“叮——咚——叮——咚”晚上九点了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐地进入了梦乡……
2050年，我已经完成了所有的，是一个热爱医学的博士生，在美国研究医学。当我知道自己的祖国――中国的Sars还是没有药物治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授，离开了美国。回到中国后，我了解了病情，发现，Sars是非常难治疗的病。我又回到美国，决定和教授研制一种能治好Sars的药物，经过一个月的努力，我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样，粉红色的，带有草莓味，对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦，因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物，来到中国，把药叫给了各市各大医院。大家吃了后，病情好了许多，过了一段时间，中国的一个Sars病人都没有了，大家都痊愈了。全中国欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都在感谢我，我也因此美名远扬。
我研制出了治疗Sars的药物，救了许多人，获得了世界诺贝尔奖，我站在领奖台上，手中捧着诺贝尔获奖证书，热泪夺眶而出。顿时，全场响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人们都在为我鼓掌！
虽然只是一个梦，但我想：只要通过自己的努力，一定会实现的，美国哈佛大学的大门为我敞开着，治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信，在不久的将来，我会赢得更热烈的掌声！
在我们上二年级时，教室里面响起了一片热烈的掌声，你猜这是在干什么？是在表演文艺节目吗？不对。告诉你吧，这是我们古诗社的社员们在为同学们表演参加国学国学比赛的演讲。
我们古诗社团参加了学校组织的国学比赛。马上到我们上场的时间了，我们的队员都穿好了汉服，紧张的等待着。我的心脏砰砰的跳着，我一直在想，我一直在想，万一我忘词了怎么办？万一我跟不上大家的步伐，怎么办？万一我出了洋相怎么办？我的心绷得像乒乓球一样，越蹦越高，马上要蹦出喉咙了我马上深呼吸，但还是紧张的手心都是汗。陈老师来了他为了让我们缓和紧张的心情，对我们说，你们先到班里去给同学们表演一下吧。我们走进了班，颤颤巍巍的来到了讲台上。陈老师说同学们静一下，现在请国学社团的同学们表演一下他们要比赛的节目。这时台下响起了掌声，我看到班里的同学一个个用鼓励的眼神看着我们。我深呼吸努力调整心态，清了清嗓子，顺利的表演完了我们要表演的节目。表演完后班里突然想起来，雷鸣般的掌声，陈老师也上台说不错不错。我听了长舒一口气，心里放松多了。
掌声系种鼓励掌声是一种赞美，掌声是使人自信的源泉，因为教室里同学们和陈老师掌声的鼓励，社员们信心百倍，出色地完成了这次的比赛。
在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！
有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能*静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自己永远是最棒的。”我点点头。
到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。
在台上，面对人山人海的观众；面对各个地方的领导；面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。
掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。
掌声，是我们生活中必不可少的一部分。在你灰心时，掌声会给你无限信心；在你想放弃时，掌声会给你继续前进的动力；在你成功时，掌声会激励你再接再厉……
在奥运会110米栏跨栏项目上，从来没有出现过中国人面孔，似乎中国从这个世界上消失了一般。在那一次，中国面孔第一次在奥运会110米跨栏项目上出现。中国运动员刘翔，他在110米跨栏项目中以优良的成绩闯进了前十名，有了进入决赛的资格。
决赛即将开始，刘翔双手握拳，口中一直喊着“加油”。决赛马上要开始了，十条赛道，十位选手，刘翔的黄皮肤在黑种人、白种人中十分突出。十位选手，他们都是为了一个目标――为自己国家争光。
一声枪响，像一只大手催促着他们快跑。十个障碍，刘翔都一个接一个以轻松的姿势跳了过去。他像一只奔跑着的猎豹，以自己最快的速度来奔向自己的目标。最后，刘翔一步跃过了终点线，成为了冠军。
刘翔跑到了终点，可当时在奥运会会场上没有中国**，也没有中国啦啦队，也没有中国观众，因为，谁也没想到，一个黄种人能打破世界纪录，一个黄种人能摘下田径比赛冠军。这时，一位华侨就在现场，他把身上随身所带的一面**扔向刘翔。刘翔举着**，兴奋地围着场地跑着。
在场所有人都鼓起掌，和刘翔一起跑步的对手，也鼓起掌，他们都领略了中国力量的强大。那些外国记者鼓起掌，脸上露出了敬佩，掌声一波紧接着一波，像越来越汹涌的海潮，久久不息。阳光照在那鲜艳的***上，红旗抖动着，也发出“哗哗”的掌声。
这激动人心的一刻，用掌声见证了中国的力量，这掌声向世界宣告：外国人能做到的，我们中国人也能做到！世界属于中国，掌声属于中国！
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们前进的方向。掌声是无言的，是真挚的，是友好的。掌声既是一种鼓励，也是一种鞭策。
在我的记忆中，有这么一次掌声让我永远怀念，心怀感激。
那是四年级的时候，我有幸和思思都被老师选为演讲比赛选手，准备通过竞选代表学校参加市里的演讲比赛。一天老师特意腾出一节课的时间让我们在教室里进行竞赛。比赛前我在课间拿着稿子，紧张的一遍接着一遍地练*，生怕马上开始的竞赛弄砸了。铃声响起竞赛开始了，思思先上台演讲。她演讲得声情并茂，完全把同学们带入了情境中。
听着她*乎完美的演讲，我对自己顿时没了自信，心里立马像有只兔子在蹿上蹿下似的“怦怦”乱跳。该我演讲了，我怀着忐忑的心走上讲台，面对着全班同学期望的眼睛，我紧张的不行，脸胀的通红，双腿不停地打着哆嗦，用颤抖的嗓声开始演讲：“大家好我是五年级二班的田晨希，今天我演讲的题目是……”同学们貌似看出了我的紧张，都安静地听着我演讲，并向我投来鼓舞的目光，露出鼓励的微笑，看到这些我逐渐放松了紧张的心情，开始认真演讲着。“谢谢大家，我的演讲完毕！”“哗……”同学们鼓动双手为我热烈的鼓掌。同学们的掌声虽然不代表着赞许，但是却让我感受到了鼓励，感受到了肯定，同时也提高了我的自信。
最后我虽然没能代表学校去参赛。但是在班里为大家演讲得到同学们鼓励和肯定的掌声，让我颇有收获，令我非常高兴。
从那以后，老师和同学们的掌声一直飘荡在我的耳边，它时刻鼓舞着我要充满自信，勇往直前！
掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。
我原来很胆小，不敢说话，但有一件事改变了我。
那是一次上数学课的时候，老师提了一个问题让同学们回答，有几个学*好的同学举手，但是老师没有叫他们，一眼盯上了我，老师郑重的叫我：“沈伟，起来回答问题。”我当时心里很害怕，我胆怯地站了起来，小声的回答了老师的问题。这时我看见同学瞅了我一眼。当我犹豫时，我耳边想起了掌声，我抬头一看，只见老师用她那双沾满笔粉的大手用力地为我鼓起了掌，于是，我大声的回答了老师的回答了问题。老师微笑的点了点头，挥手让我坐下。
接着，老师又提了一个问题让我们回答，这时又有了一些同学满怀信心的举起了手，我也满怀勇气的举起了我那拿者水笔的小手，老师这时又叫了我回答问题，我又一次站了起来，满以为自己能回答出老师提出的问题，但我呆呆的站在座位上像个木头人。我好像感到刚到嘴边的话被口水咽下去了，这时，老师又用她那双大手为我鼓起了掌声给我了勇气和力量。我勇敢的说出了自己的观点，然后老师微笑着挥手让我坐下，纠正了我的错误，我信服的接受了。当老师第三次提出问题时，我满怀信心的第一个举手，老师这次郑重的叫起了我，我这一次准确无误的回答了老师的问题，老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌，顿时，我的心里充满了温暖和自信。
通过掌声这件事，让我明白了做什么事都要认真，不三心二意。只有努力，掌声才会越来越多，信心才会越来越大。
啪啪的掌声不绝于耳，记忆重溯，回到小学六年级……
“喂喂！一会上课要检查昨天背诵，你背了吗？”“啊！我忘了，怎么办？” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳，但大都是关于这次语文背诵的，我的嘴角微微向上翘起，幸好我背了。
上课后，我全神贯注地听老师念名字上去背，那断断续续的背诵连我都听不下去了，果然，老师无奈的叫了停，说一句谁自愿上台去背诵。
我举起手来，老师耷拉的脸瞬间扬了起来，我有些紧张的走上台去，开始背诵。我顺口背诵着，手渐渐松开，突然一个声响打断了我，原来是文具盒掉到了地面上，但我大脑的齿轮却运作不起来，我的手又紧握了起来，教室里连一根针掉下来都听得见，，老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌，我看着那鼓励的笑容，脑中闪过一个灵光，又缓缓背了起来，直至背完，完美得无一丝漏洞，猛然间，班级里响起雷电般的掌声，那掌声似是要把我淹没似的，我紧握的手再次松开，迈着优雅的脚步，不同于上台的紧张，放松自信的走下台去。
直到我来，掌声才渐渐褪去，整节课我都难以*腹激动的心情，那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。
“喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手，记忆归位，回到了现在。“呵呵，”我尴尬地笑着，“没，没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊？”果然，我成功的将话题转移，听着同桌继续那滔滔不绝，口若悬河，贯古通今的唠叨，我笑了笑。
掌声是我们人生不可缺的声音,它陪伴着我们成长。在掌声里,我们会获得力量。
那天，体育老师要选五个跑步运动员来参加一年一度的冬季长跑比赛。老师让我们围绕操场跑十圈，前五位到达的参加比赛。我自告奋勇报名参加，但我也有点儿害怕。因为我们班高手如云，他们个个摩拳擦掌，胸有成竹，谁都不放在眼中。我的心马上提到了嗓子眼。可是来不及了，只好拼死一搏，背水一战了。
比赛一开始，很多人都像离弦的箭奔向终点。我也使出来浑身解数，当我跑到第四圈时，我已经跑不动了，累得气喘吁吁，但我仍然坚持着。当我跑到第八圈时，我实在跑不动了。两条腿像灌了铅一样，头嗡嗡作响，眼冒金星。唉，早知这么难受，就不跑了。现在我最想做的就是四脚朝天躺在操场上，痛痛快快地休息一下。就在我要放弃的时候，热烈的掌声传到了我的耳中，“加油，好样的！”我艰难地回过头来，哦，原来是老师和同学们在使劲地为我鼓掌，他们是想让我坚持下去，当时我感动地快要哭了。也不知哪儿来的劲，一下子像充了电一样，我拼命地冲向终点，超过了一个又一个的人，我信心百倍，速度越来越快，终于我跑在了最前头。
虽然这一次的掌声是微不足道的，但是它让我发挥了最大的潜能。我感谢那些给我掌声的人！
掌声可以让一个人重获动力，掌声可以给予人们赞许和鼓励，掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时，语文老师开展了一个关于科技发展的讨论，主要是让我们回家上 网，了解科技发展的便利。听到这个消息，一放学我便飞奔回家上 网搜索资料，心里想着，这次我准备的如此充分，冠军一定是我的，这样就可以在同学面前炫耀一番了，也能得到老师的赞许，真是一箭双雕。
第二天，我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了，演讲比赛开始了，我是21号，所以我等得很着急，不过听着前面20个同学的演讲，哪有一个不是滔滔不绝的呢？讲完后语惊四座，老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗，终于轮到我了，我深吸一口气，大步流星走上讲台，刚转过身来，便紧张得说不出话来。怎么办？难道要在老师和同学面前出丑？我可不想出丑，但是面对全班同学，我仍说不出话来，这时候老师似乎猜到了我心中所想，转身对全班同学说：“曹新宇同学太紧张，让我们给一些掌声鼓励一下吧！”顿时，教室里爆发出了震耳欲聋的掌声，这掌声给我带来了力量，这力量爆发的一瞬间，我心中的紧张烟消云散，似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了，此时我激动又开心，对老师和同学们深鞠了一躬，直起身，洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路，掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信，掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声，我们的生活将变得更加和谐。
生活中处处都有掌声，而有些掌声令人久久不能忘怀。
那是我读三年级的时候，老师在上英语课。她突然提了一个问题，吵闹的声音戛然而止，教室瞬间鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。我知道答案，但是我不敢举手，我怕说错，但是我想：我以前几乎都没举过手，我这次一定要举手。就这一次吧，答对了说不定还能得到表扬呢。我慢慢地举起了手。我颤颤抖抖地把手举了起来。可才举了几秒，我就沉不住气了：万一答错了呢？说不定同学们还会嘲笑我呢，那我以后怎么在同学们面前抬起头呀？不行，我不能为了一次表扬而冒这么大的风险，受到同学们的嘲笑。我还是放下吧，不表扬就不表扬了。我正准备放下，突然与老师的目光相碰，那目光无比慈爱，仿佛在鼓励我：“韩鑫益，把你的手坚定地举起来吧。答错了没关系，同学们不会嘲笑你的，老师也不会批评你的。加油，把手坚定地举起来吧，老师相信你一定会答对的，加油，加油！”我情不自禁地把手伸得更直了，目光也变得坚定。“韩鑫益，你来回答这个问题。”老师果然叫我了。我从容不迫又快速地站了起来，不紧不慢地回答了。顿时，教室里出现了经久不息的掌声，同学们把手都拍红了。那一刻，我很自豪，老师的目光仿佛也变得欣慰起来，她在掌声中说：“回答得很好，韩鑫益，你以后要多举手，老师相信你。”我美滋滋地想：是的，老师说得对，以后我要多举手。
这就是我难以忘怀的掌声，它让我找回了自信，找回了人生道路上正确的方向，它给我的鼓励无法用言语来形容，它带给我的帮助也无法用言语来形容，它像一束黎明的曙光，照亮我前进的方向。
今天，我们的校报《本真田园》创刊号终于和我们见面了。陈老师一边发着报纸一边笑眯眯地说：“同学们,我们班何畅同学的作文《我与书》被《本真田园》采用了，请同学们回去后好好的欣赏欣赏，学*学*。我提议给何畅来一次热烈的掌声！”顿时，。听到热烈的掌声，我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。走出教室，我发现天变得更蓝了，阳光变得更灿烂了，小草更绿了。，像是在向我祝贺。我一回到家就把这个好消息告诉了爸爸妈妈。爸爸高兴地说：“畅畅真能干！”我美美地笑了笑。妈妈望了望我，语重心长地对我说：“虽然你这次取得了好成绩，但不能骄傲哦。”“知道了，知道了。”我满不在乎地回答。可我又仔细想了一想，原来我打的草稿跟现在的还是有一定的差距，要不是妈妈精心帮我修改，我的文章就可能上不了校报。我心里十分惭愧。这件事给了我很大的鼓励和启发。我下定决心：以后一定要多读书，多练笔，再提高自己的作文水*，不辜负老师的期望和同学们的掌声。
5月16日，那一片掌声，我终生难忘。
那时举办在我校的一次友谊空竹比赛，那天下午我紧张地坐在检录处的凳子上。我能感受到我的心跳在加速。我对我自己的空竹技术没有百分之百的把握。在我旁边的大部分都是高手，生怕丢了脸。有人进来带着我们走进了赛区，全校师生都在里面，这使我更紧张了。
8号赛区，各就各位以后，一声刺耳的哨子响后，所有运动员都动了起来，好像一幅禁止的画面突然活动起来。一个、两个……我心里默默地数着，一分钟后又是一声刺耳的哨声仿佛一部正在播出的电影被人暂停了。“还好，有107个，下一轮加油。”我对自己说。
紧张的心情还是没有放松下来。第二轮，两人双空竹对抛，有两人一起上场，我不再害怕，可还是紧张，比赛开始，我快速接住，又快速抛出去，我又一次成功，对抛29个，打破最高纪录，我的心中好像有一个花苞，正在慢慢地绽放。
第三轮，也是精神需要高度集中的一轮——空竹接龙。如一人掉下，前面的成绩将归零。一二三抛，不错，在一分钟里抛了32个，太棒了要知道龙头给龙身，龙身共有三人，再龙身传给龙尾，龙尾再传给龙头才算一个，那是多么不容易的事啊！
比赛过后，我们班赢得全年级第二名，我的表现也不错。赢得了一片掌声。
那一刻，我的心中那一个花苞绽放了，花儿在我心中开得那样芬芳那样美丽。
生活中，人人需要掌声，那一次掌声，使我终生难忘。
记得那是七年级时的一堂班会课，老师鼓励我们自己准备课件，当一回“小老师”，我一下课就去报名。老师让我好好准备，下一个就是我。听了老师的话，我非常高兴，心想：“终于能在同学面前表现自己了，我一定好好准备。”
经过两个星期的精心准备，我终于信心满满地站上了讲台。但是，一股莫名的紧张从内心深处升起，让我不知道该怎么办，心里像揣着一只小兔子一样“砰砰”直跳。脑子里一片空白。原本以为充满信心的自己不会在此“倒下”，可我的双手却不停颤抖，怎么也不听使唤。教室里雅雀无声，一种尴尬的气氛油然而生。大家都屏住了呼吸，眼睛齐刷刷地望着我，大家似乎也手足无措。虽然是短短几分钟的安静，却好像经历了几个世纪一样。突然，不知是在谁的带动下，一阵阵掌声打破了之前的宁静，同学们都鼓起了掌，那掌声热烈、持久，像一把火温暖了我的心窝。我镇定了下来，心想：“这掌声是同学们对我的信任，我一定不辜负了同学们对我的期望。”我调整好了心态，开始了我的讲课。
经过了30分钟的讲课，同学们听得津津有味，都沉迷到我的内容里去了，一课终了，又响起了掌声，这种掌声是对我的肯定，使我沉醉其中。
掌声是对人的肯定和鼓励，掌声能使人走出阴影，我们也要把积极的掌声送给别人。
掌声是手掌击打发出的，让人们感觉“叭、叭、叭”的声音。掌声是优美的、让人兴奋的。我在掌声中成长愉快成长，二十年后的我将让人刮目相看。
第一次得到掌声是可爱的、自豪的、是高贵的、是喜气洋洋的、是高兴的、开心的、努力后得到成就的体现。当我第一次考得100分、第一次在全国青少年拉丁舞比赛时夺得金杯……听到同学的、父母的、老师的掌声，我的心情是多么的激动！我知道我辛苦的努力没有白费，掌声就是最好的回报。
第二次得到掌声是倍加珍惜的、是苦中带甜的、是加倍努力的……这热烈的掌声既是对我努力的一种肯定，同时更是一种激励。它就像是一面战鼓，时刻在我心中敲响，不断提醒我要加油、加油、加油……
第一次给别人的掌声是无可奈何的、是伤心的、是难过的。此时的我在想，为什么别人能获得掌声而没有我呢？这时的我充满了斗志力，心里在暗暗告诉自己一定要加倍努力，让下次的掌声属于我。最好一直属于我。
我就是棵小树苗，在辛勤园丁的培育下，在同学们的帮助下，茁壮成长着。二十年后的我可能是航天员、博士、研究生、演员……回报我最多的是掌声，当然影响最深的还是老师的掌声。它时刻在关怀着我、激励着我。在成长的道路上陪伴着我，直到我到达理想的彼岸。
掌声，我喜欢你，因为你不但是我成长的阶梯，更是我成长的加速机！
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声，它给人以鞭策，给人以鼓舞。关于“掌声”，我有一件亲身经历的事。那是学校搞的一次活动，我代表我们班参加演讲比赛。在这前一天，我都快把演讲稿用着生动的语言倒背如流了。第二天，演讲比赛开始了，大家用极其热烈的掌声鼓舞着选手。
轮到我了，我带着沉重的脚步走上舞台。当时，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦怦地跳个不停，我不敢讲话，我生怕同学们会嘲笑我。我往台下看了看，同学们和老师用着充满鼓励的眼神看着我，似乎在说“别害怕，你行，你是最棒的！”于是，我对着话筒结结巴巴地说了一声：“亲…爱的…老师…同学们…大…家好！”这时，台下响起了一片雷鸣般的掌声。我知道，掌声是给一个成功者的特殊的奖励，而今天我也得到它了。
我又重新振作起来，用通顺而生动动语言背完了那篇演讲稿。啊！掌声，你比鸟声更美妙，你比琴声更动听，你比过这世间任何美妙的声音，因为，你让一个失败者也体验到了成功的喜悦！
生活中，处处充满了掌声，它给予人们精神上的鼓舞。
当你第一次上台时，掌声会抚*你内心的紧张；当你没有勇气做一件事时，掌声会给予你足够的力量；当你不幸遭遇失败时，掌声会给予你莫大的安慰；当你难过时，掌声会给你一个快乐的天堂！
掌声是一剂良药，能治好心中的病；掌声是一缕春风，能抚摸心中的痛；掌声能抚*一个人内心的自卑……
我一直难以忘记，曾经读过的一篇文章——《掌声》：在一所学校里，有一个叫英子的女孩，她是一个不幸的跛脚姑娘，心中的自卑淹没了欢乐……
那是一个上午，新来的老师让英子上台讲故事，英子咬着嘴唇，眼圈红红的，迟迟不肯上台，水灵灵的大眼晴里充满了对老师的哀求。可在老师的鼓励下，还是一拐一拐地走上讲台，霎时，台下响起了阵阵掌声！那掌声犹如一束阳光，赶走了英子心底的阴霾。英子讲述了一个自己的小故事，当英子激动地讲完故事下台时，班中又响起阵阵掌声！
从那以后，英子整个人都变了，她变得活泼开朗，经常和同学一起玩耍。甚至在一次联欢会上还让同学教她跳舞呢！
掌声是生活的一部分，善良的人，是不会吝惜自己的掌声的。我相信，每一个善良的人都不会吝啬自己的掌声，让我们把更多的掌声送给他人吧，也让我们珍惜每一次掌声！
在小学阶段我梦寐以求站在讲台上发言，然后老师和同学们给我鼓励的掌声。
我是一个胆小而有文静的小女孩。在班上我和同学们的关系都处理的很好，老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于得到了……
一次上班会课的时候，老师刚刚来到教室对我们说：“我今天喉咙有点不舒服，你们推荐一个人上来主持班会。”过了一会儿，一个同学站起来说：“我们给张颖一个展现自己的机会，要她来当今天的‘小老师’，好不好啊？”说后，大家异口同声的说：“好的。”顿时，我的心像小鹿乱撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓励的语气对我说：“我们都支持你，你就大胆的上去吧！”我听后慢吞吞的走向讲台，看着大家用期待的眼神望着我，我心也渐渐*静下来了。说：“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯逗打闹的现象’？”不一会儿，大家都举起手来，就连*常不举手的几个人都把手举起了。老师在后面看这同学们的这些表现脸上也露出了欣慰的笑容。我想：上讲台主持不是像我想象中的那么可怕，我以后一定要多参加一些课外活动，既能增长知识，又可以让自己的胆小消失。一节课也差不多完了，在最后下一个总结：“每一个人下课都做一些有意义的活动，不要疯逗打闹了，”说后，一阵掌声在我耳边响起，那一霎那，我的心里就像吃了密一样的甜。
这一个在我人生第一阶段的掌声我永远都不会忘记。
童年犹如天上彩虹，色彩斑斓、五颜六色，童年犹如万花筒，五彩缤纷。童年的故事有时像欢乐的游乐园，有时像苦涩的眼泪。我们的童年快乐，悲伤，让我们一起走进童年趣事吧!
