校园一处景物作文400字实用十份

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  校园一处景物作文400字 1

  在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。

  它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!

  这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。

  它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的*凡,它的朴素,它的顽强。

  我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。

  校园一处景物作文400字 2

  我们的校园美丽极了!鸟语花香绚丽多彩,如果你走进这生机勃勃的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。下面就让我来带你去看看吧!

  清晨,我背着沉甸甸的书包来到了校园门口。在校园一侧,有着金光闪闪的八个字:安阳市自由路小学。

  走进校园,呈现在眼前的是学校的大操场,这时还没有上课,所以操场上到处都是学生,有的在跑步,有的在跳远,还有的大哥哥在打篮球,一看他们满头大汗,连衣服都湿透了,但脸上却洋溢着灿烂的笑容。

  玩了好一会儿,同学们都累了,便坐在学校的几棵大榕树下休息,大榕树下面可真凉快啊!郁郁葱葱的树冠像个巨大的蘑菇,大榕树遮住了阳光。抬头一望,头顶上一片绿色,十分漂亮。同学们望着那绿色的天空,晒着温暖的阳光,舒服极了!

  叮叮铃,叮叮铃,上课了,同学们纷纷跑入自己的班里上课。朗朗的读书声使来学校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,倾听着我们的读书声。教学楼是红色的。这象征着美好的红色岁月。

  这就是我们的学校,你有空也要来参观哟!

  校园一处景物作文400字 3

  我的学校可美啦!你知道它是哪所么?哦!就是坐落在希望路的盐城市实验小学。

  刚进校园,你会看到许多大楼,如:教学楼、至美楼、小书虫俱乐部、美术楼……其中,我最喜欢的是小书虫俱乐部。你可能会奇怪,什么是小书虫俱乐部呀!它其实是一座图书馆,分为上下两层。第一层是借书室,第二层是阅览室。等上阅读课时,我们就在里面看书,书里的小故事、小寓言可有意思啦,精彩极了!每次看完之后心里就像吃了蜜一样甜,开心极了!在图书馆里我们就像鱼儿一样畅游在“书海”里。

  往里走去,你会看到一个宽阔的大操场、体育楼和月亮湾公寓。这其中我最喜欢操场,里面有许多好玩的,如:篮球场、足球场、爬网、沙滩……好玩极啦!操场上一整天都非常热闹,同学们会在里面活动。他们有的打篮球、有的打排球、有的在沙滩上游戏;有的在爬网……看!那边就有两个同学在比谁爬得快呢!

  一路上,你会看到许多树。有香樟树、石榴树、枫树、杨柳……校园里面树多,花草也多。这里的花真美丽!看,它们红的像火、黄的如金、白的似雪、粉的如霞。微风一吹,这些花儿像在跳舞,像是欢迎你的到来。校园的草可“臭美”啦!春天,它们穿上嫩绿的衣服;夏天,它们穿上翠绿的衣服;秋天它们穿上黄色的衣服;冬天,它们穿白色的衣服。你说美不美呀?

  啊!我们的校园真美呀!我喜欢我的校园!

  校园一处景物作文400字 4

  初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

  走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

  站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

  小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

  桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

  看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

  校园一处景物作文400字 5

  说实话,长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上,现在还保存着。

  记得在六年级时接到的长海通知书,真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片,使得我拿到通知书时,不仅是一个安慰,更是使我眼前一亮。图片里,教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂,整个图片透着花的香气。

  直到来到长海,才亲眼证实了这幅图片。

  紫荆花就在学*区的一排种下,树很高很大,陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候,紫荆花早已争相开放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的质感柔软,他就像美丽的少女,虽然美丽,但又略显柔弱。

  走在天桥上,总能看到眼前的粉色(或是紫色,我是个色盲)的花海,在风的吹拂下,荡起波浪。花之多,刺激着人的眼球,仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。

  上了楼,紫荆花涌进窗户,进入我的视线。特别是在厕所里的窗户,许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画,又有着阳光的映衬,给厕所增添了一些别样的意味。当然,也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。

  对于紫荆花,我只觉得它很美,至今并没有发现它还有哪些内在的精神。

  校园一处景物作文400字 6

  我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。

  操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。

  操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!

  操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。

  操场的正中央是个**台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

  我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。

  校园一处景物作文400字 7

  饭后回班的小道上,充满了绿荫,没人想打破这美好的静谧。经过一处拐角,不由得停住了脚步。我停下的原因并不是我看见了什么特别的东西,相反它很*凡,却不普通。那是一丛灌木,于大街上任何一丛灌木都相同,低矮的枝桠撑起一片绿色,小小的叶子一片一片的编织成一张翠绿的网,只为使那旁边的树显得更高俊,更苍翠。但在这株灌木丛中却隐藏了几分青,再好几片绿叶网的保护下躲了起来,似乎不想被任何人发现它的身影。

  我轻轻地拨开几根枝桠,将那青色彻底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一颗颗挤在一起,簇成了一串稚嫩的果实。这是果丛!这是我第一次见到果丛,路边的灌木从未有过如此奇妙的东西,这原本只有那些小树上才有的东西,现在却出现在了一丛灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小树,略显病态,一根根细细的枝桠没有几片绿叶,完全没有“树”该有的苍劲,比之旁边的灌木,也仅仅是高了几分,还没有灌木那果实。

  我有些默然,比树低一等的灌木丛都可以比树生长的更好,那我们人呢?有了好的资源却因为懒惰而失去机会,比之那树也好不到哪里去。我们为什么不能学*那灌木呢?

  校园一处景物作文400字 8

  校园的石子路

  在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

  这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面*整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

  这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

  早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

  我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

  校园一处景物作文400字 9

  校园是我们每一个人共同的家,校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识,我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家,甚至相等,我也不例外。

  顺着用零碎的转块铺的地板走着,小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们,走到哪里都有自然的伞为我们遮阳,给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地,更是鸟的乐园。站在后山望去,马尾竟收眼底,*的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。

  我们的校园大得可怕,连山上也耸立着我们的教学楼,那 篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的,挖掘的,因为曾经的篮球场是一座高大的荒山,是我们学校的 成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!

  当我们还流连往返的时候,突然传来了朗朗的读书声,伴随着鸟儿们的演唱,是那么的欢快,动听。如果说后山是鸟儿们的乐园,那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了,腿和脚都有酸和麻的感觉,同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了,同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。

  这就是我们的校园,一个*凡,简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。

  校园一处景物作文400字 10

  我的校园是个美丽的地方,那里空气清新,鸟语花香,还有许多可爱的小动物。

  从校门进去,走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场,走进去一看,里面有许多茂密的植物。有时,小蜜蜂们会来到这里采蜜,它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉,它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场,是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树,宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来,别提铅笔广场有多美了。

  再往里进去就可以看见校园里的操场了,在操场上有许多同学在那里活动,有的正在跳绳,有的正在绕操场跑步,还有的在那里捉迷藏,同学们的课间活动真是丰富多彩啊!

  再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦!在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看,好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来,还在地上洒满了花瓣,别提有多美啦!

