今年的第一场雪，比往年早来了一个月。
我走出家门，一股冷风夹着雪花扑面而来，哇——好大的雪呀！远看，一片银白，大地盖上了过冬的棉被，小树被大雪压得弯了腰，断了枝；大街上，人们小心翼翼地走着，汽车也缓缓地开着象蜗牛，我家楼下搬家公司的汽车打不着火，自己都动不了窝了。还有几部车在雪窝里，只见车轮转，不见车动弹；*时早早门庭若市的早夕店如今干不了生意，门前冷清极了，只有我们小学生还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般的笑声，给这个大雪的冬季带来了无限生机。
进了校园，更是一片热闹的景象。同学们才在厚厚的积雪上，发出“咯吱咯吱”的响声，好像演奏着一首首快乐的乐曲。
看着这飘飘洒洒、纷纷扬扬的雪就像一群银白色的蝴蝶，漫天飞舞，我的心清爽而快乐着。
看那雪，犹如一个调皮的小精灵，跳到大地妈妈的怀抱，然后睡在草地，小草弟弟的铺成的床上，慢慢的地，慢慢的地，积成雪毯。
雪，犹如冬日的闪光点，给冬日增加色彩，是还是孩子们玩耍的好伙伴，伴着调皮的孩子度过欢乐的冬天；雪又如一件大衣，给大自然的万物穿上衣服；雪更是一位使者，告诉人们冬天的到来。
雪从高处看像泼，像倒；从低处看像珍珠一样洒下来；从远处看像盖了一层棉被；从*处看像飞过了许多萤火虫；从天上看像亮晶晶的白玛瑙；从地下看像一张张白地毯；从灯光下看有风就变大；踩到地上是“咯吱咯吱”的声音；是透明白的，六边形，轻飘飘，大的有黄豆那么大，小的只有小蚂蚁那么小，冰凉凉的，无味。
我和妈妈在雪中玩得很开心，一会儿踢数，一会儿踩小白兔，可有趣了。关于小白兔的童谣是，小了白了兔，白了又了白。两了只了耳了朵了竖了起了来，爱了吃了萝了卜了和了青了菜。蹦了蹦了跳了跳了真了可了爱。
嘻嘻，是不是很有趣呀？
我先准备带上我们自制的小雪橇去玩儿雪了，先不和你们说了，拜拜！
雪是一位高超的艺术大师，它能让大地在一夜之间绘成一片白茫茫，好似置身于童话世界！
到了冬天一直都期盼着可以看见一场大雪，也许是因为雪是白色的吧！在微暗的暮色中，一片片从天而降犹如精灵般的雪花铺满大地！阳光一照一片晶莹多美好！
从温暖的被窝中被老妈叫起来看雪，先是觉得真是好冷，拉开窗帘的那一刹那，好兴奋！窗上偶尔因为几朵调皮的雪花被风吹过来的雪花，感觉比地上的小花还要美丽！它们的形状各不相同，有三角形的，五角形的，纷纷扬扬，争先恐后，像一个个小伞兵！看那些路灯最顶端*的部分，已经被白雪覆盖了，好似一块可口的蛋糕！对面房屋的房顶，全是厚厚的一层！
雪！你是世界上最纯洁的存在！这时我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，现在的景象可以改写成：“忽如一夜白雪飘，千屋万屋道道白”
完美的五角雪花纷纷扬扬的落下。晶莹的，洁白的。落到树上，落到屋顶，落到空无一人的泊油路上。不一会儿，雪白就充斥了整个世界。
在这样美丽的日子中，我心血来潮。想要堆一个可爱的雪娃娃。说做就做，我带上手套，向着洁白的世界奔去。我欢乐的蹲下身子，先搓起一个小雪球，之后，我半蹲着跑了起来。“呼啦呼啦”我的耳边响起了北风的怒吼。我飞快地跑了起来。不一会儿，一个半人高的不规则雪球就诞生于世了。我用手拍着雪球。再然后，我又故技重施，滚出了一个比上一个雪球略小一点的雪球。我笨拙的把小雪球放在了大雪球之上。"呀！歪了。”算了这不是有点残缺美么。可是，雪娃娃的眼睛怎么办呢？我眯着眼睛在四周扫视着，“哈！”我的眼睛兴奋地睁大了。“我用煤球不就行了！我用报纸剪了两个煤球，在小雪球上挖了两个洞。”啪！“放进去。再捡了两个树枝做手臂。
我的雪娃娃就做好了，我欣赏着我的成品――胖墩墩的身子，圆圆的脑袋上有一双闪着泪花的黑眼睛。多可爱啊！
我有一个可爱的雪娃娃。它的身体又白又白，像铃铛一样坚定地站着。它的头是圆球形的，也是白色的，像一个小球。前面有一个红色的鼻子，两只眼睛用黑纸粘着，眼睛中间有一个白色的斑点，使它的眼睛看起来很炯炯有神。鼻子下面贴着一张红色圆纸的嘴巴，像汉语拼音。
它有一顶红色泡沫制成的帽子，帽子上有一颗银色的五角星，脖子上有一条交叉的红色丝带，非常漂亮。丝带的边缘用黄色线段点缀着。十字路口底部有四个黑色按钮，由黑色和明亮的部分组成。一个蓝色和白色格子的小方块布，蓝线和白色格子贴在底部按钮的左右两边，一个小松枝是塑料做的，右边是一些白点。
它只是站在那里看着我们。你也喜欢我的小雪娃娃吗？
若问那飘飘洒洒，自由自在的雪是哪儿的雪？我会立即回答——是北国的雪！若问那缠缠绵绵，回旋空中的雪是哪儿的雪？我会立即回答——是北国的雪！
又是一场大雪！无数片款款而至。伸出手来，接住几片，细数它精致的纹理；你会发现，世上没有两片是相同的。
雪下得很快，又很密。站在飞雪之中，不一会儿，身上便落满了雪花。有时雪花会飞过来，贴在脸上，怪凉的。
雪一直在下，一直在下。那无数雪花，就像无数小精灵，在奇特的气息中翩翩起舞。
到了晚上，雪变得很小，地上满是大概一分米厚的积雪。一脚踩上去，一种奇异的感觉油然而生，被踩了一脚的雪，就像握紧了的棉花球，密实之中似乎还透着柔软——一种从紧密中反弹会的柔软。
渐渐的，雪停了。吸几口空气，满是清甜的气息。我也到家了，结束了这雪的访问。
北国的雪，冰凉的雪，清甜的雪，难忘的雪。它洁白、柔软、纯净，给冬之进行曲带来了新的音符。
完美的五角雪花纷纷扬扬的落下。晶莹的，洁白的。落到树上，落到屋顶，落到空无一人的泊油路上。不一会儿，雪白就充斥了整个世界。
在这样美丽的日子中，我心血来潮。想要堆一个可爱的雪娃娃。说做就做，我带上手套，向着洁白的世界奔去。我欢乐的蹲下身子，先搓起一个小雪球，之后，我半蹲着跑了起来。“呼啦呼啦”我的耳边响起了北风的怒吼。我飞快地跑了起来。不一会儿，一个半人高的不规则雪球就诞生于世了。我用手拍着雪球。再然后，我又故技重施，滚出了一个比上一个雪球略小一点的雪球。我笨拙的把小雪球放在了大雪球之上。"呀！歪了。”算了这不是有点残缺美么。可是，雪娃娃的眼睛怎么办呢？我眯着眼睛在四周扫视着，“哈！”我的眼睛兴奋地睁大了。“我用煤球不就行了！我用报纸剪了两个煤球，在小雪球上挖了两个洞。”啪！“放进去。再捡了两个树枝做手臂。
我的雪娃娃就做好了，我欣赏着我的成品——胖墩墩的身子，圆圆的脑袋上有一双闪着泪花的黑眼睛。多可爱啊！
深冬，北方咆哮。寒风卷着雨雪，在空中漫天飞舞。它们像飘动的幕布，像起舞的仙女，想漂浮的丝巾，又像洒落的花瓣......
