八年级下册第一单元作文通用二十篇

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  八年级下册第一单元作文 1

  母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你精神气。

  母亲是黄昏中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到舒适不会孤单。

  母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水梳理好零乱的思绪。

  母亲是你困难中的一根拐杖,当你步履蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

  母亲是烦恼中的一首古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡眼前立即一片青翠。

  记得有一次天气十分炎热,太阳公公在天空上燃着火炉,天公不作美,偏偏在这个时候停电了,屋里热得像蒸笼。知了也在树上**大叫热热。这时刚睡午觉的我醒来,大汗淋漓,汗流浃背。妈妈也被热醒了,小声说:“你睡吧,我来帮你扇扇子。”“嗯,”我点了点头,就睡在了凉*上。妈妈摇起了手中的蒲扇,清凉的风从扇子里流出来,流出来的更多是妈妈浓浓的爱。我慢慢地睡着了,我做了一个很甜很长的梦,梦中醒来妈妈还在为我扇扇子,汗水浸湿了她的衣衫,眼睛里布满了血丝,我关心的对妈妈:“你也睡吧。”“我不热,没事儿你安心睡吧。”妈妈笑着说。听着我又迷迷糊糊地进入了梦乡,一觉醒来,妈妈眼里更多的疲倦,脸色更黄了……

  天下所有父母都是这样,为了我们做了无私的奉献,让作为子女的我们齐声说,感谢你们一直的照顾!你们永远都是我的支柱,爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱,感谢我们的父母吧,因为我们只想要一片白云,父母却给了我们整个蓝天。

  八年级下册第一单元作文 2

  妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我**安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

  人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够*安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

  回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

  在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

  您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的'点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。

  妈妈,您能否也听我说说呢?

  我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

  小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

  世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

  八年级下册第一单元作文 3

  人生中,总有那么一个地方永远是你的港湾,生命中,总有那么一个人在你的避风港里等待着你,那里生长着一种叫母爱的植株,被一个叫母亲的园丁很好地照料着……

  母亲,仿佛不曾在你的生命中缺*,如果说你的人生是一场话剧,那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻,决不放过任何一个细节,可是,我不一样,我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与,我的母亲就像是看了话剧的开头,然后再途中离开了一下,然后再突然地转折回来,继续观赏我的话剧。

  小时候,我经常会想,母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮,所以才会丢下我吧,或许是因为那里有太多太美好的东西了吧,那广阔的大海,那充满笑声的游乐园,那繁华的大都市……

  我家门前没有梧桐树,所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆,只能偶尔站在阳台上,吹吹风、看看月亮,看看这里的月亮有没有不一样,一天天地,站在阳台里的女孩长高了,长大了,终于有一天,她盼到了所盼的,也终于失去了童年。

  母亲对我来说,或许已经陌生了吧,她缺*的那段时光,永远都不会在再有了,其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏,只是,再也做不到了,经已独立了的我,不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路,不再需要成天让母亲放不下心,是的,盼回来了吗?是终于失去了。

  其实,我不介意我们之间的鸿沟,尽管我独立,尽管我成熟,可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手,无法不去关住母亲看我话剧的眼神,时间击倒的只是岁月,它永远无法击倒母亲对我的关怀,像是月亮永远不会熄灭,因为太阳一直都在。

  母亲的爱,像是剪不断的流水,无论它的源头再哪,它总会流遍每个地方;母亲的爱,像是一曲谱写好的'篇章,只待你轻轻地哼唱。

  八年级下册第一单元作文 4

  每当我一个人**在窗前,面对皎洁的月光和满天星斗时,一幕幕的往事,像失去了听觉的蝙蝠胡乱地撞击着我的脑袋。我后悔极了,我真不该对您那样。

  妈妈,自从我上了初中以后,您对我的爱有增无减,您怕在学校住宿的我想家,三天两头地到学校里来看我,每次来时还带来许多物品。每次我放假回家,您总是做我最爱吃的菜。当时,我觉得自己简直是世界上最幸福的人。但是,这样的日子久了,尤其是您往学校跑的次数太多了,我从同学们异样的眼神中感到难堪。初中的学*生活跟小学不一样,同学们都觉得自己已长大了,我也开始感觉到自己忽然是大人了,我需要自由,需要发展的空间,可是您不但没有发现我的变化,而且还更勤快地往学校里跑。于是,我开始厌烦您了。

  记得那天,天空突然变色了,乌云纷纷聚拢,继而雨点猛烈地砸了下来,学校很快掩盖在狂风暴雨中。风停雨歇不久,一个身影在校园空旷的操场上奔跑,她身后溅起一尺多高的水花,手里拿着一件外衣。我知道是您来了,看到您那个样子,同学们都笑了起来,我一气之下向您发了火,责备您太爱多事。其实当时我在心里也是感激您的,只是您那样做使我的面子很过不去。

  以后好些天,您再也没有来看我了,但一个偶然的机会我发现校园里还有您的影子,原来您还是在暗中打听我,关心着我的学*和生活。这时,我也突然意识到一种伟大的母爱,我有点后悔那天不该对您发火。

  妈妈,说句心里话,我是很感谢您的,是您给了我十多年的养育之恩,十多年无微不至的.关心,我没有理由向您发脾气。然而,我已经是个15岁的青年了,不再是当年您身边的那个牙牙学语的孩童了,我有自己的想法,我向往独立,我需要一个锻炼能力发展自我的空间。

  妈妈,面对一个缤纷精彩的世界,面对一个充满竞争的未来,我坦率地对您说,谢谢您给我的爱,但也请您放手,让我像一只离巢的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔吧。

  八年级下册第一单元作文 5

  “一年之季在于春”家乡的春天,最美丽的是那一片片金色的油菜花,她就像镶嵌在大地妈妈怀里一幅明艳的油画。

  三月的春天,阳光和煦,又正逢家乡油菜花盛开的季节,又正是踏春的好季节,漫步在田野里,置身与花丛中,呼吸着花的芳香。家乡也正是因为有了这油菜花,春天才这样美的让人如痴如醉,美的心惊动魄,美的流连忘返……

  那漫山遍野的油菜花怒放动情了这个美丽的春天。金灿灿的油菜花似沉淀的太阳光,如金子一般耀眼,整个田野如一幅巨大的金色织锦,春风拂过,顷刻间清香在空气中流动,蔓延。遍野的油菜花如金色的海浪般翻涌,花海一浪紧跟着一浪,铺天盖地迎面扑来,她们随风舞蹈着,欢笑着。掀起层层波浪,高低起伏,犹如春姑娘的长裙,裙褶轻摆,摇曳生香,流动着,起伏着,心动着,心醉着……

  家乡的油菜花虽然没有玫瑰那样层层叠叠的花瓣,没有菊花那样多变的姿态,没有郁金香多异的色彩,她就是这样朴实无华,阳光下的油菜花,更是熠熠生辉,令人赏心悦目,心旷神怡。一朵朵,一簇簇,一片片,枝枝竞放,是那样恣肆,是那样婀娜。朵朵细小的花儿,嫩黄的花瓣众星捧月般的围绕着花蕊,缜密的`花瓣、细密的蕊心、这些金灿灿的油菜花,储蓄了一冬的力量,只为将自己最亮丽的色彩尽情绽放给这蓬勃春天。

  置身于花海中,这是一次真正的芳香之旅!我禁不住惊叹于她的无边无际,惊叹于她的美丽漂亮,惊叹于她的芳香怡人!她的自已怒放……家乡的油菜花呀,滋润了人们的眼睛,芳香了人们心田!丰盈了人们的心灵。令人久久不愿离去。

  不经意间,远处的油菜花地里好像有什么在闪动,待走*看时,原来是老农在地里为油菜花拔出杂草。让更多的空间、光照、营养留给油菜花,好让油菜花儿无忧无虑的绽放。

  面对盛开的油菜花,老农虽汗流浃背,但脸上依然荡漾着幸福的微笑。忽然间,我意识到了什么!原来就是因为有了千千万万如此辛勤劳作的人们,才让家乡遍地生长着油菜花。而家乡的油菜花也将孕育出的丰硕果实回报给勤劳的人们。

  哦,家乡的油菜花,我深深的爱着,但我更爱家乡那些默默辛勤耕耘的农人!

  八年级下册第一单元作文 6

  我是一枝用来与数字共舞的笔。

  在泛黄、有些粗糙的帐本上,主人拿着我,在上头仔细、认真的写下一串串数字、一条条代表着收入及支出的项目,发出了小小的沙沙声。

  我的主人并不富有,而这本显得有些老旧的帐簿,说明了她是多么辛若的工作,省吃俭用,才能在簿子上记上一笔名为“收入”的项目。我常常看见主人拿着电话,与相隔两地的孩子嘘寒问暖,问他钱是否够用?冬天时有记得加一件薄外套吗?我的主人如此辛苦的过日子,为的,便是想让在外地读书的孩子过上较好的生活。

  我的主人很伟大,她所做用的东西,大部份是多数人认为便宜、不美观的物品,三餐总是草率的吃一吃,就马上去街坊收集别人不要的废弃物买给资源回收商,虽然一天只能赚上不到多少金钱,但是,看见帐簿上的收入又多了一些,她总是和蔼的笑着,因为,如此一来,她所能给孩子,便多了一些。

  我的主人很坚强,在丈夫过世后,她一肩扛起家中的生计,靠着资源回收,辛苦的拉拔两个小孩,从来没有怨言,只是默默的付出,当别人正在家里看电视、休息时,就是她正推着老旧的推车,穿梭于街道中寻找着可以维持家中生计的废弃物,当别人正睡得香甜时,她拿着我,小心翼翼的写下一天中的支出与收入,听着我与纸张磨擦的声响,微微的笑着。

  过了几个月,我身体中的墨水渐渐耗尽,我很感谢上天能让我来到我的主人手上,和她一起分享喜悦;看见身为母亲的主人是如此伟大,如此坚强;看见一名“母亲”对孩子的爱是多么温柔,像小溪一般的纯粹干净,生生不息;看见人间中,爱是如此美好。

  我由衷的感谢上天,让我写下了这本名为“母爱”的记帐簿。

  八年级下册第一单元作文 7

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的.体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

  八年级下册第一单元作文 8

  我记得,老师说过这样一句话:一个人活在世上,首先应该学会怎样做人,然后才是怎样做事,一个人能把自己想做的事情做好就是一种成功。就这样一个先做人后做事的想法在我的头脑中形成了。那么,应该怎样做人?又应该做个什么样的人呢?几经考虑,我觉得应该要做一个有责任感的人。

  责任是一种义务,一种使命,它使我们的生命大放异彩,对于一个没有责任感的人而言,生命也就失去了存在的意义。责任是人生价值的升华,更是对自我生命的丰富,完善和发展。

  前阶段,中国正在打一场“非典保卫战”,每当我看到一个个关于医护人员的报道时,总是让我感动不已。他们一个个面对死神却毫不畏惧。甚至坦言:我不畏惧非典,只是憎恨它,病人需要我们,这是一名医护人员的神圣职责。

  在抗击非典这个没有硝烟的战场上,有很能够多白衣天使或许有几许留恋,有几许不舍,也有几许遗憾,但他们还是带着自己神圣而伟大的责任感,在自己曾经工作过的岗位上停止了呼吸。此时,他们的生命画卷中画上了最后一笔,但也是最永恒的一笔。我想那永恒的色彩应该是绿色吧!因为绿色象征着生命,象征着希望。所谓:有一种奉献是洁白,有一种信念是宁静。的确,生命中永恒的色彩最美。

  当我一个人静下来的时候,也常常问自己,我要怎样做才能算一个有责任感的人呢?对于一个中年妇女来说,身为人妻应当支持鼓励丈夫努力工作,当好贤内助,尊敬老人,共同去创造自己温馨的小家;在工作中,对于一个质量员来说,作为质量保证部的一员,把握着企业的质量命脉,是个举足轻重的角色,对于一个医药企业而言,能否生产出老百姓买的放心,吃的安心的高质量药品是企业的责任也是工作人员的责任。我想,这需要我们的敬业精神。我相信,彩虹总是在风雨之后,人总是要在挫折、困难面前才能成熟的更快,成长的更好。人生中就应该是酸甜苦辣咸样样俱全,这才是真正的人生,这才是真正的生活。

  我可能不一定属于成功!但我必定属于努力!

  尽到责任,做好份内的每一件事。

  八年级下册第一单元作文 9

  我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

  虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

  记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。

  记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情的对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重的点了点头。

  以后,我学*更加的努力了,因为我要用成绩来报答父母。

  有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学*,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

  八年级下册第一单元作文 10

  我是在外婆家长大的。记忆中的那个家总是很冷清。偌大的一个院子,除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外,似乎就没有什么动静了。

  但是也有例外的时候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。外婆在这一天显得特别有精神,好像一下子年轻了十几岁,满是皱纹的脸笑得像朵鲜花,而且就像是被定了格一样,总是那么灿烂。

  快乐的时光只是延续到大年初三。

  那一群人又走了,包括我的父母。恍惚之间,只留下空空的院子。外婆抱着号啕大哭的我,坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁,轻摇着我,给我讲子女们小时候的事,也不管我的哭声盖过了她的说话声。等到我哭累了,外婆就轻轻放下我,独自转身爬上阁楼。夕阳洒在她身上,像是有一圈光芒笼罩着她,托着她瘦弱的身躯,缓缓往上升,一直到阁楼门口,然后消失。

  我每次总呆呆地望着她的背影,那背影充满了疲倦与哀伤。我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼,其实我也不想进,或者说是不敢吧。那阁楼极其陈旧,好像风一吹就会倒下,昏暗、沉静、神秘。外婆进去后总会待上很长时间,甚至忘了给我做晚饭。我不知道她在里面做些什么。但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的,湿湿的。

  *时外婆也上阁楼,特别是在夕阳斜照的黄昏里。

  后来,我考上了中学,要被父母接走了。离开之前我要求再和外婆住一个月。

  她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。我拉着她,坐到那株桂树下,听她讲子女们小时候的事。我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是独自转身上了阁楼。

  这一个月里,她经常会独自一人躲进阁楼里。

  在离开的`前一天,我怯怯地推开了那扇门。

  阁楼里很暗,没有灯,也没有一件摆设,满墙都是装着照片的镜框。凑*了看,才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年,就像影展一样,下边还标有拍摄照片的日期和说明:“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”……

  我突然感到心脏被重重地撞击了一下。

  夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。透过褪色的窗棂,夹杂着飞舞的灰尘的光柱,投射在那些照片上,蒙着一层怀旧的黄色,却分明给人一丝暖暖的感觉。

  其实,外婆的阁楼本来就有阳光,这阳光就是永恒的伟大母爱。

  八年级下册第一单元作文 11

  母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你精神气。

  母亲是黄昏中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到舒适不会孤单。

  母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水梳理好零乱的思绪。

  母亲是你困难中的一根拐杖,当你步履蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

  母亲是烦恼中的一首古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡眼前立即一片青翠。

  记得有一次天气十分炎热,太阳公公在天空上燃着火炉,天公不作美,偏偏在这个时候停电了,屋里热得像蒸笼。知了也在树上**大叫热热。这时刚睡午觉的我醒来,大汗淋漓,汗流浃背。妈妈也被热醒了,小声说:“你睡吧,我来帮你扇扇子。”“嗯,”我点了点头,就睡在了凉*上。妈妈摇起了手中的蒲扇,清凉的风从扇子里流出来,流出来的更多是妈妈浓浓的'爱。我慢慢地睡着了,我做了一个很甜很长的梦,梦中醒来妈妈还在为我扇扇子,汗水浸湿了她的衣衫,眼睛里布满了血丝,我关心的对妈妈:“你也睡吧。”“我不热,没事儿你安心睡吧。”妈妈笑着说。听着我又迷迷糊糊地进入了梦乡,一觉醒来,妈妈眼里更多的疲倦,脸色更黄了……

  天下所有父母都是这样,为了我们做了无私的奉献,让作为子女的我们齐声说,感谢你们一直的照顾!你们永远都是我的支柱,爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱,感谢我们的父母吧,因为我们只想要一片白云,父母却给了我们整个蓝天。

  八年级下册第一单元作文 12

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的'作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

  八年级下册第一单元作文 13

  母亲,是我心中的太阳,永远的太阳!

  我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥渺缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色,淋漓尽致。

  我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨,寒风霜雪。母亲,在人生道路的岔道口,总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞,单仍向前行。我曾在凹凸不*的泥道上摔倒,母亲,从不用那双瘦骨嶙峋的`大手扶我起来,总让我自己爬起来,爬起来!当我自己爬来时,母亲总是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起来,接着走,接着……”,于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。

  从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳!

