以前，我认为朱老师是一个很严格又不给情面的老师，但是经过了一些事情后我改变了对朱老师的看法，下面就听我说说吧！
一次，我们的黑板被人弄湿了，但是黑板擦一湿就不能用了，朱老师知道了，气的火冒三丈。朱老师带着严厉的语气问我们，可是，我们都面面相许，却没有一个人承认，朱老师更生气了，她说：“这节课如果没有找出那个人，我就不上课了。”但是，我们还是言不发，朱老师想了一会儿说：“这个人可能是出于好心把黑板擦洗干净，你告诉我，我是不会批评你的。”说着说着，朱老师想起了她小时候被冤枉的事：有一天，朱老师的老师的椅子不见了，大家都说没偷，其实老师在每个椅子下面都写了名字，原来朱老师坐的是老师的椅子，老师很生气，在全校批评了朱老师经过了解，才知道是食堂的师傅借走了椅子却没还朱老师以为讲台上放的是她的椅子，就拿来做了。
还有一次，在数学课上，朱老师还没有来，于是，我们班开始热闹起来，正在这时，朱老师进来了，顿时，我们班鸦雀无声，就连写字的声音也能听得见，更别说说小话了，朱老师走到讲台上说：“今天我们学*……”朱老师说着说着就提出了一个问题但是就连我们班被公认为是“数学天才”——也正在苦思异想。但是我发现这个问题我会答，我想举手，但是我怕说错，心想：拼了。于是，我鼓起勇气举了手，“这道题的答案是……”一颗悬在我心里的大石头终于落下了，因为我看见了朱老师对我投降了赞许的目光，“华……”同学们的掌声响了起来，朱老师的赞美好像一缕阳光直射我的心田。
这两件事中，朱老师知道被人冤枉是很痛苦的，所以她不想让自己的学生蒙受不白之冤，这件事教我们知道了朱老师是一个很有责任心的老师。
看似*凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩！——题记
教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，可是临*期中、期末，您总是最终一个从语文组离开的；教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变，。您是一个不*凡的语文教师！
刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，能够说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。之后，我们有了很大的提高，才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自我淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿健康成长，让期望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的***都有着一股不*凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么*。
教师，在这世界，灿烂的你并不*凡！
有人说：“老师是人类灵魂的`工程师。” 有人说：“老师是是辛勤的园丁。” 有人说：“老师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远，老师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着*凡的工作，这不就是一群*凡的不能再*凡的人吗？但这些*凡的人，给了我无数次心灵的震撼后，让我慢慢体会到了一个真理――老师并不*凡。
去年的一个冬夜，寒风刺骨，我急忙去厕所，校园里静悄悄的，联想到各种鬼故事，我害怕极了，我越走越快，几乎小跑起来，转到办公区我忽然发现一个办公室里漏出了温馨的光，我往里一看，竟然是她――我们公认的土老帽徐老师，她是一位又瘦又小，长相又*庸，皮肤黑黑的一个人，只见她蜷缩在椅子上，在一摞纸上勾勾划划，还不时的翻着书，我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。忽然我忍不住打了一个喷嚏，徐老师飞快的跑了出来，关切的问：“你哪儿不舒服吗？”“不，我要去厕所。”“正好我也要去，我们一起吧。”说着她脱下大衣给我披上，我推让，“别看我瘦，可我骨头里都是肉。”她边给我披衣服边哈哈大笑起来，可我那不争气的眼泪却滚落下来。她不但在来回的路上跟我谈到了很多关于理想与奋斗的问题，而且还坚持把我送回宿舍，那一晚我睡的特别香特别踏实，因为我觉着我被暖暖的爱包围着。 其实还有许许多多像她一样的好老师，他们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知流了多少汗，操了多少心，帮助我们**成才。
老师就这样*凡但却伟大着，她们无怨无悔的奉献着，让我们向所有的伟大老师致敬，真心的说一声“老师，谢谢你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康快乐！
看似*凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩！——题记
教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，可是临*期中、期末，您总是最终一个从语文组离开的；教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变，您是一个不*凡的语文教师！
刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，能够说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。之后，我们有了很大的提高，才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自我淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿健康成长，让期望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的***都有着一股不*凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么*。
教师，在这世界，灿烂的你并不*凡！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
史老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找**家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
史老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
史老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
在我的生活中，我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的老师。
每当我哭时你（您）回(会)来安慰我，你（您）是第一个让我第一次离开(父母)那么久，而不哭的人。(要用逗号)是你（您）让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。(总述。表达自己的所感所思，引出要说的故事。)
那是一个酷热的夏天，爸爸为我报名学*幼儿园小班，我被分到了你（您）这一（的）班（上）。
在我的生活中，我最要感谢的就是为我们操劳、而不求回报的老师。
每当我哭时你回来安慰我，你是第一个让我第一次离开那么久，而不哭的人。是你让我从一个爱撒娇的四岁小女孩中变成一个人见人爱的四岁小女孩。
那是一个酷热的夏天，爸爸为我报名学*幼儿园小班，我被分到了你这一班。当爸爸要把我投到你（您）的怀抱里时，我立刻号啕大哭，我死死抓住爸爸的肩膀不放，但爸爸还是挣脱了我那稚嫩的小手，回家了。见爸爸走了，我的哭声又大了许多，此时，老师（您）脸上没有惊慌失措的表情，老师（而是）亲了（亲）我的额头，用自己的手（亲切地）抚摩着我的头。此时此刻我感受到你（您）好似我的母亲，哇哇大哭的我有（又）变得安静了，老师（您）把我抱到小床里，轻轻的（地）拍着我，过了一会儿我睡着了。当我醒来时，已经快要放学了，老师见了，（您）便把我领到下面玩，我一直玩着滑滑梯，而且怎么玩也玩不腻，此时，老师（您的）脸上出现了欣慰的笑容。
现在，回想起这件事时，我心里油然而生出一种想法：一定要考上北京大学，以优异的成绩来报答（您—我的好）老师。
不知怎么的，从出身到现在，我的胆小指数在不断的增加。怕的东西就好像天上的星星一样，数也数不清啊。今年最怕三大是：怕狗、怕路上碰见老师、怕生病。我最怕遇见老师了，不被吓死才怪。
我的数学三年级是都得过好几个“100”，可现在，数学差到了天边，（不是很差很差哦）当然也会怕数学老师了！
我最可怜的事是在一个下雨天，天阴沉沉的，风在怒吼，不一会儿，天下起了大雨。“哈哈，我真聪明，带来了雨伞，不然我要成‘落汤鸡’喽！”在我暗自得意时，一个熟悉的声音传入我耳朵：“尚梅林，能不能把李老师送回去？”我吓了一跳，慢慢往后转。我头上好像有一棵大树被天上的雷击中了，：“难……难到，我真的要……”我真想脚底抹油溜之大吉。可数学李老师已经来到了我的身边，一只手放在我的肩上。（李老师和我住的是同一个小区，所以……所以，唉……）我一只手拿着雨伞，另一只手不敢动，而我前面的一个同学却在前面暗暗得笑，我脸上并没有生气的样子，因为我已经被吓成名副其实的木头了啊！
在路上，老师一直问我生活上的问题，没有学*上的问题，可喜可喝啊，我根据老师问题一一回答，但我还是要被吓得瘫软在地。心里一直在想；快到家啊，快到家啊，手快成铁棍了。
终于，在小区的交叉口，李老师说：“我自己回去吧！”我也没经过大脑思考，说了声“拜拜”走了，当我走到楼梯口，哇没送老师到家，回头一看，老师早走了！我吁了口起，我两只手已不能动了。
着回这么倒霉，看来，我下回要“谨慎”一点了！
在成长的足迹上，有一位老师一直尽心尽力地默默帮助我，她就是朱老师。
记得有一次，老师上课讲了一些写作技巧和当天要写的作文的内容，我有点迷迷糊糊的听不懂，被老师看出来了。其他同学下课的时候，朱老师把我叫到她身边，温和地问我：“是不是上课没听懂啊？”我迟疑了一下，默默地点点头。接着，老师一点一点来教我，只要遇到哪里不会的，朱老师都会给我仔细地讲好几遍，直到我听懂为止。
我朱老师的帮助下，写出了一篇篇优秀的作文，我的妈妈每次感谢老师对我这么负责任的时候，朱老师只会说两句话，第一句是“这是我应该做的。”第二句话就是“是楼姝含写作潜力大。”一个学期即将结束，我们迎来了期末考试，拿到卷子，心里不由地紧张起来，期末大考只不过是写一篇作文，我为什么会紧张呢？因为我怕得不到好成绩，对不起朱老师对我的付出。我现在只有一个念头，就是用尽自己最好的状态来报答老师！
铃声一响，卷子就被收了上去。朱老师批卷子的速度真快，十分钟就把所有的卷子批好了，“我现在来公布这次作文写得最好的人，她就是楼姝含！”全班人都把头朝我这边看，我看了看朱老师，只见朱老师对我笑了，那是意味深长的笑容，我只知道，我为朱老师争气了，我没有对不起她。
时光过得真快，转眼间我已经五年级了，后来因为种种原因，我被调到其他老师班上去了，没有再和朱老师见面。就在今年暑假，我考进了少年宫文学院，这也是朱老师对我的期望，朱老师虽然只是我成长当中的一个脚步，等长大以后就会把她忘得一干二净，甚至当作从来没有发生过一样，但是，这是一个重要的脚印，发挥了重要的作用，就算脑海里没有印象，但是我却永远永远铭记在心里。
有人说：“老师是人类灵魂的工程师。” 有人说：“老师是是辛勤的园丁。” 有人说：“老师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远，老师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着* 凡的工作，这不就是一群*凡的不能再*凡的人吗？但这些*凡的人，给了我无数次心灵的震撼后，让我慢慢体会到了一个真理——老师并不*凡。
记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。
