摸鱼作文(精选10篇)

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  摸鱼作文 1

  悦耳的上课铃声刚响过,王老师就走进教室,告诉我们要玩一个摸鱼游戏。

  同学们都很兴奋,忙问怎么玩法,王老师说:先找一个人当渔网,其他人都当小鱼,被网住的小鱼要变成红烧鱼,还要表演一个节目。现在游戏开始了。老师选了一个同学当渔网,其他同学都当起了小鱼,老师还把渔网的`眼睛给蒙上了,然后渔网开始摸鱼了,结果他摔了两跤也没捉到小鱼,还惹得我们哈哈大笑。

  最好他通过听声音的办法终于摸到了一条小鱼。该下课了,游戏也要结束了,我们都意犹未尽,真想再玩一场。

  摸鱼作文 2

  一个月明星稀的夜晚,我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。

  我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”,我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上,“三、二、一,开始!”随着大家一声令下,小奥开始摸起来,其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。

  因为听不到声音,小奥急得像“热锅上的蚂蚁”,不是左扑空,就是右撞墙,一个回转,石子一绊,摔了一跤,大家实在忍不住,便哈哈大笑起来,小像奥抓住这有利时机,闻声而去,终于抓住了一条“鱼——小熠”。

  小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓,没有任何收获。他冷静下来,仔细地聆听旁边人的脚步声。突然,他听见在他的正左方有“啪”的一声响,小熠以为是另外人的脚步声,就扑了过去。谁知,小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来,小奥把一个小石子扔到了小熠身旁,结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒,脸都变红了,活像三国演义中的关羽。他气急败坏的乱抓乱摸,功夫不负有心人,他终于抓到了小丽。

  小丽上场,动作可不一般,一会就抓到了一个人。谁知,正当他得意的解下红领巾时,大家已经笑得直不起腰来了,她抓的竟然是***。***散步路过此地,被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉,惹得我们又哈哈大笑起来。

  银铃般的笑声洒满了小区……

  摸鱼作文 3

  我的爸爸,内向,不喜欢说话。我总觉得他离我好远,我和他好陌生。但是每当我主动去找他时,他都很耐心。每次我都会问他各种各样的问题,爸爸都会一一给我解答。

  有一次我好奇地问爸爸爸爸,你在我这么大的时候都在玩什么呢?你喜欢玩芭比、玩乐高、听樊登小读者吗?爸爸笑着带我走下了楼。爸爸告诉我今天他要带我体验一下他小时候玩的游戏。我高兴得蹦了起来。会是什么好玩的呢?我心里反复琢磨着。爸爸拿出了一块红领巾,然后蒙住了他自己的眼睛,然后说准备好了吗?盲人要来抓你啦。我还没反应过来就被爸爸抓住了。这下该我了,蒙住了眼睛,我好害怕。我在这,快来抓我呀。听到爸爸的声音,我可以判断他的方向。可是,当我伸手去抓他时,却什么都抓不到。为了抓到爸爸,我悄悄将红领巾松了松。哇我可以看到爸爸了。我抓住你啦!在一片嘻哈声中,我们度过了一段快乐的时光。

  结束了游戏,爸爸开始讲他小时候的故事。小时候爸爸和小伙伴们经常都会快快做完作业就在院子里玩各种游戏。瞎子捉鱼是他们最爱的游戏之一,小伙伴们会用各种方法逗那个被蒙住的盲人。有时盲人怎么都抓不住小鱼们,有时却可以轻松抓到。原来爸爸他们那时也有小伙伴像我那样松松红领巾呀。听着爸爸的故事,我都可以感受到童年时的乐趣。在游戏中,我感觉我和爸爸更*了。原来我们都有同样的童年。

  摸鱼作文 4

  “啪嗒!啪嗒!”教室里传来了一阵阵弹珠落地的声音,同学们再干什么呢?原来,大家正在玩“浑水摸鱼”的游戏。只见一颗颗弹珠在杯子里欢快地跳跃着,同学们也时不时地发出欢呼声。

  这时,老师拿出几个“鱼缸”,里面的浑水让我变成了一个“小瞎子”,弹珠在哪儿呢?看来,我只能瞎夹了。我心中感到一阵恐惧,生怕夹不起弹珠,*时我就不太会使用筷子了,现在还要用它来当兵器,真的是难于上青天呀!

  我拿起一双筷子,只听老师一声令下,我张开筷子,直奔水底,“啪嗒”一声,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬间“开了枪”,把小小的弹珠给逮住了,在接下来的“夹弹珠大赛”中,我进展顺利,心想:夹弹珠对我而言,简直是易如反掌。这时,我手一滑,一颗颗弹珠从我的“兵器”下跑走了,我顿时手忙脚乱,身上也冒出了冷汗,听到同学们的一阵阵加油助威声,我更加紧张了,动作也跟着越来越乱,一颗颗大小不一的弹珠像滑溜溜的小泥鳅似的,十分光滑,我一而再,再而三地使劲夹,可就是夹不住,我的比赛时间到了,唉~只夹到三颗弹珠,真是令人失望。

  下面出场的是李态轩,他先深呼吸一口气,只见他一副胸有成竹的样子,看他手起珠落的样子,让旁观的同学看呆了,我也大吃一惊,他真是太厉害了~

  比赛结束了,毫无悬念,李态轩摘得桂冠。从中我明白了:做任何事情都要有耐心,否则就会事倍功半,尝到失败的苦头。

  摸鱼作文 5

  我的家里有一条娃娃鱼,我非常喜欢它。它有双小小的眼睛,一个大大的嘴巴,黑黑的皮肤上长着一个带斑纹的'小肚子,长长的身体在水里一动一动的真可爱。

  娃娃鱼总是趴在盒子的边沿。有一次它差点被晒干了,幸亏我和爸爸连忙帮它把换了水,才把它救活了。现在我非常喜欢它,因为它老是跟我玩。每一次我看着它,它也看着我;它还经常爬到我的手上,不紧紧地盯着我,好像要对我说些什么。

  你们喜欢它吗?如果你喜欢的话,就来我家看看吧!

  摸鱼作文 6

  纯净的海蓝色的海面上,被圣洁的月光照出淡淡的光华,海蓝色的鱼却黯然。尽管她有如大海样美丽的颜色,可她却这样的.属于大海,她是一条海蓝色的鱼,注定不会被注意。

  她静境地游走在浅海,那里的水色稍浅,也许有一天,会有人看到她吧,一不小心,她看到了一位美丽的女孩,坐在礁石上,在看书,不远处,沙滩上,几个小孩在游戏……

  轻轻的咸咸的海风吹过,水面波浪层层,吹动了女孩的头发,也掀动了她手中的书,海蓝的鱼看到了这样的话:天空没有留下鸟的影子,可它已飞过。海蓝的鱼紧皱的眉头舒展了,她笑了,她明白:只要存在,就有存在的意义……

  摸鱼作文 7

  今天早上起来,我跑到阳台去看鱼宝宝。发现鱼宝宝们全部都变色了,原来全部都是黑色的,现在变成了棕色和浅黄色的小鱼宝宝。我发现棕色的小鱼宝宝的肚子比浅黄色的.小鱼宝宝的肚子大,我就猜棕色的小鱼宝宝是母的,我数了数,大约有14条母的小鱼宝宝,5条公的小鱼宝宝。

  它们在水面上跳来跳去,如果你不注意看,还真以为是一些水蜘蛛在水面上跳呢!它们有的在窃窃私语,有的在四处游动,有的在捉迷藏,还有的在寻找食物。

  我把手指放进水里,手指周围的鱼宝宝们眨眼间就逃走了,我想,它们可真胆小啊,看见一个陌生的东西就逃走了,我不禁笑了起来。

  摸鱼作文 8

  在暑假里,我所经历的许多趣事中,有一次难忘的摸鱼经历。

  正式盛夏,天热的像个蒸笼。这时,堂哥来到我家,约我一起去摸鱼。

  我们来到了,清撤恬静的小河旁,堂哥指着小何对我说:“这条小河中有许多小鱼小虾,往年夏天,我们经常来这摸鱼”。堂哥说完,向上捏捏短裤,跳进河里,然后用双手撑着膝盖,眼睛盯着水里。一会儿,一条小黑鲤鱼游了过来。堂哥伸出双手,哗的一声就从水底抓住了这条小黑鲤鱼。

  堂哥做完示范后,就让我也试一下。我学着堂哥的样子,向上捏了捏短裤,跳进了河,然后用双手撑着膝盖,两眼盯着水里,等鱼的到来。忽然,一条鱼游了过来,我激动的大叫起来:“看你往哪跑?”或者伸手就去抓。可我一触到鱼儿,只觉得鱼身上又冰又滑,吓得我赶忙缩手又退了一步,一个没站稳,扑通一声,倒在水里。等我站起来时,浑身都湿透了。堂哥,看到我这模样,忍不住哈哈大笑起来,我真是哭笑不得。

  堂哥,又对我进行了第二次强化训练。他说:“摸到鱼时别害怕,要果断,否则鱼**后会逃走的。”我听了堂哥的话,又下个水。不久,又一条小鱼游了过来。这回,我一点也没慌,而是飞快的伸出双手,轻轻一合,旧将鱼困在手心里。接下来,我们又捉了不少鱼,看着这些鱼,我兴奋极了。

  就这,样我度过了快乐充实的一天。

  摸鱼作文 9

  星期六的上午,我吃完早饭就高高兴兴地走到了学*桌前,坐到椅子上就开始写作业了,过不大一会我就把写作完了。

  写完作业的我叫来了好朋友张晶晶和王子鹤,她们三个在一起商量好后玩瞎子摸鱼的游戏。我伴演瞎子,王子鹤和张晶晶伴演鱼,张晶晶找来了一块干干净净的毛巾把我的'眼睛蒙上后开始玩游戏了。我把眼睛蒙上了,开始蒙上眼的我心里可着急,东一抓西一摸找不到,慢慢的他静心来听声音,辨方向一个一个把鱼都摸到啦。从她们身边不时传来阵阵欢快的笑声和欢呼声。

  啊!这真是一场有趣的游戏呀!

  摸鱼作文 10

  今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。

  每次到叔叔家,都觉得叔叔家的鱼缸可真漂亮呀。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

  我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的.孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼儿的世界可真奇妙呀。


摸鱼作文(精选10篇)扩展阅读


摸鱼作文(精选10篇)(扩展1)

——摸鱼作文500字菁选

关于摸鱼作文500字十篇

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的摸鱼作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

摸鱼作文500字 篇1

  “啪嗒!啪嗒!”教室里传来了一阵阵弹珠落地的声音,同学们再干什么呢?原来,大家正在玩“浑水摸鱼”的游戏。只见一颗颗弹珠在杯子里欢快地跳跃着,同学们也时不时地发出欢呼声。

  这时,老师拿出几个“鱼缸”,里面的浑水让我变成了一个“小瞎子”,弹珠在哪儿呢?看来,我只能瞎夹了。我心中感到一阵恐惧,生怕夹不起弹珠,*时我就不太会使用筷子了,现在还要用它来当兵器,真的是难于上青天呀!

  我拿起一双筷子,只听老师一声令下,我张开筷子,直奔水底,“啪嗒”一声,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬间“开了枪”,把小小的弹珠给逮住了,在接下来的“夹弹珠大赛”中,我进展顺利,心想:夹弹珠对我而言,简直是易如反掌。这时,我手一滑,一颗颗弹珠从我的“兵器”下跑走了,我顿时手忙脚乱,身上也冒出了冷汗,听到同学们的一阵阵加油助威声,我更加紧张了,动作也跟着越来越乱,一颗颗大小不一的弹珠像滑溜溜的'小泥鳅似的,十分光滑,我一而再,再而三地使劲夹,可就是夹不住,我的比赛时间到了,唉~只夹到三颗弹珠,真是令人失望。

  下面出场的是李态轩,他先深呼吸一口气,只见他一副胸有成竹的样子,看他手起珠落的样子,让旁观的同学看呆了,我也大吃一惊,他真是太厉害了~

  比赛结束了,毫无悬念,李态轩摘得桂冠。从中我明白了:做任何事情都要有耐心,否则就会事倍功半,尝到失败的苦头。

摸鱼作文500字 篇2

  “啪嗒,啪嗒……”教室里传来一阵清脆的响声,那是我们在玩“浑水摸鱼”时发出的声音呢!

