在这个金秋的九月，我们又迎来了一年一度的教师节，我捧着送给老师的礼物，早早来到了学校。我刚进班，就听见同学们热情高涨地讨论着什么，那气氛热火朝天……我走过去听了听，哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜，有的说：“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议：“我们各拿一朵花，花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说：“我们告诉老师我们一定好好学*……”
“噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉，随着脚步声的临*门轻轻的推开了，我们全班同学异口同声：“祝老师教师节快乐!”接着，我们把手中的小礼物和祝福，送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱；有的送老师一个小泥人，祝老师天天开心；还有的送老师贺卡，那是同学们亲手做的，祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声，金花四射，老师的'身上头上落满彩带，我看到老师脸上充满了甜美的笑容，眼里还闪烁着亮晶晶的泪光，那是激动地泪光……老师就像我们的朋友，无论有什么事都和她讲，老师又像我们的妈妈，呵护关心着我们健康成长。
在这里，在这个属于老师的节日里，我想对老师说：“您辛苦啦!我们永远爱你。”
今天是9月10日，我们如期而至的教师节终于到来了，下午全校师生来到了凉爽的操场。
最令人兴奋的时刻，就是颁奖仪式这一幕了，你们看：老师们迈着稳健的步伐，面带微笑地走上**台，同学们不约而同的为老师鼓掌，老师们沉浸在幸福之中。
回想起以前教过我的老师，比如说白老师吧，白老师给我们讲课，嗓子都沙哑了，上课都不喝水，甚至嘴唇都干了，下课只喝一口水就急忙的给我们判作业。果然，教过我的老师都上台领奖了，我觉得这些老师都是名不虚传，实至名归的。
颁奖后，还有表演，有武术，有古筝……我最喜欢的就是一舞蹈表演了，由我们班的高畅和四（3）班的张欣表演，她们的表演真是流光溢彩，她们的衣服五彩斑澜，就像两只一模一样的花蝴蝶在草丛中翩翩起舞，好看极了！同学们欢呼雀跃，鼓起了雷鸣般的掌声。
老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长。老师是火种点燃了学生的心灵之火。老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是船，把我们一个个送到知识的海岸……
那年我在老家上一年级，我的老师姓王，我和王老师之间发生了很多事情，但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上，我睡过了头。为了不迟到，我换好了衣服就抓起书包向外冲，我一口气跑到了学校，累得坐在地上直喘气。这时已经上课了，王老师走过来气愤地说：“你怎么这么晚才来？你知不知道我们等你等了多久！”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。
王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热，上课时，她很严肃，但她却非常关爱学生。
第一节课下课了，我和朋友们一起出去玩，忽然我觉得肚子很疼，用手捂着肚子蹲下去，过了几分钟，我听到有声音：“你怎么了？”啊！是王老师！“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所？”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声，又问：“是不是没吃早饭？”我回过神来，点了点头。王老师带我去她的办公室，拿了好多吃的给我，说：“快上课了，去班里吃吧。”原来这是王老师的早饭，我向着教室的'方向走去，走着走着，我感觉到我的脸上有冷热两种水，冷的是雪花化成的水，热的是感激的泪水！
外面下着小雪，可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师，但她在我心中却比山峰更高大！
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道：“这是什么呀？”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神！
我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的.青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们品质就和蜡烛的品质是一样的吧！
黎明的曙光揭去了夜幕的轻纱，吐出了灿烂的朝霞，美好的一天又拉开了帷幕。这一切都是那么的美好，这是特殊的一天！由于教师节在星期六，9月9日这天，同学们欢聚一堂，一起为老师庆祝这美好的'时光。
数学老师来了，带着一脸的笑容，同学们纷纷把礼物送给了老师，有茶杯、笔记本、贺卡等，礼品一件件包装得精致，老师欣慰极了，脸上的笑容更加灿烂。第二节课，语文老师来了，我们也一样送上礼物。在这节课里，老师没有上语文，与我们一起共度教师节。老师给我们讲了很多有关人生哲理，再次带我们进入了知识的海洋，我们都听得入神了！教室里不时传出掌声和笑声。我们心灵得到一次洗礼，懂得了很多很多，似乎长大了许多许多。
如果说，我们是花朵，那老师就是精心培育我们的园丁；如果说，我们是远航的船只，那老师就是扬起船只的风帆。老师如太阳，照亮我们的心灵；老师如清泉，冲洗我们心中的痛与苦；老师如白云，赶走我们心中的阴霾。老师的爱比天还高，比海还深！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就是老师们无私奉献、默默耕耘的生动写照吗？老师，您没有簇拥的鲜花，没有华丽的舞台，三尺讲台就是您挥洒人生的天地。你教会我们用激情点燃生命的火花，教会了我们用灵魂与世界共舞，这个世界因为有了爱而一切变得更美好。
在教师节到来之际，我们真心地道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
那年我在老家上一年级，我的老师姓王，我和王老师之间发生了很多事情，但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上，我睡过了头。为了不迟到，我换好了衣服就抓起书包向外冲，我一口气跑到了学校，累得坐在地上直喘气。这时已经上课了，王老师走过来气愤地说：“你怎么这么晚才来？你知不知道我们等你等了多久！”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。
王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热，上课时，她很严肃，但她却非常关爱学生。
第一节课下课了，我和朋友们一起出去玩，忽然我觉得肚子很疼，用手捂着肚子蹲下去，过了几分钟，我听到有声音：“你怎么了？”啊！是王老师！“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所？”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声，又问：“是不是没吃早饭？”我回过神来，点了点头。王老师带我去她的办公室，拿了好多吃的给我，说：“快上课了，去班里吃吧。”原来这是王老师的早饭，我向着教室的方向走去，走着走着，我感觉到我的脸上有冷热两种水，冷的是雪花化成的水，热的是感激的泪水！
外面下着小雪，可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师，但她在我心中却比山峰更高大！
那年我在老家上一年级，我的老师姓王，我和王老师之间发生了很多事情，但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上，我睡过了头。为了不迟到，我换好了衣服就抓起书包向外冲，我一口气跑到了学校，累得坐在地上直喘气。这时已经上课了，王老师走过来气愤地说：“你怎么这么晚才来？你知不知道我们等你等了多久！”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。
王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热，上课时，她很严肃，但她却非常关爱学生。
第一节课下课了，我和朋友们一起出去玩，忽然我觉得肚子很疼，用手捂着肚子蹲下去，过了几分钟，我听到有声音：“你怎么了？”啊！是王老师！“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所？”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声，又问：“是不是没吃早饭？”我回过神来，点了点头。王老师带我去她的办公室，拿了好多吃的给我，说：“快上课了，去班里吃吧。”原来这是王老师的早饭，我向着教室的方向走去，走着走着，我感觉到我的脸上有冷热两种水，冷的是雪花化成的水，热的`是感激的泪水！
外面下着小雪，可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师，但她在我心中却比山峰更高大！
今天，下午的班队课的.安安静静你知道是为什么吗？当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。
我们把烛摆成爱心型，点上火，中间放着一个大蛋糕，有的爬起来看窗户外，看老师来了没有，教室里马上吵闹起来，班长说：“安静！别忘了保密。”立刻，教室里嗡嗡的声音立刻停止。
有个同学看到胡程斌牵着刘老师的手，往教室起来，他回头告诉我们：“老师来了，”同学们急忙坐得端端正正，刘老师走进，还戴着眼罩呢！正要揭开眼罩，我们接着激动起来，老师揭开了眼罩，我们异口同声说：“老师，节日快乐！老师看见了都激动地哭了。”
我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你……”
下面就是吃蛋糕了，胡老师切蛋糕，发给每个同学，大家狼吞虎咽，把蛋糕吃个精光，有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。
然后，几个同学拿来一支棒子，原来是五彩花，大家使劲用力转，我们数着“1、2、3”，终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破，顿时，里面喷出了五颜六色、五光十色的纸片，我们高兴极了。
叮、叮、叮，下课了，我在路上回想起吃蛋糕的情景，爱是伟大的，枯树喜欢新复活，雕花重新开放。啊，这真是难忘的教师节。
我们又迎来了一年一度的教师节，每分每秒我们都在默默地祝福：祝老师节日快乐！我们一天中几乎都在学校度过，在课堂上吮吸着知识的甘霖，我们同学在一起就像一个大家庭，而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。
在这个难忘的教师节，我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳，买花的人都是学生，纷纷拿出自己的零花钱，挑选自己认为最美的花，送给亲爱的老师，表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱，也哀求着妈妈买花，他们捧着鲜花走进校园，送给了老师，老师的脸上露出了灿烂的笑容，抚摸着他们的头。我走进教室，班上只有四五个同学送花，我们大了，知道老师想要的`是什么，花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买，把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师：祝老师身体健康，永远快乐！
老师，曾经年轻的面庞，因为日夜操劳，额头，眼角出现了皱纹，曾经乌黑的头发，现已掺杂着几根银白色的，这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵！您辛苦了！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们爱您，老师！老师，节日快乐！
今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室，让我把学生送给她的鲜花都扎成一束，给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡，并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来，也让扎进去。邱老师更为热心，不单单拿出了花，还给了我一张贺卡，说写在这上面好看，并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花，手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班，全班同学都投来好奇的目光，都问：“给谁的？”我说是给程老师的。这么一说，同学们都说加我一个，把我的也扎进去！并一下子拿出来三四支，我一看，绳子也解不了啊，就撑着往里塞吧！我收了好多，已经塞不进了，还有人拿，我说：“塞不下了！”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课，上自*，我画完贺卡后，让每个人轮流签了名，一个也不差！
第四节下课，我和几个班委一同去了程老师家，到走廊，那一大捧花突然散了，绳子被撑断了！花太多了，我们只好拾起来抱着。
到了老师家，一看，哇！还有那么多同学！这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤，以至于老师卧室里一拨人出来了，外面一拨人再进去。
此时，我的'心情万分激动，有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋，有对老师的感激，也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师，您辛苦了！
——庆教师节作文400字范本十份
今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外茂盛，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了，随着一声欢呼，随着一片片从天空而降得彩带，钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那熟练得魔术，展现在大家眼前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得愉快。
现在，我们要钟老师来吹蜡烛，我们没想到得是，她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿，还在天空荡漾。
今年教育集团准备在我校举办第34个教师节文艺活动，我们学校的老师和同学们与其他学校的师生共同参加这个大型活动。
我们期盼着，兴奋地等待着这一天的到来。
终于盼到了周一，我们进入操场，期待着精彩的演出。天渐渐黑了下来，舞台上的灯，也亮了，四位主持人缓缓走上台前。当他们宣布本次活动正式开始的时候，灯，突然暗了下来，接着灯又亮了。舞台上出现了几位表演《中国结》的女孩，她们穿着红色的裙子，在灯光的映衬下漂亮极了！其中就有我们班的一些同学在里面。过了一会，几个舞龙的同学出现了，就像变魔术一样。这几条龙都争着去抢舞龙人手里的绣球，你争我抢，互不相让，一时剑拔弩张。每条龙都张牙舞爪，使着浑身的解数，试图唬住对方。就在这关键时刻，舞龙的人突然站着不动了，这些龙便以迅雷不及掩耳之势奔向舞龙人手里的球，配合的天衣无缝，精彩绝伦。突然间，一时鼓声大作，响彻云霄。原来啊，前面还有人在伴奏呢！她们一个个挥舞着鼓锤，那鼓声如万马奔腾，气势磅礴。龙就像听了使唤一样，跟着节奏追逐着舞龙手上的球……不知不觉间音乐结束了，而我却还愣在那儿，沉浸其中。
接下来的表演，有老师们的深情朗诵，有同学们的感恩告白，有师生同演的感人师生情，真是异彩纷呈。
最后在老师们的大合唱声中，这次教师节活动完美的落下了帷幕。
祝老师们教师节快乐！感恩老师们的辛苦付出，在我们成长的路上，感谢她们爱的陪伴。
“明天就是教师节了，我应该送给老师什么东西呢？”这个问题已在班上算流行了，“我要送老师一张贺卡，里面写着我衷心的'祝福。”有个同学说，还有个同学说：“我要送老师一支钢笔，让他（她）用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……
那我呢？我要送老师一份惊喜，每一节课，每一个字，我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡，里面有您教的知识，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您为我们抚育之情，为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁，有多少人在老师身上学到成材的本领，学到怎样做人、知识。这时，我感到魔术师的本领也不过如此。
老师，您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵，您不知疲倦的备课、上课，难道不象辛勤的园丁吗？
老师，您似红烛。您为大家改作业、备课，失去了美丽的青春，难道不象是“牺牲自己，照亮别人”的红烛精神吗？
老师，您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候，只知道玩。是您，亲爱的老师，是您改变了我们的人生命运，不再贪玩，立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗？
老师，长大以后，我们实现了崇高的理想后，决不会忘了您的，您的头发不会白白，您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您，我们得到的奖金也有您的功劳。
最后祝所有老师教师节快乐！
9月10日，第xx个教师节，对于我们六年级来说，今天也就是我们在学校的.最后一个教师节啦!
