传统文化作文三年级范文10份

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  传统文化作文三年级 1

  今年春节,我吃了年夜饭、包了饺子......可是,我觉得最有意义的还是贴春联。

  对联又称楹联,对子,它是我国独有的一种文学形式,体现了我国人民独特的生活情趣。对联对仗工巧,音调和谐,内容丰富,为社会各阶层所喜闻乐见。它始于五代十国,兴盛于明清两代,发展至今已有一千多年的历史了。五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上的题词“新年纳余庆,佳节号长春”,可以算是我国最早的对联了。

  对联起源于我国古典诗词,源头可追溯到先秦典籍中的对偶句。商周两汉的对偶句及魏晋南北朝辞赋中的骈俪句,为后来对联的产生祭定了基础,盛唐以后,律诗,律赋的结构已臻于尽善尽美,对偶句已经成为诗文的组成部分,并且其独立性也在逐渐加强,对联就是有格律诗中的对偶句和骈赋中的俪句发展而来的。

  我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这就是我们义不容辞的责任!

  传统文化作文三年级 2

  今天是正月十五,是我国的传统节日元宵节。在元宵节,我们可以吃元宵,元宵的样子和汤圆差不多。元宵的馅有:红糖、玫瑰、蜂蜜等等,下面,让我来介绍一下我做元宵的经历吧!元宵有空心元宵和实心元宵。我妈妈把南瓜切开,蒸熟搅匀,跟糯米粉和一和,就成了面团。我做的是南瓜空心元宵,因为元宵有粘性,所以妈妈和我一起揉,搓成长条,我说:“真累啊!真想一口吃下去!”说完,我擦了擦汗,准备着接下来要做的事情,我把面团搓成小球,大小必须统一,因为是南瓜做成的元宵,所以是黄色的`。我搓,我搓,我搓搓搓……原来,元宵是多么难做呀!我以后一定要珍惜粮食。妈妈把元宵放进锅里,不到一会儿,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不过就是烫了点,我开心地说:“用自己辛苦换来的粮食真好吃!

  我喜欢元宵节,更喜欢吃元宵,不过,必须要等到凉了再吃哦!

  传统文化作文三年级 3

  中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。……。

  我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

  我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

  “元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

  传统文化作文三年级 4

  中国结、书法、国画等都是中国的传统文化,其中,我最感兴趣的是剪纸。剪纸又名刻纸,工具有刻刀、剪刀、纸。首先,要在一张纸上画出要剪的图案,再拿刻刀和剪刀慢慢刻好。人们会在喜庆节日剪一些代表吉祥的'作品,例如:福娃、双喜、大“福”字……还可以剪一些贴到窗户上变成窗花,我们家的窗花就是剪纸呢!

  我也会剪一些花,我会剪四瓣花、八瓣花……只要拿一张正方形纸,对折几下,在三角形的上面剪一个花瓣,再在最下面剪一个小圆,最后在中间的两边分别剪一个小三角,然后打开,外面有八个大大的花瓣,里面有一个菱形花瓣的小花,组成一朵完整的花。

  剪纸真有趣!不愧是中国的传统文化!

  传统文化作文三年级 5

  中国有许多传统文化,其中龙舟比赛是我最喜欢的。

  有一天,我和父母一起去看龙舟比赛。龙舟有一条长长的尾巴,一个尖尖的头,五颜六色,美极了!龙舟是根据龙的原型制作的。

  比赛开始了。每艘龙舟上都飘扬着彩旗,他们的衣服也很整洁。一艘龙船上有十个人,还有一个二十条船的指挥官。发令枪响了,他们拿着桨,每个人都拼命地划着,大声地喊着,龙舟互相追逐着,每个队都在入龙,英勇无比。掌声,呐喊声,很热闹。我最喜欢的`是绿队。指挥官敲着大鼓,大喊加油。我也追绿队,大声喊加油。我很激动,就像在划龙舟一样!最好的绿队终于拿了一等奖,我说:“你真棒!太神奇了!”回头一看,发现自己也跑了很长一段路。

  赛龙舟是中国传统文化,也是一种快乐的*俗。

  传统文化作文三年级 6

  今天,我吃完午饭,就和爸爸妈妈乘舅舅的车到铁山*去看杀年猪。

  到了农家乐,一进门,就看见一头又肥又大的猪在院子里走来走去。

  准备开始杀年猪了。老奶奶去赶猪,猪看见主人手中的鞭子了,吓得连忙逃跑开了。老爷爷赶紧帮老奶奶一起赶猪,猪终于被抓住了。老爷爷叫来几个帮手,把猪摁倒在长条椅子上,负责杀猪的叔叔拿了一把铁刀快速地从猪喉咙里穿了进去,直到猪的心脏,等叔叔把刀取出以后,我们看到鲜血哗哗地流出来了,老奶奶连忙用盆子接住。刚才还活蹦乱跳的猪已经奄奄一息了。

  接着,大家把猪抬到一口已经煮沸了的水的铁锅旁,把水浇到猪身上,过了一会儿,再用铁刮子把猪毛刮下来。刚才还是穿着黑衣服的猪现在已经变得白白的了。

  最后,大家把已经刮完毛的猪抬回院子里,把它倒挂在两个木桩上,叔叔再用一把尖刀从肚子切一个大口子,大肠和小肠等马上从里面滚了出来,老奶奶把猪肚子里的东西用盆子接走了,叔叔把已经分成两大块的猪肉*放在一张桌子上,再剁成一块块的,用袋子装好。

  开始吃晚餐了,看着一道道用刚才那条猪身上的肉做出的菜,不知怎么了,我却没有了食欲,猪也是我们的朋友,为什么我们人类要吃它呢?

  传统文化作文三年级 7

  中国的传统文化有很多,不过我最喜欢的是春节。

  过新年的时候,人们喜帖春联,敲锣打鼓,放鞭炮,过年为什么有这么多*俗呢?这里有一个美妙的传说,我来给大家讲讲吧。

  从前,在一个偏僻的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每逢新年的时候,年就出来攻击人们,所以人们非常害怕,到这个新年的时候,人们急忙收拾东西逃走了。在路上,人们遇到了一位仙人,仙人告诉他们年害怕红色和响声,于是人们回到家里,在门外贴春联,敲锣打鼓。年看到了红色,听到了响声,逃跑了。所以人们过年的时候,就有了这些*俗。

  “放鞭炮,唱歌谣,快快乐乐过大年。”这是我过年时唱的'歌谣。

  传统文化作文三年级 8

  中国皮影艺术是中华民俗文化中的一支奇葩。皮影戏是世界上最早的幕影文化娱乐形式。千余年耒,她为中华大地生生不息的儿女增添了无数年节与丰收的喜悦,寄托了对*安福祉的祈盼和对未来无穷的向往。它是历代广大民众的精神食粮。

  过去在农村、厂矿、部队、机关、学校都常有业余皮影戏社团组织,丰富了广大群众的文 化生活。

  我国先民所发明的皮影戏,是利用幕影原理,将表演的影子与音乐伴凑和说唱配音联合运用最早的一种视影艺术。国际电影史理论界公认,皮影戏艺术是后来发明电影的先导。

  传统文化作文三年级 9

  中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化

  今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着。等。

  剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。

  自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。

  剪纸真好玩!我喜欢剪纸。

  传统文化作文三年级 10

  这个星期,老师让我们了解生活中的传统文化,我在爸爸的帮助下搜集了不少传统文化的资料,有民间工艺,民族艺术和风俗*惯等。

  春节是我们中华民族最盛大的传统节日,它代表着团圆、幸福、*安。每逢新年来临时,家家户户都在为新年的到来而忙碌。每逢年二十八,大家都会在家里大扫除,把家里打扫得干干净净。

  我记得我也每年在家里和妈妈一起擦桌子,擦窗户,还在家门口贴上一个大大的“福”字呢。在除夕之夜,全家团聚,吃过年夜饭,我们一家人就会去逛花街。花街很热闹。每年我们都会在花街上买一个大风车,代表来年顺顺利利。

  我最喜欢过春节了,因为可以穿新衣服、收红包。在大年初一的早上,我穿上新衣服和鞋子后,爸爸和妈妈都会在我的枕头底下放一个红包,代表对新年的祝福。

  我喜欢过春节,希望2023年的春节快点到来!


传统文化作文三年级范文10份扩展阅读


传统文化作文三年级范文10份(扩展1)

——三年级传统文化作文3篇

三年级传统文化作文1

  3月9日,天气晴朗,我们北斗七星小队来到京杭大运河博物馆,听说京杭大运河可是世界上最长的运河,我们可得好好参观。

  进入博物馆,我们就看到了喷水的九个龙头,那是什么?哦,原来是大运河北端的源头—北京浮泉遗址,寓意着千年运河从北京缓缓流到杭州。随后,我们来到第一展厅,是介绍《运河的开凿与变迁》,运河的最原始祖先是春秋战国时期吴国君主夫差为了争霸开凿的邗沟,真正意义上的京杭大运河是元朝形成的,元朝进行截弯取直处理,使路程大大缩短,只有1794公里。在第二展厅《大运河的利用》中映象最深的是苏州府的官斛,一斛等于五斗,大约是现在的75斤。在第三展厅《大运河(杭州段)综合保护》我们看到放在玻璃地面下的一条栩栩如生的运河微缩模型。第四展厅主要讲的是运河的文化,我们看到了西洋境、杭州老字号、扬州的剪纸、无锡的泥人……,还在 “运河模拟游舱”多媒体展厅中观看了关于介绍大运河*文化的小型电影。

  参观完大运河博物馆,我们不禁感叹:京杭大运河不仅是伟大的水利工程,也繁荣了运河*的城市,真是*古代人民智慧的结晶。

三年级传统文化作文2

  一天,我在看一张报纸,上面有篇叫《年的故事》,我就开始细致的看了起来。

  从前,有一个叫年的怪兽,它经常祸害人类,玉帝看见它这样子,将它打入天牢里。过了一段时间,玉帝看见它这么苦苦哀求,就规定让它在每年的正月初一下凡一次,但是它还是恶*不改,继续祸害人类。这次正月初一前一天晚上,人们都去山上去躲避年,但是有一位老婆婆不怕,有一个人叫她赶快走,她就是不听劝告,那个人只好走了。到了正月初一,年去祸害人类,但走到老婆婆这一户时,老婆婆已经贴好春联了,年有点害怕,这时候,老婆婆扔出一个鞭炮,年被吓的落荒而逃,原来,年怕火光、红色的东西和巨响,人们为了纪念这位老婆婆,就每次到了正月初一,人们就挂灯笼,放鞭炮,贴对联了。

  中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库,让我们长了知识,又让我们和祖国的缘分更*一点!

三年级传统文化作文3

  今天,我和妈妈一起搜集传统文化。我看见了很多种,有文字、图片、实物、剪纸……

  我选的是剪纸,我知道剪纸是我国民间美术形式之一。剪纸能够长久广泛的流传,纳福迎祥的表现功能是主要的原因。大大的鱼:表示年年有余。福:表示幸福,人们都喜欢把福反过来,表示福到了。我还知道了松树和仙鹤表示长寿,叫松鹤长青。

  我也会剪纸呢,就是太简单了。我姑姑也会剪,剪的可漂亮。我也让她教我了几个,我现在剪得很多了。我很感谢我的姑姑,谢谢妈妈给我找了这么多知识。


传统文化作文三年级范文10份(扩展2)

——三年级传统文化作文实用20份

  三年级传统文化作文 1

  今天我写的传统文化是大家最常见的一种,也是我们大家都会的一种,而且它们各种各样,形态各异。你们想知道我说的传统文化是什么吗?如果想知道,那就接着往下看吧!

  我说得传统文化是“剪纸”,你们猜出来了吗?剪纸有好多种剪法,真是五花八门。可惜,我只会胡乱剪,不过,剪的也蛮漂亮的吗!

