春满校园写景作文(5)份

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  春满校园写景作文 1

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我们的校园里!

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,她挥动手中的魔术棒轻轻一点――草木绿了,花儿开了。我们的校园一片葱绿,姹紫嫣红,生机勃勃!

  看,校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳,在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后,一棵棵丁香树显得更有精神了,像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。

  瞧,校园西北边的那一棵榕树,在春风的吹拂下,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。远远望去,像一把绿色的大伞;走*一看,那一片片树叶绿得那么新鲜,绿得那么可爱,在阳光的照射下,每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了,同学们在榕树下嬉戏玩耍。

  听,教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听,原来是同学们在跟着老师读英语呢!“一年之计在于春”――老师们在耐心地教导着,同学们在认真地学*着,他们都想在这个季节里播下自己的希望吧!

  面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景,我的心中又展现出一幅更美的图画:不但桃李争艳,百花盛开,连根本不开花的草木,也是红花朵朵,芳香四溢,真是万紫千红,春满校园!

  春满校园写景作文 2

  春天来到了,校园里的一切都随着春姑娘所改变,一切都显得更新、更美!

  同学们穿上美丽的春装,高高兴兴的走进校园,春天的校园里树木都变的更加新绿,草儿也变得更翠绿了。五颜六色的花儿也从花蕾中绽放出来。十分鲜艳。

  它来到花坛前,花坛里有迎春花和杜鹃花、月季花、茶花、桃花等等的花儿都在争芳斗艳。

  它来到操场上,孩子们都不冷了,纷纷摘下手套和帽子,还有耳套,尽情地玩耍,有的玩跳绳,有的玩石头剪子布,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩踢足球,校园里充满了生机。

  它来到饭堂前,厨师们的手不冷了,可以给我们做好吃的点心了。

  它来到老师的办公室里,老师们正在聚精会神的给我们改作业的时候,她们被冻伤的手也不觉得冷了。

  它来到小树前,把小树变得更壮了,树叶也更加茂密了。像一把小伞,能为我们遮住太阳光。

  它来到升旗台前,把那面巨大的***变得更艳丽,在微风下高高飘扬!

  春姑娘来到校园里,朗朗的读书声传遍了整个校园。校园里处处都充满了生机,还可以问道浓浓的香味!

  春回大地,万物复苏,当然也包括我们这美丽的校园。真是春满校园!

  春满校园写景作文 3

  春天,一个绚丽多彩、生机勃勃的季节;春天,一个新的开始,我们将在这年中扬帆起航……

  不知不觉,严寒的冬日过去了,同学们也回到了熟悉的校园。那么,你,游览过春天的校园吗?

  春姑娘的身影随处可见。你漫步在花坛边,看着娇艳的花儿,呼吸着有花香的空气……你可知道这是春天的笑脸。

  我们携手来到池塘边,看到冰雪消融,发出低语,那是在和刚从冻土中探出脑袋的小草谈心。

  你看到那杨柳将翡翠般秀丽的池塘当作一面大镜子,娇羞的梳理着春姑娘的长发……你徒步来到春风**的植物区,这里的榕树刚伸出柔嫩的臂膀,美丽的芍药、凤仙、牡丹等悉数绽放,青松刚长出苍翠的松枝,在那柔和的春风中舞蹈,显出一派生机勃勃的情景。

  在操场四周随处可见桃花、杏花、梨花,也是你不让我,我不让你的百花争艳的情景,应和着花坛里、植物区的花儿,她们和杨柳在一起,构成了一道别有韵味的风景线。

  你们一起漫步来到碧绿的草地,草地上长着一颗颗黄色、白色的迎春花。她们虽*淡无奇,不如牡丹、芍药那样名贵,也不如桃花、凤仙那般艳丽无比。却和小草一起第一个默默迎接着春姑娘的到来……

  朋友们,你们在游览校园一圈之后,会有何感想呢?

  当春神到了,冬魔去了,面对着这一片蓬勃生机的校园,我怀着对春神的满腔热爱,毫不犹豫写下了:“风雨送春归,飞雪迎春到。”

  春满校园写景作文 4

  春天,悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香,树木新绿,惬意得很。

  春天,我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上,有的开着花,有的还是花苞,有的开放了一点儿,想笑却不敢开怀大笑似的,她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇,抬头一看居然在一棵树上看到两个季节,那嫩芽是春天,这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上,一根樱花的枝条垂了下来,它仿佛也禁不住春天的热闹,想要与路过的孩子们游戏玩耍呢!垂丝海棠的花瓣已经落光,洒在绿色的草地上,真是大地一件绚烂的春衣。

  春天,我触到了她。在学校的围墙上,凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮,粗糙干枯,没有一点春的迹象。可你仔细看它,会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来,那芽才让我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青,但春天来到时,它还是会抽出嫩芽,告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶,针形的叶子却一点儿也不扎手;而老叶却经历过风霜雪雨,又硬又刺,一不小心会扎破你的手。

  春天,我闻到了她。桃花比樱花更艳丽,踮起脚尖,我拉下一枝桃花,闭眼一闻,一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈,却让我喜爱得很。蹲下身子,你吸一口气,泥土的清香扑面而来。过不了多久,花工就要修剪草地,那时候,你还会闻到满鼻子的青草香呢!

  春天里的校园是多么的美妙!花香、鸟语、嫩芽、春风……春天,你是真的来了!

  春满校园写景作文 5

  春天悄悄地来到了我们的校园,小草也从土壤里探出了头,好像代表春天在向我们问好。

  草坪旁矮小的灌木顶端冒出了黄绿色的新芽,衬着它青绿色的叶子,仿佛是春妈妈为它戴了一顶崭新的、浅绿的帽子。迎春花也在枝头绽开笑脸,那淡黄色的花朵在告诉我们,春天来到了。腊梅虽已过了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人们展示着最后的身姿。

  一阵清香随风扑鼻而来,令人神清气爽,顺着香味找过去,原来不知何时像仙女一般的玉兰树降临到了我们小学,这些玉兰花如玉般纯洁,有着兰花的清香。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,像酒杯里盛满了美酒。有的还是花骨朵儿,像吸满了墨汁的毛笔。我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,暖洋洋的。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我花朵的美丽……。

  在这美如秀锦的校园中,老师为我们提供了这么好的学*环境,我们要珍惜春光好好学*,来报答老师。


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春满校园写景作文(5)份(扩展1)

——小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文优选【5】篇

  小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文 1

  春天的校园,是生机勃勃的。

  校园的花坛里长满了绿油油的小草,四季青仍然守卫着校园……

  柳树长出了嫩绿的纸条,新生的柳芽从枝条上蹦了出来,仿佛春姑娘给垂柳脱去了灰白的衣裳,又换上了淡绿的外套。但是,在新生的枝条当中还是有一些残枝和败叶。那柳树嫩柔的枝条像许多纤细的小手愉快的接受春姑娘的爱抚,要是有一缕春风吹来,柳树的枝条就会时而随着春姑娘的节奏跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它们生机的春姑娘表示感激之情。啊!柳树。

  柳树身旁就是一种跟橡树差不多的树,它结满了“小葡萄”。

  咦,这是什么味道?

  哇!我一看,原来是白玉兰呀!

  那傲立枝头的白玉兰,像位身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。我仔细一看,白玉兰欣然怒放,露出了像细棍一样的花蕾,有的白玉兰还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的已经开花。那白玉兰的花骨朵儿上呈青绿色,中间呈粉红色,已经吐花展瓣的白玉兰,正在玉紫玉兰争荣竞秀呢!

