新年的钟声已在耳畔响起，我们迎来了生气十足的龙年。接踵而来的是一阵“噼里啪啦”的鞭炮声，今年的春节，可是格外热闹。
今年是龙年，也是我的本命年，还没到大年夜，我就嚷嚷着要买红运裤，妈妈被我闹得没办法，只得到处寻找它的身影。一天，我和爸爸妈妈一起去逛街，恰巧看见了红运裤，并果断地买了下来，也算是满足了我的一个小小心愿吧！
大年夜，我和爸爸妈妈一起去乡下的外婆家过年。一进门，便看见婷婷姐姐也坐在沙发上看电视，我也过去凑热闹。差不多5电时，外公说：“开饭啦！”我们便起身来到餐桌，倒上饮料，“干杯！”一声之后，我们把杯子举起，共度新春佳节。餐桌上摆着满满的一桌菜。我迫不及待地往嘴里塞，边吃还不忘美言几句，外婆看我吃得那么开心，也情不自禁地笑了，说道：“慢点吃，小心呛着！”
吃过晚饭，我们又来到客厅，一边吃水果，一边聊天，其乐融融，充满欢声笑语。外婆把我和姐姐叫到房间里，从包里取出两个红包吧，给了我们。道谢之后，我开始细细端详起这个红包，这个红包很可爱，上面有一只喜羊羊，手里拿了一串铜钱，好像在恭祝我们新年快乐！这一个小小的红包，包含着外婆的一份心意。想到这儿，我的嘴角又微微扬起。
之后，我们又一起观看了春节联欢晚会。
今年的春节，虽然和往年一样，没有什么特别之处，但却热闹非凡，充满浓浓的节日气息！
过年啦！过年啦！这一天终于来啦。一大早我就穿上新衣服，拿起鞭炮、火柴就下啦楼。我点起引线，鞭炮“噼里啪啦”响个不停……
今天上午，我先和爸爸购买年货。街上的行人来来往往、进进出出，马路上的汽车川流不息、车水马龙。到啦步行街，那里卖年货的特别多，有卖“福”字的；有卖花炮的；有卖对联的；还有**通虎的……总之，吃的、穿的、用的、贡的物品琳琅满目，令我爱不释手。我们购买啦丰富的年货，喜迎新年的到来。
我不光在街上感到浓浓的新年味道，还在家里感到年味。家里焕然一新，挂上啦红灯笼，门上贴啦新对联和福字，爸爸说：“福字要倒着贴，这样就代表福到家啦。”……这让我不禁想起：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
该吃年夜饭啦，爷爷、姑姑一家子人都来啦。团圆饭不仅丰盛，而且还有特别的寓意：红烧鲤鱼象征着年年有余；可乐鸡翅象征着吉祥如意；水煮牛排象征着牛气冲天……我们一起吃着美味佳肴，举杯欢庆，互相祝福。爷爷祝我：学*进步，假期愉快。我祝爷爷：身体健康，寿比南山；爸爸妈妈祝我：虎虎生威，新年快乐。我祝爸爸妈妈：万事如意，工作顺利。在祝福声和欢乐声中，我们过着中国人特有的节日。
晚上八点，我们一家人一起收看春节联欢晚会，享受完精神大餐之后，我和爸爸，一起放鞭炮，我在外面不仅看到啦五光十色的烟花，还听到啦雷鸣般的爆竹声，这真是：“火树银花不夜天啊！”。回家后，我和爸爸守岁，等待新一年的到来。可是新年钟声还没有敲响，我就已经坚持不住啦，在雷鸣般的炮声中，依然呼呼大睡啦。
新的一年里，我应该珍惜时间，勤奋学*，积极参加课外活动，提高自身素质。我也祝愿大家阖家欢乐、假期愉快。
我们盼望已久的新年总算到了，我换上了新衣服，新裤子新鞋子高高兴兴的准备过年。
夜幕渐渐降临，我们全家人吃年夜饭蹦蹦跳跳的下楼去放鞭炮，今年的鞭炮可多了，有礼花，有魔术弹有闪光雷，有大双响，有飞碟，有星球大战，还有飞蝴蝶。
天上的礼花五彩缤纷，我看的入了迷，心里想到我何不自己放几支，我拿着魔术弹，用一根香火慢慢靠*，导火线被点燃了，砰地一声，一枚枚火花伴着声响，从魔术弹中飞射出来：有红色、有黄色、有蓝色、有紫色……他们就像花园里绚丽的花朵一样美丽动人。最后一枚火花又大又亮霎时间金灿灿的照亮了整个天空。爸爸妈妈也露出了甜美的笑脸。
爸爸把礼花炮点燃，七支大火球腾空而起，在天空组成了天女散花的美丽图案。接着又点燃了一只星球大战，两支火箭在天空中飞来飞去。就像真的宇宙大战那样激动人心。
8点钟到了鞭炮声突然停了。原来是电视台一年一度的联欢晚会开始了，大家都甩下鞭炮跑进屋里了，在电视机前坐下来。今年的节目可精彩了。有杨丽萍的孔雀舞，有刘谦的镜子魔术，还有人人都喜欢的小品和相声。其中我最喜欢的是杨丽萍的孔雀舞，她精湛的舞姿令全国的观众无不啧啧赞叹。
时间过得真快，转眼间欢乐的除夕过去了，我们迎来了崭新的一年。希望在这新一年里我们能快快乐乐的成长。
回想起去年的春节，在一个明朗的清晨，噼里啪啦的鞭炮声中，弥漫着喜气洋洋的气氛，无论是大街小巷，还是家家户户，到处张灯结彩。
夜晚，每家每户的灯笼光茫四射，灯火通明，穿过大街小巷，都能听到一阵阵暖暖的祝福，“新年快乐！恭喜发财啊！”
大年初一，鞭炮是必不可少的，大人们放鞭炮，我们小孩放花炮，每当一串串花炮滋溜一声冲上天时，开出了一朵朵美丽的小花儿，我们就笑得人仰马翻的，这种喜悦的心情不知怎样去形容啦！
随着锣鼓声中，迎来了舞龙舞狮队，瞧！那头狮子多威猛啊，它的双眼炯炯有神，四肢粗壮有力，好像随时准备着新的挑战，最有趣的就是狮子走钢丝了，我心想：“这么大的一头狮子怎么可能在一根细细的钢丝上行走呢？真是难以置信啊！”这时，全场屏住呼吸，只见，那头狮子在板凳上跳跃了几下后，又在空中翻滚两下，便稳稳地站在钢丝上了。现场观众响起了激烈的掌声。
多么热闹，多么喜庆的新年啊！我多么期待新的一年赶快来到。
我们左盼右盼，终于盼来了新的一年。在新的一年里，朋友们都换上了新衣服，脱下了旧的衣服。人们随之也忙碌了起来，卖烟花爆竹的小摊也都出来了，大街小巷一片人声鼎沸的景象。
下午，我和姑姑爸爸来到了婶婶家，奶奶和三姨奶在包饺子，哥哥在玩电脑。
过了一会叔叔和婶婶开始贴对联，我不解地问：“为什么过年要贴对联和放鞭炮？”爸爸笑着回答：“传说三十晚上年兽要出来吃人，但它怕红色的东西和响声，所以要贴对联放鞭炮。”
到了晚上，我们打开了电视，看起了综艺节目。不一会饺子煮好了，而且还有烧烤。我和哥哥拿起盘子就吃了起来，这时快八点了，春晚要开始了，全家人都其乐融融地坐在电视机前等着看春晚。“滴答滴答”八点了，钟声响起了，春晚正式开始了。春晚有动人的歌声、优美的舞蹈、幽默的小品相声，让人看的不易乐乎！就在这时周围的鞭炮声也响了起来，照亮了外面漆黑的夜空。
鞭炮声，笑声，连成了一片，形成了有声有色的《交响曲》。
我相信在新的一年里，我会有更大的收获和进步。
当……当……新年的钟声敲响了。就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空，鞭炮声、笑声简直就是一段有声有色的“交响乐”。
大年夜的晚上，全家人都高高兴兴的聚在一起吃团圆饭。饭后，外面便开始放烟火了。那“嗖嗖嗖”“呼呼呼”“啪啪啪”的声音此起彼伏，像是与今年的告别声。那转动的，闪光的烟花又像迎接新年的烟花。
晚饭很快过去了，我和爸爸妈妈也准备好了烟花爆竹。等待着十二点的钟声敲响。
当……当……当……十二点的钟声终于敲响了，我和爸爸拿着一大把早就准备好的鞭炮烟火下了楼，当时我心里又高兴又激动，妈妈也高兴地跑下楼来看我们放鞭炮。爸爸先把爆竹一个一个竖立在地上，排好队依次点燃，只听到“彭啪”“彭啪”，一个个都是两响。我们拍手叫“好”！真是大吉大利，预示着我们今年做事会很顺利。当然这只是传说。
接着，开始放烟火了爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线，“吱吱吱吱……”那彩珠筒里就放出了黄色的火花，过一会儿，彩珠筒里放出了一个大圆圈，那圆圈升到半空中“啪”的一声变成了一朵朵美丽的黄花。然后彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈，中间的圆圈一升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空，慢慢的，它们也放出了一朵朵小花。不知不觉中，这一根烟花放完了。接着我们又放出了第二根、第三根。只见小星星像下雨一样落下来，又像流星雨一样翻落下来，把天空点缀得美丽极了！
过年真开心！
星期四早上，我们一家人早早的起床，刷牙、洗脸和吃早饭。吃早饭后，爸爸把我、弟弟、大姐姐和二姐姐都叫过去，说：“你们知道今天是什么日子吗？”我们四个人都想不出来，只好齐声说：“爸爸，今天是什么日子呀？”“今天是新年，你们谁知道新年要做什么呢？”爸爸带着笑容问道，这下可难不倒我们了，我们争先恐后地回答。
大姐姐说：“贴春联！”
我说：“挂灯笼！”
弟弟说：“穿新衣！放鞭炮！”
二姐姐说：“吃年夜饭！”
“好了，好了，你们知道的话就各自行动起来吧！”爸爸说。
说完我们有的贴春联，有的挂灯笼，有的去买菜……大家各忙各的，家里都是我们忙碌的身影，大家忙了一个早上终于忙完了。
到了下午，妈妈准备好了衣服，要给我们换上了，你们瞧那新衣服，多么的红，多么新，让人恨不得马上把他们穿上。洗完澡后，妈妈就去做年夜饭，我们去买鞭炮去。
回来后，餐桌上已经有了丰盛的年夜饭，很快，菜都上齐了，妈妈让我们去洗手准备吃饭，吃完饭后，姐姐们带我和弟弟去放鞭炮了。听，“啪啪”的鞭炮声多么好听呀！放完后，就是我们家乡特有的*俗——跳火。
“跳火、跳火！”妈妈说道，“快来快来！”我们一家一个接一个（这里应该介绍清楚，“跳火”的*俗或步骤，要不让人看不明白），多么好玩呀！
啊！我爱新年，也祝大家新年快乐！
“新年好呀，新年好呀……”我一边唱着歌，一边迎接我的本命年——鸡年。
一大早，我穿着喜庆的大红色的新衣，喜气洋洋地去向爷爷奶奶说吉祥话。爷爷是生意人，所以我一见到爷爷，便大声说：“恭喜发财！”爷爷乐呵呵的看着我，一拍我的后脑勺，高兴地说：“我的陈潇禹什么时候这么懂事了？”我乘机调皮的对爷爷说：“爷爷，你可不要三升小麦磨了五升面粉，有了出息没进。”爷爷的第一反映是打我。可仔细想想，又转怒为喜。我趁着这工夫，去祝奶奶身体健康了。
在饭桌上，大家也是八仙过海——各显神通。这个用手抓包子，那个用勺子盛汤，还有的用叉叉肉吃……桌上的菜好多啊！有牛肉、鸡腿、香肠、羊肉、鲳鱼、螃蟹、猪肉、火锅……望着诱人的菜，我也顾不得什么风度了。左手拿鸡腿，右手夹香菇，嘴里含着牛肉，喉咙里咽着粉丝，碗里放着香肠。我恨不得连脚也出来帮忙。妈妈见了，怕我咽不下去，连忙说：“慢点，没有人跟你抢。”等我饱享各种美味，满意的伸伸腿时，咦？怎么只剩下奶奶在洗碗了？
到了晚上，我和妈妈一同来到外面，欣赏爸爸爷爷放烟花。看着看着，我的心里痒痒的。拿出“仙女棒”，开始摇摆摇摆了！结果一层黑雾包围了我。
每逢过年我就开心。因为*时爸爸在外地工作，爷爷奶奶在厂里，只有我和妈妈在一起，也只有过年我们一家人才能团团圆圆在一起。
我期待狗年的到来！
过年啦！过年啦！这一天终于来啦。一大早我就穿上新衣服，拿起鞭炮、火柴就下啦楼。我点起引线，鞭炮“噼里啪啦”响个不停……
今天上午，我先和爸爸购买年货。街上的行人来来往往、进进出出，马路上的汽车川流不息、车水马龙。到啦步行街，那里卖年货的特别多，有卖“福”字的；有卖花炮的；有卖对联的；还有**通虎的……总之，吃的、穿的、用的、贡的物品琳琅满目，令我爱不释手。我们购买啦丰富的年货，喜迎新年的到来。
我不光在街上感到浓浓的新年味道，还在家里感到年味。家里焕然一新，挂上啦红灯笼，门上贴啦新对联和福字，爸爸说：“福字要倒着贴，这样就代表福到家啦。”……这让我不禁想起：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
该吃年夜饭啦，爷爷、姑姑一家子人都来啦。团圆饭不仅丰盛，而且还有特别的寓意：红烧鲤鱼象征着年年有余；可乐鸡翅象征着吉祥如意；水煮牛排象征着牛气冲天……我们一起吃着美味佳肴，举杯欢庆，互相祝福。爷爷祝我：学*进步，假期愉快。我祝爷爷：身体健康，寿比南山；爸爸妈妈祝我：虎虎生威，新年快乐。我祝爸爸妈妈：万事如意，工作顺利。在祝福声和欢乐声中，我们过着中国人特有的节日。
晚上八点，我们一家人一起收看春节联欢晚会，享受完精神大餐之后，我和爸爸，一起放鞭炮，我在外面不仅看到啦五光十色的烟花，还听到啦雷鸣般的爆竹声，这真是：“火树银花不夜天啊！”。回家后，我和爸爸守岁，等待新一年的到来。可是新年钟声还没有敲响，我就已经坚持不住啦，在雷鸣般的炮声中，依然呼呼大睡啦。
新的一年里，我应该珍惜时间，勤奋学*，积极参加课外活动，提高自身素质。我也祝愿大家阖家欢乐、假期愉快。
在我们的各种传统节日中，我最喜欢的是春节。因为春节可以吃到美味的饺子，可以在大年三十晚上看春晚，还可以相互拜年，对了还有压岁钱。
大年三十，我看见妈妈在包饺子，就好奇地问妈妈：“为什么要在春节吃饺子？”妈妈回答：“在春节吃饺子是一种*俗。”我又问妈妈：“饺子是怎么做成的？”妈妈说：“饺子是用饺子皮，里面放一点你最喜欢的馅，然后将饺子的另一头，手指占一点水在两头轻轻一捏做好了。”我照着妈妈的话，果然做了几个饺子。
吃完了香喷喷的饺子，我们全家到城市中心逛街，大街上一般的小店都关门了，许多人都回家团聚去了。我想他们回家的感觉一定很幸福。因过年还有一个最重要的一点就是全家在一起大团圆。大街上都被装扮一新，张灯结彩的，好看极了。
我们到超市里购买一些物品，超市里人还是那样多非常拥挤，但大家脸上都挂着笑脸偶尔见到认识的人说一声：新年好。每个人看上去都挺幸福的'。
大年初三我们去给表叔一家拜年去。表叔家的房子里贴满了赞美龙的年画和红红的福字，非常的喜庆。表叔一家烧了很多好吃的菜，我吃的很快乐，中间表叔还给了我压岁钱，我感到很幸福。晚上回到家看，很放松地看电视里面好看的节目，窗外传来阵阵爆竹声，那声音听起来是那样的悦耳动听。
过年真好。
——元旦新年主题教案通用十篇
一、活动目标
1、感受过新年的快乐。
3、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
二、活动准备
1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
三、活动过程
1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的'？
7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！
9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”
10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
一、活动目标
1、引导幼儿感受元旦节的快乐气氛，初步认识什么是元旦节。
2、引导幼儿掌握元旦节是每年的几月几号，记住元旦节的日子。
3、在活动中通过礼物盒的引导，激发幼儿学*的兴趣、探索元旦节节日意义的兴趣。
二、活动准备
1、准备不同颜色的礼物盒子、有大有小；
2、准备各种颜色的海洋球若干；
3、新年帽子若干；
4、音乐《新年好》。
三、活动过程
1、教师带着新年帽子进入教室内，教师简单介绍一下戴帽子的原因。
（1）小朋友们好，大家有没有发现老师今天有什么不一样呢？
（2）今天是元旦节，在每年的1月1日就是新的一年最开头的一天，这一天我们就叫做元旦节。
2、老师给每位幼儿分发一个新年帽子，引导幼儿进入活动主题，激发幼儿的学*兴趣。
（1）元旦节到了，小朋友们都带好了帽子，下面老师要给小朋友们讲一个有趣的故事。
（2）教师给幼儿讲一个关于新年送礼物的故事，激发幼儿对活动的兴趣。
3、有位和蔼可亲的老爷爷要给各位小朋友们送礼物了，请幼儿观看礼物盒，说出礼物盒颜色。
（1）请你们看看桌面上的礼物盒，你们说说这些礼物盒都是什么颜色的呢？
（2）我们轻轻拆开礼物盒子，说说里面是什么礼物？这个礼物是什么颜色的？
（3）请幼儿猜猜没有拆开的礼物盒里面会是什么颜色的礼物呢？
4、游戏时间，请幼儿每人选一个礼物盒，然后继续进行下面的引导活动。
（1）请告诉你的小伙伴和老师你的礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒子之后有什么礼物，请说话礼物的颜色是什么？
（2）请每位幼儿都照样字说一说、做一做。
5、教师播放背景音乐《新年好》，让幼儿在欢快、喜庆洋洋的气氛下一起感受元旦节。
小朋友们都得到了老爷爷送的元旦节礼物了，那么下面我们就一起来和球玩游戏吧。
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种*俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
二．活动地点：
五乙班教室。
三．活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！
请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学*进步。
4．蒋心怡：在课外，我们学*到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？
问题（2）：人过新年有哪些*俗？
问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．唐鉴：*时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！
第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）
6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）