  如今,母亲老了,却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致,将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲,将伤感藏了起来,如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声,母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福,又把希望深深的洒在我们的脚印里。

  爱,一片似锦的繁华,一盏温暖而又明亮的灯。

  我爱着母亲,我铭记着她赋予我的一切。

  我爱着母亲,我努力拼搏,用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。

  我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆!

  我深爱着母亲!今生今世,母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲,永远的……永远的……

  八年级下册第一单元作文 14

  我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

  记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的一波三折。

  我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的'是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

  羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

  回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……

  不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。

  这就是我眼中最美的妈妈。

  八年级下册第一单元作文 15

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)――立意――选材――定体――行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》――“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

  八年级下册第一单元作文 16

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的'文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

  八年级下册第一单元作文 17

  没有了阳光,就没有温暖的日子;没有了水源,就没有生命;没有了父母,就没有我们。这些都是浅显易懂的道理,没有人会不懂,但唯独少的就是感恩。

  ——题记

  感恩是一种美德。蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢。但是,我们会还不如蜂蜜,有时候,我们往往容易忘记了感恩,常常缺少一种感恩的思想和心理。

  我要感恩的人有很多。但是,我最要感谢的人是我的妈妈,因为他在家里很受苦,而且他重新的挽救了我的生命。因为我,妈妈胖了很多。下面我来说一说我的妈妈吧!

  我的妈妈,很能干。除了在家里干家务就没有别的了,所以说妈妈是一个“家庭主妇”。我妈妈每天都是最晚睡的,因为她有很多事情要做,洗衣服、打扫卫生……我妈妈其实是一个非常漂亮、很瘦的一个人,因为我,妈妈胖了一大圈。因为我妈妈在怀我的时候,我爸爸每天都给她喝骨头汤,都最后生了我。生下我作文网的时候,我却没有那么胖,妈妈却胖了10来多斤。还有一件事我要感谢我的妈妈,因为她挽救了我的生命。为什吗说他挽救了我的生命呢?因为在她怀我的时候,我是第二胎,第一胎生的是我哥哥。当时如果生我的话会罚很多钱,所以我爸爸想上我妈妈把我打掉,一、是我爸爸害怕罚钱,二、是我爸爸害怕再生一个男孩所以想打掉我,因为我妈妈的再三的请求,爸爸就答应不把我打掉了。所以说妈妈挽救了我的生命。我要感谢我的妈妈。

  感恩能使人成长,感恩能使人体会到爱的力量。对于世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。尤其是家人和朋友,如果没有了他们的陪伴,也就没有了亲情与友情。那么人生将是一片黑暗与乏味,这就是不懂感恩的人所得到的回报。

  感恩在生活中必不可少,如果没有它,人生也就失去了意义,因此学会感恩是一条重要以及必不可少的生活准则。

  八年级下册第一单元作文 18

  每个人从呱呱坠地的那一刻起,我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时,告诉我们不要灰心~~~!我们被老师责骂后,我们会哭泣,这时,妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

  我也有一个对我很好的妈妈,她对我的好使我的视线模糊过无数次,也让我的枕头湿了无数次,所以我爱我的妈妈。

  记得有一个初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告诉妈妈,妈妈却说:呦,我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩,没事的!她着(这)一句话使我放了心,可没过几天,那疙瘩疼的越发的厉害了,我便嗲声嗲气的说:“妈,我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

  让医生一看,医生说:“这是疱疹!很疼的!‘’

  啊?疱疹?怎么会是(回事)?

  就在回去的路上妈妈一个劲的自责,哎~~~宝贝儿啊!妈妈真糊涂!

  我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味:是甜的,不腻……

  我发誓这辈子一定好好对我的妈妈,这是我给我自己的承诺也是我学*的动力!

  在这里我要真诚的'对妈妈说一句:妈妈,我爱你!

  母爱是伟大的,但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的,每个人都拥有母亲的爱护,母爱永远也说不完,它既像宽阔的天空,又像无边无际的大海……母爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!!!!!

  八年级下册第一单元作文 19

  在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你——我的母亲。

  妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!

  *时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

  我依然记得您给我说我小时候得故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的'肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过漫长的等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

  妈妈,我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑,对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条,对我说:“宝宝,这是门,这是床,记住了!”……在转眼间我成了大姑娘,您给予我正确的教导,我仍没忘记风雨中,您给我撑起了一把伞。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“晓晓”。

  今年,我12岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!

  妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!

  八年级下册第一单元作文 20

  我的妈妈很爱我,从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福,今天我在表达我对妈妈的感激之情。

  记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学,骑到半路,天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣,于是妈妈就把雨衣披在我身上,她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家,妈妈的全身都湿了,后来就感冒了。但妈取却说:“不要紧的,只要你没事就好了。”

  还有一次,我写完作业,已经很晚了,就洗洗睡了,一觉睡醒,看到妈妈还灯下仔细地检查我的作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊,我一定要好妈做作业,不让你操心。

  其实我明白妈妈深深地爱我,所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天,妈妈一下班,我就泡了杯茶给妈妈,妈妈笑了,我发现妈妈的笑容真是好美。然后,我又端来热水,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶,后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时,妈妈摸着的我头说:“我的儿子长大了,开始懂事了。”我听了这话,心里暖乎乎的。

  是啊,每个人的妈妈都爱她的子女,所以我们也要感恩父母,让他们温暖,我们也就快乐了。


八年级下册第一单元作文通用二十篇扩展阅读


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展1)

——八年级下册第一单元作文10篇

八年级下册第一单元作文1

  人生中,总有那么一个地方永远是你的港湾,生命中,总有那么一个人在你的避风港里等待着你,那里生长着一种叫母爱的植株,被一个叫母亲的园丁很好地照料着……

  母亲,仿佛不曾在你的生命中缺*,如果说你的人生是一场话剧,那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻,决不放过任何一个细节,可是,我不一样,我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与,我的母亲就像是看了话剧的开头,然后再途中离开了一下,然后再突然地转折回来,继续观赏我的话剧。

  小时候,我经常会想,母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮,所以才会丢下我吧,或许是因为那里有太多太美好的东西了吧,那广阔的大海,那充满笑声的游乐园,那繁华的大都市……

  我家门前没有梧桐树,所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆,只能偶尔站在阳台上,吹吹风、看看月亮,看看这里的月亮有没有不一样,一天天地,站在阳台里的女孩长高了,长大了,终于有一天,她盼到了所盼的,也终于失去了童年。

  母亲对我来说,或许已经陌生了吧,她缺*的那段时光,永远都不会在再有了,其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏,只是,再也做不到了,经已独立了的我,不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路,不再需要成天让母亲放不下心,是的,盼回来了吗?是终于失去了。

  其实,我不介意我们之间的鸿沟,尽管我独立,尽管我成熟,可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手,无法不去关住母亲看我话剧的眼神,时间击倒的只是岁月,它永远无法击倒母亲对我的关怀,像是月亮永远不会熄灭,因为太阳一直都在。

  母亲的爱,像是剪不断的`流水,无论它的源头再哪,它总会流遍每个地方;母亲的爱,像是一曲谱写好的篇章,只待你轻轻地哼唱。

八年级下册第一单元作文2

  从我们来到这个世界上,一定可以感觉出对我们付出最多的就是母亲。

  春天,母爱就像抔抔泥土胚芽在她的怀抱中萌发希望;夏天,母亲的爱是润物的甘霖,生命的拔节声在嘎嘎作响;秋天,母亲用爱的色泽点燃世界,金色的丰收映衬着果实的脸庞;冬季,母亲用爱的洁白净化心灵,是脆弱的幼苗得到丰富的营养。母亲,为我们付出了很多很多,但不求回报即使付出再大的代价,她也只为了让我们健康成长……

  有一年冬天,天上下着鹅毛大雪,爸爸出差了,妈妈还没下班。我便独自一人在暖融融的屋子里喝着热牛奶看着电视,感觉幸福极了。往窗外一看,楼下有很多小朋友在玩雪。我打开窗户,想跟他们说说话。忽然刮进一阵冷风,我打了一个寒颤,想到了妈妈在外面奔波时的身影,灵机一动,打开了茶柜,找到了妈妈最喜欢的“养生之道——苦荞茶”和茶杯。我小心翼翼的把它们一一拿了出来,泡好茶,等着妈妈下班。

  过了一会,大门传来了钥匙开锁的声音——一定是妈妈回来了!我把已经在暖气片上放的热乎乎的妈妈的棉拖鞋拿到了妈妈面前,并帮妈妈把鞋子脱下来,穿好棉鞋。抬起头,我看到了妈妈那冻得通红的脸和手,心疼极了,急忙端上我早已准备好的热茶,妈妈明白了我的用意,留下了感动的泪水……

  我忽然感觉,妈妈为我付出了这么多,而我只是给她穿好了鞋泡了杯热茶妈妈就激动得热泪盈眶,可见在妈妈心中,我对她的回报是多么的重要。

  我想,母爱是一棵参天大树,挺拔间为我遮风挡雨,温馨中给我清新的氧气,哺育我成长;母爱是一朵永不凋谢的花,吐出芬芳的'气味,飘香万里,让香气围绕在我的身旁。面对如此强大的母爱,我们又怎样不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况妈妈为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意义的。正因为有爱,才让个世界不停旋转!

八年级下册第一单元作文3

  我是在外婆家长大的。记忆中的那个家总是很冷清。偌大的一个院子,除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外,似乎就没有什么动静了。

  但是也有例外的时候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。外婆在这一天显得特别有精神,好像一下子年轻了十几岁,满是皱纹的脸笑得像朵鲜花,而且就像是被定了格一样,总是那么灿烂。

  快乐的时光只是延续到大年初三。

  那一群人又走了,包括我的'父母。恍惚之间,只留下空空的院子。外婆抱着号啕大哭的我,坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁,轻摇着我,给我讲子女们小时候的事,也不管我的哭声盖过了她的说话声。等到我哭累了,外婆就轻轻放下我,独自转身爬上阁楼。夕阳洒在她身上,像是有一圈光芒笼罩着她,托着她瘦弱的身躯,缓缓往上升,一直到阁楼门口,然后消失。

  我每次总呆呆地望着她的背影,那背影充满了疲倦与哀伤。我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼,其实我也不想进,或者说是不敢吧。那阁楼极其陈旧,好像风一吹就会倒下,昏暗、沉静、神秘。外婆进去后总会待上很长时间,甚至忘了给我做晚饭。我不知道她在里面做些什么。但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的,湿湿的。

  *时外婆也上阁楼,特别是在夕阳斜照的黄昏里。

  后来,我考上了中学,要被父母接走了。离开之前我要求再和外婆住一个月。

  她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。我拉着她,坐到那株桂树下,听她讲子女们小时候的事。我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是独自转身上了阁楼。

  这一个月里,她经常会独自一人躲进阁楼里。

  在离开的前一天,我怯怯地推开了那扇门。

  阁楼里很暗,没有灯,也没有一件摆设,满墙都是装着照片的镜框。凑*了看,才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年,就像影展一样,下边还标有拍摄照片的日期和说明:“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”……

  我突然感到心脏被重重地撞击了一下。

  夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。透过褪色的窗棂,夹杂着飞舞的灰尘的光柱,投射在那些照片上,蒙着一层怀旧的黄色,却分明给人一丝暖暖的感觉。

  其实,外婆的阁楼本来就有阳光,这阳光就是永恒的伟大母爱。

八年级下册第一单元作文4

  我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的.眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

  记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的一波三折。

  我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

  羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

  回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……

  不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。

  这就是我眼中最美的妈妈。

八年级下册第一单元作文5

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的'人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

八年级下册第一单元作文6

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,每当我听到这首歌时,我就想到了妈妈爱我的一幕幕。

  妈妈是用眼神爱我的。当我生病时,妈妈的眼神是焦急的;当我自觉学*时,妈妈的眼神是高兴的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的。

  妈妈是用甜蜜的话语去爱我的,当我遇到某种问题想要退缩时,妈妈用坚定的话语告诉我要坚持下去;当我有时欺负比我小的朋友时,妈妈会温和地告诉我要关心爱护小朋友,与他人和睦相处;当我因为考试不及格而哭泣时,妈妈告诉我考不好没关系,找出错误,加以改正,以后会取得好成绩。

  妈妈的爱无处不在。当我背着沉重的书包走在放学的路上,妈妈会毫不犹豫的把书包拎过去,并让我多吃饭,多活动,多长力气。妈妈的爱时时刻刻围绕在我的身边。有一次,我很晚才做完作业,不想收拾书包了,想一骨碌爬到床上呼呼大睡,可妈妈却语重心长地对我说:“这怎么行啊!你明天早上急匆匆地去上学,肯定来不及收拾书包,那会忘带东西的,今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟,把书包收拾好后才上床。妈妈对我的爱犹如天上的星星,数也数不清,我只能默默地把它记在心里,慢慢回味。

  妈妈把她无私的爱给了我,我应该回报妈妈对我的关爱与付出;妈妈把她所有的希望都寄托在我身上,我应该刻苦学*,做生活的有心人。正因为妈妈给予我的爱太多太多,所以我要感谢妈妈,做自己力所能及的事情,努力学*功课,少让妈妈为我操心。这让我想起了孟郊曾做过的一首《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在此我也把这首诗赠送给我的'妈妈,以表达我对妈妈的感恩之情。

八年级下册第一单元作文7

  每个人从呱呱坠地的那一刻起,我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时,告诉我们不要灰心~~~!我们被老师责骂后,我们会哭泣,这时,妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

  我也有一个对我很好的妈妈,她对我的好使我的视线模糊过无数次,也让我的枕头湿了无数次,所以我爱我的妈妈。

  记得有一个初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告诉妈妈,妈妈却说:呦,我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩,没事的!她着(这)一句话使我放了心,可没过几天,那疙瘩疼的越发的厉害了,我便嗲声嗲气的说:“妈,我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

  让医生一看,医生说:“这是疱疹!很疼的!‘’

  啊?疱疹?怎么会是(回事)?

  就在回去的路上妈妈一个劲的自责,哎~~~宝贝儿啊!妈妈真糊涂!

  我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味:是甜的,不腻……

  我发誓这辈子一定好好对我的妈妈,这是我给我自己的承诺也是我学*的动力!

  在这里我要真诚的对妈妈说一句:妈妈,我爱你!

  母爱是伟大的,但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的,每个人都拥有母亲的爱护,母爱永远也说不完,它既像宽阔的天空,又像无边无际的大海……母爱是不会老的',它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!!!!!

八年级下册第一单元作文8

  有人说,母亲的爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

  忘不了,那一个个寒冬腊月,是谁在你我的身边问寒问暖;忘不了,发烧感冒了,是谁曾寸步不离地守候在你我身旁;忘不了,那多少个不眠的夜晚,又是谁一次又一次地把打落的被子,重新帮我们盖好……噢,是那无私的母亲;是那慷慨的母亲;是地球上那千千万万个伟大的母亲。

  人们常把母亲比作阳光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果没有阳光的沐浴,没有雨露的滋润,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长,怎能成为一株株茂盛的参天大树,怎能绽放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?无论在什么时候,无论在什么地方,母亲总是将她们的爱,默默地奉献给自己的儿女,每一位母亲,在儿女的身上,都倾注着她的希望,都寄托着她的憧憬。

  母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的.爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的<<爱之歌>>。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚*我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……

  啊,母亲!我歌颂你!我赞美你!你,好比一座阶梯,引导我们走向辉煌;你,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗。

八年级下册第一单元作文9

  母亲,这个人对我们很重要,他从小就照顾我们,帮助我们,被人欺负了的时候,母亲会帮我们讨回公道,这个人一直会陪伴我们一直走很远。这个人就是母亲,母爱的力量是非常伟大的。

  在每天的`清晨你一睁开眼睛开间的人是谁,是母亲,在你洗刷完毕之后,就会看见冒着热气的饭菜,吃起来特别好吃,那就是妈妈做的饭。妈妈每天晚上工作完之后,休息不了多长时间之后,早上就有起来为我们做早饭,母亲是多么伟大啊!为我们干了许许多多不求回报的事情,为了我们,母亲可以为我们做任何事。

  在上学的时候,母亲会千叮咛万嘱咐告诉我们上学的时候要靠边走,不要走马路中间,不要和陌生人说话,到了学校要认真学*,这一句话一年之中不知道要听到多少次,然而这句话,是出于母亲的担心。

  回到家,母亲早就做好饭盼望着我们回来,然而,每次我们都会让母亲担心一会才回家,吃完母亲做的饭又去上学,等到晚上放学的时候,我们总会在学校打一会篮球,或者去同学家玩一会,有可能一玩就会玩到很晚,让母亲放下工作来找我们很久,但心好一会,你才会回家找母亲。

  总之,母亲在我们心中是非常之重要的,我们要好好孝顺父母,好好帮助父母,等我们有能力的时候就来好好的孝顺父母。

八年级下册第一单元作文10

  往事不断地在我的记忆中流淌着,它们像一滴滴小水珠,在我的脑海里汇成一条记忆的长河。每每此时,有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.