  我们的校园真是太美啦!我爱我的校园。


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校园一处景物作文400字实用十份(扩展1)

——描写校园一处景物作文400字范文十份

  描写校园一处景物作文400字 1

  有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

  我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

  春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

  夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

  秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

  冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

  校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

  描写校园一处景物作文400字 2

  有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

  我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的.小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

  春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

  夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

  秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

  冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

  校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

  描写校园一处景物作文400字 3

  每当我们背着书包,迎着照样,跨入学校的大门。先映入眼帘的是我们学校的`标志——喷水池。

  喷水池上方有一座银白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭,还有一本翻开的书组成,那火箭直入云天,那本翻开的书,似乎想让我们去阅读它。书上有一把银钥匙,*放在书上。这座塑像告诉我们:我们要勤奋学*,用这把钥匙打开知识的大门,在知识的海洋中遨游,共同创造美好的未来。

  喷水池下面有许多绿色的花瓣,围成一朵漂亮的花,它象征我们这些祖国的花朵,在老师的呵护下茁壮成长,未来成为祖国的栋梁。

  只要按下按钮,喷水池就开始喷水了。前面的喷水管喷出的水花的形状千姿百态。有的像一簇簇美丽的鲜花,有的像一朵朵鲜美的蘑菇,有的像一个个雪白的大苹果……夜幕降临,在喷水池的水底的彩灯的映照下,就显得更加壮观。

  红花继木把喷水池围住,它的叶子随着季节的变化而变化。春天是肉色的,到了秋天逐渐变成了翠绿色。喷水池的前面有三个圆形花坛,花坛中有火红的鸡冠花和美丽的迎春花。引来了蝴蝶翩翩起舞。喷水池左边有一颗大榕树,这可是一棵参天大树啊!枝干的数目不可计数,树底下绿草如茵、花团锦簇。这棵榕树又称“育才树”。我们学校可是培养人才的好地方啊!

  喷水池后面有一株桃树,没到阳春三月,桃花真气斗艳,五朵花瓣围成的一朵小花,中间那纤细的花蕊,香气袭人,闻着舒服极了!

  我们生活在如此美丽的校园里,那风姿卓越的桃树,那香气袭人的紫藤,那枝繁叶茂的“育才树”,就像一幅美丽的画卷,吸引着我们去欣赏她、赞美她、描绘她。

  描写校园一处景物作文400字 4

  我们的校园美丽极了!鸟语花香绚丽多彩,如果你走进这生机勃勃的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。下面就让我来带你去看看吧!

  清晨,我背着沉甸甸的书包来到了校园门口。在校园一侧,有着金光闪闪的八个字:安阳市自由路小学。走进校园,呈现在眼前的是学校的大操场,这时还没有上课,所以操场上到处都是学生,有的在跑步,有的在跳远,还有的大哥哥在打篮球,一看他们满头大汗,连衣服都湿透了,但脸上却洋溢着灿烂的笑容。

  玩了好一会儿,同学们都累了,便坐在学校的几棵大榕树下休息,大榕树下面可真凉快啊!郁郁葱葱的树冠像个巨大的蘑菇,大榕树遮住了阳光。抬头一望,头顶上一片绿色,十分漂亮。同学们望着那绿色的天空,晒着温暖的阳光,舒服极了!

  叮叮铃,叮叮铃,上课了,同学们纷纷跑入自己的班里上课。朗朗的读书声使来学校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,倾听着我们的读书声。教学楼是红色的。这象征着美好的红色岁月。

  这就是我们的学校,你有空也要来参观哟!

  描写校园一处景物作文400字 5

  初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

  走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的`瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

  站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

  小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

  桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

  看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

  描写校园一处景物作文400字 6

  有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

  我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

  春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

  夏天,绿树成荫。操场上便是男生的'天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

  秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

  冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

  校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

  描写校园一处景物作文400字 7

  我是南昌市羊子巷小学四(2)班的学生魏冰青,今天就由我带大家来参观一下我的学校,我的学校虽然不大,但是它是一个充满活力的校园。

  进入学校你会看见特别醒目的四十个大字:校训:勤勉不懈 日进有恒;校风:尚德求实 博雅思进;教风:敬业爱生 博学善导;学风:勤学多思 乐读好问。我们的教学大楼共有五层,有许多教师和课外活动室。给我们带来丰富的课堂和课外的学*生活。

  特别是在课间的十分钟里,操场上的同学特别活跃,有的同学们在跳绳;有的同学们在踢毽子;有的同学在跑步;有的同学在做游戏真是生气勃勃呀!突然,上课铃声响了,同学们还是依依不舍得离开操场,回到严肃而活泼的课堂。

  怎么样?我的学校还不错吧!它可经历了三四十年的风雨了,还能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖国花朵。我爱我的校园,特别留念课间的十分钟。

  描写校园一处景物作文400字 8

  校园是一个五彩斑斓的世界,校园中每一个镜头,每一个片段,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不褪色,校园写真。

  镜头A:活力拍档

  “丁零零……”两节课一下,班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球,争先恐后达地冲出教室,来到操场,开始尽展“英姿”;传球,过人,投篮……一招一式有板有眼,过往的老师和同学都忍不住驻足观看,小学生作文《校园写真》。

  “哎哟!”突然,那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来,一边关切地询问,一边拍去他身上的土,“灌篮高手”萧洒地把手一扬,说;“没事儿。继续!”

  操场上又沸腾起来了。

  看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激,难怪男生们动不动就大呼小叫:“篮球啊,我的梦!”

  镜头B:阳光早读

  随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。

  “组长AA回座位上读英语……”

  “BB还在说话,快点拿出英语书来……”

  “下面请组长检查昨天的默写……

  “嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室,仔细一看,有拿着书本发呆,有用书蒙头说话的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,有细声细气念的,也有闭眼蒙耳背诵的,可谓千奇百怪,众生相。

  好一个阳光早度读啊!

  描写校园一处景物作文400字 9

  在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学*的校园。

  进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。

  夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。

  秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

  冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

  这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!

  描写校园一处景物作文400字 10

  在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学*的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学*在这里。

  我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

  教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

  我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。


校园一处景物作文400字实用十份(扩展2)

——校园的一处景物小学生作文实用十份

  校园的一处景物小学生作文 1

  学校有迷人的四季:美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的,给人的第一感觉就是“真绿呀”!

  春天,学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的,前端尖尖的。它们在用力往四处伸展,远远望去,像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶,好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

  夏天,学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子,在学校上空撑开一巨伞,遮住了阳光,让整个学校变得绿茵茵的。走进去,像走进了童话世界,夏日的炎热没有了,迎面吹来丝丝微风,让人感到像秋天似的凉爽,神清气爽,飘然欲飞。

  秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了,可是树还是深绿的,它抖动着枝条,似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了,它们像一只只绿色的`小船,静静地躺在树妈妈的脚下,为学校铺上一张绿毯。

  严冬来临,樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了,它们舒展着发亮的枝条,似乎要把自我的绿色献给学校。你见了,便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

  啊!好一个绿的世界呀!

  校园的一处景物小学生作文 2

  校园中的生活是丰富多彩的。但它又是一个五味瓶,它有着酸甜苦辣咸。

  春天,校园中的榕树发芽了,我们的新学期开始了。迎春花开了,我们一年一度的春季运动会又举办了。春天,小鸟叫了,一叫,把我们的苦恼带走了。春天的校园,是多么的有朝气,亲身感受一下,就像躺在妈妈的'温暖怀抱里。

  夏天,是个“辣辣”的季节。夏天,有我们的节日——— 六一儿童节。看着同学们的表演,觉得自己又变成了一年级的小学生,和他们一起享受“六一”的快乐。夏天,我们的期末考试快到了,大家都在努力复*,想得到一份自己满意、家长满意的成绩单,来回报这一个学期我们的付出。得到奖状,家长乐了,我也乐了。得到老师的表扬,我乐在心中,是一种说不出的快乐。

  秋天,我们像一群“小鸟”重新“飞”回校园。经过了暑假,我们彼此看着,觉得对方长高了……秋天果实成熟了要收获,我们学完了一学年的知识,存在脑中。

  冬天,是个严酷的季节,对我们来说也不例外。要出去跑步,回到教室里摸摸暖气,真暖和。在期末,就整天背一堆问答题,还要考好,回去过年要给一家人一个好印象。

  校园是我们的第二个家,我们要像对待家一样对待校园。

  校园的一处景物小学生作文 3

  我的学校是一个美丽的大花园,一年四季风景宜人。

  春天,小草从地里探出头来,春天的使者燕子匆匆而来,春花含苞待放。学校操场东边的红绿塑料操场占了学校三分之一的楼层。学生们运动起来非常舒服,就像在柔软的地毯上一样。站在草坪上,望着蓝天,望着外面高大茂密的树木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校园绿树成荫,毛白杨和法桐郁郁葱葱,形成一把巨大的雨伞,遮挡住学生的烈日。学生们在树荫下看书玩耍,一个个谈笑风生,给校园带来无限生机。每次下课后,操场都是学生的'天堂,包括橡皮筋跳、打篮球、追打。快乐的时光总是飞逝。该上课了。在个别学生到来并抓住他们放松的心情之前,他们在上课的铃声中赶回自己的班级。

  秋天,花儿凋谢,树叶飘落。一片片落叶被秋风扫向空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,诉说着校园里美丽的秋色。一些树叶留在树枝上,一阵风无情地把它们赶出了树林。

  冬天下了一场大雪,塑胶跑道上盖了一层厚厚的白色被子,树和屋顶都是白色的,仿佛我们的整个世界都变成了银色。下课后,所有的学生都来到操场,堆雪人,打雪仗,笑得差点把树上的雪抖掉。

  啊!多美的校园啊。我们有什么理由不应该努力学*吗?我爱我们美丽的校园!

