人们有许多出行的交通工具，种子也想旅行，它们也想去往远方，让自己成快速成长。
种子的传播变化多样，有动物传播、风传播、水传播、弹射传播等等。很多植物的传播都要靠动物帮忙，如苍耳的种子，它浑身都是小刺，当动物不注意经过它们身边时，它们就会用小刺牢牢地“粘”在它们的身上，当动物走了一段距离时，自然就会不耐烦，弄掉苍耳的种子，它便会在此发芽。
凤仙花的方法就更好玩了！当谁碰到它一下，它便会如同一把装满子弹的枪，一碰就飞出了枪膛，沿着轨道飞了出去，在一个它满意的地方掉下来，建造一个属于它自已的家。
樱桃也有办法，当夏天快要来临时，她们就把樱桃种子打扮得光彩照人，让走过路过的动物们垂涎三尺，立马把小樱桃吃进肚子了，然后哼着小曲，带着小樱桃寻找新的落脚点。由于小樱桃的种子可硬了，动物们消化不掉，便随着粪便排出来，让粪便当成自己的肥料，一举两得，真聪明！
蒲公英的传播和风有关，当蒲公英通过昆虫授粉之后，待到种子完全成熟了，种子上带有一团毛绒状东西，那个东西可以当做自己的降落伞，当风来临时，它们靠着自己0.8克的重量被风吹起，飘在空中，慢慢向前。它们通过风传播到远处，种子随风飘荡的目的也是为了避免种子过于密集，种子落地之后，发芽开花后就能看到全新的蒲公英了。
为了更好的繁殖，种子的旅行可谓快乐多多！
我是小小种子，我随风飘，终于找到我的家阳光小学。当时因为刚搬到阳光小学，我还不认识我的邻居，后来我不知不觉变得比以前勇敢，自己主动去跟它们问好，才知道有蚯蚓先生”奇奇”和土拨鼠老师”米妮”跟蚂蚁小姐”恩恩”。
在寒冷的冬天里，蚂蚁”恩恩”正要来拜访我时遇见了石头将军，他是一个坏人，石头将军下令：“你必须通过我这一关，跟我玩《剪刀、石头、布》。开始！蚂蚁出布，石头将军出石头，所以石头将军打开了城门，小蚂蚁”恩恩”开心的来找我。小蚂蚁，我好冷我说，啊！我有带热呼呼的关东煮给你，蚂蚁说，“哇！好温暖喔！”，谢谢你这个好朋友。春天到了，我终于可以跟爸爸、妈妈见面了，还可以看见小朋友热情的欢呼跟欢乐的笑声，不过我又感到一点点害怕，怕有些坏心小朋友,会把我从土里拔起来，又不种回去，所以我怠到有点兴奋又有点不安。
正当我想冒出来时，我怎么用力都出不来，我就请蚯蚓先生去看一看，到底发生了什么事。喔！终于知道怎么了，原来是石头大军搞的鬼，等我长大一定要报仇。当我在想要怎么报复它时，我就听见小朋友说：“哇！这里怎么有一株这么漂亮的蒲公英，听完了番话，我告诉自己：我是一株漂亮的蒲公英，不适合跟别人计较，我应该跟它说：我不喜欢这样，请你不要再犯了。从此以后大家就叫我不会别人计较的蒲公英。
一天，一只小灰兔路过苍耳丛，苍耳妈妈看见了小灰兔，嘱付小灰兔说：“小灰兔，请你把我的孩子们带到能生长的地方去吧”，小灰兔看着苍耳妈妈期盼的眼神，就答应了她，小苍耳就离开了妈妈去远方旅行了。
小灰兔先经过沙漠，一棵苍耳说：“这里金光闪闪，一定有好多金子，我要住在这里”，说着就要往下跳，另一颗种子赶忙说：“别看那金光闪闪很漂亮，其实这里一点水都没有，不适合我们生长，会干我们的。”听了另一颗种子的话，他们就跟着小灰兔继续向前走，小灰兔来到湖泊边，一颗种子说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐”，另一个种子拦住他说：“这里全是水会淹死的。”小种子听了，觉得这不是他们生根长叶的地方，又跟着小灰兔继续前行，后来他们来到了黑黝黝的泥土地，小种子说：“这里适合我们茁壮成长。”他们告别了小灰兔，就毫不犹豫地跳了下去。
时间过的很快，春去秋来，小种子长大了，他们变成了一株一株的植物。一株苍耳对另一株苍耳说：“兄弟，你说的'对，我们不应该被表面的东西所迷惑，应该脚踏实地，这黑黝黝的土地才是我们生根长叶茁壮成长的地方”。
他们在那金灿灿阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽……
我是一颗蒲公英的种子。一阵微风吹来，我紧紧地拉住妈妈的手，说：“我不想离开您，我害怕。”妈妈亲切地说：“孩子，不要害怕，自己去安家吧！”我依依不舍地离开了妈妈温暖的怀抱，在蓝天白云下随风飘荡。
我来到碧波荡漾的湖泊。在阳光的照射下，湖面波光粼粼，时而灿金，时而灿银。此时的湖泊仿佛变成了一个华丽的舞台。湖面上，一群群白鸥飞快地掠过；水中，一条条鱼儿在欢快地跳跃。我问鱼儿：“我能不能在这美丽的地方安个家？”小鱼回答：“这里不适合你生长，你会被淹死的。”我遗憾地踏上了新的旅途。
飘呀飘呀，我来到了一望无际的沙漠。我想，金光闪闪的'沙堆里一定有数不尽的宝藏。看到一头头骆驼在沙漠中漫步，我问：“我能不能在这富饶的地方安个家？”“你会渴死的，这里不适合你。”骆驼回答。我失望地又踏上了新的旅途。
我乘风飘扬，突然，眼前一亮：这里绿树成荫、鸟语花香、彩蝶飞舞。绿油油的草地宛如一张碧绿碧绿的大地毯。“大地毯”上布满星星点点的花儿。一阵风吹来，花儿向我点头，说：“来吧，我们欢迎你！”望着郁郁葱葱的大树、五彩缤纷的花儿和嫩绿嫩绿的小草，我想：这才是最适合我安家的地方！
是的，我要在这肥沃的土地上生根、发芽、长叶、开花，把大地装扮得更加美丽。
人们有许多出行的交通工具，种子也想旅行，它们也想去往远方，让自己成快速成长。
种子的变化多样，有动物、风、水、弹射等等。很多植物的都要靠动物帮忙，如苍耳的种子，它浑身都是小刺，当动物不注意经过它们身边时，它们就会用小刺牢牢地“粘”在它们的身上，当动物走了一段距离时，自然就会不耐烦，弄掉苍耳的种子，它便会在此发芽。
凤仙花的方法就更好玩了！当谁碰到它一下，它便会如同一把装满的枪，一碰就飞出了枪膛，沿着轨道飞了出去，在一个它满意的地方掉下来，建造一个属于它自已的家。
樱桃也有办法，当夏天快要来临时，她们就把樱桃种子打扮得光彩照人，让走过过的动物们垂涎三尺，立马把小樱桃吃进肚子了，然后哼着小曲，带着小樱桃寻找新的`落脚点。由于小樱桃的种子可硬了，动物们消化不掉，便随着粪便排出来，让粪便当成自己的肥料，一举两得，真聪明！
蒲公英的和风有关，当蒲公英通过昆虫授粉之后，待到种子完全成熟了，种子上带有一团毛绒状东西，那个东西可以当做自己的降落伞，当风来临时，它们靠着自己0.8克的重量被风吹起，飘在空中，慢慢向前。它们通过风到远处，种子随风飘荡的目的也是为了避免种子过于密集，种子落地之后，发芽开花后就能看到全新的蒲公英了。
为了更好的繁殖，种子的旅行可谓快乐多多！
在小溪的旁边，有一粒杜丹花的种子。他很好奇外面的世界是什么样的，于是，便开启了它的旅程。
首先，它顺着小溪流到了山脚下，在这一过程中，它看到了许多神奇的景象。在悬崖的边上，看见了一只长颈鹿在吃树上的树叶，咦，长颈鹿的脖子怎么那么长？又在树上看见了一只小松鼠，小松鼠在吃松果呢。在山脚下，是一片茂盛的树林，它继续往前走，看见了一个人在放羊。刚开始，杜丹花的种子并不知道这是人，只知道他是两条腿走路的动物，它带着两条腿走路的动物究竟是什么动物的.疑惑继续向前走。走了2公里，看见了一只小鸟，种子问小鸟:“用两条腿走路的动物叫什么名字？”小鸟告诉种子:“你所说的那个动物名叫人。”种子谢过小鸟后，决定继续向前走，看看能不能找到其他一些有趣的生物。
走过了森林，便看见了一片竹林。刚踏入竹林，就看见了几只大熊猫在石头上懒洋洋地躺着，看上去很享受。种子的心里又产生了疑惑。因为它没见过这种动物，眼睛、耳朵、四肢，以及身体一小部分为黑色，其余部分为白色。它刚要询问大熊猫的名字时，大熊猫突然醒来。这时，种子问它:“请问你叫什么名字？”大熊猫不慌不忙的吃着竹子回答道:“我叫大熊猫，我现在吃的这个名叫竹子。”……
通过这次旅行，小种子才知道外面有许多的奥秘等着它去发现呢!同样，这次旅行过后，小种子每天晚上闭上眼睛都能想起那些画面，难以忘记。
想一想，一个种子有什么梦想？
一个种子说：“我要去日本，让它们看看外面中国的花草，让它们改变一下。”
第二天种子对风姐姐说：“风姐姐，风姐姐快把我带到日本去吧。”风姐姐说：“好呀！那你拉好我的手。”就这样，种子在天空飘来飘去，时高时低，它看到了云雾缠绕的高山，看到了蜿蜒起伏的长城，还看到了两条巨龙――长江和黄河。
第三天种子到了北京，它问风姐姐：“风姐姐，是不是快到了。”风姐姐说：“没有，到日本还有许多路呢。”这样一天又一天，风姐姐突然生病了，种子问：“风姐姐你怎么了？”风姐姐筋疲力尽地说：“小种子，我生病了，现在我们在一座叫青岛的城市，喏，那有一家医院，我恐怕只能把你送到医院窗台上的花盆里了。”
“好的，好的。”小种子感谢了风姐姐。于是，小种子在花盆里生根发芽，开出了美丽的花，病号们早晨起来看到花盆里的花，心情好极了，小种子陪着病人度过了夏天。
小种子感到：“啊！原来让别人快乐是有用的，看那个病人已经好转了很多。”
小种子想：“我现在又有了很多种子，我要去环游全世界。”
秋天到了，在辽阔的草原上，风儿轻轻一吹，美丽的蒲公英好像在跳舞。
过了几天，蒲公英的花凋零了，花托上长出了许多种子。这时候，一阵大风吹来，种子都被大风吹走了，只有一颗最小的种子还不愿意离开她的妈妈。夜里，一阵狂风吹来，最小的种子再也支撑不住了，只好和其他种子一样去寻找生长的地方。
种子飘啊飘，飘到了沙漠上空，沙漠一望无际，一眼望不到边，她想：“这地方太热了，我都快要被火辣辣的太阳晒焦了。算了，我还是到别的地方去吧！”种子又飘啊飘，飘到了碧绿的草原，她闻到了一股清香的味道，原来是青草发出来的香味啊！她看见许多像她妈妈一样的植物正在向自己招手，其中一株还亲切地喊着：“种子，种子，快下来吧！这里是你生长的好地方！”于是，种子就到了草原上开始自己的生活。
第二年秋天，种子已经长成了一株美丽的蒲公英。一阵大风吹过，种子们又随风飘荡，仍然有一颗种子不想离开妈妈。蒲公英就对她说：“别害怕，去远方寻找一片肥沃的土地吧！那里会有太阳、雨露和许多小伙伴和你玩，相信你一定能快乐地成长！”
Hi，我是一粒种子，一粒苍耳的种子。我和妈妈生活在一起，还有我的许多兄弟姐妹。
在我们小的时候，妈妈怕有人伤害我们，给我们穿上了带刺的盔甲，慢慢地，我们都长大了。一天，妈妈对我们说：“孩子，你们长大了，可以自己去旅行了。”大家七嘴八舌地说：“妈妈，我们又没有脚，怎么去旅行啊？”妈妈笑眯眯地说：“你们穿的盔甲上布满了小刺，有小动物从你们身边经过的时候，你们粘在它们身上，就可以和它们一起去旅行了。”
兄弟姐妹们陆续离开妈妈去旅行了，我舍不得离开妈妈，可是我又迫不及待地想看看外面的世界。于是有一天，当一只小兔从我的`身边跑过时，我用我的小刺钩住了它的毛，我粘在了它的身上。小兔跑啊跑啊，来到了一个美丽的地方，我看到了金黄的向日葵、火红的高粱、雪白的棉花、清粼粼的小河、郁郁葱葱的树木。我开心地想：这儿太漂亮了，我就在这儿安家吧。于是我用尖尖的小刺挠挠小兔的皮肤，小兔觉得痒痒地，停了下来，用它的爪子挠挠后背，把我挠了下来，我在空中一连翻了几个跟头，落到了黑黝黝的泥土中。
我的旅行结束了，我将在这美丽的土地上生根长叶。
人们有许多出行的交通工具，种子也想旅行，它们也想去往远方，让自己成快速成长。
种子的传播变化多样，有动物传播、风传播、水传播、弹射传播等等。很多植物的传播都要靠动物帮忙，如苍耳的种子，它浑身都是小刺，当动物不注意经过它们身边时，它们就会用小刺牢牢地“粘”在它们的身上，当动物走了一段距离时，自然就会不耐烦，弄掉苍耳的种子，它便会在此发芽。
凤仙花的方法就更好玩了！当谁碰到它一下，它便会如同一把装满子弹的枪，一碰就飞出了枪膛，沿着轨道飞了出去，在一个它满意的地方掉下来，建造一个属于它自已的家。
樱桃也有办法，当夏天快要来临时，她们就把樱桃种子打扮得光彩照人，让走过路过的动物们垂涎三尺，立马把小樱桃吃进肚子了，然后哼着小曲，带着小樱桃寻找新的落脚点。由于小樱桃的种子可硬了，动物们消化不掉，便随着粪便排出来，让粪便当成自己的肥料，一举两得，真聪明！
蒲公英的传播和风有关，当蒲公英通过昆虫授粉之后，待到种子完全成熟了，种子上带有一团毛绒状东西，那个东西可以当做自己的降落伞，当风来临时，它们靠着自己0。8克的重量被风吹起，飘在空中，慢慢向前。它们通过风传播到远处，种子随风飘荡的.目的也是为了避免种子过于密集，种子落地之后，发芽开花后就能看到全新的蒲公英了。
为了更好的繁殖，种子的旅行可谓快乐多多！
植物可聪明啦！即使没有人类的帮忙，也能想出巧妙的方法把种子传播出去。
你们快看，小蒲公英们“呼”的一下离开了妈妈，在风伯伯的怀里跳起舞来啦！一路上，这些“小伞兵”们遇到了许多远离家乡，外出旅行的小种子。如：大豆、绿豆、豌豆、喷瓜、风露草、木蝴蝶、苍耳、椰子、莲子、凤仙花等。
凤仙花婶婶把她的孩子们喷向远方；苍耳妈妈的孩子们粘在小鹿，小兔子的身上，跟着小动物去旅行；莲子通过水流，来到了一条清澈见底的小溪里生根发芽；大豆弟弟和妈妈告了别，“嘟”的一下弹了出去；风露草妹妹依靠长芒的一伸一缩，在地面上爬行，爬到她想去的地方；木蝴蝶姐姐长着薄薄的“翅膀”，它们成熟以后，好像空中翩翩起舞的蝴蝶，飞到适合它们生存的地方，在那儿生根长叶，繁殖后代；最后，小蒲公英们落在黑黝黝的泥土里，风伯伯吃起松松软软的泥土，轻轻的盖在小蒲公英种子身上。
一年后，这些蒲公英种子长成了一棵真正的蒲公英。
秋意浓浓，一年一季的种子之旅正在如火如荼地进行着。你看，蒲公英种子和苍耳种子正在商量着去环球旅行呢！
蒲公英妈妈对蒲公英种子说：“孩子们，秋天到了，你们是时候自力更生了，等风一来，你们就可以随风去旅行，然后去你们喜欢的地方生根发芽，来年长成妈妈一样。”苍耳妈妈也对小苍耳们说：“孩子们，你们也该去旅行了，只要跟着小动物一起，它们就会带着你走过大山，河流和森林，然后在你喜欢的地方生根发芽，茁壮成长。”
“小降落伞”（蒲公英）对“小刺猬”（苍耳）说：“我们要去旅行了，只要有风就可以了。”“小刺猬”说：“我们也是，跟着动物们去旅行。”刚说完，一阵风吹过，“小降落伞”说：“再见，朋友们，我们要去旅行了！”“小降落伞”随着风飞呀，飞呀……它飞到了城市，那里人山人海，人流攒动，“小降落伞”不喜欢城市的喧哗；它又飞到了海洋，海里有五颜六色的鱼儿，还有美丽的珊瑚礁，“小降落伞”很喜欢这里，但是这里是大海，不适合它的生长；于是它又飞到了草原，这里阳光充足，土壤肥沃，所以“小降落伞”就在这里生根发芽了。
“小刺猬”在“小降落伞”被风吹走时，也跟着一只小兔子开始了它的旅行。它先是经过森林，这里绿树成荫，还有许多好看的蘑菇，但是“小刺猬”觉得这里阳光太少，它喜欢暖暖的阳光。于是它又随着兔子来到了美丽的大草原，这里阳光普照大地，成群的牛儿、羊儿在一望无垠的`草原上肆意地奔跑着，它太喜欢这里了。于是它准备在这里生根发芽，正想着，它忽然听到了熟悉的声音，“‘小刺猬’，你也到这里啦？”原来是它的好朋友“小降落伞”。在草原上重逢让它们都非常开心，有说有笑，太阳公公也为它们的重逢笑眯了眼。
转眼间，又到了春天，它们在肥沃的草原上茁壮成长，长呀长，长成了它们妈妈的样子……
有一个主人，他准备了好多种子要去田里种，不小心把一颗种子掉到了地上，主人没有去捡，她说：“这有什么好捡的，捡起来手也脏了，还得去洗。”
后来，所有的种子都长出了禾苗，这时那颗掉在地上的种子也开始动了，他还自言自语的说：“我要去旅行了，这个旅行非常大。”种子说完就自己走了。在旅途中，种子碰见了好多自己的兄弟姐妹，一个大哥哥说：“你要去哪里呀？”小种子说：“我要去旅行，这个旅行特别大。”大哥哥说：“得了吧，就凭你，不会吧，你要去旅行。”小种子没有理大哥哥，他自己走了。
小种子走到一条河边，他没法过河，他又自言自语地说：“这要是有一片树叶就好了。”嗨，小种子看到河对岸有一片树叶，可是怎么过去拿呢？小种子就在自己旁边找，嗨，还真找到了一片树叶，现在就差一根树枝了，小种子很快就找到了一根树枝，他愉快的过了河。
他看到小鸭子在河里痛快的游，他想，我要是一只鸭子那该多好呀，小种子一边想一边笑，说着说着，不料一脚踩空，掉到了河里，小鸭子看到连忙游过去救小种子，小鸭子把小种子送到河岸上，小种子醒来后说：“我差点被淹死，谢谢你救了我！”小鸭子问：“你到河对岸干什么呀？”小种子说：“我要回家。”小鸭子说：“祝你一路顺利，安全到家。”
小种子回到家，大哥哥对他说：“对不起，刚才是我错了，你的旅行怎么样啊？”小种子说：“我画了一张小鸭子的画，送给你吧。”大哥哥说：“谢谢你。”
天蓝蓝的，一粒种子在空中飘啊飘，落到了地上，一个孩子发现了它，抓住它，急忙跑回了家，拿一个小铲子跑出去，找了一片松软的土地，挖了一个小坑给它安了个家。
经过阳光、细雨、和风，小种子在慢慢生根发芽，一段时间过去了，渐渐的，小种子也变成了小树芽。在这时，一群鸟儿飞了过来，一只小鸟发现了它说：“看这里！有一个新长的树芽。”其他几只讽刺着说：“呦，一个长不大的树，有什么好看，说不定哪天就干枯了。”而小树芽正在含着泪，就要哭泣。旁边的大树对它说：“孩子不要伤心，要坚强起来，只有这样，我们才能不被别人欺负。”小树芽擦干了眼泪点点头。几年过去了，小树芽长成了挺拔的大树，逐渐开了花结了果，如今的大树叫来了所有的小伙伴都来品尝果实，只有当年的那几只小鸟没来，可是大树叫来了猴子先生，“请您提上一篮筐果子，送给小鸟们，好吗？”猴子先生说：“可以，没问题。”第二天，小鸟们来到了大树旁说：“谢谢您的果子。”可鸟儿们却不曾记得它是谁了，大树微笑着说：“你们还记得我么？当年被你们嘲笑的小树芽，如今我已经勇敢的长大，还可以给你们带来新鲜的果子。”鸟儿们得到了教训，惭愧的低下头说：“对不起，我们不该那样看不起你，请你原谅我们，以后我们还做好朋友。”
小种子高兴的笑了起来，“对，以后我们还是好朋友。”
我是一粒小小的种子。一个炎热的午后，我正在揉惺忪的睡眼，突然一股强劲的力量将我弹出去，我被弹到很远很远。我来到了一个陌生的地方。看着没有一点儿光亮，黑乎乎的四周，我害怕得大哭起来。“小不点，怎么哭了？”一个温柔的声音传来，我抬头一看，原来是蚯蚂先生。我停止了哭泣，问蚯蚂先生这是哪儿。蚯蚂先生哈哈一笑，说：“这是我的家，肥沃的土壤！”我一时愣住了，呆呆地看着他。
望着望着，我头顶上方有水渗下来，渴坏了的我开始贪婪地吮吸。我还没有喝过瘾，一个小男孩就将我从土里挖了出来。他赞美我是一粒漂亮的种子，然后用手捧着我，把我带到了一个美丽的地方那里有许多鲜花，简直是花的海洋。男孩把我放在花蕊上，认真观察着我。
突然一阵大风刮过，我被刮到了一片落叶上。这片落叶乘着风飘了起来，飘啊！飘啊！飘到了天空中。我悠闲地躺在白云上，不禁赞叹：“这白云好软啊！“
正享受着这美好时光，忽然，天气大变，下起了大雨。我慌忙把整个身子蜷缩在白云里。不多时，天空中出现了一道彩虹。那美丽的彩虹吸引了我，我好想躺在彩虹的最高处。一步一步，我好不容易爬到彩虹上，还没停稳，就一不小地从高高的彩虹桥上滑下来，跌进了河里。
我还没反应过来，身后快速游来一条鱼，迅速把我吞了下去。我再一次愣住了。就在这时，一位捕鱼老人把这条得意的鱼捞了上去，准备烤了吃。就在老人清理鱼的肠道时，我借机逃了出来！