7.（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
让我们大家共唱一首《祝你*安》。
8. 唐鉴：同学们，你们喜欢猜谜吗？
下面就请大家发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。
（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了，说明表演成功。有奖。）
9、蒋心怡：下面一个游戏：套圈。请杨老师宣布游戏规则。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）
10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不*。但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
11、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
12.、唐鉴：*时大家都积累了很多成语，今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最后一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今天就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）
14、唐鉴：同学们，今天玩得开心吗？
童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望未来的一切，我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《快乐的节日》吧。
15.（合）：尊敬的老师 ，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学*中取得更大的进步！
16. 班主任。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！
活动主题：
“辞旧迎新，放飞梦想”
活动目的：
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
活动准备：
ppt
活动过程：
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
小组展示。
主持人：接下来我们进行一个有趣的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦！请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。（音乐ppt）请老师为我们献上新年致辞和讲话。齐唱《新年快乐》。
主持人：同学们，努力吧！希望我们共同学*，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼！“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家！
四、进行退旗仪式。
设计背景
本活动是根据大班幼儿的年龄特点，结合生活实际，为进一步做好幼小衔接的语言教育打好基础。在活动中让幼儿在看，听，想，说的过程中提高语言的组织和表达能力。鼓励幼儿积极发言，运用已有的生活经验构建新的认知，从而提高口语表达能力
活动目标
1、引导幼儿仔细观察
2、用比较完整的语言讲述春节给人们带来的快乐
3、学会用恰当的语句表达祝福的话
重点难点
重点：能用完整的语言讲述过春节的情景
难点：愉悦，感激等性情的语言组织与表达
活动准备
过春节时的热闹场面图片
活动过程
一、讲述春节时人们的庆祝活动，出事图片
互动问题：
1、图中人们在做什么？他们过得二十什么节日？
2、你是从哪看出来的
二、说说自己是怎么过春节的
互动问题：
1、在过春节的时候你兴的事是什么
2、过春节时你最喜欢做的事是什么
3、新的一年里你的心愿是什么
三、我是小小演说家
用比较完整的语言把自己的所见，所闻，所感表达出来
四、结束活动
互动，听音乐边唱歌曲《新年好》边做律动
班会目的：
为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：
1、布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
2、收集并挑选班级高一（6）班入学以来的照片；
3、制作PPT，准备相关音像材料；
4、布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
莉：在20xx年将至的脚步声中。
剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学*进步，元旦快乐，万事如意！
剑：回首20xx年，我们骄傲。
莉：回首20xx年，我们自豪。
剑：回首过去，我们热情洋溢
莉：展望未来，我们斗志昂扬
剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
莉：向着更高的目标飞翔。
剑：在即将过去的一个学期里。
莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
剑：到现在的一个团结又和谐的班级
莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年
剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
剑：未来的我们将会是什么样的呢？
莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。
莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更*一步，甚至超越梦想。
剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学*这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。
剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）。
6、新年寄语
莉：在除旧迎新之际，我们为自己美好的一年许下心愿。
剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。
莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。
剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学*进步，万事如意，心想事成！
一、活动主题：
“x年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接x年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行x年工作总结及x年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
活动目标：
1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。
2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备：
1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。
2、大鼓和镲各一。
活动过程：
一、谈论迎新春主题
1、刚过了元旦，再过几天就要过一个我们中国人的节日，这是什么节？
2、在中国的新年（春节）里人们做些什么？
二、演唱歌曲《过新年》
1、演唱歌曲。
随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。
2、再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。如：
师：锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢？
幼：咚咚咚、呛呛呛。
师：这是一只新鼓，敲出来的声音真精神，新的锣亮闪闪，很明亮。（边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形）
引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式，互相倾听谁的声音最好听。
三、尝试用不同的节奏伴奏
1、敲锣。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿敲锣的动作。
2、打鼓。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿打鼓的动作。
3、小朋友听了真高兴。听琴声，用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。
每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏，用自己的手势来指挥。
四、合作表演
幼儿在以上三种表现方法中，按自己的意愿任选一种，分成三组，由三位幼儿分别当指挥，合作进行表演。
五、打击乐演奏
1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器，分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手，共同表演。
2、增加大鼓和镲，共同商量何时介入，怎样介入。
3、尝试介入大鼓和镲，与小乐器合作演奏乐曲。
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种*俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
二．活动地点：
五乙班教室。
三．活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的`节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！
请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学*进步。
4．蒋心怡：在课外，我们学*到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？
问题（2）：人过新年有哪些*俗？
问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．唐鉴：*时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！
第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）
6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）
7.（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
让我们大家共唱一首《祝你*安》。
8. 唐鉴：同学们，你们喜欢猜谜吗？
下面就请大家发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。
（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了，说明表演成功。有奖。）
9、蒋心怡：下面一个游戏：套圈。请杨老师宣布游戏规则。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）
10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不*。但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
11、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
12.、唐鉴：*时大家都积累了很多成语，今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最后一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今天就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）
14、唐鉴：同学们，今天玩得开心吗？
童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望未来的一切，我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《快乐的节日》吧。
15.（合）：尊敬的老师 ，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学*中取得更大的进步！
16. 班主任。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！
活动目标
1、感受朋友间互赠新年祝福的快乐。
2、了解贺卡，知道贺卡是表示祝福或问候的一种卡片。
3、尝试制作贺卡。
活动准备
课件准备：“贺卡”组图；《祝你新年快乐》故事音频及图片；背景音乐。
材料准备：装饰好的贺卡一张；空白贺卡人手一张、油画棒。
活动过程：
一、教师出示材料及组图引导幼儿了解贺卡
——今天早上，老师收到了一份神秘人送来的礼物，礼物现在就在老师的手上，小朋友猜一猜是什么？
——这份礼物叫贺卡，你们知道贺卡吗？
二、播放音频及图片感受朋友间互赠新年祝福快乐
——河马壮壮画了好多贺卡要送给他的好朋友们，你们想知道壮壮的贺卡都送给了谁吗？我们一起听故事，去故事里找一找答案吧。
——壮壮为什么要送贺卡给好朋友们？
三、播放背音乐发放材料鼓励幼儿动手制作贺卡
1、讨论如何制作贺卡。
2、播放背景音乐，发放材料，幼儿动手制作贺卡。
四、交流展示贺卡引导幼儿介绍自己的贺卡
——你在贺卡上画了什么？
——你想将这张贺卡送给谁？
——以迎新年为主题的作文通用十篇
明天就是春节了，我高兴的想着：明天就能穿新衣服了，拿许多压岁钱，吃很多的菜……当天晚上我兴奋的几乎一夜都没睡，满脑子的衣服，压岁钱……
第二天一早，我第一个从床上爬起来，穿上新衣服，拉开窗帘一看 ，哇!白银般的世界展现在我的眼前。我手舞足蹈地喊道：“下雪啦!下雪啦!好美啊!”在隔壁放床上睡觉的爸爸、妈妈被我的喊声从梦中惊醒，他们忍不住也起床了，两人站在窗前欣赏起美丽的雪景来，都陶醉了，这真是老天赐给我们的最美好的新年礼物啊!大年初一去拜年是我家历来的*惯，爸爸妈妈和我都穿着崭新的衣服去爷爷奶奶家拜年了。我一到奶奶家就对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶新年快乐!说完爷爷奶奶就给我两个大大的红包。我高兴的一蹦三尺高，眼睛 变成了月牙，嘴巴笑得合都合不拢了，想着哈哈买什么买什么呢? 中午，我吃着奶奶特地为我们做的丰盛大餐，哇!全都是我爱吃的有 ：糖醋排骨，猪蹄，虾…… 好好吃啊!我擦了擦油亮油亮的小嘴，拍了拍快撑破了的肚皮，对着爷爷奶奶伸出了大拇指，好，好，好吃啊!
啊!过年可真好呀!我爱这快乐的春节!
爆竹声中一岁竹，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我盼星星，盼月亮地终于把充满喜悦，充满温馨的春节盼来了。
大年三十，家家户户都张罗起来了，有的贴春联，有的贴窗花，有的放鞭炮，有的挂灯笼，还有的打扫房子，其乐容容，另外，有的在有条不絮地置办年货，街上则堵得水泻不通，喇叭声连绵不断，似乎在打招呼呢，向对方表示新年的祝福!街上的货物琳琅满目，购物者是多之又多，特别是我们可爱的小朋友们围着大人们吵着闹着要买新衣服，新玩具，爸妈只好顺从了，每个脸上都洋溢着幸福的味道。
大财源滚滚如潮，好生意天天进宝，我拿着奶奶买的春联开始忙了起来，老爸则在一旁辅助我，我麻利地将春联贴的整整齐齐，咦!妈妈在干嘛呢?走进一看，原来是在包馄饨呢，看着妈妈在熟练地包着，我也想试一下，我想我现在虽然不会，但我坚信只要努力学，就一定行的!我小心地拿起面皮，学着妈妈，夹了一些馅放在皮中间，可它不听话像个顽皮的孩子又跳到了碗里，我不厌其烦地试了一遍又一遍，终天它听话地睡着了，这其中也要感谢我的妈妈，手把手的教我，我终天学会了包馄饨。特别是到了晚上，我吃着自已亲手包的馄饨，十分美味，全家人都向我坚起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜呢!品尝了馄饨，便要开始享用丰盛的年夜饭了，有鱼有肉，听奶奶说一定要有鱼，寓意叫年年有余，每一碗菜都是香喷喷的，吃上一口，回味无穷呀!
