五年级放风筝作文优选【十】份

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  五年级放风筝作文 1

  朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便跟小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

  这不,我跟伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

  直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去跟他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

  让我印象最深的是我跟小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风跟他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

  放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

  五年级放风筝作文 2

  以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。

  拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学*的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

  一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的'声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更*,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。

  睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。

  五年级放风筝作文 3

  风筝,是一个放飞理想的东西。他能够带着我们的梦飞上天。今天,我们学校举行了风筝比赛。

  一觉醒来,飞快的叠好被子,来到教室,拿齐各式各样的东西,准备向操场进发。我和郝家兴是一组,我们风筝只有俩尾巴一个左边一只,一条中间一只,但右边没有尾巴。我们本来以为没有关系,可是后来看了二年级比赛的结果才明白,风筝尾巴要匀称才能飞的*,飞的稳。而我们的风筝只有两条尾巴。我们赶紧给老师说了声,老师叫我们用张盛羽的风筝,他的是一个“大榕树地产”风筝。我们拿着风筝和线盘来选录,到了赛场,我们好似熟悉的装上风筝,勾上风筝线。

  我对郝家兴说:“加油,我们要赢!”

  “嗯,加油。”郝家兴应道。

  “记住,今天风有点往右斜,一旦斜了出去,要赶紧收一点点线,明白了吗?”我又在一旁指导着。

  “好的记住了。”他说。

  快到我们了!我们紧张极了!心脏简直要从嗓子眼儿里蹦出来了,尽管去年我参加过。轮到我们了,我还刻意往左移了一下。“呼”的一声哨响,我用力往上头扔。好!飞上去了。我慢慢的跟着风筝走。突然,风筝和一只蝙蝠风筝缠线了,他一下子从高空滑下来了。老师让我们重新放,我们放了起来后,老师量了量成绩,我们班收风筝了。

  这次可真惊险啊。

  五年级放风筝作文 4

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我唱起这首歌,就会回忆起和爸爸妈妈一起在公园里放风筝的情景,然后盼望着春天早些到来。

  今年的风筝放飞让我更加的难忘。因为我参加了学校举办的风筝节,和几百名小朋友一起放风筝,场面煞是壮观。我第一次体会到了集体放风筝的那种愉悦和兴奋。

  我们步行来到音乐喷泉广场,天气晴朗,微风,是个放风筝的好天气。爱放风筝的我已经迫不及待地想试试自己的看家本领,幻想着自己的风筝一定会飞得很高很高,与白云一起伴舞……

  简短的午餐过后,我急忙领取了一只风筝。风筝款式都一样,质量很好。音乐喷泉也跳动起来,我快快让妈妈摆好预备姿势:把风筝摆正,高举过头顶,我放 好线,掌握适当的长度,“放——”,随后我就跑动起来。风筝很听话,乖乖地飞了起来。我一下子觉得线的那一头有一股弹性力量在拽着我,“拽——拽”“放 ——放”妈妈见风筝的位置低了下来,着急地朝我大喊。还真灵,只要我一拽一放,风筝定会一次比一次飞得更高,更稳,风筝飞得越来越高,我得意地朝四处张 望,看看别人有没有在用羡慕的眼光看我……不好,风筝又不听话了,东倒西歪起来,怎么……哎,还没飞几次呢,却被我掉到水池里了,我不甘心地从水中拉起我 心爱的风筝,心疼地摸了又摸,尽管它身上的颜料弄脏了我的小手,我也不介意。妈妈跑了过来,见我难过的样子,便安慰我:“没关系,你放得不错,如果场地再 大些,你会放得更棒……”我小心翼翼地摸着受伤的风筝,等水份晾干了,我要让它再飞起来。

  风筝节很快就结束了,但是我似乎还陶醉在风筝王国中……返校的途中,我想:等明年春风吹来的时候,我们还会来这儿放风筝。我很想大声地告诉每一个人,“春天,我和风筝有个约会!

  五年级放风筝作文 5

  阳春三月正是放风筝的好时候,我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。

  星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对爸爸说:“爸爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗”?爸爸回答说:“好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,”就这样,我拿着我的“蜘蛛侠”和爸爸来到广场。

  可能是早的原因,广场上的人没有几个,我得意地对爸爸说:“没人正好,咱们放风筝好放,嘻嘻······”,首先,爸爸给我讲了许多放风筝的技巧,他说:“放风筝最主要的一点是——风要大, 放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的,其次是风筝升到天空时,风大了就要收收线,风小了,就要放放线,只有这样,风筝才能越来越高,儿子,听懂了吗?”我信心十足的对爸爸说:“听懂了”。就这样,爸爸拿着线, 我把风筝举过头顶,迎着风跑啊跑啊,我都跑累了,风筝也没放起来,我连着放了三四次都没有成功,这时,我发现放风筝的人也多了,天空中飞着许多五颜六色的风筝,并且形状各异,有老鹰的,有燕子的,还有没人鱼的,真是好看极了,可是我又放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,爸爸鼓励我说“没关系,不是什么事一次两次就会成功的,失败是成功之母吗!”爸爸的鼓励让我再一次有了信心。 我想:“这次,我决不会粗心大意了”。爸爸说:“ 准备好了吗?一,二,三,放。”爸爸的话音刚落,我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空,我兴高采烈地跳起来,风筝渐渐升上天空,这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在蔚蓝的的天空逐渐升高。

  通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要努力就会成功。

  五年级放风筝作文 6

  “出去玩呗!”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿?放风筝啊!”妈妈漫不经心地回答。“可以啊!”我兴奋地喊。“好吧!让你爸陪你放,我在旁边看。”我听了,活蹦乱跳:“噢耶!”过了一会儿,我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来,我帮你放。”只见爸爸一手拿着线,一手拿着风筝。手一松,线一放,再一抖,大金鱼便游上了天,在空中翩翩起舞,此时的阳光格外耀眼,好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线,心不在焉。突然,爸爸看见风筝快掉下来了,一把从我手中夺过线,一拉一扯,风筝又高高挂在空中……

  阳光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒畅。放了半个小时,我感到乏味,往右边看,妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来,问他能不能收线,爸爸看着手机,打着字:“你自己看。”我便尝试着收线,一只手拉不动,只能把另一只手扣在转盘上,才能缓慢地收线。五分钟过去了,我才收回了一小段线,好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状,爸爸来帮忙了,他动作灵敏,一拉一收,节奏正好。线一节一节被收了回来,眼看金鱼要掉地上了,我才想到去接,当我还没跑到那时,我的金鱼已经一头栽在地上了。

  夕阳渐渐落山,我抱着风筝,上了车,望着“大金鱼”刚才飞过的地方,我觉得,这次放风筝是最快乐的一次。

  五年级放风筝作文 7

  今天阳光明媚,鸟语花香,我和我的几个朋友准备去放风筝,因为好久没放风筝了,所以她们来找我的时候我一口就答应了!潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的,而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的,我们仨开始比赛,,谁放的风筝最高,最好,最稳!开始的时候,我怎么也不能让风筝飞上去,潘雨韵却跑几下风筝就上去了,我学着她的样子跑了起来,可是却摔了一跤,她看到后,想来帮我,可我希望自己能够早点‘‘驾驭’’这个风筝,就没让她帮我,过了一会,起风了,我就借助风的力量,让风筝一下就飞上去了,而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候,问题出现了,我的风筝越飞越高,等到风一大的时候,手中的风筝线就滑啊滑,我就跟着它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狈的模样,就来帮我收线,可是线都打结了,我花了很久才把它解开。我看到他们玩得那么开心,也很羡慕,可到我放风筝的时候,天已经黑了,所以我们就回家了,不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了,很开心啊!真希望能早点学会放风筝!

  五年级放风筝作文 8

  以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。

  拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学*的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

  一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更*,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。

  睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。

  五年级放风筝作文 9

  我人生中最痛快的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。

  那是一个下午,妈妈带我去“金轮广场”放风筝,我把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它好像在对我说:“快把我放起来,我要飞,我要飞!”于是,我固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,我边跑边对妈妈说:“你看它飞得多高、多高。”

  我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁放得远。突然,一个孩子的风筝放得太高了,挂在树杈上了,经过大人的一番努力,风筝被取下来了,孩子又笑起来了。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝,后面缀着那么多的小菱形,多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的天底下,好美丽、好动人。

  跑了7圈的我,还不知疲倦地跑啊跑,因为这景象太迷人了,风筝、人物、景色都融为一体了。这时,妈妈叫住我说:“6点了,该回家了。”我心不甘,情不愿,可是时间的确太晚了,我只好听从妈妈的话,依依不舍地离开了。

  这是一个愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀,这个下午是不是一场美梦呢?

  不管它是不是美梦,在我心中,这一天是最快乐的。我爱放风筝,以后有机会,我还要去放风筝,尽情地放风筝!

  五年级放风筝作文 10

  一年里我最喜欢的季节是春季,因为一年之计在于春嘛!春天来了,万紫千红的花开了,她把可爱的树木、鸟兽从寒冷的冬天叫醒了,使得大地恢复了生机,到处春意盎然。

  春天气候宜人,空气清新,我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝,由于天气原因,广场上放风筝的人很多,天上也飘着形式各样,颜色各异的风筝。有的是矫健的雄鹰,有的是美丽的蝴蝶,还有的是长长的青虫。

  由于我和姐姐都是第一次放风筝,我们尝试了好多次都没有成功,旁边的一位大哥哥过来教我们,他告诉我们:“把风筝线拉出大约两米,抓着风筝的支架迎风奔跑,越快越好,大约100米后将风筝向上扔出,千万要控制好线轴,收一圈,放一圈,不能全收,也不可以全放。”我按照大哥哥的话一步一步去做,最后我终于能让风筝在天空中自由自在地飞翔了。望着自己的风筝在天空中飞翔,心里有一种成功的喜悦,绝不让风筝停下来。

  通过这次放风筝,不仅让我感受到了乐趣,还让我明白了每件事都有第一次,也许你不一定能做好,只要你用心去做一定可以成功。正谓事上无难事,只怕有心人。

  我也想化作一只风筝,在天空里自由自在地飞翔,无忧无虑。太阳已经偏西,在妈妈的呼喊声中,我依依不舍离开这充满生机的广场。


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五年级放风筝作文优选【十】份(扩展1)

——放风筝小学五年级作文优选【十】份

  放风筝小学五年级作文 1

  今天,我和妈妈去广场玩,看见许多朋友在广场放风筝。那些朋友放风筝放得很高,我看到那些朋友放的风筝很高,我是多么羡慕他们呀!

