生活中，理解是不可或缺的，有了理解，才会有宽容；有了理解，才会有原谅；多一份理解，就会多一份爱。
“冲啊！”小学五年级的我骑在新买的自行车上，在小区内横冲直撞，却丝毫未注意到脚下，“扑哧”身体猛地一倾，便连人带车翻入了邻居家的花园中，撞坏了栅栏，压倒了花草。我顾不上拍打身上的泥土，红着脸，一步一步地朝邻居家走去，我的内心十分忐忑，我的脑海十分混乱，因为我想，等待我的不仅仅是邻居的雷霆之怒，更有母亲的斥责之声。
邻居是位白发苍苍患有心脏病的老奶奶，我步伐沉重地挪到她家门口，鼓起勇气轻轻地敲了敲门，过了好一会儿，门才打开了，“什么事？”“我……我不小心把您的花园弄坏了……”等我把事情的经过告诉了奶奶后，她沉默着，我的心中更加不安起来，猜想她一定是在考虑怎么惩罚我吧！可是，令我意想不到的是，她竟然说“孩子，没事，不用害怕，我知道你不是故意的，这样你帮我把栅栏竖起来就好了，剩下的事情让我儿子弄就行了。”我呆愣了五秒钟，反应过来时，眼眶竟有些湿润，被奶奶的理解和宽容深深打动，我的心中涌起一丝波澜，那是对自己粗心的自责以及对奶奶理解的感激。和煦的阳光照耀在我的脸上，在这个宁静的午后，温暖了我，也温暖了我的邻居。
不久后的一个中午。我想吃肉馅饺子，便告诉了妈妈。妈妈从容地从冰箱拿出一块儿肉，放在案板上，便开始“梆、梆、梆”地剁了起来，菜刀撞击在菜板上的声音不堪入耳，让人心烦意乱。正烦躁之际，忽然想到我的邻居，我都不喜欢听这种声音，她患有心脏病，更不喜欢听这种噪音，我连忙制止了妈妈，说：“妈妈，别剁了，我不吃肉馅饺子了。”在妈妈疑惑的眼神中，我内心却十分快乐。我甚至能想象到如果邻居知道了这件事情后会多么感动。
理解的力量是伟大的，如果我们都能够理解他人，整个社会就会充满温暖和快乐！
寒假本来是很高兴的，晚上好好看电视，白天写完作业能和小伙伴们一起玩，这是多么令人高兴的事啊!可我，虽然在假期，但脸上没有一丝笑意。寒假，这个词对我来说只不过像听到下课铃声一样*常。
这不，爸爸又在宣布寒假计划了，他清清嗓子，大声地对我说：“你的寒假计划我己经定好了，你先看看。”我一看，除了学*，就是睡觉。我小声地问：“爸，能不能再增加一项，像游泳了，和小朋友们在一起玩了……”爸爸一听就火了：“玩，玩，你就知道玩!你看看你的数学、语文，都成什么样子了?你再玩，就只配去卖大碗茶了!”我一听，连忙缩了缩脖子，不再吱声了。
几天过去了，可我却像熬年一样，听着小伙伴玩笑的声音，心中像猫抓一样，看见小伙伴们在楼下蹦蹦跳跳，我再也忍受不住了。这天，我终于想出了对策。我对爸爸说：“在家里学*时间长了不好。”爸爸说：“这是你的借口，不写完作业，不许你离开家门半步!”
一计未成，我又生一计。我和爸爸展开“游击战”。他上班时，我把我的钥匙扔到楼下，让小伙伴把反锁的门打开，估计爸爸快下班了，我才跑到楼上来，让小伙伴把门锁上，然后再把钥匙用绳子吊上来。这样过了一个星期，我不但玩得开心，作业也比以前写得好多了。爸爸连连夸奖我，还得意地对我说：“怎么样，我的计划不错吧!”
只这样偷偷的还不行，还应该让大人理解我们。第二天，我突然公开了我的秘密，爸爸听了大叫道：“好啊。看我不收拾你!”我却理直气壮地说：“爸，你把我这几天和前几天比比，看看学*怎么样!昨天，你不是还夸我，说我比以前进步了吗?”爸爸怔住了，但马上又说：“可你也不该瞒着我呀!”我说：“不让你看看事实你会相信吗?”爸爸不出声了。（初中作文）
我又用胜利者的口气说：“小孩子需要大自然，就和大人必须上班一样，不能马马虎虎对待。”片刻，爸爸突然抱起我说：“爸爸错了，今后一定改正。可是你的学*……”我跳下来，对爸爸行了个军礼，调皮地说：“保证完成任务!”爸爸笑了。
理解是什么？理解是父母的爱，理解是同学的包容，理解是人人只见不可缺少的一种美德。
那天，我和妈妈又为了一件小事顶嘴了。妈妈和我吵了起来，在安静的房间里又起了一阵“风波”。妈妈大声教训，我也在和妈妈吵着，谁也放不过谁。我一下子火气上来了，干脆扭头走了，决定再也不理她。因为那时，妈妈很唠叨，总是说这又说那，不给我一点自由。我就总是与她顶嘴，“风波”就一次次再起。
从那以后，我再也不理她，直到一次她回了老家，要过好久才回来，我才懂得了什么是“理解”。
妈妈走了后，没人给我辅导作业，我的成绩也降了下去。我开始渴望妈妈回来却再也不能了。我打开了本子，发现了一张纸条，上面写着：“女儿，妈妈走是想让你静静，别生气。妈妈唠叨也是为你好，你能理解我吗？我很快就回来了！”我读了几遍，泪水不知不觉流了下来。我立刻打电话，向妈妈道歉，向她保证，以后一定会好好学*，不再和她顶嘴了。说着，我不禁回想起了以前的一幕幕：妈妈和我一起看电影，很唠叨，让我别着凉。这是她的心血，让我别感冒，是她对我的爱；妈妈教我做作业，我却嫌她太烦，但这也是她对我的爱
妈妈回来了，我也能理解她了。随着妈妈，我的学*成绩又提高了！
理解是什么？包容妈妈凶狠的骂？包容妈妈烦心的唠叨？但你永远想不到：你能够接受了，你就懂得什么理解了。
记得那一天，我哭了很久很久，委屈的泪水像断了线的`珠子，扑簌簌地从我的脸颊上流下来。
有一个星期天，妈妈不在家，我写完作业，想帮助妈妈干点儿家务活儿，等她回家后好给她一个惊喜。我把地扫得干干净净。这时，我看到窗台上摆着的鱼缸下面特别脏，就拿来抹布，在水里浸湿，又擦上肥皂，准备把鱼缸下面擦干净。起初，我不敢搬鱼缸，怕把鱼缸打碎，因为它是妈妈最珍爱的东西。可鱼缸中间部分我够不着擦，我就小心翼翼地搬起鱼缸，不料一失手，把鱼缸摔了个粉碎，水洒了，金鱼在地上挣扎着。我吓得不知所措，呆呆地站在那里，正在这时，妈妈回来了，看到这一切，顿时火冒三丈，育骂了我一顿。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!到了傍晚，我兴致勃勃地打开电视机，准备看少儿节目，没想到妈妈还憋着气，也许是听到了我开电视机的声音，她快步走过来，不由分说关掉了电视机，还怒气冲冲地对我说：“今天不许看电视!”说真的，那时我真恨妈妈!默默地打开日记本，记下了这件事。要知道，我是受了委屈的呀!第二天中午放学回到家，只见妈妈拿着我的日记本，她对我说：“颖儿，我看过你的日记了，一切都怪妈妈，是妈妈错了!”我扑到妈妈怀里，哭着说：“不，妈妈，都怪我没跟您讲清楚。”
妈妈终于理解了我，我含着泪笑了。
从一出生，我们就对每件事有了不同的理解。一句话、一个动作，都有着许多不同的理解，对不同的人、不同的需要，也有不同的理解。因此，我们也理解了不同的事，不同的人。——题记
理解父母
父母是每个家庭最重要的角色，他们扮演着不同的角色。我们对他们的依赖，就像鱼儿离不开水，大雁离不开蓝天。而他们对我们的爱就像永不枯竭的源泉，那么细长悠久，给我们的生命带来无限的生机。在我们任性时，他们理解我们需要疼爱。所以不管他们多累，都会把幸福、快乐带给我们。而我们却从未理解过他们。常常在他们严厉斥责时，义无反顾的顶撞，每句话都狠狠刺进他们的心里。走在父亲后面，偶然发现父亲头上的白发，原来已经越来越显眼，心中的悲伤抑制不住。
他们并不是需要我们长大后多么孝顺，给他们好多钱，他们需要的只是我们未来的生活更幸福。可是，这些我们都能理解吗？
理解老师
讲台上面，老师正口干舌燥的用流利的普通话讲解着今天该学*的.内容，甚至想要把他懂得的知识通通教给我们。可是，讲台下同学们正叽叽喳喳的讨论着今天发生的那些事，不理睬老师的一切活动。偶尔，老师会停下来唠叨两句，但却不会责怪太久，因为他理解我们那颗贪玩的心，所以不会计较太多。但另一个方面，他却担心着我们的成绩，总是会努力地想办法提高我们的成绩。可是这些，我们都不能理解，只顾自己开心而已。
理解同学
从上学那年开始，我们就和不同的同学开始了学*之旅，认识的同学不计其数。当然，他们对我的关怀也是数不胜数的。有时候常常会想起以前的那些事，有苦也有甜，但每一件都让我刻骨铭心。同学间的友谊简单、朴实，虽然有时会闹闹别扭，但只要谁发生一点事，我们都急忙跑去帮忙，因为我们之间互相理解，所以不管发生什么事，都会站在友谊这边。对方的脾气、*惯都成了我们共有的。友谊最值得我们去珍惜和怀念，因为我们都彼此理解。
亲爱的父母、老师、同学，谢谢你们对我的呵护和理解，不管未来的生活怎么样，我都会记得你们，记得你们对我爱，我也会努力地学会理解身边的人。
有人渴望得到关心，有人渴望得到一台遥控车，还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能会问：“你为什么渴望得到父母的理解？难道你的父母不疼你、不爱你吗？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常关心我。但是他（她）们有时候只顾自己的意见，不理解我的想法。不信的话，你就看下面的几件事吧！”
就拿*时来说，你们都是几点睡觉？有的说九点，也有的说九点半，可我*时八点半就睡觉，有时候还得早，这可都是爸妈的.要求，谁敢不听！可是上有政策，下有对策。因为睡不着，所以就躲在被窝里偷偷地看书，那滋味简直太难受了，有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话，我就可以舒舒服服得看书了。
还有一次，我正在网上看书。正当我看得带劲的时候，电脑一下子就黑屏了，吓我一跳，原来是爸爸把电脑的电源拔了。他怒气冲冲地说“快去写你的作业。”从他那不可争辩的眼神中，我知道再争辩就是一顿狂风骤雨般的拳打脚踢。我索性没理他，扭头进了我的房间。
为什么父母这么不理解我？整天就知道让我写作业，写作业。难道我就不能有自己的一点儿想法吗？唉！我真是悲哀，可怜！！我真的渴望得到父母的理解！
看了红袖编辑琴韵秋水的《为谁作嫁》，内心如打翻了五味瓶，再读作者初鹿的《挑战一下红袖编辑》，真有说不出来的难受。在互相尊重的基础上，我无法接受初鹿这位作者的很多声音。不说编辑们无偿劳动，就来说说文字吧，编辑们花时间精力为作者修改标点符号，这已经是编辑的悲哀。难道作者不会花点时间看看红袖首页公告区的“排版规则”和“投稿须知”？首页的“投稿须知、审核须知”上规定使用规范的数字、标点符号等，每个网站都有自己的特色，既然来了红袖添香原创站，就要遵守这里的规章制度。红袖的新手大多数的退稿作者还会站内留言说声谢谢，希望以后多指教，何况老作者们对红袖的热爱。
不懂得尊重自己的劳动成果，随便地把自己花心血完成的文字往网站上一扔，企图让超负荷审稿的编辑们来尊重你，这公*吗？小学生的作文本上老师给圈出来的错别字和标点符号他们都懂得修改，凭什么编辑因为标点不规范退稿，就成了懒惰编辑？如果是这样的话，我该是红袖编辑部最最懒惰的编辑之一，因为我从来不看出现不规范标点的文章，直接点“建议修改”，我不能为了修改不规范稿件，让上百篇稿件积压到第二天。既然来了红袖，就得遵守红袖的规章制度，在互相尊重的基础上互相理解。
作为编辑，首先要严以律己－－严格遵守红袖的规范制度，自己都做不到，还要别的编辑帮你改错，这样的编辑怎么胜任审核别人的文章。红袖设编辑把关的意义在哪里？版面的整洁、严肃也是红袖原创文学的一个特色。如果编辑随意放行，那红袖跟任何其他的网站还有什么区别？而更多的作者或许喜欢的就是这种严肃的格局。对于文章的不足，编辑们选择的都是系统设定的千篇一律的建议修改或者退稿程序，偶尔给作者提些建议。如果编辑们都能按照作者和读者的意愿，每天要给作者详细地指错，我还不如在红袖开个班，设个红袖咨询站来得更切实际，很多时候不是谁想像能怎样就能够达到目的的，不尽人意的事，应该在互相尊重的基础上选择沟通交流。
做为红袖编辑最窝囊的就是可以任读者骂爹骂娘，却干瞪着眼不能还给读者一个字。最有个性的骂人语言出自一位自称是做过报刊编辑的文学青年：“那些饭桶编辑是吃狗屎长大的！搞跨了的时候让主编来收尸吧。”，不知道爹娘是用什么喂大他然后培养其当上编辑的。最搞笑的是一位高举着红袖事业部的人，为了某种目的，到处可见的《红袖编辑，请去学*》一文，重重地自打了红袖人一巴掌，爽快之极，让红袖的编辑们哑口无言，深深地反思着出现这种状况的原因所在。
曾经因为审核过一篇关于对倪萍“不敬”的文章，而认识了很多富有正义感的读者们，在站内消息应接不暇中，我感动得不知所措。倪萍也是我的崇拜者，我也一样尊重她，而作者在诋毁她的人格的同时朝她身上无端地泼了很多莫虚有的污水，因此不少读者让我取消这篇文章，善意的语言和建议，让我为红袖有这么多善良的人而自豪。但是，审稿的过程中不能掺杂着一丝一毫的个人情感，在不违反网站言论自由的前提下，我耐心地跟读者朋友们解释，最终得到了大家的理解，我很感谢那些关注着，理解着，关爱着编辑们的爱心读者，感动无时不在激励着我做一名尽职尽责的网络编辑。
作为网络编辑，热爱网站的程度不会亚于任何一位读者或者作者。也许是职业病吧，我总是严格要求自己，以身做则。有时候真的恨自己的“假正经”，一些不入眼的“东西”为什么就不能嗤之以鼻？非要较真不可，结果弄得人家不开心，影响了自己的情绪。我需要找个借口冷静地反思为人做嫁衣的真正意义和价值，但始终相信不管在什么岗位，都需要在互相理解的基础上，对自己负责就是对别人的尊重。
俗话说：“理解万岁。”我以为，这句话一点也不假。
就在前几天，我还深刻的.体会到了理解的真正含义。那天是星期天，我正在家里兴高采烈的玩电脑，突然妈妈回来了。看见我正在玩电脑，火冒三丈，我一看情势不妙，想撒腿就跑，妈妈一把揪住我，对我说：“怎样着，想跑，我不在你就玩电脑，想把天闹翻了，快点回屋里面学*去，就明白玩，能玩出什么名堂来，我看你长大了能干什么？”我一看妈妈正在气头上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本书看，可是我怎样也看不进去。就把书放在了桌子上，双手托着下巴想事情。
突然妈妈进来了，见我正在发呆，气不打一处来。把我教育了一顿，让我拿着书和她在一齐。
最终承受住了老妈两个多小时的狂轰乱炸。我以为这下能够*安无事了，哪知妈妈又说；“到屋子里反省一下，自我犯了什么错，以后应当怎样办？”，啊，妈妈见我还不动，又说：“干嘛呢？快去反省去。”
我又回到了屋子开始反省，想：为什么妈妈对我这么严格呢？是为我好》要不然妈妈为什么不对别的孩子好呢？她必须是期望我长大以后有前途，有本事，可是穷苦的日子。换成父母的角度去想，他们必须不期望自我的孩子没有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能够使我感受父母，父母也需要我们的理解。
同学之间的友谊是用理解搭建的，在和同学交往时，也时常会发生一些小矛盾和小误会，这时，最重要的是去理解他人 ，消除误会。
刚上四年级时，我们班转来了一位个子不高、衣着朴素的女孩，她不爱说话，发言都是蚊子声，坐在她身边都很难听清楚，但我们还是成为了要好的朋友。我们经常 在一起学*、聊天、做游戏，互相帮助。我生病了，她就到我们家来给我补课，如果她病了，我也同样给她补课，我和她结下了深厚的友谊。她就是我的好朋友张馨 竹。
不过，有些时候我们也会发生一些小小的误会。
有一次，我们约定周末去博物馆的最新科技展区参观，约好了十点在西门集合。那一天我提前半小时就到了，左等右等她没有来，天空中还下起了毛毛雨，我无聊的 踢着脚边的小石头，时间一分一秒的过去了，已买好票的我无奈地等着。过了一个多小时，她还没有到，我再也按捺不住心头的`怒火，心里想这个张馨竹，太不守信 用了！一气之下，我竟把两张票一揉，扔进了垃圾箱。
