我望着天空中飞翔的小鸟，自由的感觉真好。
去年暑假，我养了一只小鸟，它那娇小玲珑可爱的样子，让我第一眼就喜欢上了它，我迫不及待地给它准备了一个笼子，把它管道笼子里，生怕我可爱的“小宝贝”飞走了。
我仔细地打量着它。一身五彩缤纷的羽毛，一双明亮的眼睛像两颗乌黑发亮的宝石，一闪一闪的，炯炯有神。它的嘴雪白雪白的，不时还放开它优美的歌喉。尾巴一翘翘地，十分欢快活泼
过了几天，我怀着欣喜的'心情来给我心爱的小鸟喂食。当我来到笼子旁时，不禁愣住了，我发现，他已经不曾是以前那只活跃的小鸟了。它的羽毛黯淡了许多，眼神也没有了往日的光彩，变得黯然无色，也没有以往的欢快，变得死一般地寂静。
我的心顿时像打翻了醋坛子，酸到了底，我想方设法地想逗它开心，可是它却无精打采地爬在笼子上，它不时回头看着我，在他的眼神中，看到了孤独和寂寞。他渴望——渴望逃脱这个笼子——渴望返回大自然的自由。
我轻轻地打开笼门，慢慢地把它捧在手心，恋恋不舍地说道：“去吧，去回归大自然，找回你的自由！”它立即来了精神，奋力地抖动了几下翅膀，然后飞向了蓝天，霎时，我感受到了一股力量，一种急切渴望自由的力量。
当时，父母不让我出门玩耍，我感到自由似乎从我的心底悄悄离去，就像最初的那只鸟儿，不像以前那样快乐，可是那天，父母却出奇地同意了我出去玩。
我激动不已，终于盼到了这一天。我踏着绿油油的草地，迎着拂面而来的威风，尽情滴享受自由的气息。
我拉着风筝的线，奔跑在芬芳的花草丛中，把所有烦恼都系在风筝上，放飞在广阔的天空。
我望着天空中飞翔的小鸟，自由的感觉真好。
每当我奔跑在无边无际的草原上，那种无拘无束，那种轻松自在的惬意，让我瞬间感受到：自由的感觉真好！
每当我上山散步时，飘渺的雾环绕着山涧，一股清风吹来，瞬间让我的感到心神加倍的清凉。轻轻地抚摸着小花小草，那种指尖与植物相互触摸的感觉舒服又自由，我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
每当我和朋友们在一起玩游戏时，手牵手，一步、两步……三步……地走着，玩玩闹闹。没有成长的烦恼，把父母的希望，老师的期望全都搁在一边。一起深呼吸，然后大喊一声，“自由的感觉真好！”
每当父母不在，家里只剩我一个人时，我会尽情的闹啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出来，还有那些*常父母不让吃的零食——方便面、可乐、辣条……通通都吃一遍。还有那些父母不让做的事——看电视，玩手机，跳沙发的事全都做一遍。我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
每逢逛街时，嘿嘿！我就会开启扫描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都扫描一遍，有人逛街越逛越累，而我却精神加倍。因为我自由自在，我买的`不仅是商品，而是快乐。我真想大喊一声，“自由的感觉真的太好了！”
当我静下心来，默默沉思时，我就摇身一变，变成园丁。想种什么种什么，想摘什么摘什么，我自由自在的细心照顾好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一声，“自由的感觉好！”
每当我画画时，我就是神笔马良，画笔在我手上，想画什么画什么，画无边无际的草原，画湛蓝的天空,画小鸟，画小马……我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
啊，我渴望自由，自由的感觉真好！
现在的我就像一只笼子里的小鸟，想要飞，却怎么也飞不了，一点儿都不自由。但上帝还是眷顾我的，自由女神，正悄无声息地向我走来……
这个双休日，作业不太多，我打算到书城去逛逛。而妈妈刚好有事情去办，她也不好意思拒绝我，只能让我自己去。一听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。
“叮铃铃……”闹钟的尖叫声把我从香甜的梦中硬拉了出来，我睡眼朦胧地睁开了眼，把闹钟放在床上，用枕头狠狠砸了它一顿——它每天都得被我打的。匆匆刷完牙，洗完脸，做好作业，一看时间，不由吓了一大跳。“十一点啦？时间怎么过得这么快？”我吃惊地喊了出来。匆匆忙忙地解决了午饭，就上路了。
虞一夫早在车站等我好久了，见我终于来了，半生气办开玩笑地说：“您终于来了，小的恭候多时了。”我刚想揍他一拳，又转念一想，现在自己终于自由了，情不自禁地跳起了“兔子舞”。虞一夫看了，顿时目瞪口呆，半天没有缓过神来。这时，公交车就要开了，我又以迅雷不及掩耳之势拉着他一路狂奔……
上了车，我们干了许多家长在就不能做的事，痛痛快快地玩了一场。我不由得感叹：“自由的感觉真好！”
到了书城，我们在书海里尽情地畅游。要是妈妈在，我早就该回家了。可是---她不在---嘻嘻---我想玩多久就玩多久。书城的书真多啊。外国名著、古代文学、英汉词典、辅导教材、科幻小说……真是应有尽有。
太阳的余辉轻轻地抚摸着美丽的书城。我该回家了。我轻轻地挥手，告别我的'好朋友——书。带着满怀的好心情，我不由得感慨万千：“啊，自由的感觉真好。”
妈妈，我想对你说一句话，却一直难以开口，今天我鼓起了勇气，下定决心要对你说：“妈妈，请您给我一点自由的空间吧”？
妈妈，您样样都好，唯有一点不好，就是不肯给我一点自由的空间，每当我写完作业，想去娱乐一下的时候，妈妈您便出现了，让我去写作业，我满心欢喜的对您说，我写完了，您又说去做练*题。过了一会，我总算写完了捧起一本还未看完的小说，您又出现了，一把夺过书来，叫我去练毛笔字，妈妈我知道您让我多做题，是想叫我长大成才，但你也不能一点自由不给我啊！我简直都要成一个学*的机器了，就拿这个星期六来说吧，早上我起床后，早完饭又写完了作业，便想去玩一会电脑游戏，而您却让**这干那，这样忙里忙外几个钟头后，就该吃午饭了。本想吃完饭能消停一会吧，您却让我去写作文，我无从下手，在那里苦思冥想了一会后，我终于七拼八凑了一篇作文，然后就去剑桥英语学校了，回到家，正好赶上吃饭，吃完饭我才得以休息一会。
唉！妈妈请给我一点自由吧，我不愿当一只被困在笼子里的`小鸟，而是要成为一只能展翅飞翔的雄鹰，放飞我的自由，放飞我的梦想。
渴望自由，就像小草渴望广阔无垠的大草原；渴望自由，就像小鸟渴望无边无际的蓝天；渴望自由，就像鱼儿渴望浩瀚的大海。我们人人都向往着、渴望着它，它是我们心中最美好的憧憬！
但是这美好的憧憬只单单建立在我们人类吗？
鸟儿欢唱，歌声随风在水面上震荡、回响。它们蹬着含苞欲放的桃花，抖着美丽的翅膀，吸引着众人的眼光。鱼儿披着各色美丽的鱼鳞，在碧绿的河底，闪烁着彩色的光芒，穿梭般交织往来。一切都是那么随心所欲！一切都是那么畅快！一切都是那么自由！但这对今天来说，似乎已是难得一见了。
许多捕鸟者，每到周六、周末等节假日就手持、等捕鸟工具杀入丛林，大有把鸟赶尽杀绝的势头。“上午几百只鸟被杀，用了*两个小时。”一条新闻报道。更不可思议的是，钓鱼已被人们当作一种乐趣，当作一种消磨时间的方式！就这样，周而复始，所有动物将毁在我们的手里！他们将在我们手里灭亡！
今天，我们在市场里仍然能听见鸟儿的“欢唱”，看见鱼儿的.“欢乐”但这一切都与众不同了！每当经过菜场，高高挂在铁丝上鸟笼里的鸟，总能引人注目；大盆里的鱼总能引来孩子们的笑声。其实，人们毫不知情，鸟儿的声音是那么悲惨，那么无助！它们扯破喉咙的叫，是为了能获得别人的援助，是为了能早点逃出这该死的“牢房”，为了重新回归大自然，去寻找属于自己的自由。
动物们也向往着、渴望着自由，可在我们的魔爪里，它们早已失去了自由。觉醒吧人们！随着时间的变化，鸟儿、鱼儿灭绝后，许多无辜的生命也将更随着他们而灭绝，那么，接下来，灭绝的就将是我们人类！停止你们一切愚昧无知的行为，让我们与动物共生，也给他们一个自由的空间！
每当我奔跑在无边无际的草原上，那种无拘无束，那种轻松自在的惬意，让我瞬间感受到：自由的感觉真好！
每当我上山散步时，飘渺的雾环绕着山涧，一股清风吹来，瞬间让我的感到心神加倍的清凉。轻轻地抚摸着小花小草，那种指尖与植物相互触摸的感觉舒服又自由，我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
每当我和朋友们在一起玩游戏时，手牵手，一步、两步……三步……地走着，玩玩闹闹。没有成长的烦恼，把父母的希望，老师的期望全都搁在一边。一起深呼吸，然后大喊一声，“自由的感觉真好！”
每当父母不在，家里只剩我一个人时，我会尽情的`闹啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出来，还有那些*常父母不让吃的零食——方便面、可乐、辣条……通通都吃一遍。还有那些父母不让做的事——看电视，玩手机，跳沙发的事全都做一遍。我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
每逢逛街时，嘿嘿！我就会开启扫描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都扫描一遍，有人逛街越逛越累，而我却精神加倍。因为我自由自在，我买的不仅是商品，而是快乐。我真想大喊一声，“自由的感觉真的太好了！”
当我静下心来，默默沉思时，我就摇身一变，变成园丁。想种什么种什么，想摘什么摘什么，我自由自在的细心照顾好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一声，“自由的感觉好！”
每当我画画时，我就是神笔马良，画笔在我手上，想画什么画什么，画无边无际的草原，画湛蓝的天空,画小鸟，画小马……我真想大喊一声，“自由的感觉真好！”
啊，我渴望自由，自由的感觉真好！
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……窗外的嬉戏声像一把小刀，一下一下地割着我的心。如今我又能做什么呢？也只能在题海中挣扎罢了！我苦笑一声，又开始头也不抬地做起了题。脑中又浮起那段对话—“儿子，下周是围棋升段考试，这是我给你买的题，”“啊？这一周要做十本题？”“对呀！这可花了我不少钱呢，必须都做完！”……我做着题，心里却难以*静—为什么我要做这么多题而别人不用？难道就是因为报了围棋学*班？
这也许是我在那段日子的一个缩影—每天都在屋子里茫然地做题。一个星期过去了，我只做了三本，也没有升上三段，妈妈埋怨我不够用功：“如果能咬咬牙，多做几本，也许就不会失败了。”我的脑海中一片空白，虽然表面上没有哭泣，但我却听见了心中的哭声。不是因为没有升上三段，也不是因为受到了妈妈的批评，而是因为我已经失去了一生中最宝贵的东西—自由。
也许妈妈说得有些道理，但那对一个孩子来说，有些苛刻了。我并不是一个只知道学*、没有感情的机器人，而是一个活生生的人，一个渴望玩耍的孩子。我想出去与伙伴们玩耍，不想每天只能在巴掌大的.“牢狱”中做自己不想做的事情。我不想成为鸟笼中的小鸟，而是一只可以翱翔天空的雄鹰。我不想走别人已为我设计好的道路，而是经过自己不断探索的道路，那也许少不了跌跌撞撞，但那是我想要的。也许妈妈您是为了我的未来着想，但您如果想看到一个真正快乐的孩子，请放手吧！
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……我多想成为他们中的一个。我渴望得到一个多彩的童年！我渴望自由！
人生有几次自由？我为什么会思考这样的问题？或许有些人会说：“人生哪天不是自由？”对我而言，非也。
从前，父母对我寄予厚望。而我，也比较争气，年年都拿第一名。表面的我看上去十分优秀，实质上我每天只能和题目做伴。那时我不奢望每天都能玩，但只希望作业能少一些。终于，我的梦想成真了。
走出家门，我仿佛觉得想写了很重的包袱似的`，觉得日月是我的侍从，山和湖泊是我的玩物。脱离了囚禁，我好像觉得自己摘去了“书呆子”的头衔，再也不是那种穿梭于题海之中的人了。看看山，望望水，在雨里漫步，在风里跳舞，闻闻花的香，摸摸草的嫩。站在山顶，仰望湛蓝的天空，鸟瞰无垠的大地。也许可以与猴子说说话，也可以溜着小狗，一边悠闲地嗑着瓜子，一边自由地散着步，还可以骑在大雁的脖子上，看看他们到底要飞往哪里……我觉得我现在是一个只有4岁大的小孩子。我永远也忘不了那一次邂逅，我想这是空前绝后的一次。
这时已是正午。大好时光已经过去了一半，微风乍起，我躺在草地上。渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡。我用我天马行空的想象力勾勒出了我的梦境。那一次午觉我睡得很香，也许是太疲倦了，也许是我的梦做得太美好了，以至于我睡到了傍晚，说不定我还咂咂嘴，流了许多口水。
我要回家了。在回家之前，我要对这一切说声“再见”，它们让我第一次感受到了什么是自由。夕阳西下，太阳显得格外灿烂，江海湖泊也显得波光粼粼，鱼儿快乐地游着，风儿轻轻地吹着，小草轻轻地摆着。天色晚了，月亮无私地把月光洒向大地，洒向我被洗礼过的灵魂……
人生每天都是自由，就看你会不会享受它。
我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去，就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态，就像我爱蹦蹦跳跳一样。
每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候，爸爸就会说现在多跳跳吧，等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的这句话，但是我听见了他让我多跳跳，那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟，它很想要飞翔，可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。
笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢！我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样！
所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由！