我哼着欢快的歌曲走着，遇到两只吵架的苍蝇，我灵机一动就跳到其中一只苍蝇身上，想让它带我飞行。可它实在不愿意我黏着它，一路飞一路挣扎，来到一棵大树下，就把我扔了下去！令我万万没想到的是，我竟然落到了梦寐以求的花海中。只听见“噗”的一声，我长出了一根嫩嫩的头发，又长出了一双小脚，我的旅行结束了。
这次旅行，虽然十分坎坷，但我欣赏了一路美景，收获也颇多。我好期待下次还有这样的旅行！
春天来了，冰雪都已经溶化了，小树也发芽、成长了。小种子宝宝出来了，种子宝宝望了望眼前的世界，你猜，它会看到什么呢？
种子宝宝生出来的时候，从来都不知道谁是它的妈妈。于是，小种子决定要去找妈妈。
小种子走啊走，在路上，它遇见了蒲公英，于是，小种子就问：“你是我妈妈吗？”蒲公英回答道：“我不是你的妈妈，我的孩子都在我的头上呢。你瞧！”小种子走啊走，它见到了凤仙花便问：“你是我的妈妈吗？”凤仙花说：“我不是你的妈妈，你妈妈是生长在海岛上的。”于是，种子宝宝又往小岛那边走去。忽然，它见眼前有一棵树，它就问：“你是我的妈妈吗？”那棵树就说：“孩子，你已经长大了。你终于成为了一棵椰子树了。你的“头”已经长出了一个个小宝宝了。”种子宝宝惊讶地说：“妈妈！”
原来，种子宝宝这几天找妈妈的时间，都在渐渐的`长大。最后它成为了一棵茁壮、粗壮的椰子树。它的宝宝们也要开始去旅行了，那棵刚刚长大的椰子树，正在盼望着自己的孩子会来看望自己，盼望着等到自己老了为止，它才渐渐的失去了，盼望着对自己的孩子的信心。
春天来了，冰雪都已经溶化了，小树也发芽、成长了。小种子宝宝出来了，种子宝宝望了望眼前的世界，你猜，它会看到什么呢？
种子宝宝生出来的时候，从来都不知道谁是它的妈妈。于是，小种子决定要去找妈妈。
小种子走啊走，在路上，它遇见了蒲公英，于是，小种子就问：“你是我妈妈吗？”蒲公英回答道：“我不是你的妈妈，我的'孩子都在我的头上呢。你瞧！”小种子走啊走，它见到了凤仙花便问：“你是我的妈妈吗？”凤仙花说：“我不是你的妈妈，你妈妈是生长在海岛上的。”于是，种子宝宝又往小岛那边走去。忽然，它见眼前有一棵树，它就问：“你是我的妈妈吗？”那棵树就说：“孩子，你已经长大了。你终于成为了一棵椰子树了。你的“头”已经长出了一个个小宝宝了。”种子宝宝惊讶地说：“妈妈！”
原来，种子宝宝这几天找妈妈的时间，都在渐渐的长大。最后它成为了一棵茁壮、粗壮的椰子树。它的宝宝们也要开始去旅行了，那棵刚刚长大的椰子树，正在盼望着自己的孩子会来看望自己，盼望着等到自己老了为止，它才渐渐的失去了，盼望着对自己的孩子的信心。
我是一粒蒲公英种子，有许多兄弟姐妹，我们心中有一个共同的梦想，就是飞到更大更远更广阔的地方。
有一天，一阵狂风吹过，我就在天空中翩翩起舞，我大声喊到：“风婆婆带我去更广阔的地方吧！”
我飞呀飞呀，飞过一座学校，听见同学们的朗朗读书声“少年富则国富，少年强则国强”。我不禁感叹道，同学们学*可真认真呢，我还看见一些同学在操场上做游戏……
飞过一个建筑工地，看见辛苦的工人师傅们正在搬运砖块，尽管他们手已经磨出了泡，有的甚至还流了血，背上早已湿透，但没有一个人叫苦叫累，我深深被他们这种顽强的精神感动了。
飞过一家医院，只见医生和护士们穿着雪白雪白的白大褂，急急匆匆地穿梭于手术室和病房之间，与时间赛跑、为生命护航，用他们的双手拯救着每一位患病的病人，医生和护士们真是最美丽最善良最可爱的白衣天使啊！
飞过一片田地，看见农民伯伯头顶炎炎烈日，正挥舞着镰刀割麦子，额头上流下了辛勤的汗水，我不禁想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句古诗，一粥一饭来得真不容易啊！
我飞呀飞呀，飞过一家餐馆，看见明亮的餐厅有许多客人正在吃饭，他们有的点了一大桌丰盛的菜肴，没吃几口就离开了，盘子里还有好多蔬菜都剩下了，我拼命张嘴对他们说：“农民伯伯多么辛苦，你们不能浪费粮食啊”，可他们都听不懂我的语言，依然转身而去。
一着急，我被吹到了一片黝黑的土地里，这里有宽敞舒适的大床、温暖和煦的阳光、营养充足的雨水，我慢慢沉静下来，在她们的滋润下生根发芽，慢慢地茁壮成长，变成一朵朵漂亮美丽的蒲公英，去装扮祖国的大好河山，要用我特殊的体质去造福人们，让工人在欣赏我美丽的外表后，用我的根茎清净身体，消除一天的疲惫，让老师用我的甘凉保护好嗓子，培育出更多的祖国栋梁。
一天，一只小灰兔路过苍耳丛，苍耳妈妈看见了小灰兔，嘱付小灰兔说：“小灰兔，请你把我的孩子们带到能生长的地方去吧”，小灰兔看着苍耳妈妈期盼的眼神，就答应了她，小苍耳就离开了妈妈去远方旅行了。
小灰兔先经过沙漠，一棵苍耳说：“这里金光闪闪，一定有好多金子，我要住在这里”，说着就要往下跳，另一颗种子赶忙说：“别看那金光闪闪很漂亮，其实这里一点水都没有，不适合我们生长，会干我们的。”听了另一颗种子的话，他们就跟着小灰兔继续向前走，小灰兔来到湖泊边，一颗种子说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐”，另一个种子拦住他说：“这里全是水会淹死的`。”小种子听了，觉得这不是他们生根长叶的地方，又跟着小灰兔继续前行，后来他们来到了黑黝黝的泥土地，小种子说：“这里适合我们茁壮成长。”他们告别了小灰兔，就毫不犹豫地跳了下去。
时间过的很快，春去秋来，小种子长大了，他们变成了一株一株的植物。一株苍耳对另一株苍耳说：“兄弟，你说的对，我们不应该被表面的东西所迷惑，应该脚踏实地，这黑黝黝的土地才是我们生根长叶茁壮成长的地方”。
他们在那金灿灿阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽……
大家好，我是一株蒲公英，我喜欢写日记：
3月9日
妈妈说，我已经长大了，得出去旅行了。可是，天还有些冷，而且我还没睡醒。所以，我迷迷糊糊地说：“时间还早，让我再睡会儿嘛！”
3月11日
妈妈没同意我之前那句话，说什么再晚就要来不及了。我只好极不情愿地跟着春风爷爷一起飞向远方了。
3月11日（你以为我没写完吗？）
一段时间后，我还飘在空中。我发现，飘在空中的感觉真不错！我被云先生抚摸，和小雨滴玩耍……
4月27日
耶！我发芽啦！外面的世界真美丽！我在天空观赏世界只是走马观花罢了。（至少对比起来是这样的）
7月2日
我开花啦！可是为什么我的花是黄色的？我请松鼠医生帮我检查身体，他说，我没有任何问题，看来我要多读点书才行。
10月1日
我的花成了白色的小绒毛，我的年龄和妈妈差不多了。我才知道，蒲公英在每年7-9月开出黄色的小花，而白色的绒毛其实并不是花。
江昕玲
呀！我怎么传播种子呀？“呼呼——”，风儿吹来了。哇，我被风吹到天上啦，小鸟，我要跟你比一比谁飞得高。哎呦，我掉下来了。我落在一个小朋友的花园里。
漫长而寒冷的冬天过去了……我变成了一朵蒲公英。小朋友发现了，又把我吹走了。第二次旅行开始啦！
——种子的旅行作文9篇
又是一年夏天，蒲公英妈妈的六个宝宝马上就要去旅行了。
老大叫软软，是一个很胆小的孩子。一天风奶奶带着她飞到了花店上空。她一看，这里的花儿五颜六色，五彩缤纷真好看。我就住在这里吧。
老二叫动动，是一个很爱挑战的孩子。一天风公公把他带到了山崖边。旁边有许多高高的大树，还有一条清清的小河。他想，我在这里安家吧，可以看到清清的.河水。
老三叫军军，他是一个勇敢的孩子。这一天，风哥哥把他带到了军事基地。他看到了很多士兵，正在刻苦的训练。他想，我要在这里安家，每天都有好多人陪伴，真是太好了。
老四叫鹏鹏，是一个活泼可爱的孩子。一天风姐姐带着她来到了草坪上，她看到草坪周围有许多的小树，草地上还有小花，看着太漂亮了。她想，我就在这里住下吧！
第五个孩子叫优优，也是个胆小的孩子。一天风弟弟和悠悠来到了田野里。在这里，他看到许多长得和妈妈一样的花。这里感觉很温暖，有家的感觉，我要在这里安家。
第六个孩子叫林林，是一个悠闲的孩子。一天风妈妈和琳琳来到了森林里，他看到了好多好多的树木，充足的阳光，还有许多的小鸟在欢快的歌唱。他想，这里真好呀，热热闹闹的，我就在这家吧。
蒲公英的宝宝们真棒，他们都找到了自己喜爱的家！
生物能不能生存，跟它们的繁殖能力有很大关系。与动物不同，植物有脚和翅膀可以移动，但它们也有自己特殊的方式将后代从一个地方送到另一个地方，以便在新的环境中定居下来。
生物要想生存，就必须尽量占据对自己有利的空间环境。其中一个主要方法就是繁殖尽可能多的后代。种子是植物的后代，所以他们会尽最大努力传播种子，这样他们的种群就不会被其他种群破坏。在这方面，不同的植物有自己的传播方式。让我们走进他们的世界，和他们一起环游世界。
借助风，可以说是一种省力省时的方法。他们把种子放在“翅膀”里，随风而去。蒲公英种子就像降落伞，是靠风跳伞的。五月初，柳絮飞舞，是柳树的`种子。柳树的种子像针尖一样大。然而，他们种了很多像棉花一样的天鹅绒。在风的作用下，他们可以去任何他们想去的地方。下雨时，它们留在地上，遇到合适的土壤和水就发芽。否则，他们可以继续旅行。
坐免费大巴也是不错的选择。鬼针草的种子像鱼叉，苍耳像刺猬，牛蒡外面有很多小钩子。当动物经过时，它们会钩住自己的“衣服”，然后上车。很难坚持这些东西。动物要找个地方蹭掉，目的就达到了。
贿赂在植物界也很普遍。用甜浆盖住种子来贿赂动物。当动物品尝美味的食物时，它们也吃种子。种子比较硬，消化不了，就和粪便一起排出去了，成功达到了目的。
为了繁殖自己，有些植物不惜做出必要的牺牲。由于漫长的冬天食物短缺，一些动物不得不储备一些“食物”。松鼠从树上摘松果，喜鹊摘核桃，把这些坚果埋在他们认为安全的地方，比如悬崖和峡谷，以备不时之需。动物有时会忘记。这些被遗忘的种子会在明年春天雨水滋润万物时发芽。
自力更生也是不错的选择。和豆类一样，种子外面也有豆荚。当种子成熟时，这些豆荚就像弹簧一样弹出种子。
当然，植物的繁殖能力远不止这些。优胜劣汰是永恒的规律。自然是我们的老师。我们应该向大自然学*，以改善我们自己的生活环境。
春天来了，冰雪都已经溶化了，小树也发芽、成长了。小种子宝宝出来了，种子宝宝望了望眼前的世界，你猜，它会看到什么呢？
种子宝宝生出来的时候，从来都不知道谁是它的妈妈。于是，小种子决定要去找妈妈。
小种子走啊走，在路上，它遇见了蒲公英，于是，小种子就问：“你是我妈妈吗？”蒲公英回答道：“我不是你的妈妈，我的孩子都在我的`头上呢。你瞧！”小种子走啊走，它见到了凤仙花便问：“你是我的妈妈吗？”凤仙花说：“我不是你的妈妈，你妈妈是生长在海岛上的。”于是，种子宝宝又往小岛那边走去。忽然，它见眼前有一棵树，它就问：“你是我的妈妈吗？”那棵树就说：“孩子，你已经长大了。你终于成为了一棵椰子树了。你的“头”已经长出了一个个小宝宝了。”种子宝宝惊讶地说：“妈妈！”
原来，种子宝宝这几天找妈妈的时间，都在渐渐的长大。最后它成为了一棵茁壮、粗壮的椰子树。它的宝宝们也要开始去旅行了，那棵刚刚长大的椰子树，正在盼望着自己的孩子会来看望自己，盼望着等到自己老了为止，它才渐渐的失去了，盼望着对自己的孩子的信心。
生物能不能生存，跟它们的繁殖能力有很大关系。与动物不同，植物有脚和翅膀可以移动，但它们也有自己特殊的方式将后代从一个地方送到另一个地方，以便在新的环境中定居下来。
生物要想生存，就必须尽量占据对自己有利的空间环境。其中一个主要方法就是繁殖尽可能多的后代。种子是植物的后代，所以他们会尽最大努力传播种子，这样他们的种群就不会被其他种群破坏。在这方面，不同的植物有自己的传播方式。让我们走进他们的世界，和他们一起环游世界。
借助风，可以说是一种省力省时的方法。他们把种子放在“翅膀”里，随风而去。蒲公英种子就像降落伞，是靠风跳伞的。五月初，柳絮飞舞，是柳树的种子。柳树的种子像针尖一样大。然而，他们种了很多像棉花一样的天鹅绒。在风的作用下，他们可以去任何他们想去的地方。下雨时，它们留在地上，遇到合适的土壤和水就发芽。否则，他们可以继续旅行。
坐免费大巴也是不错的选择。鬼针草的种子像鱼叉，苍耳像刺猬，牛蒡外面有很多小钩子。当动物经过时，它们会钩住自己的“衣服”，然后上车。很难坚持这些东西。动物要找个地方蹭掉，目的就达到了。
贿赂在植物界也很普遍。用甜浆盖住种子来贿赂动物。当动物品尝美味的食物时，它们也吃种子。种子比较硬，消化不了，就和粪便一起排出去了，成功达到了目的。
为了繁殖自己，有些植物不惜做出必要的牺牲。由于漫长的冬天食物短缺，一些动物不得不储备一些“食物”。松鼠从树上摘松果，喜鹊摘核桃，把这些坚果埋在他们认为安全的地方，比如悬崖和峡谷，以备不时之需。动物有时会忘记。这些被遗忘的种子会在明年春天雨水滋润万物时发芽。
自力更生也是不错的选择。和豆类一样，种子外面也有豆荚。当种子成熟时，这些豆荚就像弹簧一样弹出种子。
当然，植物的繁殖能力远不止这些。优胜劣汰是永恒的规律。自然是我们的老师。我们应该向大自然学*，以改善我们自己的生活环境。
种子国里有各种各样的种子，这一天，种子国里的种子要去世界各地旅行去。
有一些种子靠自身弹力，比如说凤仙花，它长得有点像葡萄，凤仙花小时候的样子像一个青色的小辣椒，又像一个小柠檬，只要轻轻一碰，凤仙花的种子就会打开叶子，里面的种子花瓣会发射出去，可以发射一米远。
还有喷瓜，它像一个椭圆上面长了一根白毛，它最奇特的地方是只要把根剪断，喷瓜里面的种子和液体就一起喷出去，可以喷射15米远。
有一些植物靠水传播，比如椰子，椰子生活在海边，是世界最大的种子，只要椰子掉下来，漂在海面上，漂啊漂，漂到海岸上生根发芽。
种子国的旅行记可真有趣！
嗨！我是一颗——阿—阿嚏——我——阿—嚏，一颗南瓜种子，名字叫小三角，我现在阿—嚏，在雪阿—嚏——堆里，阿—嚏——我感冒了。到了明年，我就会发芽，我会等着的。
啊！暖暖的春光，我喜欢春光。哎呀！我被一只小老鼠吃了，等一会儿还能出来吗？呜呜！我的果肉被消化了，我可能也会被消化。啊，我终于看到阳光了。可是，我身上太臭了，我在一堆大便里啊！不过，我很快就会发芽。
现在我成了一棵南瓜芽。
好长时间过去了，我的藤条长得又粗又长，把我的邻居小田鼠绊了很多次跤。
秋天到了，我结了十一个大南瓜。
秋天到了，在辽阔的草原上，风儿轻轻一吹，美丽的.蒲公英好像在跳舞。
过了几天，蒲公英的花凋零了，花托上长出了许多种子。这时候，一阵大风吹来，种子都被大风吹走了，只有一颗最小的种子还不愿意离开她的妈妈。夜里，一阵狂风吹来，最小的种子再也支撑不住了，只好和其他种子一样去寻找生长的地方。
种子飘啊飘，飘到了沙漠上空，沙漠一望无际，一眼望不到边，她想：“这地方太热了，我都快要被火辣辣的太阳晒焦了。算了，我还是到别的地方去吧！”种子又飘啊飘，飘到了碧绿的草原，她闻到了一股清香的味道，原来是青草发出来的香味啊！她看见许多像她妈妈一样的植物正在向自己招手，其中一株还亲切地喊着：“种子，种子，快下来吧！这里是你生长的好地方！”于是，种子就到了草原上开始自己的生活。
第二年秋天，种子已经长成了一株美丽的蒲公英。一阵大风吹过，种子们又随风飘荡，仍然有一颗种子不想离开妈妈。蒲公英就对她说：“别害怕，去远方寻找一片肥沃的土地吧！那里会有太阳、雨露和许多小伙伴和你玩，相信你一定能快乐地成长！”
人们有许多出行的交通工具，种子也想旅行，它们也想去往远方，让自己成快速成长。
种子的传播变化多样，有动物传播、风传播、水传播、弹射传播等等。很多植物的传播都要靠动物帮忙，如苍耳的种子，它浑身都是小刺，当动物不注意经过它们身边时，它们就会用小刺牢牢地“粘”在它们的身上，当动物走了一段距离时，自然就会不耐烦，弄掉苍耳的种子，它便会在此发芽。
凤仙花的方法就更好玩了！当谁碰到它一下，它便会如同一把装满子弹的枪，一碰就飞出了枪膛，沿着轨道飞了出去，在一个它满意的地方掉下来，建造一个属于它自已的家。
樱桃也有办法，当夏天快要来临时，她们就把樱桃种子打扮得光彩照人，让走过路过的动物们垂涎三尺，立马把小樱桃吃进肚子了，然后哼着小曲，带着小樱桃寻找新的落脚点。由于小樱桃的种子可硬了，动物们消化不掉，便随着粪便排出来，让粪便当成自己的肥料，一举两得，真聪明！
蒲公英的传播和风有关，当蒲公英通过昆虫授粉之后，待到种子完全成熟了，种子上带有一团毛绒状东西，那个东西可以当做自己的降落伞，当风来临时，它们靠着自己0。8克的重量被风吹起，飘在空中，慢慢向前。它们通过风传播到远处，种子随风飘荡的目的也是为了避免种子过于密集，种子落地之后，发芽开花后就能看到全新的蒲公英了。
为了更好的繁殖，种子的旅行可谓快乐多多！
我是一颗百合种子，将离开母亲的怀抱，到各地旅行、安家。
飘啊飘，我落在了一扇明亮的窗前。屋里的盆栽出奇的漂亮，红的红，蓝的蓝，紫的紫，如同一个花的王国。“来吧来吧！跟我们一起生活吧！每天都能过舒适的日子，可幸福了！”一盆玫瑰花发现了我，热情地招呼我。我稍微思考了一下，不，养尊处优的生活可不是我的梦想，不适合我。我飘走了。
飘啊飘，我来到了小溪边。溪里的小鱼在欢快地吐泡泡，水草扭着腰在跳舞。溪边的大石头上躺着一只乌龟，正悠闲地晒着太阳，小野花静静地卧在绿毯上。不远处还有几棵小树，风一吹，小树就“哗哗”作响。这是一个环境优美的地方，这也不用我来美化。我继续飘吧！
飘啊飘，我来到了一个寸草不生的悬崖边，周围全是光凸凸的石头，死气沉沉。“那么，就让我来为这里添上一抹生机吧！”我兴奋地想。于是，我落在了一旁的岩石缝里，悄悄地发芽、生长。周遭的环境十分恶劣，贫瘠的土地里没有一点养分，水更少，阳光只透过石头间的缝隙，照进一丝丝光线，但我凭着顽强的生命力存活了下来……
几个月后，在陡峭的悬崖旁，冒出了一束洁白的花朵，那是我的花朵！是我辛勤了几个月的成果，我很自豪，也很骄傲，我的努力没有白费！
通过这次不同寻常的旅行，我十分感慨：养尊处优的生活固然舒适，在恶劣环境下的磨炼会让自己变得更坚强！
——蒲公英种子新旅行作文（精选10篇）
我是一粒蒲公英种子，相较于周围那些参天大树，我和兄弟姐妹们的白色、毛茸茸的娇小身躯，则显得毫不起眼。我时常问自己：我只有如此渺小的身躯，那我存在的意义又是什么呢？直到一天，我正环顾四周时，妈妈说：“孩子们，你们已经长大了，现在去寻找自己的生活吧。”我心中十分兴奋：我终于能够开启新生活，生根发芽，成长为妈妈的样子了！一阵风徐徐吹过，我便随风摇摇晃晃地飞了起来，
风越吹越大，我也更快穿梭于树梢之间，心中的兴奋之感也越来越强。可突然风向一变，我在空中被吹得晕头转向，方向一拐，直直的向一颗大松树撞去，随即被卡在了几根松针之间。
“谁来救救我！”我心中想，“快点起风把我吹走吧！”我心中的恐惧占据了全身，俯视树下那可望而不可及的土地，又增添了几分心中的悲凉。忽然“啪”的一声从身后传来——是一只松鼠跳上了这棵树，枝头随之一震，我也被树枝一晃掉下树来。
“下面那片土地挺不错，我就在那儿住下吧！”我长吁一口气，心中暗自庆幸。但下落时又出乎意料地吹起一阵清风。我无可奈何，只好随风继续寻找新去处。