砰啪一阵炮竹声响起，吃完年夜饭，我们全家都出门欣赏着五彩缤纷的烟火，阵阵烟雾开始弥漫开来，把我们重重包围，耳畔的爆竹声夹杂着火药味，充满了浓浓的年味!看完的烟花，我们就坐在电视机前准备看春节联欢晚会，节目真是丰富多彩啊!
这个年是多姿多彩的，这个年是喜气洋洋的，这个年是烟花满天的，这个年是充满年味的，真希望每一天都是春节啊!
新年，一个令孩子们日思夜想的节日；新年，一个让家长们手舞足蹈的节日。新年使千家万户都充满了欢声笑语，我家也不例外。听，屋里大人们的谈话声，看……
衣着穿戴好，我们便向奶奶家“进军”。爷爷奶奶早在门口等着我们了。它们手里捧着红包，眼睛笑得咪成一条线，见到我们，立刻对我们说：“来来来，一人一个红包。”进到屋里，表姐们就把我们拉到外面去放鞭炮。我点燃火苗，迅速躲到表姐身后，只听见“砰”得一声，鞭炮就飞上天，形成五光十色的火花。
回到家后，我的一个朋友也来了，她送给我一只狗。我虽然很怕狗，但我看见这么可爱的狗，胆子也渐渐大了起来 。它只有2岁，所以，我给它取了个名字：“点点”。我在后阳台发现了一张旧被单，就和朋友一起给点点做衣服，好笑的是衣服是没纽扣的。
下午，我们去了外婆家。叫表弟看见我们更是从大老远旧跑来，大喊：“姑姑来了！”整个下午我们仍旧沉浸在欢乐的海洋里。
“过新年，增一岁“，新的一年代表新的开始，接下来的每一天，都会闪着金色的光芒。
又是一个重要、隆重、热闹的春节。在这短短的7天中，我最难忘的，要数除夕晚上的“零点美丽”啦！“零点美丽”是什么？嘿，这不过只是我给新旧年之际的“美丽焰火”起的名字罢了，是不是很有创新？除夕晚上，我吃过年夜饭，便拿起鞭炮和焰火拽着哥哥飞跑着冲出门去。正准备放时，哎呀！“关键时刻，怎能感冒”，我把打火机放在家里了。于是我马上问大表哥“你有没有带打火机？如果没有，快点去拿！”我着急得说话根本就没有了标点符号。他笑了笑，从口袋里掏出打火机给我。我真是喜出望外，迫不急行地放起了烟花。
我先放了一个“出水芙蓉”，“嘶嘶”焰火开始飞速旋转，忽然喷出一道青光，如同一池波光粼粼的碧水，慢慢地碧水中间出现了一朵婀娜多姿的红色荷花，真是奇妙极了！我越看越着迷，一时呆住了，就在这时，池水和荷花变幻成五光十色的闪亮的花慢慢向天上飞去，真像仙女飞天呀！多么有意思啊！接着，哥哥放了一个“太空飞船”。只见“飞船”嗖的一下升入空中，火光四溅，如同火箭上天一样。突然，“嘭”的一声，它在空中炸开了，顿时出现万朵菊花，红的、黄的、绿的，好看极了。后来，我和哥哥一起放了一个“巨型春雷王”，“轰隆隆”那声音像春雷一样，响极了。我们的欢叫声吸引了大人们，大家一起放各式各样的鞭炮和焰火，噼噼啪啪的爆竹声此起彼伏，色彩绚烂的烟花腾空而起，将节日的气氛烘托得热闹非凡，人人都沉浸在欢乐的海洋之中。
新年的脚步渐渐临*，“咚——咚——咚”，厚重回响的撞钟声，人们的欢呼声，加上爆竹的噼啪声，形成了一部值得欣赏的交响曲。“嘭——嘭嘭——嘭” ，新年的第一个爆竹声响彻了小区的上空，那五彩的焰火在不停的变化着形状，“真美啊！“我不由自主的赞叹。今晚，我真是饱了眼福饱耳福啊！
“yes，yes，今天要搞一年一度的庆元旦的狂欢会了。”我们班上的班长小琪说。“真的?”有的同学带点怀疑的语气问。“真的。”班长回答说。
狂欢会是我们班上的“传统节日”，在这个时候，同学们最活泼了。有许多的零食供你吃，还有精彩的表演尽你看，多好呀，试问谁不兴奋呢?
“老师来了，快坐下。”有个同学大喊道。窗外，是老师熟悉的影子。“咚咚咚。”老师敲门了。一位同学开门。“同学们，想必你们都知道了吧，我也不必多说了，请你们听我的指挥，请把桌椅移到一边。”“轰轰轰”。教室一片吵闹声。但是不一会儿，停下来了。“同学们，我带了一台电脑，这里面有抽奖系统，规则是：你们数十下，我就按停止，看谁运气好，好不好?”大家异口同声地说：“好!"……我是一等奖，班长是特等奖……“接下来，请我们欣赏小玉和小李表演的小品《减肥茶》。”班长宣布说。《减肥茶》逗得同学们哈哈大笑，连老师都说小玉和小李干脆去当演员算了。紧接下来是小佳跳拉丁舞，然后是……最后，老师给我们发了很多好吃的，大家都高兴的不得了!
今天可真高兴呀!我还在期盼着下一次庆元旦狂欢会。
除夕这天，我们全家起了个大早沐浴着难得的冬日阳光奔向外婆家。我的外婆家住诸暨，那里的民俗保留得比杭州好，所以年味也比杭州浓。
一到外婆家，我就看到外公放在家门口的两个大红灯笼和对联等物品。我想，正好，这是我今天的第一项年俗了。我和爸爸、表妹开始一起贴春联，我在书上看到过，春联又叫桃符，用于驱邪。我们还将大红灯笼挂上了，爸爸发现没有灯泡，出门去买，却是空手而归，外公感叹说：过年的魅力真大啊！大家都回家过年去了。
虽然我很多次在外婆家过年了，但我还是忍不住想介绍一下诸暨的年俗。其中最有特色的就数祝年福和年夜饭了。等挂好灯笼贴好对联，外婆就招呼我们上楼了，因为祝年福的仪式就要开始。我看到一张大大的圆桌上摆着一大盘肉（整块的`），一整只鸡，一整条大鱼，还有一盘年糕，一块豆腐，一盘团圆果。外婆还摆了三碗饭和三杯酒。等外公点好蜡烛，外婆开始烧元宝，然后是每一下同时说一句祝福语，比如“健康长寿、学业工作顺利、开心快乐、来年发财”等。我曾经偷偷地问过妈妈：“菩萨真能听到吗？”妈妈告诉我说，这是古时候传下来的一种祭祀传统，到现在是表达对来年的祝福，是人们美好的心愿。我想，我们全家在2014年一定会马到成功的！
再来说说外婆家的年夜饭吧！满满一大桌的菜呢。一开始，外婆总是叮嘱我们每个人先吃藕，代表“来年路路通”；鱼是必不可少的——“年年有余”嘛；最有特色的是诸暨过年菜中会有一盘“西施豆腐”，据爸爸说，中国很多城市过年是不吃豆腐的，我想可能是因为大家为了纪念四大美人之一的西施吧！而且每年的菜都要比前一年更丰盛，意味着“年年高”。你看，讲究还很多吧！
吃好了这特色的年夜饭，我还收到了来自外婆和舅舅的大红包，别提多开心了！接下来就是守岁了，你相信吗？我一直守到了新年的钟声敲响呢！真是过了一个很有特色的新年。
“隆隆隆…锵锵锵…”随着喜庆的音乐，我们迎来了大年三十，相当于新年前的“彩排”，而大年三十意味着我们一定要团团圆圆地吃顿——年夜饭。
正在看电视的我闻到阵阵香味扑鼻而来，“开饭了!”外婆高喊一声。哇！看着饭桌上的饭菜，我不禁赞叹道：“这真是色香味俱全呀！”
硕大的圆桌上，有令人垂涎欲滴的螃蟹，有外焦里嫩的红烧桂鱼，有正宗的麻婆豆腐，有似绿翡翠的的草头，有味道鲜美的甲鱼汤，有令人流连忘返的烤鸡翅，还有我们的挚爱——土豆丝。不说了不说了，开吃吧！
螃蟹就是我首先选择的目标，它红的壳，黄的陷，看起来就十分美味，吃起来更是令我食指大动。我喜欢母蟹，因为它的黄十分新鲜。咬一口，嘴里黄都溢出来了，好似舌尖味蕾上跳着的优美舞蹈。我又随手抓起绵密甘醇的鸡腿，一口下去，简直是梦一般的肉汁天堂!
我们一家和亲戚们围在一起吃着团圆饭，真是热闹非凡！我觉得这样的晚餐才是最温馨的，有家人的陪伴、亲人的问候……正因为这样，年夜饭才有意义！
宁静的夜晚虽然十分寒冷，不过家家户户的心里都暖洋洋的，屋子里充满了欢声笑语……
一年一度的元旦到了，我班真热闹，一进门，窗边一个个气球就跳入眼帘。白板上有爱心、字母、啤酒气球，花花绿绿一大片，把白板封得严严实实的。
桌上铺着鲜红的桌布，上面有着红红的碗，真是红红火火啊！上面的菜五花八门，有牛肉、薯条、小姑娘、圣女果、鸡柳、开心果等好吃的。表演前，不能吃食物，我和我们组的几个男生趁别人一不注意，马上拿根薯条放入嘴里，大嚼大咽。表演里，我最喜欢林锦涵唱的《精卫填海》，歌声一会儿高昂，一会儿下降。高昂时，十分激烈，下降时，声音变轻。歌声清澈嘹亮，十分动听。有人唱《年画娃娃》，有人吹笛，有人读诗歌，也有人唱“青青草地蓝蓝天，多美丽的世界……”
击鼓传花也很有趣，朱老师在上面打鼓，声音越来越小，速度越来越快。忽然，她重重地敲了下去，红球传到谁手里，谁就去猜谜语，不会请同学，同学或你猜中了，就有礼物。
现在大家可以吃啦！我们一手拿着蛋糕，一手拿着牛奶，一个劲地吃。听说最快有奖励，我们吃得更猛了。每组同学全都为开心果为难，我们组可就有办法，把它装入口袋，果然得第一啦！四年级叶凡锋
今天老师却在黑板上写下了“一字迎新年”五个大字。我心想：一字迎新年？这也太寒酸了吧！是不是少了点什么？再说了，一个字怎么能迎新年呢……问号像泡泡一样，一个个在我脑中浮起来。
就在这个时候，老师笑着问：“一个字可以当作礼物送给别人吗？”同学们都开始七嘴八舌地讨论了起来，大家都觉得还是可以的，因为“千里送鹅毛——礼轻情义重”嘛！有个同学说道：“我们可以把‘寿’送给老人们，祝他们：福如东海，寿比南山。”赢得了同学们的阵阵掌声。老师也激动地对我们说：“对！一个字的确可以迎新年！在清朝时，有个皇帝叫康熙，一天，他的祖母恰逢年前过生日，他送给了祖母一个长长瘦瘦的‘福’字，祝他祖母生日快乐幸福！这‘瘦’还与‘寿’谐音，当然还祝自己的祖母长寿了！由此看来在古代就有了‘一字千金’的说法。”老师意味深长地说。听完老师的话，我心想：康熙皇帝真是太聪明了！这样的“贺礼”也真是太独特了！
接着，老师拿出了一个大大的“福”字，我眼前立马浮现了家家户户贴福的情景。不同的人有对“福”的理解也各不相同，有人希望生活能顺顺当当，觉得*安是“福”；有人希望家人没有疾病，健康是“福”；还有人希望有很多钱，钱包鼓鼓的，享受是“福”……而我认为：国家强盛，社会和谐，人民安居乐业才是真正的“福”，而我们如今就生活在这样幸福的新时代！
最后，老师把大家的吉祥字贴在了黑板上。其中，我最喜欢一位女生写的“和”这个字，她写的这个字结构匀称，就像她人一样，真是“字如其人”啊！更何况“和”代表人人和善，社会和谐，国家和*。多么有意义的一个字呀！
“一字迎新年”让我感觉到了祖国文字的博大精深，真的是太有意思了！我回家也要写自己自己心目中的“吉祥字”。
“好球，加油！”场上的喝彩声连绵不断。是什么事这么吸引同学们呢？哦！原来是今天我们501班和502班进行一场迎新年篮球决赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
“嘟”随着一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。做为班级篮球队员，我一个箭步便抱过了球，开始有节奏的运球。篮球如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却不离开我的手掌，突然，我把球快速传给了队友。只见她熟练地运着球，在三分线徘徊，寻找突破口。趁对手一不留神，她一个箭步突破了对手严密的防线，双脚轻轻一点，身体腾空而起，双臂用力一推，篮球在半空中划过了一条漂亮的弧线，径直射入篮筐。“球进了！”同学们响起一阵排山倒海的掌声，老师也欣慰地笑了，顿时，我们信心倍增。
不经意间，对手一个闪身，如闪电般地过了我的双臂，还没等我反应过来，她已经以迅雷不及掩耳之势的速度带球过人，把球投向篮筐。可调皮的球儿在篮筐上滚了几圈，从篮筐外掉了下来，我们松了一口气。这时，两个班的啦啦队都扯着嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，声音一浪高过一浪，仿佛也在做争斗。只听“嘟”的一声哨响，裁判员做了一个走步的手势，轮到我们发球。队友很快把球发到了我手上，我一个假动作，晃过对手，上了一个三步篮，嘿，球进了。同学们又响起一阵雷鸣般的掌声，加油声也喊得更响亮了。
对方要投球了，我果断伸起手臂挡住她们的视线，哈哈，计谋得逞，她们没有进球。在一旁观战的家长也拿起手机拍下这精彩的一瞬间。比赛结束了，比分是五比零，我们尽情欢呼，击掌相庆，十分喜悦。
接下来是男生比赛，看着他们卖力地进攻、防守。我想说：“我班的男生是最耀眼的，希望你们征服那小小的篮球，为班夺胜，哪怕汗水吞噬了球服，体力已经耗竭。”
“加油，加油！”场上又发出了一片呐喊助威声。球员们越打越有劲，最终他们也赢得了比赛。整个操场沸腾起来，喝彩声再次回荡在校园。
——新年主题班会教案通用十篇
活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种*俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。活动过程：
1.宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
2．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学*进步。
3.新年*俗知识小竞赛。
甲：（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些*俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
4．做游戏：放假几天
先请几个同学示范，再每组派一个同学来玩。
5.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你*安》。
6.游戏：猜猜看
（事先准备一些纸片，请一人上台看后表演，其他同学竟猜。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》
7、成语接龙：
乙：游戏规则：1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）。我先说第一个：车水马龙
8、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
9.纸条送祝福。
甲：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，等下请几个同学上来抽取，并大声地念出祝福内容。
10.班主任总结：
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
新的一年带来新的希望
让远去的风帆鼓满风浪，让探索的船桨展翅飞翔，新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟，跳跃在春的枝头，希望之歌，早已撞得它嗓子发痒；那嫩绿的`小草，顶着露珠，
为我们铺好一张绿色的床；明亮的小河，像一根银色的琴弦，伴着我们加入那春天的合唱。啊，春天的阳光多么充足，春天的蓝天多么宽广，无尽的宝藏，像山野的鲜花，等待我们去采集；科学的阶梯，
在智慧的花园里，等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘，换上新的一年赠给我们的春装。我们要去播种呀，播下希望，播下理想；我们要去收获呀，把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，莫在沙滩上睡得太长，快奋力举帆、划桨，
驶向那新生活的海洋
猜一种动物：
企鹅黑猩猩
猜一项运动项目：
乒乓球滑冰拳击
猜一种生活用品：
镜子自行车手机
活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种*俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的'憧憬。活动过程：
1.宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
2．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学*进步。
3.新年*俗知识小竞赛。
甲：（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些*俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
4．做游戏：放假几天
先请几个同学示范，再每组派一个同学来玩。
5.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你*安》。
6.游戏：猜猜看
（事先准备一些纸片，请一人上台看后表演，其他同学竟猜。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》
7、成语接龙：
乙：游戏规则：1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）。我先说第一个：车水马龙
8、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
9.纸条送祝福。
甲：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，等下请几个同学上来抽取，并大声地念出祝福内容。
10.班主任总结：
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
新的一年带来新的希望
让远去的风帆鼓满风浪，让探索的船桨展翅飞翔，新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟，跳跃在春的枝头，希望之歌，早已撞得它嗓子发痒；那嫩绿的小草，顶着露珠，
为我们铺好一张绿色的床；明亮的小河，像一根银色的琴弦，伴着我们加入那春天的合唱。啊，春天的阳光多么充足，春天的蓝天多么宽广，无尽的宝藏，像山野的鲜花，等待我们去采集；科学的阶梯，
在智慧的花园里，等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘，换上新的一年赠给我们的春装。我们要去播种呀，播下希望，播下理想；我们要去收获呀，把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，莫在沙滩上睡得太长，快奋力举帆、划桨，
驶向那新生活的海洋
猜一种动物：
企鹅黑猩猩
猜一项运动项目：
乒乓球滑冰拳击
猜一种生活用品：
镜子自行车手机
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的*俗。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题：
五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会
三、活动过程：
老师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有：
阳光小队，（小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光！）
智慧小队，（小队呼号：拥有智慧，拥有成功！）
活力小队，（小队呼号：充满活力，天天快乐！）
星星小队，（小队呼号：星星小组，群星璀璨！），彩虹小队，（小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色！）先锋小队，（小队呼号：先锋、先锋，永远先锋！）
我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人：曹xx、黄xx。掌声欢迎！
(一)开场篇
合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐！
曹xx：大地，又迎来一个新春；
