五年级爱的故事作文通用十篇

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  五年级爱的故事作文 1

  你相信这世间的爱吗?我要的爱只在您身上存在,若不是您,闯进我的心窝,我怎能把这寂寞的生活改变?是因为您的爱,充溢着我的孤独。爱就是在我懵懂无知时给我的启迪;爱就的是我们之间流传的故事;爱更是一束束沁人心脾的玫瑰,也是您为我们写

  下煽情的文字……爱是太多,是挥之不去,铭记在心的。

  中午的饭菜充溢着香甜,爱也渐渐拉开了帷幕……

  我带了一盒薯片,发现薯片上刻着图案,我隐约看见了碎掉的薯片上刻着粉红色的图案,我仔细翻找着个一颗心,一个“我”,一个“你”刚好足够拼凑成我爱你。我成功制造出了压抑气氛里的浪漫,送给了老师,老师会心一笑,我们相视着,彼此没有过多的语言,只是相豆互收到了温暖,这是我回馈老师爱的一种方式。

  中午的时间一瞬而过,这是老师爱的启航的开始点。

  蛋糕里载着老师的爱,它被切下四大块,让组长慢慢传递下去……我感受到了老师那份深厚的爱。

  当花师发给优秀学生蛋糕时,我慌张看,害怕没有我的名字,但亲切的声音呼唤了我的名字,我马上上前去迎接那份乘哉着老师对我爱的蛋糕。这一口,省略了千言万语,也省略了太多的爱。

  还记得老师帮我改掉的坏毛病,还记得老师为我而写的一篇文章;还记得老师帮我修改过的作文……我不会煽情的语言,也不会口头表达,但认识了您,您知道,我与您的爱一定比天高,比海深,是遥不可及的。

  爱,都是由一个个故事积攒而成的,她的爱,改变了我。

  五年级爱的故事作文 2

  爱有很多种,他们分别代表着不同的含义。有父母对孩子的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的……我的父母很爱我,让我感动不已。

  记得有一天傍晚,我想吃水果,就自己拿着菜刀去切水果,结果一不小心,刀就割到了我的手上。“哎呦!”我大喊一声,妈妈急忙跑过来,看见我的伤口,妈妈的眼泪一下子就掉了下来。她用手紧紧地按住我的手,想让血流的慢一些。爸爸拿来了纱布,包在了我的手上。

  伤口太深了,必须去医院。到了医院,医生说得缝针,我一听,眼泪哗哗地直往下淌。妈妈安慰我说:“不怕,勇敢些,一下子就好了。”话虽这么说,但医生给我缝针的时候,妈妈的头却扭过一边,不忍看。好像每缝一针,都像是扎在她的心上。祸不单行。手上的伤口还没有愈合,我又生病住院了。记得那是一个下午,放学了,我回到妈妈教室,感到头昏眼花,一进屋眼泪就流了下来。妈妈用手摸摸我的额头,呀,真烫人。用温度计一量,39度!我发高烧了!妈妈赶紧让我先吃上药,紧接着和爸爸一起送我去医院。到了医院,医生一检查,说:“得肺炎了!”我心想:有那么严重吗?可医生却一口咬定。没办法,只好打点滴。爸爸妈妈楼上楼下地跑着,开单,交款,拿药,接着又排队等着打点滴。就这样,爸爸妈妈一直陪着我,晚上十一点多钟才打完。第二天,妈妈拖着疲惫不堪的身子去上班,而爸爸则请了三天的假来陪我。

  这两件事已经过去很久了,我手上的伤口在慢慢地愈合,身体也越来越好,为了增强我的体质,妈妈还每天早上让我在学校操场进行跑步锻炼。跑在操场上,我就会想到那天妈妈的眼泪,也让我明白了什么是爱。

  五年级爱的故事作文 3

  轻叩爱的大门,被那喷泄而出的温暖包围着,置身在爱的大海里,感受不到遥远的恐惧。悄无声息的爱,化作绵绵的雨滋润了每个人的心田。爱的故事,有的好小好小,以至于很难发现,有的却很大,一目了然。身边大大小小的爱使地球转动,使万物生长。

  春雨绵绵,湿润大地,催促万物在这温暖的雨中生长。春天,挤去了冬天的寒冷,大地上,又是一片鲜艳的色彩。而我却极其讨厌春的来临,因为先天过敏性体质的关系,每到春天花朵在枝头绽放之时,我都无法欣赏那生命的美丽,只能远远地躲开,不然鼻炎就会发作,惹得一整天难受。

  早上从睡梦中冻醒打了个喷嚏,昨夜那一场雨过后的痕迹还在玻璃上荡漾,屋外的枝头上开满了饱含露水的花朵。我又打了个喷嚏,心里暗暗地骂了一句,肯定又是花粉过敏了。吃完饭,老妈见我不停地打喷嚏,知道我肯定又过敏了,于是就不让我今天写作业,说:"今天就别写作业了,吃完午饭赶紧去睡觉!"啊?!真是一反常态,没有办法,因为那是老妈的命令。

  下午醒来,发现身上多了一层毛毯,以一种十分怪异的姿势躺着。现在回想起来,自己原先是想躺在床上躲在被窝里玩一会儿手机的,不知不觉间却被一阵袭来的睡意击溃了,可能是老妈进来时发现我竟然睡觉也带着极重的鼻音,于是便把毛毯盖在我身上吧。

  置身在爱的海洋里,我感觉到了温暖的气息,仿佛那烦人的疾病也消失得无影无踪。感悟母亲的爱,虽然看起来*淡无奇,却让人有一种美丽、善良的丝丝温暖。

  爱的故事,在路上有许许多多,一路相伴的爱的故事,一个接一个绽放在我漫漫的人生中,它是我成长的源泉。

  五年级爱的故事作文 4

  我们身边有许许多多爱的故事,父爱、母爱,子女之间的爱,师生之间的爱等等,让我感受最深的还是朋友之间的爱。

  记得那一次,是在体育课上,我们正在测试50米往返跑,正当我们三小队准备跑时,也不知是谁的跳绳胡乱扔在跑道上我的脚旁,哨声一响,我刚一迈腿,就“哎哟——”一声被那根跳神绊倒了。我尝试着站起来,可右腿的膝盖无法弯曲,朋友们见状,立刻赶过来,她们先把我扶起来,让我坐在篮球架后面的台子上稍做休息,一阵阵针扎般的疼痛感不断袭来,我低头一看,哎呀,校裤上右膝盖破了一个大洞!李晓彤看见了皱起眉头“埋怨”道:“呀,怎么这么不小心呢!走,我扶你去医务室!”王曼和韩雨晴也说:“我跟你俩一起去吧!”还没等我回答,她们就小心翼翼搀着我上步步来到医务室。老师检查了我的伤口,先帮我在伤口上消了消毒,就给我上了药。上药时可真痛啊,像是有大把的盐撒在伤口上,我都不争气的流下了眼泪。上完药后,老师就给我贴上了创可贴。他们几个又把我搀回了教室,还让我坐在了李晓彤的位置上,因为她的位置靠着过道,坐起来舒服些。王曼还问我喝不喝水,而韩雨晴一直跟我讲好玩的事,逗我开心,分散我的注意力。虽然伤口很疼,但朋友们对我的关爱像暖流一样流遍我的全身,给了我极大的安慰。

  这就是爱,这就是朋友对我的爱,我们每天都生活在爱的氛围中,接受爱,回报爱,传播爱。

  五年级爱的故事作文 5

  将自己的零花钱捐献给需要帮助的人,哪怕只有一块,甚至一毛、帮爸爸妈妈做家务事,哪怕只有一件、捐一本好书等等这些,不就是爱的故事吗?简简单单、**常常,这些,不正是我们要做的吗?

  有些人听到爱,却笑了,也许,他们以为,爱,单单只是是爱情罢了,但并不是,爱有很多种,它可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱等等

  记得有一次,放学的时候,天突然下起了了倾盆大雨,我刚好没带伞,正当我犹豫要淋雨回家还是等雨停再回家的时候,我发现雨中跑来了一个人,*了、又*了,定睛一看,呀!是妈妈,妈妈今天不是有事吗,怎么……我不多想了,看到妈妈来。整个扑在了妈妈身上,妈妈赶紧把手中的衣服给我穿上,:“都叫你穿多点了,还穿那么少,等下感冒了,你自己处理……”妈妈虽在骂我,可听了后,心却暖暖的。

  在雨中,我一点都没淋到,走到快一半时才发现,妈妈总把伞往我这移,衣角湿了一大片。我把雨伞往妈妈那边推了推,说:“妈,雨伞歪了。”妈妈说:“没有歪呀,就应该是这样的呀,把它放中间才是歪了呢。”我说:“可是,如果朝我这儿偏,您会感冒的呀!”“妈身体好着呢,不会怎样,快走吧,你弟还在家等着呢。”

  好不容易回到了家,妈妈的衣服却都已经湿透了,而我却只是裤腿有些湿罢了,我的心里很不是滋味的。晚上,妈妈提前睡了,妈妈感冒了,我感觉很对不起妈妈,在自己房间里,眼泪不由自主地往下掉,妈妈刚好起来吃药,发现了,她过来安慰我:“宝贝,妈妈身体棒,过几天就会好了。”听了妈妈的话,我哭得更伤心了。

  五年级爱的故事作文 6

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”每当唱起这首歌,我就会想到身边有许多爱,这也让我想起了一件事:

  在一个夏天的晚上,外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫,发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑,豆大的雨点儿打在妈妈身上,可妈妈紧紧地抱着我,不让我淋到雨。雨越来越大,妈妈还是不顾一切地往前跑。

  到医院的时候,妈妈已经全身湿透了。这时,医生为我打了点滴,我躺在病床上,一动也不能动。可我没想到,妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候,我才知道妈妈为了我,得了重感冒。我说不出话来,只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱,所有的爱都没有世间的母爱伟大!

  世上有一种爱,不需要任何回报。只会为你无私的付出,只需要你一个淡淡的微笑。它就是母爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”再唱起这首歌的时候,就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的.全身。它就是母爱的写照!

  五年级爱的故事作文 7

  记得我还在上二年级的时候,每个周六,妈妈都要送我到山西路去学舞蹈。

  有一次,我下课的时候,天上下起了倾盆大雨,尽管我们带了一把伞,但雨实在是太大,又是两人合用,所以根本是挡不住风雨!正在我犹豫的时候,妈妈带着我冲进了茫茫的雨帘中。

  在雨中,我本以为自己会变成“落汤鸡”,可是,我没想到我只是裤子有点湿。我看了看雨伞,发现它基本上是偏到我这来的。我把雨伞往妈妈那边推了推,说:“妈妈,雨伞歪了。”妈妈说:“没有歪呀,就应该是这样的呀,把它放中间才是歪了呢。”我说:“可是,如果朝我这儿偏,您会感冒的呀!”妈妈笑着说:“乖,妈妈是运动员的体质,没有关系的,你要是受凉生病了,比我自己生病还会让你难受。”我听了,心里好暖和,就感觉一股暖流在心里流淌。

  好不容易回到了家,妈妈的衣服都已经湿透了,而我却只是裤腿有些湿,我的心里挺不是滋味的。晚上,妈妈感冒了,我就感觉挺对不起妈妈的,在自己房间里,眼泪吧啦吧啦地往下掉,被妈妈发现了,她过来安慰我:“宝贝,妈妈身体棒,过几天就会好了。”听了妈妈的话,我哭得更伤心了,在心里轻轻地唱起了“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找…

  什么是爱?爱是让人获取无限力量的源泉,爱是不顾一切的奉献。只要人人都奉献一份爱,世界将会变成美好的人间。

  同学们,让我们变成“爱的天使”挥动这“爱的翅膀”让世界充满“爱”这个伟大的力量吧!

