五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份

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  五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字 1

  在我国古老的历史长河中,有许许多多的历史文化,汉字就是其中之一。汉子大约产生于四千多年前,从王懿荣发明甲骨文,到仓颉造字,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。现在,让我们走进汉字王国,一起去体会它的神奇吧!

  汉字十分有趣。例如“册”这个字。以前,人们都在兽骨,龟甲上写字。直到后来,人们把竹子剖成同样大小的细长条,然后放在火上烤,最后用结实的绳子绕过一个个小缺口,就成了一“册”。由此我又想到了我一年级时认生字,妈妈叫我理解这个字的意思去记它,我果然认生字时记得又快又准了。

  《一点值万金》这个故事给我的印象也很深。这篇课文讲了乌鲁木齐某挂面厂,错把包装袋上的“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,是18万元的产品付之东流。我想:要是挂面厂的检察人员再细心一点的话,或许损失就不会这么惨重了。这个故事使我想起了以前听写生字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字,形*字混淆,听写完还要检查一遍,确保万无一失再上交,认真的态度使我每次听写生字都是一百分。

  汉字,是我们中华民族历史悠久的传统文化。汉字,是一个个活泼可爱的小孩子,它在纸上跳跃,他在纸上奔跑。它的身体里蕴含着无穷无尽的力量。汉字,是一个智慧的想象,它任你去创造,任你尽情的飞翔!我们中华民族有如此珍贵的汉字,这是我们的骄傲。汉字是生动形象,举世无双的,它有着惊人的魔力与无限的活力。

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  生活并不缺少美,而是缺少寻找美的眼睛。

  我觉得汉字很无聊,很单调,很难写,也很难学*和记忆。每个汉字都有笔画。你可能被低估了。这些简单的笔触也包含着无尽的奥秘!这些精彩的汉字一次又一次的变化,来到了这个时代。水*、垂直、略读和按压,在古人的手中,他们神奇地拼凑出汉字。他们充分发挥了汉字的神秘性!顾名思义,毛竹的“竹”一词是由两片分叉的竹叶组成的。从这个词的意义上看,你似乎可以感觉到竹林在山上摇曳虽然“场”这个词很简单,但它与真实的物体完全相同。它是正方形的。它*均分为四个部分。它巧妙地扮演着种植和灌溉的“田地”角色。另一个例子是下雨时“雨”这个词。中间的四点不象雨点从空中飘落。小雨的天真和顽皮在纸上。

  汉字的结构分为表示、理解、线音和象形文字。指示法是一种用符号指出事物特征的造词方法,如上、下、本、莫等。理解法由两个以上的实体组成,将它们的意思组合成一个新的组,使人们一眼就能理解它们的意思。象形文字如步步、步步、豆、墨、木等是用来描绘事物的轮廓或特征部分,有日月鱼羊牛等象形文字,是家族中年龄最大的。它由能指和音标组成。能指代表意义范畴,声母代表相似发音。分为左声、右声、左声、右声、上声、下声、内声形、内声、外声。

  美丽的汉字犹如一条长河,流过中华民族五千年的历史!我们成就了伟大的中华民族!

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  我们*时看书、读报、写信、作文都离不开汉字,但你对汉字有哪些了解呢?从牙牙学语,我们便开始认学那些汉字,从十几个到几百个、几千个,汉字在我们的笔尖下被牢牢地记忆在头脑里。这方方正正的汉字起源于哪里?那传承的书法作品出自谁的笔下?你是否能做到不写错字?带着这些问题,我们班上了一节别开生面的语文综合活动课。

  活动课由文学社的同学主持。全班12个学*小组的同学分别从汉字的起源,汉字的书法、和街头错别字三方面介绍了汉字的知识,让我们大开眼界。

  汉字起源于中国,经过5000多年的时间,其演变过程是:甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书,这七种字体称为“汉字七体”。

  为了说明这一过程,好几个小组的同学都用投影仪显示了一些字的演变过程。比如:“鱼”字、“月”字、“车”字、“马”字......这些字都是由最开始的图画而演变的。想起古人当时没有笔墨,用刀子把这些要表达的意思刻在龟甲上,这些象形文字创造得多么生动啊!

  还有几个小组的同学收集的是书法作品。有的拿来了各种字帖,介绍这些字体的特点,还有的拿来了家长或自己写的毛笔字,展示汉字书法之美。李佳音小组还介绍了颜真卿、柳公权、王羲之、欧阳询等历代书法家的故事。听着这些故事,真让人佩服啊,那时候的条件多么差啊,可是至今没有人超越他们,他们的字千古永存。

  还有几个小组专门收集街头错别字,还讲了几个因为写错汉字,读错汉字而发生的笑话或照成不良后果的事例,告诫我们读写错字的危害。

  这节语文活动课,我们的收获真不少。在参与收集、整理和演示的过程中,我了解了汉字悠久的历史和丰富的文化,通过同学们的交流汇报,我感受了汉字的神奇和有趣。

  我为我是一个中国人而自豪,我要好好学*语文,为祖国的语言文字发扬光大,做自己力所能及的贡献。

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  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿势是那么的优美,那么的迷人。你可知道,这里面蕴含着多么博大精深的内涵啊!

  汉字,中华民族中的使用的文字,是使用人口最多和流传范围最广阔的一种文字。汉字也是世界上最古老的文字之一。汉字从甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。可见中国的汉字悠久历史,独特的文化魅力!

  中国的汉字博大精深,有着许多的成语、词语,使用广泛。而现在的社会上,有着许多的文字广告、书刊、影视,为了个人的利益大肆滥用我们的汉字。你看看“无与伦比”变成了“无与轮比”这是轮胎广告;“默默无闻”变成了“默默无蚊”这是蚊香广告……中国的成语竟然被改成了这样!难道五千年的结晶——成语就这样被滥用、扼杀?在街头也有了许多错别字,比如说“库存”写成了“裤存”。“小笼包”写成“小龙包”……恐怕,这给外国人看见了,肯定要笑掉大牙的!汉字,可是我们中华民族的骄傲啊!

  中华民族出了许多作家,刚获得诺贝尔文学奖的莫言就是我们祖国的骄傲。正是因为这些生动有趣的汉字,带给了他写作的灵感,带给他写作的冲动,是他创作的源泉。望着这些栩栩如生的文字,怎么不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的光辉荣誉。

  汉字变化多端,多一笔,少一笔,都可能变成另外一个字。许多汉字的读音也相同,两个读音相同的词语,很容易混淆。比如说,“琵琶”和“枇杷”两个读音相同,但意思却截然不同,若把这两个字混去,很容易闹笑话。瞧一瞧,汉字是多么的有趣!

  看着这些变化多端、形态各异的汉字,像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉。我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它迷醉!这让我忍不住说一句话:“中华民族艺术的瑰宝——中国汉字,我爱你!

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  汉字是中华文明不可缺少的一部分,它不仅是我们古今文学的瑰宝,也是人们沟通的工具,汉字的出现,对后世也有着十分深厚的影响,汉字是中国古今文化的精华,更是我们中华民族的骄傲,从几千年以前的甲骨文到我们现在常用的行书,楷书以及草书,都有着悠久的历史,真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,你看吧,当看到日出时,仿佛有一缕明媚的阳光射向你的脸庞,当看到哈字时,它仿佛正张大嘴巴对着你哈哈大笑。而呜字则好像正在伤心的哭泣流泪,无忧无虑好像活泼的小鸟在毫无顾忌的放声歌唱,书仿佛正散发出一股淡淡的墨香,黑暗两字一出现,我就像置身于万丈深渊。看到这些有着不同风韵的由横竖撇捺构成的美妙图画或奇妙组合,在人们的记忆中留下了无穷的回味,这是一种多么奇妙的事情啊,多少人现在已经无限钟情于我们赖以思维和交往的汉字,并震惊于汉字的无限活力和独特的魅力,是啊!谁看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,不诱发他调动这些语言文字的情绪呢?

  啊,我爱你,古老而又神秘的汉字,你是雄伟的长城,神奇的兵马俑庄重威严的***,你更是祖先们留下的不朽的诗篇。

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  中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

  汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有*几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。

  要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。

  在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

  于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”

  李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。

  须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’,十四个人一条心,这就是团结的思想品德啊!”

  回去以后我若有所思,把它写在我的便利贴上,并贴在我的床头上。果然,我以后再也没有写错这个字了。

  从那时起,我一遇到不会写的字,就编成口诀,把它背诵下来。汉字是一门艺术,需要用很长的时间去品味,慢慢地,汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

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  一笔一画书写的中国文化,绵长地荡漾在世代人的心中。昏暗的油灯,在简陋的干达垒里,年轻的姥姥用手把着妈妈纤细的小手,挥动着手腕在草纸本上写下几个歪歪扭扭的字:我爱汉字。在母亲那时稚嫩的心里已撒下了中国传统文化的种子。戏曲、诗赋、小说……一系列的书香国粹,都是用汉字积累成文的,汉字——中国文明的基本单位。汉字方正有力,中国人不屈不挠。姥姥把汉字与中国精神手把手地传递给了母亲。明亮的书房,窗明几净,在现代化的小区里。母亲照着书法字贴和我一起临摹书写。那时觉得妈妈就是童话里的仙女,那么多笔画,复杂纷繁的汉字,这么快就可以书写的干净漂亮。而我却只会写一些不超出五画的大字。等我稍大一些,母亲就会给我讲汉字的演变地过程,从甲古文—金文—小篆—楷书—行书—行楷。而我只是似懂非懂地听着,只觉得汉字很神奇,中国的历史耐人寻味。妈妈把汉字与中国的历史亲口向我倾诉,把它们传递给了幼小无知的我。现在我已长大了,懂得用汉字书写人间冷暖,懂得用汉字赞美大好河山,懂得用汉字彰显神舟风采。汉字好似一条线索,将一代又一代中国人的心穿在一起,一代又一代的中国人互相传递,呈现出逐渐丰满与突显文章的主旨——中国文化。传递汉字,将这段接力棒放到每一代人的掌心,把发扬传统的重担传递在每一代人的肩头……

  黑龙江省大庆外国语学校初一。六班李宛鞠指导老师黄彦霞

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  妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读欢乐,令我最着迷的,是第三辑——中华汉字故事。

  一天午时,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候,心里不禁打了个问号,这是什么怪迷呀,单指书面上的意思不大可能,结合字词似乎也不行,那会是什么呢我再看一下书,原先“天下”为“大”,“第一”又称“头”,“味”也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵,稍一“换装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么趣味!

  我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀期望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每一天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

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  “吟安一个字,捻断数须茎”。语言的魅力总是让人难以预料,它并不是普通的横竖撇捺,亦或是生活用语,它的魅力绝不止于此。

  它的魅力在于字里行间的美好寓意。“曌”所谓日月凌空,是一代女帝武则天为自己所起的字;“懿”所谓美好的品德,是父母对儿女的期望;“瑜”所谓完美无瑕的美玉,是对一个女孩最好的称赞。中华上下五千年,这些美好的寓意都凝聚在了汉字里。

  它的魅力在于诗词歌赋的婉转动听。是白居易“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。”的婉转;是李清照“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”的清雅;是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”的磅礴。中华悠悠五千年,将婉转动听都淬炼在了汉字里。

  它的魅力在于字里行间的委婉意象。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”不正说明了李太白的雄心壮志?“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”不正凝炼了李后主的思乡之情?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”不正表达了李商隐的委婉爱意?中华漫长五千年,将诗歌意象都隐藏在了汉字里。

  我华夏泱泱大国,上下五千年历史。但岁月终会黯淡那些璀璨的过往,时间终会湮灭那些珍贵的过去。惟有汉字才能将这一切都记录下来。白驹过隙,斗转星移。历史的长河中所沉淀的一切,都会随着汉字的演变,随着时间的推移而历久弥坚。这便是汉字的魅力所在!

  五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字 10

  它,在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的结晶;它,点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字。

  当我们开始咿呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用,不论你干什么,都离不开它。即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的手指敲打键盘,一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时,那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见,汉字与我们密不可分,虽然我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的语言和文字,但是因为有了汉字,无论走到祖国的哪一个地方,我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。

  汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“,你把它写得扁一些,就变成了“曰”如果你给它加一竖,就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横,又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。 汉字有着悠久的历史,美丽而独特。

  从古代的甲骨文、金文,到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字,这些汉字各有各的特长,如”飞“字,就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生,生动活泼,有的如龙翔凤舞,有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字,才会有唐诗宋词,有了汉字,人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!

  我们最爱说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字,你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你,汉字!


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五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展1)

——我爱你汉字五年级作文500字(10)份

  我爱你汉字五年级作文500字 1

  《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。

  汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳鱼”写成“昌鱼”,借用同音字来达到一定目的,却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字,汉字是中国的瑰宝,古人造字是花费了许多精力的呢!

