小学五年级想象作文范文二十份

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  小学五年级想象作文 1

  我相信大家都有一个梦想,比如做一位画家、书法家、作家、律师、警察、宇航员等等,而我的梦想是当一名歌手,因为歌手可以唱很多的歌,也可以在舞台上站着。我觉得在舞台上站着唱歌是很快乐,也很自由,可以在舞台上放声歌唱,感染别人,给别人带去快乐。

  每一次看到歌手们在舞台上用自己的声音,快乐地唱歌,我就特别激动。

  我听过许许多多的歌,我也唱过。我特别喜欢的歌有:《大鱼》、《*凡之路》、《远走高飞》、《狐狸》、《体面》、《告别白气球》、《天生不对》等等,每当想起,就会时不时地哼几句。

  我想做一个文才型歌手,既会创作写歌词,又会唱歌。这样我就能把自己想唱的内容,用自己的声音唱出来。不要看不起歌手哦,我觉得歌手不仅能让观众们开心,也能抚*受伤的人们的心灵,更能给那些病人带去精神上的鼓励和愉悦,让他们能战胜病魔,早日康复。

  我现在最喜欢的歌手是花花,就是华晨宇。我觉得他是一个非常谦虚、好学的歌手。记得之前在看一个综艺节目叫《我是歌手》,他在舞台上展现出了自己独特的唱功,赢得了大家的掌声,但是最后却没有能取得冠军。但是他却说:“没有得第一名没有关系,以后可以继续努力,我觉得得了第二名已经很不错了。”虽然我挺为他可惜的,但是只要他高兴就好。

  我的梦想就是这么简单。我爱听歌,也爱唱歌。我觉得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌,我也要做一名有感染力的、有才华的歌手。

  小学五年级想象作文 2

  未来的东西比现在的东西,可方便多了。比如说:未来的汽车长眼睛和翅膀,大树生小鸟……你们想知道未来的房子是什么样子的吗?如果你们想知道的话,那跟我一起来看看吧!

  未来的房子非常方便。未来的房子功能很齐全,大门非常聪明,大门会自定一个秘密,但是,这是个不可告人的秘密,大门只会告诉它的主人,进门的时候主人只要把这个秘密告诉了大门,大门一听就知道是它的主人回来了,大门就打开了,并且大门会说一声“欢迎主人回家”。

  房子里面的床和沙发都非常的柔软。就连地板也功能齐全,有的人很不讲卫生,但是,你只要进了这个家门无论你在地上扔多少垃圾,地上都不会变的不干净,这是因为,地板有吸尘的功能,你只要把垃圾扔在了地上,垃圾就会立刻消失。

  如果主人不在家,有小偷进到家里来了,楼上就会下来一个机器人,吧小偷抓起来,然后,让警察来把小偷住走。

  这就是未来的房子!

  小学五年级想象作文 3

  如今,在这个科技高度发达的世界里,汽车越来越普及了。但是,汽车带来的污染也越来越多。调查显示,温室效应的主要原因是二氧化碳,而其中百分之七十是汽车排放造成的。况且,现在的入车盗窃犯罪也越来越多,所以,是时候对汽车进行改良了。

  要减少污染,要从源头抓起。首先,汽车大部分原料是由废旧回收金属制造,精细零件、发动机、车内的装饰品分别由不锈钢、碳纤维、绿色打印用3d打印技术做出来。从第一步减少能源的消耗。

  接下来说说车的能源问题。车上整个贴上了新型太阳能电池板,会变换颜色,不用浇水降温,自动接收最多的阳光;十个小型风扇安装在发动机挡风板处,能收到最大的风,发最多的电,扇叶上有空气净化设施,给发动机提供清新的空气,防止积聚灰尘;油箱里储存着液氢,可以像汽油一样使用,且只排出水和氧气;如果前三种动力都耗尽了,就可以使用最后一种动力——生物燃料电池。它*时吸收阳光,储存能量,需要用的时候即可化为电能,让汽车继续跑下去。蛮神的,是不是?

  这么好的车,被偷了可不好,还要在防盗上下功夫。车门和仪表盘上都装有超高像素照、摄相机、红外线探头、指纹锁、动作记录仪、密码键盘,还有少不了的钥匙。由1微米超级集成电路和车内计算机控制。照相机用于识别人脸,摄像机和动作记录仪以行走姿势二次确认,红外线确认是否是真人。只需从摄像头前走过,门就会开,在仪表盘前按下指纹,车就能发动。整个过程只要五秒。

  在顺带说一下车内的紧急用品和放弹系统:两部卫星电话、氧气瓶、爆破锤、gpsx3、卫星信号接收器x3(一部在车上,另两部在发动机旁)、激光枪。玻璃是防弹的,贴了三层防爆膜;车门、车顶上有非牛顿流体护罩,底盘用装甲覆盖。最大限度保护了车内人员的安全。

  这辆想象中的汽车不仅做到了环保快捷,还保证了乘车人的安全,我相信,它一定能为减排作出贡献!

  小学五年级想象作文 4

  我手捧着《好心眼儿巨人》这本书进入了梦乡,书里的巨人拥有一种神奇的本领,能给孩子制造各种各样的梦!

  我在梦里得到了一台神器的机器,这是一台可以催梦的机器,他的形状有点像喇叭,只要对着别人吹气,梦就潜伏在他的脑海,一到夜晚就出来现身。至于是什么梦得由“材料包”来决定的。

  天亮了,我睁开了眼睛,天哪,桌上竟然摆着一台催梦机,我拿起它就往妹妹的房间走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身边等她醒来……妹妹一睁眼,就乐不开支地告诉我:“哥哥,我刚才梦见我来到七仙女的仙桃园了,我变成八仙女……”

  我乐呵呵地拿着喇叭走出家门,迎面遇见我的死对头,他经常乱拿我的铅笔橡皮,一点也不尊重我。我对着他的后脑吹进了一个“漩涡梦”,我知道这一个噩梦会在夜晚找到他,会让他牙齿倒立,四肢乱蹬。

  我的这台催梦机还有一个组织梦境的功能,我可以自由选择材料制作特制的梦。瞧,我一个上午都在拼梦,就像幼儿园时玩拼图一样。我制作了“我能从任何高度往下跳,轻飘飘地安全落地,我是英雄。”“我有一只宠物蚂蚁,它能奏出摇滚音乐。”“我是一名校长,我要规定学校上课和下课的时间一样多。”……

  我把这些梦一一吹进同学的脑瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在讨论自己的梦,简直成了梦的派对!

  这真是一台神奇的机器!它从哪儿来的?也许,它本身就只是一个梦吧!

  小学五年级想象作文 5

  随着科技的发展,世界各地有很多种类型的汽车,比如:宝马、奔驰、奥迪、法拉利等。

  而我梦想中的汽车,是这样的。

  汽车头到尾长3米多,里面放着8个座位(包括驾驶员和副驾驶员),后备箱长一米,这样汽车和后备箱一共长4米。后备箱宽半米多,也就是整个汽车的宽度。汽车里面的高度是一米二。驾驶员和副驾驶员的座位两边,各有半米宽的门。门下边,有两层台阶。对了,刚才有一个忘掉说了,后面有6个座位,只有一个门,在左边,里面的地板上铺着软软毯子,车灯在车头的左右两边,倒后镜只要按一下按钮就有了,再一按,就没了。而汽车的油箱不是烧油,而是烧垃圾。只要把油箱里装满垃圾,汽车就很有力量。驾驶员和副驾驶员的座位两边中间,和两边,都有块黑色的透明玻璃,想必,你们也都知道,它的作用是透风的。驾驶员面前,有一块大的透视玻璃,白色的,是为了开车能看见前面。身子面前,有方向盘,油门……汽车顶上,有个小电视和小空调。它还有别的特异功能,要是快掉下河了,就启动一个红色按钮,然后就会有两个翅膀浮上来,同时还会发出求救声。如果被洪水淹没,或者将要掉下悬崖,就可以按黄色按钮,就会出现另一对翅膀让汽车飞上天,到达自己要去的地方,这就是我梦想中的汽车。

  梦想中的汽车,我多么希望你能成真!

  小学五年级想象作文 6

  大家好,我是一颗晶莹剔透的小露珠。清晨,在蔬菜上,在树叶上,在小草上,在麦子上。都能看见我那渺小的身影。

  我有很多兄弟姐妹,他们都很爱我,只要一有好吃的好玩的,他们都会像孔融一样让给我。就连好的落脚地,他们也毫不犹豫地让给我。这不,你看。“妹妹妹妹,快来啊。”姐姐急促地喊着我。“那儿有一片荷叶,你去吧”。说着,姐姐一掌把我推到了那片荷叶上。风婆婆温馨的大手轻轻地摇着我的小窝,我在里面荡着旋儿,左摇摇,右晃晃,就像在转风车,特别的好玩儿。但我一个人太孤单了。于是,我便把我的好朋友全都叫了下来。不一会儿,他们就从天而降,落在我的小窝里,和我嬉戏玩耍。

  这时,走来一个调皮的小男孩,他一把扯断了荷叶伯伯的腰,把荷叶放在脑袋上当帽子戴,样子好不滑稽。幸亏我贴的稳,没被他转得掉下来。可没过一会儿,他就玩腻了,于是连叶带珠一起扔了,唉,真是残害生灵啊。我被他扔到了麦子上,尖尖的麦子刺的我浑身难受,还好太阳公公及时出面营救,才让我从水深火热之中脱出身来。轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,跟着太阳的炎热,我慢慢地消失了。

  又过了几天,我又落到了另一根麦子上,环顾四周,我看到了前几天“折磨”我的麦子。咦,他怎么长这么高了?哦,原来。尽管我现在全身疼痛,但我的心,是甜的

  小学五年级想象作文 7

  大家还记得我吗??我是大名鼎鼎的电视机啊!话说我被打,罪魁祸首就是我的小主人!!今天我要和他“决一死战”!!

  嘿!!小主人来了!哈哈……,我不怕了!小主人还是把音量调到最低,换出了动画片,我以迅雷不及掩耳之势,趁时机给他显示出来“炒米花”——把电视的频幕全变成信号非常乱的白点。小主人一看,气势汹汹,使劲按到另一个台,我还是照样给他“炒米花”小主人连连按了30个台,还是没有信号。只有教育节目有信号。小主人生气极了,一屁股“啪”!的坐在沙发上,心里特烦。哈哈,我是不到你去写作业或看教育节目是不死心的!!

  小主人顿时火冒三丈,发泄了全身的怒火,使出全身力气狠狠的“打”了我的开关按钮,做作业去了。虽然我被打的五脏俱全、口吐白沫、伤痕累累,但我毕竟是成功了!!哦耶!!

  小朋友们,电视机可以看动画片,也可以看教育节目,但是过多的看动画片是不合理的!否则我会叫我的兄弟姐妹也给你抄抄“米花”。

  小学五年级想象作文 8

  在未来,我要设计一个多功能鞋子,他有灯光、音乐、飞行、保暖和防臭。可那么多功能,拿什么东西来操控呢?让我来为你回答,是一个“手表”。

  这不是一个普通的手表,而是一个可以操控这个多功能鞋的表。表上面有一个圈,可以转动,转动时会出一些图案,比如说音乐,它就是一个鞋子的图案加上一个音波图。那么这些鞋子用功能时效果怎样呢?

  首先是灯光功能,只要在表上转成鞋头亮光的图,再按下ON这个按钮,鞋子的头立即亮灯,让您在黑夜不会恐惧,就算鞋头踢到了石头,也不用怕灯玻璃会碎,因为灯玻璃是高级微珠玻璃,下水也不用怕,应为它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音乐上绞尽脑汁,没关系,音乐这个功能可以解决你这烦恼,它可以通过这个脉搏知道你要跳那一个舞,再加载适合你的歌曲就行啦。

  飞行成为人们的梦想,可这个多功能鞋正好可以解决人们的梦想。首先你先你把表转成有“鞋跟喷火”的图案再按一下ON这个按钮,旁边瞬间出现一个滚轴,你把滚轴向上转,鞋子就把你带你上天,不过鞋子上天使用的不是燃料,而是O2——氧气。那保暖和防臭又是咋回事?原来是一个冬暖夏凉的鞋子,冬天比棉鞋还暖,夏天比凉鞋还凉,还有防臭功能,不管什么时候,都不会因为太闷而发臭。

  虽然这种多功能鞋在现在社会上还没有,但是我相信在未来,这种多功能鞋一定会有的。

  小学五年级想象作文 9

  我是一棵粗壮的大树,我的生命里经历了许多有趣的事,我来讲讲吧!

  我本是一棵没有历经过风雨的小树,我住在—棵年老而又粗壮的大树旁边,这位年老而又粗壮的大树,他好似我的妈妈,为我遮风挡雨,这里原本是一个欢乐的乐园,鸟儿为我们歌唱,花儿为我们笑,蝴蝶为我们跳舞,我们过着欢乐的日子,我一天天得长大,那位年老而又粗壮的大树也一天天老去。

  直到有一天,我才真正体会到了生死离别刻苦铭心,那天,随着一阵阵锯声,看到一排排大树倒下时,这个乐园一下子打破了宁静,连我身边那位年老的大树也倒下了,而我幸运的被留存了下来,还有那些没有大树保护的小树也被留存了下来,我非常后悔,后悔自己还没有保护过那位胜似母亲又不是母亲的大树,他就走了,我特别绝望,绝望全世界好像只剩我一人了。

  忽然,下起了雨,我看到了一颗长的不是很壮的大树在保护一棵小树苗,那棵树,努力的保护那棵小树苗,伸出他那坚强的臂膀,看到这件事,之后,我想:对,我不能自甘堕落,我要振作起来,保护别人,努力成为那棵大树,保护家园,顶天立地。

  几天过后,我从绝望中走了出来,我长成了一棵粗壮的大树,我不能堕落,我必须学*那位胜似母亲但又不是母亲的大树,保护别人,顶天立地。

  小学五年级想象作文 10

  在我的梦想世界里,有许多不能实现的东西。有时候,我真的很羡慕那个叫“大雄”的小男孩,因为他有一个好朋友,神奇的机器猫——哆啦A梦!

  它长着一身蓝皮肤,大大的眼睛,一只又红又圆的小鼻子,俏皮的胡子和走起路来叮当作响的'铃铛。炎热的夏天,地球仿佛已经被太阳烤熟!我不禁想念起冬天那大雪纷飞童话般的梦境。如果一年中的任意一天,都可以打雪仗,堆雪人,享受冬雪的快乐,那该有多好啊!

  假如有哆啦A梦在,我可以大喊一声:“哆啦A梦,我要过冬天!”只见小蓝猫头顶上的螺旋桨飞速旋转起来,它很快升到空中,挥动着它的小胳膊。顷刻间,漫天大雪纷纷扬扬飘落下来,大地变成一片银白,操场银装素裹,就连刚才在乘凉的小朋友也已经穿上了棉衣打起了雪仗。“啊嚏!啊嚏!”真冷!我赶紧穿上棉衣拉起机器猫也投入到他们的队伍中。

  突然,我被什么东西绊倒了。“是谁这么不讲公德?垃圾到处乱扔!机器猫,你该想想办法了!”只见机器猫把手伸进神奇口袋,拿出一张卡片,对我说“这是智能芯片,我已经把环保知识输入里面了,下一步我要把它复制很多装进每一个人的大脑里,以后就再也没有乱丢垃圾不知道保护环境的人了!”

  我高兴极了,继续跟小朋友们打雪仗。

  我问妈妈怎样才能得到我梦想中的机器猫,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你的愿望是好的,但我们不能只把它当成一个梦想,有很多梦想是靠大家的共同努力来实现的,如果人人自觉地遵守公德,人人肯献出爱心,那么你就不需要哆啦A梦了,你只需要努力学*本领,长大了造福人类,用自己的双手去实现自己的梦想!”

  晚上,我做了一个梦,梦见我自己有了哆啦A梦……

  小学五年级想象作文 11

  “光阴似箭,日月如梭”,一转眼,20年过去了,我已经成为名传天下的服装设计师,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。

  这一天,我正在琢磨:“世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢?”忽然,我想起了我的故乡——天津,整整20年没有回去了。于是,我立刻收拾行李,坐上自动导航的超音速飞机,以最快的速度向故乡飞去。刚踏上故土,一种全新的景象展现在眼前。街道上一粒垃圾也没有,干净整洁,明晃晃的大街还可以照见自己的影子呢!各种汽车都用电力作燃料,没有黑烟,没有污染。每个人都健康得很。只见到处都是傲然挺立的高层建筑物,它们犹如一把把出鞘的利剑,闪着银灰色的刃光,直插云霄。想起以前街道的垃圾,车后的黑烟,心里暗暗赞叹家乡的变化。

  这时我来到家门口。“这是我的家?”我的家是个圆形的,必须输入密码才能进去。一进大门,只见一个大屏幕上有几个按扭,第一个管客厅,第二个管书房,第三个管厨房……我累了,我摁下第一个按扭,出现一张了沙发;我想看电视,再摁一下第一个按扭,就出现了一台电视机;我想看书,按下第二个按扭,我就一下子飞到了书房,我想看什么书,心里一想,这本书就出现在我的面前;我饿了,想吃东西,就按下第三个按扭,从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人,它说:“请问主人想吃什么?”我说:“喝一杯饮料,一份炒饭!”我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮料,一份炒饭!一下子就OK了!现在你想吃什么就有什么。以前不一样,你想吃什么非要自己去做。这变化真大啊!

  今天的故乡啊,你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我爱你!我的故乡!

  小学五年级想象作文 12

  早晨——

  汐来到学校,一个同学对她说:“夏茉汐同学,有人叫你去天台上等他。”

  “哦”汐除了对萱和泪,对别人还是一副冷样子。

  (在此声明一点:汐是隐瞒身份的,叫夏茉汐。)

  汐来到天台——

  “夏同学。你你你好……”唯世红着脸说。

  “恩。”

  “额,今天……天……天气不……不错啊。”

  “到底所谓何事,我没时间在这跟你耗。”

  “额,我,我,我,我喜欢你!!”他几乎是喊出来的。

  “sorry,我没有这个打算。”

  “好吧……”唯世尴尬……

  “bye~”汐走出了天台。

  ——暗处

  “哼,夏茉汐,你给我等着!我一定会让你生不如死的!哼!”又是一位红发女子在说话。

  可惜,拥有读心术的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒绝唯世,想看看这位女子的态度。

  汐知道。马上,这位红发女子,将会,使她,丧失,纯真。

  小学五年级想象作文 13

  时光飞逝,一转眼二十年过去了,在这二十年里,我怀念着我的童年,想念着我的家乡——响水,那片生我养我的土地,今天终于回到了我的家乡。

  现在的响水已经从贫困的山区变成了一座繁华的城市,一栋栋摩天大厦鳞次栉比,一条条公路上车辆川流不息。

  第二天,我吃完早饭,来到了我的母校,一路上鸟语花香,山明水秀,充满清新的空气。到了母校,那几个大字印在我的眼前——响水县第一小学,多磨熟悉啊!多么亲切啊!每个教室的课桌都摆放着笔记本电脑,教室里的黑板已经变成了自动黑板,校园里的教学楼一座座紧密相连。以前的课桌已经是自动的了,有可升降调节的椅子。现在的操场也比以前宽阔了许多。现在的图书馆让我大吃一惊,图书馆的上方和下方都是图书。美丽的校园,让我心情无比愉悦,顿觉浑身轻松。

  告别母校,我在大路上看到了我以前的家,让我想起了我小时候玩耍的地方,这已经变成了一幢幢高楼大厦。

  这次回故乡,我看到了许许多多的变化,我为故乡骄傲!我爱我那美丽的故乡!

  小学五年级想象作文 14

  大理,的确是座美丽的城市,当脚踏入那座一千多年的城门时,心中充满了暖流。

  记得八岁那年步入丽江的四方街时,似乎也是这种感觉暖暖的,很舒服。

  左右两旁的商店在眼前一一闪过,苍山的水很凉,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一个不错的人,小贩在摊位旁不住叫卖……抬头看漆黑的夜空,没有一颗繁星,就那么蓝的一块,但并不单调。我在人群中擦身而过,在城市的呼吸里沉没游走。

  现在坐在一家陈旧的酒吧里,耳边传来信息声,几句温暖的问候更是暖到心间。喝下一口很难喝的啤酒,呆坐着回忆着我的过去。

  想起我漫步在繁华的上海街头,手中只有一杯星巴里克,听着一旁CD店里传来的“one love”,眼泪便一滴滴落下,没有任何感觉;想起我游历在清澈碧绿的漓江上,听着渔夫们粗旷的打鱼歌,水波一层层溅起来,打湿了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘岛品味着无限美味的时候,有个女孩在唱萧亚轩的“未来”,歌曲并不好听,但她却唱得无限忧伤……

  走到街的尽头,前方什么都看不清楚,我就这样一个人站在那儿,数落着自己这段时间所做的错事,自言自语的埋怨着。耳边一直有人唱着:“未来在我们手心,及时欢笑莫迟疑;未来在我们手心,下一步,我就靠*……”既然能控制未来,那么未来的未来呢?我听见背后有人在叫我,我想我该回去了,回去接受未来的未来,接受光明的未来。

  小学五年级想象作文 15

  冬天,雪花像顽皮的小精灵一样,一个劲儿地跳入大地妈妈的怀里。万物经过雪的点缀后,显得更加美丽了。

  羊村里,大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真热闹呀!忽然,暖羊羊拉响了警铃。大家只见灰太狼眼睛里正闪着狡猾的光,虎视眈眈地盯着小羊们。“不好啦,灰太狼来了!”美羊羊说完大哭起来。喜羊羊想:这样下去只能智取了!他大声说:“我们一起下象棋怎么样?”“小case!”美羊羊及大众都愣住了:大难临头,居然还有心情下棋!喜羊羊和沸羊羊窃窃私语之后,就开始跟灰太狼下棋了。

  过了一会儿,喜羊羊发现了躲在草丛里的懒羊羊,便说:“我会士象车齐头并进,干掉你的将!”“哪有这下法?”“砰——”一声,可怜的灰太狼被弹到半空中,“我一定会回来的!”说完时他早已是白天的“星星”了。

  蓝精灵被异空间抛到了小河边,蕉太狼和暖羊羊正在聊天。蓝精灵是小天才,他奇怪地问:“羊与狼本是宿敌,为何你俩是朋友?”“这个嘛,我俩也算得上是羊村和狼堡之间的‘地*线’了。”蕉太狼接话道:“也许是我只喜欢吃素吧。唉,要是二叔不与羊村势不两立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉声叹气的。

  蓝精灵十分同情这对好朋友,想要帮助他们。它想起口袋里还有魔力粉,便召唤了一场盛大的流星雨。

  过了一天,羊村的大门自动敞开了。灰太狼呢,只是笑嘻嘻的,宁愿自己吃素,宁愿自己被打,宁愿自己挨饿。天下又可以太*了。

  小学五年级想象作文 16

  太空,是一个充满神秘的世界。太空里有银光闪闪的月亮、闪闪发光的星星,不过,这些行星都是依靠一个物体发光的——那就是恒星,一个恒星就有围着它转的星系,我们太阳系只是其中一个,我们美丽的家园——地球,只是浩瀚宇宙中的一个微小成员,太空中还有我们未发现的行星,还有许许多多我们不知道的,富有智慧的生命,我好想去寻找去发现这些星球,我好想去和那些星球上像我们人类一样的外星人交朋友,我好想遨游太空啊!

  假如我真能遨游太空,我要和外星朋友参观他们的家园,我要和他们一起遨游太空,并带他们参观地球。我想,外星人的智慧可能比我们高,他们的星球也许有我们想象不到的更高科技的东西。

  假如我遨游了太空,我一定要把空旷的星球创造成美丽的世界,并带着人类生活在我创造美丽的星球。

  假如我遨游了太空,我要像小王子一样找到一个人守着灯塔的星球,只能站三个人的星球,一个牧民世界的星球……我要说服他们,让他们聚集在一起,不再过着孤寂的生活。

  假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下来,并学*太空朋友的语言,到时候,我就能成为大名鼎鼎的太空旅行家。

  假如我遨游了太空……

  我想成为一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星们正向我招手呢!

  小学五年级想象作文 17

  随着人类的科技发达,人们生活水*的不断提高,几乎家家都有一辆小汽车,而这些汽车几乎都是一个样,我心想:如果能制造出与众不同的汽车该有多好啊!

  我梦想中的汽车是电动的,因为这样就可以减少污染,不让空气变质,让我们有一个健康舒适的大自然;必要时按一下小白按钮,就可以变幻出一对洁白无睱的天使翅膀,安在车门的两边,这样,在交通堵塞时就可以飞过茫茫人海了;这种汽车还是海陆空都能使用的交通工具。陆地上,我们随心驾驶。海中,按下一个红色按钮,把汽车变成潜艇一般模样的工具,随时可以到海中游玩,去拍那些稀奇的海洋生物;而在空中的时候,可以在汽车顶部装置一个螺旋桨,在天空遨游飞翔;野外郊游时,再按一个蓝色按钮,便可以在车旁自动落下一个金色钢梯,固定在草地上,让我们方便到车顶欣赏风景,再照几张绝美的照片,蓝色按钮一关闭,金色钢梯也会自动消失;当我的梦想汽车需要清洗时,只要按一下黄色按钮,它就可以自动清洗,不用再费时费钱送给清洗店了。

  希望长大后的我能够多动脑,多实验,为了让这世界多点温馨少些污染,让这种新型汽车早日诞生在我们的眼前!明筱鸣

  小学五年级想象作文 18

  我变成了一只小白兔。为什么我想变成小白兔呢?因为我不敢吃胡萝卜,妈妈常说胡萝卜是个好食物,偏偏我就是怕吃,所以我想变成一只最爱吃胡萝卜的小白兔。不过,我不希望眼睛是红的,因为不好看,看起来好恐怖哦!

  因为我的运动细胞不灵光,跳也跳不高,都被我的同学们讥笑,我的心里很难过,如果能变成最会跳高的小白兔,那该有多好。

  我是一只有长长耳朵的小白兔,可是在躲猫猫,或是玩捉迷藏的时候,我会很小心的把我的耳朵藏好,不会轻易被人发现。

  兔子的种类很多,你猜!我要当哪里一种兔子呢?我要当雪兔,生长在北极,和我的好朋友书翔和姐姐一起对抗北极熊,我们是勇敢的雪兔,一点也不怕恶势力,同心协力躲在洞穴里,快快乐乐的生活,欢迎大家来找我们玩哦!

  小学五年级想象作文 19

  梦中,总是想象自己是一只船。在充满凶险的大海上肆无忌惮地流浪,像毫无束缚的野马一样,寻找着属于自己的远方。

  尽管大海是那么惊心动魄,但我依然听得见它内心的呐喊:“来吧!来探险吧!用你的勇气与风雨搏斗吧!用你的坚强和意志力去寻找希望吧!”于是,我便更加努力的驶向那未知的远方。因为我知道,只有在风雨的磨练中,我才能变得更加坚强,只有在重重的考验中才能迅速成长。

  我早就预料到一路的艰难,我也曾害怕、胆怯,也曾想过退缩。但我知道,我现在是船,只属于远方,没有什么能让我依靠,我必须得坚强,只有坚强才是活下去的希望。

  暴风雨即将来临,我知道前面有暗礁,但我也知道,我无法拒绝还的召唤,只有面对,才能解决。我热爱大海,爱它的*静、凶猛、安详、残忍。

  这时,从窗口洒进一缕阳光。我醒了,这里没有大海,也没有暴风雨,但它们都已留在我心底,留在记忆深处。

  小学五年级想象作文 20

  随着中国经济的发展,越来越多的人买了车,道路变得越来越拥挤,堵车更是不可避免。因为堵车,人们的生活变得很不方便。终于有一天,人们再了忍受不了:“为什么!为什么?我每天8点上班,4点就要起床了!路上要堵车三个半小时!”“为什么5点就要起床了,还天天迟到?天天被老师骂,我真受不了!”“我每天睡不到五个小时,时间全耗在路上了!”最终,路和车都感到委屈极了,决定和人类好好谈一谈。

  路说:“这么多车,天天压着我,我一点都不舒服,你们人类能不能为我们路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”

  车说:“你们真好意思的,路那么窄,又不*整,还设红绿灯,害得我们老堵车,真是没法活了!”

  人说:“你们汽车不能开快点吗,你们路不能多分几层吗,害得我们出行总是不方便。”

  真是的……,人、路、车的`争执还在继续,最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车,这样堵车的问题就好多了,路也不会太难受了。

  这个故事告诉我们遇到问题不要着急,要多动脑筋,创新思维,想法解决。


小学五年级想象作文范文二十份扩展阅读


小学五年级想象作文范文二十份(扩展1)

——五年级写景作文范文二十份

  五年级写景作文 1

  秋天里的天,晴空万里,我和爸爸妈妈去乡村游玩,那里的景色使我流连忘返......

