人物特点作文300字(精选十篇)

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  人物特点作文300字 1

  我的小侄女叫徐梦韩,今年上小学一年级,跟我一所小学,我把她介绍给你们认识一下。

  她是一块黏人的奶酪。瞧!我正在学校的小喷泉旁边玩,小侄女不知道从哪突然跑出来抱住我,然后说:“小叔叔,我好想你。”其实上节课我们才见面,不过她这么黏人还是让我觉得心里暖暖的。

  不好,她现在变成醋啦!我和侄子徐浩智正在堆积木,她跑来一下子推倒了积木,还在一旁笑。我生气地说:“你不要这样做!”我对她很凶,她听后,哭得以泪洗面。我和徐浩智看到后,心里酸溜溜的,拔腿就跑。

  现在,她又变成了沙拉酱。我和徐浩智发生了矛盾,正在吵闹。她赶紧跑过来说:“你们别闹了!哥哥,你打不过叔叔的!小叔叔,你也别闹了!”徐浩智知道没胜算,就不闹了。我也不想和他打,所以也和他和好了,这多亏小侄女的帮助。

  我的小侄女每天都在变,今天我就说到这儿了,下次我再和你们说吧。

  人物特点作文300字 2

  我的表妹虽然年纪小,但是她会做的甜点可多了!她会做美味可口的蛋达,还会做香喷喷的奶茶呢!

  记得那一天,我们去她家,发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮,三个鸡蛋,一瓶牛奶,还有一包白砂糖,表妹把蛋液给打均匀了,倒入刚退完冰的蛋达皮,放入烤盘中,再把烤盘放进烤箱,调到180度烤20分钟后,蛋挞就能出炉了!

  把蛋挞放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶,红糖等。她把这些材料都倒入锅中,再放在电磁炉上,拿出大勺子,不停的搅拌。过了一会儿,一股浓郁的,香喷喷的奶茶味,就从锅里跑了出来,跑到了我的鼻子里,简直让人口水直流三千尺!

  这时,我们听到了一声滴,原来是蛋达熟了!表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。

  我先拿了一块蛋挞,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接着是软软的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接着我又拿起一杯奶茶喝下去,一股浓郁的奶茶味就冒了出来,真好喝。

  我的表妹这么小就会做这么美味的甜品,我相信她将来肯定是个不错的甜品师。

  人物特点作文300字 3

  说到幽默王子,那不就是我表哥吗?

  他有一张能说会道的嘴巴,一双大大的双眼皮眼睛,有时眯成一条缝,有时瞪的大大的,古灵精怪的。他的性格幽默活泼,喜欢蹦蹦跳跳的,同学们叫他开心果,老师叫他小机灵。

  有一次,我去他家有做客,正巧他妈妈在骂他,我悄悄地把耳朵凑到门上去听,只见他妈妈说:你你这种题都不会做,还有脸说出来,如果你再这样,我可什么都做的出来!表哥慢悠悠地说:你什么都做的出来?那你来做!表哥把手边的本子向舅妈那里移了过去,嬉皮笑脸地看着舅妈,舅妈听他的话,拍着脑门感到无语,我听了哈哈大笑。

  还有一次,我和他去买包子,那个老板说包子三元两个!表哥看着那包子,鼓起腮帮子对老板说:老板,你说我像包子吗?如果像,你就多赏我一个呗!老板看了看他的样子,哈哈大笑,于是多给了他一个包子。

  我的表哥是个名副其实的幽默王子,他给大家带来了欢声笑语!

  人物特点作文300字 4

  我有一个温暖幸福的家庭,这里有博学多才的爸爸,有温柔漂亮的妈妈,还有一个小问号——我的弟弟。

  我的弟弟无所不问,而且就喜欢问一些稀奇古怪的问题。比如:企鹅的脚为什么不怕冻?为什么北极没有企鹅?太阳为什么是从东边升起?是先有鸡还是先有蛋?有些问题连博学多才的爸爸也回答不上来。

  有一次,弟弟问爸爸:“人是怎么来的?”“当然是猿人进化来的呀。”爸爸微笑着说。“那猿人是怎么来的呢?”弟弟又问道。“是生物由低级向高级演变而来的。”爸爸回答道。“那,最早的生物是怎么来的呀?”弟弟刨根问底地说道。“呃,这个……”爸爸被问的无言以对,想了很久,不耐烦地说:“这个,这个嘛,我也不知道了。”你看我们家的“小问号”把爸爸都难住了。

  你瞧,小问号的弟弟是不是很有意思啊?你们快来给他解答吧!

  人物特点作文300字 5

  要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

  说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

  这就是“辣子”值日生,学*好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

  人物特点作文300字 6

  在我的记忆中!我的家里只是有爸爸。妈妈。奶奶和我,但是不知在什么时候,我们家有突然出现了一个小弟弟。

  六年级的时候,我的妈妈突然之间怀孕了!我听了,无比的震惊,事后也就没有说什么。只是自打这以后,“爸爸(妈妈)如果宝宝出生了您们还爱我不爱我?”这句话在我家里一天就能说上十几回!而爸爸。妈妈的回话却总是是,我们当然爱你多一点了!可是我不知道为什么,如果原来没有小宝宝的时候,我会异常高兴!兴奋!只是这时却不知怎么了!总是听不进去了!只是又一次,那时的妈妈已经怀孕5个月了!早上,我无意之间把手放到了妈妈的肚子上,突然,我感觉到小宝宝在动,我顿时高兴急了!太好了!打那以后,我喜欢上了妈妈肚子里的小宝宝家里也充满了高兴与快乐!因为小宝宝给了我快乐!

  世界上的快乐无处不在,等着你发现!加油!我看好你偶!

  人物特点作文300字 7

  我是一个小吃货,对调味品很有研究,我就像一盒调味品。

  我有时候非常酸,非常喜欢挑人家毛病。有一次,下课了,我跟我朋友一起玩,我跟他说:“你为什么写字不好?为什么考试不好?你为什么……”他当场就生气了,准备把我痛打一顿,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不过气了。这就是我像醋的时候。

  我有时候很辣,因为一点小事都能让我生气。有一次,我同桌没经我的同意打开了我的文具盒,我当场一脚过去,把他踢倒了,幸亏他皮糙肉厚没伤到,这时候我感觉自己就是一瓶辣椒酱,过于火爆了。

  我甜的时候,很多人都非常喜欢我。有一次,妈妈带我和妹妹一起去买东西,等买完东西,我妈妈说:“再去拿个袋子!”我就跟店员阿姨说:“亲爱的阿姨,能不能给我一个袋子?”阿姨说:“你嘴好甜啊。”这时候,我就是糖了。

  其实,我还有很多味道没有提,因为时间关系,以后再说。

  人物特点作文300字 8

  我身边有一个爱问我小问好的同学,她一天要问我许许多多的问题。

  她长着高高的个子,有一双弯弯的眉毛,她有一双像葡萄一样圆的眼睛,有高高尖尖的鼻子,她还有一个会说话的嘴巴。

  你们知道她的兴趣爱好是什么吗?就是跳舞、画画、还有看书等等。

  记得有一次,老师让她给我当小老师,她就一直问我,作业写完了吗?画画画完了吗!书背完了吗?作文写完了吗?这些连贯的问题逼得我连偷懒的我连机会都没有!她还有一个特点非常喜欢笑,每次同桌说一个笑话,她都会哈哈大笑起来,她是我身边同学最爱笑的一个人!她还特别爱扎高高的马尾辫,我最佩服她画画,她每次画的画都非常逼真,栩栩如生。

  她就是我身边爱问小问号的石钰涵,我了佩服她啦!

  人物特点作文300字 9

  我的舅舅很喜欢喝酒,每次都和得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

  那天晚上人家吃晚饭 ,回来时他脸喝得红红的 ,嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有,只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。晚上我们睡了之后,点点用爪子挠舅舅,只听‘’咚‘’的一声,舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声,舅妈和弟弟都吓醒了,我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声,我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了,舅舅看见点点在床上问我们:‘’猫怎么在床上?‘’舅妈回答说:‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它*惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来,我们也跟在后面笑了 。

  人物特点作文300字 10

  她是一位*凡的老师,她的举动让我改变了一些看法。

  她是五十三中的一位新老师,那是一个*常的夜晚。我去办公室问题,偶然的机会目睹了这件事。

  她正在吵一名犯错的学生。很凶,把那个学生吵得动都不敢动,一开始我以为老师吵学生时都一样,我也没去多关心。可慢慢的我发现我错了。他慢慢从一开始强硬的态度变得和缓了许多。声音也慢慢开始哽咽。

  她让学生回去之后,自己眼睛里的泪水也忍不住的流了下来,这一幕我被震撼到啦。我第一次看见老师吵完学生哭的。

  “可能是我见识比较短吧。”

  我从办公室出去了,我怕自己会触景生情。出去后我在想,老师为什么会哭,因为她心中有爱,她不想看见自己的学生被开除后前途尽费。

  她用自己的行为影响着身边的人,在寒冷的冬夜温暖了*凡的我。


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人物特点作文300字(精选十篇)(扩展1)

——描写人物特点的作文(精选二十篇)

  描写人物特点的作文 1

  我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

  “大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

  “大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的`声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

  我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

  描写人物特点的作文 2

  张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学*倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

  但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

  描写人物特点的作文 3

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的.炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

  描写人物特点的作文 4

  “滴答,滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子,我放下笔摇了摇昏沉的脑袋,起身准备回宿舍去,“啪”我关掉了走廊的灯,瞬间整个楼层都黑乎乎的,我托着沉重的身躯下到一楼。“咦?都这么完了,谁还在?”我好奇的跑向亮光的地方。

  办公室的窗户里散发出温暖的光,我悄悄的靠*。门没有关严,温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧,坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

  我愣愣的站在那抹影子的后面,望着奋笔疾书的她,思绪飞向了远方。

  我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍,再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面,这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将*半个小时才轮到我。我走到她身边,流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我,我向她会心一笑,却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚,肯定连小憩一会儿的时间都没有。

  一阵风将桂花的香甜味儿送来,我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么,突然她放下了笔,眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了?我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门,“你怎末还不去睡?这么晚了”她一脸疑惑。“老师,我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯,走向水房。“老师,你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

  窗外的月光洒在走向宿舍的小路上,窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。

  描写人物特点的作文 5

  在我陷入一个杂草丛生,大雾漫漫的迷宫里,她拉了我一把,光明就在前面。

  ――题记

  说起她,就会有一种内疚的感觉。

  那一天,正巧我的新鞋子弄脏了,心情并不好。她来到我面前停了下来,短短的头发随风轻轻摆动,水灵灵的大眼睛里充满着天真和纯真。她很矮,却穿着一件宽松的衣服,破破烂烂,不知缝了多少补丁。除了那张无邪的脸蛋以外,几乎全身上下没有一处干净的地方。一看见她,我的气就不打一处来,我高吼一声:“滚开!垃圾虫!”她的`大眼睛里充满了恐惧,呆在那儿,我瞧她一眼走开了,并没有把这件事放在心上。

  第二天我又见到了她,她也看见了我。我瞟了她一眼,就被一块石头绊倒了。她连忙把我拉了起来,帮我拍干净衣裤上的泥沙,笑了笑:“大姐姐,我知道你心情不好,瞧不起我。这次我把手洗得干干净净,不信,你看!”她那张充满稚气的小脸,一下子消失在茫茫人海中,我惊讶,呆呆地站在那儿……

  我从书店买了一大堆书,不知怎么的,半途中掉了一本,我并没有发觉,上了公共汽车……一下车,踩在一滩泥水上,书撒了一地,连忙捡起来清点。发现少了一本,心急如焚,而且那是一本最贵的书,里面还夹着一张会员卡。正当我快要绝望之际,她满身泥水地出现在我面前,郑重其事地塞给我一样用报纸包着的东西,我打开一看,原来是我正找的那一本书。

  我内疚极了,以貌取人,伤害了她的自尊心,她却不计前嫌帮助我。

  从那以后,我再也没有遇见过她,我觉得我真傻,居然没有问她的名字,不过,那有什么关系,虽然我们再也不可能见面,但我知道,我有一个小朋友,她的名字叫“可爱的陌生人”。

  描写人物特点的作文 6

  我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

  大勇不爱学*,但是在我这个小组长的引导下,不管是读书默写还是做作业,他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他:背完书奖励饼干一块,默写完奖励牛奶一口,作业完成奖励糖果一颗,反正只要是能吃的,都能拿来引导他完成基本的学*任务。食神真的是爱吃啊,一看到有吃的拿出来,他立刻就好像换了一个人,原来对于他来说根本是不可能完成的学*任务,最后都能完成了。

  而身为桌长,我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”,倡导吃光盘子中的食物。说实话,谁没有个爱吃的不爱吃的`呢?比如那肥肉,比如有的海鱼,比如有时厨房师傅的菜烧得不够好,遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在,他可是啥都爱吃,谁有吃不下的,谁有不爱吃的,统统拿来,食神狼吞虎咽,风卷残云,眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的,也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子,我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。

  也许是因为太爱吃了,和我同龄的大勇,体重已经达到了150斤,而我才60斤。身为朋友,我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢?我真的是无计可施。没办法,只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼,希望我的食神朋友能瘦一点,更健康点。

  描写人物特点的作文 7

  提起猴子,大家心里必须会浮现出猴子聪明伶俐,活泼机灵的顽皮样貌,而我的家里就有这样一只现实版的猴爸爸。

  我家的猴爸爸特能吃,一吃起来就停不下来,好像总也吃不够。一日三餐,猴爸爸总是第一个敏捷地扑到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夹一夹地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都没一刻闲下来说一句话,吃肉时,大块大块的`肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得惊人,吃鱼头更是疯狂,每次猴爸爸吃鱼头,索性连筷子都不用,直接用手去对付那美味的鱼头,用嘴贪婪地啃着,还不停地咂着嘴巴,很享受的样貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。猴爸爸吃鱼头,就算天塌下来他也不在乎。我曾对猴爸爸说:”吃这么多,留意吃坏了肚子,进了医院,吃了的还得都吐出来。“猴爸爸却不以为然地说:“只要是餐桌上的东西,肯定没有毒,何况是本人亲自下厨,食品安全放一百个心呐。”不用说,这肯定是一只超级肥胖的猴爸爸。没错,我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚,像一个大肚婆。猴爸爸虽然贪吃,可却是个养花的高手。你瞧,客厅那一盆盆精神抖擞的花草:富贵竹,发财树,摇钱树,郁金香……盆盆散发出淡淡的清香,让人为之陶醉。不用说,这肯定是猴爸爸的功劳了。猴爸爸有一个好*惯:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一个起床,做做运动,喂喂鱼,紧之后就是给花草们沐浴

  了,务必换上清澈干净的水,这是猴爸爸的多年养花经验。猴爸爸对养花很有讲究,他会根据每盆花的特点,性质来确定栽在什么样的盆子里,什么样的花耐寒,喜阳光,他都能掌握得一清二楚,因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。

  告诉你一个小秘密,其实猴爸爸也养死过许多花草,可猴爸爸毫不气馁,猴爸爸几年来坚持不懈,呕心沥血,发奋图强地坚持着,为了成为这天的这个养花能手,猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训,多少数落,老天不负有心人,猴爸爸之后养花养出了经验,最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉,一个至高无上的称号:最佳园丁。

  这就是我的猴爸爸,一个疼我,爱家的好爸爸。

  描写人物特点的作文 8

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

  他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

  他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的.书呀!