  五年级爱的故事作文 8

  咚咚咚,咚咚咚。

  一大早,门外就传来了急促的敲门声。

  我可还 在被窝里呢!揉揉惺忪的睡眼,一看闹钟,才六点二十。我一边嘟囔着嘴抱怨门外的人不按门铃,偏偏这么“咚咚”地敲个不停,一边不情愿地爬出被窝,去开了门。

  我一开门,却惊讶地发现门外的人竟然是奶奶!只见奶奶笑呵呵地站在门口,手里提着两个鼓鼓的编织。我忙把她请进屋里。

  “奶奶,你怎么这么早就来了,也不打声招呼。”我越想越奇怪,奶奶家住在老远的城东,这么早,恐怕连最早的班车都没有呢吧。

  “囡囡啊,奶奶五点钟就从家里动身了。我一路走过来的,省几个车钱可以给你买糖吃!”

  原本我很讨厌奶奶这么大了还 叫我囡囡,老说买糖吃买糖吃,但这次听起来却是这么亲切。因为那里包含着奶奶对我无数的爱啊。

  “奶奶,你怎么不早点说要来,叫爸爸去接你嘛。”我心疼地扯了扯奶奶的袖子。

  “囡囡,爸爸妈妈最*工作还 顺利嘛?上个月,我没接到你爸的电话,所以我就急匆匆赶过来了。没事就好,没事就好。”奶奶念叨着,又从编织袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的,都放进了冰箱里。我看见她的身影在厨房里忙进忙出,急忙背过身去抹了把眼泪。

  奶奶走后,我打开冰箱看了看她拿来的蔬菜,放得井井有条的,上面甚至还 写了几个歪歪扭扭的数字。奶奶没读过书,却模仿着电话本给蔬菜还 分了类!我的眼眶又红了。

  五年级爱的故事作文 9

  五月十二日,谭千秋老师起床后,帮小女儿洗漱穿戴好后,带着她去散步,然后早早地赶到学校去上班。

  下午两点多,谭老师在教室上课。忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

  但是这短暂的几秒钟,哪能容得了所有学生逃出去。果不其然,还有四位同学逃不出去了!谭老师毫不犹豫,马上冲上去,用身躯盖住四位同学。

  地动山摇。碎裂的砖块,水泥板砸下来。

  当人们搬开谭老师身上最后一块石头时,他已经死了,四位学生是活的,张开双臂,护住学生成了他生命中最后的姿势。

  谭千秋,一位普通教师,他用自己五十一岁的宝贵生命诠释了爱和责任的师德灵魂,人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

  五年级爱的故事作文 10

  我最爱的人就是我的妈妈,妈妈为我做的事情有很多,比如:供我读书、教我怎样做人……就像天空中的一颗颗小星星,无论怎么数,也救不清楚,但是在我心里印象最深刻的事情是我生病了。

  在我上幼儿园的时候。一天,天气非常晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。妈妈走出了家门,牵着我的手送我上学,到了学校,我非常认真地听老师讲课。到了下午放学的时候,我回到了家,觉得浑身没有力气,过一会儿,妈妈脚步轻轻地走了过来,说:〃女儿,你怎么浑身没力气啊?是不是发烧了?〃妈妈走过来摸了我的额头,说:”怎么这么烫啊。〃妈妈知道后,连忙抱着我上医院,在路中,妈妈轻轻地抚摸着我的额头,焦急地流下了眼泪。打完针后,回到家,妈妈哄我吃药,还给了我一些糖果。

  通过这件事后我明白一个道理,母爱是伟大的,我们应该孝顺父母,让父母过上幸福的生活。


五年级爱的故事作文通用十篇扩展阅读


五年级爱的故事作文通用十篇(扩展1)

——爱的五年级作文通用十篇

  爱的五年级作文 1

  父爱犹如一团熊熊烈火,带给我们温暖;父爱犹如一盏灯,在黑暗的夜里把我们照亮,父爱似涓涓细流,流过我的心田,滋润着我成长。

  记得小时候,发生了这样一件事。一天,我不小心丢了《数学同步》。我怀着忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸讲述了一遍。我看爸爸没有责怪的意思,二话没说推开房门,一声不响的走出了家门……

  此刻,我开始后悔,心想:爸爸他这么累,每天回家炒菜、烧饭……这一件件事以累的爸爸喘不过气,而我还为爸爸添乱子,我可真是不懂事呀!

  不一会儿,爸爸回来了,我打开了房门,外面下起了小雨,只见爸爸眼镜上滴着水珠,累的气喘吁吁,把手里拿着的《数学同步》递给了我,对我微笑了一下,便一声不吭地走进了厨房。

  “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这是孟母的爱造就了孟子的成功。而每当我遇到困境时,我都会想起父亲那坚定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船,父爱就是那照亮前方路程的灯塔;如果把我比作飞翔的风筝,那父爱就是不离不弃的线团……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  爱的五年级作文 2

  时间如沙子一般匆匆而逝,很多事情已经没有印象了,可是有件事深深刻在了我的脑海里,久久不能忘却。

  记得那是一年级放学时,晴朗的天空一下子就变得乌云滚滚、狂风怒号。我的心情也随着天气的变化变得糟糕起来。看着同学们在家长的陪伴下渐渐离去的身影,我羡慕极了。我嘟着嘴委屈得像个被抢了棒棒糖的孩子,忍不住抱怨道:“妈妈真慢,雨都这么大了,难道让我淋成落汤鸡跑回家吗?”雨越下越大,丝毫没有停下来的意思。也不知道等了多久,妈妈终于来了。刚来到身边,我满心的委屈便像山洪暴发一般冲妈妈倒去:“妈妈你真是的,你看看人家都回到家了,而你才刚到。”妈妈楞了一下,两眼诧异地看着我,但什么也没说,就默默地跟在我身后,像个刚被家长责骂的孩子,而我就像一只神气的大公鸡,昂首挺胸地走在妈妈面前,让妈妈为我撑着伞。

  回家的路也因为心事重重而变得格外漫长。一路无言,终于回到了家中。妈妈换好了鞋子就快速地回到房间,好像一个做了坏事的孩子,躲着我的视线。可是,我还是发现了。原来,妈妈为了给我撑伞,后背已经被雨淋湿了。看到这儿,我羞愧地捂着脸,所有的怨言都化成了自责,眼泪夺眶而出。妈妈闻声而至,安慰着我说:“宝贝,不要哭,妈妈做这些都是因为你是我的孩子,我是你的妈妈,这是我应该做的。”这时我才意识到我对妈妈做的事有多傻。

  这件事已经过去了有四五年了,那把被遗忘在角落的伞也已经有了许多大大小小的洞,可在我心里却占据了不可替代的地位,此时我多想说:妈妈我爱你!

  爱的五年级作文 3

  每次看到手中的这把小雨伞,脑海里总会浮现出妈妈那份银色的爱。

  记得我读四年级的一天,突然下起了大雨,我和几位同学被大雨拦住,只好乖乖地呆在学校避雨。同学们有的在打电话催促家长快点送伞来:有的在走廊上走来走去:还有的伸长脖子焦急地往校门口望去。一分钟、二分钟、三分钟……一位同学被妈妈接走了,又一位同学被接走了……同学们一个一个都被家长们接走了,热闹的校园只剩下我一个人。抬头看看天空,雨丝毫没有停下来的意思。我垂体丧气地倚在校门口。

  过了许久,远远看见一个人身穿银色衣服,手里撑着一把雨伞朝校门口小跑过来。“呀!这不是妈妈吗?”我高兴地冲了过去,接过妈妈递给我的小雨伞。一大一小、两把雨伞在雨中欢乐地行走着。

  在回家的路上,我想起了妈妈默默地为我做的事。我的被子脏了,妈妈帮我洗;我的衣服破了,妈妈帮我补;睡觉时我的窗帘没拉,还是妈妈在夜里帮我拉上……原来妈妈为我付出了这么多,我还常常抱怨妈妈不爱我,现在想想还真是惭愧。

  雨还在不停地下着,在这雨天,在这熟悉的路上,这把小雨伞、妈妈的这件银色的衣服带给我的是满满的爱。

  爱的五年级作文 4

  我曾在一本书上看到这样一个故事:有一只老鹰把一只小鹰带到悬崖上,然后老鹰把小鹰往悬崖下一推,这时如果小鹰不使劲往上飞的话,就会被摔死。如果小鹰奋力往上飞的话,就可以继续生存。老鹰就是这样锻炼小鹰,让它明白物竞天择、适者生存的道理。妈妈为了让我能早早独立,也费尽心思,做了一些“狠心”的事。

  记得上幼儿园时,我还不会穿衣服。妈妈坚持让我自己穿衣服,我怎么穿也穿不好——不是穿反了,就是把头穿进袖口里,急得满面通红,眼泪都掉下来了。妈妈哭笑不得,耐心地手把手教我。最后,我终于学会了穿衣服。还有一次,我的肚子很饿,让妈妈烧早饭给我吃。可妈妈却说:“你可以自己炒蛋炒饭吃,你常常看我做,我相信你一定已经学会了!”于是,我一边想着妈妈炒蛋炒饭的样子,一边慢慢地走进厨房。我做好了准备工作,就在打鸡蛋的时候,蛋清弄得我满手都是。我吓得不知所措,大叫了一声,妈妈赶紧用抹布把蛋清擦干净,然后用手摸摸我的后背,说:“不怕,不怕!”接着,她带着我一起炒蛋炒饭,闻着我们共同努力的成果,细细品尝了一口,那味道真是一流!每当我感到无助和害怕的时候,妈妈都会轻轻地抚摸着我的后背,叫我不用怕。我知道妈妈这么“狠心”,也是为了锻炼我,让我像勇敢的小鹰那样顽强。

  妈妈在我的心中是最伟大的,我爱我的妈妈!

  爱的五年级作文 5

  我一遍又一遍地品味着《血色母爱》这个震撼人心的故事,母爱,原来是那么纯洁、那么无私、那么伟大。

  故事主要讲一位母亲带着女儿去滑雪,可她们却一不小心迷路了。那儿可是阿尔卑斯山啊。雪崩,北风。她们苦苦挣扎了两天,可女儿却因体力不支昏了过去。直升飞机好几次来找过她们,可茫茫雪地,穿着银色滑雪衣的母女实在很难被发现。情急之下,母亲毅然割断了自己的动脉,在雪地爬行,爬出了一条血路。等直升飞机发现了这个目标时,女儿获救了,而母亲却永远睡着了。

  故事中的母亲为救女儿的这一壮举让我肃然起敬。这就是神圣的母爱啊。母亲用自己的鲜血染红了一片白雪,她用自己的生命托起了女儿生的希望。我似乎看到雪地中那道长长的血路开满了美丽的康乃馨,那绽放的花瓣正是母亲嘴角甜美的笑啊。冰心老人说过:世上若失去了女人,至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是啊,这世界因为有了女人,有了母亲,才会显得如此美丽而温馨。

  母爱,淡淡的,悄悄的,如雨露滋润心田。一声叮咛,一句安慰,一抹微笑,都是爱的细节。生活中母亲时时刻刻关爱着我们,为我们尽心尽力地付出却不求回报。而我们又能为母亲做些什么呢?想想我自己,对妈妈苦口婆心的教育总是置之不理,有时还要和她吵。我怎么没去在意她疲惫的身影,她伤心的眼神呢?