  紫玉兰现在只有个别露出了真要开放的花骨朵儿。校园里的花正在比赛,比谁的花果硕大,比谁的花香醉人,比谁的枝繁叶茂,比谁的花资俊美……

  学校过道的两边,一边有一棵高大的松柏,它不仅有“保卫战士”的称号,还有不屈不挠的品质:不管是烈日炎炎,还是大雪纷飞的严冬,它葱葱郁郁,昂首挺胸,它都是树中的硬骨头!

  紧接着的是竹子,它们拼命地吮吸这雨露,一个劲地生枝长叶,互相拥抱着,一丛丛竹子就像一把大伞!我喜欢竹,我喜欢竹的静,高雅而文静,潇洒而斯文;我喜欢竹的风度,节节向上,高风亮节。

  四季青还是毅然地站在那里一动不动,不愧叫“四季青”,一年四季都在那里站着,一年四季都那么绿。

  春天,是百花争奇斗艳的季节,是树木枝丫重叠的季节……

  啊,春天啊春天!

  小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文 2

  “春色满园关不住”,我们校园的春色也关不住了。

  刚入校园,一股春的气息就扑面而来。你瞧,校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的小叶子排成一排,好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子,从头顶上垂下来。每次路过,都期待它们快点开花,今天它们终于绽开了笑脸,一片片的花瓣有序地伸展着,花瓣的外周是紫色的,内周是淡黄色的,里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,好闻极了。

  再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上,一个小枝一个小枝的看,又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地,“紫风铃”就开始舞动,好像在说“春姑娘你好!欢迎来到我们的校园!”受紫丁香的感染,旁边那棵石榴树也有点着急了,它使劲地长啊长啊,终于把自己的小叶子长出来了,可能还有点害羞吧,它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的,像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花,让我们的校园一直弥漫在花香之中。

  让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子,像一个个小手掌,不停地为我们扇着春风,感觉在它的树下活动充满了活力。你看,去年的果子还不舍得离开大树,春风拂过,棕色的果子就像一个个的“小精灵”,在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的,又在挑逗我们,我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了,有的是绿色的,有的是红色的,它们像一条条大毛毛虫,一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千,荡着荡着就会马失前蹄,掉落在地上,春风姑娘一吹风,里面的毛毛就撑破它的小花衣裳,争先恐后的飞出来,一团团的漫天飞舞。课间的时候,我们常常会来抓毛毛,比谁抓的最多……

  我爱我们的校园,更爱这满园的春色。

  小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文 3

  “春风又绿江南岸”,春天的校园真令人陶醉。

  顺着长廊,走过科技厅,来到了童趣园。站在长廊上,正前方的那座假山,令人着迷。那座假山真神奇啊,真是“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”。从每一个角度看都有所不同,像老人、像大象、像大树;那座假山真险啊,好像要是踩上去准会栽倒下来;那座假山真美啊,仿佛是一位少女在翩翩起舞。

  走进童趣园,就与那屏障似的翠竹林撞了个满怀。一阵微风吹过,翠绿的竹叶“沙沙”作响,似乎正在告诉我们春天的到来。可爱的金龟子开始演唱它那动听的歌曲;蟋蟀竖起翅,弹起了琴;蚂蚁身着油黑色的礼服,翩翩起舞……竹林也跟着节奏,轻轻摇摆。这一切构成了一首美好的“崇文交响曲”。

  乍暖还寒时分,在小池四周,迎春花一丛丛、一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,在迎接春天的到来。

  穿过乌龟铜像,来到小池边。池子里的水真清啊,清得倒映出了蓝天的影子,映出了云的影子,映出了教学楼的影子,也映出了我们的笑脸;池子里的水真静啊,静得让你看不到水面上的波纹;池子里的水真绿啊,仿佛是一块无瑕的翡翠。

  同学们有的坐在“鳄鱼”背上,有的骑在“海龟”上,有的骑在“寄居蟹”的钳子上,一边吟诵春天的古诗,一边欣赏着五彩缤纷的世界,心都醉了!

  校园充满了希望,充满了生机,充满了快乐。啊,春天的校园真美!“相看两不厌,只有童趣园”。

  小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文 4

  人们都说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节,也是我最喜欢的季节。

  春天,校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅,活力四射,充满生机,让人情不自禁的停下脚步,细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射,而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧!

  去年冬天,我们教学楼旁有一棵枯树,十分难看。今年春天,我再一次去看它时,大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”,可漂亮啦!我一问才知道,那洁白的小花,是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树,发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观,而且还有淡淡的香味,想到这儿,我不禁羡慕起小鸟来。

  从二楼看这么漂亮,从树下看一定也很好看,想着想着我已经不由自主走到李树下面了,站在树下一阵风吹过,李花就像雪花一样,纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上,落在灌木丛上;落在石头小路上。石头小路上铺满李花,让我不禁想起“夜来风雨声,花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”,我走在石头小路上小心翼翼的。

  落在石头小路上的李花十分小巧,我轻轻拾起一朵,发现她是五片花瓣,把花朵放在鼻子边,你还可以闻到淡淡的香味。

  校园里不止有花,还有树呢!“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽,香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水来似的。

  春天的校园就像一个大花园,勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。

  小学生写景作文:春满校园作文600字_写景作文 5

  春天来了,天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面,给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝福春天的来临。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人说:春天来到了江南,二月的春风像是剪刀,把柳丝剪成一丝丝。我说:春天来到了校园,二月的春风就像是仙女,把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。

  阳春三月,我迎着明媚的朝阳走进了校园!青青的草,绿绿的叶,各色鲜艳的花,你不让我,我不让你,展现出自己最美的一面。大门前,两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片,活像一个五角星,难怪人们称它为“五星花”。快看!那边的“一串红”红得像火,火辣辣的如一只爆竹似的,根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己;有的把一个花蕊伸出来,像那调皮的孩子,吮吸着春天的甘露……

  最令人注目的要数杜鹃花了!一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花,杜鹃花色彩艳丽,红如火,粉如霞,白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭,那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈,那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹,而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃,从头到脚都是新的,所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起,组成了 “杜鹃世家”。在这些花中,有一朵特别独特,那朵花不是粉红的,而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋,它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来,一朵朵杜鹃花翩翩起舞,那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入,更美丽,就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声,这时,紫杜鹃就成了领唱,和大家唱着春天的赞歌。

  春天已经走进了校园,真是春色满园!


春满校园写景作文(5)份(扩展2)

——春满校园_作文优选【五】份

  春满校园_作文 1

  我喜欢夏天的游泳池,喜欢冬天的滑雪场子,但我更喜欢春天的校园。

  今天春光明媚,风和日丽,温柔的春风吹拂着大地,让人感到春回大地。

  你看,学校西北角的草坪上长出了斑斑点点的绿色的小芽,远远望去,就像一片黄色的地毯上绣上了绿色条纹。我们扒开枯草,看见一个小芽冒了出来,可真可爱呀!

  走过草坪,来到绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。这些大叶黄杨已抽出了绿色嫩芽,让我们感觉到有新生命在颤动,这美丽的春天的黄杨。

  绿化带的里面有两株迎春花,正在怒放,长长的枝条垂下来,上面缀满了一朵朵迎春花,像是一个个小铃铛。一阵春风拂过,迎春花摆动枝条,像跳起了舞蹈,在欢迎春天的到来。迎春花真多呀,多得数不清;迎春花真艳呀,艳得仿佛是一地金子;迎春花真美呀,美得让人着了魔,看也看不够。春姑娘可真偏心呀,让迎春花拥有了这么优美的身姿,这么鲜艳的色彩,却只给了小草一点绿色。

  绕过一个弯,就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花美不胜收,有的含苞欲放,有的含羞半开。还有的迎风盛开。我们凑上前去,一股浓浓的香味扑鼻而来,让人陶醉。如果躺在草坪上闻着玉兰花的香味,那是多么惬意呀!

