六年级小学作文优选【二十】篇

首页 / 作文 / |

  六年级小学作文 1

  我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。

  语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。

  语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自*,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?

  同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。

  这就是我们可亲可敬的语文老师。

  六年级小学作文 2

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息,美丽的双手。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!

  在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

  六年级小学作文 3

  叮铃铃,上课了,同学们期待地回到座位上坐好。今天,我们二(6)班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。

  我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐,同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了,孙老师说:“腿**,与肩同宽,双手向上,伸到头顶,五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来,右脚后抬起来……四、三、二、一,非常好!”孙老师看见同学们跳得认真,都禁不住夸奖我们。

  叮铃铃,就下课了,时间过得真快,这真是一节有趣的课!

  六年级小学作文 4

  这个暑假我看了很多书,但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书,我眼睛一亮,小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书,就像个书虫。我钻进书里,吸收了书的精华。所以,这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。

  这本书里有最精彩的故事:《小壁虎和它的尾巴》,《失败的小偷》,《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说,蕴含着闪耀的智慧!

  这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验,还能培养我的智商素质,全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力,让我成为未来的成功人士!

  这本书里有最美的图片,漂亮的手绘图片精致生动,将故事场景展现的淋漓尽致,符合我的阅读品味,让我更好的理解故事内容,更深刻的理解故事含义!

  这本书打磨了我的眼睛,激活了我的观察认知,锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力;让我学会分辨判断,发挥创造的潜能;学会分析推理,创造数学思维。

  从这本书里,我学到了很多做人的道理和基本道德!我很喜欢这本书!虽然这本书不出名,但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商,也让我和书的距离越来越*,让我喜欢上了读书这样的好*惯。这本书对我很有启发,值得小学生们去读!

  浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(徐琪校区)6年级王亚南:

  六年级小学作文 5

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

  “嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驰去。刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”,以乞讨为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地停了下来,司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少。”“好!”一听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

  到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力,潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头里一定有虫。”

  “这段木头里一定有虫。”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种思想上的虫,是贪婪虫、是无知虫、是自私虫。金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头。其实,生活中我们也不难发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

  这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧。

  六年级小学作文 6

  窗外,天灰蒙蒙的,秋风吹来,夹杂着淅淅沥沥的小雨吹在我的脸上。我惆怅的望着天,将紧攥着的拳头狠狠地捣向那冰凉的墙面,这还不足以宣泄我心中的悲愤,却也无可奈何……

  他和我一前一后来琴行学架子鼓。我很高兴,因为他也算是个幽默之人,每天都会暴料趣闻。再加上我们有着相同的爱好,所以,我们便形影不离,很是要好了。就这样,我们愉快的相处着,无所不谈,谈兴趣,谈理想,谈未来……

  然而,世事难料……

  那天,下着小雨。阴沉沉的天空让人感到有些压抑,他走到我跟前,拍着我的肩膀说:“嗯……我,明天就不来了,也许,以后都不会来学架子鼓了……”我闻听此言,一脸迷茫,口型瞬间由原来的弯月形变成了大大的O形,眼睛睁地圆圆的。“啊?咋会事?又和我开玩笑吧?”我一连串的疑问脱口而出。“不,没和你开玩笑,是真的,我爸爸妈妈都去郑州工作,把我也转去那上学了……”他那*时总是春光满面的脸,瞬间耷拉了下来,顿时,我的心里像压了一块大石头般沉重起来。看到我失落的模样,他故作轻松地说到:“没事,这只是小别离,还会再见的!来,我再给你讲个笑话……哈哈……”可无论他怎么尽力幽默,故意搞怪,我却再也高兴不起来,我勉强挤出了一丝笑容:“对!只是小别离!不久会再见的,再见时我们要比一比谁更棒!明天,我给你送行!”

  忽然,他停止了搞笑,给了我一个兄弟式的拥抱,但却又紧抿着嘴唇,说不出话来。我分明看见了他眼中有泪光闪烁。我相信,这只是一次短暂的别离!

  六年级小学作文 7

  为了让我们校园变得更美、更舒适,现在让我们一起来设计我们的校园吧。

  我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下,美丽的盘龙公园旁,蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花,还没有走进学校,远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。

  一走进校门,就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树,它为我们提供充足的氧气,象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光,送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂,上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼,教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等,五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花,教室里同学们也用小鹏栽来点缀,我们读书疲倦了,抬头看看这些可爱的小多肉植物,心情瞬间变得舒畅起来,眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆,这里是我最喜欢的地方,里面整整齐齐地摆放着各种书籍,桌椅被擦得一尘不染,图书室里还摆放着一些绿色植物,环境优美,很适合在里面安静的阅读、学*。校门左边是操场,操场上种着绿油油的小草,踩在上面舒服极了,每当下课铃声一响,我们就飞奔向操场嬉戏玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械,同学们可以在那里锻炼身体。

  每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中,我们在校园里快乐地学*、成长,这就是我们绿色美丽的校园。

  六年级小学作文 8

  暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假作文。暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学*负担都招了来。暑假总是充满欢乐,也总是带着烦恼,下面我来说一说。学*暑假学校的作业并不多,学*起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,本来好好的暑假,现在却成了遗憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难受,且日日如此,天天依旧,但人人如此,也算个安慰。学*本是好,但这么一折腾,却又不太好了,小学六年级作文《暑假作文》。瞧,无数汗流浃背的学子正匆忙的在学*笼中奔波,有的一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!

  六年级小学作文 9

  没人见到过它,摸过它,它总停一下就偷偷的溜走。但是在地球的每一个角落,都能听到他的脚步声。

  ?什么它总是走得那么快?那么匆忙?花儿要枯萎了,天空之生一丝残阳了,老人只剩一丝气息了,可这些为生命还是没有留住它?为什么它还能默默沉着地走呢?如果它要逃走,那它这么走呢?

  它从你的手指缝中溜走?

  从你的思维中飞出……

  它是一件无比珍贵的宝物,当你失去它时,你会追悔而莫及;它又是刀子,让美丽的少女一下子刻成了满脸皱纹的老太太;它又能让你的生命切断消逝。

  它把现在变成了过去,让过去变成一张该撕掉的黄历……

  但是,它公*,无论你家财万贵,无论你两袖清风,它都能给与你*等的时间,哪怕你给它再多金钱,它也不会给你施舍一寸光阴。

  你珍惜它,将它视为宝贝,合理运用它那你就会在人生的道路上结出沉甸甸的果实。

  你轻视它,它就成一缕缕轻烟在你身边放飞烟灰。

  有时,短暂的一瞬间会成为永恒,这是它把脚步刻在了你的心里;有时,漫长的岁月会变成一瞬间,这是你的生命于它一起消逝。

  它就是时间是短暂而又宝贵的时间,但为什么你挽留不住它呢?

  六年级小学作文 10

  在我们中国有一个最隆重,最盛大,最热闹的节日,叫做过年。每到过年,全国上下便是红火的,喜庆的。

  在年二十七到年二十九这几天,大家都在大扫除,贴对联和一些小挂饰。但这些物品无一例外,都是红色的。因为红色在中国代表了吉祥,幸福和*安。所以在过过年的时候,无论在街上,在家里都会是一片红色的海洋。

  在除夕这一天,是最忙的。忙什么呢?就是忙着做年夜饭!年夜饭又叫做团圆饭,在除夕晚上,无论多忙,在外的人都要回家吃年夜饭,意为:团团圆圆。所以在这一天,只要你来到菜市场或餐厅的话,你就会看到人山人海的景象。傍晚,每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。

  到了年初一,就没有除夕这么热闹了,因为大家都在休息呢!但年初一这一天还有一个重要任务,那就是——拜年。小孩们过过年最喜欢这一天了,因为可以收红包呀!每到这一天,我总是东家走西家串地去收红包。但要想多收一些,嘴巴就一定要够“甜”,见到人就必须喊:“恭喜发财,幸福安康”之类的话,祝福别人也能高高兴兴的过年。

  就在这时,元宵节也迎了上来。在我家,奶奶总是和我一起包汤圆。到了晚上,我们就全家人一起吃汤圆,好不热闹!妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯,每看到漂亮的花灯,她就会依依呀呀的大叫一通,有时还拍着手笑呢。等过完元宵,这过年也告一段落了,大家又回到工作岗位,而我们也要继续上学了。

  过年是我最喜欢的节日,因为每到这时我们一家人就会聚在一起,而父母也会有空陪我们了!

  六年级小学作文 11

  爷爷的童年是一匹在山上奔跑的野马;爸爸的童年是一只在曹长山滚动的足球;我的童年是一副从上往下滑的雪橇。

  几年前的冬天,我站在山顶上,身后是一望无际的荒草,身前是一片皑皑白雪,脚下穿踩着雪橇,手上拿着雪杖,准备我生*第一次滑雪。

  一股力量像海浪一样把我退下了山顶,一阵寒风在我耳边呼啸而过,脸上像被冰刀刮伤似的,我不由得弓起背,降低重心,微微低头,好让寒风更多的是吹到头顶上而不是脸上。

  尽管如此,我也感到心中有说不出得爽快,就像一匹脱缰的野马,让风愿意吹到哪儿就吹到哪儿,若愿意把雪吹掉就把雪吹掉,雪愿意积多高就积多高,若想要埋一个石头来拌我,也随它去。

  慢慢的,速度慢了下来,坡度缓了下来,我转身凝视着覆盖着白雪的山上,那条长长的痕迹这就是童年中,在雪上留下的一道烙印。

  童年就是这样快乐、天真、自由,令人难忘。

  六年级小学作文 12

  我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

  有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

  这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

  那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

  她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

  ”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

  只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

  就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

  我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

  可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

  我赞成道:”成!“

  经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

  赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学*学*这种乐于助人的好品质。

  六年级小学作文 13

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!

  在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为辛苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么辛苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

  六年级小学作文 14

  水是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存和发展离不开水,工业生产也离不开水。

  水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

  此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能够看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间和种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好*惯。真希望我们中国也这样,有一次我和妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能够随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

  节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能够节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,*时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

  其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

  六年级小学作文 15

  我的作文很差,每次老师一布置写作文,我总是要花很长时间去想,但是到头来却还是得不到好成绩,为此我很苦恼。

  我家住七楼,一楼的小军作文写得很好,但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子;鼓鼓的眼睛像两颗**珠;嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃,仔细一听,还不时发出呜呜的响声,像是在化食消物。

  有一次,我的作文又被老师打了D等,心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字,我回头一看,原来是小军。“你怎么啦?”他说。我给他说了今天的事,他安慰我说:“没关系,以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想:他只不过随口说说罢了,一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。

  星期六晚上我也把这件事给忘了,正在玩电脑的时候,突然电话响了。里面传来小军的声音:“你有事吗?我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后,还不见小军的身影,我感到很奇怪,就下去看个究竟。刚下到五楼,就看见他正在爬楼。因为长得胖,手脚短,每上一个楼梯,似乎都要花费很大的力气,整张脸都变红了,额头渗满了汗珠,并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打开冷气,倒了杯水等他。小军到了我家后,抹了一把汗,连我递过的水都不喝,就开始教我写作文。他教我如何审题,如何就文章选取材料,如何巧妙地安排材料等等。

  经过一段时间的辅导,我的作文水*得到了很大提高。期末考试,我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息,并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文,他得意地扬扬手说:“我这是做减肥。”

  六年级小学作文 16

  这天是正月十五,皓月当空,银光洒满大地。我们吃个晚饭,就和爸爸妈妈一齐,然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊!好热闹呀!人们穿着节日的盛装,脸上洋溢着愉快的笑容,兴高采烈地聚到那里。

  “多漂亮啊呀!”才放出几束烟花,我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响,天空中出现几个亮点,紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响,又一个亮点出现了,“啪”的一声,开出许多黄色的小花,渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色,真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花,有的像孔雀开屏,有的像铁树开花;有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空,最后放出了一个大红色的礼花,顿时天空犹如白昼,烟火星星点点地散落下来,好像一颗颗闪亮的星星,慢慢地变成一个个长长的小灯笼,又美丽又可爱。然后人们欢呼起来了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我那里吧,落在我的手中,多么美丽的礼花,让我应接不暇,一个多小时过去了,人们和我一样久久不愿离去。

  回到家中,我还陶醉在里面,那些灿烂的景象,一向在我眼前浮现,我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛,我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。

  愉快的笑容兴高采烈地聚到那里。

  六年级小学作文 17

  风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁滩里的白杨,活着就要以历磨难,接受并负起责任。

  一个人要勇于担当,才能百炼成钢。一群人的担当,将生命升华!一代人的担当,将让一个民族再次崛起!

  他,一个身高只有127厘米的侏儒,却扛起自身体重三倍的救火设备,勇敢地冲进火场,眼神坚定而自信,身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火,卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标,然后努力完成。在很小的时候,我就想成为消防员,当我16岁时,我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科,残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

  自愿消防,火中凤凰,是他,用残缺的生命担当起拯救生命的重任,是他,在担当中成就了自己!

  一个充满爱心的群体,频繁出现在各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号,走进大街小巷;“人都应该有一颗同情心,自己是一个很*凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。我们只想*静地做些该做的事”微尘,不求以移山填海壮举万世敬仰,只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘,演绎着助人为乐的伟大内涵。

  不留姓名,无私援助,是他们,用对生命的尊重担当起救助生命的重任,是他们,在担当中将生命升华!

  一代青春的身影在选举中闪耀,当20xx年基层***换届选举进行得如火如荼时,不少90后也跃跃欲试,以参选的方式,告诉社会,我们来了,于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁,代表百姓提出公租房的疑问,消除就业中的性别歧视。”90后***为民发声,用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上,光芒是如此夺目。

  认真参与,表达民意,是他们,让青春的生命投身社会的洪流,是他们,在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

  未来的世界属于年轻的我们,担当是我们一生的主题,梁启超有言“少年强则国强”, 让我们擎起国家的大旗,继往开来,让我们在担当中彰显生命的精彩。

  六年级小学作文 18

  我家养了一盆茉莉花,我很喜欢它。喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华。

  我爱茉莉花,我爱那翠绿的叶子,爱那洁白的花朵,更爱那诱人的清香!

  茉莉不以短暂的花期诱人,而以它不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。

  一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前,虽然只要纽扣那么大,却清秀含情,姿色俊秀,风度潇洒。

  我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给大家,奉献给爱美的人们。

  茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈现椭圆形,叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

  茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽,纯洁。

  茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

  茉莉花的主干上长了许许多多的分枝,分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色,分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天,它一天到晚都有花蕾,一天到晚都要开花,花朵大约有十个花瓣左右,发出阵阵清淡的香味。

  茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展,花的顶端长出嫩绿细小的新叶。

  六年级小学作文 19

  不知不觉我已在学校呆了六年了!不知不觉产生了一种特别的感情。对学校的依赖;对学校伙伴的信赖;当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。

  老师我想对您说:“您的教辅爱让我倍感温馨;伙伴我想对你们说,你们对我的情谊让我感到温暖;哦!我亲爱的学校,我该怎样表达我对你的敬意啊!我只知道您给了我一个尽情绽放知识的‘花园’。

  哦!老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴,您对我的好天地可鉴,您对我的‘情意’全校学姐,学弟可见。您对我的关心.爱抚,家长可见。

  伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。伙伴们!就算是以后分开了也不要忘记常联系,也不要忘记对方,因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆,波人心弦的友谊。

  那么学校呢?你在我心中的地位也称的上是‘位高权重’了!

  感情正是大家所须要。请珍惜你身边的所有感情。

  六年级小学作文 20

  我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、**。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。


六年级小学作文优选【二十】篇扩展阅读


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展1)

——我的小学六年级作文优选【二十】篇

  我的小学六年级作文 1

  沉稳、冷静、踏实……用这些词汇来形容肖懿嘉,不足为过。一头乌黑的短发,一双锐利而深邃的双眸,配上一副淡紫色眼镜,让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质,而这种气质,让她有了一份踏实沉稳的学*精神

  ”哈哈……“一听这铃儿般的笑声,就知道是丁祖贤在附*了。一头俏皮的齐耳短发,一双明亮的大眼睛,勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“,可却没有一点架子。她乐于助人,深受每一位同学的喜爱。

  一阵悦耳的歌声传来,如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗?只见她对着我们笑了笑,然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞,柔和而优雅的举止,让我最难忘怀。记得有一次,我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安,怕她责怪我,更怕一段友情,就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑,说了一句”没关系“,把那支笔收好了。我很感激地望着她,久久说不出话来。

  ”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫,脸上总洋溢着那灿烂的微笑,挥之不去。她性格开朗,如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方,就总有快乐。

  ”呵呵……“”好啊!“”嗯!真棒!“柔柔的声音,柔柔的面庞,构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤,如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻,有着天生的文学家气质。

  我的眼前仿佛又出现了同学们的模样:有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的……

  马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

  ”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她*时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

  短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个*易*人、活泼的女孩子。虽然*时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的.好朋友。

  瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

  生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

  看着同学们的照片,回想着以前的事,马上毕业了,小学六年的生活,最忘不了的是同学们。在我伤心的时候安慰我,在我遇在因难的时候帮助我。

  班上很多人喜欢笑,有个同学的笑很特别,“哈哈呵呵”那就是袁凯欣,好很活泼,很可爱,笑容很美丽,眼和眉一弯,嘴张开,“哈哈呵呵”地笑,她在和我讲“我昨天去吃饭的时候,看到一个人在马路上数钱,一直数了十分钟左右,又不怕车撞,又在绑鞋带,然后我笑他,被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来,我笑的并不是数钱的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美,那天,有个同学在抄这本书上的字可真漂亮,我一翻到每一页,哦,“是袁凯欣的,我跑和她说:”你的字好美哦!“她说:”只要静下心来写,字迹自然会漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校运会,女子100米赛跑,有全班跑得最快的赖凤至,她的很活泼善良。开始跑了,各三个同学在比,赖凤至遥遥领先,但是”呯——!“一声,她摔跤了,她被抛在了后头,三班的同学赢了第一名,我们班最后,但是,我看到她的脸上充满了痛苦,一个身影站了起来,跑向了终点。那就是赖凤至,她让我难忘,因为自已的脚摔到受伤了,却坚强地站起来继续跑,王老师叫我扶她去医务室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就这样,我们成了好朋友。她是那么聪明、坚强、可爱啊!

  啊!快乐的笑声,坚强的身影,懂事的女孩,顽皮的”男人婆“,它已印在我的脑海深处,让我永远记住六二班。

  六年的小学生活即将结束,我心中充满了不舍。分别,让我一下子敏感起来。于是,在同学之间发生的一幕幕又浮现在我眼前。

  记得在五年级的时候,开学的第一天,我们班上就少了陈金凤同学。后来我们得知,原来这位女同学因为家庭贫困而面临辍学。当同学们得知这个消息时心急如焚,决心要帮她筹钱。于是,老师带头先捐了100元,同学们又纷纷的捐钱捐物。整整一个星期同学们都不舍得花一分钱,把所有的零用钱全部拿了出来。直到筹够了230元学费。有了钱,陈金凤同学又可以和我们一起上学了。这时,同学们脸上又露出了会心的微笑。

  还记得去年的一节活动课上,同学们都在开心的玩耍着。我一不留神,脚下一滑摔了一跤,膝盖上流了好多血。几名女同学看见了,赶紧把我扶进了教室,一边忙着帮我擦药,一边忙着帮我倒水,还在一旁不停地问我:“还疼吗?还疼吗?”我坐在那里一声不出,静静的看着同学们关心我的眼神,一般暖流流进我的心田,似乎疼痛也少了许多。

  每一次公开课上,同学们是那样积极地配合老师。我们的踊跃发言总能得到领导的好评。生活中同学们又是那样团结,我们一起地踢足球,一起做游戏,一起过圣诞节。我们有太多太多美好的回忆。

  伤心时,同学们的一句安慰;灰心时,同学们的一句鼓励;开心时,同学们的一句祝福,都将永远刻在我心里,和同学们的深情厚谊,我一辈子也不会忘记。

  就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。

  而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。

  咦?是哪里吵得这么激烈啊?哦,原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是,这只是暴风雨前的黎明,真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。

  袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒,好像一头凶猛的大狮子,要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗,像一只发怒的大怪兽,要把他撕成碎片才罢休。

  这时袁二狗说:“我要发绝招了!”话音刚落,他就丢了橡皮擦“炸弹”,正好打中吴天寒的脑袋瓜,痛的吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击,使用“铁头功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗见失去了短暂的优势,顾不得擦掉脸上的“珍珠豆”,接着使用“十八罗汉拳”,抡起拳头,向吴天寒连击,把她打的鼻青脸肿,连连后退。见此,袁二狗哈哈大笑起来,问:“服不服输?”