  《血色母爱》不仅让我读懂了母爱的无私和伟大,更会让我倍加珍惜身边那份暖暖的母爱。

  爱的五年级作文 6

  当你失望时,有没有人为你点亮希望之灯?当你迷茫时,有没有人向你伸出援助之手?我就有过这样的经历。

  那是一个风和日丽的下午,我正悠哉悠哉地哼着小曲,骑着自行车回家时。突然,我因为左顾右盼而撞上了墙,虽然在最后一刻我跳下了车,但还是不可避免地头朝下摔倒在地。当时我没有感觉到痛,只觉得有点眩晕。但只过了一会儿,我便发现有温热的液体缓慢地从我脸上滑下来。用手一摸,满手的腥红,顿时,我明白了--我受伤了,伤得还挺重!无助的我只能蹲在墙边嚎啕大哭。这时,一句句亲切的话语传进了我的耳朵:“小朋友,你怎么了,是不是受伤了呀?呀!出血了,我帮你先止血吧!” 我抬头一看,发现身边有一位和蔼可亲的叔叔,身子胖胖的,看上去很善良。“好的,谢谢叔叔!”我哽咽着。只见叔叔从包里掏出了矿泉水和干净的小毛巾,把水倒在毛巾上,再绞干,然后轻轻地按在我的头上。他还抽出一张纸巾,小心地把我脸上的血迹擦干净。过了一会儿,叔叔掀起毛巾的一角观察了一下,他发现血已经止住了,长长地松了一口气。他把毛巾从我头上拿开,再用水把毛巾洗干净,还把毛巾送给了我,让我在回去的路上一直按着。我连声道谢,他却说:“人与人之间应该互帮互助,我这么做是应该的。对了,小朋友,下回出来玩一定要注意安全哦!”说完,他挥挥手跟我再见,就走了。

  是的,人与人之间就应该互帮互助。让我们伸出援助之手,尽力地帮助别人吧!

  爱的五年级作文 7

  当路边的小花凋谢,当小溪没有了水,当小树被暴风雨折断,当沙漠没有里沙土,而父爱却没有凋谢,没有折断……父爱是多么温暖的成语,多么可爱的幸福。父爱让人陶醉,令人有了追求。

  记得那一次,我6岁,我跟妈妈要钱买糖吃,迷了路。爸爸叫了所有的朋友来找我,爸爸找了一个下午,终于在吉隆二小找到了我。当爸爸一把抱住了我,我猛一回头,原来是爸爸。爸爸满头大汗。爸爸原是不喜欢运动的人,今天这样是因为我。

  父爱,伟大,是一切都比不上的。

  爱的五年级作文 8

  暑假,我看了很多书,其中最打动我的是罗尔德?达尔写的童话故事《了不起的狐狸爸爸》。

  故事中的狐狸爸爸聪明而勇敢,他用自己机智的头脑不但保护了家人,而且也帮助了其他动物消除饥饿。

  在故事中还有三个卑鄙而龌龊家伙,他们分别是:鸡场场主博吉斯,他是位好吃懒做的大胖子;鹅场场主邦斯,他是个脾气暴躁的小矮子;火鸡饲养场场主比恩,他也是苹果园的主人,他总是把聪明的头脑用在干坏事上。故事中的孩子们最爱用一首儿歌来形容他们:

  比恩、邦斯、博吉斯,

  一瘦一矮一胖子。

  三个坏蛋真是坏,

  模样虽然不一样,

  没有一个不贪财。

  在故事中三个农场主总是千方百计地要除掉狐狸爸爸,他们的手里总是端着火枪,随时准备战斗,最激烈的时候,三个农场主还找来了大型的挖土机。可是聪明的狐狸爸爸一次又一次的施展妙计,不但逃脱了农场主的追捕,而且让三个坏蛋尝尽了苦头。

  故事中的最后一个场景是,所有被三个农场主欺压的小动物们和狐狸爸爸一家一起分享着胜利的喜悦和丰硕的战利品。在这一刻我也被小动物们的快乐感染着、喜悦着。

  看完这本书已经很久了,可是我依然被狐狸爸爸坚实的爱所感动,狐狸爸爸用自己的肩膀为家人和朋友撑起了一片挡风遮雨的地方,那里没有伤害、没有饥饿,是快乐的天堂。这一刻我想到了我的爸爸,他也用爱陪伴着我的成长。

  我相信在爱的滋养中长大的我们,一定会把爱回馈给我们的爸爸,和需要我们的人。

  爱的五年级作文 9

  今天早晨,我们要去同学丁颉家里看兔子。兔子在她家五楼*台的笼子里。值得高兴的是,当我们来到五楼时,那些小兔子已经从笼子里拿出来了。

  我先拿来苦麻叶去喂两只年轻的兔子,只见它们争先恐后地抢着食物,有时还为了一棵小苦麻,打起架来呢。它们的力气可大了,只要咬住苦麻尖,把头一抬,整株苦麻就被它们轻而易举地叼进笼子了。

  “呀,小兔子怎么尿尿啦!”我听见有同学喊道。我急忙把剩下的苦麻全部塞进笼子,看小兔去了。

  嘿!这么小的小兔我还从来没见过呢。听说,它们才出生四天呢。兔妈妈比鞋盒子还大,可小兔却比拳头还小,一共有六只,一只黑的,一只灰的,其余全是白的。我捧起其中一只小白免,仔细地看起来。啊,原来刚出生的小兔是这样的呀:毛才长出一点点,尾巴特别细,眼睛紧闭着,耳朵耷拉在背上,四条小腿颤颤巍巍的,都还站不起来。小兔一被我放到地上,便到处爬起来,爬几步就摔一跤,但又马上起来接着爬。我无意中看到了小兔们的窝,吃了一惊,窝里全是兔妈妈从自己身上扯下来的毛,原来,兔妈妈怕小兔们被冻着。多么伟大的母爱呀!

  这时,兔妈妈趁我们不注意,偷偷溜到花盆后面,紧张地注视着我们,看我们这么爱小兔,终于放了心。如果我们伤害了小兔,它一定会冲上来和我们拼命的。而灰兔爸爸呢?它看我们拿着小兔逗乐,以为我们要把小兔抢走,顾不上吃东西,从笼子里探出头,随时准备冲上来咬我们呢。还好,它看见我们把两只小白兔和一只小灰免放在窝里,才缩回了头,否则它一定会扑到我们身上来的。

  “给小兔取个名字吧。”一个同学看着那只长得像沙皮狗的小黑兔,说道:。“叫它灰灰。”另一个同学马上说。“不行,太老土了。”“那就叫莱克,够洋所气!”“还可以叫富兰克林!”同学们七嘴八舌地讨论起来。

  今天可惜的是,我们没有看小兔吃奶的情形。也许,是兔妈妈看见这么多人,害羞了吧。不过,当我拿着西灵草去喂它时,它却飞快地冲上来,叼起来西灵草就吃。据说,西灵草可以降血脂血压,难道兔妈妈也患高血压病?

  小兔们太可爱了,我盼望着它们快快长大。

  爱的五年级作文 10

  爱,要浓,要久,要热。

  爱得浓,则是亲情。亲情是我们呱呱坠地所接受的第一份感情,睁大眼看着父亲母亲,心跳几乎停止,他们也乐呵呵的看着你。哦,我懂了,这是眼神的交流,也许这就是亲情最好的流露方式。有人说:无言的.情,更深沉,更浓……

  爱得久,这便是师生情。师生之情要像老酒那样,越久越好,那股香是真让人回味。那味,更是让人思绪万千。师生之间存在着一种关系,不像兄弟姐妹,也不像父母子女。唉,说不清,那是用言语无以表达的,在我心里,我觉得那是一种当学生心里有的话和想法想述说时最理想的对象。

  爱得热,这许的友情吧。对于友情,我有一份执着;对于友谊我有一丝信赖;对于有爱我有些许眷恋。朋友要爱的热忱,要爱得真心,要爱得舒畅。如一盏茶,慢漫品味,就可尝出这茶的香甜。她可以给你带来一米阳光,亦给你温暖。



五年级爱的故事作文通用十篇(扩展2)

——老师的爱五年级作文通用十篇

  老师的爱五年级作文 1

  人们都说:“一日为师,终身为父。”老师对我们的爱是无私的。

  有一次,老师生病了,发着热,喉咙发着炎。可像往常一样准时地走进教室,脸上带着微笑。不一会儿,上课铃响了,老师开始讲课了。上课上到了一半,老师的嘴,简直说不成话了,很可能是喉咙发炎了。两位班长知道里此时,想帮老师维持一节课,老师偏偏不让,非要继续上课,我们只好依了她……

  “咳咳,咳咳”老师一声声咳嗽声,使我们眼睛里的眼珠不停地打转。这一节课,教室里寂静无声,同学们认认真真听老师讲每一个细节。

  终于,下课铃响了,老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情,可她总是摇摇头,表示不用我们担心。老师虽然生病了,但他第一时间想到了我们。

  老师对工作很负责人,每天的工作总是批改得认认真真,一丝不苟,批评少,表扬多我们非常满意。

  学校四、五、六年级有卓越课程,我们班是剪纸,例如把动物、物品、花种……各种各样的剪纸展现在我们眼前,看看老师挥着剪刀剪下那些栩栩如生的花时,让我兴奋不已。

  我为有这样的老师而感到骄傲自豪!也为有这么疼爱我们的老师而高兴,您对我们的爱我不会忘记!谢谢您!为我们操心,在以后的日子里我会永远记住在四年级的岁月里划过一条美丽的彩虹!

  老师的爱五年级作文 2

  人人都说老师的爱是无私的,经常会保护自己的学生,但是我真的搞不懂今天是怎么回事?为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡?为什么*时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然?为什么今天的老师会变得不再亲切?让我们感觉如此陌生?

  今天下午,学校举行了“人口普查进校园中小学生一堂课活动”,我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上,静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后,最激动人心的环节来到了,那就是——《人口普查知识有奖问答》。

  当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时,立刻兴奋的欢呼起来,几乎所有的同学都在想:瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足:这些题我都会,瞿老师经常表扬我上课发言最积极,一会儿肯定会叫我的!

  可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后,抢答开始了。主持人——也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒,只见她走到哪里,哪里就风起云涌,可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来,踮着脚尖,把一只手高高的举起,生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手,但瞿老师却好像没看见一样,对我们班同学爱答不理的,她好几次都已经走到我们面前,又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说:“瞿老师太偏心了,只叫其他班同学,不叫我们班同学,什么意思吗?”

  此时,我已经更加烦躁不安了,当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候,我不由得鼻子一酸,豆大的泪珠涌了出来,听到有同学喊:“王玉歌哭了”时,我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时,坐在我后面的王帅理已经等不及了,大声喊着:“瞿老师,叫我、叫我!”瞿老师终于又走到我们班跟前了,有希望了,她终于第一次叫了我们班里的一位同学——赵九同回答。遗憾的是,他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起,看到瞿老师已经来到我身边了,我的心激动地“砰砰”直跳:“老师终于肯叫我了!”可我万万没想到的是,老师并没有叫我,而是叫了我身旁的胥思宜。

  就在这时,其他班同学却不干了,只见他们有的撅着嘴,有的小声嘟囔着。我清楚地听到一个声音:“主持的那个老师是五(六)班的,肯定会照顾他们班同学!”还有一个声音在说:“切!偏心眼的老师,这奖品我们班不稀罕!”听着各种各样的议论,我的脸不得发烧了,心想:这原来不是瞿老师的错……

  老师的爱是深深埋藏在心底的,老师的爱是从无形中释放出来的,老师照顾其他班的同学是应该的。瞿老师,我要深深对您说声:对不起!

  老师的爱五年级作文 3

  世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!

