六年级上册第五单元作文实用20篇

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  六年级上册第五单元作文 1

炎热的夏天带着最后一声蝉鸣,走了,凉爽的秋天带着神秘的面纱,来了。

山坡上,小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上,绿叶也已变了颜色,有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间,远远望去,它们像一条长长的彩色的地毯。落下的枝叶在空中打转转,像穿着黄色衣服的舞者,又像快乐游玩的精灵,还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢?不远处的枫叶红红的,捡几片回家,做成又漂亮又有趣的书签,可好看了!

走进校园,不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气,这味道,像极了妈妈身上的香水味,让我忍不住深吸了一口气。我顺着香味望去,只见一把绿色的大伞立在不远处,伞上点缀着星星点点的小花。走*细看,它们像一个个淘气的娃娃,你不让我我不让你,你推我挤的,都不想被叶子遮住,恨不得让全世界的人都看见自己。一阵微风吹过,像妈妈的大手抚摸着娃娃们的脸庞,小娃娃们便欢快地跳起舞来,他们在空中欢闹着,打着滚儿!装一小袋回家,让妈妈酿成桂花蜜,可香甜啦!

果园里,苹果红了脸,羞答答的;橘子提着一个个黄色的灯笼,神气极了;香蕉笑弯了腰,好像正等着人们去摘它。随手摘一个果子,又酸又甜,可口极啦!秋雨一下,使得本来就好吃的果子更美味啦!

五彩缤纷的秋天让人感觉神清气爽,我爱这花香四溢、果香满园的秋!

  六年级上册第五单元作文 2

  我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!

  一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。不料她一失手,铅笔盒掉在地上。我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的.火,我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。

  我要去向小小道歉。刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。

  从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

  六年级上册第五单元作文 3

  我有一个好朋友,我和他每天形影不离,他就是我们班的体育委员——刘佳伟。他有一双乌黑的大眼睛,高高的个子,同时有着一颗知错就改、乐于助人的心。

  自从到了六年级,他改掉了许多坏毛病。比如:在五年级的时候,他动不动就会骂人、打架。为此,老师也没少说他。现在,他与以前不同了,有着一颗善待他人的心,当他和同学们闹别扭时,他不再动手了,而是动口,此动口非彼动口,是化解仇怨的口。通过这个口,双方许多事都挥得一干二净了。例如有一次,我们上体育课,在打篮球时,他一不小心踩在了我的脚上,我说:“刘佳伟,你踩到我了。”如果在往常,他就会说:“怎么了,不服气,想打架吗?”可是在今天,他却对我说:“哦,对不起,一不小心踩到你了,对不起!”这时,我很吃惊,刘佳伟变好了!从此,我就认识了一个崭新的刘佳伟!

  他不仅是一个知错就改的人,还是一个乐于助人的人。有一回,我和他吃过午饭,一起**室。在途中,我们正在闲聊。突然,他向前面跑去,当时我还没有反应过来,就看到他将前面的一个摔倒的小男孩扶了起来,并帮他打了打身上的土,说:“没事吧,疼不疼,来,站起来!”事后,他笑着向我走来,我们一起回到了班里。

  刘佳伟就是这么一个知错就改、乐于助人的人,他的言行使我对他刮目相看。可是,他唯一的缺点就是有些不热爱学*,如果他以后能更加刻苦学*,相信在以后的学业生涯中,他会更出色的!

  六年级上册第五单元作文 4

  抬头仰望不再炽热的太阳,迎着凉爽的秋风向前走,走过的地方,掀起了枯黄落叶的飞舞,就这样,秋天到了。

  —————题记

  少有人讨厌秋天,这样一个如诗如画的季节,留下几点惆怅,挥洒一些落寞,体会生命的零落,观察枯叶曾经有过的青翠痕迹,就像是品味一杯香茗。单薄的外套已难以抵抗清晨刺骨的寒风,呵出的气也加带些许寒意。

  手捧一本书,漫步校园小径,莞尔,合书,前行。远处传来了一阵阵“沙沙……”的响声,如一首婉转的诗,演绎专属秋天的轮回,没有鲜明足迹的枫林中,隐隐约约露出了一条石路,闭上双眼,开始了一场秋旅。

  洁白的蝴蝶扑朔着翅膀,却再也无法起飞,最后,不再挣扎,静静等待自己生命的终点,回望它曾飞过的原野,传播过的花粉,临*黄昏,落日的余晖撒在它那早已僵直的身躯,像是一场大自然的葬礼,万物为它致上默哀……

  越过枫林,宛如进入了菊的海洋,各色菊花显示迥异,却一同谱写了秋天的乐章,晋陶渊明独爱菊,诗人所敬佩的,更是它的一种隐逸美,不与百花争艳,只是在夏后,默默绽放,点缀秋天,亦与之化矣!

  路的尽头,是一片结有丰硕果实的田地,辛勤的农民脸上洋溢着满足的笑,挥动着手中的镰刀,割下一株株饱满的稻谷穗,里面凝聚着一年的收获和来年的希望,一股股诱人的苹果香扑鼻而来,鲜红欲滴的苹果,让人忍不住想大饱口福。

  一行大雁向着南方驶进,天空不见一丝云彩,鸟儿忙着筑巢,冬眠的动物四下寻找过冬的食物……秋天,就这么来了。

  四季轮回,各有千秋,总会有一些改变让我们叹为观止,然,时光不可再追,秋来秋归。既然在秋天,就不要去做春天的事,我们要学会改变。

  一天天的日子不断流失,或许不经意间,冬天也到了呢!

  秋天啊秋天!

  六年级上册第五单元作文 5

  我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学*,留下了许多美好的回忆。

  从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

  她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

  记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学*上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的`时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学*掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

  我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

  六年级上册第五单元作文 6

  在我读学前班的时候,我有一个特别要好的好朋友,她是我的同班同学,她叫小红。我们经常一起上学,一起回家,一起玩耍。她长得很可爱,圆圆的小脸蛋,扎着两条小辫子,大大的眼睛,一笑脸上便有两个小酒窝。她的学*成绩很好,因为她很爱学*。她总是教我该怎样做题。他很爱看书,我们总是在一起看课外书,一起学*。

  有一天,我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的这么开心呀,我也要看。我随手想抢回那本课外书来看,没想到,她把我的那本课外书拿的那么紧,我把那本新的课外书给撕成了两半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了,顿时急得大哭起来,生气地对她说:“你把我这本最心爱的课外书撕成这样,你非赔我不可。”她红着脸,说:“我不是故意的。”我对她说:“我再也不理你了。”那天放学后,小红约我一起回家,我理都不理她。从这件事发以后,我和小红的友谊破碎了,从此我们再也没有一起玩过了。

  直到那个学期快结束了的一天,小红拿着那本被我撕破的书给我,原来她把那本书用胶水粘好了,不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想:那天是我自己撕破的,还怪她,太不应该了。惭愧地对她说:“对不起,小红,那天是我不对,你能原谅我吗?”她微笑地点了点头,说:“没关系,那天的事我早忘了。”从此以后,我们又是最要好的好朋友了。

  那个学期结束后,我们就再也没有见过面了。一看到那本书,我就好像看见小红站在我的面前。

  六年级上册第五单元作文 7

  一双晶莹透亮的大眼睛,一张樱桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙。

  我在外婆家和她玩游戏的时候,因为她比我大一些,所以她处处都让着我。有一次,我们和几个同村的朋友一起玩斗小球,因为他们技术比我好,我每次都输,康妙看我没了,又借给我十几个,无论她给我多少个,因为我技术不佳,都输了。我慢慢地变得气馁了。她看我因为输而气馁,就安慰我说:“因为这些东西而气馁,多不值得啊!你不会,我可以教你啊!”

  她告诉我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一个眼睛要看准,这样才能知道别人的小球具体在那个位置;第二个手要拿稳,手假如抖起来了,那小球不就也跟你的手一起抖了吗?手一抖,小球滚的位置也就说不准了。

  我经过她教给我的方法练了几遍,前几次因为才学,还是没有学到她说的眼准手稳。经过她又一次的调解,我终于把她说的眼准手稳给学上了。那几个同村的朋友就不可能在从我这里再拿走一个小球了。

  她不仅处处让着我,她只要一有东西就和我一起分享。上次,她有一袋口香糖,就给了我两个。去超市买东西还给我买了很多。我十分感激她。

  她比我还能干,在家里洗碗、洗衣服、做饭样样都能做。她做什么都比我好一些,我在这些要多多跟她学*。

  可是现在我和爸爸、妈妈一起到了滨海去读书,只能在放假的时候见到她。她现在在上六年级,听说她今年的成绩很好呢!

  你真是我的好朋友——康妙。

  六年级上册第五单元作文 8

  今年,我转到了北桥小学。可是不管我转到哪里上学,我都不会忘记以前在城北小学同班的那个死党-王俊强。由于他心地善良,团结友爱,乐于助人,所以夺得了"好人"这个光荣的称号。

  记得我在城北小学的时候,在一次考试时,由于走得太急所以没有带笔。可我向旁边同学借时,他们都极其冷漠地话语说:"不借。"当时我心急如焚,心想别人都做完大半了,我却连名字都还没写。天哪!怎么办呀?难道……难道我要交白卷吗?上帝呀!救救我吧!突然,一支笔从天而降,我心想:难道真是上帝给我的吗?我非常疑惑不解。我仔细一看,上面夹着一张字条,写着:时间不多了,快点写吧!署名是“王俊强”。原来是我的死党王俊强借给我的呀,这笔来得可真是时候呀!

  还有一次,在我和王俊强一起回家途中见到了一个盲人正要过马路,一群不懂事的小孩子正在和盲人恶作剧,王俊强他奋不顾身地冲上去把那些可恶的小孩子赶走了,而且还对他们说了一些悄悄话,居然让他们痛改前非,一个个低下头对那个盲人说:对不起!事后我问王俊强说了些什么,他却说这是一个秘密。

  这就是我的死党王俊强。

  六年级上册第五单元作文 9

  我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!

