六年级写景作文:春满校园实用五篇

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  六年级写景作文:春满校园 1

  教室,昏暗沉闷,禁铜了渴望自然的灵魂,阻隔了三月明媚的春光。那么,到室外去看看,如何?

  走出了教学楼,一路向前,便到了地理园。

  原本光秃秃的樱树冒出了嫩绿的春芽,结出了花苞,含苞欲放之姿,清雅秀丽。高耸的银杏枝头发出绿扇似的叶子,生机盈满枝头。可惜了那丛蔷薇,还未到绽放的时节,不然她的倾城之姿定然艳压群芳。

  地理园里,春意快然。

  拐个弯,旁边是田径场,人影绰绰。初三的体考也不远了。

  田径场上训练得热火朝天,直叫人热血沸腾,哨声、叫好声,不绝于耳。他们神采飞扬,给校园注入了活力与朝气,让人直叹,春天到了。

  田径场上,朝气勃勃。

  远远的,听见了哗哗的起落声音,走过去,到了状元桥。

  桥前紫红的紫荆花艳丽的绽放,后面的水柱一起一落,水珠四溅,好似珠帘玉幕,挂在紫荆周围,减了几分俗艳,添了几分朦胧。缓步桥上,向桥下望去,游鱼藏在池底,在喷泉的起落间寻找安稳之处。静立在“飞鸟鱼跃”前,灵魂被自由和生机浸染,说不出的美。漫步在湖边,细啄一朵艳桃,好似盈润的粉玉,千娇百媚,无愧于“桃之天天,灼灼其华”。比起艳丽的桃,我更爱清新的柳。丝条垂下,嫩叶簇拥,一片一片、一枝一枝、一棵一棵,全是春的颜色,印在池里,像一幅秩名的宋画,在碧波里慢慢点染,慢慢淫开。

  状元桥间,春色宜人。

  兜兜转转了一圈,又回到了教室,我竟不曾发现,门前的花草也一改冬天的死气沉沉,就像春天的我们,朝气勃勃。走进教室,由于是课间,大家或在热烈讨论问题,或在奋笔疾书完成作业,或在苦思难题。校园里的春光透过窗户闯进来,书卷和阳光的味道弥漫了每一个角落。

  我大悟:何需苦苦寻春,春已满校园。

  六年级写景作文:春满校园 2

  “春色满园关不住”,我们校园的春色也关不住了。

  刚入校园,一股春的气息就扑面而来。你瞧,校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的小叶子排成一排,好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子,从头顶上垂下来。每次路过,都期待它们快点开花,今天它们终于绽开了笑脸,一片片的花瓣有序地伸展着,花瓣的外周是紫色的,内周是淡黄色的,里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,好闻极了。

  再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上,一个小枝一个小枝的看,又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地,“紫风铃”就开始舞动,好像在说“春姑娘你好!欢迎来到我们的校园!”受紫丁香的感染,旁边那棵石榴树也有点着急了,它使劲地长啊长啊,终于把自己的小叶子长出来了,可能还有点害羞吧,它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的,像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花,让我们的校园一直弥漫在花香之中。

  让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子,像一个个小手掌,不停地为我们扇着春风,感觉在它的树下活动充满了活力。你看,去年的果子还不舍得离开大树,春风拂过,棕色的果子就像一个个的“小精灵”,在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的,又在挑逗我们,我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了,有的是绿色的,有的是红色的,它们像一条条大毛毛虫,一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千,荡着荡着就会马失前蹄,掉落在地上,春风姑娘一吹风,里面的毛毛就撑破它的小花衣裳,争先恐后的飞出来,一团团的漫天飞舞。课间的时候,我们常常会来抓毛毛,比谁抓的最多……

  我爱我们的校园,更爱这满园的春色。

  六年级写景作文:春满校园 3

  春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天

  一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

  停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

  不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

  拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。

  我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走*一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

  校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

  六年级写景作文:春满校园 4

  人们都说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节,也是我最喜欢的季节。

  春天,校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅,活力四射,充满生机,让人情不自禁的停下脚步,细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射,而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧!

  去年冬天,我们教学楼旁有一棵枯树,十分难看。今年春天,我再一次去看它时,大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”,可漂亮啦!我一问才知道,那洁白的小花,是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树,发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观,而且还有淡淡的香味,想到这儿,我不禁羡慕起小鸟来。

  从二楼看这么漂亮,从树下看一定也很好看,想着想着我已经不由自主走到李树下面了,站在树下一阵风吹过,李花就像雪花一样,纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上,落在灌木丛上;落在石头小路上。石头小路上铺满李花,让我不禁想起“夜来风雨声,花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”,我走在石头小路上小心翼翼的。

  落在石头小路上的李花十分小巧,我轻轻拾起一朵,发现她是五片花瓣,把花朵放在鼻子边,你还可以闻到淡淡的香味。

  校园里不止有花,还有树呢!“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽,香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水来似的。

  春天的校园就像一个大花园,勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。

  六年级写景作文:春满校园 5

  不知不觉,不知不觉……春姐姐迈着轻盈的脚步,走向人间。她把魔棒挥向我们美丽的校园,我们的校园马上变了样。

  春天多姿多彩,我们的校园也是多姿多彩的。首先报春的是榕树,榕树姑娘们听到春姐姐的号令,马上,换上新绿装,这不,她们争先恐后换新装,吸引来许多小鸟。嘿嘿,真是"引鸟注目"。

  再看那大花坛里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,为同学们增添了活力;有的藏在"太阳伞"下面,让同伴来找它,真是个天真无邪的小家伙;有的确没"出生",还躲在花苞里面暖洋洋的睡大觉。它们被碧绿的叶子衬托着,显得更可爱。总之,她们给我的感觉只有一个字;美!

  站在操场上,往东北方望去,一排排洁白无暇的红叶李挺立在那里,真像一位高大威武的战士,别看红也李里面有个"红"字,你以为它就是红色的,其实它的花是白色的。红叶李的树上点缀着花儿,它们挨挨挤挤的多可爱。

  "哇!好香啊!"几个同学被一阵浓郁的花香吸引过去。原来是白玉兰,有的还是穿着小绒绒的小花苞,恨不得马上破衣而出。"怎么没有叶子?"几个女同学嚷嚷起来。呵呵,这些小家伙没等叶子长出来就已经迫不及待了!

  春天一来,同学们自然大变样。大家都脱下厚厚的冬装,换上轻变的春装,来到操场尽情享受春的快乐,校园里一片沸腾,太阳暖洋洋的照在同学们的身上。

  我爱春天,更爱春天的校园!


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六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展1)

——六年级作文春满校园450字范本5份

  六年级作文春满校园450字 1

  春天,悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香,树木新绿,惬意得很。

  春天,我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上,有的开着花,有的还是花苞,有的开放了一点儿,想笑却不敢开怀大笑似的,她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇,抬头一看居然在一棵树上看到两个季节,那嫩芽是春天,这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上,一根樱花的枝条垂了下来,它仿佛也禁不住春天的热闹,想要与路过的孩子们游戏玩耍呢!垂丝海棠的花瓣已经落光,洒在绿色的草地上,真是大地一件绚烂的春衣。

  春天,我触到了她。在学校的围墙上,凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮,粗糙干枯,没有一点春的迹象。可你仔细看它,会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来,那芽才让我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青,但春天来到时,它还是会抽出嫩芽,告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶,针形的叶子却一点儿也不扎手;而老叶却经历过风霜雪雨,又硬又刺,一不小心会扎破你的手。

  春天,我闻到了她。桃花比樱花更艳丽,踮起脚尖,我拉下一枝桃花,闭眼一闻,一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈,却让我喜爱得很。蹲下身子,你吸一口气,泥土的清香扑面而来。过不了多久,花工就要修剪草地,那时候,你还会闻到满鼻子的青草香呢!

  春天里的校园是多么的美妙!花香、鸟语、嫩芽、春风……春天,你是真的来了!

  六年级作文春满校园450字 2

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。走进校门,第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。

  小花园里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花竞相开放,远远望去,好像一片淡粉色的云霞。走*了,你会看到,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的;有的花儿才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用画笔把这美景描画下来,永远珍藏。

  沿着长廊向前走,桃林的左侧是丁香树,紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远,有一棵又茂密又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像害羞的小姑娘,还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过,小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵骄艳。

  环顾晨光中的小花园,不仅花美,草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了,它揉着惺松的睡眼,和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学*,天天向上”,不辜负老师和家长的期望。

  我爱我的学校,更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

  六年级作文春满校园450字 3

  她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

  这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。

  哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。

  我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!

  小草说完,又忙着干其他事情去了。是啊!我也该干我的事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。

  突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?

  噢!三月了,春洒满校园!