  在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

  有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

  经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

  描写人物特点的作文 9

  妈妈是一个名副其实的购物狂,每到今日搞促销的时候,她都擦拳磨掌拿着手机,准备开工。

  这不,母亲节的时候,她晚上十二点还拿着手机忙个不停,一会儿打着电话叫着大家一块抢,一会儿又因为没抢着气得跺脚,弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎,她的.手指还屏幕上点来点去,忽然又从沙发上弹起来,像小孩子得到棒棒糖一样高兴,欢呼道:耶!太棒喽!终于抢上了!于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说:好一个购物狂啊!

  再到了节假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。这不,妈妈又拉着我和爸爸去商场了,我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动,说:你干嘛非要我们陪着你啊?你自己去不行吗?妈妈理直气壮地说:不行!反正你们两个必须要留下一个!爸爸把我向前一推,说:我先走一步喽!拜拜!说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便开始了消磨时光。

  妈妈拉着我跑东跑西,一会去服饰区,一会儿去鞋区,一会又去了装饰区,全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光,衣服一件一件地试,边问我好看吗,又在镜子前摆来摆去,仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上,我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了,爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

  好一个购物狂妈妈呀!

  描写人物特点的作文 10

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  在书本中有许许多多的故事,如詹天佑修筑第一条中国**的铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  因为蔺相如在渑池会上里了功劳,而任命为上卿,位在廉颇之上,廉颇就很不高兴,经常在别人的面前羞辱他,但蔺相如听到了不肯和他见面,不肯和廉颇争位次的高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他,他的门客见他怕廉颇,要离开他,蔺相如坚绝反对他们离开,并说明了他避开廉颇是因为如果廉颇和蔺相如现在两虎相斗,必然都不能活下来,那样的话,秦国就会侵犯赵国,但秦国现在不侵犯是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,门客听了便留了下来了。

  廉颇听到了这话,便裸着上身,背着荆条到蔺相如那里道罪,蔺相如原谅了他,两人成了生死之交,从那天起,他们一文一武为国效力,使秦国不敢再犯赵国。

  从这个故事中,我体会到了宽容是人生一大美德,也体会到了错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们要勇敢地面对错误,并改掉错误才是最好的。

  描写人物特点的作文 11

  哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友――叶�Z莫属了。

  她呀,可爱表演了!叶�Z身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶�Z不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

  有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶�Z她也在里面。歌声响起,叶�Z那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶�Z用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练*。说了这么多关于叶�Z唱歌的事例,现在该说说她的`跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练*跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶�Z表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。

  描写人物特点的作文 12

  我有一个好爸爸,我很爱他,有时有点怕他。

  我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛,又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。

  我很爱我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的东西,只要他办得到,都会满足我的要求。记得有一次,我想看一部电影,当时绍兴还没有,爸爸就带着我开车到杭州去看,这件事给我留下了深刻的印象。

  有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学*很重视。当我考试没有得100分,爸爸绷着一张脸,特别严肃,他一定要让我讲出做错题目的原因,这个时候我有点怕爸爸。

  在家里,有时爸爸和我会互称兄弟,我们可以直接叫对方的名字或者绰号。他拿着我的宝剑,我拿着金箍棒,在客厅里“打打杀杀”,或者在地板上摔跤比赛。

  我有这样一个好爸爸,我感到非常幸福,我爱我的爸爸!

  描写人物特点的作文 13

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的.“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

  描写人物特点的作文 14

  赵一凡是我的同学,也是我的好兄弟。他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,乌黑的头发,还有一个爱笑的嘴,一笑就会露出一对小虎牙,可爱极了。

  赵一凡周六和我一起去公园玩,玩卡丁车时赵一凡说:“我是不会输得。”“哦!是吗?”刚开始,赵一凡直踩油门,突然碰到了围杆,我就抓住这一个机会超过了赵一凡,赵一凡瞪着大大的眼睛赶紧把车头转过来,朝我追来,并说:“我会追上你的”。这回他开的`比豹子都快,我也不断加速,我看他快超过我时,我来了个“神龙摆尾”的招术,阻止了他的超越,然后他来了个“旋风乱舞”把我挤到了旁边超过了我,我紧追不舍得开到他的旁边和他不相上下,到拐弯时我们一起使出了“闪电漂移”然后一起到终点。结果打了个*手下了车我说:“下次我一定会赢你的”。他说:“我也不会输给你的”。呵呵,我们笑着拍了一下对方的手。

  这就是我的同学赵一凡。一个不服输的好兄弟,我喜欢他,你喜欢他吗?

  描写人物特点的作文 15

  我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。

  1、做饭狂

  我妈做的饭超好吃!说了你们可别流口水。她做的红烧排骨:肥而不腻、颜色鲜艳,而且口味香浓,让人回味无穷呀!还有红烧鱼:入口即化、咸辣适中,而且鱼骨都是酥的!没看见我最*长胖了吗?

  2、购物狂

  “叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!

  3、工作狂

  我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学*!

  我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!

  描写人物特点的作文 16

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的`炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

  描写人物特点的作文 17

  巫老师是我们班的语文老师,留著乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。

  桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听著、想著、觉得自己仿佛已经随著老师正在畅游著漓江,正在欣赏著桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。

  巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听著,思考著,想象著……

  记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含著丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲著讲著,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!

  同学们被老师真切的.情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀著沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

  描写人物特点的作文 18

  “这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

  五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预*第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?

  俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学*主动性。

  俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的'作文水*不断提高。

  俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学*吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?

  我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!

  描写人物特点的作文 19

  我的外婆是卖菜的,她专卖西红柿和土豆。要是到她老人家那儿买菜,你肯定会惊叹:“这老人家,口算真不错!”

  话说有一天,我到她的摊子作客,可谈起了不少话题……“外婆啊!你怎么算得这么准呢?”其实,我在明知故问。外婆夸夸自得地说:“哈哈!这,你就不知道了吧!”说着,她叽哩呱啦地说了一大堆买菜方法。我耳朵都痒痒了,因为我学过了嘛!我着急地问:“1斤几元?2斤呢?……”外婆得意洋洋地说:“1斤8角,2斤1。6元……可是,就算你知道了又有什么用呢?”嘿嘿,无可奉告,您去干别的活吧!”我神秘地说。外婆边走边嘀咕着:“她可以吗?……”

  我信心十足地大喊:“卖菜,卖菜,又大又红的西红柿,新鲜的!”“我要买,我要买!”一位阿姨踩着高跟鞋说道。趁她在精挑细选的时候,我注意了外婆,呵呵!她老人家还真不赖呢!还在那儿思考。“好啦,拿去称吧!”阿姨说。我信心百倍地把西红柿的重量称了出来,一共是2。7斤,按理来说,应该是2。16元。我说:“阿姨,一共是2。16元,便宜点,2元吧!谢谢!”“这小孩不错嘛!”“是啊,蛮聪明的。”路人夸赞道。呵呵!

  有了数学知识,在生活中,可真是有很多用处。

  描写人物特点的作文 20

  我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他*时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

  有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地**了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前后来回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,现在没戏了。去去去,破电脑!”

  后来,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

  还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

  好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎么不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

  外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

  记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

  时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

  想听我外公葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

  第一项“罪行”朗读太好罪:

  每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

  第二项特大“罪行”赖床罪:

  “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。

  第三项特特大“罪行”马虎罪:

  唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

  活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——个称不算完美的我,但还算完美的我!


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展2)

——突出人物特点的作文(精选十篇)

  突出人物特点的作文 1

  我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

  有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

  终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

  到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就*视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学*

  于是这件事以失败而告终了。

  你看我的爸爸小气吧!

  突出人物特点的作文 2

  爱唠叨的妈妈

  我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍,说得我和爸爸都不耐烦了,她仍然不停地唠叨着。瞧,她又唠叨了。

  每当我出去玩时,她总会唠叨上几句。每当我上学时,她也会唠叨上几句。每当我……,她还是会唠叨上几句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看着电视,妈妈便唠叨起来:“你们不要看太久了,会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了,放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道:“我们知道了,请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话,才肯“心甘情愿”地走出客厅。

  让我印象最深刻的就是那一次。

  那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“你烦不烦啊,在岸上乱喊,我知道怎么游的,你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

  虽然妈妈的唠叨很烦,但离开妈妈的唠叨我还真有点不*惯呢。

  突出人物特点的作文 3

  我觉得我的妈妈胆子很小,动不动就吓得叫起来,比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的,准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊,还会晕倒。

  有一天,妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然,卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快,先进去,然后哈哈大笑起来。我问怎么啦,爸爸笑得上气不接下气地说:“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈,妈妈不好意思地说:“刚才整理衣柜,一转身,发现一个人在我身后,我被吓着了。后来我才发现是我的影子在墙上。”

  我的妈妈真是个胆小的妈妈。

  一天中午放学时,妈妈在学校门口,突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去,那人见状,赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顾。谁知,那人跑得快,拦下一辆出租车,跳上出租车就想逃跑。可是,妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面,然后叫来了警察……当我知道了这件事以后,我想:还好出租车没有一直向前冲,不然,妈妈就没命了。我后来问妈妈:“如果那个流氓拔出一把刀来呢?”妈妈回答:“当时没有时间可以犹豫,我心里只有一个念头——追!不管被打的是不是我教的学生。”

  你们说,我的妈妈到底是一个胆小的妈妈,还是一个胆大的妈妈?

  突出人物特点的作文 4

  我的妈妈叫赵振玲,今年35岁,在延长石油工作是一名科长。

  她有一头披肩长发,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的眼睛,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴,衣着朴素,非常苗条。

  我的妈妈非常爱看书。有一次我妈妈从早上看书看到中午,叫她吃饭她都没听见,直到爸爸用“狮吼功”喊了一句妈妈才起身,吃完饭后她又看起了书。我走过去让妈妈带我出去玩儿,可是妈妈却说:“再过一会儿带你出去玩儿。”我伤心地说:“好吧!”我妈妈真是一个大书迷呀。

  我的妈妈关心子女。有一次妈妈生病了,吃完药躺在床上,这时我有一道题不会做,爸爸刚好不在家。我只能去问妈妈,“妈妈,这道题怎么写?”妈妈拿过题看了看,然后对我认真的讲解,可是因为生病身体虚弱,看着她虚弱的样子,我对妈妈说:“我会了,您赶快休息吧。”妈妈好像看出了我的心思对我说:“不要不懂装懂。”妈妈又给我讲了一遍还给我画了图,在妈妈的帮助下,这道题终于被我攻破了。

  我的妈妈乐于助人。有一次一个阿姨工作没完成,妈妈就去帮助这位阿姨把工作做完了,这位阿姨非常感谢我的妈妈,我的妈妈可真优秀啊!

  我真骄傲,我有一个爱看书,关心子女,乐于助人的妈妈。

  突出人物特点的作文 5

  我有个好同学,名叫白梦琪。她乌黑的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,她曾是我的一位同桌。说起我们的同桌经历里,还发生一件让我难过的事。那就是在一节数学课上,当我正专心致志地听讲时,突然身边传来一声低喝“你干嘛?你超线了!”原来我在不知不觉中手肘越过了我们课桌上的“三八线”。

  从那以后我在觉得白梦琪是个挺小气,知道上周四发生一件事,让我对这位老同桌彻底改观了。那天早上第三节,数学老师走进教室,对大家说:“我们马上进行*行四边形与梯形的考试,请同学们准备好笔、尺子,马上去阶梯教室。”教室里的气氛一下子紧张起来,我拿上材料就往外跑。卷子发下来,要画图了。“咦?我的尺子呢?忘带了?”顿时我急得四处寻找,不远处是数学老师严厉的目光在“扫射”,我寻找的动作不敢太大。我正在急找尺子。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,身旁的白梦琪发现我的着急,就小声问我:“怎么了?你在找什么?”。我焦急地说:“我的尺子忘记带了,画图可要尺子呀!”“嗨,我有嘛。我借给你!”说着她就从抽屉里掏出一把尺子。虽然那是一把很普通的尺子,但在我眼里那是非常的珍贵,它解了我的困难让我能顺利地完成考试。也因为这把尺子的帮助我这次考试才能取得100分的好成绩。

  这把尺好似一座友谊的桥梁,让我明白友情是人世间最美好的东西,我们要珍惜身边的每一份友情。

  突出人物特点的作文 6

  我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

  “大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

  “大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

  我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

  突出人物特点的作文 7

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

  他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

  他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

  在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

  有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

  经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

  突出人物特点的作文 8

  他有一个瓜子脸,又粗又浅的眉毛像两片羽毛,正挂在他脸的上半方,眉毛下有一双圆溜溜的大眼,他可是个大*视,所以戴着一副眼镜,鼻子下面有一张大嘴巴。两颗痣正在他的脖子后相互望着,当然了,他的两只手各有用处,左手是他的棋手,因为用它下棋每局都胜出,使他写字又瞬间速度的手也是就是他的右手。别看他个子不高,但有极强的能力,如果有人惹到了他,他会先用诡异的眼神看着他,最后如同野兽般的攻击去打那个人。

  一次老师要发学生导刊,里面有一本中小学语文示范诵读库。5,老师说:“这你们可以提前写,后面老师要布置,提前写的同学就可以休息了。”结果刘子涵一拿到,就开始疯狂地写。上课有时写,下课他就不像以前那样只顾着玩了,我们在外面玩,他就在写,到了下午最后一节课,我看了看他的书,我只写到了第一课,刘子涵就写到昨天刚学的二十一课了。所以说,只有努力就没有什么做不到的事情。可是刘子涵字写得也不好看,我们也要学会欲速则不达。

  这就是我们班的刘子涵,他的速度是不是很惊人呀!