有一次冬天，我在放学后无意经过老师办公室，看见里面的灯还亮着，为了满足我的好奇心，我往里一看。只见她蜷缩在椅子上，在一摞纸上勾勾划划，还不时的翻着书，我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。
其实还有许许多多像她一样的好老师，他们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知流了多少汗，操了多少心，帮助我们**成才。 老师就这样*凡但却伟大着，她们无怨无悔的奉献着，让我们向所有的伟大老师致敬，真心的说一声“老师，谢谢你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康快乐！
我有一个十分严厉的语文老师，正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”，我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。
王老师脸上有许多痘痘，还特别喜欢化妆，化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样，一大部分不见了，躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋，十分好看。
记得有一次延时服务，同学们在台下讲小话，像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧，大喊道：“你们再讲，就把第一课《白鹭》默写一遍，不够的话，第二课也一起默写。”此话一出，教室里瞬间鸦雀无声。不过，没过一会儿，又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大，而且有着丰富的上课讲话经验，并不会被发现。可再厉害，哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟，那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了，然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课，台下嘘声一片，没一个人想抄。可再不情愿也没有办法，我们深知“识时务者为俊杰”，要是再闹，就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。
还有一次延时服务，刚开始老师在开会，并没有**室，我们十分开心，然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎，王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气，像一头发怒的狮子对我们大吼道：“老师不在，是不是就可以随便讲话，加一页摘抄，不做完不许走，再讲话就再加一页！”同学们被吓破了胆，一句话也不敢讲了，都默默低着头，在本子上滑动笔尖，自己写着摘抄。
虽然老师很严厉，但在老师的严格要求下，我们班的成绩却越来越好了。
可爱的她像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈，感谢王老师的辛勤付出。
——老师并不*凡作文 (菁华6篇)
老师您是蜡烛，燃烧自己照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变。您是一个不*凡的老师！
老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿茁壮成长，让希望绽放于未来。
您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自己弹得不错，可以得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅没得到，还被您说了一顿。出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕！”我悄悄撇撇嘴暗想道；“还好呢，被老师说了一顿！！”没想到老师接上来一句：“但她还能更好。”这使我震惊了，老师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。老师，谢谢您。
你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的*都有着一股不*凡的感情和力量。
老师，在这世界里，灿烂的你并不*凡！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这句诗形象而生动地写出了老师辛勤的劳动。
在我们的学*生活中，老师常伴随着我们左右，有的人认为：老师很*凡，那只是一份职业。可我不这么认为，我觉得老师并不*凡。老师并不*凡。一个作家可以写出一手好的文章，而一个老师能教导出无数个作家，从这角度看，老师是文化的传播者。知识是国家发展的前提，而老师正是推动文化知识传播的源头。老师并不*凡。医生能医治人们的身体，而老师滋润着学子的心灵。是谁教你做人的道理?是谁让你感受知识的美好?是谁使你懂得更多常识?那个人就是老师。如果没有老师，我们就如同没有思想的无头苍蝇，到处乱撞。老师并不*凡，船夫带领我们在水面畅游，而老师为我们扬帆起航，行驶在人生的海洋上。老师更像是一个引路人，当我们到达人生的顶峰，而背后一直微笑着的是老师。我们就如同风筝一样，老师把我们放飞到人生的高空，而牵引着线，告诉我们该飞向哪里的是老师。老师并不*凡。别人愿意告诉你危险时该如何逃生，而老师愿意用自己开辟出一条逃生的路。
在四川汶川大地震中，有一种爱叫大爱，有一种永恒叫千秋，谭千秋老师用生命诠释了什么叫老师；张翼的雄鹰，僵硬而永恒的翅膀。张米亚老师用血肉之躯护住了学生们的明天。他们，不都是一个个*凡的老师吗？老师并不*凡，一日为师，终生为父。老师爱学生甚至超过了爱自己的孩子。老师让我们去实现梦想，却把自己留在了讲台上，把一生都奉献在教育事业上。老师并不*凡。园丁使春天变得美丽，老师让祖国未来的花朵茁壮成长。她用汗水滋润着学生，用知识的沃土使我们得到了精神上的营养，用辛勤的工作给了我们太阳般的温暖，为人生绘上了靓丽的色彩。有人说，不管怎样，老师始终是一个*凡的人，但老师的精神并不*凡。
教师不仅是一个职业，更是一份责任，是要用一生去实践的称呼。所以，老师并不*凡。
我有一位语文老师，是一位饱读“兵法”的老师，没错——她就是周老师！
她是我四年级的语文老师，同时也肩负着副校长的光荣职位。我之所以说周老师是饱读“兵法”，是因为她在开学的时候把一整套惩罚方案笑眯眯的、不露声色的搬到了我们502全班同学头上。所谓新官上任三把火，第一把火把我们烧的晕头转向，于是又烧了第二把火——写作文、做试卷，前面那个小“KS”，三两下就被我解决了，而后面的，真是让我怀疑起了智商，地球人何苦为难地球人啊！第三把火是发射了一颗“糖衣炮弹”——学分币，学分币虽然好，可那要非常努力的好好学*才能得到。
这三把火真是“胡萝卜加大棒”啊，你说她没读过《孙子兵法》、《三十六计》？有些同学在私底下说周老师是恐龙，冉闵、石虎贾南风转世，但周老师并不是一个像石虎那样粗糙的人，她有长长的棕色头发，在额下，有一对又细又长，如柳叶一般的眉毛，再下面就是一双小而有神的眼睛，它总能发现优点与不足、正确和错误。下面小巧但笔挺的鼻子和在语文课上款款而谈的嘴。
她虽然有许多大招，但对我却不轻易出招，如果不是同学天天在抱怨，我一定会忘记那些可恶的“千页预*单”，“万斤作文纸”与她有关。她还十分的善解人意，有一次，我写了一篇作文，这篇作文我一改*时的幽默，写的十分伤感，洋洋洒洒的写了一千多字。周老师课上拿着我的作文纸，眼睛像激光一样穿过纸面到我心里。并且，也没有在大家面前读——这正合我意。
这就是我的四年级语文老师——周老师，一位饱读兵书，大招无数，但又善解人意的周老师。
伴着一阵清脆的上课玲声，又是一节英语课，大家紧张的心情悄悄地松了一点点。那是因为她，我们的英语任课老师miss吴。她身材微胖，圆圆的脸上一双眼睛水灵灵的，高高的鼻梁上架着一副眼镜。吴老师特别爱笑，她的笑很特别，有一点温柔，有一点严格；有一点快乐，也有一点生气，总之让人很难懂。
有一次，为了让同学们记住“on·the·tree”和“in·the·tree”的区别，她绞尽脑汁地想出了一个有意思又好记的方法。吴老师和蔼可亲的笑着说：“你们看on的o像不像个小苹果，小苹果是长在树上的，所以东西长在树上用on。而in的i像不像根小蜡烛，蜡烛难道能长在树上吗？所以什么东西在树上用什么呀？”“用in。”同学们异口同声地喊道。吴老师满意的微笑着点点头说：“以后别再写蜡烛树了”。张雨轩和黄子堃两个大喇叭插嘴道：“绝对OK”。这时，吴老师无奈地抿了一下嘴，眼睛向上瞟了一眼。
最难忘的是她赫赫有名的微笑杀。每当有同学不写作业时，只见她怒目圆睁，再配上她那无情的冷笑声：“哼，又没做作业。”这时候，犯错的同学像个小刺猬一样害怕得缩成了一团。
miss吴的笑种类十分多，她和其他老师聊天时，笑得十分灿烂；给同学们上课时那动听的英语，笑得十分耐心；当同学们答对了难题时，佩服的目光，笑得十分满意；但是当她发现同学们又做错题时，那无奈地摇头，配合着低垂的嘴角，笑得十分无奈。
miss吴的嘴角永远带着那淡淡的笑容，老师、同学都很喜欢她。在笑声中，我们忘记了烦恼；在笑声中，我们愉快地成长！感谢您，我们的微笑天使！
看！哪个在打上外语二楼的一只小企鹅走路一摇一摆的，那就是我们温柔的高老师。她不是很高，个子中等，头发顶黑黑的，发尾是棕棕的。高老师的眼睛是变化无常的，在我们表现好的时候，高老师的眼睛像一个小月牙儿，带着笑意，我们表现不好的时候，老师的眼睛就像是能喷火似的，眼睛转也不转一下的，这可伶我们害怕极了。高老师的鼻子骄傲的站在脸上，可威风了。高老师，这嘴非常厉害，在上课到时候永远猜不到下一刻高老师会有什么有趣的话，从高老师的嘴里蹦出来。
有一次上课的时候，我们班的一位同学多次违反纪律，高老师，生气的两眼像是冒火似的，突然教室里一片寂静，让我们感受到了有一股杀气，正在慢慢的燃烧，原来是高老师生气的背后直冒火，高老师一块走，走，走到了那位同学的面前，“啪”，拍了一下桌子，说了一个字“写”，那位同学就咽了一口口水，拿起笔抹了一把汗，快速的在书上记起了笔记。
我记得还有一次高老师在上课的时候，一位同学，不敢大声的回答问题，高老师就温柔的说道：“同学们呀，在回答问题的时候不要怕错，只要你勇敢回答，出来你就是最棒的。”那位同学听了高老师所说的话，就感到老师说的是对的，就在心里想，对呀，他们笑就笑呗，再说了回答错问题，又没有什么大不了，那位同学就大胆的说出了他的答案，果然他的答案是最最准确的。
这就是我们的高老师，一个温柔既严厉又漂亮那必须是我们的高老师，各位老师们都是一个个漂亮而严厉的老师，没一个老师都会尽心尽力的去帮助每一位同学，不放弃任何一个人。
每个老师都不一样，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我为大家介绍我的体育老师——付老师。
付老师有大大的眼睛，黑黑的眉毛，五官端正，看起来很温柔。当她开口笑时，就会露出洁白的牙齿，非常可爱。
别看付老师看起来温柔，但是如果有人不按她的要求做事，她也是很严厉的。记得开学第一节体育课，老师让我们下节课穿运动服和运动鞋。可是到了上课的时候，还是有人没按要求穿服装，老师就让没穿运动鞋的同学不能上体育课，让他们把第一篇课文抄一遍。“以后谁再不按要求穿服装，就抄两遍。”付老师严厉地说道。
付老师教学的方法很独特。大约是在二年级的时候，付老师别出心裁地建了一个VIP队。我们的体育队原本是六对，二年级时变成了七队，多出来的一对就是VIP队，那里的队员都是调皮的同学。在这些同学旁边，付老师还安排了几个遵守纪律的同学管着他们。
现在我们已经是五年级了，VIP队早已不在了，但是付老师依旧有独特的教学方法。有一节体育课，我们练的是五十乘八折返跑。同学们的跑步姿势千姿百态。付老师说：“你们的跑步姿势不正确，我来模仿一下你们怎么跑的。”说着，付老师就开始模仿起来。只见她一会儿像跳舞，一会儿像小鸟飞，一会儿像大猩猩，一会儿夹着胳膊跑。我们被自己的跑步姿势逗得哈哈大笑。付老师对我们说：“回去对着镜子跑，看看你们的跑步姿势。”在付老师的指导下，大部分同学都能正确跑步了。
