——可爱的小鸡作文300字 (菁华5篇)
一天，我和妈妈出去玩。看到一个人在卖小鸡，妈妈看见我喜欢，就给我买了一只。回到家，我找来一个大纸箱子，里边铺上报纸，放了个小盘，里边放上水，还在箱子里撒了点小米。然后把小鸡 放进去。
放学了，我学完作业就去观察它。它全身长着黄色的羽毛，走起路来像一个小球在晃动，它的嘴巴尖尖的，眼睛像一颗黄豆，眼睛后边有两个洞是耳朵，妈妈告诉我说这样长得好处是雨水不容易进 入。一双翅膀像把小扇子。我小心翼翼地把它抱出来，我还给它喊着“一二一”，可是它不听我的.命令，乱跑一通。星期六、星期天没事了，我把小鸡抱到楼下，放到草地上，让它捉虫子吃。它先用细 长的爪子在草地上刨啊刨，忽然找到一只又肥又大、又壮又长的虫子，它刚想去啄虫子，却发现虫子先跑了，原来虫子很怕它呀！于是，它紧追不舍，狠狠地啄死了虫子，将虫子变成了它的囊中之物。
这就是我的小鸡，它很可爱吧。
我奶奶家养了一群十分可爱的小鸡，可讨人喜欢了。它们长着一身嫩黄色的羽毛，又长又小的脑袋上长着一对大大的眼睛，就好象两颗黑珍珠。一张尖尖的小嘴儿总是不知疲倦地啄呀啄，好象它恨这里的所有东西似的。它们的每一对小爪子，形状很象三个分开的小木头。
它们睡觉的时候可有趣了，站在窝里，密密地靠在一起，挤成象一个绒球似的，眼睛有的睁，有的闭，好象在轮流放哨似的，等它们“熬”不住的时候才睡觉。不管旁边有什么动静，它们就会惊醒。只要我一进去它们就叽叽喳喳叫。
它们很喜欢生菜叶，吃菜叶的时候，它们弯着身子，一边吃一边叫，好象在说“给我一点儿！”
它们玩耍时最有趣了。比如，有一回，我吃菜的时候，一不小心掉了一片熟菜叶，其中一只小鸡看见了，立刻叼起来就跑，其他的小鸡立刻上去抢，可好玩了。它们各自叼着菜叶的一头，拉拉扯扯。看见它们这样顽皮，我不禁哈哈大笑。
它们是多么活泼，多么可爱呀！
在我7岁的时候，我们家养了几只小鸡，下面就给你讲讲关于小鸡的故事吧！
那是一个十分晴朗的星期天下午，我正在家里写作业。突然，听到楼上有声音传来，我非常好奇。就想上楼看个究竟。来到楼上，却发现葡萄藤下面，竟然有五只毛茸茸的小鸡在叫。
我看着活泼可爱的小鸡，心里十分高兴。心想:小鸡是不是想吃东西了？于是我还喂了小鸡一点米饭，然后就下楼写作业了。吃饭的时候，我忍不住问爸爸：“楼上的小鸡是哪来的呀？”爸爸说：“是今天上午刚刚买来的！”
一年之后，我发现家里的小鸡长大了，头顶上还有了红红的鸡冠。有一天，我突发奇想，小鸡吃不吃白菜呢？下午，我就从楼下的储物间里拿了一些白菜，当我把白菜放到笼子里时，小鸡竟然狼吞虎咽很快把白菜吃光了。后来我每天都会给小鸡吃白菜，它们也都长得胖乎乎的。
这就是我家可爱的小鸡，我非常非常喜欢它们。
今年春天，爸爸给我买了一只可爱的小鸡。它身上长着黄色的绒毛，头上还长着一个像锯齿一样的小冠子，圆圆的眼珠，尖尖的嘴。
它的脚上长着三个细长的脚趾，趾甲尖尖的。别看它腿短，走路时脚步倒还挺快。有时它一边走路，还一边“唧唧”地叫。
一个星期天的下午，我带着小鸡到路边的草丛边去玩。它东走走，西看看，好像什么都没见过。一会儿，它盯着一个地方，用它那尖尖的脚使劲地挠，这儿挠两下，那儿挠两下。忽然，从土里钻出一条小黑虫子，那虫子的身体两边长着很多脚，跑得很快。这时，***眼睛瞪得大大的，盯住小黑虫，伸长脖子，飞快地追过去，张开它那尖尖的嘴。一下子就把小虫捉住了。***小虫一会儿摔在左边，一会儿摔在右边，直到小虫再也动不了了。这时***它吞进嘴里，把脖子扬得高高的，咽下去了。
天不早了，我高高兴兴地带着小鸡回家了。
在我姥姥家，有一群刚出生不久的小鸡，它们小巧玲珑，十分可爱。
刚出生的小鸡，圆嘟嘟的小脑袋上，长着浅浅的、黄色的绒毛。一双浅黑色的圆眼睛，骨碌骨碌地观察着四周。只要周围有一点儿动静，它会立刻钻进老母鸡的翅膀下。小鸡的爪子像梅花瓣，在泥泞的路上奔跑着，像是一幅梅花图。刚出生不久的小鸡就开始学着鸡妈妈的样子，在地上刨土。累了，就一只脚站立，一只脚缩起。这就是鸡独特的本领——金鸡独立。
小鸡吃食的时候更可爱。你看，它用尖尖的，啄木鸟般的嘴巴啄食。有的小鸡也很调皮，故意与自己的同伴抢食。有时它们跟着鸡妈妈嬉戏，玩耍，玩累了就躺在鸡妈妈的怀抱里休息。
