快乐过端午作文范文十份

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  快乐过端午作文 1

  端午的记忆很多,母亲的糯粽,曾祖母的小棒槌,以及小伙伴互相比对的五彩线……最宝贝的,是曾祖母手工制作的小扫帚。

  老祖母手下那些精致的小扫帚、难得寻来的惊雷木制的小棒槌精美绝伦,却不能让年少的我们惊叹珍惜。那些土制的小玩艺儿,是山里孩子视若*常之物,却蕴含着长辈们无尽的关怀和寄托。曾祖母的扫帚扎得别具风情,染了颜料的丝麻,搭配上彩色的线绳,挂在胸前,一荡一荡地,曾祖母说那是用来扫病的。我常常好奇,生病了,用这小帚就能扫去么?那时正好学校里学了一个新词,叫做敝帚自珍,我一下子就联想起曾祖母的小扫帚。可是,当时并没有珍惜,因为这东西今年过了,明年还会再有,意识里并没有觉得需要特别珍藏。

  如今,远离了宁静的原野山林,才知道那些东西是多么地弥足珍贵。端午的扫帚栓挂的是长者对子孙无限的期冀与祝福,不发达的医学让人们对祈祷充满信心。因此,男人们不惜误工也会去寻找那被雷劈过的木头,因为,这是老一辈留下来的说法,只有这样的木头挂在娃的脖子上才辟邪。每到这个时候,就是再严厉的生产队长也会对这些因为寻找惊雷木而误工的汉子们网开一面。他们寻找的,是大山未来的希望啊!七彩的扫帚和驱魔的棒槌成了端午里一道风景长廊,牵记着那些久远的岁月。

  我清楚地记得曾祖母给我们做很多好看的小扫帚,扫帚扎得迷你而精巧,跟真的扫帚一样的纹路和线条。也有邻家笨婆姨不会做的,到家里来讨,祖母会很大方地让人家挑,那些花花绿绿的小扫帚在我童年的记忆里格外地醒目。曾祖母做的火红小辣椒,配上碧绿的叶子,甭提多好看了,可是,她不许我戴,辣椒是给独女戴的,曾祖母希望我们家多子多孙,不许我戴这个。

  旧时的岁月逐渐风蚀,如今的节日挂件琳琅满目,在我看来,不过是商家谋利的手段之一,断无半点牵念与爱意。无论年轮怎样改变,在我心中珍藏的,都是当年的手工小扫帚。

  快乐过端午作文 2

  纪念屈原投江是端午节在众多传说中影响力最大的,也是人们最熟知的。在端午节还有许多精彩的表演呢!

  在福建那边,过端午节时人们还要在五里桥举行捉鸭子比赛。鸭子是**提供给人们免费娱乐的,谁捉到谁就能免费领回家,这使当地人都跃跃欲试。“嘭”一声炮响,拉开了比赛的序幕。

  捉鸭子比赛正式开始了。参加比赛的大部分都是强壮高大的汉子,当他们纷纷跳入水中时,水花溅起了“几丈”高。裁判把几只肥大的鸭子放进野马脱缰般的激流中时参赛者们好象狼看见羊一般,凶猛地扑向了鸭子,谁知鸭子后面像长了一双眼睛似的,来了个急转弯,让参赛者扑了个空,喝足了水。

  这时鸭子还回过头来高亢的叫了几声,仿佛在说:“小样,想捉我,没门。回去在练个八百年吧!”场内热闹激烈,场外也不甘示弱。观众们为自己的“偶像”呐喊助威,更有热情过火的观众干脆拿着喇叭为自己的“偶像”加油!还有些调皮的孩子,不为人们加油,反而为鸭子助威,给大人们添乱。“嘎~嘎~嘎~”场内发出了一阵撕心裂肺的鸭叫。

  原来,一位四肢发达的汉子捉到了一只肥大的鸭子,他们领着自己的“战利品”笑得合不拢嘴地向家走去。其他参赛见了,分外眼红,不甘落后。忽然,一位参赛者猛地扑向了前面停着的鸭子鸭子却也突然游走了。让参赛者喝了一肚子的水。观众们笑得前仰后翻的了……

  端午节还有赛龙舟。此时,赛者们威风凛凛地站在龙船上,像极了一位要去打仗的战士一样,雄赳赳的。比赛开始了,赛者们像出了笼的猛兽般向前冲着。

  有的龙船像喝醉了酒似的,一会儿偏了道,一会儿撞上了另一艘龙船。还有一些人一不小心踩滑了脚,摔到了水里。观众们又一次笑得前仰后翻……

  我觉得端午节不仅是个节日,而且是个令人娱乐的日子!我还觉得有节日真好

  快乐过端午作文 3

  天班队课上要谈粽子、吃粽子、说粽子。

  叮零零上课零声响了,顿时教室里沸腾起来了。同学们手里拿着粽子正等待主持人发号驶令。

  主持人先请几位同学说一说大肉棕、栗子棕等一些粽子是用什么线来包的?同学们也很积极,纷纷说了大肉棕是用深红色线来包的,中肉棕是用白色线来包的说完了后,主持人一声令下,同学们开始开动起来了。

  有几个同学狼吞虎咽的吃了起来;有几个同学细嚼慢咽品尝着;有几个同学拿着一只筷子插在粽子上咬着;也有的同学拿着勺子一勺一勺的舀着。我的同桌吗,买了两个,他办了好心,把一个粽子送给了鲁阳戈,他一会儿就吃完了,他看着别人吃,心里不好受。过了一会儿,单老师来拍照了。我竟然也成了拍摄对象,我看着镜头傻笑;汪阳拿着筷子吃;胡震超大口大口的吃,像怕别人给抢去了,又像三年没吃饭

  吃完了粽子,我们该说粽子了。主持人一个一个的叫。有的说粽子的品种;有的说粽子的传说;有的说粽子怎样包扎等等,真是无奇不有啊。

  今天谈粽子、吃粽子、说粽子,让我们对粽子的了解又更深了一步。

  快乐过端午作文 4

  又到了五月初五端午节了,放学回家的时候,就发现邻居们的门口都斜插着艾蒲,爸爸说艾蒲能防虫驱邪,大家到端午的时候插上希望能全家*安。奶奶拿出准备好的粽叶,放在水里浸泡一下,粽叶就变得绿油油了,我凑*了一闻,立即被那种清香迷住了。奶奶包粽子,我负责往棕叶里面加糯米,一会儿就完工了。奶奶把粽子放进锅里,加了些清水,煮了一会儿,屋子里就弥漫着粽子的清香,让人直流口水。

  中国传统节日很多,比如:端午节,春节,中秋节,重阳节等等,可是我最喜欢的节日是端午节,关于端午节还有一个典故呢!

  传说农历五月初五爱国诗人屈原听见自己的国家快灭亡的消息后,悲愤交加,心如刀割,最后抱起一块石头纵身跳入江河里,人们听到屈原已经去世了,都很伤心就划着船把饭投入江河里,为了不让鱼伤害屈原的身体雄黄酒撒入江河里驱赶鱼儿,鱼儿就不会伤害屈原了。

  到了现在,每年在五月初五这天定为端午节来纪念屈原,在这一天包粽子,赛龙舟来纪念爱国诗人,妈妈在这一天也会把长长的艾条高高的挂在家门口,此时我最高兴的就是可以吃到粽子了。粽子的叶子青绿色的有四个角但是从不同的角度看确是三角形的可有意思了,每次我都会迫不及待的把粽叶打开,那股别样的香甜扑鼻而来金黄色的糯米看起来是那么的诱人,我大口大口的吃了起来,美味一下袭击了我的全身每个血管,太好吃了往往这时候我会一连吃了好几个。就因为我爱吃粽子我真希望天天都过端午节。

  今天是端午节,因为端午节,最*的早饭我都改吃粽子了。我还在报纸上看见了大家在划龙舟比赛:,还有嘉兴送给四川灾区送了10,000,0“爱心粽子”让灾区人民过上了端午节。

  妈妈让我在门口挂菖蒲,我问妈妈为什么?妈妈说:“因为的菖蒲形状像剑,能吓跑妖怪。”于是我拿起菖蒲,来到门外,看了看对妈妈说:“拿胶布来!”可妈妈说:“家里没有胶布。”我又看了看门,上面有一根绳子我拉了拉,还挺结实!于是我搬来了凳子,站了上去,把菖蒲绑了上去。妈妈看了看说:“过几天我们把上面的大蒜拿下来吃了吧!”我想:妈妈可真贪吃啊。

  这个端午节过的可真有意义!

  快乐过端午作文 5

  又是一年令人激动和开心的端午节,每一家人都要团聚在一起,当然小红家也一样。小红的爷爷奶奶一进门,小红就开心的一蹦三尺高,然后小红热情的对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,请坐,请坐!”小红的爸爸温柔的对自己的爸爸妈妈说:“爸妈,你们请坐!”,小红的爷爷奶奶就慢悠悠的坐在沙发上和小红的爸爸聊天。

  小红的妈妈在厨房里煮粽子,过了一会儿,粽子的香味飘了出来,大家异口同声地说:“好香啊!”小红的妈妈温柔地说:“开饭喽!美味可口的粽子好了!”大家都迅速地走向餐桌,他们一看到香喷喷的粽子,口水就直流,然后赶紧吃粽子。

  小红感觉有点好奇,为什么要吃粽子?小红奇怪地对爸爸说:“爸爸,端午节为什么要吃粽子呢?难道不吃粽子不行吗?”爸爸神秘地说:“你问一下你奶奶,我小时候就是听你奶奶讲故事长大的。”小红急忙问奶奶:“奶奶,端午节为什么要吃粽子呢?”奶奶耐心地对小红说:“小红,你爷爷有文化,还是让你爷爷告诉你吧。”爷爷紧接着说:“传说屈原要投江自杀,人们为了不让屈原饿着,就往江里投一些好吃的,可是投的食物总是被鱼和虾吃掉,聪明的农民拿粽叶把食物包起来,再做一艘装饰成龙的船,最后再投食物,这样鱼和虾就不敢吃龙王的东西了。我说完了,你听懂了吗”小红慢慢的点了点头,最后全家人都开始吃美味可口的粽子。

  快乐过端午作文 6

  每年农历五月初五,是中国传统的——端午节,也称为端阳节,旨在纪念中国伟大的爱国诗人屈原。

  端午节的*俗是吃粽子和赛龙舟。端午节结束时,家家户户都开始做粽子。成年人先将两片叶子折在一起,然后加入糯米和各种调料,包裹成各种形状,然后用绳子绑紧。粽子有成千上万种口味,如红豆、肉馅、蛋黄和烧焦的饺子。粽子有各种形状,如圆形、斧形和锥形。让我眼花缭乱。

  把包好的粽子放在蒸笼里蒸几分钟。一股清香扑鼻而来,令我垂涎欲滴。恨不得剥下来咬一口,让人回味无穷,想吃。

  端午节快乐,可以吃到好吃的粽子。

  快乐过端午作文 7

  纪念屈原投江是端午节在众多传说中影响力最大的,也是人们最熟知的。在端午节还有许多精彩的表演呢!

  在福建那边,过端午节时人们还要在五里桥举行捉鸭子比赛。鸭子是**提供给人们免费娱乐的,谁捉到谁就能免费领回家,这使当地人都跃跃欲试。“嘭”一声炮响,拉开了比赛的序幕。捉鸭子比赛正式开始了。参加比赛的大部分都是强壮高大的汉子,当他们纷纷跳入水中时,水花溅起了“几丈”高。裁判把几只肥大的鸭子放进野马脱缰般的激流中时参赛者们好象狼看见羊一般,凶猛地扑向了鸭子,谁知鸭子后面像长了一双眼睛似的,来了个急转弯,让参赛者扑了个空,喝足了水。这时鸭子还回过头来高亢的叫了几声,仿佛在说:“小样,想捉我,没门。回去在练个八百年吧!”场内热闹激烈,场外也不甘示弱。观众们为自己的“偶像”呐喊助威,更有热情过火的观众干脆拿着喇叭为自己的.“偶像”加油!还有些调皮的孩子,不为人们加油,反而为鸭子助威,给大人们添乱。“嘎~嘎~嘎~”场内发出了一阵撕心裂肺的鸭叫。原来,一位四肢发达的汉子捉到了一只肥大的鸭子,他们领着自己的“战利品”笑得合不拢嘴地向家走去。其他参赛见了,分外眼红,不甘落后。忽然,一位参赛者猛地扑向了前面停着的鸭子鸭子却也突然游走了。让参赛者喝了一肚子的水。观众们笑得前仰后翻的了……

  端午节还有赛龙舟。此时,赛者们威风凛凛地站在龙船上,像极了一位要去打仗的战士一样,雄赳赳的。比赛开始了,赛者们像出了笼的猛兽般向前冲着。有的龙船像喝醉了酒似的,一会儿偏了道,一会儿撞上了另一艘龙船。还有一些人一不小心踩滑了脚,摔到了水里。观众们又一次笑得前仰后翻……

  我觉得端午节不仅是个节日,而且是个令人娱乐的日子!我还觉得有节日真好

  快乐过端午作文 8

  今天是农历五月初五,也是传统的端午节。这个节日是人们为了纪念屈原而来。屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他不忍看自己的祖国被侵略,于五月五日,抱石投汨罗江身死。楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,逐步发展成粽子。此外,端午节,在南方还有赛龙舟的*俗。

  早上起来,我看见妈妈往门上倒插一种绿色植物,妈妈说这叫艾草,用来僻邪驱瘴,也是一种*俗。中午吃饭时,妈妈便摆上了好几盘粽子,有果仁的、蜜枣的、豆沙的等等,散发出了浓浓的清香。我拿了一个,轻轻地剥去粽叶,里面逐渐露出了一个光滑晶亮的糯米粽子,咬一口,甜丝丝,香喷喷,吃到嘴里,粘粘的,味道好极了。

  姥姥还给我买了香包,挂在脖子上,姥姥说有驱蚊的作用。没想到这些民间*俗还真有它的作用呢!

