冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是细雨润草绿，春风沁心扉！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和仙女跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，燕子，一身乌黑光亮的羽毛走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞杀到了我的眼睛里。我翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：这是因为。啊！我明白了一年之计在于春农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花。
“轰隆，轰隆隆。”伴随着几声春雷从遥远的天际传来，美丽的春姑娘踏着欢快的脚步，深情地送走了忙碌了一季的冬爷爷，悄悄地来到人间。
开学了！我和同学们春风满面地走进校园。惊喜地发现校园已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色满园！
快看呀！那喷泉周围的红叶李，雪白雪白的，散发出淡淡的香味，远远看去还真像一场大雪过后，残留在树上的雪花，不时还有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭，忙碌地工作着；一串串垂挂的迎春花，张开笑脸，露出淡黄的小脸蛋，可爱极了；忽然，一阵微风吹来，一条条柳丝儿又长出了一粒嫩芽随风飘动，在暖暖的春风中它们显得那么悠闲自在，那么无拘无束……
“沙沙，沙沙！”快听！是谁在‘沙沙’地偷笑，哦！原来是小草妹妹，刚勇敢地探出小脑袋来了，就不停地赞美外面的世界是多么的奇妙啊！还有思源亭旁的树哥哥，树姐姐们也悄然地脱下了冬天银白色的外衣，披上了绿色的春装……
眼前的一切交织在一起形成了一副绝妙的图画，画里有青的草，绿的叶，五颜六色的花。我陶醉在这一副春的画卷之中。咦！是谁莽撞地飞进了画卷中，唧唧喳喳地打破了校园的宁静！哦！原来是一群小燕子也飞了回来，它们一路在说什么啊？它们在说好久都没和小朋友们在一起玩耍了，现在，终于能在春姑娘的带领下和小朋友们一起捉迷藏了……
啊！春天是一个多么美丽的季节啊！它把校园装扮得是如此生机盎然，如此婀娜多姿！
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的.血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
――苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步*了――爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了――春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去――喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色――“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学*，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学*一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是――茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
阳春三月，校园里随处可以看见春天的使者——花。我今天有幸将它们逐个观赏。
走出教学楼，漫步花园小道，抬头仰望便可见到校园的招牌白玉兰了。它们如仙女洒下凡间的祥云，有一种超凡脱俗之感。它虽不及昙花的高雅、桃花的红艳，但却有散发着淡雅清香，令人深深陶醉。随手捡起一片花瓣闻一闻，那沁人心脾的香气顿时弥漫。
不知不觉走出花园小道，尽管白玉兰的香气依旧使我心旷神怡，但远处的一抹红艳把我的目光深深吸引了。
那是什么？远看一片朦胧有如花海一般，*看小巧玲珑，随风摇曳。原来是红叶李，它在操场边默默绽放，这儿一丛，那儿一簇，静静点缀着校园。我凑*一看，呀！那白里透红的花瓣托着红艳的花蕊，有的早已咧开了笑颜，有的含苞待放，还有的只是个花骨朵儿。此情此景，真是“一花独放不是春，万紫千红春满园”。在阳光照耀下的红叶李犹如几座喷花的飞泉在欢迎同学们的到来，惹得大家指指点点、啧啧赞叹，甚至情不自禁地凑上去闻一闻。
与红叶李毗邻的是茶花。面对美丽的邻居，茶花也不甘示弱，尽情地绽放自己的芬芳。在绿叶的衬托下，红的花朵真是锦上添花，红绿相间好似一个大绣球。阳光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一团花，而是校园里的一颗璀璨的明珠。茶花的花香就更不用说了，它的香味虽不及白玉兰的长远，但却令人回味无穷、无法自拔。假如说白玉兰是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家闺秀。
白玉兰的纯洁、红叶李的多姿、茶花的艳丽，校园里繁花似锦，美不胜收。
哦！校园春满，春满校园。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校。走进校门，第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。
小花园里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花竞相开放，远远望去，好像一片淡粉色的云霞。走*了，你会看到，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的；有的花儿才展开两三片花瓣儿；有的全展开了，露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用画笔把这美景描画下来，永远珍藏。
沿着长廊向前走，桃林的左侧是丁香树，紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远，有一棵又茂密又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像害羞的小姑娘，还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过，小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵骄艳。
环顾晨光中的小花园，不仅花美，草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了，它揉着惺松的睡眼，和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学*，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。
我爱我的学校，更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。
春天来了，校园充满了春的气息。
在甬路两旁妩媚娇艳的樱花，最美了，尤其在四月份，花就更艳了。从远处看，樱花树像一个小姑娘带着粉色和白色的头花；从*处看樱花树的花瓣层层叠叠的，边是波纹形的，把它倒着看，像小姑娘漂亮的裙子。樱花树有粉色的；白色的；还有红色的。花有的含苞待放像要炸开似的；有的半开半合像羞答答的小姑娘；有的已经全开了像舞裙。微风吹过花的清香扑鼻而来，引来成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！
微机室门口的玉兰树早已迫不及待的开了，就像绽开的笑脸。远瞧像水中的睡莲，*看就像能工巧将雕琢的玉器珍品。玉兰花每朵有九个花瓣，外面是粉色的，里面却是白色的，在里面是嫩黄色的花蕊，托着鲜红色的花芯。玉兰别有一种清香和素雅，在花开的时候没有绿叶的衬托便抢先开了。
桃树也不干示弱，桃花粉红艳丽，桃叶是椭圆形，一点点嫩绿点缀着争相开放的桃花，花蕊在花心里像一顶顶小帽子。一簇簇花开满了枝头都伸出了墙外，像红霞一样，急着把春报呢，微风一吹红霞轻轻的抖动，多有趣啊！
学校的冬青、龙爪槐和小枫树都抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。同学们也在教室里憋不住了，都来到院子里，操场上，尽情的玩耍。有跳绳的、跳皮筋的，踢毽子的……。在春风的吹拂下同学们每天都兴高采烈的，脱去了厚重的棉衣，换上了五颜六色春装，给春天有增添了新意。
啊！校园到处是春天，到处都是新的面貌。
春，一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止，依然有无数人用手中的纸和笔描绘着，赞美着这一季节，尽管如此，在她来临之际，我仍忍不住把我的发现写下，去描绘那些藏匿在身边各处，春带来的美好。——题记
今天是3月份的一天，临*4月，也已是深春时节了，春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条，万物都在生长；路边的白杨正在抽枝发芽，花坛里的迎春花早已竞相开放。
这些都是春天路边就能看到的景象，展现的是一片春意盎然，很是丰富多彩了，但且不说这些，单单是路旁学校内的校园之景，便有无限的趣味。
校门口有几棵树，冬天看起来毫无奇特之处，但在春天来临后，竟都不约而同的攒起了花苞，紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾，粉色的玉兰，一簇一簇如云的樱花，落花如落雪的桃花，使得整个校园顿生春意。
花香总是伴着春风而来，请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风，不凉爽，也不燥热，就那么温暖的，酝酿着花朵的香甜气息，仿佛可以把你催眠，还有阳光，一切都是健康的，自由的，一切都在生长。站在校园内，透过噪杂的人群，去想象花朵开放与树枝生长的声音，实在是妙不可言喻的。
这只是教学楼前的景象，若是在操场上，更是有一番趣味。
操场上是成排的树，并不开花，却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去，这些蜜蜂是不怕人的，偶尔停在人身上，竟多了几分可爱，实在要算春天里要好的一着。
春，校园的春，城市的春，身边的春。我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下，春是一个美好的季节，其中的美好需要我们自己去体验。
春风又一次吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。杨柳活跃了，争先恐后地抽绿枝添新叶。迎春花开了，像鼓起了小喇叭，“春光真美好，美好，嘀嗒，嗒嘀嗒”。还有粉红的桃花、杏花、洁白的梨花，一茬茬地开个不停。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天。今晨，我走进校园，晨光把自己几绺金黄色的胡须向大地上抛去。小草渐渐露出头了，嫩绿嫩绿的。许多小树返青了，顽皮地晃着小脑袋。许多无名小花举着小花伞欢迎蜜蜂的光临；而且还轻轻吐着香气，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！叮咚，叮咚，叮咚；听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，同学们春风满面，气色红润，而且还说着新年到哪儿去，收了多少红包……走进教教室，老师正和同学们说着开心快乐的事；此时的教室热闹非凡，喜悦和开心无法形容。过了一会儿，教室才渐渐安静下来，老师就给我们发新书了。不一会儿，我们开始上第一节课了。
放学了，同学们争先恐后地跑出教室，我也跟同学们一样跑了出来，我们像是一群小蜜蜂一样嗡嗡嗡地飞出蜂箱。当我来到老师的办公室时，却看见老师还没下班，而且还忙着改作业、找资料，为明天的语文课做准备。突然，我的心却涌上来一股暖流。我真想说一句：”老师你辛苦了！”
走出教学楼，看到校园内鲜花似锦，生机勃勃，我心中充满了欢乐。晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。我相信，校园的春天是永恒的，因为在老师的帮助下我会开心快乐、没有烦恼。所以在未来的生活里，我一定会加倍努力、奋发向上；不辜负园丁对我的栽培和“小蜜蜂”对我的关心。因此，我相信校园的春天是永恒不变的！
春，一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止，依然有无数人用手中的纸和笔描绘着，赞美着这一季节，尽管如此，在她来临之际，我仍忍不住把我的发现写下，去描绘那些藏匿在身边各处，春带来的美好。――题记
今天是3月份的一天，临*4月，也已是深春时节了，春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条，万物都在生长；路边的白杨正在抽枝发芽，花坛里的迎春花早已竞相开放。
这些都是春天路边就能看到的景象，展现的是一片春意盎然，很是丰富多彩了，但且不说这些，单单是路旁学校内的校园之景，便有无限的趣味。
校门口有几棵树，冬天看起来毫无奇特之处，但在春天来临后，竟都不约而同的攒起了花苞，紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾，粉色的玉兰，一簇一簇如云的樱花，落花如落雪的桃花，使得整个校园顿生春意。
花香总是伴着春风而来，请闭上眼睛想吧――那种温暖的微风，不凉爽，也不燥热，就那么温暖的，酝酿着花朵的香甜气息，仿佛可以把你催眠，还有阳光，一切都是健康的，自由的，一切都在生长。站在校园内，透过噪杂的人群，去想象花朵开放与树枝生长的声音，实在是妙不可言喻的。
这只是教学楼前的景象，若是在操场上，更是有一番趣味。
操场上是成排的树，并不开花，却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去，这些蜜蜂是不怕人的，偶尔停在人身上，竟多了几分可爱，实在要算春天里要好的一着。
春，校园的春，城市的春，身边的春......我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下，春是一个美好的季节，其中的美好需要我们自己去体验......
