又到梅雨季节……
宋人贺铸的词中曾有“问君闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的佳句。
江南的梅雨期，总是那么地长，一天两天三天，再一天两天三天……雨或大或小，无止无休。因难得一见太阳，气温自然是相对凉快的`，但天空老是阴沉沉灰蒙蒙的，空气中氤氲着水气，雾气，故这个季节是不能经常开窗的，即便这样，屋子里的东西摸上去总感觉是湿滋滋的，不舒服。
出门的时候总会为带不带雨伞而犹豫。不带吧，感觉天空随时会挂下雨来；但是，带了不一定用上。因为有时雨极细极小，因为撑开的雨伞让天空显得更加阴沉压抑。走在路上，几乎没有人大声说话，忧伤在这个时节伴着雨丝不分你我地洒在肩上……
这个季节适合忧伤，也适合思念，即使没有思念和忧伤，也会莫名地惆怅伤感。随着雨期的延长，这种情绪还会一点一点地加剧。故一直不喜欢梅雨天气。
然而，不喜欢又如何？它依旧会在每年的这个季节不请自到地降临，而且还得忍受它任意摆布阴晴。而你，丝毫也奈何不了它。
不可能事事称心如愿啊！一如生活中的一些人，一些事，明知是不喜欢的，但是仍然只能面对，你若想不被它左右，惟一能做的，是调节自己的心情。
有缺憾，有无奈，或许，这，就是真实的人生！
人们说，16岁是雨季，17岁是花季，是最美、最热闹、最灿烂的时光。
书的正文之前或文章标题之后的注释
我静静的看着时间流逝，什么也阻止不了他，于是他带走了我的童年，我童年的玩伴，现在他带我到了中学门口。我开始了我漫长的`中学之旅。
进入中学，在很多学科的压力下，我无法呼吸，老师和家长的唠叨让我更加抑郁。但是当你抑郁的时候，总会有什么东西把你击倒。
以前什么都不会，现在要学会自立，照顾好自己，自力更生。我在学校要洗毛巾和袜子，但由于我刚进入中学，我不能做。就在我迷茫的时候，我突然想起了妈妈，妈妈总是说：“我累坏了。”所以我在洗东西的时候，就使劲洗，一直洗到手都麻了。同学们很不解，因为我累了就不洗了，洗不干净。有一次室友问我为什么，我说我妈总说我洗完衣服累坏了，所以。她突然大笑起来。当我和她交谈时，我意识到我犯了一个多么大的错误。
学校里有悲欢离合，形成了一个有千千万万悲欢离合的中学生活。即便如此，我还是讨厌这个季节，这个麻烦的季节。
又开始了。
回首往事，每当考试成绩不尽人意时，无意受到冷落时。心情抑郁难谴时，便独自倚窗陷入无尽的思绪中。
只是，今夜不同。一阵阵迷迷朦朦的风吹过，带来的是一阵如烟似雾的雨，虽然，在诗人的眼中，雨一直是纯洁的代表，温柔的化身。但是，今夜的雨在我的眼里，却没有一丝灵动，是冷漠无情的，而且还略带嘲弄。既没有暴风雨来得迅猛痛快，也没有春雨的轻柔的情。有的只是无尽的伤痛和烦闷。
我的心也在下着雨，雨在我的心中飘荡，如风中拨动的一根根琴弦，每拨动一下都令我悲痛欲绝。什么理想，信念，追求，都被无情的雨点打落般凋零在风中。那清新美好的'一切仿佛都蒙上了一层纱，都成了灰蒙的色调。
忽然，又吹起一阵风。我裹紧了衣服，可不时，风夹着几滴冰凉的雨溜进我的衣领，顺着我的脖子慢慢滑落……看来今夜的雨要陪我渡过这漫长的夜了。
过了许久，天空出现了几点亮光。渗透了雨水的衣服也在慢慢变干了。啊！雨停了。愣了好久，不觉，月光已倾泻而下。给大地蒙上了一层银纱，这月光在我的心里不停的翻涌升腾……
我明白了，再长的雨季也是会停止的，尽管雨中会失落，但雨后的景色会迷人。
雨后，我多了一份自信，一份坚强。我相信，雨后的我一定会成功。
天呈青，等烟雨。轰然雷鸣，路人曳起映穹墨伞。雨，如珠墨点。敲。碎。溅落。
天际人间，已深然一体。一样的寂，同样的黯。元色的天，淡灰的物。此时，心情冷落。手捧一杯温吞的暖茶，泛沫的弧面，折射也同样灰暗。
我顽心，不思过，不服错。何德何能，我今日如此颓败？诸事不利，天也不肯助我渡此难关？尖锐刺穿胸膛，高分贝的啸声刺破那层薄膜。看唾沫飞溅，似跳珠覆茶沫，放下茶杯，夺门而出。
一刻一痕，利落层层防御。流泪的睛，冲诀的堤。瞥见眼边一抹檐角。立停。不觉冲向那空无遮拦中的一丝安全三角。安定下来。细思过错，檐边珠雨滑落。透过那层纱，逼眼的.是一抹绿。不禁定神――苍松蔽着顽草，哀草遮着幼株，化为苍苍郁郁。色彩，侵入了灰暗。浓绿，淡绿，天越灰，它越苍翠欲滴。细细凝神，苍劲的枝干，支起一片天地。灰暗的心，恰似被谁增添了生机。是梵高，是达芬奇？绿音冲击眼眸。
一片无雨之云覆来。余光中，一只沟壑纵横的双手，撑一片无雨的天地。于是，我双眼流露着真情，同样望着那抹盎然绿意，忘却了那高分贝，面露愧色，流露丝丝暖流，融入了这抹绿色。
雨，纷纷。天网恢恢，欲意罩盖天地。可总会漏出一丝色彩，恰似一汪活水，淡然，无声，添彩灰暗苍穹。
时光如梭，又长大了一岁，似乎比从前更成熟，烦恼也更多了些。
说实话，我并不想长大，我情愿做整天没心没肺，快乐无恼的“坏孩子”，也不想什么事都明白清楚，忧愁繁多的“乖孩子”。
13岁，我们已经长大了吧。
是不是长大啦，父母的关心就会变少？是不是成熟了，会感觉自己更孤单？是不是伤心了，才知道自己原来的选择是错误的？如果，我坐着哆啦A梦的时光机回到童年，是不是一切都不会改变？
13岁的花季雨季，一种朦朦胧胧的感觉；13岁的花季雨季，一种轰轰烈烈的感觉；13岁的花季雨季，一种好奇心从心中爆发。
13岁，到底是什么样子？
13岁的我，爱上了手工，那一只又一只的蝴蝶，是一个又一个的创意；那一颗又一颗的星星，是一个又一个的愿望。一个小小的创意，造就了一生大大的创业；一根小小的木棍，安慰了自己心里的一座房。
13岁的我，爱上了烹饪，看着那漂亮的糕点，似乎有一点的'心动，风吹草地一般，总会忍不住尝一点，再尝一点……
13岁的我，爱上了读书，品读着枕边的书，想着书橱的书，看到这个故事，想到那个故事。那书中一个个感人的故事，优美的景色，无私的爱……仿佛身临其境，幻想着美丽的夜。
……
13岁的花季雨季终会飘走，我们要飞上天把它抓住，抓牢，陪伴自己到永远……
时光飞逝，一年后我长大了。我好像比以前成熟了，烦恼也多了。
说实话，我不想长大。我宁愿做一个整天没心没肺开心的“坏孩子”，也不愿做一个什么都清楚，心事重重的“好孩子”。
13岁，我们长大了。
父母长大后会不会不那么在乎？成熟了会不会觉得更孤独？知道自己当初的选择是错的，你难过吗？如果我回到在哆啦a梦时间机器里的童年，一切都不会改变吗？
13岁花季雨季，一种朦胧的感觉；13岁的花季和雨季，一种蓬勃的感觉；13岁花季雨季，一股好奇心从心里爆发出来。
13岁，是什么样子的.？
13岁爱上了手艺，一只又一只的蝴蝶是一只又一只的创意；那一颗又一颗的星星，就是一个又一个的愿望。一个小小的想法，在一生中创造了伟大的事业；一根小棍子在心里安慰着一个房间。
13岁时，我爱上了烹饪。看着漂亮的蛋糕，我好像有点心动了。风吹草动，忍不住尝一点，再尝一点。
13岁那年，我爱上了读书，在枕头边看书，想着书柜里的书，看到这个故事，想到那个故事。书中有感人的故事，美丽的风景，无私的爱。仿佛你在那里，梦想着美丽的夜晚。
……
13年的花季，最终会在雨季飘走。我们将飞向天空去抓住它，牢牢抓住它，永远陪伴自己。
人生就像一辆疾速奔驰的列车，行程是短暂的，一瞬间就到了终点站。花季和雨季，就是那列车全速奔跑的日子。
短暂的花季是美好的，它可以在我们的努力下，变得更美好；也可以在你的犹豫下变得更短暂。
花季就像一个诱人的红苹果，从古至今，有无数的人用华丽的词藻来形容它。花季就这样在人们的赞美声中变得越来越吸引人——懵懂的.小孩想着快快进入自己的花季，而早已经历过花季的人们也想重温那段逝去的花季。
花季是攀爬着的藤蔓，是绽放着的花朵，是无数人向往着的春天充满着朝气与活力。
花季是美好的。
雨季用它美丽的外表制造出无数个陷阱，让许多人为之奋身一条，等到觉悟时却不能抓到一棵救命稻草，只能深陷于安令人无法自拔的污泥之中。
雨季所特有的叛逆也让我们吃了不少教训，可我们依旧不能被唤醒，依旧我行我素。
雨季是一座铁索桥，一个不留心，就会被困住，让我们进退两难。
雨季是危险的。
当我们身处花季、雨季中时，就像赶潮一样，很难发觉海滩上有什么新奇的东西。但只要包抱有一颗*常的心、对生活有一颗热爱的心，就一定会有所收获。一定带着空篮子离开，也不要被假象所迷惑，美好的度过属于我们的花季雨季。
当时光已变老，当岁月已经沧桑，当那些古老的依旧古老，也当泪水不能模糊一切，我不想，天地唯有在叹息中默默远去！
我站在海边，望着海的广阔，他包容一切，似乎却是无情。浪依旧在拍打着，涛依旧滚滚，风依旧撕扯着空气，也翻乱了我的衣角。我感到潮湿的特别透彻，想要用我渺小的力量发狂；我忘却了乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，忘却生当做人杰，死亦为归雄，忘却曾经的汗水，忘却一切的誓言，心凉了就什么都不在乎了，哪怕是生命！
瞳孔散大，天仿佛在转，海于是也转了，连同那波涛，那白色的'浪花，我所站着的礁石也转了，我眩晕了！
天翻了，地覆了，浪水满世界汹涌，我置身狂流，心在痛苦的飞，湿辘辘的难过，温度已经是冰一般了，再也不会有任何感觉！
恍恍中，袭来了山洪般的恐惧，我本能的睁大双眼，想寻找一*之地来依靠！
我只看到了自己！
慌乱渐渐*息，我终于明白，无奈的明白，我只能靠自己！尽管我是如此无能。
我预感风暴不会发慈悲心的，也许，我很快就将倒下，支撑我的是我一瞬间倔强的信念！我害怕，我也知道，我终究会在心力憔悴中祭奠这动乱的日子。
时光啊，假如。假如我真的倒了下去，让我自己来惭愧，内疚，忘掉我吧！
我，一个人，在雨季，漫无目的地走着。
不是所有人都可了解被冷落的心情的，像乌云无法看见太阳，现在也是如此。
在冷雨里一个人漫无目的地走着，一把黑伞伴着她漫无目的地飘着，像谁也不爱的一朵乌云。
我就这样，如果我并没有遇到树。
那棵树显然并不是我的同类，它精神抖擞，傲立在雨中，树上朵朵粉嫩的小花格外的引人注目。他们也许并不知道“夜来风雨声，花落知多少”的无奈吧；他们也许只是执著地信仰着“晓看红湿处，花重锦官城”的美好吧。
我就这样执拗地看着花瓣被一滴滴雨水砸落，我的泪也一滴滴摔落。尽管我是被误会，可是花瓣却遭受无理由的磨难，可他们为何依然自信，自信得仿佛令我豁然开朗。
这些美丽而鲜明的颜色，仿佛也为我心中的雨季增了几抹色彩，添了一份感动。眼中不再是失落，倒多了希冀与怜惜。我用伞遮住了一部分的花--我即使不能让大雨停止，我即使不能保护所有的花儿，我也希望感谢这雨天给予我乐观与明朗的使者。
人生即便多不如意，也会有快乐的时刻，仅仅是一瞬间，一须臾，也足矣。拿起情感的画笔，为灰暗失落的雨季添几抹色彩，几抹就行。你的人生便会美好如回眸一笑，四海潮生。
我想着，静静的想着，面红耳赤的争吵，似乎也不再那么重要。我释然了，放手了，失落仿佛已走远，焉然回首，云开日出，万物生辉。
我笑啦，有些明朗，有些释怀，那树上寥寥无几的.花儿，仿佛也更精神了。
我在天地间怡然自得，伴着那鲜艳的花儿，在雨季之后，冬春之交。
青春是什么，青春是一棵树，只有经历风雨才能长大为参天大树。青春是什么，青春是一颗小草，被人踩，被人嘲笑都不会感觉出痛，坚强地活着；青春是什么，青春是一颗星星，当你遗失在黑暗的夜空中，它会为你照亮前进的路。
今年我十七岁，懵懵懂懂的过去了十七年，不知道时间的珍贵，不知道的我已经慢慢长大。童年也成为了一种回忆，时间过得真快，匆匆的流逝。青春的时间里只有十七最辉煌，最灿烂，最美丽，渐渐的我们有了独立的思想和生活，不断的长大的我们也会经历风雨，经历人生的失败、成功。慢慢的坚强了、成功了。你便会回头看看自己走下来的路多么坎坷，才会品味人生。
人的一生只有一次童年，青春，衰老。每个人都会经历着三个时期。童年的单纯、幸福。青春的懵懂、快乐。衰老的回味，珍惜。都是最珍贵的。生命的精彩是每个人都拥有的，每个人都会去释放它的光彩。
十七的.时光最珍贵，你还记得你的十七岁吗？呵呵，不要惊讶时间的飞逝速度，你现在做的就是好好品味你的十七岁。就像那首《十七岁的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七岁的回忆。
十七岁的雨季，青春的雨季，人生的雨季。
——《我为校园添色彩》教案3篇
教学目标：
1、了解校园环境艺术的意义和作用；学*环境艺术壁画、雕塑小品的设计制作过程。
2、校园雕塑小品和壁画的设计应与校园整体环境相协调符合审美要求。能初步提出校园环境艺术设计的改进建议。
活动安排：
1、欣赏这些艺术品，想一想，它们与环境协调吗？
2、集体考察一下自己的校园环境，讨论哪些地方需要改进？
教学过程：
1、课前准备
教师准备教具：环境艺术雕塑、装饰壁画的图像资料、泥、泡塑块、卡纸或其他材料制作的校园环艺雕塑小品和装饰壁画小样范作多媒体教学课件（如有条件）等。
学生准备学具：泥、泡塑块、卡纸、竹、木、金属等材料；塑形、切割工具；乳胶等粘接材料等。
2、课堂教学
（1）引导阶段
a、展示环艺雕塑、装饰壁画的图象资料和校园环境艺术雕塑小品和装饰壁画小样范作实物，引导学生欣赏并提出思考问题校园里设置的艺术品应该如何与校园环境相协调？在校园里设置艺术品应该考虑选择那些内容和形式？你认为目前我们的校园环境应作哪些改进？何处应增加何种壁画或雕塑艺术品？提出作业要求设计一件校园环境艺术雕塑小品或装饰壁画，并任选材料制作成小样。
b、走出教室，进行校园实地考察，然后交流讨论，对校园环境现状各抒己见，发表自己的改进实施方案，包括自己要设计的校园艺术品的内容、形式、使用的材料及制作方法步骤，并对同学的方案加以评述。
（2）发展阶段
归纳学生的各种方案，分步讲解艺术品与所处环境协调统一的原则、立体造型的基本规律、材料的选用以及制作方法步骤。
学生进入设计制作过程，其间教师及时将有创意的作业向大家介绍，供大家借鉴。对创意构思和制作有困难的同学给以适当的指导帮助。
两课完成设计制作过程。
（3）展示讲评
交流展示作业，师生共同评述作业的优缺点，总结出存在的共性的问题。提出改进的建议和方法。注意将作品与拟置于的环境结合起来进行评价，避免单一评价作品本身。
3、课后拓展
（1）对社区或乡村环境进行审美考察，提出自己的改造见解，并运用课堂所学的知识技能进行环境艺术小品的模拟设计制作实践。
（2）如有条件，请校方安排施工，将优秀作业小样放大为设计尺寸，置于校园中。
环境艺术是人与其活动的环境场所、自然景况、各种接触用品等之间的综合设计和处理。它包括城乡环境总体规划设计、园林绿地设计、商业及交通信息系统环境设计、室外建筑群体的设计、室内陈设，各种用品设计以及与之相配的室内外雕塑、壁画等的统一安排设计。
教学评价建议
1、是否明确了环境艺术品与所处环境的协调统一设计原则。
2、通过本课的学*，是否养成留心观察周围环境，美化建设的*惯。
3、是否表现出关心校园和社区环境艺术建设的热情。
4、制作过程中是否表现出有计划性、耐心细致、持之以恒的学*态度。
教学目标
通过学生装的设计与模拟制作练*，了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。
