快乐学*,快乐生活作文(10)份

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  快乐学*,快乐生活作文 1

  最*我迷上了读书,特别是益智、科幻或童话类的书,让我深深沁入到故事当中,感受主人公的喜怒哀乐,享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸,他一有空闲,就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍,简直就是书的海洋,我最大的乐趣就是找到我想看的图书,而且可以准许我买一到两本喜欢的书。

  要问我,读书有什么乐趣,我会告诉你:读书可以使我融入故事的情节当中,充分发挥我的想象,享受不一样的感受。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天枫叶满树,冬天雪花飞舞,期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节,让我的心也随之纠作文结。

  白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学*,使我在感**彩故事的`同时,增长了知识,丰富了阅历,感受到了友谊的***。

  每天做完作业,我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时,我也会伤心落泪,遇到主人公高兴欢快时,我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维,增长了我的知识。

  书给我带来了欢乐,让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识,积累了许多优美词句,提升了我的写作能力。我将坚持读书,在快乐中学*。

  快乐学*,快乐生活作文 2

  我家有许多课外书籍,*时我最喜欢读《小学生阅读》这本杂志。

  《小学生阅读》杂志里有许多精彩故事,我一读就被它迷住了,像胶布把我粘住似的,有时读了受感染,被感动得直流泪,有时读了还想读呢!比如说《流浪的拉不拉多》这篇童话故事,讲的是一只叫拉不拉多的小狗被它的主人赶了出去,在找东西吃的过程中,被“老鼠夹”夹断了腿,又看到了同样的小狗卡拉,两人成了好朋友,最后拉不拉多为了给卡拉找东西吃,被一辆卡车撞死了。这篇故事告诉了我们:每一条生命都应得到尊重。我读了感动的流泪了。

  杂志里还有“知识窗口”,栏目里面包括许多知识。比如动物类有老鹰、小鸟、海豚等,宇宙类的有太阳、月亮、火星、流星等,武器类有大炮、手榴弹、子弹、导弹等。它文字生动,还配有许多精美的图画。我读的时候一点也不感到枯燥,还学到了许多的知识。

  在《小学生阅读》里不仅能学到知识,还能玩游戏呢。这本书里设计了“隐藏的画”“破案”“猜谜”等栏目。*时我最喜欢做“隐藏的画”这个游戏,游戏给我们提供一幅比较抽象的画,让我们在这幅画里找些物品。如果我们找出来并把答案寄给他们,还可能获得奖品呢!前不久我根据画上的提示找出了扇子、蛋糕、灯泡、桃子、牙刷、香肠、蛇等,听到我说得简单吧,其实当时我费了九牛二虎之力,才全部找出。后来我把结果寄到了编辑部,还真中了奖,在下一期的杂志上还刊登了我的名字,杂志社的叔叔阿姨还给我寄了一个小礼物呢!我别提有多高兴了。

  《小学生阅读》里还有许多栏目,比如“快乐方舟”“个性作文”“诗词导读”等,也很有意思,在这里我就不一一介绍了。

  我很喜欢读这本杂志,听了我的介绍,你们喜欢吗?那你不妨也来读一读,相信你也一定能从中体会到读它的快乐。

  快乐学*,快乐生活作文 3

  有很多人说,许多知识可以从生活中学到。可是,那时年幼的我还将信将疑,直到现在我才恍然大悟。

  上个周末的下午,我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了,便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅,我打扫厨房。开始打扫了!因为表姐长我几岁,干活又比我麻利。虽然她打扫的`空间大,但几乎同时与**完。小姨宣布:“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是――王雅文!”表姐不服气,小姨又开口了:因为文文从上到下扫灰尘,这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情,都是有一定规律的。大家表扬了我,我在心中默默决定:以后,我一定经过大脑思考后再做事情。

  在日常生活中,我不仅明白了许多道理,还了解了很多风俗*惯。

  大年三十的下午,我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起,乐呵呵地包饺子我发现,这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶,奶奶拾起了话篓子:“吃饺子吃到钱表示你能发大财;吃到豆腐表示你有福气;吃到枣或糖表示有甜头;吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完,爸爸又来考我:“文文,你知不知道为什么过年要放鞭炮?”我自信地回答道:“当然知道了。传说,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的怪兽就到村子里出人、吃畜。后来,人们发现了‘年’怕火和响声,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。对不对?”爸爸笑着点了点头。

  生活就像钥匙,能开启智慧之门。

  生活就像电灯,给我们带来光明。

  生活就像风儿,推助着希望之舟。

  生活就像老师,引领我们走向成功!

  快乐学*,快乐生活作文 4

  学*是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学*是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学*是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学*已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学*五味瓶的真正味道。

  学*肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复*题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学*很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学*很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学*是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学*的果实是那么的'甜啊!

  紧张的学*环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学*生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

  忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学*还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每个人都应当用笑容去迎接学*和生活。因为快乐是学*的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学*又有什么意义?学*生活是多姿多彩的,虽然学*的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  快乐学*,快乐生活作文 5

  一个人从出生到长大,会经历许多事情,而某些*惯会给我们带来乐趣。是的,读书给我带来了许多乐趣,让我学会了很多很多?

  读书使我忘记了烦恼。只要一拿起书,我就会全身心放松,把烦恼、不开心等抛到九宵云外,完全沉浸在书的世界,邀游在知识的海洋里。这是读书带给我的第一个乐趣一放松心情。

  读书给我带来了方便。读书破万卷,下笔如有神。真的,由于我*时看的书较多,积累也多,所以每次写作文的时候,灵感啊、好的句子、好的词语都会随着一动一动的.笔尖蹦到纸上,这样,我的作文每次都完成得又快又好。这就是读书带给我的第二个乐趣―写作。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书上我学到了许多知识,这让我受益匪浅。能在书海中遨游,我感到十分幸福。我喜欢书的世界,在那里我可以无拘无束,自由自在。

  读书让我教到了真心的朋友,认清了善恶美丑,懂得了明辨是非。读书是我的心灵寄托,它像一股清泉,洗涤我的心灵,是它找到归宿。

  读书的乐趣说不完,也道不尽,只有你去读书去体会,你才会明白其中的意义。只是我们要记得:书就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地长高,你一旦停下前进的步伐,它也将停止生长。

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  快乐学*,快乐生活作文 6

  电脑真神奇!

  在信息课上,老师教我们用电脑查资料,用EMAIL给亲朋好友发问候等。但是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏,上QQ聊天。这样不但浪费时间,还会影响学*,影响视力和身体健康,最终导致学*成绩一落千丈!

  其实健康上网能帮助我们学*到许多课本上没有的知识。比如说,我把老虎输入电脑,电脑会显示是一种猫科动物,有好多个品种,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过,由于人们大量砍伐树木及捕杀而绝迹了,现在只有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎,今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识,看过许多国家的风光和美景。在学*时我有不懂的'词语和成语也输入电脑,它会告诉我期中的含义和如何使用或组词,在快乐中帮助我学*文化知识。

  所以我们应该学*有关互联网的知识并使用它,利用电脑和互联网来帮助我们学*生活,而不是消磨时光,让我们一起来倡导健康上网!

  快乐学*!

  快乐学*,快乐生活作文 7

  快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

  学*对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?

  首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的机会,所以我做试卷的时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。

  其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学*就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的`努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公*的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。

  前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学*。

  一份耕耘一份收获,让我们一起学*,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!

  快乐学*,快乐生活作文 8

  学*,有幸苦也有快乐,我尝到过学*的快乐。

  我以前并不喜欢学*,也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书,就买了许多书回来,每天规定让我看完一本书。

  我就在一次,我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着,见到了一本是名叫《学*也可以很快乐》我当时就在想:学*难道还可以快乐吗?我倒要看看是怎么样快乐的'。我翻开书津津有味的看了起来,我非常喜欢书中的主角江金珠,金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生,她到底是怎么做到的呢?她是从制定一个计划开始完成。

  我请妈妈也帮助我制定了一个计划表,妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的计划表,我每天都按照计划表来做事情,也渐渐觉得遵守计划和学*也不是很难的事情了,要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学*和作文有了很大的进步,我喜欢上了学*完全是靠我认真读的第一本是《学*也可以很快乐》。

  我尝到了学*的快乐,也知道了学*原来也可以很快乐。

  快乐学*,快乐生活作文 9

  “浔阳映善人,阳山照奇才。”这句话说的就是我们美丽的浔阳小学。

  一踏进我们的学校,你能看见花儿在花坛中绽放,它用那芳香吸引着只只蜜蜂,小鸟依旧在校园里翩翩起舞,用她那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  在校门的左侧就是博弈院,博弈院是一个拱形的门,门旁有两只梅花鹿,颜色鲜明,刻的栩栩如生,在博弈院里面有一个很有名的大棋盘,上面摆放着大大的棋子,很重,很沉,估计只有十多个人才能抬得动吧!

  在操场的旁边有两个小棋桌和小棋凳,在棋桌左侧有两颗大樟树和一棵樱花树,旁边的绣球花正含苞欲放。春天,在那坐着看书,不仅能闻到花香,还能看见那美丽的樱花在春姑娘的`栽培下,长出了粉红色的花;夏天,在那坐着聊天,能在大樟树底下乘凉;秋天,在那坐着看落叶优美的舞姿,就像蝴蝶一样;在那坐着欣赏着那美丽的雪景,感觉就像在人间仙境一样里。

  午后,我和同学在那看书,正是那万物复苏、春暖花开的季节――春天,在嫩又绿的树叶上,在刚刚发芽的花上,能闻出淡淡的香味,那种味道一直在我心中回荡着,这种境界,让我马上进入了看书的状态。

  学校的美丽景色,让我说也说不尽,最后,我希望学校越来越美!

  快乐学*,快乐生活作文 10

  有人说,学*是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学*令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学*成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学*都当做一次享受。

  学*的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的.难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……

  学*虽然苦,但是你在学*中发现更多的是乐。因为学*是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐,而这种快乐会让你忘掉学*带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自己的精神世界,让我们受益终身。

  我坚定地认为,学*是一种享受,更是一种快乐!