  真是一个快乐的端午节!

  快乐过端午作文 9

  又是一年的端午节,我和爸爸妈妈按老规矩,一大早就到了外婆家。外婆家可真够热闹的,姨妈妈它们早就到了,舅舅也回来了,表姐表妹们都到齐了。

  外婆家有个老传统:每年都要包粽子吃。看,今年外婆又摆上阵来,她端出早已泡好的糯米,一大篮嫩绿嫩绿的粽叶,有红豆啊,五花肉,摆了一大桌,姨妈妈和妈妈齐上阵,围在桌子边包粽子,看她们灵巧的双手包出一个个有棱有角的粽子,我也手痒痒的,拿起两片粽叶,照样子包起来,可粽叶和糯米一点也不听我的话,不是米洒了就是叶子包不起来,后来外婆手把手的教我,先把粽叶折成一个三角形的样,再把米和馅放进去,塞紧了把叶子包严,并用绳子用力扎紧,我试了几次,终于得心应手了,看着自己包的粽子,心里比考了100分还开心呢!

  这时,外公说:“博琦,你知道端午节为什么要吃粽子了吗?”“我知道!”我把*时掌握的知识都娓娓道来:“农历五月初五,是仲夏的第一个午日,因此叫做端午,又名午日,端阳等,传说端午节是为了纪念屈原。屈原因遭谗言被楚怀玉流放到江南,于五月初五这天投汨罗江而死,人们便在这天赛龙舟,吃粽子来纪念屈原,而且在门上插艾叶,嵩草的*俗。”我一口气把我知道的知识全都说完了,外公赞许的说:“不错,没想到我们博琦还是小博士呢”。舅舅和姨妈妈也夸我知识渊博。

  这时,外婆已经煮好了一锅粽子,吃着自己做的香喷喷的粽子,听着大人们的赞许,我觉得这真是一个快乐的端午节!

  快乐过端午作文 10

  今天是端午节,又是外公的生日,我和姐姐早早起床,一起认真地制作了一张漂亮的生日贺卡,姐姐又把她*时变魔术的用具装进书包。

  中午到了外公家,外公家准备了丰盛的酒菜,舅舅买了一个两层大的生日蛋糕,那生日蛋糕比我们画的还好看。舅舅把生日蛋糕放在客厅的桌上,我插上蜡烛,姐姐用打火机点着,表弟乐乐把灯关上,又拿出他带来的手风琴,我们一起合唱“生日快乐”,唱完后外公许愿,吹灭蜡烛,这时屋里的灯突然全亮了,我们边跳边鼓掌,逗着大人们都笑了。

  外婆在餐厅里喊:“快过来,吃饭啊”,我们又跑到餐厅里,围着桌子坐好。在大人们举杯祝贺之前,我和姐姐拿出我们准备的生日礼物递给外公,一起念道:“祝外公生日快乐,寿比南山,福如东海。”外公看着我们画的`生日贺卡,说:“这么好看的生日蛋糕,还有彩色的蜡烛,这生日礼物太好了。” 饭菜很丰盛,有鱼,有鸡,有火锅,还有我叫不上名字的菜。我们小孩吃了好大一会儿,不见菜少,都已经很饱了,就跑到楼上玩去了。

  下午在客厅休息时,姐姐开始变魔术,我们全家都围着看,只见姐姐熟练地把两个硬币放在桌面上,在上面并排放二张扑克牌,然后把外面那枚硬币往外推推,让第二张扑克牌盖住这个硬币,再往里推一下,慢慢地吹一口气,翻开扑克牌,只见第一张牌下的硬币也跑到第二张牌下面来了,大人们都觉得奇怪,夸姐姐真行。

  时间过得可真快啊,我们该回家了,今天我们玩得真快乐。


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快乐过端午作文范文十份(扩展1)

——过端午的作文范文十份

  过端午的作文 1

农历五月初五,是中国的传统节日之一——端午节,又称端阳、重五、端五节。你准备好过端午了吗?下面小编给大家带来过端午的作文范文,希望大家喜欢!

过端午的作文范文1

小小的粽子有四个尖尖的角,外面包裹着一层嫩苇叶,就像一个小孩儿穿着一件嫩绿的衣服似的。为了不让叶子散开,人们包好粽子后,还在外面缠上一根细线。细细的线,像根腰带似的,真有趣!

粽子是糯米做的,一粒粒饱满的、雪白的糯米挤在一起,看上去很诱人。不过,要让粽子好吃,馅也要好。那馅各种各样,枣的、肉的、豆沙的……数也数不清。咬上一口,可真香啊!

每到端午节来临时,家家户户都要吃粽子。那么,你知道为什么要吃粽子吗?告诉您吧,这是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。

屈原,是战国时期的楚国人。当时,他看见自己的国家快要灭亡了,可楚成王却无动于衷。他多次直言上谏,可成王不但不听劝,而且还把他流放在外。他悲痛万分,写下了《怀沙》这首诗:

“知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。”

五月初五这一天,他悲壮地吟诵这首诗后,投江殉国了。人们怕鱼把他的身体吃了,就包了粽子扔进江里让鱼吃。

后来,为了纪念这位伟大的爱国诗人,人们把五月初五定为端午节。每年端午节,人们都以吃粽子和赛龙舟来悼念屈原。

过端午的作文范文2

过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧做粽子一定要有准备的。原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。 我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。姐姐对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!” 于是,我按照姐姐说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?

旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个***,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。 我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。 过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。

我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。姐姐看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了! 端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。 自天题处湿,当暑著来清。意内称长短,终身荷圣情。 这真是一个快乐的端午节!

过端午的作文范文3

每年的端午节,人们都要吃粽子,赛龙舟,这是为了纪念爱国诗人屈原演变而来的。

屈原二十多岁被封为左徒,得见了皇帝的信任,但是有好多人歧视他,在皇帝面前说他的坏话,使屈原被降职为三闾大夫,但他还是对皇帝忠心耿耿,有好多好的建议,但皇帝始终不采纳。屈原就去了一个小村子,每天见江边散步,借以排解心中的苦闷。不久,皇帝去世,儿子继位。皇帝的儿子整天国事不管,终于,在他继位二十多年时,秦军攻破了都城,消灭了皇帝。

听见国亡时,屈原想不开,抱起一块大石头跳见江里自杀了。村里的人听见了连忙划着小船去救屈原,可江水悠悠,哪还有屈原的影子啊!村里人只好把粽子往江里扔,不要让鱼虾吃掉屈原的身子!

我们从小要学*屈原的爱国精神,小时候努力学*,将来向祖国贡献自己的一份力量!

过端午的作文范文4

端午节有许多的风俗,如吃棕子、赛龙舟等。在我妈妈的故乡——三明就有一种"插茱萸"的风俗。

茱萸是一种草,它细细长长的,又是绿油油的。每到端午节,当地的老人们就会在自家的每一个门的两旁都插上一?茱萸,以求神灵保佑*安。

有一次端午节,我们一家人回到了三明。那天,我第一次看见外公、外婆插茱萸。只见外公搬来一节长梯,在门的旁边(门框前)架好,然后小心翼翼地拿出一?茱萸草,拜了拜天,口里念念有词,然后慢慢地爬上梯子。最后,外公仔细找这门边的裂缝,等到找到了裂缝之后,再把那一棵茱萸草插上去,然后下来。

我们和外公在远处得意洋洋望着大大小小的门上被我们用心插上的茱萸。微风徐徐吹过,门旁的茱萸在微风中轻轻摇摆着身体,好像笑这对我们说"放心吧!我一定回保佑大家*安的!"

这就是我的家乡的端午节风俗之一—插茱萸。但是,随这时代的进步,越来越少人会要想要插茱了。

所以,我向大家提议:大家要保持这种风俗把古老又悠久的风俗一代又一代地传下去。

过端午的作文范文5

我的家乡在安铺镇,每年的农历五月初五——端午节,家乡的人们都举行赛龙舟和吃粽子的活动。

有一年的端午节,爸爸妈妈和我到九洲江边观看人们赛龙舟。到那里观看赛龙舟的人很多,一路上到处都是人,真是人山人海,车水马龙呀!江上大桥上的人也有很多,但一座旧桥上的人却很少,而且有警察守着。这是因为旧桥比较小,而且有些栏杆也不见了,还有些桥墩也断了。因为人比较多,我和爸爸妈妈花了很长时间才挤到前面去。

赛龙舟开始了,有黄队和蓝队还有红队,龙舟是长长的,可以坐很多人。随着一声哨响,运动员一起划桨,隆龙舟像离弦的箭一样,向终点飞去。这时,**的观众大叫起来“加油!加油”。这时鼓声越来越大,运动员越划越起劲,各支队伍你不让我,我不让你,互相追赶。在人们的欢呼声中比赛终于结束了,结果是红队第一,蓝队第二,黄队第三。

我们随着人流离开了江边。这时街灯已亮了,我越想越觉得龙舟比赛很好看。

我爱我家乡的龙舟比赛,更爱我的家乡。

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  过端午的作文 2

  6月2日,星期四天气:晴朗

  农历五月初五是中国的一个传统节日——“端午节”。

  这个“端午节”是有历史的。据说,从前有一位名叫屈原的伟大爱国诗人,他反对妥协,主张联合反秦,遭到楚**臣的攻击和陷害,先后被北王、襄王降职流放。屈原离开杜英后,独自一人顺流而下,留着长发,面色憔悴,过着漂泊不定的生活。

  他不知道这个世界为什么会如此黑白分明,忠厚奸诈,美丽丑陋。他忍不住自己内心的愤怒,大声的吼着,念叨着,举着笔,在悬崖上写下了精彩的《天问》。他知道自己无法与现实和解,最终投汨罗江自尽,结束了悲惨的一生。

  当地老人非常尊敬和爱戴屈原。为了怕他的身体被鱼吃掉,他们把包着褐色叶子——褐色种子的东西扔给鱼吃,这样鱼就不会吃屈原了。此后,每年都以这种方式纪念屈原。

  今天是纪念屈原的日子。一大早就闻到了浓浓的糙米香味,于是赶紧洗了濑,眼巴巴地坐到床边,津津有味地吃着糙米。我想:为什么像屈原这样的忠臣一定要被坏人放逐攻击陷害?那些奸诈的大臣为什么不考虑国家会不会被别人吞并?总有一天,国家肯定会栽在他们手里。还有那个蠢王。你怎么知道屈原是忠臣?真的很蠢。我的心虽然跳动着屈原的委屈,却丝毫不影响我对褐籽的好胃口。

  以后我要向屈原学*,我一定是一个能为祖国做出贡献的人。

  过端午的作文 3

  端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,反而被逐出宫中。他气的不得了,跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原,才每年都过端午节。屈原真是太伟大了!他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们,吃粽子、划龙舟的*俗也延续到了今天。

  早晨起来,妈妈就把香喷喷的粽子端到餐桌上,真是吊人的胃口,使人馋诞欲滴,我到餐桌前,就大口大口地吃起来,因为粽子太合我口味了。妈妈说到了中午12点准,生鸡蛋会立起来,刚开始我还不相信,拿了个鸡蛋放了放,总是会倒下。果真到了12点整,鸡蛋终于站立了起来,且持续的时间也有那么长。我还真弄不明白这里面有什么玄机。

  过端午节除了要吃粽子,当然也少不了赛龙舟。在瓜渚湖畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈,是端午节传统的象征。

  吃粽子、赛龙舟,这两样传统*俗,共同编织了一个热热闹闹的端午节。

  过端午的作文 4

  “四时花竞巧,九子粽争新。”今年的传统节日端午节,就在这江南青青的色彩里、湿湿的雨季中缓然而来。在江南的雨中,那清凉的春雨淅沥沥的一直下着,伴着我们舒缓闲适地度过了这个美好的节日。

  推开家门,一阵如风铃般清脆的笑声和着青青的粽草叶香味便向我袭,一定就是姐姐和妈妈正在包粽子。我看狗够黑豆也仿佛受到粽草叶清香的诱惑,兴奋的在客厅里乱窜,似要嗅上一口这个季节的味道。姐姐听见开门声响从厨房里跑了出来。一见到我就扑过来抱我,连连说我又长高了,可就是姐姐依旧没变还就是那么乐观依旧笑靥如花。

  接着大家开始吃粽子,今年我们家的粽子形状可谓千奇百怪,有方的有圆的还有像牛角一样尖尖得。大概就是姐姐的杰作。绿剥开墨绿色的粽叶,只见洁白如玉的珍珠团里镶嵌着几颗深油红亮的玛瑙枣。绿白红三色相映衬,显得十分艳丽动人。散发出淡雅的清香,咬一口,真就是甜而不腻,黏黏而爽口。

  端午节,就是传统的节日,我固然不会忘记关于端午的来历,不会忘记诗人屈原,不会忘记围绕端午的许多故事。小时候每年的端午节天空也会飘着牛毛细雨,而小小我总就是倚在祖母的怀里看着祖母娴熟的包粽子,认真的帮我做着香袋。

  如今打开我的衣柜,还能看见一只红缎绸的`香袋,它用五彩线系着,香袋下面的穗子就是用蒜梗和五颜六色的花布剪成的小圆圈缀成的,就是的这便就是那年香袋就是祖母为我缝制的只可惜,如今物在人去,花落花开,莺归燕已十余个春秋。

  端午!你给我带来需多快乐也勾起我对如烟往事的无限怀念。端午的味道,就是我难忘的回忆。

  过端午的作文 5

  端午节到了。一大早上,我就和姥姥一块包起粽子,主要是我向姥姥学*。首先准备材料,我们从厨房把提前泡好的江米和粽叶端出来,再取来大枣、葡萄干、线绳。准备就绪,开始包喽!