  记得那是一个冬天的中午,老师布置的作业非常多,放学到家,妈妈还没有把饭做好。我就冲妈妈大喊:“饭还没有熟啊,今天的作业可多极了!”这时,妈妈停下手中的活,用手理了理头发,擦了擦头上的汗水说:“晨晨,你怎么也不为大人想想啊,妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完,我“哐”的一声把门关上了。那声音好响。可我心里却有一种说不出的满足。连妈妈长长地叹息也全然不顾,我转身上学去了。不知什么时候,有人在叫我,啊,是妈妈,她手里拿着饭盒,站在我面前。妈妈小心翼翼地把饭盒放在课桌上,叫着我的名字。我赌气地低下头,只管写作业,但思路已经很乱了。妈妈语重心长地说:“天冷了,不吃东西怎么能行呢?”妈妈边说边用手理着我的头发。她的手触到了我的脸,冰冰的,我打了一个寒颤,我抬起头,看见妈妈被寒风冻红的双手和零乱的头发,她正用慈爱的目光望着我,我被妈妈感动了。妈妈*时非常忙,为了我能吃上可口的饭菜,妈妈每天中午回家后给我做饭,拿个凉馒头就去上班了。想到这里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼泪像泉水一样涌出来。望着妈妈远去的背影,我心中萌起深深的自责,我恨自己的蛮横,恨自己的任性,但我更深深地感到,母爱是无私的,伟大的,我爱我的母亲,所以我想用我的行动来报答母亲的养育之恩,把女儿的爱源源不断地还给母亲。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展2)

——八年级下册第一单元作文6篇

八年级下册第一单元作文1

  猎猎西风,刮走了燥热的夏天。一声新生儿的“歌声”,打破了秋日的凄凉。那一刻,她如释重负的叹了一口气,带着满意与期待,做了个美梦……

  时光飞逝,转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿,她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味,把她包围在做母亲的幸福之中……

  带着幸福,她们迈进了春天的大门。她抱着她,走在乡间的小路,不时地,她就对路边的花草“自言自语”,又好似在与孩子对话。即使她听不懂,但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人,孩子终于“咿呀”地叫了声“妈妈”。虽然口齿不清,但她用心听懂了,母女相拥。路边的野花随风摇曳,祝贺她的“收获”……

  稍大些,孩子试图摆脱双手,要征服双脚。她意识到了,不顾夏日的炎热,与孩子执着地练*着。多少汗水洒下,可“母亲”的角色支持她挺下去……

  一年悠悠流逝,当孩子蹒跚地倒在她的怀里时,所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水,稚嫩的问“妈妈,你问什么哭啊?”一时间,又一次泪如雨下……

  时光荏苒,孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下,又总是她牵起孩子的小手,日复一日,年复一年,一同被晨雾掩埋,又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时,第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种“恨铁不成钢”的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学*叫苦连天时,又是第一个安慰她。“先苦后甜”一句朴素而简单的话语,却让孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次扬帆在知识的海洋中……

  岁月不居,孩子带着她的爱茁壮成长,可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆,更年期的唠叨,或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来,又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲,慢慢地走向爱的国度……

  那个幸福的孩子是我,那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色,我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的.抱怨。母亲赋予我生命时,多添了一份多愁善感,细微的举动,就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中,所有的耀眼角色,都属于母亲……

  我用感恩作曲,用人世间的美好品德作词,谱成一首献给母亲的歌。

  我想,母亲会接受的,因为她有资格。

八年级下册第一单元作文2

  有人说,母亲的爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

  忘不了,那一个个寒冬腊月,是谁在你我的身边问寒问暖;忘不了,发烧感冒了,是谁曾寸步不离地守候在你我身旁;忘不了,那多少个不眠的夜晚,又是谁一次又一次地把打落的被子,重新帮我们盖好……噢,是那无私的母亲;是那慷慨的母亲;是地球上那千千万万个伟大的母亲。

  人们常把母亲比作阳光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果没有阳光的沐浴,没有雨露的滋润,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长,怎能成为一株株茂盛的参天大树,怎能绽放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?无论在什么时候,无论在什么地方,母亲总是将她们的爱,默默地奉献给自己的儿女,每一位母亲,在儿女的身上,都倾注着她的希望,都寄托着她的憧憬。

  母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的'<<爱之歌>>。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚*我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……

  啊,母亲!我歌颂你!我赞美你!你,好比一座阶梯,引导我们走向辉煌;你,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗。

八年级下册第一单元作文3

  每个人从呱呱坠地的那一刻起,我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时,告诉我们不要灰心~~~!我们被老师责骂后,我们会哭泣,这时,妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

  我也有一个对我很好的妈妈,她对我的好使我的视线模糊过无数次,也让我的枕头湿了无数次,所以我爱我的妈妈。

  记得有一个初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告诉妈妈,妈妈却说:呦,我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩,没事的!她着(这)一句话使我放了心,可没过几天,那疙瘩疼的越发的厉害了,我便嗲声嗲气的说:“妈,我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

  让医生一看,医生说:“这是疱疹!很疼的!‘’

  啊?疱疹?怎么会是(回事)?

  就在回去的路上妈妈一个劲的`自责,哎~~~宝贝儿啊!妈妈真糊涂!

  我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味:是甜的,不腻……

  我发誓这辈子一定好好对我的妈妈,这是我给我自己的承诺也是我学*的动力!

  在这里我要真诚的对妈妈说一句:妈妈,我爱你!

  母爱是伟大的,但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的,每个人都拥有母亲的爱护,母爱永远也说不完,它既像宽阔的天空,又像无边无际的大海……母爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!!!!!

八年级下册第一单元作文4

  冬日歇寒留冷,残荷悠情几许。

  去年冬日叔伯家有喜,邀我去杭州,趁此机会去游览冬日西子湖。

  曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花,却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。

  寒风逼人。

  坐上船只,船桨不停地在划动,整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动,也只这一瞬间,早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很,只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄,隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎,半冷落。哪还有“水面清圆,一一风荷举”又或是“满塘素红碧,风起玉珠落”时的丰姿?船只渐渐向前划去,残荷在风中摇曳,留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨,荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇,我伸手触及残荷冰水下的肌肤,粗糙且是甚硌手,似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的,直直挺立,巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量,一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上,强烈又似乎柔情的力量被它们留住,含蓄着,又曾想容于碧水?

  残荷身躯依旧挺拔,好似要在这冬日展现出春日的生机与活力。寒风呼啸,满湖的水都被吹得动荡起来,激起的露珠落于残荷叶上,如是被积了一层薄雪或淡烟,朦胧幽远。但残荷没有被打压,她似乎有了骨骼一般,有了这神韵一般骨骼支撑,它似乎留住了夏荷的风姿,却比夏荷更有一番风味。

  夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现,但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日,在阴冷中,繁华落尽,但他依旧灿烂。

  原来,枯萎并不可怕,失意失败并不可怕,这不是愁情满怀,惆怅不已。正如尼采曾说:“生命不是度过的,而是绽放的。”所以,这是一种开放的延续,一种成功的延续,本应不忧伤,何愁一年再复见,笑而悠情地留住这份延续,埋下一种诗意的种子,等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑,只要每个人不怕留住,就一定会迎来美好的日子。

  冬日残荷悠情,留住枯萎迎放。

八年级下册第一单元作文5

  从我们来到这个世界上,一定可以感觉出对我们付出最多的就是母亲。

  春天,母爱就像抔抔泥土胚芽在她的怀抱中萌发希望;夏天,母亲的爱是润物的甘霖,生命的拔节声在嘎嘎作响;秋天,母亲用爱的色泽点燃世界,金色的丰收映衬着果实的脸庞;冬季,母亲用爱的洁白净化心灵,是脆弱的幼苗得到丰富的营养。母亲,为我们付出了很多很多,但不求回报即使付出再大的代价,她也只为了让我们健康成长。

  有一年冬天,天上下着鹅毛大雪,爸爸出差了,妈妈还没下班。我便独自一人在暖融融的屋子里喝着热牛奶看着电视,感觉幸福极了。往窗外一看,楼下有很多小朋友在玩雪。我打开窗户,想跟他们说说话。忽然刮进一阵冷风,我打了一个寒颤,想到了妈妈在外面奔波时的身影,灵机一动,打开了茶柜,找到了妈妈最喜欢的“养生之道——苦荞茶”和茶杯。我小心翼翼的把它们一一拿了出来,泡好茶,等着妈妈下班。

  过了一会,大门传来了钥匙开锁的声音——一定是妈妈回来了!我把已经在暖气片上放的热乎乎的妈妈的棉拖鞋拿到了妈妈面前,并帮妈妈把鞋子脱下来,穿好棉鞋。抬起头,我看到了妈妈那冻得通红的脸和手,心疼极了,急忙端上我早已准备好的热茶,妈妈明白了我的用意,留下了感动的泪水……

  我忽然感觉,妈妈为我付出了这么多,而我只是给她穿好了鞋泡了杯热茶妈妈就激动得热泪盈眶,可见在妈妈心中,我对她的回报是多么的重要。

  我想,母爱是一棵参天大树,挺拔间为我遮风挡雨,温馨中给我清新的氧气,哺育我成长;母爱是一朵永不凋谢的花,吐出芬芳的气味,飘香万里,让香气围绕在我的身旁。面对如此强大的母爱,我们又怎样不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况妈妈为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意义的。正因为有爱,才让个世界不停旋转!

八年级下册第一单元作文6

  往事不断地在我的记忆中流淌着,它们像一滴滴小水珠,在我的脑海里汇成一条记忆的长河。每每此时,有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.

  记得那是一个冬天的中午,老师布置的作业非常多,放学到家,妈妈还没有把饭做好。我就冲妈妈大喊:“饭还没有熟啊,今天的作业可多极了!”这时,妈妈停下手中的'活,用手理了理头发,擦了擦头上的汗水说:“晨晨,你怎么也不为大人想想啊,妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完,我“哐”的一声把门关上了。那声音好响。可我心里却有一种说不出的满足。连妈妈长长地叹息也全然不顾,我转身上学去了。不知什么时候,有人在叫我,啊,是妈妈,她手里拿着饭盒,站在我面前。妈妈小心翼翼地把饭盒放在课桌上,叫着我的名字。我赌气地低下头,只管写作业,但思路已经很乱了。妈妈语重心长地说:“天冷了,不吃东西怎么能行呢?”妈妈边说边用手理着我的头发。她的手触到了我的脸,冰冰的,我打了一个寒颤,我抬起头,看见妈妈被寒风冻红的双手和零乱的头发,她正用慈爱的目光望着我,我被妈妈感动了。妈妈*时非常忙,为了我能吃上可口的饭菜,妈妈每天中午回家后给我做饭,拿个凉馒头就去上班了。想到这里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼泪像泉水一样涌出来。望着妈妈远去的背影,我心中萌起深深的自责,我恨自己的蛮横,恨自己的任性,但我更深深地感到,母爱是无私的,伟大的,我爱我的母亲,所以我想用我的行动来报答母亲的养育之恩,把女儿的爱源源不断地还给母亲。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展3)

——八年级下册第一单元语文作文通用五篇

  八年级下册第一单元语文作文 1

  我是一枝用来与数字共舞的笔。

  在泛黄、有些粗糙的帐本上,主人拿着我,在上头仔细、认真的写下一串串数字、一条条代表着收入及支出的项目,发出了小小的沙沙声。

  我的主人并不富有,而这本显得有些老旧的帐簿,说明了她是多么辛若的工作,省吃俭用,才能在簿子上记上一笔名为“收入”的项目。我常常看见主人拿着电话,与相隔两地的孩子嘘寒问暖,问他钱是否够用?冬天时有记得加一件薄外套吗?我的主人如此辛苦的过日子,为的,便是想让在外地读书的孩子过上较好的生活。

  我的主人很伟大,她所做用的东西,大部份是多数人认为便宜、不美观的物品,三餐总是草率的吃一吃,就马上去街坊收集别人不要的废弃物买给资源回收商,虽然一天只能赚上不到多少金钱,但是,看见帐簿上的收入又多了一些,她总是和蔼的笑着,因为,如此一来,她所能给孩子,便多了一些。

  我的主人很坚强,在丈夫过世后,她一肩扛起家中的生计,靠着资源回收,辛苦的拉拔两个小孩,从来没有怨言,只是默默的付出,当别人正在家里看电视、休息时,就是她正推着老旧的推车,穿梭于街道中寻找着可以维持家中生计的废弃物,当别人正睡得香甜时,她拿着我,小心翼翼的写下一天中的支出与收入,听着我与纸张磨擦的声响,微微的笑着。

  过了几个月,我身体中的墨水渐渐耗尽,我很感谢上天能让我来到我的主人手上,和她一起分享喜悦;看见身为母亲的主人是如此伟大,如此坚强;看见一名“母亲”对孩子的爱是多么温柔,像小溪一般的纯粹干净,生生不息;看见人间中,爱是如此美好。

  我由衷的感谢上天,让我写下了这本名为“母爱”的记帐簿。

  八年级下册第一单元语文作文 2

  每天在校门口,我最期望看到的,就是她关怀的眼神、和蔼的态度,她温馨的关怀我在学校的点滴。她,我的妈妈,是我的精神支柱,生命中阳光,无论外面的风有多大,天气有多寒冷,只要在她怀里撒娇,便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。

  有时候,在学校同学的无的放矢,常让我气得想跟同学大打出手,回家后,常把姐姐当成出气筒。有一次,我又与姐姐吵架时,妈妈拿着棍子在房间门口,脸上一半青一半黑,突然,一阵剧痛自全身刺入心扉,打到最后连痛的感觉都没了,只剩下喃喃的细语声和哽咽声,妈妈哭了吗?一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了!我开始觉得后悔。

  事后,妈妈摸着我的头说:“你这样不顾一切地乱搅,到最后收拾残局的还不是我?你冲动的性子,会害你一辈子的,知不知道?行事鲁莽就是性急,晓不晓得?我们为人处事总要存一点善念,不要多添无谓的纷争,要三思而后行,想想亲人,想想自己,行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系?他没有涵养你也要跟着没有涵养吗?你啊……总之,你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字,在母亲温厚又斩截的口中吐出时,竟深深地打入我的心坎,我知道母亲的温厚良善已灌入我内心,再也分不开。

  每当我又与他人发生争执时,便想到母亲的那句话,这时捱紧的拳头便慢慢松开,燃烧的怒火也慢慢冷却,渐渐地,*常居然有人夸我脾气很好,从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪,我知道这些绝不是我的本性,但我很高兴那野兽般的我已死去,度过自己一大难关,从此海阔天空,可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人,应该就是我的妈妈吧!

  八年级下册第一单元语文作文 3

  最*我读了一篇文章《献给母亲的歌》,读后,我的心情久久不能*静,让我觉得母爱好伟大!

  这篇文章写出了作者对母亲的爱,作者说母亲的爱犹如春天的雨露,滋润着她的心田,是母亲的行为让她变的坚强上进,所以她要赞美她的妈妈。

  当我读到:“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。”时,我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样,为了我能增加营养,妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市,不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我:没有!

  记得那是一个天寒地冻的冬天,妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣,我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹,我走过去,轻轻拉起妈妈的手一看,呀,天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看着妈妈的手,止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样,不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈,在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。

  世上献给母亲的歌很多,我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。

  八年级下册第一单元语文作文 4

  我的妈妈是一个闲不住的人。

  在去年深秋的一个夜晚,妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天,妈妈在别人家打工,回家后又要做饭,还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后,妈妈就又做些别的事情。这时,我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视,可我刚一进门,便惊住了:“妈妈,你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说:“给你啊!”我忙答道:“现在才什么时候啊,还给我做棉袄?”妈妈说:“冬天很快就会来的,到那时再做,还不把你冻着啊!”我没再说什么,但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。

  几个月过去了,冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着,鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门,呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时,妈妈拿着一件棉袄走了过来,递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说:“多亏我提前做好了吧,否则这么冷的天,有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

  我穿着这件新棉袄,感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉,但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多,只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦,他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天,我的脸上都洋溢着微笑。

  这件棉袄可真暖和啊,同样暖和的,还有妈妈那爱女的.心!