  六年级作文春满校园450字 4

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地来了,她用美丽的双手让这个世界洒满春天的气息和生机,我们的校园也是生机勃勃。

  树木被春姑娘叫醒了,树木开始努力发芽,想再次让自己穿上绿衣裳。罗汉松的叶子已经长出芽来,尖尖的叶子,弯曲的身子,让人感觉到它的威严,它还长果子呢,它现在长出了一颗颗花蕾,为了准备长果子用的。春的气息不仅向罗汉松拥抱,黄花风铃木也不例外,它长出了一朵朵小巧玲珑的小黄花,黄色的小花格外夺目,美不胜收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不单是树木已经苏醒,青蛙也苏醒了。

  青蛙的冬眠期已经过去了,春天一到,他们也随之醒来,在校园里到处寻找伴侣。这让春天增加了无限生机。

  花儿们也开了:茶花开得十分灿烂,一朵朵茶花美丽动人,;禾雀花一串串的,远远望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不胜收:凤尾竹拖着长长的“尾巴”,展现着自己的优美姿态;黄槽**穿上一件黄色的外衣,摸起来十分光滑;佛肚竹一节节的,他不是笔直的,而是每节都圆鼓鼓,难怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各样的植物争奇斗艳,小动物们也开始新的忙碌。在校园里,春姑娘的魔法棒点缀着每一个角落,让校园更加美丽。

  六年级作文春满校园450字 5

  春天来了,春姑娘悄悄地唤醒了沉睡一冬的草儿、花儿、虫儿……今天,就让我们去校园里走一走,看一看校园美景,听一听校园物语,闻一闻校园芳香。

  初春的到来,校园里还没有太大的变化。但如果仔细观察,还是会发现很多的。

  花坛里,小草伸了个懒腰,懒洋洋地从地上探出头来,观赏着这个美丽的校园。早开的野花一朵两朵,它们虽然不显眼,但我仍觉得是漂亮的。它们分布在小草上,星星点点。它们的颜色也不一样,有粉色,有黄色,有蓝色……花坛里的主角还是鲜艳的花朵啦,它们散发出淡淡的清香,把春天的校园点缀得更漂亮了。

  最*几天,都下着春雨。梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,它拼命的吮吸着春天的雨露,长出了嫩绿的小芽,好像要把我们的校园,装扮得更美似的。校园的美,美在小鸟叽叽喳喳的歌声。我们读书时,小鸟就给我们“伴奏”,是多么悦耳动听啊。

  春天已经来到了我们的校园!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在梧桐树枝上荡秋千,在小鸟嘴里叫,在小草、花朵上笑……


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展2)

——春满校园_六年级作文(精选五篇)

  春满校园_六年级作文 1

  “春色满园关不住”,我们校园的春色也关不住了。

  刚入校园,一股春的气息就扑面而来。你瞧,校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的小叶子排成一排,好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子,从头顶上垂下来。每次路过,都期待它们快点开花,今天它们终于绽开了笑脸,一片片的花瓣有序地伸展着,花瓣的外周是紫色的,内周是淡黄色的,里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,好闻极了。

  再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上,一个小枝一个小枝的看,又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地,“紫风铃”就开始舞动,好像在说“春姑娘你好!欢迎来到我们的校园!”受紫丁香的感染,旁边那棵石榴树也有点着急了,它使劲地长啊长啊,终于把自己的小叶子长出来了,可能还有点害羞吧,它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的,像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花,让我们的校园一直弥漫在花香之中。

  让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子,像一个个小手掌,不停地为我们扇着春风,感觉在它的树下活动充满了活力。你看,去年的果子还不舍得离开大树,春风拂过,棕色的果子就像一个个的“小精灵”,在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的,又在挑逗我们,我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了,有的是绿色的,有的是红色的,它们像一条条大毛毛虫,一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千,荡着荡着就会马失前蹄,掉落在地上,春风姑娘一吹风,里面的毛毛就撑破它的小花衣裳,争先恐后的飞出来,一团团的漫天飞舞。课间的时候,我们常常会来抓毛毛,比谁抓的最多……

  我爱我们的校园,更爱这满园的春色。

  春满校园_六年级作文 2

  又到了新的学期,有句话说的好,新学期新气向,把以前不好的全忘掉,做一个新的自己!

  一进学校,一股春天的气息就迎面而来,校园里鸟语花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎风跳起舞来;你看!那一只只小鸟站在树上齐声欢唱,它们在欢祝我们开学。

  来到教室,同学们个个脸上洋溢着笑容,而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包,有的穿了新衣服,有的。

  “叮铃铃”上课了,同学都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老师的到来。这时,老师走了进来,今天老师穿的非常漂亮,而且面带笑容,*时老师都是非常严肃的,今天格外特别。“我要选几个人去搬书,谁想去?”老师问,男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来,其中我就被选去。

  我们一行八个人走去搬书,都抢重的搬,我就搬了一本又大又重的`书。我小心翼翼的抬起这一沓书,抱稳了后,我才慢慢的原路返回。到半路时,我见他们都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的脚被石头绊了一下,差一点失去*衡,而就在那一刹那间,一本书掉落在了又脏又有水的地上,当时我惊了一下,只好又捡回来继续回去。

  到了教室,我向大家承认了错误,可好像大家都不原谅我,都指责我,老师也皱起了眉头,我惭愧地低下了头,大家都要我用那本书,没办法我不得不让,而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说:“我和你换书吧!你把脏给我用吧!”“我没事的,谁叫我活该要搞掉呢?”我惭愧的说,“给我吧。”他道,“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本,把新书给我,我呆住了,这时一股热流涌进我的心里,他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。

  今年春天真“暖”啊!

  春满校园_六年级作文 3

  春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天

  一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰

  停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

  不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

  拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。

  我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走*一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

  校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

  春满校园_六年级作文 4

  春,悄声无息地来了,太阳公公跳出地*线,为校园披上了金黄的薄纱。

  同学们陆陆续续地来到校园。看,那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣,褐色的头发与长裙,是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园,在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿,显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美,为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色,就是榕树仙子的金发饰吧!我想着,恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。

  中午,我坐在教室里沉思,偶然抬头,看见了那又有绿,又有黄的迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的,六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起,生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放,像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘,一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹,让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头,让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看,那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着,远远望去,像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上,中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠,无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹,让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花,深沉的红叶再映上生机的绿叶,这是美丽的象征呀!这就是生机吧!

  下午,我漫无目的地走着,猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉,叶子却又绿得像翡翠,让人陶醉。绿衬红,红映绿,给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳,绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花,你为什么要这么美,美得让人不舍离去……

  夕阳已隐没在了天边,但那阳光照耀下的校园美景,已成为我挥之不去的记忆……

  春满校园_六年级作文 5

  冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。

  花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!

  教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!

  校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!

  操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!

  来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展3)

——春满校园_小学生六年级作文优选【五】篇

  春满校园_小学生六年级作文 1

  春天来了,春回大地,万物复苏。新的学期开始了,在这春暖花开的季节,我们回到学校,寻找春天。

  我进了校园,走在铺着红砖的小路上,我来到了草坪,这里的草绿得那样鲜,一看就陶醉其中,微风吹拂着嫩草,嫩草迎着春风翩翩起舞。

  沿着小路继续前行,就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅,上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵,你不让我,我不让你,竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞,有的已经展开了三两片花瓣,有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜,嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花,它们美丽极了。

  操场的四周有许多婀娜多姿的柳树,又细又长的柳条,好像一条条小辫子。我走上前去,发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来,来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树,柳条在空中飘荡,好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树,那上面长满了还未绽放的花苞,就像一个个红灯笼,要把黑夜点亮。

  操场上同学们正在快乐地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里,我们就是光彩夺目的鲜花,在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学*,等待你的将是硕果累累的丰收。

  在春色满园的校园里,我们用眼睛看到了春天,用鼻子闻到了春天,用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园,你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊!

  春满校园_小学生六年级作文 2

  几阵柔柔的春风,几场绵绵的细雨,把春姑娘带进了我们的校园,校园立刻变得春意盎然,五彩斑斓。

  学校西北角有块草坪,枯黄的小草已泛出星星点点的绿色,扒开草丛一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸着柔柔的。我想:小草那么柔软,一定用了好大劲,不管上面的石头和泥土有多沉重,都要顽强地钻出来。

  绿化带旁有两株迎春花,迎春花的枝干长长的,枝干上开满了迎春花,这花有四片金黄色的花瓣组成,花瓣不大,但很漂亮。这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把这些美丽的花做成手镯戴在手上,那该多漂亮呀!

  在灌木丛旁有几棵大叶黄杨,它的叶子是上圆下尖的,像一把小蒲扇,颜色呈深绿色,它是一种四季常青的植物,去年的绿叶还没有凋谢,就已有新的生命在颤动了。

  绿化带旁还有一棵白玉兰,白玉兰的花瓣有些都落了,只有最高的枝头几朵还在怒放。听老师说,白玉兰是先开花,后长叶的。我捡起一片花瓣,这花瓣比迎春花的花瓣大好几倍,花瓣是乳白色的,花冠处淡淡的紫色,好像是哪个调皮的孩子不小心把颜料抹了上去;再闻了闻,真香啊!这棵树用一个女斗士拿着一把长剑,仰望蓝天,这个动作再合适不过这株白玉兰了。在午后的春光下,它显得更加洁白、素雅、纯洁。

  春天使大地焕然一新,春天给校园带来了勃勃的生机。

  一群小学生在操场上玩耍,是他们使校园的春天更美、更有生机!