  我的小学六年级作文 2

  在我们的班级里,有一个永恒不变的规定:每一个同学在一个月内,要换一个同桌。目的很明显,就是人我们班级所有同学,互帮互助,友好相处。

  从一年级到六年级,我换过了无数个同桌,可令我最难忘的同桌是——崔世伟。我和他在一个月的同桌生涯中,经历了“酸”,“甜”,“苦”,“辣”。

  说到这个,我就鼻头一酸:我在和崔世伟刚开始同桌的时候,关系一直处的不好,每天不是打就是骂的,事情的起因也不是十分重大的事,而是一些鸡毛蒜皮的不起眼的小事,比如上课时胳膊超线了,这线就是“三八线”;一不小心踩着对方脚了,这可是触犯了我们之间的'大忌,于是“同桌大战”便开战了!

  说起“甜”,这是我回忆中最美好的了。虽然我和同桌经常闹别扭,但是我和同桌还是有和睦相处的时候。其中令我难忘的是:在临*我过生日的时候,同桌对我的态度忽然变了,仿佛变了一个人。我们两个也变得和睦起来,很少吵架,打架。在一次课间的时候,同桌来到我面前,说:“我送给你一个礼物:我给你当奴隶吧。”我当时一愣,嗯?不对吧,我和同桌打架还来不及呢,他还给我当奴隶?太不可思议了!不过,我还是答应了,还给他起了一个昵称——崔团团。好玩吧!团团。当我一叫“崔团团”,同桌就会马上到。这就话叫做:说团团,团团到。比曹操还跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自从这以后,我和同桌的关系变好了许多,同桌也是是帮助我:在体育课时,我经常惹同学,其目的就是让同学陪我跑步,我的跑步成绩是全班第二,嘻嘻,是倒数的,本来是倒数第一的,因为一个同学的鞋被踩掉了,我便直升一个名次,到了倒数第二。虽然这只是偶然,但是我也挺高兴的。当我惹上了同学,却无法脱身或无法还手时,同桌便冲上去,说:“放着我来。”便把穷追不舍的“敌人 ”引开了,我就可以逃之夭夭了----当我找不着跑步对手时,同桌便自告奋勇地说:“我和你跑。”愿意和我跑的认可不多。其实——我的同桌也蛮好的啦!

  说到“苦”,我就把“甜”忘得一干二净了,这可真气死我了!我和同桌打架并不是拳打脚踢,只是你一下我一下打着玩罢了,并不受皮肉之苦,可这次不一样了,我们动真格的了。这件事的起因也是一件小事,可后果很严重。再一次语文课上,老师让同桌之间批改试卷,同桌的题上有一处错误,我给他标出来了,他自己偷偷改了之后,又来兴师问罪。在课堂上,我们就闹了起来,开始了“地下战”,也就是在桌子底下,同桌两人双脚使劲踩。我扭了他一下,给他来了一个“五环扣”,男生的劲儿当然比女生大了,不一会儿,我就给按趴下了。整整一堂课,我根本没心思听课,满满一肚子委屈,一看见同桌就来气。一下课,我就跑到了教师办公室,向班主任诉苦,想让同桌好好受一下苦,不过,我一会儿就心软了,我和崔世伟同桌已经快有一个月了,算了吧,只让老师口头教育一下罢了。

  现在是最后一个环节“辣”,同桌可真令我哭笑不得。在一次数学课上,同桌借给了后桌一把尺子,后桌还给了同桌,却不知道其中出了什么差错,尺子在半道上没了,这在同桌哪儿可是一大轰动,我同桌可是一个超小气的人。现在,同桌的炮火不是朝着我了,而是后桌倒霉了,同桌和他纠缠了一个多星期,两人一见面就吵。哎!没办法。

  我和我的同桌“酸”,“甜”,“苦”,“辣”都经历过了,我们现在是无话不谈的好朋友,老师的目的也达成了!

  我愿意和我现在的同桌,继续同桌!

  我的小学六年级作文 3

  20xx年xx月xx日,一个极普通又*凡的日子,随着“哗”的一声,一个可爱的生命诞生了,那就是我的“极品”侄女!

  她拿圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然和童真,显得那么可爱。那天鹅般的灰眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。嘴唇极薄,透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。她的牙齿还没有长成,尖端上现出十分可爱的小锯齿。这些五官搭配在一起,十足像一个“洋娃娃”。

  她的“极品”在于下面,有兴趣的就听我一一道来吧!请看:

  一天中午,正在吃饭的我们,听到侄女“嗯”的一声。全家开始手忙脚乱起来,因为我们都听得懂侄女的“暗语”,那就是她要准备拉屎拉!“来不及啦,只好拉在洗手盘里了”,妈妈用“女高音”唱道。最终,侄女排出来的不是其它,而是一条刚刚吃进肚子里的青菜。看到这情景,全家哄然大笑。

  她还是个电视迷呢!你看,正在热播的“哆来a梦”主题曲刚刚一唱出,她就用“河东狮吼”在我耳边喊到,胖乎乎的双手也不甘落后,紧握着拳头向我“进攻”。示意我向电视机走去,我抱着她坐在椅子上。这时她的双手紧握着遥控器,恐怕我要抢她的。看来我们家又多了一个“电视迷”!

  我爱我的“极品”侄女,因为她给我们家增添了许多的生机,带给我们家欢乐!

  我的小学六年级作文 4

  朋友,就是对你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友,如果你好奇,就快跟着我来瞧瞧吧!

  我的.这群朋友,是住在我的桌肚、柜子里头的。你肯定会想:人怎么能住在这里面呢?其实,它们是书。它们可帮了我数不胜数的忙呢。

  有一次,老师在上语文课,交给我们一个任务:用黑板上的字组几个词。可是我绞尽脑汁也想不出来。这时,见多识广的《字词句篇》跳了出来。我把它翻了几页,啊,找到了。我马上举手,回答了问题。能得到老师的表扬,这个“朋友”真是功不可没呀。

  还有一次,我被老师安排到当天播音,并拿到了播音稿。我声情并茂地朗读着稿子,可没过一会儿,悦耳的声音却戛然而止了。原来,我眼前出现了一个不认识的字。关键时刻,知识渊博的《小学生字典》现身了。我用部首查字法找到了这个字,并知道了它的读音。

  我对这些“朋友”们都爱不释手,当然,也包括“新朋友”。

  一天晚上,我正在写作业,“新朋友”《笑容女王的小秘密》正静静躺在书桌上。光看书名,我都有点蠢蠢欲动了,何况我还看了简介。它像一块大磁铁一样吸引着我。最终,我还是经不住诱惑,抓起书津津有味地看了起来。看到主人公开心,我也快乐;看到主人公伤心,我也难过;看到主人公完成任务了,我也替她高兴……就连妈妈正怒目圆睁地看着我时,我也全然不知。经过妈妈一番教训后,我小声嘀咕着:“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

  书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是开阔视野的窗户,书是沙漠中的一片绿洲。因为它们给予我的帮助,所以我的成绩才能步步高升。和这群“朋友”们在一起,可谓是百益而无一害。同学们,让我们一起读书吧!

  我的小学六年级作文 5

  我的同学总那么伟大,她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新,让我记忆最深刻的,那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知!”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们,既熟悉而陌生,同穿梭在同一条走道却很少打招呼。

  缘分让我们相约在曙光,现在我们又相聚在这里,我不知道下一秒我们会去什么地方,但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的'好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽,一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩,这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀,因此我总是让她教我做题目,有时是因为反应迟钝;有时我会有一种俱怕心理,刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她,渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话,是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真,那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。

  去年刚过九月,秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响,我们总一同会家,我正在问她一个题目,她“滔滔不绝”地教我,我突然听见被后传来一声喊叫,不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解,两耳不闻身后事是她思考问题的*惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说:“喊你这么多遍你怎么不答应!以前也一样,每天放学都和彭林讨论学*讨论学*,我们一句话也插不进!”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅,但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四,她十分难过,扒在课桌上用手遮住自己的脸,我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。

  彭林急忙跑过安慰她说:“没关系我只考六十九分还这么开朗,你一定不能哭。”我们大家都去安慰她,我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友,更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时,我才知道她学*是多么认真;每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己,我的对手多么强大。如果没有花朵,春天将会寂寞;如果没有激情,四季将会*庸;如果没有你,我将会失去一个最关心我的人;如果没有你,天使会问:“我该和谁赛跑呢?”

  我的小学六年级作文 6

  我没有什么爱好,唯一的爱好嘛,和别人的有点儿不一样,甚至有点儿让人觉得奇怪,那就是――发呆!

  我从生下来就喜欢发呆,不知道为什么,只要有人一问我问题我就“一发不可收拾的”发好几个小时的呆,有时还发过好几天。

  我喜欢发呆,因为它可以让人静下心来思考一些事物。在别人看来,发呆就是“愣住了”。我可得好好说他们几句。发呆呢,谁都发过,谁也有过感受,每个人的感受都是不同的。比如我,我发呆表面上愣头愣脑的,其实,我那是在消化知识。

  可发呆也给我带来了不少的麻烦!

  有一次,哥哥偶然在一次晚饭中提到“先有鸡还是先有蛋”,我瞬间开始了思考。先有鸡?不对,鸡是从蛋里边孵出来的。那先有蛋?不对,蛋是鸡下的!要不是外婆叫我快吃饭,我恐怕连饭都忘吃了。

  这个问题连续困扰了我好几天,折磨得我是食不下咽寝不安*,一个劲儿的在那里“发呆”。第二天上课,我依然还是在想先有鸡还是先有蛋。老师如同火眼金睛一般发觉我心不在焉,于是点起了我的名字叫我起来回答问题。完了,这回惨了!我只是“呃”了一声表示自己答不出来,老师只好叫我坐下并让我下回注意。

  之后,我问哥哥才得出了结论,我好像被耍了一样:“当然是先有鸡咯?!你*时吃鸡蛋都管那叫‘蛋鸡’啊?”

  唉,这真是个让人哭笑不得的爱好。

  我的小学六年级作文 7

  我的文具可多了,橡皮擦、削笔刀、笔盒,可以说应有尽有,可我最喜欢的是一支花花圆珠笔,它成了我形影不离的好伙伴!

  记得它是我刚上一年级时,爸爸妈妈给我买的。我高兴极了,捧着它,仔细打量,爱不释手。它小巧玲珑,仿佛一位身穿旗袍的小公主。

  这位“小公主”腰围只有1厘米,身高15厘米,身材可苗条啦!它穿着一件晶莹剔透的花花长袍,花的颜色很鲜艳,有红的,有黄的,还有蓝的,一朵朵含苞待放,充满生机。“小公主”的头上还戴着一顶帽子,上面印有许多五颜六色的.英文字母。透过晶莹剔透的花长袍,可以看见它里面穿着一件雪白的内衣,还绣着几个花花图案,它满肚子装的都是蓝色的油墨,写起来顺畅无比!

  俗语说:好记性不如烂笔头。语文课上,她勤勤恳恳地为我效劳,又是记笔记,又是做作业,忙得不可开交。还陪我参加无数场大大小小的考试,无论我心里是多么着急、紧张,可我一看到她,心里的烦恼就抛到九霄云外去了。

  花花圆珠笔,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨损了自己的身体,全心全意地为我服务,自己却默默无闻,无私奉献地帮助我。你给我多少帮助、多少快乐、多少启迪啊!我从心里感谢你。我伸出右手,伸长小手指,和你拉个金钩钩吧,我们俩一定能成为终身的好伙伴!

  我的小学六年级作文 8

  期中考试试卷发下来了,我可以去汕头蓝水星郊游,太兴奋了,谢谢你,我的朋友。

  郊游当天,同学们纷纷走上大巴,期待蓝水星的‘庐山真面目’。一路上同学们说说笑笑,可是有一个人和这美好的气氛恰恰相反,那就是我呗,因为我没带娱乐用品。身旁的黄梓琳同学看见我闷闷不乐,于是便那出一本书借给我看,我喜出望外,津津有味的读了起来。“同学们,我们已经到达了蓝水星,请按顺序下车。”导游姐姐说。同学们在导游姐姐的引导下有条不紊的下车。

  “哇!”同学们不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、动画人物雕像……“先去恐龙公园玩!”男生们异口同声说。好吧好吧,“好女不跟男斗”,让你们。

  恐龙公园就是恐龙公园,设计也十分恐怖。进入大门,拿了票,坐上小车。“请带上4D眼镜,记好安全带,队员们,我们去击败恐龙!”广播刚落,小车就动起来,一直旋转,眼前的恐龙正慢慢向我逼*……我闭上眼睛,这恐怖的画面,这恐怖的行动,我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同学立刻搂住我,说:“别怕,是假的,你别看。想起我们,想起我们,不要哭。”丽曼同学也安慰我:“放心,有我们呢,我们是好伙伴儿。”

  终于,对于同学们短暂的.而对我漫长的五分钟过去了。如果没有好朋友的帮助,我也许会更加恐惧。

  谢谢你,我的朋友,谢谢你们陪我度过恐惧!

  我的小学六年级作文 9

  很多人有可能不知道老龙湾在哪,也很好奇老龙湾的名字吧。老龙湾是我家乡的瑰宝,是我们冶源人心中甘甜的露水,是被誉为“鲁中水乡,北国江”的美称。走进老龙湾的那一刹那,感觉铺满了灵气,更有一种古老庄严的文化底蕴。

  沿着一条参差不齐的石路可以看到路两边一簇簇的梅花,经过严寒的洗礼根茎还是那么翠绿,梅花一朵朵的含苞欲放欢迎着我们的到来。再往前走走下去有卖木制工艺品的,各式各样的东西琳琅满目。还有卖冰糖葫芦的,酸甜可口味道也特别不错呢。路的旁边有一个参天大树,说起这棵树可有寓意了。树上挂满了红色的一条条丝带,风吹过来它们在树上摇曳着,人们把心中渴望的事情想法都挂在这里祈求能够实现,被人们成为“愿望树”。在往前走就是一个庙,里面供奉了各路神仙。

  香火不断大伙都来跪拜启灵,希望家人的身体健康。继续往前走我们就可以看到珍珠泉,一股股泉水涌动而出,清澈见底的可以看见底下的石头。鱼儿在里面嬉戏玩耍,鸟儿也会来凑凑热闹。又不远前面还有个瀑布,上面写着“秦池”两个大子,水从上面流下来声音特别清脆。再前面是铸剑池又名薰冶泉,在老龙湾西端,是主要源泉之一,在《齐乘》中已有记载。因欧冶子用混沌宝斧凿出源泉,便有了“冶源”的地名;因欧冶子在铸剑淬火时一次次使水中冒起热气,此泉便名“薰冶泉”。连老龙湾原名也叫“薰冶湖”。继续走走我们可以看到一个住宅,那是古代文人冯惟敏的老宅子,冯惟敏是散文作家、明代散曲、戏曲作家。家门口有一个挺拔的身躯是冯惟敏的石像,让我们以冯惟敏为榜样奋发图强吧!路的两边是清脆的竹林,每一颗都高大挺拔。风轻轻吹过竹叶滑出声音在耳边萦绕,这就是大自然的奏乐吧。前面还有一条悠长的走廊,上面写着好多书法文字。

  每一个字都那么铿锵有力,流露出对中国文化的向往。老龙湾的北面有个长方形水池,水池东边松节亭内有一石碑,写着“万宝泉”三字,系清同治年间秀才冯锡田所写的。铸剑池东原有一青石拱桥,造型优美,桥身触及水面,就算是天气再冷,水温能暖及桥面,每到冬天降雪,雪花落到桥面就被溶化,取名雪化桥。再回答大家最后一个问题,为什么叫老龙湾呢?听以前老人们讲老龙湾通着南海龙宫,雪化桥南面龙王庙旧址处,就是“南海龙宫”。后来整合起来人们称为“老龙湾”。我爱我的家乡,我更爱老龙湾。

  我的小学六年级作文 10

  是谁哺育你长大?是谁教你走路和说话?是谁每天任劳任怨,

  不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累,都用慈祥的眼光看着你,没错,她就是我们的妈妈!

  我的妈妈她长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一副瓜子脸,每天都梳着马尾辫,虽然她很矮,但是她很瘦:也许是她每天功劳累的'吧。”总之,她在我的里面,是最最完美的人!

  有一次,晚上放学回家,作业写完了之后,我非要让妈妈陪我去超市买吃的,妈妈说:“今天就别去了,姑娘,改天妈妈在陪你去买行吗?”因为那时候小,哭着喊着也要让妈妈陪我去,可是妈妈已经工作一整天了,但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市,我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装,而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候,妈妈拎着两大包吃的往家里拿,而我却边玩边吃,不顾及妈妈的感受。妈妈走累了,说要歇一会,可是我呢,不但不让妈妈歇一会,还让她和我跑回家,到了家,妈妈把鞋脱了后,我看见他脚后跟全都是血,皮都磨破了,我顿时就大哭了起来,边哭边哽咽的说:”妈妈——我错了,哼哼……妈妈说;”傻孩子,哭什么呀,哭了就不漂亮了!”我抱着妈妈,接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说,妈妈看我睡着了之后,用热毛巾把我的脸擦干净了,把我安顿好之后,才去把自己的伤口给清理好。当时,我的眼里含着泪水,充满了深深的自责和愧疚。

  母亲,是在风雨中的一把伞;母亲,是在你生病时的一杯温水;母亲,是花园里辛勤的园丁;母亲,是我们的第一任老师;母亲,是我们生命中最重要的一个人!

  我的小学六年级作文 11

  我的校园是美丽的,我爱我美丽的校园。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。春天来了,同学们还在准备春节,他们却不知校园里正在悄悄变化:各种大树抽出了新芽,小树长出了花苞。它们都想把最好的一面送给同学们。开学了,同学们来到学校,看到那熟悉的小路和不变的建筑,心里出了久违的情感和到家一样的激动。走进班级,就仿佛到了家,心也就安了。看见老师,犊�e激动。

  夏天来了,校园里很热闹:同学们走在道路、操场、走廊上,说笑,打闹,和玩。走在宿舍后的石子路上,两旁的树为我们遮阳,还有金黄色的花。夏天虽然很热但夏天的校园很美,而且我们在学校里很开心。秋天来了,学校里枇杷结了,小果子也结了,不过不能吃。这可让打扫的累坏了,光是落叶就扫不完,一直抱怨。凉风吹过,有几分凉意,这是新学年,同学们遇到了新的老师,分到了新的班级,他们在新的学年里奋斗,努力,一起加油!冬天来了,下雪了,不是那么大,所以没放假,操场上一片雪,同学们在用脚作画,慢慢地,雪下大了,我们回到教室,看见窗外下着鹅毛大雪,特�e好看。我爱我美丽的校园,它的春夏秋冬都是美的,我爱你,我美丽的校园!