黄xx：小树，又增加了一个年轮；
曹xx：地球，又绕太阳转了一圈；
黄xx：我们啊，又长大了一岁。
合：请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。
(二)知识篇
曹xx：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，
五十六个民族的人们都在为它欢庆。
黄xx：那元旦有着怎样的由来呢？智慧小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小知识：《元旦的由来》。
曹xx：有一个关于年的故事，体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。
(三)才艺篇
黄xx：我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。
曹xx：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
黄xx：同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦，请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。
曹xx：在这热闹的节日里，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。
(四)游戏篇
曹xx：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的游戏。（游戏：抢凳子）
黄xx：游戏规则：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后。
(五)感恩篇
曹xx：我们是快乐的'天使，
黄xx：我们是幸福的一代，
曹xx：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
黄xx：老师用爱教育我们成长，
曹xx：我们的成长离不开父母的养育，
黄xx：我们的进步离不开老师的教诲。
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。曹xx：请欣赏星星小队表演的三句半——《感恩》。
黄xx：每逢新年来临，我们总是互相赠送贺卡，表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。
(六)结束篇：
曹xx：同学们的贺卡是多么的精美！
黄xx：同学们的祝福是多么的美好！
曹xx：我祝愿爷爷奶奶健康*安，祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。
黄xx：我祝愿亲爱的老师工作顺利，祝愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学*进步，快乐成长。让我们合唱《新年好》。
合：请李老师讲话。
师：亲爱的同学们，老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课，各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学*方法，学到了新的知识，展示了自己的才艺，感受到了成功与快乐。新的一年，李老师送给你们五千万：千万要*安！千万要健康！千万要快乐！千万要记得学*！千万不要忘了责任！
我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。
活动目的：
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命
传统歌曲和爱**曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供体现才华的`舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：20xx年12月31日(暂定)
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱**曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也能够自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练*，力争以的状态体现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委：
合唱评委：全校老师
七、奖励办法：
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
八、场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
指挥10分;
演员出入场精神面貌10分;
演出服装统一整洁5分;
伴奏5分
活动目的：
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命
传统歌曲和爱**曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供体现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：
桃花小学全体学生
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：
20xx年12月31日(暂定)
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱**曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也能够自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练*，力争以的状态体现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委：
合唱评委：全校老师
七、奖励办法：
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
八、场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
指挥10分;
演员出入场精神面貌10分;
演出服装统一整洁5分;
伴奏5分
一、活动目的
1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
二、活动特色
本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程
（一）仪式
1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
（二）主持人上台
甲：台历就要翻去最后一页，20xx年也即将成为历史，迎来的将是充满希望的20xx年。过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——
合：新的港湾、新的一年!
甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!
合：“携手迎新年快共成”五(4)中20xx迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的'脚尖滑黑板，一条条白色的航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一**校正着航
歌曲：《雪》
乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最*静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》
甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
合：但是，没有成长我们将永远孱弱。
小品：《今天作业不多》
乙：成长给我们的是失落：失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗
志。
甲：成长给我们的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
合：但是，没有失落我们便无法成长。
歌曲：《千里之外》
乙：你知道，来年有什么?
甲：来年有一段春暖花开让我们播种希望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获成功。
乙：有一段霰雪无垠让我们享受*和，明年将是我们人生中最美的一段;明年，我们将在成长中变得更加坚强。
小品：《考试风云》
甲：我们相识，是缘让我们走到了一起，我们携手同行留下一串串难忘的回忆。
乙：相机中曾记录了你们的笑脸，运动场上留下了你们的精彩。
甲：科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃，特长体现中我们同学各显风姿。
乙：更显出我们集体的力量，我们以自己的自信与胆略，赢得了热烈的掌声，为班级争得了荣誉。
甲：这些以前激动人心的场面，我们都一起走过。
诗歌朗诵：《春雪》
乙：每想到这些，总会有种幸福在我的心里萌生。
甲：因为我在一天天见证你们的成长，因为我在时时体味着你们成熟的感动。
乙：过去的一年，让我们有了那么多共同的回忆。
甲：过去的一年，让我们体会到我们串起生命里爱的同心。
歌曲：《隐形的翅膀》
乙：新的一年是祖国对我们的检阅，新的一年是未来向我们的召唤。
甲：在新年的捷报中，在新年的喜讯里，我们又一次完成了成长的庄严仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。
乙：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，把本领学得更强。
甲：我们要用每一次坚定的腾飞，把成长的起点，升到一个新的高度。
歌曲：《go my own way》
乙：我们要用每一次奋发的冲刺，把飞翔的轨迹，延续到21世纪的彼岸。
甲：听!新年的钟声，已经当当敲响，它响亮辉煌，它无比悠扬，它召唤我们。
乙：起飞!起飞!起飞——歌曲：《欢乐中国年》
甲：让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆，而你们是老师的圆心。
乙：让我们手拉手拧成的二十八股力量，汇成我们震破天的喝彩，传向明天我们共同的世界。
乙：新的一年，新的起点，让我们手拉手开始新的征程，走出我们自己独有的风格!
乙：甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动，变成明天的最亮丽的一道风景。
甲：让我们唱响明天，让我们的明天更美好!歌曲：《新年好》
合：“携手迎新年快乐共成长”五(4)中队20xx迎新主题班会到此结束，祝愿大家在新的一年中进步、快乐!
四、班主任总结
五、仪式
1、呼号
2、退旗
一、班会目的：
通过主题班会让同学知道元旦的由来，以及一些过新年的*俗，学校庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学*生活的向往。
二、班会预备：
1、收集资料
2、节目编排
三、班会时间：
20xx年12月30日
四、班会过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请观赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了，资料大全《学校庆元旦主题班会》。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：
合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。
甲：请听歌曲《祝你*安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不*。
乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望将来的.一切，我们更加珍惜美妙的岁月。
乙：在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《欢乐的节日》。
甲：敬重的各位老师，友爱的同学们!
合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印 ，每人都深感兴奋。
合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
活动目的：
在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备：
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
班会时间：
20xx-12-27周一下午第三节课
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学*进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
林莉：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更*一步，甚至超越梦想。
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学*这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）。
6、新年寄语
林莉：在除旧迎新之际，我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学*进步，万事如意，心想事成！
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种*俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。
二．活动地点：
五乙班教室。
三．活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！
请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学*进步。
4．蒋心怡：在课外，我们学*到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？
问题（2）：人过新年有哪些*俗？
问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．唐鉴：*时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！
第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）
6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）
7.（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
让我们大家共唱一首《祝你*安》。
8. 唐鉴：同学们，你们喜欢猜谜吗？
下面就请大家发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。
（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了，说明表演成功。有奖。）
9、蒋心怡：下面一个游戏：套圈。请杨老师宣布游戏规则。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）
10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不*。但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
11、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
12.、唐鉴：*时大家都积累了很多成语，今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最后一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今天就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）
14、唐鉴：同学们，今天玩得开心吗？
童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望未来的一切，我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《快乐的节日》吧。
15.（合）：尊敬的老师 ，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学*中取得更大的进步！
16. 班主任。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！
教案目标：
1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、学*一些表达的方法。
3、乐意对周围人表达自己的祝福。
教案重点和难点：
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
教案准备：
1.若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
教案流程：
(一)感知经验
1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录
2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激**感
1.说说我们在长大。
小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?
(身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。)-- 你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?
长大以后，你有哪些本领增强了?
2.记录现在的情况。
记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。
(三)表达情感
1.给新年老人写信。
新年要到来了，你们有什么新的.愿望吗?