活动安排：
设设与展示
1、画一幅学生装设计图，写出设计思路，还可以用你小活中的材料试着做一件模拟学生装。
2、利用自己设计的学生装开—个学生装发布会。
教学过程：
1、课前准备
教师准备：服装设计作品欣赏投影片或多媒体课件；人体模特图投影片及与之配套的数套服装图复合投影片；预制供学生叠加粘贴服装的黑色或灰色男女人体模特剪影图；请数名同学课前穿好大小合体、款式新颖、色彩搭配协调的学生装以备课堂表演供同学欣赏、参考。
学生准备学具：搜集若干服装设计效果图、照片等图片参考资料；铅笔、彩色水笔、各色布头或彩纸，剪刀，胶水等。
2、课堂教学
（1）引导阶段
a、与学生讨论“如何为校园添色彩”这一话题，引出本单元的学*内容。
b、请数名已穿好学生装的同学进入教室进行服装表演，导入本课的学*内容。
c、师生讨论以下问题：购买服装时你如何进行选择？服装设计在我们日常生活中起什么作用？学生装应该具有什么特点？我们学校的学生装应该体现什么特色？
d、出示服装设计作品欣赏投影片或多媒体课件，引导学生欣赏介绍服装设计过程的几个环节：
①服装的款式造型设计：从整体造型人手，用简单的几何形概括地把握服装的轮廓，要与人的职业、身份相适应。
②服装的色彩设计：服装的色彩要与人的肤色、发色成对比或调和的关系，也要考虑与人的职业、身份相适应。常用的色彩搭配方法有同种色组合、类似色组合、对比色组合。
③服装的面料选择（只作提示，内容从略）
（2）发展阶段
指导学生进行学生装设计练*。
练*方式：
①效果图的绘制：用铅笔画设计草图，用彩色水笔着色完成。线条应简练概括，涂色不必过于均匀，只作标示性涂绘，体现生动的效果。
②用简练的线条勾画出人体的大致轮廓，用碎布头或彩纸剪贴服装。教师预制的黑色或灰色男女人体模特剪影图可供学生叠加粘贴，展示自己的设计效果。
③要求每位同学任选以上两种方式之一，设计男、女学生装各一套
（3）收拾与整理
整理学具，恢复教室整洁。
3、课后拓展
（1）评选出最优秀的学生装设计作业，主动向学校推荐，争取用于今后本校学生装设计制作的备选方案。
（2）留心生活中各种不同职业、身份的人的着装，分析其优缺点和需改进之处。运用所学知识在父母、亲友购买和定做衣服时，尝试为他们提供参考意见。
（3）举办学生装设计作业展览、交流、评议活动。
（4）根据优秀的设计稿，利用报纸、纸盒、塑料、线材、布料、等废旧材料以及围巾、帽子饰物等现成品制作成服装，召开服装设计新作模拟发布会，进行服装表演，配以音乐、化妆、动作、舞台美术、海报招贴等，充分发挥每个人的创造和表演才能。提示学生留心观察乡村或社区环境的场景及建筑物，注意物象所呈现的透视现象，感受其美感特征并大胆进行写生表现。
教学评价建议
1、能否自觉地以审美的眼光观察和分析周围人们的着装。
2、能否恰当地运用所学的服装设计知识进行设计练*。
3、是否对本课内容有持续的兴趣并积极的参与本课的各项活动。
[教材版本]义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册，人教版
[教学对象]初中一年级学生
[授课时间]45分钟
[课 型]综合、探索。
[教 案]
一、教学目标：
（一）认知：
了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。
（二）技能：
1。通过欣赏、评述，启发学生关注校园服装，体会从不同角度分析学生装。
2。运用服装设计的基本知识，尝试设计学生装练*。
（三）情感：
通过对学生装的设计制作活动，激发学生热爱生活，热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望。
二、教学重难点：
教学重点：服装设计中的款式、色彩以及搭配的能力。
教学难点：“学生装”的设计和制作。
三、课前准备：
1、教师准备
（1）学生装设计作品欣赏多媒体。
（2）请数名学生课前穿好大小合体、款式新颖、色彩搭配协调的学生装。。
2、学生准备
（1）搜集有关学生装设计效果图、照片、图片等资料。
（2）铅笔、水彩笔、油画棒、各色布头或彩纸、剪刀、双面胶、白纸等。
四、教学设想：
美于生活，服装也是如此，从学生生活说起，引起学生的兴趣，也容易自然而然地导入学生服设计这个主题。
这堂课容量很大，有很多服装款式设计知识必须让学生明白，而在教师指导下的学生自学（课前复*）既可调动每个学生自主学*，又为学生掌握本课知识点的掌握争取了时间。而教师如何让学生的自学“活”起来，这一点也极为重要，教学活动必须紧凑、自然、活泼又不能紊乱。我想了很多方法，最后就以学生带着问题学，活动中遇到有关困难互相帮助解决或向教师求助，同时辅助以某一活动或小游戏，使设计的理论知识得以进一步加深和理解。
在模拟制作时，学生的构思由自己的着装展开，在感受不同的学生装的同时，学生更能有针对性地评说，而不知不觉中为自己的模拟制作提供了雏形。教师的范作，又无意中给他们以制作的方法提示，加上剪贴的方法简单又易出效果，学生容易带着兴趣操作。合作学*是很必要的，教师更多地是让学生在合作中能互相影响，使构思更丰富，更精彩，同时能培养其美术的综合、协调能力。
同学间的互相评价，可以使学生的美的冲击范围更广，同时让自己的作品更成熟，也更完美。
五、教学活动设计
活动一：
新课导入
校园是我们学*生活的地方，学生装是我们身份的标志之一。穿上一身自己所喜欢的学生装，不仅能使学生们显得更精神，而且对于他们的学*热情的提高也大有帮助。试想，有谁愿意穿上连自己也不喜欢的衣服还高高兴兴的呢？让我们奉献出我们的智慧和热情，为我们的校园增添色彩。
导入课题：我为校园添色彩──学生装设计
活动二：
1、谈谈我们的服装，你喜欢吗？为什么？
2、看看别人设计的学生装。
教师演示学生装设计作品。
学生适当评述比较喜欢的学生装设计作品。
活动三：
如果你是设计师，你觉得设计学生装有哪些注意点？
学生讨论（时间约2分钟）
教师归纳总结：
1、款式：特点（简洁流畅、朴实大方、活泼新颖）如制服、运动服、休闲装、牛仔装等。
2、色彩：稳重明快、清新柔和。
一般服装的色彩设计主要是色调设计。如暖色调、冷色调。在一套服装设计时，通常是以一种色调为主，配以1~2种辅助色，但不破坏色彩的整体效果，这种以色调为主的设计比较协调、稳定。
（1）在服装设计中，不同色彩给人的感觉是不同的。
红色：在所有的色彩中最刺激、最鲜艳。红色热情奔放喜庆，使人感到精神振奋，是十分喜气的颜色，在结婚和庆典上常常使用。最容易搭配的颜色是白色、黑色、和灰色。
橙色：表现华贵、活泼、任性，给人愉悦感，在众多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得最佳效果，一般用于点缀，如帽子、围巾。
蓝色：使人联想到天空和深沉的大海，它兼有活泼和沉稳的双重性格，给人以沉静、深远、活泼的感觉，是学校和机关的常用色。
紫色：是高贵的颜色，呈现出威严，有神秘冷艳、幽雅梦幻的感觉，不过稍有使用不当就容易显得病态。
（2）服装色彩的巧妙搭配
我们常常买回一些单件的衣服，然后自己配穿。其实这种搭配行为就是一种创意，因此从某种意义上说，我们也是一名设计师。然而，要想成为一名优秀的“设计师”必须了解有关的知识，从以下几个方面考虑，是学会搭配服装的捷径。
同类色搭配：有色彩搭配可以选用同一色系，但明度、纯度上稍有一些变化的色彩。
临*色搭配：选用色环中临*的色彩搭配，如黄色可以搭配橘黄、橘红等色。色彩和谐中带有一份活跃。
对比色搭配：色彩效果对比强烈、耀目，搭配时注意色彩面积的大小比例不同、色彩的纯度不同、或色彩中出现黑色，这样搭配才会和谐。
3。面料：透气性好、易洗易干、价廉物美。如棉、麻、灯心绒、牛仔布。（略）
校服设计的原则：实用与美观相结合。
活动四：构思制作
同学们学*了服装设计的知识，怎样才能将你的想法展示给大家呢？我们可以画出服装效果图。
展示不同的服装效果图。
教师示范绘制步骤。
活动五：你来试一试
请你用准备的工具，设计一套你喜欢的学生装。
展示学生设计练*，进行自评、互评。
活动六：课堂小结
看了同学们设计的学生装，我觉得设计得都很好。希望有一天你们能穿上自己设计的学生装走在二十四中的`校园里。
——我为雨季添色彩初一作文 (菁华3篇)
一抹残阳点缀了日暮，一幕星空葬送了残阳。蓦然，日偏西，再顾，半边细雨，旁若朦胧。
四望，尽是潸潸的残霞。每一潭水如钻般镶着，漾着回环的怆惶。当我每一刻触动脚下这片大地时，虚无之中皆虚无；当我眼前熟视无睹的景象时，却在原处举步维艰，此刻烟雨飘飘，此刻我心，沦落。
几年来的情，在含苞欲放的芽中，悄然动荡，在插柳成荫前，脉脉步履，亦是痛，是愁。我觉察它走远了，因为它在明日的大雨瓢拨中，留了一份白驹过隙，悄然而逝的情。雨打在这刻的湖面粼粼，停滞在下一刻的苦思冥想中。
当我一味意识到明日的凋零，当我看到日复一日，循环往复的水波，当我涉及今后无常的雨，无常的夜幕，当我眺望冰冷的湖面，涌动的暗波，铭刻的，镌烙的，是层层匝匝，无际的黯。
我竟始终不知，遥遥无期的雨季，隐匿了交萃。
那一刻，雨声大作，惨白的光映衬着书页白纸黑字，思绪恍然路过鲁迅笔下驶过的船，
恍然走过本没有的路。从司马迁笔下的江山，到余秋雨苦旅的足迹，或许此刻正是连绵的阴雨，或许此刻黯淡无比，无不将自已的岁月，将自已的音容，托付给了眼前的耀耀光芒，如此*淡，漫漫无奇。他们用一杆笔，一痕光，在黑暗中筑造了一片驱黑暗，照亮前路的，净化空灵的雨。
谁知，一道光，成为了形影不离的影。有谁留连，有谁在意。它添上了一笔，留下
的，却是永恒的，足以改变的色彩。
自此我心，雨季不复，若复，亦是满径缤纷。
街上是行色匆匆打着手电的路人，空中是泪滴滂沱的大雨。
这是几年前的雨季。
广播空洞的声音在寂寞的时光中惊起一遍遍回音：“本市由于梅雨季节持续强降水影响，多处街道交通堵塞，路灯等公共设施已经断电，出行请自备手灯”我挽起裤脚，撑开一把旧伞，拧亮手电筒，朝着深至脚腕以上的水中蹚去。
雨滴打在伞上，嘶吼出一声声尖叫，晦暗的积水在灯光的抚摸下忽明忽暗。
突然，急促的哗哗踩水声从身后传来，荡出一圈圈涟漪。我不经意转身瞥了一眼，一个三轮车夫正用力敲着挂在车龙头上的照明灯，但灯光只模糊地闪了闪，就令人泄气的罢了工。车帐里尖锐的女高音打破了夜的宁静：“就是急着走的！灯哪，还没修好！”车夫诺诺的应声，又拿手拍了几下。
他踩着水四处走，期望找到一星儿光源，或是有人同他一路也好。但人们只照着自己的前路，快步走着。
我顿了顿，悄悄反过身去，往后跨了几步，手电划过几缕光芒，像是不经意般停留在车夫前的路段。微弱但实用。
车夫灰色的双眸亮了，嘴里不住的自语：“运道好，运道好，接了人家的光了。”向前摸了几步，四处望了望，又小跑开去，不一会儿便回来了。一跨身，一蹬腿，朝车里吆喝：“找到路咯，嘿”
眼见车子渐行渐远，我这才收了手电，继续赶路。
雨还是没停。记得光学的定义一条：白光尤为包容，美丽。无论照到什么颜色的物体都不会被吸收，反而能映照出五光十色。
雨季恰少有阳关，但我相信我捉到了。
那是一束可以映出每一圈色彩的日光，在这个雨季，我替谁照亮前路，才因此收获一点白光。
我为雨季添色彩，添一束何色都可皆映的白光，添一朵七色之源的太阳，此刻，我无比幸福。
天呈青，等烟雨。轰然雷鸣，路人曳起映穹墨伞。雨，如珠墨点。敲。碎。溅落。
天际人间，已深然一体。一样的寂，同样的黯。元色的天，淡灰的物。此时，心情冷落。手捧一杯温吞的暖茶，泛沫的弧面，折射也同样灰暗。
我顽心，不思过，不服错。何德何能，我今日如此颓败？诸事不利，天也不肯助我渡此难关？尖锐刺穿胸膛，高分贝的啸声刺破那层薄膜。看唾沫飞溅，似跳珠覆茶沫，放下茶杯，夺门而出。
一刻一痕，利落层层防御。流泪的睛，冲诀的堤。瞥见眼边一抹檐角。立停。不觉冲向那空无遮拦中的一丝安全三角。安定下来。细思过错，檐边珠雨滑落。透过那层纱，逼眼的是一抹绿。不禁定神苍松蔽着顽草，哀草遮着幼株，化为苍苍郁郁。色彩，侵入了灰暗。浓绿，淡绿，天越灰，它越苍翠欲滴。细细凝神，苍劲的枝干，支起一片天地。灰暗的心，恰似被谁增添了生机。是梵高，是达芬奇？绿音冲击眼眸。
一片无雨之云覆来。余光中，一只沟壑纵横的双手，撑一片无雨的天地。于是，我双眼流露着真情，同样望着那抹盎然绿意，忘却了那高分贝，面露愧色，流露丝丝暖流，融入了这抹绿色。
雨，纷纷。天网恢恢，欲意罩盖天地。可总会漏出一丝色彩，恰似一汪活水，淡然，无声，添彩灰暗苍穹。
——为春光添色彩作文(精选十篇)
又到了充满生机的春天了，大叔抽出了新的枝条，大雁和其他的小鸟都从南方飞了回来，无论走到哪里都能听到小鸟歌唱的美妙声音，小草长出了嫩绿的嫩芽，大地上冬眠的各种动物都苏醒了过来，有的花也开放了，红的、白的黄的……真像一个美丽的大花坛。
小朋友们也脱掉了身上的棉衣，在田地里尽情的玩耍；我和小朋友在一起玩捉迷藏，我们让一个人藏起来，大伙都不能看，我们在一起数数，从一数到二十，我们就开始找了，如果他被找到那么他就输了，他就该找别人了。捉迷藏怎是一个好玩的游戏，你么喜欢吗？好玩的'游戏不只是捉迷藏，还有好多的游戏，比如丢手绢就是几个人围成一个圆圈，一个人拿着手绢丢到一个人的身后，然后拿一个人就跑，其他的小朋友追，如果她被追到他就输了，大伙就罚他唱一首歌或背一首唐诗，真是有意思极了。我喜欢美丽的春天。
清明节妈妈带着我和姥姥去海之韵公园踏青。
路边小草从泥土里钻出了小脑袋，穿着绿色新装，好奇的东张西望；花儿们也都换上了漂亮的新装，争先恐后的出来展示自己美丽身姿，有黄色的迎春花、有白色的玉兰花、有粉红色的桃花……五颜六色漂亮极了，我和姥姥都忍不住摘下口罩，去闻花儿的香气，感觉自己好像变成了小蜜蜂，在花丛间不停的'穿梭和忙碌着。
我们继续往公园里走，路边柳树都发芽了，被微风轻轻地一吹，像妈妈的长发微微飘起，美丽极了。这样的美景让我突然想起一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。姥姥夸奖我长大了，会学以致用了，我也可开心了。
春天一切都生机勃勃，美景如画。希望小朋友们更加热爱环境，保护地球，让大自然更加美丽动人！
春天已经神不知、鬼不觉地来到了我们的身边。但如果不注意，还真发现不了，于是我去找春天。
我先来到校园，松树依旧苍翠挺拔。高大的树上已经长出了嫩绿的叶子。爬山虎远远望去，没有什么太大的`变化，可掰下几根枝就不难发现，爬山虎即将换上新绿。不经易间我发现，布满花栏的小草，都从地下伸出那绿色的小头，窥探着这个神奇的世界。
我又来到广场，天上的风筝五彩缤纷，有燕子、老鹰、孔雀、蜻蜓、热带鱼、蜜蜂等种类。大家都迎着风跑，刚起来，又下去。可有的却飞到几十米高，我真是丈二和尚�D�D摸不着头脑。
上学了，我来到教室，见同学们虽然都穿着厚厚的外套，但看起来，已经没有冬天那样沉重了。而我，却连外套也不穿了。
到处都充满了春的气息，看来，春天真的来到了。
春暖花开，春色满园。一提到春天，人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。