春来了吗？冬的严寒裹得我昏昏欲睡。
早上，当第一缕阳光洒向我的脸上时，我揉了揉惺忪的眼睛，又在床上伸了个懒腰，然后有些不情愿的起床，背起了书包上学。
走到教室，我看时间还来的早，便想再睡一会儿吧！可当我刚趴下时，同桌便拍了拍我的肩膀兴奋地说：“快，加把劲啊！快看！外面的树开始发茧了，一定是长新芽了。”我半眯着眼睛一看，果然长了新芽，还有几只小鸟叽叽喳喳在树稍上叫着，跳着，似乎也在为了春意莹然的到来而高兴。
不知不觉间，便已交换了季节。我怎能怏怏然的辜负了春的美好时光？又到了课间间操的时间，这个时间是最能显现我们青春的活力的了。
走出教学楼便能看见有在球场打篮球的，有在足球场踢球的，还有在操场旁嬉笑打闹的。总之，满眼都是校园充满活力的兴奋。或许是因为春天的缘故，不少的同学脸上挂上了细密的汗珠，鸟儿在我们的头顶徘徊，肯定也在与我们共同感受着春的活力吧！
不一会儿，老师的一声哨响吹起，我们便很迅速的集合。随着体育老师的一声令下，便开始跑步。刚开始跑步觉得很轻松，可到后来便越来越累，有的很多同学都改为走步了。春来了，还脱不掉固步自封的沉闷吗？
老师见我们一个个累的浑身像吃了软骨散的样子，“小人得志”地说：“这回爽不爽呀！瞧你们那爽歪歪的熊样儿，太没用了！”说着便大笑起来。我们心想，老师，你就这么顽皮，难道不怕我们用行动打扁你的头吗？“一、二、三、四——！”同学们威武的喊起来，终于跑出了操场上春天的豪迈。
春天来了，小草发新芽了；树也变绿了，花儿也正努力的长着花蕾。一场小雨后，学校的操场上泛着泥土的清香，学校里一番春意莹然。
春风得意，我们就在这具有浓郁春色的校园里努力着，学*着，成长着。
——春满校园作文400字实用十篇
春天来到了，校园里的一切都随着春姑娘所改变，一切都显得更新、更美！
同学们穿上美丽的春装，高高兴兴的走进校园，春天的校园里树木都变的更加新绿，草儿也变得更翠绿了。五颜六色的花儿也从花蕾中绽放出来。十分鲜艳。
它来到花坛前，花坛里有迎春花和杜鹃花、月季花、茶花、桃花等等的花儿都在争芳斗艳。
它来到操场上，孩子们都不冷了，纷纷摘下手套和帽子，还有耳套，尽情地玩耍，有的玩跳绳，有的玩石头剪子布，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩踢足球，校园里充满了生机。
它来到饭堂前，厨师们的手不冷了，可以给我们做好吃的点心了。
它来到老师的办公室里，老师们正在聚精会神的给我们改作业的时候，她们被冻伤的手也不觉得冷了。
它来到小树前，把小树变得更壮了，树叶也更加茂密了。像一把小伞，能为我们遮住太阳光。
它来到升旗台前，把那面巨大的***变得更艳丽，在微风下高高飘扬！
春姑娘来到校园里，朗朗的读书声传遍了整个校园。校园里处处都充满了生机，还可以问道浓浓的香味！
春回大地，万物复苏，当然也包括我们这美丽的校园。真是春满校园！
我呢，喜欢清澈的人工湖，还喜欢美丽的小区，更喜欢春天的校园。
今天春光明媚，阳光灿烂，温暖的春风吹拂着大地，让人感到神清气爽。看，学校西北角的草地上已经长满了嫩嫩的青草，从远处看就像在地毯上修了斑斑点点点点的绿色花纹。同学们扒开已经枯萎了的杂草，看见了春的气息。
走过草坪，来到了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。它已经抽出了许多嫩叶，似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的大叶黄杨!
绿化带的里面有两株迎春花，正在怒放。远远地看，每一朵花都像一个小喇叭，春风**，吹着迎春花柔软的枝条。枝条垂下来，上面缀满了一朵又一朵的行的迎春花，风一吹，好像是春姑娘在上面慢慢的荡秋千。
绕过一个弯，就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰像一只只雪白的鸽子落在树枝上。它们有的含羞半开，有的含苞欲放，还有的迎风盛开，我们凑上前去闻了闻，一股浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。
我们校园美，春天也美，两种美让我们懂得了一年之计在于春，美好的春光更值得我们去珍惜。
一场绵绵的春雨过后，春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园。
小草悄悄地从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，好奇地张望着。远看像一块绿绸缎似的，黄里透绿，绿里透黄，一大片一大片，满是的。软绵绵的草地，好似一张很有弹性的蹦床，引来了许多小朋友：他们跑着，跳着，打几个滚，踢几脚球，捉几回迷藏，撒下多少的欢声笑语。
花儿们像赶集似的聚拢来，争先恐后地绽放着。茶花火红火红的，大方地展示着自己的姿态：花瓣呈椭圆形，一片叠着一片，像一个个红彤彤的小灯笼。海棠也害羞地露出自己那娇小的'花朵：粉红色的花瓣，围绕着金黄色的花蕊。风一吹，花瓣就随风飘动，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉红色的画笔，把天空都染成粉色的了。
大树也偷偷地抽出新芽，为光秃秃的树干增添了一分色彩，一片生机。翠绿的嫩芽，蓬勃地成长着，让我们看到了春的希望。
山坡上的春是绿色的，油菜地里的春是黄色的，但是，我们校园的春天是五彩的。
春天，悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香，树木新绿，惬意得很。
春天，我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上，有的开着花，有的还是花苞，有的开放了一点儿，想笑却不敢开怀大笑似的，她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇，抬头一看居然在一棵树上看到两个季节，那嫩芽是春天，这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上，一根樱花的枝条垂了下来，它仿佛也禁不住春天的热闹，想要与路过的孩子们游戏玩耍呢！垂丝海棠的花瓣已经落光，洒在绿色的草地上，真是大地一件绚烂的春衣。
春天，我触到了她。在学校的围墙上，凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的'藤皮，粗糙干枯，没有一点春的迹象。可你仔细看它，会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来，那芽才让我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青，但春天来到时，它还是会抽出嫩芽，告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶，针形的叶子却一点儿也不扎手；而老叶却经历过风霜雪雨，又硬又刺，一不小心会扎破你的手。
春天，我闻到了她。桃花比樱花更艳丽，踮起脚尖，我拉下一枝桃花，闭眼一闻，一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈，却让我喜爱得很。蹲下身子，你吸一口气，泥土的清香扑面而来。过不了多久，花工就要修剪草地，那时候，你还会闻到满鼻子的青草香呢！
春天里的校园是多么的美妙！花香、鸟语、嫩芽、春风……春天，你是真的来了！
春回大地，万物复苏，我们的校园春意盎然。
春风一吹，校园东南角的木棉花仿佛一夜之间全都绽放了。木棉树上几乎找不到一片叶子，全是红艳艳的木棉花，这儿几朵，那儿几朵，开得可热闹了。蜜蜂在花间飞来飞去，尽情地享受着甜甜的花蜜。几只可爱的相思鸟从这个枝头跳到那个枝头，欢快地唱着歌：“春天来了，春天来了……”站在教室的`窗前，这样的一幅“红杏枝头春意闹”的美景便尽收眼底，使人心旷神怡！操场边上的芒果树也开花了，一簇簇淡黄色的小花，不时传来一阵阵淡淡的花香。闭上眼睛，仿佛枝头上已经挂满了黄澄澄的芒果。高大的广玉兰也不甘落后，忙着抽出新的枝叶，好为秋天开花储好能量。
春节过后，同学们带着灿烂的笑容，迈着轻快的脚步，怀着新学期的憧憬，回到了可爱的校园。你们看：科普长廊里，小科学家们正遨游在知识的海洋里；中华经典园里，站着三五群的小文学家，他们摇头晃脑地吟诵着经典的古诗词；名人故事园里，不少同学流连忘返，在故事中寻找中外名人成长的足迹；育才亭里，毕业班的哥哥姐姐们正谈论着各自的理想，他们立志在夏天的考试中为母校争光，以报答老师的教育之恩……
校园里到处鸟语花香，到处是欢声笑语，好一派生机勃勃的景象。这真是“春风化雨，春满校园”！
清晨，我一进校园，迎面便扑来了舒爽、清鲜的风，明媚又不失朝气的太阳照得我浑身暖洋洋的，这就是春天吧！
穿过校门，来到了两棵大杨树前，碗口粗细的树干，摸上去粗糙极了。我仰起头，泛青的树枝上挂着一串串的杨穗，金色的小穗随风摇摆，犹如给大树戴上了金耳环。
我顺着跑道走去，棵棵嫩绿的小树展现在我眼前，青绿的枝条是那样柔韧，几片小小圆圆的'叶间掩映着很小很小的蓓蕾，它们举着花苞，个个精神饱满，也许过不了多长时间，它就会绽开淡紫色的花朵。低头一俯，一株株绿莹莹的小草从泥土里探出头来，倔强的舒展着身体，迎着春风，浴着阳光，茁壮成长，焕发出勃勃生机。
经过花坛，便可以看到山桃花。端庄秀丽的枝干上，盛开着灿烂明丽的山桃花，洁白的花朵是那样纯洁、娇小。几只胖乎乎的小蜜蜂飞来飞去，采集着它们最爱的蜜糖。风儿一拂，满树的花朵披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩舞出婆娑倩影。弥漫着阵阵沁人的清香。
我懒懒的打了个哈欠，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面小树摇。小树弯腰绿草长，绯红的太阳微微笑。”春天是多么美好！
有人说它是我们的第二个家园，也有人说它是我们接受知识的学园，还有人说那是玩耍的乐园！你们猜猜它是哪里？它就是我们美丽的校园。
它生气勃勃，哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强，虽然它们是那么渺小，但是它能为大家做贡献，当然，哪怕是一小口空气而已。
再看看随处可见的野花，五彩缤纷，颜色不一。从远处看，那似乎是一幅色彩明丽的油画，走*一看小草更显得生机勃勃。
来到操场，几个热血沸腾的少年在打着篮球，几个女孩子在堆着沙堡，还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书，在不远处有些同学在打着羽毛球，它们是多么快活呀！当然，在我们的操场最重要的还是**台，它显得多么庄严，看看**杆上的`**，它如同我们的祖国那么耀眼！
在操场旁还有一个小花园，水泥铺成的路蜿蜒盘旋，几棵高大的松树下有一小丛茶花，玫瑰花正开得艳，几只小鸟在天空中打打闹闹，构成了一幅精美的画卷。
这就是我们的校园，春意浓浓的校园。
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的`眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿香，因有助人的同学。
春天的校园，充满了生机勃勃的气息。同学们都乐在其中，享受着幸福的学*生活，享受着大自然的美。如果你想要比比校园的美景，那不妨先来我们学校看看，不信！你看！
春天的校园，我最喜爱。走进校园，正对着你的是我国庄严鲜红的**，想想看，刚走进校园就看到红旗是不是对今天的学*更有信心呢？想想看，是不是对自己的理想更加坚定了呢？
