描写弹钢琴的作文实用10篇

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  描写弹钢琴的作文 1

  一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

  爸爸看我说的是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学*钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练*指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练*曲。在练*的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练*曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练*,我的钢琴艺术水*有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

  描写弹钢琴的作文 2

  我学过许多本领,有绘画、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳绳、弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴。

  记得小时候,不知妈妈听了什么“谣言”,让我去学弹钢琴,我一听,头就摇得像拨浪鼓,可妈妈一个劲儿地诱惑我:“你不是爱看书吗?图书馆离上钢琴课的地方很*,这样,我们还可以借到许多书哦?”我经不住诱惑,只好答应了。

  来到钢琴老师那里,我在一个庞然大物上面乒乒乓乓地按来按去,我见老师给另一个同学上课并不难,就想:我赚啦!

  我弹起来可不像老师那样容易,想弹黑键却落到白键上,想弹这个音却落到了那个音。我真想头也不回地朝反方向走去,永远离开它。

  可我又想起爸爸妈妈说的“万事开头难,只要努力就会获得成功”这句话来,于是,我似懂非懂地挨到了下课,因为家里没有琴,妈妈只好先花二千多元买了一架电子琴让我学。

  后来,我弹得越来越好了,妈妈又帮我买了一架大钢琴,我终于越过挫折了,得到了一架真正属于我的大钢琴。

  渐渐地,我不再觉得钢琴是枯燥的了,我觉得它是优美的、动听的,我爱上了弹钢琴。

  如今,我已经会弹许多好听的曲子了,我喜欢弹琴!

  描写弹钢琴的作文 3

  每一个的嗜好都与众不同,有的人喜欢打棒球,有的人喜欢画画,而我却只喜欢去弹钢琴。

  小时候,因为哥哥在弹钢琴时,我总是觉得悦耳动听,所以我就去练*,没有想到弹钢琴竟然那么的难,我就叫爸爸和妈妈带我去学钢琴。他们说:“等你中班时再带你去,因为你现在的手力还不是很够。”当时,我真希望时间能够快转。

  突然有一天,老师要我去参加钢琴大赛,我觉得很奇怪,因为那时候我才大班而已,所以我非常的紧张,每天都练一个多小时多,比赛的日子越来越*,我越来越紧张了。比赛当天,我抽中一号,令人手心冒汗、心跳加速。当我一弹,全场鸦雀无声,连一根真掉落也听得到,当我弹完时全场的鼓掌有如雷声,非常的大声,最后我得了第一名,我才知道我野得跟哥哥一样,声音扣人心弦,有如潺潺流水。

  俗话说:“天下没有白吃的午餐。”这次的经验,让我学到这句话。

  描写弹钢琴的作文 4

  我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

  一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练*,可还是练不好,我心想:钢琴的练*可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练*。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

  通过学*弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

  描写弹钢琴的作文 5

  7月26日,是我钢琴考级的日子,我就要考八级了。妈妈为此特地为我请了陪练——一位在俄罗斯留学的姐姐。

  姐姐姓潘,我叫她小潘姐姐,是我的钢琴老师张老师的学生。早上8点半,姐姐准时来到我家,我问了好,便拿出音阶弹起琴来。我看着纸上的“F大调”,用中速“do、re、me……”弹着,可是还不免碰错几个音,有时还会忘记“#”(升记号)。可是姐姐还是耐心地听着仔细地给我找出错误,使我大受帮助。弹了四五遍,姐姐觉得差不多了,就对我说:“心荟,你把这首F大调连弹三遍,如果三遍都没有弹错,就过关,然后弹琶音。”我点了点头,弹着。前二遍都顺利过关了,最后一遍!我紧张地望着在琴键上跃动的手指,生怕会弹错,终于,我弹完了最后一个音,如释重负,大大地舒了一口气。姐姐说:“弹琶音吧。”我应了一声,就像之前那样弹了起来。

  弹钢琴真不是美差事,我一定要专心勤奋,争取考出好成绩。

  描写弹钢琴的作文 6

  在生活中,我收到过许多许多的生日礼物:自行车、笔筒、晴天娃娃……,其中最让我难忘的就是“今天不弹钢琴”。

  刚开始学琴时,我对钢琴的兴趣很浓厚,每天总是想碰碰钢琴,“哆哆啦啦”地按个没完。当时,我觉得很好玩,手指在黑白键上跳来跳去、脚在踏板上踩来踩去很有趣。我弹得也很好,学得很快,我对自己也很有信心。

  可是,时间弹得越久我就越来越不想弹了。因为,慢慢地歌曲难了,妈妈在我弹错时很凶,骂了我,眼泪就不知不觉地流了出来,都是学琴闯的祸。记得有一阵子,我在叶老师家老是弹不好,一首曲子要弹两三个月。回到家,还要老老实实地接受父母的斥责。尽管我很努力,可弹得还是很差。这使我没了自信,厌倦了钢琴,讨厌弹琴。

  所以,当又一个生日到来时,我就说:“妈妈,今年的生日礼物就是'今天不弹钢琴'”。

  描写弹钢琴的作文 7

  今年暑假,妈妈给我报了钢琴班,弹钢琴是我暑假新学的本领。

  一开始,我还以为弹钢琴很简单呢,接触后才发现,弹钢琴并不是一件容易的事。学*识谱、学*指法、弹键的力度、手腕的姿势等,都有严格的要求。特别是五线谱,跟小蝌蚪似的,看都看不懂。我下定决心,老师上课我细心地听,认真地做,几天之后,我终于可以断断续续地弹下来一首曲子了,我非常高兴。后来,曲子越来越难,弹得我手腕都疼了,有时遇到更难一些的曲子,我甚至不想弹了,不过,我想做什么事情都要有恒心,有毅力,不能遇到一点困难就放弃,于是我坚定信心,一定要把曲子练好。

  有一天,老师让我去参加一个钢琴比赛,我信心十足,上场后,我集中精力,非常顺畅的把曲子弹完,得到一阵掌声,老师也夸我弹的非常好。还得到了一套文具呢!

  我喜欢弹钢琴,我虽然刚刚起步,但我会更加努力。这就是我新学的本领。

  描写弹钢琴的作文 8

  我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

  看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

  第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

  不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学*。

  有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

  虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

  又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

  现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练*,将来才能登上更精彩的舞台!

  描写弹钢琴的作文 9

  自从听到优美的钢琴声之后,我就和钢琴接下了不解之缘,像一个陪伴我的伙伴。

  有一次,我到同学家去,听到她弹得钢琴声是那么的动听。我想:弹钢琴弹得那么高雅,一定给她带来了许多许多的快乐吧!我也要学钢琴,我相信,钢琴一定能给我带来很多快乐,让我学到更多的本领,更多的知识……

  从那以后,我就开始学钢琴了,一天又一天地弹,一年又一年地弹,经过长时间的努力,我已经把弹奏钢琴的基础知识打得很扎实了。

  现在,我只要弹起钢琴,就仿佛来到了公园里,闻着淡淡的清香,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,远处,桃花开了,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,远看像一位亭亭玉立的少女;有的还含苞欲放,*看如一位小姑娘害羞的躺在妈妈的怀抱中……

  钢琴——给我带来了乐趣,它将陪伴我一生,让我的生活更加丰富多彩、更加充实。

  描写弹钢琴的作文 10

  每个人都会喜欢某些科目或事物,我的爱好很广泛,唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。

  每当我弹起一首首美妙的乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴,可以随自己心情的变化而变化,如果你心情很沉重,可以弹伤感的曲子,如果你很高兴,可以弹欢快的曲子,就这样无拘无束的弹着,把悲伤都抛在了脑后,欢笑使我对钢琴更加喜爱。

  弹琴是一件很不容易的事,有一次,我练琴练到一半,实在是不想练了,妈妈对我说:“无论做什么事都要贵在坚持,只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子,但我还是不想弹,就使劲敲打琴键,琴好像也生气了似的,发出一串串又硬又难听的音,好像在质问我:“你干嘛打我?不努力练*能学到丰富的知识吗?”我冷静下来想:是呀,一份辛劳一份收获,如果不下功夫去学,永远也学不会。于是,我静下心来,慢慢练旋律,练节拍,直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首,都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了!

  我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的生活,还让我懂得了许多道理,让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。


描写弹钢琴的作文实用10篇扩展阅读


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展1)

——描写弹钢琴的作文9篇

描写弹钢琴的作文1

  紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。

  记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。

  这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。*时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!

描写弹钢琴的作文2

  悠扬的琴声,总是在我耳畔荡漾来回,跳跃的音符,在那欢乐地嬉戏,那个弹钢琴的女孩就是我,我爱它的清脆,爱它的恬静。

  刚开始接触钢琴,一种莫名的好感油然而生,52个白键,26个黑键交错着,手指轻轻地触碰间,低沉、高亢,就静静的流淌。

  喜爱,使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室,总有一种安逸的感觉,掀起钢琴盖,开始触摸钢琴的黑白键,手指从轻到重的力度弹了下去,轻的时候是一种婉转、清脆的响声,如一丝轻柔的微风拂过。重的时候,而是一种庄严、镇重的响声,如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。

  这一种感觉,使我对钢琴的感情欲罢不转,愈来愈深。我试着把七个音调弹好,从单音到连音,到渐渐流畅,每天总有一份惊喜。每次总有一些进步,当然也伴随着每时的鼓励。

  每天上学回家,第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》,一只手轻轻地打着拍子,一只手弹奏着,这幽美的声音如流水一般倾泻下来,让我的心情更加欢乐。

  在一个繁星布满的夜晚,月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘,把钢琴拉到窗前,开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上,滑滑的乳汁在上面滚动着,如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的指尖,发出美妙的音调,静静地,静静地,静静地,我陶醉其中。

  音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。

描写弹钢琴的作文3

  从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!