雪在不停的下着，像从空中散落的银花。这些银花在天空下闪闪发光，十分耀眼。
雪越下越大，漫天飞舞的雪花，像一个个可爱的小精灵，在天空中跳着欢快的舞。啊！雪，你是如此的纯洁，如此的美丽，如此的耀眼...你永远保持着自己内心的纯洁。
雪渐渐的小了下来。那花瓣般的雪慢慢地从空中落了下来。过了一会儿，雪停了，一眼望去，一片白茫茫的，银装素裹。
这时，我发现了雪地上出现了几串小脚印伸向远方。这脚印是谁留下的呢？我随着脚印向前走去。走着走着，我的耳边传来了阵阵欢笑声，抬头一看，有一群小孩子在那里打雪仗。我顿时明白了那串脚印的由来：是那些小孩子留下的。
然后，我离开了那些孩子，在雪地上享受着冬爷爷给我们送来的礼物。
有一天，我忽然往窗外看，发现下雪啦！雪，真是一个冬姑娘的杰作！她们翩翩起舞，忽低忽高，忽左忽右，忽慢忽快，忽摇忽摆……它们各不相同：有大有小，有雪有冰，有轻有重，又弱有强……我忍不住把手往窗外伸，几片米粒大的雪花落在我的手心上，凉丝丝的，舒服极了。
第二天清晨，我迫不及待地从床上爬起来，拉开窗帘，看雪景。冬姑娘给大地盖上了银白色的棉被，到处都是白茫茫的一片。冬姑娘真是一个魔术师，她以迅雷不及掩耳之势“刷刷刷”地变出这一大片雪景来。
傍晚，彩霞染红了天空。我正在客厅和家人一起欣赏雪景，但发现雪在融化。虽然大家都怀着依依惜别的心情，但都清楚：雪，虽然很好玩，但会给植物，交通和一些行动不便的人带来麻烦；而水，不仅是生命之源，还能滋润万物，是它们更加茁壮，更加健康，更加幸福。
那一天，天空下着鹅毛大雪。清晨，我拉开窗帘，看到那白色的世界。
我走出屋外。雪包围了我的脚，我惊讶的叫起来：好大的雪呀！兴奋地不知说什么好。只感到自己像是一只快乐的鸟儿在天空中翱翔。回过头，我一阵风似的冲进妈妈的房间说：“妈妈，外面好大的雪。”妈妈说：“那你去玩吧！”我快速冲出屋外高兴的玩起雪来……
过来二十分钟后，我终于堆出了雪人，看着雪人，我激动的手舞足蹈，说：“这是我人生第一次一个人堆出的雪人，是我最棒最难忘的童年。”这时，妈妈来到我身边，我就问妈妈：“妈妈，您童年是这样的吗？”妈妈说“我们那时在农村里下更大的雪呢！很冷很冷，你问这个问题我就想起我的童年。”说完，妈妈勾起童年的回忆……我对妈妈说道：“妈妈，您看雪花像蝴蝶一样飘落下来了，我们一起来看看冬天的美景吧！”
于是，妈妈和我站在阳台上观赏着冬天的美景。我们一起沉浸在各自雪花飘飘的童年之中……
——雪娃娃作文10篇
北方的天越来越冷了，树叶落光了，花儿凋谢了。所以乏味了很多。这里没有南方的四季常青树，没有川流不息的小河。但是我们北方冬天的美景。是南方人所享受不到的。我们这里有美丽的雾凇、纷纷扬扬的雪花。下了雪，孩子们还可以玩打雪仗和堆雪人。
冬天到了，一切都失去了生机。树上的树叶都掉光了，花儿枯萎了。冬天的小河都结冰了。我们小朋友也没有什么东西玩耍了，所以我非常盼望下雪。那样我就可以堆雪人了。
终于下雪了，阴阴的天空中纷纷飘下来白色的小雪花。过了一夜，雪停了，地下出现了厚厚的积雪，我看到了这场大雪，特别高兴，一蹦三尺高。我想：“太好了，可以堆雪人了。”
正巧爸爸妈妈放假，我也不上学。所以我们决定堆雪娃娃。妈妈说：“我们在家门口堆吧！”我们立即准备材料。用核桃当眼睛，让它能看见东西，想了想把我的围巾拿出来，这样雪人就不会冷了。扫把当手，纽扣做衣服。胡萝卜做鼻子，辣椒做嘴。一切准备就绪。我们开始分工。爸爸滚雪球，我负责组合，妈妈修形。分完工，我们穿得暖暖的出了家门。来到了院子里。开始堆雪人了。爸爸先做了一个小小的雪球。在地下一圈一圈的滚。不一会儿，小雪球就变大了，好像娃娃的身子。然后按照刚才地方法又滚了个小点的雪球。该我上场了。我让把爸爸打雪球推到了门的右边。我把小雪球放到了大学球的上边。我的工作完成了。妈妈把雪人的头和身体修理了一下。我兴高采烈的把围脖、眼睛、鼻子、嘴都装上了。让它长得和我一样。雪娃娃诞生了！
我看着我的新朋友。越看越高兴。爸爸妈妈围着乐。邻居们也来看我们的作品了。夸我们堆得好，说：“有时间我也堆一个。”
雪娃娃是我的新朋友，每天放学我都把看到的事说给雪娃娃听。看到雪娃娃的样子好像跟我一起笑，从此更是把心里话都说给它听。它给我的生活增加了许多乐趣。天气变暖了。雪娃娃逐渐融化了，我失去了个好朋友。明年入冬我一定再堆个雪娃娃。
“雪娃娃！明年见——”
寒冬腊月的一天，北风怒号，鹅毛大雪一直下着，雪娃娃身披洁白的大衣，从上到下点缀一排红黑枣扣，辣椒似的.嘴巴总是含着笑，红萝卜的鼻子总让孩子们喜欢，蓝莓一样清澈的大眼睛，圆圆的脸蛋，头戴着棕色的礼帽，英俊而潇洒。
在“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”中，顶风冒雪来到人间欣赏着银装素裹的美景。河面上结了一层厚厚的冰，形成了天然的滑冰场。
小兔红红，小狗卡里和小伙伴们都在河面上快乐的溜冰。突然，“咔”的一声巨响，“啊”小狗卡里一声尖叫，只见河面冰上破了个大洞，不见卡里了，小伙伴们都吓呆了，小兔红红害怕的哭着，喊着小狗卡里的名字……
刚刚发生的一切被雪娃娃看见了，它急忙飞奔过来，“咚”的一声跳到了河水里。雪娃娃在水中游着，寻找着卡里，发现卡里以后，它奋力的把卡里推出了水面，小狗卡里得救了，可是雪娃娃却在河水中融化了。含笑救人的雪娃娃一直活在了小朋友们的心中。
童年，就像一个而色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个都不能少。童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。而童年趣事，却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是一个个有趣的故事。现在，我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。
记得我四岁的时候，那年冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着，我走出家门，看见下了场大雪，不知有多高兴，大叫道：“哦，下雪了！”这一叫，把小燕子姐姐叫了出来。她对我说：“我们一起做一个雪娃娃吧！”我连忙答应。
说干就干，我们俩开始分工。我做雪娃娃的头，小燕子姐姐做雪娃娃的身体。我先抓起一把雪，揉成团，放在地上，再找来一大推雪，把它们揉在一起。不一会儿，我做好了雪娃娃的头，小燕子姐姐也完成了雪娃娃的身体。我们合力让雪娃娃的头长在身体上。然后，姐姐拿来两颗大纽扣镶在雪娃娃的脸上，拿来胡萝卜做雪娃娃的鼻子，扫帚做雪娃娃的手。在我和小燕子姐姐的努力合作下，雪娃娃终于做好了。