就这样一群憨态可掬的小鸡们跟着鸡妈妈在庭院里来回奔跑、嬉戏、觅食。不知不觉地一天天长大。
——可爱的小鸡作文 (菁华5篇)
我家有几只刚孵出的小鸡，色彩斑斓的毛特别柔软。它们刚出生时，我见它们这么惹人喜爱，就跑到屋里抓了把米去喂它们。这时候，爷爷过来说：“这几只小鸡是刚出生的，不能直接用生米喂它们，否则会噎着的！”我听了爷爷的话，立刻找了些冷饭，泡到水里，过了几分钟后再捞出来喂小鸡，小鸡一边叫一边吃，好像在感谢我。
小鸡慢慢长大了，越来越可爱。它们吃饭的样子非常滑稽：有些铺着翅膀用嘴去啄地上的米；有些用小爪子挖土，寻找地下的小虫子吃。
一只小鸡找到一条小虫子时，另外几只看见了就跑过去抢：一只小鸡咬着小虫子的尾巴，另一只小鸡咬住小虫子的头，两只小鸡都张着小翅膀，像在拔河一样！一不小心，它们摔倒在地上，小虫子正庆幸自己逃出了“魔嘴”，却又被另一只小鸡啄进了嘴。
摔倒的小鸡不服气地跟另一只小鸡搏斗，最后，赢了的小鸡像个得意的将军一样，津津有味地吃着“胜利果实”，输了的小鸡只好去寻找别的食物了。
小鸡们太有趣了，我喜欢我家的小鸡！
一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下，就显得更可爱啦！它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀！
有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！我痒得咯咯直笑！
每天清早，小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫，好像在喊：“快开门！快开门！我们要出去玩。”等我妈妈一开门，就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们，它们也不胆怯，“唧唧喳喳”叫着，很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀，似乎在给自己挠痒痒。
到了中午，太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”，一会儿站到小树下，一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。
到了傍晚，太阳西下，小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着，好像在说：“放我们进去！放我们进去！”等我妈妈打开笼门，小鸡们也不讲组织纪律，迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子，互相紧挨着，依偎着，显得格外亲热、格外高兴。
今天，我妈妈出去给我买了七只可爱的小鸡。鸡的头是圆的，眼睛黑而明亮，像两颗黑珍珠，腿真的很瘦，我不知道他是如何支撑自己的肥体的，嘴很尖，颜色是橙黄色的，毛色是鹅黄色的，很漂亮。
一天中午，我把树叶和米饭放在盘子里。我一走进鸡舍，鸡就来围住我。他们用我的脚到处跑。他们不停地喊道：“我饿了。请把食物放在地上。我把盘子放在地上，鸡立刻围在盘子周围吃，看着它们在我旁边吃。他们啄食盘子里的米和菜叶。很可爱。过了一会儿，一只鸡跑进盘子里去挖食物。我抓住它，它又跑了进来。唉！不可能。
有一次，当我忘了给它们灌满水时，小鸡们跑了进来，跳上跳下，拍打着翅膀。一开始，我不知道他们要做什么，所以我一个接一个地把他们带回鸡舍。然后我发现鸡的水不见了。我关上鸡舍的门，跑到鸡舍里去倒了一碗水，放进鸡舍里。小鸡先把它们的嘴放进水里，然后进去。鸡就是这样吃喝的。
这是我的鸡。它既可爱又漂亮。很可爱。
奶奶家养了一大群小鸡，有黄的、黑的、红的，我最喜欢的要数那些黄色的小鸡了。
小黄鸡的眼睛小小的，黑黑的，披着金黄色的小外衣，就像一个金黄色的小绒球。它的嘴巴尖尖的，腿短短的。它的身子虽小，可啄东西时特别有劲。