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，似乎我从未得到过它，所以我不了解它，不知该如何描述它。
窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树吐蕊，可我却感受不到它的降临；窗外，笑声传来，可我却看不到玩耍的孩子，为什么呢？原来是被那一本本的书籍挡住了我的视线，是他们挡住了阳光对我的恩惠；是他们挡住了春天对我报告的信息；是他们挡住了我对自由的向往。
曾经听别人说过：自由，每人都拥有过它，但在不经意间，它逃走了；在环境的变换之中，它挪移了；在人们的冷漠中，它消失了。因为渴望获得它，我开始寻找它，在坐车的时候，在学*的时候，在思考的时候，在画画的时候，在唱歌的时候……可是久而久之，我开始累了，茫然的躺在舒适的床上，我不禁在想：我的生活为什么总是一成不变？为什么总是千篇一律的重复着？我承认，在自由的`面前我们都太渺小了，可我还是渴望自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，我不希望是被迫读书，我希望是开心的学*。我不希望被作业压得窒息，我希望能在做作业时有喘气的机会。
我想要象雄鹰一样在蓝天下自由的飞翔，我想要象鱼儿一样在碧水中快乐的游荡，我也想要走进大自然的怀抱，可我不能。我曾不止一次在想，我真的拥有过自由吗？或许我曾经拥有过它的吧，我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受它的洗礼，晶莹的汗珠滑过我的脸颊，融入到这生机勃勃的大自然中。那时的我生命的火焰在燃烧，青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鲜果，在山涧中玩水戏鱼，那时的我是那么自由，那么快乐，可是现在？
梵高，一个将画视为生命的人，他的色彩跳跃着令人迷醉，令人目眩的舞蹈，想要跳出世俗的束缚。可当他放下画笔时，却拿起枪结束了自己被束缚的人生。或许我并没有他那么伟大，但我会用自己的方式继续寻找自由，获得自由的眷顾。
书籍是人类进步的阶梯。我们都生活在书斋生活里，每天都是面对大量的书，每天都是一钻入题海就在也出不来了。我渴望自由，我想挣脱这牢笼，想自由的飞翔，翱翔在碧蓝的天空里。
每天，我的第一件事就是学*，这个永远禁锢我的铁链。把作业从书包里拿出来一看，堆积如山，让人叹为观止。又是写着作业我就不禁陷入沉思：为何要写作业？国家不是让不布置家庭作业吗？这个问题很让我为难，可是师令如山，不敢违抗。老师就如看守我们的武士。
现在终于放暑假了，考试结束了。可是还有更黑暗的东西向我涌来：成绩，分数，作业……我的生活一如既往的苦。我有时不禁自叹：上天待我真是不薄，把我的日行程安排的满档档的，我连话都不用说，估计也说不出来。
我也常常仰天自叹：想要个自由就这么难吗？为什么自由用来换人生，换工作？我知道我还小，必须要听父母的话。自由，也只能在心中呐喊。
自由是一杯苦茶，只有感受到苦涩，才能细细品味其醇香，生活也是如此。——后记
放学路上，我对妈妈说：“我们能不能去买一些彩纸？”妈妈说：“不行啊，我今天上班很累了，要不，我送你到凯胜文体，你自己去吧。”听到这句话，我眼前一亮，终于可以自己一个人买东西了，我突然觉得自己长大了很多。我拿着妈妈给我的20块钱，兴高采烈的跑向凯胜文体，哈哈，今天我可以想买什么就买什么啦，真是“老虎不在家，猴子称霸王”啊！一进文具店，各种琳琅满目的商品整整齐齐的摆在货架上，自由的感觉真好啊！可以随便挑，再也没有约束了。首先，我买了一摞彩纸，本来还想买别的，但是转念一想，现在的纸应该挺贵的啊，我买了这么多，20块是不是不够啊？还是少买点吧，我看着那些让人眼花缭乱的笔，无奈的摇了摇头，最后实在是忍不住啊，“犒劳”了自己一个小本子，然后付了款，唉声叹气的走回车里，妈妈问我：“怎么买了这么少啊？20元买这些实在是绰绰有余啊！”我惊讶的说：“什么？”妈妈笑了笑说：“你难道没有看发票吗，你看，这里才一共花了六块钱。”我说：“什么，不会吧，唉，机会又错过了，不过今天好自由啊，感觉真好，幸亏我多买了一个本子……
春光洋溢在我和妈妈的脸上，自由的快乐贯彻了我的全身，有自由真好啊！
一只柔弱的飞蛾也有着对生命的渴望，在短暂的生命中，也要活得光彩有力。
光彩的人生结束了，飞蛾在自我生命里程画了一个完美的句号，然后含笑*去。谁不渴望生命的完美对于有些人来说，生命就像一场杯具，处处浏览着痛苦与生*离别。这些人便碌碌无为，认为生命可是如此，根本不需要任何努力，反正到头来也是一无所有，待他们就要*去的时候，又想：哎，我风华正茂的时候，不明白努力，真期望上帝能够让我再活一次呀。
当然，理性的上帝是不会这样的。有些人也认为，生命是风雨过后的彩虹，比任何事物都要美丽，处处是欢乐，是欣喜。这些人便欢乐的忙碌，认为生命是如此完美，需要我们不懈地努力，我的未来将是一片光明。待他们走到人生尽头的时候，他会想：我的一生是那么充实，我没有留下任何遗憾，感激上帝给了我这段人生！
当然，上帝会欣然理解的。你是上头的哪种人，或许你两种都不是，不管你是谁，你都应当有着对生命的渴望，让生命这颗珍珠因为你闪亮。
一般家庭的孩子写完作业就可以出去玩，而我不一样。就让我给你讲讲我的痛苦遭遇吧！
我每次写完作业，就要看语文书、数学书、英语书等。看了两个小时的书以后，便要去练古筝。等练完古筝时，我多想出去玩会呀，哪怕是带小狗跑一圈也行。但这样的机会非常少，一个月才有四五次，妈妈宁可让我看课外书，也不让我出去玩半小时。
就这样，我像一只困在笼子里的小鸟，多么想飞向天空，哪怕是一会儿，一小会儿也好呀！可这对于我来说，都是一些白日梦！
我盼星星，盼月亮，终于把一个无拘束的暑假给盼来了。一放暑假，我就赶紧把《暑假作业》写完，又认真地温*了一下语文、数学……所有的学*任务完成的那一刻，我几乎要蹦了起来，我的“笼子”打开了！不光是这样，令我惊喜的是——妈妈还给我报了一个旅游团。
第二天早上，我迫不及待地冲向旅游团，和“大队”一起出发了！同时，我的心也放飞了。
我去了大山，那里的风景美不胜收，我痛快地呼吸着大山里的清新空气，品尝这天然的“饮料”，简直舒服极了。接着，我又和队员们一起“游山玩水”，好不快活！
妈妈，我想对你说：“我不希望我的童年生活全被学*任务占满，我想让你多陪我，多给我一些自由玩耍的时间，让我度过一个美好的童年。”
妈妈不知道最*怎么了，总是在家。每天吓得我连大气都不敢出。每次问妈妈什么时候去上班，她总说：“这样不好吗？”我只能乖乖地点点头，装作非常开心的样子。
总算摆脱了在家俩礼拜的老妈，从现在开始就自由了！我甩掉自己的‘米妮’拖鞋，换上了妈妈的高跟鞋，可走起来一扭一扭的真不*惯，好不容易站稳了，决定摆个造型，可脚一动，另一只脚没站稳，摔了个大马哈。我只得把鞋子放回原处，穿上自己的拖鞋，揉揉发酸的屁股，去电脑房玩电脑了。第一步：开机，第二步：输入密码（这可是我观察了很久偷看到的）第三步：狂玩游戏。不过玩电脑没有准备怎么行啊！我把电风扇开着，不仅为电脑降温，也为我吹凉，真是一举两得，我太天才了！哈哈！呀！完了！死了！我只得重新玩一遍了。
“咚、咚、咚”门外响起了敲门声，难道土匪来了？还是小偷？还是楼下那条狗？—- —-我想起了种种猜测。“宁宁，快开门呀！”门外传来一阵女人的声音，这声音好熟悉呀！在哪听过呢？完了，老妈来了！我连忙从历史里把东西全删了，又关掉了电脑，关掉了电风扇后，才急急忙忙地给妈妈开门。“你怎么那么慢呀？”我皮笑肉不笑地回答：“呵呵，我在上厕所，上WC。”忽然我看见老妈手里拎着菜，便问：“老妈，您不是在上班吗？怎么又回来了？” 老妈笑嘻嘻地说：“老总说最*没什么生意，让我再休息。”我晕。
虽然自由的时光很短暂，但我也已经非常开心了！
望着天空中自由飞翔的小鸟，第一次感到拥有自由真的很美好。
去年寒假，我养了一只鸟，它五彩的羽毛和可爱的样子让我一下就喜欢上了它，便把他关在鸟笼里，生怕他飞走了。过了几天，当我再次来到鸟笼便给它喂食的时候，我发现，它再也不是曾经那只活跃的鸟，它的羽毛似乎也暗淡了许多，再也没有往日的光彩。我伤心极了，想方设法的逗它开心，可她还是依然一动不动的伏在地上，只是脑袋时不时地回头看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一种孤独和寂寞，它渴望，渴望到笼外的世界……
我打开鸟笼，把它捧在手心，它立刻来了精神，扇动了两下翅膀，在我的头上转了一圈，然后飞向了蓝天，我感觉到了一种力量，一种急切和渴望自由的力量。
整个寒假，我几乎没走出家门，每天不是写作业就是复*，剩下的时间就是让电脑陪我度过时光。父母不让我出门玩耍，想利用寒假多学点知识，我感到自由似乎从我的心底悄悄退去，就像当初养的那只鸟，不再像以前那样快乐。
我曾经几次想要求爸爸和妈妈带我出去游玩，可我最终还是放弃，我怕他们不同意，而且骂我贪玩。我只是默默地等，我相信鸟儿总有飞出鸟笼的那一天……
爸爸妈妈答应带我去放风筝，我激动不已，终于盼到了这一天。
那天是个放风筝的好天气，我终于又再次感受到了外边的空气。踏着青翠的`草地，呼吸着两旁花草的芳香，忘记所有的烦恼和不快，尽情上享受着自由的气息。
我拉着风筝的线，奔跑在翠绿的草地间，我愉快的小者，把所有的不快的心情长在风筝里，放飞在蔚蓝的蓝天。
那天，我很快乐，因为我感受到了自由的美好……
大家看了这个题目觉得很奇怪吧！小孩嘛，应该是成天无忧无虑的，为什么还渴望自由呢？那就让我给大家慢慢道来——
在我的家里，爸爸妈妈把我的学*看得如此重要：为了让我的成绩提到，不断地买辅导资料和练*册让我做；
为了让我的成绩提到，不断地给我报名参加辅导班；为了让我的成绩提到，爸爸妈妈不准我和成绩差的.同学一起玩；为了让我的成绩提到，每次放假都不带我出去玩；为了让我的成绩提到，不准我看电视、玩电脑……我多么想和那些同龄人在同一片蓝天下玩耍、谈心，不过，这些只能在梦中实现。
据我调查，我们班上差不多50%的同学都渴望得到自由。
我们每天放学回家，做完作业后都不能出去玩。
我多么怀念小时候的生活呀！小时候，我住在乡下，那时，哥哥姐姐常常带我出去玩，那时，无忧无虑成天陪伴着我，可是现在，我就像只关在笼里的小鸟，喜欢做任何的事也不能做。
自由呀！你在哪里？我们渴望得到你呀！
去年的暑假，我养了一只鸟，他五彩的羽毛和可爱的样子，让我一下就喜欢上了它。我把小鸟管在鸟笼里，生怕它飞走了。
过了几天，当我再次来到鸟笼变给小鸡喂食的时候，我发现，它再也不是从前那只活跃的鸟了，它的羽毛似乎也暗淡了许多，再也没有往日的光彩。我伤心极 了，想方设法地逗它开心，可它还是一动不动的伏在地上，只是脑袋时不时的回头看看我。在它的眼神中，我看到了，看到了一种孤独和寂寞。它渴望，渴望那笼外 的世界……
曾经，我几次想请求爸爸妈妈带我出去游玩，可最终还是放弃了，我怕他们不同意，而且会骂我贪玩。我只是默默地等待，我相信鸟儿总有一天会飞出去。
终于，爸爸妈妈答应带我去放风筝，我激动不已，终于盼到了这幸福的时光。那天，我很快乐，应为我感受到了自由的美好。
回到家，我打开了鸟笼，看着小鸟在湛蓝的天空中自由翱翔，不知道有多么的开心啊！
或许有人会觉得童年是自由的，也有人觉得童年是没有自由的。我比较偏向于第二种说，因为我的童年也没有自由，我渴望自由。
在一个明媚的周六，我想着那美好的画面：我和小伙伴在绿草如茵的草地上玩耍，一棵粗壮的大树，枝繁叶茂，棉花糖似的云朵在湛蓝的天空上飘着……但是幻想归幻想，现实还是现实。这么美好的一天，我却要安安静静地呆在家里学*，光想想就十分枯燥。
到了下午，趁着爸爸出去的时候，偷偷下楼，找到其他小伙伴一起玩耍。我们在玩猫抓老鼠，木头人，玩得不亦乐乎。然而，美好的时光总是短暂的，这种快乐仅仅持续了半个小时。半个小时过后，爸爸回来了，他发现我之后揪着我的衣领，像老鹰捉到了小鸡，不费力气地把我拖走，我眼睁睁地看着朋友和我挥手告别。
我很渴望自由，如果我变成一只动物，那最符合我生活情况的就是一只小鸟了。我感觉我原本是一只自由自在的小鸟，在天空中快乐地翱翔。可是有一天，我突然被人类抓走了，关到了一个铁笼子里，从此被囚禁起来，失去了自由。
虽然现在的生活全部被家长规划好，没有一点选择权。但是我多么希望变成一只小鸟，自由飞翔，多么希望变成一朵云，随风飘动。我渴望自由。
自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
每当我从窗户中看见别人在玩的时候，我就忍不住掉下眼泪，为什么他们就可以玩，而我却不能玩！妈妈对我一向很严格，早上要做作业，中午要做作业，晚上要做作业，一天我真是手忙脚乱，唉！我什么时候才能玩啊！我记得二年纪寒假因为期末考试没考好，妈妈就罚我十几天没出去玩一下，做完了学校布置的寒假作业，还要完成妈妈、爸爸、姑姑布置的家庭作业。
还有一天中午，我狼吞虎咽的吃起饭来，吃完了饭我准备出去玩，可我万万没有料到，东风刚落，西风又起，妈妈叫我去做数学试卷，做完数学试卷以后在做《英才考评》、《学海乐园》、《快乐练*》和语文试卷。“快点做，我回来之前必须做完！”妈妈说，听了这话我心里有一种说不出来的滋味，心想：我又不是机器人，我是人，人是会累的，我真想大声对妈妈说“妈妈，我要自由，我要玩”。
爸爸、妈妈我也知道您希望我长大成材，我也罢希望能放开手，让我像一只小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。
——自由的感觉真好作文9篇
我是一条小金鱼，生活在一个小池塘里。现在正是盛夏，岸边有许多赏鱼纳凉的人。我正在狼吞虎咽的吃着岸边的水草……
突然，水面“哗”的翻起波浪，我还没来得及反应，一只巨大的网竟然将我捞出了水面！我蹦跳着，快不能呼吸了……我又被放入水中。不过，四面全是人。我怕极了，向小池游去，嘴却被顶着。过了会儿，我才发现这是个玻璃缸，我穿不过它。我被晃动着带走了，透过玻璃我看到朋友和父母急切的呼唤我，我昏了过去……
醒来时，我在一个更小更薄的玻璃杯中，不仅活动不开身体，而且十分燥热，哪儿有小池塘凉快。不但没有食物，还缺氧，我难受极了! 却永远摆脱不了这样的感觉：我没有了自由！我没有自由，就像离开了水一样。好像我的身心被约束，被线绑的死死地；好像我被关进一个小小的囚笼，被囚禁着，无能为力；好像我是木偶，被魔术师牵引着做不喜欢的事；好像心中关着的那个小鱼儿，在尖叫，在怒号，我只能瞎着急……
“妈，这鱼快死了，扔楼下池塘里吧。”