风再次停下，我低头一看下面并不是土地，而铺满了柏油——是马路！“不！难道我只能等汽车把我轧得粉身碎骨吗？”我心中惊恐万分，但前方的汽车并没有因为我的恐惧而减速，反而如饿虎扑食一般向我飞快行驶过来。**脆闭上了眼睛等死，但身体却体会到了一阵轻盈之感。睁眼时，我并没有被轧碎，而是被车轮扬起的大风吹起，掉进了一旁的小花园中。
“呦，吹进来一颗蒲公英种子！”我听见一名园林工人说，“不如我把它种到草丛里吧。”几天后，我已在草丛里生根发芽，心中感慨万千：“克服一切困难获得快乐，这便是生活吧！纵然再渺小，过好自己的生活，这就是我存在的意义。”
我是一颗白白胖胖的小种子，我有许多兄弟姐妹，我们感情很好，全部都一起住在妈妈的头顶上，把妈妈装扮得更美丽迷人，大家经过的时候，都用赞美的眼光说：“哇！好漂亮的蒲公英喔！”。
春天来了，小青蛙、小松鼠走出他们的小屋，在池塘边、树林间跳上跳下，尽情嬉戏；各式各样的花儿争奇斗艳，在太阳公公的吹拂下，一个个露出灿烂的笑容；长满鬍鬚的榕树先生正伸着懒腰，用亲切和蔼的笑容向大家问早；风先生也忙了起来，东奔西跑，把温暖送到每一个角落……，在风先生的帮忙下，我的哥哥姐姐都撑着白色小雨伞，乘着风飞走了，只剩下弟弟妹妹们，当风先生再度光临，弟弟妹妹们也赶快把握机会走向远方，只剩下我一个小种子，我虽然很想去看看世界有多大，森林有多翠绿，高山有多壮观，但是我也很想待在妈妈身旁，妈妈看出了我的心事，她一直鼓励我：“读万卷书不如行万里路。”于是大风一来，妈妈放掉我的手，我乘风而去。
哇！好漂亮啊，我在天空徘徊着，欣赏美丽的世界，渔港边一艘艘的小船随着海浪忽上忽下；五彩缤纷的树林好像小朋友打翻了调色盘，一片红一片绿；清澈的小溪一路唱着歌奔向海的怀抱……，五彩的世界，让我目不暇给，如果有机会，我还想去看看会咬人的“咬人猫”、“咬人狗”，全身长满刺的仙人掌叔叔，还有长在泰国，恶名昭彰的食人花，但是我最大的愿望是当我环游世界一圈后，希望风先生能将我送回我妈妈的身边，我想永远陪伴着她。
我是一粒蒲公英的种子，我是被春风轻轻的吹到过来的，被小鸟埋到了土里，我睡了一冬之后，我醒来了。我每天呆在地下只能看到一片乌黑粼粼的世界，我还可以跟我的好朋友蚯蚓和蚂蚁玩儿，它们每天帮我松松土，希望我能快点出来，我也希望我能早点儿出来，我每天把身子挺一挺。
春雷轰隆隆的叫着。蚂蚁慢悠悠的过来，我问蚂蚁：“外边什么声音？”
蚂蚁说：“那是春雷。春雷在叫我们到外面去。”
“外边是什么样儿？很亮吗？”
“是的，外面亮得很。”蚂蚁一边说，一边帮种子松土，“我来帮你松松土，让你好钻出去。”
我听了很高兴，又把身子挺了挺。我终于钻出来了。
我现在还看不见东西，可我感觉到了，春雨姐姐滋润着我，春风哥哥吹拂着我的叶子，想跟我做好朋友，阳光照耀着我的身体，我感觉到了温暖。我听到了，春雷公公在催我快快长大，春雨姐姐在滋润着我，希望我以后长的高高大大，机灵的小鸟唧唧喳喳的叫着。啊！今天我终于能看见这阳光明媚的世界了，我看到了火红的杜鹃花，看到了高扩的大树，看到了青色的小草，看到了小花、小鸟、小草，纷纷赶来，我们很快成为了好朋友。春雨姐姐、春风哥哥和春雷公公，都来催我快快长大。我长啊长啊。一年过去了，我已经成长大了，我身上长满了白色的蒲公英，令我身上痒痒的，我和蒲公英妹妹问好，你好，你好！蒲公英妹妹快要去传播种子了，我念念不舍的和蒲公英妹妹告别了。
蒲公英妹妹传播种子去了。只有我一个孤零零的在这里，其它的朋友也走了，没人陪我玩儿，没人和我做伴儿。直到有一天万物复苏了，所有的种子发芽了，我又有了许多的好朋友，原来其它的朋友都去传播种子了，那些种子都在土里，所以只有我一个孤零零的呆在这儿，现在又有伙伴陪我玩儿了，我不再孤独了。
慢慢的，冬天到了，我慢慢的枯萎了，我要跟这美丽又阳光明媚的世界再见了。
第二年春末，蒲公英种子们又都长大**了。妈妈深情地望着孩子们：“你们都长大了，应该要去寻找属于自己的家了……”“我才不离开妈妈呢！”妈妈的话还没说完，一颗最小的蒲公英种子哭叫道，“我要永远呆在妈妈身边。”妈妈语重心长地安慰道：“永远在妈妈的怀抱里是长不大的，只有勇敢独立的人才能真正快乐地生活下去。蒲公英种子们只好依依不舍，准备开始新的旅行。
就在这时，风伯伯来了，蒲公英种子随着风伯伯飘向远方。那颗小蒲公英种子吓得惊慌失措，不知如何是好。幸好哥哥姐姐照应着，安慰她，鼓励她，她才渐渐*静下来。
她们飞呀飞，看见了一座大花园。鸟儿在欢快地歌唱，看见她们后用银铃般的声音招呼种子们：”这儿有娇艳的花朵，芬芳的花香，还有园丁们的侍候，赶快住下来吧！“有几颗种子听了开始心动起来，准备降落。哥哥阻止了他们：”妈妈曾告诫我们，不要被表面现象所迷惑……会被当作杂草除掉的，我们应该飞到黑黝黝的泥土中生长。“她们继续旅行着，来到了城市的上空。只见高楼林立，车水马龙，繁华极了，种子们大开眼界，大都想留在热闹的城市舒服地生活下来。姐姐突然想起了妈妈的忠告：”去年也是在这个时候，我的两个姐们没听太阳公公的嘱咐，结果你们的一个阿姨渴死，另一个淹死。你们可得吸取教训，不能贪图金钱和玩乐啊……“想到这里，她拉起准备跳进城市的那颗小蒲公英种子，并赶快劝离大家。大家也都回忆起了妈妈的话语……开始静下心来找寻那黑乎乎的泥土。
飞过高山，越过城市，跨过小溪，她们终于看到一片肥沃的坡地，于是在这里安家落户了。尤其是那颗最小的种子，笑得最灿烂了。风伯伯点着头，也笑了，他决定要把这一切尽早地告诉远方的蒲公英妈妈。
它边飘边欣赏沿途的风景，突然风停了，它一下子掉进了一个黑漆漆的袋子里。第二天醒来，发现自己身边有一只毛茸茸的小动物，吓了一跳。急忙问“你是谁？这是哪里？”“我叫小袋鼠，这是我妈妈的育儿袋。”小袋鼠轻轻地答道。“哦，我明白了。”蒲公英种子点点头。
“你又是谁？”小袋鼠朦朦胧胧地问。
“我是蒲公英，我们做个朋友好吗？”蒲公英种子热情地邀请。
“好呀！太好了！”小袋鼠高兴地说。
小袋鼠把小蒲公英介绍给袋鼠妈妈认识，袋鼠妈妈很高兴儿子认识了一个好朋友。
可是，没过几天，小蒲公英突然很不开心，小袋鼠问它怎么了？为什么不高兴？它难过地说：“我的生长需要阳光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠听完很伤心，这下没有朋友了。但又一想，在有阳光有水的地方小蒲公英应该生活得更好，于是它鼓足一口气，“呼”的.一下把蒲公英吹到了外面。
没过多久，小袋鼠长大了，离开了妈妈的育儿袋，跳到了外面的世界。跳着跳着，突然听见一个声音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是谁在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭过头来找。“我是蒲公英，我在你脚下。”那个声音又在叫。小袋鼠低头一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高兴极了，抱着蒲公英又跳又笑！
清晨，任凭春风都没将我吹醒，我还在朦朦胧胧的梦境中游弋，我竟然变成了一颗小草。突然，一个可爱的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来，蹲下身子，将我连根拔起，在白昼那只硕大无比的独眼凝视中，我仿佛插上了翅膀，开始了我的“人生”之旅。一路上，有风儿姐妹陪伴，我穿越了城市、森林、大河、“世外桃源”，最终安定下来。
我飞呀飞，穿梭在一座座高楼大厦中，看到了许多小孩子像蚂蚁一样排成一列蹦蹦跳跳。男男女女的上班族你推我一下、我挤你一下，忙忙碌碌，互不相让。
穿过了城市，我来到了茂密的原始森林。那里绿草如茵、独木成林、枝繁叶茂，一片碧绿尽收眼底。重重绿树中鸟儿歌声清脆，我投身在这绿色的海洋里。清新的空气叫人心醉，碧绿的大树让人舒服。你看，我的很多兄妹被这里深深吸引，已经落地安家。我梦幻般的脑海中浮现出姐妹们在这美丽的星空下，花如海的丛林中，快乐地生根发芽……
很快，我穿越丛林，来到了黄河岸边，周围泥浪滔天、大河滚滚、浪花猛烈地拍打着崖壁，溅起数丈之高，气势磅礴，让人为之所寒。但它却是人类眼中孕育了中华民族上下五千年历史的“母亲河”。
城市、森林、大河都被我抛之脑后，眼前呈现的桃林却让我一生难忘。一片片粉红色，让人心生怜爱。飞*一看，我惊呆了，两三朵花结成一簇，两三簇花开满一树，那几朵小花上带着一两片叶子，叶子上的纹路清晰可见，就连花瓣上也印有两道唯美的弧线。那黄色的花蕊就像小太阳一样，均匀地张开，隐隐透着清香。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这句诗词说的不就是这里吗？“嗡……”蜜蜂来了，它们将这颗树的消息传递给那棵树，简直是其乐无穷。
越过这美丽的世外桃源，我看到了大山，远看山峦起伏，就像大海中翻腾的海浪，*看就像一个巨人屹立在东方，我惊叹不已。随后，我竟没有力气，仓皇地坠入谷底。哎，我再无法欣赏眼前美丽的风景，但在这谷底更能磨炼我的意志，在这里生根发芽……
背上书包，走出家门，我眼前繁花似锦，每个人却带着美丽的笑容！
碧蓝如洗的天空下，我发现了一个像精灵一样的身影，啊！是一个蒲公英的种子！我看着，看着……不觉陷入无限的遐想……
“再见了，再见了妈妈！我将要永远的离开您，去为世间的美好而努力！”
这就是我，一个小小蒲公英种子在离别时的所感。我在风儿姐姐的召唤下，与妈妈离别，去到一个全新的世界、一个令我魂牵梦萦的世界！我并不孤单，与姐姐同行，我十分安全。我们带着些许伤感和憧憬，飞向未知的世界。
忽然，一阵强风袭过，不会掌握方向的我们被拆散了。
不过，没过多久我便被大地上的景色所吸引：在明媚阳光的照耀，在和煦春风的抚弄下，校园里一派生机勃勃！教学楼内传来阵阵朗朗的读书声，与窗外啼鸣的鸟儿一起奏响了一曲和谐的交响乐！
带着愉快的心情，我继续欣赏着大地的美景。突然，不远处那片小树林一下子吸引了我的眼球：柔嫩的小草中夹杂着宝石似的野花，将绿色点缀得更加富有活力；*缓的山坡下，一条清晰地小溪敲击着鹅卵石，蹦蹦跳跳地跑下了山，并哼着快乐的小曲儿；在这歌声中，所有的树木都在尽情舒展着每一片绿叶，是自己更加茁壮地成长！所有的这一切美景再加上蓝天的衬托，更显出了世外桃源般的美感，散发出不可抵挡的魅力。正当我陶醉在这仙境中时，耳边传来一阵唧唧喳喳刺耳的吵闹声。向叔大叔一打听才明白，原来这些鸟儿天天因为攀比谁更美丽，谁的歌喉最宛转动听而吵闹不休。“我劝你还是不要只看中这里的景色，不然一定会后悔的！”叔大叔的一番话中无不带着一丝无奈。
但这番话却丝毫没有打消我在此扎根的信念，因为我最大的愿望便是尽我所能，使世间更加和谐美好！想到这里，不管未来是何等艰辛，我仍坚定地向下跃去。
蒲公英是一种草本植物，靠风来传播种子，繁育后代。
有一天，我在看一本关于蒲公英的书，不知不觉睡着了。睡梦中，我发现自己变成了一棵蒲公英种子，正等待风爷爷把我带走。
我随着一阵微风飘飘悠悠地飞上了蓝蓝的天空，在天空中我看到了很多同伴，我亲切地和他们打招呼：你好！明明，你怎么飞得那么低，你是不是最*又吃胖了呀？你好！亮亮，你怎么飞得一上一下的，你的*衡系统是不是出故障了呀？你好！红红，你怎么在风中还是那么美丽，你有是不是什么秘诀呀……
我们的目的地马上就要到了，我对我的同伴大喊：“兄弟们，我们马上就要着落了，快打开‘降落伞’！”我们像训练有素的特种部队一样齐刷刷地打开了“降落伞”，向下缓缓降落。“我们终于找到自己的家了。”我们欢呼着。
可是好景不长，就在我高兴得不能自已的时候，一阵狂风过来，我又被吹走了，我拼命地挣扎，却显得无能无力。我被吹到一个陌生的国度，没有同伴，没人能听懂我说什么……我非常孤单，也很害怕，正当我绝望无助的时候，我听到妈妈亲切的声音“多多，多多，怎么这个时候睡着了呀，快醒醒。”“呀，我原来是在做梦呀。”我揉揉惺忪的眼睛喃喃道。
正所谓“日有所思，夜有所梦”。我做了一个关于蒲公英的梦，让我对蒲公英有了更深刻的了解。
我是蒲公英的种子，我有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈，飞呀，飞呀。我已经长大，我要去寻找属于我自己的一片天空。
我是蒲公英的种子我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。
白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了 。我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”
心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。
我低头叹息，我不能像它们一样了。忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗 蒲公英的`种子！
我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后，母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小，但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉，还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的，是母亲对我无尽的爱。在离开母亲之前，母亲总在我的耳边细声呢喃，轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣，在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活，以后的一切。我都一件件地答应着，又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我，以至于我的绒毛一天天撑开，足以让我瘦小的躯体随风飘扬。她又开始嘱托风阿姨，让她好生照顾我们。我开始问妈妈：妈妈，我一定要离开你吗？你双目含情地点点头。我要去哪里，妈妈？我不要离开你。傻孩子。
你要去一个很远的地方，一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的！我不懂。可我很伤心。终于，秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了，我要到一个很远的地方去，一个找不到妈妈的地方去。在一个明亮的夜晚，我依偎在母亲的怀里，作着一个无声的离别。这几天里风阿姨催得特急，我知道快要离开了。我靠着母亲，让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快，我才和母亲相处了几个月。终于，风阿姨来了。我使尽*生最大的力气拉着母亲，不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢？终于我脱落了我死死捉住的母亲的手。在那一瞬间，在随风起的一瞬间，我和我的兄弟飘散在空中。母亲！母亲！我用力呼喊着。
可母亲只能呜呜地哭。母亲，你知道吗？你看到了吗？在飘飞的一刻里，我那微微的颤抖是我的热情，是我对您的依依不舍，对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落，是我的碎了的心。风阿姨带着我们越飞越高，越飞越远，直到我再也看不到母亲的身影。在离开母亲的日子里，我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上，有的落在山腰里，有的落在田野里，有的落在河里开始我落在道路上，可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞，盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。
就这样，我在寒冷中等待着东风的来临，等待着我的萌芽，等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。我是蒲公英的种子妈妈给了我一把小伞让我随风翱翔，翱翔，翱翔秋风一起我们漫天飞舞我不渴望落到什么好地方风到哪里哪里，就是我的家我是蒲公英妈妈的种子
——蒲公英种子的旅行小学作文(精选5篇)
我还在地下的时候，一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧，我的大名叫种毛球，意思就是蒲公英的种子，蒲公英外形很像个球，但长满了毛，所以叫种毛球。
植物妈妈总说：“上面很明亮，也很有趣。”可是我觉得地下更有趣，因为小蚂蚁总会挠痒痒，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝，它能把我的泥土“被子”弄得更松软。
当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了，就对我说：“孩子等风爷爷来了，就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说：“太好了。”等风爷爷来了，我便对他说：“风爷爷您能带我去旅行吗？”风爷爷说：“当然可以！”
风爷爷带我穿过了弯弯的小河，小河高兴地对我说：“欢迎你来我这旅行。”
风爷爷又把我带到了繁华的城市，来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了，兴奋地说：“好漂亮的蒲公英啊！”
飘啊飘啊，风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说：“蒲公英，和我们一起玩把！”我爱这儿的空气，于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。
我觉得这次旅行真好呀！
春天的下午，蒲公英长出了雪白雪白的茸毛，蒲公英高兴地对大伙说：“我做妈妈了。”
夏天来了，孩子们长得胖胖的，蒲公英妈妈看着自己的孩子们，说：“孩子们都长大了，你们必须得飞到遥远的地方，过自己的生活。”
最大的毛毛说：“既然我们都要去远方，那不如来个飞翔比赛吧。”
毛毛们纷纷表示赞同：“看谁能够降落在安全的地方。”
大家齐声回答：“好。”
各个毛毛准备，飞！
大毛遥遥领先，它看见很美很美的一块绿色山坡，就落下来，在那儿交了许多朋友，开心地过着幸福生活呢！
二毛降落在悬崖的石头缝里，忍受着恶劣的环境，仍然顽强地茁壮成长！
三毛、四毛……有的降落在田野上，有的降落在森林里，还有的降落在草原上，都各自找到了归宿。
几个月以后，蒲公英妈妈听到孩子们都过上了安定的生活，开心地哭了：“孩子们都是好样的，个个都是第一名。”
呼——呼！一阵大风吹了起来，我被吹向遥远的地方，我经过了许多山川，许多河流和城市。在城市里，天空一片黑暗，我突然穿过了一个直冒烟——冒着黑烟的高大的一圆柱形的东西。我这洁白的身体就变成了乌黑的黑身体了。
