在温暖明媚的校园里，小草们探出了嫩绿色的脑袋，花儿们露出了甜美的笑容。瞧！春风姐姐也来了，她轻轻挥了挥衣袖，拂去了冬的寒冷，带来了春的生机，连天空中的鸟儿都在歌唱，“叽叽、叽叽……”听，那不就是春的赞歌吗？
从南大门步入校园，首先，映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时，树上的每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣，看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士，守护着我们美丽的校园。
穿过教学楼，就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨，晨练的人多了起来，到处是跃动的身影，奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课，同学们就会第一时间奔向操场，打篮球、踢足球、做游戏，还可以尽情地奔跑、玩耍，到处都洋溢着喜悦。如果玩累了，还可以躺在操场上，仰望蔚蓝的天空，看着变幻多端的白云，做着我们神秘的梦。那时，草坪上、花丛中，迎面扑来一阵阵清香，又把我们的魂给勾了回来，花儿姐妹们也开始争奇斗艳，仿佛在告诉过路的人：我才是最美的。好一派春的气息啊！
你瞧，操场的东边还有一片清澈见底的池塘，鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹，水面上就泛起一圈圈涟漪，鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢！
春天的校园真是春意盎然，令人陶醉啊！
不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠流。刚刚冒出了花蕊的花儿，在小草的衬托下，使它们显得格外引人注目。
阳春三月的博艺楼墙，爬墙虎漏出了鸭脚形状般的小青叶。没想到短短的几天，爬墙虎也把整个教学楼披上了一层碧绿的外衣。一进校门，正中央是那罗马小广场，四周的盆栽花，也越长越高，越长越漂亮。紫藤长廊上先开满了雪青色的小花，一周多，我再来看，发现雪青色的小花已经谢了，那碧绿色的叶子慢慢生长，还有螺丝形状的杆。后面的竹林也长得格外强壮。
悄悄的，春天已经溢满了我们校园的每个角落。上周，我们在阶梯教室进行诗歌朗诵比赛的时候，不经意间发现了教室两旁的花坛里，已经开满了色彩艳丽的小花，和青绿色的小草，它们在争香斗艳得怒放着。
再来看看我们自己吧！春姑娘来了，我们穿的衣服，变成了薄薄的单衣，女孩们都踊跃穿起了裙装，男孩们也穿起了便利的运动装。偶尔热的时候，教室里的电风扇也开始活动了。我们的老师更是一道靓丽的风景线，甩掉厚重的冬装，老师们的步履也显得更加轻盈。校园里到处是一片生机盎然。
春，她使校园里到处欣欣向荣，鸟语花香，她使校园里到处生机勃勃、万象更新。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”今年的第一场春雨昨晚悄然而至。今天来到学校，果然不一样哦！
走进校园，一阵温润的、带着泥土气味的春风扑面而来，让人清爽愉快。宿舍边上的树已经开花了，是樱花。朵朵花儿轻轻地站在枝桠上，这儿几朵，那儿几朵，调皮的半遮着脸。樱花是我最爱的花，她不像梅花那样的稀疏，也不像藤萝那样的拥挤，不多不少恰到好处。花朵粉嫩嫩的，像娃娃笑开的脸。花心中嫩绿的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，轻轻眨着眼睛，告诉你春天来到了校园。
花坛边的柳树率先发芽，在春雨滋润下显得格外清新，一阵微风吹来，她轻轻地摇摆着婀娜的身躯，像极了舞蹈着的公主，恬静安然。花坛里的小草探头探脑的伸出嫩绿色的小叶片，轻轻地向我点着头，好像对我说：“春天到了，我来了！”
春风抚上我的脸颊，牵引着我走在校园里。勃勃生机的嫩绿映入眼帘，那是身穿嫩绿色校服的同学们跳跃奔跑的身影——有的在操场上打篮球，有的在柳树旁踢毽子，有的花坛边轻声交流……一位、两位、三位、四位，那些嫩绿色的身影由一个个点连成线汇成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的碧湖。他们蕴含着勃勃的'生机，充满着绿色的希望。那些嫩绿的花蕊，发芽的小草，抽枝的柳树，不就是我们吗？我们在春天孕育希望，在夏天茁壮成长，在秋天收获果实。我们是祖国的花朵，我们是祖国未来的春天。
春天来了，她的味道弥漫在校园的每一个角落。
一场绵绵的春雨过后，春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园。
小草悄悄地从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，好奇地张望着。远看像一块绿绸缎似的，黄里透绿，绿里透黄，一大片一大片，满是的。软绵绵的草地，好似一张很有弹性的蹦床，引来了许多小朋友：他们跑着，跳着，打几个滚，踢几脚球，捉几回迷藏，撒下多少的欢声笑语。
花儿们像赶集似的聚拢来，争先恐后地绽放着。茶花火红火红的，大方地展示着自己的姿态：花瓣呈椭圆形，一片叠着一片，像一个个红彤彤的小灯笼。海棠也害羞地露出自己那娇小的花朵：粉红色的花瓣，围绕着金黄色的花蕊。风一吹，花瓣就随风飘动，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉红色的画笔，把天空都染成粉色的了。
大树也偷偷地抽出新芽，为光秃秃的树干增添了一分色彩，一片生机。翠绿的嫩芽，蓬勃地成长着，让我们看到了春的希望。
山坡上的春是绿色的，油菜地里的春是黄色的，但是，我们校园的春天是五彩的。
有人说它是我们的第二个家园，也有人说它是我们接受知识的学园，还有人说那是玩耍的乐园！你们猜猜它是哪里？它就是我们美丽的校园。
它生气勃勃，哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强，虽然它们是那么渺小，但是它能为大家做贡献，当然，哪怕是一小口空气而已。
再看看随处可见的野花，五彩缤纷，颜色不一。从远处看，那似乎是一幅色彩明丽的油画，走*一看小草更显得生机勃勃。
来到操场，几个热血沸腾的少年在打着篮球，几个女孩子在堆着沙堡，还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书，在不远处有些同学在打着羽毛球，它们是多么快活呀！当然，在我们的操场最重要的还是**台，它显得多么庄严，看看**杆上的**，它如同我们的祖国那么耀眼！
在操场旁还有一个小花园，水泥铺成的路蜿蜒盘旋，几棵高大的松树下有一小丛茶花，玫瑰花正开得艳，几只小鸟在天空中打打闹闹，构成了一幅精美的画卷。
这就是我们的校园，春意浓浓的校园。
——春满校园的作文汇总十篇
春姑娘带着礼物，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你瞧――到处都有她的踪迹：田野、公园、学校……让我们随着她的脚步，一起去学校寻找春天吧！
春姑娘吹绿了柳梢，吹青了小草，吹鼓了花苞。走进校园，最显眼的要数那几棵樱花树了。樱花是那样的洁白无瑕，远看就像一朵朵白云，又似朵朵棉花糖，叫人垂涎三尺。抬头望去，一朵朵娇小的樱花，就像一个个玲珑的精灵。走*一看，那花瓣白里透红，润泽透明，花的中央还点缀着淡黄色的花蕊，很有点冰清玉洁的韵致。
在樱花树旁，几簇火红的山茶花正竞相开放。在绿叶的映衬下，山茶花的颜色显得越发鲜艳。它的花瓣是层层叠叠的，非常自然。地上，调皮的小草钻出了地面，正好奇地张望着四周，观察着这个全新的世界。一眼望去，操场旁边几棵高大挺拔的香樟树，就像一排正在检阅的士兵，神气极了！
最惹人喜爱的是操场后面的海棠树。树上开满了密密层层的花，有的已经绽开了笑脸，正在倾吐芬芳；有的刚刚绽放，粉嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁；有的半开着，害羞地张望着；有的还是含苞待放的花骨朵儿，好像正养精蓄锐呢！我捡起一朵随风飘落的海棠花，定睛细看，其姿态是那样娇柔美丽，摸一摸，它的叶面像涂了蜡一样滑溜溜的，在阳光的照耀下显得特别亮泽。
春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！这时，一阵微风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。那几棵樱花树随风摇曳，白里透红的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞，飞到了我们头上、肩上，香樟树也好像在为我们伴舞，树上的小鸟也赶来伴奏，好一幅和谐美好的画面啊！学校餐厅旁的冬青、龙爪槐和小枫树也抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。
春姑娘踏遍了学校的每个角落，伴随着同学们的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。如此美丽的校园，怎能叫人不喜欢呢？
春，一个万物复苏的季节，校园花坛里、房屋边，走道旁，小花小草和小树芽儿都透着春的信息，处处生机勃勃，师生走进校园都特别有精神，感到春色满园。
有小花苞。老花儿都谢掉了，有的残余花瓣里冒出了可爱的小花苞，红红的，嫩嫩的，小巧玲珑，就像婴儿的手指尖儿，可爱极了！不用多久，这些可爱的小花苞就会绽放出大朵儿，我想，那一定非常漂亮的！
有小草苗。仔细一看，你会发现许多嫩绿色的小草苗都露出了小脑袋儿呢！一簇簇小草苗儿像是一个个活泼的小孩。小草苗发疯似的往上钻，你似乎都可以看见它们一跳一跳，好像恨不得就在下一秒长大。让我们默默祝福它们健康成长吧！
还有小树芽。每一棵小树的枝上，都抽出了绿色的叶芽儿，一个个都依偎在树妈妈的身上。微风抚摸着小树芽，小树芽在微风中一摇一摆，好像在诉说着自己的心愿――和小朋友一起快些长高长大。
春满校园，美丽的小花苞，活泼的小草苗，可爱的小树芽，嗨，一派生机！进校园，就仿佛走进了应该美妙的童话世界。
无意间，一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖动一下，一个发现使我感到很惊奇――今年的春天似乎来得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操场上，想欣赏一番春满校园的景色。
小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。一阵风吹来，郁金香那种别具一格的香气浮在半空中。深深地吸一口气，那种清淡而素雅的香气就唯你所有。这是一种享受，让你感到心旷神怡。
球场中央又长出了绿茵的小草。青青的绿草，使你感到那般不忍心去践踏。槐树发了新芽，远远一看，是一朵一朵玲珑的小花吧！呵！原来是我看走了眼哩！
学校的围墙上缠满了蔷薇。蔷薇一到春天，便重新发芽，长出深绿的“手掌”，谱写出“五个指头”的童话。
春天一到，不但是植物有了生机，人同样也有了春天的活力。一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。那个高个子的男孩轻松地登上踏板，展现出那种青春飞扬的状态。春天让青少年充满了青春活力。
春季是万物生机的季节，是使青少年们青春奔放的动力。我爱春，是因为它拥有独特的风采；我爱春，是因为我热爱那种青春飞扬的感觉！
冬爷爷带走了漫长而寒冷的冬天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园。
一进校门，先迎接我们的是学校门口西边的七八棵高大的樱花树，它们非常茂盛，花儿们争先恐后的开着，几片花瓣像雪花一样，跳着轻盈的舞蹈飞下来。不时，还有几只麻雀在啁 啾的叫着。