  一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。不料她一失手,铅笔盒掉在地上。我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火,我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。

  我要去向小小道歉。刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。

  从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

  六年级上册第五单元作文 10

  我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

  小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

  于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

  嗯?*时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

  薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小卖部卖的少,叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺,我特意留了一些给他们。

  虽然已经很久了,但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲,因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。

  六年级上册第五单元作文 11

  小松鼠可可和**是一对双胞胎,它们出生在春天,长在夏天,一直盼着秋天的到来,因为秋天到了,它们也就长大了。

  听妈妈说,等树叶掉下来的时候,秋天就到了。在一个日落的傍晚,小哥俩在树下玩耍,一片树叶落下来,正巧打在可可的头上,把可可吓了一跳,**乐得直拍手,高兴地叫了起来:“秋天来了,秋天来了。”它们赶紧跑回家告诉妈妈,妈妈笑着说:“孩子,秋天还早着呢,这树叶不是自己掉下的,是被鸟儿碰下来的。你们要看见大雁排着人字形的队伍往南飞的时候,那么秋天该到了。”

  又过了好久,可可和**去兔阿姨家玩,兔阿姨正忙着把洗干净的萝卜往洞里搬,可可和**说:“兔阿姨,你干吗要搬这么多萝卜呢?”兔阿姨笑着说:“秋天到了,我在储存过冬的粮食。”“秋天到了吗?我们怎么不知道!”小哥俩惊奇地问。“你们没看见,刮了一夜秋风,树叶掉了不少。”兔阿姨指指旁边的大树说。果然,大树的叶子只剩下不到一半了,树下堆着好多的落叶,可可**走在叶子上沙沙直响。它们站在落叶上手拉手转着圈,仰着头看着蔚蓝的天空,刚巧一行大雁排着整齐的队伍向南方飞去。

  可可和**蹦蹦跳跳地往家赶,想把这个消息告诉妈妈,告诉妈妈它们长大了。一路上,它们看见许多象蝴蝶一样飞舞的枯树叶,它们高兴地唱了起来:“秋天到了,秋天到了。”

  六年级上册第五单元作文 12

  迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。

  看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀!瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——?秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

  这儿比果园里还更有趣!秋天,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!啊!我赞美秋天:美啊!金色的秋天。

  六年级上册第五单元作文 13

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”

  第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

  “叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候,一位很像陈明的'中年人慢慢向我走来,走*了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

  说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

  六年级上册第五单元作文 14

  童年的趣事像星星。一样洒满天空,多得数不清,其中最亮最耀眼的还是那一颗。

  我和姐姐差八个月,关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候,和姐姐在大姨家玩,想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩,过了一会儿,觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”这个角色有了,可是,我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当,她让我当我不干。就这样,你推我我推你,不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方,“真讨厌,大灰狼就应该是你,理你了,我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去,使劲一摔门,“呀,屋子怎么空荡荡的,妈妈呢?”我俩都有点害怕了,即使是这样也不理对方,我轻轻的小心的打开电视,有声音了,我的害怕减少了许多,但那时是黑天,还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》,不一会儿就把我俩吸引住了,在我俩看得入迷的时候,“吱,吱,吱”的声音响起来,动画片一时间不吸引我们了,会不会有坏人在门外呢,突然间灯灭了,我害怕到极点,紧张的心脏都要跳出来了,我俩大叫着“妈妈,妈妈!”紧张的抱在一起,姐姐没站稳,一下摔倒了,我一摸哈手电筒,我急忙把开关打开,有灯光了,我俩去找更多的光,妈妈忽然回来了,领我俩下楼玩去啦。

  现在回忆起这事,还觉得好笑呢。

  六年级上册第五单元作文 15

  蝉噪秋枝槐叶黄, 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟, 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿, 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉, 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌,抬头一看,诗中的石榴树*在眼前:枝干向四面八方舒展开来,或许它总想变得粗壮结实吧,可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上,长满了细细长长的叶子,柔韧厚实,青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。”

  记得夏季,那绿叶丛中,总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花,却那么引人注目,一瓣瓣是那么分明, 单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵。 而现在,代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过,他们一个个笑开了花,脸红扑扑的,多么像一群天真的孩子啊! 石榴可谓全身是宝,果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分,据有关实验表明,石榴皮有明显的抑菌和收敛功能,能使肠黏膜收敛,使肠黏腊的分泌物减少,所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症,对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外,石榴的果皮中含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花则有止血功能,且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。

  这么好的一份自然之礼,谁不想尝尝? 啪,熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦,笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间,晶莹透亮。呵,这莫非就是石榴闪光的智慧?取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。 啊,好一份自然之礼――石榴!

  六年级上册第五单元作文 16

  秋天在那里呀?秋天在那里?我们一起到大自然去寻找秋天。

  找到啦!找到啦!秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树,弯弯的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,馋的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘来到田野里,一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,你看,玉米可高兴了,它特意换了一身金缨,露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的,瞧见了秋姑娘,它还不好意思呢!脸都涨得红红的......

  秋天美丽的季节,收获的季节,金色的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

  天气渐渐地凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上。在夏天时那叶子还是翠绿的,而如今只能飘落,叶子在生命的最后一刻也让人感受到美,它的一生和蜜蜂一样,也只是奉献,夏天为人们挡阴遮凉,下雨时又让人们躲雨,连生命的最后一刻也只有奉献,这是多么另人敬佩呀!各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,拉拢着两片早已失去光彩的"双手",默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。秋天纵然是美丽的,但是秋天也是许多生命的终结,正如同这些小花一样,小草也脱下了绿色的衣裳,换上金灿灿的秋装。甚至有几个不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯换上秋姑娘派发的新装,特别显眼,秋季是丰收的季节,农民们忙地不亦乐乎,而养花人却迎着秋风叹息,他们的花儿都凋谢了,金秋有收获的愉快,也有落叶的叹息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一个词代替。

  秋天的美丽也正因为有这些矛盾,是这些矛盾让秋天更美,让秋天更无暇,让秋天更有丰收的味道。

  六年级上册第五单元作文 17

  ,是多么美妙!在这个季节里,硕果累累,在这个季节里,鲜果飘香。可你曾想:如果没有冬的封藏,春的播种,夏的生长,怎能换取秋的收获呢?当宁静的秋妹妹换下热情奔放的夏,生活,又会发生怎样的变化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言胜春朝”,现实,真的会像刘禹锡所描写的那样吗?

  里,稻谷妹妹听从秋妹妹的建议,染了一头崭新的黄头发,发丝在空中飘扬,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妆怎么样啦?咦,为什么她的脸这么红?原来,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了这副模样。里一片欢腾,们都唱起歌儿来:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

  公园里的情况怎么样啦?挺不错的呢:小姐在最清新比赛中摘取了挂冠,此刻,她戴着桂冠,散发出扑鼻的香气,昆虫先生们便争先恐后地蜂拥而上。枫叶先生穿着红色的燕尾服,牵着穿着晚礼服的枫叶小姐,走进了婚礼现场,昆虫们也来送礼金了,他们身着不同颜色的衣服,牵着夫人礼貌地走来。银杏树先生也不甘示弱:他加紧生产黄色的小扇子和白果,让人们都举着相机“咔嚓咔嚓”地拍着照,也让人们拿着瓶子捡拾。

  虽然秋天是如此美好,但曹操写的“秋风萧瑟,洪波涌起”也不是没有道理。调皮的风又来捣乱了,他把植物们的果实吹到一个又一个地方,还是叶也给吹走了,害得树们只剩下光秃秃的枝干。不过这对植物们还是挺有用的。它们的种子要到其它地方生根发芽,就必须得靠风。落叶树的叶子要想落到地上,风才是最好的方式。

  看来刘禹锡说的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”也是挺有道理的,原来秋天也有愉快的一面。

  六年级上册第五单元作文 18

  大家一定都参加过学校大扫除吧,家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末,我在家进行一次大扫除。

  我先准备好拖把拖地,从我的小卧室开始拖,我看到一点脏的地方,使劲的拖,还是拖不掉,我把拖把沾点水,旋转着拖,费九牛二虎之力,终于把脏的地方拖干净,我把脏东西堆成一堆,发现大部分都是妈妈掉的头发,以前都是妈妈拖地,我发现不妈妈会掉头发的,而妈妈掉头发的原因与为我操心有关,如果我不让妈妈那么操心的话,妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心,我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小卧室,爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨,仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍,发觉地板可以照出人影,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋地。

  我接下来拿起抹布,沾点水,跑到桌子那儿,把上面的东西小心翼翼地拿下来,又用抹布把上面的灰尘擦掉,擦完,又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处,又擦擦电话台、电视柜、椅子等,擦床头柜的时候由于有蚊帐,我一不小心踩到床头柜边上,床头柜歪,我掉下来,床头柜正好碰到我的腿,还真的有点疼,我咬牙坚持下来,终于把床头柜也擦完。

  今天,大扫除圆满完成,我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等,虽然有点小伤,但美化家庭环境,得到爸爸妈妈的表扬,我是虽累犹荣,劳动最光荣!

  六年级上册第五单元作文 19

  老师

  人们常说:“老师是辛勤的园丁。”可我却认为,我们的文老师是一本书。

  文老师60岁了,是我们上个学期的语文老师。他有一对乌黑浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们。他不时吐出的妙语连珠常常让我们捧腹大笑。文老师一共教了我们一年半,在和文老师相处的日子里,我觉得文老师就像是一本大书。

  在课堂上,老师是一本《百问百答》。我们有不懂的问题都去问他,他也不厌其烦地耐心给我们讲解,直到我们听懂为止。有同学问:“为什么作者要用月亮反衬呢?”文老师说:“月亮代表着团圆……”“为什么情节上要安排一波三折?”“大山要是没有山峰,你觉得美吗?”“哦――”大家恍然大悟,纷纷向文老师伸出大拇指。

  在课余时间,老师是一本《幽默大全》。常常逗得我们捧腹大笑。有一次,一个女同学不小心脚被钉子扎了,回到教室,疼得哇哇大哭。旁边的同学又七嘴八舌地议论:“小心感染。”“破伤风治不好,要死人的!”她害怕得不得了。文老师刚好来上课,他了解了事情的原委后,轻轻地说:“不要紧的。”同学一头雾水。老师又语重心长地说:“你看,钉子扎进去,这鞋底的泥给你消了第一次毒,鞋底又给你消了第二次毒,鞋垫又消了第三次毒,脚上的汗水给你消了第四次毒,马上你到医生那儿消第五次毒。你看消了这么多次毒,还要紧吗?”老师的话逗得我们哄堂大笑,那位同学也慢慢地停住了哭声,轻轻松松地去医务室消毒打针了。

  生活中,老师是一本《生活指南》。文老师会用他的睿智而又风趣的语言向我们讲明道理。班上的美美和小丽,一直关系都不太融洽。文老师知道了,借机给他们讲了一个故事,终于,在老师的故事中,他们明白了道理,握手言欢了。

  在学*上,文老师又好像是一本《百科全书》。我们班上以前有很多同学书写的*惯不好,遇到写错字便涂上一个小黑团。文老师看见了,便买来一把小刀,亲手教我们用刀尖仔细刮去错误部分,再重新认真书写。

  可惜的是,文老师这本“大书”却在去年年底退休了,送走他的夜晚,我们悄悄地在寝室里哭了。

  虽然文老师已经不在我们身边,但他带给我们的快乐时光,却让我们永远都不会忘怀。

  六年级上册第五单元作文 20

  我的梦境中,仿佛回到了冰河世纪,我本来想*时都在滑冰,不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的`时候发现自己的脚被冻住了,这时忽然来了许多猛犸象,像是要攻击我的样子,它举起象牙过来了。

  我被这个恐怖的梦惊醒了,发现爸爸妈妈都在我身边,我问:“爸爸妈妈,什么事啊?”爸爸说:“孩子你正在发高烧啊!”妈妈说:“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒,把药酒擦遍了全身,我身上越来越热,妈妈说:“不行,孩子他爸,你去街上买点退烧药吧!”“但这大半夜的,诊所都关门了,而且街上那么大的雨。”“人民医院晚上有人值班。”“还是把孩子送到医院去吧。”说着,爸爸妈妈下楼找了一辆出租车,把我送到了医院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸妈妈在旁边握着我的手,我问:“妈妈呢?”“你妈说他有预感你会醒,所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来了,妈妈喂我吃早饭得时候,我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。


六年级上册第五单元作文实用20篇扩展阅读


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展1)

——六年级上册第五单元作文6篇

六年级上册第五单元作文1

  我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

  一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求**安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷*安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