我又继续向前走，看见了一大堆垃圾。它们马上就要被垃圾回收站处理掉。忽然，那一堆垃圾发出了臭气熏天的气味。我都喘不过气来。
我又走，走呀走！走到了一片大草原。我累了。我想：“我要在这里安顿下来，建起自己的家园。”
可是当我要安定时，不料被风孩儿吹向了山崖边，还好被大树挡住。风妈妈看见自己的孩子又捣上大事了，很生气。风妈妈想把我扶起来。可是，风妈妈一过来，我又被吹动，最后，我掉在了石头的缝隙中，无能为力。可是，在短短的几天里我又重见了光明，我又长了起来，并有了自己的后代。他们长满了半边山崖。我相信，它们有一天肯定会长大，会飞走，去寻找自己的安定之处。
春天带着调色盘悄悄的来到了，花儿开了，山坡披着青外套站在空地上，树妹妹穿着春姑娘送给她的裙子转了几圈，小种子们要去旅行了！
小种子是一位小蒲公英，她背着白色的降落伞，问风伯伯：“我想去旅行，请您载我一程，谢谢。”风伯伯想都没想，大手一挥，面带笑容地说：“没问题，就包在我身上了！”小蒲公英见风伯伯同意了，就跑回去和妈妈告别，说：“妈妈，我要去旅行了。妈妈，再见！”妈妈泪流满面地抱着小蒲公英：“祝你一路*安，再见了。”风伯伯一吹，就把它送到了天上，地上还回荡着妈妈的叫声：“一路*安，一路*安啊！”
妈妈的叫喊声渐渐地听不到了，小蒲公英和她的伙伴们一起去了遥远的上方，有一个大蒲公英，他飞得很低，结果一不留神，他掉进了“云坑”里，看来他是活不成了。小蒲公英没有掉进去，因为她很小，它们飞过海，有一粒种子不小心掉入了海里，看来，他也活不成了。
最后，它们找了一个安家的好地方，在那儿慢慢地生根，发发绿芽，不久就开出了洁白的花儿，很美。
秋天带着光芒神奇的来到了，秋天一吹，新的小种子又和风一起，飞走了。
今天，碧空如洗，万里无云。蒲公英妈妈对小蒲公英说：“孩子，你已经长大了，应该独立生活了。”小蒲公英高兴地说：“好的！”
说着蒲公英就来到了学校一看，目瞪口呆了！五颜六色的花被小朋友丢得遍地都是。蒲公英说：“哎，人类呀！求求你们别乱摘花啦！”
然后，蒲公英来到了城市一看，又一次大吃一惊。那里乌烟瘴气，雾霾笼罩，汽车排放尾气，还有钢筋水泥建成的高楼大厦。
接着，蒲公英来到了工厂，又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圆睁地说：“哎，这里可以建垃圾场了。”
排水管排出了不同颜色的水，有黑色，红色，黄色，棕色……这时，机器轰轰轰地响，震耳欲聋。蒲公英胃里翻江倒海，说：“我得赶紧逃离，此地不宜久留呀！”
最后，蒲公英来到森林。以前听妈妈说这里不仅空气新鲜，而且风景hai非常美丽！可蒲公英一看，差点晕了过去！树上光秃秃的，水土流失很严重。
晚上，蒲公英梦见了自己被沙漠给埋住了，从此过着暗无天日的生活……
——种子旅行作文 (菁选6篇)
第二年春末，蒲公英种子们又都长大**了。妈妈深情地望着孩子们：“你们都长大了，应该要去寻找属于自己的家了……”“我才不离开妈妈呢！”妈妈的话还没说完，一颗最小的蒲公英种子哭叫道，“我要永远呆在妈妈身边。”妈妈语重心长地安慰道：“永远在妈妈的怀抱里是长不大的，只有勇敢独立的人才能真正快乐地生活下去。蒲公英种子们只好依依不舍，准备开始新的旅行。
就在这时，风伯伯来了，蒲公英种子随着风伯伯飘向远方。那颗小蒲公英种子吓得惊慌失措，不知如何是好。幸好哥哥姐姐照应着，安慰她，鼓励她，她才渐渐*静下来。
她们飞呀飞，看见了一座大花园。鸟儿在欢快地歌唱，看见她们后用银铃般的声音招呼种子们：”这儿有娇艳的.花朵，芬芳的花香，还有园丁们的侍候，赶快住下来吧！“有几颗种子听了开始心动起来，准备降落。哥哥阻止了他们：”妈妈曾告诫我们，不要被表面现象所迷惑……会被当作杂草除掉的，我们应该飞到黑黝黝的泥土中生长。“她们继续旅行着，来到了城市的上空。只见高楼林立，车水马龙，繁华极了，种子们大开眼界，大都想留在热闹的城市舒服地生活下来。姐姐突然想起了妈妈的忠告：”去年也是在这个时候，我的两个姐们没听太阳公公的嘱咐，结果你们的一个阿姨渴死，另一个淹死。你们可得吸取教训，不能贪图金钱和玩乐啊……“想到这里，她拉起准备跳进城市的那颗小蒲公英种子，并赶快劝离大家。大家也都回忆起了妈妈的话语……开始静下心来找寻那黑乎乎的泥土。
飞过高山，越过城市，跨过小溪，她们终于看到一片肥沃的坡地，于是在这里安家落户了。尤其是那颗最小的种子，笑得最灿烂了。风伯伯点着头，也笑了，他决定要把这一切尽早地告诉远方的蒲公英妈妈。
一阵阳光照来，我觉得身上十分暖和，在温暖的阳光下，我缓缓地睁开了眼睛。
身边已经有很多声音，仔细看看，它们和我长得一样，都是小小的种子。我轻轻转动身体，看到了外面的世界。这里是个公园，旁边是一条小路，许多人走在上面。一个小男孩跑了进来，后面还有个女孩，他们伸出手，轻轻一摘，我身边和远处的两个种子就到了他们手里。我心想：我不想被摘，我想乘着风去旅行，在一个合适的地方，长成参天大树！我正想着，一阵风刮来了，我便松开了手，随着风走了。
我在空中飞呀飞，飞了一会儿，风小了，我便慢慢降落了，风停了，我也落了下来。可是我却发现，我根本动不了，只能在地上静静地躺着，我躺了很久，突然，一只鸟儿从我头顶飞过，我被叼了起来，我心中忐忑不安，不知接下来会发生什么。
不知又过了多久，我感到身子一斜，开始往下坠，我心想：不知有多高，掉下去会不会碎呀？我心中有些害怕，可是只能等待。风，吹来了，我被风轻轻托着，飘了下来。我长舒一口气，想：呼，还好有风。我对风说：“谢谢你，风！”风冲我笑笑，走了。
我开始打量四周，这是个山谷，两边都是高耸入云的山峰，我正躺在一片柔软的泥土上。于是，我在这儿住下了。慢慢的，我长入土中，在土里睡了几天，我就出土了，换上了绿色的新衣，周围的小花小草都是我的朋友，可我却想长成树。为了长成树，我在下雨的时候拼命喝水，直到喝饱，有阳光时就挺直身体吸收阳光。我越长越高，终于，长成了参天大树。
于是，我在这儿，这山谷里，过上了宁静而快乐的生活。
国庆假期的一天，我们一家去大运河边上游玩。清风徐来，湖水荡漾，河边的景色好美呀！柳枝随风摆动，就像一条条绿色绸带；河面上的船南来北往，好像一条条彩色的小鱼儿在游动。
我们来到了一片草坪上玩耍，我瞄了一眼草地。哇！草坪上有许许多多长着“翅膀”的小种子“睡”在地上，无精打采的。我捡起一粒小种子说：“妈妈，您看，这个小种子好好玩！它有翅膀！”妈妈顿时来了兴趣，走过来，看我说的小种子。我继续说：“这个种子它的传播全靠它的‘翅膀’。有了‘翅膀’，它就可以飞起来飘到更远的地方生根发芽；没风时，它掉下来，只能呆在原地；”也有一些‘英雄’种子，因为它们一不小心撞到其他种子，被撞的种子刚要落下，又起飞了，继续在空中自由地飞翔。”我喘了一口气，然后继续说:“也有一些倒霉的种子，‘翅膀’撞到一棵小树，‘翅膀’就坏了，没有‘翅膀’的，自然也就掉下来了，不能去更远的地方‘旅行’了。”说到这，我又想起来以前学到的一个知识，连忙跟妈妈继续说：“并不是所有的植物种子都是有翅膀的，一些刺球形的种子，比如说苍耳，就是乘小动物们走到它的身边，不小心碰到它，粘在动物的皮毛上，被动物们带到远处。”
妈妈听完之后，很惊喜地跟我说：“哇哦！你说的这些话都可以写成一篇作文了！”至于妈妈说的那篇作文嘛，就不用说了，当然就是这一篇喽！
一个阳光明媚的早上，一阵轻风微微吹来，蒲公英妈妈在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说：“你知道吗？每个蒲公英种子都要离开妈妈，去旅行！”蒲公英种子连忙说：“妈妈，那我也要离开您咯？”蒲公英妈妈点了点头。蒲公英种子眼泪都要出来了。
这时，风越吹越大，蒲公英种子飞走了，它离开了妈妈，开始了它的旅行。
它在空中随风飘来，又随风飘去，蒲公英种子看见了一条清澈的小河，想在这里安家。可是，小河里探出了一个小脑袋，那是一条小鱼的脑袋。小鱼知道它要干什么，所以小鱼摆了摆手说：“不行！不行！这可是我的家，你不能在这里安家！”蒲公英种子继续往前飘啊飘，他看见一棵漂亮又可爱的树屋，它觉得这里安家应该很好。但是，小鸟飞过来，对蒲公英种子摇了摇头，把它从树屋里赶了出去。蒲公英种子难过极了。
最后，蒲公英种子飘到了一个山谷里，看见了它的兄弟姐妹都在这儿，于是它在这里安家了。
我，是一颗苍耳种子。有一次，一只野兔从我身边经过，因为我长得离地面很*，所以被粘到了野兔身上。野兔带着我到处跑，渐渐地我们俩成为了一对好朋友。
一天，我们经过了金光闪闪的稻田旁，我对野兔说：“快把我放下来吧。”野兔说：“不行不行，在这里，你会影响稻子生长的。”听了野兔的话我只好惭愧地说：“好吧。”
我们继续前进，又来到了银花朵朵的湖泊旁，我又说：“快把我放下来吧，到那儿去准会给我带来快乐。”野兔又说：“不行不行，在这里，你会淹死的。”听野兔这么说，心想：他说得很对呀！
最后，只见野兔把我带到了黑黝黝的泥土旁，对我说：“到了，下来吧。”我看看这黑黝黝的泥土，生气地说：“这里有什么意思啊？我决不下去！”野兔听了很生气地把身子一甩，我就被狠狠地甩到了泥土里。
第二年春天，我伸了伸懒腰，睁开了眼睛，看见我已经长成了一颗完美的苍耳，把大地装点得更加美丽。
我是一颗山茶果的种子，我现在可能比绿豆大哥还要小，但我比绿豆大哥和红豆大姐的用处要多得多。我长大后结出的果实可以做成油。油是用我长大的肉孩子做的，叫山茶油。
我现在还在深山中，我是山里面最大的靓仔。因为山茶园里只有我一颗种子，所以我是最靓的。
“叭”的一声，我看见了外面的世界，也没有山茶果妈妈说的那样差啊！我听到一阵震耳欲聋的声音，往外一看，原来是一种叫人的动物向我们走来。我心里有些害怕，又有些兴奋。怕是因为怕他们会对**什么，兴奋的是没准是好事。但大概只有70%或80%的概率吧，我也希望是好事。
我大声叫“啊啊”，*时我不会大叫，“对不起，妈妈。”我说“对不起”，也是因为妈妈快被我吓破了心，所以我对最好的妈妈说“对不起”。
后来人类把我从妈妈身体里用手术一样的方法把我弄出来，我对妈妈说“再见”！
我到了一片很有营养的沙地，长出苗的时候，人类把我分植了。五年后，我也有自己的孩子了，我是一颗可爱的小树，要树油可以来拿哦！
——大班科学活动种子的旅行教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、初步了解种子的几种传播方式，感知大自然事物间有趣又密切的关系。
2、积极参与观察探索种子传播方式的活动并产生较强的求知欲。
3、乐意与同伴共同讨论、分享自己所了解的知识。
重点难点：
幼儿能初步了解种子的几种常见 传播方式。
活动准备：
1、幼儿收集的各种种子旅行的图片。
2、各种实物：苍耳、凤仙花、蒲公英。
3、种子旅行的课件。
活动过程：
一、教师由故事导入。
（散文：顶棉筐的小姑娘妈妈送我们每人一把白色的小绒伞。她说：孩子们，飞吧，在风婆婆的帮助下，飞到遥远的地方，飞向四面八方，记住，凡是有泥土的地方，就是我们的家乡于是，我们飞呀飞，飞过小河，越过山冈，在蓝天下飞了好久。我们就各自落地生根长大，终于有一天，一个个也像赶集一样，顶起了雪白的棉筐。
只听，路边的孩子们喊道：看，多美的蒲公英啊！他们吹呀吹呀，于是，我们又像当年妈妈送我们一样，将我们的孩子送向四面八方。
）师：故事里讲到了谁？ 它们用什么好办法让自己旅行？ 你们还知道哪些植物的旅行方法？ （小结：这个环节是让幼儿从一个有趣的故事中来激起他们对种子的传播探索的兴趣，从而导入活动有关种子的几种传播途径，让幼儿的思想上有个准备：接下来我们将要讨论有关种子传播的话题，这样也能比较容易地进入活动。）
二、幼儿看图片，进行交流。
师：前几天你们都带来了许多有关植物旅行的图片资料，下面我就把它们发给你们，看一看，和同伴们一起交流。 （幼儿进行交流） 向幼儿解释何为传播（从一个地方到另一个地方）师：请你们来讲一讲你们都知道哪些植物的传播的方式？
幼：凤仙花是太阳晒了，自己一个人炸开来的。
师：这种传播方式叫弹力传播。豆荚也是靠这种方式来传播的。下面我们就来看一看，他们到底是怎样传播的。
（老师取出一颗凤仙花种子，演示。如果材料充足可以每位幼儿发一个，让他们动手试一试。） 师：下面我们来看一个短片，看一看弹力传播的全过程。 （观看短片。）（小结：教师利用幼儿收集的各种图片让他们观察，了解种子神奇的传播途径，并让一些回家做过调查的孩子试着来讲述，把自己了解的知识传递给其他幼儿。另外我们还搜索到了几个有关种子传播的短片，让幼儿观看，这样就更直观，更形象，更生动了。）
三、幼儿利用实物，了解传播方式。
师：除了弹力传播外，你们还知道哪些传播方式？
幼：蒲公英是靠风来传播的。
（老师拿出实物，示范给幼儿看。让他们观察蒲公英的传播过程。） 每个幼儿手里拿一个蒲公英，用自己的嘴吹动蒲公英的种子，亲自感受风力的传播。 （动物传播，水力传播，过程同上）
四、老师小结。
今天我们了解了许多有关植物传播的方式，有的是靠风来传播的，我们叫它风力传播，如：蒲公英。
有的是靠弹性传播的，我们叫它弹力传播或自身传播，如：凤仙花，豆荚。
有的是靠水来传播的，我们叫它水力传播，如：睡莲，椰子。
还有的是靠动物来传播的，如：苍耳、龙葵。
扩展阅读
活动目标：
1、引导幼儿观察影子的存在的原因。
2、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。
3、发展幼儿的观察、判断及合作的能力。
重点难点：
光线照射在物体上，物体挡住光线就产生影子。
活动准备：
选择阳光的日子、在教室布置成黑黑的，并放一盏灯在教室。
活动过程：
一、玩踩影子游戏引起幼儿的兴趣。
教师带领小朋友在室外玩踩影子游戏。请小朋友说一说你看到的影子影子的特征，你看到的是什么样子的影子？
通过幼儿自由玩自由发言，体现幼儿学*知识的主动性和自主性原则。
二、寻找影子、了解影子的特征 。
教师引导学生：看一看影子是怎么来的呢？通过让幼儿幼儿观察了解：天气是什么样的，并提问如果阴天没有太阳会不会有影子。教师小结：太阳光照在自己的身体上，身体挡住了太阳光就产生了影子。
三、学生操作，在实验中感受光源位置与影子位置的关系。
教师带领小朋友*室做实验：发现没有光，影子就不存在了，有了光才会有影子。教室不开灯，一片漆黑，学生们发现看不到影子；教师江灯开启，请学生看，有了影子。教师提问小朋友：看一看，光和影子在一起吗？影子在光的哪一面？得到：影子总在光的另一边。
请学生玩手影游戏，体会影子和光带给我们的乐趣。
教学目标：
1、感知磁铁两端与中间磁力的不同，发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大。
2、能用较准确的语言描述自己的操作和发现。
教学准备：
1、磁铁；在每种磁铁的两端和中间贴上颜色不同的小标志，表示磁铁的不同位置。
2、铁制品若干。
3、《科学》下P.29。
教学过程：
一、经验重温。
请幼儿回忆磁铁能吸起什么东西，不能吸起什么东西。
二、猜测探究。
——《种子的旅行》幼儿园教案 菁选
《种子的旅行》幼儿园教案
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《种子的旅行》幼儿园教案 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1.了解几种常见的种子传播方式。
2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。
3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
1.收集各种带毛的、长刺的、带钩的种子者图片。
2.《种子的旅行》的视频。
3.蒲公英、莲子、苍耳、豌豆、等种子图片。
活动过程：
1、导入活动：孩子们，你们都出去旅行过吗？到过哪里？用什么方法去旅行的？孩子们讨论。
2.今天燕老师我请来了几位特殊的朋友，也想去旅行，但是他们没有手、没有脚，怎么去旅行呢？你们愿意帮助它们吗？
3.出示蒲公英、苍耳、莲子、豌豆的图片，让幼儿逐一认识，并与他们打招呼。
4.小结： 蒲公英、苍耳、莲子、豌豆，他们都有一个共同的特点，都是植物的种子，这些种子大小不同、颜色不同、形状不同，有的毛茸茸的，有的是滑溜溜的、有的还带钩长刺呢。
这些种子刚才听了小朋友们都去旅行过，也迫不及待的要去旅行了，但它们没有手没有脚，怎样才能去旅行呢？想不想知道？
5.要想知道他们是怎样旅行的，下面你们就认真听、认真看，看完后就会得到答案的，一会儿还要回答老师提出的问题，看谁打的最棒，好不好？借助多媒体讲解种子旅行。然后回答老师提出的问题。
6.提问：为什么蒲公英的种子会随风旅行？
小结：因为蒲公英的种子很轻，而且有绒毛，像一把小伞，所以风能帮助他传播种子。
7. 苍耳是什么样子的？他是怎样传播种子的？
小结：苍耳浑身长刺，容易粘到动物和人身上，动物和人走到哪儿，就把他带到哪儿去旅行。
8. 莲子是怎样传播的？为什么会随着水流去旅行？
小结：莲子生活在水里，成熟后就会落到水里顺水流到远方去了。
9.豌豆是怎样传播种子的 ？
小结：豌豆成熟后在阳光的照射下果壳炸裂开，把自己弹出来，还有许多植物也是靠自己来传播的，如：黄豆、红豆、绿豆等。
10.这些植物的传播方式真是独特，谁来用动作表演一下。
最后小结：大自然的植物真是奇妙，原来有这么多的种子都有他们的好朋友来帮忙传播的，当然也有靠自己的力量传播的。在我们的周围还有许多植物的奥妙没有被发现呢，他们呀都等着小朋友们去用心去观察、去发现，现在呀你们好好的学*，等你们长大了就会发现他们的奥妙了。
现在听我的口令，在这些种子中，你最喜欢哪种种子的传播方式，就站在那种种子的一排里，排好队，我们表演一下他们的传播方式好不好？
活动反思：
植物是孩子们日常生活中最常见的，贴*生活，对植物奥秘的探索是孩子们最感兴趣的。在奇妙的植物王国中，蕴含着许多的`奥秘，其中种子的传播就是其中的一种。在幼儿知识经验中，对种子的传播只是感性的、模糊的记忆，在日常生活中常常会看到这样的现象：漫天飞舞的柳絮，随风飘扬的蒲公英，这些都是孩子们亲身经历、接触到的，但没有形成一个明确的概念：其实这些现象就是植物在传播种子。本次活动的目的就是认识并了解植物的种子及其传播方式，建构孩子的知识结构，拓展他们的视野。
活动目标
1.了解几种常见的种子传播方式。
2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。
活动准备
1.收集各种种子供幼儿观察。
2.《种子的旅行》PPT
3.蒲公英、莲子、苍耳、豌豆、野葡萄、凤仙花、柳树、榆树、黄豆、油菜花种子等图片。
活动过程
1.游戏“种子展览会”，引导幼儿观察种子外部形态，猜测、讨论种子的传播方式。
讨论：这些种子都是什么植物的种子?它们长的什么样子?想一想它们是怎么传播的?