  通过《我们的汉字》这本书,了解我们的汉字,喜欢我们的汉字,多用我们的汉字写写文章,还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌,俗话说的好:字如其人。所以我们要好好写字,横*竖直不能歪七扭八。

  我爱你汉字五年级作文500字 2

  汉字,是中国最古老的文字,它与我们的生活息息相关,当我们人与人之间用它交流的时候,会觉得无比轻松自在,无比的自豪,犹如你乘在绿叶舟上一般潇洒、快乐。

  汉字是一门艺术,独特的艺术。每一个字都是一幅优美的图画,即使两个人画同一幅,我敢断定,他们两个人演绎的风格会毫不相同:或龙飞凤舞,或飘逸潇洒,或端庄严肃,或潦草不已……只要用心,每个人都可以成为书法家。这样说来,汉字又是一门独一无二的艺术。

  一篇优美的书法作品,就好像一章动人心弦的乐章。每一个音符都使人久久迷醉,都使人惊心动魄。这样一首“乐曲”,好像把人带入了梦境,又好像把人带入了太*、纯洁、安定的盛世,真叫人流连忘返。

  如果把汉字有序的连起来,又好像一场场有趣的“游戏”。它们是汉字中的结晶。歇后语,谚语不但记录了从古至今人们生活中的智慧,而且留给了后人无穷的生活哲理;错别字引起的笑话往往使人捧腹大笑之余又引发人的思考。

  中华汉字虽然有趣,但也十分严谨。现在有些厂商,为吸引起顾客的眼球,滥用汉字,编成广告词。“咳不容缓”、“随心所浴”这样滥用成语的现象层出不穷,对于这种滥用汉字的“游戏”我们不但不能参与,而且必须制止,因为这样的行为玷污了中华几千年的文明。

  汉字,一种非物质文化遗产,它是如此的庄严,如此的神圣。它包含了老祖先无穷的智慧。我爱这种古老的文字。

  我爱你汉字五年级作文500字 3

  我们每天都在接触着汉字,生活中离不开汉字,汉字的发展过程经历过了漫长的时间,历史悠久。有甲骨文,金文,小篆等,汉字每一笔每一画都有着丰富的意义。

  汉字中的歇后语,具有十分丰富的意思,前半句就像是一个提示,后半句就是一个谜底,如:咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,这个歇后语十分的有趣,咸菜是咸的,烧豆腐就得有盐呀,因此,有盐在先呀,而盐与言同音,所以是有言在先。如果能在生活中恰当地运用这句歇后语,会显得文彩极高。让我想起有一次老师在升**之前,千叮咛万嘱咐升**的时候,一定要好好敬礼,如果不好好敬礼,回来就挨戒尺。结果有一位同学在升**时,没有好好敬礼。老师回到班级里说:“某某某位同学,咱们两个咸菜烧豆腐,有言在先的,来挨戒尺哦!”老师的这番话逗得全班同学哈哈大笑,让我真正的体会到了汉字的魅力,让我深深喜欢上了祖国的语言文字一一汉字。

  还有字谜及图片也是十分有趣。左边画一条鱼,右边画一头羊,这一幅图打一个汉字,没错,就是“鲜”字,因为“鲜”字就是一半是鱼,一半是羊字;还有字谜,就像一个人一张口,口下长只手,便是拿字;还有一种文段字谜等,特有趣。

  汉字实在是太有趣了,我为自己是一名中国人感到无比骄傲,所以我深深喜爱祖国的语言文字——汉字。

  我爱你汉字五年级作文500字 4

  中国汉字,博大精深,流传千年,古色古香。汉字是中国的骄傲,是诗文的精髓,是中华人民交流的*台。

  汉字已经有四千多年的历史了,每个汉字都表达着不同的意思,有着不同的风韵。看到"火"字,你仿佛能感受到热和力;看到"水"字,你就能联想到弯弯曲曲的小溪,"轻"字给人轻松的感觉;"重"字又给人沉闷的感觉,"笑"令人欢快;"哭"字使人伤心。当你写到"国"字时,又不禁肃然起敬,犹如看到战士誓死保卫祖国的情景。啊,多么奇妙的汉字啊!

  什么?你说汉字很僵硬?这么可爱的小精灵,怎么可能是僵硬的呢?你看,这个字好似龙飞凤舞,那个字又如柳枝飘飘,还有的字方方正正,格外端庄。汉字也有时候变化多端,如:"木"字加一撇是"禾","休"字加一横是"体"……这些汉字的变化,我们都要仔细辨认,可别小看这一笔,有些字的一笔一划,影响是非常大的。

  记得我在五年级时学了一篇课文,叫《一点值千金》,讲的是乌鲁木齐的某家挂面工厂,花了十八万元从日本购进了十吨塑料包。结果设计人把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐。这一点之差,使十八万元的塑料包化为乌有。可见错别字的危害有多可怕。

  同学们,我们要从小养成细心的好*惯,写好规范字。是汉字,给了中国古色古香的书法瑰宝,我们应该去维护它。最后,让我们呼吁:"我爱你,中国汉字!"

  我爱你汉字五年级作文500字 5

  中国的语言文字历史悠久,源远流长。我是中国人,我爱汉字。

  它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌;像 一个个威武严肃的士兵,整整齐齐地排兵布阵,准备随时上阵杀敌;像一条条清澈见底的小溪,轻快地流过笔尖,一篇篇佳作跃然纸上。汉字,我爱你!

  汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流,离不开汉字;读书学*,靠的是汉字;文化传承,离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗?自从我们生下来,就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上,它告诉我许多关于美丽的故事,在科普书上,它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今,我又逐渐喜欢上了写作,汉字就成了我的兵将,我的笔就像是我的兵符,汉字得乖乖地听从我的调遣,构成一篇篇美丽的佳作。我爱你,汉字!

  我爱汉字,更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文,从金文到大、小篆,从小篆到隶书、楷书、草书、行书,发展到今天很是不容易,汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的心血。汉字,我爱你!

  每当我看到熟悉的汉字,我的心中就会马上赞叹道:中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双;连缀成句,顿挫抑扬;书法字体,各具特长。

  说实话,我打心眼里喜欢汉字。汉字,我爱你!

  我爱你汉字五年级作文500字 6

  每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个都具有独特的意义。

  汉字是一种神奇的字体,汉字生动而形象。根据字的样子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左边是“单人旁”代表一个人,右边是“木”代表一棵树,人靠在树上休息,所以是“休”。“信”字左边是“单人旁”右边是“言”,一个人说话要讲信用,所以是信。“家”字上面是一个“宝盖头”是一个房子,下面是“豕”,古时候“豕”就是“猪”,猪代表财富,房子里有财富,慢慢的,无家可归的人就去到有自己财富的地方,就成了“家”。

  汉字意味深长。通过汉字,我们可以想象一些画面。看见“朝阳”仿佛看见了太阳升起的画面感受到阳光照着我们;看见“鸟语花香”就仿佛听见小鸟在鸣叫,闻到花开的香味。

  汉字很奇特。一个字加上一个偏旁或一个字就能变成新字。如“也”加“三点水”,“土字旁”,“单人旁”,“马字旁”,可以变成“池”,“地”,“他”,“驰”。日加一笔可以变成“申”,“由”,“白”……

  汉字也很有趣。通过汉字可以猜谜,“牛过独木桥”是“生”等等。

  中国汉字,生动形象,我爱汉字!

  我爱你汉字五年级作文500字 7

  我爱汉字,由于它们像一个个生动心爱的小精灵,像一件件唱工精巧的工艺品。

  这些心爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点,这些笔画组成看似复杂,却有着无量无尽的变化。如“田”字,一看就像是一亩土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,头上的一根横线像一片天空,上面的四个点就像雨滴;“笑”字一看就像孩子们脸上甘美的愁容;而“哭”字就像一团体的双眼在流眼泪;“太阳”这个词,一听就会给人一股暖和的气味;“月亮”,读到这个词语时,似乎眼前会显现出一圈月亮的皎洁光芒······

  这些巧妙的字在大书法家的笔下,也会有不同的变化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

  中国文字的历史悠久,源远流长。从陈旧的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文)、象形文、会意字、形声字······中华汉字越来越丰厚了!

  在夏日的夜晚,我宁可不赏星空,也要和这些精灵待在一同,我遨游在汉字的王国里,沉醉其中。我爱你,汉字。

  我爱你汉字五年级作文500字 8

  汉字, 是我们中华民族的骄傲,它书写简便、生动。汉字的种类有很多:最早的是甲骨文,接下来是金文,再接下来是小篆、隶书、楷书、草书、行书。

  汉字起源于公元前的16世纪的商朝。在商朝早期,中国文明已经发展到相当高的水*,其主要特征之一就是甲骨文的出现,甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。

  汉字的演变过程是从字形由不规范到规范,再到稳定化。小篆使每个字的笔画数量定下来;隶书构成了新的笔形系统,字形逐渐变成扁方形;楷书诞生以后,汉字的字形、字体就稳定下来了:确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来,楷书一直是汉字的标准字。

  汉字的魅力也是无穷无尽的,对世界来说,自从汉字开始创造到开始发展被人们通用时,中国周边的许多国家如:日本、朝鲜、韩国……的文字都是看了中国的汉字后逐渐成形的。

  汉字不光起源早,演变过程久,魅力大,而且汉字被书法家写过后更能发生一大堆奇妙的变化类,如王羲之,如柳公权,如欧阳询,如颜真卿……在他们的笔下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

  啊!中华民族的汉字我真是越来越喜爱了!相信你也会有所感受的!

  我爱你汉字五年级作文500字 9

  从我上2年级起,我就接触了汉字。汉字像一颗种子,在我心中萌芽成长;汉字像一位天使,羽毛美丽,外部轻灵;汉字就像一位神奇的魔术师,带我们遨游可爱的王国;汉字像……

  汉字不是僵硬的符号,而是有着不同风韵的小精灵。你看,“春”这个字能让你想象到繁花似锦的美丽景色;“秋”字一望似乎得到丰富的果实。“阳光”两字让人感到温暖,而“雨天”却十分凄凉。“蓝天”让你感觉到天空的魅力,神清气爽,“白云”使你的心像吃了棉花糖一样甜。“花草”二字一定会让你心旷神怡。“小鸟”将带你走进动听的歌唱王国。当你写下“天地”二字时,你不禁会为**开天辟地而自豪,感受天地给予我们生命的源泉。这些由横、竖撇、捺构成的奇妙汉字,在书法家笔下,似凤舞龙翔,似布阵排兵,如龙蛇盘绕,如鹰隼雄立……汉字自身有一种智慧的力量,拥有一个属于它们自己王国,如一群可爱的精灵,任你尽情地飞驰与奔跑,无拘无束地享受自己的欢乐,轻轻松松地舒展身体,自由自在。在人类古老的历史长河中,没有任何一个民族会像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝!

  像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫,留恋着夏夜,久久不肯离开。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情的具有无限活力和奇特魅力的汉字,在人类古老的历史长河中,一定会越来越被世人所珍爱!

