要说我们班的老师，那可真是幽默。今天就发生了几件有趣的事，来看看吧！
班主任国老师在上课时说道：“我们班呢，有些人挺为老师找想。不在学校里惹事生非，不在学校里打架……”说到这里，我们都以为老师要表扬谁呢！没想到老师继续说：“不在学校里打架，竟跑到外校去打！XXX（为了他的安全，暂时用XXX代替）是吗？”我们怔了一下，就大笑起来。XXX站了起来，满脸通红。老师突然又冒出一句：“都是你惹的祸，不是月亮惹的祸！”全班发出爆笑，老师居然连歌名都用上了，真是佩服啊！
还有一个，也是在今天发生的。我们今天上课文《金钱的魔力》。老师在黑板上写了个“金钱”，然后点人回答“看到这两个字，你们想到了什么？”，大多数同学说的是“想到一大堆的钱”。突然老师点到了郝梦磊，他站起来愣了一下，居然从口里吐出“我想到了我的钱包！”，我们大笑，老师继续打趣“钱包里的钱很少吧？”
还有一次，老师早上在为我们打早点。有语，数，外的老师。国老师打趣到：“语文老师给你打早点，你要说“谢谢“，英语老师给你打早点，你要说“thank you“”我们表示同意。有的同学问，那数学老师给我们打早点，我们怎么说呢？没想到老师冷不防吐出一个“数学老师给你打早点，就说“123，OK？“”，那语气逗得我们哈哈大笑，纷纷表示赞同。
要说同学们，也非常的幽默。幽默的事不计其数。今天就不说了，下次再说吧！
他，个头不高，五官嘛，也比较普通，经常穿着一件蓝黑色的上衣，下身穿着一条牛仔裤。就是这样一副普通的不能再普通的面孔上，长着一双炯炯有神的眼睛。那眼睛就如同扫描仪，不放过任何一个课堂违纪的孩子，还好一副大大的黑边眼镜遮挡了少许红外线。他就是我们班的数学老师王老师，全名王超虎。他还是我们部门的教导主任，曾多次获得过广州市解题比赛教师组一等奖，因而在广州市也是小有名气的呢！
课堂上，他总喜欢做一些搞笑的事来提醒我们打起精神听课；课下时，他就化身戏精，各种滑稽动作、语言引发我们哭笑不得。我知道他这是想缓解我们的学*压力。所以上数学课时，我们教室会时不时传来笑声，有时还会吸引路过的老师停驻观望。
记得有一次，王老师让我们做数学书上的练*题，但是我们班的发呆大王——小A并没有动手，而是看着仰着头，眼神呆滞地望着王老师的脸发呆。突然，王老师用他那犀利的眼神却又极其温柔的语言对小A说：“A哥呀，我脸上有字是吧，来，站起来，说说我脸上有啥？”话音刚落，教室里一片哄笑。小A这才反应过来，摸摸脑袋，满脸通红地低下头，拿起笔开始埋头写题了。
还有一次，我们班的朵拉没有订正完错题，王老师上课检查作业本时发现了，就对她喊道：“朵拉小宝宝，这道题留着是要我帮你订正吗？”说完还朝朵拉投过去一个“媚眼”。这一举动令原本无精打采的我们瞬间满血复活，笑得前翻后仰。
有了幽默的王老师，数学课上我们不再觉得枯燥了，听讲的人越来越多了，作业本上触目惊心的叉叉减少了，招人喜爱的红勾连连冒出，成绩自然也越来越好了。期待这次数学期末评估能在全年级获得好的名次，也不枉我们王老师的良苦用心啊！
“叮铃铃”上课了，课堂里乱哄哄的，大家都在边说边等作文老师的到来，黑板也没有人擦。这时，门“吱――呀”一声开了，走进来一个似乎四十出头的中年妇女，拿起黑板擦上下擦起来，我便趁机打量她。
她，一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛，还架着一幅眼镜，大约有400度，又显得有些知识分子的风度。与众不同的是，她有一双又大又厚的耳垂，似乎要耷拉在肩膀上似的，教师体型微胖，略显中年妇女的风韵。
现在，我和老师已经相处了一段时间了，现在要说起她的幽默，非把你笑得肚子疼不可。
就先说一说老师的声音吧，老师的声音抑扬顿挫，有时惊天动地，有时和蔼可亲，上作文老师的课，我们向来无拘无束，可就在这无拘无束中，我们的作文水*提高了。
不过，老师的幽默是我作文提高的主要原因，老师对我们的“杰作”照顾的无微不至，她的幽默，任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。
记得那是一个刚放学的中午，老师和我们一起吃饭，由于我们都在同一个时间内吃了麻椒，她便说：“我们是‘黄金搭档’。”一个中午，我们“搭档”了好多次，比如：一起咳嗽，一起吃辣椒……
怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了，我们还真是“黄金搭档”。
我喜欢你――我的作文老师。
这个学期我们又换了一个语文老师，瞧！她来了：那个子不高，留着一条马尾辫，白皙的脸庞，一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒，总是喜欢穿休闲的时装，一看就是一个不简单人物。
有一次课上，吕老师在检查大家的作文完成情况。等她看到陈艺如的作文时，转过脸来，面向大家，装着微笑说：“今天我要‘表扬’一个人――陈艺如。”她刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论：“以前，陈艺如经常被批评，今天怎么被表扬，不知道吕老师的葫芦里卖了什么药。”“难道她今天破天荒完成的很好吗？”吕老师又说：“陈艺如你太厉害啦，你写的'是希腊文、‘隐形字’吗？我‘老眼昏花’，看不出来。”老师说完，就把陈艺如的作文举起来，展示给我们看。“啊！空纸一张”“一纸空文”......老师一变脸，立马赏给陈艺如一个“劳斯莱斯”，“咔嚓”“咔嚓”几下子陈艺如的作文，就变成雪花从上面飘到地上。同学们见了目瞪口呆，吓得不敢喘大气。
吕承林出“填空题”
前几天语文课上，吕老师正在讲评《优化设计》，讲到“看拼音写词语”一题时，吕老师就让吕承林到黑板上写。吕承林奉命行事，可他只会写几个简单的字，稍微生僻的字都不会写，只好请括号来占位置。吕老师见了，笑着说：“吕承林同学，你那填空是给谁写的啊！是给我写的吗？你想当出卷子老师啊！你升级了，变成了老师的老师啦。”同学们听了都哈哈大笑起来。顿时，吕承林的脸刷的一下子红到了耳根。
我喜欢我们的语文老师――吕老师，更喜欢吕老师上的课，希望她能教到我们六年级毕业。
我的“幽默大王”老师就是我的数学老师，他叫陈祯，他戴着一副黑色边框的眼镜。
他上课时非常幽默。有一次，老师正在黑板上写字，突然，老师转过身来问我们：“你们说我写得好不好?”话音刚落，我们一看黑板就哈哈大笑起来，老师一看我们在笑，就惊奇地问：“你们在笑什么?”我们异口同声地回答道：“老师，您黑板上写的算式全都写错了。”老师又面向黑板，从头到尾看了一遍，也没看明白。突然，一名女同学举手对老师说：“老师，让我来给你指出错误吧。”说完，她就走向讲台为老师指出了错误的地方。错误改完了，老师说：“我一个老师，还不如一个小女孩。”说完。教室里又笑声一片。
一次，有几个同学的试卷没有写名字，老师就让没有写名字的同学上来，一个一个地找，找完了，老师对他们说：“既然你们没有名字，那我就给你们取一个吧。你叫‘小猪’，你叫‘小狗’，你叫‘小猫’。”我们听了都哈哈大笑起来。
还有一次，我们正在上课，老师对我们说：“我来出一个谜语，好不好?”大家高兴地回答：“好。”“过年的时候，一个主人的家里，来了客人，家里有一头猪和一头驴，问是杀猪还是杀驴?”“肯定是杀猪。”一位同学抢先答道。“驴也是这么想的。”老师说。“杀驴。”另一位同学争着说。老师又补充道：“猪也是这么想的。”教室里又一片笑声。
我的陈老师，您非常幽默，我很喜欢您，我祝愿您每天都能快快乐乐、开开心心!
“老师是辛勤的.园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅幽默，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊!语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!
我的幽默老师姓朱，全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
记得有一次，朱老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，朱老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，朱老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的'。朱老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧？
我的幽默老——师朱老师可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。
他中等个子、体形偏胖，一张宽宽的“国”字脸，一双炯炯有神的大眼睛，额头明亮宽大，头发稀疏卷曲，一看就让人觉得很搞笑。高老师第一次给我们上课时，他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台，同学们看到他的模样就开始窃窃私语，有一位同学笑着说：“看，高老师的肚子真大，好像一个皮球！”我心里想：高老师肯定要生气发火了。但是，高老师摸了摸自己的肚子笑着说：“我的肚子虽然很大，但是里面装的全是知识和肚量。”全班同学听了哈哈大笑，对这位幽默的老师第一印象十分深刻。
有一次，上课铃响了，高老师走上讲台准备上课时，发现有两位同学没有做好课前准备，还在动来动去。高老师就微笑着看着他们，一分钟过去了，他们还没有准备好，他脸上的笑容渐渐凝固了。又一分钟过去了，他们仍然没有准备好，高老师噘起了嘴巴，随手从讲台上拿起一支铅笔叼在嘴巴上，就像大象用鼻子卷起一根木头一样，逗得全班同学捧腹大笑。那两位同学十分不好意思，迅速做好了上课准备。高老师自始至终都没有批评他们一句话，但却用这种风趣的方式让他们意识到了自己的错误。
高老师就是这么一位和蔼可亲、善解人意、语言风趣、动作幽默的老师。他的课堂总是充满欢声笑语，我们在笑声中收获了很多知识；在笑声中明白了许多道理；在笑声中不断成长进步。我们都很喜欢上他的课！
“叮铃铃”上课了，课堂里乱哄哄的，大家都在边说边等作文老师的到来，黑板也没有人擦。这时，门“吱——呀”一声开了，走进来一个似乎四十出头的中年妇女，拿起黑板擦上下擦起来，我便趁机打量她。
她，一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛，还架着一幅眼镜，大约有400度，又显得有些知识分子的风度。与众不同的是，她有一双又大又厚的耳垂，似乎要耷拉在肩膀上似的，教师体型微胖，略显中年妇女的风韵。
现在，我和老师已经相处了一段时间了，现在要说起她的幽默，非把你笑得肚子疼不可。
就先说一说老师的声音吧，老师的声音抑扬顿挫，有时惊天动地，有时和蔼可亲，上作文老师的课，我们向来无拘无束，可就在这无拘无束中，我们的作文水*提高了。
不过，老师的幽默是我作文提高的主要原因，老师对我们的“杰作”照顾的无微不至，她的幽默，任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。
记得那是一个刚放学的中午，老师和我们一起吃饭，由于我们都在同一个时间内吃了麻椒，她便说：“我们是‘黄金搭档’。”一个中午，我们“搭档”了好多次，比如：一起咳嗽，一起吃辣椒……
怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了，我们还真是“黄金搭档”。
我喜欢你——我的作文老师。
她有一双小眼睛，在上课时，不停地眨巴着，高高的鼻梁，樱桃小嘴。她就是我课外班的数学老师——郭老师。
她最大的特点是幽默，每次讲课，都能让我们笑的前俯后仰的，根本合不拢嘴。
一次，老师讲到行程问题，我觉得那一课讲的最有趣了。老师在讲题时，总会边写边讲，她描绘的图也是眉飞色舞，似乎看不惯我们不笑的样子。老师说道：“三个人要去沙漠探险，他们叫什么名字呀？”同学们默不作声。老师接着说：“那我们就给他们三个起一个尊贵而又很酷的`名字：A、B、C！”“哈哈哈......”同学们笑成一团。“老师，你为什么不画画他们长什么样呢？”一位同学说。“好啊，我画。”老师又在黑板上画了三个圈，第一个圈，一根毛；第二个圈，两根毛；第三个圈......同学们齐声说：“三根毛！”老师夸道：“对，说的好！”“好了，那A第一次去回来吗？”“回！”同学们回答。“不回！”一位同学大声喊。“你是想让A在沙漠里累死还是饿死？”老师说。“哈哈哈.....饿死！哈哈哈.....”同学们笑的合不拢嘴。“那不会开个吉普车嘛！”一位同学说。“咋开？都走一半了，用沙子做啊！那一坐上就得垮，而且摔个屁沟墩，值吗？让A回去多好，老整人家！”“哈哈哈......”同学们笑的只喊肚子疼。这是多么令人难忘......
这就是我的老师，有一颗幽默的心，也有一颗认真的心。
我有一个老师，说起他的总是个“雅号”。其实他姓刘，今年四十多岁了，是一个多变又非常幽默的老师。一头短短的黑发，一双小小的眼睛，两个像山洞般大的鼻孔，说话的时候眉毛会不时上扬，一副得意的神情。不过最有特点的是他有一个圆圆的肚子，就像一个大西瓜……哦，不是，还是叫“将军肚”吧!蟑螂老师，你也该减肥了!刘老师非常幽默。每次他上课时都会讲一个小笑话，让我们在快乐中学好语文。
有一次，蟑螂老师教我们如何写一连贯的动作。他先把手抬起来，揪住自己的头发，把门推开。然后抬脚往空气中狠狠一踹。结果他不小心脚下一滑，仰面摔了一跤，我们顿时哈哈大笑，好似我们已经懂了一样。随后，蟑螂老师急切地问我们：“刚刚我用了几个动词?”我们异口同声：“八个。”老师脸上突然一沉，说：“我到底做了几个动作?”我顿时恍然大悟，说：“三个。”这时，老师像点兵点将一样，指着我们说道：“你们一群小东西!我迟早要被你们气疯!”“哈哈哈……”教室里再次爆发出欢笑声。后来我们在欢乐中牢牢地记住了这个写作的知识点。
还有一次，蟑螂老师教我们写作文时，他拿起笔在白板上画了两个圆圈，问：“这像什么?”我抢先举起手，大声回答：“一对鸭蛋!”同学们一下子笑声一片，最后老师也不由自主地跟着大笑起来，突然蟑螂老师又变得严厉起来，喊：“STOP!”我们一看老师脸色不对，立马安静起来。老师解释道：“这两个蛋其实是文中的两个重点，你们要在作文中里注意好了……”可没过一分钟，教室里又笑声一片。
这就是多变又幽默的蟑螂老师，每一次都是开心地上完他的语文课!我爱上悦读乐写课，让我边学边乐!同时也爱上了会上课的蟑螂老师。怎么样，你们喜欢吗?
在我的补*班上，有一个十分幽默的老师，他就是蔡晓安蔡老师。
蔡老师大概四十多岁，但人们第一眼看见他时，总会觉得他是一个年过半百的老头，因为他的脑袋上长了很多的白头发。蔡老师非常的幽默，我为什么会这么说呢？想知道的话就跟我一起去看看吧。
那一次，我们正在学*写人的作文，蔡老师给我们讲到了“嫁接”，蔡老师说：“嫁接的时候要合理，千万别写你的妈妈早上起床，刮掉脸上的胡子，然后穿上西装去上班。”蔡老师刚说完我们都笑了起来，有的哈哈大笑，有的狂笑不止，有的边笑边拍桌子，还有的边笑边说：“谁家妈妈的脸上长胡子呀？”
蔡老师这么说不仅很搞笑，他也通过这个例子让我们明白了“嫁接”不能乱用的道理。
还有一次，我们上作文课时，好多同学都心不在焉的，蔡老师就说：“你们一个个的都开飞机去了吗？开飞机又不叫我，我刚好可以搭个便车呀！”即便蔡老师这么说了，但我们还是没有打起精神来，直到蔡老师来了一句：“看，帅哥！看到我这么帅的帅哥，你们都难道不兴奋吗一下吗？”
蔡老师他真是太搞笑了，我们每次上课都会被他逗得哈哈大笑，真怕哪一天忽然笑掉了大牙。
蔡老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像一座灯塔，默默地指引着我们；您像一位辛勤的园丁，培育了我们。我永远也不会忘记您，让人尊敬的蔡老师。
我们班教数学的温老师真幽默！
温老师约摸40多岁，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一看这人，就显得很精神很机灵，他的手臂、还有腿等地方都长满长长的毛，看起来很健康。
他*时说话特别搞笑。瞧，上课不久，他才讲了几句，就因为有同学讲小话，他生气地说：“你们太喜欢讲话了，一天二十五小时都在讲话。“我们不禁纳闷了：“咦，一天才二十四小时呀！”温老师没好气地说：“可是给你们二十四小时讲话也不够啊！”哈哈，我们全都哄堂大笑起来。
还有一次，温老师说：“你们做作业有时不写过程，我怀疑你们是抄答案的。因为现在市面上有一本书叫《轻点易点》……”我们犯嘀咕了：啥轻点易点哟？经过仔细琢磨，有一位同学大声叫道：“是《重点难点》”。嘿嘿！这回看温老师怎么下台？谁知，还没来得及问个究竟，下课铃响了，哈，这回温老师可是堂而皇之地“溜”之大吉了！他的幽默史上，又多了一宗无头“怨”案，唉，瞧我们一个个垂头丧气的样子，甭提啦！
因温老师是外地人，说话带有较重的家乡口音，他把“四”念成“系”，第四题，经他一念就成了“第系题”。吃饭的“吃”念成“七”，我们常开玩笑：“温老师，七饭，七饭啦！”真的是让我们笑破肚皮。
温老师虽然幽默、风趣，但对待教学却十分严格、认真。*时练*，假如因为粗心大意出错，他会严厉批评，上课不认真听讲，他会给我们讲道理，让我们明白读书的重要性。
我很喜欢温老师，他幽默、敬业，和上语文课的陈老师一样，是我最喜欢的老师之一。
风趣黄是我小学六年级时的代课老师，那时我们的数学老师请了一周的假，学校就安排黄老师来代课。
他上课那笑点*均十秒一个，又碰上我这笑点低的，几乎是时时在笑。很多原本觉得读书没劲的同学也开始跟着他的思路听了。
记得那天中午批作业，风趣黄跟我们说：“只要做全对了就可以在我脸上画一笔，看你们什么时候能把我画成猫。”
此话一出，班里就热闹起来了，一个个都像装了马达似的开始快速写作业。我写得比较快，为了能抓住在他脸上画第一笔的机会，我连检查都免了，自信满满地拿上去。可到第三题就被老师挑出了毛病，心里自然很失望。可“灾难”还在后面，风趣黄突然说：“有错的要让我画一笔。”
什么？我一听，立马反驳：“你之前没说有错的要被画啊！”
“这是刚刚定的！难道只允许你们画我，不允许我画你们，那我岂不是很吃亏？”
我虽然不服，可也找不出反对他的理由，只好让他画。还好，他在我的眉心画了个大大的圆圆的点，大叫一声“哪吒三太子！”
全班哄堂大笑！
我顶着这张三太子脸，心里暗暗发誓，以后做题必须细心。
再上去的神童张，被画了高高翘起的胡子，风趣黄也大叫一声“阿凡提！”我们便又大笑起来。我想神童张那道追及问题的运用题，这辈子也不会再错了。
和他在一起的日子里，我们脸上天天挂着笑容，曾经那些学*带来的烦恼也全部消失了。直到他离开的那个星期五，我们用班队课为他举办了一场欢送会，他给我们买了很多糖果。
告别时，他却说：“你们老师我不是个好东西！”
他的这句话让我们班许多人又笑了一回，然而我却不觉得这有什么好笑的，到现在我还是没有明白黄老师对我们说这句话到底有什么意思，这对我来说仍然是个迷。
我曾想，如果再遇见他，我一定要问问，可惜一直没有。
黄老师在我的成长中像一个路人一样走过，但却给我留下了深刻的印象，我永远也忘不了他的风趣。
岁月已消逝，我们已踏进了初二的门槛，物理科又给我们增添了烦恼。但他，我们的物理老师，在乏味的课堂中添加了一种佐料，使我们的学*不至于如此无聊。那便是———幽默。
初次见面
“听说我们班来了一位新老师。”初二刚开学，同学们便对即将到来的新老师议论纷纷。“老师来了。”某同学大喊。同学们立刻安静下来。不一会儿，从门外进来了一位男老师，他扫视四周，便开始说道：“物理这科同学们在生活中也是接触过的，应该不难……”话没说完，同学们对此议论纷纷。哦！原来这老师的声音……有点怪。同学们的`反应，老师早就察觉了，他不免有点尴尬，但还是乐观的说道：“李宇春那不男不女的声音，还是挺像我的。”同学们笑了，他便给我们留下了一个深深的印象。
我们有一个数学老师，人很幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉的，一双炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有时还会批评我们，但是我们从不讨厌他。
我只是个不爱学*得学生，我非常的讨厌上学总是不听讲。但是我们的数学老师为了进教师的责任让每一个人都学*，不让我们有溜号的机会也不会让我们做一些有意义的事情。
一天上数学课，我感到很是烦闷就非常的不愿意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的生机勃勃的春天，正在陶醉美丽的春天，可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话，我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的，老师就对我说：我要是说错了，谁给我改正啊，你得监督我。于是我就非常的害羞慢慢的把视线转向了黑板，我感到实在是太不好意思了，我为数学老师的几句话深深的影响了，我想我监督老师怎么可能呢？老师是想让我好好听课吧！我就没想提爱多，我认认真真的听老师讲课，时不时老师会看我几眼，下课了，终于下课了我飞快的奔向操场，因为我实在是不想多学一分钟的*。
这就是我的数学老师多么的幽默啊？经常会婉转的告诉我们听课，数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学*笨的人讲题，这个就是我们幽默的数学老师。
我们班有一位幽默大师，那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子，一张白皙的脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑，幽默无比。
有一次，钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛，正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了，他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”――粉笔头过去。咦！“飞镖”不偏不斜，正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来，连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默：“哦，看到天上有几头牛在飞，原来是艾小云和李东在吹牛啊！”嗨！这句话刚说完，就引得同学们哄堂大笑。哈哈，哈哈哈哈！笑声持续了很久，这一笑可不要紧，只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此，何必当初啊！
还有一次，钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道，当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问：“他叫什么名字啊？”同学们都异口同声的回答：“岳学万”。钟老师却假装听错啦：“什么？一起玩？一个人玩还不够？”哈，哈哈！同学们又笑了一阵。
朋友们，我们的钟老师幽不幽默啊？如果你们的老师也很幽默的'话，也要跟我们分享哟！
每个人都有不同的特点、不同的品质，而幽默，则是我最喜欢的特点，所以我一直对四年级的王老师念念不忘。
王老师十分幽默，一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的`头发剃得短短的，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材高大。眼神透着机灵，就像西游记里的孙悟空。
王老师每次上课时，都是举着课本，在讲台边走来走去，然后又突然变魔术般拿出一把扫把，再把扫把挎在肩上，那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢？难道是用来玩的吗？这可不是玩的，也不是扮成孙悟空的。
比如说，那次我的同桌看着书，忽然头扭向了窗外，走了神，王老师站在讲台上，把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把，大步地朝同桌走来，同桌愣是没发现。
王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边，她才回神。“喂，我刚才讲了什么？”“啊？”她抓耳挠腮，硬是没想出来。“好好听课，别走神了。”老师这才走了。
王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把，确实很有趣呢。
这就是我四年级的语文老师――幽默的王老师。
她是我们的英语老师，教学十二分幽默，她就是Ms顾。
Ms顾有双可爱的眼睛，和眼睛配合默契的就是Ms顾的嘴巴了。它总是说着有趣的话语，配合那含笑的眼睛，总是让我们哈哈大笑，下面就来道一件课堂趣事。
有一天，Ms顾满脸堆笑地走进教室，大家却明显地感到她的微笑有点不正常，有点“笑里藏刀”的`感觉。果然——“昨天的《补充*题》，有13位同学没按时交作业，现在请他们起立！”我本以为Ms顾会狠狠地批评他们，可是，她非但没有这样做，却让我们“表扬”起了他们：“13位英雄们，我们向你们致敬！以后只要有别国来攻打我国，不用怕！只要你们往海岸线上一站，大炮轰过来，你们只需用脸轻轻一挡，不仅毫发无损，而且还能反弹回去哦！”那13位个个同学羞愧得低下了头，涨红了脸，发表了他们的“获奖感言”：“我保证以后天天按时交作业！”。
你不要以为Ms顾只会笑，没有生气的时候，我告诉你吧，这回你可是大错特错了！有一次，同学们的作业态度很不认真，这回Ms顾一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过Ms顾笑，还没见过她生气，她的声音是出奇的大，简直比十八级地震还可怕。我们这些“披着天使羽毛的小恶魔们”还真被震住了。
Ms顾，你给我们带来了多少欢笑，你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识，在知识的海洋里灌输了幽默，听你的课总觉得时间过得太快，在短短的一节课中，我们就像海绵一样，吸收着知识。告诉您一个小秘密，我们全班同学都很爱你。
在上海读三年级时，有一位男老师当了我们一个学期的班主任。他在开学第一天就表现出异常的幽默——
“大家好，我姓侯，可以叫我侯老师。记住哦，我的‘hou’是单人旁的‘侯’可不是‘猴子’的‘猴’。”我们抿嘴一笑，这个“猴”老师还挺有趣的！“猴”老师顿了顿，又说到：“以前我教过一个学生，别人问他的老师叫什么，他说：‘叫hou老师。’‘哪个hou？’‘猴子的猴！’。”
“哈哈哈哈哈……”全班笑翻。
“猴”老师又高又瘦，尖嘴猴腮，很符合他“猴子”的形象。作为一个四十出头的“老男人”（嘘，别被他听到），却有90后的幽默和风趣，确实难得。
第一节新课，是《春天来了》这篇课文，文中讲到燕子的尾巴，“猴”老师问到：“为什么燕子的.尾巴是这样的呢？”有的同学说是为了漂亮，有的同学说是为了保持*衡，老师一一否认。“想知道为什么吗？”“想！”“那，听好了！”
阳光透过玻璃的折射，照在了“猴”老师含笑的眼睛上。同学们压低气息，静静地等待答案。终于，“猴”老师一字一顿地说：“因--为--”，哎，“猴”老师又开始卖关子了。同学们一阵骚动。“猴”老师眯起小小的眼睛，估摸形势已经达到了他预期的效果。
“猴”老师吊足了大家的胃口，终于说出了一个让我们出乎意料的答案：“因为——他想当理发师啊！”
全班先是一愣，接着再次笑翻……
虽然“猴”老师只教了我们一个学期，是我人生中一位匆匆的过客，但他那异常的幽默感，使我至今难忘，也成了我人生中一位值得回忆的老师。
——夸老师作文实用二十份
一天，学校大扫除，大家一起干活。
我从家里拿了一条抹布，老师让我擦窗户，我不想擦，可也不能让同学帮，我只好自己擦窗户了。我“哈”了一口气在玻璃上，用抹布一擦，非常干净。
我想：好久才一次大扫除，窗户那么脏，我就擦得更仔细些！我擦了好久才擦完，老师看见后，给我一个大拇指，还说我真能干呀！
擦完窗户，老师让我擦黑板。刚擦完一半，有一个同学捣蛋，用粉笔在另一半黑板上画画。我把粉笔字擦掉，对他说：“不要再画了，再画我就告老师。”他说：“好了，不画了，你不要告老师，可以吗？”我说：“可以。”擦好了，老师看着干净的黑板，给我一个大拇指。
擦完黑板，老师又安排我扫地，我仔细认真地扫着一片又一片的'垃圾，而这时，还有一个同学乱丢垃圾，我说：“你再乱丢，我就告老师了。”他说：“好吧，我不乱丢了。”扫好了，老师很满意，给我一个大拇指，夸我说：“你真棒！”
老师夸了我，我的心里特自豪。
夸夸我的老师我的老师是位女老师，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着一副灰色的眼镜，头发是短发，但也很漂亮。她很有学问，什么都知道，她教我们语文，她就是我们班的`班主任――钟老师。她*等对待每一个同学。
从来不管同学在班级里的“地位”高不高，就算最差的同学只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。*时钟老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样;但是在课上的时候她就十分严厉、特别认真，是一位十分负责的好老师。记得有一次，那是在四年级的时候，我生病了，请了三天假。三天后我的课程落下了很多，钟老师每天忙中抽出30分钟为我补*，毫不马虎、一丝不苟。看到老师那么操劳，我心里充满了对钟老师的感激。到考试的时候，我的成绩提高了许多，可老师却瘦了不少。感谢钟老师，对我们花的心血，您就像一位即慈祥又勤劳的园丁，我们就是在园丁的帮助下茁壮成长!