  校园的一处景物小学生作文 4

  大家都觉得仅有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的学校。这个美丽的学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  当我第一次踏入我那美丽的学校的时候,我就喜欢上了这个充满生机的学校,这个充满欢乐的学校,这个充满喜悦的学校,这个充满幸福的学校。

  走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一台小空调,使学校冬暖夏凉。假山上有许多小人有的'在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上头有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎样好看可好多朵小花在一齐时。花坛程现粉红色十分美丽。

  看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的学校不仅仅是学*的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的学校。

  校园的一处景物小学生作文 5

  我们学校于镇江东南面的谷阳新村内,是一所教学环境优美,风景别致的学校。

  你一踏入学校,首先映入眼帘的是一排干净,整洁的`教学楼,上面嵌着我们的校风和校训,几个金光闪闪的大字在阳光下显得格外醒目。

  教学楼中央是一块天井,前方是一片操场,那里可是我们自由活动的空间哦!教学楼旁是一片椭圆形的红色的塑胶跑道,跑道中央是一片草地,这里的草儿长得十分茂盛,厚厚的一层,即使你跌了一跤也不会疼,草地最前方就是**了,每天都能看到**和校旗一同在蓝天上飘扬。跑道旁有一小片竹林,每当春天一到,泥土里就冒出了一个个小春笋,可惹人喜爱了!

  跑道前方是体艺楼,里面有钢琴房、溜冰场、阅览室、英语角等等专用教室,各种教学器材应有尽有,体艺楼的正对面有一座小花园,里面有一座葡萄架前面还有两座蘑菇亭。经常能看到同学们正专心致志地看书,调皮的男同学还会到这儿捉捉蚂蚱,逮逮螳螂。

  我们学校还有一大特点,那就是有住宿生。宿舍里宽敞,整洁,亲切地生活老师照顾着你,让你感受到家的温暖。

  我爱我美丽的校园。

  校园的一处景物小学生作文 6

  春天来了,同学们发现春天已经来到我们身边了吗?瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!让我们赶快走进春天的校园去看一看吧!

  不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

  校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的`花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走*了,走*了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

  从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

  校园的春天,生机勃勃!春天的校园,美不胜收!

  校园的一处景物小学生作文 7

  今天,刘老师对我们大家说:“校长说,从今天开始,我校将把校内的每棵小树分给每个班级,正好我们有六十棵树,也有六十个班,那么,就这么定了啊!”

  我非常“不满”,因为我和张希铭(全班最骄傲而且是全班考试第一的女生)分到一组了;为什么刚才的“不满”加引号呢?就是我和我们班的班花(郭果琪,全班最漂漂的女生)分到一组了,我差点love上她。我们班的护树小队队员有五位:王霖郝,郭果琪,王智珠,张希铭,李又玲。

  我们班的小树在我们楼下,是成天同学们打闹的地方,每节下课时都得带上记录本下去记录小树的.成长,虽然是免费的记录本,可是好辛苦哦~

  我还发现今天我同桌垂头丧气的,一定是在想昨天晚上的事吧。一想起昨天晚上,我爸爸今天凌晨三点才回来,把熟睡的我吵醒了,我还以为是妈妈去买豆浆回来了呢,这也未免太早了吧!

  我扭头一看,肖奇正笑嘻嘻的不知在干什么。我问她,可她不回答,她是一个假小子,一般很爱和男生交往,不爱和女生交往。今天的肖奇,像是变了个人,见女生就笑,见男生的第一秒钟就笑了。我的天哪,她今天怎么这么爱笑啊?

  校园的一处景物小学生作文 8

  我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭,日月如梭,在这个校园里,不知不觉我已经度过了四个春秋,对这里的一草一木,我都有一种亲切感。

  走进校园,一棵棵大树就映入我的眼帘,它不管刮风下雨都不动摇,仿佛是一位士兵守护我们的校园,又仿佛是一把把巨伞,为我们遮风挡雨。

  继续向前走就来到了大操场,大操场四周全部都是人家、农田。那一片片油菜花、一树树桃花、樱花、梨花和一朵朵迎春花,简直就是一片五彩缤纷的花海。向东望去就可以看见一个大大的**台,它是由许多根钢架连接而成,全是白色的,像一个瓜皮帽。向西望去,就是几个台阶,台阶上铺满了红色的塑料,软软的,干干净净,可以供人们休息。向南望去,首先是一根笔直的旗杆,那鲜艳的***在蔚蓝的天空的衬托下显得格外显眼;在明媚的阳光映照下显得格外鲜艳。而后面是我们期待已久的`新教学楼。

  这就是我美丽的校园,每天我和同学们在这里学*,一起玩耍,开心极了。我爱这美丽的校园。

  校园的一处景物小学生作文 9

  一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

  教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

  花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

  升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面**不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

  在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

  草地上,长满了小草,在春天的感召下,舒展出新鲜美丽的四肢,探出绿色的.小脑袋,好奇地,张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上,偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地,是我们做操的地方,偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字

  如今,它们也变干净了。

  我爱雨后的校园!

  校园的一处景物小学生作文 10

  我的学校是油田十中,它一年四季景色怡人。

  春天的时候,校园万物复苏,树妈妈披上了绿色的衬衣。操场上热闹极了,有的打篮球,有的跑步……花朵在闪闪发光的太阳阳光下生长,他抬起头面对微笑看着太阳公公,太阳公公对着小花笑,温暖的春天到来了。

  夏天弟弟可真调皮,他悄悄的来到我们的校园,它一来,校园就变的艳阳高照,绿树成荫,阳光洒满了学校的每个角落,这时穿着短袖的同学们正在跳操,可真热闹。

  秋姑娘用自己的画笔把秋天的校园画成五彩缤纷的秋天,秋天一来,叶子就变黄了。如银杏叶变黄了,就像一把把黄色的'小扇子,秋风一吹,树叶就从树上落了下来,掉进树妈妈的怀抱里,落在地上,就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天到来了,寒风刺骨,大雪纷飞。雪盖在教学楼上、操场上,还盖在树杈上。盖在教学楼上就像给教学楼戴上了白的的棉帽子,盖在操场上就像给操场盖上白的棉被,盖在树杈上就像给树穿上了白色的棉衣。校园一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!

  我的校园一年四季美不胜收,我爱我的学校!


校园一处景物作文400字实用十份(扩展3)

——校园的一处景物作文400字实用五份

  校园的一处景物作文400字 1

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

  校园的一处景物作文400字 2

  我们学校的风景特别优美,尤其是绿色长廊更加令人神往。

  绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

  长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树点点鹅黄,片片嫩绿。夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天,几场秋雨,几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏。冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒,斗风雪,缩颈袖手的人看到它,也会油然而生敬意,不由自主得挺起胸来。

  走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部,左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间,大约每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

  长廊的右墙上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

  绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

  校园的一处景物作文400字 3

  偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。

  顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。

  带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。

  恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!