有一次，在学校上课时，老师对我们说：“明天上午，停课不停学：竞选班干部。”下课了，我在和同学们商量这件事，下午放学回家写完作业后，就开始准备停课不听学：竞选班干部台词。
第二天，上午第二节课，杨老师走进教室，说：“我们现在开始停课不停学：竞选班干部，谁第一个上台竞选。”老师说完后，教室里安静的像一潭水，似乎所有的森林都已经睡着了，一切昱得那么安谧。大家是害怕，害怕吓忘了，害怕说错了，害怕说的不好，还害怕有的同学笑话。我本以为没有人会站到讲台上说的，没想到，有个女孩子站了起来，同学们都看着这个女孩子上台。我每次都不敢第一个上台，只敢第二个上台，就像我每次写完作业，要等一个人先交，我才敢交。
因为我也想当上班干部，我就站了起来，慢吞吞地走上台，我太紧张了!就双手搓着衣角，但我一急把台词给忘了。我心想着，完了!我把台词给忘了，怎么办呀!我瞬间感到很丢脸，我急得脸都红的像两个苹果了。老师领头说：“这时候应该有掌声。”同学们为我鼓掌，使我的勇气越来越大。我一下想起了台词，很顺的背了一遍，最终，我当上了班干部，这是我心里的一块石头总算落下来了。
童年像欢乐的大海，像无边无际的草原，像蔚蓝的天空!
每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。
小时候完全不懂人生道理，不知如何做事才是正确道路，但是，当我每一次都做对时，家人们都会给我热烈的掌声。这样，我就知道了什么事对与错，把我引向正确的道路。
在我上小学时，当我考试或比赛，得了第一名，或者在某些行为方面做得对时，同学、老师和家长都会给我掌声，这样就让我在下一次表现得更加出色。因此，生活中需要掌声。
长大了以后也是如此，在社会工作上，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重，也是对别人的一种肯定。生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
我们生活中处处有掌声，我们在掌声中成长，在掌声中成熟，生活需要一个掌声，掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳，为了美好的生活，给自己掌声也请给别人掌声！
我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的衣服和已经磨破了鞋的驼背老头，你是个靠捡破烂为生的。每次我从你身边路过，都投去鄙夷的目光，并捂着鼻子边跑边嘟囔：脏死人了！可是，去年的一幕改变了我对你的看法。今天，我要把掌声送给您——刘爷爷！
去年冬天，那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声，鹅毛般的雪花漫天飞舞，门窗关得紧紧的，我正抱着暖宝悠闲自在的看电视。偶尔透过窗户，看到了一个熟悉的背影，这不是那个捡破烂的吗？他这是在干吗呢，在为大家扫雪么？带着疑惑我仔细定睛细看，果然是您——刘爷爷。
只见您已经冻僵了的手，紧紧地握着扫把，一下一下吃力地铲雪，然后把已经松好的雪扫到一边，堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪，完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁，脸颊通红，嘴唇冻得都发紫了吧。看见您为了暖和一会儿，双手合拢，放到嘴边哈了一口，然后使劲地搓了搓，随后又戴紧帽子，拿起工具，继续干了起来，来往的路人行走在您扫出的道路上，向您投去敬佩的目光，您只是木讷地微笑着。
看到这我一下改变了对你的看法，您这个在风雪交加的马路上，顶着寒风，为人们铺出了一条安全道路的老人，我从心里赞美您，敬佩您，我为您感到骄傲！
——掌声的作文400字实用20份
在生活中，有一种十分美好的`声音——掌声，它给人以鞭策，给人以鼓舞。关于“掌声”，我有一件亲身经历的事。那是学校搞的一次活动，我代表我们班参加演讲比赛。在这前一天，我都快把演讲稿用着生动的语言倒背如流了。第二天，演讲比赛开始了，大家用极其热烈的掌声鼓舞着选手。
轮到我了，我带着沉重的脚步走上舞台。当时，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦怦地跳个不停，我不敢讲话，我生怕同学们会嘲笑我。我往台下看了看，同学们和老师用着充满鼓励的眼神看着我，似乎在说“别害怕，你行，你是最棒的！”于是，我对着话筒结结巴巴地说了一声：“亲…爱的…老师…同学们…大…家好！”这时，台下响起了一片雷鸣般的掌声。我知道，掌声是给一个成功者的特殊的奖励，而今天我也得到它了。
我又重新振作起来，用通顺而生动动语言背完了那篇演讲稿。啊！掌声，你比鸟声更美妙，你比琴声更动听，你比过这世间任何美妙的声音，因为，你让一个失败者也体验到了成功的喜悦！
在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的'任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？
生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。
每一次听到为自己的成功而响起的掌声，心中都有一种自豪感，第一次的掌声，是我最难忘的掌声。
我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的，对一个孩子来说，掌声的鼓励不知有多重要，那次掌声给了我人生中一个很大的转折，让我成为了现在活活的我。
那是我学了一些舞蹈，妈妈带我拜访家里的亲戚，那时是新年，每个人都想过的热闹一点，便让我跳段舞给他们看，当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口，哪敢在他们面前跳舞啊，我不敢上前。
“让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起，她蹦蹦跳跳的上前，跳了一段舞，所有人都围向了她，没人再理我了，我“哇”的一声哭了，在场的所有人都盯着我，我又支支吾吾我的说；“我也跳”，说完，立刻走到前面，咬着牙，也跳了一段，跳完之后，在场的所有人都给了我热烈的掌声，那是，我的心中说不出有多高兴，最后，我变了，以后在其他人面前能说能唱，是那次掌声改变了我。
掌声对每个孩子都是重要的，我这样想。
生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
有一天，学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央：“准备好了吗？三，二，一，开始！”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。几分钟后，比赛进入了高潮。观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的'泪水。
突然，四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。原来，是掌声激励了那一位选手。只见那位选手正在超过最后一辆车。突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。
那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢？
随着最后一个音缓缓落下，台下响起了热烈的掌声，我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣顿时涌上心头……
想起五岁那年，我刚刚学钢琴，手指虽然站得稳，可手腕却总发抖。我气坏了，每天不停地练。时间一天天过去了，我的手腕虽然不发抖了，可我也没有了继续学钢琴的耐心。我心烦意乱地对妈妈说：“妈妈，我不想再学了！”妈妈心*气和地对我说：“瑶瑶，做任何事都得坚持不懈，如果你放弃了，就永远得不到成功的机会！”终于，在妈妈的鼓励下，我弹钢琴的'水*得到了老师的表扬，迎来了去演出的机会。那一天早上，我穿着漂亮的衣裙，来到了演出地点。
开始我很紧张，但我一直在告诫自己不要慌张。只听主诗人说：“请吴思瑶上台演奏。”我从容不迫地走向钢琴，坐在钢琴上弹奏曲子，优美的旋律缓缓地从我的指间流出，回荡在大厅上空。
曲终了，成功的欢乐激励我将更加刻苦地练*钢琴。“初次站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住流下来。”我相信，掌声会再次为我响起！
今天，我们的校报《本真田园》创刊号终于和我们见面了。陈老师一边发着报纸一边笑眯眯地说：“同学们,我们班何畅同学的作文《我与书》被《本真田园》采用了，请同学们回去后好好的欣赏欣赏，学*学*。我提议给何畅来一次热烈的掌声！”顿时，。听到热烈的掌声，我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。走出教室，我发现天变得更蓝了，阳光变得更灿烂了，小草更绿了。，像是在向我祝贺。我一回到家就把这个好消息告诉了爸爸妈妈。爸爸高兴地说：“畅畅真能干！”我美美地笑了笑。妈妈望了望我，语重心长地对我说：“虽然你这次取得了好成绩，但不能骄傲哦。”“知道了，知道了。”我满不在乎地回答。可我又仔细想了一想，原来我打的草稿跟现在的还是有一定的差距，要不是妈妈精心帮我修改，我的文章就可能上不了校报。我心里十分惭愧。这件事给了我很大的.鼓励和启发。我下定决心：以后一定要多读书，多练笔，再提高自己的作文水*，不辜负老师的期望和同学们的掌声。
之前，我几乎害怕在同学们眼前大声地说一切事，直至在锻炼身体的话上这片欢呼声，给与了我成千上万自信的能量。
那一天早晨，院校举办了锻炼身体的话，我过去的考试成绩一直并不是尤其理想化，因此 ，当站在起跑线上时，内心不由自主响起了惶恐不安的锣鼓声，我心在急急忙忙颤动着。当枪响在我耳旁响起时，我头脑“嘎登”一声，过去了几秒，.我搞清楚自身现在在赛事，赶忙攀登高峰冲，当我们跑过我们班所坐的的地方时，忽然觉得身体的潜力噌噌往上疯涨着，脚下生风。那时候一股这般明显、溫暖的觉得在我心中淹没，这般独特。没有错，那便是同学们的加油声，我摒住最终一口气，果断地往前最后的冲刺，当跑完二百米时，一种史无前例的舒适感，我的心里绽放了一朵娇艳欲滴的自信之花，这支花包括了同学们一件事的信任感，及其我*时投入的勤奋，一股暖流涌上了我的心中，使我在这里寒冷的冬季里获得了溫暖与爱，是这般明显，同学们的这片加油声要我捡起了自信。尽管最终的考试成绩并并不是第一名，可同学们一件事的信任感，比那片奖杯要宝贵得多。即便 现在是冬季，可是在这里晴空万里的蓝天之上，一定竞相开放一朵填满自信、释放热光的花束！
每一个人的内心都藏着含苞欲放的自信之花，使我们用行動让它绽开，让它绽开出大量的漂亮。
在人的一生中，会有无数个人走过，只是一瞬间，留在我记忆中的，是那个给我掌声的人。
掌声，是一种鼓励，也是一种赞美，它让无数失落的人生，重新焕发光彩。让无数迷路的海船，重新找到方向。对于我来说，掌声何尝不是一种对自我的认可。发自内心的掌声，是那么的珍贵，在那一次，我真正体会到了，它所包含的感情。
那是我的独唱，没有观众，没有伴奏，就在那海边，轻轻地哼着自己的小调。风带着大海的味道划过我的`耳边，所有的一切都是那么舒适悠闲。我拿出耳机，听着“斯卡布罗集市”，思绪已经飘向少女和旅人的对话中了。好似*在眼前，又像是远在天边。我情不自禁的跟着唱了起来，忘记了身边的一切，一曲终了才发现身旁有一位大姐姐。她笑了起来，说道：“哈哈，唱得真不错，想不到一个小女孩能把这首情歌唱的这么有味道。”我急忙解释说：“那是因为我看过这首歌的背景故事，还有，我已经12岁了！”“好，你不是小女孩。对了，刚才光顾着听歌，忘了给你了。”“什么？”我的话音刚落，她后退了几步，认真的鼓掌，然后向我挥了挥手，表示再见，离开了海边。
在那个瞬间，我的内心一下子激动起来，我没想到我随口唱的能获得这么高的评价，那掌声激励着我，让我把每一首歌唱好。
那掌声经久不息，在我心里，回响着。那掌声给予了我勇气，给予了我信心。希望下一次我与她的相会中，我能给她带来更好的歌曲。
有人说掌声是动力，掌声是希望；而我说，掌声是鼓励。
掌声可以使人自信，使人高兴，但掌声同时也给了你负担，因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望，所以你不得不去向着你的目标，奋斗努力，坚持不放弃，刻苦训练，到时候才有辉煌的一面。
那时候，我失败了，但我却超过了自己，我赢得了掌声：
"劳静仪，苏怡淇的脚伤了，你去代替她比赛吧，好像是400米和铅球！"我一听就双腿发软，直冒冷汗，差点晕倒。"什么，叫我做运动员参赛？"
"嗯嗯，我们相信你能行！"这是同学们响起了掌声，那时我相信掌声是动力。
运动会上，我全副武装，准备待战；而其他运动员呢？喝水的喝水，聊天的聊天，甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗？他们很厉害吗？他们跑步的'时候不怕出意外吗？当我充满疑问时，我已经来到了赛场！
"劳静仪，加油啊！你能行，你最棒！"同学们拿起加油棒，大声的为我呐喊，我仿佛全身都起劲，"劳静仪，加油啊，我们班靠你了！"
裁判员到了，拿起发令枪，"砰"地一声，其他运动员都遥遥领先。而我呢？却吃力地跑在后面，我辛苦极了，用手擦了擦汗，终于追到了一位运动员，"唉！"辛苦死我了，瞧了瞧后面的那位，还在后头，在我前面的早已到终点，"劳静仪加油，劳静仪加油！"我闭上眼睛猛地往前冲，"噢嘞！"我冲刺了，睁开眼睛，同学们都在我身边，"你已经努力了，非常棒！"顿时，一阵掌声回荡在我耳旁，现在我觉得掌声是鼓励。
每当别人失败的时候，我总会给予他掌声；每当别人成功的时候，我也给予他掌声，因为你我都需要掌声。
在生活中，到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话，却能给人传递温暖。
有一次，我在奥数班上考了满分150分。我觉得应该没有人为我鼓掌吧！因为我前几次都考得不理想，这一次突然考到了150分，奥数班上的同学疑心重，肯定会怀疑我作弊吧。出乎意料的是，全班听到我考了150分后，居然统一的鼓起了掌！我突然感到一股暖流流遍全身，感动的一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖，我感受到了同学们对我的信任，对我的赞许。
以前在书上看到这样一个故事：一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少过路人。拉完一曲，许多人纷纷向钱罐里丢钱，一眨眼的工夫，钱罐里已经装满了钱，一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜的.笑容。后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌，卖艺人居然流下了感动的泪水。
当时我并不明白，卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历，现在终于明白了艺人为什么感动的流下眼泪，因为卖艺者他寻求的是知音，期待的是掌声。
人生需要掌声，而掌声比金钱更为重要。
掌声，是每一个生命长途中，一朵骤然翻起的浪花，是人生中必不可少的东西，是鼓励人前进的推进器。
“今天我们的话题是有关于掌声的，谁来说说？”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗，生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚，上次就是因为小刚上台讲的好，从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊！
小刚站了起来，眼中没有一丝犹豫与焦虑，他朝着讲台那走了过去，那稳健的步伐，坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声：为什么我的底气没有小刚足？
小刚来到讲台前，说了一句问候语便开始了他的`发言。小刚的发言大体我已经忘记了，但我记得一句话：“掌声，是要靠自己的勇气赢来的……”
听了这段话后，我暗自下定决心：小刚下一个就是我！小刚镇定自若地走下讲台，我缓缓地将手举了起来，老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手，非常惊喜地把我叫了上去。
“谢谢大家，我的演讲完毕！”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去，仿佛在等待这厄运降临。
“掌声送给他！”老师带头鼓起了掌，全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声，我赢得了尊重，心仿佛沸腾了。
我们每个人都有自己掌声的故事。
在上小学三年的时候，我爱上了朗声。有一次老师对我说：“下个星期学校将会举行隆重的演讲比赛你要好好准备一下哦！”，我想了想，一定要好好准备。于是我在家好好的准备着演讲比赛。星期二我们把自己的已经很优美的作文将给老师批改，老师看得津津有味。当时，老师非常欣赏蒋吟秋的作文，但我不为这件事而失望。我相信通过我的朗读一定会打动老师的心。经过自己的努力只剩下了蒋吟秋和我，詹老师定了一个规定 ，就是小巧玲珑的范冰和聪明漂亮的詹老师成了我们的老毕兄弟，那天到了我和蒋吟秋昂首阔步地走进了办公室，我俩说的津津有味，该到老毕兄弟讨论，我俩走了出去，一段时间过去了，进来一阵呼喊声！我俩立刻跑了进去，她们说：“现在我宣布优优是正式选手。”她们接着说道：“虽然蒋吟秋失败了，但是我们会给她机会。这下我终于松了一口气。演讲的一天到了，我带着纯真的微笑走上了维也纳舞台。当我遇到困难时一阵热烈的掌声飘过我耳边，好像在对我说：”加油！不要紧张。“当我结束演讲后又有一阵热烈持久的掌声响起。又像对我说：”加油！你真棒！“
这次掌声让我铭记在心，怎么也抹不掉。
在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！
有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能*静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自己永远是最棒的。”我点点头。
到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。
在台上，面对人山人海的观众；面对各个地方的领导；面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。
掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。
生活中，我们经常听到掌声，有的像哗哗的雨声，有的像隆隆的雷声，还有的像噼里啪啦的`鞭炮声。掌声能给人动力，给人鼓励，给人信心，给人祝福。每次听到人们给我掌声，我都无比高兴。
记得去年学校举行艺术节，我参加了乐器类比赛。我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖，音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备，每天坚持练*。
艺术节闭幕式那天终于到了，全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张，心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了，我镇定了情绪，在我走上台的那一刻，操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的掌声给了我信心和动力。音乐响起来了，我双手握住鼓棒，鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满，轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的终止，操场上再一次响起了热烈的掌声，这次掌声不仅热烈而且持久，让我体会到了成功的喜悦。
多么难忘的掌声啊！它让我明白了，无论做什么事，只有刻苦努力，才能获得成功。
我是一个调皮的男生，*时捣蛋、耍闹总少不了我的份。为此，挨了老师多次批评。“表扬”，偶尔才会光顾我，实在难得。
我是个小胖墩，在运动会的跑步比赛中以失利告终。我暗暗发誓在跳远比赛中，要好好表现，让老师和同学刮目相看。
试跳开始了，前面两位同学都跳得很*。边上的同学们发出了“咦——”的嫌弃声。轮到我了，我有些紧张，身子前倾稍蹲，右脚着地，左脚踮地，目光注视着前方的沙坑，等找到感觉，我便飞奔向前，右脚刚好踩板，奋力一跳，竟然跳出了2。5米多。顿时，周围的老师同学都大声叫好，那赞许的'目光令我的激动不已。我感觉自己的心快从胸口蹦出来了。
三轮以后，我如愿地进入决赛了。我们班只有我一个人，除了激动之外，更多的是一种“重任在肩”的压力。我心里一直默念着：一定要给班级争光，为自己争光。决赛，我是第一个跳，一连两次，我的成绩都在原地转圈。到了最后一次，我打起精神，向前冲，把所有的力气都集中在踩板的脚上，我的脚就像装了弹簧似的，向前一蹦。这一跳，居然有3米多。同学们都震惊了。计完成绩后，老师告诉我是第一名。顿时，我像中了大奖一样，激动得一个字也吐不出来。
回到教室，同学们把这事告诉了老师，教室里响起一片热烈的掌声。
在人生中，这是我从未有过的享受。我相信这幸福的掌声，会永远定格在我的记忆之中。
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的`人生而鼓掌。
记得有一次，我数学考了99．5分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道填空题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。
还有一次，我语文只考了80．5分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为我鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了90分。虽然不是很好，但是也说明我有进步。
生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！
今天作文课，唐老师说带我们去感受掌声的魔力？我心里划了个大大的问号，掌声也有魔力？
其实今天是游戏作文课。游戏规则如下：老师选择一个探险者先离开教室，然后学生把绿色橡皮泥藏在教室的某个地方。藏起来后，让探险者进教室找橡皮泥。学生用掌声来帮助探索者。当他靠*橡皮泥时，学生们重重地拍拍手，当他远离橡皮泥时，学生们轻轻地拍拍手(中间不能有语言交流，否则会犯规)。找到橡皮泥就赢了。
新同学刘浩轩是第一个探险者。他离开教室后，同学们把橡皮泥藏在书桌的抽屉里，应该是最好找的地方！
然后刘浩轩走进教室，全班鸦雀无声。他先走在第一排，教室里响起热烈的掌声，仿佛在说：关门。但没有写作，而是去讲台上寻找它。他反而走到第二排座位上去翻别人的书包，教室里响起了轻轻的掌声，似乎在对他说：“不在这里。”他同桌急得说不出话来。突然，他的目光落在讲台上，学生们发出一声巨响。他迅速在*台的抽屉里找了找，终于在抽屉里找到了绿色的橡皮泥。他高兴地拿着橡皮泥跳上跳下，学生们都为他高兴，一个个拍手，教室里响起雷鸣般的掌声。
我明白掌声真的'很神奇，它传达的是肯定、掌声和鼓励。它引导迷茫中的探险者勇往直前，不畏艰难。我愿意永远做一个拍板的人，为自己，也为别人。
那一次掌声，在我的脑海中难以忘怀。那是极其普通的一个夜晚，对我来说，却是那么重要的晚上，妈妈带我去琴行。那天是六一节，琴行举行音乐比赛。
进入会场，那里人山人海，人声鼎沸，小朋友牵着妈妈的手，紧张的注视着那架钢琴，好象钢琴是人变的似的。开始了，前面的小朋友都一个个上台，顺利的弹完一支支优美的曲子。他们弹完观众都会报以热烈的掌声，我沉浸在美妙的`乐曲声中，把心中所有紧张，所有担心都逐出思想，我幻想着我演奏完后观众的掌声。
老师报到了我的名字，我战战兢兢地走上舞台，用紧张而略带兴奋的语气介绍道：“大家好，今天我为大家带来两首曲子，希望大家喜欢。”说完坐上琴凳，两手立刻在琴键上飞跑起来。渐渐地，我进入了状态，越来越流畅，不知哪来一股微风，把谱子翻拢了，我不得不背诵谱子。同时，它也吹来了我的紧张。突然，我记不起下面的内容了，我把这句又弹了一遍，却怎么也记不起来。“
这句我在*时练得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪来一股劲，竟迫使我努力回忆，绞尽脑汁，终于记了起来。一曲完了，下一曲更长。我鼓足勇气，开始了下一曲。上次教训给了我经验，我好像把词吃进了肚子里，弹一句，脑子里便会出现下一句。终于弹完了，我长长舒了口气。掌声响起，和我想像中一样热烈。
我又羞愧又兴奋，跑到妈妈身边，老师、小朋友和家长们，再次给了我掌声。那掌声，至今让我忘不了。
这学期开学不久，我在阅读测试取得了好成绩，学校要在电教厅为我们颁奖。我要感谢台下的同学们给了我赞美和宽容。
电教厅里坐满了人，所有获奖的同学和家长代表都来了。一位老师给我们安排好了座位。校长讲话之后，我们便一排排地按次序上台领奖。我是又自豪又紧张，要知道，我坐在第三排的第一个，是要带领这一排的`同学上台的。那位老师叮嘱我，领奖结束，要带着同学们顺着舞台走，到另一边下。我生怕忘了，心不由得扑通扑通地。在我们上台的时候，下面响起了热烈的掌声，这掌声好像在说：“你们真棒！”这掌声，让我全身充满力量，我顿时无比的自豪。
可不知怎么的，领完奖离开舞台时，我转过身，沿原路返回，迈出第一步后，我才发现错了。我顿时脸通红，慌了。此时台下竟然爆发出了一阵掌声，这次的掌声又似乎在说：“没关系的。”在同学们的掌声中，我灵机一动，后退一步，让同学们先顺着舞台走到另一边，我最后离开，总算顺利地作了补救。
这次，我最要感谢的就是台下同学们的掌声，它给了我自信，勇气，给了我宽容。
今天，文文老师说掌声有魔力，我半信半疑，说：“掌声怎么会有魔力呢？”文文老师说：“那就让我们用游戏来见证吧。”听说要玩游戏，我们欢呼不已。
游戏的规则是：一个人站在门外，另一个人拿着红色的卡片，把红色的卡片藏起来，然后门外的人跟着掌声去寻找，离卡片越*，掌声越响。
游戏开始了。藏宝人把卡片藏了起来，老师把寻宝人放了进来。寻宝人摸着头脑，都瞅瞅，西望望，好像在想：“藏宝人把卡片藏在哪里呢？”他慢慢地走向黑板，掌声变大了，他似乎觉得找对了放向，就慢慢地走向黑板前的书桌旁。他翻了翻桌上的那本书，没有。有看了看桌上的本子，还是没有！这时掌声更加响了，他又看了看音响，哇，他找到了！我们拼命地给他掌声。
我做寻宝人了，我被关走了门外。过了一会，老师把我放了进来。我先走向空调，感觉声音不对，掌声不够响。连忙回头，走向讲桌。掌声响起来了！我一阵激动，连忙翻了翻书，没有！又翻了翻包，还是没有！这时掌声更加热烈了，一定在这！我又看了看音响，还是没有。可是，掌声还是一直热烈的响着，怎么回事？我慢慢地打开音响，哇，卡片居然就在里面！真没想到这藏宝人还把卡片藏在了老地方。
看来，这掌声的魔力还真的很大啊！
——教室里的掌声作文500字范文10份
在教室里得到大家的掌声，就是课堂上最开心的事。
在我三年级时，我生怕老师叫我起来回答问题不是我不会，而是我不敢回答。
我们老师一般都爱提问，举手的，虽然我学*好，但我从不举手，老师觉得这不可不行。就在一节课上老师对我们说：“同学们，以后我们班下午最后一节课就上阅读课，每位同学都要推出一篇自己喜欢的故事，并说一说为什么喜欢这篇故事。”这时我就想为什么我坐在第三排呀，其实就是不想说，下课我就找老师问：“老师能不能让我最后一个上讲台说？”老师答应了，这时我心中不那么混乱了。
可转眼间两个月过去了，这天轮到我了，这是我心里想怎么时间过的这么快呀，我急忙的准备好，可心里还是很乱，到了下午到了我说的时候，可我心里紧张的不得了。
我紧张的上台，同学们都给我鼓掌，这时我似乎觉得这掌声打败了我的胆小，这掌声。用温暖打败了我的紧张之后，我就对大家说，我喜欢的故事是神话故事中的《**开天地》我之所以喜欢这篇故事，是因为里面的**很伟大……我说完之后向大家鞠了一躬，此时我听见像雷鸣般响的掌声。我下台后，心里很开心。
以后我上课就积极回答老师问题，上课举手，因为那次掌声已经打败了我的胆小，我心里的种子开出了美丽的花。
这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练*本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我，千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢！我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学*的好机会！从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。
让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当王老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落，王老师充满欣喜地说：“李梓诚同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学*，仔细思考、大胆举手！”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声！这掌声是王老师对我的鼓励！这掌声是同学们在为我加油！这掌声是老师和同学们对我的表扬！
我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听王老师的课，一起享受学海无涯，我们的读书声传得很远很远。
在我们学*和生活中，处处都充满了掌声。运动员获得冠军后响起的阵阵掌声，那是我们感到骄傲的掌声；同学演讲或回答问题后的掌声，那是表示对同学的赞扬的掌声；老师上完课后响起的掌声，那是我们对老师尊重的掌声……在我们的教室里，也经常会响起掌声，其中最令我难忘的是那一阵掌声。
你们别看我在家是个“混世小魔王，”可到了学校，进了教室就是个闷葫芦，从来不举手回答问题。老师为这事批评过我，妈妈也一直在鼓励我，可我却越来越胆怯了。
上学期，我们班的语文老师换了，让我感到更胆小了。新来的老师让我坐在最前面，每天上课的时候我都提心吊胆，生怕老师忽然点我来回答问题。其实老师提的问题我都知道，却总是不敢举手。那天下午第一节课，新老师提出一个问题，这个答案我早知道了，而且还和妈妈讨论过，最后还查了资料确认了。我四周望了望，发现没有什么同学举手，我很想举手，可最后把拿起的手又放下了。就在这时候，我和新老师的目光相遇，她的眼里是满满的鼓励，好像在说：“亦农，你可以的！”我便鼓起勇气，举起了手，老师马上点我回答问题。我站起来、低着头、红着脸，声音和蚊子一样小的回答了问题。在我回答完后，老师大声的说：“罗亦农，你太厉害了，老师为你点赞！”老师还带着全班同学给了我雷鸣般的掌声。
这阵温暖的掌声已过去一年多了，但仿佛就在昨天，因为这阵掌声让我变得自信与勇敢，我永远也忘不了。
生活中处处有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感觉。
记得上二年级小记者的时候，我第一次走上了高高的讲台，朗读我优美的写话。尽管我已在家里做好了充分的准备，在镜子前演练了无数遍，但当我充满信心的走上高高的讲台，望着讲台下那一张张熟悉的面孔，我又觉得变陌生了，反而自己变得比之前更加紧张了，心怦怦的直跳，只觉得两条腿都在微微地颤抖，手心里出了不少的冷汗。我看着老师和同学们那一个个期待的目光，到嘴边的话又不知道怎么地被硬生生的给咽回去了，一句话都说不出来，一个人傻呆呆地站在讲台上面，教室里鸦雀无声，静的出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。忽然，“哗哗哗……”一阵掌声哗啦啦的响起，我不由自主的抬了一下头，望见的是同学们和老师那信任的、鼓励的目光。此时此刻，一股温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的声音朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中读出，连我自己也陶醉在文章的意境之中。
不知不觉中，文章已经读完了，我向老师和全班同学深深地鞠了个躬，“哗---”教室再次响起热烈的掌声。我在掌声中走下了讲台，回到了我的座位上，用铅笔在我的小本子上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！
童年犹如天上彩虹，色彩斑斓、五颜六色，童年犹如万花筒，五彩缤纷。童年的故事有时像欢乐的游乐园，有时像苦涩的眼泪。我们的童年快乐，悲伤，让我们一起走进童年趣事吧!