  如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

  发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的'福祉的同时也收获了快乐。

  曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

  曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

  科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

六年级上册第五单元作文2

  开封是我的家乡,是一座景色宜人的美丽城市。

  自古开封就是“七朝古都”,由于身处凹地,曾经几次被洪水淹没,但人们并没有因失去了家园而心灰意冷,一次又一次的把开封的繁华重新塑造!形成了“城落城”的奇观。人们凭着这股顽强的精神和自然灾害抗争。

  开封的历史悠久,自然有别具特色的风味特产,花生糕就是特产的其中之一。

  大家都知道开封沙质土地多。沙地有三宝:西瓜、花生、大枣。开封是全国著名的花生产区。早在五六百年之前,我们开封便有了一种传统的特色小吃—花生糕。清朝时期,八国联军入侵*,慈禧太后西行到西安避难,等她回鸾途径开封,当地官员捧着花生糕,让她品尝,她尝国后连连称赞,从此定为宫廷的贡品,每年都要向皇宫进贡。从此开封花生糕也就名扬四海了。

  大家一定非常想知道它是怎么制作出来的:把优质的花生炒熟,加入白糖、蜂蜜,经过纯手工打制而成。层层成网状,黄白颜色。它酥、松、香、甜、不沾牙齿,入口即化,老少皆宜。

  这种像奶油的花生糕吸引拉中外的游客,开封市更加繁荣。

六年级上册第五单元作文3

  看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

  第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,希望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

六年级上册第五单元作文4

  我有一个小伙伴,它就是芭芘娃娃,这是我一次生病的时候,爸爸送给我的礼物。

  我的芭芘娃娃可爱极了,有着一双大大的眼睛,又长有翘的睫毛,金黄色的长发,穿着长长的分红色的裙子,总是淡淡地微笑着,活像一个仙女,真是漂亮极了。

  过了不久,它就成为我的伙伴。只要在家里,她总是与我幸运不离。每一次我一回家,芭芘娃娃就如同老师一样地看着我,仿佛在说:“快做,快做,要不然就没有时间预*了”。每当我有难题的时候,芭芘娃娃仿佛在对我说:“多读读题,一定能做出来的。”每次我吹笛子的时候,芭芘娃娃如同我的观众,认真地听我的演奏,直到吹完。

  我喜欢我的小伙伴。我每天都要给她梳头,整理衣服,让她每天有个好形象、好心情。她就像我的一面镜子,她每天对我微笑时,我也会对她微笑。瞧,我每天都自己打扮得干干净净、漂漂亮亮的,是不是很像我的'芭芘娃娃呀!

  有一次,我在给芭芘娃娃穿衣服的时候,一不小心,将她的右眼睫毛差点儿挂了下来,只有一半的睫毛还贴在眼睛上。呀,会不会毁容呢?我当时又担心有难过,眼泪都流了出来。我赶紧向我爸爸求助。爸爸买回了粘得牢胶水。经过爸爸巧夺天工,作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。

  直到现在,我也爱不释手。在我的生活中,芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。

六年级上册第五单元作文5

  今天,我又拿起了我珍爱的小木船,想起了一断被分裂的友谊:

  我和陈明两家离得很*。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温*功课。我们成了形影不离的好朋友。

  有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温*完功课,把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。我一看,凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”,急了,哭着要他赔。陈明红着脸分辩说:“我不是故意的。”我生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了他一下。陈明往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

  转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他正看着我,右手**兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

  陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

  我不要小木船,我要陈明!

六年级上册第五单元作文6

  我有一个特别友好的小伙伴,她就是我的好邻居李玲。她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮,她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠,小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。

  李玲与我是同龄人,又是我的邻居,从小我们就一起上学放学,我们可好了。虽然我们也吵闹过,但最终我们的友谊还是牢固的,因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。

  有一次,我在上学的路上看见一位老奶奶跌倒了,但是,我又要迟到了,我心想:反正有人会扶她的,我要赶快了,要迟到了。后来,我看李玲走过去,扶起老奶奶,用温柔的声音问道:“老奶奶,疼吗?”老奶奶说:“不疼,谢谢你,小朋友。”李玲听后连忙说:“不用谢!”然后飞快地跑*室,她回到教室门口的时候,老师已*回到教室了,老师罚她不许进教室。但她得到了老奶奶的表扬,她的心里乐滋滋的。

  这就是我的好伙伴,她让我懂得了一个道理:如果你帮助了别人,别人开心,你会更加开心。她是一个有爱心,而且助人为乐的好学生,我一定要向她学*,做一名有爱心、助人为乐的好孩子。


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展2)

——六年级上册语文第五单元作文范本20份

  六年级上册语文第五单元作文 1

  我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

  闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?

  有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

  我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。

  我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

  因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。

  我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

  六年级上册语文第五单元作文 2

  泪,是“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的哀伤;是“行路难,行路难,多歧路,今安在”的心酸;也是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的欢愉。而我觉得泪是经过千难和万险,最后取得赫赫战绩的欢乐。

  泪是创作成功的欢乐

  风在窗前尽情蹁跹,一襟一絮都夹带着无尽的寒意。不知不觉,月亮已突破云层的阻挡,赫然于中天显现,不知不觉,我坐在窗前已过半宿。

  寒风呼啸,夜深人静,抓耳挠腮的我仍无法扒开记忆的隔膜,寻找作文的素材,而不争气的眼皮让本就精疲力竭的大脑雪上加霜。好几次,我想闭上这重若千斤的眼皮;好几次,我在知识的宝库中苦苦寻找;好几次,我在记忆的门口�r�r踯躅。可灵感却玩性大发,躲得无影无踪。好不容易逮住了一点衣角,却未能抓住,随后便转瞬即逝。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我振作精神,继续思考。

  终于,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,灵感如雨后春笋般接踵而至,我执起笔,奋笔疾书。我放下笔,望着写好的文章,长舒一口气。

  第二天,我把作文拿给老师看,没想到老师啧啧称赞,听着老师赞美的话语,我心中真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,眼中不禁积满了欢乐的泪水。

  泪是被冤枉的委屈

  外面晴空万里,而我的心情却是阴雨绵绵。奶奶的钥匙丢了,我毫不知情,但家人们却说是我弄丢的,我想解释,他们却不听。顿时,无数委屈于心中汇集,汇成滴滴泪珠,从脸颊滑落。

  生活中有许多泪,这一颗颗晶莹的珍珠却囊括了我们所经历的酸甜苦辣。但不管怎样都坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,因为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。

  六年级上册语文第五单元作文 3

  我有一个小伙伴,叫“***”。她是一个戴着眼镜,皮肤很黑也很爱笑的人。

  每次我有什么话要讲给她听时,她总能准确地猜出我要说的内容。有一回,我们在世界地图旁边讨论最想去的地方,“***”神秘兮兮地凑过来,对我说:“我猜你一定想去……一座海岛!”我心中一惊:她猜得丝毫不错!未待我继续往下想,她便开始头头是道地分析起来:“以我的经验嘛……一定是一座热带海岛,具体应该是巴厘岛!”她假装摸了摸“胡子”,脸上呈现出思考的样子,随即露出了一个神秘的微笑。我被她这副模样逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起来。

  不久之前,我曾因为一件事而郁闷了好久。“***”听说后,便跑来找我,拉着我坐到了石阶上,先是用以往的方式安慰我,但是徒劳。于是她清了清嗓子,换了一副严肃的表情,配合着不同的语调和不同的动作,为我演了一出免费的“情景剧”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景剧”。

  一层淡灰色的石阶上,只见两个姑娘笑着,闹着,脚边的草丛与身边的树丛轻轻摇曳着,发出悦耳的“沙沙”声,微风也伴着花朵淡淡的清香拂过我们的面颊,使人感到心旷神怡。空气中似乎也充满了快乐。我们一直聊,一直笑,直至夕阳亲吻着西山的时候,喜鹊的歌声才把我们的心灵唤回来。经过了“***”的一番“另类”开导,我仿佛一下子看开了许多。夜幕终于降临,月亮带着星星姗姗来迟,又是一个月明星稀的宁静夜晚……

  我的小伙伴“***”,带给我的快乐和帮助是无穷无尽的!

  六年级上册语文第五单元作文 4

  这单元我遨游了有趣的汉字王国,在哪里我感受到了汉字的'神奇与有趣。

  汉字是仓颉创造的。它产生于4000多年前,拥有悠长的历史和丰富的文化。在几千前,汉字的字体发生了巨大的演变。由繁到简,由甲骨文到金文,由小篆到隶书,到楷书,到草书,到行书。这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。楷书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。汉字真是我国古代人民智慧的结晶。其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》,这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时,错把"乌鲁木齐"写成鸟鲁木齐,就是这点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。读了这篇文章,让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度,否则就容易出错。

  汉字王国是我和汉字成为好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。

  一个汉字一幅画,一个汉字一段历史,汉字我爱你。

  六年级上册语文第五单元作文 5

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  六年级上册语文第五单元作文 6

  我有一个好朋友,他个头不高,长着一张国字脸,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神,总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑,好像每天都很开心一样。他就是庞博然。

  上个星期六,我和庞博然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里,我们无忧无虑地玩耍,农庄上空回荡着我们快乐的笑声。

  “去那边的小溪踏水吧!”庞博然提议道。“好呀!”我们一起高兴地来到了小溪边。潺潺的流水很浅很清澈,但水流很急。我们每个人手拿着一根长棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。庞博然一脚陷进淤泥里,我和盛天一都惊慌得不知所措,但是庞博然却并不急。虽然他个子不高,但他的力气非常大,三两下就把陷在淤泥里的腿拔了上来。

  虚惊一场!我们继续向前走,又来到一个挺高的石台上。石台方方大大的,有清澈的溪水流过,踩在上面既清凉又舒服。我们决定在这里进行“击剑”比赛。所谓“击剑”比赛,就是用我们手中的长木棍互相击打,我们男孩子都喜欢。比赛开始了,我们用手中的“剑”你挑我刺,你劈我挡,玩得开心极了!只见庞博然*时看着挺腼腆内秀的,玩起“击剑,竟然蹦来跳去,非常灵活。“啊!”正当我们玩得忘形的时候,我的胳膊不小心被庞博然的“剑”给击中了!庞博然看见了,急忙停止了攻击,三步并作两步跑过来,轻轻地捧起我受伤的胳膊。当看到我的胳膊上的肿包时,他眉头紧锁,不停地焦急地问我:“疼吗?要不要包扎?”看着他焦急得马上要哭了的神情,我那胳膊上钻心的疼痛一下子减轻了许多。“没事!已经不怎么疼啦……”

  这就是我的小伙伴,静时腼腆,动时灵活,温和又可爱的庞博然。你们喜欢他吗?

  六年级上册语文第五单元作文 7

  有人说,朋友像光,耀眼晶莹;有人说,朋友像风,清新凉爽;有人说朋友似浪,跌宕起伏;还有人说,朋友如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音,总伴在我的身旁。

  记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。

  下课了,我**在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好朋友走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,学*因有朋友而进步,有朋友真好。朋友,我的知音。

  六年级上册语文第五单元作文 8

  我喜欢放假,相信你也不例外,因为放假的好处实在是太多了!我们可以用这段时间去做很多事:旅游――亲*大自然,游览祖国的大好河山;放松――放下学*的紧张,尽情玩乐;过节――与亲朋好友一起分享节日的喜悦。

  假期中,我觉得春节那段时间是最棒的:我们可以拿红包、穿新衣、放鞭炮……在这些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有个东西正冒着青烟,总会警觉地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑开;现在,我看到和以前一样的.场景,却是走上前去瞄一瞄,有时甚至会和他们一起玩呢!