周一上学的时候，我问她：“你怎么不守信用，连招呼都不打就不来。”她喃喃地说：“我妈临时给我报了个课外班，我跟我妈说和你约好了，可我妈偏说学*比玩重要，硬拉着我走了。”我听完后非常生气地离开了。
第二天，我给她写了一封信：“对不起，昨天的事是我不对，学*的确比玩重要，我错怪你了，让我们忘掉这件事吧，我们还是好朋友。”
下午的时候，我无意间发现桌子里有一张叠的整整齐齐的纸，打开一看，原来是张馨竹写的：“实在抱歉，昨天让你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。别生气了，你永远是我最好的朋友。”
看到这，我很感动。从此以后，我们之间的友谊更深了，我想这就是理解是友谊的桥梁吧。
记得那天晚上某人出发的时候，小臭搂着某人的脖子，哭着说不让爸爸走，我见孩子哭的那么伤心，心里也特别的难受，于是就告诉孩子说，别哭了，妈妈明天带你去吃吉利炸虾卷！
吉利炸虾卷是小臭特别喜欢吃的一款寿司，每次去的寿司店，他都只会点这一款寿司，因为第一次带她去吃的就是这款寿司，他也没有尝过别的款式，什么味道的，但是一直喜欢吃这个一款！
第二天中午的时候，小臭也要提出，说是去吃吉利炸虾卷，但是想着前几天在家的时候，孩子都没有好好的吃饭，毕竟瘦死也不是正反，最后就说过两天再吃吉利炸虾卷，今天可以先点个酸菜鱼吃一吃！
小臭也满心欢喜的答应了。然后时间过了整整两天，第三天的时候小臭就说，妈妈，你不是说过两天带我去吃吉利炸虾卷？今天已经是第三天了，就是过了两天了！
因为小臭后半年已经要升一年级了，他已经懂得了时间的概念。但是说实话，我心中解释的过两天，并不是真正意义上的过两天！
然后小臭就说大人在骗人！一时间我也特别解释不清楚，很多时候我们都换拿过两天来推脱，过两天再见面，过两天再约会，过两天再做某一件比较重要的事情！
可是大家也知道，所谓的过两天，不过是推脱罢了。虽然我也确实会带小臭去吃吉利炸虾，但我嘴里的过两天，和他理解的真正意义少的过两天不是一个概念！
然后有的时候就在想，究竟是大人失约的问题，还是小孩的较真问题？让我们对所谓的过两天有了不同的理解。
不过想一下，如果要是真正意义上理解的话，小臭的过两天应该更为确切。
不过是大人的世界里掺杂的太多虚假的东西！
——理解别人作文合集十篇
理解，人们每一天都说要理解他人。可是仅有少数的人才能做到理解，有的人十分期望得到他人的理解可是不能如愿以偿，其根本原因就是他们不会去理解他人就像政治书上说的“仅有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是无法得到他人的尊重的”正是因为如此我们才不能没有去理解他人的心。
有些家长每一天对孩子们说他们小时候的苦可望让孩子理解他们的苦，来给孩子们压力。可是他们不明白将心比心去理解我们。他们只明白苛刻的要求我们没有自我的时间，但只要少数的家长才能做的。
林肯总统对政敌素以宽容着称，之后最终引起一议员的不满，议员说：“你不应当试图和那些人交朋友，而应当消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭敌人吗？”宽容公开的对手或许就是我们潜在的朋友。表现了林肯的能容纳百川的气魄也从侧面表现了他有一个理解他人的心。有人说会理解他人就行了了解就不需要了吧？我告诉你这是错的，虽然理解和了解的意思相*可是它们所表达的意思却不一样。理解是指他人的心思都明白都明白是理性认识而了解是指对感性、直观的事物；此外，“了解”还有“打听、调查”的意思。这些都能够证明它们的不一样。
爱也能够说是理解就像印度诗人，泰戈尔说的——“爱是理解的别名。”
都说父爱如山，母爱似水。父母对我们的爱就像是浩瀚的海洋，可有时候我们却没有体会到，甚至有些时候还十分不理解父母对我们的良苦用心。
刚上小学一年级时，爸爸妈妈工作很忙，就让奶奶帮忙把我接回家，然后奶奶还要去照顾两位堂哥，所以就只剩下我一个人孤零零地留在家里。如果作业没完成爸妈还不允许我到花园里玩、看电视、玩电脑，只能在家学*，就像关禁闭。可是这个时候，总能听见花园里传来小伙伴们一声声欢快的呼喊声，隔壁邻居家电视里播放动画片的声音，他们好像都在向我炫耀一样，弄得我心里痒痒的，就像有人在用羽毛撩拨我的心弦。但是一想到爸妈毫不留情、说一不二的样子，我只能捂着耳朵“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”那一刻，我觉得自己简直是全世界、全宇宙最悲惨的小孩，心里很委屈，也不理解父母为什么这么不*人情。
可是，随着我渐渐地长大，我慢慢理解父母的良苦用心。因为爸妈后来告诉我，一个好的*惯会让人受益终生。学*是我的责任，而良好学**惯的养成对我以后的学*是至关重要的。
事实也是如此。正因为父母的“不*人情”，我的学*自觉性一直很好，基本不用爸妈操心，学*成绩也很稳定。所以在学业越来越重的情况下，我反而能更快地完成作业，到花园里玩耍，爸妈的“禁令”也终于解除。我也最终深刻体会到父母的爱并理解他们。
飞上太空，我摘下一朵最美丽的花。把它种在希望的泥土里，踏上大地，拉上父母的大手，奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角。——题记
我告诉自己，世界上的一切都有可能的拿来玩一玩儿。到天空上轻轻地撕一片柔软的白云，贴在我画的天使身上做裙摆，是不是太漂亮了？
我把一张纸上写上“善良”两个字，等待着大风一起，我就把它放飞，让善良随风飞向世界各地，我觉得好玩儿还能帮助更多的人，这样的玩更有意义。
你看，树枝随风轻轻摆动，叶儿飞到我的手心，睁开眼睛仔细看一看，上面写着“爱”。我挖个小坑把它埋在里面，我去期待、我去等待、等着它长出一棵写满“爱”字的参天大树。即使没写爱字的树，也在为世界奉献爱啊！盖房、造纸、遮凉、防沙，大树除了和风和鸟儿玩儿，尽干正经事儿了！
可有的人把学*当成最痛苦的事情，可我认为如果把学*当作一种特殊的玩，那痛苦的事情也一定会有意想不到的快乐！
每一次抬头仰望湛蓝的天空，你是否想过，在远方会不会有一个和你一样大的小姑娘，也在望着天空，她说天空把流浪的白云收留，我说天空把蓝色的颜料盘打翻？我们就这样对话，觉得非常有趣！
是啊，有眼睛，你就要去发现，有双手你就要去创造，有嘴巴，你就要在紧急时刻去求助，有双脚你就一定能走遍中国，走遍世界。这样的玩，我叫它“立体玩儿法”，玩出一个你从未有过的心跳吧！
“又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年”。在这美好的时光里，我们班于9月8日下午举行了“尊师理解感恩”的主题班会。同学们有了不小的收获。班会的上半段是老师与我们分享快乐时光的时候。《第十一个老师》的故事让同学们感受到了师生间的浓浓亲情；诗朗诵、三句半，深情的表演唱《感恩的心》等这些别具一格的小节目，还有小游戏《轻声细语》分享了快乐，也展示了才艺。最有趣的是师生互换角色的环节。
这时，老师成了旁听者，而走上讲台是两位同学，向我们上了一堂历史课：长*之战。虽然讲课还有些生疏，制作的演示也不算精美，但是他们一定感受到了老师的辛劳与忙碌。“我给老师写封信”的环节，同学们回忆起与老师相处的点点滴滴，虽然有部分老师已经不再教我们了，但是他们的叮咛嘱咐，他们的谆谆教诲，我们都记在心头。最后，班委向到场的老师送上了一份礼物。“教师节快乐！”同学们的热情充满整个教室，温馨的祝福送给每一名教师！下半部分，在班主任周老师的引导下，我们通过观看《象之背》的短片对主题“尊师理解感恩”有了更深的认识。对于老师的要求，我们该报以怎样的心态去面对？对于老师的批评，我们又该怎样去接受？同学们思考良久，他们的心中也一定有了答案。“尊师重教，文明之道”。在今天的班会中，我们对老师有了更成熟的理解与思考；在明天的道路上，我们也要有更新的行动！
“我需要的是理解，而不是这些不着边际的夸奖！”我在我的日记本上写下了这么一句话。不知道为什么，忽然间我觉得我需要理解……
从小，我在文学方面就有一定的天赋。这结论源自于三岁就读完了《唐诗三百首》与《宋词释义》。当时我并不明白这些书的意义，但还是读完了。这便引起了我外婆的注意，我听见她对我妈说：“这孩子，长大了应该会当个作家的！”于是，她便一心想将我培养成作家什么的，也不管我愿不愿意。
在这以前，外婆一直是个善解人意的老人，可现在，她对我一点儿也不理解，只知道让我写作文。
记得从三年级起，我的文学天赋便逐渐被挖掘了出来，写的作文常被老师当作范文在班上读，或者让我誊写一遍，贴在教室的墙上。我知道，这一切不光是因为我努力地去写，也因为我书看多了，好的词句积累了不少，因此写作文时便有话可写，不至于伤透脑筋。可是外婆却将我的一切努力都抛在了脑后，当作没看见，将“功”归到了什么“天赋”上。
我奇怪了，难道只要有“天赋”，就可以不努力，并且也能轻而易举地成功吗？不会吧！难道外婆没有看见我为了写好作文努力地积累好词好段吗？难道外婆没有看见我为了提高成绩努力地做*题吗？为什么外婆要将我的这些努力视而不见，而把这一切的成功都归功于“天赋”？
可我并不认为我有什么超乎常人的“天赋”，只是我付出的努力比一般人多而已。所以得到的也就比别人多。
外婆啊，理解我吧，我需要您的肯定与支持！
有一位哲人说过：善于理解别人的人，发现世界到处都是一扇扇门；不善于理解别人的人，发现世界到处都是一堵堵墙。理解也像一盏明灯，驱走人们心中的阴影。
有一天，上数学课胡老师问我们一道题是不是对的。全班人都说是对[包括我]。我摇摇头，胡老师看见了问我这样做是什么意思。我一时紧张说不出来。胡老师说我。我心里特别委屈特别恨胡老师其实我摇头的意思不是这样的。可是下课后我想了想我也做的不对，**吗摇头呢？如果我不摇头胡老师也不会说我的，我理解了胡老师。
有一次，我在家里写业。边写脚边动。不小心踢到了墙，墙上面力即出现了一个脚印。不久妈妈进房间来，看到了一个脚印就说起我来了。我生气地项起嘴来。妈妈说不过我就气呼呼地出了房甸，过了不久，我想了想我做的不对，妈妈说我我应咳听而不应该跟妈妈顶嘴，之后我就跑到妈妈的房间请求妈妈原谅我。妈妈原谅我了，我开心极了。
我想向全世界高喊“理解万岁”。大家互相理解那就是一扇宽阔的大门，所以理解像一座桥梁，可以沟通。
我渴望得到理解，渴望得到家长理解，渴望得到老师理解，渴望得到朋友理解，渴望得到....理解。我还年少，我渴望得到所有人那怕是一丝丝理解与包容。
岁月给我记上了14个年轮，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，我有了自己的思想、自己的主见，所以我更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂，我渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我便选择了逃学，因为在我前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我只能以此来捍卫我的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我那脆弱、稚嫩的心灵。
老师们、家长们，多用理解的心态来对待我吧!相信这会比指责的效果更有效，不要吝啬你们的理解，相信我一定会因理解你们的付出而努力学*的。
“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的一番话把我从梦中惊醒。它伴随着我的成长，成了我的座右铭。
事情源于那天中午：中午放学回家，我怒气冲冲地对妈妈说：“赶紧给我做饭!”妈妈一见情势不妙，急忙问我：“怎么了?”“我们的数学老师中午不让我们睡觉，去补课!”我愤怒而又生气地回答妈妈。妈妈看了我一眼，*静而又意味深长地对我说：“在日常生活中你要学会理解别人。”你们数学老师让你们去补课肯定有她的原因，现在是复*阶段你们的数学学得肯定不够好吧?不然你们的数学老师也不会让你们去补课，你要理解你们数学老师的良苦用心呀!”我似懂非懂地点了点头，随口应了声“嗯。”那天晚上我久久不能入睡，反复咀嚼着妈妈的话：在日常生活中你要学会理解别人。终于我摸透了它的意思。
又是一天中午，这样的事又发生了，数学老师又让我们去补课。这次我不但没有抱怨数学老师，反而打心底佩服她：为了让自己的学生学好，她牺牲了自己的'休息时间，可能好多同学都像曾经的我一样不理解她，但她也没有一句的怨言。那天中午我们做了一份卷子，情况很不理想，数学老师肺都快气炸了，我也第一次很生气的看着同学们，埋怨着自己。
“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的话伴随着我的成长，使我学会了理解别人。
爸爸妈妈：
您们好！我知道你们为我付出了许多，然而我却有时把您们的爱当成了不喜欢我。现在想想，心里非常难受！我很惭愧，可又不能直接面对面对您们说，那么，就借这一次*作的机会来向您们说说我的感受，还顺便向您们道歉吧！
您们还不记得那次，我推箱子时用力太大，把柜子上一本本来就不牢固的玻璃打碎了。您们知道后特别生气。过了几天，您们买了一块玻璃后非要我把它安上去。我从来没有仔细观察过那柜子，更别说什么安玻璃了。果然，我都不知道该怎么固定，在那儿摆来摆去，还是安不上，一点头绪也没有，玻璃还险些又被我弄碎。您们看我摆弄了那么长时间，更是气急败坏，眉头紧皱在一起，眼睛象要喷出火一样严厉地批评了我一顿，说我什么事也不会做，还说不安好玻璃就别想吃饭，别想做作业。唉！那天晚上作业又多。没办法，我继续努力地想把玻璃安装上去，可以无论我怎么努力还是以失败告终。“爸爸妈妈，您们教教我吧！”“自己的事情自己做！”您们毫不客气地回答。“哼！我又不会，这样永远也安不好！”我没有耐心了，气急败坏，脑袋象要炸开一样，心中象火烧似的，走进自己的房间，把门一关，便开始做作业了，留下您们的叹息。后来我都不知道玻璃是谁安好的。
对不起！爸爸妈妈，我不仅不该那样粗心，把玻璃打碎了，还用生硬的口气顶撞您们。您们是我好，让我有一个深刻的教训，还锻炼了我的动手能力。
理解是我们人生中不可缺少的品格，只有相互理解才能加深人与人之间的感情和友谊。在我们的生活中是离不开理解的，特别是在母子的感情上。
在我小时侯，我一直想买一个叫高达的玩具，可这个玩具要一百二十元，可是妈妈从来没有买过这么贵的玩具，也从来没有给过我那么多钱。但这一个高达让我日日想夜夜想，整天失魂落魄。当妈妈回家时，我终于忍不住心中的渴望，说：
“妈，我想要钱。”
母亲大声问：“要来干什么？”
“买~玩具”
“不买”
当妈妈用着严肃的语气跟我说话时，我想，就连一个玩具都不肯买，不要当我的妈妈了，我的鼻子一酸，跑进了房间痛哭了起来，我非常恨妈妈，为什么不给我买玩具。
可是在另一件事中让我改变了我的想法，在一个星期六，妈妈带我去她办公室里。我在妈妈的办公室里画画，可正当我画累的时候，看见妈妈没有在办公室，我焦急的叫了一声：“妈”，只见一人的头出现在那像小山似的文件上。妈妈那疲惫的眼睛和她那微弱的声音，一叠又一叠的文件送去妈妈那儿，看到妈妈这样我真惭愧，当初我不应该叫妈妈买玩具而让她那辛辛苦苦赚来的钱去浪费，原来妈妈就像辛勤的农民伯伯一样勤奋，一样在艰难的赚钱，这一百二十元都可以买一个星期的才了，妈妈不仅养我，供我读书而在拼命的工作。妈妈仿佛看穿了我的心思，知道了赚钱不容易，所以给我买了一个。