春天，花开了，五彩缤纷，争奇斗艳，好似一幅生机勃勃的画。小草绿了，小树长大了，春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨，心里便有几分喜爱，就会想到；好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨在默默的为大地付出，为春天付出，为地球付出。
在春天这个美好的季节里，小燕子又重返北方，看到这一群群欢畅活泼的燕子，便不知不觉的想起了白居易的一句诗：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上，不时就能看到成群结队的.鸭子。正是应了苏轼的一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天，被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好，春天就在这每个景物的身上，春天就是它们。
春天来了，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，到处一派生机勃勃的景象。
我家二楼有一个小院儿，叫空中花园儿。在这个花园里种了许多树。我看到桃花、玉兰和迎春都已经开了。白里带着粉红那是桃花，一片片花瓣晶莹剔透，娇嫩似玉。洁白如玉，散发着阵阵沁人心脾香气的花是白玉兰花。那一树黄的耀眼的花就是迎春花了，它们张着小喇叭，好像在告诉大家春天来了。来到了树下，我看到树木发芽，花香扑鼻而来，小鸟还在树上做窝呢，好久没有下楼，花园里的.变化可真大呀！
中午，妈妈带着我和妹妹去姥爷的菜园儿，姥姥准备了菜籽儿，春天是一个播种的季节，我和姥爷先种的土豆儿，我负责放土豆种子老爷放化肥，我们俩配合默契，之后我还种了小白菜、韭菜、大萝卜，最后我还种了两颗小柿子树，我期待着和他们一起长大。
春天是播种的季节，春天是充满生机的季节，我热爱这生机勃勃的春天！
经过一周的学*，我发现校园里花木的深绿色老叶，不知不觉就被嫩绿的嫩芽取代了。柳树上的老叶子落在池塘里。然后，池塘里到处都是深绿色的船漂浮着，上面一个人也没有。大概是因为大湖里有鲸鱼在等他们吧。柳树的.枝条上已经长出了新芽，嫩绿的嫩芽将来也不会变成波浪中的小船。在棕榈树上，在老叶子上面，长着几片绿叶。不时会有一些可爱的小鸟站在上面休息唱歌，仿佛在为春天的到来而歌唱。
放学后，开始下毛毛雨。一点都不疼，很爽很舒服。再加上微风，全身变得很舒服。渐渐地，雨下得更大了一点，随着微风轻轻地飘着，仿佛在跳着一种奇怪的舞蹈。雨水滴落在头发和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠镶嵌在头发和睫毛上。
这就是我眼中的春天：调皮温柔。
冬天已经悄然无声的来临了.整个大地都沉睡了.已经听不到小鸟欢快的歌唱声，也感觉不到鱼儿在水中嬉戏时愉快的心情.虫儿不叫了，树叶儿也掉了.整个大地都被厚厚的白雪覆盖了，陷入了一片死寂.
我们在等待春的到来.等待着春姑娘给我们的惊喜.
我们在等待着春的到来.等待着万物苏醒，光芒四射的美丽.
我们在等待着春的到来.等待着微风轻拂水面，小鸟儿高声欢唱的.景色.
"春!"多么美丽动听的字眼啊!
我喜欢走在春天的树林中，享受着阳光的沐浴.
我喜欢坐在春天的山坡上，倾听着花儿的心语.
我喜欢站在春天的小路上，感受清风吹过耳边的温柔.
阳春三月――百花盛开的时节，我等待着你的你的到来!
春天，鸟语花香、花红柳绿，今天，我就跟随着春姑娘的脚步来寻找她。
嗯？寻找春天应该不难，追随着樱花不就可以了吗？于是沿着道路两旁，只见那一朵朵白色的樱花，含苞欲放，如同一位妙龄少女，果然，春天路过了这里，还为樱花设计了一件件白色的外套！
接着，我路过一片竹林，高大挺拔的老竹子像一把把尖利的长剑，新生的.竹笋脱掉外壳，飞快的成长，未探出头的竹笋拼命的生长，希望自己早日“出高头”，不用说，你就知道春天给竹林带来了新生的“育儿”。
路过一片*地，我仔细的观察，有许许多多的碧绿的小草如“雨后春笋”一样悄悄地钻出小脑袋，这难道不是“野草烧不尽，春风吹又生。最后走过一大片金黄金黄的油菜地，春天为油菜花带来了生机，油菜花香在风的带领下，使得空气更加新鲜了，使得大地更加美丽了。
其实春天就在我们周围，需要我们善于观察。
春天，像一个幼儿园的小朋友，喜欢玩捉迷藏。这不，又玩起来了，让我们去找它吧！
我来到小山上，看见光秃的小树上蹦出了嫩黄的嫩芽，哦，找到了，原来春天躲在小树上；我又发现地上有个毛茸茸的小东西探出了头，哦，是春笋。又被我找到了。
我来到田野里找春天，看到枯萎的小草再次充满生机，田里的油菜花开出了金灿灿的花，美丽极了！池塘里，小溪里的水变的`温暖了，它们唱起了一曲欢乐的乐曲。
我又来公园里找春天，啊！公园里各种各样鲜艳的花，有白色的玉兰花，淡红的迎春花，五颜六色的杜鹃花竞相开放。春天就像个小画家，把我们的世界画的如此的多彩多姿。
春雨哗啦啦的下个不停，滋润着大地。我找到了春天，你找带了吗？让我们一起来唱那首春天的歌吧：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
初春时，我去植物园寻找春天。天气变得暖和，小动物们渐渐地活跃起来了。我看见了一只小松鼠，还有小昆虫。在一块土地上，我看到了几只小蚂蚁在慢慢的爬行。我用小木棍拨动它，过了一会儿，它活跃起来，速度也快了。我猜想，可能是冬眠的小动物刚刚爬出了地面，活动着因睡了好久而僵硬的四肢吧。
时隔一个多月，我去劳动公园游玩，感受到春天的气息更加浓郁了。到处鸟语花香，花团锦簇，一片生机盎然的景象。我看见荷花池里有一大群小蝌蚪，它们长着黑溜溜的圆脑袋，细细的小尾巴，成群结队的游着，好可爱呀，我真想捉几只养着！我还看见了一棵被修剪得很别致的小树。笔直的.树干上，托起开满淡粉色花的树冠，好像一朵淡粉色的云，轻盈而又柔美，让人流连忘返。
我喜欢这个春天！
——我为学校添光彩作文 (菁华5篇)
我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到渤海中学学校，这个小小的我又重新开始了我的旅程。
小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。如果能够—————
我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？
我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。只有在绿叶的衬托下，它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、凋落。
我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。
我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。
也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。
我会努力学*，努力提高自身素。，用行动去实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的诺言。
升上五年级，我被班主任曾老师选中,成为校园值日队的一员。当老师宣布这个决定时,我心里暗暗高兴，并默默下定决心，一定要当一名优秀的值日生，为维持学校的良好秩序贡献自己的微薄之力。
每个周五，就是我最忙碌的一天。这一天，我七点就到学校，戴上鲜红的标志，站在校道上，迎接老师和同学们的到来。我对着同学们微笑，把今天的第一个笑脸送给大家。遇见每一位老师时，我恭敬地向他们敬礼，用最响亮的声音热情地说：“老师好！”课间时，我在操场上认真维持同学们的纪律，及时制止一些同学的小打小闹。有空闲的时候，我细心地巡视校园上的每个角落，主动捡纸屑，保持校园的干净整洁。
记得有一次，一位家长匆匆忙忙走进学校，手里还提着一个袋子，似乎在寻找着什么。我主动走向前去，问道：“阿姨，有什么需要帮忙的吗？”阿姨好像遇到了救兵似的，高兴地说：“太好了，我想请你帮一下忙，把这个袋子拿给二年级的李明，他是我儿子，早上忘记带语文书了。”我接过阿姨的袋子，在去巡视楼层纪律的时候，来到二年级的教室，找到那位弟弟，把袋子拿给了他。那位小同学开心极了，高兴得欢呼起来。看到他那绽开笑容的小脸，我也快乐起来。
这个学月，通过民主投票，学校选出14位“优秀红领巾值日班干部”，我很荣幸地成为其中的一名。在升旗仪式上，学校领导为我们颁奖，我站在领奖台上，心里激动得像揣着一只小兔子，砰砰砰地跳着，腿一直不停地在抖。肖主任给我的奖状时，我的心跳得更厉害，我微笑着向肖主任端端正正地敬了个队礼。这时，台下响起了热烈的掌声，自豪感顿时充满我小小的心怀。
颁奖结束了，我的心久久不能*静。我光荣，我是一名校园值日队员；我乐意，我会一如既往地以身作则，认真值日，当一名名副其实的优秀值日生，为学校增添光彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提升。校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
但是在我们同学成长发展的现实中，需要呼唤文明的回归重建和发展，环顾四周不文明的现象，仍然频繁的出现在我们身边，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱堆，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷
可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐沾化一中。
所以作为沾化一中一名高三学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生*惯，自觉维护校园环境，不但不随便乱丢垃圾，而且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情况，我们应当制止并及时报告。
作为沾化一中的一名高三的学生，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学*与休息。我们还得要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育。
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与激情，追求文明，发现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，为学校添光彩。
8月，在秋风送爽的日子里，我迈进了东营区一中的大门，我终于成为一中的一名学子了。进入校门，整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景，“和润于心，竞立于世”、“勤勉不辍，和乐好学”，但我要做的，决不是让它成为景色，而是要落实到以后的行动中去。
听学哥学姐们说，“一中”过去一年的历史，是辉煌的。展望未来，我们的任务是艰巨的，我们必须为“创建省级示范学校”付出努力，我们深知这样做的重要性，为了学校，也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时，我们会为之感到骄傲，当我们生活在校园中时，我们为校园的宁静、优雅感到满足，走出校园，我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然，这些都是要靠我们自己去创建的。
其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号，在校园中，无时无刻都有人在为创建做贡献，哪怕是一丁点小事，比如，见到纸屑将它拾起，拾到东西将它归还失主，这些都是不起眼的，更谈不上好人好事，这只是分内之事，但只要我们做了，就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然，时时刻刻都有人在为学校添光彩，比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者；又有几位同学被评为“三好学生”。
再有，就是每位同学为搞好校园卫生，搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献，每个月都会评比几个优胜班级，这何尝不是在为学校添光彩呢？亲爱的同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，为“一中”将登上一个新台阶而努力，为打造一个良好的学*环境而努力，为了学校的明天而努力吧！
校园是我学*的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？不，不能。当我们看到地上有果皮纸屑时，应及时捡起来；当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止；当我们看到雪白的墙壁被污染时，应及时擦干净；当我们看到低年级小同学跌倒时，应及时帮忙扶起来，这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。
我们每天坚持穿校服。穿着校服站在**下，彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是石家庄市最好的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。
我们上课时要认真听讲，不乱说话，做好笔记，积极举手回答问题。
我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；*日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。
为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力，同心同德！
——雨季作文600字实用十份
回顾过去的岁月，我努力去理解太多。为什么？，但在努力的努力中迷失了方向，像一个流浪汉，在执着地寻找精神的家园，常常上升，又常常下沉，前进的脚步洋溢着喜悦，夹杂着缕缕忧伤。
忧虑充满了绿色的希望。在朦胧的视野中，我似乎什么都看不清楚，我似乎总是只问“为什么？。
现实总是不可预测的，就像云流入空，这超出了我的能力。所以我避开了人们的眼睛，用本该从我眼中流出的泪水湿润了**燥的心。所有这些可能都是时间的礼物，但我仍然在祈祷，我不会永远活在这个孤独的时代。悲伤、痛苦和挫折，无论是小事还是大事，都会给我带来沉重的打击。我颤抖的心一再**。我真的应该向现实哭泣吗？”