  上课时,老师拿出了一个个“鱼缸”,只见缸里一片漆黑,弹珠在缸底悠闲地睡着觉,仿佛在嘲笑我。看着一双双筷子,我想:我连筷子都拿不好,使用筷子去夹这“傲慢”的弹珠,更是力不从心。唉,我到底该怎么办呢?我不禁暗暗叫苦。

  望着漆黑一片的浑水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地护送着顽皮的珠子进入我的杯子,可是一颗颗弹珠犹如一只只滑溜溜的'泥鳅,逃过了筷子的“魔抓”。望着空荡荡的杯子,我不由得灰心丧气起来。猛然间,我夹到了一颗弹珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放进杯子,同学们的加油声在我耳畔响起,我夹起一颗颗弹珠,再把它们送到杯子里,我瞬间感觉对我而言已经是一件十拿九稳的事了。渐渐的,我的杯子里终于堆起了一座小山。

  瞧!只见傅子赫,镇定自若地夹起了一颗颗珠子,他的筷子仿佛就是一块磁铁,把弹珠牢牢地吸在了筷子上,我觉得弹珠对他简直是言听计从,傅子赫总是能又快又准地夹住弹珠,真是手起刀落。

  随着老师的一声令下,这次的比赛冠军诞生了,她*时默默无闻,这次却一举夺魁,真可谓:人不可貌相,海水不可斗量。“浑水摸鱼”真是一场有趣的比赛!

摸鱼作文500字 篇3

  今天,爸爸妈妈带我到石林县西街口乡的彝族寨子——雨布宜,参加摸鱼节。

  到了那里,我们先报了名,然后广播里传出消息——要放鱼了!我和爸爸赶紧到附*的玉米地里三下两下换好衣服。来到湖边,大家都只穿了一条裤衩,大人、小孩、老人……所有人都等候在湖边。

  哨声一响,大家立刻跳进水里,生怕落在别人后面。湖里热闹非凡,我也赶紧随着人流跳进去,只见几个叔叔一下子就抓到一条大鱼,岸上顿时沸腾起来,大家都惊呼着:“哇!好大的鱼!”“抓到大鱼了!抓到大鱼了!”爸爸也不甘示弱,看准鱼儿快速摸过去。爸爸可厉害了!他一下就摸到一条,妈妈拿着网兜大声叫他,要他用网兜去兜,他怎么也听不见。我可着急了,慌忙走到湖里,把网兜递给爸爸,才一会儿工夫,爸爸又捞到了很多的鱼。我也心痒痒的,对爸爸说:“爸爸,请你把网兜给我捞一下。”刚拿起网兜,我就看见前方水面上有泡泡,我想:一定是一条很大的`鱼吧!我瞅准机会快速伸出网兜,谁想到,捞到的是一只小青蛙,它“嘭——”一下跳出来,把我吓了一大跳。转眼间时间到了,爸爸抓到的鱼真多呀!虽然我没有抓到,但也很开心,我想,下次我一定可以摸到的。

  上岸后,我们争先恐后地去看谁的“战利品”最多。我以后还要来参加有趣的摸鱼节。

摸鱼作文500字 篇4

  今天,我去奶奶家玩,我和弟弟玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做“瞎子摸鱼。”

  我和弟弟找了几个在奶奶家的好朋友,我说:“我们玩一个游戏,需要一个人来做瞎子,剩下的就做小鱼。”我们来了一场剪刀、石头、布,艳艳的.运气最差。

  游戏开始了,艳艳原地转三圈他摸来摸去,走到这边又走到那边,她说了一声:“定!”我们都站在原地不动,四面很静,艳艳摸到了我老爸,她说:“这个好高,一定是哥哥。”我们都忍不住哈哈大笑,她拉下蒙眼布一看“啊!”的一声,她的脸都红了,我们都笑了。哈哈,今天好开心啊。

  我的表妹很幽默,天天都很搞笑。

  有一天,我放学回门面,看见表妹在,我很高兴,和她玩了起来。吃了晚饭,我扒在收银台上看书,表妹见了,喊道:“表姐!”我故意不应,谁知她又喊:“姐姐!”我又故意不应,她又喊:“兰诗琦!”我终于应了一声:“得啦!我应我应,我的妈呀!你可真厉害!”她呢,在一旁笑了。还有一次,我去她家玩,因为我玩得太晚,所以我住她家。第二天,我们起床了,小姨去上班,外婆煮早餐,我和表妹在客厅看电视,早餐煮好了,表妹看见可以吃了,二话不说,冲进餐厅,准备抓一块肉吃掉,外婆见了,就说她是小偷,表妹听了,急中生智地大声说:“我不是小偷,我是警察!”我听了,“哈哈”地破涕为笑,表妹也笑了。

  虽然很久不见面了,但是她那可爱的样子,我怎么会忘记呢?

摸鱼作文500字 篇5

  云鼎山摸鱼记

  今年暑假,我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上长满了郁郁葱葱的参天大树,密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热,我和姐姐索性脱了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看见水里有数不清的.小鱼。鱼儿是黑色的,头圆圆的,成群结队,游得飞快,像一朵黑色的云在水里漂移。

  "我们一起捉鱼吧!"我建议。姐姐立即响应。

  可是,说起来容易,捉起来难啊。鱼儿很狡猾,手还没碰到它们,它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼,就悄悄地把手伸进水里,然后猛地用力一扣。本以为小鱼已成为我的掌中之物,可是打开手,空空如也,小鱼早到一边悠哉游哉地玩去了。

  姐姐也和我一样,忙活半天,一无所获。但她点子多,想出了一个好办法——把斗笠摘下来,当成渔网捞鱼。可是小鱼太聪明了,根本不靠*斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间,对我说:"你去上游,把小鱼撵下来,我在这里截着。"我立即遵命,深一脚浅一脚地走到上游,然后往下边跬水边撵鱼。

  小溪底部的石头上长满了青苔,特别滑。我只顾着撵鱼了,一不留神,一下子滑倒在水里,裤子全湿了。大家看着我水淋淋的样子,都忍不住哈哈大笑。

  那天下午,我和姐姐奋斗了两个多小时,一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子,她戴着湿斗笠,我们俩被全旅游团评为"最英勇捞鱼两人组"。

  云鼎山之行转眼就过去了,每当想起当时的情景,我还会忍不住笑出声来。多么快乐的摸鱼记忆,多么快乐的童年!

摸鱼作文500字 篇6

  一个月明星稀的夜晚,我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。

  我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”,我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上,“三、二、一,开始!”随着大家一声令下,小奥开始摸起来,其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。

  因为听不到声音,小奥急得像“热锅上的蚂蚁”,不是左扑空,就是右撞墙,一个回转,石子一绊,摔了一跤,大家实在忍不住,便哈哈大笑起来,小像奥抓住这有利时机,闻声而去,终于抓住了一条“鱼——小熠”。

  小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓,没有任何收获。他冷静下来,仔细地聆听旁边人的脚步声。突然,他听见在他的正左方有“啪”的'一声响,小熠以为是另外人的脚步声,就扑了过去。谁知,小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来,小奥把一个小石子扔到了小熠身旁,结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒,脸都变红了,活像三国演义中的关羽。他气急败坏的乱抓乱摸,功夫不负有心人,他终于抓到了小丽。

  小丽上场,动作可不一般,一会就抓到了一个人。谁知,正当他得意的解下红领巾时,大家已经笑得直不起腰来了,她抓的竟然是***。***散步路过此地,被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉,惹得我们又哈哈大笑起来。

  银铃般的笑声洒满了小区……

摸鱼作文500字 篇7

  今年暑假,我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上长满了郁郁葱葱的大树,密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热,我和姐姐就脱了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看见水里有数不清的小鱼。鱼儿是黑色的',头圆圆的,成群结队,游得飞快,像一片黑色的云在水里漂移。“我们一起捉鱼吧!”我建议。姐姐立即响应。

  可是,说起来容易,捉起来难啊!鱼儿很狡猾,手还没碰到它们,它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼,就悄悄地把手伸到水里,然后猛地用力一扣!我本以为小鱼已成为我的掌中之物,可是,打开手,空空如也,小鱼早游到一边悠哉悠哉地玩去了。

  姐姐也和我一样,忙活半天,一无所获。但她点子多,想出了一个好办法——把斗笠摘下来,当成渔网捞鱼。可是,小鱼也太聪明了,根本不靠*斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间,对我说:“你去上游,把小鱼撵下来,我在这里截着!”我一声“遵命”后,深一脚浅一脚地走到上游,然后往下边撵鱼。

  小溪底部的石头上长满了青苔,特别滑。我只顾着撵鱼,一不留神,一下子滑倒在水里,裤子全湿了!大家看我水淋淋的样子,都忍不住哈哈大笑起来。

  那天下午,我和姐姐奋斗了两个多小时,一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子,她戴着湿斗笠,我们俩被全旅游团评为“最英勇捞鱼两人组”。

  快乐的暑假转眼就过去了,每当想起当时的情景,我还会忍不住笑出声来。多么快乐的暑假!多么快乐的童年!

摸鱼作文500字 篇8

  同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是摸鱼。我在摸鱼时发生过一件很有趣的事。

  我记得那是一个下午,我偷偷地拿了摸鱼的材料—米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了。我兴高采烈地来到河边。我一来到河边,我就会想起鱼的美味,馋得我口水直流。我准备开工摸鱼了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河边耐心地等待小鱼来吃酒米。时间一分一秒地过去了,小鱼怎么还不来呀?我在河边焦急地等待着,我想小鱼都是很机灵的,它看见有人在河边,它能过来吗?我真是聪明一世,糊涂一时呀!我连忙躲到小鱼看不见的`地方,我又在那里耐心地等待着,过了5分钟了,小鱼怎么还不来呀/难道它有千里眼不成?就在我灰心丧气的时候,有一条小鱼悄悄地游了过来,小鱼刚张口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地扑过去捉小鱼,哎呀!小鱼被吓跑了。我想小鱼只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,过了一会儿,那条小鱼又过来吃酒米,我等小鱼醉了,在水里挣扎的时候,一下子冲过去捉起小鱼,小鱼太滑,捉不稳,我灵机一动,用装酒米的口袋一网,小鱼乖乖地躺在口袋里,我提着口袋高高兴兴地回家了。

  同学们,我捉鱼的故事精彩吧?如果你想捉鱼,一定得注意安全哟!

摸鱼作文500字 篇9

  在这学期活动中,我最喜欢的是学农。在学农活动中我们学种盆栽,学采茶叶,学着做饭……最有趣的是在学农中,我和同学们一起来了一场“混水摸鱼”。

  “混水摸鱼”,其实就是在“学农基地”小小的方塘里抓鱼。辅导员讲完注意事项后我们便跃跃欲试了。“开始抓鱼!”指导员一声令下,大家纷纷跳入泥潭。我也一样,我刚跳下去,就感觉小腿上滑滑的,有麻麻的触感。“难道是鱼?”我赶紧弯下腰,迅速把手伸进水里,一抓,一条水草被我抓了上来。唉,我就说没那么简单。旁边的姜天霖笑了起来:“你抓得是什么物种,新型鱼类?“我听了,哈哈大笑起来。

  突然,有女生大叫起来:有鱼。我一听,赶紧蹚水过去。仔细一看,水底确实影影绰绰地,像是有一条鱼。我看准了那模糊的影子,抓了过去,就要碰到鱼的'一瞬间,鱼突然轻轻一蹿,钻入水里,只留下一圈圈荡漾的波纹,不见了。我不罢休,抹掉了脸上的水,着在原地一动不动,瞪大火眼金睛,仔细找着小鱼的芳踪。过了一会儿,我发现小姜的退后有细细的波纹,似乎有鱼。我弯下腰,双手张开,慢慢伸进水底,合拢又手,抓到了——沾满泥的一只脚。唉,又落空了。就在这时,我看到离我不远处,有一条鱼,我几乎能看到它的白肚皮啦。这时,我的手竟然快过我的大脑,快速一捞!哈,终于抓到一只了鱼。现在,它可以在我们班的盆子里享受日光浴了。