  校园的一处景物作文400字 4

  要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

  长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

  再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到*易*人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

  长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

  看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

  校园的一处景物作文400字 5

  走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

  天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

  天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。小男孩挂着鲜艳的红领巾,左手拎着书包的袋子,右手举着通往明天的钥匙,告诉所有天长学子未来是无限的,明天是自己创造的!

  夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。那天鹅雕像旁有一条用用鹅卵石做成的小路,上面有一串串天长学子的小脚印。

  天鹅是美丽的,是有欢声笑语的,是未来的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盘,也是爱美女生的“化妆台”,更是天长学子的向往,天长老师的希望,天长家长的所有寄托!


校园一处景物作文400字实用十份(扩展4)

——写一处景物的作文400字 (菁华5篇)

  河面波光粼粼,*杨柳摇曳,几只小鸟在歌唱,几缕阳光洒下来,给万物镶上了一道金边。

  河岸边就是小南门,站在城门下,不禁被这雄伟壮观的气势所震撼。青砖黛瓦的建筑风格,有着古来的历史感,让人仿佛身临其境。小南门的门顶上挂着许多五彩的灯笼,给这座庄严的城楼增加了几分姿色。你知道吗?小南门还有另外一个名字,曾经的二道街是一条繁华的商业街,来往的货物都是通过小南门进出的,每天都是忙忙碌碌的状态,所以它还叫“聚宝门”。

  走进二道街,第一眼便是淮北五大盐场之一的盐课司,这个部门相当于现在的盐务局。盐课司房屋的墙壁上有许多浮雕,看这一幅,天上有几只蝙蝠、仙鹤,喜鹊在云霞中穿梭,地上有一只梅花鹿在悠闲地散步,旁边还有几棵梅花和松树,相映成趣,构成一幅和谐的`画面,真是栩栩如生。

  漫步在错综复杂的小道上,一块显眼的牌匾挂在城楼上,上面赫然写着“和安街”三个庄重的大字。“和安”这两个字它有着古老的历史文化,清朝时期,捻军来攻打我们,二道街的商人和百姓集体募资,团结一致,修建了一道围墙,名叫“和安圩”。正因为我们的团结一致,才躲过了这一场灾难,所以和安除了有和*安康之意还象征着二道街百姓团结一致的精神。

  走过那些古老的房子,上面斑驳的花纹和粗糙的手感是历史的痕迹,不禁让人联想到它曾经的繁华盛世……

  这里环境幽静,绿树成荫,桂花飘香。咦,这是什么地方?呵呵,它就是我家所住的民航小区,欢迎你到我们小区参观,尤其要参观运动场所哟,它可是我和小伙伴的乐园呢!

  运动场所环境优美。在它的前面有两棵苍翠的铁树,像两名威武的战士不知疲倦地守护着小区;左面是一排垂柳,一阵微风吹来,千万条柔软的柳丝像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞;右面的花坛里种着各种各样美丽的花。每当阳春三月,花坛里的花朵争奇斗艳。有红色的海棠花,粉红色的桃花,还有金黄色的迎春花……引来不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。

  在这个美丽的花坛里,最令人欣喜的是栽有几棵桂花树。初春,桂花树就长出了片片绿叶,绿叶边还有锯齿,这可是它的防身武器。夏天,桂花树郁郁葱葱,像一把绿色的巨伞。八月,从挨挨挤挤的绿叶中冒出了一个个米粒大小的花骨朵儿,像一串串闪亮的小白珍珠。不久,就开出了洁白的小花。远看,就像一位披上了雪白婚纱的新娘。微风吹来,香味随风而飘,整个小区都沉浸在芳香中。

  运动场所不仅环境优美,还是我们的乐园呢!每当夜幕降临,凉风**,人们三三两两地来到运动场所锻炼,有的跑步,有的压腿,还有的跳绳。而我和小伙伴也常常在运动场所里打乒乓、踢足球、打羽毛球……玩得不亦乐乎,经常在大人们一遍遍呼唤声中才恋恋不舍地回家了。

  我喜欢小区的运动场所,你一定要来参观哦!

  说到“鲜”,那我一定会想到我家对面的石马公园。

  一走进去,就可以看见一座高大的石马像,它们抬起自己的.四条腿,头向上仰,嘴巴张开着,好像在跟人们诉说。

  在石马巷的后面有一个石马湖,它像一面镜子,倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上,石马湖周围的彩灯就会亮起来,仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链,美丽极了。在湖边停着几只小船,当游人们坐船来到湖中央,小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。

  从湖一直走到尽头是一面壁画,在壁画上雕刻着十二只英俊的马,它们的形状各不相同,神态各异。一到晚上,壁画前人山人海,有的在跳广场舞,有的在一旁聊天,还有的人在欣赏这些马的英姿。

  从壁画中间的一条小路走出来,就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样:小草在和清晨的第一丝清风谈话;花儿勇敢的从土地里探出头来;蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上,仰望着天空,天上的云变化多端,一会儿变成一只小兔子,一会儿变成棉花糖,一会儿……

  石马公园的美说也说不尽,讲也讲不完。

  去年暑假,我和妈妈去贵州游玩。贵州的景色十分美丽,最让我忘不了的便是安顺的黄果树瀑布。

  中巴车一路翻山越岭,载着我们一行人来到了黄果树瀑布景区。中巴车“嘎”地一声停下了,蓝白色的车门“嗡”地自动打开。我迫不及待地拉起妈妈的手像士兵一样冲下了车。

  一进景区大门,满眼五颜六色的花草树木,好像一幅美丽的油画。我们沿着弯弯曲曲的石板路向前走着,两旁是郁郁葱葱的树木,它们摇动着双臂像是在欢迎着我们。耳边渐渐传来一阵阵水声,我兴奋地加快脚步,像一只欢乐的小袋鼠向前蹦跳着。

  “轰隆隆,轰隆隆…”这声音宛如千军万马在奔跑。我最终看到了黄果树瀑布:银白色的水柱如同十条长龙从万丈悬崖上飞下,落入碧绿的深潭中。我扶着树皮模样的水泥护栏,踮起脚,伸长脖子仰起脸深深地呼吸这湿湿的像细纱一样的水雾。水雾凉凉的,痒痒的,像是一个调皮的小孩儿轻轻地拍打着我的脸。

  走着走着,一块木质的路牌吸引了我的注意:“水帘洞,前方两公里!”我们慢慢地细心翼翼地跟着人群向前挪动着。不一会儿我们就走进了这个隐藏在瀑布后面的大岩洞里。哇!我不自然地缩了缩脖子,握紧妈妈温暖的手,仿佛走进了一个大冰窖里一样。我从洞口探着头望着从头顶冲出来的瀑布欢腾地倾泻而下,真壮观啊!我依依不舍地走出水帘洞,穿过盘山小径,离开了美丽的黄果树大瀑布。

  黄果树瀑布真是百闻不如一见!多么令人难忘的旅行!

  今日午时,刘教师说要带领我们去学校最美的、最壮观的学校一景,话音刚落就看见,有的同学在好奇的想着,有的同学拍了拍掌,还有的同学问:“是在哪儿呀?”刘教师笑了笑说:“当然是大名鼎鼎的假山呀!”

