在我们成长过程中，有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。
记得我初来学校那会儿，还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜，目光充斥着恐惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。
这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要害羞嘛，大家都上来了。”听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰，那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星；那目光如同一丝暖阳，照进我的心房；那目光如同夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。
结束后，一阵如雷鸣般的掌声将我淹没，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终于战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。
人的一生，总会出现那么几位对我有许多帮助，对你有许多恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我，她总是在我受到挫折时鼓励我，她总是给予我向上的动力。干老师，谢谢您！
“成长就是伴随着疼痛而蜕变的过程，而是我走出成长这一步的，是那鼓励的目光。”
由于牙参差不齐，严重影响美观，我坚定的选择去整牙，但结果却使我大吃一惊，竟然要拔掉四颗牙，还必须带牙套。
其实，拔牙最疼的是麻药打在你的口腔内。那长长的针，吓得我不敢乱动，当打在我的牙上的时候，疼得我面部扭曲，但嘴又不敢乱动，生怕迎来更大的疼痛。这时，我的眼神迎上了妈妈鼓励的目光。妈妈在鼓励我要坚强，我逐渐安静，努力*复心情。就这样，我花了四周周末，拔掉了四颗牙，多亏了妈妈鼓励的目光。
“你确定要带上牙套吗，之后有段时间会很疼。”
“恩。”我再一次点了点头，下了很大的决心。
一下午的功夫，牙齿便套上了一圈钢丝。照照镜子，锃亮锃亮的，还闪着银光。我咧着嘴笑了笑，嘴角僵硬，很是别扭。
“接下来两年的时间里，你要戴着它，一定要注意……”
牙医的话总在我脑海里盘旋。回到家，疼痛果然袭来，，胀痛无休无止，整个口腔似乎都都在颤抖着，我咬紧牙关，希望可以减轻些胀痛，可随之而来的是更强烈的“袭击”我浑身打起寒战，眼泪不争气的一颗接着一颗，哗啦啦的往下掉落。
吃饭更是个难题。面对满满一桌的佳肴，我只能埋头吃米饭，即使有妈妈专门为我炖的鸡蛋膏，也毫无胃口。每吃一口米饭，吃一口鸡蛋膏，口腔的疼痛都牵动着我的神经。我不想在继续这痛苦，于是打算起身回卧室，但又迎上了妈妈鼓励的目光，窗外的阳光这时斜射进来，给我无尽的温暖，又面对那鼓励的目光，我重新坐下吃饭。如今，早已过了适应期，我深刻的`意识到那目光给我带来的极大鼓舞，又爱意满满。
面对那鼓励的目光，我拥有无法抗拒的温暖和信心，去面对苦难。
在温暖的下午，我翻开相册，轻轻地摸着我们小学班级的毕业照。回忆起从前的事情，眼泪从脸颊滑过，一张张笑脸，一束束目光在我脑中划过。
记得我在小学的时候是一个胆小的人，在上课的时候几乎没发过言，老师自然也很少叫我。可那天老师却破天荒的把卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师问的问题，紧张地甚至有些口吃，只听见老师带着怒气的对我说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”
我自然是被老师吓到了，更是不敢回答。我的眼睛向四处看去，而此刻我正好对上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点燃了我的心，她仿佛再说：“加油！你可以的`。”她的目光鼓励了我。那一刻，我在心里告诉自己：你要相信你自己，不能让她失望。我鼓起了勇气，加大了我原有的分贝说出了答案，此时一声声的掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。
还有一次我参加学校的一个演出，而且是要我单独弹奏的节目。从没有当全校同学登过台的我对这次的演出并没有信心。她知道后，温和地看着我说：“没关系，你只要尽力了就好重在过程。”她的目光里充满了阳光，那一束阳光直直的透过了我的心，让我有了勇气。
终于，演出的日子到了。马上就要到我上场了，我坐在后台，抱着我心爱的琴，紧张地手脚冰凉。她知道我内心的不安，走到我身边对我说：“别紧张，你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任与鼓励。她的眼神那么坚定，仿佛在告诉我：“你是最闪耀的。”上舞台后我控制住了内心的紧张，弹完了曲子。台下发出了雷鸣般的掌声，我望向了她，她也望着我，笑了。
她那目光就像是一把开荒的铁犁，默默地耕种，把勇敢的种子散播。
在成长中，总会有一些目光推动我们的成长，或许是期待的目光，或许是轻视的目光，或许是惊讶的目光，这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前，我还是一个胆小的小孩子，不敢和陌生人讲话，只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，这里面的快乐的气氛感染了我，使我越来越开朗，成绩也越来越好了，经常考到90几分。
但是那一天，我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前，我没有认真复*，因为我认为我的成绩已经很好了，复不复*都一样。
考试的时候，我遇到了许多难题，全是做过的，但我却想不起来。就这样，在的纠结中，我终于完成了。但我却十分担心，害怕会只有八十几分，但是试卷发了下来，上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家，老妈热情地跑了过来，兴奋地问：“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说：“还、还可以……”一听到我的话，她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来，说：“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈，但是，她并没有我想象中的那么愤怒，而是淡定的说：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的'水*，能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头，只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光，我的内心也充满了力量。
虽然我的心情一下子跌落到了谷底，但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起，我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光，再次发奋学*，功夫不负有心人，在期末考试中我又名列前茅，终于没有让老妈她失望。
一个眼神，曾给了我走向成功的信心;一个眼神，曾给了我通向胜利的勇气，那就是妈妈鼓励的眼神。
当我失败的时候，妈妈给了我一个鼓励的'眼神，让我信心倍增走向下一个目标;当我遇到挫折的时候，妈妈给了我一个鼓励的眼神，让我从跌倒的地方爬起冲向胜利的终点。从妈妈鼓励的眼神中，我看到了妈妈对我的爱，也看到了妈妈对我的支持。
失败和挫折对我们每一个人来说都不是陌生的，13年经历的失败与挫折，妈妈鼓励的眼神一起陪伴我度过一段又一段难忘的时光。
虽说一个鼓励的眼神，比不上那些安慰的话语，而对于我而言，人生中最重要的是妈妈的眼神，一个鼓励的眼神。每当妈妈给我一个鼓励的眼神的时候，就好像妈妈对我说：“女儿，不要悲伤难过，妈妈相信你，下次会做到最好，总有一天，你会登上胜利的最高峰。”
妈妈的眼神是我一生的财富，妈妈那双明亮的大眼睛，我会永远记在心里，当我在遇到失败和挫折的时候，我会想起那双眼睛;当我遇到病痛的折磨的时候，我记起那个眼神，一个鼓励的眼神。
啊!妈妈，双脚磨破，就让夕阳涂抹小路;双手划破，就让荆棘变成杜鹃，在妈妈鼓励的眼神注视下，我定能直挂云帆济沧海!
生活中，我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……有的目光充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
这些目光有的让人记忆深刻，而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。
还记得那一天考试，成绩单发下来时我内心的沮丧，看着试卷上的红叉叉，感觉再也没有什么可以让我高兴起来。
放学后，我拉着自行车在路上慢慢的走，可突然下起了倾盆大雨，我的衣服全被雨水给打湿了，我赶紧骑着自行车回家，可因为风刮的`太大了，我老是上不去。
我试了一次又一次，都没有成功，我失去了耐心，直接把车往旁边一扔，坐在地上哭了起来，这是一个老爷爷向我走来了，他先把自己的伞给了我，然后温柔的安慰我。
我抬起头看着他那炯炯有神的目光，觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼，先天上的繁星那样璀璨，让我的眼睛都睁不开了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励，让我失去的信心又回来了，让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。
带了晚上，我仰起头看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光，即使到了夜晚，他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了，但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新，是老爷爷的目光帮我找回来自信，是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明，看到彩虹。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一个六年级的大学生了。在过去12个春秋的成长中，有许多值得我感谢的人，比如体贴入微的父母、朝夕相处的同学，然而，循循善诱的老师给予了我更多的鼓励。
记得在我三年级的时候，我在同学们面前就是一个天不怕、地不怕的女孩，可唯独最害怕的就是上课举手回答问题。对别人来说，举手回答问题就如同吃饭一样，不能再简单了，可是对我来说，却难于上青天。每当这时候，我心里好像有着一面鼓在不停的敲打，心里总会默念：千万别叫我、千万别叫我
那时高老师是我的语文老师，她长着一头乌黑利落的短发，慈祥的眼睛上架着一副黑色的眼镜，一张能说会道的嘴巴里充满了才华，那一连串一连串的巧词佳句，仿佛随时都可以涌出来。她的语言有时含义深刻、有时高深莫测，让人难以摸透。
在一次上课的时候，老师提出了一个有点难的问题，举手起来回答问题的同学却答错了，这时我多么想把我的答案说出来呀！我的手时不时的往上升，好像一面冉冉升起的红旗，当我的手要完全举起的那一刻，忽然，我的眼前闪过一个念头，我犹豫了：要是我的答案不对怎么办？我立刻把手放了下来，老师徘徊的目光停留在了我的身上，莫名的看着我，我内心的恐慌立刻提到了嗓子眼里，心里像住了一只惊慌的兔子，脸唰的变红了，一直低着头，不敢和老师对视。老师好像读懂了我的心思，胡禾！那声音坚定而又响亮，我一啰嗦，慢吞吞的站了起来。就在我刚刚想要说出答案的时候，那个念头又从我眼前跃过，我刚到嘴的话却怎么说也说不出来了，只能听见心脏急促的跳动声，七上八下，好像有一颗跳跳糖一样。我在那静静地站着，感觉到同学的目光一齐投向我，这时，老师说：对错不重要，重要的是要有回答的勇气！我深呼了一口气，快而准的把答案说了出来。在说出来的那一瞬间，我觉着身上的百斤重担落地了。同桌投来了赞叹的目光，我看见，老师也笑了。
感谢老师，让我找到自信；感谢老师，让我做到更好的自己；感谢老师，给予我回答问题的勇气！
目光，我遇到过很多，成绩突飞猛进时老师赞许的目光，在家里做家务母亲欣慰的目光，给同学讲题她们理解的目光……而令我印象最深刻的还是那个早上鼓励的目光。
还记得中考体育前，学校每天都会对我们这些即将参加体育中考的.同学进行“魔鬼式”训练。例如，早上的大课间，全校师生组织跑步，那个场面简直太壮观啦！而到了下午，则进行“足、篮、排、50米跑步”等各种项目的训练，而我的训练结果中，没有一项能够达到标准，这也令我的班主任十分头疼。
终于在一个周末的下午，班主任老师将我的体育训练情况给我的家长做了一下分析，而那时已经临*考试了，可回到家后爸爸却说出了让我很意外的话。本想着他会指责我，他却说：“孩子，爸爸知道你在学校已经很努力了，体育方面只要你尽力了，咱就不后悔。”说完他又用疑问的目光示意我，似乎在问：你尽力了吗？
我永远也忘不了体育考试那个早上，爸爸竟和我一起去了考试场地，在考试前等待的时候，爸爸眼里满满的不安，虽然他极力掩藏着，但也逃不过我的法眼。终于轮到我参加考试了，爸爸在耳边悄悄地和我说：“加油！你是最顽强的，一定可以超越自己！”
在我跑800米的时候，我总能看到爸爸那鼓励的目光一直追随着我，而我也在心里默默的告诫自己：停下来你就输了！最后，我的成绩虽然不是很理想，可最终也令同学和老师刮目相看，这也是爸爸的功劳啊！
鼓励真的可以使你在快要放弃时有一个前进的动力，而父亲那目光，也正是如此。
在温暖的下午，我翻开相册，轻轻地摸着我们小学班级的毕业照。回忆起从前的事情，眼泪从脸颊滑过，一张张笑脸，一束束目光在我脑中划过。
记得我在小学的时候是一个胆小的人，在上课的时候几乎没发过言，老师自然也很少叫我。可那天老师却破天荒的把卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师问的问题，紧张地甚至有些口吃，只听见老师带着怒气的对我说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”
我自然是被老师吓到了，更是不敢回答。我的眼睛向四处看去，而此刻我正好对上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点燃了我的心，她仿佛再说：“加油！你可以的。”她的目光鼓励了我。那一刻，我在心里告诉自己：你要相信你自己，不能让她失望。我鼓起了勇气，加大了我原有的分贝说出了答案，此时一声声的掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。
还有一次我参加学校的一个演出，而且是要我单独弹奏的节目。从没有当全校同学登过台的我对这次的'演出并没有信心。她知道后，温和地看着我说：“没关系，你只要尽力了就好重在过程。”她的目光里充满了阳光，那一束阳光直直的透过了我的心，让我有了勇气。
终于，演出的日子到了。马上就要到我上场了，我坐在后台，抱着我心爱的琴，紧张地手脚冰凉。她知道我内心的不安，走到我身边对我说：“别紧张，你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任与鼓励。她的眼神那么坚定，仿佛在告诉我：“你是最闪耀的。”上舞台后我控制住了内心的紧张，弹完了曲子。台下发出了雷鸣般的掌声，我望向了她，她也望着我，笑了。
她那目光就像是一把开荒的铁犁，默默地耕种，把勇敢的种子散播。
生活中，我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……有的目光充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
这些目光有的让人记忆深刻，而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。
还记得那一天考试，成绩单发下来时我内心的沮丧，看着试卷上的红叉叉，感觉再也没有什么可以让我高兴起来。
放学后，我拉着自行车在路上慢慢的走，可突然下起了倾盆大雨，我的衣服全被雨水给打湿了，我赶紧骑着自行车回家，可因为风刮的太大了，我老是上不去。
我试了一次又一次，都没有成功，我失去了耐心，直接把车往旁边一扔，坐在地上哭了起来，这是一个老爷爷向我走来了，他先把自己的伞给了我，然后温柔的安慰我。
我抬起头看着他那炯炯有神的目光，觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼，先天上的繁星那样璀璨，让我的眼睛都睁不开了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励，让我失去的信心又回来了，让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。
