清晨，看见一只蜗牛，为了自己的终极目标，在路上负重前行。所经过之处，都洒下了一路汗水。没有同行，也没有帮助，更没有现成的捷径，它依然独自坚持，身体力行，永往直前！它也许知道，前途还有可能遇见高山亦或沟壑。但它不顾虑那些困难，毅然拖着沉重的行馕，向前！向前！顾不上喘息偷闲，更来不及欣赏沿途的风景。也许它知道，只有义无反顾的前行，方能排除艰难，到达成功的彼岸。
蜗牛，也许它始终坚信，只要自己思想不懈怠，只要不放弃理想信念，只要自己努力坚持，一定会越山过坎，度过难关。世上无难事，只要肯登攀。前行的路上，苦累和汗水的味道只有自己品尝。别人能给予的，可能是掌声和鼓励，也可能是嫉妒和嘲讽。就是有人愿意帮助自己，但又有哪个肩膀可以依靠一生？
成功是奋斗出来的！没有一个成功不是负重力行，没有一个幸福不靠努力打拼！人生亦如此。有人说，你若在应该努力的时代选择放弃和安逸，你就会在应该享受成功的时候仍在努力！想想蜗牛，我们应该为梦想不断前行奋斗，没有理由去懈怠迟疑。要知道，负重前行，终究经历过一个奋斗的历程。蜗牛看似步履蹒跚，行走维艰，但它方向明确，信念执着，毅力坚韧，总是在永往直前！
我们学*工作和生活，没有哪个不负重，没有谁不遇坎坷，没有谁永远一帆风顺！我们梦想成功，就应像蜗牛爬行，一点点积累，一步步前行。努力努力再努力，坚持坚持再坚持，哪怕慢一些，成功晚一些，但行稳致远，积沙成塔，厚积薄发，终会走到成功。正所谓是，不积跬步，无以致千里！
目标就在前方，让我们起程吧！成功在招手，让我们努力奋斗吧！
有一只小蜗牛，它有一个梦想：想爬上五马山，看看融城美丽的夜景。
小蜗牛把这个梦想告诉朋友们，可是，大家都说它异想天开、白日做梦。一只年老的猴子走了过来，语重心长地说：“你不要白日做梦了，你们蜗牛本身就爬得慢，如果你能爬到五马山上，那也要猴年马月了。”顿时，小蜗牛的朋友们哈哈大笑。
小蜗牛的脸刹那间红了起来，羞愧地低下头。但是，它没有放弃，决定第二天启程。时间一分一秒地过去了。到了第二天，风和日丽、花红柳绿，蜜蜂在花丛中穿梭如箭，鸭子在水中欢快地游来游去，正如苏轼先生所说的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
小蜗牛赶紧收拾它那如泰山一样重的行李，来到山脚下，立刻出发了。小蜗牛迈着它那笨拙的脚步，一步一步地往上爬，突然，它听到一个声音：“你来这里干嘛？”一个正倒挂在树上的蜘蛛说。
“我要到五马山顶上看融城美丽的夜景。”小蜗牛说。
“就你——还爬五马山？你慢得出奇，怎么可能爬得到五马山上呢？”
小蜗牛对着蜘蛛，满怀信心地说：“我的脚虽然短小，但很结实。我一定会爬到五马山上看到融城那美丽的夜景！”
“哼！不听他人言，吃亏在眼前。”说完，小蜘蛛又开始玩它的倒立游戏了。
小蜗牛说：“那么，再见了小蜘蛛。”
说完，小蜗牛又开始无声无息地爬。一天又一天地过去了，小蜗牛终于到了半山腰。正当它准备歇会儿时，它听见了一阵叽叽喳喳的声音，朝上空一看，原来是自己的天敌来了———两只麻雀。小蜗牛赶紧躲藏，可是，还是逃不出麻雀的手掌心，只见它们像闪电一样俯冲而下，一下子就抓住小蜗牛，并开始争论不休。
“是我先抓到的！”一只胖点的麻雀生气地说。
“不，是我......”另外一只瘦些的麻雀也不甘示弱。
倏地，两只麻雀都没拿住小蜗牛，小蜗牛就“嘣”地滑了下来，摔在了草丛上，它激灵地跳下叶子，迅速地钻进草根里，躲过了一劫。于是，小蜗牛又继续悄无声息的爬行，每当口渴的时候，它就喝点叶子上的小露珠；每当想休息的时候，它就躺在草丛底下闭目养神；每当热燥来临，它就用露珠清爽清爽脸庞。
就这样，小蜗牛爬行了好几天，越过种种障碍，终于到了那高耸入云的五马山。当看见了美丽又辉煌的融城夜景，它不禁感慨道：有梦想就要坚持，不能半途而废。
一只小小的蜗牛，迎着微微拂面的轻风，仰望着月色朦胧的夜空，轻轻地陷入了沉思……
A
初春的小雨过后，小草顽皮的钻出地面，好奇地打量着这新鲜的世界；“坐月子”的鸟妈妈幸福地蹲在下满蛋的窝里，期待着鸟宝贝早日诞生；淘气的小溪水闹得更欢，“哗哗哗”地拍着小手掌儿愉快地弄着、跳着、踉踉跄跄地朝着大海母亲的怀里扑去……
B
月光透过嫩绿的树梢莹莹地照在一只小小的蜗牛身上。这只小小的蜗牛轻轻地亮着眼睛仰望着，两根细细的触角向上竖着，一步一步艰辛地往上爬……
大地诗意般地洒满了月光，如轻纱，如白露，似真？似幻？蓬莱仙境般令人如痴，如醉。阵阵凉风吹过，仰望天空，偶尔一两颗流星拖着长长地尾巴划过天际，瞬间消失在苍穹的宇际。
一切是多么的惬意，多么的舒心；一切都充满了希望，充满了对未来的憧憬与梦想。就在这美丽和谐的夜晚，这只小小的.蜗牛开始了它那小小的梦想……
C
该不该搁下重重的壳，去寻找属于自己的蓝天呢？一个没有虚伪、没有冷眼、没有嘲讽的***。
那里大家都卸下了伪善的面具，抛开沉沉的重担，自由自在轻松地、欢快地生活在一起，到处都充满了快乐的笑声。
“我要一步一步往上爬，……，小小的天有大大的梦想，我要一步一步往上爬……任风吹干流过的泪和汗……”
D
就这样，一步一步往上爬，随着轻轻地风轻轻地飘，历经的伤都不感觉疼；
小小的天有大大的梦想，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。
总有一天我有属于我的天！
在动物镇里住着一只蜗牛，有一天，它从一本书里了解到了海洋，蔚蓝的海水里，孕育了无尽的生命，还蕴藏者无限的秘密，它觉得海洋实在是太神秘，太美丽了。
从此以后蜗牛就开始痴迷于海洋，整天翻阅有关海洋的书籍，连吃饭和睡觉时，也在脑海里构思着，想象着海洋这个让人心驰神往的地方，看海之梦已深深烙在它心底。
海洋吸引着它，让它魂牵梦绕，终于，它忍不住了，准备好了要去看海，但是现实实在太残酷了，它从早晨走到了黄昏才到家门前的草地里，小草们劝它：“小蜗牛，小蜗牛，你别去看海了，就算你爬到死，你也看不到的，别去了，别去了。”蜗牛笑了笑，又往前爬，它想：我一定能看到海。
夜晚，天空中星星对它眨了眨眼：“蜗牛哥哥。放弃吧！这个梦想对你来说太难了”。蜗牛还是笑了笑，一言不发地往前爬。它不怕严寒酷暑，风吹雨打，也毫不退缩，它一想到海，就有无限的力量，帮助它度过难关。
刚爬出动物镇，就遇到了一只善解人意的蝴蝶，当他得知蜗牛的故事后，被震撼了，它带着小蜗牛去找到了农夫，刚好农夫也要去海边，正好带上小蜗牛。
到了海边，告别了农夫，它遇到了鹰，它请求鹰帮它，鹰把它带到岩石上，它看到了大海的一望无边，浪涛为它欢呼，海鸥为它歌唱，大海欢迎它，它终于圆梦了。
有志者，事竞成。蜗牛做到了。
学校里有一只蜗牛，名叫慢慢，它呀做什么都非常慢，上厕所慢、吃饭慢、走路慢、做作业也慢，总之它做什么都很慢。
有一天，它在电视上看到了美丽的大海，于是，它决定出去瞧一瞧。这消息一不小心传到了小伙伴们的耳朵里，它们都来嘲笑慢慢了，小猴皮皮说：“你呀，做什么事都慢，还想去看大海，就再等上一万年吧！”慢慢不服气地说：“谁说的呀，我每天不停地走，一定可以的！”
第二天天一亮，慢慢就出发了。它在去大海的路上碰到了老虎泰哥，泰哥问道：“你这是要去哪呀？”：“我要去看大海”。慢慢回答道“你就别去了吧，大海还远着呢”泰哥捂着肚子，哈哈哈的笑道。慢慢边走边说：“只要我坚持不懈，肯定能看到大海的。”
第三天，慢慢又碰到了豹子阿快：“我听泰哥说你要去看大海，可大海离得那么远，要不我带你去吧？”慢慢说：“谢谢你的好意，但我的梦想还是要我自己去完成。”
第四天，天下起了倾盆大雨，小猪贝贝跑过来跟慢慢说：“都下大雨了，你还是赶快找个地方避避雨吧。”慢慢说：“谢谢你的关心，这点雨怕什么？我要勇往直前”。
后来，慢慢历尽了千难万苦，终于看到了美丽的大海，心里美滋滋的。默默地对自己说：“还好我没有放弃，虽然一路过来特别地累，但是看到这么美丽的`风景也值了。”
小蜗牛也有梦想，但他的梦想估计比小孩还要天真美好。
小蜗牛，有梦想。它想脱下那沉重的壳，不再被人当做嘲笑的材料：“你怎么跑这么慢，跟蜗牛一样！”；或是变成一只鸟儿，一只不被猎杀的鸟儿，不管长得多丑都行。
小蜗牛，有梦想。它想学会人类的语言，跟人做好朋友告诉人们：大自然是多么的美好，可人们却不珍惜它。
小蜗牛，有梦想。它想学会游泳，去海底寻觅，寻觅那海底森林的奥秘。
小蜗牛，有梦想。它想不被鸟儿啄死，不想被人们捏碎，被各种危险包围着。
小蜗牛，有梦想……
不管小蜗牛有多少梦想，我估计它现在肯定在盼望流星雨的到来，为啥？当然是背着流星许愿，好让它的梦想实现呗！
小蜗是一只非常有理想的小蜗牛，它的梦想是想长一对翅膀，成为一名探险家，周游世界。但是，小蜗觉得自己的爬行速度太慢，周游世界十分困难，于是它想去大树山上找无所不能的`熊大法师。
过了三天三夜，小蜗终于到了熊大法师的住处。熊大法师那里有四位法力高强的法师，吉吉法师、毛毛法师、跳跳法师、涂涂法师。小蜗央求它们给它一对翅膀，在五位法师的帮助下，小蜗实现了自己的心愿：有了一对雪白的大翅膀。小蜗发现五位法师还给了它一座漂亮的房子、有门、有房间、有窗户，还有厨房呢！小蜗再也不用住在又潮湿又阴冷的壳里，“我有新家喽！”小蜗高兴地喊着。它谢过五位法师后，踏上了冒险的旅程。
小蜗在天空中飞翔，它碰了碰白云，觉得像是一张软锦锦的床；它环行了太*洋，看见了鲸鱼喷水；它路过大草原，开心地和兔子们赛跑……
“啪”的一声，小蜗从床上掉了下来，它揉了揉眼睛，发现原来是一个梦啊！
哦！壳是吗？……那个笨重而丑陋的壳是吗？没有壳我会更快乐吧！我不曾一次次这样的问过自己。我也曾一次次想摆脱那个笨重的壳，但刀刺般的疼痛让我不得放弃…
我拖着疲惫的'身子来到妈妈面前。“我想飞…我想跳…我想…”泪水如珠帘般划过我的脸颊。“孩子，我们不能靠天也不能靠地，我们要靠自己呀！”妈妈意味深长地说。
靠自己是吗…既然不能改变，那么就好好利用这个壳吧！我和伙伴们一起谈笑干活，日子也过的津津有味。
直到某一天…“呦！是小蜗牛啊！”是蝴蝶姐姐的声音。“你早啊，蝴蝶姐姐！”我笑着说。“小蜗牛你走路越来越快了！怎么不去试试爬山啊？”蝴蝶姐姐笑道，怎对呀！我怎么没想过去爬山呢？这正是一个看看我修炼成果的好机会啊！
第二天早上，公鸡才叫第二声。我早已出了门，迈上了登山之旅。刚开始的时候我一路上走走看看，还哼着小曲，心里好不快乐。可不到一会儿，我已经气喘吁吁。我曾一次次想过放弃，但一想到同伴们的鼓励，一想到心灵对自己的呼唤，我就有勇气继续走下去。我发现。。我开始慢慢喜爱这个壳了。
不知走了多少路，夜幕悄悄降临。突然，天空“哗”地一声下起雨来。我连忙缩进壳里，壳里温暖而舒适，我很快就进入了梦乡。
天刚蒙蒙亮，我已起床，继续我的登山之旅！经过昨晚的一场雨，地面变的湿漉漉的。对别人来说或许是困扰，但对于喜爱潮湿的蜗牛来说，这莫过于是最好的恩赐了！
终于！在黄昏之前，我登上了山顶。喜悦之情难以掩饰！我成功了！妈妈！我成功了！我知道我迈出的只是一小步，前面还有很多的“山”。但这一步也是很大的一步。
我，是一只快乐的蜗牛。
想一想，一只一小时只能爬行一厘米的的蜗牛，会有多少梦想？
第一个梦想，是拥有一双运动鞋，穿上就能跑得像一阵风一样快。知道我要做什么吗？我要雄赳赳气昂昂地去参加动物王国的跑步比赛，和兔子、狮子、猎豹等跑步健将一起赛跑，像一道闪电一样，冲在最前面，毫不费力地夺下冠军！哈，多么有趣！多么神奇！
第二个梦想，是拥有一所折叠别墅。知道我要做什么吗？我有了这所别墅，就可以随心所欲地想在哪儿打开，就在哪儿打开，想在哪儿收拢，就在哪儿收拢。不仅可以随身携带，还很轻，轻得就像一根羽毛一样，丝毫没有重量。哈，多么有趣！多么神奇！
第三个梦想，是拥有变大变小的神奇魔力水。知道我要做什么吗？如果有一天，一只老虎马上要踩上我了，我立刻打开魔力水，喝上一小口，“嗖”的一声，变得比大象还大，比埃菲尔铁塔还高，那样，老虎就踩不着我了！在和小伙伴玩捉迷藏的时候，我就可以喝一点魔力水，让自己变得比跳蚤还小，这样他们就找不到我了！哈，多么有趣！多么神奇！
