友谊一盏灯，在我迷失方向时，它照亮了我走的路，使我的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，你的'生命就会像一口枯井，了生无趣。
张海春是我的好朋友，可以称得上“知己”虽说是好朋友，但是，我和她有时也会吵吵闹闹的。可这点吵闹也伤害不了我与她之间的感情。有一次，我正处在气头上，正巧，张海春走过来：”想象，这道题怎么写?“我没好气的说：”有什么问题自己想，我正烦着呢!“我本以为她会掉头就走，没想到，她反倒安慰我：”呀!看你这样子，像吃了炮弹似的，谁惹你了啊?“我开始不耐烦，对她吼道：”你烦不烦啊?我的事不用你管，你给我走开!“她先是一愣，然后，开始自责起来：”是不是我又惹你生气了?对不起哦，你别生气了，那我……那我不打扰你了，我去问问王小敏吧。”说着，她走开了。
后来，我气消了，冷静下来想了想：“我这是怎么了，自己生气，还把气撒在别人身上，管她什么事呢，我还吼她，哎呀，我真糊涂，对，我应该向她道歉。”我起身向她走去，向她道了歉，但是出乎我的意料，她并没有怪我，而是怪自己没有好好和我交流。这件事后，我们的情谊更深厚了。
从此以后，我不再任性，我懂得了关心他(她)人懂得了珍惜友谊。
一个流浪汉呜呜的哭着，时光老人问；你是谁为什么哭；？流浪汉说我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦。如今我一无所有，我真后悔呀；’时光老人看他哭的`可怜，试探的问；假如你能返老还童……‘返老还童？’流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下。苦苦哀求，假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人；好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，不知不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起来，正巧，他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一次青春，“我做了一件蠢事，”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多一分一秒。
一个流浪汉呜呜的哭着，时光老人问；你是谁为什么哭；？流浪汉说我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦。如今我一无所有，我真后悔呀；’时光老人看他哭的可怜，试探的问；假如你能返老还童……‘返老还童？’流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下。苦苦哀求，假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人；好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的.一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，不知不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起来，正巧，他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一次青春，“我做了一件蠢事，”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多一分一秒。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭”。
时间如流水，如离弦的箭，一晃而过，它留给你了满头的悔恨，等到它回来时，天空已布满黑暗悔恨的.气息，天空中飘洒着你无尽悔恨的泪丝，满头白发的你，站在失败的面前，后悔的洒下灰暗的泪花。时间如死神一点一点摧残着你的生命。现在的后悔，只因当初的你洒下了堕落的种子，它在你的身体里生了根发了芽，渐渐地。渐渐地，一点一滴的吞噬了你勤劳，你的汗水，和你的时间。在你的身体里结出了惰落的果实。让你成为惰落失败的奴隶。
好好学*，珍惜时间，才能成就未来。同学们，让我们携起手来，共同努力吧，让我们齐头并进吧，打败困难，打倒堕落消灭悔恨。撑起一片属于我们的蓝天，让白云布满天空，让喜悦在空中回荡，让成功的气息在空气里徘徊。
为了我们的将来，珍惜时间，好好学*吧，只有这样才能成就我们的将来。“将来的天”。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做个珍惜时间的好孩子》。
你热爱生命吗？如果热爱，那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。如果你热爱你的生命，那么抓紧时间勤奋学*，别错过了这美好的时光，如果错过了那是不可能再回到学*的时光。但丁曾经说过：“最聪明的人是最不愿意浪费时间的人”你想做个聪明的人吗？如果想，那么请珍惜我们现在的每一分每一秒，不要浪费时间，那么你就是最聪明的人。
时间，已经一分一秒的过去了。时间，就在我们读书的时候过去了；时间，就在我们吃饭的时候过去了；时间，就在我们玩游戏的时候过去了；时间，就在我们睡觉的时候过去了。同样的时间过去，在学*时，时间虽然过去，但我们学到了知识。而在我们玩游戏时，时间也一样过去，而我们却什么也没得到。
所以我们要珍惜时间，珍惜我们的每一分，每一秒，不浪费时间，做个聪明的'孩子，做个珍惜时间的好孩子吧！
谢谢大家！我的讲话完了。
友谊一盏灯，在我迷失方向时，它照亮了我走的路，使我的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，你的生命就会像一口枯井，了生无趣。
张海春是我的好朋友，可以称得上“知己”虽说是好朋友，但是，我和她有时也会吵吵闹闹的。可这点吵闹也伤害不了我与她之间的感情。有一次，我正处在气头上，正巧，张海春走过来：”想象，这道题怎么写?“我没好气的说：”有什么问题自己想，我正烦着呢!“我本以为她会掉头就走，没想到，她反倒安慰我：”呀!看你这样子，像吃了炮弹似的，谁惹你了啊?“我开始不耐烦，对她吼道：”你烦不烦啊?我的事不用你管，你给我走开!“她先是一愣，然后，开始自责起来：”是不是我又惹你生气了?对不起哦，你别生气了，那我……那我不打扰你了，我去问问王小敏吧。”说着，她走开了。
后来，我气消了，冷静下来想了想：“我这是怎么了，自己生气，还把气撒在别人身上，管她什么事呢，我还吼她，哎呀，我真糊涂，对，我应该向她道歉。”我起身向她走去，向她道了歉，但是出乎我的意料，她并没有怪我，而是怪自己没有好好和我交流。这件事后，我们的情谊更深厚了。
从此以后，我不再任性，我懂得了关心他(她)人懂得了珍惜友谊。
本来他俩是很幸福的一对情侣，可过年男的回老家去过年，没时间联系女的，（男的在走的时间就已经说好了这几天没时间联系你了）。女的人缘也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手机登上QQ，那时候男的还不知道女的要跟他分呢。就聊这聊着，女的跟他说你怎么着都行，我没意见，男的那时候已经知道她的意思了，男的就跟她说分手吧，女的说我没意见，祝你幸福。就这样他们俩就分开了。可男的每天做梦都梦到她，而且那个女的总是赞他的说说，他知道女的还喜欢他。。于是男的决定一回到石家庄就跟她去复合，男的到了石家庄做好了心理准备晚上就跟她在QQ上说我想和你复合行吗，可没想到女的说我不想，男的`希望一下子就破灭了。最后男的追了她66天，她终于答应了，男的非常高兴。对女的非常珍惜，每天只要有时间就去陪她。他俩终于下定决心去跟家长去说了，最后家长同意了，他俩结婚了。这个时候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你们不要向这位男的一样，有人爱你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侣们甜甜蜜蜜的永不分开
我要蔚蓝蔚蓝的天空，蔚蓝天空中，洁白洁白的云朵；我要碧波粼粼的大海，碧波大海中，快活飞溅的浪花；我要坦荡宽阔的'胸怀，宽阔胸怀中，难得难得的心花；我要最真最真的友情；在纯真友情中，晶莹晶莹的泪花……这世间，美好的东西实在多得数不过来。我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意的流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，你会得到亲情；当生命也离开你的时候你却拥有大地的亲吻。
有时加倍珍惜，失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生的奋斗诺言。拥有诚实就会弃了虚伪；拥有充实就会弃了无聊；拥有踏实就会弃了虚浮。无论是有意丢弃，还是无意丢失，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗？在不经意中失去的，你还可以重新去争取；丢掉了爱心，你还可以在春天里寻觅；丢掉了意志，你要在冬天里重新磨砺；但丢掉了懒惰你却不能把它拾起。
欲望太多，成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸让自己充实，满足吗？选择淡泊，然后继续走自己的路。
生命是顽强的，也是脆弱的
——题记
当我们聆听大自然的声音时，我们看到小草翠绿，树影婆娑，虫鸣鸟叫，百花芳香时，我们就会感受到世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富！
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应保护其它生命。在每年，有多少树木被砍伐，多少水资源在减少，多少动物在灭绝，我们可想而知，这对我们共同的家园—地球造成了多大危害？树木也是有生命的，在自然界中，我们人类和其它动、植物是共存的！
在我国，每年的中小学生及幼儿淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然灾害等意外死亡的人数*均每天就有四十多人，这就相当于明天就会有一个班的学生消失！学生意外死亡令人揪心，发人深省，生命不保，何谈教育？不只是中小学生会因意外事故而死亡，还有一些成年人，也会因此丧失生命！试问，那些浪费时间，与生命开玩笑的人，何曾珍惜过生命？
同学们，生命属于我们只有那么一次！怎么能与生命开玩笑呢？有时，我们一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。如果我们真的想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要我们每个人，去关爱、呵护周围的生命！
同学们，请珍惜我们的`生命吧！
我要蔚蓝蔚蓝的天空，蔚蓝天空中，洁白洁白的云朵；我要碧波粼粼的大海，碧波大海中，快活飞溅的浪花；我要坦荡宽阔的胸怀，宽阔胸怀中，难得难得的心花；我要最真最真的友情；在纯真友情中，晶莹晶莹的泪花……这世间，美好的东西实在多得数不过来。我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意的流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，你会得到亲情；当生命也离开你的时候你却拥有大地的亲吻。
有时加倍珍惜，失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生的奋斗诺言。拥有诚实就会弃了虚伪；拥有充实就会弃了无聊；拥有踏实就会弃了虚浮。无论是有意丢弃，还是无意丢失，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度的.舍弃不也是一种境界吗？在不经意中失去的，你还可以重新去争取；丢掉了爱心，你还可以在春天里寻觅；丢掉了意志，你要在冬天里重新磨砺；但丢掉了懒惰你却不能把它拾起。
欲望太多，成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸让自己充实，满足吗？选择淡泊，然后继续走自己的路。
——七年级珍惜作文300字3篇
同学们，当你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒畅……这不都是谁的`功劳吗？水对我们来说 ，实在是太重要了。那么，谁是从哪里来的呢？有什么作用呢？
水为人类提供了交通方便，使轮船可以在海上航行；水能灌溉农田；做饭、引用需要水；我们每天喝的饮料，原料之一也是水……水为人类带来了无数的方便。
然而，随着经济的飞速发展，生态*衡却遭到了肆意的破坏，环境危机越来越严重，人类遭到大自然猛烈的“强攻”：水土大量流失，土地沙漠化。这给人类敲响了警钟。但是，有些人以为水取之不尽，用之不竭，而毫无节制的浪费。他们的思维方式有点误会，水虽然很多，但还是有限的，我们需要的淡水还不足占水总量的1%。如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，生命将会受到威胁，最后一滴水将会是我们的眼泪；如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，那么不久的将来，在这曾是一个"水球"的地方，便再也看不到水的踪迹，更见不到生命的气息，那么地球将成为一个死球；一切的一切将永不复存。
同学们，珍惜水源吧！
同学们，当你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒畅……这不都是谁的功劳吗？水对我们来说 ，实在是太重要了。那么，谁是从哪里来的呢？有什么作用呢？
水为人类提供了交通方便，使轮船可以在海上航行；水能灌溉农田；做饭、引用需要水；我们每天喝的饮料，原料之一也是水……水为人类带来了无数的方便。
然而，随着经济的飞速发展，生态*衡却遭到了肆意的破坏，环境危机越来越严重，人类遭到大自然猛烈的“强攻”：水土大量流失，土地沙漠化。这给人类敲响了警钟。但是，有些人以为水取之不尽，用之不竭，而毫无节制的浪费。他们的思维方式有点误会，水虽然很多，但还是有限的，我们需要的淡水还不足占水总量的1%。如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，生命将会受到威胁，最后一滴水将会是我们的眼泪；如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，那么不久的将来，在这曾是一个"水球"的地方，便再也看不到水的踪迹，更见不到生命的.气息，那么地球将成为一个死球；一切的一切将永不复存。
同学们，珍惜水源吧！
人只有失去才懂得珍惜。
在现实生活中，人们往往会忽略很多东西，拥有时不屑一顾，失去后才醒悟，才发现已无力挽回了。我曾拥有一只可爱的小狗，现在的它已在远方，离开它的主人去了另外一个世界里，但它是受着病痛的折磨而去的，离开之前，我还毫无发觉，以为一切安然无恙，直到它无精打采的躺在冰冷的地面上，用无奈而又痛苦的眼神望着我时，我才知道它生病了，由于*时我在学校住宿，爸爸妈妈*时都很忙，所以它的病没有及时发现，在送往宠物医院的途中，它最终还是选择了去天堂。
事后，我伤心不已，经常在深夜里流泪，到现在，我还是记忆犹新，我始终忘不了它在最后一颗望我的眼神那样无助，又是那么的依依不舍呀，它虽然不是人，但胜似我的朋友，我的亲人，我生活中不可缺少的一部分啊，泪光中，我忽然明白了一个道理：既然对你如此重要，那*时你为什么不去珍惜呢？
懂得珍惜吧！
——七年级英语作文300字（精选二十篇）
请你写一篇短文介绍你的'周末生活。
I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my
mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.
As important as Spring Festival .It is usually celebrated in September or October. This festival is to celebrate the harvest and to enjoy the beautiful moon light. To some extent, it is like Thanks Giving day in western countries.
On this day, people usually get together with their families and have a nice meal.
After that, people always eat delicious moon cakes, and watch the moon. The moon is always very round on that day, and makes people think of their relatives and friends. It is a day of pleasure and happiness. Hope you have a wonderful Mid Autumn festival!
Chinese New Year is coming soon!
I'm going to buy some new clothes. Then I'm going to put on new clothes. We are going to clean my house.
We are going to eat a big dinner. We are going to get lucky money from our parents and we are going to say thank you.
It's going to be lots of fun!
翻译：
中国的新年就快到了!
我要去买一些新衣服。然后我要穿上新衣服。
我们要打扫我的房子。我们要吃一顿丰盛的晚餐。我们要从父母那里拿压岁钱而且要说谢谢。
这将是非常有趣的.!
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's aboutthirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her.
我的.英语老师
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学*，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。
课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。
为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的'有人帮，会了的又多了一遍复*，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。
这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。
我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。
I'm ZhaoLing. I have a good friend. Her name's Gina. Her eating hatits are healthy. For breakfast, she likes milk and eggs. For lunch, she likes chicken, rice, vegetables and salad. She likes bananas and apples for dinner. She thinks they are healthy. She likes sports. She plays sports every day. She has three ping-pong balls, two tennis balls and four soccer balls. She plays soccer with her classmates.
First， don’t be angry with your parents. If I were you， I would talk it with my parents. I’ll say ：“ study is important， but we can’t only study. We should be allowed to play computer and do lots of outdoor activities.’’ If your parents don’t allow you to play or go out. You could study everyday， don’t sleep and eat anything. I think they should care about you. So， they’ll let you not study. Finally， I hope you can play and study every day.
There are six rooms in my house. There is two bedroom，two bathroom，livingroom and kitchen.
Inmybedroom，Thereisa bed，closet，lamp，dresser，door and computer.
Inmyfatherandmotherbedroom，Thereisabed，closet，door，flowers，window，lampandTV.
Inbathroom，There is a toilet and sink.
Inbathroom，Thereisa bathtub，shower，sink and three toothbrush.
Inlivingroom，ThereisaTV，two chair，couch，three flower，lamp and tabie.
Inkitchen，There is a two sink，refrijeratur，and stove.
我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。
课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。
为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复*，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的.小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。
这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。
我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。
It was Mother’s Day.Sun Zheng thought he should do something for his mother.He decided to help his mother do some housework.After school he went to a shop to buy some food on his way home.
When he got home， he did his best to cook some nice food，though he couldn’t do the cooking well. Thenhe cleaned the room. He felt very tired， but he was very happy.
When his father and his mother came back and saw the clean rooms and dishes which weren’t so nice， they were very happy。They had their supper together. His mother said， "Thank you，my child!"