我们作文班的叶老师是一位善良富有爱心受人欢迎的好老师。她40多岁了，中等个子，笑眯眯的眼神是多么的温柔，让我们感觉非常亲切。
前段时间我滑滑板，不小心摔了一跤，手受伤了，肘弯肿得像萝卜似的。医院给伤口贴上了药膏，绑上厚厚的绑带，放在胸前多像一个劳改犯似的。星期六上午，我轻手轻脚地走进课堂，走过她身旁，当时叶老师正埋着头，专心一致批着作业。突然，“你的手怎么啦？”叶老师的一声问候，我如实告诉了她，她一听，瞪大了眼睛，放手中的作文稿子，焦急地问：“怎么伤得这么严重？要不要紧？”边问边将我的袖子卷上去细看，一见我的粗肿手臂，眼里流露出心痛的神情，轻声细语连声问：“痛不痛？”她轻轻地将我的袖子放下来，双用手抚摸我的脸，表扬我说：“你真勇敢！带病坚持上课，了不起！”这时我感到非常的激动和自豪。上课开始时叶老师当着全班同学的面又表扬了我，并提醒同学注意一点，不要碰我的伤。放学等妈妈时，叶老师让我靠墙坐在沙发上，以免同学撞到我。以后每次上作文课时，叶老师都会问我好点了没有？每当叶老师问我时，我心里暖洋洋的，好像躺在爱河里，感觉她就像我妈妈一样温柔。
叶老师对学生的关爱不仅体现在我身上，同时也体现在同学们的身上，一次去安吉旅游，大巴车上有人晕车了，叶老师一听，不管自己有多疲劳，就把那个晕车的同学搂在怀里，一直抱着到安吉。
叶老师对有进步的学生每次都会奖励水果、糖，还会亲他们的小脸。当同学坐姿不端或握笔不好时，叶老师就会温柔地提醒他们，指点他们改正。
我们叶老师就是个这么认真、负责、有爱心的好老师，她爱学生胜过爱自己，我非常地喜欢他。
老师，我赞美您
老师，我赞美您，您就像支蜡烛，默默地燃烧着自己，而为我们在茫茫学海里指明了道路，指出了方向。
老师，我赞美您，您就像棵桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您，您就像一个辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，是这些花朵能够茁壮成长。
老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德智体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您/不知您是不是还记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞，虽然妈妈带了伞并且等在校门口，可教室距离校门口还有一段距离，看到别的同学三五成群地离开了教室，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步并作两步地往校门口跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您，刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来，送我到学校门口：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的。”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口，我还没来得及对您说一声谢谢，您就已经消失在风雨中了…。
老师，我赞美您，赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出底一切。
有一次，数学老师让我去黑板上写第七小题。我看着题目，有一点难，我在下面思考了一小会，还是不明白这一题怎么做的。我读了三遍题目后，终于明白了。我大胆地上了黑板写了出来，我写完后，老师开讲，虽然我错了一步，但又改正过来了。
又一次上数学课，是另一个数学老师上的，这次还是让我演板，写三道题，题目很难，我愁眉苦脸地想啊想啊！怎么想都想不出来，我看了题目三遍，还是不明白。我试着写，老师看了看，说：“不对，你要动脑筋。”我按照老师的'话继续思考，啊！想出来了！
我又开始想第二题的解题思路，实在不明白，我就问了老师，老师也没有给我说这一题怎么写的，而是让我独立完成。我绞尽脑汁，终于明白了，并开始写题。第二题做出来了，第三题肯定会的，我写完后回到座位。老师看到我的答案，夸奖说：“你真聪明！”我的心里真的很开心，老师表扬了我，使我前几日的不开心全都一扫而空。
这也使我明白一件事：只要长久坚持下去，就能完成很难的事。要是不坚持下去，那你什么也不能做好。如果太骄傲与自大，就会慢慢退步的。
在我的心目中，教师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的'典范，更是爱心的化身。教师像一根蜡烛燃烧自我，去照亮别人……
我的班主任——张教师。每当想起教师这个名字，我的心里油然而生的想起了我的语文教师张敏。
他讲课时时时带着微笑，微笑之中却透着一股威严。他给我们上课时，时不时透着一股幽默幽默之中，却总能让我们将知识记住。并且同时了解一些做人的道德。一节课上完，总觉得时间过得太快。可回到去看，却总能记住90%左右。每隔一段时间，他总要和我们谈谈心。开始我还是有必须反感的。可随着我们相处至今，我不得不承认，他不仅仅教的好，对学生也十分关心，对我们精神方面也了如执掌。
对于我们班的每一个学生。他总是爱护的，要是有哪位仁兄说我们班和我们班某个人。他总是第一个与他交涉若问题属实，他交涉完后会对班上中的事给予一个评判。
题记：老师是天上最明亮的北斗星，为学生指明了前进的方向；
老师是世界上最宽广的堤岸，为学生架起了彼岸的桥梁；
老师是森林中最茂盛的叶子，为学生呵护着稚嫩的花朵。
在我的身边就有许多亮亮的北斗星，有许多宽广的堤岸，有许多茂盛的叶子，她们像一只只春蚕，默默工作，无私奉献，因为有了她们，我的世界才会如此美丽，因为有了她们，我的生命才如此多彩。
我的好老师――语文屠老师，五年前踏进这所学校的大门，我第一个见到的就是屠老师，我的启蒙老师，从那时的“aoe”到现在的“红军不怕远征”，屠老师播放着一张张精美的图片、朗诵着一篇篇优美的课文，和蔼可亲、一丝不苟地传授着我们知识，语言准确生动，情感真实细腻，让我们无时无刻都感受着中华博大渊源的文化，体会着民族自强不息的精神。
我的好老师――数学蒋老师，她上课时总会有条不紊地复*上一节课的内容，或者，把作业本上比较难的题目精挑细选后，清清楚楚地把解题思路讲给我们听，脚踏实地地把过程在黑板上一步一步列出来，直到我们懂了，才不慌不忙地传授新知识。在这几年的学*中，我几乎没听到她会大声斥责，总是耐心、温柔地言之以礼，晓之以情，凭着自己的细心、耐心和爱心为我们的成长导航，勤恳踏实、兢兢业业，犹如一朵幽香的茉莉花，虽然没有华丽的外表但依然散发出屡屡清香。
我的好老师――英语朱妍菲老师，也是我们班任课老师中最有活力和激情的，图片、视频、录音┄┄在每节课中，她都像导演一样，带给我们一个个惊喜，而我们班的学生似乎都成了实力派演员，一个个演绎着最本真的自己，朗读课文激情高昂、对话表演惟妙惟肖、英语书写流畅自然，我们都亲切地称呼她“miss朱”。
我的好老师――科学杨文杰老师，在我们班同学心目中，他是所有老师中最聪明最幽默的。每次上课，他都会认真地准备很多实验器材，伴随着丁丁当当的声音踏进班级，学生的眼光立刻会被吸引过去，每次上课，杨老师都会像刘谦一样变魔术，一会儿装满水的杯子倒扣过来也不会流出水，一会儿碎碎的纸头会自动在桌上轻轻地跳舞，在他的课堂，到处都是新的发现，到处都是科学的奥秘。
我的好老师――音乐赵春燕老师，她是一位慈祥可亲的老师，连问好的方式也是那么的独树一帜，让我们用悠扬的唱歌声“你好你好，赵老师你们”来表达，每次我们都郑重其事但是又忍俊不禁，亮晶晶的眼睛望着他，用柔和的.音调向她问好。上课了，当她深沉的女中音响起时，我们都会情不自禁地跟上去，徜徉在音乐的海洋里。
我的好老师――美术夏坊老师，她美丽优雅，课堂是五彩斑斓的，水彩、水墨、炭笔、彩铅、可塑橡皮泥，教室完全是创意的天地，每一个学生似乎每一个细胞都活跃了100倍，捏的、构的、涂的，教室里一派生机盎然的景象，而夏老师每一次还会不厌其烦地指导,“这儿可以颜色再丰富些”，“这儿层次可以再明显一些”，“这儿画面还可以再饱满一些”，我们都学得兴趣盎然。
桃李满天下是教师的荣耀，我们不是老师最出色的学生，老师却是我们最尊敬的老师。在这里，我要把最崇高的敬意献给您们，敬爱的老师啊，您的谆谆教诲如春风、似细雨，永铭我心。
每个人的心中都有属于自己的风景，在困顿难行，失意潦倒之时，那或许就是支撑人生的美好之物。
春去冬来，万象更新，春蚕默默无闻地吐结着蚕丝，细雨无声无息地滋润着万物・・・・・・又是一个如花般灿烂的季节。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜・・・・・・上课了，她踏着沉稳的步伐走进教室，眉宇之间，笑靥如花。备好ppt，打开课本，顷刻，铿锵有力而质朴精炼的语言在她的唇齿间跳跃自如。一支长不过十厘米的水笔，一块白板，几乎倾尽了她的整个青春。“乔纳坦”的自由与执着，“百草园”的愉悦与闲适，“望天树”的乐观与顽强，都在她的笔下彰显着绝代风华。
她不仅坚持上课，更坚持一名老师教授知识的责任；她何止在坚持上课，更是在坚持一位文学爱好者传播艺术的使命――爱学生，爱文学。老师，在三尺讲台前忘我演绎别样的人生。黑板上，那一道道遒劲有力的笔画，讲台前，板书人那饱经沧桑却透露着阳刚之气的背影・・・・・・那是一份讲者所拥有的肝胆柔情的美丽，更是一份白炽灯下若烟花绽放般的别样的风景。
下课，疲惫的双眼与骤响的铃隔空交汇：“老师，再见。”
三尺讲台，记录着您美丽的人生。为爱，为使命，为责任，您才可以活得这样风生水起。老师，明月装饰了我的窗子，您却装饰了我的青春。您的背影，将是永远镌刻在我心底的风景。
“叮铃铃……”上课了，一分钟过去了，两分钟过去了……老师还没有来，此时班级说话声响起。我坐在座位上预*今天要上的'课，五分钟过去了，老师进来了，说话声立刻停止了。
老师说：“我站在后门看了你们半天了，只有xx（我）在认真看书，你们有多少话下课说不完啊！你们的态度要向xx（我）学*！”
我被老师夸得心里美滋滋的！
进入到八年级，我迎来了一系列的新老师，他们有如慈母般和蔼，有的如父亲般严厉，不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸夸数学李老师。
她美丽，善良，和蔼可亲。开学初，我们似乎总也没在一个拍上，所以我的`数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因，问题全在我，所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书，上课格外认真。一个月后，有了一些成效。两个月后，终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。
李老师有很多优点，她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答，知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责，每天发数学小卷，并且充分利用小组，只有小组全交齐了才可上交老师，全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学*。上课时，他绝不会让任何一个人走神，不会落下任何一个人，足见她的负责。
这就是我的数学老师，他有很多优点，并且是优秀的班主任，她们班的成绩也总是名列前茅，虽然现在有些退步，但我相信会重新崛起。
我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。
那是上周星期四，我们考的语文四单元的`考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。
上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。
“你和李杨到我办公室来一下！”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好！”我俩齐声说。“你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？”“好的，陈老师！我们一定做到”。我俩异口同声地说。
回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。
我感谢陈老师的夸奖。
时间老人的脚步总是飞快，五年难忘的小学生活即将结束。五年里，老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事，从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。
在各位老师当中，我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导：有一次我上课注意力不集中，没有集中精神听课。细心的`沈老师用严厉的目光盯着我，惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时，总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下，我的*惯得以养成。
五年当中，我们不仅得到了知识，沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时，书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度，沈老师用她的耐心和细心，不厌其烦地为我校正书写，陪我一起练*书写。放弃自己的休息时间，沈老师对事业的专注和对我们的关怀，让我们深受感动。
也许我不能再上沈老师的课，但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神，将伴我永远。
有一天，我们班上有一位同学吃过早餐，吃下不久，因为有点感冒，突然呕吐了。老师说“谁去拿拖把拖一下呀”！可是同学们没有争先恐后地回答老师，因为吐出来的食物有点气味，只要看到和闻到觉得有些恶心，同学们也想吐了。
我想了一下，每个人感冒是难免的，鼓励自己不怕脏，不怕累，同学之间应该互相关心，互相帮助，我举手对老师说，我去拿拖把来拖一下吧，一会儿把地拖得干干净净的。老师夸我是个不怕脏，讲卫生和热心肠的好学生。
当老师夸我的.时候，觉得这是小事一桩，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，要向雷锋叔叔学*，遇到什么困难都要挺身而出，雷锋”出差一千里，好事做了一火车”我想从现在开始，要知道尊老爱幼，懂规主和感恩，特别要认真听老师讲课，老师是世界上最无私，也是最有爱心的人，上课的时候，老师总是仔仔细细，一遍又一遍地分析每篇课文和每道题，还教育我们如何做好人好事，如何把成绩提高，有了老师的教书育人和家长的叮嘱，更让我们每个同学懂得怎样能够做个有意义和有用的人呀！
在一个礼拜五的下午第二节课的时候是数学课，*日里我最讨厌的就是数学课了，老师一进门我看见老师的手里拿了一个“魔方”，大家都很奇怪，因为我们从来都没有接触过“魔方”，一会老师就拿起手里的“魔方”说：“大家认识我手的这个东西是什么吗？”，同学们都一脸的迟疑。
然后老师给我们介绍了“魔方”，并且也教了我们拼魔方的步骤，一面，两面，三面，……同学们都一头雾水的看着老师，而我忽然对魔方起了兴趣，放学后回到家，我吵着妈妈给我买个“魔方”，妈妈无奈之下给我买了一个，从那以后我就每天去找我们的数学老师，老师也有耐心的教我，我学了两天了却只能拼好两面，“不行，我要把六面都要学好，”于是我还继续要麻烦我的书写老师，就在第四天的时候我终于把“魔方”六面拼好了，我高兴的跑到数学老师面前蹦蹦跳跳的说：“老师你看你看，我拼好六面拉”，老师也高兴的.笑了摸着我的头说“你真是个聪明的孩子，如果你在数学课本上也能这么用功，那该有多好啊，也会有取得很好的成绩的”，在听了老师的一番话后，我决定，我要像学魔方那样把数学给学好了。
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的.：
”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
今天晚上我在书房做作业，我写完作业，听见妈妈在喊我。我到妈妈旁边，妈妈说：“你们老师让你们明天带着抹布去学校打扫班级。”
第二天到学校，同学们都带了抹布来大扫除。我也带了抹布来学校，老师给我们分组安排任务。老师叫我擦玻璃、擦墙壁、擦黑板。我先在玻璃上哈了一口气，然后把玻璃擦干净。擦了一会，老师走过来看见玻璃这么干净，夸我真棒。
下面是擦墙壁，我把抹布拿到水槽里洗洗，洗好后我把抹布放到墙上开始擦墙壁。我把班级的墙都擦完后，又把抹布洗干净，老师夸我真能干。
我开始做我的.最后一项任务，擦黑板。我擦黑板擦到一半的时候，一个调皮的小孩来了，他拿起蓝色粉笔，在没擦的那一半黑板乱写，我把他写的擦掉了，我要告诉老师，他说：“别告诉老师。”我无奈地说：“好吧，那你去**自己的活吧。”我把黑板擦完，老师又夸我真能干。
今天老师夸了我三次，我真开心。
有这样一个人，他微笑时，表情如阳光般灿烂，严肃时，却又满脸乌云密布，全班同学都怕他；他热心起来，又如家里的爸爸妈妈，对我们嘘寒问暖，关怀备至……这个人是谁呢？他就是我们班的数学老师――刘老师，也是我们的副校长。
课堂上，我们的刘老师是风趣幽默的，从前我很排斥数学课，因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉，可自从刘老师教我们以后，他的课上没有请假的，没有逃课的。为什么呢？因为大家都喜欢刘老师讲课的风格，他总是能把普通的数学题讲得生动有趣，时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中，画风也有突变的`时候，例如，正当同学们沉浸在快乐的学*中，会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去，只听见“啪”的一声，同学们都纷纷回头望去，果然，又是某某同学在看课外书了，紧接着老师用手指了指后橱的方向，这位同学乖乖地去罚站了，整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧，这就是我们的数学课，氛围总是因为老师的变化而变化，老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。
这就是我的数学老师，他是一个让我又爱又怕的人，一个画风多变却又让人敬佩的人。
记得有一次大扫除，老师夸我真能干，想知道为什么吗，现在，我就来告诉你们为什么吧。
那次大扫除，同学们个个都带了大扫除要用的东西，我就带来了抹布，用来擦窗户或者擦墙壁等等……。
开始大扫除了，老师让我擦窗户，可我心里想：我不想擦窗户，怎么办呢，要不然要同学帮我擦，不行，同学们各有各的任务，可是我带抹布来就是来干活的啊，算了还是和同学们一起干活，和同学们一起当班级里热心的小主任吧！我把抹布从抽屉里拿出来，然后再有恶然后在有污渍的地方哈一口气，然后迅速用抹布擦干净，因为很久才搞一次大扫除，所以很脏，我擦了好一会儿才擦干净，不过，还是擦的很干净的，老师夸我真能干，还竖起了一个大拇指。
随后，老师又让我擦墙壁，我先把抹布浸湿，然后擦墙壁，还有旁边黑色的圈圈擦得一尘不染，可是拖地的把我刚擦好的.墙壁给拖脏了，还得让我重新擦一遍，过了大约15分钟，我把它擦干净了，老师又竖起了个大拇指，并且还夸我真能干。
接着，老师又让我擦黑板，我先去水槽旁把抹布洗的干干净净，然后开始擦黑板，我擦我擦，刚拆到一半，有个同学就来捣乱了，他拿着一只红色的粉笔把我还没擦的那一半乱涂乱画，我用抹布把粉笔字擦掉，并告诉他说：“你如果再画，我就去告老师，”他说：“好，我不画了，不要告老师好不好”，我说：“好，那你快点去**的事，不要在这烦我，”他说：“好”，边说着边走了。过了一会儿，我把黑板擦完了，老师又夸了我，我的心里呀，真是喜滋滋的。
我喜欢大扫除，因为既能得到老师的夸奖，还能劳动，使我开心，快乐！所以，我喜欢大扫除！
我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。
她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。
当我们考试好的时候，或者学*有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学*怎么能马虎呢！我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的.妈妈。
我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！
二年级的时候，教我们语文的是张老师，她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间，但却给我留下了深刻的印象。
张老师在学*上对我们要求很严，*时却很关心我们。有一次下课的时候，许家乐把王博文的'手弄伤了，张老师知道后赶快跑来，关切地问：“痛不痛呀，要不要包扎?”说完，就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后，张老师心理的一块石头才落了地。还有一次，我不小心把腿碰伤了，张老师赶快骑车过来，把我送回家，并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。
虽然张老师现在不教我们了，但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。
——幽默的语文老师作文实用十份
我们新来的语文老师上课特别幽默，常能创造一个又一个课堂笑话。这不，在我们热切的等待中，又迎来了一节有趣的语文课。
老师在和我们讲“东西”一词不同读音的不同意思，读音为dong xi，意思是：东西方向，东面和西面，从两到东的距离；读音为dong xi意思是：物体，泛指各利，具体或抽象的事物，也特指人或动物。老师*静地把这“东西”一词的两个意思讲完，讲起了一个笑话。
这个笑话是这样的：从前有个外国人，学中国文字，总想不劳而获，其实要想学好中国文字还是很难的`。中文老师就出了个难题，讲“东西”的不同读音的不同意思。老师讲：粉笔是东西，外国人学着说：粉笔是东西，老师讲：课桌是一个东西，外国人学：课桌是一个东西。那个外国人自作聪明，就问：“我是个什么东西?”老师气愤地说：“你不是个东西，你是人!”“哦，我不是个东西。”外国人高兴地答。老师告诉他：“‘不是个东西’是骂人的话。”外国人彻底糊涂了：“那我究竟是个什么东西?”老师彻底崩溃：“‘是个什么东西’‘你这个东西’‘你算个什么东西都是骂人的话。’”那个外国人越学越糊涂，那天晚上，他一直在想：我究竟是个什么东西呢?估计他想破脑袋也不会明白。
哈哈哈!全班同学都笑疯了，老师讲的时候，我们笑了好几次呢!这时下课铃也响了，大家却还沉浸在欢声笑语中。还有一些同!学在下面起哄，逗得我们开怀大笑。其实，同学们还不太清楚，这正是老师的良苦用心，幽默的课堂，吸引同学们学*语文的兴趣。老师宣布下课，同学们都还在讨论这个笑话，述说语文课堂的有趣，佩服语文老师的风趣，教室里还时不时传来阵阵笑声!
进入初中后，我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的，就是我们的语文老师了。
他为人公正，却总喜欢自吹自擂；他明明不算高大，却总是说自己很强壮；他明明不算高颜值，却总是说自己很帅。可就是这样的他，却深受我们的喜欢，还给我们的带来了无限的乐趣。
还记得那是一个烦闷的下午，太阳站的很高，连窗边的盆栽也低着头。同学们呢？更别说了，一个个垂头丧气、无精打采，一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课，语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘，别说话，同学们就要“满血复活”了。
语文老师不一会就看出了我们的异样，用玩味的语气对我们说：“难道我的魅力还不够大吗？你们怎么一个个都无精打采的？”听到这句话，我们把目光都集中在语文老师身上。
语文老师看看我们，又补充似的说了一句：“还是我的发型乱了？”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时，我们班的气氛活跃了起来。啊，真美好！太阳不刺眼了，小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指，在太阳穴旁前后挥动着，嘴里也时不时发出笑声。
愉快的一节课过去了，女孩们都围在语文老师身边，与老师聊天。不瞒你说，就因为语文老师太好相处了，我们班的学生才能与他打成一片！
那时，我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”，而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错，就对我们说：“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客！”还好，语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿，语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来，几乎所有人都在说一句话：“老师，请客！”语文老师也笑着说：“我是被你们传染了。”最后经过调解，我们才同意，“放他一条生路”。
我们的语文老师你喜欢吗？嘿嘿，喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学*，嘴角不自觉的露出微笑。
语文老师，看见没？我在作文中写了您呢！
在学校里有人喜欢严肃的数学老师，有人喜欢温柔的英语老师，有人喜欢严厉的体育老师，还有人喜欢有趣的科学老师，而我却喜欢幽默的语文老师――周老师。
周老师他个子不高，中等身材，乌黑的长发，常常扎一根辫子，她有柳眉星眼，水汪汪的.，他的鼻子挺而直，像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师，还是我们班的品德老师，周老师在学校里穿得很休闲，她*易*人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。
记得有一次，在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”，吴志忠大声地问：“周老师，英语老师单身吗？”周老师笑着回答：“你打听得这么清楚干什么？难道你长大以后还要娶英语老师？”说完同学们都哈哈大笑，整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道：“周老师你还单身吗？”周老师笑着说：“我都有儿子了。你说呢？”下课时，我们常常围着周老师聊天。
周老师，您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友，也是我们的亲人，老师谢谢您！
我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的人数，就得把上车的人赶下去，下车的人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练*与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的'旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的“被幽默”经历——看来，我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?
我们班的语文老师是出了名的幽默大王，常常把我们逗得哈哈大笑。
语文课上，老师跟我们有说有笑，看上去并不像老师，而是像全班人的姐姐了。
今天上课，因为是作文课，所以语文老师给我们读一些范文。范文很有趣，老师在上面讲，我们就在老师眼皮子底下讲话，老师提醒我们好几遍了，可就是没人听。于是，她准备使出她的绝招了，她这绝招不是批评我们，也不是像数学和英语老师那样用棍子打手心或罚站，而是大声喊了一句：陈星宇，别把牙齿笑掉了啊！这短短的几个字，逗得大家一个个疯了似的傻笑，比刚才讲话的声音要响得多了，过了一会儿，我们才停止了笑声，就开始认真听老师读范文了。老师也欣慰一笑，可能她感到自己实在是太厉害了。
读完范文，我们自己动笔写文章。没过多久，老师又来了一句：翁启航，笑什么？像捡到一个大元宝似的。同学们哈哈大笑起来，开小差的翁启航赶紧低下头写作文。教室里回荡着同学们的笑声，一直飘到窗外。
怎么样？我这个语文老师不错吧！羡慕吧！
我的语文老师姓郭，同学们都亲切地称她――郭老师。郭老师高高瘦瘦的，戴着一副黑色边长方形眼镜，*常最喜欢穿长裙子和运动鞋。她特别幽默，但幽默中带着一丝丝的严厉。
记得有一次，郭老师快速地来到了教室，瞪着眼睛严厉地说：“谁没有交作业，自动站起来！”望着低着头慢吞吞站起来的同学，郭老师凶巴巴地说：“你们这些同学，为什么不交作业呢？是想要气死我这‘老婆子’吗？下次再这样，我就让你们到外面去倒立一个小时！”我们都被郭老师的幽默话语逗得哄堂大笑，紧张的气氛也顿时烟消云散。
还有一次正在上课时，班上有一位自称为“亮哥”的同学没有认真听讲，坐在那发呆，立刻就被郭老师那双明亮的大眼睛发现了，但郭老师并没有马上批评和责骂这位“亮哥”，而是走到他跟前，轻轻地拍了拍桌子，但见“亮哥”还在发呆，就皱着眉头大声地喊着说：“‘亮哥’，你是想换一个名字吧，叫‘呆瓜哥’好不好呀？”这时，全班同学顿时笑得更欢了，有的哈哈大笑，有的眼睛笑成了月牙儿，还有的笑弯了腰。可是“亮哥”却红着脸说：“这个新名字还挺不错的嘛！”
怎么样？这就是我们班既幽默又严厉的语文老师，也是我心中最喜欢的老师。
王老师是我五年级的班主任，兼教语文。他五十多岁，中等身材，两鬓斑白，眼角已有了不少的鱼尾纹，视力非常好。他有着许多特别的地方。
五年级了，我已经做好了充分的思想准备，迎接那些“多如牛毛”的作业。然而，王老师布置的作业大大出乎我的预料，语文作业不但不多，而且是自己安排。
如抄写每课的生字新词，他从来不硬性要求每个同学抄写多少遍，而是让我们自己做主，愿意抄写几遍就抄几遍，前提是会默写就行，用老师的话说，叫做“我的作业我做主”。这样大大减少了机械“复制”的时间，作业的负担就减轻了，同时培养了我们会学、乐学、自主学的*惯。但也有些心存侥幸，偷工减料的同学不自觉写，老师检查后发现你不会默写，那可不是你想象的那么简单，就必须按他的要求去补写，直到会默写为止，这就是所谓的“奖勤罚懒”。哎，这招真“阴险”呀！不过老师的这种方法还真管用，那些不做作业的“偷懒分子”，也慢慢学会了自主学*。
身体力行做榜样
王老师对我们的教育是潜移默化的。他一不打，二不骂，三不罚做作业。陶行知校长用三颗糖果让学生认识错误，而王老师却是身体力行，几个动作便让你认识错误。
记得有一次吃午饭，我们倒吃剩的饭菜时，有的同学把饭粒菜汤倒在桶外，大家视而不见。午自*时，王老师走进了教室，一眼就看见了教室前的米粒菜汤，二话没说，就从洁具柜里拿出笤帚，把地面打扫干净。看到这情景，同学们的脸羞得通红，像一个个熟透的大苹果。从此以后，地上脏了同学们都能自觉打扫干净。
上课幽默效率高
叫他老师，不如叫他“老幽默”，因为他上课，我们常常被逗得哈哈大笑。有一次上作文课．王老师给我们读一篇同学的*作，这篇*作本身就十分生动有趣，再加上王老师绘声绘色的`朗读，我们笑得前仰后合。周海峰笑得尤其厉害，连嘴里的大牙都能清楚地看见，王老师见状便开玩笑道：“周海峰，你嘴张那么大是很危险的哦，如果一不小心把大牙笑喷出来，砸到前面同学的脑袋，可是会出人命的。”他边说便把手向前一推，做了个喷出动作，比马戏团里的小丑更加搞笑。我们笑得更欢了。
就这样，我们跟着王老师在轻松快乐的气氛中学*，在不知不觉中掌握了知识，喜欢语文的同学更多了，同学们的语文成绩明显提高了。哎，老幽默呀老幽默，离开你我们还怎么活呀！
上四年级的时候，我们班转来了一位新的语文老师――孙老师。孙老师是一位幽默风趣的语文老师，常常一句话就能逗得同学们哈哈大笑。
记得最*的一次语文课上，不知是哪一个同学放了个屁，孙老师闻到后，捏着鼻子说：“是谁放的毒气弹呀？臭死我了！”刹时全班大笑了起来。但却有一个同学低着头，脸通红的像个灯笼。我猜那个超级毒气弹就是他放的。
上个学期的时候，一个同学不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同学们见了都来安慰他，可他还是大哭。就在这个紧急关头，孙老师夹着语文书大步走进教室，看到那个大哭的同学，孙老师随口说道：“男子汉大豆腐，哭什么哭呀！”这时，同学们都哈哈大笑，就连哭的那位同学也笑出了声音。顿时我感觉到和老师的距离拉*了不少。
让我感觉到最幽默的是老师与老师之间的对话。记得那是在放学站队的时候，我们的班主任相老师去了一年级一班，回来时孙老师笑着说：“相老师，要不你去一年级一班当班主任吧。”相老师连忙笑着向孙老师解释时，孙老师又说：“解释就是掩饰，掩饰就是事实哟。”孙老师的这句话又把同学们惹笑了。
这就是我们班里的那个幽默风趣的语文老师。
我的语文老师姓郭，同学们都亲切地称她——郭老师。郭老师高高瘦瘦的，戴着一副黑色边长方形眼镜，*常最喜欢穿长裙子和运动鞋。她特别幽默，但幽默中带着一丝丝的严厉。
记得有一次，郭老师快速地来到了教室，瞪着眼睛严厉地说：“谁没有交作业，自动站起来！”望着低着头慢吞吞站起来的同学，郭老师凶巴巴地说：“你们这些同学，为什么不交作业呢？是想要气死我这‘老婆子’吗？下次再这样，我就让你们到外面去倒立一个小时！”我们都被郭老师的.幽默话语逗得哄堂大笑，紧张的气氛也顿时烟消云散。
还有一次正在上课时，班上有一位自称为“亮哥”的同学没有认真听讲，坐在那发呆，立刻就被郭老师那双明亮的大眼睛发现了，但郭老师并没有马上批评和责骂这位“亮哥”，而是走到他跟前，轻轻地拍了拍桌子，但见“亮哥”还在发呆，就皱着眉头大声地喊着说：“‘亮哥’，你是想换一个名字吧，叫‘呆瓜哥’好不好呀？”这时，全班同学顿时笑得更欢了，有的哈哈大笑，有的眼睛笑成了月牙儿，还有的笑弯了腰。可是“亮哥”却红着脸说：“这个新名字还挺不错的嘛！”
怎么样？这就是我们班既幽默又严厉的语文老师，也是我心中最喜欢的老师。
说起我的语文老师——李老师，她的外貌十分有特点，香肠嘴，脸上长满了痘痘，嘴的右下角有一颗痣，同学们都说她像《装在口袋的爸爸》中的徐痣魔。
李老师十分幽默，上课的时候常常给我们说笑话，原本难以理解的东西，顿时变得简单易懂。我印象中最深刻的是一次的课。那天，老师安排下来，大多数同学都不知怎么动笔。
一看大家都皱着眉头苦思冥想，她问道：“一碗汤里掉进了一只蚊子，这碗汤是给客人喝的，谁比客人更惨？”这时，有人迅速回答：“是蚊子”老师接着问：“为什么呢？”那位同学马上回应：“因为蚊子没有了生命！”说到这里，老师接着讲：“对了，生命只有一次，可见生命是多么宝贵呀！我们要珍惜生命！”珍惜生命，这就是老师要我们领悟的道理。听老师这么一讲，大家都明白该怎么写了。
当然啦，幽默归幽默，她要是严厉起来也是让人害怕。有一次，我写错了一个字，她发现后，便让我回家写一百遍，让要我抄五遍《乡下人家》。
幽默的`李老师总是能带给大家欢乐，同学们都喜欢她的讲课方式，我也不例外。这样的老师，你们喜欢吗？
——幽默老师作文400字实用十份
我的数学老师姓张，她的身高中等，身材比较苗条，眼睛大大的，鼻子挺挺的，总是留着短发。
别看她不爱笑，其实，她的性格很温和，很关心同学，说起话来还很幽默。
记得有一次，张老师在讲题，答案本来是140，但是有一个同学粗心大意写成了14，张老师就幽默地说：“你是不是把零吃了？”全班同学听后都哈哈大笑。那个同学惭愧极了，当时就表示再也不犯这样的错误了。
因为张老师很关爱同学，所以下课后都会给那些学*不好的同学讲题。有一次，我们班学*最差的同学竟然考了100分，同学们都不相信这是真的，直到班长说老师下课都会给他讲题，他才逐渐有了进步，大家这才明白他这次考100分也没什么好大惊小怪的。
我喜欢她，全班同学都喜欢她，她就是我们的数学老师张老师。
每一堂数学课都有同学们欢声笑语，每一堂数学课都有大家活跃的身影，每一堂数学课都是我们所最期盼的。
九月一日，我们迎来了新学期，也迎来了一位新老师。他的模样让人见了十分想笑，矮矮的，胖胖的，像一只可爱的大笨熊。在第一节课上，他并没有给我们上课，而是给我们讲了许多的笑话，让我们一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。
褚老师说的不是普通话，也不是余姚话，而是独一无二的“普土话”。不知有多少次，他在上课的时候把“取三角形”“翻译”成“此三角形”，我们也爱学他的样子，便把严肃的课堂一下子变的轻松了。
“你们知道吗，我以前当过三个月侦察兵。虽然在那里干的不怎么样，但是管你们这些小毛孩还是绰绰有余的。”每当褚老师意味深长地说这句话的时候，就代表有某些同学在“想心事”了，被褚老师的“火眼金睛”给看出来了。
尿布，你们对这个名词一定不陌生吧。我们班上数学课可是少不了这个宝贝哦。那不是普通的尿布，那只是上课做笔记的小纸片。其他老师有时打开我们的数学书，就会有成堆的纸片飞落向地的情形。便问：“这是什么呀?”“尿布呗”“……什么?……”其他老师会被弄得一头雾水。
褚老师带给我们的乐事简直数不胜数。
他身材挺壮！挺着一个大肚子，像是孕妇快生了。走路一摇一摆，像只鸭子。他有着短短的黑发，隐隐约约还能看到几根白发。他眼睛不大不小，鼻子下方还有一排又黑又粗的胡子。喜欢穿白色衬衫。他就是我们的贺凡老师。
贺老师既教我们班信息技术，也教我们班的科学。我们班大部分人都喜欢听他讲课，当然我也不例外。老师很幽默，讲课时常常引得大家哄堂大笑。先来说说科学课吧。
有一次科学课上，我们刚学到种子发芽的过程。老师讲到：种子发芽需要水、土、阳光、空气等条件，缺一不可。老师故作神秘地问道：“种子发芽没有土，会怎么样？”许多同学都争先恐后的回答：“枯萎！枯萎！”老师故作矜持地扫视了同学们，大家都聚精会神地等着他评价。他却一字一句的说：“同学们语文学得真好，都知道用“枯萎”这个字，我说的话就一个字，死！”这引得同学哄堂大笑，笑得肚子都疼了。
还有一次在信息课上，老师耐心地讲述FLASH动画地制作流程，还不时地提醒我们用电脑要注意些什么。作业完成后，同学们就会举手示意，当老师走过每个作业完成质量很好的同学身边，嘴角都会露出笑意。每当课程结束，老师整理教室时，身上的汗就一滴一滴地落下来。就像蜡烛在燃烧。还真是应了那句话：蜡不尽，光不灭。这不正是赞美老师的精神品格吗？
这就是我们的贺老师，幽默风趣又教学认真地贺老师。你们也喜欢吗？
五年级上学期，我们有一个非常幽默的老师，那就是综合实践老师，当王老师说这个老师很幽默的时候，我们脸上还带着喜悦，想那位老师一定是年轻非常帅气的老师，可是下午上课的时候，那个老师一走进班，我们就全都带着失望的表情。
当我们开始上课的时候，老师走了进来，一看，特别失望，这个老师有点胖，脸上板着一张脸，别看他很严肃，但是真正上起课的时候，会把你笑得肚子疼，我记得有一次，我们第一次上综合实践课的时候，老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食，我们大家都异口同声的说：“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西，写出它的颜色，味道，形状，还有意，当初我们不知道意是什么？随后老师给我们讲，意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子，随后我们就依依知道了，老师还说等我们写完了，下节课要上来讲你喜欢吃的美食，老师说了一句非常搞笑的话，不能原因是“因为它好吃，香！”老师刚说完这一句，我们班笑的都能把屋顶给掀翻了，我有非常喜欢这位老师。
虽然这位老师才刚刚陪伴我们，但是在这个期间，我们就能感受他的温暖，所以每位老师都希望我们学*好，这也是为了我们好，所以我们一定要好好学*，天天向上。
转眼间初中快毕业了，在我心里埋藏着许多老师，可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。
高老师第一天给我们上课，周围的人就在喊：“哇，帅哥！有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高老师幽默呢？请你听我慢慢道来。
在第二次上课，老师对朱琳琳印象最深，因为朱琳琳正在和周英凯吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来，让老师试试她的指甲厉不厉害，老师看着受欺负的周英凯，同情地说：“你现在跟旧社会的人没什么两样了！”周英凯非常郁闷的玩着子弹，没想到把子弹咽下去了，他赶快像练功似的吸气呼气，正在吸气时，徐艺璇戳了一下他肚子，子弹就出来了，科学老师还说徐艺璇练过内功。
还有一次，在校园里遇见高老师，我过去就握着他的手说你好，没想到老师一直抹我脸，刚开始我还莫名其妙，一闻才知道是风油精，我好不容易从老师那挣脱出来，老师又让我过去看个好东西，我一过去，他又把手放我鼻子上让我闻闻，还好打了上课铃，要不我还不知道怎么办。
高老师每次上课都会逗我们开心，但也有发脾气的时候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人给吃了似的。不管怎样，我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。
我们班的幽默老师是徐老师，他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师，但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍，他不但在讲课时特别有幽默感，而且讲的还特别好。我认为至少要比光讲课本的数学老师好。不信？我就给你讲一讲他的幽默故事。
这个星期三，有一节社会课，正好讲的是《抗日战争》，徐老师讲的起劲，同学们也听的认真。大半截课过去了。突然，徐老师停了下来，大家顺着老师的目光看去。看到我们班的郑芮和赵永康。哦，他俩在打架。赵永康突然站起来，而且还“恶人先告状”说郑芮先打他。可是徐老师好像没什么反应，过了好一会儿。徐老师才似乎想起什么，突然恍然大悟的说：“大家知道为什么抗日战争打了8年？就是因为有赵永康这一类的‘小汉奸’太多了。”大家都笑了，就连赵永康本人也笑了。徐老师让赵永康和郑芮罚站，赵永康用手顶着桌子偷懒。徐老师见状说：“赵永康你都返祖了，大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑，搞的赵永康自己也不好意思了。
怎么样我们的徐老师算不算幽默老师，我们喜欢他。
我们班有一位幽默的老师，她就是我们的体育老师---楚老师。
她有一头常被扎成马尾的黑发，匀称的身材，姣好的面容，还有一年四季必备的T恤衫与长裤。
这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方，但她言语一出，就会让你终生难忘。
有一次，第二排的男生因为吵吵闹闹，被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累，屁股有的撅的老高，有的有放的很低，可谓一起一伏。这时楚老师说：“男生们，你们看一下，一个个的，有些已经腰间盘突出了，屁股撅的比天还高，有些也是腰间盘突出了，但是突反了，屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声，笑得大地都“抖了三抖”。
还有一次，楚老师让我们向后转，我们规规矩矩地做了。过了几秒，楚老师脸带着微笑对我们说：“刚才有个同学和老师玩转圈圈！”话锋一转，她脸上又多了一丝严厉，“以为自已是巴啦啦小魔仙呢，还魔法变身，一男的，男版巴啦啦小魔仙！”
那一刻，我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝，还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。
我们都喜欢这个戏精版的体育老师。
她有一双小眼睛，在上课时，不停地眨巴着，高高的鼻梁，樱桃小嘴。她就是我课外班的数学老师——郭老师。
她最大的特点是幽默，每次讲课，都能让我们笑的前俯后仰的，根本合不拢嘴。
一次，老师讲到行程问题，我觉得那一课讲的最有趣了。老师在讲题时，总会边写边讲，她描绘的图也是眉飞色舞，似乎看不惯我们不笑的样子。老师说道：“三个人要去沙漠探险，他们叫什么名字呀？”同学们默不作声。老师接着说：“那我们就给他们三个起一个尊贵而又很酷的名字：A、B、C！”“哈哈哈......”同学们笑成一团。“老师，你为什么不画画他们长什么样呢？”一位同学说。“好啊，我画。”老师又在黑板上画了三个圈，第一个圈，一根毛；第二个圈，两根毛；第三个圈......同学们齐声说：“三根毛！”老师夸道：“对，说的好！”“好了，那A第一次去回来吗？”“回！”同学们回答。“不回！”一位同学大声喊。“你是想让A在沙漠里累死还是饿死？”老师说。“哈哈哈.....饿死！哈哈哈.....”同学们笑的合不拢嘴。“那不会开个吉普车嘛！”一位同学说。“咋开？都走一半了，用沙子做啊！那一坐上就得垮，而且摔个屁沟墩，值吗？让A回去多好，老整人家！”“哈哈哈......”同学们笑的只喊肚子疼。这是多么令人难忘......
这就是我的老师，有一颗幽默的心，也有一颗认真的心。
政治课上，我们讲到了如何接受风格不同的老师。一提到教学风格，我就情不自禁地想到了和蔼可亲、风趣幽默的郭老师。
首先郭老师对我们的称呼就与其他老师有所不同。其他老师都叫我们：“这位同学、这位姑娘、豫姝等。”而郭老师一般叫我们女生“妞儿，你来回答吧。”不知为什么，“妞儿”这个称呼总让我们感到无比的亲切！
郭老师的课堂就更不得了啦！几乎每节课，不！每节课都总是充斥着我们的笑声！记得有一节课，郭老师总是不叫我回答问题，我急得举起了两只手。没想到郭老师一眼就看到了我，说：“这个妞是举了两只手吗？我看我要是再不叫她，她就要把她的脚丫子也举起来了！妞，你来回答这个问题吧！”全班哄堂大笑，有的同学还笑趴下了！
当然幽默归幽默，作为一名称职的老师，该严也要严。对待作业，郭老师可谓是一丝不苟，他不允许任何一个人不写作业。如果哪个同学没写，那么他（她）就完了！直接叫家长，家长没来就不许走！我想郭老师应该认为作业好不好、写没写就表明了一个学生的学*态度，态度不好，还谈何学*呢？
这就是我们的郭老师，他有时像我们的父亲，有时像我们的朋友，有时又回归了他本来的身份——老师！
有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！
我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！
这就是我们的幽默的董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！
——给老师感谢信实用二十份
尊敬的金老师：
您好。
首先，我感觉非常高兴能够遇到您，也非常庆幸能有您陪我走过高考复*的那段日子，原本我的数学成绩不容乐观，脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷，但是您一直鼓励我，并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练，帮助我理清思路，使我真正的掌握了学*数学的方法，渐渐的我觉得我的思路变得清理了，能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了，之前的'凌乱感也逐渐消失了，此外在跟随您学*的过程中我还收获到一些意外惊喜，这对我日后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。
因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学*中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。所以在这里我想对您说一声谢谢，谢谢您的鼓励，真是这些鼓励给了我自信，他们将伴随我的一生，不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生！
最后，学生祝您工作顺利，事事顺心，也同时希望新东方能赶快想个法子，使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累，快过年了，学生在这里提前给您拜年了，祝您身体健康，万事如意，兔年大吉哈！
此致
敬礼！
您的学生：xx
x年x月x日
尊敬的老师：
你们好!我是米奇班盘思妤的家长，很高兴能借此机会同你们道一声：谢谢!老师你们辛苦了!是你们用爱和智慧把懵懵懂懂的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝。这是我们一家人最开心的事。
思妤是一个比较腼腆害羞胆小的孩子，但是这次出乎我们的预料，就在“我最闪亮”的小舞台表演活动中，她居然勇敢的站在舞台，上前拿起了麦克风，大声唱起了**：“起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”谢谢!看到这一幕，让我们感动万分，泪如雨下。这都是班主任梁老师给予的鼓励和教导有方，还有负责生活的康老师兢兢业业、勤勤恳恳，经常用微信与我们良好的沟通，每次去接孩子时，总看到你那温暖的笑容，滋润着我们的心。还有思妤经常提到岑老师的好，帮她梳漂亮的小辫子，等等······
思妤的.确变得懂事好多，在家里也是个好帮手。每次吃完饭后主导要求帮忙收拾碗筷，看到妈妈在搞卫生时，抢着来干，还说：“妈妈，你辛苦了，让我来吧!”上厕所时连忙说不用妈妈帮忙，我自己可以的;发现她睡觉时知道把鞋子放整齐，我感到了老师们的*惯引导;洗手时，知道搓手心、手背、手指缝，感受到了老师们的细心照料。
思妤现在喜欢上学，喜欢老师，喜欢同学，喜欢参与班集体活动，积极举手回答问题，变得比以前开朗活泼胆大，许多的改变和进步，让我们惊喜不已。我们由衷地感谢各位老师对孩子无微不至的关怀，热情耐心的帮助!
