我的成长是不快乐的，是有很多负担的，是缺少父母的鼓励的。
从我懂事开始，我从父母口里听到最多次数的一句话就是好好读书，长大才会有出息。那时，我还小，认为读书没有什么压力，读书是一件很轻松的事。因此我很听他们的话，很努力的读书，认为这样就是对父母的回报，就能使他们感到高兴。可是，每次当我考了好成绩时，都听不到他们一句鼓励的话，在他们眼里我考得不够好。当我考得很差时，爸爸妈妈就会露出很失望的眼神，他们就会说出很多对我失望的话。每次我看到他们对我失望的眼神，我就会很难过，会对自己失去信心，同时也对父母产生愧疚感。父母生育了我，哺育了我，对我付出了很多心血，而我却不能回报他们。每当这时候，我就在心里想，一定要努力读书，要用行动回报父母。
有几次考试，我考得很失败，自己心里很不好受，告诉爸爸妈妈的考试情况，他们就说我没有希望了，当时我的心里就像被针刺了一样，很痛，眼泪就要流下来了。我很痛心，我知道父母对我失去了信心，此时的我多需要父母的鼓励呀！他们的鼓励是我最大的精神支柱。
可是我没能得到鼓励，于是，我的心里产生了很大的心理负担，我很怕哪次我没考好让父母痛心，再次看到父母失望的眼神，所以我很努力。渐渐地，我感到读书的累，每天要学*那么多的功课，而且还要和那么多比自己学*成绩好的人竞争。但是，每次只要想到父母对自己的付出，我还是坚持走下去，此时的我很想听到父母对我说一声："女儿，你辛苦了！"这样一句亲切的问候语，它能把我读书的苦，读书的累变成一种快乐，一种幸福。
同时，我也想听到他们对我说一句："孩子，千万不要对生活失去信心，有我们陪伴着你，就算有再多困难，也能闯过去"可是我没能听到这样的活。
爸爸妈妈，我真的很需要你们的鼓励，因为你们是我成长道路上的最大支柱，没有了你们的鼓励，就像房子没有了柱子一样会倒塌，你们的鼓励胜过一切，有了你们的鼓励，我将不再害怕困难，我会活得很乐观，很幸福。可是，我没有听到你们一句鼓励的话，爸爸妈妈，我能听到你们的鼓励吗？如果有一天，我真的听到你们说这样的话，那时。我的心情将会有多愉快呀！
鼓励是雨，洗礼我们的灵魂；鼓励是云，贮藏我们的力量； 鼓励是花，点缀我们心灵的驿站。 鼓励给人的是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的希望；鼓励给人的是“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春”的信心；鼓励给人的又是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的奋斗的力量。 让我们拥抱鼓励吧！
朋友·给人清风般的慰藉与鼓舞
曾几何时，自己摔了一跤，就在地上“呜呜”，是朋友在旁边鼓励，他让我自己站起来，听了朋友的一番话，顿时醒悟过来。“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬”，不错，我们应当在自己的跌倒后，重新振作起来，而不是让人拉一把后，才会自觉的站起来，这样的人终将成不了大事——小小的摔跤，就让你没有了希望，如何成就大业呢？相拥朋友赋予的清风般慰藉与鼓励，笑向生活吧！
老师·给人波涛般的勇气和鼓舞
曾几何时，因为考试的失利，眼里充满了悲伤，给我一蹶不振，前途渺茫的感觉。是老师，在旁边鼓励。 “一两次的挫折又算得了什么，它往往给人的是失败后的反思，这会让我们拥有内心的上进和巨大的力量，让我们随时准备迎接挑战， ‘莫嫌天涯海角远，但肯挥鞭到有时’，老师和同学都相信你，加油吧”！因为老师的鼓励，让我重新抚*了心伤，让我有了更深的感悟。那么，就让我们相拥老师赋予我们的如波涛般的勇气与鼓励，勇敢的面对挫折吧！
母亲·给人天空般的胸襟和鼓舞
曾几何时，因为同学的无理取闹，回到家后，就想着报复那个家伙。妈妈知道后，认真地告诫我，悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾说过，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心胸，一些小事，过了就算了。正如风过无痕，鸟过无影一样， 你不必将这些不愉快用报复解决，保持宽广的胸怀，是一个人最基本的修养，你要记住凡事不要太过于计较，要保持豁达宽广的胸襟，妈妈相信你可以的”。因为妈妈的悉心的教育和鼓励，我变了。让我们相拥母亲赋予我们的如天空般的胸襟和鼓励，去对待每一个人吧！
朋友，别把心灰，别把意丧，不要低头，不要计较。去听取别人善意的鼓舞，这会让你拥有更深的感悟，拥有更多的信心，拥有更大的力量。让我们相拥鼓励，去实现梦想吧！
世界上走向成功的例子都是大致相似的，那就是旁人的鼓励+自己的努力。
——题记
我渴望长大
我渴望着长大，长大了就就能顺利解决许多困难，就能实现许多愿望。
小时候，我看见别人在打羽毛球，我就缠着爸爸给我买球拍和羽毛球，说：“我要打羽毛球!”
爸爸说：“好，你必须锻炼身体，才能快快长大。”
当时，我长得又瘦又小，不爱多吃饭，爸爸要我锻炼身体，就是怕我长不高。
爸爸买来羽毛球拍后，笑着对我说：“来，我教你。瞄准球，再挥拍，打中它。”我照着爸爸的样子，挥拍向球打去，可哪有那么容易啊，几次都打不着，急得我要哭：“怎么那些大人就能打中呢?”
爸爸说：“多练*几次就能打着了，一旦打好了，你就可以凭感觉打。这是一个很短暂的过程，不要怕困难，就看你能不能征服这又小又轻的羽毛球了。”
我又挥了几次拍，嘿，球真的打了过去。我尝到成功的喜悦，便对打羽毛球越来越感兴趣了。
爸爸又说：“如果你每天都定时练*一个小时，以后比赛，你准能拿冠军。”
在爸爸的鼓励下，于是，我爱上了打羽毛球，与爸爸打球前，我还会跳一会儿绳，作为热身运动。坚持了一年多，我的羽毛球越打越好。我渴望快快长大，实现参加比赛拿冠军的愿望。
我害怕长大
长大是必须自己努力的，不努力，就很难长大。这就跟成功一样，没有随随便便就能成功的。
我一直生活在父母的关爱中。母亲节那天，我去争表现，为妈妈削苹果，因为*常没做过这些事，结果刀子划在手指上。我哇哇大哭：“长大真难啊，我还是不长大的好。”
长大就意味着要为别人做一些事，会受伤，我害怕长大了。
妈妈说：“这次划着了手，是要让你谨慎，以后你就不会再划着手了。这点痛算得了什么，不要哭，你哭，伤口就不容易好。”
手上的伤好后，我在研究削苹果如何才不会削到手，现在，我能削苹果了。
人总要长大，长大真不容易，我深深知道，成长的路上离不开大人的鼓励，更需要自己的付出和努力!
上小学的那段日子里，目前还记忆犹新。小时候总喜欢一个人装坚强，承受着那强装坚强带来的后果。但我总不后悔，朋友们一直感到非常疑惑，却也一直默默支持着我。我对他们说，我如此做是为了让我母亲看得起我，由于小时候的我总感觉母亲不关心我，感觉我做啥事都不中用，所以我需要要拿出点什么，让母亲瞧一瞧，才一直那样坚强。一般小孩做不到的事情，我偏偏要做到。目前想来那会儿可真是傻！直到有一次才真的的了解了我那样坚强的原因了。
大概是读初中那会儿，几年级倒是忘了。可能是由于初中就是让同学们懂事的好机会。但对于比较贪玩儿的我来讲，初中就是玩耍的天堂。那时每天和同学们一块混，直到那学期的期末考试。由于耍的缘由，我的成绩就一直只剩下滑，那此成绩好的同学也开始疏远我，老师的注意力也日渐不在我身上了。拿着不忍直视的通知书，我回家了。那次、您发了非常大的火，还打了我，说我如此的成绩还不如直接在社会上混得了，免得让亲朋好友了解后丢人现眼。那次、也是我长大以来最最伤心的一次。我跑回了卧室，锁上门抱着被子大哭。我不知道，您不是一直都不关心我吗？我以前成绩好时你什么也不说、什么也不做，目前你却教训我？
初中，本就是让大家变得成熟、懂事的地方。现在，我也了解了，可能你也有肯定的责任，但我也非常庆幸没，太晚了解你的心。那时我一直忍不住的想起一首歌：“当我的笑灿烂像阳光，当我的梦做的够响亮，这世界才为我鼓掌，只有你担忧我受伤……当我还是像个完美的孩子，除所有人的期待，你却仿佛格外赏析我犯了错误犯傻的模样……”我就想啊，如果我的母亲是歌词里的“你”就好了。目前我才了解我母亲确实不完美，但却是最好看的好的。目前想来，也了解当时我其实最想要的是母亲的关心，鼓励我的话语或是一个眼神。
我有我这小小的梦想，借天使一双最好看的的翅膀，越崇山峻岭飞到母亲的身旁；我有一个小小的渴望，期望母亲陪我一块玩耍，在爱的道路上有母亲温暖的怀抱……
“异想天开”这个成语在字典上被认作是贬义成语，而且大多数人也是这样认为的。人们*惯于把这一个成语安在一些他们认为不可能发生的事物上。但在我看来，“异想天开”是一种勇敢大胆的思维；“异想天开”的人创造出许多人们不敢相信的研究成果，从而使人们受益。没有那些“异想天开”的人和事，就不会有现在科技发达的今天。所以，我们应该给异想天开一点鼓励。
很多人对于一些异想天开的人总是有一种歧视态度，因为他们认为这些人的精神有问题，总是不切实际，浮想联翩，不是正常人而是“怪人”。然而，当这些在他们眼中的“怪人”在一个个他们认为不切实际的幻想中取得轰动世界的伟大成果时，这些“怪人”成名了，而先前认为这些人是“怪人”的人也对这些“怪人”改了态度——他们不再是“怪人”，而是伟人，是神人！这种“变色龙”是不应在人群中出现的，他们对于“怪人”应该多一些鼓励，对于异想天开应该多一些鼓励。
牛顿当初被苹果树上的苹果砸到头，如果不是异想天开地认为一切生物都受到自然界一种普遍的力，那么他就不会发现著名的万有引力定律；麦克斯伟如果没有异想天开地认为变化的电场能产生磁场，那么他就不会发表自己的电磁场理论进而不能造福于人类——所以，异想天开是一种勇敢大胆的思维，这种思维极具创造力，想象力，有这种思维的人往往比普通人更能发现惊奇的理论、事物的规律。我们对这样“异想天开”的人，要做的不是歧视而是鼓励。我们要鼓励他们的那种勇于探索的精神，我们要鼓励他们的“异想天开”的异于常人的思维；没有他们的“异想天开”，也就没有现在的高科技。
而作为学生的我们，是否也应该给“异想天开”一点鼓励呢？甚至有一些“异想天开”的思想？别害怕别人诧异的目光，他们不是懂你的人，只要你敢想，就没有做不成的事。如果你有某种异于常人的想法，但又不敢相信你能把它实践，此时，你应该给你的“异想天开”一些鼓励，你要相信自己，只要你努力探索，说不定你真的可以创造出这样一个奇迹！
我们都有一个“异想天开”的梦，有许多人认为梦都是不可实现的，但在这里我要说，给“异想天开”一点鼓励，只要你敢想，你敢做，你的“梦”就一定能够实现。
生活中的每件事，每种行为都需要鼓励。有了鼓励，我们才会拥有勇气去挑战。而我，也有需要鼓励的时候，这份鼓励来自我的朋友。
有一天下午，我们正在上体育课。天气十分晴朗，几只小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。我们愉快地聊着天，心情十分好。可是，体育老师突然说：“今天要测试一千米跑，必须要达标！”我们的心情顿时晴转多云，纷纷抱怨起来。
对于跑步，我是特别没有信心的，更别说一千米了。要知道，作为一个跑不快的人，我肯定是最后一名。可是，该跑的路程还是要跑，这可免不了。
同学们纷纷上场，眼看着马上就要轮到我了。我的心紧张得就要跳出来似的，一直砰砰跳。三组，两组，还有一组，轮到我们组了。就在我将要上场时，和我一组的一位朋友走了过来对我说：“没事，不要紧张，反正大家都要跑的。放松自己，深呼吸，心里想着‘我不放弃！我要超越前面的人！’只要超过前面的人就很不错了。”听了这句话，我才放下了悬在半空中的心，向跑道走去。
“三、二、一，出发！”随着老师一声令下，我奋力地向前跑去，迅速地超过了另一个跑得慢的人，并向下一个人迅速冲去。
可是，不管我怎么追都追不上前面的同学，他们越跑越远。我刚想放弃，突然从旁边传来了朋友的声音：“加油！千万别放弃！向前冲！咬咬牙坚持一下！”他的突然出现把我给吓了一跳，但他的声音是我又充满信心，我又奋力地向前冲去，超过了前面的那个人。
就这样我跑了一圈又一圈，每当我想放弃时，那位朋友总会出现在我身旁，鼓励我不要放弃，而我越跑越远，超越的人越来越多，我从最后一个一下子跑到了第三。
感谢我的朋友，在我放弃时来鼓励我，激励我向前。如果没有他的鼓励，我还会跑到前面去吗？我还会选择坚持吗？不会！谢谢你，朋友，如果没有你的鼓励，我可能早已放弃了。
这件事让我与他之间的友谊又增进了，通过那件事，让我明白了：生活是需要鼓励的，没有朋友的鼓励，我就不会像今天这样开心，更不会成功了。
生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观与神奇，感动于人类的智慧与无私。生活里有许多感动，如果你有一双善于发现美的眼睛，你会发现春天小草的勃发是一种感动，朋友关怀的眼神是一种感动，父母无私的关爱是一种感动……生活处处使我感动！我记得上学期，让我难以忘怀的感动是徐老师给我的一次最珍贵的演讲鼓励。
那时，徐老师在班上选了几个参加学校演讲比赛的候选人，其中就有我。徐老师告诉我们：“下周候选人在班上演讲一次，最后由同学投票。谁的票数最高就能参加学校的演讲比赛。”
虽然我的作文水*在班上还算过得去，朗读也能抑扬顿挫，但我的普通话并不标准，这便成了我的绊脚石，可能是我从小就学四川话的缘故吧。因此，徐老师有时也会在课堂上耐心地教导我：“冯小曼，你的n﹑l不分，所以失去了许多演讲比赛的机会。不过，没关系，只要你从现在开始好好练*普通话，将来一定行的，因为你毕竟才五年级，以后的路还很长。”