  来到农村,向远处眺望,可以看见在远处被云雾笼罩着的山,像条巨龙,在天空中自由自在的飞翔着,像头雄狮睡在那有云有雾的仙境之中,还像个个美丽的仙女从天而降,在看农村里的美丽风光。让我不由自主地想起句诗,远上寒山石径斜,白云深处有人家。走*草地,脚下的小草想张绿色的地毯,微风吹来,绿波漾漾,可爱极了!稻田望无际,田边的.野花,像个朴素的花环,给本来就美丽无比的田野,镶串美丽的花环,使田野更加美丽;饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了,挂在稻粒上的露珠,在陽光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好像无数珍珠;橘子黄了,在密密的田野里加了点新亮的鲜色,还不停点头,不停的摇动着,好像是在欢迎我们到来;稻田旁的那条条水渠,像彩带似的把无边无际的田野,划分成像棋盘似的小方块。正在我们被那眼前的风景陶醉的时候,阵风吹过,蓝天白云与金黄色的田野互相点缀,做个深呼吸,使人心旷神怡。

  *惯了城市已经被污染的空气,在这里找到了份自然清香的空气。乡村的景色真美啊!

  五年级写景作文 2

  秋,一个五彩缤纷的季节,红红的石榴笑破了肚皮,金黄的水稻弯下了腰,葡萄也成熟了,绿的,像翡翠;紫的,像钻石。红的,黄的,绿的,紫的色色俱全。而最为绚丽的,是秋天的树叶。

  一提到秋天的`树叶,人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子,中间宽而外边窄,发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏;令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。白居易也写道:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶,为了让秋天不在凄凉,顶着萧瑟的秋风,用自己火热的颜色温暖人心。来年春天,万物复苏,大地回春,它才悄然逝去,却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物,化作春泥更护花。

  与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶,忽惊天地告成功。一阵风吹过,银杏叶翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走*一瞧,这些叶子被秋风带走了水分,硬硬的,有些枯黄,叶子中间有一条缝,像一把把小扇子。叶子虽然落了,但留下了可口的银杏果

  秋天里,还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青,不易被人发现它的变化,冬青树矮矮的,但在风雨中昂首挺胸,像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察,看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天,它就会悄悄地脱去旧衣,换上华丽的新装。

  秋天,你那凄凉与悲伤中,蕴藏着无数生机。秋天,你像一位画家,把大地装饰地五彩缤纷;秋天,你像一位舞蹈家,伴着树叶翩翩起舞;秋天,你像一位文学家,写下一首首诗篇;秋天,你像一位音乐家,谱出一支支秋叶交响曲!我爱你,秋天!

  五年级写景作文 3

  听说,巾子峰省级森林公园由于受冰冻影响,形成了奇特的自然景观。这可是五十年一遇哦,快去看看吧!我们在路途中——沿着蜿蜒崎岖的盘山公路,汽车行驶到了半山。此时,气候突然变冷了,路边的积雪也越来越多,越来越厚,路边的石柱,已被厚厚的冰雪围住,向上望去,银白色一片,寒风从东北方吹来,显得更冷了。不一会我们就到了公园外——

  一阵寒风吹来,我情不自禁地颤抖了一下。放眼望去,公园的`门牌上结了一层层厚的冰,横梁下面挂着30多厘米长的冰棒,美丽极了。两边的大柱子,开始溶化了。外公叫我们快去公园里面看看,如果冰溶化了可就不好看了哦,我们大步走向——公园内。

  不愧是奇观啊!公路很滑,几乎是走一步,停一下。地面早已结了一层足足有一厘米厚的冰。好不容易走进去,我暗自庆幸,还好危险已经过去。可是——“哗!”的一声,山顶上一棵大树因经不起冰的重量倒塌了……还好是在远处,要不然的话——不说你也知道。我们开始欣赏巾子峰森林公园的美景了……一棵棵大树倒塌而下,形成一个美丽而晶莹剔透的“水晶宫”。有的大树由于中间折掉一截,像一把“水晶椅”,“枝条”一垂而下,几片“叶子”交织着,美丽极了。毛竹很好看,翠绿的枝条一齐垂直,被冰包着,透露出点点绿色,闪闪发绿;樟树上那才叫“美”呢,一大片叶子被那晶莹的冰覆盖了,令人神清气爽;就连小松树也不甘示弱,那长长的针叶被冰包住了,像一个个小花苞,果实更好看,一个个小疙瘩,真的沁人心脾——

  不远处一块大石头横着看像猴子,侧看像凶猛的老虎。不同角度看,看到的样子各不相同,不知它们的真面目,都是因为我们看的方向不一样呀,真不愧是‘横看成猴侧看成虎,远*高低各不同。不识奇石真面目,只缘站在不同处!’呀,我不禁作诗一首。

  欣赏着冰的山,冰的树,冰的美景……我依依不舍告别了巾子峰森林公园。奇特而美妙的冰雪世界,百年难得一遇,真的让我难以忘怀!

  五年级写景作文 4

  夜晚的北湖很美。所有的景物都笼罩在朦胧的夜色中,非常迷人。

  走进后大门,一片茂盛的棕树林展现在眼前。粗壮的枝干上包裹着一层厚厚的皮,像给棕树穿上了一件厚厚的棉衣。宽大的树叶像一个个大手掌,又像一把把大扇子。一盏盏明亮的路灯从树丛中探出头,像夜空里的点点繁星。三三两两的行人从路灯下匆匆走过,映出长长的影子。

  西面,一棵棵高大的黄果树枝繁叶茂,枝叶向四面展开,像一把撑开的大伞。莲花湖水面上漂浮着圆圆的小荷叶和点点浮萍。湖边的柳树躲在黑暗里,只能看见轮廓,像披散着长发的姑娘,宁静而神秘。

  公园中心,“鸟乐国”一团漆黑,它的四周被人工围了一圈彩灯,一会红,一会绿,不断变换色彩,十分诡异,让我不由得想起了故事书中神奇的冒险岛。周围的湖面十分*静,像一面光滑的黑镜子,又像玩了一天累得睡大觉的孩子。

  天色昏暗,寒气袭人。路边的小店却灯火通明,时不时有顾客进出,但比白天冷清多了。湖边的游船整齐地排列着,花花绿绿,连成一条彩色的长龙。湖上横跨着座座拱桥,在灯光的'照耀下与水里的倒影热烈地亲吻。观鱼廊的鱼儿们吃饱了晚餐,正开心地嬉戏、玩耍,没有丝毫睡意。

  公园前门的广场上,人山人海、热闹非凡。忙碌了一天的人们伴着沸腾的音乐悠闲地跳着各种风格的舞蹈,仿佛翩翩起舞的蝴蝶……

  夜晚的北湖一半是宁静,一半是喧闹。湖水静美,灯光闪烁,音乐流淌,恍若人间仙境。

  五年级写景作文 5

  啊!秋天到了,秋姑娘给大地换上了金色的衣服,我走在街头上,看见人们都穿上了五颜六色的彩装,秋风吹在身上,挺舒服的。

  我走在马路上,只见一棵棵挺拔的松树像祖国的卫兵一样坚强的站立着,杨树、柳树也像松树一样站着,它们一身碧绿,真像一位位大将军,我接着走,看到了一棵 银杏树,它的树叶变成黄色的,在阳光的照射下,黄色的树叶变成透明的了,真是漂亮。我回头一看,看到一棵藤在围墙上努力的爬着,我又往回走。仔细一看, 啊!真漂亮,原来,爬山虎的叶子都变成紫红色了,仿佛一片美丽的紫色水晶!秋天中最美丽的花―菊花,在远出一看,那一簇簇菊花仿佛成了一个个小金橘,再走 几步,菊花又变成了一个个小绒球,或像一只只小绒鸡,多美啊!我又定神一看,在菊花的下面是一片黑绿的草坪,草坪上还散落着一些淡黄色的落叶,这时,风一 吹,黄色的落叶在绿地上乱蹦乱跳,让草地成了一个热热闹闹的“运动场”!

  我觉得春天的花草虽然品种繁多,但是,五彩缤纷的秋天更使人欣喜!

  五年级写景作文 6

  夏先生带着调皮的炎热急匆匆地离开了,秋姑娘带着凉爽的风儿来了。她踏着轻快地脚步,悄悄地来到了我们的身边。

  秋姑娘拎着沉甸甸的果篮,趁着人们在做丰收的`美梦时,轻轻地来到果园里,把那些成熟的果子挂在枝头。早上,人们起来了。发现一夜之间,果园长满了果实:黄澄澄的梨子挂在枝头,把树枝累弯了腰;在茂密的树叶里,红彤彤的苹果唱着欢快的乐曲;小小的杏子也结着伴,快乐地玩着游戏……人们欢天喜地地摘了起来,一箱一箱的水果出现在人们的面前。这时候,凉爽的风儿来了,她不但用手绢擦去了人们额头上的汗珠,还把还把水果的芳香带到了远方。

  美丽的秋姑娘又来到了田地里,看到那些小小的种子时,便唱起了《生长之歌》。那些小种子们听到了,全都争先恐后地向上钻。不一会儿,田地里也长满了果实:棉花像一朵朵美味的。可口的棉花糖;稻谷也弯着腰,远远望去,就像一片海洋;在阳光的照射下,那翠绿的韭菜像绿色天使一样,格外的漂亮。美丽……农民伯伯看见了这一幕,咧开了嘴,一边挥舞着汗水,一边欣慰地笑了。

  当秋姑娘做完她的所要做的事后,冬爷爷也要来了……

  五年级写景作文 7

  秋婆婆摇动着她硕大的扇子,摇啊摇,摇来了一个凉爽的秋天。秋天里,凉风**,瓜果飘香,秋色纷呈。

  听,“轰隆隆”的.声音,那是农民在田野里用收割机收玉米,那一车车黄灿灿的玉米赛过大萝卜。我的父母也在忙着收玉米。我和几个小伙伴跟着父母来到田野。啊,田野真大呀,一望无际,天空也是那么高远,爽极了!咦,哪里有“吱吱”的叫声,“是蛐蛐!”我不由得喊了一声。我和小伙伴猫着腰悄悄地走过去,像战场上偷袭的战士。看到那里的草窠在动,原来是蛐蛐藏在那里唱歌呢!于是我们轻轻地靠*,猛的一扑,那又黑又大的蛐蛐就成了我的掌中之物了。我们像获得了战利品高兴地大呼小叫,把它放在事先准备好的笼子里,把笼子放在一块大石头上,让它在阳光下高声歌唱。我们在蛐蛐的歌声陪伴中继续欣赏着蓝天白云,亲*着大自然。

  果园里满园飘香,小朋友被浓浓的果香吸引住了:苹果被秋婆婆吹红了脸,石榴被秋婆婆吹得裂开了嘴,葡萄一嘟噜一嘟噜的,红的、紫的、绿的,掩映在绿莹莹叶子中和秋婆婆捉迷藏,黄澄澄的梨儿任凭秋风的漂染……

  那边绿油油的一大片是什么?我家院子里也是秋意正浓,丝瓜眉豆爬满了架,丝瓜花吹起了黄色的小喇叭,眉豆花舒展开了小巧玲珑的紫红色的裙袍,一串一串的,像展翅欲飞的紫燕;一个个绿绿的水灵灵丝瓜,有的藏在厚厚的叶子底下,有的挂在藤上打秋千,眉豆也是一串一串的向天空昂着,像一挂挂小鞭炮。

  秋天,是一个迷人的季节,一个多姿多彩的季节,一个让人沉醉的季节,秋天里藏着儿童的奇趣,藏着美丽的童话,藏着大人们的希望。我爱秋天!

  五年级写景作文 8

  在冬天,我最渴望的就是下一场大雪,一直下,一直下,地上的积雪能没过小腿,可惜,在我的家乡,从来没有下过这么大的雪。为了满足我的愿望,今年冬天爸爸妈妈特意带我去东北感受一下梦中的雪。

  到了东北,我仔细地看着雪,发现它们独一无二,洁白晶莹,有的是六角型的,有的是不规则的.,让人情不自禁地去摸它,我轻轻地伸出手,想抚摸一下,它却化成了水,正当我为化水的雪花伤心的时候,突然,有一想法从脑子里一闪而过过,如果把它们当成装饰物,挂在房间里,该是那么漂亮、壮观!

  我正在发呆,突然,感到手上一陈凉意,抬头一看,原来是下雪了。我看着满天飞舞的雪花,仿佛是一群白色的小精灵从天空飞下来。它们拿着雪灯笼,头戴雪帽子,正嬉嬉哈哈地聊着什么,它们飞到树上,树木披上了银装;它们飞到石头上,石头变成了白馒头;它们飞到草地上,小草盖上了厚厚的棉被;它们飞来飞去,一会儿,世界成了银装素裹。

  “天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛”,多么美丽的雪,它们是是那么的洁白,有了雪,整个冬天才不会寂寞、孤独;有了雪,冬天才会让人向往、喜爱!我爱雪,爱这洁白的世界。

  五年级写景作文 9

  我的家乡是美丽的新丰镇。这里最著名的旅游景点就是荷兰花海了,荷兰花海可是全国种植郁金香的第一花海,是个人间天堂。我就给大家介绍一下荷兰花海吧!

  星期日的下午,学校组织同学们一起去荷兰花海游玩,大家都特别兴高采烈。我刚一来到荷兰花海,就被眼前的景色给迷住了!“这里的景色好美呀!”同学们也都纷纷的发出了感叹。这里的花多种多样,我刚一进来就看到了荷兰女王、芬达……花。荷兰女王这种花看起来显得特别高贵,它的叶子是白色的。也有紫色的,特别美丽。真不愧于荷兰女王这种称号。芬达这种花也不错,小巧玲珑,颜色花红火红的……而且那里有许多青翠欲滴�p柔软的草坪,坐在上面可舒服了。还有凉亭、长椅,累了都可以坐上去歇歇。这里还有一个郁金香花市,里面有许多盆栽的植物,还有蜘蛛餐和厕所。我迫不及待的继续往里面走。

  哇,里面的景色也很美。这里有薰衣草、虞美人等许多花。我最喜欢薰衣草了,一颗薰衣草可能不好看,可成片的薰衣草看起来可真是美极了,一片紫色,真富有诗意呀!里面还有许多栩栩如生的奶牛,你可以坐在上面拍照。如果你幸运的话,说不定还能赶上别人的婚礼,能看到别人拍婚纱照呢!

  心动不如行动,希望大家都来我家乡的荷兰花海作客。

  五年级写景作文 10

  暑假里能够走出家门,饱览祖国的秀丽风光是一件多么惬意的事啊!三天的绍兴、普陀之行像颗颗珍珠在我脑海里串成了美好的记忆,让我久久不能忘怀。

  天一阁

  在密密的雨帘中,我踏进了天一阁。这座藏书楼在雨中显得格外静默,透露着岁月的沧桑。虽然楼里书籍空空如也,只有几个古老的书架静静地摆放着,但是我仍能触到空气中弥漫着的淡淡书香,仿佛看见几位书生正专心地品读着书,忘记了周围的一切。屋中,藏书楼主人范钦的雕像格外引人注目,他似乎正凝望着眼前这经历了几百年风雨的藏书楼。楼前的假山依然屹立在风雨中,上面的青苔似乎正无声地诉说着藏书楼的变迁。历经悠悠岁月,这里的藏书已丧失殆尽,但给世人留下的文化财富却被继承、传扬。

  三味书屋

  还是那熟悉的“三味书屋”的匾额,还是那陈旧的桌椅,还是那幅古色古香的画,以前那遥不可及的书屋如今真实地出现在我眼前。向屋里张望,一派古朴典雅的气息扑面而来,屋内正中是一张朴素的八仙桌,这是寿镜吾老先生的座位。东北角上是鲁迅的座位,大概是不想让别人打扰吧,他特意选择了这么一个清静的角落。看着屋里一张张桌椅,默默中,我的耳边似乎传来了咿咿呀呀的读书声和寿镜吾老先生严厉的训斥声。因为隔得较远,我没有看到书桌上那个“早”字,但脑海中早已深深烙下了那个小小的字。一代文豪,之所以能在文坛上书写辉煌,不仅靠着这个“早”字,更靠着矢志不移的坚定信念。

  普济寺

  这里古木参天,庙宇林立,青烟缭绕,悠扬的钟声回荡在山间,余音袅袅,这就是普陀山大名鼎鼎的普济寺。在一座座大殿前,众多的香客手拿香,虔诚地跪拜着,脸上透露着严肃和专注。缕缕青烟缓缓飘起,似乎是根根电话线,正向佛祖传递着自己的心愿。抬头望去,殿里的观音像慈眉善目,正默默凝视着眼前的一切,仿佛要尽自己的力量普渡众生。在这样的`意境中,我的心得到了浸润,渐渐静了下来,默默地许下了三个心愿,企盼着能够实现。

  海

  远处水天一色,几座小岛若隐若现,耳边是惊涛拍岸的声响,眼前是广阔无边的大海,脚下是嶙峋的礁石,我张开双臂,迎面扑来的凉爽海风吹拂着我的头发,却吹不散心头的惬意。浪一阵接一阵地涌来,在礁石上炸开了花,四溅的水花润湿了我的衣角。我静静地伫立着,耳边只有那响亮的涌浪的声音,这是海的呐喊。渐渐地,我感觉自己的胸襟如海一般广阔,全身充满了磅礴的力量。沐浴着海风,我的心在飞扬。

  就是这一阁、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的记忆,它们将在我脑海中挥之不去。

  五年级写景作文 11

  我的家乡坐落在吉林省,而最美的风景要属红叶谷了。

  红叶谷位于吉林省舒兰市在秋天时许多红色而得名。

  “露染露杆片片轻,斜阳照处转轰鸣”早晨,红叶谷一片寂静,红色的枫叶上有许多晶莹剔透,光彩四溢露珠,因为红色的枫叶渲染,她像一颗颗闪闪发光的红色圆形宝石,这时一阵清风吹来倏的一声钻入你的怀中,再也寻不着来。

  中午太阳高照,一阵阵微风,拂过脸颊,枫树姐姐摇摆着身姿,她多么会打扮自己呀,枫叶做裙,野花为伴,还带着露珠发卡,我们坐在树下,感觉凉快极了!

  下午远处的雾飘来,使红叶谷一下子变得很朦胧,不一会儿,黄昏便出现了,火红的太阳落山了,晚霞出来了,比枫树还要红。

  夜,也悄悄地跑来了,路旁的路灯一个接连的亮起,顽皮的月亮,早早就上来了,把太阳公公赶下去,人们早早的睡觉了,夜晚还像清晨那样安静,这时下起蒙蒙小雨过一会儿停了,叶子上便又有了晶莹剔透的小露珠太美了,比清晨还要美。

  春天的红叶谷温柔夏天的红叶谷炎热秋天的红叶谷凉爽冬天的红叶谷安静,但我却最爱秋天的红叶谷,我们要感谢大自然,愿美丽神奇的`红叶谷永驻人间!

  五年级写景作文 12

  这次,我看到了九寨沟。那里的天比别处的更可爱,空气是那么酣甜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的喜悦。在阳光下,水面彩波粼粼,清澈见底。四周都有连绵的山峦,水是绿的。岸上的枫树红如一柱冲天的大火,在秋风中起舞,分外妖娆。枫树衬着五彩池,就像碧绿的翡翠嵌上了几颗红宝石。那些水的色彩是那么美,就如用蓝、紫、绿、橙和黄渲染,如梦如幻,好似一幅色彩明丽的油画,展现在我眼前。这种境界,既使人陶醉,又叫人惊叹,既愿驻足久赏,又想坐下感受这大自然的恩赐。在这境界里,连山雀和大天鹅都有时候静立不动,好像在回味九寨沟的无限乐趣。

  我们要去访问九寨沟里的藏族民家。大约步行了六七百米,我们才到达目的地。只见屋子前有两个白色的藏族石墩,中间纵横着随风起伏的小彩旗。刚步入藏家,热情的主人便托着黄哈达向我走来,挂在我的脖子上。一位藏族姐姐笑着同我握手,随后把我领进了饭厅。

  不知怎的,藏餐个个上了桌:好客的主人给我倒上了香喷喷的酥油茶,摆上了当地的特色青稞饼,端上了大盘的牛肉……

  饭后,主人带着我们一行人围着火炉跳藏舞,虽然不那么美观,但每个人都跳得酣畅淋漓。

  离开了藏家,我们又经过了五彩池。紫色的夕阳辉映在五彩池上,水面微微泛着银光,像小精灵在上面跳旋转华尔兹;像典雅的芸花朵朵盛开;又像一条华丽的亮片裙,光彩无限,美轮美奂,仿佛踏入仙境一般。

  那斑斓的池水,在风中微波荡漾着。

  那浓厚的民族情谊,在风中轻轻飘忽着——

  五年级写景作文 13

  在我们伟大祖国的东南方,有一个美丽、富饶而又神奇的新兴工业城市,她就是位列全国百强县之首的昆山。

  这里是个美丽的地方。她的美丽,不只是拥有古老的江南第一水乡周庄;因大闸蟹而蜚声中外的阳澄湖和风景秀丽的淀山湖;融自然山水和江南建筑为一体的休闲观光胜地亭林园;被称为“绿色氧吧”的森林公园。更重要的是她四通八达的公共交通和水、电、气、电视、通讯管网,使城市和乡村的界限荡然无存。在这片土地上,我们很难分清是建筑在绿地里,还是绿地在建筑里。居住在这里的人们,尤如生活在诗画之中。

  这里又是个人文荟萃的地方。这片神奇的土地,不仅拥有“南朝四百八十寺”之首的“华藏寺”;还诞生了被誉为“百戏之祖”的昆曲和众多的历史文化名人。如明朝著名学者归有光(号震川),以“天下兴亡,匹夫有责”为已任的顾炎武(号亭林)。尤其值得昆山人骄傲的是航天英雄费俊龙叔叔,他和其他航天英雄一道,实现了我们中华民族的航天梦,铸造了我们人民共和国的辉煌。

  这里还是个海纳百川的地方。这片富饶的土地,以其博大的胸怀,吸纳来自世界各地的企业家到这里创业发展;也吸引祖国各地的建设者,到这里和老昆山人一起,创造一个又一个“昆山奇迹”。即便我们这些“新昆山人”子女,也能一视同仁的`沐浴义务教育的阳光。

  我爱你昆山!i love kunshan。

  五年级写景作文 14

  都说“山水甲天下”,我却独爱杉湖。

  早上七、八点钟,我和家人来到位于市中心的杉湖,租条小木船在清而静的水面穿行。空气中飘荡着树木的清香和湖水独特的味道,“扑腾,扑腾”几只鸟儿扇动翅膀,从垂落到水里的榕树枝上起飞,或许是我们划船的“哗啦哗啦”声惊动了它们,又或许是知道我们来了,是出来迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的,排成一排“吱吱”叫着,时而钭着身子从湖面掠过,时而翅膀沾了一下水面,湖面就荡开一圈一圈的波纹。

  我激动得一拨船桨,船活像一条鱼,穿过桃树林,划过荷花池,跟着初升的太阳狂奔,追逐着鸟儿。船桨所到之处,留下的是像顽皮的小猴子上下跳跃般的金色浪花,可鸟群还是在水天相接处渐渐消失了。

  中午时分,我们来到杉湖最美的日月双塔前,哇!日塔身高42米,穿的是纯铜衣服,离她不远的地方住着一位身高35米穿着银色衣服的月塔,顺着日塔台阶,进到湖底公园,我们就像孙悟空闯海龙官一样,所经过的`水面往两边分开,露出一条路,踏上去仿佛置身仙境,爽!

  突然,“啪”我和哥哥撞在玻璃上,“你看!”我顺着哥哥的手势抬起头,哇塞!好多鱼哦,五颜六色,大小不一样,形态也千奇百怪,一群一群,荡来荡去,嬉戏、玩耍,它们的头时不时撞在一起,有趣极了。

  走完18米连接日月双塔的拱形玻璃水族通道,搭乘水中电梯到达塔顶,杉湖全景尽收眼底,湖水清澈透明,泛着细细的涟漪,湖边的杉树亭亭玉立,微风吹过,一簇簇绿得可爱的水杉“沙沙”地唱起了歌,远处一座座的山和日月双塔倒影在湖中,绿树碧水,亭园楼阁,互相影映,怎么看都是一幅让人久看不厌的山水画。

  夜幕降临了,我依依不舍地和杉湖说再见。

  五年级写景作文 15

  窗前不远处,矗立着一棵树,记得它冬日里的苦苦挣扎,此刻,却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿,拨动着我的心弦。难道春天,她在那儿?

  你看,小草的活力。

  是谁在那儿舒展着身体?泥土里冒出几点嫩芽,用嫩绿装点大地。走*看,几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿,不知何时偷偷地从土里钻了出来,扭扭身子,抖一抖身上的尘土,迎接崭新的一年。

  你听,花开的声音。

  桌上,两颗水仙密密的枝叶中,有一朵含苞待放。闭上眼,静候花开的时刻。那一刹那,时光仿佛不再流逝,风儿不再吹拂,而她,就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响,在心间久久回荡。那一瞬间,她令时光惊艳,令岁月惊叹,令自然折服,令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖,轻轻地,静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿,在花香中,在春天停留过的地方。

  你觅,春风的足迹。

  缕缕炊烟,在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子,水面泛起了涟漪,一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意,她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢!可那春天,是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢?

  不知你,是否愿意与我一起,找寻春天的印记。

  五年级写景作文 16

  在一个凉爽的清晨,清凉的微风徐徐的吹在我的脸上,忽然,天空飘来一朵大乌云,顿时乌云密�眩�整个天空彷�繁涑梢黄�灰色的大草原,遮住了温暖的太阳,因为天气变得凉爽,枫树也染上一层薄薄的红晕,我知道秋天来了。

  树林�e落叶满地,枝梗上少了些许茂密,残叶在风中颤抖,显得摇摇欲坠,金黄色的稻穗像一波一波的海浪不停的摆动,农民们在一旁收割稻米,忙得不可开交,又是丰收的一年,喜悦挂在每个人的脸上,农村充满欢乐的气氛。还有秋天�e最重要的日子─中秋节,农�寻嗽率�五日,秋月缓缓升起,这天就是人人所期待的中秋节。中秋节当天,月亮特别圆,所以家家户户都会在月光下一边快乐的赏月,一边烤肉、剥文旦和吃月饼。秋天真是个美好的季节。

  秋天的景致总是披着一层神秘的面纱,虽然看不清也摸不着,有人说它带着些许的忧愁,像是一个多愁善感的少女,但我觉得它竟是如此的美,而且带着一丝丝浪漫的美丽季节,秋天是我最喜爱的季节。

  五年级写景作文 17

  池塘边有一片青青草地,绿油油的草地上开满了许许多多不知名的小花,小青蛙的家就在那里。它每天都唱着快乐的歌,过着自由自在无忧无虑的生活。

  一天傍晚,小青蛙正蹲在自己舒适的窝里,望着头顶深邃的夜空。夜空中繁星点点,一条璀璨的星带悬挂在星空中,那一个个小星星好像调皮的孩子不断地眨着眼睛,在和小青蛙打着招呼。小青蛙想,这就是人们常说的银河吧,真是太美丽了,如果我要是能到那里去玩一下该有多好啊!

  正当小青蛙在漫天遐想的时候,忽然看到泥鳅大哥和田螺妹妹急匆匆地来到了它的面前,着急地对小青蛙说:“小青蛙,我们要搬家了,你走不走哇?”

  小青蛙一听就愣住了,为什么要搬家呢?这个地方很美呀!环境优美,有草有水的,住着也很舒服。

  田螺妹妹看到小青蛙疑惑的样子,就连忙对它说:“小青蛙,你还不知道吧,我们的许多同胞都被人类给捉走了,成为他们餐桌上的美食,他们也给你起了一个名字,叫“田鸡”,他们说你的腿最好吃了!”

  小青蛙一听就气得要命,它气愤的想:人类真坏,我的尾巴早就没有了,也不会下蛋,怎么能给我起了一个这么难听的名字呢!