第四个梦想，是拥有一双能让我自由翱翔的翅膀。知道我要做什么吗？我要让其它小动物坐在我身上，我要带着它们在空中振翅高飞，我要带着它们和金灿灿的太阳打招呼，向璀璨的星星问好。再采一些又白又软的云朵下来，做成松松软软的.云朵面包，吃下去又能飞上天空！哈，多么有趣！多么神奇！
谁也不知道，一只速度特慢的蜗牛有多少奇幻的梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话！
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，我撑起一把红色的雨伞，走进纱帘般的雨中。
眼中，一个乳白色的点，一个缓缓移动的乳白色的点进入我的视野，我好奇地走过去，凑*一看，原来是一只蜗牛。
它，乳白色的皮肤，螺旋状的硬壳呈土黄，两只又长又细的触角左右摆动，试探着前面的障碍物。
我的目光跟随着它的'脚步，它走着，走着，穿越了许多“大树”趟过了许多“小河”。一路上，它遇到了不少同伴，它们头碰头，脸碰脸，热情地打招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
终于回到了家，一只小蜗牛欢悦地爬到大蜗牛的背上，一齐回到了草丛里。
树丛上，是它们的公路，有蜿蜒的山路，也有笔直的高速公路，它们轻盈的身体在这细长的树茎上自由地穿梭，边走边吃着鲜嫩的树叶，好不自在。
一只小小的蜗牛，爬上一片小树叶上，用嫩滑的肌肤抚摸小绿叶脸蛋。小叶子问道：“蜗牛，你有自己的梦想吗？”蜗牛说：“我想去旅行，可没有翅膀，哎，还是做简简单单的自己吧！我的梦想其实很简单，每一天塌塌实实走好每一步，我每一天都很充实，都很快乐。小叶子，我们一起去寻梦吧！”蜗牛带着单纯的梦想，一步一步往上爬。
蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！不知什么时候，雨停了，雨珠“叮咚”的一声把我的心灵唤回来。我在草丛里发现了一个全新的世界，我似乎明白了什么，我是多么快乐啊！
——蜗牛的梦想作文 (菁华6篇)
我是一只白玉蜗牛，主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话，不过我总有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫，成为马拉松冠军。
我想长一对翅膀，像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。
我想有一个高科技的壳，每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色，生气的时候是红色，饥饿的时候是紫色，不舒服的时候是黄色，其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻，像棉花一样盖在我身上，而且很坚硬，可以保护我。
我还想参加夜晚的森林音乐会，听绿树蛙“呱呱呱”地喊，听蟋蟀“唧唧吱”地叫，还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜叶和爸爸妈妈，还有湛蓝湛蓝的天空。
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”我是一只*凡的小蜗牛，为了摘到一颗成熟的葡萄，每天都在不停地爬着、爬着……我的梦想是能像黄鹂鸟那样自由自在地飞翔，去看看蚂蚁弟弟是怎样辛苦搬家的，蜜蜂妹妹是怎样辛勤采蜜的，蝴蝶姐姐是怎样翩翩起舞的。
可是我既飞不起来，也没有时间。我的背上已经背着一个重重的壳，每天还要不断地练*怎样爬得更快、更远，这些任务常常压得我喘不过气来。不仅如此，爸爸妈妈为了让我成为一个全能的、完美的蜗牛，掌握更多生存的本领，连我的一点可怜的休息时间也被占用了。我的老师经常对我们说，如果现在不多学点本领，让自己的壳变得更加坚硬，让自己的身体变得更加矫捷，让自己的脑袋变得更加聪明，不仅将来无法为蜗牛世界做一点事情，自己的生存可能都成问题。可是，老师，爸爸妈妈，你们知道吗？我只是一只普普通通的小蜗牛，我只想自由自在、快快乐乐地长大，我的壳会慢慢变得坚硬，我的身体也会慢慢变得强壮起来的。老师，爸爸妈妈，放过我吧！我只想要一片属于我自己的蔚蓝的天空！
想一想，一只一小时只能爬行一厘米的的蜗牛，会有多少梦想？
第一个梦想，是拥有一双运动鞋，穿上就能跑得像一阵风一样快。知道我要做什么吗？我要雄赳赳气昂昂地去参加动物王国的跑步比赛，和兔子、狮子、猎豹等跑步健将一起赛跑，像一道闪电一样，冲在最前面，毫不费力地夺下冠军！哈，多么有趣！多么神奇！
第二个梦想，是拥有一所折叠别墅。知道我要做什么吗？我有了这所别墅，就可以随心所欲地想在哪儿打开，就在哪儿打开，想在哪儿收拢，就在哪儿收拢。不仅可以随身携带，还很轻，轻得就像一根羽毛一样，丝毫没有重量。哈，多么有趣！多么神奇！
第三个梦想，是拥有变大变小的神奇魔力水。知道我要做什么吗？如果有一天，一只老虎马上要踩上我了，我立刻打开魔力水，喝上一小口，“嗖”的一声，变得比大象还大，比埃菲尔铁塔还高，那样，老虎就踩不着我了！在和小伙伴玩捉迷藏的时候，我就可以喝一点魔力水，让自己变得比跳蚤还小，这样他们就找不到我了！哈，多么有趣！多么神奇！
第四个梦想，是拥有一双能让我自由翱翔的翅膀。知道我要做什么吗？我要让其它小动物坐在我身上，我要带着它们在空中振翅高飞，我要带着它们和金灿灿的太阳打招呼，向璀璨的星星问好。再采一些又白又软的云朵下来，做成松松软软的云朵面包，吃下去又能飞上天空！哈，多么有趣！多么神奇！
谁也不知道，一只速度特慢的蜗牛有多少奇幻的梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话！
我是一名小学生，天天会做梦，我的梦就从一只“小蜗牛”的上学之路开始把。
一年级小小的我，背着小小的书包，飞奔着跑入了梦想中的学校、教室，见到了梦想中的老师。一晃几年过去，我已是一名三年级学生了，可是我还 是那么小，但书包却大了一圈，学*的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了，从作业越做越慢，考试老是拖拖拉拉。发展到现在，妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢！反正老是比别人慢！几次在上学的路上，大书包背在身上，我都觉得像背了个蜗牛壳，害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨：“快一点、快一点，不要走得比蜗牛还 慢！”
或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催，快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着，自己成为一只小小的蜗牛，可以慢慢的走路，从容地躺在叶子上晒太陽，也许还 不用上课，那多美妙！但这是我的梦想吗？不是！绝对不是！从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想！老师告诉我们，就算万里长征，也如蜗牛前行，是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。
爷爷给我讲过一个故事，据说能够登上金字塔塔顶，看最美风景的只有两种生物；老鹰和蜗牛。我想：成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀，飞上蓝天，翱翔天空，与梦同行！
学校里有一只蜗牛，名叫慢慢，它呀做什么都非常慢，上厕所慢、吃饭慢、走路慢、做作业也慢，总之它做什么都很慢。
有一天，它在电视上看到了美丽的大海，于是，它决定出去瞧一瞧。这消息一不小心传到了小伙伴们的耳朵里，它们都来嘲笑慢慢了，小猴皮皮说：“你呀，做什么事都慢，还想去看大海，就再等上一万年吧！”慢慢不服气地说：“谁说的呀，我每天不停地走，一定可以的！”
第二天天一亮，慢慢就出发了。它在去大海的路上碰到了老虎泰哥，泰哥问道：“你这是要去哪呀？”：“我要去看大海”。慢慢回答道“你就别去了吧，大海还远着呢”泰哥捂着肚子，哈哈哈的笑道。慢慢边走边说：“只要我坚持不懈，肯定能看到大海的。”
第三天，慢慢又碰到了豹子阿快：“我听泰哥说你要去看大海，可大海离得那么远，要不我带你去吧？”慢慢说：“谢谢你的好意，但我的梦想还是要我自己去完成。”
第四天，天下起了倾盆大雨，小猪贝贝跑过来跟慢慢说：“都下大雨了，你还是赶快找个地方避避雨吧。”慢慢说：“谢谢你的关心，这点雨怕什么？我要勇往直前”。
后来，慢慢历尽了千难万苦，终于看到了美丽的大海，心里美滋滋的。默默地对自己说：“还好我没有放弃，虽然一路过来特别地累，但是看到这么美丽的风景也值了。”
人们都说；“蜗牛为梦想而生。”妈妈告诉我：“蜗牛的梦想就是能有一对翅膀，这样它就能飞到所有的地方。”
一天，无意间，我看到了一只蜗牛，出于好奇，我准备用它做了一个实验，看看它要用多长时间才能爬到墙顶。
第一天，我把蜗牛放到了墙角让它开始爬。一分钟、两分钟、三分钟……我足足等了一个小时，可蜗牛才爬了不足5厘米，此时我不知道是笑还是无奈。到了晚上，我发现，蜗牛才爬到8厘米处，我突然笑了，因为蜗牛爬了一会儿，又从墙上掉落了下来，好狼狈！
第二天、第三天、第四天，蜗牛还是爬一会儿，又滑下来。此时我也丧失了耐性，这个实验不会有结果了。可是，它似乎用坚定的眼神望着我这个“巨人”，好像在对我说：“相信我，我没有你们的速度，但我坚持不懈，请你相信我。”可我没有再理会它。
过了几天，我无意中看到了小蜗牛已经在墙顶，好像在自豪的对我说：“我很厉害吧！我们蜗牛是很厉害的。”
那天晚上，我做了一个梦，梦到了蜗牛长出了翅膀，在天空中自由的飞翔。
——小蜗牛的梦想作文优选【十】篇
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，我撑起一把红色的雨伞，走进纱帘般的雨中。
眼中，一个乳白色的点，一个缓缓移动的乳白色的点进入我的视野，我好奇地走过去，凑*一看，原来是一只蜗牛。
它，乳白色的皮肤，螺旋状的硬壳呈土黄，两只又长又细的触角左右摆动，试探着前面的障碍物。
我的目光跟随着它的脚步，它走着，走着，穿越了许多“大树”趟过了许多“小河”。一路上，它遇到了不少同伴，它们头碰头，脸碰脸，热情地打招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
终于回到了家，一只小蜗牛欢悦地爬到大蜗牛的背上，一齐回到了草丛里。
树丛上，是它们的公路，有蜿蜒的山路，也有笔直的高速公路，它们轻盈的身体在这细长的树茎上自由地穿梭，边走边吃着鲜嫩的树叶，好不自在。
一只小小的蜗牛，爬上一片小树叶上，用嫩滑的肌肤抚摸小绿叶脸蛋。小叶子问道：“蜗牛，你有自己的梦想吗？”蜗牛说：“我想去旅行，可没有翅膀，哎，还是做简简单单的自己吧！我的梦想其实很简单，每一天塌塌实实走好每一步，我每一天都很充实，都很快乐。小叶子，我们一起去寻梦吧！”蜗牛带着单纯的梦想，一步一步往上爬。
蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！不知什么时候，雨停了，雨珠“叮咚”的一声把我的心灵唤回来。我在草丛里发现了一个全新的世界，我似乎明白了什么，我是多么快乐啊！
蜗牛，蜗牛这是我的伙伴们又一次地叫着我的外号。我的外号是蜗牛，的确，我也很像一只蜗牛。我走路比别人慢，吃饭比别人慢，甚至刷牙都比别人慢。从我入学开始，我就默认了这个外号。
虽然我是一只蜗牛，背着重重的壳，但是我却有一个宏伟的梦想―也许只是对于我来说。