  再看看身边的同学们,换着裤脚,身上溅满了泥巴,活像一个个丐帮弟子。我们笑着,闹着,结束了“混水摸鱼”活动。

摸鱼作文500字 篇10

  每当想起我第一次摸鱼的情景,心里总感觉到很有趣。

  那是一个暑假中的第一天,我和小伙伴们一块到河边去玩耍,迎面吹来了凉爽的`夏风。这时只见一群小鱼儿游了过来,它们摇头摆尾格外快活,时而相互追逐,时而寻找食物,时而玩起了捉迷藏,一会儿又呆立不动,似乎正在闭目养神。要不就慢慢游着,淘气地吐着水泡。真有趣,我不由自主的叫喊着伙伴来摸鱼。

  我挽起袖子就去抓,因为是第一次捉,经验不足。手刚摸鱼就跑了多远。鱼儿没捉到,反被溅了一身,我无可奈何地去长新的鱼群。

  我沿岸望去,发现了一条全身亮闪闪的鱼,定晴一看,原来是条鲤鱼啊,可真惹人馋。这回我吸取了上次的教训,并没有急着下手,而是蹑手蹑脚地走到鱼群旁,刚一伸手,鱼便“嗖”的一声不见了踪迹。虽然鱼跑了,可我并不甘心,又扑了上来,因为用力过猛,一下子河里的脏水涌进了我的嘴,岸上的伙伴看到了我那狼狈样笑得前仰后翻,就在此时,在我的脚下有一个软乎乎的东西。我心里暗喜,鱼没有捉到,却有意外收获。于是我喜出望外的把它捞出了水面,小伙伴们看见了,笑得在地打滚,哈哈大笑,原来是只破皮鞋。我不禁感叹起来:“这真是竹篮打水一场空啊。”我看见小伙伴笑的非常起劲,我也忍不住大笑,而且一笑不止。


摸鱼作文(精选10篇)(扩展2)

——摸鱼作文500字(精选10篇)

  摸鱼作文500字 1

  今天,爸爸妈妈带我到石林县西街口乡的彝族寨子――雨布宜,参加摸鱼节。

  到了那里,我们先报了名,然后广播里传出消息――要放鱼了!我和爸爸赶紧到附*的玉米地里三下两下换好衣服。来到湖边,大家都只穿了一条裤衩,大人、小孩、老人……所有人都等候在湖边。

  哨声一响,大家立刻跳进水里,生怕落在别人后面。湖里热闹非凡,我也赶紧随着人流跳进去,只见几个叔叔一下子就抓到一条大鱼,岸上顿时沸腾起来,大家都惊呼着:“哇!好大的鱼!”“抓到大鱼了!抓到大鱼了!”爸爸也不甘示弱,看准鱼儿快速摸过去。爸爸可厉害了!他一下就摸到一条,妈妈拿着网兜大声叫他,要他用网兜去兜,他怎么也听不见。我可着急了,慌忙走到湖里,把网兜递给爸爸,才一会儿工夫,爸爸又捞到了很多的鱼。我也心痒痒的,对爸爸说:“爸爸,请你把网兜给我捞一下。”刚拿起网兜,我就看见前方水面上有泡泡,我想:一定是一条很大的.鱼吧!我瞅准机会快速伸出网兜,谁想到,捞到的是一只小青蛙,它“嘭――”一下跳出来,把我吓了一大跳。转眼间时间到了,爸爸抓到的鱼真多呀!虽然我没有抓到,但也很开心,我想,下次我一定可以摸到的。

  上岸后,我们争先恐后地去看谁的“战利品”最多。我以后还要来参加有趣的摸鱼节。

  摸鱼作文500字 2

  “啪嗒!啪嗒!”教室里传来了一阵阵弹珠落地的声音,同学们再干什么呢?原来,大家正在玩“浑水摸鱼”的游戏。只见一颗颗弹珠在杯子里欢快地跳跃着,同学们也时不时地发出欢呼声。

  这时,老师拿出几个“鱼缸”,里面的浑水让我变成了一个“小瞎子”,弹珠在哪儿呢?看来,我只能瞎夹了。我心中感到一阵恐惧,生怕夹不起弹珠,*时我就不太会使用筷子了,现在还要用它来当兵器,真的是难于上青天呀!

  我拿起一双筷子,只听老师一声令下,我张开筷子,直奔水底,“啪嗒”一声,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬间“开了枪”,把小小的弹珠给逮住了,在接下来的“夹弹珠大赛”中,我进展顺利,心想:夹弹珠对我而言,简直是易如反掌。这时,我手一滑,一颗颗弹珠从我的“兵器”下跑走了,我顿时手忙脚乱,身上也冒出了冷汗,听到同学们的一阵阵加油助威声,我更加紧张了,动作也跟着越来越乱,一颗颗大小不一的弹珠像滑溜溜的'小泥鳅似的,十分光滑,我一而再,再而三地使劲夹,可就是夹不住,我的比赛时间到了,唉~只夹到三颗弹珠,真是令人失望。

  下面出场的是李态轩,他先深呼吸一口气,只见他一副胸有成竹的样子,看他手起珠落的样子,让旁观的同学看呆了,我也大吃一惊,他真是太厉害了~

  比赛结束了,毫无悬念,李态轩摘得桂冠。从中我明白了:做任何事情都要有耐心,否则就会事倍功半,尝到失败的苦头。

  摸鱼作文500字 3

  同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是摸鱼。我在摸鱼时发生过一件很有趣的事。

  我记得那是一个下午,我偷偷地拿了摸鱼的'材料―米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了。我兴高采烈地来到河边。我一来到河边,我就会想起鱼的美味,馋得我口水直流。我准备开工摸鱼了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河边耐心地等待小鱼来吃酒米。时间一分一秒地过去了,小鱼怎么还不来呀?我在河边焦急地等待着,我想小鱼都是很机灵的,它看见有人在河边,它能过来吗?我真是聪明一世,糊涂一时呀!我连忙躲到小鱼看不见的地方,我又在那里耐心地等待着,过了5分钟了,小鱼怎么还不来呀/难道它有千里眼不成?就在我灰心丧气的时候,有一条小鱼悄悄地游了过来,小鱼刚张口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地扑过去捉小鱼,哎呀!小鱼被吓跑了。我想小鱼只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,过了一会儿,那条小鱼又过来吃酒米,我等小鱼醉了,在水里挣扎的时候,一下子冲过去捉起小鱼,小鱼太滑,捉不稳,我灵机一动,用装酒米的口袋一网,小鱼乖乖地躺在口袋里,我提着口袋高高兴兴地回家了。

  同学们,我捉鱼的故事精彩吧?如果你想捉鱼,一定得注意安全哟!

  摸鱼作文500字 4

  夏令营最后一天,老师说带我们放松放松――捉鱼去。我听了十分好奇,只看见过钓鱼,从来没有尝试过亲自捉鱼。

  一来到池塘边我们就发现池水非常浑浊,大家都在好奇怎么捉鱼时,我发现池塘边躺着一张“渔网”――这是我们之前用来捕蝴蝶的。难道是“浑水捞鱼”?这时我又看见一个盆,盆里游着许多小鱼,看样子有人已经提前实践过了。这让我不禁暗自琢磨这鱼该怎么捞,以至于完全没有听到老师介绍捞鱼方法和游戏规则。

  下水后,我才发觉这根本不是“浑水捞鱼”,这比“浑水捞鱼”难度更高,是“浑――水――摸――鱼”!一开始,我按照之前的设想,在出水口处做个陷阱,准备捉小鱼,结果没想到,它们比黑板檫还要大,这陷阱完全无用。看到别的小朋友兴奋地大叫,我看着自己做的“陷阱”,不由得暗自感叹:没有仔细听老师的.话,自作主张浪费了很多时间,到现在一条鱼都没摸到,哎!

  这时,老师听到我的抱怨,笑着说:“给你一次机会!”说完朝我扔了一条鱼。我死死盯着鱼的落水点,用手在水里摸来摸去。突然,我感觉到一个滑溜溜的东西从手边擦过,我赶紧反手一抓。“捉住了,捉住了!”我兴奋地喊起来,嘴角咧得大大的,得意洋洋地把鱼放进我们小组的鱼桶里。就这样我又捉了几条鱼

  这真是一次正宗的浑水摸鱼活动呀,你也来尝试一下吧!

  摸鱼作文500字 5

  今年暑假,我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上长满了郁郁葱葱的大树,密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热,我和姐姐就脱了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看见水里有数不清的小鱼。鱼儿是黑色的,头圆圆的,成群结队,游得飞快,像一片黑色的云在水里漂移。“我们一起捉鱼吧!”我建议。姐姐立即响应。

  可是,说起来容易,捉起来难啊!鱼儿很狡猾,手还没碰到它们,它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼,就悄悄地把手伸到水里,然后猛地用力一扣!我本以为小鱼已成为我的掌中之物,可是,打开手,空空如也,小鱼早游到一边悠哉悠哉地玩去了。

  姐姐也和我一样,忙活半天,一无所获。但她点子多,想出了一个好办法——把斗笠摘下来,当成渔网捞鱼。可是,小鱼也太聪明了,根本不靠*斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间,对我说:“你去上游,把小鱼撵下来,我在这里截着!”我一声“遵命”后,深一脚浅一脚地走到上游,然后往下边撵鱼。

  小溪底部的石头上长满了青苔,特别滑。我只顾着撵鱼,一不留神,一下子滑倒在水里,裤子全湿了!大家看我水淋淋的样子,都忍不住哈哈大笑起来。

  那天下午,我和姐姐奋斗了两个多小时,一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子,她戴着湿斗笠,我们俩被全旅游团评为“最英勇捞鱼两人组”。

  快乐的暑假转眼就过去了,每当想起当时的情景,我还会忍不住笑出声来。多么快乐的暑假!多么快乐的童年!

  摸鱼作文500字 6

  同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是摸鱼。我在摸鱼时发生过一件很有趣的事。

  我记得那是一个下午,我偷偷地拿了摸鱼的材料―米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了。我兴高采烈地来到河边。我一来到河边,我就会想起鱼的'美味,馋得我口水直流。我准备开工摸鱼了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河边耐心地等待小鱼来吃酒米。时间一分一秒地过去了,小鱼怎么还不来呀?我在河边焦急地等待着,我想小鱼都是很机灵的,它看见有人在河边,它能过来吗?我真是聪明一世,糊涂一时呀!我连忙躲到小鱼看不见的地方,我又在那里耐心地等待着,过了5分钟了,小鱼怎么还不来呀/难道它有千里眼不成?就在我灰心丧气的时候,有一条小鱼悄悄地游了过来,小鱼刚张口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地扑过去捉小鱼,哎呀!小鱼被吓跑了。我想小鱼只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,过了一会儿,那条小鱼又过来吃酒米,我等小鱼醉了,在水里挣扎的时候,一下子冲过去捉起小鱼,小鱼太滑,捉不稳,我灵机一动,用装酒米的口袋一网,小鱼乖乖地躺在口袋里,我提着口袋高高兴兴地回家了。

  同学们,我捉鱼的故事精彩吧?如果你想捉鱼,一定得注意安全哟!

