“叮铃铃，叮铃铃……”下课了。同学们都争先恐后地冲出教室，到教室外休息，我也不例外，冲到二楼的*台上玩冰冻月亮。
游戏的规则是这样的：先选出一个或两个人抓，其它的人逃。在快要被抓到的时候可以喊“冰冻”，然后就站在那儿，抓的人就抓不到你了，但要队友来解冻。如果全都冰冻了，那么，抓的人就赢了。
第一局，点到了陈博文和万子豪。我躲在一根柱子旁，不让抓的人发现我。这时，我突然发现，以朱彦霖为首的几个人正舒适地坐在石凳子上，冰冻着呢。我连忙跑上前去解冻他们，其实就是用手跺跺他们的腿。他们连连喊疼，可是就是不起来，我又跺了几次，他们还是不起来。“你们在搞什么鬼？”我问道，“怎么现在还不起来？”这时，朱彦霖开口了：“我们不在冰冻，我们是在假装冰冻。”我恍然大悟，这条计策可真是太妙了，我们肯定能出奇制胜。我二话不说，也加入了假装冰冻的行列。
果然，我们在发现所有人都快冰冻完的时候，我们一起冲上场去，我们赢了。
上课了，我意犹未尽，想着下个课间再来玩一回抓人。
体育课上，我们几个好朋友玩起了抓人的游戏。
我们分了两个小组，男生一组，女生一组。游戏规则是女生追男生，男生必须躲过女生的追捕。
游戏开始，我们女生队开始了抓捕。因为我们女生跑得比男生慢得多，所以我们很难抓住男生，我想：我可不能输给男生，必须想个对策。我把所有参加游戏的女生叫来，讨论了一个计划。
“**室了！老师叫我们回去排队！”我一边偷偷地笑，一边大声叫道,然后躲在女厕所里，准备给躲在男厕所里的男生一个袭击。这么一说，男生还真的出来了，我从女厕所里出来，把男生逮个正着。男生愣住了，抓抓脑袋。哈哈,太棒了,知道我们女的.厉害了吧！
男生不服气的说：“不带你们这样的，有本事我们重来一轮！”“没问题！”我不在意地说。这次男生还躲在厕所里，游戏还没开始，老师就叫我们排队了，可是不管我怎么叫男生，他们都不出来。最后，体育老师进厕所把他们给拽了出来。我不禁又在一旁偷偷地笑了起来。
这次的游戏，男生都说我们打赖皮，以后体育课，男生再也不跟我们女生玩了。
儿时，最令我印象深刻，最惊险刺激的游戏，便是假山抓人。
“抓人”大家都知道，无非是一人抓，众人跑；一人寻众人以抓，众人避一人以逃。可在假山这个环境之下，可就两样了。
这座假山并非圆润无缺，也非尖利陡峭，而由许多块大石头堆积粘合而成的，既有落脚点，又有挑战性。假山的落脚点是较多的，也有较高较陡的，那时的我在这上面攀爬，常常是手脚并用，累得气喘吁吁，况且假山的高度也不低，在上面多少也有点儿慌乱。尽管大人经常喝止警告我们，尽管我们会当心自己从上面摔下，可这都阻挡不了我们那颗天真无畏的心。
当确定好抓的人后，其余人便立刻散开，一边跑，一边惶恐地往后望，急匆匆地往假山上爬，看见抓的人来了，便更紧张，加快了脚步蹬，每上一个*台就喘一口气，思索线路，接着继续往上攀。到了顶峰，见甩了抓的人一大截时，便会有一种自豪感，先调侃捉的人几句再逃。捉的人费尽九年二虎之力逮逃的人；逃的人使尽浑身解数避抓的人。忽上忽下，一个大跳飞岩走壁；忽左忽右，灵活快步冲捷径。为了抓住别人，有直接从假山滑下的；为了逃开捉的，有在顶峰冲走的。整个假山被我们弄得鸡犬不宁、风生水起。
而最后的胜负，往往是捉的赢，也许是因为跑的人心中太过慌张以致于被抓的罢，过后一想，也觉分外痛惜。
下午，老师让我们做蒙眼摸人游戏，同学们可高兴了。游戏的规则是把我们分成三组，每组选一个人当代表，在三分钟之内抓一个人，没抓到的话要上台表演。
第一个出场的'是燕伟航，老师用毛巾蒙住他的眼睛，他显得很紧张，老师让他转上三圈，再抓人。转好了，大家开开心心地藏了起来，也有的用手拍一下她的腰与肩膀，也有的摸他的头，他飞快地用手抓他，可惜让他跑了，最后他抓到了冯浩铭，他摸摸他的头，他的腿就是不知道是谁。有一个男生和一个女生说：“冯浩铭。”他也说：“就是冯浩铭。”最后老师说：“犯规。”然后他们也不算胜，也不算是输。
第二个出场的我们这组。鲜明超，是一个大个子，长胳膊长腿，我们想大个子一定能胜吧，一开始有3个同学吓得在桌子下面藏着，其他人躲在他后面，他左抓抓，右抓抓，一个人都没有抓到，最后我们输了，因为我们有神一样的对手，猪一样的队友。
第三个出场的是一个男生，他抓到一个比较矮的人，他猜了猜是魏子皓，他们第三组胜了。第四组出场的是封林镇，他胖胖的，他一下子抓了4次鲜明超，最后第四组也胜出了。
这个蒙眼摸人的游戏太好玩了！
今天，老师带我和同学们一起玩蒙瞎游戏。
老师刚问完谁想当瞎子，蒋正涵就自告奋勇的举起手来。老师就让他来当瞎子。老师先把红领巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，问他这个数字是几，他如果知道就说明红领巾没有系好，他回答不知道。老师说：“现在游戏开始！”老师刚说完，我们就立刻选好一个位置躲了起来，只见蒋正涵扶着桌椅慢慢地向讲台走去，这时一个人快速的窜了过来，碰了蒋正涵一下，又赶快跑走了。我一看，原来是刘权辉呀，他可真调皮呀！只见蒋正涵迅速往前一扑，扑了个空，我偷偷地笑了一声，又急忙把嘴巴捂住。我也想试试，便悄悄地走过去，快速的拍了一下他的后背，就赶快跑走。蒋正涵又是猛的一回手，可是还是什么也没抓到。刘权辉这时大叫一声：“我在这，我在这，你来抓我呀！”只见蒋正涵赶紧跑过去，向前一扑，抓住了刘权辉。我们笑哈哈地说：“让你喊。”就在这欢声笑语中，老师说游戏结束了。
这个游戏可真好玩，希望老师下次还带我们玩！
叮铃铃――下课了，我立马和钱麒安还有汪代涵一溜烟跑出去玩“抓人游戏”。
我们首先去抓汪代涵，我俩跑了一千米，可连一个影子都没有。钱麒安垂头丧气地说：“俺不抓了，眼镜侠，你去抓吧!”我本也叹了口气，却忽然见到汪代涵正在不远处正对我们做鬼脸呢!我立刻拉起钱麒安跑进了男厕所里。过了五分钟，我猫着腰出去，躲在墙后瞄了一下，发现汪代涵正在门口东张西望，眼睛瞪的有铜铃那么大，好像在试探什么。
正当他走到门口的时候，我立马跳了出来，一把抓住了汪代涵的右臂。钱麒安也从厕所里跑了出来，眉开眼笑，眉毛成了两只弯弯的小船，眼睛都眯成了两条缝。
第二次是抓钱麒安，钱麒安一听见“ONE!”这个指令，立刻“噔噔噔”地跑上楼，我没有往上跑，而是往左边楼上跑，汪代涵早就知道了我的用意，也从右边楼上跑了上去，与我里应外合。钱麒安正在往楼上跑的时候，见我在前面当“拦路虎”，他又往回走，见后面还有汪代涵，一下子“哇!”他大哭起来，眼泪就从眼里像长江水一样滚滚地流出了了。
正好这时，铛铛铛，上课了，汪代涵跑了下去。我在上面对钱麒安说：“我们下去画画吧!”他一听，立刻雨过天晴了。一下子站了起来，和我下楼去了。
通过这个游戏，我发现人的情绪真多变啊!
“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。
然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好！前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。
“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要**室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。
“叮铃铃”，下课了，我们玩起了抓人游戏。
我很不幸当上了抓人的人，我站在原地数十个数，开始抓人了。我在附*不断徘徊，寻找“猎物”，忽然，我看见了一个人悄悄地溜到了教室楼里，我果断出击，快速追了上去。他看见我兴奋地的逃跑，我紧随其后，从四楼追到二楼，但不料他一把冲进了人群。“可恶，煮熟的鸭子飞了。”我生气的直跺脚。
我仔细的想了想：“‘主动出击’看来是行不通了，嗯——，对了，那我施计‘守株待兔’吧！”说干就干，我马上跑到一个上教学楼必须经过的拐弯处，等待猎物上钩，我现在越来越紧张，因为我在没有抓到人就输了，我心跳的越来越快。这时，我听到了一阵细细脚步声走来，而且越来越*，我调整好心态，做好准备。“还有十米，五米，好！就是现在！”我用脚往地上使劲一跺，那个人被我吓了一大跳。我赶紧扑了上去，把他给抓到了，“哈哈哈！”我高兴地跳了起来，“被我吓到了吧！哈哈！”
我刚想待在那里，准备再等一个猎物，可上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室。
我虽然已经是个三年级的小学生了，可仍旧喜欢玩游戏，有趣的“鬼抓人”。像“猫捉老鼠”、“老鹰捉小鸡”、捉迷藏……我样样都喜欢，其中，最好玩，最有趣的要数“鬼抓人’了。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像离弦的箭一般一窝蜂地冲出教室，开始玩“鬼抓人’。
一个同学当了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌头，扮出一幅凶神恶煞的面孔，向“人”走来，。“人”一见，惊慌失措，如同脱缰的野马向四面逃散。
我和几个小伙伴十分大胆，蹑手蹑脚地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像发现了我们，扭过头来看，我们迅速往门边一靠。“鬼”就没发现我们，继续朝前走去。我们长长地松了一口气，接着，有不约而同地大笑起来。这下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我们奔来。当我们回过神时，已经晚了，我们被“鬼”一网打尽了。我们垂头丧气地站在一旁，唉！真是偷鸡不成——蚀把米呀！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们气喘吁吁地跑**室，校园又恢复了往日的*静。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厌，我喜欢它！
抓人是一个很好玩的游戏，我曾和同学一起玩过，到现在还记忆犹新呢！
暑假的一天，我和同学何思圆一起在她家看电视，这是何思圆问我：“你会玩抓人吗？”我说：“不会呀！”何思圆说：“那我叫你吧！”我说：“好呀！”我们关掉了电视机和思圆说：“其实抓人很简单的，只要把抓的人的眼睛蒙上，然后转三个圈就可以抓了，不过要先数到三哦！”我说：“我明白了，原来抓人这么简单呀！”何思圆说：“当然了，同样，我也会发出点声音来，好让你简单点。”我说：“你真是我的好朋友》”说完，何思圆找来了一条红领巾，系在了我的眼睛上，我觉得眼前一片漆黑，再让我转了三个圈，我已经不知哪边是东，哪边是西了，因为我已经头晕眼花了，我有数到三，我问：“何思圆，你在哪儿？”我听到一声回答：“我在这呢！”我顺着声音找了过去，我听见声音是从何思圆的房间里传出来的，我想她的房间里走去，这时我一不小心撞在了墙上，何思圆大笑起来，我下定决心一定要把何思圆找到，然后我东摸西摸，我好像摸到了一个人，我摘下红领巾一看，正是何思圆呢！
接下来我们轮流的来玩抓人呢！
现在，抓人成了我喜欢玩的游戏之一呢！
——抓人作文400字 (菁华3篇)
我们在花坛上演了一次“鬼捉人”，可让我费劲了心思。
马梓铭是鬼，要来捉我们，一开始，非常安静，也许这就是暴风雨前的寂静吧，低年级的在花坛你追我赶，干扰了马梓铭，而我们在一个隐蔽的地方蹲着，马梓铭在花丛后发现的小利，小利看见马梓铭，快速地转移地点，也许这是第一个目标，马梓铭紧跟在他身后，突然，小利加快速度，一个急转弯，马梓铭速度不够，跟丢了，此时的他灰心丧气，一看，发现了我们，于是，我们开始了生死逃亡。
马梓铭看我们人多，以为必定能抓住一个，所以，我们到岔口时，分头跑，马梓铭果断选了我，“战场”上“战斗”更加激烈了，所以，我便降低速度，让他觉得能追的.上来，于是，我一停，往回跑了，他还刹不了车，眼睁睁看着我跑。
过了一会儿，他便一直没出现，我们便开始寻找，没找到，于是便认定他*室了，突然，他便跳出来捉住我，原来他在楼梯口等着，就这样，我成了他的“继承人”。
这个鬼捉人游戏可真好玩。
体育课上，我们几个好朋友玩起了抓人的游戏。
我们分了两个小组，男生一组，女生一组。游戏规则是女生追男生，男生必须躲过女生的追捕。
游戏开始，我们女生队开始了抓捕。因为我们女生跑得比男生慢得多，所以我们很难抓住男生，我想：我可不能输给男生，必须想个对策。我把所有参加游戏的女生叫来，讨论了一个计划。
“*室了！老师叫我们回去排队！”我一边偷偷地笑，一边大声叫道,然后躲在女厕所里，准备给躲在男厕所里的男生一个袭击。这么一说，男生还真的出来了，我从女厕所里出来，把男生逮个正着。男生愣住了，抓抓脑袋。哈哈,太棒了,知道我们女的厉害了吧！