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快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展1)

——快乐的学*生活作文实用十份

  快乐的学*生活作文 1

  不知不觉中,我已经长大。我发现:书,只有书,才是我心灵的家园;书,只有书,才让我快乐地成长。——题记

  学*生活的快乐时刻伴随着我们。每当我们与同学、朋友在一起学*的时候,每一分一秒都被快乐的气氛包围着。一堂作文课中,写出了一篇突破自己实力的文章,让我欣喜万分。

  记忆犹新的那次音乐课。同学们相继上台唱歌,廖长东与林维佳开怀地唱着英文版的《吻别》;有诉说自己意志的田小云同学演唱的是《我要的飞翔》;郭朦胧同学唱了柔美深情的《犯错》;林维佳的男生独唱《奔跑》,在欢声笑语中,在连续不断的掌声中,一曲连一曲,深情柔美,其乐融融。

  快乐总是短暂的,短暂的45分钟在欢声笑语中稍纵即逝,在连续不断的掌声中一闪而过。美妙的时光总是短暂的。

  我在课堂中漫步书山,徜徉书海,纵横五千年,从杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”到马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”,从陆游的“驿外断桥边,寂寞开无主”到***的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”……顺着时间的长河,伴着优美的方块字,我的心随着文字的脉搏在跃动,在一次次的阅历中豁然开朗。

  我遨游书海,天南地北任我自由来往。我如清风一般掠过万水千山,长城黄河、秦岭长江;我如燕子一样,飞出美丽的家园,飞过辽阔的草原,领略祖国大好河山的秀丽风光,倾听大自然的鸟语花香……

  学校的学*生活使我迅速地成长了起来,在书海中,我的视野开阔了,我的心灵得到了净化,我的'灵魂得到了陶冶,我的成绩也有了很大的提高。

  快乐总是在不经意中走来。

  快乐如清风,吹走了笼罩在我们心中的乌云;快乐如小溪,只有流入大海才能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出透心凉的气泡。

  学*不仅给予我们知识,还有欢乐!我们在学*中获得无穷的快乐。*凡的课堂,有*凡的快乐,课堂是严肃的同时也是充满快乐的。课堂中该认真学的时候,就认认真真地学他一番。今年我读初三了,三年来的努力就看今朝,所以我该抓紧时间,人生难得几回搏,甩开膀子拼一拼。

  我在学*生活中领略到了快乐,让我们一起徜徉在快乐的学*生活当中吧!

  快乐的学*生活作文 2

  转眼间,我已经是初中二年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学*着,也快乐地生活着。

  学*,的确是很快乐的事。小时候妈妈每晚都要给我讲至少三个以上的故事我才能入睡,妈妈不耐烦,而我还嫌没听够。后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用爸妈给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看几个故事就看几个故事,那份快乐真是无法言喻。

  学*,不仅限于学*课本知识,还要有广泛的学*兴趣和爱好。记得6岁时,我想学*电子琴,家长便满足我的学*欲望,在电子琴的学*过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一支新的曲子感到快乐无比,当然学*的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。现在我又在学小提琴,因为有了这个才艺,我参加了我县的各级演出,那份自豪和快乐只有自己才能体味。在学*的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。

  学*,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的心去体会,在生活中学*,在学*中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊。

  因为我不断地学*着,所以我快乐地成长着,也快乐地生活着。

  快乐的学*生活作文 3

  快乐是一朵朵美丽的鲜花,快乐是一颗颗甜蜜的糖果,快乐是我每一天的校园时光。

  早读课是快乐一天的开始。随着同学们朗朗的读书声,早读课有节奏地进行着,声音就像一个个音符在跳动。

  叮铃铃,下课了。下课超级快乐,一串串欢声笑语响彻整个校园。同学们有的在走廊里说笑话,有的在操场上迎着阳光奔跑,还有的在空地上摆八卦阵。

  午餐时间也挺快乐的。午餐有香气扑鼻的大排,鲜绿的蔬菜,白花花的米饭,还有很多美味水果。同学们狼吞虎咽地吃着,吃完饭菜又拿起水果津津有味地品尝起来。

  午后的活动课真是一天中最快乐的时光了,我们可以选择去实验室做科学小实验,去网吧上网,还可以去便利店买学*用品呢!

  下午,到了放学时间,我们背着书包依依不舍地离开了校园。校园的学*生活真是丰富多彩啊,我爱快乐的校园时光。

  快乐的学*生活作文 4

  快乐学*,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学*、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

  快乐学*,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学*中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学*、讲实用、观长远的石黄文化学*理念,开展了向书本学*,向同事学*,向优秀榜样学*的活动,形成好学善思,虚心受教的学*氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

  快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

  快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

  快乐生活是目的。我们努力学*、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗*常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学*时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

  四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学*新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水*,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

  快乐的学*生活作文 5

  我喜欢学*,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。

  虽然在学*的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

  有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?

  朋友们,去爱上学*吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!

  快乐的学*生活作文 6

  快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。它是无形的,亦是有形的。快乐我们触摸不到,但它却能够自然地表现出来,那就是我们的笑脸:淡淡的,羞涩的,灿烂的……那些都诠释了我们是快乐的。

  说到学*,怎么能快乐呢!学*可是一件苦差事!——从一年级开始,我们便没有了玩耍的自由、成天开心的笑脸:上课、背书、做作业,还有考不完的试……这一切的一切,都可以用快乐的反义词来形容——痛苦。

  老师和家长经常说:要快乐学*!不要把学*当包袱!那时我经常想:要让痛苦变成快乐,那是一件多么不容易的事情!你们真是站着说话不嫌腰痛!一进初中,班主任王老师就送给我们十个字:“勉强成*惯,*惯成自然。”琢磨和尝试了*一年,从勉强到*惯经历了一个漫长的过程,现在我终于*惯了每天紧张的学*生活,这大概就是王老师希望的自然吧!

  今天我终于有了“自然”——快乐的感觉,不再纠结、痛苦,虽然暂时还没有看到显著的成绩!这个诀窍就是:把学*作为自己的生活主要目标,不在学*的时候惦记着玩耍,按照老师的节奏提前预*,上课专心听讲,认真完成作业,课后复*、巩固。……一步一个脚印,积土成山,滴水成河!就像妈妈经常说的那样:只要不“带帐”,*惯了这样的生活方式和节奏,人自然就轻松了!轻松了,就不再痛苦了!

  还有一点想说的:学*的过程诚然是辛苦的,可优异的成绩却是令人快乐和欣慰的,它会带给你喜悦和成就感!就拿我小学6年学萨克斯来说吧:

  从一开始学,就是重重难关——标准的嘴型经常是做不到五分钟,脸颊酸痛了,嘴巴磨破了;大热的天,在没有空调的教室里练*,汗珠大颗大颗地往下掉,衣服湿透了,无数的蚊虫叮咬,还有老师苛刻地责骂……多少次,我泪流满面;多少次,我试图放弃。而今,每当我看着那本洒满汗水和泪水的八级证书时,心中有着无限的感慨和欣慰!

  快乐学*,学*快乐,丢掉过程中的痛苦,看到成就中的喜悦!让我们在老师和父母的带领下,在知识的海洋中徜徉,痛却快乐着!

  快乐的学*生活作文 7

  学*是人生中不可缺少的一部分,在学*中获得的点点滴滴,应用到生活中,就能给你带来欢乐。广泛的阅读,虚心的请教,细致的思考,是快乐学*的三种手段。

  爱阅读的我在读书的过程中获得知识,得到快乐。对于我来说,读书是快乐的,我可以尽情的遨游在知识的海洋里,一边获得乐趣,一边领会到知识的真谛,这样知识会在我的脑海里积少成多,这种快乐的学*方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。从二年级开始,写作成了我的爱好,每当我拿起笔,*时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡,连续不断,你争我抢的浮现在我的脑海中,使我的笔像被施了魔法一样,欲罢不能。正如“读书破万卷,下笔如有神”读书使我获得了知识的同时,也使我的生活变得更加快乐。

  另外,我还有一个让生活快乐的学*“高招”,那就是敢于请教,“三人同行,必有我师”,每个人不是一生下来就掌握了所有的知识,所以我们要不知则问,不懂则学。多问老师,多问同学,多问家长是必不可少的,在请教知识的过程中,你可以获得新知,但你也许没想到,请教别人的.同时,也会使你的生活更加完美:同学之间,互相讨论问题,能让友谊长存;师生之间,在请教问题的同时,能让老师多一份对你的信任和了解;母子之间,在请教问题时能让父母觉得你勇于索求,难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗?

  还有一种方法,能让我快乐学*的同时快乐的生活,嘻嘻,你猜的到吗?让我来告诉你答案吧,那就是善于思考,一些自己不会的问题又没有人可请教,那怎么办呢,当然是思考啦!不懂的问题,经过自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧!你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐!

  “学而时*之,不亦悦乎”,几千年前的圣人孔子,就告诉了我们学*的乐趣。我们也要时刻提醒自己,学*是快乐的,那么生活就是快乐的!