小鸡吃东西的时候，你争我抢的，非常激动。每当奶奶拿鸡食来到它们面前时，小鸡都是你争我抢地围在我奶奶的面前，唧唧地叫着。记得有一次，奶奶放下鸡食给他们吃时，不小心把食物洒到了它们的头上，小鸡们摇头晃脑，这下身子全脏了。于是，我便决定帮它们洗洗澡。我先打开温水，又把它们托在水里，温水不停的浇在它们的身上，它们一动不动地享受着高级待遇。只见小黄鸡们一会儿闭着眼，噘着嘴，一会儿又睁开水灵灵的眼睛。我一不小心把水浇到了它们的头上，它们猛地抖了抖身子，把水抖在我的脸上，逗得奶奶哈哈大笑。
我怕小鸡会口渴，每天中午放学回来，我都倒一杯水放到它们面前。
我喜欢奶奶家的小黄鸡！
——可爱的小鸡作文150字 (菁华3篇)
阳光明媚的一天，一只小狗在农场草地边走边哼着快乐的小曲，突然听到了“咚咚”的声音，噢，是一个裂着小纹的鸡蛋，小狗走*鸡蛋，翘着小尾巴趴在地上，瞪着圆圆的大眼睛，对蛋壳里的小鸡说：“可爱的小鸡，让我帮你吧。”小鸡说：“好心的小狗不用了，你帮了我，出壳后我生命会很短暂的。”小鸡边说边用尖尖的小嘴不停的啄着坚硬的蛋壳，不久小鸡终于出来了。他高兴的煽动翅膀跳着。
今天上午，李晓宇带我去她家看小鸡。
那只小鸡真可爱，像李晓宇一样可爱，但她俩可爱的.不是外表，而是那种活泼的性格。小鸡已经长出了一双小小的鸡翅膀，可以在花盆上飞上飞下。李晓宇抓鸡和拿纸杯似的，吓得小鸡“叽叽”叫。小鸡的毛暖暖的，身体小小的，还没我一只手大。我把它捧在手心里和捧宝贝似的，他扑腾一下，我的心就跳得更厉害了。
看见这只鸡，就好像看到了我的小红鸡，可惜它活了不到一天就死了，而李晓宇的鸡足足活了十八天了！
了两只可爱的宠物鸡，她们是我从老家带回来的，我给它们取名叫黑黑和黄黄，它们十分可爱，我最喜欢黑黑，黑黑小时候毛绒绒的，它的毛有点黑，翅膀很小，嘴巴尖尖的。
黑黑很顽皮，但很可爱。一天，黑黑跳出他的“家”，来到草丛里，我出去的时候，他就钻进草丛里，想和我玩捉迷藏。没想到它一不小心要掉进老鼠洞了，它的叫声十分大，像在说：“救命!”然后我听到它的叫声，就马上跑到它叫的地方，发现它的脚被藤缠得十分紧，当我把藤解开的时候，它显出可怜的样子，像在说：“疼死我啦!”然后我就双手捧着它回家休息。.cn 它可真是一只可爱的小鸡!
——可爱的小鸡 (菁华3篇)
我家养了两只小鸡。它的毛是黄色的，有的头部是暗红的，身子是黄色。它的眼睛小小的，比珍珠还小！它的嘴巴尖尖的，比圆珠笔芯的前面还尖！远远望去，那小鸡就像黄黄的棉绒球！
它喜欢吃小米。它在吃的时候向前一啄，看起来就像是一个穿着黄色衣服的小女孩，正在跳舞呢！它在大便的时候往下一蹲，一个黑色的小球球就出来了。它的叫声是“叽叽、叽叽”真可爱。它喜 欢在阳台里睡觉，她睡觉的姿势是趴着睡的。它喜欢在地板上走动、飞行。小鸡小鸡真可爱啊！
昨天开家长会的时候，我看到一家商店里有小鸡仔卖，便暗暗盘算着要让妈妈给我买两只。一开完家长会我就说了出来，开始妈妈不同意，我再三恳求，并保证一定会好好照顾小鸡仔，妈妈这才给我买了两只。
我把小鸡领回家，心里乐开了花。我找来一些米粒，它们争着啄我手中的米粒，可有趣了。这两只小鸡仔实在是太小了，我估计呀，它们生下来也就一两天吧。它们的脑袋圆圆的，像个大珠子。翅膀还没长出来，全身毛茸茸的像个毛线球。
我还给它俩取了名字，一个叫“爱打滚”，因为它很喜欢打滚。另一只呢？它叫“老摔跤”，因为它总是跑着跑着就摔倒了。它俩似乎对名字很满意，我一叫它们，它俩就叽叽叫着过来了，怎么样？它们挺可爱的吧！
我家养了几只小鸡，我很喜欢它们。
小鸡的身子是圆的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒球。它们的耳朵很小，藏在眼睛后面的毛中间。如果你不仔细看，还以为它们没有耳朵呢。小鸡们都有一张尖尖的嘴，看起来可可爱了。
这些小鸡可有趣了！有一次，我看小鸡在草地上玩。忽然，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，它飞快地跑过去咬住小虫的一头，另一只小鸡发现了，跑过去咬住另一头,它们你争我抢，毫不相让，只听啪的一声，小虫断了，两只小鸡呢？都摔了个大跟头。我看着它们那调皮的样子，忍不住哈哈地笑起来，笑得肚子都疼了。