  突出人物特点的作文 9

  我有一个好老师,她有头又黑又长的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高鼻梁,身材不胖不瘦,特别漂亮。她是我的数学老师,还是我们班的班主任。

  她是一个诚实守信的好老师。有一次她说:“只要同学们听话,就有一次大课间,一个大课间至少有一个小时。”果然不久就有一次大课间,同学们有跳绳的,有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打篮球的等。我们玩的可开心了。

  又有一次她说:“只要考试达到了自己的目标,就可以去我家玩!”果然我达到了目标,于是我元旦那天我就去了她家,我们一去她就把电视打开了,放的是《刺客561》。

  突然,我看见老师正在包饺子,不一会就开饭了,饺子里还包了硬币。我第一个吃出了硬币,她和我的语文老师偷偷说:“卉文,这小子挺有福气的。”还有一次她说只要我们考到了目标就请我们吃火锅。果然我们班15名同学都达到了目标,一去里面可热闹了。不一会儿火锅的底料就好了,里面放了牛肉卷、火腿肠、玉米、小虾等。最后我们玩了一个小游戏《我写你猜》对了就有奖励,我们玩的可开心了。

  同学们你们喜欢她吗?其实她就是我们的班主任武星老师。

  突出人物特点的作文 10

姐姐今年已经上初三了,她的名字很好听,叫程欣。她长得高高的,瘦瘦的,就像五线谱上的音符。在我的眼里,那头乌黑的长发像五线谱一样飘逸,一弹起钢琴,红晕的脸庞透射出光彩,那双葡萄般的大眼睛露出了笑意。她那双又白又灵巧的手,十个细长的手指像一个个带着魔法的小精灵在钢琴键盘上跳动,弹出美妙的音符。姐姐弹钢琴的时候经常穿一条牛仔裤,一件白毛衣,好像不这样穿她就练不好琴似的。你看,她坐在琴边,多么像一个皇后啊,所以我就叫她“钢琴皇后”。

姐姐从小学二年级就开始学*钢琴,已经能够弹奏出许多美妙的乐曲了。这不,她的同学很欣赏她的琴声,专门为她开过一场音乐会。

那是姐姐上六年级的时候,我应姐姐的邀请参加了那场音乐会。

姐姐的好多同学都坐在台下,我坐在台上的侧面。我在一旁看着姐姐,只见她不慌不忙地准备着乐谱,一点儿也不慌张,竟然还唱起了小曲。真佩服姐姐的镇定自若,看着她那自如而盛气凌人的状态,我终于明白她为什么会在全国的比赛上拿金奖了。

音乐会开始了,开场曲是《欢乐的牧童》。姐姐弹奏这个曲子时,我听入了迷,仿佛真的.置身在那美妙的情景里了,绿绿的草原上,花儿盛开,小河流水,一个小牧童,嘴里哼着快乐的歌儿,赶着一群白白的绵羊,天堂般的感觉啊……接下来的曲子是《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等等。给我留下最深印象的还是这场钢琴独奏音乐会的收尾曲《水边的阿蒂丽娜》,我听着曲子,真的像到了那个地方,风光旖旎,清风**,河边绿草茵茵,了一个小女孩在河边梳头,回忆着美好的过去,憧憬梦幻般的未来……在暴雨般的掌声中音乐会结束了,同学们都对姐姐的琴艺赞叹不已。

从此,姐姐的钢琴名声大震,无论学校、教育局或者别的什么需要,都要请我姐姐去演出。虽然好多同学都学*弹钢琴,但都比不上我姐姐的琴声好听。

我想,姐姐不愧为“钢琴皇后”。听他的琴声有一种美的享受,我迷恋姐姐的琴声。

作文时,无论是主要记叙自己亲身经历的事情,还是写自己看到的、

听到的、想到的内容,往往都需要描写自己的心理,用来展示自己心理

活动的经过,或是为了烘托主要人物,提高文章的感染力。

因为自己最了解自己,心里想些什么、怎么想的,自己最清楚,所

以写自己的心理活动是比较容易的,可以直接采取“我想”的方式写出

自己的心理活动。只是要注意:描写时,既要写出自己“想什么”,还

应写清“怎么想的”,“为什么这么想”。这样,就把自己的心理活动

写清楚、具体了。另外,要写出深层的、真实的心理,避免口号化,表

面化,遮遮掩掩。

大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把自己的心理活动写具

体的:

正当我和爸爸谈论着马路上过往的一些名牌小轿车时,只见一位看

自行车的老奶奶正艰难地弯下腰,去捡我刚才扔掉的冰棍纸和软包装盒。

这一举动顿时使我惭愧不已,想立刻跑过去对老奶奶说些什么,可又实

在觉得不好意思。唉,算了吧,下次不再随便扔了不就行了。我心里默

默地想着。此时,我也无心再去观赏那些名牌小轿车了,只是往前走了

几步,端详着这位头发花白、脸上布满了皱纹、大约六十多岁的老奶奶。

她身子比较单薄,背有点驼,但显得很精神。我在想,这么大年纪了,

还在用自己的微薄之力为社会做着贡献,真了不起;再想想自己,只图

个人方便,却给别人带来了麻烦,惭愧之情不禁油然而生。

这段话记叙的是小作者看到老奶奶艰难地弯下腰,去捡“我”扔掉

的废弃物时,心里想的内容。作者不但写出了自己想什么(想认错可又

不好意思→只此一次,不能再扔了→老奶奶真了不起→自己图方便,给

他人带来麻烦),而且写清了怎么想的(心里默默地想),为什么这么

想(见老奶奶捡自己扔掉的废弃物,惭愧不已),真实地表达出了自己

内心的思想活动。

(2)把他人的心理活动写具体。

因为我们不可能钻到人家的脑子里,所以要描写他人的心理活动就

比较难了。怎样把他人的心理活动写具体呢?尽管他人头脑中是怎么想

的,我们无从知晓,可是人物的心理活动无不从他的表情神态、言谈话

语、行为举止等方面表现出来。从这个角度讲,具体描写他人心理活动

的方法又是多种多样的。如:可以通过具体描写人物的表情神态来反映

人物的心理活动;可以通过具体描写人物的语言来揭示人物的心理状态,

特别是通过具体描写人物的“自言自语”,让人物直接倾吐自己的内心

世界;可以通过具体描写人物的动作,尤其是一些细节的动作,来揭示

人物内心隐蔽着的微妙的感情。除此之外,还可以采取描写人物幻景的方式,来具体展示他的心理活动。

大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把人物的心理活动写具

体的:

有一次,我正在做功课,亮亮看见我手里的钢笔,硬要拿。我说:

“亮亮,钢笔不能玩,小姨给你看一张画吧。”他又摇头又甩胳膊,“不

要,不要!”接着就哭起来。妈妈看见了,对大家摆一摆手,大家就若

无其事地各做各的事。他哭了一会儿,用手捂着眼睛,断断续续地哼着,

还不时地从手指缝里偷看,看大家是不是是注意他。他的目光从妈妈身

上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上。我竭力不让自己笑出声来。他

把大家扫视了一遍,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。以后我再做

功课,亮亮也不要钢笔玩了。

这段话,写亮亮先是撒娇,继而以哭为手段要大人答应他的要求,

最后见哭不能生效,只好“自己拉着小汽车玩去了”。作者通过具体描

写小孩的行动(摇、甩→哭)、神态(捂→偷看→移),逼真地写出小

孩的心理特点,反映出亮亮真是个聪明淘气、活泼可爱的孩子。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展3)

——螳螂的外形特点的作文300字(精选十篇)

  螳螂的外形特点的作文300字 1

  去年夏天,我爸爸在铁树上捉住一只大螳螂,那时,它眨着一对大眼睛,显得非常机灵。我立刻找了个笼子,把它放了进去。

  第二天,我给了它一片青菜叶,可它丝毫不感兴趣,好像没看见似的。我赶紧翻阅资料,资料上说:螳螂是个荤食者,对素的一点不感兴趣。我拍了只苍蝇,往笼里一扔,果然,它吃得喷喷香。我笑了笑,接着看资料,螳螂的肤色是根据周围事物的变化确定的,比如在杂草中是棕色,在树上就变成色。我试了试,果然如此。我发现我越来越喜爱这有两把“大刀”的小家伙了,还常常和它到阳台上散步。有一次,我发现它在铁树上,正要抓一只蝉,它微微趴着,悄无声息地接*那只毫无察觉的知了,大刀一挥,“啪!”只见那可怜又倒霉的知了滚下了地螳螂高兴地吃着,还不时地四处张望,好像生怕别人来抢它的那“劳动果实”,它细嚼慢咽,还比较斯文呢!吃饱了,就在树下休息,这种日子赛神仙了。

  但有一次,它休息时,一只麻雀飞来了,“嘟!”把我的螳螂兄弟啄死了,见我来了,小麻雀立刻飞回电线,好像故意搞的恶作剧。我瞪了它一眼,把我的小“兄弟”埋了,每天捎上一只又肥又大的知了。

  这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!

  螳螂的外形特点的作文300字 2

  夏日的一个晌午,大雨初晴,空气格外清新,地上湿漉漉的。在一片土豆园子里,一个身披绿色铠甲,手握两把大刀的武士,正在巡视着四周的动静,他就是螳螂卫士。

  “救命!救命”突然从前方传来一阵呼声,螳螂卫士循声赶去,原来是土豆苗妹妹在求救,因为有人吃她的叶子。螳螂卫士走*了,看见一个带花点的甲壳虫急急忙忙的从土豆苗妹妹的身旁走过。他立刻大吼一声:“你这个大坏蛋,哪里逃!吃我一刀!”吼完便挥舞起大刀来。

  怎在这时,蜻蜓姐姐飞来了,着急地冲着着螳螂卫士喊道:“快停下!快停下!”螳螂卫士收住大刀,不解地望着蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐说“他是七星瓢虫,是益虫啊!”

  “啊,是这样啊。”螳螂卫士恍然大悟,连忙向七星瓢虫道歉:“真对不起,你怎么不早说,差点误伤着你。”“我吓得腿都软了,哪里说得出话来”七星瓢虫苦笑道,逗得大家都笑了。

  那么是谁在吃土豆苗妹妹的叶子呢?螳螂卫士拨开了土豆苗妹妹的叶子,发现背面躲着一直瓢虫,长得和七星瓢虫一个样,只是身上的花点更多一些。

  螳螂的外形特点的作文300字 3

  一天,我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来:“外婆,这里有一只小螳螂!快捉住它!快捉住他!”外婆连忙拿来塑料袋,将小螳螂往里一套。嘿嘿!小螳螂变成了我的`“囊中之物”。

  回家后,我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑,我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到,小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子,我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的,碧绿的身子像弯弯的月牙,背上还未长翅膀,一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲,上面布满了清晰的小刺,一双后腿紧蹬,有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边,一会儿从右边跳到左边,而且不断地增加高度。不一会儿,就跳到了瓶颈,我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂,逃之夭夭了。

  过了两天,我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂,我高兴极了。既然它这么爱运动,我就给它设计了每天一分钟的运动项目:跳车(玩具车)、爬柱子(铅笔)、奔跑(牵着它往前走)……

  自从有了小螳螂的陪伴,我每天都过得很开心。

  螳螂的外形特点的作文300字 4

  一天下午,我正在捉鱼,忽然发现离我不远的一颗大树上有一片“绿叶”在慢慢地移动。我走*一看才知道那“绿叶”是一只螳螂。我仔细观察了一番,发现他的那两把令人畏惧的“军刀”正被折叠起来。那“军刀”的边缘呈锯齿状,估计被他来上一刀,那滋味肯定不好受。螳螂那透明的翅膀紧贴在腹部,几条长脚紧紧抓住树木,嘴互相摩擦发出“沙沙”的声音。

  在螳螂的下方有三只蜜蜂,从螳螂那专注的神情中,我看出这里即将展开一场大战。螳螂将一只脚往前跨了一步,离蜜蜂不远了,可蜜蜂全然不知,越来越*了,螳螂离蜜蜂越来越*了,螳螂也越来越小心了,几乎每走一步都要先停顿一会儿,当离蜜蜂六厘米左右时,螳螂将两把“军刀”撑开,腹部上翘,翅膀也往两边张开,一副凶神恶煞的表情,据说这是螳螂的心理恫吓战术。这招果然奏效,一只蜜蜂被吓得扒在树干上一动不动,似乎忘记了自己应该逃跑。螳螂这才伸出“军刀”再折叠,蜜蜂便一命呜呼了。蜜蜂甚至都没有挣扎一下就被撕成两半吃了,我计算了一下,螳螂出刀,夹住猎物到收回甚至连一秒都不到。

  螳螂的外形特点的作文300字 5

  一天,蜗牛要去朋友家,可是在路上把脚扭伤了,前面又有一根又长又粗的木桩,蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情,自言自语地说:“这下可惨了,把脚扭伤了,肯定爬不过去。”

  就在这时,一只螳螂遇过这里,蜗牛跑上去问:“螳螂大哥,你能帮我到木桩的对面去吗?”螳螂不想帮它,假装为难地说:“蜗牛先生,不是我不想帮你,而是我有急事要办,帮不了你啊!”蜗牛失望极了,重重地叹了一声气。就在这时,一只寻食的小蚂蚁跑来了,说:“蜗牛先生,我可以帮你。”蜗牛半信半疑地问:“你行吗?你这么小,木桩又这么大,你搬得走木桩吗?”“我有很多兄弟姐妹,大家可以一起来帮你。”小蚂蚁肯定地说。说完,小蚂蚁跑走了,回来时后面有一大群蚂蚁跟着它。蚂蚁们齐心合力,终于把木桩给搬走了!

  蜗牛对蚂蚁的团结感叹不己,对小蚂蚁们的帮助感激不尽,连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说:“你不伸出手去帮助别人,别人也不会伸出手帮助你的。善有善报,恶有恶报啊!”螳螂听了,难为情地低下了头。

  螳螂的外形特点的作文300字 6

  有这么一只小螳螂,从小看着妈妈捉害虫,自己也想试一试。可妈妈总告诉它,“你还小,不能捉”。小螳螂太渴望为农民伯伯出力了,于是每天都盼望着快快长大。

  终于有一天,小螳螂长得像妈妈一样大了,小螳螂,啊不,大螳螂问妈妈:“可以教我捉害虫了吗?”妈妈却不甘于它像一只*凡的螳螂,想要它出人头地。便说:“想捉害虫,得先学会游泳。”结果小螳螂被呛个不停,差点被淹死!最后失败了。

  妈妈又说,“想捉害虫,得要先学会跑步。”结果小螳螂跑个一百米就累得上气接不上下气,因为它只能跑两步飞一下。

  妈妈还说:“想捉害虫,得先学会武功和木匠。”小螳螂一练武,就被打得鼻青脸肿,还打了半个月石膏;小螳螂第一次切木头就把一块上好的紫檀木切坏了,被师傅逐出师门。

  当小螳螂变成老螳螂时,妈妈不能再为它捉害虫了,而它还是不会捉虫,最终学了一辈子,却终生碌碌无为。

  孰不知,如果当初它妈妈不逼它学这学那,而是培养它自己的兴趣爱好,学会不像无头苍蝇那样盲目学*,那么结局就不会像现在这样了......