我们来画画自己在新一年里的愿望吧。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)
2.做贺卡。
①引导幼儿欣赏"贺卡展"。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：
a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。
b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
(四)交流小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了很多本领，能力增强了，新的一年，每个小朋友都有自己的愿望，老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。
——我的新年行动作文通用十篇
长假已经结束了。“春节”，一直是中国人最重要的节日，我们把春节称为过年，而过春节当然少不了过年的风俗*惯。
关于过年的*俗很多，南北方也有很大的差异，各地区和各少数民族间也有很多不同之处。不管你是多么“新”的“新新人类”，还是多么“洋”的“香蕉人”或是纯正的“国际友人”，只要你身在中国，就不可能感受不到过年的风俗并被它所影响。
所谓*俗，就是指风俗*惯。它不是法律，不象法律那样有强制性;也不同于道德，具有一定的约束性;更比不了宗教的信仰力量;它是一种约定俗成的，人们长期实践形成的一种*惯。
*俗既然是一种*惯，相对要自由得多，换句话说，你可以遵守，也可以不遵守，你可以选择这种风俗，也可以选择那一种风俗。而随着时间的推移，时代的变迁，有些过去的*惯，会被人们渐渐的淡忘甚至废除，有些新的*惯会慢慢衍变成被大家认可的风俗，而有些曾经流传，后被遗忘的风俗，也会重新成为人们喜欢奉行的*俗……
说到过年的*俗，贴春联、福字，挂红灯，吃饺子(年糕)，放鞭炮，走亲戚……有些*俗，我们现在还一如既往的、不折不扣的遵循着，而有些，则发生了根本的变化。依旧延续的过年*俗不用说了，就如前面提到过的几种。而被废除和变化的，其实也不少。比如，北方至今还保留小年(腊月二十三)吃灶糖的*惯，但过去祭灶王爷的仪式却已不复存在了(某些地区的社区表演不算)。大年三十之夜守岁的风俗，很多家庭还保留着，但初五之前不起火，不做饭的*惯已很少有人遵守了。而有些过去所奉行的*俗，现在很多人根本就没听说过，更不要说会遵守了。比如：破五前不动针线、不掉垃圾等等。
随着科学技术的发展和人民生活水*的提高，有些新的风俗渐渐形成，比如，除夕夜看《春节联欢晚会》，用手机发短信或打电话给亲朋好友拜年等等。(旧时拜年是在初一以后。)
当城市的节奏越来越快，有些*俗虽然存在，但也改换了形式。比如中国人过春节绝对不能少的“年夜饭”。过去的年夜饭，家中的主妇们从进入腊月就要开始准备，因为一直到正月十五的食物都要备齐。而如今，一家人在家中团圆这一点没变，但现在越来越多的都市人已开始走入各大小饭店、餐馆去吃“年夜饭”了。
把买菜、做菜、摆桌、撤*、刷碗、收拾的时间和体力节省下来，做自己真正想做的事，使自己有更多的时间休息或娱乐，成为都市越来越多的人的选择。
我们的生活越来越方便，随时都能买到新鲜的蔬菜和水果，有了更多的选择，不需要整个春 节都忙里忙外，这种观念和现实条件的许可，正在改变着我们过年的方式和*俗。
或许，再过十年，今天所提到的很多过年的*俗会发生翻天覆地的变化呢。
年三十包饺子的一种*，下午我和妈妈一起准备包饺子的馅，妈妈和面我和爸爸择菜，真是忙得不可开交，全部准备好我们就开始包饺子了。
妈妈端上一盆又香又鲜的饺子馅，爸爸擀饺子皮，爸爸擀饺子皮真快，一个圆圆的饺子皮，我就好奇地问爸爸饺子皮怎擀成的，爸爸说：擀饺子皮两只手得配合好，右手的擀面棍向前推一下，左手拿的面团就得转一下，这样来回反复饺子皮就擀好吧，我就拿着擀面棍和一个面团开始擀，按爸爸说的要领一下一下的擀，一会儿擀出来一个象鱼似的饺子皮，一会
儿又擀出来一个象三角的饺子皮，爸爸笑着说：饺子皮擀的薄厚还可以，至于擀成的形状主要是两只手配合的问题，按照要领好好配合一定能擀圆，我就按要领一点一点擀，最后终于将一个又均匀又圆的饺子皮擀出来了。妈妈看了说：孩子你真棒！妈妈是包饺子的能手，看他把饺子皮拿在手中，盛上一点饺子馅两只手一凑，一个胖嘟嘟的饺子就出来了，我说：妈妈我要跟你学*包饺子，妈妈说：孩子现在你还小，等你长大些再学吧？赶快收拾桌子，一会就下饺子，吃完饺子去放鞭炮和看春节晚会节目，这是我春节印象最深刻的一件事。
春节是中华民族的传统节日，每年在二月左右，春节就悄悄地来到了我们的身边。看!今年的春节又来了……
每年，在过春节前，中国的每一片土地都已*沉浸在喜庆的气氛中。大家都要去超市买过年需要的，从吃的到穿的再到用的，都一应俱全，好在春节时显出万象更新的好气象。就这样，忙忙碌碌地来到了除夕夜。这一夜，是热闹的;家家户户放起鞭炮，孩子们都高兴的合不拢嘴;这一夜，是团圆夜;在异地的人们，不怕路途的艰苦也要赶回家和家人们团聚;这一夜，就连空气闻起来也是喜庆的。
大年初一，守岁守到很晚的你，想睡个懒觉都不容易，早早的鞭炮声就格外地响，还有，爸爸妈妈会把你叫起来，去给别人拜年。拜年在过春节里也会很重要，人们辞旧迎新，相互表达为好祝愿的就叫做"拜年"。大年初一过完，紧接着又一个高潮节日就数元宵节了，元宵节就象征着春节快要过完了，在这一天里，家家都要吃汤圆，吃这个就意味着家里一年都可以团团圆圆。记得在稍早时的元宵节，老北京的人们和别的城市一样，都要看纸灯，这些各型各色的纸灯好比天上挂着的大太阳般，象征着红红火火，在一些店铺外都要挂上这样的纸灯，希望在新的一年里生意能够红红火火。就这样，人们在家里和家人们看着晚会，吃着团圆饭过完了这个喜庆，团圆，祥和，热闹的春节。
春节是一个团圆节，是一个热闹的节日，它也是中国流传千古的节日。大家都喜欢春节，上到老人，下到小孩，我们都喜欢这个节日;过完了这个春节，大家又用热枕的心期待着下一个春节的到来。
今天是正月初中一年级，我一早就起床去给爷爷奶奶拜年。奶奶一早就去莼湖买菜了。奶奶买回来后就忙碌的开始做菜，我看奶奶一个人忙不过来，就去问：“奶奶有哪些需要帮忙的吗？”“有些，你把芹菜的叶子摘掉，也把笋的壳剥掉。”我开始把芹菜的叶子摘掉，开始我不是非常熟练，后来愈加利索了，最后我把全部的东西都解决了，奶奶夸我真是一个懂事的小孩。到了10点左右，客大家陆续的来了，而且都带来了礼物。不久奶奶就喊大伙吃饭了，我坐到位子上的时候，看着满满地一桌子菜，让我双眼一眨也不眨，有羊肉、有芹菜炒乌贼……吃完饭后，爷爷给了我一个大红包，我打开来数了一下，哇！有2000块呀！我开心的跳了三尺高。
过新年真好啊！可以让我这只小馋猫尽情的大吃大喝，还可以收红包。
“放烟花了，放烟花了……”妹妹喊着跑出家门，手里还拿了几包鞭炮和礼花。我随着妹妹也跟出了家门。
妹妹拿出两包摔炮，递给我一包，说：“姐姐，我们来比赛，看谁能踩到｀地雷＇，好不好？”
“好，那你先放｀地雷＇吧。”
妹妹点点头，我闭上眼睛，妹妹开始摆地雷，过了一会儿，妹妹说：“OK了！”“那我就踩了啊。”话虽说得不在意，可我心里不免还是有一点紧张，怕我一不小心踩到地雷——摔炮。我小心翼翼地走着，突然，我感觉到脚下有东西，随后只听“砰”的一声，我脚下的一个地雷爆炸了，我吓得一蹦三尺高，拍拍胸脯，连声说：“吓死我了，吓死我了……”
“嘻嘻，哈哈！”妹妹幸灾乐祸地在笑我，“姐姐是个胆小鬼，姐姐是个胆小鬼！”
“不玩了，也没地雷了，我只放了三颗摔炮，谁知都让你一脚踩完了，不玩了，不玩了，再玩肚皮就要笑破了。”说着，妹妹跑到一边准备开始放礼炮了。
我抬头仰望天空，空中好多的许愿灯呀，这时，礼花纷纷升上天空，有的像黄菊，有的像梅花，有的像流星雨，有的好似海上的波浪……
啊，今夜的天空好漂亮呀！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。红红火火的春节又到了。
每年农历正月初一家家户户都会在门上贴对联，在窗户上贴福字，但是我就是不明白为什么写对联的纸和福为什么要红色的。后来我终于明白了，因为传说中有一只怪兽，名叫“年”。每年春节这天它都会来人间捣乱，年复一年，人们终于发现了“年”的弱点——红色和鞭炮声。所以，人们在这天都会贴对联和福字，还要放鞭炮。
早上，我们全家人都早早的起床了。妈妈下楼就开始打扫卫生了，妈妈把家里所有的垃圾都倒了。打扫完卫生，妈妈又开始洗菜了。我问妈妈：“妈妈，这是中午吃的吗?”“不是，这是晚上吃的”妈妈回答。妈妈突然叫爸爸：“老公，快来帮我杀鱼。”我想为什么要吃鱼呢?我明白了，是年年有“鱼”的意思。
中午吃完饭，爸爸、爷爷和我把浆糊涂在对联上，把对联贴了上去，用手按了按，我从左往右读了一下，一点也不顺口，我问爸爸：“为什么从左往右读不好。”爸爸和我说：“要从右往左读。”三四点钟时，妈妈把饭烧好了，我们全家开始吃年夜饭，爷爷说了缙云话。我问爸爸：“爷爷在说什么?”爸爸说：“爷爷说祝孙子天天开心，学*进步。”
晚饭后，我们全家坐在了一起看春晚，我拉的小提琴《我爱我的祖国》也上了春晚。
春节真是一个热闹的节日，我喜欢春节。
新年已经到来，忙忙碌碌的马年到此为止。过春节最高兴的事莫过于齐家欢聚一堂，开开心心过大年。
初一，才刚起来，就听见门外一阵拜年声：给您老拜年了啊！哎！来了来了，新年快乐！新年快乐！这时候，外婆正忙着做早餐，外公则正忙着招呼人。坐一下吧啊？不了不了。这样的'对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门了。小舅舅的双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子，每到一处袋子里的东西就会增加一点，可高兴坏她们了。
回到老家，心里可高兴了，春节*俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了：吃年饭，看晚会，午夜放烟花和拜年。
大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了！噼里啪啦，一阵鞭炮声响起，年饭做好了！
当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入*了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯！吃年饭，是春节的重要*俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭的时间是不一样的，只要家人都到齐了，想什么时候吃都行。
羊年春节，一个快乐的春节，我祝所有人都能开开心心的过一个快乐的新年。
春节啦！街上热闹极了！有的在卖灯笼，还有的在卖福字和春联……春节还有一个小故事，很久很久以前，有一个怪兽叫“年”，年特别喜欢偷人们的食物，最后人们通过制造响声和红色的东西把年赶走了，所以春节也叫过年。
过年我喜欢放鞭炮。腊月三十傍晚，我和爸爸一起去放鞭炮，右手拿着火柴来到鞭炮，我蹲了下来，身子往后倾斜，然后试着点燃鞭炮，这时，我的心跳开始变快，心都提到嗓子眼了，但我还是屏住了呼吸，将火柴点燃和鞭炮引线来了个亲密接触。鞭炮发出“嘶嘶”的声音，吓得我拔脚就跑，我跑到了门后面，躲在后面不敢出去，突然听见了“噼里啪啦”的声音，我探出头来，原来鞭炮爆炸了，鞭炮发出了彩色的光，好美。
该吃团圆饭了，爸爸妈妈都到厨房里去做饭了，厨房里一会儿发出“哗哗哗”的水声，一会儿响起“咚咚咚”地切菜声，一会儿又传出“霹里霹里”的炒菜声，过了差不多两小时，饭终于全做好了，看着满桌的菜，我连口水都流了出来，恨不得一口把菜全部吃掉，可爸爸说现在不能吃，要等所有人来了才能吃，我只好乖乖地等。等人都到齐了，我们一起举杯，笑声传得很远很远。
大年初一早上我又去拜年了，我先来到姑姑的家，我把双手合拢，腰弯下腰，说：“姑姑，新年好！姑姑连忙说：“快起来，给你一个大红包，”我接过红包，高兴极了！春节真好玩。
期盼，期盼，新年终于到了。我很喜欢春节，由于春节可以在家做不少小点心，可以和很多小朋友一块做游戏，可以得到很多压岁钱，用这部分压岁钱，我可以给家人送过生日礼物。
今年春节的时候，大家一家人去奶奶家春节。在去奶奶家的高速路上，大家的车穿过了不少个隧道，其中一个隧道里还要装饰有七彩虹，非常漂亮。无声无息，非常快就到奶奶家了，我和妹妹又可以在一块玩了。我还去了农村，在农村，我真好奇呀，见到做饭的大铁锅，还有用木材烧锅，和大家*常在家做饭的办法不太一样，我还亲自试了试如何用木材烧锅，真有趣。在农村，我见了不少和城市里不同的生活。
春节真快乐呀！
时间如潮水一般涌过，一去不复返；殊不知，一个美好而又喜庆的节目已悄悄地临*，它有一个神圣而又十分响亮的名字，那就是——春节！
no1前奏：清仓大甩卖
天哪！望着眼前的这副情景，我顿时傻眼了，好一会儿才回过神来，连声对妈妈说：“我们走错地方了吧？”边说边揉揉自己的双眼，这哪是什么超市？分明是乱哄哄的人流嘛！妈妈不耐烦地摇了摇脑袋，挤了进去，消失在人流之中。我也只好硬着头皮，艰难地挤了进去，里面几乎毫无落脚之地，我没法子，只好随着妈妈的脚步，一步一步往前挪。好一会儿，终于买到了期盼已久的年货，却早已大汗淋漓，上气不接下气了！