有一次，在学校上课时，老师对我们说：“明天上午，停课不停学：竞选班干部。”下课了，我在和同学们商量这件事，下午放学回家写完作业后，就开始准备停课不听学：竞选班干部台词。
第二天，上午第二节课，杨老师走进教室，说：“我们现在开始停课不停学：竞选班干部，谁第一个上台竞选。”老师说完后，教室里安静的像一潭水，似乎所有的森林都已经睡着了，一切昱得那么安谧。大家是害怕，害怕吓忘了，害怕说错了，害怕说的不好，还害怕有的同学笑话。我本以为没有人会站到讲台上说的，没想到，有个女孩子站了起来，同学们都看着这个女孩子上台。我每次都不敢第一个上台，只敢第二个上台，就像我每次写完作业，要等一个人先交，我才敢交。
因为我也想当上班干部，我就站了起来，慢吞吞地走上台，我太紧张了!就双手搓着衣角，但我一急把台词给忘了。我心想着，完了!我把台词给忘了，怎么办呀!我瞬间感到很丢脸，我急得脸都红的像两个苹果了。老师领头说：“这时候应该有掌声。”同学们为我鼓掌，使我的勇气越来越大。我一下想起了台词，很顺的背了一遍，最终，我当上了班干部，这是我心里的一块石头总算落下来了。
童年像欢乐的大海，像无边无际的草原，像蔚蓝的天空!
童年，有很多印象深刻的事情，它们像海滩上的沙子数也数不完，它们像五彩缤纷的气球丰富多彩，它们像夜晚的星星闪着亮眼璀璨的光芒。
掌声是一种真挚而热情的鼓励，生活中处处都有掌声，每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。
记得我上一年级时，班级轮流讲故事，胆小畏惧的我从来没有上过讲台，特别害怕这一天的到来。但是该来的怎么也没法躲过去，恐怖的时刻终于来了，当时我心中好像有一面大鼓，一直“咚咚咚”的敲着，两条腿都在微微颤抖，好半天也没能从座位站起来，此时我心里紧张极了，脸也涨得通红。忽然，一阵清脆悦耳的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是大家和老师的信任、鼓励的目光。我拖着沉重的脚步走上讲台，头也没敢抬起来。半天过去了，也没有出声。此时，我窘迫至极，脑子里面一片混乱，恨不得找个地缝钻进去！
突然，耳边再次响起一阵热烈的掌声。我慢慢抬起头，看清了教室的每一位同学，他们都投来了鼓励的目光。
终于，我清了清嗓子，然后用极小的`声音讲起了故事，渐渐地我感觉上台并不是想象中那么恐怖，我放大了声音，滔滔不绝地讲着，大家听得津津有味，连我自己都沉醉其中。故事讲完了，教室里又响起了一阵清脆、响亮的掌声，那掌声热烈而持久。我深深地鞠了一躬，并带着微笑走下了讲台。
第一次上讲台，让我克服了畏惧，赢得了自信和勇敢。掌声是对一个人最大的鼓励，里面有着同学、老师的信任，更有一颗热情、滚烫的心。
生活就象万花筒，万花简里的一切都是美好的。但生活中，每天都会发生许多的事情，其中，有开心的事、伤心的事、还有害怕的事情，今天我经大家讲讲一堂令我害怕的语文课。
那天的语文课上，口语交际课又来了，这次林老师让我们表演书中小孩说的话。表演！我心中愣了一下，不知为什么，不是不会表演，但就是对这形式有所畏惧。当林老师在点名时，我心跳加速，浑身紧绷，心中默默祈祷：“不要叫我，不要叫我！赶紧下课，铃声快响呐！”可好巧不巧，林老师的目光咻地飞了过来，我眉头一紧，发现情况不妙，唉！是福不是祸，是祸身躲不过啊！她从教室绕了一大圈，走*我前面，我仿佛看到林老师伸出“魔掌”，露出诡异奸诈的笑容，轻轻地对我说：“来来来，就是你了！”我惊慌失措，一屁股坐了下去，我又试图将我拉起来，但那时我的屁股足足有三千吨，比个大锤子还大，又“哐当”坐了下去。我当时觉得，自己表演起来一定傻呵呵的，不想将丑相曝光在大家面前。最后僵持局面了三分钟，我在同学与老师的鼓励下，被逼无奈地颤巍巍地站了起来，用不稳定的声音复述了一遍小男孩的话“这块表我特别喜欢，丢了好心疼啊！”在林老师的要求下，让大家把脸朝向后面，我又重复了三次。说完后我心想：“终于完成了一项巨大任务！”我松了气，一片热烈的掌声在我耳边响起。我很震惊也很激动，原来并没有我想象的那么糟糕，同学的掌声给我了很大的鼓励也告诉了我，人生就是不停地尝试、挑战、突破自我，才能不断进步。
我把这事情告诉了妈妈，她给了我一个大拥抱，并告诉我：“当有人逼迫你去突破自己，那你一定要感谢他(她)，你会因此改变、蜕变。
这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练*本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我,千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢!我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学*的好机会!从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。
让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当王老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落，王老师充满欣喜地说：“李梓诚同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学*，仔细思考、大胆举手!”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声!这掌声是王老师对我的鼓励!这掌声是同学们在为我加油!这掌声是老师和同学们对我的表扬!
我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听王老师的课，一起享受学海无涯，我们的读书声传得很远很远。
在教室里，什么时候会出现掌声?比如有人得奖，会听到掌声;有新同学加入我们班级了，也会听到掌声;或是有人上台演讲，我也会听到热烈的掌声。而在今年的四月份时，我获得了全班同学热烈的掌声。
记得那一次，我非常紧张地坐在我的座位上，牙齿不停地打颤，后背也出了一身汗，眼睛空洞地看着讲台，等着这一节课的上课铃响。果然，不出我所料，三分钟后铃声响了，班主任王老师走进教室，接着说：“这次班队活动轮到哪一个小组讲了?”“是我们组”我们组长响亮地回答。说完就马上催我上台演讲。我缓缓地走上讲台，接着，我打开演讲稿，清了清嗓子，做了几次深呼吸就开始了演讲。我先说了我要演讲的主要内容，在我讲的时候，我发现大家都很认真地听我演讲，我心里的紧张不禁增加许多，生怕我读错一个字，他们就会在下面议论我，甚至笑话我。
接下来的演讲，我都读得很通顺，台下的同学们也听得津津有味。但是，意外发生了，在快结束时，我读错了好几个字，我迅速地对这句话做了调整。然后，我瞟了一眼台下的同学们，发现他们基本没有发现我读错的字，我不禁长出了口气，紧张的心*复了。最后，我还给大家玩了有奖竞猜的游戏，同学们全都积极地举手发言并获得了奖品，大家玩得很开心。当我谢幕的时候，台下传来一阵震耳欲聋的掌声。
这片掌声一直在我的脑海里回响，如雷贯耳绵绵不绝......
今天我们班级组织了一个故事会。
我一听要讲故事，哎呀，高兴啊就差跳了起来。一听说轮着讲，我这心一下子提到了嗓子眼儿。老师说，你们讲的故事要精彩，让人感动，才好。
我也是第一次讲故事呢，登台经验没有一点，这心里呢还真十五个吊桶打水——七上八下的。
“于恒君”
老师喊我的名字了，该我上台了，我心怦怦直跳，顿时不知所措。故事呢？名字叫啥来着？脑子里一片空白。
我硬着头皮登上台。脑子快速搜索故事的题目，也顾不得那个刚上台的尴尬局面了，学着张老师幽默的动作，顶了一下鼻梁，努力的“咳”了一声，清了一下嗓子，一下子把大家逗乐了，掌声响起来了！
我镇定了一下，那就讲《一个和尚的人生》吧，这个题目虽然很简朴，可是小孩子懂吗？我带着紧张的心情和无情的语言鞭挞一个和尚的人生。并不精彩的开头，大家依然给我了一阵掌声。在接下来的演讲中，我会胡编滥造了一些故事情节，大家又给了我一次掌声，我并不知道同学们为什么要给我掌声。在最后的关键时，我讲的并不大好，大家又给了我一次掌声。
从此以后，我对讲台不再恐惧，反而有一种欲望，这样的机会再多些该多好！
我终于知道了并懂得了掌声是一种宽容，掌声更是一种尊重，更是我成长路上的催化剂。感谢生活里到处充满掌声。
——掌声作文500字 生活需要掌声实用5份
我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。
其实我早就想试一试的！我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢？我能朗读好吗？若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道？而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自己，终于把手举了起来。
老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……
穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！
生活是多姿多彩的，离不开许多东西，而我认为，生活需要掌声，因为它给予了人们勇气。
有一次，班里举行了朗读比赛。在这之前，我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵，不断练*。现在就准备大显身手了。 “快到我了，快到我了！”马上就要到我了，我的心越来越激动，如一头小鹿在到处乱撞。我想：马上就要到我了，我一定要好好表现。但是，万一我在读的时候掉链子怎么办？万一我……我越来越紧张…… “下面有请王嘉颖为我们朗诵！”顿时，全班掌声轰然响起，我也不知怎么的，心不再开始紧张，反而不断鼓舞自己迈出这一步。我慢吞吞地走向讲台，离讲台越*，心中就越激动，顾念就越多，而同学们一双双出神的眼睛也紧盯着我。走向讲台，我看着52双眼睛盯着我，心中越发紧张半天支不出一句话。不知是谁，响起了鼓励的掌声——掌声再一次响彻着整间教室。听了这掌声，我不知从哪儿来的勇气，竟开始流利地读起了课文……读完后，我不禁松了口气，一溜烟走下了座位。这时，同学们有热烈的鼓掌，这次的掌声不仅表示对我的庆贺，也让我重新拾回了勇气，获得了成功和财富。
是呀，生活中需要掌声，也离不开掌声，正是别人无私的给予你了掌声，才会让你获得勇气、财富等许多东西。当然，在别人给予你掌声的同时，你也要把掌声献别人。
生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。
记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。
生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。
记得我刚升初一时，班里竞选班干部。我带着一种尝试的`意愿报了名。当我的演讲结束时，响起了一阵掌声。那是多么亲切的掌声，那是我上了七、八年学来，听到的第一次掌声。因为那掌声，我更加坚定自己的任务，我要为我们的班级尽自己的一份力；因为那掌声，我更加信心倍增。每当我完成任务时，又是因为那掌声，我顽强的战胜了一次又一次的迈向成功的大门。
也许那掌声是不经意的，但却成为了我做事的动力。我应当承认，掌声所给我带来的是鲜花与成绩。我们应知道：自己不经意的鼓掌，一次对别人的加油，带来得可能是他人的成功与你的欢乐。
生活需要掌声，为别人，为自己无疑不是一种成功的动力。
还有一次，当我和我的同桌在讲台上表演英语对话的时，我的腿一直在抖。就是因为表演前的那阵掌声，让我信心十足。因为那毕竟是我第一次在讲台上，并且把一口流利的献给了给我鼓掌的人。
我更加学会为别人鼓掌。我知道，或许我的掌声，使他人迈进成功的大门。或许由于我的掌声，使他人信心百倍。
久而久之，我们应学会为别人的成功鼓掌，为自己鼓掌。献给别人一分240次的掌声，会体现出你的宽大。
生活需要掌声，也许你的掌声会改变他人的命运。赶快把自己的掌声留到世界每个角落，只有这样。你才是最棒的。让自己的生命为别人开一朵花，一次发自内心的鼓掌。能为别人的生活绚丽多彩而付出的人是不寻常的人。
而你也许就是那些不寻常的人中的一位。
生活像一个大拼盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！
还记得，几年前，我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会，我花了很多的时间来准备，自以为已经足够了，可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻，我颤抖了，背得滚瓜烂熟的稿子，可就在走上台的一瞬间，大脑里却是一片空白，我战战兢兢地走到麦克风前面，心里一直告诉自己：“要镇静，我行的！”
当面对着数千双眼睛时，我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿，说着说着，因为胆怯，声音越来越小，但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家！”整个操场突然安静下来，只听见“啪，啪”的几声，不知是谁率先鼓了掌，随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天，滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下，不遗余力地拍动。
如擂战鼓，如振人礼炮，顿时，我倍受鼓舞！在过后的日子，这掌声无时无刻不在激励着我，不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。如果人生是一只展翅的雏鸟，掌声就是给它自由翱翔的蓝天；如果人生是一棵挺拔的大树，掌声就是抚育它成长的阳光；如果人生是一朵鲜花，掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。那掌声也许只是不经意间的，但却成为了我生命最最之重。
那掌声或者只是一次随意而为，带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信！掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声，在我们得到别人掌声时，也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好，请一定不要吝惜你的掌声！
——掌声作文500字9篇
照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！
上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞，现在想起来也回味无穷，想着想着，又回到了那时，回到了那个焦点——舞台。
那时是三月初，天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙，化了妆，开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙，仿佛坐上了一辆时光火车，迅速驰向远方。七点整，这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙，充满微笑地向观众招手。她显得那么自然，没有人工的限制。晚会有序地进行着，精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的恰恰！”我的心不由得“咯噔”一跳，质问自己：轮到我了！我能发挥出自己的最佳水*吗？能吗？……“老师在一旁鼓劲，这我已经记得不太清楚了，但是有一样东西，却让我有种神秘自来的力量，让我此时充满信心，紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了，而勇气占据了心！那是什么？是来自观众的掌声！
那次表演，我们一班发挥出了各自水*。
现在想起，一种暖流占据了我的心，那种力量来自观众的掌声，来自观众对我们的一致好评！我想：掌声起来重要的作用，它那无形的手却鼓舞了这么一班人，它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心！
照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！
我7岁的一天晚上，月色朦胧，妈妈带我去上疯狂英语课。到了教室，很多学生已坐在教室里了。大家有的谈心，有的背诵英语课文，有的默写单词，英语老师也在，我对着他毫不犹豫喊了声“Uncle”。
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们马上把书准备好等老师上课。我呢，也像他们一样，不过我准备的可不是英语书，而是一本课外书。老师走向了讲台，他先看了我一眼，脸上露出了微笑。“呜哇呀啦，叽哩啊！”一大堆我听不懂的疯狂英语都被疯狂的老师和疯狂的学生说得飞快。我一边在我带的《火星迷宫》书上“涂鸦”，一边也鹦鹉学舌地把英语说得很疯狂。
老师看到我的样子很高兴，意想不到得事情发生了，老师对大家说：“嗯，这个小朋友虽然在画画，但口形和我一模一样。好，下面就请他给我们上一节基本口形课。”我听了先是一愣，很是怯懦，教室里突然响起了掌声，在这些掌声里我深吸一口气，鼓足勇气走上讲台。老师先把基本口形交给了我，再让我教同学们。“啊！哦！……”转眼就下课了，下课时老师又让大家鼓掌感谢我。
时间流逝得像高速倒带，三年过去了，但我会永远记住这一天，记住那些为我而鼓的疯狂的掌声。
人生中每天都要经历白天与黑夜。像初晨的日光一样，有时是朦胧的；向星空的月光一样，有时是朦胧的、孤独的。但生命的方向是自己把握的——留点掌声给自己。
当我站在领奖台上时，我会微笑。我会留点掌声给自己。当我考试不理想时，我会难过，但我依然要装作我很好的样子，我会在心中悄悄地告诉自己：没关系，还有下一次！我会留点掌声给自己。
留点掌声给自己，像小时候那无忧无虑中的游戏“啪啪”声，在青春这场寂寞的欢颜中寻找自信，寻找安慰。
当自己面对他人的质疑或嘲讽时，我不会很冷静的思考，但我一定会毫不犹豫的反击。我知道我是清楚自己的主场的，因为有时沉默是粪而不是金。
留点掌声给自己，因为你跨出了一道坎坷，你在“旅途”中懂得了你在的意义。
曾经，我很讨厌一个人，一辈子都不想搭理她。可我又会想，是她在我伤心时会来鼓励我、支持我；是她曾默默的帮助我的。但一句“对不起”可能会冰释前谦的话，我宁愿会选择早点对待。留点掌声给自己，你因而多了一个知心朋友。
留点掌声给自己，为你的成长所鼓掌。为你的善良所鼓掌。
当同学或家人不高兴时，我会奉献出一份关爱。当朋友们主动给我东西时，我一定会还予一份自己的心意，我会为心中的一片小爱所鼓掌。
命运的方向是自己把握的——留点掌声给自己。给那个懂得了学会成长、感恩、坚持的自己一点掌声。
在小学阶段我梦寐以求站在讲台上发言，然后老师和同学们给我鼓励的掌声。
我是一个胆小而有文静的小女孩。在班上我和同学们的关系都处理的很好，老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于得到了……
一次上班会课的时候，老师刚刚来到教室对我们说：“我今天喉咙有点不舒服，你们推荐一个人上来主持班会。”过了一会儿，一个同学站起来说：“我们给张颖一个展现自己的机会，要她来当今天的‘小老师’，好不好啊？”说后，大家异口同声的说：“好的。”顿时，我的心像小鹿乱撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓励的语气对我说：“我们都支持你，你就大胆的上去吧！”我听后慢吞吞的走向讲台，看着大家用期待的眼神望着我，我心也渐渐*静下来了。说：“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯逗打闹的现象’？”不一会儿，大家都举起手来，就连*常不举手的几个人都把手举起了。老师在后面看这同学们的这些表现脸上也露出了欣慰的笑容。我想：上讲台主持不是像我想象中的那么可怕，我以后一定要多参加一些课外活动，既能增长知识，又可以让自己的胆小消失。一节课也差不多完了，在最后下一个总结：“每一个人下课都做一些有意义的活动，不要疯逗打闹了，”说后，一阵掌声在我耳边响起，那一霎那，我的心里就像吃了密一样的甜。
这一个在我人生第一阶段的掌声我永远都不会忘记。
当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天课上我们完了一个与掌声有关的游戏。
