在读书中成长作文合集20篇

首页 / 作文 / |

  在读书中成长作文 1

  在读书中成长在小时侯,我喜欢看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人鱼公主》的故事,从白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真诚,从白雪公主的继母那里我懂得了什么是真正的恶毒,也从一次次救白雪公主的小矮人那里我学会了救人之本。从灰姑娘那里。我知道真诚是一个人必备的条件

  在三年级的时候,我最喜欢看《淘气包马小跳》。从马小跳那里我知道了小孩子的天真,可爱,从丁文涛那里学会了许多成语,例如:生龙活虎、胆小如鼠……和许多的好词好句,从路曼曼那里我知道了学*的可贵,从安琪儿那里我懂得了善良是最好的美德。从灰姑娘那里,我知道了真诚是一个人必备的条件。

  在四年级时,我最喜欢看《水浒传》、《三国演义》,从宋江那里我学到了义气是朋友之间最重要的东西,从铁牛那里我知道了做什么事都不能意气用事。从武松那里我懂得了不能伤害野生动物。

  随着年龄的长大,我看的书也就越来越不一样,不过一样的就是书能给我带来知识和快乐,从那时开始,我就爱上了书,不管是什么样的书我都看,从书中能分享到阅读的快乐,在书的海洋中收获了累累的果实。希望同学们都能像我一样爱书,从书中得到知识。

  在读书中成长作文 2

  书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

  书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

  书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

  我最早的.读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸救人》教会了我如何在危急时刻急中生智,救人于危难之中;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》是我尊敬师长、虚心求教的典范。

  长大后,我接触的书籍多了。在书中,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈”,我知道了神秘莫测的UFO,我知道了“世界的肚脉”复活节岛,我知道了法老的墓地——金字塔。随着时光的流逝,我已经是一名六年级学生,现在我不再光看童话书籍了,更多的是阅读一些文学经典、作文精选……读《钢铁是怎样炼成的》使我变得具有钢铁铁般的毅力,读了《小生作文选刊》,《小学生创新作文》,丰富我的知识,提高我的写作水*:《世界自然奇观》带领我游览了祖国的大好河山。

  读书的感觉真是棒极了,我在读书中不断成长。

  在读书中成长作文 3

  书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。“

  如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁飞快地跳动。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。

  初上幼儿园,我就在图书馆办了一张借阅卡。每到周末,我总是缠着爸爸去借书,晚上便又让爸爸给我讲故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读一些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉小学。一有空闲的时间,我就急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。有时,为了读完那惊心动魄的情节,便忘了吃,忘了睡。

  二三年级,作业量已xx增加,这虽然减短了我阅读的时间,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临*考试,妈妈让我复*,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢?“噔,噔,噔”,一阵脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了,我急忙把书藏进书包,开始做作业。妈妈看见我还在做作业,便安心地去烧晚饭了。我又拿起书,津津有味地看了起来。

  现在的我,已看起了各种类型的小说,而我最喜欢看的就是国际大奖小说系列丛书。《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。

  书读百遍,其义自见。读书让我明白了许多的道理,也让我在读书中成长。

  在读书中成长作文 4

  我的爱好有很多,其中我最喜欢的就是读书。从小到大,我读了听了好多本书,所以我在读书中成长。

  书让我增长了很多知识,还让我的视野变得更开阔、更丰富,就让我给你我的读书之旅吧!

  我相信很多人小时候都听过妈妈给我们讲童话故事吧,记得妈妈给我讲过《白雪公主与七个小矮人》。当时是晚上,所以没讲完我就睡觉了。我们就在梦中遇到了,我与白雪公主和七个小矮人一起做游戏,王子还骑着白马来接我们。

  长大了,我上学了,不会看小儿科了,所以爸爸就给我古诗与带拼音的课外书让我看,我又更上一层楼,读的书更多了,知识也更丰富了。

  上了六年级,我认识的字更多了,爸爸就给我买《唐诗三百首》《元曲》《大全》等书给我读,我的知识更丰富了。爸爸还买了语数英的试卷让我做,所以我的成绩也非常好。

  从小到大,我几乎都是在读书,书的世界无边无际,我到老,也读不完的。

  在读书中成长作文 5

  英国的史美尔斯说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书,读好书当作生活中必不可少的一件事情。”

  我特别爱看书,一看书就入迷,是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。

  长大后,我常缠着爸爸带我去书城,图书馆,书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》,《在人间》,《我的大学》,《淘气宝马小跳》,《五三班的坏小子》,《鲁宾逊漂流记》…...而我也喜欢漫画,武打小说(金庸).......

  书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友,我才真正领会到高尔基所说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛,我觉得自己长进了不少。

  从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的历代伟人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?

  是书让我丰富了阅历,他给了我启示,给了我力量。使我增长了见识。我想:书是人类的良辰益友,我以后和书永不分离。

  在读书中成长作文 6

  书是一把神奇的钥匙,帮我打开知识的大门;书是一位知识渊博的老师,带我找到了智慧的源泉;书也是一盏指路的明灯,让我懂得人生的真谛。

  儿时,在灿烂的阳光下,膝上有一本摊开的书,书页随风沙沙作响。此時《安徒生童话》走进了我的心灵,让我认识了海的女儿美人鱼、勇敢的锡兵、卖火柴的小女孩……一个又一个美丽的故事带我在幻想的海洋中自由的穿梭,度过了那如彩虹一般的七彩时光。

  渐渐地,我迷上了《爱的教育》,书中的一个个感人的故事无一不敲击着我的精神世界,它们在我幼小的心中清晰地刻下了“亲情”两字,使我理解了母爱的伟大、父爱的深沉,理解了广阔世界中包含着无数细小却无私的爱。

  对于此时的我,书,犹如小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”

  《三国演义》成了我爱不释手的经典,每每在班中畅谈时,总会手舞足蹈,说着赵云是如何的英勇,诸葛亮是如何的机智,关羽是如何的威风……每到这时,同学们总会赞许地竖起大拇指。我与有着相同兴趣的人成为了朋友。在一同读书的日子里,我们体味书中的真意,品味书中的诗句,回味书中的情节。此时收获的已不只是书中的词语、文句了,还有她所蕴含的深刻道理,和真正的“友情”。

  书,让我触摸到了古老的华夏文化底蕴。

  接着,我光荣的成为了鲁迅中学的一员,在鲁迅先生曾经执教过的学校中,那浓浓的书香气息深深感染着我。在教室里,读着鲁迅先生最爱读的书,看着鲁迅先生最得意的作品,品着鲁迅先生*百年前所说的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的佳句,今天读来依旧历久而弥新。他的文章,语言朴实却犀利,使人深深感受到旧社会的黑暗,我懂得了如何去理解文章中的深刻寓意。先生虽已不在我们身边,但他的精神依然环绕在我们周围,闪烁着夺目的智慧文化。

  现在,我常常静下心来,坐在有窗口的书桌前,聚精会神地读书。正午的阳光透过玻璃的阻隔,折射成七彩的光线,交织投射在我的身上,为我镀上一层彩虹般的薄膜,那本书的铅字也像是有了温度,有了生命一般,在这一片朦胧的场景之中,跳跃着……在我的多彩的生活中有温暖的亲情,有真挚的友情,还有我无法离开的书,因为她让我学会为他人着想,理解感情的真谛;她让我懂得了抽象的事物,促使我不断前进。

  读书的路依旧漫长,但我仍会走下去,因为有书陪伴我前进。在读书中,我真正成长了。

  在读书中成长作文 7

  “书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

  书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

  书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

  等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

  升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

  升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

  书就像是我的一个永远的老师。读上几本名著,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的*性;读上几片美文,我就知道要学*文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

  “读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名著等,这样才能让我健康的成长。

  朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

  在读书中成长作文 8

  我的爱好有很多,其中我最喜欢的就是读书。从小到大,我读了听了好多本书,所以我在读书中成长。

  书让我增长了很多知识,还让我的'视野变得更开阔、更丰富,就让我给你我的读书之旅吧!

  我相信很多人小时候都听过妈妈给我们讲童话故事吧,记得妈妈给我讲过《白雪公主与七个小矮人》。当时是晚上,所以没讲完我就睡觉了。我们就在梦中遇到了,我与白雪公主和七个小矮人一起做游戏,王子还骑着白马来接我们。

  长大了,我上学了,不会看小儿科了,所以爸爸就给我古诗与带拼音的课外书让我看,我又更上一层楼,读的书更多了,知识也更丰富了。

  上了六年级,我认识的字更多了,爸爸就给我买《唐诗三百首》《元曲》《大全》等书给我读,我的知识更丰富了。爸爸还买了语数英的试卷让我做,所以我的成绩也非常好。

  从小到大,我几乎都是在读书,书的世界无边无际,我到老,也读不完的。

  在读书中成长作文 9

  书,是一个神奇的东西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。书的世界,神秘莫测,但是他却能带我们走向知识的大门。

  高尔基有句话:书是人类的营养品。有些人认为书很枯燥,其实读书是很有趣的,那些觉得书枯燥的人,知识还没领悟到书中的真正意义,输的目的不是让人觉得枯燥,而是让人增长知识。走向智慧的顶尖。

  如果世界上没有书,科技就没有像现在这样发达。人们可能还在用扇子扇风,把马当成交通工具,谈事跑到方圆外,非常不方便。人们就是汲取之前的教训,加上书本的内容,发明出电话、电灯等。

  书的有趣不仅仅是这些,还有一个最最重要的,它的名字叫百看不厌,为什么看书会百看不厌呢?因为,看书的每一个人都知道,每看一次书,就会有不同的想法,为什么会这样?因为每个人的心情不同,每天的心情不同,对书的理解就不同,所以,才会百看不厌。

  另外,我再告诉大家一个一举两得的方法。

  书不但可以给我们乐趣,还可以提高我们的写作能力,作文是由词、句、段组成的,何妨不把好词好句好段摘抄下来,应用到作文上呢?这不就一举两得吗?

  我读书,我快乐,我成长!让我们一起读书吧!一起分享书中的乐趣,一起体会书中的快乐吧!

  在读书中成长作文 10

  犹太人有一个传统,那就是在小孩刚出生不久时,在书上涂上蜜糖,让孩子去舔尝,目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事,但她知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以,当我还在咿呀学语之时,便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。

  读了十年多的书,知识不知道学到多少,人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时,我躲在被窝里边看边哭,结果一卷纸巾被我用的只剩一小疙瘩。后来,每当我看见街上的乞丐或是电视上悲惨的人物角色,我的泪腺就变得十分发达,同情心使劲的泛滥。虽然如此,这也让我更加懂得了世间的人情冷暖,懂得去体谅他人。读书,丰富了我的情感。

  人们常说“内行看门道,外行看热闹”,而我更多时候是看热闹的人。陶渊明说过“好读书,不求甚解”,这句话倒是成了我读书的写照。我好读书,从不刻意在文字上下工夫,向来视读书为一件放松身心的休闲活动。能够和书中的主人公同喜同悲,就是我最大的快乐。而至于从书中学到什么、领悟到什么倒是次要的。每当追随书中的故事情节一波三折,我就感觉自己仿佛是主人公,畅游在作者所描绘的世界里。也因此,对我而言,一本好书,一杯清茶就是我最大的享受。读书,丰富了我的生活。

  回顾一下这些年读过的书,还真是不少,范围很广,基本上什么方面的都有。有历史方面的,比如《上下五千年》、《资治通鉴》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小说就多了,特别喜欢的,有狄更斯的《大卫。科波菲尔》,简。奥斯汀的《傲慢与偏见》,雨果的《悲惨世界》,还有《呼啸山庄》、《简。爱》,还有老舍的《骆驼祥子》、林语堂的《京华烟云》,张爱玲的《倾城之恋》;诗歌方面,普希金的《假如生活欺骗了你》,泰戈尔的《飞鸟集》,徐志摩的《再别康桥》等等,都给我留下了深刻的印象。说来惭愧,虽然读了这么多些书,但由于我那“不求甚解”的读书方式,写作水*也没提高多少。不过,不经意间,我的视野和知识面也自然而然的被拓宽了。读书,丰富了我的内涵。

  说真的,我还真得感谢书。我是一个喜欢展示自己的人,读书赋予我的众多课外知识,使得我能够抓住各种机会表现自己。在学校第一届的艺术节上,我能在“百科知识竞赛”中荣获了二等奖,也得益于*时读书的点滴积累。同时,通过读书,我能够获得更多锻炼自己的机会,使我的思维更灵活,思想更有深度。读书,丰富了我的阅历。

  古有云:“腹有诗书气自华”,我认为确是如此。读书能够影响人的品性、内涵、气质和修养,能够开拓人的眼界,是不可多得的良师益友。在读书的过程中,我的各个方面都得到了发展,我会在读书中成长,在成长中读书。

  书就像是人们至今仍能聆听的智慧之声,将人类的文明代代相传。因为有书,我们才能够与历代的伟人英才在同一个时代里一起粉墨登场。多读书,读好书,人生将因此分外精彩!