在我的心里妈妈是最伟大的，在我心里埋藏了很久的一句话：“妈妈，我爱你。”
——理解是一个慢慢的过程优秀作文600字实用十篇
生命从自己的哭声开始，又从别人哭声结束，也许这中间的过程就是幸福。一个人不能左右自己的亲人，也许这就为以后奠定了基础，都说父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母吗？我想也不能吧。当自己不能理解父母时，也要想想他们何尝不是为了你好，年龄的差距，让子女之间产生了不理解。但是回头想想，朋友，相同的年龄段，也有矛盾是时候，因为朋友有很多，可以互相倾诉，但爸妈只有一个，这之间，需要我们去相互理解，相互宽容，相互尊重。世上就是因为矛盾多了，才显得幸福是如此珍贵，当我们拥有时就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之后得来的，我会好好爱你们，即使有时我们也会偶尔吵嘴。我会慢慢去理解“宽容”的含义。
我自尊心强，心里不能容忍别人说我什么，也许这是我的弱点，我要学*，学会怎样去把一些事看做无所谓，我会慢慢学会长大，既然我有幸能来到世上，我就要潇洒走一回。
快乐，不过是给伤口找一个笑着流泪的借口；幸福，只是想让快乐有一个存在下去的理由。这世界本来就虚伪，什么都不现实。就算是我，即使很悲伤，在众人面前，还要给自己找个笑着流泪的理由，可笑又可悲。
只要我快乐，做什么我都认为是值得。笑一笑，也没什么大不了！只记得我每天都要快乐。
有时隔着玻璃看世界，也是一种美，给人一种模糊感，世界充满了美，在于自己站的角度。有些事，换个角度思考，你会发现更多美，每一天对自己都要充满希望，只要你去探索，每天都有新的突破。不要在总是沉浸在过去，因为它永远也不可能重新来过。每个岔口的选择，其实没有真正的好与坏，只要把人生看做是独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。也许结果都一样，因为在过程中一路走来的是自己……
最伤心难过的时候莫过于自己受了委屈，别人却不能够理解你的时候，哪怕只是一个质疑的目光，都会让人感到心寒。
寒风四起，萧萧瑟瑟，那天成了我这一生中最寒冷的日子。
新学期伊始，天气还没退去它的严寒，那几天的天气又非常不稳定。早晨的太阳还圆润活泼的，可到了中午天气就突变了。冻得直哆嗦的我只好匆忙吃好午饭，回宿舍去叫衣服。
宿舍里静静悄悄的，显得格外安闲，我从柜子里翻出厚些的衣服穿上。看着被翻乱了柜子，好想把它整理一下。要知道，要是这会儿不收拾收拾，那可就要凌乱到放月假了，*时是没有时间的。想到这儿便忙活起来，就算打上课铃了再去上课也不迟，只是晚到了一会会儿罢了。我就这么侥幸地想着。
时间越过越久，宿舍里还是那样的安静，楼道里的电铃也没有什么动静。但我的心里却怦怦跳个不停。果真，跑到教室的时候，同学们已经上课了，英语老师把脸拉得老长老长，班主任随后就到了。
我被叫了出去，免不了的一顿批。看着班主任双眉紧锁的样子，我什么也听不进去，我还在想“为什么没有打上课铃？为什么？”我想不明白，但又不是那么确信。算了，也就当是我耳朵出问题了吧。整整二十三分钟，我竟然迟到了这么久。
后来想到这事就一肚子的苦水，要不是没听到铃声，我不会拖延那么久的。可后来又有人说，他们在教室的时候也没有听到铃声，只是老师进了教室，他们便开始上自*课了……
我想对班主任说，事隔多日，已经没有再拿出来解释一番的必要了。但如果，哪天您无意中想起学校有次是没有打上课铃的时候，您会不会心头一惊，疏忽当初没有寻问我迟到那么久的真正原因呢？
理解是颗种子，有人有心种下它，它就必定会开花结果。也许，在我离开这所学校之前看不着您再提及那件往事了，但十年之后呢？二十年之后呢？会不会有可能呢？理解是一个慢慢的过程。不管等多久，我坚信它会绽放。
“理解是亲情的纽扣，是沟通心灵的桥梁。”这句话说得一点也不错，我和妈妈之间就缺乏理解，以至于我们之间渐渐地有了一层隔膜，有时候母子俩在一齐总是没什么话好说。
那是去年期末考试后的一天早上，我向妈妈道别，到学校拿通知书。可是，妈妈睡在床上连哼都不哼一声，大概她刚下夜班，感到疲劳，睡得太香了，因而连儿子叫她都没听见。唉，有什么办法呢？我只好带着失望，扫兴地离开妈妈的房间，独自闷闷不乐地去学校领通知书。来到学校，我一跨进教室，就见同学们都到齐了，大家都在七嘴八舌地议论着什么。这时，我的一个好朋友走来悄悄地对我说：“贺曦，祝贺你考试成绩获得优秀，教师说你又评上三好学生了。”一听到这个消息我心里甭提有多高兴，只盼早点开会，教师快点发下通知书、奖状和奖品。临*中午，我最终拿到三好学生奖状，兴冲冲地赶回家来向妈妈报喜。刚进家门，我见妈妈正在厨房里炒菜，便喜笑颜开地将奖状递给她看。谁知妈妈看了奖状，不但不替儿子高兴，反而不屑一顾地哼了一句：“这有啥稀奇的！”之后，她还一把夺过我的卷子，边看边唠叨：“你看看语文才考94分，还高兴呢！瞧，数学99分，你粗心大意了是不是？”咳，听了妈妈的话，我真又一次感到失望。我明白妈妈是关心我，让我不骄傲自满。可是，妈妈怎样就不能说一句稍微好听的话呢？妈妈，我明白您很疼我，爱我，关心我的学*、生活。*日里，您总是凌晨即起，深夜才睡，为我操劳。早晨您总是要
看着我高高兴兴地上学，午时您又总盼着我**安安地回家。生活中，您是慈母，对我的学*，您也丝毫不放松。每一天晚上，您总是一边织毛衣一边看我做作业。这对我来说简直是一种莫大的享受。可是，我还是想对您说：“妈妈，我渴望您的理解！”妈妈，给爱您的儿子深深的理解吧！我渴望它，比渴望疼爱更甚！
月光如水，晚风轻轻拂过窗外。已躺在床上的我望着妈妈仍在忙碌的身影，泪悄然滑落。
我和妈妈和解的事仍然久久不能挥去！
记得当时，我性格比较内向，不善于和家人有过多的交流，只能在日记里畅游在属于自我的天地里，所以，逐渐就养成了写日记的*惯。
时间久了，我和妈妈的交流少了，隔阂自然就更深了。
我和同学外出游玩，回到家后，我发现日记被人动过了，心想，必须是妈妈干的！便火冒三丈地冲进了妈妈的房间，对她大喊道：“是你偷看了我的日记”妈妈没有回答，沉默了一会，见妈妈不回答，我便想夺门而出，妈妈却一把拉住了我。
望着眼前的妈妈，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起几年前，母亲还是拉着我的小手满大街地逛，而今日我长得比她还高，而妈妈以往浓密的黑发中早已经夹杂着几根白发，我的心猛地一颤。
“孩子，你已经长大了，你有自我的处事方式，可你却渐渐忽略了妈妈的存在，不愿意和我交流了。”妈妈抚摸着我的头，眼神里充满了忧虑，“我以往无意间看到你哭泣，却不明白是为什么，我很想试着了解你，走*你，我明白偷看日记这种方式是欠妥当的，但妈妈期望你能理解。”母亲有些哽咽了，眼角闪着晶莹的泪花，我们很久没有这么贴心地交谈过了。
我忍不住扑进了妈妈的怀里，不知说什么好。
妈妈笑了，笑得如此舒心，我感到我们母女之间的距离一下子拉*了许多。妈妈再次慈爱地抚摸着我的头说：“孩子，你记住，无论遇到什么事，都要学会和别人交流，这样人与人之间才不会产生误解，彼此才会互相信任。”我用力地点点头，从心里感激母亲，她的肺腑之言架起了我们之间沟通的桥梁，同时也让我得到了宝贵的精神财富。
每当我和别人交流产生障碍时，我总会想起妈妈的话，只要多和人交流，彼此才会敞开心扉，你就会获得更多的理解！
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好。可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么。身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学*的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧！让我们生活在懂理解，受理解的生活里。
理解是一个过程，在这过程中，我们哭过、笑过，但我们从不退缩，因为这正如蚕的蜕变一般，固然是艰辛的，但当其飞出蚕茧时，却充满了喜悦，理解也正如此，理解的过程是艰辛的，但当彼此真正理解过后，却别是一番滋味。
理解是一个慢慢的过程，这过程中，我们留下了辛酸的泪水。每当您将我从梦中吵醒，掀开那暖和的被子时，我是多么的不情愿，嘴上嘟囔着，心里一遍又一遍地骂着……每当您凶狠的叱责我时，心里一肚子的委屈，不知向谁诉说……每当您拿起鞭子抽打我时，那痛苦的泪水止不住地向下流……
我对您实在是不理解，不理解您为何要那般严格的对待我，不理解您为何如此“残忍”地对待您的亲生女儿，可经过时间的冲洗，我明白了，我终于理解了您的所作所为。
理解是一个慢慢的过程，在这过程中，我面带笑容地接受了，每当我受挫折时，是您第一个站在我面前，用语重心长的话安慰着我、鼓励着我；每当我遇到难题时，是您使我那紧锁的眉头放松下来，您坐在我的身边，静静的看着我，不去打扰我，让我知道，就算再难，也有您陪着我；每当我受到欺负时，是您站出来，用那温暖的双臂紧抱住我，为我解决所有的问题……
理解并不是一瞬间便可做到的，而是通过您与我之间长久的相处，渐渐地我理解了您，您所做的一切都是为了我，为了玩我以后有更好的未来，您便严格地对待我，使我明白社会就是如此残酷，不会去特别顾及到一个人的感受，可在困难之中，至少还有您陪我走过去……
理解是一个慢慢的过程，也许当你真正理解时，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好时机，理解身边的每一个人，不管是父母、老师、朋友、亲人……他们都是爱你的人，不要错将他们的爱认为是恨，那样当你明白一切时会更加悔恨自己当初的不珍惜。
铃，铃上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心*气和地对王老师说：王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：你先回去吧！
铃铃，铃，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。
人们常说：“理解的心可以感动他人。”但我们却常常不能以理解的心去对待他人，时刻铭记他人。其实，人与人之间的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就会如流水一般流淌而去，抓也抓不住，连那偶尔残留的水渍，也被晃眼的阳光一一带走，在那若有若无的痕迹里，剩下的便是相互间的埋怨了，风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。
我无奈地摇摇头，不经意间，回想起了几年前在公交车上的一幕，那一幕使我至今记忆犹新。一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。售票员一再向老人道歉，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车注意些；而老人呢，却直说是自己不对，做事太大意了。老人下车了，两人会心一笑。那个微笑虽然只是*凡的微笑，但那却是相互谅解的结果。
有时候，我们的'确是太自私了。一切以自我为中心，一点儿也不顾及别人的感受。总希望别人来理解自己，却不懂得去理解、帮助别人。我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中，都会遇到很多突如其来的麻烦、困难，那时侯我们最需要的是什么呢？是他人的理解、支持与帮助。
因此，我们应该学会理解。静下心来想一想，为什么有时自己会和父母闹矛盾呢？不是因为你的错误不可饶恕，也不是因为父母蛮不讲理，不给你留有余地，而是因为相互之间没有很好的沟通，导致彼此不能理解对方。学会理解，应在他人有不顺心事时，说一句“我理解你现在的心情，我会极力帮助你的。”使他们得到心理上的安慰；学会理解，更要在别人遇到挫折、困难时，为其排忧解难，与其共度难关。在磕磕碰碰的小事中，如果我们都能站在别人的角度上想，理解他们做错的一些并非故意的小事，体会他们那时冲动的心情，并给予帮助。能做好这些，我们就算真正学会理解了。
我想，人与人之间真的需要理解，因为理解会使他人得到安慰，享受被人理解的欢喜，自己收获成功的喜悦。若人人都用理解的心去感动他人，那么我相信世界将会变得更加美好！
也许作为一个老师，她最明白的就是道理，最擅长的就是解忧，最不缺的就是对每个人的理解。
我心中的陈老师，严肃的面庞藏不住她的慈爱，所谓“**于无形”的眼神下，是她对每个人赞扬的目光，哪怕真是发起火来，说实话，也是没几个人怕的，毕竟大家都明白着：陈老师从不会因为一时的失望而放弃一丝的希望。
她很善于请同学喝那陈氏独家秘制的“心灵鸡汤”，当然我也喝的不少。每每我表露出对学*的松懈与马虎，甚至还未明显表露，陈老师便先将“教书”抛至一边，开始“育人”，第一步先分析了认为我有了问题的依据，第二步便开始“喂鸡汤”，总能一语中的，指戳要害，句句在理。记得曾因妈妈突然的去外地工作，使我久久难以全身心投入学*，没了妈妈的束缚，我一下子就迷茫了。陈老师也稍作了了解，她与我谈心，不停抚慰着我，不断鼓励着我，还曾说过：“你的妈妈虽然不在你身边，但我可以做你奶奶呀！”虽一句玩笑话，我记了好久好久，出了父母，很少有人能这么亲切了。
虽是有了“陈奶奶”的宽慰，但我仍总不在状态，不论是作业还是考试，都使得陈老师见我便眉头紧皱，眼中透着严肃与失落，更多的是不甘心。只知道不知第多少次，她又找到了我，很认真地问着我：“你的理想高中是什么？”我从未见过她如此严肃而沉重的目光，心头一紧，缓缓答了一句“江中”。陈老师的嗓门忽的大了起来：“江中也分普通班和强化班啊，更有创新班啊！我甚至觉得你能冲向更好的！”陈老师眼睛里的期许，比以往黯淡了许多，但她仍在鼓励着自己，也鼓励着我：“别懈怠，慢慢来，我理解你。”
有太多老师会因为你的不振而焦急无奈，但又有几个会像陈老师如此来帮你寻找解决方法，来做那个懂你理解你的“亲奶奶”呢？
陈老师的高尚师德是从她骨子里透出来的，比春风柔，也可沐浴万物；比细雨轻，却可滋润所有学生。
那时一个阳光明媚、晴空万里、烈日当空的日子。人们都说，天气影响心情。好天气，就应该是好心情。而我的心情却如同雨天一般，乌云密布，下起了倾盆大雨。
这时怎么回事呢?。想知道事情的具体经过，请看下文分解。
这是星期五发生的事情。那天下午，我一吃完午饭，就来到了学校。我兴高采烈地快速走进教室，等待着他的到来。因为他今天中午决定把我等待了很久的书带到学校里来，和我交换着看。
由于我非常兴奋，来到学校的时间特别早，班级里的人自然而然地也就特别少了。
我等待着，1分钟，10分钟，20分钟……12：40，他才来到学校。我期待着他手中的书。
他走进班级，来到座位上坐下。我飞快地跑到他的座位前，速度都快比风还快了。
他看到我的那双棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯着桌子上的那本书，有点儿于心不忍地说：“别急，等了那么多天还等不了几分钟吗?”
我说：“我哪里着急了，我这时兴奋，激动懂不懂?好了不说这个了，我要的书呢?快给我。”
他说：“给——，这是我表哥昨天刚还给我的。他都看了两个星期了，真是的。记住你不能这样，一个星期后还我。不要搞坏了，我买的书，我还没看呢!”