  有一次,我拿出了一张正方形的彩纸,把它对折两下,就出来了一张小正方形彩纸,在用剪刀从它的一条边斜着剪两下,就出现了两个三角形,再在其余三条边上,剪出一些你喜欢的形状,最后,把正方形彩纸打开,一副彩色的“眼镜”就出现了!

  怎么样,这就是我最喜欢的传统文化——剪纸!

  三年级传统文化作文 2

  中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多采。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗*惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术——剪纸。

  剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些"福''"寿''"喜''等贴在门上,窗户上来表示庆贺。

  瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只小老鼠拖着一条长长的尾巴,爬到灯台上去头油吃。它的眼睛滴溜溜地四处张望,害怕人们发现呢。等它把灯油装到葫芦里的时候,葫芦却有个窟窿。灯油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺脚,连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔,那贪婪的样子让人忍俊不禁。

  剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样。连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。

  太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

  三年级传统文化作文 3

  中国的传统文化犹如一座巨大的宝库。有书法、绘画、雕刻、中国结让我最感兴趣的传统文化就是中国结了。

  提起中国结,就让我想起了我家的中国结装饰画。我家的中国结,它的颜色是红色的,形状是菱形的,中国结一般都是红色的,因为红色代表红红火火。

  我非常喜欢中国结。于是,我花了整整一星期的时间去了解它、研究它,中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷一样,都是中国的传统文化。很容易被外国人辨认出来,中国结代表着我们中华民族,中国结是中国特有的民间手工编结艺术,中国结有着丰富多彩的变化,像我家的就是中国结装饰画,可以挂在我们家做装饰。中国结充分体现了中国人民的智慧和才能。在北京申办奥运会的过程中,中国结做为中国传统文化的象征深受各国朋友的喜爱。中国结也是新年礼品、新年广告礼品、节日促销礼品。

  中国的.传统文化真是丰富多彩,魅力无穷!

  三年级传统文化作文 4

  俗话说“大人望种田,小孩望过年。”在新年这个开心的时刻。最让我高兴当然是家人给我发压岁钱了!

  新年的早晨,悠闲的小鸟在枝头歌唱,雪白的梅花展开了笑脸。我一觉醒来,呼吸到的全是早晨清新的空气,明媚的阳光照在我的脸上,心里满是兴奋。我飞快的跑下楼,闻到一股香甜的味道。原来是妈妈在煮饺子,妈妈说这里面有一个幸运饺子,幸运饺子里有一个硬币,谁吃到了幸运饺子,今年都会有好运!我目不转睛地望着那盘饺子,心里想要是能吃到幸运饺子那该有多好呀!没过多久大家都起来了,我们开始吃饭。突然,爷爷叫了起来:“我的牙!”妈妈连问爷爷怎么了。原来爷爷吃到了幸运饺子。吃完饭后,我走到爷爷奶奶身旁,说“爷爷奶奶,祝你们身体健康,万事如意。”我说完,爷爷奶奶赶紧把压岁钱给我,说“奶奶也祝你今年学*更进一步。”我接过压岁钱,对爷爷奶奶说声谢谢,然后蹦蹦跳跳地出门了。

  街上的东西很多,有玩具,有糖葫芦。那些老板看见我手里有钱,就一个劲地叫我过去看。可他们不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去买了我想要的东西就回家了。我回家的时候,把买的东**在我身后,问爷爷:“您猜猜我买的是什么?”爷爷说“糖果?”我说不对 爷爷又说“那是绒毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的东西拿了出来,说“有给我自己买的课外书,还有给你买的《科学养鸭》呢!”爷爷听了笑眯眯的说“真是我的乖孙女”说完就急着回房间看书去了。晚饭过后,我们一起在广场上去看烟火,有的像雨伞,有的像星星,还有的像一个个明亮的小灯笼,一闪一闪挂在夜空,真是美极了。

  这么美好的节日,这么热闹的场面,我永远都不会忘记。

  三年级传统文化作文 5

  作文一:中国传统文化——变脸

  中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。

  2009年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。

  表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。

  变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸……台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。

  川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!

  作文二:传统文化

  春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

  在这一天,妈妈让我上街买了春联和倒福,哇,街上到处都是卖对联和倒福的,有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的,品种多的数不清。春联有?值模?薪鹱值模?厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾狼锾斓?hellip;…比如接财接福接*安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字,我挑了两幅对联,三副福字,把它们带回家。

  我先把两幅对联贴到门上,再把福贴到窗子上,这时妈妈跑出来说“贴错了,”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴,福倒福倒(到)福们家了,就到我们家来了,我说贴正也行,福正福正(挣)别人家的福就到我们家了!

  过春节真是太好了,我爱过春节!

  作文三:传统文化

  嗨,大家好,今天我来和你们谈一谈中岳庙的传统文化!

  今天我和爸爸、妈妈、二舅、二姨、妹妹到中岳庙参观,哇!好多人呀,原来这里是我们登封的传统庙会,附*的人们都来到这里敢庙会,我随着拥挤的人流进到中岳庙里,我看到里边有四座铁人、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,还有很多建筑物,建筑物可壮观了!我和妹妹一边玩一边看。中岳庙里还有许许多多的小庙,小庙里各有一个和尚,在那用木棍敲打着铁盆或者铁碗,在走的路上,我自言自语的说:“太好了!这下终于有东西可写日记了!”我们走了很久就不知不觉的走到了中岳庙的尽头了,我记得中岳苗的尽头好像是一个很长很长的小通道,那里面的神像的样子长得可奇怪了!有的.甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,样子真滑稽!我和妹妹都快被他们的样子笑傻了!高兴的不得了。最后,我们走到了一个很高、很大的一个建筑物那,我和妹妹立马跑了上去,我们在那玩了一会,爸爸妈妈喊着:“走吧!”“再玩一会再走!”我们又玩了一会,他们等得不耐烦了,我爸就上来催我们走,我们偏不走,而且还和他玩起了捉迷藏!最后,我们终于肯走了!我们坐上车,就各自回各自的家了!

  今天,我们玩的可真开心呀!不但玩的很开心,而且我还认识了中岳庙的传统文化,我好高兴呀!

  作文四:中国的传统文化

  我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

  中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

  作文五:中国的传统文化

  我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学*的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。

  我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和*俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,

  过春节可以收到象征着祝福和*安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

  端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

  我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!

  三年级传统文化作文 6

  一红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。生活中的传统文化觉一暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的'身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

  三年级传统文化作文 7

  中华传统文化源远流长、博大精深,有着悠悠几千年的历史。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是大家都耳熟能详的诗句。而我与风筝,也有着这样的一段故事……

  一个风和日丽的下午,我吵着要爸爸妈妈带我去公园放风筝。金秋十月,碧空如洗,被一只只风筝点缀的五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。我迫不及待取出我的风筝,理好线,在草地上快速地奔跑着。“飞起来了!飞起来了!”我的脸上乐开了花,“啊,怎么落下来了”我嘟囔着嘴对爸爸说。爸爸语重心长的对我说:“放风筝不能只放线不收线啊,这样风筝反而飞的不高,就像人生一样,一开始认为失去了一些东西或者遇到一些困难,但都是为你更好的未来做铺垫。”我似懂非懂的点了点头,默默地记在了心里,想不到中华传统文化不仅历史悠久,还有如此深奥的道理呢!“好啦,我们一起放风筝吧”妈妈在一旁拿着风筝向我们招手,草地上充满着我们的欢声笑语。真是个开心的下午!

  传承了五千年的传统文化,正等着我们继承!正等着我们弘扬!感谢风筝给我带来的乐趣,给我带来的启迪!

  三年级传统文化作文 8

  京剧的前身是安徽的徽剧,通称黄皮戏。清乾隆五十年起,相续进入北京演出,同时吸收了汉调,秦腔,昆曲的部分剧目,曲调和表演方法,融化,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。现在我们称为京剧。

  京剧的角色根据男女老少,俊丑正邪,分为生,旦,净,丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特点,富有舞蹈性和高超的技巧。

  京剧的服饰有它独立风格,色彩艳丽,描龙秀凤,五颜六色,质量考究,在舞台上大显身手。

  京剧是以完整的故事情节,悦耳动听的声腔,色彩艳丽的服饰,更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众,让人们享受到了中国戏曲的魅力,也使人们从故事情节中辨别***和假恶丑,劝人为善受到教育。

  京剧是中国戏曲的魂宝,祝愿它继续发扬光大,更好地为人民服务。

  三年级传统文化作文 9

  今天,我跟着爸爸和妈妈,来到奶奶家吃年夜饭。我们到时,里面已经有很多人了,有:大姐姐(注明:不是我亲姐姐)、二姨婆、二姨公、三姨婆……

  马上要吃年夜饭了,我心里有点儿紧张,心里想:会不会出什么意外?算了,别想了,应该不会有什么事的。我往桌子上一看,啊!好多菜啊!都是我和其他人喜欢吃的菜呢!(因为有些一般性不会吃)开始吃了,我左看右看,都是我喜欢吃的`菜,先吃哪个呢?我突然看见了一盘虾,就夹起来一个,剥去外壳,尝了尝,哇,好好吃啊!我又尝了尝其他的菜,每一个都赞不绝口。终于等到最后一个菜,好吃的:胡椒牛肉条“上场啦,我刚看见就一下夹了好几个,(大约5个吧,我喜欢吃嘛)尝了一尝,真好吃啊!香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉条,真回味无穷。吃完年夜饭后,我们又吃瓜子,讲故事……

  这次的年夜饭真好吃,同时,我们也非常快乐。

  三年级传统文化作文 10

  因几句口角,陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打;而当受害者拖着受伤的身体寻求帮助时,人们表现出了惊人的麻木:卫生院值班医生眼见其浑身是伤,却不采取任何诊治措施;派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理,村支书非但不采取救治措施,反与派出所商量如何将李送出辖区之外……于是,一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道)……

  很显然,张智伟等人的残暴是令人发指的。即便面对“孩子”这样一个无比广阔的群体,张智伟等人仅仅是极端的个例,但人们还是会发出这样的疑问:如今的孩子到底怎么了?

  或许一切都缘于偶然,我们甚至可以进行这样的设想:如果“孩子们”没有喝酒,他们就不会酒后“闹事”了,如果“孩子们”后来没有找到李文兰,也就不会再发生“乞丐之死”了……

  但偶然之外的必然是当我们的孩子们*惯于以自我为中心,*惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候,他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心,于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道,当孩子们用菜籽杆**李文兰的下身的时候,在他们眼中,作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁——在很多的孩子的游戏中,屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它,或者是抬高脚,然后狠命下跺。

  三年级传统文化作文 11

  中国的传统文化可多了!有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日,如:端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术,如:戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

  剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的图案栩栩如生,让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧!瞧,画上的孩子站在池塘边,手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼,那个孩子高兴得不得了,还不时朝我们笑呢!再看看这幅《葫芦兄弟》,更生动了!七个头顶着不同颜色的葫芦,穿着荷叶衣裳的葫芦娃,和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢!

  剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的:一个风和日丽的下午,东郭先生遇到了一只狼,狼装着一副可怜的样子,说:“救救我吧,后面有一个猎人在追我!”东郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一种非常狡猾的动物,而且会吃人的呀!我不能相信它。说完,他趁狼不注意,一下子把它装进袋子里,“扑通”一声扔进河里,淹死了。

  中国的传统文化真的是博大精深、源远流长啊!我们这代人更要将传统文化传承下去,发扬光大。

  三年级传统文化作文 12

  这次小队活动太有意义啦!开开心心包粽子,团团圆圆做汤圆,红红火火写“福”字……年,蕴含着许许多多的传统文化,个个都有它那美好的含义。

  包粽子是这次活动的重头戏。阿太还特地赶来教大家包粽子呢!我学着阿太的样子,选了一片又大又长的.粽叶,折出一个角,然后用勺子勺了几粒米放在角里做铺垫,接着拿起一颗红红的枣儿放进去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒进角。再把粽叶一折一弯,用细线捆好。一个生的粽子就包好了。我自信地又包了一个,结果粽叶破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新选了一片好的粽叶包,又破了,再换再破。当我没勇气再包时,看看小伙伴们,也有不少漏米的。我的自信回来了,又继续包。一个,两个,三个…….哈哈!我包了五个!看似简单的小粽子,竟那么这么难包,阿太包的那么熟练真让我佩服!