这就是我们可爱的体育老师，她时而严厉，时而幽默，她让我们在学*的过程中感受到了快乐。
——妈妈并不*凡作文优选【十】份
那天下午，我放学回家时，看到了天上乌云密布，天色渐渐暗了下来。我正在做作业，突然，一声响雷传到我耳边，像一百零八个好汉在天上吼叫。哗啦啦，哗啦啦——外面下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点打在窗户上噼里啪啦。我打开窗户，狂风扑面而来，我心想：下这么大的雨，妈妈今天出门还没有带伞，我要去给妈妈送伞。
我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞，我穿上后拿着妈妈的雨鞋和雨伞冲出家门，我飞奔而去，生怕妈妈下车后没有雨伞。我来到公交车站等妈妈，望着远处，第一辆公交车来了，我高兴极了，等公交车的人们一拥而上。我拨开人群，挤了过去，我并没有看见妈妈，我又跑到后门，还是没有看见妈妈。第二辆、第三辆……我都没有看到妈妈。我孤独地站在狂风暴雨中，既疲惫又饥饿，路上的人也渐渐少了，我心想：下这么大的雨，应该都坐出租车回家了吧？或者被同事顺路带着？我转身想走，可我又想到妈妈以前冒着大雨等我接我的情景，我又站在那儿继续等妈妈。
雨又大了，地下的水都有手指那么深了，天又黑又冷，仿佛有千百个妖魔鬼怪在向我挥手，我害怕极了。可我又想：这点小事算什么，我一定要等到妈妈！时间一分一秒地过去了，我心急如焚，妈妈不会不来了吧？这时来了一班1路公交车，我看到了妈妈的身影映入我的'眼帘，我连忙跑过去大喊：“妈妈。”妈妈惊讶地看着我：“你怎么来了？下这么大的雨，别感冒了。”我说：“妈妈，您的雨鞋快换上吧。”妈妈左摇右摆地穿着雨鞋，我让妈妈扶着我。妈妈欣慰地说：“女儿，你长大了，懂事了。”
我和妈妈走在回家的路上，风加着雨下着，我也不再感到孤独和寒冷，而使我感到幸福和温暖。
妈妈是个急性子。要是我早晨起床迟了一会儿，她就会像农民用鞭子驱赶耕牛一样催促我。
不信你瞧现在，我明明昨天定了闹钟，可是它没电了！仅仅迟了一分钟起床，妈妈就十万火急地冲进我的房间，双手叉腰，瞪着眼睛，施展出她的独家武功——河东狮吼。
“杜奂妍，都6：21了，你还不起床！欠揍啊！”
我迷迷糊糊地睁开眼睛，看了看墙上的闹钟，迷糊地说：“哎呀，让我再睡一分钟。”
“快点！”妈妈猛地掀开我的被子再次吼道。
被“恐吓”的我只好慢腾腾地穿着衣服。
“还不快点啊！都6：24了！”妈妈又像赶鸭子一样把我赶进了卫生间。
我推开门，眼睛半睁半闭地摸到刷牙的杯子，慢条斯理地挤起牙膏来。“手脚麻利点！擠个牙膏都这么慢！快点！”妈妈一把夺过我手里的`牙膏，帮我挤在牙刷上。
我打了个哈欠，开始刷牙。妈妈在一旁盯着我，此时此刻我开始怀疑自己了，难道我是个犯人？
我漱了口，把牙刷洗干净后，耳朵边又响起了妈妈的声音——
“蜗牛都比你快！让你快点你不听，刷个牙还要3分钟，都6：30了！”妈妈边说边拉着我往餐厅跑。“家里就这么点地方，至于要跑吗？”我小声嘀咕着。“不跑你上学能来得及？”妈妈把我推到餐桌前，自言自语道，“还好，跑步过来至少节约了半分钟。”我无语，再次细嚼慢咽地吃起早饭来。
“我着着急急，都是为了让你准时到校，怎么你反倒磨磨蹭蹭的！快点吃！”妈妈的“快点”两个字像魔音入脑，不停地回荡在我耳边。我只能狼吞虎咽起来。
吃完早饭，妈妈又开始了新一轮的“快点”行动。
“杜奂妍！快点！”妈妈又来了。
我受不了啦，还是快点背上书包逃跑吧！
妈妈，请您不要那么操心我了，我长大了，您一定要爱护自己的身体啊！我回想起小时候您为我付出的点点滴滴，泪水就在眼眶里打转。
妈妈，您以前在一家药厂工作，爸爸告诉我，您怀上我后，并没有辞掉工作休息，而是还去上下班，为了以后有钱照顾我，我听后非常感动。妈妈，您为我付出了那么多，您说，您对我的恩情，我该怎样报答？
我在您肚子里时，您被我踢得疼痛不已，但您从来不会怪我，埋怨我，怪不得流传着一句话：为了孩子，父母愿付出一切！
您生我时，因为我死活不肯出来，医生只好在您肚子上切一道大口子，把我生出来，不难想象您有多么疼，这样的疼您都忍了过来，足以表达您对我的爱了吧！
我出生后，您辞去一切工作，把所有时间和精力放在我身上。我到了上幼儿园的`时候，您更是辛苦，每天早晚接送，您还回到了公司上班，在家做饭、刷锅、洗衣、打扫。您负责家中所有活，现在想起，体会到了您的辛苦、不容易和累。
现在我长大了，您对我的操心却丝毫未减，您一样承包家中大部分工作，而且，您的负担反而加重了许多，您自从创建了那个心理咨询公司后，您一天要咨询两三个，最多四个，一个有两个小时，每天早出晚归，中午也只能在公司附*随便吃些东西，有时甚至连午饭也不吃！
妈妈！请您爱护好自己吧，再这样下去，您的血压只会越来越高，请您关心一下自己吧，您每天不要工作那么长时间；请您不只再那么忙了，我们都在您担心！
妈妈，每天都要多休息一下，为了您的身体，也为了我们不再担心您……
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”读着这首唐代诗人孟郊写的《游子吟》，更让我感受到妈妈的不*凡。
妈妈如水滴，滋润我幼小的心田，给予我甘甜的乳汁；妈妈如大树，遮蔽我头顶的乌云，带给我夏日的阴凉；妈妈如风儿，吹走我内心的烦恼，飘给我和煦的`春风；妈妈如小鸟，教会我勇敢的飞行，保护我健康成长……点点滴滴，无不浸透着妈妈对我的关爱，无不感受到妈妈的任劳任怨，无不看出妈妈的不*凡。
依稀记得童年的那个星期六早晨，我忽然想起下周一有体育课，要带好球鞋，一贯喜欢随意放东西的我这时显得不知所措了。我开始翻箱倒柜，功夫不负有心人，“哇，我终于找到你了。”我一蹦三尺高，高兴的说不出话来。只可惜，这双鞋子已经不再是我当年的那双漂亮鞋子了，上面沾满了污垢，我生气的把它扔在了墙角。
这时，妈妈正好端着一碗粥走了过来，一声不吭地把粥放在了桌上，拎起我的脏鞋子走出了家门。过了一会儿，我觉得不对经，就跟在妈妈身后，来到了一条小溪边。我看见妈妈蹲在小溪边，两条青筋暴露的手支在大腿上，任凭冰冷的水侵蚀着她那双纤细的手，妈妈在为我擦拭着球鞋。她的手已经冻得发紫了，两条大腿索索发抖，头发被寒风吹的凌乱。
看到这里，我终于忍不住了，眼泪情不自禁的流淌了下来，我跑到小溪边，看着这冰冷的河水，但愿我的眼泪能够与这河水融合在一起，温暖妈妈那双冻僵的手吧；但愿小溪能够轻轻地流，把我对妈妈的感恩与爱融化她冰冷的内心吧!
妈妈的不*凡带给了我无数的震撼与感动，让我在快乐中成长，唱着这首“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福想不了”这首儿歌，我仿佛回到了童年，仿佛投进了妈妈的怀抱，仿佛感受到了妈妈的不*凡。
是谁在十月怀胎？是谁哺乳了我的生命？是谁无微不至的照顾我？当然是我的妈妈！
我的妈妈，一头乌黑亮丽的头发，又黑又圆的大眼睛，高高的鼻梁。我的妈妈，温柔如水，美丽动人。我的妈妈，做事认真，认真负责。可是有一次，妈妈粗心了，闹出了一次大笑话。
一天，妈妈要去考驾照了。妈妈早早的就起了床，整理衣着，梳妆打扮。大约过了十五分钟，妈妈穿着嫩粉色的运动装，准备出发。临走前，和我到了别，便匆匆走出去了。我悠闲的坐在客厅，吃着牛奶面包，抱着*板电脑，别提有多开心了。突然，门咯吱的一声响，妈妈回来了。哈！这是考完了吗？怎么那么快啊！我小跑跑到妈妈面前，问道：“妈妈，你回来了啊，考试通过了没？”。妈妈笑道:“呵！还没考呢，我回来拿手机的勒！去把我手机拿来，在我的房间第二个柜子里。”“哦～”我随手抓了个硬硬的`东西，我妈妈手里一塞:“给，你滴手机哈！”妈妈拿起手机就往外跑。我隐约听到了妈妈嘴里嘀咕着“完了完了，要迟到了……”
下午，妈妈气冲冲地跑回家，从包里取出充电宝，对我说:“这是手机吗？”不是，肯定不是。我才刚说完不是，妈妈就开始训斥我了。我想了想，又反驳道:“这不仅是我一个人的错，你也有错啊。为什么不当时看清楚再塞进包里呢？”妈妈思考了片刻，想想也对，并和我互相笑了笑。
看吧！细心的妈妈，会变成马大哈。马大哈，就是细心的妈妈。伙伴们，你们喜欢你们的爸爸妈妈吗？喜欢的话，就写写看吧！让我也认识认识你们的“马大哈”吧！
今天上午，我参加了高青县的百灵艺术节。
在台上，大家都尽力了，也都超越了自己。其中，有的让人发笑，有的让人感动，还有的，让人感觉水*一般，就像一张白白的纸，让人看着一点意思也没有……
一些乡镇小学，一出台就叫人连连发笑：土话，一张嘴就是。这并不是都那么好笑，而好笑的.是，他们普通话、土话放在一起说，那可真是笑死人了……
再回过头来说我们自己。那演得还算不错，我们以前从来都没演得这么好过。听当时评委老妈说，她差一点感动哭了。
不过，差一点儿也是没哭。可实验小学的一个“校园剧”吧，那可真叫绝！观众和评委们不但哭了，就连那演员，都不禁流下了眼泪。
这个让人感动、让我永远记住了的“校园剧”，名字叫做“老师妈妈”。它的剧情是，在一所小学里，一位小记者听到了一件感人的事情，可是他只知道有那么一件事，并不知道具体情况，他便到一个班里来调查，并找到了当事的人。最后，他明白了事情的经过：当时的三个人是一个学*小组，放学后，他们到冰上去玩，结果落水。他们的班主任老师正好看见，便去救人。而他们三个一个是新来的小女孩，一个是小男孩，另一个也是小女孩。而这位老师在那个新来的小女孩身边往返了四回，却没有救她。当她把那两个小孩救起时，她昏了过去。而这位老师正是这个新来的小女孩的母亲。这个小女孩恨她的母亲，可在她的同学们和她母亲的录音的帮助下，她终于改变了她的观点。
看了这个美丽的校园剧，我从此也理解了我的妈妈，她，也是“老师妈妈”。
黄昏，我站在阳台上，望着对面梧桐树上正在喂食的母鸟，和那群抬着嘴巴叽叽喳喳叫着的小鸟，不禁想起今天犯的错……
我回到家里，心情糟透了，因为这次的考试我只考了一点点分数。妈妈在厨房准备着晚饭，见我回到家，便说了句：“你回来了，肚子饿不饿呀？”可我不知怎么的，竟然回了一句：“关你什么事，我不想吃！”当时我也惊呆了，真不知道那是我自己说出来的话，再看妈妈，她也是惊呆了，仿佛不认识我似的，脸慢慢转了过去，转身又走向厨房，就像再也不出来似的。可我并没有意识到要说对不起，于是走进了房间。
我在房间做作业的.时候，妈妈也不再进来看我一眼了，要知道*常妈妈进来还会时不时地提醒我一下。我就觉得特别难受，可我又是个特别倔的性格，就硬憋着不去说那声欠着的“对不起！”。吃晚饭的时候，爸爸还疑惑的看着我和妈妈，眼里仿佛都是问号，当时我一直在想着要不要对妈妈说声对不起，想了想，还是没有说，就接着往嘴里扒饭，想要赶紧吃完饭，离开这尴尬的场面。
吃完饭，我坐在床上，心里一边在想妈妈以前在吃完饭后对我做的事，一边在后悔：以前妈妈吃完饭都会来我房间，看看我的作业进度可现在却理都不理我，不知是生气还是伤心。我为什么要那么不尊重妈妈，我应该及时地去道歉的，这样妈妈还会原谅我。我今天到底是怎么了，为什么会对妈妈说出那么不尊重的话……
此时，夜已经黑了，母鸟也喂完了食，小鸟们也不再叫了，安静了下来。我想了想，最终还是朝妈妈走去……
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”读着这首唐代诗人孟郊写的《游子吟》，更让我感受到妈妈的不*凡。
妈妈如水滴，滋润我幼小的心田，给予我甘甜的乳汁；妈妈如大树，遮蔽我头顶的乌云，带给我夏日的阴凉；妈妈如风儿，吹走我内心的烦恼，飘给我和煦的春风；妈妈如小鸟，教会我勇敢的飞行，保护我健康成长……点点滴滴，无不浸透着妈妈对我的关爱，无不感受到妈妈的任劳任怨，无不看出妈妈的不*凡。
依稀记得童年的那个星期六早晨，我忽然想起下周一有体育课，要带好球鞋，一贯喜欢随意放东西的我这时显得不知所措了。我开始翻箱倒柜，功夫不负有心人，“哇，我终于找到你了。”我一蹦三尺高，高兴的说不出话来。只可惜，这双鞋子已经不再是我当年的那双漂亮鞋子了，上面沾满了污垢，我生气的把它扔在了墙角。
这时，妈妈正好端着一碗粥走了过来，一声不吭地把粥放在了桌上，拎起我的脏鞋子走出了家门。过了一会儿，我觉得不对经，就跟在妈妈身后，来到了一条小溪边。我看见妈妈蹲在小溪边，两条青筋暴露的手支在大腿上，任凭冰冷的水侵蚀着她那双纤细的手，妈妈在为我擦拭着球鞋。她的手已经冻得发紫了，两条大腿索索发抖，头发被寒风吹的凌乱。
看到这里，我终于忍不住了，眼泪情不自禁的流淌了下来，我跑到小溪边，看着这冰冷的河水，但愿我的眼泪能够与这河水融合在一起，温暖妈妈那双冻僵的手吧；但愿小溪能够轻轻地流，把我对妈妈的感恩与爱融化她冰冷的内心吧!