老师，感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……
老师，您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的，您不仅传授给我们科学文化知识，更为我们树立了做人的典范，您是照耀我们人生航船的启明灯……
老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……
老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是春蚕，奉献自己，装饰别人;您是粉笔牺牲自己，留下知识;您使一位辛勤的园丁，无私的奉献自己的青春，培育着小花……
您的淳淳教诲，我将时刻铭记!在人生的道路上，我一定会踏踏实实的走好每一步，未来是美好的，老师您的恩情我永远不会忘记，老师，我真诚的祝福您教师乐!
老师，在今天，第xx个教师节，也就是我们在一起的最后一个教师节，我代表全班同学祝您节日快乐身体健康，工作顺利……
老师，我们会永远记得您的，我们爱您……
是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿
叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的.将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！
我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！
课堂上我们都坐着，只有老师您站着，您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果，您毫无保留地把知识传授给我们。您就像灯塔，照亮我们前方的路。您为年轻学子们打造一展才华的舞台。
今天教师节，我便在讲台上给老师朗诵《谢给老师》这首散文诗来表达我对老师的敬意。我一开始还十分的紧张，手心都出汗，台词都差点忘了，可是听到同学们的鼓掌声，我变得十分自信，之后我改变了心态，演讲得滔滔不绝，同学们也配合的很好，给老师送上美好的祝福。
还有我的班级买了一个精致的大蛋精，并且还给老师送了一束飘香十里的花，老师十分感动，并且还和我们分享了呢，有的同学狼吞虎咽的吃着，有的同学玩了起来，还有的同学竟然用奶油摸到老师的脸。这一天大家玩的十分开心，特别的节日里主角一一老师。
您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。我恩重如山的老师呀，您就像太阳，照耀着我心，您就像春天，让我们生机勃勃，快乐成长。
老师你们辛苦了，以后我会努力学*，用成绩回报你们的付出!敬爱的老师，祝你们节日快乐!
9月10日，第xx个教师节，对于我们六年级来说，今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!
老师，感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……
老师，您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的，您不仅传授给我们科学文化知识，更为我们树立了做人的典范，您是照耀我们人生航船的启明灯……
老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……
老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是春蚕，奉献自己，装饰别人;您是粉笔牺牲自己，留下知识;您使一位辛勤的园丁，无私的奉献自己的青春，培育着小花……
您的淳淳教诲，我将时刻铭记!在人生的道路上，我一定会踏踏实实的走好每一步，未来是美好的，老师您的恩情我永远不会忘记，老师，我真诚的祝福您教师乐!
老师，在今天，第xx个教师节，也就是我们在一起的最后一个教师节，我代表全班同学祝您节日快乐身体健康，工作顺利……
老师，我们会永远记得您的，我们爱您……
我最感谢的人，不是父母、不是邻居，而是一位**常常的数学老师。这位老师姓林，是我小学三年级的老师。
我为什么感谢她呢？这里是有故事的。
读三年级时，我的数学成绩一次不如一次而有以为一场病让我跟不上同学们的脚步。这时，林老师主动帮我补课，细心地跟我讲解不会的题目。每练有什么地方不对，林老师也会把做题的方法告诉我。因为有林老师的细心教导，所以我的成绩又渐渐提高了起来。
同学们在学*上有什么困难，林老师也总是认真地一一回答。
还有一次，有同学摔倒了，她马上跑过去，扶起那位同学，问他有没有什么事，要不要去医务室？
现在，我已经上四年级了，这位林老师不教我们班了。可我还记得她，还希望它能当我们的数学老师。在学校，看到林老师，我都会向她问好，她也总是笑眯眯地点点头。
老师象一位辛勤劳动的园丁，她把所有的知识都教给我们。如果，家长是我们第一任老师，那么老师就是第二个。这位林老师，认真、负责、细心，是一位好老师，我深深地感谢的好老师。
金桂飘香，又一个教师节来临了，在这里，我祝全校的老师节日快乐!
老师，您像辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。老师，是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们，哺育我们成长。虽然您已经退休了，但是您仍在为我们细心地批改着作文，这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。
杜老师，您总是认真的为我们讲作文，批作文，并领我们背精彩小段，让我们积累更多的好词好句;带领我们学*《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋，猜谜语，成语，学*诗歌，对对子……因此，在考试时，我们就有了您给予我们的秘密武器。
每当元旦时，您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课，您就会给我们的家长打电话，问清原因，生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏，有声有色，让我们非常的开心和快乐。
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了我们;老师，您有时又像风扇，辛劳自己，让别人凉爽。老师，在这个教师节来临之时，我要对您说一句：“节日快乐!”
老师，您的伟大精神，我们会一直铭记在心。
今天，是9月10日，也就是教师节。
下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。
首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着*常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着*时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的'批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……
——教师节作文150字范本十份
今天是第二十六个教师节，我本想亲手做张贺卡送老师，但是没有时间，而且也没买到卡片，最后我也只好送花，这让我感到很遗憾，妈妈告诉我说：“不管你送什么样的礼物，只要你有那片心意，老师都会很开心的，”妈妈说，其实老师最想收到我的礼物就是你把字写好，写工整，她就最开心了。
今天我最想对老师说声：“老师你辛苦了！是你为我们点燃了希望的蜡烛，是你为我们熬制心灵的鸡汤，”是你教会我们很多知识，我们一天天长大，而你在一天天的变老，我们就算用一生来回报你也远远不够的，我的恩师你辛苦了！
今年的教师节可真遗憾，为什吗会遗憾呢下头就听我一一道来！
周五午时，同学们都早早的来到学校，准备提前给教师过一个欢乐的教师节，同学们都纷纷买了喷雪，准备给教师一个surprise。同学们耐心的在教室里等待教师的道来。
天有不测风云，教师一来就说今日不准买喷雪和彩带，就算买了也不许喷教师，听了这些，同学们都很扫兴。很多同学说，不让喷语文教师，我们喷数学教师。数学教师刚在教室里讲完话，有彩带和喷雪的同学一齐冲上去，把教师喷成了雪人，同学们都很兴奋，可一会我们就倒霉了，语文教师进来把我们狠狠地批评了一顿。
我们班教师节的遗憾，你体会到了吗
英语老师不是随便讲课的老师，她不是讲完课就转身走人，她会将我们不懂的知识无论如何都会教会我们，就算她有多么的辛苦，她也不会表现在我们的面前。
教师节快到了，我想对我最敬佩的英语老师说，老师你辛苦了。
教师节到了，可是我不写老教师节，因为今天是老爷的生日，我写过生日时是怎么玩的吧!
今天是老爷的生日，我和哥哥、姐姐……在大食堂吃饭，老爷也在。
吃了一会儿，我们就去玩了。我们在歌台上玩走方格，我和姐姐石头、剪刀、布，姐姐赢了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我还有三格，我就使劲石头、剪刀、布，终于和她一样了。这时，我失手了，姐姐赢了。
我又和哥哥石头、剪刀、布，我走了四格，哥哥还没动，我想：我赢定了。我剩一格了，我就每次出布，让一下哥哥，他剩二格了，我就出石头，谁知哥哥出的布，他和我一样了。我想：可恶，我不会输，可是最后我还是输了。
这下我后悔了。
老师，您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听，作业仔仔细细做，字写得端端正正，下课不吵闹；可是我们有很多做不到，您总是对我们说：“做事要有头有尾，不能半途而废。"
老师，您每天比我们早到半小时；每次上课的预*，您比我们多用心研读半小时；每次改作业，您比我们做作业还用心地改了半小时；每次每次活动课，您总是用来改作业，又比我们多了半小时；下班回家，您有时还要改考卷，比我们还要多了半小时来“工作”。老师，您每次都比我们学*半小时，少休息半小时。
今天是教师节了，我祝您节日快乐。
今天是教师节，我买了一束鲜花送给敬爱的老师。 老师上课时和蔼可亲，认真的一笔一划地教我们写字，她仔细的批改作业。老师还非常关心我们，有一次我生病了，老师无微不至的照顾我，使我很感动。在此说一声老师谢谢您，您辛苦了！ 老师我一定好好学*，来报答您的恩情。
教师节作文150字
今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的.笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。 老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”
教师节作文150字
教师节早上，同学们都送了很多的花给老师。有的特别大。
下午的时候，我们同学还送了老师蛋糕，老师给我们全部人吃了，到我吃的时候，我感觉不卫生，老师都用一把勺子的，我就不想吃，然后我就躲在桌子底下，没想到老师看见我了，给我吃了。
最后祝愿老师节日快乐。
四年级:夏美可可
教师节作文150字
一年一度的教师节快到了，我们也快告别二年级升上三年级了。在这特殊的时间里，我有许多话要对刘老师说。讲台上，留下您为我们讲课辛劳的汗水；课堂外，遍布着您对我们呵护的话语。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里我祝全体老师们教师节快乐！
三年级:黄楚君
今天是9月10日，是一年一度的教师节。
一大早，我带着亲手用卡纸制作的花，兴高采烈地来到学校。早读完后，第一节课是语文课。当下课铃声响起，同学们就陆陆续续地拿着自己的礼物上台送给老师，还跟老师说了祝福语。老师笑容满面地收下了大家的祝福。老师还对同学们说，下午两点有蛋糕吃。同学们都欢呼雀跃起来。大家都期待下午快点到来。之后，同学们就聚精会神地听老师讲课。
下午上课之前，两个家长拿着两个包装精美的蛋糕走进教室。大家高兴得一蹦三尺高，同学们迅速地把桌椅摆好。数学老师，美术老师，语文老师都走进教室，同学们整齐地唱起了《听我说谢谢你》这首歌，整个教室像欢乐的海洋，回荡着悠扬悦耳的歌声。老师在歌声中切起了蛋糕，分给每一个同学。唱完歌，大家开始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。
这真是一个别样的教师节。谢谢老师们辛勤的付出，我们会加倍努力地学*，不会辜负老师的期望。
老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样或那样的错误，现在请您多原谅。上课时会开小差，下课后会乱跑乱撞的我们正在一天一天地长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自己是您的好学生。
尊敬的老师，在这美好的节日，我要对您说：“感谢您，祝您节日快乐。"
从无知，天真到知识丰富，成熟稳重；从认识26个字母到能写出优美的作文等等这一切的一切都是老师用辛勤的汗水，谆谆教诲所至，我们一定会用优异的成绩来报答您！
父母给予了我们生命，而老师教育我们如何把我们的生命过得更好！俗话说师恩如山，温和厚重；师恩如水，绵延悠长。同样，学生之于老师也有非一般的意义，便似叶枝于根，果之于花。
一年一度的教师节就要到了。
阳光小学二年级五班一个叫小明的同学，带领同学帮忙安排班级。有些人在画画，有些人在桌子上系花，有些人在系丝带.学生们正在做需要他们帮助的事情。其中一个系丝带的时候用了一点力气，不小心把丝带扯下来了。其中一个人迅速拿起透明胶水粘好丝带，然后绑好。布置完后，小明给每个同学送了一束花，并把它们藏在了一起。过了一会儿，走廊里响起了老师的脚步声。老师走到教室门口，小明领着学生们跑出来，异口同声地说：“老师好！教师节快乐！”当老师看到学生们手里拿着红花如火、绿花如蓝、五彩缤纷的教室时，他们的脸上绽放出灿烂的笑容。然后学生们向老师献花和贺卡。老师感动得热泪盈眶，心甜如蜜。
——写的教师节作文实用十份
清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡紫的，淡黄的，它们沐浴在秋风的阳光下，被秋风堵上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊！
它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊！这时，一个身影在秋阳的照耀下，只见他背着书包，穿着小腹，小辫子扎着粉红色的结，她在花店里精心选了一大把花儿，匆匆向学校走去。她是谁呢？她就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，下了我一跳，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口，伴着花香，她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候，我自己做了好多礼物送给老师呢！比如这面小花鼓，是我亲手为老师做的'，还有贺卡、鲜花、信，这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。
那时，我早早的来到学校，走进老师办公室，哇！各式各样的教师节礼物摆在我的眼前，而我手中的礼物也不比他们差，我把礼物放在老师的办公桌上，就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸，在上面又写了几句给老师的祝福：
亲爱的老师，您好，我是李夏欣，我送了您一束鲜花，一个贺卡，还有就是这封信，希望您身体健康，万事如意，年轻漂亮，在此希望您永远快乐，永远健康。李夏欣写。
我悄悄地走进老师的办公室，把这封信放到老师的办公桌上，然后就躲在门后的一个角落里，等老师来。
过了几分钟，老师真的来了。我看着她走进办公室，拿起一份礼物看了看，又拿起一份礼物看了看，接着看了好几份礼物，终于到我的了。只见老师拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送给他的贺卡看了看，又笑了，最后拿起我给她的鲜花，脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了，我回到班里，开始看书了，看了一小会儿，上课铃响了。只见老师走向讲台，对我微笑了一下，又开始上课了。
啊！仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心！