  大家笑着写“福”字时,浓浓的墨香和一个清秀的毛笔字让我想起了这样一句诗:一路香风吹笑声,千里红纱遮醉玉。这正是写春节时的情景的。包汤圆了!揉,压包,一个个有大有小的汤圆就做好了。白白胖胖的小汤圆,为活动添加了几分年味儿。

  欢笑,红色,祝福……联结着亲朋好友的美好情感,叶联结着大家的友谊。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!

  三年级传统文化作文 13

  中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化:我们有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术、如戏剧、国画;有宏伟的古代建筑,如故宫、长城;有美丽的神话,如女娲补天……

  下面我要为大家介绍一下重阳节:农历九月九日,是我国传统重阳节,又名重九节、登高节、菊花节、茱萸节。我国古代把九定为阳数,农历九月九日,月日并阳,两阳相重,两九相叠,故名“重阳”,又名“重九”。

  每到这一天,人们出游登高,赏菊花、饮菊花酒,佩茱萸,吃重阳糕。时至今日,一些地区仍保存着这种风俗。政还把重阳节定为“敬老节”,向老年人表达敬意之情并帮助他们解决困难等。

  三年级传统文化作文 14

  星期六我们兴致勃勃地来到了孝义市碗碗腔剧团开始进行实践活动。

  首先,我们来到了剧团下乡演出的地点—楼东大队,发现那里有一个大大的舞台,旁边摆放着大大的音响,我们迫不及待地走上台,东瞧瞧!西看看!看到演员们正在化妆,只见他们往脸上抹粉、画眉、涂口红,看见一位叔叔在化妆,而且还画的那么美,于是我好奇地问:“叔叔,男人还要画的这么美吗?”叔叔笑着说:“因为角色需要。”化完妆他们开始穿戏服,精致的头饰,趣味的装扮,深深的吸引着我们的目光。随后,碗碗腔特色的乐器响起,演员们先开始唱折子戏,准备正式开始,大幕轻轻地拉开,演员们依次出场,哼唱着碗碗腔独有的曲调。我们站在台下,和戏迷们一起欣赏着精彩的演出。“台上三分钟,台下十年功。”要想唱好碗碗腔那是非常不容易的,需要演员们日复一日不间断的练*。叔叔阿姨们你们真牛!

  然后,为了加深了解碗碗腔,我们来到了演员们的排练厅,那儿陈列着《酸枣破》、《白毛女》等优秀剧目用过的道具。碗碗腔的任老师告诉我们碗碗腔因为他的伴奏乐器中有一种类似“碗碗”的铜铃,而得名。它的唱腔分为皮腔和碗碗腔。通过任老师的介绍,让我进一步加深了印象。

  最后,我们依依不舍地离开了。今天,我感受到了碗碗腔传统文化的独特魅力,真是受益匪浅啊!

  三年级传统文化作文 15

  我喜欢传统文化,比如春节﹑元宵节﹑国庆节……我都喜欢,但我最喜欢的要数中秋节了!

  每年八月十五日就是中秋节,一到这个节日远方的亲人就都回来了,在家里的人早早就做准备,这个节日吃的都是圆的,月饼圆圆的,像天上的月亮,代表家人团团圆圆。

  月饼的口味也是多种多样的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每种都是甜甜蜜蜜,每家买时都要买好几种,不仅是为了品尝,主要是为了庆祝团圆、**收、也为了家人都兴旺。

  这个节日年龄大的人还在月圆时,在桌子上摆上各种月饼、水果和酒来供奉月亮希望亲人*安。

  这就是咱们中华民族的传统文化中秋节!

  我们得多读书多积累了解更多的传统文化。

  三年级传统文化作文 16

  每年的正月初一是春节,俗称“过年”.它是我国最重要、最隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了,而春暖花开的春天回归大地,多么令人高兴呀!人们自然要载歌载舞地迎接春节。   春节前,人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢?原来,人们去人山人海的市场办年货。每个人的篮子装得满满的,有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鸭、鸡、鹅、鱼、肉等菜,有烟、酒、巧克力等礼物。虽然篮子沉甸甸的',但是每人却乐得合不拢嘴。在家里,我们七手八脚地忙个不停。爸爸手拿扫把,脚踩凳子,把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得干干净净。妈妈把抹布打湿,使劲擦着窗户。窗户像明亮的大镜子。我忙着贴春联。红红的纸上写着“合家欢乐”、“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼,显得喜气洋洋。   大年三十,爸爸妈妈在厨房里忙个不停,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜就摆在面前。鸡鸭鱼肉,应有尽有。叔叔拿起一杯酒,说:“让我们为明年的日子更红火而干杯!”“好好……”饭桌上飘荡着一阵阵笑声。团圆饭过后,大家围坐在一起看一年一度的春节晚会。里面有滑稽的小品,风趣的相声,优美的歌舞等,一个个精彩的节目逗得我们哈哈大笑。“铛--铛--”新年的钟声敲响了,各家各户噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮声震耳欲聋。最快乐的要算孩子们了!孩子对着引火线一点,“砰,”“小子弹”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散开了,有的像小鸟飞向天空……   就这样,我们又迎来了新的一年。啊,多么喜气的春节!

  三年级传统文化作文 17

  每逢端午节,家家户户都会包粽子,喝雄黄酒,有的地区还会有划龙舟的活动。

  我喜欢在端午节吃粽子。奶奶把饭团包在香蕉叶里,饭团里有各种馅料,蛋黄、酱肉、香肠等等。粽子煮好后,我一口吞下粽子,问妈妈:“为什么端午节要吃粽子?”母亲说:“因为爱国诗人屈原在五月初五投石入汨罗江自杀。”

  传说屈原死后,楚国人民悲痛欲绝,纷纷涌向汨罗江祭奠屈原。渔民们划船,在河上来回打捞他的尸体。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团和鸡蛋,扔到河里,说如果鱼虾吃饱了,就不咬屈原的尸体了。人们看到后纷纷效仿。一个老大夫还拿来雄黄酒洒到河里,说是药昏了龙水兽,免得伤了屈原。所以端午节有吃粽子、喝雄黄酒、划龙舟的*俗。

  端午节期间,我收获了很多,不仅吃了美味的粽子,还知道了端午节*俗的起源。

  彩色对联

  “天对地,雨对风,大陆对天,山花对海树,红日对天……”对联是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。始于五代,盛于明清,已有一千多年的历史。

  对联有很多种,比如春联春联,生日联,名胜古迹联,趣味对联等。

  对联也可以讽刺别人,抒发感情。比如北宋吕蒙正的这副对联,上联是“2345”,下联是“6789”,横批“南北”就是缺衣少食(1)少食(10),无“物”。

  对联也可以用来激励人。比如蜀山有路可走,学海无涯可走;宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。

  对联要求对仗工整,押韵紧密。对联是中国传统文化的结晶。

  三年级传统文化作文 18

  但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

  社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的`的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

  同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

  充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

  三年级传统文化作文 19

  今天,我从“嘉一”学*回家,就马上打开电脑,找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料,就出来了许多传统文化。比如:筷子。中国象棋。风筝。十二生肖剪纸??其中最有代表性的是京剧脸谱,中国结。所以我花了一个京剧脸谱,中国结太难画了,就叫妈妈买了一个。

  妈妈买的中国结非常特别,很好看。中国结是用两条线编成的,外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且,中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的,第二个是蓝脸的,第三个是白脸的??其中最有趣的是那个黑脸的。我问:“小姨他叫什么”小姨说:“你看他的脸黑黑的,一看就知道是包公”。我又问:“小姨,为什么他是包公”。小姨说:“你看,他额头上有个月亮,这就是包公。”我听了小姨话想:这些脸谱可真有趣啊!

  以后哦,我一定要多看京剧,了解只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

  从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日------春节。

  三年级传统文化作文 20

  中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。

  2009年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的.变脸。

  表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。

  变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸……台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。

  川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!


传统文化作文三年级范文10份(扩展3)

——小学三年级传统文化作文(10)份

  小学三年级传统文化作文 1

  咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦!

  剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

  剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

  剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

  小学三年级传统文化作文 2

  中国是个历史悠久的国家,传统文件更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷、民族艺术戏剧、国画,风俗*惯端午节赛龙舟,元宵节吃汤圆、闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间的剪纸艺术了。

  剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了总让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓厚的生活气息。鸟、虫、鱼,花草树木,这些人们又熟悉而且又热爱的自然景物,都成了人们剪纸的花样。瞧,这些剪纸作品是多么精美呀!有人物、动物、植物还有字画……,艺术家们把它们剪得形态各异、栩栩如生。

  太精彩了!它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的展示,更是民间传统文化的结晶。让我们动起手来,也来学*剪纸这种民间艺术吧。

  小学三年级传统文化作文 3

  提起中国的传统文化,可是一座瑰丽的宝库,有古老的书法艺术,有五彩缤纷的脸谱艺术,而我最喜爱的是剪纸艺术。

  早有耳闻,剪纸的发源地是陕西,那是一个美丽而又富饶的地方。剪纸的方法有11种之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪纸艺术很高,她会剪腾空而起的孙悟空,洁白如雪的鸽子,别人都说她是“神剪”。

  看着五彩缤纷的剪纸,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩纸来,看起来容易,可学起来难,于是我专门向隔壁的老奶奶请教,在不久的时间里,我也学会了剪一些小动物和小窗花,在业余时间里,我也时常“秀一把”,我时而剪出快活的小兔子,时而剪出顽皮的小猴子,这些作品栩栩如生,活灵活现。

  中华的传统文化剪纸,真是美不胜收,我们一定继承发扬,让优秀的中华传统文化代代流传,让经典艺术熠熠生辉。

  小学三年级传统文化作文 4

  嗨,大家好,今天我来和你们谈一谈中岳庙的传统文化!

  今天我和爸爸、妈妈、二舅、二姨、妹妹到中岳庙参观,哇!好多人呀,原来这里是我们登封的传统庙会,附*的人们都来到这里敢庙会,我随着拥挤的人流进到中岳庙里,我看到里边有四座铁人、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,还有很多建筑物,建筑物可壮观了!我和妹妹一边玩一边看。中岳庙里还有许许多多的小庙,小庙里各有一个和尚,在那用木棍敲打着铁盆或者铁碗,在走的路上,我自言自语的说:“太好了!这下终于有东西可写日记了!”

  我们走了很久就不知不觉的走到了中岳庙的尽头了,我记得中岳苗的尽头好像是一个很长很长的小通道,那里面的神像的样子长得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,样子真滑稽!我和妹妹都快被他们的样子笑傻了!高兴的不得了。最后,我们走到了一个很高、很大的一个建筑物那,我和妹妹立马跑了上去,我们在那玩了一会,爸爸妈妈喊着:“走吧!”“再玩一会再走!”我们又玩了一会,他们等得不耐烦了,我爸就上来催我们走,我们偏不走,而且还和他玩起了捉迷藏!最后,我们终于肯走了!我们坐上车,就各自回各自的家了!

  今天,我们玩的可真开心呀!不但玩的很开心,而且我还认识了中岳庙的传统文化,我好高兴呀!

  小学三年级传统文化作文 5

  对于中国传统文化我一直都很热衷,但是我最喜欢的要算中国结了,中国结精致喜庆,让我觉得爱不释手手。

  中国结是一种装饰手工艺品,也是一种中国民间艺术形式。它是用一根根五彩的丝线编织成的。别看这小小的中国结,它可是一种非常潮流的艺术品,在很多地方都可以看到它。它可以做为汽车挂件,室内挂件。也可以编织成手链,腰带,戒指。带在身上非常漂亮。特别在过新年的时候,几乎家家户户都挂着中国结。因为它为主人祈福来年的*安富贵,也体现着主人的不同审美观念。中国结有很多不同的名字,有盘长结,吉祥结,如意结。吉祥结一般装饰在扇子上,代表大吉大利,吉人天相。如意结一般装饰在玉佩上,代表称心如意,万事吉祥。

  中国结是我们中国传统文化的典范,代表着中国几千年文明,我喜欢中国结,希望中国结可以继续给人们带来喜庆吉祥!