  姥姥拿了一片粽叶,轻轻抓住一边,叠个三角形,再转一圈,成一个漏斗状,捞起一把江米放进“漏斗”,放上大枣和葡萄干,再盖上一层江米,把粽叶剩余部分包成三角形,最后把细绳捆几圈,就大功告成了。我学着姥姥的样子做了起来。可第一次总会碰壁嘛!姥姥看我怎么也学不会转圈,包了几次也没成漏斗,就说我是个小笨蛋。

  我有些不服气,撒娇地说:“姥姥,我虽然不会包粽子,可我知道这端午节为什么吃粽子!”“呦!那你倒说说看。”“是端午节,是纪念楚国大诗人屈原的日子。传说屈原投河后,老百姓为了不让小鱼小虾吃掉他的尸体,就包了许多粽子放到河里,让小鱼小虾吃。这就是端午节的由来。而且,端午节的时候要赛龙舟、挂香包、吃粽子。这样的*俗从古代流传到现在,是我们传统文化的一部分。”“我的外孙女不得了啊!说得头头是道。行,咱们再学一次。”

  姥姥拿起两张粽叶慢慢做,还重点讲了三角形转一圈的地方,技巧是用力压住粽叶的一头,不要动,另一只手转动。第二次,我终于做出了一个完整的粽子,接着我又做出了第二个第三个,都成功了。

  姥姥把这些粽子都放在锅里蒸,出锅喽,甜甜的糯米香飘满了屋子。我们坐在电视前吃着粽子,看赛龙舟的直播,姥姥还给我编了一条五彩绳手链呢!

  今年的端午节,我跟姥姥学会了包粽子,虽然是一件小事,但我觉得这正是在传承我们中华民族的传统文化。所以,这次端午节对我来说,非常有意义。

  过端午的作文 6

  又是一年令人激动和开心的端午节,每一家人都要团聚在一起,当然小红家也一样。小红的爷爷奶奶一进门,小红就开心的一蹦三尺高,然后小红热情的对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,请坐,请坐!”小红的爸爸温柔的对自己的爸爸妈妈说:“爸妈,你们请坐!”,小红的爷爷奶奶就慢悠悠的坐在沙发上和小红的爸爸聊天。

  小红的妈妈在厨房里煮粽子,过了一会儿,粽子的香味飘了出来,大家异口同声地说:“好香啊!”小红的妈妈温柔地说:“开饭喽!美味可口的粽子好了!”大家都迅速地走向餐桌,他们一看到香喷喷的粽子,口水就直流,然后赶紧吃粽子。

  小红感觉有点好奇,为什么要吃粽子?小红奇怪地对爸爸说:“爸爸,端午节为什么要吃粽子呢?难道不吃粽子不行吗?”爸爸神秘地说:“你问一下你奶奶,我小时候就是听你奶奶讲故事长大的。”小红急忙问奶奶:“奶奶,端午节为什么要吃粽子呢?”奶奶耐心地对小红说:“小红,你爷爷有文化,还是让你爷爷告诉你吧。”爷爷紧接着说:“传说屈原要投江自杀,人们为了不让屈原饿着,就往江里投一些好吃的,可是投的食物总是被鱼和虾吃掉,聪明的农民拿粽叶把食物包起来,再做一艘装饰成龙的船,最后再投食物,这样鱼和虾就不敢吃龙王的东西了。我说完了,你听懂了吗”小红慢慢的点了点头,最后全家人都开始吃美味可口的粽子。

  过端午的作文 7

  我国的传统节日端午节是每年的农历五月初五。

  按照*俗,这一天早上人们会把门上、窗上都挂上艾蒿,表示驱赶蚊虫等,为了纪念伟大的诗人屈原,人们还要包粽子、吃艾叶蛋。在我国的南方等地区人们还要赛龙舟,主要是为了展示各种龙舟的风采,赛龙舟的人会非常得多,人们穿着节日的盛装齐心协力地划一边喊着响亮的>口号,一边追赶前面的龙舟,你追我,我追你,非常热闹。

  端午节这一天,我们家也会包粽子,我要跟着奶奶学包粽子,包粽子首先要把粽叶洗好,然后再把糯米淘好,都准备好了就开始包。粽子的口味有各种各样的,有红枣的、豆沙的、还有栗子的,看着奶奶熟练地手法我羡慕极了。我选择了豆沙馅让奶奶教我包,在奶奶的帮助下我先把粽叶折成三角形然后放上一颗红枣,再放糯米对折包,包了一半就散了,再包一个又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起来简单,其实非常不容易,我一定要好好学会包粽子。

  晚上,我们全家人会坐在一起吃着又大又香又甜的粽子,愉快的端午节随着粽子的飘香离我而去。

  过端午的作文 8

  香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随风而来了。

  端午节有一千多年的历史了,传说就是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期,楚国有位著名的大臣,名叫屈原。他不仅仅诗词写得好,还有相当的谋略;既就是一位诗人,此时也就是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族,起初颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的**,他主张改良内政,联齐抗秦。但就是,楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,由于受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王理解屈原的意见,并且进谗言使怀王疏远了屈原。此时结果楚怀王被秦国诱去,囚死在秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原对前途感到绝望,就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇,此时比如有:《离骚》、《天问》等等……

  端午节还有许多别名,有:浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等等……

  我十分喜欢端午节,因为这其中寓含着很丰富的好处。

  过端午的作文 9

  今天是端午节,家家户户津津有味地吃着棕子,激情高昂地观看赛龙舟,过着这个有着20xx多年历史*俗的传统节日。

  这一天很多人都会去看龙舟,我也不例外。妈妈带着我,去看期盼已久的龙舟。到了塘河边上,河面的场景令人振奋,连**都过来观望比赛。比赛中,我看到有一只龙舟像离了弦的箭,比其他龙舟快好几倍。这是因为他们齐心合力,和有节奏的配合的十分默契。所以赢得了冠军。观望的观众响起阵阵掌声!我们为他们加油呐喊!这次看龙舟,让我感受到了浓烈的节日气氛,他们齐心合力的精神让我敬佩万分。

  在上面观望的我,顿时想起了一首端午诗:“五月五,是端午,插艾叶,戴香囊。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”突然我就感觉到肚子特别的饿,闻到了阵阵粽子香,于是我和妈妈回家吃起美味的粽子。

  在今天的节日里,我和家人们一起分享着吃粽子的甜蜜。观望了赛龙舟的振奋。共同怀念了伟大的***屈原。端午节,让我明白了过端午的种种*俗。

  过端午的作文 10

  端午节在中国的民间节日中能够算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都就是端午节的'特色。

  小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为能够吃上香喷喷的粽子了,此时那个时候生活比较单调,也很苦,不就是过节*常就是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅仅好吃,最主要的就是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便就是我和母亲一齐包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来就是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,此时说就是为了避邪,我们小孩只就是效仿着做,不懂其中的含义。

  端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一向带着,据说能够去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里就是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲就是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便就是这样我们也很高兴。

  回忆儿时过节就是快乐的,节日的气氛也比此刻浓。


快乐过端午作文范文十份(扩展2)

——端午快乐作文范文十份

  端午快乐作文 1

  端午节日里,阳光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭区的塘栖镇旅游。

  我们经过了*2小时的车行,来到了塘栖白沙枇杷采摘基地的门口。一走进采摘基地,里面到处是黄澄澄的枇杷长在一棵棵大树上,就像一个个小灯笼挂在树上。我激动地冲进枇杷树林,开始“疯狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不觉感到一阵清凉从枇杷里冒出来。我剥开来一看肉是白嫩嫩的,好像白色大宝石,我一咬,酸中带甜……虽然肉不多,但水分很足。听妈妈说,枇杷的有些部位是可以当中药的,而且塘栖的枇杷在古代就非常有名了,许多著名诗人都以塘栖白沙枇杷来做诗。听了这些,我更为塘栖白沙枇杷感到骄傲了!

  摘完枇杷,我们又来到塘栖古镇。一走进古镇,我们就看到古镇的示意图,没想到我们中国有名的京杭大运河居然流过这座古镇,令我非常吃惊。我们走到古镇示意图上标星的运河桥上,桥面全是用大青石铺成的,桥**都是古色古香的街面,再低头一看,桥下就是大名鼎鼎的京杭大运河了。我不禁赞叹道:啊,实在太壮观了!

  最后,我们买了一些枇杷酒和枇杷膏回家当留念,也欢迎大家去塘栖品尝古镇的美食。祝大家端午节出入*安,一路顺风!

  端午快乐作文 2

  今天,是一个特别快乐的日子,为什么呢?一是今天是端午节,二是最忙最爱我的爸爸和最爱我的妈妈陪我一起参加“亲子活动”的比赛。

  七点十五分我们一家就来到了城关中学的`操场,我看见远处有很大得五颜六色的淘气堡,我飞快跑到淘气堡边上,看见别班的同学在里面玩,我也就进去玩,妈妈说热身一下,等一下比赛时能够有经验能得到冠军。玩着玩着,我们班的同学方圆和陈威豪还有胡缙名他们都来了,我们在淘气堡里热身得很快乐,后来就开始比赛了。

  我们参加比赛的家庭组合排成一行,我的一家是排在第五个出赛的,大家轮着轮着,就很快轮到我了。当说开始的时候,爸爸跑得飞快,别看他这么肥,但在比赛场上还是有点运动员的样子,爸爸跑回的时候带回了好多土豆,第二个我最爱的妈妈出场了,妈妈算得上跑步也很快,当妈妈运回土豆的时候,我看见妈妈翘着屁股回来时好好笑,该轮到我出赛时,我跑得很快很快,就像刘翔跑步的速度一样快,我跑到淘气堡里面舀土豆,刚想跑出来,那一四班的同学撞了我一下,把我撞倒了,但是我还是很快把土豆捡回来续继跑,跑到终点,三分钟到了,比赛结束了,经过裁判员清点,我们一共得到148个,当时,爸爸妈妈和我笑得好高兴。

  在回家的路上,我在想:比赛取得了好成绩,回家又可以吃爷爷烧得好吃又美味的食饼筒,真幸福啊!

  端午快乐作文 3

  端午,是中国传统节日之一。在这一天,家家户户都有吃粽子、插茱萸、吃“五黄”食品的*惯,我们家也不例外。看!家里人正忙得热火朝天呢!

  爷爷奶奶正娴熟的包着粽子,包好的粽子非常饱满。正在包的呢?看,碧绿的苇叶包裹着红枣,腊肉等食物,让人一看就流口水;伯伯正在换艾草,新艾草有一股浓浓的味道,但我说不出来。妈妈正和伯母在厨房里做菜,不一会,一道道美味的菜就出锅了。而小孩子们没什么事好做,就去公园玩。哈哈,公园里正赛龙舟呢:十几条船上面坐了一二十个人,比赛开始了,船就像箭一样“飞”了出去 ,观众们安静的看着,知直到一条船赢了,才爆发出欢呼声,那一瞬间,我想:这周围是有人的吗?

  回到家里,一桌子的饭菜早已做好,全家人坐在桌子旁,爷爷说:“今天你们难得聚在一起,大家都开心一些。”我们吃的吃喝的`喝,弟弟又表演了一个节目,大家哈哈大笑。

  晚上,吃饱喝足了,每个人都进入了甜蜜梦乡,我想:大家其乐融融的多好啊!

  这可真是开心的一天!

  端午快乐作文 4

  中国有许多传统节日,如:春节、端午节……但我最喜欢的还是传统节日中的——端午节。

  端午节传统*俗是吃粽子。快到端午节了,家家户户都开始忙着包粽子活动,大人们先把两片竹叶叠在一起,然后放入糯米等各种调料,包成立体的三角形,再用细绳缠紧。

  粽子的口味有很多,如:加糖的,肉馅的,还有加蛋黄的等等

  就连粽子的形状也是各种各样的,如:圆形,三角形,让我看的眼花缭乱。

  过了一会儿,妈妈把包好的粽子拿来蒸,过上半个钟头,妈妈把粽子放到桌上,我看到粽子像一个小胖娃娃,我迫不及待地拿起一个粽子,拨开它的竹叶,我又看到里面的糯米从肉色变到黄色,我情不自禁的尝了一口,啊!好吃的无法形容……

  忽然,我听到外面传来了一阵阵“嘿哟”,“嘿哟”的呐喊声,我连忙从窗口望出去,只见湖里的龙舟上一个人在擂鼓,还有八个人在划浆,而且比赛队员都整齐有规律地呐喊着,划动着,个个都生龙活虎,并且精神抖擞。看那一艘艘龙舟就像一支支发射出去的利箭一样向前冲去。在岸上的啦啦队员们也都大声的喊着;“加油”,“加油”!龙舟听到大家为它喊“加油”似乎变得更快了。

  啊!端午节既能吃上美味的粽子,又能看上精彩的赛龙舟比赛,真是趣味无穷啊!我真希望每天都是端午节那就好了!