  也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!

  透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学*音乐的路上踏出了稳健的第一步!

  现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练*。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!

  弹钢琴是快乐的!虽然反复的练*有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!

描写弹钢琴的作文4

  当我四岁半的时候,每当我看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的音乐,我就经常嚷嚷着妈妈也要送我去学钢琴,做一名钢琴王子。从那以后,我开始了漫长的钢琴学*之路。因此,我很自豪我有这样的技能。

  在学*钢琴的路上,我不能忘记所有的喜怒哀乐。我记得那时我必须每周上三节课,一次玩十本书。我的启蒙老师对我非常严格。如果我不上课,我会吃我头上的毛栗子,还会被手指弄湿。现在想想,我会感到莫名的痛苦。由于老师的沉闷和严厉,我渐渐对钢琴失去了兴趣。我不想再玩了。有时候,当我到了老师家,我会呆在车里,锁上门。我妈妈匆忙地绕着车跑。最初,我想成为钢琴王子的梦想突然变成了泡影。

  那时,我正处于最痛苦的时期。我母亲与我的老师交流,并改变了她的策略来鼓励和表扬我。慢慢地,我发现不管有多难,弹钢琴是我的最爱。

  现在我终于可以演奏许多美妙的钢琴音乐了。上次,我和父母去了无锡。他们在私人房间和朋友一起吃了晚饭。我偷偷跑出房间去玩。当我母亲在大厅里发现我时,我正在弹钢琴,看着许多客人。我在演“南海哨兵”的场景。风吹起了波浪,拍打着堤岸,在紧急情况下聚集起来保卫南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人问这是谁的孩子?我母亲大声自豪地说,这是我的儿子!

  我妈妈的话会让我终生难忘:弹钢琴是你自己的事,没有捷径,只有靠你自己的努力!

  现在,我已经学*钢琴五年半了,并且通过了八级证书。我将继续努力学*,成为世界顶尖的茱莉亚音乐学院的学生,就像我的老师毕一样。我将为我的梦想努力工作!

描写弹钢琴的作文5

  钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那*滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。

  那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学*钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!

  幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练*曲。

  我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练*曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练*这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练*这些练*曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学*弹钢琴。

  从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。

  我爱钢琴!

描写弹钢琴的作文6

  钢琴对我来说,已经成为生活的一部分。很小有时候,我的理想就是成为一位出色的音乐家,因为那时太小,就没有去学钢琴,但是想学钢琴人念头,永远没有消失。在家时,只要一听见音乐,我便会随着节奏拍手。长大以后,妈妈发现我音乐感很强,便送我到钢琴培训班里学*钢琴。我从简单的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,经过刻苦训练,现在我已经可以弹出《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋的思语》……弹钢琴看起来简单,其实并不简单,右手弹奏时,左手学要伴奏,并且脚下还要踩踏板,什么时候该踩,什么时候该放,都得用脑袋快速分析,然后完美的结合在一起,而且弹奏时还要弹奏声什么时候强,什么时候弱,这样演奏出来的音乐才能出神入化。有一次,开圣诞晚会,邹老师让我弹一首,我断然地应许了,说:“好,我给大家演奏一曲《梦中的婚礼》罢。”说完,我两手轻轻地落在了琴键上,按响了第一个音,随后从钢琴里飘出了许多个音,这些音组成了一首优美的乐曲倾泻而出,弹着弹着,这琴声拨动了我的心弦,勾起了我无瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看见了一对新人,手挽着手,新娘穿着洁白的礼服,右手拿着一束鲜花,左手无名指上戴10着戒指,新郎也穿着雪一样白的婚礼服,和新娘缓缓步入教堂,玫瑰花瓣撒满了地毯,天上也飞舞着几片,风带着它们旋转飞舞,最后落在新娘的头上。整幅画面诗意浓浓,描绘出新人们甜蜜的爱情……“好,好,好!”全场观众的喝彩幻想中拉了出来,我这才发现我已经演奏完了,听到鼓掌声和喝彩声,我惬意地笑了。从此,我更爱弹钢琴了。学钢琴使我懂得:不管是多大的困难,只要刻苦、勤奋学*,就一定会达到成功的彼岸的道理。

描写弹钢琴的作文7

  有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跑步,有的人喜欢跳绳,而有的人喜欢丢沙包,有的人喜欢游泳,有的人喜欢跳舞,有的人喜欢骑自行车,还有的人喜欢溜冰,而我喜欢弹钢琴。

  我喜欢弹钢琴,因为弹钢琴可以使手指灵活,可以使大脑聪明,所以我喜欢弹钢琴。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家,我又羡慕又兴奋,我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点,花了很多年的时间,我终于考上了四级。有一次我参加了表演,我又紧张又害怕,有时还暗暗祈祷,希望突然发生什么事情。在老师的.指导下我知道了,不能紧张,如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下,送给了我十个字,克服害羞心理,增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累,有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。

  有一次,暴风雨后,妈妈叫我今天别去练琴了,但我还是去了。虽然下了大雨,但是我的心比吃了蜜还要甜。

描写弹钢琴的作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。

  到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!

  可是随着学钢琴的时间越久,学*起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!

  ”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练*,就这样,我弹得越来越好了。

描写弹钢琴的作文9

  在我八岁那年,偶尔有一次在电视上欣赏到了国际巨星郎朗弹钢琴,他弹的是那么出神入化,让我羡慕不已。之后,我便迷上了钢琴,也渐渐有了想学钢琴的念头。

  之后,我一而再,再而三的询问妈妈能不能给我报钢琴班,可妈妈总是说:“看别人演奏钢琴是一件很美妙的事,但是学琴的过程是很单一、枯燥的。必须要有足够的耐心。而你呢?只有三分钟热度,哪能弹好钢琴呢?正所谓‘台上一分钟,台下十年功’。你呀,还是等攒够了耐心再来找我吧!”妈妈的这一番话等于把我拒之于千里之外。虽然很有道理,但我的心情还是一下子跌到了谷底。可是我并没有放弃,还是抱着一丝希望去恳求妈妈,最后,妈妈终于在无奈之下答应了我。

  今年寒假,妈妈终于带我去了梦寐以求的钢琴班,我真是无比的兴奋!心一直怦怦直跳,感觉都要到嗓子眼了。最开始我很害怕,总是弹错音。可老师对我很宽容,耐心的教导我,不断的鼓励我。慢慢的,我越来越冷静,弹的也越来越好了!

  我现在已经可以弹一首完整的曲子了,不信,你们来听听!


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展2)

——描写弹钢琴的作文6篇

描写弹钢琴的作文1

  今天下午3时,钢琴贺老师来给我上课了,贺老师首先在楼底下打1305这4个字,然后我们的门口电话就响了,奶奶赶忙去开门,然后贺老师就进门了,贺老师进门的时候,叫了一声我,我还正在看电视呢,奶奶就让我赶紧把电视一关,今天为什么要来这么早呢?我不知道,贺老师把钢琴打开,拿起了拜厄这本书,检查上次的作业做得好不好,贺老师说“弹得不错啊!B段都能合起来了,”听到这话,我觉得妈妈的话是对的,结果这次贺老师找了一个很难的曲子,我半天学不会,奶奶有点生气了,她让我用心一点就能弹好了,可是我只用心了一点,奶奶非常生气了。

  学完钢琴,我给妈妈打电话,妈妈说:“这次你乱跑了没有,”我说:“没有,”“那你挺棒的嘛!”妈妈说,我觉得是我进步了一点,就玩了一下下电脑,奶奶让我出来,坐到沙发上,想一想我要做什么事,我就无事可做。

  以后我要乖乖的上钢琴课!

  今天下午五点,我又要上钢琴课了。我放了学也经常和戴蓓贝聊:讨不讨厌钢琴课的事,她的回答是和我一样的,也是讨厌。不过讨厌归讨厌课还是要上的,要不然,我的心里能踏实吗?

  去就去!想想也没啥大不了的。我怀着一颗忐忑不安的心进入了一间熟悉的教室,开始了我的钢琴课。打开乐谱,听着熟悉的旋律,我的心情舒畅了许多,连老师也夸我有了很大的进步。真是一分耕耘,一分收获呀!

  前面还是“乌云密布”的我,一下就变成了“万里晴空”。呵,变得可真快……美妙的音乐原来能使人心情变好!闭上眼睛,仔细的聆听:一会儿像骏马在奔驰,一会儿又像鸟儿在飞……音乐,如果你喜欢它,需要认真的揣摩,细心的体会,仔细的聆听,才能听懂它的美!

