一杯茶的好坏，主要取决于茶叶，好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。阅读也一样，一本好书可以将读者的心灵净化与升华，排遣失落。阅读可以让人进入书中的世界，在书的世界里漫步。
《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧！书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业，打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书，躺在床上，看上那么几页，一天的学*压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中，我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧，情节跌宕起伏，扣人心弦;不仅如此，书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境，仿佛就置身于巴黎一般，这也是我敬佩作者的原因之一。
品析一本书，就像品味一杯茶，只有慢慢去感受，才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜，也必然有其道理。作为全世界的读者之一，圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能，有想一口气读完的冲动。所以，每次我只能在梦中猜测剩下的故事，但每次都没有猜准过。
面对丹。布朗的动人心弦的小说，我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然，有着黑暗社会和愚昧无知的人，但就在这一悲剧中，还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的***，温暖了读者的内心。
阅读与品味，我们通过阅读，可以品味世界，品味人生，品味心灵。我们在阅读时可以找回最真实的自己，不会在迷失自我;阅读只会让我们升华自己的灵魂，感受人世间的冷暖，不会让我们变成冷血的机器。
“天气不错呢……”我趴在阳台上向外望，“作业也写的差不多了呢，去哪里玩好呢……不过好像没什么好玩的，那我还是在家里看书画画吧……诶，我可以去书城嘛！太好了！准备出发！”语罢，我便兴冲冲地跑去收拾东西，叫上妈妈，准备出发了！
去的时候乘的是公交车，而且人特别多，终于到了，刚下车我差点瘫倒在地上，但一看到书城就在不远处便又恢复了活力，拉上妈妈快步走进了书城。
走进书城，最先映入眼帘的当然是书了，一排排精美的书籍倾斜地放在朴素的原木书架上，然而这样的搭配并不刺眼，反而十分的柔和，有些复古的感觉。我和妈妈约好了时间到收银台集合，便各看各的去了。我贪婪地吸收这些“花朵”的“花蜜”，沉浸在书中的那个世界，久久不能自拔。“砰”的一声，我突然发现身边的书架都掉了下来，便下意识地把书捡起来放回书架上，这时我突然看见一个小女孩拉着一位管理员阿姨走了过来，八、九岁的样子，穿着一件粉色的毛衣，棕色的直发扎成两个马尾辫。“阿姨，就是这个姐姐把书碰掉的！”她嘟着嘴对那位管理员说，“我看见了的！”我心里一惊，这么小的孩子怎么会诬陷别人呢？同时也将最后一本书放回书架。“下不为例。”说完那位管理员阿姨便走了。“书是你碰掉的吧。”我面无表情地问她。“我……”她似乎想狡辩什么，但却说不出口。“书是你碰掉的，么？”我特意停顿了一会再说“么”，还加了重音。“因为我没碰一下书架。”我又补充了一句，小女孩马上跑走了，还嘟囔了一句“是……是我。”我看了她一眼，便又低头看书去了。
那孩子的家长应该很宠着那孩子，但是，家长在满足孩子要求的同时，又教给了孩子什么？
书，是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想，灵魂，视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事。
从古时候起，便有了匡衡凿壁偷光，孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学，对于书，又是多么的喜爱啊！
现如今，我们的科技发达，阅读自然就不必去凿壁偷光，大可在家中，饮一杯茶，捧着书，想想或阅览书中的故事情节，书中的各种冒险，传奇故事。
书，让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙，让我们在之后的岁月中与书为伴，尝尽那独有的书香。
书，陪伴着我们成长。
小时候，书，我们不懂，因为我们不认识字，于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听，不过，从我们上了小学起，认识了字，对书的感情就更进一步了，便慢慢地开始了与书为伴。直至，到了六年级，作业的压迫下，我们便很少地去阅读，但到了假期，如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。
书，让我们学到了知识。
读《西游记》我看到了勇敢，正义的孙悟空，老实的沙僧，贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》，英勇的一百零八个好汉让我铭记于心，其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物，如：诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多，如：《草船借箭》等。
没有了书，就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……
书，就是如此地奇妙，让我们同尝那独有的书香，让书伴我们成长！
点一灯昏黄，沏一杯清香，品一份宁静的书香，翻起一页页泛黄的书页，独自徘徊在书籍的长廊……
金戈铁马英雄泪
《离骚》的书影在脑海中回荡。我听见屈原的泪水流淌；眼前闪过他的泪光；我明白了他的意境：临江靠岸，往前走，亲眼目睹国家的衰亡；往后走，含泪留憾寄托赤诚的情谊。最终，他用生命书写了辉煌。一位文人在政治的战场上驰骋，金戈铁马，无可抵挡。
能屈能伸硬脊梁
书页一翻，翻出了风沙弥漫的苏武牧羊。“大漠沙如雪”的诗句闪过，我又听到了悠悠的驼铃，黄沙漫天，一队人就这样走着走着……勇挑国家的兴亡。匈奴的铁骑在大漠深处横冲直撞，勇挑重担的人们就这样被阻挡。十几年的风雨沧桑，终于在最后有了希望，孤身一人担重担，消磨了大好时光。青年的活力走向了中年的风霜，但他仍然用超人的毅力，能屈能伸，做了国家的硬脊梁。
成也败也不彷徨
考试又一次结束，心灰意冷的我独自坐在书桌旁。书的静谧又让我不迷茫。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”使我镇定；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我展望；“问渠那得清如许，为有源头活水来”令我恍然；“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”叫我反思；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”引我前行。再看一次试卷，莞尔一笑，紧握双拳，在心头默默许下愿望：困难面前不可怕，失败面前不彷徨。
海誓山盟见真情
***胸怀大志：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。谢觉哉心纳百川：没有时间，挤；学不进去，钻。白朴早已看透人：从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
书一次次带我走进历史，我在金戈铁马的战场上品味壮志豪情；在忍辱负重的内心里仰望中流砥柱；书一次次引我走向未来，我看待失败，调整心态，不彷徨失措；许下山盟，发出海誓，在品味真情中发奋。在书的引导下，我一步步走向成功，品味人生。
人生需要书籍。
品味书，是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时，我仿佛来到了世外桃园，立刻感觉神清气爽，心旷神怡。每当阅读时，我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在，只要我拿到一本书，我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去，让自已的思绪、灵魂身临其境。
我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸，记得小时候我还鸦鸦学语时，爸爸每夜都会坐在我的床边，在台灯下，用深情并茂的朗读，为我讲述一个个好听的故事，伴随着他念的故事我进入梦乡，那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了，会认识几个字儿了，我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，我拿着就津津有味地看了起来，这时，爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书，偶尔我有不认识的字，他就会耐心地告诉我。
此后，随着年龄的增长，我开始读中国的几本名著。
6岁时，我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱，因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐，一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时，起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节，还是到了10岁时再看《三国演义》，才体会到“分久必合，合久必分”的历史规律。
7岁时，我开始试着品味外国作家的著作。如：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著，我更加热爱读书了!
现在，我开始有选择性地读书了，因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意，在一遍遍的认真阅读过程中，我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!
