开学初感受作文范本10份

首页 / 作文 / |

  开学初感受作文 1

  新学年,闪电般开始了。第一周,牛刀小试罢了。没有过多的情趣,没有争执,没有行走江湖的侠义情仇。只有*淡中的波澜壮阔,奔波中的几丝温情而已。

  新的教室,只不过在里面上了几节课。学*不是很紧,内容不是很难,速度不是很快,思想不是很多,作业却不是很少。每天被淹没在作业里,除了我的奋起直追,我的竭尽全力,还有废寝忘食。为了明天的作业,只能空肚潇洒罢了。

  省略号代表着繁星,代表着大大小小陈列着的繁琐:广播站的招新策划书,气候酷派的活动部署,还有班内的教师节联欢会。一切抛之脑后,活着又怎样?

  摆脱了被人吆喝的初一,现在又张着嘴吆喝别人了。见了去许多不认识的,也见了许多小学的师弟师妹。激动吧!感慨吗?

  一周随风,为了祖国的明天,Fighting!愤起!梦在远方!

  开学初感受作文 2

  踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学*上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

  新的教师教着新的学生带着新的目标进发。

  每一天,从早晨到晚上一向重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每一天都很精彩,因为能够在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很趣味。

  在学校里,同学们都带着好奇的问题和教师进行探讨,寻找答案。

  课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自我的座位上复*和预*功课,为自我的学*打基础。

  在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也可是是写写日记,每一天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学*看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学*就像书一样是提高的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学*成绩虽然不是很好,可是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

  进入初三以来,我们班出现很多学*高手。教师们把我们分组竞争,在竞争中学*,在学*中竞争。分组的目的是相互帮忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自我所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场,高手们相互比高低。

  为自我的明天,从今日努力,创造自我的未来。

  开学初感受作文 3

  眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不明白明天你班级的学生会发生什么,你的.精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自我来感受由此带来的种种损失。

  但我想,做为教师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,经过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

  这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上教师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的提高还是很明显的,课堂上举手发言更加进取,课后的时间更加抓紧,学*自觉性更强,成绩自然也提高明显,于是学*劲头也更足,期望能一向坚持这样的良性循环。

  我们班主任工作也要在学*中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

  可能人活着,给人带来欢乐的最主要的就是精神方面的欢乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的欢乐,这就是精神上的欢乐。

  开学初感受作文 4

  今年如同往年,但似乎又有些不同。虽是初升高,但小升初并非没有经历。虽然内容不同,但大体都很相似。却仍感觉不大一样。大抵是父母和老师总在说着高中的不同,所以心中也就期盼着不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一样了。上了高中后,父母便总是说着,你长大了,是个大人了。的确是大人了,以前不被允许的事,现在允许了;以前不可以做的事,现在可以做了。问为什么,父母说:你已经是大人了。

  高中,大人,开学季。还差一个时间。高中后的时间骤然紧缩了起来,以前六点半到校,时间还很宽裕,现在六点半到校,已经来不及了。时间总是很紧,以前散步着上学的我,现在要跑步了;以前从不午睡的我,中午已经睡不够了;以前我最珍视的长发,现在已经变成齐耳短发了。猛然想起朱自清的《匆匆》来:“在逃去如飞的.日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”

  啊,还有一个呢,虽说大人不等同于成长,可大人总是与成长如影相随。父母总说我是个大人了,我却从未似初中那般觉得自己仍是个孩子。是因为上了高中,因为时间,因为匆匆,所以有了紧迫感,总将自己当成海绵,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子过得紧巴巴的,但人却飞速地成长着,知识,能力,思想,交际,品质,精神,不论什么,不论哪一方面,都在飞速地成长着就算有时会困,休息休息,便又精神了。

  待我真正长大,我会回忆起孩提时的懵懂,小学时的嬉闹,初中时的放肆,这些都是最美的回忆,在困难时给予我支持和力量。可高中的三年,一定会是给予我帮助最大的三年,给我支持,伴我成长。高中三年不见得会轻松,也许会很艰苦,我不一定愿重历,但却一定会感激。

  所以,又是一年开学季,再次铭记,愿我能坚持下去。

  开学初感受作文 5

  时间过的真快,慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了,我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的非常严,而且时间安排的非常紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我改变了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦,但这里正是培养人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力学*。

  在学校,老师讲课栩栩如生,数学老师教我们做人道理,非常善解人意,又年轻,又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也非常风趣。英语老师是我们的班主任,她也是非常善解人意,又亲切,像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学,他们都非常可爱,非常搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有许多困难,所以我们要坚强,不要被这些困难吓到。

  下面我讲讲自己学*一些观点吧。

  首先,我认为,学*要学会找自己学*缺点,我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学*更认真,更有耐心。

  在这个新学期里,我会以一颗坚强、上进、努力学*去迎接新的挑战。

  开学初感受作文 6

  光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

  才开学了两天,就感觉非常不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

  开学后,我的感受非常真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

  走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着非常大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学*生活,只好自己鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

  可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

  开学初感受作文 7

  八月三十一号的夜里,我一直睡不着,为什么呢?因为新学期的第一天我很激动,想了很多东西,我想我书上的内容是什么样的,我在几零几班,还想我的同学是谁。从夜里十二点左右我就起来,一直想到六点五十闹钟响,然后我就洗脸刷牙,完了之后我爸就骑电动车把我送到学校。然后我爸把车子放在外面,和我一起进去了,我和我爸来到教学楼前面的黑板上看我在几零几班,我爸说我在五零一班---实验班。我就跟我爸来到五零一班。实验班要多交一百五十元,因为实验班有多媒体。

  班里面有四十~五十人听说普通班有六十多个人。

  开学第一天我爸没有带书费单和订书费单,所以第一天没有领到书,第二天我交了书费单和订书费单,老师让我去领书,我一共领了六套书,就在发书的那一刻又来了一个学生,老师让我再去领我在一楼看见他很忙,我就跑上来了。然后杨老师也到三楼来了,我们跟他说了,杨老师说他还要上课下午再拿,老师就先发给我们先来的一发下来我就爱不释手的捧着我的书,我先把语文书打开,打开后我闻到了一种淡淡的书香味,然后津津有味地看着。

  我喜欢我的书,也喜欢新的学期里,更加努力学*!

  开学初感受作文 8

  眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不明白明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。

  但我想,做为教师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,经过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

  这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上教师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的提高还是很明显的,课堂上举手发言更加进取,课后的时间更加抓紧,学*自觉性更强,成绩自然也提高明显,于是学*劲头也更足,期望能一向坚持这样的良性循环。

  我们班主任工作也要在学*中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

  可能人活着,给人带来欢乐的最主要的就是精神方面的欢乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的欢乐,这就是精神上的欢乐。

  开学初感受作文 9

  挥别小学,迈入初中,这是一个全新的开始跨进中学的大门,还不到三个星期,我已经爱上了这里的一切,景物,课堂,老师,同学……

  当我第一次踏进初中的校门时,首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走,那郁郁葱葱、高大挺拔的树木,终年竖立在那里,为人们遮风挡雨。

  开学时,桌上叠着一本本的课本以及空白作业本,这些书本的数量要比小学多得多。新同学,新老师,新集体,新教学方式。也因为是新的,所以我要赶快熟悉。

  上课时,窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声,有同学们朗朗的读书声。下课时,同学们的欢声笑语充溢着校园。

  “初中各科的课代表是这门学科的领头羊,这个科目的成绩一定要名列前茅,各方面一定要做的比别人好,甚至是最好。如成绩,作业,课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话,也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的:“一个班级就好比社会上的缩影。”

  读到这里,我想社会是竞争激励的,那么初中也是竞争激烈的,因为高手如云,所以我一定要对自己更加有信心,学*一定要加倍努力。

  校园,是孕育希望的摇篮,是成就未来梦想的起步。

  开学初感受作文 10

  初二我们经历了生物、信息、地理的中考,同时也告别了生物、地理两门学科,迎来了物理和化学。在经过这个加长版的暑假后,我们终于开学了。

  新学期新气象。市一中有了新同学的到来,从冷清变得热闹起来。有人说过这样一句话:人生如果没有目标,那和咸鱼有什么区别?所以一定要学会去给自己定目标。在这个新学期,我们步入了初三的生活,认识了新的老师,也要定下新的目标。上学期的期末考试,自己考得并不好,这一学期的目标就是进入年级前400名。

  自己深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。一天天的时光流逝、日出日落、昼夜交替是大自然亘古不变的规律,可惜时光的脚步太过匆匆,白天与黑夜交换的太快,墙上的钟表也转得太快,所以想要实现目标并且超越目标,唯有拼搏,拼出一番成就,博出一片蓝天。

  对于初三感慨万千,要努力学*,要自觉上进,要自律自信,还要……,俗话说:一份耕耘一份收获,只有用自己的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜一求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,在这个充满竞争的年级有一*之地。

  对于初三任重而道远,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。新的学期开始了,必然会面临新的机遇,新的挑战,学*中的挫折也会接踵而来处,树立信心,相信自己在老师和同学的帮助下,一定能战胜一切困难。

  初三的我们丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷茫,对于初三,要以骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越而忽随波逐流,要去努力,去付出方能无悔!