祝福老师盲作顺利，身体健康，万事如意!新年快乐!
此致
敬礼!
xxx家长
20xx年xx月xx日
1、给幼儿园老师的感谢信
敬爱的***幼儿园老师们
你们好！
我们是***班****的家长。值此新年开始之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！
我们的孩子基本上是三周岁入园，现在已经六岁了，在这几年的时间里，荣幸地接受过多位老师的教育，特别的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的，经常跟家长沟通。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学*劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲*感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为*惯、学*兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子已经具备了一定的学*能力，并且对学*产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，她还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心??
孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水，饱含着老师博大的爱，我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献，从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢阳光艺术
幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，点燃她的心灵之火，照亮了她的世界。
最后，祝***幼儿园园长及所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
2、给幼儿园老师写的感谢信
园长、小一班全体老师：
你们好，我是小一班杨XX的家长。在北京，XX有两个家，一个是小小的家，爸爸、妈妈和XX。一个是大家——幼儿园，有陈老师、Y老师、小Z老师、洋洋、琪琪、还有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的进步，当女儿开始认识第一个数字的时候，当女儿第一次在我面前有表情地朗诵完一首儿歌的时候，当女儿第一次说爸爸，妈妈辛苦了的时候，当女儿神采飞扬的跳了一曲舞蹈的时候，我都感到无比的激动和欣慰，女儿渐渐懂事了，我会不由地去感谢那种让孩子成长的动力源泉。
我和XX妈妈一直在努力实现北漂的梦想，为了让女儿能和其他小朋友一样接受良好的教育，我们选择了AA实验艺术幼儿园，这个选择让我们很放心，很安心！
长期以来由于我们工作的特殊性对孩子的作息时间影响很大，爸爸、妈妈工作到很晚，女儿一直在旁边玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我们都不好意思。陈老师都说：“没事儿，XX，吃饭了吗？进来吧！和爸爸妈妈说再见??”
20xx年XX月1日XX姥姥回老家了，孩子又没有大人接送了，我不得不重新考虑送孩子回老家休假。待要给孩子请假时，陈老师一句：“XX，你回家就不想老师吗？”说得孩子眼泪汪汪的，我们心里也难受极了，这嫣然超越了普通师生间的情意！这种情感是一天一天，一点一滴细心照料、付出多少心血和汗水精心培养成的。
20xx年XX月15日是女儿四周岁的生日。当女儿穿着漂亮的衣服，站在写满了祝福语的小黑板前，站在插了四支蜡烛的蛋糕面前，满脸激动，站在那里惊讶的享受着幼儿园为她准备的庆祝仪式，小朋友们真挚的言语，老师会心的鼓励和旁边妈妈的祝福。这必将是她成长中最难忘的最真挚的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先担心孩子可能会产生一丝生疏和隔阂，但这种担忧很快就烟消云散了。现在想想也是，女儿是小一班的一份子，这里是他在北京
的家啊！现在看着女儿幸福地成长，享受着周围大家的爱，我们由衷的感到高兴。在这里我们要特别感谢陈老师、Y老师和小Z老师。经过三位老师耐心的教导和加倍的关心爱护，XX变得爱唱爱跳，她变得越来越懂礼貌了，变的越来越爱展现自己，变的越来越活泼了。茶余饭后，她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的乐事；她小小年纪，慢慢地学会了讲普通话；她还像大人一样学老师的话，“教训”起了我们，逗的全家乐融融的??
为了感谢幼儿园老师对孩子的付出和努力，仅以此信表达我们全家人对幼儿园全体老师的衷心感谢！
3、致幼儿园老师的感谢信
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
我是XXX的家长，值此新年开始之际，对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸，使得他们茁壮健康地成长。
我们孩子是20xx年的9月1日入园，由于入园时才两周四，担心他稚嫩的心理以及不规范的生活*惯让老师发愁和担忧。可是，让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠，两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，*复了情绪，也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学*。
现在，每天早上送孩子乘坐校车的时候，接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中，也让我们家长感觉特别的'温馨和感动。
而从幼儿园放学回家后，孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从他稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学*到生活无微不至的关怀，有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词，但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献，是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。
最后，祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员：工作顺利！生活幸福！也祝所有小朋友们健康快乐每一天！
4、给幼儿园老师的一封感谢信
尊敬的中(五)班三位老师：
你们好！我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学*已经一个学年了，现在也顺利的进入了中班的学*。在过去一学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此，我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！
回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里*时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲，我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是，孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹！在她的眼睛里，这里到处是新鲜的，有可爱的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中，她充满好奇的学*着他所能接触到的一切：怎么上厕所，怎么穿（脱）衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心，那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼儿园门口，看到其他小伙伴们，她就马上能笑起来，高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。
在我们看来，城关区幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。中(五)班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学*生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩了，给他们看英语动画了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了！我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。
在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系
沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情，是你们给了陈小蓉快乐的时光，教会了她许多许多，让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出！
祝老师们工作顺利！身体健康！万事如意！
5、写给幼儿园老师的感谢信
老师你们好：
我是XX班XXX的家长，去年九月份我们把孩子送到XX班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。
我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子，使孩子主动愿意学*。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里，班里老师不仅教会孩子如何学*书本知识，更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的*惯，这与班上老师的教育是分不开的，作为家长我们由衷的感到高兴。
X老师和X老师对孩子的学*教育方法得当，耐心指导孩子的学*；X老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活，让人感动。当孩子生病在家时，老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学，关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰，她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。
尊敬的园领导、老师：
你们好!
我是蒙六班刘xx的家长，我家孩子是20xx年9月份来贵园的，半年期间，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，尤其是上周我看完孩子们精彩的元旦表演后，我感觉我家孩子变了，不再是从前那个爱哭，害羞的孩子了，而变成了一个活泼，开朗的小男子汉!回想半年来，我家孩子从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱小朋友，懂礼貌，这一点一滴的进步都与贵园的教育分不开。蒙六班的三位老师卫元元、范芳芳、周娇艳对孩子们和蔼可亲，对家长热情周到，整天与孩子们相伴，不仅要关心孩子的生活，还要教育孩子们
课程，工作量大还十分辛苦，正是她们的辛勤劳动才换来了孩子们的快乐成长。
现在我家孩子在家里能自己吃饭、玩耍，不像以前那样事事依赖大人，每天回家还能唱儿歌、背唐诗，还能说出同班小朋友的名字，家里来客人了能很礼貌的给客人打招呼了，回想以前家里来客人了孩子还哭闹，看着孩子的改变，真是让我们很感动!
千言万语汇成一句话，感谢喜洋洋幼儿园的领导和老师们，祝福咱们喜洋洋幼儿园越办越好，成为所有小朋友的快乐家园!
蒙六班刘xx家长：
20xx年1月1日
尊敬老师：
您好！
一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。您就是这样一位老师。
您是同学们的字典，也是一把为同学们打开知识大门的钥匙，更是同学们心灵的调味剂。
有时，我们干了坏事，比如说中午不睡觉，或不睡中午觉去捣台球，我还以为郭老师您会打我们，我很害怕。您知道了，竟然没有打我们，只是批评教育。要是其他老师一点鸡毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜欢上您的课，还喜欢上数学、英语、体育老师的课，我有一点不喜欢上黄老师的课，因为他照本宣科。
虽然我的学*不好，但是我也感谢您——郭老师。
我非常喜欢您，我对您这个老师一辈子都不会忘记。
我想对您说：“谢谢！”感谢您教我这四年。
祝您：
永远青春
您的学生 xx
敬爱的邹老师：
您好！
开学第一天，当我来到ｘｘ（4）班的门口时，就看见眼前有人正忙着打扫卫生，我脑子就想，您应该就是我们的班主任，第一次看见您，就觉得您很年轻和漂亮。
第一周上学，觉得您好严厉，只要全班有一个同学说话，就得全班一起留下。我们每天上课时，您总站在窗户边观察着我们的一举一动，一言一行，总是那么的不厌其烦，这些好似都已成为您的*惯。尽管您很严肃，但后面我发现，您是一位该幽默的时候幽默，该严格的时候就严格的老师，仿佛演员一样善于多变。开班会的时候，我们的课堂气氛很活跃，很轻松，不管我们说什么您都不会生气，可我想，上生物课时您应该不会这样放纵我们了吧，而是严肃地对待我们。您是班主任，*常需要处理很多琐事，可您总能挤出时间来看我们，每天早读都少不了您的身影。
在我们眼里，您不是“灭绝师太”，您是一名年轻、负责有担当的老师。有句话说得很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，才开学一周，和大家才接触一周，您就把自己投身于ｘｘ（4）班的班集体中，感谢您的付出，有辛勤就会有劳动，有劳动就会收获！我们会好好读书，不给自己、父母丢脸，也不给您丢脸，更不会给咱ｘｘ（4）班丢脸。
教师节到了，祝您节日快乐；越来越漂亮！
您的学生：ｘｘ(4)班**
20ｘｘ年9月10日
尊敬的一幼领导及小三班的老师们：
您们好！我们是贵园小三班肖彦廷的家长，这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰，我们十分感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子*半年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子；对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师，他们看上去很年轻，但对幼教事业个性专业，精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了，几位老师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，他养成了很多良好的生活*惯，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回原处；在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立潜力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自我能做的事情自我做，懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了，孩子的话让我们感动――感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选取晋中一幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后，再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢晋中一幼的领导，多谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
全家敬上
12月16日
敬爱的汤老师：
您好!
临*小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的.孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行；
当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草；
当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到！不能等了！于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在发抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊！
是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生；
是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年；
是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远！
老师，您是甘露，把我们的心田滋润；
您是雨伞，把我们的风雨遮挡；
您是航标，把我们的方向指引。诗词歌赋，颂不完对您的赞美；
加减乘除，算不出您做的贡献。在这里，我只想对您说：“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学*，以优异的成绩来回报您！我想，这才是您最想得到的礼物吧！
祝您身体健康年轻永驻
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的老师们：
你们好！
首先我们代表陈楚珂向你们道声：辛苦了！
感谢你们为陈楚珂付出的一切。
陈楚珂*一个月的幼儿园生活，让我们感触很多，你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今陈楚珂从开始去幼儿园的路上挣扎着逃跑到现在主动去幼儿园(偶尔反复);从开始不能提及任何有关幼儿园的事情到现在主动给爸爸妈妈表演幼儿园学的儿歌及动作，短期内这些翻天覆地的变化，让我们全家惊喜不已，连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让陈楚珂有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸陈楚珂遇到了这么好的启蒙老师。
说实话和许多家长一样，在孩子入园之前，我们也很困惑。陈楚珂是个很敏感的孩子，我们都很担心这学期她能否顺利入园。但自从那天第一次接触你们，你们温暖的笑容，热情的态度加上专业的感人话语，让我们心中久久悬浮的大石头终于落地了，从那一刻我们就坚定了信念可以把陈楚珂放心地交给你们。你们细心的'观察，让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况;你们耐心的引导让陈楚珂很快地适应了老师的步伐;你们亲切的话语，耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息，让她有了很大的安全感;你们活泼开朗，乐观进取精神感染了我们，也影响着孩子们，在此一并感谢了。
正式入园后，在最开始几天最忙乱的的时候，清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂，有感动、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，总惹麻烦)。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现(甚至细到宝宝的一句话、一个动作)让我们做家长的十分感动。
现在看到陈楚珂每天情绪*稳地去幼儿园，情绪高涨地回到家，看到她每天在进步，我们想由衷地向你们道声：你们辛苦了，谢谢您们为陈楚珂付出的一切。
此致
敬礼!
感谢人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
伴随着教师节的来临总让人忍不住怀念以往课堂上的那个身影，至少那时候愿意谆谆教导我这样一名差生的老师实在是难以让人忘记，或许在您眼中我只不过是诸多被教育学子中的普通一员，但是在我眼中您却是教师之中最让人感到真诚与温馨的存在，而此刻的我写这封信也正是为了感谢您当初对自己的那一番谆谆教导。
还记得您在新学期的自我介绍以及与班上学生们的一番互动，那种活泼又亲切的身影正是自己眼中最为美好的教师形象，只不过后来自己在考试之中的频频失利始终让我难以抬起头来，似乎在这个班集体之中我成为了一名专门在考试中拖后腿的存在，但是我也明白天空中的那一片乌云终究还是有着被太阳驱散的一天，您对我的课后辅导以及诸多见解才是至今让人感到难以忘怀的一幕，也正是因为如此我才会坚定一颗想要在学*之中奋发向上的决心并为之努力，后来在考试之中一雪前耻也让我明白了一名优秀老师对于学生的成长是多么重要。
学校举办的校运会总是让学生们因此而感到欢欣雀跃，但是此刻的我看着校园中举办的运动会难免想起您对学生的一番付出，那时年幼的我作为参加运动会的运动员奔跑在举办校运会的操场之中，耳边不时传来的加油声似乎不断加剧着内心的沉重与焦虑，终于在一个转角因为自己不小心摔了一跤导致第一名与我们班失之交臂，在班上同学的埋怨以及自己内心的愧疚中迎来的却是您的安慰，可想而知经历了那般委屈的自己面对这样温馨的一幕是多么让人心生感动啊。
毕业典礼往往是欢声笑语之中夹杂着一丝抽泣的，无论是对新学校的向往还是自己长大以后的喜悦都难以掩饰大家对老师的不舍，似乎踏出校园以后便再也难以回到这个陪伴着我们学*与成长的地方，虽然说那时老师您只是选择在一旁默默地注视着我们这群刚刚毕业的`学生，但是我能够体会到又一次送走一届学生的您面对眼前的一幕是多么地不舍，只不过作为老师的您为了不让我们这些学生感到难过只能选择故作坚强。
匆匆而过的时光似乎总是难以让学生的心情感到难以*静，只不过一想到自己这么多年从未回到校园看望老师便感到有些内疚，或许在这方面自己作为一名您曾经教导过的学生实在是存在着许多不称职的地方，但是当教师节来临的时候我总会忍不住想起您曾经在课堂上面教导我们知识的场景。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的天一学院经济系各位领导、老师：
您们好!我是天一学院经济系20xx届国际贸易专业毕业生赵xx。今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，xx年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的.那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个*台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实*到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。
希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享，我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为天一争光、争气。同时我希望天一学生能够珍惜大学时光，认真学*，积极锻炼，努力做人，今天我们为天一骄傲，明天天一为我们而骄傲!祝愿天一的学子前程似锦!祝愿老师身体健康、工作顺利!祝愿天一的事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学们：
您们好！
感谢您们伸出的博爱之手，让我感受到了全体师生及家长们的深情与厚谊！
感谢您们伸出的真爱之手，让我体验到了学校大家庭的温暖与牵挂！
我是一名普通的二年级一班学生，出生在一个普通的农村家庭。我出生于08年大地震之后的一年，因为地震家里的房子重建全部拆了，那时候的我们住的还是花胶布搭起来的临时房子，爷爷当时也患有尿毒症，每个星期去医院里透析血液维持生命，在一个寒冷的冬天，爷爷骑着电瓶车搭着奶奶去医院透析的路上，出了车祸，爷爷小腿骨折，奶奶手臂骨折，住进当然还是板房的什邡市中医院治疗加上透析血液，从此之后爸爸就担负起医院照顾他们的角色，那时候的我还不到一岁，妈妈一个人照顾着我，时间久了，妈妈也许觉得一个人带着我压力太大，把我抱到医院，扔到了爷爷奶奶的病床上，转身离开了我们，那时爸爸正好去给爷爷奶奶做饭去了，妈妈从那以后一去就就没了消息，一年后爷爷奶奶出院了，从此爷爷奶奶带着还很小的我，有一天妈妈回来和爸爸离婚，爸爸因为心里还生着气直接把婚离了，从那以后妈妈从来没有回来看过我一眼，没打过一个电话，从那以后爸爸出去打工，20xx年爷爷尿毒症也离开了我，从此以后奶奶带着我读幼儿园，在20xx年的一天，爸爸手臂上莫名其妙的长出一个包块，去成都省医院检查出是恶性肿瘤，巨额医疗费对我不宽裕的家庭来说雪上加霜，当时在成都双楠医院做了手术当时切除掉了，奶奶带着我照顾爸爸，直到出院，后来在20xx年的'一天奶奶在田里干农活突然感觉胸口痛，开始去医院到处按风湿炎症治疗，持续两个多月不见效果，在后来的一次检查中发现肺部长了一个包块，抽取样本拿去成都华西医院检查结果是肺癌晚期，从那以后我和爸爸住进了什邡市二医院照顾婆婆，亲戚朋友家到处借钱给婆婆做了放疗化疗，直到今年上半年，奶奶也离我而去，从此只剩下我和爸爸相依为命，爸爸本身也是一个不善言谈之人，因为带着我没法出去打工，选择了卖花，爸爸之前做手术的那只手臂上的恶性肿瘤前不久又复发了，时至今日越长越大，在我们感觉前面的路迷茫的时候，学校伸出了援助之手，为我减免的学费，申报了贫困补助，昨天班主任尹老师带家长委员会成员带着牛奶和学*用品来到了我家，慰问我们，晚上还组织为我捐款，命运无情，大爱无疆，无比感恩；立志努力学*，献给你们！回报你们！
感谢所有关心我的老师、同学、家长，感谢你们的爱心捐助。滴水之恩当涌泉相报，诚如古人所云“君子施恩不图报”我们深深懂的您们的行动并不在于我们的回报，然而也如古人所说的那样“之恩不报非君子”虽然我们现在处于极度困难的情况下，但是我们依然会带着您们的热情，发扬您们的精神，努力克服前进道路上所遇到的一切困难，争取早日投身社会，回报社会，把您们的爱心接力棒接过来传递下去，让我们的校园充满温馨，更加和谐，我一定用我微薄的力量让校园鼓起春风，迎来春雨，让校园的春天更加明媚，更加灿烂，更加五彩缤纷，最后提前祝全体老师、家长元旦快乐，祝全体同学学*进步，金榜题名！
施安娜及其爸爸
20xx年x月x日
杨老师：
您好！
作为学生的家长，第一次收到老师这样的信——手写的，我很感动，也很激动。我们感受到你对学生的爱——就像我们爱自己的孩子一样。谢谢！
孩子健康成长是我们的共同愿望。从这学期开始，我们发现董一丹明显的变化是，她比以前更自信了。我们知道，这离不开老师对教育的欣赏和鼓励。你为孩子付出的努力是孩子健康成长的源泉。把孩子交给你这样有爱心的老师，我们很放心。谢谢你，我希望将来能加强联系。
此敬
敬礼！
xx家长：
xx年11月6日
尊敬的衡水xx中学校领导：
您们好!
我是初一(27)班学生袁xx家长，冒昧的给贵校写信，就是为了表达在孩子入学3个月来我作为一名学生家长对校领导及老师李xx的感激之情。
孩子自从入学以来，每次休息回到家改变极大，目睹孩子的变化，更多的感想是想亲口对她的老师说声"谢谢您"。现如今，当我的朋友们咨询衡水xx清河中学时，我都会不容思考地推荐它，因为这里有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的老师默默关怀。
孩子自开学之始，就依校规住宿，我们作为家长一度认为孩子会不适应。但事实是在孩子中途回家时，根据孩子的描述使我们得知无论衣食住行，都被老师如父如母般关心，照看有佳。
开学初，在军训汇演时，因天公不作美，当日小雨，军训的目的是为了锻炼孩子的意志力，但李老师也冒雨照看，使我们这些作为家长的心疼之余又忍不住对李老师行为的感动。往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让艺珂他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子对美好前程的展望。
记得有次艺珂因考试失误，成绩不好，回家后情绪低落，我们作为家长面对孩子的情况无可奈何，只能向李老师寻求帮助，经李老师开导、做工作，艺珂迅速的摆脱负面情绪，积极的投入学业中。正是有了这样一位优秀老师，才能让艺珂从一个小学生迅速成长为一名优秀的初中生。孩子每次回到家，积极主动做家务，个人卫生不用我们操心，面对学*的态度更有了可见的进步，我们做家长的，看着孩子的状态，满心都是对学校及对老师的感激。
所以，当我的朋友问起我孩子读书的学校，我会向他们首荐"衡水xx清河中学"，且是很真诚的`推荐，免费做"广告"，但绝非虚假广告。
在贵校的领导下，老师不仅是教书的楷模，更是育人的典范，我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下，定会成为一名品学兼优的学生。
把孩子交给xx我放心，交给xx的老师我安心!
祝愿李老师在今后的工作中事事顺利，万事如意。祝我们的学校取得更大的成绩!
尊敬的老师：
您好！
——老师优秀作文范本二十份
教师的职业是*凡的，为了我们这些祖国的花朵，每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事，百做不厌。教师的职业也是神圣的，不知你是否听说过一个这样的故事。
从前，有一个国王，特制了一枚最高军功章，要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。
老师。被人们比喻成辛勤劳动，任劳任怨的园丁；照耀万物的'阳光；滋润植物的水源；无私奉献的蜡烛……
勤劳的老师站在讲台上孜孜不倦的为我们讲着做人的道理，教会我们知识；下课后连水都来不及喝就要赶着检查作业；终于熬到了放学，又要目送我们*安的走出校园，才去吃晚饭。疲惫一天终于过去了。可当我们在家里睡的正香时，不眠的灯光下，老师又要备课，为我们批改作业……
工作的*凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力，有才华的作家，科学家，医生，宇航员或是演员，都离不开老师对他们的辛勤培养，耐心教导。
亲爱的老师，*时都是您站在讲台上为我们讲课，今天请您听听我的心里话。相信每个学生想对老师说的第一句话就是：“老师，您辛苦了！”默默奉献，毫不所求；敢为人梯，无私奉献；为了祖国的明天，辛勤耕耘，吐丝铸魂。付出的用微笑偿还，白天发光发热，为孩子们指路；夜晚秉烛夜读，伏案写作，不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月，月月年年，事业崇高，为了追求毫不气馁，老师，您辛苦了！
我一定不会辜负老师的期望，好好学*，天天向上，做祖国未来的栋梁之才。
当蜡烛的故事萦绕您登攀上丰硕的九月时，日月光华，旦复旦兮，而你无悔的青春却定格在九月十日；当您不眠的灯光催开的桃李带着诱人的芳香时，我们像您细心培养的百灵，您那润物无声的言传身教深深地刻在我们奋飞的心中。请让我们在九月十日这个普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老师，愿我们带给您的深深的慰藉和最崇高的敬礼都化成漫天飞舞的捷报！
清晨，阳光暖暖的，照耀着学校的每一个角落。叽叽喳喳的鸟鸣声，此起彼伏，美丽的校园里处处充满了生机。
“清晨入古寺，初日照高林……”一阵整齐响亮的读书声，从2号教学楼里传出，从窗户往里看，只见一位高而微瘦的女教师，正心无旁骛地跟学生们一起大声诵读：一会抑扬顿挫，一会铿锵有力。不管读到哪里，她的脸上始终洋溢着微笑，令人心生暖意。
她就是我的语文老师-邱霞老师，也是我最崇拜的人。
我的语文老师个子中等偏上，一头干净利落的短发，一副玫红色的眼镜，眼镜后面有一双睿智的眼睛。我对她很恭敬，因为我早就听说，她是本校最为利落、方正、博学的人。
上了几次语文课之后，果真是名不虚传！她带领我们学*文章，从整体感知到文章结构，再到语言运用，从字面意思的理解到深层含义的挖掘，她都能让我们深深融入其中，不知不觉就渗透到我们的灵魂里。每节课她行云流水般的讲述，深深吸引住每一名听课的学生。是的，在她的课堂上，没有一个人走神，有时甚至觉得刚刚上课，怎么又下课了呢！可回头想想，这节课的知识量真丰富，真过瘾！
我深深钦佩的还有她高超的朗读能力。“勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状，都为浅棕色的光秃尖岩，有些顶端尖峭，并微微倾向一旁.....”从老师徐缓有致的朗读声中，我仿佛看到了勃朗峰嶙峋的怪石，变幻的光影。再看看老师，始终是微笑的，她轻轻眯起眼睛，眉毛微微向上挑着……看着看着，我也不禁觉得身心愉悦起来，随着老师沉浸在美妙的景色之中。再倾听老师的声音，我仿佛觉得自己正站在草原上，微风拂过脸庞，我从中也体会到了作者的感情变化，我似乎已经完全理解了课文的内容。老师的诵读竟然有如此的魔力。有人说，美是需要欣赏的，同样，听觉的美更是需要欣赏的，而我的语文老师的朗读，就是给我们的听觉送上的一道“盛宴”。
我的语文老师不仅朗诵水*高超，字写得也漂亮。从那横*竖直的汉字中，我分明看到了一个严谨认真又极负责任的人民教师；在那一横一竖书写的过程中，我体会到了人间的冷暖、时间的流逝；在那一行行整体有序的方块字中，我感受到了中华文化的博大精深，也感受到了语文老师的赤子之心。
有位诗人说：此曲只应天上有，人间难得几回闻。我想把上下两句各改一个字，用来形容我的语文老师：此人只应天上有，人间难得几回逢。
我的语文老师，是一个妙人，也是我的偶像。
关怀在哪里?你不知道,我不知道。
你看，老师那抚摸的手，关怀已从那里走过。
关怀在哪里？你不知道，我不知道。
你看，老师那甜蜜的话语，关怀已从那里走过。
关怀在哪里？你不知道，我不知道。
你看，老师那温和的眼睛，关怀已从那里走过。
关怀在哪里？你不知道，我不知道。
你看，老师那温暖的怀抱，关怀已从那里走过。
关怀在哪里？你不知道，我不知道。
你看，老师那可亲的笑容，关怀已从那里走过。
谭老师，三十岁左右，中等的个子，长着一头乌黑发亮的长头发，戴着一幅*视的眼镜，眼镜后面长着一双充满智慧的眼睛，脸上常常带着笑容，我们都很喜欢她。
谭老师是我们的数学老师，是她把我们带进数学的王国里。还记得我们上一年级的时候，很多同学都不太明白数字的含义，谭老师对我们循循善教，从每一个数字的含义，读音，数字的变化，组合，以及数字的用途都讲解得清清楚楚，通过两年多的学*，我们这一群小同学，都从刚开始时只会用小竹棒数数，到现在已学会了用加减乘除去演算术题。我们越学越有趣，也越起劲了，正如谭老师说过的：只要认真学*，用数字是可以谱写一首又一首宏伟的乐曲！是她让我们领略到数学的领域是多么的广阔呀！
谭老师工作勤恳，她给我们上每一节课，都要认真备好课，在课堂上，她能举出许多例子，由浅到深地讲解，直到让我们弄明白。同学们做好作业后，她还要认真地为我们批改作业。我们有什么疑难问题，她总是不厌其烦耐心地解释和辅导。当我们犯了错误的时候，她总是耐心地开导我们。她每时每刻都在关心我们的进步！在她的辛勤教育下，我们班的数学成绩都很好！
谭老师很关心同学们。记得有一次，我不小心弄伤了手指，直流鲜血，我很害怕！谭老师立刻带我上教导处，很小心帮我擦药油，还问我疼不疼？看着她关切的目光，那一刻我心里特别感动！
我爱数学，我尊敬谭老师，是她让我们领略到数学王国里无穷无尽的乐趣，她使我们一天比一天，一年比一年进步，我决心在这个数学的海洋里，刻苦学*，认真领会，学好数学的基础知识，用好的成绩报答老师对我们的辛勤教育！
啊！谭老师永远是我们好老师！
我的班主任赵老师*时可幽默了，但是对我们的学*和锻炼，却是三块铜板摆两处——一是一，二是二，一丝不苟。
记得上二年级时，我的仰卧起坐成绩不太理想。赵老师和颜悦色地对我说：“马上要开运动会了，咱们班得打一场漂亮仗，仰卧起坐就看你的了，有信心吗？”我想：这下完了，不光我胖胖的小肚子要受罪，还不能给班里加分，老师、同学非埋怨我不可。赵老师好象看出了我的心思，拍着我的肩膀说：“小伙子，只要咱们天天坚持练，趁着运动会还能减减肥呢！”哈哈哈，说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀！”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里，我天天晚上练*，每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人，运动会上，哨声一响，我憋足一口气，紧闭双眼，奋力起身，我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”，我取得了自己最好的成绩，气喘吁吁的我看到了赵老师正笑吟吟地看着我呢。
还有一次，赵老师交给我了一项“重要”的任务—参加学校的诵读比赛。本来我就胆小，连上课回答问题的声音都像蚊子似的，站在台上，要面对那么多同学和老师，还得有感情的朗读，并且要加动作，这可愁死我了！赵老师鼓励我说：小伙子、这点小事还能难道咱们吗？别忘了，只要功夫深，铁杵磨成针呀！”之后，老师天天为我“加餐”，一个字、一个音的指导我。比赛那天，我落落大方，声音洪亮，字正腔圆，只听见台下响起了阵阵热烈的掌声，最后我得了一等奖。回到班里，赵老师自豪地说：“咱们班出了一个朗诵家”
这就是我的老师，在这里，我要说出我心里的话：“亲爱的赵老师，是您给了我信心和勇气，是您给了我最好的鼓励，谢谢您！”
“礼物准备好了没”望着黄文鸿，我对他说。我们第三节课要上一节有意义的体验课，初次站上讲台，我有些胆破心惊。虽然我已经做好讲义夹。“额，还没有准备好呢。”黄文鸿说。
“喂，不是早就分工了么？”
“我……”
“我什么我，快说！！！”
“我没时间那。”
对他来说，肯定要有借口的。我很不爽的对他说：“怎么办？”
“凉拌呗！”
哎……好吧，就不用礼物吧。拼一拼吧，要知道，爱拼才会赢么。
第三节课时，老师把我们叫道他面前，说：“开始吧！”我们发抖的说：“好……好……开……开始……始吧！”上了讲台，我们呆呆地说：“上……课！”
“起立！”
“‘童鞋们’好”
“‘老施’好”
“请坐”
我就有点觉得爽了，“这节课我们上《半截蜡烛》，这篇课的主要内容……"，我结结巴巴，好不容易才把课讲完，也不知道同学们听懂了多少，现在我才体会到当老师的辛苦。在这之后，还发生了一个小笑话：我站在右边，罗文康站在左边。当有人举手时，我点吴雅丹，罗文康又点熊冉，结果一起开口，意思是这样的：吴雅丹、熊冉都说！结果全班差点笑翻了房顶！
一会儿，下课了。同学们“哄”的一声“下课了”，也不理会我们还站在讲台上，我们居然也忘记了宣布下课，成了名副其实的“呆若木鸡”。
今天有手抄报比赛， 老师因不熟悉我们每一人， 所以按照成绩来选。 我很生气， 因为去年我没有考试， 所以我是倒数的 ，但是我很喜欢参加手抄报比赛， 因为上小学是只有一次手抄报比赛， 当时我并不知道那是啥， 但老师给我了机会， 我很努力， 终于数学， 语文和健康手抄报我都得了奖， 老师夸了我！ 从此我喜欢上了手抄报 ，因为手抄报让我找到了人生的目标 ，就是画画 。
但是今天的老师毁了我的目标， 因为老师只看重成绩好学生， 可是我没考试 ，如果我要是考试绝对比他们考的更好， 而且我也不喜欢老师只看分数， 不看人， 因为我看得出来成绩不好好的学生也有别人身上没有的能力 ，只是老师不让他们去发挥， 因此...............