  端午快乐作文 5

  农历五月初五端午节,是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。

  关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

  端午节的*俗主要有:吃粽子、门上插艾或菖蒲驱邪、饮雄黄酒、赛龙舟等等。

  今年端午节,姑姑也包起了粽子。只见姑姑熟练地拿出两片一大一小的粽叶,折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块腌好的五花肉,又用糯米盖得严严实实的。然后用棕绳把粽子捆了一圈又一圈,很快一个个又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在锅里煮好后,大家都坐在桌子旁,吃起了香喷喷粽子,感觉太好了!

  这真是一个快乐的端午节!

  端午快乐作文 6

  “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌,仿佛就闻到了粽子那扑鼻而来的香味,让我垂涎三尺,回味无穷。

  每年的农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节了、重五节。最早,端午节源于对恶日的禁忌,也是祭龙的节曰。端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。赛龙舟、吃粽子是我们南方端午节的`主要活动。传说端午节是为了纪念伟大的爱国诗人——屈原。他由于受到奸臣所害,在五月初五这天抱石投汨罗江而亡,相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而亡的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

  每逢端午节,为了驱赶蚊虫,人们把房子打扫干净,并在门口放上艾草。

  在我们这里,放艾叶,包粽子也是必不可少的。端午节的前几天,我们就开始在家包粽子了。妈妈老早就准备了芦苇叶、粽绳,还有腌好的肉和枣子、淘好的糯米……真是应有尽有呀!妈妈拿了一片叶子,做成圆锥形,放入米和肉,再把叶子包严实,绑上粽绳就好了。我情不自禁地在边上帮起忙来,不一会儿,一个个“粽宝宝”就排着整齐的队伍等着下锅了。等粽子煮好,闻着粽叶散发的清香,吃着鲜美香甜的粽肉,心里美滋滋的。

  端一盘粽子,呈一枝艾叶,与你一起过——端午。同学们,听了我的介绍,是不是也和我一样,特别喜欢过端午节呢?

  端午快乐作文 7

  每年农历五月初五,是我国的一个传统节日-端午节。又叫端阳节,端阳节的那天,我一大清早就起床了,穿起衣服,快速地刷完牙,来到大厅,就乖乖地吃起饭来。早餐有粽子,那粽子的味道各式各样。有红豆馅的,绿豆馅的,牛肉馅的,猪肉馅的。非常好吃。

  中午,我和爸爸妈妈去看外公外婆。我一进门,就说:“外公外婆过节快乐!”外公外婆听了,乐坏了,急忙端出粽子。我看了说:“我早上吃了好多粽子,能不能换一种口味啊?”

  “不行!”外公外婆霸道地说。我只好继续吃粽子了。

  晚上,爸爸买了一箱烟花。吃完粽子,我们开始放烟花。一个个烟花筒像一个个大炮筒。喷出不同颜色的烟火,一到天上就爆炸。有的烟花像狮子张牙舞爪。有的像盛开的玫瑰美丽无比,还有的像向日葵绽放在天空中。绚丽多彩,好看极了!

  这个端午节我非常快乐,期待明年的端午节早点到来。

  端午快乐作文 8

  我期盼已久的端午节马上又要来到了,在这个节日里的小朋友们格外欢快活泼。这是我记忆最深刻的节日。

  端午节是农历五月初五,听妈妈说:“这是我国最古老的传统节日之一,有四五千年的历史。这个节日有许多风俗,比如插艾叶、带香囊、吃粽子等,这个节日还与“五”字连在一起,每年的这一天,妈妈用红、黄、蓝、白、黑五色线,系在我的脖子、手腕和足踝上,这“五线”成为长命缕,这亮丽的色彩,增添了节日欢乐的气氛,也象征着小朋友们的健康成长。

  爸爸趁天还没有亮,就忙着去田里拔了一些艾蒿挂在门上和屋檐下,说:“可以避邪。”

  奶奶也早已起床,包好了各种各样的粽子,有肉的、板栗的、红枣的、赤豆的,然后将包好的粽子煮熟,摆在饭桌上,我每人分了一小盘白糖,我们全家人吃着香喷喷热气腾腾的粽子,别提心里有多高兴多快乐了!

  端午快乐作文 9

  今天是一年一度的端午节,一大早,母亲把我从睡梦中叫醒,和她一起去超市买东西,我这很高兴,走在路上一蹦一跳的,我发现今天路上的人特别多,每个人的手里拿着树枝,从人们的笑声 中,我感受到了端午的神圣和美好,我问,母亲买这树枝干什么,母亲说,这是到自己家的门口挂的,这是艾草,可以避邪,说着,母亲也买了一捆艾草。

  到了超市,母亲买了很多好吃的东西,有粽子,有水果,回到了家里,母亲把生的粽子放到锅里蒸一下,不一会,就闻到淡淡的竹叶的清香了,母亲把蒸好的粽子放到了一个盘子里,我迫不及待 的拿了一个,解开扎藤,剥开粽子叶,那长长的米都蒸的发黄,那里边的馅有蜜枣的 ,还有豆沙的,轻轻的咬一口,香甜香甜的',我吃的很开心。

  我只顾着吃粽子,可是为什么端午节要吃粽子呢,父亲说是为了纪念爱国诗人屈原的,每年的无月初五,全国各地都有赛龙舟,吃粽子,插艾草的*俗,其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的场 面就像屈原强烈的爱国精神一样。所以端午节已经成为中华民族最重要的节日之一。原来是这样啊 ,我终于明白了。

  晚上,母亲做了一桌子丰盛的完餐,我们全家人在一起,吃着,笑着,喝着美酒,开心极了。

  今年的端午节,快乐多多,收获多多。

  端午快乐作文 10

  这星期,就是端午节了,我很高兴,也很激动。虽然今天不是端午节,但有些地方还是很多的人。人山人海,十分壮观。

  街上,许许多多的小摊上都有香包。有金鱼样子的,小猫的、龙的、兔子的、牛的、最可爱的是小猪,胖乎乎圆溜溜的,要多可爱有多可爱。香包的形状也是各有千秋。有圆的、方的、长的、三角形的、不规则图形的。那些香包的底色大多是红色的,周围用彩线编织,漂亮极了,使人忍不住说一声:“beautiful(漂亮)。”

  我在外地有一个表姐,她非常漂亮。表姐常年在外地,一年回来不了几次,但是她一会来,就会给我带很多的零食、衣服、玩具。所以,我非常喜欢她。我在这里祝她端午快乐。

  同时,我也提前祝父亲事事顺心顺意,母亲漂亮美丽,弟弟聪明快乐。

  你们知道端午节的由来吗?我知道。

  从前,有一位诗人,名叫屈原。屈原的国家被秦国攻破,他不忍看,心如刀绞,最终因放不下自己的国家,而在五月五日抱石纵身跳下了汨罗江。

  楚国人哀痛异常,纷纷到江边祭拜屈原。船夫划船到江上丢下饭团,撒下雄黄酒,众人纷纷仿效。时间的变化,*俗逐渐变成了划龙舟,吃粽子,抹雄黄以祭屈原。

  最后,祝大家端午快乐!


快乐过端午作文范文十份(扩展3)

——快乐过新年教案范文十份

  快乐过新年教案 1

  活动目标:

  1、了解中国人过新年的传统*俗。

  2、感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪。

  活动重点:中国人过新年的传统*俗难点:学说儿歌活动准备:

  1、新年大礼包:鞭炮一串、红包一个、唐装一件。

  2、音乐《恭喜你》。

  活动过程:

  1、随音乐唱一唱,感受新年的欢乐气氛

  (1)、播放《恭喜你》歌曲“这是什么歌,我们一起来唱一唱。”

  (2)、讨论:

  “为什么大家要相互恭喜呢?”

  “原来再过一天就要过新年了,过新年需要准备哪些东西呢?”

  2、猜猜大礼包里有什么,并学说儿歌“今天老师带来了一个大礼包,里面是我准备过年的东西,大家猜猜里面有什么?”

  (1)出示鞭炮:“这是什么?你听到了什么?”

  教师念儿歌:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。

  “过年我们为什么要放鞭炮?还有什么时候要放鞭炮?”(交流)小结:大家碰到喜庆事儿,都会放鞭炮。

  (2)、出示红包:“这是什么?为什么您们都觉得是红包呢?”

  教师念儿歌:送你一个大红包,咚咚锵。

  “你收到过红包吗?”

  小结:过年的'时候,大人们都会给小孩红包,代表着长辈对孩子的祝福。

  (3)、出示一件衣服的轮廓图:“这是什么?它是一件普通的衣服吗?”

  教师念儿歌:送你一件唐装,咚咚锵。

  教师小结:唐装是我们中国的传统服饰。

  3、改编儿歌“过新年要准备这么多东西,我们将它们编进里戈里说一说。”

  如:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。

  恭喜发财,咚咚锵,咚咚锵…………….

  播放音乐《恭喜你》,幼儿随老师一起说一说。

  快乐过新年教案 2

  【教材分析】

  《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣,写出了人们迎年时粘滔儿、蒸馒头的热闹与喜庆,表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四,扫房子;二十五,做豆”等诗句节奏的律欢快押的,音节和谐,读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事,在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣,使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点,体验传统童谣的乐趣,加深对中国民间传统文化的认识。

  【活动目标】

  1、学说童谣,了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

  2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

  3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆,体验朗诵传统童谣的乐趣。

  4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的.能力。

  5、引导幼儿在故事和游戏中学*,感悟生活。

  【活动准备】

  幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料,“幼儿学*材料”《拥抱冬天》。

  【活动建议】

  1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片,初步感受迎年的热闹与喜庆。提问:小朋友喜欢过年吗?快过年了,你们家是怎么迎接新年的

  2、请幼儿欣赏童谣,初步感知童谣的整体内容。

  提问:童谣的名字叫什么?人们都做了什么事情来迎接新年?

  3、请幼儿再次欣赏童谣,理解童谣内容,结合图片了解一些北方人民迎接新年的*俗和传说。

  提同:腊八是哪一天?为什么这一天要喝腊八粥?(助幼儿了解腊八粥的传说。)农历二十三是什么节日?为什么要粘滔儿?人们做这些事情的时候,心情怎么样?(引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天,人们都有一件有特殊意义的事情要做,以表达自己对美好生活的期盼。)

  4、借助课件,师幼共同朗诵童谣。

  5、玩“童谣”游戏,感受童谣的节奏和趣味性。

  (1)请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

  (2)引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

  教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏,其他幼儿一起念童谣。之后,幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

  快乐过新年教案 3

  一、活动目标:

  1.知道新年到了,自己长大了一岁。

  2.通过送贺卡等活动感受新年的气氛,大胆说出祝福的话。

  3.有成长的自豪感,乐意参加活动,体验相互祝福的话。

  二、活动准备:

  共同布置新年环境。教师制作一张大的贺年卡送给全班幼儿。

  三、活动过程:

  (一)幼儿谈谈幼儿园节日环境布置的感受,体验节日的热闹与快乐。

  看看我们班级布置的.漂亮吗?我们为什么要布置教室呢?看到班上这么漂亮,你心里有什么感觉?你还看到哪些地方既热闹又漂亮呢?

  小结:新年到了到处是热闹、漂亮、开心的场景。

  (二)通过教师给幼儿送贺卡的活动,让幼儿知道自己长大了一岁。

  1.新年到了,我们都长大了一岁,应该怎么做呢?新年到了,看看老师送给大家什么?听听贺卡里对你们说了什么?

  2.你想对好朋友说什么新年祝福的话?

  (三)通过唱歌表演《新年好》感受新年的快乐。

  我们今天都很开心,知道自己长大了一岁,要学更多的本领,会有更大的进步,收到了新年的贺卡与祝福,让我们开心地唱歌跳舞吧。

  快乐过新年教案 4

  教学目标:

  1、通过聆听器乐曲《小拜年》,感受锣、鼓、镲等民族乐器所表现的热烈场面。

  (体验、感受)

  2、初步学*民族乐器简单的演奏姿势,探索演奏方法,能创造性地为歌曲伴奏。

  3、学*歌曲《龙咚锵》,感受小朋友过新年的愉快心情。

  教学准备:

  1、布置教室(挂红灯笼、贴红窗花),营造喜庆的气氛。

  2、过新年的图片和录象资料、磁带、教学光盘。

  3、民族乐器锣、鼓、镲。

  教学过程:

  一、组织教学

  随教师的锣声有节奏地踏步进教室,并根据节奏变化做拍手、舞动手臂等律动。

  二、体验

  (谈话导入)

  师:小朋友们,今天,老师带来了一段录象,你想去看看吗?生:想。

  1、播放多媒体(展示大街小巷热闹的场面)

  师:你看到了什么情景?

  生:我看到很热闹。

  生:好象在过节。

  生:是过春节吧,有灯笼,有鞭炮。

  师:对,画面上描述的过新年的情景,你喜欢这个节日吗?为什么?