我喜欢我的小鸡。
——可爱的小鸡美术教案通用10篇
课题：可爱的小鸡
教学目的：
1、用圆形与线条组合画出生动的小鸡形象。
2、用小点小线给小鸡设计漂亮的外表。
教学要点：画出生动的小鸡形象，给小鸡设计漂亮的外表。
教学准备：小鸡的图片
教学过程：
一、场景设计：
点点和红红去邻居奶奶家看刚出生的小鸡，毛茸茸的小鸡可爱极了。他们把小鸡小心的捧在手上。小鸡头圆圆的，身体胖胖的。红红摸着毛茸茸的小鸡，说：“乖小鸡，你的毛真好看，排的这么齐，这么密！”小鸡睁着圆圆的眼睛，尖尖的小嘴朝着红红和点点，唧唧的叫个不停。
二、体验与发现：
在观察小鸡时体验小鸡的憨态可掬，发现小鸡身上的羽毛生长规律。
三、发现与创造：
画出生动的小鸡形象，给小鸡设计漂亮的外表。
四、画面要求：
基本掌握小鸡的形，用彩色的线排列画出小鸡身上的毛。要求能创设出故事情节，同时用语言叙述所画出的故事。
五：小结：
表扬和鼓励优秀作业，请小朋友说说自己的画。
【设计思想】
我们小班的宝贝们在绘画时常常会乱涂一气，很难按照我的意愿去完成绘画任务，教学活动难以达到预期的目标。通过教研活动的学*，我尝试让幼儿自己融入到绘画活动中，让其可以即动口又动手、动脑地进行绘画活动。我发现当幼儿融入活动中时，能够兴趣盎然的学*，观察力敏锐，充满想象力，兴趣浓厚，学*过程中表现出非常高的积极性和创造性。为了进一步培养幼儿的绘画能力，提高幼儿的绘画兴趣，我设计了《可爱的小鸡》这节活动课。
【活动目标】
1、引导幼儿自己边说儿歌边画小鸡。
2、引导幼儿自由想象，不受约束的装扮自己的小鸡。
3、尝试激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿爱绘画，爱动口，爱动脑。
【活动准备】
1、知识经验准备：知道小鸡的外形特征；
2、物质准备：欢快的钢琴曲，三只可爱的小鸡，绘画材料若干；
3、环境准备：创设情境让幼儿融入活动中，背景画面可爱丰富，幼儿喜欢。
教学重点：
幼儿学会边说儿歌边画小鸡，了解小鸡的外形特征。幼儿敢于用自己喜欢的方式装饰小鸡。
教学难点：
让幼儿融入绘画活动，激发幼儿绘画兴趣。
教学流程：
谜语导入――观察小鸡――说儿歌，画小鸡――装饰小鸡――结束活动
【活动过程】
1、猜小鸡，用谜语引起幼儿的兴趣。
播放音乐，在音乐声中将幼儿带入活动场，并请幼儿入座，展开活动。
师：小朋友们，今天老师给你们带来了一位小客人，它呀，正在休息，小朋友们认真听一听老师讲的谜语，猜一猜它是谁，然后让我们一起喊出它的名字，欢迎它出来好吗？
“尖嘴巴，花毛衣，爱吃小虫和小米，浑身上下毛茸茸，说起话来唧唧唧。”
师：小朋友们，有谁知道它的名字吗？
幼：小鸡。
师：小朋友们真聪明，让我们一起请出今天的小客人好吗？
幼：好！
2、观察小鸡，培养幼儿与它的感情。
师：我请来的小客人可爱吗？请小朋友们都来看看它，欢迎它好吗？（引导幼儿和小鸡打招呼，夸小鸡可爱，尝试与小鸡交流，喂小鸡，让幼儿对小鸡产生感情。）
3、听故事，引出绘画活动。
师：小朋友们，让我们一起听听小鸡的故事，小朋友们一定要认真听哦。
教师讲故事：“春天来了，花儿开了，草儿绿了，河水在哗哗的唱歌。
这一天，小鸡从蛋壳里钻出来了，一只，两只，三只，它们睁开眼睛，东瞧瞧，西看看，望望天，又瞅瞅地。三只小鸡都像毛茸茸的小球，可爱极了，它们在草地上跑来跑去，咦，玩着玩着，最小的小鸡不小心走丢了，它到处都找了，可是找不到……”
师：我们的小客人就是找不到哥哥姐姐的小不点儿，它想请小朋友们帮它画一些照片，让幼儿园里的小朋友都帮它一起找哥哥姐姐，小朋友们可以帮忙吗？
幼：可以。
提问：小朋友们说说小鸡的样子吧？（引导幼儿说出小鸡的外形特征）。
师：哦，小朋友们说的真好，让老师来给小朋友们画一幅小鸡的照片吧（老师一边说儿歌，一边作画）
师：小朋友们我画的小鸡漂亮吗？
幼：漂亮。
师：现在让我们一起边说儿歌边画画好吗？
“身体像鸡蛋”先画一个有些扁的圆形，哦，小朋友们画的真漂亮。
“眼睛亮又圆”请小朋友们注意要把它的眼睛画得黑黑的又亮又圆哦。
“嘴儿尖尖在前面”尖尖的嘴巴可以帮助它们捉虫子哦，一定要尖哦。