男生不服气的说：“不带你们这样的，有本事我们重来一轮！”“没问题！”我不在意地说。这次男生还躲在厕所里，游戏还没开始，老师就叫我们排队了，可是不管我怎么叫男生，他们都不出来。最后，体育老师进厕所把他们给拽了出来。我不禁又在一旁偷偷地笑了起来。
这次的游戏，男生都说我们打赖皮，以后体育课，男生再也不跟我们女生玩了。
星期天中午我和几个小伙伴到停车场那边玩。我们玩的是“抓人游戏”，这是我们几个人举手赞同的游戏。
我们一共五个人， 那几个小伙伴都有自己的外号，一个涵涵，一个聪聪，还有一个是佳佳和浩浩。游戏规则很简单，一人来抓其余的人不能被那个人抓到，要是被那个人抓到的话就要跟他一起抓。我们石头剪刀布决胜负，输的人来抓。涵涵输了，所以他来抓。我们大家都去别的地方藏起来了，只有聪聪还站在停车场最显眼的地方。十秒钟过后，涵涵以迅耳不及掩耳之势跑了过来，遇到台阶时一蹦直接跨过了台阶。在聪聪措手不及的时候涵涵手一伸，成功的抓到了聪聪。
第二局是我来抓。我走着走着看到了佳佳，我猛跑过去，果然功夫不负有心人——在我猛扑的时候佳佳跑了，我没有抓到的。我把目标转到了浩浩身上，看到浩浩时马上猛扑过去，因为浩浩太胖了，我抓住他了，所以他跟我一起抓。过了一会儿我们看见了最能跑的涵涵。我们俩以前后夹击抓住了他。抓到了涵涵后涵涵飞快的.抓到了聪聪和佳佳。
这次玩的真高兴，以后我还会再玩的。
——抓人游戏范本5份
小时候我玩过很多游戏，有丢沙包、木头人、跳长绳等，但我最爱的还是“抓人”游戏。
上周六的早上，阳光明媚，微风**。我和小伙伴们相约到公园玩耍，我们一共十个人，大家都提议玩“抓人”游戏。
首先，先要2个人抓，其他人跑，如果被抓住了，就加入到抓人的队伍里。
“哪两个先来抓呢”？
“我和小明先，我们跑得快”，小刚爽快的答到。看着他俩自信满满的样子，我有点紧张，心里念叨着“跑快点，千万别被抓住”。
“一二三，跑”，话音刚落，大家一窝蜂的跑开了。我像脱了缰绳的马一样，飞快的朝有树的地方跑去。我向右一个急转弯，隐藏在一棵荔枝树下面。我气喘吁吁的靠在树干上，心里美滋滋的，庆幸自己没有被抓住。时间一分分过去了，我悄悄的伸出头往外看，只见小刚和小明垂头丧气的在草地上跑着，他们一个人都没有抓住。再看他俩的脸，由当初的自信满满变成了烦躁不安。两人越来越慢，渐渐的停了下来。
“我们输了，跑不了了，好累啊”！两人低声说道。
“太好了”，我开心的说。
没想到，他们从一开始的自信，到后来连头也抬不起来；也没想到，我由开始的紧张到后面的开心。整个过程是又刺激又精彩。
原来，光看开始的表现是没有用的，不到最后一刻都不能放弃。
小时候的游戏多种多样，伴随着童年的时光，让人记忆犹新，回味无穷。
“你抓不到我，快来呀……”这是谁发出的声音呢？原来我们在玩瞎子抓人的游戏呢！
游戏开始了，有一个朋友蒙上了眼睛。老师让她转了三圈，给我们20秒躲藏的时间。我到底要躲到哪儿好呢？我灵机一动墙角跑去。她开始行动了，一开始，她慢悠悠地迈开步子，双手直伸出来，东摸摸西摸摸，熟悉道路。就像一只优雅的小猫在观光。熟悉了之后，她这只“小猫”仔细地聆听着周围发出的细小声音。我们这几只“小老鼠”，不停地东躲**。
突然，我不小心碰到了桌子，发出了“咚咚”的声音，她很快的随着声音方向我这边走过来。我用手紧紧捂住嘴巴，使自己不发出一点声音。她离我越来越*了，三米，两米，一米！我心想：完蛋了，我要被捉住了。不行，我不能这样，于是我踮起脚尖蹑手蹑脚的走到了另一边，与她擦肩而过。她似乎也感觉到，到嘴的肥肉溜走了，十分懊恼。
这时，她已经不是一只优雅的小猫了，而是一只饿了好久的猛虎，向我们扑了过来。她仔细聆听，不一会儿，我们的一个伙伴被这只“猛虎”捉住了。
通过这次游戏，让我们明白了：无论什么困难都应认真思考，小心谨慎，而且要留意身边的事情，细心观察，这样才不会出差错。
上周星期二，老师叫家长来帮忙打扫教室，我们就没事干了，这时，汪竞劲走过来，欢快对我说：“走，去玩抓人吧。”
“那太好了！”我活蹦乱跳地说。接着我们找到了金盛远、方雨航和何晨。开始黑白配了，是方雨航抓，我赶紧跟着汪竞劲跑，他直接跑到了顶楼，汪竞劲也太拼了吧！
我们一直躲在楼上，发现没人，我就悄悄地下去了。这时，正好迎面碰到了何晨，于是，我奇怪地问道：“何晨是谁抓？还是不是方雨航？”
“我不知道。”何晨装做若无其事一样，其实脸上却带着一丝坏笑，但这抹坏笑却被我抓住了。嗯，不会是何晨抓吧？此时的气氛特别诡异，我刚想跑，没想到，下一秒何晨就把我抓住了，“哈哈，中招了吧！”何晨得意地说。说完，他还不准备放开我，而是抱得越来越紧，紧的弄都弄不开，我大喊：“快放开我，快放开我。”过了一会儿，他终于放了我，我赶紧去抓别人。
后来，游戏被玩坏了，改为只抓方雨航，他可真能躲，但是被我发现了，我赶紧去追，他像一只豹子跑向了二楼，我和汪竞劲到那时，人已经不见了，无奈就回到了教室。因为家长打扫完了，但是方雨航还是没被找到。
此时，教室里面被打扫的干干净净，如同新教室一样，那些花像小花坛一样，而我们的笑声也如教室那般明亮、干净。
今天课后，我和同学陈骁跑出去玩抓人游戏。让我们先尿尿。他赢了。他会抓住我的。然后我跑开了。他后来藏在一根石柱后面。我不知道，我也打算跑到石柱后面的墙上躲起来。我一跑到石柱子，就遇见了他。他大叫“哇”了一声，抓住了我。
现在轮到我逮捕他了。他跑啊跑，看着我追上来。他跑向楼梯。我离他大约100米远。我没看到他在大楼的哪一边。我只是走到石柱的另一边，往里面看，但他正在石头缝隙里挖，看我是否来了。我会静静地趴在他身后准备伏击。他听到身后有什么声音，转过身去看。是我。他又发出一声大叫。他一试图逃跑，我就抓住了他。
又轮到他逮捕我了。我跑啊跑，跑到一个神秘的地方。我以为还有办法，但我不知道没有办法。他又回来了，我在这个地方跑了十几圈。最后我感到无聊，被他抓住了。
现在我有他了。我被他远远地甩在后面，他不知道藏在哪里。我到处都找遍了，不在楼梯后面，也不在墙后面。我突然有了一个想法:他会跑进教室吗？我跑到教室，看到没人站起来，于是我又走出了教室。出来后，我看见一个人穿着和他一样颜色的衣服。我抓住他，自豪地说，“哈哈！这次你逃不掉了，是吗？”如果你再看他一眼，我认错人了。我没有在外面转身，又去上课了。这次我在桌子下面看。我看见一个男人翘着腿蹲在桌子底下看着我。我喊道，“你是谁？躲在这个鬼地方？”他一边跑，一边抓住了他。他仍然想逃跑，但是凳子挡住了他！
今天我们又来到了本涛幼儿园，开始了第一节正式的作文课，玩了一个很刺激的监狱版抓人游戏。
这个游戏很有趣，游戏规则是这样的：一个人先来抓人，抓到的第一个人就变成了他的帮手负责看守监狱，抓到的后面几个人就得到监狱里去，等待救援，这样被救的人才能逃出监狱。如果全部人都被抓了，抓的人就赢了。
第一轮开始了，我们先采取黑白配的方式选出让谁来抓人。这一次是全若贤来抓人。她首先抓到了陈嘉乐，陈嘉乐变成了守监狱的人。后来她又抓到了我，我好苦啊。但是在陈嘉乐没有注意到的时候，余镐源来救了我，让我逃走了。然后余镐澈又被抓到监狱里去了，接着全若贤来抓我了，我奔跑时使出了浑身的力气，她依然穷追不舍，在我把全若贤耍了几次后，我实在没力气了，腿一软，直接趴倒在地上，我就这样又被抓了。最后全若贤把镐源抓了，她赢了，真是个飞毛腿！
第二轮开始了，我自告奋勇地说：“我要来抓！”我先抓到了全若贤，让她看监狱，接着全若贤抓到了陈嘉乐，然后我和全若贤分别抓到了余镐澈和余镐源。这一次我赢了，我好开心呀！
这个游戏真的太好玩了。
——抓人游戏作文400字汇总5篇
今天下午上完跆拳道回家的时候，我和弟弟在小区里碰到了谭景月。她问我们：“你们玩抓人游戏吗？”
我和我弟异口同声的说：“好啊。”
游戏开始前，我们用石头剪刀布来决定谁抓。我输了，他们藏我抓。
游戏开始了，“一、二、三”我闭着眼睛数秒。这是游戏规则，抓的人闭上眼睛数够20秒，藏的人利用这个时间赶快藏起来。等我睁开了眼睛之后，早已不见了他们的影子。
我找啊找，假山上、小溪边，门洞角落、汽车底就是没有发现他们的一点儿踪迹。“他们会藏在哪儿呢？”我站在那儿，又把小区里能**的地方观察了一遍。路边的绿化带！我飞快地跑过去，果然，在冬青丛中找到了弟弟。我一抓，弟弟一闪，跑了。我赶快追上去，抓住了他的衣领子。我怎么也找不到谭景月，“嘻嘻嘻”谁在笑？我顺着声音抬头一看，谭景月像小猴子一样在单杠的顶层上坐着呢。我噌噌地爬上去，把她逮了个正着。
就这样，你抓我藏，你藏我抓，我们一直玩到天黑。虽然大家跑的衣服都湿透了，但是也不觉得累。我们约定，以后有空还在一起玩。
今天，姑姑带我去吃铁板烧。吃饱了小树弟弟提议玩抓人游戏，我一想到游戏过程的快乐立马就答应了。
第一局，由我来抓小树，虽然我比小树晚出门，但是因为我跑步速度比他快一倍，所以我以迅雷不及掩耳的速度追上小树并将他抓住。
第二局，轮到小树来抓我。我先出门，在一个方形的过道上绕圈圈，跑了一会儿，我发现小树好像没跟上我，正想看看小树现在的行踪，忽然一个影子在前方一晃，原来小树正迎着我的方向跑来。俗话说的好“敌不动，我不动；敌动，我先动”，我也掉头向厕所方向跑去，我一进去就锁上了门。突然，我听到脚步声，随即听到小树自言自语：“可恶的哥哥，出去我一定抓住他！”我忍不住笑了起来，但又连忙捂住了嘴，等小树的脚步声渐渐远去，我才小心翼翼地探出脑袋，跑到了餐桌前。过了一会儿，小树也回来了。他说：“哥哥，我知道你在厕所里。”“你怎么知道？”我很疑惑。小树嘻嘻地笑起来了：“因为你在厕所笑了，你一笑哪还停的下来？正常人应该是继续笑下去的，即使你捂住嘴我还是听出来了。”我听了，不禁夸小树太厉害了。自以为很聪明，其实是在掩耳盗铃。
今天，我们在吃饭的过程中玩了游戏，用了短短的时间换来两个人的快乐，真值呀！
“哇，这招厉害！”“哈哈，抓不着我吧？”操场上传来我们欢乐的叫声。今天老师带我们玩了一个刺激的游戏--鬼抓人。
游戏开始前，老师就宣布了规则，先选一个鬼，再让鬼去想办法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要变成鬼，鬼就变成x。
游戏开始了，同学们四散而逃，而那个“鬼”--陈泓朵却不紧不慢地并扫视了每一个同学，又大踏步走到操场中心，仿佛她是来玩游戏的，而是来散步的。同学们知道她的鬼点子，所以没放松警惕，突然陈泓朵以迅雷不及掩耳之势扑到方安琳面前，没等他她反应过来就抓住了他。“哇，真是太厉害了！”我旁边的伙伴们大叫起来。
方安琳毫不示弱，想给自己报仇，可是陈泓朵钻入了人群中，不见了踪影。方安琳只好把“枪口”指向了陈天鸿，追着他不放。10米！5米！2米……方安琳离他越来越*，我不禁为他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陈天鸿像一只灵巧的猫一样一拐弯，追在后面的方安琳差点摔了一个狗啃泥！陈天鸿正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他吓得一咕噜爬了起来，逃之夭夭了。我松了一口气，如果换成我的话，可能早就被抓住了，陈天鸿真是飞毛腿呀！
这真是个刺激的游戏，我看着大家那意犹未尽的表情，不由想到：玩这个游戏，不能放松警惕，还要知道怎么不被鬼抓到的对策，看来玩游戏也需要动脑啊！
星期天中午我和几个小伙伴到停车场那边玩。我们玩的是“抓人游戏”，这是我们几个人举手赞同的游戏。
我们一共五个人， 那几个小伙伴都有自己的外号，一个涵涵，一个聪聪，还有一个是佳佳和浩浩。游戏规则很简单，一人来抓其余的人不能被那个人抓到，要是被那个人抓到的话就要跟他一起抓。我们石头剪刀布决胜负，输的人来抓。涵涵输了，所以他来抓。我们大家都去别的地方藏起来了，只有聪聪还站在停车场最显眼的地方。十秒钟过后，涵涵以迅耳不及掩耳之势跑了过来，遇到台阶时一蹦直接跨过了台阶。在聪聪措手不及的时候涵涵手一伸，成功的抓到了聪聪。
第二局是我来抓。我走着走着看到了佳佳，我猛跑过去，果然功夫不负有心人——在我猛扑的时候佳佳跑了，我没有抓到的。我把目标转到了浩浩身上，看到浩浩时马上猛扑过去，因为浩浩太胖了，我抓住他了，所以他跟我一起抓。过了一会儿我们看见了最能跑的涵涵。我们俩以前后夹击抓住了他。抓到了涵涵后涵涵飞快的抓到了聪聪和佳佳。
这次玩的真高兴，以后我还会再玩的。
“嘻嘻，哈哈……”咦？这是从哪里传来的笑声？哈，告诉你吧！这是从河滨公园里传来的。
星期天，阳光明媚，微风吹拂着大地，树叶随风摇摆，发出“沙沙”的声音。我和我的好朋友一起来到公园，我们一路上有说有笑，好不热闹。
我们来到公园。我说：“我们做什么游戏呢？”何春晓说：“要不我们一起玩抓人游戏吧！”“好！”这个游戏得到了我们的赞同。
开始，是马宇轩捉我们。我先跑到一棵树后面，蹲下来，用眼睛偷偷地注视着马宇轩的动静。这时我看见马宇轩朝我躲的那棵树跑来。我心里一惊，急忙“转移”地方，躲在另一棵树下。结果，我一不小心露出了马脚，被马宇轩看见了，他迅速地向我跑来。我只好逃跑，眼看马宇轩就快追上了，我连忙向左一转，才没被他捉住，但我己经累得气喘吁吁了，可是马宇轩并没有转换目标，我还没有来得及跑，便被马宇轩捉住了。