所以我不喜欢现在的老师， 因为他老是说我 ，不遵守纪律， 转头 ...............。可是老师从来不给我解释的`机会， 所以我想我可能在老师眼里成为一个坏学生， 但我认为不给我们解释的机会老师才是不是好老师， 因为我就像受人冤枉的犯人一样， 无缘无故的走向了生命的边缘。
今天的我很失望 不是对我而是对老师感到失望 ，因为我没错， 今天的我肚子里憋着一肚子火， 好像让老天下一场大雨， 让我的火气灭下来， 我好想爬上山顶 ，想大声说：“ 我没错 ！”
虽然， 我没参加比赛 ，但是我会和老师拼到底 ，我想让老师知道我是好学生！
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡公芝先生。
现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣,在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用三板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且*生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音**我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……今天想来，她对我的接*文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲*呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于 模仿。
有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起 来，在那时却占据过我的心灵。
我父亲那时候在军阀部队 里，好几年没有回来，我踉母亲非常牵挂地，不知道他的 死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂 了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿喂！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。
这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的～件小小的纠纷，是多么*常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的'支持！
在～个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公*，多么伟大的人啊。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。
蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！
记得在一个夏季的夜里，*于铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我： “你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块*子，我已经走出六六尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
我是个生长在农村的孩子，从来没有收到过别人的礼物，我和蔼的老师。上学期，我们要学查字典了，爸爸没有钱给我买。接连好几个星期，教语文的毛老师看我每天早上都不带字典，就用询问的目光看着我，使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时，我总是在无奈与失望中度过，总希望早点儿下课。
一天早上，语文课上又用到了字典，同学们都迅速地查着字典，我不知道是着急还是害羞，不敢正视老师，只好低着头，下意识地数着手指头，小学生作文《我和蔼的老师》。这时候，我感到毛老师走下讲台向我走了过来，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想，这回我一定会挨批评了，我又把头往下低了低，真希望地上有个洞钻进去。*了，到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前，小声说：“张健，这是我送给你的，收下吧！”我没有立刻去接字典，只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说：“收下吧！这是我对你的希望，懂我的意思吗？”我轻轻地点了点头，双手接过字典，眼前一片模糊，眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口，老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的礼物，心想：老师，我不会辜负您对我的一片希望。
我的心跳得更厉害了，双手不听使唤地翻着字典，在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天，不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在，还是将来，这本字典都是我最珍贵的礼物。
我很是仰慕我的初中语文老师，总是有股想要拉住一个人好好讲讲他的冲动。你若是有空，我们便来聊聊我语文老师的那些事儿吧。
要从何说起呢，他的课堂不能说精致优雅，也算不上轻松有趣，甚至在蝉鸣阵阵和风扇吱呀的夏日午后，我能在老师温厚的讲课声里相会周公——然后猛一惊醒，抬头，正巧对上他正望着我的含笑的眼睛，他不愠不恼，我却羞愧难当，再不敢睡下去——或许就是有一股奇妙的力量吧，他从不会气急败坏地指责学生，悄无声息地，让人不由自主地心生敬畏。有时他也会突然兴起，讲许多他年少时的岁月和我们触及不到的历史，或是从未有所耳闻的书籍。我极其着迷，每回都托着腮帮子一字不差地听着。比起听课，我更喜欢这样的课堂时光，听老师讲他读过的书籍，心情也会不自觉地美好起来。
提到书，使我对老师的敬仰之情如此之深的呢，多半也是因为他家中的藏书。
真的不是我吹牛，老师的藏书有八千多本之多。起初我的确是将信将疑的，于是我和两个同学一道，与老师约好了去他家玩儿，顺道呢，再瞧瞧老师那些视若珍宝的书。
那是一条淹没在高楼中的弄堂和年代久远的房子，随处可见的青石板上布着茸茸的青苔。
自古书房若闺房，轻易不为外人道。可对于老师来说，他家到处都是书房。还没完全踏进，就能看到一叠叠书迎在门口。
老师将我们引进里屋，微笑着问我们吃不吃西瓜。起初的我拘谨得很，不知所措——到了后来却是满脸的西瓜汁与老师谈天说地。
我被老师领着参观了一圈，客厅、卧室，甚至阳台，都挤满了形形色色的书籍，能放在书架上的就不会留一条缝隙，不能放书架的便整整齐齐堆在大纸箱里。仿佛是在玩一个发现宝藏的游戏——蹲下身，你会发现床底下也摆着几小箱书；推开门，往门背后一瞧，一个隐蔽的角落，同样挤满了书……
我被惊得直呛了几口西瓜汁。
一颗崇敬之心油然而生一发不可收拾。
再后来，我们坐在老师的书房里，准确地说是被一堆书围着，和他继续聊天。
老师讲了他的读书生涯。
他的一双眼睛仍带着笑意，在眼镜片后面闪闪发光。
少年时，老师买不起书，便拿着本子去书店摘抄，着迷于如《隋唐演义》《三侠五义》的演义小说；渐长，老师受学校风气的影响，读了大量的金庸、梁羽生、古龙的武侠小说，至今记忆犹新——讲到这里时，老师还津津有味地与我们聊了聊这些小说；大学时代，老师开始了真正的读书、买书、藏书，所读之书，也渐上档次。当时学校每个月发七十多块钱，家里寄一百多，老师总会节衣缩食，抽出五十多元用来买书，这也算得上是老师一段难忘的岁月了呢。
老师将淘书视为人生的至大乐趣，一说起来那双眼睛仿佛能闪现出夺目的光彩。他工作之初呢，每逢出差、旅游，书店乃必经之地，必捆载书以归，*时为了心仪的书籍也会走遍大街小巷，出入各种书肆。20xx年后呢，他便以网购书为主，每月在书籍上的花费超过千元。几十年的日积月累，藏书便有了这惊人的数量。
我听着，仿佛是在听一个传奇。
愣了会儿，我好奇心作祟地问道:“老师，这么多书，你是一本一本数过来才知道八千多本的吗？”
老师笑了起来，从抽屉里找出了一沓纸。
原来，每回淘完书，老师都会做一个书目登记。书籍，在老师家中的地位，真的是犹如上宾。我好奇地徜徉在书的海洋里，从古至今，从中国到外国，从史学到经学，让我一次又一次地惊叹。
你知道吗，那时的我突然有种说不出的感觉，像是心弦被人悄悄拨动了一样。
毕业啦，老师送给了我一套林清玄的书。
每本书的扉页上都题了字。
他说，“林清玄的文字禅意满纸，意境自足，望逸群同学欢喜。”
“开拓心胸澡雪精神，此读书无用之用也。”
“万古长古一朝相会，缘起缘灭互道珍重。”
我盯着这些熟悉的字体许久，又想起他含笑的、闪闪发亮的双眼，不禁湿了眼眶。
我的老师，嗜书如命，温厚可爱，他周身散发出的光芒，潜移默化地影响着我，直到如今。
好啦，就说到这里啦。
但是我想，他的故事，大抵是讲不完的。
在我小学6年的学*生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学*中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。
——幽默老爸作文实用二十篇
“哈哈哈……”一声声爽朗的笑声划破长空，本来宁静的夜晚变得趣味十足。晚上九点，是爸爸与我聊天的.时间，这段时间是一天中最美好的时光，有爸爸陪我，真好！
滴滴泪水流落心间，在我最失落时，总能听到爸爸幽默的声音和鼓励的话语，让我重新振作。
我是个要强的孩子，这一点妈妈也常说。无论什么事情，我都想参与，并做得很棒。可在我的内心里对所做的事情一直是空落落的，总认为自己做得很差。一次，我需要管理好班级站队，同学们对我的好言相劝就是不听，结果被老师“大骂”了一顿。虽然说的不是我，但我的心里还是“凉凉”的。回到家，我再也控制不住自己的情绪放声大哭。这时爸爸却笑着走过来，像*常一样拍了拍我的肩膀对我说：“怎么了，大姑娘，受什么委屈了？”我抽泣着讲完了事情的经过，爸爸却“大咧咧”地说：“这算个啥事，不要放在心上，赶快忘掉那些不愉快吧。做任何事情要相信自己的能力，只要多些努力，都会成功的！”
朗朗的笑声沁人心脾，在我最喜悦时，总能听到爸爸的幽默故事，让我们一起快乐，真好！
一次小的成功或者一次考试的好成绩，总能让我快乐至极。每当这时，妈妈总是一脸严肃，告诫我不能骄傲。虽说妈妈的话很有道理，但相比之下我更喜欢听爸爸夸奖、表扬的话和郎朗的笑声以及他讲自己小时候的幽默故事。你知道吗？爸爸小时候每次考试得了满分，总会把分数剪下来贴在墙上。有一次，老师第二天收卷子时问爸爸分数呢，爸爸理直气壮地说：“墙上呢！”结果引得全班同学哄堂大笑。每讲到此时，爸爸都会对我“不怀好意”地说：“要不爸爸也把你的分数剪下来贴墙上吧！”“我才不要呢！”这时我都会这么回答。
句句话语温暖心田，在我最想念爸爸时，最喜欢听到爸爸幽默的安慰。
记得我还很小时，一次和妈妈去县城的姥姥家探亲，一周多没见到爸爸，心里十分想念。于是在给爸爸打电话时我哭闹不止，可在电话的另一端却传来了爸爸爽朗的笑声和幽默的话语：“哭什么呀？多大的宝宝了，只要你听话，爸爸明天开**去接你和妈妈。”听了爸爸幽默的话我立刻止住了哭闹。第二天，爸爸果然来了，不过让我失望的是没开**，而是开的汽车，不过在汽车前面爸爸用纸写了“**”两个字。
深夜，我进入了沉沉的梦乡，梦里仍能听到爸爸的幽默故事和爽朗的笑声。“哈哈哈……”声声穿透心田，我也不禁跟着“傻笑”。此刻，在梦境里，我大声地喊道：“有个幽默的老爸，真好！”
我的.老爸非常幽默。他每天早上用他自编自导自演的滑稽歌曲把我从睡梦中唤醒。老爸还常常把他从各种“渠道”找来的笑话讲给我们听。
今天早上，老爸郑重其事地对我说：“刘牧海，我对你有意见。我昨天看你的博客，干嘛写我是‘财迷老爸’？我对此很气愤，提出强烈**！不能写写我伟大、英雄的一面？”
妈妈在一旁笑着说：“就你？你有什么英雄的、伟大的事迹？就你这样，长得哪点像英雄？”
“怎么了，难道我长得不风流倜傥、英俊潇洒、玉树临风、人见人爱、花见花开吗？”
我听完哈哈大笑，说：“是啊，人见人爱、花见花开、车见爆胎、佛见发呆啊！”
老爸接着说：“嗯，你终于说了千年大实话了！”
就这样，老爸的幽默开启了新的一天。
你说老爸幽默不幽默？
我的爸爸是个幽默风趣又极为快乐的人，瞧，他那1.1米77的个子，一双乌黑睛亮，炯炯有神的眼睛，让人看起来总是一副容光焕发的样子。老爸除了爱吸烟以外，再没有什么缺点，让我最高兴的是他每逢回家都会给我带来许多新鲜的玩意儿，经常让我意外得目瞪口呆，欣喜若狂，比如玩具，外国食品和无锡特产等。
有一次，我们接到了爸爸的电话“通知”，他说他会在下午5点左右回家，我兴奋得又蹦又跳，幻想着他会给我带的东西。当我心神不宁地做着作业，不停地看着闹钟焦急地等他回来的时候，突然，门外一阵“咚咚，咚咚”的敲门声响起来，我一边往门口冲一边兴奋地问道：“是谁啊，爸爸吗？”门外传来一个闷声闷气的`应答声：“送纯净水的！”我丧气极了，有气无力地开了门，一看，原来是我那“可恶”的老爸，他正笑嘻嘻地站在门口，手还捏着鼻子呢！我惊喜地说：“哈，你这个坏家伙！带什么好吃的给我了？”“你就知道吃，怪不得瘦不了！”老爸又笑道：“那你猜！”“机器玩具！”我胸有成竹地说道。“NO，NO，NO！”“那是……那是……不会是飞机或者**模型吧？”我小心翼翼地猜道。“都不是！”我的大脑差不多已经“山穷水尽”了，只得眼巴巴地望着爸爸：“快说吧，我实在猜不到了嘛！”爸爸见我这副“可怜兮兮”的样子，这才把一直藏在背后的手一下子伸了出来。
“啊”！我惊叹不已，手上的铅笔也“当啷”一声掉在了地上，只见爸爸手里拎着的不是吃的，更不是玩的，而是一只毛茸茸的散发着奶香味的小灰兔，这个小家伙呈现在我的眼前，让人顿生怜悯之情。我惊讶地合不拢嘴，爸爸见我这样又大声怪笑起来，我一下子跳起来搂住他的脖子。
这就是我的幽默老爸。他的幽默经常给我带来意想不到的快乐和惊喜，也给我们家增添了许多欢声笑语。
我的爸爸是个幽默风趣又极为快乐的人，瞧，他那1.1米77的个子，一双乌黑睛亮，炯炯有神的眼睛，让人看起来总是一副容光焕发的样子。老爸除了爱吸烟以外，再没有什么缺点，让我最高兴的是他每逢回家都会给我带来许多新鲜的玩意儿，经常让我意外得目瞪口呆，欣喜若狂，比如玩具，外国食品和无锡特产等。
有一次，我们接到了爸爸的电话“通知”，他说他会在下午5点左右回家，我兴奋得又蹦又跳，幻想着他会给我带的东西。当我心神不宁地做着作业，不停地看着闹钟焦急地等他回来的时候，突然，门外一阵“咚咚，咚咚”的敲门声响起来，我一边往门口冲一边兴奋地问道：“是谁啊，爸爸吗？”门外传来一个闷声闷气的应答声：“送纯净水的！”我丧气极了，有气无力地开了门，一看，原来是我那“可恶”的老爸，他正笑嘻嘻地站在门口，手还捏着鼻子呢！我惊喜地说：“哈，你这个坏家伙！带什么好吃的给我了？”“你就知道吃，怪不得瘦不了！”老爸又笑道：“那你猜！”“机器玩具！”我胸有成竹地说道。“NO，NO，NO！”“那是……那是……不会是飞机或者**模型吧？”我小心翼翼地猜道。“都不是！”我的大脑差不多已经“山穷水尽”了，只得眼巴巴地望着爸爸：“快说吧，我实在猜不到了嘛！”爸爸见我这副“可怜兮兮”的样子，这才把一直藏在背后的手一下子伸了出来。
“啊”！我惊叹不已，手上的铅笔也“当啷”一声掉在了地上，只见爸爸手里拎着的不是吃的，更不是玩的.，而是一只毛茸茸的散发着奶香味的小灰兔，这个小家伙呈现在我的眼前，让人顿生怜悯之情。我惊讶地合不拢嘴，爸爸见我这样又大声怪笑起来，我一下子跳起来搂住他的脖子。
这就是我的幽默老爸。他的幽默经常给我带来意想不到的快乐和惊喜，也给我们家增添了许多欢声笑语。
我的爸爸大概1.7米的身高，脸上架着一副金丝框眼镜，别看他长得书声书气的，其实，他可是名副其实的“幽默大王”。
一次，我去医院挂盐水。爸爸在我身旁看着，为了打发时间，他给我玩起了智慧测试。“比1大的数字有没有?”他问我。我马上答道：“有!”“比大象大的有没有?”“比我高的有没有?”“比我胖的有没有?”……老爸的问题像水龙头一样源源不断地“流”了出来，我也与他一唱一和，不慌不忙地回答着他五花八门的问题。“比你笨的有没有?”见老爸换了个题型，我心里想着：你可骗不了我!于是果断回答：“没有!”
“哈哈哈!”你说没有!”老爸哈哈大笑起来。
“怎么了?”看着狂笑不止的老爸，我万分疑惑。
看着“反应迟钝”的我，老爸笑得更欢了：“比你笨的人，你说没有!那就说明，你——是最笨的!哈哈哈!”
听着老爸清脆响亮的`笑声，我真是欲哭无泪啊!
就因为老爸的这点“小诡计”，即使在生病挂盐水的我，也感到了一丝快乐。
还有一次，老爸和我比谁力气大，又引得我哄堂大笑。
这就是我的老爸，一个超级搞笑的人，所以“幽默大王”这个“美称”就非他莫属啦!
我的爸爸大概1.7米的身高，脸上架着一副金丝框眼镜，别看他长得书声书气的，其实，他可是名副其实的“幽默大王”。
一次，我去医院挂盐水。爸爸在我身旁看着，为了打发时间，他给我玩起了智慧测试。“比1大的数字有没有?”他问我。我马上答道：“有!”“比大象大的有没有?”“比我高的有没有?”“比我胖的有没有?”……老爸的问题像水龙头一样源源不断地“流”了出来，我也与他一唱一和，不慌不忙地回答着他五花八门的问题。“比你笨的有没有?”见老爸换了个题型，我心里想着：你可骗不了我!于是果断回答：“没有!”
“哈哈哈!”你说没有!”老爸哈哈大笑起来。
“怎么了?”看着狂笑不止的'老爸，我万分疑惑。
看着“反应迟钝”的我，老爸笑得更欢了：“比你笨的人，你说没有!那就说明，你——是最笨的!哈哈哈!”
听着老爸清脆响亮的笑声，我真是欲哭无泪啊!
就因为老爸的这点“小诡计”，即使在生病挂盐水的我，也感到了一丝快乐。
还有一次，老爸和我比谁力气大，又引得我哄堂大笑。
这就是我的老爸，一个超级搞笑的人，所以“幽默大王”这个“美称”就非他莫属啦!
“哈哈哈……”一声声爽朗的笑声划破长空，本来宁静的夜晚变得趣味十足。晚上九点，是爸爸与我聊天的时间，这段时间是一天中最美好的时光，有爸爸陪我，真好！
滴滴泪水流落心间，在我最失落时，总能听到爸爸幽默的声音和鼓励的话语，让我重新振作。
我是个要强的孩子，这一点妈妈也常说。无论什么事情，我都想参与，并做得很棒。可在我的内心里对所做的事情一直是空落落的，总认为自己做得很差。一次，我需要管理好班级站队，同学们对我的好言相劝就是不听，结果被老师“大骂”了一顿。虽然说的不是我，但我的心里还是“凉凉”的。回到家，我再也控制不住自己的情绪放声大哭。这时爸爸却笑着走过来，像*常一样拍了拍我的肩膀对我说：“怎么了，大姑娘，受什么委屈了？”我抽泣着讲完了事情的经过，爸爸却“大咧咧”地说：“这算个啥事，不要放在心上，赶快忘掉那些不愉快吧。做任何事情要相信自己的能力，只要多些努力，都会成功的！”
朗朗的笑声沁人心脾，在我最喜悦时，总能听到爸爸的幽默故事，让我们一起快乐，真好！
一次小的成功或者一次考试的好成绩，总能让我快乐至极。每当这时，妈妈总是一脸严肃，告诫我不能骄傲。虽说妈妈的话很有道理，但相比之下我更喜欢听爸爸夸奖、表扬的话和郎朗的笑声以及他讲自己小时候的幽默故事。你知道吗？爸爸小时候每次考试得了满分，总会把分数剪下来贴在墙上。有一次，老师第二天收卷子时问爸爸分数呢，爸爸理直气壮地说：“墙上呢！”结果引得全班同学哄堂大笑。每讲到此时，爸爸都会对我“不怀好意”地说：“要不爸爸也把你的分数剪下来贴墙上吧！”“我才不要呢！”这时我都会这么回答。
句句话语温暖心田，在我最想念爸爸时，最喜欢听到爸爸幽默的安慰。
记得我还很小时，一次和妈妈去县城的姥姥家探亲，一周多没见到爸爸，心里十分想念。于是在给爸爸打电话时我哭闹不止，可在电话的另一端却传来了爸爸爽朗的笑声和幽默的话语：“哭什么呀？多大的宝宝了，只要你听话，爸爸明天开**去接你和妈妈。”听了爸爸幽默的话我立刻止住了哭闹。第二天，爸爸果然来了，不过让我失望的是没开**，而是开的`汽车，不过在汽车前面爸爸用纸写了“**”两个字。
深夜，我进入了沉沉的梦乡，梦里仍能听到爸爸的幽默故事和爽朗的笑声。“哈哈哈……”声声穿透心田，我也不禁跟着“傻笑”。此刻，在梦境里，我大声地喊道：“有个幽默的老爸，真好！”
一张幽默的脸，两个黑乎乎，圆溜溜的眼珠子，一张伶牙俐齿的嘴，再加上一个不怎么高的鼻梁，这就是我的老爸。他是这样的幽默，这样的有趣。
令人叫绝的“黑白头”
老爸原本有着一头黑乎乎的头发，但经过岁月的冲刷，头上早已经冒出了白头发了。我称它为“黑白头”。圆脑袋上不均匀的分布着一些白头发，真是叫人可怜。记得爸爸还和我做个一个交易。“你帮拔十根白头发，我给你一个雪糕，好不好？”“让我考虑一下吧。”“再多拔几根，再给你一个雪糕！”“好！好！好！”我毫不犹豫的答应了。可说起来容易，最起来难啊！我试着拔，结果一根都拔不着。老爸的交易可真不容易啊！就为了他那几根头发。这“黑白头”真是令人叫绝啊！
不太灵光的眼睛
老爸的眼睛真的不怎么好使。有一次，老爸像一只的大懒熊，正懒洋洋地靠在沙发上看电视。老爸正准备转台，可是老爸却找不到遥控器了。我四周环顾了一下，看到了遥控器正在电视机旁边。可老爸却怎么也看不到。我只好无奈的说：“遥控器不就在电视机旁边吗？”真是看不惯他那傻乎乎，找不着遥控器的样子。
伶牙俐齿的嘴巴
作为我的老爸，首先要有一张伶牙俐齿的嘴。有一次，我们为了一个问题，就打起的一场“官司”。这场“官司”没持续多久就结束了。不知道是我的“辩术”不如人，还是说错了什么，反正结果都是这么惨目忍睹：我被老爸说服得五体投地。老爸的嘴也是的，一出口，就让人对他服服帖帖。
一头令人叫绝的“黑白头”，不太灵光的眼睛，伶牙俐齿的嘴巴，就是我的老爸。他是这样的`幽默，这样的有趣！
我有一个幸福温馨的家，这个家总是很整洁很干净，各种物品一般都放在指定的位置。主要是因为家中有一个“快手”老爸。
关于他，趣事可真不少。下面我就给你讲一两个关于“快手”老爸的趣事。每天早晨起床后家中每个人都是匆忙的，妈妈忙着做早饭，我忙着放英语录音带然后进行洗漱的事，爸爸忙着收拾床铺及其他，都各忙各的。这样的时候大家一般都不怎么说笑，就在妈妈准备帮我梳头时把喷壶梳子放在桌子上时，她又想起去拿头花，等她转头回来梳头时梳子飞了，喷壶也不见了。妈妈大叫，爸爸会笑着说：“唉，我以为用完了呢，我这个人见不得乱，已经放回原处了，我去拿，我去拿。”惹得我们一阵大笑。再比如，妈妈早晨好不容易从衣柜里为我挑选好了要穿的外服，去客厅拿眼镜，回来时衣服又不见了。这时候爸爸会说：“我已经放回去衣柜里了”，唉真是的，又得再拿一次，真是个名副其实的“快手”。
从此以后在我们家只要一找不到东西就会问爸爸：“快手，我的东西放哪儿了？快手，我的东西在哪儿了？”这样的问题从老爸那儿一般都能找到答案。这样快手的名字也就代替爸爸的称呼。也正因为此爸爸还打趣得称自己是史努比，我们感到好奇就问他这是为什么，他笑着说，不是史努比，是“是奴婢”。呵呵，我家的老爸不仅爱劳动还挺幽默。
别看老爸上班时十分严肃，但是当他回到家，就会做出一些搞笑的事情。不信，你看——
老爸戒烟之前，特别爱抽烟，但是因为我妈下达了“禁烟令”，爸爸只好借着去超市买东西的空隙偷着抽烟。于是他向老妈请示：“我去超市买××东西，行吗？”老妈很快就发现了猫腻，向我下达命令：“儿子，你爸可能找不到要买的东西在哪，你去给他当导航。”老爸瞬间欲哭无泪。为了吸烟，老爸在厕所蹲了半个小时，为了不被发现，他一边抽烟还一边假装打电话：“喂，你说什么？哦，好的嗯……”指导老妈发现了老爸在客厅充电的手机……最后，老爸只好在厨房做饭时抽烟，并将厨房门反锁了。等我敲门时，他就说：“儿子，不要进来……我……我正在给你做好吃的……”
老爸喜欢喝酒。当老妈“审问”已经喝醉了的老爸时，老爸解释道：“我也……不大……喜欢喝酒的……”可下一秒立马原形毕露：“兄弟，看在我的面子上，干了这杯！”第二天，老爸发现他一个月的“零花钱”已清空为零……
老爸有些时候也会犯一些可笑的'错误。有一回，我们在学校小门放学，我早就跟老爸说清楚了。但是老爸仍旧到大门接我，没有办法，我只好自己到了他的办公室给他打电话。可他一和我联系上就开始发怒了：“你看看你，明明在大门放学，你偏要到小门去，害得我很担心，这么重要的事……”唠叨完一通，我弱弱的回了一句：“我昨天不是告诉你我在小门放学的吗……”老爸顿时尴尬到了极点。
老爸说普通话还容易舌头打结，那天我们出去玩，他对我说：“不要把头、手抛出窗外！”全家爆笑不止。
尽管有些时候老爸有些坏毛病，但他爱我，也爱我们这个家，所以我认为他是世界上最好的老爸。
我有一位幽默风趣，而严肃的爸爸。
爸爸今年43岁。剪了*头，头看起来方方的，挺挺的鼻子，浓黑的眉毛，不笑时，眉头紧锁，大大的眼睛瞪得圆圆的，可吓人呢。不老爸的人都说他好严肃。可当你了他，你就会他是那样的幽默风趣。
有一次，爸爸带我去公园玩耍。里面的小吃真多，有香甜可口的冰糖葫芦，香喷喷的烤肉；三合泥等等。走着走着我看见大招牌“赖汤圆”想起陈老师说赖汤圆是成都的名小吃，我就嘴馋手痒痒了，很想品味一下这闻名四方的赖汤圆。就对爸爸说：“爸，我想吃赖汤圆”。爸爸想了想然后说：“你去吧”。正当我欢欢喜喜地跑时，爸爸突然说：“我可没钱啊”我无赖停住脚步，这句话象一震晴天劈雳。我狠狠地瞪着爸爸，生气地说：“爸，你拿我开心。”爸爸不以为然得意地摇晃着脑袋。还有一次，我，爸爸，妈妈，奶奶。一起逛“九龙”商城。到了那儿，我一看，全是卖衣服的，真没趣，逛街可是女人的强项，我想：完了。妈妈说：“从楼上逛吧。”我听了，傻眼了，不想再走了。上了顶楼，那里有大茶坊，我兴奋地对爸爸说：“休息，让妈妈。奶奶去逛。”只听爸爸说：“好，不过，逛完可没人来接，，你妈妈的小工，待会跟丢了，可回不去了。再说，还有任务，帮你妈妈拧衣服。快走吧!要不妈妈就要生气了。”
一天，吃饭，桌上有一碗抄青椒，爸爸连吃了几根辣的，只见爸爸做了怪动作。妈妈来了问：“这青椒辣吗？”爸爸装着若无其事的样子说“：不辣{拿}，你吃。”妈妈夹了一块就往嘴里噻。不一会只听妈妈叫：“好辣，快拿水。”我和爸爸劲地笑。爸爸边笑边说“：说了，不拿{辣}你吃”。妈妈生气地搔痒痒，不停骂大骗子。小骗子……爸爸说“：好了，辣{拿}我吃。”说完，他夹起一根紫红的辣椒吃了下去。这下可把乐坏了。爸爸不停地做着怪相。
这我的幽默老爸!
“哈哈！哈哈！笑死人啦……”一听这笑声，准是老爸这个“幽默豆”在我们家作怪。
老爸个子很高，长着一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑框的*视镜，显得是那么斯文有礼。其实，老爸说话风趣幽默，很有点儿孩子气。你看！老爸经常拿我的属相开玩笑。我淘气时，老爸风趣的说：“贾欣玥！你不是属猴的，而是属‘狒狒’的。”狒与费同音，家乡人形容小孩子淘气。大太阳天，我忘记戴太阳帽，老爸又幽默的说：“贾欣玥！你想晒成‘黑猩猩’是吧？”类似的幽默还有许多，许多！
老爸不喜欢做家务。一天中午，老妈叫老爸帮忙炒一下菜。老爸一边翻着菜锅里的.菜，一边哼着自编的小曲儿：“我是一只苦瓜，一只苦命的苦瓜，苦哇…苦哇…苦哇……”老妈听得不耐烦了，走进厨房，对一边炒菜一边哼着小曲儿的老爸吼道：“哎！以后还是别让你干活儿了，让你干点儿活------能乱死人！”老爸像得胜似的，偷偷冲我“嘻嘻”一笑，举起两根手指，摆了个“胜利”的造型。
还有不到一周的时间就要考试啦，我们班开始了紧张的考前复*。昨天，我们班语文模拟考试，我得了九十四点五分，考试成绩还可以；但是数学模拟考试没考好，只考了九十一分。老爸看完试卷后面带微笑的说：“宝贝儿！过来！让我‘舔舔’你！”我吓坏了，一脸的木然，以为老爸要“踢踢”我。老爸见我这样，忙安慰我说：“傻孩子！老爸说的是亲亲你的意思呀！”“哦！”我和老爸都“哈哈”大笑起来。原来，老爸是在用自己独特的幽默方式给我以鼓励。
这就是我们家的“幽默豆”——我的老爸。我们家有了这颗“幽默豆”，家里从未缺少过笑声，生活也不再单调无味。
我有一个老爸，她有一双大大的眼睛，，和一张能说能笑的嘴，它可以让大事变小事，小事一溜烟的就没了。
记得有一次我考试考的不理想，爸爸管教比较严格害怕屁股遭殃，所以一回家就开始失声痛哭，爸爸说：“今天外面天气那么晴，家里却下雨了呢？不行我必须去楼顶上看看是不是哪里漏水了？”我听了爸爸的话，哭声便消失了。爸爸问：“大文豪你怎么了？我说“你看看吧英语：20分”。爸爸说：“不错啊，不愧是我家的大文豪，得了俩大鸡蛋。那有什么好哭的，今天我就让你妈妈把这两个鸡蛋煮了。”我又拿起数学：54分爸爸说：“这分数可不吉利，能考个一百咋不考一百？那么就可以吃到两个鸡蛋一根面条，我笑了起来。
妈妈正好回来了，一回来就看她凶巴巴的把钱包使劲往墙上仍，爸爸说：为啥跟钱包过意不去啊？”妈妈说：“我明明有300元钱，买了一个包花了190元应该还有110元可只剩下30元了。”爸爸说：“我当时什么呢，原来就是丢了80元，真是的，大惊小怪。这下可把妈妈惹火了，你以为钱是很容易得来的'吗？我就不富翁。妈妈生气的说。爸爸说没准是它在你的包里闷得不得了，吓出来透透气，然后自己长腿跑了呗！
怎么样，我爸幽默吧？？
严格的老妈、幽默的老爸和可爱的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游击队”就组建成功啦！
这支游击队中常有队员打游击战：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他们经常一个月左右才回来一趟。每次，副队长老爸归队都是最受欢迎的。
我喜欢老爸的幽默与大方，最爱听老爸吹牛了。老爸吹起牛来，不会像别人那样天花乱坠，也不会*淡无奇，可谓恰到好处。比如哪天工作累了，被大蚂蚁在大腿上咬了一口，牙齿印都看得一清二楚；再比如一次饭后散步，竟然捡到一块刻有古文的石头；还比如看见一位漂亮的阿姨在马路上走啊走，突然咔的一声，被排污井的井盖卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜欢听，老爸能讲三天三夜还不带重复的，真牛！只要老爸在家，我们天天都围着他转，尽情让自己笑掉大牙，笑疼肚子，就连老姐回来也不例外。可是他一走，家里顿时变得冷冷清清，连个搭话、撒娇的对象都没了，怪难受的。
而且，老爸还很大方，无论我要看书、藏书还是买书，只要和书有关，老爸都一口答应，有时还帮我瞒着老妈。谁让老妈一向反对我买太多与学*无关的课外书呢！正因为这样，我更加期盼老爸归队了。妈妈经常说：“每次你爸回来时，都是他花钱最多的时候。”我立马反驳：“那是因为爸爸疼我！”妈妈还来不及责备，我便一阵风似的逃走，早和爸爸窝在了一起……
瞧，这就是我的.幽默老爸！
我的爸爸，别看他外表老实，其实做某件事竟是偷偷摸摸的，特别是看球。
下半夜我睡得正香，突然听到一个奇怪的声音：现在7号选手抢了对方的球，漂亮！这球踢得很好……
我想，该不会是小偷吧！可那声音好像是球赛的声音啊！难不成是在偷电视？我翻下床，来到客厅，仔细一看，原来是老爸在看球，还压低声音说道：“好球，好球。”我过去拍了一下老爸，老爸“咻”地一下站起，仿佛惊得下巴都掉了。
爸爸一看发现是我，用蚊子般的声音说：“你不是在睡觉吗？”我不满地说：“还不是……”一语未了，就被某人硬生生地打断：“嘘！小声点！”
我和老爸斗了一会才知道，原来老爸为了看球，清晨一两点就起来看电视，我真是服了他了！
还有一次，老爸为了看那个什么“欧洲杯”，搞得妈妈生气得不煮饭给我们吃了，还不准爸爸看球赛可老爸不听，偏要看，还叫我保密，我说：“你为什么这么喜欢看球啊？”爸爸笑着说：“因为——好看！”有一天妈妈发现了爸爸又在看，怒气冲天地把电视关了说：“一天到晚都在看，自己来看看你的眼睛，钛合金狗眼吗？不想活了是不是？”而老爸却嬉皮笑脸地说：“嘿嘿，过几天就活过来了！”
哎！我的球迷老爸，戒烟戒酒戒手机，唯独球迷不能戒！
我的老爸个子不高，头发不长，眼睛小但聚光。别看他表面上非常严肃，可一说起话来却十分风趣。
那是一天晚饭后，劳累了一整天的爸爸一手拿着摇控器，一手枕在头下，懒洋洋地仰躺在沙发上，慢吞吞地调着台。这时屏幕上出现了一位身穿五彩衣服的歌唱家，正动情地唱着一首藏族歌曲：“啪哩，依拉索……”歌声很悠扬，我闭上眼睛认真地倾听着，完全陶醉了。突然，一丝杂音插入了优美的旋律。原来是爸爸正张开双臂，用粗粗的嗓音以一副音乐家的派头吼唱着：“我想吃羊肉串，依拉索……”虽然我听不懂藏族歌词，但翻译过来绝不会是老爸唱得这个意思。“爸爸!”我气恼地大叫。趁我生气之际，他吐吐舌头，抢走了摇控器。
一个夕阳西下的傍晚，我正坐在沙发上津津有味地看电视、吃葡萄，想慰劳慰劳眼睛和嘴巴。这时，爸爸慢悠悠地从厨房走出来，他先是瞄了一眼电视，然后便踏着音乐的节拍迈开了“舞步”。只见他扭着腰，甩着头，双手做出鸭子嘴的形状，左摇摇右摆摆;接着，他故意撅起屁股，一扭一拐地向前走了几步，把臀部翘了翘，然后三百六十度一个转身，又甩头往回走……咳，那滑稽样儿，真像只难看的鸭子!我忍住笑说：“跳得好，跳得好。”爸爸呢，却镇定自若地敬了个礼，模仿着小姑娘的.声音尖声尖气地说：“谢谢夸奖，谢谢夸奖。”“哈哈哈”我再也忍不住捧腹大笑起来。
嘻嘻，有这么个幽默老爸在家，我的童年真是快乐极了!