开学初感受作文范本10份扩展阅读


开学初感受作文范本10份(扩展1)

——开学初感受作文 (菁华5篇)

开学初感受作文1

  第一次走进这里,好像我们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

  初到学校,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没北大未名的明媚,没水木清华的别致 。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

  在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。

  健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手 捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

  模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的*台。

  对于大学的学*生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学*专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学*,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

  我想,我并没体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没在上大学以后就养成睡懒觉的*惯,我依然坚持着高中的晨读*惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次由于到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

  这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

开学初感受作文2

  踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学*上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

  新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

  每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

  在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

  课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复*和预*功课,为自己的学*打基础。

  在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学*看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学*就像书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学*成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

  进入初三以来,我们班出现很多学*高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学*,在学*中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场,高手们相互比高低。

  为自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

开学初感受作文3

  转眼间,我升入初中已经一个星期了。

  初中和小学就是不一样。

  首先,我所在的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

  其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

  变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复*学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。

  现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

开学初感受作文4

  开学将*一周了,正如台湾作家林清玄在书中所写:挫折,学*智慧;离散,学*成长;忍苦耐艰,人生才能显现真实的价值。到初中学*,我才真正明白这句话的哲理。开学短短几天,我就有了许多感受,主要有以下几点收获:

  一、迥异的初中生活

  第一天来到新的学校,不禁有些害怕。新同学新老师新环境,诸多新事物更增添了我恐惧紧张的心理。我垫起脚尖,环顾四周,希望从无数新面孔中找到一张熟悉的面孔,可惜没有。不知不觉,我就踏过新班级的大门。还好,迎来的是新同学们的笑脸,和老师关切的问候不久,我就交到了一位热情的好朋友。初中一上课就知道和小学有什么不同,大量的新内容在极短的时间涌进大脑,讲课的速度比小学教师快许多。有时晚上作业很多,本来充足的睡眠,也顿时缩短了几小时,许多同学连连叫苦。

  二、严谨的日常规范

  初中的常规十分严谨,一不小心,你的下个动作就有可能扣分。不像小学,可以尽情地放松、玩耍,初中生就是要两个字:规范。我才到初中一两天,便受到了教训,老师说放学时打扫,我们班因为卫生不到位扣了5分,其中有几分是因为桌凳不整齐和黑板粉笔槽不干净。听到这儿,我忍不住说一句:“天哪这一点小事也要扣分。”可之后又转念一想,我们连这一点小事都做不好,何以做成大事。此外,还有一次扣分是因为饭菜剩太多了。我想,这是初来人乍道,很容易犯错。其实犯错并不要紧,重要的是要牢记教训,不再犯第二次,每一个言行,动作都要多加注意,争取不再被扣分。

  三、充实的课堂学*

  刚进初中,头几课内容看着挺简单,回家预*就会,班上的几位同学更是因为会了而上课不听讲,举手也不积极。一开始,我也不太在这课堂上举手发言,有可能是小学*惯没养成,没想到,回去那看似简单的作业埋藏了许多坑,第二天,作业本上的红叉便展现出它的威力。正如教师课堂上所讲,不要认为内容简单而不听课,有些细知识点你就没有听进去,这样每天持续不听,你身上的包袱会越积越大,最后你就会被这些包袱压垮。初中的课,特别是数学,是一环套着一环的,你积极举手发言,才能让注意力集中在课堂教学,否则就会很容易走神,我开学后几天试着上课多举手,发现真的管用,错误量也逐渐地减少了。

  四、理性的学*计划

  经过这几天,我明白的东西有很多,原来初中的生活并非想象中那样地恐怖、可怕,只要上课时积极举手,思想跟着老师走,顺便把老师的重点板*录在书中,并及时完成课堂老师布置的作业,便可保证整个课堂的质量。课间多放松,多休息,不随便追逐打闹,以保证自身的安全。晚上写作业的时候要加快动笔速度,不想其他任何无关作业的心思,还要保证质量,留出半小时看书复*,早点睡觉,让自己的睡眠充足,第二天上课时要精神饱满。在学校,要注意生活中的每一件小事,每件事都要尽心尽力做到最好,争取让班级不扣分,遵守学校的日常规范。

  让我们用快乐去迎接新的初中生活吧!

开学初感受作文5

  今年的九月一日,对我来说拥有着特别的意义。这不仅代表着一个新的学期即将开始,对我来说更是从小学生到初中生的一个极大的转变。

  这一天,我带着对中学生活的期待,对新校园新班级、新老师以及新同学的好奇心,同时也带着对过去在小学的美好校园生活的留恋,对恩重如山的老师以及在一起风雨同舟六年的同学的不舍,踏入了神圣而又十分陌生的中学的大门。独自走在这美丽而又庄严的校园中,望着随风飘扬的*,端详着那高高的教学楼、威严的大钟,我不禁百感交集。面对这一切,霎时间,我对自己的中学生活充满了自信,我坚信,我的中学之路一定会比小学时的路更加辉煌更加光彩夺目。想到这里,我不禁加快了脚步,因为我已经迫不及待地想要见到我的新老师和新同学了。可是,当我来到了七年级五班这间空荡宽敞的教室,面对一张张陌生的面孔,心中却十分的恐惧,我感到前所未有的孤单和寂寞,想起以前和小学同学们在一起团结友爱、互帮互助、同甘共苦、不分彼此的美好时光,我不禁潸然泪下……正当我深陷在怀念与留恋的深渊中时,一句热情而又温暖的问候把我从沉思中拉了出来。“你好,很高兴认识你,我是来自小学的同学,可以和你做朋友吗?”我仔细打量了一下和我对话的这名同学,这是一位美丽大方,梳着一个马尾辫的女生,从她的眼眸中,我看到了真诚与善良,我们谈得很投机。就这样,我结交了来到九中的第一个朋友。后来,有越来越多的新同学和我成为了朋友,我能感受到他们的热情与诚恳。孤单变成了热忱,寂寞化作了温暖,老师也是那么的和蔼可亲。这一刻,宽大的教室不再空荡,寂寞的秋天不再冰冷,一切都变得那么和谐、那么温馨。我想,小学的生活再多美好也只能是过去,只能化作记忆深秋的一片悠然飘落的秋叶,我终究不能活在过去中,虽然那个熟悉的校园、熟悉的班级,在我心中留下了太多的美好回忆,让我有太多的留恋;但是,我知道,从这一天起,我就是九中的一名中学生了,我有新的老师、新的同学,七年级五班才是我的家。我要学着接受这个新家,接受周围一切陌生的新事物。只有这样,我才能不断进步。

  又一次独自面对着这个美丽而庄严的校园,当那面大钟轻轻的敲响,我心中的那面钟也敲响了,那一声声铿锵有力的钟声,敲响了我心中的大门,也唤醒了我沉睡的心灵……

  一片秋叶缓缓地从空中飘落下来,轻巧地落在了我的脚边,我想,他一定听到了我的心声,并默默地记下了我对过去的留恋,也记下了我对今后的期待。再见了,我的小学生活,让我用最深情的眼眸再看你最后一眼吧!我的中学时代,我来了,我信心百倍地来了,让我用积极向上的态度和最真诚的目光,来迎接我的中学生活吧!我坚信,未来的路一定是光明一片的!


开学初感受作文范本10份(扩展2)

——开学初的感受作文优选【10】份

  开学初的感受作文 1

  烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔*月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们,亲爱的学生,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……。

  旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的学生带进了净化的学校。过了许久,我们班的学生才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为学生不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,学生认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

  可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

  开学初的感受作文 2

  光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

  才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

  开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

  走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战_天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学*生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

  可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

  开学初的感受作文 3

  与初中相比,高中的学*有一些新的特点:

  ①知识量大;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

  ③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学*计划,每天运用计划促进学*目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学**惯并且提高学*效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学*计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学*比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学*。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、*惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学*最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学*效率最高。在解自己的最佳学*时段之后,按照它来安排自己的学*和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学*要有时间限制

  为提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预*和复*要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学*,可以使注意力高度集中,提高复*效率。同时,每学*完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复*下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学*情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学*。

  公开学*计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学*计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  开学初的感受作文 4

  似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友;今日的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了养正西山,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律!自主管理。在初一高手很多!难免让我感觉有点吃力!在这三年里又是一个新的转折点已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去!为了能上好高中!冲啊!开学时还有些不适应!可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生明白了自己身上的责任与负担!

  上初一了,第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了,小学的老师象父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教!

  为了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。目标离我们不远!只是要看你有没有那份坚定与真诚的心!去向目标前进!

  开学初的感受作文 5

  随着开学的日子越来越*,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫**什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学*压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说*期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的'消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学*目标而努力奋斗。

  开学初的感受作文 6

  快乐的暑假结束了,校门开了,新学期来了。今年终于进入了六年级的门槛,离中学也不再遥远,充满了未知。

  六年级是小学生活最后的“关卡”,学*过程中会有更多的困难。但是,没有克服不了的困难。世上无难事,只怕有心人。只要把课本看透了,就不用害怕试卷上的问题,榜首还不是二奶。

  新学期开始了,放了一个暑假的朋友又聚在一起聊假期里的趣事。曾经互让的对手也回到了状态,准备这学期再偷偷比赛。这学期,班上增加了两个新学生。他们从其他学校转到我们这里来了。不知道他们的实力是否先进。强吗?他们是朋友还是敌人,暂时很难辩论。

  新学期,我们应该重新开始努力学*。老师们做了大量的准备工作,不遗余力地在课堂上向我们传授新知识,希望我们能在考试中充分发挥自己的技能。我们也不遗余力的学*:刚开学就被打败了。怎么才能在这么长的时间里在班里站稳脚跟?