  生争先恐后地回答。

  (引入课题)

  师:除了看到的,你还听到了什么?

  生:我听到有锣鼓的声音。

  师(马上表扬):真厉害,你能学学它的声音吗?(学生模仿)

  生:还有鼓的声音。(请学生模仿)

  (介绍乐器)

  1、出示三件乐器,听听他们的音色。

  2、教师介绍乐器的结构和组成部分。

  3、让学生试着敲击乐器,探索演奏方法,敲出不同的节奏。

  4、复听乐曲,找出乐曲中出现的锣鼓声,用乐器模仿一下,体验欢快活跃的情绪。

  三、学*歌曲《龙咚锵》

  1、师:喜庆的新年是我们每一位小朋友都喜欢的节日,大街小巷,敲锣打鼓,可热闹了,

  家家户户挂起了红灯笼,贴起了小对联,还唱起了歌、跳起了舞,你听――

  播放教学软件,感受情绪

  师:歌曲中有什么声音呀?情绪怎么样?

  生:也有锣鼓声

  生:我感觉到很热闹,很愉快。

  2、学*歌词

  出示歌词,随教师有节奏地念歌词。

  师:老师念歌词,请小朋友把老师念的用手拍出来。

  理解歌词龙咚龙咚锵是代表什么乐器锵是代表什么乐器

  3、播放教学软件,随音乐模唱

  4、巩固歌曲

  四、创造、表现

  1、师:你能用不同的方法来表现这首歌曲吗?

  生:用歌表演的形式

  生:用小乐器伴奏

  生:我们想用跳舞的形式

  师:是啊,表现音乐的形式有很多,相信小朋友们一定能想出更多的方法来表达愉快的心情。

  2、分组合作,汇报表演

  各小组进行汇报,并互相,或自评,体验创造的成功与快乐!

  快乐过新年教案 5

  一、活动目标:

  1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗*惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

  2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验明显的季节特征。

  二、活动准备:

  1、教学资源《春节*俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。

  2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。

  3、绘画纸,彩笔人手一份。

  三、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步了解春节的*俗,知道过年的传统做法。

  (1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。

  (2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。

  (3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些*俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节*俗》,了解中国传统*俗。

  (4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。

  3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。

  (1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。

  (2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

  请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子*安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。

  (3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的`压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

  活动延伸:

  1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。

  2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学*资源①第1—4页。

  快乐过新年教案 6

  活动名称:

  庆新年

  活动准备

  各种彩色纸、包装纸、绘画工具、幼儿自制演出服装、幼儿自制头饰等。

  活动过程:

  (一)根据幼儿的需求分小组进行活动:

  1.教师介绍三个小组活动的具体内容,幼儿根据自己的兴趣自愿选择小组。

  第一组:“小剧院”在编排好座位号码和完成布置舞台的基础上,与幼儿共同商议如何设计、制作演出门票。

  引导语:

  ①“门票上有什么?为什么?”

  ②“怎么样让观众拿到票后就能找到自己的`座位?”

  引导幼儿进行设计和制作演出门票。带领幼儿为弟弟妹妹送演出门票。鼓励幼儿帮助弟弟妹妹找座位。

  第二组:“小小表演团”幼儿继续排演新年节目,重点激发幼儿通过自身的表演感受和表现出节日愉悦的心情。鼓励主持人大胆表现。

  第三组:“新年礼品店”:重点引导幼儿为已做好的新年礼物进行包装。学*并初步掌握系蝴蝶结的方法。

  (二)分享活动

  1.“小剧院”的小朋友为小小班弟弟妹妹送门票,并把弟弟妹妹领到班上,帮助他们找好座位。

  2.“新年礼品店”小朋友把自己包装好的礼物送给幼儿园里帮助过小朋友的人,祝他们新年快乐。

  3.“小小演出团”为小小班弟弟妹妹表演节目,和他们共庆新年。

  快乐过新年教案 7

  活动目标:

  1、能围绕“新年”这一话题,用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。

  2、认识年历,能在年历上找出相应的日期,知道元旦是新年的第一天。

  3、认读句子“新年到了”,通过游戏活动等形式,进一步促进幼儿语言的发展。

  4、体验新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、环境准备:教室里布置新年的喜庆气氛

  2、大型“新年老人”一个(新年老人手握“新年到了”字样的句子卡)

  3、新旧年历各1本;红色、黑色记号笔各1支

  4、许愿蜡烛1支;火柴一盒

  5、句子卡若干

  6、放“新年到了”字卡的信封人手一个

  7、放若干礼物的“百宝箱”一只

  8、录音机一只;《铃儿响叮当》的音乐磁带一盒

  活动过程:

  1、用谈话的方式引导幼儿讲述新年的所见所闻,感受周围环境的变化。

  “小朋友,你们看谁到我们班来做客了?”(新年老人)“伴随着新年老人的脚步,迎来了又一个新年,在过新年时人们都干些什么?我们的周围又发生了哪些变化呢?”幼儿讨论后回答。

  2、师生共同观察年历。

  “新年里到处张灯结彩,今天新年老人也带来了一样跟年有关的东西。”

  (1)出示旧年历。“你们看,这是什么?你知道这是哪一年的年历吗?你是怎么知道的?”

  (2)出示新年历。“我们再来看看这一本新年历,它又是哪一年的呢?你又是从哪里看出来的?”

  (3)“你们知道今天是哪一年哪一月哪一日吗?哪位小朋友会在年历上用黑色记号笔把它圈出来?想一想应该在哪一年的年历上找。”

  (4)“新年的第一天叫什么节?元旦是几月几日?谁会找出来?请你用红色记号笔把它圈出来。想想新年应该是哪一年了?”

  (5)“我们一起来数数,今天距离新年还有多少天?”教师指年历,引导幼儿数数。

  3、幼儿讲述新年愿望,师生共同许愿。

  (1)“新年马上就要到了,在新的一年里,你们有什么心愿呢?”教师引导幼儿说说自己的心愿。

  (2)“小朋友都有许多心愿,新年老人特地为小朋友准备了许愿蜡烛。”教师点燃蜡烛,师生围着蜡烛许愿后一起吹灭蜡烛。“新年老人真心祝福每位小朋友的愿望都能实现!”

  4、通过游戏认读句子“新年到了”。

  (1)“新年老人为大家准备了一份厚礼,邀请小朋友来参加一个小游戏,‘揭字卡,送礼物’的游戏。机灵的小朋友早就发现在新年老人的手里握着一张纸卡,这张纸卡上写了一句话,是一句有关新年的话,小朋友猜猜会是什么话呢?”幼儿猜句子。

  (2)教师出示句子卡,引导幼儿猜一猜,这句句子怎么读,引导幼儿认读句子“新年到了”。

  (3)游戏“揭字卡,送礼物”。

  “在这里有一些小字卡,字卡的背面也藏着一些句子,如果小朋友揭到的字卡上写的是‘新年到了’的句子,就能从新年老人的百宝箱里选一件自己喜欢的礼物,如果揭到的字卡不是写‘新年到了’的句子,这位小朋友就暂时不能拿礼物。”

  准备四张“新年到了”的句子卡,四张其他的句子卡,把句子卡的字句向内贴在黑板上,每次请幼儿揭一张,如果揭到“新年到了”,便可让该幼儿在“百宝箱”内选一件礼物,并带领大家一起读出句子。如果揭到其他句子卡,便取出放在一旁。

  (4)游戏“揭信封,送礼物”。

  “拿到礼物的小朋友一定很高兴,没拿到礼物的小朋友也不要失望,因为新年老人想让每位小朋友都快乐,所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一张句子卡,凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有机会获得新年老人送给你的礼物!”“信封藏在哪儿呢?”幼儿找信封,发现在小椅子下的“小房间”里,教师引导幼儿取出信封拆开看句子卡,并读一读句子“新年到了”。(幼儿都拿到了“新年到了”的句子卡)教师手捧“百宝箱”,让幼儿挑选自己喜欢的新年礼物。

  活动延伸:

  师生和新年老人共舞。

  “小朋友都拿到了礼物,高兴吗?想不想和新年老人一起跳个舞呢?”教师把新年老人“请”到中间,师生随音乐围着新年老人共舞。

  快乐过新年教案 8

  一、活动目标:

  1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗*惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

  2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验明显的季节特征。

  二、活动准备:

  1、教学资源《春节*俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。

  2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。

  3、绘画纸,彩笔人手一份。

  三、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步了解春节的*俗,知道过年的传统做法。

  (1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。

  (2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。

  (3)展示能够体现节日风俗的'幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些*俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节*俗》,了解中国传统*俗。

  (4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。

  3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。

  (1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。

  (2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

  请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子*安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。

  (3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

  活动延伸:

  1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。

  2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学*资源①第1—4页。

  快乐过新年教案 9

  教学目标:

  1、展示已做好的年货并用年货布置过年场景。

  2、引导学生布置场景,在实践中发现美、创造美。

  3、体验过新年的热闹气氛,感悟汉民族的过年风俗。

  4、在布置的过程中学会合作。

  教学重点:

  1、布置新年场景时教师指导学生分组、分工合作进行。

  2、营造过年氛围,调动学生情绪一起体验过年的热闹气氛。

  教学难点:

  1、引导学生在布置的过程中发现不足,弥补不足。

  2、布置场景时学生的分工合作与教师此时的组织教学。

  教学准备:

  环境:教室前部左右各摆放门和窗的道具,学生桌椅分成三组,桌椅上方高处挂了灯笼(交叉两排)。

  教师:

  1、课件:第一、二课时的教学实录(5分钟),人们过年的热闹场面,春节联欢晚会倾听“新年钟声”片段,少数民族过年的热闹场面。

  2、做年货的材料(彩纸、卡纸、一次性筷子、泥工、纸杯、可乐瓶、易蓝罐、纸盘……)和工具(剪刀、胶水、双面胶、水彩笔、水粉颜料)。

  学生:前一课时已经做好的年货。

  教学过程:

  课前播放前一课时的教学实录(3’)

  生自带已完成的年货作品听着喜庆的音乐走上坐位、互相交流

  导入:

  师:放下你的作品,挺起你的胸,我们一起来看录像。

  (播放过年喜庆场面,北京上海沈阳西安四个城市过年。)

  说说他们在干什么?他们是怎样过新年的`?

  生高兴地说录像场面

  师(有感情地、喜滋滋地):今天,我们的教室有点儿特别,有一扇大大的门,两扇明亮的窗户,还有一张圆圆的大桌子,多象一个温馨的家呀!今天我们相亲相爱的一家人聚在这里,一起来过个快快乐乐的新年,好吗?(板书:过新年)

  生气氛热闹

  介绍“年货”(10’)

  师:上节课我们已经办了许多年货,看看都做了什么?大声说给大家听。

  生争先恐后地说

  生说窗花时师下去拿窗花并举起窗花端详一下:“呀,这火红的窗花多美呀,剪得花样真漂亮,喜气洋洋的,我们把它贴在哪儿呢……?”生接:“窗户上。”(师顺手贴上。):“呀,这么一贴,窗户漂亮多了。”

  对联:“这儿还有春联,(师读上联生接下联)真了不起,这么小都能写对联了!我们把它贴在……?生接……

  鞭炮:“我还是第一见到这么漂亮的鞭炮呢!五颜六色的,大家给点掌声……把它挂在……”

  新衣服:“哇,太漂亮了!穿上给大家看看!真别致!

  菜肴:“你们做的什么?拿到这儿来,(实物投影仪)向大家介绍一下,(生说),做的多可爱啊,(师闻一闻)真香啊!”

  水果:“你真细心,连水果都给大家准备好了。”

  糖果:(我们还做了糖果。)来,给大家看看!

  布置教室(18’)

  师:小朋友们准备的年货丰富多彩,把大家的眼睛都看花了,一起动手,把它们贴起来、挂起来、穿起来,把我们的家装扮得漂漂亮亮,热热闹闹的。

  首先,请小朋友听清要求:想一想,把你的年货放在哪儿最合适、怎么摆最漂亮?布置的时候要互相帮助,合作完成。

  生讨论、发言

  师:现在开始布置(放音乐)

  生开始布置

  师及时指导帮助各组的布置。

  师:布置好了就回到自己的座位上

  (二)、再次完善布置(10’)

  师:一会儿功夫,大家就把家里布置好了!现在请你做个小评委,你觉得哪里最漂亮?

  (生发表自己的见解)

  师:哪里还不够漂亮?

  (生发表自己的见解)

  师:你能帮忙出出注意吗?

  (生出主意)

  师引导学生发现不足,弥补不足。

  师:大家都有一双会发现的眼睛,现在我们一起动手,再来布置,把没有的补上,使我们的家变得更漂亮。

  生将缺少的东西可当场做出来并再次布置

  师指导、帮助布置

  布置好后拍手示意生停下、回到自己的座位上、安静

  体验过年(8’)

  师:再来看看我们的家,真美啊!看!有喜气洋洋的春联、鞭炮,五彩缤纷的衣服、围巾,上来向大伙展示一下,老师真佩服你们啊!小朋友们用灵巧的双手把教室变成了欢乐的王国。呀,这儿还有一桌香喷喷的年夜饭……来,一起吃年夜饭啰!