  在读书中成长作文 11

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑时,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心。

  当我悲伤痛苦时,“你”告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前。

  当我被别人误解时,“你”告诉我,勇敢的去走你的路,他们会看到真实的你。

  读书,提高了我的作文水*,从小一有空,我便拿起书本,沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书,我的阅读能力不仅提高了,我还从中学*到了好词佳句,等到写作文时就不会感到欲言无物,词汇匮乏了。

  读书使我增长了知识,开拓了视野,脑子里的“十万为什么”也得到了解释,爱山了读书之后,许多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的.感受到读书的好处,便更坚定了“我要多读书,多长见识”的信念。

  读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道,他如伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们一无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生,现在还不能做大事。但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学*困难时,我会主动帮助他们解决难题。

  在读书中,让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。*静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍,这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪,拥有舍弃空虚,拥有踏实,舍弃浮躁。

  努力读书吧,读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑,让知识伴随我们青少年成长吧!

  在读书中成长作文 12

  "书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"这句谚语我想大家都知道,从小就喜欢读书的我一直把这句谚语作为勉励我学*的动力。

  我现在就给大家讲一个小故事:在一个遥远的国度,他们那边的人是这样做的,为了让孩子从小树立读书的意愿,他们在书上涂上蜂蜜,让孩子去品尝。这样在孩子看来,书是甜的,所以从小就十分爱读书。我非常喜欢那个国度的人,他们善于引导自己的子女,在我们中国人看来,学海无涯苦作舟,即使书有味道也是苦的,我在读书中成长着。

  我和书有这样一个有趣的故事。记得一年级的时候,有一次放学,爸爸来接我,经过书店,我看到了一本书《淘气包马小跳》,于是就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来,看了一点我便爱不释手了,我虽小,但也知道在别人书店里光看不买不太好意思,就叫爸爸帮我买下来,但爸爸却一点也不理解我,不肯给我买,我气极了。但又没什么办法,就只好暂时回家。

  以后我每次回家都要跑到书店里去看一会,有些不认识的字便会记下来,回家查字典,过了一个星期,我终于把那本书看完了。

  我越来越大了,读的书也越来越多了,书让我学会了怎样尊敬长辈,孝顺父母,爱护儿童;书让我懂得了在危险面前我们既要勇于面对,又要学会作出适当的让步,以退为进,一样能更好地生存和发展;书还让我懂得了要乐于奉献,正如巴金爷爷说的生命的意义在于奉献而不在于索取……

  啊,原来书是这般的神奇。

  我明白了,我在浓浓的书香之中成长起来了!

  在读书中成长作文 13

  我喜欢童话故事,在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,也学会了善良;我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》,认识了智勇双全的孙悟空,认识了可爱的格列佛,也使我学会了勇敢……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身。

  从读书中,我收获了对的人生喜怒哀乐。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

  从读书中,我收获了成长。

  在读书中成长作文 14

  小时妈妈就每天给我读《三字经》,我从那里学得了三字经中孔融让梨,学到了孝敬的品质。

  从刚上幼儿园起我便接处到了童话世界,我当时非常渴望到童话里的大森林去玩,里面的乌龟、兔子、小猪都是我的伙伴!故事的天真烂漫,我完全浸润在美好的情节之中。

  涌读了西游记,我感悟了孙悟空的神通广大,猪八戒的乐观幽默,以及沙和尚的老实;还有唐僧的慈悲。其中我最喜欢孙悟空,因为它是这支取经队中最重要的一个。

  读了《三国演义》,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后己”,我无法忘记刘备、关羽、张飞的桃园三结义中所表现的义气、侠义、与忠诚。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书本,则是无法超越的传奇。我读书、我收获;我读书、我自豪。

  从读书中,我感悟了成长。

  在读书中成长作文 15

  高尔基曾说过:“读书,这个*一为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

  智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,

  书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的。

  未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是必不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

  我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读了《唐诗三百首》

  里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!现在九年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

  在读书中成长作文 16

  说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

  其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

  从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学*。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

  曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……

  在读书中成长作文 17

  书是打开智慧之门的钥匙,书是丰富个人情感的导师,书是漫漫人生路上的知己。在读书中,我成长了。

  莎士比亚说“书是人类的营养品”高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”这都说明了书对于我们成长的重要性。

  小时候,我最大的快乐就是在阳光灿烂的午后,一杯牛奶配一本好书,它带给我内心极大的满足感。爸爸常说“行万里路,读万卷书,多读书,读好书,在书海中敖游”开始我不明白,为什么要把和小伙伴快乐玩耍的时间全都花在看一本书“枯燥无味”的书上呢?后来,当我真正开始接触到那些经典好书后,才体会到书的魅力。

  记得读《西游记》时,经常会不知不觉投入进去,看到书中孙悟空大闹天宫、三打白骨精、大站红孩儿的故事,感觉自己就活在书里,犹如元神出窍亲身经厉了一般,真是津津有味啊!书,就是我的开心果,读一本好书,远远比打一局游戏,吃一顿大餐要好的多。

  到了现在,我已经读了许多中外名著,回想起来,才懂得那时让我沉浸在书本里的,不仅仅是那些花花绿绿的图案和各种各样的故事给我带来的快乐,更是品味到了要认真读书,把书读好,体会到它所表达的意思,才能够与书本里的智者交流,真正让我在书的海洋里遨游。通过读书,我的思想得到了极大的丰富,也更深刻的体会到了父亲说过的话。

  随着我的成长,我也明白了仅仅只是读书是不够的,读书获得的知识要活学活用,唯有这样,读书才有生命力,我觉就是读死书。我们应学会边读边记、边读边想、边读边写、边读边实践。我想,“这应该就是行万里路读。犹读万卷书”的含义吧!

  读一本好书让你在故事中遨游,写一篇文章让你当回作家,实践一次让你感受到作者的真实情感。让我们在书海中遨游,在读书中成长!

  在读书中成长作文 18

  “书犹药也,善读之可以医愚。”这句话至理名言从小就在我的脑海中浮现。书不一样的一面在这句话中淋漓尽致地展现出来——医愚之药。

  小时候的我,还不能独自读一本小册子,因为之前都是妈妈读给我听的。因为我接触的都是寓言故事和童话,所以对男孩的超级偶像奥特曼好无知晓。直到大班,对拼音略之一二的我便开始读《卖火柴的小孩》,在那个时候的我对文字不太会,拼音也没到炉火纯青的程度,一页的几行字也要拼读几分钟纳!每读完一页,我不仅会细细的复读一遍,慢工出细活嘛!还把不会的字记牢,累积起来,不认识的字也渐渐变少了。当我读到了小女孩一根火柴也没卖出的时候,我真想帮她一把,将剩下的火柴全买下来,让她能用钱给她父亲治病。当她幻想着坐在火炉旁与外婆一起取暖吃火鸡的时候,我仿佛身临其境,与她一起共度欢乐。到“最后一根火柴燃尽了,希望破灭了,可怜的小女孩死在*安夜中。”读到这里,我会黯然神伤,默默流泪、祈祷。

  上了四年级后,我开始沉迷于叫《冒险小虎队》的一系列侦探小说,买这系列小说我已经买了十七本。我看过寓言书、童话书、科幻书等,但我最爱看冒险书,或许就是我本身喜欢刺激的缘由吧。我喜欢这些书,喜欢闭眼想起故事中曲折的情节,睁眼就能拿起书继续“刨”。

  除此之外,我还读过《西游记》》《红楼梦》、《十万个为什么》……虽然杂志方面只有《小哥白尼》但是,每一本书,我都能读上两三篇。让自己牢记故事中的人物、情节、道理。

  知识是一座宝库,书则是开启这座宝库的钥匙。知识宝库让人沉迷,一但开启了这座宝库,知识便源源不断的向你奔来。让你沉浸在书海中;让你知识丰富;让你从书的学生,变成书“老师”!

  在读书中成长作文 19

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读了《小学语文阅读》,喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我明白了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都就应认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我明白要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读了《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

  在读书中成长作文 20

  俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从我小时侯起,我的父母就一直用这句话来教育我,因此,我对书籍有着浓厚的兴趣。我就在读书中成长。

  走进图书馆、阅览室,你是否有闻到阵阵书香?在三味书屋中,“三味书屋”这个名字有何而来?就是因为它把书比作五谷、蔬菜、点心的。在人们心中,书是精神食粮,就像五谷、蔬菜、点心在人们的生活中比不可少。可见书籍在人们生活中有着重要的地位。

  我就在这个充满书香的教室中学*、成长。教室的一角,是智慧架。虽然它在角落中,很不起眼,可是却充满了知识的气息。让我每次走过总会抵不住知识的诱惑。走*书架,情不自禁地拿起笔在记录本上记上自己想借的书。瞧!这就是书的魅力。在我们班,同学们读书的积极性很高。比如我们每人放一本课外书,加起来一共39本。一下课同学们便蜂拥而至,抢着借书。现在我们书架上的书屈指可数,因为全被同学们借走了,记录本上记录了好几页。这些书就像朵朵盛开的鲜花,芳香怡人,吸引我去采集知识的花蜜。在我们班,《淘气包马小跳系列》和《简.爱》十分受欢迎,每一个同学都不肯错过它们。《淘气包马小跳系列》里诙谐幽默的话语时常逗得我们开怀大笑,每个人都能从中找到自己的影子。《简.爱》里曲折的故事,坎坷的经历,深刻的人生哲理我全部铭记在心。还有《爱的教育》、《莎士比亚喜剧集》中也藏有深刻的道理等着我起探索。就这样,我每天都在读书中成长。

  每当放学,我做完作业,休息了一会儿。便捧起书津津有味地读了起来。一边吮吸着知识的花蜜,一边沐浴着灿烂的阳光,真是一种天伦之乐!

  我从小就在读书中成长,书籍是我快乐的源泉,是我飞向学*天空的翅膀,是我驶向知识海洋的轮船!


在读书中成长作文合集20篇扩展阅读


在读书中成长作文合集20篇(扩展1)

——在读书中成长作文9篇

在读书中成长作文1

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读了《小学语文阅读》,喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我明白了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都就应认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我明白要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的`叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读了《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

在读书中成长作文2

  那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。

  在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。

  慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我明白了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了*古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而悲痛落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

  此刻,书对我的帮忙不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是能够跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自我的天地。

  站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许仅有书籍才会伴我一生。

在读书中成长作文3

  《在读书中成长》在读书中成长从化六中初二班杜妍读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。

  书是人类进步的阶梯,从识字开始,我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游,在书的海洋里成长。在读书中,我成长在珍视生活生活里。在看我国古典名著【红楼梦】时,我是大观园里的一个丫鬟,亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害,对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。

  我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活,要以积极直面困难,朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。在读书中,我成长在勇于探险,珍爱生命的世界里。

  在看【鲁滨逊漂流记】时,我就是鲁滨逊,当我流落荒岛时,我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义,要珍视生活,不能怨天尤人。

  十六年的荒岛生活,让我懂得了生命的价值;真正珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不会放弃生的希望。在读书中,是书点缀了我的生活,帮助我成长。读罗贯中的【三国演义】,我知道了人的成功必须要有远大的理想;读【西游记】,我品到了正义力量的强大;

  读【水浒传】,我学会了深思……古人说过;‘书尤如药也,善读可以治愚。’又说;‘生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’我说;‘成长没有书籍,就好像知识没有了指向标,生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下,尽情地去品味与书为伴的宁静和高远,舒适和惬意,在读舒中成长,去体验读书的快乐吧。

在读书中成长作文4

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读了《小学语文阅读》,喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我明白了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都就应认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我明白要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读了《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

在读书中成长作文5

  书籍是知识的海洋;力量的来源;智慧的翅膀;是生活的方向盘!读史使人明智;读诗使人智慧;演算使人精密;而阅读则使人成长。

  初二以前,我的阅读从未得过高分。记得初一时,有一次期中考试,因为阅读得32分而导致语文学科成绩不及格;因此,在年级上我的名次落后到了三十几名。名落孙山对我的打击很大,但我却一点也不想改变。

  初二时,我发现很多同学都迷上了看小说,可我却只能眼睁睁地看着。为了解馋,我便向借书员借了一本作文书,虽然没有小说一样感人,但我却看得津津有味。看完一本,又借一本,渐渐地我发现我的阅读能力提高了,有一次考试,我的阅读竟奇迹般的得了满分,试卷上哪刺眼的红叉也都多了起来。

  从此,我依就漫步在我的课外书屋里,去感受李清照那“误入藕花深处”的欢乐;去感受晏殊那“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的淡淡闲愁;去感受李白那“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡情绪!从我看书开始,我的阅读再也没有得到过低分,读书使我相信是书籍创造了人类的今天!