我说：“知道了，放心吧!给，这是你要的书。”
和他交换完书后，我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了书。
放学后回到家，我依然抱着它。就连吃饭，我都不肯放下。可是，意外发生了。当我读完30页，翻到第31页时，我将30页和32页一起翻，结果第31页被撕掉了一个口子。
当我犹豫要不要告诉他事实的时候，妈妈来到我的房间，问我发生了什么事情。我将事情一五一十地告诉了她。
她说：“做错事，就要学会认错。”
星期一，我来到学校，告诉了他事实。他说：“既然你勇于认错，又那么爱书，想来也不是故意的。我就勉为其难地原谅你了。不过以后要小心点。”
——我不理解父母作文实用十篇
爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的`时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！
我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下了眼泪……要知道，那是感激的泪水啊！又记得那天下午，我从学校回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎么办？我有点后悔了！一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊！
爸爸妈妈，我爱你们！
理解是相互的，是双方都站在对方的立场上去体谅对方。由于一场争执，我与父母之间的理解又增了一分。
那是一个星期五的下午，我同学约我在星期天的上午一起到外面去玩。我听了之后，立刻爽快的答应了，没想到……
一回到家，我便用乞求的眼神看着妈妈说：“妈妈，星期天上午我和我同学出去玩。作业你不用担心，我一定会按时完成的。好吗？”妈妈一听火冒三丈“什么？你和同学私自约出去外面玩？要是遇到了危险怎么办？不行!”我听了之后，怒火直冲“为什么呀？我又不是小孩了，和同学出去玩都不行吗？”我立刻冲到自己的房间，把笔一扔。妈妈闻风而来，看到这景象后，脸色沉下去好多，最后一声不吭的走了。妈妈为什么 没有打我？难道我真的是惹妈妈生气了？想起刚才做的事儿，我立刻后悔了。“妈妈，您还能原谅我吗？妈妈，对不起了”。我在心里默念道。由此我想到了妈妈对我的爱……
记得有一次，爸爸发高烧，慢慢的变成了肺炎，我和妈妈每天陪着爸爸输液。就在这期间，我突然感觉有些不舒服，头隐隐的疼痛又晕。妈妈得知，马上风风火火带着我和爸爸一同去医院看病，检查完后，医生告诉妈妈我并无大碍，妈妈这块心里的大石头可算放下了……
妈妈，对不起!我理解了您的心……
*时，我们总会说：“爸爸妈妈不理解我！”可大多时候都是我们自己不理解父母，从小到大，我们总是要求父母理解我们，可我们却忽略了一个重要的问题，我们理解过父母吗？
初一的军训，让我懂得了父母也需要我们的理解，那天下午，班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字，什么？我没看错吧！明天居然要军训啊！我马上揉了揉眼睛，没错，我没看错，明天确实要军训。这对于我来说，简直是一个晴天霹雳，怎么办？我不要去军训！我朝四周看了看，同学们的反应各不相同，喜怒哀乐都有，有的说：“听说军训很好玩哦！”有的甚至高兴地跳起来，欢呼着：“哈哈，我终于等到这一天啦，不用上学，还可以玩耍！”有的愁眉苦脸，说：“你们高兴什么啊？听说那里的教官就像魔鬼，严得很，你们就不怕吃苦吗？”“是啊，听我姐说，那里的饭菜特别难吃！”教室里马上炸开了锅，我只是在想有什么可以逃脱的办法。
到了明天，我被爸爸强拉去学校，上了校车，我几乎都在责怪爸爸，到了基地，同学们都拿着行李下了车，我无精打采地走下车，好朋友小淼安慰我：“你别担心，别听那些谣言，这里的教官人很好的，如果有什么困难，我会照顾你的。”“真的吗？这里的教官真的不是魔鬼吗？”“当然不是，你相信我吧！”小淼笑着说。可到了第一天晚上，我哭了，我开始想爸爸妈妈了，宿舍里也传来几声抽泣声，她们可能也想父母了吧，爸爸妈妈，你们什么时候来接我回家啊？在这里真的好苦，衣服自己洗，被子自己叠，早上还得5点起床。接下来的第二天也是这样，到了第三天，我*惯了，我不哭了，相反，我却很开心，在这里，我学到很多东西，我理解父母的良苦用心，我感谢他们送我来军训！
到了回家那天，一进门，我马上扑进了妈妈的怀里，“爸爸妈妈，我错了，*时我总让你们操心，这次军训，让我明白了许多道理，是我不理解你们，我错了！”我把憋了五天的话都说了出来，爸爸看着我，满意地笑了。
可怜天下父母心！哪一对父母不爱自己的孩子呢？可他们缺少的，正是我们的理解。
在星期五我听了专家的讲座后，对自己的爸爸和妈妈又有了新的认识。
在没有听讲座之前，我总认为我一生下来就是供爸爸和妈妈泄气的，每回只是做错了一点，可以说是微不足道的事，就会让妈妈气得火冒三丈，当时我真认为我是世界上最可怜的小孩。这学期妈妈又给我报了奥数，虽然我在当中得到了不少的快乐，但每当在家做题听见了楼下同学的呼喊声、嘻戏声，我真想一下子跑到楼下与大家玩耍，但想归想不能成为现实，在我眼里父母有时是天使，有时却是恶魔，天使常在高兴时给我一点物质上的鼓励，也有精神的，而恶魔却天天缠着我，叫我学*，学*，再学*，学*不好就生气。
听了专家的讲座后，我才知道其实父母不是恶魔，他们所做的一切的一切都是为了我们有个好学位，好工作，好家庭，好人生而着想，父母在我们犯错时严厉地批评我们，是为了让我们把这个错误铭记于心，下次犯错就能提醒自己这个错我不能再犯第二次了。报兴趣班也是为了提高这个科目的水*，怎么能有愿意和不愿意呢？现在想起来我真有一些内疚，我在这么好的条件下学*还有抱怨，真是不应该。
听了专家讲座后，我更爱我的爸爸妈妈了。
有人说：冰雪消融，是春天的开始；笑脸相迎，是沟通的开始；退是进的开始；输是赢的开始。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的风景；*凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。
在我还在上小学三年级的时候，我总爱睡懒觉，经常赖在床上迟迟不肯起床，有时候太阳都照在我脸上了，我还是不想起床。
那时一个星期二的早晨，那天下着大雨，轰隆隆的雷声在天空中响个不停，密密麻麻的雨滴打在窗户玻璃上，犹如在玻璃上挂了一片透明的雨帘，真是漂亮极了。
等我醒来的时候已经是八点过了，我从窗户上看到外面那磅礴的大雨，心想如果这时候去上学一定会被老师罚站在教室外面，到时候同学们的目光会刺一样地向我投来，那种滋味真是太不好受了。一想到这儿，我心里就害怕起来了。就在这时，妈妈走了进来，她见我还没起床，显得很吃惊，焦急地对我说：“你怎么还不去上学？都已经快迟到了”。我嘟哝道：“妈，我今天可以不去上学吗”？妈妈一听，气得一句话也没说就转身走了。我呆呆的坐在床上，过了一会儿，爸爸进来了，他严厉地对我说：“开起来，去上学”！我好像没听见，一动也不动。爸爸急了，顺手抄起鸡毛掸子要狠狠地揍我，还没等我反应过来，只听见“啪”的一声，我赶紧用手捂住了小腿，但还是觉得钻心的疼，可这还不算，又一掸子，我又赶紧用手摸疼痛难忍的屁股，真的，
我再也受不了，便哇哇大哭，可爸爸好像真的要狠狠收拾我，他不但不停下来，反而把我从床头打到床尾，从床上打到床下R22;R22;
挨过打后，还是妈妈背着我去上学了，到了校门口，我头也没回地走进了教室。幸运的是，老师并没有罚我站，也许是因为下雨了的缘故吧！老师让我们先背一会儿课文。在我还在为早上的事情暗自伤心的时候，老师示意我出去一下。走出教室，一张消瘦的脸庞映入了我的眼帘――爸爸，那时那刻，我真的无法描述我自己的心情，我一声没吭，但眼前已模糊不堪，爸爸走过来，右手扶在我的左肩上，小声对我说：“今天早上我有些过分，但我还是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了，是激动？是悔恨？我不住地用衣袖擦眼泪，爸爸又说：“今天我要出门去打工，这次可能要半年才能回来，这十元钱你拿着，计划着买些学*用品吧R22;R22;”我明白，此时此刻，父亲的心情绝不比我好。
从那时起，我好像变了一个人，大家都说我懂事了，*时一有时间我就帮父母做家务；我在学*上也非常勤奋，刻苦，成绩也突飞猛进。告诉你，从那时起，我开始理解父母了，父母的养育之恩，教育之情，我们做子女的一定要铭记在心，天下没有父母不爱自己的孩子的，他们把全部的心血都放在孩子的身上，我们呢？也一定要多理解、多关心父母，尽量让父母快乐轻松地生活！
以前，我总觉得自己做每一件事物都是对的。现在我自己也做了很多错事。我那次做了一件很让我后悔的事就是骂自己最亲的人――母亲。
那天，放学我高兴地骑着自行车回家，我想着回家玩什么游戏呢？不知不觉就回到家门口了。开了门，我叫妈我回来了。我立刻上楼去看看原来妈妈在睡觉呢。我开了电脑，我玩了20分钟到25分钟吧！妈妈就醒了，妈妈过来看到我在沉迷地玩电脑说：“做完作业才可以玩电脑。”我说：“玩一会儿先啦，反正作业也不是很多。”妈妈说：“不多都是作业来的，快去做作业。”我说：“你别那么烦啊，我玩电脑关你什么事啊，神经病。”我气得冲出去和朋友们一起打篮球，天黑才回家。到家了，看到妈妈在看电视。我上楼做作业一个小时就做完了。我在想，等一下和妈妈说对不起呢，还是不说呢？我在想说了就很没脸了，不说有对不起妈妈。有一道光在我面前闪过。我就下去跟妈妈说了。我说：“妈妈对不起是我刚刚没有头脑骂你，妈妈请你原谅我好吗？”妈妈说：“没关系，我已经没生你的气了。”我那时忍不住不哭了。
从那以后起我就从未有骂过自己的家人朋友了，也是我知道自己还不太会管理自己的情绪，偶尔对父母总是会控制不住地发小脾气。但我现在学会反思，学会控制脾气，因为我理解了父母的不容易。
我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢？这是我绞尽脑汁想的问题啊！现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大！
我的爸爸在我小时候经常出差，回家的时间非常少，所以我跟他就比较陌生，好在爸爸性格挺幽默，咱们之间的代沟非常快就消除了。可是，不知道怎么回事，现在我和爸爸单独在一起时，总是找不到共同话题，弄得非常尴尬。最多就问几句什么：你明天上班吗？早晨什么时候叫你呀？除此之外就没什么了。我常常想：我真对不起爸爸，他养我这么多年，跟他在一起我竟什么话都说不出来。为了跟爸爸有共同话题，我从各种渠道里了解有关爸爸的信息。一天，我终于从妈妈嘴了知道了爸爸过两天就要出差到内蒙古去了。于是，我立即在网上查找了内蒙古这几天的天气，知道了这几天那里非常冷。恰好中午妈妈不在家，我对爸爸说：“爸，这几天内蒙挺冷的，您去的时候记得多穿点衣服，别着凉了！”爸爸没说话，只是一个劲儿地点头，我忽然看见爸爸的眼里闪过一丝什么，后来我才知道那是惊讶加感动的泪花。从此以后，我再没有把查天气当做是为了寻找共同话题，因为我明白了，那不仅仅是共同话题，更重要的是那里面有着我对爸爸浓浓的爱！
相比之下，我和妈妈就显得格外亲热了。我妈妈是个电视剧迷，自从家了有了电脑以后，妈妈就喜欢在网上看。可是网上看的这种时间非常短，于是，我就问同学，他们的家长订制没，在我几天的劳动下，终于给妈妈找到了免费看电视剧的卡。妈妈晚上非常晚才睡，每到冬天，我就经常瞒着她，将她的睡衣放在自己身上，这样，我的温度就能传送给妈妈了。每当妈妈因找不到睡衣而开灯的时候，我就醒了，笑呵呵地将睡衣递给她，她就抱着我亲。所以，妈妈经常叫我“冬天里的一把火”！我对妈妈的爱，虽然非常小非常小，但我知道，妈妈会感到幸福的！
爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。咱们不能只要求父母来爱咱们，因为咱们已经长大了，父母也需要咱们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比咱们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，咱们的爱也非常伟大！
我的母亲是一个有些“唠叨”的人，她十分关心我，无论是大事小事，她都要过问，有时甚至替我做主。
小时，我十分享受母亲的这种关心。但当我长大后，我对这一“关心”改变了看法---它对我来说已是一种束缚。它在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲也在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲在很多时候也将我当成了一个小孩，为我做了过多的担心，母亲的这种关心令我十分心烦。
每当我去奶奶家时，她总是给我讲许多父亲小时的故事：她领着父亲去搭电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车后自己怎么也挤不进去，最后她只好骑着自行车紧跟着正行使的电车。说到此处，她脸上洋溢着的满是幸福。我听得兴致勃勃，还想让她给我讲一些父亲像我这么大时的事。说到这里，我发现奶奶脸上的幸福开始逐渐变得暗淡了下去，说道：“那些事我就不太知道了，他长大了，我也管不了他了！”话中充满了无奈和伤感。
听到这里，我开始了思考。母亲怕我长大后离她而去，自己发展，她也再没有能力与精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困难与逆境。所以她在我小的时候对我无比“关心”，希望我永远是一个小孩，永远陪在她的身边，也希望在她对我的关心和对我的事的做主中通过言传身教教会我为人处事的道理，让我少走弯路，少遇到困难与挫折。想到这里，我理解了奶奶，我更理解了母亲，我更理解了母亲对我的关心。
可怜天下父母心，他们只是普通人，只是希望自己孩子过得更好，但又希望他们在自己身边而已。所以，理解我们的父母吧。
在生活中，同学们常常会萌发出许许多多“渴望”。比如渴望得到一种心爱的东西，渴望有一位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望自己的“个性”。
我渴望什么呢？我渴望父母理解我。
有这样一件事。
有一次，我考完试后，不久，发下了我考的试卷。我把试卷看了一遍，发现有一道题开始做对了，可又改错了，我有点伤心，便垂头丧气地把试卷拿回家给妈妈看一看，再让妈妈安慰我，可谁知妈妈不仅没有安慰我，而且还误会我，说我一开始做对了，后来和别人一对或听别人一说，也没有再看看就改上了。我急忙**说：“妈妈，我真没有抄别人的，再说，老师在那里看着我们，我们哪儿敢说活呀！”妈妈说：“你别在找理由了，你的心思我能不知道吗？”我又反驳道：“我真没有抄别人的，也没听到别人的，真的！我没有骗您，妈妈你要相信我。”这时我委屈的泪已经夺眶而出。妈妈半信半疑地问：“真的吗？”“真的，绝对不骗妈妈！”我迅速说道。妈妈也不再追问地走到厨房做饭去了。可是我的心里像打碎了五味瓶，我知道，妈妈还是怀疑我，但我确确实实地没抄。过了一会儿，心情稍微*静了下来，我想了又想：是什么事让妈妈这么不信任我？可我并不知道。
苍天呀！大地呀！救救我吧！我要证明给妈妈，我是清白的！我渴望父母能早早地理解我！哎！
爸爸妈妈，我爱你们!
刚上小学的时候，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴!做下作业!复*下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我!”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……
大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了!“不理解”三个字，充盈了我的脑海。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢?
现在长大了，特别是升上了五年级，学*的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学*中，得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些!
——脸优秀作文实用十篇
又是一个大雪纷飞的日子。我坐在教室里。随意往窗外一瞥，那条通往学校的小路上都是黑白相间的。白的是雪，黑的则是家长们或深或浅的鞋印。还没下课，只见一张张慈祥而焦急的脸庞被无情的暴风雪吹打着，青红青红的。我心里的琴弦好像被拨动了一下。
啊！脸庞，慈祥的脸庞！我展开思绪——
一、贴心袄
那是一天清晨，风和日丽。我穿着妈妈新买给我的薄棉袄独自走在上学的路上。
真是天有不测风云。到校后，气温骤降，第一节课时，好几位家长给他们的孩子送来了棉衣。我期待着，却不得不夹杂着几丝绝望，因为父母的工作太忙了。我又满怀一丝期待，他们会不会请假来？——一节课，二节课…我彻底绝望了。一丝冷气从门外灌进来，老师轻轻的把门打开了，露出了一个微胖的老人，卷卷的头发，手里抱着个棉袄。是姥姥！她朝我笑了笑，我发现姥姥的脸被冻得通红，她的脸庞是那么的慈祥。和老师打过招呼后穿着沾满雪的皮鞋走了。我穿上带有姥姥体温的.棉袄，心里热乎乎的。从窗户往外看，看着那一行深浅不一的脚印，看着姥姥那蹒跚的背影，我的鼻子酸酸的。
二、保护神
一天，与同学谈天时听别人说：放学时，有两个同学被车刮伤了。闲聊中，我不自觉的说出来这件事。从此以后，上学的路上有了亲情与朝阳的相伴，我 不再寂寞，放学的路上有了亲情与夕阳的护送，我幸福无比。每天到教室后*惯性地从窗口往下望望，深情地喊一声：“姥姥——！”姥姥微微仰起头，开心地笑着，那样的慈祥。放学后，牵着姥姥的手，直觉暖流传遍全身。亲情相伴，慈祥相伴。我是同学眼中快乐的天使。
铃声打断了我的思绪。零下二十度的低温，让众人望而生畏的寒流，对我来说都不存在，那张慈祥的脸永远让我的心升温。
那是一张慈祥的脸，学*中，让我得到了几分温馨；那是一张疲惫的脸，生活中，让我明白了许多道理；那是一张阳光灿烂的脸，为我的心灵指引方向。
清秋的细雨，缠缠绵绵，洗刷着泥泞的小道；老师的慈爱，滴滴点点，灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十月，落叶飘洒的十月，让我读到了您那张难忘的脸。