  到了六年级,学*负担肯定会增加很多。不,连我都成了*视的“四只青蛙”。放学后怎么才能不放松?看看学生们,他们在篮球场上是全能的,在排球网前是活蹦乱跳的,还能出去走走。但是,我在兴趣班的汪洋大海中漫游,最终从英语班毕业,被抛到了另一个英语兴趣班。书法课要练字工整,脑子里全是公式。我真的希望秋游快点到来,这样我就可以很快去乡下欣赏自然风光。

  今年我上六年级,明年我上一年级。听说现在“升本”之战很激烈,所有名校都是择优录取。要想成为一个好的初中,一定要有见识。激烈的斗争即将开始。如果你今天不努力,考官会感到难过。

  开学初的感受作文 7

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

  刚开始和新同桌坐很不*惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学*好,爱学*的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的`好“天下没有不散的宴*”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学*好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

  开学初的感受作文 8

  初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我确实感受到那种冲刺——

  每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,可是很享受。

  我接触一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加几分。

  体育课是紧张的'。因为初三,会有体育加试。所以体育教师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

  因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复*,预*或者写作业,这是班里一向从开学到此刻的情景,每个人都在为自我的梦想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到初三的冲刺与紧张!

  初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复*,没有怨言,有的仅有汗水与努力。

  初三,我要拼搏!我要为自我的梦想而去努力与付出!我选择,我无悔!

  开学初的感受作文 9

  刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

  但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学*更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

  其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学*礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

  在中学里,小学时候不怎么热爱学*的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学*,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练*,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学*,形成了你追我赶的学*风气。学*,在中学往往显得有意思多了。人对学*有兴趣,自然就学得更好了。

  “是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

  开学初的感受作文 10

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练*本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。


开学初感受作文范本10份(扩展3)

——大学开学初感受作文实用5份

  大学开学初感受作文 1

  从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经12年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。

  经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。

  一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学*,让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学*的*台,它属于两万余名在校生。它公*,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

  斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

  我知道我们就这般长大,如此的悄然。

  在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学*,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

  请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。

  大学开学初感受作文 2

  我的开场白是什么好呢?想了半天也不知道说什么好,随便啦!今天是去大学报道的日子。心里不再像一个月前那样热切地想去上学了,现在的我满脑子都是问号,想这想那的,n疑问在我脑海里盘旋着。

  一大清早,我和老爸拖着早已搭理好的行囊出发了。我总抢过老爸手里的行李,想减轻老爸的负担。可是老爸不让,我们都互相挣着拿。也许这就是彼此的在乎与关心吧!好开心哟,有这样的父亲真好。当然,我娘也超好的啦,不过她太关心我而使我产生叛逆。我就是个生在福中不知福的人_。不过相信时间的磨练,我能更加懂事。

  到了火车南站,天还下着毛毛细雨,我老姐也早早的在车站站岗了,像个十足的哨兵。家人真好,有亲情真幸福。候车室里像我一样去远方读书的书生排山倒海。那气势贼紧张贼压抑的。送君千里,终须一别。

  扒开人群,穿过地道,终于看见了久违的列车。车身是军绿色的,上面都是久经岁月而留下的痕迹,旧而庄重。我们拿着剪过的票子找到了自己的位置。我和老爸座位对面是一个外地青年,哇塞~~只见身上的刺青让人毛骨悚然。四个多小时的车程居然要面对这样一个可怕的陌生人,我戒心实足,生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐惧和紧张。一路上,我和老爸聊天,和同学发短信,终于度过了火车上那漫长的时间。

  拥出拥挤的义乌火车站,学校的包车居然连影子都见不到。眼前等待我们的却是再一次等待。傻傻地,我们等了一个小时才坐上前往学校的包车。又过了四十分钟,我的大学出现在我们的眼前。经过一凡周折,我在同学的引导下进了一间220寝室隔壁的寝室(我却以为是老师为我安排的221寝室)。哎~~接下来却引出了一连串的笑话,也真可谓是倒了八辈子的霉了。

  就这样不管三七二十一,我say着hello就走了进去。晕~~说了半天那两人居然是搞推销的。随便了,我接着就急匆匆地去领我的生活用品。可悲的是,到了千里之外的目的地却忘记带上领票了。健忘的我只好蹒跚地回到寝室寻找票子。回到寝室,你猜怎么着,tnnd,票子在自己的裤袋里,我晕,我再晕,我狂晕~~~~~血压差点没降低。

  “爸爸,你还是早些去车站买回程票吧,这里就甭管了,我能高定的啦。”我胸有十足地对老爸说道。嘿!其实我自己也有那么一丁点焦虑着的,怕自己不懂这不会那,可是又担心老爸住外面会危险。老爸在我的坚持下答应回去了。

  抗着生活用品回到寝室。咿呀~~怎么室友都被锁在门外了。原来是门锁坏了,惨~好惨~~怎么那么惨~~在等待救援到来的时候我惊讶的发现寝室不是221而是219。“哇~~~”我超大号爆破音喊道“我走错了”。聪明一时,糊涂一事呐~~~我们得到解救后,我带出了自己的行李去了正确的房间。

  “hello”一进门的开场白。热情的室友们对我挺友善。一切内务在她们的帮助下告一段落了。大学开学的第一天就这样过去了。那疲惫,那傻事,一切的一切都那么深刻。

  大学开学初感受作文 3

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是非常难非常难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,由于这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极*凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  大学开学初感受作文 4

  第一次走进这里,好像我们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

  初到XX,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没北大未名的明媚,没水木清华的别致。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

  在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。

  健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

  模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的*台。

  对于大学的学*生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学*专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学*,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

  我想,我并没体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没在上大学以后就养成睡懒觉的*惯,我依然坚持着高中的晨读*惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次由于到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

  这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

  大学开学初感受作文 5

  时光荏苒,三个月的假期非常快过去了,我终于踏进了梦寐以求的大学校园。

  四天前,当我来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。

  新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。

  在这新的环境里,在这新的起点上,我们的心中总有许多的梦想要放飞,许多的目标要实现。现在的我们意气风发,现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活,通过军训锻炼我们的身体,磨练我们的意志,增强我们的纪律性,做一个合格的东大学子。

  经过三天的军训,我们最多的感觉就是“累”。但在休息时,我们发现军训赋予我们非常多,在累的背后我们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过,我们能感到一种发自内心深处的自豪,使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台,在这个舞台上,我们谁都不会服输,都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练,完成对自己的一次洗礼。

  我们会手牵着手,一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经,我们互不相识,现在的现在。我们一同成长,以后的以后,我们不再孤单,在青春的路上,我们一路同行,加油,奋斗!


开学初感受作文范本10份(扩展4)

——开学初感受作文 (菁华5篇)

  第一次走进这里,好像我们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

  初到学校,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没北大未名的明媚,没水木清华的别致 。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

  在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。

  健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手 捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

  模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的*台。

  对于大学的学*生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学*专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学*,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

  我想,我并没体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没在上大学以后就养成睡懒觉的*惯,我依然坚持着高中的晨读*惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次由于到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

  这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

  踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学*上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

  新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

  每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

  在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

  课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复*和预*功课,为自己的学*打基础。

  在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学*看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学*就像书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学*成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

  进入初三以来,我们班出现很多学*高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学*,在学*中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场,高手们相互比高低。

  为自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

  转眼间,我升入初中已经一个星期了。

  初中和小学就是不一样。

  首先,我所在的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

  其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

  变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复*学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。

  现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

  开学将*一周了,正如台湾作家林清玄在书中所写:挫折,学*智慧;离散,学*成长;忍苦耐艰,人生才能显现真实的价值。到初中学*,我才真正明白这句话的哲理。开学短短几天,我就有了许多感受,主要有以下几点收获:

  一、迥异的初中生活

  第一天来到新的学校,不禁有些害怕。新同学新老师新环境,诸多新事物更增添了我恐惧紧张的心理。我垫起脚尖,环顾四周,希望从无数新面孔中找到一张熟悉的面孔,可惜没有。不知不觉,我就踏过新班级的大门。还好,迎来的是新同学们的笑脸,和老师关切的问候不久,我就交到了一位热情的好朋友。初中一上课就知道和小学有什么不同,大量的新内容在极短的时间涌进大脑,讲课的速度比小学教师快许多。有时晚上作业很多,本来充足的睡眠,也顿时缩短了几小时,许多同学连连叫苦。