一个小女孩说完，晃荡着把我扔进了小池塘……
“我的孩子！”爸爸妈妈围着我团团转。
我也说不上现在的心情，又开心，又兴奋，又伤感。就像我暴露在空气里快死了，终于回到了小池塘；就像我在地狱里一下子长了翅膀飞上了天堂；就像终年晦暗的枯井，照进了一缕阳光……真美 妙！自由的感觉真好！
自由，好在此刻我愉快的游弋在水中；自由，好在我可以吃饱水藻；自由，好在我可以不受约束，自在畅快；自由，好在有家人朋友的陪伴……
自由的感觉，真好！
一天中午，我站在一栋灰色的大楼上，望着人山人海的大街小巷，仿佛所有都变得小了。啊，人变成了一只蚂蚁，树变成了一片草地。自由的感觉真好。
背上的书包太沉重了，好似又多了几十张试卷。哎，人生的路还是那么的遥远。如果一下子就长成参天大树，那这感觉有多好啊！我多么想成为一条小金鱼，在水中自由摇晃，游向美丽的小溪，游向无垠的大海，游向那神奇的地方……在那儿，我可以自由自在地玩耍，躺一会儿，捉一捉迷藏，吃几口水草。啊，自由的感觉真好，如果不用死亡做代价，我想成为一条小金鱼。
生活的压力重了，做错了事还要被责骂，我真想成为一只自由飞翔的小鸟，随风而去，去观察那另一个世界。我常常被关在书桌前，看着那数不胜数的书本，我感觉我就像一位犯人，被关在一个黑色的房子里，没有一丝自由。啊，如果我是一只小鸟，我会随风飞，随风晃，晃到那没有人居住的小房子里，自己去外面吃，这感觉真好。自由，就相信自由。飞向那一片生机勃勃的大地，与蝴蝶玩，与鸟儿歌唱，在那儿居住，那感觉可真好！早晨，与大家一起吃东西，一起玩，即使玩到了夜深人静的时候，也无人知晓，那么这可真好啊！如果不用死亡做代价，我想成为一只小鸟，飞向遥远的地方。
啊，自由的感觉真好，如果自然界的各种生物合在一起，那么我们要有多愉快啊！我多么想痛痛快快地出门去玩一次，放下手中的任何工作，不管有多远，我都要。
这个星期的周末作业可真是多啊，语文要把第八单元基础知识归类一遍，数学也有口算两页和黄冈一页，估计又没有时间在星期天放松一下了。
于是星期五我利用下课的空闲时间埋头认真的抄了起来，我知道下一节是书法课，于是我在书法课上先把书法第12课快速给写完了，然后多出来的时间继续埋头苦干的抄起来，抄了半节课，我终于大功告成——把第八课单元基础知识归类的题目给抄好了。可是，我抄完了题目，并不代表做完了， 我还要在自己抄的题目上面把答案做上去，我一直做，一直做，到了下课，我终于把这个作业做完了。
最后一节课，我听到上课铃声响了，这节课老师让我们自*，我心里欣喜若狂，因为这节课我可以把数学作业也做完。我开始认真的计算起来，终于在下课的时候，把数学作业也给做完了，这样我只需要在周末两天时间里，完成一篇作文就可以了，多出来的的时间可以自由安排。
星期六我已经被兴趣班安排的满满的了，上行午是书法和素描课，下午是英语，傍晚还得打网球，这一天可一点不比在学校上学轻松。但我还是过得很充实的。
星期天是真正属于我自己的自由时间，因为既没有兴趣班，也没有烦重的作业。早上七点钟我就起来打篮球了，爸爸在家门口给我安装了一个篮球架，我想打球随时都可以，当然这也就限于星期天，*时基本上被烦重的作业给占据了，今天终于可以完全释放了。我一会来个后撤步跳投，一会来一个三步上篮，一会又来一个篮下拉竿得分，我现在还慢慢会来几个跨下运球呢，虽然不是很熟练，但我相信只要我多练*，说不定能像我的偶像“哈登”一样，成为篮球巨星呢！
我足足打了有一个小时候的篮球，别提有多开心了，在这冬天的早晨我还汗流浃背了呢，虽然感觉有一点点累，但自由的感觉真好！
一首歌唱得好：小小少年。没有烦恼。~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使。有时还会搞一些少无法使人忍俊不禁的事。
世人皆知。十年寒窗苦。这个苦字。浸透了亿万莘莘学子多少汗水，多少个不眠之夜，作为其中的一员，我也不得不终日在书山中跋涉，在学海里漂泊，沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加，在那个；抬头只能望见四角的天空的学校里，已经没有多少时间娱乐了。原来还庆幸还有一个周末，可谁知，在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来。
即使在家百无聊赖时，我也不能与同学一起外出游玩。因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书。于是就以许多借口将我"扣留"在家中。其实我渴望有一定的自由空间。可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的。
分分分。难道究竟那么重要吗。我讨厌你把它论的比天高，比地厚。它就象一条粗粗的大铁索，无时无刻将我捆得牢牢的。"去做功课"以成了一条神圣的法律，驳夺了我的玩乐。妈妈，请还我一片拥有我的小天地吧。
上课时，老师让我去办公室端本子，教室与办公室之间有一条不短的路，我便趁这时候偷来了难得的一刻自由。
刚跨出教室的门，心里不由地松了一口气。迈着悠闲的步子，享受着在繁忙学*中来之不易的自由感。
生长在走廊外侧不知名的植物，在阳光的沐浴下自由地生长着。它爱怎么长就怎么长，因为学校里的老伯从来不管。而我，却不能，我被规矩束缚着，被任务压着，仿佛被家长和老师锁上了沉沉“枷锁”……
植物的四周，有蝴蝶在飞舞着。白色的蝴蝶一会儿在植物枝头停留一下，一会儿在一朵花儿上歇息一下，无拘无束。我为什么没有这种自由呢？身上套着“听话”、“认真”、“用功”、“努力”各种的束缚，如何能展翅高飞，自由生长？
视线又飘到了校外巷弄，一只小狗在阳光下奔跑、嬉戏，它也自由自在。小狗愿意跑就跑，愿意叫就叫，累了就休息一会儿。它比我自由。猛然间，发现时间已经溜走了不少，急忙拉回在空中自由飘荡的思绪，奔向办公室。我的自由何其短暂。
我现在很久以前的时候，我一直喜欢听的歌曲都是古董，真的，因为他的声音非常细腻，而且嗓音发出来的感觉都特别好听，让人着迷，哪怕我也是个女孩子。
曾经我喜欢声音里面的故事，哪怕是那些有着莫名其妙的情感，但是有一丝丝情绪的波动，都能够敏感地察觉出来，也许那些对于我现在玩配音秀都奠定了基础吧。
我们从前也想着去看游戏，去看外面的风景，也许这一切都不再局限于小小的被束缚在一个空间里面，就好像我无数次，我们站在学校操场的边缘，看着外面广阔的天地，看着蔚蓝的天空，想着以后我们将会走向哪里，在哪里发展，并且扎根生长。
可是这一切都显得特别的遥远，包括那些幻想和未来。
我们甚至都曾经约定过，咱一起去看了一场电影，哪怕是这个过程有些漫长，哪怕是在这样的途径之中，所有的问题都已经被消磨干净，因为我们被生活磨*了棱角，所有的一切都不再是一件大事。
你们生活当中，我们寻找到了更重要的东西，对于生命来讲，这些可能都只是速度慢了一点而已，但是我们却并不比别人差在哪里，因为我们始终都有梦，并且为之努力。
就好像这些文章把字写出来的时候，你也一样会感慨，这一切都是你的梦想。
我渴望自由。我想变成一只鸟，在天空中自由飞翔；想变成一条鱼，在河里快乐地游泳；想成为。
当我学会走路时，我开始渴望自由。我想自己走，妈妈不让，天天牵着我的手买学步车，怕我摔倒。她每天都站在我身边，不让我离开她的视线。我很想摆脱妈妈的手，一个人走，但是摆脱不了妈妈的手。为什么母亲不能像鸟儿的母亲一样让鸟儿自己飞翔？
上小学的时候，更渴望自由。要是我能自己走路回家上学就好了。看店门口柜子里的玩具；也可以偷偷买一些好吃的零食；边走边吃，看看路边的美景，挺拔的大树，树上的小鸟，唱歌的小鸟……写字的小鸟……但这些都是不可能的事实。我妈每天放学都开电瓶车来接我。我让妈妈让我自己去，妈妈不让。她还说：“现在坏人多，你会被拐卖，我一定要去接你。”既然我妈已经这么说了，我就只听她的。
现在我六年级了，没有自由了。即使是寒假，我也不允许看电视，哪怕是一分钟。我整天呆在家里埋头做作业。作业就像无尽的深渊。每当我快要填满深渊的时候，妈妈买了很多作业本，我就掉进了另一个深渊。我经常看着窗外的外面的世界，看到树下有很多孩子在流汗玩耍，发出笑声，让我很羡慕。
嘿！为什么我不能有自由，哪怕一天一小时？
自由这一个词对于我们来说已经成了一种奢望了，可当我读到一些名人对自由的理解时，我发现身边的自由其实无处不在。
任尔夫说过，“为了享有自由，我们必须控制自己。”这句话让我对自由又有了新的理解。以前，我认为自由就是想干什么就干什么，而现在我懂得，自由是把该做的事先做完，还要做正确的事，那样你才拥有了自由。
比如，当我做完了老师所布置的作业，就可以自由自在地选择自己所喜欢的书来看。而且还能边看边思考，自由发挥想象力，或者自由地写上对书上情节、人物等的理解。我感觉这就是自由。
还有，我们认真上课，学会老师所教的知识，下课后就可以和朋友们一起打打球，跑跑步，一起运动运动，我感觉这也是我的自由。
不仅如此，我们还能自由行走，观赏校园的美景，寻找春天的足迹，和伙伴们一起探索和发现学校植物的秘密。这也是我的自由。
另外，我们不能光想自己的自由，也要想想他人。课文《触摸春天》中的盲童安静为了蝴蝶的自由，把对她来讲简直是奇迹发生才能捉住的蝴蝶放飞了，还蝴蝶飞翔的自由。还有，我发现帮助别人也是一种自由，并在自由中还能获取了快乐。
自由的确无处不在，用心的人拥有更多的自由！
小鸟渴望飞上蓝天与太阳共舞；鱼儿渴望跃出海面和海风窃窃私语；小草渴望长高不再受风雨的欺压；动物渴望与人和睦相处，不再无缘无故受到杀戮。
每个人的渴望都不同，我只渴望自由。
小时候，每做一件事，都会被拘束，每次，都渴望着自由的来临。
现在，我已成为宅女，别人不知道的我都知道，就像“秀才不出门，能知天下事”。
每当想出去玩，又被家长逼着看书，做课外书……一点自由都没有。即使我出得了门，时间也会限制我，成了锁着我自由的铁链。
我渴望走出家门，去见见外面的世界，外面的世界很精彩，但关在家中的我很无奈；我渴望假期，能和小朋友多玩几天；我渴望不再看书，写作业。爸爸妈妈，你们知道吗？关在笼子里的小鸟成不了搏击苍空的雄鹰；养在花盆里的花草长不成参天大树。你们给我一点自由吧！
鱼儿渴望能上岸，鸭子渴望不被吃掉，鸟笼里的鸟儿渴望飞往蓝天，飞往一个和谐美好的地方。
我渴望自由，但我深深的知道，自由，不是永恒的。为此，我要努力，努力去追求我要的自由。
我渴望……“渴望”无法实现我们要的一切。我想：只要努力，一切都是有可能的。
——当老师的感觉真好作文汇总十篇
哎！又要补课了，命苦呀！谁来救救我呀？Oh,my god！
不过，命只能这样了，先苦后甜嘛，呵呵！
这不我又要起来了――――――从那温暖的被窝起来了，我一边穿衣服一边叫苦。
我和妈妈洗漱完毕后我们便走出了家门，在去车站的路上我和妈妈给我安排着暑假生活。
我们走了没一会，就到了车站，我和妈妈坐上公共汽车。
到了新民路我下车了，妈妈也就上班去了。我慢腾腾的走向老师家里，（因为我在老师家里补课）到他家的时候已经来了不少同学，我一进去，老师就给我一个当头棒：“沙雨欣，你来啦，你去给新同学教单词。”听了老师的话我很乐意的像他们那群“小屁孩”面前走去，我坐了下来，对他们说：“请你们自我介绍一下”听完他们的介绍，我便教单词了。
那时我真是太兴奋了，我笑着给他们带着单词，：“身体BODY”一个个有趣的单词从我们嘴边蹦出来使我变得兴奋，使他们变的高兴。
过了一会老师来了问，谁读得好，我说，刘英和黄博呈读得好。“老师听了高兴地说不愧是小班长呀。”
他俩听了不好意思的笑了
领完以后我给老师说了。老师摸着我的头说：“沙雨欣你真棒，都能把老师当的这么好。”听了老师的话，我高兴得像吃了蜜一样。
当老师的感觉真好。
暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。
准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的学*。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服。u像乌龟背的外壳。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。
可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。
这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”
我从小就有一个愿望，想长大了当一名教书育人的好老师，为祖国在培养人才的事业上作出贡献。
真是想什么来什么呀，不久前，我就实现了这个愿望。
去年国庆长假，爸爸妈妈不在家，我就约来几个楼下的小朋友来我家作客，玩游戏。俗话说：人小鬼大，真是一点儿也不假，这几个小不点儿竟然别出心裁地推选我这个小姐姐当老师给他们上堂课，当时我脸红得发烧，心想：吴�呀，吴�，你真的有这个胆量吗？*时一向胆小的我，咬咬牙，不知身上哪里来的一股勇气，便爽快地答应了他们。
现在终于正式上课了，我用老师那洪亮的声音大声喊道：“上课！同学们好！”“老师您好”听着他们这充满童真的喊声，我想当老师可真是幸福呀！，为了教育他们，我又说：“从小时起，你们就要树立起正确的人生理念，告诉你们：如果从小不好好学*，长大就没有好的工作，只能当清洁工、拉板车，做苦力，那时你们真的是‘老大徒伤悲’了！”
“好，今天我们来上第一堂课――整数加减法，现在请看黑板！”我拿着小棒，指着小黑板上写的数学题，一步一步的讲解，那样子俨然像个小老师。我讲得越来越带劲，小朋友们也听得十分认真入迷，一点也不放过。，见他们如此地认真，我兴致也上来了，鼓励他们要认真学，将来为祖国的繁荣富强作贡献。
后来，我还为他们出了一份考卷，结果，个个都得了满分，我高兴极了，露出了欣慰的笑容，他们也笑了，笑得是那样甜，都说今天的课上得真有趣。
直到现在，每当我放学回家时总能遇见他们，他们总会恭恭敬敬地向我鞠个躬，说：“吴老师，您好！”
啊，当老师的感觉真好呀！就让我背负上光辉的使命，去教育出更多的栋梁之材吧！
回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊……粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学*才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答......