2.请幼儿观看课件《种子的旅行》，了解蒲公英、莲子、苍耳、凤仙花、野葡萄的传播方式。
(1) 播放蒲公英旅行的视频资源，请幼儿说一说：蒲公英种子是什么样子的?它是怎么传播的?
游戏：小伞兵。
请幼儿做蒲公英种子，教师扮演风，风大飞的幅度大，风小飞的幅度小，风停种子落地找到了新家。
(2) 播放苍耳旅行的视频资源，请幼儿说一说：苍耳种子是什么样子的?它是怎么传播的?
请几个幼儿将苍耳种子放到衣服头发上试一试，直观感知苍耳种子外部形态特征与其传播方式的关系。
(3) 播放莲子旅行的视频资源，请幼儿说一说：为什么莲子会随着水流去旅行?
(4) 播放凤仙花、野葡萄旅行的.视频资源，请幼儿说一说还有哪些植物的种子像凤仙花的种子一样是靠自己的力量来传播的?
游戏：弹射豆荚，请幼儿做豆荚，教师扮演太阳，豆荚成熟后将豆子弹出。
小结：原来种子们有许多种传播的方法，由于它们的外形不同、生长环境不同，所以传播的方法也不同。像蒲公英一样很轻的种子，可以借助风的力量旅行;像苍耳一样身上长满刺的种子，可以借助粘在人或动物的身上去旅行;像莲子一样生活在水的地方的种子，可以借助水的力量去旅行;像凤仙花一样的种子可以借助太阳的暴晒，用自己的力量弹射出来去旅行。
3.游戏：考考你
出示柳树、榆树、油菜花、水葫芦、蒺藜等植物的种子图片，请幼儿通过观察种子的外部特征猜测它们的传播方式。
4.观看视频《植物的生命脉动》，幼儿讨论：种子为什么要去旅行?
引导幼儿了解种子旅行是为了繁殖后代。
5.结束活动：我带种子去旅行。
活动目标：
1.能仔细观察，知道多种植物种子的特点。
2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。
3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。
4.培养探索自然的兴趣。
5.让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备：
1.根据图画书内容制作的动画课件。
2.图画书《一粒种子的旅行》、种子实物若干、放大镜24个。
活动过程：
一、聊一聊旅行，导入活动。
教师：孩子们，你们外出旅行过吗?是怎么去的?
师小结：你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行，旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行，它们是谁呢，我们先来认识一下。
二、观察交流，知道植物种子的特点。
1.分组观察。
教师：请你们到后面的桌子上仔细认一认，有哪些植物的种子，这些种子长得怎么样?有什么特别的地方。
2.交流观察。
教师：谁来介绍一下你认识的种子，它长得怎么样?有什么特别的地方。
3.小结。
三、观看视频，自主了解种子的旅行方式。
1.观看视频，自主学*。
2.幼儿交流，播放视频。
师：你看到了哪些植物的种子，它们是怎么旅行的?
3.教师小结：
在植物世界中，种子们各有他们特殊的本领。有的借助风力旅行，有的借助弹力旅行，有的借助动物出租车去旅行。
四、配对游戏，根据种子的特点选择旅行方式。
1.介绍操作要求。
2.操作评价。
五、观看视频，拓展经验。
1.观看水力旅行的视频。
教师：其实自然界的植物除了运用风力旅行、弹力旅行、借助动物旅行，还有些植物会用特殊的方法去旅行，我们一起来欣赏一下。
2.活动总结：
教师：鸭腱藤是怎么旅行的?这些种子真聪明，用各种不同的.方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子，它们又是怎么旅行的呢，这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是《一粒种子的旅行》。活动结束后，我们可以再读一读这本图画书，了解更多关于种子旅行的秘密。
活动延伸：
1.区域活动：在科学区投放《一粒种子的旅行》等关于种子旅行的图画书，幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。
2.生活活动：在散步等活动中，引导幼儿继续观察了解植物种子的特点及旅行方式。
教学反思：
读书活动其实也是学生体验情感的活动。而有情感体验的读书活动，才更具有生命活力。因此，在教学中，我范读有关文中的语句，实际效果很不错。我能感受到自己动情的朗读已打动了所有学生，为他们后面的学*起到“推波助澜”的作用。以读代讲，让学生充分享受到了读的乐趣。
活动目标
1．了解种子的传播方式。
2．知道种子的来源。
活动准备
1．蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片；蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片。
2．教学挂图。
活动过程
1．知道种子的来源。
教师：你们知道这些是什么吗？
依次出示蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片。
引导幼儿看图回答。
教师：你们知道它们的种子宝宝都是什么吗？它们都长什么样子？
引导幼儿大胆回答。
出示蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片，引导幼儿看图认物。
教师：你们想不想知道蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的种子宝宝是怎么出生的？
先请幼儿猜一猜，然后教师给予常识讲述。
2．了解种子的传播方式。
教师：秋天到了，种子宝宝慢慢地长大了，它们都想离开妈妈去别的地方旅行，可是它们没有手，没有脚，不能自己走，这可难坏了种子宝宝们，可是它们都很聪明，各自想出了一个好办法，那小朋友猜一猜它们各自想出了什么好办法呢？
教师引导幼儿发挥想象逐一讲述。
教师：小朋友想出的`办法又多、又好，特别棒，小朋友以后要是看到了子宝宝，就把咱们的好办法告诉它们好不好？今天老师带来了一幅漂亮的图画，这上面就有种子宝宝旅行的方法，请小朋友认真看图后告诉老师它们分别是怎么旅行的。
出示教学挂图，引导幼儿认真观察图片后回答问题。
种子传播的方式：蒲公英的种子通过风传播；苍耳挂在小羊的皮毛上传播；大豆成熟后，种子从豆荚里蹦出来；椰子成熟后掉入海里；柑橘会被小鸟吃进肚里，种子会通过排泄物排出体外。
【活动设计】
春季户外活动时，孩子们发现了在草丛中生长的毛茸茸的蒲公英，他们对蒲公英产生了浓厚的兴趣，谁见了都想伸手上去采一下。当风儿吹来时，蒲公英会分作了许多“小伞”迎空飞起，白色的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。小朋友们也伸出小手随着“小伞”到处追。追不到就会喊：“老师，蒲公英飞走了，蒲公英飞走了。”我问：“飞到哪里，你们知道吗？”有的说：“飞到天上。”有的说：“飞到地上……”有的小朋友还问：“老师‘小伞’飞走会怎么样？。“它们到底去了哪里？”……看到孩子对蒲公英产生了如此大的兴趣和探索欲望，就有了设计本次活动的想法。设计活动名称为《喜欢旅行的种子》。
【活动目标】
1、初步了解植物种子不同的传播途径。
2、运用肢体动作模仿表现种子的传播。
3、乐意参与游戏，喜欢探索。
4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
5、体验解决问题的成就感。
【活动准备】
1、活动前幼儿收集各种种子实物或图片。
2、教师事先了解一些植物种子的传播方式。
3、故事《蒲公英旅行记》。
4、课件《喜欢旅行的种子》、电视机等。
5、扇子、鼓。
【活动过程】
一、激发兴趣。
教师引导幼儿欣赏故事《蒲公英旅行记》，激起幼儿对种子的传播探索的兴趣。
教师提问，幼儿交流讨论。
1、故事里讲到了谁？（蒲公英）
2、它们用什么好办法让自己旅行？（利用风来让自己旅行）
3、你还知道其他种子是怎样旅行的吗？
二、感知探索。
1、幼儿欣赏课件《喜欢旅行的种子》，一起看看自然界中的植物是用什么方式把种子传播出去的呢？
蒲公英是靠风来让自己旅行的。（风的传播）
苍耳等植物会粘在动物的身上，被传送到其他地方去。（动物的传播）
豆荚等植物是太阳晒了，自己一个人炸开来的，弹出去旅行。（自然的传播）
有的是靠水来传播的，我们叫它水力传播，如：睡莲，椰子。（水的传播）
2、幼儿利用实物，了解种子传播方式。
幼儿手拿蒲公英，用嘴吹动蒲公英的种子，亲自感受风力的.传播。
苍耳的椭圆形种子中，有尖尖的刺。可以沾附在动物的身体上，到处去旅行。
教师取出一颗豆荚种子，演示。
如果材料充足可以每位幼儿发一个，让他们动手亲自试一试。
三、游戏表现
幼儿以肢体动作表现传播的方式：
——-女孩当花，手举高，手掌张开，并拢手腕做开花状；男孩张开双臂拍动当蜜蜂。游戏进行时，全体幼儿唱小蜜蜂歌，当花的幼儿蹲下，手随音乐摆动，当蜜蜂的幼儿拍动翅膀，穿梭于花丛间，每一段歌词停顿处做在花中吸蜜状。
——-蒲公英的重在像降落伞一样，随风飞来飞去，风强就飞得高、飞得远。请幼儿扮演蒲公英，教师拿扇子扇风，被扇到的幼儿假装自己离开蒲公英开始漂移，教师用鼓声代表风势的强弱，让幼儿随节奏、风向做移动，最后双臂张开，安全降落。
附故事：蒲公英旅行记
顶棉筐的小姑娘妈妈送我们每人一把白色的小绒伞。她说：“孩子们，飞吧，在风婆婆的帮助下，飞到遥远的地方，飞向四面八方，记住，凡是有泥土的地方，就是我们的家乡……”于是，我们飞呀飞，飞过小河，越过山冈，在蓝天下飞了好久。我们就各自落地生根长大，终于有一天，一个个也像赶集一样，顶起了雪白的棉筐。
只听，路边的孩子们喊道：“看，多美的蒲公英啊！”他们吹呀吹呀，于是，我们又像当年妈妈送我们一样，将我们的孩子送向四面八方。
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
活动目标
——大班科学种子的旅行说课稿菁选
大班科学种子的旅行说课稿
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的大班科学种子的旅行说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、教材分析：
种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，他们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界，这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生了，然而正是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以能使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。《种子的旅行》这一活动，通过让幼儿收集种子实物和种子的图片，通过各种途径积累相关的知识经验，在此基础上充分利用课件和录像资料，让幼儿了解种子的神奇、了解种子传播的秘密。
二、说目标
根据活动内容的特点和幼儿的知识经验情况，确定目标如下：
1、初步了解几种常见种子的传播方式，知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。
2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。
3、知道种子传播的目的是为了繁衍后代。
三、说重难点
重点：引导幼儿了解种子传播的方式；
难点：了解种子的外部形态及其传播方式之间的关系。
四、说准备：
知识准备：在活动前，幼儿在家长的帮助下一起搜集各种种子图片，了解相关的种子传播方面的知识。
材料准备：《种子的旅行》录像和课件、种子的展板、传播方式背景图。
五、说过程
1、参观种子图片展，导入活动。
导入部分――教师带领幼儿进入活动场地参观植物及种子图片展。在参观前提出要求：你们见过这些植物和它的种子吗？仔细观察它们长的什么样？在参观结束后进行谈话和讨论，要求幼儿能说出看到的种子名称和不同的形态。
2、通过课件，认识种子特征、了解种子传播方式。
接下来通过课件"种子的旅行"，引导幼儿了解种子传播的几种方式。
首先，教师连续播放四种传播方式的课件，（即蒲公英、苍耳、莲蓬和大豆的传播）播放时，为了能引起幼儿的注意和思考，不放声音只放画面。结束后提问：你看到了什么种子？它们是怎样旅行的？
接下来，教师逐一展示四种传播方式的课件，让幼儿深入了解种子的形态和传播方式之间的关系。这是本活动的重点难点所在，下面以蒲公英为例谈谈这个环节的具体做法：
（1）、首先教师播放蒲公英的课件，启发幼儿思考：蒲公英的宝宝藏在哪儿？它的种子像什么？它为什么要随着风儿旅行呢？教师引导幼儿进行仔细观察和讨论后，共同得出结论：蒲公英种子轻飘并且有绒毛，所以借助风力传播。接下来，播放蒲公英的录像，用实证的方法使幼儿的想法得到证实。最后提出问题"你们还知道哪些种子是借助风力旅行吗"调动幼儿所有的经验思考，并借助于图片让幼儿了解榆树和槭树的种子长着果翅的'特点。
最后教师与幼儿一起总结得知：借助风力传播的种子都具有轻飘的特点，有些还有适合飞翔的绒毛或果翅等。
（2）、用同样的方式了解其它种子的外部形态与传播方式之间的关系。如A借助动物和人的活动传播（苍耳、窃衣、鬼针草、荆棘等）B借助水力传播（椰子、莲蓬）C借助于自身弹力传播（大豆、油菜、芝麻、喷瓜）
教师与幼儿共同得出结论：种子的外部形态与传播方式之间有密不可分的联系，让幼儿感受大自然的神奇。
（3）、提出发散性的问题：你还知道种子的其他旅行方式吗？让幼儿思考（蚂蚁搬运种子、松鼠储粮、鸟和动物取食美味水果等都变相的起到传播种子的作用。）
3、游戏《帮助种子去旅行》，进行传播方式分类。
（1）、出示背景图并进行讲解，画面所表示的意思，并提示幼儿能根据图示的意思贴图片。教师提出要求：请幼儿选择自己喜欢的种子的图片
并帮助它在画面中找到合适的位置，贴好后说出自己所选的种子的名称及传播的方式。
（2）、提问：你们知道种子为什么要去旅行吗？引导幼儿懂得种子的旅行是为了繁殖后代，同时让幼儿知道很多种子是依靠人类来传播的。
4、活动延伸"我带种子去旅行"。
进行"我带种子去旅行"的活动，让幼儿取几颗苍耳种子带回家等明年春天时，带种子去旅游，体验帮助种子传播的乐趣。
活动反思：
植物是孩子们日常生活中最常见的，贴*生活，对植物奥秘的探索是孩子们最感兴趣的。在奇妙的植物王国中，蕴含着许多的奥秘，其中种子的传播就是其中的一种。在幼儿知识经验中，对种子的传播只是感性的、模糊的记忆，在日常生活中常常会看到这样的现象：漫天飞舞的柳絮，随风飘扬的蒲公英，这些都是孩子们亲身经历、接触到的，但没有形成一个明确的概念：其实这些现象就是植物在传播种子。本次活动的目的就是认识并了解植物的种子及其传播方式，建构孩子的知识结构，拓展他们的视野。
一、设计意图
在一次谈话活动中，我问幼儿：你知道种子是怎样旅行的吗？幼儿回答：不知道，或者说是人种出来的，这是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以，我想让幼儿通过收集种子的图片、实物，并利用多媒体教学，让幼儿了解种子的传播方式。正如《纲要》中提出的选择教材既要符合幼儿的观察需要，贴*幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因为“种子的旅行”是生活中常见的自然现象，来源于生活，能让幼儿产生浓厚的探索兴趣，满足他们的好奇心和求知欲，又具有长远的教育意义。所以，我选择了这节科学活动。
二、活动目标
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。因为这次活动名为“种子的旅行“б簿褪侵肿哟播的过程，很多幼儿并不明白什么是种子的传播，更不知道是如何传播的。所以，我把这个作为重点解开幼儿的疑问。并通过活动，让幼儿初步了解大自然的奇妙，感悟植物生命力的顽强。因此，本次活动的目标为：
1、对种子的传播方式感兴趣，培养幼儿的观察能力。
2、了解不同的种子有不同的传播方式。
3、能根据种子的传播方式对种子进行分类。
核心要素为：观察、了解、分类、归纳
三、活动准备
为了让幼儿在愉快的心情下进行教学活动，更加深刻地明白种子的传播过程В我做了以下准备：
1、故事“骑白马的苍耳”磁带。通过欣赏故事，使幼儿对种子的传播方式有个初步的了解，可以有效地激发幼儿的兴趣，调动幼儿的积极性。
2、收集有关种子传播的图片、画册或资料。事先让幼儿收集，丰富幼儿的生活经验，为教学活动做好铺垫。
3、多媒体课件“种子的旅行”。主要是丰富幼儿的感官并利用现代化教学手段来开展教学活动。
4、种子传播方式分类表、卡片等，让幼儿在玩中学，学中做，进而使幼儿更加积极主动的参与活动。
四、教法运用
《纲要》指出，教师应成为学*活动的支持者、合作者、引导者。活动中应力求“形成合作探究式”的师幼互动。因此，本次活动，我将以饱满的情绪影响孩子，以朋友的身份与幼儿共同探讨问题。所以采用了以下方法来组织教学：
1、欣赏法：通过欣赏，加深幼儿对种子的传播方式的理解，为下一个环节做好准备。
2、提问法：通过教师有效地提问，帮助幼儿了解种子的不同传播方式。
3、多媒体演示法：借助多媒体调动幼儿学*的兴趣，让幼儿对种子的传播有更直观的认识。
《纲要》指出，幼儿是主动的学*者、探索者和参与者，在科学教育活动中，要充分发挥幼儿的主体性和个性，体现以“幼儿为主体”的教育理念。因此我采用的具体学法是：
1、观察法：是科学活动中最常见的方法。通过边看、边听、边想，充分调动幼儿的各种感观参与活动，获取丰富的`直接经验。
2、交流探究法：幼儿在教师的引导下，根据生活经验，与同伴交流、探究种子的不同传播方式。
3、操作法：让幼儿与材料互动，锻炼他们的动手操作能力。
五、活动过程与说明
1、听故事,导入主题
教师请幼儿欣赏故事“骑白马的苍耳”，让幼儿在听故事的乐趣中，初步了解种子的传播过程，为后面的环节做好铺垫。
2、观察、讲述
听过故事后，幼儿对种子的传播有了一定的理解，所以，教师通过有效的提问，让幼儿讲述种子的几种主要传播方式：风传播、动物传播、水传播、自己弹出、人播种等。
3、归纳、总结
请幼儿观看多媒体课件“种子的旅行”，引导幼儿进一步地了解，还有哪些种子，与它们的传播方式相同，并通过师幼互动，共同小结。
4、操作、统计
教师引导幼儿根据种子的传播方式让幼儿拿着图片认一认、分一分、贴一贴把图片进行分类、统计。
——难忘的旅行作文(精选20篇)
朋友们，你们去过青岛海底世界吗?下面就由我来给大家介绍一下青岛海底世界吧!