描写弹钢琴的作文2

  有的人喜欢玩电脑游戏,有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,而我喜欢的是弹钢琴。

  在二年级的一个冬天,我起床的时候,外面的天被乌云遮住,而且还下着鹅毛大雪。我说:“今天是星期日,反正也没事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的时候,我已经成了一个小“雪人”了。进了朋友的家门,我看见朋友正在弹钢琴,我走到他后面,看见他的手指在琴弦上飞快的“走动”,好像小公主在跳舞。一抬头,我看见他的钢琴上面放着4本证书,我翻开一看是钢琴定级证书,一级、二级、三级、四级,我问他这是怎么回事?他说是弹钢琴发的证书。我又问弹钢琴好吗?他眉飞色舞的说好,一是弹钢琴可以活动五指,开发智力;二是可以学到特长。听到这些话后,我有点心动了。回到家,我问妈妈说了我朋友弹钢琴的事,妈妈说:“你也去学弹钢琴,行不”?我爽快的答应了。

  起初,我信心十足,觉得弹钢琴很容易,没想到越学越难,线谱越来越难认,远远望去像一个个小蝌蚪趴在书上,定眼一看却是谱子,我越学越没兴趣了,妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的钢琴水*慢慢提高了。我又觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向莫扎特学*,将来当一名钢琴家。

描写弹钢琴的作文3

  “快去弹琴!”在妈妈一遍又一遍地催促下,我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。

  你也许认为弹钢琴很好玩,可如果这样想,你就大错特错了!我从一年级开始学的钢琴,一开始觉得很好玩,可是随着级别的升高,我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。

  一次,作业多的都能堆成山,可是这也免不了练钢琴的命运,我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问:“那你为什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的话,老师的小教棍就不答应了!如果我弹的时候有一点偷懒,妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时,我的手就开始发麻,可是,最终还是要不情愿地放到琴上。

  有一次,我参加比赛时得了第一名,台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时,我感觉有些骄傲。也许在观众眼里,每一个音符是美的,是悦耳的,可在弹奏者眼里,每一个音符都是用汗水换来的!真是所谓的“台上一分钟,台下十年功”呀!

描写弹钢琴的作文4

  每一个的嗜好都与众不同,有的人喜欢打棒球,有的人喜欢画画,而我却只喜欢去弹钢琴。

  小时候,因为哥哥在弹钢琴时,我总是觉得悦耳动听,所以我就去练*,没有想到弹钢琴竟然那么的难,我就叫爸爸和妈妈带我去学钢琴。他们说:“等你中班时再带你去,因为你现在的手力还不是很够。”当时,我真希望时间能够快转。

  突然有一天,老师要我去参加钢琴大赛,我觉得很奇怪,因为那时候我才大班而已,所以我非常的紧张,每天都练一个多小时多,比赛的日子越来越*,我越来越紧张了。比赛当天,我抽中一号,令人手心冒汗、心跳加速。当我一弹,全场鸦雀无声,连一根真掉落也听得到,当我弹完时全场的鼓掌有如雷声,非常的大声,最后我得了第一名,我才知道我野得跟哥哥一样,声音扣人心弦,有如潺潺流水。

  俗话说:“天下没有白吃的午餐。”这次的经验,让我学到这句话。

描写弹钢琴的作文5

  我非常喜爱弹钢琴。在6岁的时候,我参加了钢琴培训班,经常在大大小小、各种各样的舞台上演出和比赛。

  你们知道吗?弹钢琴必须要付出时间和精力。我记得在去年寒假开始到今年暑假,老师几乎每次都说弹得不熟练。回到家,我想了想,不熟练是因为上一周有几天没练琴,看来练琴一定要坚持,不能偷懒哦!于是我提前一周把每一首曲子都加倍练*,下一周就可以取得好成绩。这件事令我印象很深刻。无论什么事情,坚持总会有收获。

  每次上完课,学的新曲子往往不好练熟,我反反复复的练*,从生疏到把曲子练熟,我尝到了成功的喜悦。每当我的手指在琴键上熟练的跳动着,琴声像清清的溪水从我的手指旁流淌,优美动听的琴声流过大家耳边,我的内心感到很是喜悦。

  现在我学会了《虫儿飞》、《荷塘月色》和《星语心愿》等好听的乐曲,明年元旦,我还将要献上钢琴曲《初雪》呢!

描写弹钢琴的作文6

  在幼儿园时,我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着,那是我最最快乐美好的时光。

  有一次,我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然,我突发奇想:如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀!

  于是,一放学我就跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,可以吗?”

  妈妈惊讶地看着我,说:“楚楚,如果你真的想学弹钢琴,妈妈可以让你学。但你要坚持到底,不然就是半途而废!你可要想好啊!”我迫不急待地就答应了。

  一开始,我挻喜欢弹的。但是后来越来越难,有的时候我真想放弃。可是妈妈说的那句话:“既然选择了就要坚持下去,不然就是半途而废”一直在我的耳边回响,就这样,我一天一天地坚持了下来……

  有的时候,我错把一个音弹成了两个音,把DO弹成了MI。不过,一遍一遍地弹着那些难弹的音符,现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

  我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢!

  现在的我,越来越喜欢弹钢琴,弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空,我就坐在琴凳上,自娱自乐一把。

  这就是我的绝招——弹钢琴。


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展3)

——我学会了弹钢琴作文10篇

  每当看到别人在弹钢琴的身影,我总是会想起自己为学钢琴付出的努力,而更让我受益匪浅的是:每一件看似简单的事,要想做好它,也是需要艰辛的付出。在一个安静的春夜,皎洁的月光照在大地上,织成一片轻柔的纱。

  我练*弹钢琴的时候刚开始练*看五线谱再熟悉琴键,然后老师开始教我弹琴,我还对老师说:“和弦、琶音我都弹不了,我的手够不着,哎呦,好疼呦……后来,我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天,我终于忍不住了,对妈妈说:“我能不学吗,钢琴曲太枯燥了我怎么弹都弹不好,妈妈跟我说:“无论学什么,都不半途而废。否则,一事无成,记住了吗?”

  “记住了!”妈妈微微一笑,我也马上去钢琴前坐到椅子上,认真地弹了起来。妈妈一看,啊,你弹得真好!我只好再练下去……有时候,我也觉得弹钢琴挺好的,能让我放松心情,现在,我越练越喜欢。妈妈也表扬我,我心里乐滋滋的。

  我听到妈妈的夸奖,我高兴地弹得更好听了!

  钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

  记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!

  ”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

  第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

  每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!

  可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练*曲。“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

  妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!

  ”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!

  任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

  通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

  艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

  小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥*时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

  上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

  “这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do, do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

  学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

  我学会了弹琴!如今六年级的'我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

  学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

  钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐,能让调皮孩子的脾气化为文静……

  记得在我5岁的时候,看见钢琴家在舞台上演奏钢琴,我非常羡慕他们,就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班,妈妈被我缠得没办法,只好答应了,我高兴得不知道该怎么形容:嘿嘿!终于可以学钢琴喽!

  星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴,我们订购后,妈妈对我庄严地说:“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗?以后可要好好练呐!”

  星期一的下午,妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心,妈妈教我看过五线谱,所以我一开始就会了,有一次,我还对老师说:“和弦、琶音我都弹不了,我的手够不着,哎呦,好疼呦……后来,我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天,我终于忍不住了,对妈妈说:“我能不学吗,钢琴曲太枯燥了!”

  妈妈说:“是……是你要学的,现在想打退堂鼓,没门!”其实我知道,妈妈本来想说:“是啊!”回过神来后才改了口。“唉——唉!”我只好再练下去……有时候,我也觉得弹钢琴挺好的,能让我放松心情,现在,我越练越喜欢。妈妈也表扬我,我心里乐滋滋的。

  “只要那件事你肯做,就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。

  每当我看见别人弹起优雅的钢琴时,我就羡慕得不得了,终于妈妈和爸爸让我去刘诗坤学弹钢琴。

  我按照老师教的先唱谱,老师对我说:“唱谱要讲究音的准确。”我学着老师的样子唱谱,很快就学会了。接着我要学弹钢琴,钢琴就没有我想的那么好学了,要顾着因的声音,弹得很难听,老师教我说:“要看谱子得符号,从里到外的是从大声到小声。”于是我按照老师说的弹,形成了一首动听的曲子。我想:“原来钢琴就是这么简单!”正当我得意忘形的时候,音调弹错了,老师对我说:“做事情要专心。”我惭愧极了,轻声地说:“知道了。”正因为此,我的钢琴大大得到提高,我也明白了一个道理:“做事要专心。”

  钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这*滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

  那是一年夏天,我偶然间听到了一首钢琴曲,我听着听着,不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟,让我做出了一个重大决定:学钢琴!

  刚开始学钢琴,我十分喜欢学,每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

  渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我对钢琴失去了兴趣,我开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡,我讨厌钢琴,讨厌那些枯燥乏味的练*曲。

  我的钢琴老师看出了我的心思,于是对我说:“程缤瑶,你不要小看这些简单的练*曲,如果不弹奏这些练*曲的话,就弹不好钢琴,更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起,要想成功,就必须坚持练*这些练*曲,尽管很枯燥。”

  老师的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练*这些枯燥乏味的练*曲呢?还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我望了望老师和父母,从她们的眼神中,我看见了她们对我的信任与期待。于是,我选择了继续学*。

  之后,我每天都认真弹琴。半小时,一小时,两小时……常常弹的手指发麻,胳膊发酸,但是我从不叫苦,因为我知道:如果不这样做,那么明天将不会美好!