  当小青蛙还在犹豫的时候,远处传来了嘈杂的人声,还不是有手电筒的光柱扫射过来。泥鳅大哥和田螺妹妹一见这个情况,也顾不上不和小青蛙打招呼,就慌慌张张地向草丛深处钻了进去,小青蛙也叹了口气,抬头看了看夜空中的美丽的银河,然后又恋恋不舍地望了一眼自己的美好家园,也掉头向着草丛深处跑去。它决心要找到一个安宁美丽的地方,重新开始新的生活。

  五年级写景作文 18

  我的外婆家在美丽开阔的西北高原,那里天高云淡,空气清新,一条小溪从外婆家门口潺潺流过。那条小溪清澈见底,泛着一层层的涟漪,一圈套着一圈,美丽极了。大小各异的石头长年被溪水冲刷着,有的被溪水覆盖,好像穿上了一层透明的衣服,有的一半露出水面,坑坑洼洼的,似乎是被人们踩踏形成的,还有的全部露出水面,踩上去左摇右晃的,似乎马上就会栽到水里。溪水上时常飘着一些枯枝败叶,随波逐流,那是人们洗菜时留下来的。

  清晨,我在后院安闲的逛游着,瞄见了外婆洗衣的画面。地上摆着一个红色的大盆,里面堆满了脏衣服,一块紫色的搓衣板搁在大盆上,一位穿着简单,脚套红色棉鞋,脸上挂满了皱纹的人,使劲搓揉着衣服,那就是我的外婆。外婆一手紧握着洗衣服的一边,另一手使劲按着衣服的另一头,在搓衣板上来回不停的搓着衣服,发出有节奏的“沙沙”声。

  中午,艳阳高照,我和哥哥来到小溪旁“炸鱼”。只见哥哥拿出打火机,点燃一枚炮,两目圆睁,随即,一股小火花冒了出来,哥哥立马扔进了水,顿时,“呯”的一声巨响,水花四溅,像温泉一样,泛起了层层波纹。随后,只见一只鱼翻着身子,停止了呼吸,漂浮着在水面上。哥哥卷起衣袖,把鱼捞了上来。

  傍晚,我悠然自得的散着步,窜着门,便瞧见了大伙吃夜饭的情景。他们把桌椅搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,他们和乡下人一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。

  五年级写景作文 19

  我感谢春天的细雨,点点滴落在大地的怀里,使一株株绿色的小生命诞生,让我们的世界增添精彩。感谢自然的美使我赏心悦目。

  我感谢夏天的夜晚,丝丝清凉的风儿吹过我的脸颊,顿时觉得清凉起来,闪闪的.星布满了黑蓝的天空,一切都是这么美好。感谢月亮柔和的光芒,它照耀了我心灵的每一个角落。

  我感谢秋天成堆的落叶,当你赤脚踩在上面“沙沙”的声音会使你感到动听。感谢一棵棵花草树木,有了你们的存在,大自然才会更加美丽。

  我感谢冬天的寒冷,是它的挑战使我变得更加坚强与健康,感谢冬天的阳光,它温暖了我们冰冷的身子,也温暖了我正在发抖的心

  感谢各种各样的书籍,当知识悄悄地跑进了你的大脑里,可你全然不知。书的作用有许多,正因为这点,我才喜欢它。我感谢天空与大地,是它俩的宽容大量,让我们人类有了生存的地方。感谢农民伯伯幸勤的汗水换来的粮食。

  我感谢朋友,是她们在我伤心时苦口婆心地安慰我;在我气馁的时候,她们逗我开心;遇到困难时,她们陪我一起渡过难关……成长的道路上,少不了她们的欢声笑语,少不了她们陪伴的一点一滴。

  我感谢泪水,它使我懂得什么是酸甜苦辣:酸,是伤心时的泪水;甜,是开心、幸福的泪水;苦,是离别时的泪水;辣,是被嘲笑、讽刺时的泪水。

  ……

  感谢着个奇妙的世界!

  五年级写景作文 20

  夏天是美丽的,是欢快的,也是奇妙的。

  那粉色的花瓣白里透红似乎还带着羞涩,荷花有的全开了,像小姑娘红彤彤的脸蛋,带着微笑在淤泥之中亭亭玉立;有的半开半闭,想害羞的小姑娘一样;还有的紧闭花苞,像一支支毛笔倒插在水中。突然我的目光定在了采莲蓬的人身上,那一个个莲蓬像喷头似的。荷花为了展示出自己的娇艳,故意高出荷叶,看到的人都不约而同的称赞起来。

  透过淤泥,我仿佛看见了粗壮而又洁白的莲藕,我的'眼前立刻出现了许许多多用莲藕制作的美味佳肴,令人馋涎欲滴。

  荷叶上晶莹剔透的水珠滚来滚去,似乎孕育着一个新的生命,在颤动。

  夏天的荷塘多么美丽,多么动人,多么奇妙!


小学五年级想象作文范文二十份(扩展2)

——五年级让座作文范文二十份

  五年级让座作文 1

  时光倒退4天。“啊,什么,今天坐公交车!”我一边埋怨妈妈这么早叫我起来,一边打了一个哈欠。妈妈纠正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你。”“真麻烦!”我嘟囔着。

  我早早的出了门,草草的吃完面包,在路旁等公交车,路旁只有三三两两的店开门了,其他的店主估计还在睡懒觉呢!

  车终于到了,上车的人很多,在拥挤的人群中,我突然听到了一声婴儿的啼哭,我称那是“清晨的第一声啼哭”,可能是哪个毛手毛脚的人碰了他吧!

  好不容易挤上了车,还没站稳,车就发动了,我一个踉跄,要不是妈妈扶着,我就该摔一个大跤了。

  “扑通”怎么回事,正在疑惑中,车子里的人群吵起来了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我说是你才对……”

  车子突然停了下来,原来是一位老奶奶摔倒了,司机拉着老奶奶问:“谁愿意给这位老人家让位的`?”嘈杂的人群安静下来,但没有人动一动。

  司机怕有人没听到,提高了分贝,又问:“有哪位好心人愿意给这位老人家让个位的?”

  人群中死一般的寂静,还是没有人动一动,司机摇摇头,只能找出一把椅子给老奶奶坐。

  给人让座,是一种很好的文明礼貌,但有些人却丢弃了这种礼貌,希望那些人们捡起你们的礼貌!谢谢!

  五年级让座作文 2

  今天是一个万里无云的日子,我和妈妈一起去海宁玩。为了环保,我们决定座公交车去的海宁玩。

  我和妈妈有说有笑,开心极了。刚刚过了1、2个站,公交车上来了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多岁,背弯着,嘴里还不停的咳嗽。我不忍心看到她这样,就把头歪向另一端看风景。过了那么多的时间,车子上没有一个人让座,好像对老人视而不见,都在各自做各自的事情。一路上颠颠簸簸,车子摇摇摆摆,老人的`身体摇摇晃晃,就像身体不受自己控制似的。我心里仿佛出现了两个小人,一个小人说不让座,另一个小人说让座,他们搞的我心里烦烦的。但到最后,我“战胜”了那个说不让座的小人。我连忙起开身子,大步走向老奶奶站的位置。我温柔的说:“老奶奶,我们快要到站了,您去座我的位置吧。”老奶奶有点儿耳背,听不太清楚。我又放大了声音对她说了一遍。老奶奶听了,笑着说:“真是个乖孩子,你可真懂礼貌啊。”我挠了挠脑袋,连忙说:“哪里哪里,帮助别人,快乐了自己,也快乐了别人啊。”我扶着老奶奶,来到了我坐的位置上。我站在一旁,看着老奶奶舒服的靠着椅子上、嘴里笑着夸我。我心里啊,是比吃了蜜还要甜。

  原来,帮助别人是多么的快乐。身边的每一件小事都可以使我们快乐!

  五年级让座作文 3

  暑假,我踉踉跄跄走出跆拳道学院的大门,腿一直像灌了铅一样,赶到站台已经上气不接下气,两腿发软等公交车。夏天,太阳失去了春天时的'那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。

  泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。很快,车来了。我坐在一个小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此时,车上的座位都坐满了人。到了第二站,有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。我打量着她:她个子不高,头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。一看就给人留下深刻的印象。售票员扯着声音问:“谁给老奶奶让位?”让座是常实,我也知道。要是*时也就让了,可……,到底是让还是不让呢?正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见身旁的小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶脸上露出慈祥的笑容,感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”乘客们都向小妹妹投向了赞许的眼神。

  此时的我既像电视中的定格,又像被仙人施了石化法——一动不动。脸发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧……突然,一阵稚嫩的声音在我耳边响起:“哥哥,请你把脚收一点,老奶奶过不去!”我被它从思想中拉了回来。强挤出一点笑容:“对不起!对不起!”把脚缩了缩。过后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,觉得对不起。

  五年级让座作文 4

  在我那丰富多彩的记忆里同样让我愤怒的事,又让我哭泣的事……最令我难忘的是那次让我高兴的事。

  那是一个晴朗的星期日,我要乘公交车去太仓上课。公交车来了,我刚刚走上去便发现――这辆车没座位啦!无奈,我只得买好车票扶着栏杆站着。到了第二站有一个人下车了,我立刻坐到了那个空位上,心中忍不住窃喜:哈哈,今天我运气可真不错哟,这么块的就找到座位了!到了第三站,一位白发苍苍的老奶奶走了上来,可是已经没有座位了。老奶奶充满期待的眼神望向一个小伙子,小伙子立刻把手中的报纸那高挡住脸。一个穿着时髦衣裳的女士见老奶奶充满期待的眼睛朝她那儿瞥,立刻向窗外望去,像个没事人一样。老奶奶见没人给她让座,失望的叹了一口气。因为汽车时不时的刹车,老奶奶也有好几次差点摔跤。我冲到老奶奶的面前,轻声说:“奶奶,你去坐我的位置吧。”“谢谢你!”老奶奶激动地说完才坐到我的位置上。车上的人呢都用赞许的眼光望着我,有的人说:“在现在,这样的孩子可真是少啊,那个小姑娘却是多么敬老啊!”“就是就是!”有人附和道……此时此刻,那个女士和小伙子都红着脸羞愧的低下了头。

  下车后,回想起刚才的事情,脸上荡漾着微笑,因为我觉得帮助别人哪怕是让座这样微不足道的小事都会感到如此的美妙啊!

  五年级让座作文 5

  时光倒退4天。“啊,什么,今天坐公交车!”我一边埋怨妈妈这么早叫我起来,一边打了一个哈欠。妈妈纠正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你。”“真麻烦!”我嘟囔着。

  我早早的出了门,草草的吃完面包,在路旁等公交车,路旁只有三三两两的店开门了,其他的店主估计还在睡懒觉呢!

  车终于到了,上车的人很多,在拥挤的人群中,我突然听到了一声婴儿的啼哭,我称那是“清晨的第一声啼哭”,可能是哪个毛手毛脚的人碰了他吧!

  好不容易挤上了车,还没站稳,车就发动了,我一个踉跄,要不是妈妈扶着,我就该摔一个大跤了。

  “扑通”怎么回事,正在疑惑中,车子里的人群吵起来了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我说是你才对……”

  车子突然停了下来,原来是一位老奶奶摔倒了,司机拉着老奶奶问:“谁愿意给这位老人家让位的?”嘈杂的人群安静下来,但没有人动一动。

  司机怕有人没听到,提高了分贝,又问:“有哪位好心人愿意给这位老人家让个位的?”

  人群中死一般的`寂静,还是没有人动一动,司机摇摇头,只能找出一把椅子给老奶奶坐。

  给人让座,是一种很好的文明礼貌,但有些人却丢弃了这种礼貌,希望那些人们捡起你们的礼貌!谢谢!

  五年级让座作文 6

  今天是一个冬天中的阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、妈妈和妹妹也在车站旁等着公交车。

  终于,车来了,我和妈妈随着人流涌上了825公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,妈妈抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,发扬中华民族的传统美德。”可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给妈妈和妹妹让座的意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都没有道德呀?妈妈可是抱着妹妹,站在颠簸的车上的呀!

  就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。可这时,小女孩对我妈妈说:“阿姨,您坐吧。”我和妈妈都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想一屁股坐下去,可他还没坐下去,妈妈就先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“*惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,裤子是一条牛仔裤,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

  旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”妈妈把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的礼貌所感动:小女孩这么疲倦都还给人让座,真懂礼貌!妈妈继而也把妹妹哄睡着时,我们都已经大汗淋漓了,心里不停的叫着:真热呀,空气也不好,把窗子打开吧。可妈妈和我都只能无奈的干等,她抱着熟睡的妹妹,我手上又拿着东西。正当我把东西放下去,准备开窗子的时候,脚不小心踩到了一个人的脚上,他骂到:你没长眼睛吗?我定睛一看,原来是那个抢座位的人,我不理他,把窗子打开了。打开时,我想:原来是那个没有抢到座位的人呀,懂礼貌的人都知道,要给“老、弱、病、残、孕和带小孩乘客让座。”这么看来,他就属于没礼貌一类的咯。

  让座,对有礼貌的大人来讲是一件十分*凡的不能再*凡的事。可是,这次,让座的是一名仅仅11岁的.小姑娘,疲劳的小姑娘!这,使我感动,让我学*!

  我明白了一个道理:礼貌,是做人的根本!

  五年级让座作文 7

  佘召臣昨天下午,我去青少年宫学电脑.在回家的路上,我在一部很挤的车上座了一个位子,准备回家,突然,我无意中发现了一个老奶奶,她扶着拐杖一摇一晃的上了车。我坐在座位上向四周看了一看,居然没有一个人让位给老奶奶。

  我的心理大战开始了,坏心理说:“如果你让位了,你去扶她的时候,别人会说你出风头”好心理说:“老奶奶站也站不稳,我应该让座给她的.。”然后坏心理说:”我也是小孩子,为什么大人们不让呢?”好心理说:”别人做得不对,难道我也和他们一样吗?”

  好心理和坏心理不停地吵了起来.最后。我走到老奶奶跟前,扶着她走到位子前,请她坐,她笑着对我说了声“谢谢你,好孩子”,然后就慢慢地坐了下去。虽然她只对我说了声短短的“谢谢”,我却觉得这一声谢谢,比蜜还甜。过了几站,老奶奶下了车,我又坐上了这个位子,不知道会不会又上来一位老人呢?我又会怎样对她(他)呢?是继续让座,还是自己坐呢?正在这时,真的又上来一位老人,我的好心理和坏心理会不会又打仗呢?……妈妈佘召臣同学经常坐公共汽车上学,在车上总会遇到一些老人和抱小孩子的妇女.他经常给他们让座,每次让了座,他都很自豪地跟我们说他的经过,并引以为荣,我作为一个**,在公共汽车上有时候也不能做到经常让座给需要座位的人。

  所以我为佘召臣同学的行为而骄傲,看了他写的日记,我才知道他的想法,原来他也有思想斗争,他也需要人鼓励,需要人称赞,需要人认可。而这正是我们家长该做的。

  五年级让座作文 8

  太陽就像一个大蛋黄一样慢慢地慢慢地落到了一片遥不可及的、黛色的山峦后,只留下一抹灿烂的红霞在天边。

  “叮咚叮咚……”我们学校的放学铃响了,我向老师告别后,一蹦一跳地走出校门,来到公一交一车站等车。等了好久,5路车才缓缓驶来,我迫不及待地上了车,一进车门,我顿时惊呆了:我乘的这辆5路车上人头攒动,大家汗如雨下,坐公一交一车的人犹如黄河上滚滚而来的潮水一般,根本没有我的立足之地。我只好站在上客门旁边。十秒钟过去了,十分钟过去了,时光就像白驹过隙一样在飞快地流逝。但对我来说,这十几分钟犹如一个世纪那么长。我的腿提出了**,它开始变得又酸又麻又软,我累得眼冒金星,头晕眼花,脸都涨成了猪肝色。我在心里默默祈祷:老天啊,给我一个座位吧!老天好像真能听见我说话似的,居然真的有一个阿姨下车了,下车前又对我说:“小朋友,你来坐吧!”这轻轻的一句话让我欣喜若狂,一颗心高兴得快飞到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔过去,如愿以偿地坐在座位上。坐下的那一刻,一阵阵舒适感从头到脚向我袭来。

  我惬意地环顾着四周,却发现有个小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位,我想她肯定也累坏了。怎么办啊!要不要把座位让给她呢?……我低下头,沉思了一会儿。最终,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我刚才站的地方。当我转过身来的时候,我看到小女孩脸上露出了笑容。

  我的`扶着铁杆,又开始了站立。

  到站了,我跳下了车,我不由自主地望了望天空,空中飘着的那几朵白云,好像在向我微笑呢。

  五年级让座作文 9

  我长在农村,每逢节假日,妈妈总要带我到大城市去走走看看,说要让我见见世面。这不,今年“中秋节”妈妈又急着带我去漳州玩。

  一到漳州,虽然超强台风“莫兰蒂”给眼前的杭州带来了很大的风雨,但美丽的漳州仍然让我大开眼界:高楼林立,车水马龙,绿树成荫,鲜花盛开。我和妈妈坐在公交车上,通过车窗,我兴奋地欣赏着漳州的美景。

  “吱悠”一声车停了,许多人又上车了。一位白发苍苍的老爷爷也上了车,他站在我身旁。我想:要是我给爷爷让座,不仅老爷爷会夸我,身边的人也一定会夸我,那我不就成了名人了。于是,我连忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您请坐在这里吧!”“好呀!你真是个懂事的孩子!”老爷爷高兴地坐在我的座位上。我心里乐滋滋的,得意洋洋地四处张望,心里强烈地期盼着身边的人来夸我。可是,我看到身边的人都沉默不语,甚至连看都没有多看我一眼,我又难过又失望,一下子像泄了气的皮球。

  公交车每到一站,都会停下来,也都会有人上车,都会有人让座。我依然期盼着有人夸我。可是,一直到我下车,身边的人依然无动于衷,我彻底失望了,只好垂头丧气地下了车。

  一下车,我就迫不及待地问妈妈:“我让座,为什么没有人夸我?”妈妈笑着说:“傻孩子,在漳州让座已经成为人们生活中的一种自觉行为*惯。在他们眼中这是理所当然的事情。”我听了恍然大悟,心情也好了许多了。

  从漳州回来的路上,我又给一位老奶奶让座。渐渐地,渐渐地,让座,也成了我的`*惯。

  五年级让座作文 10

  一个星期五的下午放学后,我和同学田珂伟一起坐车回家。那天天气炎热,火辣辣的太阳烘烤着大地。我俩都热得汗流浃背,在公交车站台焦急地等车,大滴大滴的`汗珠从额头上冒出来,真希望车早一点开过来。

  “车来了!”田珂伟兴奋地喊起来,我俩像看到救星似的一阵风上了车,赶紧找了空位置坐下来。车来了,(我坐在车窗边,一阵阵凉风吹来,心里舒服多了),我俩终于按下心来。(刚过一站,车上就已经座无虚*了。)当车行驶到五一广场,在一位青年的搀扶下,一位白发苍苍满脸皱纹的老爷爷拄着拐杖上了车。老爷爷望了望,发现车上已经没有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄着拐杖,一手拉着扶手,(艰难地站着),身旁的年轻人紧紧地扶着他。

  我惊呆了,为什么此时车里那么多人都若无其事地坐着,而没有人去让座呢?这时,我下定决心,准备给老人让座。突然,车子一阵剧烈地摇晃,老爷爷差点摔倒了。于是,我赶紧站起来,扶着座椅走了过去,跟那位青年一起把他扶起来,然后说:“爷爷,去我那儿坐吧。”在青年的帮助下,老爷爷坐了下来,和蔼地对我说:“谢谢。谢谢你,小朋友。”我笑了笑说:“爷爷,不用谢。您别客气!”

  此时,车内一片热闹,掌声连片。车上的叔叔阿姨们纷纷对我翘起大拇指赞不绝口。一位老奶奶笑呵呵地说:“这小孩真好!懂得尊敬老人。”此时,虽然我不得不站着,(而且车内也没有凉风,)可我心里却喜滋滋的,乐开了花。

  (田珂伟冲我喊道:“廖鹏举,过来,我们挤着点,一块儿坐吧。”我摇摇手,说:“没事儿,一会儿就到了。”)

  到站了,我们下了车。走到回家的路上,我十分开心,早已忘记了炎热。我心里豁然开朗,原来,给老人让座这件小事,也能给人带来快乐。

  五年级让座作文 11

  每次当我在公交车上看到别人让座,我就心里对这些人车充满敬佩,让座这件事很高尚。

  星期五下午放学,因为爸爸妈妈有事不在家,所以我自己做公交去姥姥家。我一边等一边想,现在正是高峰期,坐公交车人一定很多,一会一定要抢到座位,等了好一会儿,还不见公交车来,估计是路上堵车了。旁边的.人也都等不及了,纷纷低头看手机,等了好大一会儿,公交车缓缓开来了,公交车门一打开,就有一群人蜂拥而至,我凭着灵活的身法,钻了进去。上车后我四处望望,发现还有一个座位,于是我三步并作两步跑了过去,坐了下来。坐公车的人可真多啊!刚坐了一站了,车上就站满了人,上车的人多,下车人少,就在这时,有我听到“老年卡”的声音,司机一遍一遍广播,可没人让座,我心里想:“我还是让座吧,要不车一刹车,老奶奶就会摔倒的。可我心里又想了,我背着沉重的书包,万一我摔倒了咋办?”思考了好长一阵子,脑海里浮现出在学校老师教我们尊老爱幼的情景,我毫不犹豫的站起来,奶奶你来这坐吧。奶奶和蔼地说:"乖,孩子,奶奶不坐你坐吧."我撒一小谎话,说:“奶奶我马上该下车了,奶奶您坐吧。”奶奶面带感激的坐下了。就这时,公交车来个急刹车,车上站的人都往后退了几步,有个小朋友还摔倒了。我心里想,如果我没让座,奶奶也许会摔倒,到哪时候我心里会因为我没让座而后悔。

  如果世上多一份真情,世界将会变得更美好,你做了好事,做了善事,在你需要帮助的时候,别人也会伸出援助的手帮助你。

  五年级让座作文 12

  秋日的一天,天空中飘着绵绵细雨。我和妈妈看完恐龙展后,在东区广场等公交车。等了好久都没车,等车的人却越来越多。终于来了一辆,我们费了好大的`劲才挤上了车。运气不错,还有座位。我一边和妈妈聊天,一边欣赏车窗外的风景。

  到了中医院这站,上来了一对老夫妇。老奶奶脸色苍白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已经穿上了大棉袄,脖子上已经围上了围巾,头上也已经戴上了帽子,手上还带了手套,走路时还要老爷爷扶着,看上去身体很虚弱。老爷爷搀扶着老奶奶在拥挤的车上艰难地走着。

  我想:老奶奶一定是生病了。我和妈妈连忙站起来请他们坐到我们的座位上。妈妈还帮老爷爷一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意时,车窗外传来一阵歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”

  听着这首歌,我羞愧地低下了头。

  五年级让座作文 13

  一天,天气晴朗,阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

  我一上32路,就看见车上挤满了人,人山人海,水泄不通。就连第二层也挤的满满的`。突然,只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间,站了下来嗖、嗖、嗖汽车停了下来,原来是前面有红绿灯。

  就在这时,一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶,而老奶奶却笑呵呵的说:让给我旁边这个年轻人坐吧!姐姐说:您坐吧,您年纪这么大了。老奶奶回答:我旁边这个年轻人的眼睛看不见,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说:你来坐吧。年轻人摇摇头说:不行,您来坐,我站着扶着杆就行了。老奶奶又讲:你不要再推辞了。年轻人只好答应了。车开了起来,摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车,老奶奶差点儿摔倒了,年轻人说:您来坐吧,万一您摔倒了怎么办?老奶奶却说:不会的,你坐着吧。当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

  看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标:让心灵与山水同美。

  五年级让座作文 14

  我长在农村,每逢节假日,妈妈总要带我到大城市去走走看看,说要让我见见世面。这不,今年“中秋节”妈妈又急着带我去漳州玩。

  一到漳州,虽然超强台风“莫兰蒂”给眼前的杭州带来了很大的`风雨,但美丽的漳州仍然让我大开眼界:高楼林立,车水马龙,绿树成荫,鲜花盛开。我和妈妈坐在公交车上,通过车窗,我兴奋地欣赏着漳州的美景。

  “吱悠”一声车停了,许多人又上车了。一位白发苍苍的老爷爷也上了车,他站在我身旁。我想:要是我给爷爷让座,不仅老爷爷会夸我,身边的人也一定会夸我,那我不就成了名人了。于是,我连忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您请坐在这里吧!”“好呀!你真是个懂事的孩子!”老爷爷高兴地坐在我的座位上。我心里乐滋滋的,得意洋洋地四处张望,心里强烈地期盼着身边的人来夸我。可是,我看到身边的人都沉默不语,甚至连看都没有多看我一眼,我又难过又失望,一下子像泄了气的皮球。

  公交车每到一站,都会停下来,也都会有人上车,都会有人让座。我依然期盼着有人夸我。可是,一直到我下车,身边的人依然无动于衷,我彻底失望了,只好垂头丧气地下了车。

  一下车,我就迫不及待地问妈妈:“我让座,为什么没有人夸我?”妈妈笑着说:“傻孩子,在漳州让座已经成为人们生活中的一种自觉行为*惯。在他们眼中这是理所当然的事情。”我听了恍然大悟,心情也好了许多了。

  从漳州回来的路上,我又给一位老奶奶让座。渐渐地,渐渐地,让座,也成了我的*惯。

  五年级让座作文 15

  我长在农村,每逢节假日,妈妈总要带我到大城市去走走看看,说要让我见见世面。这不,今年“中秋节”妈妈又急着带我去漳州玩。

  一到漳州,虽然超强台风“莫兰蒂”给眼前的杭州带来了很大的风雨,但美丽的漳州仍然让我大开眼界:高楼林立,车水马龙,绿树成荫,鲜花盛开。我和妈妈坐在公交车上,通过车窗,我兴奋地欣赏着漳州的美景。

  “吱悠”一声车停了,许多人又上车了。一位白发苍苍的老爷爷也上了车,他站在我身旁。我想:要是我给爷爷让座,不仅老爷爷会夸我,身边的人也一定会夸我,那我不就成了名人了。于是,我连忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您请坐在这里吧!”“好呀!你真是个懂事的孩子!”老爷爷高兴地坐在我的座位上。我心里乐滋滋的,得意洋洋地四处张望,心里强烈地期盼着身边的人来夸我。可是,我看到身边的'人都沉默不语,甚至连看都没有多看我一眼,我又难过又失望,一下子像泄了气的皮球。

  公交车每到一站,都会停下来,也都会有人上车,都会有人让座。我依然期盼着有人夸我。可是,一直到我下车,身边的人依然无动于衷,我彻底失望了,只好垂头丧气地下了车。

  一下车,我就迫不及待地问妈妈:“我让座,为什么没有人夸我?”妈妈笑着说:“傻孩子,在漳州让座已经成为人们生活中的一种自觉行为*惯。在他们眼中这是理所当然的事情。”我听了恍然大悟,心情也好了许多了。

  从漳州回来的路上,我又给一位老奶奶让座。渐渐地,渐渐地,让座,也成了我的*惯。

  五年级让座作文 16

  太陽就像一个大蛋黄一样慢慢地慢慢地落到了一片遥不可及的、黛色的山峦后,只留下一抹灿烂的红霞在天边。

  “叮咚叮咚……”我们学校的放学铃响了,我向老师告别后,一蹦一跳地走出校门,来到公一交一车站等车。等了好久,5路车才缓缓驶来,我迫不及待地上了车,一进车门,我顿时惊呆了:我乘的这辆5路车上人头攒动,大家汗如雨下,坐公一交一车的人犹如黄河上滚滚而来的潮水一般,根本没有我的立足之地。我只好站在上客门旁边。十秒钟过去了,十分钟过去了,时光就像白驹过隙一样在飞快地流逝。但对我来说,这十几分钟犹如一个世纪那么长。我的腿提出了**,它开始变得又酸又麻又软,我累得眼冒金星,头晕眼花,脸都涨成了猪肝色。我在心里默默祈祷:老天啊,给我一个座位吧!老天好像真能听见我说话似的.,居然真的有一个阿姨下车了,下车前又对我说:“小朋友,你来坐吧!”这轻轻的一句话让我欣喜若狂,一颗心高兴得快飞到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔过去,如愿以偿地坐在座位上。坐下的那一刻,一阵阵舒适感从头到脚向我袭来。

  我惬意地环顾着四周,却发现有个小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位,我想她肯定也累坏了。怎么办啊!要不要把座位让给她呢?……我低下头,沉思了一会儿。最终,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我刚才站的地方。当我转过身来的时候,我看到小女孩脸上露出了笑容。

  我的扶着铁杆,又开始了站立。

  到站了,我跳下了车,我不由自主地望了望天空,空中飘着的那几朵白云,好像在向我微笑呢。

  五年级让座作文 17

  秋日的一天,天空中飘着绵绵细雨。我和妈妈看完恐龙展后,在东区广场等公交车。等了好久都没车,等车的人却越来越多。终于来了一辆,我们费了好大的劲才挤上了车。运气不错,还有座位。我一边和妈妈聊天,一边欣赏车窗外的.风景。

  到了中医院这站,上来了一对老夫妇。老奶奶脸色苍白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已经穿上了大棉袄,脖子上已经围上了围巾,头上也已经戴上了帽子,手上还带了手套,走路时还要老爷爷扶着,看上去身体很虚弱。老爷爷搀扶着老奶奶在拥挤的车上艰难地走着。

  我想:老奶奶一定是生病了。我和妈妈连忙站起来请他们坐到我们的座位上。妈妈还帮老爷爷一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意时,车窗外传来一阵歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”

  听着这首歌,我羞愧地低下了头。

  五年级让座作文 18

  今天是一个冬天中的阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、妈妈和妹妹也在车站旁等着公交车。

  终于,车来了,我和妈妈随着人流涌上了825公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,妈妈抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,发扬中华民族的传统美德。”可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给妈妈和妹妹让座的.意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都没有道德呀?妈妈可是抱着妹妹,站在颠簸的车上的呀!