春天的天气，很难预测，忽冷忽热，如果天气很热，你可以在学校买一杯果汁到那四棵大杨树下乘凉。那四棵杨树都年过半百了，永远都像四个巨人一样守护着我们的校园，它们是那样勃勃生机，春天的它们，更是绿的.让人心旷神怡，但看看它们，对自己的眼睛也很有帮助的。同学们在学*时，有难题解不开，都可以到大树下转转圈，呼吸呼吸新鲜空气，沉思难题，我就经常去大树下找解题思路，真的很有用处。下课时，同学们在校园的欢乐声更是不得了！
这就是我的校园，在我眼里，它永远是最美的，因为是它伴随我成长。在这春天里，校园会更美，我爱春天！我爱春天的校园！
走进校园， 只见大路边、楼房 旁，一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子，在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长，温柔地垂挂 下来，像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂，它们挺着 身躯，撑着一把把绿色的大伞，不知疲倦地为同学们遮挡阳光。
最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形，像个巨大的鸭蛋，里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到，花坛里一片生机勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的，把地面铺得严 严实实，就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头，在春风中摇曳着翠绿的叶子，仿佛在说： “春天来啦，伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急，不等叶子长出，就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……
春风一吹，花坛里的花儿争奇斗艳，竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头，像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺，像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞，杜鹃红得似火，迎春花黄得像金，远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸，红的`、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起，把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙赶来了，它们在花丛中翩翩 起舞，“嗡嗡嗡”地哼着歌，好像在说：“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后，每天在校园里飞来飞去，唱 着春天的颂歌。
——春满校园作文500字合集10篇
春天的阳光，暖暖的，沐浴在阳光下，格外的惬意。突然，一阵阵稚嫩的童声传来，余音袅袅，校园里弥漫着浓浓的花香、书香。
春天在哪里？
春天在哪里？
它在桃花的笑脸里，
它在柳枝的身体里，
甜甜的，
透着春的气息，
绿绿的，
露着春的生机
坐在办公室里备课的老师走了出来，正在校园里行走的家长停下了脚步，校外高楼上的人纷纷打开窗户，探出头来。
原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话，花呀，草呀，树呀，似乎更懂孩子们的心，争相吐着嫩嫩的芽，开着细细的花，泌着淡淡的花香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鹃呀，红叶里呀……孩子们默默地记下了它们的名字，有的孩子伸出手来触摸它们，感受春天的温度；有的孩子用鼻子凑*它们，真切地呼吸着春天的气息；甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处，孩子们的诗句脱口而出，在刘老师的指导下，齐声诵读着，在校园里弥漫着……草儿绿了，花儿笑了，孩子们乐了。
两个多小时春天的行走，孩子们收获了春天的景色，收获了课本上所学不到的知识，更收获了一份春意的心情。新学期伊始，孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。
她来到了我们的校园。看，春意写在同学们的脸上，春光洒在吐芽的青草尖上，春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。
这一天，我化作一阵春风，走过丛林穿过小溪水，穿过宽阔的校园，来到了后花园。
哇！这是一处春姑娘特别垂青的地方！这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯，一觉醒来，已是春天了，身上太暖和了，她就随手把盖着的两张绿毯揭下来，正好落在学校的后花园里。而且，现在这两张绿毯还有了生命。看！她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶，甚至有两棵古树，像白杨般高大挺拔。
我又变作一只蚂蚁，降落在花园里。我去访问小草，问她春天来了高不高兴？小草说她睡了一个冬天，累极了！春天到了，正好钻出被子伸懒腰呢！
小草说完，又忙着干其他事情去了。是啊！我也该干我的'事了，一年之计有于春，只有在春天打好计划，秋天才有收获。一边想着，一边走着，一不留神撞在一颗小石子上，我晕了过去。醒来，我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去，只见同学们在春天里奔跑着，嬉戏着。
突然，一个念头闪现了，还要去寻找春天吗？春天就在我的眼前，春天就在校园里，春天就在操场上，春天就在同学们身上，同学们不就是春天的主人公吗？
噢！三月了，春洒满校园！
春满校园 迎着鸟儿清脆的歌声，伴着迎春花欢快的舞蹈，春――悄然而至。
提起春，很轻松的让人想到对面宿舍楼的树已郁郁滴青，才恍然大悟，春来了，春天到了校园。记得一句诗：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。校园也应该是个大花园吧！一年之计在于春，一日之计在于晨。沐浴着晨露，环看校园，你会觉得校园很美很美。你瞧见了那迎春花了吗？嫩黄嫩黄的花，嵌在细柳上，绿叶间，有的羞涩的花朵儿躲在里面，有的就如“犹抱琵琶半遮面”；有的干脆尽情展示，丝毫不逊色，沿林荫道两旁都是，学*的紧张和压力也顿时抛向脑后。置身于这绿的海洋，春的世界，体会春意盎然的校园。那一棵棵青松，一株株梧桐，时刻渲染着春的色彩，那一束束绿草，一朵朵花儿，争相在宣告着春的美丽；那一片片朗朗的读书声，一双双求知的眼睛，时刻在告诉人们，我们，是春天的使者。难道不是吗？校园里最美的最炫的春的使者莫过于我们。春天是充满希望、播种希望的季节，我们就是希望，为我们的未来播种。我们的朝气蓬勃就是春天的气息。莘莘学子奋发图强，在知识的海洋里学*，扬帆向前。
我爱春，爱春色，爱春影，爱春风，领悟了许多，谈不上人生真谛，至少也是心的升华吧！春满校园，亲爱的同学们，你们看到了吗？
清晨，我一进校园，迎面便扑来了舒爽、清鲜的风，明媚又不失朝气的太阳照得我浑身暖洋洋的，这就是春天吧！ 穿过校门，来到了两棵大杨树前，碗口粗细的树干，摸上去粗糙极了。我仰起头，泛青的树枝上挂着一串串的杨穗，金色的小穗随风摇摆，犹如给大树戴上了金耳环。 我顺着跑道走去，棵棵嫩绿的小树展现在我眼前，青绿的枝条是那样柔韧，几片小小圆圆的叶间掩映着很小很小的蓓蕾，它们举着花苞，个个精神饱满，也许过不了多长时间，它就会绽开淡紫色的花朵。低头一俯，一株株绿莹莹的小草从泥土里探出头来，倔强的舒展着身体 ，迎着春风，浴着阳光，茁壮成长，焕发出勃勃生机。 经过花坛，便可以看到山桃花。端庄秀丽的枝干上，盛开着灿烂明丽的山桃花，洁白的花朵是那样纯洁、娇小。几只胖乎乎的小蜜蜂飞来飞去，采集着它们最爱的蜜糖。风儿一拂，满树的花朵披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩舞出婆娑倩影。弥漫着阵阵沁人的清香。 我懒懒的打了个哈欠，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面小树摇。小树弯腰绿草长，绯红的太阳微微笑。”春天是多么美好！ 指导教师：李彦华
春满校园作文500字
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校，走进校门，第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园．
小花园里最美的地方就是小桃林了，桃花竞相开放远远望去，好像一片粉色的云霞．走*了你会看到有的还是花骨朵儿，看走来饱胀得马上就要裂开了似的，有的花儿才展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出鲜嫩欲开的花蕊．看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很靓．我真想用笔把这美景描画下来，永远珍藏．
沿着长廊向前走，桃林右侧是丁香树，紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像个害羞的小姑娘，好看极了。微风吹过，花儿摇了摇头。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳。
环顾晨光的小花园，不仅花美，草也美。但在花园的中央，最引人注目的是汉白玉石雕，石雕雕刻的`是一位手捧着书本正在晨读的小女孩，她时刻提醒我们要；好好学*，天天向上。
我爱我的学校，更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。
黄鹤楼学校初一:冰儿1
春满校园作文500字
暖风**，花香缕缕，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地来到了人间，为我们送来了欣欣向荣的春天，把我们的校园装点得更加美丽。
就拿校园里的小花园来说吧，踏进花园的第一步，就感觉满目苍翠，原来，是几棵高大的松树，据说，这些树每一棵都有八九十年的历史了。看完大树，我们再来看那些花花草草，当然，最显眼的莫过于那火红的爆竹花了，接着就是那洁白无瑕的百合花了，瞧，它们一个个都张着嘴，笑眯眯的望着我们呢！不过，这些花在美丽，也都是绿叶功劳。
看了这两处景物，大家都累了吧，我们去那边的石桌，石椅上休息一会吧。坐在石椅上，抬头望着苍翠欲滴的树木，奇形怪状的假山，低头俯视以下争芳斗艳的花朵便会产生一种心旷神怡的感觉，相信你这时候的疲劳一定都被抛到九霄云外了吧！哦，对了，假山还没有向大家介绍呢！这座假山的形状十分特别。从正面看它，好像是一只小猴子在观海，从侧面看，则像一只小松鼠在爬树。另外，假山下还有一个大池子，池子里面生活着大小不同，颜色各异的金鱼。每临*黄昏时，太阳光便透过树与树之间的缝隙射到金鱼的身上，显得特别迷人！
春满校园，校园春满，春天的校园可真美呀！