  如今我已经能弹奏一些著名的钢琴曲了,并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》,每当弹奏起这首乐曲时,我的眼前总会浮现出这样一个画面:一个女孩得了绝症,一次,她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶,她非常高兴,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此时她疾病发作,永远地离开了人世,但她手里还紧紧地捧着这片枫叶,脸上浮现出了久违的微笑,这个女孩来世也变成了一片枫叶,同样又有一个女孩把它捧在了手里……

  这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动,让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸,在选择的时候我能坚守着最初的信念。

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天,我也必须学会这些。

  但愿我们每个同学都能学会这些,这样才能“弹奏”出美好的明天,“弹奏”出灿烂的人生。

  通化市胜利小学6年程缤瑶

  你有成功的经历吗?如果你有,那么,你一定知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了弹钢琴。

  记得那是暑假的一天,天气炎热,阳光高照。我和妈妈看见一家店里传出一阵阵悦耳的琴声,我听得如痴如醉。于是,我请求妈妈给我报一个钢琴班,她同意了,我便开始了自己的钢琴生涯……

  刚到了我的第一节钢琴课。看到这黑白的琴键,我心中充满了好奇心,想快点开始我的第一首钢琴曲呢!可老师却说,先来学*音符、指法,我只好听了起来。可这些知识对于我来说是一群群拦路虎。我心想:这太难了,为什么学钢琴还要学这些乱七八糟的东西呢?我只好求助老师和妈妈,老师在上课时会讲的再细一些,妈妈则会与我一起学*这些乐理小知识,不懂的一起讨论。

  又过了几节课,我要开始弹钢琴了,第一次按下了第一个音,第一次听到我弹的音,令我欣喜若狂。上完了课,老师给我布置了作业。时间飞快,现在几乎每天都要练。写完作业了还要练,本可以休息的时间,却要花在弹钢琴上。每当我想放弃时,妈妈细声细语地说:“努力不经历失败,怎么会体会到成功的香甜,失败不怕,就怕失败了不会站起来。”对呀,我要加劲了。

  经过长时间的努力,我取得了成功,我在舞台上展现了自己。学*钢琴这件事让我明白:坚持、自信,再加上苦练就能战胜遇到的困难!

  钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这*滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

  那是一年夏天,我偶然间听到了一首钢琴曲,我听着听着,不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟,让我做出了一个重大决定:学钢琴!

  刚开始学钢琴,我十分喜欢学,每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

  渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我对钢琴失去了兴趣,我开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡,我讨厌钢琴,讨厌那些枯燥乏味的练*曲。

  我的钢琴老师看出了我的心思,于是对我说:“程缤瑶,你不要小看这些简单的练*曲,如果不弹奏这些练*曲的话,就弹不好钢琴,更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起,要想成功,就必须坚持练*这些练*曲,尽管很枯燥。”

  老师的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练*这些枯燥乏味的练*曲呢?还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我望了望老师和父母,从她们的眼神中,我看见了她们对我的信任与期待。于是,我选择了继续学*。

  之后,我每天都认真弹琴。半小时,一小时,两小时……常常弹的手指发麻,胳膊发酸,但是我从不叫苦,因为我知道:如果不这样做,那么明天将不会美好!

  如今我已经能弹奏一些著名的钢琴曲了,并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的'曲子就是《秋的私语》,每当弹奏起这首乐曲时,我的眼前总会浮现出这样一个画面:一个女孩得了绝症,一次,她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶,她非常高兴,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此时她疾病发作,永远地离开了人世,但她手里还紧紧地捧着这片枫叶,脸上浮现出了久违的微笑,这个女孩来世也变成了一片枫叶,同样又有一个女孩把它捧在了手里……

  这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动,让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸,在选择的时候我能坚守着最初的信念。

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天,我也必须学会这些。

  但愿我们每个同学都能学会这些,这样才能“弹奏”出美好的明天,“弹奏”出灿烂的人生。

  通化市胜利小学6年 程缤瑶

  这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,就是普通人也不会一无所长,而我的拿手好戏就是:弹钢琴。

  小时候,邻居大姐姐是学钢琴的,那是每天晚上都能听到从隔壁飘来的琴声。我六岁那年大姐姐一家搬走了,从此我再也没有听到过她弹琴了,就在那年,我说服了妈妈让我学钢琴,从此我走上了学琴之路。

  刚开始时我没有感觉到有很多知识点需要掌握,随着时间的推移,我所学的曲子越来越难,需要掌握的演奏技巧、乐理知识越来越多,我每天抽出2

小时来练琴,我从学钢琴开始,除了生病和特俗原因,每天都有练琴,春夏秋冬不曾间断。

  一次参加“小金钟”钢琴比赛,我的参赛曲目是《夜的钢琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比赛那天,我很紧张,钢琴老师告诉我,这是两首风格截然不同的曲子,除了不能弹错音外,还要把感情融入进去。看到我很紧张,她告诉我,想象成只有我自己一个人再演奏就行了。当听到我的参赛号时,我深吸一口气,理了理裙子,从容不迫地走上了舞台,开始了我的表演。

  在演奏《夜的钢琴曲五》的时候,我仿佛看见了月光照耀下微波粼粼的大海,几只海鸥拍打着翅膀飞过了海面……

  等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我鞠了一躬,小跑着下了舞台,两个星期后我妈妈告诉我,我的奖了。


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展4)

——弹钢琴作文9篇

  我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子,我成绩优异,但我绝对不是一个死读书的“书呆子”。我有一个丰富多彩的课余生活。如:唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。

  我三岁半开始弹钢琴,到现在已经整整四年了。每当夜幕降临,我做完了学校的功课,就坐到钢琴前面,弹奏那黑白键盘。这时,一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过,我仿佛来到多瑙河边漫步,驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的心情弹奏《庆翻身》,我仿佛置身于*广场欢庆新*的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的旋律把我带到了辽阔的大草原,让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。

  有时候,我会在家里举行一个“钢琴演奏会”,爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼,培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。

  丰富多彩的课余生活,不但给我带来了许多欢乐,还教给我怎样去欣赏音乐,感受生活。

  妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学*钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。

  因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的我,就是那个弹钢琴的小女孩!

  我到现在还记得这最难忘的第一次……

  在我3岁的时候,妈妈想我成为一个才女,于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等,可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目,一个是蜡笔画,一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着,我走到了钢琴房门前,一阵美妙的钢琴声,使我陶醉了,仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

  首先,老师叫我念谱,“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱,搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了,没想到,我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上,老师让我回家好好练*,让自己站的稳。

  上完课后,回到家中,妈妈早已买好钢琴,我兴致勃勃的(地)坐下来,准备大显神通,让大家见识见识。没想到,还没有发挥出来,大家就捂着耳朵说:“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的(得)一溜烟抛(跑)出了大厅。唯独妈妈,微笑看着我,可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴,嚎啕大哭起来。

  妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈,其他人非但不鼓励我,而且还嘲笑我。我不理会他们。果然,苍天不负有心人。在我4岁的时候,我一抬手练琴,大家都急着过来听我弹,现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的!!

  直到现在,我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱,同时也知道了一个道理:无论别人怎么看你,只要你自己努力过了,丑小鸭终究会变成白天鹅。

  我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、跳舞、读书、弹琴。其中我最喜欢的课余生活就是弹钢琴。弹琴可以使我静下心来,做什么事都很有耐心。美妙的钢琴声可以使我心情开朗愉快。

  有一天,我去上钢琴课的时候,王老师说:“再过一个星期,就是我们青蓝艺术学苑钢琴交流会。我为你准备了一首曲子叫《八音盒》,你好好练,到时候就为观众们演奏吧!”我拿到老师给我的乐谱,小蝌蚪一样的音符让我眼花缭乱,我觉得好难啊!我问妈妈:“那么难,怎么弹啊?”妈妈说:“没事的,慢慢来,你把曲子分成一段一段的练,很快就会练好的。”听了妈妈的话,我把乐谱分成好几段,一段一段的练*,最后练熟以后,我把它们连在一起,就成了一首美妙的乐曲了。妈妈高兴地说:“你看,只要努力,什么都能做到吧!”为了练得更加熟练,我每天中午都抽出一个小时的时间来练琴,虽然很枯燥,但我觉得很有意义也很值。演出那天,我弹得可棒了,观众们都为我鼓掌喝彩,我心里很高兴。

  同学们,这就是我的课余生活,你的呢?

  昨天,我从电视节目《*达人秀》上认识了一个人,他的名字叫做刘伟。刘伟在现场弹钢琴,他用灵活的脚趾弹着优美的曲子,他用脚弹钢琴一点也不比别人用手弹的差。演奏完后,场上响起了雷鸣般的掌声。用脚能弹钢琴,真是前所未闻,可以说是一个奇迹。

  主持人问刘伟当时怎么想到用脚夫弹钢琴的,刘伟说他失失去双臂后很灰心丧气,可是当他看到一位和他一样失去双臂的人,那人也热爱音乐,而且还可以用嘴叼着毛笔写出漂亮的毛笔字。刘伟当时就想:摆在面前的路只有两条:要不快快死去,要不就要活得更精彩。别人没有双臂能够活得精彩,我为什么不能呢?于是,热爱音乐的刘伟请妈妈为他买了架钢琴,给他请老师。

  刘伟开始用脚弹钢琴。他用大脚趾按键,一按就按了几个音,因为脚趾太大了。后来,他渐渐训练让大脚步趾竖起来弹,可以做到一次只弹一个键了。再后来,他又训练把脚趾张开,能够弹出和音了。经过几年艰苦的训练,他的脚趾变得和手指一样灵活了,他终于可以用脚弹出优美的乐曲了!

  我也想体会一下刘伟用脚的难度,于是就用脚趾夹住笔来写数字。一开始写出的的数字什么样都不像,而且不一会儿,我的脚就觉得酸极了。我练了好半天,才写出了几个歪歪扭扭的数字。由此可以想像刘伟当初是多么辛苦啊!

  刘伟的成功可以说是创造了奇迹,他的事迹也让我明白了:“世上无难事,只怕有心人。”

  你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学*弹钢琴的过程,可说来话长呢!