  我们排着整齐的队伍走向了假山,远看,刘教师问大家:“假山像什么?”有的同学说:“像齐白石爷爷画的山水画,”有的同学说:“像火箭!”听了这句话我们都哈哈大笑了起来,那个同学不认输了,他继续说:“你们看那个喷泉出口像不像*呀?”我们觉得有点道理,还有的同学说:“像花果山水帘洞。”

  刘教师让我们走到假山边,仔细观察,刘教师问:“你们觉得喷泉有几个用处啊?”我们异口同声的说:“喷泉能够给假山洗澡,能够把剩余的水存到下水道,到了需要用的时候再拿出来用还能够给小树苗和小草浇水。”刘教师又问:“假山此刻像什么呢?”有的说:“像一个教师在给同学们讲故事,”有的说:“像一只虎妈妈在保护她的孩子们,”还有的说:“像一座神秘的城堡,里面住着礼貌小天使和知识小精灵。”假山下头有许多石榴树,还有的结了果呢,就像小灯笼似的,石榴树上还有许多石榴花,像一个个小喇叭有了石榴树还不止呢,还有清香的茶花树和茶花树下的小草,哪儿的小草可不是一般的小草,他们有着无比间的小尖头,像一把宝剑似的。假山旁还有许多用青砖围成的保护栏,为了防止下雨,雨把泥吹得到处都是。

  下课铃响了,我们恋恋不舍得离开,学校的假山真美呀!


校园一处景物作文400字实用十份(扩展5)

——校园一处景物作文 (菁华3篇)

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些*传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

  在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学*的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学*在这里。

  我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

  教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是*古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。*人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

  我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。

  操场,构成了校园的一道风景。每一次,只要体育课铃声一响,同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场,那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。

  同学们有的像麻雀一样跳跃,有的象海豹一样玩球,有的像蟋蟀一样打斗。

  操场还是一个大花园,到了春天,杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮,用来吓唬胆子特别小的女同学,好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等,而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情!桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。

  在夏天,银杏树的叶子成为了深绿色,活像一个个绿色的扇子,这时,天气热的出奇,同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子,用透明胶带粘在一起,做成一个芭蕉扇,度过火焰天。不然,就只有中暑的份了。

  秋天到了,她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿,带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动,采摘节时,我们是口水直流N亿丈,留给家长他们吃呀

  最令人开心的是冬天,因为那时,我们边有打雪仗的乐趣,堆雪人的开心,滚雪人的快乐。

  我们真喜欢我们的操场啊!


校园一处景物作文400字实用十份(扩展6)

——描写一处景物作文范文十份

  我的家乡有一处美丽的地方,那就是凤凰公园,它在凤凰山的脚下。

  这里是人们休闲的好去处,我放学以后常在那里玩,那里经常有人放风筝、散步……

  夏天的时候,广场上人山人海,音乐喷泉也会定时开放,晚上的音乐喷泉最美丽,泉水会随着音乐的变化而改变水柱的高低和形状。刚开始的时候水柱很小,当音乐响起的时候,它就随着音乐的变化而强烈起来,一直这样重复着,有的时候会突然一下子喷到五米多高的空中,在彩色的灯光照射下,喷出的泉水也变得五光十色起来,美丽极了。有的小孩子会钻到泉水里面去玩,随着音乐和泉水的变化而翩翩起舞,尽管被泉水淋湿衣裳也玩的不亦乐乎。有的时候一阵风吹来,水珠溅到脸上,你会感到很凉爽。

  我喜欢家乡的凤凰公园,你呢?

  “夕阳伴我走过孤独的山冈,山脚下炊烟里是生我的地方。”这是水木年华的歌,很好听。每次听着听着,眼前便蒙咙地浮现出一幅幅斑斓的画卷。这,便是我的家乡——合肥。

  家乡的美景是一幅画。阳春三月,哪儿最能淋漓尽致地展现出春的魅力与生机?当然要数合肥的植物园了。无论站在哪个角度,放眼望去,满眼都是春的色彩。树木重新从熟睡中苏醒,抽出嫩芽,长出嫩枝,一幅勃勃生机的春景图;花儿探出了脑袋,尽情地释放着自己憋了一个冬天的艳丽,一幅珠光宝气的神态:点点滴滴、红红绿绿,构成了一幅春临大地的画卷。

  家乡的美景是一首诗,隆冬时节,大雪纷飞,雪中的包河公园是那样的美丽与迷人。雪花一片一片地从天空中落下,渐渐地为包河公园拂上了一层白纱,是那样的透明洁净,大多数的树木已经落光了叶子,唯有松柏傲然挺立于雪中,绽放出最后一片绿色。树梢上挂满了亮晶晶的银条儿,显得那样深邃,整个包河公园被大雪映衬得庄严肃穆,恰似一首凄寒忧郁的诗篇。

  家乡的美景是一段情,作为土生土长的合肥人,这段对于家乡的感情是永远也无法割舍的。家乡每时每刻都在养育着我,而我,也只有在踏上这片土地时,才能感受到那最真诚、最质朴的*静。曾经跨过黄海去韩国瑞山市瑞林初等学校教育交流访问,虽然旅途是愉快的,但静下心来,却又不免有些思念,思念父母,思念朋友,更思念那熟悉的家乡气息。正是这种感情才能使我无论何时,无论何地,都能欣赏到家乡的美。

  “举头望明月,低头思故乡。”李白的《静夜思》,很小就会背,但直到今日,我才真正能够体会这种感情,家乡的景,家乡的情,永远是人们埋藏在心灵深处,却永远无法忘记的那部分,情景交融,构成了家乡最美的景色。

  来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师...这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心...总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

  学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

  它的树高,高过教学楼,高过学校附*的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走*这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

  我的家乡-西乡,有一道独特,迷人的风景线,它就是家乡独一无二的樱桃沟。

  来到樱桃沟,首先映入眼帘的是美丽的观景台。站在观景台上极目远眺,西乡县全城景貌尽收眼底。在绿树掩映下,楼房星罗棋布。

  顺着樱花大道一路来到春园,看到的是一片花团锦簇,生机勃勃的景象。木制的台阶随山势迂回。从假山上飞流的瀑布,形成小溪,溪水轻轻波动,多像跳动的一个个音符啊!山,水,花,人,看上去犹如一幅五彩缤纷的画。春园给人的是心动,体现的是生机;虽然没有自然形成的那般返璞归真,但也很值得一看。

  沿着盘山公路来到清凉的夏园。一池碧水如一面镜子,走在蛇形的廊桥上,任微风**的吹,只觉得浑身清凉无比,减少了爬山的闷热。这时几个调皮的小孩在廊桥上窜上窜下,犹如一只只小蜻蜓那么轻盈,让大人不停地喊叫“小心,注意安全”。每到了晚上,从夏园就不时传来“呱呱”的蛙声,那蛙声如催眠曲,我想,住在夏园附*的农夫,听到那悦耳的“音乐”,一定会不由自主地进入梦乡的。

  相比夏园的清凉来说,秋园给人以宁静。走进秋园,让人觉得进入一个古代园林花园一样。园中的葡萄架和桂花树,似秋园的招牌。如果桂花树开了,在山脚下都能闻到桂花香呢!人走在大理石铺的长廊上,犹如走在优美的画卷中一样,感觉恬静而安逸。而那些廊边的万年青,橘树,又让宁静的秋园有了春的萌动,让人心中一亮,真是惬意。

  来到冬园,浓厚的诗意迎面扑来。用古代文人墨客的诗词点缀的台阶,上一步就有一份颂诗唱词的冲动,让每一个上台阶的人陶醉与祖国的灿烂文化中。大理石的景物雕塑形象逼真。一到夜晚,几十盏夜景灯交叉射来,整个冬园就变成了灯的海洋了,真是流光溢彩,美轮美奂。

  然而,最漂亮的还要数每年四月的樱花了。满山遍野樱桃花争奇斗艳,竞相开放的时候,置身在樱花丛中,看到一片片雪白雪白的花,人仿佛置身于纯净的没有丝毫污染的仙境一般,尤其五月樱桃成熟的时节,樱桃沟才叫美呢!那挂满枝头的火红亮点-晶莹剔透的樱桃,就像一颗颗玛瑙,沉甸甸的好像非要把枝条压折不可。望着果农们满脸的微笑,我终于悟出了希望收获的含义。