啊，当老师的感觉真是棒极了！
老师，您知道吗？以前，当您严肃地走进教室时，班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课，一个半小时，5400秒，我们都陪着您而严肃，身体挺直、姿势端正。可是，您可知道，我们多么希望您能够微笑着上课，快乐地、开心地上课！
老师，您晓得吗？虽然您课上总说：“没关系，有不懂的问题就来问！不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情，大家有问题只好藏在心底，用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈，或者直接上 网搜索答案。如果您能微笑着上课，或许可以避免许多不必要的事情啊！
老师，您意识到了吗？当同学们在路上偶然碰见您时，都尽量地绕着路走。实在躲不开的，假装不认识您，头一低就溜掉了；胆子大的，才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。
我们真的不知道，严肃，究竟是由于您的性格，还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢？！
终于有一天，我冒险给您写了一封信，您，还记得吗？由于害怕，我将它放在了讲台上。上课时，我看见您皱着眉头将信看完了，我的心里像怀揣了小兔子一样��缰碧�。谁知，您的眉头竟慢慢地舒展开了，渐渐地脸上也露出了笑容，我发现，您居然还有一对小酒窝！您微笑起来真漂亮！接着，您微笑着给我们上课，不时微笑着提问，偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗？那天，咱们的课堂效率明显提高，同学们开始积极举手发言了，课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗？这些都是您微笑的作用啊！
老师，您是明灯，明亮我们前进的道路；
老师，您是小船，载着我们驶向知识的彼岸；
老师，您是甘霖，滋润着我们这一棵棵的小幼苗；
老师，您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们……
老师，一个至高无上的职业。
老师，我们感激您！
老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。
上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练*册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练*册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。
“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。
我讲完全部的应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学*，然后请大家把错题改一下。”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。
下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的`感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？
暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。
准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的`画面吸引住，就投入了紧张的学*。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服，衣衣衣。u像乌龟背的外壳，乌乌乌。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。
可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。
这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”
有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。
坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。没错，我就是这样的。
第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然，教师的门开了。一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：“虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀？”“应该笑呀！”“什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说：“你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想：老师说的.话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水，笑了。
到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。
有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。有老师的激励，我感觉真好。
今天，我给老师当老师，当老师的感觉真好。
我的老师在网络里，就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的手里，只会接电话，打电话，再就玩个微信，别的一概不通。更不会抢微博里的红包。
于是，我决定教教老师，避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧，老师还想了半天，我希望老师的名字出彩一些，什么小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗气！于是我调动我的智商，给老师起了一个好名字：主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好，上班，回家，每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片，但是，老师说不好看，就选了一个风景的背景图片做为头像。
接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中，抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包，高兴的手舞足蹈。连连问我：“6毛钱在哪里呢？怎么能把6毛钱取出来花掉？把这钱买书吧……“我哈哈大笑，觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢！
我又教老师在淘宝里买商品，怎么样买到物美价廉的商品，在买的同时，还有优惠卷可以抢到手。老师一看，又蒙圈了，怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老师啊，老师，看你*时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢？此时的老师在我的面前，完全是一幅另一版的*时的我。啥都希望知道，其实，在网络里，老师的水*只是幼儿园的阶段，我偷偷的称呼她为菜鸟。
不过，老师就是老师，虚心好学，我教她的东西一会就学会了，还一个劲的问我：”还教我点啥？
今天我当了一把老师，当老师的感觉真好！
老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的'，今天，我也体验了一回当老师的感觉。
上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练*册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练*册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。
“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。
我讲完全部的应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学*，然后请大家把错题改一下。”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。
下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？
——读书感觉真好作文汇总10篇
在生活中，锻炼的感觉好，受表扬的感觉好，玩儿游戏的感觉好，读书的感觉是最好的。
书是人类进步的阶梯，每当在空闲时，我都会捧起书来仔细的品味书香；每当在课间时，我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话，书给了我们知识，也给了我们乐趣，所以，书我们人类不可缺少的东西。
*几天，我在看《苦儿流浪记》，那是我跟同学马小涵借来的，是因为这本书感动了我，我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长，感受读书的滋味，品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加，才能让我在书中自由自在的成长。
书就像我的朋友，就像自己的家。书就像一个不会说话的老师，细心地教着我们。
我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠，《淘气包马小跳》让我笑声连连……只要我手中一有书，我就会如饥似渴地阅读。
记得有一次在二年级的时候，不知何时，班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》，我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》，妈妈斗不过我只好给我买了一本，买回家之后，我立刻翻开书津津有味的读着，妈妈叫我吃饭也没听见。从那次，我觉得读书的感觉真好。慢慢地，我觉得书对我越来越有用了，不懂的问题，通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具，有了它，我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。
我相信，书，是每一个人生活中不可缺少的东西，书就像长生果一样，给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊！！！我再次懂得了书中的知识是多么好，多么有用。书是无与伦比的，它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧！
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的，而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书，一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房，我从心里迸出一股由衷地赞叹：“读书，真好！”
很小的时候，我就结识了书，那是些写满拼音、画满彩图的世界。在那开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物；了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火；明白了即使在科技无限发达的今天，也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏；看见埃及的尼罗河畔，成千上万的工人在修筑金字塔；看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书，我慢慢成长起来。
不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界。书变厚了，也变深奥了，然而我却更加迷在书中，仿佛每个字都是跳跃的音符，给我快乐，让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于*静；当***呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……读书真好。
虽然初二的学*非常紧张，但我仍然要挤出一些时间来读书。它成了我的精神脊梁，没有了它，我的生活可能会暗淡无光，生活的脚步可能会又重又沉。
不仅是我，亿万个声音都在高呼：“读书的感觉真好！”书滋养着一代又一代人，书推动着社会的发展。每读一本好书，我觉得自己又爬上了一层新的阶梯，我站在阶梯上，由衷地赞叹：“读书的感觉真好！”
在生活中，锻炼的感觉好，受表扬的感觉好，玩儿游戏的感觉好，读书的感觉是最好的。
书是人类进步的阶梯，每当在空闲时，我都会捧起书来仔细的品味书香；每当在课间时，我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话，书给了我们知识，也给了我们乐趣，所以，书我们人类不可缺少的东西。
*几天，我在看《苦儿流浪记》，那是我跟同学马小涵借来的，是因为这本书感动了我，我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长，感受读书的滋味，品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加，才能让我在书中自由自在的成长。
书就像我的朋友，就像自己的家。书就像一个不会说话的老师，细心地教着我们。
我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠，《淘气包马小跳》让我笑声连连只要我手中一有书，我就会如饥似渴地阅读。
记得有一次在二年级的时候，不知何时，班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》，我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》，妈妈斗不过我只好给我买了一本，买回家之后，我立刻翻开书津津有味的读着，妈妈叫我吃饭也没听见。从那次，我觉得读书的感觉真好。慢慢地，我觉得书对我越来越有用了，不懂的问题，通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具，有了它，我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。
我相信，书，是每一个人生活中不可缺少的东西，书就像长生果一样，给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊！！！我再次懂得了书中的知识是多么好，多么有用。书是无与伦比的，它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧！
山东烟台栖霞市栖霞市实验小学四年级:王晶
我爱读书，读书的感觉真好！
记得那天早晨，妈妈给我买了一本书，名叫《查理九世》。我看着妈妈给我买的新书，双手小心翼翼地捧着，如获珍宝。我飞快地跑进房间，把门关上。我坐在椅子上，津津有味地看着那本书，专心致志地读着书中的故事情节。我如饥似渴地读着，自己好似故事中的一员，又犹如漫游在天南海北，真是“我中有书，书中有我” 啊！我似乎已经和书融为一体了。妈妈的开门声也没有影响到我，就连妈妈什么时候把水端到我面前我也不知觉。半小时、一小时、两小时、三小时……时间不知不觉地溜过去了，我却一点儿也不觉得累，一点儿也不觉得渴，一点儿也不觉得饿。我能这样，不正是书给我的力量吗？我不但不疲惫，还精神饱满，好像一口气要把这本书看完似的。这时，妈妈气呼呼地推开房门，“砰”的一声如雷贯耳，我吓得从椅子上跳了起来。只听老妈又一声河东狮吼：“好啊！你这小屁孩！看书忘了看时间了！都叫你吃饭几十遍了！还不出来！”这时妈妈的吵声才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感觉到肚子在咕咕叫，好像在说：“你小子，今天牛了啊！有新书看，也不给我补充点体力！”我只好依依不舍地放下了手中的“挚爱”，吃饭去了……我吃着饭，但头脑里却总是浮现着书中的故事画面。*时我爱吃的美味也变得食之无味了。我匆匆扒了饭，又跑回书房，又拿起书，又与书融为一体了。
现在，我读的书越来越多，我的知识也越来越渊博。我成了班里的“智多星”，同学们都很佩服我，有问题都来向我请教。我就更迷上各种各样的书了。
我爱读书，因为书给了我知识，给了我快乐。啊！读书的感觉真好！
“书是人类进步的阶梯”。“书是知识的海洋”。……你听，从书房里传来了朗朗的读书声，多么清脆，多么洪亮，现在就来听听我读书的故事吧！
有一次，我正坐在沙发上看书，不一会儿，就融入进了书中。就在这时，妈妈在厨房里叫我：“皓然，帮妈妈拿一个碗，行吗？要快点哦！”我拿着书慢慢吞吞地拿了一个脸盆，走进厨房，嘴里还念着：“天才是1%的灵感，加99%的汗水。”等名人名言。妈妈一看到我拿着脸盆，肺都开要气炸了。她还生气的说：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿个脸盆给我？”我被妈妈下了一跳，这才如梦初醒，呆呆的看着妈妈：“你不是叫我拿脸盆吗？”“谁叫你拿脸盆啊？我叫你拿碗，看看你做的好事！”妈妈用手指了指锅里的菜，又对我说：“这盘菜原来烧得很好吃，但没有碗，菜都凉了，没那么好吃了。”当妈妈看到了我手中的书，不禁哈哈大笑，说到：“你这个小书虫，下次做什么事都要认真点。”说完，又继续烧菜去了。