可是，没过多久，雪娃娃变成脏娃娃了，原来，“凶手”是泥水，汽车是“帮凶”。我生气的跺了地面几下，心想：“雪娃娃脏了，我该怎么把它弄干净呢？对了!”我一拍脑门儿，便去打一桶水，“*时身体脏了，都是用水来洗干净的，现在不如也帮雪娃娃洗一次吧！” 我正帮雪娃娃洗得起劲，不幸的事发生了，从雪娃娃的身体上流出一滴、两滴的水来，原本我还以为雪娃娃在哭呢，可当我帮雪娃娃洗完澡之后，一看，雪娃娃的头已经不见了，我急得到处找雪娃娃的头。可当我回来时，雪娃娃的身体也不见了。我不禁大哭起来，这时，妈妈来了，我把事情一五一十地告诉她，妈妈听了哈哈大笑，对我说:“傻孩子，雪娃娃是不能用水洗的，不然他会变成水。”原来如此，我以后都不会再做这样的傻事了。
童年的我真是幼稚可笑，竟然会做出那样的傻事。难道我们每个人不都是这样长大的吗？
昨天晚上，下了一晚的雪，路边的车上积起了一层厚厚的白雪。我搭了一个雪人，它长着圆圆的脸蛋，上面有两只黑色的钮扣眼睛，还有一双用树枝做成的手，最可爱的是它那胡萝卜做的长鼻子。这时爸爸说：“这个雪人真漂亮，可惜太阳一出来，它就变成水了！”我默默地想：“如果我有魔法就好了，可以把雪人变活，那就不会化成水了。”
突然，我好像看到雪娃娃对我眨了眨眼，难道是我眼花了？我揉了揉眼睛，再睁开眼睛时发现雪娃娃真得活了！太神奇了！雪人变成了雪娃娃，再也不会消失了。春天到了，他变成了绿色的娃娃，陪我爬山，他走过的地方，水淋淋的，在阳光下闪闪发光。夏天，他变成了蓝色，和我一起游泳，有他在夏天变得凉爽了。秋天，他变成了金色，跟我一起放风筝，把一个大大的风筝放上了天空。冬天，他又变回了白色，跟我一起再堆一个雪娃娃。
从此，我身边的雪娃娃越来越多，他们穿着五颜六色的衣服，陪我学*、陪我踢球、陪我画画，我感觉生活在一个雪人世界里。
星期二的早晨，我睡觉起来看见窗外下起了鹅毛大雪，一看到这样的情景我心里想：“要是每天都像今天一样，那不就可以每天都能在雪地里面欢快的玩耍了吗！”但妈妈却说：“傻孩子，雪永远不可能下这么长的时间，如果有一天太阳出来了，就会把雪融化掉的，我走在去学校的路上时，我看见了车上满都是雪，草叶也把“白被子”披到了身上，人们穿的衣服都是厚厚的棉袄。
等到我来到学校一看，眼前是白茫茫的一片，简直像整个世界都变成了白色一样，房子的屋顶也结上了冰柱，外面的雪不停地下着，等第一节课的下课声响完以后，我们迫不及待的冲出教室，同学们有的踩雪，有的打雪仗，还有的堆雪人，大家兴高采烈。我最喜欢的是打雪仗，我先用手把雪堆到一起，揉成像圆形球的形状，然后，再选好你要打的人，对准把球扔过去，还要学会东躲*，躲避攻击，如果有人要打你的话，那你就躲到一个柱子后面，等他不攻击你的时候，你就忽然跑出来拿雪球偷袭他。
我特别喜欢雪，因为雪能给我们带来很多的好处，它能让我们见到冬天的景色，等雪融化变成水时就能给植物喝水了！
雪娃娃诞生啦！雪娃娃来了，飘飘洒洒，悄然落下。它像柳絮一般，芦花一般，像蒲公英一般，在空中舞蹈着，随风飘荡……
风婆婆、雨姑娘、小草妹妹、麦苗弟弟都来欢快地迎接雪娃娃。雪花轻盈欢快地飘落下来，好像找到了属于自己的家。
你听！雨声沙沙沙，奏着美妙的音乐欢迎它；风儿刮呀刮，喜迎雪娃娃；小草麦苗笑哈哈：“我有棉被啦！”
你瞧！雪娃娃漫天飞舞，像小小的白羽毛，又像瓢落的梨花瓣。它目睹着眼前的一切，心里一阵狂喜：“啊，好美的景色，好温暖的家！”
教室的窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似地扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。随着急促的下课铃声，同学们一窝蜂涌出教室。伸出双手，晶莹的小雪花落在我的手掌心上，白生生亮晶晶。张开小小的嘴巴，享受雪的美味。甜丝丝的，凉凉的，胜过人间的美味佳肴。
哦，真想拥抱雪娃娃！
雪娃娃相互嬉戏着，来到人间，给大地铺上一层白色的地毯。它站在树梢上，放声高歌魅力无比；附在麦苗边，和麦苗悄声细语；跑到小河里与河水做游戏……
雪娃娃继续轻柔地落下，没有停止脚步，禁不住内心的喜悦：“哇，我终于有一个爱我的家！”
“呼呼呼”，北风急急忙忙的赶来了，雪娃娃乘着北风，迈着轻轻的步子赶来了。它的到来，让世界都变成白茫茫的一片。
田野里，一片银白色的羽毛落在金黄的稻谷上，原来是奇妙的冬姑娘给田地盖上的被子，你瞧树林里，每棵树都穿上了雪白的棉衣。
小动物们都迫不及待的走出了家，来到雪地里开心的玩耍。小猴子裹着厚厚的棉衣，甩着长长的尾巴，静静地望着银装素裹的世界；小狗冲出主人家的门，晃动着圆圆的小脑袋，开心地在雪地里画着梅花。小熊猫穿着黑白相间的毛衣，晃晃悠悠地漫步，还忍不住在雪地上打滚。
小朋友们走出家门，兴奋地来到雪地上，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗。小红用胡萝卜给雪人做了个尖尖的鼻子、小明用弹珠给雪人做了亮晶晶的眼睛、小刚拿着两根树枝做雪人的胳膊，我还给雪人戴上了我的围巾。雪人被堆得又奇怪又可爱，它大大的肚子、小小的嘴巴，胡萝卜做的尖尖的鼻子，两颗用黑弹珠做成的眼睛，还带着可爱的小围巾。一副怕冷的样子，真是有趣极了。大家看着雪人笑着说：“我们堆了一个多么可爱的雪人啊！”我们都高兴得手舞足蹈，开怀大笑！
冬天是一个沉寂的季节，是一个积蓄能量的季节，待到来年春天到来时，才有欣欣向荣的景象，我爱这白雪皑皑的冬天。
今天下午第一节课刚上完，便听见一位同学欣喜若狂地一声大叫：“下雪了！下雪了！”同学们一听，急忙把手中的活放下，不约而同地涌到窗前，纷纷把手伸出窗外，感受雪的清凉，我也把手摊开，接住小雪花儿们，可它们好调皮好调皮，还没等我看它，就化作一滴水珠，从我的手掌心里悄悄溜走了。
我迫不及待地冲向操场，想参加小雪花的“party”，可跑着跑着，我的脚步不觉慢了下来，仿佛察觉到了什么，连忙摘下帽子，任这份清凉落在我的身上，雪娃娃也似乎领会到了我的意思，亲吻着我的脸，这是今年入冬的第一场雪呀！我仰望天空，小声说：“雪娃娃，我们又见面啦！”刚说完，调皮的她就跳进我的嘴巴里了，冰冰凉的，还没尝出味道，就消失在舌尖了。我仔细地盯着这些雪花儿们，一个个晶莹剔透，均匀又光滑，像是被艺人捏造的一般。