当春天温暖，花开的时候，我躺在竹椅上，看着漫天的白云。飘忽的白云，夹杂着几缕青丝，是白云的眼泪。
如果时间是一首歌，那么我们就是歌手，心灵之间的交流就是这首歌的伴奏。
生活就像一个不懈追求默契的过程，我们都在等待共鸣的到来。
雨滴飘过窗台，敲打着我的心门。雨滴撞击地面的声音变成了一串串音符。拥有一把吉他和一颗湿润的心需要一瞬间的温暖。导演导演了一场无尽的心雨，然后默默地吻了期待已久的春天。
只要有阳光，每一滴眼泪都会反射出耀眼的光芒。撕裂的日子，*凡而*凡；回顾过去，你会发现流泪的日子更珍贵。流泪的日子是一段充满悲伤和快乐的时光。每一次哭泣都有一个感人的故事。眼泪的日子是一个雨季，这既是一种经历，也是一种快乐。我想:经过多年的洗礼，它一定是另一个样子了！
耳朵里塞着小喇叭，躲在背窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大。
――题记
还未尝到花季的芳香，还未享受花季的喜欢，还未懂得花季的含义时，时间老人就慢慢的把我带向雨季。不知为什么，看见“雨”字，我就认为雨季是个落泪的季节；就认为雨季是个伤心的季节，就认为雨季是个柔弱的季节；我认为……
带着对雨季的向往；带着对雨季的疑问，带着对雨季的期盼。我正慢慢的结束多姿多彩的花季。花季本是一个刻苦的季节。而我却因种种原因，在漫无目地的日子里度过了这个芳香而快乐的季节。
禁果本不是我们这个年龄所尝试的。而我却因无知的胆大去尝试着。曾经有朋友劝我脱离苦海，我不听，而是一味的盲从。去追求所谓的“幸福”。因心思只放在追求幸福上，使自己的成绩一落千丈。老师知道后，把我找到办公室谈话，在他的劝说和指导下，我脱离了苦海，一个毫无意义的.初恋就这样结束了。它让我的花季留下了苦涩的篇章。
正所谓“一波未*，一波又起。”虽然没有再次的品尝禁果的味道。但也没有用心去学*。而是一味的涉足玩乐。不顾老师的教诲，父母的劝导，结交了一些狐朋狗友。竟有一次，和他们在一起彻夜未归。而父母也是彻夜未眠。
母亲也被我气出病来。在我和他们一起的日子里，并无想到家中为我担心的父母。这件事让学校知道后，找我谈了很长时间的话，让我有了很大的感触。他们让我知道了自己的失足，他们的悬崖勒马没让我掉进无底深渊；他们的淳淳教导，让我慢慢长大。
别人的花季总是那么的多姿多彩。而我的花季却是一波三折。回顾过去，让人心惊胆寒。此时，我正在畅想，畅想我的雨季如何。是酸，是甜，是苦，是辣，还是五味俱全，我不敢确定，因为只有试过了才会知道。但我现在至少知道，雨季不会像花季那样不勘回首。
花季的波折让我多了一些经历；花季的苦涩让我多了一些思考，花季的曲折，让我懂得了做什么事都要三思而后行。
雨天心情倾听着雨声……晴空，万里，无云。好久，好久，好久没有下雨了。快忘记雨到底是什么感受，毕竟只有雨才能诠释我们这个叛逆的时期。还记得：雨淅淅沥沥的下着，我独坐在屋中，无力的趴在桌前，泪水和着雨声一起鸣奏。泪水滴落在书桌上，形成一滴滴水珠，晶莹、透明、没有任何杂质。房间的空气使我压抑。我擦拭了眼角的泪水，离开了房间。雨小了些，屋檐的雨滴滴答、滴答地打在身下的石阶上，激起微小的涟漪，内心也随之荡漾开了。这场雨让我们想起了那年里…雨像个调皮的精灵，钻进发丝中，触摸着你那乌黑的秀发。
你我对视一秒，便擦肩而过，陌生，而又陌生。你清秀的面孔，遗失了温暖、迷人的笑，取而代之的，是冰冷、噬人的冷漠。伸手触摸着连绵不断的雨，冰凉的感觉袭上心头，不由的拉了拉身上的衣服，试图寻求一丝温暖，才发现衣服已被那透心凉的雨打湿。泪水，再次袭来。昨日的擦肩而过，是否标志着你我之间，友谊的破碎。思来想去，我还是无从得知。雨似乎怒了，豆大的雨点砸落人间。之后的每一天，都没有再见到你。据说，你离家出走了。最后的一次见面，是在雨中。叛逆的你曾说过，你爱雨，最爱与我在雨中散步了。从你离去，雨就没有再降临这里，是你，是你带走了那片雨季嘛？雨，曾造就我们的友谊，因为你我的第一次相遇时在绵绵的细雨中。那时的雨，好美，你也美，嘴角的淡淡的笑好像雨后的彩虹。雨也斩断过我们的情，因为你我最后一次见面时在冰冷的雨中。你就如同那雨般，冷若冰霜。清秀的面孔镀上了层寒光，令人生畏。雨季，属于我们的雨季，已渐渐远去，只留下一丝或一缕雨的气息。再见，我挚爱的雨季，再见了！
肤浅的我们根本不能理解爱情的含义。花样年华，单纯的喜欢，这就够了。――题记
十三四岁的年纪，正处于人生的花样年华，属于少年独有的悸动，想纯洁的.白莲，在水中摇曳着，悄悄绽放。那特有的清幽，静静弥漫……
转眼间，我们从小学步入初中，从儿童加入青少年的行列，花季雨季，正是对爱情懵懂的年纪，那所谓的爱情，都是浮云……
*期班里八卦甚多，经常听到xxx喜欢xxx，应为这个，很多人遭受到无故的起哄。当然，“很多人”中的一部分十分乐意处于这风口浪尖之上，一下课，就可以看到他们在嬉笑谩骂，奔跑打闹，其矫揉造作之态令人厌恶。而另一部分人则对此十分厌恶，因为这已严重影响了自己的学*以及生活。
喜欢一个人又有什么错呢?是犯了法律法规的某一条，还是还是会让人性命难保?可是就有同学将此当做起哄的笑点，开开那些所谓的玩笑，真是可笑至极呀!而且有互相喜欢的同学，开始……令人堪忧，试问你来双语是为了什么?可笑!
其实对与我们而言喜欢只是一个表面现象，而最终有好感的根源是什么?是其容貌?是其成绩?是其为人?还是……我们根本不能达到真正的喜欢，因为真正的喜欢，真正的爱是不会在乎这些的，既然连喜欢都谈不上，更何况爱情呢?
亲爱的同学们，收收心吧，这个学期就剩15周了，还剩15周我们就上初三了啊。
但是，其实喜欢也可以变成一种动力，一切的一切，就看你如何把握。
去除爱情华丽包装的外衣，对于我们，简简单单的喜欢，就已足够。
岁月之船悄悄划过，记忆的空隙间留小一抹淡淡的惆怅，少年无助的彷徨，失意无奈的心绪支撑起一段忧愁的日记。
曾经，钟情爱情女神，无数月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒写着曾经有过的真实，一个个含泪的梦。
一路欢歌，一路叹息，悠悠岁月，茫茫尘世，蓦然回首，生命深处的阳光依然闪烁，只是在曾经的岁月中一颗心变的暗淡无光，失去了本该拥有的本质。时间馈赠给自己的永远是雨中的独步，梦的五彩在孜孜寻求后早以褪色。
曾经的意念之差，让我误入歧途，使我深深的陷人红尘不能自拔。梦想着那“相思血泪抛红豆”的凄美。憧憬着那“山可崩，地可裂，心用不变，花前月下”的浪漫。追逐着那本不应该属于自己的“梦”，断送了自己一段纯洁的友谊。
“次情可待成追忆，只是当时已惘然。”收起撑了许久的那把伞，独自走在雨中，回首过去快乐的时光，仰望着天空，心中不免有些愁伥，天还是天，雨还是雨，只是天空多了一些迷茫，你还是你，我还是我，只是心中多了一层隔膜。一样的天，一样的我，一样的你去已不是我的朋友。
一滴雨水落下，那是我悲伤的眼泪在飞，飞过我迷茫的眼睛，曾经那纯洁的友谊就像断了线的风筝，纵使我如何的不舍，也不能将它追会，留给我的只有无限的悔恨，变了质的友情就像一个还未成熟的青果，留给我的永远只是苦涩。
重新撑起一把伞，甩一甩被雨水淋湿的那头飘逸的长发，让远去的倩影留在心底想想父母疲倦的身躯和飘零的白发，想想自己曾经的“豪言壮志”就让所有的忧愁随风而去。
走过雨季，不在淋雨。
抬头，看窗外，棉花糖似的云儿止悠哉地晾在阳光下，一只叫不出名儿的鸟正鸣叫着冲向天空，远去、远去。
一如那些在花季雨季里随风飘散的人或事，了无痕迹。蓦然回首，有些事早已重拾不来。
岁月如歌，如歌岁月，悠扬，婉转，余音袅袅，在耳边响起，便总能勾起如丝的心绪。往事如观流水，在回忆里浅浅地流淌，青春似一曲如诗的天籁，一遍一遍，无论何时唱起，心里总会涌出那么一股最真的怀念与感动。回首间，便也只能以一纸夹杂着几滴清泪的笔墨去看看。
风再起时，阳光依旧如花般灿烂地绽放，却发觉已不在那般纯碎，夹杂着些变质的气息。我深深吸上一口，呛得我不断落泪，不知是为你们，还是为那些已逝的岁月年华，亦或仅仅只是呛得我无从答起。驻足于时间与空间的缝隙，任时光背影匆匆载着些人和事渐渐远去。蓦然想起了一句朋友的话：莫让岁月流逝失却了纯真的梦想，一季雨雪纷飞。过后，却已觉物是人非，与一群可爱的人儿相伴一场，时光碾过，刻下一道道或浅的痕迹，用手轻抚，泪流满面。
年少的花，总在不经意地开，开出一段段错误，这些青涩的感伤让我们成长，生命中一段段错误的相遇让我们不断成熟，促成青春的花。少年的喜欢本就极为简单，两颗知懂的心不经意的碰撞，便是些慌乱的甜蜜很庆幸，在这段如花的年龄，有过些让自己慌乱地甜蜜的梦中人。一场雨过后，已不在为往事感伤、残存的回忆，便是青春中一场明媚。雁过也，亦能正对着天空高唱着青春无悔。
天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过，年年岁岁，岁岁年年，有些人或事不需要时时忆起，也能长存于记忆中，生活如斯，纵然一路泥泞，亦该走得洒脱，寻一颗相识，他一会、咱一会，那一般相识，吹一会、唱一会。花季、雨季，一路缤纷，两行足迹，漫看风华。
青春是一架蔚蓝色的纸飞机，风拂不去的，是满纸岁月芳香随笔。
青春是一曲音乐，缓慢的引子则相当于一路上的跌跌撞撞而随而翩至的是轻快活泼的旋律，它不代表着雨后的收获？行走在青春的雨季，我曾迷茫过。
那是个大雨纷纷的夜晚，我拖着困倦的身体回到宿舍，内心一阵匆忙。轻轻打开后门，视线不由自主的落在了细雨笼罩着的瓦房上，只见房顶上面一滴滴雨汇在一起，形成一股向下的压力。一幅画面又如阴影般浮现在我的脑海里。也是一个雨天，我的最好的朋友决定与我绝交。 回到现在，窗外的雨声更加刺耳了，像断了弦的古筝弹奏的音乐，使我的内心千疮百孔。
后来我总是闷闷不乐，心情跌入谷底，思索着哪里做错了，又找不到原因，成绩刹那间从第二滑到第十。我看着排名再次不知所措。想要大声痛哭，却没有勇气。就在我在分数和人际关系两方面徘徊时，有一次我哭着和母亲诉说时，母亲只递给我一幅还带着温度的画，就轻轻地走了。尽管我母亲*时画技并不好，可这一次我看懂了。画面上有五个人，一个母亲边拉着三轮车边擦着额头上沁出的汗滴，奋力往前走。正看得入神时，一根线条指向了一个一位女孩，这位女孩在车上坐着，旁边有一对老龄夫妇。我辨认出来了，那位女孩是我，其他两人是外公和外婆。泪水刹那间溢满我的眼眶，我再也忍不住哭了。是啊，父亲向来身体不好，外公外婆年老体衰，家里一切都靠母亲的劳作。而我尽然如此不争气，不仅不能用成绩来回报母亲，反而还使母亲操心我的人际关系，我实在是太不争气了。我不应该拿好成绩，回报父母吗 ？从那以后，我忘却烦恼，只潜心读书 ，即使遇到再大的打击，也绝不退缩，只为那幅画。后来一次考试我发挥得 很好，内心十分感激母亲便画了一幅画，画中的母亲看着鲜红的分数笑了。 行走在青春的雨季，我将奋勇向前，永不言败。
热爱生活，热爱我们所从事的职业，因为我们都还很年轻。十七八青春潇洒，二十七八诗一般的年华。请年轻的你我，跨上青春的骐骥，驰聘于青春的旷野，我们的人生才会显的丰富多彩。不要驻足，感伤人生，暂时的遗忘，不正是明天辉煌的前奏吗？
在同一个青春舞台上，只要扮演好属于自己的角色，方可拥有一个无悔的青春。当我看到最爱这款耳坠的时候，就想起我青春时期的那种纯真的所息。它把我完全带进了我的青春，又一次让我拥有一个多彩的春天。
这款瑰香恋上面镶嵌了一颗大大的红色的宝石，它把美紧紧的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在爱的爱护下盛开，发出淡淡的清香。也许那份爱已化作云烟，也许我那份曾经的爱已埋藏在了我的心底。不过青春里的爱是最纯真的。
别了，流星雨，别了那无悔的爱，独自徘徊在旷野的.小径上，满天星斗。朦胧中看的出，那曾是流星飞逝的方向。心情在广阔的天的中感到一丝失落，一种伤痛。这款美丽绽放就是我前年为自己买的一款美丽的吊坠，至今我还对它非常的喜爱，你是不是也和我一样喜欢呢？
青春里的爱是纯真的，我和她相互拥抱亲吻，那一刻我们偎依在幸福的怀抱里，尽情的寻找欢乐。那晚的月亮特别的圆，仿佛看见月宫的嫦娥在低声叹息，天庭的情人也在偷偷约会，诗情画意又在徘徊。
月夜，我们漫步在田野小路。我俩默默的相视，银白色的月光挥洒着，洒遍山川大的。也许，这就是缘吧。那份爱我真的不能面对，这时一颗美丽的流星划过长空，隐没在星海中。
在青春里抓起爱情的衣衫，却一次次的伤痛，失落，真的，我不想那份挚诚的爱流落他乡。也许这种选择是错的吧，但飞逝的流星已永远不再归来。
看着面前的试卷，一股深深的无力感向我袭来。窗外摇曳的丁香，远处婀娜的柳树，一切鲜活的色彩在映入我眼帘的瞬间都变得黯淡。温暖的气流仿佛凝固了一样，我艰难地呼吸着，拖着两条灌了铅一般沉重的双腿机械地走出教室。
站在角落里，我第一次对自己的未来感到迷茫。成绩一次比一次低，尽管我已经很努力了……鲜红的分数像是一团叫嚣的火焰，灼烧着我的身体。我抬头望向天空，大朵大朵的乌云挤满了原本湛蓝的天空，也填满了我的心。
嘶吼着的雷声像是在嘲讽我的无能和失败，豆大的雨点噼里啪啦地坠落下来，无情地砸在我头顶，又顺着发丝流到脸上，滑到嘴角，咸而苦涩，分不清究竟是雨水还是泪水。
这时，不远处的'一个跃动的黄色小点吸引了我的注意力。走*一看，原来是一朵生长在石缝里的蒲公英，在肆虐的风雨中剧烈地摇晃着。支撑花朵的只有一根极细的茎，每一次雨点的重击似乎都足以将它折断，可是它仍旧那么顽强，那么倔强，始终骄傲地挺着腰杆，不愿向比它强大一万倍的敌人低头。我多想把外套脱下来盖在这朵蒲公英上保护它，可我又害怕自己的这种举动对它是一种亵渎，担心自己的莽撞践踏了它那顶天立地的尊严。
雨终于停了。那朵不起眼的蒲公英依旧挺立在那里，昂着头，对着天空，散发着金色的光芒。
每一朵鲜花在绽放之前总要接受风雨的洗礼，每一只幼虫在破茧成蝶前定要经过一番痛苦的挣扎。而现在的我，已经可以毫不畏惧地正视困难，直面挫折。正是昨日的磨砺，才造就了今日更坚强的自己，只有经历暴风的沐浴，才能蜕变成更好的自己。
我愿做那朵坚强的蒲公英，盛开在雨季。
雨，孕育了一季的生命；而后，绽放了一季的美丽。
骄阳似火，我轻轻的迈入十七岁的轮盘，随时光流转。突然，想起了那首传唱已久的歌，似乎它又在我耳边清晰起来。“十七岁那年的雨季，我们有共同的回忆……”
“天街小雨润如酥”，我们像小草一样，充满了希望，走进了高三的门里。我们都想冲破黑暗，迎接灿烂的阳光。
可毕竟是雨季。在这濛濛烟雨中，我们看不清未来的方向，高三我们何等的彷徨……，繁难的题目，考试的失利，枯燥的生活，一次一次挑战着我们的信心。我们迷茫，不知该如何走向前方……
——我为劳动而自豪作文250字范本十份
劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明！在每一脚，每一处都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心！随着春天里的萧萧细雨，伴着春姑娘带来的柔柔轻风，我走到泥泞不堪的小路上。瞧，那不是已经年过六旬的老爷爷吗？他在那里干什么呢？原来他正在用心地为春姑娘添色彩，他不是满怀仇绪地恨春天的'到来，给他增添沉重的担子，而是，辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容！走过了那一条泥泞的小路，就是一片绿油油的稻田，那稻田里有着人民的希望，充满着勃勃的朝气！一队农民夫妇正在辛劳地工作着，正在努力地走进自己未来的憧憬里！你看啊，这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力，在别人的眼里或许是一件微不足道的小事，但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。劳动最光荣！
每当看到劳动的人民总会觉得很羡慕，他们有一双巧手，而且都有自己的绝活。
今天早晨，太阳刚升起的时候，我起床穿好衣服洗刷完毕，来到院子里散步，就在这时候，我看到阳光下的外婆正在努力的`铲石子，铲了一大车，我立即跑过去问：外婆，您在干什么呀？外婆回答：我正在铲石头，要把这些石头运到另外一个空地里去。听到了这些话，我就来劲了，我力气大，然后我就跟外婆说：外婆，外婆，让我来一起干吧！说完我抓起推车的把手使劲往空地里拉，可是我途中犯了一点小错误，手一滑，不小心把石头倒在空地的另一边，于是外婆让我拿小铲子一起把它们铲到指定的空地上。经过一翻努力，我们终于把石头全部铲到了目的地。
这时外婆又给我安排了一个新任务，她让我把多余的垃圾也清理干净，然后我很好的完成了任务。
虽然累得满头大汗，但是能帮外婆的忙也是一件很开心的事，然后外婆夸我长大了，懂事了。
年度劳动节在这里，我希望，我希望，我终于等了五月假期。在假期里，我回到了我的祖父母，每天写一份工作，看电视，拜访朋友和亲戚，只是不考虑它。
这一天是劳动人民假期的日子，劳动力自然地落在我们的人民的肩膀上，他们在*日不担心。
院子里充满了阳光，竹子不知道多久高，凉爽的微风，竹叶不时地从天而降。
今天的主要任务是为沧桑的沧桑有一个新的.家。首先，首先使用扫帚清洁竹叶在院子里，新旧竹叶被隔行扫描，绘制成一张美丽的画面。然后，在旧房子里清理蜘蛛网，房间充满了厚厚的灰尘。刚刚清理灰尘和蜘蛛网，然后用抹布擦拭房子里的所有物品，这个过程中，身体充满了灰尘，也许这是劳动结果的表现！
然后窗口表，我把所有东西放在地上的窗台上，然后爬到窗台，小心翼翼地擦拭，揉搓玻璃，然后擦水，窗户玻璃已变为半透明。在短短的时间内，整个窗口窗台将被摩擦。擦掉并把东西放在地上。窗台似乎改变了模型。
没有老师辛勤的劳动，就没有我们丰富的知识;没有科学家的劳动，就没有现在的.汽车;没有警察的劳动，就没有安全的交通;没有工人的劳动，就没有一座座高楼大厦;没有农民伯伯的劳动，我们就无法生活;没有人们的共同劳动，哪有这么美好的世界?是呀!劳动最光荣。
今年春天，我妈妈买回了向日葵、辣椒、西红柿的种子，我兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，今年的种子我来种，保证种出来又红又好吃的果实。”我说完便开始种了，我先锄好地，再把种子撒上去，然后盖上土，施上肥，还浇了水。
秋天终于到了，我去看我的劳动成果。呀!又大又红的西红柿，有好多果实的向日葵，还有火红火红的辣椒。我摘了一个西红柿，一咬，水分都流了出来，太好吃啦!
看来，真的是劳动最光荣。
我很喜欢我的班级，班级里除了有一起学*一起长大的同学，也有关心我们的老师。就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的课桌椅，都看着亲切熟悉。而我更自豪的是，这个班级的整洁也有我的一份功劳。
我们每天的卫生打扫都有很明确的分工。全班35人，分成5组，每天一组7个人：有的扫地、有的拖地、有的擦黑板，……，还有的倒垃圾。
别看我个子小又调皮，通常是我们组那个肩负着光荣使命的“倒垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、气昂昂的，有的时候是一只手拎着装满垃圾的'袋子，有的时候是两只手分别拎着，就像出征的战士。
虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路，但我从来不觉得累，常常手都弄脏了也不在乎。我也很愿意去擦黑板，很愿意去拖地。无论干什么活，只要能让教室变得干净，我就很高兴。
流汗的感觉很快乐，劳动的体验也很快乐！
“叮铃铃……”清校的铃声清脆地响起来。值日的孩子们却忙得不亦乐乎!让我们来看一看这番热火朝天的景象吧!
走进教室，首先进入眼帘的是又高又大的讲台。只见小雅拿着抹布，正擦得起劲呢!再看看楚楚和丽儿，她们正轻松自如地扫着地，好似一对活泼的.小鹿。
小飞呢?他哼着《劳动最光荣》的曲子，兴高采烈地擦着黑板，黑板不一会儿就被他擦得干干净净的了!
值日做完了，我定睛一看，咦?怎么一个个都变成了“小丑”?有的脸上沾满了尘土;有的脸上沾满了粉笔灰;有的则变成了大花脸……
经过同学们的辛勤努力，教室焕然一新。我为劳动而自豪!
五一劳动节，劳动最光荣！今天我们全家要进行大扫除！
好！大扫除开始了！妈妈来扫地，我和爸爸擦窗户，妈妈扫完地后又拖地，拖完地后又来帮我和爸爸，等擦完所有的窗户，地也干了，我和爸爸开始打地蜡，打地蜡对地板很好，起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡，妈妈也快擦完了。我摸了摸头，全是汗，看了看爸爸、妈妈头上也是汗，我想：爸爸妈妈也累了，要不，我下楼买三个雪糕，他们*时打扫卫生多辛苦啊！我就让爸爸妈妈休息一会儿，拿了我的零花钱一元五角，下楼买了三个小布丁，上来后给了爸爸一个，给了妈妈一个，自己一个。休息完了，我和爸爸帮妈妈擦完了家具······这一天真累呀！忙了一天！
虽然今天挺累的，不过还是开心的'，因为今天劳动了！小朋友们*时要注意帮爸爸妈妈干点活哦。
幸福是雄鹰能够在蓝天下翱翔；幸福是花朵能够在阳光下开放；幸福是骏马能够在草原下飞驰；幸福是我能够在这个家庭中快乐成长。
小时候的我，用“衣来伸手，饭来张口”来形容，一点儿也不夸张。有时候爸爸叫我学*一些家务劳动，我都不可能理会。但那件事情，使我彻底改变了。
爸爸说，如果在当年，十岁都可以自己做三餐了。哪里像现在呀！在包饺子之前，爸爸就已经告诫过我：“如果你不去包饺子，今天晚上你就会没有吃的！”
但是，事实证明我错了——
“哎——我的食量又不大，我当初如果不看电视，肯定可以做出我自己的那一份饺子的。哎——”我在心中默默地忏悔。
在那个除夕夜，我长大了。我成长的`并不只是年龄，更是我的心理的成熟。在那一天，我很幸福，因为我明白了，一份耕耘，一份收获。什么事情都妄想不劳而获。只有劳动才是最光荣的！（曾丹萍）
10岁时，我懂了珍惜别人的劳动成果。
那天，天气炎热，我翘着二郎腿躺在沙发上，吹着空调，嘴里嚼着雪糕。身边是两三包新奥尔良鸡腿，我一边品尝着美味，一边欣赏着电视，好不惬意！一眼望去，整个客厅干干净净，井井有条，到处都见不到一丝灰尘。而且房间里的东西全都分类摆放，玩具一类，图书一类……
可年幼的我并不知情，书一看完就乱扔，吃饭吃剩的骨头也满地都是。雪糕吃完了，棒就随手一扔。一眨眼的功夫，美丽的家已变成了脏乱不堪的.猪窝似的。
我妈妈回来了，她二话没说，立即抓起笤帚，扫走了地上的垃圾，又抓起了抹布擦了起来。看着妈妈辛苦的样子，我一下子明白了，我让妈妈多辛苦呀，我太不懂事了。
这时，生活让我懂了要珍惜别人的劳动成果。
“妈妈，我去洗碗的了！”“好的，宝贝。你可真懂事了！”今天是五一劳动节，所以我要帮助我的妈妈做家务。
我把所有的'大碗和小碗一起放到了水池中，卷了卷袖子。就开始不停的刷碗了。
首先，我看见了一个小碗，里面有许多剩下的汤。于是，我就想：呀！这碗怎么这么脏呀！哈！有了。我打开柜子，左找找，右找找，上找找，下找找。呵呵！终于找到了。我在上面打了一点儿洗洁精，然后在碗的最脏的地方左擦右擦，上擦下擦，终于擦干净了。然后，我又拿起一个很脏的大碗，它不像前一个小碗一样好刷。这些脏东西全都干在碗壁上了，怎么弄也弄不下来。我又想：这可怎么办呀！找妈妈？不行不行，我要自己动脑想办法。我拿起一块儿小小的海绵，然后不停的擦呀擦。终于又擦干净了。
劳动非常的辛苦，不过是最光荣的。
——我为班级添光彩作文(10)份
看着老师怒气冲天的样子，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了*些天来。
“下面获奖的班级是……”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝听。咦，怎么单单没有我们班――五四班呢？看着老师怒气冲天的样子，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了*些天来，由于我们常常将教室当做游乐场，导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们，我暗暗下定决心，要从我个人首先做起乐学、守纪、环保，最后争取和同学一起夺回代表荣誉的桂冠。
乐学：在学*方面，我是在班里名列前茅的优等生，但我认为还远远不够。我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水*和壮扩我的“知识大军”，一边用读书时的入迷及深深的陶醉之情去带动其他同学也进入这令人神往的“悦读”中去。我相信，经过长期积累，全班的课外知识一定会大大提升的。
守纪：在纪律方面，我没有很强的自我约束能力，所以在此方面较弱，并且常常犯错。在之前的四年中，我因为它而吃了不少苦头，因此重视起来，并改变了不少。在五年级刚开学，我发现又改善了许多。我认为，再这样下去，最后我一定会彻头彻尾地与它说“拜拜”的。
环保：在卫生方面，我既不是讨人嫌的“垃圾制造厂”，也不是让人夸的“环保清洁者”，个人卫生搞得不错，却丝毫不管别人的废纸等清理工作。现在，我要多多帮助别人清理废纸，打扫卫生。我坚信，坚持下去，那些污染环境的垃圾将被统统赶出去，再度还给我们一个焕然一新的教室。
今年，同学们已步入了五年级，随着年龄的增长和知识的不断丰富，我相信同学们的积极向上的求知欲望和主动学*的热情、遵纪守则方面以及环保意识都会大大加强和提高，都会为班级增光添彩。不过，也许会有一些不自律的同学，我建议，对他们适当地实施一些小小的惩罚，比如：
1、对于不注重环保的同学，应惩罚连续值日数天。
2、对于不遵守纪律的同学，应惩罚必须做一件好事。
3、对于不认真学*的同学，应取消其自由活动时间，并把当天所学内容以适当的方式重新学*。
在这个崭新的班级里，我们每个人都要展现出最好的一面，展现出五四班的魅力，再也没有与奖项失之交臂的事情发生，并争取拿到更好的成绩，号召全体同学为班级添光彩。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。这说明，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在班级这个大集体中，我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到跑操是拼命的喊口号，喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样，上自*时如果大部分人都没有说话，那么说话的人也不好意思说话了。反之，班里也会变得很乱。下课时，如果同学有问题要问我，我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白，不让同学带着问题上课。如果我有问题，我也一定会积极向老师和同学询问。上课时，积极回答问题，会使你把这个问题记得很深刻，答错了会更加深刻。所以不要怕答错，只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的！
班级是我们的家，老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。孔子云：“弟子入则孝，出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律，听老师的话，积极帮助同学。只有这样，我们的家，我们的班级才会祥和，优秀！
班级和学校是我们学*知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我，发展自我。我相信，在我们的共同努力下，5（4）班会更优秀！
嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。
在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动――捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。
傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。
班级是什么？说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学*，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学*，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。
今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生。
嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。
在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动�D�D捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。
傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。
上午的语文课上，高主任告诉我们，：“上午作家安武林要来做一个讲座，并且签名售书，我要选15名同学代表我们班去，这节课谁表现好，就让谁去。”一节课很快过去了，我很幸运的被选上了，与其他同学蹦蹦跳跳的去听讲座。虽然在中少杯的时候已经见过安老师了，也听过他的讲座了，可是心里还是有一种说不出的激动，不过安老师的可真的很好玩，互动也很多，虽然没有看过他的书，但凭他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事，今天我也想看一看他的书。