  生围在桌子边上

  师:“嘘——”(示意学生安静)听,新年的钟声就要敲响了,还有10秒钟,让我们一起来倒数10、9、8……2、1(录象播放春节晚会新年钟声片段)

  “当、当、当……”新年钟声敲响了

  “砰”地一声,师放纸礼花

  师生共呼:过年了!

  师:我给小朋友们拜个年,祝你们在新的一年里学*进步,身体健康,越长越可爱!

  生向老师拜年,互相拜年祝福

  师:也给在坐的各位老师拜个年。

  生向全体老师拜年。

  收拾整理

  生收拾整理自己的东西。

  快乐过新年教案 10

  教学目标:

  1、 通过聆听器乐曲《小拜年》,感受锣、鼓、镲等民族乐器所表现的热烈场面。

  (体验、感受)

  2、 初步学*民族乐器简单的演奏姿势,探索演奏方法,能创造性地为歌曲伴奏。

  3、 学*歌曲《龙咚锵》,感受小朋友过新年的愉快心情。

  教学准备:

  1、 布置教室(挂红灯笼、贴红窗花),营造喜庆的气氛。

  2、 过新年的图片和录象资料、磁带、教学光盘。

  3、 民族乐器锣、鼓、镲。

  教学过程:

  一、组织教学

  随教师的锣声有节奏地踏步进教室,并根据节奏变化做拍手、舞动手臂等律动。

  二、体验

  (谈话导入)

  师:小朋友们,今天,老师带来了一段录象,你想去看看吗?生:想。

  1、 播放多媒体(展示大街小巷热闹的场面)

  师:你看到了什么情景?

  生:我看到很热闹。

  生:好象在过节。

  生:是过春节吧,有灯笼,有鞭炮。

  师:对,画面上描述的过新年的情景,你喜欢这个节日吗?为什么?

  生争先恐后地回答。

  (引入课题)

  师:除了看到的,你还听到了什么?

  生:我听到有锣鼓的声音。

  师(马上表扬):真厉害,你能学学它的声音吗?(学生模仿)

  生:还有鼓的声音。(请学生模仿)

  (介绍乐器)

  1、 出示三件乐器,听听他们的音色。

  2、 教师介绍乐器的结构和组成部分。

  3、 让学生试着敲击乐器,探索演奏方法,敲出不同的节奏。

  4、 复听乐曲,找出乐曲中出现的锣鼓声,用乐器模仿一下,体验欢快活跃的情绪。

  三、学*歌曲《龙咚锵》

  1、师:喜庆的新年是我们每一位小朋友都喜欢的节日,大街小巷,敲锣打鼓,可热闹了,

  家家户户挂起了红灯笼,贴起了小对联,还唱起了歌、跳起了舞,你听――

  播放教学软件,感受情绪

  师:歌曲中有什么声音呀?情绪怎么样?

  生:也有锣鼓声

  生:我感觉到很热闹,很愉快。

  2、 学*歌词

  出示歌词,随教师有节奏地念歌词。

  师:老师念歌词,请小朋友把老师念的用手拍出来。

  理解歌词 龙咚龙咚锵是代表什么乐器 锵是代表什么乐器

  3、 播放教学软件,随音乐模唱

  4、 巩固歌曲

  四、创造、表现

  1、师:你能用不同的方法来表现这首歌曲吗?

  生:用歌表演的形式

  生:用小乐器伴奏

  生:我们想用跳舞的形式

  师:是啊,表现音乐的形式有很多,相信小朋友们一定能想出更多的方法来表达愉快的心情。

  2、分组合作,汇报表演

  各小组进行汇报,并互相,或自评,体验创造的成功与快乐


快乐过端午作文范文十份(扩展4)

——过春节的初中作文范文十份

  春节是我们中国的传统节日,每次过春节我都到爷爷奶奶家过,今年也不例外。

  我走在大街上,到处都能看到热闹的景象,有许多卖烟花爆竹的小店,我头凑过去一看,上面摆放着许许多多的烟花爆竹,我拿着袋子看看那个烟火装进袋子里,看看这个爆竹装进袋子里,傍晚,我拎着自己精挑细选的烟火爆竹心里有说不出的高兴。

  晚上,我和家人们吃过团圆饭后,我看天已经黑了就迫不及待想放自己买的烟花爆竹,我把所有的烟花爆竹拿出来。我放第一个烟火的名字叫笑脸,我把它点燃后,它放出了不同国家小朋友们的.笑脸,有黄种人、白人、黑人等等,他们向我和我的家人做着笑脸,好像在祝福我们送去这一年不开心的事情,迎接这新的一年,展望未来,身体健康。把我和家人们逗得哈哈大笑。接着,我又放了一个烟火名字叫火树银花,只见它一团团的火焰簇拥在一起,好像一棵圣诞树上面点点的雪花在夜色的衬托下显得格外美丽。

  我看看时钟,马上就到八点了,便坐在床上准备和家人一起收看春晚,其中我印象最深刻的节目是刘谦的魔术,也是我最喜欢的节目。这次他表演的是一块有魔力的镜子,他能把镜子里的咖啡全部喝掉,好像咖啡就在镜子里一样,他能完全走到镜子里的世界,简直太神奇了。然后,我又看了一些歌舞节目,每个都很精彩,百看不厌,不知不觉,12点的钟声敲响了。只听外面的爆竹声此起彼伏,我拿着爆竹也准备出去放,迎接新年的到来。

  每一年的新年都十分的开心,但我觉得今年的春节更加特别。

  春天的脚步*了,一年一度的春节悄悄地来临。

  大年初一,太阳似乎躲进了云宫中,窗外蒙蒙细雨,一片寂静。与往年不同的是,爸爸妈妈没有带我们去长辈那拜年,而是一家人守在家里安静过年。

  早早吃完饭,爸爸便拿出了面团,加水揉搓,搓成一段段截开,每段大概4厘米长。我也没有闲着,左手抓起一小团面团,郑重其事地用手心托着,右手形鹰爪状,在面***处开捏,如捏橡皮泥一般,成碗状。用筷子夹起大块猪肉馅,放入“碗”中,手指蘸少许水,将碗口封住,再不断揉搓直至成圆球状,小心翼翼摆放在盘中。再看妹妹,也一个劲地帮着倒忙,瞎乐呵。手上、脸上、衣服上,全是白色的汤果粉,可她坚持要和我们一起参与包汤圆。随着最后一个汤圆的诞生,爸爸宣布大功告成。看着一个个白胖胖圆滚滚的幸福汤圆,不正像我们团团圆圆的一家人吗?

  走出厨房,来到客厅,见妈妈眉头紧锁正神情凝重地捧着手机刷,还时不时地和爸爸交代着什么。原来一种新型的冠状病毒,正疯狂地在全中国肆虐着,疫情导致武汉等多地封城,我们浙江也全城戒备。许多医务工作人员不计报酬,不论生死,奋斗在最危险的第一线,他们当中有年迈的老专家,有临床经验丰富的一线医生护士,也有刚刚毕业的热血青年……他们有个共同的名称――白衣天使,他们爱岗敬业,面对疫情选择了奉献。妈妈说,这是一群可爱可敬的英雄。

  那么他们是不是没法和家人一起过年了?他们还能吃到汤圆吗?我默默地想,想着想着,仿佛看到白衣天使们双手端着热气腾腾的汤圆,露出了胜利的笑容。

  春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、*安。新年新气象,我最喜欢了可以穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮,不亦乐乎!

  大年三十的那天,我看到爸爸起床后手机就忙个不停,原来是爸爸在发手机短信拜年。现在拜年和以前不一样了,手机短信一发电话一打就行了,不象以前要大包小包的登门呢。这样既节约又方便,真是两全其美啊。

  三十的晚上,我们一家来到一家大饭店吃团年饭。那里早已是桌桌爆满,好在我们家早已定好桌子,否则就没位置了。爸爸说:前些年我们总是在家吃团年饭,第一次一家人开开心心来饭店吃饭,热热闹闹,真好!

  春节初二,天气晴朗,我和爸爸妈妈出去玩,大街上车水马龙,人流不息,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。商店里人山人海,人们大包小包的购物,这真是口袋里有钱了,人们购物的热情也增高了。

  新年新气象,就是什么都是新的。20年对我来说,已经成为了过去,之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在20年,在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。

  在新的一年中我们明确目标,把握方向,只有这样我们才不会感觉生活的空虚,无聊,我们才会感到在这一年中没有白过,生活充实快乐。因为我们有目标,有方向,从中得到了许多。同学们新的一年马上到来,让我们好好反复思考,在这一年中我们做了些什么,得到了什么,好好的梳理这一年中美好的时光。开始确立新的目标,新的方向,迎接新的开始,新的挑战。

  虽然说春节是中国最重要的传统节日,可是我依然认为年味是越来越淡了。或许是以前的物质缺乏,春节才显得那么重要,过春节,过新年,吃好多*时吃不到的美味,穿美丽的新衣服。快快乐乐的吃着年夜饭,放鞭炮,和家团圆在一起有着说不完的话。

  不管年味如何,春节还是一年一年都过,就我所经过的春节,我也觉得年味是渐渐减少了的。

  以前,春节是这样的。春节前,买着大堆的年货,买新衣服,新鞋子。孩子们高兴的不得了。每年都去外婆家过春节,以及其他的亲人朋友们,在一起也很热闹,一桌子的快乐大餐,说着笑着。然后大人们在家里玩着他们自己的游戏,我们也出去玩。看看街上有什么好吃的,好玩的,然后买一大堆,因为是节日啊,大人们也愿意让我们买*日里不让我们买的东西,我们沉浸在小小的快乐中。每当夜晚来临,我们放着烟花,看着天空中绽放的花儿。心中荡漾着快乐的涟漪。春节过得快乐无比,以至于都不想回家了……

  去年,二姨以及姐姐都不回外婆家了,一个人在外婆家无聊。盼望着回家,爸爸带我出去玩,我觉得一点意思都没有,不想放烟花。烟花有什么好看呢?不明白了。度日如年,然后终于回家了。就这样,没有意思的春节。因为没有人和我玩啊!值得一提的是,一同学送我的新年礼物,两盘磁带,一盘是她唱的歌曲,以及弹奏的音乐,还有一盘是关于我们的故事,很有趣的故事吧。每次听起都觉得温暖无比。

  今年,我希望过的很好玩吧,不知道会是什么样。但是很期待啊!我希望春节的时候能够下雪,大家都回来过春节,我们在一起玩一起闹,一起堆雪人,打雪帐。我希望我们可以在春节的晚上放烟花,快乐的欣赏着烟花的美丽,然后的然后……

  每当春节来临,家家户户都贴上了对联,放起了炮竹,街上是张灯结彩、热闹非凡。全城好像变成灯的世界,光的海洋。

  三十晚上,我和妈妈一起包了几盘饺子。包完饺子,我突然想到一个问题,这让我百思不得其解。于是我跑去问妈妈说:“为什么每次过春节都要吃饺子呢?”妈妈说:“因为饺子像元宝,吃了就能富贵。”我终于明白了。吃完饺子,我看了《春节联欢晚会》,一会是小品、一会儿是表演的,一会儿是歌舞,真是丰富多彩!

  到了初一,我和妈妈一起去爷爷奶奶家拜年。我一见到两位老人家,就恭恭敬敬地说:“爷爷、奶奶我给你们拜年了,祝你们身体健康,长命百岁!”爷爷奶奶见我这么懂事,笑得合不拢嘴,连忙给了我红包。

  一转眼就到了初二。这是我最喜欢的一天,因为这样我就能得到更多的红包。我早早地起了床,一直叫妈妈早点带我去外婆家。到了外婆家,外婆和灰灰一起在家门口迎接我。我连忙给外婆鞠了一躬,说:“外婆,我给您拜年了,祝您寿比南山,永远快乐!”外婆听了,一边把我抱在怀里,一边夸我长大了,懂事了。旁边的灰灰摇着尾巴,好像在说:“衡玥,你终于来了,我都等你大半天了。”晚上,外婆煮了许多菜:有肉,有鱼,有青菜、萝卜……可香了。这把我的肚子吃得鼓鼓的,犹如一个大皮球。之后外婆又给我了红包,我开心极了!睡觉前我把我得到的钱数了数,整整有两千多块,我决定一半给爷爷、奶奶、外婆、买礼物,一半捐给灾区的小朋友。

  今年的春节可真令我难忘啊!

  炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。每年的农历正月初一是春节。在这个最受欢迎的传统节日里,人们通常会放鞭炮、贴春联、吃团年饭大街小巷挂满了火红火红的灯笼,那场面真是喜气洋洋、热闹极了。

  每年除夕,妈妈会忙活一整天,做出一桌丰盛的菜肴:有美味的肉圆子,有香气扑鼻的红烧鲈鱼,还有让人眼睛放光的烤鸡翅我们还会邀请外公,外婆来我们家一起过春节。除夕夜,外公外婆一进家门,我和爸爸妈妈换好新衣服,一边笑眯眯地迎上去,一边拱手作揖,嘴里忙说:新年好!外公外婆会笑得合不拢嘴,外公摸摸我的头,并从怀里掏出一个压岁钱递到我的手中。我高兴得又蹦又跳。

  一边看春晚一边吃饺子是我们家欢庆春节的方式。爸爸提前擀好饺子皮,妈妈准备好了我们最爱吃的韭菜鸡蛋饺子馅。我们全家围着桌子开始包饺子。我抡起袖子,撩起头发,学着外婆的样子,左手拾起一张饺子皮放在手心,右手用筷子夹起饺子馅,小心翼翼地放入饺子皮中,然后将饺子皮的边缘对称地用拇指和食指捏着粘合起来。外公看我有模有样的,笑了。我拿起一个刚包好的饺子,轻轻地捧在手中,递到外婆面前,问:外婆,瞧,这个饺子像不像一个银元宝?外婆竖起大拇指,笑眯眯地称赞到:像!像!说完,她又指了指满桌刚包好的饺子,说:新年发大财,元宝滚滚来。我们全家都笑了。

  春晚开始了,饺子也煮好了,热气腾腾,香气扑鼻。我们一边吃着饺子聊着天,一边观看精彩的电视节目。大家脸上都露出了灿烂的笑容。我最喜欢春节,这个既温馨又快乐的传统节日。

  我们一家人去星子天福温泉度过一个重要的节日--春节,大家可开心啦!大年三十的晚上,一家人围着桌子吃着香喷喷的年夜饭,彼此道说新年的祝福和愿望,其乐融融,好不快活!

  那天晚上,我们一家人围着电视,嗑着瓜子,吃着水果、零食,躺在椅子上,舒舒服服地观看中央电视台直播的春节联欢晚会,联欢晚会上,让人捧腹大笑、发人深省的小品、相声比比皆是,动听、悦耳的歌声在天花板上久久回荡,人们脸上有抑制不住的喜悦。

  我最喜欢的是刘谦的魔术了,“新年第一个——见证奇迹的时候!”刘谦把一杯橙汁倒过来,杯口按在手上,“3,2,1!”说着,把手移开,橙汁竟然一滴也没有掉下来,再把纸杯一按,满满一杯橙汁竟然不翼而飞了!我们发出了惊叹声,而刘谦却说:“今天是春节,我不可能就这么上台来。”天啊,刘谦还要表演什么魔术?他取出一副扑克牌,“这是号称世界上最难的扑克牌魔术,大家倒数十秒,我把扑克牌分为十堆。”主持人董卿倒数十秒,刘谦把扑克牌分为了十堆,“第一堆一张,第二堆两张,第三堆三张,第四堆第十张!”这时,台下响起了热烈的掌声。而后,他又表演了不少震撼人心的魔术。

  这次春节联欢晚会既保留了古代的风俗,还加入了现代文化、科技信息,融会贯通,使人不经拍案叫绝,真让我难忘!

  在中国,每年春节的这段时间正是每家每户最热闹的时候。我家也不例外。

  在除夕的前一天,我就帮着妈妈和外婆做除夕的准备:打扫卫生、接待客人、包饺子什么的。这些活儿虽然很累,但是做起来可好玩儿了,尤其是做饺子的时候。

  那些色鲜味美的饺子一个个看似十分简单,其实做起来可复杂了哩。先要把之前预备好的面粉和水和在一起,使劲儿的揉、搓、压一番,然后用擀面杖把它们擀成一张张薄薄的饺子皮儿。我经过好一番努力,终于擀出了第一张自己做的饺子皮!我把它轻轻地摊在手上,生怕它一不小心破掉。饺子皮已经全部完工!现在应该开始好好地准备饺子的馅儿了。妈妈用菜刀麻溜地躲着肉末,外婆则在一旁洗着芹菜。我的任务呢,十八猪肉末和芹菜和在一起,做成猪肉芹菜馅。不一会儿的工夫,饺子馅儿也全部完工。剩下的工作就由那些经验丰富的舅妈们来完成,我们小孩子只等着第二天除夕品尝美味的饺子了!

  终于到了期盼已久的除夕夜了!外婆家里聚满了亲朋好友,大家围在大圆桌四周,吃起了团圆饭和我们昨天包的饺子。男人们喝酒,女人们看春晚,小孩子们都吵着闹着要到院子里放炮竹,真是热闹极了。

  到了大年初一,由于昨夜守岁的原因,我整个上午都赖在床上睡着懒觉,心里还想着昨晚和小伙伴们打闹的情景。

  这真是一个充满传统文化气息的十分快乐的除夕夜!

  XX年过去,xx年到来的这个寒假,我来到了桐庐外婆家过年。我感受到了丰富多样的过年*俗。

  过年前,家家户户都要提前准备很多好吃的。有的人家会做冻米糖,要打麻糍和年糕,有的人家会包粽子、包米�、做米饺,还有的人家要杀鸡、杀鸭、杀鱼,有的还会杀年猪呢!他们把这些肉做成鱼干、酱猪肉、酱鸡、酱鸭。趁太阳好的时候,家家户户都把它们晾在外面,太阳一晒,“��辍钡孛坝停�远远看去,亮闪闪的,一股酱香味随风而来。哇,真香啊!

  我最喜欢吃米饺了。我仔细观察了做米饺的过程,只见外婆拿来一个很大的汤碗,把准备好的米粉倒进去,再加一点水,然后用筷子搅拌搅拌,再拿来调好的馅料。外婆拿出一团米粉团,用擀面杖在上面滚一滚,一块手掌大的圆形面片就摊在桌面上了,在面片里放入我喜欢吃的豆腐、冬腌菜、葱等馅料,在手上沾一点清水,在面皮的周边涂抹一圈,再对折,把对边合一起,然后用手指把一圈边缘捏一捏,一个米饺就做好了。米饺可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它们“躺”在油锅里,油花在锅里跳舞,还发出“噼噼啪啪”的响声,像是在唱一首歌。等一边焦黄后翻一个身,直到两边金黄。咬一口,外脆里嫩,满嘴留香!

  过年不仅仅有很多好吃的,还有很多好玩的。家家户户都要放鞭炮,给节日增添欢乐的气氛。因为雾霾和pm2・5的缘故,今年放鞭炮的人少了许多。可是小朋友是不甘寂寞的,他们会用春节收到的压岁钱,买一些好玩的玩具。大人除了给孩子压岁钱,也会给小朋友买新衣服。

  过年的*俗真多,过年真快乐!

  我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

  除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,各有各的责任———我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

  过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

  除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算今天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

  这就是我的家乡的春节,怎么样,热闹吧!


快乐过端午作文范文十份(扩展5)

——快乐端午作文100字实用十份

  每个节日都有有趣的事情,今天我们就来说一说端午节有趣的事。

  比如说大家在一起吃饭的时候,一定要吃粽子,有食粽之*俗,粽子是由小小的少粒的腊肉做成的,还有米饭,外面是由一张大叶子包在一起的,馅有很多,比如红枣馅,肉馅等一些馅,形状是菱形的,除此之外,还要吃咸蛋。

  端午吃了吃粽子,吃咸蛋,还要一起划龙舟,龙舟中间和后面打鼓的,要给前面的一起加油,船员们拿着的桨使劲划才能获得比赛。

  而在端午这一天,小孩子最喜欢撞蛋比赛,在草茶里煮熟鸡蛋,放在一个网里,挂在胸口上,相互碰撞,撞坏了就输了。

  端午节可真有趣啊!真期待下一次的端午节。

  时间如流水,转眼间端午节就到了。

  那一天早晨,刚起床我就听到外面有人在吆喝:“卖粽子喽!卖粽子喽!”我一听到粽子,就想起楚国的爱国诗人屈原来。两千多年前,也是五月初五这一天,屈原抱石投江,老百姓坐船去江中寻找,可无济于事。为了保护屈原的尸体,人们包粽子扔进江里喂鱼虾。

  这时,妈妈已经把粽子买了回来。我打开竹叶皮先吃了一口。嗯!有一种糯米的清香,我紧接着又来了一口,一个大红枣蜜甜蜜甜的,我大口大口的吃起来,一连吃了好几个,弄得我满脸上都是白胡子,简直像一只大花猫。妈妈见了我开玩笑的说:“哎,这是谁家的孩子啊?”我和妈妈哈哈大笑起来。

  今天是五月五日,也就是中国的传统节日——端午节。

  妈妈给我买了许许多多各式各样的粽子。有三角的,有五角的,还有的像小枕头。她们一个个躺在艾叶里,像躺在摇篮里的小宝宝,非常可爱!小粽子也是各种各味的,有八宝的,有枣泥的,还有蛋黄的,甜甜的好吃极了!

  今年的端午节过的可真快乐呀!

  今天是端午节,昨天和前天都是泼水节。

  今天,妈妈从明水带着我和我弟弟、有我姨、还有我叔叔去了百脉泉,走啊走啊,走了不久看见了个牌子上面只有两个字叫墨泉,我说:“妈妈我们去墨泉吧?”妈妈说:“这就是要去墨泉。”到 了墨泉,我姨说:“谁怎么倒着流呢?”忽然。我一抬头,看见了泼水节的照片,下面写着好多小字,让人看不清楚。我就不给大家讲了。叔叔说:“我们出去吧,不早了。”于是我们就出去了。这一 次打的字很少。

  “六月一日”是国际儿童节每个小朋友都在欢度自己的节日。

  **迎着金灿灿的朝霞随风飘扬,好像就是在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐。”舞台上的歌声清脆悦耳;琴声悠扬动听;还有让人捧腹大笑的相声……其中最精彩的事我们的舞蹈《祖国的歌》。

  我们穿着公主裙儿,提着五颜六色盛开的鲜花,在舞台上翩翩起舞,鲜花也随着舞动起来,整个舞台就像就是花的海洋,迎来了观众们热烈的掌声。

  我们的节目在掌声快乐中结束了。

  端午节到了,我很开心。因为这一天能包粽子、吃粽子,偶尔还能划划龙舟。

  爸爸、妈妈带我去了好多好玩的地方,比如去沙滩捡贝壳、去池塘钓鱼、去公园看花......

  尤其是我们全家人一齐包粽子,让我感到无比的快乐。

  奶奶包了三十只粽子;妈妈呢,包了四十只粽子;爷爷包了五十只粽子,而我可爱的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛,呵呵,十只小粽子。

  妈妈说我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”,哈哈,所以,我包的粽子是最可爱的。

  啊,开心的端午节!祝大家端午节像我一样快乐喽!

  爸爸给我剥了粽子,我一边观看比赛,一边吃粽子。我看到人们把船头画得大吉大利的,还看到选手们划船的紧张心情。

  为了赢得第一名,船头的人有节奏地打鼓,选手们听着鼓点有节奏地用力划桨。怦怦怦,我的心就要跳出来似的。今天的龙舟赛真精彩啊!

  一年一度的端午节到了,吃粽子﹑赛龙舟的时间又来了。

  端午节那天,我和妈妈来到深圳看龙舟,长长的龙舟前有一个打鼓的人,大家听到鼓声,就按着节奏划船。这场比赛真是太精彩了。

  看完龙舟之后,妈妈带着我来到东湖公园的游乐场玩游戏,我玩了许多游戏,有:“打气球”、“青蛙跳”、“袋鼠跳”、“摩天轮”……我最喜欢的游戏就是“青蛙跳”,“青蛙跳”这个游戏是坐在 机器椅子上,一会儿跳得很高,一会儿从高处落下来,就行一只青蛙一样,很刺激。

  今天,我玩得可真开心!

  端午节是纪念爱国诗人"屈原"超过两千年的节日,所以从古代继承下来的*俗并没有改变到现在:吃宗子和标记龙舟。

  端午节,我认为小饺子。在绿叶裹一层,湿身悬滴,三角微微翘起,外观会顿生清凉!

  粽子有很多种。我看过有枣子,花生,培根和豆沙的,什么都有。比如我吃过的糯米红枣馅,外面散发着竹叶的香味。剥下竹叶白里红润的馅料,真的很难受,但咬起来也很难受。香甜可口,回味无穷!

  吃粽子是一种口福,划龙舟是一种精神享受。 每一次端午节的龙舟竞赛都会很精彩! 舵手掌舵,掌舵,众桨,百 GE 争流,万艘船飞过,锣鼓喧天,呐喊阵型,那种场面真让人热血沸腾!

  阿!端午节多快乐啊。

  今天我和妈妈一起过端午节。按照老家的*俗,我们买了粽子、咸鸭蛋、小黄鱼、艾叶和菖蒲等。

  回到家里,我和妈妈一起把艾叶和菖蒲插在门边上。妈妈和我说:把艾叶和菖蒲插在门边上可以杀菌防病,我们老家端午节家家户户都这样做的。

  接着我和妈妈就拿出了我喜欢吃的粽子和咸鸭蛋。拨开翠绿的粽叶,就闻到了香喷喷的粽子。我迫不及待的咬了一口,满嘴都是糯糯的粽子,吃起来可香了。最后我又品尝了留着浓浓黄油的咸鸭蛋,味道好极了,就是有一点偏咸。

  端午节的美食真多。但是我有一点小遗憾,就是爸爸没能和我们一起过节!