我三岁那年，一家人去青岛旅游，在车上，我盼望着能够早点儿见到我在梦中遇到的海底世界。“啊，终于到了。”我高兴的说，“好美呀”观赏完海底世界周围的风景后，我们便进了海底世界里面。
看到里面的景象，我们一家人感到震惊!一片片美丽的珊瑚在一个的水晶般的房子里，一定很让人羡慕吧!可爱的鱼儿们围着珊瑚周边儿转悠，生怕把珊瑚给弄坏了。沙丁鱼跳着美丽的、协调的“拉丁舞”，热带鱼帮忙给沙丁鱼吐泡泡，招引来许多观看的游客。乌龟看见了，很不服气，也表演了一个节目，自己把头、脚缩到硬壳里，翻车轮，逗得大家哈哈大笑……
海底世界里有很多奥妙在等着我们来探索，一定会有许多新奇的发现哦!
今天，阳光明媚。我们一家去雁荡山玩。车子一路奔驰，我和弟弟在车上背古诗，讲故事，猜谜语……不知不觉就到了大龙湫风景区。
这里游人真多个事，汽车像一条长龙伸向钱芳，好不容易才进入景区。随后爸爸找来一位当地导游，由他引领我们一路向山上走去。
一路上我看到很多奇怪的石头。有的像鳄鱼，有的像剪刀，有的像啄木鸟，有的像抱着蜜罐的.狗熊……我觉得非常有趣，不禁赞叹大自然的鬼斧神工。
我们来到大龙湫瀑布前，水流从高山顶上清闲下来，在半山腰处被风刮得飘飘忽忽，变成水雾飞洒……许多游人穿着雨衣，撑着船，在瀑布下快乐的戏水。欢笑声，打闹声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们还去了乌龙江，又宽又长，中间有一座大桥，非常壮观。
乌龙江的江面时不时会有几艘轮船驶过来，有大的也有小的。江水里有许多大大小小的鱼。鱼成群结队的在水草中穿来穿去，有趣极了！他们有的全身布满花纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候，摇摇摆摆；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数也数不清。
每天早晨我都会在江边散步，有时会蹲在江边，看大大小小的鱼游来游去……有时我还来乌龙江钓鱼和捉鱼，玩的非常开心！我们玩得很尽兴，直到傍晚才依依不舍的回家。在车上我累得睡着了，梦中还在那瀑布下嬉戏玩耍呢！
到了长城，引入我们眼帘的是长城的连绵不绝。城墙上有方方正正的瞭望口和射口，供士兵们瞭望和射击用。
长城全长一万三千多里，从东边的山海关到西边的嘉峪关。说起长城的长，大家可能会不由得想起修建长城的劳动人民。当时，没有任何机器搬起石块。那么多石块，一块有两三千斤重。劳动人民们用自己的肩膀和手将石块抬上去。
修建长城的人并不是自愿的。据说：修建长城时，由于人力不够，皇上就让士兵到处抓人，让他们干活。有的死后，甚至就直接把它们埋在长城下。
长城有许多名人来过，说到这，我不约而同的`想起了王昌龄的一首诗，名叫《从军行七首（其二）》让我来给大家背背吧：琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
关于长城，还有一个《孟姜女哭长城》的传说。想必大家都听过，那我就不讲了。希望大家可以通过其他方式知道更多关于长城的知识。
过了好久，我们才气喘吁吁地爬到长城之巅。啊，我们终于成为一个真正的男子汉了！这真是一次难忘的长城之旅啊！
我的家在美丽的黄河岸边—河南郑州，我今年10岁了可是还没有见过大海，今年暑假妈妈带我到青岛去旅行，要带我去看看大海。坐了6个小时的高铁，我和妈妈到达了青岛。
到青岛后我和妈妈就来到了海边。这是我*生第一次看到大海，*静的海面上远远**的有几艘军舰，和帆船。站在岸边远远望去，蔚蓝的海水一望无际，壮观极了，真想张开双臂拥抱它。
在软软的沙滩上，我又是蹦又是跳，浪花轻轻地拍打着我的脚丫，温柔舒服；海风轻轻地在我耳边诉说着这里曾发生的故事。
第二天妈妈带我去了我最喜欢的海洋馆，海洋馆里的人很多，虽然我和妈妈排了好长时间的队，但我依然很开心。海洋馆里有很多极地动物和海洋动物，不过我最喜欢的还是白鲸、海豚和伪虎鲸的.表演。白鲸头上有点凸出来，非常的可爱，会随着音乐摆动身体跳舞，还会调皮的往驯兽员身上吐水。聪明的海豚，好像总是在微笑一样，四只海豚腾空跃起，引起观众的一片欢呼，我好喜欢它们的表演。
我喜欢这次旅行，它带给了我快乐，开阔了我的视野，这次难忘的旅行给我留下了美好的回忆！
2月4日，我们登上了前往日本的飞机，开始了我们一家的日本之旅。
礼貌之国――之前听爸爸说，日本是一个很有礼貌的国家。在这几天的旅游，果然是名符其实。每一个日本人，无论是对朋友还是对客人，都是笑容满面的。我们刚下飞机去拿行李的时候，机场工作人员早已帮我们把行李拿出来，并整理好给我们，实在太贴心了。我们去到餐厅吃饭，无论是小的拉面馆，还是大的饭店，侍应生都是非常有礼貌的。在酒店，隔壁房不认识的日本住客，见到我们也会打招呼。日本人真的非常有礼貌。
洁癖民族――日本的干净整洁是远*闻名的，这次也是令我大开眼界。在日本的街头，很少甚至没看见有垃圾桶，也没见到有环卫工人打扫卫生。但是令人惊讶的是，在街道上，很少甚至见不到有垃圾。汽车启动的时候，没有黑乎乎的车尾气，天桥的栏杆，车身都是干净没有灰尘的。公共场合的厕所干净得香喷喷。外婆说比家里的厕所还干净。真是一个神奇的国家啊！
不怕冷的日本人――我们在日本游玩的时候，是冬季，天气还是比较寒冷，气温都是在10度以下。我们外出都穿羽绒服+毛衣，2条长裤子。可是日本人他们都穿得很少，薄薄的外套，有些学生还穿裙子，没有穿丝袜的。天啊，他们都不怕冷的吗？怎么这么勇敢。爸爸告诉我，他们从幼儿园就开始锻炼，冬天也是光着上身在雪地打滚，磨炼意志。他们实在太厉害了！
专业细致的分类――在日本吃饭，他们的分类很细致。例如寿司店，就只有寿司吃，没有其他品种了。拉面店，就只吃拉面。吃烧烤撸串的，也分开烤撸串的师傅，烤鸡块、鸡翅的师傅。分工是非常细致的。爸爸说日本人做事情是超级严谨，超级细致。正因为如此细致严谨，才会令日本的现代化发展超级快速。
通过这次的日本之行，令我深切体会到，做人做事一定要细致用心，才能把事情做好！
今天，我和爸爸去安徽的亳州市旅游。下午一点钟我和爸爸去长途汽车站集合，之后我们乘着大巴快乐的出发了。到站以后，我们去了宾馆，这是我第一次离开家，离开我的妈妈！
第二天一大早，我们集合一起去了曹操地下运兵道。“曹操运兵道，位于亳州市老城内主要街道下，以大隅首为中心，向四面延分别通达城外。整个地道经纬交织，纵横交错；布局奥妙，变化多样；立体分布，结构复杂；规模宏伟，工程浩大。长达四千余米。曹操运兵道是迄今发现历史最早、规模最大的地下军事战道。它远远超过地面上保留的一座完整古老城池的价值，被誉为“地下长城”。”听到导游叔叔的这番话，我感慨颇深，这都是古代军事家智慧的'结晶，对此，我佩服不已！被誉为“地下长城”是当之无愧的！这是对运兵道最好的评价。
运兵道之游，不虚此行！
一次暑假，妈妈带我去三亚玩耍了一番，在那里我不仅感受到了海天相接、一望无际的壮光景象，还看到了天蓝海静的怡人景色，让身心得到了极大的放松，使人仿佛忘却了一切的压力和烦恼。直到现在，我还对这次难忘的旅行回味无穷呢！
那天，我们的飞机在天空中飞行，天空中的景色我根本无心欣赏，早已兴奋得迫不及待了。我好奇地猜想着：海到底有多大？海浪究竟有多高？海水究竟有多咸……这些问题一直循环出现在我的脑海里，让我急得像一只热锅上的蚂蚁——团团转。此时的我真是身在飞机心在海啊。
“看到了，看到了！”大约过了两个小时，让我魂牵梦绕的大海终于进入了我的视线。我激动地大喊一声：“太美了！”我迫不及待而小心翼翼地走下舷梯。“哇！”我情不自禁地赞叹起来，“海好大！好宽！好蓝啊！仿佛就像一块无边无垠的蓝宝石。”在湛蓝的天空的掩映下，蔚蓝的大海显得格外美丽。海面上一大群海鸥在自由自在地翱翔，好一副海上风光图啊！
“跑哦，跑哦！”我撒开妈妈的手向沙滩奔去，妈妈的叫喊声还没完，我早已在沙滩上尽情玩耍起来。任凭凉爽的海风轻抚我的脸颊，任凭轻柔的浪花拍打我的脚背，任凭柔软的'细沙钻进我的脚丫。现在的我已经完全忘乎所以了，我真正感受到了人海合一的神奇与美妙。这感觉是前所未有的，也是终身难忘的！
“涨潮了，快回来——”妈妈的叫喊声把我拉了回来，我只好依依不舍地对大海说了声再见。身后那宏伟的大海，泛着阵阵浪花，也似乎在向我告别……
晚上，我们边吃着美味的海鲜烧烤，边欣赏着美丽的夜景，这真是人生一大快事啊。
大海，我一定还会再来的！
我零晨三点就得起床，要是*时我可是这么早起不来，但是今天老爸轻轻一叫我蹭的一下就蹿起来。因为今天我们班的同学们要一起去旅游了，刷完牙、洗完脸，带着昨天收好的行李、伴着夜色悄悄的出发了。
到了学校老师组织这次旅行的同学们列队，老师给我们讲了这次旅行的注意事项，车来了，同学们整齐的上的车，找到了自己的坐位，我们快乐的向目的地出发了。
经过五小时的车程，我们来到了旅行的第一站承德市小布达拉宫，导游阿姨说这是一座仿****布达拉宫修建的藏传的寺庙，整个顶子全是用黄金铺成的，外表看起来非常的`壮观，大家兴高采烈的游玩起来。
又经过两三个小时的车程，我们终于来到了坝上大原草了，不过天色以晚，我们先入住宾馆休息。在宾馆的院子里，有好多穿着民族服装的哥哥姐姐们在载歌载舞。在欢迎着我们，愉快的心情马上充满了心肺。
第二天一早我们呼吸着清新的空气来到了骏马场，同学们和家长们骑上了高头大马，草原太美了，满地开满了五颜六色的鲜花，青草的深处时而跳出一只青蛙，一只蚂蚱，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蓝蓝的天空飘飘着一大朵一大朵像棉花糖一样的白云，草原上清凉的风吹着马背上的我们怯意极了，这处处都是一幅美丽的风景画呀！
年轻的马官哥哥带我在草原上策马扬鞭，骏马奔腾，飞奔的时侯我一点也不紧张，非常开心，非常快乐，这时我想我就是一只草原雄鹰在美丽的大草原上自由的展翅翱翔。
在坝上草原我们还游览了七星湖、百花坡等美丽的景点，草原的景色真让我们流连忘返，我爱美丽的大草原。
游完草原我们看大海，北戴河印像最深的是篝火晚会和雨中闹海，在海边的沙滩上，一边是海，一边是熊熊的篝火，大人们在开心的大声的唱着，同学们也都一起的唱着闹着，当我们把美丽的鲜花送到侯老师手中时，侯老师激动的流下了开心的眼泪，这时侯，我心里也很开心、激动。我在心里说：“谢谢您，亲爱的老师”。
这次旅行快乐和有意义的事情太多太多，我想把它装进童年的记忆里，向我们丢进海里的漂流瓶一样，偶尔想起那一定是一段美丽、美好、快乐的回忆。
（你是一个有爱心、重感情的男子汉，你对同学的牵挂、对同学的关心、对老师的感情……，我看在眼，记在心。好孩子，新学年加油，你是最棒的！—）
从小到大，外出旅行也有五六次了，我去过桂林，去过杭州，最令我难忘的是那次北京之旅了一提到北京大家都会想到圆明园、故宫、王府井、中关村
我印象最深的不是那些雄伟的建筑，而是***广场上晨曦中缓缓升起的***。那种震撼与巨大的凝聚力让我终生难忘。感觉就像是在昨天发生过的似的。
那年寒假假我和爸爸去了北京。第二天才4点多我就被爸爸喊醒了，天刚刚冒亮。我心里老大不高兴，有什么好看的？但是，爸爸看上去很兴奋。
***广场上已经站了很多人，有老人，有孩子，也有外国人，没有人说笑，大街上汽车安静地飞驰而过。大约5点多，一队旗手捧着红旗地向我们走来，整齐的步伐，利落的手势立刻让我感到那份庄严与神圣。当**奏响，旗手潇洒地把**轻轻抛向空中，我身边几个小学生都认真地敬起了对礼，一个头发花白的老人也随着**的缓缓上升唱起了**。刚开始两个人唱，后来大家都在唱，**旗缓缓上升，太阳洒下一片金色的光芒。那种场面感到异常的美丽。
后来我们全家又很多好玩的地方，但是今天很多印象模糊了，只有那升起的***还在我脑海中随风飘扬。
今天我满怀期待的去了苏州。
经过两个小时的车程，我们终于来到了苏州。一下车，我就感到了苏州的气息。我们首先来到了寒山寺，它让我想起了一首诗：枫桥夜泊！看，石碑上面也刻着这首诗呢！月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
进入寒山寺，美丽的景色让我目瞪口呆，绿树成荫，阳光明媚，一座座寺庙若隐若现，再深入寒山寺，许多寺庙逐渐成形，我们走了进去，在每个佛主面前拜了拜，出来时，我似乎听到了什么声音，过了一会儿，声音又响了一声，这回我听清了，原来是钟声！参观完寒山寺。
我们又来到了虎丘，我们走了一会儿，后来，我们去乘坐电动观光车，一路乘到半山腰。我们继续向上走，看见了一座桥，桥身上有两个洞，好像是一双眼睛。据说对面的木头墙里，是一个墓场！
看完虎丘我们就去吃午饭，吃完午饭，我们去了拙政园旁边的博物馆，博物馆里，我们先去看了一楼的画展，哇！那里竟然有这么多的画！而且每一福我都很喜欢！然后，我们上了二楼，那里的房屋模型设计的十分完美，让我爱不释手！最后，我们一起去看看路边小店里的东西，琳琅满目，让我们傻了眼！
时间真快，马上就要回家了，希望下次还能来，来玩玩拙政园和苏州乐园！
趁着暑假，五个辣妈带着五个孩子打算去宁波这个寸土寸金的地方。当然，也包括我。
听说宁波的罗蒙环球特别刺激。因此，我们对那也是越来越期待，多想直接长俩翅膀立刻飞过去。
带着我们一脸的兴奋出发了。一路上乘着动车、打的总花了两三小时，弄得我们几个孩子有点心浮气躁。幸亏，已经来到了鼎鼎有名的环球乐园。
首先映入眼帘的是一幢幢金碧辉煌的建筑，如到了秘境仙踪的童话世界。再走进去是检票口，亮灿灿的大厅里排着长龙般的队伍，来这里游玩的人真是络绎不绝。往脚下一踏，是一块块斑驳的从暗黑色做底色的花岗石，往头顶看看，上面画着不同场景，不同“人”物的图画。终于，当我们排得腰酸背痛时，已进入了储存室。把行李之类东西放进储物盒内，领了项目表就立马跑了进去。
“哇，爽啊”，我们不约而同的喊了出来。一入眼就看到各类形形色色如下饺般的人群，随后就看到了各种各样的游乐设施，还听到一个劲爆的音乐，让人不由自主地随着音乐不停摆动。一个个游乐设施既精彩又刺激，好激动哦，先玩什么好呢？思索间，我不经意看到一个名叫“环游世界”的设施，说白了就是列车绕着广场上空跑一圈。于是，我提议和妈妈去那儿，一点钟和大伙在大厅集合，不见不散。跑上二楼，乘列车排队的人好多。妈妈问我这么多人还玩不玩？我一声令下，一定要坐下这趟车。我们绕过拥挤的人群，也加入了这支队伍中，紧紧的跟在弯弯曲曲的巨龙般的队里。
一个半小时过去了，我感到一股深深的乏力感。好在已经轮到我们了，我立刻迎上去。搭上列车，首先就开始俯视广场上的人，大概有十几米高，就怕会掉下去。妈妈就紧紧攥着我的手，问怕不怕？其实我的.小心脏扑通扑通地跳，但看到妈妈紧张的样子，我还是鼓起勇气说不怕。之后还玩了碰碰车、降落部队、飞碟船、冲浪滑板等等，玩得不亦乐乎。
六点了，我们要赶八点的动车回家。我对这里有些舍不得，哎！真希望下次还能再来。
*遥古城是中国汉民族城市在明清时期杰出的范例，也是现存最完整的古城之一。我们已经久仰其威名很久了，今天终于有机会可以走进它，去欣赏它的宏伟壮观，去倾听它的动人故事。
首先我们来到了古城的北门，登上城墙，站在高高的城楼上远眺，古城全貌尽收眼底。远处的建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，人来人往。
走进城内，我如同穿越了一样。街道上铺的是大青石，两边的房楼古色古香，房顶用黒瓦铺成，窗户和门都是大红色的，房梁上画着各色的油画，真是雕梁画栋，令人目不暇接。砖木结构的房屋飞檐挑角，镂花窗棂，别具匠心，让我不禁赞叹当时建筑师傅的高超技艺。沿街的店铺都古韵味十足，商品也是琳琅满目。有各种民俗工艺品，这里最具有代表性的就是*遥漆盒了，还有各色小吃，比如碗托、*遥饼、栲栳栳等，当地特产还有沙棘汁和雪梨汁，味道也不错。*遥古城很大，走了一上午才转了古城的十之一二。不过，走累了就可以坐在鱼疗店里做做鱼疗，去感受小鱼儿亲吻足底的感觉。
古城里有几十个大大小小的景点，有中国第一家票号——日升昌，他就相当于现在的银行。还有镖局，县衙博物馆等。
给我印象最深刻的就是文庙了。文庙是祭拜孔子的地方，它是四进院落，包括棂星门、大成门、大成殿、明伦堂、敬一亭和藏经阁等建筑。大成殿是文庙主殿，也是我国三大殿之一。它巍峨耸立，气势雄伟，斗拱交错，黄瓦盖顶，真像是一座金銮殿。那金黄的琉璃瓦在阳光的照射下发出耀眼的光芒，角楼上悬挂着的一只只小铃铛在微风中发出清脆悦耳的声音。坐在院中古树之下，闭上眼睛倾听，仿佛听到了孔子坐在树下为众多学子讲学的声音。
古朴典雅的*遥古城是一个令人难忘的地方，她的美丽和韵味让我流连忘返。
列车徐徐驶进北京车站，喘着粗气停下来。啊!我心驰神往的北京终于到了!北京，我来了!