我的梦想是期末的数学考试能拿到100分。我的数学成绩一直不好，始终徘徊在70分左右。大家都说我脑袋不灵活，数学老师也说我不是一块学数学的料。我想起了我的外号―蜗牛。我觉得这个外号真是太适合我了，我觉得我就是一个天生的笨蛋。
回到家里，我躺在床上，脑子里一片空白。突然，我又想起了我的外号―蜗牛。不过，这次我想起了蜗牛那种顽强拼搏的毅力和坚忍不拔的勇气。我一翻身跳下床，拿出打满一个个红叉的试卷。我看着这些红叉，竟没有一丝气馁的情绪，而是化悲痛为力量，慢慢地开始订正试卷。等我订正完试卷后，我又给自己制定了一个计划，这是一个实现梦想的计划。我想：俗话说笨鸟先飞，我比别人多做题就一定能取得好成绩。于是，数学老师布置一道题，我就把这道题和稍微拓展了一点的题都做了，目标似乎在向我招手。蜗牛充满了自信。我始终坚信这样一句话：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。它用在我身上真是再合适不过了。期末考试来了，*常畏手畏脚的我已不再紧张，甚至还有些期待。
期末考试，我竟然破天荒地考了98分，虽然没达到目标，但我还是欣喜若狂。我再一次想起了我的外号―蜗牛，是蜗牛的意志力带我取得了好的成绩，功夫不负有心人啊！
蜗牛，你就是勇气与毅力的化身，我实现了我的梦想，我为有你这个外号而骄傲！
在一片辽阔的沼泽中，有一只小蜗牛。小蜗牛有一个奇怪的梦想：那就是变成一只小鸟。
小蜗牛为什么有这样一个梦想呢？事情是这样的：有一天，小蜗牛在树下晒太阳，突然，一只小鸟从空中飞下来，停在一根树枝上。小鸟看见小蜗牛正在树下晒太阳，便对小蜗牛说：“小蜗牛，你知道我今天去了什么地方吗？”小蜗牛说：“我不知道，我从出生就住在这儿了，别的地方我都没去过。”小鸟告诉小蜗牛：“我今天去了伦敦呢！”说完，小鸟自豪又说：“伦敦可美了，有一座很高很高的钟楼，高入云霄，还有一个美丽的公园，到处鲜花盛开，绿树成荫，还有一个大湖，里面的水清澈见底。”说了一会儿话，小鸟觉得口干舌燥，便飞去找水了。
当天晚上，小蜗牛在床上翻来覆去，还是睡不着。它想：如果我也是一只小鸟，我一定要去参观许多美丽的地方！在皎洁的月光的照耀下，小蜗牛不知不觉地睡着了。在梦中，有一个神对小蜗牛说：“小蜗牛，我成全你的愿望。”到了小蜗牛醒来时，它已经变成了一只小鸟。小蜗牛高兴地飞了起来。小蜗牛飞啊飞，飞到了云端。突然，天空一声巨响，“轰隆隆。轰隆隆。”把小蜗牛吓了一大跳，掉到了地上，也不知道摔断了几根骨头。这时，有一个小男孩提着一个笼子来抓它。小蜗牛不顾疼痛，跑到一个角落，喊道：“神，我还是当蜗牛吧！”说完，眼前一亮，它又变回了蜗牛。
小蜗牛的故事告诉我们：不要用自己的缺点去比别人的优点，要发现自己的优点，并合理运用自己的优点。
童年，是一台电视剧，播出的画面，时而雪花飘飘，时而清晰无比；放出的声音，有时是如铃铛般的笑声，有时是时大时小的哭声；播出的内容，时而*缓，时而激昂，时而温暖，时而曲折，时而令人哭笑不得，时而令人潸然泪下
在老房子里，我有我的一片百草园。与其说是百草园，不如说是蜗牛的乐园。
小时候，我很不喜欢蜗牛，总是固执的以为我种下的西瓜籽都是被它们吃了才不发芽的，所以，只要看见一只就踩一只，好似它们是小石头。长大了，才知道自己有多蠢，多对不起那些被我的无知而踩死的小蜗牛。如今想一想，它们再小，也是一个生命。
我现在仍然坚信一件事，关于蜗牛，关于这个小生命。
大约在我上学前班的时候，有一天晚上，我在露天阳台上玩。当时天很黑了，只有邻居家的灯光透过窗户，照下一抹微光。我在那里找蜗牛。找着找着，我找到了一只小蜗牛，它似乎全缩在壳里，我只看见一只光亮的壳，我从未见过那么大的壳，不忍心踩碎，想把它藏起来。
这时，我看见不远处，一个很像蜗牛的白色虫子在爬，爬的挺快的，但背上没有壳。我吓了一跳，仔细看了看，真的是蜗牛。我跑回去，拉来了妈妈，可是，蜗牛已经不见了。可能，它舍弃了自己的壳。
小时候，我讨厌蜗牛，认为它很恶心，但长大后，却很喜欢它，但这种喜欢，又多了一丝复杂情感。
生来就背着壳，似乎很累，但这是否是背负着梦想呢？背着壳爬得缓慢，但谁也不知道它去了壳可以爬得多快。遇见危险，只会往壳里缩，但这是不是在蓄积力量呢？
很多人认为，蜗牛的壳很坚硬。我却认为，蜗牛的壳很脆弱，轻轻一踩就能踩碎，甚至于鸟儿也可以轻易啄碎。
如果说，壳是蜗牛的梦想，或许，它只能在壳里才能安心吧？我喜欢它，正是它对梦想的执著。小小的壳里，是只属于蜗牛的心灵净土。或许抛下壳，等于抛下梦想，而没有了壳，没有了梦想，蜗牛能不能活下来？
愿所有人都能不忘初心，不忘梦想，梦想让我们的心灵更充实，让我们的生活有了方向。
蜗牛从小就有一个梦想——登上五马山，观赏福清城的美丽风景。
这一天，蜗牛告别了家人，爬着小步，往五马山去了，前程莫测。
过了好几个月，他终于到达了五马山的山脚。蜗牛抬起头，看见高耸入云的五马山，吓了一跳，“这么高大的山呀，我怎么上去？”就想打退堂鼓了。可是，他转念一想：遇到这么一点困难和挫折就退缩，以后还怎么成功呀？想到这，蜗牛就像一只泄气的球又鼓足了气，重新振作起精神来，开始向五马山顶出发。
一毫米，一厘米，一点点地挪动，一些许地移前，他爬了好久，日子如树影晃过。
春天到了，一只小燕子从树上飞到地上，她看到努力向上爬的蜗牛，就开始嘲讽他：“有一只蜗牛，想爬五马山，结果在途中累死了！”蜗牛听了，心想：小燕子，迟早有一天我会向你证明你是错的。接着，他又上路了。
夏天到了，天气热了，蜗牛想喝露水解渴。这时，一只老鹰从天上飞下来，对蜗牛说：“你真是个不自量力的家伙，就是猴年马月也别想登上山顶，还不如做我的点心呢！”说完，老鹰准备把蜗牛吃掉。就在这时，一位过路人把老鹰吓跑了，蜗牛离开了，继续上路。
秋天到了，天气凉了。蜗牛还在路上爬呀爬，一只野猫从路边跑出来，对蜗牛说：“小蜗牛，就你这速度爬这么高的五马山，我看你别做白日梦了，乖乖回家吧！”说完，野猫就蹿进树丛里去了。蜗牛并不理会，一如既往地向上爬行。
冬天来了，气温骤降，山上的花草树木都结上一层厚厚的霜。一只出来觅食的松鼠冷笑着对蜗牛说：“小蜗牛，你还是做一只冻蜗牛吧！”说完，一阵刺骨的寒风呼呼吹来，蜗牛被冻得浑身发抖，几乎要休克过去，他想：“我不想做冻蜗牛，我要爬上五马山看风景！”他呵了呵口气，鼓足热劲，举步维艰地朝山顶移动。
历尽千辛万苦，蜗牛凭着坚持不懈的精神，终于爬上了五马山顶，看到了福清城的美丽风景，心旷神怡，露出了淡定的微笑……
我是一只白玉蜗牛，主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话，不过我总有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫，成为马拉松冠军。
我想长一对翅膀，像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。
我想有一个高科技的壳，每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色，生气的时候是红色，饥饿的时候是紫色，不舒服的时候是黄色，其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻，像棉花一样盖在我身上，而且很坚硬，可以保护我。
我还想参加夜晚的森林音乐会，听绿树蛙“呱呱呱”地喊，听蟋蟀“唧唧吱”地叫，还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜叶和爸爸妈妈，还有湛蓝湛蓝的天空。
田间，两个小男孩在追逐嬉戏，阳光照在他们黝黑的小脸蛋上，幸福快乐的汗珠儿把他们的衣服都浸湿了，他们跑啊，跳啊，好不快乐。嬉笑玩闹着，他们来到了个小水塘边。
“嘿，快来看啊，这里有好多小鱼！”
“来啦，来啦我们捉好多好多小鱼，好不好？“
“哈哈，喂，你看，有只蜗牛在一片小树叶上，它要乘着小叶船去旅行呢！”
”哈哈，真有趣，让我来抓住他好了。”
“不行，让它去旅行吧，因为蜗牛也有它自己的梦想啊！”
我就是那只幸运的蜗牛。有一天，我正在思考我毕生需要实现的一个梦想，想着想着，我爬到了一片树叶上，恰巧天空这时下起了大雨，我和叶子一起从树上落了下来，幸运的是，我们降落在一个小水塘里，由此，我的寻梦之旅展开了。乘着叶片，我在水塘浮动着，我想到了我的梦想，不禁又产生了疑问：我的梦想是什么？一只小小的蜗牛能有什么梦想呢？而我要怎么实现我的梦想呢？想到这，内心不免有些失落，自己就像是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却怎么也飞不高。梦想与实现梦想对于我来说是个多么奢侈的念头啊！
哎，何必追逐所谓的梦想呢，还是做回那个简简单单的自己吧！
但是转念回忆起小时候，梦想着能够飞翔，梦想着去旅行，梦想着去远航，这些美好的梦却往往敌不过残酷的现实，所以说梦想一定要靠*我们自己和生活，我们不能一直做着虚幻的梦直至生命的终点。想到这，我突然发现了我的梦想了！
我的梦想其实很简单：每一天，踏踏实实走好脚下每一步，这样在我生命历程中就不会留下什么遗憾了，因为我每一天都很充实和快乐！
想到这，我笑了，笑得很开心……“蜗牛，你找到了自己的梦想，对吗？”一直和我一起的叶子问到，“是的，叶子！
我找到我最初的梦想了，叶子，你会和我一起去寻梦的，是吗？”“是的，那我们现在加速去寻梦吧！”带着我单纯的梦想，伴着叶子与流水的陪同，我的寻梦之旅正式开始罗！
蜗牛的梦想：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天，我有属于我的天……蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！
这部片子主要讲了*凡的菜园蜗牛特伯一直怀抱一个梦想：渴望成为世界上最伟大的赛车手。而这个荒唐的梦想使他遭到了蜗牛族群的唾弃。经过一次改造，特伯有了一种非凡的速度，从此踏上了不可思议的冒险旅程，并逐步接*了他曾遥不可及的梦想：与世界知名赛车手盖涅在“印第500”赛车比赛中一较高下。在各个身怀绝技，配有特殊装备的“蜗牛赛车队”小伙伴们的协助下，特伯真正站上了赛车道，凭着自己的实力，终于实现了自己的梦想。这是一个多么励志的故事啊！
小蜗牛再小，但它也有梦想，他坚持不懈地去努力了，就获得了成功，我们也何尝不可以呢？即使特伯后来没了超能力，但也凭自己本身的力量，一步步向前挪，终于成功了。我看这段时眼泪直在眼眶里打转，特伯这种不放弃的精神令我感动。我们就应该学*特伯的这种品质。每个人都应该有自己的梦想，然后努力去一点点接*它，最后就能实现梦想了。
这部影片中我印象最深的是这样一句话：追的梦再大也不嫌大；追梦的人再小也不嫌小。只要有梦想，只要去努力实现，克服种种困难，你就能够成功。这不正是影片要告诉我们的道理吗？
我是一名小学生，天天会做梦，我的梦就从一只“小蜗牛”的上学之路开始把。
一年级小小的我，背着小小的书包，飞奔着跑入了梦想中的学校、教室，见到了梦想中的老师。一晃几年过去，我已是一名三年级学生了，可是我还 是那么小，但书包却大了一圈，学*的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了，从作业越做越慢，考试老是拖拖拉拉。发展到现在，妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢！反正老是比别人慢！几次在上学的路上，大书包背在身上，我都觉得像背了个蜗牛壳，害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨：“快一点、快一点，不要走得比蜗牛还 慢！”