一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神汇聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园……
老师给我们的礼物数不胜数，送给我们淡淡的风，快乐随风飞扬；送给我们淡淡的雨，幸福随雨而下，教师节到了，我们有能送老师什么呢？一束美丽的鲜花？太老套了，一个热情的拥抱？没有新意，送老师一本笑话大全？老师有没时间看……老师的身体越来越差了，每次上课都扶着腰，我们决定在教师节到来之际，给老师“教师节快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。
开始献礼物了，毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花，说是浪费，所以同学们就买些实用的。
到我了，我两手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看着我，我转过身，对着大家说：“我给老师唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定坚定的语气，不带一丝犹豫。
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌，唱完了，老师激动的把我搂在怀里，我突然发现，一滴泪水从我的手心划过，时间仿佛停止了，就连最调皮的同学，也沉默了，每个人想起了许许多多的老师，泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来，过了好久，教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了，宣告着老师的含辛茹苦……老师，拾一片落叶，让她写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福；唤起一阵微风，让它满载绿色的清凉，拂过你的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤……最后祝您：教师节快乐！
那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候，我自己做了好多礼物送给老师呢！比如这面小花鼓，是我亲手为老师做的，还有贺卡、鲜花、信，这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。
那时，我早早的来到学校，走进老师办公室，哇！各式各样的教师节礼物摆在我的眼前，而我手中的礼物也不比他们差，我把礼物放在老师的办公桌上，就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸，在上面又写了几句给老师的祝福：
亲爱的老师，您好，我是李夏欣，我送了您一束鲜花，一个贺卡，还有就是这封信，希望您身体健康，万事如意，年轻漂亮，在此希望您永远快乐，永远健康。李夏欣写。
我悄悄地走进老师的办公室，把这封信放到老师的办公桌上，然后就躲在门后的一个角落里，等老师来。
过了几分钟，老师真的来了。我看着她走进办公室，拿起一份礼物看了看，又拿起一份礼物看了看，接着看了好几份礼物，终于到我的了。只见老师拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送给他的贺卡看了看，又笑了，最后拿起我给她的鲜花，脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了，我回到班里，开始看书了，看了一小会儿，上课铃响了。只见老师走向讲台，对我微笑了一下，又开始上课了。
啊！仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心！
教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着?您的学生向您问候：老师，教师节快乐!
老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受;多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学*。”老师，我想对您说：我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢?
在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。就像现在老师您一样，也许在外人眼里，您很烦，但是您时常教导我们做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了!
我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是您，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。您像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激您。我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“您”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。
在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆!老师，您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的;不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们;总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。在教师节这天，我想要感谢您，我敬爱的老师!
老师!一个多么*凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才!感谢您，我尊敬的老师!
老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的层层老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师!
感谢你们，我们的老师!因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺!
老师，感谢你们!
今天，是教师节，方方起得很早，吃过饭，她就向学校跑去，在上学的路上，她想起了一件件往事。
上学期一个风雨交加的夜晚，方方的爸爸出差了，妈妈去值夜班了。她突然发起高烧，恰好班主任老师来到她家为她补课。王老师见到了这种情况，心急如火，她把自己的外套给方方披上，背起她闯进黑夜，奔向医院，挂号、交钱、取药……楼上，楼下，最后几乎是一步步地挪，终于，她让得了肺炎的方方住进了医院，她又为方方倒水、送药，鼓励她勇敢的和病魔作斗争，战胜疾病。第二天清晨，阳光从病房的玻璃窗透过，方方躺在病床上睁开眼睛，只见一串滚烫的泪珠从王老师那张疲倦而又笑着的脸上滚落，王老师为方方洗脸，做早饭，还抽时间为方方补*功课，过了五、六天，方方的病好了，方方不知怎么感谢王老师。
教师节快要到了，方方想送给王老师一件礼物，她想送给老师一幅眼镜，一盏台灯、一支钢笔、一张贺卡……但她想来想去，在众多的礼物中选择了花，因为，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，所以方方想送给老师最鲜艳的花朵，她来到花店，却怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上，她突然发现了墙角下有几株向日葵，碧玉般的葵杆笔直地向上伸，越来越高，越长越粗壮，为的是越过一切障碍，让头顶的大花盘无遮盖地在温暖的阳光里开花结籽，葵花伸开硕大的叶片，承接着朝露，拥抱着阳光。方方把花采下来，准备送给王老师。
方方不知不觉地走到了学校，她悄悄的推开王老师办公室的门，她把花插在老师的笔筒里，然后她又悄悄地关上办公室的门，到教室开联欢会去了。这是一个教师节的早晨，九月的阳光撒满了每一间教室，老师的爱充满了我们每个同学的心窝。
十年前的一天，小朋友在建构区中一边拼搭雪花片一边窃窃私语。Richard神秘地说："你们知道吗？Candy的名字叫史悦。"一个说："啊，Candy也有中文名呀？"一个说："唉，我早就知道Candy叫史悦了。"初次听到小朋友直呼我的大名，一时还真有些接受不了。可是我冷静地一想："我常说和孩子们是朋友，凭什么只许我直呼他们的姓名，而不许他们叫我的名字呢！我们不是常说要尊重孩子，对待他们要*等、民主吗？"于是我特地在一天晨间谈话中，对小朋友说："*时都是小朋友介绍自已，今天Candy也来自我介绍。我的名字叫史悦，My name is Candy……"小朋友一听都兴奋极了，一下子变成了"记者会"，孩子们问我的兴趣爱好、生活……。在他们的眼里：老师是多么神秘呀！我高兴地对小朋友说："以后你们可以叫我Candy、史老师，也可以叫我史悦。"有的说："我妈妈说叫大人的名字是不礼貌的，怎么办？"有的说："那我们还是就叫你Candy吧，Candy也是你的名字，就像我们叫好朋友一样。"大家都笑了。那一天，我深深地感受到我和小朋友的心是贴得那样的紧。
当小朋友在叫我的Candy或是史悦时，我都感到十分幸福，这种幸福来自于孩子与我的相互*等与信任。现在,他们都已走上工作岗位,只有美好的记忆永远留在我的心中.
“快点，快点，这里的烟花画高一点儿，这里应该凃红色……”全班同学都忙着，因为今天是教师节，我们要给老师们一个大大的惊喜！
时间快速地飞过，庆祝教师节的黑板也完成了。这上面用花色的粉笔写着大而又耀眼的五个字——“教师节快乐”！用红色粉笔在字的旁边划线；我们班的每一位同学在黑板上用各色的粉笔签上自己的名字。黑板上有签字的方式和形状，新颖漂亮。它汇聚了同学对老师的祝福。字的上面我们画上了五彩的烟花；在两簇烟花的中间，我们留下了空间，让老师签上自己的大名。本来既大又长的黑板，被我们画得更加拥挤了。
第一节课上课的铃声响了，同学代表把老师请到教室里来，先让他们聚在教室门口。“可以进来了！”教室里大喊了一声，老师们带着疑惑走进了教室，看见黑板上的布置，脸上露出了开心的笑容。沈海怡一声令下“全体起立。”我们整齐得站了起来，“祝老师节日快乐！”声音响亮而有深情。我们笔直地站着，笑着。从课桌里拿出色彩斑斓地鲜花，纷纷走上前给老师献上。
这一朵朵鲜花，代表着我们对老师深情的感谢：是他们，在生病时，带病为我们上课，那沙哑的声音让人听着心疼；是他们，不管自己家里有什么事情，也不请假，是他们，尽心尽力，心里牵挂着每一个同学……这么多年，为我们付出了多少的爱和奉献。
我们有很多老师为我们奉献，是他们为我们打开了知识的大门，让我们在知识中成长，我们要感谢全天下的人民教师。
伴随着教师节的到来，小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。教师节这天，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”
——写儿童节的作文400字范本十份
六一节日是兴奋的，曾经喜爱儿童节的我，如此天真。今天我兴奋得哭了呢！
步入校园，到处琳琅满目的彩旗儿和气球呢！真是有趣啊！我拉上金怡萱开始了游园活动。
首先，咱们玩了青蛙跳水，也就是丢乒乓球进水盆，盆里有装水哦！后来我们跑去玩了个夹弹珠，成绩不错呢！筷子入瓶最难了！5根筷子统统没进！真是抓狂！原本我想去玩踏压板的，可拉拉硬不去，原本的主意就这么打破了，让人惊讶的是四（4）班的.活动是撕名牌！有许多人挤在门口好一会儿散不去呢！我们一看，这个念头就打消掉了！人山人海的呀！爆破音吹蜡烛也好玩极了，“泡泡”一下子蜡烛就灭了呢！一字千金也就是投中老虎头、身子，非常容易呢！
我们俩也逛了逛走廊，有罗僮yu、童真、黄宇chen……的字和李兆丰的画呢！可好看啦！咱俩不住的啧啧称赞。
游园活动结束了，个个社团开始了表演，有轮滑，有机器人，有非洲鼓的，大家开心得直拍手，可精彩了！
六一儿童节的那天，天空笑了，小草笑了，小溪也笑了……
今天是六一儿童节，点燃了我们的快乐，也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里，让我们找到了无穷的乐趣。
学校里组织了各式各样的精彩节目，我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》，游戏的`规则是：两人背靠背，夹着气球运到指定的地点，同学们以各式各样的姿势把气球运到终点，让我感到齐心团结是多么的重要。
我又参加了夹珠子游戏，游戏规则是：在30秒内，夹到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，这也太简单了吧，轮到我的时候，我不紧不慢的拿起筷子开始夹，不料，手一抖，让珠子给跑了，我又小心翼翼的夹起来，尽量不让珠子溜走，可是水太多太滑了，又让它给跑了，好难夹，我告诉自己要保持冷静，最终我聚精会神的夹，终于把珠子夹起来了，最后，我的到了三颗星，这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲，一定要认真，才能达到自己的目标。
精彩的游戏，一个接着一个，同学们的欢声笑语传遍整个校园，可是时间有限，我还没参加完全部的游戏就依依不舍的**室了，我数着“战力品”——星星，一共有11颗，吃着糖我感觉甜滋滋的，因为是我努力得到的，今天真是快乐的一天。
儿童节快到了，如果让我来安排度过这个美好的节日，我会做些什么事情呢？
邻居老爷爷是个钓鱼高手，时常穿着土黄色的衣服，戴着黑帽子，在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了，可是眼不花，动作敏捷，能够看到浮子在水面上的细微浮动，及时做出反应。老爷爷叼着烟，在河边的柳树下一坐大半天，能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩，只拿大鱼，小鱼即使咬了钩，他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门，对他的钓鱼技术很是羡慕，缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天，我要和老爷爷一起到河边去，在暖洋洋的阳光下钓鱼。
如果天气不好，钓鱼的美好愿望不能实现，我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园，经常说起威风八面的老虎，笨重巨大的大象，美丽骄傲的孔雀，圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天，即使是撑着雨伞，我也要到动物园去看看，开开眼界。妈妈经常说“读万卷书，行万里路”，我书读得不少，可是亲眼看到过的东西却是不多。
爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫，雄伟的长城，壮观的***都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好，他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。
我盼望六一儿童节快快到来，我就可以实现自己的愿望了。
20xx年的“六一”使我流连忘返。那一天我穿着校服一蹦一跳的来到学校。
小操场上五颜六色的小旗，那上面写着欢庆“六一”儿童节。校园里充满了欢声笑语。我开开心心的跑到教室看见我的`同伴正在排练舞蹈我加入了排练。过了一会我们颁发了“优秀少先队员”和“三好学生”。
9点钟，六一活动正式开始了。新少先队员入队仪式结束后，演出开始了。在全校学生当中，我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受**给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到**能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和**照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀！陈**看到我们的学*环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：“想当年，我读书的时候，哪有这么好的学*环境！看看现在，你们的学*条件多么好呀！你们一定要好好学*，成为国家的人才！”我深刻地体会到**对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着……