疏朗的.头发，飘扬在他的前额，一双智慧的小眼睛，时时发出万道光芒，给别人希望，在智慧之后，也躲藏着万把锐剑，强迫你奋发向上，小小的鼻子在发帘的下方，使他显得更加帅气，下巴上的胡渣，展现出他分外的男人味。
开学初，我尽力掩饰自己，可最终你还是点名要和我谈话。我胆战心惊的跟着老师走向后座，脚步是那样轻，一点一点的，脚尖跟着脚跟，挪动着。钟，滴滴答答的响着，鞋底发出悲痛的声音，阳光也努力的触摸我的面颊，老师静静地弯身坐下，将手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的脸上，又洒向远方，那目光虽那么冷淡，但也不乏一点慈祥；虽那么沉闷，但不乏一丝光彩。“完了，不完成作业有我，不认真听讲有我，活动不积极有我”，这次老师一定会批我的……可恰巧相反，老师的话，让我再一次心动“让细节成为一种*惯……播种一个行为，收获一种*惯……不要为失败找借口，要为成功找办法……”
文艺演出前，我多么渴望，渴望那灯光闪闪的舞台，在您的眼中，我看到了希望，而您又让我失望。但我知道，您想让我演出，但您担心我的成绩会下降，才没有让我去的。老师，感谢您对我生活上的帮助，难忘您那张脸，是偷懒时严肃的面庞，是失败时鼓励的眼神，是犯错时孜孜不倦的教导，是……
日月如梭，岁月留痕，痕迹在老师的脸上，痕迹在老师的心里。迷惘中，我无助心悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴摇手把我送远方……
在我的生活里，有许多微笑：妈妈温柔的微笑，爷爷、奶奶慈祥的微笑……………….每个微笑我都记忆犹新，但令我最难忘的是爸爸的微笑。
从我记事以来，就很少见到爸爸的笑容，一张脸整天绷着，总难见到“放晴”的那一天，可能是因为工作时常不顺心的缘故，他极少露出他的笑容。
但是那天，爸爸再一次主动向我微笑，让我终生难忘。
那年――我十三岁。那是在六年级的时候，饭桌前，因为我考试接连失利，爸爸阴沉着脸；我，在为暴风雨的来袭做着准备……十分钟。十五分钟。二十分钟……就在我被这气氛压得喘不过气来时，爸爸终于开口了：“都快要毕业了，还不专心学*，考成这个鬼样，你是准备毕业后就出社会还是根本不打算毕业啊！”爸爸摔下这句僵硬冰冷的话便离开了饭桌。“爸爸你怎么可以这样！”我哭着跑回自己的房间，对爸爸说的话感到绝望。
半夜，我依然在奋笔疾书。但是，门却被悄悄地打开了，我以为是妈妈，便说：“妈，你先去睡吧，别管我了。”但那开口说话的声音却让我的身体僵了一下，“是我。”，爸爸沉重的.声音传了过来。我不理他，他却轻轻叹了口气，走到我身边，放下了一杯咖啡。
“对不起！我今天说得有些过分，但，我是为你好。”
“我知道！是我不对。”
爸爸松了一口气，拍了拍我的肩，说：“你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧!爸爸，相信你。”
“爸爸，谢谢，我知道了。”
在后来，我终于拿到了优异的成绩，在爸爸看到成绩单时，那嘴角勾起的弧度，让我至今难忘。
在一个寒冷的冬夜里，我正在专心的做作业。突然，“砰”的一声巨响，家里停电了，可能是变压器爆了。四周一片漆黑。我摸索着，小心翼翼的走进了客厅，打开了电视柜的抽屉，拿出了打火机和蜡烛，我点燃了蜡烛。妈妈突然蹿出来，吓了我一跳。妈妈对我说隔壁有一个新来的阿姨，她家可能没有蜡烛，你给她家送几颗去吧。我准备给阿姨一个惊喜，把蜡烛放在了背后。我来到阿姨家门口，敲了敲门，阿姨开了点门缝，露出一个头。我仰着小脸背着手问：“阿姨，您家有蜡烛吗？”， 阿姨愣了一下，脸上流露出了一种不耐烦的神情，也许在想：“我刚搬来就来借东西，今天来借蜡烛，是不是明天就要来借柴米油盐了？真是太欺负我这个新来的了”。也许是怕我看出她的心思，也许是碍于面子，阿姨又马上挤出一副笑脸对我说：“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，家里没有蜡烛，真对不起啊！”。
我笑着对阿姨说：“阿姨，我不是来借蜡烛的，您看，我给您送蜡烛来了，我妈妈说您是新搬来的，可能没有蜡烛，所以就叫我给您送蜡烛来了”。她惊呆了，她接过蜡烛，把门完全打开，感激的说：“进来坐坐吧”。我说：“不了，我还要回去做作业呢”。这时我看见她家里发出微弱的烛光，我突然明白了是怎么回事了。这时阿姨也回过神来了。她的脸涨的通红，她脸上露出又愧疚又感激的神情。我对阿姨说：“没关系，我们都是邻居，以后可以互相帮忙”。 她说：“嗯，你说的对，以后常来玩啊”。我的使命完成了，我高兴的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，温暖别人的同时也温暖了自己。在我们身边无时无刻都有许许多多的需要帮助的人，在他们最需要的时候，伸出我们温暖的手，哪怕是一滴水，一根针，一根线…..也是雪中送炭啊。让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
洪武二年七月，一队人马在柳河川走着，突然噩耗传来，主帅暴病而亡，年四十，一颗将星陨落在此，在他生命的最后一刻留给世人的依然是那张冷峻的脸。
至正一十五年，朱元璋攻克和州，有一人来投奔，岁晚来，见面却说我是来当先锋的，把先锋印给我吧，此人给朱元璋留下了很深的印象，不仅因为他狂，还有他那张冷峻、*静的脸。
他用行动证明了自己的.实力，在攻克采石的战斗中，一马当先，此时朱元璋重新认识了这个年轻人，并亲自授予了先锋印，此时他的表情依然是冷峻，因为他知道天下还没太*，这次经历是他传奇一生的开始，但颜色很淡很淡。
至正二十三年七月二十一日，一场决定命运的厮杀在鄱阳湖开始，猛人张定边于夜暮之中对朱元璋的水军发动了冲击，目标即是上将首级，这时的他正冷静的观察一切，搭弓、射箭，站在船头的张定边瞬间倒下，但士卒并没有看到他脸上的喜悦，还是那个表情，因为他知道明天会有更惨烈的战役。
至正二十七年七月二十八日，他与徐达攻克元大都，将元顺帝赶至上都，元王朝覆灭，这时的他依然一脸冷峻，因为他知道元还在，威胁也在，大明刚刚建国，制度还没有完善。
元顺帝在上都看着那荒莽草原，元顺帝并不喜欢这荒凉的上都，元顺帝想回到元大都，但朱元璋让他上都也不会呆太久。
洪武二年六月，他率军北伐，但他没想到，这是他最后一次出征。由于他的冷静、迅捷、此战毫无悬念，他胜利班师，洪武二年七月发生了文章开头的一幕。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
他的一生自太*之战自告奋勇，到北出沙漠，所向无敌，戎马十四年，无一败北，曾称拥有十万军队可横行天下，他用自己的行动证明了他是真正的军事奇才，是真正的先锋，他的生命就像灿烂的流星，虽然短暂，却光彩照人。
他正是常遇春，天生的先锋，能冷静判断战场形势但好杀降的人。
他那张冷峻的脸令我印象深刻，脸后的心境是永不可捉摸的，这张脸怎能不使我忘记。
脸是易于变化的，当你微笑时，你的脸是可爱的；当你难过时，你的脸是忧愁的。脸，代表一个人的表面，脸是一面镜子，可以折射人的内心。脸的样子，有时就是这个人内心的体现。
生活中，妈妈脸上的表情太丰富了。有时候兴高采烈，因为你在考试中取得了好成绩或者在运动会中跑了第一名；有时妈妈也会满脸伤心和失望，那是因为你作业没写完就看电视，或者又把她新买的化妆品当成了玩具。记得有一天，我在做妈妈布置的家庭作业，一篇语文阅读理解和两篇英语阅读理解，我一共做了40分钟，还没有完成，并且在写作业的中途一会儿喝喝水，一会儿翻翻课外书，一会儿发呆……在写作业的这个过程中，我也亲眼见证了妈妈的脸的变化，从一开始的满怀希望，到若无其事、佯装*静，再到不耐烦，最后当我又一次提出去一下洗手间这个请求之后，妈妈终于满脸怒火地爆发了，只见她的脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，嘴巴噼里啪啦，吐出一对批评我的词语……妈妈生气的脸，我有点害怕，我还是喜欢妈妈开心时的面孔。
弟弟的脸也很有特点，跟大人的脸相比起来，他绝对是“表里如一”的代表人物了。遇到开心的事，他的脸一定是一张大大的笑脸，如果他不高兴，你也能从他的脸上看出来。有一次，弟弟正在电视机前津津有味地观赏卡通片，“啪”，正在因为一道数学题而冥思苦想的我，直接把电视机关了，弟弟二话没说，立刻就趴在床上哭了起来，我看他小脸儿都哭花了，连忙给了他一根棒棒糖，他接过棒棒糖，立刻就破涕为笑了，好像早就忘了刚才伤心哭泣的情景。
生活中，我们会看到各种各样的脸，就连脸的颜色也有不同的内涵。比如包公，他有着黑黑的面孔，虽然不太美观，但是包公却是中国历史上正义的象征；白脸的代表人物是秦桧、曹操等，在戏曲中，白脸就代表着有一颗奸诈的心；而红脸的代表人物是关羽，他非常正义勇敢。
有的脸只是一个面具，有的脸却是表里如一，我想我们都喜欢一张看起来充满阳光和快乐的脸。
为何你脸上总有阴云环绕，冬日的阳光何去了？是因为令人厌烦的数学公式，还是令人惧怕的体育测试？我愿洗去檫掉你脸上的落寞，蘸上浓厚的色彩，为你画上一张笑脸。
教室里回响各种“喳喳喳”的讨论声，唯有你，安静地坐在课桌前，咬着笔头，眉头紧锁，专注地研究着拓展提升。似乎，你将这个世界隔离开来。我轻声走到你身边，在你身旁坐下。“其实，这道题刚开始也不会呢！”突如其来的声音似乎把你吓了一跳，我咧着嘴看着你的眉毛舞。其实吧，这道题的解题思路就在于这两个已知条件，一个不知道怎么办，就从另一个下手，把它变成你要的式子。边说边写，在纸上迅速将我的思路写清。只感觉周围嘈杂的声音和你提问的声音……似乎过了好久，但也似乎只过了几分钟，你的脸上出现了笑脸，在有些寒冷的冬天里，似乎一抹暖光，扫着我的身上，我，愿尽我的努力，抚去你的不安，为你画上一张笑脸！
大操场上只剩下粗犷的呼吸声，和自己的心跳声和肌肉收缩的微小波动。前面的同学不要命的狂奔着，只有你似乎早已上气不接下气，气喘吁吁，双腿无力地作着垂死挣扎。但却又使劲全身力气，想要缩短自己与别人的距离。我跑到你的身边，“没事吧？”你只是有气无力的摇了摇头。“咱们一起跑，没事的，先调整好呼吸。否则跑完成嗓子会很疼。”我慢下步伐与你同步，一起保持着呼吸的节奏，跨着稳健的步伐，一点一点地朝终点迈进。五圈跑完，只见你满头大汗，气喘吁吁朝我走来，红的发亮的脸上显出微笑“谢谢！”，我也回以微笑，我愿尽我所能，拿上神奇的画笔，为你画上一张笑脸！
生活中或许总有大大小小不尽的烦恼，绊脚石，但请你不要锁紧眉头，愁眉苦脸，往前看吧！会有人伸出双手将你从泥泞中拉出，大好青春年华不要绝望，不要悲伤，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，或许，下一个转角，你会遇到更好的明天。
我，愿尽我所能，为你画上一张笑脸！
课堂。老师语重心长地传授我们为人处世之道。她说，与人交往最忌讳一脸忧愁。而我的思绪却飘回了那鼎盛一时的康熙王朝。那个满脸忧郁的男子是否正在海棠花下低吟浅唱？
入夜。天空沉寂了下来，逐渐变得黑暗、冰冷。我独自坐在灯下，抚摸着那微黄画卷上的脸，感受着他的柔情与执着。画中男子端坐在椅子上，略显削瘦的脸颊上布满忧愁。他微微勾起嘴角，可这别扭的笑容却怎么也爬不进他的眼睛。
我是人间惆怅客。
他本是叫纳兰成德的。因与保成太子名讳相重，他被改名性德，字容若。
不知老天是眷顾还是欺负。容若虽出身名门贵族，却是自小便孱弱多病。有一次竟是因病而错过了非常重要的会试。从此，纳兰便在孤独中变得忧愁。
多情自古伤离别。
我似乎还能记起他的点滴芭蕉心欲碎。也不知是芭蕉心碎，还是纳兰心碎。那个雨天，与他相处两年之久的妻子突然离世。我好像看到了他大嘴之后的疯癫，酒醒梦碎后的心痛。那是他倾尽一生情感的人啊！他甩着酒瓶子，痴痴的笑，神情却是令人心酸的忧愁。
人生若只如初见。
江南自古都是多出美女的地方。而容若也在这里遇见了他的红颜知己---江南才女沈宛。人生，怎一个懂字了得？只是她懂他，懂他的浅唱低吟，懂他的眉尖心上。此刻的容若想必是快乐的，那脸上终日不散的阴云此刻也将被阳光所替代。只可惜好景不长，身为贵族公子的他无法迎娶一个普通的`汉族女子。而她也不忍让他为难，于是便忍痛诀别。从此之后，纳兰的脸上便再无欢颜。
执手相看泪眼。
恐怕是老天肯怜惜他了，不忍他在这世事波动之中历经悲观心态。于是决意要将他带去一个美好的世界。病榻上的容若已然被折磨的痛苦不堪，他的眉头变得更加紧锁，脸上的阴云似是又布了一层。他招呼来好友，一聚，一醉，一咏三叹。最终还是孤独的逝去了。
他留给我的是无限的哀婉和叹息，还有那张阴云不散的忧郁的脸。合上一本词，哀叹一段人生。而那张隐藏着许多不为人所知的故事的忧郁的脸，我将会永远铭记于心。
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。
然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“务农”。交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师……
天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视线。我的心微微地颤抖……
夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……
只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的.裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了……
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……
忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？
月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。
哦，爱在心灵深处……
在我们生活中，到处都有微笑，在每个人的记忆中，也有一些难忘的微笑，蒙娜丽纱神秘的微笑，演员们甜蜜的微笑，空中小姐亲切的微笑......然而,在我记忆深处有一个微笑,他时刻鼓舞我奋进,激励我振作,啊!那难忘的.微笑,永恒的微笑.
我七岁那年,性格很内向,成绩也不好,在学校自然得不到老师的喜爱.记得老师第一次叫我回答问题,我涨红着脸,用蚊子似的声音说了几句,一下子坐下来.从此以后,老师不再叫我,每当老师的目光扫过教室,我的心都跳得好快,多希望老师能给我一次机会,可他总是皱皱眉便掉开了头,就这样日复一日,我变得更加孤僻
——失去优秀作文实用十篇
人与人相处时，难免会发生争吵，而一旦炮火展开，就免不了要恶言相向、怒发冲冠、咬牙切齿；弄得天翻地覆后，也免不了对彼此伤害。
还记得那天早晨，外头大雨滂沱，雷声隆隆，天气极为不佳，我也受了天气的影响，心头也跟着乌云密布。那天，我因为一件小事，跟我的好朋友大吵了一架，曾被誉为“班上最要好的朋友”的我们，就在这场唇枪舌剑中，我们的友谊有支离破碎，剩下的只是满腔怒火的两人。
怒火*息后，我才深刻地体会到：在吵架时，我自以为以“三寸不烂之舌”战胜了她；事实上，在炮火开始时，我就已成为输家了！因为战火后，我并没有任何获益，留下的只是懊悔，因为，我失去了一位真正关心我的好朋友。最后，我选择放下自己的'傲气，低头向她道歉，没想到她给了我一个大大的拥抱，顿时，我心中彷彿有一股暖流悄悄流过……
俗话说：“不经一事，不长一智。”经过这次的争吵，我学会了“退一步，海阔天空。”的道理，下一次，再遇到不悦的事，我一定会表情更和善，态度更和缓，言语更包容，想必一定会有更好的结果。
继续和你探讨2道和8道的价值。
8道对，2道错，说明你有不理解或理解不透彻的问题，需要你去深究，需要你去弄明白，真真正正明白，而不是一知半解，稀里糊涂。
如果你不这样做的话，你就永远掌握了知识的百分之八十；如果你这样做的话，你就掌握了知识的.百分之百。所以说，这2道错题的价值要比那8道对题大得多，就看你愿不愿意去挖掘。
*时，你能挖掘2道错题，你将获得百分之二十的价值；你能挖掘5道错题，你将获得百分之五十的价值；你能挖掘8道错题，你将获得百分之八十的价值。
高三，就是查漏补缺的过程。
不要停留在做对8道题的喜悦中，做对8道当然值得恭喜。但挖掘2道错题，你将收获更大，更值得庆贺。
挖掘错题价值很大，但需要付出，需要有一种穷追不舍、刨根问底的精神，你准备好了吗？
不愿吃苦，不愿付出，你的梦想只能是空中楼阁。
一轮复*很重要，不要让不会的问题越堆越多。否则，你将手忙脚乱，焦头烂额，不知所措。
切记！
昨天晚上，我和妈妈一起在家里看经视新闻，看了其中的一则新闻以后，我深有感触。
这则新闻主要讲的是有一名刚刚毕业的大学生，为了创业，和几个朋友一起建了个商品销售网站，做贸易生意，里面推销许许多多的.产品，应有尽有。没有多少时间，就有一个美国客人向她们预定了一台电脑，并且把货款先付给了她们，让她们发货。可是，她们认为这样的钱来得太容易了，反正客人这么远，找也找不到，就不想把商品寄给客户了，并很快花光了客人的预付款。接着她们又收了一个法国人的预付款，却也同样不把货物出去，结果被对方告上了大学生所在的法院，法院判处有期徒刑6个月，并处罚金6000元，在法庭上，大学生们后悔不已，但是已经来不及了。
看了这则新闻以后，我的心久久不能*静，因为这则新闻让我懂得了做什么叫做诚信，如果一个人失去了诚信，就等于失去了一切，没有人会和你在一起，现在她们自食其果，其中的痛苦也只有她们体会得到。现在的社会，更加是个讲诚信的社会，如果你不讲诚信，你就会得到应有的报应，所以，我们应该从小做起，任何事情都要讲诚信，这样，才能体会得到其中的快乐！
没什么事，还是早晨闹铃没响就从床上爬了起来。
照照镜子，发现自己好苍白，好憔悴。我才五年级啊。
或许我自己都找不到自己了吧。
坐在公车上，车里很荒凉，感觉树都是虚幻的向后掠过的。
路上遇见了雨，她躲在一棵树后，突然扑到我的身上。
我笑了，反身勾住她的脖颈。
我们是密友。
还是一如既往的遇见了同学，几乎已经*惯了，走到自己的位置坐下，开始了无趣的一天。
因为我有一个非常有利的位置，所以睡觉对我来说是非常简单的。
我趴在桌子上，让书本挡住脸，戴上耳机，放起jay的歌，迷迷糊糊的.睁眼，又闭眼。一缕发丝讨厌的跑到我的鼻子上，我感到痒痒的，我使劲吹了吹。
中午，我使劲握了握雨的手，轻描淡写地说：“我好压抑。”
回忆追溯到1年前，我也坐在这个位子上。那时的我还是个乖孩子，还在认真地听课，做笔记。但我变了，我失去了一些东西，但我不知道是什么，或许是我不想留住的，但是我失去了它，让我感到空虚起来，像一具僵尸......