  春满校园_小学生六年级作文 3

  在春天,校园的景色无与伦比,美不胜收。

  冬爷爷走了,春姑娘来了。她走进了我们的校园。

  她来到了校园的花坛,“呼”一吹,嫩绿的小芽从树枝里、土壤里,随着春姑娘的歌声冒了出来。它们东张西望,一副对世界很好奇的模样。

  春姑娘一直向东走啊走,来到了竹林,“呼”一吹,宝剑般的竹笋冲破泥土,推开石头,冲了出来,它们挺拔强壮,争先恐后地往上长,生怕被落在了后面。

  春姑娘又来到了操场,“呼”一吹,香樟树上一只只嫩绿的“小手”,仿佛一个个刚出生的孩子,“哇哇”地哭着,想让妈妈握住他们的小手,拥进春天的怀抱。

  她又飞上天,将小燕子们吹回来了,原来冷清的校园一下子变得更加热闹起来了。

  最后,她来到了教学楼,摘走了小朋友们笨重的棉衣,给他们换上了轻巧的单衣。

  春姑娘累了,于是,她变成了巨大的玻璃帐,把美景都罩起来了。

  小朋友们下课了,他们看到:花儿艳了,草儿绿了,可是就是看不见美丽的春姑娘……

  春满校园_小学生六年级作文 4

  无意间,一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖动一下,一个发现使我感到很惊奇——今年的春天似乎来得早一些。

  我按捺不住寂寞,漫步在操场上,想欣赏一番春满校园的景色。

  小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。一阵风吹来,郁金香那种别具一格的香气浮在半空中。深深地吸一口气,那种清淡而素雅的香气就唯你所有。这是一种享受,让你感到心旷神怡。

  球场中央又长出了绿茵的小草。青青的绿草,使你感到那般不忍心去践踏。槐树发了新芽,远远一看,是一朵一朵玲珑的小花吧!呵!原来是我看走了眼哩!

  学校的围墙上缠满了蔷薇。蔷薇一到春天,便重新发芽,长出深绿的“手掌”,谱写出“五个指头”的童话。

  春天一到,不但是植物有了生机,人同样也有了春天的活力。一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。那个高个子的男孩轻松地登上踏板,展现出那种青春飞扬的状态。春天让青少年充满了青春活力。

  春季是万物生机的季节,是使青少年们青春奔放的动力。我爱春,是因为它拥有独特的风采;我爱春,是因为我热爱那种青春飞扬的感觉!

  春满校园_小学生六年级作文 5

  早晨,走进春天的校园,小草们从土里一个劲的往土外钻,好像想看到那美丽的春天,呼吸那新鲜的空气,吮吸着那晶莹透亮的甘露,他可能想闻闻大自然的气息吧;站在一旁的小花也不例外,它张开娇嫩脸蛋,打开明亮的双眼,想看看春天的美景;挺拔的大树也张开它那无比的双臂,紧紧抱住春天,永久留下。

  叽叽喳喳;;从哪传来的声音,原来校园里的调皮鬼小鸟也来凑热闹了,叽叽喳喳响成一片,好像在唱赞美春天的歌。它们一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上,好像在做游戏。那些鸟儿真调皮呀,调皮的像一群孩子;那些鸟儿唱歌唱的多好听啊,唱的就像一场音乐会;那些鸟儿非得可真高啊,快得可以和飞机比了;鸟儿可真可爱,给那美丽的春天添加了勃勃生机。

  走到操场,会看见许许多多的孩子在打篮球、踢毽子,跳绳;;他们玩得多开心呀,脸上挂满了一张张笑容,露出一排排洁白的牙齿;他们玩得多痛快呀,头上出现了一粒粒汗珠也不觉得累。反而继续做着游戏

  春天真像一个美容师,它用魔法点缀我们的校园,把我们的校园打扮得多姿多彩、生机勃勃。


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展4)

——写景六年级作文6篇

  一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节,而我觉得最特别的还是夏天了,因为夏天就像是一个变化多端孩子,随时表现出不一样的性格。

  夏天是炎热的,热得狗不停的伸舌头,热得知了不停地叫着求助,热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下,变成了一个大火炉,让人“热不思出。”

  夏天又是多雨的,为了缓解一下夏天的闷热,夏孩子给大地捎来几片雨云,不进地降下甘雨,好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后,天空变得蔚蓝,大地被冲刷得一尘不染,天气也由热变得凉爽,人们更是因此变得神清气爽。

  夏天更是快乐的,他吹来的阵阵清风,让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高,又像长江后浪推前浪,风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子,海边,小溪,游泳池到处都能听到欢快的笑声。

  夏天是暴躁的,瞧着什么不顺眼,一发脾气,台风一个接一个赶来,让人防不胜防。

  啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。

  周六,陪妈妈去医院看病回来已是傍晚,走着走着,只听见妈妈激动地大声说:“看!好美丽的夕阳啊!”抬头一看,啊!真的,冬日的夕阳原来可以这么美的啊!

  看那天边,红云漫天,太阳像大大的火球,非常饱满,红彤彤的,秋天落霞的金灿,却以那柔柔的、水水的红胜出一畴,而周围的云彩也被霞光映衬地略带一丝透明,仿佛也被水浸润过似的,就像一张清新雅丽的水粉画。太阳在尽情地释放它的最后一点余辉,在不久后它将隐落在山的那一边,而看到这红彤彤的太阳、这艳丽的晚霞,你期待明天又将是艳阳高照的好天气?

  人们总是赞美春花秋月,而我却为这冬日的夕阳所折服。冬日的天空苍白的,而这么美的夕阳,冬天也变得绚丽多彩了。

  秋天的雨,淅淅沥沥下在大地上摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛毛,一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠,顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然,一阵寒风吹来,把小水池吹皱了,泛起了波纹,有时晃得大一点,会有水珠从花瓣上落下,像一颗珍珠,落在大地上。

  秋雨过后,我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去,芒草被寒冷的秋风吹倒了,但还未倒下。白色的芒草摇曳着,水从上面落下,恰似为秋落下的眼泪。

  啊,秋之雨!你是一位少女,洒下露水,你是一个精灵,赋予秋无尽的魅力!

  是夜,天空被染上了一层浓重的色彩。就像一张并不干净的水粉纸被顽皮的小孩涂花。放眼望去,看不到什么吸引人的景色,几颗稀疏的星也没有绽放出光芒。对面的人家拉上了米黄色的窗帘,隐约可以看见帘后的人影。院内已经没有人在玩耍了,静寂笼罩着整个院子,只有门房的灯泡还亮着,里面的人却也睡了。

  躺在床上,从窗户的缝隙间吹进几丝凉风,顿时神清气爽,没有了睡意。天似乎更黑了——也好像与刚才的天空差不多——看不出个什么。窗台上的文竹随着风微微摆动着脑袋,挥舞着手臂,似乎想捕捉到些什么。可风停下了后,它又耷拉着脑袋,手臂也垂了下来。

  终于察觉出天更加的黑了,于是又躺在床上,合上双眼,安然入睡。

  古城西安的2月天,寒冷的冬还没有退走,春就迫不及待地来到了人间。

  丰庆公园面积很大,原来是西安飞机场,这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落,草木众多,还有一个很大的湖,正是探春的好去处。太阳升起来,颜色红润多了,不像冬天的.太阳暗淡无光。冬雾散去了,天空显得高远,浅蓝的颜色,就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头,表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影,但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物,扇动翅膀,埋头采花。空中还透着丝丝冷气,金黄的迎春花羞羞地探着头,精神抖擞。从远处看,鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上,一阵风吹来,杨柳仿佛一位少女荡着秋千,好不惬意;风一停,几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

  站在湖边,我捡起一块石头,朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响,石头砸破了薄薄的一层冰,掉进水里,怕会惊动鱼儿的春梦吧。

  早晨,几声清脆的鸡鸣声,打破了整个地方的宁静,新的一天开始了。

  看!一根根小草像是从梦中醒来,舒展它的嫩叶,望过去,一大片,一大片,绿油油的。好像一块绿色的地毯。

  各种各样的花儿竞相开放。这时是蜜蜂劳动的时候,只见成千上百的蜜蜂飞过来飞过去 ,忙得不停。这时的柳姑娘随着微风也跳起了舞,小鸟也在枝头叫个不停。

  中午,吃过午饭后,来到树阴下,躺在草地上闭上双眼,温暖的阳光直射在我的身上,仿佛像冬天坐在温暖的火炉旁。

  闭上眼,树被风吹动的声音是那么的美妙,再加上鸟儿们的歌声,风儿的伴乐声,就犹如一首美妙的歌。

  太阳渐渐下山了,那晚霞的光辉,映红了屋顶,那些劳动了一天的人们也都一个个回到了家。饭菜的香味飘满了整个屋子,让人陶醉。

  月亮出来了,我坐在院子里,月亮的光辉亮得像一盏灯,我望着天空,仔细的看着天上的云,被黑夜,弄得乌黑,一颗颗星星眨呀眨的。

  这时,我们要进入梦乡了孩子们坐在床上,让奶奶给他们讲故事。家乡的美景,让我难以忘怀,它就是我梦的天堂。


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展5)

——六年级写景作文:云实用五份

  如果说富庶的江南是一个窈窕的少女,那么,西湖便是她含情脉脉的眼眸,而湖中的层层涟漪是她眼中荡起的秋波,动人心弦。

  江南的水多而美,美得透着情感,西湖就是这种美丽最好的诠释。说她是一位淑女,一点儿不过分。“欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜”,她透着一种清新,清新中裹着熟糯米的香气,使人不由处主地浮想联翩。

  泛舟西湖,淡淡的水面上笼罩着一层轻雾,遮住了天空。岸边微绿的柳树丝丝缕缕倒映在湖中,愈发的青翠。耳边回荡起有节奏的划浆声,那轻柔的声音,哗啦啦!哗啦啦!带着江南水乡的韵味。