接着，我们又看见校门口东边的冬青，排排冬青刚吐出新芽，像士兵一样威武的站在那里，守护着我们的校园。冬青的叶子摸着特别光滑。从远处看，这里生机勃勃。我还发现三叶草拥拥挤挤的贴在地上，像绿色的地毯铺在那里。
然后，我们走向教学楼的南边，两边分别有一个花坛，其中一个花坛里栽着最引人注目的紫荆花，花是紫色的，一簇一簇，紫荆花最大的特点就 是主 杆长花，而且是先开花再长叶，从远处看，像一棵巨大的珊瑚，紫荆树的旁边就是银杏树，银杏树刚吐出娇小的嫩芽，形状像一把扇子，它们碰撞时，似乎会给人带 来凉爽的风。
我最喜欢的要数校长办公室门前的玉兰花了，我们刚靠*，花香就扑鼻而来，直沁肺腑，让人顿时心旷神怡。树上的玉兰花洁白如雪，像雪花在 树上睡觉，像群白色的蝴蝶在树上歇息，还像一团团的棉花一样躺在树枝上。听老师说，把玉兰花的花瓣泡在矿泉水里，再敷到脸上，会使皮肤更加滑润。
我们的学校真是充满诗情画意啊！
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走进了我们的校园。顿时，花草树木争先恐后地穿上五彩缤纷的心意，来参加春天的盛会。
走进校园，首先迎接我们的是四棵高大粗壮的木瓜树。木瓜树的枝干跟别的树不一样，别的树只有一个枝干，而木瓜树的枝干却有好多。抬头一看，只见嫩绿的枝条上长满了翠绿的小嫩芽。有的像绿色的花骨朵，有的像一只只绿色的蝴蝶，有的像无数的小精灵在跳动。
一阵方向扑鼻而来，原来是木瓜树的西边邻居―樱桃花开的正浓。一团团，一簇簇，开满了粉里透白的花朵，你不让我，我不让你，争着让同学们观看，好像要将自己的全部美丽展示出来。一阵风拂来，一片片花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨，美丽极了。
木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里，青的草、绿的叶各种鲜艳的花，都想感激死的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵石楠树。石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，不及天叶子长大，就变成嫩绿的，时间越长，叶子越绿。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大伞。
同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服。乘着温暖的春风，我们在操场上游戏，在花丛中漫步，欢乐的笑声在春风中飘荡。
“一年之计在于春”让我们在这个春意盎然、生机勃勃的春天里努力学*，快乐成长！
春来了吗？冬的严寒裹得我昏昏欲睡。
早上，当第一缕阳光洒向我的脸上时，我揉了揉惺忪的眼睛，又在床上伸了个懒腰，然后有些不情愿的起床，背起了书包上学。
走到教室，我看时间还来的早，便想再睡一会儿吧！可当我刚趴下时，同桌便拍了拍我的肩膀兴奋地说：“快，加把劲啊！快看！外面的树开始发茧了，一定是长新芽了。”我半眯着眼睛一看，果然长了新芽，还有几只小鸟叽叽喳喳在树稍上叫着，跳着，似乎也在为了春意莹然的到来而高兴。
不知不觉间，便已交换了季节。我怎能怏怏然的辜负了春的美好时光？又到了课间间操的时间，这个时间是最能显现我们青春的活力的了。
走出教学楼便能看见有在球场打篮球的，有在足球场踢球的，还有在操场旁嬉笑打闹的。总之，满眼都是校园充满活力的`兴奋。或许是因为春天的缘故，不少的同学脸上挂上了细密的汗珠，鸟儿在我们的头顶徘徊，肯定也在与我们共同感受着春的活力吧！
不一会儿，老师的一声哨响吹起，我们便很迅速的集合。随着体育老师的一声令下，便开始跑步。刚开始跑步觉得很轻松，可到后来便越来越累，有的很多同学都改为走步了。春来了，还脱不掉固步自封的沉闷吗？
老师见我们一个个累的浑身像吃了软骨散的样子，“小人得志”地说：“这回爽不爽呀！瞧你们那爽歪歪的熊样儿，太没用了！”说着便大笑起来。我们心想，老师，你就这么顽皮，难道不怕我们用行动打扁你的头吗？“一、二、三、四――！”同学们威武的喊起来，终于跑出了操场上春天的豪迈。
春天来了，小草发新芽了；树也变绿了，花儿也正努力的长着花蕾。一场小雨后，学校的操场上泛着泥土的清香，学校里一番春意莹然。
春风得意，我们就在这具有浓郁春色的校园里努力着，学*着，成长着。
当第一阵春风吹来，春天便走进了我们的校园。她带着勃勃生机，钻进花草中，给它们发芽开花的力量；来到操场上，给孩子们锻炼身体的力量；再次回到教学楼时，给我们积极向上的力量。春天如一个调皮可爱的孩子，玩耍着，嬉笑着。
清晨，我沐浴着和煦的阳光，走进校园两侧的小花园。刚踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。绿黄交错的草地上，有的已吐出嫩绿嫩绿的芽，有的却还是枯黄。忽然，我的目光目光被忽闪忽闪吸引过去。仔细一看，原来是小草上的露珠。咦，怎摸还有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了个小缝，几丝花蕊正挤着往上钻呢，迫不及待的想看到这奇妙的世界。我真想用我神奇的画笔将这美丽的景象画下来，永远珍藏！
随着春姑娘的脚印，我来到了操场。有的同学在赛跑；有的在散步；有的在做操；有的在放风筝。足球场上，三五结成群；篮球场上，正在打比赛；乒乓球场上，老师们指引同学们如何打胜球。同学们打着球，聊着天，在春天里寻找属于自己的那份活力。
我躺在草地上，仰望天空。天空好蓝，天上的'白云一朵一朵的飘着。太阳像镶了一道金边，照耀着大地。忽然，太阳渐渐模糊起来，乌云成群结队的涌来，太阳躲到乌云后面。天空渐渐下起了小雨，不大不小，刚刚好。春雨清洗着校园，仿佛也清洗着我们的心灵，把我们那些不好的*惯清洗掉。
听着朗朗的读书声，我走进教学楼。看见同学们都有了新得面貌，仔细地朗读着自己的课本，真正的有了“入神”的境界。
春天已来到校园，让我们珍惜这一年中最珍贵的时光，来充实着最金灿的光辉！
早晨，向校园走去，发现校园里的花欣欣然睁开了双眼，调皮的看着我，春风拂面，那花随着风儿轻轻摇曳着，摆弄着她那轻柔的腰肢。
不经意间，一片花瓣落了下来，又是一阵微风，那花香像没有站住脚跟似的，从树上纷纷扬扬，像下起了一场花瓣雨。可是，没过多久，风停了，“雨”也不下了。一群一二年级的小孩子跑了出来。他们快活地玩着、闹着，纯洁的就像树上尚未绽开的花骨朵一样。他们伴着这凉爽而有其清快的风，把那舞儿跳，把那歌儿唱，快活的就像一群群小天使。玩累了，他们就躺在那草丛上，软绵绵的，就那么轻松地躺着，任由那花瓣洒落在他们的'脸上、头上，全身上下都被花朵沐浴着
那丁香、紫荆带来的缕缕清香，是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌着，使我感到一种说不出来的欣慰。
美丽的大红蝴蝶飞舞着，跳动着，校园里的花香笼罩着我们，不时地还有一些红着脸，像个害羞的少年，成为花丛一道亮里的风景线。
沿着板小路径直走到教学楼后面沿石着，坐在那姿态各异的大石头上，任由那东风抚摸着我的脸颊。
没过多久旁边的两棵垂丝海棠便又下起了花瓣雨，它们顽皮地在空中飘扬着落下来，顿时大地覆盖了仙女散下的种子。一切都是那么的静谧、美好。
上课铃声响起，人在教室，心却早已飞扬。
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的校园。顿时，花草树木争先恐后的穿上了五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校园，首先迎接我们的是四棵粗壮的木瓜树。抬头看，碧绿的枝条上长满了无数个小嫩芽，有的像绿色的花骨朵，有的像刚长出翅膀的小蝴蝶，有的像小精灵，在阳光下跳起欢乐的舞蹈。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜的邻居樱桃树，花开的这么浓，粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把它们的全部生命里展示给我们看。一阵风吹来，花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨。
木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，时间越长叶子越绿。那么多的.嫩叶一簇堆在另一簇上边，不留一点空隙，好像一顶顶绿色的大伞。
同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的春风，在操场上嘻戏，在花丛中漫步，那快乐地欢笑声，在春风中飘荡。
春天的校园色彩斑斓、生机勃勃，像一幅美丽的画卷，我爱我们的校园。
春天来了，春姑娘悄悄地唤醒了沉睡一冬的草儿、花儿、虫儿……今天，就让我们去校园里走一走，看一看校园美景，听一听校园物语，闻一闻校园芳香。
初春的到来，校园里还没有太大的变化。但如果仔细观察，还是会发现很多的。
花坛里，小草伸了个懒腰，懒洋洋地从地上探出头来，观赏着这个美丽的校园。早开的野花一朵两朵，它们虽然不显眼，但我仍觉得是漂亮的。它们分布在小草上，星星点点。它们的颜色也不一样，有粉色，有黄色，有蓝色……花坛里的主角还是鲜艳的花朵啦，它们散发出淡淡的清香，把春天的校园点缀得更漂亮了。
最*几天，都下着春雨。梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它拼命的.吮吸着春天的雨露，长出了嫩绿的小芽，好像要把我们的校园，装扮得更美似的。校园的美，美在小鸟叽叽喳喳的歌声。我们读书时，小鸟就给我们“伴奏”，是多么悦耳动听啊。
春天已经来到了我们的校园!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在梧桐树枝上荡秋千，在小鸟嘴里叫，在小草、花朵上笑……
——春满校园话题作文汇总十篇
人们都说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节，也是我最喜欢的季节。
春天，校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅，活力四射，充满生机，让人情不自禁的停下脚步，细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射，而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧！
去年冬天，我们教学楼旁有一棵枯树，十分难看。今年春天，我再一次去看它时，大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一问才知道，那洁白的小花，是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树，发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观，而且还有淡淡的香味，想到这儿，我不禁羡慕起小鸟来。
从二楼看这么漂亮，从树下看一定也很好看，想着想着我已经不由自主走到李树下面了，站在树下一阵风吹过，李花就像雪花一样，纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上，落在灌木丛上；落在石头小路上。石头小路上铺满李花，让我不禁想起“夜来风雨声，花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”，我走在石头小路上小心翼翼的。
落在石头小路上的李花十分小巧，我轻轻拾起一朵，发现她是五片花瓣，把花朵放在鼻子边，你还可以闻到淡淡的香味。
校园里不止有花，还有树呢！“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽，香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水来似的。