  摸鱼作文500字 7

  课间的十分钟,老师带我们玩了一个特有趣的游戏——“瞎子摸鱼”。我们通过传围巾的方法抽出了小汪当瞎子。

  老师用围巾蒙住了小汪的眼睛,在右脑勺那儿打了个结,几个调皮的同学在小汪的眼前比划比划,伸出手指问:“这是几?”小汪哑口无言,看来是真看不见。

  游戏开始了,小汪伸出手在她的面前晃悠,“鱼儿”太多了,大家你推我搡,她扑了空。这时,小马说了一句:“最危险的地方就是最安全的。”快速闪到了小汪身后,得意地冲同学们笑着。于是,大家一窝蜂躲到了小汪的方后面,几个同学似乎觉得这样没有乐趣,就扯小汪的衣服,拍她的背。小汪就像狼发现了猎物一样猛地转过身来,同学们又吓得东逃西窜,我们发现小夏还在她的身后,我们就边跑边喊:“小夏,快跑,快跑。”可惜小夏没有反应过来,成了落网之鱼。

  第二轮开始了,小夏站在原地蠢蠢欲动,好像在听哪里的“鱼儿”多。突然,老师的声音传入了她的耳中:“快往前跑,快去抓他们。”小夏才开始猛抓我们,眼看就要逼*我了,我一个左拐,逃出了她的手掌心,她“啪”的一声撞到了墙上,她又立刻调整好状态,向她的右边跑去,抓住了靠着窗子的小周。

  小周也被围巾蒙住了眼睛,她吸取了前两位“瞎子”的经验,以脱疆野马般的速度向我们飞奔而来。突然之间,放慢了速度,我们发现她慢了下来,就喊了起来:“瞎子,瞎子快过来。”她听到我们的声音,风一般卷地而来,我们吓得惊慌失措。玩到一半时,老师说:“今天的游戏到此结束。”

  今天的“瞎子摸鱼”,比我玩的任何一次“瞎子摸鱼”都好玩、都刺激。

  摸鱼作文500字 8

  今年暑假,我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上长满了郁郁葱葱的大树,密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热,我和姐姐就脱了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看见水里有数不清的小鱼。鱼儿是黑色的,头圆圆的,成群结队,游得飞快,像一片黑色的云在水里漂移。“我们一起捉鱼吧!”我建议。姐姐立即响应。

  可是,说起来容易,捉起来难啊!鱼儿很狡猾,手还没碰到它们,它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼,就悄悄地把手伸到水里,然后猛地用力一扣!我本以为小鱼已成为我的掌中之物,可是,打开手,空空如也,小鱼早游到一边悠哉悠哉地玩去了。

  姐姐也和我一样,忙活半天,一无所获。但她点子多,想出了一个好办法――把斗笠摘下来,当成渔网捞鱼。可是,小鱼也太聪明了,根本不靠*斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间,对我说:“你去上游,把小鱼撵下来,我在这里截着!”我一声“遵命”后,深一脚浅一脚地走到上游,然后往下边撵鱼。

  小溪底部的石头上长满了青苔,特别滑。我只顾着撵鱼,一不留神,一下子滑倒在水里,裤子全湿了!大家看我水淋淋的.样子,都忍不住哈哈大笑起来。

  那天下午,我和姐姐奋斗了两个多小时,一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子,她戴着湿斗笠,我们俩被全旅游团评为“最英勇捞鱼两人组”。

  快乐的暑假转眼就过去了,每当想起当时的情景,我还会忍不住笑出声来。多么快乐的暑假!多么快乐的童年!

  摸鱼作文500字 9

  在这学期活动中,我最喜欢的是学农。在学农活动中我们学种盆栽,学采茶叶,学着做饭……最有趣的是在学农中,我和同学们一起来了一场“混水摸鱼”。

  “混水摸鱼”,其实就是在“学农基地”小小的方塘里抓鱼。辅导员讲完注意事项后我们便跃跃欲试了。“开始抓鱼!”指导员一声令下,大家纷纷跳入泥潭。我也一样,我刚跳下去,就感觉小腿上滑滑的,有麻麻的触感。“难道是鱼?”我赶紧弯下腰,迅速把手伸进水里,一抓,一条水草被我抓了上来。唉,我就说没那么简单。旁边的姜天霖笑了起来:“你抓得是什么物种,新型鱼类?“我听了,哈哈大笑起来。

  突然,有女生大叫起来:有鱼。我一听,赶紧蹚水过去。仔细一看,水底确实影影绰绰地,像是有一条鱼。我看准了那模糊的影子,抓了过去,就要碰到鱼的一瞬间,鱼突然轻轻一蹿,钻入水里,只留下一圈圈荡漾的波纹,不见了。我不罢休,抹掉了脸上的水,着在原地一动不动,瞪大火眼金睛,仔细找着小鱼的芳踪。过了一会儿,我发现小姜的退后有细细的波纹,似乎有鱼。我弯下腰,双手张开,慢慢伸进水底,合拢又手,抓到了——沾满泥的一只脚。唉,又落空了。就在这时,我看到离我不远处,有一条鱼,我几乎能看到它的白肚皮啦。这时,我的手竟然快过我的大脑,快速一捞!哈,终于抓到一只了鱼。现在,它可以在我们班的`盆子里享受日光浴了。

  再看看身边的同学们,换着裤脚,身上溅满了泥巴,活像一个个丐帮弟子。我们笑着,闹着,结束了“混水摸鱼”活动。

  摸鱼作文500字 10

  在外婆家的我实在是有些无聊了,于是就和两个舅舅一起去围绕着外婆家门口的小溪去摸摸鱼。虽然这小溪浅,但是里面的鱼儿、虾儿和蟹儿多的是呢。这次我们的目标是少有的石斑鱼,因为其他的实在是太多了,没什么挑战性。当然看到石斑鱼虽然是些幸运,但是能够摸到这滑滑溜溜的石斑鱼这才叫厉害呢!

  可是这石斑鱼像是跟我们捉迷藏似的,怎么都见不着。偶尔看到几条,正想抓着,这鱼早已逃之夭夭······就算有些大点的石斑鱼,动作也是十分快的,像小的鱼一样,那么灵活。转眼间两个舅舅已经抓到了好多,看看自己手中空空如也的瓶子,暗下决心:“就算抓的少,至少也比没有的好吧!”

  我蹲在水中,静静的看着一条小小的石斑鱼游来,丝毫没有察觉到我,我欣喜若狂。于是我慢慢的将双手伸入水中,可是那小鱼也是丝毫没有危险在渐渐逼*自己,依旧是悠然自得的吐着泡泡,摇动着那袖珍样的'尾巴·····“它大概也是*视眼吧!”我不禁的暗笑。当它处于我的双手之中时,依旧没有察觉自己已经“误入法网”,当我把手抬起将它放入瓶子的时候,这小石斑鱼才发现被“骗”了,焦急的游来游去。我哈哈大笑,我终于抓到你啦!

  很快我们就满载而归啦,一共抓了8条石斑鱼,2条大的,6条小的。这感觉真是满意啊!


摸鱼作文(精选10篇)(扩展3)

——摸鱼小学作文通用五篇

  摸鱼小学作文 1

  当初升的太阳将第一缕阳光投在田野上时,一群孩子已经下了河。

  那是去年署假,一个偶然的机会使我认识了那里的.小朋友,和她们玩可真快活,“拾泥螺,捉蟋蟀、 捏泥巴、采花等等。对了,还有摸鱼呢!”

  我每天早上都和他们一起摸鱼,不过,没有经验也不行,想我第一次摸鱼真好笑,那时,我和她们去河边的小芦苇丛里摸,我先把手放在水里,然后等了半个小时,还没摸到一条鱼,再看看别人,已经摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心,用手在石缝里乱摸,突然,我碰到一个东西,我知道那是一条不小的鱼,我想赶紧把它捞起来,可是已晚,那鱼已经跑了。

  现在的我可不是以前的我了,我已经知道一些绝窍了,如什么鱼爱在石缝里呆着,什么鱼爱在哪里钻等等,我都一清二楚,我最多还能摸三十多条小鱼呢!当然,我回家喂小猫的小草鱼越来越多,每当摸到一条小鱼时,我就乐得不知怎么形容。

  我现在可是一个摸鱼高手哦!

  摸鱼小学作文 2

  当初升的太阳将第一缕曙光送向地面时,一群孩子已经下了河……

  那是去年暑假,我去姥姥家玩。一个偶然的机会使我认识了那里的小孩儿。从此以后,我总是和他们在一起玩儿。和他们一起玩得可真快活,拾泥螺、捉麻雀、掏鸟蛋……对了!还有摸鱼!每天早上我都和他们一起去摸鱼,都聚在一块儿,好摸。我也只好跟着去了。没有经验实在不行。想起我第一次摸鱼真好笑。摸了半天,连半条小鱼也没捉到。再看看别人少的也摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心又用两只手沿着水底的大青石缝不停地摸索着,手忽的碰到了一个东西,那东西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一条不小的鱼,忙用另一只手去截那条鱼。可鱼溜出石缝游走了……

  吃一堑,长一智。时间长了,我摸索出了一套经脸。什么鱼爱在特别窄的`石头缝里呆着,什么鱼游得最快。摸鱼时怎么样用两只手轻轻地从两边向中间缩小范围呀等等,我都一清二楚。一次一次,渐渐的,我带回家喂猫的小鱼越来越多。最多时一下能摸三十多条小鱼呢!每当我下河摸到一条鱼时,心中就有一种说不出的喜悦!

  我真喜欢摸鱼这项活动呀!

  摸鱼小学作文 3

  我的家乡虽称不上物产丰富,但去我家乡的路上,可以看见路的两旁有两个忠诚的卫士,在那里护驾,鱼塘先生被河流小姐的风姿吸引了在那里当上了“护花使者”。

  有许多鱼塘在捉迷藏躲到了竹林里。

  我们几个好朋友经常聚在一起玩。今天我们不知道该玩什么游戏,想了半天也想不出来。不知谁突然想出去:“摸鱼!”我们交头接耳半天才决定去,我提出一

  个疑问:“去哪里摸呢?”我们互相了解情况后决定去:那个没人管的鱼塘。带上衣服就出发了。

  我们说的鱼塘虽然没人管但不知那鱼塘里的鱼很多?那个鱼塘很*不到20分钟就到了。

  我们来到鱼塘边看见那里热火朝天,有许多人在鱼塘里摸鱼。我们怕鱼没有了就冲往鱼塘,我们换了带来的衣服后,冲向了鱼塘。我看见了在离我一米远的地方有一条大鱼,我斜着眼看了旁边的人有没有看见这条大鱼,正巧有一个人也看了我一眼。我怕鱼被人抢走了就 飞奔过去,哪知跑得太快滑了一跤,正好扑在了鱼的身上,另一个人在跑向这里的人看见我摔倒了,想刹车却刹不了。刘雨看见了扶住了那个要倒的人,我本以为还会有人和我一样,可老天不如人意,就我一个人成了“落汤鸡”,所有人望着我顿时全场的人哈哈大笑

  这次摸鱼虽然我成了“落汤鸡”,但我确从中体会到了“欲速则不达”的真正含义。

  摸鱼小学作文 4

  当初升的太阳将第一缕曙光送向地面时,一群孩子已经下了河……

  那是去年暑假,我去姥姥家玩。一个偶然的机会,使我结识了许多那里的伙伴。从此,我总是和他们一起玩。有时打麻雀,有时挖陷阱,有时爬山……最有趣的要算摸鱼啦!

  想起我第一次摸鱼真好笑!一天早上,我和伙伴们约好在河边会合,一起摸鱼。我们每人选了一个不但鱼多,而且水又不是很深的地方。唉,没有经验实在不行。我一下水,就用力将手深入水底,乱摸几下,见没,便将水底捣得“天昏地暗”。正在我累得气喘吁吁又两手空空的时候,看看别人已经摸了七八条小鱼了。我羡慕极了。我不灰心,又用两只手在湖底搜。突然,手忽地碰到了一个东西。那东西一碰我手迅速想别处游去。我猜测那是鱼,便奋力向前去抓。不好,由于用力过猛,脚下一滑,“扑通”一声我把自己扔进了小河。而小鱼早跑得无影无踪了……

  我不甘心,于是,每次到姥姥家就会和小伙伴一起去摸鱼。吃一堑,长一智。时间长了,我就摸索出一套经验。今天,这一套经验终于派上了用场。我将一群鱼赶入事先布下的“迷阵”,用力搅拌河水,使水朝着一定的方向旋转。让鱼儿在我的迷阵里迷失方向。我随即一摸,便捞到了鱼儿。真是得来全不费工夫啊!就这样,一次次,一**,渐渐地,我带回家的鱼儿越来越多了……

  看着白天还在河里活蹦乱跳的鱼儿,现在竟乖乖地躺在盘子里等着我享受,哈,我真喜欢摸鱼啊!

  摸鱼小学作文 5

  今天我看朋友去捉鱼。我们来到水里,我突然看见一条鱼,刚要捉,朋友把水里的沙子和水混了起来,我看见了说:你为什么把水混起来呢?朋友说:我们比捉鱼吧!,我高兴地说:好啊!

  激烈的战斗开始了。我东摸西摸,就是捉不到。朋友这边一摸一只,那边一摸又一只,我看了心想:肯定他赢。正想着,手里突然有了一条鱼,我一看,原来是朋友给的,我笑了笑,就继续摸鱼了。就这样,我玩的忘记吃饭时间了。

  真是个快乐的一天啊!