妈妈的不*凡带给了我无数的震撼与感动，让我在快乐中成长，唱着这首“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福想不了”这首儿歌，我仿佛回到了童年，仿佛投进了妈妈的怀抱，仿佛感受到了妈妈的不*凡。
妈妈，一个多么亲切的字眼，她好像是一股清泉，荡涤你心中的尘埃。
记得小时候，妈妈工作忙，总是回来得很晚，到家的时候我已经睡着了，可妈妈总是看看我心里才踏实。爸爸想叫醒我，妈妈说：“轻轻的，别吵醒她了，我就看她一眼。”好像她看不见我就不放心。然后，我的房门总是被轻轻推开，妈妈的身影出现在我的床边，帮我盖好被子，还会轻轻抚摸我的.额头。如果我还没有睡着，就会高兴地喊“妈妈，妈妈！”妈妈总是会轻轻地拍着我，我在母爱中酣然入睡。
每次母亲节，我总是买一个小礼物送给妈妈，有时候是一朵花，有时候一个蝴蝶结。妈妈总会笑着责怪我：“你瞧瞧你，买这些没用的东西干嘛，买个苹果或者买双筷子也好呀！”但是在别人面前，她又会自豪地说：这是女儿买给我的礼物。那时候，我能深深感受到母亲的喜悦。
有时候，妈妈会站在镜子前很久，见到我，总会问我：“妈妈是不是又老了？”我每次都毫不在意地说：“差不多，还是以前那样。”妈妈明明知道不是真的，但是还会很开心。
帮妈妈拔白头发是每天晚上的必修课。妈妈会问：“怎么样呀？多不多呀”？我总会故作担心地回答：“哎呀，真多，和天上的星星一样多呢”。妈妈吓一跳，连忙把手机拿出来，让我拍照给她看，她把照片放大又缩小，左看看，右瞧瞧，不时自我感叹一句：“唉，又老了，白头发都被我女儿说得像星星一样多了。”
今天是母亲节，我早早起床给妈妈做了“爱心早餐”，匆忙赶来上课。我想：妈妈心里一定会很开心。
她是一个家庭主妇，没有一份固定的工作。洗衣服，做饭，这些都是她每天必不可少的功课，枯燥乏味的生活磨砺着这个年*四十的女人。无情的岁月在她的眼角，调皮地勾勒出一条条淡淡的细纹，多年来，唯一不变的，是她对我的爱！
或许，在茫茫的人海中，她*凡得如一粒尘埃。然而，对于我来说，她是最伟大的，因为那不变的母爱，妈妈并不*凡！
窗外北风呼呼地刮着，发出刺耳的声响！我呆在温馨的小屋中，生活温暖而又充实，因为有妈妈！猛地，我回想起多年前，也是这样的一个夜晚……
“不舒服就早点睡啊！”妈妈神情凝重地说道。“好的，我知道了！”我漫不经心地回答着。
妈妈看着我一步步远去的'背影，最终，叹了口气。
就在大家都已经熟睡了的时候，一个突发的状况，惊醒了妈妈。大约凌晨两三点多的时候，我突然呕吐不止，妈妈吓坏了，一边拨打爸爸的电话，一边帮我穿衣服，可爸爸的电话老是接不通。无奈之下，妈妈只能紧急决定送我去医院，喝了热水之后的我，心里舒适了许多，但脸色仍旧是苍白的，提不起一点力来。妈妈只得背着我，向医院飞奔而去。一路上，妈妈都不曾歇脚，只是一个劲地奔跑，寒风刺骨，夜晚的气温更是到了低谷，妈妈却是汗如雨下。迷糊中，我隐隐约约听到妈妈那重重的喘息声，每一声都如利刃般，深深扎痛了我的心呀！
终于，我们到了医院……
等我睁开眼的时候，已经是第二天早晨了，妈妈正在一旁守候着我，一向爱漂亮的妈妈竟有了黑眼圈。那一刻，我再也抑制不住自己的情绪，泪水夺眶而出。妈妈见我哭了，忙连声安慰我，一句句暖人的话语，似一股暖流涌上我的心头，耳畔顿时回荡起那首已刻入我骨髓的歌曲“世上只有妈妈好……”！
母亲是伟大的！母爱是无私的！因为那永恒的母爱，母亲并不*凡！
——并不*凡作文9篇
她，不是家财万贯的富翁；她，不是万人瞩目的明星；它，也不是风度翩翩[注: 风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。]的才子。他们，只是茫茫人海中的一份子，可是，他们却并不*凡。
她，是一名普通的教师。不停息地栽下棵棵幼苗，她像是一个园丁，在教室这半亩方地之间，造就人才；她又像是一名守山者，耕作在那林荫树丛之间，决不允许自己的小树有一个虫眼，一根枝杈。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，多少次的挑灯夜战，又是多少次的促膝长谈，青丝也成白发，蜡炬已化土灰。收获的，却是桃李满天下[注: 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。]的喜悦。一生一世[注: 一辈子。]，无怨无悔，做一位普通的老师……她，并不*凡。
她，是一名普通的清洁工。风霜雨雪，阻不了她工作的道路，电闪雷鸣[注: 闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。]，击不中她手中的工具。晨曦微露，当大多数人还沉浸在甜蜜的睡梦中，她却早已开始工作，扫帚扫地的“刷刷”声在清晨格外的清晰。岁月不饶人，飞逝的岁月带走了她颊上的粉红色，也带走了她眼里青春的火花，给她留下的，却只是夹杂在她乌发中的几根银丝。一生一世，舍己为人，做一位普通的清洁工……她，并不*凡。
他，是一名普通的交通警察。冬雪纷纷，不能冰冻他工作的热情；夏日炎炎，不能融化他坚守岗位的决心。因为有他的存在，道路才变得畅通；因为有他的存在，交通规则才被人们所了解；因为有他的存在，炎热的夏天才会有徐徐凉意；因为有他的存在，寒冷的冬天才会有一丝温暖。一生一世，毫无怨言，做一位普通的交通警察……他，并不*凡。
是啊！他们没有特殊的身份，也没有显赫的地位，更没有伟大的事业，他们*凡普通，看似微不足道，似一粒尘埃。但在他们身上，我们却能看到世间的*，感受到一种与众不同[注: 跟大家不一样。]的情感和力量。
他们，并不*凡
有些人，看起来很*凡，实质上是不*凡的；而有些人却恰恰相反，看似很不*凡，实质上仅仅为*庸之辈。
——题记
她是我们的数学老师，说真的，她一点儿也不好看，甚至可以说是丑陋：矮矮的个子，又少又短的头发，又小又突出的金鱼眼睛，较大的年纪，时常板着张脸，让人一看就心生惧怕。
我很讨厌她，讨厌她一上课就重复那句无聊的口头禅“咱们这一个……”，讨厌她整日不停地说：“看呀，咱们这一个考一中的同学和这个考五六中同学的区别就在这儿。”我每每听到这句话，心里就会骂上她几十回：“讨厌，又歧视差生，咋啦，差生就不能学*了吗？”总而言之，言而总之，随着和她相处的日子变长，我对她的厌恶感也就加深一层。
又是一堂无聊的数学课，听着她那老套的话语和粉笔的咯吱声，我昏昏欲睡。这时，突然听到她在叫我的名字，我打了个激灵，站起来，一脸茫然，她具体说了啥，我也没听清，反正，最后一句话犹如五雷轰顶：“下课来找我。”
……
我挨完批评后回到了教室，和同学们抱怨了一番。很快，放学的`铃声响起，我带着满肚怨气回了家。写数学作业时，我一堆题不会写，不禁有点儿后悔。早知如此，我还是应该认真听讲的。
第二天，我认真听讲，她叫到我时，我回答出了问题，她居然表扬了我，还笑了，我好像突然觉得她没有那么的惹人讨厌了。
有一天，我无聊地翻着我的手机，无意中，我看到了她们的聊天记录，我妈在焦急地问她我的数学该怎么办，而她则每天把我的表现告诉我妈，每次一大段话。“她可真够闲的，每天还不够忙，居然当起情报员来。”
在接下来的几天里，她一直保持着上课提问我五次以上的记录，我也还是那样懒洋洋的态度。又一天晚上，我翻开了手机，看着她们的聊天记录。突然，我看到了她发来的一段话：“孩子其实很聪明，就是不肯好好学*……只要我们一起努力，我觉得以她的悟性，数学肯定没问题。”
也许，就在这一刹那，我仿佛全明白了。她上课不停地提问我，是怕我走神；她每天告诉我妈我的情况，是为了让我变得更优秀呀！我对她的态度渐渐好了起来，回答问题也积极了起来。慢慢地，我发现她对我们班十分上心：有作业题不会，她会在课上讲，有学*困难的学生她会及时提供帮助，要求同学们向她提问……从她的点点滴滴，我看到了一个认真负责的老师形象。在人们的眼里，老师在生活中扮演的是一个*凡的角色。但是，他们往往会把这个*凡的事做得十分伟大。他们做着比别人多的事，领着微薄的薪水，可是他们却毫无怨言。他们贡献了自己全部的精力，来培养出无数个祖国的栋梁。
这就是老师，一个*凡中透着伟大的，一个真正的毫无利己之心的伟人。
自从上了初中后，我突然觉得题虽然简单。但成绩跌宕起伏。测试时“四面碰壁”。但是有了她，让我重新找回信心，让我的成绩开始稳定，回升。她，就是我的妈妈。
记得有一次数学周考，我刚拿到卷子时，发现题特别简单，不是上课学过，就是自己预*过。于是，我并没有在意那些题，只是一味地“狂做”。做完后交卷走人。反正我自己感觉全对。
到头来，卷子下发了。我不禁一看，完全低于我的“期望值”，“降价了”。我又与某些考得好的人核对答案，我惊呆了，我的答案没错！我便开始怀疑老师偏心。并放学后垂头丧气地回了家。
回家后，我妈便关切地问我：“考得怎么样？”我说：“不好，冤死了，我有的题答案对了，但老师还是照样扣分。你看吧！”说完，我赌气回到书房去写其它作业。她没生气，没说啥，只是先愣了愣，然后轻轻地拿起卷子，仔细地用眼睛看了一遍，似乎不像是在浏览。而是在仔细地端详一件东西。又轻轻的放下，给我。对我说：“你仔细看一看，出了什么问题。”“我不知道。”我不乐意的说。她又一次轻轻地拿起卷子，仔细地审阅。又轻轻的放下，给我，又对我说：“你仔细看看分值。”我看了看，发现了一点“玄机”。原来是自己落了步，结果被扣了步骤分。她似乎发现了我明白了点什么。便轻轻的坐下，拉着我的手，语重心长的说：“你其实答案是对的，但你别忘了，初中判分不想小学，小学只要答案对就行，初中还要要求步骤。下一次细心一点，你就能考好了。”我顿时茅塞顿开，心里又有了信心，下一次一定要考好。
还有一次是英语作业，也就是抄单词那种“低智商”的玩意。第一次，作业发下来后。我惊呆了，竟然不是A？！这对于英语一向非常好的我来说，是一个“致命性”的打击。我为了让母亲知道，便放学后回了家，把这事又告诉了妈妈。她并没有失去耐心，而是用眼睛看了看，几分钟后才转过头来，对我说：“你知道吗，初二时学校二十六个字母才学完。在这期间，注重在写对的基础上，要注重书写。写对很容易，写好难。你以后要注重整洁书写，一次不要紧。”说完，她又转过头来，把本递给了我。我变暗想：下一次写好就是了。
是的，母亲，你在我初中时，我成绩不稳定，但你，没有责怪我。而是，耐心地教导我，告诉我，让我明白了如何在初中成绩好，让我重新得到了信心，重头再来，并一步步走向成功，母亲，你对我的教导，使你不*凡。
可敬的白衣天使，治病救人，值得称赞；伟大的人民警察，为社会保*安，值得称赞；教书育人的老师，培育人才，值得称赞；而普通的清洁工人，净化环境，也值得称赞!