欢乐的时光总是短暂的，拜拜！
我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日，母亲说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但父亲不在家，不能和我们一起去，一想到父亲不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，母亲带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了父亲，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向父亲，父亲拉着弟弟的手，母亲拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果父亲、母亲、弟弟没有一个敢做的，我接着问母亲：”我可不可以做过山车？“母亲点了点头说：”可以，不过我不能陪你去。“我问：”为什么？“母亲说：”我和父亲做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。“所以我只好自己去了，母亲带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着母亲，母亲鼓励我说：”珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！“过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。父亲母亲说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
当我呱呱坠地，发出“哇哇哇”的啼哭声，就是我来到人间的第一宣言；当我流着口水，大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖，那时，我又结束了一年的儿童节；当我背上书包踏进小学的那一刻，我明白，我的人生只剩下6个六一节了！
现在，我五年级了，我也越来越害怕、越来越恐惧，同时也越来越高兴了。我长大了！
“薛薛，这是我们倒数第二个儿童节了，我们怎么过好呢？”芊眨着大眼睛，调皮地问我。“嗯，我们……啊，我一时间想不起来，你先说吧！”我拍了拍脑门，对她说。“哦，要不，我们周末去肯德基吧！”芊兴奋地对我说，“好呀！”我点点头，觉得是该好好庆祝。“可是，监护人那一关怎么办？”我小心翼翼地问道，生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的心。“啊？！那就在教室里送礼物吧，这样比较好。”芊失望了一下下，又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节，快要没了！
六一，像摩天轮，转一转就停止；六一，像零食，慢慢送进嘴巴，嚼一嚼就没了；六一，还像彩虹，美丽的时刻那么短暂……
六月一日 星期五 晴天
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的.。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的
”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
当我呱呱坠地，发出“哇哇哇”的啼哭声，就是我来到人间的第一宣言；当我流着口水，大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖，那时，我又结束了一年的儿童节；当我背上书包踏进小学的那一刻，我明白，我的人生只剩下6个六一节了！
现在，我五年级了，我也越来越害怕、越来越恐惧，同时也越来越高兴了。我长大了！
“薛薛，这是我们倒数第二个儿童节了，我们怎么过好呢？”芊眨着大眼睛，调皮地问我。“嗯，我们……啊，我一时间想不起来，你先说吧！”我拍了拍脑门，对她说。“哦，要不，我们周末去肯德基吧！”芊兴奋地对我说，“好呀！”我点点头，觉得是该好好庆祝。“可是，监护人那一关怎么办？”我小心翼翼地问道，生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的.心。“啊？！那就在教室里送礼物吧，这样比较好。”芊失望了一下下，又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节，快要没了！
六一，像摩天轮，转一转就停止；六一，像零食，慢慢送进嘴巴，嚼一嚼就没了；六一，还像彩虹，美丽的时刻那么短暂……
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”夏天来了，属于我们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这就是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢？游乐园？动物园？还是去公园？到底会去哪里呢？我好期待呀！心里有说不出的开心。
到了下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊！朝大海望去，哇，大海好蓝啊！蓝得像宝石那样耀眼！天也好蓝啊！蓝得就像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。细沙亮闪闪的，踩上去软软的，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我们一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的.大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才刚来，浪就把我的裙子弄湿了，真像一个和我一样调皮的孩子！那浪刚刚扑了上去又退回来，一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀！不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着，笑着，叫着，开心极了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡，还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心！
今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，今天我们还不用上学，可以享受一个自己的节日。
早晨一起床，老妈就对我说：“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴，如果这时候我不是在家里，而是在楼下，我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了，我恨不得自己能管理时间，让钟表飞快地旋转，这样一来，马上就能到中午了。
可是，时间过的好慢，我等了好长时间才到了十点钟，没办法，我只能看一会儿书。看了一会儿，到十一点了，我和老妈就出发了。到了那里，我看了一眼它的外表，显的很华丽，在门的`上方，写着几个非常大的字：汉丽轩烤肉超市，在阳光的照射下，那几个字闪闪发光发光，都有些让人看不清楚了。
进了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐满了人，再一看，还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们，进了里面，我一看，原来里面有好多东西呢，有烤肉，汉堡，鱼肉，薯条……
老妈在那烤肉，我就去拿点肉和饮料，还有糕点。那烤肉实在是太好吃了，我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来，我还去拿了点寿丝，尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了，我去接了两杯咖啡，正好我们一人一杯，我们已经吃饱了，却看见对面的两个人还在吃，他们比我们来的早，可我们都吃完了，他们却还在吃。我们真是自愧不如呀！
这一顿自助餐实在是太好吃了，而且也很难忘！
——写国庆节的日记400字范本十份
哈！国庆节七天假，爸爸妈妈要带我到东湖游玩，我可高兴了。
早早地起了床，我们要坐车去东湖，路两边的梧桐树脱去了绿衬衣，换上了金黄的毛衣，阵阵秋风让我感到秋天的凉爽。看着树远远退去，我的心早就飞到了磨山。
进了磨山大门，我迫不及待地向游乐场跑去，那里面有许多闯关游戏，用绳子编成的、供人攀爬的网，有独木桥，有拉绳攀爬……。一共有十二关，第十关最难了，绳网有两米多长，要翻越过去，我尝试了两遍都失败了，想放弃进行第十一关，爸爸说做事不能轻言放弃，一定要坚持。爸爸亲自爬上去，翻越过去，并教我攀爬的方法，我鼓起勇气坚持爬，终于成功了！我高兴极了。
闯完关后，我们又去坐缆车，缆车一次只能坐两三人，很多人在排队等候。等了半个多小时，我和爸爸妈妈终于坐上了缆车出发了。缆车向下滑去，我向下看，好高啊！树林和湖水都在底下，只可惜时间太短了，十几分钟就到了山下。
天色晚了，我依依不舍地离开了磨山。我今天真开心，希望下次放假还来磨山游玩。
国庆期间，我们一家人去了青屏山玩儿。
爸爸开着车，很快就到了西山。
西山上有很多很多的松柏，从远处看，犹如一块无暇的翡翠，很是漂亮。我们继续上台阶，等走到山顶的时候，我看到了许多像蚂蚁一样的小房子。
我们在西山玩儿了一会儿，就从绕道东山去了，东山上有许多好玩儿的，比如：碰碰车、旱冰、旋转木马……但我想画画。于是，我们就分成两组开始比赛了，我和爸爸一组，妈妈和哥哥一组。
爸爸好像不会画画，我把小人前面的头发涂成了黄色，而他却把小人后脑勺的头发涂成了银色，气得我直跺脚。而哥哥那儿更是忙得不可开交，他一会儿画鞋子，一会儿画头发，妈妈完全是跟着哥哥的步骤学。我看着这一幕，忍不住偷偷地笑。
过了好长时间，我和哥哥都完工了，爸爸让一个游人评出胜利者，结果是我获胜了。可是爸爸妈妈和哥哥看着我都哈哈大笑起来，我却不明白，也跟着他们笑了起来。这时，妈妈拿出她的化妆镜让我照了照，我这才明白过来，原来镜子中的自己成了一只小花猫！
这个假期，真是令人难忘啊！
今天是国庆节，我很早就起床了。
我匆匆换了衣服兴致高昂地跟着妈妈上街咯。
在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的***。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱。可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。现在已没有耍龙灯，排长龙这些表演了，但人民对祖**亲的爱还是那么深厚。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。我随妈妈不经意走进一家店，咦?我发现在这家店的每一件衣服。裤子。鞋子上都绣上了一面精致的小红旗。这是一颗多么真挚的爱国心啊！
直到深夜，我和妈妈才缓缓归来。我想，这是祖国"母亲"的生日啊！我应该为她做些什么呢?于是，我从抽屉里拿出了一叠吹塑纸和一把小刻刀。细心地在干净的吹塑纸上刻了一面***，再把它剪下来沾在黄色的吹塑纸上。恩，不错。我对这个自认为美丽的红旗很满意。
祝祖国生日快乐！也祝大家国庆节快乐！
国庆假期爸爸妈妈，带我去“余荫山房”游玩。它以小巧玲珑的建筑风格而著称，被誉为广东“四大名园”之一。
我们首先来到邬公祠。在文昌阁下面有一座小山，看到一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新，正不知这水源从哪里来，突然我叫爸爸妈妈，我要找水源，然后我顺涧爬山，乃是一股瀑布飞泉，我在山中行走跳跃，踏着石板，采山花，玩溪水，我感觉仿佛爬上了“花果山水帘洞”，我在那里流连忘返，鞋子都掉水里了，最后，干脆脱了鞋子，玩得更开心了。
最后，我还参观了亭、台、楼、阁，在“临池别馆”里感受了一番古人读书的雅兴，体会到了读书的乐趣。
离开了余荫山房，我来到期待以久的“四海一家”吃了一顿丰盛的自助晚餐，一进去，我就迫不及待挑选食物，这里的食物非常非富，还能自己制做呢：我先做了一个雪糕给妈妈，妈妈很喜欢；我又做了一杯咖啡，妈妈又表扬了我；我找到了巧克力喷泉，用竹签把棉花糖串起来放进喷泉里，然后，把它放进冷水里泡一下，就能变成“巧克力棉花糖串”了；我还调了一杯“山楂茉莉花茶”，爸爸妈妈都喜欢，我高兴极了！
不知不觉，晚餐快结束了，我们要走了，可是，回头一看，分哈根达斯雪糕的队伍还排得很长很长，卖雪糕的阿姨已经累得说不出话了，她疲倦的眼神，深深地打动了我，让我认识到我的快乐来之不易，我要学会珍惜！我要学会感恩！
今天国庆节正式拉开帷幕了，我欣喜如狂。国庆要放8天假啊！真是令人大开眼界！
有一天，我咳嗽了，爸爸妈妈都急匆匆地去买药，其中给我买了中药。婆婆知道了急急忙忙给我泡了一碗中药。每天无论白天还是黑夜一咳嗽，就会喝上一碗中药。有一次我在不停地喝，令人神奇的是我居然一口气喝光了。爸爸一见到我喝完了，手舞足蹈起来高兴得一会儿笑一会儿哭。还表扬我懂事了，这是多么难忘的事情啊！
有一天晚上的时候，我们坐车返回家里，我们正在忙着搬运东西，我看到爸爸筋疲力尽、听到他气喘吁吁的声音，我飞快地把东西提起来背在肩上慢慢地往前走。不过这么一来倒把爸爸吓呆了，目瞪口呆、眼巴巴地看到我很主动拿东西挤眉弄眼。爸爸认为我是个侍者呢！回到家爸爸把刚才的事给妈妈讲述了一遍，妈妈高兴得眼泪一滴滴流下来。愣住的爸爸也忍不住流下激动的泪水。我一个小小的举动让爸爸、妈妈如此感动真是不可思议啊！
还有一次，婆婆给我买了一件霸道、令人高兴的衣服。每个扣子上都有一颗五星与“城管”两个字。爸爸很喜欢，我不管三七二十一立刻穿上，这时我真正威风极了。从此以后一家人都叫我城管。我挺感谢婆婆以后每件事都要尽力做好不然怎么当好城管。
国庆节8天很快就要过去了，我真忘不这一天，忘不了今天所发生的一切。
相信每个人的国庆都过得非常的充足，但我的国庆和别人过的截然不同，只有一个字“吃”。哦，对了，还不止，它是一个重要的事“表，演”。
阳光明媚的下午，是个表演的日子，我整理好道服，出发！一路上许多小摊在招呼客人，街道车水马龙，人来人往，终于到达了目的地，只见舞台上横幅早已挂好，好像在说：“来吧，快来吧！”
该表演了，我紧张到脚都在发抖。这时，一旁的教练好像发现了我的异常，对我说：“这只是一场表演而已，紧张只会落后。”
我鼓足了勇气，壮着胆走上舞台。先是跆舞和品势，该击破了，我心里像有千万个水桶似的七上八下的。这时我看看下面的观众，他们每一双眼睛好像都在给我加油，我充满了力量，“啪”的一声，“1、2、3、4、5”板子全碎了，下面立刻传来了阵阵掌声，我这个悬心终于放下了。
那无数双眼睛和教练的鼓励让我明白了只有你想不到，没有你做不到的。
啊，这可真是一个快乐的国庆啊！不仅收获了快乐，还收获了勇气。
国庆节到了，这天风和日丽，我又回到了老家——大连。
从早上八点钟出发，坐了两个小时的飞机，又乘车来到了老虎滩海洋公园。
一进大门，有好多人在表演，在欢迎着四面八方游客的到来。
公园很大，有珊瑚馆、极地馆、鸟语林……不过我最喜欢的是珊瑚馆、极地馆和欢乐剧场。
一进珊瑚馆，首先映入眼帘的是各式各样珊瑚，有鹿角珊瑚，有硬骨珊瑚，还有飞碟珊瑚等很多珊瑚，看得眼花缭乱。突然，我发现珊瑚里面藏着一条小丑鱼呢！接着，我又看到了水母，有像蘑菇的，有像小伞的，还有像飘舞的衣裙。
到了极地馆，一只只可爱的企鹅在水里自由自在地游着； 北极熊全身雪白，在水中快活地游泳，不时上岸吃几条鱼儿。
欢乐剧场最有趣了，是红队和蓝队比赛。红队是小丑，他们一上来就给我们表演了有趣的杂技，蓝队你们肯定不知道是谁，那就是可爱的海狮，它们一上场，表演了一支“舞”。一会儿红队加分，一会儿蓝队加分，最后，红队要赢时，蓝队上来一只海象，打了个*手。
国庆快过去了，虽然只玩了两天，但还是很快乐。
再见了，大连，我会来看你的！
到了，到了，我们期盼已久的国庆节到了。
在上个星期的星期四，谭老师在上午第四节课来到了教室，我们都感到非常的惊讶，因为这节课根本不是他的，因此同学们都非常的生气，但他却给我们带来了一个令人兴奋的好消息，你们要放假了，还是放8天，你们高兴吗?谭老师的语声刚落，我还在反应中，有的同学激动的将书都抛向高空，有的将自己的外套脱下来舞动着......