带了晚上，我仰起头看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光，即使到了夜晚，他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了，但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新，是老爷爷的目光帮我找回来自信，是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明，看到彩虹。
——那温暖的目光作文合集十篇
我自从学业加重后就很是暴躁。经常对父母发脾气，一件小事都会牵动我的情绪，我不喜欢父母盯着我看，后来才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的过着，我一如往常，回到自己的屋子里写作业，因为作业很多，写的.字亦是龙飞凤舞，我写累了，趴在桌子上休息。这时，看到了门开着一条缝，母亲在那儿看着我，我立即起身，冲到门口，打开门，用非常愤怒的声音说：“干嘛呀，我写个作业，有什么好看的，做饭去吧，别耽误我。”母亲好声好气的说着对不起。我当时都不知道怎么说出那样的话，现在想来，非常的惭愧。
后来，每一天都如同那样，母亲总是在门缝里看着我，每次我都很生气的把妈妈推开，关上门。一直这样，我认为妈妈看着我，我就无法专心写作业，觉得很讨厌，但我却总是忽视了母亲眼中的“光”。
就这样，一直过了三四个月，忽然有一天，母亲没有出现在门外，我很奇怪，想着可能是有事，没有多在意。后来，连续几天都没有出现，我忽然就觉得少了点什么，却又怎么也说不出来。有一次我忍不住问：“妈妈，这几天你很忙吗？”妈妈回答说不忙，我就直接说：“你为什么不来看我写作业了呢？”妈妈却回答，你也不想我看，我就不打扰你写作业了，我告诉妈妈我没有。
后来，我每次写作业的时候门缝后再无一人。我的房间却多了一个人—妈妈。我觉得，妈妈温柔的看着我，让我感到轻松温暖，我觉得妈妈的温暖的目光会让我有被阳光照耀般的温暖。
我知道，妈妈因为关心我，总会看着我，她是爱我的，她用那温暖的目光来传递对我深深的爱，我知道那目光是多么温暖，多么明亮，让我永不会忘！
你笑起来，阳光爬上你的嘴角，眼神中满是慈爱。我抓着你的衣角，笑容像盛开的向阳花。幸福就从你眼角的沟壑中流淌了出来……看着这定格的画面，我想念着你那阳光般温暖的目光。
记得那年夏日的傍晚，西边的天空中堆满了艳丽如火的晚霞，昭示着明天依然可以晴朗到万里无云。空气中的热浪一波一波的扑向人们。蝉躲在绿荫下声嘶力竭的叫着，声音从四面八方涌来，却丝毫不影响我们的兴致。一老一小躲在丝瓜藤下，欢快的笑声穿透云霄。
“姥姥，你看！我可以射的那么远！”一道银白色的水线划破灼热的空气，落在地上，卷起一阵轻烟，泥土绽放出一个微笑的酒窝。“拿来，让姥姥给你射个更远的。”姥姥接过水枪，站起来，踮着脚尖向更远处射去。绿荫下，你的眼睛里却闪着比阳光还耀眼的光芒，老顽童似的向我炫耀。我不服输，站到椅子上和你比试。蝉叫得越发起劲，树叶哗啦啦的响，小小的丝瓜也摇摆起来……
但那样的日子却一去不复返了。你为什么换上这么死气沉沉的衣服，为什么眼睛里没有了温暖如阳光般的笑容？死板的微笑没有一丝生机，这样定格的画面冷漠得让我不敢面对。两张照片，一样和蔼的老人。定格的画面流动起来，我似乎又感到你那如阳光般温暖的目光照耀着我，给我勇气，让我开朗。
夏天又要到来，姥姥却走了……
“同学们，今天我们来学*新课文……”
清脆而富有节奏的声音响起，大家纷纷坐好，开始聚精会神地听起课来。讲课的人正是我的班主任——杨老师。
杨老师鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面有一双炯炯有神的双眼。这是一双会说话的眼睛：每当有同学回答问题时，目光中充满了喜悦和鼓励;每当有同学调皮捣乱时，目光中充满了严肃和犀利；每当有同学遇到困难时，目光中充满了温柔和体贴。在朝夕相处的日子里，我已经能读懂老师的这双眼睛了。
这学期刚一开学，我就发烧了。退烧后，总觉得浑身没力气，也懒得去上操，悄悄地留在班里。
一天，被杨老师看见了，叫住我：“你为什么总不去上操呢？”“我生病了，不舒服。”我理直气壮地说。心想：又不只有我一个不去上操，为什么偏偏就说我呀！直到有一天，杨老师把我妈妈请到学校，谈起这件事，语重心长地说：“这孩子各科功课都很好，唯独体育差些，这方面不下功夫，评不上市三好多可惜呀！而且，到了初中，对体育的要求还会更高的！”站在一旁的我，从她的目光中看到的是焦急和恳切。想到我不理解老师的用心良苦，还要去埋怨她，心里很自责。
不久，学校召开运动会。我羡慕地看着运动员从身边跑过，要是自己也能上场该多好呀！杨老师仿佛看穿了我的心：“代雨薇，咱们班跑400米的同学临时有事，你能跑吗？”“能！”我兴奋地上了跑道，在大家的助威下，第一圈我还跑在最前面，可第二圈渐渐就没劲儿了，只得了小组第三名。杨老师走过来说：“回去坚持锻炼，明年还让你跑。”从她那微笑的目光中，我看到的是鼓励和期待。您放心吧，我会努力的！我在心中默默地说。
我的老师，就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不求回报。她的目光，像金色的阳光，像银色的月亮，照亮了千万颗小星星。
我爱我的老师！
难忘的小学生活，好似一首精美绝伦的钢琴交响乐，跌宕起伏。时而雄伟壮丽，好似奔腾的骏马，雄姿潇洒。时而寂然无声，好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折，有欢喜，有磨难，有激动......
回首遥望，五年来，有悲有喜，有些事越来越模糊。可是，那只颤巍巍举起的小手，那双盈满温暖的双眼，却令我记忆犹新。
刚入学的第一天，语文课上，马老师让我们每人做自我介绍：“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀？”半晌，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍，目光刚好与我对视，虽然相隔甚远，但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励，好似妈妈一般，在对我说：“你来试一试吧！”。我低低地举起小手，手腕抵在课桌上，既希望马老师看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师，她微笑着看着我，似乎冲我点了一下头“你一定行！”我也不知道哪儿来的勇气，颤巍巍地把小手举起，手肘支撑在课桌上，身体做得直直的。
马老师眼睛一亮：“请后面这位同学上台吧！”
我长吸一口气，跑到讲台上：“大家好！我叫王伯韬！今年六岁了！谢谢大家！”说完，我有些局促地站在讲台上，向马老师望去。马老师满面笑容，伸出双手为我鼓掌，台下的同学们也鼓起掌来。
我不记得当时是怎么回到座位上的，只觉得马老师那温柔的目光，那温暖的笑容，一直包围着我，让我特别自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看来，当时我做的自我介绍，是那样的稚嫩。可是，马老师那温柔的目光，饱含着鼓励与希望，充盈着温暖，激励我前进。
当我竞选中队长落选时，她鼓励我“下次你一定行！”。当我考试成绩不好时，她鼓励我“加油，你一定会进步的！”。当我演讲比赛获得一等奖时，她为我开心“你很棒！”。
当我遇到困难想要放弃时，那温暖的目光又鼓励我“坚持下去，你能行！”。
那温暖的目光，让我充满自信！
穿过那温暖的目光，我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲，渐渐涌上高潮......
冷风“呼呼”地吹进车窗，让我不由得瑟缩了一下。
满车的温馨，你们伸手关上车窗，似是不知今日的期中考，与往日一般问我学*，闲聊家常。你们似莫不在乎的样子，让我紧张的心情逐渐消散。放松的时间何其短暂，我下车，两脚如同灌了铅，看着校门，望而生畏。
你们安慰我：“不就是一次考试，努力就好，无论成绩如何。”短短一句话，让我有了勇气。走入时，我似能感到到你们温暖而又灼热的目光紧紧跟随我的身影逐渐消失，车呼啸而去。
风停了，暖意从心底升起。
考试，紧张而又漫长，满考场寂静、无声，只剩下鞋子摩擦地板的声音及窗外树叶沙沙作响。无限煎熬，曾想放弃，可想到你们那温暖、灼热、带有无限期盼的目光，又低下头认真答卷。
我只是不想让你们失望，不想你们那带有温暖的双眼暗淡。
走出校门，映入眼帘的是你们站在对面翘首以盼的身影。在无数密密麻麻穿着相同校服的人群中，一眼抓住了我。你们却努力让欣喜的自己*静，目光依旧温暖，不失温度，你们看见我失落的表情，却对考试绝口不提，似这一切从未发生。
起风了，风中带着无限温暖，滑入我的心田。
爸爸妈妈，其实我知道，你们漠不关心，只是不愿给我施加压力。但那期盼的双眼，却依旧给了我温暖，给予我前行的动力。
走进卧室，我马上把站不住的身体往床上一扑，好像一扑上去就再也下不来了。突然背后有一道目光，让整个房间沉浸在愤怒中……
身边有了一股“杀气”，我立马从“软体动物”变成了一个笔直笔直的“旗杆”。我转过身，把头一点点地往下低，如果下面有个洞，我一定一定地跳进去，永远不出来。过了一会，我稍微抬起头，只见一双严厉的目光，在盯着我看。母亲的目光好像在说：“作业连个屁都没写，还可以躺在床上休息？”于是我向书房走去，楼道里很安静，只听见我的脚步声，突然被一声“站住打破了。我吃惊地回过头去，又看到了那个目光，“你一个人写一定会玩的，把作业拿过来！在我旁边写！”我踩着沉重的步伐把作业拿到了母亲身边，房间又变得如此安静，只听见我的笔尖“嚓嚓”动的声音。你以为母亲坐在我旁边没事干吗？错，错，错，大错特错，母亲是一个知识渊博的人，她把时间都放在思考的作业上了。只要我出错，她会一一讲解。
终于把作业做完了，我本以为妈妈会放我走。可是她问道：“女儿，你上个单元考试考几分？”我的心已经凉凉了，“我……我考了90……90分。”母亲用“开心”的目光，看着我。我有一点吃惊，因为我认为那么明显的谎言，怎么会被一个智商那么高的女人相信呢？我有点伤心，但还是不敢承认。
吃晚饭时，我那颗担忧之心依然还在。吃饭时，我的手一直在抖动，夹菜时总是会掉下来。妈妈见状，摸了摸我的头，说：“有没有发烧呀？”目光里充满了担心。
饭后，我真的受不了了。来到了母亲面前，只见一双“疑惑”的目光一直盯着我。“妈妈，其实我只考了——85分，我刚才不应该向您撒谎的。”我说，妈妈笑了，说：“乖孩子，其实我早就知道了你的成绩了，我只想考考你。”我笑了，母亲也笑了，我们笑得那么灿烂。
母爱是那天边的霞，母亲的目光便是霞中如金子般的阳光，让我学会做一个诚实的孩子，无论我怎样，都忘不了母亲的目光。
我自从学业加重后就很是暴躁。经常对父母发脾气，一件小事都会牵动我的情绪，我不喜欢父母盯着我看，后来才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的过着，我一如往常，回到自己的屋子里写作业，因为作业很多，写的字亦是龙飞凤舞，我写累了，趴在桌子上休息。这时，看到了门开着一条缝，母亲在那儿看着我，我立即起身，冲到门口，打开门，用非常愤怒的声音说：“干嘛呀，我写个作业，有什么好看的，做饭去吧，别耽误我。”母亲好声好气的.说着对不起。我当时都不知道怎么说出那样的话，现在想来，非常的惭愧。
后来，每一天都如同那样，母亲总是在门缝里看着我，每次我都很生气的把妈妈推开，关上门。一直这样，我认为妈妈看着我，我就无法专心写作业，觉得很讨厌，但我却总是忽视了母亲眼中的“光”。
就这样，一直过了三四个月，忽然有一天，母亲没有出现在门外，我很奇怪，想着可能是有事，没有多在意。后来，连续几天都没有出现，我忽然就觉得少了点什么，却又怎么也说不出来。有一次我忍不住问：“妈妈，这几天你很忙吗？”妈妈回答说不忙，我就直接说：“你为什么不来看我写作业了呢？”妈妈却回答，你也不想我看，我就不打扰你写作业了，我告诉妈妈我没有。
后来，我每次写作业的时候门缝后再无一人。我的房间却多了一个人—妈妈。我觉得，妈妈温柔的看着我，让我感到轻松温暖，我觉得妈妈的温暖的目光会让我有被阳光照耀般的温暖。
我知道，妈妈因为关心我，总会看着我，她是爱我的，她用那温暖的目光来传递对我深深的爱，我知道那目光是多么温暖，多么明亮，让我永不会忘！
材料中说的故事，让我明白了，做人不应该像“井蛙”那样目光短浅，而应像“东海大龟”那样，将目光放得长远，就能知道外面的更广阔的世界。
目光短浅，你将不会有多么超人的举动，不会有多么远大的抱负，不会有多么伟大的成功；而目光长远，则会有超人的举动，伟大的抱负、伟大的成功。
正如住在深山中的孩子，受到父辈的影响，没有受到正规的教育，将很难正出深山，也永远看不到外面的世界。
正如一些学生，在高中生活中，只要不违规，遵守纪律，到了高考，拿到毕业证后，就不读书了，认为这里有点钱，然后就拿着钱，做点儿小本生意，*凡而又简单。但是，在这个大千世界，还有许许多多你不知道的东西，难道你就甘愿在你的“井”里制造自己的小小快乐吗？就不愿意去感受外面多姿势多彩的世界吗？
想要有所作为，就不能这样目光短浅，而是应该将目光放长远。
林则徐，是我国*代史上第一个睁眼看世界的人。当时，许多人被封建思想束缚着。然而 ，林则徐则将目光投向了西方，发现了西方的优越性，然后，便编译了《四洲志》，号召人们学*西方的技术，使中国有了进一步的发展。试想，如果没有林则徐将目光投向先进的西方国家，会有今天中国的强大吗？
还有我们一代伟人***。在那艰苦的年代里，他并没有鼠目寸光，只顾自己的小家，而是将目光放长远，有了大家，才能有小家。于是，他利用他特有的领导才能和聪明的头脑，带领着中华人民打败了敌人，取得了胜利。如果没有***的长远目光，又怎能有现在的新中国呢？
当然，不只是以前的伟人需要长远的目光，现在的任何人也都需要。
在我们的学*上，我们也应放远目光，才能有优秀的成绩；；在事业上，我们也应放远目光，才能节节高升；在生活中，我们更应放远目光，才能拥有一个美好的未来。
目光长远，能使人们看到更广阔的世界，感受更多彩的世界，创造更美好的世界，所以我们不能做一个“井底之蛙”而应做一个“东海大龟”。
梅雨季节的清晨与黄昏无异，暗沉沉，也许是中考的接*，我和孩子们走进校门的步伐都略显缓慢。可是，在校门口，我们遇上了陆老师柔和又温暖的目光，这注定又是充满力量的一天。
9月，刚刚走上讲台的我，面对两个班七十几个孩子，面对熟悉而又陌生的语文，突然感到前所未有的无助与彷徨。我一个人在操场上走着，眼泪不争气地流着，甚至开始怀疑自己适不适合担任“老师”这个角色。初秋的风，肆意地吹着我的脸庞，我觉得透心的寒。朦胧间，眼前走过一个身影，并在我的身边停下，“小老师，怎么了？”这是略带乡音，却很柔和的声音，擦一擦眼泪，眼睛遇到了一束温暖的目光，不自觉地就把开学以来的苦闷全部倒出来，他认真地听着，时不时地鼓励我一两句。就这样，“大老师”陪着“小老师”绕着操场不知走了几圈，只觉得秋风不再寒冷，只是舒适的凉爽。
不久后，我才知道那位听我诉苦的老师竟然是学校里的语文特级教师——陆老师。几天后，我收到陆老师的一则QQ留言，“我们期望向外获取别人理解的时候，也多向内寻求自我突破的智慧，那会是很美妙的感觉。”这句话定是陆老师用他厚重、智慧的生活为我调制成的一杯凝神的咖啡。初涉教坛，有温暖的目光相伴，有凝神的咖啡提醒，我前进得很从容。
第二年的教师节，我要求拜陆老师为师，没有任何的推辞，陆老师很高兴地答应了，眼神依旧柔和温暖，还有些许肯定。
陆老师给我校的语文老师每周三下午都安排了一个教研活动，这个下午我们可以摆脱繁杂的课务工作，静下心来坐在一起看书、喝茶、交流，没有教研该有的那种严肃的气氛，没有应试的困扰。就这样，我们“煮茶论语文”，徜徉在纯粹的语文里，静谧而温暖。
陆老师常说：“眼界决定高度和格局。”正是在这一个个“煮茶论语文”的时间里，我阅读了余映潮、孙绍振等语文界的前辈们，结识了《语文报》《语文教学通讯》等一批高品质的语文刊物。并在陆老师的指导下开始将自己的思考、困惑、反思形成论文并发表。我开始享受这样的生活，安顿好眼前的“苟且”，我还有诗和远方。
我一直觉得自己是一个幸运的人，在青春岁月里，得遇良师。五年的时间悄然而逝，珍藏于心中的那温暖的目光陪伴着我一起坚守宁静淡然的书桌，和不事功利的讲台。
“我和我的过去，隔着黑色的土地，我和我的未来隔着无声的空气。”—海子。
但我却在过去与现实的黑色土地上，找到记忆的一泓清泉……目光。
像清泉一样的目光折射出童年的影子，望着镜子里的自己，我仿佛回到了那青蓝色的炊烟旁……
那时的我眼里没有黑黑的忧郁，只有伴在姥姥身旁的无忧无虑。在那个偏僻而安静的村庄，没有倪红满天，只有漆黑的夜色，只有夏日里闷热的空气。在那时，空调对村庄来说，只能是柜台里的装饰，于是每个难眠的夏日，成了童年最大的“烦恼”。
夏天的夜晚没有萤火虫的诗情画意，只有姥姥扎人的手安抚着想家的我。姥姥算是个知书达理的文化人，但面对百般无赖的外孙女却无可奈何，只能对我千依百顺，生怕委屈了我这在空调下长大的外孙女。每当闷热让我烦躁的时候，姥姥便坐在床头为我打着蒲扇，给我讲梧桐树的故事，告诉我前天来了几只小鸟，在树旁徘徊，怕是要在树上做窝了。姥姥整夜给我讲树的故事，却怎么也讲不完。有时我听烦了，姥姥便一边缝着衣服，一边给我唱没有歌词的童谣……有时梦里突然被惊醒，也能听到姥姥依旧唱着的歌谣，姥姥在梦里仍不忘哄我入梦。