该我捉别人了。我发现了何春晓正对着我做鬼脸，我便向他跑去，他见了，连忙逃了起来。可由于我跑得比何春晓慢，我见“A”计划没有成功，便开始了“B”计划。我看见马宇轩正冲我做鬼脸，我假装追何春晓，马宇轩见我只追何春晓便放心了，我趁他不注意，一下子把他捉住了，我们玩得开心极了。
这个抓人游戏太有趣了，我喜欢这个抓人游戏。
——谦虚作文400字范本10份
"谦虚使人进步，骄傲使人落后"。
人们认识新的事物，学*新的知识，总是从不知到知，从知之不多到知之较多的。这是一个客观规律。如果不遵循这个规律，有了一点成绩就骄傲，那就会碰壁，就会导致失败。
虚心是寻求学问的前提，它是一种美德。它能使人正确的认识自己，既了解自己的优点，又了解自己的缺点。虚心的人能够正确的对待别人，善于发现别人的长处，并博采众长，使自己进步的更快。我国老一辈无产阶级革命家徐特立爷爷，一九二0年在法国勤工俭学时，已经是湖南有名的教育家了，向法国的小朋友学*法语，他的法语水*提高很快，这就是谦虚带来的益处。
谦虚的反面是骄傲。骄傲是学*和工作的大敌。它会使人错误地估计自己，自我陶醉，形成"一叶障目，不见泰山"；会使人对别人的优点视而不见，一味的认为别人不如自己，而不再积极进取；还会使人听不进善意的批评并拒绝友好的帮助。春秋战国时期，吴国战胜越国后，吴王便不再想到获得成功的艰辛，不再想到那潜在的危机，而是得意洋洋，认为越国永远灭亡了。于是他大兴土木，选集美女，不理国事。不料，几年后，他却被卧薪尝胆的越王打败了。吴王的可悲下场，正是骄横自恃，狂妄自大的结果。
所以，我们应该时刻牢记"谦虚使人进步，骄傲使人落后"这句名言，这样，才能少犯错误，一直走向成功。
我要做一个谦虚的人，我认为在这个张扬清浮气躁的时代，谦虚的性格更显得尤为可贵和难得，诺基亚说创造使人孔子尚且说到“三人行，必有我师”，作为新手我们又有什么理由狂妄自大呢？所以我们要明确一点精力≠经验。
所以虚心请教吧，这并不是一件羞耻的事，只有虚怀若谷才能够海纳百川一个尊敬知识的人必定会赢得大家的尊敬。
我要做一个认真的人，认认真真地做人，认认真真的做事，认真的做好每一个小细节，因为它决定成功或失败，认真的疼爱你的亲人，它会让你在这个家充满温馨；认真的关心你的朋友，它会让你得到珍贵的友谊；认真的`对待你的对手，他会让你进步的更快；只有认真地走好每一步，才能成一个负责任的人。
这热爱学*，才能让我们内心世界变得丰富，做人还要心地善良，又有一颗善心，要养成己所不欲，勿施于人的*惯......我们要做的东西太多了，我们的时间并不富裕，所以要珍惜时间，从现在做起，从一点一滴做起，做一个有用的人，优秀的人。
谦虚不仅是一种美德，更是一种智慧，是一个人建功立业的前提和基础。
谦虚谨慎的品格可以使自己看到不足之处。
美国第三届总统托马斯·杰斐逊说过：“每个人都是你的老师。”杰斐逊身出贵族，当时的贵族都看不起*民百姓，但杰斐逊没有秉承贵族阶级的恶*，他主动与各阶层人士交往，他的朋友除了社会名流外，更多的是普通百姓，他们来自各行各业。杰斐逊善于向各种人学*，懂的每个人都有自己的长处。正是他这种谦虚的作风，才明白民众在想什么，到底他们需要什么，使得他成为一代伟人。
谦虚谨慎的品格还能使人在面对成功和荣誉时不骄傲，把它当做激励自己前进的一种力量。
居里夫人以她谦虚谨慎的品格和卓越的成就赢得了世人的称赞。她对荣誉的特殊见解，是许多居功自傲、浅尝辄止的人汗颜不已。正是因为她高尚品格的影响，她的女儿和女婿也踏上了研究之路，并再次获得了诺贝尔奖。
谦虚是一种美德，更是一种难能可贵的品格。不论你从事何种职业，担任什么职务，只有谦虚谨慎，才能保持不断进步的精神，才能增长更多知识与才干，进而取得成功。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”每个人都要有虚怀若谷的胸怀，谦虚谨慎，戒骄戒躁。
首先，我想先提一个问题：“高调自信”和“低调谦虚”是像水与火一样不相容的，还是像鱼与水一样不可分割的？我认为人生一定要低调谦虚，但也不能没有高调自信。
做事应高调自信。如果你是一位领导，训话时，你羞怯，软弱，又怎能带领好你的员工，共同奋斗创业？
如果你是一名教师，授课时，你胆怯，扭捏，不愿大放光彩，展示你所长，如何能教好你的学生，使他们更好地接受你所传授的知识？如果你是一名班干部，管理班级时，你沉默不语，怕事，怎么管好一个班级，维护好班级秩序？所以，我们做事应当大胆自信，敢做还要敢当。
做人应始终保持低调谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“获大奖不骄傲”***的话和傅雷对儿子的教导都告诉我们做人要谦虚，要踏踏实实，不抢风头，不阿谀奉承，做好自己的本分。
不争不抢的低调挺好的。当你取得好成绩时，必定会有人毫不掩饰地夸赞你，这时，适度的谦虚会让人觉得你不骄不躁；但是，过度的谦虚就会显得夸张，让人觉得反感，让人觉得你虚伪做作。谦虚是好的品质，但是物极必反，谦虚还得把握好谦虚的度。
做事高调自信，做人低调谦虚，这，是我们步入社会的前提，是人生的基本信条。因此人生既要高调自信，又要低调谦虚。
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学*好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复*啊！”我拿出书，复*老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！”有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的人学*，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学*的榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。
著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
曾带领红军踏过十万五千里的**总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。同样的，**也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢？-
伟人都能做到虚心学*的态度，更何况我们普通人呢？取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗？在每次的学*过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。
在人的一生中，会需要很多东西，有人说需要朋友，有人说需要挫折，有人说需要成功……然而，我却说生活需要谦虚。
那一天早晨，我还正在床上睡懒觉，妈妈一把把我拉起来，说：“今天天气正适合学骑自行车。”我听了立马起床出发了。到了一片空地，我兴高采烈地上了车，还得意地说：“骑自行车有什么了不起的啊！看我的。”说着就准备开始骑了。可是刚骑了两步，我就因为中心不稳摔倒了。妈妈看了说：“哈哈，自行车不是那么好学的，你可要一步一步来。”
我听了又上了自行车，一只脚来支撑，一只脚来骑。在等到差不多时，我又把两只脚都放上去。“嘿嘿，我厉害吧！”我正得意地向妈妈“报喜”时，我又从车上摔了下来，妈妈连忙跑过来，说：“心急吃不了热豆腐，再试一次吧！”
我又鼓起勇气上了车。这一次，我吸取了前两次的教训，不再骄傲了，也*衡了重心。结果不一会儿，我就成功学会了骑自行车。
我一蹦三尺高，在空中大声地喊：“生活需要勇气！”
“满招损，谦受益，”意思是说如果你对自己有自满的心理，就会有一定的损失；如果你一直都很谦虚，那就一定有益处。
这篇文章主要写了：有一位年轻的画家，名叫跋异，他刚有点名气时，听到别人夸他，他就骄傲自满，从此不再画画了。经过有名的张图先生教导后，他从此不再骄傲，虚心向别人学*，结果，跋异成了一位有名的画家。
就是这样的，一个人只有谦虚，才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛病。妈妈早就说过要教我学做饭菜，我由于心血来潮，只学会了做稀饭。
那天，妈妈要都我学炒菜，我一听，就骄傲的说：“哎呀！不用学，我会，每天看您炒菜，看都看会了，还用学？”说完，便懒洋洋的玩去了。
这天，妈妈没在家，我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子，倒上油，打开火。“哎呀，糟了！”，还没打鸡蛋呢！我赶快去拿了两个鸡蛋，眼看锅里的油已经冒了，都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁――团团转，眼泪在眼框里打转转，心想，妈妈，您怎么还不回来呀！我随便拌了几下，便倒入锅中，结果，给炒糊了。
受过了这次教训，我再也不敢骄傲了，我知道，“山外青山楼外楼，强中自有强中手”。你在班里优秀，那在学校呢？市里呢？省里呢？所以，我们对自己要有一个正确的评价和认识，不满足于现状，要虚心地向别人学*。这样，有利于自己的进步，有利于和别人友好地相处。切记，要永远做一个谦虚的人。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。这个道理大家一定不会陌生了吧。谦虚，是一种很高尚的品德，是无数人梦寐以求的，而如今，过度的谦虚也会有它的反效果。
适当的谦虚有益于进步。古时，无数的学者都因着一颗谦虚的心而在知识方面取得了重大的成就，学者们总是怀着一颗“虚心请教，谦虚受教”的心，保持着“三人行，必有我师焉”的态度。还有无数的发明家，科学家都以“视名利如粪土”做为工作的方向，虚心分析前人做出的猜想，谦虚研究自己研究的内容，从而得出一个更完美的结论。再到现在学生的学*，谦虚的学生永远都在进步，哪怕是一丁点，而反之的学生，却在慢慢地落后。
过度的谦虚使人自卑。谦虚是好，但谦虚的过度却也不是一种好。在学*上，有时也不必太谦虚，如果自己总是感觉自己不如别人学*好，而不断的谦虚，长时间就会产生一种心理，总感觉自己就是不行，从而形成自卑心理，即使自己再优秀，学*再出色，也总感觉不到，最终自己也会受到影响。
因此，适当谦虚会使自己进步，而过度谦虚却会使自己变得自卑，也就是说我们要在学*生活中做到谦虚，但也要做到适可而止。如果谦虚的做到过分了，那我们所做的谦虚就显得毫无意义了。
谦虚，自古以来为人人都想得到的美德。自卑，为一种懦弱胆小的行为。谦虚与自卑没有丝毫相同。谦虚是通向希望的道路，自卑则是显示出一个人心里阴暗面的指示灯。
谦虚，并不等于自卑。自卑之者在别人要把一项工作交给他时，他会说“我做不到”“我太差了”等灰心的语言，把自己看到最低等的位置上。谦虚是在得到了十分好的成绩时，不骄傲，只是说“别人比我还考得好比我还考得好”“我还不够棒”之类的话。踏踏实实地学*，不自满，就是谦虚。自卑往往被谦虚所庇护，但这样的“谦虚”是不可取的。
自卑者永远是失败者。在困难面前没有勇气去面对，只会一次次用借口逃避现实，只会抱怨自己，鄙视自己，才会失败。
谦虚者的进取是永无止境的。对好的评价只是淡淡一笑。他们是伟大的苍鹰，在天空飞翔。自卑是一条锁链，紧紧捆住自卑者的灵魂，谦虚是天堂的钥匙，给谦虚者一条成功的道路。牛顿说过：“如果说我看得远，我就站在巨人的肩膀上。伟大的居里夫人面对人类的成功只是淡淡一笑。人类历史上的名人伟人都如此谦虚，那些自卑者难道不感到害羞吗？
自卑永远不是谦虚，谦虚更不可能是自卑。
——书架作文400字范本10份
在我房间的角落里，有一个妈妈帮我买的爱心小天使书柜。书柜是用木头做的，刷上粉红色的油漆后，摸起来很光滑。小书柜里面陈放着许多好看的书，我把这些书分成三类：童话故事类、漫画类、作文选类，这些书都是我喜欢的图书。其中一些书本还有很特别的故事，不信我说来给你听听。
记得那是星期六下午，天气晴朗，于是就想去新华书店逛逛，看看有没有我喜欢的图书。我走出家门，一路小跑走去新华书店，刚走到书店门口就看到里面有许多人，也许因为是星期六的原因吧，所以来逛书店的人特别多。
走进书店，我在少儿类图书柜前转了一圈，似乎每一本图书我都喜欢看，而我手里的钱只够买两本书，这可怎么办呢？突然我看到了一本封面分别是金色和银色的故事书，我非常喜欢这两本书，就买了下来。这两本书真好看，而且在书本最后一页还带有VCD影碟,真是不错哦。于是我拿着这两本书到收银台交了钱,高兴地回家去了.