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校。走进校门，第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。
小花园里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花竞相开放，远远望去，好像一片淡粉色的云霞。走*了，你会看到，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的；有的花儿才展开两三片花瓣儿；有的全展开了，露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用画笔把这美景描画下来，永远珍藏。
沿着长廊向前走，桃林的左侧是丁香树，紫色的.丁香花就像一串串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远，有一棵又茂密又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像害羞的小姑娘，还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过，小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵骄艳。
环顾晨光中的小花园，不仅花美，草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了，它揉着惺松的睡眼，和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学*，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。
我爱我的学校，更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。
春天迈着轻快的步子来了。它驱走了冬天的寒冷，带来了温暖。大地一派生机勃勃的景象，校园里，更是春意盎然。
早晨，太阳为大地洒上一层金色的暖光，赶走了夜里的黑暗。校园里很热闹，小草和树叶顺着柔和的春风轻轻抖掉身上的露水，贪婪地享受着温暖的阳光；花儿也不例外，争着从叶子里探出脑袋，也想好好的享受柔和的清风，温暖的阳光。同学们三五成群，一起回到校园里。我们都脱掉了厚厚的.棉衣，换上了春装。春风柔和地抚摸着我的脸颊，痒痒的，还挺舒服。
中午，太阳上升到了最高处，温度逐渐升高，阳光十分亮，把每一处黑暗的角落都照亮了。花儿像个娇气的小姑娘，由于光射太强，把自己遮了起来。树现在可以贪婪地享用大量的阳光，让自己长得更高，树叶更密。
傍晚，太阳把余晖挂在天边，留下了橘红色的光。春风又轻轻地来了，它吹抚着柳树长长的柳条，轻抚柳絮。它还把躲起来的花找出来，让花儿一起欣赏美丽的余晖，享受柔和的春风。当太阳下山了，大地上的一切事物都会一起欣赏挂在天边的余晖。
春天，是万物生长的季节，是一年中最生机勃勃的季节。一年之计在于春，我们要抓住这个机会，好好学*。
春天，万物生长的季节。校园里充满了生机，春天的味道也弥漫了整个校园。
春天是一位诗人，为世界谱写生命的乐章；春天是一个魔术师，只要他的魔术棒一挥，整个世界就变得生机勃勃；春天还是一位舞者，她长袖挥过的地方，便鸟语花香……
当我走进花园，首先闻到了一股沁人的香气，呀，那是什么？原来是丁香花，她调皮地对我眨眨眼睛，仿佛在说：“我很香吧？！那是因为春姐姐给我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，继续往前走，咦，那又是什么？原来是害羞的迎春花，她看到有人来了，就躲进了草丛，偷偷地观察我的一举一动，我走到草丛前，轻轻地叫到：“迎春花，快出来呀。”可她就是不出来，直到最后，她实在招架不住了，才在大家的.再三催促下，出来跟我匆匆打了个招呼，又回去睡大觉去了。
踏着松软而又潮湿的泥土，我来到花园中央，远处一些小花苞躲在草丛中，若隐若现，绿色为主色调的花园，隐约可以看见一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，还高兴的叫喊着：“噢！噢！春天来了！”他们互相追逐，玩得非常开心。
在春天里，嫩绿的小草；墨绿的荆棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的树干与大地，构成了一幅春意盎然的水墨画。
风过处，花草树木共低头；风止时，花草树木迎春笑。
春天，没有夏日的灼热；春天，没有秋季的浪漫；春天，更没有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，谁也说不清自己的感受。春天，有她自己独到的美！
冬爷爷带着寒冷走了，春姑娘又带着喜悦来了；她把春光洒进校园，校园立刻变得春意盎然……
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节；瞧，我们校园西北角的迎春花，亭亭玉立，它深绿色地枝干上，挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，这些花瓣中藏着一些花蜜，是贡献给勤劳的蜜蜂的！
一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿，花儿正是争艳时期，一朵朵白玉兰开得真美呀！我见过芬芳迷人的玫瑰，看过洁白如玉的梨花，却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊！刚进校门就能闻到她的芳香；白玉兰真美呀！像一位帅气的女斗士，守护着我们的校园！
在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期，她好象把全部生命都展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨！
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪，它像一个绿地毯；走进草坪，扒开茂盛的草，一个崭新的生命。已经长大的小草，打个阿欠、伸个懒腰，为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草，像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩，像花针一样。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声，这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧！
我是一团柳絮，乘着春风，来到了充满春天活力的校园。
看，柳树上已抽出了嫩绿的枝条，一些柳絮们正整装待发；还有一些已随着春风向四处飘去，我就是其中的一个。
瞧，校园里的花坛中，迎春花伸出了脑袋，正吮吸着春天的气息，散发出扑鼻的芳香。
小草弟弟使劲地从地上钻了出来，舒展着腰肢，似乎在看着这新奇的世界。
听，鸟儿们出来了，在枝头上，唱着欢快的“春天之歌”。
操场上更是热火朝天，同学们活动着，每个人的身上都散发着青春的活力，散发着春天的气息。
那些男孩们，正在打篮球，打得十分激烈，他们的脸上洋溢着春光，泛起一丝丝微笑。
在他们旁边，一群女生正谈论着：“春天这样美好，我们应该干点什么呢？”
呼――一阵风吹过，我被送到老师办公室的阳台上。我看见老师们正在批改着成堆的作业。春光，洒在他们的脸上；春光，映照着因劳累过度而长出的白发。正如李白在《将进酒》中所说的，“朝如青丝暮成雪”啊！老师，您们辛苦了！
想到这，看到这，我真想过去帮帮忙。可惜，我只是一团在春风中漂泊的柳絮，只是偶尔来到这里。
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了校园，来到了人们的心中，驱散了冬天的寒意，送来了春天的温暖；紧接着，还会送来夏天的信息。
呼――又是一阵风，我被吹走了，飘啊，飘啊……我又要去何处？去何处寻找迷人春天的气息呢？
在这里，就在这里！校园里处处充满了春天的气息，还用到别处去找吗？
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的'花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿香，因有助人的同学。
——春满校园作文700字合集10篇
当孱弱的小草顽强的从土里钻了出来，当树木露出了新芽，当燕子逐渐地飞了回来，我知道春天已经铺满了我的校园。
“叮叮叮！”闹钟响起，振动了我的房间，也同时震醒了我。我不得不立即从睡梦中醒来，准备一下然后去上学。
刚一出家门，我便惊奇地发现，在我刚要落地的脚下出现了一丛小小的刚刚长出来的新芽。我静静地仔细观看，它正迎着阳光奋力的生长，同时也在向我炫耀着它的顽强。这也在提醒着我，春天已经来到了我的身边。
我十分欣喜。便立即把这份发现告诉我的同学，他们却也欣喜的告诉我校园里也有很多若隐若现的“春芽”。于是他们便带着我一起去找寻这春的使者。
漫步在校园，在操场的每一个角落都能看到那一抹抹绿色，不由得让我更加欣喜，不禁由衷地感叹春天的神奇。
不知过了多久，春天的气息已经完全覆盖了我们的校园。树木已经从刚钻出来的嫩芽转变成绿叶，由浅黄变为墨绿；小草也从地底刚冒出来的嫩芽尖逐渐长大，变得有了叶的雏形，更加有活力。柳树的细条随着温暖的春风飞舞，燕子也忙着在房檐上筑巢，校园里的景色当然也不会只有这些。花坛里的花千姿百态，红的，白的，绿的，什么颜色都有，每一朵花都长得亭亭玉立，宛若一位仙女。
而在教室里读书的我们，洪亮的琅琅书声，和窗外美丽的景色一同沉醉在春天里。下课了，我们便到外面去接受春的洗礼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在这铺满春意的春天，在这阳光明媚的早晨，我们正在快乐的读书，尽情享受着春天的美丽时光。
正是初三的我们，每一天都在辛苦与忙碌中耕种着自己的希望。当春天降临在校园的时候，更加丰富了我们的学*生活，也更加鞭策了我们心中对理想的渴望和追求。
而在这充满活力的春天，我们也更加会努力，更加去珍惜，更加地享受着大自然的千姿百态，同时也填满了奋战中考的决心。
春天的暖意已覆盖了整个校园，给学校带来了无限生机，而我们也更充满活力与动力。
在无声无息的学*中，我感受到，春天已经来了，他悄悄走进我们身边的角落，叫醒了世间万物，使大地复苏，到处都洋溢着春天的激情与活力。
春天走进校园，使我们脱掉了棉袄，让我们感到青春的活力，走进树木，使我们绿叶载出，四月的春风，如剪刀一样，走进我的身边让我们感到温暖的所在。
往日的冰雪已消失不见，往日的寒冷已不知跑哪里去了，现在的同学，充满活力，我们都在操场上戏玩，忘记了学*的疲惫，忘记了一切烦恼，呼吸着春风的气息，一切都是那么美好。
学校的花草树木已经苏醒，到处都是五颜六色的缤纷世界。放眼望去，眼中无线喜悦，在校园中玩耍，闻着芳香与清凉，心情不知有多怡然。
教室中，因为春天的到来，我们都充满激情，集中力量去拼搏，去努力！是春天给了我一股强大的力量，让我们携手前行，走在春天里。
春天的校园充满了活力，到处都能听见人们的欢快笑声。看着同学们有的在篮球场打篮球，充满激情；有的在操场跑步，充满力量；有的在跳绳，充满活力……
春天的到来，让我们在温暖阳光下不再感到困倦。偶尔挺不住偷偷在课桌上小睡一会儿，也会被老师嘲笑道：“春困秋乏夏打盹，你少困点儿吧！”师生间充满了喜悦的理解之情。