我记住了徐老师的话，虽然我这次演讲比赛并不是胸有成竹，但我一直在努力练*：早上起床练，晚上睡前练。总之，只要一有时间，我就会练。希望能不辜负徐老师对我的期望，取得成功，到学校去演讲。
终于班级演讲开始了，我以33票对30票取得成功，但徐老师说我和同学的票数差不多，不分胜负，决定请其他老师再听一下我们俩的演讲，再PK一次。而且徐老师还在演讲的过程中给了我许多宝贵的意见。第二天，同学告诉我，徐老师决定选她去参加学校的演讲。
其实，为了班级的荣誉，我也同意徐老师最后的决定。徐老师为了鼓励我，还特意给我颁发了学校演讲的三等奖，班上的一等奖。
这是一次令我难忘的演讲比赛，也是一次难以忘怀的感动。它让我深深地领悟到：做任何事，都不要轻言放弃。只有拼搏过，才会从失败中汲取成功的经验。同时我也很感谢徐老师，是她给了我一次最珍贵的演讲鼓励，那不仅仅是一次演讲鼓励，也是我学*上不断进取，不断攀登的鼓励。
今天老师让我从胆小变得勇敢，让我从不举手发言到举手发言。你想知道我今天的经历吗？看下文，答案自然会出来了。
都说男子汉顶天立地什么也不怕。可我这个男孩什么都怕，特别是上课举手发言，别的同学听了恐怕会笑破肚皮的。因为我们班里的男生个个是举手发言的积极分子，上课老师一旦提出问题，伐木工人就不用去森林砍树了，因为在我们班里有着一棵又一棵上等的“小手树”。小鸟也可以在“树上”安家了，如果你想去森林游玩，我们四（1）班就是一个好地方，在那儿你可以看到许许多多高低不*，粗细不一的“小手树”，在别的地方你可看不到。而且到万树齐发的时候更是壮观，说这是天下第一壮丽奇观，也一点儿都不过分。可你仔细一看，一共有85棵小手树，可到万树齐发的时候，为什么只有84棵小手树呢？一看原来是我这棵小手树在作怪，可我为什么不伸出我的“小手树”呢？这连我也说不清楚，每当老师提问题时，我的身体便会敏感的缩成一团。手也毫无知觉，恐惧的眼神扫示着老师。没选中我，我会长出一口气，可若是选中我身边的同学，我也会吓个半死，更不用说选中我了，我的脸马上变得比太阳还红，身子像机器人一样，慢吞吞地站起来，半天才说出答案。
今天上午老师又提出问题了，当场“小手树”伸得一个比一个高，可我的“小手树”却又钻进了地缝里，没想到这次老师偏偏选中了我，同学们都遗憾地发出“嘿”的声音，巴不得自己说。我也想把这机会拱手相让，可又不行，我慢吞吞地站起来了。老师和颜悦色地对我说：“张家宁，别怕！要勇于尝试吗！”在老师的鼓励下，我终于慢吞吞地说出了答案。可老师居然微笑着，非常满意地让同学们给我了掌声。掌声过后，我像定格一样站在那儿，半晌才坐下。像我这种回答水*，在班里可算是最差了，可老师居然给我掌声，我太开心了。
我知道老师给我掌声并不是因为我回答得精彩，而是鼓励我要有勇气，有信心向胆怯挑战，我以后也会发力，把万树齐发这壮丽的景色打扮得更美丽，更辉煌。
生活中，总会有那样一些波折，那样一些坎坷。我们或迷茫，或沮丧，或放弃，或痛苦。但是，再多的山穷水尽，当耳边想起那一声声鼓励，我的心像重新点燃了的火炬，眼前尽是柳暗花明。
留恋那一声声鼓励，尽管有时只是一瞬。记得上次体育考试，虽已是春天却依旧寒风瑟瑟。女子800米的哨声吹响了，我眼前仿佛出现了一层层迷雾，但刺骨的寒风将我吹醒，我尽力地迈开双腿向前奔跑。因为风太大，迎风跑时甚至无法呼吸，眼看刚刚还并肩的同学们已经跑到了前方很远的地方，我有些着急，脚下也乱了方寸，那时只是毫无目的的跑着，心中开始想：我不行了，要不就不跑了。就在这时，旁边突然想起了一声：“加油!”然后又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励声：“加油啊!”“坚持住!”“你是最棒的!”我听到了这一声声鼓励，原本已经打算放弃的心又重新振作起来。同学们的目光聚集在我身上，我奋力迈开双腿，向终点跑去。呼吸声、呐喊声交织在一起，虽然很累，但心中却无比温暖。
留恋那一声声鼓励，尽管它看起来不那么热烈。快中考了，我每天都复*到很晚。枯燥的作业和学*的压力让我喘不过气来，我丢下手中的铅笔，独自对着台灯发呆。这时，门轻轻地被推开，爸爸走了进来，语气中柔中带刚：“你最*的状态有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有压力，但同时也是动力，我觉得你还是有很大潜能的。”我不情愿地又拿起手中的笔，继续写了起来。爸爸起身往屋外走，回头看了看还在奋战的我，说：“孩子，熬夜对身体不好，你要注意身体啊!早点休息吧。”语气虽然*淡，但我心中又无比温暖。门又被轻轻关上了，我的心却不似刚才那样无奈，我又重新打起精神，投入到复*中去。
现在回想起来，那一声声鼓励总能回荡在我耳边。当我受挫时，当我无助时，那一声声鼓励，像春风，像暖阳，把我的内心填的满满的，让我又充满了前进的力量。
我留恋那一声声鼓励，这其中饱含了无限的期待与关爱，让我用更饱满的热情去迎接未来的挑战!
鼓励是一个很*凡的字眼，仿佛谁都能做到。但是，我却想说：它并非你想的那么简单，说起来容易，做起来真难。这个*凡的“鼓励”字眼让我有了一次美好的人生经历。
有一次学校举行月末考试，信心满满胸有成竹的我却被出来的考试成绩打击的“蓬头垢面”，拿着这样的成绩回家，爸爸妈妈不得把我切成“**”，我心里想不如不回家。
回家将面对父母的批评，在学校又怕面对同学的嘲笑。犹豫不决的我在家门口踱来踱去，最后还是硬着头皮鼓起勇气走进家门，恍惚间还差点摔倒。
进了家，妈妈并没有询问我成绩的事情，更别说“严刑逼问”了，她满脸微笑就给了我一个大大的拥抱，我在妈妈的温柔怀抱里松口气，以为妈妈不知道考试这件事情，吃过饭，连我都快忘了糟糕的考试成绩时，妈妈却向我提起。
我当时都蒙了，瞬间想起学校和家长都有手机信息反馈学生在学校的表现，同时感觉到从内到外如同被冷冻似的，我不敢抬头和说话。
沉默片刻，妈妈用安慰的语气温柔的对我说：“没事，别害怕也别伤心，这次的考试可能是个小意外，*时多努力，考试时候要认真，养成好的学**惯，一切都会好的。”
听到这些话我就惊奇*时严厉的妈妈今天竟然如此的宽容和释怀。
我不知道当时妈妈的心里在想什么，我就觉得自己对不起爸爸妈妈*时对我的疼爱和关心。对于这次妈妈的鼓励，使我的信心增加，自己告诉自己：一定要努力加油。
有的同学说：每逢考试成绩不理想回到家，父母就会一味的责怪和说“风凉话”。其实父母根本不懂我们的心，我们也想好好学*，可是我们毕竟是小孩子，我们需要的不只是天天在耳边喊着“学*”类似的语言，我们也需要理解、宽容和鼓励，哪怕一个简单的拥抱，它也会推动着我们进步。
自信也会在不经意中产生。
我的成绩没有那么优秀，但是通过那次考试使我收获的比成绩更多。
生活和学*需要鼓励，鼓励使我一次次相信自己，也自信满满，即使鼓励隐藏在记忆深处，它仍然像一双大手将我从黑暗中托起，又像一盏灯，指引着我未来的道路。
——难忘那的目光作文实用10份
当我失败时，总有那么一道目光，在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出，使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。
一次我考试失利，一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧：同学们奇怪的眼神，老师失望的目光和家长们语气中的责怪，都好似一把利刃，将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。
我忐忑不安地挨到了数学课，数学老师抱着一叠试卷，大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜，说：“这次考试全班*均分数比较高，但有个别同学犯了低级错误，希望下次改进。”
老师停了停，清下嗓子，开始念分数，第一名……第八名……我的手不住地发抖，酥软的感觉遍布了全身，额头上出现了密密麻麻的汗珠，终于，“第十八名，88分。”老师走过来，将试卷放到了我的桌上。
刹那间，各种目光向我投来，有猜疑，有奇怪，有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头，当我再抬起头时，看见的就是那与众不同的目光。
那道目光没有任何杂质，只有由衷的鼓励，它仿佛是一缕轻柔的微风，为我拭去那厚厚的一层尘埃，让尘埃化作乌有，使我的心变得明亮又愉悦。
在后来的很长一段时间，我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思，但那道目光仍使我无法不感谢，是它使我重拾信心，敢于面对成长路上的荆棘。
那是你的眼神，明亮又美丽，啊，有请天地……
生活中，有一种严厉又慈爱的目光，那便是妈妈的目光。第一次去上幼儿园时，妈妈牵着我的手来到幼儿园门口。我哭着闹着要回家，就是不肯进校门，妈妈用严厉的目光看着我，那目光简直让我无路可退，只好乖乖听话，把手递给了老师。此时，我看见妈妈的脸上泛起了一种恋恋不舍的目光，她和我摆了摆手，就加快脚步地走了。
生活中，有一种充满激励的目光，那便是老师的目光。语文课上，张老师抱着一叠刚改好的试卷，神情严肃的站在讲台上。我的心开始紧张不安，到底考了多少分啊？会不会考砸了呢？老师在一张张发着试卷，读着分数。可我迟迟没有听到“周娅楠”这个名字，我的心都快蹦到嗓子眼儿了。“周娅楠，98分，全班第一名！”啊！这惊喜的声音终于传过来了。我的心“扑通”一下落地了。老师用赞扬的目光看着我，我知道那是鼓励更是激励！
生活中，还有一种暖心、互助的目光，那便是同学的目光。有一次，我在学校，突然肚子疼，吐了一地，呕吐物散发着阵阵臭味。同学们有的捂着鼻子说：“好臭啊！”有的跑的远远的，当做没看见。只有我的同学“语淇”拿着拖把走了过来，她用关心的目光看着我，说：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”说完，她便拿起了拖把，把呕吐物通通“消除”还跑去卫生间把拖把洗了一遍……
虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽！
几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。
窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利。
难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。
秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。
难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。
难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。
我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。
以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物，可经过那件事后，我错了。
一天，我与父亲一起去买东西，与父亲走在泥泞的山路上，不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水，这些泥水又随着鞋子的表面滑下，形成了一条条斑纹。好不容易下了山，又走了一个小时的柏油路，终于到了*日冷清清的市场，可今日却是人山人海。哦，这是我家乡特有的*俗，再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。
父亲拉着我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因为家乡人的目光是那么和谐，很少看到“杀气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店，原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了，父亲坐在一条板凳上，一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手，一张充满折皱的手，我觉得十分恶心，并且他的衣服不仅不整洁，还十分难看，可是他就是低着头默默地擦着鞋，好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后，他终于抬起了头，我吃了一惊，没想到他所有美好之处都集结在了脸上，特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲，除了父母，我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中，一声“回家了”把我从海中捞了上来。