我的爸爸外表看起来非常吓人，偶尔也看不到他笑，觉得很可怕，其实我的爸爸非常幽默。
那天，小龙吃米饭要用糖，便问姥爷有糖吗？爸爸说:“有。”当时我心里还奇怪家里没有糖。可是爸爸的回答却是在超市里呢，弄得我们哈哈大笑。还有一次，我们全家在看电视，电视上有一位主持人问了一位男的说：“如果你女朋友穿着裙子在大街上，后面的拉锁忘了拉了。你看见了会怎样帮你女朋友解围？”我就问我爸爸，爸爸却说：“如果这个女孩是我妈，你会怎样？”爸爸却说：“我看到了会再给她往下撕一撕。”结果把我笑得在地上打滚。
有一次，爸爸的肚子上由一个小尖尖，爸爸想抹一点药，看到我买的护指甲油，爸爸以为是药便抹上了，后来，居然弄不掉了。我知道后笑得停不住嘴。
在小卖部里有一种胶棒，五角钱就可以买到，类似于口油，可那爸爸就把它当成了口油准备抹上呢。妈妈知道那次指甲油的事，便不让爸爸抹。妈说：“不知道那是什么呢？万一是红的岂不难看死了。”后来，爸爸听了妈妈的话没有抹，回来就问我；“妞妞，这是口油吗？”我说：“这是我买的胶呀。”爸爸听了连忙放下说：“我以为是口油呢？”我笑着说：“如果你抹了，那你的嘴就要粘住了。”妈妈说:“我不让你抹有好处吧。”
这就是我幽默老爸，很可爱吧！我爱我的老爸。
我的老爸，有着一头乌黑发亮的短发；国字脸，五官端正。他*时穿着一件白衬衫，一套黑色西服，踱起八字步来，还真有点绅士风范。
我的老爸十分幽默。有一次，我和妹妹正在吃饭，老爸在一旁抽烟。他猛吸了一口烟，然后东张西望，见没人发现，老爸便悄悄来到妹妹身后，轻轻地将满嘴的烟吹在妹妹的头发里。妹妹的头顶立刻烟雾缭绕，还源源不断地向外冒烟。老爸故作惊讶地叫起来：“哎呀，陈敏的头发烧起来啦！要把辫子烧掉啦！”妹妹听了又急又怕，眼泪夺眶而出；我看到妹妹头上的烟，也吓得脸色苍白。老爸呢，躲在一旁捂着嘴，笑得肚子都疼了。
还有一次，我们全家人坐在沙发上看新闻联播。不一会儿，荧屏上显示了伊拉克一条街道的热闹景象。我看见了街上一家商店的招牌上写着又瘦又长的文字，觉得很眼熟，就说：“这些字，我好像在哪里见过……”没等我说完，老爸就插嘴了：“我知道！”全家人不由得把目光集中在老爸身上。老爸顿了顿嗓子，放低声音继续说：“从前，伊拉克那里是没有文字的。他们听说中国已经有了自己的文字，就派了一位使者，到中国学*文字。这位使者历经千辛万苦，费尽周折，终于找到了一位见多识广、德高望重的老教授……”老爸刚说到一半，我就指出了错误：“从前不可能有‘教授’！应该说‘文学家’。”老爸却不以为然，他说：“我查过了，这位老教授是世界上第一位自称为‘教授’的人！”听了老爸“一本正经”的话，我情不自禁“扑哧”
一声笑了。老爸接着说：“那位使者急切地向老教授求教：‘您快教我文字吧！’由于当时正是中午，老教授正在炒菜。他觉得使者太烦了，就随手抓了一把豆芽，扔了过去……你猜怎么着？”我和妈妈正凝神听讲，老爸却停下来了。我们急忙催促他讲下去。“那位使者呀，想学文字想得快发疯了，竟然以为豆芽就是文字，如获至宝，研究了三天三夜，终于学到‘文字’了！所以……”没等老爸说完，我和妈妈就笑得前俯后仰了。
我的`老爸是不是很幽默呀？我觉得他永远不老，是个不老的老爸！
我的爸爸外表看起来非常吓人，偶尔也看不到他笑，觉得很可怕，其实我的爸爸非常幽默。
那天，小龙吃米饭要用糖，便问姥爷有糖吗？爸爸说:“有。”当时我心里还奇怪家里没有糖。可是爸爸的回答却是在超市里呢，弄得我们哈哈大笑。还有一次，我们全家在看电视，电视上有一位主持人问了一位男的说：“如果你女朋友穿着裙子在大街上，后面的拉锁忘了拉了。你看见了会怎样帮你女朋友解围？”我就问我爸爸，爸爸却说：“如果这个女孩是我妈，你会怎样？”爸爸却说：“我看到了会再给她往下撕一撕。”结果把我笑得在地上打滚。
有一次，爸爸的肚子上由一个小尖尖，爸爸想抹一点药，看到我买的护指甲油，爸爸以为是药便抹上了，后来，居然弄不掉了。我知道后笑得停不住嘴。
在小卖部里有一种胶棒，五角钱就可以买到，类似于口油，可那爸爸就把它当成了口油准备抹上呢。妈妈知道那次指甲油的事，便不让爸爸抹。妈说：“不知道那是什么呢？万一是红的岂不难看死了。”后来，爸爸听了妈妈的话没有抹，回来就问我；“妞妞，这是口油吗？”我说：“这是我买的胶呀。”爸爸听了连忙放下说：“我以为是口油呢？”我笑着说：“如果你抹了，那你的嘴就要粘住了。”妈妈说:“我不让你抹有好处吧。”
这就是我幽默老爸，很可爱吧！我爱我的`老爸。
在我家，有一个大“活宝”不是我，也不是弟弟，更不是妈妈，而是家里常年的笑点——老爸。
我的老爸有着常年承包我们家一年笑点的本领。只要看一眼他的脸，就算你刚刚和别人吵了架，也会让你不禁笑起来。这还是他那双超火爆的浓眉大眼和那丰富的表情功劳。
我记忆最深的还是这件事：一次老爸约上了好久不见的战友吃饭，一高兴就喝了太多酒，喝醉了。晚上11点左右才回家。正值放假，我也没有睡觉。一听到妈妈房间传来了阵阵笑声，好奇心便引我走到了妈妈房间。顿时，我的睡意一下就没了，连忙跑到爸妈房间蹦到床上看老爸那精彩的“表演”。
——语文老师教学反思实用二十份
此次活动旨在引导学生由浅入深地进行发现，使学生感受到祖国语言的丰富、表达方式的多样，不断鼓励、启发学生运用这些规律，试着使用有新鲜感的词句，使自己的语言表达更加丰富多样。
这次活动安排了“我的发现”“读读认认”“读读背背”三项内容。其中
我的发现：
教材中列举了两组句子，学生在读完每组句子后，都会有所发现，但是，所发现的内容会因学生不同存在着差异。最简单的是每一组的第二句比第一句词句多。二是每一组的第二句是比喻句，这是从修辞的角度来发现。三是每组的第二句比第一句表达得更具体形象。在教学中不必给学生讲有关修辞知识。
“读读认认”，安排的是一组反义词，学生通过这一组内容的学*，既可以复*巩固已学过的生字，又可以借助反义词学*新的生字，同时积累了反义词。教学中可以让学生借助拼音自己认读，同桌互相检查。教师指名认读字音和朗读短文。注意“浊”读翘舌音，“罪”读*舌音，“廉、贪、偏”为前鼻音韵母。引导学生进行拓展，在列举一些自己在*时的学*中积累的反义词。“读读背背”，安排了古诗佳句，目的是积累中华民族传统文化。五组诗句，只要求读读背背，诗句的意思一般可不讲解。
在课堂上，学生都积极举手发言，把自己的发现与同学交流，但学生参与的过程中，语言的表达能力和理解能力还需继续加强训练，有些时候表达不清，对主题不是很理解。另外，对小组的合作交流，自主的学生意识还不是很强，这有待以后的教学中逐步完善和提高。
教学建议
1、在教学前，教师要要求学生先把对韵找出来，进行简单的阅读和理解。
2、在教学比喻句的时候不仅要让学生了解什么叫比喻，还要让学生说出日常生活中一两句简单的比喻句，学会分析“我的样子长得像妈妈”究竟是不是比喻句，要了解原因。
3、展示台中，学生需要就环保方面的知识做手抄报或调查，使学生对于环保的内容了解更深刻，从而对学生进行思想教育。
4、学生在完成任务的时候需要发挥学生的合作精神，因此在活动中，要根据学生的情况，分成若干个小队，合作完成任务。
作文教学，是语文老师深感头疼的事，常常是事倍功半，甚至适得其反，与教师的辛勤付出不相称。就目前作文教学的状况来说，我感悟到在作文教学中步入了误区。
一是指导过细，束缚了学生发散思维的培养。上作文指导课，旨在围绕写作目标，训练学生的发散思维。但是，我*时认为指导的越细越好，从立意到选材，从内容到方法，无不细细道来，甚至对中间内容的层次都要加以详细要求。这样，学生只好跟着老师定好的模式写作，写出的作文就会死板，雷同化，很少出现内容、形式各异的精彩作文。这种指导方法，教师颇费心思，但是并没有起到训练学生灵活思维的作用，相反，却僵化了学生的认识，束缚了学生发散思维的培养。
二是批改过详，影响了学生自改能力的提高。批改，是作文教学的重要环节。我在批改学生的作文中，要找出共性的优点和不足，引导学生自改作文的正确方法。这一环节，是训练学生自改能力的。因此，批语在精不在多。批语精当，学生会在老师的简明导语下，充分展开思维，进行自改训练。我却圈圈点点，勾勾画画，补充删改，总批眉批，应该让学生动笔的地方，老师都包办代替了。如此批改，指明学生的优点和不足有余，而引导学生自改作文的方法不足。学生的自改能力不会提高的。
三是讲评过繁，影响了学生写作的升华。讲评课，是作文教学的升华环节。这一环节，学生在老师的导引下，根据老师的讲评和自己作文的得失，进行再认识，使自己对此类作文写法的认识得到升华。可是我在讲评课时滔滔不绝，几乎挤掉了学生自我认识作文的时间。这样，教师讲评的时间与学生对自己作文再认识的时间、比例失调，致使学生对此类作文的认识模糊，达不到升华的目的。
相反，有些名师看似不下功夫，但学生的作文水*不断提高。我想可能是他们的教学方法恰当。语文教学，或许是越下力的教师，学生学*成绩越不好，而不下功夫的老师，以学生为主体，大胆放权，学生的能力就会慢慢提高，作文水*也会提高？
在低年级，尤其是在一年级的课堂上，我们经常困扰于学生注意力不集中，听讲*惯不一养成的问题。我们老师也在根据儿童的身心特点不断的探索科学、有效的教学方法，向40分钟要质量，要成绩。例如，广泛的利用现代化教学手段、编排精致的教学环节、设计生动的教学语言、穿插有趣的游戏活动、运用丰富的教态或适时的律动等等。而我觉得游戏活动的运用无疑是最受学生欢迎的，能充分的调动学生各种感官，生成课堂氛围的有效策略。坚持以游戏活动教学，会快速加强学生的学*兴趣，提高注意力，从而逐步养成良好的学**惯。
下面，我就对游戏活动教学谈一点粗浅的认识和实际操作中需要注意的一些问题。
游戏活动时也要注意一些问题：
1、游戏活动的设计要从学生实际出发，要简单易行，切勿纷繁复杂，耗时过大造成麻烦，适得其反。当然，游戏活动的`实施也需要经过长时间的训练。
2、游戏活动的设计要与所学知识有密切联系，游戏是为教学服务的，不能生硬的套用。
3、游戏活动的互动性要强，参与性要高，照顾大多数同学，尤其是让弱势生有参与的机会。
4、游戏活动形式要追求“新、奇、趣”，不能将一种游戏从开学初做到课程结束。
5、游戏活动前必须说清游戏规则和注意事项，游戏后也要给学生积极的鼓励。
6、游戏活动中，教师要多给学生展示的机会，参与活动时，教师的神态、语态、眼神、动作是十分重要的，要用主持人主持节目时的激情，让每个学生都感受到老师的召唤。
在这次区教研员闵老师的听课指正下，获益匪浅，让我在上完一节低年纪的准备课时，留下了许多需要思考改进的地方，通过反思，使我以后的课更进步。
拼音已经全部结束了，今天开始讲识字课，有了昨天的识字基础，学生对今天需要会写的字都有了一定的了解，但是真正难的是怎样让学生把字写在田字格里，并能够正确的占位，总结了今天的写字课的效果，我做出了一些反思。
首先针对写字课堂的形式，我的课堂形式过于单一，开始的图画，游戏导入虽然会增加一些趣味性，但是并没有起到太大的作用，毕竟这节课的重难点并不是识，而是写，《山村》这节课一共有七个字，结构上看都是独体字，我对于这节课的设计是按照顺序逐个突破，但是整节课下来简单、枯燥，没有一点心意。
另外，领导给的建议是我没有想到并且能够一针见血的指出我这节课的症结所在的，讲了整整一节课，结构、占格、组词、造句都讲了个遍，但是学生接受的效果并不是很好，上完写字课后我又用了一节课练*写字，效果并不是很好，占格、笔顺一塌糊涂，我必须反思我的课堂缺些什么，要怎样弥补这个缺点。
今天我读了一篇文章，文章主要介绍了低年级识字的特点和一些有趣的方法，我受益匪浅，趣味引领低年级自主识字，新课标对低年级识字提出了“会写”和“会认”两项要求，中国的汉字神形兼备，是有规律可循的。在语文识字教学中，努力让学生发现字的方法和规律，培养识字能力，体验识字的乐趣。设计字谜，按照偏旁归类汉字教学，象形法，比较法都是激发低年级学*汉字兴趣的有效方法，我想把这些运用到课堂中一定会有意想不到的效果。
低年级学生的年龄特点是渴望体验成功的喜悦，希望得到老师的肯定、鼓励。时时给学生好难过创设能够展示自己才华的机会，学生通过积极参与不断产生成就感，不断激发上进的动力。
教师每教一篇课文。不能硬性规定在一定时间内完成任务。因为课堂是动态的，充满着变数，而且，教师的理想期望和学生对文本的理解有可能存在差距。教师在时间的支配上应有更大的灵活的处理空间。充分发挥教材的文本价值取向，让学生在学*一篇课文后，触动内心深处的情感，在感受人物品质的同时净化和提升自己的内在品质。通过学情评估，能更准确地了解教师在处理教材时的定位及达成的效果，帮助教师提高处理教材和落实教学目标的'有效性。
1、把握文本特色，重视情感体验。
整个教学过程能够由浅入深，由表及里地引导学生在读中理解，在读中品味，在读中感悟，用自己的情感体验映照作者的内心世界，发挥了学生学*的主体性。在这个过程中主要是三读，一速读感知老王形象，二跳读感受老王品质，三细读精读感人片段，领悟作者情感。
2、立足语言品味，穿插写作指导。
课堂教学能够紧紧围绕教学目标与重难点，让学生选择一个片段，结合自己的感悟说出感动的原因，并想具体说说是哪个字打动了你。由事情到细节到句子到词语，逐步提升情感领悟。由赏析语言到情感体验逐步提升，并对如何写人给予学生适当指导，既重视了学生语文学**惯的养成，又训练了学生语言运用和表达能力。
3、面向全体学生，小组合作探究。
在恰当地运用多媒体进行教学的同时，运用了高效课堂模式，采用小组合作探究的方式，侧重学生的自我感知、自我体会，调动了学生的学*积极性，使有些不爱发言的学生也举起了手，并说出了他们独特的想法。
在教学设计中有四个问题需要学生小组讨论交流，可是我们有六个小组，于是我就设计让学生们抢题，提高他们的竞争意识，调动他们的积极性，同时也活跃了课堂气氛。
同时这堂课但也存在着不足。因将两课时内容压缩为一课时完成，在时间安排上有些力不从心，如给学生讨论的时间不够充分，有些问题挖掘不深，结论下得过早；整个教学过程有些前松后紧，这是我在以后的教学中应该注意的问题。
最*上了《人类的“老师”》这篇课文，感触很深。
这是一篇科普作品，是介绍有关仿生学方面内容的，知识性和趣味性都很强，文章结构简明，通俗易懂，便于学生自读自悟。因而，在教学中，打破以往的教学常规，还自主学*于学生，让他们积极主动地参与到课堂教学的探讨与研究之中，亲身体验到了自主学*的快感和学*语文的乐趣，激发了学生探索大自然的强烈愿望。
四年级学生已经具备预*的能力，所以，自主预*时，我让学生多渠道搜集相关的文字或图片资料，以便小组交流。精读课文时，主要抓住重点段，即三、四、五自然段，反复研读，挖掘文本内涵。因为这三个自然段结构相似，因此，采用小组合作学*的方法，给学生一个自由选择的空间，重点学*自已最感兴趣的部分，进行合作探究、讨论交流，筛选有价值的问题促进学生积极思考，深入探讨。如：“自然界的种种生物真是人类的好老师啊！”给我们什么启发？除了文中列举的那些事例外，人类还向哪些生物学*过？等等。
在合作探究过程中，鼓励学生大胆想象，敢于质疑，引导学生自己发现问题、解决问题。学生求知的欲望特别地强烈，课堂气氛空前高涨，尤其是个人汇报自己搜集到的资料以及小组交流学*成果时，他们畅所欲言，就连*时很少动脑、很少开口的学生，都情不自禁地举起了小手，我也因此被深深地所感染，课堂上掀起了一个高潮又一个高潮。
虽然这堂课只是短短的四十分钟，但带给我的却是太多的震憾。这是我始料未及的。我们的学生有那么大的潜力，那么大的暴发力，为什么我们做老师的在*时的教学中总是顾虑重重放不开手呢？我想原因主要有以下几个方面：
一、不信任学生，他们只是个孩子；
二、不相信自己，能否驾驭课堂；
三、为了赶进度，怕浪费时间；
四、*以为常，不愿破这个规矩。
五、孤陋寡闻，不思进取。
在快要下课的时候，我给同学们布置了一个作业：回家也拿一鸡蛋紧握在手中，感觉一下“薄壳结构”。时隔几日，我想起了这个作业。于是，我询问实验的结果。有22人回家做了这个实验，但是，有8人把蛋壳给捏碎了。这给同学们的心中蒙上了一层疑惑：书上说的这种“薄壳结构”不是很牢固，怎么捏也捏不碎吗？为此，我也产生了很深刻地沉思，现在鸡蛋的质量影响了“薄壳结构”的牢固性。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，不错！但是“尽信书，不如无书”啊！
新课程标准提倡学生为学*的主体，主张引导学生作为学*的主体参与到课堂教学中来，那么，在一年级新生中怎样来实现学生“主体”呢？学生探究合作学*应该是其中的一方面。在一年级学生的课堂学*中，怎样让刚上学的新生适应合作型的学*方式，这个问题值得做一番探究。
一、激励交往热情
课堂教学是教师与学生、学生与学生借助课程内容这个重要中介而进行的认知、情感态度诸多方面的人际交往和相互作用的过程。在教学目标上，要注重突出教学的情意功能，追求教学在认知、情感和技能目标上的均衡达成。针对一年级学生在小组合作交流中缺员参与的问题，教学要多方激发学生参与交往的热情，引导学生从交往中体验合作的快乐。可以从两个方面尝试：
一是创设交往情境，让学生入境生情，产生良好的交往情绪，从而主动地参与交往。创设问题情景、游戏情境、交际情境都是激发学生参与交往的有效做法。在识字教学《自选商场》时，针对城市的孩子都喜逛大型超市的*惯，设置到超市中的情境，让大家说说超市中有哪些物品，学生立即充满兴趣地进行了热烈的讨论。
二是改变评价方式。教师对小组合作交流的评价，除了对小组成员个体的评价以外，更要注重对小组团体交往过程的评价，会利用恰当的时机表扬小组学*过程中团结合作精神，并对这些小组给予整体的小奖励（如小红花、得红旗等），激发学生的小组荣誉感，让学生愿意合作来完成学*任务。
二、培养交往技能
小组合作交流作为一种新的学*形式出现在一年级学生的学*过程中。一开始组织实施时，学生会因缺乏方法而显得生疏，难免会出现乱说乱叫，秩序混乱等状况。为了达到良好的合作效果，教师必须进行恰当地引导。比如提倡学生“说明白话”，小组合作交流，每个成员都有说的机会。一年级许多学生的特点是心直口快，往往还没有想好就急于脱口而出，有时是会说半截话，有时说一半话又重说。对于这样的学生，要求小组成员要对他们提出更正的意见，再重新来说。还要培养学生“认真倾听”的*惯，小组成员在交流时其它成员必须认真听，才能听清楚别人说的意思。在实际课堂上我们发现许多一年级学生听的*惯特别不好，教师可以有针对性地培养。比如让学生静静地听老师读五个词语，然后再按词语顺序说出这五个词语。也可以请同学说一句话，听完之后让同学来复述，逐渐让学生学会认真倾听。
当然，学生交往技能的培养需要一个过程，只有教师有意识地引导，让学生形成良好的交往*惯，小组合作交流的质量才会得到逐步提高。
三、提供交往机会
小组合作学*作为一种有目标导向的活动，强调课堂上的互动交往，以此提高学生的认知水*，培养学生良好的非认知品质。在班级教学的过程中，教师要根据学生的实际和教材的特点，尽量提供适量的交往机会，不要老是担心完不成教学任务而剥夺学生交往的机会。教学中注意加强小组成员之间的互动，培养学生的交往情感和合作意识。
（1）在交往中识字。语文课程标准要求培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力。学生在听读识字的过程中，通过听与问的`途径自学生字，还可以在家长的帮助下自制生字卡片。在课堂教学时，教师提供让学生在小组里交流的机会，这样学生在互听互检的形式下交流，每个人把认的字读给伙伴听，如果遇到不懂的字，组里的伙伴可以提醒再认一认。如此一来，学生在小组内互教互学，其乐融融，教师则可在学生交流的基础上，针对难认的字再重点指导，提高了识字效率。
（2）在交往中欣赏。在学*识字的过程中，要求学生自制生字卡片，回家后在家长的帮助下，许多学生会做出许多的漂亮实用的生字卡片，这样，在教学过程中，可以安排学生小组交流展示，引导学生在伙伴的欣赏中体验亲自动手劳动的快乐。从而更愿意动手去做这些工作。
这个学期我担任一年级语文教学工作。很快的，一个学期将要过去，回首过去的日子，反思一学期的教学经历，也有一些收获和问题。一年级教材编写的意图在于注重人的发展，用生活的情景呈现研究内容，让学生感受知识与生活的联系，体会学知识的目的在于用知识解决问题，这就对以往没用的内容进行删除，所学的全是对以后步入社会有所帮助的，教材中的生活场景自然就很多，内容看似简单，实施起来却很难。
在讲授方面，我当真研究《语文课程标准》。课程标准是现行讲授的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文讲授的特点，倡导自主、合作、探究的研究方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂理论上，有很大的播种。
一、创设*等、和谐的课堂氛围。
教师在新课程中的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的研究方式从传统的'接受研究向探究研究转变，而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的研究目标，并确定和协调达到目标的途径；知道学生养成良好的研究惯，掌握研究的策略和发展能力；创设丰富的教学情境，激发学生的研究动机和研究兴趣，充分调动学生的研究积极性。在教学活动中，教师与学生是*等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励。
二、联合多元智能更好理解文本。
智力作为一个整体，是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的研究也是各种智力相互影响、相互作用的过程。因此，不能只用认识智力去衡量学生的能力，而要切切实实地去培养和开发学生的多元智力，使教育讲授真正地面向全体学生，培养出全面发展的创新型人材。
三、把语文学科和其他学科融会起来。
《整日制义务教育课程标准》（实验稿）中指出：“应拓宽语文研究和运用的领域，注重跨学科的研究和当代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高研究效率，初步获得当代社会所需要的语文理论能力。”
语文课堂中我碍于脸面,吝惜赞扬之词,即使学生回答得完全正确,也只是用“说得还是不错的”“对”等稍微做些肯定。现在我已经知道：学生与教师原有的知识基础差异较大,在小学阶段更是如此，所以,对待学生到位的回答、精彩的朗读、独到的想法教师应该给予发自内心的赞赏,这可能对学生是一次终身难忘的鼓励。
（一）、你读懂了什么？还有什么不懂的问题？
------学生是语文学*的主体
作为教师，我们应该知道，学生是带着个人特有的`经验和认知结构走进课堂的。学生已有的知识和经验是教学设计的起点，也是教学过程的宝贵资源。教师如果希望少做劳而无功的事情，上课时应经常问学生；你自己学懂了什么，还有什么不懂问题。经常问这种问题的教师心中有很强烈的“学生主体”观念。教学过程中，学生是学*的主人，教师是促进学生学*的重要因素，教师的主要职责是为学生的学*服务。如果教师只关心自己教的思路，很少考虑学生的需要，不了解学生知识的起点、思维的疑点、情感的激发点，怎么可能做好“服务”工作呢?
（二）、这一遍比前一遍好多了,思考后，再来一遍，会更棒。
-----教育工作是件耐心的事情
曾经为了追求课堂的热闹的气氛，为了鼓动小学生的好胜的心理，我这样对学生说：哪位同学能比他（她）读（说）得再好一点？殊不知，这样的教学语言既不给后进生一点机会，也忽视了发言者的感受，打消了发言者的积极性。于漪老师这样教导我们：教育工作是件针线活,马虎不得,更急躁不得。耐心是一种良好的心理品质,它是做好事情的保证,对于教育工作尤为如此。我们不应该为了追求教学效率，而剥夺了后进生的发言机会，更不能对差生缺乏足够的耐心，把他们丢在一旁不予理睬，这种没耐心的做法，只会使后进生失去学*的信心,导致差生更差。
“学*贵有疑”“疑则进也”有疑问才会有思考，有思考才会有探究，有探究才会有创新。善于质疑问难是创造性阅读的具体体现。那么，如何培养学生的质疑能力，教师如何质疑才能把学生的探究引向深入，如何处理课堂教学中学生不同层次的质疑。一直是我们在课堂实践中想解决而没能很好解决的问题。暑期看了不少支玉恒老师的教学案例，寻得一些方法与大家共勉！
一、如何激发学生质疑
支老师一般不在学生读书后就贸然地问：“你们有什么问题吗？”这样学生没有什么心理准备，一般提不出有质量的问题。而且时间长了学生对这种方式也不感兴趣。支老师常常采用‘激将法’变“提问题”为“猜问题”：“今天，我只提一个问题可能就会把所有同学难住。你们愿意让我难住吗？如果不愿意让我难住，你就要边读书边猜，我会在哪儿，提出个什么样的问题？怎么回答？猜中者有奖，可以刮一下老师的鼻子。猜不中我要刮一下你的鼻子……”这一“激”，学生的兴趣便来了。从表面看学生是在猜老师提出的问题，实际上是在自己找问题。而且他们要想猜到老师那个难住所有同学的问题，就要想得深一些、远一些，提问的质量就会高一些。既激发了兴趣，又提高了质量，岂不一举两得。
二、教师如何质疑
支老师反对“满堂问”，他要求老师的问题要‘少而精’，他在执教《珍珠鸟》一课时，只提了一个问题：你读了这篇课文以后，心中是什么滋味？是甜的、酸的、苦的、辣的？在执教《放弃射门》一课时，也只提了一个问题：读了课文，你认为福勒算不算一个优秀运动员？和支老师相比，我发现自己在课堂上的提问本身就是个问题。我的好多问题都是针对课文内容的，比如：课文上是怎么说的？课文说了什么？问题的答案都是课文上说的明明白白的内容，思考的空间比较小，学生不能各抒己见，很难产生课标上说的“独特的体验”。支老师问的是学生读后的心情、感受和评价，空间大了，学生有话可说，而且答案都是“独特”的。更为重要的是支老师让学生回答时必须分三步：第一步，先说总的感受和评价。第二步读出引起你这种感受的课文内容。第三步，再根据这段课文说说自己的想法。这样就把读书、思考、表达三项训练有机结合起来。使提问和读书落到了实处，实现了学生与文本的真正对话。（我们往往只关注学生的答案是不是我们想要的，却忽略了学生回答问题的过程本身正是我们训练“表达”的着眼点）。
三、如何处理学生质疑
如果不让学生质疑，就有不尊重“主体”的嫌疑。如果让学生质疑，由于学生读书能力的差别，读完课文后会提出各种各样的问题，有关于字词的，有关于课文内容的，有涉及课文主旨的，有涉及课文背景的……有的需要共同解决，有的需要个别处理等等。超出我们的“预设”，搞得我们手足无措。很多老师面对这种情况，不是被学生拉进了“问题堆”，把语文课上成了师生问答课，就是他问他的，我讲我的，使学生的质疑成了一种形式。支老师又是如何应对的呢？
1、延迟解决法
对于在后面的学*中会解决而被学生提前提出的问题，或者由于学生个人读书能力差，提出的无研究价值，不涉及课文主旨，随着课文的学*会自读自悟的问题。支老师就会亲切地说：“好，你先记住你的这个问题，看上完课后能不能解决，如果快下课了你还不明白，你就举手说：‘老师，我提的问题你还没解决呢？’”
2、引导解决法
由于学生没有认真联系上下文而提出的、非重点的、有关字词或句子的疑问，有一定的代表性，支老师会引导学生自己解决。如：“我觉得这个问题，你是知道的，你就从这句话往前看，有一个词能解决你的问题，快试试吧！”
3、借机解决法
对于学生提出的有关课文背景资料而通过读课文或学生自身的经验又无法解决的问题，支老师会相机补充，这样会比一上课就直接介绍课文背景效果好，因为起疑处学生听的认真，记得牢。而且显得流畅、自然。
4、共同解决法
对于学生提出的有思考价值的，统领全篇直击内涵的问题，支老师会让提问者把问题自己写道黑板上，并风趣地说：“这是给你提供了一个发表的机会，当然稿费我就不付给你了。”最后所有写在黑板上的问题又同学们共同解决。
数学教学是数学思维活动的教学，在数学教学过程中教师应随时关注学生思维的活动，促进学生数学思维能力的发展。《比例的意义和基本性质》一课，教材中安排的教学过程是让学生进行计算后引出比例的意义和比例的基本性质。如果按这样的教学过程进行教学，我们很难找到在这节课的教学中对学生数学思维能力发展的帮助，也就很难帮助学生学会基本的数学思想方法，学生数学思维能力的培养就成了一句空话。
教无定法，好的教学方法无疑能调动学生的学*积极性，提高课堂的授课效率。从目前情况看，部分教师的教学方法仍停留在灌输、填鸭、教师讲学生听的初级阶段，教学效果较差。
比例应用题这部分内容是在学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教学的，这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例1教学应用正比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之间的联系，先让学生用以前学过的方法解答，然后教学用比例的知识解答。通过方框中的说明突出了怎样进行思考的过程，特别强调了要判断题目中两种相关联的量成什么比例关系，以及列出比例式所需的相等关系，然后再设未知数，列出等式解答，并在解答的基础上引导学生想一想，如果改变例1题目里的条件和问题该怎样解答。
成比例的量，在生活实际中应用很广，这里使学生学*用比例的知识来解答，在原有认识的基础上，再让学生用其他方法解答同一题目，概括出一般规律。通过解答使学生进一步熟练地判断成正比例的量，从而加深对正比例意义的理解。有利于沟通知识间的联系，也为中学的数学、物理、化学等学科中应用比例知识解决一些问题做较好的准备。同时，由于解答时是根据比例意义来列等式，又可以巩固和加深对所学的简易方程的认识。所以，在教学上要十分重视从旧知识引申出新知识，在这过程中，蕴涵了抽象概括的方法，运用这个概括对新的实际问题进行判断，这是数学学*所特有的能力。
师：今天我们学*了用比例解应用题，同学们回顾一下：用比例解应用题的步骤是怎样的?
生1：第一步
判断题中的量成什么比例;
生2：第二步
设X
生3：第三步
列出含有X的比例式;
生4：第四步
解答并检验。
师：很好。同学们把解答比例应用题的步骤归纳得很好，确实我们在用比例解应用题时要先判断题中的量成什么比例，再按比例的方法列出比例式，然后解答和检验。下面请同学们按照这样的方法完成下面的几道题。(出示准备的练*题)
我带领学生把用比例解应用题的方法整理、归纳得天衣无缝，这样的小结对学生的当前解题确有帮助，或许在提示用比例方法解应用题时是不会出错的。但新课程强调的是面向学生的'未来，试想想，这样的小结会给学生的将来带来什么?
由于把用比例解应用题归结为这样的四步，学生在解题时按照这样的四步也许是不会错的，但实际上用比例解应用题时，有的也不必一定要按照这样的四步，尽可能简单的列出算式，可以用多种方法列出比例式的题就出不来好效果了。学生的思维训练做不到灵活开放了。更不用说通过练*提高学生思维的灵活性品质了。
通过对这节课的总结，我意识到教师的教要以学生的发展为基准，把学生的学放到主要地位上来，真正的做到以学生为主体的教学模式。
孔庆东说“语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。”很无奈，茫茫题海换来了文化的贫瘠，很不忍，李清照的苏轼的呤哦换成了模式化的解题，很不幸，没有情感的课堂也会有高分的学生，内涵与品味成了渐行渐远的隐者。凡高的《向日葵》在泼泻的黄色中窥见的是一种深埋在灵魂深处的世界动态与自我的愿望，然后你知道了什么是选材什么是象征；或者是周杰伦的《发如雪》，抒情的旋律，剔透的歌词，“你发如雪凄美了离别/我焚捍感动了谁/邀明月/让回忆皎洁/爱在月光下完美”，生发开去便是语言中的修辞之妙。语文可以是历史的回顾，可以是时间的流逝；可以是高山的依恋，可以是流水的深思；可以是社会的热点争论，可以是金庸的武侠小说的讲坛……
一句话，小语文，大世界。
那是一种气质，一种内涵，一种说不清道不明的气蕴，是一种抹也抹不去的情感的渲泻。语文课已不仅仅只是传授字、词、句的.课堂，更是拓宽文化视野，对文化的深切感知与体认，那是在阅读文本学*以后留下的精神印迹。于是，在课堂上，学生反复品味文章中优美的语句，大声地朗读，不同角色的演绎，优美段落的背诵，仿写等等。在这种时候，语文对于他们来讲已经不仅仅是一门功课，更重要的是学生所感受到的是一种精神文化的遗留，是一种精神实质上的需要，在这里再也不是强迫性地去读去看，而是变为了一种需要，成为了生活中不可或缺的内容。
在《语文课程标准》中提出的“努力建设开放而有活力的语文课程”理念，是本着语文课真实的呼唤而生成。它不需要片面追求跨学科的学*，它不需要片面追求愉快的教学，它也不需要片面追求活跃的教学气氛，从而导致的教学中非语文因素过多。过多的游戏、表演、实验、绘画、唱歌那只是需要表演的形式。语文课应该是情真而意动。书读百遍，其义自现，运用多种手段将语文蕴育其中，这是一种不可或缺的手段，然而语文学的真正魅力恰恰在于将她咀嚼在口中之时的那种甘甜。是从无垠的文学田野中收获到自己的那一份果实，如同《血色浪漫》中所呼唤的真实的存在，它不需要太多华丽的包装，课件多媒体只是适时的点缀。语文的真实即使是思想的停滞、交流的消逝那也是真实的收获。语文课上所运用的有效手段的灵活多样，也只是殊途同归，为了唤醒心灵走进心灵。
于是，我为了抬起头能看到满天的星斗，愿扎根于在这肥沃的语文土地上，将这神圣而诗意的语文课堂放回到苍穹之中，真实地将文本中的精灵还原到生活当中。
《翠鸟》教学反思【1】
这篇课文形象生动的地介绍了一种生活在水边的的小鸟——翠鸟。
抓住事物的特点进行生动形象的描写是本课在表达上的独特之处。
在描写翠鸟外形和动作特点的同时，表达人们对它的喜爱。
本文语言浅显生动，在教学中，我这样展开。
首先，在学生初读课文，理解文章主要内容的基础上，引导学生仔细读课文，找出相关语句体会作者是如何抓住翠鸟的特点、怎样把它表达清楚的。
一、翠鸟外形上的特点。
外形上的特点主要包括：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”;体态小巧玲珑;眼睛灵活、嘴巴长尖，“一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴”。
这些描写都是静态描写。
二、翠鸟动作上的特点。
动作上的特点包括：鸣声清脆;飞的速度极快。
“爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了，翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”。
翠鸟还很机灵。
“小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”。
在教学中我引导学生注意，作者之所以将翠鸟的特点写得如此细致，是与他日常的认真观察分不开的，进而引导学生养成留心观察的*惯;作者在仔细观察的基础上，运用生动形象的语言描写翠鸟，也反映了他对翠鸟的喜爱之情。
因为如果没有对翠鸟的喜爱之情，作者是不会那样认真观察，生动的描写的。
培养学生与动物和谐相处的.意识。
《老北京的春节》教学反思【2】
《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。
这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列*俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过年的的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
文中列举了大量的*俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。
教学时，我主要以读为主，辅以灵活多变的教学方式，使学生乐读。
使学生在读中感悟，读中生情。
了解老北京春节的风俗*惯，感受春节的热闹气氛。
通过阅读，找出春节“开始”“**”和“结束”的日子。
有感情地朗读课文，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。
在教学中我重视“熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学*过程中的独特体验。
“让学生接触丰富的语文学*资源，重视各种语文学*实践机会。
课前搜集相关资料，开阔眼界;课上实施开放性教学，创造自主学*的课堂空间;课后延伸，资源共享，引导学生自主参与语文学*。
让学生通过各种途径查找有关老北京过年的每个*俗的来历，查找各国、各族过年的*俗的有关资料。
找有关作者的生*简介，主要作品。
本课进行了扎扎实实的读的训练，让学生初读读通，再读感知，精读品味，读的质量逐步提高。
并在读的训练中培养学生良好的语感。
积极利用课外的语文学*资源，增加学生语文实践的机会。
安排了搜集资料、资料交流、编辑成册共享等，增强了学生语文的综合实践能力。
《静夜思》这首古诗对于学生来说十分熟悉，甚至很多孩子都能够倒背如流。如何让孩子在诵读中去体会李白望月思乡的感情就成了本课人文主义目标的集中体现，也是本课的一个难点。
因此，在引导学生体会李白只身在外，望月思乡的情感之前，我便用了很多的语言去铺垫。如月亮常被人用来寄托思乡之情；八月十五团圆夜，全家一齐团圆赏月。在这些基础上，我再让孩子去体会如果一个人身在异地，不能和家人团聚，吃不到父母亲手做的菜，听不到父母的声音讲会是怎样的一种情境。而此时的李白就身处于这样的情境下，你觉得他的情绪会是怎样的？伴随着音乐，再加上我绘声绘色地渲染，我看到大部分孩子此时的表情都是复杂的。此时，仿佛大家都沉浸在李白思乡，不能和亲人团聚的悲伤情感中时，有两个孩子竟然因为开小差而笑出声来。我让其中一个孩子站起来回答如果此时你是李白，你心中将会作何感想时，他竟然回答：“我有一碗白米饭被老鼠偷走了。”当时的我真的感觉自我狂晕，正当我在洋洋得意自我这天制造的氛围，想让每个孩子都走进文本，贴*作者的感情时竟然出现了这样的尴尬场面。我当时就个性表扬了那些移情的孩子。我说正是他和李白的感情融合在一齐，真正把书读进去了，才出现了这样的`感人行为。而对于那两个注意力不集中的孩子，我没有当面批评，但是用眼神警告了他们。
课后，我一向在思索这节课我到底是成功了还是失败了。怎样才能走进每个孩子的心灵呢？让孩子真正去体会文本，去感受文本中的喜怒哀乐？当课堂上发生预设之外的状况，是不是就应在意外发生之前就就应有所警觉，而做出相应的措施呢？归根结底，是不是我对孩子上课注意力的关注是不是还没真正铺开呢？
欣然走过20xx，七年级上期已*尾声，下面对本期教学从几个方面反思。
一对新课程理念及学生的学*方式的反思
新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学*方式。这是课程标准四条基本理念中的第三条，它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。课程标准规定，教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学*方式的形成。根据这个要求，我在教学过程中努力做到以下几点：
第一，自主性。
课程标准强调，语文学*是学生的个性化行为。在课堂上，充分发挥学生的主观能动性，让学生在课外充分预*的基础上，自己提出问题，自己解决问题。坚持让学生学*的过程成为主动建构知识的过程，而不是被动接受外界的刺激；学生以自己已有的知识、经验为基础，对新的知识信息进行加工、理解，由此建构起新知识的意义，同时原有的知识经验又因为新知识经验的进入而发生调整和改变。例如，在教学《风筝》时，课文的时代背景较难，学生不易理解，教师再多的讲解也无济于事，所以，干脆让学生根据自己对课文的阅读结合课后所掌握的资料，提出问题，教师点拨，理解课文。
——朋友圈下雪幽默句子实用二十份
1、一场雪下不尽冬天的冷漠朝如青丝暮成雪。
2、去年冬天陪你看雪的人，今年可以换成我吗？
3、纯洁的雪，终究是白了我的整个世界。
4、那年冬天的雪，渗透了谁的心。
5、今天下雪了哦，雪很开心，我也是。
6、肮脏的心灵，被洁白的雪覆盖住了。
7、雪那么大是不是上天白了头。
8、想你的时候就像雪一样落在身上从未离开过。
9、雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。
10、雪一片一片一片，拼出了你之间的缘份。
11、除却君身三重雪，天下谁人配白衣。
12、千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
13、遥知不是雪，为有暗香来。
14、今天在雪地里的小木屋里写试卷。
15、第一场雪飞起的午后，想和你分享感动。
16、现在下大雪了不咧，你们晓得滴告诉我噻。
17、一剪寒梅，傲立雪中，只为伊人飘香。
18、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
19、我是千堆雪你是长街怕日出一到彼此瓦解。
20、雪下得那么深，下得那么认真。
21、冬天的`雪是天上揉碎的云。
22、你是千堆雪我是长街，怕日出一到彼此瓦解。
23、晴天适合相见，雪天适合思念。
24、大雪纷纷何所有，明月与我何相见。
25、上次下雪惦记的人，今天下雪就在身旁了。
26、下雪了，却发现雪根本没有我的心冷。
27、写在雪地里的名字一定是你很喜欢的人吧。
28、一切不以降温为目的的下雪都是耍流氓。
29、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
30、想和你在皑皑白雪中晒太阳等春天。
31、不要躲在伞里，我在用漫天的雪花拥抱你呀。
32、早就和雪花约好在冬天去旅行了。
33、年年落雪，雪落年年，慢慢即漫漫。
34、下雪不要告诉我，下钱了在跟我说。
35、坐标武汉！今天也下了好大的雪！
36、雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睁不开眼。
37、冬日的雪啊是上帝写给人间的诗。
38、长街吻过千堆雪，你却始终未看我一眼。
39、最冷的不是下雪天，而是你藏在袖子的手。
40、我揉碎的梦，会变成雪花寄到你的心里。
41、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
42、下雪就不要发朋友圈了，哪里下钱告诉我。
43、雪那么大、是不是上天白了头。
44、雪下得那么深，下的那么认真！
45、最冷的不是下雪天，而是你藏在袖子里的手。
46、这雪是越下越大，被埋下的情绪也越来越深。
47、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
48、你不要像雪一样，碰到我就消失。
49、锵锵锵！十二月的盼头到来了！我最爱的雪！
50、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
51、天在下雨我在想你，天在下雪心在滴血。
52、是不是下着雪我们不打伞，就能一起到白头。
53、雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
54、残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
55、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
56、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
57、雪那么大，是不是上天白了头。
58、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
59、雪，温暖了整个冬天。
60、初雪的时候，任何谎言都可以被原谅！
61、风吹雪满头，也算到白首。
1、冬日的雪啊是上帝写给人间的诗。
2、天冷时，送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外衣紧紧伴著你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
3、雪，仿佛一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片洁白的云朵，在蔚蓝的天空中飘来飘去；雪，仿佛一朵雏菊的花瓣随风洒落，飘荡在你是心里。
4、天冷冷，心热热，添衣加被防寒邪；雾蒙蒙，情深深，手套围脖护贵身。时匆匆，人忙忙，钱多钱少又咋样?风咧咧，心不歇，愿君愉快、好运不绝！
5、千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
6、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
7、一场错逢与眉目清雅，肤若残雪，十八的的艺，擦肩在那个转角。
8、雪花飘飘，像柳絮一般的雪，带给你健美健康;雪花翩翩，像芦花一般的雪，带给你幸福吉祥;雪花纷纷，像蒲公英一般的雪，带给你快乐逍遥。大雪节气，祝愿你雪洗尽烦恼，幸福乐淘淘。
9、虽然我喜欢盛夏的太阳，但更偏爱雪后的日头。
10、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
11、我喜欢下雪，不是因为可以玩雪，而是因为它纯洁。
12、最冷的不是下雪天，而是你藏在袖子里的手。
13、下雪天最爱的活动就是，堆雪人!