春天的校园就像一个大花园，勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。
春季，不像夏季那么火热；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那样洁白。春季是最富有诗意的。如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上五彩衣，真是春满校园！
到底有哪些春景呢？你看，操场两旁原来光秃秃的一片，现在已是破土而出了，小草的生命力可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是为小草蒙上一层面纱。
你再朝小草旁边看看，那有一个小花圃，那儿的花开得可艳了，花朵千姿百态，那翠竹就像“护花使者”，为那花儿挡风遮雨，腰板挺得直直的，就这么一个小小的花圃，就给校园*添了许多生机。因为一到花朵绽放得最茂盛之时，你还能发现几位“贵客”停留在上面。
你再往花圃的对面瞧一瞧，那儿有四季常绿的松树，都说绿叶衬红花，现在的花：最美的景色就当之在绿树中藏着的几朵娇艳欲滴，羞红了脸的月季，那红色与绿色形成了鲜明的对比，让人赏心悦目。
你再望望高处：梧桐树开始冒出嫩芽，蓄势待发，用绿色填满了春。如此美妙的春景，让人迫不及待地想将它记录下———如果我是一名画家，那么我一定会用彩笔将这幅画画下来。
这也许是我们所看到的冰山一角，若你想将整幅春画观赏完，那应是不太可能了吧。也许可以从书中“看看”春天，春天如此美丽；春天如此美好，我们怎么能不大饱眼福，充实一下自己呢？朱自清的《春》中写到：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了……”让我们先从校园中感受春吧！
虽一饱了眼福，但好像怎么也不满足，觉得永远都看不够，也看不厌。春满校园，又怎叫人不欢喜呢？在这充满诗意，欢声笑语的校园中，春意显得更加浓郁，那真是春满校园，景怡人心呀！
走进校园， 只见大路边、楼房 旁，一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子，在风中 轻快地扇着、扇着；柳树的叶子细细长长，温柔地垂挂 下来，像一道道碧绿的瀑布；樟树枝繁叶茂，它们挺着 身躯，撑着一把把绿色的大伞，不知疲倦地为同学们遮挡阳光。
最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形，像个巨大的鸭蛋，里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到，花坛里一片生机勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的，把地面铺得严 严实实，就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头，在春风中摇曳着翠绿的叶子，仿佛在说： “春天来啦，伙伴们快快醒来吧！”高大的紫玉兰最性 急，不等叶子长出，就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……
春风一吹，花坛里的花儿争奇斗艳，竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头，像一张张红通通的笑脸； 雪白的梨花开得正旺，像一团团洁白的雪；樱花粉得如 霞，杜鹃红得似火，迎春花黄得像金，远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸，红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起，把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙赶来了，它们在花丛中翩翩 起舞，“嗡嗡嗡”地哼着歌，好像在说：“好甜好香的 蜜呀！”鸟儿也不甘落后，每天在校园里飞来飞去，唱 着春天的颂歌。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；
砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；
而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；
那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；
三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷锋精神之花已开满校园。
这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。
冬哥哥吹走了寒冷的严冬，召唤出了春姑娘，春姑娘把自己的仙女棒一挥，使我们的校园变的生机勃勃。
走进校门，首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路，路旁栽满了梧桐树，它们都脱去了陈旧的黄大衣，穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫，使它们显得更加精神饱满，个个挺直了腰板，像校园的哨兵一样，保护着我们。
穿过小路，向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的，看着特别舒服，小草们一个个探出脑袋，摇来摇去，一会儿弯腰，一会儿低头，像在跳一支欢快的舞曲。这时，我突然发现了一个圆圆的东西，在春日的照耀下闪闪发光，就好像是小草的宝石项链，走进一瞧，原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰，露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑梯上滑了下来，瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声，体育课上的同学们欢蹦乱跳，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做仰卧起坐。笑声洋溢在校园里，仿佛奏起了一首春日的赞歌。
沿着操场往前走，就来到了花园，各种各样的花竞相开放，仿佛在举行一场比美大赛呢！其中，最引人注目的还是桃花，它们有的已露出了笑脸，在向你展现自己的才艺；有的才展开几片花瓣，像一位害羞的少女，还有的还含苞待放，像熟睡的婴儿。一阵清风拂过，所有的花枝上下摇曳，就好像在跳着芭蕾舞。"嗡嗡嗡"小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来，鸟儿也在枝头歌唱，蝴蝶也飞来伴舞，真是一副迷人的春天画卷。
这就是我们校园的春景图，我爱我的校园。
春天，小草发芽了树木发芽了，校园里到处是绿色，看起来非常舒服。最引人注目的是校门右边的一棵美丽的玉兰花。
玉兰花有的开放了一点，有的已经完全开放了，还有的还只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯见人。我见过黄色的桂花，看见过粉红色的桃花，却从来没有见过这样美丽、奇特的玉兰花。玉兰花的颜色与别的花不同，它的花骨朵是黄色带粉色，而开放了的花朵却变成了黄色带紫色。这两种颜色搭配起来很协调很好看。
玉兰花不仅颜色奇特，味道还很芳香。只要你走*它，不用可以去闻就能嗅到一股淡淡的清香。这芳香的气味引来了许许多多的动物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、还有小鸟，他们尽情地陶醉在这芳香的气味中。小鸟落在枝头喳喳地唱着歌儿；小蝴蝶们忽闪着美丽的小翅膀，从这朵花落到那朵花，又从那朵花飞回到这朵花，就像个爱于表现的舞蹈家，急着向人们展示她轻盈的舞步；而小蜜蜂们则埋头苦干，嗡嗡地叫着，认真地采着花蜜。
我看着这美丽的玉兰花，忍不住想上前去摸一摸。我轻轻摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指来回摸索，感受到它棉花一样的软、玉石一样的滑。
在玉兰花的周围还有一些小草和冬青。虽然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在温暖阳光的照射下苏醒了，他迫不及待地脱下了黄色外衣，换上了嫩绿的衬衫。小草的旁边长着一排整齐的冬青树，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春风的吹拂下又发出了嫩绿的新芽。
我听见春风的声音；我听见小鸟的声音；我听见教室里朗朗读书的声音；我听见操场上锻炼和嬉闹的声音；我听见了春天的声音；我听见了春满校园的声音！
在温暖明媚的校园里，小草们探出了嫩绿色的脑袋，花儿们露出了甜美的笑容。瞧！春风姐姐也来了，她轻轻挥了挥衣袖，拂去了冬的寒冷，带来了春的生机，连天空中的鸟儿都在歌唱，“叽叽、叽叽……”听，那不就是春的赞歌吗？
从南大门步入校园，首先，映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时，树上的每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣，看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士，守护着我们美丽的校园。
穿过教学楼，就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨，晨练的人多了起来，到处是跃动的身影，奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课，同学们就会第一时间奔向操场，打篮球、踢足球、做游戏，还可以尽情地奔跑、玩耍，到处都洋溢着喜悦。如果玩累了，还可以躺在操场上，仰望蔚蓝的天空，看着变幻多端的白云，做着我们神秘的梦。那时，草坪上、花丛中，迎面扑来一阵阵清香，又把我们的魂给勾了回来，花儿姐妹们也开始争奇斗艳，仿佛在告诉过路的人：我才是最美的。好一派春的气息啊！
你瞧，操场的东边还有一片清澈见底的池塘，鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹，水面上就泛起一圈圈涟漪，鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢！
春天的校园真是春意盎然，令人陶醉啊！
我最喜欢美丽的人工湖，还喜欢整洁的小区，但最喜欢我们的校园。
今天，春光明媚，春风吹着人们的脸，让人们觉得春回大地了。
快看！学校西北角的草坪上，已经冒出了小芽。从远处看，草坪像一块大地毯上面绣着斑斑点点的绿色条纹。我们上前却只看见了枯草。没有看见小草芽。我们拨开枯草，看见了星星点点的小芽。这时，我们已经感到春天的气息。
走过草坪，来的了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。大叶黄杨的新叶已经抽出来了！抽出来的嫩绿的叶子是那么生机勃勃，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。啊！美丽的大叶黄杨。
绿化带的里面有两株迎春花，正在怒放。一阵风吹过，柔嫩的枝条垂下来了，上面缀满了鹅黄色的小花，微风吹过，枝条舞蹈起来。迎春花真多呀，多得不可计数；迎春花真艳呀，艳得似乎让人想再多看一会儿；迎春花真美呀，美得让人流连忘返。春姑娘真偏心呀，让迎春花拥有了这么优美的身姿，这么鲜艳的色彩，却只给了小草一点绿色。