实验小学五年级一班
享受春雨的滋润。当我在夏天的星空下漫步，在秋天拾起红艳的枫叶时，我享受着冬雪的自由飞翔。《四季》包含了我和这本书的故事。
春雨绵绵，我抱着简爱，品茶，为书中的女主人公欢呼，她终于找到了自己的幸福。
群星纷飞，夜色宁静。我一直是我最喜欢的读者；安徒生的童话故事。当我读到它时，我经常喜欢仰望群星，去看灰姑娘和王子跳舞，看故事中的人物追求我梦想中的国家。没有烦恼和忧郁。一切都像满月一样完美。以前，依偎在妈妈的怀里，听妈妈的梦幻故事。每当我听妈妈告诉美人鱼，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡，听她清脆的声音唱出美丽动人的歌曲。我感到放松和快乐，我的精神状态像一面镜子一样明亮。
秋风吹在我的脸上，硕果累累。我喜欢读《老人与海》，感受老人生活的辛酸。他与鲨鱼不顾一切地进行了惊心动魄的搏斗，感受到了小男孩对老人的爱和钦佩，感受到了老人梦中狮子的勇气，感受到了餐馆老板马达什和马达什·马丁的热情，我感觉到冬天的雪在飞舞，大地被银色覆盖。我陶醉在奥斯特罗夫斯基的《钢铁是如何制造的》中。保罗·科查金在他的一生中经历了无数的挫折，但他仍然对生活持乐观态度。一个人的生活并不比这更好。他的生命之光使我震惊。我觉得在未来的人生旅途中，无论暴风雨有多大，我都不会害怕。只有相信信念，坚持不懈地追求梦想，我才能在人生的巅峰唱出英雄之歌。
多少个春秋，多少个四季，在幽默的方香中，我与简·爱聊天，与美人鱼唱歌，与老人钓鱼，一点一滴，我的故事和这本书像一首歌和一幅画一样记录在我的人生旅途中。
书，是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，精神上必不可少的调味品，就像鸟儿的翅，鱼儿的水，是离不开的。
多读书，读好书，好读书，这一句话是亘古不变的道理。读得一本好书，是会受益终生的，书中的道理，名言也会深深的触动到你，多读书，可以让你的道德境界升华到一个又一个高的境界，就是这些精神食粮的熏陶，让我们不再如野兽般不懂感情，不如他们一样不知世间真情。
书，书，书。我也喜欢在书海里徜徉，家里的书，不管是漫画书，励志书还是小说。都属我喜爱的。
每本书，都有他的奥义，当初首次研读《西游记》时，我觉得这只是一本很简单的，关于法术，左右一合拢完成的。后来再次读起时，我觉得这本书，是讲述了一段荡气回肠的西行之旅的。又读这本书时，我就发现了，这本书的生意与内涵的。
读书，必取其精。这是我读书多年得到的最有用的一句话。
读一本书，并不是要自以为聪明的读完了开章就认为他不好的，也觉得文笔与描写是关键的。当你把这一本书读下来时，有时才会觉得书中那些蕴含深刻道理与人情世故。
小时候，我就已经喜欢读书了，喜欢读小人书，喜欢读家里墙上的小故事，越长大，心里的渴望就越大，而那些小书早已不能满足我对这些食粮的渴望，然后我就要把攒下来的钱去买漫画书、小说，以求我心灵里的渴望，正是因为书的魅力。
我又开始读一些那些我小时候无法理解的书籍，才恍然发现，这其中的真情，其实都是我所经历的最简单的幸福，儿时太小，所以不懂，但是现在却在心里扎下了重重一根。
感谢你，书籍！
每个人的成长路上，都离不开陪伴。它在你沮丧的时候，能为你带来欢乐；在你彷徨的时候，能为你指明方向；在你受伤的时候，能给予你安慰；在成功的时候，能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西，当然是非书籍莫属了。
其实，小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时，那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体，无一例外都是密密麻麻的黑色小方块，集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下，我也曾逼迫自己去阅读，但始终静不下心来，集中不了注意力。从此便见到书就恐慌，连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。
我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学*写作文，而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息，宛如晴天霹雳，立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶，看来，我是逃不过这次了！我为不想看书磨蹭了半天，实在没有时间了，便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，在妈妈的“威逼利诱”下，坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中，我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”，可真有趣！
自这以后，我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡，带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后，坐在椅子上，手里捧着一本书，边品味着茶，边嗅着书墨的清香。阳光正暖，岁月静好。
读书是一种美丽的享受，是书籍，让我的世界更加丰富多彩。在这里，我想借这个机会，对一直陪伴我的书籍说一声：“谢谢”！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”但是我不相信这个邪：读书有什么好处呀？
暑假的一天，妈妈硬逼着我和她到书店，还边走边对我说：“书很好，书可以帮助你写作，开阔你的知识面……”但我一句都听不入耳。
到了书店，我惊讶地看见书店里挤满了许多人，有小学生，中学生，还有成年人……好奇怪，怎么那么多人喜欢看书啊？我好奇心一来，又跑去了附*几家书店，哟，都挤满了许多人在看书，我想：书有什么好的?竟有那么多人喜欢？我也去拿一本来看看吧！我从拥挤的人群中钻过去，随手拿了一本《安徒生童话》，翻开随便看了一眼，咦，这本书不错呀！上次老师说的《卖火柴的小女孩》原来就在里面呀！我禁不住闹着妈妈买，妈妈的脸上充满了惊讶，说：“太阳从西边出来啦!” “我就要看嘛，快给我卖。”“买了就要看，不要浪费我的钱。”
捧着这本来之不易的书回到家里津津有味地读了起来。读完了这本书，我又迷上了《四大名著》。是老师介绍的，我才知道有这些书的。我想：既然是名著，肯定好看。我跑了许多书店，都没有找到这其中的一本《红楼梦》，我只好沮丧地回家。终于，我在朋友家意外地发现了这本书，我向她借，她不肯，我一听很生气，便偷撕了她三两张回家看，的确很有意思。当我成了爱书的人，我便后悔这种行径，便主动承认错误，还买了新书赔给她。
现在，随着年龄的增长，我书架上的书越来越多，有文学的，有科技的，还有地理的……我读的书越来越多，知识面也越来越广。“书籍是全世界的营养品。”我对这句话的了解更深了。
那些年，我爱上了看书，我从书中学到了很多知识，也让我踏上了人生道路上一个崭新的阶段。书籍的陪伴，令我永远无法忘怀。
我第一次看书，是在五岁那年，母亲拿着一本绘本，一边让我看着书中的插图，一边为我诵读在当时的我看来那奇形怪状的字体。我对阅读便第一次起了兴趣，热衷于故事中那挫折离奇却又光明美好的情节。每当夜晚时，我便会要求母亲一遍遍为我读书上的故事，往往便在这期间熟睡了，做了一个很甜美的梦。
九岁时，我便开始读带有拼音的书籍。由于少了许多插图，大排大排的文字如潮水般向我涌来，我有些吃惊，一开始甚至带着一丝惊恐。但渐渐地，我便适应了这种书。书中的内容仍是那么美好，且极易读懂，书中的主人公不同的生活方式让我向往，我往往陶醉在其间，宛如畅游在书的海洋。