  八年级下册第一单元语文作文 5

  和妈妈一起读了《散步》、《秋天的怀念》,看了《世界上最疼我的那个人去了》这个电影,一边看一边就红了眼圈,看完之后心里激动的久久不能*静。有一种爱默默付出、不求回报、细致入微,那--就是母爱。

  观看了电影之后,我觉得其实母爱就在我生活的点滴中,只是我早已*以为常。母爱在每日丰盛可口的饭菜里,在每日反反复复而又充满温暖的叮嘱里,在看着子女一点点长大满足而会心的笑容里。只要是假期,妈妈就会带我出去玩,她说,读万卷书的同时也要行万里路,虽然现在我升入了初中,没有那么多的娱乐时间,但是我依然很快乐,所以等到我以后回忆童年时,我可以说我的童年是非常快乐的。

  可是,不知从何时起,我有点厌烦这样的“唠叨的爱”。终于,在有一次妈妈又催我做什么事的时候,我本来就在忙着,”你能不能不要管我了,我自己会安排好自己的……”我大声冲着妈妈嚷嚷,话音刚落,我看到了她的表情有点呆住了,她刚要张开的嘴马上就闭上了,然后默默的转身把房门关上了,屋里突然就安静下来了,静的我心里有点慌,我怎么莫名的发这么大的火呢!晚上,我找妈妈聊天,搂着妈妈说了很多推心置腹的话,妈妈说她现在也能理解我们这个年龄确实需要不一样的方式和方法,她说她也是第一次做妈妈,以后我们也可以是闺蜜,是朋友,我们互相请教,相互包容。

  我特别庆幸我有一个开明的、尊重我的妈妈,她是这个世界上最了解我也是最爱我的人。妈妈!您陪我长大,我陪您变老。妈妈,我爱您!


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展4)

——八年级下册第一单元作文12篇

  说到母亲,心中总是涌出许多温暖。自古多少名人都曾赞颂过母亲的伟大,譬如高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”,罗曼·罗兰说过:“母爱是一种巨大的火焰”,雨果也说过:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可见母亲的.伟大。

  人人都有母亲,而我的母亲只是其中之一,是千千万万劳动者之一。但是这并不因为她的普通而*凡。

  听家人说,在我三岁时,适逢我的爷爷生病,作为护士的她,理所当然的肩负起了一切护理责任。很难想象,医院那么忙,她还要挤出时间来陪着爷爷看医生、挂号、买药,父亲当时非常忙,照顾我的责任自然还是妈妈的了。

  幼时的我不懂得体谅大人,反经常倒给家里添乱。父亲经常出差,妈妈往往中午赶着回家,匆匆忙忙做完午饭,她又好干净,吃完了就洗,洗完就要上班,这种生活一直到了爷爷去世,也就是我上了五年级才得以舒缓。

  也算是苦尽甘来,随着时间的变换,家里的条件也改变了许多。可是就是这样,在家里很少看到她有空闲的时候。辅导我的学*,打扫卫生,以至于有时我竟发现懒惰也很好。

  长期的劳累使她得了关节炎,不经意间竟变成了髌下脂肪垫综合症。我问她这是什么病,她说是一种常见的小病。可是最*才得知母亲在打封闭,如果要治好还要动手术,准确的说就是把关节的某个部位换掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的话,做点家务,也许就不会这样了。

  她的腿弯了,可是家里整洁了,她的手粗糙了,可是我的衣服干净了。美丽、忍让是别人称赞她的话语,心善、勤劳是她在我心中的形象。

  母亲在我的身上倾注了她一生的心血,今天的我,面对着眼前的各种荣誉证书,才明白“慈母手中线,游子身上衣”包含的内容,才明白“谁言寸草心,报得三春晖”其中的惆怅,我要把我心中的感激凝聚成一句话“妈妈,谢谢您。”

  教学设计

  在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

  要求

  1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。

  2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免*铺直叙。

  3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。

  4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。

  写作指导

  这是一篇带有回忆往事,抒**感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。

  《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。

  为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行*作训练,逐步提高自己的作文能力。

  (一)、审题

  以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。

  (二)、立意

  明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。

  (三)、选材

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的'人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

  (四)、定体

  这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次*作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

  总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

  我是在外婆家长大的。记忆中的那个家总是很冷清。偌大的一个院子,除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外,似乎就没有什么动静了。

  但是也有例外的时候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。外婆在这一天显得特别有精神,好像一下子年轻了十几岁,满是皱纹的脸笑得像朵鲜花,而且就像是被定了格一样,总是那么灿烂。

  快乐的时光只是延续到大年初三。

  那一群人又走了,包括我的父母。恍惚之间,只留下空空的院子。外婆抱着号啕大哭的我,坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁,轻摇着我,给我讲子女们小时候的事,也不管我的哭声盖过了她的说话声。等到我哭累了,外婆就轻轻放下我,独自转身爬上阁楼。夕阳洒在她身上,像是有一圈光芒笼罩着她,托着她瘦弱的`身躯,缓缓往上升,一直到阁楼门口,然后消失。

  我每次总呆呆地望着她的背影,那背影充满了疲倦与哀伤。我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼,其实我也不想进,或者说是不敢吧。那阁楼极其陈旧,好像风一吹就会倒下,昏暗、沉静、神秘。外婆进去后总会待上很长时间,甚至忘了给我做晚饭。我不知道她在里面做些什么。但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的,湿湿的。

  *时外婆也上阁楼,特别是在夕阳斜照的黄昏里。

  后来,我考上了中学,要被父母接走了。离开之前我要求再和外婆住一个月。

  她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。我拉着她,坐到那株桂树下,听她讲子女们小时候的事。我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是独自转身上了阁楼。

  这一个月里,她经常会独自一人躲进阁楼里。

  在离开的前一天,我怯怯地推开了那扇门。

  阁楼里很暗,没有灯,也没有一件摆设,满墙都是装着照片的镜框。凑*了看,才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年,就像影展一样,下边还标有拍摄照片的日期和说明:“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”……

  我突然感到心脏被重重地撞击了一下。

  夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。透过褪色的窗棂,夹杂着飞舞的灰尘的光柱,投射在那些照片上,蒙着一层怀旧的黄色,却分明给人一丝暖暖的感觉。

  其实,外婆的阁楼本来就有阳光,这阳光就是永恒的伟大母爱。

  母亲,是我心中的太阳,永远的太阳!

  我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥渺缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的'太阳勾画得有声有色,淋漓尽致。

  我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨,寒风霜雪。母亲,在人生道路的岔道口,总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞,单仍向前行。我曾在凹凸不*的泥道上摔倒,母亲,从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来,总让我自己爬起来,爬起来!当我自己爬来时,母亲总是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起来,接着走,接着……”,于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。

  从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳!

  如今,母亲老了,却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致,将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲,将伤感藏了起来,如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声,母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福,又把希望深深的洒在我们的脚印里。

  爱,一片似锦的繁华,一盏温暖而又明亮的灯。

  我爱着母亲,我铭记着她赋予我的一切。

  我爱着母亲,我努力拼搏,用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。

  我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆!

  我深爱着母亲!今生今世,母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲,永远的……永远的……

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,每当我听到这首歌时,我就想到了妈妈爱我的一幕幕。

  妈妈是用眼神爱我的。当我生病时,妈妈的眼神是焦急的;当我自觉学*时,妈妈的眼神是高兴的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的。

  妈妈是用甜蜜的.话语去爱我的,当我遇到某种问题想要退缩时,妈妈用坚定的话语告诉我要坚持下去;当我有时欺负比我小的朋友时,妈妈会温和地告诉我要关心爱护小朋友,与他人和睦相处;当我因为考试不及格而哭泣时,妈妈告诉我考不好没关系,找出错误,加以改正,以后会取得好成绩。

  妈妈的爱无处不在。当我背着沉重的书包走在放学的路上,妈妈会毫不犹豫的把书包拎过去,并让我多吃饭,多活动,多长力气。妈妈的爱时时刻刻围绕在我的身边。有一次,我很晚才做完作业,不想收拾书包了,想一骨碌爬到床上呼呼大睡,可妈妈却语重心长地对我说:“这怎么行啊!你明天早上急匆匆地去上学,肯定来不及收拾书包,那会忘带东西的,今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟,把书包收拾好后才上床。妈妈对我的爱犹如天上的星星,数也数不清,我只能默默地把它记在心里,慢慢回味。

  妈妈把她无私的爱给了我,我应该回报妈妈对我的关爱与付出;妈妈把她所有的希望都寄托在我身上,我应该刻苦学*,做生活的有心人。正因为妈妈给予我的爱太多太多,所以我要感谢妈妈,做自己力所能及的事情,努力学*功课,少让妈妈为我操心。这让我想起了孟郊曾做过的一首《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在此我也把这首诗赠送给我的妈妈,以表达我对妈妈的感恩之情。

  我的妈妈很爱我,从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福,今天我在表达我对妈妈的感激之情。

  记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学,骑到半路,天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣,于是妈妈就把雨衣披在我身上,她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家,妈妈的全身都湿了,后来就感冒了。但妈取却说:“不要紧的,只要你没事就好了。”

  还有一次,我写完作业,已经很晚了,就洗洗睡了,一觉睡醒,看到妈妈还灯下仔细地检查我的作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊,我一定要好妈做作业,不让你操心。

  其实我明白妈妈深深地爱我,所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天,妈妈一下班,我就泡了杯茶给妈妈,妈妈笑了,我发现妈妈的笑容真是好美。然后,我又端来热水,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶,后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时,妈妈摸着的我头说:“我的儿子长大了,开始懂事了。”我听了这话,心里暖乎乎的'。

  是啊,每个人的妈妈都爱她的子女,所以我们也要感恩父母,让他们温暖,我们也就快乐了。

  我的妈妈很爱我,从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福,今天我在表达我对妈妈的感激之情。

  记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学,骑到半路,天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣,于是妈妈就把雨衣披在我身上,她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家,妈妈的全身都湿了,后来就感冒了。但妈取却说:“不要紧的',只要你没事就好了。”

  还有一次,我写完作业,已经很晚了,就洗洗睡了,一觉睡醒,看到妈妈还灯下仔细地检查我的作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊,我一定要好妈做作业,不让你操心。

  其实我明白妈妈深深地爱我,所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天,妈妈一下班,我就泡了杯茶给妈妈,妈妈笑了,我发现妈妈的笑容真是好美。然后,我又端来热水,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶,后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时,妈妈摸着的我头说:“我的儿子长大了,开始懂事了。”我听了这话,心里暖乎乎的。

  是啊,每个人的妈妈都爱她的子女,所以我们也要感恩父母,让他们温暖,我们也就快乐了。

  每个人从呱呱坠地的那一刻起,我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时,告诉我们不要灰心~~~!我们被老师责骂后,我们会哭泣,这时,妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

  我也有一个对我很好的妈妈,她对我的好使我的视线模糊过无数次,也让我的枕头湿了无数次,所以我爱我的妈妈。

  记得有一个初夏的傍晚,我身上起了好多的豆豆,很痛,我告诉妈妈,妈妈却说:呦,我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩,没事的!她着(这)一句话使我放了心,可没过几天,那疙瘩疼的越发的厉害了,我便嗲声嗲气的说:“妈,我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

  让医生一看,医生说:“这是疱疹!很疼的!‘’

  啊?疱疹?怎么会是(回事)?

  就在回去的路上妈妈一个劲的`自责,哎~~~宝贝儿啊!妈妈真糊涂!

  我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味:是甜的,不腻……

  我发誓这辈子一定好好对我的妈妈,这是我给我自己的承诺也是我学*的动力!

  在这里我要真诚的对妈妈说一句:妈妈,我爱你!

  母爱是伟大的,但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的,每个人都拥有母亲的爱护,母爱永远也说不完,它既像宽阔的天空,又像无边无际的大海……母爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!!!!!

  走在大街小巷,看着陌生的人,陌生的门廊与我擦身而过。心里很空虚,很无奈,很迷茫。

  那年的冬天,是飞扬的般若,你却开出三枝断了梗的木棉。我们在雪中相拥,冰雪倒映出我躺在水中的伤痕。我们说过不相忘的,说过一定要找到对方的。这是我们的约定。

  今生,我走遍世界的每一个角落,寻找当年的脚步,以及你残留的气息。樱花夹杂着雪花,纷纷扬扬的落下,打在我的脸上,疼在我的心上。当我与你擦肩而过时,你却已经不记得我了。你送我的绿蕾丝,一直在飞啊,飞啊……

  是啊,指间沙,拢不住似水流年。我全身心地留在你待过的每个角落,等在你驻足的街头,多次与你擦肩而过。可是,你依然忆不起我。我拼命的认定你的记忆就是我的幸福。

  许多的往事已经逝去,当雾气慢慢蒸发,我以为,你会再为我戴上绿蕾丝,我们会再在樱花树下嬉戏。

  可是,那个约定却无法实现。一直默默地守着你,依然把绿蕾丝戴在手腕上,以为这也是一种幸福。可是,自己却过得好辛苦。苦苦地守着那个死去的约定,把每一份都用冰雪包裹。也许痛到麻木时,心才放得下。

  当你的手牵着另一双手时,我站在樱花树下,慌乱得不知所措。才发现,当雾气散尽时,伤痕的轮廓依然清晰,只是自己不敢面对。

  绿蕾丝在樱花散落的空气中飞舞……

  冰凉的感觉让我如冰雕一样,冷。

  忽然,起风了。阳光却穿透云层,来了。不知怎的,绿蕾丝悄无声息的,从我的手腕上滑落……

  飘向空中。阳光穿织在绿蕾丝的间缝中,轻舞在樱花满地的雪花中。美丽得不可思议,又如泡沫般脆弱……

  猛然发现,自己空洞的心,不知何时已注满了阳光。以前的伤痛都是由于自己的执着与害怕,都是由于自己把他当作自己的专利品,不容别人碰触,只许自己独赏。由于自己的心花已开了一季又一季,自己已错过了太多。

  要想获得幸福,就要让心释然。把心摊在手掌,对着阳光,从脚底到心里都装满阳光的味道。不要追求太多,曾经拥有就足够了。

  有阳光般*静、温暖的心态,人生一定美好!把心放开,端正心态,相信一切都是美好的!

  人生中,总有那么一个地方永远是你的港湾,生命中,总有那么一个人在你的避风港里等待着你,那里生长着一种叫母爱的植株,被一个叫母亲的园丁很好地照料着……

  母亲,仿佛不曾在你的生命中缺*,如果说你的人生是一场话剧,那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻,决不放过任何一个细节,可是,我不一样,我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与,我的`母亲就像是看了话剧的开头,然后再途中离开了一下,然后再突然地转折回来,继续观赏我的话剧。

  小时候,我经常会想,母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮,所以才会丢下我吧,或许是因为那里有太多太美好的东西了吧,那广阔的大海,那充满笑声的游乐园,那繁华的大都市……

  我家门前没有梧桐树,所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆,只能偶尔站在阳台上,吹吹风、看看月亮,看看这里的月亮有没有不一样,一天天地,站在阳台里的女孩长高了,长大了,终于有一天,她盼到了所盼的,也终于失去了童年。

  母亲对我来说,或许已经陌生了吧,她缺*的那段时光,永远都不会在再有了,其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏,只是,再也做不到了,经已独立了的我,不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路,不再需要成天让母亲放不下心,是的,盼回来了吗?是终于失去了。

  其实,我不介意我们之间的鸿沟,尽管我独立,尽管我成熟,可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手,无法不去关住母亲看我话剧的眼神,时间击倒的只是岁月,它永远无法击倒母亲对我的关怀,像是月亮永远不会熄灭,因为太阳一直都在。

  母亲的爱,像是剪不断的流水,无论它的源头再哪,它总会流遍每个地方;母亲的爱,像是一曲谱写好的篇章,只待你轻轻地哼唱。

  轻轻地打开我的记忆匣子,默默地数着里面那一颗颗闪亮的珍珠,直到看见最耀眼的那颗,才捧起它,细细端详。只见那是一颗透明的,最纯净的珍珠,让人过目不忘……

  那颗珍珠的名字叫做母亲,母亲的爱如一缕春风,在我悲伤时,抚*我的心灵;如一滴雨露,在我浮躁时,滋润我的心,如今就凝结成这小巧玲珑的珍珠在我手心转悠。

  一个婴儿呱呱落地,一个学生努力学*,一个**过着幸福美满的日子,这过程中肯定会有母亲的鼓励、辛酸……一定要记着,母亲是那个一直在背后默默支持我们的人。

  现在的广告中有不少都是以“感恩”为主题的,一个小孩在帮妈妈洗脚,妈妈用充满欣慰的眼睛慈祥地望着孩子。在学校中,老师也让我们孝敬爸爸妈妈,可是又有多少人能真的为母亲洗脚?,有多少人能孝敬母亲?,又有多少人让母亲操碎了心?

  小时候,母亲常常牵着我的手漫步在公园里,现在我总是很厌恶地撇开妈妈的手,自己回房间,只剩下妈妈一个人落寞地站在那里。我知道当时妈妈很伤心,但是我的心并没有让我马上去请求妈妈的原谅,我没有。现在想想真是辜负了妈妈,很对不起妈妈。在成长中,妈妈默默地在我身边陪伴我,忍受了多少,又承受了多少?