还有一次，我边看书便上楼，看得十分入迷，一不小心撞在了墙上，我摸了摸伤口，继续看书；接着，我走过了家门，上到了七楼，又撞到了墙，我只好自认倒霉，但看到门牌上挂着703，知道自己过了家门赶紧下楼回家了，而妈妈在家已经笑得前俯后仰了。
读书的感觉是多么好啊！我爱读书！
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。” ……从古至今，读书成了一功文人墨客的喜爱。读书乐在其中，读书意味无穷。我也是个书虫，读书的感觉真好！
快乐
翻开《哆啦a梦》《蜡笔小新》《加菲猫》，一个个可爱的形象跃然眼前。看，加菲猫肥得连脚都不着地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑声从心底飞出，沉重的心情顿时云消雾散，随之而来的是快乐和轻松。
读书的感觉真好！快乐的感觉真好！
感动
翻开《读者》《感动小学生故事全集》，我常常会被其中的故事感动的热泪盈眶，它使我明白了什么是爱，什么是人间真情，它使我心亮如水，纯净如镜。
当我感到失落自卑时，只要读一读《只要拥有的》，心里就会变的坦坦荡荡：不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望，退一步海阔天空。当我获得成功骄傲自满时，只要读一读《骄傲的将军》，心就会渐渐*静下来：满招损，谦受益，天外有天，人外有人……
是书开阔了我的眼界，是书陶冶了我的品格，在与书的交流中，我学会了沉思，学会了感动，学会了正视自我。
激越
翻开《水浒传》《三国演义》，我总会觉得自己也充满智慧，仿佛置身于金戈铁马中，率领着千军万马，纵横杀场。“苦肉计”“美人计”“连环计”“空城计” ……一个个妙计常常使我拍案叫绝。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想联翩，久久不能入眠。
我爱读书，在与书的久久对视中，我不仅感受到了快乐、感动、激越，更享受到了一种把整个身心都沉浸其中的宁静和坦荡。
读书真好，读书的感觉真好！
长路漫漫，惟书作伴。
――题记
高尔基说过：书籍，是人类进步的阶梯。读书可以使人聪慧，获得知识。而我也感觉：读书，真好。
小时候，小人书和连环画是我的最爱。当我第一次看这些书的时候，就感觉很有趣，非常的好看。于是我每看完一本就缠着妈妈再给我买，什么《老夫子》呀，《西游记》啊，我都把这些简化的版本看了个遍。那时侯我最大的乐趣就是看这些小人书了。上小学的时候，故事书和神话就成了我的珍宝。刚上小学的时候，功课也没有多少，只有简单的一些作业。于是我看课外书的时间了多也起来，那时我已经不满足也小人书了，而是转向故事内容更丰富，更有趣的故事书。像《盲人摸象》《龟兔赛跑》《猴子捞月》这些故事不仅有趣，还让我懂得了许多道理。而神话的书籍就更加地富有想象力了。《**开天地》《女娲造人》这些故事极大地增加了我的想象力，同时也十分好看。那时我觉得，书的世界多神奇呀！到了初中，更多的书也进入了我的阅读范围之中。各种中外名著，古今经典，都讲述了一个个动人的故事，蕴含着一个个深刻的道理。就像古代贤人范仲淹，一篇《岳阳楼记》让后人敬仰不已。其中那高尚的爱国情操，忧国忧民之心，不得不让我们敬佩。还有明代著名思想家顾炎武，他的名言“天下兴亡，匹夫有责”也表现了他的爱国之情。但在这些文章中，最让我动容的还是鲁迅先生的文章。他的《呐喊批判了旧中国无情的社会，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。还有他的名言“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”更是他一生的座右铭。这一个个人物，深深的触动着我的思想，让我懂得如何做一个爱国之人。读书的感觉，真好！
而现在，我阅读的书也在不断的增多，懂得的知识也在不断的增长。古人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中的道理何其多，用一生也学不完。但在有限的生命中，要读更多的书，让自己成为一个越来越好的人。只有不断读书才会进步，才会让自己满意!在将来，我也一定会不断读书，因为书中的世界那么大，值得用一生来探索。小时候，读书是最大的乐趣。儿童时，书中的世界很奇妙。在初中，书中的道理蕴意深刻。而现在，读书使得知识不断增长。在将来，书值得用一生去探索！读书的感觉，真好！
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，的确如此，书就是一座金山，诗和词也是宝藏，这不，这个暑假我就在品味书和诗词这些宝藏。
书是个宝贝，它能让我进步，让我懂得道理，让我有丰富的知识。书是知识的海洋，我们能在里面探索、发现；书是知识的天空，我们能在那里自由飞翔，发现奥秘；书是精神食粮，它能让我们的肚子里满是知识和“墨水”……诗更是古今中外的知识。瞧，李白写的诗多棒呀！写出了夜晚的宁静，把月亮刻画得栩栩如生。从曹植的诗中，我懂得了兄弟之间要相互宽容；从孟浩然的诗中，我明白了要谦虚谨慎，不能骄傲自大；我还从杜甫的诗中明白了只要认真学*，就能收获知识……词也是宝典。从李煜的词中，我明白了工作要认真，不能怠慢；听，杨慎写的词多么有英雄气概，读起来是多么朗朗上口呀！它告诉我，做事不要多此一举、杞人忧天，要以乐观的态度面对一切；倾听秦观写的词，多么悦耳动听，让人陶醉；苏轼写的词更是充满诗情画意，引人入胜，瞧那千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”，多美、多动听呀！……书真是人类进步的阶梯。
读书的感觉真好呀！
在我们班，同学们都夸我是“小书迷”！
其实，我并不是从小就爱看书：记得上幼儿园时，我是个地地道道的动画迷，书碰都不碰，心里唯有电视机。可当我上到小学一年级的时候，周一到周五父母根本就不许我再看电视，做完作业只能看课外书。
那时，我还不会挑书，看到封面好看就买。记得第一本读的书叫《安徒生童话》，那精彩的故事，漂亮的插图一下就吸引了我，我便如饥似渴地看了起来。可爱的拇指姑娘，善良的美人鱼，让我念念不忘，从此，我便爱上了读书。
书是知识的海洋，正如大文学家高尔基所说，“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得太有道理了：我从寓言故事《农夫与蛇》知道了江山易改，本性难移；从童话故事《白雪公主》知道了善有善报，恶有恶报；从成语故事《亡羊补牢》知道了悬崖勒马，为时不晚；从历史故事《卧薪尝胆》知道了要刻苦自励，发愤图强。
与书陪伴的日子里，我学到了许多知识，懂得了许多道理，增添了许多乐趣，读书，真好！
我爱读书，所以我也爱书。
书对于我来说就是稀世珍宝。因为作文书有它值得赞叹的文笔；故事书有它扑朔迷离的情节；成语书有它悠久的历史；小说有它深刻的主题。
书里面的每一词、每一句都触动着我的心弦。没有汽车的鸣笛声，没有孩子们的嬉闹声，也没有电视机里的广告声，只有书，只有书里的每一字，如珍珠落玉盘，只有书里的每一段，如玉指拨丝弦。
我读过许多文章，其中有一篇叫做《一件没有织完的毛衣》，文中生命短暂的母亲与病魔作斗争的顽强毅力和她博大的母爱深深地打动了我，我的眼泪不禁流了出来。还有一篇叫《快乐的小麻雀》，它讲述的是小麻雀不管遇到什么困难都积极向上，勇往直前的乐观精神。字里行间的诙谐、幽默让人忍俊不禁。同时，它也教给我要做一个坚强、乐观的人。另一篇名叫《嘿，真新鲜》，文中不仅描写作者同学的新鲜事儿，还告诉我们要留意生活中的每一个细节，做一个敏锐、洞察力强的人。
因为我读的书多，阅读面较广，伙伴们都说我上晓天文，下通地理，还称我为“小博士”呢。我把从书里学到的知识在学*中充分运用、发挥，所以在学校举办的语文竞赛中多次获奖，在全国的作文比赛里也获得了三等奖。是书给我带来了荣誉！
“好读书，读好书，读书好。”是啊，读书的感觉——真好！
——过元宵的感觉真好作文通用十篇
晚上，我们一家人吃了好吃的“热糊”就出去了。
我一到达公园，公园里就充满了兴奋。一些人正在燃放烟花。烟花五颜六色，五花八门。**妮和我加入了进来。我们带了烟花，匆匆点燃。我们只听到“——”的声音，像喷泉一样爆炸，像火山爆发。太美了！然后，我们带来了另一种烟火。点燃后，我们手里画着画着。我画了各种各样的画。真的很有趣！最热闹的是放孔明灯笼。我们点燃蜡烛，把它们放进孔明灯笼里。为了防止热量流失，我们四五个人一人一脚踩在两边。慢慢地，我们放开双脚，灯升向天空。我真的不知道孔明灯笼会飞到哪里。
烟火已经燃放，孔明灯笼已经熄灭。出去玩吧。在街上，街道上挤满了人和河流，太拥挤了。本来想去解灯笼上的谜语，但是没地方猜。不过我妈也做了几个谜题让我和丹妮猜，其中一个是：每人一口(打一个字)，我一时猜不出来，最后知道是“他”字。我想：“只要你努力学*，你就能猜更多的谜语。”
妈妈还给我们买了一个六角红灯笼。灯笼上画着一条龙。真的很漂亮！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴回家吃饺子。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
穿过熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖边，我们焦急而又耐心地等待着，时间一分一秒地过去了，人越来越多，最后挤挤挨挨，人群从西望不见头，从北望不见尾，人山人海，人声鼎沸，有的是坐在石椅上，有的是弯腰，有的是前俯后仰，有的是踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷，有眉清目绣的青年人，有四五岁的小孩。
过了许久，只听嘣的一声，天空中出现了奇花异卉，激动人心的烟火晚会开始了！人们顿时雅雀无声。接着，天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白，美极了！花花绿绿，大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛是鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢！天空中的奇花有的绿草如茵，有的桃红李白。婀娜多姿，美不胜收，仿佛清香扑鼻，馨香阵阵。
元宵节，是中国传统节日，也是人们熟悉得不能再熟悉的节日了。过元宵最有趣的还数这最重要的两大“闹点”。
第一“闹”：“闹”汤圆
在我们南方，元宵节那天家家户户都要包汤圆、吃汤圆。这不，元宵节这天我家的桌上就摆满了五花八门的馅料和一大团已经和好的糯米面团了，这些都是妈妈为包汤圆而精心准备的食材。包汤圆的馅料可真多，有芝麻馅、肉馅、紫薯馅、花生馅，还有巧克力馅等。我的妈妈是个包汤圆的高手。只见妈妈揪点面，搓圆，按坑，包馅，搓圆，动作一气呵成，几十秒的功夫，一个汤圆就在妈妈的手中大功告成了。冷水煮沸，下汤圆，不用多久，一碗香喷喷的汤圆就可出锅了。这些汤圆个个晶莹剔透，从外面就可以看到里面的馅料，令人垂涎欲滴。轻轻咬上一口，肉汤圆无比鲜香，芝麻汤圆是甜而不腻，紫薯汤圆馅是又软又甜，花生馅是颗粒感十足，令人吃了一口还想吃！
第二“闹”：“闹”花灯
元宵节夜晚，小区广场上总会有一个声势浩大的猜灯谜活动。场外，朴实无华的树枝上被挂上了LED灯，变得异常华丽。场内，人山人海。一抬头，就能看见个个灯笼形态各异：有“兔子”灯，“小狗”灯，“小猪”灯，“恐龙”灯，“小鸡”灯……一个个灯谜写在红纸片上，挂在灯笼的下方。有时，旁边可能还有工作人员，手持礼品，等待猜出灯谜的人。
您看了这两“闹”，是否心动了呢？
今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。
我跟爸爸吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群像潮水一想蜂拥而至。
随着夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的这一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，随着晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，跟这一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看！
向前走，远处的鞭炮声想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间；又如颗颗珍珠，从天而降；又似朵朵花朵，开满夜空。
街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。
哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看爱不释手，便缠着爸爸买下了。
伴随着人们的欢声笑语跟无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。
过了春节之后，小孩们会盼望元宵节的到来。
我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火把，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一把把火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土把戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。
节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始了！
只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花！哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目！
淳朴的歌谣，游荡的火把，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，把元宵节“闹”得一片欢腾！
元宵节快到了，老师布置了一个任务——做花灯，我也忙不迭地行动了起来。
首先，我和妈妈按比例裁了两张长方形的纸头。拿出一张大一点的，上面空余五公分，下面空余五公分，划出两条线，在范围之内竖着每一公分画一条线，画好以后用美工刀裁开。接着把这张纸卷起来，底部用订书机订起来。接着拿出那张小的，卷成筒状，要跟第一个差不多大小。然后，将卷好的纸头放入更大的一个纸筒里，将没有订住的一面往下压，整个灯笼便起来了。最后，将顶部也订好一个灯笼完成了，不过我们还在灯笼在两边系了两根线便于携带。
活动还有包汤圆。今天下午，食堂阿姨端上来了一大盆面粉，我们每个小组分一份，一分给四个人。我们开始撮圆子了，我本以为撮圆子很简单，谁知也不是那么简单的。我先从面粉上揪下来一块，撮着撮着，面粉突然碎了，我只得重新来。看着同桌都已经撮了一个又一个，我简直像热锅上的蚂蚁——团团转，不过后来我撮地熟练了。虽然数量不可观，但至少撮了几个，不久，汤圆上来了，真好吃！
这个元宵节真有趣，我喜欢元宵节。
一年一度的元宵节又到了，在此我祝大家元宵节快乐。
说起传统节日，肯定有专属于自己的美食。元宵节就是汤圆啦，这一天我特意起得早早的来包汤圆。刚进厨房的时候，奶奶就已经将糯米粉拿了出来，现在暂时还没有到我发挥的好时机，我就在旁边看着。
奶奶把糯米粉加水和成一个白嫩嫩软乎乎的大面团，然后用手搓成细细的长条，那长条像一条小蛇似乎在跟我打招呼。只听“咚咚”几声，长条变成了一小块儿一小块儿，最后我和奶奶用手把那小块揉的圆滚滚的。为了使汤圆更加美味，奶奶还包入我最喜欢的黑芝麻。一个个包好的汤圆，雪白雪白，像美丽的珍珠，又像雪球。
接下来，就是煮了。把汤圆一个个的放入热水里，掉入水里时，汤圆就像一颗颗笨重的石头，直沉水底。过了四五分钟，我再来看时，它们又像在泡热水澡漂了起来。奶奶拿起漏勺，把那晶莹透亮的汤圆盛入我的碗中。我小心的接过碗，把鼻子凑到碗边深深地吸了一口气，啊！浓郁的芝麻香在鼻尖游荡，真叫我垂涎欲滴。
我拿起筷子夹住一个汤圆，放到嘴边连吹了几口气，咬了一口，软乎乎、滑滑的，十分有嚼劲，甜甜的芝麻馅儿在嘴里绽放，真是好吃极了。
希望我们一家人永远团团圆圆，身体健康。
今天是元宵节，学校举行了闹元宵的活动，四年级是玩儿游戏。由于我要参加三独比赛，所以只玩了两种游戏。第一种是四（7）班的“一个中华一个家”，游戏规则就是按地上写的“台湾”，“澳门”“香港”等有字的方格，主持人说哪个，便跳进哪个方格。这个游戏很简单，我得了满分：10分！第二个游戏便是我们班的“三人抱成团”，既简单又有趣，每10人为一组，在音乐声中，所有人要手拉手围成一个大圆圈，在原地转，音乐一停，要按规定人数抱在一起，单独一人的人被泡淘汰。游戏前，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。游戏时的欢乐，又让我那颗紧张的心，安静了下来。我们手拉着手，伴随着音乐，转起了圈儿。
一会儿，音乐声停了，我赶紧和身边的杨岚抱在了一起，可只有两人呀！突然，我发现有两个男生抱在一起，于是我对他们说：“你们俩人，一个人过来！”一个男生很机灵，一听这话，就三步并作两步跑了过来，和我们抱在了一起，另一个男生这才醒悟。可是已经晚了，只好垂头丧气的出了局。这是第一轮，第二轮的时候，我和杨岚又抱在了一起，便又轻轻松松地拿到了十分。
虽然我只拿了20分，但我并不气馁，我觉得非常开心，因为我能和大家一起玩儿，很痛快。这一天过得真棒。
时间过得飞快，一眨眼又到了元宵节了。今天，我亲手做了一回煮汤圆，可好吃了!