傍晚，一位老人，一步步，气喘吁吁地走到我跟前来，我这才看清是那个鞋匠老伯。，我正疑惑他的到来，只见他拿出一些钱，说：“孩子，你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉，我又觉得那叠钱好重。
从那以后，那种目光，我很少看见了，我很想再享受一次。
如果说，眼睛是心灵的窗户，那么目光就是窗帘，要是这窗帘不拉开，就永远无法享受这天下的美景。
在我眼中，您是一名慈父。每每和您呆在一起都能听到您爽朗的笑声，和您在一起既没有与老师呆在一起的惶恐，也没有与妈妈呆在一起的不自在。和你在一起，我感觉是朋友之间的轻松。
现在因为工作上的原因，您总是很晚才能回家，与我呆在一起的时间也越来越少。看着你因操劳过度而日益消瘦的脸庞，听着您因常年奔波而接连不断的咳嗽声，我总是感到万分心疼。
当我上小学的时候，我考试总是考得很好，当看到那令您骄傲的分数以及那靠前的名次时，您总是笑呵呵地拉着我和妈妈上饭店好好吃上一顿，我每次都吃得走不动道儿，而您总是在一旁开心地说我是个小馋猫。每当那个时候，我的心里总会涌起一阵阵的暖流。
可是，自从步入初中以来，因为我的态度及不端正，一心只想打篮球，导致于我的成绩一直在下滑，从进班的第四名，到后来的第10，20，30……一张张布满“χχ”试卷，一次次令人失望的分数，一**触目惊心的名次，让我越来越难从您的脸上找到久违的笑容，越来越不敢与您对视，深怕看到您那失望的目光。
记得有一次，我考试考得很不好，您看到后什么也没说，静静走到窗子边，向外眺望，我知道您这是为了让自己好受些。当时我在心里下决心一定要坚持把当天的错题过一遍，每个重点都搞会。最初几天，我真的做到了，可是又过了几天，我便坚持不住了。今天想算了吧，明天继续；明天想算了吧，后天继续……就这样，我又没考好，爸爸那失望的目光再一次呈现在我的眼前……
爸爸，您放心，我一定会改掉自己的坏毛病，不让您替我操心，让您的脸上每天都挂着灿烂的笑容！
每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解；每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流；每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。
“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么做才算理解？”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去，正对上了那刺眼的目光，又低下了头，径直走出了门，回头，又重重地摔上了门。便漫无目的地走着，在昏黄的路灯下，随处找了一地坐了下来，用手托着脸，思绪不由的涌上心头。小时候，无聊时，父亲总是陪我玩耍；生病时，父亲一刻不停守在我身边；上学时，父亲每次要看着我进校门才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈爱的目光。那目光中，包含了太多，还有理解我明白了，什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊；却不变，那依旧传神的目光。那目光中，流露出对我的关心和爱护，让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，心里是无尽的惭愧，我拉着父亲的手一点一点向家迈去。
今夜，无眠，我躺在床上，脑海中全是父亲的影子，而那道慈爱的目光又浮现眼前，那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉，想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感？不知不觉，我已进入梦乡。
我不会忘记，父亲那慈爱的目光，那目光一直陪伴着我，勉励着我，让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊！
那天，我带着一个十分美味的面包去学校，一到教室，我就开始大口地吃，这时，我感受到背后有一股异样的目光。
我回头一看，原来是林某啊。他的目光好似阳光一般十分热烈，一直紧盯着我的那块面包，仿佛在对我说：“好想吃啊，分我一点吧。”
我受不了他那热切而又渴望的眼神，心里打着颤回过身去。这时，我想到了一个十分有趣的坏主意。我转过身去，拿着面包，在他眼前晃来晃去。他的眼神也随着那面包左飘右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，担心我再接着咬。我明知道他想吃，却还是要诱惑他。我砸吧着嘴，含混不清地说：“啊，实在是太美味了，好像要飘起来了一样！”看着他的样子，眼睛睁得大大的，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出来了。
这时，我们四目相对，我居高临下的目光告诉他：嘿嘿，想吃吗？不给。他好像读懂了我的信息，眼神随之黯淡下来。可没过一会儿，又亮了起来，他还是没有放弃。
课上，我小声向别人借笔，他立马答应：“我借你，我借你。”我说了声谢谢，就继续写了。他没有如愿以偿，但仍还是没有放弃。我小声地叫着好渴啊，他又递给我水喝，我又说了声谢谢。这时，他的眼神再次和我交汇，我的目光告诉他：你就别想了，面包全吃下去了。然后我转过身去，喝了几口水，把面包吃了。他的眼神也彻底暗了下来，仿佛失去了整个世界。
可是，我却不知从何处又拿出了一个面包，扔给了他。他大喜，三两下撕开包装，狼吞虎咽地吃了起来……
自从我降临到这个世上那一刻起，睁开眼第一眼看到的是家人的那份关爱，从那时起，我便与笑结了缘。
得意的笑使人倍感自信，开怀的笑使人心情舒畅……这些都是生命的倍感悸动。还有一种笑是那样的淳朴，*静，使人感到生命底蕴的醇味，体验感情，超越悲欢，这就是微笑。
还记得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来。天空，格外地高，天气格外的爽；风儿格外地柔。教室外，同学们闹成一片，而我，孤零零地坐在座位上望着他们微笑。来到新学校，没有认识的人，他们有自己的一个圈子，从来不看我一眼，我的心中空荡荡的，远望着窗外梧桐树上飞下的树叶，呆呆的，一片，两片，三片……
过了好久，突然，一个扎着高高的马尾辫的女孩走进来，她走得是那么欢快、轻松，脸上洋溢着幸福，眼里有闪闪的亮光，她对我扬起一抹明媚的微笑，那个温馨的笑，连嘴角的弧度都完美到位，充满关爱的眼神。瞬间，那个微笑赶走了我所有的阴霾，使我感到天是如此的明亮，没有一丝瑕疵。
从那一刻起，我感到世界其实很温暖，很明亮。我也开始试着与新同学打招呼，开始融入他们的生活，在课堂上积极参与课堂活动，下课和他们一起玩耍，讨论问题，也和那个女孩成为好朋友，我觉得一切都是那么有趣。
那天，我和那个女孩一起在操场上散步。在秋天的阳光下，和她肩并肩，手舞足蹈地聊天，无意间我问道：那天你为什么对我笑？她竟然说她不记得对我笑过！
也许你不经意间的一个微笑，能打动你身旁的一个人。生活需要微笑，就多一点自信，多一点美好，不需要太多的语言，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许就是一个奇妙。
从我一出生，就有很多人关注着我。眼光不同，目的不同，但总让我明白责任的重要性。
我被送到五年级补*班很是快活了一阵。感受着同学们目光不断地流淌，躲闪着老师那逼人的目光，几乎成了我的必修课。但一个月后，我彻底地被折服了。
阳光把地面抹了一遍，我们站在耷拉着叶子的花盆前，喳喳地“讨论”着，浑然不觉老师已站在身后。当我的手快要触及那一株“颓废”的花儿时，老师便吼了起来：“你们又在干什么？”整个下午，我都在老师办公室里。感受那咄咄逼人的话语一次次憋得我难受，却一句话不敢说。
从办公室走出，耷拉的花儿已然在阳光的庇护下对我指手画脚。我回想足额老师那愤怒的眼神，终究没敢动那株花。
拿起一粒石子，愤愤地向墙外抛去。不料用力过大，墙头接住石子，又把石子打了回来。它从我的`头顶飞过去，办公室中探出一个身子，赫然是刚才办公室的那位。
幸好老师躲了过去，但老师好像余怒未消一般，冲到我的跟前。我等着他的咆哮，却听见他着急地问：“你没事吧？刚才吓到了吗？”我迎上他的目光。刚才那喷火的眼睛此刻却充满了关怀，我嗫嚅着：“没事”他又拾起我的目光，把我送进教室，好像一刹那忘了我的错误。
看着他那目光中的关怀，我忍不住感动了，他教给我知识，它却鞭策着我，像弹簧一样，助我奋进。难忘那些眼神，难忘那道目光，让我明白责任是要承担的，是不能推卸的。
打开记忆的闸门往事如潮水般涌来，潮起潮落间有些记忆已被潮水冲淡，又如浮萍般随波逝去，在那些已被潮水冲黄的记忆中，有这样一件事让我记忆犹新。
大概是小学五年级的事了，一天中午，我和一位同学写完老师布置的作业，闲得无聊，瞎转悠。这时天公不作美，下起了雨，我们没带雨具，猝不及防，只得找一个楼道避雨。楼道里潮湿阴暗，很是不舒服，忽然我脚下好似踩到了些什么东西，抬脚一看竟是一张五十人民币还崭新的。我好像是发现了新大陆似的，高声呼唤同学，他也走过来瞧一瞧，顿时蹦了起来说：“可以买很多充值卡了!”我捡起来，一摸，觉着不对，走到光亮处定睛一看，原来是一张假币，我气极了随手将假币扔到了地上。这时同学叫到：“别扔啊!这么好的假币怎能白白浪费?何不如挑逗一番那个街角的乞丐?”他边说边将假币拾起。
我听了也不怀好意的笑了。走到街角，我看见那乞丐正瑟瑟发抖的靠在角落里，我随手一扔将假币扔到了他的身旁，他望着我们，然后跑到一家面馆，要了一碗面，快速吃完，把假钱递给老板，那老板一看，就说：“这是假币”那乞丐先是一愣，然后被老板踢倒在水泊中，这件他的目光朝我们这瞧来，那目光中带着憎恨之情，眼中打着泪花，我不忍，也对不住自己的良心，把头扭了过去。
自打那以后，每当我看见乞丐时，心中总是十分的紧张，脑海中不时浮现那悲惨的场面，那目光我一辈子也忘不了。
——难忘你那鼓励的目光作文实用5篇
记忆在时间的长河中慢慢流逝，却抹不掉我脑海里那一道目光，如初见般闪耀。
那是一个燥热的下午，同学拉着我到楼下小广场上玩，可我却一点也高兴不起来，因为等待我的将是爬木梯。这对于他们来说没什么，可对于当时恐高的我来说无疑是一个巨大的挑战。
我该怎么办？到底要不要爬，可这梯子大高了，我一定不行的， ，可要是不爬，又会被当成胆小鬼，我紧握着双拳，深吸了一口气，迈上了梯子。
伴随着下面的起哄声，我艰难地爬着，虽然下面有张网，但我依然紧张的要命，不停地发抖。我咬着牙，小心翼翼地往上爬着，慢慢感觉越来越吃力，到了顶端，问题接踵而来，我该怎么从另一边下去。我向下下望了一眼，可这一望，使压抑心中的恐惧瞬间涌了出来，我开始不停地冒汗，心中乱作一团，仅存的一点信念也化为了灰烬。
“怎么突然停了？快点爬呀，胆小鬼，有什么可怕的。”后面的几个同学在不耐烦的催促着，他们的话在我被浇灭的信心上给了重重一击。我愣在原地，更加地不知所惜。
就在这时，旁边的她拍了拍我的肩膀，我转头看向她，正对上了她的目光，那目光，仿佛一口明汪汪的井，纤尘不染，蕴含着波澜不惊，我渐渐沉侵在她那深邃的目光中，直到她开口说话，才将我拉回了现实：“不要怕，加油，我在后面看着你。”
那眼神中仿佛有一股无形的力量在推动着我， 我静了心来，用一只手紧紧抓住顶端的扶手，一只手扶在下面。腿慢慢地抬起，身体轻轻转过来，一步一步向下挪。终于，我从木椅上爬了下来，汗水早已打湿了衣服，手心积满了汗，但心情犹如阳光般明媚，疲劳也伴随着微风的吹拂渐渐消失。
我曾无数次反复回味那目光，它总能在我想要放弃时给我力量，那是一股推人向前的力量，是一股让人永不放弃，勇往直前的力量。无论何时，那令人感动的目光都会伴随着我，给我鼓励，犹地一盏明灯，那么耀眼眼，那么坚定，领我走过人生低谷。
今天，杨老师组织学校的大队委员到EAC广场去参加“守护星星的孩子”----世界自闭症日主题活动。我们组成了太阳队，跟着一位大姐姐，到了热闹的大街上，每个人捧着爱满奶瓶罐，向路人说明自闭症儿童需要他们的帮助，请他们献爱心！
出发前，妈妈对我说：“我会在远远的地方支持你，你要相信你自己，一定能圆满完成任务。遇到困难的话，不要灰心，要坚持到底，办法总比困难多！”我们开始行动了！我先找到了一个阿姨，我问她知不知道星星的孩子，她直接皱起了眉头，说：“别过来！别过来！”我的心一下子低落了。这时，五（1）班的胡可莹姐姐已经成功获得了10元的爱心款！我望着来来往往的路人，开始想着找妈妈。我看见妈妈正在和杨老师聊天，我对着妈妈举起了空空的爱满罐。妈妈朝我看了一眼，好像在说：“加油！”妈妈又用右手做了一个V字，我想起了妈妈对我说的两要素自信和恒心，我鼓起勇气，继续寻找起来。
一位美女姐姐听了我的介绍，满面笑容地向我的爱满罐投进了20元。我终于跨出了第一步！“谢谢您的爱心！”我非常高兴！最后，我一共募得了218元的爱心款。我别提有多高兴了！
回家的路上，妈妈问我：“今天最大的收获是什么？”我想了想，说：“我发现一男一女两人一起走的会捐，带小孩的妈妈会把钱给小孩，让小孩捐。还有特别漂亮的姐姐也会捐。”妈妈对我竖起了大拇指。又问：“那碰到困难的时候有办法吗？”我点点头。我终于明白了妈妈的爱不是给我买好吃的食物，好看的衣服，而是对我的鼓励，支持我的每一步成长！