梧桐树的叶子在这个冬天再一次化作了落红，一向健康的姥姥头痛起来了……一开始，我们都以为这只是感冒，没太在意，可当看见姥姥躺在医院的病床上时，一切的不在意都变为苍白的急切。梧桐树的叶子明年依旧会绿，可姥姥的身体却像一片干枯的花瓣，点点点殷虹记录着花开的骄傲。想到这，泪水充盈了眼睛，不由自主的滴落……姥姥望着眼泪越擦越多的我，唱起了多年前的童谣，望着姥姥的目光，我看到了自己……
或许姥姥的目光不会让过去与现实重逢，但她的目光有不舍得一瓣心香，可以随着时间的碎片将缕缕青烟化作揽绳，将我追回童年。
——鼓励的目光作文600字优选【十】份
那道目光，虽然只短短一瞬，却在心头烙下长长的印记。任凭风吹打，时光流逝，依然温暖如初。
“唉!又失败了!”看完体育成绩，我一下趴在了课桌上。前两个项目都是满分， 1000米却是零分。我眼前一阵晕眩，整个人像猝然被绊倒一般。
到家了，向妈妈汇报了成绩。她盯着我，满眼关切：“零分?没关系的，小测试而已，现在开始加油吧!”那目光带着鼓励，似能融化冰雪，照亮我已被阴雨覆盖的心。
我记住了那一道目光，将其珍藏。我开始疯狂地练*奔跑，即使累得上气不接下气，哪怕双臂摆动到刺痛，又或者是肌肉的损伤，也不能阻挡我前行的步伐，只因那道目光。
一次的体育模拟如约而至。前两项的满分是必然的，又到了测试1000米的时候。第一圈毫无问题，但到了第二圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸湿了衣衫，风儿袭过，变为刺骨的冰凉。终于到了第三圈，脚下似乎有好几只手拖住我一般，每踏出一步都要承受万斤引力。啊!只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到满分的，怎么办?我心中尤为不甘，这时，那道目光时隐时现在我脑海。那目光好似冲淡了我的疲累，带着鼓励，让我燃起了心中的那团火焰，似乎有种神奇的力量增加了我的斗志。加速，奔跑，冲刺!我冲过了终点——满分!
忘不了的，是我失败时你给予的鼓励;忘不了的，是我拼搏时你给我的期盼;忘不了的，是那温暖，是妈妈的那道目光!
“啪啪--”一声声掌声在耳畔响过，直击在心头，那一双双肯定的目光直坠心头那片最柔软的地方，那目光是那样灼热，如烈火一般温暖心房，令人心尖不禁一颤，我心中洋溢着暖意，回视着那一双双目光……
阳光微洒在课桌上，趴在课桌上的我此时已然苦了一张小脸，“怎么办？马上就要开始演讲了，即使稿子早已倒背如流，但内心的恐惧却不由自主的涌上心头，这可怎好，万一一会儿忘词怎么办？”叹了叹，“该来的总会来，一会就算忘了词，大不了脸皮厚厚就过去了，有什么好怕的！”心中虽是这样想的，但周身的低气压已然冷凝，额头上冒着细微的汗珠，咬咬牙，迈步向前，腿却没出息的软了下来，终于走向讲台面向同学准备演讲，但同学们却嬉闹个不停，让我有些不知所措，班长见状，善解人意地让大家静下听我演讲，我向她投去感激的目光。
当我张开嘴想说话时，声音却像卡在喉咙里，半天发不出声，让我更加无措，眼神早已慌乱，手也不知该如何安放。不知是谁开了个头，大家都开始为我鼓掌，我看着一双双鼓励的目光，似那冬日的骄阳，在这微寒的秋天感到了丝丝暖意，周身的低气压也渐渐地被那似火的目光消散了，心中暖洋洋的，偏头看看老师鼓励的目光，回视同学们鼓励的目光，看着那似甘霖般沐浴我心田的目光，看着那能够穿透心灵温暖我的心的目光，心中也开始给自己鼓励，微颤的声线与窗外树叶沙沙声融为一体，我的声线渐渐恢复正常，声音也更加响亮，流利无比地做完演讲，深深地向大家鞠了一躬，说了句“谢谢”，抬头看着大家赞赏的目光，听着大家如雷般的掌声，我露出了一个灿烂无比的笑容。
那鼓励的目光让我的心暖了很久，让我重拾回信心，让我在未来的人和演讲中都有出彩的表现，一次比一次更甚，那目光，触动我的心，让我温暖感动，谢谢。
眼神是人与人之间的交流，它会给你不一样的感受。我在记忆的沙滩上寻找那最美的贝壳，贝壳如那鼓励的眼神一般使人牢记在心，无法忘怀。也正是那鼓励的眼神鼓动着我的信心，使我在人生的旅途中勇敢地走下去。
我的体育跑步一贯很差，甚至不如班上那些长得比较胖的同学，这也让我对体育失去了信心，每到体育课我就犹如受到折磨一般痛苦。即将体育考试，老师要求点到名的同学需每天放学后自觉留在学校训练，意料之中，我也是其中一个。
接下来几天每到放学，我都很自觉地完成老师布置的任务，每在我跑步过程中坚持不下去的时候，在我的面前总会出现一个鼓励的眼神，那个人就是我们班的体育委员。他不只是站在楼梯上监督我们，而是陪着我们一起练，他并没有骄傲和瞧不起我们，而是常常鼓励我们，他的为人品德，在我心目中留下了很深的印象。
连续几周每天的陪伴，在失落时出现的鼓励的眼神，是那么使人温暖，使我心中又充满力量，使我勇敢地坚持下去，使我不退缩向前冲。久而久之，我对体育也不再那么惧怕了，所有留下来训练的同学是那么感激体育委员 。
体育考试很快就到了，我站在起跑线上，随着老师的哨声，向前冲了出去，在跑步过程中我努力调整着呼吸，控制着步伐。我用我的毅力坚持着，在最后一圈时，我的速度明显慢了下来，看着同学们一个个都超过了我，眼看着就要垫底了，突然跑在前面的体育委员转身朝我这跑来，对着我呐喊：“加油，你不会是垫底的，用尽全力冲向那终点。”随后又递给我一个鼓励的眼神。我点点头，大叫一声，用尽我所有的力量冲过了终点。其中有好几个同学被我超过了，我心中的大铁球掉了下来，心情是那么释然，我在心中欢呼：我成功了。
那个眼神我永远也不会忘记，它犹如人生路上那盏明亮的温暖人心的灯，引导着我勇敢走向前方。
在成长中，总会有一些目光推动我们的成长，或许是期待的目光，或许是轻视的目光，或许是惊讶的目光，这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前，我还是一个胆小的小孩子，不敢和陌生人讲话，只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，这里面的快乐的气氛感染了我，使我越来越开朗，成绩也越来越好了，经常考到90几分。
但是那一天，我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前，我没有认真复*，因为我认为我的成绩已经很好了，复不复*都一样。
考试的时候，我遇到了许多难题，全是做过的，但我却想不起来。就这样，在的纠结中，我终于完成了。但我却十分担心，害怕会只有八十几分，但是试卷发了下来，上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家，老妈热情地跑了过来，兴奋地问：“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说：“还、还可以……”一听到我的话，她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来，说：“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈，但是，她并没有我想象中的那么愤怒，而是淡定的说：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水*，能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头，只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光，我的内心也充满了力量。
虽然我的心情一下子跌落到了谷底，但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起，我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光，再次发奋学*，功夫不负有心人，在期末考试中我又名列前茅，终于没有让老妈她失望。
童年是五彩缤纷的，有的事情让我们欢笑，有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…
那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚*。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀？”
原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。
我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找一个能够证明自己的机会吗？现在机会来了，上啊！”
而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为什么你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是一个人没有去，天使和恶魔仍争论不休。
就在这时，老师向我给了一个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的非常精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！
那个眼神，我永远不会忘记。
记得那是一个雨天，天空格外阴霾，灰蒙蒙的一片，下着毛毛细雨，大家的心也有些烦躁（包括我），都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去，脑袋一片空白，什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊，模糊不清，左耳进右耳出，好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学*》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累，又拿出橡皮泥玩儿，红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏，一个鸡蛋；绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人，一个一个的小东西，在我手里诞生了，我捏啊捏，直到同桌拉了我一下。
原来，要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来，拿好语文书，读了起来。但我总觉得有谁在看我，我*惯性抬头，向四周看了看，看到老师的眼睛时，我怔住了！她的眼神是那么地意味深长，里面充满了关爱，但又有几分严肃；她的眼神里有几分责怪，又有几分失望。她的眼神透出的语言，我无法忘记。她好像在说：“别玩了，看看书，了解更多的知识对你有很大的帮助，对吧？我相信，你会改的，对吗？”
看到了老师的眼神，我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。
第二天，我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条：
谢老师：
对不起，我有了教训，以后一定改！请您相信我，好吗？
老师也回复了我：
呵呵，没关系，老师相信你！加油吧！你会做得更好！
看到了老师的回信，我似乎看到了老师那个鼓励的眼神，天空格外晴朗，非常美丽。
老师的这个眼神，让我有了一股力量：加油吧！何冰瑶！我相信你！
“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。
上课了，老师叫我的前桌起来回答问题：“张兮帆，请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿，就流利地回答了，还讲得十分激情，又融入了他自己的生活实际，赢得了全班同学最热烈的掌声，连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑，请他坐下了。
老师又点了我同桌的名字，问他同样的一个问题，他虽然中间老是磕磕绊绊，但终究还是回答出来了……
但到我这儿就截然不同了，我有几次鼓起勇气想要回答，但……却无法说得出口，因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我，看不起我。*时我一般也不太说话，即使跟人说话，对话内容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，没问题！”因为语言简短，听不出我有口吃。
但这一次提问，要回答的话，不是三言两语可以说完的。太难了，我急得手心都出汗了，紧张得上牙和下牙都打架了，双脚一直在地板上不住地跺着……黄老师见状，便走到我的课桌前，关切地看着我，她的眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我，依然无动于衷，我怕等我回答问题时，被同学们知道我是先天性口吃结巴，那么这一切的一切，就全都玩完了，我会被同学们嘲笑，或者被同学们当做娱乐的话题，甚至告诉别班的同学，那我就全校“闻名”了。
黄老师一直这样注视着我，眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气，深吸一口气，然后一下子比较流利地说完了，还赢得了全班同学热烈的掌声。
黄老师那种信任，鼓励的眼神，怕这世上再没有第二个了，深深地激励了我。而且，是经常出现的，如考试困难时，如，作业做不下去时。
黄老师鼓励的眼神，是我力量的源泉。
在我们成长过程中，有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。
记得我初来学校那会儿，还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜，目光充斥着恐惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。
这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要害羞嘛，大家都上来了。”听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰，那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星；那目光如同一丝暖阳，照进我的心房；那目光如同夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。
结束后，一阵如雷鸣般的掌声将我淹没，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终于战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。
人的一生，总会出现那么几位对我有许多帮助，对你有许多恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我，她总是在我受到挫折时鼓励我，她总是给予我向上的动力。干老师，谢谢您！
一天，我看到一套粘满金片，雪白细纱的演出服后，想起十岁那年参加少儿春晚时的情景……
在演出前一天，彩排时我心里忐态不安：害怕跳不好，而明天又要演出，又担心老师没有人选来代替我，又想到我掉链子，那导演还要批评老师，不行，我必须向老师说，退出队伍，让老师再来选人。
当我鼓起勇气谁备去找老师时，发现导演进去了，我蹑手蹑脚地靠在门框上，偷偷听着他们的对话。
只隐隐约约听到了一句话："我相信她们能行，要是不行，所有责任由我承担!"原来这是刘老师对导演说的。
我听到后眼角一片湿，只见窗外下起了牛毛细雨，我走出去，用手感受到这清凉的雨水，树叶上的泥沙被雨水打掉了，我下决心要演出。
在到我们表演前几分钟，我的心一直乱跳，像一匹小鹿在我的心里跑。突然，我感到小腿那里，好像有什么东西了一下，当我发现时，**已经破了一个拇指壳大小的洞。
而这时报幕员士来了，我只好上台了，而眼尖的刘老师，早就发现了，她看着我对我摆摆手，点了点头，坚起大拇指，用鼓励的目光看着我，我冲着她点了点头。
我知道她是告诉我，不害怕你最棒。我卖力地跳着，跳得多好，脚步轻盈，脚尖点地，如同在舞台上生出了朵朵白莲花，而我就像，穿缩在莲花中的一只蜻蜓，上下飞舞，一会此在这儿，一会儿在那，轻巧灵动，惹得观众们一片掌声。
事情发生在上学期，那一次的考试我考得很不好，考试失误，结果下来才考了班里十几名。以我的水*考一个好成绩是很容易的，可我却考了一个这样的成绩，我该怎么给爸爸交代?烦闷极了。
回到家看到爸爸坐在沙发上，心便提了起来，不断地想着爸爸会怎么批评我，会不会生气的打我?没想到爸爸只是让我看错题，并总结出考差的原因。总结完后我怯懦的告诉爸爸原因是我太不用心了，我难题都会，简单的却都出错了。爸爸一直看着我的眼睛说：“你要用心审题，不要只在难题上用心，越简单的题越要认真对待，爸爸相信你只要下次用点心就会考好，一次考试并不重要，重要的是你怎样看待这件事，能不能从中有所认识。”
爸爸的眼睛一直看着我的眼睛。那是一个期望的眼神，是鼓励我前进的眼神。也正是那个眼神，使我在今后的学*中充满动力，我开始发奋，每天早上我就开始大声地朗诵课文、英语、作文等。不会的题我也不会放在那里，我会主动去找老师或同学来帮助我。