  所以我回家以后,跟妈妈商量买一个风筝。妈妈说:你怎么忽然想买风筝了?是不是你看到广场的那几个很想羡慕他们呀?儿子你会放风筝吗?我心里想:那么笨的孩子都能放风筝我怎么不会放风筝。所以我直接跟妈妈说无我会:恩,我会放风筝。妈妈说:那好!我明天就给你买个风筝。我高兴的哭笑不得。晚上还睡不了觉。

  到了明天妈妈给我买了个风筝我迫不及待的想看我的新风筝。我特别喜欢我的这个新风筝它又大又漂亮。 我就带她去了广场,广场的朋友看见我的风筝说:太漂亮了!。我跟他们说这是我新买的风筝。看上去他们很羡慕我。

  我放风筝放得很高 。 这次该朋友们羡慕我了,我心里非常高兴 一个朋友对我说:我可以放一下你的 风筝么?我说:可以,可是你得小心一点。我那个朋友放风筝比我好所以他把我的风筝放得更高了。

  这一天对我来说是非常重要的一天也是最快乐的一天! 我爱风筝!

  放风筝小学五年级作文 2

  今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

  下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的.望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

  通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

  放风筝小学五年级作文 3

  今天,作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天,放飞梦想”。早上起床,我快速收拾完毕,哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚,连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

  来到作文班,我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫,我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场,在这里开始我们的快乐活动。首先,大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶,有的画凤凰,还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看,他们的脸上写满了笑容。

  我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是,刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想,为什么别人一下子就放飞了,而我却觉得这么难?我看了看其他同学,似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线,自己放线的速度太快啦。于是,我又尝试了一次,这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些,但是摇摆不定。我不甘放弃,又进行了第三次,这次用了新方法:刚飞起的时候,不用忙着跑,等它*稳了再跑。果然,我的风筝和同学们的一样,在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

  尽情玩耍后,老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝,距今已有2000多年历史了。它的种类有:串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

  同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

  放风筝小学五年级作文 4

  星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

  刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。”我说:“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢?”妈妈说:“你动脑筋想想,哪个风筝线断了就是咱们的呗!”于是,我们沿着线找啊找啊,终于在一

  块草地上找到了我们的“大金鱼”。

  这时,我们异口同声地说:“真是险呀!”

  放风筝小学五年级作文 5

  我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

  每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

  记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的`大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我跟爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头――追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮――溜之大吉”了。尽管我跟老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。

  风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

  放风筝小学五年级作文 6

  春天来了,大地披上了绿色的新装,迎春花、桃花、杏花也赶着趟儿,在花园里竞相开放。趁着周末天气晴朗,我和小伙伴们结伴春游,到五一广场上放风筝。

  到了广场,只见蔚蓝的天空上飞着几只小鸟。在它们的身旁,还有可爱的小金鱼风筝,挥舞着金箍棒的孙悟空风筝,霸气的中国龙风筝……我们看了,手痒痒的。

  于是,我们立马把风筝拿出来组装好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句话不说,也能和他配合得十分默契。我先拿着线轴跑了几米,俊豪一下子就把风筝扔向天空了,大功告成!只见一只“乌龟”正悠闲地用后肢蹬着空气,然后用前肢向两边划行。可“乌龟”慢吞吞的,即使我在下面使劲儿地催它,它也不为所动,依然缓慢地上升着。不过,它的耐力惊人,始终没有跌落下来的意思。身旁围观的人也一边指着“乌龟”一边说:“这只乌龟风筝是在泡温泉吗?我也想上天与它一起泡温泉呀!”

  我看了一眼欣言,只见她眼红地看着我的乌龟风筝,就把俊豪叫来,一起帮她放风筝。我告诉她:“放风筝是有技巧的……”在我的指导下,一只小白兔风筝也飞起来了。欣言高兴极了,在原地直打转。

  在大家的欢声笑语中,有趣的放风筝活动结束了。

  放风筝小学五年级作文 7

  春天来了,万物复苏,百花盛开,到处一派生机勃勃的景象。一阵阵春风吹来,带着甜甜的花香。这正是放风筝的好时间,我和伙伴儿们相约新世纪广场放风筝。

  新世纪广场放风筝的人可真多呀!我们有说有笑,举着自己的风筝夸耀。有的说自己的“蝴蝶”最美丽;有的说自己的“老鹰”会在天空翱翔;有的说自己的“小燕子”是春天的使者说着笑着,我们也加入了放风筝的人群。我们两个人一组,迫不及待地想一显身手。我和小菲一组,小菲把风筝举得高高的,我扯着线快速地跑了起来,一边跑一边放线。小菲手一松,风筝随着风慢慢地升上天空,我高兴地大叫:“飞起来了!飞起来了!”风筝越飞越高,小菲也高兴地叫:“小燕子越飞越高了!”我们高兴地在广场上跑呀,叫呀。这时,一只“金鱼”飞快地“游”了过来,和我们的“小燕子”撞在一起了。“啊!糟糕!”我一声惊叫,眼看着风筝像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我们耷拉着脑袋,失望极了。可是我们不灰心,接好断了的线,又一次把风筝送上了天空。看看旁边的一组小伙伴就更有趣了。之前他们的风筝非常顺利地飞上了天空。但是好景不长,突然,一阵大风吹来,他们的风筝摇摇摆摆地挂在了树上。他们焦急地看着自己的风筝,不知所措。这时,一位管理员叔叔走过来,帮他们取下了风筝。他们吸取了上次的教训,不在树多的地方放了。天空中的风筝越来越多,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,简直成了风筝的世界。

  “又是一年三月三,风筝飞满天。”我们高兴地唱着歌,看着风筝在天上飞舞,我和小伙伴们玩得真高兴。看啊!天空中小鸟也飞来助威,云朵姐姐也飘来观看,好像也在夸我们风筝放得好呢!时间过得真快,夜幕降临,我们要回家里。但那飞舞的风筝会永远留在我的记忆里。

  教师点评:放风筝不仅是孩子们的最爱,就连大人也是从心里喜欢。你用非常生动的语言描述了放风筝的经历,大家的动作、语言、感受描写得多细致呀!字里行间处处表现出孩子的天真稚气,真是一片佳作。读着你的作文,老师又一次感受到了放风筝的快乐!

  放风筝小学五年级作文 8

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,正是阳春二月的周未,阳光明媚,轻风微微。我和我的同学关俊轩来到龙珠广场的草地放风筝。

  来到草地上,我看到有的一家三口在放风筝,有的跟我年纪一样的,一个拿线,一个拿风筝在那里开心地放着,还有的年纪比较大的爷奶奶在放风筝。只见天上飞着各种各样的风筝,有的像老鹰在寻找猎物,有的像金鱼在天上寻找朋友,有的像蜻蜓一样在蓝天上飞翔。我们迫不及待地想把我们的“老鹰”放上天空去飞翔了。我拉着风筝的线,我的同学拿着风筝,我说了一声“放”,我们的老鹰却一头扎在了草地上,我奇怪地问:“为什么我们的风筝飞不起来?”同学说:“我放的时侯,你要快跑,风筝才能飞起来。”接着,我们进行第二次放风筝。这次同学放开风筝的时侯,我边跑,边放线。我们的风筝逆着风飞起来了,我再把线一拉一放,一拉一放,风筝越飞越高。同学大声喊着:“我们的老鹰飞起来了!”

  看着飞起来的风筝。我想:如果我是一只老鹰那该多好呀!我把线递给同学,我不自觉地闭上了眼睛,感受风吹起来的自由。我仿佛自己就是老鹰。

  啊!和同学放风筝,真快乐呀!

  放风筝小学五年级作文 9

  “青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”这句古文相信许多人已经会背了吧!这是关于放风筝的古文,趁这个周末,为了,不辜负春光明媚的好天气,我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。

  来到这里,果然如我所料:天上的风筝满天飞。只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼,最引人注目的便是那串式风筝啦!一根长线,中间连着许多小风筝,我满足自己的好奇心数了下,竟然有29个,发现了这个“天文数字”。

  班长匆匆跑过来,我迅速拿起班长带来的普通风筝放起来。据班长说:“这风筝很能飞,两年前能放完四个手柄的线。”我让同学在后边拿着,我在前头狂奔。我一心想把风筝放起来,只记得跑而忘了放线,结果,风筝倒地不起,惨败了一次。

  接着,我又拿起了风筝,准备随时出击。我不停向前狂奔,脚就像踩着风火轮似的。我的手也丝毫不敢怠慢,把线放了出来,只见风筝已经飞起来。我心想:终于成功了,便停住脚步。可风筝却像个不听话的孩子,从空中掉落。我就像在沙漠中发现了绿洲,结果是海市蜃楼一般。

  最后,班长亲自上阵,另一个同学上去助阵,我当观众。班长顿时变成了母老虎,往前拼了命似的跑。风筝这个孩子开始听话起来,可没过一会儿,它又开始淘气了,忽上忽下,忽左忽右,让人捉摸不透。班长不禁感叹:“风筝已老,宝刀已老。”再看看钱同学和郭同学的风筝,一个个直冲云霄。原来是风筝越大飞得更高,而且还容易放飞成功,我用羡慕的目光欣赏着空中的风筝。

  放风筝是一门学问,也不简单,只要有足够的耐心,掌握小技巧,一定会成功的。

  放风筝小学五年级作文 10

  春天来了,草长莺飞,花红柳绿,到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝,聚集到草坪上,准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。

  草坪上,小草刚刚从地下探出头,碧绿碧绿的,蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石,上面还飘着几朵洁白的云朵,仿佛是软软的棉花糖,可爱极了!好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的风筝呢!