  这是,我的耳边响起了朗朗的书声,这声音多么有力,原来春天无处不在,学校美,春天美,两种美的结合,让我想到了一年之计在于春,美好的春光更值得我们去珍惜。

  春满校园_作文 2

  她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

  这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。

  哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。

  我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!

  小草说完,又忙着干其他事情去了。是啊!我也该干我的事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。

  突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?

  噢!三月了,春洒满校园!

  春满校园_作文 3

  “春天来了,春天来了!”听,一个个“小天使”高兴的叫喊着。春,真的来了。

  春风拂面。你瞧,海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来,落英缤纷。一个个花瓣落了下来,像雨花一样美。

  紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花,我还是头一次见到先开花,后开叶的树木呢!

  小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱,好像一场春雨过后,洗净了它们的身子。

  孩子们也如同春天的天使,一个个活泼可爱。有的放风筝,有的跳皮筋,有的坐在海棠树下有滋有味的看书……

  就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看,喜鹊也来给我们报喜了!有的小鸟在和伙伴们玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在电线杆上跳跃着,映衬着蓝天,电线杆像五线谱一样,小鸟们好像是一串音符,它们谱出了一支春天的歌。

  柳絮如棉,它们像雨花一样纷飞,是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗,真是太美了!老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。

  春天是五彩的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,更浸润了我们的校园……

  蝴蝶说,春天是仙女制造的***。蜜蜂说,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我说,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。

  春满校园_作文 4

  春天,小草发芽了树木发芽了,校园里到处是绿色,看起来非常舒服。最引人注目的是校门右边的一棵美丽的玉兰花。

  玉兰花有的开放了一点,有的已经完全开放了,还有的还只是含苞欲放的花骨朵,就像含羞的姑娘羞羞答答不肯见人。我见过黄色的桂花,看见过粉红色的桃花,却从来没有见过这样美丽、奇特的玉兰花。玉兰花的颜色与别的花不同,它的花骨朵是黄色带粉色,而开放了的花朵却变成了黄色带紫色。这两种颜色搭配起来很协调很好看。

  玉兰花不仅颜色奇特,味道还很芳香。只要你走*它,不用可以去闻就能嗅到一股淡淡的清香。这芳香的气味引来了许许多多的动物朋友,有小蜜蜂、有小蝴蝶、还有小鸟,他们尽情地陶醉在这芳香的气味中。小鸟落在枝头喳喳地唱着歌儿;小蝴蝶们忽闪着美丽的小翅膀,从这朵花落到那朵花,又从那朵花飞回到这朵花,就像个爱于表现的舞蹈家,急着向人们展示她轻盈的舞步;而小蜜蜂们则埋头苦干,嗡嗡地叫着,认真地采着花蜜。

  我看着这美丽的玉兰花,忍不住想上前去摸一摸。我轻轻摘下了一片花瓣放在手心,用拇指和食指来回摸索,感受到它棉花一样的软、玉石一样的滑。

  在玉兰花的周围还有一些小草和冬青。虽然小草在冬天干枯了,但是到了春天,在温暖阳光的照射下苏醒了,他迫不及待地脱下了黄色外衣,换上了嫩绿的衬衫。小草的旁边长着一排整齐的冬青树,冬青四季常青,即使在寒冷的冬天也依然青翠,在春风的吹拂下又发出了嫩绿的新芽。

  我听见春风的声音;我听见小鸟的声音;我听见教室里朗朗读书的声音;我听见操场上锻炼和嬉闹的声音;我听见了春天的声音;我听见了春满校园的声音!

  春满校园_作文 5

  春天的阳光,暖暖的,沐浴在阳光下,格外的惬意。突然,一阵阵稚嫩的童声传来,余音袅袅,校园里弥漫着浓浓的花香、书香。

  春天在哪里?

  春天在哪里?

  它在桃花的笑脸里,

  它在柳枝的身体里,

  甜甜的,

  透着春的气息,

  绿绿的,

  露着春的生机

  坐在办公室里备课的老师走了出来,正在校园里行走的家长停下了脚步,校外高楼上的人纷纷打开窗户,探出头来。

  原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话,花呀,草呀,树呀,似乎更懂孩子们的心,争相吐着嫩嫩的芽,开着细细的花,泌着淡淡的花香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鹃呀,红叶里呀……孩子们默默地记下了它们的名字,有的孩子伸出手来触摸它们,感受春天的温度;有的孩子用鼻子凑*它们,真切地呼吸着春天的气息;甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处,孩子们的诗句脱口而出,在刘老师的指导下,齐声诵读着,在校园里弥漫着……草儿绿了,花儿笑了,孩子们乐了。

  两个多小时春天的行走,孩子们收获了春天的景色,收获了课本上所学不到的知识,更收获了一份春意的心情。新学期伊始,孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。


春满校园写景作文(5)份(扩展3)

——春满校园初中作文优选【5】份

  春满校园初中作文 1

  春天来了,春回大地,万物复苏。新的学期开始了,在这春暖花开的季节,我们回到学校,寻找春天。

  我进了校园,走在铺着红砖的小路上,我来到了草坪,这里的草绿得那样鲜,一看就陶醉其中,微风吹拂着嫩草,嫩草迎着春风翩翩起舞。

  沿着小路继续前行,就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅,上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵,你不让我,我不让你,竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞,有的已经展开了三两片花瓣,有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜,嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花,它们美丽极了。

  操场的四周有许多婀娜多姿的柳树,又细又长的柳条,好像一条条小辫子。我走上前去,发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来,来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树,柳条在空中飘荡,好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树,那上面长满了还未绽放的花苞,就像一个个红灯笼,要把黑夜点亮。

  操场上同学们正在快乐地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里,我们就是光彩夺目的鲜花,在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学*,等待你的将是硕果累累的丰收。

  在春色满园的.校园里,我们用眼睛看到了春天,用鼻子闻到了春天,用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园,你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊!

  春满校园初中作文 2

  在春天,校园的景色无与伦比,美不胜收。

  冬爷爷走了,春姑娘来了。她走进了我们的校园。

  她来到了校园的花坛,“呼”一吹,嫩绿的小芽从树枝里、土壤里,随着春姑娘的歌声冒了出来。它们东张西望,一副对世界很好奇的模样。

  春姑娘一直向东走啊走,来到了竹林,“呼”一吹,宝剑般的竹笋冲破泥土,推开石头,冲了出来,它们挺拔强壮,争先恐后地往上长,生怕被落在了后面。

  春姑娘又来到了操场,“呼”一吹,香樟树上一只只嫩绿的“小手”,仿佛一个个刚出生的孩子,“哇哇”地哭着,想让妈妈握住他们的小手,拥进春天的怀抱。

  她又飞上天,将小燕子们吹回来了,原来冷清的校园一下子变得更加热闹起来了。

  最后,她来到了教学楼,摘走了小朋友们笨重的棉衣,给他们换上了轻巧的单衣。

  春姑娘累了,于是,她变成了巨大的玻璃帐,把美景都罩起来了。

  小朋友们下课了,他们看到:花儿艳了,草儿绿了,可是就是看不见美丽的春姑娘……

  春满校园初中作文 3

  此时已是二月,春天的气息却不怎么浓烈,但是,我还是在校园里发现了它的身影。

  校园的围墙上满是爬山虎,都已经长出了微红的叶片,在春光的照耀下,那微不足道的叶片,显得十分耀眼。走进大门,映入眼帘的是两棵高大挺拔的桂花树,像春天的使者,耸立在校园两旁,虽然只是抽出了小嫩芽,甚至还不如一个指甲盖那么大,但也为春天添了一份色彩。它们又像两位英勇的战士,每天欢迎我们进入校园,护送我们**安安回家。