My name is xxx.I have a happy family.There are three people in my family.They are my father,my mother,and I.They love me,and I love them,too.
I like having any food.My favourite food is potatoes.They are very delicious.I usually have it for my lunch.
And I'm a basketball player.I like basketball very much.
I have a dog called xxx.He only eats meat.I often play with it.And he always runs around me.We are good friends.
That's me.Let us be friends.
One afternoon, an old woman was crossing the street with a basket in her hand. she was going to do some shopping.
just then a car ran up fast and she was knocked down.
One of her legs was hurt and she couldn't move any more. A kind cleaner saw this and rushed to her at once.
He helped her stand up and took her to the nearest hospital. What a warm-hearted man he was!
翻译：
某天下午，一个老奶奶手上拿着篮子正在过马路。
她正在去购物。就在那时一辆开得飞快的车把她撞倒了。她的一条腿受伤了，而且她也动不了了。一位好心的清洁工看到了这一幕就马上跑到老奶奶那里。
他帮助她站起来并把她送到最*的'医院。他是一个多么热心肠的人啊!
I have a good weekend.On Saturday morning，I do my homework. After lunch, I go shopping with mymother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.
我有一个美好的'周末。星期六早上，我做我的作业。午饭后，我和我的母亲去购物。大约5点，我和我的朋友一起玩篮球。星期天，我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。晚上我和我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。周末我很快乐。
My Day
Today is Monday. I get up at 6:00. I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room, wash my face and brush my teeth. I have noodles for breakfast. I go to school at 7:00. I do morning exercises at 7:50.
We have four classes in morning. At 11:30, I’m very hungry. I have lunch at school. I go to bed at 12:00 in the noon. We have three classes in the afternoon. I have computer claand art classes.
I like them very much. I go home at 5:30. I do homework after school. My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening. Then I wash my face and brush my teeth. I go to bed at 10:00.
I have a good weekend.On Saturday morning，I do my homework. After lunch, I go shopping with mymother. At about five o'clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o'clock. I'm very happy on weekends.
Our country is China. It is where we live.
Look! This is a map of China . The U.S is east of China.The U.K. is west and a little north of China,and Australia is south and east of China. China has many people. It has thirteen hundred million people. The capital city of China is Beijing.Beijing is very great and famous. It has Tian’anmen Square,the Palace Museum,the Great Wall and Summer Palace.They are all very famous. The flag of China is red. There are five yellow stars in it.
What a great country!
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's aboutthirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her.
我的英语老师
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学*，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的`课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
Taking care of our environment is our duty.But how we can do to make our environment more beautiful? At first,we must make ourselves clean.For example,we must wash our clothes when they are dirty.We should not litter waste things about,and draw on the wall.We mustn＇t spit in public or cut down trees. We should plant more trees around our nEighbourhood.We should pick the rubbish up and throw them into the dustbin when we see them. We must make our world more and more beautiful,don＇t you think so?
Last week I lost my lunch money my mother gave me. I was worried and sad.
My best friend Xiaomei gave me her only 10 yuan and told me that was her pocket money. I believed that.
Then I knew the money was saved by her from breakfast and she wanted to buy a new bag. It moved me.
翻译：
上星期我把妈妈给我的午饭钱丢了，我又着急又伤心。
我的好朋友小梅把她仅有的`10元钱给了我，并告诉我这是妈妈给的零花钱。我相信了。
后来我才知道那是她从早饭中省下来想给自己买个书包的，这件事让我感动极了。
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's aboutthirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her.
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学*，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
——七年级英语作文300字6篇
Chinese New Year is coming soon!
I'm going to buy some new clothes. Then I'm going to put on new clothes. We are going to clean my house.
We are going to eat a big dinner. We are going to get lucky money from our parents and we are going to say thank you.
It's going to be lots of fun!
翻译：
*的新年就快到了!
我要去买一些新衣服。然后我要穿上新衣服。
我们要打扫我的'房子。我们要吃一顿丰盛的晚餐。我们要从父母那里拿压岁钱而且要说谢谢。
这将是非常有趣的!
My Day
Today is Monday. I get up at 6:00. I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room, wash my face and brush my teeth. I have noodles for breakfast. I go to school at 7:00. I do morning exercises at 7:50.
We have four classes in morning. At 11:30, I’m very hungry. I have lunch at school. I go to bed at 12:00 in the noon. We have three classes in the afternoon. I have com*r claand art classes.
I like them very much. I go home at 5:30. I do homework after school. My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening. Then I wash my face and brush my teeth. I go to bed at 10:00.
Chinese New Year is coming soon!
I'm going to buy some new clothes. Then I'm going to put on new clothes. We are going to clean my house.
We are going to eat a big dinner. We are going to get lucky money from our parents and we are going to say thank you.
It's going to be lots of fun!
翻译：
*的新年就快到了!
我要去买一些新衣服。然后我要穿上新衣服。
我们要打扫我的房子。我们要吃一顿丰盛的晚餐。我们要从父母那里拿压岁钱而且要说谢谢。
这将是非常有趣的!
My father engaged in decoration industry, work very hard every day. My mother is a housewife, at home to take care of our kids. My sister on the third grade primary school! In the last semester, I and she in school together to the same schools! My little brother, was only a year old, he is very likable, grow fat, very cute.
我父亲从事装饰行业，每天都很努力工作。我妈妈是家庭主妇，在家照顾我们的孩子。我妹妹上小学三年级!在上学期，我和她一起上了同一所学校!我的`小弟弟，只有一岁，他很可爱，长胖，很可爱。
This summer vacation, I went to Beijing.
It was a very great city!
We went to the Great Wall first.Like its name,it was very great.We can see many mountians around.
Then we went to visit Tian'an Men Square.It was also fantastic.
We lived in a small house in a Beijing Hutung, it was a traditional Beijing building called 'four-section compound'.
I enjoyed myself a lot.
I love Beijing!
这个暑假,我去了北京。
这是一个非常伟大的城市!
首先我们去长城。就像它的名字一样,这是非常伟大的。我们可以看到许多的关口。
然后我们去参观*广场。也是美妙的。
我们住在一个小房子在一个北京胡同,它是北京传统的.建筑称为“四合院”。
我喜欢我自己。
我爱北京!
Taking care of our environment is our duty.But how we can do to make our environment more beautiful? At first,we must make ourselves clean.For example,we must wash our clothes when they are dirty.We should not litter waste things about,and draw on the wall.We mustn＇t spit in public or cut down trees. We should plant more trees around our nEighbourhood.We should pick the rubbish up and throw them into the dustbin when we see them. We must make our world more and more beautiful,don＇t you think so?
——七年级寒假日记(精选十篇)
今天是大年三十，也是二零零九年的第一个春节。
上午九点多钟的时候，老舅、舅妈和我的表弟赵希源打了一辆出租车就来到了我的姥爷家。在姥爷跟赵希源在北屋玩电脑的这段时间里。十点多钟的`时候，二舅、二舅妈、表妹赵一宁、二姥和二姥爷来到了姥爷家。十一点多钟的时候，姑姥和姑姥爷也来到了我姥爷家来了。我们中午吃了一顿特别丰富的午餐：有酸菜炖冻豆腐、有炖大雁肉、有炒黄花菜、有虾仁炒豌豆、有炖镜鱼……在吃饭前的几个小时，姑姥、姑姥爷、姥爷还有二姥爷在茶几上玩起了窜火箭。
吃完午饭，几位长辈就坐在一起聊聊家常事。在三点多钟的时候姑姥爷等几位长辈就回家了。
20xx年1月24日星期一晴
今天，爸爸、妈妈都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看书时，突然，电话响了，是谁呢？我赶紧跑到电话前一看，原来是妈妈打过来的。我立刻拿起电话，可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音，我一气之下就挂断了。过了一会，电话又响了，还是妈妈打过来的，可依旧接不通。我想：难道是电话坏了？我开始认真地查找原因。噢，原来是外线没有接好，吓死我了，我还以为是电话坏了呢！那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场！
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在*时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学*，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的`工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
美好而又短暂的寒假来了，我们打算出去玩。
寒假我们一家都出去玩，我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园，我们一到达目的地，就直接冲进入龙华乐园，就看到了各种各样的游乐设施，我们先来玩了碰碰车，我和我弟弟一人一辆车，开始激烈的碰撞，我踩着油门，打着方向盘，拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候，我已经把我弟弟撞的头晕目眩，两眼直冒金星了。
我们来到第二个游乐设施，过山车，我先参观了别人玩，后来我就不敢上了，应为实在就是太惊险了，我刚上去，就吓得半死，可我弟弟还在旁边若无其事的坐着，我为了压住惊慌的心情，就掏出我的触屏手机放个歌，紧紧的闭上眼睛。
我们又来到第三个游乐设施，激流勇进，和过山车差不多，只不过是路程*一点，冲下去的时候有水坑，也很刺激、惊险。
我们来到第四个游乐设施，这就是令我最恐怖的一个游乐设施，幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了，我一抬头，看到一个死人正挂在那里，我差点跑了出去，过了这里就是一个有很可怕的场景，地狱，进去，就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去，过了好一会儿，才出去。
终于，我们回到了家结束了一天的游玩，我十分开心。
寒假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学*更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学*，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的冬天，这迷人的`冬夜，享受快乐而简单的寒假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
今报纸拥有极大的价值，人人都应该看它。它每天提供我们各种类类的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的`*惯，我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。 学生虽然每天须做功课，但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。
一年一度的寒假终于到来了！我怀着无比激动的心情来迎接这个寒假。
一转眼春节来临了，正当大人们在采集年货时候，老天不做媒，一连几天下起了鹅毛大雪。据媒体报道，由于部分地区的`电线杆（或电线塔）被冰雪压塌了，导致停电使火车无法正常运行。以至于火车站里到处都是想要回乡的人。
在大年三十的晚上，我们在桌边一边吃着可口的团圆饭，一边听新闻里说—很多人已经踏上了回乡的路程……听这则新闻，我们都很欣慰，但愿天下的每一个人都能吃上一顿团圆饭！大人们都说今年的雪是十几年难遇的，让我有幸见到他的风采。这真是个非同寻常的寒假啊！
寒假中，有这么一件令我高兴的事。让我现在想起还回味无穷，很想再体验一遍。
那天晚饭后，我正要回房间看一会儿电视，却听见外面响起震耳欲聋的声音，我三步并作两步地走到门口，抬头一看，原来是别人家都在放烟花和炮仗啊！我心里也迫不及待地想要放。这时，姑夫正巧拿着新买的一箱烟花要放，谁也不知道这烟花是怎样的，非常期待。
终于烟花筒发射出一束橙色的火焰，就像烧热的.水，向上冒，又宛如一股喷泉永不停息地向上喷水，接踵而至的是：喷泉上又绽放出一朵朵五颜六色的五瓣花，今天正好下了一点蒙蒙小雨，如同它们在雨中绽开自己的笑脸，每一朵小花都很快“凋零”，但又会有新的小花绽开。再看看天上的烟花，有的像一朵盛开的玫瑰花，倾吐芬芳；有的像一团熊熊热火；还有的像一颗颗闪烁的星星，在眨眼，真是美不胜收！
我不敢放烟花，只敢放烟花棒，我把它用打火机点燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出来。我在小雨中尽情地挥舞着，哎！但它不一会儿就灭了。哥哥用打火机点燃了一个鱼雷烟花，马上抛出去。不一会儿就发出“啪啪”的声音，还有的烟花像飞机一样可以慢慢地起飞，并发出五颜六色的光……
在热闹的新年中看烟花，这真的就是这个寒假中，最开心、最刺激、最有趣的事。
今天，我与姐姐展开了一场激烈的战斗。不过这场战斗，却是由一台小小的电脑而闹出来的。
早上，本来我睡得香香甜甜的，却被老妈的“河马嘴”给叫醒了，还吓了个半死。我刚揉揉睡意朦胧的双眼，就又听到了妈妈那如雷贯耳的声音：“今儿早上你姐要来，还不快起床？”对呀，早上老姐要来，她想玩电脑呢！我一屁股溜下床，而老妈呢，也一下子“飞”去上班了。不一会儿，门铃响了，姐如同一头蛮牛，一头就直闯进了电脑房。
“喂，快弄点好吃的给我呀！”老姐一坐在电脑旁就囔着要吃东西，真是一个十足的馋虫！我左看看，右瞧瞧，香蕉派昨晚就吃光了，火腿肠她一向都不爱吃……好，给她拿块巧克力吧！我悄悄地从糖罐里取出一块果仁黑巧克力，撕去皮，趁其不备，揣进了姐姐的大嘴里，姐姐吓了一跳。我还给姐姐倒了一杯水，她是客人嘛。
吃饱喝足后，姐姐坐在椅子上就不挪屁股了，这也太过分了啊。要知道，我也是个小小电脑迷呢。于是我怒气冲天，一把将她推了起来。姐不服气：“咋了？我玩会儿不成吗？我可是你的客人啊！”“就不！”我皱起眉，挤着眼，把姐越推越远。姐急了，一把把我推到了门边上，自己悠闲地坐下来，看着“网上电视”。我气得捏紧了拳头，冲过去把鼠标夺走了。她一下子没有了鼠标，不知道怎么办好，气呼呼地跟着我跑。不好！线不够了！我停下来，等姐追来时，拍了她一下肩膀。姐回过神来时，我已经在照看我种植的可爱摇钱树了。她一下子抓住我的头发，拽得我“哇哇”直叫疼。随后，把我“安顿”到门旁，自己又去玩电脑去了。
我看硬来是不行了，得来软的。于是，我慢慢走到姐的身旁，帮她捶背。她见我如此乖巧，说：“不错嘛，不错嘛！”我的脸一下子红了，随后吐出一串话：“亲爱的姐姐，让小妹玩一玩可不可以呀？”“不可以！”没想到姐是冷血的，这么奸诈！我心里恨恨地想。我一次又一次死缠烂打，老姐却终不上当，真叫我没法儿呀！
哎！这次战斗归老姐胜！
20xx年1月23日星期日晴
今天下午，我们全家人一起包饺子。为了使我们这个春节过的更有意义，爸爸拿出了几个一角钱的硬币、五角钱的硬币，和几个一元钱的硬币。饺子包好了，我满怀期待的看着这一大盘饺子。到底哪个里面有钱呢？看了半天，我实在区分不出来，只好按顺序吃了。为了以防万一，我每吃一个饺子都要用筷子插一下。最后，我把一整碗的饺子都吃完了，却没吃到一个有钱的。于是，我就不吃了。
虽然今天我没有吃到特别的.饺子，但我非常开心！
——战胜困难作文600字七年级(精选十篇)
智慧的力量是无限的，智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到，做一件事的方法有很多种，如果一个办法行不通，可以试试另一种。这不，有一次碰到困难我就是凭借着智慧解决的。
记得在一个星期天早上，爸爸早早地出门上班，我和妈妈也吃完早餐。这时，妈妈接了一通电话后，着急地告诉我说“俊杰，妈妈现在有急事要出去一下，你自己在家里学*。”话音刚落，妈妈就已出了门。
哎！现在就我一个人了，屋子里静悄悄的，只听见秒钟“滴答滴答”的走动声。我认真地把作业做完，无聊地看了会电视，又玩了一会电脑。
临*中午，妈妈发来电话说：“事情还没办完，让我自己解决午餐。”我放下电话飞快地跑到厨房打开冰箱一看，冰箱里除了生的肉、蔬菜、蛋之类，什么都没有，我失望极了。突然，我想起我珍藏在柜子里的一盒泡面，顿时我感觉希望的曙光就在眼前了。我打开一看，泡面已经消失的无影无踪了，肯定被老爸吃了，哎！关键时刻又掉链子。我又想着去外面吃吧！可是，我没有钥匙，出得去进不来了。我左思右想，还是行不通。正当我陷入困境的时候，我听见门外有脚步声以为妈妈回来，我激动的跑过去一看，原来是邻居回来了，我又白高兴一场。
就在这时，我突发奇想灵机一动，从柜子里拿出了电熨斗和锡纸，又从冰箱里拿出培根和肥牛用锡纸包住，电熨斗插上电后再从锡纸上熨过去，这样肉就熟了。我的午饭就这样简单轻易解决了。从这件事更让我懂的了“办法总比困难多”的含义。
似水流年，在成长的道路上，我一路体验智慧的美丽，它在学*中、在劳动中、在生活中，为我的青春谱写出动人的乐章。
毛毛虫有进取心，所以会忍受黑暗，破茧成蝶；长在石缝的小草有进取心，所以会撞击岩石，破土而出。进取心是每一个成功人士必备的一种精神。
俗话说“心有多大，舞台就有多大”，如果一个人就没有积极向上的心里，那么即使机会在眼前，他也抓不住。三国时期刘禅，十分缺少进取心。他整天只是享乐，而没有抓住自己天生优越的条件努力学*。刘备死后，刘禅登基，但他依然没有进取心。没有继承刘备一统天下的雄心大志。有此诸葛亮出兵伐魏，他却问道“我在这里好好的，为什么一直攻打魏国”。诸葛亮“王业不偏安”的进取心他只当做耳边风。就如这样没有进取心的人，即使身边的队友在如何强大，也无法使他成功。
诸葛亮说“志当存高远”。一个人有了远大的目标，他就会为了这个目标披荆斩棘、不畏困难。*****从小就有大志，他发誓要“为中华之崛起而读书”，此后的生活遇到了很多困难，他都没有忘记了这个梦想。进取之心让他充满斗志。有了朝上的进取之心，我们就会有无穷无尽的力量。而没有进取之心，人生就会一蹶不振，最终一事无成，抱憾终身。
在日常生活中，常常会看到有的人一遇到困难就会放弃自己的理想，这是因为他的进取心不够。我在听高考讲座的时候听到了这样一句话“只要你想考上清华北大，非常非常想，那么即使你的天赋不够，你也一定能考上”。人信念的力量是很强的，就好像贝多芬一样，即使双耳失聪，有了强大的进取心作为信念，也可以“扼住命运的喉咙”。
逃避是弱者的行为，而进取之心是强者的必备。同学们，让我们心怀大志、永不服输，勇敢的向未来宣战。
困难是什么？它是在成功道路上的绊脚石。困难会给你带来痛苦，会让你感觉气馁，你想战胜它，需要足够的耐心与勇气。
记得，那是一个初夏……我拿着蛇板来到了宝石广场。我看了看其他在滑蛇板的人们，他们就像骏马在自由地飞奔，简直羡慕极了。今天，我一定要学会滑蛇板！不成功便成仁！唉，说的容易，做起来难。我刚站到蛇板上，还没来得及滑，就摔了个”狗啃泥“。我站了起来，拍拍裤子上的土和手上的泥。这时，我发现别人左脚不动，而右脚却欢快地摇摆起来，就像在跳爵士舞。原来他们是这样来给蛇板添加动力的！我再次尝试，刚站上板，滑了几秒钟，就又因为*衡感不佳而摔了下来。上去了，摔下来；上去了，摔下来……不知重复了多少次，失败了多少次，我只知道自己浑身上下都是土，膝盖、肘、手、屁股，处处有瘀青。
妈妈实在看不下去了，急忙跑过来给我揉揉瘀青的部位，一边劝我：”今天就到此为止吧！“我果断地拒绝：”不！今天我一定要学会滑蛇板！“我推开妈妈，继续努力着。可能是我的拼搏与坚持感动了周围的人，一位爸爸带着一名大姐姐主动来到我身边，说：”我闺女会滑这玩意，让她教教你吧！“大姐姐告诉我：”眼睛目视前方，身体重心向下，左右脚前后摇摆，多体会，就能成功了。“我按照大姐姐的方法反复练*，摔倒了，爬起来；失败了在站上去……经过多次体会后，我终于能控制蛇板，滑出两三米了。
这时，我站在蛇板上，一种前所未有的喜悦感充满心头，我明白了：战胜困难，其实就是战胜自己。在这个过程中，我不仅磨炼了意志，还品尝到了成功的滋味。
困难其实并不可怕可怕的是你有信心、决心去战胜!