快乐过端午作文范文十份(扩展6)

——过马路范文十份

  踏着成长的道路,渐渐的,我不再是那“衣来伸手饭来张口”的小女孩了,在这道路上,我学会了很多很多事情。

  一天上课时,我想:妈妈今天能不能准时来接我呢?该不会又来晚了吧!果然,跟我想的一模一样,妈妈又接晚我了。学生们一个接一个的离开了学校,只有我自己在等待着家长的到来。我等啊等啊,等得学校的大门都要关上了,于是,我便急忙的离开了学校。不一会,走到了马路边,我的心扑通扑通的跳着,紧张与不安占据着我的内心,因为我很是害怕那些开得飞快的车,更是害怕,自己独自穿梭在这些车与车之间的间隙。我正思索着,想到了妈妈曾告诉过我:凡事千万不能抱有害怕与躲避的`心里,应该勇敢的向前走。我想:过马路,自然也是这个道理吧!只要注意看车,小心行走就可以了吧!我暗暗的为自己打气,同样是,我小心翼翼的,迈出的第一步如石头那般沉重,可等到第二步时,等到快过完马路时,我却感到无比的轻松,愉快。回到家后,妈妈看到我回来了,很是吃惊,眼眸里掺杂着几丝担忧,可那一瞬间后,又被惊喜所覆盖了,妈妈还夸奖我:长大了,更勇敢了!

  也许,一次经历,就能让我懂得许多;也许,一次考验,就能让我勇敢许多;也许,一次意外,就能让我长大许多;第一次,做什么事,肯定会有着几丝胆怯,但是我真的学会了—过马路。

滨江小学 二(3) 周扬帆 一天,一位农村阿姨带着小姑娘去城里买东西。大街上,一辆辆车子来来往往,川流不息,像一匹匹奔腾的'骏马。  农村阿姨拉着小姑娘刚想过马路,车子一辆接着一辆地开过来了,她看准车缝加快脚步又想过去,但是车子又开过来了,多亏司机叔眼明手快紧急刹车才没有撞上,阿姨却被吓出一身冷汗,站在原地一动也不动。这时,红红发现了,赶紧招呼她们回来,说:“阿姨,过马路要走斑马线,远离汽车不能猛跑。红灯亮,停一停;黄灯亮,等一等;绿灯亮,向前行。  当人行道上亮起了绿灯,红红才拉着小姑娘带着阿姨高高兴兴地过了马路。  过了马路,警察叔叔也夸红红是个懂交通规则的好孩子。 (投稿:zhyf 于 20xx-6-22 15:20:45 编审: )

  “滴——滴——”我和哥哥姐姐们跟着妈妈,走过一条带着颗颗粒粒的、散发着一股气味的公路。我的身旁有好多比我们大千百倍的怪物,此时此刻它们停了下来,发出古怪的声音。

  我们赶紧穿过公路,跟随母亲来到对面。眼前突然出现了一块凹凸有致的板子,盖在了路面上。我的两位哥哥好奇心重,向前迈了几步,我却不敢轻举妄动。这块板子阴森森的,像是要把我和哥哥姐姐都吃掉一样。

  “扑通,扑通。”我的耳边忽然冒出两声怪叫,像是有什么东西掉入水中。我循声望去,两位哥哥不见了,只有妈妈在这块板子边兜兜转转。

  他们难道是掉进去了吗?

  “妈妈!妈妈!快救救我和哥哥!我们掉下去了!”那里面传出来的声音印证了我的想法。我赶忙奔过去,在板子前刹住了脚。哥哥们正被困在里边呢,我可不想再给妈妈添出什么新的麻烦。

  正当我焦急之时,妈妈却不见了踪迹。她去哪里了?

  “我的两个儿子从那个地方掉下去了!里面的水很急,会把他们俩冲走的!请你赶快去救救他们,谢谢了!”妈妈正朝着一个穿警服的人大吼,声音特别大,震得我耳朵都有些痛。

  可是那人脸上满是疑惑。

  妈妈又伸出翅膀,朝那块板子的方向指了指。

  他好像明白了什么,立马跑去那边察看。

  那人力大无比,猛地掀开这块凹凸不*、看起来无论如何都拿不起的板子。又伸出他那双看起来有点儿奇奇怪怪的手臂,一下子就把我的两个哥哥托了上来。

  他们浑身都是湿淋淋的,还带着几丝恶心的臭味,仿佛刚刚从我们家边上的臭水塘游泳回来。

  “呼呼,呼呼。”二哥先从那人手掌上下来,还喘着粗气。大哥则好些,已经围着我们,开始絮叨方才的惊险历程了。

  妈妈朝那位救了哥哥的警察拍拍翅膀,“嘎嘎”地叫了两声,表示感谢。

  “老大,老二,下次可不能这么鲁莽了啊。”妈妈一边说,一边领着我们回家去。

  在学校要遵守校规,走在马路上就要遵守交通规则,否则就有可能发生交通事故。俗话说:“无规矩不成方圆。”做任何事都要遵守规则,不能自己想怎么做就怎么做。

  说起遵守交通规则,我想起前天发生在我家门前的一件事。那是一个星期四的下午,我在回家的路上慢慢地走着。天渐渐暗下来,像要下雨似的,周围很静,只有不时传来的喇叭声。突然,从后面来了一个小同学,其后紧跟着两个小同学,嘻嘻哈哈很开心。到了十字路口,他们横冲过去,突然来了一辆出租车。汽车喇叭声响个不停,只听见“吱”的一阵刺耳的声音,出租车来了个急刹车,突然从后面伸出一只手一把拉住了前面的那个同学。原来是一位叔叔救了他。司机把头探出窗外,那表情恨不得痛骂他们一顿。只见拉推小同学的叔叔伸出右手,竖起大拇指,出租车司机脸部表情由阴转晴。叔叔用左手拉起那个同学向马路对面走去,边走边说:"小朋友,过马路可不能这样,必要时竖起拇指,但是你要记住,竖起拇指固然需要,最重要的是遵守交通规则。”

  一句普通的话语,让我们明白一个道理。司机做到礼让行人,我们更应该做到遵守交通规则。每个人的生命都是宝贵的,让我们自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,让这个世界多一些笑声、少一些哭声!

  在德国的高速公路上,发生了这样一个故事。

  那是一个阳光明媚的早上,天鹅一家准备到公路对面的湖里游泳。它们准备了充分的食物上路了。一路上,它们有说有笑,大摇大摆的走上了马路。马路真宽呀。突然,有一辆车”吱“地一声停下来,后面的车也瞬间停了下来,造成了堵塞。警察叔叔及时赶来了,在没有弄清楚原因的情况下,警察叔叔严厉地质问司机:“你为什么要停下来?出了什么事吗?”司机回答说:“你看,前面有一大家子天鹅过马路呢,我们不能伤害它呀!”“是呀!,天鹅是国家重点保护动物,我们不能伤害它。但这么堵塞也影响交通啊。”另一位司机说。警察叔叔看到这个情景,感动的说:“谢谢大家。我们帮它们迅速过去。”在警察和司机们的共同努力下,天鹅一家很快就走过了马路,天鹅们看见了人类的友好举动,似乎明白了什么,它们用它们的叫声,告诉人们:“谢谢你们为我们铺*了一条安全的道路!”

  在遥远的欧洲,保护动物可是一件无上光荣的事。司机叔叔和警察叔叔的做法是值得大家学*的。

  语文老师在这一周给我们讲了,古巴《起义青年报》里的一张照片的故事。

  老师是这样讲述的:有一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。鸭妈妈走起路来昂首挺胸,大模大样,望着天空,迈着大步,拍着翅膀慢慢悠悠的走着。嘴里还不停的“嘎嘎”叫着,它目中无人,正雄赳赳气昂昂地往前走着。忽然,有两只小鸭子掉进下水道里,下水道里传来了“嘎嘎——嘎嘎”的声音。这嘎嘎声是在呼喊:“妈妈,快来救我们啊。”鸭妈妈看见两只鸭宝宝掉进下水道里,就急得像热锅上的蚂蚁—样团团转。

  就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了巡警叔叔。对下水道里的孩子说:“你们等着,妈妈一会就回来。”说完,它就向路边的巡警跑过去,挡住巡警的去路大声地叫唤:“嘎嘎!嘎嘎!”可是鸭子和人类的语言不通呀!巡警虽然想帮它,可是不懂是什么意思。鸭妈妈就咬着巡警的裤腿往出事地点跑去。站在下水道的箅子上使劲地叫喊、摇摆着。巡警向鸭妈妈点了点头将信将疑地向下水道望去,看见两只小鸭子正奋力挣扎着,时不时发出凄惨的叫声。巡警急忙打开下水道箅子,整个人趴在马路上专心致志地捞小鸭。小鸭捞上来了,甩着湿淋淋的羽毛,加入了兄弟们的行列。

  鸭妈妈替小鸭子向巡警“嘎嘎”叫了两声,亲吻着巡警的裤腿,并感激地向巡警点头致谢。鸭子们又高兴地上路了,不论过路的人们还是开车的司机们,都主动地让出一条路,让鸭子一家畅通无阻地走过了马路。

  我听完老师讲的这个故事,领悟到:人类和像鸭子一样许许多多的动物同住在一个地球上,地球不仅属于人类的,也属于地球上其他所有生命的,它们和人类是地球共同的主人,我们应该与它们和谐相处。

  童年,有感动、有高兴、有悲伤、有恐惧…… 在我的童年里有一件难以忘记的事,现在就由我来讲一讲吧!

  那时候,我读一年级。夏日的炎热叫人烦躁不已,真想赶紧回家吹空调。

  终于,“叮铃铃”的放学铃声响起。我高兴的一蹦三尺高,心想:总算放学了,赶紧去校门那找奶奶接我回家。

  可是,等我气喘吁吁的跑到校门口时,奶奶熟悉的身影并没有出现。我疑惑不解的想:怎么奶奶还没来?没办法,我只能留在保安亭里做作业。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……时间一分一秒的在流逝,奶奶却依然没有来。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,我实在没有耐心等下去了,只好壮着胆子走向回家的路。

  我的脑袋瓜子里突然想到奶奶带我走过的一条不用过马路的小径,按照自己的逻辑走了起来。我绕了一个大圈,本以为快到家了,还在沾沾自喜。谁知道,不知不觉就走到了“恐怖”的马路。我一下子愣住了,顿时不知该怎么办。可是,烈日当头,我已经走的满头大汗,恨不得以飞的速度赶到家,不然就像水蒸气一样蒸发了。我想:只能奋力一搏了。

  我看着左右来来往往的车,心里怦怦直跳,脑子里还不停的打转转:妈呀!怎么这么多车呀!会不会被撞到呀!一连串的问题使我犹豫不决。可是,夏日的太阳不会善待任何人,我只好摸着怦怦跳动的心,准备走过这马路。可等我刚迈出一只脚时,一辆汽车驶来,我的脚吓得又缩了回来。终于,我找准了时机,趁两旁的汽车离我远的时候,我用自己的“超速特异功能”一口气冲了过去。从马路对面过来的我,为突破了自己的极限,不住地在心里呐喊道:我终于过来啦!

  通过这件事我明白了:只要鼓起勇气和信心,就能完成自己不敢做的事。

  “绿灯了。”我轻声地对妈妈说。我拉着妈妈的手,走在斑马线上,我四处张望,路上都是拥挤的车。一辆辆车从我身边闪过,我对妈妈说:“怎么开得这么快?好像都要撞到我了。”

  真不幸,我的“乌鸦嘴“居然是真的。才走到一半的时候,一辆车突然从我的右手边开来,我本以为他会把车停下来。可他却没有停,吓得我眼睛都紧紧地闭了起来,我偷偷地睁开了眼睛看了看,只差一点点距离了。

  后面的老爷爷看到了,用雨伞往他的车上敲了敲,气冲冲地说:“红灯的时候你怎么还开车呀!斑马线路应该先让行人先走!”那个驾驶员瞟了老爷爷一眼,”糟老头,关你什么事呀?“老爷爷面红耳赤地说:“你,你,你,怎么还骂人?你给我停车,你下来!你下来!”那个驾驶员瞪着眼,一踩油门,一溜烟地开走了。

  我,是一只可爱的小鸭子,我和我的兄弟姐妹们跟着妈妈住在农场。我们每天在农场撒野,玩得不亦乐乎。

  一天,我听农场主说城市好极了,什么都有。我早就在农场里呆烦了,就跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,城市里有好多好玩的东西,您带我们去看看呗!”妈妈听后,严肃地说:“让我好好想想,明天主人好像要出远门,就定在明天去城市的游乐园玩吧!”

  第二天,天刚蒙蒙亮,我们一群鸭队摇摇摆摆地出发了。到了马路边缘,我们看见一辆辆车在马路上飞奔,胆大的姐姐跑到妈妈前面,往马路上走了一步,却被飞驰而过的汽车吓得缩了回来。妈妈一看,扇着翅膀大叫:“停一下,停一下,我的宝宝们要过马路!”真奇怪,司机们好像听懂了妈妈的话,都停了下来,让我们过马路。车慢慢地排成了一条长龙,可司机们并没有厌烦,相反,他们还温柔地注视着我们。司机们一点也不着急,我们也一点都不着急。这一幕,定格在了人们的视线中,定格在了人们的记忆中。

  当我们过完马路,汽车又开始奔驰了!

  这对我们来说是一次难忘的旅程,这次城市探险,这次街头奇景,让我明白了,保护动物,人人有责。

  今天下午,我们到外面玩,到了一个十字路口,碰到一位老爷爷要过马路。当时我在想他是不是要扶呢?就那么一想还是扶一扶吧。我就走了过去什么话也没有说,大胆地扶着那位老爷爷慢慢地过马路。那时我很紧张,怕出什么意外,可是过了马路却什么事也没有发生。那位老爷爷也胜利地过了马路。

  我们都很开心。原来做一件好事是多么地简单,多么地快乐啊!

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