妈妈的爱像星光，点亮了我的生活！
父母给了我们生命，老师给了我们智慧，在我们遇到困难时，同学伸出了援助之手，我们要感谢这些曾经为我们付出过，努力过的人。
就是那一个目光，那个充满了鼓励的眼神，让我不畏困难，不惧艰险，走上了成功的舞台。
那是一个星期天的下午，妈妈带我去参加海门***举办的魔方比赛。妈妈坐在观众*上，我信心满满地坐在备赛区，经过了暑假将*一个月的苦练，我对自己的“功力”还是很有把握的。看着赛区选手们娴熟的动作，舞台上五颜六色的灯光，听着略带急凑的音乐旋律以及支持人带着微笑又替选手紧张的表情，我的内心激动不已。
“请二十至三十号选手做好准备，比赛马上开始，”主持人的提醒使刚才激动的我有些紧张了。我和其他选手一起拿着魔方走上了赛台，站在舞台上，我抬起头，看到底下许多观众，几十双几百双眼睛正注视着我。我感到自己的脸热热的，手心有些湿湿的感觉，拿着魔方的手不听大脑的使唤，一个劲儿地在抖，心里就好像有几十只小兔在乱跳，我不禁更加紧张了。
这时，坐在观众*中的妈妈好像看出了我的心思，她看着我，那目光如溪水般清澈，像磐石一样坚定，如阳光般的温暖，那是鼓励的目光，那目光分明是在对我说：“陆俊丞，不要紧张，加油，你一定行的。”妈妈的眼神仿佛给我打了一剂强心剂，使我忘却了舞台，观众，抛开了紧张，仿佛世界上就只有我和妈妈两人，我轻装上阵，手中的魔方飞快地转动着，四周一片安静，只能听到魔方转动发出的“沙沙”声。时间过得真快，我第一个举起了还原的魔方，以四十四点三秒的成绩赢得了这场比赛。
当拿到奖状和奖品站在领奖台上时，我心里知道，这奖不只属于我一个人，它更属于妈妈，是妈妈那鼓励的目光激励着我引领者我一步步走向前方，走向成功的舞台。
蔚蓝的大海，因那波澜壮阔而气势磅礴；漫漫人生路，因荆棘坎坷而更有意义。我想，也许是*静的湖面终究锻炼不出精悍的水手，而经历挫折磨难才能品味出最美的风景。每当我遇到难题时，总有一双双鼓励的眼睛带给我力量，让我温暖
一次数学小测试上，教室里静得只听笔尖在纸上刷刷的写着。我淡定自若丝毫没有半点紧张，嘴角微微上扬，就在我心里开始有点儿小骄傲的时候，却被眼前的一道难题卡住了。我不自觉地用牙齿咬着嘴唇，紧张地似乎要咬出了血，眉毛也拧成了一根绳子，头顶上仿佛被一片乌云笼罩着。原本美好的艳阳天也开始变得昏暗低沉了。这时，我抬头看了一下钟表，没想却撞上了数学老师那亲切的目光。她正微笑地看着我，那双笑眼是那样的温柔，我在她的眼睛里仿佛读出了加油与鼓励。
于是，我深吸一口气，又把头低下来，认真地继续思考。我先把已知的条件在图中标出，通过几个条件推断出一个又一个结论，通过一次次的验证，终于得出了正确的答案，渐渐地，头顶的乌云散开了“叮铃叮铃”考试结束了，第一次我感觉这铃声是如此的美妙而动听。
无论是学*上，还是生活中那鼓励的眼神，都会给我无穷的力量。
以前，我是个胆子有点小的孩子。还记得那年，妈妈陪我去游泳馆游泳，我不敢独自下水，每次都缠着要妈妈陪，只要我的双手不抓住妈妈，仿佛就没了安全感。妈妈每次刚要松开时，我就吓得“哇哇”大哭起来，嘟着小嘴，喊着：“妈妈！”但妈妈，却总是笑而不语，那微笑的目光中满是期待与鼓励。
为了不让妈妈失望，我只好跟着教练认真的练*。一点点地，我学会了动作要领，试着大胆地训练，先憋气，再蛙泳。但前前后后还是呛了几大口水，一抬头，水就从鼻子和嘴里流出，呛的我满脸通红，泪水从眼角里流了下来，我委屈地看向妈妈。但妈妈，还是用满是期待的目光鼓励着我。那目光就像是一剂良药，总是在我要退缩放弃时，带给我继续前进的力量。
最终，在这目光的鼓励下，我学会了游泳。现在的我，在水中就像一条自由自在畅游的鱼儿，如今我再望向妈妈时，她的眼中也满是兴奋与自豪。
是那亲切又温柔的目光，是那微笑与期待的目光，给予了我勇往直前的力量。在这一双双鼓励的眼睛中，我读懂了家人、老师对我的爱。
那鼓励的目光伴我成长，我永远难忘。
在我的成长历程中，见过许多人的目光，或是朋友间关怀的目光，亦或是父母师长鼓励的目光，它们就犹如打开心扉的钥匙，引领你继续前行下去。此时，思绪的翅膀又将我带到那个难忘的寒假中去。
那年冬天，我才三四年级，对英语演讲并没有多大的把握，只是抱着试一试的态度参加了一个英语演讲比赛。但没过多久，我的热情便被耗尽了，曾打算放弃，但想到父母与老师对自己的期望，我便暗暗下定决心，定要在比赛中取得好成绩。
几天后，初赛开始了，虽有些忐忑与不安，但还是顺利的走了下来。窗外北风呼啸，好一片凄凉寒冷的景象，但纵使是再大的风雪，也抵不住此时我的信心。有经过了几周时间，我再一次踏上了复赛的舞台。
比赛开始前，我静静地坐在等候区的座位上，看着其他选手陆续走进现场。此时，窗外的天昏暗了起来，细蒙蒙的雨丝夹杂着一星半点儿的雪花，向大地纷纷淋淋的飘散着，但往往还没等落地，就已经消散的无影无踪了。时间过得飞逝，比赛就这样在一片紧张的气氛中开始了。
随着前面的选手慢慢减少，我紧张的心情一下子提到了嗓子眼，不断的回想着演讲的内容。一会儿，随着老师的报幕，我迈开略显僵硬的腿，走向舞台中央。开着台下的老师与观众，深深地鞠了一躬。
也不知过了多长时间，我的演讲结束了，到了老师提问的环节了，本有些紧张的我变得更加忐忑与不安，我看了看台下的老师，只见一位老师*静的看着我，像一潭深深的池水，看到她的目光后，我的心很快*静下来，沉着与冷静渐渐涌上心头，从她的目光中，我仿佛看到了鼓励，看到了希望。随后，她又慢慢伸出右手，举起大拇指，我有些惊讶，又有些鼓舞，流利的回答出老师的问题。
在人的一生中，有许多像这样的目光，它犹如大海中的灯塔，指引我们前进的方向，犹如夜空中最亮的星，照亮属于我们自己的成功之路。
——难忘那鼓励的目光作文优选【五】份
透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢？这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽！我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的`一声打在了我的后背上，啊疼死我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字？“张笑”“行！我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老叫“张笑”这个名字，每次我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她总是上课叫我回答问题，天哪这老师和我有仇啊！
初一下学期深情
下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时，同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了，只是清晰的记得倒数第三行，团支部**—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室，老师微笑着对我说：“看到墙上的人名单了吗？”“看到了”老师以鼓励的目光看着我，对我说：“加油！我相信你。回去吧。”走出办公室，不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语，心中的感激之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后，老师上课叫我回答每一个问题时，我都留心观察老师的眼睛，因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
在我遇到困难时，母亲总是用那激励的目光鼓励着我，让我重新爬了起来，继续走向成功的道路。
记得有一次我和妈妈去爬山。刚开始爬的是一道山坡，我和妈妈追随着大部队往山下走，道两旁种着一排排树，它们庞大的树枝洒下的树荫真是凉爽极了。
走完这一条短小的山坡路，便到了石阶路，我们右面是一道道山坡，山上种着许多小野花，十分鲜艳；而右面就是比较小的悬崖了。我和妈妈往山上一边走着，一边谈笑着，我完全不知危险就在眼前。我和妈妈谈的正是兴致，完全没有看脚下的路，“啪！”我磕上了这块石头，完全围绕这块石头为圆心摔了个半径，刚倒下，我的眼泪便“扑哧”一声涌了出来，到我的膝盖和全身都像被机器压过了那般疼痛，此刻我好像一个瘫痪病人一样等着别人过来救我，我大声的呼喊着：“妈妈，妈妈，过来救我，”而妈妈此刻好像没有听见似的，继续往前走，我此刻无助极了，又再一次**着：“妈妈，过来拉我一把！”而妈妈却回过头，并没有朝我走，嘴上微微一笑，一只手冲我上下摆动，她的眼睛看着我，那目光中透着浓郁的鼓励和一丝丝相信。看她这么相信我的神情，我想，我凭借自己的努力也可以成功，便把手摸着地支撑起身体，双腿站了起来。母亲看见我站了起来，欣慰的笑了。
爬上了山顶，坐在石头上呼吸着新鲜的空气，看着山下这么美丽的风景，回想着如果刚刚没有妈妈那个目光，我或许就没有毅力爬起来了，就欣赏不到这么美丽的风景了。
在成长中，总会有一些目光推动我们的成长，或许是期待的目光，或许是轻视的目光，或许是惊讶的目光，这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前，我还是一个胆小的小孩子，不敢和陌生人讲话，只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，这里面的快乐的气氛感染了我，使我越来越开朗，成绩也越来越好了，经常考到90几分。
但是那一天，我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前，我没有认真复*，因为我认为我的成绩已经很好了，复不复*都一样。
考试的时候，我遇到了许多难题，全是做过的，但我却想不起来。就这样，在的纠结中，我终于完成了。但我却十分担心，害怕会只有八十几分，但是试卷发了下来，上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家，老妈热情地跑了过来，兴奋地问：“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说：“还、还可以……”一听到我的话，她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来，说：“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈，但是，她并没有我想象中的那么愤怒，而是淡定的说：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水*，能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头，只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的.目光，我的内心也充满了力量。
虽然我的心情一下子跌落到了谷底，但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起，我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光，再次发奋学*，功夫不负有心人，在期末考试中我又名列前茅，终于没有让老妈她失望。
如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。
——题记
透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢？这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽！我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字？“张笑”“行！我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老叫“张笑”这个名字，每次我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她总是上课叫我回答问题，天哪这老师和我有仇啊！
初一下学期深情
下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时，同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了，只是清晰的记得倒数第三行，团支部**—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室，老师微笑着对我说：“看到墙上的人名单了吗？”“看到了”老师以鼓励的目光看着我，对我说：“加油！我相信你。回去吧。”走出办公室，不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语，心中的感激之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后，老师上课叫我回答每一个问题时，我都留心观察老师的眼睛，因为从老师的`眼睛中我看到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