  读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识。古诗是中华民族文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗元曲一样千古流芳,词作家各展其才,各显千秋,有的豪放如大江东去;有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻如风佛杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观!

  读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的疾恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下屋人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到了什么是义薄云天。

  书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识的高峰阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是穿越激流的险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向黎明的大道……在阅读中,我们得以聪慧,得以文明,得以成长!让我们在阅读中遨游吧!只有阅读,我们才能成长,只有和书在一起,才会永不叹气!

在读书中成长作文6

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟“。这句名言是我的座右铭,它使我在知识的海洋中尽情地遨游。是啊,书,就像一盏明灯,在黑夜中点亮人们前进的道路;书,就宛如一缕阳光,为大地驱散头顶上的厄运之云……

  一本好书,可以鞭策我们的灵魂,如:《钢铁是怎样炼成的》,《简·爱》等。书中的主人公坚强地面对生活,给了我很多震撼。他们存活在这个世界上是多么地不容易,但是他们拼尽全力,勇敢地和命运抗争,最终以自己顽强的毅力克服了一个又一个的困难,坚强地活在这个世界上。正如保尔·柯察金的一句名言:会回首往事,不会因为碌碌无为而感到羞愧。

  书,还可以教会我们如何生活。像《鲁宾逊漂流记》就是一个很好的例子。书中的主人公鲁宾逊只身一人在一个荒无人烟的小岛上生活了28年,所有的日常生活的用品都是依靠他自己的双手制造出来的。这书的作者笛福的一句名言更是让我深受感触:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。是的,如果我们*常遇到了危险就要退缩的话,那么我们又何来的自主生活的能力可谈呢?

  书也可以教会我们如何做人。在今年的语文书里有一篇《爱之链》的课文,它以真实,动人的故事深入我们每位同学的心中。这篇课文主要讲述了发生在三个人身上的一个故事。在乔依、老妇人、女店主三人之间的一条爱的链子。让我感受到了人与人之间是有着深厚情谊的。如果你把你自己的那颗赤诚的真心来对待别人,那别人也会在你最困难的时候以真心相对。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就是亲*自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动……读书,还可以品尝万千滋味,在书的世界中,留下成长的足迹。所以说,读书人是幸福人。

在读书中成长作文7

  “书是人类进步的阶梯”,人这一辈子不可能把所有的书都读完,可以读一些感兴趣的,有价值的好书。 感兴趣的书会让我们陶醉其中,有价值的书会让我们懂得许多的道理。

  一天,妈妈走进我的房间对我说:“我去菜场买点菜,再把车子洗一下,可能要到一点多才能回来,饭做好了,饿了就先吃吧!”我抬头看了看钟,十点四十了,我点了点头说:“好的,你早去早回。”说完,妈妈出门了。我心想:我十一点一刻再吃饭也不迟,要不我先看会儿书吧!我拿起了《假如给我三天光明》认真地阅读了起来,看了许久,我的眼眶不禁湿润了,眼泪一滴一滴的流在了书本。突然,我听见了“开门”的门声,我连忙用手擦了擦眼泪,继续看书,只见我的房门被推开了,原来是妈妈,妈妈说:“看书呢?”我点了点头,妈妈向我走来,对我说:“吃饭了吗?”我先是愣了一下,然后摸了摸脑袋说:“哦,对了,我……我还没吃饭呢!”妈妈说:“都一点了,怎么还没吃饭呀!”我笑了笑说:“看的太入迷了,就忘了。”妈妈说:“你的眼睛怎么红红的?怎么回事?”我不好意思地说:“看书看得不由自主地就哭了。”“那看书看得也不能忘记吃饭吧,赶紧来吃饭吧!”“嗯。”

  我们在生活中是离不开书的。我们一起在读书中成长,吮吸知识的甘霖,茁壮成长。

在读书中成长作文8

  读了许多书的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。

  很小的时候我就喜欢读书,记得有一次,"六一"儿童节,商场搞促销活动,儿童书籍一律八五折,爸爸带我去街上玩,我没有沉醉于琳琅满目的商品,也没有留恋于街头的美味小吃,而是径直跑到书店,陶醉于阵阵书香之中,翻开一本书便如饥似渴地阅读起来。直到爸爸叫我,我才从书中的世界回到现实生活中来,我嚷着要爸爸给我买一套《十万个为什么》,可爸爸却没带钱,无可奈何,我只好暂时跟书店说再见。我下定决心,一定要买《十万个为什么》,于是我就利用放学以后或节假日,春天割马兰头,秋天采药草,*时去收废纸、烂铁... ...我把这些东西换了钱,积攒起来,终于买到了一套《十万个什么》,我爱抚着这套《十万个为什么》,立即如饥似渴地读了起来,我被书中的情节所深深打动。《十万个为什么》也让我懂得了许多科学道理,增长了我的知识,开阔了我的眼界。

  随着年龄的增长,我读的书越来越多了,也渐渐让我懂得了许多道理:香九龄,能温*,那是告诉我们要孝顺父母;黄继光身堵大炮那是告诉我们要不怕牺牲,英勇顽强;勾践卧薪尝胆那是告诉我们做人要能屈能伸,不怕吃苦... ...在书的熏陶下,我渐渐长大了。

  我变得正直善良,孝顺长辈,我就像一只小小鸟,自由自在翱翔于知识的森林里,成长于知识的森林里!

在读书中成长作文9

  摇曳碧玉斜楼上,牡丹花香飘满城,夜狂饮,问醉里谁扶?——题记

  现在的我已经没有了昔日的华发张扬;现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草,孤零零的长在荒芜的大地之上,接受骄阳的暴晒,雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞,蚀人心田的空虚。

  我已不再奢求所谓的金钱,权利;不再奢求老师和家长视若珍宝的学*成绩;不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想……

  我只想有个人来陪我,只想有个人来安慰我,只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉,有情可依;能让我倾吐心声,表露心际;帮我抚*心底的创伤,那在我自己努力下难以愈合的痕迹。

  可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢?又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心灵,让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰,把持住自己的心海,让他像死水一样不起波澜,哪怕狂风暴雨的到来,哪怕炎炎烈日的暴晒。

  我会在我在读书中成长范文那美丽的草丛中,默默的守侯春天的到来。


在读书中成长作文合集20篇(扩展2)

——在读书中成长作文6篇

在读书中成长作文1

  读书可以让我变得聪明,读书可以让我变得有趣,读书可以让我变得自信,读书可以让我变得快乐,读书可以让我的生活变得丰富多彩……

  我记得高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。*也曾说过,为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书,所以我们应该多多读书,多多看书。在我的书房,我最喜欢看《十万个为什么》了,在日常生活中,爸爸、妈妈不会解答的,我可以请教它。从中,我知道了世界最长的山脉是哪座,为什么黄山会形成“四绝”,人工降雨是怎么回事……

  在一个周末,我一个人在我的“书屋子”里看课外书,我看得津津有味,到了吃午饭时间妈妈走了过来说:“江好,江好,吃饭了!你怎么还在看书呢?都吃午饭了。”我说:“哎!我觉得看书很有趣,所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”,吃完了午饭我又开始认认真真地看书了,一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”,我真恨不得天天看书。

  书是对我们有益的,我们应该多多看书,多多读书,我在读书中成长。

在读书中成长作文2

  小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

  渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

  冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书*惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

  我爱读书,读书伴我成长。

  指导教师崔梅茹

在读书中成长作文3

  常常会想,要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差?才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息?才扛得起*诗歌在社会剧变中的大课题?

  所以,不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。驾一叶**仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌动的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艰难。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓着腰,低着头,一点一滴地细数着黎民百姓的苦难,然后蘸着浓于墨的悲哀,含泪写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。他的`使命决定了他不可能过得轻松。“穷则独善其身”,多少人用这句话安慰自己,摇摇头,屈服于黑暗的社会现实,从此只为个人和家庭的前景奔走。可是,杜甫的心是与千千万万劳苦大众连在一起的,所以不管多艰难,他都要用自己的肩膀撑出一片天地,容纳他们的叹息。于是有了破旧茅屋中的那声呐喊:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。也有了那句又恨又悲的诗:莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情。而咸阳桥上“直上干云霄”的哭声也从此被后人深深铭记。他是真正的人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段属于百姓的“诗史”。

  翻开杜甫的人生,不由得让人想起这句话:“文章憎命达”。他仕进无门,困顿十年,方得小职,安史之乱中又流亡颠沛,为人所俘,直至最后,贫病交加而死。当他幼年在自己的枣树上爬上爬下,把笑声洒满整个庭院的时候,一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。幼时身体赢弱的他也一定没有想到自己将用这一副肩膀扛起自己人生的不幸和整个时代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。尽管生活已是“朝叩富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛”,可他从没把自己的目光拘囿于个人的得失与悲喜,就在他即将撒手人寰,在他为自己举行告别仪式的时候,还在关心着“战血流依旧,军声动至今”。他总是放眼大众,深入到人们的心中,体察最底层人民的苦难。然后聚焦,酝酿,提炼,挥洒。杜甫是大儒,可他分明又是高于传统的儒家。儒家说:“穷则独善其身,达则兼善天下。”杜甫却不管穷达,都要兼善天下。儒家提倡“不在其位,不谋其政”,杜甫却是不管在不在位,都要谋其政。那些为时代而泣,为百姓而歌的叙事诗中少见直接的抒愤与哀喊,他总是从局外人客观*静的视角冷眼旁观,从一种不动声色的叙述中进发出更为沉重和浓郁的愤懑。这样的诗不知使后代的多少人怒火胸中烧,泪水眼中噙。西川的一句诗也许是杜甫最好的写照:在一个晦暗的时代,你是唯一的灵魂。

  都说“男人铁肩担道义”,那么杜甫就是古往今来真正的大男人。一副肩膀,看似柔弱,却撑起了*历史上一座文学与道义的高峰,让人远远观望,赞叹不止。

在读书中成长作文4

  高尔基曾说过:“读书,这个*一为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

  智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,

  书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的。

  未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是必不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

  我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读了《唐诗三百首》

  里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际*少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪*少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!现在九年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

在读书中成长作文5

  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

  小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

  从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

  《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

在读书中成长作文6

  书籍,是知识的宝库。它给我带来了无限的快乐与希望。

  小时候,我就喜欢听故事,而且每次都要听上三四遍。上幼儿园了,老师无意中发现我会讲故事,就让我念给大家听。正当老师为我能识那么多字,而感到惊讶时,突然发现我把书拿倒了,眼睛看着同学。原来,这些故事我已经听过很多遍,现在已经能背诵了。

  我音乐不怎么好,唱歌老跑调。可是,我却热爱音乐。妈妈买了一本书送给我,书名叫做《再试一次》。这本书讲的是一个大学生在商海中艰苦创业,失败了许多次,最终成为了百万富翁的故事。它的情节很老套,但其中一句话让我印象深刻:当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为此时失去成功的信念,之前的努力就白费了,每一次失败都是对你的考验,多一次失败你就离成功又*了一步,再试一次,也许你就成功了。这句话对我影响很大。我有了信心,反复练*。现在,我唱歌再也不跑调了。

  再美的花也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,只有这书中的宝贵知识,将永存我心中。


在读书中成长作文合集20篇(扩展3)

——在读书中收获成长作文合集5篇

  在读书中收获成长作文 1

  小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒、小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢!不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

  从读书中,我收获了对人生的的'态度与做人的道德水准。

  随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

  从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更是要从中收获知识与做人的道理。

  从读书中,我收获了成长。

  在读书中收获成长作文 2

  小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主,尔懂得了仁慈,每该他人须要辅助时,我皆会伸没本人的一单支援之手,给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径,我晓得了坚强,灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待,然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强

  长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯*惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。

  当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

  读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!