我先打开冰箱，从里面拿出了一包“五丰宁波汤圆”放在碗里。那汤圆十分硬，如果咬上一口，你的门牙就会自动“跳”出来的。打开煤气灶，在锅子里倒入两大碗水，盖上锅盖，再耐心的等上几分钟。忽然，锅子里传来了“咕噜咕噜”的声音，后来声音慢慢地变成了“吱吱吱～～”的声音。我三步并作两步地跑过去一看，哦!原来是水开了，我把汤圆一个一个沿着锅边往下滚。锅内放入汤圆后，水面立刻恢复了*静，我又盖上锅盖耐心的等待了一会儿。我再次打开锅盖一看，水第二次开了，有的汤圆直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圆球一样;有的沉在水底不肯上来，像几个潜水员在水里找宝藏呢!还有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我记得妈妈说过，汤圆全部都浮起来才算熟，于是我再次盖上锅盖，耐心地等待着，第三次水开了，汤圆全部都生活在水面上，没有一个沉在水底。
我看到汤圆一个个的都浮在水面上，说明汤圆已经熟了，我就迫不及待地把汤圆盛入碗里。我用勺子盛起一个汤圆咬了一口，皮又嫩又滑，馅又香又甜，我品尝着自己的劳动成果，心里不由地想到老舍的话：“劳动最有滋味。”
“正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节，又叫“灯节”和“上元节”，是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2000年的历史传统佳节。
晚上，我和爸爸、妈妈在小姨家吃完又大又圆又好吃的元宵后，我们一行六人来到六堰广场。此时广场已是灯火通明，人山人海，到处都洋溢着节日的欢乐气氛。我们好不容易找了一个地方坐下来，焦急地等待着……
突然，随着一声呼啸，一颗“导弹”飞上了天空，好像打中了目标似的，“砰”一声地爆炸了，五颜六色的“伞兵”从天而降，快落下来的时候就消失了，随后，各种颜色的“飞弹”都“得到成仙”，飞到天上去了，由于“升仙”的“飞弹”太多了，大家你争我抢，到最后都两败俱伤——爆炸了，有黄色的、红色的、紫色的……美丽极了！我认为紫色的最好看。广场周围还时不时地传来“噼哩啪啦”的鞭炮声。看到这一片欢乐的景象时，不禁想起李商隐的诗句：月色灯光满帝城，香车宝辇溢涌衢。
最后，我再告诉大家：全家团圆，坐在一起吃元宵，象征着“团圆美满，丰收和睦”。同时，这一天不代表着春节的最后一天，热热闹闹地过完了元宵，才算过完了春节哟！
——成功感觉真好作文实用十篇
在每个人的成长道路上都会有成功和失败，现在让我来说一说有关我的成功吧！
那是在一个眀媚的早晨，表哥正在教我打篮球，刚开始我连射几十球都不进，还被篮球打中了自已的头，我堵着气说：“不打了，每次都射不中。”表哥听了后对着我说：“做什么事都不能半途而废，要坚持下去，加油，我相信你行的。”我听了后立刻充满了勇气，我把篮球举起来继续射，在过了一会后，我终于射入了，我心想：如果不是表哥刚才鼓励我我也不可能会射入的。
在这次表哥表教我打篮球里，我学会了只要你坚持着一个目标，你就会成功。
记得有一年寒假，爸爸妈妈带我到青岛旅游，其中一个项目就是爬崂山。
刚到达上脚下，就听到有阿姨讲，崂山很险峻，高1081米。我望着高耸入云的山峰产生了退缩的想法：山峰这么高，爬上去得多累啊！再说也太危险啦。我可不想爬着上去。不由地望着爸爸。爸爸好像猜透了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕肯攀登。还没开始你这个胆小鬼就放弃了？爬上山顶的乐趣你不想体验一下吗？不敢挑战自己一下吗？”爸爸是激将加利诱，我马上中招，毫不犹豫地回答：“我当然敢！”话没说完，我就拉着爸爸的手，开始沿着山路飞奔而去。
一路上说说笑笑倒也轻松快乐，我对爬上山顶充满了信心。可爬到半山腰时，我就一点力气也没有，嘴里还呼呼直喘粗气，两条腿像绑了沙袋一样，又重又酸抬也抬不起来，一屁股坐在地上。爸爸见我气喘吁吁的样子就瞧不起地说：“实在不行就下山吧！”我刚要举双手赞同时就看见比我还矮的小的小男孩还连蹦带跳，健如飞步的从我面前过去，我马上打消了这个念头，我不能输给他。好胜心使我充满了力量，我又爬了起来，忍者酸痛拖着颤抖的双腿向山顶爬去。我总给自己设立一个较*的目标，不断用阶段的成功激励自己坚持下去。此时，我每上一个台阶，都要用双手支撑着膝盖才能成功，双腿不停的发抖，脸上汗水鼻涕一大把。心中念叨着坚持，在坚持一下。
忽然，我听到游客们的阵阵笑声，抬头一看，我们离山顶只有一步之遥了。但我毫不松懈，咬牙坚持就往上爬。“哇，我终于登上山顶了！”站在山顶，阵阵凉风迎面扑来，上山的疲劳顿时烟消云散。团团云朵如莲花一般在我脚下翻滚，远处的群山起伏如一条条绿色的巨龙蜿蜒盘旋。真是“会当凌绝顶，一览众山小啊。”
上小学二年级时，每当看到同学们骑着自行车，哼着歌，奔跑在路上，我羡慕的真的不得了，心想，要是我会骑自行车该有多好。
没过多久，妈妈给我买了一个自行车，我开始的时候不会骑，让妈妈扶着，可是总害怕连人带车的跌倒，我就慢慢的练着，一个朋友走了过来，对我夸耀道：我早会骑自行车了，你还不会，你克真笨啊！我一下子恼羞成怒，气的火冒三丈的。我下了决心一定要快点学会骑车，让你看看，妈妈辅助我学车，妈妈扶着车身，让我用力握住把，车子不要倾斜，眼睛向前看。我琢磨着技巧，找*衡的感觉。一下子让我茅塞顿开的领悟了*衡的技巧，就是要把身子立正。别怕跌倒。成功的掌握了技巧后，真是如鱼得水的感觉，很快的我也可以骑着车奔跑了。
并将我学骑车的技巧交给了小区里的小朋友，这种成功的感觉真好！
“我成功了！”
从书房中传出了我激动的声音，经过两周的不懈努力，我终于完成了自己计算机生涯中的一个重要蜕变。我之所以会如此兴奋，还要从两周前说起。
两周前的一堂微机课上，老师还在一如既往、乐此不疲地讲解那些早已让我耳朵听出“茧”的基本知识。对于我这个同龄人中的“高手”来说，这些基础知识已经根本无法激起我的学*兴趣了。于是我准备自娱自乐，放松放松，下意识的打开浏览器来上网，果然又跳出了那恼人的广告，我想要更改主页，却发现主页早已被流氓软件锁定了。我本来可以忽视这个问题，但这却激发了我探索的兴趣。放学后我便萌生了一个想法：我能不能制作出一个能够锁定主页的工具呢？
说干就干，回到家后我立刻打开电脑，开始了我的第一个“工程”。一个完美的作品，不是一时半会就能够完成的，欲速则不达，必须下功夫。我到图书馆借了几本关于可执行DOS命令的书籍，开始慢慢研究。我计划给自己两周的时间来完成这个任务。两周以来，我只要一有时间就会坐在电脑前孜孜不倦的设计我的“工程”，不停地“工作”……
在经过数十次的修改、测试、完善之后，终于，我的第一项“工程”完成了！虽然对于那些专业技术人员来说，这只不过是一个简单到不能再简单的可执行程序罢了。但对于我来说却意义非凡，软件中的每一个字符，每一条命令，都是我反复查阅书籍研究的结晶。这是我踏踏实实，一步一步完成的作品。我还给它起了一个名字：“主页终结者”。在完成之后，它带给我的那种感觉是从心底迸发出的激动和兴奋！我尝到了成功的喜悦。经过真正的付出、努力后得到的成功感觉是其他任何感觉所无法比拟的。我的朋友使用过我制作的“主页终结者”后，反响非常好，这无疑更加坚定了我在计算机领域探索下去的决心。
我真真切切的感受到，成功的感觉真好！
有一天，我和爸爸一起去爬山。我来到山脚下，望着那高耸入云的山，心里不禁想：我能爬上去吗？爸爸好像知道了我的心思，说：“到山顶有奖品哦！”听到这里我又问：“有什么奖品呢？”爸爸回答道：“到山顶你就知道了。”我满怀期望地点了点头。
一开始我觉得爬山一点儿也不苦，可爬到一半时，我就开始腰酸背痛，口干舌燥。我对爸爸说想回去，可爸爸说：“难道你不要奖品了吗？”“想要，但是我能先喝点水吗？”我说，可我爸爸说：“不可以。”
我只能忍着渴，爬到了山顶，我问爸爸奖品是什么，爸爸把一瓶水拿出来，说：“当当当，这就是奖品。”“啊！这就是奖品啊？”我说道。“难道你不想喝？那我全包了！”“不，我想要。”我一边说着，一边把水拿了过来。
下山的路上，我想：这不是一般的水，这是成功之水。因为我爬上了山顶，所以我成功了。只要坚持到底，什么事情都会成功的。
成功，是我们向往的，是我们期望的。成功，可能是一件鸡毛蒜皮的小事，也可能是一件震惊天下的大事。但是，成功，到底是什么感觉呢？到底是什么滋味呢？
弯弯的月亮在朦胧的天空中升起，风儿抚着窗。桌面冷清清的，只有一只铅笔、一张纸，还有一杯滚烫的咖啡。我拿起笔，在演草纸苦苦地演算着。灯光下，孤零零的铅笔投射出暗淡的影子。我抱怨着：
“这道题怎么这么难做啊？”
我又放下铅笔，长叹一口。已经算了半天了，一点思路都没有，一有希望就卡壳。我有些灰心了，眼睛变得睡眼惺忪，视物朦胧。我赶紧抿了一口滚烫苦涩的咖啡，苦涩辛酸的味道在嘴中回荡，渐渐传到了心中。
“要不休息会儿吧！”我想道，“反正这是附加题，做不做都没关系！”我刚要关上灯，耳边又传来声音：“不行，这道题不做，那道题不做，到时候考试的时候可就麻烦了。”我迟疑了，它又语重心长地教导我：“要记住，这是为你自己学*！”我又下定决心，继续想题。
我抛开一前的一切想法，重新找思路。渐渐，一点信心积累了起来。我嘴里念叨着：“失败是成功他妈。”皇天不负有心人，我终于将这道题做出来了！我欢呼着，抿完了最后一口咖啡，嘴中的咖啡终于泛出了一丝丝甜甜的味道……
正所谓：世上无难事，只怕有心人。做人也是这样，只有努力，就能成功！而如今，我终于尝到了成功的感觉和滋味，是快乐的，是甜甜的……
成功，感觉真好！
我走得很慢，但我从不后退。
——题记
午后，坐在椅子上，手捧着一杯沁人心脾的红茶，细饮一口，涩涩的，但随后，一阵甘甜*卷而来，成功不也是这样子吗？只有经历挫折与磨练，才能收获属于你的那阵甘甜。
去年假期，我与妈妈、爸爸、表哥一家一起去静宁的公园登山。
来到山脚下仰望，只见弯弯曲曲的一条石道插在山间。开始登山了，我和表哥先顺着石梯往上冲，把大人们远远地抛在后边。刚开始还觉得容易，可到了半山腰，石阶没了，山势越来越陡，我们不得不放慢脚步，这时，当过兵的姨父大显神威，几下子就追了上来，我一边小心翼翼地往上爬，一边不停地为自己加油，我们手脚并用地努力爬着，终于到达最刺激的“一线天”了，这里是典型的石灰岩地貌，石间皱折多，石笋，石缝密布，很难找到落脚的地方，不小心就要踩到松动的石块。
在姨父的带领下，我用上攀岩的本领，先将手扣住石缝，再挪脚踩稳，就这样一点一点地往上移。好不容易才上了较低的山崖，低头看崖底，有两、三米深，黑乌乌的，真令人腿软！我战战兢兢地不敢动了，向上，是陡峭的山崖，向下是黑乌乌的崖底，真让我进退两难啊！正当我骑虎难下的时候，爸爸说：“怎么，忘了列宁是怎么走过悬崖的？”听了这话，我深吸了一口气，渐渐有了灵感，想起李可染的一句话“峰高无坦途”是啊，在万丈高山中怎么会有*坦的道路呢？只想认定目标，就要勇往直前，决不退缩！
这次的“挑战”使我明白了一个道理：不论做什么事，都要克服恐惧，坚持不懈，就一定能到达目的地。
两年前，我曾去应聘青苹果电视台台长，一句短暂的祝福曾鼓舞着我，让我应聘上了理想的岗位。
四年级时，我去应聘青苹果社团的电视台台长。我没有经验，就像在哥哥姐姐中的一只“蔡鸟”。
在应聘过程中，没想到我势如破竹，冲到了最后的应聘阶段。马上就要发表应聘感言了，我紧张极了，生怕自己把感言忘记了。心跳的速度也比*常快很多。心中不断地想：“哎呀怎么办，怎么办?如果忘记了感言怎么办。这次铁定被淘汰了。”这时，杨垒不知从哪冒了出来，笑着大声对我说：“杨斌祝你能应聘成功!”这时候，我的心中油然升起一种温馨的感觉。哥哥姐姐都是充满自信地走了出来，他们都似乎有成竹在胸，我的.心中不免闪过一丝忧虑，但一想到杨垒的祝福，就把这些顾虑统统抛至脑后。轮到我了，在发表感言时，我充满自信，把自己心中的感受通过感言表现地淋漓尽致。
应聘后，那句暖暖的祝福还在我心中回响……
至今，我还无法忘怀那种温馨的感觉。
每个人都有成功的时候，每个人都享受过成功的喜悦。真的，我第一次投稿成功快乐，至今依然让我感觉幸福。
那一年，我去云台山旅游。一路上的美景让我激动不已。回来后，我就把脑海中的美景写了下来。然后认真的修改了一遍，重新誊写，满怀信心的寄了出去。以后每次发报纸的时候，我就抢着看，总希望能在上面看到我的文章，但是已经两个星期了，我还没有见到。我渐渐有些失望了，又等了一个星期，还是没有发表。我彻底的失望了，就不再想那件事了。
忽然有一个星期，我无意中看到了报纸上的文章同我的作文一样。我赶快又看了看，的确是我的作文!我感到从未有过的快乐，高兴得跳了起来。没有想到，我的作文也发表了!不久，报社又寄来了样报和稿费，这更让我激动不已。也就是那一次的成功，我感到不懈努力的快乐，所以一有空就投稿，作文水*不断提高着
当我的知又一篇作文刊登厦门广播电视报时，一缕淡淡的微笑浮上我的脸庞。成功的感觉，真好……
我的成功是源自于我三年的磨练，才练出了今天的成就。
我三年级的时候，妈妈决定让我练*写作，便带出一张图片，让我练*看图写话。当时我的水*并不好，呆呆地望着这张图片，才憋出这样一句话：小朋友们在扫地。我写出这句话后，就再也写不出任何字了。时间一分一秒地过去了，稿纸上静静地躺在这六个字，没有任何变化。我愁眉苦脸地望着图片，不知该如何是好。