当我正考虑是不是需要向同学借一本书看时，白亚晖和我说：“唐睿琪，你不是管首咱们班的‘财政’吗？为什么不拿出来买几本给同学们看呢？”
我笑着说：“可惜我不知道今天安老师要来，否则我就会带上班费来。”
白亚晖说：“那我买吧！我买上一本就送给班上，放到图书角，咱们一起看。”
“好呀！你这可真是‘为人民服务’，谢谢你为班集体做贡献。”我说。
白亚晖笑着跑下楼去买书。不一会儿他拿着一本书边跑边摇着对我说：“唐睿琪，买回来了。”说着递给我一本厚百的《世界上最魔幻的童话》，打开第一页还有安武林的签名，好多同学都围过来看，还不停地说要先看，我说：“大家先别着急，慢慢来，互相传着看。”上课铃响了，大家都回到座位上，但也有很多同学耿耿于怀地望着我手中的书。我把它放到桌斗里。
虽然我们班现在没有摆放图书柜的地方，但大家爱读书的精神没有减退，希望这本书能够让同学们的想像力得到提高。
嗬！你们知道我当过一次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了一回“小偷”。
在一个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办一次非常有意义的活动�D�D捐书活动。请每个同学明天带一本自己的`课外读物捐上来，为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境，更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我一到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选，怎么也找不定一本书。我心想：捐书不一定只能捐一本呀，多捐几本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。想到这儿，我眼前一亮，通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的心比吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足……第二天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校，就先和同学们议论各自带的书：有带《格林童话》的，也有带《十万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开心，心里真是十分温暖。过了一会儿，老师走进了教室，将每人桌上的书都扫视了一遍，老师看着我的书盯了很久，终于开口说：“同学们，这次的捐书活动大家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过大人的同意，可以说我是从家里“偷”出来的。
傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了几眼，我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”，我一点也不怕，我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。
“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”精彩，是我的追求。
生活中的精彩有很多种：运动场上挥洒汗水，奋力拼搏，超越自我，突破极限是精彩；勤奋踏实，努力学*，严谨专注，成绩优异是精彩。不过，精彩不只限于成功，即使失败，不懈努力的过程也是精彩的。
楚霸王统一天下的梦想破灭了，但他与刘邦对战时的勇敢以及他朴实的品质让他成为一个精彩的人，受人瞩目，名垂千古。
爱因斯坦小时候做任何事情都被定义为失败，但他最终成为了世界著名的科学家。他的手工作品小板凳的故事想必大家耳熟能详。别的同学做的活灵活现，栩栩如生，只有他做的异常丑陋，当老师问他还有没有比这更破烂的凳子时，他从容的从桌洞里拿出两个更丑陋，更糟糕的小板凳。你看，虽然他做的手工品很糟糕，但这是他努力后的结果，他已经尽力了。这，难道不是一种精彩吗？
所以精彩不止代表着成功，它还代表着努力，奋斗，永不言弃的过程与精神。
精彩不是成功的那一瞬，而是回头看走过的，那段漆黑、看似没有尽头却又让人义无反顾坚持摸索的过程。只有经历精彩的过程，才能享受到精彩的结果。当然，我们不应以成败论英雄，失败的人，同样可以拥有精彩。精彩不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
美丽的星河中，你不一定能成为那一颗最闪耀，最耀眼，最夺目的明星，但你必须做那颗一直散发着自己最强光芒的独一无二的星星。
精彩是我的追求，加油！为了自己，为了班级，为了学校，为了祖国，我一定可以创造一份精彩的人生！
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
提到为班级做贡献，我不能自己的觉得很丢脸，因为自从上中学以来，我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。
有一天，我终于发现自己失去了什么，于是，开始找属于我的东西。独自待久了后，连深夜看上去也明亮起来。曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子，打上赏味期限的鸡蛋，铺有秋日尘土的窗沿，持久的抱拥，世界再度，等候不知何日复苏······
我看过的风景，走过的小径，感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野；我看过荒芜，听过追逐，我去过一片似曾相识的大海。我没有想过太多关于小学时代的往事，因为那是历史，不能再度的历史，现在重新翻开了一页，开始了一段新的生活；起初我有觉得枯燥无味，老师换了，同学陌生了，向全世界都变了似地。
回往从前，那些已成印刻的
东西，我不禁叹息——无奈，无奈······不知何时我会为班级做贡献，虽是朦胧，但也期待——
——我为祖国点赞作文500字范本十份
中国有五千年的文明历史，是世界闻名古国。作为一个中国人，我爱我的祖国，我要为我的祖国点赞。
我要为祖国的大好河山点赞。北京的故宫，杭州的西湖，西安的秦兵马俑……无不令人啧啧赞叹。“金碧辉煌紫禁城，红墙宫里万重门”充分写出了故宫的雄伟壮观、富丽堂皇，令人十分向往。
我要为祖国的先进技术点赞。在这个科技发达的新时代，几乎家家户户都拥有电视机、洗衣机，汽车也逐渐普及，这在以前可是我们想都不敢想的呀！现在，我国拥有发达的科学技术、先进的武器，成功地由被世人嘲笑的“***”，蜕变成令人崇敬的“东方巨人”。
我不仅要为祖国的大好河山和先进技术点赞，我还要为祖国灿烂的艺术文化点赞。莫高窟的壁画、名扬天下的《清明上河图》，以及王羲之等人美轮美奂的书法，都令人陶醉，令人赞不绝口。
我作为一个土生土长的中国人，为自己的祖国感到骄傲，感到自豪！为了祖国的未来，我一定努力学*，长大以后更好地报效祖国。
我的祖国妈妈是拥有5000年文化历史的文明古国，屹立于世界的东方，是一个地大物博的泱泱大国。祖国妈妈有个神圣的名字——中国。我为我的祖国是中国而自豪，我为我有着黑头发黄皮肤，是祖国妈妈的孩子而骄傲！
2019年是祖国妈妈70岁生日，怀着对祖国妈妈的祝福和爱，我翻开了《我为祖国点赞》，这本书让我更加了解了我的祖国妈妈。
在漫长的历史长河中，汉字是中国文明的象征。我们有举世闻名的四大发明，有孔子、墨子等大思想家，有唐诗宋词大放异彩，有李白、杜甫、苏轼等伟大诗人……
在广袤的土地上，有神奇的良渚古城、雄伟的帕米尔高原、美丽的呼伦贝尔草原，还有哺育我们的长江、黄河……这都是世界上最美的画卷。
高铁、天宫、蛟龙、天眼、北斗、超级计算机、大型客机、跨海大桥、移动支付、网购、共享单车……
真的是厉害了，我的国！
我们是初生的太阳，是祖国的希望。我一定要好好学*、天天向上。
今天我要大声地说：“祖国妈妈，我为您点赞！”明天我要通过我的努力，让祖国妈妈为我点赞！
“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国”这振奋人心的歌曲一直萦绕在我耳边。作为一个黄皮肤，黑头发的中国人，我感到无比的骄傲、自豪。
我为祖国的大好河山点赞。祖国名胜古迹数不胜数，万里不倒的长城，“甲天下”的桂林山水等等，这些都是名胜古迹自然的馈赠。美丽中国，因为山河壮丽。当太阳从大东海升起，祖国大地上美丽的日出，依次向西，照耀着泰山、黄山，照耀着秦岭、华山，照耀着黄土高原、青藏高原，照耀着古阳关，哈密，照耀着天山、帕米尔草原……阳光照耀下的每一寸土地，都让人陶醉。
诗书礼易厚我激扬的思想，戊戌君子高昂的头颅引我回真理之乡，奔腾的黄河是血脉喷张。这让我不禁想起曾为祖国抛头颅、洒热血的年青人，他们用创新成就中国辉煌，用自己的实力培育了一代代接班人，撒下了“红色种子”。
我要为中国的五千年历史点赞，这种信仰，化作民族精气，因为有信仰，抗金名将岳飞。在佞臣夺命的十二道金牌里，精忠报国。正是有了信仰才有彪炳史册的杰出人物。有多少文人墨客，英雄豪杰行走在中华这五彩缤纷的长卷上，金戈铁马或泼墨挥毫都在历史的画卷上留下了不可抹灭的痕迹。
祖国，我永远为你点赞！
历经了5000多年历史的中国，是我们华夏儿女的骄傲，是我们炎黄子孙自豪!
祖国，就像是我们的第二个母亲，永远都不会嫌弃你，永远都为你敞开温暖的怀抱!就像是一个温暖的家....祖国，大好的河山，让我们的祖国别有风趣。祖国是我们的妈妈，妈妈哪里都美。美在每一座山，美在每一条河；美在每一个人美在每一朵花，美赞每一寸土地...
祖国我为你的名胜古迹点赞.
规模之大，气势磅礴的兵马俑，金碧辉煌，雄伟瑰丽的故宫，这些都是古代人民智慧的结晶。巍峨壮丽，千奇百怪的黄山，五彩缤纷，美丽动人的九寨沟，这些都是大自然的杰作!
祖国我为你的大好河山点赞.
连绵不断的长城，美丽富饶的西沙群岛，风景如画的西湖，名扬千里的古代四大名楼，秀色可餐的桂林山水...
祖国我为你进步的科技点赞。
历经了5000年的悠久历史，我们的科技突发猛进，在全世界也是不容小觑的。从以前的用火柴点火浓烟滚滚，很不卫生。到现在的电子炉用手一点便可使用。看这就是科技的进步。我相信随着科技的发展，生活会变得更加美好。我们的国家一定会更加的繁荣富强。
我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是一个中国人。此刻的中国是一个富强、民主、礼貌的国家。是遥不可及的!
中华礼貌，千秋万载；山河万里，尽显英豪!啊！让我们为祖国点赞，为迎风飘扬的***点赞!
每当我走在这似夜非夜的大街上，我都不禁感叹，这月亮还需要出来上班吗？这一盏盏眨着闪闪眼睛的灯泡，让整条街变得像一条在夜色中盘旋的金色巨龙。在这街上车水马龙，人来来往往，车川流不息，成了夜晚的一颗颗流星。
暑假我来到了青海，在路上，植物覆盖面积是那么广。而前面是隧道，我真佩服那些工人，他们是怎样让这座山中空的呢？正想着，为什么还没到隧道呢？原来早就进了隧道，只是太亮了没反应过来。这高速公路让我们的出行变得快了许多，一天就到了目的地——青海。
本来听闻这里车少人也少，但这里的草原是一大片绿毯上，有一片片白色的云朵，定睛一看，才知道是蒙古包和羊群，还有些骏马，在一望无际的原野上，奔跑着，它们有的戴着彩色头饰，有的披着彩色衣裳，看不出半点荒凉，反倒有一丝烦了城市的快节奏，喜欢这里悠闲和自得。这里的人民很朴实，他们有的是少数民族，虽然不是一个民族的，但见了都像家人一样，五湖四海都会有国人，不管你是不是**，我们都是心连心，因为中国这个大家庭，让我相聚在这里，可能我们语言不通，但我们可以有幸生活在这没有硝烟没有战火的国家，安居乐业，享受着美好的生活；四通八达的高速路让我们“天涯若比邻”。
我们的祖国不仅地大物博，而且还有十四亿勤劳的儿女，我们都拥有一颗爱国心。
看着祖国一天天的巨变，我大声喊出：我爱你，祖国！我为你点赞！
岁月在流逝，快节奏的生活每天都是不同的，日新月异。而我们的祖国也在一天天的变化着。
小的时候，我就一直被古代的伟大成就所吸引，像雄伟瑰丽万里长城，威武的兵马俑，广阔辽远的丝绸之路。这是我国古代劳动人民的智慧结晶，凝聚了一个个中国力量。中华上下5000年，在这5000多年的历史长河中，《唐诗》，《宋词》，印刷术，造纸术……这影响世界的伟大成就，是那质朴的品质，才能创造出来的东西。
我为古中国点赞！
到了后来，祖国经历了一段屈辱，悲痛的历史。辉煌的圆明园化为灰烬，在那烧焦了废墟上是一段段不堪的往事，战争，侵略……饱受屈辱的中国，但却涌现了一个个保家卫国的战士，他们在战场上挥洒鲜血“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”。在他们的抗击下，战争胜利的号角终于吹响。***冉冉升起，**唱响在了全世界，经历风霜的中国终于站起来了。
我为奋起的中国点赞！
处于新时期的我们，现在正处于改革开放40周年阶段。我国在不断发展，科学技术突飞猛进，经济快速发展，人们的生活水*在提高。国内进行了翻天覆地的变化：中国天眼，港珠澳大桥建成通车，辽宁舰下水……这一系列的成就彰显了中国的强盛，繁荣。然而，不仅国内在变化，我们在国际的地位也在变化。一带一路的倡议，亚投行的设立，G20峰会的成功举办。我国从一个受屈辱的国家到站起来。这些年里经过了多少风雪？
不惧未来，满腔热血。
我为祖国点赞！
中国地质学的创立者——李四光；中国原子能科学事业的创始人——钱三强；中国导弹之父——钱学森；中国现代学之父——华罗庚……这些伟大人物同他们的伟大成就，镌刻在了祖国历史上、人民的心中。
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”中华人民同祖国的感情就如同这一句歌词。
从半封建半殖民地社会变为新中国的新民主主义社会，再到现在的社会主义社会，中国迎来了从站起来到强起来的伟大飞跃。
祖国，我为你悠久的历史文化点赞。五千年的华夏文明，孔子的儒家思想，无数文字的转变、意义，雄伟壮阔的万里长城仍然屹立至今，美丽的颐和园遗址……无不让人感到赞叹。
祖国，我为你广阔的土地点赞。从北部的漠河到南部的曾母暗沙，从西边的帕米尔高原到东边的乌苏里江，幅员辽阔，美丽富饶。你像一只雄鸡般屹立在亚洲的东方，在“丝绸之路”中结实了许多朋友，也让他们对我们的祖国产生敬佩之感。无论是宽广的面积，还是各种各样的地形，都为祖国镶嵌上了美丽的风景。
祖国，我为你的科学技术点赞。你迎来了第七十岁，这七十年年，你披荆斩棘、风雨无阻，创造了许多伟大的科技成就。无论是各种智能机器人，还是国产华为智能手机等，都是你的功绩。
戴着胸前鲜艳的红领巾，庄严的凝视着五星**，知道自己担任着祖国托付的职责，要不忘初心，牢记使命，努力学*，埋下希望的种子!