  我是第一次尝试,所以不敢肆无忌惮地放,因此总是一个人躲在角落,无聊至极的放着。一天,我又这样,鞭炮声像演奏交响乐似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一个不与鞭炮声融合的声音闯入了我的耳朵:“胆小鬼!”只见我那星蓉妹妹正十分神气地站在那儿,歪着小脸用嘲讽的语气对我对我说着,身为姐姐的我,怎能丢脸呢?于是,我伸出拿着鞭炮的手:“我也是害怕伤到你啊,既然你不想要这份保护,那就一起吧!”两个身影跳来跳去,一会儿蹲下,一会儿又站起,忙得不可开交。渐渐地,我开始不再畏惧大家一起放鞭炮了,也学会了怎样才能不弄伤别人或自己,更学会了与大家一起分享鞭炮那份喜悦。

  我喜欢放假,喜欢它给我带来的一切!

  六年级上册语文第五单元作文 9

  从小到大我都跟奶奶生活在一起,就像奶奶爱我一样,我也爱我的奶奶。

  奶奶是北方人,退休前一直在机关工作。她白白净净的脸上戴着眼镜,俨然一副知识女性的模样。奶奶总是笑眯眯的,给人以和蔼可亲的感觉。

  前两年,奶奶退休后就专门到上海来照顾我,每天为我准备早点、送我上学、为我洗衣服……无微不至地照顾我。记得有一次我感冒了,吃了几天药还不见好,一检查,竟然发展成了肺炎,后来还住了院,这下可把全家人急坏了。可是,爸爸妈妈工作忙,外公又不在我们身边,照顾我就成了奶奶的事。那段时间,奶奶帮我洗脸洗脚、喂饭喂药、照看点滴……一刻也闲不下来,我每晚都是在奶奶的呵护下进入梦乡,而第二天一睁开眼就能看到奶奶的微笑。10多天过去了,我的病终于好了,可奶奶却病倒了。

  看着奶奶躺在床上难受的样子,我心里很不是滋味,因为奶奶是为了我才累病的。我想让奶奶多休息,于是自己就做一些力所能及的家务活,还提醒奶奶按时服药。没事的时候,我就坐在奶奶身边绘声绘色地给她念课文,逗她开心。过了几天,奶奶的病就好了。她笑着说:“多亏了悦悦监督我吃药,我才好得这么快。”我挠挠头不好意思地说:“是您的身体好啊!”全家人听了都笑了起来。

  这两年,奶奶的白发又增添了不少,脸上的皱纹也更明显了。每当看见奶奶的白发和皱纹,我就会从心底说:“奶奶,谢谢您为我做的一切!我永远爱您!”

  这就是我的奶奶,我最爱的人。

  六年级上册语文第五单元作文 10

  老师,是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪未干,”这句诗,形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星,对我的一举一动,一丝关怀,都铭记在心。

  记得有一次,我和伙伴们玩耍时,一不小心,其中一个就受伤了。我们惊慌失措,赶紧就去告诉了老师,老师知道后就像父母一样,十分关心。

  在教室,老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难,对我们的生活,学*,都两不误,无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母,一会儿又想大医院的医生,一会儿又像知识渊博的学者,费尽心思地照顾我们,让我们学到更多的知识。

  老师在我心里的印象,似乎就是自己的养母,在我跌倒的时候,他会把我扶起,在我哭泣的时候,他会把我逗开心,在我烦恼的时候,总是他替我分忧。培根说:“如果你把快乐分给朋友,你就得到了两份快乐,如果你把一份忧愁倾诉给朋友,你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”,不也是很通顺的吗?在每一件小小的事上,也是老师可以不让我轻视这件事,认真做好。但老师似乎也是我的朋友,有不会的难题,他会帮我解决,在我有困难的时候,他会尽力帮助我,每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中!

  老师,因为有你,我的童年很甜蜜,因为有你,在我的世界感觉很美,因为有你,让我明白爱的真意。

  “一日为师,终生为父”,发生在您身上的一切,会刻在我的心扉,直到,永远,永远,永远。

  六年级上册语文第五单元作文 11

  看着日历上的日子,马上就要期末考试,很期盼又很害怕这一天翻过去。

  我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

  但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的**了。

  期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学*的同学,看到他们疯狂学*的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

  虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自*,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

  在期末考试前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复*计划,要好好学*,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学*,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学*,很恨自己,但是都无法挽救了。

  不管怎么,期末就要临*了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

  六年级上册语文第五单元作文 12

  我们的校园因独特的教学方式和美丽的风景而出名,今天就由我来给您当导游吧!

  一跨进校门,左右两边有布满奖状的荣誉墙和具有民族、学校特色的铜像壁画。往前面直走,转向右边,阵阵凉风迎面扑来,走*一看,会有一块石碑出现在你旁边,石碑上面是学校到的简介,紧挨着它的是鲁迅铜像,他的座右铭就刻在下方:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,看到这句,我对鲁迅的敬佩油然而生。绕开鲁讯,只见为首的棕树昂然,挺立像一把巨伞,为我们遮住了夏日的炎热,他又像一位威风凛凛的将军,带着两旁的桐树士兵一起守卫着学校。往左边看,就会有一个形似酒坛的装饰物立在那里,旁边还有两个绿色水生植物,后面有一副大型壁画,上面是一个老者和几名学童还有一个“悟”字,这幅画的意思是:学*不仅要记住,还要悟出它的道理。正前方有两个蘑菇亭,一大一小像一对相亲相爱的父子俩。放学了,这里就会成为孩子们的天地,他们在这里写作业玩耍,还可以画画。

  出了后花园,来到操场,这里有排球场,篮球场,足球场等,在这里我们上着体育课,还有一个50米的跑道,旁边贴着文明礼仪安全的知识,如交通安全,食品安全,如何避震,还有文明,哥,你一个尊老爱幼,爱护花草树木……旁边有“U”字型的教学楼,教学楼里有多功能教室、办公室,音乐室……早晨刚走进校门,就能听到朗朗书声,放学了,看着整齐的桌椅,让人心旷神怡。在教室的拥抱里,升旗台上的红旗迎风飘扬。周一,**在雄壮的**声中冉冉升起,飘向天空,这标志着中国的强大。

  身在这样一个美丽的校园,我们还有什么理由不努力学*呢?

  六年级上册语文第五单元作文 13

  之前,我喜欢过许多花。

  我喜欢桂花,它顽强;喜欢桂花树,它很香;喜欢玫瑰花,它烂漫;喜欢向日葵,它太阳;喜欢水仙花,它雅致;喜欢铃兰花,它讨人喜欢;喜欢莲花,它空气。

  但我也不知道最喜欢哪一个,都有各的优势与缺陷,实在要我无法挑选。直至有一天,我终于更改了观点。

  那时一天夜里,我与父母去彩虹桥上散散步,附*有一家鲜花店,我一眼就看到了满天星,相比这些大红花而言,实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那�N满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的,做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等,它无需种在土中,养在水里就可以了。

  我也把它放到我的桌上,每日都能见到它,它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸,大脑感觉好累,不想学*的情况下,我也看一下满天星,和他们清静地注视一会,我好像又拥有新的能量。

  如今,它早已没了最开始的'水灵灵,翠绿色的茎杆不会再嫩绿,白色的花朵不会再嫩白。可是,他们变成我最好的朋友,每日和满天星对视时,我感觉到他们在跟我说话。

  玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”,但满天星不能,他们一一团拥簇在一起,每一颗都是会被注视,也非常容易轻视,他们如同漫天的星辰一样,无论有没有人注视着它,它依然释放着自身的光辉!

  我觉得,这就是它名字的来历!

  如今是我最喜欢的花了,它叫满天星!

  六年级上册语文第五单元作文 14

  上了小学,我最怕校长,渐渐长大后,我才明白,学校最美的风景原来是我们的美女校长。

  每个周一的早晨,当你快要走*学校大门的时候,总能看见一个身高大约160厘米,穿着朴素,戴着一副眼镜,总是笑眯眯的看来来往的同学,那就我们的校长。校长给人的印象是温婉,有气质。对待每个人都是和蔼可亲。一下子就拉*了和同学们之间的距离。

  一天,当校长巡查到我们班级的门口时,看见老师和我们大声的讨论着一个话题:如何帮助我们的学困生也是家庭贫困的同学如何能解决她的难题。这个同学父母离异,她跟着父亲生活,想不到今天开学的时候,父亲脑出血,离开了人世,这个同学的困难牵挂着班级同学们心,大家总是在力所能及的范围内帮助她解决生活和学*的问题,校长知道了实情后,马上对老师说:“孩子的午饭问题由她来解决。”同学们被校长的爱心折服,每个人都尽自己所能帮着这个同学。每当放假的时候,校长还会到这个学生家去家访,给了她以家的温暖,父母的爱!这样的校长真是让大家佩服。

  校长不仅对本校的学生给予帮助,听到一个附*一个小学的一个小学生因为生病,医药费太贵,放弃了治疗,校长回到我们的学校征求大家的意见,师生没有犹豫,第二天就给患病的同学筹集了5万多元,当孩子的父母到我们学校领取捐款的时候,表达了对我们学校的万分感激。校长说:“这是我们应该做的,只要是人人都献出一点爱,没有克服不了的困难。”你说:我们的校长美不美?

  前不久,电视台召开了一个“校长开讲啦”节目,当我们通过电视再看我们的校长,她只是讲了生活中,工作中的一件件小事,赢得了台下观众热烈的掌声。

  校长是我们学校一道最靓丽的风景。

  六年级上册语文第五单元作文 15

  在我无助彷徨的时候,是你选择坚定地相信我;在我孤独时候,是你陪在了我的身边;在我开心时候,是你同我一起分享了喜悦。有你在,真好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就快要结束了。你是否还记得,在我忘记带本子、笔的时候,是你热心地借给了我;你是否还记得,在我寂寞的时候,是你想尽各种的办法来逗我笑,让我充满活力;你是否还记得,在我做着烧脑的数学题时,你就像我的百科全书,教我一步步去理解、去解答;你是否还记得,在我心情烦躁的时候,是你教我了怎么缓解压力、放松自我;你是否还记得,我们那一次上体育课的时候,我因项目不达标,周围都有很多人在嘲笑我,对我说:“这么低的标准,而且项目还这么简单,你都还没有达标。”我那时心里既难过又特别的尴尬,可你却跑来安慰我说:“别难过了,我来帮你。”经过我们俩儿的齐心协力,最终我顺利的通过了,那天真的谢谢你,这件事到现在还印在我的脑海里,颇为深刻。这些你都还记得吗?

  原本对任何事物都懵懂无知的我,你却像我的老师一样,教会了我如何为人处世,如何明辨是非,如何学会宽容别人,如何让自己变得更坚强,更自信。培根曾说过:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。”所以我庆幸我有一位真挚而懂我的朋友。

  朋友,很高兴我能遇到你,有你,真的真的很好!