  二、严谨的日常规范

  初中的常规十分严谨,一不小心,你的下个动作就有可能扣分。不像小学,可以尽情地放松、玩耍,初中生就是要两个字:规范。我才到初中一两天,便受到了教训,老师说放学时打扫,我们班因为卫生不到位扣了5分,其中有几分是因为桌凳不整齐和黑板粉笔槽不干净。听到这儿,我忍不住说一句:“天哪这一点小事也要扣分。”可之后又转念一想,我们连这一点小事都做不好,何以做成大事。此外,还有一次扣分是因为饭菜剩太多了。我想,这是初来人乍道,很容易犯错。其实犯错并不要紧,重要的是要牢记教训,不再犯第二次,每一个言行,动作都要多加注意,争取不再被扣分。

  三、充实的课堂学*

  刚进初中,头几课内容看着挺简单,回家预*就会,班上的几位同学更是因为会了而上课不听讲,举手也不积极。一开始,我也不太在这课堂上举手发言,有可能是小学*惯没养成,没想到,回去那看似简单的作业埋藏了许多坑,第二天,作业本上的红叉便展现出它的威力。正如教师课堂上所讲,不要认为内容简单而不听课,有些细知识点你就没有听进去,这样每天持续不听,你身上的包袱会越积越大,最后你就会被这些包袱压垮。初中的课,特别是数学,是一环套着一环的,你积极举手发言,才能让注意力集中在课堂教学,否则就会很容易走神,我开学后几天试着上课多举手,发现真的管用,错误量也逐渐地减少了。

  四、理性的学*计划

  经过这几天,我明白的东西有很多,原来初中的生活并非想象中那样地恐怖、可怕,只要上课时积极举手,思想跟着老师走,顺便把老师的重点板*录在书中,并及时完成课堂老师布置的作业,便可保证整个课堂的质量。课间多放松,多休息,不随便追逐打闹,以保证自身的安全。晚上写作业的时候要加快动笔速度,不想其他任何无关作业的心思,还要保证质量,留出半小时看书复*,早点睡觉,让自己的睡眠充足,第二天上课时要精神饱满。在学校,要注意生活中的每一件小事,每件事都要尽心尽力做到最好,争取让班级不扣分,遵守学校的日常规范。

  让我们用快乐去迎接新的初中生活吧!

  今年的九月一日,对我来说拥有着特别的意义。这不仅代表着一个新的学期即将开始,对我来说更是从小学生到初中生的一个极大的转变。

  这一天,我带着对中学生活的期待,对新校园新班级、新老师以及新同学的好奇心,同时也带着对过去在小学的美好校园生活的留恋,对恩重如山的老师以及在一起风雨同舟六年的同学的不舍,踏入了神圣而又十分陌生的中学的大门。独自走在这美丽而又庄严的校园中,望着随风飘扬的*,端详着那高高的教学楼、威严的大钟,我不禁百感交集。面对这一切,霎时间,我对自己的中学生活充满了自信,我坚信,我的中学之路一定会比小学时的路更加辉煌更加光彩夺目。想到这里,我不禁加快了脚步,因为我已经迫不及待地想要见到我的新老师和新同学了。可是,当我来到了七年级五班这间空荡宽敞的教室,面对一张张陌生的面孔,心中却十分的恐惧,我感到前所未有的孤单和寂寞,想起以前和小学同学们在一起团结友爱、互帮互助、同甘共苦、不分彼此的美好时光,我不禁潸然泪下……正当我深陷在怀念与留恋的深渊中时,一句热情而又温暖的问候把我从沉思中拉了出来。“你好,很高兴认识你,我是来自小学的同学,可以和你做朋友吗?”我仔细打量了一下和我对话的这名同学,这是一位美丽大方,梳着一个马尾辫的女生,从她的眼眸中,我看到了真诚与善良,我们谈得很投机。就这样,我结交了来到九中的第一个朋友。后来,有越来越多的新同学和我成为了朋友,我能感受到他们的热情与诚恳。孤单变成了热忱,寂寞化作了温暖,老师也是那么的和蔼可亲。这一刻,宽大的教室不再空荡,寂寞的秋天不再冰冷,一切都变得那么和谐、那么温馨。我想,小学的生活再多美好也只能是过去,只能化作记忆深秋的一片悠然飘落的秋叶,我终究不能活在过去中,虽然那个熟悉的校园、熟悉的班级,在我心中留下了太多的美好回忆,让我有太多的留恋;但是,我知道,从这一天起,我就是九中的一名中学生了,我有新的老师、新的同学,七年级五班才是我的家。我要学着接受这个新家,接受周围一切陌生的新事物。只有这样,我才能不断进步。

  又一次独自面对着这个美丽而庄严的校园,当那面大钟轻轻的敲响,我心中的那面钟也敲响了,那一声声铿锵有力的钟声,敲响了我心中的大门,也唤醒了我沉睡的心灵……

  一片秋叶缓缓地从空中飘落下来,轻巧地落在了我的脚边,我想,他一定听到了我的心声,并默默地记下了我对过去的留恋,也记下了我对今后的期待。再见了,我的小学生活,让我用最深情的眼眸再看你最后一眼吧!我的中学时代,我来了,我信心百倍地来了,让我用积极向上的态度和最真诚的目光,来迎接我的中学生活吧!我坚信,未来的路一定是光明一片的!


开学初感受作文范本10份(扩展5)

——开学后的感受作文400字优选【10】份

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就是要在新学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我们在学*中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多***小朋友拉着手,漫游数学中学*的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学*着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

  我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了

  转眼间七年级消逝,我们已经踏上了八年级的殿堂。“光阴似箭,日月如梭。”两个月的暑假放眼望去,转瞬即逝。一转眼,开学了!

  开学嘛,心情总是会影响很多人!有的人担心游戏装备会不会过期;有的人挂念家人。正逢秋季。“时为9月,序属三秋”,是个凉爽的季节,树叶枯黄凋谢,老师也换了新的。徐老师,是新的语文老师,中等身高,不胖不瘦,皮肤黝黑黝黑的;潘老师是新的数学老师,阳光帅气;眼看楼下,新生与家长早已人山人海,开学紧张的氛围也随之涌现。

  校园跟往常毫无环境上的差异!开学嘛!放眼望去,树还是绿油油的,天空还是湛蓝的。可是人却是变的。不变的,存在的,依然零零碎碎地出现在脑海,我不知该如何表达。我却只能悲哀的叹息着,即使读书使人厌倦,可是依然存在着快乐。茶几上的花渐渐舒展,我们肩上的担子却越来越重。躲不掉的,只能面对。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我们也回不到年少。

  开学意味着新的开始,随意畅想着未知的一切,领悟学*的奥妙。漫游书海重新开始做好自己,改变生活中的陋*,提升自己的成绩。让自己竭尽全力,总是冲在别人的前方。时光如沙漏,它不会留在原地等我。所以我决定,开学认真学*,不错过点点滴滴。新的年级,新的氛围;新的老师,新的自己;新的开始,新的转变。默默告诉自己:加油!

  开学的'第一天小作者感觉非常的累,非常想好好的睡上一觉,关于三年级有关开学感受的作文如下,请大家欣赏。

  三年级有关开学感受的作文:开学后的感受

  今天的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

  昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。

  今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

  这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

  同学们,三年级有关开学感受的作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

  开学了,我迫不及待地踏进了久违的校园,来看那“失散多年”的老朋友,和最敬爱的老师。

  我发现大家都长高了,学*也比以前更认真,上课也不顽皮了,作业也很及时地完成,也许是因为大家都意识到我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了吧。

  第一天的开学典礼中,我们才知道学校来了一位新校长,和两位新老师。我们班的语文老师还是我们的班主任,英语老师成为了我们的副班主任,这真是太好了。我见到同学之后感觉非常棒,和同学一起学*,一起游戏,一起娱乐,仿佛有永远讲不完的话,现在才知道上学是多么美好。放假时,我一个人在家,很无聊,游戏太幼稚;出去玩?又太热太累;找同学玩?没有约同学和留电话,只有在家看电视,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,经过一个暑假的练*,我的羽毛球技术已经非常厉害了。

  一个星期之后,我慢慢和同学们友好地交流起来了,同学是那么有趣,老师是那么幽默,校长是那么热情,我们已经成为了学校年级最高的学生了,对待低年级的弟弟妹妹们要友好一点。六年级了,我们要加倍努力了,把语文、数学、英语和体育各科搞好,考一个好学校。我要继续坚持我科学家的梦想,所以科学课也要很认真地上。

  我就是我的感受。

  开学快一个月了,我都不知道这些日子是怎么过来的,好象在初中只呆了一天的时间,实际上已经是一个月了。开学以来,我成熟多了,不再是小时侯哪个懵懂、幼稚、单纯的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的'班级里,并不像我想的那样难以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。

  在65班,我认识了好都新朋友,文笔超好的唐婷姿、综合性的刘斐妍、超像周笔畅的罗梦两良好……在这里我真正的感受到了友谊的温暖,真因为我们互相还不熟悉,因此我们的友谊是干净的单纯的,这给了我们一个改正自己缺点的好机会,同时也可以把完美的自己展现给大家。

  虽然这样,但3班在仍然在我的心里,我总感觉我们还会坐在同一间教师里一起在知识的海洋里遨游;我总感觉我们65班的同学只是在上一个补*班,有一天我们终会再次聚在一起打打闹闹,现在我总告绝我们之间有一曾隔阂,总有一些东西在将我们疏远开来。

  缘分总会有尽的那一天,当缘分以尽时,不要还死死的抓住它,因为要走的终究会走,不管你怎么挽留他.风停了,雨顿了,你一定要走,我还站在记忆里在感受……

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学*,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的`成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学*,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在*时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学*,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学*,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在*时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

  快乐和开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的学*和生活。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很*了。

  六年级是小学生活的最后一道管卡,学*的过程中一定会出现很困难,但是,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,将课文读透,就不怕学*上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的校园都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对学*上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自己,提高写作的水*。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量将当天的问题当天解决。

  就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

  眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不知道明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。

  但我想,做为老师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,通过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

  这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上老师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的进步还是很明显的,课堂上举手发言更加积极,课后的时间更加抓紧,学*自觉性更强,成绩自然也进步明显,于是学*劲头也更足,希望能一直保持这样的良性循环。

  我们班主任工作也要在学*中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

  可能人活着,给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的快乐,这就是精神上的快乐。

  一上学,就很想放假。但是一放假,就很怀念上学的那段有趣的生活。我至今都没弄清楚这是什么原因,难道是我太喜欢学校了吗?