  就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。可这时,小女孩对我妈妈说:“阿姨,您坐吧。”我和妈妈都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想一屁股坐下去,可他还没坐下去,妈妈就先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“*惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,裤子是一条牛仔裤,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

  旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”妈妈把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的礼貌所感动:小女孩这么疲倦都还给人让座,真懂礼貌!妈妈继而也把妹妹哄睡着时,我们都已经大汗淋漓了,心里不停的叫着:真热呀,空气也不好,把窗子打开吧。可妈妈和我都只能无奈的干等,她抱着熟睡的妹妹,我手上又拿着东西。正当我把东西放下去,准备开窗子的时候,脚不小心踩到了一个人的脚上,他骂到:你没长眼睛吗?我定睛一看,原来是那个抢座位的人,我不理他,把窗子打开了。打开时,我想:原来是那个没有抢到座位的人呀,懂礼貌的人都知道,要给“老、弱、病、残、孕和带小孩乘客让座。”这么看来,他就属于没礼貌一类的咯。

  让座,对有礼貌的大人来讲是一件十分*凡的不能再*凡的事。可是,这次,让座的是一名仅仅11岁的小姑娘,疲劳的小姑娘!这,使我感动,让我学*!

  我明白了一个道理:礼貌,是做人的根本!

  五年级让座作文 19

  公交车上给老弱病残让座的故事我听过很多,也在作文选中读过很多。心里对故事中的主人公肃然起敬。但最让我心灵震撼的一个让座故事还是我亲眼看到的。

  记得有一次星期天,我坐公交车去学葫芦丝。人实在太多了,我只能站着。就是站着连个扶着的地方都没有,每次刹车和启动我都踉踉跄跄,险些栽倒。还好每次都被旁边的一个阿姨扶住了,才有惊无险。当时我心里想:要是有一个座位该多好。又到了一个站点,上来了一位老奶奶,老奶奶很胖,上车以后气喘吁吁。看着这位老奶奶我想:今天肯定没有人愿意给这位奶奶让座了,谁愿意在这么多人的情况下站着呀?我正想着,突然,有一个大哥哥站了起来,伸长了手臂,在老奶奶身后轻轻地拍了两下,老奶奶连忙回过头去。这时大哥哥亲切地说:“奶奶,您坐我这吧!”老奶奶连声说:“小伙子,真谢谢你了。”这时旁边的人都自动地挪出一条很窄的通道。老奶奶费力地挤了过去,幸福地坐在了座位上。公交车继续前进,车里仍然很拥挤,但是大家好像把拥挤忘了。

  这个温馨的画面深深地刻在我的.脑海中,每当想起那次的经历我都会问自己:如果你碰到那天的情况会不会像那个大哥哥一样把自己的座位让出来?终于有一天我也有了让座的机会。

  那天,还是在这趟车上,只不过人没有那天那么多,所以我有了座位。

  过了一会儿,上来了一位老爷爷,他走路不稳,必须要拿着拐杖才能上车。老爷爷刚上车我就从座位上蹦了下来,学着那位大哥哥的样子对老爷爷说:“爷爷,您坐我这吧。”老爷爷笑着说:“孩子,我就做两站,不坐也行,谢谢你。”这时一个穿着高贵,美丽典雅的阿姨温柔地说:“老先生,您坐吧!现在的孩子真懂事。”老爷爷这才坐下。我的心里美滋滋的,好像别人都在用赞许的目光看着我。我在心里对自己说:做一个文明的懂礼貌的人真好,以后要多做助人为乐的好事。

  五年级让座作文 20

  秋日的一天,天空中飘着绵绵细雨。我和妈妈看完恐龙展后,在东区广场等公交车。等了好久都没车,等车的.人却越来越多。终于来了一辆,我们费了好大的劲才挤上了车。运气不错,还有座位。我一边和妈妈聊天,一边欣赏车窗外的风景。

  到了中医院这站,上来了一对老夫妇。老奶奶脸色苍白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已经穿上了大棉袄,脖子上已经围上了围巾,头上也已经戴上了帽子,手上还带了手套,走路时还要老爷爷扶着,看上去身体很虚弱。老爷爷搀扶着老奶奶在拥挤的车上艰难地走着。

  我想:老奶奶一定是生病了。我和妈妈连忙站起来请他们坐到我们的座位上。妈妈还帮老爷爷一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意时,车窗外传来一阵歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”

  听着这首歌,我羞愧地低下了头。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展3)

——小学五年级作文:秋天的树叶范文二十份

  小学五年级作文:秋天的树叶 1

  秋天,把炎热的夏天带走了,送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽,大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月,许多树叶都变黄了,一棵棵树上金光四射,一片又一片金黄的树叶好似蝴蝶一样翩翩起舞。在这时,我多么想放下手中的书本,来到这里,感受一下这怡人的秋色啊!

  机会来了。星期五早上,老师告诉我们,要带我们去捡拾秋天的信件——树叶,这对于我们来说是多棒的消息啊!

  沐浴着明丽的秋阳,我们来到了蕊春园。大家一到目的地就分散开来,一个个兴高采烈地弯下腰,捡起了地上的树叶。“哈、哈”一声笑声传来,大家闻声看去,瞧,尹成旭正拿着一片大叶子得意呢!

  不一会,大家的收获都不少,捡到的叶子也各不相同。颜色有黄的、红的、绿的、红中带黄的、还有几种颜色交杂在一起的。形状也差异很大,有的叶子似一艘小船,有的像一把宝扇,有的如同鸡爪……不管手上的是什么样的树叶,大家都欢天喜地。

  瞧瞧我的“宝贝”吧!这片叶子叫梧桐叶。这一片绿中带黄的梧桐叶十分漂亮,好似一个绿色的小宝宝在睁大眼睛四处张望呢!它又似一个手掌,可边上有许多分开着的“小圆片”,一摸上去,圆圆的软软的,好似一张柔软的纸巾在手中一样。吧这一片放在自己的鼻子前,一闻,啊,一阵清香立刻进入鼻子,我想,这大概就是大自然的味道吧!想到这,我的脑海里突然有了一个疑问,为什么叶子在夏天是浓浓的绿色,而在秋天却变成红色和黄色呢?后来我请教了老师才知道。原来,叶子有了叶绿素才成了绿色,一到秋天,叶绿素破坏,这时叶红素和花青素较多,所以,叶红素多的叶子就成了红色,花青素多的就成了黄色。

  看着落了满地的叶子,我不禁想到:啊,叶子,当你生长在枝头,为人们遮阳避雨,为大树制造营养。在秋天,你落下自己,为树,为自己的下一代而化成为养料。你的一身虽短暂,但奉献不止的精神不也是我需要向你学*的吗?

  啊,夏,轻轻地去了;秋,慢慢地来了。秋叶飘落,传播着秋的信息。

  小学五年级作文:秋天的树叶 2

  夏天走了,秋天飘然而至.在这凉爽的季节里,当然是出来玩的好时期.星期四,学校组织我们去中山陵秋游.来到中山陵.哇,我简直陶醉在这金色的世界了:脚下踩着千万片树叶编织而成的美丽地毯;原本绿油油的树上被披上了一层金装;几片可爱的小枯叶在眼前打了个转儿,然后像小降落伞一样飘落下来。

  当我还沉浸在这美景里时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮地落在了我的肩上.我低头看了看,原来是一片枫叶.我小心翼翼地把它捧在手里.敷在脸上,凉冰冰的好舒服啊!一阵风儿吹来,叶子的几个小尖角摇摆了起 来,多像婴儿的小手掌呀!*滑的叶面,十分柔软,边缘还长着不刺手的小锯齿.红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,而手指上又戴了一枚亮丽迷人的翡翠戒指.看到这叶儿,真让我不禁想起了诗中的一:"霜叶红于二月花."咦?枫叶为什么会变红?别的叶子为什么不会红?噢,原来,别的叶子身上不仅有叶绿素,还有一种叫黄色素的,到了秋天,叶子上的黄色。而枫叶却没有黄色素只有花青素,所以就变红了。我轻轻地让它躺在大地上,吸收大地母亲给它的最后一份快乐。

  中午吃过饭,我正在草地上漫步。咦,远处是什么?我跑了过去。啊,原来是一棵银杏树呀!突然,一片银杏树叶飘飘悠悠地落到了树下,我连忙拾起它.哇,好可爱,看它那样儿,多像一把精巧的`小蒲扇呀!再看它边缘还有参差不齐,波浪似的小齿牙,真是有趣极了.那叶儿黄得像涂了蜡,镀了金一般,而中心却仍然是碧绿的。风儿悄悄地吹过,呀,真不小心,真不小心让风儿无情地把它柔嫩的身躯分成了两半儿.噢,我明白了,它是想飞回大地母亲的怀抱!我明白了,它是想飞回生它养它祝福过它的故乡!我明白了,它是想早登极乐,是想孕育儿女,是想将自己的遗体化做肥料献给它生活其中的世界呀!

  秋天的落叶,你点缀了秋天的世界,也净化了人们的心灵!

  小学五年级作文:秋天的树叶 3

  有人喜欢春天姹紫嫣红的花朵;有人爱恋夏天不绝于耳的蝉鸣;有人欣赏冬天那洁白纯净的雪花,而我,却独爱秋天那多姿多彩的树叶。

  我走进森林,突然眼前一片金黄,走*一看,是那美丽的银杏叶,那银杏叶正着看像一把小小的扇子,倒着看像一条小裙子。一阵微风吹过,有些顽皮的银杏叶随着秋风飘荡了下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些乖乖呆在树上的银杏叶呢?它们正扇着它们自己的扇子,好像在帮秋姑娘扇走夏日的炎热。我不由自主的走向那金黄色的地毯上,捡起一片银杏叶,夹在了我的书本里,当我的书签,留住这份秋天的`美好。

  我继续向前走,天哪!怎么着火了呀?不对,我仔细一看,原来是火红的枫叶给了我们假像,我走到“火”的中间,捡起一片枫叶仔细的看着。那枫叶火红火红的,就好像涂了一层红色的颜料,可能秋姑娘比较粗心,叶子上面有一些地方并没有完全被涂红,还是青绿的。它的形状就像一颗“七角星”,挂在天空中。忽然,一阵风吹了过来,把枫叶吹得摇头晃脑,发出“沙沙,沙沙”的声音,好像在迎接我的到来,我摘下一片枫叶,想要留住这秋天的颜色。

  我再向前走几步,森林里一下就变了色调,从那火红,变成了枯黄,原来,在不知不觉中,我已经走进了梧桐的世界。走到这里,感觉好像比之前安静了好多。走到落叶铺成的地毯上,一走上去,就发出了“咔嚓,咔嚓”的声音。我捡起一片,看着它,就像一只张开的手一样,很有趣。再闻一闻它,一股木头的清香,这应该就是秋的味道吧,于是,我把那一片树叶夹在我的书里,想留住那秋天的味道。这时,一辆车从那里通过,地上的梧桐叶有的被压得粉碎了,有的被车的风吹了起来,好像要去追着车,找车的主人为那粉身碎骨的同伴讨个说法……

  落叶飘向冥冥世界,归于沉静。可这并不是永远的,它把自己变成了肥料,给予了它的“母亲”营养,等到了来年春天,它将以另外的形式回到枝头,鲜绿如初。

  小学五年级作文:秋天的树叶 4

  走进秋天,欣赏秋天的树叶,我的内心产生了一种从未有过的新鲜感受,不由地感叹:自然真是一个奇妙的世界!

  有些树叶完成了它在树上所承担的使命,为了让树木能够度过严寒的冬季,悄然落下,回归大树地上的根。

  我从地上捡起一片梧桐树的树叶。它已经干枯了,完全失去了水份,变成了棕黄色。它的边缘因干枯而向上卷起。筋脉变得更清晰了,纵横交错,曲折有序,多像妈妈那日夜操劳的手啊!它变得很脆很脆,似乎轻轻一捏就会粉身碎骨。细细的叶柄也变得十分僵硬。但是它还是那样的美,就像是风霜雕琢而成的精美图案。

  虽说香樟树四季常青,但是它的生命也在不知不觉中进行着新陈代谢。落地的香樟树叶似乎显得更美了。它突显的筋脉就像是一棵金色的小树,在落日的余辉中尽情地展现着它曾经有过的辉煌……

  走*一看,枫叶像一个小宝宝的小手,胖乎乎的。其中,老大是最顶端的“中指”,老二是“无名指”,老三是“食指”,老四是“小拇指”,最小的李数“大拇指”了,所以我给它取了一个名字叫“五指叶”。如果大家到枫树林里,火红的枫树叶在树上像一团正在燃烧的烈火。当一阵秋风吹来,枫树上的枫叶随风落下时,它们有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像蜜蜂一样飞来飞去,还有的像小鸟一样飞,汇成了一幅幅美丽的图画。

  瞧!那就是银杏树的树叶。它是柠檬黄的,十分与众不同,犹如一把小扇子,倒过来一看,啊!还像一条好看的迷你裙呢!一阵秋风吹来,一片片银杏树叶意欲展翅飞翔;又一阵秋风吹来,树叶“沙沙”地向大树告别,然后像一只只蝴蝶似的,打着转地飘落在大地上……

  秋叶,在秋风中尽显风采!

  我爱秋天,更爱这秋天的树叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 5

  炎热的夏天过去了,迎来了凉爽的秋天。秋天是四季中最美的季节,她还有一个特殊的嘉宾——落叶,瞧,他们穿着红的,黄的,翠绿的衣服来了。

  走在满是落叶的小路上,每走一步,都是"咯吱"一声,我从地上捡起一片树叶,那是一片垂柳叶,这片叶子只有一分米左右长,宽大概只有一厘米,远远望去,像个骑士的长矛,叶柄就像一只手,叶子的边缘排列着一排小而密的刺,就像是一排排列整齐的士兵,正面摸起来比较光滑,反面比较粗糙。在正中,那根已经枯黄的叶脉笔直向前,难道是垂柳妈妈在临别时雕刻上去的吗

  我估摸着,猜测着。

  一阵微风吹来,树枝在摇摆,前方有几片树叶落下来了,我放好手中的树叶,急忙走过去,接住一片树叶。这是一片红枫叶,它全身火红,像是从大火中拿出来的一样,它的叶柄像是一把长剑,伸向前方。

  继续前进,忽然,有片树叶掉到了我的头上,然后从头上掉到了我的跟前,我拾起这片叶子,那是一片月季花的叶子,他是绿色的,椭圆形的身子,中间的叶脉就像是一个对称轴,然后有好多根叶脉从它那里伸出来,形成了叶脉群,边缘上的刺也是一排排的,像大海中的波浪……

  秋天的树叶五彩缤纷,令人陶醉!

  小学五年级作文:秋天的树叶 6

  秋天,是一个凉爽的季节,仿佛是秋妈妈给大地披上了一件华丽的新装,它金黄金黄的,如同秋天的大地上有着无穷的金银财宝。

  看,那棵红枫树,远远望去,像一把大大的、燃烧着的火炬,红里透黄,黄色中还有着隐隐约约的绿色,它摇着它那成千上万只“小手掌”好像在欢迎我呢!走*它,我弯下腰从地上捡起一片红枫叶,细细地探究它那红艳艳的礼服。它叶形像星状,长着短短的“防身武器”似的、又像鲁班发明的“锯子”的锯齿状叶边,筋脉分明。

  我继续向前方走去,只见那一棵棵银杏树,有的依然绿油油的,有的已变的金灿灿的,曾听我爸爸说过,银杏树是被植物学家称为“活化石”的珍贵树种。看,树叶被那一条条细小的枝条牵拉着、一串串的,那一片片银杏叶如同一张张鸭掌似的,又像一把大扇子,再观察,就感觉这些扇子是谁从天宫里偷出“克隆”的“芭蕉扇”我用鼻子凑上去闻了闻,闻到了秋天气息和浅浅的清香。

  香樟树叶子像只小船、广玉兰树叶子像大鸭梨、榉树叶子像“蝌蚪”;夹竹桃叶子长长的,一年到头“面不改色”—--始终是那种深绿色,油亮油亮的;茶花的叶子坚挺、硬朗,像是“护花使者”,花蕾已孕育着挂满枝头;樱花树叶落落大方,呈现山出淡淡绿色;石榴树叶纤弱、嫩绿,秋季凉风一吹,很快变黄、卷曲、随风漂泊;竹叶青青,一丛一簇,极富活力;还有那非洲茉莉、金桂银桂、……

  我把它们捡起来,小心翼翼的放进了我的“收藏夹”今天,它们也已经变成了一张张簿簿的叶子“标本”我时常拿出“研究”一番,黄的、绿的、红的……为我的“收藏夹”增添了一丝秋意,一丝色彩。

  啊!我爱秋天的树叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 7

  秋之美,在蔚蓝的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩缤纷的秋叶中。

  秋天里,随时随地都能看到那成片的秋叶。或火红,或灿黄,或墨绿,或棕黑……我斜靠在一棵粗壮的梧桐树下抬头观望,只见蓝天被黄绿色的的叶片间是那么透亮,叶片被阳光镀上了一层微亮的金边,和空气融为一体。

  一片落叶飘来,我随手接住,苍劲的叶脉凸显出来,向大千世界显示自己的不屈。叶脉的每一个分支都有一种艺术的美。我把鼻子凑过来,一股阳光的气息钻入了我的鼻孔,令我无比舒畅。轻轻地抚摸,略微粗造的的叶片是那样坚挺,那样富有韧性,也许它并没有死去吧。同春天比,它更坚硬;同夏天比,它更轻韧。上面斑驳的棕点,见证了它的成长和凋零……一阵微风吹来,我轻轻托起那片落叶,它在空中打了个旋儿,飞远了。马路上,落叶满地。

  梧桐叶是美的,尖细的松树叶也是十分美的。

  松树叶就是那一根根细细的松针。即使是秋天,它也只有叶尖微微泛黄,其他地方翠绿如旧。他们基本不会落在地上,像一名名威武不屈的战士,向万物凋零的的秋冬宣战。这样坚强的叶子,我忍心摘下吗?我凑上前去,嗅到了一股松叶独有的清香……

  秋天,常被人认为是凄苦、悲凉的万物凋零时。其实不然,秋叶不比春芽丑,它落入泥土,奉献自己,回归大地母亲,这就是所谓的“落叶归根”吧。

  秋美,秋叶更美,这绚美的景色,这无私奉献的精神……我爱秋叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 8

  秋天,一个金色美好的季节,他带走的不仅是酷暑,也为大地换上了别具一格的新装。我秋天印象最深的不是丰收的稻田,也不是硕果累累的果园,而是那最*凡的树叶。

  而作为秋天的象征,满山遍野的红枫成为最醒目的主角。远远望去,那一团团燃烧的火焰,显示出它们顽强的生命力。走进枫林,那些小手掌般的枫叶环绕在你周围。一阵凉风吹过,带着万般眷恋的树叶,悄然无声地投入大地母亲的怀抱。从枫叶清晰的叶脉,色彩的变化中,我想都了唐代诗人杜牧的一首诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红玉二月花。

  数不胜数的银杏树也不甘示弱,它们奇特的小扇形树叶格外引人注目。当你漫步在银杏树的“海洋”时就会被金色之秋所吸引,甚至觉得自己也变成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

  犹如将军般的冬青树,穿着坚硬的盔甲,威风地挺立在秋风。秋姑娘也给它装饰了一下,冬青的叶子绿地发亮,犹如一块绿的翡翠。

  飘飘而落的树叶随我度过10个春秋,我爱千姿百态的树叶,更爱美丽丰收的秋天。

  小学五年级作文:秋天的树叶 9

  秋天是一个丰收的季节,秋天更是一个美丽的季节。

  秋姑娘用她那神奇的画笔,把秋天轻轻地描绘成了一个五彩斑斓的童话世界,而那五彩缤纷的树叶就是秋姑娘手上最好的颜料。

  看,秋姑娘的信使“银杏树先生”给小动物们送来了一封封秋的来信—银杏叶。

  银杏叶的颜色各有不同,你瞧,树上是大片的黄绿色,那边地上躺着一片金黄色的银杏叶,而树上刚刚飘落下来一片枯黄的银杏叶……它们就像一把把凉爽的小扇子,为我们吹散了夏天的所有烦恼。我从树下捡起一片银杏叶,仔细地摸一摸,发现叶片上还有一道细细的、长长的'纹路;再闻一闻,便能嗅到一股属于树叶的清香,还夹杂着一丝泥土的气息和小草的芳香。

  我最喜欢这片银杏叶,看,它左边是绿色,右边是黄色,中间浅浅地过渡了一下。

  叶子的半边有一点点微卷,就像女孩子的头发上烫出的小边儿,真漂亮呀!

  “呼呼呼”,风妹妹又调皮起来了,银杏树爷爷被风妹妹挠得呵呵直笑,于是便抖动着那粗壮的手臂,将片片金色的叶子洒了下来。银杏叶宝宝们在空中欢快地跳起了华尔兹,她们有的回到了大地母亲的怀抱,有的悄悄地躲到路过行人的身上跟着他们去旅行,还有的甚至飘到了屋顶上,大概是想多看一眼这美丽的景色……

  秋天可不是只有银杏树叶那小巧的身姿引人注目,秋姑娘还给予了金边黄杨美丽的身影。在小区、公园里随处可以看见她那美丽的身影。

  金边黄杨是一种灌木,它的颜色很淡,整片叶子就像淡黄的边框中镶嵌着一颗不太规则的绿宝石,可真是“名副其实”呀!它摸起来滑滑的,一条条清晰可见的纹路从下至上、由粗到细排列,闻起来有一股金边黄杨特有的淡淡的香味儿。它的边上还是锯齿状呢,虽然摸上去不刺手,但是,这可是它的一大特色哟!

  记得那天,好像刮风又下着大雨,路边的小树苗感觉都被风雨吹打得东倒西歪的,但是窗外的金边黄杨并没有屈服,而是坚强地昂着头、挺着胸,努力地挺直身躯。

  只见他们一层一层地聚在一起,好像一个个彼此拥抱在一起的兄弟。正是因为他们团结一致,所以才能抵抗这狂风和暴雨吧!

  每一种秋天的树叶,都有着它独特的美,它们一起为我们创造了最美丽的秋天。

  小学五年级作文:秋天的树叶 10

  秋叶之美,是无法用语言来形容的。世界上没有两片相同的叶子,每一片叶子都有着一个灵魂——一个纯洁的灵魂。那是因为所有的叶子都有一个信念:奉献。

  伴着第一缕春风冒出嫩芽,在阵阵秋风的催促下落叶归根,我觉得,秋天的树叶才是最为美丽的。

  秋叶万紫千红,五彩缤纷。你看,那叶子红的似火,粉的似霞,绿的幽静,紫的梦幻……这么多的颜色,让人看得眼花缭乱,不知从何处看起,同学们也都沉醉在了这绚烂的秋景里了。

  你瞧,那高大的梧桐树的落叶那么的宽大,在仔细一看,你又会发现这手掌班大小的树叶上,有着许许多多皱纹,那是岁月的痕迹。

  你听,秋风吹来了,银杏树林里,树叶一个接一个的跳着华尔兹优雅的飘落,给大地铺上满地金黄。如果在这金色的树叶地毯上走一走,你还听到“哗啦哗啦”的响声,那是树叶在歌唱。

  你闻,秋叶的香味是那样的芬芳,虽然没有鲜花的浓郁,可是那淡淡的清香,是大自然的气息,它比花香更令人陶醉。

  啊!秋叶,你真美,我喜爱你内心纯洁无暇的美,我更喜爱你化作春泥更护花的奉献之美。我赞美你,秋叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 11

  落叶知秋,当第一片树叶落了,秋天就要来了。

  树林里堆积了一片片枫叶,枫叶把地面披上了一层金衣,远远一看,像一片金色的大海。枫叶如一个变色龙,有些地方的枫叶是绿色的,有些地方的枫叶是金黄色的,有些地方的枫叶是暗红色的,它们千奇百怪,让人觉得秋天真美。我家门前就有一片枫树林,每当秋天来临,一棵棵枫叶树便开始静悄悄的变色。树林没完全变黄时,一半黄一半绿,一阵微风吹来,枫叶们犹如一波海浪,带着秋天的气息,在我们身边止步。秋天虽然是冷漠的,但枫叶却心致盎然的开始了它的表演,一个个身披金黄色外衣的“演员”,在秋天的广场上开始了舞蹈,它们的足迹遍布各地,屋顶上、公园的椅子上、马路上,还有波光粼粼的水面上等等。秋天不再冷漠,火红的枫叶跟着一阵阵狂风在空中舞动,枫叶给秋天增添了更多的热情,枫叶给秋天带来了更多的色彩,清爽的绿色、安静的黄色、热情的红色交织在一起,它们一个个五角分开,热血的红色把自己浸透,它们身上的花纹带着独特的艺术气息。每当微风吹来,它们便积极踊跃的向外面的世界飞去,像一个个孩子对外面的世界充满新奇和向往。

  我抬起头看着窗外,几片枫叶正在我的窗户上静静的趴着,合成了一幅美好的秋天的画卷。

  小学五年级作文:秋天的树叶 12

  秋天到了,我去公园玩。无意中看到了五颜六色的叶子,有金色、红色、绿色……它们的形状也千奇百怪。不管是落叶还是长在树上的叶子,它们都是那么可爱。

  我走到铁树前,凝视着一片树叶。虽然春季来临,但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚,如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样,所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤,于是,铁树使劲的长,终于有一天,铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。

  一片枫叶落到了我的肩上,我一看,这里又一棵枫树,枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是,枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的,因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季,一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内,所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌,五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶叉。后来由于羡慕人的手掌就长成了那个样子吧。

  一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶,这片叶子翠绿翠绿的,四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉,就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!

  秋天很美,秋天的树叶更美。

  小学五年级作文:秋天的树叶 13

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……漫步在一条小径上,一阵微风吹过,一片黄叶飘落在我的脚下,我知道,秋天来了。

  弯腰捡起那片黄叶,原来是银杏叶,小小的银杏叶金黄金黄的,叶片随着叶柄逐渐张开,形成一个个小扇子。叶面上,由一条条密集的竖线排列而成,人分高矮胖瘦,银杏叶也分呢!有的叶柄长,有的叶柄短,有的叶面宽,有的叶面窄,从远处遥遥望去,大片大片的银杏树金灿灿的一片,蔚为壮观!

  离开银杏树往前走,远远的便看见那似一团火焰的枫树,真不知那些枫叶是不是跳进染缸里了,红的.那么彻底,找不到一星半点儿绿色和黄色呢,难怪当年大诗人杜牧会有这样的感叹:“停车坐爱枫林晚,霜叶红似二月花”。枫叶的形状,像一个个袖珍的小巴掌,那么的可爱,叶脉有长有短,有粗有细,好似纵横交错的公路。

  枫树旁挺立着一颗松树,松树四季常青,在秋天里也可谓是“万花丛中一抹绿了”。它的叶子是针形的,像一根根绣花针,松树没有银杏叶那么俏皮,也没有枫叶那么妖娆,但却一年四季保持象征生命的绿色,令人肃然起敬!

  人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的顽强,却忽略了叶!“落红不是无情物,化作春泥更护花”不正是点赞叶的吗?不论哪个季节,叶都在树上装点着整个大自然,落进泥土,甘为护肥。这正是一种无私奉献的精神!

  我爱秋天,更爱秋天的叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 14

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是龚自珍说过的一句话。都是一看之计在于春,可我觉得,一年之美在于秋,。秋天是美丽的,秋天的树叶更是各有千秋,有的坚韧不拔,挺立枝头;有的翩翩起舞,叶落归根;有的形如球串,排列整齐;有的五彩缤纷,美不胜收……你问我最喜欢秋天的什么,我会毫不犹豫地告诉你,那就是枫叶。

  枫叶,看起来很有生命力,朝气蓬勃。到了秋天,枫叶慢慢地变,最后变得火红火红的,它们红的似火,黄的赛金,远看,像一团正在燃烧的火焰,整颗树都着火了呢。走*一看,才发现是一颗枫树。

  突然,有几只蝴蝶飞下来了,仔细一看,那不是蝴蝶,而是枫叶。

  风姐姐来了,轻轻地吹了一口气,枫树发出了“沙沙沙”的响声,枫叶落下来了,远看就像一只只翩翩起舞的蝴蝶优美地跳着华尔兹,落下来后,便像是给大地换了一件衣服,金黄金黄的。枫叶的外形还像小娃娃一般,微风轻轻吹来,大树颤动着,就像一个个小娃娃欢笑着奔向大地妈妈的怀抱。

  我疾步向前接住一个小娃娃,看起来是多么漂亮,真忍不住摸摸呀!枫叶摸起来很粗糙,并不光滑,甚至还有些扎手。再一看,叶子上有许多小斑点和纹路,那纹路就是叶脉,那一根根叶脉有粗有细,有深有浅。粗的.像小棍,细的比针还细,刹一看,就像夜晚绽放的烟花。虽然枫叶不起眼,但它却给我一种特殊的美感。

  我爱秋天,因为她五彩缤纷;我爱秋天,因为她硕果累累;我爱秋天,因为我更爱秋天那美丽的枫叶……

  小学五年级作文:秋天的树叶 15

  秋风轻柔地抚摸着人们的笑脸,我感受到了秋天那欢乐的气息。一路上,树上的叶子们都迫不及待地撑着降落伞,飘了下来,它们都想看看秋妈妈的样子。但有一棵树,它的树叶好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高处眺望。

  我走*后,细细端详:这是一棵无花果树,守在最前列的是将军们,它们一个个都探着脑袋,向外警惕地张望,那碧绿的战袍很是威武。我情不自禁地把小手放在树叶上,正好,这个大巴掌把我的小巴掌包了起来。而且,它还是对称的,叶子上的'茎脉整齐地排着队。这时一阵微风吹来,无花果叶随风摇摆,我又摸了摸,它们的皮肤有些粗糙。凑*一瞧,在树叶的反面还有细小的绒毛呢!摸上去又软又痒,我哈哈地笑了起来。正当我欣赏无花果那超大号的树叶时,一片小树叶飞舞着飘到了我的手心。

  我捧着小蒲扇般、绿中带黄的银杏树叶,仔细观察:这片叶子圆圆的顶上有一个小小的缺口,我觉得就是因为这个缺口,让银杏树叶有了自己的形态。我对着它轻轻一吹,这位穿着绿色黄点衣服的舞蹈家便一边旋转一边向远处飞去……

  我来到一条铺满金色落叶的路上,风就像指挥家,指挥着树叶发出沙沙的声音,奏出动听的“落叶交响曲”。

  秋天有微风,有小花,但我更喜爱的是秋天那形状、色彩都不同的树叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 16

  “秋天来了,秋天来了。”小鸟站在银杏树枝头说“我要赶快和家人赶往南方,要不然就会被冻死。”说完小鸟便腾空飞去。树叶都变成了金黄色。但还有许多是绿色的,正在展示自己的生机勃勃了!