  在学*生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在**以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学*不快乐也要学*,还不如用笑容去迎接学*。因为……

  快乐的学*生活作文 在 生活 中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺……

  读书的乐趣许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也…… 有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、……

  快乐的学*生活作文 8

  紧张的期中考已经过去了,大家回想起那段辛苦备考的时间,会不会觉得我们更需要快乐的学*生活呢?学*着,是美丽的;学*着,是快乐的';当你真正体味到学*生活的乐趣时,校园生活便是一曲欢乐的歌。

  时间过得真快,还记得开学典礼上,校长说:“中学阶段的生活,是一个五彩缤纷的海洋世界,在这里,不但有精美的贝壳和欢乐的浪花,而且在海洋的深处,更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课,真是让我们大开了眼界。政治、历史让我们畅游了心灵世界,通晓了古今中外;生物、地理拨开了自然界的层层面纱,尽显其大千世界的奥秘与神奇……在这里,只要你懂得勤奋,你就可以尽情地将其中的宝物收入自己的囊中。

  我们班的课堂气氛怎么这么热烈?原来是在上妙趣横生的语文课。讨论的时间到了,同学们照例活跃地思索着:作品的主题似乎一目了然;不,问题不是这么简单的;这样翻译古文太罗嗦了,能否更精准,更生动些……一只只手接二连三得举起来了。有*常大大咧咧的男孩,也有文文静静的女孩,他们提出一个个新颖而巧妙的问题,又解出一个个有趣而中肯的答案。

  “怎么下课了?时间过得真快。”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生。“我特别喜欢到(5)班上课,因为学生们爱思考,敢于提出异议,勇于探索问题……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  13岁的天空是蓝的,风是淡的,云是轻的。13岁的我们身处校园内,演绎属于我们的精彩。听!课堂上爆出一片哄笑,想是哪位老师的幽默把大家“炸翻”了。听!是谁在操场上抛洒下清脆的笑声?原来是男生们在打篮球,一道漂亮的弧线划过,赢得一片喝彩。女生们在跳长绳,瞧!她们的脸上漫溢着微笑,她们的身姿多么轻巧。

  如果把中学阶段的生活比作登山的话,那么,在登山的过程中你会发现,这座山除了荆棘之外,还盛开着绚丽多姿的各种鲜花。忘不了入学军训时虽腰酸腿疼,心里却还叫喊着:痛并快乐着;忘不了广播操比赛时那瞬间爆发的集体荣誉感;忘不了器乐比赛沉浸在钢琴声中的悠然自得……快乐的学*体验,在下一刻,又会有什么样的惊喜出现呢?

  快乐是我们的天性,快乐的学*生活,就是我们所拥有,所期待的生活!

  快乐的学*生活作文 9

  紧张的期中考已经过去了,大家回想起那段辛苦备考的时间,会不会觉得我们更需要快乐的学*生活呢?学*着,是美丽的;学*着,是快乐的;当你真正体味到学*生活的乐趣时,校园生活便是一曲欢乐的歌。

  时间过得真快,还记得开学典礼上,校长说:“中学阶段的生活,是一个五彩缤纷的海洋世界,在这里,不但有精美的贝壳和欢乐的浪花,而且在海洋的深处,更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课,真是让我们大开了眼界。政治、历史让我们畅游了心灵世界,通晓了古今中外;生物、地理拨开了自然界的层层面纱,尽显其大千世界的奥秘与神奇……在这里,只要你懂得勤奋,你就可以尽情地将其中的宝物收入自己的囊中。

  我们班的课堂气氛怎么这么热烈?原来是在上妙趣横生的语文课。讨论的时间到了,同学们照例活跃地思索着:作品的主题似乎一目了然;不,问题不是这么简单的;这样翻译古文太罗嗦了,能否更精准,更生动些……一只只手接二连三得举起来了。有*常大大咧咧的男孩,也有文文静静的女孩,他们提出一个个新颖而巧妙的'问题,又解出一个个有趣而中肯的答案。

  “怎么下课了?时间过得真快。”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生。“我特别喜欢到(5)班上课,因为学生们爱思考,敢于提出异议,勇于探索问题……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  13岁的天空是蓝的,风是淡的,云是轻的。13岁的我们身处校园内,演绎属于我们的精彩。听!课堂上爆出一片哄笑,想是哪位老师的幽默把大家“炸翻”了。听!是谁在操场上抛洒下清脆的笑声?原来是男生们在打篮球,一道漂亮的弧线划过,赢得一片喝彩。女生们在跳长绳,瞧!她们的脸上漫溢着微笑,她们的身姿多么轻巧。

  如果把中学阶段的生活比作登山的话,那么,在登山的过程中你会发现,这座山除了荆棘之外,还盛开着绚丽多姿的各种鲜花。忘不了入学军训时虽腰酸腿疼,心里却还叫喊着:痛并快乐着;忘不了广播操比赛时那瞬间爆发的集体荣誉感;忘不了器乐比赛沉浸在钢琴声中的悠然自得……快乐的学*体验,在下一刻,又会有什么样的惊喜出现呢?

  快乐是我们的天性,快乐的学*生活,就是我们所拥有,所期待的生活!

  快乐的学*生活作文 10

  寒假我收看了《全民开考》这一栏目。我一看这个节目就被深深吸引了,虽然说是一个娱乐性的互动节目,但是题目的知识面很广,既可以增加我们的知识量,也可以让我们轻松地笑笑,在愉悦中明事理,可谓一举两得啊。

  《全民开考》的内容广泛而全面,让我大开眼界,原来除了书本,还有许多有趣的知识等着我们去了解,去掌握。

  比如文学方面有道题目:江南四大才子是哪个朝代的?我看到这题一下子懵了,四大才子指哪四大才子?是哪个朝代?我一无所知,这时我才发觉,我*时所学的知识是多么狭窄,我的课外阅读量是那么的少。就在我失落时,老妈对我说,亡羊补牢,为时不晚。我顿时又精神抖擞,继续收看我的节目。

  又如生物学方面一题:以下哪种动物不会做梦?答案则为青蛙。原因则为哺乳动物做梦(人),鸟类做梦但很短,两栖动物和鱼类不做梦。由此可以得出:这个节目是在生活中提取一些有趣的,富有感性的,鲜为人知的题目。这种题目我*时闻所未闻,由此我反思:知识是无穷的,学不完的。

  最有趣的是演艺方面的题目:哪部电影不是徐克导演的作品?看到这题,我丈二和尚摸不着头脑,因为*时我很少看电影,电视剧,于是我强词夺理和妈妈争辩:妈妈,你可要让我多看看电影,瞧,这些题目我都不会,妈妈笑容可掬地点点我的小脑袋:“当然可以,一些名导演的有意义的电影当然可以看看

  一、可以学知识

  二、可以愉悦身心。”我像弹簧似的,立即从沙发上跳起来,高呼:“老妈万岁!”我心里暗想:幸亏有《全民开考》,我今后还可以看有趣的大片呢!

  我爱上了这个节目,通过观看《全民开考》这个栏目,让我明白了大自然中处处都有奥秘,我们要学会去发现,去探索,这样才能丰富我们的知识。同时我也觉得在*时的学*中要快乐地学*,这样才会达到事半功倍的效果。让我们一起快乐学*吧!


快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展2)

——快乐学*,幸福生活作文实用十份

  快乐学*,幸福生活作文 1

  学*,听到这个名词,有些同学则是十分乐意的去谈起它,十分愿意的去了解它,而也有些同学听都不愿意听,原因不外乎这两个。首先,学*束缚了玩的自由;第二,在学*时不快乐,很繁重。

  随着期末考试的到来,众多同学的时间几乎全部都压在了学*上,学校里,除了下课的十几分钟休息时间,剩下的便是听老师讲课了;回到家中,除了吃饭、洗澡和睡觉的时间,剩下的全部交给作业与复*。我想大家每天的安排应该都是这样吧,甚至在考试的前几天,有些同学会急的焦头烂额的`,担心自己的考试,便复*到晚上十二点多,而家长则给自己的孩子报这个补*班、学那个什么奥数奥英的……其实,我认为,这些都是完全不必要的,现在的我们正处在青春期,睡眠虽然重要,要是晚上经常熬夜复*,那不仅对我们自己的身体有很多坏处,还提高不了我们的学*效果,还不如轻轻松松的学到十点多,这样既满足了同学们的睡眠时间, 又能让大家学得好,这样难道不是一举两得么?至于补*班,我倒认为同学们在课堂上要是抓紧了老师几十分钟的讲课,那绝对胜过课后的恶补,并且补*班也会加重同学们的负担,使同学们没有足够的休息时间。学***重要,可我更侧重于快乐学*,在学*时不应该是死气沉沉的,而应该有快乐的气氛,这样学*的效果才会达到百分百嘛。比如:在我们解决不了数学难题的时候,我们不妨去外面的世界走走看看,这样或许能使我们的大脑放轻松,从而想起做题的方法;在我们写不出作文时,我们可以听听缓慢、美妙的音乐,这样我们就会来灵感了……

  同学们,学*其实并不是一件难事,只是如果同学们掌握了学*的好方法-快乐学*,那么学*也会成为大家的乐趣,也会是一件快乐、轻松的事哦!

  快乐学*,幸福生活作文 2

  其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

  ——题记

  快乐学*是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的*台。快乐生活是目的,我们努力学*,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学*时就会更加积极投入,学*效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学*新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学*方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学*思路。

  有人说,把学*看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学*看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

  或许有些同学会认为,学*是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不*,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们*地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学*,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学*是痛苦的呢?

  我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

  体验幸福,是一个需要修炼和学*的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学*”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水*。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学*逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水*与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学*,幸福生活!

  快乐学*,幸福生活作文 3

  有很多人说,许多知识可以从生活中学到。可是,那时年幼的我还将信将疑,直到现在我才恍然大悟。

  上个周末的`下午,我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了,便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅,我打扫厨房。开始打扫了!因为表姐长我几岁,干活又比我麻利。虽然她打扫的空间大,但几乎同时与**完。小姨宣布:“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是――王雅文!”表姐不服气,小姨又开口了:因为文文从上到下扫灰尘,这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情,都是有一定规律的。大家表扬了我,我在心中默默决定:以后,我一定经过大脑思考后再做事情。

  在日常生活中,我不仅明白了许多道理,还了解了很多风俗*惯。

  大年三十的下午,我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起,乐呵呵地包饺子我发现,这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶,奶奶拾起了话篓子:“吃饺子吃到钱表示你能发大财;吃到豆腐表示你有福气;吃到枣或糖表示有甜头;吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完,爸爸又来考我:“文文,你知不知道为什么过年要放鞭炮?”我自信地回答道:“当然知道了。传说,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的怪兽就到村子里出人、吃畜。后来,人们发现了‘年’怕火和响声,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。对不对?”爸爸笑着点了点头。

  生活就像钥匙,能开启智慧之门。

  生活就像电灯,给我们带来光明。

  生活就像风儿,推助着希望之舟。

  生活就像老师,引领我们走向成功!