终于，到了期末，鉴定我的时候到了。果然功夫不负有心人，我之前的所有努力都没有浪费。结果我取得了一个优异的成绩，回到家里，我打开电脑就让爸爸看我的成绩。我的成绩上去了，爸爸说这一切都是我自己的努力。我感谢爸爸，是他给了我动力。
眼神有很多种，有期望的眼神，有鼓励的眼神。他能够把困难转化成动力。有慈爱的眼神，它能够让你感受到这个世界的美好。正是父亲充满鼓励的眼神，才能够使我充满动力，所以感谢爸爸。感谢爸爸在我失望的时候给了我一个眼神。感谢爸爸给我的动力。如果没有爸爸的那一个眼神，也没有我之后的成功。
教师评语：不同的眼神传达给我们不同的信息，鼓励的眼神给了我们力量和信心。
——老师的“目光”作文合集十篇
大家都知道，目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道，一个目光它蕴藏的力量是多么的强大，内容是多么的丰富，它可以让一个自卑的人变得自信，让一个自信的人变得自卑……
我曾经有一位语文老师，她水汪汪的大眼睛里，总是少不了发射出和蔼可亲的目光。
很早以前，我们班的发言率很少，可自从那位语文老师来了以后，我们班的发言率提高了很多，语文成绩也进步如飞。因为每次上课，我们只要听到老师那悦耳的声音和慈祥的目光，我们的眼睛就再也离不开她了，只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时，老师那温和、期待的目光似乎在对我们说：“相信自己吧！就算答错了也没人会怪你，勇敢点吧！”那一种无形的力量，把我们那一双双手高高地托起。
当我们做错事时，老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖，让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。
当我们考试考得不好，失去信心时，这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿，反而用柔和的目光安慰我们，使我们重燃希望的火苗。
啊！老师您的目光是多么神奇，多么美妙呀！
老师的目光好像会说话，每一次与她对视，总感觉她用目光和我交流。他的目光给了我信心，给了我勇气，也给了我力量。
一、愤怒的目光
一天，正在上课的时候，我和同桌在说话。这时候我们都叫她“我好想静静”的语文老师，忽然走下讲台眼睛四处巡视着乱说话的。幸好我反应快，找了一个小动作打掩护。当老师不再搜索时，我的多话症又犯了。可就在我正说的起劲的时候。老师的目光不偏不倚地看着我。哎，正所谓躲得了一时躲不过一世。老师那愤怒的目光，就像熊熊燃烧的火焰，还像滚烫的岩浆，差点要把我烧成灰烬。吓得我小心脏都跳了出来，赶紧乖乖的坐好听老师讲课。老师正好在讲《夸夸我的同学》的作文，于是老师就让我站起来说我同学的特点。因为我没有注意听讲，所以我说不出来，我羞愧极了。老师愤怒的目光让我记住了，以后上课可不敢乱说话了。
二、赞许的目光
当老师讲完《夸夸我的同学》的作文后，开始发期中考试卷子，我屏住了呼吸，心跳加速，心想我不会考差吧？老师喊到了我的名字：“李玉铉，98分。”我不相信自己的耳朵，愣了一下。我又听到老师喊我的名字。我赶紧走上讲台去，这时老师用赞许的目光看着我。那目光就像冬日的暖阳，温暖着我。又像天上飘着的白云，软软的，让我感到很舒服。老师轻声对我说：“考的不错嘛，再接再厉。”老师的目光让我知道了，取得了好成绩，也不能骄傲。
难忘老师的目光，因为无论哪一种目光，都给我前进的动力。
老师的目光会说话，当我们做错事的时候，他的目光变得很严厉，当我们听话的时候，他的目光又很温柔……
老师的目光很严厉。有一次放学，一回到家我就去看电视，把作业忘到了九霄云外。早上上学的时候，我的心里七上八下，心想：老师今天可别检查作业呀！可是怕什么来什么，上课了，老师说：“把作业都拿出来。”我看见同学们都拿出了作业，我怎么办呢？当老师检查到我的时候，老师用严厉的目光看着我说：“作业呢？是不是没写？”老师的目光像一把刀插入了我的心田，又像激烈的火山即将爆发，吓得我不敢吭声。从此，我再也不敢不完成作业了。
老师的目光很温柔。有一次，老师上课提问问题，同学们都高高的举起手，想回答老师的问题，而我因为胆小，却不敢举手。我心想：老师可千万别提问到我呀！谁知道老师偏偏提问我，老师说：“小红，你来回答。”我两眼一愣，站了起来，吱吱呜呜一句话也说不出来。这时，老师用温柔的目光望着我，好像在对我说：“别怕！你一定能行的！”老师的目光像冬日的暖阳照耀我的心田，让我感到暖洋洋的。顿时我充满了信心，大胆的回答问题。
老师的目光会说话，他的目光有时可以代替千言万语。
在我们成长过程中，有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。
记得我初来学校那会儿，还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜，目光充斥着恐惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。
这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要害羞嘛，大家都上来了。”听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰，那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星；那目光如同一丝暖阳，照进我的心房；那目光如同夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。
结束后，一阵如雷鸣般的掌声将我淹没，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终于战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。
人的一生，总会出现那么几位对我有许多帮助，对你有许多恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我，她总是在我受到挫折时鼓励我，她总是给予我向上的动力。干老师，谢谢您！
我的班主任汤文老师有一双漂亮而且饱含深情的眼睛，每天老师都会用她的目光注视着我。
我是校舞蹈队的一员。二零零七年六月，我们代表河南省到北京和香港参加比赛，我们跳的是集体舞、“阳光·绿芽”分别获得了金奖。记得那天早上升**的时候，大队部老师把奖状发给了我们，我们在**下微笑地合了影。当我小心翼翼地捧着奖状回到班里时，老师用赞赏的目光投向我，我的心里顿时甜滋滋的。
老师也有严厉的目光。几天前，我的家庭作业有几道因为马虎漏写了，老师发现后用严厉的目光直射着我，让我无地自容，后悔极了，因为这比批评我还让我难受呀！唉，可惜世上没有后悔药，那就赶快补上吧！在以后的学*中，我常常会想起老师这严厉的目光，督促我改掉马虎的毛病，认真对待老师布置的每一次作业。
老师更有鼓励的目光。在去年学校组织的秋季运动会上，我参加了女子200米跑步比赛。当我站在起跑线上的时候，伴随着同学加油呐喊声，我看到了老师鼓励的目光，那分明是在说：“加油！家华，我相信你一定行的。”带着老师给我的力量，为了集体的'荣誉，我以“刘翔”的速度像箭一样飞了出去。最终我获得了第一名。
老师的目光像灯塔一样照亮我的人生方向，它给了我无穷的希望和力量，陪伴着我奔向理想的目标。
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。
何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
每当你向我们班的吴老师问好时，她总会对你微笑，这时，老师的眼睛会眯成一条缝，那从缝里透露出来的目光就像春天里温和的太阳；如果你做错了什么事，老师的眉毛便会立即向下倒挂，眼睛瞪得又大又圆的，好像在说：“你做错了，马上改正！”那眼神会让你后背发凉。
记得有一次，在上语文课，老师上课上得十分动听，正当我们听得津津有味时，突然，老师的声音戛然而止，亮起嗓门问：“谁知道这个字的意思吗？”我听了，简直就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”，“咻”的一声，我高高地举起了手，老师见我胸有成竹，便把机会留给我。我站了起来，一下子当着这么多人回答，竟然有点儿害羞了。刚才那股劲儿瞬间被吞进了肚子里，说起话来慢慢吞吞、结结巴巴的。我抬起头看了一下吴老师，只见吴老师的眼里放射出鼓励的光芒，似乎在说：“别怕，慢慢来，老师相信你会做得很好的。”我鼓起了勇气，深吸了一口气，慢慢地说起答案来，越说越流利，引得同学们都不自觉地拍起手来，就连老师也为我鼓掌。那掌声如雷鸣般热烈，令人自豪！说起这件事，我最感谢老师，是老师的“眼语”使我赢得了掌声，是老师的“眼语”鼓励着我！
慢慢地，我更加读懂了老师的目光，也更加喜爱老师的“眼语”了！
我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。
在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当**得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。
老师的目光还会变呢，有时是温和的，有时却是严厉的。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。
老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！
我现任的语文老师姓王，她有一张娃娃脸，脸上有一双会说话的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴。说起她那五官呀，让我佩服得五体投地的就是老师的眼睛。老师的眼睛虽然不大，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔细一瞧，嘿，王老师的目光还会说话呢！
一次语文课上，老师让做练*册，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，瞟到同桌牛佳的练*册上。正准备“抄袭”时，王老师的眼睛眺了过来，好像在说：“王文靖，吃别人嚼过的馒头没味道，要独立思考，认真完成……”顿时，我的脸火辣辣的，羞得心里直发烧：王老师，我懂你的意思，我改。
一次语文单元测试，我没有考好，心里很难受，总是振作不起来。王老师看出了我的心思，用和颜悦色的眼神望着我，好像在说：“不要灰心，以后的机会多着呢！加油吧，争取下次考个好成绩。”
老师的目光像一阵轻风，吹走我心中的烦闷；老师的目光，让我心里好舒服啊！
王老师的目光，像一条清澈的小河，在我口干舌燥时，滋润我的心田；王老师的目光，像一缕阳光，在我心灰意冷时，照入我的心房；王老师的目光，像一把吉他，在我孤单寂寞时，为我奏起优美的乐曲。
我从心里感谢王老师的目光。
岁月如同一条不停流淌的小河，在不断前行的同时，也在冲刷着过去的记忆。有些事情我已经记不清，但董老师那关怀、担心的目光，我却永远也忘不了。
那是五年级的时候，妈妈因生病而在家中休息。因为爸爸上班没有时间，所以我只好在家中照顾妈妈。那一天我没有请假。
第二天，我背着书包来到教室里，心中忐忑不安，不敢正视老师和同学。总算熬到了下课，刘可心，过来一下。老师突然说。我身上的神经一下紧张起来，生怕老师会批评我没有请假。
老师用一种十分担心的目光望着我。这目光充满怜爱，充满了无限的温柔。似乎是有无数条情感的线，编织成一张网面对那一双充满复杂情感的眼睛，我有些心慌地站在那儿。
老师终于开口了：昨天怎么没有来？我在家照顾妈妈。我胆怯地说。声音小得只有我和老师听得见。老师又说：你知不知道现在外面有多乱？你昨天没来上课，我还以为出了意外，你说，如果真要是出了事，我可怎么办？
我的心一下子揪了起来。老师这么担忧，而我却忘记了请假！我站在那里，恨不得地面裂开一条缝，让我远离这间教室！但是，悔恨的心情充满了我的身体。老师的目光是那么复杂，充满了爱怜！
我说：对不起，老师，我不应该不请假。下次一定改！
老师温和地说：知道就好，以后千万注意了！我使劲地点了点头。
老师的目光让我永远不会忘记！老师对学生的关怀我更不会忘记！
——总在你的目光里初三作文（精选十篇）
唧唧啾啾，湛蓝的天空中，鸟儿在飞翔。看到这儿，陷入回忆之中。
一天，放下写作业的笔，看那窗外的大树，恰能看见分枝之上树冠之下的部分。疲劳之时，便抬头看着它，总有一种总归宿涌上心头。
偶然发现枝丛中隐蔽的巢，很整齐，没有任何杂乱的树杈向外刺出，形状也十分规矩。想着“女主人”对这个家的倾注，目光便无法移动。
过了一会儿，只听呼啦一声，两只大鸟落在边缘，理了理美丽的羽毛后，从巢中隐约探出两个小头来，稚嫩而响亮的叫声传入耳畔，像小孩子的哭声，颇有一种响彻云霄的震撼。鸟儿使劲伸长脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。饱餐过后，便是父母为孩子们梳理翅膀的温馨画面。
忘记其它，我的眼中也只有它们。
晌午之时，阳光温柔的照射下来，在树叶中显出美丽的光晕。过了一会儿，大鸟又飞了出来，而小鸟儿似乎也想见识一下外面的世界，用它们纤细的腿努力的迈出从小依赖的窝中，在父母的帮助下，他们终于站在窝边。向左看，再向右看，睁大双眼，打量着这个世界。
大鸟儿舒展开自己的羽翼，露出美丽的羽毛，在小鸟周围来回的飞动着，小鸟也唧啾的叫着，不时动了动自己的翅膀，大鸟回到他们身旁，轻轻顶了顶幼鸟后，便有一只率先飞了出来。第一次腾空，它显然十分紧张，因中心不稳而掉了下去，又被大鸟衔上来。他们一次一次的尝试着，练*着，最终在一阵欢叫声中，他们学会了飞翔。
想到这儿，记忆又向前，追溯到自己幼时，父母弯着背，牵着我一点一点行走；再大些，母亲手把手教我写自己的名字；小学时，他们担心我的安全不辞辛苦的接送我；现在，他们支持我，引领我走向正确的道路。
父母的爱最无私，亦最亲切。悟到父母对儿女的爱和对生命的珍视。
目光在看见你后，便再也无法离开。
拨开记忆的薄雾，我仿佛又看见你微微的笑脸，你那熟悉的目光使我难以忘怀，你温暖的话语好似微微细雨，轻轻地沁入我的心里让我感动许多。你我不过是普通人在时间的轮回里，擦肩相遇在那个下雨的傍晚，我恍如昨日。
小雨慢慢地下着，刚上完书法课的我准备回家，忽然一道光闪过，仔细一瞧“708”路公交车。它俏皮地朝我眨了眨眼，笑了笑。我一定要坐上，不管三七二十一三步并做两步冲了过去，两腿一蹬，两脚再一跃，身子一侧。呼，可算挤上了这趟公交车，我大呼一口气，不慌不忙地收起了雨伞，慢条斯理地把手往口袋里一摸，钱不见了。我一下子慌了神，仔细找了一遍空空如也，糟了，钱忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办，怎么办？完啦！司机让我下车吗？车上的乘客会笑话我吗？司机会让我走回家吗？想到司机吼我下车，车上乘客一张张刻薄的脸上写满无情……想到这里泪水模糊了我的视线，鼻子一酸，眼泪流了下来。“小朋友，没带钱吗？阿姨借你”。
我循声望去竟是一位瓜子脸眉清目秀，大眼睛的阿姨，阿姨的目光充满了深情……“谢谢”我急忙说到。“没关系，一元而已。”阿姨说到。忽然之间公交车晃了一下，我突然感觉中心向后，完了要摔倒了……突然感到有人扶我，我一瞧，是那位阿姨。我连声道谢，我眼里再一次充满了感动：“阿姨，你哪一站下车？”“哦，盖州街。”“真巧我也是。”
盖州街到了，车上的人汇成一条河，我顺着人流走着，可阿姨融入小雨和阑珊的灯火之中……
感谢你阿姨，你我不过是普通人在偶然的时间，在偶然的地点擦肩而遇，你的目光使我难忘……
在这个世界上，最让人难以忘记的，便是那目光了。或给人以深思，或给人以启迪，那目光就这样陪伴着我，鼓励着我，伴我成长。
小的时候，您经常教导我要诚实守信，一个人只有做到诚实守信，才会有更多的朋友，才能得到更多的关怀。那时的我太过于无知，并不懂得你的意思，也就把它抛在脑后了。
那天，你叫我去商店里买东西，就再买来的路上，我发现那人竟然多找了我五块钱。就当时来说，五块钱能买好多好多的糖了。我正在为这件事儿暗自高兴，回到家里，便告诉了爸爸你。当时你就发火了：“你怎么可以贪图这一点小便宜，而丢掉做人的原则，别人挣钱也很不容易的，”“快，去跟我一起还回去。”尽管当时的我很不情愿，但还是跟你去了。从你当时的眼神中，我看到了失望。我感到非常的懊恼，并决心要做一个诚实的人。
多年以后，我才真正懂得这句话，而我的身边也有了许多的朋友。小的时候，我因为体质弱，时常生病。从那之中，我看到了您眼神中的焦急。也许天下父母的心都是一样的，他们宁愿疾病生在他们身上，也不愿自己的孩子去承受。当考试失利的我，正独自一个人伤感是，您走过来说：“考试吗，别太在意，努力就行了。”简简单单的一句话，却让我重新振作。我又一次看到了您的眼神，它充满了鼓励与关怀。成功，是对一个人努力的肯定；失败，是对一个人的磨练，因为你还不够努力。