到家后我把这两本书拿给爸爸看后，爸爸粗略地过目后夸奖我说：这两本书即便宜又值得一看，还配有影碟，真是不错。’’听了爸爸的话,我很开心 ,这一次我总算是买对了，不像以前那样，常常买回盗版书，这次我可没有那么粗心大意了。
我小心翼翼地将刚买回来的新书放进我的书柜当中，看着书柜上的图书越来越多，我的心里高兴极了，因为，图书越多也就意味着将会有更多的知识来充实我的头脑。
夜静悄悄的，我躺在床上，一阵争吵声惊扰了我的好梦……
“课本上的知识那么无聊，你们只知道让小主人学*、学*，脑子越用越钝。看我们，多么精彩的历史文化！小主人和我们在一起时总是忘记吃饭。”《中华上下五千年》的声音传来。
突然，教科书的声音传到我的耳中：“哼！你们的故事是精彩，可是小主人考试用得上吗？没有我们，小主人绝对考不了好成绩。他每天努力学*，哪儿有工夫看课外书啊？我们才是最重要的！”
《中华上下五千年》不服了：“你们知道妹喜是谁吗？妲己是谁吗？项橐是谁吗？哈哈，孤陋寡闻了吧！”教科书翻遍兄弟姐妹们的每一个角落，果真没有这些知识，脸上毕竟挂不住，于是就说：“我确实不知道他们是谁，可是你知道‘的、地、得’的用法吗？知道象声词是什么吗？知道标点符号的正确用法吗？还说我们孤陋寡闻，我看是你吧！”
这时，一旁的漫画书也发表意见了：“小主人总是搂着我看不停，我才是最重要的，可我什么时候吹嘘过？”教科书和《中华上下五千年》异口同声地说：“可你现在不正在吹牛皮吗？”
正当他们吵得激烈之时，辞典发话了：“孩子们，别吵了！《中华上下五千年》可以丰富小主人历史文化知识，教科书可以使小主人学好文化课程，漫画可以逗小主人开怀大笑、得到放松。你们各有所长，小主人都离不开你们，你们都很重要啊！”
房间顿时恢复了*静，我翻了个身继续睡我的好觉喽！
这是我的书架，一共4层，五颜六色。每层都有不一样的气质和性格。
最低一层是我的专用“绿色通道”，里面放的都是我的宝贝：大多都是幼儿园或小学我的朋友送的。高贵的红蜡烛、可爱的HELLO KITTY，卡哇伊的珠珠蛇和珠珠狗……像一个童话世界。这层的性格是充满童趣、快乐的，我最喜欢这一层啦！
第二层都是我的课外书，与其他练*书不沾边。上面还摆了一个相框，上面写的可是我名字的象形文字哦。我最喜欢的书都聚集在这里。这层性格活泼悠闲，也符合我悠然自得、活泼开放的性格。
第三层几乎全是古代名著，甚至连法制书也有。这层虽然是爸爸的专区，但也有我的东西——证书与奖状，塞在名著的上面，与书作伴。这一层给人带来的性格是威严和稳重，就如同上班族那样匆匆忙忙、小心翼翼。
最高一层是塞了一些文录和公文本，还附加几个**、飞机、甲壳虫等装饰用的模型，这些东西我一点也不喜欢（都是讨厌的玩意），所以就一直堆在那当装饰品。这一层我几乎不怎么碰，所以给人的感觉是深藏不露的、神秘兮兮的（当然是指女生）。
我的书架，有着各种各样的性格，你，感觉到了吗？
我有一个小书架，它是我的“好伙伴”。我的小书架一共有三层，三层都使用玻璃船封锁着的，它的里面有许多我心爱的书。
小书架里有在班里流行《冒险小虎队》，这本书讲述着三个“小虎队”的队员们：路克、碧吉和帕特里克所发生的一些冒险故事，虽然他们三个的性格不同、爱好不同，但他们唯一相同的是都爱冒险，爱探索，因此他们走遍世界，一次次的去冒险，去发现。
当然，暑假里还有对我终生受益的《窗边的小豆豆》，这本**叙着主人公小豆子在她的新学校“巴学园“中发生的事，这所学校与众不同，他们注重的不是学*，而是做人的道理。但最后，“巴学园”在一次爆炸事故中摧毁了。
《淘气包马小跳》也是我心爱的书本，主人公“淘气包”马小跳经常与四个死党在学校里“捅马蜂窝”，但是“想要人不知，除非己莫为”啊，就连一件件小事都太不过“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此书以幽默的语言生趣地讲述了马小跳的故事。
我的小书架上的书还不止这么多，当然，这只不过是几个例子而已。同学们，读书能让我们增长知识，读书能让我们开阔眼界，读书还能让我们打开心窗……让我们在新的学期里一起读书，在读书中学*，在读书中收获快乐！
我们一家人都爱看书，家里的书真是很多。可是我有一个毛病，看完书总喜欢随手一放，等到以后想再看时，总要到处找。找书的时间花得多了，人就累了，等找到时，已经没有心思看书了。因此，我想发明一个多功能的超级书柜，能够帮助我管理图书。
这个书柜由4个柜子组成，每个柜子都有电脑屏幕那么大。每个柜子都有不同的功能。1号柜子里有一个传送带，连接到地下书库，就像你坐飞机时办托运行李的传送带一样。安装在正对着门的墙上的`探测器是24小时连续工作的，你回家时，如果探测器探测到你的包里或袋子里有新书的话，它就会发出一种对人体无害的声波，1号柜子里的感应器接到这种声波后，传送带就会自动运行。传送带上有一个转向感应器。转向感应器是怎么回事?继续看就知道了!
2号书柜内壁的两边的上面各有一个红外线扫描仪，是用来扫描书的内容的。如果你买了一本《一路风景》，回家后把这本书放在2号书柜里扫描一下，扫描仪就知道了这本书是童话类的，它就启动了转向器，转向器就发出一种超声波，1号书柜的转向感应器接到了这个声波，传送带就会转到童话类的书柜，你在把书放到1号书柜的传送带上，书就会传送到童话类的书柜里。
当你要看书的时候，你可以在3号书柜的小屏幕上的第一栏输入书的类型，再在第二栏输入书的名称，然后按确定，书就会从4号书柜的传送带传送出来。
如果拥有这个书柜，看书藏书是不是就方便很多了呢?
书，是我们的伙伴，好似一些亲人站在我的身边，不是有一句话吗？“书就是社会，一本好书就是一个好的世界。”现在就让我来介绍我家的小书架吧！
我家的这个小书架的外漆是白色的，里面是紫色的，共三层，可容纳许多我喜爱的书籍！第一层是一些世界名著，第二层是一些童话小说，第三层便是一些作文辅导书等。其实我最喜欢的是第一层，*时只要我有空就会翻阅，每次看完后我都会很整齐的放好，有《悲惨世界》让人感受到笔下人物的高尚和慈悲；有《我的快乐小世界》让人感受到人们在快乐的世界里生存，但是再多的书也阻挡不了我对《安徒生童话》这本书的喜爱之情，这是我在一年级时最爱看的一本书，它让我深深地记在我的脑海里，永远也不能忘记。
但在我三年级的时候，让我笑得合不拢嘴的一本书《我的一朵小笨花》放在了最边上，我不经翻开了书，边看边笑出了声，那么好笑，怪不得称他为小笨花呢，你们一定也很想看吧，有空的话就到我家里来坐坐吧！
这就是我的小书架，我的书的天地。
这是二十一世纪了，我走进商店，那里摆着一个透明整齐地书架。一位服务员走过来彬彬有礼地说：“请问这位女士，你是否要买一款书架？”“是”我回答道。
回到家里，我看见里面有三个按钮。咚咚咚，传来了敲门声，嘿，原来是我的好朋友，我告诉你们，她可是个书迷，恨不得想让自己钻进去观看一下那样的美，她说：“焦辰朔，听说你买了一个书架。还有把书放在第二层，它就可以让你游览一番，让我看看吧！”我欣然同意了。
我把书架的书全部隐身，只留下了朱自清《春》中的景色。我们俩一起钻了进去，真美呀，那里游人如织，鸟儿们唱着交响曲。河水清澈见底，小溪里的小鱼和我们打着招呼。
我们又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四册，打开了音响，里面有鬼叫的声音，我又按了一个按钮，屋子里黑了起来。
书架中还有一个按钮，我走上书架，一不小心按上了一个按钮，书架变成了透明的，我的朋友走过来，大吃一惊，她怎么飞起来了？我开怀的笑了。怎么样？我会飞，朋友也站着。我按了一下按钮她也上来了，我们又立刻隐身，哈哈，我们都飞了。
看！未来的书架，就是这样！
在我们班的教室里，有一个小书架，我也最喜欢它。因为它与我已经成为好朋友了。
在教室的角落设立小书架真是奇思妙想，妙就妙在它既可以让我们“大饱眼福”，又可以让这个教室变得漂亮。虽然这个两层的书架并不长，但差不多能放一百本书。它的做工也很讲究，书架两侧的钢板是半圆形的，上面雕刻着一些花纹，漂亮极了。除了这些，它的颜色也是那么特别，大部分是黄中掺白，在架板上，还有一些金色的花纹在阳光下明亮地照耀着我们的眼睛，十分美观，让人看上去非常舒服。
老师让我们每人都拿一两本自己最爱看的书，于是，下午上学时，同学们都按照老师的要求去做了。还没到上课，书架上所剩的空隙已经寥寥无几了。在这之后，同学们经常在课余时间到那里借书看。每当一行人排队还书，借书时，动作是那么协调有序.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐，也给人画一般的美感。经常到书架边的人大概都见过这样的情景:如果矮个子的同学够不着上面的书，高个子同学便会帮他拿下来。同学们 把这当成理所当然的。要是两个人同时看上一本书其中一个人就会说：“你先看吧，我重拿。”另一个人也会不好意思地接受并很快看完。
一本本书，任人读，任人看，它们播撒着知识的种子，也联系着同学们的美好情谊。
“到家喽，到家喽，真舒服。”我一回到家，就跑进我的“猪窝”，从书架里随手拿了一本书，躺在床上悠哉游哉地看了起来。
突然，妈妈走进来拿一件衣服，无意间发现了我那个乱七八糟的书架，里面的书东倒西歪的，有的斜着摆，有的横着塞，有的竖着放……那画面真是让人难以入目。妈妈愤怒地说道：“汪文杰，这乱的都不成样了，你能不能理理，你看看……”妈妈看我不理她，摇摇头走了。
我喘了一口气，心不甘情不愿的放下手中的书，翻身下床，走到书架面前。一本接着一本的从书架里把些书一一拿出，排列整齐，我又到阳台上取抹布，不料我刚一回来，“鬼子”就开始在里面扫荡了，西扔一个玩具，东扔一本书，在我的床上活蹦乱跳，这下我可火了，我刚收好的书，你就把它给弄的七零八落，看我不K你。我随手拿起一本书就向他扔去，他敏捷的闪开，又嘻嘻哈哈的跑出我的房间，我只好一本一本的从地上捡起来，排列整齐后，我就用抹布从里到外擦了一遍，然后才把书整齐的放了进去，便一头栽倒在了床上。大声喊到：“妈妈，我把书架整理好了。”
妈妈再次进来，检验我的成果，不料又看到了旁边的“美丽景观”了，妈妈双眼瞪着我，露出一副凶狠的表情，我连忙知道了意思，赶紧把房门一关，心想：“闻江啊闻江，你可真坏啊，把我书扔的`满地都是还不说，竟然还把我的房间弄的面目全非。看我出去怎么收拾你，唉！”
劳动怎么那么辛苦啊！今天可把我累坏了。
我家有一个朴素但不欠缺高大其气势的书架。
它虽然没有别的书架那么漂亮，但是它的确非常高大。它一共有四层，每一层都有六个空格。第一层可以放一些自己喜爱的玩具；第二层可以放一些珍贵；而第三层、第四层则可以放一些文艺书籍和漫画书。书架的下面还有四个柜子，柜子**分为二层，可以放书、小型的机器、跳绳、象棋等。我尤其喜欢书架上的那辆木头车子，那是我十岁那年和爸爸一起去安吉时买回来的旅游纪念品。书架还连着我*时写作业的写字台。写字台上，最靠书架的还是那一盆生机勃勃的仙人球，种仙人球的花盆很漂亮，花盆上画着两只仙鹤、一棵松树、一座宝塔和“花开富贵”这四个大字。写字台的正面是我写字的地方，而反面则是一台技术先进的电脑。电脑的右边是一个“万里长城”烟灰缸，上面刻着雄伟的万里长城。写字台上光有这些当然不够，当然还有些代表吉利的东西，那就是“红印当头”，这珠花下边儿全是绿绿的长叶子，而最顶端是一朵大红花，像在上面盖了个红印，怪不得叫“红印当头”呢！
这就是我家的书架！
——作品作文400字范本10份
提笔，舞下斑斓。——题记
初入画室，是一个微风不燥的夜晚。
推开木门，鹅黄的灯光为画室增添了几缕温暖，门旁是一架老式打字机，生锈的铁色与缺少的零件为房间添上了年代感；茶几上的陶杯十分小巧，一旁的茶叶罐隐约散发着清香；墙上学生的作品抽象却又不失灵气，房间充满文艺气息，几名翩翩少年正静静伏案作画，不自觉放轻脚步，生怕打扰这份岁月静好。
随意找了个位置坐下，面前一尘不染的白纸散出清冷气息，老师拿来一份样板告诉那时的我要练*扫笔与晕染，执起笔，在纸上舞下第一笔斑斓。
马克笔不同于其他画种，扫笔方法稍有不慎便显得生硬而突兀，看起来光鲜亮丽的一份最好的作品背后是无数次色彩的渲染与笔尖的摩擦，画前的定点打稿看似随意而潇洒，实则需要精确的测量与老练的技术，这令我兴致大增却又心生畏惧。
地*线染上些许酡红，东边的天空已渐渐浮上青黛，两位老人挽手彳亍，时不时在路旁木凳上歇歇，画室的玻璃在阳光照射下折射彩色光芒，他们的影子被拉长，万般温柔美好。
提起笔，想在纸上勾勒出这番画面，指尖却如灌了铅般沉重，无从下笔，一时间，白纸上黑痕满布。一旁老师见了，看了看窗外又看了看我的草稿，笑着告诉我，马克笔的写实阶段是最具挑战性的，把要画的每个细节转为画过所有画的每一部分，把陌生的场景变成你的画面，下笔。说完，他用手点了点脏乱的纸，似是明白了些什么，按耐下浮躁的心，擦掉黑痕，画出属于我的作品。
画毕，轻轻搁下笔，推开桌上散乱不堪的笔具，看着画面上的明暗错落有致，夕阳下长路不见尽头，两人挽手而行，无限柔软触动心灵。它，是我最好的作品。
坐在床边，看着墙上这幅画，纸上空白处似乎还留有一些未擦干净的痕迹；马克笔，提笔容易落笔难，一旦落笔便是滋味万分，一幅最好的作品缺少的从来不是构图的精致完美，色彩的自然渲染，真正完美的，是那份对它永不磨灭，一直坚持下去的热爱。
搁笔，斑斓盈案。——后记
我看过许多经典作品，不过给我印象最深刻的是意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》。因为书中体现的浓浓亲子之爱、师生之情、朋友之谊，正是这些深深的打动了我的心。