  快乐学*,幸福生活作文 4

  小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

  “妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

  妈妈没回答,只是笑了笑。

  我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

  在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人……大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

  那天下很大很大的雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

  幸福就是那么*淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学*最快乐。

  我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学*吗?不要去想其他的,要学会在学*中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学*的动力,学*只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学*,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

  快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、*和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

  快乐学*,幸福生活作文 5

  快乐学*,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?20xx年是快乐石黄年——快乐学*、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

  快乐学*,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学*中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学*、讲实用、观长远的石黄文化学*理念,开展了向书本学*,向同事学*,向优秀榜样学*的活动,形成好学善思,虚心受教的学*氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

  快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的'机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

  快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

  快乐生活是目的。我们努力学*、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗*常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学*时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

  四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学*新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水*,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

  快乐学*,幸福生活作文 6

  自新课改实施以来,如何让孩子们幸福、快乐的学*,已成为我们教育的永恒主题。新课程理念倡导我们要以教师为主导,学生为主体,积极采用谈话式,启发式,引导式等教学方式。同时培养孩子们自主探究,合作交流的良好学**惯。并形成多元化评价和激励性评价的教育教学体系。这样才能真正体现“一切为了孩”的教育目标。而“快乐心作文”正是从“一切为了孩子”这一教育目标提出的。它基本原理是“三激一教”,即激发兴趣,激活素材,激励个性,同时交给作文方法。整个教学过程都是已激励为主,也就是让学生想说、能说、会说,说出自己的特点,从而达到我口说我心,我手写我心的目的`。

  并且让学生个性表达的过程中知道怎样表达,即让学生按照一定的方法进行表达。三年多的课堂教学实践证明了孩子们从“快乐心作文”课堂教学中体验到了幸福学*的快乐。首先是教者围绕*作要求设计一些孩子们喜欢的教学活动,如猜谜语,智力游戏,多媒体,实物等使学生尽快地进入到最佳学*状态,从而打开他们的话匣子;接着教者通过精典例文或下水文以及聊天等方式唤起学生的生活积累,使他们知道说些什么;接下来是教者根据*作特点选择合适的方法来表达,这也是快乐心作文与传统*作的不同之处。按照一定的方法说出自己的心理话,这是一件多么简单、快乐的事情。在学生表达和作品汇报过程中教者要有一双发现的眼睛,找到每个学生作品中的可贵之处并加以赞美,使学生充公地找到自信。并对学*产生积极地欲望。

  让我们的孩子幸福地学*,就从“快乐心作文”开始吧!

  快乐学*,幸福生活作文 7

  小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

  “妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

  妈妈没回答,只是笑了笑。

  我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

  在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人。大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

  那天下很大很大的`雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

  幸福就是那么*淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学*最快乐。

  我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学*吗?不要去想其他的,要学会在学*中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学*的动力,学*只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学*,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

  快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、*和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

  快乐学*,幸福生活作文 8

  从古至今,我们都一直在学*,只是学*的内容不一样,比如:学*走路、学*说话、学*写字在学*的过程中我们都会有不同的感受,而我认为,我在学*中感受到了快乐。

  接触学*。在我们刚开始接触学*时,我们并不知道什么是学*。我小的时候,父母教我走路、教我说话、教我吃饭当时父母就是我的老师。在我第一次学*走路时,腿脚还不稳,父母就在旁边保护着我,慢慢地我熟练了走路,学会了走路的我,胆子渐渐地大了起来,我又学会了跑、跳,我很开心。我在接触学*中感受到了无比的开心与快乐。

  各种各样的学*。我慢慢的长大了,才知道学*的范围是那么的多,我学*写字、读书、绘画每一种学*都是一种磨练,但每一种学*都使我快乐。记得小时候,父母给我买了许多的书,他们教我认识字,学*读书。每天,就算父母再忙,他们也会抽出时间来陪我读书,慢慢地我的.知识开始丰富起来。我在不同的学*中不仅感受到了父母的爱,也感受到了学*给我的快乐。

  学*是苦乐交织的。虽然我在学*中感受到了快乐,但也有一定的烦恼。记得前几天,在家做题的时候,很快地做完了许多题,突然碰到了一道数学题,很难,我在做的时候,用完了一张又一张的草稿纸,却始终做不出来,后来都把我给急哭了。我告诉了爸爸这道题,经爸爸的一指点,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。虽然学*中有烦恼,但我在烦恼中找到了快乐。

  学*使我成长,学*使我健康,学*丰富了我的知识,学*使我进步,学*使我快乐。

  快乐学*,幸福生活作文 9

  从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

  小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

  小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的.。

  安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

  安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

  安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学*,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学*,认真学*,争取好成绩。

  快乐学*,幸福生活作文 10

  课外阅读,是一种“润物细无声”的学*过程。在这样一个过程中,快乐就像随处而洒的珍珠,最终串起了我晶莹而多彩的人生。

  ――题记

  相信爱读书的人,大抵都敌不过这样的意境――安静的夜晚,窗外秋风萧瑟,屋内温暖如春。晕黄的灯光下,爱阅读的我正沉浸于书香之中。如果这时再下点儿雨,那就更妙了!滴滴答答的雨声,与那或悠远或睿智的文字缠绕在一起,我从阅读中如饥似渴地汲取养分,也收获了内心满满的快乐。

  课外阅读,从我小时候起,就变成了一项我每天必做的事情。积沙必能成塔,水滴也能石穿。坚持课外阅读,让我享受到学*的快乐。陶醉于书香中,我体会到乔峰为天下人而死的悲壮;学到了鲁滨逊只身孤岛勇于探索的机敏;拜读了泰戈尔的字字珠玑以及对世事的警醒……课外阅读,它像一盏明灯,敞亮地指明了我前进的方向;它像一弯明月,柔柔地滋润了我的心灵;它像一朵鲜花,娇媚地芬芳了我成长的旅程;它像一把火炬,热情地燃烧了我探索的渴望。

  我感受李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情,我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的'自在……金庸的武侠小说,可以让我*得很多做人的道理;世界名著,可以让我领悟大师峰回路转的写作手法;名家散文,可以让我体会到心灵鸡汤的精妙;哲理书籍,可以洗涤我们单薄的灵魂;探险文章,则可以培养我们的探索创新精神……

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。课外阅读,让我充分享受到了学*的快乐。这是一种“润物细无声”的学*过程。在这样一个过程中,快乐就像随处而洒的珍珠,最终串起了我晶莹而多彩的人生。


快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展3)

——快乐学*快乐生活作文合集五篇

  快乐学*快乐生活作文 1

  学*是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学*是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学*是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学*已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学*五味瓶的真正味道。

  学*肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复*题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学*很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学*很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学*是幸福的.,当历尽了艰辛而获得成功时,学*的果实是那么的甜啊!

  紧张的学*环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学*生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

  忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学*还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每个人都应当用笑容去迎接学*和生活。因为快乐是学*的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学*又有什么意义?学*生活是多姿多彩的,虽然学*的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  快乐学*快乐生活作文 2

  在我的生活里每天都充满了快乐。

  清晨,我在唧唧喳喳金铃般的鸟叫声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“要注意安全。”我一边答应一边蹦蹦跳跳地下楼,心里充满了温暖。

  我面前的阳光很好,放射出万到金光,愉快的亲吻着万物,亲吻着我的面颊。那么温暖,那么柔情。

  来到学校,那熟悉的身影,那亲切的问候,那慈爱的目光,那朗朗的读书声,让我感到兴奋。走进教室,拿出语文课本,随着朗朗的读书声,在知识的海洋里遨游,快乐极了。

  “当当”,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室,校园里顿时沸腾起来。有的跳绳,有的踢毽子。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

  放学回家,一看到桌上妈妈每天变着花样的可口的菜,爸爸为我买的水果与课外读物,心里便充满了无限的欢乐他们是多么的关心我,关心我的身体,关心我的成长!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好学*,做一个快乐的人!

  快乐学*快乐生活作文 3

  在我的生活里每天都充满了快乐。

  清晨,我在唧唧喳喳金铃般的鸟叫声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“要注意安全。”我一边答应一边蹦蹦跳跳地下楼,心里充满了温暖。

  我面前的阳光很好,放射出万到金光,愉快的亲吻着万物,亲吻着我的面颊。那么温暖,那么柔情。

  来到学校,那熟悉的身影,那亲切的问候,那慈爱的目光,那朗朗的读书声,让我感到兴奋。走进教室,拿出语文课本,随着朗朗的读书声,在知识的海洋里遨游,快乐极了。

  “当当”,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室,校园里顿时沸腾起来。有的跳绳,有的踢毽子。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

  放学回家,一看到桌上妈妈每天变着花样的`可口的菜,爸爸为我买的水果与课外读物,心里便充满了无限的欢乐他们是多么的关心我,关心我的身体,关心我的成长!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好学*,做一个快乐的人!