  寒假只有将*三十天,我觉得它好漫长。做完老师布置的作业后,我就成了“无业游民”,整天就看看书,上上网,和同学们聊聊天。不过我一见到同学们发过来的话,就马上来了精神。“做完作业了吗?”“新年快乐!”“春节你在哪儿过的?”一句句温暖问候,让我回忆起和他们在一起的校园生活,真的好有趣,好快乐。

  在学校,男孩子最爱调皮捣蛋,可他们偏偏就不是我们女孩子的对手。有时他们故意挑起“战争”,碰你一下,或说几句令你生气的话。这时你就会故意生气,狠狠地掐他一把,意义性地打他几下,直到他向你求饶。可你不会生气,只会笑嘻嘻地又跟他和好。这不就是同学之间有意思的事吗?

  六年级了,我们就要各分东西了,我非常珍惜这最后的一个学期。不知不觉,我们就一同在教室里度过了六个春夏秋冬,一起读书写字,一起嬉戏打闹。就在这种有趣的时光里,我们就要分开,真的不舍得。新学期就要开学了,我想我们之间会增添不少友谊、关心、鼓励。

  开学了,和同学们见面了,我们会更加珍惜这段美好的时光。


开学初感受作文范本10份(扩展6)

——开学第一课学*感受范本10份

  时光如梭,转眼间我们已经和暑假说再见,我们怀着激动的心情重新回到美丽的校园。我们将开启一个新的学期,踏上一个全新的征程。我通过观看以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》,受益匪浅。

  今年是冬奥会在北京举办了,北京成为了世界第一座做举办了双奥的城市。开学第一课为我们请来了北京冬奥会女子空中技巧冠军徐梦桃。她是北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军,徐梦桃的冠军来之不易,她曾三次与冬奥会金牌失之交臂。她给我们送了一个战胜困境的秘籍:预案战术表。这是她在冬奥会比赛和*时比赛经常遇到的问题对策。里面详细写着关于比赛有可能出现的各种可能的“不可预料”及应对方法,这406张表都是徐梦桃自己亲手做的。我们了解到了这份冠军荣耀的来之不易,不仅要通过多年的努力奋斗,还需要克服各种各样的困难才能成就这份冠军梦想。还有冬奥会的志愿者们和服务保障人员,他们为了冬奥会的能够圆满进行下去,做出了很多努力。

  当今世界正经历百年未有之大变局。看着祖国日渐强大,我们的生活也变得越来越好,这是先辈们的功劳,而我们更要好好珍惜,因此在很多时候,我们能做到的就是努力学*,增强自身的知识,随之好好的报答祖国的栽培,我为中国感到骄傲,祝愿中国越来盛世。

  又来到了每年的九月一日开学日,也迎来了一年一度的《开学第一课》。

  今年的《开学第一课》主题是:奋斗成就梦想,分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请了“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等,带给了我们难忘的一课。

  无奋斗,不青春。节目中,从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军,到50年扎根土地只为培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人,到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队;从舰载机英雄飞行员,到不忘使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发我们感悟奋斗的真谛。

  他们的故事时刻激励着我们,只有不断奋斗、加倍努力,我们才可以到达成功的彼岸。

  常言道“不经历风雨怎能见彩虹”,凡事欲成其功,必须努力奋斗。

  在我们生活中也同样如此,不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来,拍拍身上的泥土努力的奋斗。

  人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长,为了自己去奋斗,去实现自己的梦想。

  作为新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩棘,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。

  时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《开学第一课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学*态度投入到学*生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好!

  时间如白驹过隙。转眼就到了丰收的九月,我们迎来了我们新学期的开始。

  为了迎接我们的开学季节,作为中小学生必看的节目,“开学第一节课”也如期到来!这也是学生开学时必看的课程。今年开学第一节课的主题是奋斗成就梦想。

  吃过晚饭后,我和妈妈没有出去散步,而是一直等到晚上8点,我像往常一样打开中央一台,满怀热情地等待《开学第一课》。本学年的第一节课告诉我们许多人物的光荣事迹!让我们学*他们的行为和精神。这样,我们也为他们感到自豪,我们的精神也得到了升华。特别是介绍到中国自由式滑雪空中技巧女队绝对主力队员徐梦桃的励志故事,让我感到深深的震撼,感受到了梦想的力量。让我们对我们的下一个学*和生活有更多的动力。

  作为一个大规模的公益项目,“开学第一课”是基于发生的有意义的事情,让我们可以学*。它更容易让学生接受,仿佛我们置身其中,身临其境。让我们明白,我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人!为祖国的美好未来而奋斗。

  本学年的第一节课将让我学到很多书本上学不到的东西。这是我更加全面了解祖国的光辉历程。通过看到这些,我了解到,在这个时代,我们是新时代的接班人。我们的责任仍然很重,道路很长。只有不断努力,我们才能成为回报社会和祖国的更优秀的人。这也是我们的责任和义务。让我们一起努力学*。

  我相信,通过不懈的努力,我们一定会成功!创造美好的明天。

  时间的步伐总是沉默的,我们不经意间溜走了。转眼间,又是一年的金秋九月,这也意味着学生们已经准备好上学,回到学校继续他们的学*之旅。随着开学,我们又可以观看《开学第一课》,它的节目以其不同的教学方法为特点,*时我们在课堂上感到无聊,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。

  9月1日晚8时,中央电视台的《开学第一课》在观众的期待下准时播出。今年的主题是“奋斗成就梦想”。回首往事,今年是《开学第一课》播出的第十五个年头。《开学第一课》是一个公益教育项目,通过时事热点和真实感受,向广大中小学生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。

  看着这熟悉的画面,我回想起了每年开学第一课节目记录了祖国的一些辉煌事件,看完后我感到骄傲,祖国的发展离不开我们党,离不开千千万万人民的共同努力。因此,作为中小学生,作为祖国未来的接班人,我们应该在学*和成长的同时弘扬党的爱国主义精神,这种精神将永远伴随着我们成长。

  此时此刻,我心中只有一股汹涌的热血,它时刻提醒我,无论何时何地,我都要学会以坚定的态度为祖国的利益着想,保护祖国的每一寸土地,贯彻祖国和党的路线,紧跟其后,始终保持一颗纯净的心,勇往直前。

  观看了今年的开学第一课后,这让我明白,我们伟大的党为我们现在的生活做出了巨大的贡献,所以我们应该不断学*和成长,成为我们伟大党的坚强后继者,为祖国的未来发展奠定坚实基础。

  九月秋风吹过,全国各地的学子纷纷踏入校门,开学的第一天,对于我们学生来说,最有趣的事当然是看开学第一课。

  今年的开学第一课主题是“奋斗成就梦想”,节目是那么的令人熟悉,今年是由撒贝宁老师和龙洋老师作为主持人开场。

  当我看完篇章一时候,听完冬奥会的志愿者在讲述他们的事迹后,深深的感到冬奥会举办的不容易。也深深为冬奥会的志愿者们的工作精神感到敬佩。

  苏峻会在每次比赛前一个小时,都会花上四十分钟检测雪温和雪况,孙德远每次都会在比赛前确保冰壶赛道不会出现问题,在比赛期间还要盯着屏幕上41个传感器的数据变化,对专注力是要求很高。刘啸腾姐姐作为礼仪人员前接受了长时间的训练,为的就是能将手上拿着的东西保持稳定,即使刘啸腾姐姐脸上挂满冰霜,也是稳稳的走在道路上。每一次比赛能顺利进行,都是由这群可爱的志愿者冒着风雪为我们提供数据的支持。

  通过开学第一课,我了解到冬奥会举办离不开这一群默默付出的志愿者,同时也会国家能成功举办冬奥会感到自豪,多谢开学第一课,让我理解志愿精神。

  时光荏苒,随着九月开学季的到来,每年九月一日都在看的《开学第一课》也准时开播了。《开学第一课》是央视九月开学季必播的一档重要节目,每年的主题都不一样,而且也会邀请很多的嘉宾来演讲,可以让我们学*到很多课外知识。