下课后，我回到家，我用最快的速度将作业都完成了，我也将功课都复*了一遍，在与奶奶的商讨下，我们一致决定带上妹妹前往去外婆家。
外婆家住在偏远的农村，所以去外婆家，需要乘车、走路...我们收拾好行李后，就出发了，我们乘车，在走路，一路上，奶奶、妹妹与我有说有笑，无话不谈。不知不觉就带了外婆家。
在外婆家，外婆待我们非常的好。由于地域原因，所以外婆不能像城市那样招待我们，外婆给我们说：“今天我们来做豆腐”，我们都同意了，可是外婆家里没有做豆腐的机器，只有石磨，外婆做好了准备工作，我们就把豆腐搬到石磨边，我推一下石磨，外婆就用勺子将黄豆舀到磨子中，我们就像这样推一转，舀一次，不一会，黄豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不会，所以就是外婆做的。
不幸的是，由于妹妹水土不服，皮肤过敏，所以我们当天又回到了城里。
在这个国庆节，发生了许多快乐的事，我也充分利用时间将国庆节过得很快乐，所以，我喜欢国庆节，我也祝愿全天下的人国庆快乐!
今天是国庆小长假的第六天，我和三个朋友来到坐落在天津市南开区的天津大学、南开大学和古文化街游玩。经过一个多小时的路程，我们到达了目的地。
我们首先来到了天津大学，映入我们眼帘的是天津大学的正门，天大的正门非常有特色，像城堡，又像拱桥。这座“拱桥”的上面还镶着一个大大的校徽哩！我们继续往前走，看到一个标志性建筑“北洋大学堂”，爸爸说：“北洋大学堂是天津大学的前身，是中国*代史上第一所大学。”墙上刻着天大的校歌和校训。我们看着校歌的谱子，真想大声唱出来！接着，我们来到了敬业湖上的敬业亭，这里最适合看风景了，这里风景如画，非常美丽。
然后我们来到南开大学，一进南大的门就看见了五颜六色的充气拱门，充气拱门的前面铺着一片红地毯，我非常好奇，就问爸爸：“这是要干什么呀？”
爸爸笑着对我说：“这是校园集体婚礼。”原来今天是南开大学建校99周年庆典呀！我们太幸运了，竟然赶上了南开大学这么盛大的纪念日。
中午，我们吃完饭就来到了古文化街，这里有很多天津的传统文化，比如吹糖人、泥人张、杨柳青年画等。我们还在这里品尝了许多美食，学到了很多知识，把天津的特产吃了一遍，知道了开国八大元帅，邮票的来历，天津的曲艺……
快乐的时光总是那么短暂，一转眼，就到晚上了，我们开车来到了朋友家，我们在一起吃了一顿丰盛的晚餐。这个国庆节我过得既开心，又有意义。
今天是一年一度的国庆节，我很高兴。因为爸爸和妈妈说要带弟弟和我一起去东莞的图书馆看展览和买书。
来到那儿，看见大厅的左边是画展。那些画画得很逼真，麻雀、鲜花……如果不仔细的看，还以为是印出来的，真是出神入化啊！当然，老人的摄影作品也很有魅力，比如说：渔夫撒网、翠鸟捕鱼等。摄影都很棒！爸爸说要拍这些都是要等待时间抓拍的。老人们也真有耐力，我一定要向他们学*。
——写三八妇女节的作文400字范本十份
前天是3月8日妇女节，老师让我们为家里的“女王”服务。好吧，那我就当一回妈妈的“服务员”吧。
回到家里，我给“女王”看了一下服务单，妈妈马上就点了一个服务项目——让我带小妹妹CC。
开始带小妹妹了，我先带她去了“妈妈房间国”里玩了一下。这时候，妹妹突然哭了起来，我赶紧带着小妹妹走玩“花式拳击赛”。
首先，我抱着小CC来到镜子前，然后对她说：“小CC，你看到了没有，镜子里面有另外的我们，我们一定要打败这些‘山寨版’的我们，对不对，看他们以后还敢不敢冒充我们家小CC。”她好像听懂了我的话，开始握起小拳头，和镜子里的我们对战。
于是，我喊起了个各种招式：“小CC，哈，左勾拳，蛇拳，降龙十八掌……”虽然我喊了这么多招式，可是小CC却一个也没有做到，而且她还是躺着跟镜子里的我们战斗的。你当时要是在场，肯定会被她笑趴下……
漫长的十分钟终于过去了，而我却觉得过了十年。现在我才知道妈妈是多么辛苦，我一定要乖乖听妈妈的话，让妈妈轻松点。
从出生到现在，我一直生活在甜蜜与温馨之中，这其间不知蕴含了妈妈多少汗水和心血，妈妈对我的爱真是太多了，简直无法用语言表达。所以我觉得妈妈这个词是一个多么美好，多么亲切，多么熟悉啊！
今天是三八女王节，清早，我迷迷糊糊地睁开眼从床上跳爬起来，时间刚好七点。我听到妈妈的房间里隐隐约约能听到弟弟细微的哭声，我健步如飞地跑到妈妈的房间一看，黑眼圈的妈妈用她的大手抱着久久不能入睡的弟弟，来回晃动，想让他安心入睡。我二话不说，抱起妈妈手中的弟弟，对妈妈说：“今天是您的节日，我怎么能袖手旁观，让您今天那么辛苦呢？今天女王节你点的项目就是让我照顾弟弟，你选了，我一定要把这项项目给做好。人生的第一步就是要诚实守信。”
照顾了一小时的弟弟已经熟睡了，我把弟弟轻手轻脚地放进了小床里。
这时，我的手麻了，脚酸了。妈妈出现在我面前，我向妈妈报告了弟弟熟睡的消息，要了一张玩乐自由卡。妈妈得知后，乐不可支，心花怒放。
转眼就到三八妇女节了。你知道我在这个节日里做了些什么吗？让我来告诉你吧！
三八妇女节这天，我蹦蹦跳跳地跑回了家。一进家门，我放下书包，看了一眼日历，呀，今天是三八妇女节！真糟糕！我怎么把这事给忘了呢？得在妈妈回家之前准备好礼物。
说干就干，我立刻拿出彩色笔硬板纸，坐在书桌前开始做起贺卡来。我先把硬板纸对折，再把它剪成一个心型。接着，我在卡片中央写下了这段心理话谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，为了我成长进步，你每天都是那么辛苦。今天是你节日，我忠心祝你节日快乐！天天快乐！然后，我画了一副自画像，手中捧着一束鲜花。最后，我用彩色笔在卡片上涂上了五彩缤纷颜色。看着自己花了一个小时精心制作贺卡，我满意地笑了。
丁咚，是妈妈回来了。我蹭地一下从椅子上跳起来，飞快地跑到门后躲了起来。妈妈还没反应过来，我已经扑到了妈妈怀抱，我迫不待地把贺卡塞到了妈妈手上，同时说着节日快乐。妈妈抚摸着我头，开心地笑了。真实个懂事好孩子。妈妈接连说了三遍。听了妈妈话，我感到无比幸福。
星期一就是三八妇女节了，我打算给妈妈一个惊喜，让妈妈高兴高兴，至于什么惊喜，现在还不能告诉你。
因为星期一，我要上学，所以我打算把星期天定为妇女节。早晨，我七点多就起来了，我首先剪两个心形，涂上红色，把两个心粘在一起，里面写上祝福语，不用我说你也知道，我做的是什么――贺卡。等妈妈起床时，我已做好了，妈妈做饭时，我偷偷的把贺卡放在妈妈的包里，这是第一个惊喜。第二个计划，帮妈妈干一整天的家务。等妈妈去上班了，爸爸也出去了，我就开始“开工”了，首先，扫地，再拖地，然后洗衣服，心想，妈妈可真辛苦呀！第三计划，晚上帮妈妈按摩。我实施了我的计划，妈妈夸我是好孩子，我心里像倒了一瓶蜜似的，高兴地笑了。
今天是三八妇女节，我让妈妈过得很快乐。
以前快到妇女节的时候，爸爸总会提前准备一束粉红色的香水百合送给妈妈，然后说一些讨好妈妈的话，逗得妈妈眉开眼笑。哼，风头都被爸爸抢去了，这次我也要给妈妈一个惊喜！
一大早起来我正想：到底怎么给妈妈一个惊喜呢？做一顿饭？太俗！又做的不是很好；洗衣服？早就有洗衣机来帮忙了。送花吧，没意义！那就自己来做一束永远不枯萎的“花”吧
其实我早就做好了一束花，那是一些用纸做的百合花，但是还没有加工好颜色啦，只有白色，真单调！你一定是觉得我要涂粉红色吧，我才不像老爸那样没创意呢。粉、黄、白都送了好几年了还没变，俗！所以我一定要来个与众不同的涂色法。看书上说，要先把一盒废水彩笔的笔芯取出来，在几个小盆子里加一点点水分开搅拌，等颜色呈现出来以后，再把花瓣泡上各色的颜色，晾干以后就变成五色百合花了，扎成一捆就更漂亮了。
我相信老妈一定会非常高兴的，哈哈，老爸你就等着做我的手下败将吧！
上个星期五美术老师说要做一个手工，于是我灵机一动想：何不把这个手工制成三八妇女节礼物给我的妈妈呢？于是我说干就干。
我拿来了一包五颜六色的瓦楞纸，选了一种最耀眼的颜色——金色。然后，用手把纸的后半部分卷起，再用双面胶粘上，一不小心，双面胶那调皮的娃娃就只黏在我的手指头上，怎么劝也不肯下来，扯左边，它就跑右边，扯右边，它就跑到左边，好像在跟我玩抓住它的游戏！椅子的上半身做好了，如果再添加四条腿，那它就可以站起来了。于是我再拿金色纸包了四条腿，可是我拿起四条腿一比较完了，四条腿长短不一。我绞尽脑汁，想出了一个好办法。我拿来四条腿当中取一条粗细适中的一条为标准，把其他四条剪成这样，椅子就大功告成了。
我制作这把椅子的原因是，我希望妈妈可以不会那么辛苦，她每天都在花店里忙上忙下的，非常不容易，所以我希望当她忙累了的时候，可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。
周到妈妈的房间，一看，她不在，于是我就把椅子，放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度冲了下来。