  银杏树的叶子不和桃树的叶子一样细小单薄,它的叶片很厚,从远处看银杏叶就像一把小扇子,靠*才知道它是银杏叶,银杏叶的颜色十分美丽。风一吹过,银杏叶就“沙、沙、沙”地响个不停。秋风吹过,银杏叶就翩翩起舞地就落到地面,寻找自己的位置。有的时候是金黄色的,有的时候是碧绿色的,还有的时候是火红色的。

  银杏叶不但非常美丽,而且还有治病的功效呢!

  银杏也为我国古老的树种,它还是神奇的医疗之树。如:银杏叶可以促进血液循环,预防心血管病,但不能同时服用其他治心血管物,银杏提取物为浓缩颗粒状,具有很强的清除自由基和抗氧化作用。

  秋天的银杏叶是多么美丽,多么引人入胜啊!家乡的树木捎带着秋色;相比珠海,则还是一片翠绿。

  在公园里,一棵棵紫荆话映入眼帘。紫荆树是珠海的市树。它并不高,树枝想四周伸展,姿态优美,仿佛一位少女在飘摆着双手。紫红色的花把紫荆树衬托得更加迷人。地上落下了两三多花,我顺手拣起,每一朵花都是向上开着,中间的花蕾一根跟竖起来,端上捎有些黄色。秋天里,正是紫荆花盛放时期,树上开满花。路道边全是紫荆树,一路缤纷。珠海不单有紫荆树,还有鲜艳夺目的勒杜鹃。勒杜鹃的苞叶鲜艳夺目,仿似燃烧的火艳。花长在苞叶中,盛开是想红五星,红艳如火。在马路边、各家阳台上…把珠海打扮得绚丽多彩。在美丽的秋天里,迎来了珠海第六届航空航天博览会,博览会上精彩不段。此时,飘渺的天空防佛仙境般精彩。

  珠海的秋天,美丽的秋天;精彩的秋天;傍随着我们度过每一天。

  我爱秋天!更爱秋天的银杏叶!

  小学五年级作文:秋天的树叶 17

  俗话说:一叶知秋。百问不如一见,昨天上午,我们班组织了一次秋游,大家亲眼看到了秋天的树叶。那千姿百态、色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象。

  最引人注目的是那火红的枫叶,站在枫树下面,一片又一片的枫叶像一只只宽大的手掌向你拍过来。原本绿绿的枫叶为什么会在秋天变成红色呢?老师告诉我们,春夏雨季,枫叶中叶绿素较多,所以叶子呈现出绿色。一到秋天,树叶中的叶绿素被破坏,大多数树叶中的叶绿素显示出来,所以变成了红色。我望着满山的红叶,不由想起唐代诗人杜牧的诗句:

  &“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  和枫叶相比,银杏叶则显得格外柔美。你瞧,它们多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋风中,银杏叶一片片地飘落下来,好像给大地铺上了一层华贵的黄地毯。

  啊!多姿多彩的秋叶,把大自然的秋天装点得格外绚丽!

  小学五年级作文:秋天的树叶 18

  一阵秋风吹来,一片火红的叶子在风中转动着,像一位舞蹈员在跳芭蕾舞。渐渐地,枫叶落在了我的肩上。我轻轻拿起瞧了瞧,原来是枫叶呀。它穿着火红火红的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的娇小,可爱极了。看着看着,那熊熊燃烧的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿着它,我发现它的身体十分像一只婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。他的'茎脉伸向了叶子的四面八方,如同一张枫叶型的蜘蛛网。我把枫叶高高举起来,正好朝着太阳。像鲜血一样流遍了它的全身。如果有一片枫叶林,那该有多美呀。远远望去,好似一大片的火在燃烧着。这时,我想起了杜牧写的 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗。今天我更加理解了这首诗的意思。

  忽然,一阵微风吹来树叶在风中摇摆,犹如一把精致的扇子,在不停地扇。这片叶子落在了我脚下,我捡了起来,仔细地看了看,这是银杏树叶吧。,我转过身来,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟越飘越高,有的像仙女洒下的花瓣,有的……地上火红火红的,好似给大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地响,好有趣。

  我爱秋叶,它无私奉献着,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你吧自己的生命献给了下一代。

  小学五年级作文:秋天的树叶 19

  秋,是一个美丽的季节。在这美丽的季节里,当一阵微风吹过时,秋叶更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的莺歌燕舞,夏天的荷叶满堂,冬天的雪花飞舞,都比不上秋天的纷纷落叶。

  初秋之时,银杏叶的边框,就像镶了一层金边,又像给银杏叶穿上了一条金边裙,煞是好看。渐渐地转为深秋,在一阵阵寒风呼啸而来时,银杏叶上的金黄色由内而外的蔓延开。当银杏叶全黄时,它便向大树妈妈做最后的告别。在风伯伯的辅助下,慢悠悠的扑向大地的怀抱。

  除了那穿了金边裙的银杏叶外,最引人注目的恐怕就要数那棵在深秋依旧苍劲挺拔的雪松了。那深绿或灰黄的叶子像一根根绣花针似的,用手指尖轻轻一碰,还真有些扎人。再看树底下,铺满了一层厚厚的落叶,几乎不留一点儿空隙,像是有人故意织成了一张毯子。

  秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。刚入秋时还是翠绿的,到了晚秋,便换了橘红色的“羊毛衣裳”。樟树叶的叶柄直而有力,末端是淡绿色的,接着渐渐变成了大红色,变成了深褐色。它的叶片曲而轻,如同一个躺椅。它的筋脉纹理清晰,从叶柄开始分叉。纵观全叶,红红的,红里透着黄,黄里透着棕,要是你仔细一看,就会发现叶片边缘有一些绿色的,好似一把扇子嵌上了一条绿色的玛瑙边。

  金秋时节,枫叶的热情似火更是让人不住去欣赏。它的叶柄细长而结实,怎样弯曲都不会断。它的脉络从叶柄中分开。可以说,它有几根主脉,就成几叶状,由此变成了各种形状,它像手掌,又像星星,还酷似连绵不断的山峰。它的味道不怎么好闻,但是它火红火红的,聚在一起,就像一簇正在燃烧的火焰,比樟树叶红了好几倍。

  大自然为什么这么美?因为有了四季。四季为什么这么美?因为有了秋天。秋天为什么这么美?因为有了树叶。我喜欢秋天,更喜欢秋天的精灵——叶。

  小学五年级作文:秋天的树叶 20

  夏姑娘走了,秋姑娘披着金装来到了我们的身边。瞧!田野里、树林里都布满了秋姑娘的足迹。俗话说“一叶知秋”,金黄的树叶是秋天里最好的嘉宾雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着大自然的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

  走进学校的小花园,首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。一阵阵秋风吹来,枫叶摇摇摆摆地落下来了,好像在向你招手。有的枫叶像孩子一样,依依不舍地离开了母亲,投入大地的怀抱;有的枫叶像小鸟一样,在空中展翅飞翔;还有的枫叶像舞蹈演员一样,翩翩起舞。枯萎的叶子落在了地上,一片又一片、一层又一层,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我小心翼翼地捡起一片枫叶,仔细一看,枫叶分为叶柄、叶片和叶脉三个部分。它的边缘像锯齿排列整齐,我原以为很锐利,但用手一摸,便觉得很柔软。放在手上一看,好像跟自己的手掌一样,只是小了一点。可是我唯一不懂的,就是为什么秋天一到枫叶就娈红了呢?哦,原来是因为秋天气温下降,叶绿素被破坏,产生了花青素。所以,到了秋天,枫叶就自然而然地红了起来。走着走着,我看见了一片片黄色的银杏树,树叶可以泡茶,清香无比,还可以治病哩,清热消炎。不止这些,还有许多许多的树叶,都有它自己的作用。

  大自然真是个杰出的画家,把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金奇妙而又和谐地结合起来,展现在人们眼前,使人流连,使人惊叹。

  我爱那迷人、丰收的秋天,更爱那秋天里的一片片树叶。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展4)

——小学五年级想象作文 (菁华5篇)

  3000年,我们学生都背上了一种先进的、多功能的书包。

  这种书包上有许多颜色的按钮:红的、黄的、蓝的、绿的、白的、黑的和紫的,每一种颜色的按钮都有一种神奇的功能。

  红色按钮的功能是闹钟。你只要按下红色按钮,再调好时间,书包就会在你设定的时间叫你起床。

  黄色按钮的功能是提醒你收拾书包。如果它感觉你的书包很乱,或者书本没带,它就人发出“嘟嘟”的声音来提醒你。

  蓝色按钮的功能是能让书包变轻。你背着书包就像背着空气一样轻,这样你的肩膀就不会疼痛了。

  绿色按钮的功能是能够变成一台电脑,你遇到实在想不出来、不会做的.题目,你就可以问它,它总能告诉你一个满意的答案。

  白色按钮的功能是会下课帮你准备好上课要用的书包,你只要把一个星期的课程表放在书包里的一个盒子里就行了。

  黑色按钮的功能是放学会变成飞机一样,你按一下按钮,再坐在上面,书包就会带你飞向家中。

  紫色按钮的功能是它为记住上课老师的话和作业,你只要一上学就按下按钮,如果你上课没听懂、作业不记得,问书包就会告诉你。

  啊!未来的书包真是太方便了!

  每个人都是*凡的,不管他有多杰出,但他总是*凡的。

  当我看到一个人在照镜子,我会想:镜子里的那个人。会不会跟正常的人不一样呢?

  这是,我会想到,妈妈对我说的一句话:每个人都不是十全十美的,他总会做一些错事,做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一样。想象出来的人,他的面容会更美一些,他的思想也会敏捷一些。甚至他这一生过的都很快乐、精彩,而且他呢,也是一个十全十美的人,没有一点忧愁!

  我的朋友曾经对我说过,如果她这一生不用上学,天天都很快乐,但她的智慧却过于常人,那她就是一个不*凡的人了!哈!她想的掐好跟我想象中的那个人以样,无忧无虑!

  每当我看到一个人盼望再出生一遍,那我会想:哇!那也不错呀!不过那样可能不会感受到人生的精彩。

  现在,我猛然想起,想象中的那个人会成为现实中的人吗?哦,那可能会,不过,那将会是几百年后科技人员制造的机器人了!

  想到这儿,我禁不住哈哈大笑起来,我觉得我的想象实在是太天真无邪了,但是如果我能变成想象中的那个人就好了!

  我真的想改变一下我的人生,让人生精彩,让人生充实,让人生……

  在一个经济并不是很发达的小山村,住着几户汉族人家。汉族人家的女儿叫小音,隔壁的邻居姓李,村里人都叫她李奶奶。

  李奶奶快七十岁了,她有一个儿子在城里工作,一年难得回来几次。一年到头,李奶奶出来进去总是一个人。

  冬季的一天,李奶奶把衣服放在院子里,小音看见了,心想:李奶奶上了年纪,手脚不方便,我帮帮她吧!

  于是,小音趁着李奶奶休息的时候,去了李奶奶家,帮他洗衣服。小音拧起大木桶,吃力地向溪边走去。北风吹得树枝吱吱地响,树枝上没有一片树叶。小音把衣服拿出来,用木桶装了水,水“哗哗哗”地响,好像在*小音。小音拿起木棍,在笨重的大衣上捶打,再使劲儿搓,“嚓嚓嚓”的声音好像在给小音伴奏。她大口大口地喘着粗气,手搓得红彤彤的,像诱人的红果子。

  洗完了,小音拎者木桶,蹒跚地向李奶奶的小木屋走去。她使劲儿拧那些,棉大衣,小脸憋得又紫又红,但衣服上的水还是那么多。好不容易拧干水了,刚把衣服晾好,李奶奶突然走了出来。她欣慰地看着小音,把拐杖立在一旁,搂着小音,把热乎乎的脸贴在小音的脸上,笑着说:“太感谢你了,小姑娘,你真的比我的亲人还亲啊!”小音害羞地低下了头,说:“这没什么。”

  人间处处有真情,真情时时暖人心!多么感人,多么美好的画面啊!

  小时候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飘来飘去,多么悠闲自在呀!而且云朵形状不一,真美丽呀!我真羡慕它们。如果我变成白云该多好啊!

  假如我是一朵白云,在蓝蓝的天空自由自在的飞翔。在蓝蓝的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉洁的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹们的快乐玩耍。不一会,雪花爷爷叫我去他的白雪宫坐一坐,我来到这里,被眼前的一幕惊呆了;满屋子都是亮闪闪的白色宝石,还有被雪花雕成的小猫雄鹰蝴蝶花仙子,可爱的蜜蜂。正在我看得着迷的时候,忽然听见春雨姐姐在叫我,对我说:“你快叫众多的兄弟姐妹去营救四川的同胞们,因为那里发生了大旱灾,需要我们的帮助,我们必须尽快赶去,要不然那里的人们就会被活生生热死的!”我听了春雨姐姐的一番话,立刻带上众多兄弟去营救。到了那里,我看到被围困在水深火热里的人们,我们急忙聚拢在一起,顿时,天空乌云密布,下起了一场大雨,人们高兴的欢呼起来,我们看到高兴的人们,心里有说不出来的喜悦,一场大雨过后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草顿时亮泽起来,庄稼也长得十分茂盛。一派生机勃勃的景象。

  假如我是一朵白云,我会帮助人们做好事,哪里需要我,我就飘到那里去。使人们过上快乐幸福的生活。

  大家好,我是空气,相信大家都知道我。虽然我无色无味,可是绿树、鲜花需要我;动物们需要我;人类也需要我。因为我是万物的根源。

  以前我毫无杂质,清新甜润。但是*几年,越来越多的工厂排放出大量的污染物和废气,成群结队的汽车排放出来许多尾气,他们联合起来向我张牙舞爪的扑过来,让我与它们混杂在一起。天然的“过滤器”森林也被人们大量砍伐掉了。我变得越来越脏,被人类称为“雾霾”。人类呼吸了我,生了以前从未有的怪病,花儿呼吸了我变得难看了,蓝天白云不再有了,清澈见底的小河也不见了……

  有一天,人类终于醒悟了,开始意识到自己的错误。他们提出了“环保”,并采取了很多措施来保护我:减少了污染物的排放;倡议大家绿色出行,减少汽车尾气的排放;他们把工厂迁移到郊外,工业区和城区的建设规划开始变得合理;还充分利用大气自净的能力。不仅如此,他们开始植树造林,让更多植物吸收废气……我相信,人类的努力总有一天会让我变得和以前一样干净。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展5)

——小学五年级作文范本二十份

  春夏秋冬,转眼间美好的夏天悄然无声地离开,凉爽的秋天张开了双臂,热情地向我们迎来。秋把一切都焕然一新。但这其中,我最欣赏的就是秋天的树叶了。

  秋天的树叶,与众不同,它不像春天那样生机勃勃;也不像夏天那样郁郁葱葱;更不会像冬天那样枯萎凋零。它更别具一格,黄中带绿,绿中泛黄,这两种颜色互相交替着,构出一幅美不胜收的“秋之图”。

  你看那我最喜欢的枫叶,它不但不会枯黄,反而红得像火,巴掌大的叶子,一簇簇,一丛丛,那火焰般的叶子在秋日的天空里绽放。

  我不仅喜欢枫叶,还喜欢梧桐叶和银杏叶。梧桐叶,打着卷儿,阵阵微风吹来,它们就三三两两地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地妈妈的身旁,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。啊!银杏叶也不亚于梧桐叶,金灿灿的叶面真是美极了。风吹了口气,银杏叶就沙沙作响,唱起了欢快的秋之歌。在阳光的照耀下,银杏叶和阳光融在了一起。

  在树叶的“簇拥”下,我度过了一个安静的秋天。我喜欢这秋天的树叶。

  芭蕾舞《天鹅湖》、京剧《智取威虎山》、儿童剧《灰姑娘》,还有很多大型音乐会都在德州大剧院演出过。今天,我们德州日报小记者要去大剧院参观,一睹风采。

  大剧院的外观和一般建筑不同,既像流动的音符,又像扬起的风帆,漂亮极了。

  一个阿姨带我们参观大剧院,我们先来到影视报告厅,这里有170个座位,最引人注意的是墙壁,上面有很多像蜂窝一样的小孔,阿姨告诉我们,大剧院的每个房间墙壁上都有小孔,是为了隔音的,以防各个房间举行活动时发生混音。

  在多功能可变小剧场,我看到了神奇的一幕,一屋子的座椅可以随意升降,变成一个展示厅,真是太神奇了!

  随后,我们来到排练厅,这也是这次参观的重点区域。一个舞蹈老师在排练厅里等着我们,向我们详细介绍了排练厅的各个设备。整面墙的镜子能让舞者发现自己的不足,让他们把最美的一面展现给观众;墙上的把杆能让舞者调整自己身体的柔韧度;纯实木地板则对舞者的关节有缓冲保护的作用……老师告诉我们,每当快要演出时,都会有很多演员来排练厅排练,有时一练就是几天,特别辛苦。

  我最喜欢的是化妆间,里面有很多镜子,每面镜子上有12个镜灯,能从不同角度把光线照射到人脸上,从而让脸上光线均匀,提升化妆效果。

  这是我第一次走进大剧院,阿姨说,以后大剧院将演出更多精彩的节目。真希望能和小伙伴一起来这里看表演。

  秋天的雨,是一把钥匙,它带给清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了,你看秋姑娘正向我们走来呢。公园里,绿油油的小草换上了黄色的新装:落叶从树下纷纷掉下来,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞:菊花穿上了五颜六色的礼服。有黄的、有紫红的.、有淡黄的、还有雪白的。千姿百态,在微风中屏屏点头。果园里,苹果红通通的,柿子涨红了脸,你挤我碰的,争着要人们去摘呢!

  葡萄一大串一大串的挂在枝头,有白的,紫的,还有暗红的,让你看上一眼,就垂蜒三尺。那黄澄澄的桔子,梨挂满枝头,向人们致意。田野里,小朋友们都提着篮子,都争先恐后地要去摘果子呢!

  他们脸上充满了丰收的喜悦。秋天,真是一幅迷人的画!

  这是一个星期六的夜晚,月亮隐隐约约露出了朦胧的面貌,**凉风从窗口里吹来。我家的饭厅里传来了一股股饭菜的清香。哈!肯定是婆婆又煮了美味的佳肴啦!

  我示意让爸爸先去饭桌上偷菜吃,没想到这一举动被妈妈看见啦,于是妈妈先神出鬼没地走进了饭厅,爸爸也装模作样地,边走路边发信息来到了饭厅。

  现在全家人都到齐啦,餐桌上的佳肴琳琅满目:红烧排骨、玉米汤、鸡蛋煎肉饼、炒菠菜还有蒸鱼呢!真看的我和爸爸妈妈口水“直流三千尺”啊!

  现在我们已经做好蓄势待发的准备了。“开饭啦”随着婆婆的喊声,我手疾眼快,首先就夹了一块大大的排骨放入碗里,得意地笑了。妈妈又趁我在得意的'时候,偷偷地伸出“爪牙”把一块玉米夹进了碗里!我一声惊呼,赶快猛地吃着煎蛋肉饼,“啊”我尖叫一声,原来是吃的太快,咬到舌头啦!爸爸妈妈看着我不禁捧腹大笑。啊!爸爸也前来“交战”了,爸爸一迅雷不及掩耳的速度把玉米汤倒入碗里,“咕咚咕咚”地喝了下去,于是我和老妈又跟老爸一起继续交战……快乐与甜蜜的气氛弥漫在这个家的每一个角落。

  我在抢着吃肉时,突然想到:这样自私地为自己夹菜可不好呢!我偷偷看了一眼一旁安静的“观众”――婆婆,她正在笑着看着我们交战呢,于是我加了一块肉饼和一根根蔬菜给婆婆,也给爸爸妈妈夹了许多肉和菜呢!爸爸妈妈看了,赞许地点点头,很感动,婆婆看了更是乐不可支了,更加慈祥地笑着……

  虽然这只是一次生活中的一顿家常便饭,但是却给我留下了美好甜蜜的回忆。

  能够来到美丽的青海湖一直是我的愿望,或许是因为那份神秘吧年的国庆节我们一家人来到了青海湖。在天还未曾发亮时,我们一家人就早早来到了最接*太阳升起的地方,观赏日出。

  眺望青海湖就象是蓝色的大海,远处的天际也是蔚蓝色的,于是水天相连之处就成了太阳的家;我一直处于困乏的状态,等我的头脑完全清醒时,天已经发亮了,此时,太阳正努力地往上爬,她一出来,那金色的万丈光芒便刺的我睁不开眼。索性将眼睛闭上,感受太阳照射的温暖,心中曾经存留的犹豫和迷茫很快就被驱赶走了,他们暂时成为我不受欢迎的客人。

  我无法拒绝享受新生的美好, 我缓缓的努力睁开了眼睛,太阳她来了,她带着灵光向大地走来了,刹那间,远处的雪山和脚下的草原,闪着光,一闪一闪的,好像被太阳赋予了生命;她笑容可菊的走来了,因为她是生命的母亲,是她让这幅图画,更加柔和,更加赋予了蓬勃的朝气。她带着天使走来了,天地间偶尔有成群结对的飞鸟掠过我的视线,飞鸟匆忙的在天地间飞翔,他们仿佛肩负着太阳使者的重任,努力把光明送向每一个人。

  太阳出来了,她眨着眼睛,似乎是与我相约明天的日出。

  我真的很想有一种三性汽车,而且还有许多的功能呢!

  我梦想中的汽车是能上天的。汽车上天后就可以看见鸟儿,这时,只要你打开鸟语模式,你就会听懂鸟儿说的话。报喜之鸟—喜鹊“喳喳喳喳”地叫着,在说:“喜事到家!”我听了这话,我都笑掉了牙!

  我梦想中的汽车也能在陆地上行走。现在的汽车也是能在陆地上行走的,我就不多说了吧。它能爬山过河,连陡峭的险峰也能轻而易举地翻越。

  我梦想中的汽车还能下海呢!下海后,就可以发现海里是个神秘、美丽的地方。每当潜到深海之中,在那里你连鲸鱼都可以看到,是很稀奇的呦!打开航海语言模式,你就可以听到鱼儿在说话。两只小金鱼正在那儿窃窃私语;声音洪亮的海豚那里,我听到了它的欢叫声;远处传来了海龟爷爷轻声慢语地与小孙孙—小海鱼讲故事呢!

  梦想中的汽车形状也跟普通的汽车不一样的。是一个会变魔术的汽车:在天空它像苍鹰展翅,翱翔苍宇;在海中,它是海鲸,来往穿梭于鱼群之中;在*原,它像苹果引诱着儿童的眼球;在山坡,它如同灵巧的长臂猿活跃在丛林山峰;遇险浪,它像海鸥跨浪逐波;逢节庆,它又是给孩子们带来快乐的魔术师……

  呵,我心中的梦。梦中的新型汽车,它还是一个温馨可亲的家。只要我们好好学*,总有一天我会给世人带来不尽的惊喜,让梦中的车成为生活中不可或缺的天使……

  下课铃响了,学生们有秩序地下楼,来到操场上排队。音乐开始了,我们也开始做武术练*。“1234,5678,2234,5678”我们按照节拍做了…并且完成了。还有一段时间,在操场上活动了一段时间。

  操场上,一些学生在跳绳,一些在玩游戏,还有一些在比赛中踢毽子。我和我的同学薛也喜欢踢毽子。

  我们身边围着几个踢毽子的小姑娘,她们一边跳舞一边数数,有时候还会踢来踢去的。“据我分析,踢毽子有一百多招。比如最简单的脚法。”我自豪地说。然后,学生们很惊讶,说:“这是真的吗?”我坚定地回答:“当然是真的,还是有假的。”然后我对踢毽子的小女孩说:“能不能让我试试?”穿粉色衣服的.小女孩说:“好吧,你试试看。

  然后我拿着毽子踢了一脚,它没追上来。又踹了一脚,但只提了两次。我悲伤地低下头,同学们说:“不要气馁。”“是的,不要气馁,我可以教你。”穿粉色衣服的小女孩说:“你再踢的时候,1。看2。来踢一点。”我照小女孩说的做了。真的,我会踢毽子,“一次,两次,三次,四次……”于是我学会了踢毽子。时间不早了,我们回到自己的班级。

  短短几分钟,我就学会了要坚持做事。这是我在学校遇到的新事物。

  打开家庭记忆的宝库,回味生活中的点点滴滴,有一件往事时常会浮现在眼前,至今让我感动不已。

  那天的天气很好,晴空万里,姥爷到我家来了,我特别地兴奋。我是姥爷和姥姥从小带大的,他很慈祥,从来都是笑嘻嘻的,对我特别地好,他的关爱总使我心里感到暖洋洋的。

  姥爷当天就带我出去玩,转公园、遛大街、逛商场……起初耍得很开心,但是,当我看到一把玩具枪后,我就开始任性起来,美好的气氛也被破坏了。

  那是一把十分漂亮的玩具枪,我发自心底地喜欢它,看到眼里就再也拔不出来了。姥爷说他身上没有带足够的钱,再说50元的价格也有点太贵了。可是我说什么都要姥爷把它买下,眼见撒娇卖乖都不管用,就索性赖在玩具摊前,连哭带喊,招来不少路人围观,姥爷没有办法,硬拉着我回了家。

  妈妈知道这件事后,十分生气,狠狠地臭骂了我一顿,批评我不应该太任性,说我现在都成大孩子了,要学会勤俭节约,绝对不能向姥爷乱要东西,胡花钱。

  妈妈晓之以理,动之以情,我意识到的确错了,非常后悔,暗暗下决心,“以后再也不能这样了。”

  吃过中午饭后,姥爷说出去一会儿,我回到房间,躺在床上,静静地想着心事。

  “咚咚咚”,突然,我听到一阵轻轻的敲门声,打开门,只见姥爷笑**地走进来,手上拿着我看准的那把玩具枪。他说:“对不起喽,我刚才就该给你买的!”我再也止不住眼泪,哭着说:“姥爷你原谅我,我刚才不应该那么任性!”