  林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。

  有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。

  只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学*好,乖,纪律好。

  老师对我们的爱,伟大而无私。

  老师的爱五年级作文 4

  爸爸妈妈一直都很忙,所以我的功课一直都是老师辅导我。我很愿意在老师那写作业,因为有不懂的题老师会给我讲一讲。我的老师是一位非常严格的老师,在她的面前写字必须工整干净。否则就要挨批评了。做题不许马马虎虎。算完题一定要检查一遍才可以交。不是有那么一句话吗“严师出高徒”老师严格也是为了我们好。因为我是一个比较内向的孩子不爱说话,所以老师对我特别关心。

  记得有一次,我被一道数学题难住了,怎么也不会算。一个人坐在座位上直挠头,老师发现了我的举动。就缓缓地向我走来,亲切地问我:“王振江,你遇到难题了吗?”我抬头看着老师点点头,老师笑着坐在我的身旁细心地给我讲解这道题。讲完后问我:“听明白了吗”我难心情地说:“听明白了。”老师拍了拍我的肩膀说:“有不懂的就直接问老师,不要验证难为情,男子汉要胆子子要大点。”我听了老师的话脸当时就像一个熟透的苹果通红。老师笑了笑走开了。每一次碰到雨天,放学时老师都不让同学自己走,老师总是给所有的家长发短信让家长进教室里接孩子。怕同学们被雨淋湿了感冒,冬天太冷了老师总是时刻关心我们,我们能用什么来报答老师呢?只有好好学*了。

  我爱我的老师,我一定用优异的成绩来报答我的老师!

  老师的爱五年级作文 5

  爱,让每个人的心灵靠*;爱,让沉寂的热情爆发;爱,让无数温暖的手编制动人的故事……,我们每个人都在爱的怀抱中成长,而老师这个熟悉的字,就给了我无限的爱。是老师给予了我们知识,是老师见证了我们的成长,是老师教会了我们做人的道理。小时候,老师叫我们怎样练字,可是我们呢总是写不好,老师就会假装用生气和命令的口吻叫我们写字,否则将会受到惩罚,于是我使尽浑身解数写了一页我认为比较好看的字,但是老师的脸上依旧没有露出一丝笑容,我当时真的是有一点伤心,因为我觉得我的'这些字或许在老师的眼中不太好看,但是这字是我使尽浑身解数才写出来的呀,他至少该叫我继续努力啊,为什么她紧闭的嘴唇没有说一句话呢?他是不是不太喜欢我呀?

  长大后,我渐渐明白,他不是不爱我,而是爱的深沉,因为如果他表扬了我,我就会感到骄傲,认为自己的字已经写得很好了,不用再继续努力练字了,他也明白,如果他说我的字写得很差,这样就会打击我的自信心。正是因为如此,他一句话也不说。

  只要心还在跳动,血还在流淌,我们就不会停止对爱的追求,我们就会感觉到深深的爱!

  老师的爱五年级作文 6

  我们的一二年级美术老师是侯老师,他又高又胖,画的画很逼真出神入化,尤其是,他教课很有趣,虽然他很严格要求纪律,但是它很幽默,深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜,看起来好象满肚子的学问。最好的是,他画的画很漂亮。

  有一节美术课,我没带画笔,侯老师走进教室,宣布这节课叫我们神龟,他给我们示范完,就叫我们自己画。我急坏了,这可怎么画啊!我急得六神无主,怀里象是揣了一只小兔子一样,心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉,但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了,走过来问我怎么了。我涨红了脸,活象一只小猪,支支吾吾地说:”侯老师,我,我没带彩笔。“侯老师却心*气和说:”没关系,谁都有犯错的时候,别难过。“说完,走到讲台上,从包里拿出一袋崭新的水彩笔,递给我说:”给你,拿着先用吧!下课还给我就行了!“说完,把水彩笔轻轻放在桌子上,去检查别人的画的”神龟“了。

  我拿起笔,认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。

  侯老师的爱,就象阳光,照亮我想当画家的理想。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师的爱五年级作文 7

  我有一个爱从生活中发现道理的王老师。

  记得有一次,王老师把家里的小型炉灶、两个铁锅、一个高压锅搬到了课堂上来。同学们惊诧不已——老师难道今天要请客不成?只见老师架好炉灶,把事先准备好的大米分别倒入两个铁锅中。然后,一个铁锅放在了温火上,一个放在了大火上。不一会儿,大火上的米饭开始“香飘四野”了,此时已是上午第四节课了,同学们禁不住米饭香味的诱惑,一个个口水流得简直是“飞流直下三千尺”呀!就在这时,老师转身在黑板上写下“学*如作饭,岂能不用功”。同学们心中为老师的高招暗暗叫好。老师随后取下铁锅,换上高压锅,不到五分钟,高压锅中的米饭就熟了。“真快呀!”同学们议论纷纷,王老师又在黑板上写下“学*要有压力”。同学们对老师的新颖教学佩服死了。就在这时,只听得“轰”的一声,高压锅爆炸了,同学们一下子被吓傻了,大家还惊魂未定,王老师已从烟雾中站了起来,提起粉笔,写下“但压力不能过大”。教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。

  还有一次,老师带我们到地下室去活动,走在黑咕隆咚的过道里,老师却不开灯,只点了一只小小的蜡烛。边走边对我们说:“我们的`光明是谁给的?”我们说是蜡烛,“对了,大家要学*蜡烛燃烧自己照亮别人的精神啊!”沉默中,老师的话语已深深地印在了我们的脑海中。

  这就是我们爱从生活中找道理的王老师。怎么样,佩服吧?

  老师的爱五年级作文 8

  爱无处不在,它不需要什么花言巧语,也不需要什么豪言壮语,爱流淌在生活中的点点滴滴。只要你用心体会,随时都可以觉察到爱的存在。

  在我书桌的后面,一直存放着一把豆沙色的旧伞。我第一次看到这把伞,是在上学期的一个雨天,那天放学时,下着倾盆大雨,杨丽同学撑着这把雨伞回家,我看着感到很奇怪,他这么小怎么撑这么大的伞啊!况且这伞一点儿也不起眼,根本不适合*时爱讲究的她,我越想越觉得奇怪。

  今年冬季雨特别多,有一次,天下着蒙蒙细雨,我坐在爸爸的汽车上,突然听见有人叫我,我打开车门一看,原来是孙毅。咦,怎么他撑的伞和杨丽的是一样的呢?我很纳闷,心想难道小丽也买了同一把伞,难道哪儿有打折或不要钱的伞吗?我一边坐在汽车上,一边下定决心一定要把这件事情弄清楚。第二天早上,我就去问杨丽:“这把伞是你的吗?”小丽回答说:“不是的。”事后,我又去问孙毅,孙毅回答说:“不是我的,是老师借给我的。”经过我的一番调查,几年来班上三分之二的同学都用过这把伞,可都说不是自己的,而是老师借给大家的。原来大家用的都是同一把伞,而这把伞就是班主任的,答案终于出来了,此时我眼眶也湿润了。

  伞阿伞,你虽然是那么不起眼,却凝聚着班主任老师无言的爱,反映出老师金子般的心,你是多么伟大呀!

  老师的爱五年级作文 9

  “感恩的心,感谢有你”这句话总是从我那带着感恩的口中说出。

  记得有一次,下课的时候,老师把我留下来帮他做事。天有不测风云,人有旦夕祸福。这时天上下起了大雨,而今天妈妈刚好生了病,不能到学校来接我。我心里暗暗着急:怎么办啊,今天我没有带雨伞,怎么回家呀!正在我看着瓢泼大雨急得火烧眉头的时候,一个熟悉的声音在我的耳边响起:“杨光,你怎么在这儿?怎么还不回去呀?”我回头一看,原来是张老师下了班,正准备回家,在这儿看到了我。我只好一脸无奈地把整件事情的来龙去脉简单的告诉了张老师。“没事!我可以送你回你家的。”张老师微笑着对我说。“我......可是我们是反方向啊!”我很有些不好意思。“没什么,全当是我锻炼身体。”张老师笑着说。只见她打开了那把小小的伞,用她那只大手牵着我的小手,我感到天不再寒冷,因为我的心里一片温暖的阳光照耀着。突然我感到手上有一点湿,我抬头一看,原来是豆大的雨珠顺着张老师的衣服滚滚下来。原来雨伞全遮住了我,老师的身体几乎全在雨中。我的眼睛里一片模糊,我已经不知道脸上的到底是雨水还是泪水......

  我们走了好一会儿,终于到了我家楼下。这时张老师已经被调皮的雨淋成了一只落汤鸡了。还没等我开口邀请她进家,她已摸摸我的头,朝我挥挥手,转身离去。

  我望着张老师离开的背影,心里不由得想:谢谢你!亲爱的老师!

  老师的爱五年级作文 10

  生活是五彩缤纷的,有着关怀与爱,但也有一个过*凡而又美丽的误解,老师,默默耕耘着祖国的花朵,无私,但却又时常被学生误解了她那宝贵的付出。

  那日是期末考,考完后的一小时,我们带着考试的疲倦与假期的盼望坐在了座位上。“嗒嗒嗒…”周围静悄悄,高跟鞋的声音显得更加轻快了,不用说一定是蒋老师了,从声音中来看她可也是心中怀喜着。一进门又是那重复上万遍的演讲开场白“好,我们…。”这不是重点,而是后面全班顿时鸦雀无声,只剩下手表轻快的“嘀嗒”声,黑板上赫然写着几个大字“暑假作业预*并做1—18页例题除外*题。”“什么”大家异口同声,就这点作业,就一个预*?蒋老师又补充说;“只要考试计算不错,没其它作业,保证真的。”窗外风生呼呼,也为我们喝彩,我们心中欢天喜地,看来这个暑假可爽透了,而在此时。冯老师也采取同样方式,大家心中都赞赏着老师,万分感激。

  在几天后,我万幸地考试没错计算,自信满满地参加休业式,蒋老师也早就在讲台上等我们了,蒋老师眨了眨眼说:“现在开始宣布要自练的人。”听着,我们还正为此高兴,耐不住的是那心中的喜悦,可是后面的事如晴天霹雳“我印了一点…试卷。”“什么”大家在心中暗暗疑问,说好的保证呢?我们不是只一个作业吗?窗外的风也为我们哀叹着,我与李佳乐相视一对,眼神充满的全是愤满与愤慨,“一张,两张,三张,四张,五张,六张…。”这么多,这还叫一点点,在此时蒋老师仿佛撕毁了一张无形的信条,变成了一个骗人之人,谁叫她是我们的老师呢?没办法,但小孩是不可以被骗的,大家都垂头丧气地低下了头,但蒋老师却丝毫没有察觉到这样异常的心情,“嗒嗒嗒”指针的声音也变得为此而沉重。

  回到了家,这时暑假的第一天,我正向妈妈抱怨着,而妈妈开导了我“你应该也要站在老师的角度想想,她多让你们做些题不都是为了你们好,而且还要多批些,对吧?”设身处地为别人想,站在别人的角度来想,这一下可还真明白了不少,原来我们都误解了蒋老师对我们的用心与爱,她是多么无私地为我们付出着,而我们却为了多几个作业而抱怨。

  是啊,往往多数是老师的用心与爱都被视而不见,反而有时,我们还误解了老师的爱,把它当作了恶意,真是不应该啊,老师,默默奉献的园丁,灌概着祖国的花朵,也是船夫,把握我们人生的航向,老师——一个伟大的职业。


五年级爱的故事作文通用十篇(扩展3)

——写爱的五年级作文通用十篇

  写爱的五年级作文 1

  是谁,给了我们这双手,让我们创造世界、去触摸世界?是谁,给了我们这双眼睛,让我们观看世界?是谁,给了我们这两只耳朵,让我们聆听世界?是谁,给了我们这双腿,让我们奔跑世界?

  这个人大家都认识,他就是妈妈。

  有一次,妈妈接我放学,正赶上下大雨,妈妈在校门口等了我好长时间,我才出来。我快速跑到妈妈身边,可妈妈只拿了一把伞,这可怎么办呢?妈妈把伞打到我的头上,我们快速跑回家,可以点一滴一滴的打在妈妈身上,同时,也打在我的心里。

  这就是妈妈的爱。

  还有一次,我哥我哥哥在里屋玩,玩得正开心,突然,我哥哥一拉我的腿,我的头磕在了窗台的角上。

  妈妈一听到我的哭声就急了,抱着就往医院跑。可那时候也没有可以缝伤口的医院,妈妈只得一家一家的问

  妈妈一边跑一边对我说:“儿子,咱们不怕,咱们是男子汉,没事。”终于,妈妈找到了一家可以缝伤口的医院。他对医生说:“快,快救救我儿子!”