人与人相处时，难免会发生争吵，而一旦炮火展开，就免不了要恶言相向、怒发冲冠、咬牙切齿；弄得天翻地覆后，也免不了对彼此伤害。
还记得那天早晨，外头大雨滂沱，雷声隆隆，天气极为不佳，我也受了天气的影响，心头也跟着乌云密布。那天，我因为一件小事，跟我的好朋友大吵了一架，曾被誉为“班上最要好的朋友”的我们，就在这场唇枪舌剑中，我们的友谊有支离破碎，剩下的'只是满腔怒火的两人。
怒火*息后，我才深刻地体会到：在吵架时，我自以为以“三寸不烂之舌”战胜了她；事实上，在炮火开始时，我就已成为输家了！因为战火后，我并没有任何获益，留下的只是懊悔，因为，我失去了一位真正关心我的好朋友。最后，我选择放下自己的傲气，低头向她道歉，没想到她给了我一个大大的拥抱，顿时，我心中彷彿有一股暖流悄悄流过……
俗话说：“不经一事，不长一智。”经过这次的争吵，我学会了“退一步，海阔天空。”的道理，下一次，再遇到不悦的事，我一定会表情更和善，态度更和缓，言语更包容，想必一定会有更好的结果。
林海音：这些人都随着我的长大，没有了影子，他们都像我的童年一样失去了吗？很多人，陪着我度过缤纷的童年生活，但却也陪着我的`童年离开我！曾经我们争吵打闹，如今我们“互不相识”。
在快要回校的那天下午，家里的猫咪引来了曾经陪我度过童年的几个男同学。他们又是抱猫咪，又是逗猫咪，喂猫咪的，但就是没和那个不再天真无邪的我说话。到后来，它们又被家里的篮球架吸引去了。朋友，你可知道，我多么希望你还能为一些小事情而与我闹矛盾，并争锋相对几天后，你又会不定时的路过我家，到我家跟我闹。朋友，你可知道，我们长大了，但我们的关系也疏远了！朋友，童年不再陪伴在我们身边，就连你们，也不再整天往我家跑，笑声也不再无时不刻地陪伴着我们！
但是 ，你可知道，那一天，童年的种种景象浮现在脑海中。
曾经你会为一包糖而与我吵架，但如今，即使糖摆放在我们面前，你也不抢，我也不争。曾经我们会因为对方出丑，而用着丑事给对方起外号，但如今，如今呢？小时候那童真的幼稚可笑的我们，还会再出现吗？难道就能回忆而已？
很快的，我背上书包回校了。是学*夺走了我们的天真？是成长让我们不再幼稚？是这些不再天真幼稚让我的童伴离开？在朋友面前，愿即使我们再忙累，再成熟，彼此也要保持童真的心灵，愿我们永远童心未泯，永远对事情保持好奇心，对新鲜事去“小题大做”。
失去的，就当是它在错的时间，用错的方式，来到了错的地方。
爱情。
有相恋就有失恋，但这并不唯一。有些人在我们的生命中就仅仅是一个匆匆的过客，而我们却为此付出了全部的感情。仅仅留下就只是自己默默的伤痛。
失去并不可怕，可怕的是一阕不振。失去并不可怕，可怕的是封闭自己的心。失去并不可怕，可怕的是背负伤债。
生命中失去的总是比得到的`多。
我们一生中会有很多的亲人·老师·朋友。而因为时间的流逝或者是一些命运的不同，他们会渐渐的离我们而去，但是，这不仅仅是失去人更是失去了情·义·生命的意义。在这失去中如何实现自己生命的价值那就要靠自身的能力和努力了，同时有时因为自己的坚持，观点的不同，和朋友发生分歧导致朋友分裂。
失去也是一种得到。如果我们只有获得没有失去，那我们根本就不会懂得珍惜，失去也变得毫无意义了，生命的意义同样也是不完整，一个不完整的人生又有多少人想拥有呢？一个酸咸苦辣甜的人生才是属于人类的，一个充满不确定的，时时刻刻都有挑战的人生才是属于成功者的人生。
失去其实就是为了让我更好的掌控人生，就是为了让我们更好的走向成功，可以说它就是成功者的垫脚石，人生的过渡段
我觉得在这充满幸福的世界上，最值得我们敬佩的就是沉浸在悲痛中的残疾人了。他们也许是这庞大世界上的一颗颗微小的灰尘，但是很伟大。
那天，我叫同学用围巾遮住我的双眼，体验一次失去双眼的感受。就在围巾“亲吻”我的眼睛时，我眼前的东西瞬间消失了，一切变成了乌有，我原本激动的心情就像一块巨石掉到了地上。
我用手摸着旁边的物品，脚不停地在前边试探着。我迈着小碎步缓缓前进，突然“咚”的一声，一个东西掉到了地上，我停了下来，急忙大喊着同学的'名字，可是久久都没有他的回应。我心急如焚，泪水在眼眶里打转。终于，他跑了过来，捡起了东西，说：“没事，继续吧！”我点了点头，继续往前走。突然，又被什么东西绊倒了？我企图站起身子继续，可不知为何，就是起不来，我试着用手寻找帮助物，可怎么也找不到。
就这样，我绝望了，便摘下了围巾。
我觉得，如果我真的成为了一个盲人，或者是其他方面残疾了，我会渐渐因为这些挫折而失去信心，甚至绝望。
然而这些残疾人呢？他们却不是！他们并不因这些而失去信心，迷失方向，而是把这一个个挫折转化为动力！
我不禁问自己，他们真的只是一粒粒弱小的微尘吗？不，并不是！他们是我们心中的英雄，会在我们遇到困难和挫折时，为我们打开心中那把胆小的锁！
——青春的理解作文汇总十篇
“真如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”——泰戈尔
春天的阳光给人留下温暖，夏日的微风给人留下清凉，秋日的落叶给人留下静美，冬日的原野给人留下*静。
转眼间，我的初三生活即将在三个月后结束，等待着我们的是未知的旅途，更多的，是迷茫，无奈，期待和憧憬，时光你别再流动，青春留不住落霞。？唯美的歌声在我耳边响起是那么令人惆怅，桌子上是一壶已经沏好的茶，一丝丝的温度在缓慢的逝去。正如我三年青春里的青涩在渐渐褪去即将迈上另一个地方的高铁。
青春开始的时候满怀期望，却不知拥有的同时，结束就在另一端等待，好不容易懂得珍惜，像要说再见，才发现早已物是人非。
想要用有力的手掌紧紧握住逝去的时光，如同握着流沙，明明握的很紧，但也不知不觉地消散了。青春本就短暂过去了，就不要留下悲伤，留下美好的回忆。
多想像诗人一样独自潇洒的过完一生，不为世事所烦心。？但我做不到。
我又能留下什么，又无能为力，最后还终究逝去。追求过的，珍惜过的，时光又给我留下什么是遗憾还是绝望？？
有人说过毁灭的尽头是重生。没有永远的流逝，也没有永远的绝望。一切都只不过是一个轮回罢了。
我最终还有回忆。在以后漫长的人生中可以反复的回味这些陈年的往事，和那个青春年少的自己。
曾经想哭就哭，想笑就笑，舔着甜甜的棒棒糖，自顾自地玩着玩具，可时间的魔术师，施展着青春的魔法，使我们渐渐地成长。
我们经历初三，走在青春的起点。
青春的我们有着不为人知的梦想。梦想就像心中一座默默的火山，长时间的沉默，小而精彩的爆发。我们努力奋斗着，得到了我们未曾有过的东西——友谊、知识。我们挖掘着自己的潜能，从此人生轨迹变得豁然开朗。
青春的我们也有着令人捉摸不透的心思。
我们会因为一个小小的细节，而对某个异性有所倾心，也因为同学们那热闹的起哄和嬉笑而羞红了脸。我们像一张纯洁的白纸，未经渲染，用彩色的青春颜料，在上面涂出那只属于我们的色彩。这是珍宝，可待追忆。
我们冥冥之中被选中，告别黑暗，从混沌中醒来，大哭着来到这个森罗万象的世界，开始自己的一生。我们日以继夜，仓促而又忙碌，挫败和渺小累积成痛苦和沉重，让我们忽略了身边那稍纵即逝的欣喜，独自品味着淡淡的忧伤。眼泪是黑暗的河流，也是白昼的河床，那忧伤又终究埋藏在时间的缝隙之中，被搁浅在岸上。
无论怎样的悲伤，仍有一缕希望在心头荡漾。心情漆黑如海，总有亲情或友谊的那么一盏暖黄的灯，把我们的心儿照亮，扶起我们的骄傲，给予我们力量。
青春，最终只不过是年久失修的陈黄纸画，轻轻一碰，就碎飘在风中，化于无痕，而那青春的梦想，青春的快乐与惆怅，都将变成我们那一步一步向上的成长。
青春·成长！
当星星还在天空中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，太阳已洒下金光；当我们还沉醉在嬉戏中，年龄已慢慢增长。就这样，还没来得及和童年说声再见，我们已搭上青春的列车，开始我们充满活力梦幻的旅程。
青春，我们美好的时刻！
青春的我们，人小志高。我们梦想踏上异国的土地，领略他乡的风情；我们盼望一夜成名，成为耀眼的明星；我们向往纯洁的天使，拥有一颗透明的心；我们在希望中成长，在成长中坚强，在坚强中品味人生独特的滋味。
青春期，我们富有的时刻！
青春的我们，有着朝气蓬勃的活力，有着行侠仗义的勇气，聆听四大天王的歌声，感受金庸、古龙的豪情；一个信心幻灭，另一个又冉冉升起，永不停息。
青春，我们潇洒的时刻！青春的我们无拘无束。我们会在考试后挥洒书本，让一片片的碎片在风中摇曳，闭上眼睛想象雪花飞舞的情形；我们会在铃声敲打后毫无顾虑地冲出教室，尽情让风抚乱我们的发丝；我们不会在意别人的目光，旁若无人放声高唱，我们在广阔的天空自由翱翔。
青春，我们多情的时刻！考试失败后，我们会指天痛斥，为什么受伤的总是我？朋友别离时，我们会挥洒一眶眶热泪，道一句“珍重”；沉醉于小说时，我们会把自己编织成故事中浪漫的角色。青春，我们真的多情，而又有几许的无奈。
青春，我们迷惘，我们奋进，我们探索，我们追求，我们奔跑在这个美好的时刻。
青春，哦，这就是我们的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
青春，一个陌生而又熟悉的名字，属于你。也属于我!我们的青春朝气蓬勃，奋发向上，努力进取，我们所要的轰轰烈烈，永不后悔的青春!所以我要大声呼喊“我的青春我做主。”
花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春，岁月的年轮带走了我们的天真与稚气，却赠送给我们一份稳重与成熟!
青春是我们人生一段别样的体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果;是我们人生岁月里一段美丽而充实的旅行，我们要把握青春，做青春的主人。
我们歌唱青春，歌唱生活，我们笑对人生，我们是风华正茂的中专生，在一中专这个清新静谧的校园，求知若渴的我们，正在自主学*，汲取知识，那是我们充实的青春;周末文化广场上，我们精彩的节目、激情的演员;那是我们飞扬的青春。在这里，我们充实的学*，快乐的生活。我们是青春的主人。
中专生活让我们告别依赖，走向自立，一次次我们自主主持的班会，一件件我们自己刷洗的衣服，我们都在诠释着：我的青春我做主!
同学们，行动起来吧!不要等到光阴荏苒年华渐逝，才独自叹息。不要等到花季不再，雨季已过才内心凄凉，与其说，在人生的黄昏，无奈的擦拭过去的岁月，不如在这蓬勃的雨季，行动起来，我的我的青春我做主。
请相信：
我的青春我做主!
我们的未来不是梦!
有那么一群人，他们不是上班就是值班，不是在值班就是在加班，不是在加班，那肯定在加班的路上。
他们没有周末，没有节假日，更没有加班费。有的只有加班，继续加班。人力不足体力补，对他们而言，简单的双休是一种奢望。
他们顶着公务员的光环，却享受不到公务员的待遇，他们拿着所谓的高工资，却付出了常人几倍辛苦，他们不但要埋头苦干，还要时常无奈寻找方向。
他们身负武装，却经常受伤。他们属于暴力机关，却不能以暴制暴。他们不怕自己受伤，却怕家人担心。
他们有热血、有信仰，他们肯付出、敢战斗。他们虽正值青春，体格健壮，但无情的工作，狠狠的在他们身上刻上忠诚的印章。
他们生活在基层，战斗在一线，全时准备打仗，时刻准备出发。小到家庭纠纷，大到江湖恩怨，他们看尽人情冷暖，感触世态炎凉。
他们也是人却被看成超人，他们有个全国通用的万能呼号，有呼必应，有令必达。他们拥有屁点大的权，却什么都要管。
他们不怕被群众投诉，不怕被领导批评，甚至敢做敢当不怕问责。他们怕的唯有老婆孩子的一句：啥时候回家？
从严管理一本书，从优对待一句话。他们的领导看到的只是他们用鲜血汗水换来的战果，却早已遗忘了他们忙碌的苦逼的身影。
或许有一天，他们会离开，会退出。他们默默无闻，甘于奉献。他们血洒一方，却无怨无悔。或许，我们依然记得有那么一群人，在身边。
当生命的弧线滑过人生最绚烂美丽的年龄，我们行走在青春的旅途中，一路捡拾感动，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。伴随着慢慢长大的节奏，舞动生命的光彩。
握着叫做青春的画笔，在生命的长卷上涂抹成长的色彩，随着时间的流逝，细细体味这道色彩的流程带来的心迹变化。飘去了手中的黄色流沙，飞走了粉红的蝴蝶结，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书里传授的仁义礼智，教我们认识自己，认识这个世界。浮躁的心归于沉静，昔日的色彩只去装点青春的梦境。
青春的脚步愈走愈远，未来的方向愈来愈清晰。这个年龄的我们正在积蓄着知识与智慧，坚信只有追梦的人才能收获阳光与成功，完成了这段旅途之后，不愿留给自己记忆的只有遗憾与悔恨的黯淡风景，所以现在我们与时间赛跑，一朵云一朵云地追逐希望，用实际行动奏响希望之歌。
成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过、就会明白，人生并不是一马*川，痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。感谢成长中的疼痛，荡漾起了我们情感的波澜，年轻的人们在含泪奔跑中学会了坚强，学会了独立。面对生活中更大的风浪时，会看到我们坚定的目光、勇敢的心，在狂风大浪中依然勇往直前的身影。这是成长馈赠給我们的精神财富与动力源泉。
乘着青春号列车，我们正在旅途中，这一路从来不会孤单，有可爱的同学陪伴我们细数成长的倩影，辛勤的老师在课堂上演绎启发和生动，用无私的心开拓我们有生的路。这一路的情谊都将化为一缕感动的记忆成为永远飘荡在我们身边最温馨的春风，又如汩汩清泉流进每个人的心中，滋润并激励着我们。
璀璨晶莹的风铃，在晨风中荡漾，那是奏响青春的歌，伴着清脆的乐声，踏着成长的步伐，我们一直前进。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
对于青春，每个人都有自己的看法和见解。在我眼里的青春是温暖而又美好的。
青春所给予我们的是力量，是坚持。因为有它，我们遇到困难的时候才能不畏惧；因为有它，我们才发现了生命的真谛；因为有它，我们学会了安稳，学会了冷静，学会了坚忍。
看过这样一段话：所以如果有不幸你要自己承担，安慰的时候捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。
人生并不可能一帆风顺，而在我们面对困难的时候，那些坚持下去的力量是从哪里来的呢？没错，我们之所以可以不畏惧，就是因为在经历了青春这段时光后，我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的，它所教会我们的是如何在困难面前不低头，看一件事情能够再客观，再客观一点。
我们的青春就是由一点一滴的小片段积累而成的。我们就是这样从事实懵懂的小孩子到逐渐成熟的年轻人，这样逐渐蜕变的。而这其中，首先要经历的，也是一定要经历的便是青春。
如果还有人不理解青春所给予我们的是那么多的好处的话，我相信，总会有那么一天，你会突然意识到，其实自己已经在经历了青春之后悄悄发生了变化。
回想起自己初中阶段的“青春生活”，我有的只是太多遗憾。初中三年的时光曾经被自己大把大把地挥霍，像个玩世不恭的孩子，从不知道努力学*，偶尔用功学*，也只是三天打鱼，两天晒网，实在没什么意义。
其实也不是自己不想学*，我也总是会为自己制订好计划，但总是事与愿违，自控能力太差，没人看着的时候就开始松懈了，玩开了。现如今，我已是一名高中生，不管在哪一方面，都要比原来更成熟，更懂事了。以致我不想让自己高中三年生活也像初中那样，抱着遗憾和后悔结束，所以制订并设计好自己高中的“青春生活”是必备的。
从小到大，我给老师、同学们的印象一直都是比较内向，不爱说话的人。因此我想，在高中阶段我应该突破自我，主动与同学、老师交流，建立起良好的关系网。
但转念一想，其实，不管其他再怎么好，在青春期我们最重要的就是努力学*。在初中阶段受到的教训我一定要在高中时改正，努力让自己在学*方面不后悔。
当然，不管我们要教训什么，有多么好的计划，但关键还是要有行动，否则一切都只是空话而已。我还认为比较重要的一点就是要树立起自信心，这是走好成功的第一步。在学*方面，我们所具备的应该是良好的学**惯和认真的态度。不管怎样，我们都应该时刻保持鲜活伙的自信心，坚韧的性格，这两点是我们在任何时期，任何环境都应该有的。
憧憬自己高中阶段的“青春生活”，我想做到的只是让自己不后悔而已，一步一个脚印，踏踏实实地前进。
青春本无颜色，它是一张白纸，等待你去描绘。任你走笔，任你着色。只有付出汗水，奉献出最真诚的才智，青春才会呈现出最美的颜色。
每个人都有青春，但生命只有一次青春。我会选择去追求，追求青春的梦想，让青春放出美丽的颜色。
于是，我启程。我相信，只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获的辉煌的成功；只有追求，生命才会放出艳丽的色彩。成功不是像翻转手掌那般容易。它不会从天空中掉下来砸在你的头上，他需要你的努力拼搏和分发冲刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆风顺的，他崎岖不*，路途是曲曲折折的小路，有风雨，有绊脚石。但是不管前方有什么危险，我也会系紧我的鞋带，继续上路。
因为青春，我们激进。我们放任自己的大胆，细心的去做任何事情。在学*上你追我赶，互相拼搏。与学*成为朋友，与知识共进。捧着青春激进，给生命增添光彩，为将来美好的生活打下伏笔。
因为青春，我们自信。在困难面前勇敢前进，绝不退缩，绝不低头。因为我们相信；努力拼搏，一定会获得成功的喜悦。
因为青春，我们美丽。我们面对困难不屈不挠，咱生挫折之后绽放美丽的花朵。最美的青春容颜是发自内心的美丽。青春是脱离幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬静纯洁的美。
因为青春，所以激进；因为激进，所以自信；因为自信，所以美丽。因为这，所以在青春的白纸上才会呈现出美丽的色彩、生活因青春而美丽。
青春是人生发展的新阶段，为我们的一生奠基了重要基础；青春为我们的发展提供了多种机会和可能；青春让我们能更好地激发自己，改变自己。
——理解与尊重高中作文800字(精选十篇)
古人说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是：“只要你对别人爱护，别人也会爱护你，你对别人恭敬，别人也会对你恭敬。
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重别人，就是尊重自己。尊重是一种内在的教育，也是一种内在的修养，如果你对别人不尊重，就说明你是一个内在没有修养的人。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。所以说：尊重很重要。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
这个故事告诉我们：任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的`话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得尊重。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的*等相待，对他人的人格与价值的充分肯定别人的尊重。
尊重的力量很大，有时一句鼓励的话，会改变一个人的命运！
只要每个人都学会尊重，世界会变得更好：每人尊重一棵草，世界会变得更加嫩绿；每人尊重一朵花，世界会变得更加美丽；每人尊重一条生命，世界会变得更加生机勃勃
尊重：对老师尊重，对老人尊重如果全世界都学会尊重，你就会到另一个文明，没有血腥场面，生机勃勃的***。在一次偶然中，我亲眼看到了没有尊重的可怕事件。
我骑着单车，准备去找一位姐姐，我从那走来，一个人指着我的狗狗，摇了摇头，呐呐自语道：“又来一只。”我听到“又”字，脑海里闪过一丝疑问：“这是发生什么了吗？”
我赶向前去，我看一只狗躺在血泊上，这血很多，如果是我们流了这么多血肯定会失血，更何况是这个未满一岁的`小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依旧陪在它旁边，司机站在一旁一脸不屑地看着，当姐姐父母走来时，司机立马赔笑，这脸变得简直比翻书还快，当他看到是自己认识的人，就和他聊了几句，扔下两百块钱就走人了，可是姐姐还沉浸在悲伤之中。
旁边的旁观者劝道：“不过是一只狗而已，狗没了还可以再买。”“这疯狗还咬主人，要不得。”
我当时就来气了，恨不得跟他们说：“一只狗而已？狗也是生命，凭什么说没就没，如果200块钱可以买一条生命，那你可以用两百块钱让自己死去的亲朋好友复活啊！当你真正把狗当做自己的亲人的时候，爱你的亲人被一辆车给压死了，那你会怎么办？而且我们要的不是钱，而是一句对不起，有这么难吗？”
后来，我进一步了解，得知那位司机看到了那只狗，明明停一下，可以让那只狗过去的，却偏偏往前开，我听到这里我就明白了，这就是不尊重，每人不尊重一条生命，世界迟早会失去生机，每天都有血腥的场面，假如一条条生命失去，那么，这个世界还是世界吗？
每人尊重生命，世界会变得不一样，甚至能让你陶醉。有人说让世界变好很难，可是我看起来并不是特别难，其实，我们只差一步，而这一步会让世界变得更迷人，这步说难也难说简单也简单，而这步就是尊重。
从我呱呱坠地那一天开始我就从来没有离开过您——母亲。
从小您就无微不至地照顾我，一丝不苟。但是您如今的“逼迫，”让我怀疑如今的您是否是从前的您……
那一次，我数学测验卷子的成绩不是太理想。当我得到时卷时，我的脑袋里，轰的一声炸了似的。我闷闷不乐地回到家时，您一看我，便火冒三丈地说：“考砸了是吧？上次耀武扬威的100分跑哪儿去了？还有脸来见我！”我担惊受怕地把卷子递给您，您一把抢过去，看着卷子，双眼里充满了“可怕的熊熊烈火，”我用蚊子一般的声音说：“这次考试很难……”“难？哼，别以为这是借口！上次还想我要这要那，这次呢？”您立刻不由分说地把我的话给“堵”了回去，拿起棍子打我，打得我直哭。
您从那以后，每天都逼我做辅导教材，周末和暑假逼着我去上补*班。我知道您在童年时因为种种原因，让您的`梦想“破碎。”现在您有看中了一个“目标”，就是——我！您不断地把您的梦想，一堆又一堆的“扔”到我的身上，让我把您梦寐以求的“希望”变成现实。您让我上我觉得没有兴趣的补*班，让我做堆积如山的辅导*题。我失去了娱乐的时间，经常做*题做到昏天黑地……
妈妈，您是否理解过我“内心的世界？”当然没有。每当我遇到不理解的题时，您说我上课没有专心听老师讲课；每当我反抗您，倔强的时候，您总是打我，打得我手臂和腿上一条条红红的痕迹；每当我哭泣时，您没有像小时候那样微笑着，逗我……
亲爱的妈妈，我希望您不要再“逼迫”我做堆积如山的*题和学我丝毫不感兴趣的补*班。我也有我自己任意去开扩、去创造的一片“属于自己的天地。”请您尊重我。您的梦想、寄托和期盼就像沉重的包袱一样，让我永远直不起腰，让我永远觉得好重好重……
尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人，殊不知尊重是相互的，*勒曾说过：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”
记得是在一个炎热的中午，我和一个朋友走在街上，吃着棒冰，有说有笑。走着走着，我们来到了一个建筑工地附*，看见前面有一块阴地，便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久，就见几个工人从工地里面走了出来，坐到了我们旁边的.几张椅子上。只见他们一个个汗流浃背，就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑，满脸尘土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥，浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状，赶忙往旁边靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一声：“真臭!”