每当你和妈妈有事不在家时，前一天晚上，你们总会问我：“你要怎么吃饭呢。”放学回到家的我，却又总能看到那提前准备好的饭，我并不为此感到惊讶，只是一个人享受，享受着这份爱与关怀。在你们的眼中，我似乎从未长大，依旧是那个顽童，处处需要别人操心，遇到困难，还需要你们的鼓励与引导。但在我的眼中，你们却已渐渐老去。每当看到你们头上有新增了几根白发是，知道时间又在摧残着你们的青春。我努力去驱赶着它们，却发现只是徒劳。年少的心，曾一度迷茫。正是有了这眼神，才把我从迷茫之中解脱出来，把我带上了光明的道路。
人生路上，无论遇到怎样的困难，都能一一克服。因为我知道，再远方一直有一双眼神，在默默的关注着我，给予我鼓励。
我们的生活中，有许许多多的事吸引着我们的目光。如：美丽的景色、漂亮的饰品、可爱的动物或者感人的新闻。而这一次我的目光因为你而停留了，你就是王苏宜。
就在我刚刚迈入101大门的时候，人生地不熟有胆小的我，在学校里提心吊胆的过了一个星期，就在这时麻烦来了。
那一天上学，我忘记带英语书。教师前一天再三叮嘱我们要带英语书，我还是给忘了，而又不知向谁去借。正当我愁眉不展时“叮铃铃”上课了，心想：完了，没带书，而又接不了。“哎”，只能期待教师心境好，饶过我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三个，坐在座位上，胆战心惊，仅怕教师发现我这个没带书的学生。上课一两分钟，只见教师满脸阴云，不知是谁招惹了她，怒气冲冲的进班了。“完了，免不了一顿狠批了，并且在教师心目中的第一印象也毁了”就在我紧张万分的时候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自我的书毫不犹豫地递给了我，微笑着说：“没事，你用我的书吧。”就在这时，我的目光不在游离，而停滞在你的身上。教师站在讲台旁大声问：“谁没带书，给我站起来。”这时，目光还停留在你身上的我，看着把书借给我的你毫不恐惧地站了起来。我的目光没有转移，但充满了担忧。片刻，你又坐下了。心惊肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感激。下课的时候，我把书还给了你，你笑着对我说：“下次别再忘记带书了。”那时，我的目光再一次停留在你的身上，与你期盼的目光相遇。我想，能把自我最需要的东西借给急需的人，可能就是因为你的善良和友爱。我的目光停留在你那句温馨的
话语里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一个小小的举动中。
那次以后，我那充满感激的目光常常停留在你的内心深处，停留在你成长的足迹里，停留在我们的友情中。
滚滚历史长河中，涌现出无数杰出人物。他们的作为无不让人们顶礼膜拜，佩服不已。大禹治水，三过家门而不入；姜尚反商，为周武王打下一座江山。但曾无数次，我的目光更因为你而停留，你智慧、忠诚、而又宽容、你就是那料事如神的诸葛亮。
你原想在那乱世中做一位不慕荣利的普通人，淡泊可明志，你想得明主、*天下。你遇到了改变你命运的刘备。便有了“鞠躬尽瘁、死而后已”的耀眼的一生。
我的目光因你的智慧而停留。赤壁之战，你用你的智慧大破声势浩大的曹军。大战前，东吴主帅周瑜嫉妒你的才能想加害于你。但你用你的智慧，借着大雾，利用草人向曹操“借”了十万支狼牙箭，让周瑜惊叹不已。你又夜观天象，“借东风”配合周瑜、黄盖和庞统，一举烧毁曹军主力，赤壁大战获胜，你功不可没，使刘备三分天下有其一。我望向你的目光中，满是敬佩，敬佩你的智慧。
我的目光因为你的忠诚而停留，刘备为报关羽、张飞被杀之仇，兴兵伐吴。在白帝城，刘备临危托孤。你临危受命，没有辜负刘备重托，替后主刘禅效命。东联孙吴，北面抗曹。五月渡泸，深入不毛，*定南方。面对那付不起***也绝无二心。后又六出祁山，七次伐魏，一心只为偿报知遇之恩。我敬佩着你的忠诚。
我的目光因你的宽容而停留。在南方你率领士兵深入不毛之地，七擒七纵，与孟获真心相交，蜀国与南方各部落最终成为盟友，解除了北伐的后顾之忧。姜维曾打败过你，但因为你的宽容，你将他收入账中，为蜀国所用，并将衣钵传给姜维，我敬佩你的宽容。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定**，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
忠诚、智慧、宽容是你的品质，诸葛亮，在这滚滚历史长河中，我的目光因你而停留。
“哎，怎么办呀！”迈着缓慢而失落的脚步，我走在回家的路上。不知怎么了，原本温暖明亮的太阳今天也变得灰蒙蒙的，和煦的春风也变得寒冷了起来，吹在我的脸上，冰凉刺骨。昔日，枝头的布谷鸟总是唱着优美的歌曲，今天却发出了阵阵哀鸣，仿佛在为我叹息。我的手里，拿着一张八十多分的试卷，到了家门口，我却迟迟不敢进去。
“呜呜呜……”这时，一阵哭声让我一惊，回头一看，是一位两岁左右的小女孩，红彤彤的小脸蛋儿，上面布满了泪痕，眼眶盈着好些泪花，一双大眼睛茫然无措，惹人可怜，膝盖上有一些擦伤，流出了鲜红的血液。我正准备上前扶她起来，只听远处传来了一个声音：“陌陌，别怕，摔倒了，自己爬起来。”回头一望，好像是一位年轻的女士在说话，应该是小女孩的妈妈。那位小女孩听到这个声音后，先是一愣，然后抹干了眼泪，双手撑地，艰难地站起来。我看着她那坚定的目光，那颗在黑暗中的心也找到了光明。一步，两步，三步……，那位小女孩成功了，她战胜了疼痛，赢得了胜利！
看到这里，我大步地往家走去，一想到小女孩那坚定的目光，我就觉得内心充满了坚定的信念。我想，我该回家反省自己的错误，然后在下次考试中赢得好成绩。毕竟，不经历风雨，怎能见到彩虹？一个两岁的小女孩儿都做到了，我难道做不到吗？
屈膝，上步，抬手；踮起脚尖，旋转……练*室略显昏暗的灯光，从她的指尖倾泻下来，像一层飘渺的纱，笼罩在她的身上。她像古典童话里的白天鹅，优美，骄傲。
她，喜欢跳舞，从小就喜欢。而我，从小到大最喜欢的就是坐在一旁看她跳舞。
后来，阿姨开始带着她参加大大小小的舞蹈比赛。时间忙了起来，她便几乎不再去练*室让我看她跳舞了。
那次，一个偶然的机会，久违的去看她跳舞。看着她从后台穿着一身素雅的白走出来，我暗暗的挺直了身板。熟悉的音乐流淌了起来，那是她最喜欢，最熟悉的一段舞。她伸出了脚上了步，抬胳膊，转圈……脸上带着些僵硬的笑容，就这样，机械，麻木的跳完了整段舞。我的身体不自觉的缩回了椅子上，望着在台上谢礼的她，内心淡淡的涌上一股失望与惋惜。
那场比赛，她的成绩出乎意料的糟糕。阿姨说，她哭了整整两天，说不再跳舞了。
那是一个春光烂漫的四月，我在附*的公园碰到了她。她躺在刚刚抽绿的草地上，微风将柳枝吹得摇晃浮动，空气里随风的柳絮轻轻落在她火红的裙子上，她闭着眼，就那么躺着。我甩下书包，在她的旁边随意坐下，用胳膊肘，顶了顶她说：“我想看你跳舞，跳个给我看呗。”看着躺着地上的她，这句话不禁脱口而出。她略带惊讶的睁开了眼，盯着我，看了许久，点点头，答应了。
我拉着她去了以前的那个练*室，随手从录音机旁的盒子里拿了磁带，播放。
时间一分一秒的流逝，音乐在一次又一次反复播放。我坐在一旁，看着渐渐开始缓慢律动的她。突然她开始狂烈的摆动。火红的裙子随着她的动作上下晃动，红色反射着中午阳光的炽热，照耀在她抿起上翘的嘴角上，自信，骄傲。
她火红的裙子在阳光下跳动，仿佛吸引了午时所有的阳光，像一束专属的聚光灯，照射在她的身上。
而那个昏暗的小小练*室，因她的狂热和热情，变得光亮起来……
Seiryuji的樱花今年开得格外早。远远的从街上望去，山包上有新绿，有一团团的粉从高处跳下。深深地嗅着它们，仿佛能闻到花香。
我的眼睛忍不住了。前几天，田宣布了滴水之恩。以前会开的花竞相在一夜之间绽放。蓝墙瓦间，春意盎然，百花盛开，与乐游园景区的古朴相对应。这是一个盛大的场合。花匆匆，人匆匆。我久久不能移开视线。上帝，如果你对赏花感兴趣，为什么要让雨带走她的美丽？这是一场挥之不去的雨。雨水将花瓣细细地碾入脚下的泥土，将雄蕊碾成葱郁的绿色，将花朵碾成细土，将美酒洒在春天。清晨的雾霭中，树上迷人的人慢慢落入大地的怀抱，芬芳飘散数里。再次走进花园时，已经是下午了。风带来一些草香，夹杂着落花的惆怅，在细雨中悄悄酝酿。我看着树上一朵残破的花，沉默不语：花早已失去了原本的丰盈，只有散落的花瓣挂在树顶，就像一个断臂的美女，似乎在等待着什么。
东风吹来，花儿飘动，却有一种遗憾和怅惘的感觉。我转过头不看她。突然听到一声银铃般的笑声：“哦~哦~下雪了！”孩子们的欢呼声传遍了花园。树上的残花就像一个慈母，静静的看着花下的小生物，随风飘落，毫无怨言。我目睹了这种惊心动魄的美，眼睛久久凝滞。也许在几百年前，窦子真踏上浩荡的离别愁绪，向着遥远的夕阳延伸，看到了一棵树的残花。有一个著名的故事“落红不是无情之物，化为春泥保花”；也许是身着绿缎的戴宇，在花丛下低声啜泣，写出了“红香断了，谁还有怜惜，花儿却没了”的美丽爱情故事；也许李白，一个浪漫的才子，喝了手里的鹦鹉酒角，独自对着月亮喝。不知道是酒还是愁。落花落花，你见证了多少次世界的苍凉，尝到了世界的悲哀！我的目光停留在这里。在雨中，我也想成为一棵倒下的树。
世界上的眼睛千万双，但我最难忘的是郭老师那鼓励的目光，这目光一直铭记在我的心里。
以前，我是一个胆小又害羞的女生，上课的时候从来不回答问题。可是那节作文课，郭老师用鼓励的目光激励着我，使我后来的学*完全发生了改变。
记得那天，上课时郭老师提出了一个很难的问题，教室里变得异常安静，全班同学都在认真思考。我能听见老师的手表微弱的“滴答”的声音，周围安静得好像时间停滞了一样。我用余光瞟了一眼同学们，有的抓耳挠腮，有的敏思苦想，有的甚至眉毛倒竖成“八”字。我心想：这道题课外阅读时看到过，应该不会错！我鼓起好大的勇气，慢慢地试着把手举起来。这时，老师的目光扫了过来，我又猛地把手放了下去，装出一副什么都没发生的样子。但是，这个微小的动作还是逃不过老师的眼睛。老师用鼓励的目光看着我，那目光流露出许多鼓励，仿佛对我说：“小彤，别怕，你一定行！鼓起勇气说出来，说错了也没关系，同学们和老师会帮你改正的……”终于，我鼓足了勇气，把手举了起来，老师欣慰地说：“小彤，你来试试吧。”我慢吞吞地站了起来，支支吾吾地说着，那声音像蚊子叫。虽然声音很小，但老师还是仔细听完了我的答案，并面带微笑大声地赞许说：“回答得真好，你真是个爱学*爱动脑筋的好孩子！只是如果声音再大点就好了。”听了老师的话，我的心又多了一份自信和自豪。同学们都不自觉地向我投来了赞许的目光。我不禁低下了头，脸都红了。
我坐下来，抬头看看老师，老师还一直看着我呢。他的眼里闪烁出无尽的喜悦和惊奇，那目光像冬日的暖阳照在我的身上，又像柔软的柳枝抚摸我的心房，更像看到了20年后聪明、大胆、大方的我。虽然老师的眼神只有那么短短几秒钟，但我却能体会到，老师的目光中有关心，更有鼓励。后来，这目光让我从一个胆小又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。
这目光，使我刻骨铭心；这目光，让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。
我有一个严厉的母亲，每一次我做错了事，她总会投来锐利的目光；但每一次我把事做得非常完美时，她也会暗暗地投来一些鼓励和赞扬的目光。这两种目光虽然截然不同，但都表达了妈妈的爱。不过在我内心深处最不容易抹去的，是妈妈关怀的目光。
有一次，妈妈送我去上学，由于汽车被爸爸开走了，我们只能骑电瓶车去上学。但是，在这么一个下着倾盆大雨的腊月天开电瓶车可不是件容易事。地面又湿又滑，好像是一个巨型溜冰场，我们的电瓶车如同脚踩西瓜皮一般，在马路上滑来滑去。而且还要顶着如流星雨般的狂风暴雨，这无疑增加了我们前进的难度。突然，妈妈在一个路口停了下来，问我冷不冷，我还没回答，她便二话不说，就把穿在自己身上的棉大衣披在我的身上，然后继续冒着暴雨前进。不一会儿，我们终于到了校门口，我背上书包，下了车，和妈妈一起走进了校园，走了好久好久，转过头去，才发现妈妈还在不远处一边擦着鼻涕，一边用深情的目光注视着我。这一幕让我冻僵的身心添了一份温暖，一份感动。
妈妈的爱不仅仅是一件大衣，还是生病时的默默守护。一天晚上，我的老毛病哮喘又发作了，不停地咳，感觉真是生不如死。爸爸妈妈连忙从睡梦中起来，摸着黑把我送到医院，在急症室门口心急如焚地等待。虽然我早已昏昏欲睡，但他们依然得强打起精神给我看病。等我醒来时，发现已经在雾吸室雾吸了。我第一眼看见的，就是妈妈在雾吸室外深情地望着我，好像在说：“你要快点好起来呀！”这使我终身难忘。
母亲的目光像冬天里的一把火，在我有困难时伸出援助之手，我永远需要她！
——一次鼓励作文600字合集十篇
在生活成长的过程中，每个人都会有欢笑，有泪水，有感动这些都是人生中不可缺少的体验，所有的一点一滴，都是我们人生中不可缺少的“财富”。当然，也是因为这些，我们的生活才充满了精彩，如果没有这些，我们的生活将也会变得枯燥乏味
在一次语文测验后，老师在课堂上，一个一个念着名字发卷子，有的同学拿到卷子高兴极了，有的同学愁眉苦脸，有的同学拿到卷子则是耀武扬威。当念到我名字时，我十分紧张地走上了讲台，拿到卷子后，我立马回到了座位前，拿出一看，竟然才76分？我的心里顿时充满了疑问，怎么我才考这么一点？我记得考试时写的很好啊？唉，这也许是我语文考的最差的一次了。
放学后，我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看，没想到妈妈竟然没有责怪我，反而鼓励我说：“一次没有考好这并不代表什么，你只要下次努力就一定会取得好成绩的！”虽然妈妈安慰了我，但我的心里还是十分忧愁。
第二天到了学校，老师似乎看出了我的闷闷不乐。下课后，老师把我叫到办公室对我说：“你不能因为一次成绩来否定你的学*成绩，这一次肯定是你发挥失常了，下次加油努力，老师相信你哟！”
听完老师的话，我的心里顿时充满了信心。这次过后，我上课比*时认真了许多，以前不敢问的.问题，现在也大胆地问了老师，老师似乎看到了我的努力，心里也是十分开心。又一次测验后，我取得了95分的好成绩，我的心里也是十分开心。
努力就有回报，付出总会有收获，这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事在别人看来没什么，不会留下什么印象，但是我会永远记住这件事情的，因为对我来说这是一次不普通的鼓励。
快考试了，我的心情十分激动，因为我为了这次考试付出了不少努力，可是当考试卷发下来的时候，我的心情一落千丈，仿佛有无数钢针扎着我的心。
回家后，我抽出一张九十五分的卷子，又从书包里掏出笔，在幽暗的灯光下订正。本来我想忍着，可是泪水还是不争气地落了下来，小鸟的歌声也停住了，好像这个世界只有我一个人在伤心。
这时，妈妈打开门，走了进来，打开皱巴巴的卷子，我本以为她会火冒三丈，气得大骂我一顿，没想到得是，她不仅没有大发雷霆，反而微微一笑，轻声说：“儿子，你记住---”“什么？我惊到了！”“不论发生什么事，你都要把这句话牢记在心，如果你失败了，那么你就会不自信，也会一直失败，如果你继续努力的话，成功就会向你走来，所以，擦干眼泪，继续努力。”说完，妈妈还摸了摸我的头，妈妈的话使我的心动了一下，我再看看妈妈，此刻她的脸上只有信任和一种说不出的，无法用语言表达的东西---爱，这令我信心大增。妈妈接着说道：“失败了，就别灰心，要因失败而继续努力，失败是成功之母！加油！儿子！”从那一刻起，我就下定决心，一直在看书，复*，妈妈的.话，我更是一直牢记在心。
终于，又考试了，我的努力有了成果。第二天发卷子时，我一直在等待，当班长报到“戴天宇”时，我心“咚咚”在跳，汗珠从额头上落在地上，她终于报出了我的分数：“戴天宇，九十八分！”我太兴奋了，一把接过卷子，高兴极了。
那一次后，我一直无惧失败。因为我记住了妈妈说的话，失败不要灰心，要继续努力，因为失败是成功之母。
我小时侯对数学一点都不喜欢。像幼儿园老师叫我们算一道计算题，我都懒得算，等着抄答案。可如今的我对数学有了浓厚的兴趣。这是为什么呢？因为范老师给了一句催我奋进的表扬，正是这一句表扬改变了我对数学的态度。记得小学一年级时，教数学的是范**老师。她是一位和蔼、风趣幽默的老师。在一堂数学课上我一个人在玩橡皮和铅笔刚玩在兴头上，被细心的范老师发现了她没有马上批评我，而是叫我回答而我却答非所问，语无伦次。我十分懊恼，我本以为范老师一定会和家长联系但她没有。放学的时候她叫我去亲切地对我说“凌伟强，我发现你在数学方面很天赋，以后很有培养前途，相信你自己，你自己能的”于是投给我了一个赞赏的'目光。
这时，我百感交集，心想：“范老师，您放心。我一定会学好数学的！从此，我对数学有了兴趣，渐渐的，我变成了一只数学书虫，欢快在数学的迷宫中钻来钻去；变成了一位数学“研究生”喜欢探究。
到了学校有兴趣班时我毫不犹豫地报报了数奥班。课堂上，我常和同学们为一道练*题的多种解法而绞尽脑汁课间，我常和班级同学就一道难题而争得面红耳赤；一次次期末测试中，都取，得了一个又一个优异的成绩；在三年级华罗庚数奥竞赛中获得了三等奖的好成绩。
如今，范老师已不教我一年多了。但当我手捧华罗庚数奥竞赛一等奖的证书时，我又情不自禁地想起范老师的那句话“凌伟强，我发现你在数学方面很有天赋，以后很有培养前途，相信你自己你自己能行的。”
范老师，我感谢您是您让我坚持不懈；是您，帮我树立了信心；是您使我有了自己的目标。范老师，我感谢您是您那次催人奋进的表扬，让我爱上了数学！我永远不会忘记！
在生活成长的过程中，每个人都会有欢笑，有泪水，有感动这些都是人生中不可缺少的体验，所有的一点一滴，都是我们人生中不可缺少的“财富”。当然，也是因为这些，我们的生活才充满了精彩，如果没有这些，我们的生活将也会变得枯燥乏味