妈妈来检查我的作品，看见了我只写了一点点，问：“宝贝，为什么只写这么一点呢？”我老老实实地回答：“我实在想不出来了。”妈妈便耐心地走过来开导我：“你看看，他们在什么地方扫地啊？他们是在什么时候扫地呢？而且你是不是可以再分别写他们的动作，结尾是不是还可以写一下他们的心情是怎样的。这样一来，作文不就长了吗？”我恍然大悟，在妈妈的指导下，我终于第一次写出了一篇字数过百的作文。
之后，我每天假期都要每天写一篇作文，渐渐地，我写作文的本领越来越强，但是我仍有一个烦恼，我不擅长写景色的作文，每次写这类的作文，我都会被扣分。我去向妈妈请教，可妈妈总是笑而不答。我在一次次的失败中挣扎着，可又重新划入了这个深不可测的大泥潭里。当我写出了几十篇写景类作文后我惊讶地发现，虽然作文依旧不好，可是跟以前相比，已经有了飞跃似的进步。我顿时明白了真正写好作文的方法——多看、多观察、多练。自那以后，我开始孜孜不倦地练*写景作文，把它从弱项变成了强项。
我喜欢成功，因为它像一杯咖啡，先尝到的是累积成“成”的“功”所带来的淡淡苦味儿，然后才是“成”所带来的点点香浓。我喜欢这样，因为有苦的陪衬下，香才会更好地展现出它的价值。
——这种感觉真好作文(精选十篇)
有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追梦路上收获的财富。
发球、拉球、攻球……每一个动作都像一曲奋进之歌，催促着我朝梦想前行——成为区乒乓球队的一员。
“就你那不灵活的身体，也想进乒乓球队？别痴人说梦啦！”一声声嘲笑萦绕耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐定能实现！
带着兴奋与激动，我开始了第一次追梦的旅程。每天清晨，我在操场上追逐第一缕阳光；每天傍晚，我在球台旁亲吻最后一抹晚霞。日复一日的训练，让我的身子越来越灵活。我感受自己离梦想又*了一步，这一刻我想大声说，追梦的感觉真好！
然而到了接球环节，就没有那么简单了。想象中自己接球如神的样子并没有出现。反而因动作不标准，常常被批评，每当训练时，也没人愿意和我一组，被孤立在一旁的我，虽面无表情，心却泪流成河。可内心深处的声音告诉我：想要追梦成功，并没有那么简单，需要一步一个脚印。
于是，在别人休息时，我硬着头皮找老师分析原因，在大家乘凉时，我仍在一遍一遍练*接球。任汗水浸湿衣裳，只知梦在前方。从陌生到熟悉，从熟悉到巧用，渐渐地，每一个动作都深深的烙在了我的心里。我与乒乓球也越来越默契，它开始像个温顺的朋友追逐我的拍子了。这一刻我想再一次大声说，追梦的感觉真好！
乒乓球，你是我内心深处的梦想，在追逐你的过程中，我遇到了很多困难，但我选择坚持，因为追梦的感觉真好！
我，一名五年级的学生，虽然在家听大人的话，在校听老师的话，从没做过令父母，老师很生气的事，但是，也没有得到过印象深刻的表扬。
今年暑假，我看到不少同学家的电脑，休息日玩电脑游戏，心里羡慕的要命。于是，吵着父母给我买电脑。妈妈答应买，但有条件，这学期把书读好要拿到奖状。
为着这个目标，这学期一开学，我就暗暗下定决心。于是，课堂上，我专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言；作业时，认真地完成。第一、二单元练*下来，我每次都是＂优＂。这一巨大的改变，令老师刮目相看。＂你们看，黄绵这个学期进步多快，简直换了个人似的！＂听到老师的表扬，我心里真是乐开了花。
＂人逢喜事精神爽。＂没错，当时的我不管什么事，在我眼里都成了快乐的了。学校号召我们＂爱心捐款＂，我就立刻从＂小金库＂中拿出伍拾元来；大扫除了，我一改以往怕累怕脏的*惯，埋头苦干，却满脸笑容；同学有疑问，找我帮忙，我马上热情赶到……就连同学对我的＂伤害＂我都能宽容他们。
一个周一的早晨，我被大队辅导员请去，成了一名光荣的升旗手。站在司令台前，手执**，听着主持人对全体同学介绍我那＂动人的事迹＂，我感受到一千多道爱慕的目光一齐射了过来，真的，那感觉好幸福！
今后，我将更加努力，争取能多享受这种感觉。
我，一名五年级的学生，虽然在家听大人的话，在校听老师的话，从没做过令父母，老师很生气的事，但是，也没有得到过印象深刻的表扬.
今年暑假，我看到不少同学家的电脑，休息日玩电脑游戏，心里羡慕的要命.于是，吵着父母给我买电脑.妈妈答应买，但有条件，这学期把书读好要拿到奖状.
为着这个目标，这学期一开学，我就暗暗下定决心.于是，课堂上，我专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言；作业时，认真地完成.第一、二单元练*下来，我每次都是＂优＂.这一巨大的改变，令老师刮目相看.＂你们看，黄绵这个学期进步多快，简直换了个人似的！＂听到老师的表扬，我心里真是乐开了花.
＂人逢喜事精神爽.＂没错，当时的我不管什么事，在我眼里都成了快乐的了.学校号召我们＂爱心捐款＂，我就立刻从＂小金库＂中拿出伍拾元来；大扫除了，我一改以往怕累怕脏的.*惯，埋头苦干，却满脸笑容；同学有疑问，找我帮忙，我马上热情赶到……就连同学对我的＂伤害＂我都能宽容他们.
一个周一的早晨，我被大队辅导员请去，成了一名光荣的升旗手.站在司令台前，手执**，听着主持人对全体同学介绍我那＂动人的事迹＂，我感受到一千多道爱慕的目光一齐射了过来，真的，那感觉好幸福！
今后，我将更加努力，争取能多享受这种感觉.
上学期快期末考试的时候，我却不幸的生病了，需要在医院输液治疗。
正当我为考试发愁，不知所措的时候。我的好朋友，也是我们班的学*委员——潘紫嫣来了。她扎着可爱的羊角辫，走起路来辫子一甩一甩的，充满生气与活力。看到她，我的心情似乎也开朗了起来，急忙让她给我讲学校里最*发生的趣事。我们聊得热火朝天，却丝毫未注意，我正在输液的针头已经跑偏了。
看着手背上的血回流进针管，我吓得不知所措，一下子大哭起来。潘紫嫣一看，也吓得一下子从椅子上跳起来，大喊一声：“我去叫医生！”刚跑了一步，又像想起了什么似得回头对我说：“别怕，我马上回来！”说完一阵风似的跑出去了。
手上是麻麻凉凉的疼痛感，那会儿我差点以为自己就要这样死掉了。整个走廊都听得到我惊天动地的哭声。正当我沉浸在自己悲伤的世界里痛哭流涕时，潘紫嫣气喘吁吁的跑回来了。看着我泪流满面的样子，以为发生了什么事，扑到我的身边，抱着我也开始哭起来：“梦涵，梦涵，你怎么了？我给你带了棉花糖，还没给你呢！”“别怕，我在这里呢！”
不知什么时候，妈妈和医生正站在病房的门口，目瞪口呆的望着我们两个。医生替我把针头移正，微笑着说：“没事，没事，只是针头跑偏了，发现的及时，没有影响的。”妈妈也慈爱的搂着我和潘紫嫣，一个劲儿的宽慰我们。我和潘紫嫣都不好意思的笑了。
虽然这次闹了个大笑话，但潘紫嫣对我的关心和帮助，却是那么的真挚和令人感动。躺在病床上，我情不自禁地想：被朋友关心的感觉真好啊！
我是一个弹钢琴的孩子，我感觉弹钢琴的感觉真好！然而。两年前，我的感觉却不是这样……
两年前，妈妈给我报了钢琴班。一开始我感觉挺新颖，因为这是我第一次接触钢琴。但过了几个月，我发现弹钢琴实在是枯燥无味，我对钢琴的感觉也不如以前好了。
弹钢琴的麻烦事也特别多，不光每天要弹一两个小时的钢琴，还要去陪练，去上课，去考级，更让人头疼的就是每天还要去上乐理课。终于长期积累的怨气在一次乐理课后爆发了，我跟妈妈说我不想弹钢琴了。没想到妈妈却给我否决了：“原本是你自己想学的，我和你爸在你学之前就提醒过你，弹琴是一件很枯燥的事情，你不听非要学。说话不可以出尔反尔，做事情更是不可以半途而废！”妈妈的这句话让我无言以对，于是我又坚持了两年。
坚持归坚持，但我仍然没有发自内心地喜欢钢琴。
一个星期六的钢琴课上，老师对我上周完成作业的情况非常不满意。下课后，我感觉身心俱疲，正想跟妈妈抱怨，妈妈却先发制人：“你每天不好好练琴都是在浪费资源，我和你爸挣点儿钱容易吗？钢琴是你兴趣班中最贵的，你自己想想，真不想学就停了吧！”听了这句话，我脸上火辣辣的，于是我毅然决定坚持下去，并激励自己每天坚持练琴。
现在的我不仅不再讨厌钢琴，反而发现了其中的乐趣，并深深地爱上了它。钢琴的这一段经历让我明白了这样的道理：自己做的选择，无论如何都要坚持，绝不能半途而废！
现在的我真切地感受到：弹钢琴的感觉真好！
没有繁琐事务的打搅，坐在被窝中，手捧一本书，静静地，静静地，沉醉在其中，这感觉真好。
这两天，我走*老舍先生，走进他的《茶馆》，欣赏他的《龙须沟》。尽管年代久远，尽管人物关系复杂，我依然看得如痴如醉。老舍无与伦比的妙语，剧中人物的性格，无不令人赞叹不已。
有人问老舍《茶馆》的语言来源，老舍先生说：没有生活，及没有活的语言。我有一些旧社会的经验，我认识茶馆里那些小人物。我知道他们做什么，所以也知道他们说什么。以此为基础，我再给这里夸大一些，哪里润色一些，人物的台词即成为他们的，而又是我的。唐铁嘴说：已断了大x，改抽白面了。这的确是他自己的话。他是个无耻的人。下面的：大英帝国的香烟，日本的`白面，两大强国伺候我一个人，福气不小吧?便是我叫他说的了。一个这么无耻的人可以说这么无耻的话，在情理中。同时，我叫他说出那时代帝国主义是多么狠毒，既拿走我们的钱，还要我们的命!
“在写这本剧本之前，我阅读了修建龙须沟的一些文件，还亲自看修建工程的进行，并请托人民艺术剧院的青年同志随时到龙须沟打听我所要了解的事情---我有腿疾，不能多跑路。大致的明白了龙须沟是怎么一回事后，我开始想怎样去写它……”
看了老舍访谈录，我想，今后如何学*写作，如何做人，大家应该会有所启迪吧?
静下心来，走进名著，走进名作家，边读边思索，这种感觉真好!
成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么?这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样*，又那样的遥远。
我常常看到许多大哥哥、大姐姐们骑自行车，看见他们骑车的姿势，那高超的技术使我非常的羡慕。因此我也想学自行车，并且也想拥有一辆自己的自行车。天天向我妈妈吵着、闹着，目的`就是想拥有一辆自己的自行车。应为我当时还小只有五六岁，所以我妈妈就常常对我说：你看有谁这么小就买了自行车，你这么小学不会的，容易摔跤，长大一些了再给你买。
记得我五六岁的那年暑假姨妈给我的表哥——乔松明，正好买了一辆自行车。我就嚷嚷着要妈妈去找姨妈借来让我学，并要求我学会了就给我买一辆自行车。我妈妈答应了，因为她认为我血不会所以她答应了。
第二天的一早，我就去找我哥哥借自行车并要求他教我学骑自行车。他爽快的答应了，我和他来到了车站门口这个没有车来往的地方来学骑自行车。哥哥首先给我做了一个示范，是针对我这种人的方法。首先教我上车，将一只脚放在车座位前面下面的支架左边的地上，则另一只右脚放在右踏脚板上用力一蹬，然后在将左脚踩到左踏脚板上，然后坐上座位上。开始还要哥哥扶着上车，慢慢的开始有了手感，不过一会儿不要哥哥扶着都能上车了。接下来开始学骑了，哥哥又先给我做了个示范，我看了看不就是用脚将踏板一圈一圈的踏么，我急着上了车，踏了两圈半就摔倒了。我感觉还不错，毕竟没要哥哥扶着，自己独自踏了两圈半才摔倒。于是我的信心大增，我这么反复的试着、踏着，过了半天终于会骑了。可是骑的时候遇到了一个困难那就是怎么下车呢，急忙间我一下字从车上跳了下来，左脚在车座位前面下面的支架左边的地上，右脚在车座位前面下面的支架右边的地上，于是我以后就常常这么下车的。
虽然我我小但是我坚决相信“有志不在年高”这句话。因为，我的决心与渴望和智力创造了奇迹。因此，我妈妈不得不实现诺言——给我买一辆自行车。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好!
没有繁琐事务的打搅，坐在被窝中，手捧一本书，静静地，静静地，沉醉在其中，这感觉真好。
这两天，我走*老舍先生，走进他的《茶馆》，欣赏他的《龙须沟》。尽管年代久远，尽管人物关系复杂，我依然看得如痴如醉。老舍无与伦比的妙语，剧中人物的性格，无不令人赞叹不已。
有人问老舍《茶馆》的语言来源，老舍先生说：没有生活，及没有活的语言。我有一些旧社会的经验，我认识茶馆里那些小人物。我知道他们做什么，所以也知道他们说什么。以此为基础，我再给这里夸大一些，哪里润色一些，人物的台词即成为他们的，而又是我的。唐铁嘴说：已断了大x，改抽白面了。这的确是他自己的话。他是个无耻的人。下面的：大英帝国的香烟，日本的白面，两大强国伺候我一个人，福气不小吧?便是我叫他说的了。一个这么无耻的人可以说这么无耻的话，在情理中。同时，我叫他说出那时代帝国主义是多么狠毒，既拿走我们的钱，还要我们的命!
“在写这本剧本之前，我阅读了修建龙须沟的一些文件，还亲自看修建工程的进行，并请托人民艺术剧院的青年同志随时到龙须沟打听我所要了解的事情---我有腿疾，不能多跑路。大致的明白了龙须沟是怎么一回事后，我开始想怎样去写它……”
看了老舍访谈录，我想，今后如何学*写作，如何做人，大家应该会有所启迪吧?