  我从六岁那年开始学*弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学*的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

  记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

  现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

  在上幼儿园的时候,妈妈就为我报了钢琴班,当我第一次触摸琴键,我的小手按下那黑白键时,忽然发出一种奇妙的声音,因为它发出的声音实在是太好听了,所以,我非常喜欢弹钢琴。

  慢慢地,我长大了,对弹钢琴有了新的认识,也有了新的理解,钢琴给我带来了快乐,每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小精灵围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。

  现在,我已经是一个过了5级的小钢琴家,每当捧着绿色的过级证书时,我都十分高兴,妈妈和老师向我投来了赞许的目光,我的心像喝了蜜一样甜。我能有这么优秀的成绩,是离不开钢琴的。

  钢琴,钢琴,我爱你,就像老鼠爱大米……

  这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,就是普通人也不会一无所长,而我的拿手好戏就是:弹钢琴。

  小时候,邻居大姐姐是学钢琴的,那是每天晚上都能听到从隔壁飘来的琴声。我六岁那年大姐姐一家搬走了,从此我再也没有听到过她弹琴了,就在那年,我说服了妈妈让我学钢琴,从此我走上了学琴之路。

  刚开始时我没有感觉到有很多知识点需要掌握,随着时间的推移,我所学的曲子越来越难,需要掌握的演奏技巧、乐理知识越来越多,我每天抽出1.5个小时来练琴,我从学钢琴开始,除了生病和特俗原因,每天都有练琴,春夏秋冬不曾间断。

  一次参加“小金钟”钢琴比赛,我的参赛曲目是《夜的钢琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比赛那天,我很紧张,钢琴老师告诉我,这是两首风格截然不同的曲子,除了不能弹错音外,还要把感情融入进去。看到我很紧张,她告诉我,想象成只有我自己一个人再演奏就行了。当听到我的参赛号时,我深吸一口气,理了理裙子,从容不迫地走上了舞台,开始了我的表演。

  在演奏《夜的钢琴曲五》的时候,我仿佛看见了月光照耀下微波粼粼的大海,几只海鸥拍打着翅膀飞过了海面……

  等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我鞠了一躬,小跑着下了舞台,两个星期后我妈妈告诉我,我的奖了。

  其实,我不止一次想过,我学钢琴是为了什么,,如果说是为了比赛为了考级,那就完全被证书啊、考级啊绑架了,我不想为了考级而学刚琴,真正喜欢的东西才会用心去学。

  “黄子珈,赶快出来练琴,作业怎么还没写完?快点,一个小时没练到你就别起来。”妈妈又在发“狮子功”了,这是我每天都会听到的话。

  我真想有一天,我听错了这些话或者没听到话,那我可要乐疯了。我真是后悔,小时候为什么一定要喜欢上钢琴这门艺术。我从小到大学过十八般武艺,学钢琴是我目前觉得让我最后悔的一件事,对我来说,练琴成为了一件痛苦的事情。我是一个绝对没有一点儿耐心的人,坐在椅子上,一直练琴持续一个小时,那是多么崩溃的事啊。当我不想练的时候,爸妈就会说要坚持,要有一颗耐心。为了不听爸妈的唠叨,我有两种选择,自觉练和被迫练,到头来都是练,我真是一百万个无奈。

  有一天,我晚上梦到,妈妈没叫我练琴,还带我出去玩,那一天肯定是我最高兴的一天,我还手舞足蹈地跳起舞来,还欢呼道:终于我不用练琴了,终于我可以不再那张椅子上坐一个小时了,终于有一天我可以解除这种疼苦了……然后,我就被我妈硬生生地从被窝里拉了出来。

  练琴对我来说不仅是手上的疼,心理上是很崩溃的,每天练一样的曲子,一个星期才换一次,一个小时都这样练,不无聊才怪呢!这样反复练比念经还无聊。妈妈,希望你可以减少一点我的压力,就算不能都不练,一天练半个小时也可以,起码这样不会让我感到厌恶,而不是死板无聊地练,希望我还有机会来个调整。


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展5)

——弹钢琴优秀作文6篇

  我叫张千石,今年9岁了!

  我会的东西很多:骑自行车,溜冰,弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴,因为弹钢琴对大脑很好,在那里我还交许多朋友!

  我为什么要学弹钢琴呢?因为有一次,我和妈妈去幼儿园接妹妹时候,有一人发给了我们一张广告纸,是关于学钢琴 ,我就跟妈妈说:“我想去学弹钢琴。”妈妈看我有兴趣,就带我去看看了,于是妈妈就给我交了学费,我就是这样才学*弹钢琴的。

  刚学起来有点困难,老是手形不好,老是不知道这是什么音。后来我练琴的次数比以前多了,而且每天练*的时间也加长了,就慢慢的学会了。

  我的钢琴老师说,我现在可以考二级了。我在那个琴行里参加过几次小型的音乐会,那些表演的曲子都有点难,还要把谱背下来,我认真学了好久才把学好!

  我下定决心一定要考上10级,加油!

  爱好,人人都有,而我的爱好是弹钢琴。

  每当我看见老师的手在钢琴键上舞动,那旋侓,时而高昂,时而优美抒情,时而像百灵鸟在唱歌,时而像松涛在怒吼;每当我看见同学们做坐在椅子上,奏起动听的曲子,全场观众屏息凝视,倾心地目不转睛地望着他。弹完了,台下掌声如雷,我真像学钢琴啊!

  妈妈好象看透了我的心思,问我:“你是不是想学钢琴?”我点点头说:“是的”然后妈妈对我说:“学钢琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而废,要坚持到底,你做得到吗?”我考虑再三后,便做出决定:“我一定要学。”第二天妈妈告诉我一个好消息:妈妈已经帮我报了学钢琴,我非常高兴,同时我也下定决心要学好钢琴,坚持到底。

  现在,我已经可以弹出许多曲子了。

  在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。

  他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练*曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们 要用手指挎多少个八度,弹曲子有的速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练*,那种痛苦别人根本无法感受。

  妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学*钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的 ——我,就是那个弹钢琴的小女孩!

  我的课余生活多姿多彩,舞蹈让我陶醉在音乐之中;绘画让我思维活跃,打羽毛球锻炼了我的体力和眼力,不过钢琴是我的最爱。

  每天一放学我就走到钢琴房里弹钢琴,有时把吃饭都忘道九宵云外了。

  有一次,我去钢琴房里练钢琴,我一直在练*,可是我总弹不好,好像两只手在打架一样,我快要放弃了,可是这时,妈妈走了进来鼓励了我,我又有了信心。弹啊弹,一小时,二小时啊,我终于弹对了,优美的琴声从琴房中传了出来。每当我有烦恼的时候就弹上一曲,美妙的琴声传了出来,我立刻忘记了烦恼。空闲的时候,我就坐在琴凳上弹钢琴,听着美妙的琴声从我指间流淌,我心里感到了快乐。

  钢琴带给我了许多快乐,我喜欢弹钢琴。

  四岁时,钢琴就成了我的伙伴,每天伴随着我快乐的成长。

  下面就来听听我们在一起的经历吧!四岁,那时我很小,爸爸妈妈带着我去学钢琴,当时给我的感觉就是玩。于是我非常有兴趣的.学起来,我从简单的谱子练起,在启蒙老师不断纠正错误中连续的开始弹。

  不久后,家里为我买了一台新钢琴,方便我上钢琴课后回来练琴。看到那黑色漂亮的钢琴,从内心里就开始喜欢了。钢琴就在我身边陪着我了。起初,我很有兴趣,每一次弹琴我都幻想着在舞台上演奏着美妙的乐曲的样子。可是,随着年龄的增长,练的曲子越来越难,当初那种喜爱钢琴的兴趣逐渐没了,有点厌烦了。于是我在弹琴的每一分钟每一秒钟我都是为了完成一项任务一样去弹琴,并没有全身心投入到整个钢琴之中去。小时候哪些幻想令现在的我很奇怪。但是我从来没想过放弃。而现在,我又爱上钢琴,因为在我的坚持下,我弹琴有了很大的进步,能弹奏很多曲子了。所以钢琴给我了一种放松的心态。每天回到家,就开始忙着做作业,做完后我就坐在钢琴边上开始练*。哪些指法、技巧、曲谱让我赶走了学*的劳累,在美妙的音乐声中体会着一种音乐的美好。

  钢琴仿佛是我的伙伴,它可以给我排忧解难,它可以令我心旷神怡,它可以令我安心学*,所以我更爱钢琴了。“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”约翰逊这位伟大的文学家说的多好啊!幸好当时我讨厌钢琴,把钢琴当成是一种拖累时没有选择放弃,是我一直坚持,才有今天能够比较熟练的弹奏很多曲目。不劳动,哪能有收获呀,以后我一定按照老师的要求好好练琴,不让我的辛苦白白地浪费掉!

  我从四岁就开始学*弹钢琴了。

  我的老师是戴老师,她对我要求可高了。一首歌要弹到合适的节奏,而且每个音都要弹准。今年我有一个梦想,9月14日在钢琴学校考钢琴五级,我要考一个优秀的成绩。钢琴五级是有视奏的,就是让你现场看一段五线谱,然后马上弹出几个小节,也能全部弹对。如果弹错一个音,就会被扣分。我要背的曲目有三首,包括了练*曲、起奏曲、C大调小奏鸣曲。每首歌的节奏要弹到160、120拍。我现在第一首已经熟练到可以背了,但是第二、第三首还没有练*好。

  我每天在家里会联系一至两小时,每周二和周五都会去钢琴学校弹四小时!每次上完课,老师都会说我一次比一次有进步。听到这样的表扬,我都会觉得很高兴。老师会给我几个印章来奖励我,凑齐十个就可以换礼物,这是我和老师之间的小秘密噢。我弹得挺好的,不仅老师说好,爸爸妈妈说好,就连家里的爷爷奶奶外公外婆都说好!

  我一定能考个优秀成绩,回来表演给大家看,我的愿望一定能实现的!