“爸爸，妈妈，走，咱们赶快下车吧!”我急不可待地喊声起来。
没有回应。我回头一看……哎呀!爸爸呢?妈妈呢?怎么一回头的时间，他俩就不见了呢?我，我……这可怎么办呀?
我不知所措，顿时，脑子一片空白，该干什么也不知道了，就傻楞楞地拿着自己的小挎包，站在了北京车站中央。
有人提醒了我，我连忙到工儿人员那里去询问，服务台在哪?工作人员指了指门口旁边的台上，我看见了两个熟悉的身影，我快速地跑过去，拍了一下两个人的屁股。
他俩回头一看，“是小宝贝啊!可急死我们了!”他俩开心得不得了。妈妈来了她惯用的一招揉脸蛋，说：“宝贝，你不知道我们多关心你，如果看你还不来，我们就要用北京站的大喇叭来找人啦。”
“走，咱们找家四星级宾馆住下来。”那里，我心里高兴极了，呵呵，有四星级宾馆住，真高兴!我不时哼着轻快的歌到了宾馆。我一个人一间房，真舒服，软软的床，像蹦蹦床。我洗了个澡，就舒服地上床睡觉了。
早上起床，太阳直冲我的屁股照，洗好脸刷好牙之后，我和爸爸妈妈集合，到了海洋馆去了。其中，我最喜欢的海洋生物就是白鲸，白鲸头上有点凸出来，非常的.可爱，还能听着驯养员的指挥吐大大小小的气泡。
我被海洋馆吸引着，我把整整一天的时间都花在了海洋馆里了，回到宾馆，我还是照旧，洗澡睡觉去了……
这真是一次难忘的旅行啊!
世界那么大，有各种各样的科技场馆，有各具特色的繁华都市，还有历史悠久的风景名胜。真想去看看！
这不，我们全家决定去宝泉玩水，看瀑布。
早上六点，我们就出发了，大约过了两个小时，才进景区。一进大门，我和妹妹就去油纸伞搭成的小棚子里玩，阳光洒在油纸伞上，油纸伞可以看得更仔细了，漂亮极了！我一路飞奔，连*时最怕过的浮桥也不怕了。浮桥是浮在水面上的，人多了就来回晃。一路沿着水边走，我生怕自己一不小心栽进水里。
我一直在找浅一点的水，走了很久，才找到一片浅水。我和妹妹一看到水，就一下子跳进水中，再也不愿意出来了。脚踩进水里的那一刻，一股清凉的滋味沁人心脾，再也不觉得热了。我们看鱼儿从脚旁游过，看蝴蝶从腰边飞过，看小鸟从头顶掠过，十分惬意。
我下定决心，不看到瀑布绝不回家！于是，我们又往山顶爬，大家都累得直不起腰，我也很累，但我绝不半途而废！终于看到瀑布了，瞬间，我被眼前的景象惊呆了，不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”远远望去，瀑布就像一条白色丝带从山崖飘落下来，我不禁感叹：大自然真是鬼斧神工啊！
世界上有许多美丽的自然景观，我们决不能破坏它们，应该让它们永远这么美丽下去。
今天，我和爸爸去安徽的亳州市旅游。下午一点钟我和爸爸去长途汽车站集合，之后我们乘着大巴快乐的出发了。到站以后，我们去了宾馆，这是我第一次离开家，离开我的妈妈！
第二天一大早，我们集合一起去了曹操地下运兵道。“曹操运兵道，位于亳州市老城内主要街道下，以大隅首为中心，向四面延分别通达城外。整个地道经纬交织，纵横交错；布局奥妙，变化多样；立体分布，结构复杂；规模宏伟，工程浩大。长达四千余米。曹操运兵道是迄今发现历史最早、规模最大的地下军事战道。它远远超过地面上保留的一座完整古老城池的价值，被誉为“地下长城”。”听到导游叔叔的.这番话，我感慨颇深，这都是古代军事家智慧的结晶，对此，我佩服不已！被誉为“地下长城”是当之无愧的！这是对运兵道最好的评价。
运兵道之游，不虚此行！
“读万卷书，不如行万里路”，这不，今年寒假，妈妈带着我和姐姐去了柬埔寨，那里的风土人情，吴哥建筑，丰富了我的视野，增长了我的见识，让这一次旅行变得异常难忘。
请大家跟着我――小董，一起走进大吴哥小吴哥神秘之旅吧！大吴哥最著名的就是巴戎寺的神秘微笑了。巴戎寺建筑雄伟壮观，它在吴哥城的中心点，据记载，走到走廊测量一下，它的东和西是一百六十公尺，南和北是一百四十公尺。再看看上面，是空的，因为战争，这里被破坏了，所以至今还残留着战争的痕迹。我看着这些痕迹，心中暗暗感叹和*的珍贵。巴戎寺有四十九座四面佛像，一共有一百九十六张微笑的脸，这些脸都有柬埔寨高棉人的特征，其中有一张脸，它在众佛当中鹤立鸡群，笑得那么灿烂，我上看下看左看右看，它眼角很高，嘴巴好像一张一合，有趣极了。正当我笑得开心的时候，姐姐突然拉我上了车，因为我们要去小吴哥了。
我一到小吴哥就呆住了：眼前的景象不能用词语来形容。真是“书到用时方恨少”啊！瞧！那建筑雕刻得那么精细，连柱子都那样精致，仔细一看，每根柱子都有一条横线，那条横线又细又长。柱子上面雕刻的跳舞女子，佩戴项链，身着裙子，婀娜多姿，真是惟妙惟肖！我情不自禁地继续往前走，探寻着小吴哥的雕刻艺术。嘿嘿！猜猜我发现了什么？哈哈，是几个大坑。据说以前的时候这里有水，这些水是供给国王洗澡的，可是现在一点水也没有了。真扫兴！要是有水，我肯定要享受一下“露天浴室”，沾沾国王的贵气。
当我走到小吴哥的最里面，看见了五座庞然大物一般的塔，这些塔有千尺万尺那么高，都可以“与天公试比高”了！这是我见过的最大的塔啊！再往上，我发现上面竟然还有一层，天哪！这到底是要多高啊！惊叹之余，我问了本地人，才知道，这里曾经经过数不胜数的烧杀抢掠，我仿佛听到了百姓的哭和喊，我的心被紧紧地揪着。每一处建筑都有着她的历史，讲述着属于她独一无二的故事。而我，就是来听故事的。
要想增长知识与见闻，到广阔的生活天地去旅行吧！这次吴哥之旅真令我流连忘返！
在我的人生中，要讲难忘之事，那是俯拾皆是。要选其中最深切、最真实、最感人的，也就是难忘的事，那也是唾手可得，因为它已经在我心中站稳了脚。
记得在20xx年末，我们一家人去深圳，到三爸家玩。刚好遇上雪冻灾害，光是去贵阳都走了一天半，转了几辆车，花了许多钱才到。然后又急急忙忙的去火车站坐火车，只不过运气还好，刚一上车就出发了。不用猜，我们肯定是累得气喘吁吁、筋疲力尽的，一旦安置好行李就抱头大睡！
经过几天的跋山涉水，我们坐火车到达了广州，又坐上三爸开来的车，经过几小时到达目的地――深圳。一到他家，三爸三妈就安排我们在一间卧室把东西放下，一起吃过饭以后，便看看电视，聊聊天，上上网，才开始睡觉了。
第二天，我们很早就起床了，于是便跟着三爸三妈一起去超市买东西，准备去世界之窗玩。我们坐地铁到了世界之窗，买了几张票，跟着排队随人群进去了。
一进世界之窗，仿佛从一个世界到了另一个世界一样，到处都是世界上有名的建筑模型：金字塔、狮身人面象、埃菲尔铁塔、凯旋门、夏威夷火山、富士山、荷兰风车、悉尼歌剧院、维多利亚瀑布等大建筑，除了长城和兵马俑等一些建筑没有外，差不多全世界的闻名建筑都齐聚在这里了！我们参观了一天，但都没有全部参观完，可是天已经晚了，我们只有依依不舍的离开了。
参观过世界之窗后，我们又陆续去了大梅沙、中山公园等地方，每天都是开开心心的去，**安安的回来，真是太棒了！
现在我已经回到家很久了，可是在深圳玩的那几天就好像是昨天发生的一样，因为它已经深刻地烙在了我的心中，永远不会忘怀！
11月17日，我期盼已久的《我是小小飞行员》研学活动来到了，早上7点我们班的同学坐上了大巴车，一路上我们像快乐的小鸟叽叽喳喳的'说个不停，很快我们就来到了烟台蓝港航空基地。
汽车刚一挺稳，教官就将我们分成蓝紫两队，我们分别穿上表示各自队伍的制服，就开始了今天的研学之旅。首先，我们排着整齐的队伍来到心理品质测试室，只见桌子上摆着3台仪器，它们分别是注意力分配机、动力稳定机、时间知觉机。教官给我们讲解、示范了它们各自的用法，我们便开始测试了，我们排着队在测试，终于轮到我了，我数了红点闪了多少秒闪完了，我开始说几秒，只听教官说：“差0.32秒。”我很高兴，所有的同学都测试完了，教官便带我们来星空定向区，接着教官告诉我们：“飞行员在夜间开飞机，可以用北斗七星、北斗星、夏季大三角，来定向。”说完我们便来到一个特殊的屋子里，只见屋子上方是一个椭圆形的屏幕，下面是一个**板，我们可以通过上滑、下滑、左滑、右滑、放大、缩小来寻找北斗七星、北斗星、夏季大三角，我才刚刚找到一个星座教官就说集合了，下一个项目就是我们盼望已久的模拟飞行，我们走进模拟飞行室一看，墙壁上都是大电视，一位英俊的教官正在等我们，我们七嘴八舌的讨论开了，只听见教官挥手示意并说静一静同学们，我们顿时鸦雀无声，教官向我们讲述了地*仪、动力杆、操纵杆、脚踏板等怎么操作。第一次我模拟飞行飞机掉到了大海了去了、第二次…、直到第三次的时候我终于模拟飞行成功，飞机翱翔在蓝天，我刚要试飞别的飞机时，教官又说：“集合了同学们。”就这样我们结束了这次的研学之旅。
这次小小的研学之旅让我对蓝天更加向往，也让我久久不能忘怀。
——种子的作文实用20篇
有这样一颗种子，一颗来自远方不知名果树的种子，被鸟儿叼离了枝头，带着它四处飞翔，虽然偶尔停留，可鸟儿却一直没有放它回到大地温暖的怀抱。
直到有一天，它睁开朦胧的双眼找寻小鸟身影的时候，才发现自己躺在一个黑漆漆的、连自己都看不见自己的地方，它明白，它已经掉进一片茂密树林里了。面对周围的“大高个”，它知道，只有拼命地向上生长才有生存的机会。它没有放弃一丝的机会和渺茫的希望，不分昼夜地、努力地向四周伸展着，可是，它却发现自己心有余而力不足。四周的大树极其霸道的把地表的水和养分都吸收了，当然，也包括它身边的水分和养分，在这里，它不可能争得过这些大树。它只能默默地低头，深深地扎根，到下面更深的地方去寻找养分和水分。
就这样，它日复一日地努力着，时间在一天天流逝，终于有一天，它找到了足够的养分和水分，也发出了自己嫩嫩的枝芽。但这时，它却并不能够放松下来：因为它看到其他的树总有人按时来浇水，而它只能自己辛辛苦苦地去吸取水分和营养，那些树总是比它过得悠闲、长得轻松。为这事，它反复地问自己：生命需要一直不懈地进取吗?我这样努力为什么还换不来悠闲惬意的美好生活呢?在我为生存而努力的时候，它们，却不劳而获，活得那么轻松舒适，为什么?!