我上五年级时，老师开始让我们读一些名著和含有深度的书籍。书籍中的部分内容甚至是黑暗的，它揭示了社会的黑暗，甚至一些悲惨的童话故事也顿时映入我的眼帘。这些情节在我眼中是如此恐怖，它像黑暗蒙蔽了我的双眼，像乌云遮盖了我头顶的阳光。我开始厌恶这种书籍，开始排斥。在老师与家长的强迫下，我不得不看这些书，但也只是偶尔翻翻，根本心不在焉。
有一次，我又翻开了那些黑暗的书籍，由于老师的摘抄，我只好皱着眉头一字一句地看过去。也许是知识的扩张，年龄的增长，我突然从书中读出了别样的意味。那些魔鬼般的语句，突然变成了一位和蔼又略严肃的老师，语重心长地给我讲授知识，我懂得了许多道理，学到了许多知识。从那之后，我的心灵才真正得到了成长。因为我开始用审视的、更深远的目光去看待文章，文章就像深深的潭水一般，只有勇敢者才能去寻找湖底那价值连城的精神宝藏。
那些年，书籍陪伴，我也时刻不会忘记书籍这位老师。
——心灵之桥作文10篇
梦中，有一座美丽的桥，桥的这头是我，桥的那头是你。
那一天，阳光没有以往那么灿烂，乌云也不再羞涩地躲起。就在那间教室里，你指着我对我说你讨厌我。这四个字虽然简单却深深地刺痛了我的心。可我也不想丢面子，竟狠狠地放下一句至今都让我很后悔的话------绝交就绝交吧！
那一天，从那一刻起我们俩就没有正面讲过话。桌子上的”三八线”也不知何时被划出来的。两个人就像陌生人一样------不，比陌生人还陌生人。我的.心情就像窗外的天气一样------充满阴霾。
傍晚了，同学们稀稀落落地走了，你没有像往常一样挥手向我告别，我只有望着你的背影独自叹息。眼泪不争气地流了下来------我也不想这样！
到了晚上，在梦里，望着桥对面的你，似乎还在生气，看着那生气的面孔，我忽然想到在过去的六年里，有多少次，你保持着那张生气的脸，有多少次，你和我闹脾气，甚至闹翻。但一节课过后，我们依然和好如初。如今的我竟碍于面子对你说绝交，实在不该。六年的友谊如果因为我而从此断绝，那我将永远无法原谅自己。如果我连自己的朋友都不能珍惜，那我还能珍惜什么呢？想到这，我的心情立马好转，便向桥的另一头冲去。但是桥是有裂缝的，一个不小心，我就从桥上掉下来……
我醒了。
来到学校，我立马把”三八线”擦掉，可是，桌上连一点线的痕迹都找不着，这是怎么回事？就在这时，你来了。我起身喊住你，你同时也喊了我，两人同时向对方低头说：”对不起！”两个人都在道歉。我们笑了笑，把对方的手握得紧紧的。
上课铃响了，我们把手松开，我感觉手中有什么东西，一看，是粉笔灰，再看看桌上原”三八线”的位置，我笑了。
梦中，美丽的桥在愈合，我知道，我们正站在桥的最顶端，倾听对方的心声。
这是心灵的桥，架一座新的桥吧！
桥是什么？桥是架在河流之上，连接河流*，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢？心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的……
早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗？
下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊？”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧！
一次考试，我唯一的尺子不见了，被同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。
有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦！我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽！
十六度春秋，我已走过，蓦然回首，尽是感动。大家的关爱架起了一座心灵之桥，延伸到永远。
鞋带
当我在食堂吃饭的时候，就已标志着我进入了初三。我*似接*光速的速度吃完饭，头也不回的直奔教室。我拿了一摞作业穿行于组与组之间的过道，以最快的速度将其发送到每个同学手中。突然，白星挡住了我行进的脚步，我刚要发作，她却接过我手中的作业关切地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的.同学之间没有情谊，每个人的胸中都装着82颗心。
电视
唉，我拿起笔又放下了，邻居家的电视声用震耳欲聋来形容再不过分。突然间，嘈杂声嘎然而止，电视怎么不响了？我心里直纳闷。第二天中午，邻居家的老爷爷走到我家对我说：“妮，对不起，我耳朵聋，所以电视声较响，影响你读书了吧？你放心以后呀，就不会有这样的情况了。”我刚想说几句感激的话，老爷爷却已经拄着拐杖转身走了出去。这也真够难为他的，那天之后，他家的电视就只能播“哑剧”。我的心中充满内疚，也充盈着感动。
短信
“女儿，祝你这星期旗开得胜！老爸。”看着这行字，我的心久久不能*静。这则短信承载着一个父亲对女儿沉甸甸的爱。现在，我正坐在书桌前记录这点滴幸福。我想，在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻，我才感到过去嗔怪爸爸不在自己身边是多么地懵懂。
日子在一页页的翻过，留下了一片片爱的沉淀，而我们之间的心灵之桥，已被这爱滋润得芳香醇厚。
人与人之间，最重要的是心灵的沟通。我们该怎样去沟通呢？
父母是与你最亲密的，为了你而忙碌，而你却常常因为不懂事而惹得父母生气，你们该怎样去沟通呢？信，在这时会起到最佳的效果。你可以在信中讲述你口中说不出的心里话，把你的想法全部输入信中，心*气和的沟通，不是很好吗？
朋友是你谈心的最佳对象，你的牢骚、想法和新鲜事会全部的告诉他（她）吧！可是，你与他（她）发生了冲突，该怎么办？你的牢骚想法和新鲜事都挽回不了他（她），该怎么办？这时候沟通的最好方法是送礼物来表达自己的真诚。如：一张小小的贺卡，写上一些祝福语和表示歉意的话，让矛盾烟消云散，重新获得友谊，不是很好吗？
如果你无意冒犯了老师，怎么办？老师已经认为你是一个不尊重人的小孩子了，你一定会觉得很委屈吧？这时候，你不必焦头烂额，不知如何是好。去找老师谈谈心，或给老师打个电话，把你的真实想法说出来，不就ok了吗？
沟通需要讲究方式方法，在生活中每时每刻都需要沟通，当你为某事烦恼时，打开你的心扉把！用真心永诚意去沟通去交流，你会发现你的生活会变得很美丽。
一天放学，我一看到我妈就开始讲学校的趣事：“你知道吗？今天小李读课文的时候没站稳，结结实实地坐在了讲台上，笑死人了！”我以为妈妈也会笑，结果，她不但没笑，反而很严肃地说：“去上学是让你看戏去啦？怎么就不比比学*？今天听写没合格吧？就知道你没背！你呀你……”
听她这么唠叨，我很生气，但我忍住不说话。她呢？从出校门一直说到进家门。我坐在沙发上，拿起手机想看看积分，可是，我妈开始“念佛”：“都快考试了，还有心思玩手机？人家现在都在做卷、复*、上辅导班……”我实在忍不住了，反抗道：“怎么啦！怎么啦！我不就是听写没及格上榜了吗！你至于唠叨个没完嘛！”
我没理她，她也不理我。我自己开始写作业，语、数、英、科……不一会，所有作业就都完成了。现在，才七点半多。我悄悄地走进妈妈的房间，当做什么都没发生，妈妈说：“写完作业了？一会儿读读英语吧！都什么时候了？还不复*！”我们对视了一会儿，都哈哈地笑了。
是啊！我们之前的“桥梁”终于又重新架起来了，在生活中人与人之间都应该有一座心灵之桥。我和妈妈之间的心灵之桥一直都坚不可摧。
茅以升曾经很风趣的解释过桥―桥是经过放大的一条板凳。桥，真的这么简单？桥，真的只是没有生命的，冷冰冰的建筑物？桥，到底是什么？思索半天，我终于有了答案：桥，可以是世间任何一件东西。而我们的心灵，就是一座桥。
心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇，弟弟修了一道沟，以示永不往来。而哥哥则找来工匠，打算修一道墙。但是，当哥哥外出归来时却发现，有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问，这是工匠修的。从此，兄弟俩又和好如初。这个工匠，为兄弟两个建造一座心灵之桥，让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更*，可以使人与人之间没有仇恨，可以使生活变得更美好。心灵的桥，它连接着两个人的感情。