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展6)

——学弹钢琴作文 (菁华5篇)

  今天中午教钢琴的贺老师来了,贺老师先把钢琴打开,然后再把拜厄书拿出来,她把上次学的曲子让我弹两遍,贺老师说:“弹得不错呀!这次我们学90条的曲子。”我说:“啊,好难呀”贺老师说:“不难,你弹会了就觉得它很简单。”

  于是我试着弹了2遍,贺老师说:“很棒呀!”我可开心了,接下来是车尔尼书,我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍,贺老师说:“弹得很好呀!”然后又教了我一首新曲子,我先简单的看了一遍,然后弹了一遍第1行,说:“好难呀!”老师说:“那我先弹1遍,你看好了。”我看的清清楚楚得,贺老师说:“难不难?”我回答说:“不难”

  最后我们学钢琴考级曲里面的曲子,学完钢琴贺老师说:“今天学的.不错!”我很开心!

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练*。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。

  到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。 就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

  一个星期六的早晨早上9点至10点半要去青少年活动中心去学钢琴。这天早晨我早早的起床兴高采烈的去学弹钢琴,走进教室我立刻找个位子坐下来听课,老师先教我们弹音1,2,3,4,5,6,7,8这8个单调我弹了好久也记不住最后我终于弹会了音调。然后老师教我们找音,老师弹了5,6,1,2,7,3而我却写成了6,7,2,1,4,3了这让我有点失去了信心,最后老师教我们学了一曲歌《玛丽有只小羊糕》单调是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是这么简单的曲子可我怎么也学不会我就放弃了,老师看见便走过来说:“就这样放弃了可不好哦!如果你在加一把劲准会成功的'”。听了老师的鼓励我再加一把劲,果然成功了。

  没想到弹钢琴这么难,我是小瞧它了。

  在我们班里,有很都同学都会弹钢琴,我也不例外。我在歌舞剧院上的,因为那里的老师认识我的姐姐,并把姐姐培养成了一个考过10级的人才,所以我才在那里学的。

  第一节课,老师就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,无名指是4,小拇指是5,另一只手也一样。我们学的是中央C,也就是“哆”,还学了一首关于“哆”这个音的曲子,名字叫《爷爷的老式钟》,音节全是一个,非常简单。接着,我们就学了升号、降号、还原符号、渐强符号,渐弱符号、反复记号等符号。现在,我已经上了3年的钢琴了,可是我没有考过级,跟姐姐一样,老师想让我一次就过。我现在弹到了接*《小奏鸣曲》的曲子,很厉害的!老师经常在同学们面前夸奖我,说我弹得好。所以,我可以尝试和你们比一比哦!

  钢琴是外国的人发明的乐器,经过百音盒的启发,就有了钢琴。有些时候你会觉得钢琴只是一个很庞大的.乐器,但作用不大,让很多学钢琴的同学都会觉得不喜欢练钢琴,不喜欢弹钢琴,或者是减少时间,弹得不好。我也是经历过这样的事情,但还是走出来了。其实钢琴可以养好气质,以后有出息。我现在很喜欢弹钢琴,弹出美妙的旋律,感觉很好。

  记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条长河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

  在一个阳光明媚的星期天,我在小区的河边散步,忽然看见有几个孩子在几间屋子里学*弹钢琴,他们弹的曲调是多么优美,多么轻快,这引起了我想学弹钢琴的念头。

  我和妈妈说了这件事,妈妈也支持我的想法,就给我报了名,让我去学钢琴,刚开始学时,我指法不对,音符弹错,手指老是按错,比如曲谱上标着要弹三指,而我却弹了二指。到了那时,我都会垂头丧气地合上书,心里暗暗地想:“学钢琴实在是太难了!”

  学钢琴让我付出了很多,也有很多次被妈妈骂过,自己也伤心地哭过,但是后来,我反省了一下,心里想:“学*弹钢琴虽然很难,但是伟大的**曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持,就能胜利!”我决定继续学下去。过了几个星期,在钢琴老师的指导下,我的钢琴指法纠正了不少,音符也不会经常弹错了,我慢慢有了信心。清晨,我打开钢琴,认真地把钢琴曲子练*几边;夜晚,做完作业,我也会打开钢琴,把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候,我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些学钢琴的孩子一样,弹出优美又轻快的曲调了,现在,我已经通过了钢琴六级,这些都是我坚持不懈的努力换来的。

  学*弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度,也让我懂得了坚持就是胜利!


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展7)

——弹钢琴作文 (菁华5篇)

  每到周末,我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪,可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

  一开始,老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说:“你看,这是五线谱,每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪,你要弹的是哪个音。这样,你就不会忘记了。”我听了老师的话,决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来,并记住了它的“家”在哪。果然,这样弹简单多了。老师又教我弹音阶,可我总是觉得音阶太枯燥了,根本就不想弹。老师对我说:“弹音阶要注意强弱,就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里,那你就学不了新课。”我听完老师的话,觉得老师说得对,于是我继续弹钢琴。弹着弹着,我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子,就让我每天过来弹这首曲子。

  一天又一天过去了,我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时,是生气。我有时弹的曲子飞快时,就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度,是着急。我有时弹得很流畅时,是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时,就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米,是悲哀。渐渐地,我

  每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。

  弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩,还给我带来了许多乐趣。

  从大班开始,我就爱上了弹钢琴,钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

  我原来是一个很文静内向的小女生,可是自从学了钢琴,我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时,我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”,比如我说:“这个地方我都说了,我的是对的。”妈妈就会说:“你弹得不对,应该按照我说的弹!”我都不想再学了。每次手都累得不行,弹不好还要被老师说,搞得我们母女俩都很失落。

  可是我们坚持了下来,慢慢地,我钢琴弹得越来越好,越来越流畅了。我开始对自己有信心了,相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度,我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时,老师们都听得入迷;当我在家弹琴时,家人们都赞不绝口;当我在台上表演完一首曲目时,下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音,我正奇怪怎么没有回应呢,舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水*非常自信。

  钢琴似乎让我变了个样,让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴,钢琴是我生活中最大的乐趣。

  我喜欢画画、唱歌、跳舞。可我最喜欢弹钢琴。

  记得我五岁那年,一个晚上,我跟着妈妈到刘宏男姐姐家去玩。来到姐姐家,她正在弹钢琴,陶醉在一曲动听的钢琴声中。我轻轻地走到姐姐身后,听着优扬的琴声,我也被美妙的琴声深深地吸引住了,一首曲子终于弹完了。我马上问:“姐姐,你怎么弹得这么动听呀!”姐姐扬着头,自信地说:“只要每天坚持练*,就可以啦!”我抬头一看,姐姐的钢琴上摆放着许许多多亮晶晶的奖杯。我好奇地问:“姐姐,你怎么得了这么多奖杯呀?”姐姐依旧笑着说:“这是我参加钢琴比赛得到的。”听她这么一说,我实在是羡慕极了。

  回到家,我对妈妈说:“妈妈,我也想学钢琴。”经过我的再三请求,妈妈终于同意了。爸爸妈妈到南充给我买了一台星海牌钢琴,还给我找了老师,让我学*钢琴。从此,钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面,而且相见的时间都在两个小时以上。

  刚学钢琴时,我觉得很有兴趣,不知不觉,两个月过去了,开始练*曲子。我对五线谱不熟悉,认起来非常吃力,左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了,不想再练*了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的钢琴水*慢慢提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向姐姐学*,将来当一名钢琴家。

  我最喜欢的课余生活,就是弹钢琴了。

  我家的钢琴穿着件雪白雪白的,上面有红色玫瑰的白纱裙,风一吹过,纱裙随风摆动,像一位高贵的钢琴公主在轻轻地跳着优美的舞蹈。

  我还记得第一次弹钢琴时,我才四岁,钢琴发出的那天籁般的声音把我迷住了。从此,钢琴便成了我生活中离不开的一部分,和我成了一对亲密的伙伴,陪伴了我的成长。

  钢琴可不是你想像的那么好弹,听姥姥说,钢琴是乐器之王,只要学会钢琴,再学什么乐器都很轻松。刚开始,我弹的吱呀吱呀的,非常难听,慢慢的,我弹得越来越好,越来越好,再后来,每当我弹琴时,我家的小狗就节奏有快有慢地唱起歌来,全家人都在如痴如醉地享受其中。

  在姥姥的辛勤指导下,在我的努力下,五岁时,我终于来到了我梦寐以求的舞台,弹奏了“公主圆舞曲”,弹完后,台下掌声雷动,我紧张的心,立刻放松下来,迈着欢快的步子跑下了舞台,迎接家人的奖励和拥抱。终于,到发奖牌了,我仔细听着,啊,原来我是第二名,我欣喜若狂,下决心,下次要继续努力,争到第一名。

  我爱我家的钢琴,是她带给了我梦想的追求。

  钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。

  钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。

  当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊次郎的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……

  钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的。

  弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?

  钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!