  我爱你汉字五年级作文500字 10

  汉字真的是我国最重要的一个发明之一,而且汉字的演变过程也非常的曲折,从以前的甲骨文到现在的简易汉字,都凝聚了中国人几千年的文化智慧和结晶。很多人都说汉字是世界上最复杂的一种文字之一,而我也对此非常的认同,汉字真的是非常难学*,但是汉字真的对我们非常的有用,我们对这些字的认识和感悟从古代到现在延续了上千年的感情。在这里我只想说一声我爱你汉字,因为只有这才能表达出我内心最真实的感受。

  为什么会说我如此喜欢汉字,因为我们每天都在使用这些文字来进行交流,无论是去读书也好,还是与别人交流也好,汉字的应用都是我们日常必不可缺的。真正让我喜欢汉字的原因,是因为我能够从这些字的意思中理解到古代人的一种生活方式以及他们的意境。这种穿越千年的沟通,让我觉得汉字的文化真的很精妙。世界上从来没有一种文字能够延续千年的传承,阳炎能够理解古代的意思,并且把他们的艺术原封不动的传到我们现代人的知识当中。

  汉字的魅力就在于它的不变性以及它的灵活应用性,我们都知道汉字其实只有两三千个字是常用的字,但是我们每一个字连起来的意思又不一样,每个字的口语说出来的语气语调都有变化,这样的话意思也是不一样的。这种微妙的变化让我对他深感着迷,每个人说出同样一句话,却能表达出各种各样的情绪,单纯的两个字都能够表达出十几种的不同方法,这样我对他的着迷程度以及古代名剧的这些智慧结晶深感着迷。在这里我不得不再次感叹一下,我们古代人的智慧是真的伟大,我们中国人的智慧是真的强。凝聚了千年的文化能够得以传承下来,而且保存得如此的完整,再次证明了我国是一个绵延千年而屹立不倒的民族以及国家。


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展2)

——五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字(精选五篇)

  五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字 1

  汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴含着古人一脉相承的智慧,蕴意着老祖先的幽默与机智。我震惊汉字超乎寻常的力量,也钟情汉字的别具一格的魅力。

  汉字,处处传着神韵,仿佛跃然纸上的精灵。我想给它们画上小眼睛、小嘴巴,让它们脱离方格纸,舒展一下身子。瞧“聪”从纸上冷静的走了下来,告诉我们上课时耳朵要听,两手要记,嘴巴要答,心里要记,这样才能变“聪明”。“赢”高高站立告诫我们,要成为人生赢家必备五种能力——亡,危机意识;口,沟通能力;月,时间观念;贝,取财有道;凡,*常心态。博大精深的汉字包罗万象,给予我智慧与思想。

  汉字,字字透着风趣,生动形象。欢歌笑语的元旦联欢会上,我表演巧说汉字:熊对能说:都穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?果对裸说:哥们儿,你穿上衣服还不如不穿!忙对忘说,我就纳闷儿了,同样是生活在一起的两口子,你心咋那么大呢?隽言妙语引得同学们哈哈大笑。妙趣横生的汉字,让我变得聪明睿智。

  汉字,笔笔皆能传情达意,透露出深深的人文内涵。我聆听着汉字婉转的声音,也欣赏过汉字文雅的脚步。我用笔墨纸砚传递着与汉字的对话,悬腕执笔,在盛满墨汁的砚台里蘸足了墨,厚重的书写下“上善若水”四个字,行云流水般的笔法诠释了汉字的胸襟与气度,点横竖撇捺碰撞出无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐,这就是书写汉字的奇特魅力,王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……这一个个汉字,在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,我也要把汉字之美留在笔尖。

  我从未见过比汉字更优美、更鲜活的文字,我爱你,汉字!

  五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字 2

  中国汉字历史悠久,蕴含的意义深奥。汉字是中华民族的艺术瑰宝,也是我们中华民族文化的体现。它们像一个个美丽可爱的天使给人带来愉悦,又像一个个行走的古董充满神秘,更像一朵朵绚丽多姿的鲜花,芬芳四溢。

  中国汉字并不是由笔画组成的简单符号,也不是枯燥难记的英语字母,而是具有特色,富有灵性的小精灵。当你看到舞时就仿佛看到舞蹈家在翩翩起舞;当你看到笑时又会不自觉舒展起紧绷的脸,心情也跟着轻松、愉快起来;当你看到阳光这个词时,内心不自觉温暖起来,仿佛明媚的阳光温柔地洒在你的脸上;当你看到冷字时不自觉毛孔紧缩,仿佛身在冰雪极地之境,饱受寒冷的煎熬;当看到杏时,一股酸酸的感觉,口水会不自觉地流了出来汉字真神奇!她是有生命的神仙,能给人一种奇妙无比的感觉。

  我和汉字也有着不解之缘。从三年级开始,我就在爸爸的指导下开始了书法练*,一笔一画中,我从拿到毛笔手就发抖,练几分钟手腕就发酸,到现在,我慢慢爱上了书法,一撇一捺,一钩一点,我认真书写,当一个汉字跃然纸上,我满心欢喜,仿佛看到汉字在和我招手,说话,她变成了有灵性的小魔仙,给我的生活带来了不一样的色彩!

  在学*之余,我也爱欣赏书法家的作品。我知道汉字也与人的性格息息相关。古代大书法家欧阳询,勤诲好学,练得一手好字,在书法的各种临摹集中,有一本颇有名气的楷书欧楷(欧阳询临摹字帖)就是他的笔作。他性格稳重,比较内秀,不浮躁,正如他的字体整齐严谨,有疏有密,八面玲珑,气韵生动。欣赏大家的书法作品,真的是一种艺术享受!

  最爱写的字是先生教的方块字,横*竖直堂堂正正做人也像它。听着《中国娃》的歌曲,我在心里默默说:中国汉字,我爱你!

  五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字 3

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿势是那么的优美,那么的迷人。你可知道,这里面蕴含着多么博大精深的内涵啊!

  汉字,中华民族中的使用的文字,是使用人口最多和流传范围最广阔的一种文字。汉字也是世界上最古老的文字之一。汉字从甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。可见中国的汉字悠久历史,独特的文化魅力!

  中国的汉字博大精深,有着许多的成语、词语,使用广泛。而现在的社会上,有着许多的文字广告、书刊、影视,为了个人的利益大肆滥用我们的汉字。你看看“无与伦比”变成了“无与轮比”这是轮胎广告;“默默无闻”变成了“默默无蚊”这是蚊香广告……中国的成语竟然被改成了这样!难道五千年的结晶——成语就这样被滥用、扼杀?在街头也有了许多错别字,比如说“库存”写成了“裤存”。“小笼包”写成“小龙包”……恐怕,这给外国人看见了,肯定要笑掉大牙的!汉字,可是我们中华民族的骄傲啊!

  中华民族出了许多作家,刚获得诺贝尔文学奖的莫言就是我们祖国的骄傲。正是因为这些生动有趣的汉字,带给了他写作的灵感,带给他写作的冲动,是他创作的源泉。望着这些栩栩如生的文字,怎么不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的光辉荣誉。

  汉字变化多端,多一笔,少一笔,都可能变成另外一个字。许多汉字的读音也相同,两个读音相同的词语,很容易混淆。比如说,“琵琶”和“枇杷”两个读音相同,但意思却截然不同,若把这两个字混去,很容易闹笑话。瞧一瞧,汉字是多么的有趣!

  看着这些变化多端、形态各异的汉字,像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉。我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它迷醉!这让我忍不住说一句话:“中华民族艺术的瑰宝——中国汉字,我爱你!

  五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字 4

  汉字至今约有四千多岁,算得上一位老寿星了,它历经漫长的演变过程之后,才变成了至今天天与我们打交道的生动形象的方块字。

  先来看这个字谜:“细看是两人,实为一个人。是男不是女,你说是何人?”你猜得着吗?猜不出来也没关系,其实答案是“夫”。这个字可以分成“二”和“人”连起来就是“二人”。再把两个字重新拼在一起,“夫”不就是一个人吗?再说“夫”指的就是男人。

  “有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马跑遍天下。”这回的谜底大家其实并不陌生,古文里时不时就会有它的身影。不卖关子了,告诉你吧,谜底是“也”。有了“水”它就是“水池”的“池”;有了“土"就是“地”;有了“人”就是“他”;有了“马"就是“驰”。瞧,老祖宗们在造字时,是多么认真用心啊!

  再猜一个简单的字谜:“三面有墙一面空,一个小孩坐当中。”你猜出来了吗?聪明人已经报出谜底:“匹!”没错,谜底的确是“匹”,这个人谜面编得十分巧妙,“三面有墙一面空”指的是“匚”,也有人会认为是“凵”,但剩下的“孩子”放哪呀?所以谜底是“匹”。

  当然,书法可是汉字独一无二的财产呀!小楷、狂草、小篆、隶书等书法字体,王羲子、柳公权、颜真卿、苏轼、黄庭坚、赵孟?等大师,成就了中国书法,成就了中国汉字,成就了中国独一无二的瑰宝。《玄秘塔碑》、《兰亭序》、《多宝塔碑》、《洛神赋》等书法家的代表作就是属于中国的瑰宝。

  我爱你,生动形象的方块字;我爱你,中国独一无二的书法瑰宝;我爱你,历史悠久的中国汉字!你生动形象,你历史悠久,你是中国的荣耀!

  五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字 5

  什么最能代表中华民族的智慧结晶?什么最能代表中华民族的伟大创作?什么最能象征中华民族的发展历程?是你——汉字。你如珠穆朗玛峰般高大挺拔,又如东方明珠般璀璨夺目,更如***般神圣庄严!你是我的良朋益友,给我带来无尽的欢乐:看着这一个个方块字,我不由得热血沸腾。我爱你汉字,我为我们民族有这样神奇的文字而骄傲!

  汉字,或会意或象形,都有其独特的魅力、别样的风韵。见到“秋”仿佛看到了庄稼成熟如火,树叶也随着**凉风飘落在地上,给大地铺上一层金黄似火的地毯,仿佛看到了农民伯伯们丰收喜悦的笑容;而“冬”却让人看到了一个洁白的世界,这里虽然有严寒、有冰雪但更多的是纯洁、是警醒;“鲜花”把人带到一个春暖花开、大地复苏、百花争艳的仙境;“掌声”让我们所有人懂得尊重与欣赏。

  汉字,这一个个由横竖撇捺组成的美妙方块字,就像一位技艺精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。你是先人们一代代智慧的结晶,是我们炎黄子孙的骄傲。你的外形美在历代书法家的秒笔下翩翩起舞、熠熠夺目:不论是被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》,还是楷体最佳范本《玄秘塔碑》都让古今中外的学者赞口不绝;你的内涵美更在文人墨客的诗词曲赋中诠释:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“慈母手中线,游子身上衣。”……

  汉字,你不仅仅是记载着一种语言,更是传承着一种文化、一种精神。

  汉字,你这个中华文化、民族精神的传承者,我爱你!我会在你的引领下一直前行!


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展3)

——我爱你,汉字五年级作文实用五份

  我爱你,汉字五年级作文 1

  当你挥舞着手中的笔写下一个个汉字的时候,你是否会为它们那千万般的变化而动情?当你正在翻阅字典时,你是否会为它们那千奇百怪的样子而感到有趣?是啊,我们中华民族的文明——汉字就是这样的有趣,神秘,独一无二。

  让我们看看眼前这一群可爱的小精灵,它们似乎每个人都有一种独特的性格。“火”字让你感受到一股暖暖的热;而“冰”却让你感受到一股刺骨的寒气;望见“乐”这个字,你的脸上会扬起春风般的笑容;而看见“哭”这个字,你似乎会看到一个泪流满面的小精灵;当你看到“人”这个字时,你一定会为我们的祖先肃然起敬,是他们造出了这一个个有趣、神秘的汉字,是他们制造了中华民族这远古的历史!

  当你全身心的投入到汉字王国中去时,你一定会为他们的丰富变化而感到自豪,你一定会大声地说一声“汉字,我爱你!”

  我爱你,汉字五年级作文 2

  美丽的汉字就像一条绵延不断的小河,它流淌的是中华民族上下五千年的历史,是中华民族智慧的结晶。

  汉字的文化真是博大精深。每个字都能让人浮想联翩,意味无穷。就说“口”吧,在“口”字里加上“玉”,就成了“国”字,立马会想到我们日益繁荣昌盛的国家;在“口”字里加个“人”字,就成了“囚”字,脑海里浮现出一个犯人被关在铁窗里,失去了自由;添加两个“口”字,就变成了一个“品”字,不就像美食家们正在品尝各味美食,满足味蕾的享受。“火”字更奇妙,它令人快乐、奔放、温暖,但也令人害怕;两个“火”字加在一起,好像两把火把在炙烤着大地,犹如夏天时那般炎热。

  诗中的汉字更富有灵性。当我们看到农民在炎热的太阳下辛勤劳动,汗水“滴答滴答”地落在土地上的画面时,脑海中就会闪出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句。

  汉字真的是妙不可言。

  我爱你,汉字五年级作文 3

  汉字,是中国的语文,是最难的语文,做为一个中国人我们要学好语言。

  汉字,可以表达许多东西,如,表达心情的词语有:怒气冲冲,看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了;有垂头丧气,看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气;有迫不及待,看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的,我就会迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心!

  汉字,也可以表达风景,如:青山绿水,看到青山绿水我会想到桂林山水的风景;有柳绿花红,看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳;有秋高气爽,看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天;有春暖花开,看到春暖花开,我就想到万物长出嫩芽,花儿争奇斗艳的景象。

  汉字,也可以表达出声音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方;有滴答滴答,看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动;有哗啦哗啦,看到哗啦哗啦,让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。

  汉字,是世上最特别的'东西,让我们的生活更方便,更生动,没有汉字的生活将多无趣呀!

  我爱你,汉字五年级作文 4

  爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

  当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

  当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。

  我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

  我爱你,汉字五年级作文 5

  看着看着,就看到一道甘甜、清澈的小溪明亮你的眼睛;看着看着,就看到一片原始森林的翠绿辽阔;看着看着……那是些横竖撇捺孕育的精灵,就是我们的汉字。

  汉字不是一条条僵硬的笔画,而是一只只灵动可爱的小精灵。它们各有各的性格,各有各的风韵,各有各的风景:一见到“山”,你马上就感受到巍峨耸立的山峰,错落有致的横亘在眼前;望见“水”则会感到一股灵动、多变、充满生命力的水在山谷中、在江河里流淌,时而温柔时而奔腾;而看到“火”则会发现那跳动在柴堆上的火苗,源源不断地散发着热的力量在炙烤着你。如果把同一个字组合在一起,就会有奇妙的变化:只有一个“人”字,会显得很孤单;而两个“人”字,就好像一个人有了几个跟班,有了几个随从;如果再加上一个“人”,那就是齐心协力,万人一心的人群了!