  在读书中收获成长作文 3

  我喜欢童话故事,在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,也学会了善良;我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》,认识了智勇双全的孙悟空,认识了可爱的格列佛,也使我学会了勇敢……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身。

  从读书中,我收获了对的人生喜怒哀乐。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的`道理。

  从读书中,我收获了成长。

  在读书中收获成长作文 4

  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

  小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的'信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

  从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

  《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

  在读书中收获成长作文 5

  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

  小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

  从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

  《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的'推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。


在读书中成长作文合集20篇(扩展4)

——我在读书中成长作文9篇

  书是人生的指南针,是我们的精神食粮,也是人类进步的阶梯。我在读书中成长。在我5岁时,妈妈经常让我读一些有拼音的书,妈妈说没有拼音的书就不读了,等到上了小学再读。那时我很不愿意读书,总觉得妈妈让我读的那些书很无聊。我很想看《黑猫警长》,而妈妈说,小孩子嘛,干嘛看那些没用的书,看唐诗宋词论语这些书,虽然你现在不懂,但是上学时是有用的。

  我只好服从妈妈的“命令”。很快我就上学了,二年级时妈妈给我买了一套《百科全书》。当我在书上看到大熊猫那白白的身体时,就像看到了马戏团表演的栩栩如生的小丑,看它那滑稽的样子,我就会被逗得哈哈大笑,我也就喜欢读书了。再看那古时候的战争,我真是为中华民民族的伟大将士而担心。再在书中欣赏外国的宏伟瑰丽的教堂,我心中又充满了神秘感。还有,在读奥林匹克运动会的书籍时,我情不自禁地在心里为那些给中华民族增光的运动员喊加油,“加油,加油,胜利就在前方!”谁知道,我在开心、疑惑、神秘、激动之中增加了多少知识呀。

  一天天地,我长大了。那还是四年级的时候,我读书的领域更宽泛了,有《城南旧事》、《童年》、《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等,读了这些书我我真是感动万分,那是多么精彩的人生啊!《城南旧事》讲述了北京一角的人们的高兴和悲伤,《童年》告诉了我们高尔基童年生活的苦难,《母亲》中,高尔基塑造了母亲的伟大形象,写了母亲的艰苦生活和坚定的信仰。读着这些,你能不感动吗?我觉得,读书就是积累知识和情感,积累了这些就是人生的成就。我喜欢读书,读书让我知道了世界的博大和奇妙。

  我在读书中感悟,在读书中积累,在读书中长大。

  书,伴随着我们长大,就如同一位教师,告诉我们做人的道理,让我们懂得五花八门的知识。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我觉得一点也不假。

  在我的书橱中,摆着许许多多的好书,如《简·爱》《老人与海》《童年》《海底两万里》……真是数不胜数。其中,有一本却让我对它情有独钟,让我终身受益。它,就是英国著名作家笛福所著的《鲁滨逊漂流记》。

  我小的时候,曾经那么胆小,那真是“胆小如鼠”。见了同伴,他们叫我去公园玩一会儿,我总是怕在公园会出现危险。哥哥叫我去做实验,我总是站在远处胆战心惊地望着他,生怕做实验时会爆炸。

  终于有一天,我在书店里偶然拿到了一本《鲁滨逊漂流记》,记述的是一个叫鲁滨逊的人因船遇难翻船,只有他一个人流落荒岛,才得以生存。可他没有悲观退缩,而是克服重重困难,最终靠自己的毅力获救了,他在岛上一共流落了28年之久。笛福在书中的一句话彻底震憾了我:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!”我决心以后要向鲁滨逊学*,面对困难不逃避、不退缩。渐渐地,我不像以前那样胆小怕事了,大家也对我刮目相看。

  我要感谢这本书,是它让我懂得了一个具有大无畏进取精神的人是一个真正的英雄,是它让我能勇于冒险,勇于探索,我衷心地希望大家以后也多多读书。

  我在读书中成长!

  从小我就喜欢读书。

  依稀记得,每天清晨,当第一抹阳光透过薄薄的玻璃,轻风悄然将窗帘拉开,阳光洒在桌上的那本书上,风儿把风铃吹得丁丁响,我闻声而醒。盘腿坐在我的读书小天地上,继续捧起书,读那未完的凄美故事,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页,摇动风铃的美妙声音。小时候,妈妈为了熏陶我读书的乐趣,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架。我总是站在前面,踮起小脚丫,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就在我心底开始萌出了嫩芽。

  无论是厚重肃穆的字典、凄美动人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,其中对我影响最深的是一本叫做《假如给我三天光明》的书。

  我的`英语自小学来一向不怎么好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我开始对英语失去信心。至今已不记得有多少个夜晚,我躲在被窝里流着泪,几度扬言要放弃。在看到我不思进取想后,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《假如我有三天光明》。

  这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。其中有一句话让我印象很深“有时,我会想到,过好每一天或许是一个非常好的*惯,就好像我们明天就会死去一样。”虽然只是短短的两句话,但对我之后的成长产生了深远的影响。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学*中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这几句话,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的英语成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我看着手中的那本书,它也笑了。

  其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

  读书,是我的伙伴,它能让我快乐成长,学到许许多多的知识,懂得做人的道理!

  一年级的时候,我上课不认真,做作业不主动,不能自觉完成,总是贪玩。妈妈为了让我改掉这些不良*惯,于是给我买了各种各样各类的书__如故事书、作文书、科学奥秘、古今中外经典茗著等等……每天放学或节假日,一有时间我就关上房门拿着书轻声读,碰到有趣的书会逗得我哈哈大笑;碰到感动的书会让我禁不住泪流满面;碰到神秘的书会让我幻想连…通过书中丰富内容的酚陶,我变懂事了,现在的我已经二年级了,除了认真自觉完成作业,有时还帮着父母做些力所能及的家务,听父母话,听老师话!看着我点点滴滴的成长与改变,妈妈不但表扬了我还送一台(神尔天才)经典听读机作为将励,我兴奋得连蹦带跳,开心极了,更爱读书了!

  书,就像我的好朋友,读你___我的最爱!在成长路上有你陪伴,我将展翅傲翔……

  刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚。”阅读能够摆脱*庸。书使我的心灵得到滋润,书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中,我和书可是一对形影不离的好友。

  在上幼儿园时,字是不识几个,妈妈便经常买来书,让我坐在她的腿上,读上一个又一个有趣的故事;经常这样,我便养成了听故事的好*惯,有时妈妈没时间,我就囫囵吞枣,有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后,我学会了拼音,识了更多的字,对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时,金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》,我感受到了小豆豆的天真无邪;读《时代广场的蟋蟀》,让我感受到了友情的真挚;《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识,了解了中华古代知识。

  步入中高年级,学业也重要起来,作业量明显增多,但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时,临*调研,妈妈让我复*,我答应了,还没到半个钟头,我的“书瘾”便上来了,我对妈妈说:“妈妈,我想上厕所。”趁机,夹塞了一本书放在外衣的里面,护着肚子,跑向厕所,那时,妈妈早已看出了端倪,却原谅了那么一次。时间飞逝,我在津津有味的读着书,妈妈突然闯入,我吓得书掉落了下来,妈妈捡起书,斥喝道:“你在干嘛?看书?”我嬉笑着抢过书,夺门而出。

  书读百遍,其义自现。我在读书中成长,获得了真知。

  小时妈妈就每天给我读《三字经》,我从那里学得了三字经中孔融让梨,学到了孝敬的品质。

  从刚上幼儿园起我便接处到了童话世界,我当时非常渴望到童话里的大森林去玩,里面的乌龟、兔子、小猪都是我的伙伴!故事的天真烂漫,我完全浸润在美好的情节之中。读了《西游记》,我感悟了孙悟空的神通广大,猪八戒的乐观幽默,以及沙和尚的老实;还有唐僧的慈悲。其中我最喜欢孙悟空,因为它是这支取经队中最重要的一个。读了《三国演义》,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后己”,我无法忘记刘备、关羽、张飞的桃园三结义中所表现的义气、侠义、与忠诚。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书本,则是无法超越的传奇。我读书、我收获;我读书、我自豪。

  从读书中,我感悟了成长。

  书本是一幅美丽的油画,让人赞叹不已;书本是一本美味的咖啡,让人回味无穷。读书就像是欣赏油画品析语句的优美;读书就像品尝咖啡,细细品味书中的情感。书籍是人类成功的阶梯,读书也能使一个人有所成长。

  小时候,我不经常读书,因为我读不懂书中那些复杂的语句,直到有一次,叔叔来到我的家里做客,还带了一本《三国演义》。记得当时家中停电,我也闲得无聊,就让叔叔给我讲了一些书中的内容。叔叔讲了桃园结义、温酒斩华雄等故事情节,我听得津津有味,我虽然读不懂书,但还是爱上了这本书。叔叔走时,他把那本《三国演义》留了下来,我有时也会让爸爸念给我听。

  到了小学,我识的字越来越多,看的书也越来越多。有一次发语文书时,我就先把感兴趣的文章给浏览了一遍儿,然后再细细的品味。随着读作文书的增多,感觉我的口才好了,辩论能力也变得越来越强了,我经常和妈妈去争论一些问题,不过每次我都被妈妈说的哑口无言,于是下定决心要战胜妈妈。在课余时间我不仅读一些文学类的书籍,还喜欢读一些科学类的书。终于功夫不负有心人,在暑假里妈妈问我:“有什么昆虫可以蜕皮?”我回答说有灰蝗虫。妈妈却说我回答错了,我很不服气,想到买的《昆虫记》中有介绍灰煌虫的一篇,于是我拿给妈妈看,然后在网上寻找资料,这才让妈妈信服。妈妈称赞我说:“你已经从一个说话都结巴的小孩子变得能说会道了!”我听了之后得意洋洋。

  “胸有诗书气自华”。读书能够陶冶情操,提升自己的心智。让自己变得更加成熟;读书能够提升个人素养,让自己更加的大度;读书能够激励自己,让自己去努力;读书能够让自己不断的成长!

  今日,父亲带我一起去公共图书馆购书。我一共买来四这书,分别是:《巴金自传》《音乐漂流瓶》《鲁滨逊漂流记》和《城南旧事》。在其中我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》。

  《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,这本书关键写了主人翁鲁滨逊在一座海岛上存活出来的事,称赞了主人翁可以有一颗擅于探险的心。这本书还能更强的使我们学*培训鲁滨逊无畏的创新精神。

  我很喜欢丹尼尔·笛福的一句名言:担心危险的心理状态比危险自身也要恐怖一万倍。这句话是告知大家内心面的担忧比危险来临时性要恐怖许多 。我很喜欢这句话至理名言由于我是那类有担心的心理状态,但自打知道它后我也逐渐越来越英勇起來。

  等这本书看完了,我要去买六年级下册必须读的。

  阅读有很多益处呢!能使我们提高创作的工作能力,还能学得在其中的好词佳句,关键是里边有许多比喻句、排比句、拟人句……这种充足大家学*培训、写一篇作文用的了。

  我日常生活在书的深海里很开心、很自豪!

  我从小就喜欢读书,打开书得扉页,闻着纸散发得墨香,听着风吹开书页那美妙得声音,那时你不管有什么伤心事,都会被忘在脑后。

  那时,妈妈为了养成我读书得好*惯,就在在墙上安了一个小书架,我喜欢站在那个书架得前面,仰起头看书架上那些花花绿绿得小册子。那时,我知道对书得喜爱,也曾深深得印在了我心上。

  我对书可以说是非常喜爱,我可以读一本书废寝忘食。为了读书我还有一个好笑得故事呢,有一回,妈妈新给我买了一本《汤姆·索亚历险记》,我就抱着这本书“啃”了起来。就连妈妈叫我吃饭我都没有听见,妈妈只好把饭菜放到我得桌子上,我一边吃一边读,一不小心把饭撒的哪里都是,妈妈还因为这件事“没收”了我的书呢!