《爱的教育》全文采用了日记的形式，讲述了一个叫思利柯的孩子的成长故事。记录了他十个月在家庭、学校、社会的所见所闻和他家人的信与老师每月讲的动人故事，时时刻刻都能让人感受到爱无处不在。整本书对人物的细致描写，读后更加能体现突出一个“爱”字，而且全书充满了友谊和关爱，还有谅解。
有这样一个小片断，还一直留在我的脑海中。在一只雪球中，卡洛菲不小心将雪球打到了一位老人的眼睛。但是卡洛菲并没有自己退缩，还将自己最心爱的集邮册送给了老人当做了让老人原谅他的礼物，但老人将东西还给了他，还送了他三张邮票，表示自己已经原谅他了。这让我想到了我们同学之间，如果我们在生活中能做到谅解他人的话，兴许就会少一些争吵了。
爱就像空气，但经常被我们忽略，《爱的教育》用爱教育了我们做人的道理，懂得了爱是多么美好，只要人人献出一点爱，世界将会变的更美好。
原来经年之前的所有伤痛，都非退却，而是坚持！——题记
秋天最后的蝉鸣，一程长一程短。我漫无目的地走在街上，像是突如其来的黑暗，让眼睛有刹那的失明。
从小，周围便满是“小才女”、“尖子生”类的赞誉，听得多了，也便自以为才华过人，却不想在一次作文比赛中失利。“真是好笑啊！”我嘲讽地弯弯嘴角，心里却波澜涌动。
抬头，只见枯黄的落叶，一片、两片，匆匆走过，零落成尘。落叶盘旋的再美，终究只是秋天来临时的孤寂。而一片落叶的悲伤，真恰似我这一季的心情。想起这次我在比赛作文里写道，“落叶是执着的，就算化作春泥，也要绽放出生命最后的光彩。”落叶执着，我亦执着，一味执着，却不知道自己在坚持着些什么。
“放弃吧，你自以为骄傲的作品，不过就是废品而已！”
“真的要放弃吗？”我这样问自己。呼吸变成了树枝上浮动的云朵，小心翼翼，没有着落。整个世界仿佛都失去了清晰的界定，变得摇摇欲坠，所有神谕般的信仰，都在看不见的地方散掉了。
一片叶子落在肩上。再抬眸，久久地凝视着落叶。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，却滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也许叶落瞬间，就是它回馈给大自然最好的作品。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶如此，我呢？我知道，我热爱写作，是纯粹的爱。我不想失败，却更不愿放弃。就算这次比赛失利又如何？既然落叶送给大自然最好的作品是叶零落的瞬间，既然挫折打磨我的锐气让我在追求写作梦的路上继续雕琢作品；那就让坚持，作为自已最好的作品吧！风后面是风，云上面是云，道路前面还是道路。而年轻的路途多舛，似乎需要格外多的勇气。抖抖衣服上的尘土风霜，继续前行！
不愿放弃，因为热爱；无畏失败，因为坚持！唯愿所有经年之前的伤痛，都化为坚持的品质，化为人生路上最好的作品！
我喜欢的经典作品《格林童话》。它是由德国的雅各·格林和威廉·格林两兄弟共同的。分别于1785年和1786年出生。在格林兄弟很小的时候，的父亲就永远离开了，但依然凭借着自己的不懈努力成德国有名的学者。格林兄弟研究的范围涉及语言学、哲学、文化学等领域。不仅，还编写了200多个童话故事，成世界著名的童话作家。最著名的儿童文化作品《格林童话》。
《格林童话》是世界儿童文学中的瑰宝，具有永恒的魅力。自问世以来，在世界各地广泛流传，吸引了一代又一代的读者，影响极为深远。作者以民间故事为素材，以美丽的乡村景色和淳朴的民风为背景，以亲切的笔墨，描绘了幻想中的神秘童话王国。《格林童话》中的故事选材广泛，情节曲折动人，想象力极为丰富，妙趣横生。《格林童话》语言简洁流畅，带有一股乡村的清新之气，充满了田园的诗情画意。《格林童话》突出的特点，那惩恶扬善，对勇敢、机智大加赞赏，对穷凶极恶大加鞭挞。所以切对培养儿童情趣、启迪儿童心灵、丰富儿童知识、发展少儿智力都非常有好处。
这本书是在我上小学之前送给，我喜欢它。这本书一到手，我就如饥似渴的读了。这里的故事吸引人，我从中基本非观念和做人道理。
我想同学都读过这本书吧？我还是要向大家推荐它！
成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些无形和有形的作品，都是我们成长的印迹，而我最好的作品是一幅端午节的手绘海报。
记得半年前的一个傍晚，美术老师打电话过来，希望我绘制一张端午节海报，拿到区里比赛，我欣然同意了。我自知自己绘画不是同学里最好的，但至少尝试一下嘛。我抄起画笔，打开画纸，费尽心思画起来，终于赶好了第一稿，我小心翼翼的发给了老师，美术老师说我主题不突出，要重画。我又重新改了一稿，还没发出去就被老爸以画面*淡而否决了。
经过数次拒绝，我的自信心和耐心终于被磨灭了。我关上门，坐在床上无声的哭，我想我开始讨厌绘画了。这时*板电脑弹出一个信息，我输入屏保密码打开一看，是一条游戏广告，正当我准备删掉时，一句话引起了我的注意，“失败并不可怕，可怕的是你不敢再去尝试，加油，特种兵。”刹那间，我深有感触。我重新站在绘制台面前，拿起凌乱的画笔，认真地一笔一画的勾勒起来，但依旧没通过，我开始静下心来分析原因，如何突出主题？如何让画面不*淡？难道是元素太少？种种问题伴随着我，一个个谜团正在等待我解开，我决定去问问爸爸，爸爸对我说话的语气祥和了许多，对于我提出的种种疑问，一一做了讲解和引导，并告诉我绘画的主体要大，装饰图案紧扣主题，松紧搭配，色调和谐。
我带着答案，经过半天的构思创作，一幅端午海报诞生了，整体以绿色为主调，画了3个粽叶造型的龙舟，龙舟上面装了一个大大的粽子，香袋划船手们正奋力划桨，船头鼓手正有节奏的打击着大鼓，三条龙舟你追我赶，好不热闹。这一次，我的作品顺利通过了学校的删选。等待了数天后，结果下来了，江北区一等奖，正在前往市里参加比赛，我鼻子一酸，热泪忍不住夺眶而出。
一张看似简单的端午海报，却蕴含着我的努力和汗水，也是这张端午海报，为我成功打开了绘画的大门，使我在成长的路上迈开出一大步。是它，让我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒绝张开翅膀，谢谢老师和父亲，是您逼迫我飞翔。
高尔基曾经说过“书，是人类进步的阶梯。”所以，我们要想获得知识，就必须多看课外书，我们还能从中学到许多，在生活中要用的常识。
我看了许多的文学作品，其中，我最喜欢看的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是英国作家笛福的长篇小说。故事的内容是讲：鲁宾逊是
一个敢向自然挑战的人，三次驾船出海，在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛，在哪里生存了２８年，他还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。
在偶然中，他帮一位船长夺回了被海盗抢走的船只，因此，他回到了自己的家乡。
我们也应该向鲁滨逊那样，要勇敢的面对，要乐观和自信，这样，生活才会更精彩，鲁滨逊可以在荒岛上生活那么多年，是因为他有着对
生活的执着；向大自然的挑战；饱含“活下去”的热情；有乐观的心理；对回家的渴望……种种情况，都有着自己对生活的激情。
我读后，感觉到，鲁滨逊是一个有爱心，乐观向上，热爱生活的人。我们也应该向他学*，遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对去战胜它；
我们也要学会生存，这样，我们在一个没有认识人的地方，也可以更好的生活下去。这本书然我学会了许多，在以后我一定会更好的生活下去。
《鲁宾逊漂流记》这本书中，我知道了它是一盏照亮我前进的路灯。鲁滨逊执着热情乐观自信挑战奉献激情爱心……我一定也
学*，这样，在今后的人生道路中才更加顺利。我一定会更加努力！！！
六升七的暑假，一次大扫除，我无意间发现了一把折扇，好奇地打开，映入我眼帘的是一个笔法稚嫩的桃子与李子，和我尘封已久的记忆。
四年级时，我刚学国画，还没来得及画得更好点，教师节就到了，别出心裁的我买了几把折扇，在上面画了画儿，用蚂蚁爬式的毛笔字写道“桃李成蹊”，并在第2天的教师节送给老师，老师们都很开心，特别是我的数学老师。那时我数学学得极好，跟数学老师关系也是格外亲密，不知是有意还是无心，老师天天拿着这扇子扇风，这对我也是莫大的鼓励，学*也是格外的努力。有一天，扇着扇着，似乎是因为固体胶水用少了一点，扇面掉了一个边儿，老师把扇子给我，叫我把它粘好，过几天再给他。可惜那天是周五，两个双休日过去了，我早忘了把扇子交还给老师了。
我仰天看了看天，又想老师了，我想着，使劲地把眼泪憋回去。
我不禁想到了毕业晚会，数学老师有点喝醉，我哭了，同学们也哭了。我去跟数学老师告别时，他拍拍我的'肩，“你画画和数学学都要坚持下去，加油！”我那时还纳闷，我给他看过我的画吗？但也没多想，已经哭得稀里哗啦了。
现在，我想起来了，我曾送给他我的作品，给他画过我早已忘记的画。
又哭了，咬牙跑进房间，心中已是一片怀念，我拿着作品，像拿着一份沉沉的情，我拿起初一的数学书，预*起来，心中只有一个念头，我一定要认真地学数学和学画，不能对不起他对我的期望和对我作品的鼓励。
今天的活动课上，老师给我们每人发了一块不同颜色的橡皮泥，然后对我们说：“你们用这些橡皮泥做一件自己喜欢的作品，用它们的颜色和形状来表达你们的思想。下课前，每人都要交出自己的作品。”
我拿到橡皮泥后，脑子里一片空白，完全不知道该做什么。我抓耳挠腮地左思右想，可是依然没有灵感。我索性用手抓起蓝色的橡皮泥，不断用力揉，直到把它揉成一个长条。这时，它的形状很像一条虫子。我灵机一动，心想：就捏一条虫子吧！然后，我与另一名同学交换了一小块白色的橡皮泥，把它揉成两个小球，再用力按成小圆饼，当做“虫子”的眼睛。就这样，一条蓝色的“虫子”诞生了。可问题又出现了，只有一条虫子，难免有些单调，而我这时已经没有其他颜色的橡皮泥可以用了。正当我一筹莫展之际，我旁边的吕铮伸手把我的橡皮泥废料全拿走了。我大喊道：“打劫啊！”他转过身来，一脸无辜地说：“我已经把一块红色的橡皮泥放在你桌子上了。”我看了看，桌上果然有一块红色的橡皮泥。我马上把它分成两份，做成两条小虫子，然后用老师刚才给我的水彩笔在虫子身上点了几个点。这时，还有一些红色的橡皮泥没有用上。我想了想，赶紧把它们揉成一个圆球，然后用力在本子上一按，一个红灿灿的太阳升起来了。
老师让我到讲台上介绍一下自己的作品。我骄傲地说：“我作品的名字叫‘三只小虫’。我想让世界上的虫子多一点，因为虫子是生物界食物链中必不可少的一环，希望大家都来保护大自然。”
今年国庆节期间，我、爸爸和爷爷一起做了一个小制作。
一开始，我和爸爸想不出做什么，后来爸爸建议说：“我们可以用劳动与技术的书来参考呀！”“我真是一个好主意。”我说：“马上开始准备吧”
我们先选择一个合适的小制作――空气动力车模型。然后根据书上的内容准备工具和材料：剪刀、锤子、手工钻、螺丝刀、自攻螺丝、气球、钢钉、砂纸、三合板、车轮等。可是我们有些材料没有，怎么办呢？突然想到爷爷原来是劳动技术教师，并且喜欢制作，于是我们带着准备好的材料去爷爷家。
到了爷爷家，我着急地告诉爷爷这件事，爷爷很高兴地答应了帮助我们制作。我认真地听爷爷讲解：“用气球作动力时间短，车开的也就不远了。我认为将气球改为橡皮圈和钩子固定，再用两片的螺旋桨效果可能好些。”“赞同爷爷的建议！我说道，说着我们就开始做了。先做固定轮子的架子，再将它固定在三合板下面，再装上轮子。然后在三合板上方钉螺旋桨的架子，橡皮圈的架子等。每一步爷爷都很仔细地教我，同我一起完成。别看这么简单，花了一天多的时间终于把一个小制作完成了！
做小制作虽然比较难，但是我有兴趣。我特别珍惜自己的第71个作品。
最*，我读了一本书叫《穿越天空的心灵》。读完这本书我深有感触。自从妈妈病逝后，盛欣怡沉浸在孤独无依的恐惧之中。一个偶然的机会，她和别班的同学成为了好朋友，受她们的影响，盛欣怡开始喜欢上了漫画，这是以前她碰都不会碰的。迷上了漫画的她，甚至开始将漫画变为现实。世界虽然三次元的现实难免不尽人意，但三次元的世界，却给了她一种奇特的力量，那是让心灵飞翔在天空之城的美好和纯真，这是她成长中的又一次跨越和进步。
读完了这本书，我明白了：不论是动漫还是动画，都有它的好处。正如盛欣怡，是动漫把她从孤独无依的恐惧中拉了出来，动漫中有快乐、有爱、有真诚，这一切陪伴我们长大。动漫人物的纯洁，真诚都值得我们去学*。《风之谷》这部动漫教会了我们要保护地球，保护我们的家园，这个动画片深刻地涉及到了大自然生态环境的问题，很值得人们反思。文中的张小伟，知道了妈妈要去南方砍伐参天大树，砍伐完了就盖房子，开发房产地；于是就不顾妈妈的面子，在当众面前对妈妈大吼斥骂。体现出了他热爱大自然的品质。
人的一生，不容易活，我们要活得有意义，我们要活得潇潇洒洒，我们要追求更完美的人生，我们要向着自己的路去走，让那些年华都过去吧，勇敢尝试，失败再起！
——互助作文400字范本10份
有一则寓言故事：一天上帝带着一个教士去地狱，看见很多人未在一口煮东西的大锅边上，他们都饥肠辘辘，只能眼巴巴的看着。他们面前都有一把勺子，但是勺子的木柄太长，无法放到自己的嘴里。之后，上帝把教士带到天堂，但是这里的每一个人都十分的快乐与满足，而他们面前的勺子和刚才那群人一样的长柄勺子。教士非常奇怪，上帝便微笑的说道“难道你还没有看明白么？这个房间的人不是都已经学会了用勺子喂对方么？”从这则故事中我们看到了互助的力量。
互助，让生活更加的美好，想一下，如果每一个人都能学会帮助别人，救人于水火之中，在别人困难的时候能够尽自己努力去帮助别人。如果我们每一个人都能够互相帮助、互相关爱、互相理解，我们就能营造出一个美好的`“天堂”。如果每一个人都只考虑自己的利益，自私自利，那么这个世界就会变成“地狱”。