绕过一个弯，就看到一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花好似雪白的鸽子落在枝头，有好像片片白云挂在了树上。玉兰花千姿百态：有的含苞欲放，有的含羞半开，还有点香味扑鼻，要是躺在树下，会感到很惬意。
这时我的耳边响起了朗朗的读书声，我只想的了春天会出现在户外，却没想到它也在教室里。同学们沐浴着春光，读得更有劲头了。
一年之计在于春，美好的春光更值得我们去珍惜。
早晨，向校园走去，发现校园里的花欣欣然睁开了双眼，调皮的看着我，春风拂面，那花随着风儿轻轻摇曳着，摆弄着她那轻柔的腰肢。
不经意间，一片花瓣落了下来，又是一阵微风，那花香像没有站住脚跟似的，从树上纷纷扬扬，像下起了一场花瓣雨。可是，没过多久，风停了，“雨”也不下了。一群一二年级的小孩子跑了出来。他们快活地玩着、闹着，纯洁的就像树上尚未绽开的花骨朵一样。他们伴着这凉爽而有其清快的风，把那舞儿跳，把那歌儿唱，快活的就像一群群小天使。玩累了，他们就躺在那草丛上，软绵绵的，就那么轻松地躺着，任由那花瓣洒落在他们的脸上、头上，全身上下都被花朵沐浴着
那丁香、紫荆带来的缕缕清香，是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌着，使我感到一种说不出来的欣慰。
美丽的大红蝴蝶飞舞着，跳动着，校园里的花香笼罩着我们，不时地还有一些红着脸，像个害羞的少年，成为花丛一道亮里的风景线。
沿着板小路径直走到教学楼后面沿石着，坐在那姿态各异的大石头上，任由那东风抚摸着我的脸颊。
没过多久旁边的两棵垂丝海棠便又下起了花瓣雨，它们顽皮地在空中飘扬着落下来，顿时大地覆盖了仙女散下的种子。一切都是那么的静谧、美好。
上课铃声响起，人在教室，心却早已飞扬。
一年之计在于春，一日之计在于晨。今天，老师带我们游览了校园里的春天。
下了楼梯，大片大片的冬青映入眼帘，我仔细观察，发现四季常绿的冬青也绽开绿芽，几片叶子衬托一个嫩芽，显得格外优美。以前冬天的冬青虽然也绿，但那种绿是有些泛黄的，让人看着不舒服。而现在，就要绽开绿芽的冬青叶子全都变得非常碧绿，摸一摸，闻一闻仿佛让人走进了叶的世界。
再往前走，刚刚苏醒的柳树姑娘正向我招手，仿佛在说：“快来吧，快来吧！感受这神奇的大自然吧！”我跑过去，目不转睛的观赏着柳树姑娘，这新绿的柳枝随风飘荡，唱着春天的赞歌。“春天来了！春天来了！”刚发芽的小草兄弟齐声唱到。“对呀！春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞！”我和植物们唱起了“春天交响曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就话传来，才让我从自我陶醉中走了出来。
来到那棵饱经风霜的古松树前，我抚摩着那古老的树干感想很多：这棵老树经历了多少的风风雨雨啊！经历了多少个春夏秋冬啊！却能顽强的活下来，并直力挺拔。看着它的叶子青绿之中包含晶莹，晶莹之中包含古老，古老之中包含着春天的气息！啊，这棵老树！不，这是值得人们尊重的老人，他会告诉我们一个道理：春天，是万物之母！
哦，春天……
——春满校园_描述校园的作文700字_初二作文汇总5篇
我在一所美丽的校园里学*。学校坐落在凤凰山下。每天清晨，我踏着朝阳，迎着和风，走进我的校园。
从侧门进入校园，放眼望去，校园一片新绿，太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地，告诉大地，春来啦！小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手，开出娇嫩的花儿，校园一片生机盎然。
进了校门往右转，再一直走，就到了纪元铭志小广场，上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的，色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓，绿绿的，真好看。
再往左一直走，就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个“e”字，红色部分是一个“s”字，就是“恩施”的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔，即使有再大的风和浪，也要坚强地走下去。校徽上有两个人，大的是老师，小的是同学，老师用大手牵着我们稚嫩的小手，一起走向人生这漫长的路。
再向左一直走，上了石梯，就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》，有刘禹锡的《浪淘沙》，有白居易的《水调歌头》，还有***的《沁园春·》。诗词呈直角状排列着，在这样充满了书香文化氛围里，你怎能不茁壮成长呢？
下了石梯再往右走，就来到位了假山前，这座假山非常逼真，下面有一个圆形水池，里面有很多小鱼，有白的，有红的，有橙色的，还有黑色的，它们每天都在水里欢快地游来游去，快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。
现一转身，看到校园的中心有一棵大树，下面还有一块石碑，走*一看，上面有这棵树的名字——绿荫浓情。这棵树生命力很顽强，无论是炎热的酷暑，还是严寒的隆冬，都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨，多么伟大的树啊！
啊！校园，我可爱的校园，我成长的校园，你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊！
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
——苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步*了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学*，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生，那就要学*一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
春，悄声无息地来了，太阳公公跳出地*线，为校园披上了金黄的薄纱。
同学们陆陆续续地来到校园。看，那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣，褐色的头发与长裙，是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园，在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿，显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美，为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色，就是榕树仙子的金发饰吧!我想着，恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。
中午，我坐在教室里沉思，偶然抬头，看见了那又有绿，又有黄的迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放，像是不可一世的女王;有的含苞待放，像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的，六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起，生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放，像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘，一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹，让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头，让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看，那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着，远远望去，像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上，中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠，无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹，让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花，深沉的红叶再映上生机的绿叶，这是美丽的象征呀!这就是生机吧!
下午，我漫无目的地走着，猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉，叶子却又绿得像翡翠，让人陶醉。绿衬红，红映绿，给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳，绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花，你为什么要这么美，美得让人不舍离去……
夕阳已隐没在了天边，但那阳光照耀下的校园美景，已成为我挥之不去的记忆……
咦?是谁把绿色的油墨瓶打翻？哦，原来是春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，再向我们发送到来的讯号！
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
竹韵园里更是一片鲜明，无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽，随风摇曳着，婀娜多姿，形态各异。小草探出了头，好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩，那么可爱，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我们和小花一样，爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了，总是叮嘱我们这儿，嘱咐我们那儿的，虽然我们天天听都听腻了，但这都是为了我们好呀！我们一定要听大人的话。
前几个星期，下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼，把我们温暖而可爱的学校装点得好像一个水晶宫，晶莹剔透。
我俯下身子，去闻那被雨淋过的小花，一阵扑鼻的淡香就飘了过来，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋润显得格外精神，亮丽。我仔细地看着它，我的心头震了一下，因为我看见它摇摇头，好像在说：“你看我！多漂亮啊！”是啊，小草身上的水珠受到阳光的照射，散发出美丽的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的树叶抖动着，那是因为突然刮来了大风，发出摩擦的声音，像仙子抚着琴弦，那么安宁，那么和谐。
竹韵园中的小水池里，鱼儿跳出*静的水面，好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上，荡漾起层层波纹，泛起圈圈涟漪。
春，是万物的创造者。春，是万物的生灵。它是花草树木的养育者。
春，我爱你那无私奉献的精神！春，我爱你那沁人心脾的舒爽！
春天的校园，是生机勃勃的。
校园的花坛里长满了绿油油的小草，四季青仍然守卫着校园……