摸鱼作文(精选10篇)(扩展4)

——瞎子摸鱼作文 (菁选6篇)

  我们的课间游戏丰富多彩,有“老鼠偷油”、“捉迷藏”、“天黑请闭眼”……但我最喜欢的还是有趣的“瞎子摸鱼”游戏。

  陈思璇自告奋勇地走上讲台。蒙上眼罩,说道:“今天我一定要抓到一只又大又肥的‘鱼’。”听她的口气,好像势在必得,鱼儿们有些慌张不已,有的躲在桌子底下,用椅子挡住自己,生怕被别人抓到;有的蹲在教室的角落里,伸长脖子,静静地看着那些慌乱的脚步声;而我却钻进讲台下,呵呵的笑着。可是,小陶好像不那么害怕被抓住,只见她站起来笑了笑,跑到瞎子的后面,轻轻地拍了拍瞎子的肩膀,然后机灵地躲开了。

  陈思璇,不慌不忙地向前,拍了拍,又碰了碰,唐途不禁呵呵地笑了起来,陈思璇侧着耳朵,听了听,猛地走上前,踢了踢,问道:“这是谁呀?”唐途,憋着气,却偷偷地笑着,似乎在想:她现在肯定抓不到我了吧!她肯定以为我是张桌子,就在唐途得意的时候。“瞎子”蹲下来,伸出双手,摸到了唐途,唐途拼命地大叫:“不要啊,不要啊!”唐途伤心地走到了座位上。

  紧张有趣的“瞎子摸鱼”还在进行中,快快加入我们吧!你一定会感受到不一样的快乐。

  “在你后面!抓住了!”教室里一片沸腾,“瞎子”正在抓“小鱼”呢。

  比赛分成了三组,每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”,若瞎子把小鱼抓住,并说出他的(她)的名字,那条小鱼就淘汰了。

  我们组首先上场,徐子帆当“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后,双手左右挥舞着,像在练太极。他撞到桌子上,突然转身向我追来,我的心紧张得怦怦跳,赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时,我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身,径直向我走来。我紧张地左躲右闪,但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住,我往右一闪,终于躲过了一劫,松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师,他高兴地大喊:“抓到了!”大家哈哈大笑。

  汪裕坤上场了,他行动缓慢,把过路的郑老师逮个正着,还不肯松手,最终以失败告终。

  杨可涵上场,他可真灵活,向前一扑,没抓着,又猛地一转身,差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转,紧接着一扑,肥胖的张祺还没来得及逃,就被抓住了。后面一个个都被淘汰了,只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白,灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨,成了最终的胜者。

  瞎子摸鱼真有趣!既考验灵活性,又考验耐力。

  我玩过许多游戏,有老鹰捉小鸡、吃鸡大作战、捉迷藏……但是我还是喜欢玩瞎子摸鱼。

  游戏开始了,第一轮是姜玉麒当摸,只见老师用红领巾蒙住姜玉麒的眼睛,“鱼儿鱼儿快快跑。”听到口令,我们“小鱼儿们”抱头鼠窜,有的躲在了桌子底下,有的躲在了角落里,有的甚至站在了桌子上,姜玉麟小心翼翼地走着,突然他向刘睿阳的方向走过去,蹲了下来,摸到了刘睿阳,刘睿阳紧紧得抱住自己,心里好像在想:不好,大事不妙,看来我要被抓住了。果然,姜玉麟一猜就猜中了。

  第二任是我当摸,老师把我的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我心想:我可要小心点,万一碰伤了怎么办?“小鱼们”哇哇直叫,我可以听到陆陆续续桌椅碰撞的声音。突然,身后传来的声音,我顺着声音走过去,摸到了一个同学,我身后又传了一阵阵笑声,这时我手中人发出了一阵笑声,我心想:这不是姜玉麟的声音吗?我一猜果然就猜中了,我真是太牛了!

  最后一轮是刘季洪当摸,机智的刘睿阳搭起了一座围墙,刘季洪直接冲了进来,还好我留了一条逃生口,逃了出去,刘季洪抓住一个同学,摸了摸他的头发,就猜中了。他开心地摘下了眼罩。

  这个游戏太好玩了,你也来一起玩吧!

  一下课,同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏,有的说玩“打僵尸”;有的说玩“猫抓老鼠”,最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。

  我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢,输了的那个同学先当“瞎子”,来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛,张开双手,左摸摸,右踢踢,一会儿撞到墙,一会儿摸到没有参加的同学,逗得我们哈哈大笑。突然,他转身摸进了空教室,伸手向门后一摸,“我抓到鱼了”他欢呼着,原来是抓到了藏在那里的冯耀,他只好乖乖就范了。

  第二回轮到冯耀当“瞎子”,他似乎知道我藏在哪里,朝着我这边摸过来,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,蹲下身悄悄地绕到他的身后,逃出了他的魔爪。

  上课铃声响了,我们恋恋不忘的回到教室,坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢!

  我们班的男生可能还是童心未泯,课间的时候不想别的班男生一样打打篮球,竟然玩起了幼稚的“瞎子摸鱼”的游戏,他们正玩的起劲,小乔同学便插了进去,说:“我来一个!”那帮以多欺少的男生合起伙来欺负小乔,说:“必须重新剪刀锤子布!”他们讨论了一下,便开始了剪刀锤子布:“剪刀锤子布!”全部男生都出拳,只有小乔出剪刀,这不明摆着合伙欺负小乔呢!算小乔好欺负,为人老实,没有计较,而是开开心心的当起了“瞎子”他们用小乔的校服把小乔的眼睛蒙得严严实实,不留一点空隙。

  他们开始了“瞎子摸鱼”,狡猾的男生们躲在门后,小乔怎么找也找不到,这时,校长从这里路过,男生们偷偷地笑了起来:“这下有好戏看了!”小乔走过去,抱住校长的腰,笑了一下,说:“哈哈,李某某,你逃不了了吧!”校长想挣脱,可小乔紧紧拖住校长:“别想逃!”说着,一边把校服取下来了,一看,立刻傻眼了:“对……对不……起……校长……我……”可怜的小乔还没有把话说完,校长就毫不留情的把小乔的话打断了:“哪个班的男生,不遵守纪律,到处乱穿,还不爱护校服,扣除班分5分,个人分2分!”可怜的小乔被校长可怜兮兮的押到了办公室,还领了一堆IP卡!

  今天,在教室里上课的老师看同学们都无精打采,便拍了拍手,说不如我们玩“瞎子摸鱼”?一听到要玩游戏,一个个趴在桌子上的“小老头”一下立了起来,一下子冲了出去,门差点儿被撞下来了。

  我们用传围巾的方式选出军军当“瞎子”。老师把围巾蒙在他的眼睛上,游戏开始!军军一开始没有适应过来,“鱼”都没有抓到,自己却先摔了一个大马趴,把旁边的同学逗得哈哈大笑。好不容易适应了黑暗,他才缓缓地站起身,只见明明扯住军军的衣服,军军快速的移一转,眼看就要抓住明明,明明确像一条”小泥鳅”,从军军的手下一滑,逃之夭夭。想着马上就要到手的“鱼”溜了,军军顿时火冒三丈,气得直跺脚。过了几分钟,军军突然如同一个木头人般定在了原地,小刚扯了扯他的衣服,又拍了拍手,都没有反应。大家都以为他脑子短路了,放松了警惕,慢慢地,轻轻地,靠*军军。突然,他如饿虎扑食般冲了冲进了“鱼群”,“鱼儿”惊得四处逃窜。顿时,阳台上翻江倒海,搅成了一锅粥,军军顺手抓住了身旁的明明,明明成为了第二轮的“瞎子”。

  第二轮开始!明明不顾一切的向前冲去,只听“铛”的一声,明明的头撞在了墙上。“明明,你到底是瞎子还是傻子呀?”小刚喊到,大家都笑了起来。明明摸了摸头,向“鱼群”发起了攻击,龙龙向地上一躺,像一条“比目鱼”,明明居然没有发现。小红在明明头上用手比兔子耳朵,站在对面的青青没忍住,“咯咯咯”地笑了起来,明明听见了,向他那边靠*,青青立即笑不出声了,用眼神向其他人求救,小红拍了拍手,明明调转了方向,青青得救了。时间到了,明明一条“鱼”也没有抓到,这一轮“鱼儿”胜利。

  “同学们!回来上课了。”随着老师的呼喊,我们依依不舍地回到了教室。


摸鱼作文(精选10篇)(扩展5)

——摸鱼作文500字 (菁华5篇)

  “啪嗒,啪嗒……”教室里传来一阵清脆的响声,那是我们在玩“浑水摸鱼”时发出的声音呢!

  上课时,老师拿出了一个个“鱼缸”,只见缸里一片漆黑,弹珠在缸底悠闲地睡着觉,仿佛在嘲笑我。看着一双双筷子,我想:我连筷子都拿不好,使用筷子去夹这“傲慢”的弹珠,更是力不从心。唉,我到底该怎么办呢?我不禁暗暗叫苦。

  望着漆黑一片的浑水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地护送着顽皮的珠子进入我的杯子,可是一颗颗弹珠犹如一只只滑溜溜的.泥鳅,逃过了筷子的“魔抓”。望着空荡荡的杯子,我不由得灰心丧气起来。猛然间,我夹到了一颗弹珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放进杯子,同学们的加油声在我耳畔响起,我夹起一颗颗弹珠,再把它们送到杯子里,我瞬间感觉对我而言已经是一件十拿九稳的事了。渐渐的,我的杯子里终于堆起了一座小山。

  瞧!只见傅子赫,镇定自若地夹起了一颗颗珠子,他的筷子仿佛就是一块磁铁,把弹珠牢牢地吸在了筷子上,我觉得弹珠对他简直是言听计从,傅子赫总是能又快又准地夹住弹珠,真是手起刀落。

  随着老师的一声令下,这次的比赛冠军诞生了,她*时默默无闻,这次却一举夺魁,真可谓:人不可貌相,海水不可斗量。“浑水摸鱼”真是一场有趣的比赛!

  “啪嗒,啪嗒……”教室里传来一阵清脆的响声,那是我们在玩“浑水摸鱼”时发出的声音呢!

  上课时,老师拿出了一个个“鱼缸”,只见缸里一片漆黑,弹珠在缸底悠闲地睡着觉,仿佛在嘲笑我。看着一双双筷子,我想:我连筷子都拿不好,使用筷子去夹这“傲慢”的弹珠,更是力不从心。唉,我到底该怎么办呢?我不禁暗暗叫苦。

  望着漆黑一片的浑水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地护送着顽皮的珠子进入我的杯子,可是一颗颗弹珠犹如一只只滑溜溜的泥鳅,逃过了筷子的“魔抓”。望着空荡荡的杯子,我不由得灰心丧气起来。猛然间,我夹到了一颗弹珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放进杯子,同学们的加油声在我耳畔响起,我夹起一颗颗弹珠,再把它们送到杯子里,我瞬间感觉对我而言已经是一件十拿九稳的事了。渐渐的,我的`杯子里终于堆起了一座小山。

  瞧!只见傅子赫,镇定自若地夹起了一颗颗珠子,他的筷子仿佛就是一块磁铁,把弹珠牢牢地吸在了筷子上,我觉得弹珠对他简直是言听计从,傅子赫总是能又快又准地夹住弹珠,真是手起刀落。

  随着老师的一声令下,这次的比赛冠军诞生了,她*时默默无闻,这次却一举夺魁,真可谓:人不可貌相,海水不可斗量。“浑水摸鱼”真是一场有趣的比赛!

  “啪嗒,啪嗒……”教室里传来一阵清脆的响声,那是我们在玩“浑水摸鱼”时发出的声音呢!

  上课时,老师拿出了一个个“鱼缸”,只见缸里一片漆黑,弹珠在缸底悠闲地睡着觉,仿佛在嘲笑我。看着一双双筷子,我想:我连筷子都拿不好,使用筷子去夹这“傲慢”的弹珠,更是力不从心。唉,我到底该怎么办呢?我不禁暗暗叫苦。

  望着漆黑一片的浑水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地护送着顽皮的珠子进入我的杯子,可是一颗颗弹珠犹如一只只滑溜溜的泥鳅,逃过了筷子的“魔抓”。望着空荡荡的杯子,我不由得灰心丧气起来。猛然间,我夹到了一颗弹珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放进杯子,同学们的加油声在我耳畔响起,我夹起一颗颗弹珠,再把它们送到杯子里,我瞬间感觉对我而言已经是一件十拿九稳的事了。渐渐的,我的杯子里终于堆起了一座小山。

  瞧!只见傅子赫,镇定自若地夹起了一颗颗珠子,他的筷子仿佛就是一块磁铁,把弹珠牢牢地吸在了筷子上,我觉得弹珠对他简直是言听计从,傅子赫总是能又快又准地夹住弹珠,真是手起刀落。

  随着老师的一声令下,这次的比赛冠军诞生了,她*时默默无闻,这次却一举夺魁,真可谓:人不可貌相,海水不可斗量。“浑水摸鱼”真是一场有趣的比赛!