互助，一个普普通通的字，但是做到这个字，真的需要很长时间，需要用心去做。我们的人生充满着种种挑战与困难，学会帮助别人，别人才会帮助我们。这样我们的人生才会变得更加的精彩，我们的世界才会充满爱。没有互相帮助，哪来的满足快乐？没有互相帮助，哪来的美好人生？学会帮助别人，学会互相帮助。
在草原上，一座小房子里，里住的是个小孩，她是蒙古人，她名叫艾丽，这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾丽也很很好看呀！
艾丽正坐在地毯上，正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书，看什么书都行。艾丽留着长长的辫子，脸蛋圆圆的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾丽早上除了看书以外，艾丽会出去散步，放松，放松，她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了，艾丽会出手相救的，人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢？
艾丽*时还会在草原上唱歌，嗓子非常尖锐，并且，艾丽跳出来的蒙古舞，非常的优美。就是一边唱，一边跳。
好多人都夸艾丽什么，有爱心，心地好，长得又好看，唱跳都可以。
有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走，因为河边就像一条在向我们招手，艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话，或者是看着河对她微笑，这就是我心目中的艾丽了，这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多，所以，要找缺点非常的难，我们也要向艾丽这样乖巧的孩子学*。
你们别看艾丽爱帮助人，其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友，艾丽不就交上了那些朋友以后，就跟她们玩，艾丽就变得开朗了许多，一下子从多云转阴。
有一次，艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说：“我们一起来看书吧，看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。
那是一个冬天，三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去，操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说：“我们玩打雪仗吧！”又不知道谁又说了一句：“打雪仗很危险，还是玩堆雪人吧！”最后，在大家的`意见统一后，我们决定堆雪人。
大家决定让我来堆雪人，并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确，撩起围脖就干！该运输的运输，该堆雪人的堆雪人。我的天，但是我没有手套，这可怎么办呢？我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了，有什么大不了的，不就是冻一下手，这点小事难不倒我！”于是，我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿，有伙伴发现我没有带手套，连忙跑来问我：“高戈，你没有带手套吗？用不用我给你借一下？”“不用了，我没有事，你不是也需要手套帮我们运输雪吗？”她说：“没事，我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓，你还要堆雪人呢！”我也只好借用了一下。答谢后，我更有劲地来完成我们的任务了！我先把雪人的头想办法弄得又大又圆，又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下，憨态可掬的大雪人终于堆好了！
虽然我的双手是冷冰冰的，但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖，大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。
炎热的夏天到了。这天，动物园里的小象欢欢热的烦燥不安，总是用鼻子使劲往栅栏上撞击。这时，饲养员大明看见了，心想，怎样让欢欢舒服点呢？大明灵机一动[注:急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。]，想出了一个好办法。
大明提来一桶拿来一把大刷子。他把桶里的水泼到小象身上，然后拿刷子在小象身上用力擦，这些洗澡水从小象身上流下来，就像小河淌水一样。欢欢安静地享受着，还不时的用鼻子蹭着大明。好像在说：真舒服，谢谢你。大明给欢欢洗完澡后，累得气喘吁吁[注:形容呼吸急促，大声喘气。]，汗流浃背[注:浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]。欢欢看见了，把鼻子伸进桶里吸了满满一鼻子水喷在打明身上，像喷头一样。啊！舒服极了。于是大明脱掉衣服就让小象也给他洗了个凉水澡。欢欢用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗着，又吸起水桶里的水冲洗在大明身上。
多聪明的小象啊，欢欢和大明洗着玩着，再也感觉不到炎热了。
提起“互助”，我自然会想到两句俗语：荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
生活中的.确需要互助精神。在一个医院的走廊里，我看到了这样的一幅情景：一个伤了手的人背着一个伤了脚的人，他们俩面带笑容，像一个人似的朝着走廊另一端的食堂走去，伤了脚的人手里那这两个装饭的盆子。两位伤者因为治疗身体的疾患邂逅在这个病房，演绎一段互助互爱的佳话，犹如一个闪光点，如同心灵的亲*与安抚。
团结互助在一定条件是力量的源泉，也是胜利的保证。反之，在人们正常交往中，如果不以“互助为贵”，而是斗狠，逞凶，那么，和谐的人际关系，就会变得紧张起来，从而损害了自己的一笔“财富”，更损害了社会的安定团结。
互助犹如心灵的亲*与安抚。两个伤者“扶助就餐”的镜头，无不向人们证明着：“互助为贵”。
有道是：“即使软弱的人，团结也会给予力量”只有团结互助，方能把伟大的事业推向前进，创造硕果。我赞同松下幸之助的观点：“每个人都拥有不同的智慧及不可限量的潜能。”
互助犹如心灵的亲*与安抚，人类社会生活的各个领域应当处处闪耀互助的光芒。互助是一笔不可衡量的财富。
“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中人，没有朋友的人是真正的孤儿。
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个落水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人二人为从，三人是众，建设祖国的未来需要的，不正是这种众志成城吗？
和谐，是生活中一抹不可缺少的亮丽颜色，是生活中必不可少的一个齿轮。没有了它，生活就不能运转。
生活中必不可少的，就是和谐。在行驶的公交车上，一个人不小心踩到了另外一个人的脚，被踩的大叫，踩人的赶紧道歉，相视一笑泯恩仇，被踩的原谅了对方；马路上一个老人摔了，这时，一个戴着红领巾的小男孩冲上前，扶起了她，老奶奶连声道谢，小男孩连名字也没留下就走了……
尽管电视里经常有“碰瓷”的新闻，但社会和谐依然存在。
“丁零零”，上课时间到了。老师发题目给我们练*，我一路过关斩将，却被一道数学应用题给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么想都想不出来，我进行了反复地计算，还是算不出来，这下可怎么办呢？
这时，我的同桌凑了过来：“你是不是被难住了？”这句话如同一缕和煦的春风，吹散了我心头的浮云。我的同桌看了看题目，替我讲解了起来，同桌的雪中送炭，让我恍然大悟，很快解开了题目的“大锁”。我连忙对同桌说“谢谢”，同桌微微一笑：“这是我应该做的，我们是好朋友啊！”这句话如同一汪清泉，那样的感动人心。
转眼就到了正午了，我迈步进了充满香味的学校食堂。拿起餐盘，开始排队。这时，我在食堂窗口前排起的长龙中看见了一个熟悉的身影，是我的同桌，他的脸上写满了焦急，上前一问才知道，原来他忘记给饭卡充钱了，我拿出我的饭卡，替他点了餐，他十分地感谢我，我笑了笑，对他说：“我们是朋友，互相帮助，不用谢。”……
就在诸如此类和谐的画面中，我和同桌建立了深厚的友谊。
什么是美？这就是美，友情的美。和谐之美，美在互助，它让我的生活更阳光、更灿烂。
我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。临*毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。
可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。到了体操房，虽然是在房子里了，但是依然寒风凛冽，我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了，怎么教都教不会，看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子，我对她说：“今天太冷了，我们先回家吧，这道题你下次再教我。”“不行，我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他，只好让他继续教下去。
过了很长时间，我终于明白了这道题目的要领，但是张杰的脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力，我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高，跟可贵的是，我和张杰之间建立的深厚的友谊。
在很久很久以前，开心学校要花一天时间外出野营。
小象妈妈和熊猫妈妈都很激动，却又很伤心，激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了，但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办，万一磕着碰着怎么办，只想象一下这样的场景，妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了，赶紧把自己吃的、用的、玩的东西都放在书包里面，急不可耐地等待着野营的开始。
终于到了约定好的时间，猴老师带领着同学们出发了，走了很久很久，猴老师看同学们都累了，就说：“大家原地休息，喝点水，吃点食物补充能量，休息过后继续前进！”“好！”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时，忽然听到一阵哭声，“这是怎么回事呢？”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物，又饿又着急，情不自禁地大哭起来。熊猫一看，心想：“小象是我的好朋友，我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象，小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来，对熊猫说：“谢谢你，我的好朋友。”
这半个苹果虽然不大，但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学*，和同学之间相互帮助，这样我们会有更多的好朋友。
夏日里，有一天早晨阳光灿烂，妈妈看天气好！把家中所有的'被子都拿到楼下的洗衣绳上晾晒了。妈妈说：被子经常日光浴对人身体有好处。晾完被子妈妈就和我到姥姥家去了……天有不测风云吗？
下午从西北飞来一片黑色的浓云，不大一会儿整个天空就乌云密布了，看样子要下雨了。妈妈看着暗下来的天空，突然想起自己晾在外面的被子。可是再回去已经来不及了。认倒霉吧！妈妈望着天空中滚滚而来的乌云一脸无奈的神情。不一会雨就下起来了……妈妈望着漫天的雨帘心急如焚。自言自语道：“老天可怜可怜我吧！别下了！我上午晾的被子还没有拿到屋里呢。”雨怎么会听妈妈的呢？说不下就不下吗？最后妈妈埋怨起自己来了：点真背！我晾被，天下雨。没有办法了，回家重新洗吧！
不大一会儿，雨停了。妈妈立刻往家赶，来到自家楼下妈妈发现晾在外面的被子不见了？被子会不翼而飞？正在妈妈徘徊之时，邻居阿姨过来了，微笑说：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就给你捡到我的屋里去了。你不会介意吧？”妈妈握着邻居阿姨的手说：“看你说到哪去了？我感激还来不及呢。怎会介意呢？”妈妈说完。邻居阿姨接过话茬说：“大姐，别在外面说了。快进我们屋取你的被子吧！”妈妈把被子拿回家了。啊！下雨了，晾在外面的被子不但没有被淋着，还保存得非常完好.