  最后,伤口被封上了。可妈妈一天一夜都没有睡觉。

  这也是妈妈的爱:“妈妈,我爱你!”

  写爱的五年级作文 2

  父母给我的爱是世界上最独一无二的,所以要珍惜。

  一天,妈妈又洗衣服,又拖地的,我看着就心疼,连忙过去帮忙。妈妈说:“不用,不用。”我又在一边看着妈妈干活,最后还是不忍心的冲了上去,说:“妈妈还是让我来吧!”妈妈流下了感动的泪水,说:“你终于长大了,不用妈妈操心了,你也可以自己干活了,我也终于不担心你了。”

  从那以后,我每天晚上放学回家都帮妈妈干活:洗衣、洗菜、拖地……都是我来做,因为我不想妈妈再为我那么辛苦的操劳,也不想让妈妈再受苦了。

  在生活中,妈妈给我的爱最多,还有爷爷,而爸爸给我的爱跟妈妈比却少很多,因为爸爸很忙,一个月上夜班,一个月上白班。我只有爸爸上白班的时候可以和他玩。上夜班的话,白天爸爸没事我上学,晚上我回家爸爸却正巧上班,所以总感觉爸爸给我的爱要比妈妈的爱少很多,所以有时我不想让爸爸忙,给我的爱少,但是我知道爸爸也上班挣钱,他心里也很爱我……我也不想让妈妈操劳,所以我有时间就帮妈妈分担家务,这样我就快乐了,妈妈也不担心了。

  写爱的五年级作文 3

  我不是独生女,还有一个亲弟弟,所以妈妈的爱总是不能*均分。

  记得那那天晚上,妈妈又陪弟弟睡在另一张我讨厌的床,感到心理不*衡,于是我走到妈妈床头说:“妈妈陪我睡,你每次都陪弟弟睡的。”妈妈悄悄地说:“嘘,小声点,弟弟睡着了就陪你,你先回去躺着。”

  “不行,现在就陪我睡,等他睡着都什么时候喽?你天天都跟他睡,我去夏令营了,你跟他睡的机会多得非常,烦死了……”我越说越大声,把初睡的弟弟吵醒了,他也让妈妈陪他睡。我听了火冒三丈一气之下就重重的打了一下他。妈妈见了大声斥责我:“你这么大人了还要妈妈陪你睡,你……”

  我听了跑回自己的床上大声哭泣,心想:我肯定不是她亲生的,连睡觉都不愿意,根本不爱我!不知哭了多久,累了就睡着了。第二天早晨我非常早就醒了发现躺在我身边的妈妈!看见妈妈,昨晚那一幕幕犹如看电影一般出现在我的脑海。原来妈妈昨晚三更半夜还起身过来陪我睡,妈妈连睡个觉都这么幸苦,上半夜睡这张床,下半夜又要睡那张床,就因为爱我,妈妈愿意付出这些代价。我顿时感觉自己生活的每一个角落都充满了妈妈的爱!

  写爱的五年级作文 4

  大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。

  在

  春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。

  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的`玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。

  花

  儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

  大自然,你是美好的。

  写爱的五年级作文 5

  从我“哇哇”降临的那一刻开始,我就成了父母特别的客人,伴随着父母的欣喜,他们就注定要为我操劳一生……他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大,虽有无奈和生气,但他们从无半句怨言……

  记得有一次,我因为高烧不退而住进了医院,爸爸妈妈则都像热锅上的蚂蚁,急得团团转。都请假到医院照顾我。虽然有时两个人也会吵架。追究是谁的错,但照顾我却是无微不至的。

  虽然他们*时对我凶巴巴的,要求严厉,我有时也会记恨他们,但到了我生病的时候,他们对我的爱便显露无疑了。

  妈妈怕我吃不惯医院里的饭菜,就特意从家里烧好饭菜带过来,一日三餐都如此,虽然有时会吃不下,但是看到妈妈这么劳累地从家里和医院来回跑,就硬着头皮往嘴里塞;爸爸怕我在医院闷得慌,就特意准备了各种笑话、故事和一些稀奇古怪地玩意儿到医院来给我解闷。有时一篇故事会很长,爸爸却一字不漏地把它讲给我听,真不知道他背了多久……

  在他们精心地照顾下,我很快就出了院。出院那天,我无意间惊奇地发现,父母那一头原本乌黑亮丽的头发,现在却多了几屡银丝与几分暗淡。是啊,他们苍老了许多,在仅仅几天的时间内苍老了许多!我的眼睛湿润了,是为了我吗?我这样问着自己……母亲看到了,着急地问我:是不是还有哪里不舒服?我使劲摇摇头,她紧绷地脸这才舒展开来!这时的我早已泪流满面。

  这就父母对子女的爱,无微不至的关怀,任劳任怨却无半句怨言……

  写爱的五年级作文 6

  大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。

  在

  春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。

  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。

  花

  儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

  大自然,你是美好的。

  写爱的五年级作文 7

  “小燕子,穿花衣,每年春天来这里,我问燕子你为何来,燕子说这里的春天最美丽……”每当我听到这首优美的儿歌时,就想起居住在我爷爷奶奶家的小燕子。

  这两只小燕子十分活泼,所以我叫第一只燕子活活,第二只燕子泼泼。它们经常在附*的天空飞来飞去,有的时候飞累了,就站在天线上休息。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,再加上音符似的活活、泼泼,多么像春姑娘在弹曲子啊!它们累了的时候,就在我家屋檐下的燕巢里休息。

  虽然这两只小燕子十分活泼,但有时候就十分的淘气。记得有一次,我和爷爷、奶奶在吃饭,忽然活活拉了一团大便在我碗里,我生气极了,我拿着筷子向活活扔去,可活活飞来飞去,灵活地躲开了我的攻击,我心想:老虎不发威,你当我是病猫?虽然爷爷在旁安慰我,但是,我不听,不罢休。正在这时,泼泼来了个“空中大便”,我恼羞成怒,恨不得剥了泼泼的皮。我死追着活活泼泼,活活泼泼好像也知道错了,于是就飞回燕巢,后来什么东西也不吃,什么也不喝。这时,我的气早就飞到九霄云外去了,我为自己的行为感到后悔,后来,活活泼泼好象也明白了我的心思,又活泼起来了,它们动听悦耳的叫声,让我心旷神怡。

  啊,活活泼泼,你们活泼可爱,你们是春天的使者,我喜欢你们!

  写爱的五年级作文 8

  时光匆匆流逝,一些人,一些事都已经淡忘,但有一件事我依然记忆犹新。

  那天天色灰蒙蒙的,好像要下雨。从学校走出的我耷拉着脑袋,想着回家会不会受到母亲批评,语文成绩出来了,很不尽人意。

  回到家后,母亲在收拾屋子,她看到我回家就问我分数,看到母亲一脸期待的样子,实在不忍心让她失望,于是原本考了75分的我谎报了分数。

  “95分。”我忐忑的回答到。母亲脸上浮现一丝微笑,亲切的告诉我要再接再厉。我闪躲的看了母亲一眼,回答道:“嗯,好的`母亲。”

  晚饭过后,母亲把我拉到一边,给了我200块钱,并说:“皓宇,这次考试成绩不错,父亲母亲工作太忙也没有时间陪你去买你想要的赛车,你拿这两百块钱让姥姥陪你去买回来当作奖励吧!”我当时很开心,心想终于能买到那个赛车喽!但是内心深处还是很愧疚。写完作业后,我就急匆匆回到自己卧室睡觉了。

  半夜里迷迷糊糊的,隐隐约约听到一丝声音,还没睁开眼,我就感觉到母亲在给我盖被子,我眯着眼看到母亲脸上已经有了鱼尾纹,然后她就把我忘记收拾的试卷放到了我的书包里。我心想:“这下可完了,母亲看到卷子上的分数了,明天早上肯定会揭穿我的谎言,大骂我一顿的。”

  第二天早上一早醒来,只看到餐桌上的热气腾腾的早餐,母亲已经去上班了。桌子上还留有一张纸条:“亲爱的儿子,不要灰心,父亲母亲相信你今后会努力学*的,加油!”我不禁眼眶一热,流着泪水在后面写了:“母亲,对不起!我不该谎报成绩,今后我会加倍努力学*的!你是我最伟大的母亲。”

  这件事我永远都不会忘记的!它是我努力向前的动力!

  写爱的五年级作文 9

  如果妈妈是天空,我就是在天空中自由飞翔的小鸟;如果妈妈是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果妈妈是宇宙,我就是宇宙中的一颗星……妈妈像冬天的火,温暖着我的心。

  妈妈的目光像一盏灯,在黑暗中为我照亮前进的道路;妈妈的目光像一个火炉,在我寒冷的时候给我温暖;妈妈的目光像一道港湾,在我害怕的时候给我安全的保护……我在妈妈的目光中健康成长,妈妈的目光将照耀我一生。

  妈妈出差之前,都会把我紧紧地搂在怀里,我隐约感到一阵阵妈妈身体的颤抖,啊!这钻心般的疼痛和难过,仿佛痛在妈妈的心窝里。回头瞬间,我看到妈妈在拐弯处又回头望了我一眼,眼神中带着淡淡的苦涩与爱怜。顿时,一种感激、后悔、惊喜不禁涌上心头。回头瞬间,我感受到了妈妈对我无尽的爱。窗外的阳光一点一滴的淡下去,淡淡的暮色弥漫下来,天空也渐渐变成了深幽的蓝黑色,就同妈妈的眼睛般,透露出无限深远的爱。这一刻,妈妈给我所有的关爱在这里交织、旋转、凝聚、升华,即使用蓝天做纸,海水做墨,都写不尽我对妈妈的爱。

  妈妈为了我,浓密的黑发早已悄然泛起了银丝,饱满的额头已刻上了岁月的痕迹,光滑细腻的双手不知何时以变得粗糙……

  写爱的五年级作文 10

  世界上最伟大的爱,莫过于母爱了。我的妈妈,一个普通的农村妇女,可就是这个*凡而普通的人让我读懂了什么叫“爱”。为了我,您的脸上过早地刻上了与年龄及不相仿的'皱纹,发丛中已有了丝丝的银发。这一道道皱纹一丝丝银发包含着妈妈多少的眼泪和辛酸,也包含着妈妈对我无限的爱。

  我的妈妈没念多少书,懂得的学*知识也不多,但是她会用一种独特的方法教育我,鼓励我。记得一次考试,我考了满意的分数,拿着试卷到家中向妈妈报喜。回到家后,妈妈看了看试卷,又抬头看看我 。我本以为妈妈会说些夸奖我的话,可是妈妈并没有说,只是用她那双清澈的眼睛望着我,脸上显出了自豪的笑容,向我伸出了大拇指,并一把把我拉进怀里,紧紧地抱了抱我。妈妈对我说“孩子,你没有辜负妈妈对你的期望,不过,不要有了这点小成绩而骄傲,要再接再厉。”我激动地望着妈妈点了点头,自信地说:“妈妈,您放心,我不会让您失望的,我会继续努力。”妈妈听了,把我抱得更紧了。

  妈妈,您对我的爱,比山还高,比海还深,我要怎样回报您的爱呢?