后来，浇水的人不来了，它身边的那些大树有的渐渐枯萎、日渐憔悴，甚至有的衰老、死去。它，突然明白了自己生存的价值：只有在艰难的环境中顽强奋进的生命，才能自己掌握自己，努力生长，并把微乎其微的养分积蓄、转化为巨大的生命能量，坚强地活下来，快乐的生存。
是啊，人不也是一样吗?就算你现在生活在“衣来伸手，饭来张口”、无需为生活奔波忙碌的环境中，但你总有长大的一天，那时你会离开父母，独自面对生活中的风风雨雨。就像这颗种子，它把握了自己的命运，通过坚持不懈的努力，扎根于大地母亲的温暖怀抱，终成为茁壮的参天大树。所以，在生命的萌芽阶段，你和我都应该学会，自己做好自己的事，时刻准备着，以适应今后不同的复杂环境，去书写生命的精彩。
诚信，是做人的。人生的苗，需要诚信之水灌溉；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。
诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实皇帝考试题目是做过的`，另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署诚信协议，在监考的下遵守考场纪律，绝不作弊，诚信在起作用。
人要自始至终诚信。9岁小做在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽子的。然而他昨天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做，鸽群还会和以前一样的。信任的机会啊，诚信丢失了就再也找不回来了。
人都应该诚实公正地对待别人。妇女在遇到时写信给汉默德・图木布先生，他有艾略特的印度语圣经，希望转卖，开价是100美元。而汉默德先生那位妇女，这本书完好无损，应该是1000美元。，他就给妇女1000美元换那本书。
朋友，你的诚信之花是完好无缺呢？愿你的生命之树开出美丽的诚信之花！
人们都说，依米花是一种草，不会开花。――题记
在炎热的沙漠中，一粒种子在一棵杨树下奋力地生长着，它的名字很好听，叫依米花。
依米花种子每天都要接受烈日烘烤，大漠的严寒，只能凭借杨树根下仅有的水分顽强地活着。它的愿望就是能够开花。
它的妈妈曾经对它说过；“孩子，人们都说我们只是一棵草，不会开花，一辈子都不会开花！但是，你要记得，每一株草都会开花，都要开花“。依米花种子坚信：自己能够开花，因此，它每天接受烈日的烘烤，大漠的严寒也不会放弃。
一天，杨树根看到它努力挣脱硬壳时，嘲笑地看着它，说：“别妄想了，你只是是一株草，一株永远不会开花的草，就算萌芽，也会被动物吃掉。”
时光流逝，转眼一年过去了，可它匀仍旧没冲破土层，它有些绝望了，它开始回忆杨树根对它说过的话：“难道我只是一棵草吗？”晚上，它做了一个梦，梦见自己在四岁那年终于开花，每片花瓣都拥有着一种与众不同的颜色，五色花瓣在阳光下闪烁着耀人的光彩。梦醒后，它喃喃有语道：“我要开花，我要开花！”
于是它又踏上了艰辛的旅程。在依米花种子两岁的一天，它醒来后，惊奇地发现自己已经冲破了土层，它兴奋极了，迫不及待地观察这个新奇的世界，一切都是那么美好！可是它依旧没开花。
依米花坚信自己能够开花，不管是酷暑的烈日，还是那大漠的凄凉，还是动物们的嘲讽，都不能阻拦它前进的步伐。
终于，在它四岁生日那天，它惊呆了，自己开出了梦寐以求的花朵，每片花瓣真的拥有一种颜色，在阳光下闪烁异样的光芒，这引得动物们的伫足观看。它沉醉了。
可是依米花知道吗？四年艰辛只换来两天花期，自己生命也将走向尽头。
是的，它知道，它强烈地知道，但它更懂得：每一棵草都会开花，都要开花！即使焦头烂额，粉身碎骨也要为世界多一笔炫烂。
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”虽然，随着岁月的逝去，会对自己曾经敬佩的人有所有改变，梦想也会因为岁月的逝去而改变，或者一心想完成而不曾改变。
小时候，妈妈带我到商店里购买新衣服的时候，望着那漂亮吸引眼球的衣服，恨不得把全部都收入囊中，那时，便有一颗小小的梦想种子在我的心中生根发芽。
后来，我知道这些衣服的图稿出自一些设计师之手，那时的'我便一心想成为设计师。甚至还曾破天荒地想直接买布把它做出来再说。
我的姑姑后来上大学，我得知她也学设计，不过，不是服装，而是屋内设计。我问她要了她的设计稿，看了看，这不是照片吗？不是拍出来的吗？怎么看也不像是画的呀？那服装设计，在电脑上画也是跟照片一样的吗？这一连串的问题，让我百思不得其解。
后来，我又听说，画设计图会很累，休息的时间会很少，我好像感觉到心里的那一根小小的梦想种子在悄悄地枯萎。
“不行，不能放弃，你是想一辈子缩在角落里，还是为梦想不顾一切？应该奔赴远方，不畏不惧，不言放弃。”这个声音一直在心中回荡。心里的那棵梦想种子又悄悄生长。
我相信只要冲破风雨阻隔，黎明就在前方。
一道阳光经云层透过大地，一颗快要绝望的种子从空中落下，转眼间它被迫接受死亡的现实。一个声音响起，它奋力向前移了一毫米，但什么作用也没起到。
两秒过后，一滴水珠落下，种子缓慢的睁开双眼，它在想会不会它就这样结束了呢？它想起了它这短暂的一生，也许是该结束了。它放弃了挣扎，迎接死神的降临。种子一生是由一个小小的蒲公英化来，它不知道发生了什么，只知道它与母亲分离。“你应该为你担心的妈妈想一下，孩子，坚持下去，你会回去的，需要你的坚持。”听到这，种子动心了，它想起在它刚刚存在时，妈妈的开心与安慰。
一只彩色的鸟飞过，种子用尽全身力气喊道：“救救我”鸟儿飞下，将生命将尽的蒲公英种子含在嘴里。又再次飞起，“其实，你很幸运了”种子心中想道。飞了一整子，鸟儿停下来，接着枪声响起，鸟儿彩色漂亮的翅膀多了一个洞口和不停流血的触目惊心。“你怎么样了？”彩鸟没回答，只剩下猎人残忍的噬笑。狠，没有办法，鸟儿一会儿死在血泊里。种子惧怕了，刚刚没有失去生命，难道就这样放弃，不！种子是幸运的，在为帮助自己的鸟儿悲伤过后，天空吹起了本就不应该有的狂风。“上天也许眷顾我吧！”它一直随风飞，像是知道它从哪里来，便送回它回到哪里去。见到妈妈，种子没有*时的脆弱和难过，可能因为他知道这样做没有用吧！
晚上，当蒲公英独自一人在绿色的草地回忆自己的经历，笑了，只是一种磨练。“帮助我的人，请问你是谁？我要怎么报答你！”它心里很明白，如果没有那个声音的帮助，它不会坚持到现在，更不会见到关心自己的妈妈。“我是你心灵的支撑，以后无论遇到什么，要懂得坚强和有一颗坚持的心。这是我唯一能为你做的，加油！”“对呀，未来的自己，加油！”种子对着天空高喊了一声，像是承诺，又像是一种信念。
未来的每一件事，种子都做到了承诺的那样。我们不也应该这样吗？
有一天晚上，我做了一个梦，梦见自己是一粒西瓜子，全身乌黑，黑得发亮。我是西瓜的孩子，被一个小朋友吃进了嘴里，我在他嘴里被他用舌头玩得团团转，他很用力地把我身上的甜味吸得干干净净。这时，我好担心呀，生怕他把我给咬碎了，还好他没有。最后他一用力把我吐了出来，恰好吐在了一堆土上。
到了晚上，我躺在泥土里正想美美地睡一觉，就在这时一阵轻风吹过来，天上就滴滴哒哒地下起了雨来，雨水把我打进了又黑又湿的泥土里。“哇，好黑呀！”就这样，我在泥土里一睡就是半个月。当我醒来一看，“哎呀，我咋变样了呢！”全身乌黑乌黑的我，头顶上长了一个小尖尖，是绿色的。又过了几天，我长出了两瓣肥肥的叶片，中间也长小叶子了。这时我听见一位小姑娘说：“妈妈，快来看啊，这儿有一株西瓜苗。我要保护它，给它浇水、除草、施肥，让它结出大西瓜。”就这样，小姑娘每天都来看我，关心我，爱护我，浇灌我。正当我快快乐乐长身体的时候，我生病了，我身上长了好几条小绿虫，浑身难受极了，绿色的小衣裳破破烂烂的，长满了小圆洞。这天，小姑娘发现我生病了，找来了她的小伙伴，把我身上的虫子捉得干干净净的。这下我感觉全身舒服极了，几天过后我的小衣裳又变得得漂漂亮亮的了。我长呀，长呀，我越长越长，越长越壮，最后我开花、结果了。小姑娘可高兴了，她又找来她的小伙伴，给我搭了一个漂亮的.竹架子，我的果子就挂满了竹架子。后来我的果子越长越圆，越长越大，全身还长满了绿色的花纹。这时，我惊奇地发现，我的肚子里长满了白色的果肉和籽粒，又过了几天，白果肉变成了水汪汪的红果肉，白籽粒变成了黑籽粒。我突然明白了，这些黑色的籽粒就是我的孩子。我好高兴，我有这么多的孩子，来年又可以生出许许多多的孩子，我就让我的孩子们结出无数个大西瓜来报答小姑娘对我的养育之恩，小姑娘看见了，一定会非常高兴。
突然，一阵闹铃声把我吵醒了。“哈哈，原来我做了一个甜美的梦！”
站在世界的末端，埋下一颗心灵的种子。
汨罗江边的迎春，依然鲜艳。滚滚东流，没有停歇的脚步。潮湿的空气中滞留一些不甘的泪水。浸透了黑色的土地，渗入了花的骨中，完完全全地，融入心灵的种子。没有盛大的仪式，没有高耸的陵墓，更没有万民高呼、万人空巷。无声无息，一腔忠魂隐匿于汨罗江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的边缘，那里，有你屈大才子的归宿。
生根，发芽。京都的牡丹，美得刺眼。万千锦绣下腐朽的.躯壳，载歌载舞中潜在的危机。唯有月下围成的一处保守了清高。在数边咏叹，随影子舞乱，与月交杯对饮，伴水共解愁绪。剑影下是衰亡的盛唐，绣口里却再现开元的辉煌。放荡不羁的李太白，放弃了朝中的荣华富贵，保了个明白身，用和柔的剑影照向远方。
生长，挺拔。也许，宫阙瓦房如过眼烟云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我们共同铸建中国的脊梁。几面破土墙，坑洼的小操场，求学若渴的稚嫩，与无奈的经费，无奈的孩子们。她，撑起了整个教室。支月英，那个舍家教学的铁骨硬汉，又是那个对待学生如亲生儿女的柔情似水。没有人给予她什么，没有人；她没有索取任何东西，任何奖励。这就是个“傻子”，一个实实在在的“傻子”，宁愿拿出自己的青春年华，却不因此索取半分，即使她可以。像那春蚕至死，蜡炬成灰。坚定的眼神，一直注视在山的那边。
在人类文明的开始，就早已埋下一颗种子。生根，发芽，成长，挺拔。若问它埋在哪儿，还是去问地底下。
幸福是什么？妈妈说：“看着我健康成长，我就幸福了。”爸爸说：“看着我的学*更上一层楼，我就非常幸福了。”因为那个时候我才四岁半，所以对幸福的含义还是很懵懂。现在我终于知道幸福是什么了！
老师的问候
有一天下午，我感觉头晕就趴在课桌上睡着了。过了一会儿，我感觉后面的同学在推我，我醒了，发现肖老师就在我的身旁，我猛然一惊，我怎么会在肖老师的课上睡着呢？之前上肖老师的课我就是连一个小动作也不敢做呀！可是，今天似乎不一样，肖老师没有点名叫我站起来，而是用她温暖的手摸着我的额头说：“有一点烧，你先趴在桌上休息一下吧！如果实在不舒服，我就打电话通知你的家长把你送到医院看看吧！”我瞬间感受到了温暖，一股暖流流进我的心田。当时，我就觉得老师这句简单而温暖的问候就是幸福吧！
妈妈的身影
终于放学了，可外面突然下起了大雨，我没带雨衣，只好把书包顶在头上，冲进了雨帘。刚冲到马路对面，发现一道熟悉的身影，我越走越*发现她是我的妈妈，我看见她的裤腿已经被打湿透了，看来她站在这里已经有很长一段时间了。幸福就是母亲在雨中的身影吧！想到这里，我感觉脑子里面一片空白，泪水夺眶而出。
朋友的等待
下课铃响了，同学们都拿着碗袋排队到食堂进中餐，我和朋友刚走到门口，发现我的鞋带散开了，便蹲下来系鞋带，我以为她会着急走，结果她并没有走，那时我看清楚了，她一边耐心地等待我，一边还帮我挡住拥挤的人群，系好了鞋带，我们一起走向了食堂，那个时候的我是幸福的'。
幸福是这样美好！我喜欢这幸福的滋味！这粒幸福的种子也悄悄播在了我的心田，我愿意将她传给身边的每一个人，让她们也伴随幸福同行。
时间匆匆的步伐转换成成长的代价，一个又一个美好的瞬间像放电影一样，从散漫的指间流逝，却成为心灵记忆美好的种子，慢慢发芽……
那一年，我5岁。
幼稚无知的却充满好奇心的我，在大人不在家的时候，偷偷上了那个比我高一点的自行车。印象中，那清亮的铃声，运动的双腿，爸爸突突的呼吸像磁力一般吸引着我，模仿大人的样子，扳开车立，扶住车，往上一跳……
疼痛像阴霾一样散开，侵蚀了我的大脑，现实中的一切仿佛与我越来越远，越来越远……
阳光刺到了我的眼睛，我受不住的煎熬…突然，睁开了眼睛……
那一刹那，令我动容…我看到，*日里坚强的母亲憔悴的脸上泪流满面，哭红肿胀的双眼证明了一切；我还看到，一股暖暖的，叫母爱的伟大的东西，将我包围，消散了我所有的委屈与痛苦……
那一年，我10岁。
艰辛的努力和酸辛的汗水换回了我人生中最亮的一个奖杯，日日夜夜的苦熬，终于得到了回报，我被幸福灌满！在闪光灯和鲜花的衬托下，它越发美丽起来，我满脸的骄傲却在见到母亲那一刻被无理由地删掉，见到奖杯，她只是淡淡地扫了一眼，说：“不要骄傲。”我强忍着，跑进房间，粗鲁的关门声，在那个幽幽的夜更显响亮，我一拳撞在刚硬的墙上，突然感觉泪水侵蚀了双眼，我为自己感到委屈！不*！我所承受的痛苦等值换来的成就感，被她那四个字轻飘飘地打散，直至消失！……
12点了，我躺在床上辗转反侧，母亲房里昏暗的灯还开着…我偷偷下床，透过门缝的一瞬间，我看到了，那个象征光荣的奖杯，静静地被母亲粗糙的手一遍遍抚摩，母亲满脸的笑意越发衬得她美丽动人……
今年，我12岁。
再次看到那辆自行车和奖杯时，记忆突然侵入我的心扉，那一个个美好的瞬间演绎成我的生命路，串接成我的生活，提醒着我还被爱包围着，我不竟感叹，这就是生活，充满爱的生活。
我知道，那一堆爱的种子，已经发芽了……
从花鸟市场上买回来一盆花。说是花，其实算不上花，只不过是一盆刚种下买的种子。光秃秃的，什么也没有。店主说过一个月就会开，我每天给它浇水，希望它能为这个季节加上一抹颜色。
我天天给它浇水，有规律给它施肥，希望它快一点发芽。可是有一天，这一*惯，却因一张成绩单打破了。那一张成绩单，把我一切努力都否定掉了，所有的成绩都比预想要低，我如同掉进了一个深的看不见阳光的洞底。
我不甘心，我开始向上爬。每天写完作业后，那成套的卷子便会在桌子上铺开，一个个选项，我都认真读过；一个个答案，我都仔细想过；一个个大题我都严谨写过。我想我都这么努力，我应该可以看见太阳了。但我没有想到我会和学*打这么艰苦、惨烈并看似毫无生机的`一场仗。又一次考试成绩告诉了我，我还是待在那个谷底没有向上动一点。
我将所有的卷子揉成了一个个纸团扔在桌子上，到窗台上去看那盆花。它还是老样子，没有一点点变化，一片光秃秃的土壤，没有任何要发芽的迹象。我冷静下来，坐下，心里暗暗问自己：你真的拼尽全力了吗？你真的拿出所有的时间去学*了吗？
我重回到书桌前坐下，把一张张卷子打开，铺好。一道道题，在实践的长途上被笔芯送走，一张张卷子在漫漫长夜中被灯光照亮。在空闲的短短的时间里，我也会去给那盆花浇一点水，施一些肥。
——种子旅行记500字作文(五)份
秋天到了，在辽阔的草原上，风儿轻轻一吹，美丽的蒲公英好像在跳舞。
过了几天，蒲公英的花凋零了，花托上长出了许多种子。这时候，一阵大风吹来，种子都被大风吹走了，只有一颗最小的种子还不愿意离开她的妈妈。夜里，一阵狂风吹来，最小的种子再也支撑不住了，只好和其他种子一样去寻找生长的地方。
种子飘啊飘，飘到了沙漠上空，沙漠一望无际，一眼望不到边，她想：“这地方太热了，我都快要被火辣辣的太阳晒焦了。算了，我还是到别的地方去吧！”种子又飘啊飘，飘到了碧绿的草原，她闻到了一股清香的味道，原来是青草发出来的香味啊！她看见许多像她妈妈一样的植物正在向自己招手，其中一株还亲切地喊着：“种子，种子，快下来吧！这里是你生长的好地方！”于是，种子就到了草原上开始自己的生活。
第二年秋天，种子已经长成了一株美丽的蒲公英。一阵大风吹过，种子们又随风飘荡，仍然有一颗种子不想离开妈妈。蒲公英就对她说：“别害怕，去远方寻找一片肥沃的土地吧！那里会有太阳、雨露和许多小伙伴和你玩，相信你一定能快乐地成长！”
风更紧了，巨大的花在风中摇晃，果英打开了，无数的小种子飞了出来，随风飘去。
其中有一个比其他种子都小的种子，名字叫小小，它和其它的种子都是好朋友。
小小和它的朋友们一起飞呀，飞呀，飞到了一片海洋上，一个种子因为飞太低了，掉了下去被小鱼儿们吃掉了。它们一起飞呀，飞呀，飞到了一片沙漠上，一个种子因为飞的太累了，飞不动了，掉在沙漠上，**了。
小小和它的朋友们一起飞到一座花园里，花儿很美，有一棵种子很喜欢，结果掉队了。
小小和它的朋友们又一起飞到了树林，一个种子因为飞的太慢了，有点心不在焉，结果挂在了树枝上，而另外一个种子正好相反，它因为飞的太快了，很鲁莽的撞在了树上，昏了过去。
小小只剩下了两个好朋友，两个都因为长途跋涉，精疲力尽再也飞不动了就落在了地上，一个比较大，所以被小鸟吃掉了，另一个较小的种子很不幸掉在了仓鼠洞里，也没能逃过厄运，被吃了。
只有小小在天空孤孤零零的飞，飞过一片蔚蓝的大海，忽然，风停了，小小轻轻的飘落在小岛上，才保住了一条小命。
春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，温暖着她，就这样小小长成了一个世界上最美丽的彩虹花。
又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一颗小种子在旅途中慢悠悠地飘呀飘。
它边飘边欣赏沿途的风景，突然风停了，它一下子掉进了一个黑漆漆的袋子里。第二天醒来，发现自己身边有一只毛茸茸的小动物，吓了一跳。急忙问“你是谁？这是哪里？”“我叫小袋鼠，这是我妈妈的育儿袋。”小袋鼠轻轻地答道。“哦，我明白了。”蒲公英种子点点头。
“你又是谁？”小袋鼠朦朦胧胧地问。
“我是蒲公英，我们做个朋友好吗？”蒲公英种子热情地邀请。
“好呀！太好了！”小袋鼠高兴地说。
小袋鼠把小蒲公英介绍给袋鼠妈妈认识，袋鼠妈妈很高兴儿子认识了一个好朋友。
可是，没过几天，小蒲公英突然很不开心，小袋鼠问它怎么了？为什么不高兴？它难过地说：“我的生长需要阳光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠听完很伤心，这下没有朋友了。但又一想，在有阳光有水的地方小蒲公英应该生活得更好，于是它鼓足一口气，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
没过多久，小袋鼠长大了，离开了妈妈的育儿袋，跳到了外面的世界。跳着跳着，突然听见一个声音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是谁在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭过头来找。“我是蒲公英，我在你脚下。”那个声音又在叫。小袋鼠低头一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高兴极了，抱着蒲公英又跳又笑！
一粒种子在窗前趴着，它胖嘟嘟的，穿着一身绿色的大外衣和一顶黑色的小帽子，可爱极了。每天，它都在看着外面的世界，心里一直有一个梦想
过了些日子，种子长出了一根细细的，长长的茎，又过了好多些日子，它长得更长了，也更粗壮了，钻出墙来，看到了大草原
每天，种子都看到各种美丽的蝴蝶飞来飞去，尽管自己已经长得更大了，他还是想去看更远的地方。有一天，种子终于对蝴蝶姐姐说：“蝴蝶姐姐，你能带我去看外面的世界吗？”蝴蝶姐姐热心的回答：“可以呀，种子弟弟。”
种子就开着蝴蝶号飞机出去了，它们穿过山林越过田野来到公园，见到了美丽的大千世界，种子不禁感叹世界的美好，但也看到，无论什么地方，跟他一样的各种植物都扎根在自己的脚下，共同编织成这个美丽的世界。黄昏时，种子随着着蝴蝶静悄悄的回家了。
这一趟旅行回来后，种子发现周围的一切事物似乎也变了，自己也走不动啦，它一天天的长大，如今已经成了一朵美丽的玫瑰花。
有一个主人，他准备了好多种子要去田里种，不小心把一颗种子掉到了地上，主人没有去捡，她说：“这有什么好捡的，捡起来手也脏了，还得去洗。”
后来，所有的种子都长出了禾苗，这时那颗掉在地上的种子也开始动了，他还自言自语的说：“我要去旅行了，这个旅行非常大。”种子说完就自己走了。在旅途中，种子碰见了好多自己的兄弟姐妹，一个大哥哥说：“你要去哪里呀？”小种子说：“我要去旅行，这个旅行特别大。”大哥哥说：“得了吧，就凭你，不会吧，你要去旅行。”小种子没有理大哥哥，他自己走了。
小种子走到一条河边，他没法过河，他又自言自语地说：“这要是有一片树叶就好了。”嗨，小种子看到河对岸有一片树叶，可是怎么过去拿呢？小种子就在自己旁边找，嗨，还真找到了一片树叶，现在就差一根树枝了，小种子很快就找到了一根树枝，他愉快的过了河。
他看到小鸭子在河里痛快的游，他想，我要是一只鸭子那该多好呀，小种子一边想一边笑，说着说着，不料一脚踩空，掉到了河里，小鸭子看到连忙游过去救小种子，小鸭子把小种子送到河岸上，小种子醒来后说：“我差点被淹死，谢谢你救了我！”小鸭子问：“你到河对岸干什么呀？”小种子说：“我要回家。”小鸭子说：“祝你一路顺利，安全到家。”
小种子回到家，大哥哥对他说：“对不起，刚才是我错了，你的旅行怎么样啊？”小种子说：“我画了一张小鸭子的画，送给你吧。”大哥哥说：“谢谢你。”