柳树长出了嫩绿的纸条，新生的柳芽从枝条上蹦了出来，仿佛春姑娘给垂柳脱去了灰白的衣裳，又换上了淡绿的外套。但是，在新生的枝条当中还是有一些残枝和败叶。那柳树嫩柔的枝条像许多纤细的小手愉快的接受春姑娘的爱抚，要是有一缕春风吹来，柳树的枝条就会时而随着春姑娘的节奏跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它们生机的春姑娘表示感激之情。啊！柳树。
柳树身旁就是一种跟橡树差不多的树，它结满了“小葡萄”。
咦，这是什么味道？
哇！我一看，原来是白玉兰呀！
那傲立枝头的白玉兰，像位身披白纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁。我仔细一看，白玉兰欣然怒放，露出了像细棍一样的花蕾，有的白玉兰还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的已经开花。那白玉兰的花骨朵儿上呈青绿色，中间呈粉红色，已经吐花展瓣的白玉兰，正在玉紫玉兰争荣竞秀呢！
紫玉兰现在只有个别露出了真要开放的花骨朵儿。校园里的花正在比赛，比谁的花果硕大，比谁的花香醉人，比谁的枝繁叶茂，比谁的花资俊美……
学校过道的两边，一边有一棵高大的松柏，它不仅有“保卫战士”的称号，还有不屈不挠的品质：不管是烈日炎炎，还是大雪纷飞的严冬，它葱葱郁郁，昂首挺胸，它都是树中的硬骨头！
紧接着的是竹子，它们拼命地吮吸这雨露，一个劲地生枝长叶，互相拥抱着，一丛丛竹子就像一把大伞！我喜欢竹，我喜欢竹的静，高雅而文静，潇洒而斯文；我喜欢竹的风度，节节向上，高风亮节。
四季青还是毅然地站在那里一动不动，不愧叫“四季青”，一年四季都在那里站着，一年四季都那么绿。
春天，是百花争奇斗艳的季节，是树木枝丫重叠的季节……
啊，春天啊春天！
——春满校园作文700字合集10篇
当孱弱的小草顽强的从土里钻了出来，当树木露出了新芽，当燕子逐渐地飞了回来，我知道春天已经铺满了我的校园。
“叮叮叮！”闹钟响起，振动了我的房间，也同时震醒了我。我不得不立即从睡梦中醒来，准备一下然后去上学。
刚一出家门，我便惊奇地发现，在我刚要落地的脚下出现了一丛小小的刚刚长出来的新芽。我静静地仔细观看，它正迎着阳光奋力的生长，同时也在向我炫耀着它的顽强。这也在提醒着我，春天已经来到了我的身边。
我十分欣喜。便立即把这份发现告诉我的同学，他们却也欣喜的告诉我校园里也有很多若隐若现的“春芽”。于是他们便带着我一起去找寻这春的使者。
漫步在校园，在操场的每一个角落都能看到那一抹抹绿色，不由得让我更加欣喜，不禁由衷地感叹春天的神奇。
不知过了多久，春天的气息已经完全覆盖了我们的校园。树木已经从刚钻出来的嫩芽转变成绿叶，由浅黄变为墨绿；小草也从地底刚冒出来的嫩芽尖逐渐长大，变得有了叶的雏形，更加有活力。柳树的细条随着温暖的春风飞舞，燕子也忙着在房檐上筑巢，校园里的景色当然也不会只有这些。花坛里的花千姿百态，红的，白的，绿的，什么颜色都有，每一朵花都长得亭亭玉立，宛若一位仙女。
而在教室里读书的我们，洪亮的琅琅书声，和窗外美丽的景色一同沉醉在春天里。下课了，我们便到外面去接受春的洗礼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在这铺满春意的春天，在这阳光明媚的早晨，我们正在快乐的读书，尽情享受着春天的美丽时光。
正是初三的我们，每一天都在辛苦与忙碌中耕种着自己的希望。当春天降临在校园的时候，更加丰富了我们的学*生活，也更加鞭策了我们心中对理想的渴望和追求。
而在这充满活力的春天，我们也更加会努力，更加去珍惜，更加地享受着大自然的千姿百态，同时也填满了奋战中考的决心。
春天的暖意已覆盖了整个校园，给学校带来了无限生机，而我们也更充满活力与动力。
在无声无息的学*中，我感受到，春天已经来了，他悄悄走进我们身边的角落，叫醒了世间万物，使大地复苏，到处都洋溢着春天的激情与活力。
春天走进校园，使我们脱掉了棉袄，让我们感到青春的活力，走进树木，使我们绿叶载出，四月的春风，如剪刀一样，走进我的身边让我们感到温暖的所在。
往日的冰雪已消失不见，往日的寒冷已不知跑哪里去了，现在的同学，充满活力，我们都在操场上戏玩，忘记了学*的疲惫，忘记了一切烦恼，呼吸着春风的气息，一切都是那么美好。
学校的花草树木已经苏醒，到处都是五颜六色的缤纷世界。放眼望去，眼中无线喜悦，在校园中玩耍，闻着芳香与清凉，心情不知有多怡然。
教室中，因为春天的到来，我们都充满激情，集中力量去拼搏，去努力！是春天给了我一股强大的力量，让我们携手前行，走在春天里。
春天的校园充满了活力，到处都能听见人们的欢快笑声。看着同学们有的在篮球场打篮球，充满激情；有的在操场跑步，充满力量；有的在跳绳，充满活力……
春天的到来，让我们在温暖阳光下不再感到困倦。偶尔挺不住偷偷在课桌上小睡一会儿，也会被老师嘲笑道：“春困秋乏夏打盹，你少困点儿吧！”师生间充满了喜悦的理解之情。
最期待上体育课，在室外。春风温和，使我们玩得不亦可乎。又因为中考体育测试，我们锻炼得更加努力，在操场上挥洒着青春的汗水，在校园里破译着春天的音符。
春天来了，校园中的一切都改变了外貌。树木充满了健康的绿色，到处弥漫的花香令人陶醉，也令在初三拼搏的我们沉醉。因为春天使人感到温和，宁静，又充满色彩和激情。它，悄悄地焕发着我们的求知欲。
校园的每一个角落都在展现新春气象的美好。春满校园，不仅改变了面貌，更让我们如同树木，因春风变的更加葱绿，仿若花朵，因春风而努力绽放，绽放一个花香四溢的世界。
“春色满园关不住”，让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧！
伴随着朗朗的读书声，太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落，它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木，悄悄来到了我们温馨的“读书屋”，透过窗户和门缝，好奇地观察着我们小朋友在干什么？
风儿呼呼地跑着，似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩，小草像是迎接那调皮的风儿，微笑着点了点头；时而吹在那苍翠欲滴的大树上，小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿！这“调皮的孩子”变得轻柔了，如同水雾飘在脸上，让人神清气爽！不像那冬天的风儿一样，发着怒气，宛如冰雹打在脸上，刀割一般！校园里春天的风，真是“吹面不寒杨柳风”！
大树上，那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力！又像个顽皮的孩子不由自主探出了头，偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了，你听那“吱吱吱”声音，似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿蜒，盘曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！
春天，更在同学们身上，同学们穿着美丽的衣裳，花花绿绿，色彩明丽，露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊！”
“一年之计在于春”，“一生之计在于少”，“十而又五志于学”。看看吧，教室里，同学们面带微笑满怀憧憬和希望，坐得端正，态度认真，回答问题时，个个像是抢肉的老虎：“我…我…我…”在这温暖的春天里，在这草长莺飞柳芽俏的季节里，同学们都在一点一滴进步。看！同学们的作业，个个写得整齐，同学们个个遵守纪律，个个学得认真。在这美好的季节里，我们要加油啊！
在这春天里，同学们充满了爱心。操场上，同学们嬉戏着，开心的做着文明游戏！“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友，不小心摔倒了，五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……
“能不忆校园？”春天，撒满了校园的每个角落，希望春色永驻。
我在一所美丽的校园里学*。学校坐落在凤凰山下。每天清晨，我踏着朝阳，迎着和风，走进我的校园。
从侧门进入校园，放眼望去，校园一片新绿，太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地，告诉大地，春来啦！小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手，开出娇嫩的花儿，校园一片生机盎然。
进了校门往右转，再一直走，就到了纪元铭志小广场，上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的，色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓，绿绿的，真好看。
再往左一直走，就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个“e”字，红色部分是一个“s”字，就是“恩施”的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔，即使有再大的风和浪，也要坚强地走下去。校徽上有两个人，大的是老师，小的是同学，老师用大手牵着我们稚嫩的小手，一起走向人生这漫长的路。
再向左一直走，上了石梯，就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》，有刘禹锡的《浪淘沙》，有白居易的《水调歌头》，还有***的《沁园春·》。诗词呈直角状排列着，在这样充满了书香文化氛围里，你怎能不茁壮成长呢？
下了石梯再往右走，就来到位了假山前，这座假山非常逼真，下面有一个圆形水池，里面有很多小鱼，有白的，有红的，有橙色的，还有黑色的，它们每天都在水里欢快地游来游去，快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。
现一转身，看到校园的中心有一棵大树，下面还有一块石碑，走*一看，上面有这棵树的名字——绿荫浓情。这棵树生命力很顽强，无论是炎热的酷暑，还是严寒的隆冬，都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨，多么伟大的树啊！
啊！校园，我可爱的校园，我成长的校园，你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊！
随着几阵春风，几场春雨，春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。
进入学校，首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。*看，原来，每一丛干草下面，藏满了生机，那就是刚冒出来的小草，比干草还矮一半。小草踩起来松软软的，摸起来，柔嫩，光滑。小草绿的那么新鲜，看着非常舒服。
在绿油油的草坪旁边，有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大，树冠很高，上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的，叶子的颜色是碧绿的，绿的不能再绿了，好象是一个小孩打翻了颜料盒，把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨。