“叽叽叽”它为什么叫呀？哦……原来还有脚没画呢，画上脚吧。
“看见虫儿叫的欢”画上脚以后它就可以去捉虫子了。好高兴哦。
小朋友们画的小鸡可真漂亮啊，现在我们把它的照片交给卢老师，让卢老师请大班的哥哥姐姐和幼儿园里的老师帮我们一起去找一找好不好？（请配班老师帮忙进行活动，让她带照片外出寻找，然后将另外两只小鸡带回来。）
师：哇，卢老师帮我们把小鸡找到了，小鸡团聚了，它们谢谢大家哦。它还把照片送给小朋友了呢。
4、小鸡展，给幼儿一个展示自己的*台。
师：小朋友们，我们帮助了小鸡高兴吗？
幼：高兴。
师：小朋友们我们一起用小鸡送给我们的照片办一个画展好吗？
请你们自己选择材料，用自己喜欢的方式把它们打扮的漂亮些，完成的小朋友老师帮你粘到展板上（引导幼儿自己动手制作，肯定他们的一切创意，提供他们需要的所有材料，给幼儿一个最自由的空间，让他们自由发挥。）
5、结束部分：
师：小朋友们的作品真漂亮，这是我观看的最美的画展啦，你们都是充满爱心的小天使哦。
你们今天开心吗？
幼：开心。
师：让我们一起随音乐跳起舞来吧。（师幼一起跳舞离开活动场）。
【活动延伸】
1、将展板放在走廊里供家长与小朋友欣赏，增加幼儿荣誉感。
2、在美术区，投放各种绘画材料供幼儿选用。
家庭活动延伸：
1、请家长多陪幼儿，让幼儿多看、多听、多练，尽可能多的接触大自然。
2、请家长多与幼儿交流，对他们的每一幅作品给予正面且积极的评价。保护幼儿的绘画兴趣。
【活动反思】
这节活动课幼儿非常积极，表现得很棒。幼儿肯定了我的教学方式。当我们尝试改变并放弃传统的“填鸭式”“灌输式”的绘画教学方式，让幼儿主动融入绘画活动中，主宰一切时，它们对绘画的兴趣会很浓厚，观察力敏锐，记忆力增强，许多儿歌一遍就可以记得很棒。想象力也会很丰富，活动时积极且具有创造性。
诗画教学让幼儿的手、口、脑齐开发，打开了幼儿的思维和想象力的大门，促进了幼儿的绘画兴趣，让他们在绘画的天地中尽情的展开想象的翅膀。
目标：
1.幼儿掌握画圈的技巧
2.培养幼儿喜欢，爱护小鸡的美好情感
准备：1.音乐《小小蛋儿把门开》；轻音乐
2.母鸡图片，小鸡出壳视频，课件
重、难点：
重点：培养良好的美术*惯及对小鸡的爱护之情。
难点：学会怎么画圆并知道在纸中间进行作画。
过程：
（一）引入
1.“今天美丽的鸡妈妈要带可爱的鸡宝宝来晒晒太阳，我们一起出发吧！”（播放音乐《小小蛋儿把门开》）
2.“好啦，现在快找到一个小座位坐好吧！”
（二）进行
1.“小鸡是什么样子的？”（引导幼儿说出是圆的胖乎乎的，毛茸茸的）
2.播放视频
3.“小鸡孵出来了，先出来一个圆圆的头。”（边说边用手画一个圆）
4.“那它是用什么啄破蛋壳的呢？”
5.“圆圆的`头出来了，现在圆圆的身体也要出来了！”（边说边用手画）
6.“那小鸡在散步时需要用到小脚和爪子，我们一起把它画出来好不好？”
7.“现在我们一起对小鸡说：“小鸡宝宝，快快睁开你的眼睛，看看这美丽的世界吧！”
8.“小鸡在哪里散步呢？在草地上，草地上有没有小花儿？把圆圆的小花也画上去吧！”（画草地和花）抬头看看天空上有什么？有个圆圆的太阳。（画太阳）
（三）幼儿作画，教师指导
1.“现在，请你们把其他的鸡宝宝请出来吧！注意它的头和身体都是圆圆的，你在画圆的时候，一定要把从开始画的点把结束时的点连在一起，让两个好朋友见面！”
2.“如果你的小鸡破皮了，那它就该疼了，我们小四班的小朋友都是最认真最有爱心的，所以一定不要让小鸡受伤”
3.“小朋友们在画的时候，小手要像握小花一样握住它，还有就是在中间画，这样所有小朋友就都能看见”
4.“你用哪根笔就拿哪根笔，如果你先不用它，就让它在小筐里休息休息。用完的小笔请你把它的小帽子盖好，把它放回小筐里休息一下”
（四）结束
“现在，请画完的小朋友，轻轻的把小椅子插好后，双手捧着送给鸡妈妈吧！”（播放《小小蛋儿把门开》）
活动目标：
1、学*正确的撕纸方法。
2、通过操作，提高幼儿的.动手能力和手指的灵活性。
3、增强幼儿对美术撕纸活动的兴趣。
活动准备：
1、学具“鸡蛋”人手一份（内画有小鸡基本形状，小鸡轮廓线用针扎成一个一个小园孔？?