  草坪那边,东东一手持线轴,一手抓着线,准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起,心里美滋地想:“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个!”“一,二,三”明明大声喊,东东就向前奔去,一边跑,还一边激动地对明明说:“快看,咱们的大雁风筝要起飞了!”只见大雁风筝缓缓向天上升去,不一会儿,大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄,飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手,一边激动地喊着:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了,而且还飞在最上面呢!”草坪的另一边,有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝,准备放飞……!

  不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝,鼓着大大的眼睛,甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝,在天空中展翅高飞。看,还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……!

  天色渐渐暗下来了,大家都恋恋不舍地收起风筝,准备回家,但大家对春天的热爱,对放风筝的喜爱并没有减少。


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展2)

——放风筝-五年级作文优选【10】篇

  放风筝-五年级作文 1

  星期天,刮着大约4、5级东北风,我和妈妈一起到临淄广场去放风筝。

  到了广场,一看,人山人海的,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢得一边放一边拽,不一会儿风筝就飞上了天,我兴高采烈地跳了起来。风刮得不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就刮了下来,我感到特别失望。

  我赶紧抢过来,我说:“妈妈,我试试吧!”妈妈赶紧把风筝递给了我。妈妈在一边说放风筝口令,我一边尝试着口令放,但放到风筝离地面大约7、8米的时候,我抓不住了,就像断了线的风筝,风筝线把不停得转,我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎吆”了一声,低头一看,皮手套都烂了,线就像小刀一样锋利。妈妈摘下手套,手隔着手套都被线划了几道口子。妈妈赶紧拽者风筝线把,慢慢的风筝又自由自在地飞上了天。

  我把所有的线都放了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的等,我的是个福娃的,天空中有各种各样,五花八门的,真是五彩缤纷。

  要走的时候,往下收线时,线把坏了,线都下来了,这时,麻烦来了,线太多了,都缠在一起了。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开了。

  回到家,原本应该今天很高兴,但是出乎我的'预料的是,今天却感到很劳累,这让我百思不得其解。放风筝看似很简单的活动,没想到放风筝技巧还很多。我悟出一个道理不管做大事小事都应正确对待,不要觉着小事一桩满不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找窍门,学*也同样。

  放风筝-五年级作文 2

  在国庆节放假期间,我和爸爸妈妈一起去哈尔滨看望爷爷奶奶。

  10月3日那天,我们一家来到松花江畔看风景。

  到了松花江边,首先映入眼帘的不是彭湃的江水,也不是对面太阳岛上那茂密的树林,而是在天空中飞翔的风筝。风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的`;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽*,真是漂亮极了。

  看到满天的风筝,我的心里痒痒的,真想自己放会儿风筝。我要妈妈给我租一个风筝,妈妈欣然答应了。我挑选一个大风筝。这个风筝足有1米长,1米宽,中间画了一个可爱的小丑,底下还有两条带子。

  我拿起线轴,看着这个肥肥大大的风筝,就放了起来,可是怎么放也飞不到空中去,而且还被风吹得在地上翻跟头。我如热锅上的蚂蚁,急的团团转。站在旁边的王叔叔看我不会,走过去抓住那个不听话的风筝,往空中一甩,风筝像着了魔一样飞了起来,可是我还没有做好准备,所以那个风筝飞到半空中,马上就被摔个嘴啃泥。突然又刮了一阵强风,王叔叔抓住这个机会,马上把风筝甩上半空中,并让我放线,看!风筝一下子就升高了好几米。咦!别人的风筝几乎是直着上去的,而我的风筝是斜着上去的。还没等我问,王叔叔将风筝线往下拽,每拽一下,风筝就高一点。我也学着王叔叔的样子,没有风的时候拽线,有风的时候放线。不一会儿,风筝就直直的飘在空中了。过了很久,线已经被全部放光了。风筝也飞的越来越高,变得越来越小,简直跟字典一样大。

  我拿着线轴跑来跑去,享受着其中的乐趣,突然感觉到手中的线轴变得沉重起来,我仍然跑着,只听后面爸爸大喊:“风筝缠上了!”我回头一看,只见我的风筝与另一只风筝缠到一块儿了。我上下左右调整风筝线,眼看就要解开了,突然刮来一阵风,两只风筝又缠在一起了,费了好大力气终于解开了。我不敢乱跑了,开始收线。收线也很难,起初我轻轻松松的收了很多线。后来刮来一阵风,又被迫放了很多线,幸好我及时顶住风力,要不然就得从头开始了。最后,风筝的劲越来越大。

  终于线收完了。嘿!可真够累的,我的手都磨红了。

  我今天很兴奋,因为我第一次把风筝送上了天空。

  放风筝-五年级作文 3

  中秋节,我和妈妈送姥爷到乡下的八姥爷家过中秋。那里的秋天,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,被秋风抹拭得洁净而明亮。

  出发时妈妈就给我带上了风筝。因为乡下的这个季节风大,最适合放风筝了。到了乡下,清新的空气扑面而来,一大片开阔的空地出现在我的眼前。我迫不及待地拿着风筝,拉着玛丽姐姐向田野里飞奔而去。

  玛丽姐姐用手托着风筝,站在远远的地方。我用手牵着线,只听见一声“放”,我飞快地跑了起来。只感到那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我赶紧一边放线,一边牵着线把风筝往上拉。我们都仰着头,看着随风飘动的风筝越飞越高。风筝后面拖着两条彩带,像蝴蝶的翅膀,随风舞动着。风很大,风筝线绷得直直的,我又把线放了一点儿。风筝在天上慢慢地飘动着,身体忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉汉,又好像是在向我们打招呼。我们开心极了,在田野里尽情地奔跑,手里牵着的风筝越飞越高,我们欢快的心也像风筝一样飞上了高高的蓝天。

  正当我玩得高兴时,突然,我感到手里拽着的线不见了,我四处寻找没找到。再往天上一看,我顿时愣住了:原来风筝飞得实在太高了,远远望去只剩下个小黑点儿了。它太向往自由了,不想被我束缚着,就悄悄地从我手中“逃脱”了。只见那个小黑点儿摇摇晃晃,就像个找不见妈妈的孩子一样东奔西走着。玛丽姐姐朝我喊:“风筝都飞走了,你还在发呆呢,快去找啊!”

  这时,我才反应过来。于是,我们就朝着风筝飞去的方向追去。当我们越过一片玉米地时,风筝已没了踪影。我们继续向前寻找,找了很长时间。终于,在另一片玉米地里,我找到了我们的风筝。它挂在一株玉米的秆子上,就像一只折断翅膀的小鸟一样令人怜爱。我们将它轻轻地取了下来,发现风筝坏了。我很伤心,拿着坏了的风筝,垂头丧气地朝家走去。

  虽然今天没有玩尽兴,但是,我体验到了放风筝的感觉。我喜欢放风筝,我喜欢在田野里奔跑,我喜欢这里蓝得迷人的天空。我希望明年的这个时候,我还能来这里放风筝。

  放风筝-五年级作文 4

  说起风筝,也许你还不信,直到现在我只听说过风筝,可是从来没有自己去放过风筝。但是这次我如愿了,爸爸说下午陪我去放风筝。高兴的心情就不用说了,好不容易挨到了下午。

  爸爸骑着电瓶车把我带到了钱塘江边,江边的风很大,耳边不时传来呼呼的风声。“爸爸,快看,好多风筝!”只见天上已经有数十个风筝在飞舞了。“老鹰风筝、燕子风筝、蝙蝠风筝,水母风筝,蜈蚣风筝------”,我激动的大声喊叫起来,爸爸,你快点啊!我恨不得马上能飞到堤坝上,也像哥哥姐姐一样,手拿风筝线,在堤坝上快乐的飞舞着。

  很快我们就到了江边的堤坝上,这可真是一个放风筝得好地方:大大的草坪,嫩绿的草芽已经铺满了地面,草坪的中央有一个很大的显示屏,还有好大的风。大人,小孩,哥哥,姐姐,风声,呼叫声连成一片。爸爸拿出了风筝,开始组装了,我在旁边认真的看着,不时的帮爸爸拿东西,转眼间,活灵活现的蝙蝠风筝就做好了。

  这下可好了,我和爸爸都没有放过风筝。我们只能学着别人的样子,我拿风筝爸爸放线,在爸爸的一声放喊出来之后,我迅速的放开风筝,但是风筝并没有我想象的那样迅速升空,而是一个大跟头翻了下来,栽倒在地面。看着我满脸不高兴的样子,爸爸马上跑到边上问哥哥姐姐,向他们讨教经验。过一会,我们重新开始了,这次爸爸让我拿着风筝迎风站立,把风筝高高的举过头顶,一声喊叫之后,只见风筝迎着风缓缓地上升了。“成功了!成功了!我高兴的呼喊着,像快乐的小鸟一样,在草坪上飞来飞去。”不一会,风筝就越来越小了----爸爸把风筝给了我,我拿着线盘,心里好紧张,生怕风筝会跑了,我死死的拽住转盘,没多大一会没我就感觉拽不住了,我向爸爸求助。爸爸说:“不用那么死死地拿着,学会松紧结合。”果真,风筝好像听话了。我出于好奇,把风筝线放到了耳边,突然,我听到了海鸥的叫声。爸爸说,哪来的海鸥啊。可是我明明听到了海鸥的叫声,这是怎么回事呢?爸爸学着我的样子,把风筝线放在了耳边,只见爸爸皱皱眉头,接着露出了开心的笑容。爸爸说:“这不是海鸥的叫声,而是天上的风筝在风的吹动下发出的振动声音,这声音就从风筝线上传了下来,因为风一大一小,风筝振动的速度就一块一慢,就好像海鸥的叫声一样。”哦,原来是这样,我爸爸真不愧是科学老师呢!