最期待上体育课，在室外。春风温和，使我们玩得不亦可乎。又因为中考体育测试，我们锻炼得更加努力，在操场上挥洒着青春的汗水，在校园里破译着春天的音符。
春天来了，校园中的一切都改变了外貌。树木充满了健康的绿色，到处弥漫的花香令人陶醉，也令在初三拼搏的我们沉醉。因为春天使人感到温和，宁静，又充满色彩和激情。它，悄悄地焕发着我们的求知欲。
校园的每一个角落都在展现新春气象的美好。春满校园，不仅改变了面貌，更让我们如同树木，因春风变的更加葱绿，仿若花朵，因春风而努力绽放，绽放一个花香四溢的世界。
“春色满园关不住”，让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧！
伴随着朗朗的读书声，太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落，它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木，悄悄来到了我们温馨的“读书屋”，透过窗户和门缝，好奇地观察着我们小朋友在干什么？
风儿呼呼地跑着，似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩，小草像是迎接那调皮的风儿，微笑着点了点头；时而吹在那苍翠欲滴的大树上，小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿！这“调皮的孩子”变得轻柔了，如同水雾飘在脸上，让人神清气爽！不像那冬天的风儿一样，发着怒气，宛如冰雹打在脸上，刀割一般！校园里春天的风，真是“吹面不寒杨柳风”！
大树上，那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力！又像个顽皮的孩子不由自主探出了头，偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了，你听那“吱吱吱”声音，似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿蜒，盘曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！
春天，更在同学们身上，同学们穿着美丽的衣裳，花花绿绿，色彩明丽，露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊！”
“一年之计在于春”，“一生之计在于少”，“十而又五志于学”。看看吧，教室里，同学们面带微笑满怀憧憬和希望，坐得端正，态度认真，回答问题时，个个像是抢肉的老虎：“我…我…我…”在这温暖的春天里，在这草长莺飞柳芽俏的季节里，同学们都在一点一滴进步。看！同学们的作业，个个写得整齐，同学们个个遵守纪律，个个学得认真。在这美好的季节里，我们要加油啊！
在这春天里，同学们充满了爱心。操场上，同学们嬉戏着，开心的做着文明游戏！“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友，不小心摔倒了，五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……
“能不忆校园？”春天，撒满了校园的每个角落，希望春色永驻。
我在一所美丽的校园里学*。学校坐落在凤凰山下。每天清晨，我踏着朝阳，迎着和风，走进我的校园。
从侧门进入校园，放眼望去，校园一片新绿，太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地，告诉大地，春来啦！小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手，开出娇嫩的花儿，校园一片生机盎然。
进了校门往右转，再一直走，就到了纪元铭志小广场，上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的，色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓，绿绿的，真好看。
再往左一直走，就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个“e”字，红色部分是一个“s”字，就是“恩施”的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔，即使有再大的风和浪，也要坚强地走下去。校徽上有两个人，大的是老师，小的是同学，老师用大手牵着我们稚嫩的小手，一起走向人生这漫长的路。
再向左一直走，上了石梯，就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》，有刘禹锡的《浪淘沙》，有白居易的《水调歌头》，还有***的《沁园春·》。诗词呈直角状排列着，在这样充满了书香文化氛围里，你怎能不茁壮成长呢？
下了石梯再往右走，就来到位了假山前，这座假山非常逼真，下面有一个圆形水池，里面有很多小鱼，有白的，有红的，有橙色的，还有黑色的，它们每天都在水里欢快地游来游去，快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。
现一转身，看到校园的中心有一棵大树，下面还有一块石碑，走*一看，上面有这棵树的名字——绿荫浓情。这棵树生命力很顽强，无论是炎热的酷暑，还是严寒的隆冬，都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨，多么伟大的树啊！
啊！校园，我可爱的校园，我成长的校园，你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊！
随着几阵春风，几场春雨，春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。
进入学校，首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。*看，原来，每一丛干草下面，藏满了生机，那就是刚冒出来的小草，比干草还矮一半。小草踩起来松软软的，摸起来，柔嫩，光滑。小草绿的那么新鲜，看着非常舒服。
在绿油油的草坪旁边，有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大，树冠很高，上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的，叶子的颜色是碧绿的，绿的不能再绿了，好象是一个小孩打翻了颜料盒，把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨。
大叶黄杨的里面，围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面，有一根细长的枝。枝越长越细，越长越长，那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿，那叶子的'大小，几乎和你的指甲那么大，嫩绿的叶子，象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶，当然，就要说花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽，每个花瓣都是四片，花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了，比法国香水还要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都变成一个小铃铛，送给那些保护环境，爱护一草一木的人，那该多好呀！
迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长，不过，它的树干没有那么细了，上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大，深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的，底部有一点淡粉色，枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的，是那样的纯静，洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香，如果，你闻了白玉兰的花香，恐怕就会醉了，因为，那花实在是太香了！
这时，操场上来了一群低年级的小学生，他们在草地上奔跑，玩耍，嬉戏，他们在沐浴着灿烂的阳光，这不也是春天吗！因为他们，我们的校园才会春意盎然。
春天来了，天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝福春天的来临。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人说：春天来到了江南，二月的春风像是剪刀，把柳丝剪成一丝丝。我说：春天来到了校园，二月的春风就像是仙女，把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。
阳春三月，我迎着明媚的朝阳走进了校园！青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花，你不让我，我不让你，展现出自己最美的一面。大门前，两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片，活像一个五角星，难怪人们称它为“五星花”。快看！那边的“一串红”红得像火，火辣辣的如一只爆竹似的，根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己；有的把一个花蕊伸出来，像那调皮的孩子，吮吸着春天的甘露……
最令人注目的要数杜鹃花了！一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花，杜鹃花色彩艳丽，红如火，粉如霞，白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭，那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈，那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹，而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃，从头到脚都是新的，所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起，组成了 “杜鹃世家”。在这些花中，有一朵特别独特，那朵花不是粉红的，而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋，它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来，一朵朵杜鹃花翩翩起舞，那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入，更美丽，就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声，这时，紫杜鹃就成了领唱，和大家唱着春天的赞歌。