老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越*，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”
好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。
当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。
游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。
在人生的各种舞台里，我们往往只是在台下欣赏给予掌声的观众，望着耀眼的舞台，每个人都向往着，有时便会问自己“我也能成为那样的人吧？”、“我也能变得如此耀眼吗？”
人与人之间，无时不互相竞争。就发生在最*，学校举办了班际英文歌曲比赛，每个班级的实力都十分坚强，当然我们班也不例外。在比赛当天，每一班的表现真的都非常出色，这让我们感到更加忧心了，这当校长准备公布名次时，吵闹的大礼堂瞬间变得鸦雀无声，空气彷彿凝结了，从第三名到第一名的过程，就像永恒的黑夜，那充满不安但又留有一丝希望，最后，终于来到第一名的时机了，顿时，全场的动荡不安深深地压迫着，但却又有一种感觉，在心中鼓动着，是预感吧！就在那一秒，晨曦升起，全场像是爆炸了，我尖叫、我跳起、我吶喊，我当下说不出话，只是低着头捂着脸，就像在梦境中，一个最真实的梦。
全场的掌声令人陶醉，这是全班心血的回报，或许并不是每个人的掌声，都代表真诚，但最重要的，是我们每个人的内心，都为自己拍出最响亮、最真诚、祝福满溢的掌声，才是最重要的收获。
每当我们成为众人的焦点时，当下自己彷彿变得更加闪耀了！抱持谦虚的心，接受别人的掌声；带着敬佩，给予别人掌声。当掌声响起，带着微笑吧！去追寻，这才是一次次感动的意义！
生活需要掌声。
很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？
当年，于伯礼温柔地弹奏《高山流水》时，钟子期为之大声叫好，于是钟子期成了于先生的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。但是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。
生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，饥寒交迫的人感受到了世界的温暖。掌声更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
失意时，你希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人给你一个理解；当你情绪低落时，你希望有人给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待和祈祷爱情的到来，但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样，我们才能不绝望，也能像那个卖艺人一样流下感激的眼泪。
生活的掌声永远不会停止。它总是激励人们追求灵魂的高尚和完美。掌声比爱情和金钱更重要。
让掌声响起，生活需要掌声，让我们珍惜掌声。
那掌声又响起来了，是那么的热烈，在教室里久久地回荡，我不禁感动得流泪。这不禁又让我回想起了那令我羞愧难当的演讲……
上课铃响了，我若无其事地等着那精彩的演讲，怎么没人上台？同学们都议论纷纷。忽然，我脑袋“嗡”的一声，该轮到我了呀！顿时，全身的血都涌了上来，我拿起材料，走上台，语无伦次地讲说着。同学们的眼光怪怪的，在下面捂着嘴偷偷地笑。我都不知道自己是怎样走下台的。回到座位上，我在心中暗暗说自己：“谁叫你天天马大哈，认为演讲不重要……
十几天过去了，我早已从失败的阴影中走了出来。“失败乃成功之母”嘛！我一定要一洗“前耻”。我开始计算还有多少天该我上台演讲，终于没剩几天了，我开始忙起来，选材要新颖，上台时一定要从容大方，对！还要加点表情动作。回到家，我从这儿想到那儿，件件往事从我眼前晃过，好不容易定下题材，却无从下笔，时间一分一秒地过去了，而我的日记本依旧空空的，难道真的是“山穷水尽疑无路”了？怎样才能“柳暗花明又一村”呢？
只剩二天了，我回家就苦思冥想：该怎样写呢？我反复地思考着。对了，我以前读过一些文章何不借鉴别人的思路呢？于是，我慢慢地回忆，揣摩了又揣摩，终于写出了令我满意的演讲稿。
上课铃响了，我满怀信心走上台，大家都很安静。整间教室只有我的声音在回荡，毕后，一阵雷鸣般的掌声响起来了，我心中真的好激动。
掌声停止了，它让我明白……
我走在乡间的小路上，听着树叶摇晃的“沙沙”声，感受着风吹过的足迹，让人仿佛置身在于仙境。雾围绕着整个大地，宛如给大地披上了一层细纱，一种朦胧美在我眼前掠过。
“刷刷刷”不知是什么声音在我耳边响起，我走*一看，原来是环卫工人。她拿着一把破烂不堪的扫帚，在地面上来回扫动。我一看见她，觉得她应该已经年过花甲了吧？我细微地看见她那双满是裂缝的手，心一下子揪了起来。
突然，不知从哪飘来了一个塑料袋，我本想去捡，可是老奶奶比我快了一步。就在她弯下腰，去捡的时候，我不仅看到了这一幕，她的背部已经隆起了一座小山。我当时觉得，老奶奶是一个对工作负责的人。可我又为她担心，就在我要上去帮助她的时候，她的女儿走了出来。“妈，你一大早出来干吗呀！”只见她女儿说道，“你看看你弄的一身脏，你又不是环卫工人，在这瞎起什么哄！快跟我回家！”而老奶奶挺乐观的，她笑嘻嘻地说：“没事，闲什么脏！你要是觉得脏就先回去吧！我还要在这干活呢！谁规定只有环卫工人才能打扫地面的！难道我这种普通人就不能为社会贡献一份力吗？”话音刚落，她的女儿就摇摇头，回家了。
我当时就懵了，原来老奶奶不是环卫工人！可她却不怕苦，不怕累，尽心尽力地干活。我们应该在心里为老奶奶，献上一点掌声。她这种为社会无私奉献的精神，值得我们学*。是啊！谁说过普通人就不能为社会贡献一份力？让我们再次响起心中的掌声，去赞美更多像老奶奶这样的人吧！
——前行作文500字范文20份
我们同是蚂蚁，今天，你我背起行囊，背影消失于同一轮红日，只为了同一个梦想。
勇士的征程开始了！前路漫漫，我们相视一笑。
然而，这个广袤无垠的沙漠处处弥漫着令人窒息的焦灼的空气，此刻的阳光不再是昔日的生命之光，但我知道，它依旧代表着希望。一秒，一分，一个小时，一天，两天……最初的梦想似乎越来越遥远，追梦的脚步越来越沉重……“我真的不想再走下去了。”我用尽最后的力气，把干燥开裂的嘴唇张开。你微笑着向我伸出手。想说些什么，“噢！你身后！”我尖叫着晕了过去。
“嘀嗒！”“嘀嗒！”什么东西？凉凉的，我睁开双眼——红色的蚂蚁？他们眼神中的并不是敌视，是那么亲切。我黑色的.皮肤在他们中格外惹眼。“你们救了我？我的同伴呢？”我有气无力地说。“同伴？”他们你看看我，我看看你，显然他们不知道，我垂下了触角。后来，他们为我 提供了舒适的居所，在它附*我为你立下了一块墓碑，也埋葬了自己的梦想，定居在这里，*庸有什么不好呢？
“报告！发现大量黑色蚂蚁正向这里进军！”像第一声雷响，划破了宁静。国王高居朝堂之上，此时他第一次用疑惑的眼神看着我，“你愿意去看看吗？”他尽可能*静的说……这个身影有些熟悉，*了，*了，走*的那一刻，我热泪盈眶！紧紧抱住你，“你还活着！”你讲了很多分开之后你的奇遇，你铸造了你的梦。“想和我一起去我的王国吗？”就这样我和红蚁道别了。
又是一轮红日，“我们的梦想”已经实现，你我肩并肩踏着轻快的步伐，耳畔，你轻语：“就算没有我，你也要不断前进，就像沙漠中的河流一样，川流不息。”我仰起头看着你，你的眼中是那闪闪发光的河流，川流不息，勇往直前！
前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。我们在成长，因此我们也在不断的'前行。前行的道路上充满着对未知的挑战，我们要勇敢的去挑战自己。
没有人在今天的道路上是一帆风顺的，都是充满坎坷的，我们应该勇敢的去面对它，挑战它，不去拼一拼，永远不会知道你自己到底有怎样的实力。
只有不断的努力，不断的去接*梦想，越挫越勇，我从来都不缺少失败后从头再来的勇气和自信。
前行的道路是有压力的，来自生活的压力，学*的压力，有时候甚至，觉得压到都喘不上气来，但是仔细想一想压力才是指明你前行的指航灯没有压力，哪来动力。当你跌入谷底的时候，不要灰心，不要失望，哪怕慢，痛苦，情况已经是最差的人，你也一定不能放弃，无论往哪个方向前进，都是向上。
前行的道路可能是孤独的，在这一路上，你会失去很多东西。比如朋友游戏，一切似乎在别人眼里都是一些不起眼的东西。因为你有努力，因为我们没有背景，所以只能靠自己去拼搏，用汗水去挥洒青春。
距离中考还有八天的时间，我想对自己说去拼一拼，没准会收获到意想不到的结果，我要付出比别人更多的努力去实现我的梦想。也许有人会说，你为什么那么努力？我这样说如果你不努力，没有人会给你想要的生活，你想要的东西很贵，想去的地方很远，喜欢的人都很好。
加油吧，少年，拼搏吧，少年，如果说乾坤未定，希望每个人都是那匹黑马，如果说乾坤一定便扭转乾坤，愿所有的努都能不被辜负，愿拼搏的青春不留遗憾，中考加油！希望等到中考结束后，好想在找高中遇见你，并且说好巧又一次遇见。
为了梦想，我会不断努力，不断奋斗，带着梦想前行，走到胜利的终点。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
――题记
漫漫人生路，是你陪着我前行。这一路上，荆棘丛生，是你让我勇敢地跨过；这一路上，曾有绝望，是你让我重振起希望；这一路上，曾有懈怠，是你让我重拾起勤奋。因为有你，在这条路上我从不觉孤单，从不觉迷茫。
你是我成长路上的伙伴，陪我走过漫长的岁月。
你很爱笑。不管遇到什么样的事情，你总是可以笑着面对，任何困难、挫折都可以在你的微笑中烟消云散。对事这样，对人亦是这样。对于每一个人，你总是怀着一颗善良的心，总是以真诚的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充实，十分快乐。
你很坚强。总是会跟挫折抗争到底，就像梅花一样，不畏严寒，风雪，反而越是风吹雪压，开的越是秀气，挺拔。在人生这条路上，不论遇到什么样的困难，即使是跌倒了，也会一次一次的爬起来重新战斗。
你很优秀。是老师眼里的好学生，家长眼中的乖宝宝。严于律己，宽以待人就像是你的追求。你严格地要求自己，有极强的好胜心，总是不甘心被别人超过，总是想让自己变得更好。你也曾因为自己的成绩不如自己所愿而痛哭流涕，也曾因为自己一时的懈怠而自责不已。
这就是你，那个一直陪伴着我的人――不忘初心的我。
以后的以后，我还有很长的路要走，还有很多的事情要面对，还有更大的世界等着我。自然外界的各种诱惑也越来越多，希望你――那个不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫时，暮然回首，看到你的身影，你依然笑颜如花，依然在那灯火阑珊处，依然像从前那样陪伴着我。
梦想，能抚*一切伤痛;梦想，能照亮我们前进的旅程;梦想，能将我们心中的烦恼涤荡……如果你问我什么让生活更加美好，那我一定会回答――是梦想。
当我在生活中迷失方向时，梦想像一盏明亮的灯，照亮我前进的路。那段时间，我的心情一直很低落，活生生变成了一只小野猫，脾气暴躁，看什么都不顺眼，总是容易与别人吵起来。
秋风**，我坐在窗前，看着树枝上的小鸟，那只小鸟成灰棕色，与那满树的红叶形成了鲜明的对比，格外显眼。此时，一滴露水飘落在小鸟身上――它飞走了。于是我开始了无限地遐想：这只可爱的'小鸟会飞到哪里去呢?是飞去一望无际的大海上空，还是飞去绿树成荫的大森林?是飞去古香古色的江南，还是飞去我国的“心脏”――北京呢?……
提起北京，我立刻想起了那红墙黄瓦、布局统一的紫禁城，和那令人垂涎三尺的老北京特色美食。“多好啊!”我喃喃道“多想去北京看看啊!”就这样，我的第一个梦想诞生了――去北京。我知道北京很大，可能是我所在城市的十倍，百倍，千倍?生活在小城市的我，只有倍加努力，才能将这个梦想实现。于是，我踌躇满志，磨练着自己的意志，心中不再烦躁，也不再杞人忧天，开始微笑面对生活，踏上追梦的旅程……是梦想，让我在生活中更加自信，让我的生活更加美好。
是啊，梦想让生活更美好，它就像一束温暖的光，照进了我阴暗的生活中，也照进了我的心里，让我积蓄力量，加倍努力!
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记
漫漫人生路，是你陪着我前行。这一路上，荆棘丛生，是你让我勇敢地跨过；这一路上，曾有绝望，是你让我重振起希望；这一路上，曾有懈怠，是你让我重拾起勤奋。因为有你，在这条路上我从不觉孤单，从不觉迷茫。
你是我成长路上的伙伴，陪我走过漫长的岁月。
你很爱笑。不管遇到什么样的事情，你总是可以笑着面对，任何困难、挫折都可以在你的微笑中烟消云散。对事这样，对人亦是这样。对于每一个人，你总是怀着一颗善良的心，总是以真诚的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充实，十分快乐。
你很坚强。总是会跟挫折抗争到底，就像梅花一样，不畏严寒，风雪，反而越是风吹雪压，开的越是秀气，挺拔。在人生这条路上，不论遇到什么样的困难，即使是跌倒了，也会一次一次的爬起来重新战斗。
你很优秀。是老师眼里的好学生，家长眼中的乖宝宝。严于律己，宽以待人就像是你的追求。你严格地要求自己，有极强的好胜心，总是不甘心被别人超过，总是想让自己变得更好。你也曾因为自己的成绩不如自己所愿而痛哭流涕，也曾因为自己一时的懈怠而自责不已。
这就是你，那个一直陪伴着我的'人——不忘初心的我。
以后的以后，我还有很长的路要走，还有很多的事情要面对，还有更大的世界等着我。自然外界的各种诱惑也越来越多，希望你——那个不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫时，暮然回首，看到你的身影，你依然笑颜如花，依然在那灯火阑珊处，依然像从前那样陪伴着我。
吃得苦中苦，方为人上人。
常乐，这次段考你一定要考到全班第一，不然你*半年的零花钱全部减半！爸爸拍着我的肩膀郑重地说。
想起爸爸的话，我无奈地咬着笔头：考到全班第一，这怎么可能呢？我那本就少得可怜的零花钱再减半，这简直是不给活路啊！可是，为了零花钱，我还是要努力！
古时十年苦读，只为做官仕途，今日数年埋首，只为考好分数。苍天啊，大地啊，神啊，谁来救救我啊！看着面前的《初中素质测试卷》、《鼎盛阅读》、《名师点评》我欲哭无泪。
唉，太苦了，太累了，也许我就不是学*的那块料，放弃吧！踏踏实实地做个普通生吧！我趴在书桌上，无聊地翻了翻身边的《古今名人录》：
张海迪从小患病，胸部以下全部瘫痪，她不自暴自弃，不仅自学了从小学到大学的全部课程，还学会了好几种外国语言。
霍金因为疾病导致全身瘫痪，只有右手的两个手指能动，但他并不放弃，也努力学*，专心科学研究，证明了广义相对论定理和黑洞面积定理。
海伦凯勒双目失明却写出了《假如给我三天光明》
看到他们的`种种成就，我不禁想到：既然他们都能够通过努力做出一番事业，我又为什么不能呢？我自问不比别人笨，我不能向困难屈服。
在苦中奋力前行，吃得苦中苦，方为人上人，只有今日的努力，才能铸就明天的辉煌。
人生是一条蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是对人的一种磨练，正是因为有了挫折，人生路上才不会过于单调，正是因为有了挫折我们才能去磨练自己；正是因为有了挫折，才使我们变得坚韧不拔；正是因为有了挫折，我们的生活才更加精彩。总之，挫折是我们进取的源泉。
挫折是对人的一种考验，许多人害怕受伤，面对挫折他们畏缩不前，许多人害怕失去什么，面对挫折他们萎缩不振，但是还有更多的人，面对挫折，他们不畏艰险，勇往直前。在多数成功人士的背后，你可知他们经过多少挫折，但是他们仍就挺直了身躯战胜了挫折，取得了成功。总之，挫折是一笔财富。
挫折是对人的一种勉励，许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但是他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。总之，挫折与成功相伴。
勇敢的朋友们，请不要被挫折所吓倒，让我们用自己的勇气和努力铸成一把锋利的宝剑将它们一一粉碎，战胜挫折的朋友也不要洋洋得意，请静下心来迎接下一个挑战，因为人是在挫折中成长的。
挫折，我们一生的敌人与朋友。它是生活给我们的一块石头。将他造成一堵墙，还是一条路，取决于你。希望挫折可以陪你一路前行。
大千世界，芸芸众生，有很多让我们在悲伤时只要想起就一定会重拾希望，而我，就有一个信念，一直牵引着我。
相信音乐是每个人都接触过的东西。音乐分为好几种曲风，根据每个人的不同爱好而分类。他会鼓舞着我们不断前行，面对危险，战胜困难。不断激励自己，就会有好的明天。微笑面对危险。成功不再遥远。很多著名的音乐家都写过令人振奋的音乐曲子，让人听了浑身充满激情。有了向前跑，向前冲的希望。
相信每个人在追求梦想的道路上，会有无尽的挫折和无尽的坎坷。有些人会战胜自己夺得梦想，而有些人则选择退缩，放弃梦想。是因为每个人的志向不同，每个人的野性也不一样。有些人为了生活放弃梦想，有些人为了梦想放弃生活。
我以前也是一个学*非常差的孩子。但是我并没有就此放弃。也没有被困难所打倒。因为我知道坚持就会有收获，努力就会有回报。我是一个非常爱音乐的人。在学*上失意的时候，每当听起哪些激励人们的歌曲，我就会重拾希望。继续站起来奋斗！每个人都如此。人不同心情时候听的歌曲曲风也不一样。高兴的时候，听激情的歌曲，伤心失意的时候，听伤感的歌曲。可是伤心失意的时候，越听伤感的歌曲，就无法振奋精神，反而会越拉越深。所以我们在失意的时候，要重回自己，告诉自己，坚持就是胜利。听一些正能量的歌曲，你会发现自己的身体里浑身充满斗志。可以面对无限挫折和困难。
所以音乐伴我温暖前行，他会给我无限的希望和力量！
夏季的清晨，总能给予人们充足的阳光和清新的空气。我伴随这阳光，从睡梦中醒来。打开窗户，又一天的开始。我匆匆的洗漱，穿上衣服，便走出家门。我想，这又将是一段新的旅程。
我走在绿荫小道中，静静的享受着阳光透过树叶的缝隙照在我脸上的一缕温暖，心中倍感舒畅。暑假里的一个月快结束了，还有一个月，我就是一名初三的学生了。在接下来的一年，我将面临的是紧张的中考准备倒计时，压力就这样扑天而来。原本舒畅的心情一下子跌入低谷。我低着头慢悠悠的走着，时不时还踢踢路边的小石子。突然之间，一棵小草落入我眼睛。
我蹲下身子，用手轻轻摸摸叶子，这是一棵刚刚生长出来的'小草，在阳光的照耀下，小草上还留有的露珠折射出五颜六色，看到这里心情好多了。我站了起来，嘴角扬起一个smile，便继续先前走去。
我接着向前走，不久出现在我眼前的是一片由一小块一小块的许多小草组成的，令我很是惊讶。他们是如此的旺盛，生机勃勃，给人以积极向上，向前进的乐观精神。前行？顾名思义，前，是向前；行，是行走。这是字面意思，那它真正的含义又是什么？就如我看见的小草在不停，积极的在阳光的滋润下，有着坚持不懈，力争上游的精神。我想，在以后的初三学*中我也要像小草一样，脚踏实地，一步一个脚印的前行。
都说“一份耕耘，一份收获”。在未来的路上，没有人知道自己将走怎样的路，将面临怎样困苦与艰难，只要我们永不放弃，不半途而废的坚持走下去，在这条路上向前奔跑，我们就一定会取得成功。我坐在石椅上静静的思考，暗下决心，一定要不放弃前行之路。想到这里，我的肚子突然“咕咕”叫，到现在为止，我还没有吃早餐，我起身向着前方走去，就像向着心中目标走去……
很多人都认为面对困难勇往直前，永不放弃才能有可能在最短的时间内收获成功，然而，我想说，在合适的位置停却也是前行的一种方式，而且很有可能是前行的一种加速的方式。
适时的`停却是对当前情形的具体审视，往往是“识时务”的一种表现。我们先从一个通俗易懂的例子来看看：总所周知，鸡蛋是脆弱的，石头是异常坚硬的，拿鸡蛋碰石头，无疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我们就好像鸡蛋一般，而艰难困苦便是阻碍我们前行的石头，要想前行去采集成功的果实，无可避免的便是要击垮这如石头般的苦难。
如果我们贯彻勇往直前，永不停歇的做法，那么，我们无可避免的是失败。但是，如果我们这个时候停却下来，采取措施使自己变得更加强大才继续前行，结果往往会比一味的横冲直撞好得多。成熟的鸡蛋坚挺程度更加，获胜机率更大。