  后来,我又亲自重新放了一次风筝,我把风筝放得好高好高,仿佛我也变成了风筝,我要飞得更高更远。

  放风筝-五年级作文 5

  我的老家是温岭,在海边,放寒假了,我和爸爸妈妈一起回到老家过年。爸爸说,带我去海边放风筝。

  回到老家的第一天,又是刮风又是下雨。第二天,天晴了!可是风呼呼地吹。大风也阻挡不了我放风筝的决心,我和爸爸妈妈来到海边,买了一个最漂亮的风筝。爸爸刚拿起风筝,大风就把它吹了起来,可是没过多久,因为风太大,风筝眼看着歪向一边,我急得大叫:“快拉快拉!风筝要掉啦!”话音还没落,风筝就一头扎进了海里。我都要哭出来了。爸爸一点一点小心翼翼地拉线,终于把风筝从海水里拉了出来。

  我跑过去捡起风筝一看,风筝上沾满了泡沫和小砂石。爸爸妈妈去绕风筝线了,我想把泡沫从风筝的翅膀上弹下来,可是怎么弹也弹不干净。爸爸大声冲我喊道:“没关系,放在太阳下晒一会儿,风筝就干啦!”我听了爸爸的话,把风筝摊开放在地上晒太阳。我怕它被大风刮走,还找了两块大石头压住。

  爸爸妈妈绕好线,走了过来,这时风筝也晾干了。我开心极了,拿起风筝让爸爸继续放,谁知爸爸突然发现风筝中间的那根竿子断了。爸爸说:“哎呀,风把竿子都吹断了,竿子断了风筝就飞不起来了。”我的心刚刚还像小兔子一样蹦蹦跳跳,现在却像被大石头砸了一样:“我不信!我要自己放!”

  我从爸爸手中拿过风筝,把风筝往天上一抛就飞快地往前跑,头也不敢回,好像只要我不回头风筝就不会掉下来。可是,不论我跑多少次,风筝每次都是只飞起来一点点,就摇摇晃晃地落在地上。风筝真的飞不起来了,我失望极了。

  妈妈问我说:“你知道我们为什么要在过年的时候放风筝吗?”我摇了摇头,妈妈接着说:“以前的人们认为,等风筝飞到天上去,再把线剪断,让风筝飞走,风筝就能把所有不好的事情带走。今天虽然风筝不是随风飞走的,但是它也在天上飞过了,我们也希望它能把所有不好的事情都带走吧!”

  好吧,风筝,那你把这次的疫情也带走吧!也许是不好的病毒太多了,才把你的竿子压断了。你把它们都带走吧,让我们的这一年能过得开开心心、健健康康!

  放风筝-五年级作文 6

  阳春三月,天气晴朗。草地青青的,就像铺上了一块青色的地毯,蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲的飘荡着……

  今天来到草地玩耍的人可真多呀!小朋友都不约而同地来到这放风筝呢!小海、莉莉和小军也带上了他们心爱的风筝——春天使者和花蝴蝶来到草地。他们抬起头,看见远处天空中高高飘荡着长长的蜈蚣风筝和可爱的金鱼风筝、凶猛的老鹰风筝还有幸福的一家三口放的三角形风筝……,看到这么多风筝在天空中翱翔,小海和两个小伙伴也迫不及待地拿出风筝。

  小海紧握着线轴对小军说:我跑得快,我来放风筝,你力气大,你来抛风筝,好不好?好哇!小军爽快地答应了。只见小军把春天使者高高举过头顶说:快跑呀!快!,可以松手了,小军!小海一边扯着线一边大声的喊到。小军听见用力地把风筝往上一抛,哈哈!飞起来了!快,快放线!小军开心地大喊。这时莉莉连忙跑过来笑眯眯地对小军说:小军,你真是抛风筝的小能手,快帮我也把‘花蝴蝶’放起来好吗?我好想看它在天空中飞翔的样子!没问题!小军信心满满地拿起莉莉的花蝴蝶像刚才的样子,用力地向天空中抛起来,莉莉赶紧向前奔跑,花蝴蝶真的飞起来了。

  三个小伙伴开心地跑啊,跳啊,笑啊!快乐的时光总是过得飞快,转眼就要回家了,看着远处高高的风筝,大家都觉得还没玩尽兴呢!

  放风筝-五年级作文 7

  阳春三月,正是放风筝的好季节,蔚蓝色的天空上飘浮的朵朵白云,还交杂着五颜六色,各式各样的风筝。在田野里放风筝的人十分的多,老老少少都在开开心心得放风筝。开始我觉得风筝很简单就可以放起来,于是我就拿起我的鹰形状的风筝出发了。到了田野里,我把风筝用力一扔,风筝却刚飞起来就落了下来,第二次我用了比上次还要大的力气,一扔只见风筝,在天空中飞了一会儿,又落了下来。

  我有点恼羞成怒,就将风筝捡了起来,顺着风我一拉,只见风就把风筝吹上了天,看着我的风筝在天空中飞翔,我的心中的我心中的愤怒也慢慢被*息了。好景不长,突然刮来了一阵大风,将我的风筝先给刮断了,只见风筝飞快的向远方驶去,看着别人的风筝,我的眼泪打湿了眼角,当风停了,很多人都开心的抱着风筝回家了,而我却失落的抱着一根风筝线回家了。

  到了家中,我站在3楼上眺望,希望可以找到我的风筝,但是一点线索都没有,当我扭头看向大棚,发现上面有一只“鹰,”有着灰黑色的羽毛,一双黑色的眼睛,还有后面还有两根*衡带,啊!它就是我的风筝,我高兴的拿起风筝走了下来。

  这次放风筝可真好玩,让我体会到了不可小看任何一件看似简单的事儿,还让我体会到了失而复得的幸福感受。

  放风筝-五年级作文 8

  春天来了,公园里鸟语花香,百鸟争鸣,到处生机勃勃。这真是个放风筝的好日子。

  小朋友们高兴极了,纷纷来到了公园里放风筝。那绚丽多彩的风筝点缀着蔚蓝的天空,多美丽啊!凶猛的老鹰在天空中盘旋,长长的蜈蚣在扭动着自己的腰姿,像是在展示着自己的美丽,红红的小鱼在摆动着自己的小尾巴,真有趣啊!

  小明也想放风筝了。于是,就对旁边的小刚说:我们也来放风筝吧!只见小刚拿出一个漂亮的燕子风筝,拍着自己的胸脯,胸有成竹地说:我们一定能把风筝放上天空的!于是,他们开始放风筝了。

  小刚拿着燕子风筝,小明一边牵着线,一边向前奔跑。风轻轻地吹了过来,小刚立刻把风筝抛上了天空。

  可是,过了一会儿,风筝就像泄了气的皮球一直往下掉。小明说:我们再试一次吧!小刚说:好啊!于是,他又再次高高举起了风筝。

  小明又一边牵着线,一边向前奔跑。这一次,风大了一点。小明赶紧往一旁的小刚喊道:快放手!快放手啊!小刚一放手,美丽的燕子风筝就轻飘飘地飞上了蔚蓝的天空。多么自由啊!

  小刚兴奋地叫了起来:我们成功了!我们成功了!小明也高兴地跳了起来。小红也过来了,说:你们放的风筝真高啊!我也想来和你们一起放风筝,可以吗?可以呀!小刚和小明异口同声地说道。于是,他们就开开心心地玩了起来。

  远处的一个小男孩也在放风筝,风筝被凉爽的风吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一个害羞的小姑娘一样,一会儿躲到雪白的云朵后面,一会儿又躲到别的风筝后面,真像个顽皮的小精灵似的。他的爸爸妈妈望着天空,风筝们就像小朋友们一样,自由极了!原本蔚蓝的天空,现在却绘成了美丽鲜艳的图画。

  啊!放风筝多好玩、多快活啊!今天真是个难忘的日子。

  放风筝-五年级作文 9

  清早,我去公园玩,在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰,我们约好一起去公园放风筝。

  春天,公园的草坪开始钻出一棵棵小草,小草享受着晨露的沐浴,慢慢长大,它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的让人喜欢,它们像一个个带着稚气的小孩,是那么的富有生命力,在风中摇摆着,像是在跟我招手呢。

  公园里人山人海,放风筝的人很多,天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,无数只脚的蜈蚣

  我们开始放

  风筝了,我左手拿着风筝线轴,右手扯着风筝线,冰冰在后面拿着风筝,我一说"放!"他就拉着风筝奔跑,风筝就飞起来了。但是没过多久,我们的风筝又掉了下来,我们试了很多次,都失败了。我们不断地尝试,不断地总结经验,这一次我们终于成功了,我们欢呼着跳了起来,追着风筝跑。风筝越飞越高,我把它掌控得很好,开始的时候它左摇右摆,忽高忽低。后来,我渐渐摸索出了其中的技巧,它比之前飞的更高了。我心里很开心,成功的喜悦洋溢在我的脸上。

  天色渐渐黑了下来,放风筝的人也陆续回家了,我也要回家了。我跟朋友们约好了,明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程,心里美滋滋的,想着想着我的脚步越来越快

  放风筝-五年级作文 10

  一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

  出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

  随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

  开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝*稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

  但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

  次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

  要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展3)

——五年级作文放风筝优选【五】份

  五年级作文放风筝 1

  “青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天,我便与爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。

  来到鹃湖,我们下了车,走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔,把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝,也想一展身手。

  我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架,可以揉成一团;它体形巨大,通体红色;它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝*铺在地上,爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。