我非常期待妈妈看到椅子后的心情，是高兴的，还是怎么样的，这个只能等她看完我的作品再说了。
今天是妇女们的节日——“三八”妇女节。在这天里，全世界的妇女们将可以休息半天，以庆祝她们的节日。之所以有“三八”妇女节，是因为在过去男女不*等，男尊女卑。为了提高广大妇女们的社会地位，特别设立了这个节日。
我们家*时都是妈妈做家务，可今天是她的节日，无论如何都要让她休息一天，我和爸爸商量好了。早晨一大早我俩便起了床，做好早点后叫醒了妈妈，吃完早餐后一家人逛起了超市。超市里的人简直太多了，很多商品都在打折，尤其是洗漱类的商品和妇女用品折扣更多，爸爸耐心地陪着妈妈选购物品，我呢也没闲着，去蔬菜摊上选购去了。妈妈还帮奶奶和婆婆买了一些礼物。到家后爸爸就开始做午饭了，我做起了帮手，妈妈则坐在沙发上一边织毛衣一边看着我俩笑。吃完午饭后，爸爸开车我们一道去老家看望奶奶和婆婆了，奶奶看着我们送来的礼物，高兴得都流了泪。
我觉得，“三八”妇女节的意义不在于让妈妈“**”一天，更重要的是每天要减轻妈妈的负担。所以，我决定——我要更自觉学*，减轻妈妈的负担；在家我要力所能及地做家务，减轻妈妈的负担；我要监督偷懒的爸爸，减轻妈妈的负担。让妈妈有数不完的快乐！
今天是三八妇女节，是全世界妇女的节日。为此我精心为妈妈准备了一张贺卡，我想在今天晚上给妈妈一个惊喜，并祝妈妈妇女节快乐！
到了学校，我们老师说今天要回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事，妈妈*时总是在为我们操劳，今天过节了我们应该让妈妈好好休息一下，于是我便想到了要回家为妈妈洗衣服跟拖地。
一回到家，我迫不及待地拿起拖把开始认真的拖地，从客厅到房间，一个角落都不放过。拖完地接下来又开始洗衣服，虽然我只会洗一些袜子什么的小东西，但是没关系，能帮妈妈一点我心里还是觉得很开心。做完了这些，我开始等待妈妈下班回家。
妈妈回到家后，见到了这么干净的地面，看到了袜子内裤都整整齐齐地在衣架上晾着。不禁赞叹道：“我们家女儿长大了，会做家务事了！”我听了非常兴备，便高兴地把贺卡拿出来递给了妈妈，“妈妈，您辛苦了，今天您好好地休息一下吧！这张贺卡送给您，祝你工作顺利，笑口常开。”
这样我跟妈妈一起度过了一个快乐的三八妇女节！
一年一度的三八妇女节过去了几个月但我忘不了那天我给妈妈过三八妇女节的情形，记得那天我和爸爸想给妈妈一个惊喜，就迫不及待地开着车，去了花店，一进花店门口，一阵芬芳扑鼻的花香，令人神清气爽。看见花店一花团锦簇，五彩缤纷。各种各样的花，琳琅满目，看得我眼花缭乱，我看了又看，有红色的玫瑰花、有百合花……
我选了又选，还是买康奶惜吧，爸爸挑了又挑还是买枝玫瑰花吧，我们付了钱，就高高兴兴的回家去了，回到了家里我从书中上拿起贺卡，上面写着妈妈我爱您。写好之后，我跟爸爸悄悄的把鲜花放到桌子上，就小心翼翼的回到了楼上去了。中午妈妈看见了我跟爸爸送她的鲜花，就高兴的笑了。
吃过晚饭，妈妈正在收拾碗筷，我连忙上去对妈妈说妈妈上我来洗吧，收拾好碗筷，我学起妈妈洗碗的样子，妈妈对我说你今天怎么了。我说你知道今天是什么日子吗，是三八妇女节是您的节日，洗好碗筷，我上了楼，急忙拿起那张写好的贺卡，放到背后，走到妈妈面前，从后背拿出贺卡给妈妈，妈妈看了之后，笑道说傻瓜你就是我最好的礼物呀，你给带来快乐和幸福。听完之后，我开心的咧嘴笑了。我想今年的三八妇女节是最有意义的。
今天是妇女节，我们每个人妈妈的节日，我想送妈妈一份礼物，我想妈妈*时辛辛苦苦把家里打扫干净，今天是她的节日，我来帮妈妈打扫家里，正好我星期五放学早，3：20放学，我想要是妈妈看到这一情景的话，一定会感动得哭了的。
“叮铃铃?”一阵清脆悦耳的下课铃响了，，我们背好书包跟着老师陆陆续续的走出校门，可是，我一出校门，就等不及了，直冲家里，我的同学要请我去他家玩，可是我拒绝了，一路上，我的耳边的风在呼呼作响，终于，我到家了，我到家首先做的第一件事，就是做一张贺卡，等妈妈回来时，便送给妈妈，不到两分钟，我就做好了贺卡，接着，我从阳台拿来一块抹布，弄湿，然后，我把家里整个给抹了一遍，这时的家里干净多了，我又去了我房间里，把我乱糟糟的书桌整理了一下，然后把我的书柜又整理了一下，最后，我把妈妈剩下来的碗都洗完了，又整理了一下衣服。
只听这时候，门开了，当妈妈看到家里焕然一新的时候，她惊呆了，这时，我把制作好的贺卡送到妈妈前，妈妈激动极了，深深的抱了我一下，妈妈夸我是个好孩子，我心里美滋滋的，开心极了!
——教师节教育活动方案范本十份
目标：
1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。
2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。
3、激发幼儿热爱自己的老师。
准备：
幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验，美工角展示老师的作品。
重点：
了解诗歌的内容结构
难点：
尝试迁移句式仿编一段诗歌
设计思路：
老师在幼儿心目中是神圣的，老师的手很巧，孩子们喜欢模仿老师做事。时值教师节来临之际，选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师，并在教学中让幼儿掌握诗歌的结构，为仿编作准备，提高幼儿的`表达能力。
流程：
活动导入――学*朗诵――仿编诗歌
过程：
（一）活动导入
1、展示老师的各种作品，大家一同欣赏。
2、老师引导幼儿讨论这些作品都是老师的手变出来的，老师的手很能干，很灵巧。
（二）学*朗诵
1、老师朗诵诗歌，幼儿倾听。
2、分段学*诗歌，了解每一段的句式。
3、幼儿学*完整地朗诵诗歌。
（三）仿编诗歌
1、出示操作材料，提出仿编要求：老师能干的手还会叫什么呢？
2、幼儿边操作边模仿，老师观察指导。
3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。
一、活动目标：
1.让幼儿了解9月10日是我们的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、 活动准备：
1．多张老师*时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。
2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
三、 活动过程
1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
2．看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。
3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
4．讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
5．做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）
我们全的教师都很高兴，9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
为热烈庆祝第xx个教师节，在全校进一步弘扬尊师重教的良好风尚，学校团委拟在全校团员青年中开展20xx 年教师节主题教育活动。
一、活动主题
感念师恩 我爱我师
二、活动时间
20xx年9月
三、活动内容
1、团干部恳谈之走进青年教师
青年教师是学校教育教学的中坚力量，团委将充分发挥团的组织优势，走进青年教师，倾听心声，凝聚青年教师的力量，激发青年教师的热情，积极投身到学校的.各项工作中，为学校发展贡献力量。
参加人员:团委全体团干部 青年教师代表
时间:9月10日
地点:办公楼会议室
2、主题团课--我爱我师 永远的榜样
“学高为师，身正为范”，老师们为了学生的成长成才，兢兢业业，诲人不倦。各团总支、团支部组织召开以“我爱我师 永远的榜样”为主题的团课，共同学*、交流、讨论，学*老师们积极投身教育教学的态度和品质，夯实明日之师的基础。
参加人员:全体团干部 团员
时间:9月1日-9月13日晚自*
地点:各团支部教室
3、情暖夕阳 爱润桃李
关注离退休老教师，充分发挥老教师们热爱教育事业、关爱青年学生的热情，使团学干部、青年志愿者与离退休教师结对子、关爱互助，传承师德典范，促进青年学生的成长。
参加人员:团学干部 青年志愿者
时间:9月
4、微博传情 感恩我师
充分运用微博阵地，用各级团组织微博、团干部微博及团员个人微博等，积极表达对老师的深情和感谢，写下老师留给自己印象最深的一句话、一件事或最想对老师说的话，并积极转发、互动。让微博也来爱老师!