  你知道我为什么这么喜欢书吗?因为高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书中的故事可以让你开心,也可能让你对书中的人物感到难过,在读书中也常常读到忘我的境界。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我们在读书中不断成长,不断进步。


在读书中成长作文合集20篇(扩展5)

——乐在读书中作文6篇

  读书百遍,其义自现。在书中,我兴奋过,流泪过,怨恨过,痛苦过。在书中,就像在花园里漫游,书那丰富的内容像磁铁一样吸着我。书,真是世上最珍贵的物品之一。

  在幼儿园的时候,不认识许多字,只能看一些图画多,字既简单又少的连环画。每当妈妈就会来接我,我经常要求妈妈给我买书,妈妈给我买了几本连环画。只要一回家,我就会拿着书看。

  到了一二年级,我还是爱看书。学校图书馆的童话书像磁铁一样,吸引着我。开始,我看的津津有味,后来就觉得不好看,就不过瘾了。

  现在,我五年级了,我非常喜欢看小说,我还在家乡的图书馆里借着看。吸引我的首先是各种人物的遭遇,他们的命运经常让我牵肠挂肚。我比较喜欢看关于冒险的小说,如;《格佛游记》、《鲁滨孙漂流记》……我还喜欢看《列那狐的故事》这本书是在我记忆中最深刻的。

  读万卷书,行万里路。只要我们多读书,多做读书笔记,我们的作文水*一定会大大提升。正所谓读书破万卷,下笔如有神。在这二十天来,我时常陶醉在书中呢!让我们在童年加上光彩。读书吧!

  尽管我已人到中年,业未立,事未成,然闲来独坐静读书的爱好,却初衷未改。

  喜欢宁静和淡泊,特别是在清风**的清晨或一窗明月的夜晚,抛开身处俗世的烦恼,手捧一本书来读,让全身心融入书中,乐在其中,读着读着,就读出一种情绪——一种生命的情绪,活力便开始在胸中激荡、翻腾。在红尘中的摸爬滚打,所遭经受的曲折、无奈和压抑在胸的愤慨,顿时便会烟消云散,豁然开朗。想想人生中的起起落落,坎坎坷坷,荣荣辱辱,恩恩怨怨,尽是过眼云烟,我读书,净化的是灵魂。

  我读书,是读出心情的舒展,任情感一泻千里奔腾澎湃,让思想海阔天空纵横驰骋——这是一种妙不可言的美。

  最*我读于丹的“《论语》心得”,又不知不觉读出些许味来。我在单位里,胆子小是出了名的,所以几次职场升迁的机会,都因为自己的“胆子”缺陷,均与己擦身而过,可我都没有为此而有所遗憾,因为我看到那些所谓“有胆又识”之人,之所以求得一官半职,尽是些阿谀奉承之“士”也。这些人,胆识过人之处,往往表现在成信在嘴,虚伪在心,极尽放胆弄虚作假为能事。

  我每见及此类,也因自己人微位卑,只得学着孔子报以“夫之哂之”尔。我胆小,不敢同流,宁愿一如既往,在工作中踏踏实实,实事求是,为企业的发展,做片绿叶又何妨?用于丹的话告勉自己“与其去学做小人,不如自己先做君子”。如果说当今社会风气就是这样,既然我无力去改变现状,倒不如“穷则独善其身”,做个孔子眼里“无忧无惧”的人。

  是我的读书心得,让我有了**淡淡地对待生活,对待眼前周围的事物最为*和的心态,这也是《论语》倡导的君子之道,着眼于当下,做好自己的事,当个善良的人,是我读书,读来的修养。

  书,让我远离了纷繁喧嚣的红尘和是是非非的人群,请来朗朗明月和徐徐清风相伴,徜徉于“书海”之中,闻到满纸的芬芳。好书,让我忘却烦恼,一身清贫也坦然,“躬自厚而薄责于人”,洁身自好书作镜。读好书,让我修身养性,获取了知识的同时,身心也得到了解脱。读书之乐,我乐在其中不知返!

  “书籍是人类进步的阶梯”,正如这句话所言,读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合,有喜笑颜开,也有泪流满面。

  “不动笔墨不读书”。读书,不能够枯燥乏味,也不能够胡乱猜想,最主要的,要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用,也能起到练字的作用,简直是一举两得啊!做笔记还可以积累好词好句,有时候写写自己的感受,也是一种享受。

  “读书有三道,谓心到,眼到,口到”。对,读书不但要做笔记,在读书过程中,也不能三心二意,一定要专心致志的。心、眼、口要一起注意到书上,细细品味文中的内容,这样,就不会忘记书中的好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时,你才能发现,书中的一些片段,也许与你的生活经历有些许相似……

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最*,我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书,都说书中的内容太枯燥,看的没什么意思,有些内容根本就不符合现实的实际内容。可我身边的一些大人,整天都捧着书,他们都说:“小时候,一点都不喜欢看书,可长大后,工作忙,不看点书来消遣消遣,就不舒服。”连我爷爷也说:“现在总待在家里,年轻人都出去工作,想看书都看不了,里面的字都不认得了。”是呀,不乘现在年少,多读点书,不然长大以后,后悔都来不及了。

  “为中华之崛起而读书”。很多人以为,读书就是为别人读的,别人监督时,装模作样;别人离开时,瞬间“变回原形”。要知道,**在生前特别喜欢看书。你们说,为了让中华继续崛起,我们为什么不能认真读书呢?为了中华的崛起,让我们认真读书吧!

  读书,会让你沉浸于此,忘却时间,忘却地点,有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以,“快乐读书,乐在书中。”

  书让我在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣,书是我最好的朋友。我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我的生活带来了种种情趣。在书中,我们可以获得自己从前不知道的知识;在书中,我们可以知道人生的哲理。

  上三年级时,我喜欢上了科普书。于是,我开始阅读《十万个为什么》等科普书籍。在书中,我学到许多在课堂上没有学到的知识,我明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉,知道了竹子是草本植物……读书让我开阔了视野,增长了见识。

  “与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”上了四年级,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。读着《水浒传》,我被书中那些英雄好汉的豪迈气势所折服;读着《福尔摩斯探案集》,文中乐观、正直、热情、勇敢的福尔摩斯让我佩服得五体投地。这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

  读书的快乐不仅来自内容,更来自那种书山又进一步的感觉。读书是一种美好的享受,我爱读书,我要让“好读书,读好书”永远成为我的座右铭。

  这是今天我必须去写的东西,因是我儿子的老师“布置”的作业。老师发短信来,说让我写写“培养孩子读书和亲子共读的过程”。想了很久,才写下这些啰嗦的文字,以搏大家一笑吧!

  看到这个题目,就想到了书中很多精彩的故事。有通俗、有深奥、有哲理,有铭记、有优美、有图画……不管什么都给人以启示,书是灵魂的洗礼,好书更是能使人摆脱庸俗。想起那句话“书犹药也,善读之人可医愚!”

  孩子读书更能增加思想,好的图书是一个很好的老师,它能让孩子心灵纯净,向着真、善、美的方向带引。我喜欢读书,也喜欢儿子读书,而且很喜欢和儿子一起共读。共同探讨书中的哲理,把书中好的一面尽可能的传达给他,看到他听到后“聪慧”的眼神,我的心是笑的,在心底只有感谢好书的感动了!下面我来说说我和儿子是怎样一步步实现爱读书及亲子共读的:

  在中天几个月大的时候,我就开始有意把书这个“好朋友”引领给他了。刚开始确实也不是那么容易的,知道好的*惯是从小要培养的,就很耐心的“声情并茂”的反复给他表演书中的故事情节,等到可以把他逗笑的时候,我就把书上故事中的人物和动物都一一指给他看,很快他就很喜欢这“花花绿绿”的生动的“朋友”了,我窃喜,这就算最初的成功了吧!

  中天稍大点的时候,我便经常带他去书店,当着他的面只买他喜欢并挑选出来的书,然后悄悄的再买些我觉得他应该由我去传达书中精神的书(一般都是励志、爱心方面的图书,很精美,也很感人)。我觉得,一个孩子没有爱心,就没有一切!就算他将来有所成就恐怕也不会很好的服务这个社会,心中只有自己的人是可怕的,是可悲的!所以,我很注重从小培养中天“爱心”的方面,家中的书很大一部分都是这方面的。我相信常读好书,确实能把人往好的方面带,尤其是天性纯真的孩子!

  后来,中天上学了,很庆幸能来到这所“书香校园”------ 团结街小学!在这里,他更是得到了更多的读书方面的乐趣。学校开展的各项读书活动我也很关注,学校里还举办了“亲子共读”座谈会,听完报告后,更是为学校的“先见之明”所感动!从不吝啬买书的我,对班级里的各项课外读物活动都大力支持,爱读书,读好书,一直是我致力培养中天的必修课。

  再说班级里订的读物都是适合他们这个年龄段的,对孩子的心智发育、欣赏水*、阅读理解能力以及写作能力都会有很大的帮助。看着那一本本的精美读物,我也会爱不释手的一口气读完,不但图画生动活泼,内容也是简洁感人,每一个故事都说明一个深刻的道理。中天更是每天抱着不丢,在听不见动静的时候,就是中天一个人悄悄看书的时候,有时会听到他高声的大笑,可能是看到精彩处“喜不自胜”了吧!很多书,不管看了多少遍,都不会厌倦,这就是好书的魅力吧!

  每天晚上临睡前,我都会给中天讲上一个或几个故事,一般都挑他喜欢的讲,几乎从未间断过。我相信读书的时候一定要融入情节中才能有所收获,所以每次给他讲故事我都把感情带进去,以传达给他正确的读书方法 —— 带感情的阅读!讲的时候看着他专注的神情,很欣慰。中天也会在我讲到精彩处时忍不住的亲我一下或者拥抱我一下,以表达对我的敬意和爱意吧,看到他感动的那个样子,心里比吃了蜜还甜!有时我也会让他给我讲上一个或几个故事,也会大力的表扬和赞赏他,以增加他阅读的兴趣。这样做收效很好,中天不但爱读书,也能把读过的内容复述出来,而且会用自己的语言来讲故事了。

  家里的书到处都是,在他随手可及的地方都可以拿到,床头、茶几、客厅、卫生间,这可能也是中天爱看书的原因吧。在这里,我想说上一段插曲:曾看过一篇文章,说在你有孩子以后,请不要把家里打扫的太干净,这样可以给孩子很多自由发挥的空间,在节省出来的打扫时间里,你可以和孩子做很多事……请为孩子特意准备些好看的图书随意的放置在他可以看到、摸到的地方吧,坚持这样做,说不定他也会爱读书,快乐的读书的。

  以上仅是个人的一点的感受,我觉得那句话说的很好:“一个人的精神发育史,就是他的阅读史”,请和孩子一起拿起书,快乐的读书,寻找读书中的快乐吧!!

  读书,快乐!想必你们和我有同感吧!是啊,读一本好书是多么重要。

  读书,让我感悟到人生的真谛;读书,使我领悟到学*的重要;读书,教我怎样孝敬父母;读书,让我学会经历挫折,爬起来,会看到“彩虹”。

  我曾为“海的女儿”糟糕的命运而悲;曾为“白雪公主”那狠毒的继母而恨;曾为“芭比公主”美满幸福的生活而欢;也曾为善良可爱的“小红帽”而喜。

  如果你问我有没有翅膀?我会骄傲地回答你:有!或许你会认为可笑极了。可是,我仍一无返顾。那不是一对普通的翅膀,是一对想象的翅膀。它绚丽,它缤纷,她写满了无数的童真、无数的梦想。它是书赠与我的,是书给我最好的礼物。有了它,我才觉得读书不是压力、不是负担,而是一种升华、一种快乐。它带着我去观看了巍峨的万里长城;欣赏了美妙绝伦的巴黎圣母院;勘测了古老神秘的埃及金字塔……书给我了快乐!

  每当一捧起它,就不舍得放下;每当一提起它,就兴奋不已;每当一看到它,就津津有味。读书赋予了我精神上的力量,赋予了我知识的源泉,而不是在那些狭小的空间中喘不过气来,永远做一只井底之蛙,做万人之下。

  你感觉到了吗?知识的源泉在涌动,我们在读书,全国在读书,世界也在读书。让“读书”两字在每个人心里扎根。

  好读书,读书好,读好书,书读好。你好读书吗?

  读书,快乐……


在读书中成长作文合集20篇(扩展6)

——在读书中成长作文6篇

  读书可以让我变得聪明,读书可以让我变得有趣,读书可以让我变得自信,读书可以让我变得快乐,读书可以让我的生活变得丰富多彩……

  我记得高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。*也曾说过,为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书,所以我们应该多多读书,多多看书。在我的书房,我最喜欢看《十万个为什么》了,在日常生活中,爸爸、妈妈不会解答的,我可以请教它。从中,我知道了世界最长的山脉是哪座,为什么黄山会形成“四绝”,人工降雨是怎么回事……

  在一个周末,我一个人在我的“书屋子”里看课外书,我看得津津有味,到了吃午饭时间妈妈走了过来说:“江好,江好,吃饭了!你怎么还在看书呢?都吃午饭了。”我说:“哎!我觉得看书很有趣,所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”,吃完了午饭我又开始认认真真地看书了,一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”,我真恨不得天天看书。

  书是对我们有益的,我们应该多多看书,多多读书,我在读书中成长。

  小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

  渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

  冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书*惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

  我爱读书,读书伴我成长。

  指导教师崔梅茹

  常常会想,要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差?才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息?才扛得起*诗歌在社会剧变中的大课题?