  那天依然是愉快的一天!因为在我成长过程中,严厉的批评和浓浓的关心都是爱,无一不让我感动。

  那天早上,妈妈带我去跳舞,由于爸爸不在家,我们只能坐公交车去。

  在车上,我看见了一位年轻的阿姨抱着看起来一岁不道的小孩站在车上,我想把座位让给阿姨,没等我起身,我身边的一位小姐姐就站了起来,我心想:这个小姐姐才刚上车,真是眼疾手快呢。突然,有个青年以“迅雷不及掩耳之势”坐了下去,我觉得小姐姐要说什么,可又咽了回去,可能是害怕青年骂她吧。这下我可不敢让座了,生怕又是哪个“没心没肺”的家伙抢了这座位。

  公交车真是不争气,竟然来了个急刹车,年轻的阿姨没站稳,撞到了那个青年,看样子情况不好,青年气得脸红的发热,鼓着腮帮,深吸一口气,然后破口大骂……全车人的.目光聚在了青年的身上,仿佛看见了一个生气的老虎在吃着兔子。

  我快沉不住气了,妈妈看出了我的心思,叫我别多管闲事,但小姐姐的话脱口而出:“这座位本来就不是给你让的!你抢了也就算了,现在还骂人,有没有天理了呀!”青年一惊,一脚拽在了她的脚上。虽然小姐姐的目光坚定,但也能看出她眼眶里的泪水。车上的人七嘴八舌的说“小女孩说的对,你不能这么做!”“就是就是!”……青年脸色发青,一到站,便跑掉了。

  我学到了做人应该做一个有礼貌的人,有公德的人,不能因为别人的不好而大喊大叫,对人无礼。

  一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全叫一个名字--无名氏,所以这个国家就叫‘无名国’了。”“哦,原来如此。”

  过了一会儿,飞机降落在了“无名机场”。小灵通饿得肚子“咕咕”直叫。空姐微笑着说:“那我们去小吃店里买些吃的吧。”于是,他们来到了机场旁边的无名商店。“无名氏,我们要买些吃的。就买那个套餐吧!”小灵通掏出了15块钱,交给了无名老板。无名老板微笑着说:“15元拿回去吧!我们这里买东西,买主只需要给卖主看一下钱,就可以领取你想要得东西了。”“啊?!这里的规矩真奇怪。如果这样,我带了100元,再加上你带的10000元,岂不是可以生活在这儿了?”小灵通惊讶地对空姐说。他们在这儿吃了个饱,便又继续向前旅行了。

  “要不要去前面的‘无名小学’看看?”空姐问小灵通。小灵通已经迫不及待,他一边点头,一边问空姐:“姐姐,无名小学离这儿有多远?”空姐笑着说:“不远。跟着我走就可以了。”小灵通跟着空姐走哇走哇,穿过了一个无名公园,一条无名购物街,还渡过了一条无名河以及一片无名原始森林……“喂,姐姐,不是说离这儿很*的吗?”小灵通不耐烦地问。“呃,对这里的人来说,这么多路已经很少了!”空姐满头大汗地说。过了一个小时,两个小时……他们终于来到了“附*”的一所无名小学。小学里的无名氏们全都热烈欢迎着这两位外来人的到来。小灵通进了一间教室,只见无名氏老师在黑板上写了一道题目,然后对同学们说:“无名氏,请你起来回答这道题目。”“刷”的一声,全班都站了起来,说了答案。(无名氏老师不好意思地说:“哎呀,我忘了叫号码了。”)小灵通觉得这样很是麻烦,便提议去见无名国的`国王。空姐也很赞同,于是,他们便出发了。

  他们走了一会儿,来到了国王的宫殿。只见四周一个人也没有,但却金光闪闪。仔细一瞧,原来是一大堆金子。“来者是想行刺吗?”国王走了出来,问。小灵通看见了国王身后的卫兵,便随机应变说道(老实地回答):“(不是,)国王陛下,我有一个好建议想告诉您(只是来给您提个建议。)”国王以为他是一位点子多的人,便没有先问建议,而是请小灵通来到了一个地方,厚礼款待了他。小灵通问国王:“国王陛下,您是位关心老百姓的好国王吗?”“是。”“那么,您觉得老百姓们都叫无名氏,方便吗?”“这……”国王回答不出来了。小灵通记叙问:“我觉得大家都可以有个名字。如:我叫小灵通。如果人人都有自己的名字,那会方便许多的。”国王觉得这是个好建议,便下令让所有人都为自己取个名字。小灵通兴奋地回自己的国家了。

  一个礼拜后,小灵通又来到“无名国”旅游。只见这里有了改天换地的变化。机场叫中央机场,小卖部也有自己的名字。小灵通开心地笑了。

  他们来到了鲜花谷的小溪边。小溪的溪水清澈明亮,溪底还有各种各样的鹅卵石和水草,但奇怪的事小溪里没有鱼。

  “太奇怪了,小溪里怎么没有鱼呢?”萱萱疑惑的说。

  “肯定是溪水有毒,鱼儿不能在小溪里生存。”壮壮说。

  “我们要去到鲜花谷深处必须要渡过这条小溪,但是没有桥,怎么办?”子琳问道。“那咱们就砍一棵树做独木桥。”智聪抬了抬眼镜,慢慢悠悠的`回答。说罢,智聪便从书包里拿出一个斧头,笑嘻嘻的说:“我早预料到会有小溪挡住去路,所以准备好了斧头,不过还挺沉的。”壮壮自告奋勇:“我力气最大,我来!”说着,拿起斧头用尽全身的力气向一棵树砍去。树倒了,树干里面堆满了白色的茧。这些茧一见到阳光,立刻就破了,从里面飞出一只只美丽的蝴蝶。

  这些蝴蝶一边飞一边从翅膀上撒出一种金色的粉末。壮壮还在累的气喘吁吁时,子琳、萱萱和智聪却早已中了金色粉末的毒。

  壮壮休息够了,扭过头来,却看见他的三个伙伴倒在了草地上,身上还沾有金色粉末。

  “子琳,智聪,萱萱,你们醒醒啊!”壮壮着急的喊道,“这可怎么办?没有了智聪这个聪明人,我可怎么救他们啊!”突然,他想起了从茧里飞出来的蝴蝶撒下的粉末,再看看伙伴们身上的粉末,壮壮立刻明白了是金色粉末使他的伙伴们中了毒。

  现在的房子,有许多缺点:家里没有人,小偷来家里偷东西家里的人都不知道;如果下雨了,家里没有人,就会把家里淋湿;就算家里有人,下雨了,把窗户关上,家里的空气就不新鲜了;如果目的地离家比较远,就要走很多路……所以我要发明一种智能的房子。

  这种房子的门很特殊,是用一种火箭都撞不坏的材料制作而成的。门上还有三个超强力吸盘、一个辨别指纹器和一个红外线识别器。只要小偷一来,吸盘就会把他牢牢吸住。主人回来了,按一下按钮,小偷就会瞬间被送到监狱里去。那个红外线辨别器也会分辨出小偷。另外,小偷来了,门就会自动报警。

  这房子的玻璃有几个好处:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就会自动把灰尘净化成氧气,储存到一个容器内。一到下雨时,玻璃上隔挡的水就会复制,然后通过好多根管道流入地下的一个大“池塘”内,等到没有电能、太阳能、水力发电和风力发电的`时候,就由它来供应整个房子的用电。如果目的地离家很远,就可以使出房子的“绝技”——折叠,然后把房子装进兜里。或者是坐在家里,点击一个按钮,房子就会缩小并飞到空中准确无误的送到目的地。主人就可以随时随地享受自己家的温馨了。

  随着科技的发展,我相信,这种房子也不再是梦了。过不了多久,这种房子也一定会出现在这个世界上的!

  老师点评:

  这是篇想象的文章,小作者构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。

  好想有个星期八!为什么?因为我忙呀!

  我在班里是班长,要管理班级里的大小事情,每天小腿就像灌满铅一样,乏透了!

  好不容易回到家,想歇会儿吧,还有那么多家庭作业。只好叹口气,打开书包,翻开书本。

  好不容易盼到了周末,本应该出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外,其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语,周日还要学弹琴。

  总之,一天到晚都没有能停歇的时侯,只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。

  看看我们班的小华,人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了!小丫也去过不少地方,长江三峡、丽江古城、洞庭湖……

  偶尔有别的同学邀我一起出去玩,可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光,就不寒而栗(lì),只好垂头丧气地摇摇头。

  周末不是快乐玩耍的日子吗?别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水,为什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊!

  真希望能有一个星期八,可以让我休息一下,可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝!求求你,请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八,一个只有游戏和欢声笑语的星期八!哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足!


小学五年级想象作文范文二十份(扩展6)

——五年级想象作文优选【二十】篇

  周五,我走在回家的路上,忽然看到某个东西在发光,凑*一看,不好,我被一股强大的'力量吸进去了。一个声音对我说:“您好,欢迎您乘坐时光机。”“时光机?怎么回事?”我问道。“时光机是可以穿越时空的,选择任何一个地点或时间的仪器。”“哦,原来如此。”我心想:太棒了!我一定要阻止8.0级大地震!请去四川成都,时间5月10日。”“好的。”瞬见,我感到一阵寒冷。“您已在5月10日的四川成都。”

  “哇!真的耶!我忽然想起我的手机上录着四川大地震的新闻报道。我拿出手机,用GPS卫星定位系统这找到了市**,原来不远,我跑了过去,到了**室,先敲了敲门,便进去了,看到**叔叔正在办公桌前工作着,看到我后,他显得很惊讶。我说:“**叔叔您好,我是一名少先队员,希望您能在白忙之中看一段视频,好吗?”**叔叔同意了,我走到他身边,向他播放了我手机上的视频。看完视频后,**叔叔很奇怪地问我:“孩子,你怎么知道两天后的事呢?”我说:“叔叔,我现在没有时间向您解释了,市民的生命安全最重要啊!”听完我的话后,**叔叔通过广播和电视播出了这件事,并通知大家快速撤离,两天后,果然发生了地震,但不少人因为得到了及时的转移而得就了。而我却默默地离开了。

  “儿子,起床啦!”原来是个梦啊!但我多么希望这不是梦,因为如果那样,也许这场灾难就可以避免了。

  在20xx年的一天,机器人傻强把我叫醒了。今天我研发的高科技新发明-----新型汽车诞生了,一场别开生面的拍卖会正徐徐拉开序幕。我以每秒百米的速度来到了展示现场,下面就听我娓娓道来吧。

  外观大改革

  这种型号的汽车坚硬,美观。外壳是用特殊的超强钢块制造而成,无论你在上面怎么刻,怎么画,怎么捶打都不会留下任何痕迹。玻璃不仅能防爆,还能随天气变色。车子的形状呈“流线体”,阻力和摩擦力小,而且速度非常快。

  功能***

  这种汽车无需人工驾驶,电脑就是司机。如果你想沿途欣赏风景,只需要按一下方向盘的右边的一个红色按钮就可以自动驾驶了。再按一下座位旁的黑色按钮,就可以打开天窗座位自动上升观赏风景。要是对路边的风景,不满意的话,没关系,你只需要按方向盘前的金色按钮,车前方的模拟器便会启动起来,路边的风景会变成美丽的雕塑和动物,还有花草。但是,你打开车窗或打开车门,便看不见模拟器投射的景象。

  这种汽车还可以水、陆、空三用呢!在自动驾驶的过程中,遇到一辆车子,他没有看到你,方向盘的喇叭就会自动弹几下。如果对方还是没有反应,车子就会自动让道,让对方先过。如果路太窄的话,不能让对方先过,车子的四个轮子就会摆*变成四个***,然后飞起来,这就是汽车的上天功能。“糟了,前面是一条河!”不用担心,只要按一下方向盘下面的黑色按钮,车子的四个窗户就会自动紧闭起来,然后四个轮子会收入车子的内部。天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样子,车子就可以潜入水中,就不用担心前面有和水和海洋了。这就是汽车的潜水功能。

  环保大突破

  现在,汽车排出的尾气,对人类有很大的伤害,使大多人得了各种疾病。这种汽车可灵了,它可以吸收各种对人类有害的气体,经过里面的绿色管道,把那些有害的气体变成氧气排出来,这就是汽车净化空气的`功能。

  除此之外,汽车还有防盗功能,变形功能……

  现场一片沸腾:150万、、560万、1000万、2800万、1亿……最后,我以5亿人民币的价钱卖给了一个商人。

  忽然,地震了。我睁开眼睛看看自己还是个孩子,看看墙上的日历还是20xx年。原来刚刚的一切只是一个梦啊。心想:以后一定要好好学*,把刚刚做的梦变为现实。

  今天,我们放假了,在家里很无聊,我便唱起了“悟空”这首歌。

  突然我听见:“俺老孙很出名呀。”我看了看四周,发现了一只小老鼠在我的旁边。“你是只老鼠,怎么会是孙悟空?”我一脸问号。老鼠说:“我会七十二变呀,看好了,变——!”一下子小老鼠成了孙悟空。“哇!”我大叫起来:“带我去水帘洞看看好吗?”“当然可以。”

  只见孙悟空半个筋头还没翻完,我们就到了,我们刚进山洞中,就传来一阵阵笑声:“哈!哈!哈!……又是一顿不费九牛之力就可以吃到的晚餐。”我看到一个皮肤黑如煤炭,头上有两个角,嘴比水杯还打,尖锐的牙齿,身体庞大,肉好像比大象还结实,身高也足有两米多高的怪兽——牛魔王?我心想:这下我完蛋了。可孙悟空只微微一笑,手一伸金箍棒就出现在他的手上。牛魔王轻轻一翻身,便成了一头又黑又壮的大公牛飞奔起来,孙悟空纵身一跃抓住了牛魔王的角,牛魔王一边跳、一边晃,想把孙悟空先晃晕,然后再甩掉他,可是孙悟空就像口香糖一样粘在上面,牛魔王眼珠子一转想到了一个办法,他一蹬脚奋力向前跑去,突然一下子就停了下来,孙悟空一下子就摔在了地上,这下子惹怒了孙悟空,他拿出金箍棒扑向牛魔王,牛魔王一转身,现出原形,吓得嗷嗷叫的逃走了。

  我心想:孙悟空真厉害呀!

  20xx年的一天,我正乘坐着宇宙飞船遨游太空。这艘宇宙飞船已经在宇宙中遨游了45年,它却没有因为年代的久远而退休,反而更加光彩耀人。我也没有变成65岁的老太太,依然是45年前登上宇宙飞船的20岁的青年。那是因为,在我经历重重危险、在我游历各个星球时,浩瀚无边的宇宙赐予了我无边的力量。今天,我要回归我的母球——地球了。啊,真令人期待,地球,你会变成什么样呢?

  我飞向地球时,却意外地发现,地球已经不是45年前那个美丽的蓝色星球。如今的地球到处都是焦土与沙漠,几乎没有一棵绿色植物,人和动物也濒临灭绝,就连厚厚的大气层都被烟毒破坏掉了。我惊讶地查阅着这45年中地球的.变化,竟然发现人类正做着不可思议、不可原谅的丑恶的事!从人口的猛速生长开始,就开始了他们的罪恶行为。人们无节制地开垦土地,建造高楼大厦,寻欢作乐;毁坏森林,破坏草原,绿色植被遭到严重破坏,却无动于衷;炸矿山,取矿物,使山水河流的源泉被堵塞;人们勾心斗角、明枪暗斗、争权夺利,不顾手足之情,不管夫妻之义,只想自己利益,不管他人死活;病毒严重危害人类生命,人们视若无睹,有的甚至说这是“计划生育”……

  天啊!怎么会这样?难道人类文明又回到20xx年前的远古时代了?难道……怎么会?

  “叮……呤……”闹钟响了,我也从这噩梦中惊醒,“啊,幸好这是一场梦!”我不由地叹息。

  如果人类再这样胡作非为下去,这会是梦吗???

  每个人都有自己的梦想,有的人想当作家、有的人想当一名警察、有的人想当总统、还有的人想当漫画家……但我的从小就有一个梦想—那就是当一名求死扶伤的医生。

  小时候,我生病了,奶奶带我上医院看病,我看见了穿着白大褂的医生,心理不由得产生了一种想法,要是我长大了也能像他们一样给饱受病痛折磨的病人治疗,还给他们一个健康的身体,不分昼夜地为需要手术的病人动手术,为他们减轻病痛,让一个个即将结束的.生命延续下去,这是多么自豪、多么幸福的一件事啊!

  你瞧,医生桌子上放着的听诊器、体温计是多么的神奇,当她把听诊器放在我的前胸和后背一听,就能听出我的胸部、肺部有没有异常,再看看体温计上我的体温有没有异常,详细、耐心地询问我的身体有哪些不痛快……就在我的病例写上得什么病、病因……而后就开出处方,我和奶奶随后去结算付款,付完款后我们就排队拿药,药房的叔叔、阿姨在不到5分钟内把药拿得好好的,还在药盒、药瓶上贴上了一个小标签,告诉我们怎样吃药,吃多少,而且拿药时,他们还会详细地提醒我们,我心想:这样的人真好,他们能为病人减轻痛苦、治病救人、为人民服务,这些事给我留下了深深的印象……

  我的理想就是像他们一样—穿上白色的大褂,做一名有责任心、有爱心的白衣天使。

  到了20xx年,我渐渐**了,准备开一个店子,可一直想不出来,到了晚上,我躺在床上,胡思乱想,最后疲劳的睡着了,做了一个香甜的美梦,受到了启发。

  第二天起来,我决定开一个卖梦商店,现在的科技也够发达了,我激动的.拿起电话,要了间商店,过了一段时间,我准备也充足了,我信心满满地说:明天上午准时开张。

  时间如流水似的,感觉一下一天就过去了,今天早上,我一起来,发现店门口整整站了一排人,我问他们是来干什么的,他们异口同声地答道:听说这里要开张了,我们是来庆祝的,顺便也来试试的。

  我先让一个人躺在这台机器,这台机器的功能很神奇,能让一个人迅速睡着,那个人昏睡过去了,我再在柜子里拿来一瓶好像药的东西,他们问我这是什么东西,我说,这是发财梦,说完,立刻给他喝下,过了一会儿,那个人醒来了,他向大家说道:我刚做了一个发财梦,梦见自己开了一家公司,才过了一天就上市了,因为我人品好,很多人都来投资我,从此我就成了大富豪,拥有了好几辆名车,好几栋别墅,这种感觉真是太好了。

  过了一天,我就赚了几十万,这样日积月累,我就成为了一个亿万富翁。

  指导老师:海豚老师

  我的一项小发明

  最*我发明了一个旅行包,这个看似*凡的旅行包有什么不*凡只处呢?想知道吗?那就往下看吧!

  拉开第一个拉链,发现这一层,很小却正好可以卡住一个GPS定位仪方便在迷路的时候可以很快找到路。

  拉开最大的一层,一股凉气扑面而来你会发现里面有一个“小空调”那其实是制冷机你也许会想好好的包放制冷机干什么?这一层是一个“冰箱”,而“冰箱”要用的电是太阳能板发电的。

  拉开中间一层,里面放的'是照相机、摄像机、3G手机、等等,还可以自动充电,这里要用的电也是太阳能发电。

  这种包虽然没有被发明出来,但我一定要好好学*,争取把他发明出来。

  20xx年的一个周末,我回到了久违的母校德兴市银城一小。
  刚走到校门口,我就被一个戴红领巾的.小机器人拦住了。“您好,我是文明岗哨小雅,请问我能帮您什么忙吗?”我回答道:“我以前是这所学校的学生,今天是来母校参观的。”小雅头上的显示器快速闪动,出现了我当年的模样:“欢迎您回到母校!”校门缓缓打开,我被小雅迎进了校门。我问道:“这个校门和我们当年的有什么不同?”小雅耐心地解释说:“我们的校门是电脑扫描人脸信息,确定是我们学校的师生,或者是我们邀请的贵宾,才能进入校园。”
  小雅带着我走进校园,介绍道:“徐一菲校友,我们现在来到的地点是多功能操场。”我很好奇地问:“它有哪些功能呢?”“您看见操场上方的那根**杆了吗?那上面有红黄两个按钮,摁下红色按钮,操场上空会出现彩色天篷,它让我们的同学上体育课风雨无阻。”我惊叹道:“这真是太好了。我们当年最怕的就是因为下雨而取消我们的体育课了……嗯,那黄色按钮有什么功能呢?”小雅接着讲解道:“它是一个转换按钮,可以根据需要,把操场中间的空地转换成篮球场或者足球场、羽毛球场。”“哇,真是太棒了!”我不禁赞叹道。
  穿过操场,我们走进了教学楼。进入一间教室,最先映入眼帘的是一块液晶黑板。小雅说,现在的老师早就不用粉笔板书了,只需一根电子教鞭从电子教科书中调出文字或图片。这样的板书图文并茂,同学们很是喜欢。我走到一张课桌前,惊讶地发现如今的课桌不再是当初的木板桌,而是光可鉴人的电子书桌。点开书桌开关,各类教科书立刻弹出。书桌正中央一块书本大小的地方,是一个电子写字板,小雅说,这就是同学们的作业本。
  因为时间关系,我不能参观更多的地方了。小雅说,校园里还有“地理微缩馆”“历史陈列室”“动物园”和“植物园”,内容多样、精彩纷呈,是同学们学*课外知识和休息娱乐的好场所。
  我辞别小雅,走出了母校的大门,那一刻,心情无比激动。我暗暗地想:我要更加努力工作和学*,不辜负这个伟大的时代!

  转回圣夜

  “叮玲玲……”上课铃声响了,二阶堂老师走了进来,这次,他并没有摔跤,很正经的走了进来,因为校长说今天有重要的人来。

  “同学们好!”二阶堂严肃的说

  “老师好!”

  “今天有位新同学来!大家欢迎!”说着,二阶堂看向了门外。

  雨曦从外面走了进来,同学么们惊呆了,因为他们没有见过这么漂亮的人。

  “蓝殇雨曦”雨曦语气冷冷的,不禁让守护者们打了个冷颤。在台上的雨曦看了后冷笑了一下。

  这个人好冷啊唯世想到。

  “唯世,这个人身上有守护甜心的味道。”奇迹说

  “下课问问吧!”唯世对奇迹笑了笑。

  “弩星,她有守护甜心!”狠心和唯爱说

  “哦?是吗?”弩星问

  “恩!”狠心回答

  ----------------------下课--------------------

  “雨曦同学,你好!我们见过的”唯世温柔的笑着。

  “不要叫的这么亲密,我们不熟!”雨曦没有一丝感情。

  “呃……算了,请问你有守护甜心么?”唯世问

  “自己看!”雨曦皱了皱眉头心想:真罗嗦

  唯世一看,吓了一跳,有7个甜心。

  “雨曦还有10个没出生!”雪汐说

  “啊!”唯世是真的吓到了。

  “那么务必请您来一下皇室花园!”唯世发出了闪闪发光攻击。

  “哦”雨曦应了一声就走了

  “斗之力,三段!”

  望着测验魔石碑上面闪亮得甚至有些刺眼的五个大字,少年面无表情,唇角有着一抹自嘲,紧握的手掌,因为大力,而导致略微尖锐的指甲深深的刺进了掌心之中,带来一阵阵钻心的疼痛…

  “萧炎,斗之力,三段!级别:低级!”测验魔石碑之旁,一位中年男子,看了一眼碑上所显示出来的信息,语气漠然的将之公布了出来…

  中年男子话刚刚脱口,便是不出意外的在人头汹涌的广场上带起了一阵嘲讽的sāo动。

  “三段?嘿嘿,果然不出我所料,这个“天才”这一年又是在原地踏步!”

  “哎,这废物真是把家族的脸都给丢光了。”

  “要不是族长是他的父亲,这种废物,早就被驱赶出家族,任其自生自灭了,哪还有机会待在家族中白吃白喝。”

  “唉,昔年那名闻乌坦城的天才少年,如今怎么落魄成这般模样了啊?”

  “谁知道呢,或许做了什么亏心事,惹得神灵降怒了吧…”

  周围传来的不屑嘲笑以及惋惜轻叹,落在那如木桩待在原地的少年耳中,恍如一根根利刺狠狠的扎在心脏一般,让得少年呼吸微微急促。

  少年缓缓抬起头来,露出一张有些清秀的稚嫩脸庞,漆黑的眸子木然的在周围那些嘲讽的同龄人身上扫过,少年嘴角的自嘲,似乎变得更加苦涩了。

  “这些人,都如此刻薄势力吗?或许是因为三年前他们曾经在自己面前露出过最谦卑的笑容,所以,如今想要讨还回去吧…”苦涩的一笑,萧炎落寞的转身,安静的回到了队伍的最后一排,孤单的身影,与周围的世界,有些格格不入。

  “下一个,萧媚!”

  听着测验人的喊声,一名少女快速的人群中跑出,少女刚刚出场,附*的议论声便是小了许多,一双双略微火热的目光,牢牢的锁定着少女的脸颊…

  少女年龄不过十四左右,虽然并算不上绝sè,不过那张稚气未脱的小脸,却是蕴含着淡淡的妩媚,清纯与妩媚,矛盾的集合,让得她成功的成为了全场瞩目的焦点…

  少女快步上前,小手轻车熟路的触摸着漆黑的魔石碑,然后缓缓闭上眼睛…

  在少女闭眼片刻之后,漆黑的魔石碑之上再次亮起了光芒…

  “斗之气:七段!”

  “萧媚,斗之气:七段!级别:高级!”

  “耶!”听着测验员所喊出的成绩,少女脸颊扬起了得意的笑容…

  “啧啧,七段斗之气,真了不起,按这进度,恐怕顶多只需要三年时间,她就能称为一名真正的斗者了吧…”

  “不愧是家族中种子级别的人物啊…”

  听着人群中传来的一阵阵羡慕声,少女脸颊上的笑容更是多了几分,虚荣心,这是很多女孩都无法抗拒的诱惑…

  与*rì里的几个姐妹互相笑谈着,萧媚的视线,忽然的透过周围的人群,停在了人群外的那一道孤单身影上…

  皱眉思虑了瞬间,萧媚还是打消了过去的念头,现在的两人,已经不在同一个阶层之上,以萧炎最*几年的表现,成年后,顶多只能作为家族中的下层人员,而天赋优秀的她,则将会成为家族重点培养的强者,前途可以说是不可限量。

  “唉…”莫名的轻叹了一口气,萧媚脑中忽然浮现出三年前那意气风发的少年,四岁练气,十岁拥有九段斗之气,十一岁突破十段斗之气,成功凝聚斗之气旋,一跃成为家族百年之内最年轻的斗者!

  当初的少年,自信而且潜力无可估量,不知让得多少少女对其chūn心荡漾,当然,这也包括以前的萧媚。

  然而天才的道路,貌似总是曲折的,三年之前,这名声望达到巅峰的天才少年,却是突兀的接受到了有生以来最残酷的打击,不仅辛辛苦苦修炼十数载方才凝聚的斗之气旋,一夜之间,化为乌有,而且体内的斗之气,也是随着时间的流逝,变得诡异的越来越少。

  斗之气消失的直接结果,便是导致其实力不断的后退。

  从天才的神坛,一夜跌落到了连普通人都不如的地步,这种打击,让得少年从此失魂落魄,天才之名,也是逐渐的被不屑与嘲讽所替代。

  站的越高,摔得越狠,这次的跌落,或许就再也没有爬起的机会。

  “下一个,萧薰儿!”

  喧闹的人群中,测试员的声音,再次响了起来。

  随着这有些清雅的名字响起,人群忽然的安静了下来,所有的视线,豁然转移。

  在众人视线汇聚之处,一位身着紫sè衣裙的少女,正淡雅的站立,*静的稚嫩俏脸,并未因为众人的注目而改变分毫。

  少女清冷淡然的气质,犹如清莲初绽,小小年纪,却已初具脱俗气质,难以想象,rì后若是长大,少女将会如何的倾国倾城…

  这名紫裙少女,论起美貌与气质来,比先前的萧媚,无疑还要更胜上几分,也难怪在场的众人都是这般动作。

  莲步微移,名为萧薰儿的少女行到魔石碑之前,小手伸出,镶着黑金丝的紫袖滑落而下,露出一截雪白娇嫩的皓腕,然后轻触着石碑…

  微微沉静,石碑之上,刺眼的光芒再次绽放。

  “斗之气:九段!级别:高级!”

  望着石碑之上的字体,场中陷入了一阵寂静。

  “…竟然到九段了,真是恐怖!家族中年轻一辈的第一人,恐怕非薰儿小姐莫属了。”寂静过后,周围的少年,都是不由自主的咽了一口唾沫,眼神充满敬畏…

  斗之气,每位斗者的必经之路,初阶斗之气分一至十段,当体内斗之气到达十段之时,便能凝聚斗之气旋,成为一名受人尊重的斗者!

  人群中,萧媚皱着浅眉盯着石碑前的紫裙少女,脸颊上闪过一抹嫉妒…

  望着石碑上的信息,一旁的中年测验员漠然的脸庞上竟然也是罕见的露出了一丝笑意,对着少女略微恭声道:“薰儿小姐,半年之后,你应该便能凝聚斗气之旋,如果你成功的话,那么以十四岁年龄成为一名真正的斗者,你是萧家百年内的第二人!”