  爸爸举着风筝,我拿起线轴。“三——二——一——放!”我喊道。说完,我便迎风冲去。风筝迎风招展,越飞越高。渐渐地,我停了下来。*铺在地上*两*方米的风筝,在一拉一放的过程中稳稳妥妥的飞上了天,并且小了许多。我赶紧收回一些线,风筝大了许多。我以跨步的姿势,把线轴一拉,又一拉。许久,风筝*了些,高了些。它那一双大眼睛似乎在滴溜溜地转动着,也许正在俯视鹃湖的.美丽风景吧。我固定好线轴,坐在草地上,望着风筝,我忽然发现,我的风筝正好挡着太阳。只见它的四周散发着金光,极其漂亮。朦朦胧胧地,我似乎看到了一只活的、通体红色的、睁着大眼睛的章鱼在空中向我挥手……

  时光飞逝。太阳即将西下,美丽的晚霞已经出现,章鱼风筝仍在天空中飞舞。我坐在草地上,望着这幅美景,陷入了遐想……

  五年级作文放风筝 2

  周日,快乐课到户外去放风筝,我怀着复杂心情,踏进了美丽而又宽广的三贤广场。到户外去我开心,放风筝我一窍不通,生怕自己放不起来。

  “活动开始!”随着老师一声令下,大家如同兔子一般飞奔了出去。我从来没有放过风筝,我对放风筝一无所知,这要我如何是好啊?这时,老妈静悄悄地走了过来,老妈凝重的眼神,略带苦涩的笑容,眼神里却满是希望,满是期待,“儿子,俗话说‘失败是成功之母’,一次次的尝试,终有一天会成功,如那弱小雏鹰,只要坚持不懈,终有一天会翱翔蓝天!”

  听了妈妈的话,我信心倍增,学着别同学的样子,拉着风筝线左跑跑,右跑跑,累的气喘吁吁,可是风筝就是飞不起来。我踢了一下风筝,生气地蹲在旁边,风筝像一个伤心的小鸟,被主人抛弃,十分难过,好像在说:“小主人,我飞不起来,不能怪我,谁叫你不坚持呢?”想到这里,我又拿起了风筝,迎着风跑了起来。

  这一次,我犹如捕食的老虎飞速奔跑,风筝忽忽悠悠逐渐上升,我左手拿着线轴,右手摇着慢慢地放着线,风筝是越飞越高,像一只快乐的小鸟自由地飞着,我心里满是成功的喜悦,我带着一份炫耀的目光投向胡桉图和薛泽锴,而他们用一股鄙视的眼神对着我。

  看到一个个风筝飞了起来,我露出了笑容,也看着我的风筝一次次的坚持,才有了飞得更高。我的风筝像一个小孩高兴地笑着。这时候我想到了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  五年级作文放风筝 3

  无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

  风与日丽的早晨,我与爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我与爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

  我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以与你一起到天空里冒险。

  风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我与全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

  五年级作文放风筝 4

  星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴的去广场放风筝,一看广场上的人可真多呀!到处充满了欢声笑语。

  我拿着我的五彩鹰和弟弟来到广场。哇!这里真是风筝的海洋。展翅翱翔的雄鹰,长长的蜈蚣,大眼睛的金鱼各种各样的风筝,五颜六色,多姿多彩,在空中自由自在的飞翔。

  我让弟弟用双手把风筝撑起来,再把风筝举在头顶上。然后对他说:要想让我们的风筝飞起来,就要高高举起哦!听到我说松手你再放手,好吗?弟弟说:知道啦,姐姐!你一定要跑快点,别让风筝掉下来啦。接着,我右手拿着线轴,左手扯着线,轻轻地跑了起来。我一声令下,弟弟在风中放开了双手,也跟着我一起跑了起来,哇,我们的风筝飞起来啦!我俩兴奋地喊了起来。可是飞了没一会风筝就要掉下来了,看到我们焦急的样子,风爷爷也来帮忙,呼的一声,风筝又重新飞上了天空。真是天助我也啊!

  广场上的小朋友在进行比赛,看谁的风筝飞的更高;一起学*怎样才能把风筝飞的更高更远,一起交流经验:可以顺着风放风筝,这样风筝才可以飞的更高更远,玩的不亦乐乎。我不由得想起了高鼎写的一首诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  光阴似箭,总感觉美好的时光过得飞快。天黑了,我们约好下次再一起放风筝的时间。

  五年级作文放风筝 5

  阳春三月,星期天的下午,爸爸妈妈带我一同去广场上放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空就像那一块庞大的瓦蓝色的绸布,而白云雪白雪白的,它们汇集在一同,就似乎是在看我们放风筝呢!

  天空中飞满了绰约多姿的风筝。有的蜈蚣风筝像在天空中自由自由的散步;有的老鹰风筝像天空的霸主,正回旋着寻觅食物,似乎下一秒就要把旁边的风筝吃掉了;还有的金鱼风筝栩栩如生,似乎真的有金鱼在天空中无忧无虑的摆动着尾巴……

  天空下是一片碧绿的草地,绿油油的地毯上有许许多多的人在高兴的放着风筝。每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。有的人仰起头慌张的看着自己的小风筝;有的人目不转睛的盯着他人的大风筝;还有的人连嘴巴张开了都不知道。每个人都陶醉在美丽的风筝世界无法自拔!

  你们瞧!不远处,小军把风筝举得高高的,大声的向前面拉着线的**喊道:“跑快点儿!”而**也点点头,奋力的向前跑去,还时不时的回头看一看风筝飞起来了没有,脸上满是专注。“啊。风筝终于飞起来了!”小军兴奋的说道,笑的眉毛都弯了腰。在他们的努力下,漂亮的风筝一点点飞上了天空!但是还不等他们庆祝胜利,天上的风筝又打了个弯儿落了下来。“呀,掉下来了!”原本快乐地小军和**懊丧的说道。不过他们并没有泄气,而是又奔跑在草地上放起了风筝。经过他们的努力,风筝终于再一同飞上了天。这一次飞的稳稳地,高高的。他们抬头看着飞翔在天空中的风筝,开心的又蹦又跳!看着小军他们快乐的样子,我也赶紧放起了我的风筝……

  快乐的时光总那么短暂,不知不觉一个下午过去了,我也要回家了,看着满天漂亮的风筝,我真希望下个周末快点到来!


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展4)

——五年级作文:放风筝3篇

  星期天,丽丽、洋洋、明明约好一起去公园放风筝。

  这天阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹拂着,空气中散发着阵阵花草的清香,绿色的草地软绵绵的,就像踩在柔软的地毯上。蒲公英眨巴着眼睛,它们撑着艳艳的小黄脸,东一朵西一朵地闲逛着玩儿。

  公园里放风筝的人可真多呀!你看远处有一个男孩正牵着一只彩色的风筝,高兴地边跑边喊:“爸爸妈妈,快看我的风筝飞起来了!”

  抬头一瞧,天上的风筝可真多呀!有老鹰,有蜈蚣,还有金鱼……五颜六色,真是栩栩如生。看到这情景,丽丽、洋洋、明明也赶紧拿出自己的风筝,丽丽的风筝是一只美丽的蝴蝶,洋洋、明明带来的则是一只轻巧的燕子。洋洋对明明说:“我们先放燕子吧,你举着风筝线,我来放。“明明高兴地说:”好啊,好啊!”明明把风筝举过头顶,做好了随时放开风筝的准备,洋洋一手拿着线轮,一手拿着绳子迎着风飞快地奔跑着,疯了一般抛洒着快乐。他一边跑一边往后看,看看风筝起来了没有,明明一边开心地跳着说:“快点,再快点!飞起来了!”风筝徐徐上升,越飞越高。丽丽在一旁高兴地捧着蝴蝶风筝,一边在洋洋身后奔跑着,一边发出银铃般的笑声。

  多么美丽的风筝,多么开心的星期天呀!

  色彩缤纷的春天来临了,和煦的春风轻轻的吹拂着,正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛,大家都高兴得跳起来,纷纷跑去小卖部买风筝,2远的,3元的,5元的......

  我花2元买了一只黄色三角形的小风筝,我下课练,回家练,一练就是满头大汗,一次降落,两次降落,三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  练了一段时间,可是不见长进。我开始情绪低落,对自己失去信心。一位路过的阿姨,停住脚步看了我好久,见我垂头丧气,鼓励我说:“别灰心,掌握要领,再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线,我拿起手中的风筝,又自信地跑了起来,我边跑边放线,风筝徐徐上升,扶摇直上,直到我线放完了,风筝也飞上了高空,哎,这次总算成功了!

  比赛的日子到了,同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来,缓缓地升上了天空,而我的风筝又不争气了,一次次飞起来,又一次次栽下来,我也一次次失望,越来越没信心了。抬头看看,几个风筝在风中舞蹈,越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的花朵开在天空中,又像大大小小的金鱼游在大海里,可惜就是没有我的!

  老师宣布结束了,雷洁第一名,彭立会第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我对自己说“不要灰心,好好研究,找出原因来,就不信别人都能飞我就不能飞起来,下次还有机会的!“

  小时候我们玩过许多游戏,比如说跳绳子,踩格子,踢毽子,这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊,放风筝能够给人一种快乐吧。

  我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的远。我由于经常玩,所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野,蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝,他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间,我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线,一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看,只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟,我也忍不住想玩一把,于是我也开始放风筝了,跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时,爸爸过来帮我忙了,他说做什么事情不能急于求成。

  于是爸爸和我一起放风筝了,爸爸一手拿着线,一手拿着风筝一直奔跑的,然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑,就这样在爸爸的帮助下,我的风筝也飞起来了,我们成功啦!

  如今我想到一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏,长大了放风筝是一种回忆。

  这满满的都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀!


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展5)

——五年级放风筝优秀作文3篇

  这是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。

  一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。

  我带着它来到空旷的地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆着身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑着,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。

  方案一失败了,只好让妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎着风,将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带着风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,这被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑,让妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。

  看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈着,这么好的天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可这只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶着风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望着风筝把线一收一放熟练的操纵着,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸跟我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还让我明白了做什么事都不要着急,要按方法去做就一定能成功!