  在校园的两旁,矗立着南北两幢教学楼。这儿每天书声琅琅,歌声阵阵,偶尔回荡着同学们欢乐的笑声。透过窗户,明亮的天空中飘荡着几片轻盈的云朵,蓝蓝的天空映衬着雪白的云朵,格外明艳!一阵风吹来,扑鼻的花香涌入鼻腔,因为有春风的点缀,让花变得更香了。

  不知不觉,我已踱步在校园的操场。操场上有着更多的春色,蓝色的塑胶跑道里是绿色的羽毛球场和蓝白相间的篮球场。站在操场上,轻闭双眼,微风拂过脸颊,使人神清气爽。最引人注意的是学校的西面,这儿是最神圣的地方――升旗台。一根30米高的银色旗杆,笔直地挺立着,在阳光下,显得熠熠生辉。看着**在微风中飘扬,我的心中也浮现出一幕幕感人的画面。在这生机勃勃的春天,我在心底种下一颗希望的种子:一定要好好学*,为国争光。

  我爱春天,也爱校园,但我更爱沉浸在春天的校园里。

  春满校园初中作文 4

  随着几阵春风,几场春雨,春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。

  进入学校,首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。*看,原来,每一丛干草下面,藏满了生机,那就是刚冒出来的小草,比干草还矮一半。小草踩起来松软软的,摸起来,柔嫩,光滑。小草绿的那么新鲜,看着非常舒服。

  在绿油油的草坪旁边,有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大,树冠很高,上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的,叶子的颜色是碧绿的,绿的不能再绿了,好象是一个小孩打翻了颜料盒,把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛,好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的大叶黄杨。

  大叶黄杨的里面,围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面,有一根细长的枝。枝越长越细,越长越长,那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿,那叶子的大小,几乎和你的指甲那么大,嫩绿的叶子,象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶,当然,就要说花了。迎春花的花很多也很小,多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽,每个花瓣都是四片,花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了,比法国香水还要香呢!我想:如果,每一朵迎春花都变成一个小铃铛,送给那些保护环境,爱护一草一木的.人,那该多好呀!

  迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长,不过,它的树干没有那么细了,上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大,深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的,底部有一点淡粉色,枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的,是那样的纯静,洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香,如果,你闻了白玉兰的花香,恐怕就会醉了,因为,那花实在是太香了!

  这时,操场上来了一群低年级的小学生,他们在草地上奔跑,玩耍,嬉戏,他们在沐浴着灿烂的阳光,这不也是春天吗!因为他们,我们的校园才会春意盎然。

  春满校园初中作文 5

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,静谧温馨。在这么多的季节里,我最喜欢的是春天的校园。

  我来到操场上

  温暖的阳光洒满校园的每一个角落,燕子乘着温暖的春风,从南方飞回来了,落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕树下的小草也破土而出,穿上了绿油油的衣服,在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛,一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。

  我来到花坛边

  花坛里的花全部开放了,有三角梅、山茶花等,真是颜色各异,千姿百态。三角梅更美了,那火红的色彩在太阳的映照下,发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了,有的紧闭着花瓣,似乎还未从美梦中苏醒;有的露出几丝花蕊,好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿,红的胜火,白的似雪,黄的似金,真是美丽缤纷!

  我来到教室里

  这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室,从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下,这几盆吊兰开花了。看,这就是吊兰,几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊,毫不张扬,却给我们的教室带来了一股清香,给同学们带来了春的希望。

  春天的校园真美啊,我爱这如花似锦的春天,更爱春天的校园!


春满校园写景作文(5)份(扩展4)

——春满校园作文500字合集10篇

  春天的阳光,暖暖的,沐浴在阳光下,格外的惬意。突然,一阵阵稚嫩的童声传来,余音袅袅,校园里弥漫着浓浓的花香、书香。

  春天在哪里?

  春天在哪里?

  它在桃花的笑脸里,

  它在柳枝的身体里,

  甜甜的,

  透着春的气息,

  绿绿的,

  露着春的生机

  坐在办公室里备课的老师走了出来,正在校园里行走的家长停下了脚步,校外高楼上的人纷纷打开窗户,探出头来。

  原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话,花呀,草呀,树呀,似乎更懂孩子们的心,争相吐着嫩嫩的芽,开着细细的花,泌着淡淡的花香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鹃呀,红叶里呀……孩子们默默地记下了它们的名字,有的孩子伸出手来触摸它们,感受春天的温度;有的孩子用鼻子凑*它们,真切地呼吸着春天的气息;甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处,孩子们的诗句脱口而出,在刘老师的指导下,齐声诵读着,在校园里弥漫着……草儿绿了,花儿笑了,孩子们乐了。

  两个多小时春天的行走,孩子们收获了春天的景色,收获了课本上所学不到的知识,更收获了一份春意的心情。新学期伊始,孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。

  她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

  这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。

  哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。

  我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!

  小草说完,又忙着干其他事情去了。是啊!我也该干我的'事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。

  突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?

  噢!三月了,春洒满校园!

  春满校园 迎着鸟儿清脆的歌声,伴着迎春花欢快的舞蹈,春――悄然而至。

  提起春,很轻松的让人想到对面宿舍楼的树已郁郁滴青,才恍然大悟,春来了,春天到了校园。记得一句诗:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。校园也应该是个大花园吧!一年之计在于春,一日之计在于晨。沐浴着晨露,环看校园,你会觉得校园很美很美。你瞧见了那迎春花了吗?嫩黄嫩黄的花,嵌在细柳上,绿叶间,有的羞涩的花朵儿躲在里面,有的就如“犹抱琵琶半遮面”;有的干脆尽情展示,丝毫不逊色,沿林荫道两旁都是,学*的紧张和压力也顿时抛向脑后。置身于这绿的海洋,春的世界,体会春意盎然的校园。那一棵棵青松,一株株梧桐,时刻渲染着春的色彩,那一束束绿草,一朵朵花儿,争相在宣告着春的美丽;那一片片朗朗的读书声,一双双求知的眼睛,时刻在告诉人们,我们,是春天的使者。难道不是吗?校园里最美的最炫的春的使者莫过于我们。春天是充满希望、播种希望的季节,我们就是希望,为我们的未来播种。我们的朝气蓬勃就是春天的气息。莘莘学子奋发图强,在知识的海洋里学*,扬帆向前。

  我爱春,爱春色,爱春影,爱春风,领悟了许多,谈不上人生真谛,至少也是心的升华吧!春满校园,亲爱的同学们,你们看到了吗?

清晨,我一进校园,迎面便扑来了舒爽、清鲜的风,明媚又不失朝气的太阳照得我浑身暖洋洋的,这就是春天吧!   穿过校门,来到了两棵大杨树前,碗口粗细的树干,摸上去粗糙极了。我仰起头,泛青的树枝上挂着一串串的杨穗,金色的小穗随风摇摆,犹如给大树戴上了金耳环。   我顺着跑道走去,棵棵嫩绿的小树展现在我眼前,青绿的枝条是那样柔韧,几片小小圆圆的叶间掩映着很小很小的蓓蕾,它们举着花苞,个个精神饱满,也许过不了多长时间,它就会绽开淡紫色的花朵。低头一俯,一株株绿莹莹的小草从泥土里探出头来,倔强的舒展着身体 ,迎着春风,浴着阳光,茁壮成长,焕发出勃勃生机。   经过花坛,便可以看到山桃花。端庄秀丽的枝干上,盛开着灿烂明丽的山桃花,洁白的花朵是那样纯洁、娇小。几只胖乎乎的小蜜蜂飞来飞去,采集着它们最爱的蜜糖。风儿一拂,满树的花朵披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩舞出婆娑倩影。弥漫着阵阵沁人的清香。   我懒懒的打了个哈欠,“蓝蓝的天上白云飘,白云下面小树摇。小树弯腰绿草长,绯红的太阳微微笑。”春天是多么美好!   指导教师:李彦华

春满校园作文500字

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校,走进校门,第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园.