  这就是我的家乡-西乡县的樱桃沟。勤劳热情的西乡人民欢迎远方的客人来西乡的樱桃沟赏花,品尝樱桃。

  说到庐山,我们定会记得“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,记得“横看成林侧成峰,远*高低各不同”的西林。今日一游,庐山真的不得了。

  “一定要跟紧,到了庐山,不小心就会迷路。”旅游团长说。

  果不其然,进了庐山,仿佛进入了一个找不到出口的大迷宫,一不小心就走进死胡同,而且仰望天空,如山下被一只巨手笼罩了起来,使我更不敢跟丢。

  一步、两步……终于看到梦寐以求的庐山大瀑布,不知为何,我的双腿死死地站在那儿。不光是我,所有人都定住了,庐山给我的压迫感,就如同我一个人站在成千上万头狮子之中,生怕一不小心就玩完了。远远望上去,庐山瀑布如天上银河被划破了一个口子,水从天上俯冲下来,似乎一块大象般的巨石,在这汹涌的大水中,刹那间便粉身碎骨,发出雷鸣般的轰响,就如我们捏死一只蚂蚁那么简单。不,不不,怎能把它比作银河呢?这分明是千万头暴怒的张牙舞爪的狮子,什么“飞流直下三千尺”,斗胆说成是3万,30万次都不为过。庐山的瀑布透露出帝王和主宰一切的霸气,在它面前,我们只能心悦诚服,俯首称臣。

  刚经历了惊心动魄的场景,随之又来到了一个与之氛围截然不同的雾地。

  走着走着,渐渐的,我的视野模糊了,我们来到了一个布满雾的世界。

  我刚一眨眼,那些云雾立即变成了马车。我欣喜若狂地冲上去,马车却又变成了墙。眼看就要撞了上去,我闭上眼,惊慌失措地尖叫。回眸却发现自己坐在滑梯上,云雾的尽头写着“终点”。

  就这样,我的庐山之旅结束了。苏轼说的对:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

  游庐山,果真不虚此行,我爱庐山的瀑布,更爱那瞬息万变的云雾。

  盼星星,盼月亮。终于盼到了回家乡的这一天。今天的天气真好极了,这么好的天气正不是因为国庆节吧我自言自语地说。国庆节快乐!

  一路上,车不停地奔驰着,而我的心就像一只自由自在的小鸟高兴地飞翔在回家乡的路上;又像一只顽皮的小猴子,看到红彤彤的桃子,便想迫不及待地向前去摘。

  转眼间,我又见到了美丽的家乡。家乡的景色如画,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更钟情于那青翠的竹林。她就如一个清脆欲滴的小姑娘,呵呵笑着,顽皮地拨弄着我的心弦。让我魂牵梦吟,如今,梦幻一般,我又见到了她——家乡的竹林。

  春天一到,竹林里嫩笋萌发,生机勃勃,春意盎然。漫步在其中,和风拂面,呼吸着清新的气息,听着树叶发出唰唰的奏曲,让人感到如释重负,心旷神怡。

  炎热的夏天来临了,竹子早已长高了,青青的干,枝,一根根,一丛丛,在风中摇曳。迎着风儿呼啦啦地往上窜,不禁使人感到一种奋发而上的力量。人们在这里乘凉,谈天说地,成了娱乐场所。

  凉风**,又迎来一个金色的秋天,而那个竹林却是我们的天地。我们在这里嬉戏玩耍……读书声,欢笑声连成一片,这是我们的天堂。

  寒冬降临,万物萧索,落叶纷飞。然而,家乡的那片竹林。依旧青青的枝,青青的叶,还傲然挺拔着,立着腰。

  家乡的竹林四季如一。总是那样的青,那样的坚强,默默地奉献于人,让家乡春色满园,青春长驻。

  啊!我的小天堂。“雨前初见花见蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”——家乡的竹林。你的如诗如画,你的柔情蜜意如一缕春风停驻在我的心间。

  冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

  万顷青松完全融入皑皑白雪之中。*处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态.有的长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

  几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。

  田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

  送走缤纷的春天,告别炎炎夏日。校园迎来了芳香四溢、硕果累累的秋天。

  秋天的校园美在于“井”形的花园。看,那里开着许多菊花!有的白如雪,有的黄如金,有的红如火,五颜六色,光彩夺目;有的像沉睡的精灵;有的像害羞的小女孩;有些就像一只飞舞的蝴蝶:有成千上万的形式和太多的东西要看。

  自古以来,多少诗人和作家与菊花结下了不解之缘。大诗人陶渊明说:“采菊篱下,悠然见南山。”名句;伟大的革命家**甚至写道:“秋菊可以成就傲霜,万恶不赦。这种性能耐寒,风霜都可以抵御。

  花园里,枫树红得让人误以为是火,仿佛随时都会烧起来。正如诗人杜牧所说:“停车与林峰相恋坐晚,霜叶红于二月。”

  银杏树黄得像一堆金,叶子落在草地上像金色的地毯。

  秋天的校园在学生的读书声和笑脸中更加美丽。在楼道里,在楼梯上,在教室里,都能听到学生的读书声,那是一首大家都唱的歌,让人觉得不做作;就像一杯清淡的茶,给人一种清新的味道……随时随地都能看到学生们的笑脸。不信?快看!在操场上,学生们玩游戏和篮球。他们幸福吗?看,那边的篮球队赢了,正在击掌庆祝。


校园一处景物作文400字实用十份(扩展7)

——景物校园作文400字实用十份

  我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的`花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

  我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。

  走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。

  深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

  啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。

  我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

  炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,给我们学校的操场换上了秋装,操场上呈现出了另一番景象。

  早晨,我们来到操场上,那新鲜而带着秋意的空气沁人心脾,我们尽情地呼吸着。操场中间的乒乓球台、篮球场、单双杠······它们静静地站立在那里,好像在等待着同学们的到来,让同学们尽情地活动。跑道的四周是一片草地,那晶莹的露珠挂在小草那微黄的叶子上,小草欢快地吮吸着露珠。操场的西边是一排高大的杨树,非常茂盛,直插云霄,像一个个卫士一样在保卫着我们的校园。

  中午,课间十分钟,操场上顿时热闹起来了。同学们来到操场上,在秋高气爽的蓝天下,尽情地活动起来。同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳、投沙包、玩双杠······操场上不停地传出欢快的笑声,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

  下午,夕阳照在操场上,给操场披上了一层金色的外衣。同学们在操场上三三两两、悠闲地散着步,尽情地享受着这美美的秋意。一阵秋风吹来,那树叶像一群美丽的黄蝴蝶飘舞起来,慢悠悠地落在了操场上。

  啊,操场,美丽的操场,你带给了我们快乐,带给了我们童趣。我爱你,秋天的操场!

  说实话,长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上,现在还保存着。

  记得在六年级时接到的长海通知书,真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片,使得我拿到通知书时,不仅是一个安慰,更是使我眼前一亮。图片里,教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂,整个图片透着花的香气。

  直到来到长海,才亲眼证实了这幅图片。

  紫荆花就在学*区的一排种下,树很高很大,陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候,紫荆花早已争相开放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的质感柔软,他就像美丽的.少女,虽然美丽,但又略显柔弱。

  走在天桥上,总能看到眼前的粉色(或是紫色,我是个色盲)的花海,在风的吹拂下,荡起波浪。花之多,刺激着人的眼球,仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。

  上了楼,紫荆花涌进窗户,进入我的视线。特别是在厕所里的窗户,许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画,又有着阳光的映衬,给厕所增添了一些别样的意味。当然,也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。

  对于紫荆花,我只觉得它很美,至今并没有发现它还有哪些内在的精神。

  今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。

  紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。

  说实话,长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上,现在还保存着。

  记得在六年级时接到的长海通知书,真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片,使得我拿到通知书时,不仅是一个安慰,更是使我眼前一亮。图片里,教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂,整个图片透着花的香气。