或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催，快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着，自己成为一只小小的蜗牛，可以慢慢的走路，从容地躺在叶子上晒太陽，也许还 不用上课，那多美妙！但这是我的梦想吗？不是！绝对不是！从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想！老师告诉我们，就算万里长征，也如蜗牛前行，是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。
爷爷给我讲过一个故事，据说能够登上金字塔塔顶，看最美风景的只有两种生物；老鹰和蜗牛。我想：成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀，飞上蓝天，翱翔天空，与梦同行！
我是一只蜗牛，我以行动缓慢著称。
我短暂的生命中，好像没有过做过什么有价值的事儿，值得让我骄傲的事儿。总要干点什么，我想。听说葡萄很好吃，我要去尝尝。
爸爸对我说：“你可以在葡萄树下等着，看看会不会有葡萄掉下来。”“不，我要到树上去。”“你疯了吧？！那么高的地方，我们可能一辈子都爬不到。你甚至有可能遇险，死掉！”“我要到树上去。”背上我小小的屋子，我出发了。
费了*两个月的时间，我终于找到了一棵葡萄树，它好高啊！树上已经有了青绿色的葡萄。嗯，终于找到了，那我离成功就已经不远了。我在途中碰到了另一只蜗牛，他向我问了好。我回礼，他问：“你在做什么？”远行。”“到哪？”“不知道。”“那你要干什么？”“找意义与梦想。”“你可少来了，我们至多活不过一年，活着便好，便那么不容易，还意义，还梦想，真是扯淡。”我们内心都知道不必再和对方说什么了，各自离去。
爬树果然累，累的不行才爬了四五米，但时间过得还挺快，转眼之间就到了秋天，树上的葡萄就快熟了，已经有一丝香味儿游到我的鼻子里了。今天找到一个树杈，先在这里休息吧。
晚上，我被弄醒了，“真讨厌。”我心想，一睁眼，我看到一只黄鹂鸟，他盯着我，对他的一个同伴说：“这是什么东西？”我说：“我是一只蜗牛，来吃葡萄。”他和他的伙伴儿捧腹大笑，“你来吃个葡萄还用睡在树上，哈哈哈葡萄都比你大，哈哈你是我见过最蠢的东西。”很随意的踢了一脚，我从树上摔了下去。我躺在地上，良久的想“凭什么”终于也没有想到答案，起身看了看葡萄，继续上路。
我离那株葡萄只有两三米远了，再过两天我就可以吃到了！一阵寒风吹来，我不禁加快脚步。
那株葡萄掉到了地上，在我离他只有几步的时候，它是这颗棵初冬的树上最后一株葡萄。我呆住了，站在树杈上久久的愣着，好像失去了一切，我哭了。
朦胧中，我闻到一丝清香，甜蜜的淡淡的清香，循着味道看去，几点零星的花在闪烁。我看着自己的高度，想着自己走过的距离，深吸了一口那美妙的香味儿，这是我闻过的，最美好的味道。
——蜗牛的启示作文10篇
今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。
仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。
我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的.眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学*蜗牛的精神，去完成自己的目标！
思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。
大自然的奇妙是无处不在的，它只能让我们的慧眼看到它的真实面目，并发明出各种物品。
周六下午，我去下乡的姥姥家，一看地上有一大堆的蜗牛，就顺便捉了几只蜗牛，拿来玩儿，不一会儿，就发现了蜗牛不会从墙壁上掉下来，而且蜗牛滑过的地方粘粘的，这究竟是怎么回事呢？这粘粘的东西是什么呢？令我百思不得其解。我赶紧做起了实验。
第一次试验，我把蜗牛滑过的地方用纸片放着，不一会儿，纸片就粘住了，刮都刮不刮掉，很牢很牢的；又做了第二次试验，把蜗牛粘粘的东西一直擦掉，让他把粘粘的东西用光，掉下来。可是，他的粘粘的东西好像用不光似的，掉都掉不下来；我又进行了第三次试验，把蜗牛用手扳下来。我用手一板，他居然掉不下来。经过三次试验，我还是不明白蜗牛的滑行。
我翻阅了各种书籍和资料，终于明白了蜗牛的滑行：不叫蜗牛的滑行，叫蜗牛的爬行，他一边爬,一边从黏液腺释放出叫黏液的这种东西，这种黏液非常黏，一不小心，你的手也会被粘住，所以，蜗牛也可以在墙壁爬行，但是，这钟黏液最怕盐，一碰盐，就会融化。
大自然，是无奇不有的.，大自然，必须要让我们去探索，去研究，就会发现许多奇妙的事情，就会让我的知识更丰富。大自然真是无比神奇啊！
记得那一天，爸爸回来后手里拿着一只小蜗牛。这只小蜗牛可乖了，小小的房子和伸得高高的触角，还有它那小得不能再小的眼睛。我轻轻挨它一下触角，原本以为它会立即把身子缩进房子里，可没想到它只是收了一下触角，之后又伸了出来。我把它放到桌子上玩，只见它慢慢地走着，像一位走不动的老人一样。我想逗逗它，在前面放了一个杯子。它还挺聪明，把杯子隔过去走另一条路。我不服气，又把它放回原点，以为它会放弃，但我猜错了。只见那只小蜗牛还在那儿慢慢地走着。此时此刻，我的敬佩之情像河水一样涌了出来，它坚持不懈的精神激励着它向成功的方向走去。
这时，爸爸说：“看见了吧，这就是坚持不懈的结果，你要向小蜗牛学*哟!”我点点头说：“世上无难事，只怕有心人。”“呵呵……”我们全家人都笑了起来。
我十分感谢爸爸，这件事虽然过去两年多了，可是爸爸的话却深深地印在我的脑海里：做事就要持之以恒，不要半途而废，不要向困难低头，要做一个具有小蜗牛品格的人!
今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。
仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。
我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学*蜗牛的精神，去完成自己的目标！
思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。
篇四：蜗牛的启示
有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢洁净可爱的小白兔，而我却喜欢微不足道的小蜗牛，因为蜗牛让我找到了坚持的代言人，找到了在嘲笑中成长的意义。正如名言所言：“坚持，就有希望。”
记得有一次，我从家里出来散散步，突然，眼前出现了以个非常不起眼的小东西，我蹲下来一看，原来是一只小蜗牛啊！它正挪着身躯朝一棵苹果树上爬呢！我心想：小蜗牛，你也他想吃苹果啊！等你爬上去苹果早就没了，十万八千里的路呀！不知哪一只脚会把你踢飞或踩死的。心里这么一想，马上起身走了。可是，让你意想不到的事情发生了，你们肯定会认为小蜗牛会半途而废，那你可就大错特错了。第二天早上，我去找同学玩的时候，又一次路过这一棵苹果树，猛然间，头往昨天看的地方，不看没事，看了吓一跳，那只小蜗牛还在向苹果树进发。我的心里的敬佩之情油然而生，我们做梦也不会想到，一只小蜗牛竟有如此强的信念，虽然他已经大汗淋漓了，但是是什么让它在如此困难的条件下永不言败呢？是因为它心里只有两个字，那就是——坚持！
是啊，在生活中，有多少人因为心中没有坚持，因而轻言放弃，换来的结晶却是失败，又有多少人因为心中没有坚持，换来的却是永久的心灵上的创伤，无可弥补，只有坚持，才能换来成功的喜悦，只有坚持，才能换来辛勤汗水的结晶，相信吧！
一日雨后，跑到奶奶家的后花园，细细观察着这儿的一切。
我蹲下身，翠绿的草，娇艳的花在雨后更显出勃勃生机，那在花瓣上的露水，在阳光的照耀下，颇似一颗颗晶莹剔透的珍珠，忽然，我的眼角不经意的看到了一个小角落。
那是一个牡丹花的叶子上，一只小小的蜗牛在叶子上吃力的爬着，一层一层，仿佛要去会见一个很重要的朋友，我就想去逗逗这个小玩意儿了。
我用手指点了点它的触角，它很快速的缩回来。我想：“可真好玩呀！”我又用手指拦住了它前进的道路，它不屈不挠的爬上了我的食指，凉凉的触感使我猛一下子缩回了手，蜗牛便“啪”的一下掉在了叶子上。许久，它站起来，重新爬着。我再继续拦它，它再一次爬了起来，重新踏上了新的路途。
这个小东西，深深地震撼了我！它居然可以这么顽强不屈！可我又转念一想，人生不也是这样吗？只有坚持不懈、锲而不舍的人，终究会赢得胜利，取得成功。
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音调，“滴答――滴答――”“真好听啊！”我情不自禁的发出感叹。咦，那是……哦，是妈妈，她正一步一步地朝着我的方向走来。
“你瞧，这是个什么东西？”说着，妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱，是干什么用的啊？”我疑惑不解地看了看妈妈，她什么也没说，只是把蜗牛放在地上，让它爬行。我看见蜗牛爬的样子，不禁笑出了声。“孩子，不要嘲笑别人的缺点，它也是有优点的，你觉得是什么？”优点？蜗牛吗？哈哈，和乌龟差不多，能有什么优点？于是，我茫然的摇了摇头。“不知道吗？那就是它那坚持不懈恶毒精神！”妈妈严肃的说。
“蜗牛虽然弱小，但它坚持不懈的精神，是大家公认的。它爬得很慢没错，可是，既然知道自己比别人差，却还是坚持着，毫不松懈着，希望有一天，自己能超越别人。不只是动物，人也一样，只有坚持到最后，才能获得胜利。你明白了吗？”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话，重重地点了点头。
真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了生动的一节课。
在历史长河中，人们通过观察鲸鱼发明了潜水艇，通过观察蜻蜓改进了飞机，通过观察鸟儿发明了飞机。因此我想要通过观察蜗牛发明一种可以移动的房子。
蜗牛背上的壳就是他的房子，他可以带着他的房子到处跑，也不用担心自己要住在哪里？
因此我想要发明一种可以移动的房子，因为只要发明了这种房子，那些离工作地方比较远的人再也不用担心上班会迟到了。
我想要发明一种可以移动的房子。这种方式是由几种很特殊的材料制成的。用这种材料制成的房子重量极轻，只要，在房子的任意一个位置涂上一点特制的液体，那种液体就会立刻渗透整个房子，然后房子就会变软，只要在房子的一角轻轻一扯，房子就会回到你的手中。
这张由房子变成的布，拿在手里几乎感觉不到任何重量，它的体积也会缩小，变成一张正方形的手帕。
房子变成手帕后要怎样重新变成房子呢？原来只要将另一种液体涂在由房子变成的布上。然后轻轻一拉，布就会迅速膨胀，然后，由房子变成的布又会再次变成房子了。
有过中心边上的房子仍然像以前一样坚硬，连手榴弹都炸不碎呢！
大自然还有许多奥秘等着我们去探索，所以我要好好学*，以后为人类创造更多的便利。
大自然是人类最好的老师，牛顿发明了万有引力离不开大自然，瓦特发明蒸汽机也离不开大自然，人类仿照贝壳发明了*，依照蜻蜓改装飞机，人类的一举一动都离不开大自然。
因此我想发明一种特别的雨伞，很多人会问雨伞有什么特别的？我想发明的雨伞是像蜗牛的壳一样。众所周知蜗牛最爱在雨天出来的，有一天我撑着雨伞，到院子里找蜗牛，草丛里路上大大小小的，全是蜗牛，我不禁好奇了，下雨天蜗牛不会被淋坏吗？我回家上网查了查，原来，蜗牛是液体状的小虫子。不怕水，如果被淋到了也可以缩到壳里。所以我有一个想法在脑海里一闪而过，很多人担心下雨会淋到身上，现在我要发现一个完全不会被淋到的雨伞。
回家后，我画了一张设计图便开始了。我把家里那半透明的雨伞，拿出来，再找来一些的塑料袋把它们用针缝在一起，就成了一个大塑料袋。接着我把雨伞的边上贴上了几圈双面胶，把塑料袋也贴上，上面的部分完成了。
我把大硬纸板贴上卡纸，大硬纸板下面贴上一层厚厚的泡沫板，中间穿一个洞把雨伞的把儿从中间穿过去，大功告成啦！哎呀，可是没法走路呀？于是我又在硬纸板上穿了一个洞，这样就可以走路了。