2、背景图一张。
3、录音机及有关磁带，母鸡图片1个。活动过程：
一、导入活动
1、师：春天来了，花开了，柳树发芽，我们一起在草地上跳个舞吧。
2、幼儿跟随音乐《春天》一起跳舞。
二、引导幼儿学孵小鸡
1、（出示母鸡图片）
师：这是谁呀？
幼：母鸡妈妈。
师：我们一起和母鸡妈妈打个招呼，母鸡妈妈你好！（幼儿跟着打招呼）
师：母鸡妈妈丢了东西，我们问问它丢了什么？
母：我在草地上生了很多鸡蛋，现在找不着了，你们能帮帮我吗？幼儿帮母鸡妈妈找鸡蛋。
师：母鸡妈妈你还有什么要帮忙吗？
母：马上就要开家庭演唱会了，我的小鸡还没孵出来呢？你们能帮我孵一下吗？
师：我们学一学母鸡妈妈怎样孵鸡蛋。
教师示范孵小鸡。
2、提出要求撕的时候要捏住纸沿着小园孔撕，不要撕到小鸡的身上；把“蛋壳”放入箩筐里，不要随地乱丢。
3、幼儿动手操作
教师重点指导幼儿学*正确的撕纸方法，帮助能力差的幼儿完成任务。将幼儿作品贴在背景图上。
三、结束活动母：谢谢你们，一起来参加家庭演唱会吧。
（幼儿跟随音乐《小小蛋儿把门开》唱歌跳舞）师：我们回家了，跟母鸡妈妈说“再见”。（幼儿跟随音乐离开草地）
活动目标：
1、大胆尝试使用记号笔，用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的动态。
2、乐意用棉签画添加背景，丰富画面，感受棉签画的乐趣。
3、在活动中初步体验合作的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔。
活动过程：
一、激发幼儿兴趣今天圆形宝宝来我们班做客了，数数，来了几个圆形宝宝？圆形宝宝要变魔术给小朋友们看，猜猜它会变成什么呢？
二、圆形变小鸡
1、“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形前面是嘴巴，圆形下面画小脚。”（边念儿歌边示范画）瞧，圆形宝宝变成了什么？（小鸡）
2、刚才圆形宝宝是怎样变成小鸡的？（请幼儿跟着老师边念儿歌边徒手练*）
3、猜猜，这只小鸡在干什么？
4、现在圆形宝宝又要变了。“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形下面是嘴巴，圆形上面是小脚”，一只小鸡又变出来了！猜猜，这只小鸡在干什么？
5、这两只小鸡什么地方不一样？
6、你还想让小鸡宝宝做什么动作？（鼓励幼儿大胆尝试，进行示范画）
7、刚才我们变小鸡的时候使用几个圆形的？现在用两个抱在一起的圆形宝宝能不能变出小鸡呢？（请幼儿示范）
三、幼儿作画
1、多可爱的小鸡啊，我们都来和小鸡宝宝交朋友好吗？
2、幼儿绘画，鼓励幼儿大胆画圆，并能用棉签画来添画小草等背景。
四、讲评，互相欣赏作品展示幼儿作品：
1、你的小鸡宝宝在干什么？
2、你最喜欢哪个小鸡宝宝？
活动反思：
活动后，我把孩子们的作品一一展示在走廊上，不管自己的作品如何，孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家，也希望得到大家的认可，在展示交流的过程中，孩子们都得到了成功的喜悦。
今后，我还要对孩子们多加强美术技能的培养，使孩子们在作画时更有信心。
设计意图： 前一阵小朋友去舍农园春游，孩子们非常喜欢那里的小鸡。再一次谈话过程中，我发现他们有想自己表现出小鸡的意愿，可*常多用水彩笔绘画，所以我想用一种新颖的方式让孩子来体验，既能让孩子画出他们想画的小鸡，又能体验到新游戏的乐趣。所以我想到了印画的方式，把团纸球的游戏和印画结合在一起，他们喜欢团纸球的游戏，又能进而利用纸球印出小鸡，让孩子有种神奇的感觉，像变魔法一样。幼儿自主创作，让幼儿对绘画活动产生兴趣，而且还能使画面产生很好的效果。因此我们在美术活动中提供报纸、颜料、笔等材料工具，给孩子创造大胆、自主地探索小鸡的动物形象，让孩子在轻松、有趣的创作过程中，充分体味到寓画于乐、寓教于玩。
活动目标： 1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作（重难点：提醒幼儿将小鸡的身体和头部紧紧地靠在一起的基础上，鼓励幼儿探索小鸡的各种动态。）
2、乐于参加印画活动，并从中体会到自由创作的乐趣。
活动准备：若干大小的报纸、颜料、画有草地的白纸、黑色水彩笔、垫子、湿布
活动过程： 一、话题导入