  直到来到长海,才亲眼证实了这幅图片。

  紫荆花就在学*区的一排种下,树很高很大,陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候,紫荆花早已争相开放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的质感柔软,他就像美丽的少女,虽然美丽,但又略显柔弱。

  走在天桥上,总能看到眼前的粉色(或是紫色,我是个色盲)的花海,在风的吹拂下,荡起波浪。花之多,刺激着人的眼球,仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。

  上了楼,紫荆花涌进窗户,进入我的视线。特别是在厕所里的窗户,许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画,又有着阳光的映衬,给厕所增添了一些别样的意味。当然,也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。

  对于紫荆花,我只觉得它很美,至今并没有发现它还有哪些内在的精神。

  不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

  今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练*呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

  操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学*放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

  我的学校是个又美丽又整洁的地方,不信,我带你去看一看吧。

  来到大门前,你稍微抬起头来,首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字,它苍劲有力,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  走进大门,你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的***。它象征着祖国,代表着烈士的鲜血,时时刻刻提醒着我们,不忘国耻,要好好学*,天天向上。

  你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰,微风吹来,发出“沙沙沙”的声音,好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……

  其中,我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色,红的似火,白的像雪,粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红,五颜六色。它们不但各式各样,五彩缤纷,而且还形态各异,一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样,躲在叶子的后面;有的像小孩子做错事了,惭愧地低下了头;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳,芬芬扑鼻,花香四溢。有时,招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下,显得更加鲜艳、美丽。

  我们能在这么美丽好的校园里读书,真幸福。我爱你,我的学校,是你哺育了我们,是你让我们在这里快乐地学*知识,健康茁壮地成长。

  我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

  我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

  瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳,不但这些,还有那校园的花草树木郁郁苍苍,那场景别提多美啦!

  刚走进校园,那香气扑鼻而来,会吸引你靠*花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态,竞相开放。他们散发出的清香,微风轻抚,飘得很远很远,弥漫着整个校园。

  绕过花坛,操场前有高大挺拔的樟树,它日日夜夜守护着学校。

  春天,樟树像挥舞着神奇的魔法棒,念着深奥的咒语,让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时,那樟树仿佛十分客气的说:“欢迎各位师生的到来。”

  烈日炎炎的夏天来临了,樟树便成为我们的“遮阳伞”,我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉,有说有笑,别提多开心了。

  秋天,樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上,像是自己为自己修剪枝叶一样,霎时,铺满了大地。我们走在樟树的身下,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音似交响乐一般,娓娓动听。别提多美了。

  冬天,我们在它的周围打雪仗,追逐声,欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。

  校园的景色真是数不胜数,要是大家有兴趣的话,就来我们校园参观参观,绝对让你赞叹不已。


校园一处景物作文400字实用十份(扩展8)

——校园一处景物的作文优选【10】篇

  春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的.小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

  耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

  我们的校园是一座美丽的大花园。走进学校大门口,就会看见三棵高大的大松树,它们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的`枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

  我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。

  当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字――“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。

  花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

  我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

  我们学校里有许多迷人的风景,比如:时时发出香味的食堂、书声朗朗的教学楼、鸟语花香的后花园……但我最喜欢的还是学校的`操场!

  操场在学校的西北方。远看操场是椭圆形的,*看中间有一块大的人工草坪,草坪里还有许多塑胶颗粒隐藏在里面,它们常常调皮的跑进我们的鞋子里。草坪外面是塑胶跑道,小朋友们在上面跑步时,摔倒了也不会痛。操场正前方是**台,**台左边是单、双杠区;**台右边是篮球场,**台对面还有乒乓球台呢!

  每个星期二至星期五早上,全校的班主任就会带着自己班的同学迈着整齐的步伐来到操场,接着大家就会排成方阵,整整齐齐地做早操。每天中午,就是同学们自由活动的时间了!同学们就会跑来操场尽情的玩耍,不信你瞧:有的同学在玩捉迷藏、有的同学在打篮球、有的同学在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同学们每天放学后都会三五成群的来到操场玩游戏,玩的不亦乐乎!

  我爱美丽的校园,更爱校园里最美的风景线——操场!

  我们学校的草坪真美丽!

  一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!

  夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。

  秋天,小草哭了,穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

  冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。

  妈妈告诉我:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”

  我们学校里有许多迷人的风景,比如:时时发出香味的食堂、书声朗朗的教学楼、鸟语花香的后花园……但我最喜欢的还是学校的操场!

  操场在学校的西北方。远看操场是椭圆形的,*看中间有一块大的人工草坪,草坪里还有许多塑胶颗粒隐藏在里面,它们常常调皮的跑进我们的鞋子里。草坪外面是塑胶跑道,小朋友们在上面跑步时,摔倒了也不会痛。操场正前方是**台,**台左边是单、双杠区;**台右边是篮球场,**台对面还有乒乓球台呢!

  每个星期二至星期五早上,全校的班主任就会带着自己班的同学迈着整齐的步伐来到操场,接着大家就会排成方阵,整整齐齐地做早操。每天中午,就是同学们自由活动的时间了!同学们就会跑来操场尽情的玩耍,不信你瞧:有的同学在玩捉迷藏、有的同学在打篮球、有的同学在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同学们每天放学后都会三五成群的来到操场玩游戏,玩的不亦乐乎!

  我爱美丽的校园,更爱校园里最美的风景线——操场!

  走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

  天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

  天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。小男孩挂着鲜艳的红领巾,左手拎着书包的袋子,右手举着通往明天的钥匙,告诉所有天长学子未来是无限的,明天是自己创造的!

  夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。那天鹅雕像旁有一条用用鹅卵石做成的小路,上面有一串串天长学子的小脚印。

  天鹅是美丽的,是有欢声笑语的,是未来的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盘,也是爱美女生的“化妆台”,更是天长学子的向往,天长老师的希望,天长家长的所有寄托!

  学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,守护着我们的学校。

  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

  它的树高,高过教学楼,高过学校附*的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走*这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

  我是南昌市羊子巷小学四(2)班的学生魏冰青,今天就由我带大家来参观一下我的学校,我的学校虽然不大,但是它是一个充满活力的校园。

  进入学校你会看见特别醒目的四十个大字:校训:勤勉不懈 日进有恒;校风:尚德求实 博雅思进;教风:敬业爱生 博学善导;学风:勤学多思 乐读好问。我们的教学大楼共有五层,有许多教师和课外活动室。给我们带来丰富的课堂和课外的学*生活。

  特别是在课间的十分钟里,操场上的同学特别活跃,有的同学们在跳绳;有的同学们在踢毽子;有的同学在跑步;有的同学在做游戏真是生气勃勃呀!突然,上课铃声响了,同学们还是依依不舍得离开操场,回到严肃而活泼的课堂。

  怎么样?我的学校还不错吧!它可经历了三四十年的风雨了,还能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖国花朵。我爱我的校园,特别留念课间的十分钟。

  校园的一角,充满了快乐,更是智慧的源泉,那就是开放式图书角。

  开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的歌儿;是智慧,那优美的诗篇。

  多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐,它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界,也许会让我们发现生活中的趣事,也许知识的大门就在那里打开了……每一本书,都是我们的好朋友,陪伴着我们生活……

  在这里,同学们知道,他们可以收获很多。我知道,成功就在那里,蕴藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,因为那里的书最美!