初夏的一天，瓢泼的大雨下个不停，整个世界都在雨中模糊了视线，路上积满了水，路旁有造就了两条小溪，不过小溪的尽头是流向下水道，来不及流走的水也不停的在下水道入口打漩涡，雨水四溅，掀起大大小小的水柱，我的眼前成了水的世界。
放学了，同学们打着雨伞，急匆匆的往家里赶，我心想，赶紧回去，到家就好了。路上的行人渐渐邵乐乐，车辆也渐渐稀疏了，家家户户都关上门窗，雨越下越大了，我心想，还好，拐个弯就到家了。
突然，我发现下水道旁，蹲着一个穿雨衣的人，下这么大雨，谁会在那里呢？我好奇的往前走去，才发现，原来是一位50多岁的伯伯，他那饱经风霜的脸上有雨水夹杂着汗水顺着脸颊往下流，帽子下露出几缕头发，他旁边放着一把铁锹，手里拿着一根两尺来长的撬棍，正在那掏着阵阵恶臭的淤泥，他不断的把淤泥提起，积水又不断的把淤泥冲下去，为了使水能不断的冲下去，他费了很大的劲，最后，看着畅通无阻的下水道，伯伯的脸上露出了一丝笑容。
我被他的举止所感动，轻轻的走到他的身旁，用雨伞挡住雨水，他抬起头微笑的对我说：“谢谢你了，小朋友。”我微笑回答“更应该谢谢您!”后来我跟他聊了许久，得知他是一名清洁工人，他告诉我，“下水道得经常掏，否则会堵塞的!”最后他收拾好工具，冲我微笑再见。
时间如流水般悄悄流逝，而那任劳任怨、风雨无阻的清洁工伯伯，那辛勤工作的动作，我依然铭记于心。每每想起，都不用肃然起敬。
如果说城市是一颗大树，那么清洁工就是那啄木鸟，无怨无悔的为大树清洁除害，渺小却不可或缺；
如果说城市是一塘湖水，那么清洁工就是那水草，无怨无悔的净化湖水，渺小却不可或缺；
如果说城市是一片广阔的土地，那么清洁工就是那蚯蚓，任劳任怨的改善土质，渺小去不可或缺。
生活中，爱，无从不在。爱也许是一名温馨的话语；也许是一个小小的举动，也许是在无形触动的爱，可见爱是*凡的，可又是不*凡的。
爱如冬天里一篝熊熊的火，温暧人心。爱如黑洞里的一片光明，照亮道路；爱如沙漠中的一口甘甜的清水，滋润干枯的心。有爱的地方，便有了温暧，有了爱，即使在黑暗的角落里也不觉得害怕。
爱并不*凡，当我打开了那本已充满爱的书—————《爱的教育》时，我便知道爱是伟大的。
一位三年级的小男生，名叫罗伯弟，他只不过是一位普通的孩子，可是一次，有一位一年级的孩子离开母亲，奔跑在马路上，可正好一辆马车行驶过来，那孩子并没注意，眼看就要遭殃了，罗伯弟奋不顾身地冲过去，推开了他，小男孩得救了，而罗伯弟却被马车轮轧住了脚。
看着看着，似乎自己也成了在场的人一样，感动地流下了泪水，罗伯弟其实并不认识那位小男孩，可是却愿意用自己的生命不换取别人的生命，这并不是亲情的爱而是陌生人之间的爱，而我们又有什么理由来拒绝爱呢。爱，不*凡，我们也要懂得珍惜爱。
当我背着书包，告别了爸爸妈妈时，一路微笑来到校园，在教室里，与同学们读书，一切都认为是美好的，可是今天公布了考试成绩令我大跌眼睛，自己认为自己数学成绩不错，可是却有如此这差的成绩，似乎天也暗，人也变得灰沉。放学时，恰恰又下了小雨，真是猜不透老天爷的心思，本来天晴的却又下雨了。难道老天爷也在为我哭泣，只有淋雨回家了，可不料，雨却不留情的越下越大，不得不躲在房屋底下，只有等雨小些在回家了。这时，路过一个老奶奶，身着很朴素，见我便走了过来，“小朋友，怎么了，一脸难过的样子，你没带伞呀，那我送你回家吧。我虽没有回答，但看着老奶奶露出那和蔼的笑容，似乎已化解了我心中的不愉快，于是我随着老奶奶的步伐走着，她缓缓地走着，似乎怕我淋着雨，到了家，我就与她告别。
这份爱，虽不是亲情之间的爱，可是却足以让我感受到温暖，老奶奶那如亲人般的笑容触动我心。我想，即使爱是来自*凡的地方，可是却掩盖不住爱的美丽与伟大。人间是需要爱的地方，所以爱不会被埋没。因为爱，不*凡。
我，一个普普通通的人，一个在世界很渺小的男孩，一个并不起眼的学生……或许，你并不认识我，更不了解我。但是我在家里，我并不是一个普通。渺小。*凡的人。因为我的毅力，我的坚持……
我，不*凡，虽然你会这样认为，但是我的家人和我都认为我不是一个*凡的人，或许你不相信，一个一年级到五年级成绩一般的男学生会在六年级闪烁出他的光芒。不错，这个人就是我！现在，就来翻翻我那五彩斑斓的人生画册吧！在那里，你便可以看见我的不*凡……
在我六年级的时候，还不知道学*是为了什么，只知道学完*能够玩我最喜欢的电脑，又一次，我的家人让我好好学*，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。
当天晚上，我的家长跟我说：“孩子，你天生是学*的，而不是玩电脑的。”我说：“我把作业都写完了，怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩，那你就别上学了，天天可以在家里玩啊，再说了，学*是为了你好，要是为了我好，我会让你去遭那罪去吗，你以为我不心疼你嘛，天天都学到很长时间，我都不忍心了”他说完，我心里想明白了。从此，那个只顾着想玩电脑的我已经不在了，现在只有个热爱学*的我了。当第一次期中考试，知道了我的成绩进了前十，我心里非常高兴……
我，不*凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我与它一样，坚持不懈，持之以恒！毅力，知道吗？就是毅力和坚强，可以让我自豪地说：“我，不*凡！”
在我们身边，有很多看似*凡其实不*凡的人，如朝夕相处的亲人，传道授业的，情同手足的……甚至清洁工、看门人和小商小贩，他们普通，看似微不足道，他们，只是茫茫人海中的一份子，可是，他们并不*凡。
她，是一名普普通通的老师。她像一位园丁，辛勤地栽下一棵棵幼苗，在这半亩方地的教室里，造就人才；她，像是一根蜡烛，为学生们照亮前方的路；她又像是一名守山人，在那林荫树丛之间耕作，决不允许自己的树上有一个虫眼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，多少个挑灯夜战，多少个促膝长谈；多少个日日夜夜过去，青丝变白发，蜡炬也化为土灰，但收获的却是“桃李满天下”的喜悦。一生一世地付出，无怨无悔地做一名老师……她，并不*凡。
她，是一名普通的清洁工。风霜雨雪，阻止不了她的道路；电闪雷鸣，击不中她手中的工具。晨曦，当人们还在睡梦中的时候，外边“沙沙”地扫地声已经响起。“昨夜春风传千里，如今散落一城花。旧岁已除人添寿，康灵洁净千万家。”这就是*凡的清洁工所做的事情。是她，挥动扫帚，抹去城市的污垢，让城市洁净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一缕晨吻……她，并不*凡。
她，是一位小姑娘，爱交朋友，朋友们也很喜欢她。她很热情，乐于助人，谁有困难了，就帮他（她）一把。这种看似*凡却又不*凡的人，需要我们去发现。她，并不*凡。
他，是一名守门人。辛勤地劳作着，为人们看守。他很朴素，朴实地像一根木头，整天只会呵呵地笑，但干起活来却很卖力。他在地大门旁边建造一座小屋，那便是他的“憩息之地”，也是他的“家”。每当有孩子上学，他便对着他们笑。日复一日，年复一年，他那饱经沧桑的脸上刻满了深沉的条纹，他的皮肤也是黝黑黝黑的。当别人问他为这个做了多大贡献时，他却一笑而过。他只是一位普通人，一位再普通不过的农民。他，并不*凡。
他们，是生我们，养育我们长大的父母。他们*凡，但却伟大的生养了我们。他们对我们的付出是无私的，把我们从“哇哇啼哭”的婴儿养成懂事乖巧的“小大人”。他们为了我们的学业，拼命地挣钱，让我们不愁吃穿。但他们的头发却不是乌黑的，而是斑白的了；双手不是细腻的了，而是粗糙的了；他们的额头不是光滑的，而是爬满皱纹了。父母老了！他们操劳了一辈子，总该享福了吧！是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。是海，温暖无私而又细腻。她教我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实的行动去报恩。
所以，他们并不*凡。
伟大出自*凡，*凡孕育伟大。而在*凡的岗位上也能做出不*凡的贡献。就像说的那样：一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗颗螺丝钉。我们要善于在*凡中发现不*凡，拥有一颗*凡的心，不要追求伟大事业，干好自己本职工作，本本分分，实实在在，光辉的业绩需要*凡的人去创造。
虽然他们没有特殊的身份，显赫的地位，伟大的事业，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的*，体会到一种不*凡的感情和力量！
我做梦都没想到，学校居然宣布要让我们去春游！全校沸腾啊！当老师告诉我们3月20日去春游时，大家都欢呼雀跃，乐得一蹦三尺高，欢呼声布满整个班级。
盼星星，盼月亮，终于盼到了春游的这天。在简单的启程仪式之后，我们踏上了这次非凡之旅。我觉得，此时此刻，天格外明朗，花格外红，草格外绿，我的心情格外舒畅。虽然我有些晕车，但这遮挡不了我愉快的心情。
到水门时，第一处映如我眼帘的景色，就是一片片茶园。碧绿的茶叶布满整个茶岗，一座座小山岗此起彼伏，这美丽的景色深深吸引着我们，仿佛在告诉我们：“快下车来，亲*大自然！”迫不及待地下车后，我们进入了茶园，这是一个山清水秀的地方。我们走在院中，看畲民们正在辛勤地劳作，三五成群地在采茶。一阵阵清风吹来，风中处处弥漫着茶的清香，我不禁举起相机，拍下这美丽的绿色景观。