师：上次小朋友们去舍农园春游，你们在那里都看到了些什么小动物？（小鸡、小兔子）小鸡可爱吗？小鸡长什么样子？是什么颜色的？（启发幼儿说出小鸡的特征）那小朋友们看一看桌子上老师给小朋友准备了些什么？都有什么颜色的颜料？
教师小结：小鸡长着圆圆的头、圆圆的身体，头上有眼睛、尖尖的嘴巴，黄颜色的。
二、绘画方法
1、纸团游戏师：小朋友们看老师手里拿的是什么？（一大一小的报纸）我们可以用报纸玩些什么游戏呢？（团纸球）那我们一起变个小魔术，把报纸变变变，变成纸球吧。纸球变好了，现在小朋友想一想我们怎么用纸球和桌子上的颜料变出可爱的小鸡（印画）。
师：（引导幼儿总结方法）刚才小朋友说了这么多方法，我们一起来试一试这有一大一小两个纸球。你们觉得大个的纸球像小鸡的哪里？小的纸球呢？（大的纸球印身体、小的印脑袋）教师小结：原来小鸡是这么变出来的！用小球印小鸡的头，用大球印小鸡的身体。头是长在身体上的，两个圆形是紧紧地靠在一起的（头和身体紧紧靠）。这样像小鸡吗？还少了点什么？（用水彩笔笔画小鸡的眼睛、嘴巴、小脚）
2、小鸡的动作师：小朋友们还记得这是什么吗？（草地）小鸡们想到草地上玩，小鸡在草地上看看这里，看看那里，所以小朋友要动动脑筋怎样画出不同不同动作的小鸡呢？现在我们来试一试，用纸球和颜料变出可爱的小鸡，让小鸡在草地上快乐的玩吧。
三、幼儿创作
1、提出绘画要求。
师：小朋友用纸球变出可爱的小鸡，记得用纸球轻轻蘸一下颜料往白纸上面印一下就可以了，如果小手不小心弄到颜料可以用桌子上的抹布擦一擦。
2、幼儿创作，教师指导
四、作品展示
幼儿欣赏自己和同伴的作品，说一说你画的小鸡是什么样子的，在干些什么。
活动目标：
1、学*水墨画的握笔和用笔方法，用毛笔的侧锋画椭圆，表现小鸡的外形特征和不同姿态。
——《可爱的小鸡》小班美术教案通用五篇
活动目标：
1、大胆尝试使用记号笔，用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的动态。
2、乐意用棉签画添加背景，丰富画面，感受棉签画的乐趣。
3、在活动中初步体验合作的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔。
活动过程：
一、激发幼儿兴趣今天圆形宝宝来我们班做客了，数数，来了几个圆形宝宝？圆形宝宝要变魔术给小朋友们看，猜猜它会变成什么呢？
二、圆形变小鸡
1、“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形前面是嘴巴，圆形下面画小脚。”（边念儿歌边示范画）瞧，圆形宝宝变成了什么？（小鸡）
2、刚才圆形宝宝是怎样变成小鸡的？（请幼儿跟着老师边念儿歌边徒手练*）
3、猜猜，这只小鸡在干什么？
4、现在圆形宝宝又要变了。“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形下面是嘴巴，圆形上面是小脚”，一只小鸡又变出来了！猜猜，这只小鸡在干什么？
5、这两只小鸡什么地方不一样？
6、你还想让小鸡宝宝做什么动作？（鼓励幼儿大胆尝试，进行示范画）
7、刚才我们变小鸡的时候使用几个圆形的？现在用两个抱在一起的圆形宝宝能不能变出小鸡呢？（请幼儿示范）
三、幼儿作画
1、多可爱的小鸡啊，我们都来和小鸡宝宝交朋友好吗？
2、幼儿绘画，鼓励幼儿大胆画圆，并能用棉签画来添画小草等背景。
四、讲评，互相欣赏作品展示幼儿作品：
1、你的小鸡宝宝在干什么？
2、你最喜欢哪个小鸡宝宝？
活动反思：
活动后，我把孩子们的作品一一展示在走廊上，不管自己的作品如何，孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家，也希望得到大家的认可，在展示交流的过程中，孩子们都得到了成功的喜悦。
今后，我还要对孩子们多加强美术技能的培养，使孩子们在作画时更有信心。
活动目标：
1、了解小鸡的外形特征，尝试用圆形、短线大胆添画小鸡。
2、能大胆地进行想象不同形态的小鸡。
3、在活动中体验绘画的乐趣，喜欢画画。
活动准备：
小鸡图片、图画纸、水彩笔。
活动过程：
1、小鸡谜语导入。
师：、今天老师给你们带来了一位小客人，请小朋友们听一听老师的谜语，猜一猜它是谁?“圆脑袋，尖嘴巴，黄黄的衣服，细细的脚，浑身上下毛茸茸，爱吃小米和小虫。”
师：有谁猜出来了吗?它是谁啊?