no2狂响：其乐融融放鞭炮
准备就绪，该放鞭炮了，胆小如鼠的我把一串鞭炮放到自认识足够远的距离时，就飞也似地逃走；让骁勇善战的爸爸去打头阵，爸爸也是狐假虎威。只见他畏畏缩缩地点燃了鞭炮，就如惊弓之鸟般，飞一般地逃离了现场，离开了我的视线。霎时间，鞭炮响了起来，那声音浩大而不失威猛，久久响彻在我的心中！
no3尾音：烛光团圆饭
终于，在我的一再央求下，全家同意过一个不一样的团圆饭，我把灯通通关上，点上浪漫而又温馨的蜡烛，在烛光的照耀下，我们一家吃得温馨又畅快，我们绘声绘色地诉说着过去一年的趣事，个个都开怀大笑，十分舒畅！
这就是我们家的春节乐事，有趣吧？春节寄托人们的美好心愿，传递民族的喜庆，也抒发人民的情怀，令我至今难以忘怀，回味无穷！
——以家为主题的作文通用十篇
我的家可能有些例外，因为我的家是重组家庭。虽然是重组，但是家里从来没有过战斗，到处都充满着温馨而和谐的音符。
在这个家里，人人都在努力向上为自己争光，为家争光。姐姐在初中升高中时以高分进了银川一中；妈妈以一手好的乒乓球技迎得了自己创办的小型乒乓球馆里球员的认可；伯伯通过自己的'智慧使得厂里工作效应大幅度提高，迎得领导的欢心，从而有了从工人变成一个领导的辉煌成就；而正在面临升初中的我只能做的就是一心一意，专心致志地学*，考上一个好成绩，来回报家里的所有人。但妈妈说只有考上全校的前五名才是给她最好的回报，所以现在的我只能废寝忘食地加倍学*了。
家里还贴着我们家的奖状。我的英语成绩在英语学校第三名，获得了一个奖状、一个在全国舞蹈比赛二等奖的奖状和一个星级学生的奖状。虽然只是区区三个奖状，但是却给我们家带来了多少快乐和欢笑呀！
我们的家也是充满特长的家庭。姐姐古筝弹的超级棒；伯伯和妈妈羽毛球和乒乓球打得好；而我就是我们家的运动天将，既会打羽毛球又会玩乒乓球，而且舞蹈也特别好。所以我们家常在一块儿打球运动，因此也有一个“运动之家”的称号。
在我的眼里没有什么重组不重组的矛盾，而是一个又一个和谐而又快乐的生活镜头。我爱我的这个重组家庭。
当春风悄悄吹拂起一片新绿时，当夏日斜风细雨滋润大地时，当似霞的霜叶在秋风中翩翩起舞时，当纷纷扬扬的雪花铺盖大地时，我正幸福地和同学们享受着烂漫的校园时光，享受着这里的最美风景。
兰山小学，我的校园，我的.家，坐落在美丽的兰兴村，“隐藏”于人家之间，鸡犬相闻。当农民伯伯们早起劳作于田间时，琅琅的读书声也从教室传来了。劳作声、读书声共同谱写着清晨的乐章，整个校园的黎明亦是那么和谐而优美。
漫步校园，花儿的芬芳与泥土湿润的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们或在教室声情并茂地读书，或在操场清理自己的游乐场，似乎连那些小草红花都显得特别欢畅、活跃，好一派和谐美景啊！
课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，或绞尽脑汁地思考，或你不让我，我不让你的地抢答……欢笑声在教室里回荡，质疑声从教室里传出，追问声在课堂发生，这就是我的校园。
下课了，铃声瞬间点燃操场，宁静的操场顿时热闹起来，或乒乓球、或羽毛球、或跳绳、或扔沙包......任春风缓缓、夏日炎炎、秋风强劲、冬寒刺骨都不能阻挡其热闹。
这就是我的校园，我喜欢它的儒雅书生气、喜欢它的调皮孩子气。上学的日子里，总是带着我的朝气与蓬勃、带着求知若渴的心迈进校园——我的家，因为这里有最美的“风景”。
当新年迈着轻柔的脚步向我们走来时，爸爸开着车带着我，妈妈，还有我那才一岁多的妹妹奔驰在回家乡的高速公路上。
因为妹妹还很小，所以妈妈、我、妹妹一起挤在后座上。虽然十分拥挤，但是我很快乐：我时不时捏捏妹妹塌塌的小鼻梁，温柔地说：“小——乐——的——精——致——小——鼻——孔。”我还摸摸她的耳朵，高兴地说：“小——乐——的——饺——子——皮——耳——朵！”小乐根本不明白我说什么，却笑嘻嘻地把手里抓着的小饼干一把塞到我的嘴巴里，还“gigi——gigi”地叫着我。妈妈看着我和妹妹，幸地笑了。我心里也格外的得意。
到了爷爷家了，我想像往年一样跟着爸爸妈妈快快乐乐玩，没想到爸爸妈妈每天却忙着妹妹的事情，根本无视我的存在。我一天比一天生气。有一天，我终于忍无可忍了，就趁妹妹单独一个人玩的时候，悄悄地走过去，然后用报仇的力气狠狠地推了她一把，然接下来坐在沙发上生闷气。妈妈见状，便过来坐在我旁边，*静地对我说：“儿子，妹妹现在是最需要照顾的时候，我每天都不得不去照顾她。因此，没时间照顾你。以前，你是独生子女，我们有很多时间照顾你，现在，你有妹妹了，父母的精力就要分摊在子女身上。因此，你可能感觉到我们‘供养不周’。其实，这是有兄弟姐妹的家庭再正常不过的事。”我听了，我心里恍然大悟又惭愧不已。
一转眼，回家的日子到了，但是因为爸爸妈妈工作太忙，没时间照顾年幼的妹妹，所以，妈妈就把妹妹放在了姑姑家，让姑姑照顾。
在路上，我横躺在小汽车的后座上，舒舒服服地看着《水浒传》，感觉人生非常美妙，心里美滋滋的，忘乎所以。
当我停下来的时候，天色已经昏暗了，而且还淅淅沥沥地下着小雨。我不得不停止看书，心里霎时变得空洞洞的。哪里不对劲吗？对呀，我*惯性地大喊一声：“小乐！”没有人答应我，原来妹妹不在这里，我立刻拿出手机，打开微信，不停地看姑姑发来的妹妹的视频，看了一遍，看了两遍，看了三遍……一直看到手机没电了，感觉心里还是空空落落的。
……
第二天，我躺在床上，醒来时，又*惯性地大叫一声：“小乐！”没人回答我，妈妈走过来，对我说：“妹妹不是还在姑姑家吗？”
于是，我希望着妹妹快点跟着姑姑回家，和我一起享受兄妹团聚的快乐。
令人心痛的5·12大地震已经过去了，看着那一张张流着泪水的痛不欲生的脸，我不由得心酸。但是既然已经过去了，再哭泣，再懦弱，也无济于事，因为时间不会因我们的泪水而回到从前。现在让我们十三亿中华民族同胞一起携手并肩共创美好家园，我坚信我们一定会重建家园。看着那一张张充满爱心的钱币，看着那一张张疲倦而又悲伤的脸孔，扛着电视上那一幕幕报道的新闻，相信经历过地震的人都会感到一阵温暖。
我是一名普通的中学生，在发生地震的那天我正在上课，听说这个消息之后我十分震惊但我无法到达汶川县。因而，我只能坐在电视机前默默地为灾区人民祈祷，落泪。当我收到那来自灾区前线的一个个令人泪下的事情之后，我坚信中华民族是打不垮的，中央人民**是永远关心人民的！而事实也证实了我说的是正确的。在汶川发生地震之后，各级领导人都来到了现场关切和慰问灾区人民。一具具尸体正映证着地震的无情，大自然的无情，人类的错误。同胞们呀，请你们踊跃地献出自己的爱心吧，将你的关心与爱护传达给灾区人民，将我们中华民族的团结一致，永远打不倒的精神传承下去。
地震前，汶川充满了欢声笑语，家家户户其乐融融，教室中朗朗的读书声与室外的鸟语花香相结合便成了世界上最动听的声音。汶川的每一个角落里都洋溢着幸福，然而，郑寨大家都深深沉浸在这美好的幸福之中时，一场突如其来的灾难正在悄声无息地向他们袭来。地震无情地晃动着，连同这十三亿的中国心也一起晃动。房屋倒塌了，笑脸也转变成了悲伤的面孔，一切的幸福都荡然无存了，取而代之的是悲痛欲绝的泪水。在经过了数十天的生活后，我们一定要坚定自己的自信心，用努力地拼搏来替换心中的痛苦，用成功的喜悦来证明自己的坚强。只有成功才能营造幸福，才能重建家园。
来吧，让我们将十三亿火热的心紧紧贴在一起，用我们的勤劳的双手来营造我们自己的家园。我相信我们一定会让我们的家园重见辉煌，也一定会让我们的心重新亮起来，温暖起来！
相对于庸庸碌碌的白天，夕阳下，我的家就显得十分自由、安静，还透着缕缕温馨。
忙碌了一天的太阳终于拖着疲惫的身躯进入了梦乡。火烧云仿佛格外珍惜这辉煌的时刻，使尽全身尽数将这世间万物都烧得通红，也烧红了夕阳下，我的家。
风停，日落，晚霞现，每家每户的灯光也陆陆续续的亮起。每一栋楼映出了一道道光斑，那是每家每户的窗子。窗子里晃动着影影绰绰的、皮影般的身影，他们正作为主角，上演着一幕幕感人的故事。
厨房的灯已经大开，橱柜里储存的五谷的豆香和茶杯中的茶叶的清香融合在一起，形成了一股美妙的香气。在锅里米饭蔬菜等音乐家在指挥家—妈妈的调配下形成了一道色香味俱全的美食进行曲。
“小刚！回家了，饭好了！”“小天！别疯了，快回家！”这是母亲叫子女回家的.声音，责备中透露着亲昵，爱恋中透露着威严。这是母亲的呼唤，这呼唤如春风化雨，滋润心田。多年以后，直至当年的孩童长大，这呼唤仍让他们魂绕梦牵，泪眼珊珊。
晚饭过后，小区里热闹起来。神态悠然、谈古论今的是老人；来回跑跳、古灵精怪的是小孩。小区的人们都知道夜要来临，都想为这一天最后的时刻留下生机。
月如钩，星乍现，人们互道晚安，结束了一天的奔波劳累，期待着明天的生机盎然。
遭遇离骚的屈原，在放逐的过程中，想得最多的就是那个家——郢都。所以无论多少苦难，他都可以戴着高冠，佩着长剑，行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，国破家亡之时，他便知道这个世界已没有他的家了，他去了另外一个更遥远的地方，那里就是他的家。
也难怪人说，“萍水相逢，尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸，也会“低头思故乡”；杜甫再无私，也知道“家书抵万金”；辛弃疾“半夜里挑灯看剑，沙场秋点兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思，也只是对南唐故土一*安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途，或许是因为战乱，或许是因为其他的原因，常常漂泊在崇山峻岭里，斜阳古道下，但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光，或者看到芜山野岭的数缕轻烟，又怎么能不忆起美好的家，涌出万般感慨呢？“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”！
即使在*和安详的年代，对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽，幸福安详又健康，兄弟姐妹都和谐……”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法，就是四合院内，一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。
我们这个年龄对家有着更加不同的见解：想拥有一座属于自己的房子，自己布置，自己生活；谁与我远远漫步云端，在靠*太阳的地方住下，能掩耳不听那俗世的喧嚣，要一种干净的自由自在的生活。叛逆的`孩子就是这样想的，乖孩子可不是这样的，他们愿和父母生活在一起，将以前的家和未来的家放在一起。
家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式，我的亲人，我的家。
我家一共有四口人，分别是妈妈、爸爸、我和姐姐。我们家非常温馨！我来给你介绍介绍我的家人吧！
我的爸爸，今年33岁，爱好是睡觉、看小说，还喜欢看了一些恐怖电影，和玩游戏。他的特长是做玉石雕刻。我的爸爸还是个高富帅，他很有钱。我每天上学前，只有向爸爸伸手，爸爸什么都不说就会直接给我一张红色的100块，还说这只是我上午的'零用钱，下午他会再给我一张红色的100块。你说，我爸爸是不是很有钱啊？
我的妈妈也是33岁，跟爸爸一样。她的爱好是出去玩，特长是做生意。她*时还喜欢穿珠子、看电影等等。我的妈妈还是个购物狂，去年双十一的时候，她买了很多东西，花了爸爸81999元。然后我和爸爸问她买了什么东西，妈妈说她买了六条裤子给爸爸，买了20双高跟鞋，还买了80本书给我看。第二天，我放学回到家，一打开门就发现家里的快递都要冒出来了，我还以为我走错门了。
我的姐姐比我大一岁，爱好是吃，是个不折不扣的吃货。她还喜欢看电视，特长是画画。不过，我的姐姐是个暴力女，每天都追着我打。不过我跑得快，姐姐都打不到我怕。
我本人我是家里最小的，我的爱好是玩电脑和看电影。
这就是我的家，充满了爱的家！我爱我的家，我爱这个家的每一个人。
以家为主题的作文
世界上总有这么一个地方，在狂风雨肆的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方，这就是家。
一天又一天，每当日暮西山，华灯初放，街上如水流泻的车流、行人匆匆的脚步，无不向着一个方向——家。
没有家的人，永远没有一种归属感，就象一朵永远漂浮不定的云。但是，家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情，我们用心灵去经营的情，因为这种关爱的情，所以感到温暖，让我们感到放松。因为情，所以牵挂，因为情，所以眷念。
我的家，和千千万万个家一样普通。六十多*方米的楼房，没有堂皇典雅的摆设，没有富丽华贵的装饰，有的是小小空间承载之下的夫妻之情，母子之爱，这些漫溢的深情对我来说，已经足够。
家，我们的家。我们人人都渴望拥有的温馨的家。