大叶黄杨的里面，围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面，有一根细长的枝。枝越长越细，越长越长，那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿，那叶子的'大小，几乎和你的指甲那么大，嫩绿的叶子，象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶，当然，就要说花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽，每个花瓣都是四片，花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了，比法国香水还要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都变成一个小铃铛，送给那些保护环境，爱护一草一木的人，那该多好呀！
迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长，不过，它的树干没有那么细了，上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大，深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的，底部有一点淡粉色，枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的，是那样的纯静，洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香，如果，你闻了白玉兰的花香，恐怕就会醉了，因为，那花实在是太香了！
这时，操场上来了一群低年级的小学生，他们在草地上奔跑，玩耍，嬉戏，他们在沐浴着灿烂的阳光，这不也是春天吗！因为他们，我们的校园才会春意盎然。
春天来了，天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝福春天的来临。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人说：春天来到了江南，二月的春风像是剪刀，把柳丝剪成一丝丝。我说：春天来到了校园，二月的春风就像是仙女，把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。
阳春三月，我迎着明媚的朝阳走进了校园！青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花，你不让我，我不让你，展现出自己最美的一面。大门前，两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片，活像一个五角星，难怪人们称它为“五星花”。快看！那边的“一串红”红得像火，火辣辣的如一只爆竹似的，根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己；有的把一个花蕊伸出来，像那调皮的孩子，吮吸着春天的甘露……
最令人注目的要数杜鹃花了！一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花，杜鹃花色彩艳丽，红如火，粉如霞，白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭，那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈，那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹，而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃，从头到脚都是新的，所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起，组成了 “杜鹃世家”。在这些花中，有一朵特别独特，那朵花不是粉红的，而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋，它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来，一朵朵杜鹃花翩翩起舞，那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入，更美丽，就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声，这时，紫杜鹃就成了领唱，和大家唱着春天的赞歌。
春天已经走进了校园，真是春色满园！
“江南仲春天，细雨色如烟。”江南的春总是离不开雨，今年的春天细雨连绵，春色随着细雨悄悄地潜入了我们的校园。
清晨，我撑着一把小伞，踏着轻快的步伐走进了校园。呵！路边的小草已探出了脑袋，换上了一件新衣。那一抹新绿，若有若无，绿中还透着点黄，真是“草色遥看*却无”。红叶石楠也冒出了嫩芽，但它们是红色的，似映山红一样娇艳似火，仿佛不甘心一出生就当绿叶，做陪衬，要和命运搏上一搏。春雨绵绵不断，我抬头仰望天空，想寻找它的根源。不经意间，我看到了柚子树的新叶，翠绿色的，苍翠欲滴，点缀在树冠顶端，在浓重的深绿色老叶的衬托下，格外显眼，如众星拱月一般。上课预备铃响了，我暂别了细雨美景，匆匆踏进了教室。
中午，我站在走廊上眺望远方，我看见墙角的一株玉兰树正开着花。灰白的枝干上顶着一个个花骨朵，虽没有绿叶的陪衬，但一点也不觉得突兀。它们或直立或倾斜或倒挂；有的单独待着，有的两朵挤在一起，更有甚者三五成群，真是姿态万千。玉兰花的花瓣洁白无瑕，形如佛手，虽然开着花，花瓣却未完全舒展开来，半开未开的样子，仿佛是娇滴滴的小姑娘，看到生人害羞了，不愿让人看到她那娇羞的脸庞。透过朦胧的烟雨去欣赏它们，更添几分韵味。随着阵阵春风，我仿佛闻到了玉兰花的清香，淡淡的，似乎有丝丝的甜味。一路踏着玉兰花的芳香，我回到了教室，陶醉在书香之中……
“叮铃铃”放学了，随着熙熙攘攘的人群，我走出教室。春雨还是绵绵不绝，我再次撑起小伞，踏上了回家的路。“沙沙，沙沙”，我又一次被路边的香樟树吸引，停下了脚步。它是那样的高大挺拔，在春雨的滋润下，愈发生机勃勃。树叶铮亮铮亮的，一簇挨着一簇，这样的大树，让我不禁联想起巴金先生笔下《鸟的天堂》里面的大榕树……
春天的校园，有满园关不住的美景！
生活中，处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木，也都复苏过来，开始了它们新一年的五彩生活，迎接又一轮的花开花落。
瞧！科技楼前那小花园里的白玉兰开了！远远望去，那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳，那白茫茫的一片清新，让我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样，又给白玉兰换了新装。白色是主调，隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色，这绿色又好似透着一种轻盈的黄色，像舞女的裙般轻盈。看得入迷了，不觉就被吸引进去了，仿佛我们也摇身一变，成了守护花朵的精灵，变成了花仙子……愈发觉得，那一朵朵白玉兰，似美丽的蝴蝶，在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树，给我插上了幻想的翅膀，让我在想象的花海中徜徉。
看！枝头上盛开的那朵白玉兰！她独自在风中翩翩起舞。再看一眼，你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净，又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣，似少女的手一般纤细和娇嫩。再透视一层，只见四片花瓣弯着，卷着，想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间，被它们包裹着，呵护着。
再回头望一望那边的紫玉兰，别有一番情趣。紫，本是一种高贵的色彩，现在赋予了玉兰，真可谓是锦上添花。
看那条条彩带般的紫荆也开了！它们错落有致地重叠着，交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里，偷窥着行人，好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去，蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸，无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上，拼凑起了一簇典雅的花儿。
随意转身一看，映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪，呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色，像颜料在水中化开了一样，紫得淡然，紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿，在阳光的映衬下，格外柔美。
校园处处都有春天。美，只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿，每天都会有新的变化，新的姿态。我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美，永远在我们的目光中闪耀，滋润我们的心田吧！
——爱心满校园作文汇总五篇
上个星期，学校组织我们去特殊学校献爱心。
老师让我们每个人准备一件小礼物，可以自己做，也可以买。我准备的是一本笔记本，自己再做了一个书签夹在里面，我还准备了一盒48色的彩色笔。
那天下午，我们坐上了车去了特殊学校，我们先去了他们的多功能厅，看了一段录像，我在里面看到他们学校有聋哑学生，还有因为脑部神经被破坏，引起的动作很慢的学生，他们的手和脚有些不好。在录像里我还看到有一位学生，他出生的时候因为缺氧，所以造成了大脑残疾，真是非常遗憾。校长说他们的学校是中国最好的聋哑学校，但是还是不能和我们福山小学相比。
老师把我们分成了五个小组，我们是第四小组，我们去了五一班的教室，他们班共有9名同学，都是听力有问题的，只是有一位同学她能听得见，她也只有一只耳朵能听见，而且听到的声音很小，我们跟她说话要用很大的声音才行。跟我笔谈的是一位聋哑的大姐姐，她12岁了，叫王蕊，她家里有爸爸妈妈哥哥姐姐和她自己，她在她们班级成绩名列前茅，她很会画画，也会折纸，她给我折了一颗星，可惜的是时间非常短暂，我们还没有笔谈完，老师就叫我们回去了，我就很不舍的在纸上写了一个“再见”，挥挥手就走了。
在回去的路上，老师叫我们每人想一句话，到我们学校后说。虽然老师没有让我发言，但是我想说我觉得他们很可怜，虽然有很多的障碍，可是他们还在努力，他们的坚强是我们要向他们学*的！
3月13日星期四，我们学校举办了大型义卖会，为那些遭受特大雪灾的小朋友们捐款，帮助他们度过难关。
在这次捐款活动上，同学们踊跃参加，都拿出了自己喜欢的东西，其中有玩具、书籍、日常用品……可丰富了。
我们二（四）班的同学们在义卖会开始之前就积极布置展台了。大家七手八脚地把东西进行归类，玩具放一边，文具放一边……当所有的东西摆放整齐后，我们班的义卖会活动正式开始了。同学们争先恐后地买展台上的卖品，因为他们知道这些钱都将寄给灾区的人们，帮助他们重建家园。
这次义卖活动除了各班级布置的展台外还有同学的爸爸妈妈组成的家庭展台、学校老师组成的教师展台。大家都在用各种形式尽自己能力，奉献着自己的爱心。
据学校大队部老师的初步统计，这次义卖活动一共筹得款项是一万八千多元。通过这次活动让我深深地感受到能够帮助别人是件很快乐的事情，我以后要常常参加这样的活动；我也能够更深刻的领会到妈妈常告诉我的一句话：“送人玫瑰，手有余香”的含义了。
我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!