  春天到了,许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于这么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展6)

——五年级放风筝日记3篇

  今天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

  我开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。于是我明白了,放风筝不仅仅要有必须的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。

  今天,天气不错,我和奶奶去龙泉湖公园放风筝。

  放风筝的人可真多呀!天上的风筝也是什么样儿的都有,三角风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝……我们买了一个三角的风筝,奶奶说这样的风筝*衡力好,容易放起来。果然,风筝越飞越高,越飞越远,最后我只能看到一个很小很小的风筝了。等到天气冷了下来,我和奶奶才意忧未尽的回了家。

  我很喜欢发放风筝,真是一项很有趣的活动。

  今天是星期六,虽然地上全是雪,但我仍旧玩得很开心。

  吃过饭,我和朱琼哲、朱旺一起放风筝。朱旺的风筝飞得很高,我可羡慕了。再看朱琼哲的风筝,呀,怎么飞得那么低呀!我连忙在一旁大声喊着:“朱琼哲加油呀!”朱琼哲加了一把劲,风筝果然飞高了。然后,我把自己的风筝线加长,风筝随着风飞起来了,而且飞得很高。我跟着风筝跑过来跑过去,累得我满头大汗。虽然很累,但是我很开心。


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展7)

——放风筝五年级作文范文20份

  无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的'风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

  风跟日丽的早晨,我跟爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我跟爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

  我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以跟你一起到天空里冒险。

  风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我跟全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?

  在百花齐放、万物复苏的春天,风筝成了小孩子手中爱不释手的小玩意儿。四月的尖山,春光明媚,广场上空五彩缤纷的风筝竞相飞舞,就像地上五颜六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了,我也想放风筝,我也想飞!一放下书包,就叫上爸爸,拿起心爱的“福娃”奔向广场,恨不得马上就能飞上蓝天。

  我先把线拉出一点,让爸爸拿着风筝,然后对爸爸说:“爸爸,我说放,你就松手。”听了我的话,爸爸点了点头。我摆好奔跑的姿势,说了声:“放!”就向前奔去。奇怪,风筝怎么没往上飞?停下来一看,原来是我逆着风跑,风筝自个儿追着我的脚后跟飞了。失误,纯属失误,再来!

  第二次放风筝之前,我先弄清了风向,然后再顺着风向跑,速度比第一次还快,心想:这次我的风筝一定能飞起来。可结果却不尽人意,风筝飞的很低,而且我一停下来它就往下落。正当我纳闷的时候,站在一旁的爸爸提醒了我——忘了放线。咳……

  两次尝试,我得出了一个结论:放风筝要顺着风跑,一边跑还要一边放线。就这样,我每失利一次,都总结一次,找到原因,吸取教训。经过不断总结,不断调整,最后,我的风筝终于飞上天了!尽管没有边上的“老鹰”飞的高,但看着“福娃”在天上尽情翱翔,我特别开心,就像自己在飞一样,这种感觉好奇妙!

  放风筝看起来很简单,但这也是一种本领,里面蕴含的道理却不少。

  经过这一次的亲身体验,我明白了:学什么本领都要用心学,去钻研它,对它下功夫才可以。而且在尝试时不要怕失败,失败也是一份经验,这种经验一点点地积攒起来,就是成功!学*也是这样,遇到了困难,不要放弃,试试其他方法,最后,你一定能成功!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一年三月三,美丽的风筝满天飞。可惜,天空上面没有我的风筝。

  我举沮丧地坐在窗边,看着外面的风筝,突然,一只形状奇形的老鹰风筝闯入了我的眼帘:“谁做的呀?这么奇怪!”对了,我也可以做一只,说干就干,我去杂物间找了一只坏风筝,把支架取下来,又拿了一个大袋子,剪下一个正方形,把支架粘在上面,风筝就做好了。

  可是,好像有点不好看,对了,画上图案,画什么呢?有了,也画一只老鹰!我拿来了一只马克笔,在上面画了一个展翅飞翔的老鹰。

  微风**,花开朵朵。树叶摆着,好像在鼓舞我试一下风筝。我把风筝拿到了外面,缠上线,拿着线的另一头,飞快地跑着。咦,怎么飞不起来?难道是因为没有风?没错,一定是,风刮起来了,我又试了一次,风筝飞了起来,可飞不高,摇摇欲坠,果然,不出十秒,风筝又落了下来,为什么呢?

  我往天上一看,别人的风筝好像都有“尾巴”,我跑回家,给风筝粘上了几条尾巴,又出来试了一次,成功了,飞起来了!

  这只风筝,是我克服重重困难造的,加入满天的风筝里,能不开心吗?

  星期六下午,我和妈妈一起去二龙岗公园玩。

  我刚进二龙岗,就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的,飞得高高低低的……于是,我就要求妈妈:“给我买个风筝好不好?”妈妈答应了,我先将风筝整理好,再把妈妈打发去散步。

  现在就我一个人了,我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上,然后拉着风筝跑来跑去。起风了,我站在原地不动了,将手中的线一点一点地放掉。我心想:如果我把线多放掉一点,是不是飞得更高?好奇的我突然松手,这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间,风停了,我无可奈何,只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力,并没有掉落下来,而是坚持飞翔着。我心想:我就这样慢慢保持,风筝一定不会落下来的。我又不放心,便试图用手将线拉到后边、左边、右边……

  突然,意想不到的`事情发生了,有一只风筝向我发出攻击信号,我的风筝受到了攻击就要落下,我又将它控制起来,于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击,把线拉了过去,风筝也随着飞过去,对方的风筝发现了,过来迎击,他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线,向对方发起偷袭,我拉着那条“看不见”的绳子,从它的身后绕过去,缠住它的线,向相反的方向使劲拉着。我心想:叫你攻击我呀,活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿,“呼”地坠落下来。

  这次放风筝真有趣!尤其是那场天空中的“战争”。

  星期三下午的时候,王老师走进教室,告诉了我们一个好消息,这个消息就是放飞风筝,大家一听到要放风筝,脸上一刹那开出了一朵灿烂的花,激动地不知所措。

  来到了操场,几个人一组,我兴奋地拿起风筝就要放,徐冉(我们的组长)说:“急什么呀,再说了风筝和线都没连接在一起,你怎么放呀!”我不好意思的说:“我太兴奋了嘛。”不一会儿,我们的风筝就飞到了天空。蔚蓝色的天空中,那一只只五颜六色的风筝,就像一只只翩翩起舞的彩蝶飞舞在空中。

  刘嘉洵的风筝在空中自由飞翔着,王颖雪的风筝淘气的跑到书上玩耍,不愿意和主人一起回家了,康强的风筝无情的说了一声“再见”然后悄然无声的“消失”了。

  在风筝下我幻想着许许多多,我想和风筝一起跳舞,一起遨游世界,一起诉说心里的喜怒哀乐。

  我想飞,我想飞的更高更远,不论是现在还是未来永远保持在那最高的顶端。

  阳春三月,百花盛开,香气扑鼻,小草从地里探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,冬眠的动物们逐渐苏醒了过来,又到了一年里最适合放风筝的季节了。

  礼拜六,风和日丽,我拉着小明和小刚,一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊,天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”,在蓝色的“大海”里快活地游来游去,有勇猛的“老鹰”,在空中自由地展翅翱翔,还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”,瞪着一双铜铃似的大眼睛,在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝,他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他,真是其乐融融的一家。

  我们看这些风筝都飞得老高,也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝,而我的是一只五彩斑斓的“蝴蝶”。“燕子”先放,小明手拿线轴,小刚把风筝高高举过了头。“预备,跑!”随着我的一声令下,他们一前一后飞快地跑了出去,可是当小刚一松手,“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次,我们吸取了教训,在起风的时候逆着风跑,等时机一到,小刚松了手,小明拉着风筝线一收一放,“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空,我们高兴地手舞足蹈。接着,在小明的帮助下,我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高,时而在空中翻几个跟头,好像在炫耀自己的美丽;时而在云层中穿来穿去,好像是在跟云朵姐姐捉迷藏;时而在天上你追我赶,好像在进行一场激烈的比赛……

  这场面让我不由得想起了一篇小古文:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

  今天阳光明媚,鸟语花香,我和我的几个朋友准备去放风筝,因为好久没放风筝了,所以她们来找我的时候我一口就答应了!潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的,而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的,我们仨开始比赛,,谁放的风筝最高,最好,最稳!开始的时候,我怎么也不能让风筝飞上去,潘雨韵却跑几下风筝就上去了,我学着她的样子跑了起来,可是却摔了一跤,她看到后,想来帮我,可我希望自己能够早点‘‘驾驭’’这个风筝,就没让她帮我,过了一会,起风了,我就借助风的力量,让风筝一下就飞上去了,而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候,问题出现了,我的风筝越飞越高,等到风一大的时候,手中的风筝线就滑啊滑,我就跟着它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狈的模样,就来帮我收线,可是线都打结了,我花了很久才把它解开。我看到他们玩得那么开心,也很羡慕,可到我放风筝的时候,天已经黑了,所以我们就回家了,不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了,很开心啊!真希望能早点学会放风筝!