  所以,不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。驾一叶**仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌动的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艰难。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓着腰,低着头,一点一滴地细数着黎民百姓的苦难,然后蘸着浓于墨的悲哀,含泪写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。他的`使命决定了他不可能过得轻松。“穷则独善其身”,多少人用这句话安慰自己,摇摇头,屈服于黑暗的社会现实,从此只为个人和家庭的前景奔走。可是,杜甫的心是与千千万万劳苦大众连在一起的,所以不管多艰难,他都要用自己的肩膀撑出一片天地,容纳他们的叹息。于是有了破旧茅屋中的那声呐喊:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。也有了那句又恨又悲的诗:莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情。而咸阳桥上“直上干云霄”的哭声也从此被后人深深铭记。他是真正的人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段属于百姓的“诗史”。

  翻开杜甫的人生,不由得让人想起这句话:“文章憎命达”。他仕进无门,困顿十年,方得小职,安史之乱中又流亡颠沛,为人所俘,直至最后,贫病交加而死。当他幼年在自己的枣树上爬上爬下,把笑声洒满整个庭院的时候,一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。幼时身体赢弱的他也一定没有想到自己将用这一副肩膀扛起自己人生的不幸和整个时代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。尽管生活已是“朝叩富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛”,可他从没把自己的目光拘囿于个人的得失与悲喜,就在他即将撒手人寰,在他为自己举行告别仪式的时候,还在关心着“战血流依旧,军声动至今”。他总是放眼大众,深入到人们的心中,体察最底层人民的苦难。然后聚焦,酝酿,提炼,挥洒。杜甫是大儒,可他分明又是高于传统的儒家。儒家说:“穷则独善其身,达则兼善天下。”杜甫却不管穷达,都要兼善天下。儒家提倡“不在其位,不谋其政”,杜甫却是不管在不在位,都要谋其政。那些为时代而泣,为百姓而歌的叙事诗中少见直接的抒愤与哀喊,他总是从局外人客观*静的视角冷眼旁观,从一种不动声色的叙述中进发出更为沉重和浓郁的愤懑。这样的诗不知使后代的多少人怒火胸中烧,泪水眼中噙。西川的一句诗也许是杜甫最好的写照:在一个晦暗的时代,你是唯一的灵魂。

  都说“男人铁肩担道义”,那么杜甫就是古往今来真正的大男人。一副肩膀,看似柔弱,却撑起了*历史上一座文学与道义的高峰,让人远远观望,赞叹不止。

  高尔基曾说过:“读书,这个*一为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

  智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,

  书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的。

  未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是必不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

  我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读了《唐诗三百首》

  里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际*少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪*少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!现在九年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

  小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

  从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

  《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

  书籍,是知识的宝库。它给我带来了无限的快乐与希望。

  小时候,我就喜欢听故事,而且每次都要听上三四遍。上幼儿园了,老师无意中发现我会讲故事,就让我念给大家听。正当老师为我能识那么多字,而感到惊讶时,突然发现我把书拿倒了,眼睛看着同学。原来,这些故事我已经听过很多遍,现在已经能背诵了。

  我音乐不怎么好,唱歌老跑调。可是,我却热爱音乐。妈妈买了一本书送给我,书名叫做《再试一次》。这本书讲的是一个大学生在商海中艰苦创业,失败了许多次,最终成为了百万富翁的故事。它的情节很老套,但其中一句话让我印象深刻:当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为此时失去成功的信念,之前的努力就白费了,每一次失败都是对你的考验,多一次失败你就离成功又*了一步,再试一次,也许你就成功了。这句话对我影响很大。我有了信心,反复练*。现在,我唱歌再也不跑调了。

  再美的花也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,只有这书中的宝贵知识,将永存我心中。


在读书中成长作文合集20篇(扩展7)

——在读书中成长学生演讲稿汇总10篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的`花园里采集花蜜。

  随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火…… 哦,世界原来如此奇妙!

  在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天! 同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  今天我发言的题目是《点燃读书热情,用书香浸润童年》

  首先,感谢学校领导给我们这么大的荣誉,让我们能以更大的激情投入到读书活动中去;其次,感谢各位老师为促进我们的阅读所付出的巨大的努力。书是良师益友,是智慧之门。一本好书让一个人受用一生。书中有人生哲理和成功法则,给人以智慧和启迪。 “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个*庸的'家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。” 每天花一点时间来看书,日渐积累,一滴水也能折射阳光,一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海。

  在学校领导的关怀和老师的具体指导下,我们开展多样的读书活动,激发读书热情。比如确定共读数目,每月开展班级读书会;写读书日记,定期交流评比;制作读书小报,分享读书体验;鼓励家长和孩子进行亲子共读,让书香从班级弥漫到家庭等。在活动中,我们还养成勤于练笔的良好*惯,有效提高了我们的审美情趣和人文底蕴。我们和老师一起,努力营造书香班级,让我们沐浴着书香茁壮成长。

  同学们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。我们祈望看到,每一位同学都能捧起一套经典,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。与经典为友,与博览同行,让我们拥有一个书香浸润的童年。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读书破万卷,下笔如有神。”只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩。老师布置的'作文,都不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,颜色还鲜艳了不少呢!妈妈既高兴又惊奇地说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪地说:“书上学的。

  从那一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中,我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情地去想象……读书原来能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,更爱读书了。同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  书,犹如一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书,宛如一艘轮船,把我们载进书香的海洋,让我们闻到书的芳香;书,又宛如一个导航仪,当我们在书海迷路时,带我们走出迷途。我们的生活因书籍而精彩,因书籍而灿烂。

  那天,我们学校刚开展了“开放式图书走廊”的活动,我便飞快地跑到了图书架面前,精挑细选起图书来,我翻阅了几本图书之后,我在无意中看见了《感受学生心灵深处的真情故事》这本书。我好奇地把它拿出来看。几十分钟的时间,我阅读了整本书,虽然只是短短的几十分钟,但也让我受益匪浅。

  这本书中,《沉默是金》这篇短文向我们介绍了要鼓励别人,才会鼓励自己;《装满信赖的葡萄酒》给我们讲述了友谊信赖的重要性;《播种希望》让我们懂得了要做一个有爱心的孩子;《母爱的力量》这个故事也让我感受到了这世间最无私的母爱,而《爸爸的爱》这个故事则让我明白了这世间最伟大的父爱!

  自从看了这本书后,除了上课我满脑子想的都是这本书感人的.内容,就连在梦里,我也会常常梦到书中的情景,仿佛是真的出现在现实生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那样,身临其境。

  读了这本书后,给了我一个做人的道理:人间自有真情在,特别是父母与子女之间伟大的亲情,这种情无形、无境、无价。这个启示会让我一生受益,所以我很快乐。

  读书是开启人类智慧大门的钥匙。我一定要多读书,努力读书,因为读书既能丰富我们的知识,又能开阔我们的视野,还能增长我们的才干。

  书,伴我成长;书,让我快乐;书,我的快乐源泉!

  是班上的阅读之星,爱看许许多多读书如:杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》,《女生日记》等。下面讲讲我的读书之旅吧。

  我读了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物是:马小跳,安琪儿,丑狗狗的主人麦冬娜,丑狗狗。

  这篇文章的基本内容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人抛弃,它非常想回家。

  我的感受是:小狗狗挺可怜的,马小跳虽然是个小孩儿,很调皮,但也情深意重,爱护小动物。

  我积累的.词语有:闹哄哄不停地去走街串巷紧追不舍乖巧的小狗狗,铁石心肠的女人一眨一眨伤心的咽哽温顺的伏在低声的呜咽,我用积累的词语造句:“好心人”带着丑狗狗,走街串巷的寻找它那铁石心肠的主人,可是它的主人还是踪影全无。

  课本阅读:《丑小鸭》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物有:丑小鸭。

  这篇文章的基本内容是:一只母鸭生了蛋,其中一只小鸭特别的丑,但它最后成为了一只漂亮的白天鹅。

  我积累的词语有:又丑又大美丽洁白垂头丧气难为情等待低下,坚持金黄游来游去五颜六色,我用积累的词语造句:我的家乡是一个美丽的家乡,有清澈见底的小河,小河里有游来游去的小鱼小虾,道路两旁还有五颜六色的鲜花。

  爱读书、读好书、好读书、书是我的最爱。书,I LOVE YOU!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我想问在场的每一位同学一个问题,“你们爱看阅读吗?”我听到了很多的喜欢,也感受到了很多的沉默。在我们这一个群体之中,大家其实可以感受到的是,一个爱读书的人和一个不爱读书的人是有一些本质上的区别的,只要我们认真的去观察和感受就会发现。爱读书的人往往更为沉稳,做事更靠谱,而不爱读书的人,做事较容易浮躁,也容易半途而废。所以阅读对于我们每个人来说,都是一次修养,更是一次对自我的较量。所以同学们,我想呼吁大家一起跟我爱阅读,共成长!

  我还记得小学的时候,每个学期我都给自己做了一个阅读计划,小学三年级之前每个学期读两本书,我看过《十万个为什么》《格林童话》等等,三年级之后我开始看一些更需要理解力的著作,比如说曹文轩的《草房子》,四大名著等等。在阅读之中,我不难发现这样的一件事情,那就是一些儿童著作对于我们任何一个阶段的人来说,都是可读的。比如说《十万个为什么》放到我们初中这个阶段来说,也是可读的,因为我们不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的学*,才有可能抵达更多的领域,才有可能遇到更为崭新的一片天地。

  初中之后,我开始计划每个月读两本书,一个学期下来之后便是八本书。很多同学可能觉得一个学期内不可能看这么多书,我们的学业压力就比较的重了,更不用说花时间去看书了。但是对于我来说,阅读并不是一种花时间的事情,它是我作为休憩的一段时间。当我在学*上感到疲惫的时候,我就会用一段时间去看看书,放松一下自己,也让自己的内心更加的充实。如果大家对阅读不是很感兴趣的话,我想大家也可以采用一下我这个方式试一试,看是否会有一些帮助。

  阅读,其实是一件很简单的事情,同时也是一件需要毅力和决心的事情。阅读对于我们的生活和人生而言,无疑是一件有益而无弊的事情。所以亲爱的同学们,请你们不要吝啬你们的目光,请多一点放在书本上吧,书本能够让我们有一个更好的未来,也能让我们有一个更完整的自己!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读书破万卷,下笔如有神。”只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩。老师布置的作文,都不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,颜色还鲜艳了不少呢!妈妈既高兴又惊奇地说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的'啊?”我自豪地说:“书上学的。

  从那一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中,我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情地去想象……读书原来能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,更爱读书了。同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过一句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我也是这样。因为读书,我还惹出不少趣事呢。

  一天,爸爸出去上班了,妈妈也出去买菜了,家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时,却发现妈妈钥匙没带,我只好自认倒霉,在家里等妈妈回来。刚开始还不觉得无聊,可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻,希望能找到一本好看的书,来打发时间。可是我把书架上的书都看遍了,发现这些书我都看过了。当我准备坐着干等的时候,无意中在爸爸的书桌上看到了一本“四大名著”之一的《水浒传》,我便打开书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时,我情不自禁地赞叹道:“鲁达的`劲可真大啊!”当我读到林冲误入白虎堂时,我又情不自禁地感叹道:“林冲可真可怜,竟然被小人高俅给陷害了!”读着读着,我不禁入了迷。很快就到了中午,妈妈回来了。她在门外用力地敲门,可我仍然沉浸在书中的精彩情节里,一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家,就打电话给爸爸,让他回家开门。当妈妈进屋时,发现我正在津津有味地看着书,只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感叹道:“你可真是个书虫啊!”