记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，语文成绩不高，而降低了总分，拿前3名。当时我着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是原因吗?是*时没复*?”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预*、复*到深夜10点才睡，可是为成绩就不了呢?
问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是课文弄懂、弄透，课前预*课后复*，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩会的。妈妈相信你能战胜，高峰。”听了妈妈的番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从刻开始，我决定了!我语文成绩，超越班上的同学!于是，我比*时，努力地学*。课前我预*一遍又一遍，把练*题也做了，课文内容也熟透了;课堂上，老师提问题，我都举手发言，笔记;课后，把课堂上老师讲过的内容全复*一遍，并把老师布置的作业，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地计划，终于，到了期末考试。我满怀信心考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分!我兴奋极了，并分数高，而是我战胜的信心、决心、恒心!
我终于战胜了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到我也懂的怎么解决!
“人间路，快乐少年郎，路里崎岖，崎岖不见阳光，泥尘里，快乐有几多方向。”这是歌曲《倩女幽魂》中的几句歌词，描绘的正是：处于青春期的我们，生活并不可能一帆风顺，总会遇见许多的困难。而我们，也正是在这许许多多的困难中，逐渐长大，走向成熟。
回望历史，红军长征，二万五千里，冰天雪地，饥寒交迫，吃着我们现在想都不敢想的东西——树皮、草根，甚至是煮过的皮带。在这艰辛的路上，倒下了一个又一个鲜活的生命，但最后，凭着坚韧的意志，他们依旧走完了那漫长的二万五千里，胜利会师。如果说，我们把红军部队比作一个巨人，那战士就是巨人身上的肉和皮肤，而长征，正是横跨在这个巨人面前的困难。这困难，终究被他征服，虽然他已遍体鳞伤、皮开肉绽，但伤口总会有愈合的时候，风雨总会有停歇的时候，而经历了种种困难的他，正走向属于他的辉煌。如今的他，已巍然屹立在世界的顶峰。
如今的我们，生活在一个衣食无忧的美好环境中，但我们坚强的意志却已被灯火阑珊的社会渐渐磨*，一小点苦难就能够将我们打倒，甚至做出一些偏激的行为。而我，从出生到现在也遇到过许多困难：幼时的困难，是从跌倒到爬起来的一刹那，眼泪在眼眶中打着转，渴望着别人的帮助与怜悯，而直到我战胜这个困难之后才知道，做为强者，并不需要别人的怜悯，从此，我学会了坚强；现在的困难，是在那漫漫的求学之路上，一个个过客离我们远去，只剩下孤寂的灯光映照下孤独的我的影子，面对这个困难，我学会了独立。
也许，以后我会面对更多的困难，但我坚信，我一定能战胜它们，踏入强者之列。面对困难，我们应该坦然接受。因为，每一个困难，都标志着我们新一轮的成长。
我战胜了挫折我不学躲避大海风暴的企鹅，因为大海不会永远风*浪静；我不当屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空不会永远万里无云。只有在人生途中遇到山穷水尽而勇往直前，才会“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的选择。
在我的学海生涯中，泪水多少次与汗水的结合我已不在知晓，因为成绩的不理想，我也曾想过放弃，但我不服输的精神，一直警醒着我，在经历一翻翻的思想挣扎后，我仍不悔的选择奋斗，我不信自己与成功无缘。
可是天公不做美，失败一次次落在我的头上，我不会怨恨，那是事实，但我也不会抱怨生活的不公，只相信自己的奋斗，使我不明白的是为什么奋斗总是不见得回报，我已经尽力了，深夜中灯光仍亮在我的窗前，我已记不清了，我似乎看见失败在我头顶昂头长笑，它在讥笑我吗？挫折中我再次爬起，仰头看见的是爸妈任劳任怨的背影，泪水已充满了眼眶，我似乎觉得有些对不起父母，我想我的付出终究有成功那么一天的到来，能换来父母自豪的笑容……
行，世界才会被“千磨万击还艰劲，任尔东西南北风”此乃千古流传之佳句，也同样激励着我，警示着我，爱迪生曾说过：“尽管生活使你有一个次哭泣的理由，你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”世界上没什么战胜不了的事，只有胆怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山踩在脚下。
我视挫折为一双鞋，视艰辛为加油站，这一切只能激励我更快的前进。
沉静的秋色拦不住凄凉的北风，而凄凉的北风也拦不住我走向春天的脚步。我要大声的说：“我不拒挫折！”，会勇往直前！
生活到处都是困难，但只要你冷静地对待它们，你就必须有解决办法。不，当我父母和我去张家界旅行时，我们遇到了一个路障
据说张家界有泰山的雄伟、华山的惊险和黄山的变幻。于是我们一家人来到了张家界。
窗外有美丽的山脉、河流和树木，这令人失望，但它是*原。转眼间，又出现了一幕。山峦被拉拔了数千次，变化了数千次，这让人赏心悦目。有些山就像一个背着篮子采药的老人。有些山就像父母看着他们的儿子入睡。它就像是地球上的仙境。
我开始爬山。我兴高采烈地冲上楼梯，飞快地跑。跑了几级楼梯后，我累得跑不动了。但我想，不，我不能放弃。山顶上的风景一定很美。我必须上去看看！所以我尽了最大的努力，把我疲惫的身体拉了起来。虽然沿途风景很美，但我不想欣赏这美丽的风景。
终于爬到了半山腰。休息一下爸爸对我和妈妈说。我抓住栏杆往下看。我感到头晕。太高了。地面上的人只有米粒大小。我后退了几步，倒在地上。我不敢再看了。我父母尽了最大的努力让我变得更好。在他们的鼓励下，我勇敢地登上了山顶
到达山顶后，我意识到登上山顶并看到小山的意义。这座通常看起来高大雄伟的山在这个时候也变得很小。在那里，你可以把张家界的美丽景色尽收眼底。嵌入云中的群山是如此雄伟险峻。清澈的水流缓慢。树木像碧玉一样镶嵌在大地上，绿意盎然，生机勃勃。天空不再那么遥远，仿佛触手可及。鸟儿在它的臂弯里飞翔歌唱。多么完美的事情啊！微风吹走了我的疲劳。
困难通常看起来很大，但实际上很小。着手只要你有足够的勇气和毅力，你就能轻易克服它。克服困难后，你往往会有一个更完美的风景来迎接你。
星期四的下午，我放学回家，爸爸妈妈都要加班，所以家里只有我一个人。我写完了作业，看时间还早，就想给他们削一个苹果，作为惊喜。
我一手拿起苹果，一手拿着水果刀，开始削苹果。由于以前我从没削过水果，苹果又比较大，所以手有点拿不稳，我照着妈妈*时削苹果的样子开始削，可没想到苹果总是“乱跑”，我好几次差点把它掉到地上，我调整了一下拿苹果的姿势，又开始削了起来，刚削了两下，苹果“哧溜”一滑，摔到了地上。真麻烦！我心里嘀咕着，捡起苹果，洗干净后接着削，这一回，我把苹果拿的紧紧地，再也不让它从我手中溜走。好不容易苹果“老实”了，可这回轮到水果刀“不听使唤”了，刀子在苹果上左一下，又一下，不光把果皮削下来，更是把大块的果肉都削了下来，我想削的地方，就是偏偏削不到，气得我只想跺脚
我正生气呢，咦，我发现果肉上沾着一块块的红色，好像是血的颜色。苹果上怎么会有血迹呢？难道是我把它削疼了？我仔细一看，原来是我用力过猛，刀也没掌握好，结果把手指给划破了，直到这时，我才感到一阵阵钻心的疼痛袭来。我放下苹果，找出创可贴缠上伤口。看着眼前的苹果，我头都大了，真不想继续削了，可我念一想，如果我今天连削苹果这样的小困难都不能战胜，那么今后如果遇到更大的困难时，是不是只能投降呢？不，绝不！我忍着疼痛，坚持着拿起苹果，继续削起来，一鼓作气把它削完。这时，手中的苹果已被我削得坑坑洼洼，几乎只剩下果核了，但是，这是我自己的劳动成果，我非常高兴，因为我克服了困难，那份欣慰是难言的！
困难乃人生生活常事，每个人都会遇到困难，不会一帆风顺，我们要战胜困难，不要惧怕困难，只要你有一颗坚强的心，什么困难都难不到你。
我在生活中就会遇到许多困难，让我来教教大家怎样战胜困难吧！哈哈，终于到周末了，可以放开玩了！咳……一想到作业情绪就低落了，老师说周末回去要先把作业写完，我想到就不高兴，也只得乖乖回寝室写作业，刚回寝室，慢慢地打开书包，拿出作业开始做了，哎呀，这道题不会做，那道题也不会做，我脑袋都要爆炸了，我心里一直不*静，急得像热锅上的蚂蚁，做不来怎么办呀！我躺在床上心想：“这作业迟早都会做完，要不先去打会儿篮球，放松放松”。
我双手双脚都很支持这个观点，想着就拿着篮球去操场了，打了许久，我汗流浃背地跑了回来，冲了一身热水澡，擦干了身体再次拿起题来做，呀！刚才不会做的题怎么全都会做了，我心里喜出望外，非常地高兴，我知道了战胜困难要找准方法。
还有一次，我刚刚来这所学校的时候，老师直接将我定为了纪律委员，当时因为我还是新生，还没有培养出良好的人际关系，生怕得罪了别人，每天教室里闹哄哄的，我常常为这事而烦恼，天天闷闷不乐，一天老师看见我坐在位子上很不高兴，并前来询问，我把事情告诉了老师，老师和颜悦色地对我说：“在班级上，一定要管理起来，把自己的威性拿出来，不要害怕搞不好人际关系，我想如果你正直的话，同学们一定会喜欢你。”
我听了这句话，我深受感悟，我一下子战胜了困难，认识了自己。我知道了如果自己解决不了的问题可以寻求帮助，寻求建议。
在生活中有着许多困难等着我们去战胜，而我将一往无前！
饮食的味道有酸甜苦辣，人生的味道也是如此。我们的人生中会遇到许多“苦”，但我们要相信苦尽甘来，历经磨难后，我们总能收获成功。
我的体育一直不好，所以每天的早操成了我的噩梦，每次跑到一半，我就累得气喘吁吁，再也迈不开步子，跟不上队伍的速度。
老师曾找我谈过体育的重要性，可是我每次都忍受不了体育给我带来的“苦”，自然也坚持不下来。直到有一次我看到初三学姐们训练跑步，当每个人都拼尽全力奔跑时，队伍最后面有两个女生正在捂着肚子慢慢走，我仿佛在她们身上看到了未来的自己。不，我绝不能这样下去，我暗下决心：明天早上一定要坚持跑完。
第二天早上，随着高昂的音乐，跑操开始了。我怀着忐忑的心情，迈开了步子，刚跑完一圈，我就只能张着嘴巴呼吸了，嗓子也有些发干。我坚持着，又跑了半圈，这时我的肚子疼了起来，步子也渐渐跟不上。我咬紧牙，抬头看天空，希望能转移注意力，就这样我又坚持跑了一圈。只剩最后半圈了，可我的双腿就像灌了铅一样，再也抬不动了。我的脑海中出现了两个小人，一个说：“走两步吧，你太累了！”另一个说：“坚持，再坚持一下，马上就到了，苦尽甘来，你马上就要成功了！”对，苦尽甘来，我不能放弃！这样想着，我攥紧拳，努力追上队伍。终于，还有十步，五步，到了，我终于跑完了全程！我成功了，同学们向我祝贺，而我的眼睛已经湿润。
虽然肚子很痛，嗓子也已说不出话，但我的心里是甜的。我挑战了困难，战胜了自己，我尝到了苦尽甘来的味道！
——七年级政治教案(精选十篇)
教学目标：
通过本课教学，使学生了解情绪是人的心理活动的重要表现，以及情绪是组基本的表现形式；懂得喜怒哀惧是人知常情；对喜怒哀惧的感受和表现因人而异。情绪不仅有差异而且还有变化，了解影响情绪变化的因素，从而更好地调节自己的情绪，学会做情绪的主人。
教学过程：
导入新课：
下面有几个情境，请同学们设想一下，在这种情况下你会有何感受？
①秋高气爽，万里晴空，你与伙伴们一起去郊游（生答：高兴、开心、快乐）
②有人搞恶作剧弄坏了你的文具（生答：愤怒、伤心）
③妈妈把自己看得正着迷的电视节目关了（生答：伤心、失望）
④夜晚一个人独自走在荒郊野岭中（生答：恐惧、害怕）
⑤考试考了100分（生答：兴奋、开心）
师：刚刚同学们所说的高兴、兴奋、愤怒、伤心、恐惧等等，这些感受是我们没个人都会有的，这就是我们今天要来认识“情绪”。
讲解新课：
师：俗话说“人非草木，孰能无情？”我们在学*、生活中会有不同的情绪体验，有时高兴，有时愤怒，有时忧愁，那么，大家来说说你们在生活中都有哪些情绪的体验啊？
（生答略）
师：从刚刚同学们的发言中我们知道了世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。人的情绪都是由一定的人、事、物引起来的。是人的心理活动的表现。那么既然是心理活动，我们又是如何知道的呢？
生答：可以通过一个人的语言、动作、神态等看出来
师：是吗？我们不妨来试一试。
（活动名称）大家猜？
活动过程：课前老师在几张纸上分别写上描写一些情绪的词语（“喜”、“怒”、“哀”、“惧”都有）。只让上来表演的同学看并要求他用自己的方式表现出来，然后让下面的同学猜这位同学所表达的是什么情绪。
师：通过这个活动大家都知道了明白了情绪他是可以通过各种形式表现出来的。如果说心理是人的内心世界，那么情绪就是这个内心世界的奇妙的“窗口”，透过这个窗口，我们可以观察到一个人的内心世界。
（写一写）下面几句话分别表达了哪种情绪
哀民生之多艰
漫卷诗书喜欲狂
怒发冲冠
风声鹤唳，草木皆兵
师：人的情绪多种多样，丰富多彩，但最基本的有四种：“喜”、“怒”、“哀”、“惧”