  我的小学六年级作文 12

  童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。

  记的那是在我五六岁的时候,火红的太阳热的逼人,像要把大地烤焦似的。树上的知了不停的叫着,好像在说:“好热,好热……”。吃过午饭,妈妈说要给我洗个澡,我欣然同意,洗完澡后,我来到后院发现大花狗躲到树下吐着舌头,大公鸡的尾巴一张一合的。顿时,一个幼稚的想法在我脑海里浮现:如果给大公鸡洗个澡,那它肯定特舒服吧!说干就干,我端来一大盆凉水,拿来大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到后院抱起就跑。我把大公鸡使劲按在盆子里,涂上香皂,在它身上这儿挠挠,那儿搓搓。大公鸡拼命挣扎着,我也不干示弱,用劲全身力气把它按在盆子里。谁知,大公鸡也毫不示弱,一边挣扎一边啄我的手。呀,好疼,我一松手大公鸡便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶闻声走出来,问我怎么了,我说:“这只可恶的大公鸡,我好心为它洗澡,它却啄我的手,真是个大坏蛋。”奶奶望着门外一身白沫,东张西望的落汤鸡,和被公鸡啄的哭哭啼啼的我,不由的`笑了,说道:“傻孩子,大公鸡是不喜欢洗澡的!”我似懂非懂的点了点头。

  直到现在,这件事仍然留在我的记忆深处。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

  指导教师:青鸟文学社

  我的小学六年级作文 13

  我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学*成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

  不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

  在我和许多同学的眼里,我的同桌学*很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

  今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,*均分也达到了八十九分。

  他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的`时候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复*。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

  我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

  我的小学六年级作文 14

  我有一台电子琴,我可喜欢它了。它是黑色的,四四方方,和普通的电子琴一样。可是我觉得它是最好的电子琴。它已经陪了我三年了,每天放学回家放下书包以后第一时间就是要弹弹它,该做作业了,我一定要把它擦得干干净净,才去做作业。

  可你知道吗?在这架电子琴初到我家的时候,我是非常讨厌它的。我讨厌它有两个主要原因:一、我对电子琴一点兴趣也没有;二:妈妈每天都至少让我弹一到两小时的琴,要是弹错了一个键,那我就惨了。就是因为这样,所以我很讨厌它。 时间久了,我也渐渐不讨厌它了,反而还越来越喜欢它。

  现在,我依然每天弹琴,但这不是被迫的,而是我自愿的。在我高兴的时候,我弹琴,那琴声叮咚叮咚的`,好像在为我高兴;在我伤心的时候,我也弹琴,那琴声叮咚叮咚的好像在为我伤心。而且我发现,在我不高兴的时候弹琴,能另我的心情舒畅,把我的不开心都抛到了九霄云外。

  最*,我的电子琴坏了,我非常伤心。爸爸妈妈安慰我说:“别伤心,会修好的。”

  从此,我更加爱护我的电子琴了。那架黑色的电子琴,那架在众多电子琴中不显眼的电子琴,在我心目中,永远是最好的电子琴!

  我的小学六年级作文 15

  每逢过年,爸爸妈妈和亲戚朋友都会给我压岁钱。今年也不例外,一个春节下来,我便有了一笔“丰厚”的“收入”。

  爸爸妈妈对我怀揣这么一大笔压岁钱很不放心,因为我是一个购物狂,老是想着买东西。过了正月初十,我在小卧室里把压岁钱数了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去购物中心买玩具,再上超市买零食,然后……正当我想入非非的时候,爸爸妈妈推门而入,对我说:“今天的压岁钱得上交”。一听到这话我心里凉了半截,不行,我得想个办法保住这笔“巨款”。我两眼一转,对爸爸妈妈说:“你们要我上交压岁钱,这可是侵犯我的私人财产,是不合法的。”爸爸妈妈听了,惊讶万分,走到一旁商量对策。

  一会儿,爸爸走过来,对我说:“敏琪,既然你不愿意上交压岁钱,那就不交吧,不过带在身上也不安全。这样吧,我们在家里开设一个个人存款的‘银行’,你就把压岁钱存进去,怎么样?”我一听,兴奋极了,因为我从没试过存钱的滋味,就连声答应。妈妈还说:“你要在‘约法三章’上签字才可以存钱。”我想也没想就一口同意了。爸爸马上用电脑画了一张表格作为“存折”,还有一张“约法三章”表。妈妈把这个“银行”命名为“家庭银行”,她做“行长”,爸爸做“副行长”。我乐颠颠地把压岁钱存进“银行”,又在“约法三章”上签名,就这样,“家庭银行”就在我家诞生了。

  最初几天,我并没有去银行取钱买东西。但是渐渐地,我抵挡不住玩具、零食等东西的诱惑,经过反复的思想斗争,决定去“银行”取钱。“行长”问我:“取压岁钱干什么用?”“购物呗!”我脱口而出。“行长”听了,问:“买什么?”“当然是零食和玩具喽!”“行长”还是不肯把压岁钱给我。我又使出“不给钱就是侵犯私人财产”的旧招,但无济于事。“行长”拿出了“约法三章”给我看。“约法三章”的第一条是钱款只能用在学*上;第二条……我看了这张白纸黑字的“法规”,再看看铁面无私的“行长”,没办法,只好告退。

  自从这个“家庭银行”诞生以后,我的压岁钱就被困在了“银行”里,就因为这个“银行”,我也不这么疯狂地购物了。等明年春节,我就可以有私人财产了。

  我的小学六年级作文 16

  在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的'脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。

  下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!

  今后的我,一定会遵守这句话的:与朋友交,言而有信。

  我的小学六年级作文 17

  我在一所非常美丽的学校里学*。一进学校,映入眼帘的是那高大的钟楼,上面悬挂者一口大钟,真是壮观。

  走进校园,可见一座座耸入云霄的教学楼,时不时还有脸上洋溢着欢乐的学生经过,真是美不胜收啊!教学楼的旁边还有一个碧绿的小池塘,里面有许多小鱼儿在水里游来游去,自由极了。

  上课铃声响了,同学们立刻拿出课本,迎接新的一天!咦,什么声音?哦,原来是同学们清脆的朗读声!这朗朗的读书声,招引来美丽自由的小鸟站在枝头不愿离去!

  下课了,同学们迫不及待的冲出教室,奔向操场。有的跳绳,有的打篮球,还有的三五成群的做游戏,欢声笑语,热闹极了。

  我的学校最有特色的风景是——菜园。里面可不是只有菜,还有花草树木,看得让人眼花缭乱。先来说说种的绿叶菜,嫩绿嫩绿的叶子,风一吹,他们摇晃着脑袋,好像对我们说:“你们好呀同学!”花儿也不甘示弱:“我们是最美的,你看我们的衣裙,比菜们好看一千倍!”树木们则笑着说:“你们虽然美,却没有我对人们帮助大,同学们可以在树荫下乘凉!”我站在大树下,果然拂面而来的凉爽赶走了夏日的炎热!

  我们的学校不仅教会我们丰富的知识,还有者与其他学校不同的欢笑!

  我的小学六年级作文 18

  我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

  母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

  走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

  我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的`电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

  我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

  再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

  它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

  向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

  再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

  看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学*。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。

  这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

  我的小学六年级作文 19

  理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。从一年级起,我就偏爱文字,更有一个久久萦绕于心的理想,我想成为一名作家。

  或许有人认为成为作家不符合实际,而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你:春天美好吗?很多人也许会问:春天和作家有什么关系呢?其实它们之间的确是没有关系的,但春天是离不开文字的熏陶的!

  聊起春天,很多人也许会想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精灵,一到青草返绿,鲜花吐蕊的季节,就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间,但有种东西却可以永远留住它,那就是文字!

  文字,每个人对它的见解都不同,有人认为它简单易懂,有人却认为它复杂难解,而真正了解它的人,却是那些在文字的海洋中遨游的人,他们,就是作家。

  有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟,有的人将国学精粹朗朗上口,而到真正运用时,他们却顿时哑口无言。作家,或许不能读懂古文,或许不能背出千古传唱的诗句,可他们却最了解写作的人,最能体会他们当时的心中所想。

  有的人认为作家是谁都能成为的,那些出的几千字只是流水账罢了,可惜,这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一,或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖,或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾,可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。

  大自然中的景物很美,可它们终有一天转瞬即逝,即使世间万物会再轮回,那与曾经也是不一样的了!或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间,可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲,你拍得下来吗?唯有用世间最美丽的声音——文字,才能再现当时静寂清澈的情怀!所以,我想成为一名作家,在大自然的.余韵中敞开心扉。

  我的小学六年级作文 20

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的.理想是成为一个生物学家,成为中国的达尔文,像他一样的世界著名的生物学家,为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问:“为什么你要当生物学家呢?这个目标多难实现呀!”我想当生物学家,纯属是*常慢慢积累下来的兴趣。

  记得在我很小的时候,经常会看到蚂蚁搬家,每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时,我就十分好奇,并且每次看完蚂蚁搬家,都会下雨。这就令我更奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁搬家就是为了避雨,它们知道要下雨。”我越听越好奇,十分想研究蚂蚁,从此,我对生物研究就一发不可收拾。

  俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书,多积累知识,要仔细观察周围,并且要随时保持着好奇心,这样才能实现自己的理想。

  在关于动物方面的小知识、小常识,我觉得积累得差不多了,就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓,土里的小蚯蚓,我都研究过。在前几天的科学课上,老师用显微镜让我们观察微小世界,这又燃起了我的好奇心,观察蚂蚁的脚会怎样呢?“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展2)

——六年级小学春节作文优选【二十】篇

  六年级小学春节作文 1

  人人都说春节好,春节棒,春节是个皆大欢喜的日子。可 是要我说说春节的话,我可就不那么认为了,因为过春节还是 有喜又有忧的,不信?那请看看。

  过春节,也就是过农历的春节。春节嘛,自然是每个人的岁 数加上一岁,也就是老了一岁,对我这个小学六年级的学生来 说,童年也就意味着即将结束了。面对我的是生命又少了一 年,更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛,笼统的说就是长 “大”了(即使一岁,也是“老”了的嘛,干吗说得那么好 听),更加意味着妈妈叫我做家务有个更充分的理由:“你看 你,新的一年又长大了一岁,也不帮忙做做家务活?去,去把 衣服洗了!”所以说嘛,过春节,一点也不好,我时常会因此 而想:为什么春节时大家不是一起抱头痛哭,而是欢喜得不得 了呢?

  不过,春节还是有点儿乐事的,比如说,拿压岁钱。俗话 说的好哇:“有钱能使鬼推磨。”的确,在现在这个朝“钱”

  看的时代里,没有钱是行不通的。不过为了掩饰这时代的丑 陋,就连春节长辈那给晚辈的钱也要取个好听的名字“压岁”

  的钱。顾名思义,压岁就是永远健康长寿的意思。所以为了弥 补上文所说的“生命短暂”,本人在此建议你:春节时,不妨 多拿些压岁钱,才能长寿哦!再比如说,吃年夜饭。一般说, 年夜饭应该是一年中最最丰盛的一顿饭了,所以对于包括我在 内的一些谗虫,可就有福可享了。并且在那天晚上还可以多看 些电视节目,有理由地推迟上床睡觉的`时间哩!

  说了这么多,春节的脚步声也离我们越来越*了。看了 我的文章后,可不要在春节时那欢快的爆竹声中忘了远方的我 对你的深深祝福哦(这句还真够长的):春节快乐!

  六年级小学春节作文 2

  每年你们知道在快乐的事情是什么吗?哦!原来就是过春节呀,春节是我最高兴的时候了,因为这一天大家都一起吃着团圆饭,看着春节联欢晚会,可好了,而且听爷爷说春节已经有100年的历史了。

  而这一次20xx年即将结束,20xx年羊年又到来了,这一天除夕,我们都忙着打扫,买各种各样的年货、鞭炮。而爷爷、奶奶呢,这个时候也是非常忙的,他们都在烧着今天晚上要准备的菜,因为每次过年他们一定会烧许许多多好吃的菜,在远处都能为到那香气扑鼻的菜味儿,让人闻了口水都会情不自禁掉下来,可见那好吃的味儿晚上桌上就都是腌鱼腊肉了,我们打看了电视机开始看春晚,这时候是8点钟准时开始放春节联欢晚会,我们不禁看得入了迷里面有动人的`音乐、优美的舞姿、幽默风趣的小品还有能都气人哈哈大笑的相声,今年的春晚安排的很好,里面的节目也丰富多彩,而我最喜欢的是相声它的表演者是“gdg”,也就是郭德纲,名字是败家子,它不仅能不人逗的哈哈大笑而且也更是讽刺现在社会上面的浪费,所以让我影响非常的深刻,还有那个好见的小品我个人认为这一个节目也挺不错,他能把我逗得笑的眼睛都成了一条缝,最好还有一个就是吴克群的表演他是宁波队的队长,在梦想合唱团有8个队长他们都是为了帮助儿童从而发生了许许多多的动人故事,宁波队不屑的努力击败了别的队,所以他上了春晚,精彩的表演还有很多很多我一时间也说不过来,相信大家也深深的记在了脑海里了吧!

  这一次的春节联欢晚会真好看,我都不会忘记。

  六年级小学春节作文 3

  春节——中国最传统的节日,也是小朋友们最喜欢,最开心的节日,孩子们用一首幼儿园就会唱的童谣讲述着春节,听:“小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。”

  春节,当然也是我最喜欢过的节日。每逢过节,家家户户都在忙碌,我家也不例外。“穿新衣、住新屋”,爸爸妈妈早就把新衣服给我买好,让我漂漂亮亮的过节。

  装饰屋子就是我和妈妈的专利了:大门口贴上新的春联、大大的“福”字让福到家;在电视柜上面挂上一个又大又红的中国节,让我们的生活红红火火;镜子上贴上漂亮的年画,让新的'一年“年年有余”;美丽的剪纸贴在窗上,一个喜庆祥和的“新家”就布置好了。

  过春节,大年三十的年夜饭是不能少的,年夜饭也是团圆饭,一家人坐在一起,开心的聊着一年的收获,吃着饭,聊着天,给爷爷奶奶拜年,给姥姥姥爷拜年,给叔叔婶婶拜年,给大姨姨夫拜年,给爸爸妈妈拜年。“恭喜发财、红包拿来”开心的拿到压岁红包,我已经和爸爸妈妈商量好了,今年的压岁钱存起来,等我长大了再用。

  过春节,放鞭炮驱赶“年兽”也是重要的,这是爸爸的任务,在新年的钟声响起的时候,鞭炮齐鸣,礼花漫天飞舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛开的花……,大家在震耳欲聋的鞭炮声中驱散过去一年的不愉快,迎接新的一年的到来。

  过春节让我了解了春节时各种各样的*俗,体会到了人世间的亲情,过春节,让我喜欢、让我开心!作文

  六年级小学春节作文 4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”用这样好的诗句形容过年真不错。

  空气中弥漫着喜庆的味道,香香的,热乎乎的,温馨的。商店里,人头攒动,大家挤在一起,随着人流缓缓向前,不会有人着急,所有人都沉浸在融融的喜庆中。我喜欢和爸爸妈妈一起,往热闹的地方凑,越闹越好。挤挤地,却充满了快乐;大街上,大红的灯笼高高挂起,一盏盏灯笼记载下一串串祝福与笑声;店门口贴着大红色的`“福”,门楣上挂着大红的横幅“新年快乐 ”!周围好似只有一个颜色——红,一种中国人特别喜爱的红,中国红。风吹过来都是甜蜜,幸福的。真是一种喜庆的味道。

  天渐渐黑了下来,经过一整天的忙碌和精心准备,大家都陆续回家开始吃 年 夜 饭 了。瞧:圆圆的桌子,丰盛的菜肴,精彩的春节联欢晚会,一家人其乐融融地吃着 年 夜 饭 ,每个人的脸上都是笑,任何一口菜都是甜的。窗外时不时传来一声声鞭炮声,虽然响得惊人,但都会*添一份笑。大家互相拜年、敬酒,尝着这桌都是家常菜的 年 夜 饭 ,一家人说说笑笑,开开心心,多么和谐呀!

  吃完饭,是我们孩子最开心的时候,不仅拿到了大人给的红包,还可以去尽情地放烟花,当放到一个名叫“笑脸”的烟花时,大家的脸上也绽出了鲜花般的笑容,是如此的美,如此的可爱。

  大家欢乐的气氛洋溢在新年的爆竹烟花中……

  六年级小学春节作文 5

  我的老家坐落在张家口的一个小山村,别看这个村子小,春节过得可格外热闹呢!

  老家的.春节从腊月初八就开始了。在腊月初八,家家都要熬腊八粥,腊八粥是用各种米、豆熬成的。

  到了腊月三十,家家都要大扫除,贴对联,“福”字要倒着贴,意思是福到了。到了晚上,大家都要团聚在一起,吃团圆饭,象征团团圆圆。吃完了团圆饭之后,大家还要一起去放鞭炮:只听“咻咻”几声,那烟花就到了天空中,再听“叭叭”几声响,烟花就“开花了”。放完了鞭炮,大家要挂上灯笼,才能进屋看春晚。这天晚上,大家还要守岁,老年人守岁代表珍惜光阴,青年人守岁是代表给父母延寿。

  到初一,小孩子要给父母拜年,然后,父母给小孩子红包,也就是压岁钱。压岁钱是怎么来的呢?传说,在古时候,有一个叫“祟”的怪物,它在这天会来害小孩,被它摸过的小孩全都会生病,变成傻子。有一对夫妇,他们怕祟来,于是,就在孩子的枕边放了八个铜钱,祟一来,就被吓走了,因为这钱是八个大仙变的。于是此后,家家都给小孩压岁钱。

  看,我们老家春节热闹吧!

  六年级小学春节作文 6

  春节是祖国的'传统节日,今天就是春节的前一天“除夕”。

  在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺,因为水饺像个小元宝,所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会,突然,我看到了除夕的来历:夕是一个怪物,一位勇士顽强的除掉了夕,所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。

  到了12点,我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的

  六年级小学春节作文 7

  盼望着,盼望着,春节的脚步*了,洋溢着喜庆的味道,不知道谁家窗户里传来了欢快的歌声‘新年好啊,新年好啊,祝福大家新年快乐幸福!’