家，是归来时爱人递过来的一双拖鞋；家，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸；家，是餐桌上冒着热气的一羹一饭；家，是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……
家，是浓浓的爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是一页一页翻过去的琐碎的日子；家，是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……
家，是停泊的港湾；家，是歇脚的驿站；家，是睡觉时最踏实的相依；家，是老公的那句粗话——个放屁都不用憋着的地方……
在我的字典里，家有着这样多的注解啊。
我爱着我们这个**常常的小家，陶醉在它的温暖和幸福里，满足而又心存感激。
可是，未曾料到有那么一天我也会家外有家。
一切缘于一次不经意的网上点击，从此“红袖添香”成了我的新家，blog和文集成了我的精神家园。如同一个丑小丫突然之间看到了一件缀着蕾丝花边的连衣裙，拥有那份美丽的'欣喜让我不知所措。我用饱浸心香的墨页点缀它，用无限的柔情爱恋着它……
每天清晨我都会急急地打开新家的门，看看来了哪些新客人，有了哪些新作品。看朋友们的文字，回复大家的评论和问候，传递彼此的心声和友谊，满心充盈着欢喜和快慰。
静夜于屏前一个人独坐，品一杯香酩，读一篇短文，与友人海阔天空，与文友吟诗作赋，那种足够温馨的家的感觉氤氲心间，常常乐而忘形，沉醉在这家外之家而忽略了现实的小家，惹得老公不悦，儿子不满。
这家外的家，是我思想的王国。在这里，可以挣脱尘世的羁绊，任思绪恣意扬飞；也可以淡泊心境，忘却庭前花开花落，天上云卷云舒。总是试图将一物一景一心情倾注笔端，虽然表述无力笔墨稚嫰，但仍执拗着满腔热忱着。
拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。
“红袖”让我家外有家。我爱我的家，我喜欢我家外的家。
我的家乡在铝庄，那里一年四季都洋溢着欢乐的笑声，这里是一个大花园，春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天瓜里飘香，冬天白雪一片。
到了春天，柳树发芽了，甩着长长的辨子，好像柳树在跳舞，千姿百态，百花也盛开了，有菊花、兰花、桃花……孩子们在快乐的嬉戏、玩耍、唱歌;有了孩子们以后，小草、花儿、小鸟也跟我们玩了，我们又多了朋友，又开心又激动。
到了夏天,我们又热又累,太阳直照大地,我们热的不行了,小鸟看见我们累了,一边唱歌给我们解闷,还扇着扇子给我们吹风,扇过之后我们感到神清气爽。
秋天来了,树叶落了。果子成熟了，我们赶快劳动起来，把果子全摘了下来，吃了起来，连小鸟也吃了起来，我们又是吃，又是闹，玩的很开心。小鸟和我们欢歌笑语，互相温暖，感觉到了友情，树叶成了地毯，很好看，五颜六色的。
冬天，下起了雪，我们堆雪人，打雪仗，搭城堡，小鸟已飞向南方，但他春天还会回来的。
我的家乡一年四季很漂亮，希望你有机会去转一转。
——新年的味道小学作文通用十篇
锣鼓响，鞭炮闹，孩子嘻嘻哈哈笑。新的一年又来到啦！
马上要过年了，妈妈先带我回到了姥姥家。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们都在，就姥爷去赶集了，这可是真热闹啊！
妈妈说：“今天这么多人，我们就感觉装扮一下客厅吧！等姥爷回来了给他一个大大的惊喜怎么样？”我们几小朋友异口同声的说：“没问题”。
接下来妈妈开始给我们安排任务，然后大家开始分头工作了。客厅中间的茶几上，哥哥摆上了一盆金灿灿的迎春花；沙发上妹妹把毛绒玩具摆放的整整齐齐；尤其是玩具架上的招财猫妹妹给她穿上了红红的新衣裳，真是把我们大家逗得笑弯了腰；窗台上玻璃缸里的三只小乌龟在姐姐给他们清理过的缸里又“叠罗汉”来取暖冬眠，好像说：“我们还没有睡够呢！”玻璃上有弟弟、妹妹、妈妈、小姨和我贴的五颜六色的窗花，各式各样。客厅中间妈妈和小姨用美丽的剪花拼出的几个大字——“新年快乐”。姥姥、舅舅在准备美食，舅妈也在帮忙，个个都忙的不亦乐乎。
姥爷回来了，一进门高兴地说：“噢！这么漂亮整齐的屋，我好像闻到了新年的味道”。姥爷又指着长长的盒子说：“是谁制造了新年的味道？我有礼物给噢！”我们一起回答：“是哥哥摆的迎春花”，姥爷把盒子递给哥哥。哥哥说妹妹摆的玩具，哥哥把盒子递给了妹妹。妹妹说是姐姐清洗的玻璃缸给小乌龟换的水，妹妹又把盒子递给了姐姐。姐姐说是涵涵和弟弟妹妹贴的窗花，盒子又递到了我的手上。我一看这递来递去的怎么办呢？我说：“姥爷、妈妈和小姨是我们的总指挥，姥姥、舅舅、舅妈做好吃的，大家都有功劳，姥爷你去购年货，外面很冷，你最辛苦。礼物还是给你吧！”大家都为我鼓掌表示同意。
姥爷说：“看到你们这么懂事我很开心，让我们一家人一起来分享礼物吧！”姥爷打开盒子，哇，我们叫了起来是几串红灿灿的山楂糖葫芦。姥爷说：“它代表团团圆圆”，我们每一个人都吃到了酸酸甜甜的糖葫芦。我们都说新年的“味道”真好啊！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”年，是我国最重要的传统节日，让我们一起去感受这浓浓的年味吧！从农历12月25日之后，年的气息就弥漫的更浓了。瞧，那些身在外地的游子，都踏上了幸福的归途。在游子们急切的步伐中，在车站拥挤喧闹的人群中，在家人翘首以盼的目光中……我们就能感受到流淌在“春运”当中的深深亲情，浓浓年味。
大年三十回到家，热热闹闹地吃一顿丰盛的团圆饭是必不可少的，人们经常在餐桌上摆上鱼头，这象征着来年年年有余、鸿运当头。吃过饭就贴春联，把旧春联撕下来，再贴上崭新的，这叫做“辞旧迎新”。对了，还要看春节联欢晚会。一家人围坐在火炉旁，边聊天边看电视，时不时传出一阵阵爽朗的笑声，那是何等的悠闲快乐！
大年三十晚上，人们通宵不眠，这叫做“守岁”。传说这种*俗兴起于南北朝，人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。
过了十二点，顿时处处都响起震耳欲聋的鞭炮声，乌黑的天空一下子被烟花装点得五彩缤纷，宛如白昼。漫山遍野都回荡着人们的欢呼声，这是多么吉祥喜庆的氛围啊！
到了大年初一，走在喧闹的大街上，处处都张灯结彩。老人们闲谈时的欢笑声，小孩们放鞭炮时的尖叫声，青年人约着玩的吆喝声……交织成了一幅幸福欢乐的图画。
年味是难得的，珍贵的，无处不在又令人幸福的……
“咻咻嘭，咻咻嘭。”咦，这是什么声音呢？这是响彻云霄的烟花声啊！每年的大年初一，“烟花演员”们都会来我家表演一场大“舞剧”，以庆祝新年的到来。
瞧，这些独一无二、与众不同的“烟花演员”们，面相都十分奇特，像神仙下凡，有的像花朵；有的像喷泉；还有的像火箭一个像正在燃烧着的陀螺，“呼溜呼溜”地转；另一个的声音像鞭炮一样，“噼里啪啦”地响。我最喜欢的“大演员”是个像枪的“先生”，里头的“器官”刚射出就变成一枚枚喷着火花的“子弹”，“嘭嘭，嘭嘭。”“子弹”一发也不剩地飞出了“枪膛”，它像一条蛇一样在空中扭动，左拐一下，右拐一下。突然一声巨响，子弹爆开了，形成一朵小花，再眨一下眼睛，子弹就消失得无影无踪，没留下半丁点儿痕迹，完全看不出它曾经有在这个世界过。
最激动人心的是“冲天炮”这位“大师级演员”来表演压轴的闭幕式。爸爸用香点燃这位“高级演员”的“头发”，然后以百米冲刺的速度奔向我们这里，“咻咻，咻咻。”这声音震耳欲聋，如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我和弟弟听见这比狮吼，狼嚎还大的声音时，不禁退却了几步。爸爸妈妈扶住我们，我们的害怕顿时被抛到了九霄云外，一点儿也没留下来，烟花映出爸爸妈妈的脸，让我知道烟花正在消失，爸妈正在老去，而我正在一天天地长大。
“演员”们的精彩表演消失得太快了，需要我们细细回味、品尝。此时一定要和亲人一起看，一起过个令人难忘的春节。
盛泽名气响当当的小吃有许多：盘龙糕、油墩、烧卖……其中，享有百年称号的只有盘龙糕。我一直好奇着盘龙糕名字的由来，更期待着有一天亲手制作并品尝。这一切都如我所愿，*日，吴江日报小记者们欢聚在盛泽小学升明校区，一起揭开了盘龙糕的神秘面纱。
我们首先了解了盘龙糕的由来。原来它带有一个美丽的传说。传说，盛泽以前曾遭遇了龙卷风灾害。肆虐的龙卷风不停地从盛泽的东面*卷至西面。在大家一筹莫展之时，一条神龙出现在当空。它围绕着盛泽不停地游弋。很快，神龙压制住了龙卷风。盛泽人民为了感谢神龙，做了一块糕来纪念，并取名为“盘龙糕”。知道了盘龙糕的历史故事，我更加期待制作盘龙糕了。
终于，我们开始做盘龙糕了。制作盘龙糕有三种佐料：玫瑰豆沙酱、红糖粉和米粉。我觉得玫瑰豆沙酱像辣酱，那么盘龙糕会不会带有辣味呢?红糖粉像碾碎的红豆，盘龙糕应该带有红豆的味道吧?……我们一步步模仿着老师制作盘龙糕的步骤，盘龙糕终于放入了蒸箱。随着飘出的香味，盘龙糕出炉了。糯糯的、甜甜的……这就是盘龙糕的滋味。品尝着盘龙糕的味道，小伙伴们脸上都露出了灿烂、甜蜜的笑容。
如果说，这次活动不仅让我们了解了制作盘龙糕的过程，还知道了盘龙糕的故事。我们这一代人，对盛泽的很多历史典故知道的甚少。我希望可以多参加这类活动来开阔我们的视野，增加自己的乡土知识。
初一早上就被噼噼啪啪的鞭炮声给惊醒了，昨天晚上看春节联欢晚会到十二点，真郁闷，过年也不是很快乐嘛，连顿好觉都不让睡，不过这种心情在出门的时候就不见了，看见了每个路过的人手中都拿着鞭炮，天上各处是绚丽多彩的烟花，前所未有的热闹，不管走到哪都见人面带着微笑，街边的店面也没开，都回家过年去了，过年真的很快乐。
走在大街上，向两边张望，发现只要是公共场合，都挤满了人，比如商城、书店、超市，因为现在是过年，基本上所有的东西都减价了，尤其是商城和超市，人们都在买年货和送给亲朋好友的新年礼物。手机上的声音一直没停过，都是不认识的人发来的，内容都是关于新年好的和拜年的。街上上充满了火药的味道，以前闻到这股味道都要屏气，现在却越闻越想闻，因为这味道里面充满了新年的气味，充满了全家团圆的气氛。好了，时间也不早了，不知不觉，我已经在外面过了一个上午了，该去外婆家帮忙包粽子了，这是每年必做的事情。
好了，废话不多说了，我在这里给大家拜个年！
藏历新年对于每一个藏家儿女来说，是重要而特别的日子，它代表着很多事情的结束和开始，在藏族人的眼里，藏历新年不仅仅是一个节日的名字，把年过完就了事，而更像是下放了一年的总任务，对于新一年的到来人们不敢疏忽总是细心规划，而对于规划好的目标也会尽力达成，不留遗憾。
随着一年年的长大，新年在我心里的味道有了一些变化，不再是只想着过年怎么吃好玩好穿好的物质概念了，就好像是一直过惯了这样重复的生活后总想有些不同，又好像是长大后有了自己的想法，总之对于这种一成不变的生活我们没有了活力，我们要在新年中加入我们年轻的元素。
新年是一个与家人团聚的好日子，不管你在外面多苦多累都要回来过年，只要你有家，那么家里的每个人都期盼着你早日归来。远方的游子又会带来外面世界的新事物，新消息，微信抢红包，发祝福，玩抖音，拍视频，让外面世界的人们也看看我们藏族新年的不同过法。我们也学会了帮家人承担一些劳动，我们会积极主动参与进新年的所有准备当中，洗刷、打扫、做饭、采买年货和陪家人，把学校里办不到的事情全在家里实现。越到年末新年的味道就越浓厚，在空气中弥漫着，散播到每一个地方……
心里最激动的时刻是在大年二十九，那一天一夜都充满了仪式感，人们会把没有完成的事情在这一天完成，各种大大小小的事，人们都会认真对待。把家里打扫整洁，把供品呈奉到神案前，所有准备妥当后，晚上就会有连绵不绝的鞭炮声，提醒每一个人新的一年正迈着欣喜的步伐走*。全家人围坐在一起，喝青稞酒吃古突，唱歌玩闹，这种感觉和氛围是我们一年当中其他日子很难体会到的，而且年味最浓也非这一天莫属了。
在大年初一我换上了漂亮的藏装，怀着激动而兴奋的心情，加入村里跳锅庄的队伍，把自己新学的舞步尽情展现。生活在有滋有味地进行着。每一年的藏历新年都会有不一样的味道。
今年，我很满足。
大家总说过年是件快乐的事，这话的确没错，我得补上一句，小孩子更爱过年！因为小朋友们可以拿压岁包，吃团圆饭……好像过年的几天有停不下来的开心和欢乐。现在就来走进我的生活，看看我的新年是怎么过的吧！
吃团圆饭肯定是必不可少的`啦！看！外婆的手一刻也不停，娴熟地炒着拿手好菜，让人垂涎三尺，这一盛景真可以用“口水直流三千尺，疑是银河落九天”来形容了。妈妈呢？变成了上菜小妹，跑来跑去，忙得满头大汗。我和一个比我小一岁的妹妹一下就变成了小帮厨，切菜，洗菜，别提有多高兴了，一听到吃团圆饭，就乐开了花，嘴都合不拢了！
“开饭了！”外婆一声令下，我们就像热锅上的蚂蚁，叽叽喳喳，有好多话要说，像是两三年没见过面似的。说不完的话。让人直流口水的菜，这一刻大概就是新年最热闹的时候了吧！大家伙儿都有说有笑，可我和妹妹呢？不停夹菜，大口吃肉，好似几天都没吃饭了，又好像怕别人会把菜都吃光。这一道道美味佳肴加上热热闹闹的氛围一直映在我的脑海中，甩也甩不掉呀！
夜幕降临，一排排路灯照亮地面，正是放烟花的好时候，我双手拿起烟花棒，开始左右开弓，打火机点燃了烟花棒，那一颗颗不起眼的小火种在我手上挥舞着，就像仙女的魔法棒，瞬间我唱起了歌：“我有一个仙女棒，把它变小变漂亮……”那橙黄色的光辉照耀着每个人的脸颊，又好像能从旁观者的瞳孔中看到一点亮光，这弱小的光亮竟也能照亮整个院子，照亮我们的胸膛。有趣的事无处不在，就等着我们这几天去玩呢！