  汉字是美。甲骨文刚劲,金文厚重;隶书让你重温朴实,楷书让你感受端庄;草书如凤舞龙翔,行书宛若畅流的条条小溪。

  汉字是力量。外敌入侵,用武力侵占我们的土地,掠夺人们的财富,压迫我们的人民,但是从来没彻底占领过我们的汉字。伟大的中国汉字更用自己无穷的魅力影响着周边国家的文化。

  汉字是那一列从遥远处来的列车,上面装满了夏商周秦汉、唐宋元明清……


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展4)

——五年级上册第6单元作文:父亲的爱(10)份

  父爱像一棵苍天大树,在成长的路上为我遮风挡雨;父爱也像一片汪洋的大海,我在他那宽大的胸怀中感到了温暖。随着年龄的增长,我从父亲的皱纹里看到了更多的成长故事。

  一天早上,老妈出差了,但我一点也不伤心,因为还有老爸在家呢。我迷迷糊糊地起来,听见活泼的鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌,而小花和小草在做着体操呢!

  我把衣服穿好,洗好脸,刷好牙之后,感觉好饿啊!我走到老爸的身边,老爸正在给他的学员打着电话,毕竟我老爸是一名优秀的教练,天天都要关心着他那些学员。老爸把电话挂掉之后,我跟老爸说:“老爸,我饿了,能帮我弄点吃的吗?”老爸自信满满地说:“没事,今天我请你吃大餐!”我半信半疑,安安静静地坐在椅子上,等着老爸的饭菜。我把头偏去厨房里瞟了一眼,老爸的动作看起来很熟练,又是切菜,又是煮汤,又是撒盐……看着比“厨神”老妈还要熟练呢!这下我终于放心了。

  老爸爽朗的一声喊:“紫源,开饭啦!”我一开始以为很难吃,但是老爸把饭菜端出来的时候,我傻眼了,居然全是我爱吃的。那天,不知道为什么,我吃得特别香,简直是狼吞虎咽啊!

  父爱如此厚重,从父亲的眼睛里,我知道了许多,鼻子一酸,眼泪不住地流了出来……

  记得初中课本上见过爱因斯坦说过的一句话,大意是这样说的。

  小的时候,爸爸在我们眼里像是个盖世英雄,他上天入地,无所不能,好像只要遇到了麻烦,就可以来找他帮忙解决,而他也确实都做到了。

  到了初中的时候,青春期的我们好像谁都不放在眼里,这时候父母也因为代沟与我们越来越有了隔阂,开始觉得父亲不再是那么高大的存在。

  再后来,随着我们慢慢长大,岁月毫不留情的在他们身上留下了印记,回想父母这一路的付出,开始懂得他们的不易。

  就像每次想起那件温暖的小事,我总是对父爱更加坚定。

  那是一个炎热的夏天,原本我们一家在客厅吃过晚饭,围在一起看电视,很*常,却也很温馨。可是就是不巧,过了一会儿,我突然间肚子有些不舒服,一开始以为只是吃坏东西,喝了几口热水,竟然开始吐了,一量体温,还发烧了,那时候夜色已深,附*的医院早已经下班,妈妈找出了家里常备药给我吃下,可是不见好转,一边吐一边哭,特别难受。

  老爸见我这番模样,说要带我去透透气。于是在那样一个夜晚,我趴在父亲背上,绕过了几乎整个村庄。一路上说过些什么都已经记不清楚,可是那晚的星空却是格外明亮,躺在父亲的背上有一种莫名的安全感。

  俗话说“父爱如山”但是,我一直不太理解“父爱如山”这一个成语,只是一味的任性着,直到有一天我深深地感受到“父爱如山”这一个成语。

  那一天,我放学的时候,问到了一家小餐馆的香味,立刻把我的馋虫引了出来,但是摸着空空的口袋,我还是一步三回头的往回走去,但心里已经算好了让爸爸来买。刚回到家里,爸爸进回来了,看样子,爸爸已经很累了,但是我还是*惯的跑上前去,拽着爸爸的衣服,对爸爸说:“爸爸,我想吃东莞小笼包”。可是爸爸说:“孩子,爸爸今天太累了,能明天再买吗?”。“不嘛不嘛我今天就想吃”。我大声叫道。爸爸没说什么,默默拿起外套走了,看看街上没有几个人,我知道大家都躲在房屋里不敢出来,但我还是为了满足我的腹中之欲,任性的把爸爸推入冷风中,过了一会了,爸爸带着一股冷意把包着严严实实的小笼包递给了我,我接过小笼包触动到爸爸那双冰凉的手,我的心为之一震,此时那笼小笼包已经不在那么诱人,爸爸的那双冰凉的手让我痛苦不已。

  通过这件事我懂得了父爱,他像山一样时时刻刻包围着我,爸爸从来不说对我的爱有多深,但是他的爱一直包围着我。

  俗话说父爱如山,可我却始终对父爱存有偏见。因为从小到大,只要惹爸爸生气,他便会对我十分严厉,毫不留情。可那一次特殊的经历,却改变了我对爸爸的看法。

  天空飘着片片雪花,十分寒冷,年幼的我感觉实在无聊,便追着一只小狗来解闷。街道上没有什么人,小狗欢快地在我前方奔跑,而我却执着地追着、赶着……绝对拥有追不上它誓不罢休的劲头。

  不知不觉,追出了村子,追过了田野……一个陌生的地方呈现在了眼前,可年仅五岁傻傻的我却不知道自己已经迷路,仍陶醉在玩耍的快乐之中。

  渐渐地,我没有了力气。这时才认真环视四周,竟然是一片幽暗的树林,死亡般的静寂不由使我心生恐惧。此时,雪下得更大了,掩盖了一切。我冻的浑身发抖,慢慢如一只泄了气的皮球,窝在了一棵大树下,不停地颤抖着。实在是太冷了,“看来,我只能在没人的树林里等死了。”我用无奈地眼神打量着周围的一切,但这片树林毫无边际,我似乎绝望了。

  “浩麟,浩麟!”就在我不知所措的时候,却听见了一声声熟悉地喊叫,哦!是爸爸,他正在树林里焦急地奔跑,满世界找我呢!

  “爸爸”我大声回应着,之后,茫茫雪原只留下了我哇哇大哭的声音……

  父爱是山,呵护生命的火,温暖希望的光,父爱是光,照亮人生的路,父爱是路,让我走得更高。

  记得有一次,我和父亲去买水果。刚到那里,我们买了水果之后,天空突然下起了倾盆大雨。父亲就向老板借伞,父亲又说又讲,但那个老板怎么也不借。但是我马上要去补*班了,父亲二话没说,一下子把衣服脱了下来,披在我的身上,我们二人飞速跑向了学校,但是父亲在雨中浇成了落汤鸡。回到家就感冒了,我想,我这么无动于衷然后我给父亲拿了药。

  一天,我想玩父亲的电脑,父亲却说:“你看爸爸我身体的骨头已弯曲,曾经,我是那么健壮,你可别玩了,你现在要抓紧学*,将来为祖国做贡献。”爸爸说完,但是我没听,哭着鼻子要玩。父亲就揍了我一顿,我才安顿下来。

  如今,我已成为一名小学生,父亲一直领导着我,让我走出电子的困境。我看看那些人都戴着眼镜,如今,我懂得了父爱,我感受深深,我也知道了电子产品的坏处。

  父爱如山,父爱成为我的伙伴,父爱是灯,照亮了人生的路。父爱也不断滋润我幼小的心田。

  都说母爱如水,父爱如山,但是父爱,也有如水的一面!那又是读英博的一天,放学了,我们在门口等待父母来接。

  可迎面而来的却是骑着摩托车的爸爸。我心不惊一颤,只好硬着头皮上了车。爸爸很友好的和我挥了挥手,我却只是冷冷的回答:“妈妈怎么不开汽车来?”“她啊,懒!赖在家里说让我来接你!”爸爸有点小激动地说。因为这是快夏天了的时候,但也带着一丝凉意,爸爸为了图个方便、凉快,就喜欢开个摩托车,唉,不知怎么会让我感到反感!我缩着身子坐在后面靠着车兜,低着头望着路下,看着拖得长长的影子!到了钱江路,晚上风似乎越来越大了,我不惊打了个寒战。

  爸爸象是感觉到了什么,说:“来抱着我,这样可以好点,冷的来!”虽然说离家很*了,但是我竟一把抱住了爸爸,头靠在他的背上,心中顿时沸腾了起来,百感交集。突然感觉鼻子一酸,眼眶里涌满了热泪,我闭上眼,使劲一夹,让眼泪顺着流了出来,心想:反正风这么大,就让泪在风中淌吧,也没人会知道……爸爸一句小小的话语,竟让我觉得他如此高大,感受到了淡淡却又浓的父爱。我想,如水的父爱,应该是在不经意间,自己去感受琢磨的吧!

  父亲的爱是什么?对于天真幼稚的我来说,以前是一问三不知。可是在一次偶然的机会下,我却发现了……

  那是一个星期三的下午,我们学校正在举行第56届运动会,我既有些兴奋,又有些紧张。因为我要参加女子400米决赛,我在班上可以说体育是最差的了,爸爸为了让我锻炼一下,鼓励我去报名参加了六年级女子400米比赛。我抱着试一试的态度参加了比赛。这天下午3:00,我走向了赛场。随着一声清脆的枪响,许多同学都如一只只矫健轻快的燕子,飞快地跑起来。而我,却被她们远远地甩在了后面。等她们都已顺利到达终点时,我还剩下一大段路程。我好伤心,觉得自己好丢脸:全年级成绩第一的我、正当我已筋皮力尽想要放弃的时候,这时,正在一旁看我比赛的爸爸也跟着我跑起来,一边跑还一边对我说:“你一定要坚持啊!千万不要放弃,虽然你是最后一名,但只要你坚持跑向了终点,在爸爸心目中,你还是最棒的!”我听了这话,顿时信心十足,想:虽然我是最后一名,但我一定要尽自己最大的努力,坚持跑向终点。不知不觉中,我就到了终点,爸爸兴奋地高呼:“岚清,好样的!你是最棒的!”听了爸爸这对我充满了信心和鼓励的话,一股暖流顿时从我心中油然而升,是那样强烈,那样鲜活,我热泪盈眶,久久地注视着开心地爸爸,心里有一种说不出的滋味……

  啊,我终于明白了,世界上最广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是父亲的爱。

  人们常说父爱如山,我爸就是这样既严厉又十分关怀我的人。

  记得一次,我趁爸爸不在家时,偷偷地在电脑上打游戏。没过多久,爸爸回来了,发现我在打游戏,十分生气,严厉地说道:“我早就给你说过不准打游戏,你就是不听,把手伸出来。”不由分说就拿起竹条打了我十个手板,我爸打我时下手可重了,不一会儿,我手上就出现了几条血印,一阵阵钻心的痛疼,让我的眼泪夺匡而出。妈妈在一旁赶忙给我上药,我心里难过极了,忍不住大声哭了起来。“打游戏是会浪费时间的,这样会耽误学*”。爸爸说道:“以后不许再打游戏了。”这时爸爸似乎气消了许多,语气也缓和了许多。从那以后,我再也没打过游戏了。

  还有一次,我看完一本旧书,没洗手,然后就去揉眼睛,到了第二天,我觉得眼睛不舒服,痒极了,就去照镜子,一看,可把我吓坏了,我的眼睛又红又肿,眼睛都快睁不开了。爸爸看见了,二话不说就把我抱到附*医院,到了医院,爸爸心急火燎给我挂号,又急急忙忙地带我去看医生,医生给我治疗后,给我开了药。回到家后,爸爸给我滴了眼药水,还不停地用毛巾给我冷敷,怕我受不了痒,用手挠。经过爸爸无微不至地照顾我,我的眼睛终于好了,但是爸爸已经累得精疲力尽了。

  瞧,这就是我的老爸,一个严厉而又关心我的人。

  父爱是什么?有人说父爱如一盏明灯,照亮我们前行的道路。有人说父爱如一把伞,为我们遮风挡雨。我说父爱如一碗汤面时时刻刻温暖着我的心。

  有一次语文考试,我的成绩低于90分,不知怎么的?我的眼泪流了下来,因为我的语文成绩一直都是很好的。放学回到家里,我就把我的试卷递给了我的爸爸看。然后,我关在自己的房间看书。不久,爸爸端着一碗热喷喷的汤面走进我的房间,说:“别闷气了,吃碗汤面吧,相信你能找到考试失误的原因。”我拿起汤面吃了起来,才吃了一口,手一滑,“啪破”碗掉到了地上,我心情很不好的说:“怎么把面煮的这么烫!”爸爸说:“没事,再煮一碗就好了。”一会儿,我口渴了。我走出房间,拿了一个水杯,走进厨房。看见了爸爸用两个碗把汤面倒过来倒过去,应该是把汤面弄凉吧。我久久地看着爸爸,皱纹随着岁月爬上了那张饱经风霜的脸,我不禁鼻子一酸,流下了眼泪。