  小学三年级传统文化作文 6

  今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动,活动的主题是“生活中的传统文化”。

  中国传统文化课真有意思啦!剪纸艺术就像是一颗灿烂的明珠。

  我先介绍自己带来的剪纸艺术吧!有栩栩如生的房子;有几个人在吃饭,吃的可香了;还有的是枕着砖头睡觉,我们枕枕头睡,他们枕砖头睡觉,不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面铺,拉面铺的招牌很大,非常引人注目,他们拉的拉面,一根有一米多长,有一个硬币那么厚,足够一个人吃一顿了。张莹她们表演寓言两则,也很不错。我喜欢那则‘聪明的毛驴’,小毛驴聪明反被聪明误。还有的同学表演了书法、小品、邮票介绍等,真是丰富多彩。

  今天的班会课让我懂得了生活中的传统文化有很多很多,我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,我爱我们的祖国!

  小学三年级传统文化作文 7

  中国有很多传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

  在每年的农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称为中秋节。远在他乡的人们,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。

  在这个万家团圆的.时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在这个夜晚,展现出她的美。

  我希望每年都如此。

  小学三年级传统文化作文 8

  提到春节,人们首先想到的念头肯定是:放鞭炮、贴春联、吃年夜饭吧。没错,的确是这样,春节已经成为了中国不可缺少的传统节日*俗之一,在每个地方都有不同的春节*俗,而我今天要写的则是开化的春节。

  在开化的春节里,与很多丰富多彩的*俗,因为开化依山傍水,因此他的一些*俗跟大自然有着不可分离的联系,例如从年夜饭就能看出与众不同的特色来。早在年夜饭几个月前,走进开化的乡下,就可以看到家家户户的家前都挂了很多鸡肉、牛肉、鱼肉,尽管只是看着,但也可以让人食欲大开,垂涎三尺了。还有些大户人家门口会挂上自己的做的腊肠,我非常地喜爱腊肠,每次春节都迫不及待地想吃到,其他孩子自然也不例外,都呆呆地站在门口,望着挂在棍子上的腊肠,却也只能望着,不能吃,让人心痒痒却无动于衷。

  开化人爱吃辣味,食物中辣椒肯定是必不可少的,因此辣椒酱也成为了开化人独特的一门手艺。我的奶奶自然也不例外,以前每逢过年前的一两个月,估摸着在腊月初几,奶奶肯定就要将自家种的辣椒拿出来,准备好水、生姜和大蒜,将辣椒放在水中泡着,生姜和大蒜切碎,也放进水里,一起准备齐全后,把这些东西都倒进坛子里,密封起来,泡几个月后就可以食用了。每次奶奶制作的时候,老家的厨房里满是辛辣味,呛得我连咳嗽。我虽说是名义上的开化人,但骨子却一点也不像开化人,我不爱吃辣,几乎是一点也碰不得,每次不小心吃到辣椒,便会“两眼冒金星”,上呕下泻,要喝好几杯水才能缓过来,家里人连连笑话我不像开化人。

  在开化乡下每天的忙碌中,时间很快就过去了,而肉晒了几个月,就有了些肉干的姿态,阳光的烘烤让肉变得更加美味,更有嚼劲,同时也能得保存更久。在年夜饭的前几天,家家户户同时也开始做最后的准备了,将在腊月就准备好配菜,调料一起摆在盘子里,将肉取下,切好摆放整齐,活鱼提前买好,养在水中,豆腐之类的和辣椒放在一起,看到这恐怖的红色,我不禁倒吸一口气。我们家做饭的是一口大锅,直约五尺,大如风扇,可说其可收纳天地之美味,毫不夸张,大锅下有一个老灶台,用来点火,我以前会给爷爷打个下手,帮爷爷扇扇火,吹吹烟,长大后,这些自然成为一些儿时的记忆,不禁觉得有些幼稚,但这份美好的记忆,在我心里永远保存着,这稠稠的乡愁,在我的脑海中永远编织着。

  时间飞逝,几天过得很快,转眼到了除夕夜的那天,这天清晨,家家起了个大早,各自开始忙活,将活鱼破腹,和生姜摆放在一起,配上辣椒和葱,遮住了鱼的腥味,尽管没有烧熟,可依然能感到阵阵香味;准备好萝卜、青菜、玉米、枸杞,放进锅里熬,几个钟头过后,便是一碗营养与观赏价值并存的香浓萝卜汤,在异乡的亲人们尝到一口这汤,或许想起家乡,想起回到家乡来过年吧。大部分菜肴在几天前就已经准备好了,今天只是做一个补充,当全部好后,已经快晚上了,家家的烟囱上升起了缕缕炊烟,香味弥漫在空气之中,各位亲人互相来登门拜访,到那家尝一口菜,到那家喝一口汤,其乐融融的一番景象。当天彻底黑了,菜都已*准备齐当,家家都坐下来,一起举杯同欢,小辈向长辈送祝福,长辈向小辈送红包,每个人脸上都洋溢着笑容,每个人的心上都是甜蜜的。互相祝福后,开始动筷子了,虽然从来教导过,但这仿佛已成为中国的传统,小辈都让着长辈,让长辈先动筷,长辈一边乐呵着,一边往小辈的碗里夹肉,在这时,轰隆轰隆的声音在天空中响起,黑夜中开出了一片片,五彩缤纷,夺人眼球的“鲜花”,就在这样一幅美丽的图画中,新的一年,到来了!

  夜深了,每家每户在收拾着,小孩们穿着新衣服,带着甜甜的笑容,美美的进入梦乡。每个孩子,甚至每个大人,都带着笑意进入了甜甜的梦乡。

  小学三年级传统文化作文 9

  我们国家地大物博,56个民族,像56朵花点缀在祖国各地,不同的*俗,不同的语言装扮着祖国。

  先说说蒙古族吧。蒙古族也叫马背上的民族,他们不仅喜欢骑马,也喜欢喝奶茶。在风吹草地现牛羊的草原上吃着羊肉,喝着奶茶,拉着马头琴,过着美好的生活!

  再说说壮族吧。壮族大部分住在我国西南地区的山林里,那里山清水秀,是盛产民歌的好地方。他们有许多独特的风俗,比如:鸡蛋不是装在篮子里,而是用草绳一条条串起来;他们头上戴的斗笠,下雨时戴在头上,不下雨时当锅盖用;他们还有抢婚的*俗......

  其他的民族比如:苗族人喜欢用银饰品装扮自己,**人不吃猪肉,彝族有火把节,傣族有泼水节......

  各自的民族有各自的风俗,汇在一起,就是中华民族大家庭!

  小学三年级传统文化作文 10

  记得在幼儿园时,我就尝试过剪纸,剪的是双龙、雪花,虽然剪得歪歪扭扭,但是我也很高兴,因为我会剪纸了。从此,我和剪纸结下了缘分。

  有一次,妈妈给我买了一本剪纸书。我高兴极了,我对着书剪会了许多图案。最让我得意的是“红双喜”和“小鸡捉虫”得到了全家的赞扬。二年级数学课上学对称时,我剪的小人手拉手又快又好,老师夸我真聪明。现在我越来越喜欢剪纸了。

  今天老师让我们查剪纸资料,爸爸给我打印了密密麻麻的二十多页,我才知我原来只知剪纸资料的九牛一毛。我摘录其中的一些内容与同学共享。

  剪纸,又叫刻板、窗花或剪画。区别在于创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的左派基本相同,人们统称为剪纸。唐朝杜甫诗中有“暖水--我足,剪纸招我魂”的句子。宋代时,剪纸用于礼花、窗花、灯彩的装饰。现代人们运用谐音“福”同“蝠”、“绶”同“寿”、“鸡”同“吉”、“鱼”同“余”、“龙”同“隆”,这些象征手法合成图案就有了吉祥的含义,可谓“有图必有意,有意必吉祥”。

  中国民间手工艺术,犹如一株长春藤,古老而长青,它特有的普及性、实用性、审美性符合了民众的心理需要。


传统文化作文三年级范文10份(扩展4)

——三年级作文*传统文化6篇

  我们*的传统文化非常多,比如:风筝、诗集、糖人、节日等,其中,我最喜欢的就是糖人了。

  放学回家的路上,在一条小巷里,有一位老爷爷在卖糖人。每天,小朋友们放学时,他早就摆好了摊子,等着孩子们来买他的糖人。有一天放学,我拽着我的零花钱,狂奔到了小巷,掏出两元钱,去转了一个糖人,我转到了小鸟。老爷爷一看,马上把红糖浆倒在白板上再把红糖浆打散,慢慢地,那只小鸟在白板上成形了。老爷爷把小鸟拿给了我,我看着这只黄黄的小鸟,真有点舍不得吃啊!我慢慢地品尝着它,简直太好吃了!我没有把它吃完,给妈妈留了一半,回到家我把那半给妈妈吃,妈妈也说太好吃了。

  我见识到了祖国的传统文化——糖人,不但好看,而且香甜。我为祖国有糖人而倍感自豪!

  我国的传统文化有许多许多。在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的*的传统文化。比如:十二生肖了、剪纸了、陶瓷了、国画了、书法了……书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

  从书中了解到,*书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是*最引以为豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为:篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

  我从小就非常喜欢书法,也特别想学它,可由于那时年龄小,老师把我拒之门外了。现在上学了,又看到班主任唐老师写了一手漂亮的毛笔字,我羡慕不已,我心里又开始痒痒了,也想像老师一样写出一手漂亮的毛笔字来。

  我刚练毛笔字的时候,手中的毛笔总是不听使唤,写出来的字横不是横,竖不是竖,难看极了。经过一段时间的学*,我的毛笔字有了非常大的提高,我写的作品还在学校展览呢!我自豪极了。

  *传统文化历史悠久,上周六,我、吴语若、李景宜、任静怡还有沈诗玥也组队去探访*传统文化。 我们是去博物馆里体验。这些博物馆可真有趣,不仅有*常的实物展示,体验区还有放映区,甚至还可以拿寻宝图和答题卡。“寻宝图”就是博物馆的透视图,“宝物”就是一个互动场所。

  我们一行人先来到了*刀剪剑博物馆。刀剑大约是从夏朝开始用的,不过都是青铜做的,浑身发绿。剪刀的样子就更多了,有圆形的,有三角形的,甚至还有茶壶形的。 我们又去了*伞博物馆。最早的伞是车伞,既可以挡雨挡阳光,也可以挡箭。之后的伞变成了油纸伞。现在的伞变成丝绸或防水布伞,防水防风性更好了。我们出来以后,妈妈采访了我们,个个都说知道到了很多*历史传统文化。是呀,这么好玩的博物馆,能不学到知识吗?

  我非常喜欢我家的*结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的*文明。

  那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学*、身体健康。

  这两个*结和市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

  另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

  *结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。而我的*结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……

  我国文化丰富多彩。有剪纸。有贴窗花。有包粽子。有吃馄饨………。不过,我最喜欢的不是这些,要说我最喜欢的吗?就是*结了。

  *结五颜六色。:有红的。有桃红的。有蓝的。有黄的。还有绿的……。*结千姿百态:有三角的。有方的。有棱的。有圆的……。*结有各种各样的动物花样:牛。虎。鱼。龙。马。猪……。*结还有各种各样的含意:“牛”的表示牛气冲天;“虎”的表示虎虎生威;“鱼”的表示年年有余;“龙”的表示龙腾虎跃。

  看啊!人们有时把*节挂在餐厅,红红的,代表着兴旺。有时把*节挂到车里,飘飘的,代表着吉祥和安康。有时把*节挂在房间里,喜喜的,代表着福气。有时把*节挂在门上,静静的,多像思念和祝愿!