生活中，我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑;或宽容，或挑剔……有的目光充满真诚，有的透着冷漠;有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
这些目光有的让人记忆深刻，而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。还记得那一天考试，成绩单发下来时我内心的沮丧，看着试卷上的红叉叉，感觉再也没有什么可以让我高兴起来。放学后，我拉着自行车在路上慢慢的走，可突然下起了倾盆大雨，我的`衣服全被雨水给打湿了，我赶紧骑着自行车回家，可因为风刮的太大了，我老是上不去。我试了一次又一次，都没有成功，我失去了耐心，直接把车往旁边一扔，坐在地上哭了起来，这是一个老爷爷向我走来了，他先把自己的伞给了我，然后温柔的安慰我。我抬起头看着他那炯炯有神的目光，觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼，先天上的繁星那样璀璨，让我的眼睛都睁不开了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励，让我失去的信心又回来了，让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。带了晚上，我仰起头看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光，即使到了夜晚，他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了，但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新，是老爷爷的目光帮我找回来自信，是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明，看到彩虹。
——难忘的目光作文9篇
生活中，我们遇到过无数张脸，温柔的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了，大发雷霆，用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么？”从那以后，我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严厉的，也是充满温柔的。在那次“水枪大战”之后，陶老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为陶老师那温柔的目光我让我至今难忘。
我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在陶老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张温柔的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，陶老师已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那温柔的目光，我会永远记住。
啊！我难忘，难忘陶老师那温柔的目光。
世上的目光有千万种。有的像滋润万物成长的雨露，是那样的充满生机；有的像三月的阳光春意浓浓，是那样的惬意；有的像六月的阳光化开层层积雪，是那样的炽热；但我惟独爱屈原投江时那坚毅的目光，李白离开京城时那坚毅的目光，韩愈遭贬时那坚毅的目光。
滚滚的汨罗江边，屈原手持《天问》满脸的伤心失落。今天，楚王的辱侮，士大夫的讥讽让他愤怒到了极点。他想不明白自己到底哪里错了；想不明白为什么楚王会变成一个*；想不明白为国做贡献是那样的困难，突然他放声大笑，他笑楚王的昏庸；他笑士大夫的败国；他笑臣民的无知；他定定地望着江水，目光是那样的坚毅，他纵身一跳，跳入了那滚滚的汨罗江中。
岸上的儿童们正在念“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，仿佛赶来送他最后一程，江河仿佛在呜咽，为失去一位忠臣而悲伤。难忘啊，屈原投江时那坚毅的目光。
枯草断垣的城墙，李白正欲骑马离开，可他舍不得啊！想当初他高呼“我辈岂是蓬蒿人”来到繁华的京城，而如今呢？他想不明白自己有才能却被革职；他想不明白为何如今官场奸臣当道；他想不明白为何皇上是那样的昏庸无能；最后他望了望那城墙，他的目光是那样的坚毅，策马扬鞭离开京城。但他明白他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。明白他有“举杯邀明月，对影成三人”的洒脱；明白他终有一天会回来；难忘啊，那坚毅的目光。
天空布满了乌云，韩愈一个人面对着这一纸文书，想当初他力谏皇上，想让他放弃这个迎佛骨入宫的荒谬想法，没想到换来的只有“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”，但他不后悔，因为他明白这值得牺牲；明白这才是爱国，明白这才是忠诚；他望着文书目光是那样的坚毅；难忘啊，那坚毅的目光。
因为屈原、李白、韩愈那坚毅的目光才让后人明白了什么叫忠臣，什么叫坚毅，什么叫自信。难忘啊，难忘他们坚毅的目光。
我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。
有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自*课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，又说又笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉情况不对，立刻取下盖在头上的书，才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。
下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”
现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
点评：马老师的眼睛怎么说话呢？小作者选了两件具体事例：一次上自*课“我”睡觉时，马老师站在“我”面前，没说话，只是用眼睛望着“我”，好像在说：“开始读书了，快坐好！”还有一次做游戏结束时，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”在这两个具体事例中，马老师虽一言不发，但你看她的眼睛真会说话呀！
目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复*，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复*的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲小荷话，做小动作。
在考试的前一天，我和一个同桌在复*时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事小荷实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复*到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复*内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。
考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复*时不复*，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”从那以后，只要在复*阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复*无关的想发，重新埋入复*的阶段中……目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。
母亲今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢母亲的眼睛，也喜欢母亲慈爱的目光。
隆冬。窗外，北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭，但还是能感到丝丝凉意。夜深，家家户户都已经进入甜美的梦乡，只有我还在挑灯夜战。 手指僵硬，几乎都握不住笔了。我觉得好困啊，真想一头栽到枕头上，裹着大棉被睡死。可是作业还没写完，不能睡！我正打着呵欠，母亲轻轻推开门，走了进来。 “女儿，喝杯牛奶暖暖身子。”母亲温柔地说。“嗯！谢谢母亲！”我露出大大的笑脸，接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整个人精神了许多。母亲慈爱 地看着我，问：“作业快好了吗？”“还没呢。母亲，你先去睡吧。”我看着书桌上的练*册，无奈地说。“那你等我一下。”母亲说完，就走了出去。一会儿后， 她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业，我织毛衣。”母亲真好！我点点头。
终于只差一点了！我转过身，看见母亲正专注地织着毛衣。母亲似乎是感觉到了我的目光，她抬起头，关心地问道：“作业好了？”我摇摇头。“母亲，你先 去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过母亲。算了，我转过身继续写。半小时后，作业都被我搞定了。“耶！写完啦！”我欢呼。“嘘，别人在 睡觉呢。”母亲小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。母亲，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡着了母亲就去睡觉。”……
我真的很困。迷迷糊糊中，我只记得母亲在我床边守了很久。她看着我，目光是深情的，是慈爱的。我不知道，有多少个日日夜夜，母亲都是这样子静静地守护着我。母亲目光里的温情，是我此生最眷念的温暖。
母亲，谢谢您！
那道目光，虽然只短短一瞬，却在心头烙下长长的印记。任凭风吹打，时光流逝，依然温暖如初。
“唉！又失败了！”看完体育成绩，我一下趴在了课桌上。前两个项目都是满分，1000米却是零分。我眼前一阵晕眩，整个人像猝然被绊倒一般。
到家了，向妈妈汇报了成绩。她盯着我，满眼关切：“零分？没关系的，小测试而已，现在开始加油吧！”那目光带着鼓励，似能融化冰雪，照亮我已被阴雨覆盖的心。
我记住了那一道目光，将其珍藏。我开始疯狂地练*奔跑，即使累得上气不接下气，哪怕双臂摆动到刺痛，又或者是肌肉的损伤，也不能阻挡我前行的步伐，只因那道目光。
一次的体育模拟如约而至。前两项的满分是必然的，又到了测试1000米的时候。第一圈毫无问题，但到了第二圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸湿了衣衫，风儿袭过，变为刺骨的冰凉。终于到了第三圈，脚下似乎有好几只手拖住我一般，每踏出一步都要承受万斤引力。啊！只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到满分的，怎么办？我心中尤为不甘，这时，那道目光时隐时现在我脑海。那目光好似冲淡了我的疲累，带着鼓励，让我燃起了心中的那团火焰，似乎有种神奇的力量增加了我的斗志。加速，奔跑，冲刺！我冲过了终点——满分！
忘不了的，是我失败时你给予的鼓励；忘不了的，是我拼搏时你给我的期盼；忘不了的，是那温暖，是妈妈的那道目光！
每当我看到语文试卷那鲜红的97分，就会想起我们的语文老师——魏老师。
记得刚开学不久，由于我没有认真复*，所以我语文测验只得了75分，老师看了我好一会儿，好像在说：“这次考得不好。下次考好一点。”我的脸上一阵火辣辣的，总觉得对不住魏老师，我暗暗*决心，今后要好好复*，决不辜负魏老师对我的希望。
从那以后，我认真听讲，积极回答问题，回家认真复*。时间一天天过去了，又一次测验来了，考试结果出来了，我得了96分，看到这醒目的96分，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的，我抬头看着魏老师，她对我微微一笑，好像在说：“不要骄傲，*次继续努力！”