五年级爱的故事作文通用十篇(扩展4)

——我和汉字的故事五年级作文通用十篇

  我喜欢汉字,我喜欢它的历史悠久,我喜欢它的奇妙有趣。所以,我与汉字之间发生的故事也有不少,下面就请听我一一道来。

  刚上小学一年级不会认字那会儿,老师说:“识字不识字,先认半个字。”我回到家,拿起字典随手翻了一页,“笼”我认识“龙”所以我轻松松松地读了出来,还到处炫耀,妈妈给找了一个字“他”,我骄傲地说:这读“也”。这时大家大笑了起来,爷爷过来告诉我:“识字不识字,先认半个字,说的是有些字,比如形声字,而不是所有的汉字!”我听了这话,自己也笑了。

  还有一次,我和妈妈去逛街,到了一个小吃店,我看了看门牌,“食”全“食”美,这写错了吧,应该是“十全十美”呀,我跑到店里,对这家店的老板娘说:“小姐姐,门牌上有错字,小心被别人笑话哦!”说完我做了个鬼脸,大家哈哈大笑起来,路人听见了,也大笑起来,有的还说我可爱,我不明白地挠了挠头。后来才知道,那是运用了谐音的意义。

  我的名字,是有三个汉字组成。我姓“沈”,名“煜岳”,“煜”指阳光,有照耀之意。“岳”指五岳大山。我对我的名字充满好奇,曾经因为名字睡不着觉。别人读我的名字就像读绕口令,总之,我喜欢我的名字和这三个字。

  汉字,奇妙又有趣,我和它的故事,也可笑、也很有趣。我爱汉字,学*汉字使我快乐,汉字使大家生活时交流起来,更方便。汉字让我们的生活充满文化的意义!

  我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。

  进入第五单元的学*后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的'是什么字谜。

  猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。

  “老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。

  第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”

  这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。

  汉字,我想大家并不陌生,它是我们中华民族五千年来的艺术瑰宝。每个人的生活都离不开汉字,我和汉字之间就发生过一件让人哭笑不得的故事。一次元宵节,社区发了三张邀请单给外婆,是邀请居民去社区吃爱心汤圆。面对我这只“小馋猫”,外婆只好领着我一起去吃汤圆。

  那时候,我才五六岁,刚与汉字交朋友,认识了几个简单的字,对于年幼的我来说心里感到特别骄傲。于是我便拿着邀请单认真地读了起来:“上‘牛’,八点到十点;下‘牛’,十四点到十六点……”为了让外婆和周围的人看出我认识字了,我又故意大声而自豪地读了一遍,没想到这一读,竟然闹出了一个大笑话。“哈哈哈哈,上‘牛’下‘牛’!”大家模仿着我的声音和口气,哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。我有些莫名其妙,心想:不是对的吗?上‘牛’下‘牛’呀!一点儿也没错啊!看着大人们哈哈大笑的样子,我更是十分困惑,这张纸上就是这样写的呀!我真是丈二和尚——摸不着头脑。

  我好奇地抬起了头,问外婆:“外婆,他们为什么笑啊?我不是念对了嘛!”外婆听了“扑哧”一声又笑了起来,“这个字念‘午’,不是‘牛’!”“啊!”我顿时恍然大悟,害羞地挠了挠头,脸红到了耳根。看着周围的大人们笑成这样,我真是恨不得找个地洞钻进去……吃完汤圆回到家里,我大声嚷嚷道:“下‘牛’有动画片,我要看!”突然我想起这个字念“午”,又急忙纠正了过来。但是,上“牛”下“牛”已经成了我家的笑料,妈妈知道了也常“宣传”我的丑事,我真是哭笑不得,心里暗暗发誓以后再也不能犯这种错误了。

  汉字可真是奇妙,许多字长得很像,读音、意思却大有不同,这使我更加敬佩古代创造汉字的人了。我们一定要学好汉字,千万不能读错音,写错字哦!

  什么是在你的生活中无处不在?什么是我们中华民族的古老文化?——是汉字。

  在生活中,汉字无处不在,你时时刻刻都离不开它。商店名、物品等等地方都有它的影子。它方便好记,人们非常喜欢它。它给中国的文明作出了巨大的贡献。正因为生活中到处离不开它,所以错别字就多了。

  喏,你看——在大街上,你可能会看到“旦糕点”“油七批发”“零售小商品”……等等这些错别字,你不仔细是观察看不出来的。我也有一个爱写错别字的坏*惯,所以闹出的笑话就更数不清除了。

  “叮铃铃!”下课铃声发“疯”似地响了起来,我并没有放下手中的笔,因为我的作文还没有写完。手中的笔不知不觉慢了起来,潜意识里我想休息一下,不行还没写完呢。于是手又渐渐快了起来“唰唰唰”几下,看都不看一眼,便交了本子哼着小曲走开了……

  过了几天,本子发下来了,我心想肯定没错!快速地翻开本子,一看,什么?竟然有错别字!同桌过来一看,便捂着嘴巴不停的笑,这一笑可不好,大家呼啦一下全部围上来啦,哈哈大笑起来,干嘛呀?有哪么好笑吗?我带着疑惑的心情一看,竟然也忍不住哈哈大笑。妈呀!原来我一不小心把“迈克杰克逊写成了迈克杰点逊”,随便看看还真看不出来的,只有睁大眼睛仔细看的话才知道有错。我不禁羞红了脸,把头埋得低低的。哎!早知道就好好检查一遍啦,可世上没有后悔药,要怪也只能怪自己,谁叫我如此粗枝大叶呢?我垂头丧气地想。

  汉字虽然简便但是我们一不小心就会经常闹出笑话。在这里,我想提出几点和同学们共勉:

  1、做事情一定要认真再认真;

  2、写完任何东西一定要仔细检查几遍;

  3、要勤翻字典。

  让我们努力做到这些,和错别字说bye-bye,做一个真正会写汉字的中国人吧!

  千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。谜底:香。中国汉字博大精深,大家看看这是根据“香”字的结构所编出的一个字谜,今天我们不讲字谜,来讲一讲我和汉字之间发生的故事。

  一天,下午放学,肖老师站在讲台上洪亮地说:“今天的作业是预*第13课。”老师说 完便放学。回到家里,打开书包,拿出作业本,就开始奋笔疾书,我看着语文书上的字词,一个一个的把他们抄在作业本上,他们像活泼可爱的孩子,一步一步的蹦到本子上,用他那水灵灵的眼睛看着我,太可爱了。

  第二天,来到学校。回到班级,把作业本交给老师,老师坐在讲台上认认真真的改作业,老师一个一个地叫写错字的同学上去,忽然,老师大声的叫我,这让我知道大事不妙,老师指了指我这个“真”字,老师和蔼地告诉我,这里面是三横,不是两横,昨天我们都在书,上写了的,你没写吗?去拿语文书给我看,我把语文书拿了过来给老师看,对了,书上写了,为什么不记着?去抄二十遍。我回到座位,把“真”字一个一个的抄在本子上,这个“真”字少了一横,就像是人没了骨头,这个字该多伤心啊!这就是我和汉字的故事 ,大家一定要记住“真”是三横 ,不是两横,如果少了一横,他该多伤心多痛苦啊!

  以后我要认真学*汉字,掌握好汉字。

  “中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供欣赏。”汉字,我天天和它打交道,它就是我的好朋友,在我成长的过程中,我与汉字发生过许多有趣的故事。

  小时候,我对汉字情有独钟,我那时候只会写大、小、人……几个简单的字。我在本子上歪七扭八地写“小大人”这三个字,有时记不住,我就会写成大人小,要么写成小人大。现在有时翻看本子看看,我都会情不自禁地笑出声来。

  在识字的过程中,常常会出现让人哭笑不得的认错字的小故事。记得有一次,我在电视上看见了“自豪”这两个字时,我天真地望着它们对爸爸得意洋洋地说:“爸爸,我认识这俩字,念‘白象’”。我还没反应过来,爸爸就哈哈地大笑起来,笑得前仰后合直不起身子,后来爸爸告诉我那是“自豪”两个字。

  中国的汉字就是这样有趣,形*字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它们就像一个个小精灵,是那样有趣、活泼,那样调皮。让人看到它忍不住想入非非,我们不得不为它的博大精深而赞叹。

  作为中国人,我感到很荣幸、自豪;因为,我们中国有一绝那就是汉字,在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。它是我们中华民族的瑰宝,是我们的祖先留下来的宝贵遗产。今后我就像爱妈妈一样爱每一个汉字,因为它们富有独特的魅力。

  千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。谜底:香。中国汉字博大精深,大家看看这是根据“香”字的结构所编出的一个字谜,今天我们不讲字谜,来讲一讲我和汉字之间发生的故事。

  一天,下午放学,肖老师站在讲台上洪亮地说:“今天的作业是预*第13课。”老师说完便放学。回到家里,打开书包,拿出作业本,就开始奋笔疾书,我看着语文书上的字词,一个一个的把他们抄在作业本上,他们像活泼可爱的孩子,一步一步的蹦到本子上,用他那水灵灵的眼睛看着我,太可爱了。

  第二天,来到学校。回到班级,把作业本交给老师,老师坐在讲台上认认真真的改作业,老师一个一个地叫写错字的同学上去,忽然,老师大声的叫我,这让我知道大事不妙,老师指了指我这个“真”字,老师和蔼地告诉我,这里面是三横,不是两横,昨天我们都在书,上写了的,你没写吗?去拿语文书给我看,我把语文书拿了过来给老师看,对了,书上写了,为什么不记着?去抄二十遍。我回到座位,把“真”字一个一个的抄在本子上,这个“真”字少了一横,就像是人没了骨头,这个字该多伤心啊!这就是我和汉字的故事,大家一定要记住“真”是三横,不是两横,如果少了一横,他该多伤心多痛苦啊!

  以后我要认真学*汉字,掌握好汉字。

  汉字,是我国五千年的文化瑰宝。甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书这五种代表字体中,无一是不美的。我就和汉字发生过一件趣事。

  记得在六岁时,和老妈出去玩,看到两个工人在挂横幅。他们拉开横幅,又剪了一段线捆住了两端。

  我看了,想:我读一下这条横幅,向路人炫耀炫耀我的才华!于是,我大声读道:“虫(独)生子女光荣。”老妈听了,“噗呲”一声笑了出来,旁边的路人听了,也哈哈大笑。我一下子不知所措:我读错了吗?别人为什么笑我呢?

  老妈指着横幅,对我说:“这个字读‘du’,是单单一个的意思。再说了,虫生的孩子,会光荣吗?”我听了,感觉脸一阵热,便想:读错字音太不好意思了。

  又一次,老妈让我读词语,读到“独立”一词时,我立刻想起这个字读“du”,便毫不迟疑地读了出来,快速又准确。老妈很欣慰,因为她教了一遍,我就会了。

  汉字读音各不相同,读错字音,就要闹笑话。“独”跟“虫”的写法相*,但读音不同,意义也不同,汉字中这样的现象不少,但必须要读正确。如今我认识了不少字,但是时常想小时候这桩读错字音的趣事,切记:千万不要读错字音哦!