  我闭上了眼睛,不知不觉陶醉其中,仿佛看到一位头带斗笠的老人,赤脚踩在船上,轻轻地划着归泊的小浆,穿过青石桥,桥上湿漉漉的长着苔藓,夕阳西下,映红了湖面,和着糯米的清香,我的想象也定格在那一刻,渐渐形成了一幅浓淡相宜的水墨画,也只有这水墨才能体现西湖的美、江南的飘逸。

  睁开眼睛,依旧是一片薄薄的烟雾。寻着浆声望去,湖面上的雾气也已被轻轻拨开,隐隐约约的涟漪和水中的鱼儿清晰可见;又无声无息地散开来,朦胧中不见了踪影。寻鱼儿不到,却在前方见到了一座青黑色的桥,听船家说这就是传诵千古的断桥,你看他驻足苏堤东端,看着来来往往的游客,不知在诉说着什么。

  烟雨西湖上,最易发生动人的爱情故事,断桥上“百年修得同船渡”,许仙和白娘子的传说;西泠桥上“生死两西泠”,苏小小和鲍仁的故事;从万松书院到长桥上“十八相送”,梁山泊与祝英台的“蝴蝶双双飞”。一个个凄婉的故事,更加增添了西湖几分神秘和底韵。

  船不紧不慢地荡着,视线从桥上移开,眼前明朗了许多,船儿四周充满了浓浓的绿意,绿得令人难以想象这是初春。山是绿的,路是绿的,水也是绿的,连空气也仿佛绿了一般,我徜徉在这绿色的海洋,不禁感叹这大自然的造化。此时小船也慢了下来,它似乎也沉醉在这美景之中了。啊!这迷人的绿!

  抬头望去,孤山就座落在前方,象在拥抱着西湖见证着一个个感人的朝思暮想。山上高高耸立着的雷峰塔,在雾气中更显几分庄重和肃穆。

  回首望来,湖中的几个小岛,此刻也像精灵一样,跳跃在湖面上,象在聆听那一个个美丽的传说。

  烟雨西湖,“琵琶半遮”是她最好的呢称。

  我爱烟雨西湖。

  丽江古城,静美的像一片散淡的云朵,雅致的像一幅写意的丹青,独特的像一首凝固的诗行,如果没有1996年的丽江大地震,也许直至今日,古城依然还会静静地沉睡在祖国大西南的丛山峻岭之中。

  丽江古城又名大研镇,坐落在丽江坝的中部,是依托三个小山而建筑的,背西北而面东南,如此避开了西北玉龙雪山寒气的侵袭,迎面接引东南暖风,可谓藏风聚气,占尽了地利之便。

  古城内水资源相当丰富,充分利用了泉水之便,使穿城而过的玉河水在城中一分为三,三分成九,再分成无数条水渠,使之主街傍河、小巷临渠、家家流水,使古城清幽而充满生机。

  在丽江古城区内的玉河水系上,建有桥梁354座,其密度为*均每*方公里93座。桥梁的形制多种多样,较著名的有:锁翠桥、大石桥、万千桥、南门桥、马鞍桥、仁寿桥,均修建于明清时期(公元14——19世纪)。其中以位于四方街以东100米的大石桥最具特色。

  丽江古城未受“方九里,旁三门,国中九经九纬,经途九轨”的中原王城建筑影响,城中分布着无规则的道路网,我想主要是因特殊的山地地形所致罢。

  据记载,古城的建设主要是由世袭的木姓知府主持,倘若修筑了城墙,相当于把“木”字围在了四框中而变成了一个困难的“困”字,所以,丽江古城无森严的城墙。

  位于古城中心的四方街是丽江古城的中心,是丽江古街的代表,是古城的核心位置,不仅是大研古城的中心也是滇西北地区的集贸和商业中心。

  四方街是一个大约4000*方米的梯形小广场,五花石铺路,街道两旁的店铺鳞次栉比。其西侧的制高点是科贡坊,为风格独特的三层门楼。城中绝大多数为纳西族居民,主要从事以铜银器制作、皮毛皮革、纺织、酿造业为主的传统手工业和商业活动。

  古城建筑全为古朴的院落式民居,房屋构造简洁粗犷,而庭院布置和房屋细部装饰却丰富而细腻,居民喜爱植四时花木,花草一盆盆,一簇簇,水渠环绕其间,流水潺潺,花香四溢,形成了人与自然的美好和谐。

  建筑物依山就水、错落有致的设计艺术在中国现存的古城中是极为罕见的,是纳西族先民根据自身民族传统和自然环境再创造的结果。

  古城历史悠久,古朴自然。城市布局精巧奇妙、错落有致,既具有山城的粗犷风貌,又富于江南水乡的迷人韵味。

  丽江民居既融和了汉、白、彝、藏各民族的精华,又彰显了纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。丽江古城包容着丰富的民族传统文化,集中体现了纳西民族的兴旺与发展,是研究人类文化发展的重要史料。

  我喜欢春天牡丹装扮的彭州园;我欣赏秋天菊花满园的彭州园;我眷恋冬天梅花飘香的彭州园;可我更对夏天彭州园的“绿”情有独钟。

  暑假有一天清晨,我踏着轻快的脚步,迎着晨曦疾步向彭州园走去。刚走到大门口,就隐隐约约闻到一缕缕从空气中飘来的淡淡清香。我顺着香气寻去,哦,原来是大门口那一池荷花盛开了。站在池塘前展现在起眼前的情景真让我感到愕然:短短的几天工夫,这宽阔的池子就被碧绿碧绿又大又圆的一片挨着一片的荷叶铺满了。那碧绿的荷叶挨挨挤挤,只见从那圆盘似的荷叶之间冒出来一枝枝直端端、青葱葱的荷花杆。荷花杆的荷花张开了灿烂的笑脸,有的荷花全开了;有的荷花半开半掩;有的开了几片花瓣儿;有的还

  是红红的花苞,那含苞欲放的样子,好像要炸开似的;还有的仍然是青青的花骨朵儿。他们别致的幽美吸引来了无数的赏花人。有的游人用相机从不同的角度去捕捉它们独特的美丽,那些摄影的人时而认真观察,时而指指点点,时而左拍右照,时而脸上还洋溢着满意的微笑,看得我也不由自主地吟起了古人那句:“映日荷花别样红”的诗句。欣赏了荷花,我继续往里走。

  进了大门,首先映入我眼帘的是:那满园的绿,绿的是那样的浓郁;绿的是那样的典雅秀丽;绿得是那样的厚重。在这绿色苍芒的地方,园林工人又在门口的花坛中种了一些艳丽的红花,给这满园的绿点缀其间,使得彭州园更显出它的勃勃生机。我随着大群锻炼的人群一边走一边赏着园里那铺天该地的绿茵茵草坪和草坪从中的棵棵绿树,顺着碎石小路走去,不久就来到了一个盛满水的池塘,青绿青绿的水里养了很多不同颜色的金鱼,鱼儿在水中活蹦乱跳,池边绿树成荫,树下三三两两早已有人在哪里喝早茶了。眨眼看去那感觉确实是很漂亮,也不乏是园里一道亮丽的风景线。穿过这亭台楼阁,有点古代园林风格的长廊,走过一段被绿荫缠绕的小道,绕上绿色的小山坡,来到了一个人工湖,湖水绿波荡漾,人工湖四绿树环绕,树木长得郁郁葱葱,一阵阵凉风拂面而来,我突然觉得这是一个清幽秀丽的园林,也难怪有这么多人都不约而同来到这里锻炼身体,你看,那边、这边树林里,长廊上、广场上……,有的人在打拳;有的人在跳舞;有的人在做操,有的人在练功,有的人在悠闲的散步;还有的人在放自己啊养的小鸟,好一幅壮观迷人的夏季休闲图啊!我深深地吸了一口清晰的空气,深情的感受着夏天彭州园独特的美。

  夏天的彭州园,你以浓绿来装点自己,你就用这朴实无华的、纯粹的绿,吸引了大家,也给大家一个很舒适惬意的环境休闲,人们怎么能够不钟爱你呢?我怎能不被你所陶醉呢?

  春天来了,大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边,排成一队整齐的人字形队伍,唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳,春天就这么美丽。

  春天到了,春姑娘从天而降,洒满春天的足迹。春天来了,小花开了,美丽的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,坚强的从土地下钻出来,为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到,柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的,嫩绿的柳枝,为的是和春天一起玩耍。

  唐代世人写过,春风又绿江南岸,虽然我们这里没有江,但美丽的小河却被那高大的树枝,挺拔的树干给绿了,多么美丽的一道风景线啊!

  春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

  春天,我们校园多了几声欢笑,许多同学都在打羽毛球的,大家都非常开心,真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学,一个个热血沸腾,红扑扑的脸颊,真惹人喜欢。春天,同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的,但是都是因为那讨厌的检查课,害的我们白买了风筝,还不能去玩呢!)

  我喜欢春天,喜欢春天的春雨。有一天,我们同学们都在认认真真的上课,窗外鸟语花香,阳光明媚。就那十几分钟,突然狂风大作,风雪交加,天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发,“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来,雷电打下来,天空划过一道光芒,轰轰轰,震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨,因为它是出其不意的雨,我喜欢它的气势。

  每到春天,各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,忽闪着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞,那是美丽的春天。

  啊!春姑娘,你带走了寒冷,却给我们阳光明媚,你是一个温暖的春天,我们爱你,美丽的春天,欢迎你下次的光临。

  春天在哪里?它的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  春天给了我太多的遐想、回忆,那么地惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个温暖花开的季节,才感觉自己和自然如此地接*,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。

  很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接*尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!