心灵的宽容是桥。生活中，总有一些不如意的事情，总有一些令人生厌的人。当他们出现时，我们应该怎么办呢？是自己生闷气？还是咒骂一顿？都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀，容忍他们的过失；用我们善意的微笑，去善待他们的不足；用我们虚怀若谷的气度，原谅他们对我们的误解与伤害。这样，我们的心才会贴的更为密切；我们的友情，才会更加牢固。心灵的桥，它连接了两个人的友情。
【命题形式】
请以“架一座心灵之桥”为题，写一篇不少于８００字的作文，作文练*：架一座心灵之桥。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【审题提示】
“桥”的作用是连通双方，使*的交往不再存在障碍；“心桥”连通的则是两颗心灵，使心与心得以交流、理解和沟通。
现实生活中，我们缺少一座沟通的桥，我们也太需要一座沟通的桥，来拉*我们心灵之间的距离。我们渴望沟通、交流、理解，渴望拆除心灵的围墙！我们有话可说，有事可写，有情可抒……
【思路突破】
思路设计一：架一座心灵之桥，能减少冷漠、猜疑，增加理解、交流，形成互敬互爱、互谅互让的人际关系，高考语文试题《作文练*：架一座心灵之桥》。
思路设计二：架一座心灵之桥，能消除歧见、误解，保持健康的心态。
思路设计三：架一座心灵之桥，能碰撞出思想的火花，激起创造的灵感。只要双方敞开心扉，让各自不同的见解或主张相互碰撞，新异的思想火花就会不断迸发。
思路设计四：架一座心灵之桥，需要双方以*等和真诚赢得尊重和信赖。
思路设计五：架一座心灵之桥，需要以宽容和包容达到心灵的默契。
思路设计六：架一座心灵之桥，要善于倾听和表达。善于倾听，能够提升交流的质量；善于表达，能使陌生人不再疏远，使朋友更加亲密。
诚信是心灵与心灵间最默契的对话——题记
“父亲，父亲……你开口说说话呀？”我泪流满面、撕心裂肺的嚷叫着。看着浑身是血、脸色发白的父亲和呆若木鸡的母亲被救护车载走，我仰天嚎叫着：“老天爷，为何好人没好报？”
在邻居大妈的伴随下，我胆丧魂惊地度过了三天，这个时候，母亲回来为父亲的手术费筹钱，可母亲打遍了所有亲戚的电话也筹不足父亲的手术费，看着一夜急白头发的母亲，想着躺在医院的父亲，我只能在旁边暗自流泪。就在母亲为钱四处奔波、愁眉不展的时候，是您解了我家的燃眉之急，您汇来了父亲所有些手术费。在父亲、母亲不在的日子里，您每天打电话询问我的生活与学*，变着法逗我高兴。
这所有既让我惊喜若狂，又让我满腹疑问，直到父亲出院，我才好奇地问母亲：“母亲，电话里的舅舅是哪个？”
“小傻瓜，舅舅是我的哥哥呀，他非常早就去台湾，由于交通不便捷极少回家，所以你从来没见过他，但是他一心挂念家人，临走时说过，只须家有事，必须要告诉他，他定会想尽方法帮忙。这次你父亲受伤，你姥姥知晓我为钱发愁，偷偷地给他打了电话，幸亏有你舅舅。”
“舅舅万岁！舅舅万岁！……”
父亲受伤后，再也不可以到工地上干粗活了，家全靠母亲在厂里赚的那点钱保持生计，从此，我再也没好看的衣服穿，再也没可口的饭菜吃……您知晓后，不只给我家寄了一笔钱，还给我寄来了好看的衣服。
看着那一摞钱，穿着那些好看的衣服，我一蹦三尺高地叫道：“母亲，只须有舅舅在，万事OK！舅舅真是个信守承诺的人！”
“女儿，你知不知道？舅舅也困难，他在台湾有四个小孩，他和你爸一样在工地上干粗活的，这部分都是他的血汗钱啊！”母亲摸着我的头语重心长地说。
“啊？”母亲语出惊人的话，让我知晓了这份穿越海峡的爱有多重，这座跨越海峡的诚信桥有多美！
几年来，您定时给我家寄钱，给我寄衣服，我也定时提醒自己，要认真学*、每天向上，长大后我也要搭起跨越海峡的诚信桥，穿越海峡去看望您，报达您这份恩重如山的爱。
生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世——后记
现在的人，总是担心一件件的事情，担心人品质的好与坏，这一切的担心是人与人之间的不信任造成的。
记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章，讲的是在一次某公司的面试中，许多人看到了有一个老年人摔倒在地上，却一个个都装着没有看见，只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人，结果最终就是那位年轻人被录取了，原来那位老人就是该公司的董事长，而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人，老人就对年轻人产生了信任，缩短了心灵的距离，所以年轻人才被录取的。
我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候，我的学*成绩不是十分的出众，有一次语文考试只得了60多分，那时我十分的沮丧，希望有一个人能安慰或鼓励我一下，但没有谁注意到小小的我，只有他注意到了我，放学的时候，他主动和我一起走，并且说了很多安慰我和鼓励我的话，我当时的心中就对他产生了信任，后来，我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们，后来，我问他那时候为什么要来安慰我，他说他也不知道为什么，只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的，但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。
记得在初一选班长的时候，我那时是刚来到重庆，班上的同学我一个也不认识，那时感到一丝丝的恐慌，觉的十分的孤独，就在那时，我们的现任班长，上前来主动和我打招呼和交谈，就在他和我打招呼的那个时候，我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样，而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友，我也在那时选班长的时候投了他一票。作文
我们每一个人之间，只有都存在着信任，就可以缩短人们心灵之间的距离，在人与人之间架起一座美丽而又牢靠的心灵之桥。
寒风撕扯着我的一切，暖阳却对我说：没事，你还拥有我，我会一直陪着你，直到永远。
那天我哭了，我伤心的哭了，却没有一个人懂我、安慰我。悲哀!
真正理解自己的人终究还是自己，身体里逐渐涌出两个自己，一个对自己说：你那么幸福，仿佛拥有一切，还伤心什么?另一个却对自己说：你好可怜，像一只被关在笼子里的鸟，没有快乐，微笑也只是为了掩饰内心的伤痛。可笑!
我和同龄人一样，喜爱上网。是因为寂寞，缺少心灵上的关爱，渴望在虚拟的世界里找到一丝安慰。也许网友互不认识，但有时也唯有互不认识的人能够治愈那颗受伤的心，毕竟只有同龄的人才会懂得自己多一些。安慰!
而父母撕碎了我的一切，撕碎了我找寻安慰的唯一方式——被剥夺上网权利。“学生就应该好好学*，把学*当做你的生命，其他的事什么都不要想，不要做。绣十字绣、画素描、听歌……这些都是你该干的吗?你天天都操的什么闲心啊?……”耳边又响起了父母的训斥，唠叨。“是，我是一名学生，是应该好好学*，可是我就不能利用双休日的时间来做点自己喜欢的事吗?就不能让我放松一下心情吗?在学校辛苦了几天，就不能让我玩儿玩儿吗?我已经长大了，能够正确使用网络了。连自己喜欢的事都不能做，难道你们想让我成为一个高分低能的人吗?即使我别的方面再优秀，只要学*不够优秀，你们还是一样永远不会发现我的优点……”这些话最终还是没有从我的嘴里说出来。只是默默的流下两行晶莹的泪珠。好渴望有那么一个人能够真正懂自己。渴望!
好怀念从前，是那么幸福、无忧无虑、自由自在、没有压力。怀念!
多么希望父母能够理解我。可是希望，他也许很遥远。理解是架起我和父母之间的心灵之桥，期盼这座心灵之桥很快架起。期盼、理解!