小朋友们真聪明，这位可爱的客人就是小鸡，和来小鸡打招呼吧!(出示小鸡图片)
2、共同讨论小鸡的特征。(边画边讨论)
师：1)小鸡的身体是什么形状的?像一个什么样子呢?(圆形的，椭圆的，像鸡蛋一样)
2)接下去我们来画画小鸡的脑袋怎么样?咦，小鸡的脑袋是什么样子的啊?(圆圆的)
你觉得这只小鸡可能在干什么呢?
如果它在吃小米/看天空/往旁边看，那它的脑袋要画在哪边呢?(各个方向都可以)
那它吃虫子的时候嘴巴朝哪里呢?眼睛看哪里呢?
3)现在小鸡还缺了什么呀?对啦，是细细的脚!让我们一起来为它添上可爱的脚!
3、出示各种不同形态的小鸡图片。
师：刚刚的小鸡呀，都是由两个圆形宝宝组成的，其实一个圆形宝宝也能变成一只可爱的小鸡!小鸡画完以后，记得噢，先把小鸡画完，你们也可以为小鸡画上白云、草地、小花、太阳、虫儿都。
4、幼儿作画。
师：下面我要来请小朋友们画一画你们心中想画的小鸡，可以跟老师这里的都不一样。
水彩笔是一个桌子的小朋友一起用，不可以争抢，如果用同一个颜色可以一个一个人换着来，不要在同一个地方重复画很多次，因为纸会画破的。
5、作品展示。
师：请画好的小朋友拿着自己的画，坐到红点点上。
师：请你来说一说，你画了什么?
二、教学过程记录：
1、小鸡谜语导入。
师：、今天老师给你们带来了一位小客人，请小朋友们听一听老师的谜语，猜一猜它是谁?“圆脑袋，尖嘴巴，黄黄的衣服，细细的脚，浑身上下毛茸茸，爱吃小米和小虫。”
幼：啊!是小鸡!(谜语还没说完就猜出来了)
师：真聪明，这位可爱的客人就是小鸡，和来小鸡打招呼吧!(出示小鸡图片)
幼：你好!
幼：小鸡!你好!
师：小鸡也很开心，能见到你们!今天呀，小鸡要来和我们一起画画呢!
2、共同讨论小鸡的特征。(边画边讨论)
师：小鸡的身体是什么形状的?像一个什么样子呢?
幼：毛绒绒的!
师：恩，小鸡的身体上有羽毛，所以毛茸茸的!小鸡的身体像一个什么形状呢?
幼：黄色的!
师：小鸡有黄色的羽毛，那小鸡的身体是不是像鸡蛋一样，圆形的，椭圆的。
幼：恩对!
师：好的，那我们先在这张纸上画一个圆，接下去我们来画小鸡的什么?
幼：脑袋!
师：小鸡的脑袋又是什么形状的啊?
幼：圆圆的
师：恩!真棒!那你觉得这只小鸡可能在干什么呢?
幼：在吃虫子
师：那它吃虫子的时候，它的脑袋要画在哪边呢?
幼：下边，左边
师：那它吃虫子的时候，嘴巴朝哪里呢?眼睛看哪里呢?
幼：嘴巴向下，眼睛向下
师：如果它看天空，那它的脑袋要画在哪边呢?嘴巴朝哪里呢?眼睛看哪里呢?
幼：上面!
师：所以小鸡的头可以朝向很多方向，哪个方向都可以!
师：现在小鸡还缺了什么呀?
幼：脚!
师：对啦，是细细的脚!让我们一起来为它添上可爱的脚!
3、出示各种不同形态的小鸡图片。
师：刚刚的小鸡呀，都是由两个圆形宝宝组成的，其实一个圆形宝宝也能变成一只可爱的小鸡!小鸡画完以后，记得噢，先把小鸡画完，你们也可以为小鸡画上白云、草地、小花、太阳、虫儿都。
4、幼儿作画。
师：下面我要来请小朋友们画一画你们心中想画的小鸡，可以跟老师这里的都不一样。
水彩笔是一个桌子的小朋友一起用，不可以争抢，如果用同一个颜色可以一个一个人换着来，不要在同一个地方重复画很多次，因为纸会画破的。
(幼儿画画的时候，在旁边注意观察与引导)
师：你怎么不画呢?