每天早上，当你一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那青草散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟歌唱的美好，这一切，让你呼吸感到特别新鲜。走进教室，朗朗的读书声，像早晨欢快的布谷鸟的叫声，美妙极了；操场上，到处是欢声笑语，老师和我们共同参与活动，你争我夺，获取胜利；课堂上，我们认真思考，互相学*，积极回答问题；下课后，我们积极煅炼，互相帮助，团结友爱，虽然烈日当空，但是校园中仍然人声鼎沸，充满活力朝气。
汶川大地震，让我们更加懂得了“一方有难，八方支援”的道理，我们也加入了这支“支援队”，同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱，老师们也开展了捐款捐物献爱心活动，尽管有些老师和同学的家庭并不富足，但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……
我们是祖国未来的花朵，在这样优美的校园里，要爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园，珍惜美好的时光，珍惜美好的机会，让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更加美好的和谐生活。
“六一到了，六一到了。”教室里传来一阵阵欢呼声，期盼已久的儿童节终于到来了。
看完精彩的表演，每个班级开始组织义卖活动。激动人心的义卖之旅即将开始。我带着早就准备好的一百元和好朋友一起到其他班级购买心仪的商品。每个售卖点的商品都各不相同，看一眼眼花缭乱，琳琅满目的商品吸引了很多“顾客”，那里有别致的发饰，有美味的果汁，还有香喷喷的烧烤……要是*时，我可舍不得花光我这百元大钞，可是妈妈告诉我，今天我们花出去的钱都会捐献给孤儿院里的孩子，想到这里，我就觉得今天的活动特别有意义。
来到一个班级，我看见各式各样的手链，你可别小瞧那些手链，那可都是他们利用课余时间手工编制的呢。还有一旁五颜六色的果冻，看得我口水直流，恨不得把所有的果冻都吃光了。
走着走着，我们又来到了一个班级，他们卖的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位纯洁的小天使，几乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里搅一搅，成群的小天使从西米汁里冒出来。我一吃，哇！太有嚼劲了，西米汁的甜度刚刚好，不会太甜，也不会太淡。有的西米就像刚出生的小宝宝，特别小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米个头很大，需要我用牙齿用力的嚼很久……
不知不觉，义卖活动就要结束了，班级里那些售卖商品的店主们都露出了心满意足的笑容，因为他们用自己的劳动收获了很多爱心资金，而作为顾客的我们，也得到了购物的满足，最主要的是，我们也用自己的行动，为孤儿院的孩子们奉献了自己的爱心。
这次的六一义卖活动，对我来说特别有意义，因为我们不仅收获了快乐，也让爱心洒满了整个校园。
“卖东西了！新鲜的嘞！”明明是青春时期的少年，叫的跟个大奶妈似的，千奇百怪，只为赚钱。
我一个人漫步在操场上，逛了又逛，都没有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣着仅有的十元钱，一直握着，生怕看上喜欢的东西，弄丢了买不成。这时，我看中了一个娃娃，独角兽的类型，蓝色的，深浅不一。捏起来软软的，里面也不知道装的是啥，竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买，我的东西可是大家都能碰！”
“那我岂不是特殊客户啦？”
我不过一句话，就怼得她面红耳赤，忽然感觉她已经无言以对了。
“那你开个价吧！”不知道为什么，我超喜欢这句话，因为显得我十分霸气。
“好好好！”那女生好像百年没见一次客户，激动地喊出价格:“三元！”
我照价给了，准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里，我焦急的寻找下一位幸运者。
“就你了！”我一手夹着独角兽，一手指定目标自信满满地走去。
“老板！这个多少！”我拿了一只小羊羔举给老板看。
那老板头也不回，忙乎着其他的大客户，过了一会儿，瞟了一眼，斩钉截铁地说:“三元！”
“啥？”我脱口而出一个字，接着，就给老板津津有味地客套起来。
“你看这只独角兽，可爱又实惠，捏起来，软绵绵长相也不差，总共合起来才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我劝你还是卖一元，至少还有我这个买家！”啰里啰嗦地说了一大堆，老板麻木地把娃娃递给我，点了点头。
又收获一个宝！
这次义卖真有趣，五花八门的，而收获的，不只只是东西，更是满满的成就感！
——春满校园小学作文通用五篇
咦?是谁把绿色的油墨瓶打翻？哦，原来是春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，再向我们发送到来的讯号！
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
竹韵园里更是一片鲜明，无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽，随风摇曳着，婀娜多姿，形态各异。小草探出了头，好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩，那么可爱，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我们和小花一样，爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了，总是叮嘱我们这儿，嘱咐我们那儿的，虽然我们天天听都听腻了，但这都是为了我们好呀！我们一定要听大人的话。
前几个星期，下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼，把我们温暖而可爱的学校装点得好像一个水晶宫，晶莹剔透。
我俯下身子，去闻那被雨淋过的小花，一阵扑鼻的淡香就飘了过来，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋润显得格外精神，亮丽。我仔细地看着它，我的心头震了一下，因为我看见它摇摇头，好像在说：“你看我！多漂亮啊！”是啊，小草身上的水珠受到阳光的照射，散发出美丽的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的树叶抖动着，那是因为突然刮来了大风，发出摩擦的声音，像仙子抚着琴弦，那么安宁，那么和谐。
竹韵园中的小水池里，鱼儿跳出*静的水面，好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上，荡漾起层层波纹，泛起圈圈涟漪。
春，是万物的创造者。春，是万物的生灵。它是花草树木的养育者。
春，我爱你那无私奉献的精神！春，我爱你那沁人心脾的舒爽！
“春色满园关不住”，我们校园的春色也关不住了。
刚入校园，一股春的气息就扑面而来。你瞧，校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的小叶子排成一排，好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子，从头顶上垂下来。每次路过，都期待它们快点开花，今天它们终于绽开了笑脸，一片片的花瓣有序地伸展着，花瓣的外周是紫色的，内周是淡黄色的，里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，好闻极了。
再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫，粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上，一个小枝一个小枝的看，又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地，“紫风铃”就开始舞动，好像在说“春姑娘你好！欢迎来到我们的校园！”受紫丁香的感染，旁边那棵石榴树也有点着急了，它使劲地长啊长啊，终于把自己的小叶子长出来了，可能还有点害羞吧，它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的，像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花，让我们的校园一直弥漫在花香之中。
让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后？法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子，像一个个小手掌，不停地为我们扇着春风，感觉在它的树下活动充满了活力。你看，去年的果子还不舍得离开大树，春风拂过，棕色的果子就像一个个的“小精灵”，在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的，又在挑逗我们，我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了，有的是绿色的，有的是红色的，它们像一条条大毛毛虫，一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千，荡着荡着就会马失前蹄，掉落在地上，春风姑娘一吹风，里面的毛毛就撑破它的小花衣裳，争先恐后的飞出来，一团团的漫天飞舞。课间的时候，我们常常会来抓毛毛，比谁抓的最多……
我爱我们的校园，更爱这满园的春色。
春风吹开花儿朵朵，春雨滋润小草棵棵，放眼望去，大地一片生机勃勃。春天迈着轻盈的步伐，就这样悄悄地热情地向我们走来，走进了我们的校园。
春天的校园有着别样的情趣，举目四望，一片耀眼的绿色，绿的鲜艳，绿的可爱。你瞧，一进校门，那棵苍翠挺拔的桂花树便映入我的眼帘，树上结满了一个个绿色的小芽苞，有的小芽苞已变成了一片片绿的发光的叶子，定睛一看，满眼新绿，令人心旷神怡。跟随着春天的脚步，我不知不觉来到了花坛。
坛里的四块草坪像四兄弟般紧紧挨在一起，又像四块绿宝石镶嵌在教学楼当中。坛里的小草从地里探出了小脑袋，好奇的打量着这个美丽的校园。为了迎接新春的到来，它们特地换上了闪亮的绿色礼服，伴随着春风欢快的跳起了摇滚舞，草尖儿上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下来，顽皮极了。
花坛里的花儿更是争芳斗艳，满天星不愧是“满天星”，点缀在绿叶丛中，就像一颗颗闪烁的紫星星；美人蕉展示它那迷人的风韵，一阵清风吹来，好似一团舞动的火焰在燃烧；在那碧绿的枝条上，密密麻麻开满了迎春花，它们高举着金黄的小喇叭吹起了春天的号角，仿佛在告诉我们：一年之计在于春，珍惜这美好春光。清风吹开了百花的芬芳，弥漫在柔柔的空中…啊！我情不自禁的喊道：“春天的校园，如诗般的境界！”
亲爱的朋友们，我们应趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼。我们要趁着春天，撒下一颗颗希望的种子，等到金秋，才会有属于自己的累累果实呀！
北方的四月，冬渐渐地离开了我们，而春天也悄悄地开始了她神奇的旅程。
校园春来早，渐渐地，花坛里的积雪融化了，小草发出了绿芽。春天是校园里的一位漂亮的美术老师，她带领着那群热爱美的孩子，拿着各种色彩的颜料，染白了梨花的腮，染红了桃花的脸，染绿了柳树的长辫子，染黄了迎春花的指甲。校园里的孩子们都围着她跳舞，歌唱。
图书馆前的池水倒映着垂柳绰约的身姿，仿佛在说：“瞧，我的新发多么时尚，多么潇洒。
池边的几颗松柏，也发出了又鲜又绿的针叶，他似乎在庄重地告诉孩子们，又是一个春天，你们也又长了一岁啊。
北方的春和夏似乎只隔着一天，校园里，穿着各色短袖的孩子们在尽情地奔跑，一闪一闪地，仿佛在告诉春，他们才是这个美好季节里，最美的风景线。
春满校园，生机无限，这样的春谁能不爱呢？这样的校园谁能不爱呢？
寒冷而漫长的冬天终于过去了，随着愉快而美好的假期的结束，我们又重新回到了美丽的校园，春姑娘也得到了春天老人的指示和我们一起来到学校。
你看，光秃秃的树木抽出新的枝条，发出了嫩绿的树芽，小草也从地下偷偷地探出头来，好奇地望着这个美丽而陌生的世界，它看到同学们在校园里嬉戏和一片生机勃勃的景象后，感叹地说：“啊，这个世界真美啊！”
春天的风是多情的。它来到了我们的校园，吻上了小伙伴和老师的脸，悄悄地告诉我们：“春天来了！”春天的雨是多彩的。因为它滋润了万物，唤醒了花朵、树木和小草，作为回报，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，小树也发出了许多嫩芽，小草也争先恐后地从地下钻了出来。是花儿，树木和小草给了春雨一个多彩的背景。
春天的小燕子是活泼可爱的。经过长途跋涉，它们从遥远的南方飞了回来，并纷纷集聚在校园的屋檐下，和同学们一起迎接春天的到来。
春天里的同学们是勤奋的、努力的，因为他们懂得“一年之计在于春”的道理。他们把希望在春天的校园里播下，期待着期末有一个好的学*成果。
我爱这绚丽多彩的春天，更爱这充满了勃勃生机的校园！
——春满校园400字_四年级作文_小学作文优选【5】份
春天来了！浓浓的春意溢满了充满生机的校园。
校园里的草坪上，调皮的小草探出头，路出嫩绿的新芽，看上去很柔弱，但却充满活力。矮小的灌木丛长出了黄绿色的小芽，衬着它青绿色的叶子，仿佛是春妈妈为它戴上了一顶崭新的帽子。迎春花露出它最灿烂的笑容，淡黄的花瓣向我们示意着春天的到来。腊梅已经过了它最好的花期，看上去不是很精神，但它还想在春天里在炫耀一下自己美丽的身影。
这时一阵微风吹来，接着一阵阵清香扑鼻而来，这清香令人神清气爽。我顺着香味向前走，哦，原来是玉兰花呀，玉兰树上长着雪白的花朵，看不见一点绿色，像一个个仙女穿着雪白的纱衣悄悄降临在我们的校园。满树乳白色的白玉兰花如玉一般的纯洁，有兰花一样的幽香。玉兰花的姿态各有不同，有的才展开两三片的花瓣，底下的黄绿色的花托捧着蓬松的花朵，有的完全展开了，像一个个绽开笑脸的胖娃娃；有的还是花骨朵。看起来圆圆的、鼓鼓的，好像饱胀得马上要破裂似的。玉兰花看起来是那样的纯洁、朴素、高雅；是那样的美丽啊！我爱玉兰花，我爱着充满春意的校园！