  螳螂的外形特点的作文300字 7

  今天,我上完击剑课发现了一只螳螂,本以为我们一开车门它就会跑掉,可是它并没有。我走*一看,看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话,就要让母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁,我想如果我们一旦踩上油门,它就只有死路一条。

  于是,我与妈妈一起把它放入了瓶子里,瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里,就不停地乱动。我想如果是我,我也会像它那样不停地乱动的,因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它:“你别乱动了,这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的建议,只是不停地动,我看它这样也拿它没办法。可是我一想,如果它再这样下去就可能会缺氧,于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖,然后我又用手指捅了几个洞,这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑,可薄薄的一张纸瓶盖,对它却像是几吨重的大石头。

  终于,我们回到家。我把它往草地里放的时候,它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉,不然白费了我一片苦心!

  螳螂的外形特点的作文300字 8

  以前我养了一只螳螂,现在让我向你们介绍一下吧!

  他的手是两把镰刀,非常锋利,实乃他的武器;脚细细的,别看他的脚那么小,实际上带着锋利的倒钩,可以让他牢牢的抓住树叶不至于掉下去。长长的翅膀隐于绿叶似地下面,让人不容易发现,三角形的头,镶嵌着两颗眼珠子,到了晚上就会变黑,听了我的全面介绍,让我向你说一下他的“光荣事迹”

  他被我关在盒子里,每次总是想逃出这个盒子,结果,一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家,发现螳螂不见了,正四处寻找时,突然听见,窗户上传来声音,我一抬头,发现他正在窗户上爬呢!大概是找不到出路。结果,成功越狱的他又被我搬回了盒子。

  有一天,螳螂又想越狱了,他故作死状,想让我把它扔掉,实现他的越狱大计,可不想我一看见“死”了的他,就想:我竟然把他害死了!看来我得为他负全责。于是用铁锹挖开了一个小坑,把他托着放进小坟,假死的螳螂见大事不妙,赶紧活了过来,把我吓了一跳,我又回过神来,这才知道这是他的逃生大计。

  虽然我的螳螂有趣的事不多,但是我很喜欢他

  螳螂的外形特点的作文300字 9

  今天下了一场大雨,阳台里到处都是积水,所以我和姐姐去打扫卫生。

  我们准备了一块抹布、一把扫把和一个桶子。我们先用扫把把污水排放到水渠里去,用桶子装满水,把污水再冲干净。最后,就用抹布把地上的水擦干净。

  当我们走的时候,突然来了两只螳螂,吓得我们俩脑子一空,什么也想不到,只是呆呆地站在那儿。“啊!它们要进屋呀!快!快!拿桶子来!”姐姐急忙喊,我拿来桶子,连忙把两只坏东西捉来。但是它们却分开来走!好“聪明”耶!我被吓得只好把门关上了,想与螳螂了一个“生死之战”。我想用脚踏死“小强”,但我却忘了穿鞋子!要是它门咬我的脚底,那该多�K啊!

  在这千钧一发的时刻,我机灵一动,对姐姐说:“我们用水把它们冲走吧!”姐姐听了,连声称好,我把水龙头伸向螳螂,想把它们一次“搞定”,谁知它们竟“抱”着水龙螳不放!这可糟糕了,姐姐立刻跑到水龙头旁边,把水开到最猛,把水管伸向水渠。这下子,哈哈!“小强”,再见哦!

  螳螂的外形特点的作文300字 10

  前些时候,哥哥抓了一只螳螂回来,他把螳螂放在一个盒子里,用胶布把盒口粘上,在盒子的旁边挖一个小孔,便于螳螂呼吸。

  螳螂是肉食性昆虫,捕食各类昆虫和小动物,在田间和林区能消灭很多害虫,因而是益虫。螳螂动作灵敏,捕食时所用时间仅有0.01秒,它只吃活虫,以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来,总会抓一只小虫给它吃,要是没抓到,他就在家里抓蛾子喂它。

  有一天,哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说:“螳螂脱壳了”。我就跟着去看,就见盒子的旁边有一个壳,像是它的“衣服”,脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多,浑身都是嫩绿色的,晶莹剔透,非常好看。查了资料才知道,螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间,身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来,这是一个筋疲力尽的过程,所以,脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。

  哥哥不让我碰他的螳螂。有一天,乘他不在的时候,我就偷偷拿过来看,螳螂在受到惊吓时,振翅沙沙作响,同时显露鲜明的警戒色。

  我很喜欢哥哥养的螳螂。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展4)

——写人物特点的作文500字3篇

  篮球场上,几位球员正在进行着一场激烈的比赛。一位球员引起了大家的注意,他灵活的身姿和难以捉摸的步伐让对手甘拜下风,看了不得不为他的精彩表现喝彩。他拥有强壮的身体和一身有些黑的皮肤,是现在流行的健康肤色,这个十一二岁的球员被人们称赞。他就是我的小伙伴——小华。

  小华是个篮球迷,对篮球这项运动热爱得入了迷,家里全是关于篮球的书。一次周末,小华约我出来打篮球,他的样子让我大吃一惊。小华和往常大不一样,他这回可是“全副武装”,穿着一身漂亮的篮球服和一双崭新的篮球鞋,手腕上穿戴着护腕,双手还捧着一只篮球,就像一名小球星呢!他的球技非常好,我便拜他为师,学*篮球。没想到他不仅打球好,当老师也不错,很快就教会了我三步上篮的技巧,还纠正了我的投篮姿势。他只要能打篮球,什么烦恼全都抛之脑后,获得了许多快乐。

  小华篮球技术一流,手工活也不赖。他除了打篮球,其余的时间还会制作一些小手工来打发时间。一次美术课,小华看见我的铅笔光秃秃的,想为它做一顶“帽子”。我可真是“丈二和尚——摸不着头脑”,只见他拿出一张废纸,左折右叠,精裁细剪,不一会儿就做出来了。原来是一个纸质的笔套,我套在笔上正合适。经过了那次,我才知道小华是个心灵手巧的人。

  这是我的小伙伴——小华,他有时是篮球场上一个敏捷的身影,有时是我们身边心细的剪裁工,有谁不想成为他的朋友呢?

  这是一个大雨滂沱的下午,雨点“噼噼叭叭”地打在窗上,形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。*时总爱待在电脑前下围棋的好公,只要一看到我在写字,就立刻会把心爱的围棋丢在一边,快步走到我身边,认认真真地指导我。

  “让我看看,写得好不好啊?”好公俯下身子拖长声调说。

  我仰起脸来自信地说:“很好!你看看。”

  “恩!”好公仔细“审阅”后,带着微笑又补充道:“写得真好!”看了一会儿,好公放心地走开了,又去下围棋。这时窗外的雨越下越大,无论我怎样集中注意力,可还是不时抬头对着窗户发呆,最后都听得不耐烦了,字也越来越龙飞凤舞。

  忽然,“乓”的一声,不知什么时候好公来到我身后,他一面用力地拍着桌子,一面严肃地对我说:“你这是写得什么字!”我心里一惊,盯着好公,翘着嘴巴一声不吭。

  “笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说:“你看看,横折当中有顿角吗?一连几个都是这样。”说着,他干脆坐在我身旁,一笔一划看着我写。

  “我还有好多作业呢,一次马虎一点又不要紧。”

  好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我,“作业多就可以马虎啦?做任何一件事都要做到最好,马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头,也不敢再吱声了。

  这就是我的好公,在生活上无微不至地照顾我,是个慈祥的爷爷;而学*上却一丝不苟地要求我,是个严厉的爷爷。

  我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的`,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

  他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

  说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所*室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

  三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

  那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

  我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

  他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

  对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

  有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

  从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展5)

——人物特点作文600字 (菁华5篇)

  同学们,你们知道吗?我有一位严格的妈妈,她---那双眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那双黑黑的眉毛,只要一生气,就能拧成一个疙瘩,她的头发可能因为有了我,而又增添了几缕银发。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。

  妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次,妈妈给了我二元钱,让我买豆腐,而我却偷偷买了贴画,回家后,本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注视着我,里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴,那一次,我可能也是气大了,竟拿起剪刀把电话线剪断了,妈妈二话没说,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又红又肿,一气之下,我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上发起了高烧,妈妈不好意思去叫别人,就自己一个人背我到了医院,又是验血,又是输液,一直到第二天中午,烧才退了,当我睁开迷蒙的双眸时,第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意,用温和的目光望着我。这时,一股难言之隐悄悄涌上了我的心头,肚里像打翻了五味瓶,真不是个滋味儿,这次,我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。

  妈妈呀,您把全部的精力给了女儿,我认为正确的教育方法最主要的应该是像妈妈这样的爱和严相结合的,母女之爱是人世间最神圣的感情,教育之爱,应比父爱更广博,比情爱更质朴,比其他一切亲情更纯洁,更细腻,更高尚。我此时此刻才真正了解到:人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。

  老妈是个普通的农村妇女。1米72的个头儿,体重168斤,膀大腰圆。老妈的肚子特别显眼,走起路来,一晃一晃的。有时老妈弯腰或蹲下的时候,裤子上的纽扣会自动弹出去,引出不少尴尬。老妈和老爸开了个建材门市,又忙又累,所以不太注意打扮,加上*常走路大步流星,笑起来非常爽朗,没有一点“淑女”形象。

  一个星期天,我陪老妈上街买衣服。可每次试穿,都系不上扣。老妈火了,愤愤地发誓:不减30斤,不买新衣服。回家路上,老妈走进药店,发狠地对营业员说:“买10盒‘大印象减肥茶’!”我还真佩服老妈。喝下减肥茶后,一趟一趟地跑厕所,她毫无怨言;原来她那么爱吃肉,这时竟坚决对肉说“不”;*时她很健忘,每天三顿减肥茶却从不忘。两个月后,老妈瘦了20多斤,她高兴得不停地买新衣服。可是没半个月,老妈的体重又噌噌地长了回来,新衣服全不能穿了。唉,真是让老妈伤心啊!

  我一直认为老妈太直爽,不懂得尊重别人,可那次改变了我的看法。有一天,我和几个小伙伴玩儿,我跟他们说:“我长大要当富翁,让爸爸、妈妈享福。”大家都说我吹牛,我们就打了起来。正巧被老妈看见了,便当着小伙伴的面批评了我。回到家老妈语重心长地说:“刚才你说的话我听到了,你是一个孝顺的孩子。但要记住:想要富钱袋,先要富脑袋。还有,你刚才太凶了,人要懂得宽容,当然也不能过分宽容。不懂得宽容的人会失去尊重,过分宽容的人会失去尊严。尊重别人会让别人和自己都快乐,这是一种胸怀。”老妈的这番话,真让我大出所料,想不到她竟能说出这样有内涵的话,更想不到老妈竟有这样的智慧和度量。可爱的老妈,你不仅肚子大,而且肚量大。“大肚”老妈,我爱你,就像老鼠爱大米。

  XXX,是我的同学。她总是扎着长长的马尾,脸蛋肉嘟嘟的,个子不高,却十分可爱。你可千万别被她这个“善意”的外表给骗了,她其实是一个公认的“两面派”呢!

  在外人看来,她是一个十全十美的好孩子,俗称“别人家的孩子”。你看,她在舞台上闪闪发光,仿佛把*舞跳“活”了,那曼妙的舞姿把人的魂都给“勾”没了;你看,她在运动会上发光发彩,跑得飞快,荣获了第一名的好成绩;你看,她在书法大画上书写得来去自如,字体不大不小,有棱有角,荣获书法比赛的第二名;你看,她在每个学校大会上,都有她主持过的身影;你看……

  可谁曾想,这么一个十全十美的孩子,竟然还有第二个面孔——“疯疯癫癫”的。

  每年开学前,我们都会找几个要好的同学一起聚一聚。可今年的开学聚会,开的很晚,就在开学前一天才聚起来。也许是好友之间太久没见,也许是明天就要“神兽归笼”,XXX暴露了她的“本性”。XXX坐在那儿,觉得普通的相聚不够热烈,就率先带领几个人拍着桌子跳舞。那感觉,就如同原古时代的野人围着火堆跳,而我就等于那堆“火”。我们所有人都惊呆了,因为*日里的XXX与现在的完全相反,注意:是完全相反!把在场的所有人都吓得一激灵,赶快拿出相机“记录证据”免得她开学时“不认账”。我们都为她激动地呐喊:“嘿哟,嘿哟!”她也笑了。

  虽然我总是跟她“相爱相杀”,但她永远是我的好朋友,是那个让我喜欢的“两面派”。

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫*室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的.“福尔摩斯”。

  在学校里我可是中外闻名的瞌睡虫,同学们公认我为“睡神”。

  一次我们在上语文课,可还没上到一半,我就要昏昏欲睡了,头脑摇摇晃晃的,像极了小鸡啄米。刚准备进入梦乡,可突然想到被老师罚站挨打的情景,我忍着疼痛,用手使劲掐了一下我的脚,那酸爽,瞬间让我清醒。

  虽然清醒了好多,但并不是长久的,于是我找来了同桌,趁老师在写笔记,小心翼翼地对他说:“同桌,待会我要是睡着了,你记得把我叫醒。”我刚想听会课,可我像是被瞌睡虫附了身,两只眼睛眯地小小的,同桌看老师要回头了,突然用手摇了摇我,我手上的笔都被扔到地上去了。我被这一吓,顿时如同脱胎换骨,整个人都精神了许多。老师看同桌在和我讲话,结果还被罚站了。

  傍晚,外公打电话来说今天吃火锅,叫我们去吃晚饭,还离外公家有十几米哩!但火锅香味飘到了我们的鼻子里,我迫不及待地冲到外公家,看着眼前香味四溢的美食:“外公,啥时候开吃?”