  我想,这个世界上,尽管翻遍了辞海也找不到一个能形容母爱的词语,找不到形容我们伟大母亲的一个词语。在我印象里,妈妈是一个矮矮胖胖的女人,却很宽容。以前,妈妈总是和我一起讨论题目,会给我提出意见;现在的知识已经超出了妈妈的知识范围,我会让妈妈走开,理由是会妨碍我写作业。我觉得自己很可笑,以前总是求妈妈看看,可是现在……所以妈妈说的好“人是会变的”。

  在妈妈的眼里,我永远是一个长不大的小女孩。一遍遍地催促,一遍遍地叮嘱,一遍遍地检查着我的作业……这些声音萦绕在我的心,这些动作牢记在我的脑中。妈妈总是很担心我,因为我从小就是一个体弱多病的孩子,生病十几天是好不起来的,搞得妈妈爸爸总是半夜起床带我看病。这些我可是牢记在心。

  我长那么大,其实最想对妈妈说的,无非就是“妈妈,我爱你”“妈妈对不起”罢了。这两句话浓缩了一切。“妈妈我爱你”就是感谢妈妈13年来为我做的一切;”妈妈对不起“就是想让妈妈原谅我13年来的任性、顽皮,而给她带来的麻烦和操心。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展5)

——八年级语文下册第一单元作文 (菁华5篇)

  当九月夹杂着秋意的凉风吹来,当满树的黄叶落下,当一切的果实都成熟,我知道,八年级,来了。初一发生的一切,感觉就像是在昨天,所有的,都是那么清晰的刻印在我的脑海里。

  抛却过去的暑假,随之而来的八年级,是一件新事物。你又要像接受七年级一样,来接受新的八年级生活。还记得初一时,我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大,却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了,想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼,我们又干了什么,又学到了什么。家长总说,读书才有出路,确实,这句话是对的。马上步入八年级的我,想要好好学*。

  当我还是初一生时,八年级的学姐学长们的辉煌事迹,总令人生出向往之情,也想体验八年级的生活。现如今,马上就来了,没有紧张忐忑的心情,有的只是兴奋的跃跃欲试。

  初二,一个学*创新的年代,一个竞争激烈的年代,每个人都埋头苦干,每个人都在奔向通往成功的大道。初二,一个枝繁叶茂的季节,学*的乐趣逐渐增长,同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节,每个人都在为自己崭新的未来发起冲击,每个人都在拼搏努力,我也不会落下。花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种发自于心灵深处的自信。

  我自信,在未来的八年级,我能活出一个不一样的生活,能大放光彩。当然,即将步入新学期,也要有新打算。

  成绩还能不能保持?能不能跟上新学期的步伐?学*困不困难?这些是大多数人所关心的问题,包括我。所以,我要丢到自己以前的坏*惯。比如,先玩玩儿手机在做作业,周末回家先看电视,写作业时走神等等一些问题。可能前期还影响不大,但到了后期,别人都在努力,自己还在原地踏步,甚至退步。像前面说的,步入八年级的我,想要好好学*。如此,我便有一份独自的计划表:

  一、每天作业尽量在学校写完,腾出时间去复*。

  二、克制玩手机电脑的时间。

  三、上课积极回答。

  四、当一回语文状元。

  这便是我新学期的几个小小目标,可能要完成,需要很长时间,但没有付出,哪来的收获。

  八年级,我期待你的到来。

  母爱如水,如涓涓细流,滋润着我们的心田。——题记

  母亲就像一盏明灯,时刻为我们照亮人生道路上的黑暗;母亲还像马路岔口的路标,指引我们该往哪里前进;母爱是大雪中的一座暖屋,温暖我们的心灵。正是因为有了母爱,我们才能茁壮成长。

  镜头一:上学路上

  早上起床时明明还是晴空万里,可出发时,却已经是乌云密布。我和往常一样,正要背着书包去上学。突然,身后传来了妈妈关切的声音:“天马上要下雨了,要不我送你去上学?”我说不用了,但妈妈执意要送我去,我只好让她送我去。果不其然,刚踏出家门,就下起了淅淅沥沥的小雨。母亲叫我抱紧她。不一会儿,这小雨竟变成了倾盆大雨,我紧紧地贴着妈妈的后背。但是妈妈要开车,我看着那豆大的雨点打在妈妈那瘦小的脸上,一股暖流划过我的脸颊。

  镜头二:公交车上

  好不容易等来一辆公交车,却是被挤得满满的。眼看着就快要迟到了,我只好硬着头皮挤上了这拥挤的公交。公交车上,最引人注目的是一对母子。他们在争论什么。那个十几岁的男孩子坐在座位上,站在他旁边的是他的妈妈,那男孩一次次地想要站起来,却被他妈妈一次次地按回去。最后,那男孩拗不过他妈妈,安稳地坐在了座位上面,却是满脸忧郁。

  镜头三:午饭

  在学校奋斗了一星期,终于回家了。一到家,妈妈看着我,就皱着眉头对我说:“你看你,又瘦了,叫你在学校好好吃饭,不听是不是!”我急忙回答道:“不是了啦,我有好好吃!”她哪里听的下去,转身去厨房忙碌了,嘴里念叨着:“这臭小子,又不好好吃饭,中午一定要好好给他补补!”过了许久,妈妈叫我吃饭。望着桌上那丰盛的饭菜和满头大汗的妈妈,我鼻子一酸,眼眶红了起来。

  寸草春晖报不尽,无论儿子走在天涯海角,母爱永远镌刻在我的手掌上。母亲尤如远空飘动的云,在注视着我每一步行程。我那凹凸的脚印里,母亲的汗水与泪水,就象一条坚韧的长河,托起儿子远行的航舟。母亲啊,你在每一个夜晚,枕着儿子的名字入眠。那如水的母爱,滋润着我茁壮成长

  每个人的心中都有一些美好的片段,老师、同学和朋友的爱。但我最记得的是我母亲的爱。

  从我出生的那一刻起,我就成了母亲心中的一笔财富。当我在家的时候,我妈妈为我洗衣服,做饭。当我生病时,我妈妈不得不放下工作来照顾我。她不能整天脱衣服睡觉。然而,我的母亲并没有因为害怕摔倒而把我握在手中,而是改变了她的方式来帮助我改掉坏*惯。

  我记得有一次,我妈妈给我买了一块手表。我欣喜若狂。我把手表带到学校给这个同学和那个同学看。回到宿舍后,我换了衣服,发现手表不见了。我掀开枕头,打开被子,但手表就像是在和我玩捉迷藏。我就像一只热锅上的蚂蚁,我的心好像有一团火在燃烧。

  时间不等人,星期五一眨眼就来了。在公共汽车上,我焦虑地望着窗外,想着回家后该如何对待我的母亲。

  当我到家时,我妈妈看到我没有戴手表,她的眉头微微皱起。她严肃地问,“手表在哪里?”它掉了吗?我的胸口好像有几十只淘气的兔子。我的舌头好像打结了。我支支吾吾地说,“它没有掉下来。它在学校的橱柜里。”哦。我妈妈也不怀疑。我松了一口气。

  周日下午,我本该坐校车回学校,但我妈妈说,“我再也不坐校车了。我妈妈会带你回学校。”不要。如果他们发现了呢?!我妈妈锐利的眼睛像一把锋利的刀。通过我疯狂的眼睛,她窥探到了我的内心深处。

  在学校,我妈妈问,“把你的手表拿出来。”我知道,但我不能瞒着你:我的手表丢了。面对母亲失望的表情,我再也抬不起头来。

  另一个周末,当我回到家,妈妈把我叫到她的房间。她坐在床上,没有狠狠地骂我。她只是*静地握住我的手,温柔地说:“每个人都会犯错。犯错误并不可怕。可怕的是用谎言来掩盖它们。”撒谎是最糟糕的品质之一。当你从小养成说谎的*惯时,你就再也不会回来了。如果你犯了错,就诚实地告诉你妈妈,她最多只会说你几句话。每个人都应该为自己的错误负责。谎言只能保留一段时间,但他们对自己的一生不负责任!我似乎看到母亲牵着我的手,指引我走向一条笔直的道路。

  每当我想掩盖我的错误时,我母亲的话在我心中就像警钟,而回声是我母亲一字一句的教育。

  妈妈的爱!这是爱,关怀,甚至是不知疲倦的教导!

  也许是看到母亲为我付出了青春,也许是看到了她甘愿用一头乌黑的秀发换来两鬓银丝,仅求我的生活幸福快乐,我为这*凡而伟大的母爱而感动。

  那一天,坐在火车里,妈妈的脸上异常*静,我的怀里则像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停。今天我要去离家几十里的中学学*了,我害怕这列火车跑得太快,以至于我不得不太早离开妈妈。

  “在学校里一定要注意身体,好好学*,别惹老师生气,不懂就要问……”妈妈就像复读机,同样的几句话似乎要重复上千遍,但是那一天,我一直在毫不厌烦地听。

  妈妈把我送到学校后,看着如同温室中花朵的我即将离开她精心的呵护,长叹了一口气,接着又是一遍遍的嘱咐,好一会儿才忐忑不安地离开。

  我不会照顾自己的身体,病魔很快就乘虚而入了。有气无力的我趴在桌子上,像一株奄奄一息的小草,顺从地等待着病魔的安排。面对着陌生的新环境,我的泪水就像断了线的珠子,不争气地在脸颊上涌流。

  母女之间真的有心电感应吗?当晚妈妈就打来了电话,询问我的*况。听到妈妈的声音,我抑制已久的情绪刹那间火山般爆发了,再也顾不上“淑女”风范,只是鼻子一把泪一把地哭,并央求妈妈带我回家。妈妈犹豫不决,我能感受到他矛盾与心痛。挂断了电话,复杂的情感如同泛滥的洪水,苦涩、失望、自豪、温暖,直朝心头涌来。

  第二天,风雨交加,爸爸妈妈竟顶着刺骨寒风冒着瓢泼大雨来看我了。看着妈妈瘦小的身影,不断滴水的头发,我就像装了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  “妈妈,我想回家。”

  “吃得苦中苦,方为人上人。一样的生活环境,一样的生活方式,一样的年龄,一样的……别人能适应这样的环境,为何你就不能呢?记住你的理想,行吗?”妈妈哽咽着说。

  雨中,我的头发倔强地沾在额前。猛地抬起头,发现妈妈的眼眶也是红红的。

  事后爸爸告诉我,那晚妈妈得知我生病,急得团团转,一定要来学校看我。那晚天气很冷,妈妈脸上却汗如雨下,没捱到天亮便起床赶来。我眼眶又湿了,回想起妈妈憔悴的脸、蓬乱的银丝,心中有许多愧疚,和许多温暖。

  在我的生活中,感受最多的是母亲的爱,她生我、养我、哺育我,我在她的呵护下快乐成长。今天是妈妈的生日,我该怎样报答妈妈多年来对我的养育之恩呢?我仔细想了一会儿,还是帮妈妈洗脚吧!

  放学回到家,我笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!想不想我给您个惊喜?”不料她微笑着说:“我知道你想给我一份特别的生日礼物吧,不用了,只要你好好学*就是送给我最好的礼物!”听完妈妈的话,我虽然有点失望,不过并没有打消要帮妈妈洗脚的念头。吃完晚饭,妈妈依然是忙着收拾家务:洗碗、整理客厅、叠衣服……我做完作业,收拾好书包,看到妈妈额头上渗出几滴汗珠,一脸倦容,我心里酸酸的,苦苦的……

  于是,我毫不犹豫地走过去,拉着妈妈坐下来,帮妈妈擦了擦汗,说:“您等一下,我说了要给您个惊喜的!”我来到卫生间,找到妈妈的洗脚盆,接了半盆热水,我记得看电视上说盐水泡脚好处多,我也在水里加了几勺盐。当我把水端到妈妈面前时,妈妈先是愣了一下,她也许看到眼前的景象有点吃惊。我微笑着说:“妈妈,今天是您生日,让我来给您洗洗脚吧!”妈妈开始还有点不好意思,在我的劝说下妈妈才把脚放到盆里,我摸着妈妈干巴巴的脚,搓搓脚背,捏捏脚趾,按摩着,我又加了点热水,我仔细地帮妈妈洗着,不经意的一抬头,我却看到妈妈的眼睛湿润了,我知道妈妈那是自豪、幸福的泪光,因为她知道她女儿长大了,懂事了,知道孝敬她了……想到这儿,不知不觉我也流泪了,想起我的不懂事,想起那些惹妈妈生气的时候……想着想着,妈妈的脚也洗好了,我帮妈妈擦干净脚,拿来拖鞋,妈妈笑了,捧着我的脸亲了一口,我感觉到一股暖流涌上心头。

  这是我第一次给妈妈洗脚,我不仅给了妈妈一份既特别又惊喜的生日礼物,而且让我感觉到自己已经长大了,我从今以后除了要好好学*,还要帮妈妈做更多力所能及的事情,来报答她对我的养育之恩!


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展6)

——八年级下册第六单元作文 (菁华5篇)

  人生路上难免有许多的不尽人意,但我们不要钻牛角尖。换个角度看问题,有时会使沮丧、绝望的人看到希望,当时的愁云一下就消散了,如同俗语所说:“塞翁失马焉知非福”。

  一家公司招聘职员,有一道试题这样的:一个狂风暴雨的晚上,你开车经过一个车站,发现有三个人苦苦地等待公交车的到来:第一个是看上去濒临死亡的老妇;第二个是曾经挽救过你的医生;第三个是你的梦中情人。但你的汽车只能容得下一位乘客,你会选择谁?

  这是一道人格测试题。每个人的答案都有他的理由:也许你会选择老妇人,因为她就要死了,我们应该挽救她的生命;也许你会选择医生,因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会,或者你可以在将来不断地回报他;也许你选择你的梦中情人,错过这个机会,也许你就永远找不回她了……

  在两百个候选人中最终获聘的一位答案是什么呢?

  “我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇人送往医院,而我则留下来,陪我心爱的人,一起等待公交车的到来……”

  有时,抛开思维的固有模式,我们可以获得更多。这让我想到一件发生在我身上的事。

  有一天,我心情糟糕透了。在走路的时候,不小心撞到一个人,那个人狠盯着我,我毫不在意地说了一句:“不就是撞了一下吗?干吗这样斤斤计较啊?”这人也毫不示弱,就这样我们争吵了起来。事后我想,这又是何必呢,本来自己心情就不好,吵架了就更不好,还惹到了别人。唉,退一步海阔天空啊!

  世界这么大,睁大我们的眼睛,用单纯而善感的心灵,用宁静*和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇心打开观察世界的多棱镜。多角度的斑斓定会让我们惊喜不已。

  换个角度,生命会展现出另一种美。“生活并不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹的话总是那么耐人寻味。

  那一晚,天很黑,如一片幕布,笼罩了整个天空,只留下几颗孤独的星辰发着有蓝色的光辉。不知不觉,也就沉静在着黑色的空间。

  隐约间,似乎来到了另一个世界,周围的雾遮挡了我的视线,但隐隐约约的看见了两个身影,也隐隐约约的听见了些什么。

  一棵开满樱花的树下,两个小小的身影,不知在比划着什么,只能听见她们的对话:

  ”悦,你能不能不走啊?’

  “不行啊,是爸爸要我回去的,不过我会回来的,你要等着我啊,我会带好吃的回来,我们一起吃哦。”

  “那你一定要回来看我,不许骗我,我们打钩钩。”

  “嗯,拉钩上吊,一百年不许变!”

  “呵呵呵呵————”

  这个场景好熟悉,似乎和久以前发生过……

  时光不停逝去,那樱花树,不知开了几次,落了几次。我,如约回来了,那樱花树还是开的那么美,但不知她是不是还和以前一样,一样坚守我们的承诺。

  几年的光阴,周围发生可贺大的变化,我已记不起她家在哪,或许……

  是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也许她就这样走了,也许她忘了我们的承诺。

  泪,不经意间潸然落下……

  “悦!”

  这声音好熟悉,是,她。

  扭过头去,没错,是她,披肩的头发,还是一样的乌黑发亮。

  “你回来啦!”

  话语中透着喜悦,“嗯,我回来了,我回来了!”