春天已经走进了校园，真是春色满园！
“江南仲春天，细雨色如烟。”江南的春总是离不开雨，今年的春天细雨连绵，春色随着细雨悄悄地潜入了我们的校园。
清晨，我撑着一把小伞，踏着轻快的步伐走进了校园。呵！路边的小草已探出了脑袋，换上了一件新衣。那一抹新绿，若有若无，绿中还透着点黄，真是“草色遥看*却无”。红叶石楠也冒出了嫩芽，但它们是红色的，似映山红一样娇艳似火，仿佛不甘心一出生就当绿叶，做陪衬，要和命运搏上一搏。春雨绵绵不断，我抬头仰望天空，想寻找它的根源。不经意间，我看到了柚子树的新叶，翠绿色的，苍翠欲滴，点缀在树冠顶端，在浓重的深绿色老叶的衬托下，格外显眼，如众星拱月一般。上课预备铃响了，我暂别了细雨美景，匆匆踏进了教室。
中午，我站在走廊上眺望远方，我看见墙角的一株玉兰树正开着花。灰白的枝干上顶着一个个花骨朵，虽没有绿叶的陪衬，但一点也不觉得突兀。它们或直立或倾斜或倒挂；有的单独待着，有的两朵挤在一起，更有甚者三五成群，真是姿态万千。玉兰花的花瓣洁白无瑕，形如佛手，虽然开着花，花瓣却未完全舒展开来，半开未开的样子，仿佛是娇滴滴的小姑娘，看到生人害羞了，不愿让人看到她那娇羞的脸庞。透过朦胧的烟雨去欣赏它们，更添几分韵味。随着阵阵春风，我仿佛闻到了玉兰花的清香，淡淡的，似乎有丝丝的甜味。一路踏着玉兰花的芳香，我回到了教室，陶醉在书香之中……
“叮铃铃”放学了，随着熙熙攘攘的人群，我走出教室。春雨还是绵绵不绝，我再次撑起小伞，踏上了回家的路。“沙沙，沙沙”，我又一次被路边的香樟树吸引，停下了脚步。它是那样的高大挺拔，在春雨的滋润下，愈发生机勃勃。树叶铮亮铮亮的，一簇挨着一簇，这样的大树，让我不禁联想起巴金先生笔下《鸟的天堂》里面的大榕树……
春天的校园，有满园关不住的美景！
生活中，处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木，也都复苏过来，开始了它们新一年的五彩生活，迎接又一轮的花开花落。
瞧！科技楼前那小花园里的白玉兰开了！远远望去，那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳，那白茫茫的一片清新，让我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样，又给白玉兰换了新装。白色是主调，隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色，这绿色又好似透着一种轻盈的黄色，像舞女的裙般轻盈。看得入迷了，不觉就被吸引进去了，仿佛我们也摇身一变，成了守护花朵的精灵，变成了花仙子……愈发觉得，那一朵朵白玉兰，似美丽的蝴蝶，在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树，给我插上了幻想的翅膀，让我在想象的花海中徜徉。
看！枝头上盛开的那朵白玉兰！她独自在风中翩翩起舞。再看一眼，你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净，又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣，似少女的手一般纤细和娇嫩。再透视一层，只见四片花瓣弯着，卷着，想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间，被它们包裹着，呵护着。
再回头望一望那边的紫玉兰，别有一番情趣。紫，本是一种高贵的色彩，现在赋予了玉兰，真可谓是锦上添花。
看那条条彩带般的紫荆也开了！它们错落有致地重叠着，交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里，偷窥着行人，好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去，蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸，无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上，拼凑起了一簇典雅的花儿。
随意转身一看，映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪，呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色，像颜料在水中化开了一样，紫得淡然，紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿，在阳光的映衬下，格外柔美。
校园处处都有春天。美，只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿，每天都会有新的变化，新的姿态。我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美，永远在我们的目光中闪耀，滋润我们的心田吧！
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷锋学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷锋精神之花已开满校园。
这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
——苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步*了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学*，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学*一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
——春满校园作文10篇
当早晨的第一声鸟鸣，打破清晨的宁静时，我们的校园就像一位老人，在若有若无的晨雾中苏醒了。
早上，当我们踏着轻快的步伐上学时，远远望去，扑入眼帘的是我们那如蓝色城堡般的学校。它坐落在新河弄的尽头，坐北朝南，周围是吕府和一中初中部,显得那么宁静祥和。
踏进校园门口，我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训：“德为先，行为本。”走进校园，扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大花园。沿着蜿蜒的鹅卵石小路来到花园里，便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿,郁郁葱葱的翠竹。再看身旁，一样是花红柳绿：一株株紫荆花开得十分茂盛，一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣，爬满枝头.旁边，一棵棵榆叶梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在树枝上连成一串，远远看去，像白银打造出的枝干,晶莹剔透；不远处，一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就会展开花瓣，将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走，穿过红色大理石铺成的大厅，便看见一条宽阔的走廊，走廊连接着二号楼与三号楼。走廊两旁，又是花园.花园里种满了各种各样的果树：樱桃树、琵琶树、釉子树...... 让人仿佛置身于果园中。除了果树，还有花叶蔓常春藤, 那小小的翠叶，围绕着一圈白色，就像点缀了精致的花边。
不知不觉中，我已来到紫藤架下，几株紫藤盘根错节,相互缠绕着向上伸展，褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞，好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下，我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。
紫藤架的西边，便是我们学校的大操场。体育课上，我们列队整齐地站在操场上，随着老师的号令，我们开始各种体育运动.那时，操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时，我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍，操场上留下了我们的汗水, 留下了我们的`欢呼声, 也留下了我们挥之不去的笑声。
我爱我的学校，爱这里的一草一木，爱这里的同学和老师，这里正是让我放飞梦想的地方！
我们的校园经过秋天风的侵袭，冬天白雪的覆盖，春天和风细雨的洗礼。我们有迎来了充满生机的校园。
我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕冬天的寒冷，在春季它顶开了坚硬的石块，勇敢的钻出土面，给大地带来了无限生机。
树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。我们绕过教学楼，来到**前，那鲜艳的*迎风飘扬，好像在赞美春天。
春天，真是一个充满无限生机活力的季节。
春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。
你看！
我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。
春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。
我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一
座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的.月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
春天来了，春姑娘也来了，她乘着汽车，手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节，但是我并没有找到春姑娘，所以我决定到校园里去寻找春天。
来到了校园里，先映入眼帘的是美丽的花朵，红的似火，白的似雪，蓝的似水，黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒满了好酒，邀请春姑娘喝大自然的美酒呢!
我又来到了大树的下边，那大树绿油油的，可有生机了呢!那棵树像一位士兵，笔直笔直，好像狂风大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太阳伞。
大家别小看那绿茵茵的小草，无论怎样大的狂风大雨，它都不会轻易低头。有一次，一阵大雨过后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就会躺下来了，但是，它还是坚持着，并没有向狂风大雨低头。果然，它还是挺直了腰板，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，它还是骄傲的站着。
我没有找到春姑娘，只好问爸爸，爸爸说：“哈哈!孩子，你已经找到春姑娘了啊!”啊!原来如此，春姑娘就在我们身边啊!