  腊月二十三真热闹,家家赶做年菜,空气中弥漫着酒肉的香味,男女老少都穿起新衣,门外贴着红红的对联屋里贴着各色的年画。在吃团圆饭时,饭桌上无论如何都要有余【鱼】,大家边吃边聊天,还说着吉祥话,小孩们最喜欢过年了,有许许多多的好吃的`,有瓜子嗑,有饮料喝。饭吃完了,有的打打牌,聊聊天。除夕夜家家动火通宵,不会间断,每家每户都看央视‘春节联欢晚会。’快到十二点了,联欢晚会的主持人还没有报道,鞭炮声就啪啪的响了起来,大人们把鞭炮放完了,就该小孩子们出场了,大家都拿出自己提前准备好的鞭炮,等待已久的孩子们上场了,大家都那出自己准备的打火机,你家一个‘飞轮’上天了,他家一个冲天炮也上天了,大家好像在比谁家的玩意多飞的高。

  大年初一是我最喜欢的节日了,因为可以拿红包红包。

  春节的最后一天就从那香喷喷的元宵中,灯的世界中啪啪响的鞭炮中过去,就这样春节就结束了。

  俗话说‘一年之计在于春’,新的一年里很重要的祝我家幸福、天天开心、万事如意、心想事成、身体健康。

  教师评语:小作者抓住了自己新年时参加的活动,如:贴对联、看联欢会、放鞭炮等,让我们感到新年的欢乐、喜庆。

  六年级小学春节作文 8

  在大年三十这一天,一种喜庆与热闹交织着的味道,便越来越浓了。整个城市已经渲染上了红红火火的颜色。

  大年三十是最忙碌的一天。

  随着金鸡打鸣,房间里早已空无一人,我和我爸爸妈妈起了个大早,就已经到街上去买了菜肴和装饰,便分工合作了起来。妈妈和奶奶在厨房里洗着菜,而我和爸爸则去贴对联和灯笼,爸爸爬上梯子,我连忙帮他扶住,爸爸贴着对着,我像一个小指挥家似的“上面一点,左边一点,对对……”终于,经过我们的一番努力,把他们都给弄好了。看着我们的劳动成果,我擦了擦额头上的汗,模仿着古人的样子,摇头晃脑地念起来“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在我读的同时,不知哪里传来一声声动听的声音在低唱水调歌头,此时此刻,可真是别有一番古风古韵。

  不知不觉中,已经到了下午,一回到家,一股肉的香味便朝着我扑鼻而来,我径直跑向厨房,口水都要滴下来了,我对自己说:“不行要做好,不然红包就没了。”

  天色渐暗,一道道色,香,味都极佳的佳肴陆续端上了餐桌,那香味可真是令人垂涎三尺。

  终于,开饭了。我努力克制住狼吞虎咽地欲望,将菜夹给了长辈。大家都夸我“新的一年,长大懂事了。”我心里美滋滋的,大家在餐桌上有说有笑的,这一天,大家每个之间都没有任何的不愉快,每个人的脸上都洋溢着笑容。

  年夜饭吃完了,妈妈把菜盘端走了,准备擦桌子,我连忙说:“我来擦。”于是,我认认真真地把餐桌擦得一尘不染。擦完餐桌,我又非常积极,主动地把水果端到茶几上,给每个人品尝。我看了看,嗯——时机不错。

  我厚着脸皮,大声地说:“祝大家恭喜发财——。”我还没说出后半句,大家都早已心领神会,纷纷笑嘻嘻地将红包递给了我。我小心翼翼地拿着这一大堆的红包,跑进卧室,将他们藏了起来,心中不禁暗暗窃喜。

  爸爸让我坐会儿,而我早已按奈不住,拿着烟花就往楼顶跑,迫不及待地点燃了它,烟花在空中绽放着不同的花朵,绚烂无比。

  放完烟花已经很晚了,肚子里早已饥肠辘辘,奶奶招呼着我来吃汤圆,听到汤圆,我立即狼吞虎咽起来,奶奶慌忙地说:“小点心,小心硬币”。

  一听到硬币,我就一直吃,只想把硬币吃出来。“噹”“耶”我欢呼起来,大家纷纷祝贺我前途无量。

  过了一会儿,瞌睡虫向我袭来,我不顾一切,倒头就睡,不知东方已吐白,新的.一年已经到来。

  六年级小学春节作文 9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到寒假,热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

  大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼,那些灯笼在新年的`微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春联,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

  “开饭啦!”随着一声话,新年不可缺少的年夜饭来,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我忙咬一口饺子,却发现饺子里包个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

  这个春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

  六年级小学春节作文 10

  春节,是当地人的一个风俗,是儿童的开心日,由于,孩子们有能够收到红包了。但是,却是大人们的倒运日,固然,是要过年了,但是大人又要给孩子们包红包了,又要让大人们花费了,大人们辛劳了,一同欢庆春节的到来,而快乐不已。大人们有要开端繁忙了,由于,春节降临的是吃团聚饭;意味着合家团聚的意义;也是新的一年,新气候;也是财源滚滚的意义。在新的一年里,祝大家新年快乐,合家团聚,财源滚滚!而且,春节还是,我们中国人最重要的节日。

  大人又要繁忙了,写出大人们在新的一年里,又要发红包、做饭、请亲戚们、朋友们在一同吃团聚饭。也是让亲戚朋友在新的一年里,好事业,合家团聚,得意洋洋,财源滚滚。而孩子们,却在一旁开心的游玩,欢庆春节的到来。儿童的快乐日,由于,儿童不只能够,收到大人们给的红包,而且还能够放寒假,迎接新年的到来。所以是儿童的快乐日,是一个大人和孩子一同过的节日,而且有是一个新年,被当地人统称为———春节。

  所以,春节是我们中国人最重要的节日。它不只是我们中国人的节日,而且,还是我们中国人最传统的节日,也是我们中国人十分重要的'节日。

  春节,除了吃团聚饭,还有就是放鞭炮,看跨年晚会,走亲戚,大人给孩子们包红包。大人和孩子们一同欢庆春节与年的到来。

  由此可见,我中国的传统节日————是春节。所以能够看见我们中国,最重要的节日———是春节。

  在这里,我祝大家新年快乐,事业有家,财源滚滚,合家欢乐。

  六年级小学春节作文 11

  在中国传统的节日里,其中我最喜欢的'就是春节了。

  春节晚上,全家人在一起包水饺、放鞭炮、吃团圆饭、看春晚,特别有意思,我们家也是一样的。到了傍晚,我们全家人开始包起水饺来,可我怎么也做不好,不是露馅了,就是张着个大嘴巴。妈妈看见了我着急的样子,笑着说道:“小笨蛋,你在面饼里面的中间放置放上少许的肉馅之后,再对折起来,用手捏成扇子的形状,就可以了,试试看。”我照着妈妈的说法,小心翼翼地开始包。果然不出所料,一个水饺很快就成功了,我高兴得又蹦又跳的。我一边继续包着水饺,一边体验着收获的喜悦:有些事情真是看来容易,做来难啊;不过,只要我们肯努力,就会走向成功的。

  水饺做好后,开始吃团圆饭,一家人欢聚一堂。饭后,离春晚的直播还有一个小时的时间,我与家人玩起了扑克,每一局过后,都会有人的脸颊上粘个小纸条,我抱着侥幸的心理,却最终也是难逃劫难。一转眼,到了八点钟,我与爷爷、奶奶一起来到了电视机旁,可因为座位的问题吵了起来,我提议说:“尊老爱幼是中华民族传统美德,我应该坐有前面。”爸爸反对说道:“不行,应该按大小个儿来排顺序!”……我们吵着吵着爷爷和奶奶不知道什么时候已经坐在了最前面的位置,而我和爸爸只能坐在后排了。这时,只见爷爷幸灾乐祸地说:“这就叫做‘鹬蚌相争,渔翁得利’啊。”我和爸爸互相对视了一眼,几乎同时叹了一口气,唉,只能这样了。

  瞧,这就是我们传统的春节,它不仅是个团聚的节日,更是欢乐的节日,我爱春节。

  六年级小学春节作文 12

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”用这样好的诗句形容过年真不错。

  空气中弥漫着喜庆的.味道,香香的,热乎乎的,温馨的。商店里,人头攒动,大家挤在一起,随着人流缓缓向前,不会有人着急,所有人都沉浸在融融的喜庆中。我喜欢和爸爸妈妈一起,往热闹的地方凑,越闹越好。挤挤地,却充满了快乐;大街上,大红的灯笼高高挂起,一盏盏灯笼记载下一串串祝福与笑声;店门口贴着大红色的“福”,门楣上挂着大红的横幅“新年快乐 ”!周围好似只有一个颜色——红,一种中国人特别喜爱的红,中国红。风吹过来都是甜蜜,幸福的。真是一种喜庆的味道。

  天渐渐黑了下来,经过一整天的忙碌和精心准备,大家都陆续回家开始吃 年 夜 饭 了。瞧:圆圆的桌子,丰盛的菜肴,精彩的春节联欢晚会,一家人其乐融融地吃着 年 夜 饭 ,每个人的脸上都是笑,任何一口菜都是甜的。窗外时不时传来一声声鞭炮声,虽然响得惊人,但都会*添一份笑。大家互相拜年、敬酒,尝着这桌都是家常菜的 年 夜 饭 ,一家人说说笑笑,开开心心,多么和谐呀!

  吃完饭,是我们孩子最开心的时候,不仅拿到了大人给的红包,还可以去尽情地放烟花,当放到一个名叫“笑脸”的烟花时,大家的脸上也绽出了鲜花般的笑容,是如此的美,如此的可爱。

  大家欢乐的气氛洋溢在新年的爆竹烟花中……

  六年级小学春节作文 13

  春节,除了不能期待春节联欢晚会这一精神大餐之外,还有香喷喷的饺子等着你,闻着饺子的香气,听着门外鞭炮的轰鸣,看着门前悬挂着的鲜艳的大红灯笼,身处一家人的欢乐、祥和的氛围里,不由心中涌出一股说不出的愉悦和幸福感。

  记得和哥哥、爸爸一起去走亲访友的情景,人们互相交谈着一年来收成,有的丰收有的歉收,有的人高兴地连连拍手,有的人感慨地仰天长叹,但是他们有一个共同的愿望,期待明年是个富足丰收的一年。在充斥着鞭炮声声的街道,我也看到一些人盯着一个地方发呆,是的,他们在想家,他们在憧憬那美好的明天,那希望的未来,虽然那仅仅是希望,但也是美好的。

  看着路途中家乡的变化,回想起儿时美好的记忆,接受家乡人热情的款待,当然,也不忘和小伙伴们一起燃放几个鞭炮,看着每个人脸上都洋溢着无比幸福的欢笑,心里也美滋滋的。

  春节,意味着告别了那冰天雪地的寒冬,将去迎接那万物复苏的春天。

  春节,代表着农历一年的离去,新的一年掀开崭新篇章。

  同时,春节也是我们总结过去,规划未来的日子。伴随着震耳的鞭炮声响的销匿,一个计划表呈现在书房洁白的墙面上,同时也在心中刻下“坚定你的.理想,并为之奋斗下去。”几个大字,虽然只是寥寥几个字,却引起心灵很大的震撼,于是,拿起一支笔,抽出一张卷,自己开始了在知识的海洋中翱翔的征程。

  春节,可以让人忘掉痛苦,抛弃烦恼,丢却悲伤。因为我们相信,而且坚信明天会更美好,正是因为我们相信,我们才能让这么多不愉快的事化为乌有,正是因为我们相信,我们才能对未来充满无限的憧憬和向往,而这,都是因为我们心中有阳光,有希望,有永不破灭的信念。想到这儿,我不禁对发明春节的人感到无比的赞许。也许发明者当时只是对土地农耕的季节做个简单的划分,并不只是为了热闹,但我认为,他给了每一个人乐观的心态,对明天充满希望,对未来充满信心,如此看来,他也肯定是个乐观的人吧。

  在声声鞭炮的轰鸣声中,我要引用《乱世佳人》中斯嘉丽的话来结束我的文章,那就是:明天,又是美好的一天。

  六年级小学春节作文 14

  中国的节日有很多,如:元宵节、端午节、中秋节等,但是,家乡的春节最让我着迷。

  刚到除夕,外面传来了噼里啪啦的鞭炮声,爸爸把我从温暖的被窝中拽出来,让我和他一起贴春联。

  出门一看,邻居家的对联真有诗意:“*农二雨值千金,和顺一门有百福。”横批:**安安。于是爸爸贴春联,我给爸爸做助手。我们贴完上联贴下联,再贴横批,最后爸爸把大大的“福”贴在门中间。我忽然发现,爸爸把福字贴倒了,于是我对爸爸说道:“爸爸,福倒了。”爸爸听了笑了,说:“你再说一遍。”于是我又说一遍,之后恍然大悟,原来是爸爸故意的呀!我们贴的对联,上面的话非常吉祥,红彤彤的,给节日增添了喜庆的色彩。哈哈,贴完春联后我们又下楼去放鞭炮。

  吃完早饭后,我和父母去街上溜达,看见街上有各种好看的东西。如:小玩偶、艺术品等。那些东西颜色很多,红的、黄的、绿的、粉的等等,五彩缤纷、绚丽夺目。

  我们去给奶奶拜年,到了奶奶家时,奶奶、叔叔、大姑、二姑他们都在。大家给了我好多的压岁钱。他们给我压岁钱时,都说些祝愿的'话,我感到亲情的美好。收完压岁钱,我就去和奶奶家楼下的小朋友放鞭炮,小朋友们玩得十分开心。

  不知不觉到了晚上,一家一起看出节联欢晚会。春晚的节目可真精彩,有杂技、歌曲、小品、舞蹈、相声等等。电视里不断地发出笑声和掌声,我们在电视机旁也不断发出笑声。

  到了九点,大家包带钱的饺子。那些饺子,白白胖胖,像元宝一样。到开饭时,我竟然吃出了六个一元硬币,大人们都夸我有福气。

  春节多热闹啊,多么美好,我爱家乡的春节!

  六年级小学春节作文 15

  一年三百六十五天之中,最令我期待,也最令我开心的,当之无愧便是春节的短暂几天。没有烦恼,无尽的欢乐总是这个节日的主旋律。春节,不仅热闹,还有许多末曾发现过的美——这个节日,也因此而倍受欢迎。

  往往还没到过年,年味已渐渐浓厚起来。大年二十七、二十八,无论屋子或大或小,家人或多或少,家家户户都会开始大扫除。家中的每一个角落,每一块地板,每一块玻璃,都会被擦得一尘不染。人们看到整洁的屋子,当然会忘记却打扫的辛苦,心中的烦恼也会如灰尘一般,烟消云散。所以,纵使辛苦的劳作,也无法减淡春节之美,反而为其增光添彩。春节之美,美在劳动。

  大年三十,到了整年的最后一天,最应该做的事便是辞旧迎新。而春联,便是辞旧迎新的最好寄托。简单的十八个字,包含了对新年的所有盼望与期待。每年过年,我总会协助父亲贴春联;在这过程中,我总会异常认真,甚至会拿着卷尺测量好横批的位置——我知道,这贴上便是一年,是对新年的期待。“千门万户曈曈目,总把新桃换旧符”,春节之美,美在迎新。

  新春第一天,从睁眼开始,第一件事便是拜年。虽然没有走家串户,但是当一大家人欢聚一堂时,“过年好”便会成为第一句问候。当我们这一辈的孩子们拜过年后,长辈们也总会将红彤彤的红包带着笑容塞进我们手中,有时候,还没等我拜年,老人们就急着将红包塞进我手中,不好拒绝,我只得快速补一句“过年好”,不好意思地收下红包。无论金额多少,这都是春节的祝福,新年的祝愿。春节之美,美在祝福。

  春节作为一个传统节日,总是包含着独具特色的美,等待我们细细品味。

  六年级小学春节作文 16

  春节到来!真有“爆竹声声除旧岁”感觉爆竹、礼花让节日的夜晚变的更加多彩祥和!每个礼花那么好看那么壮观,让我留恋忘返!你们知道吗每个焰火都表示了“步步高升”的含义哦。

  除夕过去了,春节来临了,今天大家每顿饭都少不了水饺,因为水饺是我国的传统小吃,一日三顿吃水饺就会“荣华富贵,欣欣向荣”的!

  春节过去了春天悄悄降临了。一切植物充满生机,向日葵又开始对着太阳微微笑,花朵从新竞相开放,大树们又开始亭亭玉立,湖水上的冰也渐渐化了……

  这真是一个愉快的节日!

  六年级小学春节作文 17

  每年春节,我总会跟朋友们出去玩。随着年龄的增长,父母不再跟着我们,我们也不仅仅在家附*玩了。今年春节,我叫上了两个朋友一起去松山湖玩。

  出发当天,我内心确实忐忑——天阴沉沉的,似乎随时会下雨。但是计划已定,那就去吧。而且之前几天也都类似今日。我坐上了公交车,打电话询问另两位朋友的情况。还好,他们都说没问题,我也就松了一口气。

  到了目的地,我找了个地方,坐下来等待他们。半个小时不知不觉地过去了,还是没一个人来。正当我以为他们不来的时候,我的手机响了,其中一个朋友在电话那头说,他快到了。我又松了一口气,继续等待着。不一会儿,我便见到了刚给我打电话的朋友。又过去半个小时,第二个朋友也到了。天还是那样阴沉沉,没有一点儿放晴的迹象。

  人终于来齐了,就该租单车了。可是问题又来了,后来的那位朋友说,他只是小时候学过骑单车,很久没骑过了,不知道还会不会。我们让他先试骑一下,幸运的是他会骑,只不过略显生疏罢了。就这样,我们仨终于在历经重重“艰难险阻”后,租了三辆单车上路了。天依旧是阴沉沉的,我心里仍外担心着。

  在骑的时候,我们反而感谢起这种天气,没有太大的太阳。很幸运,全程没有下雨。我们还了单车,但仍不尽兴,去对面的生活广场玩。当时正赶上美食节,我们便放开肚皮大吃了一顿。最后,我们在咖啡店里悠闲地喝起了咖啡,之后,相互告别,各自回家。

  虽然这看似不是很有趣,却也是我的春节中最难忘的一次游玩。

  六年级小学春节作文 18

  好不容易到了腊月下旬,盼望中的春节快来了,家乡的年味,终于也如米酒扑鼻的香味那样,渐渐浓起来了。

  腊月二十三,既是过年的标志,也是春节的开始。在这一天,几乎每家每户都会“祭灶神”,也就是烧赤豆糯米饭。传说灶神是个爱打小报告的神,民间的老百姓怕他上天后会在玉帝面前说自家的不好,而惹怒天庭降罪于自家,所以就想出来做赤豆糯米饭来粘住灶神的嘴。且不说这个传说是真是假,但这赤豆糯米饭确是一等一的好吃,又黏又香。小时候,我就最爱吃这赤豆糯米饭,在香喷喷的赤豆饭中撒上一些白糖,那简直是第一美味。腊月二十七,是大扫除的日子,家家户户会在这一天把家里打扫得干干净净,把一年的晦气都清扫出门,以示辞旧迎新,同时把人们对新年的期待留住,以等待大年初一和元宵的到来。

  大年三十到了,每家每户都要贴上大大的“福”字与红红的春联,屋内的年画也是五花八门,应有尽有。临*傍晚,各家厨房里忙活开了,飘出了阵阵诱人的香味。忙碌了一年的人们,团团圆圆地围坐在一起,吃着美味的年夜饭,迎接新年钟声的敲响。在这一桌年菜里,蹄髈、鲤鱼当仁不让地占据了主角,年糕、陈年佳酿也是必不可少。每年到这个时候,无论是外出打工的,做生意的,都会朝着一个共同的目的地——家的方向奔去,有什么能比得上一家人围坐在一起开开心心地吃顿年夜饭重要呢!吃完年夜饭,大家就等着新年的到来了。大年初一,家家燃放鞭炮,大人小孩都穿戴一新,纷纷出门前往亲朋好友家拜年,一路上不管互相认不认识,只要一见面,都会互道一声“新年好”!

  转眼间,元宵节也到了,灯会开始了,各种造型的灯栩栩如生,有天鹅灯、荷花灯、走马灯……当然最好看的莫过于龙灯了。威武无比的龙,昂首向天,似乎要一飞冲天,直上云霄呢。在赏灯的时候,莫忘了还要猜猜灯谜哦!

  过了正月十五,民间的新春算是正式告一段落,家家户户要回归正常的生活了,上班的上班,上学的上学,大家又要开始一年的忙碌!