洁白的雪花儿在空中翩翩起舞，一片片小小的六瓣雪花儿从天而降，沙沙作响，它们在天空中缓缓的飘着，找准了机会，俯冲下去往同学们的衣服里钻，向脸上打，和同学们进行了一对一的接触。同学们也乐在其中，和雪花娃娃做游戏，欢笑着、嬉闹着……同学们的脸上、脖子上、衣服上都留有雪花的足迹，让同学们乐而不倦，也许这就是她们的使命吧？
雪娃娃也许是玩累了吧？或许是知道我们要上课了？渐渐小了，我们依依不舍得看了一眼消失在天地之间的白网，坐了下来，虽然人在教室里，可我们的心仍被那声音敲打的静不下来，“沙沙沙、沙沙沙……”
“热啊热……”我无聊极了，想起冰箱里有冰棍，我就去拿。突然，一道冰冷的蓝光包围着我，我打了一下喷嚏，便晕了过去。
等我醒来，我发现四周十分奇怪。砖、床、枕头、柜子都是亮晶的，闪闪发光。被子、窗帘、床单、枕巾都是奶油冰淇淋。“怪不得刚刚那么冷。”我自言自语。这时一个小女孩走过来说：“这里是雪糕国……”我一看，那女孩脸白白的，衣服是黄色的，裙子是粉红的，鞋子是棕色的，我仔细一看白色的是奶油冰淇淋，黄色是香草冰淇淋，粉红色是草莓冰淇淋，棕色是巧克力冰淇淋冰淇淋。她说：“我叫甜甜，我带你去外面转一圈。”说完，一辆冰车开了进来，我一看，里面有两个位置，这两个位置一大一小，一宽一窄，一长一短，一个是驾驶员的位置，另一个位置有扶手……她说：“上车吧！”我上了车问：“你这车多少钱？”她甜甜地回答：“要20万雪糕币。”我吐了吐舌头问：“什么是雪糕币？”她给我了一个，我一看原来就是冰块。我说：“我们那有好多这个。”她说：“下次带点来。”“好！”……
过了一会儿，我们开始玩游戏、打雪仗、堆雪人……玩得十分开心。
我要回家时，甜甜对我说：“下次再来玩哦，不过你要在有流星划过时许愿。”说完给了我一条冰块项链，50支雪糕冰淇淋……要是有机会我还要去一次雪糕国。
我是雪娃娃，在北方长大的，南方我却很少来，因此我很想去看看。
我随着雪群来到古城的上空嬉戏，风爷爷伸开双臂欢迎我们的到来，风爷爷吹起一阵阵轻轻的风，我们就不停的旋转，于是站立不稳。我就随着哥哥姐姐们，成群结队地自天空翩翩而下。也许是玩得太累，兄妹们纷纷争先恐后的扑向大地母亲的怀抱。
一夜间，整个城市都被我们兄弟姐妹们挤得“水泄不通”。我们给这陌生的城市又添了一件新的白色毛衣。
我正静静的躺在小草姐姐的身上休息，突然觉得一阵温暖，只觉得身体在移动。睁开眼一看，原来是一群穿着五颜六色厚厚冬装的小朋友们把我放在一个圆盘上。我心中一惊：他们想干什么？我紧张极了，赶忙抓住身边的哥哥，姐姐们。哦，他们并没伤害我，只是把我做成和他们一样的人型，他们给了我一双乌黑的大眼睛，一只长长的鼻子，一个圆圆的脑袋，一个胖乎乎的身体，还有一顶小红帽，可爱极了！
“这场雪真是清新剂，把我们的这座古老的城市打扫得更干净，让空气更加新鲜，清新！”“这场雪下得好啊！瑞雪兆丰年，今年一定有好收成！”“雪是无人能比的服装设计师哦，他给我人拉的城市织出了最美丽的衣裳……”听着这一声声的赞美，感受着从没有过的新感觉，真是开心极了！
其实不管我们做了什么，只要是做的有意义，只要能被大家认可我们就满足了。
——雪娃娃作文范本20份
在寒冷的冬天，身处*原城市的我们最喜欢看见的莫过于漫天飞舞的大雪了。
成都周边看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西岭雪山，邛崃的天台山还有都江堰的青城后山以及彭州银厂沟等等地方都是看雪景的好地方。
大年初六的早晨，我们一行十二人分乘两辆车赶往离成都最*的彭州银厂沟欣赏雪景。从火车站出发经金丰高架上成彭高速不多一会儿就到了彭州市了，过彭州往山区行进，沿途还能清晰的看见大地震之后留下的痕迹，公路两旁时常可见残垣断壁，不过值得欣慰的是在我们**的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小楼拔地而起，*添一道亮丽的风景。
进入龙门山镇后就能看见少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是洁白的雪，大地像是穿上了件大棉袄，房顶的雪那叫一个白啊，太美了!
下了车后我们立马抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，疯啊，大家玩的不亦乐乎。这时哥哥提议堆个雪人在车上，大家一致赞同，说干就干，铲雪的铲雪，运输的运输，堆的堆，大约半小时后一个俏皮的雪娃娃站在了我们的车上。圆圆的两个大眼睛，红彤彤的脸庞，颈子上还围了条围巾，它的鼻子是像长期饮酒的一样也是红的，最好笑的还是嘴里叼着一根香烟，那神情要多潇洒就有多潇洒，要多悠闲就有多悠闲。
天色灰蒙蒙的。风停了，雨住了，雪花却不知不觉的飘落下来。看那雪花，先起只像是蒲公英花上的绒毛，慢慢的就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地舞着“S”形往下落，比雨点优雅、潇洒多了。如果说雨点跳的是“踢踏舞”，那么雪花跳的就是“华尔兹”了。每当看见雪景时，我便会想起小时候的.趣事。
记得那一年，我才四岁，无知、天真的我，正在浴室里堆了一个雪娃娃。我看着雪娃娃，那脏了的衣服，不禁想起妈妈给我洗澡时的情景，就在这时脑子中蹦出了一个念头：我为雪娃娃洗个澡，他不就干净了吗? 说干就干，拿起脸盆装满水，也不试试拿不拿得动，两手一提，脸盆太重，拿不动，“哐当”一声，水都洒在了地上。第二次，我吸取教训，只打了半盆水。我拿来小杯子，把水浇在雪娃娃身上，雪娃娃一下子就小了一半，我看看效果不错，白了好多，就接二连三浇了好几杯，这一浇可不得了，雪娃娃不见了。我一下子就哭了起来，爸爸听见哭声，从客厅赶了过来。一摸地上的水便什么都明白了，爸爸抱起我，说:“走，咱们在去“生”个小宝宝吧！”
事情过去了好几年，只要一想起这件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心灵，笑我那幼稚的想法。
雪，是烂漫的，是轻柔的，是犹如小精灵一般翩翩起舞的舞姿，是犹如漫天飞舞的花瓣编织成的绚烂风景。
哈尔滨的雪，也是这样烂漫，轻柔。看那飞舞的雪花，面前仿佛显现了花瓣随风飘舞的景象。漫步在哈尔滨的街道上，迎面吹来的寒风虽形成了寒意，但那漫舞的雪花，却给人增添了一种温暖的感觉。轻轻用手捧起一捧雪：是那么洁白无瑕，是那么晶莹剔透，仿佛一朵纯洁的百合花，那么的美，仿佛是一颗完美的水晶。
一阵嬉闹声从身后传来，一群孩子正在雪地打雪仗，他们互相扔雪球，发出一声声银铃般的笑声，犹如游戏中的伴奏，是那么爽朗，是那么欢快。给这寂静的街道添了一份生机，多么美好!