2019年5月11日，我读完了《我为祖国点赞》这本书，书中主要讲了新中国成立后的发展与进步，让我们看到了伟大的中国。
这本书让我印象最深的地方是：奋进中国和创新中国。
在奋进中国里，我看到了C919总设计师吴光辉。他为了给中国造出一架需要300到500万个零件组装起来，并且每个零件的误差都要在微米级以内的大飞机。带领超过一万人的团队，放弃节假日休息，通宵实验都成为家常便饭......终于，在吴光辉和团队的努力下，C919这架国产的飞机腾空而起！
在创新中国里，我看到了天眼之父南仁东建造出的天眼。天眼是世界上看得最远的射电望远镜，能接收到距离地球137亿光年以外的电磁信号，可以清晰地描述浩瀚的宇宙星空。
除了他们，我还要点赞中华儿女：我点赞中国航天志士，实现了中华民族千百年的飞天梦想！我点赞中国高铁勇士，使中国以全世界最快的速度奔向未来！
听了我的介绍，是不是更加觉得我们的祖国变强了呢？那就快给我们伟大的祖国点赞吧！
我们的祖国是可爱的，历史悠久，文明灿烂，河山壮丽。我们的城市很可爱，有高楼大厦，美丽的风景和聪明的人。我们的校园很可爱，活动丰富，老师和蔼可亲，同学友好。我们家很可爱，有和蔼可亲的兄弟姐妹，有爱我们的父母长辈，有开心的笑声。这是一片空旷的土地，一堆堆的尸体，还有一个伴随着枪声的战场
春节期间，我和邻居正在打扫爷爷奶奶的房间。我们会给他们一个惊喜。我打开抽屉，发现了一本旧相册。打开相册。上面有一个湖。没有荷花，没有蜻蜓，没有小鱼，没有桃柳绿。它的名字叫西湖。你不会相信现在风景很美的西湖，以前也是这样的！也许，你会问，西湖是怎么变美的？西湖之美是;人的美，西湖之美是杭州人的力量、汗水和智慧。
以前中国很落后，所以日本鬼子经常用飞机轰炸我们。所以，无论春夏秋冬，都没有好收成，尸体堆积如山，废墟上躺着无数的孩子。但是，现在70周年了，谁也不敢欺负祖国。你们祖国的建立使我们*安无事。
我为自己是中国人而自豪。古埃及、古印度、古巴比伦和中国被称为四大文明古国。当你害怕的时候，你会很惊讶。为什么中国不需要加古风？是不是叫古代中国丑！错；文明破碎，是的。在发展过程中，其他三国的文明被中断，现在祖国是唯一的古老文明。
——我为**添光彩征文(10)份
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和沉淀，让您拥有了气度不凡的灵魂和精神。您让每一位 中华儿女都真切感受到了，您无处不在的坚韧和顽强。
伟大的党啊，从井冈山的星星之火，到遵义会议的力挽狂澜，再到延安窑洞的点点灯光， 更到百万雄师过大江时的军歌嘹亮，这一路走来，您彰显了革命领袖的丰功伟绩，尽显了***人的英雄壮举！ 一段记忆，一行不屈的成长。此刻，镰刀和铁锤的形象在中华儿女的心中熠熠闪光。历史和人民选择了***！从此，为着民族**，社会进步和人民幸福，我们的党 始终与人民相濡以沫，血肉相连，生死不离， 始终站在各种斗争的最前列！ 多年的历史证明，无论我们经受什么样的困难和曲折，为最广大的人民群众谋幸福，是党始终不变的宗旨。
作为新中国年轻的一代，我们虽然无法直接面对，战争年代革命先烈 那 为了祖国而忘却生命的赤诚，我们虽然无法真切体会到，**前后新旧中国那鲜明的对比，但它淡化不了我们血管中 沸腾着的爱国之心！也阻隔不了我们胸膛中 燃烧着的爱党之情！
我们欣喜的看到，在***的旗帜下，强大的中国，如一条腾飞的巨龙，正信心满满 ，雄心勃勃的， 带领中华民族迎接新世纪的挑战， 携手创造新的辉煌。 跨入新世纪的中国，正焕发出蓬勃的生机。
新时代，我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和喧哗。我们的内心世界正面对着无处不在的诱惑和冲击。我们曾经一度坚信和执著追求的目标，也在经受着各种价值观念的挑战。
作为一名普通的人民教师，我看到了我身边的这些党员同事们，他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用，他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这*凡事业的无私奉献，淡然付出。他们在*凡的工作岗位上，脚踏实地，乐于奉献的工作态度，和淡泊名利，甘为人梯的精神境界，让同样是教师的我们深受感动。
工作是辛苦的，但工作同时也是快乐充实的。更多的时候，我们被一种“为人师”的幸福感动着。选择了教师，就等于选择了一条忙碌，辛苦，清贫的人生之路。更是选择了一种 责任！
教育需要爱。世上有很多东西，在给他人的时候，往往是越分越少，而只有一样东西，却是越分越多的，那就是爱！爱，源于高尚的师德。而高尚的师德，是对学生最生动，最具体，最深远的教育。我们在大爱祖国的怀抱中，获得爱，体验爱。同时在日复一日的*凡工作中，传播爱，付出爱。无数的教育人，都正在青春的校园中，在希望的田野上，用单薄的身躯，如火的热情，诠释着为人，为师，为学的魅力！
新的教育环境下，新的时代，新的形势赋予了教师新的要求。教师行为的转换，已经不再取决于个人的选择，而是一种教育情境的规定，一种课程发展的趋势。这种历史性的变化，将造就新型的教师。我们教师不再仅仅是蜡烛，是春蚕，是园丁，更是将与学生共同成长和发展，共同体验成功的喜悦，共同体现自身生命价值的同路人。
在那风光如画的天府之国，传来了一首首英雄之歌，那歌声从嘉兴南湖畔飘起，那歌声从老红军的脚印下飞过，那歌声闪烁着星星火炬的光彩，那歌声印出五彩宝石般的传说。
自从党成立以来，一向有一面鲜艳的旗帜竖立在我们爱党爱民族的浩瀚精神海洋之中，这面旗帜是无数的党员用自我的奋斗，用自我的血汗竖立的旗帜，包含着一代代的优秀中华儿女为民族富强，祖国繁荣昌盛而付出的不懈努力。看到竖立的**，我仿佛能感受到当初在革命时期那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年的努力和坚持，是他们用生命结束了战争，最终为我们带来了和*，是他们为我们带来了繁荣富强的祖国。
在我脑海中，鲜艳夺目的*****——镰刀、斧头交相辉映。正是这面旗帜带领着我们度过了九十年的风雨历程，九十年!一段记忆，一行不屈，一种成长，全部融入到这**中，党是我们心中的一面旗帜，一座丰碑，一首让我们永远欢唱不息的赞歌，让我们始终有战斗的力量。历史和人民选取了***，因此无论是多么艰苦的环境，我相信在党的领导下，我们都必须能走出困境，看到光明。
作为一名担保公司普通员工，我该如何去回报党对我的期盼，肩负起自我身上的历史使命，绽放自我的光彩，从而为**添光彩呢，我认为我的答案就是爱岗敬业跟党走，对事业孜孜不倦的努力。在*凡的岗位上，任劳任怨，以奉献之心工作，以友爱之心迎客，注意我们的一言一行、一举一动，因为我们的一言一行、一举一动无不体现出我们的工作服务质量水*。飘扬的**时刻在提醒着我们的光荣使命，那就是时刻把群众的利益放在首位，在*凡的岗位上，发挥自我应尽的作用，用自我的力量来实现自我想要为**添光彩的愿望，以此来实现自我的人生价值。**始终是那么的鲜艳夺目，如果能为其添上哪怕一丝光彩，我的生命都会变得更加有价值。在工作中，我会不忘记**为我带来的力量，不懈努力，回报社会。
翻开***的历史画卷，灿烂而辉煌，90年峥嵘岁月，仿佛还历历在目。从嘉兴南湖的风雨如磐，到“八一”南昌的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜，到陕北劳动的辛勤耕作;从***城楼的`红旗飘扬，到改革开放的波澜壮阔，我们的党与时俱进，引领着中国走向了振兴中华民族的伟大复兴之路。90年，中国革命的实践证明了我们的党无愧于是伟大、光荣而正确的党。90年悠悠岁月，早已把党铸成了我们心中一首神圣“长诗”，**就是这长诗里的“诗眼”;90年斗转星移，党成了用无数丰功伟绩撰写的历史长卷，**就是这长卷中的“文魂”!
应对着**，我是多么的幸福——从小就沐浴在党的温暖阳光之中，谛听党的谆谆教诲。在党的温暖阳光和谆谆教诲下，我从童年走到少年，从少年走到青年，不断茁壮成长。如今，当我步入中年的时候，在党的教育下，我又成长为一名入党用心分子，理解组织的考验，我渴望着能早日成为党组织光荣的一员。
应对着**，我们感受到了继往开来的职责，感受到了与时俱进的份量!“不怕困难，迎接挑战，战胜自我”是中恒人企业精神的写照，中恒人用实际行动印证着对党的热爱，对事业的热爱，用实际行动实践着“创名牌商城，铸百年中恒”的宏伟目标。
这天，在我们身边，在我们*凡的工作岗位上，有多少***员在默默无私地奉献着。我看见，有的，经常专心工作，而忘记了下班时光;有的，因为工作忙碌，顾不上照顾家里的老人和孩子;哪里有困难，哪里有危机关头，那里就有***员冲锋在前的身影。他们，没有好豪言壮语，没有惊天动地的业绩，没有为付出而后悔，没有为忙碌而埋怨。因为，在他们心中有一面高高飘扬的，鲜艳的**!“默默无闻，兢兢业业”已经成为中恒这个群众不用加以修饰的代名词，他们用*凡的身躯，在*凡的工作岗位上，创造出了不*凡的业绩。为**增添了光彩，为企业做出了贡献。
一个党员就是一面旗帜，***员的优良品质和忘我的工作精神，激励着我，鞭策着我，指引着我的工作方向。虽然我的工作岗位比较*凡，没有轰轰烈烈，更多的是日复一日繁忙而琐碎的工作。但是，*凡的岗位更需要我们用用心的心态作沃土，不断的努力做养料，即使*凡的工作，同样，能够变的色彩纷呈，同样能够创造出了不起的人生价值。
在今后，我要以优秀***员为榜样，以饱满的热情和最佳的精神状态投入到工作中去，不断学*，提高管理与服务水*，踏踏实实地做好每一项工作，在*凡的岗位上，展示出中恒人应有的职业素质和业务水*，把“爱企如家、爱岗敬业”的精神转化为实际行动，努力为**添光彩，为企业做贡献。
终会有一天，我将应对鲜艳的**，怀着激动的情绪，举起右手，向**庄严宣誓，实现我一生的追求和梦想!
神圣的**，将永远在我们心中高高飘扬!
生我养我的地方是一片炽热的红色土地，无数的革命先辈在这块英雄倍出的大地上献出了自己宝贵的生命，他们燃烧着自己，温暖着他人。那些崇高的理想，那些钢铁般坚强意志，那些令人钦佩的英雄故事，让我成长为一个富有革命抱负的新一代青年。
记得那是一个苦涩的年代，在那个偏僻的乡村。农历十月十五，村里的最大节日，我兴冲冲的提着小板凳往广场里走，因为那里正在放电影。记忆里那是我第一次看电影，我看得格外认真，影片里那些英勇的战士让我心潮澎湃，很多年之后我才知道那部电影叫《地道战》。我就是在这革命教育影片中度过了一个个夜晚，影片里一个个性格鲜明的人物，让我仿佛置身于其中，不断的学*、不断的进步、不断的净化心灵。在学校里，在书本里，革命故事也一个个的映入眼帘，我为**添光彩让我成长成才。
正是在这样一次次的革命洗礼中，我逐渐确立了自己的目标--成为一名光荣的***员，也明确了自己的宗旨--为人民服务。党对我的爱国主义教育，潜移默化的影响了我的学*和生活，让我在大是大非中找到了前行的方向。
毫无疑问，成长的大环境深深的影响着我们。我出生在一个很普通的农民家庭，父亲是一个老实本份的***员，吃苦耐劳，不畏艰难。母亲是一名普普通通的人民群众，勤俭持家，贤良淑惠。在他们的养育之下，我要成为一名党员的愿望更加坚定更加迫切。
那鲜红的**无疑是***最好的精神化身，红色的革命气节，工人阶级钢铁般的力量，广大人民群众呵护下的儿女，让党的生命生生生不息。**飘扬的*百个年头里，多少革命先辈在旗织下指引下奋勇向前，无法想象有多少鲜血一次次的将她染红，一面**一段历史一段刻苦铭心的记忆。为了让她随风一个世纪一个世纪的飘扬下去，多少人为之跑头颅洒热血，又有多少敌人倒在这正义力量的光辉里。
我不无不一次又一次的被那飘动的旗织打动。
进入大学，我积极向党组织靠拢，20xx年4月20日是一个难忘的日子，那天我终于光荣的成为了一名预备党员，这是我永生难忘的日子。然而，我面临的责任也更加沉重，如何做一名合格的预备党员;如何更好的为人民服务;如何为**添光加彩，是我一直在思考的问题。
作为学生的我们，在现阶段，努力刻苦的学*无疑是自己的职责所在。然而，怎样在学*上起到模范带头作用，怎样在生活上做团结互助的核心，怎样在工作上为同学为老师更好的服务，是身为一名党员更为升华的职责。只有做好这些，我才能为那不朽的**添光加彩。
学*上：刻苦努力，为同学答疑解惑，有三人行必有我师的气度，让同学们感受到学*氛围。
生活上：互帮互助，有福同享有难共担，让每一位同学都感受到集体的温暖。大家坦陈相待，相互倾诉，不孤立不打击任何一个同志。
工作上：秉着为人民服务的态度，不怕苦不怕累，认真负责。让同学们信任你并以你为榜样，起到标杆的作用。
只有这样，我们才能在老师同学，心中竖立起一个党员的高大形象，从而为**添光加彩，让人们向**靠拢。
作为一名学生，即使我现在能为党做的事情是那么微不足道，那些自己力所能及的范围和贡献又那么的绵薄，但是，就是这一件件小事维持着我作为预备党员的先进性，为**增添光彩。
“没有***就没有新中国，***辛劳为民族，***他一救中国。***他指给了人民**的道路，他领导中国走向光明，他坚持了……”耳边依然回荡着从踏进学校学会的第一首歌时，那时的我还不懂党的重要，还不明白这一切的完美的生活是党历尽90多年的艰辛才给我们的，眼前还历历在目：战场上，多少的党员在党的指引下冲锋陷阵，奋不顾身，又有多少年轻人视死如归，舍生取义，战死在沙场，可他们无怨无悔，把自我为党牺牲作为自豪!还记得“九?一八”事变吗?当时驻守北大营的东北军第七旅被打得措手不及，一万多人竟被500多日军击溃了。多么惨痛的教训哪!，“九?一八”事变之后，日军迅速占领了沈阳、长春、吉林、绵州等地方，东北军则步步退到了关内。到1932年2月5日日军占领哈尔滨，仅仅4个多月，东北大地全部沦陷在日寇的的铁蹄之下。想着想着，眼泪情不自禁流了下来。1949年10月1日下午3点，是永远不可忘记的，那天，30万首都人民欢聚一堂，***广场成了海洋，中华人民共和国中央人民**成立大典就在这举行，当严肃的`军乐队播放起**《义勇军进行曲》，这时，***爷爷宣布道：中华人民共和国中央人民**成立了!***爷爷的一句宣言，标志着中国人民从此站起来了，不用再被欺负了，还是毛主
*爷爷以前的一句话说得好：“中国的命运一经操在人民自我的手里，中国就将如太阳升起那样，以自我辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤****留下来的污泥浊水。。。。。。”
“一方有难，八方支援”的精神在每个党员的身上得到很好的传承，只要一个地方有了困难，四面八方都会支持援助。当四川汶川大地震，青海玉树地震和洪水等自然灾害时，国家以及人民都不束手旁观，帮忙灾民解决吃住问题，寻找失散的家人。有些***为此也失去了生命，□**亲自去安慰灾民，让灾民不要悲哀。这时坐在电视机旁的我早已热泪盈眶了!一个***员，就应是襟怀坦白，忠实，用心，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的群众生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自我为重，***人的一切言论行动，务必以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。***员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。***员应是实事求是的模范，又是具有远见卓识的模范。因为只有实事求是，才能完成确定的任务;只有远见卓识，才能不失前进的方向。***员又应成为学*的模范，他们每一天都是民众的教师，但又每一天都是民众的学生。***员在民众运动中，就应是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不
倦的教师，而不是官僚主义的政客。***员决不可脱离群众的多数，置多数人的状况于不顾，而率领少数先进队伍单独冒进;务必注意组织先进分子和广大群众之间的密切联系。这就是照顾多数的观点。我们***人好比种子，人民好比土地。
我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。我爱中国，爱***，我正为成为一名正式党员而努力着，持续最正确的思想和心态，迎接未来，迎接明天，我愿为**添光彩，我相信，当红色的**再度升起时，每个人都会更相信生活，更勇敢用心地应对生活!