暖阳仍然停留着，它微笑着对我说：我会一直陪着你，直到永远。
——信任之桥作文通用5篇
人与人之间最可靠的关系莫过于信任，它像水晶一样珍贵，又像水晶一样易碎。幸好我没有让我捧在手心的“水晶”破碎。
语文试卷终于发了下来了，我忐忑不安地把卷子打开，如同晴天霹雳一般——我考砸了，只考了八十九点五。
这时老师神不知鬼不觉的出现在了讲台上，慢悠悠地说：“咳、咳！大家注意听，因为这次其他班还没考，所以这次考试就不要求大家签名了。”我欣喜若狂，掐了下自己。“哦！”是痛的，我没有做梦。老天真眷顾我呀！
我回到家，紧张的心情又一次包围了我，万一妈妈要看我试卷怎么办？万一妈妈问老师怎么办？万一……一万个万一冲进了脑海中，妈妈的话打破了万一。
妈妈问我：“你考试考的多少分呐？”我强装镇定，装作开心地抱着她说：“我这次可考了九十八分呢，只有作文扣了两分。”妈妈又问我：“作业做完了吗？我们出去庆祝一下吧！”妈妈跟外婆说：“妈，今晚不用做饭了，我们出去吃！”不知为什么，我地脸红了，心如刀绞一样痛。我欺骗了妈妈，妈妈却信任我。
我有些惭愧，于是我把妈妈拉到房间，小小声地对妈妈说：“嗯——我——我这次——只考了——了——八十九——九点五。”我吞吞吐吐地把实情告诉了妈妈，虽然很不好意思，但心里舒坦得多了。
妈妈长舒一口气笑了。仿佛刚受惊的对我说：“我就说嘛，我们家宝贝怎么会骗我呢！我们走吧！”我惊喜地看着妈妈。
吃饭时，那块心里地大石头终于落下了，我们吃的很开心。
被信任是多么幸福啊！幸好我没有“手滑”把“水晶”摔破，不然“水晶”摔破了，妈妈对我也很难再有信任了。
二十年了，我见证了家乡的变化。这时的我已经是一位大名鼎鼎的作家，发明家。工作的原因让我已经二十年未见朋友一面了。所以，我向他们发出了邀请，我的私人飞机正送他们火速赶来。
他们一来，我家的门铃差点就坏了。重感情的女生已经热泪盈眶了，男生则向我行了一个绅士礼。“咦？怡婷，你家植物咋飞在屋顶上呢？是不是假的植物啊？”一苗不解地问道。“哦。我弟弟是一位发明家。他为了帮我实现“让植物飞在空”这个愿望，发明了悬浮土。”我只好耐心答道。我请他们吃了一些点心就带他们去街森林AAAA级森林公园。
“小婷婷，你们这里还有国宝啊！对了，有竹笋么？我要带回家给我的母亲尝尝！”安科明对我说，真不愧为世界级美食品尝家，我对这个“吃货”说“放心！你们回去时我会给你们带一些特产回去喽！太好了，谢谢怡婷。”大家欢呼道。
逛完了森林公园后当然是去商务街买买买了！男生见我们要去买东西便很绅士的问：“怡婷，要我们帮你提东西吗？”“不用！我有‘运货人’！那是我最得意的发明之一——‘随传随到运货者’！”见他们疑惑不解我便解释道：“你只需要带着手机，说声‘曹操’，他便会答到并来到你身边为你服务。”朋友们听完大为惊讶，而我的心中自豪满满。
我和同学们整整逛了一天，家乡翻天覆地的变化让同学们惊叹不已。时间不知不觉地过去了，朋友们也该走了。“天底下没有不散的筵*”，我和同学们只能挥泪而别，愿下次再见！
信任是一缕春风，它可以让枯萎的枝条发出新绿。信任是绽放的花朵，它给辽阔的大地带来了春的生机。我就经历过这样一件事，它让我感受到了被信任的喜悦。
记得有一次，老师让我主持学校的升旗仪式。听到这个消息我大吃一惊，心想：我在班级也不是特别优秀，这么重要的活动老师怎么会选我呢？正当我思考的时候，老师给了我一份主持稿，并对我说：“你一定要把这上面的内容背诵熟练，周四我要检查。”我把主持稿小心翼翼的收好，怀着一颗忐忑的心回到家，对妈妈说了事情的经过，并问妈妈老师为什么会选我？妈妈对我说：“老师这是信任你，不信任你是不会选你的，为了不辜负老师对你的期望，你一定要充分准备，熟练背诵，向全校同学展示出你最好的一面！”听了妈妈的话，我暗自下决心，一定要认真对待这次活动，不让老师失望。
接下来的两天，我努力背词，注意主持时的语气和语速，掌握不好的地方就问妈妈，在空闲时间，和我的搭档视频对稿，就这样，我们练*了好多遍，终于迎来了激动人心的周一升旗仪式。
升旗仪式开始了，我的心像小鹿乱撞一样，非常紧张。突然我想到了老师对我的嘱托和信任，我慢慢放松下来，勇敢地向台上走去……
我们的升起仪式进行的很顺利，得到了老师对我们的夸奖，我可真开心啊！这种开心可比妈妈给我买玩具时的开心还要幸福，它让我增加了勇气和信心，证明了我自己，我感到特别的骄傲和喜悦！
通过这件事，我知道了人与人之间的信任，是一种最好的鼓励方法，它让人快乐、它让人勇敢、她让人自信！感谢老师对我的信任，这一次的信任，将对我的人生有着非常大的`帮助，谢谢您，老师！
六年级作文 【感谢您的信任作文600字】
信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的`坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。
我生活在一个温馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟觉得我们之间有着一堵无形的墙——信任。
一次，我刚刚放学回到家，爸爸就把我叫了过去，他问我：“茜茜啊，你老实告诉爸爸，是不是你拿了爸爸的20元钱？”我一脸茫然，说：“没有啊！”爸爸又说：“没关系的，如果是你拿的，你就告诉爸爸，爸爸不会说你的。”“我真的没有拿啊！”我委屈地说。“你这孩子怎么这样？拿了就拿了嘛，又没关系！”爸爸对我大吼起来。
我气极了，对爸爸叫道：“说了没有就是没有嘛！你干吗要怀疑我？难道我就那么不值得信任吗？”说完，我便气冲冲地跑进了房间……事后，清洁工到我们家搞卫生，在爸爸妈妈的床底下捡到了20元钱，跟爸爸说。
当时，我看到爸爸恍然大悟，脸上明显有些红了。第二天，爸爸到我房间里跟我说：“茜茜啊，上次的事是爸爸不对，你能原谅爸爸吗？”我笑着说：“我本来就没有怪你呀！不过，以后你可不许再怀疑我了啊！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起来……
自从发生了那件事以后，我们一家人的感情不但越来越融洽了，而且我也发出了内心的感慨：一个缺乏信任的民族是没有希望的，一个缺乏信任的国家是没有未来的。大到民族、国家，小到团体、个人，没有信任，便如行驶在大海上的船失去了航行的路标。信任——与金钱无关，却与一个人的操行相连。
当母亲将手放在患儿的额头上，当做儿女的搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房。
有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界！
在我心中，有许多桥是我和他人共同构建的，那是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的“心灵”之桥。
一天早上，我发现我的日记本不见了，紧张得像热窝上的蚂蚁，要知道那日记本对我来说是多么重要啊！我到处找呀找，突然，我发现那心爱的日记本躺在同桌小荣的`抽屉里，我当时生气极了：小荣一定偷看了我的日记本内容！“铃铃铃”，上课铃响了，我气呼呼地在座位上等他回来。小荣哼着歌曲回来了，我用责备的目光看着他说：“我的日记本为什么在你抽屉里？”他不好意思地准备向我解释，我立刻打断他说：“你不用解释了，我不会原谅你的！”
“咚咚咚”放学铃响了，我背着书包生气地离开了教室。走着走着，咦，我的雨伞呢？真大头虾，我肯定把它漏在教室了！当我走**室的时候，门口那传来了隐隐约约的哭声，发生什么事呢？我贴到教室门口的墙壁旁，听到小周对着趴在桌上哭泣的小荣说：“你不要伤心啦，都是我们的不好，玩游戏的时候随手把日记本放进你的抽屉，让丽诗误会了你，对不起啊！”这时我后悔极了，真不该那么武断，不听小荣的解释，朋友间应该互相信任的，而我却怀疑了小荣。我走进课室，对小荣说：“小荣，我……”这时，我心里“砰砰砰”地跳个不停，不知道该说什么好。小荣抬起头，会心地笑着对我说：“没关系。”我们都笑了。从此我的心中建起了一座“信任之桥”。