校园一处景物作文400字实用十份(扩展9)

——描写一处景物的作文400字通用五篇

  我的家乡在黄河入海口,那是一个美丽神奇的地方。

  这里有广阔的田野,田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物,它浑身都是毛,根可以入药,茎可以编*和造纸。

  每当春天来到的时候,那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面,过不了几天,嫩嫩的芦芽越长越高,渐渐地长出嫩绿的芦叶,那一望无际的绿叶给人以美的享受,仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。

  夏天到了,芦苇一根根修长,绿得可爱,绿得新鲜,绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过,犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口,置身在蓝天碧海之间,你一定会陶醉其中。

  当秋天来到的时候,芦苇也变得成熟了。黄色的秆,黄色的叶子,还有伫立枝头的长长絮花,使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过,发出一阵阵响声,犹如在演奏一曲秋的赞歌。

  冬天,芦苇干枯了,黄河口结冰了,芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的,只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳,任凭寒风的吹打却不低头。

  我爱家乡的芦苇,更爱我的家乡黄河口。

  在家乡时,我家门前有一条小路,小路两边有许多五颜六色的花草树木,显得十分耀眼,如果要出门或者从那儿要回家都得经过这条小路。我和小路再熟悉不过了。

  春天,小路显得十分美丽。两旁的花草都发了芽,几株玫瑰花放出淡淡的香味,野菊花和蝴蝶花随风飘动着,就像飞舞的蝴蝶,还有许多花开出了鲜艳的花朵。小路两边的头和尾各有一棵梧桐树,一片生机勃勃的景象。

  夏天,太阳烤着大地,小路却很阴凉,所以夏天的小路旁总有些老人在乘凉,年轻人在休闲的聊天,小孩在开心的玩耍。这不像有着优雅环境的公园吗?

  小时候,在小路上就是玩。和伙伴们做游戏,地点就是小路,小路不但路美,而且车辆来往也很少,是我们一个不错的游戏场所。

  长大了,来到了杭州,开始上学了,只有过年才能回家乡,与小路的来往也就少了。一次一次回去,步子就一次比一次沉重,去年我又走了这条小路。小路依然和往常一样。我又有一种亲切却又孤独的感觉。踩在一片片被风吹下来的枯叶上,着就像是牙齿咬在无籽西瓜上的声响,所有烦恼顷刻间抛掷脑后,轻松极了……

  又要过年了,这回走小路脚步还会更沉重吗?

  寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

  春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

  放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春天来了!农民伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农民伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

  啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

  啊!我美丽的春天!

  吱、吱、吱、吱…………我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车…………

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子DD河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的.是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像DD成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  清晨,我早早地起床了,到郊外散步。

  天蓝蓝的,没有一丝白云。眺望东方,还一点一点的泛着鱼肚白。不一会,太阳便慢慢地升起了,愈来愈强地射出万丈光芒,把大地照亮。

  我走在田野上,环顾四周,万物生机盎然,展现出朝气蓬勃的景象:

  玉米叶子绿油油的,长的壮实而挺拔,上面结出了一个个又大又黄的玉米棒,十分好看;高粱杆高而挺拔,上面的高粱穗火红火红的,像一把把火炬。微风吹过,好像在向我招手致意,告诉人们,今年又是一个丰收年。

  大豆娃娃们一个个绿油油、胖乎乎地躺在属于自己的小床上睡觉,大豆妈妈看到这一切,高兴的笑弯了腰。谷子结满了谷穗,谷秸被谷穗压弯了腰,象一个驼背的老公公在告诉人们丰收的喜悦。

  再往前走,是一片绿油油的果园。树上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。苹果熟了,像一张张羞红的小姑娘脸。红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼。石榴也高兴地笑破了肚皮……

  秋天美,秋天的早晨更美,我爱秋天的早晨。


校园一处景物作文400字实用十份(扩展10)

——校园里的一处景物作文范文五份

  走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。

  天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!

  那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!

  天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带**室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。

  天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的.钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。

  走进校门,向左穿过1号楼,就到了天鹅园。

  天鹅园很美,刚刚进入就看到桂花树,黄色的花。几个月后,桂花就会纷纷飘落,落在地上,给天鹅园铺上一块金黄色的地毯,漂亮极了。在天鹅雕像旁边有一条鹅卵石铺的小路,灰白色的.鹅卵石,好像一颗颗星星,每一次走过小路,我都感觉象走过美丽的星空。

  天长学子们非常喜欢在这里玩。桃树上的东西最多,比如桃胶。以前很多同学觉得这是非常好的东西,就把它拿下来,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘说了,桃胶长得黄黄的、干干的,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!学校里还有一些“皮猴子”,总是喜欢在2楼摘桃子,那是非常危险的。所以桃树就少了上半截。有的女生喜欢桂花,摇一摇桂花树,把落下的桂花接好,用纸包好,珍藏起来,好像比金子还贵重。

  最主要还是那雕像“飞向明天”。这雕像可壮观了,只见底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天长的天鹅。那只天鹅两翅展开、伸着脖子、向着天空。上面的小男孩跪坐着,戴着红领巾,背上背着一个小书包,一只手抓着书包带,一只手举着金钥匙,好像要冲刺;手中的钥匙,就像要打开未来的大门。

  天鹅园真是回忆多多呀!

  人们都说:“好雨知时节,当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方,那声音好像是一曲大合唱,欢快极了。我顶着一把雨伞,漫步在雨中。

  出食堂大约100米就可以看见生态河,迎着石板路,踏过小木桥,就到了生态河。

  看,小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游,怡然自得。有的跃出水面,呼吸新鲜空气;有的在窃窃私语,仿佛在说一件大事;还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听,雨珠打在了水面上,发出了“啪啪”声。闻,那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。

  河边有不计其数的石头,有黄的、黑的'、绿的,这些石头各有各的特点,再加上常有小鱼在石缝中自由穿行,即使不比做什么,也很值得观赏。

  石头上长满了青苔,绿油油的,摸去软软的,这些青苔在水里铺得是那样*,是那样整齐,又是那样绿,远远望去,就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯!

  一旁的柳树,经过雨水冲刷,显得更加苍翠。有的展开双臂,像正准备怀抱大地父亲,感谢这么多年,对她的关心;有的突出一颗颗嫩芽,远远望去就好像许多颗翠绿的宝石,衬着雨珠,折射出点点金光;还有的随风舞动,妖娆地跳着舞,像一位楚楚动人的妙龄少女。走*细看,枝条上隐隐约约的有几朵棉絮,显得格外朦胧,小朋友总爱这里嬉戏玩耍。

  最引人注意的便是生态河的水了,水伴着风顺流而下,一下子就从石头上溢了下来,打在水上,犹如鱼鳞叠在一起,若隐若现。雨落在生态河上,水面上形成无数个光圈,像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水,像是粘了几朵波纹似的花。

  三月的雨如丝如雾,给美丽的生态河增添了无限生机。

  走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。

  天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!

  那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!

  天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的'同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带**室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。

  天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。

  我们的学校美丽如画,但你要问我最喜欢哪里,我会告诉你:我最喜欢校园里的体育活动小区,因为那里是充满欢乐的地方。

  体育活动小区在校园的西北角,占地大约有500*方米。地面上铺着整齐的红砖,整洁*坦。活动区里面有许多体育设施,是我们*时锻炼、休闲的最佳场所。

  活动区的最北边有一道60多米长的文化墙。褐色琉璃瓦的墙顶,黄色的墙面,格外耀眼。墙壁上有我们学校师生各种活动的彩色照片,有老师讲课的、有我们少先队活动的……站在这些照片前驻足观赏我们师生的风采,一种自豪感自然而然地涌上心头。每个板块间都有不同的图画,如孔融让梨、凿壁借光等等,这些画时时激励着我们、教育我们,让我们做一个合格的好少年。

  文化墙的前面有一排乒乓球案和一个固定的象棋案子。活动区的南侧有两排体育活动器械,有单杠、双杠、太空漫步机、扭腰器等好多种。活动区的中央挺立着四棵高大的杨树,像四把巨大的绿绒大伞。下课的铃声,打破了校园的沉寂,我们像鸟儿一样聚拢到活动区,有的谈笑风生、有的捧书阅读、有的锻炼身体,这里的每一片树叶里都流淌着我们无数动人的故事,这里的每一块方砖里都珍藏着我们无数的欢声笑语……

  我爱校园的这一角,我爱这美丽的校园!

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