（说一说）自己最高兴的事是什么？最愤怒的事是什么？最伤心的事是什么？最害怕的事是什么？
从刚刚同学们的回答我们可以知道，即使同样的情绪，人们表现会有不同，比如高兴时有人狂蹦乱跳，有人暗自独乐；愤怒时，有人怒发冲冠，有人暗自流泪。即使同样的事，情绪也会有才差别，让学生举例说明。
师：为什么人的情绪会有这么大的差异和变化呢？下面我们就来探究一下影响情绪变化的因素吧。
师举例:我国唐代诗人李白，在不同的情绪状态下，面对同样美丽的长江沿岸的景色，写出的诗句的感情色彩也不一样。他在流放途中，情绪极度愁惨愤懑，写出的诗句是：“楚江清若空，遥将碧海通。……*生不下泪，于此泣无穷。”几年后，李白六放自白帝城时，突然得知遇到大赦，他又重新获得了自由，不禁欣喜若狂。在他兴高采烈地返回江陵时，写出的诗句是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。**猿声嘀不住，轻舟已过万重山。”几乎同样的景物，此时已被染上了诗人明朗、轻快、喜悦的感情色彩。问：为什么同样的事物，情绪会有差别？
（生答略）
师：所以，当环境、遭遇发生变化时，人们的情绪会随之变化。
那么影响情绪变化的因素还有哪些？（让学生分组讨论，举例说明）
情绪随着社会生活的变化而变化；情绪随着个人志向的变化而变化。
（老师适时总结一下）
（议一议）同一个人对前后发生的同一件事会有不同的情绪体验吗？为什么？
人生当自强
教学目标
知识与能力：
了解自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优秀的品质;知道对待生活需要自强不息的精神，明白人在天分上有高低之分，但发展和成功却主要依靠自身的努力和持之以恒的精神，要有顽强的意志，在实践中努力培养自强的精神。
过程与方法:
通过小品演绎，让学生在轻松有趣的学*环境下，逐步认识到自强对个人、国家和民族的重要性。
通过案例分析：从名人到自己身边的“小名人”，他们都是怎样走向自强的?考察学生的分析和归纳能力，引导学生认知如何在日常生活逐步走向自强。
结合活动中提出的问题,学*“心灵导航”,从理性的层面理解自强是一种优秀的品质，要学会自强。
情感态度与价值观：
通过学*，认识自立自强是一种优秀品质，明白个体生命的可贵之处在于养成自立自强的精神，体会自立自强对个人、国家和民族的意义，进一步培养自信自立的生活态度、自强不息的精神，进一步养成勇于克服困难，敢于开拓进取的优秀品质，。
教学重、难点：
如何培养自立精神
课时安排：
1个课时
教学方法：
材料分析法、活动法、讨论法、解析法
教学准备：
教师搜集一些关于学生个人，名人自强的故事，并作好小品的表演准备。
教学过程：
知道对待生活要有自立自强的精神，明白人要在实践中努力培养自强精神。
一、声情并茂,采用flash，达到视听的效果(本环节目的在于吸引学生注意力及调动学生的学*兴趣，引导学生说出自强的含义)：
师：古人云“天行健，君子以自强不息”(多媒体展示)，现在的人也说自强，他们是怎么说自强的呢?
(生思考，言语中尽是疑惑)
师：或许你们看完下面这则flash，会有所启发。(多媒体播放flash《男儿当自强》)
师：这首歌叫什么名字?
生：男儿当自强!
师：古代和现代都在说“君子”、“男儿”当自强，可是，我们现在在场的除了男生之外，还有女生，那女生该不该自强呢?
生：该!
师：所以，我们今天的主题不是“男儿当自强”，而是“人生当自强”。
师：我们从古至今在说自强，从小到大也说自强，可是，你们知道“自强”的含义吗?如若不大明白，你们可以适当讨论一下。
(生讨论，师走到生中间引导)
(生经过讨论后，能比较正确的阐释“自强”的含义：自强，意味着自力更生，奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。)
二、小品演绎，妙趣横生(本环节目的是让学生在轻松有趣的学*环境下，逐步认识到自强的重要性)：
(学生演绎三则小品，每演绎完一个小品，都要求在场的学生进行评价)
小品一：甲乙丙三人一起做作业，丙先把作业做好了，约甲乙二人一起去打篮球。但甲乙二人作业都还未完成，于是丙将作业借给了甲乙吵。面对着“做作业就不能打篮球”和“抄作业后就可以打篮球”的考验，甲乙做出了不同的选择。
(学生们的评价：假如不能在难题面前坚持到底，对自己的学*是会有所影响的。)
小品二:甲乙二人要一起去上海打工，可在候车厅等车时，却听到了这番对话：上海人好精明，连问路都要收问路费。甲乙听到这番话后，反应截然不同。甲认为上海遍地是黄金，连问路费都可以收，是个挣钱的好地方，决定迎难而上;乙认为上海人太精明，怕被榨光血汗钱，选择回家种田。
(在课堂上，我要求学生设想一下甲乙两人的将来会怎么样。学生们兴致很高，但他们的设想始终围绕着一个中心：甲将来会是一个成功的人，乙却一辈子只能在家务农。因此，他们能够清楚的明白，在困难面前是否能够知难而进，对自己将来的事业和人生有着及其重要的影响)
小品三：一位以强国自居的外交家与我国的一位外交家会晤。当两人握手后，那位以强国自居的外交家立即掏出手帕擦了擦自己的手，然后将手帕叠好揣进了自己的衣兜。我国外交家看了以后……
(本小品采用故事续编的方式，让学生想象——如果你是那位外交家，你会怎么做?学生们充分发挥了想象力：有的学生说要忍住，要表现出强国的风范;有的学生说，这样有损中国的形象，建议跑到洗手间用肥皂洗手;有的学生又争辩说那样的话人家外交家又看不到，应该“以其人之道，还至其人之深”;还有的学生说那样还不够，我们可以擦完手之后，把纸巾扔到垃圾桶……)
(在学生在讨论过程中，他们自己也意识到了这么一点：一个国家不自强，就会有损国家的荣誉。)
师总结：所以，大家应该清楚的看到：自强师做人不可缺少的精神，也是中华民族屹立于世界民族之林的精神大动力!因此，自强重不重要?(生回答)我们应不应该培养自强精神?(生回答)
三、贴切实际，案例分析：从名人到自己身边的“小名人”，他们都是怎样走向自强的?(本环节目的在于考察学生的分析和归纳能力，引导学生认知如何在日常生活逐步走向自强)
1、多媒体播放名人画像：爱迪生、霍金、桑兰、杨利伟、中国女排，每播放一张画像，要求学生评价这些人是不是“自强不息”的人，为什么他们是自强不息的呢?)
(学生在评价时，都肯定这些人是自强不息的人，并分析了原因。爱迪生：为了能找到适合做灯丝的材料，试验了上千次，也失败了上千次，但最终由于他的勇往直前，坚持到底，获得了成功;霍金：为了将自己有限的生命献给无限的科学，他比医生预计的时间多活了41年，现在成为了世界上的科学巨人;桑兰：在那次意外事故中，她成了残疾人。可是她身残志不残，抓紧时间学*，虽然拿不到跳马金牌了，可是她想拿学*上的金牌，而且她成功了;杨利伟，为了实现中国人的航天梦，在北京航空基地进行了魔鬼式的训练。最终，他成功登上了太空;中国女排，为了拿金牌，在去年的那场奥运决赛局，表现出了坚强的毅力和面对困难的勇气，最终她们为中国拿到了久违了20年的奥运冠军。)
学生在分析时，对一些人物的分析还不够深入，因此我加了适当的引导。
2、多媒体播放学生身边的“小名人”的相片：本班的副班长，语文科代表，数学科代表，学*委员。要求学生评价，自己身边的这些人，是不是也是“自强不息”的人。为什么?
(相片播放出来后，引起了一场轰动。学生们对自己的本班同学出现在多媒体上表现出了好奇，也开始在讨论这些人是不是自强不息的人。学生们的答案是肯定的，因为这些“小名人”都能够在学*上奋发图强，迎难而上。)
师：我们来现场采访一下这些“小名人”，看看他们为什么要这么“奋发图强”呢?
(采访了4位同学，他们都说他们的奋发图强就是为了自己的理想：比如“将来能过得好一点”、“当个科学家”、“当个文学家”等)
3、分析总结：
师：同学们，我们刚刚分析了名人和我们身边的“小名人”，在这些人身上都有一些“共性”，这些“共性”成就了他们成为一名“自强不息”的人，同学们，现在让你们来当一次分析家，分析一下：他们都有那些共性呢?
(生开始讨论，师走到学生中间引导他们接*答案，3分钟后，要求生上来回答。学生的回答是很准确的：他们说道这些人都有自己的理想——“志存高远”;这些人碰到困难的时候都能“勇往直前”;这些人还能够坚持到底，取得成功。这些分析的结果，其实就是“如何走向自强”的答案，也是本课的重点和中心。)
师：现在我想请问一下同学们了，“自强不息”是不是名人的专利?
生：不是
师：为什么?
生：因为我们身边的同学也做到了“自强不息”
师：所以，他们可以做到，你们可不可以呢?
生：可以?
师：那你们会怎么做?
(生陷入沉思中)
师：怎样培养自强精神
1、志存高远
2、用语面对困难，做生活的强者
3、在磨砺意志中自强进取。
我们这节课时间有限，很可惜，可能不能你们在课堂上面发表自己的看法了，不过，老师确实很想知道你们会怎么做。所以，老师给你们布置了一项课外任务——
四、课外延伸(作业)：
请结合自己的生活实际，写一篇如何从生活的点滴小事坐起，逐步走向自立自强的讲稿，在同学中交流。
五、板书设计：
一、自强是一种优秀的品质
1、自强的含义
2、成就伟大事业的人，都是自立自强的人
3、自强不息是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。
二、培养自强精神
1、志存高远
2、用语面对困难，做生活的强者
3、在磨砺意志中自强进取。
教学过程
一、引入新课
1、情境导入：正确认识青春期烦恼(见教材P9页情景材料)
（指导学生阅读材料，讨论回答问题）
说一说：自己有过类似的烦恼吗？
议一议：怎样认识青春期出现的这些烦恼？
（这些心理矛盾是我们 生理发育和心理变化过程中的正常现象。）
2、板书框题：
（二）消除心理烦恼 快乐成长
二、讲授新课
1、正确认识青春期的烦恼
（1）青春期的心理充满着矛盾，这是生理发育和心理变化过程中的正常现象
教师讲述：
像上面情景材料中出现的问题，以及青春期的其他心理矛盾，在成长中出现的其他许多烦恼，这都是生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些烦恼有哪些特点呢？
（2）青春期心理特点
这些心理上的矛盾和烦恼，有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
2、弹奏好自己的青春协奏曲
情境活动一：（见教材P11页情景材料）
（指导学生读图，阅读材料，思考讨论回答问题）
讨论：“我”是怎样消除烦恼，快乐成长的？这些方面对我们有何启示？
（“我”是用沟通的方法消除烦恼的`，快乐成长的；这告诉我们，要想消除烦恼，就要打开心灵之窗，敞开心灵之门，多与人沟通。）
（1）多与人沟通
（指导学生阅读教材及材料“克服烦恼三部曲”）
想一想：对于上面克服烦恼的步骤，自己还有什么补充吗？（指导学生阅读思考）
读一读：（见教材P12页材料）
想一想：“战火”为什么这样慢慢地熄灭了？
（2）增强自我调控能力
阅读教材，思考问题：
①当我们出现心理冲动时给怎么办？（教材P12页①）
②怎样提高自己的控制力？（教材P12页②）
（3）不断丰富自我
情境活动二：（见教材P12页情景材料）
说一说：参加以上活动对解决心理矛盾，消除青春期烦恼有何作用？
议一议：还有哪些好的方式？
（教师按教材简要讲述）
指导学生阅读材料P13页：“读一读”
三、课堂小结：
（按板书小结本节课主要教学内容）
四 、本课知识点
【三维目标】
1．情感、态度、价值观目标：尊重教师，理解教师的工作特点，增进与教师的感情，正确对待与教师交往中的问题与困惑，以积极的心态与老师交往，建立和谐的师生关系。
2．能力目标：从心理换位的角度正确认识和对待师生关系及其可能产生的矛盾，提高与教师进行积极沟通的能力；通过小品、讨论等形式，培养合作交流的能力。
3．知识目标：了解与教师交往与沟通的一些基本途径和技巧，了解教师工作的基本特点。
【重点难点】
理解教师，正确对待教师的表扬和批评，正确认识和评价师生矛盾。
【学情分析】
七年级的学生正步人青春期，他们中有些可能仍然保持孩童的活泼和外露，但闭锁心理的出现、自我意识的觉醒、独立意识的增强和性心理的萌芽，会慢慢地改变学生的交往状况。一方面，学生需要友谊，渴望得到朋友的信赖和尊重，需要长辈的'关爱和重视。温馨融洽和谐的师生关系，是他们健康成长中不可缺少的精神营养。和老师愉快相处，不仅有利于学生良好个性的形成，也让他们的生活充满乐趣，学*更自信更轻松。另一方面，受学生心理年龄特征和经验的限制，很多学生不能恰当地理解相处之道。学生受到老师的表扬与批评，尤其是受到老师的批评，不知如何控制自己的情绪，也容易导致师生交往中的各种隔阂。
【教学方法】
采用自主学*、小组合作学*，突出学生的主体地位，面向全体学生，重视学生的个性差异。教师应该更多地以聆听者、支持者、协商者的身份进入课堂，为学生创设各种情境和氛围，设计多种活动，在活动中创设师生、生生之间交流的情景，增进学生的亲身体验，锻炼实际的交往能力。
【教学过程】
一、歌曲导入
1．学生欣赏歌曲：《长大后我就成了你》。
2．这首歌表达了一个什么样的情感和愿望?你愿意长大后也成为歌中的哪个“你”吗?说说你的想法。
(不管学生是愿意还是不愿意，注意作正面引导)
二、心情故事
说说你的故事：你印象最深的一位老师是谁?他(她)为什么给你留下了深刻的印象?