  这就是父亲对我深深的、浓浓的父爱,一定会用优异的成绩来回报您。

  窗外的雨淅淅沥沥地下着,越下越大。我心想:雨下得这么大,没有雨伞我该怎么回去啊!我有些沮丧,脑子里满是我被淋成落汤鸡时的狼狈样。

  “王倪明,你还没走吧!”正当我收起书包准备回家时,爸爸突然之间出现在走廊上,“我看雨下得那么大,就提早下班过来接你了。”爸爸一边说着,一边还递给我一把雨伞。

  外面的雨被风吹的打在我的脸上,显得冰凉凉的,爸爸今天没有开车,所以是步行来接我的。只见爸爸的头发和衣服上面都湿漉漉的,雨水正一粒一粒地往下滴。汗水和雨水交杂着,使头发看起来亮晶晶的。“王倪明,快走吧,今天的雨特别大,一会半会儿也停不了,我们乘公交车回去吧。”爸爸看我在发呆,便拉起了我的手,走出教室。

  我看到学校边的房屋上,雨水正顺着一片片瓦片留下来,小巷里积水厚厚的,人走在上面都会溅起一个个水花来。我的眼前仿佛浮现出爸爸来的路上,被雨水淋得湿淋淋的画面。此时,我的眼角被眼泪湿透了。我随着爸爸,撑起雨伞,走出了校门……

  我举着手中的这把雨伞,它让我避免被这场大雨淋着,它像一道屏障,保护着我。我知道这把伞就像是父爱,它会在我成长的道路上一直保护我,爱护我。总而言之,世上最伟大的爱莫过于父爱。


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展5)

——五年级下册第4单元作文实用十份

  在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

  这天,我打好饭,在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。

  哭声惊动了奶奶,她上来一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上。妈妈看到了,后说:“没事,不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?

  半夜,我被痛醒了。我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:“这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的`我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。妈妈,您真伟大!

  在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。

  那是一个星期六的下午,突然乌云密布,电闪雷鸣,一场倾盆大雨从天而降。同学们都惊慌失措地往家里跑,我也如此。啊!终于到家了。可当我*惯地用手摸书包拿钥匙的时候,哎呀!不好,我的书包忘在教室里了。我不顾外面的瓢泼大雨,直奔教室。半路上,在雨帘中出现了一个朦胧的身影——哦,是他,黄小龙,他的腿脚不方便,怎么还?“哦,陈奕伊,你的.书包忘在教室里了,幸好我发现了。”只见他踉踉跄跄地把书包递在我手上。可我……

  记得他进阅读班的时候,由于他那一瘸一拐的脚步,我曾经多次和同学们一起嘲笑他是个农村娃,走路像企鹅,令黄小龙丢足了面子。而他却在我需要帮助的时候帮助了我。“我……我。”我激动得说不出话来,只好跟他紧紧地握住了手。

  啊!一股暖流涌上了我的心头,雨水打在我的脸上,分不清是雨水还是泪水。我又一次紧紧地握住了黄小龙的手,很久,很久……

  六月的一天,阳光灿烂,小明和小丽手牵着手走在放学回家的路上。一路上,绿树成荫,花朵欣然怒放,让小明和小丽心情不由地愉悦起来。

  走着,走着,小丽和小明不约而同地停了下来,他们看到了一个垃圾桶,旁边全是垃圾:有果皮、瓜子壳、剩饭剩菜、饮料瓶……甚至垃圾桶的口子上还挂着香蕉皮呢!这与周围良好的小区环境形成了鲜明的对比,这一幕是多么刺眼呀!他们两个顿时紧锁了眉头。

  小丽实在看不下去了,便屏住呼吸,把垃圾一样一样地放进垃圾桶,还叫小明也一起来捡。

  小明没有理会小丽,似乎在思考着什么,他看着这些臭烘烘的垃圾,眼前浮现了一幅幅画面:绿灯还有1秒就亮了,一只脚却跨出,踩在了斑马线上,文明——只差一步;路人看见垃圾桶,把垃圾随手一扔,扔在了垃圾桶的.口子上,文明——只差一步;一只脚跨进了水池,文明——只差一步。小明想:该怎么才能让人们不乱扔垃圾呢?过了一会儿,小明灵机一动,把书包放下,从书包里拿出纸和笔,在纸上大大地写上“文明——只差一步”几字。

  当小明把最后一个字写完时,小丽也把最后一片纸屑捡完了。小明把纸贴到垃圾桶上,小丽看懂了小明写在纸上的字意,竖起大拇指,对小明说:“小明,你真棒!我把垃圾捡完,人们还会扔,而你写几个字会让人们意识到自己的错误,不再乱扔东西,你可真聪明!”

  是的,文明——只差一步,在扔垃圾时,你多走一步,垃圾也不会掉出来,如果你多等绿灯一秒,也不会闯红灯,如果你做一个文明人,世界也会变得美好,让我们一起做一个文明人吧!让我们前进一小步,文明迈向一大步!

  一遇到雨下天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

  那是我五岁的时候,至今依然历历在目。不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想的到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。“怎么办?怎么办?我以为今天不下雨,我跟家里人说我自己一个人会来。”我望了望天,雨一时是停不下来的。爸爸妈妈还在上班,我也没带钱,我的心情真是糟透了,看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很,正在这时一声亲切的声音从我耳边划过“文欣”我回过头一看,“爷爷”我激动的叫了出来,只见爷爷拿着一把深蓝色的伞,脚下穿着一双雨鞋。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶紧抱了我起来。那时我穿的是一双凉鞋,爷爷怕我冷着了,就把我抱了起来,爷爷一边抱着我,一边拿着伞。后来雨越下越大,一把雨伞已遮不住两个人了,正在这时,爷爷把伞斜向了我的这边。我歪着头对爷爷说:“爷爷我的'头顶是蓝的,您的头顶是灰蒙蒙的一片,爷爷你没遮到。”说完我把伞向爷爷那边斜了。爷爷说:“没事,我遮的到,再说了爷爷身体好着呢。”说完伞有向我这边斜了。这时我感动极了。

  终于到家了,爷爷全身上下都是水已经成了落汤鸡了,奶奶赶快拿毛巾问我:“怎么回事。”爷爷连忙插嘴道:“没事,路上伞坏了个洞,遮不住两个人,我把伞给文欣了,所以我淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

  这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为这样的一个爷爷自豪,骄傲!

  我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧……今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。

  记得有年暑假,我坐公交车去南***庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的'看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后*20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想斗争了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。

  感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学*小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们中华民族传统美德永远延续。

  往事如烟,许多往事都随着时间的流逝,而烟消云散,却唯独那件事令我感动的是,至今让我难以忘怀,它又像放电影似的浮现在我眼前。

  记得那是我5岁的时候,妈妈就对我说:“从明天开始,你自己去幼儿园,自己回家。”“妈妈不嘛!我还小呢!”我拉着妈妈的手撒娇道,妈妈似乎没听到似的,又对我说:“对了!你爸爸买了一张新床,你以后就要自己睡了”妈妈说完便去做饭了,只留我在那里呆呆的自言自语。过了好久我才接受这我无法接受的事,我无奈的摇了摇头,拖着沉重的脚步走进了房间。此时此刻我多么希望明天永远不要到来。

  第二天早晨,爸爸妈妈早早就出门了,餐桌上只有早晨,并没有爸爸妈妈,也没有原来那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背着书包去幼儿园在路上,我见到别的小朋友有爸爸妈妈接送,心想:别人可真幸福,难道爸爸妈妈就不疼我了吗?

  在幼儿园我很开心,因为有老师和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的,到现在倒是怕了放学,放学时我只看见别人的爸爸妈妈没见到自己的爸爸妈妈,见到别人的爸爸妈妈正抱着他们,亲着他们,心里很不是滋味。我走着走着,不知不觉的就走到了家门口,刚要敲门时,我清清楚楚的`听见爸爸妈妈的辩论声,“这是不是对孩子过分了点啊?”“唉,过分什么啊!这都是为了她好啊!”这时,泪水顷刻间模糊了我的视线,心想:原来爸爸妈妈是为了我好,我却身在福中不知福啊!原来父母的爱是无限的啊!

  这件事怎么不令我感动呢?怎么不令我难忘呢?

  汶川大地震摧毁了房屋、震裂了山谷、夺取了上万人的性命,可摧毁不了人民的意志,摧毁不了勇士的豪情。地震前后,那一件件感人肺腑的事,使我一次次感动。

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔”,回想起这句歌词,我的眼睛便湿润了。是啊,在地震中有许多老师都如此。在一个角落的废墟里,一位男老师扑在桌子上,像一只展翅飞翔的雄鹰。下面有两个孩子,他们都活着,而“雄鹰”则早已断气,血肉模糊。在另一个废墟下,一位女老师,双膝跪地,用双手支撑身体,她的身体早已变成了三段,成了人与大自然的“丰碑”,而身下的学生安然无恙。像这样的“丰碑”太多太多了:尊敬的谭千秋老师,敬业的张米亚老师,美丽的杜正香老师……

  在震后捐款队伍中,一些老人的举动也让人感动。南京一位60多岁的.乞讨老人在灾区捐款了5元,到了下午他又拿出一张百元大钞,放进了捐款箱。有人对他说你算了吧。他竟出人意料地说:“灾区的人比我更困难,他们的生命都受到了威胁,不容易呀!过几天,我再来捐。”在捐钱的队伍中有位大娘,她一身朴素,却拿出了5000元,在别人的劝说下才写下名字。他们的语言和行动证明了对灾区人民无限的关爱。

  有人会说:“有些人是为了荣耀才去救人的!”不,绝对不是的,一个人连生命都受到威胁,还要荣耀做什么!那些牺牲的老师心里只装着学生的安危,根本没想到自己。那些老人们关心、热爱着灾区人们,首先考虑的不是自己。他们用大义、善良、纯朴感动着每一个人。

  那一次,我感动了!所有的人都感动了!

  这天,我们班举行了跑步比赛,两人一组,一场跑步比赛开始了。 我跑步本来就差,可是这一次,男女生大PK,我不能为男“同胞”们丢脸啊!男生可全部都是高手,正当我看他们比赛时,觉得男生们非常厉害,个个都超过了对手,正当我欣赏他们跑步时的矫健身姿时,老师忽然说:“徐基源,上场!"妈呀,这可吓坏了我,我体力不行,这下可怎么跑完这两圈呀? 我站在起跑线上,做好了起跑的动作,我对这次跑步一点信心也没有,因为我的对手可是女生里的五名大将之一——邹雅欣。只听见老师一声令下,我们像一支离弦的箭一样冲了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我们两个势均力敌,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘着气,我俩迅速的落下了一些距离,我像掉队的蚂蚁一样无助。突然,我听到了那些铁哥们的叫喊声,他们都大叫:“徐基源加油,不要放弃,有骨气就站起来!”我的心被暖了一下,看着前面的`对手,我仿佛滋生了新的力量,想脱缰的野马一样冲了出去。我像创造了神话一般得到了第一名。“同胞”们一个劲地冲过来祝贺我,我也对他们说:“这少不了你们的帮助呀!” 走下跑道,我还沉浸在兴奋之中,那一句话使我倍感激动。

  在童年的记忆中,有许多事都令人感动,可有一件事仍然深刻地记在我的脑海中,它就像一条解不开绳索的船,一直停泊在岸边。

  时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“妮妮,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的`时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “妮妮,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  记得一次下着倾盆大雨的晚上,爸爸妈妈因为要见客户,所以连忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。

  爸爸妈妈出去后,我和弟弟在客厅里看电视,突然,外面传来“轰隆隆”的`声音,原本看得津津有味的弟弟突然紧张起来,身体一颤,说:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“没有关系的,有我陪着你,这是自然现象。”我慢慢安抚着弟弟的情绪,他也慢慢*静下来,又开始看起电视来了。

  “砰——”弟弟又吓得身体一颤。原来是风吹到了门。“没事,我在呢,只是风。”我连忙关上了窗户,拉上了窗帘。弟弟紧张地说:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手来捉我们,还是好多好多只。”弟弟越说越怕,越说越怕,小脸都快皱成了一个包子了。原来,是风吹动了树,树在摇晃呢!我正要解释,天天却“咚”的一声就跪在了地上,神色慌张地说:“魔鬼大人们,您们大人有大量,就放过小的我吧。你看我一点都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”

  我赶忙扶天天起来,解释道:“这只是风吹到树而已,你看。”弟弟抬头一看,原来是树啊,这才放心下来。

  没过多久,爸爸妈妈就回来了,他们听到弟弟被打雷吓破了胆子这件事后后都哈哈大笑。


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展6)

——四年级下册第五单元作文400字:我爱你,汉字优选【十】份

  “车”的象形文字是一辆车子的俯视图,顶上是个车把手,用一条木棍连接到车身,车身的两侧是两个轮子。到小篆的时候,仅保留了一个车轮,成了独轮车。一直到现在简化后写作“车”。

  “车”的本义是指陆上有轮子的交通工具。如“马车”。马车有12个部分,分别是车盖、轼、輢、舆、辋、毂、轴、辕、辐、轭、衡、辖,大部分都是车字旁的,说明都是跟车有关的部件。后来那些靠轮轴转动而工作的工具也称为“车”。如“纺车”。*代,人们发明了利用转动的轮子来切削物体的工具,称为“车床”,因此,“车”又泛指机器。

  古时候,人们觉得车子很珍贵,所以只有一些王公贵族和能文善武的人使用。而现在,车差不多是家家户户都有的、很*常的东西了。

  不光这样,现在车的种类还有很多种,比如:火车、自行车、电动车、滑板车、摩托车、货车……这些“车”除了能载人,还能运货、送外卖、比赛,甚至小朋友还能用来玩耍呢!我想,以后的车说不定还能飞起来吧!