  在这学期活动中,我最喜欢的是学农。在学农活动中我们学种盆栽,学采茶叶,学着做饭……最有趣的是在学农中,我和同学们一起来了一场“混水摸鱼”。

  “混水摸鱼”,其实就是在“学农基地”小小的方塘里抓鱼。辅导员讲完注意事项后我们便跃跃欲试了。“开始抓鱼!”指导员一声令下,大家纷纷跳入泥潭。我也一样,我刚跳下去,就感觉小腿上滑滑的,有麻麻的触感。“难道是鱼?”我赶紧弯下腰,迅速把手伸进水里,一抓,一条水草被我抓了上来。唉,我就说没那么简单。旁边的姜天霖笑了起来:“你抓得是什么物种,新型鱼类?“我听了,哈哈大笑起来。

  突然,有女生大叫起来:有鱼。我一听,赶紧蹚水过去。仔细一看,水底确实影影绰绰地,像是有一条鱼。我看准了那模糊的影子,抓了过去,就要碰到鱼的一瞬间,鱼突然轻轻一蹿,钻入水里,只留下一圈圈荡漾的波纹,不见了。我不罢休,抹掉了脸上的水,着在原地一动不动,瞪大火眼金睛,仔细找着小鱼的芳踪。过了一会儿,我发现小姜的退后有细细的波纹,似乎有鱼。我弯下腰,双手张开,慢慢伸进水底,合拢又手,抓到了——沾满泥的一只脚。唉,又落空了。就在这时,我看到离我不远处,有一条鱼,我几乎能看到它的白肚皮啦。这时,我的手竟然快过我的大脑,快速一捞!哈,终于抓到一只了鱼。现在,它可以在我们班的盆子里享受日光浴了。

  再看看身边的同学们,换着裤脚,身上溅满了泥巴,活像一个个丐帮弟子。我们笑着,闹着,结束了“混水摸鱼”活动。

  云鼎山摸鱼记

  今年暑假,我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上长满了郁郁葱葱的参天大树,密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热,我和姐姐索性脱了鞋,在小溪里玩耍。

  忽然,姐姐看见水里有数不清的小鱼。鱼儿是黑色的,头圆圆的,成群结队,游得飞快,像一朵黑色的云在水里漂移。

  "我们一起捉鱼吧!"我建议。姐姐立即响应。

  可是,说起来容易,捉起来难啊。鱼儿很狡猾,手还没碰到它们,它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼,就悄悄地把手伸进水里,然后猛地用力一扣。本以为小鱼已成为我的掌中之物,可是打开手,空空如也,小鱼早到一边悠哉游哉地玩去了。

  姐姐也和我一样,忙活半天,一无所获。但她点子多,想出了一个好办法——把斗笠摘下来,当成渔网捞鱼。可是小鱼太聪明了,根本不靠*斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间,对我说:"你去上游,把小鱼撵下来,我在这里截着。"我立即遵命,深一脚浅一脚地走到上游,然后往下边跬水边撵鱼。

  小溪底部的石头上长满了青苔,特别滑。我只顾着撵鱼了,一不留神,一下子滑倒在水里,裤子全湿了。大家看着我水淋淋的样子,都忍不住哈哈大笑。

  那天下午,我和姐姐奋斗了两个多小时,一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子,她戴着湿斗笠,我们俩被全旅游团评为"最英勇捞鱼两人组"。

  云鼎山之行转眼就过去了,每当想起当时的情景,我还会忍不住笑出声来。多么快乐的摸鱼记忆,多么快乐的童年!


摸鱼作文(精选10篇)(扩展6)

——浑水摸鱼作文合集十篇

  夏令营最后一天,老师说带我们放松放松——捉鱼去。我听了十分好奇,只看见过钓鱼,从来没有尝试过亲自捉鱼。

  一来到池塘边我们就发现池水非常浑浊,大家都在好奇怎么捉鱼时,我发现池塘边躺着一张“渔网”——这是我们之前用来捕蝴蝶的。难道是“浑水捞鱼”?这时我又看见一个盆,盆里游着许多小鱼,看样子有人已经提前实践过了。这让我不禁暗自琢磨这鱼该怎么捞,以至于完全没有听到老师介绍捞鱼方法和游戏规则。

  下水后,我才发觉这根本不是“浑水捞鱼”,这比“浑水捞鱼”难度更高,是“浑——水——摸——鱼”!一开始,我按照之前的设想,在出水口处做个陷阱,准备捉小鱼,结果没想到,它们比黑板檫还要大,这陷阱完全无用。看到别的小朋友兴奋地大叫,我看着自己做的`“陷阱”,不由得暗自感叹:没有仔细听老师的话,自作主张浪费了很多时间,到现在一条鱼都没摸到,哎!

  这时,老师听到我的抱怨,笑着说:“给你一次机会!”说完朝我扔了一条鱼。我死死盯着鱼的落水点,用手在水里摸来摸去。突然,我感觉到一个滑溜溜的东西从手边擦过,我赶紧反手一抓。“捉住了,捉住了!”我兴奋地喊起来,嘴角咧得大大的,得意洋洋地把鱼放进我们小组的鱼桶里。就这样我又捉了几条鱼

  这真是一次正宗的浑水摸鱼活动呀,你也来尝试一下吧!

  “啪嗒,啪嗒。”教室里传来一阵阵奇怪的声音,原来,今天我们举行了一场比赛,名叫“浑水摸鱼。”其实就是普通的夹弹珠比赛啦!快和我一起去观战吧。

  老师首先端来了一个“鱼缸”,里面的水黑乎乎的,根本看不到下面的“鱼”,真是名副其实的“浑水摸鱼”,啊!我心想:*时我吃饭的时候都不怎么会用筷子,这次比赛我可以获得胜利吗?

  比赛开始了,我战战兢兢地拿起筷子,向第一颗弹珠开火,那颗弹珠左躲右闪灵活地躲开了我的攻击。没办法,我只好向另一颗弹珠开炮,我的“炮弹”正中它的要害部位,在它“奄奄一息”之时,我把它给夹了起来,小心翼翼地转移到杯子里。哈哈,我获得了第一颗弹珠。接下来我所发射的几枚炮弹,都准确命中“敌人”,我心里可开心了!

  这时,一位高手出现了,她的筷子仿佛有魔力一般,每次她用筷子夹弹珠时,弹珠总是乖乖的让她夹,她的表情非常淡定,丝毫没有慌张的样子,我对她佩服的五体投地。

  “停!”老师宣布比赛结束了,哎呀,怎么结束了?我只夹了五颗弹珠呢!这次我们班的冠军,是金倬羽,她居然能在短时间内夹到这么多弹珠,这是正常人的手速吗?看来我以后得多加练*了,争取下一次得到第一名。

  一个风和日丽的下午,妈妈带着我、姐姐、朱子健、郭梓铭和韩佳霖一起去梅园玩。

  下了车,我们脱下了外套,疯狂的跑向湖边。妈妈叫住了我们,把我们集中在一起,给我们讲了一下注意事项。还没有等妈妈讲完,三个男孩都已经跑向湖边,翻越栏杆,跳到河床上了。妈妈让他们三个赶紧回来,可是,他们不但不听,还在那里玩了起来。

  其中朱子健和郭梓铭一起说:“要不咱们一起抓鱼吧?”

  韩佳霖说:“好。”直接加入了徒手抓鱼的队伍。

  他们三个准备浑水摸鱼,我和姐姐在一旁笑着说:“怎么可能摸到鱼昵?”

  他们三个男孩齐声说道:“能。”

  他们三个不服气,就开始了摸鱼。过了一会,朱子健说:“我摸了一条鱼。”

  可是鱼没有水活不了,只能找个瓶子,灌水之后,把鱼放进去。

  梅园环境那么好,怎么可能有人乱扔瓶子昵?

  正在这时,奶奶拿着空瓶子走了过来。朱子健迎上去,问奶奶能不能给一个瓶子,奶奶同意了。

  没多久,韩佳霖大声说:“看,我也抓了一条鱼。”

  郭梓铭见了,大声说:“你们能抓到,我一定也可以抓到鱼。”

  郭梓铭刚要翻越栏杆,妈妈说:“太危险了,不能去,去了,下次不带你玩了。”

  我和姐姐见状说:“你们这叫浑水摸鱼。”

  妈妈喊我们准备回去了,朱子健说他要把鱼带回家,妈妈说:“你如果拿着鱼上车了,不带你回去了。”

  朱子健说要把鱼放生。

  奶奶说:“让我带回家养吧。”

  朱子健不同意,他想自己带回家。可是妈妈不同意,最后他就放生了。

  以前我经常和朱子健在小区的小湖边钓鱼、捞鱼、抓小蝌蚪。也经常在书上看到浑水摸鱼这四个字,没有想到这居然成了现实。

  这才是真正的浑水摸鱼啊!

  我和奶奶到小区里的池塘去捞鱼,池塘清澈见底,鱼儿在水中欢快地游着。我看着清澈的池水,暗自窃喜:“水这么清,鱼儿一定逃不过我的法眼。”

  鱼群朝我游了过来,我举起渔网,在水中一挥,心想:一定能捉好多鱼。可抬起网一看,只捞到几块大石头,一条鱼都没有。我气极了,又反复做了几次这样的动作,而每次上“钩”的却是一两块大石头。

  奶奶在一旁看着我,神情慈祥。“奶奶,为什么这水很清,我还捞不到鱼呢?”

  “所谓‘浑水摸鱼’,你在浑浊的水里随意捞鱼,反而可以捞到大鱼。”

  我很不服气:“浑水见不着鱼,怎么还会捞到鱼?”

  “你试试呗。”

  我才不信什么“浑水摸鱼”,但为了让奶奶知道我是对的,只好试一试喽。

  我在附*的灌木丛里找了根树枝,把水搅浑,又将网随意地放进水里捞一捞,便迅速举起。我张大了嘴巴――捞到了一条泥鳅!

  奶奶在一旁对着我笑,还举起了大拇指。我心服口服:“奶奶说得可真准!”

  “奶奶,可我还是不明白,在浑浊的水里怎么会捞到泥鳅呢?”

  奶奶笑了笑说:“这可能是只还没吃饭的泥鳅,它没力气,你用力的搅浑池水,搅的它晕乎乎的,不就给你捞上来了吗?”

  听了奶奶的话,我咯咯地笑起来,觉得“浑水摸鱼”别有一番韵味。从而想到了我所在的合唱团,在那儿可不能浑水摸鱼,因为老师师要一个个给我们过关的。噢对了,浑水摸鱼在学*上可万万使不得啊!否则成绩就“哗啦啦啦”降下来喽!

  从奶奶和我捞鱼一事,我可是彻彻底底明白了“浑水摸鱼”的意思,用它可要分清场合呢!

  我和奶奶到小区里的池塘去捞鱼,池塘清澈见底,鱼儿在水中欢快地游着。我看着清澈的池水,暗自窃喜:“水这么清,鱼儿一定逃不过我的法眼。”

  鱼群朝我游了过来,我举起渔网,在水中一挥,心想:一定能捉好多鱼。可抬起网一看,只捞到几块大石头,一条鱼都没有。我气极了,又反复做了几次这样的动作,而每次上“钩”的却是一两块大石头。

  奶奶在一旁看着我,神情慈祥。“奶奶,为什么这水很清,我还捞不到鱼呢?”

  “所谓‘浑水摸鱼’,你在浑浊的水里随意捞鱼,反而可以捞到大鱼。”

  我很不服气:“浑水见不着鱼,怎么还会捞到鱼?”

  “你试试呗。”

  我才不信什么“浑水摸鱼”,但为了让奶奶知道我是对的,只好试一试喽。

  我在附*的灌木丛里找了根树枝,把水搅浑,又将网随意地放进水里捞一捞,便迅速举起。我张大了嘴巴——捞到了一条泥鳅!

  奶奶在一旁对着我笑,还举起了大拇指。我心服口服:“奶奶说得可真准!”

  “奶奶,可我还是不明白,在浑浊的水里怎么会捞到泥鳅呢?”

  奶奶笑了笑说:“这可能是只还没吃饭的泥鳅,它没力气,你用力的搅浑池水,搅的它晕乎乎的,不就给你捞上来了吗?”