  只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。

  喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过那欢快的小溪,在金色的细沙**搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了,也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天!


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展6)

——春满校园的五年级作文优选【5】份

  春天迈着轻快的步子来了。它驱走了冬天的寒冷,带来了温暖。大地一派生机勃勃的景象,校园里,更是春意盎然。

  早晨,太阳为大地洒上一层金色的暖光,赶走了夜里的黑暗。校园里很热闹,小草和树叶顺着柔和的春风轻轻抖掉身上的露水,贪婪地享受着温暖的阳光;花儿也不例外,争着从叶子里探出脑袋,也想好好的享受柔和的清风,温暖的阳光。同学们三五成群,一起回到校园里。我们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了春装。春风柔和地抚摸着我的脸颊,痒痒的,还挺舒服。

  中午,太阳上升到了最高处,温度逐渐升高,阳光十分亮,把每一处黑暗的角落都照亮了。花儿像个娇气的小姑娘,由于光射太强,把自己遮了起来。树现在可以贪婪地享用大量的阳光,让自己长得更高,树叶更密。

  傍晚,太阳把余晖挂在天边,留下了橘红色的光。春风又轻轻地来了,它吹抚着柳树长长的柳条,轻抚柳絮。它还把躲起来的花找出来,让花儿一起欣赏美丽的余晖,享受柔和的春风。当太阳下山了,大地上的一切事物都会一起欣赏挂在天边的余晖。

  春天,是万物生长的季节,是一年中最生机勃勃的季节。一年之计在于春,我们要抓住这个机会,好好学*。

  春天,万物生长的季节。校园里充满了生机,春天的味道也弥漫了整个校园。

  冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。

  花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!

  教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!

  校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!

  操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!

  来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!

  “春天来了,春天来了!”听,一个个“小天使”高兴的叫喊着。春,真的来了。

  春风拂面。你瞧,海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来,落英缤纷。一个个花瓣落了下来,像雨花一样美。

  紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花,我还是头一次见到先开花,后开叶的树木呢!

  小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱,好像一场春雨过后,洗净了它们的身子。

  孩子们也如同春天的天使,一个个活泼可爱。有的放风筝,有的跳皮筋,有的坐在海棠树下有滋有味的看书……

  就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看,喜鹊也来给我们报喜了!有的小鸟在和伙伴们玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在电线杆上跳跃着,映衬着蓝天,电线杆像五线谱一样,小鸟们好像是一串音符,它们谱出了一支春天的歌。

  柳絮如棉,它们像雨花一样纷飞,是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗,真是太美了!老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。

  春天是五彩的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,更浸润了我们的校园……

  蝴蝶说,春天是仙女制造的***。蜜蜂说,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我说,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。

  她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

  这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。

  哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。

  我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!

  小草说完,又忙着干其他事情去了。是啊!我也该干我的事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。

  突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?

  噢!三月了,春洒满校园!

  走进校园, 只见大路边、楼房 旁,一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子,在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长,温柔地垂挂 下来,像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂,它们挺着 身躯,撑着一把把绿色的大伞,不知疲倦地为同学们遮挡阳光。

  最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形,像个巨大的鸭蛋,里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到,花坛里一片生机勃勃。瞧,小 草探出了尖尖的脑袋,嫩嫩的、绿绿的,把地面铺得严 严实实,就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头,在春风中摇曳着翠绿的叶子,仿佛在说: “春天来啦,伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急,不等叶子长出,就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……

  春风一吹,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头,像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺,像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞,杜鹃红得似火,迎春花黄得像金,远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸,红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起,把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀,都急急忙忙赶来了,它们在花丛中翩翩 起舞,“嗡嗡嗡”地哼着歌,好像在说:“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后,每天在校园里飞来飞去,唱 着春天的颂歌。


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展7)

——春的六年级作文优选【五】篇

  小草伸出了脑袋,花儿伸了伸腰,到处都是一片美丽的景色,生机勃勃,冰雪融化,大地复苏,万物欲生,这是怎么回事呢?原来是春天来了。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  浅绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这正是春的颜色。春天带走了冬天的'寒冷,冬天的失望,冬天的苦涩,只迎来了温暖的春天,充满希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一个季节,充满了诗情;万物生存的开始。古代的诗人都热爱春天,因为她景色迷人,处处都可以写诗。如:春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》等等,人们多热爱春天啊!

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这句诗用拟人手法写出了柳树的美丽,突出了春天的美丽。即使你在何处,只要你听到,看到有关春天的歌曲,环境,你就会去享受这美丽,感悟着美丽。春,带给了我快乐,给了我快乐。我爱春天!

  妩媚的春风轻柔飘远,魁梧的大树发出嫩芽,可爱的小草探出地面,美丽的花儿绽放笑颜。春天多么美丽啊!正值清明节前后,我们全家去踏春,感受春天的好气息。

  刚进入人民公园,就看到了那棵百年老树,在它的枝头上,我看到了楚楚欲动的新芽,已经探出了小脑袋,好像在允吸花香,感受春的气息。随人流往里走,各种花儿映入眼帘。金黄的迎春花,粉色的桃花,随风舞动的蝴蝶花……,在阳光的照耀下,更加精神抖擞。

  瞧,前面人山人海,水泄不通。随着强劲的流行音乐,喷泉似乎跳起舞来。大家都在欣赏“音乐喷泉”吗?多彩多姿的喷泉,不时变换着姿态,引来大家的阵阵掌声。快步向前,哦,原来是一对老人在跳拉丁舞呢。音乐和着喷泉,简直配合得天衣无缝。既看到了喷泉的壮观,又赏到了优美的舞姿,一举两得啊!

  看,又一副悠然自得的画。清幽的亭子,清凉的树荫下,有游客在那里休憩,嬉戏,打牌。孩子们在玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏呢!捉迷藏中,捉得人用了声东击西的计策一下子就捉住了两个人。老鹰捉小鸡中,“鸡妈妈”保护着小鸡,不让老鹰捉住小鸡。他们打着、闹着、跑着,欢乐的笑声响彻云霄。

  天色已晚,太阳马上就要下岗,月亮立刻就要接班。我们这才恋恋不舍的离开人民公园,与这美丽的圣地说拜拜。

  忙里偷闲把春闹,我们心里乐陶陶。

  春天像星期天的早晨,春天像紫色的梦幻,春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风,把雨丝洒向我的心灵,将我清洗得洒脱,从此不会有烦恼;春风满载我的笑声,飞向大海,飞向蓝天,飞向世界,春雨,就是女神手中的丝带,轻轻的,连绵不断。春雨,就是大海深处的珍珠,晶莹的,纷纷下坠。春雨,就是音乐家爱的音符,动听的,优美旋律。春雨,就是新希望的携带者,无私的,撒下希望。

  春雨滴答地下着。落在小草上,唤醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,绿绿的。向着春雨打了个哈欠,点了头,笑了。滴在桃花的脸上,像就是温柔的小手在轻轻地抚摸着它的脸颊。粉粉的,美丽的。对着春雨微微的笑。摇曳着身躯向世界问好。

  整个世界好像一个婴儿,好像一切都就是新的,春雨把它唤醒了,睁着惺忪的双眼,把脸朝向那温暖而不刺眼的阳光,咧开嘴笑了笑。

  春风像母亲的吻,温柔而又充满爱。轻轻地来了,悄悄地走了,只留下沿途一路的爱恋与芳香。

  春风像孩子的身影,顽皮而又天真。踩着春的脚印,一路唱起歌来,把整个世界都唤醒了。

  看那路旁飘着的.白色蒲公英,顺着春风开始了它新的旅程,充满着希望与梦想。就是春风给予它勇气,就是春风带他们踏上旅途。再看那溪边的柳枝,吐着新芽,把整个小溪都染绿了,像就是要把自己对春的期盼与对春的热情都表达出来。春风吹过,温柔地把寒冷的冰给融化成柔情的水,并让它们流经大江大河,把这份温柔与爱都一起传遍大江南北。

  春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下

  生长了。繁花似锦的春,就是美好事物的引导者,就是上帝的馈赠,就是希望与理想的携带者。这样好的春,怎能不歌颂?

  不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地变得葱绿……噢,春姑娘早已带着她的礼物来到了每一个落,有些害羞地迈着她那轻盈的舞步。

  到大自然中,去看一看春的礼物!