  我坐在椅子上夹点这个,又夹点那个,碗里都装不下了,我一口一个吃了一顿饱后,就坐在沙发上看着电视,不一会儿吃饭的那些人只听见一阵阵呼噜声,一转眼发现我睡着了,哼,都怪这只瞌睡虫。

  唉!这只贪睡虫,啥时才能走啊。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展6)

——动物的特点作文(精选十篇)

  我有两只小仓鼠,一只叫小可,一只叫小爱,我管它们叫小可爱。

  小可爱的毛都是白色的,背部有一行灰黑色的毛。它们的眼睛小小的,水灵灵的。嘴巴很小,比樱桃小嘴还小呢。爪子很尖,像随时会把人抓伤一样。小可爱的尾巴很短,像没有一样。

  它们的.脾气很乖巧、温顺,我轻轻抚摸它们的背时,它们不是扭来扭去,而是很享受地微微扭动身子,告诉我它们哪里痒。

  如果有人问我:“仓鼠是怎么进食的?”我会回答:“仓鼠是先用前爪抓住食物,蹲着,把食物‘吱—吱—吱’地吃掉。”

  两只小仓鼠有时会嬉戏打闹、玩摔跤、玩你追我赶。有一次,小可爱们从滑梯上溜下来,又用爪子抓着滑梯上的台阶,一步一步迅速爬上去,这样反反复复,我看着它们玩得真开心!

  它们要睡觉时,会跑进“房子”里,把身体团成一团,相互依偎。

  小可爱们很乖,你们有小动物吗?可以和我分享吗?

  我爱猴子,这不,一到动物园,我就拉着弟弟朝猴山跑去。

  猴子全身长着棕褐色的短毛,黑色的爪子上长着指甲,又粗又短的棕揭色的.短毛,怎么、也盖不住红红的屁股。

  这时,弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来,一窝蜂似的跑来抢。结果,江米条被一只机灵的小猴子抢到了,不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌,这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爷爷吧,它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么,那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢,拿着江米条就往假山跑,一边跑,江米条一边往地下掉。当它吃时,看着袋里仅有的几根,就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来,弟弟笑得更是前仰后合。

  猴子真是一种活泼可爱的动物。

  我家的小狗全身金黄金黄的,一双黑黑的眼睛水汪汪的,一双耳朵像一把大扇子。

  我家的小狗吃东西的时候,是用舌头来舔着吃的。吃东西前它会先舔一下自己的爪子,然后再坐下快速的吃它的饭,好像有人要抢它的食物一样。吃饱后就静静地坐在边上,看天上的小鸟。

  它睡觉的时候更是有趣。它卧在它的干草床上左看看右望望,周围没有危险的'时候才会躺下来睡觉,睡得很香的时候还会打呼噜,一动不动像死了一样。我轻轻的摸了一下它,它会马上爬起来看了看原着我,又安静的睡了。

  有一次,我把一面镜子放在它的前面,它看到镜子里的自己,猛然一跳,过了一会,它用自己的鼻子碰了一下镜子里的自己,然后又使劲的爪子一下它,它还“汪汪”了几句。好像在说:“这是我的领地,你走开。”然后就坐在那发呆。我看后哈哈大笑。

  怎么样,我的小狗可爱吧,你愿意和它做朋友吗?我想你会愿意的。

  我那两只小仓鼠吧,说它们性格怪也不比猫差到哪里去,。说它们贪吃吧,好真的很会吃呀,一吃就停不下来了,好长时间咀嚼着嘴里的东西,故意发出叭嘚叭嘚的响声。说它们胆小吗,只要听到轻微的声音,马上钻到木屑和纸堆里不肯出来。但我伸手抚摸一下它们,它们就会用毛茸茸的`身体蹭蹭我的手,此时的我感到特别温暖。

  我经常会逗逗胆小的仓鼠,有时用尺子轻轻的碰一下它们,仓鼠就会被吓的跳起来。接着团起来不停发抖吱吱的叫着,仿佛是在向我诉说着可怕的事情。但它又很勇敢,别说是同类了,比它大几倍的东西它也敢咬。

  还给它们喂水喝,我先把它们叫醒,然后再把专门喂仓鼠的“小饮水机”拿出来,打开笼门给它们放好,仓鼠就会跑过来喝水,用那红润的小舌头来添那甘甜的露汁。

  你见过金鱼吗?你养过金鱼吗?你见过胡豆金鱼吗?哈哈,不明白了吧!胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗?那就让我来告诉你吧!

  首先,要准备好制作材料:新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后,就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗?第二步是把两根牙签分别胡豆的顶部。注意不要全部去,就像让胡豆长了两只触角一样。接下来,再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上,金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度,并用牙签把毛线前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的`手中诞生了。看着可爱的金鱼,它睁着圆鼓鼓的眼睛,好像在说:“快把我放进水里,我快了!我们小鱼可不适合在陆地上生活哟!”

  你学会做胡豆金鱼了吗?回家试试吧!

  元旦假期,我和妈妈去动物园玩。在动物园里,我看到了老虎、猩猩、狼等小动物,但给我印象最深的是湖上的小动物。

  湖边的小树枝上覆盖着白霜,远远看去像白纱。湖的`一部分已经结冰了,小动物们在湖上快乐地玩耍。湖上有许多小动物,如天鹅、大嘴鸽子和小野鸭。小动物以各种方式出现。小天鹅有一对白色的翅膀。它的特长是唱歌,是“歌手”。它唱歌的时候脖子会伸啊伸。大嘴鸽有一张大大的嘴巴,它喜欢在天上飞,好像在告诉大家――“来看小动物表演”。这些小鸭子非常有趣。他们中的一些人在冰上滑冰。因为冰很滑,小鸭子滑啊滑。看着好笑,忍不住笑了。还有一些野鸭站在树枝上,静静地看着湖上的表演。整个湖就像在开新年晚会,很热闹。

  湖面上有一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷,但我感觉很温暖,春天正向我走来。

  有许多我喜欢的动物,比如小狗、小猫和兔子...但是我最喜欢小狗。我仔细观察过他们是怎么吃的,听我说的.。

  记得有一次我拿一块肉给我家狗吃,他闻了闻才吃。如果味道不好,他就不会吃。它先用嘴使劲咬,尝了尝,感觉很好吃。然后它把一块肉咬下来,放在地上,用它锋利的爪子把它打成碎片再吃。有一次,他吃饭的时候,先闻闻,好像在想:看折起来的食物是不是过期了,等新鲜了我再吃。哈哈。想了想,他用爪子把肉掰成了两块。他先用嘴吃,然后吃第一个,再吃另一半。当他只吃一点点时,他会把那一点点肉藏起来,直到他饿了。他去拿肉的时候,先看一看是不是坏了,闻了闻,吃完了才吃。他吃的时候动作很快,眼睛还得时不时的四下看看。

  同学们,你们觉得狗吃东西有意思吗?

  喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?

  现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的`短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

  我最喜欢的动物有着一双绿莹莹的大眼睛,长长的尾巴,短短的腿。它十分单纯。它是什么呢?对啦!它就是我的小猫―――跟我形影不离(不是所有的时候形影不离,有事还有上学的时候都不能在一起玩儿呀,闹呀・・・・・・・大部分时候是我们两个可以在一起的。)的`橘子!它可爱万分。

  那一次,我要去试上一节课,迫不得已,只好于小猫分开了,小猫也有情感呀!!橘子恋恋不舍的一直送我到了路口,扒着我的裤腿,不让我走,我一看手表,上午7:00,“也就是9:00下课”,我大声的假装自言自语道,其实是故意给橘子听的,橘子也不傻(虽然被我骗了),做了个算术题:下午5:00=17时,17-9=8,可以玩八个小时呢,于是放我走了。一直眨巴着大眼睛说:“早点回来!”

  这就是我喜欢的动物朋友――小猫橘子,多么单纯,洁净的心啊!

  今年,我外婆家养了只“拆家神器”。

  它眼睛上有浓浓的眉毛,黑白相间,让人喜欢,有时会让人讨厌,猜猜它是谁?是新加坡狗?是亚洲狗……都不是!而是能把家都拆了的哈士奇!

  你们可能会问它为什么连家都拆没了,不信的话,你也可以养养看。

  一次,我到外婆家吃饭,发现外婆家的客厅满地棉花,破烂不堪,尤其是沙发,到处是洞,跟打地鼠一模一样,想想都好玩。我走进厨房一看,调皮鬼正在偷肉,调皮鬼见了我呆了,我想:它现在已经要跪地求饶了。结果,万万没想到,它只呆了一会儿,又拿出了一块肉津津有味地吃了起来,现在轮到我发呆,我想:调皮鬼就是调皮鬼。

  午饭时间到了,我的鸡腿刚要开吃,就感觉脚底怪怪的.,我放眼一看,“哇,水呀!”我吓得把鸡腿都掉到了地上,于是我跑去拿纸巾,回来一看,咦?鸡腿呢?再往桌底一看,原来是哈士奇在啃肉呢。

  这是我家的调皮鬼哈士奇。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展7)

——人物介绍的作文300字合集十篇

  我有一个好奶奶,她今年60岁了,她弯弯的腰,白白的头发,皱皱的额头,身体十分地硬朗。

  奶奶是个性格开朗的人,脸上总是洋溢着无比可亲的笑容,让人感觉十分亲切。

  奶奶是个勤劳朴实的人,种了一辈子的地,一双粗糙的双手布满茧。奶奶是个和蔼可亲的人,那亲切的话语时常回响在我耳边。奶奶十分爱她的孩子们,她的爱总是默默无闻不求回报。每当我放学回到家,奶奶总是会接过我的书包,为我端上香喷喷的米饭。还有我最爱吃的荔枝肉。而她自己却总是等全家人都吃完后再去吃剩下来的彩菜和饭。

  奶奶还爱唠叨,她每天都会叮咛我要好好学*考的好成绩,将来才能出人头地。我听的都不耐烦了,总是把她的话当耳边风。等到我的成绩不理想时,我才会想到奶奶的话很有用。每当我向奶奶要零花钱去买零食吃的时候,无论我怎么求她她都不肯给我。这时我心里很恨奶奶的小气。但是只要我考的好成绩时,她都会大方地奖励我。

  就是我的奶奶,一个让我又爱又恨的奶奶。

  我的妹妹瑛瑛今年4岁。她那胖胖的脸上长着一对明亮的大眼睛,说气话来又脆又响,特别逗人喜欢。

  一个星期天的早上,我缠着妈妈带我到外婆家去玩。妈妈答应了我的要求,骑着自行车带着我,一会儿就来到了外婆家。

  推开门就听见“没有花香,没有树高……”的歌声,我急忙跑进屋里。只见瑛瑛正站在床中央拿着一支手电筒当“话筒”,红着脸大声地唱着:“春风呀,春风呀,把我吹绿……”调都唱走了,还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑的`前俯后仰,可她全然不在意。接着她又把鸡毛掸子斜挂在脖子上,弹起“吉他”,嘴里还不停地哼着,摇着头,扭着屁股,前倾后仰,左走右退,摇摇晃晃,可得意了。谁知她一不小心,“扑通”一声掉到床下。妈妈连忙跑过去扶起她。只见她哭丧着脸,嘴里不住地叫着 :“哎哟,哎哟……”我关心地问:“摔着没有?”她爬起来,摸摸头,揉揉屁股,吐了下舌头,做了个鬼脸,一骨碌爬上床躲进了被子里。我们又是一阵大笑。

  这就是我的小妹妹,我家的“开心果”。我们全家都爱她!

  每当看见一位位慈祥的老人,我就会想起我那和蔼可亲的奶奶。我从小是跟着奶奶长大的,我和奶奶亲密无间、无话不谈。

  我的奶奶个子很高,但不胖也不瘦,身材很匀称。奶奶的头发几乎全白了,她脸上有许多皱纹,笑起来就像一朵花儿开放了一样。我特别喜欢我的奶奶,奶奶对我更是关心百倍。

  记得有一次,由于我吃了好多食物,积食了、不消化,几天都不想吃饭,奶奶心疼地说:“几天不吃怎么行!乖,少吃点吧!”可是我真的不想吃,到了晚上,我突然有一种想吐的感觉,但就是吐不出来,我告诉了奶奶,奶奶拿出板凳,让我坐在上面,给我一下又一下的揉肚子。突然,我‘哇’的一声吐了起来,吐的奶奶满身脏东西,但是奶奶一点不生气,反而长长的吐了一口气,一副高兴的样子,又赶忙让我用水把口漱了。看着奶奶忙活的样子,忽然一股暖流涌上了我的心田。

  过了不久,我又像以前那样活泼了,奶奶看着我开心的样子幸福地咧着嘴笑了。

  这就是我的奶奶,她每天关心着我、想着我,几天不给她打电话,她都会问:“宝宝是不是生病了呀!”,看!我的奶奶关心我吧!

  在我上小学的五年当中,接受过很多老师的教导。这些老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的循循善诱……其中我印象最深刻的是三年级时的陆老师。

  那时候我是一个性格内向,从来都不敢大胆发言的人。有一次上课,陆老师让我们朗读课文。这时我心里的那根弦一下子就绷紧了。因为那时候我不喜欢语文课,所以*时都不怎么看语文书,把大部分时间都花在写课堂作业上和看课外书上。所以每次叫我们读课文的时候我的心总是快要提到了嗓子眼。我偷偷望了一眼老师,结果目光对了一个正着,我赶紧将目光重新转移到语文课本上,可为时已晚。老师的口中蹦出了三个字:“王金�。”我此时心里有一万个不愿意、一亿个不愿意,但又不可以违抗师令,只好慢吞吞地站了起来。不读不知道,一读吓一跳。读起来断断续续的,一个小节才读完,我早已满头大汗。结果可想而知,我的朗读失败了。我以为老师会责骂我,但老师却用温柔的声音说:“你只要多加练*,一定可以读的更好!加油!”这虽然只是是一句再普通不过的鼓励话语,却激发了我一定要学好语文的斗志。

  虽说陆老师只教了我们一年半的时间,但我永远忘不了他!