在纪念建党96周年即将来临的这段日子里，我的心情很不*静，尽管自已现在只是***的普通一员，但我仍为自己多年来能一直记得***的生日而庆幸，更为我无怨无悔、宣誓要至死不渝信仰与追随的***，已走过风云激荡的漫长征程，迎来96周年的诞辰而感到激动。
按入党年限算，自已算得上是个“老”党员了，因感觉那时的党员要求条件很高，自已又是同龄中入党较早的一员，曾为自已是个***员而倍感骄傲和自豪。可就在前几年，我遭遇了一些本不该发生的事情，我抱怨过、自弃过，可我毕竟是我，最终没有倒下，我选择了重新做起，尽自已应尽的职责，做自已应做的工作，默默地承受了因前因带给自已的一切后果。我知道自已并不伟大，只想做个堂堂正正的人，做一个对得起自已的良心的公民，做一个对得起自已***员的称号的党员。但事实有时却很不尽如人意，我为此承受了一些打击，并付出了一生都难以忘怀的代价。从那以后，我对党组织更多的时侯是保持了沉默。
我的父母都是***员，有次我在父母面前抱怨，我那老布尔什维克的父母听了以后，老爸立即对我说：“不能抱怨，一个真正的`***员要严格要求自已，不断反省自已所做的一切是否真正对得起党，对得起自已的良心，没有***就没有新中国，更没有我们今天的幸福生活，吃水不忘挖井人，咱们不能忘本呀!”父亲的话音刚落，母亲就接着对我说：“我们*时都把党比做妈妈，既便是妈妈误解了孩子，做孩子的能老抱怨自己的妈妈?你现在也是做妈妈的人了，要是你的孩子总抱怨你，你会作何感想?”父母对党的那种朴素的情感让我感动。
之后，我调整心态，积极面对人生，一切从头再来，干一行爱一行，站一岗守一位，积极参加党的各项活动，认真履行党的职责，不管在什么时侯都以身作则，从不再有任何抱怨。有了这样的决心，我的人生观变得更加成熟，心态也好了许多，且在日常的工作与生活等方面有了很大的起色，也做出了一定成绩，受到领导和同事们的一致好评。
有了这些经历，在纪念***诞辰96周年之际，我有了深深的感触，是啊，***从风雨如磐的嘉兴南湖启程。
现如今，历史和人民选择了***，是因为她从诞生之日起就代表了最广大人民的根本利益。为着民族**、社会进步和人民幸福，团结广大人民群众不屈不挠英勇斗争，始终站在斗争的最前列。无论是在多么恶劣的战争环境下，我们的党都能够与人民相濡以沫、血肉相连。党的96年历史证明，无论我们经受什么样的困难和曲折，为最广大的人民群众谋利益，是始终不变的宗旨。
得民心者得天下。人民群众在党的领导下，为着崇高的目标无私奉献。在社会主义建设中，我们党领导中国人民努力探索实现工业化、现代化的道路，为着人民的利益和民族的命运不懈努力，获得了举世瞩目的成就，走出了一条建设有中国特色社会主义的光明大道。在共和国历史上，无论是在建国初期励精图治，在一穷二白的基础上建立起工业化框架;还是在现代化进程中响应党的号召，以改革和创新的精神描绘民族复兴的伟大蓝图，中国人民始终与党团结一心，汇聚成一股势不可挡的强大力量。王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉孺、任长霞……，这些***人不仅发挥着先锋和模范的作用，还以他们的行动忠实地实践着党与人民同甘共苦。
承载着老一辈创业的艰辛与奉献，勇敢与智慧，光荣与梦想，在工商银行改革发展的漫漫征途上，终于将历史的接力棒传到了我们的手中，因此，在工商银行发展史上也会留下了我们坚实的足迹，我庆幸自已是名金融战线的***员，庆幸自已能与全行的***员一起传递手中历史递交给我们的接力棒，做为新时期***的一员，自已将责无旁贷，有信心和能力接下历史赋予我们的重任，将接力棒继续传 承下去。
我清楚地知道，在工商银行组织上入党，我的一生只有一次，而在思想上入党则是一生一世的。所以，在努力工作，取得优异业绩的同时，我还深深地认识到不断加强政治理论学*，提高政治觉悟、明辨政治方向、坚定政治立场、遵守政治纪律、提高政治鉴别力和政治敏锐性的重要性。进而，我努力培养和确立正确的***的人生观、价值观和世界观，发誓将来无论走到哪里，无论做什么样的工作，都一定会竭尽全力，做出无愧于先辈、无愧于时代、无愧于人民的新贡献。
我愿意在今后的工作、生活和学*中时刻接受党组织的锻炼和考验，积极立足自身岗位建新功，为党组织增光，为**添光彩，为自己一生所追求的崇高理想做出不懈努力!------权且以此作为我，一个金融部门普通党员的心声吧!
年轻是什么?年轻是春日的竹笋，草原的新绿，出水的芙蓉;年轻是初生的太阳，远征的新帆，离弦的利箭……年轻的我常常在思考这样一个问题：年轻人的路该怎样走，青春的真正价值又是什么呢?是无数***员凭着那份永恒的追求，凭着对祖国和人民的忠诚，为我撑起了一片晴空。
“我们唱着东方红，当家做主站起来”，这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声!大家都知道，从1840年鸦片战争以后，旧中国沦为了半封建、半殖民地社会。人民生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国志士和人民大众，不甘心国家的沦亡，前仆后继地奋起抗争，但都以失败告终。中华民族从此就沦没了吗?不，1921年***在上海给人们送来了黎明的曙光，中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数***人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。
建国以后，党领导全国各族人民迅速完成了“三大改造”，确立了社会主义制度，积极探索社会主义建设的道路，新中国迅速迈入全面发展的正轨，***事业蒸蒸日上。短短20年，中国发生了翻天覆地的变化，国民经济高速、稳定、健康发展，国家综合国力大大增强，城乡面貌焕然一新，人民过上了前所未有的幸福生活。“一国两制”的伟大创举迎来了香港、澳门顺利回归，圆了几代人的统一梦，新中国迈入了腾飞的历史进程。
当这些盼望已久的民族心愿一一实现时，亿万人民的心潮将无法用语言来表达。谁不为之高兴，谁不为之自豪呢?谁又不为拥有一个让世界括目相看的***而感到荣幸呢?今天，我们伟大的党已经走过了八十多个光辉的岁月，八十多个风风雨雨的春秋，在历史的长河中记载着***人*一个世纪的艰难历程。看今天，全国人民正迎接党的***的胜利召开，从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海;从璀璨夺目的“东方明珠”，到巍峨庄严的布达拉宫;从麦浪滚滚的黄河**，到稻花飘香的长江流域，长城内外、举国上下何处不是洋盈着唱党、颂党的海洋，抒发着对伟大的党向往的激情。
树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要，是学校加强德育工作的必然要求。当前，在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象，享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时，一些青少年在不良风气和思潮的冲击下，出现了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校，也有少数同学的心灵受到侵蚀，他们整日浑浑噩噩，不思进取，好逸恶劳，贪图享乐，喜欢以自我为中心，自私冷漠，不守校纪，泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、打架斗殴等丑陋现象时有发生，反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。***——中国拥有你，有了一个光明的前程，我们拥有你，便有了一个不舍的信念、不弃的追求。
我作为一名公民，为生活在这个时刻，为生活在***领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪，我作为一名年轻的***事业接班人，更有一种匹夫有责的使命感，任重而道远，我将在***的领导下，不断前进，为人民、为社会作出一份奉献。***———你是一盏明灯，永远驻留在我的心中，指引我坚定不移地做一名***的忠实追随者。
只要我们牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，吃苦在前、享乐在后，兢兢业业、追求一流，克己奉公、清正廉洁。让我们肩并肩、手拉手，一起努力、一起奋斗，相信我们党的事业将更加和谐美好，祖国的明天将更加灿烂辉煌!
在那风光如画的天府之国，传来了一首首英雄之歌，那歌声从嘉兴南湖畔飘起，那歌声从老红军的脚印下飞过，那歌声闪烁着星星火炬的光彩，那歌声印出五彩宝石般的传说。
翻开中国的当代史，追随到90年前，在嘉兴南湖的一艘船上，***开始编织鲜艳的**——这是一面代表中国人民红火岁月的旗帜，这是一面代表真理与光明的旗帜，这更是一面渗透着无数党员为追求真理和民族希望洒下献血的旗帜。从此，沉睡的中国人民耳畔终于有了自己清凉的声音——***！
有多少红军，从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么。总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。他们是党员的一份子，是为民族**而浴血奋战众多优秀中华儿女的'一份子。回眸**年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的**下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。
历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，当年的星星之火发展成燎原之势。无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间，绽开了一片烂漫的红色。还记得在那个残酷的岁月里，他们在风雨飘摇中生存。此时，是***以傲然之气担当天下之大义。在血与火的考验下，在烽火连天的战场上，前赴后继、英勇战斗。是***领导全国人民从民不聊生的封建中国，走向一个人民当家的新中国。是党领导人民在苦难中撑起一方蓝天，使民族的希望重现在世界东方，使中华人民共和国巍然屹立。
昨天的历史郑重的告诉我们：“没有***，就没有新中国”！
翻开新中国的史册，一步波澜壮阔的画卷跃然纸上。党一直带领人们在振兴中华的道路上坚韧求索。***思想、***理论 ，像绽放于天幕下璀璨的明星，显示党的无穷智慧和创新精神。在党的带领下，中国发生了天翻地覆的变化：祖国从一穷二白，人民几乎食不果腹，到实行改革开放，全国实现小康并步伐有力的向更好的生活迈进。在这其中出现在多少优秀的***员，又出现了多少一心为民的人民公仆。他们像蜡烛点燃自己照亮别人，为党和人民奉献自己的光和热。以自己的实际行动阐述了党的光辉，感动着你我的内心，点燃了你我心中对党和祖国的无限热爱。
战争年代如此，和*建设年代也如此。今天和历史同样都告诉我们：“没有***，就没有新中国”！
回味历史，心潮随我们的党、我们的祖国的成长而激动澎湃。党每当我看到**，心中不的光辉照应着我的心，我更坚信了自己追随党坚贞不渝的信念。现在由得一热。我也要奉献自己的力量！我要做一块砖去构建祖国那繁荣昌盛的大厦；我要做一颗螺丝钉去铺设民族走向光辉的路轨；我要做一棵小草为祖国的春天奉献自己的生命之绿；我要做一支画笔，在建设新中国的蓝图上画下精彩的一笔！
以***为核心的***的正确领导；从8年抗日战争到开国大典；从三大改造的胜利完成到抗美援朝；从真理标准的大讨论到十一届三中全会，揭开了我们党和国家历史的新篇章；从党的十二大，“建设有中国特色的社会主义”的提出到南巡讲话、改革开放；从党的十三大、十四大到十五届五中全会吹响了“十五”时期我国经济和社会发展的进军号角。
沧海桑田，神州巨变，八十九年征程岁月峥嵘，八十九年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的***，太*洋上出现了我们强大的海军舰队，中国宇航员也带着刚强的气势飞向了太空；如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……。一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。我们的国家从一穷二白到自立于世界民族之林，国家蒸蒸日上。
所有这些都告诉我们一条颠扑不破的真理：只有***才能救中国，只有***才能发展中国。中国人民只有在伟大、光荣、正确的***领导下，走建设有中国特色的社会主义道路，才能求得中华民族的伟大复兴！
在这伟大复兴的进程中，特别是在改革开放的时代潮流中，祖国强盛了，民族振兴了，齐鲁大地富强了，我们中恒公司也伴随着改革大潮发展壮大了 。特别是以后在刘总的带领下，公司上下一班人，齐心协力，突破困境、迅猛发展，树立了“中恒靠业户发展，业户靠中恒致富”的经营理念，将“创名牌商城，铸百年中恒”作为经营目标，把“聚集百姓商品，情系百姓生活”作为经营目的，使商城得到迅速发展，规模和档次迅速提升，发展成为现在一个集批发与零售为一体的综合商城。经过十余年的努力已由最初的单一小商品批发，发展成为目前拥有小商品批发市场、不锈钢厨具酒店用品批发市场、电器电子批发市场、灯具批发市场、工艺礼品玩具批发市场、文具文化用品批发市场、通讯器材批发市场的大型综合商城。随着市场不断扩大，吸引了广东、福建、浙江、江西、河南、河北、辽宁、黑龙江等全国各地的客户，成为济南及周边县市区的商品集散中心。公司先后荣获 “十佳企业”、 “中国商业企业信用aaa级”证书、“山东省级规范化文明单位”、 “山东省商业名牌企业”、 “山东省十大小商品交易市场”等荣誉称号。中恒正是有了与时俱进的开拓精神，才有了蓬勃发展的今天。
作为中恒一名普通的***党员，要做一面旗帜，要发挥模范带头作用，在*凡的工作岗位上努力地工作。虽然我的岗位很普通，我的职责是做好后勤服务管理，这些都是很普通很*凡的工作。但是当我看到通过我们的服务，使业户、顾客满意时，我感到很欣慰。我也许不能做到完美，但我要力争做到为公司添砖加瓦。
回顾历史，展望未来。我们相信，中恒在“规模化发展、规范化运作、专业化定位、品牌化经营、差别化竞争”的战略思想和“创名牌商城，铸百年中恒”的企业目标引领下，有广大员工的共同努力，中恒明天的发展会更美好，创造新的辉煌与成就。