  小花园里最美的地方就是小桃林了,桃花竞相开放远远望去,好像一片粉色的云霞.走*了你会看到有的还是花骨朵儿,看走来饱胀得马上就要裂开了似的,有的花儿才展开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出鲜嫩欲开的花蕊.看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很靓.我真想用笔把这美景描画下来,永远珍藏.

  沿着长廊向前走,桃林右侧是丁香树,紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远,有一棵又茂盛又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像个害羞的小姑娘,好看极了。微风吹过,花儿摇了摇头。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵娇艳。

  环顾晨光的小花园,不仅花美,草也美。但在花园的中央,最引人注目的是汉白玉石雕,石雕雕刻的`是一位手捧着书本正在晨读的小女孩,她时刻提醒我们要;好好学*,天天向上。

  我爱我的学校,更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

黄鹤楼学校初一:冰儿1

春满校园作文500字

  暖风**,花香缕缕,呵,醉人的春意。春姑娘悄悄地来到了人间,为我们送来了欣欣向荣的春天,把我们的校园装点得更加美丽。

  就拿校园里的小花园来说吧,踏进花园的第一步,就感觉满目苍翠,原来,是几棵高大的松树,据说,这些树每一棵都有八九十年的历史了。看完大树,我们再来看那些花花草草,当然,最显眼的莫过于那火红的爆竹花了,接着就是那洁白无瑕的百合花了,瞧,它们一个个都张着嘴,笑眯眯的望着我们呢!不过,这些花在美丽,也都是绿叶功劳。

  看了这两处景物,大家都累了吧,我们去那边的石桌,石椅上休息一会吧。坐在石椅上,抬头望着苍翠欲滴的树木,奇形怪状的假山,低头俯视以下争芳斗艳的花朵便会产生一种心旷神怡的感觉,相信你这时候的疲劳一定都被抛到九霄云外了吧!哦,对了,假山还没有向大家介绍呢!这座假山的形状十分特别。从正面看它,好像是一只小猴子在观海,从侧面看,则像一只小松鼠在爬树。另外,假山下还有一个大池子,池子里面生活着大小不同,颜色各异的金鱼。每临*黄昏时,太阳光便透过树与树之间的缝隙射到金鱼的身上,显得特别迷人!

  春满校园,校园春满,春天的校园可真美呀!

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。走进校门,第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。

  小花园里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花竞相开放,远远望去,好像一片淡粉色的云霞。走*了,你会看到,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的;有的花儿才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用画笔把这美景描画下来,永远珍藏。

  沿着长廊向前走,桃林的左侧是丁香树,紫色的.丁香花就像一串串葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远,有一棵又茂密又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像害羞的小姑娘,还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过,小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵骄艳。

  环顾晨光中的小花园,不仅花美,草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了,它揉着惺松的睡眼,和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学*,天天向上”,不辜负老师和家长的期望。

  我爱我的学校,更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

  春天迈着轻快的步子来了。它驱走了冬天的寒冷,带来了温暖。大地一派生机勃勃的景象,校园里,更是春意盎然。

  早晨,太阳为大地洒上一层金色的暖光,赶走了夜里的黑暗。校园里很热闹,小草和树叶顺着柔和的春风轻轻抖掉身上的露水,贪婪地享受着温暖的阳光;花儿也不例外,争着从叶子里探出脑袋,也想好好的享受柔和的清风,温暖的阳光。同学们三五成群,一起回到校园里。我们都脱掉了厚厚的.棉衣,换上了春装。春风柔和地抚摸着我的脸颊,痒痒的,还挺舒服。

  中午,太阳上升到了最高处,温度逐渐升高,阳光十分亮,把每一处黑暗的角落都照亮了。花儿像个娇气的小姑娘,由于光射太强,把自己遮了起来。树现在可以贪婪地享用大量的阳光,让自己长得更高,树叶更密。

  傍晚,太阳把余晖挂在天边,留下了橘红色的光。春风又轻轻地来了,它吹抚着柳树长长的柳条,轻抚柳絮。它还把躲起来的花找出来,让花儿一起欣赏美丽的余晖,享受柔和的春风。当太阳下山了,大地上的一切事物都会一起欣赏挂在天边的余晖。

  春天,是万物生长的季节,是一年中最生机勃勃的季节。一年之计在于春,我们要抓住这个机会,好好学*。

  春天,万物生长的季节。校园里充满了生机,春天的味道也弥漫了整个校园。

  春天是一位诗人,为世界谱写生命的乐章;春天是一个魔术师,只要他的魔术棒一挥,整个世界就变得生机勃勃;春天还是一位舞者,她长袖挥过的地方,便鸟语花香……

  当我走进花园,首先闻到了一股沁人的香气,呀,那是什么?原来是丁香花,她调皮地对我眨眨眼睛,仿佛在说:“我很香吧?!那是因为春姐姐给我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,继续往前走,咦,那又是什么?原来是害羞的迎春花,她看到有人来了,就躲进了草丛,偷偷地观察我的一举一动,我走到草丛前,轻轻地叫到:“迎春花,快出来呀。”可她就是不出来,直到最后,她实在招架不住了,才在大家的.再三催促下,出来跟我匆匆打了个招呼,又回去睡大觉去了。

  踏着松软而又潮湿的泥土,我来到花园中央,远处一些小花苞躲在草丛中,若隐若现,绿色为主色调的花园,隐约可以看见一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,还高兴的叫喊着:“噢!噢!春天来了!”他们互相追逐,玩得非常开心。

  在春天里,嫩绿的小草;墨绿的荆棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的树干与大地,构成了一幅春意盎然的水墨画。

  风过处,花草树木共低头;风止时,花草树木迎春笑。

  春天,没有夏日的灼热;春天,没有秋季的浪漫;春天,更没有冬夜的寒冷…… 春天 ,就是春天,谁也说不清自己的感受。春天,有她自己独到的美!

  冬爷爷带着寒冷走了,春姑娘又带着喜悦来了;她把春光洒进校园,校园立刻变得春意盎然……

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节;瞧,我们校园西北角的迎春花,亭亭玉立,它深绿色地枝干上,挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花;它的花有四或五片的花瓣,这些花瓣中藏着一些花蜜,是贡献给勤劳的蜜蜂的!

  一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿,花儿正是争艳时期,一朵朵白玉兰开得真美呀!我见过芬芳迷人的玫瑰,看过洁白如玉的梨花,却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊!刚进校门就能闻到她的芳香;白玉兰真美呀!像一位帅气的女斗士,守护着我们的校园!

  在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期,她好象把全部生命都展示给我们看,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的大叶黄杨!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪,它像一个绿地毯;走进草坪,扒开茂盛的草,一个崭新的生命。已经长大的小草,打个阿欠、伸个懒腰,为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草,像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩,像花针一样。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声,这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧!