你说，心灵之桥是不是很容易构建呢？只要你尊重、谅解和信任他人，你就可以建造这美好的“心灵之桥”，这样的桥越多，我们的世界就越和谐、越美好。
——心灵之桥作文 (菁华5篇)
我和我的堂姐从小就不和睦，只要我们在一起待一会儿，就会因为意见不统一而打起来，我的家人每次都会用同一种方法让我们停战，直到有一天他们想出了另一种方法。
有一天，我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大，所以跟我关系很好。有一次，我给它们换水时发现死了一只青蛙，因为氧气不足，所以我又在鱼缸里面加了一些植物，好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后，又去看看我的青蛙，发现又死了一只。
我心里很慌，这时我妈回来了，妈妈跟我说：“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟，你可以把青蛙养在那里。”
我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里，我看着我的青蛙，我的青蛙正在用乞求的目光望着我。
我心里想着：为了我的青蛙，我决定冒这个风险。于是，我就抱着我的青蛙去往我姐家。
到了我姐家，我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑，我的姐姐跟我说：“对不起。”我不知为何止住了笑声，用相同的`语气也说了一声：“对不起，是我的错。”然后，我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙，再看看她的乌龟，我知道她要说什么，于是，我一步一步的，慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……
我和我的堂姐都不知该说什么，但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。
小时候，常听老人说：我走过的桥比你走过的路多。那时我就想，桥究竟是什么呢？难道只是我们村西头我上学常走的那座小木桥吗？我8岁时，一个夏天的中午，大雨滂沱，村里本来就凹凸不*的.小路更加泥泞不堪，小河里的水也涨高了许多。*日里，我们一起嬉笑、玩闹，供我们洗脚、抓蝌蚪的清澈的小河不见了，眼前只有一条发了疯似的咆哮的“黄河”，桥上的木板已被吹得七零八落。怎么办？下午还要考试呢！我急得哭了。“别怕，孩子，我背你过去”！不知什么时候，爸爸已站在我身后，只见他一边说一边蹲下身子。
我一下蹿上爸爸的背，紧紧地搂着爸爸的脖子。好温暖，好安全啊！爸爸弯着身子，小心翼翼地向河对岸趟去……这时我惊讶的发现，爸爸弓着的背就像是一座桥！13岁那年，我来到潘集寨学校上学，面对一张张陌生的面孔，面对一个诺大的校园、一个宽敞明亮的教室，我的心怦怦直跳，拘谨地立在墙角，心想：我能适应这里的环境吗？老师、同学会不会看不起我？就在我惶恐的胡乱猜测的时候，一双温暖手拍了拍我的肩膀说：“孩子，别怕，我们欢迎你，你会适应这里的生活的，相信老师，你一定会成为一个优秀的学生！”我扭头一看，原来是我的新班主任高老师，她微笑着，一双眼睛眯成了月牙儿。顿时，一股暖流传遍全身，我感动得流下了泪，望着老师鼓励的眼神，我使劲的点了点头。
泪眼模糊中，我发现老师微笑的眼睛也好似一座桥！现在我终于明白：桥，就是父亲的背，老师的眼。这桥是多么美丽，多么感人啊！其实我更知道，桥又岂止是这些呢！人世间多少浓浓的情、深深的爱，那都是桥！朋友们，让我们携起手来，共同架起一座人间最美丽的桥！
世界上有一种值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、关心和信任构筑起来的无形的桥。这座桥装点着世界的同时美化着人们的心灵，也贴*了人与人之间的距离。这座桥上春风常在，看不到一根枯黄的草，看不到一朵凋谢的花……现在，让我们共同体验一下吧。
上个星期五一放学，我便一路小跑到妈妈办公室。一想起晚上要学跆拳道，我便把烦恼抛到九霄云外。因为是晚上七点的课，我们稍吃了点东西便搭车向少年宫进军。车上挤得水泄不通，*眼疾手快抓住一根柱子，我动作较慢，还没来得及伸手就被人挤到一边。就在这时，车子突然来了个急刹车，我由于没站好，身子向前冲了几步。*见了，连忙抓住我的胳膊，又把手搭到了我的肩上说：“我护着你，你就不会摔倒了。”*才大我一岁呀，就那么懂得关心体贴我了！
下了车，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤。*一见，连忙把我搂到怀里说：“冷了吧，到我怀里来吧。”一句话深深地打动了我,这一句**常常的话在这时却让我觉得比千金还重。虽然寒风依旧，可我心中却暖融融的。
这时，我仿佛看到了一座桥在我和*之间架起。是这座桥让我与她更加友好，是这座桥让我与她更加了解对方，是这座桥让我们的心贴得更*了。
“桥”是*之间跨过阻碍的交通工具，但是也是心与心之间的传导体。
体谅，架起与父母心灵互换的桥梁。
正处于青春叛逆时期的我们，父母只要有一点让自己不得意的地方，随即就成了两代人战争的导火线。因此，不少跟父母碰撞出火花。双方互不体谅，也就成为两者不能涉足的界线。大多数同学认为我们应该有自己的理想，开始独立行事，渴望从父母那里拿到“**证”，渴望父母不要相对待小孩子那样对我们，甚至挑战父母的权威。父母的大声呵斥和烦琐的唠叨都可以*以为然。其实我们与父母的冲突，往往是父母对我们的高期待，严要求，这种在我们看来有些苛刻的“严”仅眏出对我们子女的关爱。因此我们要消除隔阂，要理解，体谅父母的一片苦心。
宽容，架起与他们心灵触动的桥梁。
古人云：“海纳百川，有容乃大”。“宽容”一个动听而明*的词，但是在生活中却标出的寥寥无几。有时，别人不小心踩带你的脚不小心的一撞，雨天走路时溅到你一身泥，我们首先不应该恼怒，我们要宽容他人。
宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘，宽容是丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心。
宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容是人与人之间心灵旷达的触动。
尊重，架起与他人*等的桥梁。
尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来不等，没有高低贵贱之分，这是我们更应该互相尊重。
正因为人与人之间有差异，才有人类对*等的不懈追求：美国的《独立宣言》《**黑人努力宣言》和法国的《人权宣言》都提倡人人*等，不要有种族的歧视，而是互相尊重。只有尊重他人：反之他人也会尊重人。
体谅，宽容和尊重都源与人的心灵。而人与人之间心灵的传递需要导体——心灵之桥。
寒风撕扯着我的一切，暖阳却对我说：没事，你还拥有我，我会一直陪着你，直到永远。
那天我哭了，我伤心的哭了，却没有一个人懂我、安慰我。悲哀!
真正理解自己的人终究还是自己，身体里逐渐涌出两个自己，一个对自己说：你那么幸福，仿佛拥有一切，还伤心什么?另一个却对自己说：你好可怜，像一只被关在笼子里的鸟，没有快乐，微笑也只是为了掩饰内心的伤痛。可笑!
我和同龄人一样，喜爱上网。是因为寂寞，缺少心灵上的关爱，渴望在虚拟的世界里找到一丝安慰。也许网友互不认识，但有时也唯有互不认识的人能够治愈那颗受伤的心，毕竟只有同龄的人才会懂得自己多一些。安慰!