春天，悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香，树木新绿，惬意得很。
春天，我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上，有的开着花，有的还是花苞，有的开放了一点儿，想笑却不敢开怀大笑似的，她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇，抬头一看居然在一棵树上看到两个季节，那嫩芽是春天，这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上，一根樱花的枝条垂了下来，它仿佛也禁不住春天的热闹，想要与路过的孩子们游戏玩耍呢！垂丝海棠的花瓣已经落光，洒在绿色的草地上，真是大地一件绚烂的春衣。
春天，我触到了她。在学校的围墙上，凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮，粗糙干枯，没有一点春的迹象。可你仔细看它，会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来，那芽才让我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青，但春天来到时，它还是会抽出嫩芽，告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶，针形的叶子却一点儿也不扎手；而老叶却经历过风霜雪雨，又硬又刺，一不小心会扎破你的手。
春天，我闻到了她。桃花比樱花更艳丽，踮起脚尖，我拉下一枝桃花，闭眼一闻，一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈，却让我喜爱得很。蹲下身子，你吸一口气，泥土的清香扑面而来。过不了多久，花工就要修剪草地，那时候，你还会闻到满鼻子的青草香呢！
春天里的校园是多么的美妙！花香、鸟语、嫩芽、春风……春天，你是真的来了！
咦，哪里传来了朗朗的读书声？哪儿传来了小朋友嬉戏的欢笑声？哪儿传来了庄严的**声？是我的学校——学林小学。
我喜欢我的学校是因为各个季节都有不一样的风味。但我更喜欢春秋两季的校园。
春天，校园里的牵牛花吹起来了紫色的小喇叭。走到操场上，我贪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一个劲儿地往我的鼻子里钻。我走进仔细一瞧，哇！果然，一丛丛天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面，嫩生生的，仿佛一个个胖乎乎的小娃娃。我弯下腰，轻轻抚摸着一丛丛小草，尽量不碰着叶子上晶莹的装饰品——露珠。我抬起头，望着草地，闻着春的味道，我深深地吸了一口春天的空气，感觉无比惬意。
金秋十月，最迷人的桂花在校园中绽开了笑脸。她的花瓣依旧那么纯洁，她的香味依然那么朴素。一阵令人陶醉的秋风吹来，桂树立刻下起了金灿灿的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻弥漫了校园的每一个角落。柔柔的风儿又飘来丝丝桂花的清香，这时花香来袭，我就睁开眼睛，手心里，脖子里，到处都是桂花。
我的学校真美，我爱我的学校！
春姑娘带着礼物，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你瞧——到处都有她的踪迹：田野、公园、学校……让我们随着她的脚步，一起去学校寻找春天吧！
春姑娘吹绿了柳梢，吹青了小草，吹鼓了花苞。走进校园，最显眼的要数那几棵樱花树了。樱花是那样的洁白无瑕，远看就像一朵朵白云，又似朵朵棉花糖，叫人垂涎三尺。抬头望去，一朵朵娇小的樱花，就像一个个玲珑的精灵。走*一看，那花瓣白里透红，润泽透明，花的中央还点缀着淡黄色的花蕊，很有点冰清玉洁的韵致。
在樱花树旁，几簇火红的山茶花正竞相开放。在绿叶的映衬下，山茶花的颜色显得越发鲜艳。它的花瓣是层层叠叠的，非常自然。地上，调皮的小草钻出了地面，正好奇地张望着四周，观察着这个全新的世界。一眼望去，操场旁边几棵高大挺拔的香樟树，就像一排正在检阅的士兵，神气极了！
最惹人喜爱的是操场后面的海棠树。树上开满了密密层层的花，有的已经绽开了笑脸，正在倾吐芬芳；有的刚刚绽放，粉嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁；有的半开着，害羞地张望着；有的还是含苞待放的花骨朵儿，好像正养精蓄锐呢！我捡起一朵随风飘落的海棠花，定睛细看，其姿态是那样娇柔美丽，摸一摸，它的叶面像涂了蜡一样滑溜溜的，在阳光的照耀下显得特别亮泽。
春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！这时，一阵微风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。那几棵樱花树随风摇曳，白里透红的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞，飞到了我们头上、肩上，香樟树也好像在为我们伴舞，树上的小鸟也赶来伴奏，好一幅和谐美好的画面啊！学校餐厅旁的冬青、龙爪槐和小枫树也抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。
春姑娘踏遍了学校的每个角落，伴随着同学们的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。如此美丽的校园，怎能叫人不喜欢呢？
清晨，脚步刚跨入校园，一股春的气息，便是扑面而来。空气中，夹杂着鲜花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。
下课了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校园里。
走出班门，锦簇的紫荆花，最先映入眼帘。走*细瞧，只见玫红之中掺杂着些许淡紫与雪白的小花簇拥在一起。紫荆花的花瓣由外向内卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像个晶莹剔透的铃铛，在微风中飘散着沁人心脾的幽香。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。有时，她披着粉红的衣，淡淡的，轻轻的，犹如一位粉衣少女。仔细地凝视着，那盈盈花瓣，忽然间便纷纷然，仿佛化作飞舞的蝶儿。有时，她不再飘舞，着一件紫色外套，显得那么优雅，那么高贵。她让人着迷，恨不得将她永远捧在手心，独自欣赏。
再向前几步，便是梅花。寒冬已过，梅花已然凋零，只剩几朵淡黄的梅花摇摇欲坠，残香依留。
菱湖畔，柳树扭动着婀娜的腰肢，一头飘逸的秀发荡漾在湖面，略显妩媚风姿。
一旁，粉嫩的桃花悄然绽放。有的还只是花苞，上面残留着昨夜清新的露水；有的则是饱满的花骨朵儿；还有的已经盛开，绽放出动人心魄的美。
对面的迎春花，盛开了有一段时间了，却依然耀眼。翠绿之中，点缀着朵朵金黄，宛如大地母亲的盛装。
幽静的石子小路旁，日前还挂着满树“繁星”的红叶李，如今，却是凄惨地落了一地的雪白残花，让人看得为之心碎。
绕过半个菱湖，满树的海棠花，却是让我震撼。淡粉的海棠花开满树杈，淡香扑鼻。小巧玲珑的海棠，却有着一种不凡的气质，凌驾于多数鲜花之上，使他花为之臣服，令人陶醉。那层层叠叠的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纤尘不染。
海棠花娇艳动人，花姿潇洒，花开似锦，是雅俗共赏的名花，被喻为“国艳”，素有“花中神仙”的称号，也有“解语花”的雅称。“雪淀霞铺锦水头，占春颜色最风流。”“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”古往今来多少人在赞美海棠花，又有多少人为之梦牵魂绕？
音乐楼前的杜鹃花，只是寥寥绽放了几朵，也令人惊叹。玫红的，艳丽妖娆，白的，纯洁高贵，粉的，淡雅清新。
茶花，已不是盛放的时期，却也别有一番韵味。大红的、玫红的、粉红的、白的，都是校园里一道靓丽的风景。
冬，已去，春，已来。校园的春色，是最美的，我们的母校，是最美的！
咦？是谁把绿色的油墨瓶打翻？哦，原来是春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，再向我们发送到来的讯号！
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
——春满校园作文6篇
春天来了，校园充满了春的气息。
在甬路两旁妩媚娇艳的樱花，最美了，尤其在四月份，花就更艳了。从远处看，樱花树像一个小姑娘带着粉色和白色的头花；从*处看樱花树的花瓣层层叠叠的，边是波纹形的，把它倒着看，像小姑娘漂亮的裙子。樱花树有粉色的；白色的；还有红色的。花有的含苞待放像要炸开似的；有的半开半合像羞答答的小姑娘；有的已经全开了像舞裙。微风吹过花的清香扑鼻而来，引来成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！
微机室门口的玉兰树早已迫不及待的开了，就像绽开的笑脸。远瞧像水中的睡莲，*看就像能工巧将雕琢的玉器珍品。玉兰花每朵有九个花瓣，外面是粉色的，里面却是白色的，在里面是嫩黄色的花蕊，托着鲜红色的花芯。玉兰别有一种清香和素雅，在花开的时候没有绿叶的衬托便抢先开了。
桃树也不干示弱，桃花粉红艳丽，桃叶是椭圆形，一点点嫩绿点缀着争相开放的桃花，花蕊在花心里像一顶顶小帽子。一簇簇花开满了枝头都伸出了墙外，像红霞一样，急着把春报呢，微风一吹红霞轻轻的抖动，多有趣啊！
学校的冬青、龙爪槐和小枫树都抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。同学们也在教室里憋不住了，都来到院子里，操场上，尽情的玩耍。有跳绳的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春风的吹拂下同学们每天都兴高采烈的，脱去了厚重的棉衣，换上了五颜六色春装，给春天有增添了新意。
啊！校园到处是春天，到处都是新的面貌。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，静谧温馨。在这么多的季节里，我最喜欢的是春天的校园。
我来到操场上
温暖的阳光洒满校园的每一个角落，燕子乘着温暖的春风，从南方飞回来了，落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕树下的小草也破土而出，穿上了绿油油的衣服，在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛，一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。
我来到花坛边
花坛里的花全部开放了，有三角梅、山茶花等，真是颜色各异，千姿百态。三角梅更美了，那火红的色彩在太阳的映照下，发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了，有的紧闭着花瓣，似乎还未从美梦中苏醒；有的露出几丝花蕊，好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿，红的胜火，白的似雪，黄的似金，真是美丽缤纷！
我来到教室里
这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室，从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下，这几盆吊兰开花了。看，这就是吊兰，几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊，毫不张扬，却给我们的教室带来了一股清香，给同学们带来了春的希望。
春天的校园真美啊，我爱这如花似锦的春天，更爱春天的校园！
春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，静谧温馨。在这么多的季节里，我最喜欢的是春天的校园。
我来到操场上
温暖的阳光洒满校园的每一个角落，燕子乘着温暖的春风，从南方飞回来了，落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕树下的小草也破土而出，穿上了绿油油的衣服，在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛，一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。
我来到花坛边
花坛里的花全部开放了，有三角梅、山茶花等，真是颜色各异，千姿百态。三角梅更美了，那火红的色彩在太阳的映照下，发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了，有的紧闭着花瓣，似乎还未从美梦中苏醒;有的`露出几丝花蕊，好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿，红的胜火，白的似雪，黄的似金，真是美丽缤纷!