  我是一团柳絮,乘着春风,来到了充满春天活力的校园。

  看,柳树上已抽出了嫩绿的枝条,一些柳絮们正整装待发;还有一些已随着春风向四处飘去,我就是其中的一个。

  瞧,校园里的花坛中,迎春花伸出了脑袋,正吮吸着春天的气息,散发出扑鼻的芳香。

  小草弟弟使劲地从地上钻了出来,舒展着腰肢,似乎在看着这新奇的世界。

  听,鸟儿们出来了,在枝头上,唱着欢快的“春天之歌”。

  操场上更是热火朝天,同学们活动着,每个人的身上都散发着青春的活力,散发着春天的气息。

  那些男孩们,正在打篮球,打得十分激烈,他们的脸上洋溢着春光,泛起一丝丝微笑。

  在他们旁边,一群女生正谈论着:“春天这样美好,我们应该干点什么呢?”

  呼――一阵风吹过,我被送到老师办公室的阳台上。我看见老师们正在批改着成堆的作业。春光,洒在他们的脸上;春光,映照着因劳累过度而长出的白发。正如李白在《将进酒》中所说的,“朝如青丝暮成雪”啊!老师,您们辛苦了!

  想到这,看到这,我真想过去帮帮忙。可惜,我只是一团在春风中漂泊的柳絮,只是偶尔来到这里。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了校园,来到了人们的心中,驱散了冬天的寒意,送来了春天的温暖;紧接着,还会送来夏天的信息。

  呼――又是一阵风,我被吹走了,飘啊,飘啊……我又要去何处?去何处寻找迷人春天的气息呢?

  在这里,就在这里!校园里处处充满了春天的气息,还用到别处去找吗?

  冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。


春满校园写景作文(5)份(扩展5)

——春满校园_汇总五篇

  咦,哪里传来了朗朗的读书声?哪儿传来了小朋友嬉戏的欢笑声?哪儿传来了庄严的**声?是我的学校——学林小学。

  我喜欢我的学校是因为各个季节都有不一样的风味。但我更喜欢春秋两季的校园。

  春天,校园里的牵牛花吹起来了紫色的小喇叭。走到操场上,我贪婪地吸吸鼻子,一股小草的清香一个劲儿地往我的鼻子里钻。我走进仔细一瞧,哇!果然,一丛丛天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面,嫩生生的,仿佛一个个胖乎乎的小娃娃。我弯下腰,轻轻抚摸着一丛丛小草,尽量不碰着叶子上晶莹的装饰品——露珠。我抬起头,望着草地,闻着春的味道,我深深地吸了一口春天的空气,感觉无比惬意。

  金秋十月,最迷人的桂花在校园中绽开了笑脸。她的花瓣依旧那么纯洁,她的香味依然那么朴素。一阵令人陶醉的秋风吹来,桂树立刻下起了金灿灿的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻弥漫了校园的每一个角落。柔柔的风儿又飘来丝丝桂花的清香,这时花香来袭,我就睁开眼睛,手心里,脖子里,到处都是桂花。

  我的学校真美,我爱我的学校!

  春天来了!浓浓的春意溢满了充满生机的校园。

  校园里的草坪上,调皮的小草探出头,路出嫩绿的新芽,看上去很柔弱,但却充满活力。矮小的灌木丛长出了黄绿色的小芽,衬着它青绿色的叶子,仿佛是春妈妈为它戴上了一顶崭新的帽子。迎春花露出它最灿烂的笑容,淡黄的花瓣向我们示意着春天的到来。腊梅已经过了它最好的花期,看上去不是很精神,但它还想在春天里在炫耀一下自己美丽的身影。

  这时一阵微风吹来,接着一阵阵清香扑鼻而来,这清香令人神清气爽。我顺着香味向前走,哦,原来是玉兰花呀,玉兰树上长着雪白的花朵,看不见一点绿色,像一个个仙女穿着雪白的纱衣悄悄降临在我们的校园。满树乳白色的白玉兰花如玉一般的纯洁,有兰花一样的幽香。玉兰花的姿态各有不同,有的才展开两三片的花瓣,底下的黄绿色的花托捧着蓬松的花朵,有的完全展开了,像一个个绽开笑脸的胖娃娃;有的还是花骨朵。看起来圆圆的、鼓鼓的,好像饱胀得马上要破裂似的。玉兰花看起来是那样的纯洁、朴素、高雅;是那样的美丽啊!我爱玉兰花,我爱着充满春意的校园!

  春天,万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬,脱去了厚棉袄,换上了新衣裳,变得鸟语花香,一派生机,十分惹人喜爱。

  在我的校园里,各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中,最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去,它像一把绿色的大伞,挺立在花花草草之上,星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走*些,才发现几片似红似绿的叶子,在一片绿荫中格外醒目。再*些,又有了新发现,一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头,一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉,仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼,爱怜地抚摸着小嫩芽,在手与它触碰的那一刹那,我感觉到它们是那么娇小,那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层,一片包着一片,整整齐齐,鼓鼓囊囊,不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命,可爱极了,让人爱不释手。

  校园里随处可见的绿,更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上,斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花树。下过了一场雨,桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠,一副俏皮的模样。五片花瓣,细丝般的花蕊,显得那么清幽典雅,富有生机。我走过去,仔细端详这天仙般的花儿,花儿有的红艳艳,有的粉扑扑,有的白嫩嫩,色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝,抚摸娇嫩的花瓣,哦,原来它薄如蝉翼,嫩得让人不忍再去触碰它。

  啊,校园的春色!你像一阵清风,吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉,浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律,让我深深陶醉……

  在春天,校园的景色无与伦比,美不胜收。

  冬爷爷走了,春姑娘来了。她走进了我们的校园。

  她来到了校园的花坛,“呼”一吹,嫩绿的小芽从树枝里、土壤里,随着春姑娘的歌声冒了出来。它们东张西望,一副对世界很好奇的模样。

  春姑娘一直向东走啊走,来到了竹林,“呼”一吹,宝剑般的竹笋冲破泥土,推开石头,冲了出来,它们挺拔强壮,争先恐后地往上长,生怕被落在了后面。

  春姑娘又来到了操场,“呼”一吹,香樟树上一只只嫩绿的“小手”,仿佛一个个刚出生的孩子,“哇哇”地哭着,想让妈妈握住他们的小手,拥进春天的怀抱。

  她又飞上天,将小燕子们吹回来了,原来冷清的校园一下子变得更加热闹起来了。

  最后,她来到了教学楼,摘走了小朋友们笨重的棉衣,给他们换上了轻巧的单衣。

  春姑娘累了,于是,她变成了巨大的玻璃帐,把美景都罩起来了。

  小朋友们下课了,他们看到:花儿艳了,草儿绿了,可是就是看不见美丽的春姑娘……

  春天阳光明媚,春的.气息也来到了我们的校园。春天的阳光很灿烂,照在身上也暖洋洋的。抬头看看天空,蔚蓝的天空像清水洗过的蓝宝石。一阵春风吹过,吹红了花,吹绿了草,吹醒的万物。

  老师带着我们来到了春意盎然的校园绿化带。小草从泥土里探出了嫩绿的小脑袋,像春天的精娄。小草也好像在说:“春天来了,春天来了,我们是春天快乐的小精灵!”

  初春的玉兰花已经调零了,现在留下来的是紫玉兰。有的紫玉兰还是花苞,看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的已经开放了一点点。在这些花朵中,隐隐约约的会看见一点小叶子,如果你不仔细观察,还以为它是没叶子的呢!

  在那绿草坪中,盛开着一些山茶花。山茶花那粉红的花瓣里,有着许多金色的花蕊,像一张张可爱的笑脸在欢迎春天。我们校园已经充满了春意,春天也浓烈地来到了我们的校园。


春满校园写景作文(5)份(扩展6)

——春满校园-三年级作文优选【五】份

  冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。

  一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!

  来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

  对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

  三月为雷峰学*月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花.

  我们校园里春天的美景实在是美不胜收,不信,你就跟我到校园里去看一看吧!