  快乐学*快乐生活作文 4

  我爸爸每学期都会买来许多书送给我,这让我有了阅读许多的书机会。在这些书中,让我印像比较深刻的书籍之一就是《青铜葵花》这本书。我还推荐给我父母看了呢!《青铜葵花》塑造了两个主人翁--生在大麦地一户贫苦人家的男孩子“青铜”和生在城市但受到命运捉弄的女孩子“葵花”。

  青铜曾遭遇过一场火灾,那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯独青铜家的一头水牛活了下来,青铜被吓呆了,从此过上不能说话的`生活。葵花没有了妈妈,她的一个哥哥三岁时就得脑膜炎去世了,她随着着爸爸和同事来到了与大麦地只有一河之隔的地方―五十七干校,不久她爸爸在工作中牺牲了。她被好心的青铜一家领回了家。她在青铜家里虽然没有过上什么好日子,但也很幸福,也经历了许多在城里不会发生的事,特别是上学和放学的时候,经常欺侮人的嘎鱼会捉弄她,她的哥哥青铜便骑着牛接送她,这样嘎鱼就不能找到空子捉弄到她了。天灾不断,但一直没有难倒青铜葵花的一家,他们一次又一次摆脱困难,一起努力奋斗,拼搏,战胜困难。这也让葵花养成了许多优秀的品质。

  闹饥荒,葵花跟着青铜一起去捕野鸭、挖芦根、采野菜;发洪水时,青铜一家互相帮助、勇气十足、齐心协力,还盖起了一幢金光闪闪的草屋子呢。葵花学*认真,成绩优秀。但是为了给奶奶治病,故意把分数考砸了,这样就可以不上学了,一来省下了学费,二来可去江南采银杏。奶奶终就还是去世了,葵花又被城里人领走了,青铜倍感伤心,最后居然恢复了语言能力。这真令人意想不到!《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦,什么是友情,什么是灾难,让我深受启发。特别是葵花在艰难的生活中,养成了那坚韧不拔的精神、认真学*的态度、艰苦朴素的品质、处处为他人着想等优点,深深触动了我。例如,坚韧不拔是指葵花在失去家人的情况下,不被困难所打倒,靠认真学*、帮助家人做事来支持自已。闹饥荒时,她写完作业就同哥哥去挖野菜、捉野鸭;再就是生活中处处想着他人,葵花与家人一起同甘共苦……

  爸爸说,青铜葵花的时代是真实的,他在儿时就有许多这方面感受,还讲了那时真实的艰辛!还自嘲当时应该写本书的。《青铜葵花》将会陪伴我的一生,让它时时刻刻提醒自己加倍珍惜这和谐的社会、和睦的幸福家庭,应该更加努力学*,以优异的成绩来报答国家和父母。我一定会做到的!我要做得比葵花更加优秀!

  快乐学*快乐生活作文 5

  大家好!我叫xxx,我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里,我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”,一玩起来就忘了时间。

  这游戏是在棋盘纸上玩的,它画有四种颜色的飞行路线,每个颜色代表一个国家的领空,如:“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏,每人取一色棋子四粒,放在棋盘上同颜色的飞机场上,代表飞机。轮流掷骰子一次,得“6”点后,方可将棋子一粒,移至起飞跑道,并得连掷骰子一次,得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格,若已有他人之棋子先在,则可将他人棋子赶回飞机场,重新开始。等等……共有十条规则,在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。

  游戏开始了,首先轮到我掷骰子,一开始就甩到六,真幸运!第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈,她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点,也有“飞机”起飞。我得意洋洋,心想:“现在没有人追上来,我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯,爸爸的运气变好了,马上赶上来了,我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去,我努力地躲闪,不让他赶上。就这样我们三人,你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了,最后,我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩,这时,妈妈看了看钟说:“都十点了,战斗结束,下次再玩。”

  这就是我的快乐周末,快乐生活,快乐时光!


快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展4)

——快乐的寒假生活初中作文500字范本10份

  转眼间,分别已久的校园生活就要来临了,寒假就要过去,在走过的寒假生活里,有一件事让我至今难忘。

  年前,我就开始在姥姥家长住。在姥姥家,我过的是逍遥自在,日上三竿还不肯起床,当然也就错过了早饭时间。

  第一天,我赖在床上不肯起。熟悉的音乐响起来,是卖早餐奶的人来了。音乐停了,间隔一分钟后,又响起起来,卖早餐奶的人走了。等到我睡醒时,枕头边多了一袋牛奶,是谁给我买的?我饿极了,几口就将这袋牛奶喝的一点不剩。

  第二天,当熟悉的音乐再次响起,我就醒了,要看看到底是谁给我送的奶。我眯着眼,静静地看着、听着。“嘎吱”门将动了,一说苍老的手闪现在我眼前,手里的牛奶被悄悄地放在我的枕边。身影渐渐离去了,是姥姥,姥姥不想让我饿着,便每天给我买一袋早餐奶。顿时我感到心里沉重了许多,因为里面又塞进姥姥对我的关爱。

  以后的几天里,我便舒舒服服地睡到太阳当空照,起来后,再舒舒服服地享受枕边的早餐奶。

  每次姥姥给我送早餐奶后,我也会给姥姥的`枕头下面放下一元钱。一天天过去了,垃圾篓中的奶袋子从一袋到两袋,从两袋到三袋……可姥姥枕下却总只有一元钱。

  回到了濮阳,妈妈帮我收拾行李时,从刚洗好的衣服布袋里找到了一枚枚崭新的1元硬币,刚好就是姥姥所付的早餐奶钱。我大吃一惊,原来姥姥每天都将我放的钱收起来,最后换成崭新的1元硬币放进我的布袋。

  我的心里酸酸的,回想在姥姥家生活的日子,对我最亲的是姥姥,姥姥弥补了妈妈不在身边,那一段日子我忘不了。

  漫长的秋天已经悄然离去,只剩下满地的落叶,不知不觉地,已经步入了冬天,今年的冬天,无声息不打一声招呼就来了,让人们猝不及防,就在那时发生了许多年难忘的事,不过让我最记忆犹新的恐怕就是那场美丽的雪,或许我最难忘的就是那一场雪吧!也不知那是今年冬天的第几场雪了,只是清晰地记着我在雪中深深的沉思。

  寒流来了,凛冽的北风呼呼的垂着我们的脸颊。出去散步,一股寒风吹来,冻得我瑟瑟发抖,不禁打了个寒颤。听妈妈说:“今天会下雪,少出去,万一感冒了就不好了。”可我就是禁不住寂寞,跑出了家门,那时还没有下雪。我呆呆的站在屋外看着天空,我想要看着雪悄然落下来是什么样的姿态,因为从小到大我从来没有真正的.观察过雪,只是享受雪带给我的乐趣。我慢慢的看着雪轻轻地降落下来,用手去捧他,却刚接到就消失了,好像它触不可及,高兴的心情一下子失落到了极点,或许是我太期待美好了吧!世间万物会有缺点的,雪的缺点就是碰到东西就会融化,也许这个比喻有点像我,我的外表看起来很坚强,什么事打不倒我,而且很要强,可谁知道我的内心,谁又懂我的内心,我的内心是如此的脆弱,是别人的不理解让我变得做什么事要比别人强要不然就会被笑话,有了这种想法,自然的就变强了。我发现,每一个人必须要有一个能懂自己心的人陪在身边,这样便可以把心里的不痛快,不愉快,通通说出来,排泄心底的压力。

  今年冬天的那一场雪,让我懂得了好多,或许,我也应该找一个我所说的知己吧!

  寒假里,我和妈妈坐着飞机来到了泰国。在泰国的旅行中,我最喜欢的就是第一天的出海游玩了。

  游轮一行驶到海上,我就被眼前的美景惊呆了:这里的海水可真蓝啊,好像一匹宽阔无边的蓝绸子,一直铺到天边。海面上一只只海鸥忽飞忽落,仿佛正在给蓝绸子绣上美丽的花纹。阵阵海浪轻轻地拍打着礁石,就像在不紧不慢地抚弄琴弦,演奏着优美的乐曲。

  到达潜水水域,我迫不及待地换上泳衣,跳进海里,把头埋下去,只见那一条条鱼儿身上的鱼鳞在阳光的映射下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮有盔甲。海底不仅有鱼,还有许多既美丽又奇特的珊瑚,它们有的像树枝生长在礁石上,有的像一团菜花盛开在礁石上,还有的像一朵超大蘑菇呢,连成一大片铺在海底,令海底风光旑旎无比。

  我们上了岸,到了白沙滩。沙滩上的沙子又白又细,摸起来很柔软,上面躺着许许多多奇形怪状的珊瑚,有的像鹿角,有的像树枝,还有的像拐杖……沙滩上玩耍的小孩可真多啊,他们有的在堆沙堡,有的在修房子,还有的'在打沙仗呢!我呢,就将自己埋在又白又细软的沙子里,沐浴在阳光下,仰望着天空云卷云舒,听着海水拍打着礁石,椰树迎风摇曳的声音,再深深呼吸着自然清新空气,是多么心旷神怡啊!

  不久,夕阳西下,天边的晚霞特别迷人,天空也被染成了七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,海面上也倒映着天空的颜色,真是海天一色,令人迷醉!我们的船也伴着最后一丝晚霞,驶向码头。

  啊,这一次的出海真是令人流连忘返啊!

  寒假结束了,假期里发生的事情犹如朵朵烟花五光十色、绚丽多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片――发压岁钱,这就是最有趣、最令我难忘的一件事。

  除夕晚上,全家人团聚在外婆家,欢庆新年的到来。为了庆祝新年,家里挂上了红灯笼,贴上了春联。大红的中国结高高地挂在客厅的正中央。红彤彤的装饰物把家里布置的红红火火的。预示我们家在新的一年里肯定会红红火火!