生活中不是缺少机会而是缺少发现机会的眼睛，虽然这个雨伞不是很成功，但给我的成长路上增加了一抹美丽的色彩。我相信，只要我努力今后一定会成功的。
大家都知道蜗牛吧？以前我对那小小的蜗牛从来都没有在意过，可是有那么一天，让我彻底对它改变了看法。
一天，我和小区里的小伙伴约定好，去小区门口的红石墙那玩。到了那里，我们发现有十几只小蜗牛正在沿着石墙慢慢爬，留下银色的斑斑痕迹。我想起了妈妈的话：“蜗牛虽然爬得慢，但是如果它认定了目标，就永不放弃，坚持不懈地战胜困难。”我有点将信将疑，便随手捡起一根小木棍，把那些正在向上爬的蜗牛给弄了下来，想看看它们是不是还像妈妈说的那样勇往直前。果然，几分钟后，蜗牛又开始向上爬了。十分钟过去了，蜗牛真的又爬到原来的位置，真是有点太不可思议了。真没想到，一个小小的蜗牛，它那种不服输的精神，真令我佩服。
在生活和学*中遇到困难，我就会想起那些勇敢的小蜗牛，只要我们有恒心，有毅力，坚持到底就是胜利。
春雨停了，许多蜗牛爬在潮湿的墙上。他们背着沉重的炮弹，走到墙顶。
一个大胆的想法闪过我的脑海。让我用棍子把蜗牛移回起点。看看会发生什么！我的心比我的行动好，于是我拿起地上的小棍子，轻轻地把一只小蜗牛搬了下来。突然，蜗牛迅速把头和尾巴缩成一团，从高墙上掉了下来。我的心颤抖着，害怕它会摔死。但他出人意料地慢慢伸出两根小触角，东张西望，仿佛在探索敌人的情况。
过了一会儿，小蜗牛彻底放心了。然后他伸出全身，继续向墙顶爬去。小蜗牛慢慢地走着，一分钟过去了。他连一米都没爬！当时，我对它的构图失去了信心，，认为蜗牛爬不到墙顶，所以我去玩别的东西。
时光流逝。我已经20多分钟没看到小蜗牛了。我心里纳闷：小蜗牛是不是放弃爬上墙头了？还是坚持要努力往上爬？于是我就去墙边看。
快看！他还在上面！而且离墙顶只有几分钟的路程！过了一会儿，它终于到达了山顶。它站在山顶，骄傲地抬起头，仿佛在说：看，我终于到山顶了！这一刻，我不禁为之高兴。
那只小蜗牛让我明白，坚持就是胜利。俗话说：世上无难事，只怕有心人。是的，世界上没有难的事情，只要你努力，胜利就在眼前！
——蜗牛的秘密作文(精选20篇)
又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。
我开始发现，*时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好像很热的样子，畅快的淋着雨。
我蹲下来，仔细看着它们的样子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角：一对长，一对短，它的眼睛就长在那对长的触角上，我拿来一个树枝，轻轻碰了它一下，蜗牛就马上缩进壳里，好像没有了安全感。我用手捏起它的壳，却很难把它拿起来，因为它的身体有黏液，吸附在地上，象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁点距离，身后还拖出一条湿湿的痕迹。
通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
春节期间，在乡下的院子里，摆弄着那些“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的家人，家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
暑假的一天，天气十分闷热。我去花园玩弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我心里顿时产生了三个问提:蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢?蜗牛是害虫还是益虫?蜗牛的眼睛在哪儿?鼻子又在哪儿呢?我要把这些问题一一解决了。
“蜗牛在走路的时候为是么会留下粘液呢?”这个问题我通过电脑知道了答案。蜗牛在走路的时候留下粘液是因为这种黏液既可以在腹足与地面之前产生润滑作用，帮助蜗牛爬行，还可以在蜗牛的腹足下面形成一个保护膜，这样蜗牛的腹足就不容易被地面擦伤了。因此，蜗牛爬行过的地方，就会留下这种黏液的痕迹。
“蜗牛是害虫还是益虫呢?”这个问题我看它吃不吃青菜叶子就知道了。我把一片青菜叶子和一只死蚊子放在它面前，只见它选了青菜叶子吃了起来，所以我认为蜗牛是一只大害虫。
“蜗牛的眼睛在哪儿?鼻子又在哪儿?”这个问题我用青菜叶子来解决。我把一片青菜叶子放在蜗牛面前，只见他用较长的触角碰了碰，然后用较短的触角碰了碰，这才肯吃。我想:应该一对是眼睛，一对是鼻子。到底哪对是眼睛，那对是鼻子呢?我把一片青菜叶子和一片跟青菜叶子差不多的萝卜叶放在它面前，这下，它的眼睛可用不上了。只见它用较短的的触角碰了碰两片叶子才开始吃青菜叶子。所以，我认为较长的的触角是眼睛，较短的触角是鼻子。但是我还不敢确定我的猜想，所以，我回家查看了我的《昆虫百科全书》。看了书我才知道:在蜗牛的那对唱触角的顶端有一个小黑点，那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子，它的触角只是起到了鼻子的作用。如果把蜗牛的触角切断，那蜗牛就找不到食物吃了。所以，蜗牛的触角对蜗牛来说是很重要的。
通过一连串的实验，我终于发现了蜗牛的秘密。
大自然是一个神秘无比的世界，常常会有许许多多有趣的现象等待着我们去发现，去探索。
星期天的下午，我和小伙伴在小区里玩，玩累了，我便坐在椅子上休息，突然，我看见了一只小蜗牛驮着重重的壳正在菜叶上悠闲的散步。
咦？它爬过的菜叶上，为什么会留下大大小小的洞？它爬行时，身后那条“银带子？”又是什么呢？一个个问号浮现在我的脑海中，让我百思不得其解。
我迫不及待的想揭开这些谜底，于是我打开手机，寻问起无所不知的“度娘”来。“为什么蜗牛路过的菜叶上会有一些大大小小的洞来呢？”原来那是蜗牛吃菜叶的证据，其实蜗牛是有牙齿的，而且牙齿是长在舌头上的，更让我惊奇的是：蜗牛竟然有26000多颗牙齿，是世界上最多牙齿的小动物，它的嘴巴里面有一条据齿的舌头，科学家们称之为“齿舌。”哦！我恍然大悟！这个坏家伙，原来是害虫呀！专吃菜叶，我差点被它呆萌的外表所迷惑。
蜗牛为什么走过会有一种“银带子？”我又开始查找起来，哦！原来那是蜗牛的自身的分泌物，自然形成了一道轨迹，以便它及其同类辩认。帮助它利用腹部的腹足足爬行，也防止幼嫩的腹足在爬行中受到损伤，总留下粘液痕迹，就是足腹分列，泌黏液形成的，腹足下面能分泌出粘液，减小摩擦，有利于它爬行，我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色的发亮的线，那是粘液干了的痕迹。哎呀！原来如此，我看完后突然豁然开朗。
真是生活处处有科学呀，只要我们有一双善于发现的眼睛，一颗乐于探索的心，一切问题都会迎难而解，这样我们才能丰富自己的见识。
星期六上午，老师让我们去果园观察桃花，感受春天的美好。
果园里桃花朵朵绽放着笑脸，春风轻柔地抚摸着他们，闻着醉人的花香，我们陶醉在迷人的春景里。
突然，我的脚下踩到一团软软的东西，只觉得脚下一沉，我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝，露出一团柔软的干草。掀开干草，下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样，这个地方就像一个鸟窝一样，这些蜗牛壳住在里面很舒服，很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢？难道说蜗牛会脱壳吗？我决定弄个水落石出。
我去学校问同学：“蜗牛会脱壳吗？”同学们一本正经地说：“会，它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑，真的是这样吗？我又去问老师：“蜗牛会脱壳吗？”老师说：“我现在不告诉你，你自己想想办法解决吧。”
我就用手机在网上搜索答案，原来蜗牛不会脱壳，如果蜗牛脱壳它会死掉的。我顿时茅塞顿开。
我要处处留心观察大自然，它还有很多秘密等着我们去仔细观察，如果你要发现了大自然的秘密，就和我们分享一下吧。
朋友，你知道吗？人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
最*，我回过一次妈妈的家乡——白花镇。而就在就一次，我发现了蜗牛的秘密。
那天，我们挑起了一间看上去比较卫生的酒店住了下来。接着，爸爸妈妈就出去“串门”了，至于我嘛，就因为“演技”好，展示了“装睡”的绝技而逃过了这次“长途旅行”。
为了消磨时间，我走进了酒店的植物园。摆弄着里面的花草，忽然看见一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？“它的鼻子、眼睛在哪里？“一连串的问题在我脑中浮现。那些问号和我的好奇心同时向我攻击。于是，我决定去实验一番。
我先采取“各种食品实验法”来测试“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题。我找来了白菜、馒头等食物，又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们都各自爬向了自己喜爱的食物。只见蜗牛们都选上了白菜，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜便被吃完了，这下可以断定，蜗牛是害虫。
接着，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜放在了只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛另一对是鼻子吧？可是到底那双是眼睛，哪双是鼻子呢？于是，我取了一片树叶再拿来一片和树叶差不多大小的白菜，分别放在一只蜗牛面前，由于两片叶子差不多大小，这下蜗牛的眼睛可就派不上用场啦！兄见它用小触角碰碰，就知道哪个是白菜，哪个是树叶了。这下，我又发现了一个秘密：蜗牛的触角眼睛的作用。
通过那一连串的实验，我真是获益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还发现了我有自己解决问是题的本领。
有一天，我在一个潮湿的角落里，捉到了一只蜗牛，我把它捉回家，给它做了一个小屋子。
到了晚上，这只蜗牛好像要出去散散步，背着一个大壳就出去了。早上，我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便产生了两个疑问：蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板，发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问：这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后，我决定做实验来解决问题。
第二天一早，我把一只蜗牛放在一个地方，蜗牛开始爬了，爬了一段距离，我发现地板上又出现了类似上次看过的液体，我又赶紧盯着蜗牛，发现蜗牛爬到哪里，地上都留有透明液体，这时，我已经解开了一个问题：那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午，这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考，解开了剩下的所有问题：蜗牛外出时，边爬边从身上分泌出一种液体，当蜗牛要回来时，就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题，我高兴极了!