在这雪花飞舞的一刹那，我无意捕捉到了一个美丽的瞬间----雪花在天空中飞旋着，似乎在为那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它们度过这个寂寞，寒冷的冬天。
雪，你美丽洁白，你纯净如百合一般明媚;你闪耀如钻石一般耀眼;你晶莹如水晶一般闪亮，*和如丝绸一般*和。
雪，感谢您在寒冷的冬季陪伴我们度过孤寂的一天天，感谢您给我们带来的美妙风景，给些您给我们带来的一个个精彩的瞬间。
雪，是烂漫，轻柔的。也是如舞者一样灵动，美丽的。
天色灰蒙蒙的。风停了，雨住了，雪花却不知不觉的飘落下来。看那雪花，先起只像是蒲公英花上的绒毛，慢慢的就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地舞着“S”形往下落，比雨点优雅、潇洒多了。如果说雨点跳的是“踢踏舞”，那么雪花跳的就是“华尔兹”了。每当看见雪景时，我便会想起小时候的`趣事。
记得那一年，我才四岁，无知、天真的我，正在浴室里堆了一个雪娃娃。我看着雪娃娃，那脏了的衣服，不禁想起妈妈给我洗澡时的情景，就在这时脑子中蹦出了一个念头：我为雪娃娃洗个澡，他不就干净了吗? 说干就干，拿起脸盆装满水，也不试试拿不拿得动，两手一提，脸盆太重，拿不动，“哐当”一声，水都洒在了地上。第二次，我吸取教训，只打了半盆水。我拿来小杯子，把水浇在雪娃娃身上，雪娃娃一下子就小了一半，我看看效果不错，白了好多，就接二连三浇了好几杯，这一浇可不得了，雪娃娃不见了。我一下子就哭了起来，爸爸听见哭声，从客厅赶了过来。一摸地上的水便什么都明白了，爸爸抱起我，说:“走，我们在去“生”个小宝宝吧！”
事情过去了好几年，只要一想起这件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心灵，笑我那幼稚的想法。
大家都知道冬天，但是你们知道冬天有了什么才真正会感觉到冬的气息吗？可能许多人也不太在意它，可是没有它，冬天会感觉好像少了点什么。它就是雪！雪是纯洁的白色，晶莹剔透。在人们迎接它时，它悄悄地融化，同时也悄悄净化着每个人的心灵。有的人喜欢它，有的人讨厌它，可是我是非常喜欢它的，喜欢探究它的多面性。
第一面：调皮
每个人都有调皮的一面，雪也同样。它的调皮像个小娃娃一样，恩……我就把它称为“雪娃娃”吧。雪娃娃有时候变大纷纷扬扬地一起来；有时候变小飘飘零零的落下；有时竟然夹着雨兄一起洒落人家，害得小朋友们也没法儿玩雪了。但是，可爱的雪娃娃总是会想方设法地满足小朋友对于冬天的向往，让我们尽情玩一次雪杖，堆一个雪人。因为这其实对于它来说毫无困难。
第二面：善良
雪娃娃不只有调皮的'一面，它还很善良。所以还是有很多人喜欢它。冬天，北风呼啸，植物们都在那里冻得瑟瑟发抖。而当善良的雪娃娃降落人间的时候，植物们都像披盖了一条纯白的羊毛被，他们就躲在被子底下暖暖地，美美地睡上一觉。当雪水融化，他们又精神抖擞地挺起腰身傲然挺立。
今天的雪虽然又小又少，但是我仍旧还是喜欢它，喜欢它的纯洁和高尚。
下雪了，大地白茫茫一片，整个世界银装素裹，好美啊！我迫不及待地跑到屋外去迎接雪娃娃的到来。雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪娃娃来到屋顶上，给房屋戴上了雪白的帽子；哈达雪娃娃来到马路上，给马路系上了雪白的哈达；雪娃娃来到麦田里，给小麦苗盖上了雪白的羊毛毯，麦苗再也不会怕冷啦！
我伸出双手接住一朵晶莹的雪花，想数一数它有几个花瓣，谁知还没来得及开始数，雪花就不见了，只看见手心里一个闪亮的`小水珠，还有那冰凉的感觉让我记得它曾经在我手心有短暂的停留。
啊！可爱、调皮的雪娃娃！我真喜欢你！
冬天到了，北风呼呼地刮着，天空下着鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬地飘落在地面上，一片银装素裹，好像给大地妈妈盖上了一条厚厚的棉被。
第二天早上，雪停了。小明和小钱怕错过这美好的时光，决定一起去堆雪人。他们穿着厚厚的棉衣，戴上帽子，系上围巾。他俩挖了一些雪，捏成一团，滚起雪球来。不一会儿，雪球足足有一个热气球那么大，小钱说：“这个可以做雪娃娃的身体！”然后，他们又滚了一个像西瓜般大的雪球，小明说：“这个正好做雪娃娃的头。”于是，他俩一起把雪娃娃的头装在它的身体上。
之后，他们拿了两颗桂圆核，把它当作雪娃娃的'眼睛，按在了脸上；拿起一根树枝，画了一张可爱的小嘴巴；又捡来了一根胡萝卜，使劲地按在眼睛的下面，做成一个又长又尖的鼻子。
小明对小钱说：“雪娃娃站在外面会不会冷啊？我们给它戴帽子、系围巾吧！”说完，小明把自己的帽子戴在雪娃娃头上，小钱把自己的围巾系在了雪娃娃的脖子上。
“好啦！哈哈，这个雪人真得好漂亮哦！”小明和小钱看着可爱的雪娃娃，开心地笑了。
这时，雪娃娃也看着他们，好像在说：“帽子和围巾真暖和啊！谢谢你们啊！”
最后，小明和小钱在雪娃娃的旁边打起雪仗来，你扔我，我扔你，他俩满身都是雪，也变成了“雪娃娃”，真是可爱极了。
冬天到了，我又可以堆雪人打雪仗了。你不知道我有个漂亮的雪娃娃呀！我最喜欢这个雪娃娃，她个子矮小，衣服软绒绒的，头上还带着红艳艳的帽子。她可以转圈、踏步、跳舞，不过这都是我帮她活动的。她随时跟着我，我也不会离开她，但是去读书时会离开她一段时间，她老是要哭，我安慰她不要哭，可她还是冷静不下来，我可要放弃了，没办法跟她聊。因为急着要上学，可她又大哭起来，这回我可要迟到了，没办法只能把她留在家里。我很喜欢这个小不点哦，她可以陪我睡觉，可以陪我读书画画。
新年马上到了，该庆祝小雪人的生日了，我要送她什么礼物呢？哦，知道了，我想再做一个漂亮的朋友跟她一起玩。我问：“雪娃娃好不好。”雪娃娃笑着，说：“好、好、好，我最喜欢好朋友了，我一个人玩一点儿也不开心，你看我的嘴裂的笑嘻嘻的。小主人你要保护好我，不能让我脸、手、脚受伤，更不能让我的眼睛掉下来。你想知道我的名字吗？我的名字可好听了，叫hh。”我对小雪人说：“hh，明天上学时你在家里好好呆着不要太顽皮，不要让陌生人进来。”我永远会做你的好朋友。