我们走走停停，观赏着沿路的景色，转眼就来到了茶岗小学。一座简单的教学楼，几间教室，就成了村里孩子们读书的地方。耳边传来朗朗的读书声，看到这，我不禁想起了我们美丽的校园，舒适的教学环境与这里相比，简直是天差地别。此时，我更感到我们应该努力学*，珍惜现在所拥有的一切。
学校的后门是一座生态山庄，我们迫不及待地想去看看这纯天然的山庄景观。穿过一小片茶园，再穿过一片稻田，我们到了山庄中的鲤鱼亭。鲤鱼亭上雕梁画栋，精美地画着许多栩栩如生的画。鲤鱼亭北面是一大片树林，林中生长着成千上万棵米椎树，在这个绿意盎然的天地中，没有烈日的照射，只有阵阵凉爽怡人的清风。
在村中的小山坡上，生长着一大片齐刷刷的绿草。同学们在上面嬉戏，玩耍，有的还从坡顶滑下，浑身沾满绿草香。坐在山坡上，整个小村尽收眼底，山风吹来，给人带来一种舒爽惬意的感觉。
*十二点，我们该走了。走在离开村子的路上，我不时回头望望，对这儿依依不舍，真想多逗留一会儿。
这真是一次难忘的非凡之旅。
我们都是*凡的人，但对于我来说，*凡的外表下却藏着不*凡的梦。
小时候，教室里，我们读书时摇头晃脑，仿佛一个个老学究。窗外，风儿轻轻拂过树梢，鸟儿飞过高远而辽阔的天空，我的思绪也飘向遥远的未来。
课堂上，老师问：“你们的梦想是什么？”“我想当科学家”“我想当大明星”“我想当警察”“我想当飞行员”，大家争先恐后地说着。“你呢？”老师微笑着，“你的梦想是什么？”我想了想，“我想当那只自由自在的鸟。”说完，全班哄堂大笑。
蓝天白云下，我们的梦，已悄悄在心中萌发了芽。
——并不*凡半命题作文（精选十篇）
滚滚红尘中，我是一株小草，虽小却韧。我不与百花争艳，在*凡的躯壳里寄寓着坚持而又执着的灵魂，这就是我，一个不*凡的我。
小时候我总是生病，打针吃药便成了家常便饭，每次母亲抱着我去诊所打针时，我总能在孩子们的哭声与喧闹声中主动伸出自己的手，不哭不闹的打完针，所有的家长们都对我大为称赞。可他们谁又知道，小小年纪的我已经明白了这样的道理：哭与不哭都要打针，何必白白哭一场呢，就这样不*凡的幼芽在我心里扎了根。
上小学时，我爱上了读书，一本彩图版的《骑鹅旅行记》为我打开了书香的大门，我就像蜜蜂一样贪婪吮吸着书籍带来的花蜜，我陶醉于《窗边的小豆豆》中主人公的欢乐，我敬佩于《简·爱》中*凡女性的自强，我沉浸在《城南旧事》中老北京形形色色的人与事，我感动《十岁那年》小女孩对和*的渴望。在书海中遨游，我与书中主人公一起哭一起笑，一起面对挑战，一起克服困难，在他们每个人身上我明白了，生活中许多朴实而又*凡的真谛，不知不觉中，那颗不*凡的种子已经在我心里慢慢发芽。
步入初中，我便爱上了写作，痴迷于那些可以表达情感的文字，小学时的书籍为我打下了坚实的基础，因此在第一次考场作文中，我首战告捷，作文被学校印发。当老师的赞美与同学的掌声在我耳畔响起时，我是怎样的欣喜与骄傲，但我又时刻谨记：过去皆为历史，我应该在语文的道路上不骄不躁，稳扎稳打，上下求索，此时此刻那颗不*凡的种子在我心里开了花。
茫茫原野，我是一株小草，虽小却劲，我自我陶冶，以爱燎原，我虽是一株小草，但我并不*凡。
看似*凡的人其实他们并不*凡，看似普通的他们，其实内心并不普通，例如清洁工，他们为我们清扫世界，他们为我们不怕辛苦为我们卖力，他们日复一日年复一年在不起眼的世界角落喂我们默默奉献着。
在大街上打扫垃圾的人，他们身上无不散发着一种垃圾的酸臭味，衣衫褴褛，制服破旧不堪，沾满了污秽，乌黑的皮肤，脸上布满了皱纹，板车里装满了垃圾，他们是清洁工。
我们每个人都曾鄙视过他们，鄙视他们的外貌、衣着、贫穷。在我们看来，他们没有尊严可言，我们的父母都曾经用他们来吓唬我们，告诉我们只要不好好读书就会和他们一样，和他们一样又怎样呢？他们默默的为我们付出，如果不是他们，可能我们现在看到的大街上都是垃圾，如果不是他们，我们的家园还会这样干净吗？
寒风刺骨，冬天这个寒冷的季节，我本以为我是最早来学校的，可是我的想法错了，宁静的学校留下了一位清洁工阿姨的身影，正在打扫地面，阿姨左右手交换着挥舞着扫把，阿姨把我们的废纸堆积在一起，扫进畚斗里，然后再轻轻地放在了堆满了垃圾的车箱里，这是一阵刺骨的寒风吹来，我顿时冷着哆嗦，我走过去看了看，阿姨那张*凡的脸映入我的脑海，阿姨亲切的对我说：“同学，这里很冷，你还是去教室吧。”着短短的几个字打动了我我拾起地上的垃圾轻轻的放入垃圾桶，顿时刺骨的风再次袭来，垃圾桶中的废纸有飘满了一地，不过阿姨还是没放弃，她一遍又一遍的清扫着，一直到垃圾干净之后才离开，看着阿姨离开的背影，我忽然明白了很多。
清洁工并不*凡，其实世界上隐藏着许多不*凡的人，只是等待着我们去发掘而已。
当你做好事被人夸奖时，你会礼貌的说声谢谢并带上微笑；当你做错了事情，有人给你严厉的指出，你会说声对不起并深深鞠躬；在阳光明媚的早晨，你会向好友礼貌的说“早安”；在午夜幽静的晚上，你会向好友礼貌的说“晚安”。
但是，人们有没有想过这样一个简单的问题：你向你们的父母说过这样的*常的话吗？父母养育你，你会感恩的向他们说谢谢吗？父母教训你，你会愧疚的说对不起吗？父母每天早上叫你起床，你有向他们说过早安吗？父母每天陪你入睡，你有向他们说过晚安吗？答案——没有。
记得有一次，我正沉迷于看电视的时候，父亲突然问了我这样一个问题：“闺女，你知道孝顺是什么意思吗？”我心想：这么简单的问题，谁不会啊？我一脸兴奋地说：“我当然知道，不就是——不就是——”可吱吱唔唔却也没说出来个一二。父亲一脸严肃的望着我：“所谓的‘孝顺’一词，其实很简单。顺便是重要的一字，意为凡是都要顺着父母的意愿，不让他们伤心，不让他们担心，而最重要的是多向他们说说心里话，多和他们交流、沟通，聊聊家常，这便是最大的孝顺。”顿时，我明白了，我全都明白了，我懂了，我全都懂了。
原来，一句话并不*凡！
一句话并不*凡，外在上显示了一个人的礼貌与教养，内在上显示了一个人对父母的孝顺与感恩。既表达了彼此之间暖暖的爱意，又表达了浓浓的亲情，人们何乐而不为呢？
多向父母说句*凡的话，会使他们的心里暖暖的，会使他们每天洋溢着笑脸，会使他们身体健康，会使他们精神百倍，从而长命百岁。
每次出去散步，我总是看到一家并不起眼的小店——湾湾·爱生活。这个店名引起了我的注意：这个名字，可真奇怪啊！
那天下雨，回家的途中，我们到店里躲雨。一进店门，店员就彬彬有礼地说：“您好！”她乌黑的头发，水灵灵的大眼睛，跟个孩子似的。雨停了，我们走出了店门。尽管我什么也没买，她还是说道：“再见！”这个小店，可真不一样啊！
抱着满满的好奇心，那天晚上，我又走进店里，准备买点什么。店员迎了上来，满面笑容：“您好！”嘿！难道她只会说这两句话吗？
我四面环视着，终于选定了两只牙膏。我把牙膏拿到店员那里去结账。店员站起身，从身后慢慢抽出一个塑料袋。她用很不熟练、甚至有点僵硬的手法，把牙膏装进袋子，打了个结，递给我们。她似乎完成了一项重大任务似的，长舒一口气，露出了孩子般的笑容。我们转身走出店门，她还是那句温和的道别：“再见！”
这个小店，真是太不一样了！这里的店员们的表现，总觉得有些不一样。我在心中念叨。
不久我终于知道了，这个“湾湾·爱生活”的确不一般。这家店，是由一个智障孩子的妈妈开办的，店员们都有一定程度的智力障碍，而店里赚来的钱，就用作智力障碍的大人和孩子的康复中去了。这家店，还曾多次上过电视呢！
我终于明白了，为什么店员只会说“您好”和“再见”了；为什么当扎好袋子后，他们露出如此天真纯洁的笑容……
她们，真的不一般啊！他们这份事业，是如此的不*凡！
看似*凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩！——题记
老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但是临*期中、期末，您总是最后一个从语文组离开的；老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变。您是一个不*凡的语文老师！
刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，可以说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。后来，我们有了很大的进步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自己淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
老师，你也许不是最好的，但您的.一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿健康成长，让希望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的***都有着一股不*凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么*。
老师，在这世界，灿烂的你并不*凡！
一天，一粒种子落在了泥土里，几星期后，长出了一株嫩绿的小草。它瞪大眼睛，好奇地打量着这个美丽的世界。天空中飘着几朵白云，太阳公公微笑着注视这个新生的小家伙。它在太阳和雨露的呵护下，茁壮成长。
后来，它认识了一个新朋友——毛毛虫。“你好，小草，我是毛毛虫。”毛毛虫友好地介绍自己。“你好，毛毛虫，你真可爱。”小草怯生生地说。
“喔!谢谢你，从来就没有人这样说过我。但是，以后我就会变成一只美丽的蝴蝶。”毛毛虫自豪地说。
“那为什么是以后呢?”小草疑惑地问。