  一想起奶奶,脑海里就模糊地浮现出她的背影,泪水便不禁悄然而落。我忘不了她那熟悉的背影,忘不了那慈祥的面容。

  我记得一年级下半学期。有一次考试不太理想,爸爸妈妈都在责备我,只有她,奶奶,没有责备我,而且还语重心长地对我说:“孙女,加油!努力学,不要灰心,奶奶支持你!”直到至今,奶奶的那句话依然在我耳边回荡;激励着我。

  奶奶爱笑,一笑就合不拢嘴。这时,你就会看见她嘴里只剩下的几个“卫兵”―门牙。别看奶奶身材矮小,但精神抖擞。身体换是很硬朗的。每次只要看见我,那憔悴的神情就一扫而光,那张布满皱纹的脸上不时地荡漾出舒心的笑容。

  “头发太长了,营养都被头发吸收了,该剪发了。”奶奶笑着说,脸就像一朵盛开的菊花,眼睛里闪烁着一种我从未见过的光彩。

  我在奶奶的抚养下生活了六年,直到七岁那年我离开了爷爷奶奶,回到了父母身边。一年后,我放寒假回去看望爷爷奶奶。当爷爷打开门时,奶奶慢慢地转过身来,我清楚地看到,她的背更加驼了,一张更清瘦的脸上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉。这分明显示出她曾饱经沧桑,一双失去光彩的眼睛看上去是那么的祥和,显得格外亲切。

  我爱奶奶!

  我有一个善良的奶奶,70多岁了,银白的头发,额头有皱纹,两只眼睛深深的卡在眼睛里,背上有一只小骆驼,但是腿脚整齐,身体健康。她每天都像春天的蜜蜂。

  奶奶的辛苦是有口皆碑的。她在地里种了许多种蔬菜,包括青菜、大白菜、萝卜、菠菜和豌豆。她每天都去地里松土除杂草。有时她会带我去浇水施肥。看到整齐的菜地和青苗,我忍不住在心里给奶奶竖起大拇指:“奶奶真厉害!”

  奶奶不仅勤劳,而且是个“钱痴”。她经常穿褪色的衣服,舍不得花钱。她还把妈妈买的新衣服藏在箱子下面,念叨着:“乱花钱,我穿那么多衣服……”奶奶从来不乱花一分钱,还坚持自己赚钱。有一次,父母不在家,我带着作业去奶奶家。一进门就看到奶奶低着头,戴着老花镜收拾袜子。我说:“奶奶,你又在收拾袜子了。我妈不是叫你不要工作吗?”“奶奶坐着没事干。她穿袜子可以赚一点钱。她现在还是会搬家,挣点钱。”奶奶说:“我经常不做事,总觉得空虚而坚定。自己上桌写作业,回头给你做点吃的。”说完,然后做工作。

  这是我勤劳节俭的奶奶。

  我的老师

  三年级时我们换了一个语文老师。虽然他是男老师,但却很温柔。一头乌黑帅气的短发下,一双炯炯有神的眼睛中散发着智慧的光芒,脸上总是一副和蔼可亲的表情,让人甚感亲切。

  每到语文早读时,陆老师就会早早地在教室里坐着,先让我们自己读一会儿课文,再用粉笔在黑板上写下早读课要求,大多数同学看到后都会自觉地执行起来,可陆老师也不会闲着,手里也会捧着一本语文书,翻开一页,在教室里一边巡视一边读书。他的语速很快,声音也很动听,让人听了很舒服。

  有一次,我们在学*《三顾茅庐》,在提到诸葛亮时,陆老师生动地给我们讲关于《三国演义》的故事。同学们听得入了谜,下课铃响了半天还没回过神来。陆老师也给我们推存了一些好书,让我们阅读。

  不过陆老师也会生气发火。汤文豪和沈鑫这两根老油条几天作业都没写,陆老师晓之以理,动之以情多次劝告不见效果后,直接把家长请来,陪着补作业,并且训了几句,我们看见陆老师脸色铁青,吓得赶紧把头低下来,那两个作业没完成的同学也害怕极了,以后再也不敢不完成作业了。

  我永远都忘不了陆老师,我会认真上好每一节课,认真写好每一次作业,希望陆老师来的时候能看到我的变化。

  我从六个月断奶起,就来到了奶奶家中生活,奶奶因我的到来辞去了五星级酒店厨师的工作全心全意照顾我。她有一种神奇的魔力,每天都把我逗得“嘎嘎”笑,所以现在的我变成了爱笑大王,每天乐呵呵。随着我慢慢地长大,奶奶教我画画,做手工,打羽毛球,跳绳?她见证了我很多很多的第一次。在我眼里她真的很棒,她画的画、做的手工都非常漂亮。

  奶奶还是一个手艺特好的大厨师,每天换着花样给我做很多好吃的。那时候我没少折腾她,当她做好了我点的蛋炒饭时,我又吵着要她做面疙瘩,但是奶奶从来都不怕麻烦,只要我想吃,她都会毫不犹豫地跑进厨房准备起来。所以我现在长这么高这么壮,离不开奶奶无微不至的照顾。

  奶奶还有一个特殊的爱好,非常喜欢跳广场舞,每天晚上穿着花裙子带我去称为三棵树的公园跳舞。当她跳起舞来的时候,身子一转,裙边一开,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,许多老年男士都来邀请她当舞伴。当时爷爷还为此打翻了醋坛子,不允许奶奶再去跳舞。

  一天我忽然间发现奶奶白发滋生,心理非常难过,我希望奶奶不要老去,永远健健康康、**安安地陪在我的身边,将来帮我带儿子、孙子、孙子的孙子?

  奶奶,我爱您!

  我的奶奶是一位退休工人,今年68岁了,她虽然年纪大了但却十分勤快,大家都说她是一个闲不住的人。

  今天中午,我放学回家的时候,发现奶奶在地面上东瞧瞧西瞧瞧,好像在找什么东西。奶奶告诉我她缝衣服时不小心把针弄掉了,怎么也找不着了,我急忙说:“奶奶不用着急,我来帮你。”奶奶仍然在地上寻找着,我在地上找了一会儿,仍不见针的影子,正着急时,突然想起在自然课上,学过的磁石吸引钢铁的性质,我家东墙上有一块旧喇叭,它的后面不就有一块磁铁吗?想到这里,我搬来了一个圆凳子,站在上面,把喇叭取了下来。这支喇叭是用木盒子包装的,必须把木盒子去掉才行,于是我拿来螺丝刀,钳子等工具,很快我把木盒卸了下来,我拿着喇叭,用它有磁铁的一面在地面上来回“巡查,”只用一分钟时间就把奶奶弄掉的针找到了。

  我把找到的针交给奶奶,奶奶高兴的合不拢嘴,他夸奖我是一个聪明、爱动脑筋的好孩子。听了奶奶的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜,并暗下决心:一定要努力学好科学文化知识,把学到的知识运用到生活中去。

  我的奶奶今年六十多岁了,是一位朴实又勤劳的家庭主妇。她中等身材,一双的眼有神睛长在鼻子的上方,一张不大不小的嘴能说会道。奶奶还有几个特点,让人感觉她十分亲切。

  奶奶常把淘米水、洗菜水、洗衣水储存起来。有一次我不解的问道:奶奶,您为什么总是把这些废水储存起来,有什么用呢?奶奶笑着回答我说:这淘米水可以给小菜园当水资源,用这个水浇灌的菜长得非常茂盛;这洗衣水也可以用来洗拖把,然后还可以冲马桶。奶奶您可真是勤俭节约的好品质啊!我要向您好好学*。

  小时候的衣服有一半都是奶奶亲手裁剪后一针一线缝制的,每一件精品中都有奶奶的心血。因此,每一件衣服我都会特别的爱惜。记得我有一次和同学们玩捉迷藏的时候,不小心把衣服上划了一道很大的口子,我觉得那个口子很难看,打算不要了。但是奶奶却拿出废旧的布料,沿着破口缝了一排好看的花边,不但挡住了破口,而且衣服比以前更好看了。

  这就是我的奶奶,一位关爱我、勤俭节约和心灵手巧的老人,我非常爱她,长大以后我一定要好好的孝顺她。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展8)

——植物的特点作文(精选十篇)

  有什么比雪花更圣白、洁净呢?有什么比云更高远、端庄呢?是她――盛开的玉兰花,它是人间最美丽之花!

  昨日,枝头上还只是些毛茸茸的花蕾。一夜春风,花蕾个个绽放,硕大的花朵给大地带来一片生机!

  晨曦中,玉兰似乎披上了一袭轻纱,霞光轻抹,好似天上飘下的云彩。月白风清之夜,玉兰承受着月光的爱抚,亭亭玉立在深蓝的天际之下,素雅、娴静,好似下凡的仙子。

  娇柔的花瓣,优美的花型,纯洁的白色,构成一朵朵神圣而美丽的玉兰花。她,如同天工神匠用洁白无暇的美玉琢成的稀世珍品,如国色天香的牡丹般的热情奔放,又如凌波仙子般的飘逸自然。在我的心中,她比荷花更秀丽;比菊花更朴实。虽然,她的生命短暂,只在世上待上几天,但是她那美好的形象却早已经铭刻在人们的心中。

  玉兰很高贵,弃娇冶之色,去轻佻之态,无意与群芳争艳,不去惹蝶蜂狂舞。她不愿在温暖舒适的暮春中吐艳,却选择在冷雨中挺立,在寒风中怒放。

  无论是高缀枝头,还是飘落在地,她始终保持着一尘不染的品格。即使埋入泥土,也是洁白无暇。或许,正是因为如此,才让我钟情于她吧!

  人的生命之花,与大自然中的花一样色彩繁多,姿态各一。那些长久开放的花有可能会被污染、沾染的,倒不如只做仅开放一天的纯洁之花;假如有些花容易褪色仍可继续开放,倒不如为保持自己的原本姿色而悄然离去……

  愿人间开满洁白而神圣的玉兰花,更希望人们的心灵似玉兰花般圣洁无邪。

  春姑娘踏着轻盈的脚步悄然而至,她让万物复苏,花儿们竞相开放,都把自己打扮得十分美丽,来迎接春姑娘的到来。

  紫玉兰也不甘落后,一一开放了。它们开得十分旺盛,挨挨挤挤的。远远望去像几朵洁白无暇的云儿飘落在人间,又像团团纯洁的雪堆积在枝头。

  我的视线被紫玉兰紧紧地吸引了,不由向紫玉兰快步走了过去。紫玉兰真是千资百态啊!看看这一朵,很美,再看看那一朵,也很美。它们有的已经全都展开了,像一群雪白的小鸽子,振翅欲飞;又像一群在玩耍的白蝴蝶;还像菩萨坐的莲花宝座……一阵微风吹来,它们又宛如一位美丽的仙女在翩翩起舞,有的花儿微微合拢,好似一个杯子,里面盛着春天的甘露;又似一个个倒放着的小铃铛,微风吹过,好像可以传出悦耳的声响;还似一个玲珑的灯盏……有的还是花骨朵儿,像一个个饱蘸清水的毛笔头,它要以蓝天做画纸,在上面画出春天的图画;又像一个个笋芽,要在春天里快快成长。

  我踮着脚尖,拉过一朵紫玉兰仔细地端详起来:花瓣光滑又润泽,像一柄精心雕琢出来的小勺子,底部呈紫红色,像是用颜料渲染上去的。

  我凑*一闻,一阵清香扑鼻而来,那花香令人陶醉,会让你把所有的烦恼全都忘记。

  “碧叶无萌已占春,谁将玉蕊吮香唇。甘霖有志意勤渐沥,一样清纯一样真。”我不禁吟诵起了这首诗。

  我喜欢玉兰花我喜欢玉兰花是从一个故事开始,传说在很久以前深山里住着三姐妹红玉兰、白玉兰、黄玉兰她们得知秦始皇赶山填海,杀了龙虾公主,龙王为报仇锁住了盐库导致人间瘟疫蔓延,老百姓困苦难耐。善良的三姐妹为了帮助人们,巧使计策打开了盐库使人们得救而龙王恼羞成怒把三姐妹变成了花树,称此花为“玉兰花”。听完这个神奇唯美的故事,我来到窗前,再次看到楼下的玉兰花,花色洁白而芳香,真像位身披白纱的少女婷婷玉立。

  衬托在一片绿意盎然的草坪中,现在正是玉兰花盛开的季节,他的树身细高,开花的位置在树顶,花瓣向四周伸展,花白如云,形状好似莲花,香味又有点像兰花随风飘来阵阵清香,那种难以言喻的气质,真是清馨可人。我很少看见过玉兰花的叶子,曾在书中见到它叶片呈长椭圆形,表面有灰绿色的绒毛,有人说玉兰花是叶子凋谢后才开花、又有人说先开花后长叶,总之它的叶片总是在你不经意时发芽凋落。当你发现白光耀眼的花朵时,却见不到一片绿叶。果实呈球状。但能吃的却是花瓣。他不仅能让人欣赏而且对有害气体的抵抗性很强,是很好的防污染绿化植物,尽管它只在人间存活几天,洁白的花瓣飘落一地。可它把纯洁美好的形象刻在人们心中。这不正是传说中善良的玉兰三姐妹的高尚品格吗?我喜欢玉兰花、喜欢它纯洁高雅、喜欢它端庄圣洁、喜欢它一尘不染,愿玉兰花永远开在人们里,愿所有人的心灵都像玉兰花一样圣洁无暇。

  每次打扫卫生,放在墙角的痰盂,总是被我们“遗忘”掉。也许提起它就让人恶心,也许它太小,不大引人注意。总之,每次扫地很少有人碰它。使它形成了卫生“死角”。自从向雷***学*的春风吹到我们班以后,面貌可就大不一样了,主动洗痰盂的人越来越多。

  就拿我们班的张洁同学来说吧。张洁同学是个小组长,*时少言寡语,可她心里很有主意。每次小组打扫卫生,脏累一点儿的活儿她都留给自己。有一天,该轮我们扫地了,她先认真地给同学分好任务,然后细心地扫地,由于洒水洒得太多了,有些纸片枯在地上就是扫不动,因为我急着走,心想这也不怪我,于是匆匆完成任务,背起书包就走出了教室,刚走出教室几步就发现龙老师正向教室走来,我赶紧又回到教室拿起一块抹布装着很认真的样子,擦着桌子,我一斜眼,只见张洁正一手拿着若帚,一手拿着簸箕在清扫没扫净的地方,她见到粘在地上的纸片,就用手检起来。清扫完后,她又献默地走到痰盂那儿,端起就走,我的脸腾的一下红了。我不由自主也跟出了教室。只见她拧开水龙头、右手拿着痰孟,左手拿着抹布在水里冲洗,水花四溅,她洗了里面,洗外面,不一会儿痰盂就被她洗得干干净净了。可是她的袖子却溅了许多小水珠。接着,她又给痰盂接了一些水,又默默地端回来,放到原处。我又一次被深深地感动了。

  这时,校园里静悄悄的,楼前花园里那两株洁白无瑕的玉兰花开得正艳,正默默地散发出淡淡的香味……

  在我刚刚有记忆的时候,我们家门前就两棵玉兰树,我是同它们一起长大的。

  玉兰花为落叶乔木观赏花,有白色与紫色两种,俗称“应春花”“望春花”花繁而大,美观典雅,清香远溢。冬季,芽生长于枝头,芽和枝为褐色,表面生长有黄灰色绒毛。初春它花先于叶开放了。花呈钟形,花凋谢后长出卵形叶片。刚长出时为淡黄色,随着生长,转变为绿色与深绿色。

  在我两三岁的时候,我们家门前的玉兰树跟我一样高。每到初春之时,爸爸经常。带我去观花,盼望着它早一天绽放。玉兰树长出小花苞了,我们在时时秒秒等。终于有一天花苞开放了。它并不是我心中的花儿,而是两片碧绿枝叶。这让我和爸爸非常遗憾,难道我们家的玉兰是雄的,它不会开花吗?