下雪啦！下雪啦！”听，那是孩子们在欢迎下雪呢！雪越下越大，屋顶上，草坪上，到处都白了。不一忽儿，大地便披上了一件纯白的大衣。孩子走出了家门，他们有的搓着雪球，有的推着雪球滚动，还有的去找乒乓球和胡萝卜。不久，做出了我——一个洁白美丽的雪娃娃。我的眼睛是用乒乓球做的，鼻子是用胡萝卜做的，头上有一个小铁桶，算是帽子，一条手臂上插着一把大扫帚。成了一个威风凛凛的'少年大将军。他们围着我，尽情地唱啊跳啊！一直玩儿到天黑。我诞生的时候，正值人们过年的时候。时钟敲了十二下，随着一声嗖——啪！天空中开满了一朵朵美丽的鲜花。夜里继续下雪，路上，树上，全都是雪。我的铁通帽子上积了有一尺厚的雪。人也变得更加胖了。雪还在下着，路上因大雪封冻，交通都堵塞了。到了第六天，小伙伴们终于来了，但只有几个人。原来他们和爸爸妈妈回老家了。
可由于这次雪太大了，路又太滑，有些还来不了。第七天，不下雪了。第八天，天气变暖了，雪开始融化了，但被大人们堆在林荫道上的雪还是厚厚的。我的身体也开始消肿了，头上积的雪融化了，流到了脸上，有人看见了惊呼道：“雪娃娃哭了！雪娃娃流泪了！”我自己问自己：“雪娃娃呀雪娃娃，你流泪了么？”第十天清晨，我发现太阳从东方升起来了。过了一忽儿，小伙伴们来了。他们见我虚弱的祥子，都很伤心。他们为了不让太阳照射到我。拿来了一把小花伞，为我遮住阳光。可没有用，我仍然在融化着。这时，我仿佛听见从天上传来一个声音：“雪娃娃，你是用雪做成的雪人。你要记住，你和他们不一样。学分子从天上落下来，经过一个冬天后，又要变成水分子回归天上的啊！我昂着头看了看太阳，呵，我知道了。中午，阳光穿过小花伞，照在我的头顶。我感觉我的身体不断地在变成雪水流去，身体越来越轻。我的头越来越小，小铁桶掉了，乒乓球眼睛掉了，胡萝卜鼻子掉了。我没有哭，但我分明在流泪。终于，我熬不住了，化成了一滩水。小伙伴似乎已经忘了我，我无比伤心地说：“朋友们，你们怎么能忘了我呢？我是你们堆的呀！”太阳越来越热，我变成气体蒸发了。我大声说：“朋友们，明年冬天咱们在玩吧！”
今天下午第一节课刚上完，便听见一位同学欣喜若狂地一声大叫：“下雪了！下雪了！”同学们一听，急忙把手中的活放下，不约而同地涌到窗前，纷纷把手伸出窗外，感受雪的清凉，我也把手摊开，接住小雪花儿们，可它们好调皮好调皮，还没等我看它，就化作一滴水珠，从我的手掌心里悄悄溜走了。
我迫不及待地冲向操场，想参加小雪花的“party”,可跑着跑着，我的脚步不觉慢了下来，仿佛察觉到了什么，连忙摘下帽子，任这份清凉落在我的身上，雪娃娃也似乎领会到了我的意思，亲吻着我的脸，这是今年入冬的第一场雪呀！我仰望天空，小声说：“雪娃娃，我们又见面啦！”刚说完，调皮的她就跳进我的嘴巴里了，冰冰凉的，还没尝出味道，就消失在舌尖了。我仔细地盯着这些雪花儿们，一个个晶莹剔透，均匀又光滑，像是被艺人捏造的一般。
洁白的雪花儿在空中翩翩起舞，一片片小小的六瓣雪花儿从天而降，沙沙作响，它们在天空中缓缓的飘着，找准了机会，俯冲下去往同学们的衣服里钻，向脸上打，和同学们进行了一对一的接触。同学们也乐在其中，和雪花娃娃做游戏，欢笑着、嬉闹着……。同学们的'脸上、脖子上、衣服上都留有雪花的足迹，让同学们乐而不倦，也许这就是她们的使命吧？
雪娃娃也许是玩累了吧？或许是知道我们要上课了？渐渐小了，我们依依不舍得看了一眼消失在天地之间的白网，坐了下来，虽然人在教室里，可我们的心仍被那声音敲打的静不下来，“沙沙沙、沙沙沙……”。
一个冬天，一个小精灵正在帮助圣诞老人收集每个人都梦想得到的礼物。不幸的是，一个邪恶的女巫把他变成了一个雪人，他永远也不能离开森林。
森林里住着一个女孩和她的妈妈。这个女孩的名字叫肖骁。肖骁从小就能理解动物，他的朋友和周围的人都认为他是个怪物。因为肖骁总是被嘲笑，她妈妈带她去住在森林里。
*安夜，我妈妈和肖骁去森林摘野果，抓小鸡，挑水……为明天的圣诞节做准备。在路上，肖骁看到一个被女巫变成雪人的.小精灵。她停下来，伸出手去摸雪人。她对母亲说。妈妈，你先走，我马上跟着你。”“别碰我！“小精灵说。”妈妈，过来看，雪娃娃会说话！！“肖骁兴奋地说道。母亲听到声音传来。肖骁，我们还有很多事情要做！没时间玩了！“母亲对肖骁说。”妈妈，看，雪娃娃会说话！“肖骁对母亲说。我母亲发现肖骁不是在开玩笑。雪娃娃不仅会说话，还会动！
雪娃娃再次讲述了整个故事。肖骁要求他的母亲留下雪娃娃，她母亲同意了。肖骁非常高兴。
雪娃娃一直和肖骁一起玩到那天。
那天，几乎是春天了。肖骁非常高兴。她非常喜欢春天。但是雪娃娃并不快乐，因为他将在春天融化，不能再陪肖骁了。它告诉肖骁，他将在春天融化。肖骁非常难过。
春天来了，虽然雪娃娃已经变成了空并且消失了，但是雪娃娃一直在肖骁的心里。
一年四季交替着值着班，这不又轮到冬爷爷上班了，跟着冬爷爷一起来的还有北风哥哥和雪娃娃。可是冬爷爷老让他们待在家里，怕他们出去闯祸。这天早上，他们两人在家中待的无聊了，趁着冬爷爷打瞌睡时偷偷跑出去玩了。
北风哥哥和雪娃娃先飞到树林中，看见树上的`叶子全掉光了，光秃秃的，心想：树妈妈的孩子一个个全都离开妈妈飘走了，一定很孤单。于是北风哥哥对着雪娃娃轻吹一口气，雪娃娃轻盈地从空中飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，树妈妈不一会就装上了一件件厚棉袄，树妈妈高兴的舞着手，谢谢雪娃娃和北风哥哥。
北风哥哥和雪娃娃又飞到田间，给小麦妹妹盖上了一层厚被子，小麦妹妹高兴地晃着脑袋谢谢雪娃娃和北风哥，明年一定又是一个丰收年了！
北风哥哥和雪娃娃觉得冬天太安静了，于是他们飞到小河风，北风哥哥对着小河吹了一口气，河面结了一层厚厚的冰，他们邀请孩子们一起来玩，孩子们在河面上尽情地溜冰，在河边堆起了雪人，打起了雪仗，欢快的笑声在空中回荡……
北风哥哥和雪娃娃怕出来的时间太长了，会被冬爷爷发现，心满意足地溜回家了。