静下心来，走进名著，走进名作家，边读边思索，这种感觉真好!
我以前上课很不专心，不喜欢写作业，功课也经常忘记带回家，因此常被老师碎碎念。可是现在我很努力听课，天天都会完成作业，老师经常赞美我，还请同学给我拍拍手。哇!这样的感觉真好。
——助人的感觉真好作文通用十篇
帮助别人是件快乐的事情，正可谓“赠人玫瑰，手留余香。”
今天是一个碧空如洗，万里无云的好天气，我和妈妈早早就从家出来，坐公交车上课。我们从家出来，走到公交车站，刚上车，我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发，只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头，啊！她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛，好漂亮，原来是外国人！
这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子，她左右乱转，却又不知道怎么样表达似的。我看到了，拽了拽玩手机的妈妈说：“妈妈，妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧，看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头，我正要跟她说话的时候，而她却说了一串儿我们听不懂的英文，what？没办法我们只好借助百度，妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了，可再看外国姐姐好像还没听懂，我们只好告诉她一会儿跟着我们下车，这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐，该怎么换车，看着车来了告诉她上车，一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou！”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦，我开心的向她挥挥手。
虽然今天我迟到了，但我的心去暖暖的，脸上洋溢着喜悦的微笑，我想因为我帮助了别人。
春光明媚的星期六，我和小伙伴相约到公园玩。我们手牵手漫步在广场上，微风吹拂过脸颊，感觉暖暖的……
突然，我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声，我们忙寻声赶过去，躲到一个花坛后面查看情况。咦？我的眼睛花了吗？我们不约而同地揉了揉眼睛，没错！这的确是一只高大、黑白相间的野狗，正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠！可我们听到的明明是小孩子的哭声啊！我们突然怀疑自己的耳朵出了问题！而且，那阿姨站在那儿，连半滴眼泪都没流下来啊！奇了怪了！野狗离她只有一小步远了！
阿姨愤怒地瞪着那只狗，僵持了几分钟，那狗估计是被她吓到了，夹着尾巴一声不吭地跑了！一会儿，从她身后探出了个小脑袋，原来是个小女孩！小女孩煞白着脸，真诚地对阿姨说：“谢谢您，阿姨！我很怕狗……”这时，一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来：“你这孩子怎么能到处乱跑，你知道我有多着急吗？”再对阿姨说：“对不起，给您添麻烦了！谢谢你，我是她奶奶。”阿姨连忙说：“不用谢啦！小朋友以后可不能乱跑了噢！”小女孩乖乖地点了点头，笑着跟奶奶走了。
一旁的我们悬着的那颗心终于落地了，一股暖流涌入心田！“赠人玫瑰，手留余香”，在别人有困难时施以援手，别人会因为你的帮助而感到快乐，你也会更快乐，这就是助人为乐！
大家都经常说，三月是学*雷锋的日子，乐于助人。在我们学校操场上就发生了这样一件事。
第三节课体育课下课，大家都陆陆续续的从操场上离开，只有我一个人在后面慢悠悠的走着，突然，我看到有三个低年级的同学在一起扭打着，我跑过去，便气聚丹田的大吼：“你们在干嘛?发生了什么事?你们是哪个班的?为什么欺负同学?有什么事不能好好说?同学之间为什么不能谦让?”他们三个见有人来了，立刻停止了扭打，那两个男孩看我一连串问了这么多问题红着脸，低着头，一言不发，那个女生抓着自己受伤的手，蹲在那里，不停的哽咽着，我问那个女孩：“你们是哪个年级的啊?”女生小声的说：“ 二年级。”我对他们说：“我是大队部的大队委，笪若瑄，你们马上去二年级组办公室向你们的班主任老师去主动承认错误，说明情况，我马上带小女孩去医务室简单的消毒包扎一下。”那两个男生对不是徒有虚名的我立刻产生了恐惧感，乖乖的往老师办公室走去。经过医务室医生检查，小女孩的手没大碍，只是轻微的擦伤。随后我又送她回了班级。
做完这一切时间已经不早了，一节课都快下课了，虽然这次我没上到我最喜欢的音乐课，但是我感觉*时胆小的我竟然能说出这么多带问号的话，还单枪匹马的出来制止这场小闹剧，心里却乐滋滋的。
我们在生活和学*中经常会遇到需要别人帮助的事。
记得上周五放学时，胡小松的手不小心被刀划破了，我主动地帮助了他，就在我们收拾书包准备放学的时候，胡小松过来对我说：“董雨辰，你能帮我收拾书包吗?”我说：“可以啊，等我收拾好了就帮你收拾，好吗?”他点点头，又问了焦智益和张精胜，他们都不愿意帮他，我一看立刻放下手上的书去帮他收拾书包，我心里想着大家都是同学互相帮助都是应该的。
我把他的书包收拾好后，胡小松又说:“董雨辰，你能帮我架一下椅子吗?”我二话没说就把椅子架上去了，我随后就说：“胡小松，我帮你拿书包吧，我们俩一起走好吗?”他高兴的答道:“太谢谢你了。”我说：“没事”，就这样我背着一个书包，手里还拿着一个书包走到了学校门口。胡小松看了看人群中没有他妈妈，心情有点小失落，我一看就对他说：“别担心了，你家住在哪儿，我送你回家吧。”就在这时胡小松的妈妈出现了，我把书包交到他妈妈手上，各自回家了。
经过这次的经历，我不仅有了一个好朋友，而且觉得帮助别人的感觉真好。
有一次放学，我赶上了一部公交车，车上的位置不多，但我还是抢到了一个靠后门的位置，为此我还暗自窃喜了一番。
可是，好景不长，不一会儿就上来一大堆学生，他们互相推挤着，形成了一道密不透风的墙。这时，不知道是谁踩了谁一脚，被踩的人“哎呀”一声叫骂起来，踩了脚的人自知理亏，就说了声“对不起”。可被踩的人不依不饶，两人就杠上了，好一会儿才*息。我皱着眉望向他们，心中暗骂：“真没素质！”
这时，上来了一位老奶奶，大约七八十岁的样子，饱经风霜的脸上有好几道岁月的痕迹，满头的银丝显出了她的年迈。她那颤巍巍的手上，一手拿着病历，另一只手抓着栏杆，用沙哑的声音问道：“有没有人让我坐一下啊？”没人搭理她。我不禁在心的皱起了眉：“这偌大的车间，竟没有一个好心人让座！”望着那位老奶奶，我不禁想起了远在他乡的外婆，此时此刻，她是否也像这位老奶奶一样？想到这，我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，这边坐！”老奶奶的脸笑开了一朵花，而我的心也乐开了花，原来帮助人的感觉这么好！
助人为乐的感觉真好。细细回想：当看到那些受帮助的人绽开的笑颜，你的心是否比他们还愉快？
还有一次，我去我家旁边的小卖部买东西，卖东西的阿姨是一位中年妇女，一进门，我就看见阿姨紧闭着双眼布满老茧的手似乎在摸索什么东西。她似乎察觉到了我的存在，便对我说：“帮我找一下眼睛好吗？”我没多想，立刻就答应了。不一会儿，我便在桌角拾到了那副眼镜，我小心翼翼地捡起，再交到阿姨手中。阿姨笑着跟我道谢，而我心里也很高兴。
助人为乐的感觉真好。帮助摔倒的小孩站起来；帮助盲人过马路；回答同学向自己请教的问题；捡到失物还给失主；帮助迷路的小孩回家；帮不认识路的人指路……生活中需要帮助的人或事很多，只是缺少细心的眼睛去发现他们。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”愿你珍惜这句名言。
在“大宝”滑雪场，“正义”这两个字，也时常出现在我们身旁，正义在我看来就是助人为乐。
在上山顶时，我们必须要通过一个雪坡才能乘上传送带到达山顶。起先，我上雪坡时，十分害怕。因为我看见前面的大人都一直上不去，像我这样的小孩又怎能上得去呢？轮到我了，没办法，只好硬着头皮上。我学着前面大人的样子，侧着身，走上去，但是每走一步，右脚就会滑一步，导致我一直上不去，我急了，因为下面的人还在等着我呢！我的左脚使劲地踩下去，可右脚还是照旧滑下去。后面的叔叔看出了我在着急，笑着安慰我道：“没关系，慢慢来，不要着急。”我这才静下心来，想着怎么样才能走上去而不会滑下来。忽然一个主意从我脑子里闪过：右脚可以微微向里倾斜，这样就不会再滑下去了。我便试着再迈前了一步。我的想法成功了，右脚果然没有再次滑下来，我一步一步地走了上去，终于到了传送带跟前，走上了传送带。但因为滑雪板的尾部交叉了，只听“砰——”的一声，我被摔在了雪地上，双手支撑着身体却怎么也爬起不来，是后面的叔叔用双手把我抱了起来，使我终于能站在了传送带上。这时，我就转过身去向那位叔叔道谢。
我体验到了被人帮助的感觉，从尴尬到自然，让人身心愉悦。我们应该把这种乐于助人的精神弘扬起来！
乐于助人是中华，人民的传承美德我也相信，很多人也都做过这样的事，因为在手机里有很多这样的视频，就连我也做过乐于助人的好事。
一天我和妈妈一起去逛街，我们这一路上说说笑笑，忽然妈妈止住了笑声，我很好奇的问妈妈“你怎么了？”，妈妈回答我说“宝贝你去看一看前面怎么回事”，我顺着妈妈的目光来到了被一群人围着的地方，我一看原来是有人晕倒在地，我记得想把这个人赶快送到医院，在这时还有人议论着，这人会不会是碰瓷儿啊，或者是抱住别人的腿不让走，给钱才能走呀，我当时很生气，都晕倒在地上了，怎么还要钱呀？我很快的跑到妈妈身边说“妈妈，妈妈，那边有人晕倒了怎么办呀？”我当时真的太急了，恨不得抱着这个人飞到医院去。
妈妈听了赶快跑了过去，并打电话叫我的爸爸过来，爸爸见了赶紧报了这个人放在自己的车上，十万分火急的赶到了医院，到了医院医生说没有关系，只是脑后，轻微的受伤在家里休息几天就好了，我们一家人听这一句话才长吁了一口气，这时这个人的家属来了，交了药费后连忙说谢谢你们一家子，帮了我的儿子，我非常感激，这位阿姨一边说一边鞠躬，又掏了出了钱包，拿了好几百元，这是我们小小心意，请收下，阿姨感激的说，爸爸妈妈并没有把钱收下，而且还说不用了，不用了，助人为乐是我们一家人的快乐之本。
从这以后，爸爸妈妈就多了一个朋友，我多了个哥哥，那位阿姨不仅表扬了妈妈以及爸爸，还表扬了我，我心里美滋滋的，我们要以多助人多乐于助人，视金钱如粪土，不求回报只求一句，那就是谢谢，从这以后我也感受到了乐于助人的感觉真好。
雷锋叔叔是做好事的榜样，我从小就十分崇拜他。所以我要学雷锋叔叔做好事。 有一次，我和弟弟去外面玩，看见一位小弟弟摔跤了。我和弟弟连忙把他扶了起来，带他去洗手间清理伤口。我和弟弟慢慢地把他手上的污垢清理干净，贴上了创口贴，仿佛就是位医生。伤口清理好后，小弟弟跟我们说了声谢谢，我们十分开心，帮助人的感觉真好啊！
我记得还有一次，一只疯狗从一位老奶奶的身边穿了过去，把老奶奶吓了一跳，他袋子上的蔬菜通通滚落到了地上。我看见之后，二话不说，走了过去，帮老奶奶捡起了掉到地上的蔬菜。老奶奶见了，对我说：“你可正是个好孩子啊！既懂事又知道帮助老人。”我听了之后，心里甜滋滋的`。帮助别人的感觉真好啊！
原来，做好事是多么快乐啊！正所谓：你快乐，我也快乐。
在我的人生中有许许多多的好感觉，比如：帮助、成功、团结还有获奖的感觉。其中最让我印象深刻的是：助人。
大家都应该听说过“我为人人，人人为我”这句话吧！我们一定要学会帮助别人，这样别人才会帮助你。自然，你也就会得到帮助别人的感觉。
小时候我不怎么喜欢帮助别人的。一次，妈妈对我说：“人人为我，我为人人。”那时我还小不懂，随着我的年龄渐渐变大，知识也逐渐变多了，我就懂了这个道理，便开始帮助人了。
记得我帮助第一个人的时候有多么开心。
有一次，我要去上课。突然，我看见有一个人摔倒了，就不顾一切地跑过去帮助她。我把她扶到了附*的小椅子上，她在椅子上哇哇大哭起来。我就问她：“你哪疼啊？”她指了指脚，我帮她清理了一下伤口，她还在哭但是没有刚刚那么疼了。这时候，突然一个阿姨叫道：“女儿你怎么了？”“妈妈我没事，多亏了这位小姐姐！”她们特别感谢我，我被夸得满脸通红。那一刻的感觉像吃了蜜一样真好真甜。
每个人都遇到过困难，我也遇到过许多困难，我有困难的时候，人人都帮助我。那一次，我终于有机会帮助别人了。
那一天，我正在学校里上课，这是最后一节课，我把试卷写完之后准备检查。突然，我的眼球被窗外的一只鸟吸引了，原来是乌鸦，今天应该没有什么不好的事吧，天也是阴沉沉的，乌云一堆靠着一堆。“王志，做完检查，还有几分钟。”我赶忙低下头来。“好了，收卷。”然后，我们就排队回家了。
我走在路上，看到一个人坐在地上，赶忙跑过去。“你怎么了？怎么坐在地上？”“我刚才骑车自行车被一块大石头绊倒了，然后我的脚就破皮了。”“哦，原来是这样。”我的书包里有一些面纸，我把面纸拿了出来，把矿泉水倒在纸上，为他消炎，把他脚上的血迹擦掉。“站起来吧。”他刚站起来就大叫：“疼疼疼。”他的脚也崴了，我就把他背在我身上，去了医院。
终于背到了医院，我已经是汗流浃背了。医生看了之后用力一转，只听一声骨头响，他的脚就好了。“十块钱。”我身上一共就五块，感觉医生好黑呀！我支支吾吾地说“：我……我只有五块钱。”“算了，五块就五块吧。”“谢谢你。”男孩说，然后他就回去了。
虽然我省了五块，但是我觉得很自豪，这种感觉真好。