  我喜欢看花灯,因为它十分美丽。我喜欢吃汤圆,因为它包含着团圆。我更喜欢*结,因为它象征着*的团结,和谐。我愿我的祖国,更加美好,更加强大!

  中华民族有许多传统文化,有二胡、剪纸等等。不过我最感兴趣的,还要数神话故事了。

  下面我就给大家讲一个神话故事《精卫填海》。很久很久以前,炎帝有一个善良、可爱的小女儿,名字叫精卫。她从小就有一个伟大的梦想,她希望见到无边的大海。小女孩一天天长大,也一天比一天漂亮。终于在她以为自己有能力找到大海的时候,她为大海的伟大而陶醉,正当她激动地奔向大海的时候,大海同样卷着巨浪奔向精卫。最后,大海把精卫带走了,带着她离开了这个美丽的世界。精卫死前那一刹那间才醒悟过来。精卫的灵魂因为愤怒而化作一只青鸟,为了报复大海,她决定把大海填*,于是就夜以继日地含着西山的石头去填海。

  我的故事讲完了,希望大家也要多读神话故事,将这种优良的传统文化继续发扬下去。


传统文化作文三年级范文10份(扩展5)

——传统文化三年级作文6篇

  很早就听长辈们说:“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。”今天我终于可以和剪纸亲密接触了。

  今天很有幸,学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观,学*,其中一项活动就是学*剪纸。

  今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的老师。她先把事先准备好的熊猫图案的剪纸分发给每一个同学,然后按照她教我们的方法,把有图案的'剪纸对折。这时我们好奇地问:“老师,这样对折有什么作用呢?”老师说:“这样对折可以使图案变得左右一样,会更好看。”听了老师的一番话以后,我们就将剪纸对折,对折好了后,我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪,虽然我们剪的不规范,也不对称,但是一只只色彩丰富,形状不一的熊猫就摆在我们面前,我们大家都很喜欢自己的“杰作”,最后,我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上,这个熊猫剪纸就做好了。

  从今天的剪纸活动中,我明白了看着很简单的事,其实做起来了很困难。只要我们用心去做,再困难的事,也能克服。

  我非常喜欢我家的*结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的*文明。

  那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学*、身体健康。

  这两个*结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的.穗子。

  另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

  *结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。而我的*结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……

  *是一个历史悠久的文明古国,它有着自己独特的传统文化。

  十字绣是*宝贵的传统文化之一。从最早的.“慈母手中线,游子身上衣到现在的美化居室环境,提高人们的艺术品位与艺术修养的十字绣。

  姑姑是十字绣的疯狂痴迷者,我看见一幅幅栩栩如生,活灵活现的作品从她手中诞生羡慕极了!决定要向姑姑学*十字绣。姑姑说:“其实十字绣的绣法很简单,只要在两个交叉的小洞上绣上一针,然后再绣上一针,这样就绣成了一个十字。把一个个十字拼在一起搭上色彩,一副完好的十字绣完成了。”姑姑找来工具,让我把针引上线,自己动手试试。可我的动作笨拙,细而小的针总是不听我的使唤,老是扎着我的手。

  姑姑笑着说;“慢慢练吧!熟能生巧嘛!”听了姑姑的话,我就专心地,认真地练*着,现在,我都可以绣些简单的图案了。

  同学们,你们也动手试试吧!十字绣不但可以让一个人改掉粗心大意得坏毛病多多练*还可以让我们变得心灵手巧呦!

  我非常喜欢我家的*结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的*文明。

  那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学*、身体健康。

  这两个*结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

  另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

  *结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。而我的*结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……

  历史,是经风雨的洗礼,时光的磨灭而沉淀下来的精华,那其中有睿智,有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似*淡,却引人深思的小经典,可让文章的主题得以升华。

  文化是丰富多彩的,若能在**的字句中加入诗句,运用修辞,那如*寂水面般的文章会如泡沫般,丰满,富有活力。泡沫,在阳光照射下,散出七彩的光芒,如一滴点睛之水,融入文章,让那干涸的'文章,重获新生。

  文章,如一位智者的内心独白,那其中的字句好似脑回路班般,引领着你,象那文章更深处迈进。在思绪与思绪的碰撞间,使文章更加精彩。如雨过天晴,天空中便会出现那美轮美奂七彩桥,走进作者心中。

  历史已是过去,而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展,我们的步伐愈加急促,生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线,提醒我们,秋天来了。那空中飘舞的落叶,是否会让你停下匆忙的脚步,对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录,比如文章,需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄,但依旧区可以牵动你的心弦。

  文章,如风似雨,文化,如落日似朝阳,历史,如闪电似雷雨。他们相遇在一起,定会编织出一段精彩的对白,让人思考,以人起迪。

  *还有很多传统文化,我们*是不是有很多传统文化呀、“喜”字等表示庆贺、剪纸汉字:书法、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样、花草树木,一看他的样子就是一位书生、刺绣;再看看这幅“凤凰戏牡丹”、礼花、斗香花、戏剧等等、剪纸团花、门筏、喜花。今天!

  剪纸的种类有很多、湾州布影。怎么样,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,比如。鱼虫鸟兽,人们都要剪一些“福”字,上面有一位正在拿着书在读的先生,比如。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息:窗花。你先看看这幅“书生”、鞋花,我要向大家介绍的就是*的传统文化——剪纸啦。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来、剪纸图画等等。每逢过年过节或是喜事临门、剪纸旗幡,渊远流长我们的*传统文化博大精深


传统文化作文三年级范文10份(扩展6)

——三年级作文*传统文化 (菁华5篇)

  我们伟大的*有悠久的文化历史,它包括:书法、京戏、刺绣、瓷器、国画。

  你们知道国画是什么吗?让我来告诉你答案。国画又称这为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画被称为“*画”简称“国画”。

  为了更好地了解国画,星期日,我和小伙伴们一起来到了孔园写生。我们首先选好自认为非常理想、非常美丽的一处风景;接着拿出画板,放上宣纸,把景物的比例在宣纸上定好;然后,我们把凉亭、树木、假山的轮廓大致画好;再进行仔细、全面的修改,把各个景物的层次感画出来;最后一幅栩栩如生的风景画就呈现在我们的眼前,我们看着这幅画开心的笑了。

  通过这次活动,让我们感受到了*的传统文化的丰富多彩,并且开阔了眼界。我们应该把*优良的传统文化 保留下去,还要把它们发扬光大。

  *传统文化丰富多彩!有猜灯谜、包饺子、舞狮、剪纸等等。其中,我最喜欢*的书法,因为*的书法博大精深,渊源流长。

  书法是我国的瑰宝。妈妈告诉我,历代书法家有:欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫,他们被称为书法四体。妈妈曾经带我去看过书法展览,有些写得方方正正的是楷书,有些写得龙飞凤舞的是草书。虽然有些我看不懂,但觉得很漂亮。妈妈说,*的毛笔书法有三千多年的历史,我们要继续发扬光大。所以我有空就向妈妈学*写毛笔字。我体会到一个小小的点,看起来简单,写起来却很难。要是握笔的姿势、用笔的力度不对,字都写不好的。看来写毛笔字也是一门学问。

  我为博大精深的*文化而骄傲,为*古老的书法艺术而自豪。我爱*的书法!

  我国文化丰富多彩。有剪纸。有贴窗花。有包粽子。有吃馄饨………。不过,我最喜欢的不是这些,要说我最喜欢的吗?就是*结了。

  *结五颜六色。:有红的。有桃红的。有蓝的。有黄的。还有绿的……。*结千姿百态:有三角的。有方的。有棱的。有圆的……。*结有各种各样的动物花样:牛。虎。鱼。龙。马。猪……。*结还有各种各样的含意:“牛”的表示牛气冲天;“虎”的表示虎虎生威;“鱼”的表示年年有余;“龙”的表示龙腾虎跃。

  看啊!人们有时把*节挂在餐厅,红红的,代表着兴旺。有时把*节挂到车里,飘飘的,代表着吉祥和安康。有时把*节挂在房间里,喜喜的,代表着福气。有时把*节挂在门上,静静的,多像思念和祝愿!

  我喜欢看花灯,因为它十分美丽。我喜欢吃汤圆,因为它包含着团圆。我更喜欢*结,因为它象征着*的团结,和谐。我愿我的祖国,更加美好,更加强大!

  春节的传统文化真是丰富多彩啊,有放鞭炮,贴对联,包水饺……等等好多多。让我给你一一道来。

  首先说贴对联,每家每户都要贴上新的对联,有人可能去买对联,而我们家都是写对联,我爷爷写的毛笔字龙飞凤舞特别好看,那天我也写了几个毛笔字,写得很难看,爷爷鼓励我说:要加油!爷爷写的对联是:吉祥如意新年顺,万事如意幸福年,好美的对联啊。

  其次我们说说放鞭炮,在古代有这样一个故事,有一个怪兽人们管它叫年,有个人经过丛林时肚子饿了,就把米饭放到竹子里,烧米饭,年过来了,听到竹子被烧的声音它不敢过来,过年的时候大家放鞭炮年吓跑了,爆竹就是鞭炮,所以人们要放鞭炮。春节的传统文化源远流长,我们都不能够忘记自己祖先流传下来字的传统。

  *传统文化丰富多彩。有瓷器、京剧、小吃、笛子,有鼓、红旗、*、皇冠,还有国画、花轿、中秋节、对联等。其中最为有名的要数龙井茶了。 龙井茶有四绝:色、香、味、美。

  茶泡在水里,颜色由浅变深,渐渐变绿,然后闻到一股淡淡的香味。尝一口,味道棒极了!泡茶的样子就更有趣了,透明的杯子里放一小簇茶叶,用开水一冲,于是有的叶子像是急性子,“嗖”的一下就窜到水面上了;有的叶子性子不急,缓缓地向杯底沉下去;还有的叶子很固执,既不沉下去,也不上升,就在杯子中间来回晃悠。 龙井茶不但味道好,而且对人身体有好处。它含有多种矿物质,能提神醒脑,消除疲劳,增强记忆力。 正是因为茶对人有好处,所以许多人都爱喝它,也就有了*传统茶的文化了。


传统文化作文三年级范文10份(扩展7)

——三年级传统文化作文300字实用十篇

  今年春节,我吃了年夜饭、包了饺子......可是,我觉得最有意义的还是贴春联。

  对联又称楹联,对子,它是我国独有的一种文学形式,体现了我国人民独特的生活情趣。对联对仗工巧,音调和谐,内容丰富,为社会各阶层所喜闻乐见。它始于五代十国,兴盛于明清两代,发展至今已有一千多年的历史了。五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上的题词“新年纳余庆,佳节号长春”,可以算是我国最早的对联了。

  对联起源于我国古典诗词,源头可追溯到先秦典籍中的对偶句。商周两汉的对偶句及魏晋南北朝辞赋中的骈俪句,为后来对联的产生祭定了基础.盛唐以后,律诗,律赋的结构已臻于尽善尽美,对偶句已经成为诗文的组成部分,并且其独立性也在逐渐加强.对联就是有格律诗中的对偶句和骈赋中的俪句发展而来的。

  我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这就是我们义不容辞的责任!

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。

  ——题记

  不久后,就快要到冬至了,冬至是我们的传统节日。陈老师为了教我们认识传统节日——冬至,特意为我们开展了一场DIY活动——做汤圆。

  “叮铃铃”上课铃响了,正伴随着书香朗朗的读书声,被班主任陈老师打住了。不一会儿,就听到同学们欢呼雀跃的声音,究竟发生了什么事?哦,原来班里为明天的实践活动而开一次主题班会。

  在本节课,陈老师让我们知道了冬至的来历,*俗……随后,陈老师又给我们让我们看了包汤圆的视频,虽然有很多道工序,但是我还是信心满满的,因为实践时有陈老师亲自教我们做,我一定可以学得好的。最后,陈老师给我们分了组。下午,我们组跟随陈老师的命令,制作了海报,几个大字写着我们的队名。今天,所有人都为星期五下午的做汤圆活动准备着。

  同学,老师,家长义工们,都辛勤的劳动着,为的就是明天的活动。我期待着活动的到来!