  六年级小学春节作文 19

  我国的传统文化有春节、端午节、中秋节、清明节……其中,我最喜欢的节日就是春节。因为春节可以吃大餐、放烟花、还可以收到许多红包!

  关于春节还有一个传说!从前有一个怪兽叫“年”。它长着龙头,身体是老虎,脚是鹿。它只在腊月三十从水里出来,吃小动物和人类。人们只好带着小孩和老人,一起跑到山上,躲避“年兽”的攻击。后来,人们知道了“年”兽的.弱点是怕红色,怕非常大的声音,也怕亮光。于是人们就发明了春联、鞭炮和蜡烛。

  又到了春节,“年兽”如同往常一样从水里爬了出来,它觉得今年和去年不同:每家每户的门口都贴上了红红的春联。“年兽”的身体一颤,向一个房子扑去。突然,一位年迈的老奶奶走了出来,身穿红袍、手拿鞭炮、一声巨响、噼里啪啦,“年兽”被吓跑了!于是,后来人们就有了春节的*俗,也叫春节。

  春节的时候大家都会围坐在一起吃团圆饭。每次团圆饭饭必不可少的就是饺子,象征着全家团圆;鱼,象征着年年有余;年糕,谐音年年高,象征着大家来年的工作生活都能更上一层楼……妈妈煮着一手好菜:有蛋黄酥嫩的海蛎煎、鲜美多汁的大虾、飘香四溢的鸡汤……我和爸爸都是吃货,每次都在饭桌上等着妈妈给我做好吃的。我们一家人一边看着春节联欢晚会,一边品尝着美味佳肴,举杯同祝春节快乐!

  年夜饭过后,家家户户都会放烟花。每次我都会和爷爷搬两个沉重的烟花上楼,再到阳台拿两个红红的砖头,架在烟花上使烟花稳稳地固定在栏杆上。接着,用打火机在导火线上点火。没一会儿,天空中就出现了五颜六色的烟花:有的是紫色的、有的是土黄色的、有的是绿色的,还有的是红色的。烟花在天空中也是形状不一:有的是条形的;有的是圆形的;还有的中间是圆形的,真是美极了!

  正月初一的时候,我们都会穿着新衣服,去长辈家拜年。这天也是我最喜爱的一天,因为我可以收到很多红包,我可以用它们来报名,买自己喜欢的玩具和零食……

  我爱春节!

  六年级小学春节作文 20

  农历年的最末一天称岁除,这天晚上称除夕。

  在广东潮汕,除夕前人们便忙碌张罗准备各种年货了:鸡,鹅,鸭,鱼。要添置新衣饰,购新家具,选购年画,选购春联等。除此之外,还要买柑橘,青橄榄等水果做吉祥如意的佳果。

  农历十二月二十四日是“神明”上天之时。是日起,家家户户大扫除。

  除夕日外出家人都要赶回啦团聚。除夕夜全家人围炉吃团圆饭。饭后大人们给孩童,子女,父母上辈,分发压岁钱。农家晚上水缸要贮满水,米缸要填满米,灯火不能熄灭,以象征“岁岁有余”“年年不断炊"的好兆头。

  农历正月初一称元日,为新年之首。家家户户厅中大桌上,红盘盛满大吉,青橄榄以及各种精美糖果。门前张灯结彩。初一一早,人们起床缠好衣服后,第一件大事是自家对拜。往往是晚辈先祝福长辈,然后长辈晓以期望。早饭后,就各自向自己的好友拜年。拜年的人,无论带了多少礼物,其中大桔是不可少的。大桔谐音大吉,带多带少没关系,但不能是奇数。

  这就是广东的春节,你了解了吗?


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展3)

——小学六年级英语作文优选【二十】份

  小学六年级英语作文 1

  It’s spring. It’s sunny and cloudy today. There are many big trees in the park. Mr. Black’s family have a piic in a park. They bring many food there. They bring fruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each other. They talk very happily.

  Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. The kite flies very well. They are hungry now. They want to eat their food. They are very happy.

  小学六年级英语作文 2

  Miss Tang is my English teacher. She’s very pretty. She is tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes cats very much. And she likes singing and dancing, too. Her English is very good. We often play games in English classes. She is very kind to us. We all love her.

  小学六年级英语作文 3

  Today is National is also my happy use we have a long hoilday and less parents took me to the zoo saw many animals also took many all had a happy day today.

  小学六年级英语作文 4

  Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old. She always wears a pair of glasses.

  She is very strict with us. When we make a mistake, she often makes us stand up. But we hear that her home is far from our school.

  Every morning she has to walk to school for forty minutes. And she is never late. Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly.

  She teaches us so carefully. In fact, she is a good teacher.

  小学六年级英语作文 5

  When I was very young, I was very sensible. I normally help my parents do housework, such as sweeping the floor, sweeping the floor, wiping the table, washing dishes, washing clothes, etc. Doing housework helps me get the praise from my parents, which makes me feel satisfied and fulfilled. I also got a workout and developed my hands-on skills.

  小学六年级英语作文 6

  I have a good friend. She is Lily. She comes from the north of China. But she grows up in Mianyang. She is eleven years old and her birthday is in June. She speaks Chinese. She can speak a little English, too. She is tall and thin. She has long black hair. She likes reading books and traveing. She likes drinking tea and chatting with me. She likes going shopping with me, too.

  She is my best friend.

  小学六年级英语作文 7

  Today is fools day and its also my birthday. My name is Sam. I'm 11 years old. In my birthday party, Mother usually buys some interesting books for me and my father usually buys a pair of beautiful shoes for me. I love my gifts. My friends are coming. The boys and girls are enjoying my birthday party.

  They are laughing and playing games. Now, They are eating sandwiches, cakes and fish. They are drinking apple juice and orange juice too. My birthday cake is very big. There are 11 candles on it. They say: happy birthday to Sam! Hip, Hip, Hurry! Hip, Hip, hurry! Oh, what a nice birthday party!

  小学六年级英语作文 8

  我喜欢英语,为了英语,我曾经烦恼,曾经想过放弃。但一个个收获的的喜悦让我坚持了四年。在四年前的一天,爸爸妈妈带我去旅游,在玩的时候,我看见我国有个漂亮的姐姐正用一口流利的英语在交谈,这时我心里涌起一个念头:学英语。

  等旅游回家,我吵着爸爸妈妈让我去学英语,可是他们不让我去学,还说我年纪太小,等长大一点儿再让我去。不管他们做什么,我都寸步不离,爸爸妈妈最后不耐烦了,决定让我去学。

  我去到英语班报名。起初,由于对英语的喜爱和冲动,我在英语班学的可认真了,经常得到老师和家长的好评。回家每天都练,总会挤出时间来学;可时间一长,我开始讨厌烦,甚至有时候不去英语班,回到家也不练了。一天,爸爸本来“晴天”的,一下子就变得“乌云密布”,说:“你不应该半途而废。不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香。”我听了,只好听从。来到教室门口,“to perspective unremittingly”从教室里传出来,我走进教室问老师:“这是什么意思?”老师微笑满脸的对我说:“是坚持不懈。”听到这,我脸涨得通红。急忙走到位置坐了下来。果然,功夫不负好心人哪,每次比赛,老师忘不了少不了我。取得的成绩不错,如“金太阳少年英语才艺奖”“广西口语比赛一等奖”等。去年还参加啦北京的“青少年英语全能王竞赛。”爸爸妈妈看到了笑得合不拢嘴。

  小学六年级英语作文 9

  A boy lives near my house and I never know his name. Every day, he will bring some food to the homeless dogs and cats. Sometimes when I am passing through, I see what he does. He is so kind that I decide to make friends with him. He is talkative and have a lot of funny things to share. What a lovely boy.

  小学六年级英语作文 10

  I have happy weekend.

  On Saturday morning I always have English CLASses at school. I study hard in the CLASsroom. In the afternoon I often play computer games. On Sunday morning I often draw pictures. Sometimes I visit my grandmother and grandfather. Sometimes I listen to music. On Sunday afternoon I often do housework or go shopping.

  So I love weekends.

  小学六年级英语作文 11

  My school is baodai primary school, this is a beautiful school.

  there are many flowers, many leaves, many classrooms, many offices, a big hall, a playground in our school, in the playground we can run and play.also there is a garden in my school, many flowers and trees in it, we often walk in the garden after lunch.

  i like my school very much! do you like my school?

  我的学校是宝带小学,这是一个美丽的学校。

  有许多花,许多叶子,许多教室,许多办公室,一个很大的大厅,我们学校的操场,在操场上我们可以奔跑和玩耍。在我的学校也有一个花园,许多鲜花和树木,午饭后我们经常在花园里散步。

  我非常喜欢我的学校!你喜欢我的学校吗?

  小学六年级英语作文 12

  Today is fool's day and it's also my birthday.My name is Sam.I'm 11 years old.In my birthday party,Mother usually buys some interesting books for me and my father usually buys a pair of beautiful shoes for me.I love my gifts.My friends are coming.The boys and girls are enjoying my birthday party.

  They're laughing and playing games.Now,They're eating sandwiches,cakes and fish.They're drinking apple juice and orange juice too.My birthday cake is very big.There are 11 candles on it.They say: happy birthday to Sam!Hip,Hip,Hurry!Hip,Hip,hurry!Oh,what a nice birthday party!

  小学六年级英语作文 13

  Hello! My name is Wang Yueqi. My English name is Steven. I'm a boy. I'm twelve. I'm in Class 2, Grade 6. In our class, every student has an English name. Our classroom is wide and bright. There are forty-six students in my class.

  We have Chinese, maths, English, science, music, art and PE lessons every day. Our English teacher is Mr Zhang. He speaks English well. He is very kind to us. My classmates love him very much. We like to play football with him after class. We read English every morning. We say "Hello!" and "See you later!" to all the teachers in our school in English. Other teachers say "Good morning." and "Sit down, please." to us in English, too. We are all glad to hear that. So we are very happy in our school life.

  小学六年级英语作文 14

  In our life we had so much friends all of them are important to me,but i have this friend that i will never forget in my whole entire life。This special person's name is 杨童钰,my very best friend。

  We were friends since the first day of elementary school,she was a friend that made me smile when i was sad,she was a friend that helps me solve problems when ididn't know the answers,she was a friend that guide me into the lights when i am in the darkness。

  But i had to leave to another country,but even though we are far away from each other with thePacific Ocean between us, but our heart of friendship will always be connected 。I will be your good friend and you will always be my good friend。

  小学六年级英语作文 15

  Yesterday, I felt very tired. When I was in class, I felt sleepy and could not listen to the teacher carefully. And I did not want to eat anything at home. I went to bed early. This morning, I felt dizzy and my head was hot. My mom said I had a fever. She took me to see a doctor. He gave me some medicines and told me to have a good rest at home. It was not too serious. I hope I can be good soon.

  昨天,我感到非常累。我在上课的时候,我就觉得困了,总是听不进老师讲课。在家里我不想吃任何东西,我早早地上床睡觉,今天早上,我感到头晕,而且我的头是热的。我妈妈说我发烧了。于是她带我去看医生,医生给了我开了一些药,并告诉我在家里有好好的休息。这是不是太严重了,我希望我能好起来。

  小学六年级英语作文 16

  If I were a teacher, I would not treat my students just as some know-nothing kids. I wouldn't give them homework that can never be done.If I were a teacher, I would try my best to let them like me, not be afraid of me. I wouldn't teach them just as if I were a sage. If I were a teacher, I would make friends with my students. I would respect them and understand them. If I were a teacher, I would make study a happy thing to my students, but not a burden to them.

  小学六年级英语作文 17

  I am very happy that i find the webside of the English study room this noon . I am a self-taught student and i dream i can make a lot of friends that love english study .I have no chance to be a school student but i believe hard work can equal to the smart. There were only two creature that can get the top of the high point the eagle and the snail .The eagle may get the target very easily but the snail is much more difficult but if there a friend who can do him a favor maybe he can get the point more easy .

  The name of my essay is the big day ,for i am on the way to make friend on this day .A friend in need is a friend indeed .

  小学六年级英语作文 18

  我喜欢英语,为了英语,我曾经烦恼,曾经想过放弃。但一个个收获的的喜悦让我坚持了四年。在四年前的一天,爸爸妈妈带我去旅游,在玩的时候,我看见我国有个漂亮的姐姐正用一口流利的'英语在交谈,这时我心里涌起一个念头:学英语。

  等旅游回家,我吵着爸爸妈妈让我去学英语,可是他们不让我去学,还说我年纪太小,等长大一点儿再让我去。不管他们做什么,我都寸步不离,爸爸妈妈最后不耐烦了,决定让我去学。

  我去到英语班报名。起初,由于对英语的喜爱和冲动,我在英语班学的可认真了,经常得到老师和家长的好评。回家每天都练,总会挤出时间来学;可时间一长,我开始讨厌烦,甚至有时候不去英语班,回到家也不练了。一天,爸爸本来“晴天”的,一下子就变得“乌云密布”,说:“你不应该半途而废。不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香。”我听了,只好听从。来到教室门口,“to perspective unremittingly”从教室里传出来,我走进教室问老师:“这是什么意思?”老师微笑满脸的对我说:“是坚持不懈。”听到这,我脸涨得通红。急忙走到位置坐了下来。果然,功夫不负好心人哪,每次比赛,老师忘不了少不了我。取得的成绩不错,如“金太阳少年英语才艺奖”“广西口语比赛一等奖”等。去年还参加啦北京的“青少年英语全能王竞赛。”爸爸妈妈看到了笑得合不拢嘴。

  小学六年级英语作文 19

  In the morning. First, I get up. Next, I brush my teeth. Then, I wash my face. After that, I have breakfast. At last, I go to school. In the evening. First, I finish my homework. Next, I have dinner. Then, I pack my schoolbag. After that, hang up my clothes. At last, I go to bed. Then, I wash my face. After that, I have breakfast. At last, I go to school. In the evening. First, I finish my homework. Next, I have dinner. Then, I pack my schoolbag. After that, hang up my clothes. At last, I go to bed. How about you?

  小学六年级英语作文 20

  Today,I'm very happy,why?Because I'm go to the park with my dad,my mom and my good are play football at the football field and father teaches me how to swim,then we are have a pinic in the park,next I and my best friends are going skating,we play all the afternoon,we are boating in the lake at the eat the dinner at the restaurant in the park,then we go to home.I am very happy this day.


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展4)

——六年级节日作文300字优选【二十】份

  明天,是个很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即将是我在小学阶段的'最后一个教师节。今天晚上,我思绪万千,感到时光飞逝,小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

  在这些年里,老师总是班级的灵魂,为同学们付出了太多:为了学生,老师经常在办公室备课或批改作业到深夜;为了那些调皮或成绩不理想的学生,老师经常愁得难以入眠;可是,我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过,他们一直都在淳淳教诲着我们;就像一句古人的经典之语:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干;现代诗人的赞美之语:老师就像园丁,辛勤培育着我们;老师就像甘露,滋润着我们这些幼苗;老师就像...

  赞美老师的佳句,比喻得多么贴切啊!老师的伟大,是古今内外都称颂的,是老师教给了我们知识和学*的方法,把我们培养成为一个个“栋梁之才”!所以,不论同学们喜欢不喜欢这个老师,我们都应该感谢他。

  今天是九月九日,请各位同学们在教师节即将到来之际,为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧!我想,虽然只是一些简单的祝福语,但那代表我们感恩的心!

  在这里,我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声:“老师,您辛苦了!节日快乐!!!”“中秋快乐!!!”

  我们中国有着悠久的历史,民间流传下很多值得纪念的传统节日,有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等,其中我最喜欢农历五月初五的端午节。

  端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等,是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时,屈原是楚国的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上听不下他的建议,还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子,自己却无法帮助他们改变,心里非常难过,写下了绝笔《怀沙》后,跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体,便将粽子投入江河,后来便有了端午节吃粽子的*俗。

  端午节还有很多其它*俗,如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟!龙舟非常漂亮,狭长、细窄,船头是龙头,船尾有龙尾,远看这龙舟就像真的龙一样,漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调,大家分好组,坐在上面比赛,锣鼓声,呐喊声,热闹极了。据说,这样就会把水里的.鱼虾给吓走,从而表示对屈原的思念。

  我最爱端午节。你听,端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓,一 二三四五,你划龙舟我打鼓。”

  我国传统节日有很多,我都喜欢。

  春节是我们中国最受重视、最热闹的传统节日了。腊月二十几,人们就开始忙活着办年货了。有的买衣服,有的买对联,有的买蔬菜,还有的买小食品呢!大街上都是大包小包往家拿东西的人。回家后,有的`人家早早的就张罗着贴对联,挂灯笼。看起来可喜庆了。除夕之夜,天刚黑,大人们就忙着包韭菜馅的饺子,里面还放钱呢。小孩随便吃,随便玩,大人很少训斥。十一点左右人们就出去放鞭炮,周围像开了锅一样,天空像开了花一样,那才热闹呢!放完鞭炮,人们一边吃团圆饭,一边看春节晚会。家家户户,灯火通明,有的人家一夜都不睡觉呢!大年初一的早晨,人们穿上新衣服,走亲访友拜新年。老人还会给小孩发红包呢。

  八月十五中秋节,也是很受重视的传统节日。那夜的月亮又圆又大又明亮,象征着团团圆圆。人们*惯上都围坐在一起,一边吃月饼一边赏月亮,可开心了呢!

  我了解的传统节日还有元宵节、端午节、重阳节。每个节日风俗各不相同。相同的是这些传统节日都给人们带来了无限的欢乐。

  盼望已久的春节马上到了,为了迎接这个节日,我们大家都忙得不可开交,各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久,新年从大家的期盼中来临了。

  除夕当天,我们要做的第一件事就是贴春联啦!爸爸搬来了一个梯子,把春联拿起,爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上,还有一条横着贴在了门上的墙壁上,我很好奇的问爸爸:“贴春联有什么用啊?”爸爸解释道:“春联上的话语都是对我们的祝福,祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满!”我恍然大悟!接着,爸爸又将红红的灯笼挂在门口,“爸爸,我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧!”爸爸直夸我聪明!

  新年的大街小巷,热闹非凡,每个人都提着大包小包,我猜那都是给家人的礼物吧!每个人的.嘴里都说着“新年快乐!”家家户户都是合家团圆,享受着美味的年夜饭和春晚……

  盼望已久的春节马上到了,为了迎接这个节日,我们大家都忙得不可开交,各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久,新年从大家的期盼中来临了。

  除夕当天,我们要做的第一件事就是贴春联啦!爸爸搬来了一个梯子,把春联拿起,爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上,还有一条横着贴在了门上的'墙壁上,我很好奇的问爸爸:“贴春联有什么用啊?”爸爸解释道:“春联上的话语都是对我们的祝福,祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满!”我恍然大悟!接着,爸爸又将红红的灯笼挂在门口,“爸爸,我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧!”爸爸直夸我聪明!

  新年的大街小巷,热闹非凡,每个人都提着大包小包,我猜那都是给家人的礼物吧!每个人的嘴里都说着“新年快乐!”家家户户都是合家团圆,享受着美味的年夜饭和春晚……

  现在,有一些中秋节、春节、元宵节等节日,还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日,但它们都不新鲜了,我还想设立一个新节日——免费节。

  这几天,我从电视和电脑上看了一种节目,都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻,那些人冻死的冻死,饿死的饿死,是多么的可怜,我想,如果你看了这种景象,也会可怜他们的,所以我设立了一个免费节,让他们过上好日子,不再挨饿受冻了,可是新的问题来了,你肯定也会想到:“他们需要那么多东西,时间不够怎么办呢?”我呀,要让它成为世界上最长的节日,让它创造记录,时间是……十月一日到春节过完,怎么样,没想到吧?这样,那些穷人就不用再担心了。

  免费节期间,所有东西不收一分钱,一律免费,人们可以想要什么就要什么,不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的,除了卖东西的商人们。

  怎么样,我设立的节日是不是很有创意?你喜欢这个节日吗?