三、交流与沟通
1．分组讨论：从你的认识出发，你认为教师这门职业与其他职业有哪些方面的不同? 师：教师的这一职业特性决定了他们对自身和他们的工作要求非常高，特别是我们学生对教师有更高的期望。但教师也是人，也有被社会特别是被我们学生尊重、理解、关心和帮助的需要。我们不仅要了解老师对学生的期望，更要理解老师也可能出现过错，特别是当被老师批评或与师生之间发生不愉快的事情时，要理解老师的苦衷。
2．小品：老师，你错怪了我。
(故事内容：小王同学在语文课上正认真地听讲，邻座同学传过来一张纸条，约他放学后去打篮球。小王随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条!”谁知被李老师发现了，马上批评了小王上课传纸条、随便讲话的行为。当时，小王同学有口难言，十分委屈……)
请你帮他出出主意：这时小王该怎么办?你在生活中遇到过这样的问题吗?你是怎样处理的?说出来与大家交流一下。
3．课堂调查：受到过老师的批评和表扬的情况。(采用举手的方式)
讨论：(1)老师对我们有哪些期望或要求?
(2)我们该怎样看待老师的批评和表扬?
师：有些同学说得很对，我们也要理解老师，老师对我们的批评表扬都体现出对我们
的期望，我们不仅要理解这些，更要理解老师也可能出现某种过错，特别是当被老师批评
或与老师之间发生某种不愉快的事情时，要理解老师的苦衷，自觉反省自我，切不可对老
师求全责备，更不应该怀恨在心。
【课后作业】
《基础训练》P15训练一
【板书设计】
教师 教师的职业特点
批 正
评 确
正视师生矛盾 与 理
表 解
扬
学生 学生自身特点
【注意事项】
1．注意正面引导。
2．分组讨论要注意对主题的提示。
3．欣赏小品时注意既要让学生说真话，又要让学生有正确的价值判断。
4．注意发挥学生的主体性，放手让学生表达自己的思想。
教师寄语：班级是我们的家，我们由此闯天涯。
学*目标：(目标明确，行动才更有效)
1、认识到个体发展与班集体的关系，并学会如何建设班集体，学生应该在班集体中发挥怎样的作用。
2、怎样建立一个良好的班集体?
学法指导：(方法得当，事半功倍)
什么是良好的班集体，又要怎样建设一个良好的班集体呢?第二站就围绕着这两个问题展开讨论。从共同目标、严明纪律和成员间团结互助等方面入手，促使学生从思想和行动两方面来热爱班集体。
课前热身：(试一试，你一定很棒的!)
知识网络：
如何建立良好的班集体
1、一个共同目标的形成体现了( )，它是( )的力量。
2、( )是一个团体为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。
3、一个拥有良好纪律的班级，学*与生活往往( )( )( )
4、同学之间建立( )，是班集体团结不住地基础。
课堂探究
一.自主学*.(我自信,我参与)
1、青春需要喝彩，生命需要舞台。学校要组织艺术节活动7(1)班同学正召开班会。A：这可好了，我的跳舞特长有用武之地了。
B：舞蹈、合唱、小品、独唱、器乐比赛……活动真多，我要参加独唱。
C：不就是一个破艺术节嘛，我才不参加呢，学*成绩才是第一位的。
D：那怎么行，这是集体活动，大家都应该参加。
E：听说这次评比优秀班集体要计算各班的团体总分，我们要为班级的荣誉努力争光才对。
你赞成上述那些同学的观点?为什么?
2、(1)下午阅读课时间，刚开始大家都很安静，认真做自己的事。但老实巡视完之后，一部分同学就开始高谈阔论，“声音小点，别影响我们学*。”“嫌声音大舅回家去。”“都不要吵了，这是教室不是吵架的地方。”“……”还有调皮的学生用搞笑的语调学班长说话。教室里乱糟糟的，像炸开了锅一样。
(2)又到一周大扫除了。值日生们挥舞着笤帚，抡着拖把以教室为战场，搅得教室里尘土飞扬，一片狼藉。有的清理垃圾时故意踩着簸箕把簸箕都压弯了也没弄干净。快上课了，同学们一个个地跨过横七竖八躺在地板上的笤帚拖把坐到了自己的位置上……
上述两则情景中的班集体是优秀班级吗?为什么?
3、今天活动时间，有个同学拿着不会做的题来问我，我很认真地给他讲了。后来我的朋友王立说我真傻，给他讲解那么仔细耽误自己时间不说，还有可能在下次考试的时候被他超过去，多亏呀。
你如何认识上述现象。
二、合作研讨：(比一比，看哪些小组完成的又好又快)
三、展示讲解：(抓住机会，亮出风采!)
四、课堂小结：
你认为怎样的班集体才是一个好的班集体?应该如何创建一个良好的班集体呢?
学*目标：
1、在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关系、密不可分；充分认识到维护人格最重要。
2、学会宽容待人的方法，做到自尊者达观。
3、在生活中培养善于尊重他人的良好品质。
学*重点：
善于尊重他人，自尊者达观。
学*过程：
一、自主学*（我学*，我快乐）
1、阅读教材，回答书上的问题。
2、通过教材P13的“讨论题”，说说维护人格的办法有哪些？人格尊严与哪些因素无关？
3、教材P14司马懿的故事。请分析：怎样对待他人的议论？
4、教材P15陶行知的故事。你认为：陶校长在看到那位男生正想用砖头砸同学，制止并责令他到校长室后，为什么不批评他，反而用糖果奖励他？从“四块糖果”的故事中，你得到了哪些启示？
5、仔细阅读课本，你还发现了什么问题，说出来和大家分享。
二、展示预*成果（小组交流、全班交流、板演展示）
三、合作探究（团结力量大）
1、 什么人最有可能得到他人的尊重？
2、小林是七年级的学生。一次，小林为使考试成绩“一鸣惊人”，竟在黄昏破窗跳入老师办公室盗取试卷。正当他寻找试卷时，他的班主任易老师进来了，小林急忙抱头藏在办公桌下。易老师见状，灵机一动说道：“你不要露出你的脸，也不要说话。你回答我的问题，只点头或摇头就行。你来这儿，是找一件你想要的东西吗？”小林点了点头。“这东西是属于你的吗？”小林摇了摇头。“记住我的话，你走吧。明天你来上学的时候，依然是个天真可爱的孩子。”
（1）、你认为易老师这种教育方法可取吗？结合本课所学的内容说明理由。
（2）、当小林走出办公室时，他应该是怎样的心情？请你根据前面的故事情节为这个小故事编一个合理的结局。
3、一次，体育课进行跳马练*。小强个子矮，再加上*时缺乏练*，总是跳不过去，引来周围同学的一阵笑声，小强感到自己的自尊心受到了很大的伤害，发誓一定要跳过去，而且还要比别人跳得漂亮。从此以后，他加倍练*，逐渐找到了跳马的诀窍。在一次测试中，小强的跳马动作规范而漂亮，赢得了老师和同学们的赞扬。
请分析：小强的经历说明了什么？
4、我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后！童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一定一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样？你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水*越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人！我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨！”
结合上述材料，回答：
①你认为童第周是一个什么样的人？
②在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信？
四、当堂训练（我成功、我快乐）
一、单项选择题
1、自尊的重要表现是( )
A．知耻 B．对自己很失望 C．有竞争能力 D．有强壮的体魄
2、矛盾告诉我们：“既不要妄自菲薄，又不要盲目自夸。”这说明（ ）
A．每个人都有缺点 B．自尊者达观 C．人要学会谦虚 D．谦虚使人进步
3、尊重他人就是（ ）
①关注他人的尊严 ②从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方 ③不做有损他人的事情 ④对他人的观点绝对赞同，他人说什么就是什么 ⑤什么事都让着他人
A．①②③④ B．①②③ C．②③④⑤ D．①②④
4、爱因斯坦的邻居的一个小孩子经常来爱因斯坦家玩,小女孩的母亲知道后赶紧来道歉,埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间.爱因斯坦竟然风趣地说:“噢，不用道歉，她带甜点给我吃，我帮她做数学题。不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西还要多。”这主要表明爱因斯坦具有的心理品质是（ ）
①爱慕虚荣，以赢得他人的尊重 ②懂得尊重他人 ③是个谦虚的人④好为人师，诲人不倦
A．①② B.③④ C.②③ D.①④
5、假设你走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这说明（ ）
A．他人不懂得尊重自己 B．不自尊的人不可能赢得他人尊重
C．他人不懂得自尊 D．自尊与尊重他人没有必然联系
6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是 （ ）A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊与尊重他人没有必然的联系
C、贫困的人不尊重他人 D、威武的人不能委屈他人
7、获得他人尊重的前提是 （ ）
七年级政治彼此尊重才能赢得尊重由收集及整理,转载请说明出处
A、形成比较清晰的自我整体形象 B、学会悦纳自己
C、克服逆反心理 D、自尊和尊重他人
二、多项选择题：
1、生活中，人人都有不如别人的地方，但只要我们（ ）就可以通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的乐趣
A．不气馁、不灰心、不放弃 B．相信自己
C．尊重自己 D．看得起自己
2、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（ ）
A．对人有礼貌 B．尊重他人的劳动
C．专讲他人的好话 D．尊重他人的人格
3、俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。用在人与人之间的交往上、我们就要（
A．多学*别人的长处，变为自己的长处
B．相信对人即对己，因此，时刻注意礼貌待人
C．不做有损他人的事情，才能得到他人的尊重
D．与人交往，自己不要吃亏，也不要想着去占别人的便宜
三、问答题：
著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
1、请问萧伯纳得到的教训是什么？
萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
2、在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
五、学后记（我总结、我收获）
【教学目标】
通过学生讨论交流对心目中的班集体的想象，生成班级的共同目标，从而产生对班集体的归属感，激发学生为班集体贡献自己所能的积极性，初步形成共建良好班集体的愿望。
【重点】各尽所能，奉献集体
【难点】班集体共同目标的形成。
【课前准备】
让学生写出在新的集体里，我能为集体做点什么贡献。
【课时分配】：1课时
【教学设计】
讨论：我们来到新的学校，开始中学生活，组成了新的班集体，那么，为什么我们可以叫一个集体，是不是只要是一群人在一起就可以叫一个集体呢？电影院的一群观众是不是一个集体？运动场外的观众是不是一个集体？
学生的答案可能会是多种多样，也有的同学可能说不出什么原因。先不急于说出结论，通过以下活动，得出初步的概念。
活动1：我心目中的班集体。先分组交流，我心目中的集体是个什么样子的。每组指定一个同学记录，准备在全班交流。在分组交流的基础上，每组推荐一名代表发言，把本组的交流结果在全班宣读，老师做好板书。交流之后，将内容再次筛选，生成班级的共同目标。
在交流前，教师应引导学生从同学关系、师生关系、学*风气、班级舆论、文明礼貌等几方面去描绘。
生成共同目标后，提问：剧院的观众、运动场外的观众有没有共同目标？从而得出集体的一个非常重要的特征：有一个共同的奋斗目标。
过渡：我们有了一个班级的共同目标，那么，班内的每一个成员如何去做，才能实现这一目标呢？
活动2：讨论：学校准备国庆节前举办秋季运动会，我们都想取得优异的成绩，为班集体争光，每一位同学如何去做才能取得好成绩呢？先分组讨论，再全班交流，最后由教师引导学生得出：各尽所能，发挥所长，共建集体。这是班集体的又一个特征：为实现共同目标而奉献自己的力量。
由这一结论，推广到其他班级事务方面，可以向学生提出问题：新的班集体有许多事情需要大家去做，板报组成员、科代表、班委会成员、各小组长等社会工作需要同学们去做，如何对待这些服务性工作，希望大家思考后做出选择，相信大家一定能够正确选择。请同学们课后写一下我在秋季运动会上能为集体做什么。
过渡：在一个班集体中，同学之间无论在学*过程中，还是班级活动中，或者日常生活中，都需要相互之间的帮助，需要互相配合协作，遇到此类的事情时，我们应该怎样去做才是正确的呢，才能表现出我们班集体的凝聚力呢？
活动3：讨论：第28届奥运会上，中国女排的夺冠和美国梦之队的失败说明了什么？
引导分析：女排主力队员赵蕊蕊因伤病无法上场，场上少了一个非常关键的队员，很多人认为中国队取胜基本无望，但是最后结果是我们胜了。什么原因？一个非常重要的因素是团结协作，配合默契，发挥了团队精神。而美国梦之队的队员，几乎每一个都非常优秀，个人能力十分突出，但最终只得了第三，从多评论家认为他们输在了个人的单打独拼，没有很好的配合。
结论：团结协作，相互配合，是一个集体具有战斗力的最重要因素。
活动4：请同学们回忆一下这节课的内容，拟出发言提纲：如何创建一个优秀班集体？然后小组交流，全班交流。
在学生交流的基础上，教师再引导深入思考，除了以上三个因素外，班内的集体舆论以及各种规章制度是否也起重要的作用。
结束语：同学们，班集体建设离不开每一个同学的努力，每一个同学和成长也离不开班集体，让我们高歌一首团结就是力量，团结在班集体的旗帜下，建设一个优秀的班集体。
第一框直面升学与择业
一、教学目标：
(一)知识目标：了解考试焦虑现象和调节的方法;掌握选择职业的基本方法和要求。
(二)能力目标：学会自己调节考试焦虑现象;树立正确的择业观念和方法。
(三)情感、态度、价值观目标：认识到考试焦虑并不是不可调节的，只要采取切实可行的有效措施，就完全可以使自己拥有一种乐观积极的心态，从容地面对升学和考试;只要社会需要，能为社会作出贡献，从事任何职业都是光荣的。
二、教学重点、难点：
1、重点：考试焦虑现象及其调节;正确的职业观和正确的择业观;
2、难点：如何有效的调节考试焦虑现象;如何正确的选择职业的问题;
三、教学方法：讨论法、交流法为主、讲授法为附。
四、教学手段和准备：
学生：每人想象面临重大考试的时候的心理反应跟*时有什么不一样?你是如何调节的，*静下来的?
从父母或者上辈老人的交流中他们是怎样看待各种不同的职业的?
教师：把讨论的任务分配好，同时分好不同的组。
五：教学过程：
(一)升学与考试
1、认识为什么会出现考试焦虑现象的原因?
阅读P136材料，回答小欣为什么会有焦虑不安的心理的?
年有过这样的反映吗?说出来大家听听。
2、有可能产生的焦虑现象有哪些?