我们班的朗读能力比较差，魏老师想激发我们的学*兴趣，就带领我们召开以《我的名字》为题的演讲会，同学们都争先恐后地上台演讲。我心里非常紧张生怕老师叫到我，可偏偏就叫到了我的名字。我胆怯地朝讲台上走去，这时魏老师用温柔的目光注视着我，好像在说：“不要怕，你一定能行。”于是我鼓足勇气讲了起来：“我叫‘石治航’，‘治’是治疗的治，‘航’是航空的航。爸爸妈妈为我起这个名字是希望我能像杨力伟叔叔那样飞向太空。”同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我回到座位时，魏老师兴奋地望着我，好像在说：“石治航，你讲得真棒！”我的心里甜滋滋的。
我最理解魏老师的目光，那目光有母亲般的疼爱，有严师般的忠告，更有朋有般的热情。
坚定的目光落在我身上，穿透我的内心，给予我不可名状的勇气。
——题记
每个人都有一双属于自己而又独特的眼睛，是我们身体以及心灵都不可缺少的一部分。而父亲却有着一双普通、*凡、毫无特点可言的浓眉大眼，但他的眼睛曾给了我不可言喻的力量。
眼睛是心灵的窗户，折射出一个人的内心世界；眼睛是灵魂的镜子，照出人的精神面貌与品行；眼睛是上帝赐予我们的，给予我们观察他人的能力 ……
父亲的目光是坚定，是相信，是鼓励。蓦然回首，才发现原来自己所走过的成长之路遍布了父亲的目光。
尤记得那次学校开课，班主任暗渡陈仓将各班的好生都抽出来组成一个临时班。老师还特意安排我回答问题，当时我信誓旦旦地答应并回家在父亲面前炫耀了一番。父亲当时没有说话只是对我使了一个眼色，仿佛让我不要过于骄傲。到了开课那天，父亲竟站在窗外听着我们的课，这使我原本小鹿乱撞的心更加不安，老师示意让我回答问题，我的身体仿佛都软了不敢站起。父亲向我投来坚定的目光，我读出目光中的鼓励、相信与坚持，不知怎的我就有了莫名的勇气。下课后，我自信地向父亲一笑，可父亲还是保持着原有的冷酷风格，带着坚定的目光朝我一瞥。
从那时起，父亲的目光总是无时无刻地鼓励着我，正是那坚定的目光才使我成长，使我拥有了拼搏向上的勇气。
难忘啊，那坚定的目光，难忘那震撼我心的力量！
炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量……老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
一、让人4害怕的目光
上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复*资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复*资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复*资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是“攻其不备”啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复*资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。
二、充满欢乐4的目光
那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：“张力之，93分。”咦，我不会听错了吧！我想。
老师再一次喊道：“张力之，93分！”
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学*更上一层楼！
——难忘那眼神作文600字优选【10】份
成长的道路上，必不可少的是他人的期望，是他人那期盼的眼神。
――题记
中考前的一百多天，每天都在没日没夜地复*。在进入考场的48小时前，我与众多考子一样，仍在家中上最后一节网课。学**是枯燥乏味的，可冲走这乏味的，是我们生物老师的一句话与一个眼神。
“相信你们，你们的努力，老师看在眼里，相信你们一定可以的……”他一边鼓励我们，一边用期盼的眼神望着摄像头。起初我只觉着老师有些可爱，没有太在意，毕竟他不说我们心里也清楚。但是，直到奔赴考场的那天，我才明白他的那句话与那个眼神，是多么的重要！
考场里是寂静的，20摄氏度的空调风吹过考子们的脸，令人格外紧张。望着空荡荡的桌面，整个考场的紧张感一下子就上来了，我的大脑，也随着窗外的天空，越来越白。我也曾多次尝试让自己冷静下来，可这心啊，偏是不听脑袋使唤，硬是调皮地多跳几下。这时，回想起考前老师说的话。他们是给予了我们多大的期望啊！我怎能因这小小的紧张感，而受影响呢？我曾为这一刻努力了这么久，我怎能紧张呢？我的心终究是*静下来了。试卷发下来了，我很庆幸我没有因为考前紧张而影响我的发挥。
停考铃随着笔尖的停顿而响起，被空调吹得冰冷的手也有了灼热感，众多考生都因考试的结束而欢呼。走出考场，我又看到了老师，他亦是用期盼的眼神迎接我们，与上一次不同的是，这次的眼神里，带着一丝喜悦。
八月的风因我而喜悦，草儿因我而显得生机。紧张过后总有惊喜，让我想不到的是，我考的比我想象中的还要好。这一切的一切，都多亏了老师的期盼。
我总这样想，老师的一个眼神，虽不会给我带来财富，但一定是我人生中最难忘的一笔财富。
一个星期五的下午，放学后的我在车站等车回家。
乡下坐车，可不像城里那么容易，等车至少半小时。四十分钟后，汽车终于姗姗来迟。车一到站，还未停稳，人便像潮水一般涌向车门。因为个子矮小，我从人缝里挤了进去。车厢里人满为患，我被人潮淹没在角落里。
售票员开始买票。而我，因为个子矮小，竟然逃过了售票员那敏锐的目光。我感觉很庆幸，便将攥在手上的五块车票钱放回口袋。我被大人们像保护伞一样围在中间，表面上若无其事，可心里却在怦怦直跳，我甚至感觉腿在微微发抖。虽然只有几千米的路程，却感觉特别的漫长。还没到站时，我便一个劲儿地往前挤。
“挤什么挤？赶死呀！踩到我脚了！”一个穿着打扮时髦的姑娘恶狠狠地骂道。我无心也无力对之回骂。
车门一开，我便如从猎人手里逃脱的兔子一样，蹦跳着下车，快速向车后跑去。就好像不跑快点，就会被人抓住一样。
一回到家，我便急切地向爸爸炫耀，我是如何在逃票这一事件上，充分展示自己的聪明智慧的。
“我就蹲坐在那里，售票员好几次说‘后面没买票的请将钱递过来’，我默不作声。反正人矮，摄像头也照不到。”我仰起头看着爸爸，等待着爸爸的表扬与奖赏，一脸的得意。
这时，挂在爸爸脸上的笑容瞬间凝固了，那充满骄傲的眼神突然变得严厉起来，如一把利剑直穿我的内心。
“为了这区区的五元钱，你竟然逃票？你知不知道诚信对人是多么重要？你不仅丢了自己的脸，还丢了爸妈的脸。你、你，太让我失望了！”
我只好任凭他数落与责备，低下头，不敢直视他的眼睛。我怕一抬头，看到那失望而怨怒的眼神，便会将我内心所有的道德堡垒击破。
从此后，只要我一坐车，就会想起那失望的眼神，想起那张忧郁的脸，那些严厉的指责。从此后，我从未逃过票，买东西从未少过钱，答应别人的事一定做到，促使我做这些的，便是父亲那曾经对我失望的眼神。
她，长着一头乌黑的头发，粗糙的手和一双会说话的眼睛。你们能猜出她是谁吗？她就是我的班主任―――郑老师。让我最难忘的，是老师的眼神，它在我成功时给我表扬；在我失败时给我鼓励。
有一次，老师在黑板上写上一道数学题，同学们左思右想，都想不出来。当时我心里已有了解题头绪，但不太确定，正犹犹豫不决，小手一会高举，一会放下。我抬头看了看老师，老师正用鼓励的眼神看着我，好像在说：“莫昕，别怕！要相信自已，把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手，流利地说出了答案，顿时，同学们掌声如雷。这时，我又看了看老师，老师赞许的眼神好像在对我说：“莫昕，你真棒。”
还有一次，上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书，入了迷，俗话说：做�\心虚。享受漫画乐趣的同时，还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师，这时我和老师的眼神相遇了，老师严厉的眼神告诉我：“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书，把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了，我红着脸，走向讲台，自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时，我又一次读懂了老师的眼神：“以后上课不能开小差了，要认真听课，老师相信你以后不会再犯同样的错误了。”
老师的眼神，是那么令人难忘，它像是天上最亮的北斗星，为我指明前进的方向，让我看得更清、更远。
下课了，我找到思颖，问她上课时的感受。她叹了口气说：“我们这些人身在福中不知福啊！不知道老师有多辛苦，*时课堂上不认真听讲，还让她生气。”
我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后，才知道做一名教师是多么辛苦，增进了对教师工作的认识，从而自觉端正学*态度。
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”，我喜欢在心中反复咏唱这句歌词，每当这时，就会想起母亲那慈爱的眼神。
深夜，在灯下做题，睡意一波波来袭，我几乎要支持不住。抬头，正迎上母亲的眼神，她温柔地慈爱地看着我，有几分心疼，有几分期盼。我默默地对自己说，不要放弃。坐直了身体，我便又开始奋笔疾书。
临*期末考试，母亲那神情一天比一天坚定，就我这成绩，我都不敢说能及格，就对她说：“别对我有什么期望。”可是，对上了她那慈爱的眼神，从她的眼神中发现，没有压抑的恨铁不成钢，没有热切的望女成凤，有的只是激励和信任。
上六年级，要离家住校了，她无端地成为话匣子。“要用的学*文具、被子、脸盒之类的东西准备好了吧。”“万事俱备，只等明天开学，你就放心吧。”“上学校里千万别惹事生非，夜晚要盖好被子别生病了。”“如果学校组织要出校门的活动，千万要跟紧老师和同学。”“有什么事给老师说，让老师给我打个电话……”听着妈妈的一句句唠叨，我有点不耐烦了。刚想说“你怎么这么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母亲那双慈爱的眼神，我轻轻回答了句：“好，我知道了。”因为她的眼神中，包含着不舍，包含着担心，包含着牵挂。
虽然我不是别人眼中优秀的孩子，但母亲从没责备什么，她的眼神总是一如既往地慈爱，给我温暖，给我自信，给我力量，给我勇气。我知道，她的爱不附加任何条件，她的爱没有任何掺杂，我是她的孩子，因为爱，所以爱，简单而纯粹。
前行的路上，也许坎坷不*，也许荆棘丛生。母亲啊，正是你那双慈爱的眼神，让我能够带着微笑，勇敢迈向未来，留给世界的只是背影。母亲，难忘你那慈爱的眼神，母亲，谢谢你！
眼神如春风般温暖，温暖着人的心灵——题记
很少去注意别人的眼睛。听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的，于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。
那年，我因为一场事故导致大腿骨折，从那以后，我失去了往日的活泼。变得自卑。和我住在同一个病房的，是一个小女孩，她的眼里总是充满着泪水，不知道为什么，使我感到很难受，很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩没有任何伤啊。那天早晨，她爬起来，拉开窗帘，一束阳光撒到我的脸上，我向她吼了一声：“喂喂、你给不给人睡觉啊！”随即，她回头，我一看，要不是我的腿的话，我肯定跑出去，又是那讨厌的眼神！日子过了一天又一天，我的腿都能下床走动了，女孩还是住在医院里，我忍不住问了她一下，她一听，就大哭了起来，我看，慌了。在我就要出院时，小女孩一把抱住我，我又看见了他的眼神，但我忍住了，她说了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，问了她的父母，原来她得了白血病，我很是难过，因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听，讲笑话给我听，可我呢？总是讨厌她。
女孩你在哪呢？那天真、无辜的眼神呢？只要这世界上你还存在，这个世界对我就有意义。留下一个眼神已经够了，不管你走多远，只要你还在，想起你的眼神我就会有笑容。这个我们曾经都不愿意放弃的世界，我以为我会一直呆在这里，或许有天你会回来。
秋天到了，那抹慈祥的眼神又在我心中如钱塘潮汛波涛滚滚般涌来。搅动我的神经，触痛我的心灵，使我久久难以忘怀。
田野上方的天空蓝悠悠的。我哼着歌，坐在姐姐的电车后座上。路边的金菊争先恐后地为这凉秋增加暖色调。田野虽已褪去稚嫩的绿色换上秋装，显得老气横秋。阵阵秋风迎面吹来，丰收的.味道扑鼻而来沁人心脾。再定眼一看，大片鲜艳的枸杞……＂等一下，是枸杞！＂我兴奋地喊了出来，眼里闪着“贪婪”的目光，我们秘密商议了一番，决定收获点战利品再走。实行“见者有份儿”政策。
我们鬼鬼祟祟地在路边徘徊了好久，等到没有人再路过时，我们才手忙脚乱地采起来。可不知何时，我们身后站着一位老大爷，他喊了一声:“”嘿！别乱采！”我们还以为他是来兴师问罪的，转过身，不知所措地低下头，他却笑眯眯地、眼中满含慈祥地说:“你们这些小崽子，这样采不对，有些还没长熟呢！这样岂不浪费？”我惊讶地抬起头，看到他的眼神里荡漾着满满的慈祥。