我来到教室里
这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室，从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下，这几盆吊兰开花了。看，这就是吊兰，几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊，毫不张扬，却给我们的教室带来了一股清香，给同学们带来了春的希望。
春天的校园真美啊，我爱这如花似锦的春天，更爱春天的校园!
当早晨的第一声鸟鸣，打破清晨的宁静时，我们的校园就像一位老人，在若有若无的晨雾中苏醒了。
早上，当我们踏着轻快的步伐上学时，远远望去，扑入眼帘的是我们那如蓝色城堡般的学校。它坐落在新河弄的尽头，坐北朝南，周围是吕府和一中初中部,显得那么宁静祥和。
踏进校园门口，我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训：“德为先，行为本。”走进校园，扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大花园。沿着蜿蜒的鹅卵石小路来到花园里，便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿,郁郁葱葱的翠竹。再看身旁，一样是花红柳绿：一株株紫荆花开得十分茂盛，一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣，爬满枝头.旁边，一棵棵榆叶梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在树枝上连成一串，远远看去，像白银打造出的枝干,晶莹剔透；不远处，一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就会展开花瓣，将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走，穿过红色大理石铺成的大厅，便看见一条宽阔的走廊，走廊连接着二号楼与三号楼。走廊两旁，又是花园.花园里种满了各种各样的果树：樱桃树、琵琶树、釉子树...... 让人仿佛置身于果园中。除了果树，还有花叶蔓常春藤, 那小小的翠叶，围绕着一圈白色，就像点缀了精致的花边。
不知不觉中，我已来到紫藤架下，几株紫藤盘根错节,相互缠绕着向上伸展，褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞，好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下，我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。
紫藤架的西边，便是我们学校的大操场。体育课上，我们列队整齐地站在操场上，随着老师的号令，我们开始各种体育运动.那时，操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时，我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍，操场上留下了我们的汗水, 留下了我们的欢呼声, 也留下了我们挥之不去的笑声。
我爱我的学校，爱这里的一草一木，爱这里的同学和老师，这里正是让我放飞梦想的地方！
早晨，走进春天的校园，小草们从土里一个劲的往土外钻，好像想看到那美丽的春天，呼吸那新鲜的空气，吮吸着那晶莹透亮的甘露，他可能想闻闻大自然的气息吧；站在一旁的小花也不例外，它张开娇嫩脸蛋，打开明亮的双眼，想看看春天的美景；挺拔的大树也张开它那无比的双臂，紧紧抱住春天，永久留下。
叽叽喳喳;;从哪传来的声音，原来校园里的调皮鬼小鸟也来凑热闹了，叽叽喳喳响成一片，好像在唱赞美春天的歌。它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，好像在做游戏。那些鸟儿真调皮呀，调皮的像一群孩子；那些鸟儿唱歌唱的多好听啊，唱的就像一场音乐会；那些鸟儿非得可真高啊，快得可以和飞机比了；鸟儿可真可爱，给那美丽的春天添加了勃勃生机。
走到操场，会看见许许多多的孩子在打篮球、踢毽子，跳绳;;他们玩得多开心呀，脸上挂满了一张张笑容，露出一排排洁白的牙齿；他们玩得多痛快呀，头上出现了一粒粒汗珠也不觉得累。反而继续做着游戏
春天真像一个美容师，它用魔法点缀我们的校园，把我们的校园打扮得多姿多彩、生机勃勃。
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷锋学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花。
——绿满校园作文通用十篇
如果您到我们绿城育华小学来参观的话，你一定会发现，不管春夏秋冬，它都是绿的。它给你的第一感觉就是：好绿呀！
春天，正是大地回春的季节。温暖的春风送来春天的气息，杨柳舞动着腰肢。树上那鼓圆的芽苞，也慢慢地绽开，像个小喇叭。毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只双手向你表示欢迎……整个校园里春意盎然。
夏天，校园里一片浓阴，挺拔的树木伸出宽大的叶子，在校园里撑开了一把巨伞，遮住了太阳。整个校园绿阴阴的，微风一吹，会使人神清气爽，心旷神怡。
秋天，虽然叶落了，但树还是绿的，它抖动身上长长的枝条，像是不愿意脱去身上的绿衣，叶子尽管一片片离开了树枝，但它却没有枯黄，它像绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，在校园铺上最后一层绿。
秋去冬来，整个校园的绿只集中在那几棵冬青树上了。教室前面的冬青树，伸展着绿绿的叶子，把自己所有的绿献给了校园。有人也许觉得，这里的绿太少了，不好看。可你有没想过在冰雪中照样开放的冬青树，那顽强的生命力？
我们的校园不论春夏秋冬，都是那么翠绿。
我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，如果你们一年四季都来我们的学校，你会发现我们学校一年四季都是绿的。
春天，我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰等，这个花坛是长方形的`。
夏天，我们学校的花和树已经长得很茂盛了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。
秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们挺身而出，精神饱满。高大威武，犹豫守卫校园的战士。
冬天，学校下起了鹅毛大雪，校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么顽强的生命呀!
这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩！
踏进江南实验学校的校门，给你的第一个感觉就是“绿”！
春天，校园里一片片的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。柳树叉上那细长的叶子，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小舟。花坛里，那毛茸茸的嫩绿摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你招手示意。各种小花都穿着彩色的西装，披着温暖的春光，迎着悠悠春风，别有一番风趣。夏天，校园是一片片的浓绿。松树伸出细细的叶子，在校园的小山坡上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个小山坡，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，令人神清气爽……
我们的校园中不仅环境翠绿，而且同学们的心中也藏着“绿”。
一次李涵被徐老师的手撞了，在地上摔了个大马趴，边上的几位同学见了，赶紧将他扶了起来，问他：“疼吗？”“要不要去医务室？”关心的话穿向四方。还有一次我们班上的一位同学生病了，那天正好是他值日，我们就不约而同的帮他做，有位同学的手划伤了，他也不在意。提水的提水，倒垃圾的`倒垃圾……教室中一片忙碌，每当我想起时，心中总是那么绿。
冬天来了，我们的校园中的那片绿走了，同学心中的“绿”却还是那样的翠绿。
我们的校园是一所绿色的校园。在我们的校园里，到处都能够望见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔；楼梯身旁，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。我们的校园有了绿色，好处还真不少！同学们来到校园，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。
这秀丽的景色可不是天然的，是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每一天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永久持续秀丽，让这幅画永久保留下来。
如果你到我们德才学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。
春天，正是万物复苏的时节，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着，仿佛无数双热情的手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着**春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春往夏来，校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子，在校园上空撑开了一排排绿伞，遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光挤进茂密的叶片，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲仙。
当秋风吹绿色来时，虽然叶落了，但树仍是绿的'，它抖动着长长的枝条，似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿色的蝴蝶一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了秋天凋落的黄色，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时，难道你就感觉不到温暖，看不到期望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，不论是春夏秋冬都是绿的。
如果你一年四季都到我们学校――实验小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一感觉也就是：“好绿呀！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上鼓圆了的芽苞，也慢慢的生展开来，光像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春雨，翩翩舞出婀娜的倩影。
夏天，校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚。那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木枯了，树叶落了，树仍是绿装。
悬铃木的阔叶尽管一片片离开了树枝，它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，一直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后的一张绿毯。
当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色都集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青，伸展着绿得发亮的叶子。仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风吹不动，大雪盖不住的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人们的注目，但是，当你在冰雪中看到松树苍翠的树叶时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却是在教室。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊，好一个绿色的世界！
我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美！
春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。
夏天，校园是夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在学校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。
如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的。呵！好一个绿色的世界啊！
我们的学校无论是春夏秋冬，它总是绿的。
春天，校园里生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你摇手致意，各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，在阳光里翩翩起舞
夏天，学校是一片浓绿。梧桐树伸出宽大的叶子，在校园上空撑起了一把巨伞，遮住了直射的太阳光，整个校园绿阴阴的。
秋天，虽然树叶落下，但树仍然是深绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱身上的绿装。梧桐树的树叶一片一片的落在地上，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样在空中荡来荡去，直到静静躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
冬天，梧桐树和小草都无法挽留的飘零之后，整个校园的绿色便集中在那傲霜的松树和越来越壮的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发这的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、冬都是绿的，然而最动人的绿却在教室里，吸吮着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上茁壮成长，正因为这些小苗，校园才时时处处延漫着绿的芬芳。
啊！好一个绿色的世界啊！
如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校无论是春，夏还是秋，冬它总是绿的。它给你的第一感觉就是“好绿呀！”
春天，校园里一片片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。悬铃木树叉上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的.嫩绿摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆裟的倩影。
夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
如果说春、夏的校园绿的更新鲜，妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来的时候，虽然有树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿意脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟，在空中荡来荡去直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯黄，为校园铺上最后一张绿毯。
如果你到我们德才学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。
春天，正是万物复苏的时节，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着，仿佛无数双热情的手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着**春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春往夏来，校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子，在校园上空撑开了一排排绿伞，遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光挤进茂密的叶片，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲仙。
当秋风吹来时，虽然叶落了，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿色的蝴蝶一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了秋天凋落的黄色，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时，难道你就感觉不到温暖，看不到期望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样流动，生命的`力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，不论是春夏秋冬都是绿的。