3、焦虑现象的影响是好是坏?(讨论)
认识到一般的焦虑现象是正常的现象，而且对学*有一定的促进作用。但是，严重的考试焦虑现象则会影响学业水*的正常发挥，也影响自己的身心健康。
4、焦虑现象的有效调节。
由学生预*及思考过后讨论回答。最后在书本上划出要点。
5、正确填写志愿的原则要求是什么?
(二)就业与择业
1、认识初中毕业后面临的问题。
2、我们的就业机会和就业途径的认识。
讨论书本P140的填空部分认识职业的多样性。
3、认识选择职业的原则要求、途径是什么?
其中，首要的原则是第一点，;还有自主创业要大力提倡。认识积极的就业观念。
六、板书设计：
1、考试焦虑现象产生的原因
2、考试焦虑现象的表现
(一)升学与考试
3、考试焦虑的影响
一、直面升学与择业
4、考试焦虑的有效调节
5、正确填写志愿的原则要求：
1、就业机会多。
(二)就业与择业
2、选择职业的要求、途径
3、积极转变就业观念的要求
——网络七年级优秀作文（精选十篇）
随着社会的进步，科学的发展，网络已经逐淅成为了时尚的“形象代言人”一步一步地向我们这群所谓的新新人类靠拢，遍及全世界各个角落。
对于网络，除了上网聊天我什么都不会，与那些so—called“网络高手”相比我真只能算个“网络白痴”。
网络是个两面派是属于双子座的，因为它具有双重性格。
若想查找某方面的资料，我相信上网查找是最好的，也是最快的，只需点击几下键盘就有了，不用跑到书店去寻找，那样不只浪费了精力，还浪费了时间。再说万一碰到一个服务态度不好的书店，那个人看见你只看不买，还会给你白眼瞧，这滋味真不好受。现在就连我们上课都是用大Screen来上，因为那样不仅加快了课程速度，又提高了课堂效率，进入初三，心里压力过大，烦的时候还可以去听歌消遣，而那歌是绝对正版的。适当运用正确的方法调节大脑，会让大脑再使用时更加灵活，因而我认为网络不仅仅是我们，是老师的老师和朋友，还是全体社会员工的好朋友
金无足赤，人无完人。再好的`人或东西，都会有他不好的一面，因为十全十美是绝对不存在的，即而网络也拥有着同样的待遇。网络中，什么游戏呀，MM呀，GG呀，都是一些虚幻的骗财工具，专门骗学生，尤其是我们这种正处在这个年龄阶段，对一切东西都充满好奇、渴望尝试，但万一陷下去又不可自拔的二十一世纪接班人，除此以外，网络上每天散发的新闻，也掺和了一些不健康的内容，因此网络是一个隐形杀手，害人匪浅，真让人心寒！
我看网络，这一切的一切，既让我受益匪浅，又让我心惊胆颤，虽然网络有益有害，但关键因素是在于我们自己，看自己是否能控制自己，掌握自己，超越自己，Have a try！
在当今社会上，网络已经成为我们生活中不可缺少的东西。
随着时代的发展，人类的科学技术变得越来越发达了，网络就是科技发达的证明。网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。网络传播面影响面广大，作为原创作者，应该在报道冷新闻的同时，也增加暖新闻，德行深厚，福报广大。现在网络越来越发达，有些人在网络上传播自己的.作品，从而被广大网民所认识，变得小有名气，通常把他们成为网络红人。除了这些，电子游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；可以激发钻研、创造的欲望和学*的兴趣。而且网络给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
网络既能帮助人，也能害人。由报告指出，现在有许多未成年人沉迷于网络中，这样使这些未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。有些在校的学生沉迷于电子游戏，最终导致他们成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。还有，电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。
总之，网络既有好处，也有坏处。如果我们能好好地使用网络，那么它就对我们有利；如果我们沉迷于网络，那么它就对我们有弊。所以网络是由人来支配的，网络只是个为人服务的工具。
如今，一种新式沟通的*台出现在人们的视线里，它就是网路。这个网络刚出现，就受到人们的热情追捧，但其实它是有利也有弊的。
古有烽火台，今有“因特网”。面对着生活节奏的加快，和信息化社会的发展，许多人把网络当成了最快捷、最直接的沟通方法。只要发一封电子邮件，或在“qq”上留一句言，不仅节省了自己宝贵的时间，还能让对方明确地知道自己的意图。难怪有人说：网络的出现，把地球都变成“地球村”了。
网络的另一个好处是信息多元化。现在，如果你有什么问题或相查找一些资料，恐怕大家都挑选的是网络这个途径吧。过去，要想找一些知识都要到图书馆里大海捞针，既费时又费力，找出的.资料还不一定准确。现在可好了，只要在电脑上“百度一下”有许多的信息就会映入眼帘，给人们的工作和学*提供了很大的帮助。
“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”网络也是如此，既然它有好的一面，相应也有不利的一面。
网络的第一个弊端就是有一些不良网站。这些网站的存在，无疑是茫茫“网站海”中的几颗定时炸弹。如果我们打开了它，我们有可能被骗取钱财，也有可能对我们的身心健康造成危害，这就不好了。
网络的第二个坏处就是能令人产生依赖性的心。比如一些网络游戏，适当的玩玩解解闷完全可以，但就怕有一些人一玩起来不能自拔，并且因为种种因素逃学，每天沉迷于网络，还骗家长的钱财。要是一个人因为网络堕落成这样，就得不偿失了。
有人说网络是把“双刃剑”，那么从现在开始，就让我们选择性的使用网络，让坏的那一刃远离我们，让好的那一刃永远为我们披荆斩棘吧！
跟随着时代的步伐，“网络”一词已经是家传户晓。许多人都接触过这新玩意，我也曾沉迷地享受一番！
网络这一多媒体*台是博大精深，神通广大的。从炊烟到信鸽，从海上的信号到快马送信，都抵不上你的万分之一。按一个键便可以将一封“e-mail”发送出去。你可以自豪地、毫不脸红地称自己是信息的头一把首。拥有你，简直是一种自豪、光荣。
这一看不见、摸不着的但又实实在在的网，我对它简直是一“网”情深。当初的我拥有它纯粹是为了学*上的帮助。但迷迷糊糊地走向它的“魔掌”。开始接触那些游戏只是出于一种好奇心，自己还挺得住。但是越玩越刺激，为了让自己在游戏中可以尽快升级，决定将其一网打尽，于是便忘我地玩下去。我中的.“毒”越来越深，在不断地挣扎。每次都要求自己只玩一会儿，但是有哪一次是准时的？我终于知道，不是我将它一网打尽，而是它将我一网打尽。我的学*成绩也因此下滑了，有时还跟不上去。我现在才醒悟了。回想起来真的觉得很傻。现在我真的不能困死在网中了，为了我的前途而努力。现在是考验我的时候了，我要用我顽强的意志和毅力去克服这一“恶魔”。我不要再做网中人了。
人们在网中寻找到了信息与快乐，但同时也可能失去了青春与金钱。它腐蚀人们的灵魂，让他们走向堕落，它真是一个无形的杀手，害人不浅。我也觉得自己走*了一个杀手，正想法设法摆脱它。我深信我必定会做到我所想做的事。若我能正确地使用电脑，必定会受益匪浅。
世界是美好的，我们应该用网络将它建设得更加美好，而不是沉迷在网络中，让网络操纵我们的意志，吞噬我们的青春，消磨我们的锐气！
生活中充斥着形式各异的诱惑，一不小心就会中招。坚定意志，保持本心，方为上策。
“低头族”、“手机族”是生活中十分常见的网络用词。随处可见路上一些行人一边玩手机一边慢慢地走过；也有些宝妈们一边抱着小孩一边玩手机；还有些出租车司机竟然一边开车一边玩手机，全然不顾自己和乘客的安危。据调查，每年因玩手机导致出车祸、受伤或死亡的事件实在是太多太多了。最可怕的是手机正在一步步地蚕食着不求上进的青少年，使他们心灵日渐荒芜，使他们向上的蓬勃朝气逐渐被磨灭。
“当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故仗徒已足蔽辜；流毒于天下，迨则为害甚巨，法当从严，若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”这是林则徐关于鸦片的.深刻理解。在我看来，“电子鸦片”也等同于鸦片，还可能甚于鸦片，以后也许会如林则徐所说，若不加以管制，危及的不仅仅是个人，还可能是整个民族。之前有这样一则新闻报道，14岁男孩为打赏主播，将父母挣来的血汗钱全部花光。父母向有关部门反映，结果无功而返。为此，我还上网查找了一下这个事件，结果发现于此相类似的事件还真不少。
我承认，自己也被“电子鸦片”迷惑过，但有决心改正。因为我实在不想加入那些小小年纪就成为镜片像啤酒瓶底一样厚的眼镜族。
再者，网络上还会有许多不利于青少年成长的黄色、暴力……诸如此类影响身心健康的内容，有很大一部分青少年是因为这些网络毒瘤走上歧途的，所以我们要拒绝“网络鸦片”。
大家肯定都上过网吧！电脑网络这个新鲜玩意如同一个遍布全球的蜘蛛网，可以迅速找到需要的各种信息，无论是学*上的问题，还是新闻方面的知识，统统写在里面。
电脑可帮了我一个大忙，有一天，老师叫我们收集关于名人的资料。爸爸、妈妈和我绞尽脑汁想了半天，可一个字也没想出来，这时爸爸想起了电脑，我迫不及待的'叫妈妈打开电脑，然后用百度查了关于名人的资料，啊！真是应有尽有啊！不但有孙武的资料，还有项羽，还有岳父，还有王安石，还有狄仁杰，还有老子，还有孔子，还有———我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了
爸爸喜滋滋的看着电脑，说：“可真帮了我们大忙，以后工作上碰上什么问题，查查就够了。”我连忙应和：“是啊！我感到电脑是一个充满智慧的人”。妈妈说：“你们也不要这么依靠电脑，自己能解决的问题，自己解决就够了。不要变“懒”了哦！”我点了点头。
如果你的学*很不好，就利用一下电脑吧，电脑有好几百个“铺导班”哦！什么，什么——-里面的内容全都由游戏组成，可以让成绩不好的同学，立马提高了很多，家长再也不用担心孩子的成绩，孩子也不用去上什么“数学优化班”、“写作培训班”、“英语练*班”。让天底下的孩子们，快快乐乐的度过每一天。
让我们的学*一天天的变好吧，如果你有问题，到百度一查，就能得出很多答案，电脑把每个国家，每座城市，甚至每个家庭的答案都连到一起。进入网络，就好像跨上了“信息高速路”，多用电脑学*吧！它会让你的学*变好，让还没会用电脑的人赶紧学*吧！
当我在幼儿园的时候，我爸爸买了一台电脑。那时，我不知道电脑是干什么用的，也不知道如何使用它，但我仍然很开心。那些上小学四年级的哥哥们。我姐姐正在谈论电脑知识，比如QQ，穿越火线，帆船，Sip大陆，微博...这逐渐让我明白了什么是计算机。它也给了我很多与电脑有关的东西。而且，它经常让我沉迷于游戏，并让我后悔。
那是三年级的暑假。一天，我父母不在家。我一到家，就迫不及待地想打开电脑。一般来说，我们的学生对电脑有三种用途:学*、游戏和上网。我不能谈论学*，但我听说过一些关于网络游戏的事情。我对它们上瘾，无法自拔，所以我害怕它们。游戏总是采用“防御”。但是？我总是无法控制自己。所以我开始玩。我在玩风帆的时候下载并越过了火线。我很开心。就这样，我忘记了时间，忘记了我听到的，一直在玩。为了加快升级速度，我甚至为此收取了10元钱，有时还熬夜。在我父母发现我的过度行为后，他们对我的.上网时间施加了严格的限制，但我有时还是偷偷玩，所以我在游戏中多次被打败。这让我慢慢地有意识地停止了游戏。
既然我已经玩过了，我可以自愿停下来。也可以有意识地在网上查看信息！另外，我的打字速度变得非常非常快，我还会在微博上发帖。朋友网络...
这是我和互联网的故事。没有互联网，每个人都无法生存。互联网可以帮助我们解决所有的困难。在第八卷的正文中，我们还告诉小男孩索恩，他通过互联网救了一个学生的命。这表明网络对我们有多重要。现在上网已经成为我生活中不可或缺的一部分。然而，我们仍然需要记住:网上冲浪可以帮你很多，但也可能毁了你。因此，我们也应该注意时间的合理安排，不要让网络陷阱牢牢抓住你！
现在，科技发达了，网络，形成了生活中不可缺少的一个部分，我们下面就来谈谈神奇的网络吧！
很多同学都不得把网络当成“时尚的新宠儿”呢，我也不例外哟！网络可是很神奇的！
网络可以购物。有一天，我正在上网，突然想起同学们向我推荐的一种笔，名字叫“家有儿女坐姿矫正笔”，于是，我和妈妈商量了一下，经过妈妈和允许后，我打开淘宝网，开始搜索这种笔，找到后，我开始和对方卖家开始讨价还价，对方阿姨禁不住我胡搅蛮缠，竟然以从没卖过的低价卖给了我。
网络还可以看视频。前几天，我喜欢一个名叫《金甲战士》的'视频，可电视台早就播放完了，我还吵着要看，爸爸只好上网下载给我看，我才破涕为笑。
网络还可以听音乐。“六一”儿童节，班级举行联欢会，我报名唱歌，可我一时想不起来唱什么歌，便上网浏览查找，最终选择了《隐形的翅膀》，我生怕忘了歌词，就在网上反复听了几遍，居然得了奖。
网络还可以查资料。上学期，一位特级教师来我校上课，老师让我们回家查找关于“辛弃疾”的资料，我立刻回家请教电脑“老师”，搜出来的答案，老师们啧啧称赞。
网络可以开拓我们的视野，让我了解很多知识。有两次我误了中央台播放《开心辞典》的时间，妈妈便通过网络视频让我观看，通过不断的了解和学*，我明白了白族姑娘帽子代表“风花雪月”，知道了“桃李峥嵘日”相对的国家是荷兰、比利时，……许多课本上没有的知识。
网络，真是知识的海洋，只要通过密切的接触，它会让我们掌握更多的知识，了解未来的世界。努力学*吧，让我们大家大家手拉手，心连心，一起绘神奇的网络吧。
网络是当今世界最伟大的成果之一，它是以无数台计算机通过软件、硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统。他的用处非常之多，如今家家户户几乎都配有一台电脑，我家的电脑是两个星期前刚买的，第三天就来联网了，我当时就用了起来，感觉很好。
最*，我和班上的同学讨论一些事情，他和我说中微子的速度超过了光速，而且是我实验的，我和他争论，因为我从小喜欢科学类的'知识，也知道一些理论，根据爱因斯坦的相对论与另一本量子论，结论是任何有质量的物体的速度都是无法超越光速的，就算是光粒子也不行。
于是，我一回家就上网查找有关的资料，网络不愧是网络，关键字输了进去，立刻就有许多的相关资料，看的我头昏眼花，最后我找到了一些资料，欧洲大型强子对撞机“撞”出了一个令人惊叹的结果,科学家*日宣布在试验中发现一种亚原子微粒运动速度比光速还快。如果这个结果得到证实,现代物理学的基石将被撼动。光速约每秒30万公里, 爱因斯坦的相对论认为没有任何物体的速度能够超过光速,这成为现代物理学的重要基础。如果真的证实这种超光速现象,其意义十分重大,整个物理学理论体系或许会因之重建。网络真是帮了我很大的忙啊!