这件事让我知道：只要你敢于试验，敢于猜想，敢于钻研，再难的问题也有可能被你解决。
星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验，我真是受益非浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！
记得是在三年级的一个下午，我们的科学老师布置了一项作业——养蜗牛。今天的运气真好，奶奶在买菜的时候发现了一只蜗牛，把它送给了我。
小蜗牛一开始的时候还很活泼，在菜叶上跳着舞呢！可是没过一两天，小蜗牛竟然在它那小屋子的门口吐出了一层白白的、薄薄的茧，把自己关在了里面。我想小蜗牛为什么要把自己关起来呢？它不寂寞吗？好奇心使我一探究竟。
我先把蜗牛仰面朝天地放着，眼睛紧紧地盯着蜗牛壳，差不多都快把它盯得冒烟了，可这只不知好歹的蜗牛竟毫无反应。这时，我的心里不禁浮现起另一个问号，这只蜗牛是死了吗？为什么一动也不动？它不可能被饿死，也不可能被冷死啊！
如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找来一根牙签把它的小门给捅开了，拿牙签戳了戳蜗牛，蜗牛竟然动了。蜗牛活了，蜗牛活了我高兴得大喊。然后我放下几片菜叶子心满意足地走了。
第二天我来看蜗牛时我差点叫出了声，蜗牛竟又关上了小门。我百思不得其解，为什么这蜗牛这么倔强？我只好去问百老师，百老师说：蜗牛这样是因为它要冬眠，度过寒冷的冬天。来到学校老师说的也验证了百老师的说法，我终于破解了蜗牛的秘密。
——为梦想奋斗的作文(精选10篇)
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我的梦想是当一名发明家，我要用有限的生命去创造无限的光芒。
我为什么会想当一名发明家呢？那是因为我爸爸有冠心病，我想发明一种微型机器人，专治冠心病。它能伸入你的血管，来看看你的症状。如果发现你的血管里有污垢，它会自动帮你清除。而且我对一些电子玩具里的东西和一些奇妙的机械结构很感兴趣。没事的时候，就喜欢摆弄那些从旧电子玩具上面拆下的马达、电灯等一些零件。我还曾把我家的一台坏掉的大型电扇给拆掉了，看看里面有什么东西。我还想用这些零件来做一些小发明，迈出梦想的第一步。所以我想当一名发明家。
要想实现我的梦想，当发明家，就得提升我的创造力和想象力。从现在开始，我就要在课余时间里，看一些关于科技发明的`书或在科教频道上看《我爱发明》节目，去参观一下别人的伟大发明。学学他们都是怎样创造的。我还会在暑假内报一些机器人班，去学*一些简单的机械结构和机械原理。积极地参加一些科技发明比赛，去锻炼我的勇气。不过，我现在最应该做的，就是好好学*，将来考上好大学，找到好工作，把更多的精力和资金投到这方面上。
要是有一天，我真的当上了发明家，我也要向爱迪生、莱特兄弟那样，发明许许多多的东西，使人们的生活更舒适，从而造福人类。
我相信，只要我完成以上几个步骤，脚踏实地，我的梦想在不久的将来就一定会实现。
梦想是指明灯，没有梦想就没有坚定的方向，就没有生活！我要为梦想而活，为梦想而快乐，为梦想而奋斗！
有人活着却没有梦想，就犹如在地狱，有人活着却满怀梦想，就犹如在天堂，没有梦想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为梦想而奋斗的人。我的梦想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。
小时候，我的身体弱，不到一个星期，我就会生一次病，妈妈常常都会带我去村里的那间诊所去看病，那里的地方充满了快乐，因为那里有一个白衣天使，尽管来那里的人都是病人，他们一样地快乐，我很喜欢这个白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈爱，他对每一病人都犹如自己的亲宝贝一样地对待，她对我比我妈妈还要好，每当我去她那里看病时，她都会少不得用她那天下最甜美的声音来问候我那里不舒服。在长期下，我的身体慢慢地给她治好了。
她每天都会很快乐，不管发生了什么不愉快的事，她还是依旧那样。我曾经问过她一句话：“为什么你每天都那么快乐？”她却说：“因为你，因为你们的存在，还有我身上的那件白衣。”听完后，我很迷惑，我再问她到底是什么意思？但她没有解释，却微笑地说道：“当你长大后，有了梦想，你就会明白了！”
当我随着年、的增大和知识的增多，我终于明白了她的那句话，她的含义是指她的梦想，从此之后，我决定我长大后我一定要成为一名医生，因为这是我的梦想，因为我从她身上感到有梦想的快乐，这是为人民服务的梦想，我感到为梦想而奋斗的精彩。我要为梦想而活，为梦想而快乐，为梦想而奋斗。这才是人生的实在意义！
“九班学子正起航，承厚望，沐暖阳。步履铿锵，一展少年狂……”耳边传来震天的宣誓与呐喊，嘴里也奋力喊出那早已烂熟于心的口号。那是中考百日誓师，是一个令我终生难忘的仪式。
西山的下午阳光明媚，微风带着水汽拂过我们的面庞，大树伸展着嫩绿的枝叶向我们招手。无名烈士墓前，**与校旗随着风飘扬，将那一抹鲜艳的红色卷进我的心里。同学们早已列队站好，我心中也早已热血沸腾。时针推着那一群人，站到了最后一百天的战场上，没有硝烟，没有流血，只有无声地、无形地却更加残酷的竞争。“没有伞的孩子，必须奋力奔跑”，那是老师期许的眼神，那是老师激励的话语。我们没有伞，可是我深知我有积累了三年的知识，我明白我必须以此为动力，在大雨中努力奔跑，最终跑到那个我要去的彼岸，而不会计较被雨打湿的衣裳；我们没有伞，可是我深知我有携手奋进了三年的伙伴，我明白我们必须团结合作，在接下来的一百天**同努力，共同成就。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“回首望，战旗扬”。随着班长的一声口号，我们也使出全身的力气，向自己宣誓，向中考宣战。眼前是飘扬的班期，耳边是整齐划一的誓师，身边是一群并肩作战的伙伴。话音落，震耳欲聋的掌声四起，同学们相视一笑，眼里满是鼓励和坚定的信念。那誓言，是对自己的保证，是对母校的回报，也是对同学的激励。
百日誓师，百日努力，百日拼搏。一句句因倾注了真情而震天的口号，老师们动人心弦的话语，给予我为梦想而奋斗的动力，赋予我挑战中考的勇气。我会带着它走上中考的战场，因为百日誓师让我为梦想而奋斗，让我永生难忘。
“风雨中这点痛算什么，擦干泪。不要怕，至少我们还有梦。”这首歌是当时风靡全球的《水手》。
在人生路上，坎坷挫折和痛苦是难免的，正是由于这些挫折和痛苦才丰富了我们的人生。毛毛虫是怎样变成蝴蝶的，丑小鸭是怎样变成白天鹅的。她们都是经过无数的挫折后仍不放弃自己的梦想。擦干泪站起来，继续坚持自己的梦想，为梦想而拼搏，为梦想而奋斗。
也许，说起来我们总是能坚持，能坚强，能不放弃自己的梦想，但往往又有几个能坚持的，花开花落，花成花败，这又算得了什么呢？等真正的落实到自己的身上时，又有多难呢？笔尖上的“不放弃”看似简单，可心中的不放弃又有多难呢？想着努力学*，回家看书，可一看到电视，就不由自主的打开；想着上网多阅历一下知识，好为以后打下基础，可是一看到游戏手就发软，这又是为什么，是不是不良诱惑太多了，还是我们的成长环境不好，确实，我们生活在一个充满污浊的坏境里，一定的环境，社会会对我们造成一定的影响，可是我们无法改变社会，只能改变我们自己，同时因为为了适应这个社会，让我们能在这个社会中立足，唯一能做的，为我们加一道防火墙，及时的抵制不良诱惑的侵袭，也就是说让我们的`心灵更净彻坚强，不被着污浊的河水所沾染。为一件事我们这么做的，只剩下梦了，只有我们那唯一渺小而又庞大的梦想了。
为了我们的梦想，加油。
今天，班级组织观看心理电影。叫我第一。其中一个让我震惊:不要让任何事情阻止你追求你的梦想！
主人公布拉德有一个普通的梦想:成为一名小学教师。然而，对于这个先天性多发性抽动症的男孩来说，这可以说是一个不可能的梦。他无法控制自己发出奇怪的声音和抽搐，所以他一直被厌恶和迷惑的目光包围着。他和他周围的人一样讨厌自己和他的疾病。他不想出现在任何需要安静的地方。直到有一天，校长在音乐会上打开了他新生活的大门。我认为正是这种鼓励给了他追求梦想的勇气。
布拉德的乐观是基于他所遭受的痛苦。没有这种疾病，也许他只是茫茫人海中的一个普通成员。他不会深刻理解生活的真正意义。教师的梦想不仅是一个简单的梦想，也是他生活中的一个明确的目标，这样他就能为之努力工作，并理解他存在的价值。布拉德利克服了疾病、内心的折磨和人们的抱怨。他的微笑和自信像温暖的阳光融化了冰。他受伤后的哭泣，带着一丝自责，深深打动了我。他的努力和收获将永远激励我。事实上，我是一个健全的人，但我没有布拉德乐观。每当我遇到困难，我就放弃。看完这部电影后，我相信在未来的日子里，我会带着自信的微笑尽我所能去追求我的梦想。不管我遇到什么样的挑战，不管我会有多少麻烦，我都会坚持我的梦想。就像布拉德说的:不要让任何事情阻止你追求你的梦想！
从绝望到希望，生活将是辉煌的。只有当我们跨过眼前的障碍，我们才有机会领导更多的人。美好的生活等待着我们在不久的将来见证。每一个活着的生命都有这样的资格。永不放弃，朝着你的梦想前进，为你的梦想而奋斗。
想想自己作为一名“辽宁人”真幸福，现在正是全运会刚刚闭幕之时。我一直有一个当运动员的梦想。我想当什么项目的运动员呢。我想呀、想呀、不断地想，我想好了我要当一名游泳运动员，将来成为一名优秀的游泳健将。
妈妈说我从小就喜欢水，只要一洗脸就乐了。那是我不听话时，妈妈就会让我玩水，有时我自己玩水就会玩上大半天。长大了，渐渐地梦想着去海边，去海边玩水。
我第一次去海边时我，我高兴坏了，虽然我不会游泳，但我太开心了，因此我对水的喜爱更深了。
还有当我看到体育频道游泳比赛的时候，我都会目不转睛的看，看到我国运动员拿了金牌我都会羡慕的不得了，梦想着有一天能像这样拿着金牌，为祖国争光，让世界看看我们中国的强大，我梦想着能上国家队，和自己喜欢的运动员一起训练，我不怕苦我努力训练，梦想着有一天当我站在领奖台上的时候，会感觉无比的骄傲和自豪，也许那时会响起动听的**和激烈的掌声。因为我为祖国争了光，为家乡人挣了一口气。也许那时的我会是多么幸福啊。
我的梦想是当一名游泳运动员，将来做到位祖国争光，为家乡人争气。
笔，在纸上快速地飞舞，只留下清晰的痕迹，为理想而奋斗的作文_作文。过去的往事与现今的动态，都如哗哗流水般流淌在纸上。我非常渴望将它记录，以便以后能想起曾经的青葱岁月所发生的一切。这便构成了我的理想当一名作家。
我常常随笔记录最*的心情、发生的事情与感想。每当我想到作家们和学者在奋笔疾书，我就很仰慕他们，因为他们给予人一种新思维，新感想，给人阅读的空间。每当我畅想之际，也不忘他们所付出的辛劳。
作家需要的不仅是文学才华，更需要的是美好的心灵，初中一年级作文《为理想而奋斗的作文_作文》。一颗美好的心灵才能创造出璀璨无比的文章。我渴望当作家，因为我喜欢看别人赏心悦目地看文章时那种舒怡的笑容。我想，或许心中所想和历历在目的往事真的能给他人带来无穷的欢乐吧。
我有位能跟我畅所欲谈的朋友。一次，我们两人相约去茶座喝茶。大概那天有什么事情发生吧，她心情有些许的郁闷。我不希望她那副样子，便随手递给她一本书《茶韵》。令我惊异的是，她的神色很快好了不少，刚才还皱眉的脸上露现了微笑。或许我根本不该跟老师闹别扭的，这书上说‘有些茶虽然苦涩，但它也有自身的好处’。不是吗老师也是为我好呢！她喃喃道。原来如此，我终于明白了：作者的一句话居然能给人这么大的动力！这让我更加向往当一名作家。
现在，当我再次想到那些有学问的人是如何劳累时，我也豁达了。因为，他们所付出的一切全然不是白费的！无论当作家需要付出多大的'代价，我都不会轻易退缩！这，就是我的目标！
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学*，考入一所好的大学；
到了青年，人们的理想便是找一个好的工作；
到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼；
到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路，而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中，最多的可能只是奋斗了吧！学*时要奋斗，工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗，那么就像是宝石失去了光彩，像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值，可以使自己变得自信，可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想，而这些理想合起来只有一个，那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想，而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗，因为奋斗而产生了理想。
理想如灯，照亮了我的前程；
理想如水，看清了努力的方向；
理想如路，引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向，而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗，不断地学*，使自己变得充实，才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向汹涌的激流中前进，努力战胜激流，激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗，才能战胜人生中的激流，找到那条理想之路，跳过理想之门，找寻属于自己奋斗而得来的果实。
“九班学子正起航，承厚望，沐暖阳。步履铿锵，一展少年狂……”耳边传来震天的宣誓与呐喊，嘴里也奋力喊出那早已烂熟于心的口号。那是中考百日誓师，是一个令我终生难忘的仪式。
西山的下午阳光明媚，微风带着水汽拂过我们的面庞，大树伸展着嫩绿的枝叶向我们招手。无名烈士墓前，**与校旗随着风飘扬，将那一抹鲜艳的红色卷进我的心里。同学们早已列队站好，我心中也早已热血沸腾。时针推着那一群人，站到了最后一百天的战场上，没有硝烟，没有流血，只有无声地、无形地却更加残酷的`竞争。“没有伞的孩子，必须奋力奔跑”，那是老师期许的眼神，那是老师激励的话语。我们没有伞，可是我深知我有积累了三年的知识，我明白我必须以此为动力，在大雨中努力奔跑，最终跑到那个我要去的彼岸，而不会计较被雨打湿的衣裳；我们没有伞，可是我深知我有携手奋进了三年的伙伴，我明白我们必须团结合作，在接下来的一百天**同努力，共同成就。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“回首望，战旗扬”。随着班长的一声口号，我们也使出全身的力气，向自己宣誓，向中考宣战。眼前是飘扬的班期，耳边是整齐划一的誓师，身边是一群并肩作战的伙伴。话音落，震耳欲聋的掌声四起，同学们相视一笑，眼里满是鼓励和坚定的信念。那誓言，是对自己的保证，是对母校的回报，也是对同学的激励。
百日誓师，百日努力，百日拼搏。一句句因倾注了真情而震天的口号，老师们动人心弦的话语，给予我为梦想而奋斗的动力，赋予我挑战中考的勇气。我会带着它走上中考的战场，因为百日誓师让我为梦想而奋斗，让我永生难忘。