  还有一次,我在家看书,妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飞奔下楼,到了便利店后才发现走的太急,忘了跟妈妈拿钱了……

  “书是人类进步的阶梯。”只要多读书,你就一定会乐趣多多,收获多多。


在读书中成长作文合集20篇(扩展8)

——爱在读书中作文范本十份

  我记得莎士比亚说过一句话:“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理,它对我来说尤其如此。

  小时候,我很不喜欢读书,总以为书的内容很多,是读不完,读不尽的,是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书,要多看书,我就莫名地心烦起来。

  有一次,我去图书馆看见了一本神奇的童话书,我拿出来随意地看了看。看了一会儿,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我决定再看一会儿,我继续看着,看着……我迷醉在书香之中,但时间是这样地无情啊,它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢,已经是傍晚了,心里想着妈妈该着急了,这才恋恋不舍地放下书本回家去。

  回到家里,我对书中的精彩故事念念不忘,于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书,津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭,我才放下书本。刚吃完饭,我变飞快地奔向房间,又翻看起书来。妈妈很奇怪,问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益,答应我会给我买“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

  到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

  直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

  我是一个五年级的小学生,回忆起自己丰富多彩的童年时,总是觉得烦恼要比快乐多,而快乐比烦恼短暂,是甜与苦的交融,是快乐与烦恼的交织,才慢慢打开了我成长的片段。

  书,是我最喜欢的物品,一看到书,我的眼睛就变得闪闪发亮,似乎比金子还亮,我就会抵挡不了书的诱惑,拿起它津津有味地品读起来。

  其实,爱上书是一件令人意想不到的事情,以前,我不爱看书,甚至一见到书就晕头转向,好象有许多小星星在围着我转,父母给我买的书,我动也不动,好象不是我的,慢慢的这些书就成了没用的废品,那些漫画书更是让我反感不已。

  一个春光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在图书馆,对我说:“夏滢,妈妈有事先走了,你就在这等我。”说完,便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影,心理充满了对妈妈的埋怨,同时又有一些无奈,只好慢慢地等喽。我坐在椅子上,尽量耐心地等,可时间过得好慢。我抬起头,看见一只鸟在鸣叫,那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了,站起来动瞧瞧,西看看。这地方除了书,还是书,简直是一片书的海洋。环顾四周,大人、小孩有的伏在桌上看书,有的趴在地上看书,似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下,只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来,看着看着,我入了迷,知道了木头为什么会浮在水中,知道了蜜蜂为什么叮了人,就会乘鹤西去……真没想到,一本毫不起眼的书会有这么多的知识,我贪婪地“啃”着书中的每一个文字,直到妈妈来了,才依依不舍地离去。

  从那以后,我就爱上了书,书也成了我生命中不可缺少的一部分,成了与我朝夕相处的好朋友。一次,爸爸考我:“蜗牛有多少颗牙齿?”我脱口而出:“牙齿可多了,有100多颗,是牙齿最多的动物之一了!”我说完后,连自己也不敢相信,要是以前,我非抓破头皮也想不出来。

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉!书——谢谢你,是你让我拥有了许许多多的知识,是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

  谢谢你,我的好朋友—书!

  假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由的在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情的在书的天空中飞翔……

  读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

  我爱读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,因为它是我的良师益友。

  谈起读书,我可是个不折不扣的小书虫,因为喜欢读书,我也成了一个不折不扣的*视眼,而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。

  记得一个星期天的下午,爸爸妈妈要出去,让我看一会儿书,就自己下楼到孙老师家里去练书法,我正看书看得入迷,根本没有听清楚妈妈的话,就敷衍地答应了一声,继续看书了,时间一分一秒地过去了,我沉浸在小说的故事情节中,跟着故事中的人物或喜或悲,早已忘记了时间和妈妈交代的事情。

  爸爸妈妈回到家,看见我还一动不动地在看书,气得妈妈上前一把夺下书质问我:“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸,我也只有用撒娇耍赖来抚*妈妈的怒气。

  在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事,还能学到很多有用的知识。

  一天傍晚,我和妈妈在公园散步,在一个小树林里,看到了一个小女孩拿着一只蝉,在问她的妈妈,为什么这只蝉不会叫,那位阿姨想了半天也没有回答上来。

  我走上去告诉她说:“因为你捉的这只蝉是雌蝉,雌蝉是不会叫的,只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮,其中四次在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长,但是很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过,所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我:“你怎么知道的?”我自豪地回答:“书告诉我的。”

  书是人类进步的阶梯。

  同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

  让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理。

  从童话寓言中学*做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史。

  从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

  “活着,真好!”这的确是一句至理名言,然而活着,除了能有一份是党的工作之外,还需要些什么,它的答案一定是众说纷纭。可我却想要发自内心的说——“阅读,真好!”

  书,是储存知识的宝库,书,更是人类进步的阶梯,是全世界的营养品!

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 。书是我们最好的朋友,她向我描绘出最美丽的景色,她向我讲述了一个个动听的故事,她教会了我太多人生的道理,更教会了我无穷无尽的知识。

  想旅游吗?你是不是没有大把大把的钱,却想要将心释放到祖国的山山水水中去。那你就去打开唐诗吧,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这岂不是让我们见到了古黄河奔涌的气势。在书中,你可以不花一分钱,却不会遗漏任何一个美丽的景点,滁州的醉翁亭,湖南的岳阳楼,永州的小石潭,黄河的壶口瀑布……怎么样,不错吧。打开书,当一个读者,让一本小小的书,将你的眼界放得很远,很远。阅读,真好。

  喜欢名人吗?无需有约在先,无需登门拜访。只要那个小凳子,让阳光伴随你,让春风**你手中的页码。看见鲁迅了吗,儿时的他正在百草园内玩耍;看见牛顿了吗,他正坐在苹果树下,看着苹果往下落,发现了一个无人知晓的秘密;看见马克思了吗,他正在伦敦的图书管理翻阅资料,准备撰写《**主义宣言》。来吧,打开书,让一本小小的书带你穿越时空,交上任何一位名人朋友。阅读,真好。

  人的一生总有不如意的时候吧,没关系,上图书馆读读史铁生的故事,到书架上翻翻海伦凯勒的人生传记。一个疾病缠身的人,一个天生聋盲的人。他们都活得如此精彩,而你我四肢健全,还有什么不知足的呢。阅读,让我知足。

  当我学*受挫之际,当我改选落选之时,当好朋友不理解当口。我孤独的坐在窗前,捧着《钢铁是怎样炼成的》。不知不觉间,仿佛春风吹过,犹如沐浴阳光。“人的一生应当是这样度过……”保尔的话直到现在依旧回荡在我的耳边。

  一书一世界,一书一树人!书可以成为精神营养品,书更可以改变人生。

  “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀“这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在人们生活中的重要地位吗?

  起初,我并不喜欢读书。我觉得我完成了老师布置的任务就行了,哪还有那么多时间去看那些课外书?那我不就没时间玩了吗?尤其是周末,被逼着在家看半个小时的作文,那简直是比坐牢还难受,听着外面嬉戏的欢笑声,我的心早就飞了出去。可是一次偶然的机会,我改变了

  记得有一次,语文课上,老师问了一个问题,全班同学都没有回答出来,而我刚好在几天前看过,我自信的举起手响亮的回答了老师的问题。最后受到了老师的表扬,看着同学们投来的羡慕的目光,我心里乐滋滋的,心想:“原来多读书还挺有用的呀!”从此以后我便开始喜欢上了读书。

  从此,我再也不向以前那样整天往外跑了,而是一有空就躲进自己的.房间看书。由于我整天沉迷在书中,还经常为故事情节的起伏、人物的命运牵肠挂肚。起初妈妈看我完全像变了一个人,还为我担心。后来见我没什么事,反而成绩提高了也就放心了。

  然而没过半年,妈妈的担心又开始了,因为我有一个“坏*惯”:每天晚上睡觉前必读一篇文章,如果不是文章,也是看看报。否则,我就,睡不着。因为眼睛太疲劳了。我的视线渐渐模糊了,最后,不得不靠“眼镜大哥”,还好它很关照我这个“小妹”。有了它,我又回到了清晰的世界。又可以在书的海洋中尽情的遨游了。

  读《人生百味》我体会到了人生的多彩;读《百科全书》我为宇宙奥妙惊叹不已;读《二十四史》我感叹古代历史改朝换代的风风雨雨。如果你还为读书而迷惑的话,冰心奶奶的 “读书好,读好书,多读书”这短短的九个字,就说明了一切。

  我读的这些书,不仅丰富了我的知识,还告诉了我如何面对生活、学*中的挫折,鼓励我坚强地面对困难、战胜困难。

  现在的我,我仍喜欢读书,常沉醉于书。可是人生这部奥妙、绵长而又无页码的书呀,我又该如何去读呢?

  一本好书就像一盏明灯,指引着前进的道路。好书就像阳光,温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师,它让我在人生的旅途中茁壮成长。

  我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面:壮丽而神奇的“沙漠是孤独的,烟是直的,长河落成日元”;挥之不去的爱“芦苇,白露如霜,所谓的伊拉克人,在水的一面”;纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花,干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心,点燃了我对生活的热爱。

  事实上,我对书籍有着悠久的历史。

  听我父母的话,当我年轻的时候,我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。*时,我喜欢翻书,只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时,图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱,《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字,并逐渐和他们成为好朋友,经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起,我不能离开书籍公司。

  我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长,我可以选择我喜欢的童话书,体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时,对书籍的热爱已经融入了我的生活。

  现在我是一名初中生,那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔,我喜欢著名的作品。闲暇时,我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐,想象谁在与《三国演义》竞争,渴望《水浒传》的骑士精神,感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时,我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。

  培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书,让我了解世界,品味生活;书,让我学会坚持;知道如何做人;书籍,让我学会营养,陪我健康成长。

  我知道我的阅读仍然很肤浅,对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游!

  读书是人生的一大乐趣。它给我们的不止是知识,更多的是心灵上的抚慰。读书就是交一位知心朋友,烦恼时,就告诉它;伤心时,就看看它;开心时,就与它一起享受。

  受妈妈的影响,我从小就爱看书。妈妈第一次给我讲故事时,我就特别开心。那时候,读书纯粹是为了好玩、有趣。渐渐地我从书中了解了许多知识,便开始去细细地品味书中的妙处。

  书上的妙言佳句,像阳光一样照射我的心灵。我的视野也不知不觉变得开阔、晴朗起来。我不知道如果我的生命中没有书,会变得多么枯燥和无聊。

  书是解闷的良药。记得有一次,小测验考砸了,我闷闷不乐地回到了家,放下书包,坐在椅子上,就顺手抓起了身旁的《格林童话》来消愁。不一会儿,我便看得津津有味起来。丑小鸭真可怜,兄弟姐妹都嫌弃它,只有妈妈爱它,我真为它打抱不*,但是丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅。当继母不让灰姑娘去参加舞会并故意设法刁难她时,我真想把灰姑娘的继母赶走。当灰姑娘成了王妃是,我为她感到庆幸。当白雪公主被妒忌心强的继母毒死后,我恨不得把后母也毒死,谁让她要毒死白雪公主。当白雪公主收获自己的爱情时,我为她感到开心。一个个故事扣人心弦,引人入胜。看着看着,我的忧愁都抛到九霄云外去了。

  “书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点也不错。因为从书中我们可以汲取营养,知识就是营养,就是我们每天所需的营养。有知识才能进步,有营养才能成长。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。

  “读书破万卷,下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累一些好词好句,多学*别人的写作手法、格式、内容等,这样在写作的时候积累的东西就会派上用场,就和有神仙在帮助似的。老师就告诉我们读书可以让人变得聪明。

  我想问大家,犹太人为什么聪明?那我就告诉你们吧,因为犹太人在小孩还不懂事的时候,他们的父母会拿出一本书,在上面滴上几滴蜂蜜,让孩子去舔,让他们知道书是甜的。

  同学们,让我们一起读书,一起在书海中漫游,一起去体会读书的乐趣吧!

  “书是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品。”“爱护书籍吧!它是知识的源泉——”关于书的名言数不胜数,由此看来,书的用途不言而喻。

  我读过人物如生的《水浒传》,精彩生动的《西游记》,话说天下大事的《三国演义》——在生活中,我与书这个朋友,这位导师,结下了不解之缘。关于我和书之间的事儿,那可多着呢!下面听我说给你听吧!