  一切还是老样子,没有改变,我们的友情,我没的承诺。

  时间总是过的那么快,我又将离开,仍是那樱花树下,仍是那句承诺。

  “你一定要回来哦”

  “嗯,我一定会的。”

  思绪又回到以前,我们一样会坚守我们的承诺。

  宇,你一定要等我,一定要坚守我们的承诺,我,一定会回来的。

  樱花树下,一个美好的愿望,正在慢慢的滋长……

  风洋洋洒洒的掠过田野,新翻泥土的气息弥漫着整个村庄。

  院子里沸反盈天,满脸笑意的人们各自坐在桌前吃着喝着。一身粉色童装的女孩,咬着唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有几的女人,淡淡的鱼尾纹被记录在她的年轮之中。

  “我要吃这个。”女孩发出一句不标准的普通话。

  “哪个?”女人温柔的问。

  “那个。”女孩指了指自己不远处的那道红烧肉。

  女人微笑着夹给了她。阳光安详的洒在女人的手背上,不经意间溜进了女人长有老茧的手心里。女孩立马拿起筷子把菜往自己嘴里送,接着开心的砸吧砸吧着嘴,嘴角残留着汤汁。当主人刚把拔丝放到餐桌上时,孩子便盯着拔丝说:“我要吃那个!”话未完,孩子立马从凳子上跳了下来,并同时拿起筷子向那盘拔丝伸去,女孩开心的吃着自己的“战利品”,吃完还不忘舔舔嘴,接着不顾袖子沾到其他菜的危险,再次把手伸向拔丝……

  太阳似乎把所有力量都聚到这个村庄。

  女人依旧为孩子夹着菜,女孩吃的满嘴都是油,牙齿因为缺了一扇门,以至于她一说话,先出来的总是口水。

  偶尔会听到这样的对话,“快把这些吃了,浪不浪费呀!”

  “先让别人吃再让自己吃,这是礼貌……”接着又被男人们喝酒开玩笑的声音盖住了。女孩站在桌子旁,两眼环视着桌上的菜,小嘴嘟着,小手则抓着桌子的一端,未脱稚气的脸庞被阳光映得粉嘟嘟的,当主人把西瓜端到餐桌上时,女孩刚想去拿,但想到女人的话便停住了,接着咽了咽口水,眨巴着眼睛看着别人嘴里的西瓜,女人看了看女孩,笑着把最后一片西瓜递到女孩的面前,女孩笑了,露出两颗还未长大的虎牙。

  村庄里到处是泥土夹杂着阳光的气息。

  当我在睡梦中游荡时,突然被刺耳的强枪声所惊醒。接着听到的便是同伴们的哀嚎。上帝赋予自卫用的象牙,经常是偷猎者垂涎三尺的目标。而我们活着似乎就是为了躲避他们的追击,但这次恐怖终于降落到我们的头上。腥风血雨过后,母亲的尸体不再温暖。在母亲的身下,我逃过这一劫。当再爬出来的时候,我惊呆了,一具具没有象牙的尸体满山遍野都是。我意识到我已经成为这个象群的惟一幸存者。稚嫩的心实在承受不住残酷的现实,我不禁仰天长叹:“人啊!你们活着,难道就不能让我们生存下去吗?”

  从此,草原上又多了一头孤寂的小象。

  任何象群都不愿接受我,认为我是祸水。无奈之下也只好自己闯!茫茫草原,弱肉强食,但不管遇到任何危险,我总抱着一种信念:“;要活着,不能死,同伴和母亲的血不能白流。活着并不是为了继续生存,活着是为了复仇!”寂寞的时候我就到同伴们遭屠杀的地方去看看,借以激起心中复仇的火焰。

  渐渐的我长大了,洁白的象牙是最有力的武器,用它把一棵树顶到也不在话下,何况血肉之躯的人呢?复仇行动开始了,我不知疲惫地在草原上四处奔走,并炫耀自己粗壮的象牙,来吸引偷猎者的目光。

  终于,童年时那罪恶的枪声又一次在耳畔响起。痛苦的活着就是复仇,我冒着枪林弹雨不顾一切的向偷猎者奔去。而那偷猎者为了继续地活着疯狂开枪。当牙刺进偷猎者的胸膛,我的生命也走到了尽头!我含笑着倒在偷猎者的身旁。

  灵魂升入天堂,天使问我活着为了什么。我傲然地回答:“复仇!”

  活着是为了复仇。

  复仇是活着的全部。

  我渴望飞进无边无际的大海;我渴望走到海边听一听海浪拍打礁石的声音;我渴望在海边享受日光浴,这个暑假,我就奔向了那里,去了一个我梦寐以求的地方——日照。

  早上六点半的时候,我们就坐上了大巴车,开始了去日照的旅程。一大早起来的我,缺乏睡眠,便在车上睡了起来,醒来以后,这肚子吧,也在那*了,哎,没有办法啊,只好找一点零食垫垫肚子啦,到了,导游大声的说,我们迫不及待的下了车,呼吸着海边的新鲜空气,我呢?则忙着在找贝壳,从沙子里挖出来了好多,妈妈用DVD拍我和弟弟,我们俩在海边自由自在的玩着,又拍了很多照片,我踏着浪花,旋转着舞步,想着自己在海里舞蹈一样,一个小时就像飞得一样,很快就过去了,玩了很久,也就是下午6.00多,导游说带我们去吃饭,说去渔家吃饭,我一听,糊涂了“瑜伽?”那不是锻炼的.吗?导游知道我想偏了,说是就是以捕鱼为生活的人他们所住的地方,就是渔家,这时候我才明白啊,呵呵,我们吃的很丰富呢?这样,一天也就过去了,晚上的时候,睡不着觉,和妈妈弟弟到街上去逛一逛,不逛不知道,一逛吓一跳,太好玩了。

  第二天了,我们就和导游一起去出海,我们带好了装备,桶和鱼网。我们上了船以后,吹着海风,好凉爽啊。船上的人把网子拉了回来,里面有好多东西,有鱼,有虾,还有一个海星,我眼疾手快,把那个海星直接弄到我的桶里,同时,也捕了好多的鱼虾and螃蟹(小的),我们又到岸上买了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴车去下一个地方,我们去的那有一个大火炬,我在那里还合了影,然后又在那里骑自行车,很是快乐。

  第三天了,早上起来呢?有点下雨的感觉,果不然,早上的时候,淅淅沥沥的下起了小雨,雨水打在脸上,很是舒服。我们去了海洋世界,我看到了许多有趣的东西,还和大家一起看了3D电影,很精彩,仿佛融入进大海里去了,感受了大海的神奇之处。接下来我们又去参观了潮汐塔,站在高高的塔上,看着风*浪静的大海,金黄色的沙滩,吹着凉爽的海风,让人感到轻松,惬意,舒适。“带好东西,准备去金沙滩游泳”导游拿着喇叭说,我们准备好了就下车了,换好衣服,就直奔向海边,“大海,我来啦”我拿着游泳圈在水里扑腾着,后来觉得有游泳圈太麻烦了,就给了妈妈,妈妈叮嘱我说,不敢去太深处了,我笑着说,知道了。再一次飞扑进了大海,和同龄的人一起玩。我看了潮汐塔,水位有点高,而且有点冷,所以我就上了岸,去洗了一个澡,把衣服一换,和弟弟在旁边玩起了沙子,玩的不亦乐乎。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展7)

——八年级周记通用二十篇

  开学第一周,匆匆忙忙地来到学校,见到往日的同学,心里无比开心,经过繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  来到教室,喧闹的是同学们的寒暄,多么亲切啊,我坐在位上收拾课桌,一个月没见,上面铺满了尘土,这是岁月的见证,是时间留下的痕迹,同学们见了我也友好地打招呼,我快乐地回应着。老师来了,向我们问好,很快就上课了。新的一年,新的知识,新的向往,一切都是新的,惟有我们的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很*常,不过更改补课表,引起了大多数同学的不满。老师告诉我们以后要补周日一整天。这消息,我已无法可说,补就补呗,虽说失去了部分玩的时间,但增长了我们的知识呀!话不多说了,转入正题,“努力学*,奋力向上”是我们班一致追求的目标。这次的期末考试是三个学校联考,我们取得了比较优异的成绩,初一的*均分,远胜其他两校,而且*均分要高好多呢,初二就差些了,不过也有几科是高的,但其他几门还是要再努力呀。同学们若都再努力一点点,很可能就会收获惊人的成果呢!

  真是期待下次的大考的胜利啊!取得胜利原来是这种开心滋味,我考的还算不错,也算是为班级与学校做了贡献吧,但是还是有几门科考的很不理想,那便是历史,政治和物理了。其实历史政治一直是我的弱项,总是上不去,我也没法子,只能死记硬背了……话不多说了,我要去学*了,再见,明天见啊,我亲爱的日记。

  今天中午,我看见妈妈在做饭,于是我就提出要亲自炒一道菜。妈妈同意了,就说:“那就教你炒土豆丝吧!”我高兴的答应了。

  我先选择四五个土豆放进盆里,接半盆清水,把土豆洗干净后,再用清水冲洗一遍。把它放在切菜板上切,可是切的一片厚一片薄,有的还是半片厚的半片薄的,妈妈又说:“你切时要注意,别把刀抬的太高,太高了会切到手的,”我按照妈妈的话小心的切着,可是切下来的比前面的更厚了。妈妈又做给我看,我果然切得好多了。然后再把土豆片叠起来切成丝,又切了点葱和辣椒。妈妈拿来炒锅,倒进油在火上加热,不一会油就热了,我赶紧把葱放了进去,然后又把土豆丝放进去,妈妈让我拿来醋,我丝毫不敢怠慢。一会儿香气扑鼻的土豆丝就出锅了。我端着自己的成果,心里高兴极了。

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验――“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的.空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀。像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了。”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学*,努力探索科学的奥秘。

  对于大多数人来说,寒假是一个度假的好时间,可是,我的这个寒假只能选择宅在家里。

  其实我是非常盼望能去各地游玩的,但爸爸妈妈就是如此的繁忙。我的寒假并没有因此变得索然无味,在我看来,它是多姿多彩的。

  白天,我可以在家中与书为友,走进书中世界,与主人公们一起感受生活的酸甜苦辣。有时打开电视,还可以和综艺主持人们谈笑风生。在白天,我是惬意的。

  晚上,爸爸妈妈带着我出去散步。广场上,被烈日晒了一天的花草树木,到这时却也变得舒适了许多,散发着迷人的芳香,竟不含半点儿泥土浑浊的气息。在那里,还可以听到各种流行的、古老的音乐,闻着歌声而去,映入眼帘的便是一群洋溢着青春,活力四射的年轻人。

  哦!不!仔细定睛一看,那是一群由年过半百的中年妇女与老人组成的庞大舞群,这就是广场舞的魅力,虽谈不上啥艺术,但怎能不被他们的这股精神头所惊叹!爸妈经常看得入了神。寒假的夜晚,我是幸福的。

  在寒假班中,我还结交到了各路的“武林高手”、奇人异士。他们好像个个都学富五车,才高八斗,对于老师的问题,他们则是不在话下。让我尤为惊叹的是几个男生,他们的思维能力居然如此之强,不管任何“刁钻刻薄”的问题,他们都能对答如流,常常让我看得目瞪口呆。

  我认为我的寒假生活一点儿也不比别人差。如此一个快乐幸福的寒假,是无可替代的。

  以前我在家里是个名副其实的“懒虫”,但是在今天,我打破了往日的常规。

  下午我玩完“游戏”,回到我的房间,“哇!我的房间怎么这么乱?”床上放满了密密麻麻的衣服,桌子上什么都有,而且窗台上堆积着一层层的灰尘,这还是人住的地方吗?于是我放下手中的“游戏机”,开始了艰巨的任务,首先我从收拾床开始,我把衣服一件一件地叠好,又整齐的摆放在衣柜里。接着,我开始收拾桌子了,文具、玩具、零食都各回各家了,我擦了擦头上的汗珠,心想:“我*时看着妈妈打扫房间不算难,可我怎么这么累。”我又拿了块抹布,开始清理窗台上的灰,左擦一下,右擦一下,就这样我慢慢地擦开了,虽然抹布黑了一大块,可是我的房间却“焕然一新”了。我真开心啊!

  今晚和一个朋友去了豪客来吃牛排,我们到豪客来时已是宾朋满座,大厅里散发着牛排的香味,服务员小姐说楼上请,到了楼上人也很多,我们选了一张临窗的座子坐下,服务员马上拿了菜单来 要我们点,我儿子点的是唐人街牛排,我点的是法式牛排,朋友点的我记不着了,我们还点了4杯饮料。然后我们就坐在那儿耐心的等,我自认为这儿生意这么好,上菜的速度一定很慢,在我等的过程中 我看到桌子上有一张卡片,上面写道:从点菜到上菜中间不能超过12分钟,否则顾客免费可获得一杯蓝莓饮料,真有此事? 我半信半疑,同时眼睛盯着墙上的钟,还不到抽一根烟的时间,服务员就笑吟 吟的把热气腾腾的牛排送上了桌,我左手用叉右手用刀笨手笨脚的切割着牛排,送到口中滑嫩爽口,味道真美!连我这个一向不吃牛肉的人都夸了起来,我终于明白了豪客来生意兴隆的原因。最后结账4 个人吃了240多元,还是算比较贵的。

  牛排虽然味道很美,但是是西餐。和我们的中餐比起来,我还是愿意吃味很浓的中国菜,这是我第一次吃西餐,也是我最后一次吃西餐,我想永远保留那一份吃牛排的感觉。

  周末下午,我和爸爸妈妈一起去楼下锻炼身体。我提议来一场跳绳比赛,爸爸妈妈愉快地答应了。

  妈妈身轻如燕,一会儿双脚跳,一会儿单脚替换跳,一会儿交叉跳,看的我眼都花了,数也来不及。兼具技术和速度的老妈,竟然跳了两百零七下。

  轮到我了。我才跳到十八下时就被绳子拌住了,真倒霉。跳到六十多下的时候,我已经气喘如牛了。伴随着一声“停”,时间到。“一百零三下。”妈妈笑嘻嘻地报数。

  爸爸一出场就像个“大笨熊”,身体圆滚滚的,每跳一下,肚皮上的赘肉就跟着抖一下。我大声喊道:“老爸,加油啊。”爸爸气喘吁吁地说:“快累死了。”爸爸渐渐松懈下来,越跳越慢,速度简直能和蜗牛媲美了。“……七十五……只剩几秒了,快。八十三……爸爸,你真是的。”

  唉。一个男子汉成了老妈和我的手下败将,难怪我们家是女人当家作主呢。

  星期三的下午,我和妈妈去人民公园玩。

  到了那里,人可真多呀!有好多老人坐在那儿打牌,围着小鱼塘有不少小朋友在钓鱼,还有一大堆年轻人在猴山上逗猴子玩呢,也有好些人在划船……

  看得我真是眼花缭乱,心情激动,我也想试试。

  妈妈直接带我到游乐场,这里人更多!而且还有动感的音乐,那个震耳欲聋呀,没得说,可是我喜欢!首先,我去坐碰碰车,音乐是汪锋唱的《勇敢的心》,我想还蛮适合我此刻的心情呢!我一个 人开着车往前跑,见到有空位就马上开过去,可是别人也看到了吧,大家就互相你撞我,我撞你,东西南北也分不清,也迷失了方向,最后都不知是谁撞了谁,总之一个字:笑。大家都笑了,等玩的时 间到了,大家都很开心。要是能再多玩一会就好了!

  接着我又玩了飞天转椅,那个时间,只有我一个人,妈妈说好像是专门为我建的呢。刚开始从低到高,接着又从慢到快,我闭上眼睛,风在耳边呼呼地响,妈妈在下面喊我,我都不敢睁开眼睛,可 是我就喜欢刺激的感觉,好High啊!

  经过一学期的学*,终于迎来了快乐的假期。

  在这个假期里,我要对我的假期做一个精心的安排。

  首先是学*方面,我要先把老师布置的作业不仅要认真完成,还要仔细检查。第二就是要复*上学期学的内容,我这不是温故而知新吗?我还要预*四年级的内容,为下一学期能更好地学*打下基础。最重要的是多读书,从书本去吸取养分,多积累好词好句,我相信有一天也能读书破万卷下笔如神。

  然后就是娱乐方面,第一是假期游玩,要去新西兰、澳大利亚、悉尼等地。去领略异国风情。我要带上相机去拍美景,然后回来跟大家一起分享,还要了解一下那里的风土人情,还要尝尝那里的美食,用我的笔记录下我走过的美景。小伙伴们等着我吧!

  第二还要体育锻炼,如跑步、骑自行车、游泳。正所谓身体是革命的'本钱嘛!