  中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加爱惜它、传承它。

  我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。

  每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学*汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字,世界会是什么样?我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、苍劲、悲凉的古诗词吗?我们只有好好学*,把中华民族优秀的历史文化传承下去,把它发扬光大,让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

  我爱汉字,是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记,你每天看到的东西叫汉字,是我们中华民族的文字。我要大声告诉你:我爱你,汉字!

  汉字,就像一个个小精灵,在来回的方格纸上蹦来蹦去。汉字,就像一群可爱的孩子在方格纸上玩笑嬉戏。中华汉字,有着悠久的历史。

  在我们的生活中,每个字都有不同的风韵、含义。这些由横、竖、撇、捺……简单的笔画组成的一个个奇妙汉字,使人一见就拍手叫绝。比如:当你看到“太阳”这两个字时,你是否会感觉到热和力。当你看到“月亮”时,你是否感到眼前闪着明亮的光辉。当你看到“笑”时你会不会感到快乐,高兴。当你看到“哭”时,你是否会流下你那咸咸的泪水。当我写下“人”这个字时,我会为我们的祖先拍手叫绝,为祖先的创造赞叹不已。这些奇妙的汉字就有一种智慧的力量,像一只活泼可爱的小鸟,在你想象的天地,尽情地任你翱翔。

  这些古老的汉字却记载着华夏五千年古老的历史,描绘着这美丽的神州大地。并且表达着人们心中的苦乐悲喜。汉字从最先的甲骨文,然后是金文,小篆,再是隶书,楷书,草书,行书。现在我们用的就是楷书,行书,草书。汉字,每前进一步,都凝聚着中华民族的智慧和心血。

  看着这些艺术中的瑰宝,我要来赞一赞汉字:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。”我爱你,古老又美妙的汉字,我坚信,在人类的历史长河中,汉字会越来越被众人所珍爱。

  今天,在作文课堂上,老师带我们做了一个有趣的游戏——猜汉字。怎么样?光听这个游戏名,你就觉得特别有趣了吧?想知道我们是怎么玩的吗?那就让我来告诉你吧!

  猜汉字游戏规则是:屏幕上会出现一张图片,图片上会有它的名字,两人一组,一人来猜,另一人来用语言或动作给对方作出提示。但是不能说出图片上的字,而且只有3次提示机会。

  同学们听到游戏规则后跃跃欲试,老师点了两名同学,走到讲台前。这时,屏幕上出现一张图片,是热干面。同学们都说:“太简单了!”台下一片欢呼声。这时,只听提示者说:“它是武汉最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答:“杂酱面!”同学们都哈哈大笑,这时有的人拍起了桌子,班里一下子热闹起来。猜的人眼珠子骨碌一转,胸有成竹地说:“热干面!”提示者满脸欣喜说:“是的!”

  接着老师又点了两名同学,这时出现一张图片,提示者摸了摸脑袋说:“李白送朋友时写下的一首诗。”猜的人喜上眉梢,说:“《送孟浩然之广陵》,提示者着急了:“它是一个著名建筑物。”猜的同学恍然大悟,大声喊道:“黄鹤楼呀!”同学们给他竖起了大拇指,教室里欢呼声一片!

  这样的游戏,可真是太有趣了,真想天天都这么玩。

  我读书的时候常常因为书本上的一个个方块字而浮想联翩。他们像一只只小鸟在知识的海洋上自由的飞翔、玩耍,像一朵朵香气迷人,的鲜花引诱着你的向他靠*。

  一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。每一个字词都能让你感受到他们各自不同的风韵。“朋友”两个字一出现,就让人感受到友谊的无穷力量。读到“小草”这个词,那种任你万般踩踏,我仍屹立不倒的顽强精神瞬间闪现在我的眼前。“蚂蚁”在我眼前就会浮现出一幅蚂蚁抱团滚成火球逃生的团结火焰。一听到“落叶”两个字,心情瞬间感觉清新宜人。“百花争艳”则让我想到春意盎然。“哭泣”令人悲伤,“欢乐”则心头不禁涌上一股暖流,让人眉开眼笑。当我写下“田”这个字,就神往在高山之巅眺望,眼底万顷良田被一条宽阔的公路分成一块块巨大的“田”。

  这些由世间万象组成的一个个妙趣横生的汉字,这些由横竖撇捺演变成的抑扬顿挫的文字,和我们人类的气质多么相似,他们就似一群小精灵翩翩向我们走来。我们从中看到了中华上下五千年传奇色彩,那源远流长的文化长廊在我们心中筑起了知识的长城。

  我们每天都要和汉字接触。

  在我写作的时候,都会用到这些活泼可爱的汉字精灵,那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头,真想让它们出去好好的舒展一下身体,去不受拘束地玩耍一下。真的,这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号,它们每个都有自身的力量。

  看吧:每当看到“飞翔”这一词,你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时,你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。

  每当我练字的时候,看到这些用笔画组成的美妙图画,这些有横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质是多么相*啊,它们有时古色古香,有时流畅,有时端庄,有时又奔放,凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的,首推是中国的古典诗词。

  每当吟到“爆竹声中一岁除”时,我的耳朵还能传来一声声的爆竹声,还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时,还看到两个人之间有一个人将要出发,一个人不舍得别人离开,两人都劝对方多喝一杯酒。

  现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了,因为汉字有它独特的风格。我爱你,汉字!

  我爱汉字,爱它的有趣;爱它的起源;爱它的奇特;爱它的美丽。

  我爱你,中华汉字的有趣。一则则笑话让人捧腹大笑;一则则字谜让人想破脑筋;一幅幅对联左右工整;一篇篇文章引人深思;一首首诗词意义深刻;一首首歌曲优美动听。看,汉字有趣吧!

  我爱你,中华汉字的起源。人类早期是没有文字的,那如果要传达重要的信息该怎么办?古人想到了一个办法——结绳记事,就是在绳子上打个结,不同的结代表不同的意思。这样一开始还管用,可日久天长就记不得什么结代表什么意思了。后来有个叫仓颉的人,创造了象形文字。由于这种文字是刻在甲骨或龟板上的,所以后人把这种文字叫甲骨文。

  我爱你,中文汉字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体各具特长。甲骨文生动有趣,像一幅美丽的图画;金文如龙蛇盘绕,像一颗颗小蝌蚪游来游去,迂回绵延;小篆古色古香,像一幅时浓时淡的水墨画;隶书横*竖直,像仙女在翩翩起舞;楷书端端正正,像一个站立笔直的士兵在站岗。看,汉字奇特吧!

  我爱你,中华汉字的美丽。汉字像一个个有血有肉的小精灵;汉字像一幅幅流光溢彩的画页;汉字像一个个威武的士兵。汉字四四方方,不像日文那么歪歪扭扭,不像英文单调得只有26个字母组成文字。看,汉字美丽吧!

  啊!我爱你,中国的汉字。爱你的有趣;爱你的起源;爱你的奇特;爱你的美丽!

  中国有五千年的历史文化,在历史的长河中,汉字这一文化很引人注目。它是民族的语言,它有很辉煌的历史。从第一种汉字开始,它已经变了很多次了,现在我们使用的汉字已经和之前大不一样。

  今天,通过这一次关于汉字的作文课,让我对汉字产生了很大的兴趣。我迫不及待地打开了字典,遨游在汉字的世界里……

  有那么一个字吸引了我,它就是“晨”。

  这个字的上半边是“日”,象征着太阳,也就是早上的太阳。

  再看它的下半边,是“辰”,它的意思是辰时,也就是上午十点。一日之计在于晨,我想这个字想告诉我们要早睡早起,才能保持健康。

  我们中国的汉字太有趣了,于是我又找到了一个字,它就是“呼”。

  “呼”这个字是左右结构,是个形声字,“口”是形,“乎”是声。“口”是用来说的,也就是呼唤。再看“乎”,它的意思可就很巧妙了,呼唤这个词是用来叫回、唤回的,唤回家的一般是亲人、在乎的人,所以“乎”,总的来说就是叫回在乎的人。

  中国汉字文化真是博大精深,十分神奇。让我们把它传承下去,说好普通话,写好汉字。

  汉字方方正正,就像一个个昂首挺胸的小士兵,别看它们只是一个个符号,却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!

  在汉字大家庭里,有许许多多的成员:形声字、象形字、会意字其中,最有趣的就是象形字了!比如目字,它的形状是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?还有火字,是不是就像一团跳动的火苗?

  会意字也很有意思。比如休字,一个人靠在大树旁,表示休息的意思;还有采字,手在树上,表示摘取东西。

  当这些小士兵们排成队,并变换不同的位置和队形时,就展现出各种各样的画面。不信请看

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首七言绝句由28个小士兵组成,为我们展现出六月西湖的美景:碧绿的荷叶一望无际,亭亭玉立的荷花娇艳欲滴。再看飞流直下三千尺,疑是银河落九天,这14个小士兵又为我们变出了一条气势磅礴的瀑布,它像咆哮的巨龙,从天而降。

  你们说,汉字是不是很奇妙?

  汉字像尽职尽责的老师,带领我们学会更多的知识;汉字像贴心的小伙伴,天天陪伴着我们;汉字又像厉害的魔术师,让我们的心灵世界变得多姿多彩。

  我是炎黄子孙,我爱这奇妙的汉字!

  它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸。

  它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?

  汉字们在书法家的笔下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷书写的栩栩如生,好像布阵排兵,井然有序。怀素和尚的草书更是豪迈,真是狂草奔放,凤舞龙翔。

  我爱你中国的汉字。


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展7)

——五年级上册第3单元作文:乌龟(五)份

  我家有两只乌龟,我小时候就有了。这两只乌龟很有趣,总是趁我不注意的时候逃出来,逃不出就会踮着脚尖,前两只脚趴在盆的边缘,努力想爬出来,像跳芭蕾舞一样,那样子有趣极了。这不,今天它又逃出来了。

  我一回家,就看到 一只乌龟趴在另一只乌龟背上,差点就爬出来了,我赶紧把乌龟放放好,生怕它掉出来。过了一会儿,我看到乌龟少了一只,就赶紧告诉妈妈、外婆、外公,他们也加入了“寻找乌龟的行列”。

  我拿着手电筒,把它可能去的地方都找了,没找到。我灵机一动,想:乌龟刚刚还在,走的时候会有水迹,时间不长,留下的水迹不会干。想到这儿,我赶紧顺着水迹找。找到一半,水迹没了,也许是干了。我继续认真的看,发现水迹没的地方旁边有点转弯的水,前面还有几滴水,正好通向厨房。我走到厨房里,把地上都看了一遍,只有角落里的椅子下没看了,这下面全是塑料袋和餐巾纸,我弯下腰,仔细一看,乌龟原来在这里!它可真会找地方藏,紧贴在角落旁的塑料袋上,只可惜它的身体太大,露出了一个小尾巴,那样安静地贴着。看到它这样子,我又好气又好笑,我赶紧把这个好消息告诉了妈妈、外婆、外公,他们一边把乌龟放到盆里,一边夸我是一个会观察的“小福尔摩斯”呢!