  伴随着春节晚会的`精彩节目,到了我期盼已久的时刻——发压岁钱!外婆手里拿着几个大红包,笑嘻嘻地从里屋走了出来,边走边说:“发压岁钱喽!今年发压岁钱前,我得先考考你们。”外婆首先给我们出了一个谜语:尤带佩剑见君子(打一个生肖)。就在我和妹妹冥思苦想时,哥哥抢先回答出来:“是‘龙’。” “嗯!看来还是峰峰聪明!”第二关是让我们每人说两个与龙有关的四字词语。这还不简单,我张口即来:“龙腾虎跃、龙飞凤舞。”哥哥说道:“龙跃凤鸣、龙凤呈祥。”轮到妹妹了。“龙…龙……”妹妹抓耳挠腮,半天没有回答出来。最后一关可是难住我了,就是每人要给外婆磕个头。哥哥那是毫不犹豫就“砰砰砰”的磕了三个响头,让外婆高兴地合不拢嘴。我是犹豫不定,到底是磕呢?还是不磕?磕吧,感谢外婆这些年对我的照顾;可这么多人看着呢,多难为情呀。这两种念头在我的脑海里转来转去。最后,我终于鼓起勇气,给外婆磕了头,外婆高兴地给我发了压岁钱。

  随着惊天动地的爆竹声,我们全家人欢聚一堂,吃年夜饭、发压岁钱、看春节晚会,在欢声笑语中度过了除夕夜。

  我在寒假印象最深的事那就是学做饭了。

  我曾经学会过许多东西,如同天上的繁星。比如:学会了使用电脑,学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等,在学这些本领中,我都尝试过了酸、甜、苦、辣。但是令我最难忘的是第一次学会做饭。

  那是个一个风和日丽的周末,我早早就做完寒假作业,而且中午的时间又到了,家里只有“厨艺高超”的姥姥。我便请教姥姥教我做饭,本以为姥姥不会答应的。谁知,姥姥居然高兴地答应了。我便开始了做饭“大行动”了,

  首先,我按照姥姥的吩咐准备好材料后,就开始炒了,我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵“吱吱”的声音,十分刺耳。过了一会儿油热了,香味开始慢慢地散发出来了,我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的红通通的.番茄放进锅里炒,左炒炒右炒炒,可有意思了

  等番茄熟了后,我马上把那调好的鸡蛋放进锅里,当然,最重要的一件事我可没忘了放盐,可是当我放盐时,一颗烫滚滚的油弹到我的手里,疼的我大叫,奶奶立刻让我洗了个手,这时才没那么疼。

  但是,我还是没有放弃,继续完成我的“杰作”,把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子,把我的“作品”装上放到姥姥的面前,那碟番茄炒蛋的香味很诱人,连我也忍不住地流口水。等姥姥尝完后,我连忙问姥姥觉得如何,这时,姥姥笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。虽然这碟菜称不上什么山珍海味,但是也算是我的一分努力嘛!果然“功夫不负有心人”。

  只要我们认真地去学*每一样东西,那一定会成功的。

  光阴似箭,日月如梭,一转眼寒假就跟我们告别了,在短暂的时光里,许多事让我开怀大笑,令我最开心的莫过于那一次轰轰烈烈的灭火行动。

  那天,吃完午饭后我坐在房间里看电视剧,表哥递给了我一根长长的竹竿,用商量的口气对我说?“戴依淼,我们去干草地开展灭火行动怎么样?”我爽快的答应了。我们走过了一条用脚踩*的路,越过了一个雨水形成的泥泞洼,终于来到那一堆堆干草前,表哥用打火机燃起了一堆干草,我吓得跳到了一边,不停的用竹竿敲打干草,过了几分钟火终于灭了,心里的石头总算落地了。表哥在一旁直叫好,说着又神不知鬼不觉点燃了几堆干草,我顿时慌了,一边手忙脚乱的灭火,一边要求表哥帮忙,只见表哥跑到泥泞洼里,用小桶装满泥水,飞快的跑来,往火上淋,火苗像个乖孩子,慢慢的缩回去了。表哥还嫌不够,又一次性点燃了好几堆草。我赶紧提着桶子走向泥洼,而表哥却跑到了泥路前抓了好几把泥土。我们匆忙的跑了回去,我赶紧将水倒在了火最大的草堆上,表哥也急急忙忙的将泥球丢在了火堆上,我本以为火不可能灭,可没想到,大火顿时熄灭了。表哥见这里的'草堆都烧完了,便带我去了另一个田地的草堆,这里的草堆更多,更干,更易燃。表哥连忙点燃了全部草堆,我正准备去灭火,被表哥喝住了:“等火烧大了再去灭嘛。”我只好拿着桶子去前面接水。直到火烧的到处都是我们才知道事情的严重性,连忙扑火,一直到泥水、泥球都用完后,火还是没灭掉,我们只好用脚踩,火灭掉时已经到了晚上了,我还是意犹未尽,回忆着白天的情形。

  这真是一次有趣的灭火行动!

  时光飞逝如电,一晃二十多天的寒假生活已经结束,又迎来新的学*生活,回想起寒假生活的点点滴滴,至今让人流连忘返,寒假里我完成许多事情,但是让我体会最深的一件事,那就是孝敬父母带来的'快乐让我觉得非常有意义。至今让我记忆犹新。

  那是一个星期五的夜晚,妈妈一回到家随手,把工作包放到椅子上,像摊泥似的躺在沙发上,有气无力地说:“唉,总算到周末了,真累啊!”我看我的父母为了我的学*、生活操碎了心,我又能为他们做什么呢?突然,我灵机一动,计上心来。

  当晚,我把手机的闹钟比*时提前了1个小时,第二天一早,我捏手捏脚地起了床,发现爸爸妈妈还没起床,心里沾沾自喜,心想:这下计划可以顺利实施了。我迅速地刷牙洗脸,拿起小钱包,兴奋地跑出了家门,直奔小区门口的大众点心店。

  点心店里的点心五花八门,有刚出炉的小笼,有香喷喷的烧卖,还有闻名小区的生煎……让人看了馋涎欲滴。我选了妈妈最爱的奶黄包,爸爸最爱的小笼和生煎……回到家,我先把水烧开,然后把开水倒入大碗里,最后把牛奶放进大碗里热,再准备了三个餐盘,每个餐盘上摆了香喷喷的油条、香甜可口的奶黄包,一杯热腾腾的牛奶。

  “嘎吱”一声,房门打开了,爸爸妈妈都起床了,他们来到餐厅,看见餐桌上摆满了早餐,先是一愣,又看到一旁忙碌的我,他们什么都明白了,妈妈一个劲地夸我:“孩子,你长大了,也懂事了,爸爸妈妈为你而自豪。”我心里乐滋滋的。

  虽然这件事使我忙得满头大汗,但是我觉得很有意义,让我明白了大人工作的辛苦,更让我懂得了孝敬父母的快乐之本。

  时间过的真快,转眼间已经开学两个星期了,在寒假生活中发生了不少大大小小的事骂我最难忘的是放烟花。

  新年,是一定要放烟花爆竹的,这样才喜庆,我每天都要放烟花。小姨初二回来了,我们将自己家里的烟花都拿了出来,我抱了三个烟花。姐姐拿了四个,妹妹拿了两个,我们准备好,就等天黑了去放烟花。等啊等……

  夜幕降临,吃完饭,我们抱着烟花高高兴兴地下楼,我们放烟花的地点在后院的广场上。我负责保护妹妹和看着烟花。姐姐负责燃放烟花。妹妹就在一边看着。第一个点燃,只听几声“嘭”,“嘭”两声,从盒里喷出一串串火光,烟花喷到空中,美极了,想一朵朵菊花不停地绽放,然后变成一个个火点落下来。真是太美了,我连着拍了几下手,正放得高兴,突然我想到了妹妹。我急忙望向四周。终于看到了她的.身影。

  就在这时,几个火苗就落在了她身上,我急忙将她退到一边,是福不是祸,是祸躲不过。一个拇指大的火点落在了妹妹的衣服上,顿时燃烧了起来,我慌了,忙叫姐姐过来,姐姐一看,也没了主意。突然,她眼前一亮,看到了一块布,忙拿来,打妹妹身上的火,可是不管用。

  怎么办?我眼前一亮,可以让他在地上打滚啊!妹妹马上采取了我的建议。在地上打起滚来。终于灭了。大家都舒了一口气。可是妹妹的衣服却烧了一个洞。不过有惊无险,总算可以放心了。冬天穿的厚,没有伤到她。

  回到了家,我们给家长说了这件事,我们被家长批评了一顿,这次之后,我可再也不管放烟花了。

  烟花虽好玩,可是很危险!这次,我要对大家说:“烟花炮竹虽然好看也好玩,可是有危险性。希望在家长陪同下玩。”

  放烟花真是一件让我难忘的一件事!

  寒假到了,春节也就到了。可是这个春节失去了灵魂,因为新型冠状病毒的出现,所以今年的春节只能待在家里,别来无恙。

  除夕的早上,贴上了新买的春联,我们一家人便回到了老家与伯伯他们一起过这个除夕。下午,全家的大人们都在厨房外面开始准备这几天的食材,小孩们就在客厅或楼上玩,自由活动,而我这位青少年却跟着大人们在外贴对联。忙碌了一个下午,最后的一刻,我们大功告成,给今天忙碌献上了一个完美的结局。晚上,全家人无论男女老少,20多人坐在一张大桌子面前,吃着自己动手做的菜,脸上带着开心的笑容,上次今天下午干的累全都消失了。

  大年初一到了,我们穿上新衣戴上新帽,人人待在家里,要是出门也是家里身强力壮的人去派红包。之所以这样,是因为新型冠状病毒,从武汉传到了广东,而且这是一种十分恶劣的病毒,一旦传染上离死亡只有一步之遥。今年的大年初一与往年有着很大的不同,与往年相比,今年大年初一安静极了,除了自己的家人来家里拍红包外,都没有别人来家里串门了。

  “你别来,我无恙。”变成了大人们的口头禅。父母们一个个打电话去通知亲戚和朋友,告诫他们出门戴口罩讲卫生,今年家里不请客,大家都别来了,我们也不去了。就这样对于我们学生来说,不仅仅今年的'红包少了,而且与亲戚们的交流的机会也少了。

  今年的春节待在家里,连手机电脑都玩腻了还有什么可以玩的呢?我已经无聊到学*与抖音上的人数米,在家把帐篷都搭了起来,甚至特意把书乱扔,然后再重新收拾,这真不愧是失去灵魂的春节啊!

  新春佳节,清洁工大部分回家过年了,再加上走亲访友的一多,楼道上就没有*常的干净了。做完作业,我拉着表妹一起去打扫楼道,就当一次寒假实践吧。


快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展5)

——暑假快乐生活作文实用10份

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学*,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?