在一次语文测验后，老师在课堂上，一个一个念着名字发卷子，有的同学拿到卷子高兴极了，有的同学愁眉苦脸，有的`同学拿到卷子则是耀武扬威。当念到我名字时，我十分紧张地走上了讲台，拿到卷子后，我立马回到了座位前，拿出一看，竟然才76分？我的心里顿时充满了疑问，怎么我才考这么一点？我记得考试时写的很好啊？唉，这也许是我语文考的最差的一次了。
放学后，我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看，没想到妈妈竟然没有责怪我，反而鼓励我说：“一次没有考好这并不代表什么，你只要下次努力就一定会取得好成绩的！”虽然妈妈安慰了我，但我的心里还是十分忧愁。
第二天到了学校，老师似乎看出了我的闷闷不乐。下课后，老师把我叫到办公室对我说：“你不能因为一次成绩来否定你的学*成绩，这一次肯定是你发挥失常了，下次加油努力，老师相信你哟！”
听完老师的话，我的心里顿时充满了信心。这次过后，我上课比*时认真了许多，以前不敢问的问题，现在也大胆地问了老师，老师似乎看到了我的努力，心里也是十分开心。又一次测验后，我取得了95分的好成绩，我的心里也是十分开心。
努力就有回报，付出总会有收获，这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事在别人看来没什么，不会留下什么印象，但是我会永远记住这件事情的，因为对我来说这是一次不普通的鼓励。
是他的那一次鼓励，让我感受到了友谊之间的真挚。
那天阳光明媚，浮云把蓝天点缀得美极了，就在这蓝天下，操场上，球架旁，站着两个少年。
其中一个比较矮的是我，而另一个较胖的是我的小伙伴一一小陈。我们在那里练*罚球，小陈投球很准，我呢？投了好几个都进不了一个球。我要么用力太小，球都碰到篮板；要么用力过度，球砸到篮板弹了回来，总之我就是进不了。
看到小陈那么厉害，再瞧瞧自己，唉，我怎么这么烂呢？我对自己太失望了。一开始的那种斗志昂扬早就消到九霄云外去了，唉，真没劲！
但小陈并不这么想，他微笑地走过来，鼓励我说：“你其实没有那么烂，只是没有掌握好方向和力度罢了。”他拍了拍我的肩膀：“不要把自己想象得那么糟糕，要对自己有信心，来，再投一个。”
说完，他把球传给了我，我站在罚球线上，把球一投，还是没投进，这令我更失望了。
他见状，说：“没事，我来给你示范一下。”说完，他接过球双手抓住球，右手呈直角，并用眼瞄了一下篮框，把手轻轻一投。
“哇”我尖叫起来，他竟然投了个空心球！
“看见了吧，这就是我练*很久之后的结果，来，再投一个。”我接过球，站在线上，深呼吸一口，并对自己说：“你可以的`，不能辜负了他对我的鼓励，加油！然后我把球向篮框投去，球在半空中划了一条优美的弧线，然后一一球进了，而且还是个空心！
我欢呼起来，大喊：“我终于成功了！“小陈跑过来，对我说：”你真行！“我摆摆手说：”没有，那还不是因为有了你的鼓励！“他笑了，对我说：”那是，因为我俩是兄弟呀！“
蓝天下，操场上，球场旁，有两个少年在那儿哈哈大笑……
那次鼓励，还让我感受到了有个形影不离的好朋友是多么地好。
在生活中，每一个人都遇到过困难与挫折，每一个人都有过无助，但总能挺过去，因为有了鼓励。
——题记
花开了又落，草枯了又青。年复一年，时光就这样稍纵即逝。我又想起了那个不寻常的日子。那天，窗外的落叶没有往日的沙沙作响，只见落叶一片接一片缓缓落地，树上光秃秃的，毫无生气，仿佛天地顿时一片黯然，要发生什么大事似的。
我快步走在回家的路上，就连往日对我眉开眼笑的小花小草见到我也垂头丧气。我含着泪，咬着嘴唇，看着这画了大红叉的试卷，我仰望天空，对一切都失去了兴趣。正走着，我突然看见了她——数学课代表，我心里正疑惑她在那干什么，没想到她竟然跑过来向我问好，她见我不说话，便知道我是因为数学试卷的事发愁。她便柔声细语地开导我，她对我说，其实她以前数学成绩也不怎么好，一直很自卑。她也请教过那些成绩好的人，后来她才知道，学*数学一定要有自己的方法。从那以后，她慢慢地开始在题目里总结一些规律，下次看到相同的题目便可思路来得更快些！她还给我讲解了一些典型题目，并鼓励我不要轻言放弃，不要因为一次失败就质疑自己的努力，还提出要到我家帮我辅导功课。她笑着消失在巷子里，我看着她的瘦弱的`身影，心里一下子变得暖和起来。
我推开家门，突然被妈妈给抱住，她说老师打过电话了，她知道了我的成绩。妈妈并没有说什么，只是笑了笑。吃过晚饭后，妈妈来到我的房间，陪我通宵改试卷。不仅如此，妈妈还时不时对我说：“其实你一点也不傻，只是太粗心大意了，你还是很聪明的。”当时，我听后竟湿润了双眼。
其实，这只是一件很*常的事，但总能从中懂得很多，这是一个对我来说的磨难，但有时只要一两句鼓励便可挺过去。记住，这些鼓励的话大部分都来自亲情和友情，让我们珍惜当下，好好的追求更完美的自己吧！亲情和友情在你生命中是不可缺少的！
第二天，我走在上学的路上，小花小草开始对我笑，我也笑笑望着她们……
我小时侯对数学一点都不喜欢。像幼儿园老师叫我们算一道计算题，我都懒得算，等着抄答案。可如今的我对数学有了浓厚的兴趣。这是为什么呢？因为范老师给了一句催我奋进的表扬，正是这一句表扬改变了我对数学的态度。记得小学一年级时，教数学的是范**老师。她是一位和蔼、风趣幽默的老师。在一堂数学课上我一个人在玩橡皮和铅笔刚玩在兴头上，被细心的范老师发现了她没有马上批评我，而是叫我回答而我却答非所问，语无伦次。我十分懊恼，我本以为范老师一定会和家长联系但她没有。放学的时候她叫我去亲切地对我说“凌伟强，我发现你在数学方面很天赋，以后很有培养前途，相信你自己，你自己能的”于是投给我了一个赞赏的目光。
这时，我百感交集，心想：“范老师，您放心。我一定会学好数学的！从此，我对数学有了兴趣，渐渐的，我变成了一只数学书虫，欢快在数学的迷宫中钻来钻去；变成了一位数学“研究生”喜欢探究。
到了学校有兴趣班时我毫不犹豫地报报了数奥班。课堂上，我常和同学们为一道练*题的多种解法而绞尽脑汁课间，我常和班级同学就一道难题而争得面红耳赤；一次次期末测试中，都取，得了一个又一个优异的'成绩；在三年级华罗庚数奥竞赛中获得了三等奖的好成绩。
如今，范老师已不教我一年多了。但当我手捧华罗庚数奥竞赛一等奖的证书时，我又情不自禁地想起范老师的那句话“凌伟强，我发现你在数学方面很有天赋，以后很有培养前途，相信你自己你自己能行的。”
范老师，我感谢您是您让我坚持不懈；是您，帮我树立了信心；是您使我有了自己的目标。范老师，我感谢您是您那次催人奋进的表扬，让我爱上了数学！我永远不会忘记！
是他的那一次鼓励，让我感受到了友谊之间的真挚。
那天阳光明媚，浮云把蓝天点缀得美极了，就在这蓝天下，操场上，球架旁，站着两个少年。
其中一个比较矮的是我，而另一个较胖的是我的小伙伴一一小陈。我们在那里练*罚球，小陈投球很准，我呢？投了好几个都进不了一个球。我要么用力太小，球都碰到篮板；要么用力过度，球砸到篮板弹了回来，总之我就是进不了。
看到小陈那么厉害，再瞧瞧自己，唉，我怎么这么烂呢？我对自己太失望了。一开始的那种斗志昂扬早就消到九霄云外去了，唉，真没劲！
但小陈并不这么想，他微笑地走过来，鼓励我说：“你其实没有那么烂，只是没有掌握好方向和力度罢了。”他拍了拍我的肩膀：“不要把自己想象得那么糟糕，要对自己有信心，来，再投一个。”
说完，他把球传给了我，我站在罚球线上，把球一投，还是没投进，这令我更失望了。
他见状，说：“没事，我来给你示范一下。”说完，他接过球双手抓住球，右手呈直角，并用眼瞄了一下篮框，把手轻轻一投。
“哇”我尖叫起来，他竟然投了个空心球！
“看见了吧，这就是我练*很久之后的'结果，来，再投一个。”我接过球，站在线上，深呼吸一口，并对自己说：“你可以的，不能辜负了他对我的鼓励，加油！然后我把球向篮框投去，球在半空中划了一条优美的弧线，然后一一球进了，而且还是个空心！
我欢呼起来，大喊：“我终于成功了！“小陈跑过来，对我说：”你真行！“我摆摆手说：”没有，那还不是因为有了你的鼓励！“他笑了，对我说：”那是，因为我俩是兄弟呀！“
蓝天下，操场上，球场旁，有两个少年在那儿哈哈大笑……
——鼓励学生的励志语录合集十篇
1．雨后的彩虹更美丽，磨难的人生更辉煌。
2．艰苦磨炼意志，逆境造就人才。
3．生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。
4．不要因一场薄雾，便认定前面没有什么景物。
5．大海因为波澜壮阔而有气势，人生因为荆棘坎坷而有意义。
6．拥有逆境，便拥有一次创造奇迹的机会。
7．生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
8．不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。
9．相信信念能够战胜一切，这本身就是一个最伟大的信念。
10．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
11．长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
12．成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
13．一个细节足以改变一生。
14．得不到的东西永远总是的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。
15．有无目标是成功者与*庸者的根本差别。
16．给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。
17．把困难举在头上，它就是灭顶石；把困难踩在脚下，它就是垫脚石。
18．起跑一小步，人生一大步。
19．设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。
20．时间才是每个人的终极资源。
1、有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
2、你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的高中，进而步入人生的象牙塔！
3、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
4、理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水*，迈向理想的高中，向期待已久的大学冲刺！
5、七月，有一份期待，年轻绘就畅想的星海，思想的热血随考卷涌动，灵魂的脉搏应分数澎湃，扶犁黑土地上耕耘，总希冀有一眼金黄黄的未来。
6、一分耕耘，一分收成，未必；九分耕耘，会有收成，一定！
7、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的！
8、在中考来临之际，挺起你们的胸，昂起你们的头，以山川为纸，以行云为墨，用你们的`青春书写志气，兑现你们入学时的铮铮誓言。
9、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。中考如期而至，希望你我初中，相约在理想的学校里再见！
11、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
12、王侯将相，宁有种乎？
13、志在千里，壮心不已！
14、时光流逝，光阴荏苒。你们就要走进中考的考场，面临人生第一次重大抉择。祝你们都能超常发挥，取得最好的成绩，成就最好的未来！
15、自信是船，勤奋是帆。
16、拼搏铸辉煌，状态定命运！
17、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
18、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
19、挥别了初一初二的你们，昂首奋向初三，面对中考，你们要永不言败；面对初三，你们要永不放弃！即使再艰难，即使是刀山火海，你们也要昂首前进，考上理想的高中。
20、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟
21、人生能有几回博，此时不博待何时。
22、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
23、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
24、中考就是效益，中考就是幸福！
25、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！
１．不要看我失去什么，只看我还拥有什么？
２．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
３．不同的信念，决定不同的命运！
４．成功这件事，自己才是老板！
５．暗自伤心，不如立即行动．
６．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去．
７．不要以为还存在，就永远不会失去．
８．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．
９．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．
１0．生命是罐头，胆量是开罐器．
１1．只要有斗志，不怕没战场．
１2．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利．
１3．人不冒险，枉为一生．
１4．最困难的时候，就是距离成功不远了．
１5．再多一点努力，就多一点成功．
１6．除非想成为一流，否则就是二流．
１7．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的'．
1 8．成功，往往住在失败的隔壁！
1 9.生命不是要超越别人，而是要超越自己．
2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！
２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．
２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．
２4．一直割舍不下一件事，永远成不了!
２5．扫地，要连心地一起扫！
２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．
２7．当你停止尝试时，就是失败的时候．
２8．心灵激情不在，就可能被打败．
２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！
３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．
３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．
３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．
３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？
３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．
３5．为成功找方法，不为失败找借口．
３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良*惯。
３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！
３8．不一定要做最大的，但要做最好的．
３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！
４0．成功是动词，不是名词！
1、有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
2、你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的高中，进而步入人生的象牙塔！
3、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
4、理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水*，迈向理想的高中，向期待已久的大学冲刺！
5、七月，有一份期待，年轻绘就畅想的星海，思想的热血随考卷涌动，灵魂的脉搏应分数澎湃，扶犁黑土地上耕耘，总希冀有一眼金黄黄的未来。
6、一分耕耘，一分收成，未必；九分耕耘，会有收成，一定！
7、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的！
8、在中考来临之际，挺起你们的胸，昂起你们的头，以山川为纸，以行云为墨，用你们的青春书写志气，兑现你们入学时的铮铮誓言。
9、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。中考如期而至，希望你我初中，相约在理想的学校里再见！
11、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的'迷径中徒劳无功。