“老爷爷，刚刚……我们……您……不生气？”我结结巴巴地说，他什么也没说，只是转过身去，弯着他那佝偻的背，一点一点地讲给我们怎样采摘，但他那慈祥的眼神替他回答了我的问题。他采摘时是那样认真，仿佛是在对待自己的孩子那样。 老人的孩子们都在城里工作，*常并不怎么回来，家里并不缺吃穿，他不想做闲人来虚度自己的光阴，所以他为左邻右舍种下这片枸杞。 再次望着他那慈祥的眼神我的心再一次被深深地震撼了，他不辜负自己的时光，将自己奉献于社会。他犹如一支燃烧着的蜡烛，为他人照明；他犹如一颗闪耀的星，为处于黑暗中的人们照亮前进的道路；他犹如一颗光芒四射的太阳，照亮了整个世界。
时光荏苒，又是一个秋天，那抹慈祥的眼神已如一棵被凛冽寒风也吹不倒的梅树，在我的心中扎根生长，每每“秋”风吹又生！
六年的匆匆岁月就这么逝了，去了。那些美好的记忆，也只能留下来，慢慢回忆。
与其坐在考场中奋笔疾书，倒不如静静地回忆美好……
没有了压抑之感，眼前，似乎又出现了那个并不高大的身影，那令我最难忘的一个小小的眼神……
那天，郝老师的活动课上，同学们玩得不亦乐乎。我也跟着大家，在那长绳之间来回穿梭。
紧跟着前面的同学，轻巧地抬起双脚向前跳去。正当我再次跳起之时，那长绳却猛地从我头上甩过，如一根挥舞的长鞭，腾起地上的石子冲向我的双脚。只觉得一阵火辣之感，重心不稳，身体一歪，向前倾去。顿时，难抑的疼痛*卷向双手，生疼生疼。
好痛！我咬紧牙关，蹲坐在地上。
这时，郝老师走了过来。抬起头，我注视着郝老师。
她严肃的脸上竟出现了难得的一抹温柔。不经意间看向她的双眼，那双明亮的眼睛里似乎有一股潺潺若流水的爱，涓涓流淌着。
仅是一个小小的眼神，我的心里，却暖暖的。
仅是一个小小的眼神，却早已消弥了我双手的疼痛之感。
“哪儿疼？伤着没？”郝老师轻道。看着她，我摇摇头头，拍拍身上的灰尘，站了起来。再次望向郝老师的双眼，那明亮的眼眸，仍旧是这无尽的，绵绵的柔情。
心中，幸福满满……
阳光洒下，那颗硕大火球之下的一切，皆是明媚。那个并不高大的身影此刻却是那么高大，那双依旧是严肃的眼中，此刻，却多了一份潺潺若水的柔情……
六年匆匆，稍纵即逝。那些美好的过往，那一个小小的眼神，就让它掩埋在记忆深处，再忆起时，也是难忘……
那一个，我最难忘的，小小眼神……
临*傍晚，天不明不暗，远处传来的犬吠声，听起来像低声呜咽，在诉说一个说不清的痛处;路旁的栏杆静默着。
“小矮子，小矮子。”脑中像卡带电影般断断续续地回荡着嘲笑声。我一人行走着夕阳拉长了孤寂的影子，书包带松松垮垮的散着，眼角的泪徘徊着，无力的双腿似乎无时不刻就会散架。我真得受不住了，自卑的感觉像沙尘暴般以鬼魅的流动速度，细微地渗透的包围我，毫不可怜的把我击垮，只想着一盆冷水能泼醒此刻的我。
我倒坐在小树旁，揉捻着散落的叶片。“扑，扑”细小的声音在耳边响起，我回过头去那是一只麻雀，受伤的麻雀，两眼的血红色混着昨夜的雨水，交汇着;绽开的肉，仿佛一朵噩梦之花，落在它的身子上，脑袋上，翅膀上，它微微颤动着，翅膀似有似无的张开站，合拢着，像冬夜心头的军灯越来越渺茫。要死去了吗?一瞬间我与它颤动的眼神在空中交汇，坚定而又执著的盯紧着天空，我竟有些害怕，害怕再次触碰到它的目光，我瞬间转回头去。
我再次与它想望，那双眼睛里像波澜的大海，起伏不定，眼里洗不出是坚毅还是顽强，我仿佛听见一只细小的蟋蟀低低在叫，下沉的夕阳跳到山顶的线，喷出满天红霞。我瞳孔渐渐放大，我似乎看见了希望，看见了绝望之中的仅转，看见了坚毅的心。我直视着它渐渐也敢再次直视前方的道路，就在那车水马龙一片滚动喧嚣中，我有了无边无际的宽广，漫天的光景，自四面八方鬼魅般缓缓升起，渐渐聚拢。
——难忘那作文500字优选【10】篇
每个人都有自己的童年的味道，或许是块香甜的蛋糕，或许是一块丝滑的巧克力。而我，则是从一串糖葫芦中感受到了童年的味道。
年幼的我总爱牵着外婆的手，总爱这里点点，那里画画，跑到玻璃门前，把身子贴在上面，真到有一天，我遇到了它。
当我第一眼看见它，就被它那圆滚滚的身材吸引了，它那与我相似的身材就印在我脑海里，外婆告诉我，那是糖葫芦，以后糖葫芦这三个字就深深印在了我脑海里，我让外婆给我买了一根，我拿在手里像拿到了宝贝一样，我轻轻地舔了一小口，脑中犹如一阵清风拂过，顿时神清气爽，那浓郁的糖香在舌尖上荡开来，流进了肺腑，闭上眼回味，那味道可真是妙不可言。爱玩的我等糖块滴下来的时候，再把糖在嘴巴上涂一圈，再把脸对着外婆 ，如得到宝贝一样向外婆炫耀，而慈爱的'外婆总像变戏法一样变出一张混巾纸，而我总是跑到别处去了。等快滴下来时，再用舌头舔一圈，结果那时候脸都已经变得黏黏的了。我不喜欢吃山楂，因为它太酸了，我吃糖葫芦都只吃糖，不吃山楂。
因为我小时侯是南方出生，北方长大，所以我很难得吃到糖葫芦，偶而有机会也舍不得吃，现在北方的超市也有的卖，但我还是觉得家乡的味道好。
做糖葫芦很难，糖很难控制，因此我很佩服那做糖葫芦的人。
舔一口甜，香溢满了嘴，童年的味道真是与众不同，那香味我终身难忘。
在课堂上，讲台就是您的舞台；粉笔就是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发。
老师，谢谢您，您和我在一起的时间虽然不是太长，但是我已经融入到了这个大家庭，有人说过：老师犹如你的第二个母亲。是啊！
老师，我也恨过你，那次，我上课和别的同学打架，下课后您叫我俩去办公室，再去办公室的路上我俩什么话也没说，到了办公室您也是二话没说，“啪啪啪”的几下打在了我的手上，而你却只得了他两下，我很不服气，为什么你打我三四下，而打他两三下，后来我仔细一想：您叫我去而不是为打我们，而是想让我们知道同学和同学之间的日子并不长，所以同学和之学之间要学会互相忍让，俗话说的好忍一忍风*浪静，退一步，海阔天空。从那以后我明白了你打我说我都是为我好，不是为了打我，我再也不恨你。
老师，我非常的`感谢你，我和你虽然没有其他同学和你相处的时间长，但是我已经融入了这个大家庭，俗话说的好啊，好的老师就是第二任母亲。是啊！还记得那回做操我刚进教学楼，就被别人推了一把手，脚碰的流出了血，您看见了赶忙带我去医务室消毒，满眼的焦急和关爱对我照顾的无微不至。
老师您对我的爱无微不至，世界上所有的歌也歌颂不了您对我的爱，老师我只能对你说一句：“您辛苦了感谢您。”
每个人都有自己的童年的味道，或许是块香甜的蛋糕，或许是一块丝滑的巧克力。而我，则是从一串糖葫芦中感受到了童年的味道。
年幼的我总爱牵着外婆的手，总爱这里点点，那里画画，跑到玻璃门前，把身子贴在上面，真到有一天，我遇到了它。
当我第一眼看见它，就被它那圆滚滚的身材吸引了，它那与我相似的身材就印在我脑海里，外婆告诉我，那是糖葫芦，以后糖葫芦这三个字就深深印在了我脑海里，我让外婆给我买了一根，我拿在手里像拿到了宝贝一样，我轻轻地舔了一小口，脑中犹如一阵清风拂过，顿时神清气爽，那浓郁的糖香在舌尖上荡开来，流进了肺腑，闭上眼回味，那味道可真是妙不可言。爱玩的我等糖块滴下来的.时候，再把糖在嘴巴上涂一圈，再把脸对着外婆 ，如得到宝贝一样向外婆炫耀，而慈爱的外婆总像变戏法一样变出一张混巾纸，而我总是跑到别处去了。等快滴下来时，再用舌头舔一圈，结果那时候脸都已经变得黏黏的了。我不喜欢吃山楂，因为它太酸了，我吃糖葫芦都只吃糖，不吃山楂。
因为我小时侯是南方出生，北方长大，所以我很难得吃到糖葫芦，偶而有机会也舍不得吃，现在北方的超市也有的卖，但我还是觉得家乡的味道好。
做糖葫芦很难，糖很难控制，因此我很佩服那做糖葫芦的人。
舔一口甜，香溢满了嘴，童年的味道真是与众不同，那香味我终身难忘。
在我的书本里，有一朵花，它是一朵令难忘的花，它的名字叫“帮助”。
那是一个大雨倾盆的'日子，我独自一人在等公交车。马路上，汽车早已因大雨被堵住，公交车半个小时也不来一辆。此时的天是那样的黑、雨是那样的大、风是那样的刺骨。我感觉昏沉沉的，四肢无力，手脚麻木，再这样下去，我肯定会生病的！
突然，我看见一个面包店的老奶奶在招呼我，我走过去，原来她想让我进店休息。我很高兴进了店，老奶奶让我坐下，拿了个面包给我吃。我很奇怪，想不通老奶奶为什么要给面包吃，一看价格，我又明白了，原来让我进店休息还得买面包。我尴尬地说：“我没带钱。”“孩子，我不要你的钱，你需要帮助。”她面带慈祥地说。听到这句话，我又奇怪地问：“那您不就亏了吗？”她一边把面包塞进我手里，一边笑说着：“我也不差那点钱，帮助了你，我想里会很高兴。孩子，你以后也要多帮助别人，这样你会奶很快乐。”我顿时被感动了，心里涌起一股暖流。
我现在终于相信，在这个世界上，有一种高尚的行为叫乐于助人，在一种品质叫无私奉献。
回家后，我感觉那个面包包装皮上的花很美丽，就剪下它夹在书中，它时刻激励着我做一个无私奉献、乐于助人的人。我难忘那件事、难忘那朵花、难忘老奶奶说的那句话：
“帮助别人，心里也快乐。”
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登；教师是黑暗中的一盏指明灯，引导学生踏上成功之路……
我的老师有很多，但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫，眼睛炯炯有神，透露出知识的.光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服，下面搭配一条短短的裙子，看起来非常精神。
老师在对待我们的学*上非常严格。记得一次，老师在检查作业的时候，发现一位同学的语文作业写得乱七八糟，书写特别乱，一看就是没有用心写，老师当时非常生气地让他起立罚站，并把他的本子往墙上一扔，怒喝道：“重写！”那位同学顿时意识到问题的严重性，早已吓得六神无主，只能默默地站在墙角进行自己反省。下课后，我们都去安慰这位同学：“老师对我们这么严格是为了我们好！”之后，那位同学书写越来越好，作业也越来越认真。
牛老师虽然在学*上对我们要求严格，但在生活中，她却特别关心我们。有一次，一位同学在走廊上奔跑玩耍，结果一不小心摔了四仰八叉，疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后，一个箭步冲过去，二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候，已经累得满头大汗，可是老师一声抱怨都没有。
这就是我的牛老师。她像一只小船，载着我们摇过风和雨，载着我们摇过暑和寒。老师，您对我们的恩情永生难忘！
秋风轻抚过脸颊，痴痴地望着教学楼外的桂花树，心里有说不出的滋味，不由得想起了老家那棵充满我童年记忆的桂花树……
难忘，那桂花树，八月份，回到老家，刚下车，还有点不适宜，胃里翻江倒海，头晕沉沉的，空气中却融合了一丝淡淡的清香——桂花香，使我舒服了很多，不顾旅途劳累，放下随身包伏，便直奔屋后那一棵桂花树．站在桂花树下，贪婪地吸收着淡雅的桂花香，伸出手抚摸桂花树的枝干，有一种奇怪的'东西在心里漫延，想摘一桂花，却下不了手，在树上，片片绿叶的衬托下，才是最美的吧．
难忘，那桂花树，小时候，姐姐们心灵手巧，在结实的桂花树枝上系上一块长布或是床单，下面放上一板子，再加以修理，就成了一个秋千，她们把用桂花和其它草、野花编成的花环戴在我头上，把我抱到“秋千”上，轻轻一荡，桂花纷纷落下，桂花树下留下了我们的欢声笑语．
难忘，那桂花树，在桂花盛开的季节，只要我心情不好，便会拿着一本闲书，来到桂花树下，在一块大石头上坐下，看书．每次都是没过一会，桂花香便会将我遭糕的心情蒸发得无影无踪，只留下那淡雅的清香．
我见过无数的风景：山峦，竹林，小溪，瀑布，丛林......但使我忘不掉的还是那老家的这一棵桂花树．不因为别的，就是因为那淡雅的桂花清香，使我感觉桂花活脱脱就像一位身穿淡黄色衣裙，有绿叶避护的小姑娘．那一棵桂花树，使我忘不掉，也使我浮想连翩......
秋风轻抚过脸颊，痴痴地望着教学楼外的桂花树，心里有说不出的滋味，不由得想起了老家那棵充满我童年记忆的桂花树……
难忘，那桂花树，八月份，回到老家，刚下车，还有点不适宜，胃里翻江倒海，头晕沉沉的，空气中却融合了一丝淡淡的清香——桂花香，使我舒服了很多，不顾旅途劳累，放下随身包伏，便直奔屋后那一棵桂花树．站在桂花树下，贪婪地吸收着淡雅的桂花香，伸出手抚摸桂花树的枝干，有一种奇怪的东西在心里漫延，想摘一桂花，却下不了手，在树上，片片绿叶的衬托下，才是最美的`吧．
难忘，那桂花树，小时候，姐姐们心灵手巧，在结实的桂花树枝上系上一块长布或是床单，下面放上一板子，再加以修理，就成了一个秋千，她们把用桂花和其它草、野花编成的花环戴在我头上，把我抱到“秋千”上，轻轻一荡，桂花纷纷落下，桂花树下留下了我们的欢声笑语．
难忘，那桂花树，在桂花盛开的季节，只要我心情不好，便会拿着一本闲书，来到桂花树下，在一块大石头上坐下，看书．每次都是没过一会，桂花香便会将我遭糕的心情蒸发得无影无踪，只留下那淡雅的清香．
我见过无数的风景：山峦，竹林，小溪，瀑布，丛林......但使我忘不掉的还是那老家的这一棵桂花树．不因为别的，就是因为那淡雅的桂花清香，使我感觉桂花活脱脱就像一位身穿淡黄色衣裙，有绿叶避护的小姑娘．那一棵桂花树，使我忘不掉，也使我浮想连翩......