14、天寒地冻大雪到，寒气袭人别烦恼；鹅毛雪花随风飘，雪花飘落病害少；穿暖吃饱不怕冻，幸福健康身体好；大雪节气祝福送，幸运如雪今来到！
15、有人说下雪的时候约自己喜欢的人多出去走走，因为走着走着家白了头！
16、冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去!冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳!
17、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
18、想你的时候就像雪一样落在身上从未离开过。
19、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
20、冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
21、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。
22、想送你貂袍驱寒，太昂贵了；想送你豹皮保暖，太难买了；想送你棉袄增温，太寒碜了；所以我想送你最真诚的祝福，最实在了；大雪节气到了，祝你万事顺利安好了，心情舒畅最美了！
23、 .你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
24、雪不停地下着，亮晶晶的小雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的.梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
25、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
26、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
27、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生？我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。
28、雪天适合一个人安静的走，如果两个人叽叽喳喳的走在一起，雪花就会钻进你的嘴巴里。
29、每一片飞雪都是一面镜子，它们相互映照着。于是，一个原初的世界敞开了。
30、冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去！冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳！
31、重要的，不是气温有多冷，而是身边的人有多暖。
32、我这边下雪了，你那边还好吗？
33、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
34、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。
35、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
36、大雪到，堆个快乐的雪人，让我们的快乐延续一整个寒冬;打个热情的雪仗，让我们的活力散发在寒冬的每一丝空气中;发条祝福的短信，愿我的祝福陪伴你度过这漫长的冬天。
37、情之有缘，缘浓则浓;缘之有情，情真则真。友之情，缘之份，珍惜则入门，联系则更深。大雪节气天气寒，愿你健康又*安，快乐时时伴!
38、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
39、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
40、渐渐变冷的天气，想知道远方你的消息，是否注意身体照顾好自己，生活工作的压力，我不能为你代替，送上关心的话语几句，天冷别忘保暖加衣！
41、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
42、拉着你的手奔跑于雪花之中，感受最天然的浪漫；彼此紧紧相拥，感受爱情的温暖。大雪时节到了，祝福我那雪花般纯洁美丽的老婆幸福快乐，严寒不会使我们的爱情降温。
43、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
44、冬季残歌，寒风萧瑟，伫立落雪盼着你细步而来，待安好笑颜。听，雪花飘零梅树枝头，傲骨寒梅正迎风雪笑，你是否会有几丝欣慰吧。
45、初雪的时候，任何谎言都可以被原谅！
46、你站在雪地里朝我笑，漫天大雪轻盈飞扬，那是我见过冬日里最温暖的的笑容。
47、下雪天最爱的活动就是――堆雪人！
48、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
49、大雪飘飘，霜露潇潇，情意脉脉，祝福悄悄。快乐笑笑，好运绕绕，健健康康，逍逍遥遥。*安陪你跳跳，幸福跟你闹闹，愿你心里，温暖阳光照耀!
50、下雪的时候出去感觉自己就是人间小布丁，被撒满了椰蓉。
1、错过了秋风落叶便会迎来冬天的雪花
2、第一场雪飘起的下午想和你比不上就再用心一点，过好每一个冬季。
3、操场南面是一排排的塔松，碧绿的枝叶上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龙，还有的像章鱼，这些好看的图案好像人们设计的画。
4、天冷就要吃火锅，听说今天成都的天气跟火锅特别配，那就走一锅。
5、空气中飘着雪花，洁白的小羽毛，像梨花一样被吹落，散落一地。
6、降温了，北风了，太阳又到冷冰了，寒冷了，霜冻了，衣服又要加厚了，昼短了，夜长了，作息又在迷茫了，强身了，防寒了，不然降温就完了，天冷记得多添衣，温馨温暖才甜蜜。
7、还记得下雪的时候，伴着我寂寞的夜，直到心都冻结了。
8、一天晚上下了大雪，城市的屋顶上积了一层厚厚的雪，站在楼顶上望出去，像连绵的雪山。
9、下雪就不要发朋友圈了，哪里下钱请告诉我。下雪的搞笑说说
10、雪，似缕缕鸿毛洒落人间；又如朵朵白花装点枯枝；更若层层白毯轻披大地。雪，纯净，洁白。而不久前，我就亲睹了这人间美景。
11、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没有人问候。
12、第一场雪飞起的午后想和你分享感动
13、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
14、早就和雪花约好在冬天去旅行啦~
15、下雪了，天也越来越凉了。记得照顾好自己挑剔的胃，答应我一定别着凉了。我给不了你外套，更别说拥抱。
16、一阵风掠过，雪扬扬洒洒地飘飞起来，被阳光一照，光闪闪的，又被大风一吹，如烟似雾般散在空中。
17、我哥：下雪了，我终于可以陪女朋友打雪仗了。我弟：下雪了，我终于可以堆个雪人了。我：雪拌点白糖真好吃。
18、气象局紧急通知：原约定于今天来的暴雪，因半路资金不足，耽误了点儿时间，或许今天夜间赶到。这场雪如果下大了肯定不小，如果下小了也肯定不会大，请广大吃瓜群众再耐心等待！具体情况等下完后气象台会播报。
19、最美不过下雪天，在和你一起路过的白色街边。
20、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮。
21、雪花如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女似的飘飘悠悠地来到人间，来到我们心爱的校园，陪同我们玩耍。
22、轻轻地伸出手，看她轻轻地飘落，沁凉沁凉的传递着她的那丝浅浅又素雅的清净。这就是小小的雪花，素洁的精灵，是大自然的鬼斧神工，雕琢出她六角的身形，每一片都薄薄的雅雅的，像是天国寄来的问候，洁净而且安宁。
23、下雪天适合读书，也适合吃火锅，也适合恋爱~
24、虽然我喜欢盛夏的太阳，但更偏爱雪后的日头。
25、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。犹如有一群白色的小牛，在溪中饮水；犹如有两只白色的狮睡在雪地里；犹如有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
26、试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是我内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说那时的我像一个天真的孩子，但无助总想用双手去抚摸他，我疑惑。
27、雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
28、下雪了，这点雪白不了头，只会让你冻成狗。
29、哼哼，下雪天，就该躺在家里嘛。
30、雪花静静地飘落，冰冷的空气里，似乎看到了温暖的泪水，那是因为我对生活的感恩，对朋友的感恩，对亲人的感恩，对自己的感恩，我看到泪水融化了冰雪！我不知道是在感慨冬的到来意味什么，是在期待什么吗，期待未来的幸福与快乐吗，还是继续在苍白世界里孤独无尽的等待与漂泊。
31、送你一角钱，千万别小看；买不来玫瑰和咖啡，买不来衣服和棉被；但是包含着温馨，是我祝福的真心，天冷了，注意要保重身体。
32、陪着我的温柔下了一夜，盼不到花开的季节，把所有热情埋藏在这冰冷雪夜。
33、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
34、时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
35、下雪了，我不再是一只单身狗，而是，荣升成一只雪橇犬了。
36、我的心是暖滴，情是真滴，祝福是永远滴，可惜天气是寒冷滴，幸好友情是温暖滴，只有高兴的将这滴滴真情送入你心，才能欣慰的让这时时暖意投入你怀，最终实现与你一起抵抗这阵阵寒气的愿望！
37、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。
38、茫茫的大雪天地，一望无垠，那是多么的迷人和美好。
39、忽然下的那场雪，飘的那么洁白，将我埋葬在了你的世界。
40、淡泊是生活，心碎是憧憬，温暖是爱情。今天雪下得很大。
41、给大家普及一下雪花的知识，雪花分三种：一种是麦香的，一种是纯生的，一种是勇闯天涯的。
42、大雪节气了，却很长时间没下雪了。食堂装修，这一周都不提供伙食。想出去吃，但去了馆子，不喝一口总是差点意思。么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
43、小时候总是听电台里唱：我是一个饼，爱吃老百姓。
44、数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。
45、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。
46、冷冷的天气，冷冷的"雨，暖暖的祝福，温暖的你，天冷心不冷，天寒情未寒，祝福依旧在，牵挂也送上，愿你多锻炼，保健康，天冷身体依然棒！
47、雪花像美丽的.玉色蝴蝶，似舞如醉。
48、愿有岁月回首，用深情总在白发苍苍的头上。我们能像雪一样，随着风，随着秋天，一起走到终点。
49、只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
50、朋友圈那些说什么下雪了，下着雪不打伞能否一起到白头的，我只想告诉你们，下雪了，这点雪白不了头，只会冻成狗。
51、这一天纷纷扬扬的大雪如约而至，满天飞舞的雪花像一群群快乐的小精灵在飘飘起舞，我伫立窗前凝望着这个洁白无瑕不染一丝尘埃的世界，突然觉的那颗疲惫的心早已被忙碌的生活侵蚀的察觉不出身边的极为纯洁的美，一时间有些许的落寞，有些许的伤感。
52、冬天到了，风刮的特别凶，脸上像被针扎一样，而且寒风刺骨，要是孩子们出去玩，大人都不忘叮嘱：“穿厚点衣服呀”。
53、今冬的第一场大雪，洋洋洒洒下了整夜。清晨的我，扫去车上的积雪，心情也随之清爽，按下遥控，我擦！旁边的车解锁了......
54、下雪了。雪花一个接一个，漫天飞舞。在很短的时间里，整个校园变成了一个银色的世界。
55、突然下的一场雪，飘得那�N纯真，将我安葬在这个世界，冰冻了我爱的期限，却让痛，变成始终。
1、今天在雪地里的小木屋里写试卷。
2、下雪了，这点雪白不了头，只会冻成狗。
3、大雪来到养生忙，关怀暖心身边绕，蔬菜肉类搭配吃，牛肉萝卜御寒妙，定期开窗困倦消，常晒被子杀菌好，坚持锻炼强免疫，完毕擦汗穿外衣，情浓贴士已送到，愿你快乐安康绕!
4、立夏时节今登场，送份问候透心凉。降降你的火，心情更舒爽；消消你的气，身心更健康；**你的忧，惬意更逍遥。只愿你安好，清凉爽一夏！
5、没有了雪，冬天就没了色彩，冬天就没有了灵魂，冬天就没有了情怀。
6、燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台
7、山上雪被风吹着，似要埋蔽这傍山小房似。大树号叫，风雪向小房遮蒙下去。一株山边斜歪着大树，倒折下去。寒月怕被一切声音扑碎似，退缩到天边去了！
8、纯洁的雪，终究是白了我的整个世界。
9、难道你不觉得，下雪就像我们的感情，满天碎花落满一地。
10、都渴望雪，就像是一种注定的心情。我亦是凡人，就像空中千万朵雪花中的一朵，*凡而又晶莹，把自己玲珑剔透成一片神圣，寒冷时，有棱有雨，温暖时，甘心融化。
11、知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了原来的颜色，也忘记了原来的心情。
12、又是一个人的*安夜，今年更惨的是下雪了没法开去买菜，晚餐只好吃方便面......
13、那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
14、说好了的分手，在这个洁白的雪天，显得那么绝望，我不喜欢冬天。
15、数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。
16、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
17、雪一片一片，拼出你我的缘分。在这个寒冷的冬天你我相约在这浪漫而美丽的北国异乡。这里的一切景色犹如在梦境里一样，天空中飘着皑皑的白雪，它们七零八落地飞舞着，就像一幅幅美丽的图画，仿佛在编织着属于我们的情意。
18、夜空雪花飘，落地人心颤。你既已无情，我又和来悔。情殇已了然，此地雪依旧。
19、雪花那么大，是不是上天白了头。
20、冰心曾经借她文章中的人物的口说出这样的话：世界是虚空的，人生是无意识的。人和人，和宇宙，和万物的聚合，都不过如同演剧一般，上了台是父子母女，亲密得了不得；下了台，摘了假面具，便各自散了。哭一场也是这么一回事，笑一场也是这么一回事。与其互相牵连，不如互相遗弃；而且尼采说得好，爱和怜悯都是恶。
21、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
22、我与飘雪一同来见你，只请你看到我像看到雪一样惊喜!
23、雪下得那么深，下的那么认真！
24、“下雪了，就要开开心心的堆雪人，然后和小伙伴们打雪仗，这大概是冬天最温暖的事情了”。
25、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
26、我怕冷，不管是天气还是人心。
27、希望今年回家的时候也可以碰见一场大雪啊，好几年没有过的感觉了。
28、希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花。它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停？唉！这个冬天，雪地里的依旧只是一个。
29、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
30、遥知不是雪，为有暗香来。
31、初雪都来了你怎么还不来。
32、下雪了，让我想起你背我的样子，你在哪儿？
33、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
34、愿你*安喜乐，万事顺遂，冬天快乐。
35、雪天适合一个人安静的走，如果两个人叽叽喳喳的走在一起，雪花就会钻进你的嘴巴里。
36、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
37、晶莹的雪花，纷纷扬扬的雪花，迎风飘舞的雪花，编织出了一张晶莹剔透的“大网”，将缤纷的世界笼罩成了一个“白雪王国”，静静等待着春天的到来。
38、地面的积雪又松又软，一脚踏下去，仿佛马上要陷进泥池里了。
39、早饭过后，我走出家门，才发现外面更加寒冷，我不禁打着寒颤，上下两排牙齿七上八下的打架，脖子紧紧地缩在领子里，畏畏缩缩不敢放开脚步走。
40、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没关系的。
41、我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。
42、气象台郑重劝告美女们最*几天不要穿裙子，容易被撩，雪是好雪，但风不正经!
43、想变成漫天雪花，落在你的掌心融化。
44、窗外第一场雪，屋子里我和你。不知道是否和你曾经提起，这就是我想要的生活。
45、我们一起看雪的时候，你对我说过我爱你。
46、冬天的雪是天上揉碎的云。
47、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
48、每一个人的心里，都是有一个最美的地方。或许是下雪的北京市，或许是暮色的法国巴黎，对于我而言，世界上最美的地区就是你的身旁。
49、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。
50、冬天可能就是用来冻结夏天和秋天的那些烦恼吧
51、片片互玲珑，飞扬玉漏终。乍微全满地，渐密更无风。
52、冬天的早晨，晴朗的阳光，洁净安宁的雪，一切美的就像我喜欢的她。
53、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。
54、冬天大雪纷飞，
54、“我们这里下雪了呢”，“啊?大吗?”，“比头皮屑乱飞大点”。
55、大雪到，气温降，寒风一场又一场。深深情谊已珍藏，用微笑点缀梦想，祝福悄悄来送上，提醒一句记得添衣裳。雪花飞，雪花舞，愿你快乐永远不落伍!
56、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
57、那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
58、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。
59、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
60、冬踏雪而至，雪纷纷而下，短信为你而发，让积雪把你的烦恼压垮，让雪水把你的惆怅洗刷，让雪花把好运播撒，让雪粒把幸福挥发，大雪节气到啦，路面湿滑，注意脚下！
61、忽然下的那场雪，飘的那么纯洁，将我埋葬在了你的世界。
62、时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
63、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。
64、初雪都来了，你怎么还不来。
65、遥知不是雪，为有暗香来。
66、下雪天，真的好冷，冷到无法启动学*模式，只想待在被窝里……
67、冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，他把雪轻轻揽在怀里，雪，流下了幸福的眼泪。
68、我是千堆雪你是长街怕日出一到彼此瓦解。
69、天气太冷了，心里的小鹿也懒得撞了。
70、只有雪才是那么的美，那么的纯洁。
71、曾经，我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪，虽然第一场雪来得有点晚，但它还是来了，可是你却不见了，我们的约定被搁浅在了岁月里。
72、下雪了！但愿这个冬天有你在！
73、去年下雪的那天，看着你流着泪，我们转过身背对背而离去。
74、下雪的日子里，我只想和你一起在雪中散步，这样我们就可以一起到白头。
75、冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。
76、风吹雪满头，也算到白首。
77、下雪了，想钻进你的衣服里，然后一把抱住你。
78、公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。
79、等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
80、冬天早晨的雪很美，不信，请看。
81、“云朵摇晃撒下砂糖”。
82、被遗忘的那条街，等不到陪你看一场雪。
83、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
84、外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵，正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈，又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间，天地间到处银装素裹。
85、一场雪下不尽冬天的冷漠朝如青丝暮成雪。
86、写在雪地里的名字一定是你很喜欢的人吧。
87、冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。
88、再冰凉的雪也是会融化的，我相信你也会融化的。
89、 .你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
90、在那年入冬的季节，心绪的风，就和着落雪的声息，吹动着这枚果核。它一点一点地敲开愚钝的情殇，让你的眼眉向我的暗语靠*。
91、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。
92、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。
93、傍晚，大片大片的小雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
94、下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞翔。不一会儿，整个校园就酿成了银色的天下。
95、立夏来临气温高，瓜果蔬菜离不了，祝你清爽暑热消，保持心态最舒畅，祝你开心快乐在，*安健康愉悦绕，祝你甜蜜生活到，立夏祝福养生好，年轻美貌永不老。
96、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢!虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。
97、听说初雪的这一天说谎的人可以被原谅告白的人能白头偕老。
98、好久没看到雪了，亦如好久不见你，然而雪会再下，你却不会再来。
99、知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了原来的颜色。
100、下雪天，你想一起走到白头，我却怕你着凉。
101、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
102、北方气候寒，祝福来送上：送你一颗如意果，愿你冬来事事吉；送你一颗快乐果，愿你冬来心情好；送你一颗好运果，愿你冬来幸福满。朋友，天冷注意身体！
103、又到了在玻璃上哈气，写上你名字的时节。
104、冬季的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
105、漫天飞舞的雪花似一只只美丽的白蝴蝶，纯洁无暇，晶莹剔透，纷纷扬扬，飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来，它时而似一位隐士，时而似一只活泼的小精灵，时而又似一位优雅的公主，和我一起嬉戏玩耍。
106、天冷了，最想去的地方除了被窝，还有你的怀里。
107、雪最终停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。
108、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西。
109、一场雪下不尽冬天的冷漠朝如青丝暮成雪。
110、抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，足下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
111、不知不觉迎来了今年第一场雪，与去年一样都是那么的美，只是耳边少了你的耳语，身边少了你的身影。
112、走出门外不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。
113、一阵风掠过，雪扬扬洒洒地飘飞起来，被阳光一照，光闪闪的，又被大风一吹，如烟似雾般散在空中。
114、晴天适合相见，雪天适合思念。
115、一场大雪过后冷的不过是我的身体，最凉的还是我的内心，该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。
116、你说你最爱那白雪纷纷你要在那纷纷中与我结婚
117、我趴在窗边看冬雪，将热饮从苦喝到甜。
118、世界，被厚重的雪包裹了。雪毯真重啊，把树枝压弯了腰，不时，一坨子一坨子的白雪散落下来，扬起一团雪雾。
119、别问我为什么考不过，因为天气太冷，导致神志不清了。
120、天空飘着六晶体，双眸留下你的泪。眼前的风景不是风景，是我对你的记忆。
121、下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞翔。不一会儿，整个校园就酿成了银色的天下。
122、大风从北吹向雪的边界我是卧在你背上永恒的苍凉。
123、在这个未曾下雪的冬季，诉说着我与她的伤感回忆，带着感伤，带着凄凉，带着悔恨，我又想起了她，想起了那段情感
124、每一片飞雪都是一面镜子，它们相互映照着。于是，一个原初的世界敞开了。
125、我们一起看雪的时候，你对我说过我爱你。
126、我打开窗户，使雪明白，世界并不是那么的冰凉，还有一种温暖潜藏在里面。
127、我们可不可以像那场雪，一起飘，一起落，一起走到最后。
128、雪，在下起，飘飘扬扬地从天空落下来，落到房顶上，落到地面上，很轻柔，如小猫咪的步伐一般。雪里，有几片晶莹剔透的冰块儿，在闪闪发亮。树，被雪穿上了衣服裤子，白帽，白棉衣，白围脖，好一个纯白色乾坤。
129、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。
130、下雪就不要发朋友圈了，哪里下钱告诉我。
131、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
132、纯洁的雪，终究是白了我的整个世界。
133、雪最终停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。
134、冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，他把雪轻轻揽在怀里，雪，流下了幸福的眼泪。
135、下雪了，多希望陪我在身边的是里，紫金没变，我没变，唯独少了你。
136、纯洁的雪，洗濯了肮脏的世界，邂逅的只是安静的大地。
137、除却君身三重雪，天下谁人配白衣。
138、写在雪地里的名字一定是你很喜欢的人吧。
139、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
140、一团团一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
141、冬日的雪啊是上帝写给人间的诗。
142、临窗小憩，手捧香茗，看雪花飞舞盘旋，深藏几多浪漫;把酒当歌，呼朋引伴，赏墙角红梅绽放，更添几分娇艳。大雪到了，学会珍惜幸福，让人生快乐一些，让生活多彩一点!
143、雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
144、雪那么大、是不是上天白了头。
145、不管晴天阴天，愿你开心每一天;不管雨天雪天，愿你如意每一天;不管今天明天，都愿你幸福每一天;不管今生来世，愿你世世随愿。
146、我喜欢下雪，不是因为可以玩雪，而是因为它纯洁。
147、冬天的雪是天上揉碎的云。
148、年年落雪，雪落年年。慢慢即漫漫。
149、我这里雪下的很大，因此你那里多不多
150、听说，初雪是可以许愿的，在外面已经漂泊了那么久，我希望我的努力可以多一点幸运的眷顾。
151、晶莹的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
152、雪，仿佛一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片洁白的云朵，在蔚蓝的天空中飘来飘去；雪，仿佛一朵雏菊的花瓣随风洒落，飘荡在你是心里。
153、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西。
154、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
155、都有一个美丽的地方。也许是下雪的北京，也许是夜幕的巴黎，对我来说，世界上最美的地方是你的身边。
156、晶莹的雪花，纷纷扬扬的雪花，迎风飘舞的雪花，编织出了一张晶莹剔透的“大网”，将缤纷的世界笼罩成了一个“白雪王国”，静静等待着春天的到来。
157、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。
158、跟我去北方吧，那里正下着雪，让我用滚烫的灵魂，在冰上撒个野。
159、好想变成雪啊，这样就可以静静的落在先生的肩上了。
160、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
161、雪，冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。
162、“煎雪落雨心上是你欢喜躲在眉目里”。
163、我一向期盼着下雪，因为下雪的时候，看着满天飞雪，仿佛看到你，只属于我的美丽。
164、雪，漫于这雪的世界，心已温和孤独离远。采几束雪花，温和这薄绵的冰隔。掌心流逝，飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。
165、春天悄然离去，带走你的烦恼，带走你的疲惫，带走你的所有不如愿，夏天的到来，带来了你的快乐，带来了你的热情，带来了所有的轻松和好运，春去夏来，愿你的心情换然一新，生活绚丽多彩。
166、春天渐渐远去，把美好留给夏季；春风吹醒大地，把生机留给夏季；短信祝福送你，愿立夏开心如意；祝你身体健康，一生幸福，永远美丽。
167、命中的一部分可遇不可求，此刻既然遇到了就别犹豫，紧紧抓住，否则错过后悔就太迟了。后悔这两个字容易写，却是人生最难捱的痛苦。
168、立夏，“立”即行动，“夏”马投“祥”;“立”竿见影，“夏”马威啊；放“夏”屠刀，“立”地成佛；祝福你夏天天天开心，修成正果――“开心果”！
169、立夏到了，一缕清风，为您送来这一季的好心情；一缕花香，为您送来这一季的祝福，原您清凉一“夏”，开心快乐，幸福吉祥在夏日里蔓延！
170、第一个告诉你下雪的人一定很喜欢你吧。
171、现在下大雪了不咧，你们晓得滴告诉我噻。
172、哼哼，下雪天，就该躺在家里嘛。
173、我想去的城市，我要去的城市，那里冬天会很冷，那里冬天会下雪，那里会没有你！
174、雪一片一片一片，拼出了你之间的缘份。
175、下了整夜的雪，把天色变成一片一片的银色，下了一夜的雪，把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。
176、爱情需要保温，洗澡需要――勇气！这个冬天下雪了。
177、我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪，虽然第一场雪来的有点晚，但它还是来了，可是你却不见了，我们的约定被搁浅在了岁月里。
178、雪花可真漂亮啊！一下子就把满地都变得白白的，一下子这个大地都成为了一片雪白，一片白白花花的样子了，而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软，摸上去就成为又白又软又凉爽的一块雪。
179、想不出什么增进彼此的办法，雪停后依旧，寒冷如故。
180、这雪是越下越大，被埋下的情绪也越来越深。
181、我在家里等了一天看到天上的雪，冷得发抖，你说我傻，我笑了，真想说，我傻我就喜欢你。
182、小雪节气到，雪花飘飘落。美丽的季节，温柔的时节。愿可爱的小雪带去我的问候和关怀，愿你的冬天不再寒冷，愿你的生活其乐融融!
183、如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但是也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
184、忽然下的那场雪，飘的那么洁白，将我埋葬在了你的世界。
185、下雪了，可我没有爱人也没有啤酒和炸鸡。
186、今年的初雪是陪着室友修牙呢…可喜可贺，话说还有初雪这概念…哇，什么鬼哟…还是记录一下每天的生活与想法吧，说不定都会忘掉…
187、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。
188、校园里，一片雪的天堂。从高处俯瞰，除了一些小朋友在操场上玩耍就只剩下白茫茫的一片了。雪还在下着，就像童话世界一般。不，这不是童话，但更胜童话。
189、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
190、“年年落雪，雪落年年，慢慢即漫漫”。
191、片片互玲珑，飞扬玉漏终。乍微全满地，渐密更无风。
192、这一段的描写，从整体到部分，由景物到人物，从静态到动态，运用了比喻和象声词，叠词等，有声有色，有诗情，有画意，充分表达了作者的喜爱和赞美之情。
193、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
194、“如果一直在雪中走下去，会不会走到白头”
195、立夏减压忙，穿衣有妙法，蓝色巧镇静，压力大穿它，粉色最温柔，改善坏情绪，绿色显舒适，舒缓眼疲劳，橙色聚热情，助精神集中，关怀已送上，快乐又安康！
196、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。
197、初雪无论谁在你身边，请记住生命中不期而至的温暖。
198、夏色三分，二分花卉，一分智慧。紫薇繁花花似锦，莲花有情情飞扬，丝竹铮铮伴鸟语，梧桐青青映禾秧，立夏时节多惬意，祝君快乐不悲伤！
199、雪，像一位美丽的公主般，是那样的高贵而又矜持。有时，她还会舞动他那神奇的面纱，给大地带去无比美丽;给农作物带去无限生机;给本是枯燥无味的冬天，带去无穷的乐趣。
200、残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回?
201、下雪了，我不再是一只独身狗，而是，荣升成一只雪橇犬了。
202、试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是我内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说那时的我像一个天真的孩子，但无助总想用双手去抚摸他，我疑惑。
203、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉*了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。
204、春天的雪花是用花香熏过的吧！不然，为什么会那么清香呢?
205、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上。
206、好像变成雪啊，这样就可以落在先生肩上了。
207、温柔如初冬刚下的柔雪，稀稀落落融化在心头。初雪般的喜悦如对你的一见钟情，占据了我心灵的一角。
208、跟我去北方吧，那里正下着雪，让我用滚烫的灵魂，在冰上撒个野。
209、你的笑凝结在风里面，像白雪一样淹没我的眼。
210、冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去!冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳!
211、夏天已经过去，秋天即将开始，你要是没事做，就陪我过冬吧。
212、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
213、重要的，不是气温有多冷，而是身边的人有多暖。
214、雪花渐渐变大像一片片银色的蝴蝶，有着节奏的飞舞，不一会，大地披上了一层银妆素裹，树穿上了银装素裹，雪把每个生物都打扮得可爱、纯净。
215、星星诉说着思念，知道我想在你；月亮表白着挂牵，知道我在念你；露珠明白心愿，知道我在盼你；微风送去问候，知道我想告诉你：天冷了请你加衣。
216、想你的时候就像雪一样落在身上从未离开过。
217、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
218、临窗小憩，手捧香茗，看雪花飞舞盘旋，深藏几多浪漫；把酒当歌，呼朋引伴，赏墙角红梅绽放，更添几分娇艳。大雪到了，学会珍惜幸福，让人生快乐一些，让生活多彩一点！
219、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
220、下雪了，能不能在雪中说你爱我。
221、雪不停地下着，亮晶晶的小雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
222、夏天是个进步的季节，让理想接*现实；夏天是个奋斗的季节，让汗水浇注梦想；夏天是个收获的季节，让付出兑现成果。一起为梦想加油，祝立夏快乐！
223、冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的，只有松树仍然是绿绿的，还披着一件白色的雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。
224、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。
225、看春花慢慢飘落，看夏果轻轻成长，那是立夏的脚步，不知不觉来到了身旁。听祝福低语，听问候浅唱，愿你今夏多快乐，幸福似花香！
226、大雪纷纷何所有，明月与我何相见。
227、或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白，楼上楼下为一通。雪是那么美，有着规则的形状但切有着不规则的美丽。
228、让一个问候，为你披上温暖的外套;让一句祝福，为你送上冬日的暖阳;让一份牵挂，为你遮挡飘飞的大雪;让一点关怀，为你点亮满天星光。
229、一场雪下不尽冬天的冷漠，朝如青丝暮成雪。
230、雪，一朵一朵的，飞舞，旋转，飘零，最后落地，一切都是银装素裹的样子了。突然想起谁的雪似蝶飞的比喻，蓦然间，我好像真的看到了热闹的蝴蝶翩跹起舞。
231、人们喜欢雪，享受雪景。雪，是大自然给我们的馈赠！
232、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
233、专家介绍，气温越低，急性心肌梗死与脑卒中发病率越高。雪天外出时，应注意防寒保暖，一定要戴好帽子、围巾和手套。下雪、化雪的时候天气格外寒冷，心脑血管病人应减少外出。
234、我慢慢的听，雪落下的声音。
235、下雪了，就要开开心心的堆雪人。
236、下雪后，你就不再是单身狗了，而是升级为雪橇犬了。
237、如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但是也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
238、“一夜之间，世间的一切都乐开了花”。
239、冷冷清清却甜甜暖暖。
240、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
241、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。
242、雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。
243、夏日，有时候会很忙，有时候会很烦，更有时候会很懒，但是我不会忘了向你说：朋友，冷热交替之际，小心感冒！
244、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
245、今天早晨雪太大了，车牌都埋住了。清扫半天，好不容易把车扫干净了，一摁车钥匙，旁边的车解锁了……
246、遥知不是雪，为有暗香来。
247、早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下.