12、王侯将相，宁有种乎？
13、志在千里，壮心不已！
14、时光流逝，光阴荏苒。你们就要走进中考的考场，面临人生第一次重大抉择。祝你们都能超常发挥，取得最好的成绩，成就最好的未来！
15、自信是船，勤奋是帆。
16、拼搏铸辉煌，状态定命运！
17、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
18、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
19、挥别了初一初二的你们，昂首奋向初三，面对中考，你们要永不言败；面对初三，你们要永不放弃！即使再艰难，即使是刀山火海，你们也要昂首前进，考上理想的高中。
20、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟
21、人生能有几回博，此时不博待何时。
22、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
23、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
24、中考就是效益，中考就是幸福！
25、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！
1、抬起头来做人，低下头来做事。
2、忠心，也是现代社会所缺乏的精神。
3、合理安排时间，就等于节约时间。
4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
5、点燃执着的信念，燃烧无悔的青春。
6、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的'现在努力。
7、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
8、拼一分高一分，一分成就终生。
9、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
10、中考的路上，我注定要做王者。
11、学无止境何处是境，生逢其时贵在惜时。
12、相信自己就好了，没什么大不了的，真的不用想太多，会什么做什么，你不会的他们肯定会的也不多，相信我没错。
13、青春，是足迹，那梦想，一定叫做远方。
14、愿你沉着自信，称霸中考展宏图。
15、强者不一定胜者，胜者一定是强者。
16、海到银光中国尽头，天作岸山登绝顶我为峰。
17、不为失败找借口，要为成功创条件。
18、我努力，我坚持，我一定能成功。
19、不要让你的舌头超越你的思想。
20、人生就是一考场，准备充分成绩好。拼搏努力全做到，结果怎样无愧心。人生之路千万条，未必就是读书高。考场之上人轻松，超常发挥不慌张。
21、为了梦想拼搏吧！坚持自己的信念，不让自己失望！中考加油！
22、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
23、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
24、同一个梦想，同一份汗水。
25、没有等出来的辉煌，只有走出来的美丽。
1、中考，有时候不仅仅是为了自己。
2、今天学*不努力，明天努力找工作。
3、把握船帆的*衡才能到达胜利的彼岸。
4、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！
5、合理安排时间，就等于节约时间。
6、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
7、梦想只要能能持久，就能成为现实。
8、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
9、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。、
10、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时！
11、师生莫等闲，协力，共同铸就新辉煌。
12、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
13、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟；海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。
14、多留一点汗，少留一滴泪。
15、向着理想奋飞，向着中考冲刺！
16、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
17、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
18、没有目标就没有方向，每一个学*阶段都应该给自己树立一个目标。
19、全力冲刺，笑到最后。
20、加强规范性，考试无不胜！
21、世界会向那些有目标和远见的人让路。
22、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
23、更快、更高、更强。领先就是金牌。
24、不为失败找理由，要为成功想办法
25、有高水*的.集体，才有高水*的个人。
科学是漫长的路，不是靠聪明就能高人一筹，需要忍耐；
小班课教学期待在讨论中解决问题，讨论有助于学*知识，更有助于同学完善自我；
通识教育能让同学们广泛涉猎、横跨文理，同学们要用一些时间广泛阅读，多读经典，对人生有一次宽泛的思考；
我们要学*的不只是知识，很多东西在课堂之外；
那些看似“没用”的知识往往可以丰富人生，给自己无穷的后劲，同学们要抓紧时间在大学里多学些“没用”的东西，走上社会后那些“有用”的东西往往一学就会；
改变做事情的态度更重要；
同学们要学会欣赏，在课堂上欣赏老师和同学的长处；
一个人的谈吐不是一个老师教出来的，要自己观察学*，我从老师身上学到了很多人生哲学；
一些北大人毕业后并不从事所学专业，但是他们依然可以成就一番事业，这是北大的'独到之处和魅力所在；
人一生的吃苦和享福是*衡的，小时候吃过苦以后才能有乐，有的人后来觉得苦，可能是因为他先前享了福；
理想与现实会有冲突，要把想法放到现实中才会心*气和；
同学们未来将要与世界打交道，出国是开阔眼界、了解世界的一个途径，年轻时要多走多看、多长见识；
同学们要学会调节，不要觉得变化就意味着失望，要去适应，人生是一个圈儿，到什么阶段就做什么阶段该做的事情；
同学们不要总想去走安排好的一条路，人的一生磕磕碰碰，就该去尝试闯荡；
最重要的是要自己利用好时间，无论做什么事情，路始终都是在自己的脚下；
学校努力增加老师和同学们多接触的机会，也鼓励同学们多和父母沟通，随着年龄的增长你们会逐渐感受到这有多重要；
要相信自身价值会翻番，因为每个人都无法估计自己的潜力，同学们把握好现在，未来就会向你们敞开。
1、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
2、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
3、相信自己，一定能成功。
4、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
5、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
6、每天告诉自己一次：我真的很不错。
7、让刻苦成为*惯，用汗水浇灌未来。
8、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。
9、有时稍微低下头，或许我们人生路会更加精彩，我们的能力也会有所长进。
10、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
11、不是尽力而为，而是全力以赴。
12、生活越紧张，就越能显示人的生命力。
13、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
14、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
15、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16、精神成就事业，态度决定一切。
17、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
19、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
20、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
21、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
23、历史是人写出来的，路是人踏出来的。
24、我拼命，我可以!只有奋斗的人生才是真正的人生!
25、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。
26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
27、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它。
28、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
29、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。
30、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。
31、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
32、只有懂得谦虚的'意义，才会得到别人的教诲，才会处处受人喜爱。
33、书到用时方恨少，事非经过不知难。
34、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
35、无才无以立足，不苦不能成才。
36、做想做的事之前，做不得不做的事。
37、一分耕耘，一分收获。
38、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
39、生命不等于是呼吸，生命是活动。
40、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
1、我是世界上最伟大的奇迹。
2、梦的前方是闯，成功的背后是泪水夹杂汗水。
3、当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。
4、我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可以拼命！
5、也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。
6、时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。
7、天行健，君子以自强不息。
8、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。
9、不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。
10、只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。
11、总会有一个人是第一，我为什么不能是那一个人呢。
12、努力是为了寻找自己喜欢的生活的时候不被外物干扰。
13、不要在该奋斗的年纪选择安逸。
14、之前欠时间的债太多，得还。
15、成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！
16、总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。
17、只要拼不死，就往死里拼。
18、细节决定命运，态度决定高度。
19、一万年太久，只争朝夕。
20、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。
21、如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。
22、人生意义何为？人生的意义在于：不断的奋斗、进取、超越自己的过程。
23、既然活着来到这个世界上，就没打算活着离开。
24、不经历苦痛与磨难，哪来澄明*静的心态！
25、耐得住寂寞，守得住繁华！
26、再苦再累也要坚强，只为那些期待眼神。
27、一无所有，才是拼的理由。
28、所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。
29、那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。
30、在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。
31、态度决定高度。
32、承载了太多期许的目光，怎能轻易辜负。
33、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。
34、让努力成为一种*惯。
35、要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。
36、无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。
37、生前何必久睡，死后自会长眠。
38、没人能让我输，除非我不想赢！
39、永远不抱怨，一切靠自己。
40、累累的创伤就是生命给你最好的礼物，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。
41、不苦不累，生活无味；不拼不搏，等于白活。
42、要想人前显贵，必须人后受罪！
43、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
44、不逼自己一把，怎么知道自己不行。
45、今天所有的懒惰都会换来明天的卑微。
46、你要让你的实力配得上自己的野心。
47、一份耕耘，一份收获。
48、我本微末凡尘，可也心向天空。
49、青春不奋斗，你的青春用来干嘛？
50、苦到极处回甘，冰到极处回温。
1、人之所以能，是相信能。
2、我努力，我进步。
3、不问收获，但问耕耘。天道酬勤。
4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
5、人生最重要的一点是，永远不要迷失自己。
6、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
7、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
8、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
9、你留下的是一个脚印，失去的不止一个生命。
10、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
11、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的'努力。
12、人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。
13、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。
14、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
15、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。
16、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
17、活着就要学*，学*不是为了活着。
18、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
19、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
20、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。
21、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
22、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
23、相信自己，没有问题!