还有就是网络病毒，这是网络的最大威胁，电脑最怕的就是通过网络传播的病毒了，360是大众的首选网络防护，当然也有安装其它防护工具的。
网络给我们带来了方便的同时也有它的害处，沉迷与网络的人就是因为网络游戏，所网络也是一把双刃剑。
如今，我对网有了新的认识。因特网，是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好，多么伟大，又多么丰富啊！
自从我家有了电脑以后，上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了，发个电子邮件，向同学问个好；有时候，上网聊聊天，谈谈自已的心里事；没有下棋的对手，就和网友约好时间对局……
记得有一次，爸爸因公出国，临走前，我们约好时间，在网上互发邮件。到约的时候，我打开邮箱，嘿，已经有了爸爸的邮件！我急忙上网回信，尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。
我家毕竟只有一台电脑。有时候，我和哥哥约好了，要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的'方程计算，还要写邮件，与同事探讨问题。为了让妈妈工作，我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声，我心里酸溜溜的。
妈妈要用，我不能过把瘾还不算最坏，更坏的是作业太多，没空上网。怎么办？只得无可奈何地叫苦了。
记得好几次，我正在网上漫游，等待着下载网页。忽然，冒出个警告框：该程序执行了非法操作，即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来，脸上都是火辣辣的。
上网入迷了，有时也有些“网语”。早上起床，叫“开机”；刷牙洗脸，叫“整理磁盘”；爸爸在家里写文件，叫“撰写邮件”；妈妈上课，叫“发送邮件”；自已上学，叫“收取邮件”……
——珍藏的财富作文600字七年级（精选十篇）
岁月不饶人，一恍，初一上学期就这样过去了。忽的，我想起了小学那帮一起追梦的兄弟们，翻开毕业册，一张张熟悉而又灿烂的笑脸涌入我的眼帘。
目光定在左上角，是杨老师！杨老师经常说我们是一个大家庭！在我心中她就是全班68个孩子的妈妈，慈爱却又不失对孩子们人格的教育。
在我的印象中，杨老师是最了解我的，她的话总是能在关键时刻拉我一把，但对我影响最大的一次，是短短的几句话。
五、六月份的天，说冷不冷，说热不热，在这烦人的天气里，我们迎来了期中考试，几次阶段检测考得都不错的我，不禁洋洋得意。考试前几天，同学说老师找我，在去办公室的路上，我心想，老师肯定有什么好事找我！
到了办公室，一切都和往常一样，只是走到老师桌旁后，老师并没有说什么，而是抬起头，用她那双春水般的眼眸看着我，老师葫芦里到底卖的什么药！肯定不是什么好事！过了一会儿，老师慢慢站起来，看似严厉的对我说：“家如，这几天考得不错，但你要明白，满招损，谦受益！你看童话里最后最辉煌，最灿烂的主角往往都是低调懂理的人，所以，老师宁愿你做一个灰姑娘，也不愿你做一个骄傲的小公主！”老师说完，给了我一个微笑，眼神和蔼似四月的春风拂过。
离开办公室，我仔细体会着老师的话，终于明白，原来一个像灰姑娘一样低调，但又不放弃梦想和奋斗的人才是人之深爱的！
老师的话如同夏季那凉爽的风扑进心里，解浮解燥，这几句话，在我以后的道路上起到了很大的作用，老师的话是一笔财富，我将永远捏在手中，铭记于心！
成长是每个人必须经历的，在成长中，我们能明白许多道理。
记得五年级时，学校发了“金钥匙”科技知识竞赛的试卷。当时的我，在科技方面还没有任何知识基础，在科学课上的表现也不是十分突出，只是喜欢看科学知识方面的课外书而已。但是我还是抱着试试看的态度，填写了初赛试卷。没有想到能够被科学老师选中，成为了学校参赛七人中的一员。在备赛的一周时间里，每天放学时已经是5点40了。但是一回到家，做完回家作业后，我都会抓起一大叠的科学资料，一头扎进去，认真仔细地阅读。家里所有有关于科学方面的书籍都被我翻了不下三遍。那几天，我一天的睡眠时间大概也就6个小时吧!但是，到了考试的前一天晚上，我还是十分紧张，怕考砸了，辜负了老师的期望。在床上我翻来翻去，一直睡不着，也不知道什么时候才睡着。
第二天早上，我怀着忐忑不安的心情来到了考点，坐到了座位上。试卷发下来时，我十分紧张。那天比赛的具体情景，我已记得不是十分清楚，但是我记得考试时我已感觉不道紧张，眼中只有试卷，虽然最后交卷时，我如梦般的走出了考场。之后的两个星期，考试的过程、结果我都尽量不去想。直到第三个周末，老师才告诉我，我拿到了省级特等奖。直到现在，我还不能完全相信我真的取得了那么好的成绩。
这件事真的使我获得了很多。首先，便是努力，唯有努力，才有可能取得成功;其次，便是面对大赛时的态度，放松心态，*静对待，不紧张更不能松懈，才有可能取得成功;第三，便是谦逊，在考试成绩公布后，有很多人都来祝贺我，而我明白，幸运的光环照耀着我，不骄不躁，不然我不会成功。
这就是我成长的收获，也是我的财富。
回忆是一种奇妙的东西，它让我的心灵变得柔软，变得缠绵，它总使我在某一个不经意的转角或某个角落想起那段时光。那段记忆里是那么的无忧无虑，快乐和幸福两个小使者常伴在我身边。欢声笑语充满在校园的每一个角落。
认识她们两个是在我八岁那年，我们刚分完班级。刚分过班级的我，进入一个新的环境里心情不免有点小失落。她们两个分别是我的同桌和前后位。那日，我抬起头打量着班级里的同学，好像有不少认识的，抬起头看着她们。她们俩也看着我，就这样，三个天真无邪的小女孩便擦出了友情的火花。我们三个小孩子，每天都喜欢粘在一起，很开心，仿佛欢乐使者永远在了我们身边。次日，有一个机会让我们三个熟悉了一项体育运动，我们都非常喜欢，每天都努力训练着，那是我们共同的爱好，足球。
我们一起报名了足球队，每一天的训练都很幸苦。我们彼此互相鼓励着，永不轻言放弃。就这样，一日复一日，我们迎来了我们的第一场比赛，这是检验我们训练成果的时候，我们拼尽全力，在足球场上配合默契，天衣无缝，最终取得了一个不错的成绩。
时间像风转过了童年的转盘，恍惚间，我们升到了初中。而时间并没有把我们的友谊吹散，而是使我们的友谊更加坚固，越挫越勇。记得那是一个春天，我们坐在紫藤萝亭子下面，面前放置一堆零食，我们在一起，想起了我们在一起的时光，那是多么的开心，那日，我们的脸上洋溢着微笑，似乎时间都为之停止，让我们的友谊长存。
那段时光，就是我一生中值得珍藏的财富，它胜过无数金银珠宝，是我一生中不可磨灭的记忆。
“财富”两个字，让我想到童年时期的有趣的故事。小时候的我不怎么懂事儿，到处惹是生非，是当地小有名气的“淘气鬼”。
记得那时妈妈经常带我去姥姥家。有一次，姥姥正巧在给菜地拔草。我二话不说就跑到地里找姥姥去了。到了地里，我见到姥姥非常高兴，姥姥看见我也非常开心。
我说：“姥姥，我帮您拔草吧！”然后姥姥就教我怎样区分菜和狗尾巴草，我没听清姥姥的话就跑去拔草了。我看到一大棵“狗尾草”，心里想着这个是狗尾草吧？嗯，应该是的！然后我赶忙用力拔起来。我拔了很长时间，累的满头大汗。
姥姥拔完了过来找我，当她看到我拔的“草”后，气的哭笑不得，无奈的说：“孩子呀，你看看你拔下的是啥？我让你拔草，没让你拔咱家的菜苗呀！”我顿时恍然大悟，原来我记错了。我看着脚下拔的菜苗，还有身后长的好好的狗尾巴草，问姥姥，“原来这才是草啊！可是又为什么拔狗尾草呢？”姥姥指着我的鼻子有点儿生气的说：“没有那么多为什么，菜是吃的，狗尾巴草是杂草，不能吃！你赶紧回去吧，我可不敢让你帮忙了。”我给姥姥做了一个鬼脸，然后就风一样的跑回家了。
回到家之后，妈妈问我：“你和姥姥在地里拔的什么？”我毫不犹豫地回答：“咱家的菜苗儿。”妈妈半信半疑，接着又问：“那留的什么？”我想了想回答：“留的是叫叫狗尾草。”妈妈半信半疑。等姥姥回来的时候，妈妈就去问姥姥，姥姥把事情的来龙去脉告诉了妈妈，还不忘加上“臭小子”三个字。到了晚上吃饭的时候，我们全家都围在一张桌子旁，又把我上午“拔菜苗儿”的事儿说了一遍，大家都笑得合不拢嘴儿，都说我是“淘气鬼”。
童年的记忆充满无限乐趣，是我最值得珍藏的财富。
周五照例留在班上补差，老师将试卷发下便没有说一句话，坐在讲台上批改作业，我招了招手，示意母亲离开，母亲便下了楼，看她渐行渐远的背影，一丝惆怅掠过心头。
迷濛的细雨落下，飘飘洒洒，溅湿了梦的霓裳，黄昏已*。
绞尽脑汁却在也想不出一道数学题，值得看向下一道题，仍是不会，怯懦告诉我不要去问老师，我顺从了。雨渐停，是时候该走了。老师走了，让我们回家把试卷做完，所有人都走了，只剩合欢，在黄昏时守护着它的财富——未凋零的合欢花。
拿着数学试卷，奔向校门，却被合欢迷离了双眼，这是一株美丽的合欢，也是一株不*人情的合欢，永远在别人失落时开最美的花。我有些憎恨这合欢，恨它的美，恨它所拥有的财富。
“花儿很美吧。”转头，却见母亲，注视着合欢淡淡的花。“对，花儿很美，可再美，它也会凋谢的。”我有些惋惜，希望这合欢也与我一样，“那你知道这花为什么这么美吗？”母亲一句话竟说得我哑口无言，望向合欢，希望能得到答案。那是怎样的一株合欢啊！一朵朵花似一只只翩飞的蝴蝶，扑打翅膀，美丽至极，树叶青葱，似乎永没有枯黄飘落的那天；枝干却细得出奇，两只手就能握住整个树干，树皮干皱，与那美丽的花格格不入，也与我所想大相径庭，或许这才是真正的合欢，历经风雨，不急不缓，才开出了最美的花朵。又或许合欢真正的财富，是它的坚毅，它的顽强。
忽地发现，母亲已走向校门，快步跟上，愁绪已少了许多。
人总该面对风雨，只有抵挡住寂寞与风霜，才会收获财富。这是我从合欢中懂得的，这是合欢的财富，也是我的财富。
学会面对风雨，是值得珍藏的财富。
合欢花迟早会谢，合欢的财富，却不会减少。
你关注过生活吗？生活是一个人一生中发生的事情。有人说，人生的道路是曲折崎岖的。而我说，人生就是体验“酸甜苦辣咸”的滋味。
多关注生活会让你的灵魂变得灿烂，会让你很快判断自己的人生。
我有一个难忘的“生活小事”，可以证明我们一家人生活是否和谐。那是一个多云的下午。放学回家，我放下书包，安详地睡在沙发上。时间一分一秒过去，不知不觉，晚上就没吃晚饭了。不时听到肚子对自己的“叫声”。我慢慢去外婆家吃饭，没有任何紧迫感。吃饭的时候听到家里吵了一架，心里急着要看。回到家，看到地上鲜红的血，心里发慌。我心跳加速，冲进客厅。我父亲的手流了很多血。我看见妈妈躺在沙发上，地板很乱，盘子碎了一地。我把父亲送到医院，医生给他包扎了伤口。
回到家，家里的客厅比我刚才看到的还要脏，可能是因为我刚才观察的不够仔细。我和奶奶把这些都清理干净，用胶带把碎玻璃卷起来。之前从来没有伸手去做家务，最后也工作过一次。但是我不喜欢这种劳动，那么血腥可怕。
后来，我知道了所有的原因。我没跟父母说什么。发生的只是一件小事。我爸很单纯，很大方，但我妈只是想着自己的家，两人性格很不一样。
我看过一篇文章。有这样一种哲学，海洋比大地宽，天空比海洋宽，灵魂比天空宽。我们都包容别人。
所以在生活中要多为别人着想，给自己的生活增添光彩。
家乡的天色渐暗，街道两边的路灯也亮了起来，照的大地一片光明，天边的云霞也渐渐消散。只剩下一片发灰的天空。
我疲惫的走出学校，来到车棚边，当我看到一片狼藉的车棚时，一阵愤怒涌上心头。原来，不知是谁这么“不拘小节”骑自行车走时“好心”得将其他自行车都带倒了。好不容易从一堆自行车中找出我的自行车，当我扶出自相车后，我看了一眼时间，心顿时凉的半截，原来，再不知不觉已放学半个小时了！
我顿时着了急，骑上自行车飞一般的冲了出去，走了大约一半的路程后，我只感觉一阵天旋地转，“当”的一声，我和自行车摔在了地上。“真是的今天怎么这么倒霉”我爬了起来拍了拍身上的土，刚想起扶自行车继续走，却发现了一件不太美妙的是——自行车掉链子了。我又气又急。天已经这么晚了，再不回家，妈妈又该担心了！我狠狠地踢了自行车一脚，一时又无可奈何，只好扶起自行车继续往前走。
不知不觉间天已经黑了，漆黑的夜空中，几颗星星散发着微弱的光芒，月亮躲进了云层，不在洒下清辉，道路一时显得的有些昏暗。
正当我走在马路边，准备过马路时，一个老爷爷叫住了我：“小同学，你这么晚了怎么还不回家啊？”当得知我遇到困难时，老爷爷热情地说：“我这把年纪了，修过的车也不少了我来帮你修吧”说完，便从我手里接过了自行车，两三分钟便修好了。我道了谢，骑上自行车快速向家驶去。
经过一阵颠簸，终于回到了家。吃过晚饭，我回到房间不知不觉间月亮出来了，那美丽的景色一直铭记在我的`心中。
财富，一个名词，它意味着很多意思，有人会想到金钱，有人会想到精神财富，也许是历史人物的精神、行为。而让我感到值得珍藏的财富，仅是一只微不足道的仓鼠……
我第一次见到它，就让我另眼相看，因为它的毅力实在让我感到无比的佩服，它，与其他仓鼠都不一样，因为那天……那天，我见到了在笼子里面的它，它仿佛渴望自由，渴望着外面的世界一样。它为了出来，尝试了各种方式，只为了从笼子里出来。但是人类的智商毕竟是高于它的，面对坚硬的笼子，他并没有退缩，他从笼子底部他到笼子的最顶端。可每次都掉了下来，爬了一次又一次，摔了一次又一次。但它并没有放弃。当我把笼子门打开，它反而不爬了，也不出来，只是在那里发呆，把门关上他又开始爬了，爬了一次一又一次……
一只微不足道的仓鼠就有这样的毅力，何况人呢？他的行为让我明白了许多。就把我们自己比做成这只仓鼠，他面对的是坚硬的笼子，而我们面对的是生活道路上的挫折。尽管他不能从笼子中出来，但它在不停地尝试，不断的努力，用自己的毅力表达它的不屈服，表达自己的付出。我们应该学*它这种不屈服的毅力。学*它的精神，当我们遇到挫折，也应该不停地尝试，不断的努力，用自己的行动表达出自己的付出，用自己的毅力表达自己不屈服于挫折。我们将用我们的毅力，战胜自己面对的挫折与失败！
它的这种毅力，使他人很难或不可能学来的，但我会把他的毅力当做自己的精神财富，珍藏永久。
人一生会遇到许多坎坷，可谁又会在这时拉你一把呢？是老师？是同学？是家长？还是你的朋友？
他绝对称得上我的亲哥们。从前，学*遇到困难找他，出了点小事也找他……许许多多事情基本都在他那儿解决。在我眼中，这样的友谊就是我最大的财富。自我感觉这是自己十分成功的一件事。
鱼儿努力游向更深的海，马儿努力奔向更广阔的草原，鸟儿努力飞向更广阔的蓝天。我和他们一样，不止一次，我尝试努力。可是，马也有失蹄的那一天。
一次期中考试的失利，我输得很惨。他没有来安慰我。不知怎么，自己对他这样的举动很气愤。一夜之间，我改变了，我很少和他人走动，不再笑，这是对他人，更何况是对他。这个时候，我却不知道他在背后为我们友谊的付出。
——清明踏青七年级作文（精选十篇）
今天是清明，妈妈说这一天是六十年来唯一不能祭祀的日子，而天气又是如此的晴朗，总不能窝在家里吧，商量后决定还是去后山西坞田的龙王庙拜拜，妈说那里地处偏僻*常少有人会去上香，而且山上宝贝多收获也会多，于是便准备了香烛和饮料爬山了。
一路上鸟语花香，春天的山野是走不厌也走不累的。满眼的生机满腔的芬芳，荡涤着污浊的心、污浊的身，世界刹那间变得澄净清亮，俗世的纷扰随着踏春的脚步渐行渐远。
来到龙王庙，妈妈忙着点香烛烧经，我们则仔细打量这座小庙，就一间泥土夯成的小屋，几幅幔帐下供奉着龙王、龙王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆还有五谷神和财神八个神仙;墙上除了用毛笔写着助款助工的清单外无其他装饰，神龛前一个蜡烛架和一张桌子，真是再简陋不过了，屋顶的黑瓦片也有些稀疏了，雨天漏下的水痕更凸显出此庙的凄凉，唉看来做神仙也有贫富差距啊，他们也会为着能到大庙好庙轮值而做些龌龊的事吗?只有神仙自己知道了。
拜完神，我们继续往大山深处出发，一会儿便来到一片很空旷的地方，这里满是黄茅草，数股山泉在这里汇聚成一条小溪流，水岸地势很*坦也很开阔。我突然好想在这里买块地盖间木屋，山很翠很美水也很清很净，要是生活在这里，日子一定会非常舒适安逸，晨起看白云飘荡山花芬芳，听鸟雀叽喳松竹欢歌，种种地爬爬山流一身舒畅的汗。夜来闻着草木幽香、伴着山泉叮咚入眠，那将是怎样一种世外桃源般的神仙生活啊!