  第二年,我们家的玉兰仍然没有开花,可是它却长高了一点。

  第三年的春天玉兰树终于开了一朵大而艳丽的花朵。它是紫色的,有七个淡紫色的花瓣,花成钟形。花蕊位于花的中心是黄色的,像一颗小小的麦穗。之后,一朵一朵玉兰花不断的开放。小树竟然开出了几十朵玉兰花。我高兴极了,大约十天左右,玉兰花凋谢后,长出了绿绿的叶片。

  之后每年初春,我们家的玉兰花都会定期开放,这使我更喜欢玉兰花了!它成了我与妈妈爸爸最喜欢的花之一。

  如果说春雨是“春的使者”,那春风就应该是“春天的先锋官”了。几乎三天刮一次的大风,让湛蓝的天空显得更加珍贵,而今天就是这样格外珍贵的一天,爸爸决定带我们出游,首先我们得去单位接还在加班的妈妈。

  一进妈妈单位的大院,一朵朵闪亮的白色瞬间夺走了我的目光。那是4棵玉兰树,虽然它并不是什么罕见的花,却在每年的早春之日,在其他春花还在整装待发、小草还在努力拱出地面之时,玉兰就这么迎着早春的大风,毫无畏惧地开放了。让我们在经过寒冬后,被这样的一片闪亮的春色惊艳到眼里,惊艳到心里。妈妈说这应该是叫“怒放”,因为它开的是那样灿烂,那样高傲。

  我忍不住下车走*观看,或白或紫的花朵上,大片厚实的花瓣向四周伸展,流云一样的形状让人觉得它也会像云一样柔软。我伸手轻轻摸了一下,它的花瓣比起很多花来应该算是硬的了,难怪它能在大风中立于高高的枝头,只轻舞摆动,却不随风凌乱。

  玉兰,虽不高贵,但却高傲;虽不稀有,但却孤傲。妈妈说:“你既然喜欢玉兰,就教你一首赞美玉兰的诗吧。”说完,妈妈温柔地吟诵着:

  霓裳片片晚妆新,束素婷婷玉殿春。

  已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘。

  听着妈妈吟诵的诗,看着怒放的玉兰,我陶醉其中。

  当冬天还在恋恋不舍的徘徊之时,我突然感受到了一丝温暖,原来是春姑娘拖着温暖而又漂亮的衣裙向我们走来,这时候,积蓄了一冬力量的玉兰花终于绽开了它那灿烂的笑脸。

  初春时节,睡了一冬的很多种植物还在沉默的时候,玉兰树上早已孕育好了一个硕大的花苞。一场春雨过后,美丽的玉兰花就竞相开放了。玉兰花的颜色有许多种:粉的就好似小姑娘娇嫩的脸庞;白的就如同雪一般纯洁;紫色的玉兰花更是透出了几分端庄和高贵。五彩缤纷的玉兰花从远处望去,就好像一匹飘逸的绸缎,那是春天送给大地母亲的一份心意。

  玉兰花的形状十分好看。含苞欲放的玉兰花就好似一个精美的曲颈瓶。开放的玉兰花就好似一个别致的托盘,花中心的花蕊就是托盘中的茶杯。花蕊中的花芯和露珠就是飘着芳香的茶叶和茶水。

  玉兰花的品质还十分可贵,从不与别人争名夺利。玉兰花也是在春天的脚步刚刚来临时开放,但是它还是将报春的名号留给了迎春花;玉兰花和兰花一样能够使人感受到冰清玉洁,可它还是将高雅的美称让给了兰花;玉兰花也有着王者之风,但是它还是将富贵的称号送给了牡丹。玉兰花的品质坚韧,在春寒料峭之时,让我们感受到了春天的气息。当我看着满树开放的玉兰花,不禁想起了我们伟大的***,他做人低调,总将舞台上最明亮的灯光让给别人,而自己却在舞台背后默默无闻的奉献着。

  我喜欢玉兰花,我喜欢它的冰清玉洁,我喜欢它那如丝绸般的质地,我更喜欢它那不畏严寒而高贵的品质。

  在操场的一侧,有一排高大的广玉兰挺立在那儿,像是一个个战士在守卫我们的校园。广玉兰很高,像一个绿色的巨人站在那儿朝我们打招呼。广玉兰树干粗壮,树皮粗糙,坑坑洼洼的,仿佛历经了岁月的沧桑。好香啊!我嗅着空气中广玉兰那迷人的芳香,沁人心脾,抬头一看,呀!广玉兰的花儿已经开放了,有的只有一个小花苞,像毛笔的笔锋;有的含苞待放,花瓣白里透绿,仿佛是一位害羞的小姑娘不肯打开花瓣来见大家;有的全部盛开着,乳白色的花瓣层层叠叠的,花瓣已全部敞开,淡黄色的花蕊立在洁白无瑕的花瓣之中,一缕阳光从碧绿的叶子中探了进来,星星点点地洒在广玉兰花上,顿时,那美丽的广玉兰花瓣变得像白玉那样润泽透明,这朵花就像是用上等白玉雕刻而成的,怪不得叫做广玉兰呢!令人陶醉的花香笼罩着整个校园,只见广玉兰那翠绿的波浪形叶子衬托着雪白的花儿,那迷人的香味和阳光融为一体。

  我站在树下徘徊,发现一片硬硬的、脆脆的,长着绒毛的叶壳,有点有点像兽皮,咦!这是什么?这个疑问在我抬起头看到树上的花苞时找到了答案:是广玉兰花儿的外壳。我不经意中踩到了一片广玉兰花瓣,这花瓣呈棕红色,像是已经凋落很长时间了。我把它捡了起来,啊,真香!轻轻地将它夹入笔记本中,心想,即使凋谢已久的广玉兰花瓣也留有余香。广玉兰高雅,它居高临下,绽放在枝头;广玉兰纯净,它的花瓣纯洁无瑕;广玉兰芳香,它凋谢了仍留有余香!

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很*凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

  春天来了,万物复苏,眼前一片生机勃勃的景象。在雨露的滋润下,各种花儿吐着芳香,是春天里一道美丽的风景。

  到江边走一走,便会发现许多花儿争奇斗艳、次第开放,走着走着,一股清香扑鼻而来,接着映入眼帘的是一排排粉色的玉兰花。从远处看去,满树玉兰像一只只可爱的小精灵,向经过的人们问好:“你瞧春天多美丽啊!”稍走*看,树上的玉兰真多呀,多得像天上的繁星;树上的玉兰真美呀,美得像粉色的小仙子;树上的玉兰真香呀,捧起一朵闻一闻,你立刻会陶醉其中。

  我来到一朵玉兰跟前,这朵玉兰花瓣上有着一粒晶莹的水珠,接一颗水珠放到手上,一阵清凉布满全身,我拨开它的花瓣一看,里面有它的雌蕊和雄蕊,雌蕊全身发绿,雄蕊发灰,雄蕊围绕着雌蕊,像是在保护着雌蕊,这朵玉兰花的花瓣一片包着一片,像一个害羞的小姑娘,露出羞红的脸。

  再看玉兰花时,我还看见了许多绿叶,我想:为什么玉兰花开花了之后,才长叶子?我带着疑问,在网上这找了我想要的答案:原来,玉兰花开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。玉兰花的花芽和叶芽、枝芽是分开长的,花芽大,在冬天就可以看到,玉兰在冬季处于休眠状态,到了春天,气候稍微转暖,由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰就先开花了。

  在我心中,玉兰是春天最美的风景,也让我感受到生命的绽放,我爱你,玉兰!


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展9)

——有特点的同学作文(精选十篇)

  在我难忘的六年小学生活中,有个身影一直深深的印在我的脑海里,她有着胖嘟嘟的脸颊,鼻梁上架着一个粉红色的眼镜,看起来十分博学,不长的头发扎成一个马尾状,又显得精神奕奕,大家都知道这是谁了吧!

  没错,她就是刘一诺。

  刘一诺的口头禅是“你烦不烦呀!”这句精典台词还被我们班的秦浩和赵胤凯编成了小品在班里联欢会上表演,引得众人哈哈大笑。不过,在这六年时光之中给我留下印象最深的还是她那乐于助人的品质。

  记得有一次,我有一道数学题不会,是刘一诺一点一点地给我讲了半天,见我还是一副似懂非懂的样子,就又耐心细致地重新教了我一遍,直到我完全明白才离开,这事使我非常难忘与感谢她。也从心底默默地下决心,做一个乐于助人,用行动把关心和爱心送给他人,感染他人的人。

  刘一诺不仅对自己的朋友这样,就连一些曾经欺负她的男生也一视同仁,就说有一次下课一位*时在班上经常调皮打闹的男生跑到她面前惹她生气,还时不时地模仿着刘一诺的`语音语调,引得全班同学哄堂大笑,尽管这样她也没有因此而对那个男生另眼相看,还是常常帮助他解决一些学*上的难题,这让我很是佩服。

  现在的我们马上就要毕业了,或许我们以后不会在同一个班级一起学*一起面对困难了,但是刘一诺那常常“呵呵”地笑声与模样会深深印在我的脑海中,挥之不去的。

  随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师。可是最使我感到亲切的还是我的新同学。

  已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

  李朗是一个长相*凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

  经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

  开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将*800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她*时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

  初中的作业量要比小学多得多,有些同学也所以作业做得不认真,可是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到教师的表扬。

  李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,并且正确率极高。

  在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

  一说到调皮,我就想起了调皮大王——沈浩然。说他做过的“坏事”三天三夜也讲不完。下面,就由我来介绍他的那些调皮事儿吧!

  瘦小的体型,矮矮的个头,一双大大的招风耳,浓浓的月牙眉。没错!这就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的调皮大王:沈浩然。

  幼儿园时,我就和他一个班,你一个人对他说一句话,他就能回你十句话,而且十句话里有九句话都是废话。跟他沟通,简直比上天还难!我从小就是个“女汉子”,总是和男生一起玩。我们经常玩“鬼抓人”的游戏,在我们玩得热火朝天时,他却要求参加。看着瘦骨如柴的他,我们不肯答应,他却硬要参加,我们没有办法只好答应了他。但意料之外的是——他居然一次也没被抓到。只见他上蹿下跳,就像一只猴子似的在各个地方躲藏。一会儿躲在滑梯内,一会儿藏在野草后,把我们累得筋疲力尽也没抓到他。唉,我不该小瞧他呀!

  说了他灵活,当然就少不了调皮。那天老师让我们搭积木。我这个深藏不露的搭积木小能手,不一会儿就完成了杰作。当我正在炫耀时,突然,“啪嗒”一声,我旁边的积木房被人推到了,此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不让沈浩然撞倒,旁边的“小房子”都一个个被他摧毁。最后只剩下我的“房子”完好无损。正在我庆幸时,他的调皮病又发作了,用力一撞,我立即失去了*衡,下意识地抓住桌子,这不抓还好,一抓,桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子,全班最惨的就是我了。我气愤极了,向他翻白眼儿。而他呢?一副笑嘻嘻的样子,就好像在看戏似的。

  那是我们大三班,噢,不!是整个幼儿园就属他最调皮了!

  每当你走到操场上,总会看见一个飞快的身影从你身边飞过,你还没反应过来,他已经又跑了一圈了。咦?这是谁?哈!其实是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒。

  徐宇恒皮肤黑黑的,一双大眼睛扑闪扑闪的,嘴角往上扬,如果你不仔细看,还以为他是个外国人呢!我们之所以称他为飞毛腿,一定是有原因的。这不,请看下面。

  跑步快

  “今天我们五十米跑步考试,请大家做好准备!”老师话音刚落,就听见了一阵阵叹息声,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么办?”我们都开始窃窃私语。可徐宇恒却信心满满,丝毫没有苦闷。不一会儿,轮到他跑步了,他摆好姿势,身体向前倾。老师把手往下一放,他就如箭一般飞奔过去,5秒、6秒,他咬紧牙关,冲向了终点线,仅仅只用了7秒。

  写字快

  “今天的语文课堂作业是抄第11课的词语两遍。”作业本刚发下来,我们都飞快地写起来,4分钟、6分钟……时间一分一秒地过去,只听见一声把笔放下的声音,我们扭头朝声音的源头那儿看,只见徐宇恒检查了一遍作业,不紧不慢地交给了老师。

  吃饭快

  “丁零零”,午餐时间又到了,我们摆好餐布,排队取餐。我们开始吃了起来,徐宇恒拿起筷子,夹起一口饭,直接往嘴里送,15分钟过去了,我们饭吃得差不多了,但徐宇恒却已经离开了食堂,我们惊地瞪大了双眼。

  这就是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你们喜欢他吗?

  要是论起我们班的搞笑大王是谁‘那可非我的同桌莫属了,只要他说第二,就没人敢说第一,他就是李嘉烨。

  他被称为搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,刘老师说:“一、二年级不用纸笔考试很辛福。”李嘉烨说道:“那让我去二年级上课吧!”顿时,全班好像被点了穴一样,开始哄堂大笑,外面的树也摇着身子,发出“沙—沙”的声音,好像在与我们一起笑。

  还有一次,他张口就说:“十年不洗脚,处处蚊子咬。夜来大狗熊,谁也逃不了。”“两只黄鹂玩游戏,一只乌鸦来捣乱。黄鹂变成奥特曼,踩得乌鸦稀巴烂。”“日照香炉生紫烟,李白来到烤羊店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”“床前明月光,李白打开窗,看到x光,牙齿掉光光。”他讲得滔滔不绝,而我们却都听得津津有味,哈哈大笑。

  还有一次午休,我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然,他们班一他是我的同桌,也是我门位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊:“好球!”话音未落,球就弹出了篮筐。他马上改口说:“一个没进的好球。”"结果,那个人又抢到篮板把球投进了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起来,“你可真是反应迅速啊!”得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。

  他是我的同桌,也是我们班的搞笑大王,每天都能给我们带来欢笑。

  一说到调皮,我就想起了调皮大王――沈浩然。说他做过的“坏事”三天三夜也讲不完。下面,就由我来介绍他的那些调皮事儿吧!