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们校园顿时，花儿争先恐后的穿上五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校门，首先迎接我们的是木瓜树，那粗壮的枝干，抬头看碧绿的枝条上吐出小嫩芽，有的像小精灵、有的像美丽的蝴蝶、有的像小鸟。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜树西边的邻居樱桃树，花儿开的正浓，一团团、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把全部的美丽展现出来。一阵风吹来，一片片花瓣随风飘落。
木瓜树的南边是我们学校的小花园，花园里青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大变成嫩绿的，时间越长叶子变成沫绿的，那么多叶子像一棵棵茂盛的大伞。
同学们脱下棉袄，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的阳光，我们在操场上游戏，在花丛中散步。欢乐的笑声在春风中飘荡着。
“一年之际在于春”让我们在这个春意而然，生机勃勃的春天里努力学*，快乐成长！
“春天来了，春天来了！”听，一个个“小天使”高兴的叫喊着。春，真的来了。
春风拂面。你瞧，海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来，落英缤纷。一个个花瓣落了下来，像雨花一样美。
紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花，我还是头一次见到先开花，后开叶的树木呢！
小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱，好像一场春雨过后，洗净了它们的身子。
孩子们也如同春天的天使，一个个活泼可爱。有的放风筝，有的跳皮筋，有的坐在海棠树下有滋有味的看书……
就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看，喜鹊也来给我们报喜了！有的小鸟在和伙伴们玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在电线杆上跳跃着，映衬着蓝天，电线杆像五线谱一样，小鸟们好像是一串音符，它们谱出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它们像雨花一样纷飞，是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗，真是太美了！老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。
春天是五彩的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，更浸润了我们的校园……
蝴蝶说，春天是仙女制造的***。蜜蜂说，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我说，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人们留下的汗滴。
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的校园。顿时，花草树木争先恐后的穿上了五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校园，首先迎接我们的是四棵粗壮的木瓜树。抬头看，碧绿的枝条上长满了无数个小嫩芽，有的像绿色的花骨朵，有的像刚长出翅膀的小蝴蝶，有的像小精灵，在阳光下跳起欢乐的舞蹈。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜的邻居樱桃树，花开的这么浓，粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把它们的全部生命里展示给我们看。一阵风吹来，花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨。
木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，时间越长叶子越绿。那么多的嫩叶一簇堆在另一簇上边，不留一点空隙，好像一顶顶绿色的大伞。
同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的春风，在操场上嘻戏，在花丛中漫步，那快乐地欢笑声，在春风中飘荡。
春天的校园色彩斑斓、生机勃勃，像一幅美丽的画卷，我爱我们的校园。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了，花儿开了。我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！
看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。
瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的大伞；走*一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。
听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学*着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！
面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！
——春满校园_作文优选【五】份
我喜欢夏天的游泳池，喜欢冬天的滑雪场子，但我更喜欢春天的校园。
今天春光明媚，风和日丽，温柔的春风吹拂着大地，让人感到春回大地。
你看，学校西北角的草坪上长出了斑斑点点的绿色的小芽，远远望去，就像一片黄色的地毯上绣上了绿色条纹。我们扒开枯草，看见一个小芽冒了出来，可真可爱呀!
走过草坪，来到绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。这些大叶黄杨已抽出了绿色嫩芽，让我们感觉到有新生命在颤动，这美丽的春天的黄杨。
绿化带的里面有两株迎春花，正在怒放，长长的枝条垂下来，上面缀满了一朵朵迎春花，像是一个个小铃铛。一阵春风拂过，迎春花摆动枝条，像跳起了舞蹈，在欢迎春天的到来。迎春花真多呀，多得数不清;迎春花真艳呀，艳得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得让人着了魔，看也看不够。春姑娘可真偏心呀，让迎春花拥有了这么优美的身姿，这么鲜艳的色彩，却只给了小草一点绿色。
绕过一个弯，就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花美不胜收，有的含苞欲放，有的含羞半开。还有的迎风盛开。我们凑上前去，一股浓浓的香味扑鼻而来，让人陶醉。如果躺在草坪上闻着玉兰花的香味，那是多么惬意呀!
这是，我的耳边响起了朗朗的书声，这声音多么有力，原来春天无处不在，学校美，春天美，两种美的结合，让我想到了一年之计在于春，美好的春光更值得我们去珍惜。
她来到了我们的校园。看，春意写在同学们的脸上，春光洒在吐芽的青草尖上，春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。
这一天，我化作一阵春风，走过丛林穿过小溪水，穿过宽阔的校园，来到了后花园。
哇！这是一处春姑娘特别垂青的地方！这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯，一觉醒来，已是春天了，身上太暖和了，她就随手把盖着的两张绿毯揭下来，正好落在学校的后花园里。而且，现在这两张绿毯还有了生命。看！她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶，甚至有两棵古树，像白杨般高大挺拔。
我又变作一只蚂蚁，降落在花园里。我去访问小草，问她春天来了高不高兴？小草说她睡了一个冬天，累极了！春天到了，正好钻出被子伸懒腰呢！
小草说完，又忙着干其他事情去了。是啊！我也该干我的事了，一年之计有于春，只有在春天打好计划，秋天才有收获。一边想着，一边走着，一不留神撞在一颗小石子上，我晕了过去。醒来，我已经变**了。我站在阳台上往操场上望去，只见同学们在春天里奔跑着，嬉戏着。
突然，一个念头闪现了，还要去寻找春天吗？春天就在我的眼前，春天就在校园里，春天就在操场上，春天就在同学们身上，同学们不就是春天的主人公吗？
噢！三月了，春洒满校园！
“春天来了，春天来了！”听，一个个“小天使”高兴的叫喊着。春，真的来了。
春风拂面。你瞧，海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来，落英缤纷。一个个花瓣落了下来，像雨花一样美。
紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花，我还是头一次见到先开花，后开叶的树木呢！
小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱，好像一场春雨过后，洗净了它们的身子。
孩子们也如同春天的天使，一个个活泼可爱。有的放风筝，有的跳皮筋，有的坐在海棠树下有滋有味的看书……
就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看，喜鹊也来给我们报喜了！有的小鸟在和伙伴们玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在电线杆上跳跃着，映衬着蓝天，电线杆像五线谱一样，小鸟们好像是一串音符，它们谱出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它们像雨花一样纷飞，是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗，真是太美了！老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。
春天是五彩的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，更浸润了我们的校园……
蝴蝶说，春天是仙女制造的***。蜜蜂说，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我说，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人们留下的汗滴。
春天，小草发芽了树木发芽了，校园里到处是绿色，看起来非常舒服。最引人注目的是校门右边的一棵美丽的玉兰花。
玉兰花有的开放了一点，有的已经完全开放了，还有的还只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯见人。我见过黄色的桂花，看见过粉红色的桃花，却从来没有见过这样美丽、奇特的玉兰花。玉兰花的颜色与别的花不同，它的花骨朵是黄色带粉色，而开放了的花朵却变成了黄色带紫色。这两种颜色搭配起来很协调很好看。
玉兰花不仅颜色奇特，味道还很芳香。只要你走*它，不用可以去闻就能嗅到一股淡淡的清香。这芳香的气味引来了许许多多的动物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、还有小鸟，他们尽情地陶醉在这芳香的气味中。小鸟落在枝头喳喳地唱着歌儿；小蝴蝶们忽闪着美丽的小翅膀，从这朵花落到那朵花，又从那朵花飞回到这朵花，就像个爱于表现的舞蹈家，急着向人们展示她轻盈的舞步；而小蜜蜂们则埋头苦干，嗡嗡地叫着，认真地采着花蜜。
我看着这美丽的玉兰花，忍不住想上前去摸一摸。我轻轻摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指来回摸索，感受到它棉花一样的软、玉石一样的滑。
在玉兰花的周围还有一些小草和冬青。虽然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在温暖阳光的照射下苏醒了，他迫不及待地脱下了黄色外衣，换上了嫩绿的衬衫。小草的旁边长着一排整齐的冬青树，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春风的吹拂下又发出了嫩绿的新芽。
我听见春风的声音；我听见小鸟的声音；我听见教室里朗朗读书的声音；我听见操场上锻炼和嬉闹的声音；我听见了春天的声音；我听见了春满校园的声音！
春天的阳光，暖暖的，沐浴在阳光下，格外的惬意。突然，一阵阵稚嫩的童声传来，余音袅袅，校园里弥漫着浓浓的花香、书香。
春天在哪里？
春天在哪里？
它在桃花的笑脸里，
它在柳枝的身体里，
甜甜的，
透着春的气息，
绿绿的，
露着春的生机
坐在办公室里备课的老师走了出来，正在校园里行走的家长停下了脚步，校外高楼上的人纷纷打开窗户，探出头来。
原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话，花呀，草呀，树呀，似乎更懂孩子们的心，争相吐着嫩嫩的芽，开着细细的花，泌着淡淡的花香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鹃呀，红叶里呀……孩子们默默地记下了它们的名字，有的孩子伸出手来触摸它们，感受春天的温度；有的孩子用鼻子凑*它们，真切地呼吸着春天的气息；甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处，孩子们的诗句脱口而出，在刘老师的指导下，齐声诵读着，在校园里弥漫着……草儿绿了，花儿笑了，孩子们乐了。
两个多小时春天的行走，孩子们收获了春天的景色，收获了课本上所学不到的知识，更收获了一份春意的心情。新学期伊始，孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。