  农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。

  人们为了纪念屈原每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里,可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。

  直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了,特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子,味道非常鲜美,让我回味无穷。

  那年春节,全家一起兴高采烈地去双浦吃烤全羊团圆饭。当然还放了一场小型的烟花秀,回忆起来真是妙不可言!

  首先,大家一路上有说有笑,很快就到了目的地,一进大门就是一条大狗在迎接我们。院子里有好多好玩的项目:有秋千、钓鱼等等。只听:“老板说,需要烤上半天的时间才能吃上又香又脆的羊肉。”很快天就黑了,一家人开开心心地吃着团圆饭。

  晚饭后,大家兴奋地跑到了院子里放烟花,只见爸爸拿着打火机,点燃烟花后快速退到了一边,不一会儿,一只烟花如流星般发散开来,像一条美丽的仙女裙子,太美丽了。

  不一会儿,爸爸叫我试试,我鼓足勇气,走上前,内心却七上八下,像揣着一只小兔子般砰砰跳跳,害怕极了。最后还是在爸爸的帮助下点燃了烟火。我赶紧捂住耳朵退到一边。“嘭”的一声,一只只五颜六色的烟花冲上了云霄,有的`像七彩糖果……

  这一天真是难忘的一天,给我们带来了无尽的喜悦和欢乐。

  今天阳光明媚,我一觉醒来,和妈妈以闪电般的速度去玩了。

  我们来到吴山广场,一进大门我就看见了一个弥勒佛,他笑眯眯地卧在门口迎接着来来往往的游客,我上前摸了摸圆润的身体,继续往里走,路边的铜像馆吸引了我,我走了进去,里面有成千上万的摆件,都价值不菲,雄伟的雷峰塔、马、仙鹤、牛等等都栩栩如生,和真的一样。墙上的画唯妙唯俏,我以为是画的,走*一看原来也是用铜做的。满馆的工艺品琳琅满目,看得人眼花缭乱,我依依不舍地离开了铜像馆。出来后我又去爬了城隍阁,我们沿着公路走,途中看见了一个景点,走过去一看,原来是八眼井,我数了一下真的有大大小小的八口井。我凑*一看,每一口井都深不见底,吓得我赶紧继续向前走,来到了十二生肖石,据说这里的每一块石头都像一个生肖。这里是小朋友的天堂,在这爬上爬下的开心极了!玩了一会后天色渐渐变暗,我沿着旁边的石阶下去了,从山上下来,原来山下住着许多居民,他们依然住在原始的**房里,但他们都很热情,小镇也很热闹非凡,这不仅有山上的清净,又有山下的热闹,让我有一种世外桃源的感觉。

  中华的传统文化有许多种,下面我给大家介绍一种——潜江木雕。木雕源于木器,人们的生产和生活中诞生了木雕。潜江木雕主要依附于建筑、家具、用品等木具之上,具有浓厚的乡土风情、地域特征并与当地的历史人物、神话故事,婚丧嫁娶息息相关。在潜江木雕中,“滴水雕花床”最具代表性。

  早在以前的历朝历代,潜江稍微殷实一点的人家在“娶媳妇”或“嫁女儿”时,几乎都要请工匠师傅做一间“滴水雕花床”。潜江人之所以时止今日将一“张”床说成一“间”床,大概源于就是因为“滴水雕花床”。因其形状恰似一间浓缩了的袖珍房子,故试乎以“间”称呼更名副其实。又因其雕刻出的图文效果似涓涓滴水,光滑可鉴,故名“滴水雕花床”。雕花床一般有三道滴水和八道滴水,层面越多,越显精美复杂,工艺超高。雕花床的结构分前后两个部分。前部称“踏步”,由踏板、挂面卷蓬顶组成,后半部是卧床的本体,有垂带,护栏、遮枕等组成。这就是中华民族的一个传统文化——潜江木雕。

  中国还有很多传统文化,我们中国是不是有很多传统文化呀、“喜”字等表示庆贺、剪纸汉字:书法、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样、花草树木,一看他的样子就是一位书生、刺绣;再看看这幅“凤凰戏牡丹”、礼花、斗香花、戏剧等等、剪纸团花、门筏、喜花。今天!

  剪纸的种类有很多、湾州布影。怎么样,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,比如。鱼虫鸟兽,人们都要剪一些“福”字,上面有一位正在拿着书在读的先生,比如。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息:窗花。你先看看这幅“书生”、鞋花,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来、剪纸图画等等。每逢过年过节或是喜事临门、剪纸旗幡,渊远流长我们的中国传统文化博大精深

  星期六下午,我们小组成员去天福广场了解孝义的传统文化——-木偶。

  到了天福广场,马老师热情招待了我们,他给我们讲解了关于木偶的许多知识。孝义木偶戏于宋代传入,属杖头木偶戏。其造型简洁粗犷,神态灵活生动,机关奇巧适用,极具北方特色。它的特点是真人在下木偶在上演出,用中心木杖支撑木偶身体的重量,用两个侧面的手签支配木偶的`双手的运动,使得木偶能做出类似真人的动作,并配以真人来表演戏剧。同时马老师和他的徒弟给我们表演了一段《猪八戒戏村姑》,赢得了大家的热烈掌声。

  孝义木偶戏最初独立成班,后来和皮影戏合成一个班社,少则七人,多则九人,演出形式丰富,素有木偶。皮影,两种演出形式,皮腔、碗碗腔、晋剧三种唱腔。孝义木偶戏经历了漫长的发展,抢救和保护孝义木偶戏,对传承和发展孝义优秀传统艺术起推动作用。

  这次活动意义重大。它们让我们收获了知识,享受了乐趣,也扩宽了视野。在活动中,我深深地喜欢上了孝义木偶这项传统文化。

  我国有许多优秀的传统文化,其中,我认为舞狮最值得一提了。

  舞狮由彩布条制成。总共是两人来舞那头“狮子”,一人舞头,一人舞尾,舞狮特别适合在隆重的大节日里表演。

  有一次春节,我和爸爸妈妈去看舞狮表演,那场面真是壮观啊!那头狮子上窜下跳的,一开始,大家还有点害怕,后来大家就笑得前仰后合了。突然,“狮子”跳到了一根柱子(跟晾衣杆差不多细,差不多长)上,开始表演起杂技来,然后,它又蹦到了四根柱子上,头开始摇来摇去,脚也开始跳来跳去,我那时心里很害怕,忙对妈妈喊:“妈妈,咱们去另一个地方吧!这个节目太恐怖了!”妈妈笑着说:“没事的,待会儿你就不会害怕了!”所以,我继续看了下去,后来我觉得舞狮其实也挺好玩,挺威武的。

  舞狮真是一种优秀的文化艺术,真是我国民族文化艺术中的一颗璀璨的明珠。

  中华戏剧有许多种类:昆曲、湘剧、京剧、川剧……我最喜欢看木偶戏。

  木偶戏是由一些手工做的小公仔,再装上几条绳子,由幕后的演员用手拉动绳子,公仔就动起来了。幕后演员通过绳子拉动公仔把戏剧表演出来。

  有一次,我去看木偶戏,戏名叫《武松打虎》。幕后演员拉动一条绳子,一只凶猛的老虎出现了。这时又有人放下一张桌子,幕后演员再次拉动绳子,威风的武松从后台出来了。

  这时,老虎突然冲向武松,我看得非常紧张,十分担心武松。幕后演员又拉动绳子,武松一拳打过去,经过一轮激烈的战斗后,武松终于把老虎打死了。木偶戏结束后,幕后演员出来感谢大家,观众都给予热烈的掌声,称赞这场精彩的演出。

  瞧,木偶戏很精彩吧!有机会你也去看一看,感受一下中华戏剧的独特魅力。


传统文化作文三年级范文10份(扩展8)

——三年级传统文化的作文范文十份

  中国,它的传统文化如同一座巨大的宝库,它的传统文化是各种各样的,它的传统文化是我们中国人的骄傲!

  京剧有生、旦、净、丑等角色,发源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黄、西皮,因此又称“黄皮”。分布地以北京为中心,遍及中国各地。起源于徽剧、昆剧及汉剧,至今已有二百多年的历史。

  书画也是中国的传统文化,《清明上河图》和《富春山居图》已经成为流传上百年的名画了,主要是以水墨画形式为构图。另外,无论是书法还是图画,毛笔都是必不可少的工具,毛笔分为小红毛、大兰竹、狼毫等种类,在水墨画中,小红毛适合勾线,大兰竹适合上色,狼毫则适合涂浅墨。

  古诗大家肯定都很熟悉,古诗格式多数是四行,每行七个字或五个字,一首诗总共是二十八个字或二十个字,就可以把很长的一件事或感情表达清楚。有些字到诗中会变成另一种意思,比如“走”,到诗中意思就变成了“跑”。古诗的意思比较难理解,但一般越难理解的古诗或诗句表达的意思就越深刻。有些诗是写送别的,如《送孟浩然之广陵》,有些诗是写风景的,如《游园不值》。

  啊!祖国的传统文化真是一座巨大的宝库。

  剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

  一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

  一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

  中国结、书法、国画都是中国传统文化,其中我最感兴趣的是剪纸。

  剪纸,也称为雕刻纸,有刀、剪刀和纸等工具。首先,在一张纸上画出要切割的图案,然后用雕刻刀和剪刀慢慢雕刻。人们会在喜庆的日子里剪一些吉祥的作品,比如福娃、双喜、大“福”字……也可以剪一些贴在窗户上成为窗花。我们家的窗花是剪纸!

  我也会剪一些花。我要切四瓣八瓣。就拿一张正方形的纸,对折几下,在三角形的顶部切一瓣,然后在底部切一个小圆,最后在中间两边各切一个小三角形,然后打开。外面有八个大花瓣,里面有一个菱形花瓣的小花,形成一朵完整的花。

  剪纸真的很有趣!不愧是中国传统文化!

  中国历史悠久,传统文化不计其数,如陶瓷、布艺、书法、国画等。而且我对剪纸艺术最感兴趣!我和大家分享一下吧!

  剪纸有很多种,如民间剪纸、窗花和立体剪纸。哇,真是一大家子,十一个“人”!我知道它的家乡在陕西,我亲眼见过那里的.民间艺人剪纸。我悄悄用一块布蒙住他的眼睛,他还能熟练地用剪刀剪出一个著名的《春日喜鹊登枝》。哇,真令人钦佩!

  民间剪纸简单经济,大家可以试试!我试过了。有一次,我在切《云端图》,但是切到一个祥云的时候,手滑了一下,祥云立刻变成了六个大蟠桃!哦,我能做什么?原来优雅的画面上出现了几个大桃子!我摸着额头苦苦思索,终于想出了一点头绪。我想:没错!把其他图案变成桃园的风景!然后,咔嚓咔嚓,原来的金孔雀变成了雄壮的孙悟空,丝带变成了连接桃子的树枝。夜明珠没有幸免,他们也变成了巨大的桃子!啊哈!《云端图》成了活灵活现的孙悟空,成了整个雨园的熟桃!看,多有意思!

  我热爱祖国丰富多彩、博大精深的文化,我热爱剪纸,这是值得我们认真学*和努力传承的!