我们的停却不是源于对困难的畏惧或胆怯，而是想用一种冷静的眼光去审视当时的具体形势，以便采取更加好的方式去前进，更加轻易的去收获鲜花与掌声。停却的时间我们可以去学*，去进修，采取各种有利的东西来武装我们自己，成为一个更加坚强、更加有战斗力，更加优秀的人。当我们足够优秀时，只需要一瞬间，我们便能轻易的将挡在我们前方的障碍清空，毫不费力，最终轻易地采摘到成功的芬芳果实。
停却与成功并不违背，永不停歇、勇往直前对收获成功可能并没有什么很好的促进作用。那么，当你前行遇到障碍时，勇往直前终遇到挫折时，这时的你，不妨停下混乱的步伐，审清形势，才再次前行吧！否则，多次的尝试只是徒然，只是一味地原地踏步罢了。
停却是为了更快速的前行，少年呀！前行时别忘了！
偶暇空闲，在灯下发着呆。
忽的一条黑影闪过，贴着眼睫毛向下飞落，伴随着一声微小的撞击。呵！原来是一只米虫！大概是吃了发酵的米才会这样冒失吧！
我开始观察这个受人怜爱的家伙了！
只见它小心翼翼地用触角探试着周围的地形。爬动得很慢，我忽的用指尖弹了一下它，顿时就仿佛被吓破了胆，猛地朝前飞快地爬去。这时，我把一只笔芯的末端放在它前行的路径上，它到了开口，只稍一迟疑便钻了进去。
一开始，它爬的很顺利，但爬到距笔尖三分之二处，管内壁就有笔油了，而且这种油十分的粘，但米虫并不为之害怕，反而是用尽力量往上爬，这使得看上去所爬动得每一步都那么艰难。终于它爬到一半的时候就停止了爬行，耗尽了全部力量。但它的身体却始终保持着向上的姿势。这令我十分纳闷。
在我惋惜的时候，眼睛在扫过墙壁时，又发现了一只米虫，它比之前的米虫的体态稍微大一些，所以它的爬行速度明显比另一只快，但它在油上爬行也显得比较吃力。等到它爬到同伴的.躯体旁时，只是稍微迟疑，便推着同伴一起前行。
等到它推着同伴没有丝毫退却地完全没入黑色笔油中的时候，我的心颤动了。大概是对它的同情，或者别的什么东西吧！它为什么不后退呢？大概是不会转身，或者别的什么东西吧！
咬着嘴唇，我漫无边际地想了很多。可能向上是一种姿态，一种*惯吧！大概就这样罢，如果把向上当做是一种*惯的话，就不会想到松懈，想到放弃了罢。
想到这我没有再想，我仿佛也找到了什么。
一只米虫尚且如此，何况人哪！
当我还在牙牙学语时，便以领略了你的风采：五彩的扉页，整齐的方块字，搭配着精美的插图，字里行间无不彰显着你的魅力。幼小的我有如发现新大陆一般，摇摇晃晃地从书架上取下你，笨拙的翻着书页，虽然大字不识几个，但依旧被你精美的插图所深深折服。是你带我浏览浩瀚的书海，读懂父母的辛劳。从那时起，我便开始憧憬未来。
后来渐渐长大了一些，对你有更多的了解，不禁折服于你的渊博深奥。在你的.陪伴下，我获悉了金字塔的奥秘，感受了鲁宾逊在荒岛求生的不易，惋惜于圆明园的毁于一旦，沉醉在唐诗宋词的美妙意境里，流连在先哲大师的深邃思想里……在书香弥漫中，我变得更加成熟，更加坚强。前行的路上因为有你，我的脚步愈发坚定。
现在的我整日奔波于“两点一线”之间，疲惫但又充实，紧张却又快乐。你依然与我朝夕相伴。在日月星辰的映衬下，你越发的迷人。当我碰到难题一筹莫展时，是你教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我取得成功而沾沾自喜时，又是你教会了我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我急于求成却连连败退时，还是你教会了我“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”……
婉转流年，你以成为我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引着我走在成功的康庄大道上，走过风风雨雨，春夏秋冬……满布荆棘的人生路不再漫长，只因有你，一路相伴。
我选择去微笑着面对。
坚强不是沉默无言，而是学会微笑。那年秒秋，落日余晖散满大地。那个少女，面对着诗词比赛的失利；同学们的冷眼旁观；老师的失望，她想哭，她想放弃，她想自暴自弃，她想……不，她不想！她知道，自己要坚强、要努力、要提高。她远远地看见了自己的进步空间：来吧，化悲伤为力量！她选择微笑着去面对，她笑了，笑容是那样灿烂。
那时我微笑着。
自豪并不是无味的自夸，而是面对成功时发自内心的微笑。仲春时节，花香旖旎的小路上，行着一个为梦想而奋斗的姑娘。《锁麟囊》那唯美的曲儿仍回荡在她的耳畔。“这才是人生难预料，不想团圆在今朝”，聚光灯下，京胡一响，她与时空远处的主人公融合了，演着、体味着。不料，台下竟是从未有过的掌声与喝彩，那一刻，她无比激动。她多么为这绽放的一刻而自豪呐！这是三年来的艰辛努力换来的成功演出！她想拥抱全世界，想对太阳问好，对星星大喊。但她没有，她只是微笑着在那条开满了花儿的小路上渐行渐远。她选择微笑着去面对，她笑了，笑容是那样灿烂。
那时我微笑着。
生活并不是饱经风霜后的九死一生，而是一种岁月安好的宠辱不惊。旭日东升之时，有个女孩，迎着朝阳。她刚刚起床，却没有睡眼朦胧，她面朝东方，迎接着一缕阳光，面带微笑。每天清晨，都是如此。生活本味，便是时光安好罢了。她选择了微笑面对生活，她笑了，笑容是那么灿烂。
那时我微笑着。
微笑是一种*惯，是一种心态，是一种生活，是岁月磨*棱角后的安然，是活着并且十分愉悦的象征，是梦想滥觞的喜悦。
时光静静流淌，岁月悄然已逝。
说起来非常好笑，在短短两次考试中，我们的数学都考了32分，英语一个考了100分，一个考了60分，而语文，我考了100分，他考了60分。结果，我们都考了班级倒数第一。老师把我们两个人都拿出来狠狠批判了一顿，结果发现，我俩还是同桌。当时全班捧腹大笑，一节课下来，我俩的名字就已经被全班人知晓了。当时，才开学两个星期。我俩之后也成了很好的兄弟，每次去打篮球，只要他打，我就去打，如果有一个人不想打，那么两个人都会去小花坛旁边坐一坐，逗一逗蚂蚁玩。就连老师都会说，我俩简直是连体兄弟。
直到初一下学期的时候，学校突然通知我们，这一届要分班。我们惊呆了，不光是因为我们这一届很特殊，居然初一就搞一个分班，而且我俩都舍不得彼此，兴趣爱好都一致的兄弟，在哪儿找啊！学校说，要划分一个重点班，我就和他说，我们要一起考到重点班去。可是，当时我们一个是班级倒数第一，一个是倒数第二，重点班？简直是异想天开！
好在，初一的知识点还算简单，我们主要是文科类的记忆东西，记的太少。于是我们定了一个计划，语文、英语、政治、历史、地理、生物这几门课，都拿来默写学过的知识点，默完之后，就做试卷，而数学、体育、自*课，我们就来写数学的试卷。一个月下来，我们的成绩都有了很大的进步，然后，我们都发现——原来初中的.知识点这么简单，只要背一背，用试卷巩固一下，就好了。带着这样的自信，我们在最后的期末考试中，一个是年级第四十九名，一个是年级第五十名。在五十人的重点班里，我们又成为了倒数第一和倒数第二。
醉于枱上新墨，不知天边已白。
——题记
漫漫人生，蜿蜒曲折。自入中学就仿佛遗忘了从前纯真的梦。享受的时光渐渐的少了，成绩却反倒扶摇而下。
心灵的土地贫瘠，令梦想也不再轻盈。
不记得多久没有静下心来练字了。虽然说老班再三强调，每日尽量的练上15分钟的字。可总是被以“学业繁重”等理由覆盖，总是草草了事，甚至，被遗忘。
早春的风，仍旧戴着冬的眷恋。从开始的窗子，悄然，拂去房间内的闷热，拂去堵在心棂上的烦闷。鬼使神差的，我擒起了笔。难得工整地，写下了一行端正的'小字。
一撇，一横，一竖，一勾。墨，在浅色的纸上留下娟秀的痕迹。不余任何的犹豫和经营。浅色的纸，镶嵌着湛蓝色的字，却倒也惊异的相配。不似白纸那般晃眼，也不像黑字那样低哑。
娟秀端正的字从笔下绽开，嘴角不经意间扬起好看的弧度，心棂上的烦躁早已消散的一干二净——不知何时棂，自己也会如此的静下心来了？
不得而知，也不从得知。
一缕缕清风穿过萋萋芳草，带着扑鼻的花香，路过房间的窗棂，一个“不小心” 跌进了我的房间，醉人心脾。学会了“静下心”，兴许，也是一种成长，一种“充电”了吧。
行走的路上总是需要不断的吸取，不断的充电。我很幸运，自己能仍然有心有情，不曾失去了人应用的趣味，不曾失去力量的源泉。
就这般前进下去吧。
七月的风绕乱了我的思绪，眼泪划过脸颊轻轻的滴在尘封的回忆里，我将带着思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房间里清脆的钟声环绕着小屋。我正在收拾行李，也在收拾这满屋的回忆。
——夕阳作文500字范文20份
傍晚，渐渐西斜的太阳慢慢收敛那刺眼的光芒，带着满天柔和的光晕接进远处的山。
那熟悉的河流早已波光粼粼，闪烁不定，昆虫也奏起傍晚的前奏，靠岸的垂柳也不得不为这美丽的风光献出自己优美的舞姿，散漫在街道的小孩脸上洋溢着那无暇的笑容，本来如峰峦般的云层也被嵌上了一层金边，让人感到大气磅礴，那傲然挺立的玫瑰使岸边散发出一股袅袅清香，此时此刻我坐在长椅上观赏着美丽的风景，心中感到十分的惬意。
夕日的阳光渐渐靠进东台山，漂浮在太空的云彩，颜色更是亮丽缤纷；绛紫，橘黄，银灰，赤红，深褐......让人称奇叫绝的还是那五彩缤纷的颜色会不断的进行深浅变化，流动。我心想就是再高级的灯光师也难以造出这样的效果。一块块云彩如一块块画布在五颜六色的天空衬托下是那么的美丽，这犹如仙境般的风光让我流连忘返。
渐渐地，渐渐地，太阳沿着那熟悉的轨道，越沉越下，我想应该是太阳公公即将下班了吧，此时此刻那残留的余霞更红了，仿佛露出了他那慈祥的笑容，带着满心欢喜从地*线消失，多美丽的一霎那间，最后太阳便把天空变成一片橘黄，可这并没有持续多久，随着月亮的渐渐升起，随着暮色渐渐加深，最后的红光也被“吞噬”了。
日落的景象美丽的无法用言语来表达，无法用用文字来赞美。如果它是一幅隽美的画卷，那么，谁是这幅画的作者呢？对，是大自然。
我喜欢看夕阳，每到周末的傍晚，我就会站在阳台上，在余辉中，静静地看着西沉的斜阳。
夕阳是美仑美奂的。它收敛了白天耀眼的光芒，褪去了正午的炙热，静谧中显示出一份如水的柔美。它把柔和的光辉轻轻地洒在大地上，它不厌其烦地洒着，一层一层地给天下万物着色。此时的太阳就像一位充满艺术气息的画家，用手中的调色盘向周围的云彩挥笔泼墨，金黄、橘红、降紫……色彩变化多端。天空被披上“七彩霞衣”的云层渲染得艳丽而多姿，让人赞叹不已！
夕阳是壮丽无比的。当夕阳渐渐靠山时，犹如一位秀美的少女红着脸，羞涩地走向云里。河流正在缓缓地向远方流去它似乎也感受到了夕阳的美丽，不禁沉醉其中。房子、树木、花草仿佛知道了什么，默默地跟太阳挥手告别。靠*地*线的太阳，几乎被云彩所遮掩，像一团快熄灭的火球。先前红红的大火球，此时已变成了半圆，不一会儿，只剩小半边脸，最后完全消失在地*线上。看着眼前的一切，我不禁感叹：夕阳柔和并不柔弱，而对自己即将被黑夜吞没的命运，它没有害怕，而是一点点积蓄力量，在夜晚来临前上演了一出绚丽的“告别秀”，给世界留下了最灿烂的笑容！
“夕阳无限好，只是*黄昏”，这就是我眼美丽的夕阳！
夕阳西沉，西边的天空抹上一片鲜艳美丽的云彩，我蓦地又想起了个高体壮、爽直爱笑、和蔼可亲的爸爸。
但这些日子，爸爸很少露出笑脸，因为家中重担几乎让他喘不过气来，最*工作少了，但开支仍在增加。爸爸想方设法，以改变现状。每天爸爸都去找工作，希望做点什么而不只是整天呆在家里。在夕阳发出微弱的'光芒时，爸爸失望地回来，光芒照在他身上，总显得有点落魄。
那天，依然在夕阳落下时，爸爸回来了。但这次是一路小跑来的，他一进家门就笑着对我们说：“找到了，找到工作了！终于不用整天闷在家里。工作的那个地方离家不远，工作也容易，就只是搬搬抬抬……”我和妈妈听了也应着笑了，但心里却怪怪的，搬抬可辛苦的呀！
但爸爸就不这样看待，那灿烂的笑容又跃在他脸上，连我们也被他感染了。
后来一天放学后，我和朋友一起去附*采集学*资料。我们正欢谈时，却听到不远处工地上传来“啊呀”的一声。我们好奇地循声走去，然而却令我吃了一惊，不知所措———那叫声是我爸爸搬抬时闪了腰，并扭了脚而发出来的。我朋友不认识我爸爸，我想走进去，但工地围着栏不让进去。最后我没有进去。傍晚，我焦急地站在门前等待爸爸回来，也不敢告诉妈妈。终于，远处出现一个身影，在夕阳映照下，这个身影异常高大。爸爸很*稳地一直走来，还面带微笑，似乎没有发生任何事，但我却忍不住，眼眶红了。进门后，爸爸说很累，先回房休息会再吃饭。爸爸受伤了没有立刻回家，怕引起我们的怀疑，被我们知道后担心，再增加我们的心理负担。我替爸爸瞒着妈妈，没有告诉妈妈。
夕阳下，我似乎又看到了爸爸迎面走来的高大身影。
“丁丁咚咚……”一阵欢快的乐曲，我踏着山石从山上流了下来。我是天空的眼泪----雨水、大地的.乳汁----泉水，所产生的流水。天空中的太阳已在和我招手，要和我比赛，谁先到大海。我说：“我一定会赢的。”于是，带着一群欢快的鱼儿，我走了。
“丁丁咚咚……”我流过了一片森林，林中的树叶在阳光的照射下散发着若有若无的绿光。新鲜的空气围绕着这一切，好美呀！动物们来向我借一些水，我点点头，却没有停住我欢快的脚步。
“哗啦啦……”我冲上高山，高山那青苍的脸告诉我要经过一场考验，我抬头仰望天空，太阳还没追上来，我说：“好呀。”他听了，我面前的岩石更坚硬了。我不信，“哗哗”地与他争，我说：“你不改变，唯有我改变了。”于是我变成涓涓细流，顺着他那最弱的防线冲去，我过来了！山笑着为我送行。
“丁丁咚咚”我又唱出欢乐的节拍，抬头看了看天空，太阳追上来了，于是，我开始奔流。我流进一片鲜花丛生的园中。一片粉嫩的花落下来，掉在我心中，轻轻问我能否停下来，我坚定地说：“不行。”我一顿，又说：“你跟我走吧。”落花不解，为什么不能停下来？落花有意，流水无情。我心道：不，我并非无情，我不过要流到那向往的大海罢了。我不过要去送别我的太阳朋友，去寻找那更广阔的天地罢了。落花叹了口气，随我一起走了。
“哗啦啦……”我抬头一看，太阳已快到终点了！我急了，再行一会，我才能触到大海！于是“哗啦啦！”“哗啦啦！”我开始奔驰……终于，我与太阳握上了手。我挥着手，说：“再见了，我的朋友。我还会在东方等着你的。那时，我们的一切又将重新开始，我们的比赛还未结束！”
我不喜欢人们认为蓬勃向上的朝阳，对那轻易就勾起人们愁思的夕阳，我却有很深的感情。
的确，看着夕阳西下，不知觉就被悲之美所感染，眼神变得孤独无助，愁楚凄凉。想起有多少朋友背叛自己，想起有多少亲人抛弃自己，心里有的只是无尽的悲伤。自己可怜的身影也将越变越小，直至消失……
许多人望着夕阳，就情不自禁想起自己不幸的遭遇，埋怨命运的不公，甚至责备夕阳的不对。可是，你又曾想过：夕阳的命运比你更悲呢？可是它并没有放弃，发起最后的.暗光。他每天都要听着和他一样的痛苦诉说，它又要流多少次泪呢？
我又一次站在夕阳下，再一次向它讲我家的趣事，世界的大事；我向它诉说我的烦恼，它也告诉我它的孤独，我告诉它要坚强，要勇敢，它回答我烦恼是成长的动力……
我们就这样走过了一段时光。我们并非用语言沟通，而是用心灵交流。我们像玩伴，一起舒畅的笑，一起尽情的哭。我们在一起，两颗坦然相对的心，不用因为顾及什么而封闭心灵，不必担心蜚短流长而装模作样。我们在一起，彼此好像多了一个朋友，一个不懂背叛的朋友，一个可以倾诉的朋友，我们在一起，经常用歌声赞美我们的友情，互相鼓励，用自己的智慧演绎自己的命运。
如果你害怕孤独寂寞，如果你害怕被朋友背叛，被朋友抛弃，那就和夕阳交朋友吧，它永远以一颗挚诚的信相待你……
我爱夕阳，更爱夕阳落下的那一瞬间。它是那么柔美，那么迷人，时常浮现在我的眼前。
下午五时，我和爸爸妈妈去海边看夕阳。
广阔无垠的大海一望无际，浩瀚的天空中，红彤形的晚霞好像夕阳的纱裙，艳丽无比，随风飘动。夕阳的余晖是那么轻柔，就像母亲的手一样抚摩着我的脸。
一块块云霞不断变化着形状，好像一个个顽皮的小动物跑来跑去。看，那边有一块云霞像一匹顽皮的小马，好像在焦急地寻找着什么。这时，远处跑来一匹老马，小马见了便嗒嗒嗒地跑到它的怀里。噢，我恍然大悟，原来是小马因为感到周围的景色美丽、神奇，离开妈妈跑丢了。看到它在妈妈怀里撤娇的样子，我真为它们的团聚而高兴。再看，那里还蹲着几头狮子，小狮子在妈妈的身边跑来跑去。忽然，狮子的尾巴没有了，不知跑到哪里去了。不一会儿，狮子的整个身子便像泡沫似的消失得无影无踪，天空中只剩下那轮逐渐下坠的如血的夕阳……
我站在海边，尽情欣赏着大海广阔脚怀里无限美好的景色。夕阳斜照在海面上，霞光变化多端，一会儿紫红色，一会儿橘黄色，密密地料织着，像五光十色的彩带，像七彩的天桥……再看那广阔无边、波光粼粼的海，与天相接，水天一色，分不清。
太阳像逐渐熄灭的火悠渐渐失去了光芒，它通红通红的，用最后一抹余晖把整个天空都染成了橘红色，大地，山川、河流以及我和爸爸、妈妈也都被染红了。转眼问，那红色的云霞摇着小尾巴躲进云层里。
夕阳下山了，夜幕已经降临。望着眼前的美景，一切都令我赞叹不已。
啊，我心爱的夕阳，你可真美啊！
夕阳无限好，虽已尽黄昏。
――题记
球场失利之后，我和一众队友肩并肩地走在回家的路上。没有一个人讲话，都只是低着头，气氛压抑得可怕，空气宁静得吓人。
忽地，不知谁说了一句：快看天上！
我慢慢地抬起了低沉的头颅，啊，我简直不敢相信自己的眼睛，那是一副怎样的画面啊！
天边的夕阳是如此的灿烂，是如此的夺目，比起太阳来也毫不逊色，甚至比它更加艳丽，如凤凰涅��重生般耀眼。那画面，似乎*在咫尺，又好似远在天涯；似只过了几秒般短暂，又好似过了千万年般悠久。
我们所有人都被如此壮丽、辉宏的场面所震撼到了。我们仍是不说话，只是静静地仰望着头顶上的那片夕阳。那是用任何言语都无法描绘出的夕阳，只有亲眼识过才能知晓她所散发的无限魅力！
过了良久，头顶上的那片夕阳散了，她逐着余辉渐渐隐去。最后，她的最后一缕光分成千缕洒向大地，我不由自主的伸手想抓住这最后一丝光明。我慢慢地展开右手，却发现手心空无一物。我多想把时间定格在这一刻，我多想留住这一抹灿烂，我多想让这夕阳永存！
我缓缓地低下头颅，刚好与一众队友对视。刹那间，我从他们的.眼神中读取到了别样的东西，那是与之间的沮丧、颓废完全不一样的东西！取而代之的是一种炽热的自信、狂热的振奋！不是一个或者两个，而是全部！
夕阳虽短，但消散之前仍能散发出如此强烈、炽热的光芒！我们不过是一场小小的比赛失利，又有什么理由如此沮丧、如此颓废呢？
不仅仅是如此，我希望在日后失利之时，我们都可以想起今日夕阳所散发的光芒，都可以披荆斩棘，永不言弃！
或许是在一个傍晚，我漫步在河畔，无意间抬头观望天空的景色；或许是三个周末的黄昏，我和小伙伴在院中追逐戏耍，忽然有一人指着天空喊：看，飞机。我望记是何时注意起夕阳，但我知道从那时起我就深深地迷上了它那如诗如画，朦胧缥缈的景色。
傍晚时分，夕阳西下。天空渐渐成了橘红，太阳收敛起刺眼的光辉，温柔地泻下一缕一缕的光芒。太阳将一杯红葡萄酒一饮而尽，尔后，它的脸变得绯红，如同小姑娘羞红的脸庞，渲染了周围的云朵，五彩缤纷，光彩夺目。河岸观水，只见在阳光映照下，晶莹明澈的河水起伏着微微的涟漪，亮闪闪，金灿灿，美极了。
过了一会儿，沉甸甸的太阳趁人不备，又向下溜了一截，脸蛋儿红扑扑的。慢慢地，它涨红了脸，向大地，天空喷出红艳艳的光芒。当它显示完，奉献完自己的一切，便如一位跳水运动员一般，以一个优美的动作，纵身一跳，消失在暮色苍茫中。
或许你会轻轻惋惜：夕阳无限好，只是*黄昏。可我认为天下无不散之宴*，再美的景色总会逝去。或许你会不以为然：夕阳没有日出那种在家闺秀的风范。可我认为夕阳更有一种小家碧玉的气息。无论如何，我最喜欢的`景色始终如一——夕阳。
夕阳，甜美如蜜，香醇如酒，温柔如梦，恬静如歌。
此时，我又在晚风中尽兴玩耍，冥思遐想，享受着夕阳带给我的安谧静美，温柔恬雅的感觉。
前些天，我还一直嚷嚷着要去拍夕阳，好把相机中的照片凑成一张“自然全家福”。在众多照片中，上到天空云朵小星星，：下到花草树木小动物：东起日出，唯独没有日落的夕阳。
周日上午，我兴致勃勃地对爸爸说：“咱们黄昏后去拍夕阳呗~我看着天气很好，下午应该不会变天。”老爸欣然答应。可惜我的预言并没有得到证实，天公不作美，一到下午风云突变，乌云一片又一片。“唉，又要等到下一次了。”我长叹一声，打消了兴趣，把相机放回原处。
无奈，只好去逛超市，看看这个，再看看那个，一个也不感兴趣，满脑子都在幻想着夕阳美丽的景象。一晃过了好长时间，我两手空空地跑回家，但却幻想得到了比放假还开心的事：夕阳！北方的乌云没有完全遮挡住西方的一片天空，于是夕阳有顽强的露出脸来，我站着欣赏了一会，虽然表面上是*静的，但其实内心是波澜起伏的。立马跑回家，拿起相机，骑上自行车，冲啊！
我奔着夕阳“飞”去北方的乌云飘动的比我还快，又加快了速度，终于赶到离夕阳最*的路边，我差一点就冲到树林里去。
一片天地，赤红色、橙色、深蓝色、淡蓝色，再加上树林反射出一丝丝新绿色的光。我用相机记录下这一切。从此，集齐了“自然全家福”。
一天下午，当夕阳的光辉一点点一点点向西边逐渐下降，我才意识到我还要观看夕阳西下的独特景色。
我来到一片空地上，极目眺望，才看见夕阳已经悬在半空中了。就像玉一样纯洁，像金子一样灿烂。她照在人身上，人好像穿上了一件用金子做的衣服；它照在水面上，水好像被巫婆施了魔法一样，似乎一颗颗神奇的小星星，在一闪一闪地放着金光；它照在绿树上，绿树就好像涂了一层油漆，显得更加碧绿、更加有光泽了。