  夏天来了,快乐的暑假也来了。

  暑假里,我在表弟家住了几天。一天早上,我起了床,看了看天气,阳光普照大地,大地充满了生机。表弟还在睡觉,一动不动的。我看了一下表,才六点三十五。不一会儿,表弟也醒了,睡意全消。我们刷完牙,出去吃了一顿早餐之后,开始了繁忙的一天。

  吃完饭,我想和表弟玩一会儿,这时,三姨抱了一堆作业进来。她笑眯眯地对我们说:“今天就完成这些作业就好!”今日事今日毕。我和表弟只好认真地写起暑假作业来。可是,表弟写了一会儿,就想玩了,对我说:“休息一下吧!”我说:“不可以,我们要写完才可以休息”。说完,我继续集中精神地写作业,我没停下,表弟也没停下。一个多钟后,我们终于完成了任务。接着,我和表弟玩起了象棋。

  第一局一开始,我先*中炮,表弟纵马相迎。我心想:表弟啊!表弟,你到底有啥阴谋啊?我一定要把你杀个片甲不留。于是,我和表弟开始了一场血战。可在中局时,我一不小心走错了一步棋,破坏了我的计谋,还被抽了车和炮,我只好无奈地向表弟认输。我垂头丧气地想:好倒霉!真是一着不慎,全盘皆输。表弟仿佛看透了我的心思,说:“要不,我们再来一局。”我兴奋地连声说:好,好,太好了。“第二局,我吸取了上一局的'教训。小心翼翼地走着每一步,生怕被表弟的棋子吃掉。”功夫不负有心人“,在布局时,我以马兵换了表弟的车,占了优势。可表弟实在太强了,轻而易举地把我的炮杀死。这时,表弟的车送上了我的马口。哈哈!真是”踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫“。表弟见大势已去,只得认输。接着,表弟连赢了我两局,我虽输得很惨烈,可看到表弟那天真无邪的笑脸,我也傻笑起来。

  我的暑假生活丰富多彩,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么味都有,朋友们,赶快来品尝一下吧!

  首先来“品尝”酸吧!我去深圳玩,住在干妈妈家,弟弟好烦,总像一块泥巴一样,一天到晚地粘着我,分也分不开。于是干妈妈就把弟弟送到他奶奶家。我这个客人倒把主人给赶跑了。干妈妈太无私了,而我呢,恰恰和她相反,自私自利,我心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  再来“品尝”咸吧!暑假,我第一次看到了大海,还在碧蓝的海水里泡了一个下午,一连喝了无数口水,好咸好咸,咸的我无法形容。

  生活中,少不了苦这个主角。在暑假,我报了作文,每天下午,我们又热又渴,要死要活地上课,还要打扫卫生,老天,SOS!

  苦不算什么,辣才叫厉害!一天,我们作文大考,刚要写最后一段,“收作文。”老师大喊,“不然扣分!”张楚弓大喊,我根本不理他,继续写我的作文。“我都写完了,你还没写完?”“你是作文委员,当然要写快一点啦!”“收了!不然我告老师!”我只好依依不舍地交上了作文。因为我没写完,而被扣了七分!你说惨不惨,5555……

  毕竟还是甜多:在欢乐谷,我玩了许多惊险刺激的东西;在动物园里我见了许多稀有动物,还跟海狮和海豚和了影;去了深圳最大的书城看了一整天书,好过瘾呀!哪像我们这里的书城都把书捆起来,不让看;在阳明山看了高40米,宽3米的小黄江源瀑布;在农村亲手捉了鱼,摘了梨和西瓜……

  这就是偶的暑假生活,要不要“品尝”一口?

  快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。

  当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。

  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压*整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子DD我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……

  暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!

  虽然天气炎热,但我的暑假生活却是多姿多彩而且快乐的,除了上一些文化课补*班和游泳班,我还积极参加社区活动。其中最令我难忘的活动,就是社区的运动比赛,有跳绳、踢毽子、投球、飞镖和颠乒乓球五个项目。我参加了跳绳和投球。

  一开始我很好奇,怎么投球呢?走过去一看才知道,原来是把海洋球那么大小的一个球,在一定的距离外投到一个空废纸篓里。“这怎么能投进呢?”“也太远了吧!”大家你一句我一句地评论起来。我不禁也紧张了起来,心里暗想:我一定要多投进一点,别让其他人小看了我。轮到我了,我拿起一个球,看准了方向,向前抛去,投进了!“她真厉害,第一次就投进了!”“就是!就是!”旁边的人七嘴八舌地叫了起来。我也自信了许多,情不自禁地昂起头,挺起胸。可是,一次又一次,球总是不朝废纸篓里飞去。第一轮,我投了两个,还好不算少。下一轮努力吧,失败乃成功之母嘛!我在心里默默为自己加油!第二轮,进球个数又少了,我只投进了一个。不过没关系,难度比较大,我还是得了三等奖,奖到了一本本子和几支笔。

  跳绳是我的强项,但毕竟有几个五六年级的大哥哥大姐姐,我还是放松心态,发挥正常水*为妙。“开始!”我的反应慢了一拍,但还是急忙甩绳跳了起来。最后,我一看成绩,非常遗憾,跟第一名才相差3个,继续努力吧!

  快乐的社区比赛,令我难以忘怀。这次活动,不仅给我们的暑假生活增添了乐趣,而且给我们提供了一次锻炼身体的机会。

  这个暑假我做了很多快乐的事情,读了很多有意思的书,学到了很多道理,做了社会公益活动,还做了很多手工和画了一些漂亮的画儿……但我最喜欢的还是去深圳游玩。

  我们在深圳一共玩了5天,令我印象最深刻的还是去南澳岛的金沙湾海边游玩。8月2日清晨,舅舅开着小车带着我们,一路上,经过深圳市海拔最高的山——梧桐山,还经过了有很多漂亮别墅的东部华侨城,最后我们来到了美丽的小岛——南澳岛上的金沙湾。一下车,我们就直接冲向海滩,冲着大海大喊:“大海,我来了。”这是我出生以来第一次见到大海,它一望无际,海水碧蓝碧蓝的,清澈见底,海滩上人头攒动,人们穿着漂亮的泳衣在嬉戏着。我们不由自主的换上泳衣,带着泳圈冲向了大海,一个浪头打过来,我们吓得倒退了几步,爸爸和舅舅牵起我们的手,告诉我们不要害怕,一起去冲浪,我鼓起勇气走向大海,我感觉海浪像一座座小山似的从我的脚下划过,我兴奋极了。海浪把我们送回了海边,我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳……

  当然了,这个暑假我也没光顾着玩耍,每天我都坚持学*,除了写暑假作业我还阅读了不少课外书籍,从中我学到了很多知识和道理。偶尔也会帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事……总之,这个暑假我过的很充实,也很快乐。

  终于考完试了!我期盼已久的暑假要到来了!我又可以痛痛快快地玩喽!

  暑假的第一天,爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家,我就抓紧写作业,每天一丝不苟地做啊做,在书山中啃啊啃,以至于忘记了吃饭。要知道我*时是很爱玩的,怎么这次就老老实实的写 作业呢?这你就不明白了吧。俗话说的好:先苦后甜。做完作业不就能痛痛快快地玩吗?你说我是不是很聪明呢。

  Yeah!终于做完作业了。我写完作业爸爸就把我接回去了。作业做完了干什么呢?我想了一个晚上终于想到了:对了,电脑。第二天一大早,我迫不及待地带开了电脑,上了网。我到了百度搜 素着日本动漫,找到了好多好多我又到了优酷网下载了许多动漫比如:学生会长是女仆、梦色糕点师、守护甜心、水果篮子、极上!超人气委员长、小女神花铃,接着我又到我的博客 去看了看,我已经12级了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我觉的不过瘾,我又上了QQ与朋友聊天、去农场偷菜,玩抢车位、花藤、魔法卡片等。接着我又在网上欣赏了一会儿音乐,我陶醉在优美 的音乐声中。

  暑假过了一个月,我表妹来了。她只待一个星期。我和我姐姐去送她回家,在舅舅家住了一星期。我们三个在家看电视;我陪着我姐姐去买衣服,她还给我买了两个水晶球呢;我们三个还去北城公园玩 ,转眼一个星期过去了,我们回家了。

  时间过的真快呀,转眼间新的学期又要开始了,但我还沉浸在愉快的暑假生活中。

  快乐的暑假生活

  在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:为什么不到水上乐园去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!爸爸回来后 ,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

  到了水上乐园,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这水上乐园,没有一*方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸, 让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个 动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我 成功了!这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

  夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

  我的暑假生活虽然很忙,不太愉快,玩得时间少,一星期只有一天可以休息,其余时间都被各种实*班占用,即使是这样,我仍觉得我的暑假生活过得格外充实。

  大人们都说:“暑假是让孩子们疯玩的。”体现在我身上,那就错了,我早已巴不得快些开学,因为暑假的每一天都要比上学还忙星期一:奥数;星期二:奥数;星期三:英语;星期四:奥数;星期五:写作业;星期六:上午奥数,下午英语;星期日:古筝。这就是我一周的时间安排表,而这样的安排到了八月下旬都没有结束。

  这个暑假,喜怒哀乐都有过,下面我给大家一一道来。

  喜:刚考完试后,发现许多同学都要去上海“世博”玩,我想:我也回家问问妈妈可不可以带我去玩玩、见见世面,要知道上海可是国际大都市啊!刚到家,妈妈就说单位组织“游上海、看世博”,还双飞呢!妈妈不花钱,小孩半价,心里不免甜滋滋的。

  怒:爸爸给我报了很多补*班,当我忙里偷闲玩会儿电脑时,他还凶巴巴地对我说:“还不赶紧去写作业,你打算开学前一天赶作业吗?”再说了,我落下的作业又不多,一上午就可以补齐的!听爸爸说这样的话,心里火辣火辣的。

  哀:七月中旬,古筝班的杨老师说:“8月26日有一场演出,大家要加紧练*啊……”妈妈听了,马上和爸爸召开会议,最后的决定是:我去不了世博了!马上备战演出!唉,心里比吃了苦味瓜还苦!

  乐:那就是我上台表演了。在舞台上,面对着台下数千观众,一展风采,我内心得到极大满足,同时心里觉得酸溜溜的,毕竟,因为它,我放弃了去世博!