  今年《开学第一课》内容主要是讲奋斗成就梦想、节目内容有着和往年的重要教育意义。看着节目的慢慢展开,呈现了一大批为了祖国前赴后继,不畏险阻,牺牲奉献壮举的人。正是有那么多仁义之士,才有祖国如今的繁荣,身为祖国的接班人的我们,应该传承弘扬先辈的大无畏精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。我们要肩负责任挑起重担,要报效祖国,我们就要努力学*。

  作为新时代的青少年,我们继承了一代又一代中华儿女的民族精神,我们要铭记着历史使命,我们要承担起这个重任;我们都知道祖国如今的繁荣富强,国泰民安景象,离不开祖辈的艰苦奋斗,所以更应该传承先辈们的精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。少年强则国强,我们要不断努力奋进学*,让自己更加强大,才能为祖国的富强繁荣建设道路上做出贡献,在未来为中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自我价值。

  作为祖国新一代的接班人,我们一定要了解到《开学第一课》对我们学生的重要性,感悟《开学第一课》节目给我们带来的各个悲壮又励志的故事精神,从而不断提高我们的内在精神,坚定自身的爱国之心。因而,我们都应该要树立好自己的理想,好好学*,向目标的道路前进,为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量,让自己的价值有所展现。

  时间飞逝,转眼暑假已经过去,迎来了我们的开学季,今天9月1日,我观看了《开学第一课》,让我受益匪浅,今年的主题是“奋斗成就梦想”。

  2022北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃让我印象深刻。作为一名运动员,在赛场上奋力拼搏,对待每一次比赛都做了充分准备,她说:我们是时代的幸运儿,不是每一个滑雪运动员都是那么的幸运的在自己家门口赶上北京冬奥会,这一份荣耀和使命感使得她一直奋力的向前走!

  当我看到视频中徐梦桃夺冠的那一刻,听到她大声的喊着:我是第一吗?我们赢了!瞬间我忍不住热泪盈眶。

  作为新时代的奋斗者,我们更应该不断的努力绽放更好的自己,勇往直前,奋力前进!

  时光如梭,岁月如箭。转眼间暑假已逝,2022年9月1日的《开学第一课》也随之而来,这次的主题是“奋斗成就梦想”。今晚8点,我早已迫不及待地坐在电视前收看CCTV1的直播。

  率先介绍的是冬奥赛场上闪耀的青春之光,在今年的冬奥赛场上,运动员们披荆斩棘,在一场场赛比赛中为国家夺得荣耀,赢得尊重。而关于今晚的主讲人之一徐梦桃就在自由式滑雪女子空中技巧比赛中大放异彩,夺得冠军头衔,一次又一次的训练,一次又一次的摔倒,这是血与汗水的积累,这是梦想的沉淀。在大雪呼啸的环境中竭尽全力训练,在寒风凛冽的包围中为了自己的“执着”咬牙硬上,这是徐梦桃在为自己的梦想奋斗,这是她在为我们祖国的梦想不留余力的付出。冬奥梦,我们的梦,祖国的梦!

  我们的梦从上及下,从古至今,不论是在赛场的拼搏梦,还是默默追逐的粮食梦,这都是我们为实现祖国梦的出色证明。

  50年的金色种子梦,这是心里装着一碗稻谷,梦里乘着一抔粮食,谢华安院士用亲身经历讲解了自己这50年来的种植历程。这是与荒地做斗争的战士,这是一辈又一辈人的“接力棒”,此外还有中国社会科学院历史学部主任王巍讲述的稻谷历史,还有塞罕坝机械林场长期守护、亚洲象救护语繁育中心自然课……这一步又一步的历程都是我们逐梦的脚步,都是我们为成就祖国梦想的伟大付出。

  砥砺奋斗,逐鹿长空,这是中国追梦人长期奋斗的成果,这是新一代人正接过老一代人的“追梦棒”的体现!祖国的发展离不开每一代人的努力,只要我们团结起来,共同努力奋斗,祖国的百年复兴梦一定会实现!

  今天,我们看了《开学第一课》,这次开学第一课的主题是奋斗成就梦想。首先开始介绍的是2022年的北京冬奥会,当时冬奥会的天气环境极其的恶劣,严重影响到了当时赛程的进展,虽然很多比赛都推迟了进行,但是却挡不住我们运动员精彩的身姿,向我们展现了雪下不一样的风景。我看到了大雪中倒下的徐梦桃,但是她并没有放弃,为自己的梦想奋斗着;看到三位志愿者为了保证比赛的安全和进程而奋斗在冬奥会的第一线。他们都为了自己的未来和梦想不停地奋斗着。

  接下来是植物遗传育种学家谢华安,他带我领略到了微观种子世界,我们都知道种子的生命力是非常顽强的,无论在什么恶劣的环境下都能成长起来,把我们孩子比作种子,孩子是我们未来的希望。

  以前我们的粮食产量低,许许多多的科学家都投入到了粮食奋斗的队伍中去,其中就有我们都知道的袁隆*、谢华安等植物学家,谢华安用50年的时间为了一碗饭的梦想而努力着,先去海南岛种植,由于当时的交通不方便,又有老鼠、蟑螂等来啃食水稻,他们守到天亮,每天和老鼠斗,整整工作了50年。

  全程观看下来,《开学第一课》不仅主题结合当下时事,让中小学生能轻松了解到我们每一个人为了自己梦想而奋斗着,并且通过一个个故事的讲述,传播正向能量,潜移默化中,激发青少年不停奋斗的精神,有利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。

  这是一个全新的时代,也是一个伟大的时代,生在当下的我们,更应明白和*盛世来之不易,当自觉学*文化知识,强身健体,铸牢民族共同体意识,为自己的梦想奋发向上,砥砺前行。这就是我这次看开学第一课最大的收获。

  时间总是悄无声息的从我们的身边悄悄的溜走,不知不觉我们又到了九月份的开学季了,九月一号是我们学生的开心的开学的盛大日子,今晚晚上的以奋斗成就梦想为主题的开学第一课一如往常的在今晚的八点中准时播出了。

  其中令我印象最为深刻的就是北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃的那句:作为一名运动员,我们是时代的幸运儿,不是所有冰雪运动员都能赶上在自己家门口参加北京冬奥会所以这一份历史的荣耀和这种荣誉感和这种使命感也是促使我能坚定的往前走。是啊,在这冬奥会的历史上,又有几个能赶上在自家的门口参加冬奥会啊,我们的冠军徐梦桃就做到了,在她赢得冠军之后,大声喊出那句:我是冠军吗?我们赢了的时候我的眼泪不受控制的夺眶而出。

  有一个人问她:那如果再次失败了,没有成功,你会不会觉得这些工作都白做了,白准备了?成功与不成功我认为它是一个最终结果可能是很直观的体现到我们面前但是不要放弃你努力你的努力不一定什么时候帮到你,但一定在最关键的时候……是啊,我们在努力的时候,最终的结果无论如何都不会辜负你所付出的努力的。

  我们学生也要一样,一定要努力、奋斗。正如我们2022年播出的开学第一课的主题:奋斗成就梦想。你所付出多少努力和奋斗,你的梦想就会相对于的实现在你的身上。加油吧!


开学初感受作文范本10份(扩展7)

——开学初工作计划汇总10篇

  为进一步提升教育教学管理水*,规范学校办学行为,确保全县学校秋季开学工作*稳有序进行,经研究,决定对20xx年春季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案:

  一、检查时间

  xx月xx日至xx月xx日。

  二、检查内容

  1.安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。

  2.校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

  3.规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

  4.各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。

  5.新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

  6.规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

  三、检查要求

  成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于xx月xx日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于xx月xx日前报督导室。

  一、指导思想:

  根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

  二、主要工作目标:

  基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学*、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学***的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教师素质,促进新教师真正从学*型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。

  三、主要工作任务与措施:

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理力度

  1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。

  2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水*,做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录,同时要求三年教龄以下的教师备祥案。

  3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学*情况分层次布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科*衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学*情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

  4.开展优秀教案。优质课评选,期中进行教案设计比赛,期末进行优秀教案评选活动,通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。

  5.加强学生学*常规管理:改变学生的学**惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学*主动性,一良好的学**惯知道各自的学*目标,“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学*方式。

  6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学*动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

  (二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

  1.提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。

  2.教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。

  3.各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。

  (三)促成教师专业发展

  1.充分利用新课程培训、新课标学*以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

  2.做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据师师结队的原则,拟定好本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学*,共同提高,要求美学*校长听课不少于40节,主人听课不少于40节,教研组长听课不少于30节,一般教师停课不少于20节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。

  3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学*,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

  4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

  5.进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生*交际统计考试成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

  (四)大胆进行教改尝试

  1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划

  2.英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试“*旧练新模仿交际发展”的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。

  3.数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。

  (五)抓好初三毕业工作:

  1.指导思想:

  以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘*庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。

  2.奋斗目标:

  (1)升学目标:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。

  (2)优秀目标30名

  3.总原则:

  向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。

  4.具体措施:

  (1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。

  (2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

  (3)德育工作到位,工作重点为抓好初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任工作,协调任课教师负责学生管理。