我抬起头，去看夕阳，霞光好似无数把利剑，直刺入我的眼睛，我的眼泪都流出来了，这一次夕阳没那么强烈的光了，而是像一个软弱无力的老太太一样，向四周不远的地方放着那扇叶形的光芒。那扇叶形的光束向不远的地方放射着，远处看它像一只红彤彤的小刺猬，*处看它却是一个大大的“鸡蛋黄”跟几根“油条”。
夕阳旁边的彩云越来越多，而且变化极多，一会儿百合色，一会儿灰色，一会儿红色，一会儿金色，一会儿……只要你一眨眼，彩云就会马上变成另一个你想不到的颜色。彩云的形状变化也很多，一会儿出来一个棉花糖，一会儿出来一个小船在海上航行，一会儿又出来一朵玫瑰花……天空中就像有一只变色龙在变颜色，有一个变形金刚在变形。
过了几分钟夕阳下去了，“啊！这真是难得的景色呀！”我感叹到。
山上的枫叶红了，林间的野花谢了，枫静静地走在林间小路上，脸上毫无表情，但眼睛泄露了他的内心：奶奶走了，再也不会回来了，也许是厌倦了这个无情的世界吧。枫抬头看那即将落山的夕阳，红彤彤的，柔和的光照在他身上，就像小时侯奶奶抱着他的感觉，很舒服，暖暖的，奶奶，您真就这样走了吗？您舍得下您心爱的孙儿吗？！泪，无声的滑落
枫的父母都有工作，很忙很忙，枫的出生并没有给他们带来很多很多的快乐，相反，更增添了一些麻烦，万般无奈之下，他的父母便把枫送到了乡下奶奶家，每月只是让人捎去一些钱和日常用品，很少去看他。乡下很穷，但枫仍然吃好的，穿好的，因为他有疼他、爱他的奶奶。
小时候，枫经常跟着乡下的孩子疯跑，免不了受伤，稚嫩的孩子，什么都不懂，奶奶在给枫处理伤口时总流着泪，枫天真的问：奶奶，你怎么哭了？你还小，不懂。枫现在已经懂了，奶奶，您是心疼您的孙儿吧？奶奶，你放心吧，我已经学会保护自己了，不会再受伤了，不会再让您担心了。
四岁的时候，枫的父母来接他回城，枫哭着闹着不回去，不仅仅因为他对自己的父母并不怎么熟悉，还因为这里有奶奶呀！奶奶忍着眼泪哄枫说，小枫，你回去吧，我会去城里看你的。枫信了，向最爱的奶奶的挥了挥手，离开了他亲爱的奶奶。
透过车窗，望着外面无限美好的黄昏，那一幕又浮现在我的脑海……
那天放学特殊早，我迈着轻盈的步子朝校门外走去，脸上的表情足可以看出我的心情是多么地愉悦。由于寒风**，我一骨碌就钻入了车里。走到了一个红灯前时，旁边一个背景让我的目光定格。她身子骨一看就知道单薄，穿着朴素的单衣，围着头巾，两抹红晕映在她的脸上。骑着一辆破旧的自行车，谁知，一阵风吹来，她没有站稳，连人带车摔到了地上。
旁边的大人一个个穿着艳丽，开着名车，却都无动于衷。我不禁心里有些着急，真有一股冲下车去扶她的冲动。就在这时，一个穿着三中校服的女生骑车走过，连忙停下车，将她扶起来，这一幕被我定格在大脑中，久久无法挥去。
一件*淡的小事，却折射出许多人不同的心理。那些整天嘴里训别人不讲文明的人，遇到该讲文明的`时候了，却一副事不关己的嘴脸高挂在脸上。而教育我们要讲文明，可是，**却不起带头作用，让未成年人如何更好的贯彻？有时候，**还不如未成年人，宁愿站着不动看笑话，都不愿上前伸出援助之手。
夕阳无限好，只是*黄昏。然而，*黄昏又如何呢？只要在黑暗中有光明，黑一点又有什么，只要人的良心还未泯灭！
那一幕，将与晚风一起吹进我的心里，温暖内心，照亮黑暗……
最美不过夕阳红，美丽又从容……，每当我哼起这动听地歌，就会情不自禁地去看那与我们朝夕相处，最美最美的夕阳。
在一个艳阳高照的日子里，我与美丽的夕阳共同欢度一个难忘的黄昏。那天黄昏，我跑出家门去，来到畅通无阻的大路上，远远望去，那夕阳火红火红的，红中还隐隐约约地透露着一层柠檬黄，那种黄色不能清蜥的看见，但是，我稍稍擦亮朦胧的眼睛，展现在我眼前的就是另外一片与人们不同的新天地了。这时，似乎有一股无法抗拒的力量在带动着我的脚步，使我在不知不觉中跑向了它。在我奔跑时，我觉得离夕阳越来越*了，甚至已经触摸到了它，与它粘在一起，密不可分。它正对着我微笑，那种笑是多么和譪、多么可亲呀！它就像是茫茫的大沙漠，天真的我就是沙漠中的一颗小沙粒，微不足道。人们的欢声笑语，打断了我千丝万缕的思绪，使我停住了失控的脚步。到这时，才知道夕阳与我有天壤之别，根本不可能触摸到，我的想象真的太虚无缥缈了。
夕阳的那种颜色既像人见人爱的鸡尾酒，又像珍贵无比的红宝石，形状又好似大圆盘。而夕阳的光芒更使我们**淡淡的生活变得五彩缤纷了。家乡的小河碧波荡漾，河岸垂柳依依，鲜花怒放，整条小河生机勃勃。那夕阳就像波光粼粼的小河霎时间披上了金装，快乐的手舞足蹈，放开嘹亮的歌喉唱起来。微微激起的一道道水纹渐渐地扩张开来，形成了一个个可爱的小圆晕，这使小河变的更加灿烂，更加赏心悦目了。我深情地望着小河，抬头看看高高在上的夕阳，心潮澎湃。
美丽的夕阳终究不能日夜无眠地陪伴着我们，它下山了，今天和我们暂别了。它就像是一团燃烧的火焰，带着我们的激情离去了。明天带给我们将是新的希望。
“丁丁咚咚……”一阵欢快的乐曲，我踏着山石从山上流了下来。我是天空的眼泪----雨水、大地的乳汁----泉水，所产生的流水。天空中的太阳已在和我招手，要和我比赛，谁先到大海。我说：“我一定会赢的。”于是，带着一群欢快的鱼儿，我走了。
“丁丁咚咚……”我流过了一片森林，林中的树叶在阳光的照射下散发着若有若无的绿光。新鲜的.空气围绕着这一切，好美呀！动物们来向我借一些水，我点点头，却没有停住我欢快的脚步。
“哗啦啦……”我冲上高山，高山那青苍的脸告诉我要经过一场考验，我抬头仰望天空，太阳还没追上来，我说：“好呀。”他听了，我面前的岩石更坚硬了。我不信，“哗哗”地与他争，我说：“你不改变，唯有我改变了。”于是我变成涓涓细流，顺着他那最弱的防线冲去，我过来了！山笑着为我送行。
“丁丁咚咚”我又唱出欢乐的节拍，抬头看了看天空，太阳追上来了，于是，我开始奔流。我流进一片鲜花丛生的园中。一片粉嫩的花落下来，掉在我心中，轻轻问我能否停下来，我坚定地说：“不行。”我一顿，又说：“你跟我走吧。”落花不解，为什么不能停下来？落花有意，流水无情。我心道：不，我并非无情，我不过要流到那向往的大海罢了。我不过要去送别我的太阳朋友，去寻找那更广阔的天地罢了。落花叹了口气，随我一起走了。
“哗啦啦……”我抬头一看，太阳已快到终点了！我急了，再行一会，我才能触到大海！于是“哗啦啦！”“哗啦啦！”我开始奔驰……终于，我与太阳握上了手。我挥着手，说：“再见了，我的朋友。我还会在东方等着你的。那时，我们的一切又将重新开始，我们的比赛还未结束！”
天空中下起了蒙蒙细雨，已经快傍晚了，没有人再抱天晴的希望。但太阳一刻也不容许雨乌云占领属于它自己的天空，又露出了他的笑脸。
在一个小城市里，一个衣衫褴褛，骨瘦如柴的小男孩蜷缩在一个一起眼的墙角里，虽然已雨过天晴，蛋毕竟现在已接*隆冬季节，天气仍然很冷。他缩成一团，不停地打着哆嗦。这时，他多渴望能有一件温暖的衣裳呀！
他艰难地走到路边，希望能有好心人帮帮他。他慢慢无目的在路边走着，就好像一片在空中随风飘荡的树叶。
突然，他看见了一只可爱的小狗，它那清脆悦耳的叫声打破了天空的寂静。瞧，她正摇着尾巴，扭着屁股过马路呢！正在这时，一辆汽车从远处飞驰而来，眼看就要撞上小狗了，小男孩奋不顾身地冲上去，把小狗抱了起来，自己却差点被撞伤。小狗趴在男孩怀里，用舌头不停舔着小男孩脸上那个的泥污，它“汪汪汪”地叫着，仿佛在说：“谢谢你救了我。”小男孩把小狗放在地上说：“你快回家吧，以后要小心点哦。”小狗向远处跑去，边跑还边回头看这个救了它的流浪小男孩。
这时，一位老人走了过来，他目睹了这一切。他和蔼地对小男孩说:“你是好孩子，你能惜用自己的生命去就一个小动物，我佩服你，跟我回家吧。”男孩点了点头，老人把自己的衣服披在男孩的身上，带着他沿着一条泥泞的小路向远处走去。
夕阳之下，一双大脚引着一双小脚，“吧嗒吧嗒”地向前走去，留下一深一浅的两行脚印……
夕阳，这再普通不过了，我实在不明白，为什么有那么多文人骚客赞美她，喜爱她。她有那么美吗？我决定好好看看她。
夕阳出现了！整个小区沐浴在霞光中。微风轻轻拂过，楼下花园散发出阵阵花香，让人神清气爽。坐在大树下的摇摆椅上的老爷爷摇着蒲扇，嘴里喃喃着：“又是一个夕阳红啊......”几个小孩在老爷爷身边做游戏，一个劲地唱啊，跳啊，别提多高兴了！
太阳只剩下半边脸了，西边的天是一片红色，很淡。太阳，她依依不舍地抚摸着大地，好像不愿挪步后退似的。
夕阳阳的光越来越柔和了。小半边脸红扑扑的，就像小孩子的红脸蛋。“呼”的一下，好像害羞的小姑娘，射进了云层。阳光透过云缝，还能看见她。她好像做错了事一样，使劲儿往后躲。可能是看我发现了她吧，她的脸越发的红了。我还没来得及拦住她，她就收住了最后的霞光，把夜幕拉了下来。
在此时，我明白了夕阳的美，我也明白了为什么有那么多人写夕阳，正因为她美得可爱，美得俏皮，才让我留下了深刻的印象。
我站在窗前，静静地望着窗外……
随着时光的流逝，太阳慢慢下坠。远处巍峨的群山，在阳光的照耀下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
——大爱作文500字范文20份
重阳节前夕，我们德州晚报的小记者来到德城区爱邦敬老院，参加孝亲敬老活动。
爱邦敬老院坐落在一个商业区和居民楼之间，很安静，房子也比较旧了。这是一所私人敬老院，在这里，我们见到了这家敬老院的院长——尹阿姨。阿姨告诉我们，她20xx年下岗开办了这家敬老院，现在有30多人，年纪最大的已经93岁啦。
当小记者好奇尹阿姨为什么要办一所敬老院时，尹阿姨说：“算是替社会和天下儿女尽孝吧，老人们都不容易啊。”尹阿姨办敬老院12年，敬老院也从当初的4间*房变成了现在的三层小楼，所有的钱都投入在了敬老院里。在采访中，尹阿姨告诉我们，社会上有爱心有孝心的人非常多，有些企业为敬老院赞助了和面机和唱戏机等，还有的好心人送来盆栽花和一些日用品，还有送蔬菜和水果的……就在我们采访时，运河开发区老年歌唱团的老人们正好来到敬老院里为老人们表演节目。
尹阿姨还带着我们去二楼看望张奶奶，张奶奶因为脑血栓后遗症腿脚不利索，很少下楼，见到我们这一群孩子特别高兴。张奶奶虽然今年已经73岁了，但是脸色红润、耳聪目明、身体硬朗。我问奶奶在这住得好不好，多长时间了？奶奶说，她在这住了7年，住得很好，有这么多老人在一起做伴也感觉很开心！
尹阿姨告诉我们，现在物质生活条件好了，老人们都不缺少物质的关爱，他们更需要的是精神上的关爱和陪伴。我希望有越来越多的人像尹阿姨和那些好心人一样，关爱老人、陪伴老人。
远望天空，朵朵白云，洁白无暇。不知道我应该羡慕他们无忧的身影，还是应该为它们未品尝过人生的美妙而遗憾。小时候，不懂事的我总以为可以创造出完美的一切。在我谈中，世界是如此狭小，成功是如此简单。而现在，我已经在这世界上活了15年，这15年来，我哭过，笑过，幸福过，痛苦过。结果是什么呢？我张大了，成熟了。可是我又深刻的明白，在以后的日子里，我还会继续着哭笑，直到我尝尽人生的悲欢离合，直到我的人一天天栓老，我的血液一点点凝固，最后，我的身体会完全冰冷，那一天，我会死去。
人的一生就这样改变着，循环着。对于有的人来说是恶性的，但他们同样经历着生命中的悲欢离合，可结果却是悲伤。可对于有的人来说是良性的，那些生命中痛苦，挫折，反而成为了他们走向成功的垫板。
同样是人，却有截然不同的结果，面对自己的未来，我深思。如果有人问我，我一定会说，我一定要做个成功的人，面对困难定会毫不畏惧。如果没有人问我，当然我也不必回答，然而在我心中生命就象一场电影，结局也许是悲哀的，但那悲哀的，不是眼泪，不是号啕，只是无奈，加上些许的茫然
我也不明白，我小小年纪为什么对于生命却有如此感慨，也许这就是成长。
生命，一个多么神圣的字眼，上帝将它赋予了我们每一个人，当然我们都应该珍惜。
那一年我随父亲在一所乡村小学读书，日子*淡无奇。直到有一天，班级转来了一位女孩，故事就从那里开始。
那女孩叫夏雪，从更偏远的农村转来，临时住所就在我家附*，我们常常一起走回家。那一回，我们走到一处拐角，看见一个男孩蹲在电线杆旁，就像一个小乞丐。突然间，夏雪叫道：“哥，你怎么来了？”小男孩一边站起来，一边从裤袋里掏出了一些毛票：一角、二角、五角……一张张的往夏雪手中放着，一共七元钱，都是旧的，似乎还有一股汗味。给完钱，小男孩扭头便走。有同学说：“这人真怪，像个木头人。”我们几个都笑了。之后有好几次，我又见他给夏雪送钱，每次都不到十元。
有一阵，夏雪好几天没上学。我独自回家，路上竟然碰上那个男孩，我追上去问：“喂，你叫什么名字？”还没等我问夏雪的情况，他竟然扭头跑了。
我一回家，就听妈妈说夏雪的妈妈得了重病，家里又没钱治，中午去世了。我来不及放下书包就往夏雪家跑。就见夏雪家站了满满一屋子人，夏雪正抱着妈妈哭。突然，只见那男孩跑了回来，手里抱着一束野花，放在他妈妈身边，便一阵风似地跑开了。我当时气愤至极：这叫什么人！妈妈去世了，他居然看都不看就走了。
几天后，夏雪告诉我，她哥哥一生下来就得了一场病。后来病好了，他却成了一个哑巴。当他知道妈妈生了重病家里又没钱治，每天都帮人家做工，挣到的钱就让夏雪带给妈妈治病……听到这里，我早已泪流满面，连一句安慰的话都说不出来。
大爱是无声的，正如老师对我的爱。没有居高临下的说教，而是用手势、眼神鼓励我。让我自信，不断进步。
我缺乏自信，上课不敢回答问题，害怕说错，同学笑话。可是每当我犹豫是否回答老师提出的问题时，老师却提到了我，我站了起来不敢说话。因为，我怕说错。这时老师总是走到了我面前用爱抚地眼神鼓励着我，让我不害怕，努力思考，给我思考的时间，以便让我回答的更完美。当我回答完后，老师带头鼓掌。
我上课时容易走神，是因为老师讲的内容很精彩，容易让我产生联想，不知不觉就游离了课堂，不能及时回过神来。老师总能及时地发现我，并委婉地用一种眼神告诉我……我能够感受到我的老师是多么的呵护我，多么的疼爱我，多么的关心我啊。老师对我的爱，看似一个个不经意的眼神，却都给我增添了自尊、自信、自力、自省，让我克服胆小、不自信，使我更坚强。
我也一次次被老师无微不至的爱所感动，虽然我没有说出来。我会倍加珍惜，因为老师的爱让我温暖了许多，使我从此以后变得更加顽强、勇敢、机智。
感谢你，老师！是你默默的关心着我，注视着我，让我很是感动。老师的爱是无以复加的。老师给予我鼓励和支持！让我更加镇定。从此，面对任何困难和挫折都不再畏惧、害怕了！厄运打不垮我。
老师！从你的身上我感受到了爱的力量。什么叫大爱无声！
疲惫的月光凝在窗外沉闷的空气中，只有点点余晖洒在我的写字台上，那美丽的晚霞，把最后一丝绚丽的颜色献给人间，便消失在朦胧的夜色中。我躺在床上，眼里流着激动的泪水，久久不能入睡……
早上，我在微信上看到一个筹款活动，我问妈妈：“不是骗人吧？”“遇到这种事，你不应该献一份爱心吗？”“这种东西不要捐了吧。”我不情愿地点开那个网站，看到介绍，我一下子震惊了：因重病需要筹款的杨阿姨还有一个十岁的女儿，而且家里只剩下母女二人相依为命，加上治病欠下的债务，还要承担女儿的学*和生活开销……看到这儿，我流下了泪水。
接着往下看，是一些好心人的留言：“祝早日康复！”“加油！胜利就在眼前！”“杨姐加油！”……看着一条条暖心的话语，我的眼睛湿润了。大家的爱聚在一起，好像一股暖流打动了我。我想：杨阿姨看了会很感动吧！这些话语一定会让杨阿姨走出烦恼与黑暗，敞开心灵，拥抱阳光！
捐完款，我给阿姨送上了最真诚的祝福：“祝阿姨早日康复！”通过这次捐款，让我真正体会到了“大爱无疆，情义无价”的道理。面对一些需要帮助的人，我们一定要伸出援助之手，尽自己的.一份力，去帮助那些需要帮助的人。正是那些关心和祝福，正是那些无价的情义，正是身边的好心人，使我们的生活变得绚丽多彩，变得温暖，变得更加美好，变得有滋有味……
4月14日，青海省玉树县发生了里氏7。1级的大地震。在震后的几天里，发生了许多感人肺腑的故事，令我印象最深的是在余震中遇难的阿福，还有10岁小男孩当翻译志愿者的事。
阿福是一位香港义工，来到玉树做孤儿院义工，不久就遇上了这次地震。在地震中，他原本已经逃离，但为了营救废墟中的孩子、老师们，便折返回去，勇敢地冲进了废墟中，先后救出了4名孤儿、教师。可是，在余震中没有来得及逃脱的他被压在瓦砾堆下。救援人员到达后，他已经生命垂危了，他说出了一生最后一句话，令很多人感动而泣：“孩子和老师们怎么样了？”他的事迹令无数人感动，大家都为他舍己为人、大爱无疆的精神而致敬，祝愿他“一路走好”。
青海玉树地震发生后，在当地的许多受灾群众安置点都能看到志愿者的身影。几天采访下来，记者在现场发现了一位很特别的`志愿者——10岁的才仁旦舟。小学4年级的才仁旦舟能说一口流利的汉语，他在地震中充当医护人员的翻译。他是一个志愿者，所以他胸前时刻都佩戴着一个红丝带，在晚上到来之前，他总会帮助其他人拾些干柴火，来给灾区人民在寒冷的夜晚带来一丝温暖。
当记者采访他时，问他对志愿者的理解是怎样的，他坚定地回答：“帮助有困难的人解决他们的困难！”啊！一个孩子竟会对志愿者有这样的理解，怎么会不令人感动呢？
在许许多多的地震中，有许多人失去了生命，让人始终忘不了的是许多教师无私奉献的精神。
地震中的谭千秋老师在发生灾难时比较是没最*的他是完全可以从门里走出去，保证自己的安全，但他却没有这样做，而是张开双臂把四个学生护住了，学生得救了，他却离开了我们，事后听到他的一位同事讲：“在我们学校的老师里，他是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远的看到地上有一块小石头，他都要过去捡走，怕学生们玩耍受伤。”这是一位多么可敬的老师啊，他用自己的生命为学生上完了最后一节思想课。
最让人感动的是张米亚老师，他是汶川县一个镇的老师，地震发生时，他的双手死死护住两名学生，宛如一只展翅的雄鹰，在他的保护下，两名学生安全的活了下来，最终获救了，他却永远的闭上了眼睛，最让人心痛的是，救援的时候，张米亚老师的胳膊怎么也掰不开，救援人员只能忍痛割去张米亚老师的双臂，才把学生救了出来。
地震虽残酷，但我们感受到老师对我们真挚的爱。
母亲也会经常捐款帮助一些需要帮助的人，店门前的大街上经常有丧失劳动力的残疾人，母亲只要看见了都会给他们一些钱，还带动隔壁人一起捐钱给残疾人。母亲的助人为乐的样子也牢牢的扎进了我内心深处，母亲是我最好的成长老师。
母亲是伟大的，无私的。我的母亲是一个极其关心我的人，她有一头乌黑的长发，一双晶莹透亮的眼睛上架着一副眼镜，感觉好看又透着文化内涵。
这次期中考试是我三年来最差的一次，没能保住年级第一，而且还跌出了前三甲，成绩公布后放学回家我哭了，母亲放下手中的活过来安慰我，“说一次意外的失败可不能气馁，要敢于面对失败，总结原因，认真诚恳的查漏补缺，相信你下次一定会发挥的淋漓尽致”。
母亲是我迷航的灯塔，指引着我人生前进的方向；母亲是那冬日里的一缕阳光，温暖着我幼小的心灵；母亲是尽职的卫士，母亲是春天的细雨，保护着滋润着我。母亲我想对你说：“母亲我爱你，你是世界上最伟大的力量”。我之所有，我之所能都归功于我慈爱的母亲。
母亲很善良。有一次，一位老爷爷来我家店里买电饭煲插线，可是在路上不小心把钱给弄丢了，老爷爷很伤心，因为他的家在大山深处的东坑村，不想空手回去。母亲观察出了老爷爷的心思，于是便说：“不用回去拿钱了，今天送你一根电饭煲插线吧！”老爷爷一听立马皱颜顿开，连忙对妈妈说：“谢谢老板娘。”
在我们的身边，有各式各样形形色色的人。总有一些默默无闻的*民英雄，他们处处为别人，不求索取。当我在报纸上读到“梁志雄”这个人的事迹，不由得从内心底升腾起一股敬畏感，深深被他崇高的行为所感动。
20xx年2月4日，久未露面的太阳伯伯赶走的多日以来的寒气，是多么的令人欢喜，英雄梁志雄要在他的母校进行英雄事迹报告。梁志雄叔叔是九江大谷社区的现役军人，他利用春节假期回家探亲的`。这天中午，梁志雄叔叔和家人聚在一起吃午饭，忽然听到屋外传来一声闷响。梁叔叔迅速冲�缂颐牛�只见离家不远的一口鱼塘中央浮着一辆小汽车。梁叔叔不顾自身，以最快的速度跳入刺骨的水中，相继从车里救出了四名被困的人。他的父亲划着小船接应，把全部人救上岸。
以前，我觉得英雄里我们很遥远，只可以让我们仰望，不可以让我们*视。但梁叔叔以一颗炽热的心，现在，我明白了：这样的人就经常出现在我们的身边。比如说：我的邻居七公是个孤寡老人。但他家总会有不少热心的邻居，他们为七公送药，赠衣嘘寒问暖。从现在起，我会学*他们的精神――在公车上给老弱病残让座；给那些迷路的人指点迷津；给贫困潦倒的人感受到自己的一丝爱心――哪怕一个眼神，一句问候，也足矣！
如果人人都献出一点爱，那么这个世界将会变得更加美好。所以我们要从自身做起，从小事做起，做自己该做的事，让世界对我们佛山有一个重新的认识，让大爱充盈着佛山，洋溢着美好的人间！
重阳节前夕，我们德州晚报的小记者来到德城区爱邦敬老院，参加孝亲敬老活动。
爱邦敬老院坐落在一个商业区和居民楼之间，很安静，房子也比较旧了。这是一所私人敬老院，在这里，我们见到了这家敬老院的院长――尹阿姨。阿姨告诉我们，她20xx年下岗开办了这家敬老院，现在有30多人，年纪最大的已经93岁啦。