  我还要学*一些技能比如:干家务、学英语、弹吉他、唱歌,让身心得到更好的陶冶,在学*中体会快乐。

  这就是我快乐的学*生活。

  今年暑假,爸爸和奶奶带我去上海玩,我可高兴了!高高兴兴地和爸爸奶奶去了,哇!从盐城到上海的路可真长呀!有四个小时多呢。

  可能是做了四个小时的车吧,下午我一到上海就浑身无力,我问爸爸:"爸爸,我们住哪?"爸爸说:"我在网上订了上海的宾馆,我们住宾馆,就在前面。"一路上我无精打采地问:"到了没?到了没?"终于到了宾馆,找到了我们的房间,做了四个多小时的车,我、爸爸、奶奶都玩精打采,所以我们下午就不去玩,睡觉。

  第二天早晨,我们早早就起来了,因为我们要去上海的欢乐谷玩,听说欢乐谷非常好玩,所以我们就去了,没有想到我们早上去,到中午才到,因为来回做车就做了两个多小时。中午,我们饿了,就在欢乐谷里买了一份饭菜,吃了。吃饱了,我们就去玩了,欢乐谷好玩的项目可真多啊!有摩天轮、旋转木马、风景车、还有我最爱玩的蜻蛙跳,我们排好长的队,好久才到我们,开始我不怕,工作人员帮我系好了安全带,等到一上一下的时候我怕了,然后我都吓哭了,但我觉得很好玩,本来我还想玩的,爸爸说要去接爷爷,时间赶不上了。

  第三天,我们去城皇庙玩,只做了几站车就到了,我们去拜见城皇、城皇父母、城皇娘子,还捐了款。中午,我们在城皇庙内买了四份包子吃了。出了庙,我就买了许多小纪念品做纪念。我们又去了外滩,看船又拍了许多照片,然后我们回宾馆了。

  第四天,我们就做车回家了。

  星期天上午我起得比较早,就看了一会漫画书,然后,我正要写作业的时候,门外突然想起了妈妈的声音:“余克祥快快过来我有事和你商量你快快过来一下。”我便过去了,我刚走下楼梯,妈妈就说我带你去买点衣服,顺便带点零食回来。我的抵触情绪自然十分强烈,就说这些事你帮我一下就行了,不需要我去买,而且,这些事情一直都是你帮**的,你应该知道我应该买什么衣服,喜欢吃什么零食。但她却一定要我去,最后没办法,只好去了。

  我一出门发现街上的东西却实都非常好,而且种类都特别多,难怪妈妈非要让我和她一起来买衣服,原来是因为可买的东西太多,所以让我来挑的,最后挑中一件黑色的毛衣和三双袜子,而衣服我记乎没买于是我和妈妈就往好又多超市去了。

  我一去,就看见了好多我喜欢的零食,我就大包小包地装了五袋子,才满意,一付钱花了1000多,唉,用这么多钱,真是太浪费了。

  这个周末过的真好。

  自从读了一些网络小说后,我发现一个显著的特征:他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事,也就是说,他们创作文章的灵感大多来自生活。

  在我们日常的生活中,会发生许许多多的事情:大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。也许,你会不厌其烦,但是你应当静下心好好想一想:如果在你的生活中没有了这些事,那生活还会有意思吗?

  当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时,你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家,你应擅长去发现生活中的事,擅长运用生活中的灵感,创作一些只属于你自己的故事,只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴,还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过,他们也许也曾经历过,经历过同样发生在你身上的事。

  所谓灵感,我觉得只是一种感觉,一种可以利用的感觉,这种感觉可以帮你完成许多事,许多你从前不相信自己可以完成的事。

  灵感来自生活,让我们通过生活去寻找灵感。

  暑假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学*生活。

  俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学*的春天,春天是耕耘的`季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  所以我们必须勤奋学*,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学*计划:

  1、要先计划后学*。学*是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学*,学*才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学*中的盲目性和忙乱性。

  2、要先预*后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预*是多余的,而这往往是造成课堂学*效率低下的原因。首先,预*是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预*可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预*可以克服听课的盲目性,提高学*效率。最后,预*可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

  3、要先复*后做作业。因为妈妈说复*是巩固和消化学*内容的重要环节,把所学知识认真复*一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复*,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现*时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

  4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学*一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,*时学*好的同学可能考不出理想的成绩,

  新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

  天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊。春天来了。

  看。家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊。一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀。’

  走到小河边,只见岸边的`杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

  田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊。这春天真是万紫千红,美不胜收啊。

  看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧。

  我这周的表现

  这周,我表现的不算很好,比如说:上课时,总是忍不住开小差,老师讲的也总是迷迷糊糊,上课时也不积极绝收发言,作业有时不认真完成,明明是老师讲过的,也会因为小马虎而出错,……等等一些小毛病总是出现,我发现了这些毛病我会努力将其改正,争取在下周认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,不会就问,在下周取得好表现。

  今天是七月七日,开始放暑假了,我的暑假生活也开始了。

  在暑假里生活的时候,我打算帮父母干活。就是洗碗、扔垃圾、摆鞋子。最喜欢帮父母干活的就是“洗碗”。每天我吃好饭的时候,都常常把碗放到厨房里去洗

  我每天帮父母干活,父母都夸我是个好孩子。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展8)

——八年级语文下册第一单元作文范文10份

  在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你——我的母亲。

  妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!

  *时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

  我依然记得您给我说我小时候得故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过漫长的等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

  妈妈,我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑,对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条,对我说:“宝宝,这是门,这是床,记住了!”……在转眼间我成了大姑娘,您给予我正确的教导,我仍没忘记风雨中,您给我撑起了一把伞。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“晓晓”。

  今年,我12岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!

  妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!

  从懂事起,每年的母亲节我都会为妈妈准备一份小礼物。今年,我要用文字的形式表达我对妈妈的爱。我要让妈妈知道:我感谢她这些年来对我的付出,感谢她给予我的爱。

  记得,上四年级时,有一次,我拿着一道不会的数学题问妈妈,妈妈看后皱着眉头说:“女儿,妈妈不会。”我失望极了,对妈妈说:“你都这么大了,还不会四年级的题,你的学是怎么上的?”妈妈听完,没再说什么,默默地离开了房间。

  晚上,我睡醒起来上厕所时,发现爸爸妈妈的房间亮着灯,我走过去一看,台灯下,妈妈披着衣服,拿着笔写些什么,再走*些,我看清楚了,妈妈在学*我的数学课本,我顿时明白了,她是因为我说的那句话才这样做的。想到这里,我不禁流下了眼泪,暗下决心,以后上课一定要认真听讲,认真完成作业,不让妈妈再这样了。

  妈妈认真对待学*、不服输的精神激励着我,而妈妈对我细心的呵护,更使我感受到她的无私。

  母爱,是人类一个亘古不变的主题。

  我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

  没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

  当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

  母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

  母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

  母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

  母爱就象一首深情的歌,婉悠扬,轻吟浅唱;

  母爱就是一阵和煦的`风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

  有位作家说过:“母爱是一种巨大的火焰。”而我却要说:母爱如花,它开在我成长的路上,它绽放的花朵就像面带笑容的脸庞,陪我走过这人生的漫漫长路。

  是谁,在学*中给我鼓励,让我前进?是谁,在失败时给我勇气,让我坚强?是谁,在每天早晨醒来,为我精心准备早餐?是您,亲爱的妈妈。

  每天清晨六点不到,妈妈您就睁开沉重的眼皮,一离开床就忙碌着去准备早餐。每当我坐在餐桌前,摆在眼前的早餐总是异常丰盛:有时是美味的鲜肉包、有时是松软的蛋糕、有时是精致的小春卷、有时是香香的面包……可以说是一天一个花样!更可贵的是所有各色美味早点都是妈妈亲手制作的,每当看着我吃得津津有味,妈妈的脸上总会呈现出一脸的满足,而后自己却匆匆赶往单位食堂去吃早餐了。

  好多次妈妈为了让我吃上健康美味的面点,整晚都是围着面包机和烤箱团团转,累了依然强打起精神通宵劳作,一直到可口的早点完工才能休息。而妈妈的这些辛勤付出我却不知道,相反有时还会跟妈妈报怨吃厌了,要求变新的花样。有一次临睡前,我和妈妈说最想吃手撕面包,眼看已经很晚了,妈妈却二话不说立马行动起来。可你明明知道做手撕面包是需要好几个小时的啊!看着妈妈来来**忙碌的身影,我的眼皮开始打架再也撑不下去了,迷迷糊糊中进入了美丽的梦乡。半夜,我从梦中醒来,发现客厅那边透着微微的灯光,随后听见妈妈快速走动的脚步声。半梦半醒中我问道:“妈妈几点了?你在干什么呀?”妈妈说:“我在做面包。你睡吧,不然明天早上就起不来了。”我心想:啊呀,妈妈你那么晚了还在做面包,明天早上上班比我们还早,如果睡太晚了怎么起得来啊。“妈妈,你不要做太晚了,该睡了。”我说着说着不知不觉中又睡了过去。

  第二天早上,我津津有味地吃着热乎乎的`手撕面包,乐滋滋地对妈妈说:“妈妈,今天的早餐特好吃!”妈妈望着我狼吞虎咽吃面包的样子,脸上露出了笑容。可是从她的笑容中,我却看到了那带着黑眼圈的眼睛,还有那一丝难于掩饰的倦意……而妈妈浓浓的爱,已经悄悄藏在这香香的面包里,深深地融入到了我的身体里……

  虽然这只是*常生活当中微不足道的小事,但它却毫不掩饰地体现了妈妈对我深深的爱。妈妈的爱就像那美丽可口的早餐,淳淳的、甜甜的,一直呵护着我健康快乐地成长。

  在我成长的旅程中,无论悲伤还是哭泣,无论淘气还是任性,您都会耐心开导我,默默地守护着我,陪伴着我,妈妈,谢谢您!

  在我上三年级的时候,神墨口才班举办口才风采大赛,我被安排和另外两位二年级的小朋友合作小品《看病》。我饰演一位儿科医生,台词是最长的,包含一些专业术语,这对于才上三年级的我来说,背熟台词的难度是相当大的,因为当时还没放寒假,所以白天上课,晚上背词,周末还要排练,时间被安排的满满的,一个礼拜下来,我就已经疲劳厌烦了,可您总是鼓励我:“累了就休息一会儿,但别轻易就说放弃,同组的两个小朋友也在努力,你可不想输给他们吧?”听了这些话,我烦躁的心静了下来。您又帮我整理了高效的记忆方法:今天背一部分,第二天温*已背部分,再背新的台词,这样条理清晰,循序渐进,可以达到事半功倍的效果。

  决赛前集训时,我感冒了,嗓子发炎,高烧39℃,全身乏力。您每天要接我放学,送我去打针,再去口才班排练,回家后还要陪我写作业到很晚,当看到我再次耍脾气想要放弃时,您又一次鼓励我:“通往成功的路上,总是会有很多荆棘,但只要你坚定信心,一路披荆斩棘,那么你就会有机会收获成功。眼前的这些困难又算得了什么呢?加油吧,妈妈会一直在你身后支持你!”是啊,有您的呵护和关怀,还有什么是不能战胜的呢?终于,我们在总决赛那天,以沉着冷静的发挥,诙谐幽默的表演,赢得了满堂喝彩,节目获得了一等奖。颁奖时,当我从评委手中接过奖杯,第一时间望向台下的您,我看到您高举双臂在为我们鼓掌,那一刻,我的眼泪夺眶而出,那是兴奋的泪,是感激的泪……

  妈妈,我想大声地对您说一声:谢谢您!是您,在我迷茫时开导我,在我伤心时安慰我,在我气馁时鼓励我,谢谢您一直以来的关心和陪伴,妈妈,谢谢您!我爱您!

  人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪。通向梦想的大道驿站不断,我却不愿停步,期待一切轰轰烈烈,一份举世无双,直至筋疲力尽。蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……

  也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,可是脸上总是挥不去“疲倦”二字。

  打开灯,书桌上那一杯温水把这间小小的房屋点缀的格外温馨,我一点也不奇怪。温水在每天这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正在为另一件事烦恼。

  曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小的一篇《母爱》却让我止住了前进的脚步,心中莫名产生一种空白。

  “是妈妈不够爱我吗?”

  “不,不是。”

  “是她为你做的不够多吗?”

  “不,也不是。”

  “那为什么你偏偏表达不出母爱呢?”

  我不住地问自己,却还是没有答案。招手间,我碰到了温水,暖暖的`,一仰脖,温水顷刻入肚,一股暖流进入我的身体,立刻将所有烦恼抛之于九霄云外。母亲知道我所需要的一切。

  轻轻地,我听见门开了,一回头,妈妈端着一盆已经切好的水果进来了。妈妈见我手握空杯,呆呆望着她,脸上立刻扬起笑容,那是一种母亲脸上才有的微笑,叫人无法抗拒。

  放下水果望着母亲转身出门,就在她出门的那一瞬间,我突然灵光一闪,难道这就是母爱?很温柔很伟大,我想出门去寻找答案,妈妈看见手握空杯的我,笑着问:“还要一杯吗?”我点头“嗯”了一声。我笑了也终于明白了。

  母亲的爱,如同三月的阳光般温暖着我。

  人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽——蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……

  也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。

  打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着,格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

  曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

  “是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢?……

  我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

  轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十*方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。

  就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般*凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的*凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,*凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

  细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖……

  是谁,让树枝的芽簇已经颇为肥壮?

  是谁,让柳树舒展开了绿嫩的枝条?

  是谁,让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声?

  早晨,暖喝的阳光铺满大地,金灿灿的阳光充斥着每个空间,我走在幽幽的小径上,观察着周围的一草一木,不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来,多而稠密,一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过,树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来,站在树底下的我屏住呼吸,这就是绿色的雨,它们在空中飞舞着,旋转着,一会儿,地面上满是绿芽片,落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展9)

——八年级下册第一单元作文:伟大的母爱合集5篇

  烛光中,妈妈饱经风霜的脸让人连连痛心;妈妈历经沧桑的身躯单薄不堪……

  是夜,但没有斑斓的灯光,停电了,每家每户都只能无奈的叹息,在无奈的摸黑睡下或是去找着买蜡烛。到了该入睡的时候了,妈妈告诉我反正睡觉也不开灯,不必要再去找光了。睁开眼或是闭上眼,有的只是黑色。我有种自己就是一个盲人的错觉,映入眼中的,只有让人彷徨不安的黑暗,它无边无际。别无选择的我只好默默地闭上双眼任思绪纷飞,最后飞入梦乡……

  恍恍惚惚中,好似有一团光芒在我的眼前闪动,迫使我努力睁开沉重的双眼。光,一簇微弱的小火苗在我的眼中悦动,悦动,展现着生命的活力——是一只不知从哪里来的蜡烛在燃烧。而被烛光所照射的,是我那任劳任怨的妈妈。妈妈在努力睁开湿麻的双眼;我看到,她在一针一线为我缝补着我那刮破的褂子;她弓着背,不断地把身子像光源靠拢。她不断的把头低向衣服,把自己努力的缩向光源。她手里捏着针,连带着线一起从衣服间穿过,将手上提,在轻巧的转过来,又穿过衣服,再然后将针向远处轻微一拉,一节节小巧整净的白线便封住了衣服狰狞的伤口,整个动作如行云流水。

  我没有想到,母亲居然会在这无光的大晚上为我缝补一件无关紧要的衣服。而原因也许就是我今天的一句“明天挺想穿这件衣服的。”

  认真缝衣的妈妈没有注意到静静躺着的我早已全无睡意。我只得仔细打量他,烛光中,妈妈的鬓角早已斑白,我记忆中的缕缕青丝早已泛起了朵朵霜花。他蜡黄的脸上有无尽的忧愁,各种各样的情感都汇集在她的脸上变成了一道道的皱痕、斑纹。昔日里的身姿也变得矮小,那是历经风风雨雨的见证,是闯过艰难险阻的证明。一时间,心潮澎湃、思绪不断……

  “妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下;妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪花。”

  “妈妈,你的眼睛为何失去了光华;妈妈呀孩儿已长大,不愿牵着你的衣襟,走过春秋冬夏。”

  “妈妈,你的眼睛不要失去光华;妈妈呀孩儿已长大,不陪在您的身边,怎能走过春秋冬夏。”

  这两天,我读了《小小生命树》这本书,真的很感人,每次读我都要大哭一场,我为故事中的南南难过,更为故事中母爱的伟大而赞叹。

  这本书主要讲述了一个这样的故事:主人公南南本应该是一个无忧无虑、天真可爱的孩子,可就因为邻居家孩子的一次意外,不小心用开水烫伤了不满4岁的南南,这让全家人陷入了极大的痛苦之中,南南也在死亡线上徘徊着。但经过医护人员的不断抢救、妈妈的鼓励和南南自己的顽强意志,南南终于脱离了危险期,从获新生。因为爸爸工作特殊,只有妈妈没日没夜的守护在南南病床前,痛的时候哄她,痒的时候帮他挠痒。在妈妈的精心照顾下,南南终于有所好转,可以出院回家了,但她以后该如何面对全身大面积的伤疤呢?又该如何面对别人对她异样的目光呢?这也是全靠她的妈妈从小到大的开导与鼓励,才能让南南重新坚强地站起来,去迎接属于她那美好的未来!我相信,在南南住院的那段日子里,一定有很多人帮助过她,但作为南南身边最亲*的人——妈妈,整天整夜地照顾南南,这不禁让我想起了一件有关于母爱的事。

  有一次,我在过天桥时,看到一位身着环卫服装的母亲和一个还不到六岁大的小姑娘站在天桥上,一看就知道这位母亲生了很大的气,指着小女孩大声责骂,小女孩一脸委屈的样子,眼泪好像马上就要滴下来了。那个小女孩好像说了什么,母亲两眼瞪得大大的,挥起手,“啪”地一声打在了小女孩的脸上,小女孩的脸一下子就红了,“哇”地一声痛哭起来,眼泪水“唰唰”地顺着脸颊往下滴,这一哭,引来了好多围观的市民,造成了交通堵塞······我看不下去走开了。离开时,我隐隐听到那位母亲哽咽着对小女孩说:“以后再也不许跑那么远来找我了!多危险啊!”离开现场,我还在为那个挨打的小姑娘抱不*,认为那位母亲太狠心了,不应该以这种态度对待女儿。我们的母亲整天为我们操劳着,为我们提供美好的生活环境、可口的饭菜······太多太多了,母爱是伟大的,母亲为了我们付出了热泪、心血。让我们赞扬母爱的伟大吧!