“因为我只是在等待。”毛毛虫开心地说。
终于有一天毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。它在空中翩翩起舞，令小草羡慕至极。“要是我也能像你那样该多好呀!”“小草你一定可以的，只是需要等待，再见我的朋友，我要走了。”说完，蝴蝶飞走了。
“嗯，我一定会像毛毛虫一样的”小草自信地说。
“哼!就你，想都别想啦!你还是安心做好小草吧!”一旁的蜗牛对小草说。
而小草并没有理睬蜗牛。
“你，你这就是南柯一梦，白日作梦……”蜗牛气得喘粗气。
小草只是一心想快点长大，对蜗牛的冷嘲热讽毫不在意。它拼命地吸收阳光，拼命地吮吸甘露。终于，它结出了第一个花苞，开出了第一朵小花。成为这里一道别样的风景。不少诗人、画家因它而有了灵感，它也成为许多人相册中的点缀。
小花开心极了，它流下了幸福的眼泪。
记住，你并不*凡，你只是在等待。
他，一个*凡得不能再*凡的人：一身朴素的衣裳，一张朴素的脸。他的相貌很*凡，但是他内在的美是极不*凡的。他便是段鹏，一个在班上默默无闻的人。
段鹏是我们班上成绩并不好的男同学，同学们都不喜欢和他玩。但有一件事却令我们对他刮目相看。
那是四年级的一天，天气晴朗，碧空万里。周老师给我们上课，四十分钟如同流水一般，飞也似的跑掉了。下课铃“叮玲玲、叮玲玲”欢快地敲响了。同学们仿佛一片波涛汹涌的大海，争先恐后地往教室外面冲。
一个同学一不小心，把放在教室门口的垃圾桶踢到了。那个同学一点儿也不负责任，蹦蹦跳跳地跑去玩。后面的同学也都没有在意：有的把头扭过一边，把手放进衣兜里，哼着流行歌曲悠闲地走了；有的捂住鼻子和嘴巴，做出一副快要呕吐的样子，迅速地跑开恶劣；有的不怀好意地笑着，还故意去踩了几下垃圾，才大摇大摆地走了；有的……
这时，垃圾桶的“救星”——段鹏终于来了。只见段鹏毫不犹豫地走向垃圾桶，小心翼翼地扶起垃圾桶，用洁白的双手细心地捡起了从垃圾桶里刀出来的东西。他的手变得肮脏了，却也不想着赶紧把手用香皂洗得干干净净。我不由自主地想着：这么恶心的事情怎么可能有人做呢？这时，一种敬佩之情在我心中油然而生。段鹏用了不过十分钟的时间，便把垃圾捡得一干二净。他一句话也没说，悄悄地为班级做了件好事。
这十分钟虽然很短，但是在我的心中留下了不可抹去的记忆。段鹏这种热爱班级的精神，使我敬佩，使我赞美，使我肃然起敬!
夜深了，天空中又大又圆的月亮散发着柔和的光芒，它的旁边散落着几颗星星，在月亮的光辉下，它们显得那样*凡，可是，你不要忘了，是谁在月亮未出来前照亮大地，是谁又在月亮出来后化作天使守护月亮。从小，我就很喜欢弹琴。随着学业的增重，我不得不放弃它，可是我不想放弃，我很爱它。每当这时，我就恨自己，为什么这么*凡，我真的要放弃一样吗？那一段时间，我伤心，难过，犹豫不决，陷入了人生的低谷，直到，她的出现。雨大了，我漫无目的地走在雨中，任泪水在脸上肆意流动，和雨水掺杂在一起，哦，好苦。为什么，别人说我不务正业，爸爸妈妈也不支持我，妈妈撕了我的琴谱，爸爸砸了我的钢琴，我恨他们，可是我更恨自己，为什如此*凡，若我再优秀一些，是不是就不会在这样了呐？
“岚星同学，岚星同学，请等一下。”是谁，我惊诧的回过头，眼前是一张较陌生的面孔，“同学，请问你是？”“我叫虹歆，上次比赛输给了你，这次是想来请教一下，希望你能指点一二。”“哦”我淡淡地应了一句。还没等她说话，我就又说了一句“你不需要我指点了，我以后不会再弹钢琴了，你就是第一了。”“你怎么可以放弃弹琴，你弹琴时的专著是那么美丽，你的指法是那样熟练，仿佛天下钢琴都是为你而生，若你好好练*，定可以成为钢琴界的新星。”“星星又怎样，还不是要给月亮当陪衬”“但星星也会发光啊，只要在黑夜里发光，人们就会记住你的，因为黑夜最需要光明。”“真的吗，我也可以发光吗？”“当然可以，你要相信自己，走吧，我们到你家去和叔叔阿姨沟通一下就好了。”“嗯！”我们两个快速朝家走去……
当你观赏月亮的时候，不要忘了，它的旁边，还有星星，星星并不*凡。
他，没有玫瑰那么地惹人喜爱；他，没有钻石那样耀眼，更没有星星那样璀璨。看似微不足道，如同一粒不起眼的尘埃，但我们能在他们身上看到世上的***，体会得到一种不*凡的感情和力量，他就是一位清洁工。
在这个社会中，清洁工一词并不陌生，一个默默无闻的人，每当我们五六点时，正在做着美梦呢，而他们却早已起来打扫我们自己制造的垃圾。
每天一起来，就看到干净的环境，看着心情自然就好，今天是周六还要补课，早上就要去填饱肚子，到了面馆，下了一碗热干面就走了，放慢脚步，不想到了学校像电线杆那样站着，慢悠悠地，时间1分1秒的过去了，而我呢，也快吃完了。不好，下雨了，哎，垃圾还没解决呢！哎，随地丢掉算了，反正又没有人，但还是有点不好意思。
突然，我看到了这样的一幕，一位清洁工淋着雨在雨中穿梭着，看见垃圾就扫，没有任何抱怨，然而我听见一名青少年说道，看什么看，你不会扫吗？快点扫到一边去，别在这里妨碍我，而清洁工什么也没说，只是做着自己的事情，没有在意他。天哪！难道清洁工就这样该受别人鄙视吗？难道清洁工就比别人低贱吗？难道清洁工就可以被人辱骂吗？我突然也认识到了自己的错误，这是一道多么简单的选择题，我默默的把手中的垃圾扔到垃圾桶，离开了人群。
清洁工并不*凡，他们不惜辛苦的精神值得我们学*，让我们保护环境，携手共创绿色家园吧！
他，一个*凡得不能再*凡的人：一身朴素的衣裳，一张朴素的脸。他的相貌很*凡，但是他内在的美是极不*凡的。他便是段鹏，一个在班上默默无闻的人。
段鹏是我们班上成绩并不好的男同学，同学们都不喜欢和他玩。但有一件事却令我们对他刮目相看。
那是四年级的一天，天气晴朗，碧空万里。周老师给我们上课，四十分钟如同流水一般，飞也似的跑掉了。下课铃“叮玲玲、叮玲玲”欢快地敲响了。同学们仿佛一片波涛汹涌的大海，争先恐后地往教室外面冲。
一个同学一不小心，把放在教室门口的垃圾桶踢到了。那个同学一点儿也不负责任，蹦蹦跳跳地跑去玩。后面的同学也都没有在意：有的把头扭过一边，把手放进衣兜里，哼着流行歌曲悠闲地走了；有的.捂住鼻子和嘴巴，做出一副快要呕吐的样子，迅速地跑开恶劣；有的不怀好意地笑着，还故意去踩了几下垃圾，才大摇大摆地走了；有的……
——他并不*凡叙事作文(5)份
他是一个*凡工人，就像草丛中的一棵小草，那样的微不足道，那样的*凡，但是这却看出了他的伟大，他的无私。他差一点为一个素不相识的女孩牺牲了自己宝贵的生命。
清晨，我听了鸟儿们甜美的歌声，从睡梦中惊醒，快速起床，洗漱完毕，拿起书来阅读。待爸妈起床，吃完早饭上学去了。
一转眼，放学了。
走在两边都是柳树的小路上，尽情的放松心情，眼睛欣赏着花丛中的蝴蝶纷飞，看着它们那娇小可爱的身躯飞翔着，心胸豁然开朗。忽然一声撕心裂肺的叫喊声把我愉快的心情一扫而光。寻声望去，一个大约六七八岁的女孩不慎落入水中，她大声喊着“救命啊！”“救命啊！”“救命啊！”“救命啊！”，岸边的行人围了过去，着急地想办法，有的说：“打110吧！”有的说：“不行，等110来了那孩子早没命了。”“那咋办呀？”一人说。
从人群中冲出一个中年男子，三步并两步， 跨到岸边，放下手机，一个鱼跃，跃入水中朝小姑娘游去，岸上的人们屏息凝神，暗自为他（她）们捏一把汗。有人高呼：“拉住女孩了。”中年男子抱住女孩向岸边游来，忽然中年男子忽得一沉，大伙都出了一把汗，心都悬到了嗓子眼，过了一会他才浮出水面。
女孩终于救了出来，这时才看清楚中年男子的外貌，他又粗又浓的眉毛，小小的眼睛，高高的个子，瘦瘦的身材，像根竹竿，腿上还流着血，像是被划了一刀。咦，这不是在我们小区捡垃圾的王叔叔嘛？他的身影一下子在我眼前高大了起来。
他悄悄的出现，又悄悄的消失，他就像一粒小石子变成了价值连城的珍珠，他是一个*凡、普通但伟大的人，他在我的心中留下了不可抹去的身影。
我暗自决定，要做一个拥有像王叔叔那样品质的人。
他手里握着一张写满红叉的试卷，心里满是伤心。他不想看见妈妈失望的眼神，听见爸爸愤怒的怒骂，他拖着沉重的步伐来到了郊外。
他不知不觉地来到了河堤上，他向东看，看不到河的尽头，向西看，也看不到河的尽头。他的视线落到了水天相接处，他弄不清水是从地上流到天上，还是从天上流到人间，他的心一点一点地辽阔起来。岸上的绿草铺向远方，一丛一丛的芦苇郁郁葱葱。突然一只小鱼鹰站在浅水中，它的脖子伸得长长的，还拧着劲。他嘴角出现一抹冷笑：“傻鸟，鱼虾难道会送到你嘴里？可笑！”忽然，它拍打着翅膀飞了起来，在空中盘旋，叫道：“哦啊……”是紧张还是惊吓？他的眼里闪着奇异的光芒。过了一会儿，小鱼鹰落在一块石头上，脖子缩起，尾巴垂下。他小声嘀咕：“真是一只懒鸟。”
他话音刚落，一只风筝飞了出来，他惊呼道：“啊，大鱼鹰！”大鱼鹰沿着河飞，飞得越高越远，直到变成一个小黑点。渐渐地这个小黑点又越来越大。大鱼鹰飞回来了！风筝降低了高度，把翅膀舒展收缩成“W”形，像梭子一样蹿进了水里。几秒种后，大鱼鹰和白色的水花一起冲出了水面，那水花就像海浪拍打在礁石上一样。他感叹道：“真是太美了！太美了！那水就像喷泉一样！”而大鱼鹰的爪子下多了一只正在挣扎的大白鱼，它欢叫着飞向树林。
当大鱼鹰飞过小鱼鹰头顶时，小鱼鹰向着大鱼鹰刚才飞过的方向飞了出去，越飞越高，越飞越远，直到变成一个黑点……
他出神地看着小鱼鹰飞走的方向，心里盛开了一朵又一朵花，脸上红彤彤的像刚探出山岗的太阳一样。他呼喊道：“大鱼鹰你太棒了！小鱼鹰你真给力！”他站立在夕阳下，像一座雕像。
“啊！这老师看着这么眼熟啊。”
“得了吧你，看见帅哥你就眼熟！”
“真的哟，让我想想……对了，是不是原来的那节公开课！”
“啊啊啊..”