  回忆起非常快乐的童年可真是难呀!记得我一生下来的时候跟别的小孩可真不一样。这是我妈告诉我的,我呢生下来安安静静,一点也不哭不闹的,我只要拿到好玩的东西玩一会儿,就慢慢睡着了。一点也不喊的。现在我长大了,我妈说我一点也不像以前一样乖巧。有一天,我闹着妈妈带我去后弈公园放风筝。妈妈看我那么不停地闹,就无可奈何的答应了,我兴高采烈拉着妈妈去买风筝。我看了风筝店里的风筝简直琳琅满目啊,品种特别多,我选了一个小白兔和胡萝卜样式的风筝。

  我和妈妈立刻去了后羿公园,一到后羿公园,你们知道吗?后羿公园的大门是多么神圣吗?等你们去了就知道了,记住我不是吊你们胃口。先谈谈放风筝吧!到了后羿公园里,我惊讶地叫起来:"哇!太多人放风筝,他们的风筝真漂亮!”有飞机的,有老鹰的,还有月亮和星星的呢!我看得发呆了,妈妈说:“傻瓜,快放风筝吧!”我和妈妈起初放风筝,风筝跟喝了醉酒似的,总是倒下。风筝终于升起来了,我一时兴起,没想到风筝卡到树上了,我的脸上的神态简直是晴转多云呀!我妈怎么弄都弄不下来,一气把风筝线一剪,怎么样?我妈解决方式太狠了,把我给吓呆了。但是,我和妈妈毫不气馁地又把线接起来了。妈妈和我终于把风筝放得很高,就像在天空中飞翔。我终于掌握了放风筝的经验,眼看着天快要黑了,我和妈妈急急忙忙地赶回了家。

  说心里话,这次的放风筝真的很开心,总算体验过放风筝的感受。

  星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和爸爸妈妈去海边放风筝。

  天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的风筝是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极了,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。

  放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

  春天到了,柳树发芽了,风儿一吹,就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了,远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌:“春姑娘来了,春姑娘来了。”花儿也盛开了,有红的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美丽。你看,有两个小朋友放学后,在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀,越飞越高,好象说:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍着手说;风筝飞得多高呀!风筝飞得多高呀!”

  放风筝,是我国的传统文化之一。

  一天,我和表弟约好一起去放风筝,于是我们俩来到一个草坪上,我拿着风筝,弟弟拿着线,线慢慢地放开来,那线一紧一松,我差点就弄到树上去了,弟弟却一会儿上升一会儿掉下,怎么也控制不住风筝,弟弟站在那里,不知如何是好,眼泪都要掉下来了。

  我看到弟弟这样,也不知道怎么办好,弟弟跑过来,带着泪花地跟我说:“姐,你教我下吧!”看着弟弟这么天真地望着我,我怎么会不答应呢!我爽快地答应了,于是我开始手把手地教,“先左手拿好线,再用用右手拿着风筝,慢慢跑过去,越跑越快,很高的时候,你就可以停下来了,慢慢拉一拉就不会掉下来了。”我不紧不慢地说着,弟弟仔细地听着我的讲解,经过我们的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心地直拍手掌。

  虽然放风筝是件小事情,但是同时我从中体会到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜欢上了放风筝!

  星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

  我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

  我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。

  这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

  从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

  小时候在校园的操场放风筝,飞的很高,同在操场玩的小朋友很是嫉妒,有个大点的男孩就用他的风筝把我的.线缠上,等风筝降落,快速跑过去抢走了我的风筝。等我大叫着追到*前,他却把风筝丢在了地上,道,这么破的风筝!怎么飞这么高?

  写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到*前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

  这很有趣。

  我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

  三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

  不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

  其实我知道,我一直都是个初学者。

  或者说,我只是个资深菜鸟。这结论,确实,非常有趣。

  今天是大年初四,冬去春来,风和日丽,春色宜人,我激情满怀,喜形于色地和爸爸妈妈去了山清水秀、苍翠欲滴的风云岭公园的山脚下放风筝。

  下午,妈妈给我买了一个有六种颜色的大三角风筝,兴高采烈地来到了风云岭公园的山脚下,哇,碧空如洗的天空上飘着各式各样,五颜六色的风筝,蓝色的小鸟、黄色的蝴蝶、黑色的孔雀林林总总,目不暇接。

  我按捺不住那巴巴劫劫、跃跃欲试的心,就像火炉上烧滚的水,勃勃地掀动壶盖,迫不及待地从河提冲向河滩,拿着风筝就奔跑起来,可跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下去,急得我直跺脚。

  这时爸爸走过来,语调柔和地说:要逆着风跑,而且刚飞起时,要慢慢放线,接着爸爸还做了示范。我按爸爸的指导,左手拿风筝,右手拿线轴,快速地跑了起来,风筝慢慢离手,我慢慢放线,继续前跑,风筝慢慢地向空中飞去,越飞越高,跑了一会儿,风筝终于稳稳地放到天上去了,拉着风筝线一收一放,风筝一会儿高,一会儿低,扭着长长的尾巴,像是在跳着优美的舞蹈迎接着春天的到来。我笑眯眯地仰望着风筝,激动地高喊:飞起来了!飞起来了!

  我终于学会放风筝了!虽然累得满头大汗,筋疲力尽,但心里高兴得就像只小喜鹊一样在唱着歌,快乐得就像林中的一群麻雀,尖着嗓子活蹦乱跳。我好喜欢放风筝啊!

  风筝,是一个放飞理想的东西。他能够带着我们的梦飞上天。今天,我们学校举行了风筝比赛。

  一觉醒来,飞快的叠好被子,来到教室,拿齐各式各样的东西,准备向操场进发。我和郝家兴是一组,我们风筝只有俩尾巴一个左边一只,一条中间一只,但右边没有尾巴。我们本来以为没有关系,可是后来看了二年级比赛的`结果才明白,风筝尾巴要匀称才能飞的*,飞的稳。而我们的风筝只有两条尾巴。我们赶紧给老师说了声,老师叫我们用张盛羽的风筝,他的是一个“大榕树地产”风筝。我们拿着风筝和线盘来选录,到了赛场,我们好似熟悉的装上风筝,勾上风筝线。

  我对郝家兴说:“加油,我们要赢!”

  “嗯,加油。”郝家兴应道。

  “记住,今天风有点往右斜,一旦斜了出去,要赶紧收一点点线,明白了吗?”我又在一旁指导着。

  “好的记住了。”他说。

  快到我们了!我们紧张极了!心脏简直要从嗓子眼儿 里蹦出来了,尽管去年我参加过。轮到我们了,我还刻意往左移了一下。“呼”的一声哨响,我用力往上头扔。好!飞上去了。我慢慢的跟着风筝走。突然,风筝和一只蝙蝠风筝缠线了,他一下子从高空滑下来了。老师让我们重新放,我们放了起来后,老师量了量成绩,我们班收风筝了。

  这次可真惊险啊。

  阳春三月正是放风筝的好时候,我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。

  星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对爸爸说:“爸爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗”?爸爸回答说:“好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,”就这样,我拿着我的“蜘蛛侠”和爸爸来到广场。


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展8)

——放风筝作文400字五年级范文十份

  这是一个春光明媚,阳光灿烂、风和日丽的春天。我和奶奶去体育场放风筝。那里放风筝的人可真不少,风筝有“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”,还有“老鹰”,真是花花绿绿、各式各样。

  我放的是三角风筝,别看它是“三角”,可它还有一条尾巴呢!我让奶奶端端正正地举着风筝,我拿着线轴一边放线一边跑。我说:“放!”奶奶就赶紧松开手。我又跑了一阵才收住脚,我的风筝已经慢慢地飞了起来。

  这时天空中的风筝变得越来越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆着一个白肚皮在空中飞来飞去,好像在骄傲地说:“春天来了,春天来了,我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孙悟空”,举着金光闪闪的金箍棒在天空中腾云驾雾,好像在看前面有没有敌情,好保护师傅去西天取经。你再看那肥头大耳的“猪八戒”,腆着一个大肚皮,笨头笨脑地在天空中东碰西撞。

  五颜六色的风筝好像是春天的使者,点缀着生机勃勃的春天,让希望从这里升起。

  今天下午,我们进行了二、四、六年级的,风筝比赛,在赛场上选手们个个精神抖擞,神采飞扬。

  张校长宣布,比赛正式开始了,首先进行的是,二年级的风筝比赛,我们只听,嘟的一声哨声响了,选手们马上飞快的奔跑起来,我们坐在看台上面的观众们,都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油,当然了,那一些飞得低的同学也不甘落后,不一会儿,二年级的风筝比赛结束了,到了我们四年级的风筝比赛了,第一轮比赛的就有我们班的,嘟的一声,哨声响了,我们个个的举起我们手里拿的胜利牌,我们看见了马俊涛,苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油,马俊涛的风筝飞的越来越高,仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞,接下来的几组,里差不多都有我们班里的人,杨茜上场了,他们都把杨茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回头给他们说:“你们别喊了,我在这里呢。”他们立刻停了下来,一会又开始喊杨茜了,不一会儿我们的风筝比赛结束了,还有一场教师风筝比赛,我们使劲的给田老师喊加油,老师的风筝还是给掉了。

  我们到了教室上课了,风筝比赛,我们玩得很开心。

  一个风和日丽的下午,老师带领着我们来到操场上放风筝。

  放风筝了,我试了试风,然后打开风筝,用线在风筝上打了个结。接着我叫一位同学高高举起风筝,而我跑到远处。一阵风吹来,我在远处喊放,风筝便慢慢地上升,渐渐的高过围墙,高过大树,超过旗杆。当风筝飞到半空,很稳定德时候,我停止了奔跑。趁风大的时候,我把线放了出去,风小的时候,我一拉一放,风筝的两边像是鸟的翅膀一样扑腾着。风筝飞的越来越高,似乎在和白云打招呼。那么多的风筝,像一只只的小鸟似的在天空中自由的飞翔着。

  突然,一阵大风吹来,风筝在天空中打旋,眼看就要从天空中掉下来了。我赶紧跑了起来,我边跑边收线。风筝掉了下来,我灰心丧气地捡起风筝,收起线,然后又重新放。我举起风筝,在操场上飞奔着,风筝飞上了天,我又快乐了。我放累了,坐在草坪上,看着天上五颜六色的风筝。那些风筝形状真多,像老鹰,像蝙蝠,像飞机,有的后面还有一个旋转的尾巴呢……可有趣了。

  那些风筝飞的真高,一个个像是在竞赛一样,一个比一个高。正在我们最开心的时候,下课铃响了。我们只好恋恋不舍地回到了教室。

  盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。

  今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!