  是的,第二人,那位第一人,便是褪去了天才光环的萧炎。

  “谢谢。”少女微微点了点头,*淡的小脸并未因为他的夸奖而出现喜悦,安静的回转过身,然后在众人炽热的注目中,缓缓的行到了人群最后面的那颓废少年面前…

  “萧炎哥哥。”在经过少年身旁时,少女顿下了脚步,对着萧炎恭敬的弯了弯腰,美丽的俏脸上,居然露出了让周围少女为之嫉妒的清雅笑容。

  “我现在还有资格让你怎么叫么?”望着面前这颗已经成长为家族中最璀璨的明珠,萧炎苦涩的道,她是在自己落魄后,极为少数还对自己依旧保持着尊敬的人。

  “萧炎哥哥,以前你曾经与薰儿说过,要能放下,才能拿起,提放自如,是自在人!”萧薰儿微笑着柔声道,略微稚嫩的嗓音,却是暖人心肺。

  “呵呵,自在人?我也只会说而已,你看我现在的模样,象自在人吗?而且…这世界,本来就不属于我。”萧炎自嘲的一笑,意兴阑珊的道。

  面对着萧炎的颓废,萧薰儿纤细的眉毛微微皱了皱,认真的道:“萧炎哥哥,虽然并不知道你究竟是怎么回事,不过,薰儿相信,你会重新站起来,取回属于你的荣耀与尊严…”话到此处,微顿了顿,少女白皙的俏脸,头一次露出淡淡的绯红:“当年的萧炎哥哥,的确很吸引人…”

  “呵呵…”面对着少女毫不掩饰的坦率话语,少年尴尬的笑了一声,可却未再说什么,人不风流枉少年,可现在的他,实在没这资格与心情,落寞的回转过身,对着广场之外缓缓行去…

  站在原地望着少年那恍如与世隔绝的孤独背影,萧薰儿踌躇了一会,然后在身后一干嫉妒的狼嚎声中,快步追了上去,与少年并肩而行…

  未来的学校会是怎样的呢……我也不知道,不过你马上就会知道了,让我们拭目以待。

  我乘坐时空飞船来到20xx年的太和四小门前,发现一切都变了,只见大门两旁分别矗立着一位学识渊博的智慧老人,还在对着你笑,仿佛在说:“欢迎你遨游知识的海洋。”以前的看门老爷爷也不在了,替代他的是公正无私的“保卫型机器人”。“保卫型机器人”非常高大,穿着一身“新世纪保安服”。无论是在白天还是在黑夜,任何一个人都休想逃过他无比锐利的眼睛,想要进入学校,必须通过“指纹验证”的测试。由于我在四小学*过,所以机器人连声喊道“贵客,贵客,快请进吧!”于是我便走入学校,一进去就惊呆了。只见矮矮的教学楼变成了一些鼓励人们好好学*字样的很多栋立体教学楼,有的悬在空中,有的耸立在地上,之间有很宽的距离,供小朋友们玩耍。一座座教学楼之间有很多通道,可以从这栋楼通向那栋楼,里面还有高智能电梯,想慢就慢想快就快,还可以在途中买吃的。通道还有个特点,就是到终点的`时候有一个保护罩——以免撞到人,然后它会自动开门让你出去。

  由于教学楼很多,教室也多,每个班人很少,却都是重点班。一个班只要一个“机器人老师”就够了。这个机器人上知天文,下知地理,在学*方面无所不能,无事不晓。

  我突然感到非常惊奇,咦!这里怎么静悄悄地?没有了以往朗朗的读书声?我从窗户往里一看,哇!同学们桌子上都摆着一台手提笔记本电脑,根本不需要本子、笔和书啦!站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》,在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,里面出现了大草原的美丽景色,还时不时出现飞奔的骏马 ,传出草原上悠扬的歌声。

  在教室里,有许多你意想不到的新产品,灯是用太阳能来发电的,亮度非常均匀,而且是节能的,还不损伤眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一点也不浪费水;教室里都不用粉笔了,全部使用“高智能转换笔”了,这种笔可以转换颜色,可以直接在屏幕上写字,还可以擦掉不用的字。墙壁也是多功能的,夏天可以调成蓝色、绿色,看起来很凉爽,冬天可以调成粉色和黄色,看起来很温暖,还可以根据同学们的心情和活动需要来调节背景。

  学校还有一个地下展览馆,展示四小获得的荣誉和奖品,激励同学们好好学*,天天向上。

  学校的操场有个温控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不会感到酷热,在寒风凛冽的冬日,不会感到寒冷。操场上还有很多健身设备,比如“太空漫步”、“乒乓台”、“双杠”……

  未来的学校是令人向往的,但需要我们努力创造,才能将这一切变为现实。

  20年,多么漫长的岁月。20年后的事情到底多么有趣?20年后的我,又是什么样子的呢?我思绪万千。乘着想象的翅膀,飞到了20年后的世界。

  Hi!大家上午好!

  20年后的我,已经成为一位十分了不起的医学家,人称“小华佗”正在空中世界举行一场学术论坛会。不仅因为我医德高尚,更重要的是,我发明了一种可以让人的容貌年轻20岁的年轻药丸, 还申请专利了呢。

  学术论坛会结束以后,许多记者对我进行了采访,祝贺我。

  我乘坐我的光速专机,来到现居美国的父母家。眼里含着感动的泪花,把一束康乃馨和两盒年轻丸送到母亲的手里。因为是父母给了我生命,是父母给了我无私的爱,如今他们已是满头白发, 我要让父母更加年轻,美丽。

  “啊!好痛。”我突然被谁扭了一下,原来是老妈。

  “瑶瑶,九点了,还不起床?”

  啊!奇怪,我怎么又回来了?原来这是一场梦。

  我希望20年后的我真的是一位伟大的“小华佗”。

  夜深了,星球们都进入了梦乡,突然一阵**打破了宁静,“哎哟!”月球妹妹被惊醒了,她打了一个呵欠,又伸了一下懒腰。

  月球妹妹向四周望了望,原来是地球妈妈正在哭泣呢!月球妹妹赶紧跑到地球妈妈的身旁,问她为什么哭,地球妈妈说:“现在人类越来越放肆了,他们弄得我浑身是病,比如说我的血液——水里面有很多杂质,河水污浊不堪,水面上漂浮着肮脏的白色垃圾,还有一条条死去的鱼儿,又腥又臭……现在我连一点正常的`血液都没有了。”

  月亮妹妹说:“地球妈妈,您可以向人类发出警告,让人类改过自新,让他们注意保护您不就行了吗?”

  “我已经给他们发出过好几次警告了,可他们还是执迷不悟,整天唯利是图,乱砍滥伐,破坏了我美丽的秀发——森林。唉,现在我的心脏也快不行了,好多地方因为没有树木而变成了沙漠,这几天我的心跳减慢了不少。你看,我的那群可爱的鸟宝宝也没有家了。唉……”地球妈妈连声叹气。

  “怪不得您这几天心脏不舒服,原来是这个原因呀,您等着,我去给他们点颜色看看。”月球妹妹说完就想走。

  地球妈妈赶紧拉住月球妹妹,说:“算了吧,忍无可忍的时候,我会发一点儿小脾气,比如地震、沙尘暴、泥石流、洪水、酸雨……看到房倒屋塌,满目疮痍,家破人亡,我也很痛心,我真是个失败的妈妈,呜呜……”

  “人类呀,醒醒吧!如果你们还不知悔改,那么地球妈妈就要用多年修炼的法术,给你们来个水漫金山,不,是水漫世界。让洪水浇醒你们愚昧的头脑,浇灭你们贪婪的欲火。可是到那时,会有多少残垣断壁、妻离子散的凄惨画面啊?”

  现在我以月球的名义向人类发出通告:

  不要再伤害你们的地球妈妈了!你们应该携起手来,共同保护地球妈妈,让她开心、快乐、幸福地度过每一天!

  “光阴如箭,日月如梭”,一转眼我们来到了2318年,随着科技的发展,未来的世界只有想不到的,没有做不到的。

  我是夏博士,正在研究一种教室,这种教室采用了现代科学技术,给学生们提供了安全,舒适的学*环境,并以新颖的教学模式,博得了人们的赞赏。教室的功能更是惊人,走*教室门,你会发现教室门上方有一个摄像头,当你靠*时,摄像头会射出一道蓝光,蓝光能把个人信息全部扫描进系统中,系统将信息传给老师,老师只要按下门旁边红色按钮,门会自动打开,当你踏进教室的一瞬间,你会感觉到脚下无比的柔软,因为教室的地板是软软的,这样就不害怕受伤啦!接下来你会看到不停变化的墙壁,当老师说到“春天”,墙壁就会自动的变成春意盎然的画面。夏天,天很热,开空调?不,空调已经落后了,在天花板上安装的方格子是对应到教室每个人的温、湿度传感仪,他会根据每个人的`体温变化,调节适合各人的舒适程度,让你在高效、节能、清洁的环境中,轻松学*,愉快的生活……

  上课了,只要按下桌子上绿色按钮,就会出现一个微屏幕,那上面有全部的教材,那微型屏幕就像一个多功能机器人,如果你在上课时玩游戏,课桌就会自动关机,并向老师发出信息。还有一种寄放课桌,在这个书桌上有许多按钮,上面写的全是老师和学生的名字,这个桌子看着不大,其实呀可以装几万本书。在老师讲台边有许多按钮,有实验室、劳动室、教科室……只要轻轻一按,就从原来的教室,变成了你想要的教室,从原来的器材变成另外的器材。

  精彩的生活,美妙的瞬间,需要的就是这种全新高科技的神奇教室。不过你别急,我正在申请专利,不久的将来,它就会与你见面。

  一天,我正在散步。突然,天空出现一个小型黑洞,一下子,把我吸了进去。

  来到那个神秘的空间,我看了看自己:“啊,我怎么飘在空中了呀?”一下子,所有的路人的'目光都转向了我。

  哦!原来这是在太空啊。因为人们居住的地球空气污染太厉害,无法再继续居住人类。所以,人们一致认为应该搬到无限大的宇宙里来居住,而且要好好保护这里的空气。环境。

  走进大街上,就可以闻到阵阵花香味,这是为什么了呢?哦,原来是因为人们在月球上开展了一个历史上最大的绿化馆,花朵发出的香味可以飘得很远,是全城都是花的香味。

  “起床了起床了”屋外传来妈妈的叫唤。

  哦,原来是一场梦,可这场梦,让我久久难以忘怀。

  展望100年后的今天,我们的世界将会发生怎么样的变化。尤其是我们住的房子,就让我们展开想象的翅膀,想象那时候的`房子是怎么样的。

  房子应该有10000层,各式各样的都有,远远望去,和白云相拌,站在屋顶,蓝天触手可摸。大门的一角装着摄相头,只要小偷一进来,摄相头就会发现,并且拉响警报。要想进入房子,必须有密码。要是密码错了,你就进不去了。房子的第一层是仓库,里面储藏着许多的食物,你想要的这里都有,你就不用去街上或商店去买。第二层是玩具室,里面有很多各种各样的玩具,都分好了类,琳琅满目,你想要什么,这里就有什么玩具。第三层是图书室,这里面汇集了世界名著,你可以在这里查资料,学*。

  找到自己想要找寻的答案学*室里有好多的桌子,桌子的抽屉里有各种本子,这里有让你从小学到老的书,只要你能说出来的它都有当,你说出你学*到哪一课时,它就马上给你打开好了,这样就可以在家里学*不用去学校了。后面楼层的东西是包罗万象。房顶上有一个原始森林,你随时都可以去里面探险,决不会受伤,如果你迷路了,森林里的安全系统会把你送回家里去。怎么样,2109年的房子很神奇吧,那么,就努力学*,来创造,来发明吧!

  2110年的一天,我坐上光速飞船从火星回到地球察看。本以为多年未归的地球会伤痕累累,但是踏上这褐色的土地,放眼望去,茂盛的树林好似一条绿油油的地毯,蔚蓝色的天空令人心旷神怡,鸟儿们成群结队地飞着,*处,几只松鼠蹦蹦跳跳地围着飞船转圈。真是太漂亮了,我觉得就像到了天堂一样。

  就在我惊叹之时,一位老大爷向我走来,我急忙问他:“为什么地球在几十年里就变得如此美丽呢?”老大爷感慨地说:“很早以前,人们肆意破坏生态环境,导致河水干涸,鸟儿都飞走了,天空也阴沉沉的,后来,大家渐渐懂得了环保的重要性,于是都植树造林,不滥杀动物了,所以呀,处处山青水秀的!”接着,在大爷的邀请下,我们坐着直升机来到了城市的上空,俯视下面,我不禁发出赞叹:真美啊!只见钢筋水泥换成了一座座蘑菇房子,道路旁满是奇花异草,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,参天大树环绕着这儿.....简直就是一幅五彩缤纷的图画。我和老大爷走进这座鸟语花香的城市,里面竟没有一个工厂,也没有一辆汽车,交通工具是自行车!老大爷告诉我:“现在的房子都是用蘑菇做的,但这种蘑菇房不简单呢,它冬暖夏凉,里面全是太阳能家具哩!科学家们还发明了一种非常环保的手帕,弄脏了,挥一挥,灰尘一溜烟儿就不见了,而且难弄坏,一块能用好多年,这难道不是一个好东西吗?”我瞧了瞧周围的景物,问:“人们*时吃什么呢?”“现在是注重环保的时代了,人们从不杀害小动物,都只食用科学家发明的香甜可口的营养蔬菜了。”他回答。

  我们又来到了大沙漠,一些科学家在沙漠上做实验。只见他们将一颗颗碧绿的种子埋在沙中,两小时后,一道金光冲上云霄,树木破土而出。刚刚还寸草不生的大沙漠顿时绿树成荫,科学家们激动地欢呼起来。我们也为这胜利而感到高兴。

  忽然,眼前的景色不见了,我被一阵急促的铃声吵醒,这才明白原来是一场美丽的梦。我想:只要人们爱护大自然,保护环境,梦总将会成现实。

  “露从今夜白,月是故乡明。”在异国他乡工作的我,对家乡念念不忘,格外思念家乡。终于到了一个节假日,我毫不犹豫地决定,回到我20年没去的故乡——广州。

  下了飞机,我先回家。一到小区门口,我马上张大嘴巴,眼珠子都要掉出来了,这是我那个年代久远的小区吗?一片大大的草地,新鲜嫩绿的小草像能挤出许多汁水似的,从土里钻出头来打招呼,上面点缀着五颜六色的、娇滴滴的小花儿。草地上有一条清澈见底的小溪,又细又浅,是鱼虾嬉戏游乐的胜地。小溪的两边,种着几棵垂柳,婀娜多姿,柔软的枝条在风中翩翩起舞,如同多个美丽娇小的姑娘跳着一支支舞。

  我走到家门口,却不知这是不是我家。一栋四层大别墅,洁白发亮,晶莹剔透的玻璃镶上花边,墙上画着一幅幅淡淡的美景。“西西!哟!上来啊!”是妈妈的声音。我轻轻推开门,门说:“欢迎!欢迎!”我走上蓝色透明的阶梯,下面种着发光植物。到了家里,哇!四周的墙是空的,里面养着各式各样的小鱼,五彩缤纷的水草,活灵活现的小虾和各种小巧玲珑的水底生物。再看看新奇有趣的天花板,上面吊下来一朵朵淡红色的玫瑰花,中间是一个个爱心型的小按钮,我按了纯白色的按钮,四周立刻一片白茫茫,雪花轻轻地从天而降,这是隆冬的下雪天。我又按了天蓝色键,家里变成黄金般的海滩,上面摆着沙滩椅,放眼望去,是一望无际的清澈的、蔚蓝色的海洋。地板也很新奇,里面是一只只13D的立体动物,他们会说会走,是懂知识的小动物。我招来一只可爱的小白兔,摸摸它那又细又软的绒毛,亲切地问:“你叫什么名字呀?”小白兔竖起它洁白的耳朵,瞪大眼睛,嘻皮笑脸地说:“我叫白白,你是谁呀?”我笑了笑说:“我是西西,是你的小主人啊。”

  光阴似箭,日月如梭。家乡七日游很快过去了,我即将继续去外国工作了。我爱我的家乡,那是我成长的地方,那是我童年流光溢彩的地方,那是我腾空飞扬的地方。再见!我的家乡,美丽的家乡!

  阳光明媚的一天,乌龟慢悠悠的爬着,猴子看见了就大声的唱着:“乌龟乌龟慢悠悠,早上出来采花。乌龟乌龟爬的慢,傍晚还在门口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼!不如我们来赛跑。”乌龟慢悠悠地说。猴子一听,差点笑炸了肚子,他说:“好,这里就是起点,看看谁先跑到老树下谁就赢。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”

  猴子说:“预备,开始!”“爬不过我跑不过我,哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜烟就跑了。乌龟在后面边爬边说:“有什么好笑的。”猴子跑着跑着,就看见一个红果子,他就像:“我先把这个红果子摘下来,然后在荡会秋千,让他爬到这里,不,让他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈……”不一会乌龟就爬了过来,乌龟见猴子再用尾巴荡秋千。悄悄的绕过了这棵树。慢慢的向前爬。乌龟自言自语的说:“还剩两百几十步,还剩一百几十步,还剩一百多步,还剩八十几步,还剩四十几步,还剩十几步,还剩几步,终于到了!”猴子当完秋千往后一看,说:“乌龟怎么还不爬到我的视线中呢?”再往前一看说:“天哪,时间最慢乌龟怎么超过我啦!如果世间最慢乌龟赢了比赛,别人不会笑话我吧?”可是乌龟已经赢了。

  乌龟对说:“你下只要坚持不懈,一定能赢。加油!”

  在未来的世界里,会有许多不可思议的事情,还会有许多的高科技。我长大一定要发明一个能吃垃圾的机器人。

  我发明的机器人,他的头是用铁块做的,身体也是用铁做成的,头上有触角,还有手和脚都是用弹簧做的,身后还接着一个能让机器人活动的电池,这就是一个能吃垃圾的机器人。因为现在的垃圾 太多了,大大影响了我们的生活环境。

  如果把我的机器人放到大街上,他就能吃地上的垃圾,如果他吃的垃圾过多或吃“饱”的话,就会自动“充电”,他就不会“饿倒”了,这样就能增强他的体力,机器人就会越干越起劲儿,越干越 快,直到把垃圾全部吃完。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展7)

——五年级数学日记范文二十份

  昨天学校月考,今天数学成绩正式出台了,我看到我们班的数学成绩*均分是95的时候,我心里很高兴。当时我在心里暗暗地说了句:孩子们,你们从来没有辜负我的期望。

  对于这次抽考的题,全是基础知识。虽然校长让我负责这件事,但是试卷是让其他学校的教师出的,我事先根本不知道有什么题。即使在我分试卷的时候,我也没有看题。我想,我必须以身作则,否则我自己也会瞧不起自己的。其实,我心里是有把握的,我的学生基础不错,对于学校的月考,不可能考不好。也许是因为自己心里有底,所以在其他教师对月考表现的紧张的时候,我能泰然自若。

  虽然学生的成绩不错,但我还是从中看到很多不足。比如:在计算圆锥体积的时候,有的孩子忘了乘1“3,还有的孩子单位没有统一。这说明学生除了马虎,不仔细外,还存在知识掌握不牢固的.现象。我经常对孩子说,会的题必须要做对,可是,每次考试后,总有一部分孩子因为马虎,不仔细失分。每当这个时候,孩子懊悔,教师遗憾成为每次都要上演的一幕后悔剧。

  我相信:我的孩子永远不会让我失望的,在元旦竞赛的时候,孩子们就曾证明了他们的实力。但我现在还是一刻也不敢放松,和我的孩子们继续在数学之路上奔走。争取在最后的毕业统考中,还能得到全市第一的好成绩。

  今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包,满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的`东西。

  原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!

  一年一度的美食节又到了,我拉着爸爸妈妈的手,随着欢乐的人群,来到了美食广场。节日的广场是人的海洋,美食的天地。

  可以坐着吃地地方已经没有了,只能一边买一边吃,一边吃一边买。一串鱼丸两块钱,妈妈给了我十块钱,我买了三串,找回了4元。接着我要吃鸡腿,妈妈又拿了100块钱,站在旁边看着我,我胸有成竹地跟湖北地女人买了三只,我想,三乘以五,等于十五,那么,用100减去15,就等于85了,我跟妈妈说,是不是要找回85块钱呢?妈妈笑**地看着我,“为什么呢?”我解释了一下,接着,她果然找回了85块钱给我。我心里乐滋滋地,原来学数学地作用这么大,处处用得着数学呢。吃完了美食,我们又去购物,妈妈一眼相中了一种暖色地被单,各买了大、小一床。大地38元,小地28元,妈妈给了100块。妈妈说:“这下,要找回多少呢?”我歪着头,掰着手指,算了算,低声说:“找回34块。”“妈妈说:“为什么说地这样低声呢?”“因为我不知有没有算对。”“自信是成功地第一步,孩子。

  要想学好数学,除了兴趣,还要有信……”我瞥见她给了妈妈35块,正要说多了一块,妈妈已经给了她1块了。我皱起眉头,但仔细想,就想明白了。这,就是生活中的数学。数学,跟生活息息相关。今后,我一定要更加认真地学好数学。

  今天晚上,我正在做作业。突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0.01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。“啊!最后的得数竟是107374.1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

  哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的.两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看着哥哥那得意洋洋的样子,我想:这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。

  以上就是为大家分享的小学五年级数学日记,希望对大家有帮助。

  学*了集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

  那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学*的.话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!

  知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学*吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

  我们数学徐老师,她大约五十岁。数学徐老师上课的时候比较严肃,对调皮鬼批评起来也比较严厉。因此,每次轮到她上课的时候,同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的同学不甘寂寞,也会在徐老师那严肃的课堂上,搞些小插曲,让徐老师上不好课。有一次,正好是数学课,几个同学私下打闹着,嘻笑着。被徐老师看见了,突然就停止了讲课,叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴,嘻嘻地笑着,不知道事情的.同学用疑惑的眼神看着他们,嘴里还嘀咕着:“他们怎么了,他们怎么了……”

  我想:徐老师应该怎么 惩罚他们呢?是把他们批评一顿,还是把他们赶出教室呢?

  没想到,徐老师居然不批评他们,而让他们再表演一次给我们看。娄顿结结巴巴地说:“金……金烽……说他像不像一只大猩猩。他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下。”边说他还边把金烽做的动作重复一遍。你看,金烽挺起胸脯,两手握成拳头的形状,朝自己的胸膛拍打着,嘴里嘟嚷着:“我像不像大猩猩啊……”顿时,全班哄堂大笑。有几位同学捂着自己的肚子跳,有几位同学笑噎着了。徐老师也笑了,还说了一句幽默的话:“还真像大猩猩嘛。”

  等笑声渐渐过后,徐老师又讲起课来。这时候,大家都得特别专心了。

  今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

  妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被*均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

  我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的`公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

  在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!

  我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0。6厘米,那一个柜只能挂83×0。6=50件衣服。但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按*时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2。49米。

  因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的`问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?

  今天我们进行了一次数学小练*,得到的成绩真是让我胆战心惊——良。

  上完上午第一节课就是数学考试了,我匆匆忙忙上完厕所,准备迎接考试。上厕所时听4班说练*卷很难,这是我更加难以发挥了。

  发练*卷的时候,我们组先发,有了先做的权利。但是浏览了一下全部题目后,我知道这次我们全班应该考不出好成绩了。随着后面的钟“滴答滴答”地响个没玩,下课铃很快就响了,我偷偷的瞄了一下外面的同学,真有点羡慕他们。

  很快就该到收考卷的时候了,可惜我还没有完成两道解决问题,心里无比紧张,怕老师说要收试卷了。外头的做操音乐也更像了,在这样的环境下,我就聆听着哄然作响的音乐,迷迷糊糊地写上了两道解决问题的答案……

  吃饭的那段时间,我还惦记着上午的数学练*,要是我能变成隐身人穿越时空来到老师的办公室找出我的那张考试卷并把错误的答案擦掉改成正确的答案那该有多好呀!可是现在的我却什么也吃不下,只喝了几口汤就去放饭碗了。

  下午正式宣布数学考试成绩,一个个名字在夏老师嘴中脱口而出,怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”正当我胡思乱想的时候,老师报到了我的名字,想象最终还是不能突破实现,看着考卷上的成绩,我就沮丧地回到了座位——良。

  这次考不好完全是我的错,粗心马虎的学*态度一直在我心中徘徊。虽然这次没有考好,但是我发誓我下次无论有多难的试卷我也会把问题揪出来加以完善,相信我吧,老师!

  今天,老师在复*时间单位,提到了*年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就会有29天,全年就有366天,这个我是可以理解的,因为地球公转一周的时间为365天有大约1/4天,四年后就会多出一天,就被加到天数最少的'2月去了。

  可是,我最不能明白的是,为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年,像20xx年,1800年都能被4整除,也应该算闰年才对,为什么一定要400的倍数呢?

  为了寻找答案,我翻阅书籍,也没有找到答案,只得到了一个数据,地球公转一周的时间为365天5时48分46秒,我想:咦,说不定可以通过这个计算出来。

  说干就干,我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将*一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。

  哦!原来是这样,功夫不负有心人,终于算出来了,虽然挺麻烦的,但也解开了我的一个心结。那感觉真棒。其实数学离我们生活很*,几乎无处不在,只要我们细心,就会有许多收获的!

  今天阳光明媚,我到姥姥家去探望姥姥。刚进门,姥姥就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,姥姥给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“姥姥,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”姥姥毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。

  到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算原来的总价14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的`卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就能够领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。

  我蹦蹦跳跳地回到姥姥家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了姥姥,又说:“姥姥,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。”姥姥听了后了开了花,眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算,将来一定是个会过好日子的人!”

  想要看究竟,处处细留心。生活中处处都有数学,同学们,你们发现了吗?

  我就发现了一处。今天看书时,书上的一个数据让我不禁张大了嘴巴:一张厚度为0.01厘米的一元纸币,对折30次后厚度竟比珠穆朗玛峰还高。

  这个数据让人觉得不可思议,那只是一张厚度为0.01厘米的纸币,对折30次真的会超过珠穆朗玛峰的高度吗?我决定算一算。

  我拿出计算器,用0.01连续乘2,共乘30次,得到10737418.24厘米,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转为884813厘米,通过比较,很明显对折30次的纸币高些。

  虽然得出的答案使我吃惊,但是那么小的`1元纸币真的可以对折30次吗?

  商场做一些促销活动,是再也*常不过的事了。可是你仔细想过这促销中的`奥秘吗?天上不会掉馅饼,这是一句家喻户晓的谚语。这是如此,看似有优惠的促销活动,背后又隐藏着曾样不为人知的秘密呢?

  举个正式的例子。前几天,我和母亲去商场买衣服,正好赶上促销活动:满200减50挺划算的减了总价的四分之一呢!不大一会儿,妈妈挑好了一件裙子1795元。1795×?因为分数乘法没学,所以我将?化为小数0.25即1795×0.25asymp;448元。所以应减去448元。而后这件裙子应该是1795―448=1347元。

  可是售货员却说价格是1395元。为什么?因为1795中含有8个200所以反馈价格中也应该有8个50。所以8×50=400即1795―400=1395元可是1795与一千八百仅仅相差五元也正因为这五元,导致损失50元10倍之差!

  按营销的角度去想1795这个价位对商场做营销有二个优势。1.可是商场多赚五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售货员更容易推销。最终是商家收益!

  真是不算不知道,一算吓一跳!

  今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。

  看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

  而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

  而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案的时候要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。

  我在这个月里,更加的.努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我最好的水*,争取更好的成绩。

  生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学与你可谓是形影不离。学*了六年集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

  那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的'无理取闹。

  然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学*的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!

  知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学*吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

  在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动又引人深思数学题。我们常做的应用题,就在生活中取材,再稍加改编而成的题目。瞧,我又在做数学题时发现了一道题目:在一个游泳池内,有一艘小船,上面有许多石头,现在把石头全部从船里扔到水中,请问,游泳池内的水位会上升、下降、还是不变?

  一看题目,我就想:这么小儿科的题目,谁不会做啊!当然是上升啦!因为石头的空间占了水的空间,水位自然就会随之上升。可是,如果真的这么简单,那就不会是数学题了,难道是下降?不可能吧!我搔了搔脑袋,疑惑不解。我思索了半天,可仍旧是找不到答案,于是我便只好“求问电脑”。电脑告诉了我答案:当石头在船上时,上升水的重量=石头的重量,而石头的密度比水大,因此同等重量的水和石头,水的体积大于石头的体积。当石头被投进水中后,水便下降了石头的重量,而石头在水中要占空间,因此,石头扔进水中后,水上升的体积=石头的体积。而同等体积的水和石头,水的重量小于石头的重量。综合以下几点:石头扔下去后,水位下降的重量大于石头的重量,水位上升的重量小于石头的重量,也是下降得水的重量大于上升的水的重量,于是下降得水的体积,水位当然下降了。就这样,一道难题便迎刃而解了。

  其实,仔细观察,这道题与数学密不可分,其中的体积、重量、密度,都属于数学的范围之内。你瞧,一个生活中的小事也能变成一道数学题,数学是无处不在的,让我们热爱数学,学好数学吧!

  星期天,妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家,爸爸问:“这些衣服裤子和鞋买来多少元?”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头,因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是,我把价格标签蒙住,说:“叫你算!算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说:“那试一试吧。”

  “衣服的价钱是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的.三倍减去1900的差,鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?”爸爸顿时头都大了,就说:“这什么加啊,减啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,给我买新衣服吧!”“不行,还没有回答出答案。”“好,你听好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说:“哇,原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶,这一回合我赢了爸爸。

  原来生活中有很多可以用数学解答的东西,我要继续发现生活中的数学,并且学会更多计算方法。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展8)

——五年级语文教学反思范文二十份

  《将相和》是篇长篇课文,根据这个特征,我在教学中设计了默写词语的环节:“请同学们翻开练*本,根据意思默写词语。同桌之间一个说一个写配合进行。”

  1、“攻城夺池,没有拿不下来的,每次战斗,没有不胜利的。”是“攻无不克、战无不胜”。“我们可用一个什么词概括”。“战功赫赫”。

  2、“理由充分正确,很有气势。”是“理直气壮”,“请找出这个词的反义词。”“理屈词穷。”

  3、“用多少钱也买不到的宝物。”是“无价之宝”。“谁能根据完璧归赵这个故事造一个句子?”“和氏璧是无价之宝,秦王千方百计想得到它。”……

  这一来,小学生们都来兴趣了,听得非常专注。词语默好,1分钟。看来譬如形式与目标都单一的传统型默词语,也不好。

  训练学生听力以及注意力分配;积累词语以及整体感知课文;对“大大方方、理直气壮、同心协力”这些重点词语有了初步理解,也为下一环节作好铺垫。

  我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革,开始用批评与反思赋予我校教研以新的生机,构建教学以真的精彩。回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思,与各位同仁共勉!