我们普遍都对这个老师有着好感。
说好感吧，听着有点奇怪。不过事实就是那样，这个老师不但长得帅，物理课也很棒。很有趣，至少让那些无聊的磁啊，磁啊，磁啊，磁过来磁过去，全体就磁明白了。
要说我们有缘分吧，那还真是有的。曾经上过一节八年级上册的公开课，我清晰的记得，那是第一堂物理公开课，我们听得很认真，很认真。当他神采奕奕开始介绍自己的时候，我听到了“新华中学”这个词，原来他也是从这里毕业的哦。几年前说不定也是跟我们现在一样呢呵呵。最后班主任笑着说要好好珍惜这个机会啊，帅哥老师呦~全班哄笑开来，没有特殊的意思，就是纯属少年的善意的笑。
他也带着腼腆的笑。又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。而此刻，那双眼睛弯弯的，像月牙。
一下课，三五个同学就堆在一起，嘻嘻哈哈起来。
“唉，这老师讲的真不错，电水壶都讲得这么可爱。”
“就是啊，把我笑得，这下可记得深了。”
“不过他只在咱们班讲一段时间，讲完了就要走了……”
“啊……”
时间好像过得特别快。
以至于我们还沉浸在每周的那几节快乐的物理课津津乐道，他就已经消失了。说是回去了。“怎么不来跟我们打声招呼呢……”同学们有一点落寞地看着讲台，那个高大的身影此刻已经不在这里了，而恍恍惚惚，好像又在。
真是舍不得啊。
如果有机会的话，老师，再来上一堂物理课吧，要知道，我们都很想你呦~
那一次，他哭了，他是我的爸爸。
那天，我发现爸爸在抹眼泪，我很好奇爸爸怎么了？后来，我偷偷的透过门缝，看爸爸在看啥呢？原来是董卿阿姨主持的《朗读者》二期。主题是陪伴。爸爸为什么看电视会哭呢，我一直疑惑着，但是，*时爸爸很严厉，我不敢问，等爸爸出去以后，我上网搜索了一下这期的节目，我才知道爸爸为什么哭了！
这期节目中，有董卿阿姨采访童话大王郑渊洁叔叔和他父亲之间的。叔叔的父亲是一位和善的老人，从来没有打过叔叔，只是要求叔叔每每犯错误要写检查，每次的检查要和以前的不一样。再后来，叔叔和他的父亲两个人一起读书的文字，更是感动了我，我也偷偷的哭了。这哭应该是和爸爸的哭不一样。
记得我上学的时候，只要是犯错误，爸爸抬手就打，有一次，因为淘气，爸爸竟然拿起一个盘子朝我飞来，吓得我魂飞魄散，至今肚子上还有一个盘子划过的痕迹。说实话，我不恨爸爸，但是，我也想，将来我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了严重的错误，因为他是我的孩子，如果可以选择，可能我还不一定选择他们做我的父母呢……
等爸爸晚上回来的时候，出奇的对我好，给我买了好多好吃的，吃完饭以后，又和我对弈，我们棋艺不相上下，但是，今天爸爸却输了，还一个劲的夸我聪明。
我知道爸爸爱我，好吃的，好玩的*时都可着我，但是，就是讨厌，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的泪吧。
我爱爸爸，但是，我不会和他直说，我会用成绩来证明，他的儿子也是优秀的，让爸爸不再伤心落泪。
一个圆圆的脑袋，一双大大的眼睛，一小团胡子，还有那满身威严，看上去像是一只大老虎。没错，他就是我的爸爸。
一个晴朗的早晨，我们一家准备回乡下，大约开车开了不到五分钟，爸爸说了一句话，由于只是一眨眼间，我没有听见爸爸说了什么，只听见妈妈的吼声立刻接了上来，爸爸猛的一停车，气冲冲地冲了出去，我拿棉衣盖住了自己，在里面失声痛哭，大约过了三分钟，就三分钟，我感觉世界已经过去了一个世纪，妈妈掉头，向家中开去。妈妈在途中问我:“如果我们离婚，你会同意吗?”“我做不了选择，”“如果我们离婚了，你会跟谁?”“我——谁也不想跟，”我又不自觉的哭了起来。
到了家，我回房间写作业，忽然门打开了，爸爸回来了，他依旧是带着坚定的面容，其中还有一点生气，他去了厕所，三分钟，又是三分钟，好像又过了一个世纪，家中安静极了，只听到妈妈的叹气声，爸爸的手机声和我的脚步声。爸爸出来了，但他又立马走了，就好像路过一样。妈妈一直凝望着前面，似乎妈妈的脑中世界是一片空白一样。而我呢，像一个机器，面无表情，一个字接着一个字地写着，什么也没想，只想着作业。我们的家中从以前的欢快，变成了一个沉重的家，一个失落的家。
我真心希望爸爸妈妈能够和好，他们两个人的性格都十分坚强，但我还是希望他们能够像以前那样快乐的生活。
——并不*凡半命题作文400字范文五份
每个人都是不*凡的人，都有与众不同的优点，我也是我并不*凡。
上小学时，我发现别人和我一起背东西时，我常常背得很快，长长的一篇课文，别人半小时可能才背会，我十多分钟就能背熟。我的记忆力很好，我不*凡。
我的理解能力比较强。学*新知识，老师讲过一遍我就可能理解并记忆下来，这时有人可能听三五遍还不理解呢。我学*新东西比较快，如果再辅之以经常复*，我想就完美了，我不*凡。
不*凡不仅仅是优点，也有缺点。
自上学以来，我有一个最大的缺点：粗心大意。每次数学作业、考试，我都是马马虎虎，不爱检查。爸爸因此跟我说了不知多少遍了，但我就是改不掉这个坏毛病，在考试中不知因此多丢了多少冤枉分，在学校受到老师的批评，回家还要受到父母的批评。我下决心改掉这个坏毛病，我不*凡。
不*凡，在我而言还体现在许多方面：我快乐、活泼，性格开朗，能与朋友友好相处。虽然我的记忆力很好，但我从来不记仇。前一天如果和人闹了点别扭，第二天我会忘得干干净净。我还是一个乐天派，喜欢哼歌，无论在学校还是在家里，总能听到我那快乐的歌声。
这就是我，我并不*凡。我还会更加不*凡的，你信么？
每个人都是普普通通的一个人，但总有那么几个人让人记住了他，因为他们坚信自己不*凡。同样，我也认为自己不*凡。
当我升到了六年级的时候，却还不知道学*是为了什么，只知道学完*能够玩我最喜欢的电脑，有一次，我的家人让我好好学*，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。
那天晚上，妈妈跟我说：“孩子，你天生是学*的，而不是玩电脑的。”我说：“我把作业都写完了，怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩，那你就别上学了，天天可以在家里玩啊，再说了，学*是为了你好，要是为了我好，我会让你去遭那罪去吗，你以为我不心疼你嘛，天天都学到很长时间，我都不忍心了”他说完，我心里想明白了。从此，那个只顾着想玩电脑的我已经不在了，现在只有个热爱学*的我了。当第一次期中考试，知道了我的成绩进了前十，我心里非常高兴……
坚信我并不*凡，总有一天，会走向成功，只要坚持不懈，持之以恒，梦想总会实现。
您是晶莹的露珠，无私地奉献了自我，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
教师，你也许不是最美丽的，可是你用满怀期望的眼神教导我们；教师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，教师，你的教学方式开始我们不熟悉，可是您一向都在为我们而该改变。您是一个不*凡的教师！
教师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是期望，是你们让花儿茁壮成长，让期望绽放于未来。
您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自我弹得不错，能够得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅仅没得到，还被您说了一顿。出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕！”我悄悄撇撇嘴暗想道；“还好呢，被教师说了一顿！！”没想到教师接上来一句：“但她还能更好。”这使我震惊了，教师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。教师，多谢您。
你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的***都有着一股不*凡的感情和力量。
教师，在这世界里，灿烂的你并不*凡！
又是一载中考年，依旧是不安……
阳光斜射进窗户，光是明亮的，太阳是温暖的，但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱，导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的，呈现在眼前的是电流表、电压表……虽然还没有打开开关，但是心却在触电。面对着这些，不敢去直视，身体似乎被一点点冻僵。
火，是你啊。你匆匆赶来，本以为你并不会回答我，但是你来了。你连接导线，接上量程，打开开关。看哪！电压表和电流表移动了，而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你，却像火，融化了我心中的冰块，让我炽热的心脏再次活泼的跳动，像新生的萌芽般，我被浇上了清澈的水，不再干枯，不在沙哑，瞬间，挺直了径，脸上也开出了嫩嫩的花。
我若是冰块，你则是火：我若是萌芽，你则是水：我若是柳叶，你则是春风：我若是雨，你则是彩虹……
感谢，在我处于水深火热之中时你递给了我援手。
感谢，在这学途旅程中，你替我补上了票。
感谢，不*凡又*凡的你。
他并不*凡。
在生活中，我接触过许许多多的手，但使我记忆犹新的，便是那双病态的手。
那双手，是一双温暖的手，在失败时拍着我们的头安慰我们；在受伤时抚摸我们；在疲惫时候亲切地搀扶着我们……
那双手，是一双繁忙的手，每天面对几乱糟糟的作业本，那双手握着笔忙个不停，无数只红笔写得没水，而那双手一直希望画得都是一个个红钩钩和笑脸……
那双手，是一双“狠心”的手，当我们屡教不改时，那双手会重重地教训我们，其实谁都明白，打在我们的身上，却痛在你的心里，你为我们的种种不懂而担心、着急……
那双手，更是一双受伤的手，为我们是夜操劳，每天捧着本子给我们上课，在黑板上讲明我们不懂的难题……
天长地久，那双手生病了，不再用手干净麻利地写下黑板字，而是慢慢地靠左手抬右手，艰难地强忍着写字……
那只右手，在前几天终于受不了了，每天早上去打针，很迟才来学校，可这些天的打针丝毫没有使病情好转，那双手不再显得那么有生气了，总是一副病态的样子。正因为这样，才会有星期五去杭州治病的那一幕……
那双手——郑老师的手。