  “岁寒三友,梅兰竹。”看到这三幅剪纸,我不禁联想到了这句诗。高洁的梅花,翠绿的劲竹,傲放的兰花,各个形象生动,色彩各异。不过我最喜欢的还是“竹”的剪纸。你看竹子的枝干是那么挺立洒脱,枝叶又是那么柔韧苍翠,好像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来,刚劲有力。真没想到,一把普普通通的尖刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出如此美的艺术品。

  这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时,一位老爷爷给我的,那一天,我在欣赏剪纸作品,一位老爷爷走了过来,看见我这么喜爱剪纸,就随手拿起工具,现场制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶轻巧、自如、优美的在纸上留下了一个个美丽生动的图案,终于蝴蝶停止了飞翔,好像累了似的,在蝴蝶飞过的舞台上,呈现出了精美的图案。老爷爷把那幅剪纸送给了我,我当时惊喜极了,捧着剪纸欣喜若狂的蹦跳着。

  从此,只要我想起这幅剪纸,我的脑海里就不断地映现出老爷爷那熟练的技艺和剪纸时身心入境的神态。

  我的心里充满自豪,自豪这是中国民间艺术,自豪作品精妙绝伦形象生动。这就是中国最传统的民间艺术剪纸。

  我非常喜欢我家的中国结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的中国文明。

  那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学*、身体健康。

  这两个中国结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

  另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

  中国结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。而我的中国结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……

  剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。每逢过节或者新婚喜庆到时候,将美丽鲜艳的剪纸贴在家中,来烘托热闹的气氛。

  作文课上,老师教我们一种窗花的剪发,先折纸,用一张正方形的纸对折,沿中线对折三等份;再画,老师在纸上画了几道线;最后剪,老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。

  老师展开剪纸。哇!真漂亮。大六角形套了一个小六角形,中间还有六对相连的的小方形。

  老师剪的窗花真好看!

  剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。每逢过节或者新婚喜庆到时候,将美丽鲜艳的剪纸贴在家中,来烘托热闹的气氛。

  作文课上,老师教我们一种窗花的`剪发,先折纸,用一张正方形的纸对折,沿中线对折三等份;再画,老师在纸上画了几道线;最后剪,老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。

  老师展开剪纸。哇!真漂亮。大六角形套了一个小六角形,中间还有六对相连的的小方形。

  老师剪的窗花真好看!

  中国有很多传统节日,比如清明节、端午节、劳动节、中秋节……但是春节是我记忆最深刻、最期待的。

  奶奶家住在北方,那里的年味比南方浓。除夕夜,奶奶一直在厨房忙碌,准备一顿丰盛的年夜饭。饺子不可或缺。这个时候我总是在外婆身边学*各种包装方法,有时候还会用匠心添加一点创意。有时候包装不一样,会引起一阵哄笑。如果你赶上了大雪,一边吃着热腾腾的饺子,一边欣赏着雪舞,你会更开心,雪会是一个好年景!

  整个晚上我都很开心。第二天,大人小孩都穿上新衣服,新裤子,出门走亲访友。行走在冰雪中,踩在雪地上发出一串“嘎吱嘎吱”的声音。听着锣鼓,不管大人小孩,抱在一起,围成一个大圈。这时,穿着五颜六色衣服的人从车上下来,我才知道是秧歌。走在最前面的那个人最显眼,只看到他拿着一根像长矛一样的杆子,趾高气扬地走在前面,后面跟着一群人。开始扭曲了!有些年轻人扮演祖父,有些扮演小丑,有些扮演小女孩。看,一个又高又胖的小丑,红鼻子,夸张的大嘴巴,从人群中挤了出来。当我们还沉浸在他滑稽的形象中时,他快速地做了三个前空翻,稳稳地落在了地上。那一刻掌声雷动,地上的雪仿佛被温暖的气氛融化了。

  我喜欢这种民间表演,也喜欢这种传统文化。

  中国有五千年的文明史,延续至今,处处展示着丰富多彩的中国传统文化。还有精美的民间工艺品。如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦秸画、烙画、唐三彩、面条;还有古老的民间艺术,如戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装配饰等;还有独特的风俗*惯,如:春联,元宵,端午节赛龙舟,中秋节吃月饼,土家族的“走婚”,傣族的“泼水节”。中国有许多传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。其中,春节、中秋节最隆重,端午节最难忘。春节是中国人最隆重的节日。世界上哪里有中国人,哪里就庆祝。无论离家多远,无论走到哪里,这一天都要回到妈妈身边。为了这一天,家家户户都要早早地打扫房间,贴上烤架,买年货,贴对联,放鞭炮,穿新衣服,吃饺子,辞旧迎新,为新的一年保持健康。

  中秋节是一个团圆的节日。春夏播种后,人们来到秋收。这个季节,秋高气爽,庄稼丰收,瓜果芬芳,人们劳作了一年,收获在望。所以家家户户做月饼,吃月饼,赏月,象征一年四季团团圆圆。

  此外,端午节是为了纪念爱国诗人屈原而流传下来的。诗人屈原对当时**被贬谪到楚江感到不满。他觉得自己的前途黯淡,五月初五就去世了。为了纪念他,当地人每年都在这一天包粽子吃粽子,有些地方还举行龙舟比赛。

  在我们的生活中,随处可见丰富多彩的中国传统文化。这些传统的东西是我们祖国的瑰宝,需要一代代传承下去。

  中国的传统文化有春节,可以放鞭炮、吃水饺、写对联。

  春节可以过的好快乐,放鞭炮、堆雪人、打冰钩,都特别特别的好玩。

  放鞭炮很好玩,有很多种鞭炮,最吓人的是红色的鞭炮,一点燃,过了几分钟就噼噼啪啪地响,我们事先躲在房子里,听了真恐怖,包鞭炮的红纸,都飞了过来。

  还有一种鞭炮,粗粗的,外皮很鲜艳,点燃了,轰的一声响,天上立刻出现也五彩缤纷的光束,漂亮极了,鞭炮像一束束鲜艳、美丽的鲜花。

  下雪打冰钩也很好玩。满天飞舞的雪球,凉凉的,一会儿就化成了水。我试着添了一下,凉凉的,像雪糕一样冰,就是没有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶莹剔透的冰钩滑滑的,摸起来特别舒服。打冰钩用力得轻一点,如果用力太重了,冰钩容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就会被摔碎,所以打冰钩要注意接住,最好两个人一起玩。


传统文化作文三年级范文10份(扩展9)

——三年级传统文化作文:中秋节范文五份

  今天是中秋节。由于天气不好,月亮很长时间没有出来了。月亮从树梢升起,发出淡淡的薄纱般的寒光,使得河水格外的白,甚至更冷。我看见天空中有一轮明月,水池中有一轮明月,从上到下争夺荣耀。非常明亮。昏暗的月光在水面上投下神秘的阴影和零散的浮动灯光,像无数银鱼在那里游动。月光透过斑驳的树缝,一缕缕地挂在地上,洒下一层碎银。每一片绿色似乎都被牛奶悄悄地浸透了。只有这柔和而宁静的月光才能如此合适。

  偶尔几只乌鸦的叫声让我想起了远处的表哥。此时,我也有一种悲伤的感觉,那就是“从远处得知我的哥哥正在爬山,而我正思念着山茱萸中的一个人”。我记得前年的暑假,也是同一天,我和表哥搬了一张小桌子和两个小凳子,带了一些月饼和一瓶汽水,一边吃月饼一边赏月,一边听优美的音乐喝汽水。我们也从古代诗歌中学*,很不舒服,直到深夜才恋恋不舍地散开。

  古人说:人有喜怒哀乐,月亮有沉浮。在古代很难完成这件事。我终于明白了这句话的意思。

  我一直觉得自己的出生是一个奇迹。父母在四十多岁的年龄偶然有了我,他们不是像现在医院妇产科每天都排着长队便捷操作着的那样——于几分钟之内把我迅速杀死在萌芽状态,而是没有丝毫犹豫地决定生下我(隐约记得小时候听母亲讲起过:既然有了孩子,就应该生下来)。于是,我在天气渐凉的八月天出生了。我最小的姐姐比我大了整整12岁,而我的大的哥哥姐姐相继出生的孩子成了我童年时候的玩伴。

  小时候记忆最深刻的除了父母哥姐的宠爱,就是故乡的月色了。我家在半山坡上,我常常坐在家门口看对面山坳里的夜雾慢慢泛上来,看月亮从山间一点点地升起,那时天一定是碧蓝的,周围很静,间或有几声狗吠,或有连成一片的蛙鸣。我坐在门坎上或院子的石阶上,我想,我一定是在等母亲从地里回来,或者是在等在灶间忙碌的母亲叫我吃晚饭。

  那时没有任何人给过了审美的教育,但我幼小的心分明已经在温暖的月色里愉悦了。我看见在朗月的清辉中,青瓦变成了墨瓦,红墙变成了灰墙,整个村子像一个襁褓中的婴儿,安然睡在摇篮里。

  而幼时最享受的时光,便是等母亲忙好之后,在院子里搭起凉板(宽竹片制成的凉*,搭在几条长凳上),母亲和我、姐姐、还有大侄女躺在上面看星星看月亮——星光灿烂的时候,有说不尽的牛郎织女;皓月当空的时候,有讲不完的嫦娥吴刚……

  最美不过中秋月——中秋节里,在外工作的爸爸一定会回家,母亲总是特别开心,早早地做好晚饭吃了,看月亮的时候多了香甜的月饼,也多了爸爸爽朗的笑声。爸爸应该是特别喜欢他的中年得来的小女儿吧?记忆中爸爸喷出的酒气甜丝丝的,胡茬有些扎人……

  上中学的时候,我家搬离了农村,到了爸爸工作的地方。成长的岁月总是脚步匆匆,目光所及也是朝阳和曙光,等我再次依偎在母亲身边的时候,却发现早年的操劳已让母亲过早地衰老了。就在我刚工作的那一年,母亲得了不治之症,送别母亲的那一天正是这样一个秋日,那晚的月光白得耀眼,房子和人在月光中晃动,很不真实。

  于是,有几年我害怕看月亮,尤其是中秋月。

  时间久了,心灵的创口慢慢愈合,月光也渐渐变得温润起来。等到我自己渐*中年,才逐渐明白了母亲的胸襟和心境。这几年每次回老家,老亲戚中总会有人说:“你长得真像你母亲”,于是,我站在镜前仔细端详自己:外表如我一般的母亲,内心也一定如我一般的敏感吧,她如何受得了那些辛苦的日子呢?外表如母亲一般的我,却过着母亲想也想不到的优裕的生活,母亲是不是把所有的苦厄都留给了自己,而把所有的福分都给予了她的小女儿呢?

  恍惚中我又回到了故乡的山间,又成了那个看月亮的孩子——

  月亮婆婆喜欢我,

  洒下月光摸摸我,

  我走她也走,

  我停她也停。

  我走她也走,

  我停她也停……

  爱的满月,静静照我,在今夜,在今生……

  一场场疏雨将仲秋唤至眉睫,不知君处是否亦看到了莲已成篷月桂开?记得你曾说,喜极了莲子的清新与桂花的幽香,因它与仲秋的团愿,月饼的香甜还有一个古老的传说有关。我亦因君所念有所念,总是喜欢在每一个或阴或晴或浓或淡的仲秋时,沿古老的传统入俗,洗手捏面,且采来各色甜果与面粉相嵌,纤指熟稔的为这个传统的节日添薪续稠,将所有的悲欢离合包裹,为君烘一炉的微甜的饼香,待月欲盈时,遣予君前,请君笑尝。

  珑心伴月,冰糖桂花馅。

  如布一场来去都走不出的圆径,将一颗饱满圆润的冰糖,嵌在密密匝匝的桂花间与糖汁相融,面粉作衣有牡丹凤鸟题了花好月圆的水印于其上。以冰糖为月,桂花作星,满满的相盛,放入炉中经文火慢慢的烘烤,待色至泽黄的暖色时,甜香慢慢漾开,就如那时玲珑样的心事,散在睛日的温和里,分分秒秒间,坦然的生出许多天长之息,地久之念。打开那泽黄色的锦衫时,便看到一际清晰的繁星,层层拥趸着那轮圆圆的明月,像极了珑心将眨动的思念煨暖,烘出伴月的贪恋,紧紧的依附和夹杂在清新的饼间,如这个将至的仲秋里,我为你捏制的面球,点一轮家乡的明月为眼。一团锦绣里,即使有圆有缺,君都可以感受到珑心伴月的清香,就如君那满满的不自觉溢出的记忆。