  (一)给学生一个“情感的课堂”。

  1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情” 在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学*?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!

  2、尊重“需要”,注重“激趣”。

  通过多种方式在教学过程中激发学生学*兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学氛围。

  3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中,也就是“溶情”。

  (二)给学生一个“交流的课堂”。

  以前的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。

  (三)给学生一个“开放的课堂”。

  1、让孩子去“展示自己”。

  “教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。

  给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊?课堂是激情燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的*台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够大的*台。孩子的`创造力有时简直是我们难以想象的:一位教师在教学《乌鸦喝水》时,接触到了两组形*字,“鸟”和“乌”,“喝”和“渴”。这一直以来都是教学的难点,教师让孩子们自己思考,竟得出了这样的答案: 对于“乌”的理解:“乌”表示黑色;“乌”比“鸟”少一点,是因为乌鸦全身都是黑的,以致于我们看不到它的眼睛了。

  对于“喝、渴”的区别,学生这样说:“喝水”要用口喝,而且必须把嘴张大(形象说明“口”的字形),所以是口字旁;“渴”是因为口渴了特别想喝水,而想喝水并不一定要张大嘴巴,所以是三点水旁。

  2、注重实践,多方面实践感悟语言。

  叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。那么,利用好例子教给学生学*方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。教师要做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来,课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。

  (四)、存在的问题

  1、在学*语文的过程中,,还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。

  2、进一步引导学生主动进行探究性学*,在实践中学语文。

  3、学生的学*方法还需要进一步改进。

  4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。

  5、学生的综合性学*能力还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见。

  6、加强写作训练,提高作文水*。

  这是日本作家夏目漱石的代表作《我是猫》,文章主要讲述一只猫发现年糕,偷吃年糕后被粘住嘴巴,想尽千方百计都没摆脱掉年糕,受到主人一家的嘲笑。作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人的手法,生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者郁积日久的不满和愤恨,对弱者给予了极大的同情。作者借猫的遭遇,寄托了自己对弱者的同情。

  教学时我主要以读为主,通过默读、轮读、范读、分角色朗读、齐读等形式,在读中感悟作品的意义,在读中陶冶情操,在读中受到语言的熏陶,激发学生的课外阅读兴趣。

  教学中,我注重体现以读为本的理念,引导学生读中感悟理解。首先让学生初读课文,整体感知文本内容,了解主要讲了什么内容;接着,我抓住你觉得文中哪些句子最让你发笑?这一问题引导学生反复读书,体会感悟,小组交流感受;最后引导学生进行感情朗读,读出自己的`感受。在学生交流的基础上,引导学生深入体会文章所蕴含的情感——作者对穷人、弱者的同情。学生参与学*的热情较为高涨,课堂气氛较为活跃。

  最后在课堂小结的时候,我让学生找出让你发笑的句子,并让小组成员之间互相读一下,并找出让你发笑的原因,这篇文章通过读让同学们自己在读的过程中自己体会出作者所要表达的思想感情,充分启发学生的思维,在读中想,在想中体会作者对弱者的那种同情。总之,这篇文章在师生互动、生生互动中取得了满意的效果。

  当然,本课教学中还存在很多不尽人意的地方。一是学生对文本的体会感悟不够深入,仅停留在这只猫让人好笑的层面,对深层的寓意体会不到位。二是学生的感情朗读水*不高,需要老师的进一步加强指导。三是课文的寓意比较深刻,只靠学生的读,没有老师的讲,学生不能透彻深入的理解作者所要表达的思想感情。四是老师的引导作用没有很好的体现。

一、试题分析:

本试题包括积累运用、阅读理解、*作三大块。试题覆盖面大,难易程度适中,题型设计灵活,体现开放性,既强调积累运用,又关注学生能力的发展。既照顾到了不同层次的学生,又引导教师在教学中不仅要重视基础知识的教学,还要提高学生理解和运用语言文字的能力。

二、存在的问题:

第大一题积累运用。第1小题看拼音写汉字,都是一些难写易错的字。从答题情况看,学生对这些生字掌握得较好,正确率在98%以上,其中有个别学生把“祸患”中的“祸”写成了“衣”字旁。从书写上来看,大部分学生书写规范、整洁。第2小题,全班没有一个错误。第3小题中“奠”的部首,有20%的同学有误,说明*时对生字的讲解不够细致。4、5、6、7小题的答题情况较好,说明学生对语文基础知识和基本技能的掌比较扎实、到位。

第二大题阅读理解。第(一)题课内阅读,错误率较低,有极少数学生在填写第三个空时,丢掉了“对曾经洒过鲜血的土地的眷恋”这部分内容。第(二)题课外阅读,失分较多,主要集中在第五小题,“宴子的语言妙在哪里?”说明学生理解能力较差,在今后的教学中要引导学生增加阅读量、扩大阅读面,提高阅读理解的能力。

第三大题*作。题目是:“在少先队新队员入队仪式上的讲话”。这是失分最多的一题,主要原因有三,首先是学生没有认真审题,其次是学生积累的素材少,表达的能力差,再有就是学生写作思路不清晰。在以后教学中要让学生养成留心观察、勤于积累、勤于动笔的好*惯。

三、努力方向:

1、除了重视识字和积累的教学外,还要重视引导学生在生活中学语文。

2、要努力扩大学生的阅读面,提高阅读理解能力。

3、在*作上多下功夫,鼓励学生养成留心观察、善于积累、勤于练笔的好*惯。

  五年级语文教学反思 5

  教学反思:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关"草船借箭"的情节改写的。诸葛亮、周瑜是文中的主要人物。诸葛亮,文中着力赞美的人香气迷人物,他神机妙算。教学的`时候我直奔本章的重点,让学生找出课文能表现诸葛亮神机妙算的地方,然后引导学生归纳出知天文、懂地理、识人心三点。学生本来就对诸葛亮这个传神的人物非常感兴趣,因此学*起来积极性很高。学*效果比较好。

  《推敲》是关于唐朝著名诗人贾岛的一个比较经典的故事。这个故事讲的是贾岛为了斟酌诗句中的一个字,不知不觉地闯进韩愈的仪仗队,当韩愈弄**像后,与之一起思考,并由韩愈敲定,从此“推敲”的故事得以流传下来。

  教学本课时,我主要通过引导学生进行多种形式的朗读课文,想象意境,来感悟课文所要表达的思想内容。例如:在导读第二自然段时,我先让学生说说读懂了什么,然后再找出相关的词语,联系插图展开想象,通过朗读来体会贾岛与李凝的关系。在导读第三自然段时,我通过指导看图、朗读课文、想象画面、情境表演等方法,让学生感受到了贾岛斟酌“推敲”的投入,从而体会出贾岛那苦苦吟咏、悉心推敲的诗人形象。

  本文的课题为《推敲》,教学时,我还十分注意引导学生对本文的有关字词、语句进行推敲。例如:让学生比较“即兴”与“即时”、“宁静”与“安静”、“拜访”与“访问”等词语,看看它们是否可以相互替换,从而让学生认识到推敲词语的重要性。再如:让学生思考“摸”在文中的意思,对这个“摸”字的理解,就可以让学生品悟出贾岛与李凝的关系非同一般;还有,比较:“贾岛骑着毛驴进了长安城”与“贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城”这两个句子,让学生体会贾岛推敲得如痴如醉。这一系列的推敲与比较,为学生今后在写作文时自主推敲词语打下了基础。

  《将相和》一文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事组成。从故事中我们可知,两个人物既有个性,又有共性。个性品质:蔺相如的机智勇敢、临危不惧、顾全大局等,廉颇的知错就改等;共性品质:他们都以国家利益为重,爱国。个性的品质学生容易把握,共性品质学生把握还是有一定难度。为此,教学中我让学生充分去读、悟、演,写领悟人物的个性品质和共性品质。这一过程充分体现语文学*的趣味性、主体参与性和创造性原则。

  蔺相如和廉颇在文中同是熠熠生辉的人物。蔺相如因“完璧归赵”和“渑池之会”一升再升,官位居于廉颇之上,这是将相不和的`表面原因,实质上缘于廉颇的错误认识“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

  ”言辞无礼,充满不满情绪。理解廉颇这段话,是一个重点也是难点。在这课的教学中,用这句话统领教学,全课教学的思路清晰:“廉颇很不服气,他对别人说:‘我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!’”。先让学生理解这句话,之后练读这句话,注意让学生读出不服气的语气来。学生体会到了廉颇的想法后,问学生:廉颇说蔺相如就靠一张嘴,当上了上卿,你们觉得他说的对么?那么我们就来看看蔺相如的这张嘴说出了哪些话,请同学们在文中画出蔺相如的语言来。于是学生们动手在文中找出蔺相如的语言,自由汇报,体会、理解人物的品质,最后回归到廉颇也认识到自己错了,从而负荆请罪。这么设计,脱离了繁琐的分析,给了学生自己动手,动脑,动口的机会,让学生做了学*的主人。

  《少年闰土》是人教版小学六年级上册第五单元的一 篇讲读课文,本单元要求以事表人入手。初读课文,理清思路,抓住重点,然后重点指导学生进入角色朗读,充分理解大文豪鲁迅的语言文字的艺术。


小学五年级想象作文范文二十份(扩展9)

——小学五年级发言稿范文二十份

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,五年级是学生学*的一个关键期,对学生的具有重要的意义。

  俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学*等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  二、汇报上半学期班级各项情况:

  下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

  我们现有78位同学,其中男生46人,女生32人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目在全校来说我们班是一个优秀的班集体。

  三、分析本年龄段学生的学*、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学*、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学*生活。

  1,存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。

  2、学*方面:

  随着年级的.增高,孩子们的知识学*广泛了,内容增加了,难度加大了,学*方法改变了。像姜维哲,万文轩,冯元昊、等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学*很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学*,学*出现偏科现象。

  个别同学自信心缺乏,学*不能做到有恒心有毅力,主动学*性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学**惯需纠正,学*方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:

  思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。

  于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确学*观

  我们要引导他们严格要求自己,刻苦学*,珍惜时光。

  2、要教育子女养成独立完成作业的*惯。

  (1)、练*中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练*时感到不知所措的,要先复*概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  3、要帮助孩子掌握科学的学*方法。小学阶段很多学生学*方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成*惯。通常指导孩子学*方法有很多,比如学*的四大环节:课前预*、课堂学*、课后复*、作业练*,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步

  4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要善于学*育儿知识,提高家教水*

  (3)要多了解孩子

  (4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  (7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

  (8)具有现代父母六要素:

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学*、卫生等行为*惯

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。首先,非常感谢各位老师给我这样一个机会,让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个比较有耐心的妈妈。作为一名家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我*时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  第一 让孩子尊敬他的老师。在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学*成绩就好。记得有一次,我看到孩子的语文练*本上有一个生字写错了,我让孩子改过来,孩子问我:为什么老师没发现,还给我打钩呢?我告诉他,是老师太信任你了,她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚,辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真,很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应该明白老师不是圣人,也有疏忽的时候,不可能完美无缺,这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误,老师罚他抄课文,孩子情绪很低落。我对他说老师觉得你的字还可以,但还不是最好的,所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱,就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学*的热情。所以我们*时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还是自己的孩子。

  第二 做孩子的朋友。五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,变得有点叛逆,以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业,我就会陪孩子散散步,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高兴的事情和孩子一起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候,帮他去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾,我会让他去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。在散步的过程中,我们还会互相评价一下对方最*有哪些优点和缺点。优点继续发扬,缺点要及时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书,到了书店我们各自浏览自己喜欢的书籍,做学*型妈妈,言传身教,做孩子的榜样。给孩子买的书,一般我会先去粗略地读一读,这样可以更好地与孩子交流,真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的责任,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得见证孩子成长的历程,分享孩子点点滴滴的进步,本身就是一件很快乐的事情!如果有实在推不掉的应酬,我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。

  第三 培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑,我告诉他只要要遵守时间每个周末都可以玩,一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时,40分钟到了,他会主动关闭电脑,不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家,为这件事情我很苦恼,罚过他站在外面不许进门,也试过吃饭不等他,让他回来吃凉饭,效果都不好。有一次,不知什么原因他一放学就回家了,我们一起吃饭的时候,我说:“笪诗宇,你以后放学都能像今天这样该多好!”孩子突然问我:妈妈,我没回来你们吃饭是不是很孤独,不热闹?我连忙顺着他的话说:是呀,你就是我们家的开心果,没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强,换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员,培养他的责任心,反而效果更好。还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。如果我出去有事,我会告诉他大概几点回家,真的有事耽搁了,我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。我经常鼓励孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

  第四 培养孩子良好的学**惯。从上一年级开始,我就要求孩子每天必须把老师布置的作业完完整整地抄下来,做完一项打个钩。孩子一直坚持的很好,从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍,他的作业我不是每天都检查,但每一周我一定会整体看一遍,我重点看他的错题,我会分析一下孩子在哪些方面掌握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下,直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候,有时候他会有一些抵触情绪。这时,我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来,希望你能做出来后,再讲给妈妈听,当妈妈的小老师。他一听,妈妈都做不出来,那我一定要试一试,等他做完后,我再告诉他我的方法,然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我,你不是不会做吗?我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意,很有成就感。这样既培养了孩子独立思考问题的能力,又巩固了知识。

  第五 多和老师交流。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长要和老师密切联系,及时了解孩子在学校的表现,*时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。在这里,我非常感谢数学王老师,文老师和刘老师我打扰了她们许多的休息时间,在教育孩子时遇到的困惑,我经常会给她们打电话,我从她们那里学到了许多宝贵的经验,她们既是孩子的老师也是我的老师。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足,我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到老师们的更多帮助和家长们的交流学*,让我们一起用心地对待孩子,让我们和孩子一起共同进步!最后,我再次向,为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

  在过去的'四年时间里,我曾多次担任过组长这个职务,积累了一定的经验,比如:要及时督促本组同学们交作业,要耐心,态度要和蔼等等。

  如果我当上了语文组长,一定会尽心尽力地完成工作任务,一定会和同学们友善相处,一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时,认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学,我一定会及时报告给老师,努力做到公*公正。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的。鲜花。如果我有幸当选的话,一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的,请各位同学投我一票,给我一个展示才华的机会。

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学*的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

  俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学*等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我简单介绍一下我班上目前的基本情况。我们现有39位同学,其中男生18人,女生21人。新班级,新气象。

  三、分析本年龄段学生的学*、生理、心理特点及形成原因

  下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:

一、要用*和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学*情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学*不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话?总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良*惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  二、如何提高学生的学*成绩呢?

  有的父母见到孩子学*松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学**惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学*成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复*、预*作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学*呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学*的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

  三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要多了解孩子

  (3)应当具有危机处理的能力

  (4)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (5)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

  二、下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

  作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的数学学*已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学**惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的.原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子,与老师的努力,同样需要我们家长的配合。

  (1)专心听讲的*惯。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学*的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学*,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师。

  (2)让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下,激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的*惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不书写工整、格式规范,是学**惯培养的一方面,也是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学*态度。比如:解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒,答语只有两三个字。

  我们不仅有复*作业,还有预*作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们具互相对答案,甚至抄袭他人的作业。这些不良现象,你的孩子有吗?请予以关注。

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!我叫xx谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我。

  我的话讲完了,谢谢大家、有计划进行

  1、要正确认识自己,结合实际,制定出长期和*期目标。每次考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。

  2、长计划、短安排,突出重点,不*均使用精力和时间。*时计算一下自己的学*任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学*。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。

  3、准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复*做好准备。学*中容易出错的`地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因。

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《保护绿色》。

  绿色,代表着环保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色,那是多么欢快,多么幸福,绿色使我们里充满了无穷的力量。

  然而,多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展,滥用资源,大肆砍伐树木。根椐资料显示,地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其严重。连我们的首都北京也受到了威胁。

  沙漠在进攻,在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展,我们要行动起来,保护环境,保护森林资源,还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼,让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林,让它们来阻止沙漠的进攻,使我们可以继续幸福地生活。

  同学们,为了地球的明天,为了我们的未来,行动起来吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来,那就可以拯救这个地球。

  还原绿色,保护环境,只在你我举手之间。只要你绕路三五步,就能留下一片绿色;只要你关好水龙头,就能节约一滴水;只要你弯一下腰,就可以使大自然干净一些;只要你……如果世界上60多亿人都这样做,那绿色将会永驻地球,环境就会越来越好。

  让我们以保护绿色为责任,以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类!

  大家行动起来吧!

  谢谢大家!

尊敬的老师、家长和可爱的孩子们

  大家下午好!在五年级开学之际,我有三句话想与大家一起分享第一句话登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,另一种是蜗牛。据科学家考证在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹雄鹰和蜗牛。雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端,是因为它的专注和坚持不懈。所以不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们是否能每天用五分钟的时间练一页口算题,这样一学期下来,计算的准确率会有所提高;每天听二十分钟的英语导读1000句,一学期下来,你的听力、口语能力会有所改善;每天坚持最少半个小时的阅读,你的写作、阅读水*一定会有飞跃式的进步,这就是坚持的力量。第二句话是经过四年国学的洗礼与沉淀,我想孩子们一定能听懂第二句话。我想把王国维在《人间词话》里所描述的古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界送给大家“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”这是求学的第一境界,也就是说选定自己的奋斗目标时必须站得高才能看得远。第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是说,一个人在为自己的目标奋斗的过程中,必须刻苦学*,即使衣带宽了,人渐瘦了,也始终不后悔。第三境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是说,在千百次地寻求知识过程中,回过头看时,忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了,成功是努力过后水到渠成的事。这三个境界实际上就是订立目标、为之奋斗、收获成功这三个过程。同学们现在的目标主要是学*,可以给自己订立一些学*上的*期、中期、远期目标。比如*期的小目标假如你上学期数学考了90分,你可以订一个目标这学期考95分。通过一个学期的努力,提高5分的可能性应该有吧!中期目标可订为将来在小升初的考试中,能考上一个理想的中学。远期目标可订为考上一个理想的大学。小目标要常订常新,一旦目标确定下来,就要为之努力奋斗,只有付出了才可能有收获,没有付出一定不会有收获。第三句话是世界上有很多不可能,但不要在你还未尽全力之前说“不可能”。上学期临*期末考试的时候,我问我的孩子,你三门功课大约能考多少分?他说英语一定能考100分,数学80%能考100分,语文一定不能考100分。我又问为什么?他说英语soeasy,数学如果心细的话,应该能考100分,语文有阅读理解和,大约能考90到95分之间。大家知道为什么我的孩子那么肯定英语能考100分么?因为从一年级开始,他每天除了写完学校的作业,还要背新东方所学的单词、短语、课文,从四年级开始,他每天都要阅读一篇英语短文,并向前滚动复*三篇短文的单词和短语。正是这多年来从不间断的学*和积累,才让他很肯定的说出那个一百分。其实学*并不难,只要同学们把握好四个关键环节认真预*、专心听讲、及时复*、弥补短板。认真预*让你听讲的时候心中有数、有的放矢;专心听讲让你高效学*、事半功倍;及时复*让你温故知新、加深记忆;补*短板能让你没有偏科、齐头并进。我相信每个孩子把握好学*的这四个关键环节,经过一学期坚持不懈的学*,一切皆有可能。最后,我想问大家一个问题学*的目的是什么?难道我们学*仅仅是为了考上一个好学校就万事大吉了么?绝对不是的!学*是我们终身都要树立的一个理念,上学只是我们人生道路上的一个阶段,在毕业后的日子里,我们仍然要坚持读书,那么,我们为了什么而读书呢?有的同学说为了找到一个好工作,给父母提供一个好的生活条件,这算是一个小目标,但我们应树立一个更远大的人生目标,那就是为中华的富强而读书!我们的国家已经崛起,但还不够富强,将来的战争是经济的战争、科技的战争,是人才的战争。我们要想立于不败之地,就得靠你们现在好好学*,长大后建设我们的国家,看谁还敢来欺负我们!加油吧!孩子们!我坚信,你们必将成为老师和父母的骄傲!如果你足够优秀,你必将成为我们国家的骄傲。小学五年级家长会老师发言稿3各位家长大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍,我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起,否则,坏的*惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。作为每一位家长对于自己的孩子可以说是“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学*积极性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最*我发现有部分学生学*态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学*。今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容

  一、学*方面。

  1、我先把上学期期终检测学*成绩向大家汇报一下。上学期(我利用中午100~130加强辅导学生的写字,使他们字有了很大的改变,但是刘培超的字略有提高。*时对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上,更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”,还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方,我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别,城市的小学教育关键靠家长,其次靠老师,学生大多数提前找好的教师补课;而农村小学教育关键靠老师,其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成绩才达到74.6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级*均分咬得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期一定要加油!老师相信你们,你们都是老师的好学生。

  2、知识学*广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学*方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺利过渡到中学。一些学生因为学*基础没打好,学*困难,与其他学生拉开差距,学*不主动,为了逃避写作业在家长面前说今天老师没布置作业,或者说“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(像刚才展出的作业,他们都是优等生,他们都是好样的。如贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学*当做是一件愉快的事。特别是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学*进步很大。学*有进步了,显然精神也就好了。而有的孩子学*成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学*,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在今后的小学日子里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学*,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学*已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学*产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学*搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学*,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以**,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学*、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点

  ①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议。

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练*多读书,大量阅读课外书也是很好作业。俗话说“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”(比如班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时,帮助孩子去理解,而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长。

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  总之,教育孩子是一项长期工程,不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们

  大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学*的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学*,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学*上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学*,不断督促我们,带领我们营造了良好的学*氛围。

  目前我班的课堂纪律和学*气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日――教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节! 在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的`知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!” 谢谢大家!

各位家长朋友们:

  大家好!

  很快一个学期又过去了,按照学校的惯例,开学初和学期末都会召开一次家长会。那么这次家长会的目的主要有两个,一个是学期的总结以及做好期末的复*工作。那么我就用三个词来表达我今天要讲的主题。

  一是感谢,感谢大多数家长的理解和配合。对于*时我布置的作业,大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成,甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子,我要感谢这些家长的配合,例如:靖x的家长、李x的家长,李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学*是非常关注和关心的。(举例:李x的家长督促孩子的实例)

  还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名,加意见。这是我一直以来的惯例来的,为什么要你们加意见?一来,你有权利也有义务去了解自己的孩子学*了一个月后,究竟学到了什么东西,还存在哪些问题,虽然成绩代表的紧紧是一个结果,不能代表这段时间学*的过程,或许你孩子很主动很努力去学*,但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好,等等你都需要去了解,去关注孩子每一个成长的过程,去听听他的心理话,去给他们一些鼓励的话语。

  通过这个分数,或多或少了解自己孩子学*的状况。你的意见可以是对孩子的鼓励,鞭策,期望,又或者是对老师的评价,建议都可以,我就不相信没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。我们现在考试的次数并不多,也就只要4个单元,你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学*,而不是交给家教老师签个名完成任务了事,他自己也会更加注重考试的成绩。

  现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的,合格不合格都没有什么所谓的,因为没有人给他灌输考试的重要性,成绩的重要性,所以他觉得无所谓。举个我们班的例子,(李x的例子)。记得我开学初也讲过,你不能依靠补*老师,孩子是你自己的,家长的作用,家庭教育的作用谁也替代不了,你的言传身教是孩子最好的学*榜样。

  单单靠老师留留堂,罚一罚骂一骂,肯定是不够的,一个巴掌拍不响,如果家长不配合的话,效果绝对是倍功半的。相信大家也听说过5+2《0这个规律,也就说5天的学校教育,而我们需要的是1+1》2的效果。所以,我也希望,家长们一定要关注孩子学*的过程,让他知道你们是在乎他的。自然他就重视。

  感谢你们支持和配合。周六上一节新教师师范课,家长按时送孩子到学校,我们班没有一个人迟到。评价很好。

  二是感动,感动于学生的懂事,这班学生很单纯,讲道理他都会接受的。五年级孩子处于心理的转折期,对很多东西都很好奇,对情情爱爱的东西,又似懂非懂,分散了注意力。特别是一些女的同学,家长你回去注意观察一下,在这敏感时期家长一定要关注他的成长,及时给以正确的引导,举例子,xxx,我就告诉她我对他的期望值,感动于家长的不懈付出。李x家长。

  三是希望,希望继续得到各位家长的理解、支持和配合,希望一分耕耘一分收获,在大家的共同努力和付出下,我的学生,你们的孩子能取得好的成绩。

  结合期末考试的内容对家长进行动员。

  大家好!

  今天大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学*上的关心而参加这次家长会,作为五年级x班的班主任,我想对大家说几句。现在已经是五年级下学期的时候了,很快学生就要步入小学的最终阶段,成为六年级学生了,可是在学生身上依旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。

  首先我要说的是学生的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。从这次的考试情况可以看出,他们的语文成绩仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,如果不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学*中表现得更为突出。另外有些同学喜欢将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于贵重物品,应该是部分家长纵容的,这样很容易让学生沉迷电子游戏,希望家长们能够引起重视。除此之外,有部分学生最*出现了上课睡觉的情况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点希望家长们能够重点监督一下。

  其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是xxx,xx,尤其是xxx,在上次的考试中取得了全年级第x名的好成绩,等下可以请她上来给大家分享一下学*心得。有些同学虽然成绩不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中肯定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成绩在全年级都是排在前列的,虽然我一直都是尽职尽责地教导学生,但其中也有学生自己的努力是分不开的。

  最后我想对家长提一些建议,现在已经是五年级的下学期了,学生们在学校只有一年的时间了,希望家长们能够发挥自己积极的一面,多关心孩子的学*情况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成绩我也会及时公布到班级群里,当一些学生学*上出现了状况,我也会及时联系家长。在家的时候,要合理安排好学生的时间,督促他们早点休息,这样在第二天他们也能以良好的状态来学*。学校放学是比较早的,因此家长要注意学生回家的时间点,防止他们在外玩耍。

  以上便是我对五年级x班学生目前状况的一些看法,主要还是想通过这次家长会找出学生身上的不足,因此还需要家长的不懈努力,要发挥一个积极的作用,那么接下来就让家长代表和学生代表进行发言吧,我的发言就先告一段落了。

  谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很高兴在这里又和你们相见,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就本学期的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识五年级。

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、*作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

  二、汇报班级工作。

  我们班共有四十七名学生,大部分同学学*积极努力,学*热情高,关心集体。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学*的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同监督!

  (一)品德方面:

  我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,偶尔也会有打架的现象出现,但这些都是孩子们贪玩好动的本性,其实本质都还是好的。如乐于助人的……等,对班工作尽职尽责的……同学。

  (二)学*方面:

  我们*时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学*上也表现的千差万别:

  (1)表扬学*优秀的同学。xx等同学学*一直让家长和老师省心的,他们能严格要求自己,学*成绩保持稳定,是班里同学学*的榜样。

  (2)表扬经过自身努力,取得进步的同学:分别有xx。

  (3)表扬书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

  (4)当然,还有个别同学学**惯较差,*常听课容易分心,课堂学*效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。例如:朱江燕、何俊汝同学这个学期的学*成绩虽然还能保持良好,但学*态度明显退步了,邬伟文和周源学两位同学的学*态度还有待改进,离不开别人的督促。周飞连、黄泽群、谢伟梁、林跃坚、曾梓荣、陈锦裕、詹志康、蔡俊晓、霍铭健、朱伟津这些同学的作业质量较差,字体马虎,有的作业本上总是涂的乱七八糟,曾经数过邬伟文的试卷,一张试卷糊了53处。而匡振康同学非常粗心,作业、试卷、错别字、漏字的情况特别多。

  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学*环境,使学生安心、充分学*,特别是现在复*期间,最好让学生全身心投入到复*中去。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学*,询问孩子在校的学*。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学*情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好*惯。

  3、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。的确,分数的多少,反映学生学*成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。

  4、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学*之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

  5、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

  6、要特别需要讲讲的是关于课外阅读方面,我班的很多学生都喜欢读课外书这是很好的*惯。可是现在我发现,有的学生看的课外书并不符合年龄特点,所以,我希望家长多留意孩子们看的是什么课外书,买一些符合他们年龄特征的书籍。

  最后,要说说的是关于校服的问题,现在学校要求学生每天都穿校服回校,可是,有的.学生却总是会忘记或者说校服没干,那这点我希望家长多留意,尽量每天都让孩子穿校服回来。

  谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识五年级

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为*惯和学**惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、*作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。

  二、汇报班级工作

  我们班共有五十七名学生,大部分同学学*积极努力,成绩优异,学*热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学*热情不高,*时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学*的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学*方面:我们*时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学*上也表现的千差万别。全班同学中,学*交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

  (1)表扬学*优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学*一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。

  (4)当然,还有个别同学学**惯较差,*常听课容易分心,课堂学*效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学*他们好的经验与方法。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为*惯不好

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学**惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏*惯,又对孩子的健康有害。

  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的 道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学*环境,使学生安心、充分学*。*时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:50放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏*惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学*,询问孩子在校的学*。要善于发现孩子学*上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最*在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最*在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学**惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学*情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好*惯。

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