一天，天上下着小雪。小雪花纷纷从天上飘落下来，落到大地妈妈的怀抱中。雪花在大地妈妈的怀抱中飞来飞去，像一个小孩在嬉戏。雪不停地下着，落的满地都是，大地妈妈不一会儿就被顽皮的小雪花搞得七上八下，遍地都是白茫茫的一片。
雪下着下着，逐渐积了起来，雪花积的'越来越厚，足足有20厘米厚。小朋友们在雪地里追逐打闹，雪花们也不罢休，你融化我，我融化你，双方互不相让。开心地玩着。瞧，小雪花们正在玩着老鹰捉小鸡的游戏呢！看“老鹰”正看着目标的快速移动呢。一但看见合适的机会，就马上飞过去抓住最后的“小鸡”。看，那只“老鹰”捉住了“小鸡”正在津津有味地品尝着“小鸡”呢！还有的小雪花们在玩“丢手绢”。“丢啊丢，丢啊丢，我把手绢丢给他。”“哦，快！快逃啊！”小雪花奋力向前跑，不让小伙伴追到。它成功了，没有被小伙伴追到``````
玩着玩着，不知不觉小雪花们已经玩了一天一夜了，第二天，太阳公公出来了，照得小雪花们不得不把自己给变成隐形的，可还是躲不过太阳公公的强烈阳光，终于累得倒下了，雪娃娃流下了眼泪。它觉得自己不应该这么贪玩，如果当初能安心地睡在大地妈妈的怀抱中，不顽皮，现在也不会被太阳公公给消灭了。最后，雪花烟消云散了。流下的只是雪娃娃伤心的眼泪而已。
雪娃娃就这样离我们而去了，流下的眼泪也慢慢地退去了``````
寒冬腊月的一天，北风怒号，鹅毛大雪一直下着，雪娃娃身披洁白的大衣，从上到下点缀一排红黑枣扣，辣椒似的嘴巴总是含着笑，红萝卜的鼻子总让孩子们喜欢，蓝莓一样清澈的大眼睛，圆圆的脸蛋，头戴着棕色的礼帽，英俊而潇洒。
在“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”中，顶风冒雪来到人间欣赏着银装素裹的'美景。河面上结了一层厚厚的冰，形成了天然的滑冰场。
小兔红红，小狗卡里和小伙伴们都在河面上快乐的溜冰。突然，“咔”的一声巨响，“啊”小狗卡里一声尖叫，只见河面冰上破了个大洞，不见卡里了，小伙伴们都吓呆了，小兔红红害怕的哭着，喊着小狗卡里的名字……
刚刚发生的一切被雪娃娃看见了，它急忙飞奔过来，“咚”的一声跳到了河水里。雪娃娃在水中游着，寻找着卡里，发现卡里以后，它奋力的把卡里推出了水面，小狗卡里得救了，可是雪娃娃却在河水中融化了。含笑救人的雪娃娃一直活在了小朋友们的心中。
昨天下了一天一夜的雪，今天早上小兔、小猴、小猪都起床了，他们打开门。“雪停了。”小兔说，“啊！外面白茫茫的，真是漂亮啊！”小猪提议说：“我们去堆雪人吧！”
他们滚了一个大球做身体，又滚了一个小球当雪人的头，用树枝做手臂，萝卜做鼻子，辣椒做嘴巴。突然，雪娃娃说话：“你们好啊！”“哇，太神奇了，雪娃娃我们一起玩吧！”
时间过得真快，转眼晚上就来了。
过了一夜，太阳出来了，大家有出来找雪娃娃玩，但走过去却看见她正在哭：“谁欺负你了？”大家关心地问。“太阳出来了，我就要回家了。”雪娃娃轻声地说。“你的家在哪儿？”“我的家在蓝天上，当然明年冬天下雪时我们就又可以见面了。”
说完，雪娃娃就变成一朵云，飘悠悠地飞到了天上。在半空中，她大声喊：“朋友们，再见！”
冬天，一群可爱的孩子来了，它们是我亲密的伙伴，和我玩耍和我交谈；它们是自由、洁白的小天使，想知道它们是谁吗？告诉你它们是冬天的象征——雪娃娃。
冬天下雪前，天总是先刮起一阵紧似一阵的北风，天色逐渐变的又黑又暗，不一会儿就飘下来一些雪花，好像是来探路的，又好像是来送信的。渐渐地雪花的“姐妹”多了，看不清，数不尽，肩并着肩，手拉着手，乘着“汽车”来到人间赶集，一群一群的“姐妹”又唱又笑、又玩又闹，好不快乐!
雪娃娃不仅可爱，也很顽皮，你瞧不一会儿，它们就把外面变成了一个水晶世界！我走在路上感觉十分轻松，尽管我肩上、书包上、衣服上都是雪，但我愈发感到它们是那么亲切，那么温柔，真像是久别的朋友。
渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，这是什么地方？所有的东西都闪烁发亮，难道这是水晶、是钻石吗？我在这个银白世界里，我变成了雪孩子，盲目地走着，但是我是脚踏实地的走，因为身后留了一串串长长的脚印……。
简评：雪花，带给人的大都是寒冷，而在小作者看来，雪娃娃是欢快、轻盈、顽皮的`，拟人的手法更使人觉得雪花情趣十足。
北风呼呼地刮着，鹅毛大雪纷纷扬扬地从天上落了下来。兔妈妈和小兔一起堆了个雪人。小雪人什么也不缺，瞧，黑豆做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，叶子做的嘴，可漂亮了。
兔妈妈要出去找吃的，她就让小兔和小雪人玩。妈妈一走，小兔就穿上衣服，带上工具，准备去和雪娃娃一起滑雪。可是小兔对着雪娃娃招呼了半天，它也没有动起来。小兔感到了无奈与落寞，小兔只好黯然回家，升起了炉火，不一会它便蜷睡在炉边，进入了梦乡。
在小兔寂寞的同时，上帝正在赋予雪娃娃鲜活的生命。它活动一下僵硬太久的手脚，走进小屋，去看小兔——它生命中的不可缺少的朋友。小兔睡得甜甜的，没有察觉朋友的到来。雪娃娃有点失落，替小兔盖上了毯子。本来想静静的陪着小兔，可屋里温暖的炉火，让它不得不赶快回到冰天雪地中去。
雪娃娃一个人独自回到雪地里，寻找属于自己的快乐。但是，这份快乐的心情没有持续太久。突然，四周弥漫了一股烧焦的味道，雪娃娃回头一看，小兔家浓烟四处扩散——小兔家着火！它飞快的.跑到小兔家门口，但它想不出任何方法，只急得在门口直哭。
屋子里传来小兔撕心裂肺的哭喊。雪娃娃想冲进去，一团又一团强烈焰逼得它只好一次次的退了回来。雪娃娃两眼闪着泪花，内心在不断挣扎。终于它下定决心、鼓起勇气，一下子冲进了火海，把小兔救了出来。“雪娃娃你不要啊，这样你会融化的！”小兔一边哭喊一边大叫。“小兔，我们是永远的朋友。”随着越来越微落地声音，雪娃娃的身影慢慢地缩小。
兔妈妈回来了，看到小兔*安无事，心中落下了一块大石。“妈妈，妈妈，雪娃娃不见了，它救了我，救了小屋。我要雪娃娃。”兔妈妈抚摸着小兔的头，指着天空对小兔说：“孩子，雪娃娃没有走远，看，它在天空中看着你呢，你要加油啊！”