  (4)搞好五种教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心,两种准备”的升学与就业教育。

  (5)加强班主任工作:首先要细致入微地做好初三毕业班学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生勤奋学*的积极性,增强学生向心力。其次联系课任教师,增强以班主任为核心的课任教师凝聚力,防止学生偏科,由班主任牵头,密切联系各科任教师,跳动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学**衡发展。第三班主任要摸清学生四个底:思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教,分类推进。第四班主任要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题作好预测,进行超前教育。

  (6)强化初三校规校纪管理:班主任要教育学生严格遵守学校各常规及各项制度,对严重违反校规校纪的要严肃批评教育,说处分就处分,减少对其他同学的干扰,是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。

  (7)搞好单元过关,稳扎稳打,步步为营,不留夹生饭坚决杜绝不顾一切盲目赶进度的错误做法。

  (8)加强辅导,做到整体辅导与个别辅导相结合,对目标生采取面对面的辅导,把辅导重点放在突破薄弱学科上。

  (9)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。

  开学初班主任工作至关重要。开学初班主任工作做得好,直接关系到新学期学生学*的进步、思想心理的健康、良好班风的形成。本人认为每位从事班主任工作的老师在做好开学初班务工作时都应注意以下几点:

  一、要做好心理准备。

  由于经过*一个月的寒假,很多学生思想涣散,学*松懈,再加上学生之间存在差异性,班级几十名学生在思想道德、行为*惯、学*态度、学*能力和个性上存在着很大的差异。对此,班主任要有充分的估计,做好心理准备,完成新学期的班务工作。

  二、精心上好第一堂班会课。

  上好新学期第一堂班会课,学生会给班主任以很高的评价。这个评价会在很长时间内留在学生的心灵中,左右着他们在班级里的学*生活。班主任一定要自始至终热情高涨。在教育、课程改革日益深化的今天,班会课也应该与时俱进、大胆尝试创新,适应新时期学生的特点,采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题,寓思想教育于活动之中,以达到教育之目的。要开出新意,开出特色,开出学生喜欢,有实在意义的班会课。

  三、制定班规。

  严明的纪律、健全的制度是使班级管理做到有章可循的有力保证。班级制度的制定应与班级学生讨论制定,群策群力,全员动员,发挥学生的主人翁的精神。这要求班主任要广泛听取班干部、学生的意见,然后安排班干部制定一些措施,由班级全体学生签字方可一致通过,制度的制定要遵循可行性和可操作性的原则。班级规章制度制定之后,要严格执行,同时作为班级的班主任也应该把自己视为班级的成员之一,把自己置身与制度之内,而不能凌驾于制度之上。

  四、做好开学初的家访工作。

  开学初的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式也多种多样,如果是直接家访要提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望。直接家访效果很好,但由于学生多,居住地也比较分散,全体学生都家访,需要占用班主任的大量时间。所以有些学生也可以采取电话家访的形式。另一种有效形式是采用家访联系卡形式,这种形式比较受学生和家长的欢迎,可以节约班主任和家长的大量时间,便于沟通。同时家访工作要做到:学*、生活困难的学生必须访,问题学生必须访,有特长的学生必须访,新转来的学生必须访,家庭出现裂痕的学生必须访等。这样可以融洽班主任与家长的关系,使今后开展工作得心应手。

  总之,一个班集体的建立和发展,很大程度上取决于是否有一个良好的开端。

  为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

  一、思想政治方面

  1.加强政治理论学*,提高自身素质

  认真学*党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和教师们共同探讨学*体会,提高自己的思

  想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2.加强学*交流,提高师德修养

  本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学*体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1.认真学*教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学*成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学*。在工作中,我会继续认真学*教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2.努力提高学生成绩

  要提高学*成绩,贫困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高贫困生的学*成绩。

  3.充分发挥家长的作用

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解学生的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4.常规业务方面

  力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5.自主学*,开阔视野

  积极参加学校组织的各项培训、学*,并做好学*记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学*等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。*时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水*。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学*、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  6.专业发展,提高自我

  练*“三笔一话”基本功,学*驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

  三、班级管理方面

  班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为*惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

  1.养成教育

  要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学**惯。

  2.思想教育

  积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

  4.卫生教育

  值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学*空间。

  作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。

  总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

  进入高中也有一段时间了,同学们已适应大学生活,工作和学*已经步入正轨,班级建设也取得了良好的成绩。为了给同学们营造一个良好的学*和生活环境,在本学年我们有了新的计划。

  具体工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学*。全心全意为同学们服务!

  工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  工作思想:交流用心换位思考。

  具体工作计划:

  一、新学期工作目标

  在暑期工作中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助;本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。

  (1)在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学*方面要有突破,改善个别同学偏科严重的状况;

  (2)班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获。同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  (3)良好的纪律卫生是能好好学*的保证,所以请管这些方面的抓好工作!

  (4)在学*方面要加强管理,共同探索适合本班的学*模式!

  高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  二、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们班委建设的要求是:

  (1)首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标。

  (2)本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。

  (3)要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响。从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。

  (4)完善班委会人员,把各个岗位确定好,做到各司其职!

  班委的数量占班级人数的三分之一,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态。那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  三、新学期日常事务建设

  高中虽然是个学*紧张的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下:

  (1).每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,让大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权。可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

  (2)适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学*之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长。从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  (3)鼓励班级同学积极、主动参加学校、班级组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  四、关于建立积极向上的班集体

  建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任,更是整个机体共同的大事,只有心往一起想,劲往一处使,才能够顺利开展好班级的日常活动,才能够创先争优取得优异的成绩。

  以上就是我作为班长在本学期的期末工作计划。总而言之,在这个学期里,我会坚持到最后一刻,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学*氛围!

  也相信我们班的每一位同学在“天道酬勤,志高存远”的班训中都能够把握自我,以集体为家,又能够向外走的更高、更远,做一名志向远大,羽翼丰满的高中生!

  一、班级情况分析

  新的一年到来,我们也迎来了第二学期。孩子们经过了一学期在园的生活和学*之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的*惯,会自己动手吃饭,并有秩序的排队取水,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学*游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能积极主动回答问题;游戏时能听老师的指令进行游戏;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

  上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐*惯还需要加强,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

  二、本学期主要任务

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为*惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

  三、采取措施

  健康领域:培养幼儿养成讲卫生、有礼貌的好*惯,教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学*自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在*时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。

  社会领域:同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

  语言领域:在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

  艺术领域:利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

  科学领域:启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。通过视频、故事引导幼儿了解简单的科学道理。

  四、家长工作

  1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

  2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。

  3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。

  五、保育工作

  1、根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服。

  2、养成幼儿良好的午睡*惯。

  3、抓好进餐*惯,鼓励幼儿不挑食。

  4、日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势。

  5、教育幼儿要爱护自己的五官。

  6、教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息*惯。

  六、各月份工作内容

  三月份

  1、制定、收集、整理班级、学科月计划、周计划。

  2、开展“三八妇女节”主题教育活动。

  3、培养一日常规,例如培养洗手常规,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  四月份

  1、班级青年教师积极参加青年教师公开课及研讨活动,制定五月份的课程计划。

  2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,开展相关活动,培养幼儿对事物的感受力。

  五月份

  1、组织开展丰富的户外活动大比拼,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育。

  2、举行“母亲节”主题教育活动。制定六月份的课程计划。

  六月份

  1、组织儿童节,编排歌表演、音乐小律动、亲子游戏等等。

  2、举行“父亲节”主题教育活动。

  3、制定七月份课程计划。

  七月份

  各类总结、报告撰写制定。

  为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学,根据广教[2008]56号(《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》)和广教函[2008]118号(《转发四川省教育厅关于印发<灾区复课学校教育教学工作指导意见>和<灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见>的通知的通知》)文件精神,结合我县实际,制订本计划,开学安全工作计划。

  一、原则、目标、任务、基本原则:

  1、以人为本,安全第一,积极推进,分类指导,先易后难,逐步到位。

  1、总体目标:充分利用现在到开学前的时间,认真做好各项准备工作,实现全县中小学8月1日全面开学。

  2、主要任务:千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。

  二、具体工作、全力组织维修受损校舍。

  1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施,及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。

  2、配备桌凳、黑板和添置教学用品,补充其他必要设备、设施,满足正常教学需要。

  3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作,设置安全标志,排除安全隐患,确保师生安全。

  4、制定完善学生疏散演练方案,做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作,开学后实施并加强督促检查。

  5、在安排好学生暑假生活的同时,组织教师开展家访,辅导学生完成假期作业,适当开展社会实践、社区服务等活动,严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。

  6、全县教职工不放暑假,共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班,保障上下信息畅通,根据情况变化及时完善相关工作。

  三、主要措施、加强领导。

  明确责任县**成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组,由副**xx任组长,县**办、 教育等部门负责同志任副组长,财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员,加强领导,统一认识,部署工作,明确要求,落实责任,扎实推进各项工作,确保8月1日顺利开学。

  1、及时督查,狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度,狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作,按倒计时要求核查各校工作进展情况,督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。

  2、抓紧时间,分步推进列出工作进度时间表(附后),实行倒计时,确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。