  豆语甜心,枣泥红豆馅。

  红枣如珊瑚,晶莹剔透。传言,红枣具有神奇的.养颜功效,可以永葆青春不褪,那么,在这个仲秋临*时,采一串红颜如玉的枣子,为君先碾成微甜的枣泥与南国的红豆相掺,在素手的搅动之下,慢慢粘合,渐渐成了缠绵的模样,再无分界。豆蔻红颜,如恋君时的痴贪,再融了白沙糖少许,丝缕间更添缠心绵意,最后在火的烤炼下,颜色由清白转到金黄,饼间却融了永不褪色的红艳,在心向处牵暖熏香。做一个豆语甜心饼送你,缠绵的红枣,轻嚼,润齿留香;剔透的红豆,轻咽,益气养血。君尝时,豆语甜心全嵌在金色饼衣里面,落齿处,枣香豆香,在君的唇舌间涌动成潮。我尝过的红枣中的蜜甜和红豆中的甘酸,而今我将它遣予君前,涂在君的手上,让君再一次贪恋儿时食指的诱惑。

  莲心如意,梅子莲容馅。

  将莲子辗碎、曝暖,压成泥作蓉状,带着儿时玩泥人般的趣致捏成团,将其身以面粉和蛋液镶衣,再嵌两颗梅子为如意,最后放入金黄的热油中烘成月亮的模样。尽管以锦衣华服相裹,仍带着莲子般的清纯,梅子样的盈润。那夹在饼间的莲蓉,是莲子甘心的碾压,而那嵌在莲容间的梅子,则映着娇生生的晴朗,像那时春日里我们一起行过的半亩花田,我将如花的笑容捧到你而今也许望不到的前端。记得共食时的梅子,藕丝相连般的粘甜。记得同采莲子时,拈丝成链,圈起旧时的纤腕。泥莲芳倩,如昔年曾见。而今,将那时的莲心与莲意和着莲子一并碾作泥蓉,在饼的中间醉卧。思念如梅子青,摊开时,酸甜已如醇酒般溶在月饼间。如那午夜仲秋时的月色,清了旧时的嗔怨,唯余莲心如意缕缕相牵。

  祈,在这个安静的仲秋夜,你我的笑靥如一月倾城,清净而淋漓的徜徉在这有你有我的尘世,彼此伸手,掬起那饼间众馨的味道,在同一轮绝美的月色间,细细品尝我们曾经的微酸如今虔诚,而后的幸福安好。

  过节了!过节了!我和小伙伴的愉悦的喧闹声划破大杂院宁静,也拉开我家这个大杂院和谐中秋之夜的序幕

  听各家厨房发出切菜嚓嚓嚓声、各种调味罐叮叮当当碰撞声,煤气火炉发出呼呼声----大杂院里各位妈妈已经奏响中秋团圆美食交响曲,瞬间空气中弥撒各种菜的香气,那香气如同食神神的魔法剂,把我和几个小伙伴瞬间变成流着口水的小馋猫,嗅着香气挨家挨户的厨房跑了遍,看看到底是那些美味吊起我们胃口。

  上菜了!上菜了!一生憨厚的吆喝声飞上云霄,我家的东北炖菜、强子家的羊肉炒馍馍、小五家的重庆辣子鸡……各家各具地方特色的厨房美味都飘向院中的巨型餐桌,我们如同小尾巴跟在大人后面,喊着“过节了,开饭了,过节了、开饭了”不一会一桌汇聚好几个省份地方特色美食大餐已经准备完毕,特色菜、特色月饼、特殊饮食*惯,却因为中秋这个团圆日子,也团圆在一起调动这我们这帮馋孩子的味蕾。

  忙碌大人开始放下手中事情陆续做到自己做家菜肴前,孩子已停止吵闹紧急跟在大人后面,仿佛都是心有灵犀的在感受故乡的味道,这时只听以为长辈举起酒杯说:“我们都是来自不同省份的外来务工人员,却共同租住在这个大杂院里,朝夕相处,不是亲人却胜似亲人,每逢佳倍思亲虽然我们远离故乡,远离亲人,但还有我们彼此,我们彼此照顾,彼此帮助,这个大院就是我们共同的家,每年中秋大伙都聚在一起过中秋,人换了一批又一批,但是这个规矩一直没有变,我们对亲人的思念没有变!我们渴望团圆心没有变!月是故乡圆,今天这第一杯就敬给我们远在故乡的亲人,长辈话音一落,所有人举起酒杯朝着故乡的方向默默地凝视,然后一饮而尽,我知道大人门喝到肚子是淡淡乡愁,一头牵着故乡的眷恋、一头牵着游子的思念,故乡敬酒结束大院中秋的团圆饭正是开始了,男人们终于可以丢掉一身疲惫在相互敬酒,感谢邻里相互照应,谈论着*期工作情况和打算,女人们桌上桌下忙碌,一有时间就三三两两聚在一起议论着你变年轻了、她便漂亮、这件衣服、那种化妆品各种家长里短,偶尔还传一陈陈笑声,而我和小伙伴门就一头扎在满桌美食上,恨不得一下把自己喜欢的美食都吞到自己的肚子,我的肚子不停**,但是我满脑子就是就是一字“吃”。

  伴随着大人喝酒猜拳声、女人孩子欢笑生含羞的嫦娥仙子悄悄走上夜空,把祝福的余辉洒满整个院落,也许众人都感觉到嫦娥仙子带来故乡亲人的思念,渐渐变得寂静,大人门相互打这电话诉说着思念,而我则凝视这轮明月,整个院落所有人都与月亮融为一体带着节日思念与祝随着阵阵秋风,奏响中秋之夜和谐月光曲,望一眼聚集在一起幸福洋溢大杂院的邻居,望着身边小面带幸福的小伙伴们--------啊!我不禁感叹!我爱我家,我的邻居!更喜欢我大杂院这个不一样的中秋节!

  “今天,是中秋节了,可以吃月饼了,太好了”。我兴奋地叫道。妈妈说中秋节就可以吃月饼但是不能白吃要作一首诗。哎,我一想到这里就愁眉苦脸起来因为要作一首诗可难了。我想了好久终于想好了。

  晚上,月亮出来了金灿灿的,特别圆,挂在漆黑的天空上显得特别漂亮。“吃月饼啦!”弟弟叫起来。“我先来,我先来”,我争先恐后地抢位置。我开心地朗诵起来:“犹如一夜秋风来,中秋佳节月圆圆。

  秋风含桂送秋月,秋日犹比夏日火。夜来风过凉夕夕,年年月圆圆又圆。”“哦!我可以吃月饼了,耶!”我高兴地拿着月饼跳了起来,又立刻坐下来听诗。弟弟上场了他害羞地吟着:“月亮圆又圆像个大圆盘。中秋吃月饼,月饼甜又甜。”弟弟也得了一个月饼。我们俩个开心地笑了起来。吃完了一个月饼我还想吃就又编了一首诗读给妈妈听我看着天上的月亮脱口说道:“月儿金灿灿,犹如大金盘。嫦娥住里面,玉兔来捣药中秋送健康,祝福人长命。”说完我特别高兴,因为我又得了一个月饼。弟弟特别爱争风吃醋看着我又有一个,他也跑去读诗:“中秋月儿圆又圆,我在月下吃月饼,”你看这么大的声音,我在外面都听见了,“忽想月儿为何圆,原来今天是十五。”他的诗 还不赖。

  我祝全世界的老师,家长,同学们中秋节快乐。


传统文化作文三年级范文10份(扩展10)

——中国传统文化作文三年级300字范本5份

  我喜欢传统文化,比如春节﹑元宵节﹑国庆节……我都喜欢,但我最喜欢的要数中秋节了!

  每年八月十五日就是中秋节,一到这个节日远方的亲人就都回来了,在家里的人早早就做准备,这个节日吃的都是圆的,月饼圆圆的,像天上的月亮,代表家人团团圆圆。

  月饼的口味也是多种多样的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每种都是甜甜蜜蜜,每家买时都要买好几种,不仅是为了品尝,主要是为了庆祝团圆、**收、也为了家人都兴旺。

  这个节日年龄大的人还在月圆时,在桌子上摆上各种月饼、水果和酒来供奉月亮希望亲人*安。

  这就是咱们中华民族的传统文化中秋节!

  我们得多读书多积累了解更多的传统文化。

  中国传统文化作文三年级300字 2

  我们的祖国有丰富多彩的传统文化,为我们的生活增添了不少的乐趣。这些传统文化有:除夕守岁、春节舞龙、舞狮、办满月酒等。这些传统文化之所以能一代一代的传承延续下来,根本原因就是因为它适应各个年代人们的生活和思想的要求。接下来,我就给大家说一说过春节吧!

  大家一说起过春节都特别的兴奋,能够穿新衣,戴新帽,但是过春节与吃饺子是密不可分的。饺子的起源非常久远。在我们的北方,除夕之夜,屋里热气腾腾,一家人在一起,切菜的切菜,剁馅的剁馅,和面的和面,有说有笑,热热闹闹,大家都在准备初一早上吃饺子。

  在古代的*俗中,饺子一般都在除夕晚上包好,到12点下锅。照古代来说,晚上11点到晚上1点为“子时”,半夜12点正交子时,正好是旧的一年离去,新的一年到来的时候,“交子”的交加上食字旁,正好变成了饺字,所以称为饺子。

  春节吃饺子,表示辞旧迎新。在山东,在饺子里面包上铜钱之类的东西,谁吃到硬币,就表示在新的一年里不愁花钱。谁吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我给大家带来的.传统文化,你们知道吗?相互学*吧!

我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

篇二:中国传统文化——剪纸(243字)

这是一个美好的早晨,我们教室中出现了许多精美的作品,有美丽的中国结,有远*闻名的书法,有细致的刻纸,还有雄伟的东塔的照片。这些作品让我感受到了丰富多彩的中华传统文化。我最喜欢的是骏马图,那马儿像在草原上飞奔,尾巴一甩一甩的,非常美丽!更有趣的是弥勒佛,他有着元宝一样的肚脐眼,手抱着头大笑。他的肚子大大的,里面可装着一条大袋子。俗话说:“容天下难容之事,笑天下可笑之人。”这可真搞笑。还有年年有余的中国结,鱼的鳞片金灿灿的,尾巴也是一样。还有一个金元宝。祖国可真好!我爱祖国的'灿烂文化!

篇三:传统文化(324字)

春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

在这一天,妈妈让我上街**联和倒福,哇,街上到处都是卖春联和倒福的,有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的,品种多的数不清。春联有?值模?薪鹱值模?厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾?a href=http://www.unjs.com/zuowen/qiutian/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>秋天?hellip;…比如接财接福接*安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字,我挑了两幅对联,三副福字,把它们带回家。

我先把两幅对联贴到门上,再把福贴到窗子上,这时妈妈跑出来说“贴错了,”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴,福倒福倒(到)福们家了,就到我们家来了,我说贴正也行,福正福正(挣)别人家的福就到我们家了!

过春节真是太好了,我爱过春节!

篇四:中国传统文化——端阳节(313字)

农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。

人们为了纪念屈原每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里,可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。

直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了,特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子,味道非常鲜美,让我回味无穷。

  要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

  据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

  春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。


  今天,我从“嘉一”学*回家,就马上打开电脑,找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料,就出来了许多传统文化。比如:筷子.中国象棋.风筝.十二生肖剪纸......。其中最有代表性的是京剧脸谱,中国结。所以我花了一个京剧脸谱,中国结太难画了,就叫妈妈买了一个。

  妈妈买的中国结非常特别,很好看。中国结是用两条线编成的,外面一圈是红色的.。里面一圈是黄色的。而且,中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的,第二个是蓝脸的,第三个是白脸的......。其中最有趣的是那个黑脸的。我问:“小姨他叫什么”小姨说:“你看他的脸黑黑的,一看就知道是包公”。我又问:“小姨,为什么他是包公”。小姨说:“你看,他额头上有个月亮,这就是包公。”我听了小姨话想:这些脸谱可真有趣啊!

  以后哦,我一定要多看京剧,了解更多的京剧脸谱。

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