248、下雪的时候悄悄跟着你身后，我们也算一起白了头
249、忽然下的一场雪飘的那么纯洁，将我埋葬在你的世界。冰封了我爱的期限，却让痛成为永远。
250、天气开始转凉，感冒及时预防；工作不要太忙，休息时间延长；冷水洗脸抗寒，热水烫脚调养；饮食适当滋补，身体养得壮壮；问候来把你想，祝你快乐健康！
251、“你以清风兑酒为我解千愁我以冬雪煮茶为你添一梦”。
252、天冷了只有我妈提醒我记得穿秋裤。
253、有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤。
254、“第一场雪下起的午后，想和你分享感动”。
255、雪天行人要走人行道，不要在机动车道上行走，防止被侧滑的车碰到；走路速度不要太快，最好穿防滑鞋或旅游鞋，切勿穿硬塑料底鞋。如果突然摔倒，尽量别用手腕去支撑地面，因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。
256、他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。
257、冬天大雪纷飞，
258、大雪来到养生忙，关怀暖心身边绕，蔬菜肉类搭配吃，牛肉萝卜御寒妙，定期开窗困倦消，常晒被子杀菌好，坚持锻炼强免疫，完毕擦汗穿外衣，情浓贴士已送到，愿你快乐安康绕!
259、思念不是一种工作，却时刻不忘；问候不是一种义务，却从不间断；关心不是一种责任，却从不减少；朋友，冬天来了，注意保暖别感冒，祝你*安！
260、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
261、大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
262、渐渐发现，不需妄自菲薄，不要汲汲戚戚，不倾倒，不卑微，不依赖，不嫉妒，只需这样，就会遇到命定的那个人，即使没有遇到，也对得起自己，至少我在认真地生活。
263、都有一个美丽的地方。也许是下雪的北京，也许是夜幕的巴黎，对我来说，世界上最美的地方是你的身边。
264、他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。
265、长街吻过千堆雪，你却未看我一眼
266、朱窗半掩，看着那银白色飘落，冰凉的手，拭过玻璃上的雾，让那银白色更清楚得看清我，但是它还是在我面前瞬逝而过，落在石板上。明明知道自己害怕冷，却爱上了雪。
267、写在雪地里的名字一定是你很喜欢的人吧。
268、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
269、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。
270、冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去！冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳！
271、雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。
272、是不是下着雪我们不打伞，就能一起到白头。
273、“想和你一起看雪也想和雪一起看你”。
274、在下雪的日子里，等待一头双眸如湖水般的鹿。
275、可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
276、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪，似神话故事里华美的珊瑚；房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。
277、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
278、使孤独的旅人听到了圣音。
279、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
280、校园里，一片雪的天堂。从高处俯瞰，除了一些小朋友在操场上玩耍就只剩下白茫茫的一片了。雪还在下着，就像童话世界一般。不，这不是童话，但更胜童话。
281、试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是我内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说那时的我像一个天真的孩子，但无助总想用双手去抚摸他，我疑惑。
282、冬天早晨的雪很美，不信，请看。
283、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
284、终于等来了下雪，却少了一个说要教我堆雪人的人。
285、春观夜樱，夏望繁星，秋赏满月，冬会初雪。
286、听说你想看一场雪，我默默攒了一冬天的头皮屑。
287、冬天好美。冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，他把雪轻轻揽在怀里，雪，流下了幸福的眼泪。
288、早就和雪花约好在冬天去旅行啦!
289、想不出什么增进彼此的办法，雪停后依旧，寒冷如故。
290、白茫茫天与地相接，北风吹着树挂摇曳。
291、立夏来到，天气升温了，好运暴涨了；爱情升温了，幸福变大了；友谊升温了，情谊更深了。立夏不觉到了，愿你偷偷笑了，心情更加妙了！
292、“如果你也刚好看到下雪那就当我们见过面吧”。
293、雪那么大是不是上天白了头。
294、至少还有雪，陪我落一夜。
295、下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一副画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
296、雪花的菱角是时间的触角，总有许多是难以磨掉，朋友的相识是你我的相知，总有许多真挚难以编制，飘雪时节，用心有灵犀发送我的祝福信息，愿你快乐。
297、星星诉说着思念，知道我想在你；月亮表白着挂牵，知道我在念你；露珠明白心愿，知道我在盼你；微风送去问候，知道我想告诉你：天冷了请你加衣。
298、雪花如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女似的飘飘悠悠地来到人间，来到我们心爱的校园，陪同我们玩耍。
299、小雪花飘飘，窗外的小小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。
300、离别的那天外面下的大雪，我对天祈祷着希望它可以掩埋一切。
301、一切不以降温为目的的下雪都是耍流氓。
302、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪花。
303、你说你最爱那白雪纷纷你要在那纷纷中与我结婚
304、天气就如孩子的脸说变就变，转瞬间，雪居然就停了，太阳也跟着升起来了，骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉*了于人的距离，显得格外地清晰，格外的耀眼，但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来。
305、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
306、雪花的菱角是时间的触角，总有许多是难以磨掉，朋友的相识是你我的相知，总有许多真挚难以编制，大雪季节，用心有灵犀发送我的祝福信息，愿你快乐。
307、人们喜欢雪，享受雪景。雪，是大自然给我们的馈赠！
308、只有雪才是那么的美，那么的贞洁。
309、终于等到了今年的第一场雪，愿每一对情侣都可以从下雪爱到大雪，从大雪爱到雪化，从雪化爱的水，从水爱到冰。爱情比冰坚强，比水柔情，比雪缠绵。
310、一个人走在漫无边际的大雪里，说不出是孤单还是落寞。
311、春夏变换，拿出“冰镇”的快乐，消灭“升温”的烦恼；打开“恒温”的吉祥，扫除“灼热”的困扰；举起“清凉”的如意，驱逐“沸腾”的喧嚣，立夏节气，祝你生活愉快，万事顺心，立夏快乐。
312、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了!
313、“冬日已至，阳光常在，偶有雨雪，风里也能把一切想做的事情做完，我们能一直好下去”。
314、江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。
315、忽然下的一场雪飘的那么纯洁，将我埋葬在你的世界。冰封了我爱的期限，却让痛成为永远。
316、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
317、天冷时，送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外衣紧紧伴著你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
318、希望今年回家的时候也可以碰见一场大雪啊，好几年没有过的感觉了。
319、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格
320、说好陪我看第一场雪。雪下了，你在哪?
321、忽然下的那场雪，飘的那么纯洁，将我埋葬在了你的世界。
322、说好今年冬天下雪你就来看我，可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
323、纯洁的雪，洗濯了肮脏的世界，邂逅的只是安静的大地。
324、雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
325、雪，温暖了整个冬天。
326、我畏惧寒风却偏爱下雪，我害怕喝酒却喜欢喝醉的感觉。
327、雪，像柳絮一样*常的雪，像芦花一样*常的雪，像蒲公英一样*常的雪在空中舞，在随风飞。
328、雪仍在落着，如盐撒在我的伤口。但我知道，这种疼痛是必须的。
329、下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
330、其实如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
331、春天百花盛开，夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁。
332、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种.种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
333、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
334、我可以在下雪时自己看雪，我可以在冷时自己多添衣服，我也可以给自己倒一杯热茶，真好，我有我自己。
335、从此以后，雪儿的名字，进驻我的心房。从今生起，石榴的模样，就是雪儿的脸庞。
336、不知不觉又迎来了一场雪，与去年一样都是那么的美，只是耳边少了你的耳语。身边少了你的身影。
337、窗外飞舞着小雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
338、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
339、刚扫走的薄薄的一层一些雪的路上，咯吱咯吱，身体暖暖的，心也很舒服。
340、下雪不要告诉我，下钱了在跟我说。
341、天气预报没骗人！郑州真的下雪了！比你头皮屑大很多的那种！
342、下雪后，你就不再是单身狗了，而是升级为雪橇犬了。
343、落到山顶上的雪花，是最幸福的，也是最长寿的。因为它有了呵护，呵护它的就是冷气，山顶的低温，使它在这样的环境下，安静的生活，度过它生命的终点。
344、雪，如果我们不撑伞，走下去，我们能一直走到白头吗？
345、下雪了，若是我们不撑伞，一直走下去，是不是可以一起到白头?
346、就让雪花带走我的思念，就让雨水带走我的眼泪，从此不再有你的心碎，我一个人体会，不再去想为了什么分手，给自己找个不伤心的理由，多想永远停在这一刻，享受孤独的快乐。
347、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。
348、傍晚，大片大片的小雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
349、下雪了，却发现雪根本没有我的心冷。
350、雪，冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。
351、我畏惧寒风却偏爱下雪，我害怕喝酒却喜欢喝醉的感觉。
352、只有一直吃，才能留住我饱满得性格。
353、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
354、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
355、再冰凉的雪也是会融化的，我相信你也会融化的。
356、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
357、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
358、渴望我是火，忘记我是雪，看见我流泪，不知道我在为你心伤。
359、下雪了，真的下雪了，呵呵，好冷的天，好美的雪，好痛的心。
360、雪的浪漫，舞出无忧的心情，解读幸福给你。
361、冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
362、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
363、吉祥的六瓣，愿你快乐，*安的雪花，愿你幸福，飞雪的精彩，愿你幸运，看雪的惊艳，愿你浪漫，闹雪的开心，伴你轻松，念雪的祝福，把思念送远，下雪天的问候，愿你幸福不断。
364、既然青春留不住，下雪还得穿秋裤。
365、我是千堆雪你是长街怕日出一到彼此瓦解
366、第一个告诉你下雪的人一定很喜欢你吧
367、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没关系的。
368、雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。
369、想和你看今年的第一场雪，分享我的心动。
370、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
371、天气又一瞬间冷爆了，看到下雪你想到了谁。
372、满天飞过来第一次雪花不由自主我爱你
373、下雪了，天也越来越凉了。记得照顾好自己挑剔的胃，答应我一定别着凉了。我给不了你外套，更别说拥抱。
374、雪花已铺满了地，深怕窗外枫叶已结成冰。
375、初雪，如同初恋，你很难确切地知道它哪一天翩然降临。来得太早，是困扰;来得太晚，是折磨。
376、喜欢那些闪光的东西，比如冬天的雪花、天上的星星、还有你的眼睛。
377、下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
378、下雪时和下雪后，所有的美丽都是要付出代价的，雪后的路面像镜子一样走路都要小心
379、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗;而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。
380、也将遇见猴年的马月，却没遇见你。
381、演员不能只带脸进现场，一定要带着脑袋进现场，因为演员不是演脸的，而是演心的。肌肤之苦是演员职业本身应该承受的，我从来不认为冬季跳到水里夏天穿着棉袄，这是一个演员的成绩。体会，使人心累，对演员来说这是最苦的。
382、“除却君身三重雪，天下谁人配白衣”。
383、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
384、 .你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
385、雪花已铺满了地，深怕窗外枫叶已结成冰。
386、今天下雪了哦雪很开心我也是～
387、雪后早晨，步行上班，“咯吱、咯吱”的踏雪声如此悦耳，我踏着“咯吱、咯吱”的雪声走向办公室的路上，仔细一听，身旁传来同样的“咯吱、咯吱”声，一阵紧似一阵的“咯吱”声已压过了我脚下的“咯吱”声，汇成了踏雪上班的交响乐，引我不由得回头一望，一个个、一群群男女同事急急地踏雪走来，有走向办公室的，有走向站、所的，还有走向施工现场的……同事的踏雪“咯吱”声不同，却汇成了为民服务的大旋律。喜欢听踏雪的声音，喜欢在雪中行走，喜欢置身于这白茫茫一片当中......
388、大雪时节“雪”纷纷，“雪”白世界烦恼少，幸福白“雪”满心间，美丽“雪”影伴身边，愿你“雪”会快乐，“雪”业有成。寒冬注意防寒保暖!
389、下雪了耶，可惜她不在我身边，陪着我……
390、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
391、冬天的雪是上帝写给人间的诗。
392、雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。
393、她对我说：别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。
394、走出门外不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。
395、想和你看今年的第一场雪，分享我的心动。
396、像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。
397、知道雪为什么是白色的吗?因为它忘记了原来的颜色，也忘记了原来的心情。
398、下雪了，真的下雪了，呵呵，好冷的天，好美的雪，好痛的心。
399、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
400、你的笑凝结在风里面，像白雪一样淹没我的眼。
401、幸福是什么，幸福就是深冬下雪时，温一壶酒摆一盘棋，一手揽猫一手落子，一抬眼，窗外刚好燃起烟火。一回头，恰好你的目光看向我。
402、一片银装素裹。本还想让院里的雪自然融化，结果老太太一早给扫了
403、夜空雪花飘，落地人心颤。你既已无情，我又和来悔。情殇已了然，此地雪依旧。
404、看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我们好像走进雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已变成了冰，人们也丢去了一年的劳累，小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。
405、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
406、等风吹，等雨来，等叶落，等雪飘我在这里等到了四季，却没有等到你。
407、雪是冬的天使，也是冬的精灵，她以曼妙的舞姿，洋洋洒洒，飞树穿花，把个冬天妆扮得银装素裹，洁净婀娜。
408、有雪的日子，思念更深，有雪的时候，幸福更真，有雪的时间，更加浪漫，有雪的瞬间，纯净非凡，有雪的幸福，人间缠绵，有雪的温暖，伴你永远，大雪节气到来，愿你与雪同乐，欢喜愉快。
409、有人说下雪的时候约自己喜欢的人多出去走走，因为走着走着家白了头！
410、雪花忽略了红尘的温度，所以飘落的心情有些湿漉，雨滴忽略了风的角度，所以夹在去留之间反反复复，风忽略了潮湿诱发的浓雾，所以梦梦醒醒迷了路。
411、外面看着好像要下雪了，真可惜初雪的日子里没有你陪在我身边
412、下雪就不要发朋友圈了，哪里下钱告诉我。
413、立夏来了，万物生长，樱桃黄瓜油麦菜，愿你天天嘿嘿嘿；荷花玫瑰仙人掌，愿你身体棒棒棒；风清月明星星亮，愿你心情爽爽爽；祝你夏天吉祥，事事如意！
414、大雪节气到，短信送关怀。穿好保暖衣，全身热乎乎。病毒不能侵，健康一百分。戴上防寒帽，头脑活泼泼。万事问不到，聪明一百分。祝你事事顺，幸福百分百。
415、雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。
416、原来我认为，雪是最纯的。然而那都是表面，雪化了，终究是一摊污水，就像人。
417、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
418、雪是冬的天使，也是冬的精灵，她以曼妙的舞姿，洋洋洒洒，飞树穿花，把个冬天妆扮得银装素裹，洁净婀娜。
419、看这雪景美如画，本想吟诗赠天下，无奈没文化啊，只能说一句雪好大。
420、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。
421、雪，温暖了整个冬天。
422、大雪纷飞温骤降，朋友问候暖心房;早晚记得添衣裳，时刻要把感冒防;温水泡脚血气旺，勤加锻炼身体强;好友关怀来送上：愿你幸福又吉祥。
423、你再不来我就要下雪了。
424、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。
425、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
426、“就算你长成你身份证照片那个样子我也喜欢你啊”
427、站在窗前细细的看雪，雪在天地间从容的飘，在风中翻飞着，霎那间洁白了面前的整个世界。
428、只有雪才是那么的美，那么的纯洁。
429、稚嫩的如初冬刚下的柔顺的雪，稀稀散散融化于心头。初见雪的欣喜如一见钟情的你，占我心头一隅。
430、想和你看一场露天的演唱会，我想最好是下雪的晚上。
431、雪,像柳絮一样*常的雪，像芦花一样*常的雪，像蒲公英一样*常的雪在空中舞，在随风飞。
432、等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
433、其实如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
434、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
435、立夏到，风送爽，日送暖，月送亮，夏夜里，数星星，天上星，亮晶晶，星空里，万颗心，有一颗，是我心，想我时，看星星，许愿时，等流星，祝福你，好朋友，永开心！
436、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
437、雪花如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女似的飘飘悠悠地来到人间，来到我们心爱的校园，陪同我们玩耍。
438、风吹雪满头，也算到白首。
439、一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的*顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。
440、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。
441、落到山顶上的雪花，是最幸福的，也是最长寿的。因为它有了呵护，呵护它的就是冷气，山顶的低温，使它在这样的环境下，安静的生活，度过它生命的终点。
442、思念不是一种工作，却时刻不忘；问候不是一种义务，却从不间断；关心不是一种责任，却从不减少；朋友，冬天来了，注意保暖别感冒，祝你*安！
443、冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
444、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
445、雪是好雪，有必要这样得瑟吗？
446、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
447、知道我为什么喜欢下雪吗？因为这样可以和你一不小心和你白头偕老。
448、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
449、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
450、下雪的日子里，时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
451、第一场雪下起的午后想和你分享感动
452、小雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。小雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。小雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
453、冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
454、下雪了，自己赶紧好起来吧！不想在医院待着了。
455、“我等你，青山白骨也等你;你不来，风雪吹满头就当是白首”。
456、又下雪了，你在远方又和谁白着头。
457、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格
458、醒来，窗外模糊的亮，我以为天亮了，只是下雪了。
459、5．你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
460、下雪了，告诉单身狗们一个好消息，你们升级为雪橇犬了！
461、雪覆盖大地，它是巨大的地毯；雪遮挡建筑，它又是洁白的棉被。一些调皮的雪花爬到了树上，压弯了大树哈哈哈腰。
462、在下雪的季节，你就这么消失了。
463、下雪了，我不再是一只独身狗，而是，荣升成一只雪橇犬了。
464、下雪了，我沉浸在这梦幻的世界中，不想醒来。
465、雪花落在树枝上，好像开满了雪白的小花，落在大地上，像是给它铺了一床厚厚的棉被，换上了美丽的白色绸裙。一切好像成了透明的世界，万物像刚刚洗刷了一样。
466、除却君身三重雪，天下谁人配白衣。
467、爱情需要保温，洗澡需要――勇气！这个冬天下雪了。
468、劲风如刀雪似剑，夜漫长路人稀现。口吐白练眸坠雪，离乡心牵家中寒。
469、我与飘雪一同来见你，只请你看到我像看到雪一样惊喜。
470、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。
471、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
472、立夏节气来到，气温逐渐升高，心情越来越好，烦恼越来越少，忧愁云散烟消，幸福与你相邀，好运把你拥抱，吉祥把你围绕，财运撵着你跑，我的短信也来到，愿你立夏开心又逍遥，*安一生没烦恼！
473、雪花悄悄地飘落。那一片片白色，落在我的手心里，她融化了，变成一滴滴晶莹的水珠，就像我的泪，慢慢滑过我的脸庞。
474、就能起到白头。
475、雪停了，心凉了，结束了。
476、说好今年冬天下雪你就来看我，可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
477、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。
478、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
479、想和你在大雪纷飞的天空下散步，因为一不小心我们就白了头。
480、想和你在皑皑白雪中晒太阳等春天。
481、有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤。
482、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
483、在这个未曾下雪的冬季，诉说着我与她的伤感回忆，带着感伤，带着凄凉，带着悔恨，我又想起了她，想起了那段情感
484、冬天的时候最讨厌的就是，脱个精光，刚刚跳进温暖的被窝裹的严严实实才发现，尼玛灯居然没关。
485、我一直期盼着下雪，因为下雪的时候，看着满天飞雪，仿佛看到你，只属于我的美丽。
486、初雪都来了，你怎么还不来。
487、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。
488、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年
489、醒来，窗外模糊的亮，我以为天亮了，只是下雪了。
490、最*天气老耍酷，不是降温就下雾。诸葛赤壁借东风，我趁寒潮送祝福。寒潮来时祝福到，祝福里面捎棉袄。天冷穿上能御寒，祝你健康到永远！
491、雪花那么大，是不是上天白了头。
492、那年冬天的雪，渗透了谁的心。
493、我与飘雪一同来见你，只请你看到我像看到雪一样惊喜!
494、雪落了，草黄了，树枯了，你走了。
495、雪的浪漫，舞出无忧的心情，解读幸福给你。
496、雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睁不开眼。
497、下雪天让我许个愿吧冬天希望健康温暖地度过不要再遇上一个没有空调发着烧感着冒离心机不受控制疯狂制冷以及点外卖没有汤料的一个大雪节气了。
498、如果你要一枝花那么我给你整片花海，如果你要一片雪花那么我给你一场雪，如果你要自由那么我给你自由。
499、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
500、曾经有一个加衣的机会摆在我面前我没有去珍惜，直到感冒了才后悔莫及。――致下雪天。
501、天下雪了哦，雪很开心，我也是。
502、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
503、雪很美，当它落下来的那一刻，就注定要化成水。
504、最冷的不是下雪天，而是你藏在袖子里的手。
505、霜雪吹满头也算共白首。
506、无论我蜷缩在屋子里还是远在另一个地方的冬天，纷纷扬扬的雪都会落在我正在经历的一段岁月里。
507、你脸蛋微微红的样子好像风中的猪头
508、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
509、立夏养生别忘记，七种食物多尝试：立夏要降火，苦瓜别丢脱；立夏要养心，莲子当卫兵；立夏要补夏，鸭蛋佳果佳；立夏要解毒，草莓来帮助；立夏要清肠，豌豆尝一尝；立夏要通气，莴苣不可替；立夏要补血，章鱼不能缺。愿你吃得快乐，健康不止一"夏"!
510、雪随风飘舞着。雪花不时飘落到我的脸上，软绵绵、凉丝丝的，舒服极了。我把手伸到窗外，想接一些雪花瞧瞧。可它们一落到我手上就融化了，仿佛害羞了似的，不想让我看。
511、一剪寒梅，傲立雪中，只为伊人飘香。
512、想和你在皑皑白雪中晒太阳等春天。
513、雪，落在我掌心，融化了。就像我们的爱，融化了，再也回不到从前。
514、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
515、“大雪纷飞的冬天，缺一次久别重逢，缺一顿火锅，缺一个你”。
516、大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一样轻盈，被风刮得在天空中直打转。
517、曾经有一个加衣的机会摆在我面前，我没有去珍惜，直到感冒了才后悔莫及，
518、记得那是一个寒风刺骨的冬季，早上不想上课，让室友帮忙请假，随便找个理由。很快，我中暑的消息传遍了整个校园。
519、天冷了就想着多穿衣服，刮大风了就想着带上口罩，下雪了就想着带把伞，拿起手机就想着给你发信息，入冬了要注意保暖，健康才是最重要的。早安！
520、朋友圈那些说什么下雪了，下着雪不打伞能否一起到白头的，我只想告诉你们，下雪了，这点雪白不了头，只会冻成狗。
521、送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。
522、雪,像柳絮一样*常的雪，像芦花一样*常的雪，像蒲公英一样*常的雪在空中舞，在随风飞。
523、晴空下，雪花漫天纷飞，像无数的雪精灵在空中漫舞着。看，它们是笑得是如此的快乐，好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。
524、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
525、每当下雪，我就站在窗前，看着那鹅毛般的、洁白的雪花，慢慢地飘落在树枝上，飘落在屋顶上，飘落在大地上。这时，整个长春变成了冰天雪地的世界。一个童话的世界。
526、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮。
527、你堆的雪人有我的好看。
528、或许大家确实长大以后，儿时看到下雪要说“哇，下雪了”。长大以后要说“我靠！又下雪”。
529、黄昏的.雪，深切切的，仿佛有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，仿佛出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
530、刚扫走的薄薄的一层一些雪的路上，咯吱咯吱，身体暖暖的，心也很舒服。
531、雪，如果我们不撑伞，走下去，我们能一直走到白头吗？
532、我慢慢的听，雪落下的声音。
533、下了整夜的雪，把天色变成一片一片的银色，下了一夜的雪，把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。
534、飘飘的雪，祝福的心，寒冷的天，传真情，出门注意脚下滑，多添衣裳要保暖，雪天快乐送给你，愿你在这美丽的日子里，快乐无比，幸福甜蜜!
535、大地苍翠绿意浓浓，雷雨酣畅来去从容，骄阳如火情深义重，夏风如友温情相拥，立夏时节，小小短信送去我的情义，送去我的祝福，祝立夏快乐！
536、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
537、雪花呈六棱状，俯视像一只调皮的手，侧看似一片薄纸，仰望又如同一把撑开的伞，从无垠的天空飞落下来，很有冰清玉洁的韵致。
538、一场雪落不尽冬天的冷漠;雪很美，但很凉，凉到心底。
539、一场大雪，让上海真正有了冬天的感觉。伴着入夜晕黄的路灯，雪花漫天飞舞，落在大大小小的街巷中，落在岁月的沟壑间，顷刻，一个十分清洌，十分透彻，十分充分的冬日降临上海。
540、天亮之前一定要下一场雪
541、终于等到了今年的第一场雪，愿每一对情侣都可以从下雪爱到大雪，从大雪爱到雪化，从雪化爱的水，从水爱到冰。爱情比冰坚强，比水柔情，比雪缠绵。
542、雪一片一片一片，拼出了你之间的缘份。
543、至少还有雪，陪我落一夜。
544、“雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睁不开眼”。
545、雪仍在落着，如盐撒在我的伤口。但我知道，这种疼痛是必须的。
546、冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
547、不要躲在伞里，我在用漫天的雪花拥抱你呀。
548、“下雪了，告诉单身狗们一个好消息，你们升级为雪橇犬了”。
549、雪花片片，大大小小，无形无味，在灰色的天幕下尽情地飞舞。他们像一团团可爱的棉花，又像是一个个调皮可爱的精灵，给人间播撒着欢乐和幸福。
550、在下雪的季节，你就这么消失了。
551、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
552、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
553、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。
554、有一种思念叫做望穿秋水，有一种寒冷叫做忘穿秋裤。
555、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。
556、天冷时，送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外衣紧紧伴著你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
557、临窗小憩，手捧香茗，看雪花飞舞盘旋，深藏几多浪漫;把酒当歌，呼朋引伴，赏墙角红梅绽放，更添几分娇艳。大雪到了，学会珍惜幸福，让人生快乐一些，让生活多彩一点!
558、天冷啦，有媳妇就抱媳妇，有老公就抱老公，没对象就多穿点吧。
559、世界，被厚重的雪包裹了。雪毯真重啊，把树枝压弯了腰，不时，一坨子一坨子的白雪散落下来，扬起一团雪雾。
560、雪太美了，美得让人流连忘返，美的让人陶醉，犹如这里就是自己的故乡，可以尽情的释放，两旁碧绿的垂柳上全都被雪笼罩着显得格外的银色，小河里的水也已经结成了冰块，这更增添了几分北国风光的味道。
561、劲风如刀雪似剑，夜漫长路人稀现。口吐白练眸坠雪，离乡心牵家中寒。
562、在那年入冬的季节，心绪的风，就和着落雪的声息，吹动着这枚果核。它一点一点地敲开愚钝的情殇，让你的眼眉向我的暗语靠*。
563、还记得那一场雪，陪着我的孤单下了一夜，直到心被冰封冻结，再也感觉不到你的出现。
564、冬天来了，下雪了，雪花在天空中自由自在的飞舞，一片一片的落在树枝上，田地里，小河里……雪花把地上铺了厚厚的一层白色棉被，好美啊!
565、春天的雪花是用花香熏过的吧！不然，为什么会那么清香呢?
566、我们是不是就可以走到白头了。
567、天冷了别冻着自己，暖不到你的人暖到你的心就行了。
568、傍晚，大片大片的小雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
569、想下雪又怕下雪，很模糊的感觉。
570、冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
571、地面上房屋上道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。
572、我走到外面，感觉雪的韵律，雪花细小细小的晶银宝透亮，无声无息的落下来，落在我的发细上，落在我的衣服上，融化在我的皮鞋上，我在雪中转着，笑着，我觉得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飞舞的空间欢快的跳舞。
573、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
574、美，想回家，这边今天下的雨。
575、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。
576、洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
577、一剪寒梅，傲立雪中，只为伊人飘香。
578、冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃鲜红艳丽的茶花不怕严寒大雪的梅花还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
579、雪，漫于这雪的世界，心已温和孤独离远。采几束雪花，温和这薄绵的冰隔。掌心流逝，飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。
580、最冷的不是下雪天，而是你插在我袖子里的手。
581、早就和雪花约好在冬天去旅行了。
582、“喜欢你这件漫长的事随着今年初雪的降临终于要画上句号了。今年的冬天呀，有其他温暖的人向我伸出手的话，我也要试着，抓紧他的手了。”
583、坐标武汉!今天也下了好大的雪!
584、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。
585、立夏柳絮随风舞，映日桃花逐水流。好运阳光照眉头，快乐清风拂心头。成功送到你手头，健康*安无忧愁。朋友祝福为你留，愿你幸福无尽头。
586、下雪了，世界就剩下一半了；另外一半看不见了，它被静静地抹去，也许这就是一场不彻底的死亡。
587、雪好完美美，一片一片一片一片，在天空静静缤纷，呈现出它那固有的姿态。这让我想起了童年去看海时的景色一样“微微风足浪，撒做满河星”是描述大海的美丽所在，它们在不用的气候，为我们呈现出了异曲同工的美妙与感受。
588、雪花落在树女孩的的身上，树女孩仿佛披着了雪冬慧的的婚纱礼服。雪花落在房顶上，屋顶仿佛携带了雪冬慧的遮阳帽。雪花落在大地上，大地仿佛盖上雪白雪白的羊毛毯。
589、雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。
590、你那边天气还好吗?我这边下雪了，很想和你一起在雪中散步，发现根本不可能。
591、"告别温暖柔美的春天，迎来高温多雨的夏天，世间万物生长迅速，积极孕育累累果实，大豆结满鼓鼓豆荚，玉米抱上胖胖娃娃，果子缀满条条枝头，这正是丰收的象征。祝愿朋友立夏努力工作，弹响丰收的前奏。"
592、突然下的一场雪，飘得那�N纯真，将我安葬在这个世界，冰冻了我爱的期限，却让痛，变成始终。
593、雪下了你不在，回忆都变空白，爱被覆盖以后，幸福还要多久，才找到有人收留。
594、在这寒冷的深夜，你无奈地走着。漫天的小雪飞着，不是雪花，是小小的雪粒。
595、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
596、我想去的城市，我要去的城市，那里冬天会很冷，那里冬天会下雪，那里会没有你！
597、遥知不是雪，为有暗香来。
598、你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
599、下雪时最舒服的时间就是自己一个人躲在被窝了。
600、时间真快三个冬天没有感受过早起出门的日子了。
601、最冷的不是冬季而是冬季里的节日。
602、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
603、雪下了你不在，回忆都变空白，爱被覆盖以后，幸福还要多久，才找到有人收留。
604、公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。
605、下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
606、我瞥见，下雪了。我好开心。惋惜，只有我一个人，站着看。
607、想不出什么增进彼此的办法，雪停后依旧，寒冷如故。
608、想你的时候就像雪一样落在身上从未离开过。
609、雪，没有物体，它是冷的，没有人抱它，手是冰的，没有人抱它，傻傻的，想脱单，傻傻的，穿棉裤。
610、想在你不经意之间带来我对你的问候，在你烦闷的时候为你带来欢笑，在你在夏日中闲玩时，朋友要知道我在想你！
611、雪，一朵一朵的，飞舞，旋转，飘零，最后落地，一切都是银装素裹的样子了。突然想起谁的雪似蝶飞的比喻，蓦然间，我好像真的看到了热闹的蝴蝶翩跹起舞。
612、那些冬天的消息到了春天就失去意义了当百花盛开的时候谁会去管下不下雪！
613、绿松上的雪，使孤独的旅人听到了圣音。
614、直到你离开的那天，天空才落下一场晶莹的雪！我们也没演绎那份约定好疯狂！只剩下心中的遗憾！
615、冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。
616、“想了一百个关于冬天下雪的文案，都不及这一刻恰好飘来的雪花”。
617、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又似海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又似是一片片白色的战帆在远航
618、一场雪落不尽冬天的冷漠；雪很美，但很凉，凉到心底。
619、春天会起风，夏天有大雨，秋天会落叶，冬天又大雪，一年四季会有很多意外，但最迷人的还是遇见了你，不记得下雪的句子却记得你的名字和下雪的样子。
620、*安夜没吃苹果,又要下雪了唉。
621、黄昏的雪，深切切的，仿佛有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，仿佛出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
622、大雪纷纷何所有，明月与我何相见。
623、最冷的不是下雪天，而是你藏在袖子里的手。
624、雪仙子，你总是悄悄地来，又匆匆地去，你把漂亮的小雪花留在人间，给庄稼带来温暖。你是那么纯洁，无私的奉献，我从心底赞美你高尚的品行。
625、下雪了，可我没有爱人也没有啤酒和炸鸡。
626、下雪了，此时此刻，只想和你一起走在雪地中，然后一起白了头。
627、冬天是心灵的年轮。
628、雪不会一直下一直，你会不会一直在我身边?
629、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
630、冬天的雪是天上揉碎的云。
631、夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁。
632、龙葵恋爱了，菜牙你要好好的。
633、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
634、如果一直在雪中走下去，会不会走到白头。
635、撒盐空中差可拟未若柳絮因风起。
636、雪那么大，是不是上天白了头。
637、傍晚，天空中布满了铅色的阴云，黑沉沉阴森森的。忽然，我发现下雪了。你瞧，那空中飘舞的小精灵，身轻似烟，洁白如玉，盘旋地，欢快地降临到这个世界中。片刻，雪大了，纷纷扬扬，飘飘洒洒。
638、雪啊，你从何处来，要到何处去。
639、燕山雪花花大如*，纷纷吹落轩辕台。
640、这雪是越下越大，被埋下的情绪也越来越深。
641、燕山雪花花大如*，纷纷吹落轩辕台。
642、如果我们不撑伞，一直走下去，是不是可以一路到白头？
643、不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
644、我喜欢下雪，不是因为可以玩雪，而是因为它纯洁。
645、离别的那天外面下的大雪，我对天祈祷着希望它可以掩埋一切。
646、如果你第一次看到雪，我想你的心情会很激动。
647、雪花如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女似的飘飘悠悠地来到人间，来到我们心爱的校园，陪同我们玩耍。
648、遥知不是雪，为有暗香来。
649、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
650、默然抬头，静寂的天空尽显苍茫，它无力的挥洒着纯洁的雪白，不知那落下的是天使眼泪的结晶？还是对世间不*事的申诉。
651、下雪了，却发现雪根本没有我的心冷。
652、你不要像雪一样，碰到我就消失。
653、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
654、送你清凉的风，赶走燥热；送你清凉的雨，赶走烦闷；送你清凉的祝福，收获清爽的心情；立夏到，愿你清清爽爽，清凉一夏季！
655、一场大雪，让上海真正有了冬天的感觉。伴着入夜晕黄的路灯，小雪花漫天飞舞，落在大大小小的街巷中，落在岁月的沟壑间，顷刻，一个十分清洌，十分透彻，十分充分的冬日降临上海。
656、想变成冬天的雪，落在先生的肩。
657、千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
658、你是微醺春日里的暖阳，是盛夏夜深蓝的夜空，是深秋密林里的满树红果，是寒冬碧叶上的一抹初雪。
659、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
660、不管雪天，阴天，还是晴天，见到你就是晴朗的一天。
661、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
662、和喜欢的人一起听踩雪的声音
663、飘雪，是冬天的一种美丽，雪花片片随风舞，寒枝点点梅花香。风门檐扰残梦，雪落窗台落闲花。
664、中原的小雪之境，则是一幅古色古香的水墨画。色调几乎是黑白灰。简练得和黑白照片差不多，但是雪花的灵动，偶尔麻雀的飞动，在雪地上跳跃，以及雪地上缓缓挪动的远处的行人，还有那生于斯长于斯熟稔的喜怒哀乐之情，则让这水墨画丰润起来。
665、飘雪，是冬天的一种美丽，雪花片片随风舞，寒枝点点梅花香。风门檐扰残梦，雪落窗台落闲花。
666、“下雪了”“不，那是上帝在撕他的寒假作业”
667、把“温柔”掺在月光里，在睡觉中陪伴你。
668、最*的认真生活应该值得一次奖励：想要在初雪降临之时，收到来自喜欢的人的亲吻。
669、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
670、从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
671、立夏了，天气渐热，送你一瓶冷饮！主料：快乐；配料：幸福；辅料：清凉！生产日期：即日！保存日期：整个夏季，作用：陪你度过一个快乐幸福的夏天！
672、聆听风声，让快乐飞驰；轻拥雨丝，让心灵安宁。季节轮回，发出细碎的声音，思念的风景繁花似锦。漫步立夏时节，唱和夏的节奏，愿你感受阳光温暖，鲜花娇艳，在茵茵芳草中把希望放飞，在长长碧水里将憧憬描绘，看一季花开，祝一生自在。立夏快乐！
673、我打开窗户，使雪明白，世界并不是那么的冰凉，还有一种温暖潜藏在里面。
674、雪一直下着，天地万物很安静，但似乎也没有那么*静啊!