  瘦小的体型,矮矮的个头,一双大大的招风耳,浓浓的月牙眉。没错!这就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的调皮大王:沈浩然。

  幼儿园时,我就和他一个班,你一个人对他说一句话,他就能回你十句话,而且十句话里有九句话都是废话。跟他沟通,简直比上天还难!我从小就是个“女汉子”,总是和男生一起玩。我们经常玩“鬼抓人”的游戏,在我们玩得热火朝天时,他却要求参加。看着瘦骨如柴的他,我们不肯答应,他却硬要参加,我们没有办法只好答应了他。但意料之外的是――他居然一次也没被抓到。只见他上蹿下跳,就像一只猴子似的在各个地方躲藏。一会儿躲在滑梯内,一会儿藏在野草后,把我们累得筋疲力尽也没抓到他。唉,我不该小瞧他呀!

  说了他灵活,当然就少不了调皮。那天老师让我们搭积木。我这个深藏不露的搭积木小能手,不一会儿就完成了杰作。当我正在炫耀时,突然,“啪嗒”一声,我旁边的积木房被人推到了,此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不让沈浩然撞倒,旁边的“小房子”都一个个被他摧毁。最后只剩下我的“房子”完好无损。正在我庆幸时,他的调皮病又发作了,用力一撞,我立即失去了*衡,下意识地抓住桌子,这不抓还好,一抓,桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子,全班最惨的就是我了。我气愤极了,向他翻白眼儿。而他呢?一副笑嘻嘻的样子,就好像在看戏似的。

  那是我们大三班,噢,不!是整个幼儿园就属他最调皮了!

  我问你,你的体重是多少呢?九十斤?八十斤?

  我们班有一位特别的同学,他呀——可是我们班上名副其实的大胖子,我称呼他为“胖胖先生”。你知道这位“胖胖先生”他是谁吗?嘿嘿,等一会你就知道了。

  “胖胖先生”拥有一个又大又圆的脑袋、一对又大又肥的耳朵以及一个圆滚滚的大肚子,颇像动画片里的大耳朵图图,但却不会“动耳神功”这一招绝活。他不但有壮硕的身材,有着像绿巨人般的力气,还有着一颗不爱计较、慷慨大方的心。

  不过“胖胖先生”有时也会有一些细小的'问题,但他能够知错改错。一次学校组织活动,同学们在柏乐园进行两天一夜的秋游,老师安排所有学生两个人睡在一张床上。我和“胖胖先生”被老师安排睡在一起。白天秋游结束后,他躺在床上,两手向斜展开,一张一合地来回伸展运动,挤得我都没地方坐了,嘴里还在吃白天剩下的零食。不过过了一会,他就用舌头把嘴上的碎屑舔得一干二净。因为睡在一张床上,离得很*,我闻到他身上有着一股很重的不知名的味道,我就让他洗澡时,多挤点沐浴液,最好涂满全身。过了一会儿,他洗完澡从浴室出来,我看了看这下干净清爽多了,圆滚滚的身上还有着一点淡淡的清香。晚上睡觉时他又占了一大半床,我都要被挤下去了,就让他给我留点位置,他快速地挤出一点就睡着了。

  这位“胖胖先生”虽然有一点小问题,但他一点也不小气,十分慷慨大方。上次秋游的晚上他知道我完全没有睡好后,虽然知道我并没有因此而责怪他,但这位“胖胖先生”却内疚地给了我一些“补偿”。有一次上课,他大方的给了我一个白色的椰香味很足的甘甜的椰子,喝完特别舒服。

  他对别人也是同样如此,因为“胖胖先生”有着圆滚滚的身材,特别是肚子,班上同学总是忍不住摸他软软的肚子,但是他从不生气,从不计较,所以他跟任何人都能玩得很好呢。

  你们猜出这位肥头大耳、力量无穷、知错能改、大方的“胖胖先生”是谁了吗?

  他就是刘峻!

  在开学的第一天,我认识了我在班上第一个认识的同学,想知道她是谁吗?她就是我的同桌,小娟。

  我的同桌,有对水汪汪的大眼睛,上配有一对弯月似的眉毛,小耳朵下有丁点发光的耳环,显得非常可爱。

  记得开学的前几天,就那件事,让我对她有了好印象。

  那天下午,我匆匆忙忙地赶去学校,把妈妈在我走前的话当了耳旁风,妈妈说;“要记得带伞,天气预报说会下雨。“但我望望天空,哪有什么雨,阳光明媚的,太阳烘烤着大地。于是我就去了学校。

  到了学校,刚坐下来,只见窗外天空乌云布满,心想,糟了,没有带伞。到了放学的时候,雨越下越大,我又没有带伞,又没有熟悉的同学,哎,只能在教室等雨停了,想着,黄豆般的泪珠掉了下来。

  这时,我的新同桌突然走了进来,问了问我;“怎么了,没有带伞吗?”我吞吞吐吐的回答;“恩,没,没有。”这时,她递了一把伞过来,对我说;“给你。”我急忙还回去,问她;“你不用?”她笑着说;“书包还有一把呢,我刚刚回家拿的。”我听了,心里感动的不知道怎么好,我忙感谢她,她和蔼地说了一声:“举手之劳嘛”我听了,脸上也露出了笑容,然后,我俩手牵手一起回家。

  她就是我的新同学,有困难时帮助我,我相信,以后我们一定会好好相处的。

  在进入学*的这几天来,我认识了好多同学,其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一双大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有时我真怀疑,她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认,她很可爱,她有着男孩子般大胆阳光的性格,更有趣的是,她的发型是男生中很常见的一种,所以,不认识她的人,见到她都会说;“好秀气的男生啊!”碰上她心情好,她会婉转地告诉别人:“对不起,让你们失望了,我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时,她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼;“我是女生!”然后头一甩,迈着大步,大摇大摆地走开,留你一人在那里发呆。

  更可笑的是,一次她去上厕所,结果,几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫,一些力气大的女生硬是把她拖了出来,然后对她说:“你这个男生也太大胆了,还想不想活呀!”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来,才恍然大悟,原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手,没过一会,一个小朋友跑过来说:“哥哥,你去那边洗好吗?”……这真是倒霉的一天。

  像这种事还有很多,不过,我还是别说了吧,省的她知道了后来扁我。


人物特点作文300字(精选十篇)(扩展10)

——描写人物特点作文500字范文5份

  一个学期过去了,我将要去面对寒风凛冽,北风呼啸的冬日,可令我兴奋的是寒假的到来!

  窗外的天阴沉沉的,我却在温馨的屋子里烤火,这情景真的无比悠闲。刚舒服没一会,这个让我有些烦躁的声音又响起了:“马上就要开学了,我看你作业什么时候做!”妈妈的警告里带着一丝恼怒。我可不想得罪她,否则,必定没什么好果子吃。我满脸不情愿,默默翻起作业。

  才几分钟过去,脑袋里的懒虫睡醒了,它居然爬到了我的手上。呜!我的手好冷,我要去烘一下。“哎呀!写作业多无趣啊!还不如看看电视呢,可以学些不认识的字,一举两得呢?”懒虫不停地嘀咕着。我经不住诱惑,情不自禁的打开了电视机,一晃就是半小时。

  妈妈气势汹汹地从房间走出来,一顿狂骂:“你信不信我告诉你们老师,你在家里天天看电视!我看你作业还剩很多吧?给我赶紧做,做不完过年就别提出去玩的理由……”我无奈地躲进房间。

  “还剩十二面数学作业,今天把最后三面语文写完。然后每天三面数学,四天就可以做好了。”嘴上说着简单,但手却不勤奋,那懒虫又住在我的手上,很是不愿意让我动笔,劲儿都使不出。我只好想了一些手势动作,搓搓手,让手更加暖和,懒虫果然逃走了,我以快、对、质量高的手速,把作业统统消灭。

  哈哈,你的脑子里会不会也住着一只小懒虫呢?

  “啊,对不起,对不起,我鼓掌鼓上头了,对不起!”瞧,我们班的“捧场大王”正向别人道歉呢!

  你们猜“捧场大王”是谁?他就是张维坤,黑乎乎的眼睛,总爱穿个黄色的衣服,憨厚老实,天天都自由自在,视力不好的,差点还认成小黄人了。他的捧场技术,敢说第二,没人敢说第一,成天“好,好,你可真厉害”。接下来我就带大家去看看吧!

  上体育课时,我们都在赛道上跑步,只有他一人蹲在下边。老师硬拽着小坤坤上,捧场大王一边用坚定的眼神注视着老师,一边语重心长地说:“我是这些运动健将们最坚强的后盾,没有了我,他们发挥不出真正的实力的!”老师被他真挚的感情说服了。每当第一名出现时,小坤坤都会双手用劲、不停地拍,手拍得通红,也不在意。

  发考试卷时,“捧场大王”可丑大了。台下一片安静,安静中还渗杂着担心,却只有他一人兴奋不已,台上老师正报着分数,“刘睿琳一百分,郑雨菲一百分……”每报一个一百分,“捧场大王”奋力鼓掌,他的力气好似永远用不完,每一下都可有劲儿了。突然,老师不报一百分了,转过去报八十多分的了,“汪梓豪——八十九分。”正沉浸在鼓掌中的张维坤一会儿晃不过神来,双手举过头顶摇头晃脑地鼓起来,别人都没考好,你还鼓掌?汪梓豪瞪了他一眼,不屑地说:“以为自己考九十多分就了不起了!”张维坤这才反应过来,连忙道歉,全班都笑了。

  我们班的“捧场大王”是不是很有趣?

  刘婧妍她是我看到过的最温柔的人。无论你怎样惹她,她都只是一笑而过。

  下课时,她经常呆在图书馆里,津津有味地看书。有一回,我从图书馆旁边跑过,就看见了她。只见她坐在干干净净的椅子上,翘着腿,弯着腰,拿着一本书专心致志地看着。我想了想,想出了一个邪恶的办法,就是吓唬她。我静悄悄地走过去,在她后面神不知鬼不觉地跳了出来,吓得她那像月亮一般弯弯的眉毛都竖起来了。我看她被我吓得狼狈的样子,我想,这回她脑子里面的知识肯定飞到九霄云外去了吧,这回她一定会暴跳如雷了吧。但是,她却没有生气。只是用*静的眼神看着我说:下次别再这样调皮了,这样别人就不会跟你玩。说完了,她又继续看书去了,只留下我尴尬地站在那里。

  一天放学时分,她愁眉苦脸地走在路上,好像是被老师批评了。我想:我再来吓她一次试试。于是,我躲在高大又粗壮的松树后边,一边想着她被惊吓的样子,一边傻笑。她慢悠悠地走过来,我把腿使劲一伸,嘭的一声,她摔倒在地上,她那**的直直的头发一下子全乱了。我走了出来,哈哈大笑起来。她站起来,拍拍身上的灰尘,把我拉过来,温柔地对我说:你能不能别这么调皮。说完,她就走了……

  真不知道她生气的时候会是什么样子的,她真是我见过的最温柔的女生!

  我国的四大名著想必大家都看过吧,施耐庵的《水浒传》是我最喜欢看的一本书。书中有打报不*的“花和尚”鲁智深,有为人正义的“托塔天王”晁盖,有足智多谋的“智多星”吴用……其中我最喜欢的是艺高胆大的步军头领——武松。

  武松身材魁梧,还是个勇敢的绿林好汉。就说那耳熟能详的“景阳冈武松打虎”吧!那是武松回乡寻找哥哥的时候发生的事情。武松在“三碗不过冈”酒店喝酒后,打算上山过冈,却没想到乱树丛中的一只吊眼白额老虎盯上了他。武松机智勇敢地与老虎展开搏斗,最后使劲全身力气打死了老虎,成了一个打虎英雄。

  当我读到“武松醉打蒋门神”一章时,才知道武松有的不仅是勇敢,还有为人正义的性格。那时,他是孟州牢营中的一个囚犯,当他听说小官营施恩的快活林生意被蒋门神抢了,便怒发冲冠打算去找蒋门神算账并让他向施恩道歉。武松来的蒋门神所在的酒馆,蒋门神见武松来者不善,就想把武松打倒,不料被武松一脚踢中小腹,被打得跪地求饶。

  说起武松,我与他可有些距离,每当同学打架的时候,我常常袖手旁观,不敢上去劝阻,生怕被牵连进去,现在想一想,上去劝阻,还有可能让同学和好如初,作为一名三好学生,作为一个班干部,这可是我应该做的呀!

  武松勇敢无畏,为人公正,他是我最喜欢的名著人物。

  我们班有一个同学叫余浩宇,我感觉他有健忘症,他姓余,谐音是“鱼”,鱼的记忆只有七秒,所以我给他取了个外号叫“老鱼”。

  一天在学校上写字课,我忘记带笔了,只好向老鱼求助:

  “老鱼,有笔吗?”

  “有啊,怎么了?”

  “我忘记带笔了,借我一支笔。”

  “好啊,可是我只有一支笔,你要等我写完这一页哦!”老鱼头也没抬。我等啊,等啊,差不多都过了十分钟了,我有些不耐烦了,快要下课了,我还没写,怎么向老师交代呀?

  “老鱼,笔呢?快点借我,要下课了!”

  “你怎么理直气壮,我什么时候答应要借你笔的?”面对这样健忘的老鱼,我很无语。

  有一个周末的早晨,天气很好,我就给老鱼打电话:“我们下午三点半去踢足球吧!”

  “好啊,我最喜欢踢足球了!我三点就去等你,先热热身!”

  结果,我三点半到了球场还没有看到他的人影,我想他可能有事晚来一会儿吧,于是就和别的同学一起踢了起来。

  过了很久,我早已汗流浃背,精疲力尽了。我又给老鱼打电话:“老鱼,你来了吗?天气预报说晚点会下雨,你再不来就没有时间玩了!”

  “啊?对哦,我忘记跟你约好下午踢足球了!你等我一下,我换好衣服马上就来!”话还没有说完,他就挂了电话。

  又过了很久,他仍然没有来,大雨如约而至,我已经被淋成了“落汤鸡”,全身湿透了,这老鱼肯定把我们的约定忘到九霄云外了吧?

  这就是名副其实的“鱼”吧!

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