  听了奶奶的话,我咯咯地笑起来,觉得“浑水摸鱼”别有一番韵味。从而想到了我所在的合唱团,在那儿可不能浑水摸鱼,因为老师师要一个个给我们过关的。噢对了,浑水摸鱼在学*上可万万使不得啊!否则成绩就“哗啦啦啦”降下来喽!

  从奶奶和我捞鱼一事,我可是彻彻底底明白了“浑水摸鱼”的意思,用它可要分清场合呢!

  一个风和日丽的下午,妈妈带着我、姐姐、朱子健、郭梓铭和韩佳霖一起去梅园玩。

  下了车,我们脱下了外套,疯狂的跑向湖边。妈妈叫住了我们,把我们集中在一起,给我们讲了一下注意事项。还没有等妈妈讲完,三个男孩都已经跑向湖边,翻越栏杆,跳到河床上了。妈妈让他们三个赶紧回来,可是,他们不但不听,还在那里玩了起来。

  其中朱子健和郭梓铭一起说:“要不咱们一起抓鱼吧?”

  韩佳霖说:“好。”直接加入了徒手抓鱼的队伍。

  他们三个准备浑水摸鱼,我和姐姐在一旁笑着说:“怎么可能摸到鱼昵?”

  他们三个男孩齐声说道:“能。”

  他们三个不服气,就开始了摸鱼。过了一会,朱子健说:“我摸了一条鱼。”

  可是鱼没有水活不了,只能找个瓶子,灌水之后,把鱼放进去。

  梅园环境那么好,怎么可能有人乱扔瓶子昵?

  正在这时,奶奶拿着空瓶子走了过来。朱子健迎上去,问奶奶能不能给一个瓶子,奶奶同意了。

  没多久,韩佳霖大声说:“看,我也抓了一条鱼。”

  郭梓铭见了,大声说:“你们能抓到,我一定也可以抓到鱼。”

  郭梓铭刚要翻越栏杆,妈妈说:“太危险了,不能去,去了,下次不带你玩了。”

  我和姐姐见状说:“你们这叫浑水摸鱼。”

  妈妈喊我们准备回去了,朱子健说他要把鱼带回家,妈妈说:“你如果拿着鱼上车了,不带你回去了。”

  朱子健说要把鱼放生。

  奶奶说:“让我带回家养吧。”

  朱子健不同意,他想自己带回家。可是妈妈不同意,最后他就放生了。

  以前我经常和朱子健在小区的小湖边钓鱼、捞鱼、抓小蝌蚪。也经常在书上看到浑水摸鱼这四个字,没有想到这居然成了现实。

  这才是真正的浑水摸鱼啊!

  作者简介:贾怡然 临颍县颍川学校四年级(5)班,兴趣爱好:读书 写文章 养小动物。

  假期里,我们一家到赣州市的祥云湖景区游玩了一回。在那里,我玩了刺激的VR技术,做了许多简单又有趣的手工,还体验了惊心动魄的蹦床但让我记忆犹新的,还是“浑水摸鱼”。

  “浑水摸鱼”,顾名思义,就是在泥水中抓鱼,谁捞到了鱼就是谁的。抓鱼的地方是一个用瓷砖铺成的池子,跟一个教室差不多大,一点也不扎脚。等我赶到那儿时,早就人声鼎沸。一群小朋友正与大人们在一起,摸的摸,捞的捞,网的网大家都使出浑身解数,都想尽快捞到一条肥美的大鱼。

  看到此情此景,本就兴奋不已的我,哪里还能按捺得住自己的手脚呢。随着一声清脆的水响,伴着朵朵飞溅的水花,我就这么飞身一跃,拿起渔网,迫不及待地开始自己的“摸鱼”之旅。

  只有自己亲身体验了,才知道水里的鱼是有多么的灵活。那鱼呀,不愧是水里的精灵,它们在水里飞快地窜来窜去,就算你累得满头大汗,跑得气喘吁吁,也很难奈何它们分毫,更不要说把它们“捞为己有”了。大家就算累得筋疲力尽,可是依然一无所获。望着水里四处逃窜、奋力求生的鱼儿,有的拼命赶着鱼,想趁鱼疲惫不堪时把其抓获;有的正在“守网待鱼”;还有的则静立不动,等鱼“上钩”

  大家都专心致志捕鱼,我也不例外。一开始,我采取的是先小心翼翼地靠*鱼,再以迅雷不及掩耳之势将鱼捞起的策略。刚冒出这个想法,我就发现了一条落单的鱼儿。那是一条小巧玲珑的鱼,全身红鳞的它,就犹如一颗红宝石在水里穿行。

  “哈哈,这应该是我今天的第一单收获吧!”边想我边缓缓靠*它。“就是现在捞!”可不料,鱼的反应比我的网还快,只是轻巧地一跳,就溜走了。望着那鱼儿留下的一圈圈貌似嘲讽的涟漪,我有些沮丧,但也只得另觅他途。

  “如果我拿两个渔网,并排在一起,同时向前推进,想办法把鱼赶进墙角,那鱼不就无处可逃、束手就擒了吗?”真是想睡觉就来了枕头,很快,我就发现了一个鱼群。那是一个如此庞大的鱼群:红鲤鱼、黑鲫鱼,还有许多大大小小说不上名儿来的鱼!虽谈不上密密麻麻,但这个数量也足以让我兴奋。

  我小心翼翼地推进着、一边盯着他们,生怕一个疏忽把它们全部放跑了。“马上就要到墙角了!只有一米了!”我给自己鼓着劲。“等下抓住的,应该是一条十分漂亮的鱼吧!大家都会羡慕我,向我投来艳羡的目光吧等下应该拿着它,摆什么的POSE照个相呢?”我越想越激动,越想越开心,完全忘记此时正处捕鱼的关键时刻。待我反应过来时,这些鱼儿早已趁我陶醉之时“全身而退”了。

  就在我懊悔不及时,“看,我捞到了鱼!”循着声音望去,我看到了一位小女孩,也看到她手中的那条又大又肥的鲤鱼,更看到那鱼鳞在阳光下反射出的诱人光泽

  我咽了咽口水,但并不气馁。可尽管我用了一计又一计,哪怕是*乎“智穷”和“力竭”也仍一无所获。就在我感到越来越疲惫,打算放弃时,一条鱼闯入我的视线。“准备”我拿出网子,屏气凝神。“捞!”并不知道危险就在眼前的鱼一下子就这样被捕获了。


摸鱼作文(精选10篇)(扩展7)

——瞎子摸鱼学生作文汇总5篇

  我玩过许多游戏,有老鹰捉小鸡、吃鸡大作战、捉迷藏……但是我还是喜欢玩瞎子摸鱼。

  游戏开始了,第一轮是姜玉麒当摸,只见老师用红领巾蒙住姜玉麒的眼睛,“鱼儿鱼儿快快跑。”听到口令,我们“小鱼儿们”抱头鼠窜,有的躲在了桌子底下,有的躲在了角落里,有的甚至站在了桌子上,姜玉麟小心翼翼地走着,突然他向刘睿阳的方向走过去,蹲了下来,摸到了刘睿阳,刘睿阳紧紧得抱住自己,心里好像在想:不好,大事不妙,看来我要被抓住了。果然,姜玉麟一猜就猜中了。

  第二任是我当摸,老师把我的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我心想:我可要小心点,万一碰伤了怎么办?“小鱼们”哇哇直叫,我可以听到陆陆续续桌椅碰撞的声音。突然,身后传来的声音,我顺着声音走过去,摸到了一个同学,我身后又传了一阵阵笑声,这时我手中人发出了一阵笑声,我心想:这不是姜玉麟的声音吗?我一猜果然就猜中了,我真是太牛了!

  最后一轮是刘季洪当摸,机智的刘睿阳搭起了一座围墙,刘季洪直接冲了进来,还好我留了一条逃生口,逃了出去,刘季洪抓住一个同学,摸了摸他的头发,就猜中了。他开心地摘下了眼罩。

  这个游戏太好玩了,你也来一起玩吧!

  上课前,老师带着同学玩了一个很有趣的游戏——“瞎子摸鱼”。

  游戏开始了,我们选出小涵来当瞎子。老师为她蒙上眼睛,我怕她看得见,伸出一根手指在她的面前晃悠,见她不作声,我才放下心来。游戏开始了,只见她像离弦的箭一样飞奔而来。猛地一把抓到了前方还没反映过来的小夏,小夏顿时成了一只落网之鱼。第二轮,小夏当“瞎子”。她一跑出来我们就像一群受了惊的山羊一样,一边在嘴里叫着“你快来抓我呀!”一边一窝蜂似的跑到了她的对面。可是,由于“小鱼们”太多而且阳台太狭窄,小周逃无可逃,被小夏牢牢地抓住了。第三轮,同学们都已经学聪明了,小周往东跑,同学们就往西躲。结果,小周碰上了一面墙,就这样,同学们巧妙地闪躲着。只见小周突然站在原地一动不动,同学们都放松了警惕,一个个同学慢慢地走*她,她听着脚步声离她越来越*了。只见她一个右冲而又往左一抓,又往前一扑,正好,余非从她的双手下钻过,好惊险,把余非吓出了一身冷汗。小周渐渐失去了耐性,伸开双手乱抓,终于,抓到了一人。

  游戏结束了,每个人都还是一副意犹未尽的表情看着老师,真希望还可以再玩一局呀!

  今天下午,苗老师带我们玩了一个很有趣的游戏——“瞎子摸鱼”。

  我们用传围巾的办法决定谁是瞎子,结果倒霉的朱俊浩中了招,于是他就扮演了万人堤防的“瞎子”。

  耶!游戏开始了,朱俊浩咬紧牙关,一个恶虎扑食向我们扑来,说时迟,那时快,我们一哄而散,还想吃“鱼”,哼,看你吃土还差不多。出乎意料的是,他反手一掏,哎呀,木楚凡被抓住了。

  第二轮,木楚凡一上阵就霸气地使出历练数年的佛山无影掌,可惜呀,一条“鱼”也没有抓到。看他可怜,我这个“大好人”送了一条免费的“鱼”给他,这条“鱼”一脸逖,咦,为什么我会被送到这儿?瞬间,他运用了《鬼谷子》中的知识推算出是我这个世纪“大好人”干的,立刻给了我一个无双冰冻眼,我心里咯噔一下,看来他下轮要给我点颜色看看,我的小心点。就在这时我听到了一个声音,木楚凡说:“哎呀,这局太轻松了,竟然这么快就抓着鱼了。”在旁边的我很想走上去告诉他,不过想了一下,还是算了吧!

  第三轮开始了,我正在水塘里发呆,敖子航像个小精灵一样在那里活蹦乱跳地说话,想不到,这,竟成了悲剧,因为有个人在他后面大喊大叫:“瞎子,上前抓”,我的好兄弟敖子航竟落网了。敖子航正准备蒙上眼睛,可随着老师的呼唤,我们的游戏也结束了。

  今天这个课间活动让我开心不已,回去后,我一定告诉爸爸妈妈分享,让他们也快乐快乐。

  课间,我约了一群小伙伴们玩“瞎子摸鱼”的游戏。

  规则是:一个人当“瞎子”,其他人当“鱼”。“瞎子”闭着眼睛来捉“鱼”,捉到后还要说出他的名字。

  第一局由我当“瞎子”。先闭着眼睛转了三圈后,我就开始捉了。我先一直往前走,想让“鱼”逃到我的身后。果然,有人走了过来。听脚步声,我认为是马润泽。我用最快的速度转过身来,把手向前一伸,使劲一抓,可“鱼”还是逃了。

  我心生一计,站在原地不动了。不久,我便听到“鱼”快速地“游”了过来。等他们靠*了,我用手猛地一抓,果然抓到了。经过确认,我说出了她的姓名,是刚才的漏网之鱼——马润泽。

  轮到马润泽当“瞎子”了,她采用了压迫战术,把我们逼到了一个角落里。我看到她的手在我身旁摸来摸去,便往下一蹲,从她的手下逃了出去。我心想:刚才真险,要不是我跑得快,早就被她抓到了。我们以为马润泽开始失去方向了,她在乱抓着,可后来我终于明白,她是想把我们集中起来。看透了她的诡计,我连忙叫伙伴们不到万不得已,不要挨在一起。

  正在这时,上课铃响了,我们意犹未尽地回到了教室,我心想:今天真好玩。

  一下课,同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏,有的说玩“打僵尸”;有的说玩“猫抓老鼠”,最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。

  我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢,输了的那个同学先当“瞎子”,来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛,张开双手,左摸摸,右踢踢,一会儿撞到墙,一会儿摸到没有参加的同学,逗得我们哈哈大笑。突然,他转身摸进了空教室,伸手向门后一摸,“我抓到鱼了”他欢呼着,原来是抓到了藏在那里的冯耀,他只好乖乖就范了。

  第二回轮到冯耀当“瞎子”,他似乎知道我藏在哪里,朝着我这边摸过来,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,蹲下身悄悄地绕到他的身后,逃出了他的魔爪。

  上课铃声响了,我们恋恋不忘的回到教室,坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢!