  汉字非常的有趣神奇,是我们*常交流沟通的好帮手。

  记得四岁时,妈妈教我学认字,每天要认三个字。

  一天,天气晴朗,妈妈照常拿出那本识字本,教我认字,妈妈指着“开”这个字说道:“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒,把它打开。便说道:“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说:“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着,妈妈又教我认“心”字,妈妈手弄来弄去的一点点地教我,我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时,我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说道:“要是下面这道题你答对了,这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字,并知道“开—关”是一对反义词,说道:“这么简单,当然是关心。”妈妈一下子蒙了,我解释道:“开和关是对反义词,开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑,说道:“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。

  现在回想起那件事也觉得好好笑,汉字实在是太神奇了。

  回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事,那是一个风和日丽的星期天,我正在补*班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

  我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道,“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

  我和汉字的故事

  老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

  那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

  同学们,你们以后一定要准确用字,不然后果就会和我一样。


五年级爱的故事作文通用十篇(扩展5)

——爱唠叨的妈妈小学五年级作文实用十篇

  我的妈妈非常爱唠叨。

  不信,我下面讲给你听。一次弟弟实在饿了,狼吞虎咽地吃起饭来。这时,妈妈开始发话了,“你中午没吃饭吗?”弟弟急忙辩解:“我以后一定改正……”。不等弟弟说完,妈妈就打断他的话 :“跟你说了多少次了,要细嚼慢咽……”。弟弟默不作声,可是妈妈还是唠叨个不停。

  还有,就是星期天写作业。妈妈每到星期天就催我写作业,经常就是每隔一两个小时就催我一次写作业。唉,真是个爱唠叨的'妈妈。

  我要感谢妈妈的唠叨,她促使我快乐的成长。

  我的妈妈非常唠叨,而且还非常臭美,现在我给你说说我妈妈的“唠死人”的唠叨吧。

  有一次,我正在考试。这时候,从我面前突然跳出来个老妈,快把我吓死了,我问道:“老妈,你怎么来我教室了呀?”“还说我,你把铅笔盒忘家里了,我给你送来就知道我有多好心了,你不知道我有多忙呀,还不知好歹了……”一看妈妈的.“唠叨神功”又发作了,我赶紧阻止我妈说:“妈,这里是教室,您先走。”说是这样说,我心想:哼,总有一天,我会把你嘴封上。

  贺丹妮!贺丹妮!……哎,烦死了!我嘴里嘀咕着。这就是我那唠叨的妈妈,虽然唠叨,可是我知道妈妈是为我好。

  我的`妈妈眼睛大大的,头发长长的,有一个健康的身体。每次上学,我总是小心翼翼地走,怕会惊醒妈妈。突然,妈妈叫了我一声:贺丹妮,有没有东西忘带?书包会不会太重?我连声叫:知道了!可是,妈妈的提醒还真管用,我走了没几步,才想起:啊,语文书忘带了。结果又跑上楼去拿。这时,妈妈就得意地说:不听老人言,吃亏在眼前。

  放学后,妈妈为我准备了许多点心。睡觉时,妈妈的老毛病又犯了,一会儿问我热不热,一会儿又问我冷不冷。你说我的妈妈唠叨不唠叨?

  我妈妈的嘴和其他人一样,可说出来的每一句话都很特别。

  有一天,我的作业写得歪七扭八,妈妈那张爱唠叨的嘴就开始“上班”了,妈妈对我说:“今天作业写得真公整,要继续努力呀!”我转过头去,看着妈妈不好意思的笑了笑,把字写工整了。妈妈的嘴依然没有“停工”对我说:“怎么不把自在写得工整些,这样你就是王羲之草书第二代了。”从此以后我再也不敢把作业写得那么难看了。

  还有一次,我晚上怎么也睡不着,妈妈的“喇叭”又吹响了,妈妈说:“睡不着就别睡了,天天不睡觉你就是‘国宝’了。听了妈妈的.这些话我开怀大笑,带着这些小声,我渐渐地睡着了。

  妈妈的这些唠叨照顾着我们全家人的生活,这样的唠叨你爱听吗?

  我家有一个唠叨大王,那就是我的妈妈,唠叨起来没完没了。

  我妈妈高高的瘦瘦的,有一对像月牙一样的眉毛,眉毛下面那双眼睛清澈明亮,像湖水一样,她的嘴巴就像大喇叭一样,整天唠叨个不停。

  早晨上学的时候,妈妈唠叨:“上课要认真听讲,举手发言,下课不要和同学们打闹,要坐在座位上温*功课。”我连忙说:“好的',妈妈。”说完,我背起书包飞快地冲出家门。

  放学了,一进家门就闻到了饭的香味儿,我刚要吃,就被妈妈打了一下手,“洗手没有?”晚上写作业的时候,妈妈总是在旁不放心地提醒道:“坐姿要端正,不然会得*视眼的。”

  我有时挺烦妈妈唠叨的,不过我知道那是妈妈对我深深的爱。

  “上课认真听讲,不会就问,和同学好好相处……”每天妈妈都要唠叨一番,真烦人。

  这不今天期末考试吗,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真答题。”“知道了!”我不耐烦的说。试卷发下来我一看简单,我就飞快的答起来,我刚想交卷,耳旁想起妈妈的唠叨声,我就开始认真的检查,当检查到第四题时一看加法当成减法计算了,我就急忙改过来,是妈妈的唠叨克服了我马虎的毛病。

  现在我越来越喜欢妈妈的.唠叨,因为她对我充满无限的爱。

  我有一个爱唠叨的妈妈。它的外貌是这样的,短短的黑黑的头发,一双明亮的'眼睛,一个樱桃一样的小嘴。我的妈妈特别爱唠叨。我妈妈因为几件事,所以我说她爱唠叨。第一件事是:今天是周五,我要去上学,结果,我刚下完楼,我妈就说:“

  快回来书包没拿……”我拿完书包下了楼。中午,我回到家,妈妈说:”迟到了没,你怎么总丢三落四的。……”妈妈大约说了20分钟。饭都凉了。

  第二件事是:周六,妈妈叫我起床说:“快点,要迟到……”我拿起书包往外跑,结果,在外边知道了今天周六,我顿时火冒三丈。

  我有一个爱唠叨的妈妈。

  就拿早上上学来说吧,“拿书了没有?水杯拿了吗?水彩笔带了吗?钢笔拿了没有……”一连串的问题抛过来让我不知道该回答哪句。每当这时,我总想:只是上学,又不是打仗。

  妈妈对我这样,对爸爸也不例外:“钱拿了吗?文件夹拿了吗?不要喝太多酒……”而且说完还要在爸爸口袋里装一盒香烟。我跟爸爸都在想:要是妈妈出去了该有多好。

  终于有一天,妈妈去国外旅游了。我暗暗自喜:好日子来喽。晚上,我和爸爸庆祝了一下。第二天,我的悲惨故事发生了,我的作业、钢笔、橡皮都忘在了家里。回到家,发现家里的.兔子小灰球死了,原来爸爸忘了给小灰球加菜了。

  妈妈你快回来啊,我们需要你的唠叨。

  快起床,快点快点快点刷牙,快点快点快点上学了,快点整理书包,早餐吃快点,要上课了这样的话,妈妈每天都在重复。

  唉!你怎么这么慢呀?说得我嘴巴都好累,每天都要说你,你看你还小的时候都很听话,你说你现在,像什么样子,一点都不听话。每当惹她生气的时候,妈妈总是想起以前的我。

  唉!你为什么每天都要我来说你,你就不能自觉一点吗?不过,你还是有一些方面不用我说,你玩就不用我说,如果你什么都不用我说,我都很开心。妈妈长叹一口气说道。

  已经很晚了,去写完作业来,洗澡睡觉,写作业快点!晚上,妈妈又在唠叨了。

  妈妈,明天开始我会慢慢把坏*惯改过来的。以后不用你说了,我一定会让你开心的.。

  我的妈妈长着一张瓜子脸,眉毛浓浓的,鼻子大大的,嘴巴和耳朵都大大的'。喜欢把头发放下来,很漂亮。不过,她很爱唠叨。

  我的妈妈太会唠叨,一天到晚就能唠叨很多很多次。每次上学时总是唠叨个不停,总是说这一句话,快去上学别迟到了,我真是烦啊!我一听到我的妈妈唠叨的时候,我就坐在那里不动,到了中午上学的时候妈妈又说:“婉儿赶快上学去,可别迟到了。”现在我才明白妈妈唠叨是为了我好。

  有个唠叨的妈妈虽然有点烦,但很幸福。


五年级爱的故事作文通用十篇(扩展6)

——五年级作文优秀通用十篇

  童年是天真的,也是快乐的,童年有许许多多的趣事,其中有一件让我记忆犹新。

  记得那是在我10来岁的时候,那年暑假,我和家里人一起回老家。那一天正是烈日当空,大家一起去河里捉鱼、虾……可我不会游泳,就只能在岸边上看着他们在水里玩,也很渴望能下去,但生怕自己会淹死,就一直不敢下去。太阳光越来越强烈了,我实在忍不住了,就“扑嗵”跳下去,原来这条河很浅,连我的身体一半都没有到。我很生气,就用水泼爸爸,一边泼还一边大声嚷道:“气死我了,居然敢骗我!”这时,大家都“哈哈”大笑了起来。

  我要开始动手了。首先,我跟爸爸学*怎样才能捉住它们,接着我就自己一个人到河的中间捉鱼,一开始我用眼睛扫描四周,看看有没有猎物,突然,我的`脚底下有一块硬硬的不知道是什么东西的东西,我弯下腰,刚准备捡起它的时候,就感觉一阵剧烈的疼痛在我的脚下发生,我不禁大叫起来:“啊!啊!我的脚流血了!”大家都围了过来,爸爸从我的脚下找出了一个类似贝壳的东西,我提起脚来,发现根本没有流血,只是很疼而已,大家看看我,又大笑了起来,原来这个硬硬的东西是河蚌,刚才我要拿的时候它张开了嘴巴,我一踩上去就闭上了这才会疼。我火冒三丈,用拳头狠狠地打它,它还是一副若无其事的样子,我拿它没办法,只好怒气冲冲地骂:“该死的河蚌,回家就把你的壳给剥了,红烧着吃!“这只河蚌不动了,好像在苦苦哀求:“不要啊!”我就非常得意地笑了。

  夕阳西下,暑气跟着阵阵微风徐徐地远离,我一瘸一拐地拎着一天的收获回家了。

  正当众说纷纷的时侯,又上来一位男青年。他着到售票员和妇女在争吵,就向售票员走去,轻声问道:“芬,怎么回事?”女售票员看脸青年说:“有个老太婆占了我的座位,我不让。这个女人就跟我吵起来。”青年听后问道:“老大娘呢?”说完向人群中瞧去,看到老大娘,突然惊奇地叫道;“妈,您咋在……”说完迅速地扶住老大娘,他用眼看看她,又看看她。此时整个车厢都静了下来,老大娘看着儿子,轻声问道:“晓杰,这就是你刚谈的女朋友?”青年“嗯”了一声。“妈,您这去……”“我到你姨家去……不想晕了车。”乘客都明白了。

  女售票员的脸早红到耳根子,修饰过的眉眼低垂着,“怎么会是他妈……”只好硬着头皮走过去把老大娘搀扶到“专座”上。

  汽车仍在匀迷地前进著。

  童年如同一本记忆的相册,记录了我的喜怒哀乐,有美好的回忆,有难忘的友谊,有快乐的趣事。

  那是一个暑假,骄阳似火,夏日炎炎,路上行人廖廖无几,树木也被晒得耷拉着脑袋。我躲在凉爽的空调屋里,百无聊赖地望着窗外,“夏天真无聊,哪儿都去不成。”爸爸说:“太阳落山后我们去捉知了吧。”“好!”我焦急地等待着。

  没等太阳落山,我便拉着爸爸来到护城河边。太阳没有了白天的火辣,嚣张的气焰消失得无影无踪,取而代之的`是温暖,柔和。树木昂首挺胸,为过往的行人投下一片片浓荫。

  在一棵枝繁叶茂的大柳树下,我发现了几个瓶盖大小的洞,圆圆的,还不浅。“这就是知了洞了。”爸爸告诉我。

  我就*挖了起来。可这里的土异常坚硬,别处也是如此,爸爸说:“下雨后才好挖。”

  “有了!”我灵机一动,三步并做两步跳到河边,掬起一捧水,向空中一抛:“下雨了!”“这点儿水有什么用?”爸爸哭笑不得。我很不服气,把塑料袋装满水,倒在地上。“哗啦,哗啦”清凉的水唱着欢乐的歌,落在干裂的土地上,“咕嘟,咕嘟”土地的胃口可真大,那一张张干渴的嘴巴,贪婪地喝着,一眨眼功夫,便把水喝得一滴不剩。我倒了好几袋水,土地喝饱了,变得又湿又软,我一铲一铲地挖起来。

  突然,铲尖触到了什么,知了?我小心翼翼地揭开旁边的土,真的,还在动!我欣喜若狂,喊道:“爸爸,我挖到知了了!”爸爸闻声赶来,“哪儿?”“看,露出来的,在动呢?”我边说边伸手想把它提出来。咦,不对呀,怎么这么长?费了半天的劲居然挖了一只大蚯蚓!