  “静博,妈妈上班去了,十分钟后,把太阳能阀关上!”“好、好、好,我会关上的。”我瞟了妈妈一眼,继续关注我的书,根本没有把太阳能的事放在心上。我心随书中的情节时哭时笑,我痛苦小人鱼的死;我欢笑灰姑娘的幸福;我可怜那个卖火柴的小女孩;我从善良的丑小鸭那里学到了:面貌丑并不一定是心灵丑——书中的每一个生动、有趣的情节都触动着我的心弦。好像我与主人公一起在分享着人世间的喜怒哀乐。书中的好词、佳句、妙语都在我的脑海中不断刷新、显现,而重要的知识、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——与此同时,我还准备了一个摘抄本,俗话说“好记性不如烂笔头”,我边读边画边记录“百花园中的花蜜”。

  门“吱——”一声被打开了,啊!妈妈回来了,我忙上前迎接。妈妈第一句就问:“太阳能关上了吗?”我一时慌了手脚,睁大眼睛:“哦,糟了,我看傻了,竟把这事给忘到九霄云外了。”妈妈听了,快步走进卫生间,关上了太阳能,看着从溢水管慢慢流走的水,妈妈无奈地说:“你呀!真是个小书迷!今天你看书的代价可大了,白白地流走了无吨水。唉!都是看书惹的祸。

  书成了我的好朋友,拿到一本好书,我会如饥似渴、废寝忘食地读,这似乎已经成了我的“家常便饭“了。我有不计其数个错误是由读书惹的祸,有什么办法呢?谁让我爱上了书呢!

  “一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”乘着书籍这只船,我游历了很多国家,领略了各地的风采,结交了无数的朋友,你说读书好不?让我们一起读书吧!它是知识的源泉。

  在生活和学*中,我有许多兴趣和爱好,但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙发上看,无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的,每当读到一本好书,我就会像书虫似的趴在书上,甚至忘记了吃饭的时间。

  有一次,我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜,做好饭之后,叫我吃饭,一连几声我都没反应,爸爸大吼一声“吃饭了!”吓了我一大跳,原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上,一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢?爸爸有点生气了,又叫了一声“吃饭”,我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵:“赶快给我吃饭去!”我顿时震住了。过了好一会,我才反应过来,赶快把书像宝贝似的放在床头,飞奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了个精光,一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已,但也无可奈何。

  在读书的过程中,我会与主人公同呼吸,共命运。读到悲惨的结局,我会落泪;读到令人振奋的场面,我的心中蓦地涌出欣慰。有时,我仿佛身临其境,和主人公一起探险,一起环游世界,一起侦破奇案。有时故事读完了,我的心久久不能*静,我为主人公的勇敢所震慑,为邪恶的人感到羞耻……

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,我从书本上获得了许多知识。一次测验中,有道题问世界第八大奇观是什么,难倒了同学们,可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看,我也为自己沾沾自喜。孙中山也说过:“我一天不读书,就像没有太阳。”我也同样,在无聊的没事干时,我就会随手拿起一本书翻看,一进入书的海洋,我就特别痴迷,沉醉在那故事情节中,因潘冬子有一颗红五星而高兴,因刘胡兰被杀害而伤心,因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……

  书是一把钥匙,是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时,你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时,一定要注意积累,将书上的好词好句“据为己有”,等到作文时,将它们添置在里面,确有画龙点睛之美!


在读书中成长作文合集20篇(扩展9)

——在读书中快乐成长作文(精选5篇)

  我爱读书。读书,在我的童年生活中是一种非常快乐有趣的事情。

  今年我已经告别了学前班的那段时光,来到了一年级,成为一年级的学生啦。现在,书,霸占了书桌。每当我打开它们,书中的一行行的字都变成了一个个跳跃的小精灵,这是我总是陶悦其中。我读了《格林童话》,了解了许多的有趣的好故事;读了《十万个为什么》,知道了许许多多的小知识。读书让我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常让我发笑,让我高兴、让我欢乐、让我快乐。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。读书让我的童年永远都充满着斑斓的色彩。

  我的爸爸妈妈时常的告诉我说:只有读书,多读书才能让我学到更多的知识,才能更好的了解生活。

  随着时间的推移,我相信我会读越来越多的书。我会津津有味地读着,享受着读书的乐趣。让自己拥有一个被知识充实的童年。

  我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。

  我是四年级的学生了,不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的.小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《夏洛的网》,了解了夏洛是一个多么忠实的好朋友;读了《狼王梦》,知道了母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王历尽千辛万苦,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。

  文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。

  随着时间的推移,我又开重新寻找新的“书友”。开始阅读《草房子》《猫头鹰守卫王国》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。

  “行万里路,读万卷书。”做一个爱读书的人。从小我就觉得书里有好多的乐趣。把这当作一件有趣的事情去做,而不是家长和老师给我们安排的任务。

  我读了“中国神话故事”里面的一个个的故事让我惊叹不已。一个个鲜活的人物,一个个充满神奇的故事都体现着我们祖先的伟大。

  我读了“小木偶奇遇记”小木偶历经万难,在万难中变得懂事了,最终变成了一个真正的孩子。这也是一个神奇的故事。读了小木偶后,我也变得懂事了许多。

  我读了“一千零一夜”,让我宛若身临其境。我觉得自己就是里面的主角,随着笔者的故事我的心也变的起伏跌宕……

  我爱读书,这使我很快乐。我要一直读下去……

  我叫蒋艺铭,今年8岁,是崇高路小学二四班的一名小学生。

  我有属于自己的“快乐小书吧”。小书桌、小椅子、小书架、小台灯,加上一本本沁入心扉的书籍,就像一个个跳动的音符,陪伴我度过动听欢快的童年时光。每天傍晚,小书吧里都有一场别开生面的“围炉夜话”,爸爸妈妈和我一起围坐在书桌旁,一边读书,一边交流。印象最深的是读漫画《父与子》,爸爸扮演漫画里调皮搞笑的“爸爸”,我呢,就扮演那个有一点点懂事的“儿子”,爸爸说一句,我对一句,有时笑得前俯后仰,有时也会感动得泪流满面。还有,这里每天都会进行紧张有趣的“背诵比赛”,我和爸爸比赛背《三字经》、《弟子规》,谁先背会,谁就能得到一颗巧克力。我每次都很努力,但总是爸爸先背会,然后教我怎么背。

  我有属于自己的“读书小心思”。充满憧憬和幻想的我,总梦想着能有一双美丽的翅膀,带我飞向多姿多彩的大千世界。于是,看我喜欢看的书,学我喜欢学的知识,听我喜欢听的故事,就成了带我飞翔的翅膀上的一根根羽毛。在妈妈的陪伴下,《安徒生童话》让我认识了卖火柴的小女孩、变成白天鹅的丑小鸭,《完美女孩百科》教我学会了诚实善良、自信勇敢,《米小圈上学记》让我领会了尊敬师长、团结同学……书成了我最好的朋友。当然,每天睡前读小故事、茶余饭后听喜马拉雅广播、周末去新华书店当“小书虫”就更*以为常了,因为这些都是我的“读书小心思”,我特别喜欢的阅读*惯。

  我有属于自己的“读书小计划”。每学期,爸爸妈妈和我都会一起制定适合我的学*读书计划,例如:每天和爸爸妈妈在家共读一个小时,交流心得;每周去新华书店看书一个小时,把好词好句记录在摘抄本上,积累知识;每月努力读完一本自己喜欢的课外书,增长见识。渐渐地,读书成了我们家最大的乐趣和爱好。有时候,我翻看着读过的书,还会回想起爸爸妈妈陪我一起读的样子,心里就很温暖,很幸福。

  我阅读,我快乐!这就是我的“书香家庭”,陪伴我快乐读书、快乐成长的小家。

  当我还上幼儿园时妈妈常常拿着书绘声绘色的给我讲故事,虽然我看不懂里面的字但是听妈妈讲也是一件非常有趣的事。

  当我开始上一年级时慢慢认识的拼音和字多起来后,我能够自己开始去读书,读些自己喜欢的课外书。

  我爱读科学书,里面经常可以做些小实验非常的有趣,我发现这些在日常生活中也是常常用到的,例如静电的原理、简易做风向标测风速等等既锻炼了手也让我收获了知识。

  我爱读《十万个为什么》,每当打开这本书时看见上面有许多深奥的问题,我就产生了好奇之心。里面有介绍有趣的自然现象,如一年“四季”是如何形成等等为我解答科学问题;有解答生活中的一些问题,如为什么苹果既能通便又能止泻?等等让我懂得许多生活小知识。

  我爱读书,书也是我的好朋友,当我心情不好时看书可以让我不再那么的烦躁;书带给我的好处也有很多,书中还有许多的智慧故事让我从中懂得许多道理。


在读书中成长作文合集20篇(扩展10)

——在读书中成长作文500字_初中初一作文合集五篇

  听妈妈说,我在摇篮中特别爱听故事。每当我啼哭时,妈妈打开故事盒,我就会安静下来。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》:长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事。当我三岁的时候,我也能给大家有声有色地讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。

  上小学时,我开始自己读书。在书中,我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》,我学会了善良;读《西游记》,我学会了勇敢;读《小鹿斑比》,我学会了独立生活……

  书籍是人类进步的阶梯。我是二年级开始读《三字经》的。我喜欢那朗朗上口的语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,*礼仪。”我懂得了从小不勤奋学*,就不会成为有用的人。我也学会了亲*好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。

  “勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。”我要珍惜时光,持之以恒地读书学*。我想,通过自己的努力,一定会得到丰厚的收获。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,塑造品德,陶冶情操,净化心灵。

  书,就像一位博学精通的老师,教给我无穷的知识。我在书的陪伴下慢慢长大……

  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

  小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

  从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

  《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学*了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学*,那就危险了。在学*中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

  我家不是书香门第,也不是当官的,是普通的三口之家。但是,从小到大,书一直陪伴着我成长。

  大概四五岁的时候,我看了人生第一本书。这是一本小童话书。我记得是邻居的小姐姐给我的,我高兴得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想让妈妈给我读。于是我妈一个字一个字给我念,我跟着我妈嘟囔。虽然明白了意思,但是看着插画就能想到各种前因后果,所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。

  到了小学阶段,拿到了第一本教材,也接触到了第一首古诗。名字已经忘了,但内容还记在心里:一到两三个,有四五个烟村。亭台楼阁六七座,八、九、十朵花开。真的很有意思!我也是个爱书的人。有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了,我心疼的哭了。然而,到了学期末,我的书还是破烂不堪。如果人们问起这件事,只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅,并且写得像搪塞。

  随着水*的提高,我认识的汉字越来越多。我开始尝试读名著,比如四大古典小说,鲁迅先生的《朝花夕》,佘先生的《骆驼祥子》,对我来说都挺有意思的。看的时候经常沉迷其中,吃的时候也是手动释放。

  现在,我注意到了那些著名的外国书籍,包括许多著名的自传。读托尔斯泰的《战争与和*》,仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋;看了《悲惨世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了饿死却无人看管的尸体。这些书让我充分了解了这个世界的冷暖,或者说各种社会丑态。

  读书是一种力量,让我在自省中学会谦卑和冷静,让我看到生命的美好、温暖和价值。在这个互联网日益发达的时代,许多学生沉迷于网络小说,无法自拔。我只想说:放下手机,拿起真书!

  书是一闪明净的窗户,打开它,我读到了快乐和悲伤;书像一位长辈教导我,陪伴着我,我学到了如何做人和道理。书也像一面明镜,从他看到了真实的自我。

  有书陪伴是幸福的,因为书教会了你人生的价值,更能让你在读书中成长。上幼儿园时,走在街上,缤纷的我广告牌吸引了我,我会不断问妈妈这个字读什么,那个字读什么?自我学会拼音后,读的书更广泛了,如《三国演义》,我读完后,知道了三顾茅庐的刘备,过五关斩六将的关羽,过河拆桥的张飞,以及才华横溢的诸葛亮。从《红楼梦》了解了多情温和的贾宝玉,细心真实的林黛玉等等任务。

  在书中我又知道了世界第一长河-尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飞船和外星人的降临。

  书给了我见识,开阔我的视野。记得一次,在学*中遇到了困难,丧失了前进之信心。晚上我机械般的写完作业。就躺在床上,看见书架上有一本书,我一看,原来是《笑猫日记》,这本书我快遗忘了,以前可是我的最爱呢。笑猫为了寻找虎皮猫,历经千难万险,最终找到他。这个告诉我不要向困难低头,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起来......

  我学会在读书中渐渐东叔,从而使我成长。成长并不是懂了知识。而是从知识中领悟人生的道理,他们教会我要尊敬长辈,以礼为先。书中的每一个字词都诠释不同的意思,只有细细去品味,思考和探究,才会有收获,才是真真的在读书中成长

  读好书,好读书,读书好。——冰心

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  读好书

  我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,***、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。

  这,便是“好书”。

  好读书

  约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。

  读书好

  好书是诤友——这是我初中体会出来的。

  她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?

  读书伴我成长 ,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

相关词条