当小记者好奇尹阿姨为什么要办一所敬老院时，尹阿姨说：“算是替社会和天下儿女尽孝吧，老人们都不容易啊。”尹阿姨办敬老院12年，敬老院也从当初的4间*房变成了现在的三层小楼，所有的钱都投入在了敬老院里。在采访中，尹阿姨告诉我们，社会上有爱心有孝心的人非常多，有些企业为敬老院赞助了和面机和唱戏机等，还有的好心人送来盆栽花和一些日用品，还有送蔬菜和水果的……就在我们采访时，运河开发区老年歌唱团的'老人们正好来到敬老院里为老人们表演节目。
尹阿姨还带着我们去二楼看望张奶奶，张奶奶因为脑血栓后遗症腿脚不利索，很少下楼，见到我们这一群孩子特别高兴。张奶奶虽然今年已经73岁了，但是脸色红润、耳聪目明、身体硬朗。我问奶奶在这住得好不好，多长时间了？奶奶说，她在这住了7年，住得很好，有这么多老人在一起做伴也感觉很开心！
尹阿姨告诉我们，现在物质生活条件好了，老人们都不缺少物质的关爱，他们更需要的是精神上的关爱和陪伴。我希望有越来越多的人像尹阿姨和那些好心人一样，关爱老人、陪伴老人。
我从小成长在资源丰富。土地肥沃。美食遍地。四季如春的天府之国--四川。四川的水哺育着我，四川的山伴我成长。这儿的九寨沟。峨眉山人人皆知，人们常说：“看名胜古迹到西安，若看美景定到四川”是啊！如是到过四川的游客定会流连忘返。
五月十二日。这个令人难忘的日子，发生了震惊世界的特大八级地震突如其来的灾难摧毁了一切，但从未摧毁人们团结的心。这一天人们众志成城，齐心协力让一个个人再获新生。同时汶川也成为了世界瞩目的焦点。渐渐地“汶川”这二字成了人们对自强不息。创造奇迹的代名词。
大灾难面前，总有许多舍小家为大家的感人事件，总有许多超越生死存亡的人间大爱，它们闪耀着民族精神的光芒，激励着我们迎难而上。百折不挠。重建家园创造更加美好的未来。
在这儿我清楚的记着一个感人的故事：在汶川特大地震灾害中，彭州市***政工监督室女民警蒋敏同时失去了父母、女儿总共10位亲人。遭受重创的蒋敏，抹着永远也揩不完的眼泪，转身投入抗震救灾的第一线。蒋敏说：“道路不通，通讯不通，我回去也没有用，还不如在这里做些事，帮帮和家人一样的灾民。”
对于每一位地震幸存者来说，面对这样突如其来的'巨大灾难，首先要做的事情就是在第一时间里给家人报*安，看看亲人朋友是否一切安好。但蒋敏并未这样，她毫不犹豫地选择了迅速投入抗震救灾。这是多么令人敬佩啊！当然还有很多的人为了生存的人而“狠心”扔下自己的亲人。我们应为他们竖起大拇指。
汶川穿过荆棘林后，迎接它的是明媚的阳光。让我们一起为它祝福吧！
四川汶川地震牵动着亿万中国人的心，面对巨大灾难，人们震惊，同样面对巨大灾难我们绝不退缩！
21.75亿元！
令人震惊的数字，大国人民的自豪感、责任感！
向祖国致敬~
“情系玉树大爱无疆”的直播募捐晚会非常成功，非常感人！一个个感人的救灾故事，一段段悲情的破败景象......一切的一切，都是现在的玉树！中国又进入了玉树时间！
晚会上央视的50名主持人充当了接线员，从现场的摇臂画面可以出，他们在直播中一直没有停下过，可见全国人民都在关注玉树的情况，跟踪晚会的进展，播撒自己的爱心！
企业的责任感也被激发，一笔笔剧额的捐款让人感动！
在这里我想说的是，还记得春晚上的植入性广告吗？很醒目，很成功，每个人都看到了，深入人心，可是带来的是一个什么样的效果呢？有多少人说再也不喝国窖1573了？又有多少人拒绝了消费植入广告的产品？网络还做成了搞笑视频来讽刺这种行为！
昨晚，企业的行为无疑让全国人民感动，你们的行动也让全国人民铭记在心！你们回报社会，社会人民必将反哺！记得汶川地震后，全国人民最愿意消费的饮料是王老吉，没错，我到饭店必点之，因为他们触动了我，触动了全国人民！所以，请不要在这样一个全国哀悼募捐的晚会上，举起鲜红的自己公司的广告牌，在摄像机移到面前时，集体站立挥舞牌子，对着机器狂摇招牌，搔首弄姿的，好吗？你们真的是来捐款的吗？你们的行为已经默默地提高了你们的知名度了，我们看在眼里，记在心里，所以请不要再挥舞招摇那块“大牌”了！
但作为一名普通的没有企业家那样巨额捐款的民众，在这里，还是对你们表示感谢，谢谢~
——眼睛的作文500字范文20份
还记得是谁教会你加减乘除的吗？还记得是谁教你写第一个字吗？还记得是谁教会你读第一篇课文吗——老师。“老师”这个充满神圣感的名词，似乎就是为了祖国花朵而奋斗的园丁们的专属词。不知是思念还是情谊深厚，在梦里，时常会想起那位老师的音容美貌…。
她，是我的语文老师，也是我从小学一年级至五年级的班主任——曾小敏老师。在我的印象里，她是一位亲切、*易*人的好老师，更确切的说是一位好朋友。由于工作关系，曾老师调任到城里的一所学校去教书，虽然离开我们了，但是留给我们的回忆却是甜蜜、幸福的，尤其是她那双眼睛，至今还在脑海礼徘徊着。
时光倒流，回到刚入学时，我还是一个懵懂的小女孩时，是她那双眼睛给力我力量。当时，我畏手畏脚，背着小书包，蜷缩在一个角落里，嘤嘤哭泣。是曾老师走过来，拉起了我的手，当我视着曾老师那双清澈的眼睛时，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那双眼睛似乎在说：“不要哭了！来，我们一起去上课吧！”不知是何种原因，顿时停止哭泣。曾老师见我不哭，便嘴角向上弯起，露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来，像一道弦月，散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧，我就喜欢她笑，不管是微笑、狂笑、还是哄堂大笑，我都爱那双多变的眼睛。
我忘不了那双眼睛，老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双眼睛在我泄气时给了我鼓励，在我失望时给了我安慰，在我分心时给了我批评，她的那双眼睛能诉说千言万语似的，也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底，成为了无法磨灭的印记。
曾老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪……我忘不了那双眼睛！
母爱如涓涓细流，滋润着我们成长的每一天。父爱像一座大山，厚重而深沉。父爱在人生旅途中，给予我的是无限的回味。
有一年暑假，我参加了海边夏令营。第一次看到大海的时候，我兴奋极了，在海边奔跑跳跃。可是，在我玩得最高兴的时候，一个不小心，踩到了海里的礁石，摔倒了。疼痛立刻传遍全身，我倒在了海水里。
我被辅导员提前送回家。到了家门口，正好爸爸出门。看到我打了石膏的腿，给我的不是安慰，而是一顿责备。“怎么这么不小心，看你出去疯玩，这次教训够深刻了吧！”泪水不争气地从我的眼眶奔涌出来。
爸爸送老师离开，我坐在床上，满腹委屈。爸爸端来一杯水，放在床头，说有事要出去一趟，叫我自己在家里。我满不在乎地“嗯”了一声。刚刚走到门口，爸爸回头看了我一眼，此时我正好抬头，目光相遇。爸爸看到的是委屈的我，而此时我看到的是一双湿润的眼睛。我的心像是被巨石撞击了一下。我错了，我看到的终究是假象。爸爸那湿润的眼睛里藏着无限的心疼，无尽的爱。可是他不知道如何表达，想让我认识到自己的错误，却组织不好动听的语言。那湿润的眼睛像巨大的网，用爱编织的网，将我牢牢地包裹。
这就是我的爸爸，一个不善于表达的爸爸，以前我不理解的爸爸，在那回头的刹那，我明白了父爱如山。
我爸爸戴着一副帅气的眼镜，颇有一些绅士风度。厚厚的镜片后面，便是爸爸那虽然小得像豌豆一样却很明亮很有神，还满是智慧的眼睛。想听一听他眼睛的神奇和智慧吗？那就请听我慢慢道来……
小时候，我刚刚脱离了以往的懵懂，对这个奇妙的世界非常好奇。我时常不停地问爸爸一些现在在我看起来很简单的问题。每当那时，爸爸那温柔的眼眸便会转过来看着我，并没有因为我那些幼稚的问题而不屑一顾，而是耐心地为我解答。我发现，爸爸眼中的智慧多得好像要溢出来了一样，但却流淌得不汹涌。正是爸爸这双智慧的眼睛，触发了我对大自然的厚爱，让我吸吮一下春天的露水，让我拥抱夏天的旭日，让我吹落秋天的黄叶，让我用嘴接住冬天的雪花。爸爸的眼睛，仿佛就是另一个大自然，一个可以用目光和话语显示出的大自然。写到这里，我不禁感慨：童年的记忆虽然是零碎的，但却是七彩纷呈的啊！
爸爸的眼睛，也是辛苦的。黑暗中，它注视着满是仿佛收不完地邮件的屏幕，悄悄地，无声地工作着，看了一封又一封，回了一封又一封。而那时候，我已经上床睡得像小猪一样了，恐怕已经做完了第十个梦了吧。而爸爸，却孤独地坐在屋里，辛苦的眼睛目不转睛地看着屏幕……
爸爸的眼睛，是奇妙的，也是辛苦的。豌豆般的大小却伟大的眼睛，种在心灵的土壤里，长出一个豆荚，抚育她成了现在将*十岁的我……
眼睛是心灵之窗，每个人都有一双独一无二的眼睛，我们用眼睛观察世界，记录生活的每一个瞬间。眼睛，无处不在，变化多端。
开心
妈妈的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，妈妈爱笑，笑的时候，眼睛就弯了下来，像一个月牙，眼睫毛也随之轻轻上翘，像洋娃娃一样，美丽极了。
严肃
爸爸的眉毛特别浓，眼睛不是很大，每当我的考试成绩下来时，爸爸总会严肃地在家等着我，然后，给我分析这次考试，那一刻，眼睛总会睁得很大，从里面射出一道道冷光，眉毛也变成*的，像军人一样威严。
愤怒
我的班主任是一个厉害的人物，她经常双手支撑在桌子上，将头缓缓低下来，眼球抬到最上面。假如她发现谁上课跑神了，眼睛马上就喷射出岩浆般的怒火，让你看一眼就不寒而栗，然后她会一字一顿地点出那个人的名字，常常让班里的同学吓一跳，这时，被点到的那个同学就会无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
悲伤
我的妹妹，是一个两岁半的小女孩，特别爱哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼泪便如断了线的珠子一样落下来，倘若你不理她，她就会一直哭个不停，还时不时偷偷地从指缝中间望着你，让你忍俊不禁。
眼睛，变化多端；眼睛，无处不在。记录着我们的喜怒哀乐，也记录着我生活的每一个瞬间。
夜深了。
起风了。
我迷迷糊糊地起身，关了窗子。不经意地向窗外一瞥，只见今晚的月牙儿与繁星格外的亮。散发出柔和的光，柔柔地照在我的脸上。不似想像中那般清凉，淡淡的，若隐若现。一下子，睡意便都没了，只细细地观察着夜空。
今夜是新月，弯弯的似一张弯弓，不知是谁调皮地挂在天上。
相比月亮，我更喜欢的还是这满天的繁星，亮晶晶的，像宝石、像珍珠，密密匝匝撒满了这辽阔无垠的夜空，夜是柔和的，星星却是梦幻明亮的。看那北斗七星，还有传说中的射手、处女……向着我眨呀呀眨吧眼，像一颗颗夜的眼睛向我笑着，挥舞着手臂。
在星的怀抱里，我想起了从前相处了六年的六（6）班的六十六位同学，我们曾一起笑过，哭过、走过。在星的光芒下，我看见了那些伙伴们的.脸，有韦小骞笑着做鬼脸；有毛叶萌拿着试卷灿烂的笑容；有陈璐和男生不服气的对视……
一切一切，此时都像幻灯片似的回放。只是上初中了，再也见不着面了，一滴泪却从眼角落下，落在我的嘴里，涩涩的。
同学们，我在想念你们，你们知道吗？
传说，每一个人的思念都会化成天上的一颗星，我看到了这么多，应该很幸福才是，想到这里，我又笑了。
瞧着，我遥望远方，虽已夜深却是灯火通明，突然，我觉得自己好遥远，心空落落的，好象有什么东西在吞蚀着。
想着，我的视线又回到了星星上，心变得踏实了，我笑了，笑得很甜蜜，很满足。
是啊，有你们，我就够了！
在夜的眼睛柔和的光芒下，我趴在桌上甜甜地睡了，梦里有同学、有老师，还有那闪烁着思念的繁星……
人生是长久而复杂，每个人的人生总不会像“一”字那样简单，总会经历许多挫折，
每当我犯错时，就会想起小学的一位老师和那双透亮晶莹的眼睛。
你一位普普通通的教师，但在我眼中你并不普通，是你教会了我做人的道理，传授我无穷的知识，把我从“黑暗”中带了回来……
我要感谢您那双炯炯有神的大眼睛，是你让我感到人间的温暖，走出自己的世界，走出了那闭锁阴影世界，是您那双透亮的眼睛拯救了我那时脆弱的心灵。
以前，我是一个话不多，只会坐在座位上发呆的小女孩，不大喜欢与别人交谈玩耍，只会一声不做，别人叫自己干什么就干什么，完全像一个被别人掌控的绑线娃娃，就是这样糊里糊涂地度过一天又一天。
后来多亏了你指导我走出自己的那一关，重新接触世界，接触同学，才发现世界是那么的美好，友情是那么可贵。当我努力克服自己的时候，我曾想过要放弃，但多亏了你当时在背后无时无刻用透亮的眼光鼓励着我。才使我恢复信心，下决心克服
这个困难，才让我现在变成一个开朗的人……
感谢那双背后默默支持我的眼睛，那双在我心情沮丧时安慰我的眼睛，那双使我快乐而有安全感的眼睛，那双无私的眼睛一直陪伴着我，学*、生活……无时无刻地注视着我。
我不会忘记你的——老师，即使有一天，我长大了，在大街上并肩走过，你不认识我，但我一定会认识你，因为你是我的启蒙老师。
也许有一天，我自己有了孩子，我会对她们说：“我有一位好老师，是她那双透亮的眼睛来教育我，她是一位好老师，可惜我没有机会报答她，而你们现在一定要孝顺和听从老师的安排，因为师恩难报，你们只有现在才能报答老师，像妈妈那样，后悔也来不及报答老师的恩情了。”
小时候，我跟妈妈出门，一看到什么新鲜的、我不知道的东西，总是会不停地问这问那，搅得妈妈心烦意乱，于是便不愿意带我出门，给我一本图画故事书了事。我好奇地翻看着这些图画，可是看不懂印在图画上的那些符号，于是便央求妈妈给我朗读一篇，慢慢地，我要求的数量越来越大，便经常供不应求。
我的眼睛又开始不安分了。
这时，我已经上一年级了，我便开始自己读一些带有彩绘的、简单的注音版童画故事书，如《丑小鸭》、《三只小猪》、《卖火柴的小女孩》等。我已经开始享受阅读带来的乐趣了，但是这还不足以满足我那如饥似渴的需求。
随着年龄的增长，我的眼睛更不安分了。
我开始阅读一些古诗词。“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”身居陋室，亦自在也;“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”豪情壮志，谁人有之;“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这种豪言壮语，又包含了诗人怎样的心情;“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”思乡之心切，令人忧愁;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”诗中的柳树多么美丽;“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”黄河多么有气势;“白毛浮绿水，红掌拨清波。”在水中游泳的鹅真可爱;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这真是一只调皮的小蜻蜓。
跟着《中华上下五千年》，领略古人的风采;伴着《三国演义》，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面;随着《西游记》，历经九九八十一难，体验取得真经后的喜悦。随着沈石溪的脚步，亲*动物，体会动物的种种喜怒哀乐;跟着尼·奥斯特洛夫斯基，体验钢铁般的意志是怎样炼成的;伴着丹尼尔·笛福，学*鲁滨逊是怎样荒岛求生的……
我的眼睛终于安分了。
在很久很久以前，动物们是白色的，时间一长，想换点颜色，小鹿队长说：“我的妈妈以前和我说过，在远处，有一座七彩山，有一个七彩仙子，有换颜色的魔法，明天我们出发去找七彩仙子，好吗？”
“好”！大家一起说道，只有小兔子一声不吱。
第二天，大家一起来到了大草原的出口集合，只有小兔子没来，小鹿队长让小马用最快的速度去叫小兔子。
“是！”小马回答道
到了小兔子家后，小马让小兔子一起去找颜色，小兔子却说：“不去，又是要上下山又是要过大小河，累死了，找到找不到也说不清楚呢！不去。”
小马没有办法，只好和大部队一起走了。
它们趟过了九十九条河，爬过了九十九座山，才到了一座山脚下，大老虎说：“这儿好美呀！”
小猴子爬上树一看，喊出了七彩二字，刚要喊出的时候摔了下来，大家哈哈地笑了，小马说:“你想说什么？七彩山吗？”
“是呀！”
“太好了，我们找到七彩山啦！”
“可是七彩仙子呢？”
这是地上出现了一条黑线，细一看，是许多蚂蚁在搬家，蝴蝶问：“你们知道七彩仙子在什么地方吗？”
“不知道，不过她只在雨后现身。”
小蜜蜂想：蚂蚁搬家不就是要下雨了吗？刚想到这儿，天空突然乌云密布，雷雨交加，大雨来啦！大家跑到了山洞里，过了一会雨停了，彩虹出现了，七彩仙子也来了，给大家点了颜色，说：“你们不怕艰难来到这里，我可不想让你们后悔呀。”
小兔子见大家有了色彩，哭了三天三夜，眼睛也哭红了，就这样兔子的眼就变成红红的'了。
妈妈的眼睛很漂亮，大而明，可惜带上了眼镜，尽管如此，我依然觉得妈妈的眼里有内涵，在我做错了事时，妈妈的眼里充满了焦虑；当我取得好成绩时，妈妈的眼里便会充满欣慰；当我遇到困难时，妈妈的眼里充满了鼓励，在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多力量。
父亲的眼睛是一条爱的铁链，把我拴在他的视线里；父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中；父亲的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我爸爸的眼睛。
亲切、和蔼、温暖而明亮――这是老师眼睛的真实宇航局照，在学*苦乐交织的过程中，一次次挑战，一次次的挫折，老师都用那鼓励的眼神为你打气加油，帮你加满自信心的油箱，给你鼓足前进的动力，也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇，带来了一次次成功，望着老师饱含激励的眼神时，请警告自己，别让老师失望。
朋友的眼睛是最美丽的，朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐；朋友的眼睛也会忧郁，它需要你的关怀，当你痛苦时，难过时，朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田，它没有丝毫虚伪，它是真纯的！我想大声告诉自己：我需要友情。
也许在生活中，你会看到形形色色的眼睛，不管是善良还邪恶，是纯洁还是混沌，但请你珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的风景线，人们所需要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛吧！让明亮的眼睛使你每一天不寻常。
曾听说眼睛是心灵的窗户，如果人没有了眼睛就再也看不到这个五彩斑斓的世界了。
小时候，总是听妈妈在我的耳边唠叨：不要玩那么久的电脑，对眼睛不好。不要离电视机太*，对眼睛不好。不要躺着看电视，对眼睛不好。不要躲在被窝里玩手机，对眼睛不好……那时候的我总是不以为然，左耳进右耳出，甚至还会厌烦妈妈的唠叨声。后来，只要爸爸妈妈不在家，我就开始我行我素了，我躺在沙发上，一边津津有味的吃着零食，一边目不转睛的看着电视，或者躲在房间里上网打游戏，一玩就是五六个小时。还记得有一次，爸爸妈妈不在家，我窝在电脑旁玩了一下午，玩了一个小时又一个小时，时间一分一秒的过去了，傍晚，爸爸妈妈回来了，我急忙关上了电脑，可当我走出房间时，我发觉我看不清东西了，看什么都是两个的，晕晕乎乎，像一个喝醉酒的人，然而我并不在乎，还以为是睡眠不足导致的呢。转眼间，又到了星期一，到了测视力的时候了，我心里忐忑不安，心想：完了完了，如果视力不好爸爸妈妈肯定会没收电脑的。后来，视力测试的结果是：我假性*视了，我当时特别后悔周末玩电脑太多了。
从那以后，我开始小心翼翼的保护自己的眼睛，眼睛是多么的宝贵，所以我们要更加珍爱自己的眼睛，让这扇心灵的窗户永远晶莹透亮。
人生是长久而复杂，每个人的人生总不会像“一”字那样简单，总会经历许多挫折，
每当我犯错时，就会想起小学的一位老师和那双透亮晶莹的眼睛。
你一位普普通通的教师，但在我眼中你并不普通，是你教会了我做人的道理，传授我无穷的知识，把我从“黑暗”中带了回来……
我要感谢您那双炯炯有神的.大眼睛，是你让我感到人间的温暖，走出自己的世界，走出了那闭锁阴影世界，是您那双透亮的眼睛拯救了我那时脆弱的心灵。
以前，我是一个话不多，只会坐在座位上发呆的小女孩，不大喜欢与别人交谈玩耍，只会一声不做，别人叫自己干什么就干什么，完全像一个被别人掌控的绑线娃娃，就是这样糊里糊涂地度过一天又一天。
后来多亏了你指导我走出自己的那一关，重新接触世界，接触同学，才发现世界是那么的美好，友情是那么可贵。当我努力克服自己的时候，我曾想过要放弃，但多亏了你当时在背后无时无刻用透亮的眼光鼓励着我。才使我恢复信心，下决心克服
这个困难，才让我现在变成一个开朗的人……