  有一天,我的外公钓鱼回来的时候,他带回来了一只幼年小乌龟。

  我猜这只小乌龟是公的,因为它非常兴奋,不是在鱼缸里到处乱窜,就是偶尔把头伸出水面,然后,把头伸进水里,吹起几个小泡泡到了晚上的时候,它并没有睡觉,而是依然在养鱼池里到处乱窜,就像一个很调皮的小男孩。

  它的肚子的颜色是粉红色的,比较靠*尾巴的地方不知为何有两个褐色的小圆点这只乌龟的龟壳是凸起来的,还可以看到它背上凸起来的部分中间有一个很像人背上骨骼的形状;它的四肢很像鸭子的脚。因为它很小,所以,它的尾巴很短。小乌龟的鼻子比较特别,很长,把它的嘴巴都盖住了,很多人都误认是嘴巴,如果你不从底下看的话,就根本看不到它的嘴巴。它脖子的颜色也是褐色的,有一点变色的条文,那只乌龟的龟壳是*的,小乌龟的指甲很尖锐,有时候,那只乌龟故意用脚指甲发出声音,结果,把我们都吓了一大跳,那只乌龟的四肢非常短,脚指那里有点微微的弯曲,有时候,他的脖子很短,有时候,小乌龟的的脖子又可以伸的很长。

  有时候,那只乌龟就像一个呆子一样一动不动,傻傻的看着外面,眼睛连眨都不眨一下,我连用东西捅它,那只乌龟还是一动不动,每当我洒下饲料的时候,那只乌龟像一个饿死鬼一样追着食物吃。现在,这只小乌龟还在我的鱼缸里养着。

  我是一只乌龟,我过的很快乐。直到我遇到了我的主人,一切都变了。

  我的主人很健忘又很调皮。一次,主人给我吃了很多食物我觉得主人很好。可之后一天,两天,三天,四天,五天一个月过去了,主人都不给我喂吃的东西。我饿的头都快要抬不起来了。

  更伤我自尊的是:有一天,一个人和小主人正在对话。我仔细一听,小主人竟然说我贪吃。我的命好苦呀!明明是小主人不喂给我吃的东西,可他还说我贪吃。

  更生气的是,他还用一根树枝来打我的壳,把我吓得四条腿,尾巴和头都缩进壳里不敢出来。慢慢的他不打了,我把头、四条腿和尾巴都伸出来一探究竟。没想到主人竟然把我抓了起来,吓得我的腿在空中乱舞。最后,他终于将我放在了水池边,还把我的身体翻了过来,让我肚皮朝上。害我好久没有翻过身来,所以我在水池边躺了一个小时。

  不过,小主人偶尔会对我好一点,给我喂了很多吃的东西,吃的我肚皮都要撑破了。真希望主人不在健忘了,每天能好好的对待我。

  那天,妈妈给我带来了一只乌龟,墨绿色的背壳上整齐的排列着圆环状的绿纹,缩着一条尖尖的小尾巴,最有趣的是它头部两侧的红色粗条纹,好像脸颊晕红,很害羞的样子。妈妈说这叫巴西红耳龟,俗称巴西龟。

  小乌龟自从来到我家,就夜以继日的在鱼缸里爬行,不知道是想逃离还是本来的*性,它上午爬、下午爬,晚上我们睡觉了,它还在“啪叽、啪叽”的不懈爬行,所以我给它取名“爬爬”。

  爬爬的两只前爪一刻不停地往外拨着,似乎想抓住什么,后爪则奋力往后蹬,像青蛙撑腿的动作。当它快要爬到鱼缸边上时,身体就渐渐直立起来,三、二、一,爬爬灵敏的伸出双爪,用自已尖锐的指甲,迅捷的勾住了鱼缸边缘,同时前肢用力往上撑起半个身体,脖子伸得老长老长,小脑袋瓜探出来四处暸望,像一名单杠体操健将,眼看就要爬出缸沿时,只听“啪”的一声,它终于支撑不住,掉到了水底,跌个四脚朝天,可它毫不泄气,一个鲤鱼打挺,身体瞬间又翻了过来,稍息片刻又重头再来。爬爬这整套动作一气呵成,从不拖泥带水,仿佛带你进入了奥运会场,让你领略到体操运动员展现的别样风姿。

  这就是我家的爬爬,一名可爱的体操健将!

  从前,有一只猴子和乌龟,猴子和乌龟都想吃河对面的桃树上的桃子,可是猴子过不了河,没办法摘到树上的大桃子,乌龟虽然可以过河,可是爬不上树。

  有一天,乌龟和猴子遇到一起,猴子对乌龟说:“你只要背我过河,我就上树去摘桃子,我们两个一起去享用(分享)那些桃子,要不要(好不好)?”乌龟高兴地回答说:“没问题,是个好主意!”

  到了河对岸,猴子迫不及待地跳上大树,一边摘桃子一边吃,乌龟在树下等啊等,口水都流下来了,也没见到桃子的影,就问猴子:“你怎么不摘给我一 个?”猴子得意洋洋地说:“我又没说什么时间摘给你啊!”“什么时候才给我呢?”乌龟很生气地说,猴子笑着说:“星期八我再给你!”这时候乌龟才反应过 来,被骗了,猴子想独吞桃子呢。

  猴子吃饱了,对乌龟说:“不好意思呵,不小心就把桃子给吃光了!”乌龟没有说话,默默地载着猴子过河,到了河中心的时候,乌龟把猴子甩下河,乌龟说:“谁叫你不守信用。”猴子被河水淹死了。

  善有善报,恶有恶报,人也要守信用,不然就像小猴子一样的后果,人有长也有短,要利用自己的长处去帮助别人,不要利用别人!


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展8)

——我爱你汉字左右实用五份

  我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学*汉字的外国人越来越多。

  它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!

  啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!

  汉字的无私奉献值得我们学*,字可以教会我们做人处事的道理,可有些人却把字写得多么难看,可是他从不埋怨。我们要像字那样默默无闻,无私奉献。字让我们提高了成绩,老师常对我们说:“你们要写好字,练好字。”

  我的字之所以好是因为受到了姐姐的影响。姐姐从小学时字一直都很好,我那时还很小,可是我也认是点字,我常看见姐姐的本子上写着一个红红的“好”字,我想姐姐的字一定很好。从那时候我就发奋学*,我想一定要比过姐姐的字。虽然我的愿望一直都没有实现,但是我已经尽力了。

  在三年级的时候,老师检查作业时总是夸我的字整洁干净,我听了以后心里美滋滋的,老师用红

  纸剪成了小红花,谁的字写得好就给谁一朵小红花。瞧!我床头边的小红花就是老师给我的。

  我爱汉字是因为他的博大精深;是因为它能让世人分辨世间的好与坏,丑与恶,善与美;是因为他能让我们学到更多的知识,充实自己的大脑,丰富自己的课外知识;是因为它能让我们小学生在乐趣中学*,在乐趣中学到更多的能力!

  朋友们,让我们一起学会这能帮助我一生的汉字吧!

  汉字,多么美丽的字眼,它像一群可爱纯真的孩子,在稿纸上跳跃着,欢快的舞蹈,像星空最美丽最耀眼的星星,在人们的记忆深处闪耀着。

  它可不是摆设,也不是装饰,而是拥有独特风格的精灵,你看吧,每个字都有独特的风韵,看到“快乐”,你能听见欢快而细碎的笑声。看到“悲伤”两个字,你大概会在空气中嗅到意思沉重的滋味,也许是咸的、苦的。听见美妙二字,会有一个个动听的音符在空中飞舞着,打折转儿,时不时翻个滚儿,而在你写下“梦”时,脑海中是否有一幅美好的蓝图?是的,汉字有着同人一般的气质,他们在人的脑海中绘图,跳舞,给人一种智慧的力量,想象的天地,任你尽情在思绪中飞翔。

  是啊!汉字给了人诗的灵性,是它让人写下那无与伦比班妙不可言的诗句,它是一个奉献者给了人最美的情感,每当我的.笔尖流泻下一句优美的话语时,当我凝神注视着这些文字时,我为我为我们的祖先所骄傲,所自豪!着每一个汉字,聚集着许许多多人的心血、汗水,当你看到这一个个纯洁的汉字时,能不为之心涌澎湃吗?

  在美丽的银河,汉字是最闪耀的星星,在哪绿茵茵的草地上,汉字就是万绿丛中一点红。在……

  我国著名的书法家、教育家和诗人庞中华先生曾说:中国是书法大国,犹如德国、意大利之于音乐,巴西之于足球,蒙古之于骑射,融化于血脉之中。这名话告诉我们,汉字就是中国的骄傲与自豪!

  汉字,是一种艺术。它有着独特的魅力与魔力。

  汉字早已流传千古芳年,拥有悠久的历史文化。它从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、楷书、草书最后到行书。魔力所在于它能变化多端千奇百怪,就像孙悟空一样。而当它变成愉悦的时候,让人感到轻松自在,当它又摇身一变痛苦的时候,却又让人感到十分难受与悲痛。而当它转眼变成欢乐的时候,又让人感到喜庆与欢愉,有如过年时的感觉。它们的魅力之所在,在它们那玲珑小巧的身体上,一横、一竖、一撇、一捺,都是那么地有气质,似一位柔情的姑娘。它们任你操纵,给你打开了一个又一个创造想象的天地,让人无限惬意。

  仓颉造字,早已过去数千年。汉字它也在这个世上四、五千年了,但它们还是像从前一样是活泼可爱的孩子,多么令人欣慰呀!在新世纪里它已走向世界,专为汉语推广的孔子学院已遍布全球,它不断散发出新的魅力,全世界的人们都热爱这个可爱的孩子,而且为之疯狂。

  这么美丽的汉字,我怎能不爱?

  当你挥舞着手中的笔写下一个个汉字的时候,你是否会为它们那千万般的变化而动情?当你正在翻阅字典时,你是否会为它们那千奇百怪的样子而感到有趣?是啊,我们中华民族的文明——汉字就是这样的有趣,神秘,独一无二。

  让我们看看眼前这一群可爱的小精灵,它们似乎每个人都有一种独特的性格。“火”字让你感受到一股暖暖的热;而“冰”却让你感受到一股刺骨的寒气;望见“乐”这个字,你的脸上会扬起春风般的笑容;而看见“哭”这个字,你似乎会看到一个泪流满面的小精灵;当你看到“人”这个字时,你一定会为我们的祖先肃然起敬,是他们造出了这一个个有趣、神秘的汉字,是他们制造了中华民族这远古的历史!

  当你全身心的投入到汉字王国中去时,你一定会为他们的丰富变化而感到自豪,你一定会大声地说一声“汉字,我爱你!”


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展9)

——我爱你,妈妈_五年级作文范文5份

  今天老师给我们布置了一个特殊的作业:对自己的妈妈说“我爱你”。

  回到家后,我酝酿了很长一会儿,才鼓起勇气,来到厨房,对正在做饭的妈妈小声说了一句:“妈妈,我爱你!”“儿子,你说什么?”因为我说话声音有些小,所以妈妈没听清楚。 “噢,”不知怎么回事,我的眼睛一旦与妈妈对视,勇气就被彻底吓到九霄云外去了,“没,没什么。”我连连摆手,匆匆跑开了。

  晚上吃过饭后,我呆在自己的房间里面,着急得就像热锅上的蚂蚁一样——团团转。为了完成任务,我又重新鼓起了勇气,并酝酿好了情绪,来到了妈妈的房间,再次对妈妈说了一句:“妈妈,我爱你。”按理说,这次我说话的声音比上次大了许多,妈妈是绝对不可能听得不清楚的。可这次妈妈的反应却特别不对劲——一点儿反应也没有。于是我看了看她的脸,顿时哭笑不得——她居然睡着了。没办法,这件事只好等到明天再说了。

  第二天一大早,我大步流星冲到楼下,对正在做早饭的妈妈说:“妈妈,我爱你。”“你说什么?”妈妈有些惊讶。“妈妈,我爱你。”我硬着头皮又把这句话重复了一遍。“哦,宝贝,原来你知道疼妈呀。”

  虽然妈妈是微笑着的,但是我发现妈妈的眼睛里还闪着泪花。我在心中再次呼唤:妈妈我爱你!

  妈妈是创造我们的人,每个妈妈对自己的孩子表达自己爱的方式都不一样,而我的妈妈对我的爱好似阳光般的温暖,时刻温暖我的身心,好似云朵般的温柔,时时刻刻关心我成长路上的点点滴滴,好似大海般的怀抱,永远包容着我成长路上的小任信。

  当我把杯子递给妈妈的时候,无意中碰到了妈妈的手,我惊讶的发现妈妈的手是那样的冰凉,我吃惊的问妈妈怎么了,妈妈说:我怕你半夜学*饿了,我在客厅里面坐着,你考试成绩不管怎么样,只要你努力了,妈妈就很高兴。

  我的眼泪刷的一下就下来了。

  记得那是一个冬天,马上就要进行期末考试了,我为了考个好成绩,正在争分夺秒的疯狂复*,目不转睛地盯着模拟试卷,铅笔在旁边的本子上面演算,眼睛不停的转动着,偶尔抬头看见旁边堆积如山的试卷,我只能无奈的叹口气,嘴巴对着手哈下热气,暖和一下冻僵的双手。

  突然妈妈推开门走了进来,手里面端着一杯热乎乎的牛奶,我接过来喝了一小口,一股热流从口中一直流到了胃里面,整个人都觉得暖和起来了,我身上每一个细胞都感觉到非常的舒坦。

  妈妈对我的爱,永远是在那不起眼的地方,小到一杯水,一碗饭,妈妈的爱不无在于她的劳动成果。更在于她对我们每个家人无微不至的关爱。妈妈,我永远爱你!