描写弹钢琴的作文实用10篇(扩展8)

——描写弹钢琴的作文800字汇总十篇

  每当闲暇,或心绪低落急欲将苦闷一吐为快时,我便会悄悄地、虔敬地坐在钢琴前,掀开琴盖,弹一曲感伤的《悲枪》,或迷离缥缈的《梦幻曲》。一会儿,便恍若置身于一片祥和宁谧的世界里。随着跳动的十指,一切忧闷在顷刻间化为乌有,我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中。

  记忆里,幼时的我对这个浑身漆得光可鉴人的大木匣具有深厚的好感。偶然有一次,父母带我去听一场钢琴演奏会,当时,虽然“音乐”两字对我而言是陌生的,但那琴声不仅低回在舞台、剧场之间,也在我幼小的心灵中激起涟漪。此后,我便时常跑到隔壁陈大姐家,学着音乐家的神情伸出小指头,在黑白分明的琴键上洋洋自得地乱敲一阵,半天才肯罢休。父母见我对它似乎很热衷,便答应了让我去学琴。

  兴冲冲地练了几个月,我所接触的却尽是枯燥的拜厄、哈农练*曲集,渐渐地,索然无味代替了先前的喜悦。在当时,父母手头拮据,但他们仍咬牙供给我昂贵的学费,为了不让父母和自己失望,在一连串令我愤怒、灰心的打击后,我重拾乐谱,找回信心,继续弹了下去。

  在音符组成的日子里,六七个寒暑过去了,我不敢说在这方面有多高深的造诣,但在铿锵清脆的琴声、五音十二律的声调中,我悟出了从前难以感受的音乐之美,它不仅培养了我的耐心和恒心,也使我更坚信有毅力能完成任何事情。在那些日子里,我尝过失败,也有过欣喜,它成为我最忠实的伙伴及听众,任我抒发衷曲,分享我的愉悦和愁闷,从无任何怨言。它,是我的良师,我的益友。尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活之中,音乐是不可缺少的清凉剂,而无形的音乐比有形的图画更美、更耐人寻味。透过钢琴,我陆续地接触了更多名家的作品,也体会了种种不同的风格以及旋律中所赋予的情感。莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮、巴哈的庄严肃穆、李斯特的热情奔放……无一不令我品味再三,品赏不已。

  记得第一次在摆着蛋糕的钢琴上燃起烛光,是在七岁那年,曾几何时,在跳动的烛光里又增添了七支蜡烛,光影摇曳中,耳畔回响的是串串成长的爱音·····一句句一行行都是诗,每一首乐章蕴含了多少美妙的永恒。让钢琴声继续伴我度过人生,转*凡为深刻,化瞬间为永恒吧!

  每个人都会有各种各样的本领,有的人会下象棋,有的人会写毛笔字,有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃,不过坚持下来后,他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。

  去年的一天上午,我无聊地听着音乐,突然听见了一首轻松的音乐,好像是轻快的流水声一样,让人的身心都得到了放松。我一看歌名,看见了“钢琴曲”三个字,我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈,给妈妈说出了我的想法,让她给我报一个钢琴班,妈妈马上就答应了,我很开心。

  没过几天,我就开始上了第一节钢琴课,我自信心满满,心想:“弹钢琴不就是动动手指吗?这有什么难的?”我推开了门,看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了,就让我坐在钢琴椅上,接着教了我一些指法和一些音符,然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了,这些音符像小蝌蚪一样,密密麻麻的,我心想:这可怎么弹啊!怎么这么多音符?老师看出了我的心思,带我一个个地认清了音,然后让我弹一遍。

  我小心翼翼地看着乐谱上的音符,一个一个地按了下去,我的手不停地抖着,生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟,总算是弹完了,谁知,老师说:“音符是弹对了,可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下,是啊!我都已经忘记了还要注意节奏了!我又重新弹了一遍,老师摇摇头:“还是慢了,要仔细一点呀!”我重新弹了一遍又一遍,可是没有一首是节奏准的。

  终于,下课了,我飞似地跑回了家,冲进房间,关上了门,大声地哭了起来,说:“什么钢琴,气死我了,弹得再好听我也不学了!”过了很久,我静下来想了一下,当初提出学的是我,现在我怎么可以半途而废呢?我顿时鼓起信心,回到钢琴旁继续练*。并且,每天下午放学后,我都会在琴室里埋头苦练。

  日复一日,我终于把这首曲子给弹好了,我心里不禁乐开了花。现在,我的钢琴已经可以让自己引以为豪了,每次坐在钢琴旁,我都可以沉浸在自己优美的琴声中。

  无论你学的是什么本领,只要你有一颗坚持不懈的心,就一定可以把你的本领学好!

  我穿着一身白纱裙,头发扎的高高的,身体紧绷着,双腿并齐抵在踏板上,双手轻放在黑白琴键上。全场静静的,我紧张地听见自己有节奏的心跳。脸涨的通红,对上你对我的微突,那微笑透露着,是鼓励、期许。我按下第一个音符,脑中却是有关你的回忆。

  初次见你,是我刚上初一,荒废了一年的钢琴又被拍去了尘土,打开琴盖。我手忙脚乱的弹了一首《梦中的婚礼》,你在旁边静静地聆听,不像一位严肃的钢琴老师,却好像一位听众,屏息凝身神地,专注地听着我弹奏的乐曲。我却慌了神,在匆忙中按下第一个音符,中间更是弹得含糊其辞,我红着脸、低着头不敢看你,你却笑了:“弹得还不错嘛!不要这么紧张,我只是一个听众。好我们来简单说下你的问题:只是手腕有些松,不过没关系,大部分基础还好。”我不禁抬起了头,惊讶地看着你。你又笑了,两条粗而黑的眉毛也弯下来几颗小雀斑也好像雀跃起来,不知怎的,我不紧张了,就这样我上了一堂令我十分放松却很充实的钢琴课。

  那是我第一吹见你,第一次了解到我在你的课堂可以弹除考级书外的流行曲,可以与你四手联弹那些打好基础却无聊的练*曲,可以边弹边唱自己喜爱的英文歌,可以在生日开自己的音乐会。是你让我真正认识了钢琴,它不再是黑白的琴谱,而是绚烂的音符,是跳动的手指,是饱话情感的抒情日记。

  还记得有一个星期我没有练琴,本想插科打浑请假不上,你却已经来上课了。我便大吵大闹,十分不情愿的翻开了琴盖,打开琴谱,百般无聊的敲下音符,兴致阑珊。你却认真对待,因为我指尖力度不够而在我手上做模仿,一下又一下,指尖传递了力量,也传递了态度“像小鼓捶那样,力量击中在一个点”你认真的看着我,眼神很坚持,也很坚定,这句话深烙在我心里上,我也因此认识到自己的态度,再也没有因为懒惰而不碰琴,反而十分自觉,因为我不想看到你认真的眼神里不小心透出失望。

  不知不觉,伴随着回忆,我抑扬顿挫的弹完了《梦中的婚礼》,那其中饱含你的教海,曲毕,全场掌声如潮水涌起,我微笑着站起,鞠躬谢幕。,抬起头时,第一眼便看见了你,眼中是满意与赞扬,而我则在心里暗暗说:“谢谢你!是你让我爱上钢琴!”

  傍晚,一个急匆匆的身影冲进房间,径直走向一尘不染的书桌。每天,这种情况都能看见。成堆的作业、密集的考试仿佛压得我喘不过气儿来。因此,每天踏进房间,走向书桌已成了一种条件反射,而那个黑色的身影,静静地呆在角落里,如同从未存在过。

  那是一台黑色的钢琴,是我十岁时妈妈送给我的。当调音师把音调完,来不及道谢,我便蹦着到琴边,掀起黑得发亮的琴盖——黑白色的琴键映入我黑白色眼睛,一种难以言喻的美。我尝试着用指尖按下一个键“Do”,音质虽不比三角钢琴,但也算浑厚,我很快喜欢上了它。

  从那以后,我的生活除了吃饭、睡觉、上学,练琴已成为必不可少的一件事。我相信,琴是有心灵的,因为若没有美丽的心,怎会唱出如此动人的乐章?我把弹奏看作我和它之间的交谈,这是心与心之间的。每当指尖触到琴的那一刻,我都感受到它的存在。在我心目中,它已不仅仅是一台钢琴,更是我生命中一个不可或缺的朋友。因为它永远静静地听我倾诉快乐、悲伤、恐惧,我们无话不谈。

  我曾以为我们的友情可以天长地久。

  上初中以后,学业负担重了许多,更多时候,我的时间都在书桌前度过。它便在角落里看着我,什么也没有说。不知从什么时候起,我便再也没掀开过琴盖,还给它盖上一层黑色的布。天复一天,日子就这么过着,它渐渐地从我记忆中谈去。

  某个周日的早晨,天气晴朗。我和以前一样,揉着朦胧的睡眼,起床去洗漱。回来的时候,推开房门,也许是因为阳光的照射,也许仅仅是因为我想取放在琴上的一本书,我向它走去。虽然它一直在我房间里,但我们如同多年未见,心中荡起涟漪。我掀开钢琴布,小心地用纸拭去表面的灰,轻轻地把琴盖打开——黑白色的琴键再次映入我的眼睛。只是,物是人非,眼神已经变了。

  眼里泛起泪花,我用指尖敲下一个键“Do”,那是我熟悉的声音。我弹奏起“水边的阿狄丽娜”,象一年前一样。只是,我没想到,我还记得;它,也没有忘记。

  在这世上,一切都发生着变化,我难以找到能带给我美好回忆的东西。谢谢你,我的老朋友,一成不变的你为我带来的不仅仅是回忆,更是一段美好的情谊。

  一阵微风拂过面颊,难得的惬意与舒适。

  原本可以好好享受这美妙时光的我,却要面临钢琴八级考试……

  我回到家,再次打开钢琴,一遍又一遍地练*着曲子。曲子在我的指尖划过了一个小时,一个小时十分钟,一个小时十五分钟……时间艰难地度过,我对着琴键,不断地心生倦意,“明天或许有一场暴风雨在等着我吧”,我暗自思忖。

  果不其然,钢琴课上,老师劈头盖脸地朝我批评,枪林弹雨。

  那一刻,我无地自容;那一刻,我的世界天翻地覆。我完全预料到了这个场景,我也完全可以避免它,为什么我练*的时候不再努力一把?