感谢那双背后默默支持我的眼睛，那双在我心情沮丧时安慰我的眼睛，那双使我快乐而有安全感的眼睛，那双无私的眼睛一直陪伴着我，学*、生活……无时无刻地注视着我。
我不会忘记你的——老师，即使有一天，我长大了，在大街上并肩走过，你不认识我，但我一定会认识你，因为你是我的启蒙老师。
也许有一天，我自己有了孩子，我会对她们说：“我有一位好老师，是她那双透亮的眼睛来教育我，她是一位好老师，可惜我没有机会报答她，而你们现在一定要孝顺和听从老师的安排，因为师恩难报，你们只有现在才能报答老师，像妈妈那样，后悔也来不及报答老师的恩情了。”
我的爸爸有一双铜陵大的眼睛，它不仅大，还能诠释很多生动的表情有时是鼓励，有时是慈祥，还有时是严厉的。
有时，爸爸的眼睛会鼓励人。
小时候，我学骑自行车。我在前面骑，爸爸在后面扶着我，帮我保持*衡，一分钟，二分钟，一小时，两小时……过了很长时间，我依然学不会。我又急又气，在看爸爸一眼，立刻就被他的眼神吸引了。爸爸的睫毛垂下来，盖住了小半部分眼睛。而眼睛泽眨也不眨地盯着我。从中，我看到了慈祥、鼓励、信任……一小时后，我学会了自行车。
有时，爸爸的眼睛会批评人。
三年级时，我做题老是心不在焉，一会把“游泳”写成“游永”一会又把“0”写成了“6”。爸爸给我检查作业时眉头紧锁，我不禁瞄了爸爸的眼睛一眼。正巧，爸爸也在看我。只见爸爸眉头紧皱，眼睛瞪得比拳头还要大。透着严厉、责备……从此以后，我再也不犯这种低级错误了。
有时，爸爸的眼睛充满了赞许。
六年级时，我考了全班第一。我高兴地把满是对勾的试卷拿给爸爸看，爸爸的眼睛笑成了一弯月牙，眼中满是喜悦和赞许……
爸爸虽然很少说话，但是会说话的眼睛一直陪伴我长大，让我懂得了坚持，学会了认真，收获了成功。爸爸的眼睛会一直看着我，这就是他对我爱的表现吧。
花儿为什么是红的？海水为什么是蓝的？世界为何是这样的 多姿多彩？因为我们看到的花是红的，见到的海水是蓝的，感受到的世界是多姿多彩的。
因为有了眼睛的转动，我们才逐渐认识了世间万物，因为有了眼睛的触动，我们的心灵才会泛起层层涟漪。眼睛，沟通了心灵与外界的交流，增*了心灵与外界的联系。他们就像桥的两端一样，用眼睛看到的，用心灵去体会，用心灵体会到的，以眼睛流露出来。
通过眼睛，我们可以看到的很多很多。拿看书来说，通过眼睛，我们可以学到很多很多。好书，是心灵的清洁剂；好书，是行为的规范表。以书上所学，在日常的生活中约束自己，以书上的行为与日常中自己的行为做对比。这样我们就能够在未见君子的情况下而有君子之所为。难怪“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书虫可以成为君子。
除了用语言交流之外，眼睛也可以表达我们内心的情感。如果说语言是心灵表达的大门，那么眼睛就是心灵表述的一扇窗户。所以进入“屋子”并不只有一条道路除此之外，眼睛更好地可以流露出一个人的内心情感。在画画的时候，当画上的人与背影不相谐调的时候，肯定是因为画中人的眼神不对了。通过“窗户”表现出屋内的情景。往往成功人的眼中，我们总可以看到这个眼神与其他眼神有一点说不出来的不同。这就是由眼神流露出来的一种气质。做一个与众不同的人，可以使你在同一个环境下显的突出，有一种难以言状的感觉。超凡脱俗，与众不同。
放开思绪想到的不远止于天外事，做眼欲穿看到的不仅有落日余辉。望眼广则见识广，心灵阔则天地宽。
眼睛是灵魂的窗户，是人类的指示灯，照亮了我前进的道路和世界。在我丰富多彩的生活中，有五双熟悉而温暖的眼睛。看着那双明亮清澈的眼睛，我笑了，因为它们给我的生活带来了灿烂的色彩。
父母的眼睛很美，又大又亮。他们的眼睛像温暖的微风，用他鼓舞人心的话语吹着我；他们的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他们用明亮的眼睛为我创造美好的未来，用雪亮的眼睛为我看到世界的角落。这是我父母的眼睛。
善良，善良，温暖明亮这是一张真实的老师眼睛的NASA照片。在苦乐参半的学*过程中，有一次又一次的挑战和挫折。老师用鼓励的眼神让你振作起来，帮你填满自信的油箱，给你前进的动力。也许老师的眼睛一次又一次给你带来了机遇和成功。望着老师激励的眼神时，请告诫自己，不要让老师失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛会笑，会给你带来欢乐。朋友的眼睛会忧郁，需要你的关心。当你痛苦难过的时候，朋友的目光会像暖流一样流过你的心。一点都不假，真的很纯粹！我想大声告诉自己:我需要友谊。
也许在生活中，你会看到各种各样的眼睛，不管是好的还是坏的，纯洁的还是混乱的，但是请珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的风景，人们需要的一种颜色，珍惜每个人的眼睛！让明亮的眼睛让你的每一天都变得特别。
在很久很久以前，动物们是白色的，时间一长，想换点颜色，小鹿队长说：“我的妈妈以前和我说过，在远处，有一座七彩山，有一个七彩仙子，有换颜色的魔法，明天我们出发去找七彩仙子，好吗？”
“好”！大家一起说道，只有小兔子一声不吱。
第二天，大家一起来到了大草原的出口集合，只有小兔子没来，小鹿队长让小马用最快的速度去叫小兔子。
“是！”小马回答道
到了小兔子家后，小马让小兔子一起去找颜色，小兔子却说：“不去，又是要上下山又是要过大小河，累死了，找到找不到也说不清楚呢！不去。”
小马没有办法，只好和大部队一起走了。
它们趟过了九十九条河，爬过了九十九座山，才到了一座山脚下，大老虎说：“这儿好美呀！”
小猴子爬上树一看，喊出了七彩二字，刚要喊出的时候摔了下来，大家哈哈地笑了，小马说:“你想说什么？七彩山吗？”
“是呀！”
“太好了，我们找到七彩山啦！”
“可是七彩仙子呢？”
这是地上出现了一条黑线，细一看，是许多蚂蚁在搬家，蝴蝶问：“你们知道七彩仙子在什么地方吗？”
“不知道，不过她只在雨后现身。”
小蜜蜂想：蚂蚁搬家不就是要下雨了吗？刚想到这儿，天空突然乌云密布，雷雨交加，大雨来啦！大家跑到了山洞里，过了一会雨停了，彩虹出现了，七彩仙子也来了，给大家点了颜色，说：“你们不怕艰难来到这里，我可不想让你们后悔呀。”
小兔子见大家有了色彩，哭了三天三夜，眼睛也哭红了，就这样兔子的眼就变成红红的了。
人们常说，眼睛是心灵的窗户，我经常总爱看着老师的眼睛，透过这扇“窗户”，我更加了解老师了。
老师那一双水汪汪的大眼睛总是让我为她化了妆，把正常的表情凸显得更加深情。
有一次，我忘了带作业本，没交，想着可能组长会和老师说，于是便很害怕，因为杨老师能一目十行，就算组长没说，一节下课后就能改完，知道哪些人没有交作业，生怕老师告诉家长我没有交作业。
上语文课了，老师盯了我一下，目光很严厉，似乎要灼伤我了。这节课我魂不守舍，在恐慌和惧怕中似乎煎熬了一万年，终于下课了，老师好像看出我有什么心事，便大步走来多我说：“小鄢，你有什么心事吗？还是我讲的哪道题没听仔细？”。我抬起头来，发现老师的眼睛像一片温柔的湖，散发着慈爱的光，我悬着的心*静下来了，老师的眼神把我受伤的心治愈了，此时此刻，我对老师的感激犹如滔滔江水连绵不绝。
还有一次，我发现老师有了黑眼圈，一定是作业多了，昨夜熬夜工作造成的。老师似乎十分疲惫，刚要闭眼，有猛地一下睁开双眼。那一双眼没有和*时一样那么炯炯有神，使得教室里少了许多光彩。可还是不顾自己的身体，给我们不停的传递知识。
老师的眼睛能传给我很多很多的信息，让我们深思……
母亲的眼睛，慈祥而宁静。
挚友的眼睛，热烈而纯真。
那么，该如何形容人类灵魂工程师的眼睛呢？
说它如晶亮的明灯，引导我们在人生的旅途上求索、在知识的海洋上航行？说它如清澈的溪水，滋润稚嫩的幼苗吐露出一丝鹅黄、一片绿意或几点红晕？说它如跳跃的火苗，点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生？
哦，翻遍所有的词典，我找不出一个词语足以准确的描绘老师的眼睛。有时，它像柔和的月光，静静地洒在全班学生的身上，让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬。有时，它像和煦的春风，给犯错误的学生送去勇气，送去温馨，送去自尊自强的信心。
但我要说，老师的眼睛更像船长手中的望远镜，从一个个的细微变化，就可以预知未来将会遇到怎样的“航程”。于是，引导我们知识的航船绕过暗礁，避开漩流，搏风击浪，向胜利的彼岸航行。
哦，老师的眼睛，没有贪婪，没有凶残，没有阴冷；老师的眼睛，燃烧着热情，融汇着睿智，流淌着真诚。
假如，我们的人生能在老师的目光组成的海洋上航行，我们的生命怎会冷落沉沦？我们的事业，就会像璀璨的朝阳，喷洒出一片霞光，一片辉煌的美景。
因此，我用赤诚的心讴歌老师的眼睛，讴歌那像晨露一样洗涤人类心灵上污痕的一双双深情的眼睛……
“咚，咚，咚……”那古老的大钟一连敲了十二下，我放下手中的童话书，疲倦的趴在桌子上，不知不觉地睡着进入了梦乡。
“啊，这是什么鬼地方？”我睁开眼睛，只见法官在受审台上，我的手脚都被铁链锁住了。那个时候，周围的眼睛群众都在下面纷纷议论说：“现在的人类可真不懂珍惜我们呀！”法官在上面大吼一声：“安静，不要再吵了，现在宣布开庭，先请原告人上台来亮一下证据！”只见一双疲劳的眼睛走了出来，说来也奇怪，这可是一双与众不同的`眼睛呀！他那洁白的“身躯”变黄了，还布满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”也变成了灰色。显然，这是一双不健康的眼睛！
我仔细看了看那双眼睛，感觉很眼熟，一看这不是我的眼睛吗？眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么不爱惜我？”说着眼泪也哗哗的流了下来，眼睛说：“你天天看电视，玩手机，看书不开灯，不认真做眼保健操，结果把我害成这个样子，我听了心里非常惭愧，不由自主的低下了头。这时法官判了我*视罪，我嚷着：“不要杀我，不要杀我，我保证以后一定爱护眼睛。”这时，一个声音喊道：“小张，快起来，我睁眼一看，原来我是在做梦，可梦中的情景却震撼着我，我以后一定要好好爱护眼睛。
同学们，听我一句话：“眼睛是心灵的窗户，没有它，你就会失去光明，失去快乐，好好珍惜它吧！
“咚，咚，咚……”那古老的大钟一连敲了十二下，我放下手中的童话书，疲倦的趴在桌子上，不知不觉地睡着进入了梦乡。
“啊，这是什么鬼地方？”我睁开眼睛，只见法官在受审台上，我的'手脚都被铁链锁住了。那个时候，周围的眼睛群众都在下面纷纷议论说：“现在的人类可真不懂珍惜我们呀！”法官在上面大吼一声：“安静，不要再吵了，现在宣布开庭，先请原告人上台来亮一下证据！”只见一双疲劳的眼睛走了出来，说来也奇怪，这可是一双与众不同的眼睛呀！他那洁白的“身躯”变黄了，还布满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”也变成了灰色。显然，这是一双不健康的眼睛！
我仔细看了看那双眼睛，感觉很眼熟，一看这不是我的眼睛吗？眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么不爱惜我？”说着眼泪也哗哗的流了下来，眼睛说：“你天天看电视，玩手机，看书不开灯，不认真做眼保健操，结果把我害成这个样子，我听了心里非常惭愧，不由自主的低下了头。这时法官判了我*视罪，我嚷着：“不要杀我，不要杀我，我保证以后一定爱护眼睛。”这时，一个声音喊道：“小张，快起来，我睁眼一看，原来我是在做梦，可梦中的情景却震撼着我，我以后一定要好好爱护眼睛。
同学们，听我一句话：“眼睛是心灵的窗户，没有它，你就会失去光明，失去快乐，好好珍惜它吧！
不知何时，我已不敢抬起头在父亲面前说话了。是怕他眉头紧绷？不是！是怕他的嘴巴会滔滔不绝的列出你的罪行？不是！那是为什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？难道你父亲也像列夫·托尔斯泰的眼睛那样？是由一百只眼珠组成的？不是！我怕的是他的目光……
三年级时，我正处于判逆期。作业不完成，说大话，欺负同学……这些不良行为让妈妈失望得泪流满面。可我已坠入不良的风气，把家人的心，一点一点地玩弄着。尽管我再无法无天，但还是怕爸爸，因为他是我的父亲。
那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃课。爸爸很快闻迅而来。我低着头红着脸，浑身像打摆子似的抖了起来。牙齿咬的咯咯响，心跳的越来越快，爸爸在我面前停了一下，我听到了他轻轻地叹了一声，就走进老师的办公室。
时间一分一秒的过去，我背靠着墙壁伸手紧紧。捏着衣角，眼睛盯着办公室门口，一个熟悉的身影走了出来，是爸爸！我的腿开始抖动，我看见了爸爸的眼睛中有一幅这样的漫画:一个花匠辛辛苦苦的为一株花苗，浇水锄草，等他有一日开出一朵引人注目的花朵，可是花苗不争气，一点点的枯萎，花匠失望的摇了摇头……
我惭愧的低了头，爸爸叹了一声，这次我似乎太过分了。我轻轻的给爸爸说:“爸爸，我错了。″爸爸摸了摸我的头，我又从他的眼睛里看到:花苗在一点点变青……
从此我脱胎换骨，努力改掉坏*惯，但，我还是怕看见爸爸的眼睛。因为我怕再看见那个花匠失望。
——以掌声的作文500字 掌声又响起来实用5份
“啪啪——”掌声在操场回荡着，同学们围着800米第一的小张，不停地关怀着她。我蹲在操场的小角落，无助地趴在草坪上——我运动会800米得了倒一。
长跑是我的强项，我总是凭借着自己的一双长腿，赢得了一次又一次的夸赞。是那虚荣心影响了我吗？运动会后我总是这么反思着。
“800米第一居然跑了倒一？你不是很厉害吗？”同学小林总是不以为然。每次听到他的嘲笑，我总是垂头丧气地倒在操场上，思考着是否该放弃。不！不行！我一定要夺回第一！夕阳打在我的身上，映射出一道道灿烂的光辉。“啪啪——”我仿佛又听到了那阵掌声。
初中第一次运动会即将到来，当体委晃着手中的报名表时，我沉默着报了名。当大家疑惑不解地看着我这个瘦小的女生时，我一声不吭地离开了。
回过神来，我已经在800米的起跑线上了，大家围在白线外，目不转睛地盯着我们。“砰！”裁判员的枪声一响，我如同一支离弦的箭，嗖的一下就跑出好远。到了第二圈，我就有些喘不过气了，吸入的空气似乎掺杂着颗粒，堵在我的嗓子眼儿里，怎么也咽不下去。豆大的汗珠顺着额头向下滑落，落到红褐色的塑胶跑道上，我的体力此时已消耗胎尽。我叉着腰，拖着沉重的步子前进着，耳畔又响起那往昔的掌声，我怎能就此放弃？抬头一看，终点*在咫尺，红线两旁还有为我助威的同学们呢！加油，我一定可以的！我大步越过终点，同学们有的搀扶着我，有的立马为我递上矿泉水，一阵又一阵的掌声飘荡在操场上空，是啊，掌声又响了起来，那是属于我的掌声！
回过神来，我正坐在校园的草坪上歇息，而那属于我的掌声还在心中飘荡着……
在这一天天的成长中，我们时不时遇到了一些困难，每当遇到困难时，我的耳边仿佛又响起了那次掌声。
我从小学开始胆子就很小，很少参加学校举办的一些活动，生怕自己一不小心出什么乱子，丢人现眼。一直没能勇敢地去面对，可自从有了那次掌声后，我渐渐勇敢起来了。
刚升入初中，大多数老师都会找机会了解自己的学生。正好，第一节语文课，老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后，心里一惊，一个个上台，岂不是我也要！我连忙在心理准备介绍词，生怕到时没话说，落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了，马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子，加速地跳动着。我终究还是躲不过，只好硬着头皮上了。
胆怯地走上讲台，我介绍时老是卡壳，结结巴巴，可台下的同学依然耐心地听着，这时，脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天，连句话都说不清楚，脸变得通红，像个熟透的大苹果。
突然，台下响起了阵阵掌声，大家用这掌声来鼓励我，我紧张的心情稍稍减轻了一些，可有时还是会卡壳，这时，同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增，连贯的说完了最后的介绍词。
在这之后，我都会积极参加我力所能及的活动，取得优异的成绩为班级争光。
这再次响起的掌声，给予了我极大的鼓励和支持，让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声，也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。
掌声，是一个美丽而动人的名词。在我们的身边，有来自同学肯定的掌声，有来自父母鼓励的掌声，有来自老师赞许的掌声……
在炎热的酷暑里，仙人掌显得格外坚强，不需要太多水分，就可以活下来。它在烈日的照射下，依然挺着身子，接受着这烈日的照射下，这坚强不屈的品质令我敬佩，我要把掌声送给它！
自然界中，有这样顽强不屈的精神值得我们为它们送上掌声，那在我们的生活中，更是少不了掌声呀！
在我们班级的一次演出完成后，老师让我代表班级去参加演讲比赛。演讲比赛开始了，我的心一下子跳到了嗓子眼儿，身体也开始发抖，手心也直冒汗。终于轮到我了，我尽量放慢脚步，掩饰内心的紧张，我手中紧紧握着话筒，开始了，“敬爱的老师，亲爱的同学们……”我内心的紧张慢慢消失了，一种自信的感觉油然而生。
过了两天，比赛结果出来了，参赛选手们，老师们都集中在大礼堂中，我的心仿佛都要弹出嗓子眼儿了，而腿叶发抖得厉害，“特等奖：林辰、江与宸！”主持人说道。
我踏着轻盈的步伐，慢慢走上**台，往台下望望，老师向我投来赞许的目光，同学们也把目光汇集在我的身上。“啪，啪，啪……”雷鸣般的掌声响了起来，我的脚下仿佛踩了一朵云，高兴的情绪难以*息。
掌声，是*凡的，却又是特别的。掌声，是赞扬，是鼓励，更是我们前进的动力！掌声，是在汗水与泪水的付出之后，得到的回报。是掌声让更多的人坚持下去，收获更多快乐，更多动力！
在我们成长的道路不可能一帆风顺，总会荆棘，但只要我们坚持不懈，成功会向你招手……
记得那是四年级的一次大队委竞选，我是班里大队委候选人，为了这次竞选，我不仅准备了才艺，还特意准备了一幅手抄报，盼着盼着。竞选终于如期而至。首先进行才艺表演， 我是第六个表演才艺的。第一位选手上场了，他弹奏的是吉他，优美的音乐像灵泉一般流了出来台下的同学们十分安静，都陶醉在优美的音乐之中，我心里开始慌张了：心想，我也是吉他表演，相比之下，我的水*远远在他之下……同学们会选我吗?我心里像揣着小兔子，砰砰直跳。紧接着其他选手也陆续展示了超高水*，轮到我表演了，我的心仿佛跳到了嗓子眼，腿也不停地在颤抖，表演显然失败，同学们窃窃私语。接着开始差额选票，我吓得直接用手我捂住了眼睛，默默祈祷着。当主持人宣布，”左毅同学以三票之差落选”时，我的眼泪像断了线的珠子流下来……回到家我将自己关在房间里，心想，就这样认输吗?不!绝对不能!于是我重拾心情，精心制定好了计划：第一，我要苦练吉他;第二，我要刻苦学*，将自己成绩始终保持在前三名;第三，我要反思自己，作为一个班干，我在以身作则上做得如何，……
转眼间五年级竞选又到了，我又登上那个熟悉的舞台弹起了曲子。一曲终了，同学们掌声雷动。“我们都投左毅”果然，我不负众望地当上了，而且票数是第一我激动的泪水夺眶而出，想到这一切的付出都归功于持之以恒～无数个夜晚，苦练吉他，无数个夜晚复*功课……
当掌声响起时，我首先深深地感谢坚持一直和我并肩同行。
一年一度的“秀舞台”活动，是每个通源人的期待。可惜我技不如人，只有在台下做观众的份。
同学们表演的节目精彩纷呈，大家的巴掌都拍红了。这时到了压轴节目，是一个六年级大哥哥的竹笛演奏，我们都屏息静候。
悠扬的伴奏声响起来了，竹笛声也在舞台中央慢慢溢开。可不知怎么的，伴奏竟然“喧宾夺主”，盖住了竹笛的声音，那细微的竹笛声若有若无，大家不得不竖起耳朵，在乐曲声中细细地分辨。慢慢地那笛声居然“怪腔怪调”，时而尖锐上扬如鸣哨一般，时而沉闷厚重如闷雷，观众的脸上写满了失望。
这时候大哥哥放下笛子，非常有礼地对舞台负责人请求：“老师，我想重来一遍!我的笛膜出现了问题。”大哥哥的脸红了，涨得像个大红气球这短短的一句话凝聚了他几许的勇气，大家善意地笑了。
宛转悠扬的乐曲声又一次欢快地响起。就在乐曲进入高潮时，我感觉到有一些不对劲，大哥哥的力气似乎用完了，笛子声有些漏风了。看着脸红脖子粗的大哥哥，我不禁为他担心起来。果然在快结束时，“噗”的一声，一个破音响彻全场。大家都替他惋惜，表演或许就在这一点点遗憾中结束了。
没想到，大哥哥拿过话筒，脸红得跟火烧云一样：“各位同学、老师们，对不起，因为我技术不佳耽误了大家的时间。但我还是想重来一遍，希望你们能给我机会。”会场安静了一会儿，接着响起了雷鸣般的掌声。
会场里的学生、老师都被感动了，盯着这个执著的大哥哥，会场里响起了掌声经久不息……