参加人员:全体团干部 团员
时间:9月起
5、异彩纷呈 你我共庆
充分利用团学组织优势，积极调动各级团组织、学生组织、社团组织，开展丰富多彩的庆祝活动和主题实践活动，及时宣传报道，营造良好的校园尊师重教氛围。
时间:9月
地点:师专校园及实践基地
四:活动要求
请各级团组织、学生组织高度重视，精心组织，广泛活动，让全校师生过一个有意义的节日。活动的图片报道请及时通过微博、网站发布，并将活动汇总发至组宣部。
【设计思路】
在孩子们看来，老师是有性的人。教师节到来之际，通过这一主题活动，帮助幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。
【活动名称】老师您辛苦了
【重点领域】
社会、语言、艺术。
【活动目标】
1、感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。
2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。
3、尊敬其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。
【活动准备】
歌曲《老师老师你真好》
【活动过程】
（一）参观幼儿园其他老师的工作。
教师：小朋友们，今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗？
（激发幼儿的兴趣，但你要还一同去看老师的工作）
①教师提出参观要求，注意安全。
教师：看看老师们都在做些什么呢？
（引导幼儿根据自己看到的情况回答问题）
②带领幼儿一边参观，一边提出问题。
教师：保育员老师都为我们做什么呢？
（折被子、扫地等）
教师：还有在医务室的老师*时也为我们做了什么呢？
（不舒服的时候可以去找医务室的老师）
教师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢？
（通过一系列的问题，让幼儿更加深入了解其他老师们的工作）
③教师小结：我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。
（二）欣赏歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。
教师：今天老师呀！还准备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧！
（教师播放音乐）
引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。
（网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌）
（三）交流讨论，了解每种职业都很重要。
①提问：还有哪些人也在为我们服务？
幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。
幼儿：我的爸爸是一名警察，他会保护大家的。
（鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要）
②幼儿交流与讨论。
教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。
③提问：如果小朋友们长大了，希望做什么工作呢？
（四）情景表演：我来当小老师，感受老师工作的辛苦。
教师组织幼儿来进行情景表演，选择某一在幼儿园生活学*的板块让幼儿来进行表演。
情景一：教师带领孩子们做操。
情景二：教师组织孩子们来学*本领。
情景三：教师和孩子们玩游戏。
通过情景表演，让幼儿体会老师们的一天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。
（五）教师总结
在幼儿园这个大家庭里面，有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学*，而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日。
三、活动安排：
（一）表感谢
1、声音表恩情：
9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。
2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的.信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。
一、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
二、 活动目的`：
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、 活动过程：
1、校长**下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：
9月10日上午
活动过程：
一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们*凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语：三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、XX月XX日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。
负责人：各级主任
——感恩教师节作文450字范本十份
在我们成长的过程中，有太多太多的人需要我们感恩，有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩，但是我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业，就向辛勤的园丁，哺育着全天下最美丽的花朵，为我们修枝剪叶，给我们灌注知识的养料，他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师，他教会我们怎样做人，使我们走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦，总觉得老师管得太多，你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么，老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长，花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多，可以说老师是我们第二个父母，难道我们不应该感恩老师吗？
同学们，你们学*辛苦，我们的老师都知道。你们不开心，我们到老师也知道。你们累，我们的老师也知道。但，有多少同学指导老师累不累吗？很多同学都不理解老师，老师留作业是我了我们好，难道，在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗？难道，我们就不应该理解理解老师吗？同学们，放我们懂得感恩，懂得理解老师吧！
感恩，不只是口头上的语言，更是我们的行动，让我们感恩老师吧！
在我成长的过程中，有太多太多的人需要我感恩，有我的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我感恩，但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业，就向辛勤的园丁，哺育着全天下最美丽的花朵，为我修枝剪叶，给我灌注知识的养料，他在为我的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师，他教会我如何做人，使我走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦，总觉得老师管得太多，你有没有真正的想过来是这么做是为了什么，老师陪我的时间比父母陪我的时间还要长，花费在我身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多，可以说老师是我第二个父母，难道我不应该感恩老师吗？
同学，你学*辛苦，我的老师都知道。你不开心，我到老师也知道。你累，我的老师也知道。但是，有多少同学指导老师累不累吗？很多同学都不理解老师，老师留作业是我了我好，难道，在深夜老师批改着一份份作业就不累吗？难道，我就不应该理解理解老师吗？同学，放我懂得感恩，懂得理解老师吧！
感恩，不只是口头上的语言，更是我的行动，让我感恩老师吧！
星期五上午，我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话，就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖，我想：“他们每日辛苦教学，这是他们应得的荣誉啊!”
一番颁奖后，全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板，向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。
随后，一名老师上台发表讲话，她那发自内心的话使我思绪万千：的确，师恩难忘，师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨，让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长，最终成为破岩而出一根劲竹，傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。
没错，老师是全天下最伟大的人，他们*凡而又高尚，譧虚而自豪，他们是一群默默奉献的普通人，他们是全天下最伟大的人!
伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时，亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学*，天天向上，将来成为祖国建设之栋梁，以报答老师，返馈于社会。
时间过得真快，第二十七个教师节快要来临了，我要祝全世界的老师们教师节快乐。因为这个节日是为感谢教师们为同学们付出了全部精力。
这么多年来，老师为我们付出了很多。记得有一次，苏老师让我和我们班上的同学一起参加年级组的综合实践课的报告。苏老师不辞辛苦的帮我们搜集资料做幻灯片、写台词……她为了我们在活动中能有一个好表现，每天中午，她总会利用休息时间，给我们一边又一遍的排练，并一字一句地指出我们的不足之处，哪里要停顿、哪里快哪里慢，她总会认真地标上标记。在苏老师辛勤教导下，我们绘声绘色地讲述了我们从了解风筝到制作风筝的经历，大家顺利而出色地完成了任务，可是苏老师的嗓音却变得沙哑了，但她的脸上露出了笑容。
老师让我迈出了成长的第一步，让我学会第一个字，让我学会唱一首歌，让我学会第一个英语单词，让我学会第一个算式……每次我经过老师的办公室，总会看见老师在专心致志的备课、批作业看到他们忙碌的身影，我总会暗下决心好好学*，以优异的成绩回报他们，让他们能以我为荣。
我祝福全天下的老师们在以后的日子里健康快乐。
“感恩的心，感谢有你……”每当听到这首歌，我的眼前就浮现出老师忙碌的身影和疲惫的笑容，我对老师的感激之情便油然而生……
老师，感谢您，是您让我成为一个有自信的人。因为陌生，一开始在课堂上，即使我知道答案也犹豫地不肯发言，后来，也许您察觉到了，经常把回答问题的机会给我。我回答正确时，您会给我一个满意的微笑，即使我回答的不理想，您也会鼓励我，给我信心。久而久之，我便养成了一个积极举手的好*惯，对自己充满信心。
老师，感谢您，您不仅教我知识，还教我做人的道理。您在课堂上孜孜不倦地教我们知识，认字、识词、读文章、从简单的加减乘除到解决生活中的问题，不厌其烦，直到我们弄懂为止。不仅如此，您还教会了我们孝敬父母，尊敬师长，同学之间和睦相处。因为有您，我们才能在知识的海洋中遨游；因为有您，我们才能在温暖的大家庭中健康成长。
加减乘除，算不尽您的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的感激！
老师，谢谢您！
节日快乐，幸福安康！
老师是辛勤的园丁，我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙，带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师，呵护着一棵又一棵的幼苗，我们就在老师的关怀下茁壮成长。
老师，您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时，是您让我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年级的一个上午，正在上课的我突然感到头晕头痛，有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了：“你怎么了?”“我难受，头晕，”王老师走过来摸摸我的额头，然后掐掐我的脖子，着急的说道：“你中暑了，而且还不轻，得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室，给我倒了一杯水，“给你妈妈打电话吧，让她带你去医院”，我难受的点点头，心里却充满了感动。
我跟着王老师来到了传达室，她给我拉过凳子让我坐下，并轻轻的摸了摸我的头，轻轻的说：“别怕，妈妈马上就来，我先去上课了”!
望着王老师远去的背影，我心里暖暖的，默默的说：“谢谢您，王老师!”
感恩老师，并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事，它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩，心就有爱，心有爱意，穿暖花开，我们要学会感恩。
师恩如海，师爱永记!
在一个空气清新的早晨，小红高高兴兴地到山坡上采了一束野菊花，脸上挂着灿烂的微笑，她为什么要采花呢？她要送给谁呢？只有她蹑手蹑脚地来到语文老师的笔筒里。噢，原来今天是9月10日教师节。难怪呢！
此时，小红脑海里浮现出老师和蔼可亲的脸庞，循循善诱的神态……原来小红的语文老师是一名刚刚才大学毕业的学生，老师家在繁华富丽的大都市，她本是应该在大都市里工作的，可她来到了这个贫苦的山村里工作，老师真好。
记得有一次，有一位同学要回家去，可是，她家很远，要过几个村才能到家，老师知道后怕她在路上出事，放下手里的事把她送回家。老师天天都忙到三更半夜才回家，为了批改作业，她日夜操劳。我们老师的言行充满了爱！
老师批改作业很细心，认真找出每处错误，对同学们很负责，不放弃任何一个学生。有一次，老师生病了，上课时一声接着一声的咳嗽，同学们不由自主地关心她，老师还是认真上课，勤勤恳恳地工作。校园里经常闪现出她的身影。
老师和善的笑容此时深深的映在小红的心中。
老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学*的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
李老师，我想告诉你一件事，现在我晚上睡觉不闹了!以前你总是晚上调着9：00的闹钟，告诉我睡觉一定要静下心来，不要吵爸爸妈妈。