如果梦想是一朵花，我们若想要这朵花绽放，那么必定需要用我们奋斗的汗水去灌溉。如此，我们的梦想之花才会旺盛的开放。
为梦想而奋斗，这是每一位追梦人都会从心里发出来的心声。奋斗会让我们离梦想之花更*一步，在我们挥洒着的努力的汗水之下，梦想之花才会一瓣一瓣的舒展。只有我们坚持下去，用我们努力的汗水持续的去灌溉我们的梦想的之花，这样一来我们离梦想之花全部舒展的那一天也就不远了。
——致逝去的梦想作文(精选10篇)
你体验过费尽千辛万苦查明真相的喜悦吗？无论你有没有体验过，我可做了一回侦探，下面就听听我做侦探的经历吧。那天我们和往常一样坐在教室里进行早读，就在快要下课的时候一位同学忽然站起来，焦急的说：“有人看见我的钱和票了吗？”可想而知这名同学是丢了钱。我从这人的口中得知是有人故意偷走的，而且还和他挺熟，但会是谁哪？认识他的人可大有人在，要想查出来可没那么简单，经过我几天的盘查，可还是没有任何进展，如若再查不出来一过星期天这个事彻底没戏了，况且离老师给我的期限还有半天。就在这时我急中生智想出一条上策，果然不出我所料小偷落网了。
但网到的竟然是一个学*不错，和同学相处很好的`一个同学，这让我犯难了，要不要说出去，虽然我有足够的证据，但说出去会毁了他。可能是我有些自私吧，在道义和友谊之间我选择了友谊。但我也不可能让丢钱的同学如此吃亏，我私下找了他，而他再铁证面前也认错了并把钱物归原主了，不过这件事最终没有公布。虽然我这个侦探的名声没有宣扬出去，但我还是很高兴，因为我的好朋友诚心悔过，我也证明我适合做侦探。希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
我相信在不久的将来，我一定会成为一个举世闻名的侦探的，一定会的。
为了目标，我努力努力再努力，经过重重的考验，带着我的梦想离开了家乡。一步一步，大步大步，朝着梦想奔去。生活中即使艰辛，只要想到梦想，就会露出微笑的脸庞。对于梦想，一直幻想着，幻想着。
直到那天，怀着激动地心情来到这个做梦都会梦到的地方，才发现关注过的人儿都老了，喜欢的人儿们也都去追求梦想了。这里的一切都与想象之中不同，生活还是在继续。但是，我从不悲伤，面带微笑，迎接着生活，就这样一年一年。直到身边的人儿们都已结婚生子，我还是依旧。后来的后来，这一切连我都觉得无趣了。
我很怕就这样老去，我还想去做一些别的事情。我还有很多梦想没有实现。
就这样离开了我曾经的梦，不是因为什么，没有为什么，我累了。
踏遍山水，兜兜转转，看着过往的人儿，觉得我就像一只游走的鱼儿，为了梦想不断的奔波。却忘记了，站在背后默默帮助支持我的家。带着遗憾和欣喜，又踏上生我养我的土地。
我知道这个既熟悉又陌生的地方是我的生之源，也将会是我的'死之所。我将会带着完成了的和未完成的梦想葬于这片土地，在这里永安我的灵魂。
也感谢生命中渐渐逝去的梦想，因为有梦想，我的人生才如此美好。
就这样结束了吗?没有，梦想还在，我还在，心还在。只是有些累了。
就这样放弃了吗?不，为了梦想，永不言弃。
梦想，等我。追梦的我，会成功的。
你可以轻视我们的年轻，但不可亵渎我们的梦想。要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。
那时的我们一到周六周日就出去参加各种补*班，父母将他们深深的期望寄托在我们身上，又有谁不是“望子成龙，望女成凤”呢？只是他们忽略了我们的感受，忽略了我们真正想要的是什么。
那时的我们，作业像大山一般压着我们，喘不过气来，在大量作业外，老师、父母买回成套的试卷。我曾经听过这样一句话：瘦小的身躯上背着沉重的书包。我们总是在按父母、老师的规划发展着，就忘记了那最初快要消失的梦想。
“梦想”二字，千金难抵，只是不知道现在的我们是否还拥有着。你的母亲一直希望当个钢琴家却没有实现，却将希望强加在你身上；你的父亲一直希望当个书法家，也未曾实现，便将重任交给了你……你的身边有多少这样的例子出现呢？
我不好做什么评价，只是想发出自己心中最真实的`想法：你们剪掉了我们的翅膀，却让我们飞翔。
不要忘记自己最初的梦想啊，夜空中闪烁的星星距离地球几十亿光年，却透过茫茫宇宙照亮我们的心……
每个人都有自己的梦想，有的人梦想自己长大后成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘；有的人梦想自己长大后成为一名海军，在蔚蓝的海面上驾驶着军舰，乘风破浪；有的人梦想自己成为一条小鱼，在碧蓝的大海里游来游去……
我梦想自己长大后成为一名设计师，为人们设计出艳丽的服装。我最想设计出一款名叫“冬暖夏凉”的`服装，因为这款服装可以在春、夏、秋、冬四个季节穿着。尤其是在夏天，我们穿上这款服装就不会再被蚊虫叮咬，还能感觉到凉爽，，不需要因天气炎热买冷饮了，也不需要开空调了，更不用担心中暑了。这样还能减少碳排放量，节能环保！有了这款服装，在冬天我们也可以不用再穿着厚重的棉衣，还可以在雪地里尽情玩耍，不需要担心会冻的手脚冰凉。
今天，我终于实现了我的梦想。这款服装面市了，大家都争相购买，并赞不决口。我看到这番景象很是得意，正当我接受记者采访时，就听见有人说：“起床了，快点起床了，要不然上学就迟到了！”我睁开眼睛一看，才知道刚才是在梦境中。我一定要努力学*，实现自己的愿望。
从前，我有一个梦想，想进入我一直想去的公司，见到我一直喜欢的作家，并和他们一起工作。为了实现我的目标，我努力工作并再次尝试。经过多次考试，我带着梦想离开了家乡。一步一步，一步一步，向着梦想前进。即使生活艰难，当一个人想到自己的梦想时，他也会微笑。对于梦，我一直在幻想，幻想。直到那一天，我来到这个我会兴奋地做梦的地方，我才意识到我所看到的所有人都老了，所有我喜欢的人都在追求他们的梦想。
这里的一切都与你想象的不同。生活仍在继续。然而，我从不感到悲伤。我脸上带着微笑迎接生活，就像一年又一年。直到我周围的.人都结婚生子，我还是老样子。后来，这一切甚至让我感到厌烦。我非常害怕像这样变老，我想做些别的事情。我仍然有许多梦想没有实现。就这样，我离开了我的梦想，不是因为什么，不是因为什么，我累了。走在山川中，走在周围，看着过去的人，我感觉自己像一条游鱼，为了梦想不停地奔跑。然而，我忘了站在背后帮助支撑我的家庭。
带着遗憾和喜悦，我踏上了我出生和成长的土地。我知道这个熟悉而陌生的地方是我生命的源泉，也将是我死亡的地方。我将把我的灵魂埋葬在这片土地上，带着我已完成和未完成的梦想。我也感谢在我生命中逐渐消逝的梦想，因为我的生命因为梦想而如此美丽。这是结局吗？不，梦还在，我还在，我的心还在。只是有点累。你放弃了吗？不，为了梦想，永不放弃。梦，等我。如果我追求梦想，我会成功的。
窗前，轮椅上的一个小男孩两眼直直地望着远方，一脸的伤感。
一个月前，他可是学校公认的芭蕾王子，他的芭蕾舞让多少人拍手称绝，他的梦想是成为第二个谢尔盖?菲林。可现在，终日陪伴他的却是那冰冷的轮椅，他再也了回不到舞台上了，他再也不是芭蕾王子，他再也不能实现梦想了。他心爱的舞鞋已经被妈妈搁进储物室了。而这一切，只因他的一次好奇，一次贪玩。
小区对面的那幢楼房开始拆脚手架了，工人们在外围拉起了一道铁丝网，并贴出多张“闲人请勿靠*”的布告。家人也多次告诫他远离那里，防止意外，但他不以为然。一天，他从旁边经过，透过铁丝网看到里面那一根根钢管，突发奇想地想抓着钢管跳芭蕾舞，体验不一样的感觉。那天中午，他带上舞鞋，趁工人们都去吃午饭，从一破洞钻进去，在钢管上尽情地欢舞。正当他跳得起劲时，不知怎么回事，本来放得好好的钢管堆突然滑落下来，重重的压在他的双腿上。他大声呼喊，但工人们都去吃饭了，没人能来帮他，剧烈的疼痛使他很快就昏迷过去了，任凭鲜血往外流。等到工人吃完饭回来才发现，尽管已经用最快的速度把他送到医院，但还是为时已晚，他的双腿由于失血过多，已错过了最佳治疗时间，截肢了。
“截肢”，多么可怕，多么残酷的字眼，尤其对于一个酷爱芭蕾舞的人来说更是残忍至极。可是别无选择，为了保住生命，他只能截去双腿。他一度因无法接受这个巨大的打击而想到过自杀，家人的眼泪和老师同学们的劝慰让他打消这个念头。但他变得沉默了，从前那个阳光的芭蕾少年，现在却只是天天望着窗外发呆。
他想得最多的是，如果那天自己不那样好奇贪玩，如果自己能听从家人的告诫，那今天的 这一切就都不会发生了。他依旧能穿上心爱的舞鞋，在舞台上飞舞，享受众人潮水般的掌声。如今留下的只有回忆了。他的芭蕾梦破碎了，他逝去了一个梦想。
我们身边处处有危险，愿我们每一个人都能远离危险，健康成长!
“黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。”坐在院子里，让灯光洒在书上，低低吟诵。自小，我就与黑夜，与天空有一段缘，一段情，谁也无法扯断。
我特别钟爱黑色，因为他是黑夜的色彩，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有着无尽的魔力将我吸入其中。
小时候，在傍晚，倚着妈妈，一遍又一遍的读着嫦娥奔月的故事。一次，便问妈妈：“嫦娥一个人呆在天空不会孤独吗？”妈妈告诉我：“有玉兔和吴刚在陪她，这样嫦娥就不会孤单了。”那一刻，小小的我就在心中埋下了一个幻想，长大以后，要我也要天上天空，来到嫦娥的广寒宫，陪她聊聊天，说说话。小女孩便有了一个属于自己的梦想，于是在繁星闪烁着——深蓝的太空，与嫦娥在睡梦中窃窃私语。
长大后，这个梦想一直支撑着我在知识的海洋中旅行，它始终在我面前闪烁，是我充满喜悦和理想。我知道，要想飞向太空，必须当上宇航员，乘着载人飞船，突破地球妈妈的无形的手。所以我一直在努力，是学*更加优秀，这样嫦娥才会让我在去做客。再后来，我知道了世上根本没有嫦娥，那只是神话，但我一点也不气馁，当宇航员飞上太空的梦想一直没有破灭，因为我想领略宇宙的风采，看看是不是我想的那样有这无边的黑色，广阔无边。
到现在，几个月前在电视上看见刘洋等人飞上太空，看见了宇宙，心中犹是羡慕，我告诉自己一定要向刘洋一样做一位女宇航员。与其说我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如说是在追逐当航天员的梦想。《天空之城》中的小女孩坐着飞船飞船看见天空之上的城堡，那我也可以像她一样在长大以后坐着载人飞船其亲自一览宇宙，去揭开天空神秘的羽衣。
我是一个在追逐梦想的孩子，追赶着一位位宇航员的身影，但我能深刻感受到天空这件神秘的`羽翼在我面前一点点掀开，因为我
在离航天员的梦想一点一点迈进。天边划过一道流星，带着我小小的我的梦想，带着那一瞥的光明，长久的镌刻在我的心怀。
我有一个美丽的梦想，那就是成为一名优秀的英语教师。
在三年级的上一学期，我接触到英语这一门学科时，虽然说不出到底喜欢他什么，但就这么被他深深地吸引住。每次上课，从英语老师口中吐出流利的英语，如同歌声一般让我陶醉，我羡慕英语老师，她能如此的流利的说出英语，我羡慕英语老师，她能用一口的流利的英语教导我们学*英语，我羡慕英语老师，她能很自如的`和外国友人对话。
我要成为一名英语老师，因为我也想像我们的英语老师一样，用一口流利的英语教导学生，让学生们也可以很方便的和外国友人谈话，这是一件多么让人自豪而又骄傲地事情啊！
我的梦想是一个美丽的梦想，也是一个值得我现在就努力学*的梦想，那就是——成为一名优秀的英语教师。
学*的重力已经压的我快喘不过气了，我走到学校的花园，呼吸清新的空气，使自己放松。
蒲公英静静的站在花园的一角，十分羞怯，也许只有风才能听到他的声音。
无月正是花开的季节。她忸怩的伸展出自己的花绒，如同一个绒球，在风中轻摇着身体，自由自在，惬意极了。
不知何时，她的身体轻飘飘的了，一阵微风带走了散篷。他能叙述吗？不，他只知道自己在一阵风后身不由己的和花托相失相散了，他只记得叶嫩花初之际，被轻轻托住的安全的感觉。他只知道之后的一切都散了。
他在空中自由的'飘荡，蓝天，白云成为最美的风景。他时而如一位缅腆的舞者，展示自己的美姿；时而又与风儿起舞。呵，真是令人赞美啊他十分快乐，自由感仿佛都快要溢了出来，却不知挫折即将到来。
天变了，世间万物被乌云笼罩，顿时电闪雷鸣。她没有感到危险，只是如往常一样。“轰隆隆”一道闪电横天劈过，天空仿佛都被撕裂了。倾盆大雨将她打在地上，再也没能起来。
正是这次挫折，使她的种子留在了土壤中，生根发芽，创造了新的生命。
我何尝不是这朵蒲公英，曾经因过分自信，结果狠狠摔在了地上。但我相信，我一定能让成功的果子，开花结果。
蒲公英的梦想何时才能成真。
理想的种子一旦埋在心中，就再难拔起。从小，我就有数不尽的愿望，它们如同浩渺宇宙中的一颗繁星般沧海一粟。我的愿望总体说来都与“天真”符合，基本都是不切实际的。直到渐渐成熟后，我才明确了自己的愿望。
——蜗牛教学教案(精选10篇)
活动目标
1.感受活泼欢快的曲调，了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。
2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，创造性地表现出歌曲所表现的情景。
活动准备
1.图片：蜗牛
2.头饰：蜗牛
3.音乐磁带
活动过程
一、谜语导入
走路从来不回头，背着房子去旅游。伸出两只小犄角，一边看来一边走。（蜗牛）
二、观察小蜗牛的外形特征，激发幼儿对小蜗牛的兴趣。
1.出示实蜗牛图片
2.提问
（1）小蜗牛长得什么样子？
（2）小蜗牛*时都在干什么？
（3）小蜗牛爬起来是怎样的？它的表情怎样？哪个小朋友来形容一下？
（引导幼儿用肢体或语言表达）
三、欣赏歌曲，熟悉旋律，掌握3/4拍的节奏特点。
1.播放歌曲《我是快乐的小蜗牛》音乐。
引导幼儿完整欣赏歌曲，教师跟幼儿边听歌曲边拍节奏。感受歌曲活泼欢快的曲调。
2.提问：
（1）刚才听了这首歌曲有什么感觉？
（2）教师引导幼儿用语言或肢体动作表现出三拍子的节奏特点。
四、再次欣赏歌曲，学唱歌曲。
1.欣赏第二遍歌曲，幼儿随音乐节奏学说歌词。
提问：你们听到歌曲中唱了什么？说说自己感觉哪句歌词最有趣？自己喜欢哪句歌词？
并尝试唱一下或用动作来表现。
2.教师将幼儿根据喜欢的歌词进行分组，教师弹唱，幼儿随音乐尝试大声跟唱。
（教师给予表扬，纠正唱错的地方。）
五、采用不同的形式演唱，表现歌曲。
1.引导幼儿用男女对唱的形式练*演唱歌曲。
2.鼓励幼儿在熟悉歌曲的`基础上加上创造性的动作演唱。
3.教师和幼儿共同确定表演的动作并进行练*。
六、请幼儿戴上蜗牛头饰，随音乐集体表演歌曲。
七、教师小结：多可爱的小蜗牛呀，跳得真好，美丽的春天来到了，我们一起去旅游吧。
在《我是快乐的小蜗牛》的音乐伴奏下，带孩子走出活动室。
【学*目标】
过程与方法：
通过*距离、有目的地观察和描述蜗牛，在观察过程中提出问题，并选择自己感兴趣的问题进行研究。
知识与技能：
了解蜗牛的身体构造、生活*性。 了解蜗牛是通过腹足进行运动。情感、态度、价值观：
培养对小动物的兴趣和爱心，关注周围其它生命的情感。 意识到人和动物要和谐相处。通过小组活动，学会分享共同的劳动成果，学会相互合作
【教学重点】
通过观察蜗牛身体结构、运动方式以及操作蜗牛在水中的反应实验等活动来了解蜗牛
【教学难点】
学生在观察过程中对信息的整理和理解。
【教学准备】：
每组两只蜗牛、放大镜、菜叶、苹果片等食物，记录表、老师课件
【教学过程】
一、巩固旧知，激趣导入
师：同学们，今天老师来了一位新朋友给大家认识，大家想不想认识它呀?大家来猜一猜，“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走”，它是什么?