  唐代诗人张志和写了一首赞美桃花的诗:“西寨山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”我们校园的操场里就有一棵棵桃树,树上开满了桃花,那桃花犹如小姑娘的脸蛋,粉红粉红的,并且带着芳香,给人春意盎然的感觉。

  “留连戏蝶时时舞,自在娇莺怡怡啼”。大家都知道这首诗吧,这就是杜甫的《江畔独步寻花》呀!说起这首诗,我们校园南边的花园里就有许多蝴蝶,它们有的大,有的小,有黄色的,有粉色的,还有花色的,五颜六色,就像一只只美丽的小天使,在花丛中舞动。

  花园里,还有许多活泼可爱的小学生在花丛中抓蝴蝶,然后带**室,欣赏它们的美丽。操场上,同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢足球……人声鼎沸,好不热闹。

  我们的校园四季都很美,但我最喜爱的还是生机勃勃的春天。校园的春天,我爱你!

  在温暖明媚的校园里,小草们探出了嫩绿色的脑袋,花儿们露出了甜美的笑容。瞧!春风姐姐也来了,她轻轻挥了挥衣袖,拂去了冬的寒冷,带来了春的生机,连天空中的鸟儿都在歌唱,“叽叽、叽叽……”听,那不就是春的赞歌吗?

  从南大门步入校园,首先,映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时,树上的.每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣,看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士,守护着我们美丽的校园。

  穿过教学楼,就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨,晨练的人多了起来,到处是跃动的身影,奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课,同学们就会第一时间奔向操场,打篮球、踢足球、做游戏,还可以尽情地奔跑、玩耍,到处都洋溢着喜悦。如果玩累了,还可以躺在操场上,仰望蔚蓝的天空,看着变幻多端的白云,做着我们神秘的梦。那时,草坪上、花丛中,迎面扑来一阵阵清香,又把我们的魂给勾了回来,花儿姐妹们也开始争奇斗艳,仿佛在告诉过路的人:我才是最美的。好一派春的气息啊!

  你瞧,操场的东边还有一片清澈见底的池塘,鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹,水面上就泛起一圈圈涟漪,鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢!

  春天的校园真是春意盎然,令人陶醉啊!

  春天是一首歌,歌里有风声、鸟叫声,还有小朋友们的笑声,春天是淘气的娃娃,走到我们新华小学给我们带来了欢乐。

  春天来到了校园的小花坛里,假山掩映花丛中,高大而雄伟,远看,犹如一顶巨大的黄色帽子,*看,宛如一个牛角。上面刻着“雏鹰展翅”四个红色大字,象征了这里是一个培育人才的沃土。

  花坛里种着木槿花正傲然欣放,有的像小喇叭,有的像小花杯,有的还像小皇冠呢!蒙蒙细雨,轻风细拂,木槿花吹起了小喇叭,“滴滴嗒嗒!”听着优美的音乐,闻着迷人的花香,我也不由自主地拍着双手,摇动着脑袋,把一切烦恼都甩掉了。

  春天来到了我的教室里,同学们“咿咿呀呀”的琅琅书声,小鸟听了,飞得更高,小花听了,开得更艳,小树听了,长得更高。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的清晨是个读书的好时机。我们心里默默肯定,在春天这个时机,我一定要好好读书。

  春天来到了操场。一下课,大家都涌到了操上,他们跳啊!跑啊!叫啊!唱啊!跳出了春天的活跃,跑出了春天的欢快,叫出了春天的味道。唱出了我们童年的幸福之歌。

  春天的校园真是“满园春色关不住,一只红杏出墙开啊!”

  走进校园, 只见大路边、楼房 旁,一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子,在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长,温柔地垂挂 下来,像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂,它们挺着 身躯,撑着一把把绿色的大伞,不知疲倦地为同学们遮挡阳光。

  最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形,像个巨大的鸭蛋,里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到,花坛里一片生机勃勃。瞧,小 草探出了尖尖的脑袋,嫩嫩的、绿绿的,把地面铺得严 严实实,就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头,在春风中摇曳着翠绿的叶子,仿佛在说: “春天来啦,伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急,不等叶子长出,就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……

  春风一吹,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头,像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺,像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞,杜鹃红得似火,迎春花黄得像金,远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸,红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起,把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀,都急急忙忙赶来了,它们在花丛中翩翩 起舞,“嗡嗡嗡”地哼着歌,好像在说:“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后,每天在校园里飞来飞去,唱 着春天的颂歌。


春满校园写景作文(5)份(扩展7)

——春满校园_三年级作文实用5份

  我爱我的学校,而我更爱学校那片美丽的竹林。

  进入校园往左边看去,一片竹林铺天盖地的站在校园的北墙,像一个个强壮的士兵,一年四季都坚守在校园的一角,时时刻刻守护着我们美丽的校园。即使在有大风沙的天气,竹林也会手拉着手,用自己的身体为我们挡住风沙,让我们的学校更加干净,更加清爽。

  在春风的吹拂下,竹林发出“嚓嚓”的响声,它好像是在说:“好渴呀!好渴呀!”,细心的春姑娘听见了,叫来了春雨妹妹,春雨妹妹一拂长袖,于是,空中就下起了毛毛细雨。看啊!竹笋抬起头,张开小嘴贪婪的喝着,真解渴呀!就连小鸟也落在竹枝上,你争我抢地喝着竹叶上甘甜的露珠,有的一会儿跳到这棵竹枝上,一会儿跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨着枯叶,寻找食物,还有的在窃窃私语,好像是在讨论着什么,真是好玩极了。

  看!一簇簇的`竹林,多像我们学校一个个的班级啊,它们紧紧地抱成一团,狂风吹不倒,暴雨打不弯。我要像竹林那样,为我们的班级争光,为我们的学校争光。在今后的生活和学*中,我还要学*竹林那种团结的精神,团结同学,尊敬师长,做一个德智体美劳全面发展的三好生。

  我喜欢春天的风采,我跟喜欢春天的竹林,春风、细雨、小鸟……组成了一幅美丽的画卷,我喜欢这春意盎然的校园!

  我最喜欢美丽的人工湖,还喜欢整洁的小区,但最喜欢我们的校园。

  今天,春光明媚,春风吹着人们的脸,让人们觉得春回大地了。

  快看!学校西北角的草坪上,已经冒出了小芽。从远处看,草坪像一块大地毯上面绣着斑斑点点的绿色条纹。我们上前却只看见了枯草。没有看见小草芽。我们拨开枯草,看见了星星点点的小芽。这时,我们已经感到春天的气息。

  走过草坪,来的了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。大叶黄杨的新叶已经抽出来了!抽出来的嫩绿的叶子是那么生机勃勃,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。啊!美丽的大叶黄杨。

  绿化带的里面有两株迎春花,正在怒放。一阵风吹过,柔嫩的枝条垂下来了,上面缀满了鹅黄色的小花,微风吹过,枝条舞蹈起来。迎春花真多呀,多得不可计数;迎春花真艳呀,艳得似乎让人想再多看一会儿;迎春花真美呀,美得让人流连忘返。春姑娘真偏心呀,让迎春花拥有了这么优美的身姿,这么鲜艳的色彩,却只给了小草一点绿色。

  绕过一个弯,就看到一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花好似雪白的鸽子落在枝头,有好像片片白云挂在了树上。玉兰花千姿百态:有的含苞欲放,有的含羞半开,还有点香味扑鼻,要是躺在树下,会感到很惬意。

  这时我的耳边响起了朗朗的读书声,我只想的了春天会出现在户外,却没想到它也在教室里。同学们沐浴着春光,读得更有劲头了。

  一年之计在于春,美好的春光更值得我们去珍惜。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我们的校园里!