  母爱是伟大的,也是无私的。在这个世界上,人类社会是这样的,动物界亦是如此的。那是因为母爱是天性,它是与生俱来的。

  这不,有一只虎鲸它辛辛苦苦怀胎十八个月,产下了一头小虎鲸,没想到,这只小虎鲸才产下不到半个小时,却不幸夭折了。虎鲸妈妈悲痛万分。而这个时候,刚好是它们虎鲸要迁移到另一个地方去了。于是,虎鲸妈妈决定带着小虎鲸的尸体一同前往,她把小虎鲸顶在自己的头上,一边奋力地游着,一边还要照顾着小虎鲸让它不要滑落下来。刚开始的时候,虎鲸妈妈还是有力气的。没游多久之后,虎鲸妈妈就感到体力不支,小虎鲸从她的头顶滑落下去。但是虎鲸妈妈并没有放弃小虎鲸,于是,她就潜水下去,找到小虎鲸,把它叼起来,然后我继续放在头顶上,又继续前行。就这样,每次小虎鲸滑落下去之后,虎鲸妈妈都要潜水下去,把小虎鲸衔上来,重新放在头顶上,继续前行,每一次虎鲸妈妈都要耗费很多的力气,再加上虎鲸妈妈在路途中不吃不喝了有好些时日,体力都快消耗完了,但虎鲸妈妈依然没有放弃小虎鲸,尽管小虎鲸的尸体已经腐烂了。虎鲸妈妈仍然带着小虎鲸前进了一段路程。又游了一段路程之后,小虎鲸再一次地从虎鲸妈妈的头上滑落下去了,这一次,虎鲸妈妈选择了放弃,因为她实在是支撑不下去了。她眼看着自己的孩子慢慢地沉到海底,心中有多么的不忍和伤心呀!

  其实,这个虎鲸妈妈已经非常了不起了。她带着她的小虎鲸一直**了十七天,整整一千六百多公里的路,就是希望能多陪伴自己的孩子,这也是虎鲸妈妈悼念孩子的一种方式。一般虎鲸妈妈只会驮一段路程。可这只虎鲸妈妈竟然驮了十多天,真是不容易呀!

  无独有偶,在美国的加州动物园里,虎妈妈生下了三只小虎队也不幸夭折了。这只虎妈妈患上了忧郁症,整天不吃不喝的,精神萎靡不振。动物园里的饲养员就想了一个办法,他们找来了三只小猪,给小猪披上了虎皮,依偎在虎妈妈的身旁,虎妈妈看到了这几只小宝宝以后,心情就好转了,把它们当自己的宝宝,温柔地抚摸着它们。

  是什么支撑了它们?那就是母爱,母爱是伟大的,它可以不惜以付出自己的生命为代价的。

  岁月在不经意间从我身边划落,在每个匆忙的瞬间我都会想起母亲。在我身心疲惫的时候,驻足下来,想想母亲很多的时候会让我感动的心跳。虽然我生活在单亲家庭里,但是我知道没有什么比家更温暖,没有什么比亲情更珍贵的。慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,抱得三春晖,我特别稀罕孟郊的这首诗。在我的脑海里,母亲是个很能干的人,从小我就记得我和哥哥头上戴的身上穿的脚上套的都是母亲亲手给我们兄妹做的。而母亲却很少添一件新衣服,我知道小的时候家里特别的穷,母亲为了让我们能过的好些自己什么都能省,父亲是个不顾家的人,家里所有的担子都是有母亲一个人扛,我从心底里敬佩母亲。可如今我们都长大了经济也不在向以前那样子了,可是我却发现母亲还是那么节俭,起初我觉得是家境不好母亲才会那样可现在母亲依然勤劳简朴,我穿过时的衣服她会拿去改了后自己在穿,还是不舍得买一件自己喜欢的衣服啊。

  其实母亲也没有享过什么福,因为外婆生的孩子多,在以前的那个年代不挨饿就是好家庭了,更不可能有什么样太好的经济生活。母亲虽然没有念过多少书但是却很注重知识,我没有听母亲的教诲而是荒废了学业选择了外出打工。我很清楚的记得母亲的针线活做的特别的好,每次我穿着母亲给我做的布鞋或是织的毛衣都不知道会引来多少大人小孩的注目。那时候的我心里真的好美。而所有这些不知道花费了母亲多少心血,包含了母亲多少慈爱。

  记得上次回去看女儿,临走的时候,那我跨入车门的那一刹那,已是孩子她妈的我无法顾及车上车下人们看我的诧异目光,泪水倾涌而出。泪水模糊了我的视线,但是母亲的身影脸旁却永远都是那么清晰。抬头望望母亲,才发现母亲的头发已是白发鬓鬓。从前的长头发已经不知道什么时候变得那么稀少了,曾经我最羡慕的那双巧手已经变得血管突出了。此刻的心一阵阵的酸痛。我们长大了母亲却老了,如今母亲还在帮我带孩子,无怨无悔的却从来没有埋怨过我一次。我很感谢母亲所为我做的一切。我知道儿女们的一切都无时无刻不牵动着母亲的心旋。母爱的伟大不在于她的理智而是那种直觉的感情和永远无私的奉献。小的时候父母会是我们的依靠,可现在父母老了我要成为他们的依靠,岁月教会我感悟教会我珍惜,我喜欢康乃馨花虽然是个小小的花朵但意义却很大,母亲会明白,礼物不在轻重,珍贵的是那份懂得感恩的心。

  爱是一个永恒的主题,爱有很多种,亲情之爱,有情之爱,校园之爱……而我最倡导亲情之爱。亲情之爱要数母爱是伟大的了。冰心的荷叶,泰戈尔的金色花,以独特的手法清新的笔触,赞扬了这伟大的撼人心脾的,曾经让人落泪的母爱。

  母爱并不是人类所特有的,动物界也有这伟大的母爱。护雏心切的母鸡,千里喂食的小鸟,无不体现这母爱的伟大,打开童年记忆的闸门,从喷涌而出记忆海洋中遍寻往事。

  记得那是在我7岁的时候,在我的多次哀求下,爸爸给我买回了许多大闸蟹,爸爸刚一进门我就立刻冲了过去,和爸爸撒了一会娇,急切而又兴奋地询问爸爸大闸蟹在哪?爸爸假装生气的样子,原来和我亲热是有所企图。“好了,快告诉我吧!”我说。“在厨房小心一点儿,不要被它夹住了手,到时夹哭了你,我可不管。”我爽快的答应了。撒开我的小腿向厨房跑去。大闸蟹被放在一个大盒中。我仔细观察着,却不敢用手去拿。只见它们呈青褐色,八只脚横着走,看起来傻乎乎的。看着看着,其中一只母蟹引起了我的注意。只见别的螃蟹靠*它的肚子,它便像疯了一样,向那些“侵略者”发起进攻,一连几只大蟹都被它打的缺胳膊少腿,没有人再敢碰它的肚子了。我十分疑惑,妈妈把螃蟹放入锅里,这其中也包括那只行为异常的母蟹。我怀着疑惑的神情进了屋,可心中久久不能*静,心理想:它为什么会那样珍惜自己的肚子呢?我心中再也*静不下来。

  我一下子跑到厨房揭开锅盖,只见别的螃蟹都已死亡,身体变红,唯独这只母蟹在拼命挣扎着。带着好奇与疑惑,我用勺子把它从锅中捞出来放入冷水中,只见它用尽自己最后一点力气,打开肚子的前盖,产下了一粒粒黄黄的蟹卵,这时我明白了也被震撼了,久久的蹲在盆子旁边,注视着那一颗颗红红的蟹卵。

  不错这正是母亲伟大的母爱,令人称奇震惊的母爱,虽然动物不具有人那样高度的文明,活跃的思维,但在“爱”这一窗口的表达上却与人类无别。母爱啊,我要用优美的语言赞美你,生动的诗句赞扬你,动听的歌声歌颂你,母爱—人间独有的情感。


八年级下册第一单元作文通用二十篇(扩展10)

——八年级下册语文第一单元作文:童年趣事优选【5】篇

  我五彩缤纷的童年,就像海边漂亮的贝壳,闪闪发光;就像天上的星星一样,数也数不清。说起童年,让我回忆了小时候的一件趣事……

  一天下午,我在乡下姥姥家,看见农民伯伯在田里种田。我就想起妈妈对我讲过的事情:种瓜得瓜,种豆得豆。我的小脑袋瓜里就想:哦,是这样的啊!那我去种钱吧!那时候,我想买什么就买什么,不用父母来管我花钱了。哈哈……突然觉得自己很聪明。

  于是,我马上回家拿了一毛钱,就奔向姥姥家门前的菜地。我带着钱和一把小铲子来到菜地边上挖了一个小洞,学着农民伯伯的样子,把我的钱种了下去。之后的每一天,我都满怀希望,期待我的钱尽快开花结果。就这样一个月过去了,我的钱还是没有长出来,难道钱长在地底下面了,于是我拿出小铲子,挖呀挖,我看见那里面没有我的钱,钱都不知道跑到什么地方去了。我嚎啕大哭起来:“呜呜呜!”妈妈听到哭声后立马赶来,对我说:“怎么啦?”我哭着说:“我,我的钱不见了,是你说种瓜得瓜,种豆得豆,那种钱也会得钱嘛,可是我种的钱不但没发芽,现在连种子也找不见了……”

  妈妈笑着说:“傻孩子,钱是不能种的,它不会发芽的,只有植物的种子才会发芽的……”我听了妈妈的一番话,才恍然大悟,原来钱是不可以种的,钱是靠努力挣来的。

  嘻嘻!你们说我小时侯是不是很傻很有趣呢?你们的童年是不是和我一样有趣呢?希望大家喜欢我哦!能和我做朋友哦!咱们一起快乐成长。

  每个人都有自己的七彩童年,每个人都有自己的童年趣事,我也不例外,其中发生的两件趣事,至今想起来,还会哈哈大笑。

  记得四五岁的时候,爸爸的几个同事来我家喝酒,他们喝着喝着就脚底发飘了。喝完酒后我趁着爸爸送朋友的空拿起瓶子,直接往嘴里倒进一大口,并没有像我想象的一样:味道和可乐没啥区别吧。而是肚子里像火烧一般,直燎到喉咙。我把瓶子一扔,破了,我便把这碎片藏了起来回到正厅,爸爸正巧回来,发现我那么难受,问我怎么了,我慌了,随口编了个理由:“被……被……被花生米抢着了。”爸爸闻言,没有再追问。直至现在,我一闻到酒的味儿就呛鼻,再也没有故意地接*酒了。

  还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子却跟那个人给撞上了,真玄啊……

  每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节……我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失,它将伴随我一步步成长,一步步走向成熟。

  小时候,我做过许多令人发笑的事情,不是把邻居的花拔了,就是把鸡下的蛋砸碎了,今天和小伙伴一起玩过家家,明天又撒开了腿出去疯跑。有人笑我太调皮,我想:爱迪生不也趴在鸡窝里孵过小鸡吗?在我六岁那年,曾做过一件荒诞不经的事。有一天我正在电视机前津津有味的看电视,看到最精彩的一幕时,突然停电了。

  “真是扫兴!”我小声嘀咕。这时,哥哥神秘兮兮的走了过来,对我说:”我们去挖番薯怎么样啊~““我说:不行啊,偷东西是犯法的!”“我们去挖自家的不就行了?”“可是——”我刚要反驳,就被哥哥一把拉起来拽走了。刚来到田地里,我就发现了大伯在远处劳作的身影,我就要喊出声,却被哥哥用手捂住了我的嘴。“千万别出声!”他小心警告。我没辙,便只能跟在哥哥后面蹑手蹑脚的走着。哥哥眼疾手快,一下子便挖到了一个又大又红的番薯,我怎么也挖不到,便只能拿着小木棍在地上杵来杵去。“就这本领,还想当‘贼’?”一旁传来哥哥嘲笑的声音。我不服气,变撅起小嘴认真的挖着。

  突然,我的`木棍碰到了一个圆滚滚,硬邦邦的东西,哈!我终于挖到番薯了!我费了九牛二虎之力,终于把它弄了出来。这个番薯不大,但毕竟是我的”战利品“啊!我的脑海中浮现了一个妙计,我先把番薯藏好,然后向大伯跑去,边跑边喊:”大伯,我哥偷你的番薯——“回头一看,哥哥正想贼一般逃去。哈哈!原来天不怕地不怕的他也害怕啊!童年就像一条五彩的绳子,每次把玩,总是有很多新的花样,使我回味无穷。真想回到童年。

  童年就像一枚枚贝壳,有大的有小的,拾起一枚最大的,把它打开,倾听我最快乐的童年故事。

  在寒假的期间里,我和爸爸妈妈去爷爷家,在大人们做饭的时间里,我和两个姐姐偷偷溜了出去玩。我们在一条车辆很少经过的路上玩耍,地上已经结了冰,我们就玩起了溜冰。我最小,所以我在最后面。我们开始溜了,我紧紧的抓住姐姐,姐姐也紧紧的扶住我,要是万一摔一下可是很疼的,所以我们互相紧紧地扶住。

  我们轮流领头,前面的姐姐领头领的很顺利,轮到我时我想放弃,因为我那时个头小,撑不住两个姐姐,再有就是我的*衡能力不太好,虽然随时有跌倒的可能,但是两个姐姐还是一如既往的鼓励我,说我一定能行,我也充满信心,决定试一试。果然不出我所意料,滑到还不到一半,我们就跌倒在了路边的田地里,泥土粘在脸上像只小花猫一样,你看我,我看你,都情不自禁的笑了起来。我们玩够了,回到爷爷家中,你进门,妈妈一见我,就用他那双大眼睛瞪着我,我才意识到我刚才跌倒时身上粘的泥土我心里清楚的知道,我又闯祸了,我不好意思的笑了笑,一溜烟逃出了妈妈那恐怖的眼神。

  这就是我经历的最开心的一件事,他带给了我许多快乐。

  有人说:童年已经成为了过去式,应该过好现在式,过去式忘掉就好了。有人说:童年虽然已经成为了过去式,但这段过去式非常令人难忘,所以不能忘记。也有人说:童年,有喜有悲,忘不忘都没关系。但是,我觉得:童年时的我们,幼稚可爱、天真烂漫,虽然那已经成为了过去式,虽然那时有喜有悲,但是,这些都是再也回不来的。总而言之,言而总之:每个人的童年,都是一段定人难以忘却的事。

  我的童年,几乎是在姥姥家度过的,因为某种原因,所以,有件事令我至今难忘!

  那是我5、6岁的时候,爸爸、妈妈带我去游乐场,那时候很小,所以对什么都很好奇,就拉着爸爸、妈妈的手东跑西跳,玩遍了每一个游戏,让我记忆最深的就是:在一块很大的场地里,有很多娃娃,其中一个娃娃身上有一把钥匙,只要找到这一把钥匙,就可以获得一份礼物,我和爸爸、妈妈把娃娃都找遍了,就是没发现钥匙的影子,在想出口走的时候,我看到了一个沙皮狗(娃娃)我就跑过去,在沙皮狗身上找啊找,终于,在沙皮狗的耳朵了找到了钥匙,然后去领取了奖品。奖品具体是什么,我就不记得了,只记得那天,好高兴,好高兴。

  这件事,可能在别人眼中,没有什么乐趣,也没有什么意义,但在我心中,有很重大的意义,是最大的乐趣!

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