而父母撕碎了我的一切，撕碎了我找寻安慰的唯一方式——被剥夺上网权利。“学生就应该好好学*，把学*当做你的生命，其他的事什么都不要想，不要做。绣十字绣、画素描、听歌……这些都是你该干的吗?你天天都操的什么闲心啊?……”耳边又响起了父母的训斥，唠叨。“是，我是一名学生，是应该好好学*，可是我就不能利用双休日的时间来做点自己喜欢的事吗?就不能让我放松一下心情吗?在学校辛苦了几天，就不能让我玩儿玩儿吗?我已经长大了，能够正确使用网络了。连自己喜欢的事都不能做，难道你们想让我成为一个高分低能的人吗?即使我别的方面再优秀，只要学*不够优秀，你们还是一样永远不会发现我的优点……”这些话最终还是没有从我的嘴里说出来。只是默默的流下两行晶莹的泪珠。好渴望有那么一个人能够真正懂自己。渴望!
好怀念从前，是那么幸福、无忧无虑、自由自在、没有压力。怀念!
多么希望父母能够理解我。可是希望，他也许很遥远。理解是架起我和父母之间的心灵之桥，期盼这座心灵之桥很快架起。期盼、理解!
暖阳仍然停留着，它微笑着对我说：我会一直陪着你，直到永远。
——成长之桥作文 (菁华5篇)
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都是在父母与别人的闲谈中得知的。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家，母亲问我：“老师今天讲的啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起来的同学，他们说：“老师让我们脚踏实地，好好学*。”大家一阵笑，我也跟着笑。又有一次，我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴扫到地板中央，再搬出个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂我，我振振有辞地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，你却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
那年夏天，我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形，就蹲在池塘边，伸手去抓他们，却忽略了危险。忽然脚下一滑，我一头扎进了水里。我当时拼命地乱扒水，但由于我不会游泳，不一会儿就晕了过去。后来听说是一位好心人看见了我，把我救了上来。私下总嫌我笨的母亲听到这个消息吓得哭了。爸爸抱着我就往医院跑。那次医生差点给我下了死亡通知书。
那年期末，我的数学破天荒地考了一百分。有的邻居说我被水淹了一次，变得聪明了。只有我知道，是母亲带泪的呼唤、父亲紧握我的手的力量，让我一刹那长大了。我知道我对父母是那么地重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好学*。拿到通知单时，父母的惊喜和欣慰，让我开心了许久。我至今仍不知道我的智商是高是低，这对于人的一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔。这座桥，就是父母温厚的爱！就像黑云经过太阳的亲吻就会变成彩霞，再笨的小孩，只要有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁！
时光荏苒，岁月无情地把父亲的脊背压弯，幻化成一座弯弯的拱桥，把我送到一个个美丽的彼岸。
依稀记得小时候，调皮的我总爱骑在爸爸的背上，爸爸便背着我逛街，看戏，去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背，把我带到了快乐的天堂，让我拥有了一个幸福的童年。
渐渐地，爸爸带我去书店的次数多了起来，每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的字，画的寓言故事中的插图，爸爸开始了对我的启蒙教育，教我认识一个个漂亮的方块字，给我读一个个美丽的寓言故事，带我认识了西方的小红帽，东方的女娲。
爸爸的爱像一座桥，让我从无知走向*的童话彼岸，进入了知识的殿堂。
上学之后，爸爸更加勤快地往家中运书，四大名著一本不落，《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场，这些大大丰富了我的课余生活。爸爸经常和我一起品读这些作品，开始，他总是耐心地为我讲解，后来，便要我向他说说我的体会，也时常和我探讨书中的道理。
爸爸的爱像一座桥，让我从贫乏走向知识渊博的彼岸，使我有机会领略大家风采，载我进入文学的天地。
上初中后，我不再无忧无虑，不再活泼开朗。由于学*竞争的激烈，我适应不了这种环境，成绩直线下降。我尝试过努力，也曾拼搏过，但学*成绩仍毫无起色。这些烦恼，在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气，只想放弃，只想躲避。这时，爸爸告诉我，人生总要经历一些磨难、挫折，才能取得成就，才能见到绚丽的彩虹，而我遇到的不过是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点困难，就放弃了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴娇赤壁怀古》，用诗中那豪迈的气势来感染我。在爸爸的劝导下，我的心结慢慢打开，自然而然，成绩也上去了。
爸爸的爱像一座桥，使我走出困境，满怀信心去追求理想，看到希望的彼岸。
爸爸的爱像一座桥，引我走向一个个美好的彼岸，使我成长的道路变得开阔、明朗，有了这座父爱之桥，我成长得健康而幸福。
父爱，我成长中坚实的桥。
提到动画片，人们都不陌生，从80后的蓝精灵，90后的米老鼠，00后的喜羊羊都成为人们儿时记忆中的经典，也为人生架起了一座成长的桥。
我，一个90后，记忆中和着大风车的曲调唱着歌，看着哪吒那股正义气势的人。听妈妈说我小时常常站在洗衣机的滚筒里，嚼着妈咪虾条或其他什么零食对着电视机中的米老鼠发愣。后来会说话了，有人问我：“你属什么的？”我竟转着亮晶晶的眼珠，想想，说：“米老鼠！”一阵哄笑中，我竟时分惊异，“明明是米老鼠，他们笑什么呢？”正是米老鼠架起了我的快乐之拱。
正是带着米老鼠的纯真和乐观劲儿，我上学了。那是“米风”早已刮过，国产的《哪吒传奇》又成为儿童时时看的动画片。当时我也会每天16：30守在电视机旁等待着节目的播出，哪怕其中夹多少乱七八糟的广告，我也会一如既往的看。有时看到哪吒和石矶搏斗的场面我也会为哪吒捏一把汗，痛斥石矶的罪恶。从此以后我明白了什么是真正的正义。《哪吒传奇》是你，架起了我的善恶之拱。
长大后，便常常伴着00后的弟弟守在电视机旁，等待着《猪猪侠》或《喜羊羊与灰太狼》的主题歌奏响，看着弟弟那认真仔细的眼神，充满着稚嫩的闪闪发光的眼睛，我仿佛看到了当年的自己，当年自己的种种行为。正是00后耳熟能详的几部动画片架起了我的反思之拱……
今天，这三拱合一，筑成了我快乐，正义，爱反思……的联拱桥。正是这座由动画片铸成，用童年做台阶，用心做花纹的桥，让我由迷茫走向光明，由忧郁走向快乐，由是非不分走向爱憎分明，由胡思乱想走向会反思自省……
朋友们，还记得你小时候的一部你喜欢的动画片吗？好好想一想，也许正是那部隐蔽在心灵深处的动画片，竟会是你一生中通向彼岸的桥……
北边的吊桥，在我儿时的记忆里留下了深刻的印象。