生：蜗牛（齐声回答）
师：同学们都非常聪明，今天我们一起来观察蜗牛。（板书，并且打开课件）
二、明确目标、自主学*
师：大家有没有见过蜗牛？
生：有
师：大家来说一说你们对于蜗牛的了解，以及你们想研究的问题。
生：我知道蜗牛口中有两千多颗牙齿。
师：你是怎么知道的？
生：我看电视，电视上说的。
师：×××同学真棒，课外知识面可真广呀！大家有没有想研究的问题呢？
生：我想研究蜗牛是怎么生宝宝的？
生：我想研究蜗牛是怎样运动的？
生：我想研究蜗牛是怎样拉便便的？
师：大家原来有这么多问题想研究呀，今天我们主要研究这么几个问题：
1、蜗牛身体上有哪些部分组成，各有什么作用？
2、蜗牛喜欢吃什么样的食物？
3、蜗牛是怎样运动的呢？我们用铅笔碰它，它会怎样？
4、蜗牛是怎样排泄的，你能找到地方吗？
三、合作探究、落实目标合作讨论如下问题，老师划分任务：
1、蜗牛身体上有哪些部分组成，各有什么作用？（1、2合作组）
2、蜗牛喜欢吃什么样的食物？（3、4合作组）
3、蜗牛是怎样运动的呢？我们用铅笔碰它，它会怎样？（5、**作组）
4、蜗牛是怎样排泄的，你能找到地方吗？（7、8合作组） 老师强调实验注意事项：
1、蜗牛要轻轻的拿，要轻轻的碰触，要爱护小动物。
2、要积极参与实验
3、实验完后，举手示意，上交实验器材后洗手，注意卫生。 （老师分发蜗牛、放大镜、菜叶、苹果片等实验器材） 注意：
1、在这一过程中，时间为10分钟。
2、老师在小组间来回巡视，并用一定的时间到各小组的桌旁观察他们的活动，听他们讨
论，通过积极鼓励，促使他们都参与到研究活动中。
3、老师在来回巡视中不要给出肯定或否定的答案，只需引导他们观察。
四、交流展示、体验成功
同学上台展示，其他组成员可以补充说明。 可以询问的问题是：你是怎么知道的？你的答案是怎么来的？蜗牛爬过之后也有粘液，它有什么作用呢？
五、抽测达标、拓展延伸你们知道吗？
蜗牛有22000种，他们具有很高的食用和药用价值，营养丰富、味道鲜美、属高蛋白质、低脂肪、低胆固醇的滋补品，但并非所有的蜗牛都能食用，因为有微毒。能食用的是褐云玛瑙蜗牛、高达环口蜗牛、海南坚蜗牛、皱疤坚蜗牛、白玉蜗牛。（ppt展示图片）你们还想知道关于蜗牛的知识吗？下课后查阅资料吧！板书设计壳--------------保护自己 蜗牛 腹--------------腹足蠕动 口--------进食头触角-------探路
《蜗牛的教学反思》
蜗牛这堂课是以实物观察活动为主的科学课，同学们积极性很高。如何让同学们一直拥有极大的积极性，这边是我这堂课的成功之处。 在导入部分，我采取了猜谜语的形式导入，众所周知，猜谜语、脑经急转弯是小学生最喜欢的活动。这极大的激发了孩子们的学*兴趣。在自主学*的部分，让大家来聊一聊，你们通过日常生活的观察对蜗牛有哪些了解呢？你们想在这堂课上研究什么呢？大家都兴奋异常，想法都千奇百怪、异彩丰呈。你不要否定任何一个孩子的想法，因为那可能都是无穷的想像力。但在有限的时间内，是不能每一个问题都研究到，所以老师总结发言，挑出最有价值、最能符合本堂课内容的问题来进行研究。这一步便起到收的效果。研究和观察开始后，老师只是引导和鼓励，最关键的还是让他们自己自由的讨论。
在展示环节，老师也非常重视趣味性：蜗牛是怎样运动的？你能模仿一下吗？上台的同学通过自己夸张的动作，逗得大家哈哈大笑。最后在拓展部分，老师采用的是幻灯片的形式介绍蜗牛的种类，鲜艳的颜色，清晰的图片，各种形状各异的蜗牛。给孩子们带来的震撼是难以想象的，很快新课便在孩子们一声声惊叹中结束了。
科学课如果能寓教于乐，培养孩子们学*科学的兴趣，那么这边是一堂成功的课。
【教学目标】
科学概念：
1、蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。
2、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等。
3、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下粘液痕迹。
过程与方法：
1、经历和体验从整体到局部的观察过程，并学*使用放大镜做更细致的观察。
2、用简图画出蜗牛的外形。
3、按照教科书介绍的方法饲养蜗牛，做好记录。情感、态度、价值观：
发展研究小动物的兴趣，树立起认真细致、实事求是地观察态度，做到不打扰、不伤害小动物。
【教学重难点】
重点：经历对蜗牛外形、运动、反映等方面的观察记录。
难点：学生观察过程中对蜗牛的态度和对观察到的信息的整理。
【教学准备】
为每个小组准备：蜗牛一只、带放大镜的饲养盒一个、白纸一张、树枝一条，实验记录纸四张。【教学过程】
老师：我请大家猜一种小动物，猜到的小朋友请举起手，“说它是条牛，不会拉犁头。说它力气小，身能背屋走。”学生：蜗牛
老师：大家都很聪明，猜出来了。老师：大家在哪里可以看到蜗牛呢？学生：草丛里、花坛里、树上、墙角。
老师：大家观察的很仔细，蜗牛喜欢在这些阴暗潮湿的地方生活。老师：大家知道蜗牛长什么样么？学生：
老师：大家说的很好，但是还不够完整。
老师：今天，我们一起来观察蜗牛，看看蜗牛到底是什么样子的。老师：大家准备怎么去观察呢？
学生：用眼睛看，用放大镜看，用手摸。
老师：大家说的很好，讲了好多观察的方法。老师：在观察的时候，我们还要注意什么呢？
（在观察蜗牛时，它会乖乖听话不动么?你们有什么办法么？）学生：把蜗牛放在盒子里观察，不让它出来。
老师：观察蜗牛的时候，大家可以把蜗牛的样子画在实验记录纸上，画一只就可以了。
学生实验：观察蜗牛的身体学生汇报：实验记录纸投影蜗牛有一个壳，硬硬的；
蜗牛有触角，一对长，一对短，手碰到会缩回去；蜗牛有眼睛蜗牛有嘴巴
老师总结：蜗牛背着的是壳，在壳上发现了什么？学生:弯弯的线。老师：那叫螺线。
老师：大家在哪里看到过这样的图案呢？学生：田螺，蚊香。
老师：蜗牛下面软软的身体也有自己的名字。最前面的是头，中间是腹，最后是尾。
头上长着两对触角，一对长，一对短。其中长触角上的小黑点就是蜗牛的眼睛。
老师：现在大家认识蜗牛的样子了吧，那我们把蜗牛的画补完整。（画蜗牛的简图，并标注身体各部分的名称）
老师：大家在观察蜗牛的过程中，蜗牛爬动了么？学生：爬动了。
老师：蜗牛有脚么？它的脚是怎么样的呢？大家把蜗牛放到白纸上，观察蜗牛是怎么运动的。你们发现了什么？学生：蜗牛有脚，软软的。
老师：蜗牛的脚，在科学上我们叫腹足，它动起来像什么？学生：波浪。
老师：蜗牛可以在纸上运动，还能在其他物体上运动么？老师给你们准备了一条树枝，大家把蜗牛小心地放上去，看看蜗牛会运动么？学生实验：蜗牛的运动
学生汇报：蜗牛可以在很多物体上运动。
老师：由于课堂时间有限，我们先把蜗牛养起来，等下一次课继续观察。
（现在大家都认识蜗牛了，你们可以给蜗牛安一个家么？）
饲养蜗牛：先找一个透气的盒子，在里面放上湿润的土壤，放些树枝、落叶，然后把蜗牛放进去。晚上的时候，往盒子里放点青菜喂给它吃。
活动目标
1、会画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。
2、能大胆作画，并能丰富画面。
活动准备
1、组织幼儿观察蜗牛。
2、蜗牛一只，铅画纸，蜡笔。
3、幼儿操作材料“小蜗牛”。
活动过程
1、出示蜗牛，引起幼儿兴趣
教师提问：这是什么？蜗牛的身子是什么样子的？
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。
2、书空练*，帮助幼儿理解“螺旋线”。
——蜗牛观察的作文(精选五篇)
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持*衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学*。
我喜欢观察慢吞吞的蜗牛。
有一天，我来到阳台上，看看我的蜗牛怎么了，突然发现，蜗牛的身体变黄了，我以为它们快生宝宝了，我顿时开心起来，我想：它们生出来的宝宝是什么样的呢？我又看了看其它蜗牛，有的缩进了壳 里，有的紧贴在“天窗”上，还有的在争食，因为只有一片菜叶了，它们俩他已经打得“两败俱伤”，我赶忙拿来两片菜叶，结果“战争”终于停息下来，两只蜗牛也累得钻进了壳里。
听说蜗牛有一种齿舌，所以我在晚上的时候看着蜗牛（蜗牛一般在晚上觅食），这进，一只蜗牛从壳里钻出来，趁着夜深人静，悄悄地爬到叶片上，用锋利的齿舌卷住一点，再把舌头伸回嘴里，津津有 味地吃了起来，我看着它吃着叶片的样子，就想流口水，我又放进一点肉，可它却不吃，这说明蜗牛是素食动物。
我快睡觉时，我怕蜗牛们着凉，就悄悄地把一片菜叶盖在它们的壳上，此时蜗牛们睡得正香。
通过这次实践，我知到了蜗牛怎样觅食，怎样自卫等等，但还有许多不为人知的密秘等你去发现。
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持*衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
这天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎样没有被这房子压扁呢？）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”，那就是它的触角啦！它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮忙行走。
我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？我看了半天也没有看到，于是就上网查了资料。原先，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。天哪，真让人异想不到啊！它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！
这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很搞笑呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还搞笑事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。但是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼！我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜，期望它喜欢吃。好期盼啊！
再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。