  六年级上册语文第五单元作文 16

  “滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆*了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

  听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震*息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

  第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

  我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

  六年级上册语文第五单元作文 17

  自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。

  渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

  时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,

  可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

  一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。一家勤勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。

  在这并不富裕的渔民村里,渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品德得到渔民们的颂扬。

  六年级上册语文第五单元作文 18

  盼望已久的寒假生活终于来临,它就像一本书,我在每一页都写下了快乐,写下了精彩。最令我难忘的是“立春”那天,我独自一人到公园寻春的情景。

  那天正好是立春,我想立春是二十四节气第一个节气,是不是从这天开始,春天就已经来了呢?

  于是我带着这个问题去公园一探究竟。我刚走进公园,粉红的梅花和绿绿的大树便映入眼帘。我忍不住提鼻一闻,阵阵清香钻入鼻孔,顿时,让人觉得神清气爽。只是梅花怎么就只有粉色?也太单调了吧!忽然,我的眼前闪过一丝白,我赶紧走过去细细一瞧,咦?这棵梅花树上怎么有两种颜色?一粉一白?我打算回家查一查。

  我接着往前走,走上了一座小桥。小桥下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一阵阵清脆的鸭子叫声传入耳中。我寻声望去,一只,两只、三只……数十只小鸭子正在湖里玩耍嬉戏。瞧,这儿的四只鸭子多像我们一家四口呀!两只大鸭子游在前面,好像在轻声细语着什么,不远处两只小鸭子不紧不慢地跟着,多像我和弟弟呀!远处,有两只鸭子好像在比赛,它们拍打着翅膀你追我赶,身后画出了一道道美丽的水纹。

  远处的芦苇丛中有几只鸟儿若隐若现,它们唱着欢快又动听的歌。高高的芦苇荡将它们“藏”了起来,却“藏”不住它们响亮的歌声。

  再往前走,我时而低头抚摸青草;时而抬头冲着蓝天微笑;时而欢快地大叫;时而开心地舞蹈……不知不觉,我跑了起来,情不自禁地大喊:“我找到答案啦,春天来了,春天真的来啦”。

  一年之计在于春,我要在春天播下美好的希望,我要留住这份美好,让我们的生活处处充满生机,充满力量。

  六年级上册语文第五单元作文 19

  曾有人这样说,“宁可食无肉,不可居无竹。”有竹子的地方是美好的,因为竹子有许多可贵的精神。一年四季如何变换,它始终是一道亮丽的风景线。

  春天,在春雨的滋润下,万物复苏。许多小脑袋从泥土中钻了出来,那是小竹笋!它们一个个好奇地张望着周围的环境。一天天过去,竹笋也在慢慢长大,由原本的笋尖长成了20公分左右的竹笋,此时便可以食用了。而到了那时候便会有一些孩子结伴去挖笋,每当他们挖到一根时,就会大声炫耀,那叫一个开心啊!瞧,那群在竹林挖笋的孩子们不也是一道亮丽的风景线吗?

  夏天,随着越长越高,它变成了一根根小竹子。这时候的太阳公公一直高烧不退,热焰烘烤着大地,知了整日不知累地叫着,似乎也在抱怨这炎热的天气。即便如此,孩子们也不会乖乖地呆在家里,竹林成了“避难所”。孩子们在竹林里玩起了躲猫猫,大人便在林中下起了象棋,聊起了天,乘起了凉。那高大茂密的竹子为他们投下了一片绿阴,这又何尝不是一道风景线呢?

  进入秋冬季,天气一天比一天冷,不少植物经不住折磨,叶子纷纷变黄,渐渐像一只只蝴蝶缓缓飘落而下,不过竹子依旧和雪松一样挺立在那里,狂风刮不倒,大雪压不弯,在一次次风雨暴雪的摧残下,它却变得更加苍翠挺拔了。与风雪抗衡的竹林不也是一道靓丽的风景吗?

  春夏,竹子无私奉献;秋冬,竹子挺拔如初。这片竹林陪我度过了美好的岁月,让我学会了不屈不饶、无私奉献,它是自然的风景线,更是我心中永远靓丽的风景!

  六年级上册语文第五单元作文 20

  我们现在了解了解汉字,一起感受汉字的有趣和神奇吧!

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,值得我们去深思熟虑。

  “中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这是担任湖南省书法家协会理事,永州诗社副社长,零陵地区文联秘书长,永州市文联副**,永州市书法家协会副**的汪竹柏写的。《赞汉字》这首诗歌表达了作者对汉字的热爱,表达了作者当时不同情感的变化。

  古代许多人的书法造诣都非常高,例如:宋朝的宋高宗,还有王羲之的《兰亭序》,柳公权的《玄秘塔碑》,王献之……多如牛毛,数不胜数。也有许多人把字写错了,这可不行,写错一个字也可能变换了这个词的意思(也有的是故意写错),错字有这些“鸡不可失”、“见鸡行事”、“默默无蚊”、“霜管齐下”、 “心存鞋念”、随遇而安——随寓而安(宾馆)、面面俱全——面面聚全(面馆)、实事求是——食事求是(饭庄)、脍炙人口——快治人口(消炎药)、引以为荣——饮以为荣(饮料)、依依不舍——衣衣不舍(服装、洗衣)、以貌取人——衣帽取人(服装)、默默无闻——默默无蚊(驱蚊器)……

  汉字真有趣,我真喜欢汉字!


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展3)

——六年级上册第五单元我的小伙伴作文3篇

  星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

  我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

  第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

  过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

  过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

  过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学*成绩是高人一等,*日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展4)

——六年级下册第五单元作文6篇

  每个人都有自己喜欢的一种风味食品,我也不例外,我喜欢的风味食品是潮汕牛肉丸。

  在我们潮汕地区,潮汕牛肉丸是最有名的风味食品之一。它圆溜溜的,大如汤勺,丸味香滑,细嫩松脆。其实想吃到香喷喷的牛肉丸,就要准备好材料:牛霖,肥肉、鱼露、潮州薯粉,虾米,金银蒜,沙茶酱,胡椒粉,麻油各适量。再将牛肉,肥肉切小块,虾米洗净发好,切碎,将所有原料倒入高速搅拌机中打成肉胶,唧成丸装,入70度开水中,慢火煮至水开,丸即熟,新鲜牛肉丸就会使你垂涎欲滴。

  然而我最喜欢吃的是牛肉丸火锅,首先先煮好70度左右的开水,往里放些油,再把牛肉丸放入锅里煮,放入汤料,不一会儿,一锅香喷喷的牛肉丸火锅就会出现在你的眼帘!让你大饱口福!

  味道鲜美,口感爽脆的潮汕牛肉丸将以它无以伦比的美味吸引着更多外来客!

  瞧!就是我最喜欢的风味食品——潮汕牛肉丸!

  嗅着墨香,望着舞动着的字眼,我的心便有一种莫名的安稳,*静。

  书是我们的朋友,更是我们的一位好老师,它的脑海里有着让你意想不到的惊喜,也许是一笔巨大财富,让你的精神提高一个境界。我与书有个约定。它让我知道慈母手中线,游子身上衣对父母要有回报;天下兴亡,匹夫有责国家的兴亡与是祖国花朵的我们也有关;她让我懂得梅花香自苦寒来的只有自己勇敢的去面对挫折,才能获得成功的道理;他还让我懂得……

  我与书有个约定。在书中,我这吃的能够在孤岛上自力生活的鲁滨孙;在书中,我认识了为理想而拼搏最终却成为社会毒瘤的骆驼祥子;在书中,我认识了勇敢,自由的三毛。我想,这笔财富是多的,我的收获也是多的。现在,不管我是有多么的忙学*,多么的繁重,我总会到图书找去挑选一本我想看的书。有名人曾经说过:看一本好书,就像和一群高尚的人谈话,所以,我要多看书!使自己也成为一个高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!

  我看书也是会看情况的:当我不开心时,我会看一看《淘气包马小跳》,因为调皮的马小跳与他的那些朋友们总能使我开怀大笑。当我开心时,我会看一看作文书,因为心情好的我,是有很大的耐心去记一记好词好句的,毕竟当一个人愉快时,会有心情做好一切的事情。

  我与书是有着割不断的情缘,每当周末一回家,就是捧起书然后不释手了,忘记吃饭是常事。

  书,如春风拂过你的脸,让你舒爽;书,如一位知识渊博的老师,让你受益匪浅;书,如一句誓言,能够陪你到海枯石烂

  我与书有一个约定,那个约定就是:书教我知识与成长,我即回报它我辉煌的未来!

  我和小红是非常要好的朋友。

  有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小红一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

  这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了小红,这一切都是他害的。

  我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄小红,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

  下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到小红,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

  从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

  看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

  在你心目中春天是什么?

  有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的'笑声。”

  是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。

  春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物。漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石。春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切**。

  春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。

  春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。

  春天,是一个鸟语花香的季节,

  春天,是一个绿树成荫的季节。

  泉水叮咚,

  为你的歌曲伴奏。

  蝴蝶飞舞,

  为你的心灵伴舞。

  鸟儿叽叽喳喳的叫声,

  和你一起歌颂。

  这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

  我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

  为了更好地开展这项综合性的学*,打开诗歌的大门,老师特地举办了一场诗歌朗诵会,让我们搜索两首诗,仔细阅读。诗歌对一个人的影响,甚至一个世界文坛的影响,都是巨大的。所以,多读诗也能提高我们的修养,增长我们的见识。在诗歌朗诵会之前,有必要做一个很重要的工作,就是分工。我是我们组的组长,我很自豪能负责整理我们的成果,整理好;我负责收集背景音乐,戴萍负责整理素材,我负责整理欣赏和阅读我们组上台的成果。虽然我们每个人都有自己的分工,但这是不可或缺的,所以我们小组的成员非常重视这件事。

  看成绩的时候,音乐响起,配合的很完美。而且音乐和诗歌搭配的很好,和诗歌并不冲突。当我读完的时候,音乐刚刚结束。此时,只听到观众的掌声。通过这次读诗会,我们学到了很多诗歌,让我们对诗歌的背景有了更多的了解。由此,我明白了很多以前不知道的更深层次的含义和诗人的心,比如杜甫的《江村》。虽然这首诗表面上是作者在江村生活时的安逸,但读诗会后,我也明白了作者虽然安逸,却觉得在别人的施舍下。诗人活在别人的施舍下不可悲吗?通过这种全面的学*,我们不仅学到了很多诗歌,还学到了诗歌的分类,这对我们学*诗歌更有帮助。更重要的是,我也尝试过自己写诗。在诗歌中,我可以让我的心灵飞翔,我的思维可以跳跃,我的想象力得到了丰富。我们可以用诗歌来表达我们的欲望和情感,这很有趣,也很放松。也是不朽的,让后人天天读。

  我们在学*诗歌的同时,也在学*如何读诗:1。理解单词的意思;2.联系作者实际生活。所以这个综合学*对我们的知识增长帮助很大。这是一次难忘的综合学*,因为它可以影响我们的一生。

  嗅着墨香,望着舞动着的字眼,我的心便有一种莫名的安稳,*静。

  书是我们的朋友,更是我们的一位好老师,它的脑海里有着让你意想不到的惊喜,也许是一笔巨大财富,让你的精神提高一个境界。我与书有个约定。它让我知道慈母手中线,游子身上衣对父母要有回报;天下兴亡,匹夫有责国家的兴亡与是祖国花朵的我们也有关;她让我懂得梅花香自苦寒来的只有自己勇敢的去面对挫折,才能获得成功的道理;他还让我懂得……

  我与书有个约定。在书中,我这吃的'能够在孤岛上自力生活的鲁滨孙;在书中,我认识了为理想而拼搏最终却成为社会毒瘤的骆驼祥子;在书中,我认识了勇敢,自由的三毛。我想,这笔财富是多的,我的收获也是多的。现在,不管我是有多么的忙学*,多么的繁重,我总会到图书找去挑选一本我想看的书。有名人曾经说过:看一本好书,就像和一群高尚的人谈话,所以,我要多看书!使自己也成为一个高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!