  我带着兴奋和好奇来到了紫竹院,这儿是我每年春天必到的去处。

  哦,老远地老远地眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息;脚下的泥土像是棕黄的地毯软软的,散发着清香;空气润润的而又新鲜;风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人面庞,这是春姑娘给人们的快乐的吻;四周是深的浅的浓的疏的各种绿色,其中还问有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这就是春的礼物。耳际小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和地洒下阳光,那是春姑娘的风采。哦,在这春的包围中我快乐地融化了,我似乎也成了一片嫩嫩的绿,多快乐!哦,我被春的美酒醉倒了……看草坪上铺了一层浅绿,这是小草被春姑娘唤醒了。看那小草像是还有些倦意,懒洋洋地打着呵欠,又像是害怕似的迟疑地探出小脑袋东张西望。小草芽是那么的嫩那么绿,鲜灵灵地透着生气。榆树也生出了锯齿似的嫩叶,锯下几小绺阳光,留下几片影子。连翘和迎春早就开了,金黄的花瓣是那么的明亮活泼,像是闪烁着的星星,像是孩子的眼睛。桃花是害羞的小女孩,瞧她的脸都羞红了,*看她的脸就羞得更红了。

  玉兰是高贵的先生,穿着白礼服,也许是要邀请春姑娘跳舞?杨树的花像是难看的毛毛虫,他不好意思地把自己的花一串串扔掉。而榆叶梅不愿与别人争艳,迟迟不肯开,鲜红的花骨朵在枝头一簇簇的像是一颗颗红珍珠。

  河水被春姑娘染成了蓝绿色,哗哗哗,它可真快乐。人们脱去冬装穿上了轻便漂亮的春装,他们高兴地笑着,他们被春陶醉了,他们都融化在了春天之中。河边几个孩子在捞鱼,他们拿着捕鱼网兴奋地专注地走下河,谁也不说话,看准了小鱼就“刷”地捞下去,随之是一阵欣喜的笑声,银铃似的。人们划着船在春的湖面上荡漾,拨动青春的浪花,在春光的洒沐浴下,哦,醉了,临走偷一枝榆叶梅,插在家中的水杯中,偷来了一片小小的春,正暗自高兴,才发现花盆中的花都已发芽。

  春姑娘早已来到我家了,她也来到你家了吗?

  春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的.冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。小草懒洋洋地从土里钻出来,细细的,嫩嫩的,品味着春风的细腻,春风的温情,享受着春天明媚阳光的温暖。

  渐渐地,冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿,渐渐地就变成了鹅黄色的叶子,不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子,像一个个调皮的孩子似的,使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮,它连叶子都不长,就是一心一意地想着开花呢!……

  春雨也悄悄地来了,带着淡淡的云,伴着微微的风,悄悄地降临在大地,像牛毛,像细丝,轻轻地抚摸着人间的一切。细柳仿佛轻声细语地对人们说;我开始冬眠经过休整苏醒了,显露出青春活力,嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头,枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾,那柳梢儿越抽越长,越长越绿,软软的,绵绵的,婀娜多姿,意气风发,荡漾在微风中,仿佛刚刚出浴的少女的长发,把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”,柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾,轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风,带来了清新扑面的絮语。

  柳树它有着无比的适应性,许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地。它没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝,当纷纷扬扬的柳絮在春风里轻盈舞动着和大地轻轻接吻,经过一番“云雨”后,便孕育出细嫩的芽芽,几年之后长成小树。光滑柔软的枝条状若丝绦,纷披下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽窄相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“无心插柳柳成荫”许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方。细柳枝条绒绒,似如青春美貌女子善歌善舞摆弄的裙子,撒落于广袤原野的怀抱里。


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展8)

——六年级写景作文:雪花(精选五篇)

  下雪了,天空乌云密布,阳光被遮挡住了。

  雪花密集的下着,有六个瓣的,有五个瓣的,也有三个瓣的。总之,雪花的种类很多,也很漂亮。

  雪花是白色的,洁净如月,颜色也很干净,似乎干净得不留一丝肮脏的成分。

  午后,雪还在下着。虽然下得小了些,但被风吹掠过的痕迹却愈来愈多了。

  下午,雪花停止了下落。

  我走出家门,看到一片褐色的土地上镶嵌着白色的装饰品。

  我准备去购物,却又看到雪被堆积成小山状,矗立在马路两边树木的根部。

  忽然,一阵微凉的风声打破了这下午雪落后的沉默。

  很多粒雪渣落在我的衣服上。

  我慢慢地前进。

  就在我从超市出来后,雪花又从天空中降落。

  此刻,我右手拿着放满物品的塑料袋。

  我伸出左手,想迎接一个雪花。

  雪花慢悠悠地落在了我手上,是一个五瓣的雪花。我看着它,不一会儿,它便在我温热的手上慢慢融化了。

  我的感觉里充满了一丝甜蜜,喜欢雪的自己在这回家的路上高兴着。

  风又吹过树木枝条上的积雪,飞舞而下的雪渣形成了一幅很有魅力的白色美景。

  我到了家,放下物品。

  这时天色已晚,路上的人已静默。

  雪花,还在飞旋,风声也在呼啸。

  我打开电视机,看今天的直播。

  我一个接一个频道的转换着,忽然,看到一个很大很大的雪花出现在眼前,白色的,六个瓣的。

  这是个雪花广告。一会儿,它就被放映过去了。

  不过,雪花瓣的纯洁色彩还在我脑海里回想着,似乎赶也赶不走,留也留不下。

  夜已深,微凉。

  我打开屋灯,望向玻璃窗外。雪花早已停下播放的时间,在另一个冬季等待着降临。

  这是那年雪花的最后一场繁华。

  风,呼呼的吹着,今夜天空中突然迎来了一大群小精灵,它们头戴半透明的六角帽,却各自有着不同的图案,那么美丽,悄然无声的飘落下来,或许是天上的织女给大地的贺卡。

  雪花轻盈地在空中飘舞着,旋转中,比天鹅舞还要美丽,那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿,它们互相呼唤着朋友,时而三五成群,紧紧地抱成一团,从高空嗖嗖搜地跳了下来,兴奋地打着转,在寒冷的夜空尽情的舞着,仿佛天空就是它们的舞台。

  第二天,当你抬头望去整个世界都穿上了银装,雪花挂满了枝头,光秃秃的树枝变成了银条,雪花落入小河,就像给河面盖上了一层薄棉被,雪花落入田间,给小麦盖上了雪毯,好让麦苗温暖度过冬日,风一吹,那树上毛茸茸、亮晶晶的雪团就飘落下来,在阳光的照耀下,发出五颜六色的光,真是美丽极了。

  虽然,冬雪没有春花那么动人,但我还是很喜欢它,因为它象征着纯洁,高贵和美好……

  我居住在离大地很远很远的地方,那里有晶莹透明的冰姐姐和洁白无瑕的小雪花妹妹。我就是诞生在这个世界里,每天无忧无虑地生活着。

  有一天,我很想到外面的世界去。但是,妈妈告诉我,外面的世界虽然很美,可是出去了就不可以回来了。我闷极了,决定离家出走。

  在一个风雪交加的夜晚,我走出冰雪世界的门,第一次感到在空中飞行的快乐。

  “风伯伯,我是小雪花!你还记得我吗?”我发现风伯伯在推着自己往前跑,高兴的说。在家的时候,风伯伯常常去我家做客。

  风伯伯没有回答,依然推着我前进着。我想,也许风伯伯累了不想说话。

  经过一夜的旅行,我被风伯伯送到了另一个世界:高高的大楼,宽阔的马路,来来往往的汽车和行人……

  忽然,看见一个老婆婆倒在马路旁,我真想一下子扑上去,把老婆婆扶起来。正在这时,一个小孩子走过来,把老婆婆扶起来,接着,许多人跑过来帮忙把老婆婆送进医院。

  我觉得这世界上,还是好人多,我笑了。

  这里的风景真迷人,到处都有我的同胞。绿色的松树上盖满了雪花,像厚厚的被子;孩子们在雪地是那个打雪仗、堆雪人,我高兴极了!

  我不知不觉地落到小朋友的身上,尽管生命就要结束了,可我觉得值!因为我曾经拥有美丽,拥有快乐!

  “叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当……”伴着悦耳的歌声,冬天的雪照例飞扬。

  这不,冬天一来,河也结冰了,结得毫无缝隙,河上有座桥,此时桥下河面上结冰的位置,竟飘来了一朵雪花。

  一只不知名的耐寒虫住在这里。他跑上冰,急急忙忙地去看那是什么东西。凑*一瞧,它全身雪白,小小的头缩在身体中心,六只手分别向六个方向延伸,手旁边又有一些令人惊叹的小手,整体就像一件完美的工艺品,被造得十分巧妙,看起来一碰那柔美的手臂就会断一小截。不过虫子还是不知道它是什么东西,“你是谁?”小虫兴致勃勃地问,“你可是我们今年——不,今生桥下的第一位顾客。”“我是雪花,一朵颜色似雪的脆弱之花。”“是吗?”虫子伸手就像碰,看它是不是和自己一样温暖。“不要!”雪花失声尖叫,尽管声音只有这么小,“好吧。”小虫失望地说。

  第二天,小虫又到了桥下。它问:“小雪花,你孤独吗?”“你来的时候,我不孤独。”“我们能交个朋友吗?”“我对此表示极其赞同。”雪花故意摆出严肃的样子,“那我们握个手吧。”“不要!”小虫又失望地回去了。

  之后的每一天,都是这样的对话。小虫对于这个奇怪的握手之谜,百思不得其解。

  春姑娘就要踏冰而来了。小虫早已打算好,春姑娘今天就要出现在桥底下了,它并不想错过最后一次机会。“小雪花,我能和你握个手吗?”“恐怕不行。”它们听到了远处冰碎的声音。“为什么?握个手都不行吗?”“真的不行,何况是这一天。明年冬天再解释吧。”雪花嫣然一笑,随后就消失了。

  小虫开始在洞里冬眠,它正微笑着。雪上没有虫的脚印,桥下也没有雪花。鹅毛大雪仍在下。

  “下雪了!下雪了!”小朋友们欢呼着、跳跃着,纷纷跑出了家门来迎接小雪花。

  从天上飘落的小雪花看到大家这么喜欢自己,也高兴起来,一会垂直下落,一会上下翻飞,一会又斜着飘舞,象是在和小朋友们捉迷藏,又象是在说:“来抓我呀!看你们怎么抓得到我!”