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了,花儿开了。我们的校园一片葱绿,姹紫嫣红,生机勃勃!

  看,校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳,在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后,一棵棵丁香树显得更有精神了,像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。

  瞧,校园西北边的那一棵榕树,在春风的吹拂下,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。远远望去,像一把绿色的大伞;走*一看,那一片片树叶绿得那么新鲜,绿得那么可爱,在阳光的照射下,每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了,同学们在榕树下嬉戏玩耍。

  听,教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听,原来是同学们在跟着老师读英语呢!“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着,同学们在认真地学*着,他们都想在这个季节里播下自己的希望吧!

  面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景,我的心中又展现出一幅更美的图画:不但桃李争艳,百花盛开,连根本不开花的草木,也是红花朵朵,芳香四溢,真是万紫千红,春满校园!

  春姑娘千里迢迢从南方赶回来了!她越过高山,飞过河流,一刻也不停息,迫不及待地来到了我们的校园。小草睁开了惺忪的睡眼,偷偷地从土里钻出来了。心灵手巧的春姑娘把他们织成了一块块绿色的地毯。花池里怎么这么热闹呢?哦,原来是花仙子们在举行“05春季时装发布会”呢!

  你看,蝴蝶花穿上了色彩斑斓的衣裳,像一群彩蝶飞舞;火红的月季花绽开了笑脸,迎着太阳竞相开放;喇叭花开了,好像在吹奏着一曲曲春天的赞歌。我深吸一口气,我闻到了春天的气息。柳树吐出了嫩绿的新芽,微风吹来,柔嫩的柳枝随风飘动,像妩媚的小姑娘在翩翩起舞。几只活泼可爱的小麻雀站在柳树枝头,兴奋地叫着、跳着。我静立不动,我听到了春天的消息。快来“沁园湖”看看吧!你看,水*如镜的湖水清澈见底,在湖底的鹅卵石中,许多小鱼在湖中自由地追逐打闹。微风吹来,河水活了起来,波光粼粼,犹如一件缀满水晶神女的仙衣。我情不自禁地捧起湖水,舔一舔,我尝到了春天的味道。春满校园,春满人间!

  春天来到了我们的校园,给了校园一片生机勃勃的景象。

  清晨走进了校园,你会惊喜地发现,在校园西边的草坪上长出了一些嫩绿色的小草,草叶上还挂着几滴亮晶晶的露珠,非常美丽。

  在草坪周围,长着一丛灌木,在它的顶端长满了绿绿的新叶,一眼望去,灌木仿佛披上了一层浅绿色的轻纱。

  校园水泥路的边上,有一些矮小的铃兰花,你不仔细看是看不见的,那天蓝色的花瓣像是用颜料染过似的。

  迎春花在枝头争相开放,它们聚在一起,好像在交谈春的信息,等待着春风的沐浴。

  最美的还是校园的玉兰花,远远看去,一树的玉兰花像一条多彩的围巾,把大树装扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展开了,像一个个镶着花边的大玉盘;有的还是花骨朵,仿佛白色衣裳下衬着的粉红色的裙子;有的花才展开两三片花瓣,像一只只展翅欲飞的仙鹤。阳光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中闪烁的点点星光。一阵微风吹过,玉兰花的清香,洋溢在校园的每一个角落。

  多美丽的春天!多么美丽的春天的校园!


春满校园写景作文(5)份(扩展8)

——春满校园_写景作文600字_四年级写景作文(精选五篇)

  咦?是谁把绿色的油墨瓶打翻?哦,原来是春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐,再向我们发送到来的讯号!

  走进校门,一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘,一草一木都是清新的绿色,使我感到十分惬意。

  来到我校的松风园,只见爬山虎绿油油的,在灿烂的阳光的照耀下,显得格外明亮,如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上,别有一番诗情画意。

  竹韵园里更是一片鲜明,无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽,随风摇曳着,婀娜多姿,形态各异。小草探出了头,好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩,那么可爱,那么柔美。使人真不敢去碰它,生怕它碎了,凋零了。我想:我们和小花一样,爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了,总是叮嘱我们这儿,嘱咐我们那儿的,虽然我们天天听都听腻了,但这都是为了我们好呀!我们一定要听大人的话。

  前几个星期,下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼,把我们温暖而可爱的学校装点得好像一个水晶宫,晶莹剔透。

  我俯下身子,去闻那被雨淋过的小花,一阵扑鼻的淡香就飘了过来,真是沁人心脾。

  看!小草受到了春雨的滋润显得格外精神,亮丽。我仔细地看着它,我的心头震了一下,因为我看见它摇摇头,好像在说:“你看我!多漂亮啊!”是啊,小草身上的水珠受到阳光的照射,散发出美丽的光芒。

  “沙沙沙!沙沙沙!”,小小的树叶抖动着,那是因为突然刮来了大风,发出摩擦的声音,像仙子抚着琴弦,那么安宁,那么和谐。

  竹韵园中的小水池里,鱼儿跳出*静的水面,好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上,荡漾起层层波纹,泛起圈圈涟漪。

  春,是万物的创造者。春,是万物的生灵。它是花草树木的养育者。

  春,我爱你那无私奉献的精神!春,我爱你那沁人心脾的舒爽!

  春天,万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬,脱去了厚棉袄,换上了新衣裳,变得鸟语花香,一派生机,十分惹人喜爱。

  在我的校园里,各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中,最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去,它像一把绿色的大伞,挺立在花花草草之上,星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走*些,才发现几片似红似绿的叶子,在一片绿荫中格外醒目。再*些,又有了新发现,一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头,一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉,仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼,爱怜地抚摸着小嫩芽,在手与它触碰的那一刹那,我感觉到它们是那么娇小,那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层,一片包着一片,整整齐齐,鼓鼓囊囊,不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命,可爱极了,让人爱不释手。

  校园里随处可见的绿,更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上,斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花树。下过了一场雨,桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠,一副俏皮的模样。五片花瓣,细丝般的花蕊,显得那么清幽典雅,富有生机。我走过去,仔细端详这天仙般的花儿,花儿有的红艳艳,有的粉扑扑,有的白嫩嫩,色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝,抚摸娇嫩的花瓣,哦,原来它薄如蝉翼,嫩得让人不忍再去触碰它。

  啊,校园的春色!你像一阵清风,吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉,浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律,让我深深陶醉……

  冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。

  一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!

  来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

  对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

  三月为雷峰学*月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花儿艳,因有阳光的抚爱。三月,雷峰精神之花已开满校园。

  这如诗,如画的三月呦,难道只是春风、春日,春雨把你点缀?难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰?其实,真正的“化装师”是我们,用自己的热情,用自己的汗水,浇灌着希望之花。是的,我们用最真切的爱,谱写着《春之曲》。

  春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天

  一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

  停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

  不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

  拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。

  我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走*一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

  校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

  春,悄声无息地来了,太阳公公跳出地*线,为校园披上了金黄的薄纱。

  同学们陆陆续续地来到校园。看,那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣,褐色的头发与长裙,是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园,在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿,显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美,为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色,就是榕树仙子的金发饰吧!我想着,恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。

  中午,我坐在教室里沉思,偶然抬头,看见了那又有绿,又有黄的迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的,六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起,生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放,像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘,一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹,让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头,让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看,那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着,远远望去,像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上,中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠,无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹,让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花,深沉的红叶再映上生机的绿叶,这是美丽的象征呀!这就是生机吧!

  下午,我漫无目的地走着,猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉,叶子却又绿得像翡翠,让人陶醉。绿衬红,红映绿,给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳,绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花,你为什么要这么美,美得让人不舍离去……

  夕阳已隐没在了天边,但那阳光照耀下的校园美景,已成为我挥之不去的记忆……

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