摸鱼作文(精选10篇)(扩展8)

——参加夏令营的作文700字 浑水摸鱼范文5份

  七月,我从炎热的石家庄来到凉爽的温哥华,参加了当地的一个夏令营,经历了一段难忘的生活。

  进入夏令营,我感觉走进了一个陌生的环境,老师和同学都说英语,周围都是陌生人,让我有点兴奋,又感觉孤独,我遇到了一次从没有过的挑战。

  说实话,第一天我有些紧张,好在第一节是体育课,很好玩,让我放松了一些。接着上文化课。我好奇地走进教室,看到四周竟摆满玩具!原来,我们上课的方式是玩玩具,还有做游戏、听老师讲故事。

  玩具有很多种,根据学*内容,由老师指导大家玩。我玩了橡皮泥、组装了汽车、叠纸、做面具……。做的游戏有围在一起唱歌、每人说一个动作单词并表演出来、老师做各种动作让大家猜、玩字母卡片等等。听老师讲故事时,看着故事图片,基本能听明白。这些课的内容,尽管很多话我听不懂,但靠老师的动作、看着小朋友的示范以及一个个有趣的活动,都能有所理解。认真揣摩,就能融入进去。每节课也在充满乐趣中不知不觉度过了。

  课间休息,我们去院里的大草地上玩,那里放着几大箱的玩具,有战士的头盔、铠甲,有公主的服装,大家穿起来,还往脸上化妆,然后开始打闹。

  中午在草地上吃自带的饭菜,大家摆出各式各样的饭菜,喜欢的还可以交换,有一次我带的零食很受欢迎,小朋友们排着队等着我发。吃完饭后,有个小型游乐场供我们玩耍。

  就这样,我慢慢熟悉并喜欢上了这儿的环境,这儿的小朋友、老师,每天都有进步。爸爸妈妈看到我回家后不时蹦出一个英语单词,说出一句英语,很是惊喜。我还主动问一些英语单词,我有了一种学英语的渴望。除了这些收获,更重要的是我获得了自信,从进入一个陌生的环境,从紧张孤独开始到逐步适应,我很坚强地走了过来。当体育课上每次踢球都是我进球最多的时候,我也赢得了大家的敬佩。

  半个月的夏令营生活就要结束了,收拾好小柜里的作业、作品,老师用夹子给我整理好,与我拍手分别时,想到可能再也见不到他们,我竟有些伤感。回去后我要努力学*,争取再来。

  今年暑假,我第一次参加学校组织的浙江安吉生存夏令营活动。这次活动真是丰富多彩,有磨人的军训,有刺激的真人CS镭战,有惊险的极速60秒,还有欢乐的篝火晚会……最令我难忘的就数那有趣的浑水摸鱼了。

  周四的下午,教官带我们去小溪边摸鱼,同学们乐得嘴都合不拢。由于刚下过雨,草地上湿答答的,走上去一步一滑的,可同学们仍然走得飞快,三步两步就来到了小溪边。溪水哗啦啦地快速流淌着,奏起了欢快悦耳的乐曲。

  刚到溪边,同学们就迫不及待地跳入水中。原本清澈见底的小溪立即变得浑浊不堪,哪里还能看见小鱼的影子啊?这让人还怎么摸啊?一开始,我都不知道小鱼躲在哪里,就东摸摸,西摸摸,结果两手空空。突然,石板桥那边传来阵阵欢呼,原来一位哥哥在桥板底下摸到了一条巴掌长的鲫鱼。顿时,同学们都聚集在石板桥周围摸鱼,我也跟在一群哥哥姐姐屁股后面荡来晃去的凑热闹。导游叔叔看见了,提醒我道:“去草底下摸,鱼儿喜欢躲在草底下,那儿才能摸到鱼!”听了叔叔的话,我悄悄地靠*溪边的草丛,双手轻轻地在水草中摸呀,摸呀……忽然,一条滑溜溜的东西从我手边游过。哈!有鱼!我小心翼翼地继续摸索,抓到了!“抓到鱼了!抓到鱼了!”我高兴地叫起来。我的手才离开水面,小鱼使劲扭呀扭的,一不小心,鱼儿就从我手中滑走了。哎!真可惜!害我空欢喜一场。看着其他同学或多或少有了收获,可我还是一无所有,心里有点着急起来。可是,我越是急还越是摸不到鱼,怎么办呢?我只好恳求摄影叔叔帮我摸鱼,叔叔一口答应了。只见他捞起裤腿,退下鞋子,跨入小溪。他张开双手,弯下腰,在溪边的草丛底下耐心地摸起鱼来。不一会儿,他笑着朝我眨了眨眼睛。“有了?”我问。叔叔笑着点点头,松开双手。哇!两条鲫鱼掉入水桶里。叔叔一下子就摸到了两条鱼,他可真是摸鱼高手啊!

  快乐的时间总是那么短暂,浑水摸鱼的时间到了,我们得回宾馆了,同学们恋恋不舍地离开了小溪。

  难忘的“第一次”,多么诱人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨地,像街上的冰糖葫芦一串一串的,像小河里的浪花一朵一朵的,时时浮现在我的眼前。其中,最难忘的还是参加那年假期的夏令营。

  九岁那个暑假,在飞往夏令营的飞机上,我幻想着可能发生的一切:野餐、探险、游泳、钓鱼……正当我沉醉在美丽的幻想中时,飞机到站了。我拿下行礼,大步朝目的地奔去。好不容易来到大门口,却不禁被门口的五个大字惊呆了——“军事夏令营”。这五个大字好比五雷轰顶,把我从天堂炸到了地狱。于是,怀着对爸爸选错夏令营的抱怨和对军事夏令营的忐忑开始了我的军事夏令营之旅。

  第二天一大早,我刚睁开惺松的睡眼就被一个满脸横肉的教官叫起来站军姿。“小伙子,睡得挺舒服嘛,站完两个小时的军姿后再去吃饭!”一个比刚才的教官还吓人的大叔又“火上浇油”。这一站就是两个小时,不仅无聊到极点,而且烈日当头,汗水一个劲儿地往下流,可就算是流到眼睛里我也不能动一下,因为只要动一下,后果不堪设想,将会受到更为严厉的处罚。站了两个小时的军姿后,终于开饭了。快马加鞭跑到食堂一看,除了馒头就是穿中飞舞的苍蝇。没办法,谁叫肚子不争气呢?和苍蝇们共食“美餐”后,我和其他的共患难的“战友”们又进行了一下午的训练。在这一下午的时间里,我们又学*了打军体拳,在有蛤蟆的水池里游了泳,还在满是烂泥的草地上练*匍匐前进……回到宿舍后,我已精疲力尽,疲惫不堪,我在日记中写道:在这里魔鬼都会灭绝!

  接下来的几天,我在受尽痛苦训练之后,终于渐渐地融入了这里,再也没有叫过苦。虽然在这里只呆了短短的12天,但我却发现自己的体格不仅强壮了不少,还学会了许多的东西。我学会了与他人团结协作,学会了不再浪费粮食,学会了与之前养尊处优恰恰相反的生活方式……这真是难忘的一次夏令营啊!

  父母在绞尽脑汁想办法提高我们的生存能力和综合素质。参加夏令营可能是个好主意,但问题是,参加什么样的夏令营呢?是选择轻松的夏令营学*还是选择军事夏令营训练塑造人?在此,我作为一个以前去过的人,建议——军事夏令营。

  军事夏令营,顾名思义,就是以军事化管理和训练为主的夏令营。根据不同的需要有几种营地。但是,无论参加哪个阵营,我们都有一个共同的目的:可以得到一些锻炼,提高自己的能力。

  第一,独立自主。我们需要离开父母一段时间,独自在一个大群体中生活几天。在这里,训练“小皇帝”和“小公众事件”服从命令,把丑小鸭改造成白天鹅,让我们在短时间内快速成长,开阔视野,不再出现“苹果长在地下”、“鸡蛋没有壳”等情况。

  第二,培养团队合作能力和领导能力。军事夏令营注重营员团队意识的培养,并通过一系列活动得到加强。比如“从雷区取水”,全队用绳子吊起一个露营者,不让他落地,然后进入雷区取水。队长起着非常重要的作用:鼓舞士气、指挥队员、尽力帮助队员、带头等等。类似的活动可以促进团队的合作意识,让我们明白“所有人拾柴火焰高”的道理。

  第三,让我们有勇气。勇气是好士兵的基础。每次军事夏令营都会组织“狂野生活CS”活动。如果最后有“幸存者”,那就赢了。除了炮是模拟炮,其他都是利用大自然的条件进行掩护作战。虽然只是模拟,但你们也必须互相战斗。如果怕敌人躲在根据地,只能被动挨打;相反,如果你抓住机会,带头,主动,你可能很快就赢了。

  参加过两次军事夏令营,印象很深:一次是我8岁的时候,第一次离开父母,参加了在崖山的3天夏令营,只去了一天,因为想家就开始哭,后来的训练也不记得了,只记得想妈妈;第二次是去年,因为时间的关系,我也参加了3天的夏令营。这次感觉时间过得很快,喊也不够。两年过去了,我从一个会哭的小家伙成长为一个优秀的小战士!

  军事夏令营的好处很多,一时说不完。怎么样,朋友们,你们动心了吗?那就赶紧加入我吧!

  暑假的生活是丰富多彩的,如彩虹一般绚烂,如流星一样闪亮,如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜,我们也在这个花季成长。

  这不,暑假一开始夏令营活动也随之而来。我很荣幸参加了学校组织的两天夏令营活动。

  第一天,在罗老师的讲座中,我懂得了发扬人道、博爱、奉献的红十字精神,在这个过程中感受到了无比的快乐和欣慰。通过各个活动,我觉得是红十字会让我更好地懂得了助人为乐的道理。

  第二天,我们一起去了位于五缘湾的湿地公园。踏在木迷宫里,嘎吱嘎吱的声音清脆响亮,像在演奏乐曲一般,好听极了。美丽的精致的小桥在阳光下褶褶发光,植物们散发出香味,然后慢慢抬起他们的头,向我们招手;蜻蜓闪动着透明的翅膀来凑热闹了。

  走出迷宫,我们走里一段路,下了台阶,映入眼帘的是一个广阔的湖面,十几只黑天鹅在水面上嬉戏着,翅膀拍打着,溅起水花,波纹一圈圈地荡漾开去,好不热闹。

  一身乌黑光亮的羽毛,一对强壮有力的翅膀,加上一双灵巧的脚蹼,这就是美丽俊俏的黑天鹅。

  走在这窄窄的、没有围栏的木栈道上,须万分小心。大家纷纷拿出面包投喂黑天鹅。你瞧,“咚”一声,面包终于“落水”了,一只眼尖的黑天鹅发现了马上有了过来,尖尖的喙一啄,一小块面包就下了肚。吃完了,它还用那种乞求的目光盯着我,我看着它,再次扔了一块面包,我真是有气又好笑啊。有时,你投的太小了,就会被一群蜂拥而至的鱼儿侵略者般的抢走。嘻嘻……真好玩!

  呼吸着新鲜的空气,使人变得无比清醒。往远处的青山一看,这青山如一位犹抱琵琶半遮面的少女,用薄纱般的轻雾遮住自己,只留下一个若隐若现的身影。

  时间如梭,不知不觉到晌午了。我只能无奈地挥了挥手,告别了湖水、天鹅、青山和轻雾,带着满怀的好心情、好记忆,悄悄地离开了……

  学校这两天夏令营带给我许多第一次的感觉,使我受益匪浅,它给我这一学年画上了一个完美的句号。也给我的童年生活留下美好的回忆,我将深藏心中。同时,我也期待下一个学年的夏令营,我期待着……

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