  小雪花飘累了,就在房顶上停了下来,不一会功夫,房顶就变成了银白色,刺着小朋友的眼睛。停够了,它又跑到了大树爷爷的身上,给大树爷爷披上的白色的棉袄,象是在说:“树爷爷,有了这个白色的棉袄,您就不会冷了”。等树爷爷暖暖和和了,小雪花又开始了它的旅行。它来到小朋友们中间,一会摸摸小朋友的头,一会又轻轻地抚摸一下小朋友的脸,逗得小朋友们戴上了帽子。在看到小朋友的衣领时,小雪花又有了想法,它嗖地一下钻进了小朋友的衣领里,只见小朋友个个缩起了脖子,它却又飞快地探出了身子,在半空中哈哈大笑。 玩累了,笑累了,小雪花徐徐降落到大地上,睡着了。“刷刷刷”、“看我的”、“你中弹了”……“是谁呀?吵了我的好梦。”小雪花有些生气地说。它抬起了头一看,原来是小朋友们在玩打雪仗游戏,到处充满着笑声。小雪花也忍不住了,它也要去玩玩了。在看到一个小男孩正准备用手里的雪球朝一个小女孩扔去,小雪花忽地飘了过去,瞅准机会遮住了小男孩的眼,小男孩一不小心,脚下一滑,摔了一个大跟头。

  “哈哈哈……”小雪花笑着朝前跑去,它还要和更多的小朋友们去玩呢!


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展9)

——冬雪-六年级写景作文700字实用五份

  冬来了,雪花本应飘落到世界的各个角落。然而对于生于南方的我来说,风雨常见而雪花难觅。

  我常在夏秋时节期盼烟雨朦胧,大自然似乎还能经常满足。可是,对于雪花,大自然似乎很吝啬。记忆中,却总很难在冬天时期盼到雪的拜访。也许同我一样地期盼雪的到来的人实在是数不胜数了,20xx年的雪,终于到了。

  妈妈说上次下这么大的雪是在十年前,那时候我才两岁,还没开始记事,现在才算真正看到雪。

  雪美极了。放眼望去,白茫茫的一片,鹅毛般的雪花还在继续飘着,飘到房顶,飘落树梢上,飘到山腰间,飘落进孩子的心田里,飘进诗意的文字里……

  雪真大啊,覆盖了整个世界,大地披上了银装,大树穿上了厚厚的棉袄,小草躲进雪窝里。雪真美啊!美得像调皮的雪精灵,似白鸽在天上飞舞,如仙女往人间撒下雪白的花瓣,是冬天的使者给人间带来最美的信物!

  当白雪覆盖了整片大地,为大地穿上美丽的新装时,谁又不愿出来欣赏欣赏这雪后的世界呢?瞧!我与小伙伴们老早就相聚在一起玩耍了。一片小小的篮球场便是我们快乐的游乐场,鹅毛般的大雪依旧在下,我们在快乐的玩耍。我们一起堆雪人,打雪仗、做雪头盔、拉自己动手做的简易雪橇……雪很大,我们却玩得很开心!

  雪很慷慨地给孩子大人带来快乐,它也调皮地制造恶作剧,为我们的生活带来很多不便。为了我们能够方便出行,很多人都在努力的劳动着。元旦放假老爸还坚持在工作岗位,因为大雪导致很多车辆上不了高速,他必须坚守岗位在现场维持秩序;环卫工人们都顶着风雪在努力的铲冰;老师们为了在上学时我们的安全,在学校努力铲冰除雪;还有很多很多人在严寒的冬天里为了我们的正常生活出行坚守岗位……真的是没有什么岁月静好,只是有太多的人在为我们负重前行!

  这场大雪美,美得犹如一个圣洁的天使,满足了人们对所有美的期待;这场大雪欢,欢得如一个蹦跳的精灵,为少雪的南方带来了一律欢快的乐符;这场大雪暖,暖得似一位慈祥的母亲,让我们在这场大雪中感受到浓浓的暖意!

  我爱这冬天!我更爱这冬日里的雪!

  有人问:“你为什么喜欢冬天?”

  我告诉她:“因为没有人喜欢冬天。”

  为什么呢?百花齐放的春天,炫彩夺目的夏天,丰收之气的秋天,没有人会喜欢这寒冷的冬天。有人抱怨:冬天为何来的这样快。有人无奈:它为何总是这般冷。有人期待:春天,你何时会来?为何还有人来喜欢这冰冷的冬天?相反:

  人们在冬季里盼望春季,盼望崭新的一年,等冬季一过,人们便会把去年的烦恼全丢在这冬季白茫茫的雪里,迎接一个崭新亮丽的春天,这就是冬天,是它把春天衬得如此美妙,正是因为有了它的衬托,春天,显得那样的朝气。

  唯一用来形容冬天的颜色的白色,只属于它的白色,属于它的那份纯洁,是它把蓝悠悠的天空擦拭地更加和谐,犹如与白色的大地融在一起生生不息。是它把热腾腾的红薯装饰地更加香甜,冬季,盛天的烟花在天空中是那么绚烂,冬季,带给人们的,不仅仅是冰冷,还有那股从心里透出来的温暖。

  冬季没有春天的生气,可就是它,把春天映照地更加缤纷,正是因为春天前面是一个冰冷的冬天,人们才会更加珍视它。

  冬季是人生的一条必经之路,狂风肆掠,而当人们经历过冬季,才能体会到属于春天的愉悦,就如同暴风雨之后是彩虹,大雾之后是正确的路,在一个白茫茫的冬季过后,人们迎接到的,是一个亮丽且让人着迷的春季,人生若不经历冬天,又何来春季。

  当春季来临,人们忘掉了冬天的寒气,那些鲜活的颜色让人感到喜悦,有人说:“一个光鲜亮丽的主角背后,一定有那么一群默默承受且衬托的配角。”“一个大英雄奥特曼的背后,一定有一个默默挨打且衬托的小怪兽。”“一个崭新亮丽的春天背后,有一个默默付出且衬托的,冬天。”

  冬天的暖阳缓缓升起,普照了人间的黎明,雪白的花儿缓缓降临,打开了孩子的好奇,炫彩的烟花夺目绽放,仰望了,一片新的天地。

  冬天雪花飘,

  人们穿起大棉袄,

  个个像面包。

  又是一年冬天到,外面北风呼啸,树枝上光秃秃的,一片叶子也没有。路上的人们用棉袄把自己裹得严严实实的,像一只又一只松软美味的大面包。看着这寒冷的天气,思绪把我带回了去年的冬天。记得去年下了一场大雪,到处白茫茫的一片。树枝上积满了雪,风一刮就落下来,落在人们身上。房子上、车子上都堆满了雪。想起那首打油诗:“黑狗身上白,白狗身上肿”,写得真形象!雪地里有一串串脚印,有的大,有的小。我跑到雪地上踩,“嘎吱嘎吱”软绵绵的,雪花像棉花一样,就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

  放学了,我和小区里的同学约好一起玩雪。小区草地上的雪可真多,一抓就是一大把!我和诺诺一起滚了两个雪球,一大一小,还是歪歪扭扭的。我们把它们摞在一起,做成雪人的身体和头。可是这还不像雪人,没眼睛没嘴巴。于是我们去找东西装饰它。我从树丛里捡了一些树枝,插在他的身体上当手。诺诺找来一些石子,摁在雪人头上做头发。迪迪捏着一块布条跑过来,大声叫到:“哈哈哈,哈哈哈,看我找到一块布,有用还是没用?”我们说:“好,有用,做个鼻子吧!”我们把布条卷一卷,塞在雪人头中间,雪人有了个鼻子。添添和扬扬从雪地里挖出两片枯叶,正好做雪人的眼睛!歪歪和娇娇挥着两根小木棍跑过来,把木棍一头对上,一头分开做成雪人咧开的嘴巴。啊,一个可爱的雪人终于完工啦!长长的鼻子,短短的头发,扁扁的眼睛,细细的胳膊,还咧开大嘴对你笑呢!

  堆完雪人,我们在雪地里追逐玩耍,往别人身上扔雪球。大大小小的雪球和漫天飞舞的雪花一起落下,落在我们的身上,落在雪人上,落在雪地里。打别人的笑,被别人打到的也笑。我们欢乐的笑声在小区上空回荡。

  天气一天一天变得越来越冷,该下雪了吧。我好盼望今年像去年一样下一场大雪啊!