  那天夜里天气很闷热,我的荨麻疹又复发了,难受地哭了起来,你听见我的哭声,大步流星地跑到我身边,随手披了一件衣服就把我抱到车里。虽然我迷迷糊糊的,但还是听见了汽车发动太快而发出的“轰轰”声。

  当脸上、背上、腿上全是抓痕的我被医生推走时,就有那么一瞬间,我看见你的双眼里噙满了泪水。

  第二天清晨,阳光把我的脸颊照得暖暖的,也把我的心照得暖暖的。一睁眼就看见了你坐在床边的椅子上,一晚上都没舍得合上眼的你,脸色变得苍白。你的额上似乎又多了几根白发,这白发不仅是岁月的烙印,更是你全心全意照料我的痕迹。

  你起身给我洗了个苹果,我情不自禁地说出了我深藏许久的肺腑之言:“我爱你,妈妈。”我发现你先是一愣,嘴角挂上了一丝笑意,又似乎感觉自己听错了,就问我刚刚说什么,我大声地告诉你:“我爱你,妈妈!”

  此时,我的脸像个苹果一样红,你的脸更是泛起了一片片笑的涟漪。

  都说女儿是妈妈的小棉袄。妈妈,我愿意温暖你的心,陪你走过春夏,走过秋冬。妈妈,我永远不会忘记你的恩情;妈妈,我会永远爱你!

  在我们的身边都有许多的人关心我们,但是最爱我们的人就是爸爸妈妈了,在我把考试考砸时鼓励我,在我生病时关心我,在我难过时安慰我……在这13年了她总是无微不至的照顾我,但是我却没有对妈妈说过“我爱你”,这次一定要对妈妈说出这句话。

  随着时间的增长,我们渐渐地长大了,可他们对我们的爱从来都没有减少过。听妈妈说过,在我很小的时候在半夜我生病了,头很热发高烧了当时家里也没有退烧药了,奶奶说明天再去医院吧!妈妈不同意怕我把脑袋给烧坏了,连夜抱这我跑去了医院,医生量了一下我的温度40几度当时妈妈被吓坏了,医生说:“你来的可真及时,你要是明天来你女儿的脑袋就要烧坏了。”还好当时妈妈在我的身边要是奶奶肯定是明天才送我到医院去,到那时候我已经变成傻子了。

  当我醒来时,看到妈妈眼里都是红血丝时,我心疼的哭了。想起我当时还没来得及说出呢句话时,妈妈连忙安慰我。把我的那句话又吞回了肚子里,这次我一点要说给妈妈听。于是我来到妈妈身边,鼓起勇气对妈妈说:“妈妈……我……爱你!”妈妈愣住了,过一会儿才反应过来,摸着我的脸说:“傻丫头!我更爱你!”刚说完,我就扑进妈妈的怀抱里,有种特别温暖的感觉……父母的爱是伟大的,一句小小的“我爱你”在我们的眼里没有什么,但在他们的眼里是幸福的,所以我们要让父母知道我们有多么爱他们!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”每当我读到这一首诗时,就会想起我的妈妈。

  记得有一次,下着倾盆大雨,我们在大厅训队,妈妈不知道我在训队,在门口站了整整四十分钟。我出校后,妈妈见到我,问我:“怎么这么晚?”“今天训队。”我说。“咳咳。”“妈妈,你感冒了!明天有雨,我们还要训队,你不用来接我了,我坐车回去。”“这怎么能行,还是我接你吧。”“没事,不用了。”第二天,我以为妈妈不来了,训完队便拿好公交卡准备坐车,谁知,妈妈怕我淋雨,带病淋雨在校门口等我,我说:“你怎么不直接回家呀,你已经感冒了。”妈妈说:“我不是担心你吗。我感冒不怕,就怕你感冒啊。”我听后十分感动。

  还有一次中午,我的手指一下被玻璃划破了,三根手指都划开了,妈妈立即把我接回家下午没上班,一直照顾我。

  想到这儿,我忍不住冲进妈妈屋,对妈妈大声地说:“妈妈我爱你!”“我也爱你。”妈妈说,“好了,快去写作业吧!”

  爸爸妈妈给过我们多少的爱,但我们有多少次向爸爸妈妈表达爱呢?我们回家后向爸爸妈妈大声地说一句:“我爱你!”吧!


五年级上册第5单元作文:我爱你,汉字实用10份(扩展10)

——妈妈,我爱你小学五年级作文实用五份

  我非常喜欢看杨红樱阿姨写的书,尤其是她写的童话故事,简直是温暖我童年的“心灵鸡汤”。每每看到她的书,我总是爱不释手,总要一口气读完才罢休。

  今天当我捧着《那个黑色的下午》这本书时,心情十分沉重。

  “20xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午永远地定格在我的记忆中。亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑,你们在哪里?无论你们在哪里,我都一定要找到你们!生死不离!在惨白的阳光下,我走过一片又一片废墟,踏上了艰难的找寻之路……”笑猫的话牵着我走进了书中。

  当我看到一位年轻的母亲那僵硬的尸体仿佛已成了舍身救子的雕塑,当我看到她留给孩子的话“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”顿时泪流满面。妈妈的爱,是用世界上任何语言都无法形容的爱。

  我不由得想到了自己的妈妈。她虽然没有像文中的妈妈一样需要舍身救我,但我感觉到她对我的爱是那么深。

  记得那是一个下雨天,雨下得很大。可妈妈办公室里只有一把伞,放晚学了,我们就合用这把伞回家。她一边努力地撑着伞,不让风把伞刮走,一边把伞往我这边倾斜。我的身上没有淋着雨,可妈妈的大半个身子都在伞外,淋得湿湿的。这把伞,挡住了大雨,带给我心灵的温暖。

  妈妈,我要好好珍惜和你在一起的日子。妈妈。我爱你!

  妈妈,我记得小时候我的样子,我看到你那闪闪发光美丽的眼睛,我看到了你对我付出的一切,你在我出生那天,你为了我多么的疼,可是在我还小的时候,我常常惹你生气,我感到对不起您,所以,我要快点长大**,长大**了以后我会来好好的照顾您和爸爸,让你们开心。

  妈妈你拥有着高高的鼻梁,闪闪发光的眼睛,长长的头发和长长的睫毛,在别人眼里可能你不好看,但是在我眼里你最漂亮了,你是世界上最好看的。

  在我小时候,我觉得你是一个太阳,你温暖着我,你保护着我,我记得有一次,我生病了,那时已经晚上十一点了,爸爸出差了,我发了高烧,因为很难受我一直哭,妈妈也知道医院关门了,但是在很远的地方,有一家医院是一直开门,您在家里翻了好久,都没有找到退烧药,您买没有办法只好去医院了,我没有力气了,所以我只好让您背我到医院,您一路都是跑去医院的,我在您的背上想了想:“要是我再大一点就好了,我就不会生病发烧也不会说了,我再大一点我就不会让您背我去医院,不会让您这么累了。”

  您背了我到医院,给我打了退烧针,我舒服了一点,可我却看到您的身上已经流了好多汗水,我当时我就说了一句“妈妈,我爱您”,您当时流下了泪水,抱了抱我。

  通过这件事,我感到了母爱的温暖和美好,我现在只想说“妈妈,我永远只爱你一个人”

  妈妈的爱,是一把雨伞,为孩子们遮风挡雨;妈妈的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来;妈妈的'爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却是悄悄地把温暖给了我们。

  故事发生在一个夏天的某一个日子里。

  记得那一天放学,天正下着倾盆大雨,我没带雨伞,爸爸去海口了,妈妈又在家开“活”,看来我只能顶着大雨走回家了。

  一到家,我的头湿湿的,衣服也全湿了,我把衣服擦干后,突然觉得头重脚轻,晕乎乎的便倒在了床上。

  晚上七点钟左右,开完会的妈妈回来了,她见我缩成一团,一脸痛苦的样子。就摸了摸我发烫的额头,又看了看天上的大雨,毫不犹豫拿起雨衣抱着我就起身,向医院走去。

  一路上,妈妈把雨衣的一大半给了我,生怕我被淋湿了。但妈妈已经被雨淋了一大半,豆大的雨珠打在脸上哗哩叭啦地响,就像巴掌打在脸上似的。我心想:元不是离我家很*吗?现在怎么变得那么遥远了呢?

  仅过了一番“竞争”,终于到了医院。

  医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了。

  望着妈妈的背影,使我不禁想起父亲教我的一首诗:《游子吟》,妈妈不就是这样的吗?

  三八节要到了,第一件事是干什么呢?就是对妈妈说一声我爱你。回到家中,我偷偷摸摸的把书包放下,妈妈正在做饭,我偷偷的蒙上了她的眼睛,这个举动,把妈妈下了一跳,然后,我对妈妈的脸亲了一口,对她说,妈,马上就是三八节了,提前对您说一声,我爱你。妈妈当然很感动,然后,就跟我讲起了小时候的事。

  我小时候很活泼,又大胆。有一回,看到了一个坑,有点长,然后,我就对周围的小朋友吹牛说,我能跳过这个坑。小朋友们都不相信,纷纷要我挑一下看看。我便逞能跳了一下,答案是当然没有跳过去,拿给坑不是很深,但也不浅,所以,我就摔断了一颗牙。当时我疼的哇哇直哭,有的小朋友把妈妈找过来。

  妈妈看见了我,没有安慰我,反而说是我自己逞能,明明知道自己跳不过去,为什么偏偏逞那个能。我对妈妈说,那时候你就那样吵我,不安慰我你不心疼吗。妈妈说,怎么不心疼啊,但是我知道,如果我安慰你的话,你下次肯定还会逞能,而如果吵你的话,你说不定还会听话不再做那些危险的事。

  然后,妈妈接着说,那时候,看着你哭,嘴里不停的冒血,我的心仿佛也在滴血,可是我还是的忍着心里的疼来吵你,因为,我知道,只有这样你才能够听话。看着眼前的妈妈回忆那段时光的面庞,我感到无比的幸福,因为我有一个爱我的妈妈,因为她的严厉,我才没有养成爱逞能的*惯,如果当时妈妈没有严厉,我说不定现在都已经遍体鳞伤了。从小,妈妈就为我铺好了人生的路,有福,她先让我享,有苦,她先帮我受。而现在,我长大了,妈妈老了,所以,我一定要好好学*,让妈妈享受幸福的生活。

  曾记得您那温柔的话语,安抚我的心灵;曾记得您那轻柔的双手,拂过我的脸颊。如果您是一望无际的大海,那我就是一条活泼可爱的小鱼,一刻离不开您;如果您是一片蔚蓝的天空,那我就是一朵白云,常伴在您左右;如果您是那一轮明月,那我就是闪烁的星星,和您一起玩耍。

  要说起我的妈妈,我会滔滔不绝地说上三天三夜,但有一件事,让我至今难忘。

  记得在我上二年级的时候,我经常犯胃痉挛。那一天,在学校,我的胃又突然疼了起来,我迫不得已的给妈妈打了电话、我望着外面的倾盆大雨,心里不禁打了个寒颤。不出五分钟,妈妈飞奔着来到了教学楼下,妈妈着急出门,就把身上仅有的雨衣披在了我的身上,我望着妈妈那渐渐被淋湿的身躯,我心里很不是滋味。到了医院,挂号,等待医生看病,取药,缴费,妈妈就像是一台不知疲惫的织布机,为我忙前忙后。

  还有一次,已经半夜十二点多了。我睡梦中难受醒了,眼皮很热,头蒙蒙的,于是我喊妈妈:“妈妈,我特别难受,可能是发烧了。”我话音未落,妈妈二话没说,就起身去找体温计。果然是发烧了,喂过药好长时间体温还是不下降,妈妈担心极了,半夜跑去中医院为我买药,守在床边用温毛巾不停地给我擦拭额头,就这样忙活了一个晚上。第二天我迷迷糊糊睁开双眼,却发现妈妈靠在床头睡着了。我的眼泪不知不觉的流了下来。

  母爱,是世界上最伟大的。它是那么独一无二,又是那么朴实无华。它可以默默无闻,也可以惊天动地!妈妈,我爱你!我会像你爱我一样爱你!

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