关于童年，关于亲情，关于梦想，全都始于那座吊桥。你告诉我，桥下的涟漪，是我们的惆怅，快乐。但是，我看见那涟漪，正扩散着。
过年，天空中到处烟花灿烂，你带着我来到桥头，我们一起数星星，聊着我的梦想。你说的我都记得，你想要的和讨厌的，你伟大而又*凡的梦，渴望翱翔天空的愿望，我依稀记得。最后，我们彼此依靠着的温馨的画面，月光之下，古桥之上，见证着我们不朽的亲情。
依赖是以野草疯狂疯狂滋长的方式和速度进行的，我疲惫地依赖在你的怀里，我的泪水在你的身上流过，突然发现自己是多么的渺小。终于，病好了，你带着我出去吹一吹风。你带我走到桥中间，我也不知道为什么，望向你的脸，鬓角处有了几丝银发，我的泪水夺眶而出，滴在了桥上，令我最伤心的一件事，深深地烙在了这里。因为，那银丝是被我折腾出来的。
随着相机的咔嚓声，把时间定格在那张相片上，真希望时间可以停留在那小桥上，停留在那一瞬间，然后吗我和你永远在桥的对面，在玉米田里嬉戏，玩耍。可是，儿时幼稚的我把生活想象的太美好。现实的残酷太需要美丽的童话来掩饰，随着时间的推移，我们的心愈来愈远，可能是缺少沟通吧？
一个月以前，班级组织"秋游"，你不让我去，我便和你吵了起来，最后吗我还是和同学们一起去了。那时，你可能在哭吧？几个小时以后，行程结束了，但贪玩的我们又去了吊桥，我再一次违背了你的意愿，你又一次落泪了。
让步给时间，磨掉记忆的棱角，一切都会圆满的。我蓦然回首，那座吊桥上，记录了我的喜怒哀乐，记录了我的童年。
母爱似海，博大，宽厚，深远，她就像我成长中的一座桥，时刻伴随在我的成长道路上，让我一生去享受，去体验，去回味。
记得去年的一次期中检测，天阴沉沉的，我的心也跌到了谷底。我不想和同学讨论成绩，更不想再看一眼那些试卷。
放学回家，妈妈看到我那暗淡的眼神，似乎发现我的心事；妈妈叫我拿试卷给她检查，我以为她会大骂一顿。她打开试卷，定了定神：成绩的确太差劲了。她似乎看到了问题所在，然后悄悄地走到我身旁，轻轻拍拍我的肩膀，温情地说：“这次考试题有点偏，算了，下次努力，会考出好成绩的。”听到母亲的话，眼睛不禁有些湿润，尽管我努力地让自己不哭，可不争气的眼泪还是流了出来。妈妈又安慰我：“人，总得有点进取的精神才会如愿以偿。”于是我暗下决心：一定要加倍努力，一定要考取好成绩。
以后的日子里，妈妈总是早早就催我起床，然后又匆匆忙忙地走进厨房。接着厨房便传来了锅碗瓢盆的交响乐，门被风吹开了，飘来了浓浓的奶香味，那是我最喜爱喝的奶茶。放学回家，妈妈常常叮嘱我主动做家务，从小培养爱劳动的*惯；遇到不舒服的时候妈妈总是关注我的一举一动……望着妈妈的身影，我感受到妈妈的爱是那么的温暖和深厚。
经过加倍努力，我有了很大的进步，真开心！这都多亏妈妈的关心和鼓励，特别是她夜夜陪我苦读。她的爱就像人生的一座桥，让我走出灰暗，走出自弃，踏上前进的阳光大道。
母爱就像一座桥，带我跨过低谷，越过险峰，引领我成长。
——友谊之桥优秀作文 (菁华3篇)
友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
小学六年与你称为“朋友”甚至“好朋友”的人一定会很多，但是能与你称为“知己”的人一定只有一个，也许能与“知己”相媲美的人有那么两三个但是内心深处的话你只会也只能跟你的知己说，因为他是最值得你信任的人。
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己，士为知己者死，这句古话应该很熟悉了吧，但真正能做到这句话的人又有多少，也许很多人会在失去友谊之后来懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你拥有时你加倍珍惜你就不会失去它，既然不会失去它有何来悔恨呢？
还记得俞伯牙与钟子期吗？两人只有一面之缘就已经成了知己，以至于后来俞伯牙得知好友钟子期病逝后毫不犹豫的在钟子期的坟前摔碎了自己心爱的琴所以有了“俞伯牙摔琴谢知音”的千古不朽之言。
我开始只是认为朋友只是一个玩伴而已；初入小学感觉朋友是个不可缺少的部分，她可以在你迷茫是帮你指出正确的道路，可以在你骄傲是为你敲响警钟；知道小学要毕业时我才突然的发现朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以没有金钱，没有荣誉但是你不可以没有朋友。
现在才发现原来六年来和同学在一起的日子是多么美好，哪怕是一声嘲笑，一句调侃回想起来都感觉无比温馨，因为至少还有人关注你，人在逆境中才能更好的前进，所以嘲笑与调侃都是激发我们前进的动力。小学毕业时我们也收获了自己的知己，收获了一个倾听自己意见与心声的人。其实假如这六年我们只结识了一个知己我们也应该高兴，用六年的时间找到了一个一辈子都会为你出谋划策，都会永远支持你的人不是会很划算吗？
所以不要等到失去才来悔恨，要拥有时就加倍的真惜它，让友谊之花盛开在我们的心田！
前几天，我的一个关系非常要好的同学突然跑到我家哭着对我说：“小飞，我错了，我不应该出生在这个家庭，给爸爸妈妈带来负担，我错了，我错了……一句句“我错了”让我觉得自己的心已经碎了。过了一会儿，我急切地问：“怎么回事？”她哭着对我说：“小飞，我妈妈误会我偷了钱，她打了我。”我说：“你真偷了吗。”她说：“我没有，我真的没有。”我说“好，我帮你讨回公道。”
不一会儿，我去了她家，一进门我就说：“阿姨，您好，我是您女儿的同学，她刚才去我那里了，说您打了她，说她偷钱，阿姨，这是不可能的，您肯定误会了。阿姨坚定地说：“没有。”我和阿姨解释了一段时间，阿姨不开窍，我就急了，我说：“阿姨，你应该给她机会让她解释一下，你不能这样莽撞下决定啊，你要开窍，你应跟你的女儿交流一下，阿姨，再见”我回了家，见同学还在哭，我说你别哭了。我越说她越哭，我看她哭了，我也忍不住了，我也把一些委屈发了出来。
我说：“我们来唱歌吧！我们在苦中唱歌，在哭中唱歌。过了一段时间，她的妈妈给我打来了电话，说：“我女儿偷钱的事是真的，你爱信不信，我先挂了，再见。”我惊呆了，我不相信，我连忙跑到她家问怎么回事。她妈妈二话不说，拿出一个视频，是她偷的那个视频，我忍着泪水看完这个视频，我问：“她呢？”阿姨说：“在公园里。”我要找她，我跑了出去，微风侵蚀着我流下的泪水，好像在替我哀伤，我的好朋友竟然骗我。
我到了公园，我一眼就见到她，她看到我哭了，眼里充满了疑惑。我不容置疑地对她说：“你为什么骗我，为什么骗我的感情，难道我们的感情就值你偷的那些钱吗，我恨你，我不要见到你，我们不再是好朋友，永远不再是。这是我们一起买的友谊项链，这一条我不要了。”我扔在了地上。而她的眼里充满了悔恨的泪水。可惜没用了，我哭着，跑着。脑海里全都是我们以前那些难忘的画面。
我多么希望好朋友不要欺骗自己，也不要欺骗家人和朋友，要正视自己的缺点和错误，要勇于改正自己的缺点和错误。
朋友，我相信你会好起来的，我们之间的友谊也会好起来的。
人生中一定很多很多的桥，石桥、木桥、铁桥、水泥桥……但是有很多形状，比如浮桥、九曲桥……
我这一次说什么你一定猜不到是什么，这个人人都在这里走过的。这是一座桥，是一座心连心的一座无形的桥。好吧，就是人与人之间、？爰矣牍？家之间的一座友谊桥。这种桥越多的`话那这个世界因此变得更美好。
有好多次，我与别人形成一座友谊的桥，比如，我搬新家，一个人也不认识，感觉陌生。但是，我看到了许多小朋友玩，我忍不住打招呼。
“你们好！”我的真诚打动感染旁边的人。只听见他们微笑地看着我，一个个回应：“你好，你好啊！”于是，我又问：“可以跟你们一起玩吗？”他们总是热烈欢迎，向我招手：“当然可以呀！过来一起玩。”
真诚对待陌生朋友，广交朋友，生活无忧无虑，充满着关爱，友谊之桥放光彩。