  我看书也是会看情况的:当我不开心时,我会看一看《淘气包马小跳》,因为调皮的马小跳与他的那些朋友们总能使我开怀大笑。当我开心时,我会看一看作文书,因为心情好的我,是有很大的耐心去记一记好词好句的,毕竟当一个人愉快时,会有心情做好一切的事情。

  我与书是有着割不断的情缘,每当周末一回家,就是捧起书然后不释手了,忘记吃饭是常事。

  书,如春风拂过你的脸,让你舒爽;书,如一位知识渊博的老师,让你受益匪浅;书,如一句誓言,能够陪你到海枯石烂

  我与书有一个约定,那个约定就是:书教我知识与成长,我即回报它我辉煌的未来!


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展5)

——六年级上册第五单元作文 (菁华5篇)

  一直以来,我和陈明都是很愉快的相处着,因为我们是好朋友。

  一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又将它踩得稀八烂,见此我异常愤怒,我一手将他的小木船夺过来,又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。

  回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来,因为*时我和陈明是形影不离,就算是回家都是特意走同一条路,陈明家离我家很*。妈妈问我:“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言,低下头。妈妈好像看出什么花样来,说:“你是不是和他闹别扭?”“是的,”我小小声的说,“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完,我便冲入房间,趴在床上失声痛哭。

  有一段时间,我和陈明没有什么交往,都是擦肩相过,根本没有什么语言的来往。直到有一次,我在上美术课没带美术用具,当时的美术老师很凶,当你没带用具,就会将你下课留堂,并会打电话给家长。我心中非强恐慌,恐惧老师将我留下,并打电话给家长。上课了,老师一看下去,看见我没带用具,就问:“喂,你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然,陈明突然站起说:“老师是我借了他的用具。”说着,就将他的一份递给了我。我说:“这怎么……”说着,老师就在班上严重批评了陈明,反而表扬了我。我惊呆了,为什么他要为我顶罪呢?下课了,陈明要去老师办公室挨批,我在无意间撞了撞他的桌子,一个很小的东西掉了出来,仔细一看原来是一条小木船,上面还贴了一张还没写完的小纸条:死党对不起,我弄坏了你的小木船,这是赔你的。看着看着,我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分开的好朋友。

  谢谢你,陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧,我一定会好好珍惜这份友谊的。

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音:“我的小船,我的小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里。全班都热闹起来。

  “你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办,怎么办。”心里也暗暗想着。陈明来了,陈明告老师回来了。“什么告老师,死定了,死定了。”陈明洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐——有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳。

  第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,希望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。

  “友谊是最纯洁的”!

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,明一不小心把我的摔坏了。争执中,明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句**。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

  喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

  下课后,我走向明的座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

  展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸。

  小时候,妈妈给我买过一张学*汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。

  汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。

  汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:"人"字,就好像一个人两腿**,站立着;"山"就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字,如"囚"字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到"休"字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。

  总之,*的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学*它,充分利用它。

  一双晶莹透亮的大眼睛,一张樱桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙。

  我在外婆家和她玩游戏的时候,因为她比我大一些,所以她处处都让着我。有一次,我们和几个同村的朋友一起玩斗小球,因为他们技术比我好,我每次都输,康妙看我没了,又借给我十几个,无论她给我多少个,因为我技术不佳,都输了。我慢慢地变得气馁了。她看我因为输而气馁,就安慰我说:“因为这些东西而气馁,多不值得啊!你不会,我可以教你啊!”

  她告诉我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一个眼睛要看准,这样才能知道别人的小球具体在那个位置;第二个手要拿稳,手假如抖起来了,那小球不就也跟你的手一起抖了吗?手一抖,小球滚的位置也就说不准了。

  我经过她教给我的方法练了几遍,前几次因为才学,还是没有学到她说的眼准手稳。经过她又一次的调解,我终于把她说的眼准手稳给学上了。那几个同村的朋友就不可能在从我这里再拿走一个小球了。

  她不仅处处让着我,她只要一有东西就和我一起分享。上次,她有一袋口香糖,就给了我两个。去超市买东西还给我买了很多。我十分感激她。

  她比我还能干,在家里洗碗、洗衣服、做饭样样都能做。她做什么都比我好一些,我在这些要多多跟她学*。

  可是现在我和爸爸、妈妈一起到了滨海去读书,只能在放假的时候见到她。她现在在上六年级,听说她今年的成绩很好呢!

  你真是我的好朋友——康妙。


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展6)

——六年级上册第五单元作文优秀(精选十篇)

  黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛,眉毛下一双双炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我终身的朋友,是最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。那就是你林雪蝶!

  有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?

  我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。你时的我因为分班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了三年的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。你是我六年级的第一个同桌,你并没有因为我的冷漠而对我不理不睬。我生病时,是你细心地照顾我。在我碰到困难时,是你对我伸出援手。在我伤心落泪时,是你默默地安慰我。你像那温暖的阳光,在我的身旁照耀,让我心中那一道冰墙,渐渐融化成水。

  还记得生病的日子,是我人生中最苦闷、最彷徨的时候。来自身体的病痛折磨着我,来自精神的悲伤影响着我。是犹如天使般的你关怀、鼓励、开导着我,让我重新找回了自我!所有的这些都曾让我深深感动。当我拙嘴笨舌地表示感谢时,你说:我们不是朋友吗?何必说这些呢。是啊!我们是朋友。

  转眼间,三年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。当升中考那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我的耳边说:加油,我相信你可以的。这一刻,是你给了我力量和勇气。

  朋友之间的离别,无言胜有言,一切尽在不言中。天下无不散之宴*但我仍相信,世间有不老的友情。因为我们是朋友。朋友,那些年,我们每个人一起走过的每个脚印,我永远也不会忘记。我会将我们那些美好的回忆定格成永恒的瞬间!

  迎面走来的是一位一米四左右的女孩儿。你看她额头光秃秃的,后脑勺扎着一个“包子”,眼睛水汪汪的,嘴角含着一丝笑意。她就是我的好朋友——胡万玉。她身上有许多优良品质。

  有一次我们班举办课文剧表演,她精心地挑选了一篇课文让我写剧本。中午,我回到家,看了很久的电视,直到离上学时间还有半个小时的时候,我才开始慢条斯理地写剧本,只当是完成任务。花了二十多分钟,我的剧本写好了。来到学校,我立刻掏出剧本给她,她一字一句地读了起来,突然她对我说:“这句话有点不通顺,你去改一下吧!”我听了非常不高兴,心想,这剧本是我写的,我写得好坏要由你管吗?于是我不耐烦地对她说:“唉呀,不就是一句话嘛,随它去吧!”她一听,严肃地对我说:“你别以为这句话很简单,你如果把这剧本发给演员,演员照这上面说的做,台下的观众听出这句话有问题,就会觉得我们编的剧不好;如果各位观众觉得我们编的剧不好,就不会支持我们了;如果没有人支持我们,我们的一切努力不就白费了!”听了胡万玉的话,我的心久久不能*静,的确是我做错了。这时胡万玉把剧本摆在课桌上,从文具盒里拿出笔,改掉了那句不通顺的句子,然后又阅读起来,偶尔会把头望起来思索一会儿,接着。她手上的水性笔又动起来。

  胡万玉不仅做事非常认真,而且待人十分大方。

  那天上数学课,老师要求我们用铅笔画一个长方体在课堂作业本上,大家正在画着,一位同学没带铅笔,四处找人借,可都没有人借给他,当他向我借时,我想,我才不借给你呢,要是你把我的高档自动铅笔弄坏了怎么办?我眼球子一转,对那位同学说:“我正在画着呢,你还是向其他同学借吧!”他扫兴地从笔袋里拿出钢笔来画,这时,被胡万玉看见了,她不假思索地把自己的铅笔递给了他。我看见后惭愧地低下了头。

  胡万玉真令我钦佩,我一定会向她学*。

  有人说,“人生在世无朋友,犹如生活无太阳。”是啊,朋友能充实并点亮我们生活。进入中学后,我们也必定会交到真诚的挚友。

  一头乌黑的头发打理得整整齐齐,鼻梁上架着一副黑框眼镜,镜片下面是一双大眼睛,眼眸里的光芒让他总是显得神采奕奕。一张面孔生得很秀气,看上去文质彬彬、书生气十足。没错,他就是我们班的体育委员——刘昊喆。咦,不是书生气十足么?怎么是体育委员?是的,你没有看错。他虽然看上去文静,但下课后却十分活跃,好似一匹野马在撒欢。他很健壮,体育成绩优异,无论是跑步、前滚翻,还是立定跳远都十分在行。然而,他可不是那种“四肢发达、头脑简单”的体育委员,他无论语文、数学还是英语成绩都很好。这倒也从另一个方面透出他书生样的气质。

  或许有人觉得,真正的朋友只有小学才有,或者是那个年龄交的,你越长大,接*你的人就越是缺乏诚意。关于这一点,我当然持反对意见。因为至少在我中学的新同学中刘昊哲就能当之无愧地获得“真正朋友”称号的。记得刚进学校一两个星期时,班级体育课纪律很不好,几个男生在课上说话。那时刚担任纪律委员的我正想制止他们,却发现他们聊的正是我感兴趣的话题,就不由自主地参与了。下课后,刘昊哲神情严肃地找到我。“什么事?”我问他。“你上体育课的时候不要和他们说话。”他说,俨然像个小老师,“身为纪律委员,自己更不能说话,要以身作则才行。”我顿时感到十分惭愧,只应了一声便去吃饭了,但我心里记住了刘昊哲的“严厉”批评和善意提醒,从此我再也不在体育课上说话了,而且时刻想到班干部的责任,主动去管理班级纪律。从这件事,我体会到了真正的友谊——不包庇、轻视朋友的错误,而是严肃认真地指出,直到朋友彻底地改正错误,取得进步。

  真正的朋友像生活中的一剂良药。俗话说“良药苦口利于病”,像刘昊哲这样与我互相帮助、共同进步的同学,可以做我一生的挚友,他就是我永远的、最佳的良药。

  她今年12岁,长得稍微胖一点,但胖得可爱。她有一张圆圆的脸,脸上嵌着一双水晶似的眼睛,下面有一个小小的鼻子,鼻子下有一张樱桃似的小嘴。大家猜出她是谁了吗?对,她就是我的知心朋友买佳敏。

  刚开学时,就知道我们班来了两个新生,一个是男生,一个是女生,一听来了个女生,我就高兴不已。我飞快地跑回班,一进班,我就热情地问她:“你叫什么名字呀?”她低着头害羞地说:“我叫买佳敏。”“哦,原来你叫百佳洁呀!”(也不知道是当时教室太吵还是她声音太低,我当时听错了。)“不是,我叫买佳敏。”“百佳敏?”我说,大概她没听清楚,我们就不再说了。过了一会儿,同学赵丽来了,当她刚跨进教室门槛,我就说:“赵丽,给你介绍咱班的新生——百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地问着。这时买佳敏给我纠正道:“我不叫百佳敏,我叫买佳敏,买东西的“买”。“你看你张琳,来了半天了,连名字都记不住。”赵丽嗔怪道。这时我的脸红红的,大概是不好意思吧!这就是我与买佳敏相识时发生的一件趣事。