因为不忍很快离去，所以便借故坐到小溪流的石桥上歇息，暖暖的阳光潺潺的流水，风过处，茅草欢快的舞动着婀娜的身姿，烂漫的山花送来阵阵清香，小鸟们也开心的在空中盘旋歌唱。此情此景、此时此刻，心是何等纯净透亮，过往的一切愁绪似乎都不复存在。是啊!在这样的自然美景中，难道还会有什么放不下解不开的结吗?卸下重重负累，仇也罢恨也罢，怨也好忧也好，都随风飘散开，消失在满山满野的春天里。
虽说清明时节雨纷纷，但今年的清明节却阳光灿烂，正是踏青的好日子。
穿一身轻便的春装，约几个要好的伙伴，带一个美丽的大风筝，提一个圆鼓鼓的大口袋，再带上轻松的心情，我们去赵家渡湿地公园踏青了。
嘉陵江边的赵家渡，一江春水仿佛正张开宽广的怀抱迎接着我们，我迫不及待地来到江边，一朵朵浪花仿佛在窃窃私语，诉说着春水的秘密。俯下身，我将手伸进江的怀抱，虽有一丝丝凉意，但让人感到亲切、舒服，有一种想将全身投入到江的怀抱的冲动。向远处看，江面如一匹银丝金线织成的绸缎，在阳光的照耀下，闪闪发亮。
沿公园便道前行，一棵棵高大威武的百年老树，如一位位威风凛凛的士兵，昂首挺胸的向我们敬礼。一直向前，花越来越多，有含苞欲放的梨花，亭亭玉立的郁金香，娇小可爱的小蝴蝶花和颜色鲜艳的玫瑰花，把赵家渡打扮得五彩缤纷，姹紫嫣红。一阵风儿吹过，花的香味混合着青草味儿，深深地吸上一口，真是沁人心脾啊！
不一会儿，我们来到一片开阔地，爸爸说可以放风筝了。我连忙把风筝架好，然后抓起风筝轴，迎着风儿一边跑一边放线。风筝带着我的幻想，带着我的希望，飞上了高高的蓝天。
我们都仰着头，风筝在天上忽上忽下，好像在给我们打招呼呢！渐渐地，各式各样的风筝出现在赵家渡上空，有的像展翅高飞的老鹰，有的像款款低飞的蜻蜓，有的像自由飞翔的蝙蝠……令人眼花缭乱，目不暇接。
突然，风儿过猛，线断了，风筝像挣脱僵绳的野马，撒欢儿似的往天上飞，可因为风向变化，又忽地掉了下来。看着掉在地上的风筝，我突然明白了，我们不就像风筝吗?当爸爸妈妈为了让我们朝正确的方向飞得更高，牵着线控制我们时，我们总想挣脱这条线，自由飞翔，可是断了线的风筝怎能飞得高，飞得远呢？
我不禁陷入了沉思……
清明悠悠，遐思缕缕。春，不仅在水清花艳的赵家渡，春，还在高高飞翔的风筝上，在我们的一路欢笑中！
今年的清明节放假，我们一家到去野外踏青。
一路上我很兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了。春风吹着我们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向我们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山，山上的人已经很多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
我们又来到了马陵山陵园，有很多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。 我们都会有一些难忘的回忆，而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的那段回忆。
踏青那天，天气很热，阳光很灿烂，我们去的是花圃。那边的花很好看，有白白的樱花，红红的桃花，都很璀璨夺目，风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢的游戏，用的是我的水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得很开心。那边还有很多的大钟。
到了吃饭的时候，我们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来的美食，还有同学带来了听歌的东西，我们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，我们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里，因为我们要让花圃一直都很漂亮，供大家欣赏！
这天我看到了很多美丽的景色，还学会了要保护环境的道理，就这样我们结束了清明节的第一次的踏青活动！
清明节到了，爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。这天刚好是上坟的高峰，我们本来开半个小时的路程，现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多，连公墓附*的兵营都让通行了。所以人虽多，我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我们便回奶奶家了。
回到家，我没事干，只好看电视。看到下午，爸爸来对我说：“我们去‘丝鱼’吧。”我问：“怎么‘丝鱼’？”爸爸说：“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网，不需要鱼饵，鱼游过去就会被抓住。”我说：“好，赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍，竹棍上绑着线，线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶，我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边，把网设好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米宽，左边还有许多油菜花，油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要跟这群蜜蜂亲密接触，头皮就发麻。但为了补到鱼我用衣服蒙住脸，然后慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸，爸爸叫我收线。我便把这线重新往棍子上绕。线可真长，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬，根本叉不进去。这时，我看到水面上漂着一些绿色的植物，我用棍子戳了戳，发现还挺结实，就把棍子插在了这儿。我便到别处边等边玩。
过了一会儿，我跟爸爸在来看时，发现浮标在动，我一看就知道肯定有许多鱼上钩。**紧把鱼网拉上来。拉上来之后我跟爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活，不能太用力，不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来，有的剥不下来的我就拽，所以一共十条鱼，被我拽死了三条。
万岁！天公作美，太阳出来喜洋洋；我乐不可支，急急忙忙吃完早饭，就上了路，陪我上路的，还有那扑朔迷离的清明梦：九泉之下的外公过得快乐吗？我们又来看你了，山妈妈是否依然青春绽放？小鸟是否依旧歌声嘹亮？
我迫不及待地加快了步伐等我们到山脚下时，不少扫墓的人家已经上山了；我三步并作两步走，大步流星地追赶，很快就赶上，然后把他们远远地甩在后面。是谁说路上行人欲断魂我看是路上儿童皆欢喜。因为，一年当中，难得有踏青的机会。你瞧我，又蹦又跳的，活像个调皮的小精灵，哪来的断魂呢？这可是个千载难逢的郊游机会呀。*时，我们被关在监狱里学*，整天戴着个紧箍咒在那茫茫题海中奋战，身心疲惫，多想放松一下，借清明扫墓，给大脑放个假，你说我能不快乐吗？
到了山顶，哇！墓地上的野草又钻出来，虽然是春风吹又生，但今天你们也在劫难逃；我套上手套，帮大人拔草，我用力一拔它倒是没啥动静，我却差点摔倒在地。呵，这小草还挺倔强，我不信拔不起，我搓搓手，站稳脚，双手握紧小草，用力一拔，终于拔出一撮草，可我也因为用力过猛而摔了个四脚朝天；哥哥、姐姐都笑弯了腰。
我整个人都成了跳跳球，上窜下跳，好不调皮；一会儿拔拔草，一会儿摘摘花，一会儿嚼嚼泡泡糖，一会儿又把红花油倒在毛毛虫身上，看它如何垂死挣扎
可没过一会儿，我的肚子就又唱起了空城计咕噜咕噜地叫个不停；我只好静静地蹲在地上画饼充饥。时间一分一秒地过去，肚子的埋怨声也越来越大，此时它就像个干瘪的气球，有气无力。
通过我们的努力，野草们终于全军覆没了，我们征服了它，我们战胜了它。开始烧纸钱了，乌烟瘴气，我还咳嗽了几声，随后，再那噼里啪啦的鞭炮声中，我们狼吞虎咽地吃起东西来。这些食物真是美味可口，在加上一览无余的山间美景，会当凌绝顶，一览众山小的滋味，更是回味无穷。
快乐的你，快乐的我，快乐的我们在清明。
刚刚一场春雨，转瞬就是一片嫩绿，是我最喜欢的柔嫩欲滴的翠绿，正是踏青的好时节。
周末爸爸妈吗带上我到海边玩。
初春的滨海大道上，车流已经开始涌动，间或还有扎红的豪华车队，原来是新人们也来海边赏春。蔚蓝的海天映衬着俊男靓女，正是一片春意盎然时。
刚驶上立交桥，波光林粼粼的海面扑面而来，远处停泊着几艘待进港的巨轮，*海还有几叶小舟游弋，海浪在蜿蜒的海岸边拍打出碎玉般的浪花，心情豁然开朗。
还是来到我最喜欢的鸽子窝浅滩，刚刚退了大潮，因为尚早，赶海的人还不多，眼前是一片开阔寂静，退潮的海水在浅滩上留下整齐的梯节和一汪汪的浅溪，在艳阳的映照下，熠熠生辉，间或有只寄生蟹飞快的在蟹洞间穿游，赶早的渔民已经回岸，小贩们在赶来取海鲜准备上市。
我开始沿海岸漫步，时时举起相机抓拍景致，我还是喜欢盛夏以外季节的北戴河，她空旷的略显沧凉，但那是她最纯粹和最自然的状态，唯一听得到的拍浪声和海鸥的低鸣似乎在应和你心底的吟唱，那时你会觉得你离自然如此之*，有一种天人合一的感觉。
行走间忽见前方一片银白，应该是海鸥群，但似乎又寂静不动，于是紧赶几步，果然是一片海鸥在觅食嬉戏，于是举着相机悄行几步，想拍几张*景，待有几十米远时，开始伫立取景，忽然，奇景突现，先是几只，后是一片，在后是整片海鸥群开始起飞盘旋，低鸣吟唱，似乎在为我这个旁观者起舞，那真是世间最优美的舞姿，是大自然的旋律，我几乎有些忘情的欣赏着这自然的奇观，忽然猛醒时才举起相机不停的按动快门，总算没有辜负大自然的这份恩赐。
欣赏完海鸥的舞蹈，见远处还有群海鸥游弋，实在有些不忍打扰她们，只好远远取了几张远景。
好一个惬意的充满趣味的假日！
看到如此美丽的景色，我的思绪又回到了几年前……
那是我还小呢。我养了一只小乌龟，没有吃的，所以爸爸经常用他那大手牵我到河边网鱼。网了有些鱼，爸爸就和我坐在草地上吃些东西。我们背靠在一棵松树上，面向小河，脚下是满坡的青草，尤其春雨过后，草绿得格外耀眼。我们背后是一片杨树林，每次微风吹过，总是引起一片沙沙的声音，就像是观众*上发出的雷鸣般的掌声。我就在这“掌声”中问了一个又一个稀奇古怪的问题。
这里离我们家不远，所以我们经常来这儿散步、踏青，这样过了好几年，我上了初中。现如今，又是一场春雨！我们又决定去踏一次青。
一样的美，一样的自然，一样的富有生机。弯曲的小河，绿色的斜坡，红、黄、白相间的花，连同草地上点缀着的无名小野花，构成了一副自然的画。这里如同天堂一般！河上架着几座石拱桥，在我的记忆里留下深刻的印象，弯弯的拱，与倒影构成了完美的圆。河边长着柳树，嫩绿的柳枝轻拂着水面。
河水缓缓的流淌，我的人生也在向前奔走。几年前我还可以坐在父亲的膝上，而父亲坐在草地上，我们聊着天。转瞬之间，我是大人了，我和父亲一般高了！我也不愿意去草地上坐着看风景了，尽管那风景如旧。
踏青几年来是一样的，不过不再是我的手被父亲牵着了，我和父亲并肩携手了！我们在这儿享受阳光，而晚上我们在这儿数着仅有的几颗星星。
踏青自然是美好的，只是我长大了，父亲的皱纹也不断增加。我们享受着风景，享受着春天，但也只能散散步，观赏着这里的迎春花、樱花和桃花，寻找一下柳树树梢上的芽儿。
这样踏着青，我就会想起几年前的我美好的回忆：我们网的鱼、我的奇怪的问题，以及背后杨树林鼓掌的声音。
踏青真是美好啊，回忆也是如此！
今年又再次迎来了清明节。清明节，是去怀念亲人与纪念先烈的一个节日，这次清明同以往一般，回家太远，于是我就与我的家人一起去附*的公园踏青。
今天天气还不错，阳光暖和的照在人身上，从家出发到公园，路程不长。来到公园，一袭清风从我耳根旁轻轻拂过，轻柔又不失风趣。走在公园的路上，步伐不像往常那般快，似乎有些沉重。走着走着便回想起以前小时在老家那凹凸不*的路上走一般，我的奶奶，在后面跟着；而我，则在前面跑着。现如今，她老人家，也永久地沉睡在这片泥土之下。公园里的景色与上次无什么不同，但心情，还是有些许变化。
走着走着，就听见我妈与与我妹两人在那里说清明这个节日的来由。本走在前面的我也不禁退回去听她——我妈讲。我们也听的认真。
一路走过来的我也一直不怎么说话，只是静静地看着途中的风景：时有一两朵小花在草丛中冒出个头，露个脸，排排大树上那些叶儿又焕着春的绿色，淡雅中不失风格美。放眼望去，好似一幅简单而又充满美的画卷。公园中隐藏着一种静谧的气息。空中时有鸟儿从远处飞来，又时有鸟儿从*处远去。在一个地方，我们坐下来休息。四周仿佛满是春的气息，给人一种生机勃勃的感觉。我也坐下同妹妹说起清明节的一些什么*俗，其中，踏青也是其中一个。就这么说着，气氛也活跃了不少，再次动身回家时，步伐快了许多，步子也轻盈了不少，又带着一个好心情，沿途又回到了起点。弟弟妹妹看上去很活跃，显然他们很喜欢这次的踏青活动。