可是我翻过去，睡不着;翻过来睡不着。我又偷偷溜进爸爸妈妈的房间，可是他们却说，再睡不着罚站一个小时! 我又躺下了，刚要睡着，窗子外又刮起一阵风，我不禁打了个冷颤。打开灯一看，吁，还以为小偷来了呢!我压不住心头的恐惧，又冲到到爸爸妈妈的房间，没想到他们真让我站一个小时，我还以为吓我玩儿的呢，我说，不，他们又让我站两个小时。哎，无奈! 最后，我眼皮都打架了好久，两个小时才到。我上床后，一下就睡着了。他们又把我调的闹钟删了，结果我睡到9点多，第三节课才到。下午又留了下来。
睡觉睡不好，闹了爸爸妈妈的后果真严重呀! 现在我天天睡得特别好，甚至把睡觉当成一种享受，你也不需要调着9：00的闹钟远远地打电话提醒我了! 李老师，祝贺我的进步吧!多亏了你，在这里，我真应该好好谢谢你。这是我们俩之间的秘密，你可不要告诉别人哟!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们主我看清是非、善与恶；因为是他们让我在困难面前鼓起勇气向前。
张老师在我们心中永远是智慧的象征。老师在上课时发现只有几个同学发言，像变魔法一样变出一个个小礼品给发言的同学，一下子调动了同学们的兴致，“喂，手举低点，我可一次都还没”“别抢，我可一次都还没”，同学们争先恐后的发言，谁也不让谁，教室里的气氛瞬时变得浓浓的。
世界有了老师，才变得如此美丽，混沌之中，才有指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。张老师，您就是我们成功道路上的引路人。
在第十一界藏语竞赛前，张老师告诉我们就要举行比赛，大家都发奋复*，想在赛上都得到好成绩，因偶然的失误，我们班得了倒数第一。在我们失望时，张老师不忘安慰我们，几句暖人心的话语，几句激昂的话语，挑起了我们的斗志，让我们重拾勇气，为期末做准备。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母就没有我们的生命，但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长，张老师，这比山还高比海还深的师恩，我们永远不会忘记！
——教师节慰问活动简报范本十份
走上三尺讲台，就预示你走上了充满爱与责任的道路。每逢教师节，师生间那一句句真切的祝福，一份份满意的试卷，一张张灿烂的笑脸无不诠释着教师这份阳光事业的幸福。
xx学校本着“以人为本，和谐发展，让每个生命都闪光”的育人理念，精心培育阳光师生。校领导班子在上学年的校园绿化工程中独有心意的在校园里栽种了23棵山丁子树，15棵沙果树。学校护绿队员每星期都会在后勤主任的带领下对树木进行维护，这一年里在全校师生的关注与爱护下，在这个秋色浓郁的九月，结出了累累硕果。教师节前夕校德育处、少先队、工会利用两天的时间组织师生进行采摘体验活动，活动中师生共同配合，认真仔细的采摘每一颗果实，不去折断一个树枝，因为每个人都知道育树如育人，只有付出才会有回报。采摘后经过工会成员的后期加工，学校组织优秀师生代表送去教师节的祝福。
“感谢师恩”**下的演讲，道出师生情，演绎出师生间教与学的点滴片段，讲到动情处操场上的师生们都会响起激动的掌声。难忘师恩，是恩情的召唤，师恩难忘，更是内心的.珍藏。在这个丹桂飘香的九月里，请把最美好的祝福送给所有从事教育事业的工作者，祝他们硕果累累、幸福满满。
篇一：
在教师节来临前夕，鹤浦镇党委**吴志辉，率党委**有关领导，来鹤浦中学看望慰问海岛中小学幼儿园教师代表。
慰问座谈会上，姚方祥、陈青松、徐盈芝等代表学校发言，他们分别汇报了一年来学校工作情况，如实介绍了学校在发展中出现的相关问题，同时也向当地**提出了要求。其他在座的.老师也谈了各自的看法，尤其是对党委**对学校工作的关心，给予了高度赞扬。吴志辉**最后讲话，他肯定了一年来学校工作所取得成绩，同时也提出了自己的看法。阐述了教书与育人的关系。强调了在努力抓质量提升的同时，不忘学生的思想工作。同时他围绕如何加强师德和质量提升提出了五点要求。最后他表示，当地**将进一步支持当地学校的教育工作，推进学校各项事业的发展。
篇二：
一、目的:开展以“感恩”为主题教育，加强师生间的沟通,形成民主、和谐的师生关系,发扬中华民族尊师重教的优良传统,促进良好班风、学风的形成,认真学*领会增值人“勤奋、协调、自信、创新”的精神,师生共度快乐的教师节。
二、时间:2015年9月10日
三、组织单位:
承办单位:
四、要求:
1、各班主任组织好学生分别慰问安排的对象,各部长统筹落实，团委、学生科安排人检查。
2、各班于9月10日利用班会课邀请慰问对象到课室进行师生互动。
3、各班主任要高度重视此次活动认真组织好(营造好情景、编排好活动程序、写好主题班会课教案)，利用此次活动宣扬和谐的师生关系，学*增职人精神为创建省示范学校出谋划策，使学生学会尊重学会感恩，营造儒雅的校园文化。
5、主题班会教案于9月14日以电子文档的形式发到钟国*副**处。
6、城区部校区自行安排。
篇三：
一、活动内容：南浔古镇一日游(蓝天假期旅行社全程负责)
二、活动时间：2012.9.20日(星期四)上午8：20前老教师到校集中。8：30上旅游车，校门口8：10两辆旅游车准时等候。
三、 准备工作：
1、 校门口屏幕显示：欢迎育华老教师回家
2、 拍照由张老师负责、拍录像由孟老师负责。
3、 确定参加人员：
(1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人，电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚：(1)要身体吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家属同意。(4)不带家属包括小孩。(5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。
(2)工作人员8人。
(3)学校领导7人：
5、 礼品发放
(1)慰问金每人500元
(2)中秋月饼每人1合
(3)水果.饮用水
四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后，老教师自行回家。
五、安全措施：
(1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务，落实老教师安全，确保万无一失。
(2)每车跟一个校医。
(4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。
(5)准备工作要想得周到，做得细之又细。
带上温馨祝福，送去浓浓关怀。在第xx个教师节即将来临之际，9月9日上午，市委副**、**王天琦率队到钟吾国际学校开展教师节慰问活动，亲切慰问耕耘在教育战线的教职员工，向他们致以节日的问候和祝福。
“李老师、刘校长，你们工作辛苦了，感谢你们为宿迁教育事业发展作出的贡献。”王天琦刚下车就同等候在校门口的'李庾南等老师们亲切握手，详细询问教师们的工作和生活情况，在老师们的陪同下参观了学校文化长廊、钟吾楼大厅，并对学校*年来在教育教学上取得的成绩表示充分肯定。王天琦指出，硬件是学校建设的基础，而包括优秀管理团队、教育团队在内的软件建设才是引领学校未来发展的关键，特别是引进优秀的名师、名校长参与和指导学校管理，对于提升学校教育管理水*乃至推动全市教育事业发展具有重要意义。王天琦希望以李庾南老师为首的教师管理团队能够带出更多的优秀教师，培养出更多优秀学子，为宿迁教育事业发展作出积极贡献。
今年9月10日是第XX个教师节，为发扬尊师重教的优良传统，奎文区梨园街道樱园社区精心策划，组织开展了以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的共建庆祝活动。
活动中，樱园社区工作人员在社区第一**刘卫的带领下，先后来到樱园幼儿园、樱园小学走访慰问了各位教师，并分别与樱园幼儿园、樱园小学的教师代表召开了座谈会。会上，老师们分享了自己教书育人的工作经历，社区工作人员讲述了自己基层服务工作中的心得体验，并共同对进一步深化社区与学校的共建工作提出建议和意见，有效促进了相互之间的沟通了解。樱园社区第一**刘卫与全体社区工作人员一起向老师们致以诚挚的节日问候，并向他们送上纪念品，感谢他们为教育事业做出的贡献。
会后，在樱园小学体育场上举行了“我为老师写祝福活动”，樱园小学的学生在条幅上写下了对老师的真挚的话语，将对老师的祝福传递下去，深深表达了对老师的敬仰之情。
每到一所学校，慰问组都认真查看学校基础设施建设及周边的环境卫生、安全等，并仔细询问办学情况，与一线教师亲切交谈，肯定和赞扬了教师们在工作中的辛勤付出，感谢教师们为义蓬街道教育事业做出的贡献。
街道的深情慰问让教师们倍感亲切，他们都表示将把领导的关心支持转化为工作的动力，进一步增强责任感和使命感，以更加振奋的精神状态、更加扎实的作风，为义蓬的教育事业作出更大的贡献。
带上温馨祝福，送去浓浓关怀。在第37个教师节即将来临之际，9月9日上午，市委副**、**王天琦率队到钟吾国际学校开展教师节慰问活动，亲切慰问耕耘在教育战线的教职员工，向他们致以节日的问候和祝福。
“李老师、刘校长，你们工作辛苦了，感谢你们为宿迁教育事业发展作出的贡献。”王天琦刚下车就同等候在校门口的李庾南等老师们亲切握手，详细询问教师们的工作和生活情况，在老师们的陪同下参观了学校文化长廊、钟吾楼大厅，并对学校*年来在教育教学上取得的成绩表示充分肯定。王天琦指出，硬件是学校建设的基础，而包括优秀管理团队、教育团队在内的软件建设才是引领学校未来发展的关键，特别是引进优秀的名师、名校长参与和指导学校管理，对于提升学校教育管理水*乃至推动全市教育事业发展具有重要意义。王天琦希望以李庾南老师为首的教师管理团队能够带出更多的优秀教师，培养出更多优秀学子，为宿迁教育事业发展作出积极贡献。
在第38个教师节即将来临之际，9月5日，安顺市委常委、市委宣传部部长杨晓曼率队到安顺学院、安顺电大、市一中、市二中、市民中、安顺实验学校，看望慰问一线教师，向默默奉献在教育战线上的教师和教育工作者致以节日的问候。市人大常委会副主任张宜微、副**廖晓龙、市**副**贺未泓参加慰问，市教育局相关负责人陪同慰问。
慰问中，杨晓曼说，长期以来，安顺市广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态和崇高的职业道德，辛勤耕耘、无私奉献，勇于担当、忠于职守，为推动安顺市教育事业发展作出了巨大贡献。各所高等院校、中小学校，不但发展思路清晰，办学规模不断扩大，师资力量不断壮大，教育质量、教育水*显著提升，教书育人及人才培养方向更加精准，校园文化建设的内涵与外延持续拓展。同时，还广泛争立项目，改善办学条件，拓展就业渠道，毕业生就业率逐年增长，办学满意度不断提高，共同推动了安顺教育事业健康发展。
杨晓曼说，安顺市委、市**高度重视教育工作，广大教育系统干部职工要不忘初心、勇于担责，坚守人民教育事业，以乐于奉献的精神最大程度激发工作热情，真正把教育办成党委**和人民群众满意的良心工程;要坚持以学生为本，科学地做好校园管理，狠抓教学质量，不断提高教师队伍的整体素质和执教水*;要破题解难、改革创新，围绕办好人民满意的教育不断更新观念、自我提升;要团结一心、凝聚力量，为地方经济社会发展培养出更多优秀人才;要加大宣传，讲好故事，弘扬师德大爱，传递教育正能量，努力在全市营造尊师重教的良好氛围。
9月9日上午，湖南省祁阳县委**周新辉，县委副**、代**金彪，县****郑弋，县领导陈莉、尹显乾，柏曼红、朱新德分6个组分别深入祁阳一中、职业中专、祁阳二中、祁阳四中、教师进修学校、高考补*学校、县特殊学校、祁阳七中、陶铸中学、县中心幼儿园等学校，亲切慰问在一线工作的教职员工，并通过他们向全县广大教育工作者和离退休教师致以节日问候和良好祝愿。
县领导郑弋、陈莉、尹显乾、柏曼红、朱新德带队的慰问组分别深入到各自的慰问的学校进行走访慰问，代表县委、县**、人大、**感谢教师们所付出的艰辛努力，对学校在教育教学及*年来所取得的成绩给予充分肯定，对广大教师们默默耕耘、辛勤工作表示衷心感谢。希望奋战在一线的全体教师，能充分认识教师这一职业的神圣和肩负的重要历史使命，紧跟时代步伐，创新教育理念，加强自身学*，不断提升专业素养，敢于担当、乐于奉献、甘于清贫，争做“传道、大德、大智、仁心”的好老师。
9月5日，在第xx个教师节即将到来之际，市委**陈论生，市委副**、代**马勇来到我市多所学校，看望慰问杰出教师代表，同川籍教师座谈，向全市教育工作者送去节日的祝贺和问候。市领导陈文东、陈菲菲参加活动。
陈论生、马勇先后来到漳*职专、实验幼儿园，看望慰问了我市3名龙岩市第三届杰出人民教师，祝贺他们获得这一荣誉，感谢他们为漳*教育事业作出的贡献。来到漳*一中高三教师办公室，陈论生、马勇向该校高三教师送去节日的祝福，并对漳*一中*年来的工作表示肯定，希望大家再接再厉，再创漳*教育辉煌。随后，陈论生、马勇与27名到我市任教的川籍教师进行座谈，倾听他们的想法，了解他们的诉求，感谢他们21年来默默耕耘，把青春和热血都奉献给了漳*教育事业。
就我市教育工作，陈论生要求，一要打造品牌。要着力培养更多的学科领军人物、专家型教师和专家型校长，充分发挥“名师”的示范、引领、辐射作用，提升漳*教育的影响力和知名度。二要严格要求。广大教育工作者要以身作则，自觉遵守师德规范，树立崇高的职业理想，培养坚定的职业操守，用自己的行动自觉维护教师的良好形象。要坚持德育为先，把德育渗透于教育教学的各个环节，结合漳*发展实际，大力弘扬漳*特色文化，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。三要强化保障。市委、市**将一如既往地重视、支持教育工作，积极引进教师人才,努力改善教师生活条件，继续当好漳*教育事业振兴发展的坚强后盾。全市各级各部门要坚持把教育工作摆在各项事业优先发展的战略地位，不断完善教育基础设施建设，持续改善办学条件。同时，要大力宣传捐资助学、支持发展教育的先进事迹，营造尊师重教的社会环境。
马勇指出，当前，我市教育教育工作取得长足发展，这是全市各级各部门共同努力的结果，更与教师们的奉献和努力密不可分。希望广大教师继续坚持优良作风，牢记使命，不负重托，为漳*教育发展再建新功。
带上温馨祝福，送去浓浓关怀。在第xx个教师节即将来临之际，9月9日上午，市委副**、**王天琦率队到钟吾国际学校开展教师节慰问活动，亲切慰问耕耘在教育战线的教职员工，向他们致以节日的问候和祝福。
“李老师、刘校长，你们工作辛苦了，感谢你们为宿迁教育事业发展作出的贡献。”王天琦刚下车就同等候在校门口的李庾南等老师们亲切握手，详细询问教师们的工作和生活情况，在老师们的'陪同下参观了学校文化长廊、钟吾楼大厅，并对学校*年来在教育教学上取得的成绩表示充分肯定。王天琦指出，硬件是学校建设的基础，而包括优秀管理团队、教育团队在内的软件建设才是引领学校未来发展的关键，特别是引进优秀的名师、名校长参与和指导学校管理，对于提升学校教育管理水*乃至推动全市教育事业发展具有重要意义。王天琦希望以李庾南老师为首的教师管理团队能够带出更多的优秀教师，培养出更多优秀学子，为宿迁教育事业发展作出积极贡献。
9月8日，衢州援疆指挥部会同乌什县有关部门，走访受援学校，看望慰问援疆教师，并致以教师节的问候。指挥部党委**、指挥长汪胜鼓励援疆教师，要不忘初心、潜心育人，按照“在顶岗服务中开展帮带、在帮带提升中促进交流、在交流交融中促进团结稳定”的要求，不停顿、不懈怠。
在乌什县职业中学，汪胜了解到该校汽修专业在衢州两年多时间的援助下，已经培养80多名毕业生，就业率达到95%以上，月收入在2200元～4500元时，汪胜希望援疆教师，在教学中充分利用好教学设施、设备，做到理论与实践相结合，帮助学生更好地掌握一技之长，提供更广的就业创业空间。