  我们中国有着悠久的历史,民间流传下很多值得纪念的传统节日,有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等,其中我最喜欢农历五月初五的端午节。

  端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等,是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时,屈原是楚国的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上听不下他的建议,还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子,自己却无法帮助他们改变,心里非常难过,写下了绝笔《怀沙》后,跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体,便将粽子投入江河,后来便有了端午节吃粽子的*俗。

  端午节还有很多其它*俗,如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟!龙舟非常漂亮,狭长、细窄,船头是龙头,船尾有龙尾,远看这龙舟就像真的龙一样,漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调,大家分好组,坐在上面比赛,锣鼓声,呐喊声,热闹极了。据说,这样就会把水里的鱼虾给吓走,从而表示对屈原的思念。

  我最爱端午节。你听,端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓,一 二三四五,你划龙舟我打鼓。”

  农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日,距今已有1700多年的历史。

  这一天,我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下,随着人流向山顶进发。

  一路上,我边走边问妈妈:“为什么重阳节是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”妈妈笑了笑,回答我:“在中国的数字中,一、三、五、七、九为阴数,二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳,也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢?”我又问。妈妈说:“中国的古代,重阳节是一个重要的节日,这一天还会举行各种活动,如:赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高,却不举行其它活动呢?”妈妈回答我:“登高是重阳节的主要*俗。古人认为,九九重阳,登高可以避祸免灾。后来,重阳节登高爬山,逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈,现在没有人插茱萸了,那重阳又怎么过呢?”妈妈说:“现在没人举行这些活动,但是很多人仍然会在这一天登高赏菊,观赏秋天的美景。每当佳节来临,人们都会举办各种敬老活动,祝愿老年人步步高升,健康长寿。”

  这就是我们的重阳节,你的重阳节又是怎么过的呢?

  “哈哈,我们一家终于团聚在一起了,好好地享受着天伦之乐。我在门外看烟花,五光十色,光彩夺目,我相信大家一定知道这是什么节日了吧,这就是我们最传统、最喜欢的春节。

  春节放炮仗还有一段来历:传说中有个年,每年春节就要来捣乱。后来,来了一位长老,村长给了他很多包子对他说:”你赶紧去后山躲一躲。“老者说:”我是来捉年的,于是老者留了下来,不久年来了,老者放炮仗把年吓跑了,此后人们就有了放炮仗的*俗“。

  我在北风中放炮仗,啪啪的响声中,天空不在黑暗,人们不在害怕,许多礼花洒满天空,五颜六色、姹紫嫣红,只有欢乐留在人间,开心与欢乐带着激情,我被寒风吹着,但并不感到寒冷,而全身的激情,让我满腔热血,快乐无比。

  有人说“春节晚会到了。于是我兴冲冲的来到了房间,我开心极了,坐在沙发上吃着年货,看着电视,吹着空调,这真是人间天堂般的享受,这时电视里正放着赵本山给一位上学交不起学费的人捐款,他的奉献精神真是让我感动的热泪盈眶。”

  这就是一方有难,八方支援。我真正的领悟到别人的困难就是自己困难,我们每个人都应该去帮助需要帮助的人。

  今天,是六一儿童节,是我最快乐的一天。我在想我的礼物是什么呢?是谁送我礼物呢?早上我在看书,妈妈说:“在看什么呢?”我说:“我在看鬼故事。”我想:什么时候才能收礼物啊?我走回来自己的房间。我的心很兴奋。

  突然,妈妈说:“闭上眼睛,有小惊喜!”我问妈妈:“是什么礼物?”“你猜!”妈妈笑着说。我说:“是巧克力吗?”妈妈摇了摇头说:“闭上眼睛,边走边说!”我们走在路上,妈妈说:“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的`披萨,有海狮、有海豚,那里可好玩了!”我说:“妈妈我投降,礼物到底是什么呢?”

  “我们到了。”妈妈说,我睁开眼睛一看,原来是马戏团。我开心的跑了进去,妈妈也跟着我跑了进去,玩了一天。

  我们出来的时候天都快黑了,我跟妈妈说:“妈妈我的心愿,是我们一家可以团圆,我好想爸爸从上海回来呀。可惜他一年只能回来一次!”妈妈说:“你回去就知道了!”

  我们走回去之后,妈妈开了灯,“爸爸!你终于回来了!”我大声说。妈妈和爸爸把我抱起来,之后就笑了。

  我感觉今天是我最快乐的一天,我收到非常特别的礼物,我真开心!

  现在,有一些中秋节、春节、元宵节等节日,还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日,但它们都不新鲜了,我还想设立一个新节日——免费节。

  这几天,我从电视和电脑上看了一种节目,都是说一些地区的.人因为穷而挨饿受冻,那些人冻死的冻死,饿死的饿死,是多么的可怜,我想,如果你看了这种景象,也会可怜他们的,所以我设立了一个免费节,让他们过上好日子,不再挨饿受冻了,可是新的问题来了,你肯定也会想到:“他们需要那么多东西,时间不够怎么办呢?”我呀,要让它成为世界上最长的节日,让它创造记录,时间是……十月一日到春节过完,怎么样,没想到吧?这样,那些穷人就不用再担心了。

  免费节期间,所有东西不收一分钱,一律免费,人们可以想要什么就要什么,不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的,除了卖东西的商人们。

  怎么样,我设立的节日是不是很有创意?你喜欢这个节日吗?

  春节、端午节、清明节,是中国传统的`重要节日,也是我喜欢的传统节日。

  春节的时候,我会先给爸爸妈妈拜年,收红包,再吃一碗面。接着,我们去买两盒鞭炮回来,再去骑自行车。我和爸爸骑自行车去大伯家,给大伯拜年,说一些吉祥的话,喜气洋洋。然后,我再和爸爸回来吃饭,吃完就去放鞭炮。鞭炮发出噼里啪啦的响声,热闹极了。晚上,我们一家人聚在一起吃团圆饭,饭菜可丰富啦!有鱼、肉、鸡、鸭……我吃得津津有味。吃饱了,就看春节联欢晚会,演员们敲锣打鼓,高歌起舞,还有五彩缤纷的烟花。看完之后我们就睡觉了。

  中秋节的时候,我和爸爸一边欣赏圆圆的月亮,一边吃美味的月饼,还有各种各样的水果。

  端午节的时候,我和爸爸看到电视上有划龙船比赛,很快很快的,然后我们也去参加赛龙舟,像电视的人那样飞快地划。

  我喜欢这三个节日。

  今天是教师节,总所周知是感恩老师的节日,我们三班自然也不例外,会给老师准备一个大惊喜。

  铃声响起,大家异口同声的说:“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖,老师笑嘻嘻的问:“这是给我的吗?”我面带微笑答道:“老师你要是不想吃,给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖,我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐,上飞雪!”这一声让猝不及防的`老师吓坏了,赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来,老师因此变成了半个圣诞老人呢。

  在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候,班长说:“老师你那上面还有好多呢,我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下,就又拿出飞雪袭击老师,班上在一次因为飞雪轰动起来,可怜的老师啊!

  真希望每天都是教师节,每天都开开心心的!

  春节——是除旧布新的日子。从小年起,人们便开始“忙年”,清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等,不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”!

  “扫尘”就是众多“忙年”中的一项,扫尘的意思就是扫房子,每当春节来临时,人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净,古时候,人们认为春节把房子打扫干净,可以将这一年中的霉气都给扫出去,可以让来年顺顺利利的,不会倒霉,同时春节是扫房子,更能显示出“辞旧迎新”!

  如果说扫尘是把霉气扫出去,那么贴春联,贴“福”字就是把福气给接回家里!

  贴春联是我国的'传统风俗,古时候的春联都是自己写的,写着各种各样的话,例如:“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等,大家走街串巷的时候,还会互相看看,看看谁家写得好,谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗,人们把“福”字贴到自家门口,让福气来到自己家中。

  知道了吧?这就是春节!!

  从放假开始,让我等了这么久,就是为了今天,这个美好的日子——端午节。

  我和妈妈一起来到外婆家,一进家门,外婆在厨房里炸什么东西的声音就听见了。既然是炸的,也是我的最爱,我二话不说,鞋子不脱便冲进厨房了。只见撒上面包糠的一个又一个金光瓦亮的猪排在油中游泳,看着看着,我口水都直流三千尺了。

  过了一会儿,舅舅、舅妈还有小一心和吴婧姐姐都到了。大餐开*了,我的.目标首先就是猪排,我挑了一块最大的,撒上蕃茄酱,呜哦——咬了一大口,“哇——,极品哦!”我大口大口地“杀猪”,一眨眼,一块猪排便下肚了。我毫不犹豫地对第二块下手,如法炮制。当我想夹第三块时,妈妈不让我吃了,我只好看着别人吃。外婆见了,夹给了我一块,但在妈妈的“口腔加特林”的火力围攻下,不得不暂时舍弃,然后带了两块猪排回椒江。

  妈妈真让人扫兴,不过还好有二级美味的粽子。总之端午过得还不错。不知同学们过得怎么样呢?

  我最喜欢过节了,每一个节日我都喜欢。如:劳动节,国庆节,中秋节,端午节等……但其中我最最喜欢的还是春节。

  为什么喜欢春节呢?当然是因为春节可以放寒假,还可以吃到各种美味佳肴,最高兴的事儿还是放烟花,收很多的红包。

  我还是先介绍一下吃吧!

  过年时,我们一家几乎每天晚饭都在别人家吃,或者是在饭店,所以每次吃饭,我都很开心。

  放烟花是春节里的主要节目,大人每次放烟花的时候,我都会用双手捂着耳朵躲地远远地……等噼里啪啦的轰鸣声停止以后,我才探着脑袋出来。

  有压岁钱,可是最开心的事儿了,每回春节时,爸爸妈妈都会带着我和妹妹出去拜年,长辈们就会给我们大大的纸红包,而纸红包里面装着的就是压岁钱,看的我眼睛都成了钱眼了。我收到的红包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至还收到过一千的,收红包的.感觉真好,要是天天过年就好了。

  这就是我最喜欢的节日――春节。

  我们中国有着悠久的历史,民间流传下很多值得纪念的传统节日,有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等,其中我最喜欢农历五月初五的端午节。

  端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等,是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时,屈原是楚国的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上听不下他的建议,还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子,自己却无法帮助他们改变,心里非常难过,写下了绝笔《怀沙》后,跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体,便将粽子投入江河,后来便有了端午节吃粽子的*俗。

  端午节还有很多其它*俗,如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟!龙舟非常漂亮,狭长、细窄,船头是龙头,船尾有龙尾,远看这龙舟就像真的'龙一样,漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调,大家分好组,坐在上面比赛,锣鼓声,呐喊声,热闹极了。据说,这样就会把水里的鱼虾给吓走,从而表示对屈原的思念。

  我最爱端午节。你听,端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓,一 二三四五,你划龙舟我打鼓。”

  我国传统节日有很多,我都喜欢。

  春节是我们中国最受重视、最热闹的传统节日了。腊月二十几,人们就开始忙活着办年货了。有的买衣服,有的买对联,有的买蔬菜,还有的买小食品呢!大街上都是大包小包往家拿东西的人。回家后,有的人家早早的就张罗着贴对联,挂灯笼。看起来可喜庆了。除夕之夜,天刚黑,大人们就忙着包韭菜馅的饺子,里面还放钱呢。小孩随便吃,随便玩,大人很少训斥。十一点左右人们就出去放鞭炮,周围像开了锅一样,天空像开了花一样,那才热闹呢!放完鞭炮,人们一边吃团圆饭,一边看春节晚会。家家户户,灯火通明,有的人家一夜都不睡觉呢!大年初一的早晨,人们穿上新衣服,走亲访友拜新年。老人还会给小孩发红包呢。

  八月十五中秋节,也是很受重视的传统节日。那夜的月亮又圆又大又明亮,象征着团团圆圆。人们*惯上都围坐在一起,一边吃月饼一边赏月亮,可开心了呢!

  我了解的传统节日还有元宵节、端午节、重阳节。每个节日风俗各不相同。相同的'是这些传统节日都给人们带来了无限的欢乐。

  今天,是一个快乐而又特殊的日子,因为学校要为我们举办一台丰富多彩的圣诞晚会。


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展5)

——小学六年级暑假作文优选【二十】篇

  上个暑假,我和爸爸妈妈姐姐和爸爸的朋友,一起去了度假村。在那里,我们度过了一个愉快的假期!

  那天傍晚,我们一起乘车出发了。经过几个小时的奔波,我们到了――丹河度假村。

  到了以后,我们几个孩子兴奋不已。在房间里,我们整好衣物,换好鞋子,就出去玩了。我们先来到了一处浅水处,蹦蹦跳跳。这时,见几个大人围在一起,不知道在干什么?我凑到前面,原来是一位叔叔在捕小鱼。渐渐地,时针指向11。我回到房间洗洗澡,就入睡了。

  第二天,我早早的起了床。洗漱完毕。穿好鞋子,出去玩了。慢慢,我们要吃早饭了。吃过早饭,我们开车去了山顶。去湖中央玩了。

  到了中午,几个叔叔去山下买了点烧烤的东西,准备在山上找个地方烧烤。

  当炊烟升起,开始烧烤了。只见一个叔叔娴熟的抹上油,撒上盐、孜然、辣椒。看得我口水直流。心里想:我也想试一试!

  当那个叔叔去打牌时,我趁着这个当儿,坐上了凳子,准备大干一场,我拿起甜不辣,放到火上,抹一层油。等听到小小的噼里啪啦声时,我赶紧转动起来。等烤的很焦是,我撒上佐料,可以吃了。妈妈吃上一口,说真好吃。我的心里像比吃了蜜还要甜。

  下午,我们要回家了,我依依不舍的向它们挥手,准备回家!

  在那里,我度过了一个愉快的假期!

  在一个紧张而繁忙的学期过后,暑假又一次来到了。

  回老家后,我第一个想到的就是“儿童部队”。我这个“首领”立即到“副首领”紫洋家去,所有小弟都被召集来过后,我们就去*地玩了,当大家玩得正欢时我们听到了“咯咯......咯咯”声,我们循声走过去,只见9只山鸡正在那儿吃着虫,我们两眼放光,这简直就是美味啊!“等等,先观察,再开动!”我小声说。“先扔个土块试探一下。”说着,我朝它们扔去了一块土,没想到其他鸡一下子四散乱跑,最老的竟老当益壮,一脚踢散了土块,“我来抓那只老公鸡,你们去抓其他的!”其他人听到命令,全部去抓母鸡去了,我要和那只老公鸡对决,只见它双眼紧盯着我,好像在说:“快走开,我比你强多了!”我扑上去,它可能意识到了危险,一下子闪到旁边,开始用尖嘴啄我的脚。我也挥着手想抓住它,可它太机灵了,像见了猫的老鼠,四处逃窜,我却穷追不舍。我和它扭打在一起,它一脚我一拳,最后,我对准它打了两拳,只见它躺在地上双脚摇了几下就没动静了。见大家个个狼狈得很,你看看我我看看你,哈哈大笑起来,最后,我们一起提着战利品向土灶走去。

  在这个假期,这件事让我甚是难忘。

  十月一日,爸爸开车带我去重庆玩,一起去的还有爸爸的一个同事,和同事的好朋友,我很高兴,心里默默的想着,终于可以去重庆玩了。

  一大早,我们上了去往重庆的高速公路,高速公路又长又宽,还要经过长长隧道,爸爸说;重庆是一座建在山上的城市,靠在长江边,也叫山城,又因为天气经常有雾,也常被人们称为雾都,现在重庆是一座现代化的大城市,有许多的高楼建筑和名胜古迹,非常繁华。听着爸爸的讲解,我更加期望这次的旅行了,真希望能早点看到重庆,想着想着我渐渐的睡着了,听到爸爸叫我,我睁开眼天已经黑了,我看见了美丽的高楼,宽宽的马路,好美啊,重庆我们来了。

  第二天,我们来到了重庆有名的**碑,这里高楼林立,人头簇动,我们吃了许多有名的重庆小吃,重庆的口味,又辣又麻,麻的我们都张不开嘴,但还是喜欢吃。下午我们来到重庆的磁器口,这里是重庆有名的风俗街,在这里可以欣赏到,重庆地道的文化和民俗,逛完磁器口我们就开车前往丰都,准备我们的第二站,丰都鬼城之行。到了丰都已经是晚上了,街上有好多游客,好热闹啊。

  第三天,我们早早起了床就开始了我们的鬼城之行。景区里面有好多景点,鬼门关、奈何桥、阴曹地府、等等,最恐怖的就是动态鬼城了,里面有僵尸还有厉鬼,会突然走到你旁边来,我死死得抓住爸爸的手,眼睛都不敢睁开,吓死我了,最后爸爸告诉我这个世上并没有鬼,都是人编出来的,要好好学*,相信科学。

  三天的重庆旅行结束了,时间虽然很短,但我打开了眼界,还学到了知识,这个假期真有意义啊。

  暑假接*尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,最想念的是我的同学和老师们。

  暑假里我最喜欢的运动就是游泳,我几乎每天都要到小区里的游泳池游泳,在泳池里我可以像小鱼一样潜在水里、可以和小伙伴一起打水仗、还可以在水里和小朋友追追跑跑,真是太开心了,在这里我可以尽情地玩耍。

  在这个暑假里我去爬了天目山和玲珑山,在天目山上我看到了很大很大的树,让我大开眼界。玲珑山也是个很不错的地方,这里离家很*,空气也很好,是个锻炼身体和散步的好去处,这里每天都有很多人来,真是临安的好地方。

  暑假里我还去了奶奶和外婆家玩,最让我难忘的是在奶奶家的小河里捉小虾,这是我第一次捉小虾,我还学会了捉小虾的本领,我下次还要去那条小河捉小虾。

  暑假快结束了,我的作业也基本完成了,感觉无比的轻松。我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,愿所有的同学都快乐。

  今年的暑假,就是不一样。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也来我家小住,我参加了学校举行的游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。

  你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

  还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了三轮车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些首饰,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

  暑假,妈妈带着我去大连旅游。一路上,我透过车窗向外望去,远处的群山像巨龙横卧在大地上,田野里的庄稼绿油油的,一眼望不到边。

  路边有一些小水塘,水塘中点缀着几朵荷花,有黄的、粉的、白的,非常漂亮。路边的树木高大挺拔,枝繁叶茂,郁郁葱葱,五颜六色的野花,竞相开放,景色美丽极了呀!经过了几个小时的颠簸,我们终于来到了美丽的海滨城市大连,大连好美呀!

  我和妈妈又坐上了开往老虎滩公园的汽车,这里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和妈妈迫不及待地奔向大海,大海一望无际,突然让我想起曾经学过的诗句:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。海浪撞着岸边的礁石,溅起白色的'浪花,十分壮观。海水冲上沙滩,轻轻地抚摸沙滩上的细沙,偶尔会带上来一两枚贝壳。

  海风轻轻吹拂我的脸颊,真舒服呀!离开海边,我们又参观了极地馆,在那里,我看到了以前只是在电视中才能看到的北极熊,它拖着笨重的身体,在冰山上悠闲地散步;机灵的海狮在水里游来游去,嘴里还不停的叫着,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临!”