  不知何时,从淅沥的小雨,窗外竟飘起了飞雪。真的是步入严冬了,苍穹之下,已没有了秋天的气息,只是寥寥数片黄叶,告诉我们秋天曾经来过。

  比起凉秋落叶,我更喜这严冬白雪。小雪是纷纷扬扬,飘飘洒洒,点点薄雪轻柔覆于枝头,像是闪闪的饰品。而大雪则截然不同,有着那“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的气势。依稀忆起去年的雪,也是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开的”样子。有人说雨是心滴下的眼泪,而雪则是心冷成冰,,却不忍失去柔软而凝成的感伤。这个时节,梅花香,雪飞扬,携桃红柳绿的唐风宋调,踏着初冬的诗意,默默奔向尘世尽头。

  我爱雪,可雪又何曾知晓我!它仅是从九天之下,默默带着一份银色,一抹清香,淡淡飞散,触地便化为虚无。于是便又有雪飘下,又落地,又飘扬……就犹如秋天的叶,一片一片地蹁跹。这雪,谢下又萌生,仿佛永无止境地辗转在这流年。

  开始,学只是云中的一枚小小的冰晶,后来,便一次次落向大地,这难道不是一场轮回的结束吗?一切又回到原点,开始……就如同人的生命一般,它必将终结,但,我们就应该像这雪一样,在有生之年,在偌大的世界里,用最美丽的姿态,去迎接精彩的生命。学的生命是如此短暂,人的生命又何尝不是短暂的呢??所以,在生活的时候,我们努力,孕育希望,感受着红尘的凉薄,人情的温馨。人的一生,许是**淡淡的,许是轰轰烈烈的。但,我们只需要像雪花一样,活出属于自己的美丽,就能无愧于心。

  我伫立凝望,就那样静的看雪花堆积,。不禁想:雪花有那么多,但每一朵的样子都不一样,这也是雪展现自己的方式啊!虽然雪多,令人眼花缭乱。但这雪,犹如一个充满希望的人,世界很大,他很小,可他还是一如既往的努力,不放弃,不气馁。尽管他如风尘般渺小,只要有信念,终究也能绽放出光芒,,拥有一方属于自己的天地。

  雪就是这样,它就是绽放出属于自己的光芒,静静地向我们昭示着生命的轮回。

  我爱这冬雪!

  自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“……

  自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“你知道下暴雪意味着什么吗?”看着妈妈那么严肃的神情,我意识到自己又说错话了,赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说:“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事,但对于很多人来说会是一场灾难,后果不堪设想!”我想想妈妈说的有道理。

  于是又嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,你夜里喊我起来奥?”妈妈不解地问:“夜里喊你起来干嘛?”我理直气壮地回答:“看雪啊!”妈妈听完转身就走了,难道我又说错了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上厕所,无意中看见窗外一片白茫茫,整个人立即清醒过来,赶紧穿好衣服,戴上眼镜,跑下楼,打开了大门。看到了一片雪景:小树苗穿上了厚厚的棉袄,地面也铺上了薄薄的一层雪,而有些地面却没有大雪的覆盖,光秃秃的。房顶被大雪覆盖着,雪白雪白的。空中不时还飘着雪花,仿佛走进了冰雪世界。

  一片小雪花落在我的手上,我感到一丝凉意。我开心极了,在雪中奔跑着,欢叫着,兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来,仿佛是害羞的女孩,优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间,她们肯定读懂了孩子们的心思,了解孩子们的企盼,所以愿意用自己来装饰这个单调的世界,给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这,就是美丽而优雅的冬雪,让我如何不爱你呢!


六年级写景作文:春满校园实用五篇(扩展10)

——春满校园_三年级作文实用5份

  我爱我的学校,而我更爱学校那片美丽的竹林。

  进入校园往左边看去,一片竹林铺天盖地的站在校园的北墙,像一个个强壮的士兵,一年四季都坚守在校园的一角,时时刻刻守护着我们美丽的校园。即使在有大风沙的天气,竹林也会手拉着手,用自己的身体为我们挡住风沙,让我们的学校更加干净,更加清爽。

  在春风的吹拂下,竹林发出“嚓嚓”的响声,它好像是在说:“好渴呀!好渴呀!”,细心的春姑娘听见了,叫来了春雨妹妹,春雨妹妹一拂长袖,于是,空中就下起了毛毛细雨。看啊!竹笋抬起头,张开小嘴贪婪的喝着,真解渴呀!就连小鸟也落在竹枝上,你争我抢地喝着竹叶上甘甜的露珠,有的一会儿跳到这棵竹枝上,一会儿跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨着枯叶,寻找食物,还有的在窃窃私语,好像是在讨论着什么,真是好玩极了。

  看!一簇簇的`竹林,多像我们学校一个个的班级啊,它们紧紧地抱成一团,狂风吹不倒,暴雨打不弯。我要像竹林那样,为我们的班级争光,为我们的学校争光。在今后的生活和学*中,我还要学*竹林那种团结的精神,团结同学,尊敬师长,做一个德智体美劳全面发展的三好生。

  我喜欢春天的风采,我跟喜欢春天的竹林,春风、细雨、小鸟……组成了一幅美丽的画卷,我喜欢这春意盎然的校园!

  我最喜欢美丽的人工湖,还喜欢整洁的小区,但最喜欢我们的校园。

  今天,春光明媚,春风吹着人们的脸,让人们觉得春回大地了。

  快看!学校西北角的草坪上,已经冒出了小芽。从远处看,草坪像一块大地毯上面绣着斑斑点点的绿色条纹。我们上前却只看见了枯草。没有看见小草芽。我们拨开枯草,看见了星星点点的小芽。这时,我们已经感到春天的气息。

  走过草坪,来的了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。大叶黄杨的新叶已经抽出来了!抽出来的嫩绿的叶子是那么生机勃勃,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。啊!美丽的大叶黄杨。

  绿化带的里面有两株迎春花,正在怒放。一阵风吹过,柔嫩的枝条垂下来了,上面缀满了鹅黄色的小花,微风吹过,枝条舞蹈起来。迎春花真多呀,多得不可计数;迎春花真艳呀,艳得似乎让人想再多看一会儿;迎春花真美呀,美得让人流连忘返。春姑娘真偏心呀,让迎春花拥有了这么优美的身姿,这么鲜艳的色彩,却只给了小草一点绿色。

  绕过一个弯,就看到一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花好似雪白的鸽子落在枝头,有好像片片白云挂在了树上。玉兰花千姿百态:有的含苞欲放,有的含羞半开,还有点香味扑鼻,要是躺在树下,会感到很惬意。

  这时我的耳边响起了朗朗的读书声,我只想的了春天会出现在户外,却没想到它也在教室里。同学们沐浴着春光,读得更有劲头了。

  一年之计在于春,美好的春光更值得我们去珍惜。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我们的校园里!

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了,花儿开了。我们的校园一片葱绿,姹紫嫣红,生机勃勃!

  看,校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳,在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后,一棵棵丁香树显得更有精神了,像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。

  瞧,校园西北边的那一棵榕树,在春风的吹拂下,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。远远望去,像一把绿色的大伞;走*一看,那一片片树叶绿得那么新鲜,绿得那么可爱,在阳光的照射下,每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了,同学们在榕树下嬉戏玩耍。

  听,教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听,原来是同学们在跟着老师读英语呢!“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着,同学们在认真地学*着,他们都想在这个季节里播下自己的希望吧!

  面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景,我的心中又展现出一幅更美的图画:不但桃李争艳,百花盛开,连根本不开花的草木,也是红花朵朵,芳香四溢,真是万紫千红,春满校园!

  春姑娘千里迢迢从南方赶回来了!她越过高山,飞过河流,一刻也不停息,迫不及待地来到了我们的校园。小草睁开了惺忪的睡眼,偷偷地从土里钻出来了。心灵手巧的春姑娘把他们织成了一块块绿色的地毯。花池里怎么这么热闹呢?哦,原来是花仙子们在举行“05春季时装发布会”呢!

  你看,蝴蝶花穿上了色彩斑斓的衣裳,像一群彩蝶飞舞;火红的月季花绽开了笑脸,迎着太阳竞相开放;喇叭花开了,好像在吹奏着一曲曲春天的赞歌。我深吸一口气,我闻到了春天的气息。柳树吐出了嫩绿的新芽,微风吹来,柔嫩的柳枝随风飘动,像妩媚的小姑娘在翩翩起舞。几只活泼可爱的小麻雀站在柳树枝头,兴奋地叫着、跳着。我静立不动,我听到了春天的消息。快来“沁园湖”看看吧!你看,水*如镜的湖水清澈见底,在湖底的鹅卵石中,许多小鱼在湖中自由地追逐打闹。微风吹来,河水活了起来,波光粼粼,犹如一件缀满水晶神女的仙衣。我情不自禁地捧起湖水,舔一舔,我尝到了春天的味道。春满校园,春满人间!

  春天来到了我们的校园,给了校园一片生机勃勃的景象。

  清晨走进了校园,你会惊喜地发现,在校园西边的草坪上长出了一些嫩绿色的小草,草叶上还挂着几滴亮晶晶的露珠,非常美丽。

  在草坪周围,长着一丛灌木,在它的顶端长满了绿绿的新叶,一眼望去,灌木仿佛披上了一层浅绿色的轻纱。

  校园水泥路的边上,有一些矮小的铃兰花,你不仔细看是看不见的,那天蓝色的花瓣像是用颜料染过似的。

  迎春花在枝头争相开放,它们聚在一起,好像在交谈春的信息,等待着春风的沐浴。

  最美的还是校园的玉兰花,远远看去,一树的玉兰花像一条多彩的围巾,把大树装扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展开了,像一个个镶着花边的大玉盘;有的还是花骨朵,仿佛白色衣裳下衬着的粉红色的裙子;有的花才展开两三片花瓣,像一只只展翅欲飞的仙鹤。阳光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中闪烁的点点星光。一阵微风吹过,玉兰花的清香,洋溢在校园的每一个角落。

  多美丽的春天!多么美丽的春天的校园!

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