24、微笑是快乐的象征，也是友好的象征。
25、尽最大的努力，做最好的自己。
26、今天的努力，明天的实力。
27、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
——老师的目光优秀作文汇总十篇
刚上初一时，我便接触到许多目光：父母期盼的目光，同学疑问的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像数学老师一样，激励我，鼓励我，鞭策我……读初一时，数学老师当了我的班主任。那时，我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已混乱不堪，生怕老师让我上黑板做题。带着这份恐惧心理，一直过了好几节课。数学老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。原本恐惧的我顿时觉得脸上像发了烧一样，低头走到黑板前，脑子里一片空白。这时，我扭过头，与数学老师的目光相对视，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回来了，心也*静了……当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。老师生气时的目光也常常令我怀念。那次期中考试，发下数学卷子后，我发现我将字母Z写成了数字2，被扣了两分。全卷的失误不仅仅此一个，我全都是因为马虎扣得分。老师走到我身边低声对我说：“你现在考班级20，如果你的数学考110分以上你在班级是一个什么名次？”我一直低着头，不敢抬起我难以想象数学老师现在是什么样的目光！“虽是小错小马虎但在中考时，1分可能会导致截然不同的结果。！”我慢慢抬起头，老师眼中流露出的深深责备与期盼使我明白，我不应该考出这样的成绩我应该学得更好！老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！老师，让学生道声衷心的感谢吧，谢谢您对我的鞭策！虽然您只能教我短暂的4年，但对我的教诲却是一生一世！您的目光在我的心灵深处永恒闪亮。
老师的目光像一把利刃，能看透一切，老师的目光像一场大雨能洗礼一切。老师的目光像一盏明灯。
有一天上课，课堂气氛很活跃，老师也十分愉快，有说有笑。一会儿笑着听同学们朗读课文，一会儿笑着看同学们积极发言。眼睛都笑得眯成了月牙型。
老师讲着讲着，忽然停下来，眼睛灰蒙蒙的，仿佛一堆马上就要燃起来了柴火。老师的眼睛死死地盯着一个角落，讲课的声音也翻了一倍。我们顺着老师的目光，一类是有两个学生在讲小话，他们讲得比老师更起劲，你一言我一句忘乎所以。完全没有在意老师正盯着他们俩。老师的眼里一下子燃起了一团怒火，又像两道利刃，射向那两位同学。一位同学感觉不对劲儿。一抬头，正好于老师的目光相遇。他打了一个激灵，吓得汗流浃背，赶紧碰了碰同桌的胳膊。同桌也注意到了，立即闭上了嘴。
老师的目光又变得和蔼起来，课堂的气氛又活泼起来。
老师的目光是万能的，做错事时，她的目光是严厉的；取得优异的成绩时，她的目光是赞许的；考试考砸时，她的目光是鼓励的……
这学期，我换新同桌了，这个同桌很可怕，是班中的小霸王。三天一小打五天一大打，班级里几乎每个同学都受到他的欺负，更可怜的当然是我了，作为他的同桌，“*水楼台先得月”受他欺负自然是免不了的。今天我为了报仇，就把他的语文书扔垃圾桶里了。
下午第一节就是语文课。上课了，他因找不到语文书大发雷霆。这时老师用严厉的目光扫视了全班，后来把目光定在了我的身上。仿佛在问我“语文书是不是你藏的？”我心虚地赶紧低下了头，不敢直视老师的目光。下课了，老师把我叫去，轻轻地问我：“俊豪，他的语文书是不是你藏的？”我不敢看老师，低着头，双手不知道放哪里，支支吾吾地说“是……是**的。”“书藏哪了？”“扔垃圾桶里了，我下次再也不干了。”“做错事不可怕，可怕的是不承认，不改过。老师相信你以后不会这样做了。”老师的目光里闪着温柔的光，但是让我无地自容，比狠狠地批评还让我难受。
考试结束后，老师公布成绩了，大家都十分紧张，生怕自己考不好。当老师报到我97分时，我高兴极了，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云，整个人都飘飘然了。老师也向我投来赞许的目光，仿佛在说：“这次考得不错，进步很大，可是不能骄傲，要继续努力哟！”我分明看到老师的眼神里藏着赞许和告诫。
在我的眼中，老师的目光是慈祥的，严厉的，赞许的，批评的……老师的目光是万能的，它带给我无穷的力量。
老师的目光是多种多样的，老师的目光是各不相同的，老师的目光拥有喜怒衰乐，老师的目光是充满了爱的。
老师的目光有时是温柔的。在我们下课围着老师问着那些稀奇古怪，乱七八糟的问题时，老师总会露出她那温柔的目光，让我觉得老师的目光透露着对我们的爱，像暖炉般温柔、温暖的爱。
老师的目光有时是严厉的。在我们上课跑神，下课打闹，注意力不集中的时候，老师便会露出她那严厉的目光，把我重新拉回有趣的课堂，叫我要好好学*，同时也充满了爱。
老师的目光有时是欣慰的。当我们获得荣誉，收获成绩，欢呼雀跃的时候，老师就会露出她那欣慰的目光。那目光就是给我的掌声，那目光中饱含了老师的欣慰，和对我们的夸奖，目光中透漏了爱。
老师的目光有时是鼓励的。当我们受到挫折，受到困难，无法继续前进时，老师就会露出她那鼓励的目光。那目光就是一道光，或是一道希望，撒在我那黑暗的迷宫里，带我走出黑暗。目光中充满了爱。
老师的目光有时是关切的。在我们嬉戏打闹,乱跑乱闹的时候，老师的目光是关切的，那目光就像一包快速止痛药，看到我的腿上，腿就没有那么痛了，关爱在老师的目光中，老师的目光有时是温柔的，有时是严厉的，有时是欣慰的，有时是鼓励的，有时是关切的。老师把对我们的爱，满满地装在她的目光里，我们会越来越爱老师，也希望老师会陪伴我们度过着这六年的小学时光……
老师的目光，有时令人害怕，有时令人高兴，有时令人伤心，老师有一双会说话的眼睛。
害怕的目光
清晨，太阳从东方升起，，我来到学校，走进教室，看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。原来是这样的：老师早上经过别人班时他们都在认真读书，可我们班却在吵闹。老师说我们浪费时间，那目光真是可怕，吓死人了！
高兴的目光
今天是个好日子，因为今天是运动会，我可是短跑100米的冠军，这是我的强项。
比赛开始我用尽全力跑，我跑过这个，就去追那个，终于拿到了第一名，老师过来笑了笑，我也笑了笑，那时候，老师的目光多好看啊！
伤心的目光
有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里，她哭着去告诉老师，不一会儿，我就被“请”进了办公室，被老师一顿批评，我心里难受极了，我觉得特别对不起那位女生，那时老师的目光里只有失望和讨厌。
鼓励的目光
一次课上，校长在旁边听课。突然，老师叫我回答问题，我站起来，吞吞吐吐不敢说。这时老师望着我，那目光给了我很大的鼓励。最终，我完美的回答了问题。
我喜欢老师的眼睛。
每当我看到语文试卷那鲜红的97分，就会想起我们的语文老师――魏老师。
记得刚开学不久，由于我没有认真复*，所以我语文测验只得了75分，老师看了我好一会儿，好像在说：“这次考得不好。下次考好一点。”我的脸上一阵火辣辣的，总觉得对不住魏老师，我暗暗*决心，今后要好好复*，决不辜负魏老师对我的希望。
从那以后，我认真听讲，积极回答问题，回家认真复*。时间一天天过去了，又一次测验来了，考试结果出来了，我得了96分，看到这醒目的96分，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的，我抬头看着魏老师，她对我微微一笑，好像在说：“不要骄傲，*次继续努力！”
我们班的朗读能力比较差，魏老师想激发我们的学*兴趣，就带领我们召开以《我的名字》为题的演讲会，同学们都争先恐后地上台演讲。我心里非常紧张生怕老师叫到我，可偏偏就叫到了我的名字。我胆怯地朝讲台上走去，这时魏老师用温柔的目光注视着我，好像在说：“不要怕，你一定能行。”于是我鼓足勇气讲了起来：“我叫‘石治航’，‘治’是治疗的治，‘航’是航空的航。爸爸妈妈为我起这个名字是希望我能像航天员那样飞向太空。”同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我回到座位时，魏老师兴奋地望着我，好像在说：“石治航，你讲得真棒！”我的心里甜滋滋的。
我最理解魏老师的目光，那目光有母亲般的疼爱，有严师般的忠告，更有朋有般的热情。
世界上有千千万万的眼睛，最难忘记的只有老师的目光，我每每想起我的老师，总会涌起一股激情，人人都讲老师有一双魔法眼睛，对此我是毫不怀疑的。
我在学校一直都是名列前茅，但在一次测试中，考试成绩跑到了中间，我看见成绩的那一刻，心瞬间凉了，泪水在眼眶里打架。就在那个时候，老师站在了我的前面，她的眼睛看着我，说：“愁什么，自己找一下原因，认真学*，下次成绩不就上去了？”在她那有力而有神的目光下，我受到了激励，终于从低谷爬上了高山。一直到后来，成绩起起伏伏，我也是淡定应对，找到成绩降下的原因，然后改正。
在运动会上，我的腿一直止不住地发抖，又紧张又兴奋，这时老师的目光又进入了我的眼帘，说：“怕什么，你的速度自己不是最清楚了吗？你跑的是最快的。”我的情绪瞬间稳定了下来，重新获得了力量。在比赛的时候，我的脑袋里一直都是老师那关爱的目光，最终我也在跑步比赛中获得了第一名。
老师的目光有母亲的慈祥，有父亲的威严，深深刻在了我的脑海里。
我们的语文老师没有什么特别的，她那双眼睛并不出奇，也不能用什么词来形容，，但它却有一股神奇的力量，常常鼓舞我，激励我。
有一次上课时，我不动声色，默默的坐在一角，老师的眼睛不知道是怎么了，总是一动不动的盯着我，似乎在说“ 没事，说错了不怕，就是怕没自信，只要勇于发言，什么时候都会有自信，都会积极发言，敢于发现错误，就一定会成功。”我的自信这时正在和心里的胆小作斗争。正在我踌躇不前时，听见了老师在喊我的名字，说：“你最*的日记进步很大，文章里的好词好句也很多，你来说一个外貌的词语吧。”当时我就像一个光头的和尚，手抓着头，脑袋空荡荡的，不知该说什么才好。“请坐，回家一定要好好读书。”我那砰砰跳的心才安定下来。
老师对我的鼓励使我有了点自信，虽然不多，但是只要做到每天进步一点点就可以，这样我也会和那些好学生一样，也能有自信了。最后我就会勇敢发现，积极发信，我一定会努力的。
老师的目光给了我自信，老师的教导给了我无穷的力量，使我一生受益。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润鲜花；小草感恩大地，因为大地给了它生存的空间；小鸟感恩天空，因为天空让它无拘无束的翱翔……而我，则要感谢我的老师，因为老师给予了我至高无上的知识。但是，令我最难忘的还是老师的目光。
老师的目光是严厉的。记得有一次，我在上课时讲话，老师就用严厉的目光看着我，示意我不要讲话了，好好听课。
老师的目光是急切的。在我学*下降的时候，老师总是比任何人都要急切的看着我，无论再忙，也要每天抽时间来帮我辅导，直到我的学*进步为止。还有，在我上课发烧时，老师总是不顾一切的把我背起来，送去医院。然后一直陪伴在我身边，一直照料着我，直到我*安无事……
我曾经是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。多少次，我都很被动，是被老师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见老师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧！老师的目光是柔和的；是和蔼的；是亲切的；是鼓励的……老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。那次语文模拟考试，也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你还用了几节课帮我们讲解，温*。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是――燃烧！不停的燃烧！我想说：老师，您辛苦了！
不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深，不管失败之馁，您的爱体现在句句声声。您的教育，您的负责，您的热忱，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。老师啊！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树；你的关爱，我们定能成为栋梁！
从我出生以来，遇到过各种各样的人，也遇到过各种奇怪的目光：有温和的，有赞扬的，有严厉的，还有责怪的目光。其中，让我最难忘的却是那陈老师的目光。
陈老师有一双会说话的眼睛，她那各种各样的目光使我感受也不同。
温和的目光
自从我一年级踏入班级的那一瞬间，我看着教室里那么多的同学，和一张张陌生的面孔，我的心中不由得升起一丝丝的紧张和害怕。这时，我抬起头，发现一双眼睛正盯着我看。——那是老师的目光，她的目光是那么的柔和，那么的温和，她那双会说话的眼睛好像在说：“怕什么？快去回到你自己的座位上，和那些同学一起去玩吧！”看着那目光，我心中的紧张就立马消失了，得到了安慰。
鼓励的目光
上了小学一年级，不到几个星期，我便迎来了人生中的第一次数学考试。
考完了之后，没几天卷子就发下来了，我拿到卷子的那一刻，顿时傻了眼，我的成绩怎么会这么差，为什么别人作文能考满分而我只能考八十几分！我到底是怎么回事？看着那卷子上刺眼的分数和红叉叉，几乎快要哭出来了。这时，我抬起头试着擦干眼泪，可是无意中我却发现了老师的目光，老师的眼睛看着我，目光里充满了鼓励，好像在说：“急什么？不就是一次考试吗？有什么好哭的？好好努力分析错题，下次取得好成绩不就是了吗？”于是，我不再哭泣了，拿起笔，认真复*了错题，下次我果然取得了好成绩。
严厉的目光
记得有一次考试，我飞快地写完了试卷，便东张张西望望，发现我的同桌正在因为一道难题而绞尽脑汁地埋头苦思。我回头看了看老师，还在那玩手机呢！于是，我便小声地喊了喊同桌，同桌一抬头，我便把试卷往桌角上移了移，回头一看，却发现老师的目光像利剑似的盯着我，扣人心弦。于是，我便低下了头，赶紧把试卷又移了回来，认真地检查卷，不敢再看向老师。
老师的目光千变万化，不变的是倾注了对学生的爱，始终使我难忘。