675、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
676、雪一片一片一片，拼出了你之间的缘份。
677、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
678、下雪了！下雪了！雪下得真大，洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶，洒在地面。犹如天女散花，又仿佛天使从遥远的天空，慢慢地降落，为长沙城又增添了一道独特的美景。
679、天在下雨我在想你，天在下雪心在滴血。
1、一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
2、幸福就像炎炎夏日里大雪纷飞，总是那么遥不可及。
3、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像。
4、雪很美，当它落下来的那一刻，就注定要化成水。
5、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
6、就是这片雪啊，从“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的山村，飘过时空，掠过一双愁苦的眼，让他大叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱观颜”，然后飘过独钓寒江的老者，又萦绕寒北，遂变为“燕山雪花大如*”，一时又“大雪满弓刀”，到最后滑稽成了“白狗身上肿”，就是这片雪，让林冲在山神庙冲向梁山，让贾宝玉像一个精灵遁在迷蒙中，让杨子荣写过不朽传奇，这片雪飘过岁月，飘过山水，飘过人间沧桑、正义、艰辛和爱恨，湮没一切，笼罩一切，洗炼一切，融化一切，雪过有形，雪过无痕，只把历史融成一片飘飞的雪，看得见，摸得看，就是握不住。雪是沉默的，也是诉说的：雪是转瞬即逝的，也是神圣的。
7、过了大寒，又是一年；关爱身体，膳食合理；遇事豁达，不发脾气；健康常伴，幸福陪你；幸运常在，吉祥如意；在世，开心第一！
8、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂鲁迅笔下的雪，寄予了先生对美好理想的执著追求和与冷酷现实搏斗的不屈不挠的精神。思绪回转，居然感受到了一股磅礴的气势和巨大的震撼。于是，我发现并解读了雪的另外一种品质和情怀，那就是除纯洁，神圣之外的豪迈。
9、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没有人问候。
10、天冷了，树叶叠砌着思念；风儿，倾诉说着衷肠。我的祝福轻轻来到你身旁，送你份关怀，要你健康；送你份问候，愿幸福吉祥。送你份温暖，让你幸福膨胀。
11、下雪了，洁白无暇的小小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪，越下越大，小雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。
12、下雪就不要发了，哪里下钱告诉我。
13、喜欢的人陪你看第一场雪了吗？没有的话可以考虑喜欢我~
14、气象局紧急通知：原约定于今天来的暴雪，因半路资金不足，耽误了点儿时间，或许今天夜间赶到。这场雪如果下大了肯定不小，如果下小了也肯定不会大，请广大吃瓜群众再耐心等待！具体情况等下完后气象台会播报。
15、天冷心不冷，一丝真情放心上，天寒心不寒，一丝牵挂莫相忘，小小短信情意长，告知天冷保健康，常锻炼多休息，合理膳食身体棒!
16、刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。
17、冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情，暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，他知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好......
18、数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
19、今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊!
20、那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
21、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航
22、冬天的千岛湖就与*日里的千岛湖不同了!冬天，那美丽的湖面，总会微波粼粼的，就好像一张可爱的脸在微笑。这样一来映照在湖中的青山、蓝天、白云、树林就好像一群可爱的孩子们在翩翩起舞了。湖水舞起来了，青山舞起来了，白云舞起来了，树林舞起来了。公园里的梅花也不甘落后，随着冬姑娘的到来，也舞起来了。
23、冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语，絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇，原驰蜡象，也有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低，时而情辞激动，时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，*在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息。
24、冬天，大地散发出一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣！更让人心醉比，更能让人透彻心扉那是美的带名词，更是让人沉醉的麻醉剂冬天！是万物枯萎的带名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会感觉到一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……
25、下雪天最爱的活动就是――堆雪人！
26、南方打雪仗是用来调情，北方打雪仗是玩儿命。
27、冬天雪花飞舞，有你更加温暖。
28、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。
29、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
30、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。
31、我住的城市从不下雪，记忆里却堆满冷的感觉。
32、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。
33、冬天的早晨很美，不信，请看每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊!
34、还记得那一场雪，陪着我的温柔下了一夜，盼不到花开的季节，把所有热情埋藏在这冰冷雪夜
35、白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等......我们好像进入了一个美丽的童话世界。
36、下着雪，让回忆稀释溶解。
37、清寒漠漠，足迹无踪，冬天的山脚，有时霰雪霏，有时东阳如雪，最喜那雪后红装素裹的艳丽世界，只有在冬雪中，才能见证松柏翠绿的刚毅；只有在冬雪中，才能见证那梅花暗香浮沉。亦爱雪梅香，登山顶，无限风光，任尔漫天风雪骤，她却暗香浮动，傲雪蔚然绽放，更显坚强，寒冬里，崖上芬芳，不怕狂风吹瘦影。
38、气温降了，降不了的是热度。天气凉了，凉不了的是默契。风吹大了，吹不散的是回忆。冬天到了，脑子里满满都是你。在这寒冷的日子里，用短信送去温暖，一定要吃暖、穿暖、睡暖，一切暖暖。天冷了注意保暖！
39、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来，千树万树梨花开真美呀!
40、严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样一个季节，表面上冷酷，其实却孕育着希望。在喧嚣的都市中，冬天是学*的季节，当北风凛冽，瑞雪纷飞，为何不找一个暖气如流、秩序井然、学友多多的地方学*、提高，来迎接春天这个充满希望的季节。
41、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的.玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
42、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
43、下雪天适合读书，也适合吃火锅，也适合恋爱~
44、冬天是威严的，冷酷无情的。然而，梅花就开在冬天，它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看，它迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩，多么使人心醉啊!梅花的美，不正是冬天赋予的吗
45、今天的风，虽然无往日“大风起兮云飞扬，刮的落叶乱飞舞四方”的嚣张，但却是“此时无风胜有风，寒意逼人发抖不作声”的阴险，好像渗透进了空气，刺进了每一个毛孔一般。
46、只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。
47、初冬时节，秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头，随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了，寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声一切都是那么无聊，没有生气。不过，可别恼，看!下雪了，像无数个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈;又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶，在冬日的上空飞扬;还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠，一不小心跌落下来，成了人间的宝藏。
48、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
49、早上起来，客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花，像成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立;像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴，栩栩如生;像一片片春天阳光下茁壮成长的小草;又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃大自然真是太神奇了，一双看不见的手，在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。我忘记了寒冷，像在吃一种美味的食品一样，贪婪地观赏着。
50、枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。
51、降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福!
52、哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，只见*台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
53、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
54、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
55、今天在雪地里的小木屋里写试卷。
56、第一场雪下起的午后想和你分享感动
57、小雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足...
58、天冷了能让你把冰凉的手放进他后背的肯定是真爱。
59、刚到下午点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层里去了，到了点过，浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景色的格外的凄冷。
60、好久不见，铁定想念，发条短信，问候问候，最*天冷，小心流感，愿君保重，身强体健，心情愉悦，*安如意，生活幸福，万事顺心，朋友情深，联络经常！
61、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。
62、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
63、隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。
64、天终于下雪了，当时我在学*，没有注意到外边是什么景象。是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。这时候我立刻放下了手中的笔，去观察雪景，今天的雪下的不太大。昨天，我看天气预报了说是今天有小雪，虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢?怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，会更加好看迷人的。
65、在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。
66、我这边下雪了，你那边还好吗？
67、早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。
68、雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它十分温柔，像母亲的手抚摩着你。它不但温柔，还很朴素。无论粗心看，还是细心看，都像一道白色的幕布，披在每一个角落，幕布上没有一道花纹，给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源，那么，雾就是大自然的一幅佳作。
69、雪让人的感觉只有一个字冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
70、冬天就是来冻结夏天和秋天的那些烦恼吧。
71、既然青春留不住，下雪还得穿秋裤。
72、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
73、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
74、永远有重新开始的勇气永远温柔，像雪花一样大不了就再降落一次~
75、愿所有美好与温暖如约而至。
76、愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫，飒飒的北风传递我衷心的挂念：冬季里，注意保暖！一份不渝的情谊，执着千万个祝福，给我想念的你，温馨地问候。
77、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
78、气温降，莫着凉；勤锻炼，流感防；注健康，心舒畅；常喝水，排泄畅；萝卜汤，护胃肠；吃蔬菜，水果尝；常微笑，精神旺。天气转凉，愿你身体总安康！
79、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
80、落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临!
81、那片片飘落的，不仅仅是洁白，还带着丝丝的冷漠，我以为把她捧在手心她就会属于我，可随着慢慢融化，蒸发，消失了，也带走了我心底那点点的温存。
82、最*天天下雪，只要一打开门就好像身在冰箱中……
83、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
84、雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。
85、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
86、下雪就不要发朋友圈了，哪里下钱请告诉我。
1.冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去!冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳!
2.一晃一年，匆匆又冬季。
3.我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
4.只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
5.希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花，它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停?唉!这个冬天，雪地里的背影依旧只是一个。
6.雪那么大，是不是上天白了头。
7.拉着你的手奔跑于雪花之中，感受最天然的浪漫;彼此紧紧相拥，感受爱情的温暖。大雪时节到了，祝福我那雪花般纯洁美丽的老婆幸福快乐，严寒不会使我们的`爱情降温。
8.雪天适合一个人安静的走，如果两个人叽叽喳喳的走在一起，雪花就会钻进你的嘴巴里。
9.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10.有人说下雪的时候约自己喜欢的人多出去走走，因为走着走着家白了头!
11.雪花的菱角是时间的触角，总有许多是难以磨掉，朋友的相识是你我的相知，总有许多真挚难以编制，大雪季节，用心有灵犀发送我的祝福信息，愿你快乐。
12.大雪到，堆个快乐的雪人，让我们的快乐延续一整个寒冬;打个热情的雪仗，让我们的活力散发在寒冬的每一丝空气中;发条祝福的短信，愿我的祝福陪伴你度过这漫长的冬天。
13.让一个问候，为你披上温暖的外套;让一句祝福，为你送上冬日的.暖阳;让一份牵挂，为你遮挡飘飞的大雪;让一点关怀，为你点亮满天星光。
14.想不出什么增进彼此的办法，雪停后依旧，寒冷如故。
15.大雪到，气温降，寒风一场又一场。深深情谊已珍藏，用微笑点缀梦想，祝福悄悄来送上，提醒一句记得添衣裳。雪花飞，雪花舞，愿你快乐永远不落伍!
16.雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
1、拉开院里的灯，灯光穿透漆黑的夜，院里如同白昼。下雪了，漫天飞舞的雪花如同落入凡间的精灵，纯洁明净，不愿落尘埃。飞舞的雪花有细雨的陪伴并不孤单，雨水洗去地上的尘土，雪花簇拥着很快融于水。细雨完成了自己的使命，悄然离去。雪依然在下，越下越大，院里有了积雪。
2、听说你想看一场雪，我默默攒了一冬天的头皮屑。
3、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚樱白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。
4、看着那一片片飘落的雪花，我落泪了，不知是感动还是迷惘，因那心久久不能淡定，无法自拔的思念。
5、温度越来越低了，但雪也终于来鸟~
6、雪，仿佛一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片洁白的云朵，在蔚蓝的天空中飘来飘去；雪，仿佛一朵雏菊的花瓣随风洒落，飘荡在你是心里。
7、一场雪落不尽冬天的冷漠。雪很美，当它落下来的那一刻，就注定要化成水。
8、年年落雪，雪落年年，慢慢即漫漫。
9、 .你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
10、不知不觉又迎来了一场雪，与去年一样都是那么的美，只是耳边少了你的耳语，身边少了你的身影。
11、说好今年冬天下雪你就来看我，可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
12、就能起到白头。
13、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
14、十一月末的雪，惨白的一败涂地。
15、雪是冬的天使，也是冬的精灵，她以曼妙的舞姿，洋洋洒洒，飞树穿花，把个冬天妆扮得银装素裹，洁净婀娜。
16、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
17、小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
18、在那年入冬的季节，心绪的风，就和着落雪的声息，吹动着这枚果核。它一点一点地敲开愚钝的情殇，让你的眼眉向我的暗语靠*。
19、听说初雪的这一天说谎的人可以被原谅告白的人能白头偕老。
20、晶莹的雪花，纷纷扬扬的雪花，迎风飘舞的雪花，编织出了一张晶莹剔透的“大网”，将缤纷的世界笼罩成了一个“白雪王国”，静静等待着春天的到来。
21、气象台郑重劝告美女们最*几天不要穿裙子，容易被撩，雪是好雪，但风不正经！
22、我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪，虽然第一场雪来的有点晚，但它还是来了，可是你却不见了，我们的约定被搁浅在了岁月里。
23、又下雪了，你在远方又和谁白着头。
24、冷冷清清却甜甜暖暖。
25、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
26、雪随风飘舞着。雪花不时飘落到我的脸上，软绵绵、凉丝丝的，舒服极了。我把手伸到窗外，想接一些雪花瞧瞧。可它们一落到我手上就融化了，仿佛害羞了似的，不想让我看。
27、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。
28、天气就如孩子的脸说变就变，转瞬间，雪居然就停了，太阳也跟着升起来了，骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉*了于人的距离，显得格外地清晰，格外的耀眼，但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来。
29、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
30、想和你在皑皑白雪中晒太阳等春天。
31、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边，你笑我穿得厚，我笑你冻得透。
32、雪下得那么深，下得那么认真。
33、想把这一年所有的浪漫，温柔和爱，都送给冬天。
34、雪停了，心凉了，结束了。
35、下雪了，让我想起你背我的样子，你在哪儿？
36、春观夜樱，夏望繁星，秋赏满月，冬会初雪。
37、下雪花了，却发现雪花根本没有我的心冷。
38、今天早晨雪太大了，车牌都埋住了。清扫半天，好不容易把车扫干净了，一摁车钥匙，旁边的车解锁了……
39、是不是下着雪我们不打伞，就能一起到白头。
40、遥知不是雪，为有暗香来。
41、飘雪，是冬天的一种美丽，雪花片片随风舞，寒枝点点梅花香。风门檐扰残梦，雪落窗台落闲花。
42、说好了的分手，在这个洁白的雪天，显得那么绝望，我不喜欢冬天。
43、春天的雪花是用花香熏过的吧！不然，为什么会那么清香呢?
44、真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。
45、希望今年回家的时候也可以碰见一场大雪啊，好几年没有过的感觉了。
46、陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
47、是不是在下雪的时候和你出去走一圈，就可以在一起走到老？
48、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
49、雪真的好冷，好冷，我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落，仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。
50、冬季来临，我的爱意不会随着南迁的候鸟远去！冰冷的冬天，我用我火热的心送上最真挚的祝福：我的朋友，天冷了，别忘记添加衣裳！
51、你不要像雪一样，碰到我就消失。
52、雪太美了，美得让人流连忘返，美的让人陶醉，犹如那里就是自我的故乡，能够尽情的释放，两旁碧绿的垂柳上全都被雪笼罩着显得格外的银色，小河里的水也已经结成了冰块，这更增添了几分北国风光的味道。
53、没有了雪，冬天就没了色彩，冬天就没有了灵魂，冬天就没有了情怀。
54、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
55、今天在雪地里的小木屋里写试卷。
56、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
57、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
58、一场雪下不尽冬天的冷漠，朝如青丝暮成雪。
59、时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
60、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没关系的。
61、朋友圈那些说什么下雪了，下着雪不打伞能否一起到白头的，我只想告诉你们，下雪了，这点雪白不了头，只会冻成狗。
62、你知道吗，我不回复你消息不是我高冷，而是因为我手冷。
63、情绪是激动的，想瞥见雪;心口是冰凉的，又老了一岁。
64、下雪后，你就不再是单身狗了，而是升级为雪橇犬了。
65、一场雪落不尽冬天的冷漠；雪很美，但很凉，凉到心底。
66、听说外面下雪了，于是很兴奋的跑了出去，以为可以和你一起白头，结果发现这点雪白不了头，只会冻成狗。
67、时间真快三个冬天没有感受过早起出门的日子了。
68、说好了的分手，在这个洁白的雪天，显得那么绝望，我不喜欢冬天。
69、公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。
70、希望这个冬天雪能一直下，陪伴我的也只能是这短暂的雪花。它让我的等待不再是那么无趣，明知道雪会停？唉！这个冬天，雪地里的依旧只是一个。
71、夜深知雪重，时闻折竹声。
72、今天的风，虽然无往日“大风起兮云飞扬，刮的落叶乱飞舞四方”的嚣张，但却是“此时无风胜有风，寒意逼人发抖不作声”的阴险，好像渗透进了空气，刺进了每一个毛孔一般。
73、是不是只要在下雪天牵着你的手我们就可以一起走到白头？
74、今天下雪了哦雪很开心我也是～
75、“想了一百个关于冬天下雪的文案，都不及这一刻恰好飘来的雪花”。
76、我是千堆雪你是长街怕日出一到彼此瓦解。
77、这雪是越下越大，被埋下的情绪也越来越深。
78、“感情世界里的孤独，有时候像黎明前沉寂的雪原，喧嚣都在梦里，温暖亦如此，声音落入风中，万劫不复”。
79、最美不过下雪天，和你一起路过的白色街边。
80、雪花是冬天的秘密，总有千丝万缕，雪花是冬天的蜜语，总有千般甘甜，雪花是冬天的寻觅，总有千山万雪，只在转身之间，大雪时节，希望幸福可以找到你。
81、除却君身三重雪，天下谁人配白衣。
82、岁末将至，敬颂冬绥。煮酒温茶，满饮此杯。大雪将至，万事胜意。
83、遥知不是雪，为有暗香来。
84、又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
85、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
86、曾经一个朋友给我讲过一个故事，一棵树爱上了马路对面的另一个棵树，我问她然后呢，她说然后就没有然后了。很久以后我才懂，不可能的事，开始就是结束。
87、想送你貂袍驱寒，太昂贵了；想送你豹皮保暖，太难买了；想送你棉袄增温，太寒碜了；所以我想送你最真诚的祝福，最实在了；大雪节气到了，祝你万事顺利安好了，心情舒畅最美了！
88、多想马上就下雪，那样我会马上跑到你家楼下，牵着你不打伞，一路走到白头。
89、在这样的雪夜，我也想把自己心灵的窗户打开，让那柔软的雪花滋润我的灵魂，让雪无声地融进心里，把我的内心深处的寂寞赶走。
90、悄然而降的雪花如同千万朵瑰丽的六角形花，小巧精致，真是冬姑娘的绝妙杰作!
91、下雪了，若是我们不撑伞，一直走下去，是不是可以一起到白头?
92、“喜欢你这件漫长的事随着今年初雪的降临终于要画上句号了。今年的冬天呀，有其他温暖的人向我伸出手的话，我也要试着，抓紧他的手了。”
93、看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我们好像走进雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已变成了冰，人们也丢去了一年的劳累，小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。
94、雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。
95、现在下大雪了不咧，你们晓得滴告诉我噻。
96、我这边下雪了，你那边还好吗？
97、那年冬天的雪，渗透了谁的心。
98、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
99、知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了原来的颜色。
100、雪，一朵一朵的，飞舞，旋转，飘零，最后落地，一切都是银装素裹的样子了。突然想起谁的雪似蝶飞的比喻，蓦然间，我好像真的看到了热闹的蝴蝶翩跹起舞。
101、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
102、是不是下雪的时候不打伞。就能一起到白头。
103、“上次下雪惦记的人，今天下雪就在身旁了”。
104、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。
105、初雪的时候，任何谎言都可以被原谅！
106、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很漂亮。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样漂亮纯洁。
107、刚扫走的薄薄的一层一些雪的路上，咯吱咯吱，身体暖暖的，心也很舒服。
108、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢!虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。
109、白茫茫天与地相接，北风吹着树挂摇曳。漫天的雪花像白色的蝴蝶，那么寂静，那么纯洁。大雪到，天空下起了雪，愿你与烦恼告别，将忧愁忘却，愿你快乐无边。
110、下雪了，多想和你一起雪中漫步，一个不小心就白了头。
111、窗外第一场雪，屋子里我和你。不知道是否和你曾经提起，这就是我想要的生活。
112、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
113、阴天，还是晴天，见到你就是晴朗的一天。
114、年年落雪，雪落年年。慢慢即漫漫。
115、雪最终停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。
116、我喜欢下雪，不是因为可以玩雪，而是因为它纯洁。
117、看着这些数不胜数的绒雪，使我不得不幻想上面是不是有神仙，神仙有一个超大超大的袋子，里面装满了无数雪。雪的形态不一，有大有小，有圆形的、扇形的、六角形的。
118、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。
119、渴望我是火，忘记我是雪，看见我流泪，不知道我在为你心伤。
120、这美丽的雪天，好清新，最奢侈的梦被早晚带走，在这里留下了，这美丽的雪天。
121、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
122、“云朵摇晃撒下砂糖”。
123、年年落雪，雪落年年，慢慢即漫漫。
124、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
125、纯洁的雪，洗濯了肮脏的世界，邂逅的只是安静的大地。
126、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。
127、大雪来到养生忙，关怀暖心身边绕，蔬菜肉类搭配吃，牛肉萝卜御寒妙，定期开窗困倦消，常晒被子杀菌好，坚持锻炼强免疫，完毕擦汗穿外衣，情浓贴士已送到，愿你快乐安康绕！
128、关上门，关上窗，关上灯，关上手机，躺在沙发里，听雪。什么都不想，什么都不动，放松心灵，聆听天籁之声。打开手机，发信息，下雪了，注意冷暖添衣!
129、你再不来，我要下雪了。
130、燕山雪花花大如*，纷纷吹落轩辕台。
131、秋天一过，就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。
132、美，想回家，这边今天下的雨。
133、大雪飘飘，霜露潇潇，情意脉脉，祝福悄悄。快乐笑笑，好运绕绕，健健康康，逍逍遥遥。*安陪你跳跳，幸福跟你闹闹，愿你心里，温暖阳光照耀！
134、黄昏的雪，深切切的，仿佛有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，仿佛出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
135、冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
136、如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但是也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
137、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
138、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
139、雪太美了，美得让人流连忘返，美的让人陶醉，犹如这里就是自己的故乡，可以尽情的释放，两旁碧绿的垂柳上全都被雪笼罩着显得格外的银色，小河里的水也已经结成了冰块，这更增添了几分北国风光的味道。
140、原来我认为，雪是最纯的。然而那都是表面，雪化了，终究是一摊污水，就像人。
141、下雪了，能不能在雪中说你爱我。
142、“就算你长成你身份证照片那个样子我也喜欢你啊”
143、晚来天欲雪，能饮一杯无?愿围炉饮酒话*生的温暖，安抚偶尔的冰寒。
144、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
145、下雪了，却发现雪根本没有我的心冷。
146、你是微醺春日里的暖阳，是盛夏夜深蓝的夜空，是深秋密林里的满树红果，是寒冬碧叶上的一抹初雪。
147、雪不停地下着，亮晶晶的小雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
148、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
149、天气预报没骗人！郑州真的下雪了！比你头皮屑大很多的那种！
150、雪花的菱角是时间的触角，总有许多是难以磨掉，朋友的相识是你我的相知，总有许多真挚难以编制，大雪季节，用心有灵犀发送我的祝福信息，愿你快乐。
151、记得那是一个寒风刺骨的冬季，早上不想上课，让室友帮忙请假，随便找个理由。很快，我中暑的消息传遍了整个校园。
152、锵锵锵！十二月的盼头到来了！我最爱的雪！
153、雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
154、大雪纷飞下，给你打电话，冬季多保暖，出行要*安，多吃好蔬菜，健康幸福来，热汤热粥时时有，伤风感冒赶走，亲人朋友多问候，短信将您真情留。
155、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。
156、天冷了别冻着自己，暖不到你的人暖到你的心就行了。
157、渐渐变冷的天气，想知道远方你的消息，是否注意身体照顾好自己，生活工作的压力，我不能为你代替，送上关心的话语几句，天冷别忘保暖加衣!
158、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。
159、情之有缘，缘浓则浓;缘之有情，情真则真。友之情，缘之份，珍惜则入门，联系则更深。大雪节气天气寒，愿你健康又*安，快乐时时伴!
160、下雪的日子里，我只想和你一起在雪中散步，这样我们就可以一起到白头。
161、喜欢下雪的原因，大概是那天我路过你身旁的时候，你围着白色的围巾，干净利落的头发，阳光刚好落在你身上，然后对我笑了，大概就是在那一刻心动了吧。
162、上次下雪惦记的人，今天下雪就在身旁了。
163、他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。
164、一场雪下不尽冬天的冷漠朝如青丝暮成雪。
165、洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使的赏赠的白色花朵；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作！
166、我伫楼头，爱塞风喉，*映帘风，雪荡清幽。瑶池如玉，一眼千秋。万里相聚，年华不周。
167、小雪花飘飘，窗外的小小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。
168、夜月不落孤灯长，无根雪水比春江。我寄白雪三千片，君报红豆应以双。
169、可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
170、除却君身三重雪，天下谁人配白衣。
171、雪一片一片一片，拼出了你之间的缘份。
172、白色小点在我眼前飘过，不留下一点痕迹，看地上以是厚厚的一片雪！
173、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。
174、下雪了，我与你共白头！
175、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
176、大雪纷纷何所有，明月与我何相见。
177、龙葵恋爱了，菜牙你要好好的。
178、“本以为春风十里不如你结果等到落雪靡靡孤影寂寂鼓起勇气一个人走时才发现那时的春风夏月秋霜冬雪都美好过你”。
179、雪那么大，是不是上天白了头。
180、冬天早晨的雪很美，不信，请看。
181、千千雪，朵朵梅，落红片片因雪吹。叶已垂，曾葳蕤，笑傲风雪一支梅。花瓣雪，层层蕊，冰清玉洁是为谁。心都累，不后悔，依依踏雪去寻梅!
182、“依然忍不住还想在寒冷的冬季跟你一直在一起”。
183、好想变成雪啊，这样就可以静静的落在先生的肩上了。
184、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪花。
185、下雪，就要开开心心得堆雪人，然后和小伙伴。
186、一场大雪花过后冷的不过是我的身体，最凉的还是我的内心，该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。
187、我是千堆雪你是长街，怕日出一到彼此瓦解。
188、大自然给天空添上几抹浓重的白，一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明，我揉着惺忪的睡眼，打开窗帘，一朵朵小小的雪花从我窗前飞过，向我诉说冬天的音讯。
189、我不是盖世英雄，但我是，一个会给你盖被子的囡囡，在每一个下雪的日子里。
190、终于等来了下雪，却少了一个说要教我堆雪人的人。
191、思念不是一种工作，却时刻不忘；问候不是一种义务，却从不间断；关心不是一种责任，却从不减少；朋友，冬天来了，注意保暖别感冒，祝你*安！
192、一场雪下不尽冬天的冷漠朝如青丝暮成雪。
193、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
194、大雪纷飞温骤降，朋友问候暖心房;早晚记得添衣裳，时刻要把感冒防;温水泡脚血气旺，勤加锻炼身体强;好友关怀来送上：愿你幸福又吉祥。
195、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
196、天冷时，送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外衣紧紧伴著你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
197、稚嫩的如初冬刚下的柔顺的雪，稀稀散散融化于心头。初见雪的欣喜如一见钟情的你，占我心头一隅。
198、雪，冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。
199、下雪了，来我怀里吧。
200、贮愁听夜雨，冬日思念你，寒冷仍不停，暖暖祝福送，问候堪比阳光，送到你的心房，祝愿你事事都顺心，天冷身体能健康，生活幸福绵绵，时时笑容甜甜！
201、现在是二零一年十二月七日早上八点十四分，窗外飘着初雪，我做了一个重要的决定，我想和你在一起，我的鸽子。
202、冬日的雪啊是上帝写给人间的诗。
203、我住的城��从不下雪，记忆却堆满冷的感觉。
204、幸福是什么，幸福就是深冬下雪时，温一壶酒摆一盘棋，一手揽猫一手落子，一抬眼，窗外刚好燃起烟火。一回头，恰好你的目光看向我。
205、遥知不是雪，为有暗香来。
206、天气预报没骗人！郑州真的下雪了！比你头皮屑大很多的那种！
207、试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是我内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说那时的我像一个天真的孩子，但无助总想用双手去抚摸他，我疑惑。
208、大雪纷飞温骤降，朋友问候暖心房；早晚记得添衣裳，时刻要把感冒防；温水泡脚血气旺，勤加锻炼身体强；好友关怀来送上：大雪节气到，愿你幸福又吉祥。
209、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。
210、“想和你一起看雪也想和雪一起看你”。
211、窗外雪花依然在柔柔得飘洒，我微微得闭上双眸什么都不去想，静静得聆听飘雪得声音，只想让自我烦躁得尘心得到些许得安宁。
212、白茫茫天与地相接，北风吹着树挂摇曳。漫天的雪花像白色的蝴蝶，那么寂静，那么纯洁。大雪到，天空下起了雪，愿你与烦恼告别，将忧愁忘却，愿你快乐无边。
213、从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
214、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
215、现在下雪了不咧，你们晓得滴告诉我噻。
216、那年冬天的雪，渗透了谁的心。
217、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
218、雪的浪漫，舞出无忧的心情，解读幸福给你。
219、终于等到了今年的第一场雪，愿每一对情侣都可以从下雪爱到大雪，从大雪爱到雪化，从雪化爱的水，从水爱到冰。爱情比冰坚强，比水柔情，比雪缠绵。
220、下雪天适合读书，也适合吃火锅，也适合恋爱~
221、雪花可真漂亮啊！一下子就把满地都变得白白的，一下子这个大地都成为了一片雪白，一片白白花花的样子了，而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软，摸上去就成为又白又软又凉爽的一块雪。
222、我们从最初不相识到最终不相认，逝去的故事里，你欠我一句珍重。
223、雪覆盖了这个世界，纯洁的如同你一样。
224、化雪永远比下雪冷，就像结束永远比开始疼。
225、劲风如刀雪似剑，夜漫长路人稀现。口吐白练眸坠雪，离乡心牵家中寒。
226、不管雪天，阴天，还是晴天，见到你就是晴朗的一天。
227、那年，我们一起看雪的时候，你对我说过爱。
228、“我等你，青山白骨也等你;你不来，风雪吹满头就当是白首”。
229、不管晴天阴天，愿你开心每一天;不管雨天雪天，愿你如意每一天;不管今天明天，都愿你幸福每一天;不管今生来世，愿你世世随愿。
230、傍晚，大片大片的小雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
231、千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
232、下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞翔。不一会儿，整个校园就酿成了银色的天下。
233、小雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们？竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。
234、下雪了，那个你你那边是否也在下着雪，你在雪中是否收到了我对你的思念！
235、不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
236、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
237、想和你在皑皑白雪中晒太阳等春天。
238、星星诉说着思念，知道我想在你；月亮表白着挂牵，知道我在念你；露珠明白心愿，知道我在盼你；微风送去问候，知道我想告诉你：天冷了请你加衣。
239、大风从北吹向雪的边界我是卧在你背上永恒的苍凉。
240、难道你不觉得，下雪就像我们的感情，满天碎花落满一地。
241、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
242、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
243、我瞥见，下雪了。我好开心。惋惜，只有我一个人，站着看。
244、你说下第一场雪的时候会陪我、如今你在哪里?你的身边又是谁?
245、我们一起看雪的时候，你对我说过我爱你。
246、下雪了，我发朋友圈不是为了让人知道，而是为了让你看到，因为你曾说过要陪我看雪。
247、大雪节气到，短信送关怀。穿好保暖衣，全身热乎乎。病毒不能侵，健康一百分。戴上防寒帽，头脑活泼泼。万事问不到，聪明一百分。祝你事事顺，幸福百分百。
248、下雪天最爱的活动就是，堆雪人！
249、我这边下雪了，你那里还好吗。
250、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
251、她对我说：别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。
252、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
253、下雪了，多希望陪我在身边的是里，紫金没变，我没变，唯独少了你。
254、下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一副画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
255、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
256、我怕冷，不管是天气还是人心。
257、飘飘的雪，祝福的心，寒冷的天，传真情，出门注意脚下滑，多添衣裳要保暖，雪天快乐送给你，愿你在这美丽的日子里，快乐无比，幸福甜蜜!
258、想下雪又怕下雪，很模糊的感觉。
259、说好今年冬天下雪你就来看我，可谁知道雪还没下，我们却再也不会相见了。
260、来到郊外，放眼望去，一片白茫茫的“大海”便映入我的眼帘!草地上，菜叶上，树枝上，都铺满了一层层积雪。
261、雪下得那么深，下的那么认真！
262、你站在雪地里朝我笑，漫天大雪轻盈飞扬，那是我见过冬日里最温暖的的笑容。
263、这一场突然而至的`大雪，纷扬在你与我的世界里，雪下得那么深下得那么真。
264、我是千堆雪你是长街怕日出一到彼此瓦解
265、要与我一起白头吗？
266、下午放学的时候，天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬，漫天飞舞。屋顶上、汽车上、树木上都好象穿上了银装；田野里的庄稼、公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色，真美啊！
267、初雪无论谁在你身边，请记住生命中不期而至的温暖。
268、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
269、下雪天，多想和你一起走，一不小心就白了头。
270、走出门外不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。
271、我从地上捧起一把洁白的雪，攥成团儿，融化的雪水顺着手指缝滴到地面上。立刻，雪地上出现了浸湿的痕迹。看到这情景，我仿佛看到了，雪水渗进泥土，绿油油的庄稼喝饱了，正茁壮地成长。
272、第一场雪下起的午后想和你分享感动
273、北方气候寒，祝福来送上：送你一颗如意果，愿你冬来事事吉；送你一颗快乐果，愿你冬来心情好；送你一颗好运果，愿你冬来幸福满。朋友，天冷注意身体！
274、坐标武汉!今天也下了好大的雪!
275、大雪节气到，短信送关怀。穿好保暖衣，全身热乎乎。病毒不能侵，健康一百分。戴上防寒帽，头脑活泼泼。万事问不到，聪明一百分。祝你事事顺，幸福百分百。
276、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
277、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。
278、这雪是越下越大，被埋下的情绪也越来越深。
279、天寒地冻大雪到，寒气袭人别烦恼；鹅毛雪花随风飘，雪花飘落病害少；穿暖吃饱不怕冻，幸福健康身体好；大雪节气祝福送，幸运如雪今来到！
280、冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。
281、有多久没有这样，看漫天飞雪，想前尘往事。浮现脑海中的句子却是，多少情爱在现实的风雪中涅灭。
282、落到山顶上的雪花，是最幸福的，也是最长寿的。因为它有了呵护，呵护它的就是冷气，山顶的低温，使它在这样的环境下，安静的生活，度过它生命的终点。
283、大雪时节“雪”纷纷，“雪”白世界烦恼少，幸福白“雪”满心间，美丽“雪”影伴身边，愿你“雪”会快乐，“雪”业有成。寒冬注意防寒保暖！
284、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