晚上我盖在身上，暖在了心里……
——起步作文400字范本10份
俗话说得好，万是开头难。无论人们做什么事，都会有几件很棘手的事摆在你通往财富之道的路上，如果你解决了，可能一生吃喝不愁，如果你不去管它，一生就会饱经风雨。
一眨眼，小学的六年生活就过完了。现在，我已经成为了一名初一的学生，正在为一所理想的中学迈出步伐，可现在不像从前，现在的'老师比小学的老师更加严厉，课程也比小学多了，压力也变得更大了，学*节奏也比小学的快了许多，可为了考上好高中，这些事情必须慢慢地克服。
工人要克服一些重物的压力及生活的苦涩；学生要克服学*的压力；教师要克服学生的顽皮；家长要克服儿女的任性……总之，天生我材必有用，只有克服了种种困难，才能拨开云雾，见到属于自己的光明。到那个时候，你就会成为一个好工人、好学生、好家长、好家长……了。
当你的花样年华已结束；当你那柔顺的黑发已成为了干燥的白发；当你那年轻美丽的面庞已成为了布满鱼尾纹的脸的时候，你是否偶尔回眸自己年轻时的努力、沮丧，那说明了什么？任何人的起步都是困难的，不要崇拜那些名人、大款。也不要用世俗的眼光看那些乞讨人、穷人。只要自己克服先前的困难，就一定能尝到成功的甜头！
小鸟尝试飞翔，因为飞翔可以让他稚嫩的翅膀变得强而有力，班嶙尝试奔跑;跳跃，因为奔跑；跳跃可以让他的双褪变得坚毅：粗大，让他对每一个动作都极为的熟练。而我希望我的每一天都快快乐乐，而充满趣味和刺激，让我的人生永远充实而不空虚。
我在一本书上看到有一种鸟他们的嘴壳非常的长而尖锐，因为他们要吃一种名叫次黎果”的水果，这种水果生长在一种浑身上下全是刺的树上，只有嘴壳长的才能啄开来吃，有一种鸟他生下来嘴壳就极为的短，这种鸟生下来就被视为残疾，他们的母亲只会照顾他们一个月然后就被抛弃任由他们自生自灭。
但是这些被视为残疾的鸟不服命运的安排，他们跑的树上去使劲的啄，嘴都被刺出血了，他们如果再这样下去就会死，他们飞到另一个地方，哪里有湖泊，里面有小鱼，他们开始吃小鱼，尽管吃进去很恶心，但是他们依然吃了进去，最后他们变成了一种非常强的动物------他们就是鹰。
尝试是成功的起点，只有尝试才会成功。
好美的世界，秉着一副无所谓的态度一天遨游在这漫长的世界之中，世界有多大，你就有多渺小，渺小的像一颗尘埃虚无缥缈着。或许有人说的对，我们一天是忙碌的怎么样的玩耍，但是玩也是一种境界，一种别人逾越不了得境界，一种别人超越不了的境界，人生的真谛到底是什么呢？时常这样的问自己，但是现在的世界是那么的不纯真，在这样的环境下，我们一次一次的回到了梦的起点，一遍一遍从梦的起点开始，我们又灰头灰脑的返回起点，然而很多次成功是属于少数人得，或许在这一刻我有所醒悟了吧，难道人生的真谛是成功吗？这样的答案我不敢肯定，我也不敢去忽视，此时此刻的我有点麻木了，这样的人生离我们很远吗？
又是一年的春绿，又是这么一个花开的季节，又是一段思绪飘飞的时光，好像对着天空大声的去呐喊，好像站在那巍峨的山顶上去像老鹰一样去展翅飞翔，呐喊出自己内心的梦，呐喊出属于我们的世界。在这片属于我们的蓝天下，散飞开来，花香已倪满了我们的世界，拨动着我们内心的心弦，在这多情的世界中，我们的生活也变的活跃起来了，在这里，有我们诉说不完的话，有我们舍不得的情，一切的一切都在这充斥我们的梦。追寻我们的梦，一种离我们不远的梦！
度过了有些慌乱、有些紧张、有些新奇的九月，我的十月过得稳定而有规律。
我的学业保持向上，每天的课业认真完成。我把背诵的课文录下来，放到QQ群中与大家分享，共同促进；我和爸爸妈妈互相出题进行小测；我的数学作业做到正确、整洁、规范，得到了优+，我在做语文卷的时候，学会了自己做自己检查，还得到了第一个100分，老师、爸爸妈妈都夸奖我。
我的生活变得很有规律，这让我每天有9小时的睡眠时间，中午保证半小时的休息时间，我在放学回家后就开始复*课业，这样就能保证学业不掉队，如果及时完成，我还可以去锻炼。
十月我的锻炼开始起步，我和爸爸在湖边跑步、骑车、跳绳，在公园里草地上翻滚、赛跑，和妹妹比赛立定跳远……这些都让我的身体更加健康。
我还积极参加品生老师组织的优秀小导游演讲活动，并且得到了同学们的认可。
接下来，我要进一步融入到班级大家庭中，在课业上和大家共同学*，互相促进，在生活上和大家互相帮助，在身体上锻炼得棒棒的，和大家交朋友，共同进步。
五千多年文明的中国，自从诞生了365天一年的计年法，让我们每一个人，在完成了一个春夏秋冬的四季之后，对我们自己在这一年中的所作所为，来一个严格意义上的分析与总结，让我们每一个人看到了在过去岁月中取得的成绩，又察看到在过去岁月中的一些不足，总结之后，我们可以轻松地将过去一年的不对，来一个迅速认真的清零，而可以轻装上阵，放下久存心底的包袱。
新的一年，新的起点，我们可以作一个更加完备周详的奋进目标，切合实际具体的行动计划。让自己在新的一年内，来一个质的飞跃，让自己前进的脚步，来得更加稳健，相信自己，只有努力付出，就会收获美丽的未来，成为一个真正意义上的成功者！
感谢日新月异拥有具大能量的网络，我们可以通过这个崭新的*台，让自己的所思所感所想，演绎出美丽的文字，在这个新*台上展示出来，成为让人瞩目的实际行动者，只要有付出，一定有收获，我深信这一点！
新年伊始，让我们每一个生活在地球村的人，沿着自己的既定目标，稳步前进，一定会迎来一个崭新的明天！
告别了小学生活，踏入了初中，成为了一名初中生……
实验的校园是我熟悉的不能再熟悉的校园了，在没卖给实验之前，这里是*一中，我从小就在这里长大。
告别了小学那悲惨而又有些怀念的过去，带着这份情，我走进了初中的大门……
在初中的校园里，我生活的的确比在小学生活的自在，每天和好朋友在一起学*，还有社团的活动，还有运动会之类的，都让我兴奋不已。
初中的学*是比小学要难的多，但只要努力克服，我想，不会让我达到头昏眼花的阶段的。科学的级数法的确是难，我到现在还是模模糊糊的。数学题目我是会做，但由于问题答得不完整，我每一次的分数都不是很高。语文，背书之类的我都是没问题的，就是上课发言的时候，心就会不自觉的就慌了起来，可能是因为小学时，我不经常回答问题而造成的吧。英语到是没问题，而且，我还学会了音标。地理学的还是有一些混乱呢，但我会努力的！
朋友，也比小学的懂事了很多，关系也好了很多。呵呵！
在初中的校园里，我在朋友和作业的夹击下，我暂时忘记了在姐妹中被排斥的痛苦，好希望，学校不放假，这样，我就可以永远淡忘它们了……
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。老师说：“语文靠多看，多读，多想”。至今想来还蛮有道理的。
外婆的邻居家中有位好学生，她比我略大几岁，圆圆的脑袋瓜子里装满了一个个汉字。
有一天，我去她家玩。一进门便被眼前的一幕惊呆了。宽广的堂里墙壁上贴着一张张金灿灿的奖状，想给墙壁涂了一层油漆。她带我来到她的房间，当我跨进房门时，再次被眼前的一幕惊呆了，一个用木板做成的大书架上排放着一本本的书，它们像一个个小精灵排着整齐的队伍在书架上玩耍，嬉戏，翱翔。有百科全书，童话书，写作书，校园故事书……都一一排着，上面有书签分着类。当我坐在床上问她：“你的学*为什么那么好？”时，她笑着回答：“因为书”。我疑惑了，“书能起什么作用？它除了有黑乎乎的文字外，什么也没有啊。”她又说：“错，书上有知识，书有感情，书如朋友，似温暖的家，它蕴含着深刻的奥妙，给人以启迪。它就像雪中送炭，深深温暖了读者的心”。听了她的话，我震撼了。因为那是我第一次觉得，知道书的好。
从此以后，我热爱读书，热爱学*，知道了看书的必要性，可以帮助我走向成功！
今天呢，说特殊也不是什么特别的日子，就是——我开学啦！马上就能见到久违的老师和同学们，心里还是有些小激动的。熟悉的街道，涌动的人群，我骑着车子穿过小巷来到了学校。兴许是第一天上学的缘故吧，校门还没开，校门口就站满了人，或是三五成群，或是张望自己的同伴，门口一片叽叽喳喳的说话声，让假期里沉寂的校园活了起来。
新开学我们便是初二了，有了新初一的学弟和学妹，看他们穿着深蓝色校服，不时聊聊未来的中学生活时，不禁想起去年的我们对初中生活也是如此的好奇，充满期待。
进了楼道，一切还像从前，没有一点陌生，像是昨天才上过学似的，教室里同学们更是停不下来，像是要把攒了两个月的话全倾诉出来。
每个开学的第一天都是繁忙的，发新书，大扫除一样都少不了。同学们有的拿着布子，有的拿着扫把还有的清理楼道，没有一个学生偷懒，脸上满是认真和愉悦。打扫完，班里几个男生跑去领书了。果然初二就是不同，一堆堆的书像流水般发了下来，我迫不及待地翻看着新课本，里面充满了新的知识，像一颗颗硕果，等待着我们采摘。新添的物理学科也是十分有趣。
初二的担子变重了，但在新学期里我必定会迎难而上，拼搏一个全新的成绩！
我看见满天花儿都开放，给世界带来淡淡的芳香。
我看见地上草儿都绿了，给生活带来清新的凉意。
我看见草丛露水都亮了，偶尔沾湿了我发梢。
我看见明论中希望崭露头角，为青春带来全新的舞台。
流年的舞台，被岁月洒满尘埃；消失的岁月，在转角处离开；你我的青春，是永远的花开不败；吹响希望的号角，拉开新的时代。
年少的快乐，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流泻在少年的胸怀；年少的背景淡去，青春的希望到来。迈着跳跃的舞步，走进青春的殿堂。风华正茂，不是纤纤细步的矜持，而是张扬个性的独到；万壑争流，不是鱼死网破的血腥，而是千崖竞秀的壮美；乡风慕义，不是呆板刻薄的循规蹈矩，而是延颈举踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥拣瘦的厌食少年，而是自清自傲的莘莘学子；这是青春，因希望而绚丽的舞步。
幼年，使欢愉顽皮的小熊之舞；中年，将是成熟冷静的华尔兹；为有少年，方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光明媚。一如我们年少的青春，前路多坎坷，为有希望，向着远方的未来。我们愿张开双臂，迎接新的未来。
我们的青春，让我们用自己的步子绚丽起步。
小时候，我们都渴望自己是公主，长大后，才知道其实我们都是自己的公主，是自己的独一无二。
小学三年级，自己的数学成绩总是跟不上去，父母因此常常唠叨我。期末考的时候，我的语文比较好，但是数学和英语就差的很多，数学老师还是很爱批评学生的、他总是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我们班的女生都是群居动物，他们都喜欢和活泼的女生在一起玩，我，俨然变成他们眼中的不合群。我的同桌是一个心高气傲的人，她的成绩都非常好，她有时只跟我在一起玩，我没有理由拒绝，其实相处久了，发现她这个人很单纯，说话很直，所以互相猜忌这种事情不会发生在我们两个身上，有一次和她说心里话：“以前，我不太愿意和优秀的女生在一起玩，但你的真诚和单纯让我很喜欢你，我的自卑也没有了，跟你相处久了，我也逐渐变得自信了。”她坦然看着我，对我笑着说：“其实，每个女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到时候了，自然便会绽放属于自己的那份光芒。”
有一次，我半开玩笑的对她说：“你是花萼，我是花瓣，我保护你，一起绽放属于我们的光芒吧！”
她莞尔一笑，说：“有时候，花瓣也十分的美呢。”
——征服作文400字范本10份
书征服了我
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——题记
假如世界上没有书，那又如何呢？我来告诉你：如果世界真没有了书，那就是生活失去了色彩；心灵被闭锁，那就等于老天给你关上了最重要的一扇窗。书不一定是万能的，但是没有了书是万万不能的。
塑我文采
输就像是一片浩瀚的海洋；书就像是一块海绵，越挤越有。
刚上初中我作文写的一塌糊涂，写的没头没尾。书，让我学会了写作文，那一段时间我疯狂的看作文书，一个星期还没有过去，我就看完了两本作文书。从此我的写作水*越来越好。
书，你征服了我。
富我精神
书，它不完全教会你知识，知识中还有着让你信仰的精神。
《乌鸦喝水》一文中写了：乌鸦喝不到瓶子里的水，乌鸦却聪明的想到了，它叼来石头，放进瓶子里，乌鸦飞来飞去的不断地往瓶子里叼石头，终于乌鸦喝到了水。这一篇文章我学会了，一是：乌鸦的聪明精神，在学*中不是自己笨，而是不愿意动脑，所以才没想到好的办法来解决问题；二是：乌鸦的坚持不懈的精神，在学*中只有逆水行舟，再大的风，再大的浪，也要坚持。
书，你又征服了我。
书，你已经征服了我！
我有一辆崭新的自行车，它是八岁生日时爷爷送给我的礼物，可我到现在还不会骑，真丢人呀。
这个寒假，我终于下定了决心，要妈妈教我骑自行车。来到了操场上，我心里很害怕，妈妈鼓励我说：“别怕，有妈妈在后面给你扶着呢。”我勉强爬上了车，可身体一个劲儿发抖，车龙头也随着晃来晃去，吓得我魂不附体，要不是妈妈一直在旁边鼓励我，我真想跳下车回家了。
妈妈扶着我骑了一段时间，我有些熟了，于是妈妈趁我不注意，悄悄地松开了手。我一点儿也没有察觉，还径直往前骑，骑着骑着，一瞧旁边，哎呀,妈妈呢?我慌了神,龙头一下就歪了，连人带车摔了个“人仰马翻”。
妈妈连忙跑过来帮我扶车子,我满腹委屈,正要埋怨妈妈,妈妈却说：“你瞧，其实你已经会骑了，就是有些害怕，只要胆子大一些就能把它克服。你不想骑着车回家吗？”我一想到可以骑着漂亮的自行车回家，想到路人羡慕的眼光，劲头儿可足了,立刻翻身上车。咦，车子竟然没有倒！这回我心情愉快，嘴里哼着小曲儿。到了拐弯处，我把车龙头一转，哪知道对面忽然冒出一个“猛张飞”，他可不知道我今天头一回上路，正对着我骑过来。我龙头一拐，一头栽倒在路边的青藜树下。我自已站起来，扶起自行车又骑上了，心想，我就不信我征服不了你这铁家伙！功夫不负有心人，我竟然骑着车在操场上转了好几圈也没有摔倒，我终于“胜利”了！
立春已经过去，春天似乎与人玩起捉迷藏，前几天还烈日当头，人们还没来得及抱怨，转眼又寒风啸啸，细雨绵绵，在这料峭春寒里，我被你――金穗生态园征服。