  广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。

  我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候,它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  下午外面一阵吵闹,“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是,爸爸好像也看出了什么,对我说:“我看你也写不下去了,走吧,我们也去放风筝!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。

  我们来到一片旷地上,抬头一看,啊!这么多漂亮的风筝,有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

  我拿起风筝,向天空抛去,并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了,可是我也无济于事。接着,两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了,可是两根风筝线缠在一起了。没办法,只好掉头来解绳。我刚回头,就有一位老奶奶竟然开口骂了起来,我想争辩一下,但是老奶奶不给我说话的机会,所以我只好不停地点头,嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃,接着又放了起来,快要飞上蓝天了,我高兴地忘乎所以,没有看见前方的苹果核,结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快,拉住了风筝线,不然我辛苦的成果就这么白白的没了,怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑,这样我就更加生气了,把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我心想:长大以后,我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!

  今天,我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!

  阳光明媚的一个早晨,人们欣喜若狂来到草地放风筝,微风就如我慈爱的母亲,抚摸着我的脸颊。

  天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。

  草地上,小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界,就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过,就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙,有的围着洁白如雪的围巾,还有的带着绿色的帽子,绚烂无比。

  小华一手握着线轴,一手扯着风筝线,使劲向前奔去,小明配合小华,双手举着风筝,随时准备放飞,突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向,不但没有飞起来,反而重重地摔在了地上,他们没有灰心,来来**试飞了好几次,终于是找到了一些些诀窍,再次当小华一声令下:“放!”小明抓住机会,使劲一抛,快速跑了起来,边跑边拉手中的绳子,渐渐地,渐渐地,风筝飞起来了,看着翱翔于空中的风筝,他们是那么高兴,那么欣喜,犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去!站在一旁的小丽看得入了迷,忍不住张大嘴巴惊叹道:“哇!你们飞得真好啊!”“那是当然了!”他俩齐声说。

  抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线,看着天空的风筝,一边向后退,一边拉着线,可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空,笑逐颜开地说:“儿子,你看你飞的多好,真高!”

  天空好像风筝的世界,一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。

  一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。

  小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

  这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

  远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

  放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

  今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

  到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤,始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

  看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方!


五年级放风筝作文优选【十】份(扩展9)

——四年级作文放风筝优选【十】份

  星期天的下午,父亲母亲带我去郊外放风筝。

  郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!

  一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,父亲开始教我放风筝喽!父亲说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一紧一松的放线。”我学着父亲教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。突然,父亲大声地说:“快放线,快放线。”我却说:“假如把线放了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。”

  不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝就像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。无奈,我只好用父亲教的方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了,像一架小飞机似的在空中盘旋着。

  到了晚上,我和父亲才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易的,什么事不学就不会做。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

  我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

  看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

  这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

  这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学*,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

  我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

  星期天到了,我和爸爸去黄桥公园放风筝。那天秋高气爽,凉风**。

  我和妈妈来到公园,哇,我看见有许多人已经在那里放风筝了。蓝天上有张牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的蜻蜓,有展翅飞翔的雄鹰……

  我们要放的是青蛙风筝。我和爸爸找到了一块空旷的地方,爸爸拿着那只风筝等着我发布命令,我手握着线圈,仰望着蓝天,胸有成竹地对爸爸高喊:“放!”也许离得太远了,爸爸一走神,风筝竟然从手中掉落了。第一次试飞失败了,我很伤心。爸爸说:“不要气馁,还可以来第二次嘛。”爸爸的话让我振作起来。

  第二次试飞,我叫爸爸离得*一点,然后我又喊:“放!”爸爸这一次听得清清楚楚,他把风筝往空中用力一抛,我快速地边放线边奔跑,风筝向着蓝天飞翔起来啦!

  今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

  我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

  我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

  今天天气晴朗,太阳暖暖的照着大地,正是放风筝的好日子,小狗拉拉拿着蝴蝶式的风筝开心地跑到院子外面去放。小猫**看见了,说:“拉拉,我能和你一起放风筝吗?”“不行,不行,我想自己玩”。

  拉拉边说边跑着放风筝,不理**了。忽然一阵大风吹过来,把风筝吹到了高高的树枝上,拉拉连蹦带跳怎么也弄不下来,看着漂亮的风筝它坐在地上嚎啕大哭。

  小猫**听见了哭声,及时赶过来,一看就明白是怎么回事?它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上树,把风筝从树枝上解开放下来:“拉拉,别哭了,快接住”,拉拉止住哭声,赶快到树下接着。等**从树上下来后,拉拉不好意思地对**说:“谢谢你,**,咱们一起放风筝吧”“好呀!”

  小狗拉拉和小猫**一起开心地放风筝,他俩一块跑、一块跳,笑声把蓝天上的云宝宝都引来了……

  清明时节,春光明媚,我和妈妈一起去新天地公园参加我们学校和武进日报举行的放风筝活动。伴着浓浓的春意和温暖的阳光,我的心也像要飞起来了。

  在集合地点一拿到风筝,我就迫不及待地拉着妈妈直奔北广场,这里已经聚集了好多放风筝的市民。我和妈妈都是新手,我们只能看着别人模仿,终于把|风筝装好了。我拿起风筝就开始放,可一连跑了好多次,风筝就是飞不起来。我很着急,妈妈笑着对我说:“不管什么事情,都要静下心来做,你先过来休息一下,看看别人怎么放。”于是,我们就坐在草坪上看别人放风筝。哇,我突然发现我头顶的这片天空,已经被一只只小小的风筝装点成了一个五彩的世界,色彩斑斓,形态各异,争奇斗艳。有美丽的蝴蝶在风中飞舞,有可爱的小鱼在水中嬉戏,还有调皮的喜羊羊在山上捉迷藏……

  看着看着,终于有了一些启发,我赶紧拿起风筝顺着风快速地跑起来,哈哈,风筝有点飞起来了。我边跑边放线,风筝慢慢飞高了,我高兴地手舞足蹈。正当我得意忘形的时候,我的风筝开始有点摇摇欲坠了,于是我拼命地奔跑,可风筝挣扎了几下,最后还是掉了下来。我没有放弃,总结了前几次失败的经验,又尝试了几次,最后我的风筝终于随风摇曳,高高飘荡在了空中。我看着高高飞起的风筝,渐渐地我仿佛觉得自己就是那只自由飞翔的风筝,蓝天就是我的家,我在广阔的天空中尽情地翱翔。

  天空中,无数只风筝在自由飞翔;蓝天下,充满了人们的欢歌笑语,这真是一幅春意盎然的美好景象。飞吧,自由的风筝!飞吧,我们美好的希望!

  这周六,天气还不错,我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

  今天是星期天,我还在梦中,哥哥却早早的起床了,跑到我房间里叫我起床,说:“你不是说我们去放风筝的吗?”我说:“对呀!”哥哥又说:“那你还不起床。”我说:“现在还早着呢!”哥哥说:“都快中午了,你还说早。快点起床了。”我说:“好吧!”我懒洋洋的起床了,穿上衣裳,然后刷牙、洗脸。吃完早饭,我就和哥哥一起去放风筝。

  一路上,我发现了春姑娘的步伐,哥哥问我有哪些发现。我给哥哥说:“我发现了万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。还有青的草,绿的叶各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。我刚说完就到了广场。

  我站在后面,拿着风筝。哥在我的前面跑,开始啦,我把手松开,哥哥跟火车似的跑了过去。哎呀!哥哥一不小心把风筝挂在树上了,哥哥小心翼翼把风筝拿下来,第二次,我还在后面,哥哥在前面。开始了哥哥又跑了过去,天啊!这次挂在网上了。哥哥好不容易的把风筝弄下来。哥哥说:“我们回家吧!”我说:“好的。”我和哥哥高兴的回家了。

  学*放风筝河北省保定市安新县安新小学四年级一班张宇今天,我妈妈带我去放风筝。放风筝前,她告诉我动作要领:开始玩的时候,手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放;当绳子松了,要及时拿,防止风筝失去*衡。

  我记得妈妈的话,站在荒野的中央,右手拿着风筝,左手拿着线轴。微风吹过,大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟,从大地的怀抱中挣脱出来,慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞,我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头,因为跑得太快没及时停下来,脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤,赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大,风筝在空中*稳地漂浮着.

  我觉得今天很有意义,因为我学会了放风筝!

  今天是个好天气,微风吹过,已经没有了冬日的凛冽。太阳暖暖的照耀着大地,让人感觉很惬意。这样的天气最适合放风筝了。

  吃过午饭,舅舅开着车,带着我和妹妹到了天中广场。哇,广场上放风筝的人可真不少啊!天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、QQ企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。

  我选了一个美人鱼图案的风筝,妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。舅舅还在付钱,我们就迫不及待地举着风筝放起来。开始放的时候,因为不会放,掌握不了技巧,风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的 ,不一会就一头栽下来了。旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹,你们选的一个是在海里游的美人鱼,一个是在草地上玩的喜羊羊,他们可都不爱在天上飞的哦!”“哼!谁说的啊,您等着看吧,我们 的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天,还要到太阳系去遨游呢!”我不服气的对那个叔叔说。妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼!”了一声。

  经过对其他人的观察,总结我们无数次失败的经验,最后,我终于掌握了技巧,那就是趁着风筝升空的力量,迅速放线,让风筝在最短的时间升到最高,再根据风向,适当拉线或松线,有时还要抖 动拉线。如果风筝往下落,就迅速拉线再松线,如果风筝摇摆不定,就松线。这样,我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。那个叔叔说“真没想到,你们两个小鬼头这么聪明啊!”

  不知不觉,一个下午过去了,气温变低,天冷了起来。舅舅说再不回家就要冻坏人了。我们恋恋不舍地收线,带着风筝离开了美丽的天中广场。

  好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊!

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