  开学很长时间了,我与她越来越熟识了,每次我吃完午饭,在出餐厅的时候,总能遇见她,我们俩就结伴回班了;当我把好看的书看完了,我就会热心地借给她看。我们俩在学*上互相帮助,在生活中互相关心,成了形影不离的好朋友。

  她身上有许多优点值得我学*。而她的泼辣能干更让我佩服。记得那次竞选班长,她也参加了,她写的演讲稿特别让人信服。“我叫买佳敏,今天我竞选的职位是班长。因为我刚来,你们对我还不够了解,可能大家会对我的能力会有所怀疑。这次,如果我能竞选上班长,一定会以身作则,大胆管理,把我们班学*、纪律各方面都搞上去,争做文明班集体。如果你们认为我能胜任的话,就请你把宝贵的一票投给我。她的话语刚落,教室里就响起了同学们热烈的掌声。

  买佳敏是我的知心朋友,在她鼓励、帮助下,我也越来越有自信,我为结交她这样的好朋友而高兴。

  书籍是人们进步的阶梯,每个家庭都或多或少有点书,虽然品种不同,类型不同,但它们都是我们最好的朋友。

  我们家都有很多书。

  不同书的品种和人看后的感想是不同的。我爷爷就爱看报纸、关于医学的书、还有外交理论。

  我妈妈就爱看特别关注、知音、健康、妇女生活。

  我和我爸爸是最懒的,我除了老师布置要求看的书外我也不看什么书了,我爸爸经常忙于工作什么书也不看。

  就是因为爷爷和妈妈经常看书,爷爷说我时我总是搭不上话,妈妈说爸爸时爸爸也总是搭不上话。

  妈妈和爷爷不住在一起,但他们都把书架整理的仅仅有条。妈妈还把书分成了类,一类的书放到一层显得我家书架很有秩序,看书时还容易找。我家有哲学宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。这24种类型的书。我经常看推理类的小说,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我还经常看四大名著,妈妈说经常看书修身养性还知道一些事情。书有时是最好的良伴,心情不好时,可以看书调适心情。*常也可以看些书增加自己的气质与修养,是一件很好的事情。我家有361本书,以后我也要多看书要做一个肚中有墨的人。

  书是离不开我们的生活,书是我们形影不离的朋友, 以后一定要多看书,看好书,有些人总会说没时间看其实时间就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

  你们猜,我最好的朋友是谁?我首先声明,有几点内容是不可能的:1、不是咱自己班的不可能;2、男生不可能;3、必须是跟我们在一起相处有五年的同学!现在大家可以开始猜吧。“肖欣瑶?”“NO,NO,NO!我说你没读规则啊,顶上明明说了是要相处了五年的同学,肖欣瑶是三年级转来的!再猜。”“那就是丁星文?”“不对,虽然她也是我的好朋友,但她现在不在学校,暂时不包括!我还是再给你透露一点,*常我在学校都跟谁形影不离?”“喔,我知道了,是——”“停,你悄悄的跟我说!”“是……”对了!

  我最好的朋友她跟我一样,有一双水汪汪的眼睛,跟我一样高,她的学*也很好。大家都猜到了吗?她就是——李欣悦!自从丁星文转学后,我也只剩这一个好朋友了。你们知道我为什么认定她就是我的好朋友呢?

  很久以前,(我也记不清是几年级的事了)职老师教给我和李欣悦一个任务,让我们看住孟领世,让他把作业写完再走。可职老师前脚刚走,我就坐不住了。便叫上了李欣悦一起去踢毽子。李欣悦不安心的向班里坐着的孟领世看了一眼,并小声的说了一句:“这样不好吧!”我不管三七二十一的拉着她去了水房。

  没想到,孟领世趁我不注意,竟然溜之大吉!等我发现时,他早不知道跑到哪儿玩儿去了!怎么办?怎么办?都怪我,还连累了李欣悦可能要和我一起挨批。李欣悦走过来,安慰我。她说:“这也有我的责任,我当时就不应该答应你!”我明白她这是把责任往她身上揽。

  过了一会儿,职老师发现孟领世溜了,便马上来问我:“孟领世呢?”“他跑了!”“什么,你们俩谁出的主意去踢毽子?”我本来要上前一步,没想到李欣悦也站了出来和我一起承担。因此我们俩一起挨了批。但我心里是感动的!

  经过那件事以后,我坚信,李欣悦一定是我最好的朋友!

  夕阳渐渐西沉,天色越来越暗,乌云也趁着黑夜直奔而来。*处,许多蜻蜓在树顶上穿梭,红的、黄的、绿的,混在一起,好看极了。

  不一会儿,雨点落下来了,我连忙关上窗户,低头做起作业来。

  “嚓嚓”“砰砰”……突然,我听见窗子在响,以为是雨点打在窗户上,也没有在意,把眼皮翻了翻,又做起了作业。一会儿,响起了“哧哧”的声音,抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户,它呼地就飞了进来,全身湿湿的,一动不动地趴在我的书桌上。这时,我才知道这只蜻蜓是来避雨的。

  它可能累了,我走进它,它一动不动,我用纸小心翼翼地把它抬起,放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起,还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸,仿佛觉得这是根救命草,不能松手。

  这只蜻蜓长得漂亮极了,绿色的头不停地转动,两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望,别看它眼小,可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢!两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱,我想:“如果天使也在的话,一定会嫉妒蜻蜓的!”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长,它的尾巴十分柔软,你别看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。

  雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的朋友,那我们就应该*等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。

  一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

  蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”

  深蓝色的天空中挂着一轮火红的太阳,在金灿灿的阳光照耀下,我们美丽的家乡显得十分热闹而繁华,一条宽阔的大街上,车水马龙、商贾云集,往来络绎不绝,在前面不远处的小吃店有一位十二岁的少年,他正拿着小吃在狼吞虎咽,仿佛好久没有吃饱过,让人看着特别有印象。这个少年不是别人,他是我的好朋友周国强。

  我和他十分要好,我们经常一起玩耍,一起做些有趣的事,显得亲密无间,可说是形影不离的好朋友。

  我认识他时,他不过十岁的样子,现在将*有两年了,那时疼爱我的奶奶还在人世,我奶奶与他的奶奶是要好的姐妹,我们也就从认识开始就结成了无话不说的好朋友,凭着这层关系,我们两家人来往十分亲密。

  周国强很有个性,虽然他的成绩一般般,但他为人热忱,又乐于助人,有许多大家都喜欢的好*惯。记得最疼爱我的奶奶离开人世的时候,我心情十分不好,他总是想着法子来哄我开心,他说每个人的亲人都会去世,劝我不要长时生活在昨天的悲痛里,我听了他如此不断的开导,心情总是会变得很开心很快乐。

  有次放假我去找他玩,我们约好了一起到公园里去滑冰,在旱冰场我们尽情玩耍,特别开心,当我们滑过一个曲坡时,同样在玩的一个小朋友不小心摔倒了,受伤后嚎啕大哭,这时周国强看到之后,马上跑过去,扶起小孩问他伤了哪里,痛不痛,并找来纱布帮他包扎伤口,在他细心的呵护和关爱下,那个小朋友又灵活地站起来继续滑冰,看到小朋友没事的样子,我们俩都感到十分的开心。

  时间过得飞快,周国强也须回家去,他爸爸准备带他搬家到很远的地方,看到好朋友要走,我急得大哭,但最终他还是被父亲带走了。从此好久都没有再见过面,不过到后来他还托他的父亲带给我一包饼干和许多好吃的东西,我也赠送他一两次东西,但却从此再也没看见过他,心中却还是时时牵挂着他,因为他一直是我的好朋友,将来永远是我的好朋友。

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学*有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

  陈明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学*,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

  一天放学,我到陈明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致,陈明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏,把陈明用力一推,陈明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“陈明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船,想找他道歉,可最终扯不下面子来,总是想:“是他先把我的小木船摔坏的,我为什么要先向他道歉?”拖了好几天,我都没能说出来。这只小木船就一直呆在了我的书包里。


六年级上册第五单元作文实用20篇(扩展7)

——六年级上册第五单元作文甜范文十份

  我有一个圆满的家庭,家里有强壮的爸爸,温柔的妈妈and聪明的我,还有一个幸福的家庭,家里有淳淳教导的老师,和蔼可亲的校长and正在成长的我们。我们已经受了五年的风风雨雨,失败的酸楚和成功的喜悦,那是你们远远感受不到的。

  我们学校是一个鸟语花香的校园,同学们互帮互助。有一天,侯梓璠的妈妈给她买了一个新手机,她准备到学校炫耀炫耀,上学期间是不可以带手机的,于是在路上她跑得飞快,手机受不了这颠簸,就从口袋里跳了出来。到学之后,他发现自己的口袋轻了许多,为什么呢?不看不知道,一看吓一跳,侯梓璠的手机丢了,他急得像个锅上的蚂蚁,上蹿下跳。广播开始了,他才静下心来,快到尾声的时候,老师在广播里突然说道:“谁的手机丢了,快到校报编辑室来认领。”这是,他以每秒80迈的速度领回了手机,原来是两位二年级的小同学捡到了,他们并没有装进自己的口袋,而是交给了老师。才二年级就拾金不昧,罕见罕见啊!

  上体育课,男生因为谁先抢球而争吵,最终打起来了。其他男生看见了,不是跟着打,而是抱着打架的男生,让他们尽量离远一点,然后讲道理,看这样值不值,有的人因为劝架,还受伤了呢!

  今天美术课前,老师让准备小刀,李宗贵闲得无聊,就拿着小刀乱砍,不了,把手划破了,同学们急忙给他卫生纸让他之血,眼看纸都要用完了,血还是不止,这可怎么办呢?我们捐出了班费,让他把手包扎了一下,他感激不尽,幸福的泪水和痛苦的泪水加在一起流了下来。

  人非草木,孰能无情,我们在这个甜蜜的家庭中着茁壮地成长着。

  小时候,我想,甜是糖接触舌尖的一瞬间,是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力,我将它一口扔进嘴里,顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔,它在我嘴里转了一圈又一圈,就如同施了魔法一样。

  现在我认为甜是在帮助别人后,别人以笑容作报答,自己心里的甜。我知道父母工作繁忙,也为我们操坏了心,每天放学我都会做些力所能及的事情,几乎每次他们都会对我笑一笑,每笑一次,我心里就像吃了蜜一样开心。

  当然我同样认为,甜也在生活中,想想自己最开心的一天吧!我陷入了沉思,嗯,就是那个春节。那天,我回到外婆家,我们一大家族全齐了,一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容,我走到他们之中便引起一阵喧哗,“你小子长大不少啊!”“哎哟,已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息!”……夸奖声就像雨点般砸向我,我高兴得晕头转向,我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢!