  摇摇摆摆的企鹅身穿黑西服、白衬衫,犹如一名绅士在冰面上走来走去,一个个憨态可掬的样子真可爱。我们又参观了鸟语林、欢乐剧场,还有珊瑚岛……暑假中的大连之旅给我带来的很多快乐!

  今年暑假,爸爸妈妈和我跟随旅游团,去外旅游。我们怀着愉快的心情出发了。

  我们首先去了“上有天堂,下有苏杭”中的杭州。来到了美丽的西子湖畔。我们看到了水中正在盛开的荷花,粉红色的花瓣,一层又一层地围绕着花蕊。好大的荷叶,绿得发亮,像个大斗篷,盖在水面上,水岸两边的柳树随风飘动,它们给西湖,增添了柔和的色彩。

  看了湖中的荷花,我们又上了小船去湖中心玩。艄公一边慢悠悠地摇着船桨,一边跟我们滔滔不绝地讲述《白娘子和许仙》断桥相会及雷峰塔中的动人故事。

  上了岸,我们接着又坐上飞机翱游在蓝天白云间去北方――大连游玩。那边的导游已经在机场等候。我们一下飞机,就上了旅游车,听着导游娓娓动听地讲解,我迫不及待。不知不觉中车子已经驶入了旅顺口。在那里,我看到有一个木排写着:“不承认侵华的日军,不能入内。”山上还有抗日战争时期留下的大炮,这是日本侵略军的罪证。这里的一切让我懂得勿忘国耻。我们还游了大连的老虎滩、海洋极地馆……

  离开大连,我们乘坐轮船,来到了山东。先去神话故事《八仙过海》神仙居住的地方――蓬莱仙岛。在岛上,坐上快艇,开始慢慢地行驶环游岛内。接着体验一下飞一般感觉。随后去了青岛的崂山,我乘上缆车,观光风景,四周的悬崖峭壁,似乎是从天上挂下来,真叫人发颤!最后我们来到北京奥运帆船基地,青岛五四广场。我在五四广场碧绿的草坪上,尽情地奔跑着,清新的空气,令人心旷神怡。

  快乐的时光总是短暂的。我坐在回乡的飞机上,鸟瞰窗外的大好河山,心潮起伏。

  暑假期间,妈妈决定让我练*毛笔字,这样我的假期就不会那么无聊了。一开始我万般推辞说:“我根本就没有写字的天赋,写不好可别怪我。”妈妈却说:“没关系,只要坚持练,以后一定会写好的。”没办法,我们家从此掀开了一场墨汁风波。

  一天下午,我午睡醒来后就开始练*毛笔字,我放好墨水,铺好纸蘸饱笔开始随心所欲地写起来。刚开始我先练*“一”这个简单的笔画。不一会儿,我就写了很多一字,但是却没有一个字好看——这些字歪歪扭扭、时断时续,难看极了,我万分急躁。

  写了好长时间,墨水没有了,我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墙壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要赶紧除掉这个祸患,不然妈妈来了一定会骂我的。过了好长一会儿我才回过神来,马上拿来一块布把桌子上、椅子上、地板上的墨迹檫掉,可墙壁上的墨迹却像一块顽石坚不可摧。

  我马上找来好朋友小胖叫他和我一起想办法,商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的,我何不把修正液涂在墙上?于是我马上拿起修正液小心翼翼地涂在墙上,生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿,我心想:不行修正液是有害物体,不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。

  小胖在一边自言自语:“以前曾看到我妈妈用肥皂来清除衣服上的墨渍,不知肥皂能不能把这些墙壁上的墨迹去除掉呢?”我听了马上拿来一个盆子,找来一小块肥皂,把浸过水的肥皂贴在墙上用力挤压,直到肥皂消失为止,可是任凭我怎样用力槎,墙壁上的墨迹丝毫没见减少。墙壁上的表层反而因我用力过猛、沾水太多一大块一大块地掉下来。第二招就这样流产了。

  小胖伸伸舌头,双手一摊,向我表示自己无能为力。无奈之下,我只好去问一问电脑大博士,大博士告诉我可以用白色的牙膏涂在墙面上。我一看顿时来了精神,立马找来牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再将它小心翼翼地涂在墙面上。

  墙一下子白了许多,可仍旧依稀可见。我长长地舒一口气,这下子,我终于可以向妈妈交代了。

  暑假虽然过去很多天了,但生活照样多姿多彩,有些事让我回味无穷。

  在七月十六日的时候,梦想小主持的复赛正式开始,因为我是里面的参赛选手,所以我也是要上场了,我是第八组,还要等一下,我在看前面选手的采访,事件讨论,让我不得不紧张起来。他们都是顶尖的高手呀!我越来越紧张,所以最后干脆不看了。我来到了一个没有人很安静的地方。使自己进入“自我放松”的状态。直到最后报到我名字的时候。

  我和我的搭档还有嘉宾一起讨论青少年的财富观,我突然觉得我的神经绷得紧紧的,完全不能放松,经过了密密麻麻的讨论,我知道我再不主动的话,再不大展身手的话,我就真的挂了。我立马放松,找准了时机,运了运气,提出了一个高质量的问题,希望能婉。过了一会儿,呼!呼!结束了!但也不能掉以轻心,只要后面的选手有一枝独秀的天才的话。我就真的没有什么希望了。听说要二十三号才发布成绩,能不能让你进入决赛。这个把我急的啊!这个七天怎么熬哦!希望我能进!

  我这个暑假可真难忘,有苦有累,可是我在苦和累中获得了本领,所以这些苦和累都是值得的,我来说明下,我在这个暑假都收获了些什么吧。

  我在暑假,妈妈想让我学跆拳道,可是我妈妈又想让我学*书法,可是书法上一次我已经学了两个月了,所以我也不想学,想来想去妈妈说让我学打羽毛球,不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去,我想这是一个一举两得的好办法,这个暑假就学打羽毛球。

  开始第一天,我们两个互相练*一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,妈妈看到我无精打采的样子就问我:“宝贝怎么了怎么不打了?”我很失望的说:“我每次都打不到球,真没意思。”妈妈说:“没关系,不要失望,只要好好练*,只要不放弃,只要努力就会成功的,再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力,一个月左右,我成了羽毛球高手,没有几个人可以打败我的,在学校的羽毛球大赛上,我以8比6的成绩得了第一名,我想我先前一个月的累算是没有白费,真是只要努力就会成功,那个暑假让我很难忘。

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”――书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”――老师的附加作业――公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合――电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学*,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?

  在暑假里,我不仅真正体验过,并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程,回想起来真有点津津乐道。

  暑假中,买书、读书和藏书便成了我最快乐的事,因为它不仅是我的嗜好,还让我丰富了知识,增长了见识。俗话说:“书中自有黄金屋”。

  从同学那借来的书总要沐浴更衣,沏茶到水,细细品位几番,然后,字字研磨,彻夜苦读,读完后哈哈大笑,拍案而起,不失为一种快乐在其中。

  自己买来的书更加珍惜,如获至宝,生怕有那一页被弄坏了,然后翻了又翻,爱不释手。

  读书是一种乐趣。古人云:“读书百遍,其义自见”。又曰:“读书破万卷,下笔如有神”。所以,多读书的好处不言而喻。

  收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”,拿在手中的宝石不觉珍贵,路旁拾到的银币却如获至宝。有时,在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志,都舍得花几个钱买下,就算没时间阅读也罢,收藏它也挺值得。

  果真如此,我想:“在这个漫长而又短暂的暑假,我的收获也蛮大的,当然快乐无处不在,无时不在,只要你真心诚意把它当作你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

  拿起你手中的书,把握你难得的机会,走你脚下的路,相信明天定会:“豁然开朗,春暖花开”。

  时间过得真快,转眼间,我美丽而又幸福的暑假时光就结束了。但是,发生在暑假里的事,将成为我童年足迹中最美好的回忆。

  在暑假里发生的事情有千千万万,数也数不完。可有一件事会使我终生难忘。记得那天晚上,我原本是要和妈妈去散步的。可是,来到楼下,就看到有许多小朋友都围在*安堂药店门口。我好奇的走上前,一问,才知道:只要买了这里的工艺品,就可以每天晚上到这里来涂抹。我觉得挺有趣的,就让妈妈给我买一个。妈妈想都没想就答应了,我高兴极了。开始挑选了,这里有很多工艺品:有卡通人物、有小动物、房子……各种各样,琳琅满目,看的我眼花缭乱,恨不得都归为己有。最后,我挑了一个相框,我要自己做一个相框,把我的照片放进去。

  开始涂了,我觉得很简单,可是当我拿起笔,确不像我想象的那么简单。我甚至后悔自己的选择。这时,我想起了爸爸常对我说的话“世上无难事,只怕有心人。”我开始静下心来,慢慢地涂,从选色到涂,一笔一划,认认真真。我连续涂了三个晚上,终于,我的作品完成了。它费尽了我的一番心思,我非常喜欢它。

  这就是我暑假里最有趣最快乐的一件事,通过这件事,我懂得了:无论做什么事情,都要用心去做。在今后的日子里,我会用心去面对生活中的每件事。我相信,我一定会做的很好。

  “**了!**了!”期末考试结束了,校园里弥漫着孩子快乐的气息。“哈哈!”终于可以好好的玩上两个月了。“我心里暗喜道。不知为什么,以往沉重的书包,今天却变的如此轻巧。

  我刚回到家,妈妈就很温柔地微笑着,那微笑中掺杂着一个我不知道的诡计。这只是我的感觉罢了。“乘女儿,妈妈带你买书,好吗?”“嗯!”如果不答应就会有百分之九十九的可能吃一顿“烧饼油条”到时候可就不好受了。

  “宝贝,妈妈只带了解100元,我们要买少点哟!‘妈妈凑在我的边轻轻地对我说。我勉强的笑了几声。我选了一本《雾都孤儿》来到收银台,只见妈妈气喘吁吁地搬来一大堆练*题,我惊呼道“OH!MYGOOD!”惨了,这个暑假已经不属于我了。可是老天助我,这些书一共才元。“什么,我不信,我算算。”老妈还想不想给我买我选的书,可是,妈妈变歌曲《对面的女孩看过来》算了又算,减了又减,还是98。5元。歌曲停哼,小样,让你钻了个空子。“妈妈的眼神告诉了我。

  晚饭后,妈妈给了我一张作息时间表,除了睡觉吃饭就是学*,学*,再学*。只为了考上重点。


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展6)

——小学六年级英语下册教学计划优选【二十】篇

  一,班级学生的分析

  这个班有学生的名字,包括男生和女生。学生的性格更加活跃

  性格外向,但从学*情况来看,学生英语基础知识比较扎实,但学**惯较差:没有养成认真细致的学**惯,甚至有些学生不能自觉、认真、按时完成作业;课外知识不够丰富,知识面不够广,没有自觉阅读的好*惯;表达能力差,不善于表达自己的想法;特别是学生独立阅读能力和写作能力较差。这学期将继续注重培养学生的写作能力和阅读能力,扎实提高学生的综合语言运用能力。

  二,教材概述

  六年级第二册是小学最后一本教材。在进入初中前的最后一个学期,小学要对整个小学阶段所学的主要词汇和发音进行全面系统的复*。为了更好的符合本学期的教学实践,为初中英语学*打下坚实的基础,编者将新语言学*的六个单元浓缩为四个单元;把回收放在学期里

  1和期末的Recycle 2合并扩展为两个综合复*单元。

  三,教学目标

  1.能听、说、读、写61个短语和单词,7组句子和4个单句(包括长度、体重、身高、看病、情绪、周末和节假日活动、旅游、晚会等)。要求在真实语境中正确使用,阅读短文。

  2.一个手工制作就可以完成。

  3.能听懂并唱6首民谣。

  4.能听懂并唱6首歌。

  5、能完成四项自我评价活动。

  6、能看懂6个幽默故事。

  7.能够理解6个简单的中西文化知识。

  这套教材的一个主要特点是在不断回滚所学知识的基础上呈现新知识。在编写这本教材的过程中,编者不仅注重单元之间语言点的衔接和重复,而且努力为学生连接和巩固这本书与以前书籍之间的语言,使语言知识能够不断重复,从而为培养学生综合运用语言的能力奠定基础。

  四,课堂教学

  (1)教师应语言文明,举止文明,精力充沛,热情对待教学,公*公正地对待学生,为学生树立好榜样。

  (2)在课堂教学过程中,要充分发挥教学目标的“导向”、“激励”、“评价”和“反馈”功能;要根据目标设计问题情境,将问题情境转化为活动情境,让师生在良好的教学活动中完成教学任务;要按照教案和教案上课,不拘泥于教案,在课堂上根据实际教学过程灵活开展教学活动,注意活动的多样性、有效性和科学性;要有重点,有条理,一个一个做好每节课。

  (3)明确英语课是语言实践课。在教学中,要正确处理说和练的关系,避免满堂灌,让学生在语言实践中学*知识,掌握技能。讲解要简单明了,练*形式一定要多样有效。学生应该把至少三分之二的时间花在语言练*上。每节课都必须有明确的训练科目、丰富的内容、紧凑的环节和有效的方法。要正确把握教学的`三个维度(深度、广度、密度),激发学生的学*兴趣,鼓励学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。体验成功感,在过程中建立自信。

  五.课外活动

  1)的目的

  书面作业必须分批彻底修改。学生被要求改正错误。纠正要及时、规范。纠正时,激励机制要统一使用,如星号、小红花、A B。

  c不同年级。提倡面签,做好批改记录和讲评。

  2)开展各种适合学生语言水*和年龄特点的课外活动,每个年级每学期至少一次。可以采取讲座、唱歌、对话表演、讲故事、书法展览等形式。要鼓励和帮助学生建立课外兴趣小组,通过广播电视、英文报纸和互联网鼓励学生自主学*,办好墙报,开展听说训练。每个班都要做好“英语角”活动。

  3)每节课结束后,或课后本,老师回顾课堂情况,记录教学中的得失、经验或改进措施,作为以后教学的参考。要坚持互相倾听,每个人每学期至少要听5次课。每学期有公开课,每学期写一篇教学论文或经验总结。

  评价教学效果,反思教学过程;

  教学活动结束后,教师有必要回顾教学情况,反思教学成败的原因和可以改进的方面,为今后的教学决策提供经验。定期反思是教师实现专业进步的重要途径。

  对教学的评价和反思不能只停留在一般感觉的层面上,简单地回答“满意”或“不满意”,对教学的提高没有帮助。教师需要问自己一些具体的问题来引起对教学的深刻思考。例如:

  1.教学按计划进行吗?如果没有,出了什么问题?为什么?

  2.教学目标达到了吗?如何判断?

  3.学生喜欢这个班吗?如何判断?

  4.学生的反应和你的预期一致吗?不一致的地方在哪?为什么?

  5.你对这门课最满意的是什么?你对什么不满意?为什么?

  6.如果有机会,你们哪里有不同的治疗方法

  一、学生情况分析

  经过三年时间的英语学*,大部分的学生已掌握了良好的英语学*基础,对英语的学*怀着浓厚的学*兴趣,上课认真听讲,积极举手发言,学*的积极性高,语言模仿的能力强,并养成了良好的英语学**惯和学*方法。

  但仍有部分学生的英语底子较差,学*英语的兴趣不高,有时甚至没有按时完成作业。本学期将继续抓好尖子生的培养工作,同时做好后进生的辅导工作,尽量是他们从思想上重视英语,加强对英语学*的兴趣。

  二、教材概况

  PEP小学英语六年级上册,共有6个教学单元、2个复*单元。每单元分“A、B、C”三个部分,共12页,复*单元为6页。全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼,生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展,在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上,博采众长,取其精华,形成了本套教材特有的编写体系。本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题-功能-结构-任务。其具体特点如下:

  1、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

  2、注重能力培养。整套教材贯穿“学会学*”的.主题,培养学生自主学*和独立运用所学语言去做事情的能力。

  3、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等

  4、重视双向交流和中西文化的介绍。

  5、重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异。C部分可选择学*。

  三、教学目标

  本教材的教学目的是激发学生学*英语的兴趣,培养他们学*英语的积极态度,使他们初步建立学*英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学**惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学*奠定良好的基础。具体目标如下:

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5、进一步养成良好的书写*惯。

  6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好*惯。

  7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

  四、教学措施

  1、创设合理的教学情境,突出个人体验情境教学是有意识的心理活动和无意识的心理活动的统一,认知方面有启迪学生的可暗示性,从而有意识的和无意识的接受教育输入。语言能力的获得不是靠教师教出来的,而外语交际的能力的决定素是学*者自己,教师不可能把能力教给学生,是学生自己在教师的引导帮助下一点一滴的积累起来。在外语教学的全过程中,师生共存,但学生是教学活动的核心和根本,所以应把学生真正当成教学活动的主体。

  2、做中学、做中用,强调英语的功能性

  由于外语教学活动得根据教育目的和要求,在人为的学校环境中非自然地进行,所以以往存在着学生上完课,以为就掌握了课本知识。其实不然,因为生活中的语言是活的,它不可能根据课本定下来,如果在课本上学到的知识只用于课本,不能活用于生活,知识就失去了它的价值。

  3、积极倡导运用任务型教学模式

  教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴*学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学*和使用英语,完成学*任务。

  一、学生情况分析:

  通过一学期的教学,大多数学生英语学*有进步,英语字写得漂亮了,学*态度有所好转,上学期通过采用边学*新知识和复*旧知识相结合的方法,他们的学*有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学*这套教材有一定难度。

  二,针对情况采取的措施:

  针对学生的具体情况,我将采取以下措施:

  1,注重情景教学,创设英语环境,营造学*气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。

  2,结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学*积极性。

  3,针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学*方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。

  4,对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学*,过渡到有正确的语音知识知指导英语学*的阶段,也为自学铺路。

  5,加强阅读训练和语法知识的渗透学*。

  6,渗透英语背景知识的学*,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,*俗等,进一步了解英语,运用英语。

  7,进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作作。

  三,教材整体分析:

  本学期六年级普通班英语课所使用教材是:本套教材,充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学*者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的'有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学*英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。

  四,总体教学目标:

  1,坚持快乐英语教学法,调动学生学*英语的积极性。

  2,巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。

  3,引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学*语言知识,感悟语言功能。

  4,在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。

  5,结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练*题和试卷,做好小学升中学的准备工作。

  一、指导思想

  认真学*教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学*新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。

  二、小学英语教学的任务:

  基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学*英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学**惯和形成有效的学*策略,发展自主学*的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学*和发展打下良好的基础。

  三、课程标准对本学侧面的要求(二级目标)

  (一)综合语言运用能力目标(总体目标)

  对英语学*有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学*中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、*俗。

  (二)语言技能二级目标

  听:

  1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;清

  2、能听懂简单的配图小故事;清华一条龙英语教育在线

  3、能听懂课堂活动中简单的提问;

  4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

  说:

  1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

  2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

  3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致

  4、能在教师的'帮助下讲述简单的小故事。

  读:

  1、能认读所学词语;

  2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

  3、能读懂教材中简短的要求或指令;

  4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

  5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的*惯;

  6、能正确朗读所学故事或短文

  写:

  1、能模仿范例写句子;

  2、能写出简单的问候语;

  3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

  4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

  玩演视听:

  1、能按要求用简单的英语做游戏;

  2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

  3、能表演歌谣或简单的诗歌30—40首(含一级要求);

  4、能演唱英文歌曲30—40首(含一级要求):

  5、能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目,每学年不少于10小时(*均每周不少于20—25分钟)|

  (三)语言知识二级目标

  语音:

  1、知道错误的发音会影响交际;

  2、知道字母名称的读音;

  3、了解简单的拼读规律;

  4、了解单词有重音;

  5、语音清楚,语调自然。

  词汇:

  1、学*有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的*惯用语;

  2、了解单词是由字母构成的。

  语法

  1、知道名词有单复数形式;

  2、知道主要人称代词的区别;

  3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

  4、了解表示时间、地点和位置的介词;

  5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。功能:

  了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

  话题

  能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

  (四)、情感态度二级目标

  1、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;

  2、乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

  (五)、学*策略二级目标

  1、积极与他人合作,共同完成学*任务;清华大学,清华大学一条龙英语实验项

  2、主动向老师或同学请教;

  3、制订简单的英语学*计划;

  4、对所学*内容能主动练*和实践;

  5、在词语与相应事物之间建立联想;

  6、在学*中集中注意力;

  7、尝试阅读英语故事及其他英语课外读物;

  8、积极运用所学英语进行表达和交流;)

  9、注意观察生活或媒体中使用的简单英语;

  10、能初步使用简单的学生英汉词典。

  (六)、文化意识二级目标

  1、知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语;

  2、对一般的赞扬、请求等做出适当的反应;

  3、知道国际上最重要的文娱和体育活动;

  4、知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称;

  5、知道主要英语国家的首都和**;

  6、了解世界上主要国家的重要标志物,如:英国的大本钟等;

  7、了解英语国家中重要的节假日。

  四、教材分析

  本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。

  本册教材的特点是:

  1.强调语言运用。

  2.注重能力培养

  3.突出兴趣激发

  4.重视双向交流

  5.融合学科内容

  6.重视灵活扩展

  7.实现整体设计


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展7)

——未来小学六年级作文优选【10】篇

  汽车作为我们最为重要的交通工具,成为我们的生活中不可或缺的一部分。便捷的同时,也带来的许多的危害。汽车尾气污染、噪音污染等,以及有车一族常常遇到的堵车、停车难问题,我想在未来,都会一一解决。

  未来的汽车有许多先进的地方:行驶中电脑控制,不需人工操控。用电脑操控系统,来控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里,它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘,不用你操心。到了那个地方,汽车就会自动停下,然后,会自动发出“嘟嘟”的声音,提醒你已经到站了。

  尾气变废为宝。未来汽车的尾气,不再危害地球环境。尾气会被汽车自动收集起来,能当做电能,再次利用补充汽车能量。不怕碰撞。未来汽车的驾驶员不用担心因发生碰撞,而带来的危险。在汽车行驶中,自动感应跟周围车辆、物体的安全距离,一旦超出这个安全距离,汽车自动报警,并启动安装装置,使车身周围自动弹出保护气囊装置,避免危险的发生。

  未来汽车,我想既可以上天,翱翔;又可以下海,“游泳”就好了。我想随着我们知识的增长,我们对未来汽车的“模样”,变得越来越“丰富”。让它成为真正为我们服务好的,最安全最环保的交通工具。我们一起努力吧!