说者无心，听者有意。这声音虽轻，却让那几个工人听到了，只见他们脸上的笑容顿时就僵住了，谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来，脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就转了回去。其中一个人走了过来，对我的朋友说：“你刚刚说的话是对我们的不尊重，我们虽然只是一群工人，但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值，你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们，我们也就不会尊重你!”说完，就走了回去。我的朋友听了他的话，很是惭愧，想了一会儿，便走上前去，对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的，一下就原谅了他，也都心*气和的了。
从那以后，我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了，因此，他和别人的关系也变得越来越好了。
是那件事让我深刻地明白了：不尊重别人的人，别人也不会尊重他，尊重了别人，也就尊重了自己。
《诗经》中说:“投我以木瓜，报之以琼据。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
当然，尊重不仪仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权利，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事，发生在不同的时代，南于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。”此时此刻，泪水已模糊了老乞丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重。人和人都是一样的，不要用势利的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的'体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在T作中尤其重要。作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员丁应有的尊重，这样他们在你的公司里才不会感到压力，才能安心地工作。刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点失去这千载难逢的良将吗?相反，刘备三顾茅庐拜诸葛亮为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士而受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。
今天我读了一篇文章《一件马小跳想入非非的事》。这篇文章主要写得是：下午放学后，马小跳正想和他的朋友去玩，还没走出校门，就被路曼曼叫住了。路曼曼说老师叫马小跳去办公室。马小跳没当回事，自己来到办公室，秦老师见面就问他，今天又犯了什么错？马小跳为了尽快逃走，一连承认了三个错误，但老师说还有一个。马小跳发誓说没有了。秦老师让他把路曼曼的本子交出来。“我没拿她的！”马小跳死活不承认拿了。可秦老师却认定是马小跳拿的，因为上面记的都是马小跳的表现。马小跳反复解释，秦老师就是不听，还让马小跳回去写检查。第二天，毛超承让是自己拿的小本子。马小跳多么希望秦老师和路曼曼能承认错怪了自己，可两个人并没有向马小跳认错。
读了这篇文章，我心里很沉重，为马小跳感到很委屈。不禁想起了我与同学之间的事情。
有一次，我的'橡皮忘带了，就借同桌的用了一下。可到了下午，那个橡皮却不翼而飞。她说：“一定是你拿走了，你自己用去了。”我争辩：“我没拿你的橡皮。”“不是你是谁！又没人借我的橡皮！”“不是我拿的，就不是我拿的！”接着，她告诉了老师，刚到老师办公室，老师就命令我：“把橡皮交出来！”我急得快哭了，心想：老师，你为什么不问青红皂白就冤枉我呢？我带着哭腔辩解道：“不是我拿的。”这时，同桌匆匆忙忙的直奔过来，气喘吁吁的告诉我们橡皮找到了，是掉在地上了。接着，她不停的向我道歉。老师的神态变得慈祥了，来到我身边，轻轻地抚摸着我的头，也向我道了歉。顿时我的泪流下来了，那泪里既有委屈也有快乐。我想，我真幸福，我得到了尊重，我比马小跳幸运多了。
掩卷沉思，我们都应该得到*等的尊重。看待一个人，不能戴上有色的眼镜，自以为是，应该去尊重每一个人。只有*等的尊重，我们才能拥有健康、和谐、完美的童年！
每到星期天，店里的小孩儿就特别的多。这些小孩儿除了顾客连着的，还有很大一部分是那些卖衣服的人。星期六星期天家里没有人看就只能带店里。包括我家小臭在内。
其实小朋友能够在一起玩儿，我还是挺欣慰的。毕竟孩子一个人孤孤单单的也不好。可是因为店里的其他小孩儿都年龄比较大。所以总是时不时地逗着小臭哭。
有的时候总在想小孩子们的事情，有孩子们解决就行了。大人还是尽量的不要插嘴。可是有的时候却发现有些小孩儿确实挺过分。今天在店里的时候有个比小臭大三四岁的'小男孩儿。手里拿着好几个泡泡糖。小臭跟其中另外一个孩子都说。给我吃一个吧，给我吃一个吧。关于孩子们之间的这种情谊。我也没有吭声，毕竟有些事情总得孩子们自己解决。可是就剩下最后一个泡泡糖的时候，那个孩子问小臭说你要不要。小臭说要了。两个人之间的距离很进，可是那个男孩儿却没有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上让小臭去捡。
小臭。正要去捡的时候。我忍不住出了声。拉着小臭没有让孩子去捡。孩子跟我说。又没有脏了。我说不是脏不脏的问题。是一种关于尊重之间的问题。哪怕是孩子之间也不能够这样。无论多大的孩子把东西扔在地上让别人去捡，本来就是一种不礼貌的行为，不尊重他人的行为。我又怎么能够放纵孩子去捡呢？
也许有人会觉得我小题大做。但我还是很认真的告诉小臭。那种把东西扔在地上让别人去捡的行为是不对的。那是对一个人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也应该赢得尊重。因为你毕竟不是小猫小狗。后来也告诉小臭以后千万不能把东西扔在地上，让别人去捡。那种行为是不对的。
小臭答应我说以后不会去捡别人故意扔掉的东西，也答应我以后不会把东西给别人的时候故意扔在地上。我不知道孩子懂了没有。我想有一天她一定能够理解尊重二字。
尊重他人是一个人的内在修养的外在表现。每一个人都是有尊严的个体。都希望得到他人和社会的尊重。
我记得我看过一篇文章，一个小男孩的母亲，找来了四位在街边乞讨的人让他们帮忙搬东西。第一天那位母亲，让他们四人把房间里的那堆木头搬到了院子里，并给了他们丰厚的工钱。第二天母亲又让他们把木头搬回到了屋里，又给他们结了工钱。到了第三天又让他们把木头搬回到了院子里，而且照常付了他们的工钱。那个小男孩很疑惑，就问母亲：“为什么要让他们把木头搬来搬去，还要照常付他们的工钱呢？”母亲笑着摸了摸男孩的头说：“孩子，你还不懂。如果是你觉得他可怜，给他们钱财，他们会觉得这是别人施舍给他们的。你看，如果我每天让他们帮**活，我再付给他们工钱，这样他们就觉得那些钱是他们应得的，而不是别人施舍给他们的。”这位母亲的做法很好的保护了那四位乞丐的尊严。
法国有一部电影《零钱》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天会往街边一个老乞丐的'纸杯中放一枚硬币，那位老乞丐每天都为恩人擦车。可有一天史蒂夫没有找到零钱，乞丐举着纸杯追了上去，而史蒂夫头也不回的开着车子走了，之后一连几天乞丐再也没有帮他擦过车。有一天下班，他在闹区找到了那位乞丐，当他拿着大额钞票迎上去的时候，乞丐却嘟囔的说了一句：“对不起，我要的是零钱。”之后便走开了。在影片结尾时，史蒂夫换了一枚零钱追上去对乞丐说：“那么有空的时候能帮我擦擦车子吗？”“好的，先生很荣幸为您效劳。”乞丐接过他的零钱，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并没有收回手，并握住了那双被岁月摧残的手。
“有时候你有零钱，可以打发抖一个乞丐，用千金却无法打发走心灵的孤寂。”“零钱是心灵的测谎仪，测试你心是否失信于最本真的善。”这两句是朱成玉说的。每个人都有得到尊重的需要，这样才能得到满足，人才会觉得自己有价值，有能力，有用处。
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的'。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？上帝对每个人都是公*的，所以我们对每一个人都应该*等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
我尊重的人是阮炜昊，他的学*很好，体育也很棒，尤其是他的学*，很让我崇拜，他的.体育几乎哪项运动他都很厉害。我和阮炜昊之间发生过一件很敬佩他的事情。
一天上体育课，老师说：“大家来分组踢足球。”老师又说：“刘昕宇带一个组，阮炜昊带一个组。”刘昕宇他们有8、9、10个人，对我们四个人，老师一吹哨子，开战了，阮炜昊是前锋、王昀诚是中锋、包先昭是后卫、我是守门员，阮炜昊奋力向前冲去，王昀诚在那里等着球过来一脚踢飞，他等了很久很久刘昕宇把球绕过来了，王昀成想把球踢飞，可是他一下踢歪了，球绕过去了，到包先昭那了，包先昭一踢，蹦的一下，差点踢到，他一猛力一踢，我来了一个饿狗捕食，把球抱住了，我开了一个大脚，球飞得很高很高，一下落到了刘昕宇的脚上，王昀诚决心要踢到这个球，想不到他的愿望实现了，
我尊重的人是阮炜昊，他的学*很好，体育也很棒，尤其是他的学*，很让我崇拜，他的体育几乎哪项运动他都很厉害。我和阮炜昊之间发生过一件很敬佩他的事情。
一天上体育课，老师说：“大家来分组踢足球。”老师又说：“刘昕宇带一个组，阮炜昊带一个组。”刘昕宇他们有8、9、10个人，对我们四个人，老师一吹哨子，开战了，阮炜昊是前锋、王昀诚是中锋、包先昭是后卫、我是守门员，阮炜昊奋力向前冲去，王昀诚在那里等着球过来一脚踢飞，他等了很久很久刘昕宇把球绕过来了，王昀成想把球踢飞，可是他一下踢歪了，球绕过去了，到包先昭那了，包先昭一踢，蹦的一下，差点踢到，他一猛力一踢，我来了一个饿狗捕食，把球抱住了，我开了一个大脚，球飞得很高很高，一下落到了刘昕宇的脚上，王昀诚决心要踢到这个球，想不到他的愿望实现了，他一踢，球直接进门了，我们高兴地喊，那时我们正高兴，下课铃想了，我们闷闷不乐的回到了教室。
——个人对音乐的理解作文合集十篇
“都是月亮惹的祸……”隔壁又传来了鬼哭狼嚎般的唱歌声。这已是本周的笫四次“个人演唱会”了。我忍无可忍地大吼一声，把耳中的面团拽了出来，把手里的笔一摔：“什么演讲比赛，见鬼去吧!在这么‘优越’的环境里，不精神分裂已经是奇迹了，哪还写得了演汫稿呢!”嘴上虽然这么说，可思绪还是不由自主地飘到了明天的比赛现场.眼前闪现出已然惨敗的景象。
唉，我……“我站在高岗上远处望……”一声尖厉得好似踩了猫尾巴、频率足以震塌万里长城的惨叫唤回了我的思绪。可恶!我笫十三次、笫十四次咒骂着隔壁的高邻，一边愤愤地想：对这种只顾自己的人就该以牙还牙!“以牙还牙。”我重复着这四个字，灵感如同黑夜里的一道闪电……我翻箱倒柜地找出一盘最刺激的摇滚乐，飞奔着跑到音响前，将音量拧到极限.然后将几道门大开，最后得意地按下“PLAY”键。怒吼的歌声.刺耳的伴奏，立即蹦了出来。哈哈!我坏笑着想：揺滾VS流行音乐，我稳赢!
可惜这一脸坏笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出动，来了个家庭大合唱.那声音简直可以引发雪崩。于是，我一边庆幸着自己没住在青藏高原，一边有气无力地按了“STOP”键。唉，道高一尺，魔高一丈啊!