  也是钢琴老师那一通轰隆隆的批评责骂,唤醒了对考级有些麻木的我。

  周末,心有不甘的我,继续练琴。一边是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接着练;一边是琴房老师的骂声回荡于耳际。我不再焦躁;不再觉得练琴有多么的枯燥;也不再细数时间是如何一分一秒地度过。取而代之的是,我对指尖流动的乐音有了些许迷恋,弹指一挥间,一首曲子又一首曲子就过去了。

  日复一日,手上的伤势,反反复复,我的曲子也越弹奏越流畅了。

  那应该是好多个废寝忘食的练*日吧;那也应该是好多个无眠的夜晚吧。

  我开始对考级有些担心;我也开始紧张那一刻的到来;我总觉得我还有好多的地方没有弹好;我也觉得自己还没有准备充分。

  但是,比赛的日子还是越来越临*了。

  到了考级那天,面对这首已经被我练了不下千百遍的曲子,神奇的事情发生了:我突然不那么紧张了;我也突然觉得一切的努力都很行云流水。

  当一个个音符从我琴键上流出的时候,洋溢在整个大厅上空的是美妙琴音;当最后一个音符落下,赛场大厅里响起了热烈的掌声,一浪高过一浪,持续了很久很久,久到我至今记忆犹深,久到让我觉得那是我人生最辉煌的时刻。

  我不知道比赛的结果,但我的泪水几乎夺眶而出。

  后来,我们都知道了结果,我是那天比赛现场最优秀的参赛者。

  终于,黑色的八月换来了明媚的阳光;终于,付出与坚持迎来了赞许的目光;终于,汗水和伤痛结出了美丽的果实。

  这大概就是世上无难事,只怕有心人吧!

  又一阵微风拂过面颊,将我欢愉的心带向很远很远的地方……

  还记得,那一曲琴音,带给我无数欢笑;那一排琴键,带给我无数悲伤;那一架钢琴,带给我无数回忆……

  还记得第一次遇见你,湛蓝的天空,洁白的云朵,生机勃勃的迎春花,美丽多姿的花蝴蝶儿。小姨温暖的双手牵着我走入琴行,她是这里的老师。动听的琴音传入耳中,宛如风铃正轻轻地摇曳,是如此的撩人心弦。年幼无知的我悄然走到了你的面前,肉嘟嘟的小手胡乱的按着琴键,不成曲调,周围的人不禁眉头一皱,在他们看来那是震耳欲聋的噪音,可在我听来这却是世上最悦耳的仙乐。正如杜甫所说:“此曲只因天上有,人间能得几回闻。”你那如画眉鸟的清脆叫声的琴音回响在我的耳畔,久久不能散去……

  还记得与你形影不离的那段日子。一有时间我什么也不干,只是一蹦一跳的来到你身旁,轻轻掀开琴盖。轻柔的微风是最忠实的听众,清脆的画眉鸟鸣是最自然的伴奏。你那如流淌的清澈溪水般的声音,深深地吸引着无数人,使人如痴如醉,久久无法自拔。小姨常常打趣道:“这丫头非得和钢琴粘在一起不可。”钢琴老师总是笑着说:“干脆呀,你以后走到哪里,都把钢琴带到哪里好了。”

  你,是一位独一无二的朋友。

  还记得与你渐行渐远的那段时光。年龄在增长,心智在成熟,与你却渐行渐远。我时常一个人默默地走到你身边,轻轻抚摸着那光滑的琴键,厚厚的练*册浮现在脑海中,父母的劝告回荡在耳边,终究还是慢慢盖上了琴盖。你我渐行渐远,但我相信总有一天能与你再次相逢。

  还记得与你再次相会的那天。枫树悄无声息地换上了红衣裳,日落西山,夕阳的余晖笼罩着整座城市,我缓缓地来到你身边,上一次走到你的面前,已经不知是何时了。琴盖在不知不觉中已经蒙上了一层薄薄的灰尘,你一直默默陪伴着我。轻轻的将手放在那光滑的久违的琴键上,心中的一根弦倏然绷断了。你的声音似月光般柔和,你的声音似高山般壮阔,你的声音似阳光般温暖。用指尖敲起一个个音符,音符缓缓坠落,荡起一阵阵涟漪,敲击着聆听者的内心。

  你承载着我的喜怒哀乐,我的童年,我将一切与你诉说……

  明天,就是表演钢琴的日子了,这几天,我正努力地想把谱子背下来。

  背谱子可真难呀,尽管每天都花*一个钟头的时间,但这谱子总是这里对了,那里又错;那里对了,这里又错,就像修轨道一样,刚修好一段,前面修好的又断了,我很苦恼。不过,在每天坚持不断的努力下,我渐渐把谱子大概背下来了,可还是稍欠成熟,但是我却就这样知足了,任凭妈妈怎样催促,我都坚决不再弹了。

  今天,我到杨家坪上钢琴课。我的心一直忐忑不安,停不下来:“糟了,我的曲子背得还不是很熟,怎么办,怎么办?”不过,事到如今,也只能这么做了。到了教室,老师亲切地问:“张恒烨,弹好没有呀?”我结结巴巴地说:“弹……好了……”“那就来一遍吧!”这句话如同晴天霹雳,惊得我一下呆在那里。不,不能这样,我弹得不好呢!虽然,心底里我非常不乐意,但是老师的话是毫无退路可说的。我只好硬着头皮弹下了第一个音。弹这一首曲子的时间里,我的心有时像小鹿一样乱撞,有时又紧紧地提到了嗓子眼,生怕下一个音就弹错了。我突然发现时间过得好慢,度秒如日、度日如年,简直是在煎熬。很快,我发现我大脑里储存的曲谱自然地出现,格外清晰,手也情不自禁地流泻出一串美妙的音符,随着记忆,弹得越来越流畅……

  终于完了,没什么大的错音,我那绷紧的心弦,才松懈了下来。“看来,我背的曲子还是挺熟的嘛!”我重拾了信心。

  “弹得不错,走,去外面弹!”老师点点头,又说。于是,我信心满满地走向了大厅。老师一生下令,开始,我便弹下了第一个音符。有了上一次的经验,我弹得十分通畅,没有一点错的。突然,我的内心不自觉的紧张起来,那一刻,我感觉所有的眼睛都在注视着我,像在欣赏,更像在挑出错误。我的大脑一片混乱,本来想好的音也弹错了,一错就导致后面的音跟着出错。我的心一下子提了起来,手不由自主的开始发抖,脑海里曲谱的印象已经一干二净了,只得凭着直觉,胡乱敲打着各个键盘。“糟了,我接不上了!”我心里恐惧,只好红着脸看向老师,老师无奈地笑了笑,将曲谱递给了我。那一瞬间,我觉得曲谱滚烫滚烫的,拿着,我的心就不自在。虽然,看着曲谱的我弹得十分顺利,但是,比赛是要求背谱的呀!

  经过这次尴尬的经历,我也明白了:任何事都要做得非常非常熟练,无论是学*,还是弹琴,千万不能半壶水响叮当,要踏踏实实走好每一步。

  看来,我还需要再多多练*弹琴,才能更好地表演,加油!

  今天早上,外面下着“沙沙春雨”,我在睡梦中被妈妈叫醒:“快起来,今天不是还得去普兰店参加钢琴比赛嘛,真佩服你还睡得着,快起来吧,车马上就来啦!”

  我立马翻身起床,穿好衣服,冲进卫生间……一切事情都让我在10分钟内搞定。我猛劲儿挤出来了10分钟,这10分钟是用在这儿——练钢琴。还没弹热乎,车来了。我怀着忐忑的心情上了车,一路上一直看着车窗外刚栽的小树,看着它们在风雨中茁壮成长。终于到站了,我最后一个下的车,由于紧张的原因,看到矗立在自己眼前那宫殿似的大厅,腿有些发软。我走着走着,一抬头,哇!一个庞然大物——黑色三角钢琴!这就是我梦寐以求的钢琴啊!

  是多么高贵,多么典雅,多么华丽啊!我按耐不住此时的激动,真想拥有它,更想能真正的驾驭它。一切准备活动已完毕,要进入正式的比赛了,我是4号选手。我在下面坐着,一边欣赏这些小选手们的演奏,一边发慌,没经历过这样的场面有些紧张,看到那几个评委就更紧张了。我最害怕但又最渴望的时刻到了。当主持人念到了我的名字时,我深吸一口气,不慌不忙地走上前,**稳稳地坐在那台华丽的三角钢琴前。我在演奏前和往常一样,自然地闭上眼睛,心想,王淼啊,现在不正是你想要的吗,宫殿式的环境,华丽的钢琴,台下还有那么多的人听你演奏,你不能紧张,也不应该紧张呀。

  我鼓足勇气,用最柔美的感情按下了第一个琴键。啊!我瞬间感受到强大的气场蜂拥而至!优美的旋律如一群自由自在的小鱼在我的脑海里畅游,音乐的小鱼把快乐分享给了每一个人,大家都恋上了我的琴声。我音乐的小鱼给每个人带来了欢乐。

  到了高潮,我已完全爱上了这种感觉,我心潮澎湃,热血沸腾,我的手指传递着我此时的情感,我用全身心去体验这种微妙的感觉。钢琴比赛结束了,我此时的表情如阳光般灿烂,非常有成就感。果真,最终我已优异的成绩进入了复赛。我们坐车返回,一路上我的心情舒畅,但我一言未发,望着窗外的小树,不知为什么,总觉得风雨中的小树更高了,叶子更绿了。

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