  童年有趣的事还有很多很多,它们永远留在我的记忆中!

  我的爸爸健康着呢,可是挺个大将军肚,让人看着很别扭,为此,我还真不止一次说过他。

  今天,我放学回家,老爸照常带我去散步,大街上的人都瞧见了我们这对天壤之别的父子,有的假装没看见,然后背对我们小声笑;有的捂着嘴笑;有的竟然哈哈大笑起来;有的还调侃我说。你们家的好吃的是不是都被你爸爸给吃了,不给你呀!我自然很没面子,硬拉着爸爸回了家。

  “老爸,你减减肥吧?”我劝爸爸,“我也想啊,可是,我不吃饭,哪来力气减肥呀!”老爸风趣但若无其事地说。“我不要您绝食,每天锻炼不也很好嘛?”我说,“哎呀,no!我累!“老爸皱着眉头说,正巧,老妈来了,她来帮我了,“对呀,儿子说的对呀,每天锻炼锻炼有什么坏处啊,”。老妈说,“呦,二欺一呀,我就不减了……”老爸捂着耳朵说,“那你就继续丢我们老袁家的'脸吧。”我丢下一句话,就回到自己的房间了。

  “你呀你!”妈妈指着爸爸的脑门儿说,之后也来到我的房间,不理老爸了。

  老爸没有想到这是我和妈妈的缓兵之计,过了一会儿,他走进我的房间,说:“对不起了!刚才是我不对,我改还不行么,我减肥,我减肥。”又走过来,抱起我说:“儿子,刚才是我不好,你原谅我吧!”这时,我的脸上才露出笑容,“哈哈哈,你上当了吧,现在呀,我要有一位瘦老爸了!”老爸脸上也露出了笑:呀,我怎么中了儿子的计呢,儿子,你越来越有才了!”

  哈哈,真爽呀,说服老爸减肥啦!耶!

  时间如白驹过隙,转眼我即将告别小学纯真时代,迈入了初中大门。可无论时间过得多快,也带不走我对季老师的思念,无论我邂逅了多么优秀的老师,也取代不了季老师在我心中的位置。

  季老师做了我两年的班主任,温柔而严厉,细心而善解人意。

  记得我四年级的一次期末考试,因为骄傲,粗心等种种原因,我考出了有史以来最差的成绩,名次也从前三名之内跌到前十名之外。我后悔莫及,可世上没有后悔药,不容我后悔;我泣不成声,任凭后悔的泪水不停地滑落脸颊,流到嘴里,苦苦的,涩涩的。窗外阴雨蒙蒙,一如我流不完的泪水,一如我阴云密布的心情。我走不出虚荣心,难为情的阴影,总觉得在大家面前抬不起头来。休业式时,同学们纷纷要求老师公布分数。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:“这次考试,同学们有的考得好,有的.考得不理想,分数是每个同学的隐私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵,抬起头老师正意味深长地望着我。发奖状了,我忐忑不安地接过属于我的奖状,上面依然写“优秀学生干部”几个大字。我撞见了老师鼓励的目光。这次我读懂了那目光后的话:“不要灰心,继续努力。老师相信你一定能克服这些坏毛病!”这目光似一道春风,吹散了我心中堆积的阴云……

  也许季老师早已淡忘了这件小事,因为这对她而言实在是微不足道。而对我来说,却似春风细雨,滋润了我的心田,维护了我的自尊心。我不知道该如何回报师恩,只能在心中默默的祝福我亲爱的老师,也祝所有像季老师那样用心呵护每一颗幼苗的园丁们身体健康,永远快乐。

  每当看到小鸟在天空中自由自在地飞翔,我就会想起童年时那件幼稚的傻事。

  那天阳光明媚,我和哥哥在院子里玩游戏,忽然有几只麻雀引起了我的注意,他们正在树上欢快的叽叽喳喳的唱着歌,不一会儿麻雀就扇动着翅膀飞走了。只见他们一会儿飞到房屋上,一会儿又飞到田野里,是那么轻松自由!如果我会飞那该多好啊!这是一件多么让人羡慕的事啊!我看着看着,也不由自主的学着麻雀的样子,张开胳膊,使劲扇动着两只“翅膀”,可是怎么飞也飞不起来,我又使劲的向上蹦,不料自己却摔了个底朝天。我发现麻雀有两只翅膀。我就想到了:“原来麻雀有了两个翅膀,才能自由的翱翔,如果我有了两个翅膀也一定会飞起来,不如自己动手做两只翅膀吧!”我高兴的一蹦三尺高,得意扬扬的走走哥哥的面前,耀武扬威地对哥哥说:“我要飞起来了!”哥哥听不懂我在说什么,大笑起来说:“你这个小不点,瞎说什么啊!”我又傲慢地对哥哥说:“不信算了,一会儿就让你大开眼界。”

  两只翅膀做好了,我就飞快地跑到哥哥面前,张开翅膀,不停地扇动着,可扇了半天,脚还是在地上。我自己却累得气喘吁吁,满头大汗。顿时,我的.脸涨得通红。真想变成一只蚂蚁,从地洞里钻进去,哥哥见我狼狈不堪的样子哈哈大笑起来,他边笑边说:“你呀!这样是飞不起来的!人的身体结构不适于飞行。”我似懂非懂地点点头。

  现在,我再也不会做学麻雀飞行那样的傻事了。童年的故事却印在我的脑海里,让我回味无穷。

  不知从什么时候起,父亲似乎迷上了梨花,每天都大喊着要带我去老河口的梨园。起初,我以为他只是随便说说,但这个周末他真的带我去老河口,那里有很多梨花。

  我们坐在车里,看着外面的乡村。啊!多么美丽!蜜蜂嗡嗡作响,美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。小鸟“叽叽喳喳”地吵着,吵累了就在池边照镜子,梳理自己的羽毛。在这样的环境中,无论人们多么冲动,他们都可以清除城市的喧嚣,享受大自然的空虚。山光之于鸟是悦人的.,池影之于人是空的,这是真的。在我的耳边,无论是麻雀的啁啾,还是燕子的低语,都是那么悦耳,那么悦耳。朦胧中仿佛有一位醉醺醺的诗人,把我带入了一个充满诗意和诗情画意的世界。

  “在这里,终于!我等不及车停了,我等不及跳下来,和大自然亲密接触。但我们看到的不是高大的梨树,而是一排开着梨花的小“怪东西”。“爸爸,这些是梨树吗?”为什么这么短?”我奇怪的问道。“这些都是通过嫁接技术培育出来的新品种。目的是让它们更短,更具装饰性。”知识渊博的父亲扶起代表知识的玻璃杯,小心翼翼地回答。我仔细地观赏着梨花,欣赏着大自然的杰作,生怕错过一朵。梨花的花瓣是圆的。一朵花通常有五个花瓣。全身是白色的。在阳光下,它散发出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵,摘下花瓣和雌蕊,把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一阵风吹来,白色的梨花接二连三地接受着大地的洗礼。我才真正体会到什么叫“失宠”。

  我们玩到日落,然后我们不能离开。我们告别了迷人的梨花。我爱你,完美无瑕的白梨。下次我来的时候,你一定要露出最甜美的微笑来欢迎我!

  说到蚯蚓,大家有所了解吧!但你们知道蚯蚓走路是什么样子的吗?不知道吧。今天,我就给同学们讲一个童话故事,是关于蚯蚓走路为何会摇摇摆摆的。

  据说蚯蚓原来是欢快的小鱼,整天自由自在地在水里游来游去。有一天,水仙子的儿子高高兴兴地走在河面上。突然,蚯蚓露出头,水仙子的儿子没注意到蚯蚓在脚下,就一脚踩了上去。蚯蚓当场就被踩得动弹不了,然后慢慢地往下沉,最后陷进了淤泥里。

  过了许多年,小河被晒干了,那条小河变成了一片*地,而那蚯蚓因为长期呆在淤泥里,身子渐渐变细,最后变成了一只完整的蚯蚓。

  这天,蚯蚓快活地在土里蠕动,不知不觉地就钻到了施工的地方。一个人发现了这个奇怪的小东西,就拿着电钻故意去刺它。蚯蚓怒火冲天,连忙窜进土里钻了一个隧道躲了起来。那个人见蚯蚓的本事这么大,吓得赶紧逃走了。蚯蚓看着那个人狼狈的样子,笑弯了身子,从此蚯蚓走起路来就摇摇摆摆的'了。

  事后,蚯蚓就每天在土里钻来钻去,快活极了,可它万万没想到的是自己去无意中帮农民翻土。有一天,蚯蚓刚探出头来,就被农民伯伯发现了,农民伯伯就连声感谢蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,庄稼长得这么茂盛,谢谢你!你可是庄稼的大功臣呀!”蚯蚓高兴地说:“哦,原来美不美不能看外表,要看你的所作所为对别人是否有用啊!”

  一路上,许多车辆,像我们一样,都朝着同一个方向行驶。在车上,我一直在想:为什么一朵小小的梨花会有这么大的魅力,这么多人能竞相看到它的“美”呢?

  “终于……”妈妈还没说完,我就说:“哇!我吓了一跳。这里没有城市的喧嚣,只有勤劳的蜜蜂采蜜时发出的“嗡嗡”声。那个可爱的`声音一直在我们耳边回响

  我一看,只见一片白茫茫,但有些白中带绿,绿中带白。它看起来是那么的宁静和和谐。人们不禁想起李清照的《黄西沙》,其中“远山出来催黄昏,清风吹,雨使阴光,梨花谢不谢”。这个句子。它似乎又出现了:一个接一个的仙女穿着纯白色的裙子。树间,手捧白色的梨花,栽在新芽的树上,仿佛在点缀春天。

  乍一看,梨花其实是白色带点黄色的。那种黄色给人一种很含蓄的感觉,是那种淡到几乎没有的感觉。如果你不仔细看,你根本就看不见。这个白色和这个黄色,两者的结合是如此的优雅,如此的简单。

  花瓣上有一种特别细腻的感觉,几乎是爱情的形状。有时他们觉得瘦,有时又觉得涩。

  粉红色的雌蕊又细又长,像亭亭玉立的舞女,在露天的舞台上表演古典舞蹈。

  优雅的颜色,可爱的形状和优雅的花朵和雄蕊搭配在一起。这是一件美妙而无价的艺术品。

  啊!梨开花!虽然你没有迷人的香味和华丽的颜色。但你有花所没有的优雅。当我离开时,我突然明白了为什么梨花有这么大的魅力

  假期里的一天,我和妈妈还有妈妈的同事们一起去南召猿人山滑雪。经过几个小时的路程,我们来到了山脚下,又经过一小时弯弯曲曲的盘山公路,我们终于到达了滑雪场。

  滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。妈妈好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路来慢腾腾的像“企鹅”。来到人造雪场,已经有很多人在滑雪了。在妈妈的帮助下,我把脚卡到了滑雪板上,然后,拿着雪杖,在比较*坦的雪地上进行试滑。过了一会儿,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘着电梯来到了滑雪道的顶端。我直接选了高级滑道,给自己加油后,我开始下滑了。下滑的过程中,我感觉到耳边的风“呼呼”的,但并不感觉到寒冷。这样的速度快的.让我感觉自己就像要要飞起来一样。快到终点的时候,人很多,为了避免撞到别人,我急忙“刹车”,把滑雪板改为“内八字”,这样速度就渐渐慢了下来。妈妈不由得向我伸出了大拇指。我也想让妈妈感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她刚进滑雪场的时候就摔了两跤,所以说什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,妈妈真胆小呀!没办法,我只好和妈妈的同事们一起去滑。

  不知不觉到了下午三点,我们该返程了,大家只好依依不舍的告别了滑雪场。这次滑雪给我留下了难忘的记忆。我相信,如果明年我还来滑雪,我一定是一个顶级滑雪高手。

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