新年对每个人来说都是独一无二，因为在这不长的日子里，我们抓紧时间见到了一年到头很难见到的亲友，我们抓紧时间把没说过的，没聊过的统统聊了个遍，我们抓紧时间把该乐的，该笑的，该玩的，该耍的通通做了个遍……我喜欢过年，当然不仅仅因为“过年”，更是因为我所见所乐的。
春节，爸爸妈妈带着我去外公家探亲。我很喜欢去外公家，因为外公的家很大，家门前有一个大院子，院子前面还有一个大大的池塘，尤其是外公家有我最喜爱的三个表姐和我们班同学无人不知无人不晓的那只可爱的猫。
到了外公家，大人们都忙着做菜，我和三个表姐闲得无聊。大胆的三表姐便提议说：“我们去买些甩炮和炸炮来玩吧！胆大的呢就玩甩炮，胆小的呢就玩炸炮。”大家都拍手表示赞成。
甩炮和炸炮买回来了，三表姐就试玩给我们看。她先用打火机点燃甩炮的头，让甩炮在手中燃烧一会儿，接着便立刻把它丢入池塘。只听“轰”的一声闷响，
水花便被甩炮溅到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使劲儿一扔，炸炮“啪”的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。
胆小的大表姐看到三表姐玩得这么开心，于是也试着玩了一根甩炮。没想到她的胆子越玩越大，最后竟然超过了三表姐玩炮的胆子。她把甩炮放进烟盒里，结
果把烟盒炸成三半；她又把甩炮放在泥土里，结果把泥土炸了一个小洞；她再把甩炮放在一个坏了的桔子上，结果把桔子炸得开了花……
看到这里，我和二表姐也忍不住加入了这场游戏。大家一会儿上树，一会儿爬凳子，玩得嘻嘻哈哈，不亦乐乎。这些甩炮和炸炮虽然是为小孩子们设计的，不过还是有一定危险性的，所以同学们玩的时候得注意安全哟！
这个充满年味的游戏，让我回味无穷。
年是一艘轮船，每每停泊在腊月的港湾，载满浓浓的亲情。年是鞭炮齐鸣，年是阖家团圆，年是那墙上贴着的一张张倒福，年是风花雪月中围坐在一起的一顿年夜饭。
大年三十晚上，街道上可就比以前冷清多了，马路上只有星星点点来往的车辆，风的呼啸也已经掩盖了那些喧闹的声音。人们一定都回家与亲人团聚，吃年夜饭了，想到这里，我不禁加快了回家的脚步。
回到家里，扑鼻而来的一阵香气浸入我的鼻孔，让我乐不可支，是饺子！上午妈妈买的饺子皮，加上她精心制作的白萝卜大肉馅料，放在锅里一煮，便成了三十晚上必不可少的美味。我匆忙地洗了洗手，抓起一个饺子就往嘴里塞。好烫啊！我张着嘴巴哈了半天才把饺子咬开。
鲜美的肉汁配着白萝卜的清香，仿佛给我的内心注入了温暖的汁液。
“嘎嘣”一声，咦！这是什么？我在肉馅中咬到一个硬邦邦的东西。拿出来一看，原来是个硬币！我想起来妈妈说，吃到硬币的人一年都会有幸运之神庇护呢！拿着银光闪闪的硬币，我咧开嘴巴笑了。
一家人喜气洋洋吃过热气腾腾的年夜饭后，众所期待的春节晚会开始了。有的唱着甜美的歌，祝福新年的到来；有的说着逗人的相声，告诉人们世间真理；有的演着滑稽的小品，逗得人们哈哈大笑，年的味道温暖而馨香。
在中国的众多节日中，我唯独喜欢过年，喜欢年那香甜而温馨的气息。
春节快到了，我和妈妈一起到街上去。只见街上车水马龙，人来人往。大街上面挂满了彩旗和灯笼。街道树木真像一个个小孩，穿上了新年的衣服：树干上围着一条条霓虹灯，树冠也挂满五颜六色的霓虹灯，美丽极了！
我们先去林峰超市，一进门就看到墙上、天花板上贴满了漂亮的图画，里面买东西的人可多了，因为大家都想快快乐乐的过新年。接着我们去杏春堂，里面买东西的人可多了，因为这里面保健品很多，是送给朋友的良好选择。
——新年的寄语作文通用十篇
新的一年悄然来临，乡下外婆家，里里外外上上下下一番细致“掸尘”，窗明几净，老少物什旧貌换新颜。与此同时，家里添了一位新成员——出生三个多月的小土狗，是位极容易害羞腼腆的小姑娘。在这个全家团圆，喜庆美满的日子里，它有了名字——小满！
餐桌上的年夜饭，亦如同精彩大戏上演：生旦净末丑，鸡鸭鱼肉蛋、时令菜蔬鲜、色香味俱全，你方唱罢我登场。绵软热腾温柔的馒头定是主角无疑了，压轴上场的甜蜜香糯可人的汤圆风采依然。
此情此境，怎不令人口舌生津，食指大动？一家人团坐，相谈甚欢，吃饱喝足，年夜饭完美谢幕。
窗外时不时响起阵阵鞭炮声，村道上人来人往，呼朋引伴，喜庆欢快的歌声绕耳流淌，三两束烟花摇曳上天空，淡妆的夜幕瞬间变得绚丽多彩。今晚的村庄，焕发出勃勃生机，格外的热闹。
时间在流逝，守“岁”的我抵不住倦意，沉沉睡去。似乎有那么一刻，世界静止，万籁俱静。咻！嗵，嗵！……子时已到，无数的烟花从各家各户门前腾空而起，热烈的爆竹声此起彼伏，喜迎新年的到来。此时的夜幕更加绚烂，更加夺目，那种光华璀璨用言语实在难以表达。只觉得心中满满的喜悦仿如烟花般冲上高空，“嗵”的一声从高处四面八方的倾洒而下，留下这满天满地的幸福和喜悦……不知过了多久，响声才渐渐沉寂，天空恢复了*静，被满天烟火映亮的楼房屋宇重新隐匿回茫茫夜色，只留下一对对红灯笼，静谧而美好。
年初二清晨，被楼下两只饶舌鹦鹉激动的迎客声惊醒，原来是衢州大外婆一行五人到了。妈妈和外婆早早准备停当美酒佳肴。从土灶台做出的饭菜，别具人间烟火，摆满了两大桌，这一餐，宾主尽欢。
饭后，妈妈提议进山走走，消消食，得到大家一致赞同。对于久居市区的大外婆他们来说，还是家乡的空气甜润，天最蓝，水最清。
厚软松针铺成的山路拾级而上，山路两旁间或零星点缀几朵撑伞的蒲公英，浓香袭人的硬壳树花，交错盘绕的老树根，身段风流骨骼清奇的藤蔓……无不令人拍手赞叹。老妈挑选其中两段，像极法海和佘太君手中的龙头杖，一条用来降妖除魔，一条用来保家卫国；山下有溪，涧水长流，溪涧水石空隙中菖蒲丛生，洒脱优雅。它是我国传统文化中可防疫驱邪的灵草，与兰花、水仙、菊花并称为“花草四雅”。同样的，菖蒲君也被爱花的老妈诚心请回家做堂上宾了……
下午三点，我们告别外婆，出发去西山头姑婆家拜年。我最爱村口的老喜冬树（红豆杉），一如往昔大张巨口（树洞），大笑相迎。老妈讲，这棵古树见证了她的成长，小时候每年暑假都会来姑婆家住上一段时间，和小伙伴们在这边山林里上蹿下跳，每每藏匿于此树洞里玩躲猫猫游戏，尽兴而回。由此，对于这老树，不觉更增一份亲切，虽然现在我个子长高钻不进去了，但是在妈妈情怀满满的镜头下，我们大家依偎在树下笑意融融合影。
姑婆家的冬笋焖羊肉火锅是这顿晚饭的亮点，一如姑婆温暖可亲的笑容，暖心暖肺。傍晚，西山头的风很吹，天边的云彩很美，夕阳慢慢滑入山脊。……
夜，又降临了，今晚的星星格外明亮。可以清晰的看见猎户座和织女座，是过年难得的好天气啊！
坐上车回家，路过喧嚣的舞龙队，穿过热闹的人群，五彩斑斓的花灯……过年，真好！明天会是什么样呢？抬头仰望星空，我期待着。
孔子说过:＂逝者如斯夫，不舍昼夜。＂才一眨眼，新的一年又来了，我也长了一岁，我要在心的一年里，好好的检讨以前所发生的事情。再过一年就要毕业了，这 让我想到陈怡君所说的：＂小学的生活，像是涂满绚丽色彩的劳作，尽管幼稚可笑，却满溢着梦幻的絃响。＂]趁现在好好的检讨自己的话，将来一定会有更大的进步，例如:检讨自己的公克有没有进步或退步……等等
在这些日子里，有许多的人都在帮助我渡过难关，所以今年的我要更努力，努力考个好成绩、做个好榜样，才不会让之前帮我的人失望。今年一定要把去年没做好的是给做好，就像梁启超所说的：＂处处尽责任，便处处快乐。＂
转眼间，寒假又要来了，我现在必须做的第一件事情，不是想寒假要如何渡过，而是先检讨在这之前所发生的事情，像是自己的成绩有没有比之前的还要进步？有没有认真付出；像是自己的人缘有没有比上次还要好?还有什么缺点要改进?这些都是我必须注意的事情，等到我这些事情都给做好时，相信我的人生一切都会变得很美好、很快乐!
今天过新年，我跟爸爸、妈妈、哥哥一家人来到爷爷家吃团圆饭，爷爷买了很多烟花，奶奶忙里忙后的摆了一桌的菜，有年糕、鱼、龙虾等等好多我喜欢吃的菜。还没等家长坐下来，我受美食的诱惑，就先动筷子了……
吃完饭，爸爸他们一伙人就到门口放烟花了，我也急跟了过去，我们玩了飞机型、陀螺型、爆竹型的烟花……它们在空中放出五颜六色的光芒，好看极了。
最后要走的时候爷爷奶奶给了我很多红包。过新年真高兴。
再过二天就要到除夕夜了，今天大家全家到爷爷家吃年夜饭。
大家到了爷爷家，爷爷正在炒菜。我闻了浓浓的香味不由地流了口水。不一会儿，菜炒好了，一阵阵香味扑鼻而来。然后，大家一家人团团圆圆地坐在一块，开高兴心地吃起了年夜饭。
后来，大家还放了烟花，真美！一阵又一阵，有些像小鸟，有些像“福”字，还有些像云。最后一个是新年快乐。门外还挂上了“倒福”和春联。我和弟弟还做了很多游戏，目前弟弟已经会自己搭积木了呢！奶奶还给了大家压岁钱。我拿来一看，哇，五百！这下发大财了！
过新年真是一件开心的事。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”妈妈说这首诗写的就是人们迎接新年时的景象。
我盼望着新年能早日到来。盼望着在除夕的夜晚能看见五颜六色的烟花在空中绽放，变化出许多美丽的形状。我希望爸爸能给我买几跟长长的烟花棒，让它在夜晚的天空中划出一道道美丽的弧线。
我盼望新的一年我能列入好孩子名单，这样就可以让圣诞老人给我送来巴布工程师的礼物。我还想要里面的推土机马克和蓝猫阿皮。因为我总喜欢把自己扮演成巴布小工程师，妈妈就是我的助手温妮。而且我还需要小吊车罗迪，推土机马克，压路基罗利，搅拌车迪斯的帮助。“我们能建好吗？”“是的，一定行！”“我也这么想。”希望妈妈总能和我一起这样快乐地玩游戏。
新的一年，我还有好多好多的愿望。祝愿爸爸、妈妈幸福、快乐！也祝愿老师工作顺利、万事如意！祝愿小朋友们天天开心，健康快乐！
早上，鞭炮噼噼叭叭的喧闹声把我从睡梦中惊醒了，我一咕噜从床上爬下来，穿上了母亲为我买的新衣服说：“母亲，我十岁了，是两位数里面最小的数字了。母亲伤感地说：“你长大了，我老了。”父亲听了哈哈大笑。
中午，大家到姥姥家吃饭，一进小区就看见了家家户户都挂上了红灯笼贴上了红对联。姥姥早已筹备了丰盛的午餐等待着大家了。
春节最快乐的事当然是放烟花了，终于等到晚上了，我和表哥抱出了早已筹备好了的烟花，放在小区点燃，只听“哄”的一声，漂亮的烟花在空中盛开了，绚丽多彩。我和表哥欢呼：“好漂亮啊！好漂亮啊！”
春节真高兴啊，我真想天天都春节！
快春节了，我答应母亲在春节前必须要掌握骑自行车。
今天坐在自行车上学着小伙伴的样子，把一只脚放在脚踏板上，另一只脚登地，最初的时候我连*衡都维持不好，后来经过小伙伴们的建议，我慢慢的能把登地的那只脚也放上踏板了。我经过多次训练，能骑几米的路了。日渐我感觉车头非常难把握总是要弯来弯去，我心想：我必须要专心学自行车，需要要在春节前掌握，由于已经答应过母亲了。经过一段时间的磕碰，功夫不负有心人，我终于把自行车骑的非常溜了。
这次学自行车非常顺利，是由于胆子大了？还是由于专心了？无论是什么我心里比吃了蜜还甜，由于我又掌握了一种本领。
“噼啪噼啪”，随着鞭炮声的响起，又一年过去了，我们又迎来了新的一年。我这个人最喜欢的事，就莫过于过年了。当然也有一定的原因。
第一，当然就是放鞭炮啦。“彭”地一声，“哇”，妹妹又被吓哭了，我和弟弟都开怀大笑[当然，是幸灾乐祸。]但总是这一声，给过年增加了无数的快乐。
第二，就是吃饺子啦，香喷喷的饺子蘸上醋，那味道让你吃了之后回味无穷，忘都忘不掉。对于我这个吃货来说，自然具是有极大的吸引力的。
第三，也就是所有小孩子都期盼的领压岁钱啦。每当领到压岁钱的时候，快乐总洋溢在脸上。但之所以不是最快乐的，那就是因为这时总会有一个谎言，妈妈先帮你放着，你用时再给你。可怜了我的压岁钱，只是一去不复返啦……
第四，也就是最重要的一点，我又长大了一岁，马上就要七岁了呢，当然，我也不希望只是年龄长了，希望那个自己能够变懂事。
这么快乐的新年，哪个孩子会不渴望呢……
新的一年，新的自己。依旧的梦想，不一样的奋斗。——题记
白驹过隙，在这一年里，我总是因自己的骄傲而迷失方向，我不知失去了多少不应失去的时间，我悔恨，我难过，但过去已成为曾经。我要面对新的自己，新的目标，新的方向，并要坚持不懈的奋斗。
又是一个崭新的开始，我要抛开过去的种种烦恼，来面对自己的未来之路。花开花落，我们都是在雨中行走的人，撑起属于自己的.伞，追寻属于自己的梦，不管前方是怎样，昂首翱翔，因为，梦想与我们同在。前方的路等着我们去闯，梦想等着我们实现。我要追求自己的梦想，追求属于我自己的星光，打造属于我的奋斗之路。
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。是的，时间是特殊的，是金钱所买不到的。它是公*的，它不会给人们多一分钟，当然，也不会少一分钟。所以，我要把握时间，珍惜现在所拥有的时间，我已经失去一年的些许时光，我不能再失去崭新的一年了，在这一年的时间里，我要插上翅膀，在新的一年的天空下，自由翱翔。
新年又到了，我又长大一岁了。
我要每天放学拿出作业写，写完作业，就要读老师布置要读的书，读完老师布置要读的书，然后接着读课外书，读完课外书，就看报纸。
在身体上，我要加强的锻炼，每个星六星天早上7：30起床去山上打羽毛球，滑冰等。
再生活自理上，我要做到整理自己的房间，整理书本，有时帮妈妈拖地，扫地，整理房间。
新年又到了，我要好好学*。