  接着,他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说:“别客气。”哇噻,那每个红包对我来说就是一大袋糖,我转过脸,不停地用右手朝他们挥手示意着不要,嘴里也喊着:“不要啊,这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样,欣慰地点了点头。我心想:妈妈一定觉得我懂事了,也学会了谦让。然而,我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手,我的左手大大的拉开我的左口袋。他们也明白我的意思,忍笑将红包塞进我的口袋。啊!此时我感觉自己躺在一片一望无际的糖果海洋上,心里别提有多开心!吃过晚饭,我嘴里吮着糖在阳台上看烟花,红的、黄的、绿的,那天,无论什么都成了甜的。

  脆脆的,白白的,是爆米花,吃到嘴里是甜的,心里是暖的。

  今天,我随着妈妈去买爆米花,当我们拿着瓶瓶罐罐去的时候,人们早已排起了我长队。原本兴奋的心情又跌到了低谷。

  呼啸的寒风像狮子一般怒吼,仿佛要吞噬了整个世界。

  爆米花的摊贩是个中年男子,他那件黑色的大棉袄褶皱破旧,头发蓬乱,黝黑的脸上几条皱纹诉说着他经历的艰辛。粗糙而厚实的大手被无情寒风吹得通红,但还是一刻不停地为人们炸着爆米花。

  时间一分一秒地过去,转眼天已暗,神秘的月亮像是高傲的贵族,独占着一方天空。

  不知是排队的时间太长,还是这冰冷无情的月亮,引起了我心中的怒怨:还要等多久啊,怎么做的这么慢!

  我不知道为什么当我心想这句话时,大家都用异样的眼神看着我,难道是大家都有读心术?还是我被气愤冲昏了头,把话说出来了?

  羞愧、尴尬、疑惑……各种感受如滔滔黄河般扑面而来。

  “嘭”的一声,又一锅爆米花好了,一股香甜味儿顿时弥漫开来,这味儿越来越香,越来越*。

  “小妹妹。”一只大手拍着我的肩,我抬起头,一身熟悉的黑色棉袄映入眼帘,正是那个摊贩,他另一只手拎着一袋刚炸好的爆米花,微笑着说:“这袋先给你们,你还是学生,肯定还有许多作业要做,一定要抓紧时间努力学*,不要像叔叔我一样把时间都荒废了……”

  他又把袋子向我推了推,我不好意思地接过袋子,轻轻地说了一声“嗯”,然后羞愧地低下了头。

  我轻轻地捏起一粒爆米花,放入嘴中,脆脆的,软软的,那种香甜似乎比以前的更浓了。

  爆米花,似乎每年都有一种味道,而今年,我尝到了最甜的爆米花。

  “孩子们,辛苦啦!”提着四杯奶荼,闪烁的大眼睛,阳光的微笑一一这是我和的新班主任刘老师的初次见面。

  8月29日,同学约我去学校做黑板班宣传,本以为只有我们几位同学,没想到刘老师竟带着给我们的奶茶现身了,第一次见这位老师,她有一张自带柔光滤镜的脸,整个的人都特别的柔和“我对黑板报没什么帮得上,你们帮了班级那么多,我就给你们每人一杯温奶茶。”那天有点降温,奶茶握在手中是温热的,喝上一口,居然有大惊喜的加料,有一种满满当当的甜和暖。隔日,细心的刘老师发现了我的异样,立马调换了值日生,轻声询问我的身体状况,测了我的体温,这些看似不经意地举动却让我十分温暖。中午我也没有什么胃口,没去吃午饭,刘老师吧她给女儿的小蛋糕和小饼干都往我手里塞,并对我说“你午饭没吃,下午还要上课的呢,可不能饿着啊!”我抬起头看着刘老师和她“打过柔光”的脸,差点没哭岀来,我感受到她的“妈妈性”,她好像我第二个妈妈呀!

  恢复身体以后我要补学*了,数学有好多需要跟进的地方,我数学没写完您那轻声细语的“批评”;您每天群里分享的表扬的鼓励的都会您细致入微的观察所发,因为这些都是发自内心的爱啊,我每时每刻都能感受得到。

  这周五,您给我么一封信,我看了许久,感动是其次,而真实确实首要的,是什么让您能甘心情愿的为我们去付出那么多,我也驺入了深思。

  我只想做一件事:与您携手共进,紧跟您的脚步以爱还爱,效仿您的言行,做一名出色的好学生!

  在我心目中,您是放低身位与我们同行的战友;您是给我们挡风遮雨的好妈妈;您是让我们茁壮成长的好园丁。未来就在眼前,

  我已经准备好“接招”了。

  甜,是一种感觉,可能来自于一根棒棒糖或一瓶雪碧,那是味觉的甜。也可能来自于别人的帮助,那是你心头泛起的甜,比蜜糖、奶油还要甜。

  有一次我提前做完作业,心情很好,带着家里的小狗出去遛弯儿。等出了家门才发现备用的纸巾没带。就在这时可怕的事发生了,小狗竟直接在马路上大便了。我急得直跺脚,这可怎么办,这样太不卫生了。正当我想回家拿纸时,从不远处走来了一个小男孩,他戴着运动耳机,一边哼着歌一边往这个方向走来,眼看着就要踩到小狗刚留下的罪证了。我冲他摆摆手,让他别过来,他仿佛丝毫没有听见。我急着喊:别过来,绕路走!他依然没变换方向,直到走到我们跟前,突然弯腰,掏出手里的纸巾把地上的狗屎捡起来包好,然后快步走向街边的垃圾桶扔了进去。呀,谢谢你!他回头冲我一下,摆摆手,走了,只留下一个很酷的背影和呆若木鸡的我。这男孩子真帅,我也要像他一样做好事不留名。

  还有一次是我们搬家,由于没有前期沟通好,装货的大卡车在小区门口就停下了,要我们自己把所有的家具搬上楼。天哪,这么多的家具,我们一家四口怎么搬得动呢?这时,保安叔叔跑来问清楚情况,立刻动员所有值班的保安一起帮我们搬。再后来,周围的邻居看到了也来帮助我们。大家齐声喊着号子一、二、三!,所有人分工合作,跑了一趟又一趟,搬了一件又一件。终于,在大家齐心协力地合作下,我们终于把车上的家具全部搬上楼了。我们一家别提多感动了,我跑进跑出帮大家拿纸巾擦汗,外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分给各位保安叔叔和邻居叔叔们,他们也都露出了甜甜的笑。

  生活处处都有甜,我们要记得那些在生活中给我们丝丝甜蜜和点滴温暖的人,是他们让我们学会善良,学会礼尚往来。

  很喜欢这样一句话:“把苦日子过甜。”人生在世五分苦,五分甜,有些许的不如意是很正常的事,不过对于这些苦,对待方法也很重要,不同的方法会造成不同的结果。

  我认为心态很重要。一个乐观的态度,一双发现美的眼睛,可以让我们发现不一样的风景,乐观的心态可以淡化一切不开心。这并不是“心大”,而是笑看困难。老舍在《把日子过得有趣》中说道:人的一辈子很短,要么有趣,要么老去,要么在有限的生命里做个有趣的人。”遇到问题不要逃避,而是要去主动寻求帮助,或自己想办法并付之于行动,自己努力解决问题后的那种兴奋与激动无以言表。生活不易,学*亦难,既然不能不学,那为何不发现一下学*的乐趣呢?做个快乐的人,以积极的心态面对每一天。

  把生活过成诗,是一种极高的境界。这需要人们心中常有笑意,以微笑面对每一件事,即使是不开心。

  走在路上,忽然下起了雨,路上的人们行色匆匆,急着要回家。不忙也不必打伞,就那么慢慢的走着,体会苏轼“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的潇洒;写一篇文章,感受杜甫“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的豪放;爬一座高山,在几个小时的坚持下,终于登顶,体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟。有时可能会觉得一切都如“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”般的不如意,但总会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  只要肯观察,何处不是美景呢?看一朵小花,体会“苔花如米小,也学牡丹开”的旺盛生命力。抬起头,仰望星空,数不尽的星星闪耀着光芒。

  有如此美景,如此诗意生活,又怎会苦呢?

  说起甜,大家肯定会说糖很甜,但我对它的理解还有一种,就是心头上的甜。

  昨天吃了爸爸做的小龙虾,让我回味无穷。心想:要是我自己也能做出来该多好哇。我说干就干,撸起袖子有模有样的开始了我的“实验”。

  我从冰箱里取出20来只龙虾,先将它们洗干净,再将葱、蒜、花椒、辣椒等调料准备好,光这些工作就花了我20来分钟的时间。接下来,摸索着如何使用燃气灶,10多分钟后,总算搞定了厨具的使用方法。

  我先将油倒在锅里,油就开始噼里啪啦地乱飞,吓了我一大跳,我战战兢兢地把洗好的小龙虾倒入锅中开始爆炒,当龙虾发红的时候再放入酱油等调料,继续翻炒2~3分钟,然后加水焖煮。半小时后汤差不多干了,再加一次水,因为听爸爸说小龙虾可能有寄生虫,所以一定要煮透。起锅前,再将新鲜的葱与蒜放入。我从冰箱里取出20来只龙虾,先将它们洗干净,再将葱、蒜、花椒、辣椒等调料准备好,光这些工作就花了我20来分钟的时间。接下来,摸索着如何使用燃气灶,10多分钟后,总算搞定了厨具的使用方法。

  差不多两个小时后,一份地道的麻辣小龙虾就这样出锅啦!我终于松了一口气,一尝,我的妈耶,辣!辣!辣!这味道跟爸爸做的味道差得太远了!

  这是我人生做得第一份龙虾,虽然味道差了点儿,但心里却是甜甜的。

  生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把我们的人生装饰得多姿多彩,我们的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”,那就是在家做饭。

  看到妈妈做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。我称妈妈为“大厨神”,我就想做妈妈的小徒弟。

  放假时,妈妈给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭,先放油,“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来,我退得更远了,这时还是要靠妈妈出马。我目不转睛地看着妈妈那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿,香喷喷的饭出锅了,吃一口,蛋液包裹着的米饭软糯香甜。

  我更想做成像妈妈那样好吃的饭菜。“功夫不负有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒饭。吃一口,真是和妈妈做的不相上下。我有了自己的经验,不断完善。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全,美味极了。

  我品尝着自己努力的成果,开心地笑了,甜滋滋的味道流进了我心里。

  哲人说,幸福可遇不可求,或许它在你身边。可是我们却不易发现。

  我喜欢小四的文字,不是因为我矫情,也不是因为我爱那悲伤,只是从中,我知道,某些幸福,我们不可能得到,于是乎,只能在这虚幻的小说中寄托罢了。看到男女主角在剧情中纠缠不休,最后死去的时候,真的有时候很心疼。虽然它是假的,不过,那也不是说明了我们现在这种浑浑噩噩的生活吗?

  人大了,有时候会现实一点,知道有些事是不可能想文字里描绘的那么美好,没有世外桃源,没有一个能够让心灵暂时栖息的地方。

  这个社会,永远充斥着物欲横流,永远?

  有时候,很怀念小时候,很怀念那些个累了就躺在草地的日子,很怀念那些个和伙伴玩家家酒的日子,很怀念那些个在墙上信手涂鸦的日子。在那时,我们至少是无忧无虑的。

  我真的很想我是长不大的孩子,我只是个在母亲怀里撒娇的孩子,我还是那个在斜阳下疯玩的孩子,我还是那个那大人满大街找的孩子?

  我爱我的小世界,疯在世界,玩在天涯。

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