  未来的衣服会是什么样的呢?我一边走一边想,忽然面前有一面明晃晃的镜子,我走进一看,不好,我被镜子卷了进去,来到了一个有些熟悉又有些陌生的世界,我抬头一看原来我被卷到了20xx年。

  我走进一间房子内,哇!原来20xx年的衣服可以不用洗,衣服就会很干净,这样20xx年的人还很幸福,脏衣服不用洗直接按电钮,衣服瞬间像新的'衣服。一大早一个小女孩早上起晚了,她并没有哭,而是不到1秒钟就下来吃早餐,而且身上还穿着衣服,我觉得很奇怪,于是就问她的妈妈,她的妈妈说:“衣服只要按一下床前的电钮,衣服就会跑到自己的身上,这样就不会迟到,”一个小女孩,她妈妈的衣服洗完总是和她的放在一起,小女孩找衣服总是不好找,这时我看见小女孩按了一下身上的电钮,衣服就自己跑出来,夏天跑出来衬衫,冬天跑出来棉衣,跑出来的衣服跟着天气的变化而变化。

  突然,叮叮叮叮的喧闹声,把我吵醒了,原来这是一场梦!

  未来的电视由我发明,发明得奇形怪状,让人看了“毛骨悚然”,就像看见怪兽一样。

  我发明的未来电视呀,长得可奇怪了。头上长着两根尖尖的角,是用牛角做的。像现在的一些先进电视一样,也很薄,很大。但是,电视的那些“框框”可不一样了,非常的漂亮,也非常的奇怪。都是用金属做的,十分坚硬,很不容易坏。金属上面还镶着几朵漂亮的小花,是那样可爱,那样逼真。

  这可是环保电视,虽然不是很好看,但是却是绿色的,不会伤害到身体。

  我可喜欢这电视了,虽然在别人眼中这是一个非常奇怪,非常难看的电视,但是这毕竟是我自己发明的呀!虽然很奇怪,但是我觉得这电视还挺好看的呢!

  这只是我发明的第一台电视,我还要申请专利呢!

  等到我申请专利后,我会发明很多很多的电视,而且价钱不会很贵,让家家户户的人都有这种电视,眼睛不会*视了,时间长了,也不会觉得我发明的这电视很奇怪,很难看啦!

  时光飞逝,一转眼到了20xx年。

  一天,我走进办公室,打开电脑,看见一条信息,原来是我的小学同学发来的,是让我今天回我的母校——第三小学,参加“二十周年校庆”,听到这个信息,我非常高兴。我乘上飞天雄磊来到了母校。

  我一进大门,就看见了几个机器人正在修剪树木,把树木剪成各种造型,非常美丽。我走进教学楼,看见了我的几个好朋友,正在门前等我。我说:“你们不热吗?”吕悦说:“墙上有微型空调,当然不热了。”我们走着走着,来到了学生们学*的教室,我心想,老师怎么还没来上课呀,这都几点啦?原来现在老师都在电脑里呢?每位学生都有一台电脑,老师就通过电脑给学生讲课。我跟同学们说:“你们还记不记得我们当时上课的时候都快把我们热中暑了。”李佳琦抢着说:“现在每个班级都有微型空调,不用说热天,就是冬天也像春天一样。”我的同桌说:现在科技真是发达了,学生们用的笔、本……都是高科技的,书写工整,还保护视力,要是咱们小学的时候和现在一样就好了!

  我们边走边谈论着,真希望这一天早点到来!

  几十年后,我们的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园,假如你不相信的话,我可以带你去参观一下。

  刚到学校大门,简直不敢相信自己的眼睛,校园周围马路宽敞通畅,没有以前那种车来车往赶集般的景象。进入大门,第一印象就是处处被绿色包围着,校园里种满了各色各样的花草树木,整个校园仿佛披上了绿色的地毯,不远处,依稀可以看见几个小亭子错落在溪边和湖畔!微风吹来,花草散发出阵阵清新的味道。在绿树怀抱中,气势雄壮的教学大楼、图书馆、实验室和体育馆等等一排排地展现在我们的眼前。

  整个校园里怎么没有一辆汽车和自行车呢?难道今天是周末吗?但为什么校园里不时传来朗朗的读书声和同学们的欢声笑语呢?哦!原来所有的车辆都停在了校园外的地下车库呢!

  进入教室,我们发现教室的墙体可以随周围的环境和季节而改变颜色、温度和自动调节光线,上课时,教室的墙体变成白色,下课后,教室的墙体变成绿色,同学们仿佛进入神秘的童话世界一般。下午,同学们可以根据自己的兴趣爱好,选择参加各种社团和兴趣活动,同学们仿佛进入了游乐园一般。

  随着科技和大家意识的提高,未来的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园。

  日复一日,年复一年,转眼间我已成为一名高科技的汽车设计师。20xx年夏天,我设计的汽车在北京展览会上展示,它身体*宝马,顶棚又大又宽,像玻璃一样的车身再加上流线车型,简直比人们忠爱的宝马更炫耀无比。

  别看这车小,功能却十分齐全,绝对超出别的汽车。车里有传真机、电脑、微笑冰箱等先进功能。出门前,只要把一张hb卡插入电脑输入路线,然后车就安你要的'地方出发了。它在路上还会避开障碍、弯道行驶,直接到达目的地即块有安全。车内还有卫生间、游戏机……给人带来了很多方便。

  这种汽车还是水路通用汽车,如果到了水中,车轮就变成一个高压喷气式的充气机,是汽车也能在水中行驶。汽车燃料不是汽油,而是一种超大型的电池。电池充电只需要1分钟,就可以用6个小时,既省钱。又方便。如果没电怎么办?别着急在电池后边有一个转化器,

  他会把沙土垃圾分类转化成电能。

  博览会上,我的这项发明备受大家的青睐。举行博览会后,我开着这辆汽车驰骋,天边的晚霞无比绚烂……

  未来的衣服会是什么样的呢?我一边走一边想,忽然面前有一面明晃晃的镜子,我走进一看,不好,我被镜子卷了进去,来到了一个有些熟悉又有些陌生的世界,我抬头一看原来我被卷到了20xx年。

  我走进一间房子内,哇!原来20xx年的衣服可以不用洗,衣服就会很干净,这样20xx年的人还很幸福,脏衣服不用洗直接按电钮,衣服瞬间像新的衣服。一大早一个小女孩早上起晚了,她并没有哭,而是不到1秒钟就下来吃早餐,而且身上还穿着衣服,我觉得很奇怪,于是就问她的妈妈,她的妈妈说:“衣服只要按一下床前的电钮,衣服就会跑到自己的身上,这样就不会迟到,”一个小女孩,她妈妈的衣服洗完总是和她的放在一起,小女孩找衣服总是不好找,这时我看见小女孩按了一下身上的电钮,衣服就自己跑出来,夏天跑出来衬衫,冬天跑出来棉衣,跑出来的衣服跟着天气的变化而变化。

  突然,叮叮叮叮的喧闹声,把我吵醒了,原来这是一场梦!

  听说小主人要参加创意冷餐会,我和我的兄弟姐妹们可高兴了,因为我们很早就盼望被小主人打扮一下了,拥抱未来。不是我吹,我这小主人手艺很不错,是我们著名的“设计师”。这不,今天我早早起来打扮了一番,等待小主人的“大驾”了。

  小主人来了,把我从冰箱中拿出来,放在袋子里,又去拿别的水果去了。趁小主人不注意,我打了个盹。当我醒来时,我已经躺在保鲜膜上了。

  从前,有三个孩子,一直希望自己可以作一番大事业,可不知道干什么好。他们问了问黄叔叔,黄叔叔建议他们做一名科学家。那样可以发明很多的东西来为祖国做贡献。小香留了下来和黄叔叔一起学*科学。剩下的两个孩子又去找桔奶奶了,桔奶奶建议他们做一名作家,用自己的笔去赞美祖国。小田留了下来。最后一个孩子又去见葡叔叔,叔叔建议他做一名军人……

  三十年后,三个孩子又见面了,他们都如愿以偿实现了自己的梦想。

  这盘“拥抱未来”的意义可真是不小啊!小主人看着自己的成果由衷的笑了!

  未来,是一个充满奇幻的世界,我想未来的汽车不但能在陆地上奔跑,而且还能像飞机一样在天空中自由自在地飞行,还可以像潜艇一样在大海中游泳。在海底中,车子的窗户像是一台电视机。在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。

  车中的设备很齐全,功能也很多,而且这种车子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。车子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不会迷路。

  车子里面有电脑、电视、冰箱、空调、电话、自动按摩器等,自动按摩器可以帮驾驶员按摩,让驾驶员可以舒服地开车;车中还有一张小床和一个厨房,厨房里面有一个机器人,当驾驶员想要睡觉的时候,就可以躺在床上好好的休息;当驾驶员感到饥饿的时候,就让机器人到厨房可以厨房里煮东西给驾驶员吃。

  这种车子还可能帮主人捉一些古灵精怪的动物,帮考古学家寻找恐龙化石等。

  虽然我们现在的科学还没有发展到这种程度,但是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定会造出这样的汽车,只要我们好好学*,就一定能给世界做出贡献。

  我是一位博士,正在研究一种高科技产品“未来的房子”。

  未来的房子是用石英块制做的,和普通的房子差不多一样,都是白色的。它的体积比普通的房子子大10倍。

  当主人靠*房子时,房子会说:“主人,欢迎您回家!”并打开门;当客人靠*房子时,房子会说:“欢迎观临!”并打开门;当小偷靠*房子时,房子会自动开启保护功能,防止小偷进入。

  房子的外墙可以根据四季的变化而进行变化。春天,它是绿色的,生机勃勃,充满了希望;夏天,外墙变成了凉爽的蓝色,在炎炎烈日下给你带来丝丝凉意;秋天,它是黄色的,让人一看,就想起了果实累累的丰收景象;冬天,外墙变成了火一样的红色,醒目和温暖。

  来到餐厅里,当你坐在椅子上,轻松悦耳的音乐会立即播放。只要说出你喜欢的饭菜,然后桌子以几秒的时间里把东西变出来。最后你走了,脏桌子会自动整理干净、整齐。

  信息加创造等于21世纪。让我们动起手来一起去发明、创造吧!


六年级小学作文优选【二十】篇(扩展8)

——小学六年级作文:荷花优选【五】篇

  在焕发生机的春日路过池塘,池中却是一片枯败的残花。初夏在池边逛逛,看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季,就连那常青的荷叶也凋零了,池塘的生机彻底萎靡、退却了下来。

  而夏日中旬,烈日像一锅煮沸的钢水,喷薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和茂盛的水草覆盖住了,那如凝脂般的花瓣就犹如在翠绿的草丛中载沉载浮。

  荷叶渐渐被风吹散了开来,露出了大片浑浊的泥浆,那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗?再去观那荷花,讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水,反倒有一种出淤泥而不染的圣洁华贵。

  总说“*朱者赤,*墨者黑。”那荷花却截然不同,就犹如那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的污浊,荷花却能摒弃一切,独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红,清而不素。就如那《爱莲说》写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花雍容华贵的气质仿佛使它周围裹上了一层光辉,我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然舒展的声音,慢慢地吐着香,露水滴落在它向外展开的花瓣尖上,啪地一声轻响。

  那满池的荷花又凋谢了,我望着那一池的残花败叶,想起古人写它:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。那一池的芳香却不曾在雨中消散尽,雨中的残荷生死相依,让人感受到生命延续的悲壮与美丽。花如此,人亦当如此,身虽死,但精神和品质仍驻留在人间,影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一个圣洁无瑕的影子。

  描写植物荷花的作文

  那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?

  为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.

  第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后

  到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.

  过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.

  我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.

  我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”

  这天,院子里的池塘闲着无聊,开始找人说话。

  它十分喜欢小鱼,因为小鱼经常为它捶背,便对小鱼说:"鱼儿,鱼儿,*日来过的好吗?""好?好什么好,爷爷,您什么时候变的那么脏,那么臭,我每天都快被您熏晕了。"池塘爷爷十分伤心,它感到十分委屈,正欲解释,荷花姐姐开口了,说:"就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,现在,脸都粗糙成什么样了,我男朋友因此和我分手了呢!"池塘爷爷辩解道:"这又不是我的错,要不是人类天天往我这排放大量垃圾,我能这样吗,我现在开始变硬,大家都不喜欢我了,好多朋友都死了,我才最可怜呢!"说罢,老泪纵横,荷叶哥哥说:"老爷爷,别哭,人类把我们害成这样,会受到应有的报应的,而且,报应已经来了,我听说,好多动物濒临灭绝,瀑布水量大减等灾难接踵而至呢!""话可别这样说,现在有好多人在保护环境呢!"小鱼说,"什么时候,环境恢复以前的样子呢?"荷花姐姐苦恼的说,"是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家园,我就心满意足了!"池塘爷爷说,他们回忆起过去的生活来。

  姑娘们划着船,边唱歌边采莲,那优美的歌使人心醉,有的荷花被摘下来了,还在睡觉,不过它们心满意足,因为它们听到了最美的歌声。小伙子们有的跟着有经验的老渔翁学钓鱼,有的和姑娘们对歌,有的划船比赛……孩子们有的游泳,有的偷吃莲蓬,有的捉鱼…… 忽然有个人把一个瓶子扔了下去,这一切的

  一切就这样被打扰了,大家叹了口气。

  我爱那美丽的荷花!

  温馨的夏日,阳光散落在池面上,泛起细碎的银光。池面铺满了碧绿的荷叶,荷叶展绿叠翠,大大的绿手掌上滚动着晶莹剔透的小水珠。朝着密生倒刺的圆柱形叶柄看上去,星罗棋布的荷花袭水踏月,拔云推雾而来,在翡翠妆砌的舞台吐露绝卉芳华,它们披着粉色梦幻般的沙衣,看上去像小姑娘脸上的胭脂,又像织女遗落在人间的云雾,它们姿态不一的斜坐在荷叶叶盘上,高贵、清雅,如一位千金小姐,有的蓓蕾微绽,像一个刚刚揉开睡眼的小女孩,有的露出嫩黄色的小莲蓬。蜻蜓在荷花上飞旋,赞叹着荷花的美。

  微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。

  夏末,碧绿的荷叶变成了深绿色,往常抖擞的精神也消失了,垂头丧气的躺在池面上,粉色的荷花也黯然无光,花瓣都快落光了。当初荷花中娇嫩的莲蓬已经成熟了,倒圆锥形的小房子里挤的满满的,好象要将小房子挤破的样子,莲子宝宝已经迫不及待地想要看看这个大千世界了。顺着莲蓬往下摸,会发现有一肥胖的小子,长的一节节的,中间有许多管状小孔,它是莲的地下茎,名曰莲藕,在夏日,荷花不仅为人们带来了美丽与芳香,还留下价值连城的宝物给人们。

  荷花是高洁的象征,周墩颐曾赞美它“春淤泥而不染,濯清莲而不妖。”是的,荷花的出生在淤泥里,可它的本质一直是纯洁无暇的,不然,素装百衣的观音大世又怎会用莲花来做莲台!

  啊,荷花,我爱你清幽的美,更爱你清高的品质。

  在我家的附*,这二年有了不少种莲藕的人,也就多了一道风景,特别是到了七、八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或老、或少、三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童。这些天来,外面的酷暑让人不愿涉足户外,总是在盼着,能有一丝的小雨,乘着那小雨带来的凉意,去荷塘边去看看荷花。

  一天下午,天突然阴下来,盼望的雨可能要来了。常听大人们说起,雨滴撒落在荷叶上,有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇,独自来池塘边,满满的荷叶相互挤着,从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界,还有盛开的荷花,在粉红的叶片中间,坐落着那青青的莲蓬,周围裹着的黄黄的须,甚是好看。

  风来了,从池塘的上空掠过,搅动着满塘的荷叶,相互地擦蹭着,发生了哗哗哗地声响,那荷花也在摇曳着,仿佛在舞蹈着。空气也不再显得沉闷,就是那躲藏在荷叶下面的青蛙,这个时候也跃出了水面,来回地跳跃着,放开喉咙的嘶叫着,仿佛在附合着,空气中也飘着一种淡淡的香,你不注意的话,还真的感觉不到。天也刹时地暗了下来,一阵急促的雨点打了下来,我看着那雨点在荷叶上跳动着,是那么地晶莹,我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着,时而溶合在一起,随着荷叶的摇摆,又分离了开来,当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候,一倾而下地跌落在池塘之中,刹时荷叶上一点痕迹也未留下,不由我惊叹大自然的神奇。

  雨渐渐地大了起来,我不舍地迈向了回家的路,我的脑海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不仅指的是一种自然的现象,更多地是彰显着一种精神。对于我们来说,就是要学*它的这种精神,走好我们的人生之路。

相关词条