  这就是我充实的暑假。

  在暑假中,妈妈给我报了英语补*班,在这一段时间里,发生了很多有趣的事情,下面,就让我给你讲一讲吧:

  在补*班里的第一天,我们去了英语老师家,开始,那里的男生非常多,而且,他们都学*非常好,老师经常让我们自己读课文,然后再教,当我看见他们读时,心里很害怕,因为英语老师经常教 一遍就让我们读,读不过的就要读第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,让人非常气愤,也很尴尬,我从那一刻起,比以前更害怕读书了。但过了不久,我们又去了医院,去学英语,因为那里学英语 的人越来越多,家里坐不开,就到那里,这样,地方大了,老师把我们女生塞到两个男生中间,你们会想,那样男生越能嘲笑你,你肯定会更害怕,可是你们错了,地方越大,我就越不害怕,因为,老 师发现新去的同学都是英语不是很好的,所以,她就不厌其烦的一遍遍地教我们读,我就借着这个机会,好好的学,我学会了,他们还是不会,我还是认真的学,以便加深知识,记得更牢,读得更熟练 ,慢慢的,我掌握了老师说的方法,慢慢的超上了以前比我强一点的学生,我又继续努力,终于赶上了那些好的学生,就在补*即将结束的时侯,我终于得到了英语老师的夸奖,那时,我的心里暖洋洋 的。

  通过暑假中的补*,让我懂得了,只要你好好学*,不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,别人就会耻笑你,这一段时间,让我受益无穷!

  我的暑假生活,既紧张又快乐,真是丰富多彩!不信的话,你就来瞧瞧吧。

  说起紧张,大家一定难以想象。考试刚一结束,还未正式放假,老爸老妈就给我报了个“考辅班”,真是拿他们没办法!不过还好,六天“魔鬼训练”下来,居然成效显著,顺利通关。哈哈,不错吧!但是真正的考验还在后面呢。正式放假后,我又被“请进”了更加残酷的、马拉松似的“魔鬼训练营”,每天到晚要上“三个班”,十多个小时,两地奔跑,几乎连吃午饭的时间都没有。两天下来,我就高烧41度,一下就把老爸老妈吓傻啦!连续打了三天点滴,反而耽误了上课,看来古人说的话“欲速则不达”是有道理的!没办法,他们只得给我“减负”,去掉一个吧。看来好像是轻松了,但两个班结束后,我还得上另一个“高难度”的“考辅班”……哎,谁叫咱们是“少年郎”呢,“少壮不努力,老大徒伤悲”嘛,何况“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呢,现在不学,以后咋办?如今社会竞争、实现理想和“为人们服务”,都需要我们掌握更多的知识和本领呀!

  忙里偷闲,也是快乐的一种方式。在“高压”的间隙,周末时分,我约上朋友,或由老爸老妈陪着,去郊外放飞心情,学“姜太公”的模样去垂钓,“但爱鲈鱼美”,更喜草鱼香。尽管一次次“失败”,但我学会了调整心态、不急不躁,最终钓上了三斤多的大草鱼,我们玩得“有滋有味”,吃得自己钓的鲜鱼,感觉喷香,别提多美啦!


快乐学*,快乐生活作文(10)份(扩展6)

——快乐生活作文300字范本10份

  今年暑假,真是一个快乐的暑假,为什么呢?因为我去了天津舅舅家。那里有美丽的海湾,有好吃的狗不理包子,最重要的是我在那儿结识了一个新朋友。

  不如,让我来给你讲一下整个事情的经过吧。

  那天上午,我下楼去玩滑滑梯,有人对我说了一句话:“小姐姐,我们一起玩吧。”

  我看她彬彬有礼,便答应了。

  我教了她很多新鲜好玩的游戏,她冰雪聪明,而且又很乖巧,我忍不住教了她快速跑步的办法,我绕着小区跑了一圈,她累得上气不接下气。

  我把她扶到吊桥上躺着,我也正面躺着。明媚的阳光照在我们身上,好舒服。正当我闭上眼睛,感受阳光沐浴在我身上的美好时光的时候。她却挠了一下我的肚子,痒的我差点滚了下来,还好她有点良心,一把拉住了我。我们玩得不亦乐乎。对了,忘了告诉你们,她叫曹依博。

  当我要离开这里的时候,却依依不舍,这真是一个快乐的暑假。

  愉快的寒假马上就要来临了,这个假期说长不长说短也不短,为了让寒假过得更有意义些,我必须做好充分的准备。现在就来说一说我的寒假打算吧。

  首先我要在十天以内完成寒假作业,当然作业态度一定要认真,*题正确率一定要高,字迹一定要端正,否则严厉的妈妈一定会批评我的。当然我也不会忘记我最亲密的朋友――好书。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。书读多了自然而然就会表达了,所以我打算在假期里坚持每天读书半小时。我知道学*是我们学生的主要任务,但是休闲娱乐也是我的最爱。假期里我会约上附*的好伙伴一起玩耍,会和我的姐姐弟弟一起游戏。我也有自己的兴趣爱好,那就是下棋和打羽毛球。我会利用假期和妈妈好好PK一下,努力让自己的技艺更上一层楼。寒假里我也会去乡下问候老人,我会尽力做一个懂事的会孝敬长辈的好孩子。

  这就是我的寒假打算,我会说到做到的!

  暑假到了,那种开心的心情无法表达,不用天天早起上学了,也不用天天写作业,练琴了,还能看很多的动画片了,哈哈。。。。

  不过每年一次的拉丁舞比赛就在暑期,还得经常加深苦练呢,我喜欢跳舞,不仅可以增强体质,也能练好气质,让我变得更加漂亮哦!

  今年的暑期还有一个计划,就是去我梦想以久的香港迪斯尼,那天终于盼到,我和妈妈还有堂弟的一家人,登上开往香港的飞机可心早飞到了梦幻般的迪斯尼,到了那里,跟我在电视上看到的差不多那有明日世界、探险世界、幻想世界、美国小镇和反斗奇兵大本营,我感觉最刺激的是过山车,最美的是小小世界,最好玩的是巴斯光年星际历险,在美国小镇还有很多很多我们每个小女生都喜欢的小玩意,简直爱不释手,吃到最好吃的要数街边雪糕车的自制雪糕了。

  我的暑假生活还挺丰富多彩吧,我过得很开心,玩的很过硬!期待明年吧!

  我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的`特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。

  经过了一个月的努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!

  快乐是什麽呢?对我来说,快乐就是一瓶清洁剂,可以为我洗去所有的不安与烦恼。

  快乐其实不一定要有大把钞票,富有奢华吃着山珍海味,只要一些小事就可以让我感到甜美,随之转为快乐的种子,洋溢每天的每一个角落。

  小时候,爸爸常带我去爬观音山。观音山的每一个脚印都有着青草喜悦的味道,因为回程时,老爸总会买�@犒赏我,吃着当地的手艺,虽然不是什麽山珍海味,味道却深深地烙印在我心中。一种乡土的渴望,一种亲情的联系,味道如脚印传承快乐的记忆。

  过年时,我最喜欢去阿嬷家拜年了,为什麽呢?有压岁钱领,更大的诱因看到好久不见的表兄弟们。我们总会带着冲天炮、老鼠炮、仙女棒、水鸳鸯在附*的公园玩耍。嬉闹声夹杂鞭炮声,笑声到现在仍然历历在耳,快乐的笑容绽放春天的喜悦。

  有钱、有权,不一定快乐,其实只要一句赞美的话,一个简单的姿体语言,一个小小礼物,都可以让我感到快乐。我用快乐洗去所有的不安与烦恼,同时散播又渲染周遭知足的心灵。清洁自己更清洁环境,精神的满足胜过物质的多寡。

  快乐是一个人的喜怒哀乐一种感觉,同时也是表情的调味料,为生活添加色彩缤纷;快乐也帮助的人一把手,使人心头暖暖;快乐的使者是公*的,他把快乐挥洒在每个人的身上,把开心转为能量。

  记得上个星期,我回到老家,看到旁边的邻居老太太在推三轮车,车里面充满了蒜,显得非常的重,我看到她推不动。我跑过去在后面用力帮她推了上去,“哇!这个车好沉啊!”我说,老太太说我懂事了长大了,知道帮人了。当她说出口的这句话我感觉心头暖暖的,很开心的感觉。就这么一件小事让我感动非常的快乐,我觉得只要你把你的真诚去献给他人,献给亲情友情。你就会受到很多的人帮助,而他们会收获快乐。

  我们生活着我们都在快乐,有些人总是在埋怨自己的生活不美满,其实不是这样的,快乐需要自己去体会,快乐呢也是个朋友实实在在的围绕在你的身边,一个人总有快乐的一天吧,哪天就是快乐在和你玩耍的那一天。

  除了紧张的学*,我还有轻松快乐的课余生活。

  下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树

  叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

  周末的夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼;一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去;一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣

  我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。

  我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。

  我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学*成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

  我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的`作文水*也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学*。

  看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

  看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。

  我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

  记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

  随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠*。终于,把5班的队员拉过了界线。“第一局,四(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……

  第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是四(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

  我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

  这个暑假是我过得最开心的一个这暑假,我和妈妈姐姐回老家玩。在老家我看到了黄澄澄的水稻,看到了人们在拔花生,看到在田间散步的牛,看到在猪圈里的猪。

  沉重的稻穗压弯了水稻杆,像一个个低调的成功人士。我看到田间有人在割水稻,本来妈妈说好带我走*去看看的,但是只可惜天公不作美,约好的那天竟然下起了大雨,真是让人觉得可惜。因为那里 还有人们用一个机器弄水稻,把一把把的水稻放进去出来的只有谷粒,我觉得十分神奇,妈妈告诉我说那是脱粒机。真是的`,要不是下雨,我就能去看了。

  我还看到了有人在拔花生,妈妈从路边拿起一串花生给我,绿绿的叶子下面就是小小的花生,花生上面还沾满了土。

  在田边散步的时候,我还看到了田里的老水牛。我姐姐跟我开玩笑说,把腿怎么吃,尾巴怎么吃,特别是舌头,拿来铁板烧最好吃。说的我都口水直流了。

  除了牛,老家还有很多猪。我看到了一窝刚出生的小猪,小小只的,很可爱。但是我姐姐又在旁边说烤乳猪好吃……

  在老家的生活真的很快乐,遗憾的就是作业太多了。

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