歌声仍在继续，在我听来，它们似乎更响更亮了.每一个音符都是对我的嘲讽……
“当当当”，微弱的'敲门声响了起来。我向外望去，只见楼下的小妹妹在敲邻家的门。我顿时来了精神：她也是为了这“噪音”而来的吧!不过一个小孩儿能有什么高招?我不由得又向前走了两步，准备看一场鸡飞狗跳的好戏。没想到她一不吵二不闹.只对邻居轻讲了几句，侧耳听去.也不过是“作业没写完……声音小点儿……”之类的话。我我看着她那一脸诚恳，心里暗暗替她着急：你这不是对牛弹琴，与虎谋皮吗?让他们迁就你，你也太“天方夜谭”了吧!我转过身，不忍再目睹一次“滑铁卢战役”。
—分钟过去了，歌声忽地消失了，我怀疑地摸了摸耳朵。
我不会失聪吧?两分钟、三分钟……周围还是一片寂静。我迷茫地走*写字台.坐下，机械地铺好稿纸，却无从下笔。仰望窗外一弯新月初挂枝头，弯弯的好似一座挢，我忽然会意地笑了，低头写下：“人与人之间，其实只需要一座桥……”
回忆我十年来的成长过程，爸爸，我想对您说，感谢您把我带到音乐这条路上来，让我这么喜欢钢琴！这么喜欢音乐！不知道您还记不记得我学钢琴的趣事。记得我学钢琴是在幼儿园，老师说到这件事，我回家立刻就和您们说了，并闹着要学。您和妈妈爽快地答应了，还说要和我一起学。然后，我去上试学班，您和妈妈每次都一起陪我去，再加上您天天辅导我，我在试学班里的水*已经名列前茅了，老师经常让我上钢琴示范，这样我就已经开始接触钢琴了。
一学期过去了，中班的我要买琴了，老师带着我、您和妈妈，来到新百商场，帮我们挑了一架珠江钢琴。当时老师还叫我试一试能跨几度，我试了试，能跨七度，老师说还不错。妈妈付钱买了琴，第二天工人就把琴搬来了，我兴奋极了，立刻就弹起了试学班学的曲子。
第二天上钢琴课，老师布置了一些曲子，让我回家弹。晚上，您和妈妈一起辅导我弹，我一晚上就学会了好几首。就这样，您和妈妈一起辅导我弹琴终于使我三级考了优秀，但我知道，弹琴光靠您是不行的'。于是我在练琴上慢慢地就不再依赖您，但是很多感情上的理解和处理您还是耐心地启发我。大班，我考了五级，只考了合格。有一天妈妈带我去见了一位钢琴老师。这位老师水*很高，听了听我弹五级的曲子，说这曲子弹得还不够好，是不能得优秀的，老师也肯定了我在音乐上的天赋，同时也指出了我基本功不扎实。
在和这位老师学了一年后，我参加了江苏省青少年钢琴大赛获得了三等奖。学了两年后我在音协考级中获得八级优秀。八级得考乐理，我七月份连着上了两天乐理课，回家又背了许多东西，就考试了。恐怕您不知道，考试那天，我又紧张又兴奋，毕竟是第一次考乐理，还是比较紧张，幸好有个老同学坐在我旁边，我的心情才*静了下来。考完了，我们上网查考的及格了没，结果真令我高兴，因为我及格了。那天晚上我激动的无法入睡，最后还是在您的怀抱中睡下的。我知道您对我付出的爱不止这些。生病时，是您一直陪在我的身边；失败时，是您安抚我让我入睡；成功时，您只是在我的背后默默的祝福我希望我能获得更大的成功；然而，您得到的只是对于我的那份淡淡的骄傲。
没有预料，自己会首先被专辑上这个女子的眼睛所震撼，一直不太关注外国音乐，而这个叫恩雅的女子竟首先用眼睛传唱了她音乐的魅力。
深色的眼影勾勒出眼睛内浓浓的韵意，无止境蔓延的感觉，清澈如水。也正如爱尔兰的山山水水，静谧深邃。而作为一个爱尔兰人，她也恰如其分地把这个美丽的国度演绎的淋漓尽致。聆听恩雅，需要很安静的环境。或者是静寂的夜晚，或者是一个人独处的房间。不需要很大的耳麦，因为她是用灵魂在唱，而我们就应该用心去听。
听过她的china rose，就像是汩汩溪水流入耳朵内每一跟神经，净化了世俗的心。就感觉爱尔兰幽谷的回响，林海的潮音，慢慢的在想你靠*，纯真的那么让人心疼。她是个天使，她总能随拾起大自然美妙的声音，去触摸你的骨子，游弋在骨头里，令你深深的为之震撼，她的空间形成的空间很大很大，连成了碧蓝的'苍穹，绽放出成遍的鸟语花香。那么简单，却又那么复杂。凝聚大自然的精华，吐露生命的气息。她就用最纯净的声音开出阳光，开出地老天荒不逝的心情，开出没一朵呼吸，心跳连缀成的永恒。
而她在14年只出过5张专辑，但每一张都浸润了她对大自然的钟情，所以每一张传递的都是天籁。而我最钟情的是专辑《水印》，这个名字便能引起无限的遐想，深蓝，流动，星空，闪烁，吟诵着彻底的纯洁。一首首的滤过，一首首的彻彻底底的打动心灵。恩雅，她就是一个歌者，一个用灵魂在唱的使者。她不像艾微儿的酷，不像休斯顿的歇斯底里，也不像cary的痛彻心扉。*淡，神圣，空灵，便是她永恒传唱的神奇。
如果很忧郁，去听听恩雅的歌。因为她会用最明媚的声音让你学会永不哀伤，永不黯淡。
如果很沮丧，去听听恩雅的歌。因为音乐的宽容让你尽情宣泄，让你在她的空间安静的沉睡。
如果很颓废，去听听恩雅的歌。因为她的音乐有最好的理疗作用，会让你重新坚定脚步，重新启程。
日升月落，心垂天际，年轮旋转，恩雅，灵魂的歌者，她的音乐将会是我永远的归宿。
在这喧嚣浮华的时代，有多少人能静下心来，用心去聆听那些源自生命的音乐倾诉呢？而我，只要有空，定会戴上耳麦，任凭音乐的浪潮，将我心底的疲惫和彷徨，彻底洗涤干净。让我从生活和学*的忙乱中，重新找回源自灵魂深处的安静与从容。
古典音乐，像一位风华绝代的女子，穿过时空尘埃，姗姗而来。一切风尘世俗都慢慢退却，一曲《梁祝》，如梦如幻，蝶一般萦绕在耳边，只剩这一卷薄薄的线装版爱情，缠绵悱恻地演绎着经典的忠贞与苦涩。
霎时，刀光剑影，秦时明月，楚河汉界，在《十里埋伏》的`纤纤素指中，地动山摇，所向披靡。昔日力拔山兮气盖世的豪情壮志，不复存在，眼角的泪，晶莹剔透；四面楚歌，如针如锥，刺剜着热血沸腾的胸口。
忽然间，轻轻，一曲《高山流水》，令刚刚还在乌江边徘徊的心，渐渐*静，巍巍兮山高，邃邃兮谷幽。万丈红尘中，世人以友相称的，犹如汤汤逝水，湍湍不息。而真正能诠释“知音”二字的，从古至今，又有几人？
“吱呀”一声，是谁，推开了月下一扇亘古常新的木门？跟二胡相提并论的阿炳，对着二泉边溶溶的月色，倾诉人世的辛酸与悲凉。美丽的二泉，朦胧的月色，又有几人欣赏？阿炳，用他历尽沧桑而又洞悉一切的心，为世人洒下一片温情的皎洁……
还有现代音乐，交织着我们成长的心跳，浸透我们发现的眼神。耳边响起了《掌纹》，遗世独立，真诚而自信，坚强而不失美丽。“我不相信命，我信命中注定的每一个，考验和奇迹。”这句歌词曾令多少人为之倾倒，给了多少人从头再来的信心和勇气！
“我不想我不想长大……”S.H.E用磁性、空灵而略带无奈的声音，唱出每一个别无选择地走在“长大”路上孩子的心声。虽然长大很无奈，但长大也很精彩。
《昨日重现》那熟悉的音调又一次传来。追忆，忧伤，怀念，感慨……交织在一起，令人伤感到心痛。只希望把唱机暂时关一关，犹如心碎，好似断弦，只有余音绕梁。音乐，是灵魂的呐喊，是心与心的碰撞，是创作者与听众跨越时空的交流。我摘下耳麦，任凭感动的泪水再次流淌。
音乐，是精神食粮，能给人带来精神上的慰藉。它无处不在，像影子一样，却有人的情感：开心时，它便活泼欢，乐声高亢，如同明媚的太阳，和煦的春风，让人想与音乐分享心中的快乐；忧伤时，它低沉舒缓，如同潺潺流水，细腻而柔软，让人与其倾诉心中的忧伤；沉思时，音乐便空灵了起来，仿佛一切都不存在了似的，让人*静下来。音乐中，饱含着人世间的万千情感。
高兴时，放一曲维瓦尔第的《春》，心情是那样地舒畅，清新、明快的音乐不禁让我陶醉其中。霎时间，一张春天的图景在我的眼前铺开：绿树掩映着红花，几簇刚刚萌芽的小草好奇地探出头来，温和的'阳光照在大地上，让人十分温暖。忽然间，一朵乌云飘来，天空中淅淅沥沥地下起了蒙蒙细雨，小提琴的声音竟模仿出了淅淅沥沥的雨声和隆隆的雷声，使人陶醉其中，世间万物都在春雨中吸收春的恩惠，快快萌芽、快快生长，一切都是那样的美好……
有时，我的心中有些淡淡的忧伤，听一曲《卡农》，熟悉的乐声回荡在耳边，轻柔，舒缓，一个轮回过去，下一个轮回又出现。绵密而又柔软，像一张用各个声部织成的网一样，将我的愁绪包裹在其中并且轻轻地带走。这首乐曲并不十分震撼，但它那棉花糖似的绵软却能让人陶醉，让人振奋，让人鼓起信心。听罢，忧伤全无，我又变得自信了起来，在人生的道路上大步向前走。
忙碌了一天，我的身体十分疲惫，一曲舒缓的《沉思》从音响中播出，似乎喧嚣的城市与我彻底隔绝，甚至是消失了。我好像躺在一片海洋边，天空中只有数不清的繁星和一轮弯月，静谧，舒缓，令人陶醉，时不时吹来的海风裹挟着海浪的声音，忽然，高潮来临，我感到风大了起来，浪也变大了，月下的海闪着银光，微波粼粼，闪闪发亮，最后风小了，浪也小了，乐声渐渐消失，一曲终了，我的身体和心灵得到了彻底的净化。音乐，让我轻松，让我不再疲惫。
音乐不仅是一门艺术，更是人世间最美好的事物。我们能从音乐中体会到人世间的酸甜苦辣，有音乐伴随着我们，在人生的道路上，便不会孤独寂寞！我们要热爱音乐，感悟音乐！
子曰：“乐能通神。”圣人寥寥数语，便道出了音乐的独特与神奇之处——沟通人的精神。音乐是人类永恒的主题，孕育着美和善，涵养着人类的灵魂，有着催人奋进的力量，正如弥尔顿所说的一样“音乐有着如斯悦耳的催人奋进的力气”。
一个时代有一个时代的精神，一个时代有一个时代的音乐风格。精神为音乐提供创作的激情与灵感，而音乐则成为时代精神的具体表现形式之一，一表一里，密不可分。昂扬向上、慷慨激昂的乐曲往往意味着一种积极进取的时代精神。唐王朝的《秦王破阵乐》体现的是当时尚武、阳刚、奋发有为的时代精神；抗战时期的《知识青年从军歌》呈现了当时的热血青年“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的御侮决心与顽强意志；而当代的《一九七八年的春天》则蕴含着改革开放后万物逢春、万象更新的开放进取的精神。相反，那些靡靡之音，往往则意味着世风日下，精神衰败，如《霓裳羽衣曲》预示着唐王朝盛极而衰；五代至南宋时的花街柳巷淫词艳曲，也昭示着奢靡享乐的统治阶层的不堪一击。由此可见，时代精神孕育着时代音乐。
精神决定音乐的风格，但同时音乐的发展亦可反作用于时代精神。1942年寒冬腊月中的莫斯科，数百万苏军将士高唱《喀秋莎》走过红场共赴国难，风雪中的'歌声与铁与血的的激情一同筑起了俄罗斯民族的精神丰碑；于陕北的窑洞中，由冼星海创作的《黄河大合唱》，传唱于大江南北，激励着抗日救亡的仁人志士，《黄河大合唱》与将士们浴血奋战的身影一同成为中华民族昂扬不屈精神的写照；2008年北京奥运会上一曲《北京欢迎你》传唱世界，向世人传递了中华民族开放包容、合作共赢的时代精神。由此可见，时代音乐也会反作用于时代精神。
我们属于时代，时代亦属于我们，我们每个人在时代的音乐中振荡，与此同时，我们每个人也都是时代强音的波源。我们中的每一个人，都不过是茫茫人海中的渺小一粟，然“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，倘我们每个人都立足当下，不求不朽，但求“立德，立功，立言”，去为这时代竭尽全力，那么即使个人的声音再微小，也会成就这个时代的最强音，许许多多这样的声音，终将汇成那响遏行云的华丽乐章。
“ 哈――啊！”我伸了个懒腰，再揉了揉眼睛，糊里糊涂的穿上鞋子，跟这妈妈出发了，谁知今天又是我迈向人生成功彼岸的又一次“挑战”，“是死是活”都不重要，重要的是我又向前迈了一步。
今天太阳依旧将火辣辣的阳光刺向大地，我和妈妈也依旧做公车去学钢琴、葫芦丝和街舞。我站在公车站牌那儿，向远处眺望，天啊！运气那么好，我对妈妈说：“嘿！是‘八路’耶！好像很少人的样子，”然后我用手再次揉了揉眼睛，“走吧，是‘八路’车”。我和妈妈踏上了公车，突然，有人问我妈妈：“你女儿手里拿的是什么啊？”我转过头，这句从天而降话语竟然是司机。我找了个位置坐下，可是妈妈还在那与司机侃侃而谈。妈妈走了过来，似乎已经聊完了，我想应该没啥事了吧？正当我想静静地坐下来的时候，妈妈又给我来了个晴空霹雳，说：“司机要你吹一下葫芦丝给他听！”我望望前排的人，又瞧瞧后排的人，我一个劲地摇头，嘴里还不停地说：“不吹！不吹……”心里想：那么多人啊……
忽然，后面的几个小伙子似乎对我的葫芦丝感兴趣，异口同声地说：“来！吹一曲呗！”我心里想：算了，算了，我还是吹吹吧，正好马上要考级了。我小心翼翼地拉开装葫芦丝的盒子，拿出葫芦丝……
司机把车里的`音乐关了，我的“观众”们也都静下来洗耳恭听。我便摇头晃脑地吹起了“慢板”，一开始的音乐是悠闲的，像是走在寂静的荷塘边。随着音乐的跌荡起伏，司机把车开得又快又稳；前面有个小 baby 也挥着白嫩嫩的小手，摇着小小的脑袋，后面的大哥哥呢？我不知道，不过我相信他们一定觉得我吹得很好。接下来我们进入了“快板”，速度逐渐加快，这一段是火热的，似是傣族人围着篝火在跳舞，是那么欢快。我的手指在葫芦丝上跳啊跳啊，脑袋也小幅度的晃着。接*尾声速度慢了下来、*缓下来，好像人人都进入了梦乡。我的心里甜滋滋的想：哇哈哈……
吹完了，一阵阵赞扬声、鼓掌声一起涌进我的耳帘。
这次，我在公车上表演不仅仅是我又向人生成功的彼岸迈了一步，而且为下一次“挑战”――葫芦丝考十级做好了足够的铺垫和信心。
童年是快乐的，无忧无虑的，天天哈哈地笑，嗵嗵地跑，时而看看书，时而逍遥自在地骑着车，哼哼地去叫同学去玩，而爱好就是钢琴。
童年千奇百怪，许许多多的第一次，许许多多新奇的事儿，许许多多的欢声笑语。
我的童年，是翱翔于音乐中的。爸爸曾买过一张理查德大师的钢琴碟片，对我的钢琴音乐之路影响重大。4、5岁时，爸爸出差回来，打开DVD，插入光盘，拧开电源，开启按钮，旋开扬声器，顿时，家中四处洋溢着美妙悦耳的音符。当时，我对音乐一片空白，但也由着骨髓里的音乐性子拍拍手，大声唱，还小手搭小脚的在沙发上又蹦又跳。这总在钢琴声激烈澎湃的时候，老是引来妈妈铺天盖地的抱怨声，可音乐又铺天盖地的掩盖了这种声音。音乐柔和时，我就跳下沙发，看着古怪的DVD显示屏上一根根起伏无常的`小长方柱。远远看，小柱子好似大海风*浪静，一走*，破涛汹涌，惊涛骇浪，叫人吓一跳，闪烁的数字：1，2，3，4，5，6，7，8，9……还有一些不认识的，奇形怪状的小人儿。
一曲未了，一曲又起。那时的我总感到神奇而又恐怖，常常大喊的说DVD里的声音给打怪兽给吃了，自己要变成小武士去打败大怪兽，搞得爸妈哭笑不得。可正是这一首首经典华丽的钢琴曲，激起了我骨子里的一阵阵音乐浪花。我也渴望自己那飞舞的手指在钢琴上按下那神秘的黑白键，一团团音乐之火在燃烧着，我也就此踏上了漫长但又快乐无比的钢琴音乐之旅。
而起跑线上的那一个黄色明亮的小光盘，与路上一直伴着的世界名曲，就是这一张*常而又华丽的——小光盘。这张小光盘虽然对一些人来说很*淡，但它却让我终生难忘。因为它不但让我多了一个特长，多会了一个求生本领，让我一个人的路不再乏味。而是快乐，与童年一样快乐，而且这张小光盘改变了我的一生——让一些寂寞转化为无穷无尽的快乐！
我要谢谢这张小光盘，因为它，所以快乐，因为它，所以不再孤单，因为它，所以多了一点生活下去的空间。
或许在楼下的一株大树，一棵小草，一朵小花这些东西曾经有一段岁月就是在悠扬的琴声中度过的，陪伴我度过了一个美妙的音乐童年。
音乐的魅力在于让人心旷神怡。闲暇时，泡一杯绿茶，独自享受着个人的静谧时刻，如果戴上耳机，听着轻快的钢琴曲，那是一种无比美妙的享受。《秋日私语》这支曲子便是如此，当我用心聆听它的每一段弦律时，仿佛置身世外，学业繁重的压力、人际关系的忧愁都无迹可寻。那每一个明快的音节将我带进了一个开阔的个人世界，仿佛骏马在一望无际的草原上奔跑那般的自由。清澈的心灵世界展现在自己的眼前，让我*距离地触摸自己的灵魂，它让我心情舒适，*静淡泊。
音乐的魅力在于让人迸发激情。我们每个人大多数情况下都生活在*庸与惯常中，而音乐能让人感受到鲜明的节奏，令人激情迸发。摇滚乐中，那激荡人心的鼓声，自然带给人明快的节奏，让人随之舞动。歌声中，那放声高唱的.曲调让人的心为之一震，激动之情油然而生，汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此。“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔的天空，就像穿行在无边的旷野，拥有超越*凡的力量”，每当我听到这一段高歌，不由的热血沸腾，将从前浑浑噩噩的生活删去，在迸发的激情中寻找自己生命的怒放之时，就像怒放的花儿那般光鲜、灿烂。
音乐的魅力在于让人思考人生。人生在世，总是在对过去不断的回首与总结中领悟自身的价值与生命的真谛，在富有人生情感、充满悲欢离合的音乐中，是否也能激起每个人心中那淡淡的涟漪？每个人都有最柔弱的一面，而人生的悲欢离合也正在于此。“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”，一曲《老男孩儿》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨与忧愁。当年志在四方的少年，被现实残酷的生活一点点打磨掉原有的棱角，最终产生的便是一个掉落梦想的麻木之人。这样的歌曲对于那些早已*惯于每日奔命的人来说，难道不是启发他们对人生梦想思索的良药？老骥伏枥，志在千里，人贵有志，丧失了梦想的人是多么的悲哀啊！所以，音乐常启发人们对人生的思考。