  第一阶段(从现在起至6月20日前):做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作,实现“三通一*”(通路、通电、通水,*整场地);完成家访、支教工作;慰问受灾农户,支持他们抗灾自救,帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。

  第二阶段(6月20日至7月20日前):集中维修加固校舍,搭建活动板房、帐篷,安装桌凳、黑板和相关配套设施;统一组织教师完成继续教育,研究教育教学方法,做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备,落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。

  第三阶段(7月20日至6月30日前):整治环境卫生,全面消毒消杀,添置教学用品,提供后勤保障;制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案;做好迎接学生返校的各项工作。

  3、重定教学计划,滤布 调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学(含幼儿园)、初中和高中修业班,8月1日至8月25日期间,在原校安排的地点完成2008年春季未完成的基本教学任务;九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复*迎考,8月17—18日参加全市中考;所有中小学于9月1日恢复正常教学,开始步入教育教学正轨。

  随着春天的临*,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

  一、现状分析:

  我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿*时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生*惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学*社会交往,养成良好的行为生活*惯为本学期重点的培养目标。

  二、幼儿发展目标

  (一)、生活活动

  1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、能主动向老师表示要入厕,学*自己穿、脱裤子。

  3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

  (二)、教育活动

  本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的*台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

  1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

  2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学*环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

  3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季亲子运动会、“六一”儿童节,组织幼儿积极参与。

  三、家长工作

  我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

  1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。

  3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

  4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  6、尽量挤出时间与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识

  7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

  8、通过园内组织的一些活动如:“六一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学*情况

  四、每月活动安排

  (一)二、三月份

  1、家长工作。

  ①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。

  ②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活*惯、个性特征和身体状况。

  ③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺*。

  2、本月教育目标

  ①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。

  ②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离**,不和陌生人走。

  ③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。

  ④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。

  ⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。

  (二)四月份

  1、家长工作

  ①、和老师一起培养幼儿的良好行为*惯和卫生*惯。

  ②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为*惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。

  ③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。

  ④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。

  2、本月教育目标

  ①、喜欢户外运动,喜欢做模仿

  ②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现

  ③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要

  ④、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。

  ⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。

  (三)、五月份

  1、家长工作

  ①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。

  ②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学*。

  ③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。

  2、本月教学目标

  ①、练*双脚跳,学*听信号走跑。

  ②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。

  ③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。

  ④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。

  ⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。

  ⑥、不打人,会说礼貌用语。

  (四)六、七月份

  1、家长工作

  ①、坚持继续培养幼儿良好的行为*惯和卫生*惯。

  ②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。

  ③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。

  ④、教幼儿学*一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。

  ⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。

  2、本期教育目标

  ①、运用多种感官发现夏季特征。

  ②、知道“六一”是儿童节,参与活动。敢于当众表演,体验快乐。


开学初感受作文范本10份(扩展8)

——开学初安全副校长讲话稿范本5份

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的曾xx,很荣幸能够在新学期作为学生代表发言。在此,我首先向敬爱的老师们说一声:“谢谢,您辛苦了!”因为我们的每一点进步都凝聚着您的心血,我们的每一点成长都挥洒着您的汗水。

  时光荏苒,转瞬愉快的暑假就过去了,我们迎来了新的一学年。美丽的校园又恢复了往日的朝气与活力!看,校园里又迎来了一批新面孔!在这里,对你们的到来,表示最热烈的欢迎!两年前我和你们一样,也是怀着对初中学*生活的美好憧憬与向往,踏进了__。祝贺你们成为环境优美,质量一流的__大家庭中的一员!这是你人生中新的起点,从此你将踏上新的征程。愿你能快速适应并融入这个大家庭,志存高远,珍惜时间,刻苦认真,勤学善问,注意方法,养成良好的生活、学**惯,为以后的学*打好坚实的基础。相信__一定会因为你们的加入而更富有朝气与活力!

  如果说起始班级是养成好*惯,打好基础,扬帆起航的一年;那么剩下年级则是快速运转,砥砺前行的一年!在这一年里,你要提前做好心理准备,正确对待困难与挫折,保持积极上进、拼搏奋斗的精神,勤于积累,善于思考,乐观向上!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,八年级的学弟学妹们,加油!

  为20__届毕业班的欢送壮行的战鼓声好像还萦绕在耳边,转眼九年级和六年级已经跨入毕业升学年了!这是全速前进,全面冲刺的一年!这是实现愿望和梦想的一年!今天,宣告着我们毕业冲刺的号角已经吹响,备战中考的战鼓已经敲响!让我们以饱满的热情昂扬的斗志满怀激情地去迎接挑战!努力做到心中有目标,天天见行动,每天能坚持;心态*和,张弛有度;面对困难,想办法,面对挑战,有勇气;面对成绩,不骄躁,面对挫折,不气馁;学*之余不忘锻炼;面对梦想,很自信。向辛勤付出的老师、悉心养育我们的父母交一份满意的答卷!让我们携手共进,用勤奋执着,刚毅自信谱写青春最绚丽的乐章,圆梦明年6月,共铸明天新的辉煌!

  最后,祝老师工作顺利,祝同学们学*进步,心想事成!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的同学们:

  生命只有一次,每个人都应该珍惜自己的生命!

  然而,我们身边的许多人不懂得生命的性和不可逆性,经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现,应当加以改正。比如,有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹,或者在放学路上游玩嬉戏,这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏,甚至逃学去玩,结果不但严重影响了学*,还使自己的身心遭到严重伤害。

  当然,作为小学生,我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁,比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等,这就要求我们必须掌握相关的科学知识,以提高相应的保护和救护自己的能力,保障自身生命安全。2004年12月26日,印度洋海啸灾难突发前,年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光,这时她突然发现海水冒着气泡,潮水迅速退去。这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆,于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们,使他们得以及时撤离,保全了生命。蒂莉因此被誉为“海滩天使”,而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用,我们应认真学*科学文化知识。

  增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解,比如过马路时要眼明心亮,炎热天气里不私自游泳,放学后不到网吧玩游戏,课间不疯逗、不玩危险的游戏,不玩照明电,不触摸电线,不吃不洁净的食品,遇到匪徒时机制周旋,遇到火灾时聪明逃生,用电用煤气时注意通风等等,这些都是尊重科学、珍惜生命的表现,我们应该牢记在心。

  同学们,生命的可贵是无须多言的,相信你们听了我跟大家讲的这番话后,一定会更加珍惜生命,更加懂得如何保护自己,让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识,在生命的征途中更加健康奔跑吧!让我们永远牢记“珍爱生命,安全第一”!

  谢谢你们了!

同学们:

  经过了一个*安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

  同学们,安全问题是一个老生常谈的问题,因为生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  今天就围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

  一、注意校园安全:

  1、同学们养成良好的日常行为*惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

  5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。

  (1)不携带易燃易爆物品进校。

  (2)不携带管制刀具进校。最*有许多同学把**带进学校,对发现者学校已经没收。**容易伤害到自己和他人,同时也给学校带来了极大地安全隐患,望同学们今后不要再带入学校。

  (4)不乱动水、暖设备和教室内的用电线路。

  (5)课间及体育课上不要你追我赶,胡乱打闹。

  (6)上下楼梯要靠右慢行,千万不要拥挤;遇到雨雪天时,上下楼梯要格外小心,以免出现拥挤踩踏事件,给同学们带来生命危险。

  (7)同学们之间有矛盾时,要找班主任和学校解决,千万不要打架斗殴,更不能找人报复。否则,不但会两败俱伤,而且还会触犯法律,后悔莫及。同学们之间的友谊是非常珍贵的,大家在一起同窗共读是一种缘分,望大家能珍惜这份情感,能互相关心,互相帮助。也希望同学们要珍惜自己人生中最美好的时光,多学点知识,将来报答父母的养育之恩,为祖国多做贡献。

  (8)要爱惜公物,特别是消防、水、电、暖等设施,一旦损坏,后果将十分严重,还可能会危及到同学们的人身安全。

  二、注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  上学前,遇到大雪、冰雹、大雾、大雨、大风等灾害天气时,不可盲目上学,在搞不清的情况下,可事先与班主任联系一下再做决定;如果在路上遇到灾害天气时,要及时找一个安全的地方临时躲避起来,如果等待时间较长了,危险仍未解除,可用公话或他人手机通知家长来接,不要冒险行走;放学时,突遇灾害天气时,不要冒险离校,要听从班主任和学校的安排,学校会启动应急预案保护大家安全的。冬天道路结冰时,同学们要慢走,小心摔倒。同学们在路上要自觉遵守交通规则,要注意道路上的车辆,不与机动车抢道,不嬉戏打闹,路口要四处观望,确认安全后再通过。在大门口等待进校时,不要离公路太*,要在安全区域内等待。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八(3)班的黄苏娜,非常荣幸地在这里代表全体初中同学发言。

  今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。

  不经意中,作为一名初二年级的学生,我初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质*庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。

  我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

  我想对于所有的同学而言,在辛勤的学*中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学*时光,将所有的心思放到学*上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。

  在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

同学们、老师们:

  大家好!

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”

  但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,*年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,*均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

  做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。因此,为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:(2个方面)

  一、校内安全:(6个方面)

  1、加强宣传教育,提高安全意识。

相关词条