一片枯黄的银杏叶随风飘起，在金色的朝霞下缓缓地落向大地。
我抓了一把落叶细细打量，它们是那么的黄，端详叶片，叶片已卷起，像似要缩紧身子，准备迎接冬天的到来。初秋，大部分植物的叶子都还是碧绿的，叶片肥厚，水份十足，而飞落的银杏叶在这丛丛绿色中，点缀了一抹金黄，便构成一道奇特的风景。
咋一看，这叶片与那少女的裙摆颇有相似，迎着微风抖抖身子，就像少女把好的裙子微微抖了几下，将折叠的裙抚*。叶子表面还有道道纹路，如水里翻浪花似地很柔软，但却蕴含着坚强不息的精神，叶脉从叶柄开始向外生长，这让人联想到了腼腆的小姑娘，把什么事都得井井有条。
伸出手来摸了摸这叶子，尽管已经凋零，但触感如丝绸般细腻，将叶柄转了个圈，光是看起来就觉得很粗糙，叶脉十分的明显，用指头在上面划划，与正面光滑是天壤之别。
又将叶柄转了个圈，打开卷起的叶子，感觉连绵起伏的画卷展现在眼前。将其凑*鼻子闻一闻，一股清香涌上脑门，令人神清气爽。也许就是那植物特有的香气，它不像玫瑰那么浓烈，没有蔷薇那么清新素雅，不及薄荷那样爽脑，但却可以这私说：它的香气似*淡无味的，但它的香味却能让人们联想到无边的草原，绿草遍地，空气清新。
望着这金黄的叶子，我想起来上个星期我曾看到了这样的一段话“在秋季叶绿时将银杏叫采收，及时干燥后，有活血化淤，通络止痛、敛肥*喘、化浊降脂的功效”，现在想起来，还是上等药材。
又有一片银杏叶缓缓的'落下，在空中打了个转，如此的金黄，如此的耀眼，令我难以忘怀。
那时，我已经十岁，便到一座学校读书——彭州市亚东小学。
开学第一天，我们全班进了教室。我第一眼看见的就是周老师，他有一头乌黑发亮的头发，一双严厉的眼睛，他身体很强壮……
有一次，我们正在上课，老师讲的'课我越听越觉得厌烦，便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起来。“咦，教室里怎么这么安静？”我小声地说道。只见一双弓箭一样具有强大杀伤力的眼睛盯着我——周老师的眼睛。我仿佛知道了什么。周老师环顾了一下四周，我霎时间把小玩意放进了桌子里。脸慢慢地就红了，十分尴尬，全班都看着我。我的心里有一点害怕。结果，周老师继续讲起了课，真是有惊无险啊！我再也不敢在课堂上开小差了，真是太可怕了……
还有一次，也是在课堂上，发生了一件惊心动魄的事。老师正在讲课，每位同学都听得非常认真。突然，我觉得头非常痛，像刀绞一样。同桌向老师说了，老师急忙跑到我身边问：“怎么了，陈朝兴？”我带着痛苦回答：“我头很痛！”老师连忙摸了一下我的额头，很惊讶地说：“你发烧了！”周老师赶紧背着我向医院跑去，还好，最后没什么大碍。从学校到医院再回到学校，整个过程里，周老师都一直在鼓励我要坚强。
周老师不仅仅传授给我们书本上的知识，还一直努力地教我们做人的道理，教我们要自信，要坚强，教我们比赛不是为了名次而是友谊，这也是我在班上有很多好朋友的原因……
十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！
我，一朵无色无味的小花，在教师的呵护下，变得艳丽、变得芳香四溢。我，一只不会飞翔的幼鸟，在教师的教育下，渐渐长大。回味着这份温暖的.师爱，一件件往事在脑海里浮现。
记得那是我刚上一年级的时候，有一次上体育课，我们进行了一次跑步比赛，跑着跑着，我不细心摔倒了，教师急忙跑过来，蹲下身子，亲切地说：“孩子，摔倒了就拍拍膝盖，自己爬起来。”我不听，一向委屈地哭，“摔倒不可怕，只要你勇敢地站起来，照样能够完成任务……”，我慢慢地站起来，继续跑向终点，但我跑了最终一名，可教师却说我赢了。当时我并未明白其中的意义，此刻我最终明白：虽然我输的是一场跑步比赛，但我赢得却是自己，或者更多。多谢您，教师！是您从小培养了我勇敢、坚强的品质，让我在以后的生活、学*道路上受益匪浅。教师啊！我本想要一瓶海水，您好却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界。
教师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;像园丁，.不辞劳累，培育了小花.您的爱，就是一桶颜料，一瓶香水儿，给了我最美丽的色彩，最淡雅的芬芳……
——那目光-记叙文作文700字实用五篇
当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的，而且非常厚重的那个字——爱。——题记
六月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。
当五月骄傲地宣告它的到来的时候，书包的重量又增加了许多。每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复*资料趾高气扬地望着我。当打着投降字号的小白旗快被举起时，母亲总会拿着一杯热水来到我身边，看我小抿一口后仍久久不肯离去。我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌恶的我让她赶紧出去。掩门的那声清响毫不留情地隔绝了母亲那道依恋的目光。
在燥热的天气里，连午睡也与我作对。既然不能让我和周公去约会，就只得闭着眼养神了。忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，驻足在床边，然后没了动静。觉得浑身不自在的我睁开眼，狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，让我怎么睡？”母亲像犯了错的小孩子一样轻轻掩上门，留下一声如树叶般的轻叹。
一个星期后，当我偶然瞥见母亲的青丝巾竟生出一些白发，如远山上的一抹残雪。我忽然明白了一切。
像往常一样，母亲推门给我送水，生怕她的逗留会引起我的怨言，便急匆匆地想要离开。我却破天荒叫住了母亲，让她坐在床边陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石对海浪的目光，那河床对小龟的目光，那慈母对孩子的目光，但我更应该成全她的目光，理解她，关爱她。
以后的日子里，母亲也不再吝啬那道目光，让它伴着身心疲惫的我，让它伴着活力充沛的我，让它伴着即将迈入考场的我。这才发现，成全那道目光，会给我带来双倍的幸福。会让我们的心真诚地融合在一起，会让生活更加美好。而我也坚信，当母亲温柔的目光再次将我包裹，一定会让我加倍幸福。
记住，当你站在圆心，画一道绝不是多余的弧线，你就包融在其中。于是执子之手，创造属于我们的更加美好的生活。
我家曾经养过鸽子，鸽子是在我还没出生时，爸爸从老家的杨树林里捉来的。初时还是小鸽子，我出生时已经成了三四岁的成年鸽子。
鸽子长得很可爱，一双机灵的眼睛总是乱转，射出一道道调皮的目光。公鸽子浑身乌黑，翅膀很有力道。夏天热的时候，它有时会飞过来，扑扇着有力的翅膀给我们“扇扇子”。母鸽子中间夹杂着一些白带，每到早晨会出去“散散步”。
我3岁的时候，家里有了新房子，比老房子大得多，我们全家自然要搬过去住，鸽子当然要带走。于是，我跟爸爸负责去把鸽子装进笼子里带走。
我跟爸爸来到阳台养鸽子的地方，它们此时还在悠闲地散步，全然不知接下来要发生的事情。爸爸先喂了它们点东西吃，趁它们正投入品尝美味时，像闪电一般伸手抓住了母鸽子，放入笼中。公鸽子被这突如其来的变故吓呆了，瞪大眼睛愣了一会儿，意识到自己的处境。爸爸去抓它，它连忙躲闪；又去抓它，它如箭一般窜到阳台的另一侧。它不敢飞到对面，因为自从它调皮去那里玩被割伤翅膀后，就如得了自闭症似的再也不乱飞了。
爸爸有些生气了，加快了手臂的伸缩速度，伸出——收回——再伸出——再收回。鸽子的处境也开始危险了，最终被逼到一个角落里。鸽子的眼中满是惊恐，拼命地往墙角里挤，似乎巴不得成为一只会打洞的鼹鼠，*时眼中闪出的调皮的目光不见了，射出的只有惊恐、惧怕。可那目光，在我们看来，只是懦弱罢了。爸爸伸出手，恼怒的目光使它害怕。就要被捉住的瞬间，它扭头望了望自己待过的阳台，眼中似乎噙着泪，可在强者面前，那只能是更深的懦弱。
它被捉住了，放入笼子里，带到了新家。
它被安放在阳台上。可是，那里没有老房子那种开阔的*台，没有那个曾经温暖的家。
过了几天，爷爷说，鸽子没了。大家都说它们是飞到别处了。
再后来，爷爷回老房子打扫卫生时，发现鸽子在那个阳台上安详地踱步。大家说，鸽子也有感情啊！
好多年后的一个晚上，我躺在床上，窗外皎洁的月光洒在脸上，不禁想起李白的那句“举头望明月，低头思故乡”。想起多年前那段人鸽事，想起那道目光，哦，那道目光不是懦弱，是善良，是温顺，是对家的留恋。
人生中有许多不同的眼神，或许这些眼神皆为生命中的清风，略吹起湖面上的漪沦；又或许犹如大海上的狂风，令海船就此迷航；又或如春日的朝阳，给你无限希望……我不知，因每人的经历与感受各不相同，故希望每个人在一生中，能遇到一位难能可贵的指路人，就如我父亲一般，给予你难忘的眼神。
经历不同，想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗，即蕴有佛理，又带有红尘中朦胧的温情，这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困，缕缕的梦想就如清烟，看的着，摸不到。如今，各家各户在当今社会下，丰衣足食，自是无什么担忧，父亲便打小令我学*各项技能。钢琴，便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点，故每日都需要练*，所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱，织在窗棱上，伴着我的琴声，洒在地面上。日月轮换，不知不觉，阳光的轻纱被剪断，我的兴趣也被剪断了，雨滴似的洒了一地，窗棱不再是金色的了，变成了灰色，父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪，想放弃却不甘，这让我很是为难。
我试想过把钢琴砸了，却又于心不忍，便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊，像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化，尝试安慰我，便破例允许我一天的休息。夜晚，他进了我的房门，用带有温柔之情的眼神看着我，我从中看见的不是严格，不是威严，而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中，他明白了我的难处，屡次的尝试与努力换来的只有失败，任谁都会失落。他对我进行了开导，话语后，我看到了他的用心，他那乌黑的瞳孔后，是鼓励我前进的眼神。
我对生活进行了改观，不再兀兀穷年、颓废、没有作为，我把那鼓励的眼神载入琴声，与我一同远去。
这一个鼓励的眼神，除我之外，无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火，用微弱的光点燃了一个人的未来；它如一个路标，指明了迷路人的路途；它又如一湾清泉，洗涤了我的内心。感谢您，那给我鼓励的眼神的人！
我隐隐感觉到母亲的目光在春去秋来间有所差别。
在春天，目光是欣欣向荣的，像一杯醇厚的酒，回味无穷；夏天的目光里包含着守望，但却似艳阳天里的一*清泉，源远流长；秋天的目光变得惆怅却洋溢着期望，总是像金黄的麦穗让我想起傍晚时分的家乡；而在冬天，目光中闪耀着温暖的影子，像是大雪纷飞里的骄阳，不经意间透露着爱的芬芳。这个故事就发生在八月艳阳天。
“妈！”我向窗外大声呼喊。“我后天要飞到凤凰赏古城啦！”
“什么？你要一个人旅行？这可不行！”妈妈一下子愣住了，像是萧瑟秋风里的一棵麦草，茫然无措。她立马起身，收起板凳，抱着妹妹光速爬上楼梯，利索地推开门，焦急地跑到卧室。这一阵繁忙使她的脸颊上挂了两颗晶莹剔透的汗珠，像是清晨荷叶边的白露。她便带着对我大胆出行鲁莽行事的惊讶与不安，定定地看着我。妈妈的目光在悄然无声间叙述了一个故事。不是岁月的峥嵘，不是时间的如歌，而是“儿行千里母担忧”的牵挂。
三天后，妈妈的担忧还是没能打动我的执拗，我怀着烈火般的殷切踏上了未知的旅程。这三天中，妈妈千叮咛万嘱咐，可在我临行的那个清晨，她突然变得寡言少语起来。我想，她是伴着食物把万千叮嘱生硬地吞咽下去，为了我那幼稚的固执。离家前的最后一餐就这样结束在无边的沉默寡言。
“你在外定要注意安全，万万不可与哥哥姐姐们走丢……”一眼目光，几声蝉鸣，几句话语，地板上的芭蕾舞曲，行李箱轮子趴在地上打滚之歌，在此刻尽情的交织。这交响乐奏得缓慢，引起小桥流水般的回忆和恋家情怀；这奏鸣曲吟得真挚，两行清泪在试图逃脱眼睛的束缚……我悄悄向妈妈望去，她的眼睛在说话，万千担忧尽融于此，万千母爱皆郁于中……
微风徐来，水波不惊。一阵清脆的关门声，和着夏日的蝉鸣，低了八度，在悄然间压上了我的心头，于是眼前的世界变得模糊……
直至今日，我仍无法忘怀那目光——在炎热的夏日里给予我母爱的清凉，在离别的氛围中引起一双泪眼茫茫，在蝉声不迭间讲述话短情长。
生活中不只有冰冷，行人间不只是陌路，总有些温暖，在不经意间给人感动，像雨后的彩虹，给生活添了别样的色彩。
题记
秋雨寒冷入骨，终于等来了一辆公交车，我蜷缩着蹿了上去，抬眼一望，是3路，一股熟悉的暖流瞬间把我包围。
那是一个风雨交加的夜晚，我下了象棋课，顶着狂风，冒着暴雨，一头猛冲进车站---啊!怎么这么多人!这怎么上车啊!
正当我苦思冥想之时，一辆公交车呼啸进了站，没办法，上!我把头一埋，拼命向车上挤，好不容易挤上了车，正好又有人给我让座，我不禁在座位上沾沾自喜。正在我冥想狂喜之时，四周人的窃窃私语打断了我的思绪，我睁眼一看，他们像看外星人一样看我，只有一个大伯眼中充满爱意，我这才意识到自己失态，只顾高兴，忘了付车费了。我连忙故作镇定地低下头找钱，可那2元好像和我作对似的，我把书包翻了个底朝天也找不到。不对呀，我明明放进去的呀，不可能呀，这不科学，我明明放经过一次又一次的翻找，我的心也在一次又一次地往下沉。
要不，狠下心下车吧!不行，淋成落汤鸡，明日考试怎么办?要不，铁下心向别人求助?或向售票阿姨说明原因下回再还?我鼓起勇气，求助地看着四周的大人。可他们有的沉浸在手机中，有的鄙夷不屑地斜眼旁视。再看售票员，目光凌厉，如针一样直刺得我无地自容。我无奈看看窗外，豆大的雨点无情地拍打着车窗，狂风把小树都吹弯了腰。想想自己因为不小心弄丢了那两元硬币，而被认为逃票的尴尬，懊恼、悔恨一股脑儿袭来，真不是滋味。
这时，一个慈祥的声音在我耳边响起，那真是我听过的最温暖的一句话：孩子，这两枚硬币给你吧!随声望去，是刚刚那个大伯。我仔细打量着他，浅灰的衣衫虽式样显旧却整洁笔挺!微笑的脸上虽沟壑很深，却更为慈祥。他慈爱地对我笑着，那目光，笑意盈盈，虽因年老泛着昏黄，在此刻却如睛日的暖阳笼罩着我。霎时，一股暖流涌遍了我的全身!我接过那2元，感激地望着大伯，他笑了笑，挥了挥手，下车了，原来人间温情就在我们身边。
这时，报站员甜美的声音打断了我的思绪。抬头一望，天已放晴，彩虹已挂在遥远的天边。