金穗生态园位于*远县中行镇，地处闽粤赣三省交界，距县城16公里，梅州市区50公里，距济广高速河头出口仅2公里，交通便利。远远望去，金穗生态园就在充满神秘感的群山环抱之中，若隐若现。
这天，我们小记者乘车来到金穗生态园。一进园区，同伴们欢呼雀跃。老师带着我们漫步湖边小道，绿意映入眼帘，繁华如星的野花摇曳它洁白的舞姿尽情欢迎我们的到来；修剪成团的红花��木怒放，如一个个新年的灯笼，小雨过后，红色的叶片挂满了水珠；艳丽的红千层在绿茵丛中显得格外耀眼，倒影湖畔相映成辉，每一处都是生机，每一处都是希望。最有特色的要数一座座怡人木屋，或浮在水中环水而建，或依山而建，如万绿丛中的一座座鸟巢，岂不是白云深处有人家？倘若居此处该何等悠闲逍遥呀，那真是“而无车马喧”，身在山中，浑然不知是人在画中还是画在景中。
到了午饭时间，那些期待已久的纯天然绿色菜肴一盘盘被陆续端上，早已经饥肠辘辘的我们狼吞虎咽，一会儿就把肚子填得满满了。饭后就开始劳动了，打糍粑是客家独有的传统风俗，白花花的糯米经过千锤万打，蘸上香喷喷的白糖、芝麻、花生仁，入口香甜，忍不住再来一个。
活动结束后，小记者望着青山碧水，不免眷恋不舍。在这独特的春天中，我就这样被你征服。
每次挑战自己后，就是一种成长。挑战一道难题，挑战一篇阅读，挑战一首钢琴曲，征服它们后我都会获得经验。
一天，钢琴老师教了我一首新的悦耳的乐曲，创作这首乐曲的人正是大名鼎鼎的巴赫。老师给我示范演奏的时候，我听得津津有味，幻想自己也能像老师这样弹奏得如此传神。
第二天，我坐在钢琴前，有点不知从何下手。就按照老师说的方法做；先把右手弹熟，再双手合起来弹。右手很快就能流利地弹了，接着就轮到双手弹了。我一开始弹得断断续续，多次练*后逐渐好一些，可是还有些磕巴。
接下来的几天，就像超新星大爆发一样，我突然可以弹得非常快而熟练了。我一遍接着一遍地弹着，纠正那些不连贯的地方，把每一个音符都练到心满意足。可我忽然发现还有一页没有练*过，想着如实告诉老师没有什么大碍。
又上钢琴课了，我小心翼翼地对老师说我只练了第一页，接着我带着饱满的感情把练*的那一页弹给老师听。展示后，老师说我弹得挺好，要努力坚持，还让我继续练*第二页。
第二页比第一页难多了。但经过“连绵不断”“森林”似的练*和自我鼓励，我终于把这首曲子征服了。
现在弹这首曲子时，我会有一种奇妙的感觉，一个是这首曲子本身的魅力，另外还会让我想起征服这首曲子时的心情，弹起来更投入。
征服曲子的过程也让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。我会带着这样的精神去征服更多美妙的钢琴曲。
人生的道路上总会有无数的敌手？他们可以打败你，嘲笑你，可那不是最大的对手，每个人都会想到如何去赢得对手，可殊不知原来你才是自己最大的敌人。
别人可以让你失败不过那些也只是暂时性的，而你却能彻底的摧残自己只有征服了自己人生才不会像从前那样过的毫无意义。
自己征服自己，有时是很困难的，但有时又很简单，困难的让你想放弃，而又简单到与你相隔只一步。可偏偏是这个问题，却让太多的人尝到了苦涩。因为他在面对自己的害怕的事情时，他没有战胜恐惧，没有克服自己，因恐惧而徘徊在原地，不敢面对它，在自己遇到困难时，他选择依靠了别人。
俗话说，求人不如求己，在遇到困难，危难时，你身边没有别人，而你却还在苦苦等待，等待着别人找到你，可是到了最后你才后悔，为什么当初我不锻炼我自己？自己找到出路，而这时已经晚了。
人生就应该勇敢的一路前冲，但这一点的前提是必须先征服自己，超越极限，只要相信自己的目标，就在前方，离自己不远，那么你一定也能成功征服自己，因为成功与失败总在于那一小步。
经过两夜的辛苦奋战，我骑自行车终于有了一些成绩。今天，我又开始练*骑车技术了。
“嗨哟、嗨哟”我正使劲地骑着车。哈，我又比昨天骑得好了，看来，我很快就要学会了！我兴奋地想着。上天真是眷顾我，让我在短短的几夜时间就学会了我认为很难操纵的自行车，骄傲的我并没有发现，危险正在向我阴险地笑呢。
我自信满满地踏着自行车时，不料，一位妇女朝我相对的方向走了过来。我慌了阵脚，竟不知应该踏那一步。看着歪歪扭扭的车子，我心里一慌，连忙按了刹车，可是还是撞翻了车子。“哦，好痛呀！”我揉着腿叫起来。 一直以为，我很聪明，人家学车时会摔倒，我却不会。其实，我也会摔倒的。
经过这次教训，我长了见识，骑车要慢慢骑。有车停在那儿，别靠*，要离它远远的，有人走过来，别怕，小心骑过去就行了，有转弯口，要把车扭过去。
现在，我已经会掌控自行车的性能了，就只差不太会控制刹车了，我一定会学好它的，而且我一定会骑得很精彩！
你的行为，你的动作，深深的打动这我。我就这让被你征服――题记
那是一个炎热的夏天，那一天格外的炎热，毒辣的阳光照在人们的身上，每个人都在街上匆匆忙忙的走过，好像谁也不想被这阳光多照一秒，我抹了抹了头上的汗珠，走向前面不远的超市。到这超市，我出裤兜中摸出了一元硬币，给了经销员说：“给我来一瓶冰镇矿泉水：“我接过水，拧开瓶盖，瞬间一股冰凉的气息向我袭来，我痛饮下去，顿时感觉神清气爽。离开了超市我为了寻求一丝凉爽，我便向山上走去，放眼望去山上那一抹绿色，好像使人凉快了许多，就如曹操当年望梅止渴一般，要不然靠着这半瓶水很难熬到啊！那一抹绿离我以是越来越*了，手中的水也早已喝光，在我身边的不远处，有一个垃圾桶里，为了显示我那高超的“投球”技术，我瞄垃圾桶扔了过去，只听啪的一声水瓶子砸在垃圾桶的盖上，这时一个小男孩蹦蹦跳跳的走向垃圾桶，把手中的垃圾准确无误的扔了进去，然后弯下腰捡起我刚才扔下的垃圾，那一刻的我深深的被那个，小男孩的行为和动作征服。
连一个小孩都知道爱护环境，而读了九念书的中学生竟然还不如一个小孩子。爱护环境人人有责，在电视上老能看见，而我却视而不见，依然我行我素。但是今天这个小男孩，给我上了生动的一课，从那以后，每走过垃圾桶那个，身影就会浮现在我的脑海中，就这样被你征服。
世上无难事，只要肯登攀。题记
在我们生活中是否有着在最接*的时候的人，那个时候一直是人们最累最的时刻。而成功的人又是究竟为何而成功的？信念！执着！
我也是如此，小时候由于对充满兴趣向往。经深思熟虑后，再也按耐不住去的欲望。谁知那一次成为了永远烙印在我心中的往事与。
那是一望无际，高耸入云。朦胧的远山笼罩着一缕青纱。在飘渺的云烟中忽远忽*。若即若离。就像是几笔淡墨。却不失雄劲。直入云端。抹在蓝色的天边。
看着这山，不由得后退一步。双眼圆瞪。又一次俯望山顶，摇了摇头，抛出杂念。准备与一同上山。
刚开始路很*也不懂，随着推移就渐渐麻了，高挂，烈阳铺地。当时我发自内心的叹了口气，早知如此，不如回看了一眼旁边的，一股信心用来，可是这也不久，一会儿酸一会儿胃疼，脚腿都软了，总觉得要滚下去了，连向下看的勇气都没有了！
又过了半个小时，突然发现处都有抬头看，却依旧见不到顶，又穿了两个儿女，可是依旧无果，心中终于打起了退堂鼓，于是与爸爸说。爸爸二话没说就带着我下山了。
什么我不禁大叫道，我当时只差200米就到顶了？，父亲略微点了点头，我当时脑子一片空白，我，焦急，后来我又看见一个健将也只差100米就到了终点，感同身受。不坚持就会坠入谷底。
成败之间往往只差那么一点，心中总要有一股信念不放弃，坚持下去，这便是成功与失败看似咫尺天涯，却又在咫尺之中。
我是一座雪山，这么多年有许多登山队想要征服我。他们想登上我的头顶，然后向世界宣告：他们登上了我这座高峰，可后来都已失败告终，直到这一支登山队来了。
——蒙眼抓人游戏作文(五)份
啊”，教室里发出一声声尖叫声，我们正在玩蒙眼抓人”游戏呢。
我的眼睛被蒙住了，顿时眼前一片漆黑，前进怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是让我害怕极了。同学们都藏得很隐秘，又不发出一点声音，我只好盲目地东走走，西走走。
突然，我听见一声轻微的脚步声。我猛向未知的方向抓去，却扑了个空。这下，把我给吓了一大跳。这时，有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。我拼命跑去抓她。她在教室里转圈，我沿着声音抓人，头都给转晕了。这让我的心开始扑通扑通”跳个不停，意思都有点模糊了。这个游戏看似轻松，其实难度不小呢。这时我奋力抓去，终于抓到了一个人。
游戏规则还要来摸抓到的人，识别出这个人是谁。我刚要摸，又听见她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的，果断地判定：这是张合。”我掀开蒙在眼睛上的布，一看，果然是张合。
接下来轮到棋策抓人了，我左躲，右躲，最后把鞋子都跑掉了，看来藏并没比抓容易多少呢。
今天，是我第一次蒙上眼睛去寻找未知的`事情，这是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人，他们需要多么大的胆量和勇气，才能幸福地生活啊。
我拥有健康的身体，我何其幸运！
今天，老师带我和同学们一起玩蒙瞎游戏。
老师刚问完谁想当瞎子，蒋正涵就自告奋勇的举起手来。老师就让他来当瞎子。老师先把红领巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，问他这个数字是几，他如果知道就说明红领巾没有系好，他回答不知道。老师说：“现在游戏开始！”老师刚说完，我们就立刻选好一个位置躲了起来，只见蒋正涵扶着桌椅慢慢地向讲台走去，这时一个人快速的窜了过来，碰了蒋正涵一下，又赶快跑走了。我一看，原来是刘权辉呀，他可真调皮呀！只见蒋正涵迅速往前一扑，扑了个空，我偷偷地笑了一声，又急忙把嘴巴捂住。我也想试试，便悄悄地走过去，快速的拍了一下他的后背，就赶快跑走。蒋正涵又是猛的一回手，可是还是什么也没抓到。刘权辉这时大叫一声：“我在这，我在这，你来抓我呀！”只见蒋正涵赶紧跑过去，向前一扑，抓住了刘权辉。我们笑哈哈地说：“让你喊。”就在这欢声笑语中，老师说游戏结束了。
这个游戏可真好玩，希望老师下次还带我们玩！
盼啊盼啊，终于又盼来了星期日。今天，老爸陪我玩了一个游戏，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用东西蒙住眼睛来抓人。
第一局开始。这局是老爸来抓我。当老爸蒙好眼睛，就开始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都没抓住我。当我玩累了，刚想休息的时候，不妙，一把就被老爸逮住了。呜呜呜……怎么这么倒霉，哎！
第二句就轮到我来抓老爸了。这一局，我可是以打破德阳冠军的速度来抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒杀，抓住了。我想：老爸应该会叫我冠军，竖起大拇指吧。可是结果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我确实作弊了（害羞中……）
第三局开始。这次还是老爸来抓我。我觉得老爸的'听力实在是太差了。他抓我躲，十分钟就这样过去了，他居然还没有抓住我。最后老爸说：“幺儿，你实在是太厉害了，老爸认输。”我说：“好吧！”突然我有点小得意了。
后面的两局居然都是老爸赢了，呜呜呜……虽然我输了，但是我今天玩得很开心，愉快的周末，谢谢老爸了。
在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。
起初他们不会玩，就跟我说：“我们不会玩这个游戏，要不你教教我们吧！”我愉快地答应说：“好呀！既然你们不知道这个游戏，那就让我教你们吧。”接着我告诉了他们游戏规则：选出一个抓人的，然后要找红领巾蒙住眼睛，接下来大象鼻子转三圈，转好了就要开始抓人。抓人的人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉红领巾，猜猜看是谁，不管猜对了还是错了，被抓到的人还是要抓。
说完规则后，我们就开心地准备玩游戏。游戏开始了！我们先黑白配，表哥来抓。他蒙上了眼睛，大象鼻子转三圈，接下来开始抓了。他左走走，右走走，还是在一个地方转来转去。我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也终于向我们这边走来，我和他们分开走，表哥还是没抓到。后来表哥走到栏杆者仔细找，好像发现了什么，最后表哥抓住了表妹，我就问：“表哥，猜猜这是谁？”“甜甜！”“对了，表哥可真聪明呀。”
不知不觉，我们玩了很久，那天我们玩得很开心。
四周安静的可怕，大家都悄声躲藏着，只能听见抓人者忽快忽慢的脚步声。蒙眼抓人——一个刺激的游戏开始了！
抓人者的眼睛被丝巾蒙上后，他就什么也看不见了。
他伸出双手，迈开脚步，开始行动了。我趴在椅子下面，只露出一个脑袋盯着他，只见他在角落边摸索着，转身向我这里逼*，越来越*……他的脚甚至都已经触到了我，我紧张得心砰砰直跳，或许他以为我的脚是椅子腿，竟没丝豪反应。
他调转方向就离开了这里。刚刚一幕真是太可怕了。我差一点就被抓了。
我思索着，觉得自己应该爬出去，离开这安乐窝，但又担心爬出去声音太大了，会引起抓人者的注意，一下子就被抓了怎么办？纠结再三，我还是按兵不动，选择继续窝在下面。我曲着身子，觉得自己是案板上任人宰割的肉，弱小又无助，又觉得自己是一个自暴自弃的小偷，丧丧地躺在那儿等着警察的到来。
没多久，果然，他又回来了。这次，他蹲了下来，一伸手，哎呀，真是“老夫掐指一算，早就知道此刻将被抓。”
轮到我来抓人了。
我一被蒙上眼睛，仿佛回到了伸手不见五指的黑夜，没有安全感。我开始走动，我一点一点地向墙那移动。一伸手，总觉得自己会碰到什么危险东西，在我细细品味这种迷离时，“猎物”们纷纷从我身边逃跑了。我开始加速，不停地打圈。随后，我就听到了“咚咚”的声音，我选了一个发声点准备出击，顺着声音方向走去，真的碰到了沙发上的一条腿，随后我就一把抓住了他。
“蒙眼抓人”游戏，刺激又欢乐，这是它经久不衰的魅力所在吧。