小兔含着眼泪，望着天空，突然它开心的笑了笑。因为它看到了雪娃娃子在向它招手挥别。明年还是这个时候，它，还会回来的！”
北方的天越来越冷了，树叶落光了，花儿凋谢了。所以乏味了很多。这里没有南方的四季常青树，没有川流不息的小河。但是我们北方冬天的美景。是南方人所享受不到的。我们这里有美丽的雾凇、纷纷扬扬的雪花。下了雪，孩子们还可以玩打雪仗和堆雪人。
冬天到了，一切都失去了生机。树上的树叶都掉光了，花儿枯萎了。冬天的小河都结冰了。我们小朋友也没有什么东西玩耍了，所以我非常盼望下雪。那样我就可以堆雪人了。
终于下雪了，阴阴的天空中纷纷飘下来白色的小雪花。过了一夜，雪停了，地下出现了厚厚的积雪，我看到了这场大雪，特别高兴，一蹦三尺高。我想：“太好了，可以堆雪人了。”
正巧爸爸妈妈放假，我也不上学。所以我们决定堆雪娃娃。妈妈说：“我们在家门口堆吧！”我们立即准备材料。用核桃当眼睛，让它能看见东西，想了想把我的围巾拿出来，这样雪人就不会冷了。扫把当手，纽扣做衣服。胡萝卜做鼻子，辣椒做嘴。一切准备就绪。我们开始分工。爸爸滚雪球，我负责组合，妈妈修形。分完工，我们穿得暖暖的出了家门。来到了院子里。开始堆雪人了。爸爸先做了一个小小的雪球。在地下一圈一圈的滚。不一会儿，小雪球就变大了，好像娃娃的身子。然后按照刚才地方法又滚了个小点的雪球。该我上场了。我让把爸爸打雪球推到了门的右边。我把小雪球放到了大学球的上边。我的工作完成了。妈妈把雪人的头和身体修理了一下。我兴高采烈的'把围脖、眼睛、鼻子、嘴都装上了。让它长得和我一样。雪娃娃诞生了！
我看着我的新朋友。越看越高兴。爸爸妈妈围着乐。邻居们也来看我们的作品了。夸我们堆得好，说：“有时间我也堆一个。”
雪娃娃是我的新朋友，每天放学我都把看到的事说给雪娃娃听。看到雪娃娃的样子好像跟我一起笑，从此更是把心里话都说给它听。它给我的生活增加了许多乐趣。天气变暖了。雪娃娃逐渐融化了，我失去了个好朋友。明年入冬我一定再堆个雪娃娃。
“雪娃娃！明年见——”
昨天晚上，下了一晚的雪，路边的车上积起了一层厚厚的白雪。我搭了一个雪人，它长着圆圆的脸蛋，上面有两只黑色的钮扣眼睛，还有一双用树枝做成的手，最可爱的是它那胡萝卜做的长鼻子。这时爸爸说：“这个雪人真漂亮，可惜太阳一出来，它就变成水了！”我默默地想：“如果我有魔法就好了，可以把雪人变活，那就不会化成水了。”
突然，我好像看到雪娃娃对我眨了眨眼，难道是我眼花了？我揉了揉眼睛，再睁开眼睛时发现雪娃娃真得活了！太神奇了！雪人变成了雪娃娃，再也不会消失了。春天到了，他变成了绿色的娃娃，陪我爬山，他走过的地方，水淋淋的，在阳光下闪闪发光。夏天，他变成了蓝色，和我一起游泳，有他在夏天变得凉爽了。秋天，他变成了金色，跟我一起放风筝，把一个大大的'风筝放上了天空。冬天，他又变回了白色，跟我一起再堆一个雪娃娃。
从此，我身边的雪娃娃越来越多，他们穿着五颜六色的衣服，陪我学*、陪我踢球、陪我画画，我感觉生活在一个雪人世界里。
冬天到了，北风呼呼地刮着，天空下着鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬地飘落在地面上，一片银装素裹，好像给大地妈妈盖上了一条厚厚的棉被。
第二天早上，雪停了。小明和小钱怕错过这美好的时光，决定一起去堆雪人。他们穿着厚厚的棉衣，戴上帽子，系上围巾。他俩挖了一些雪，捏成一团，滚起雪球来。不一会儿，雪球足足有一个热气球那么大，小钱说：“这个可以做雪娃娃的身体！”然后，他们又滚了一个像西瓜般大的雪球，小明说：“这个正好做雪娃娃的'头。”于是，他俩一起把雪娃娃的头装在它的身体上。
之后，他们拿了两颗桂圆核，把它当作雪娃娃的眼睛，按在了脸上；拿起一根树枝，画了一张可爱的小嘴巴；又捡来了一根胡萝卜，使劲地按在眼睛的下面，做成一个又长又尖的鼻子。
小明对小钱说：“雪娃娃站在外面会不会冷啊？我们给它戴帽子、系围巾吧！”说完，小明把自己的帽子戴在雪娃娃头上，小钱把自己的围巾系在了雪娃娃的脖子上。
“好啦！哈哈，这个雪人真得好漂亮哦！”小明和小钱看着可爱的雪娃娃，开心地笑了。
这时，雪娃娃也看着他们，好像在说：“帽子和围巾真暖和啊！谢谢你们啊！”
最后，小明和小钱在雪娃娃的旁边打起雪仗来，你扔我，我扔你，他俩满身都是雪，也变成了“雪娃娃”，真是可爱极了。
——《雪娃娃》教案3篇
教学目标：
1．懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然。热爱生活的情趣。
2．学会本课7个生字；掌握偏旁“雨”（雨字头）”。“又”（又字旁）；理解“门前、看着家、找”等词的意思。
3．学会正确、流利地朗读课文，背诵课文。
重点、难点：
教学重点：学会本课7个生字，能熟读背诵课文。
教学难点：用拟人写法的句子的意思，读准多音字“看”，理解“看家”的意思。
课时安排：3课时
第一课时
教学目标：
1．初读课文，学*课文第1句。
2．学会生字“雪”，认识新偏旁雨字头。
教学过程：
一、看图说话，揭示课题
1、出示投影，看图说话。
图上画的是什么季节？你是怎么知道的？按“从上到下”的顺序说说图上的景色。指“雪人”问：这是什么？他的样子像个小孩子，所以课文里叫他“娃娃”。
2、出示课题，学*“雪”，认识“雨”（雨字头），读准“雪”字的音。读题，注意“娃娃”的第二个“娃”读轻声。
二、听录音读课文，想一想：课文中的“我”是指谁？课文主要写了什么？数一数有几句话？
三、自学课文，要求边读文边学字。方法：看拼音，读准音；读课文，想想字义。
四、检查自学，学*字词
1、示卡读生字。注音正音，尤其是“找、看、着”。
2、读带读字、词：下雪啦、堆、抱走。
3、读准多音字“看”：找一找课文中“看”读什么？练*根据词语选读音：看见（kānkàn）看着家（kānkàn）
4、分句读文，注意正音。
五、学*课文第一句话
1、指名读第一句。
2、想一想，什么时候才有雪娃娃？
3、下雪了，你们高兴吗？丁丁高兴吗？（从哪里知道？）他为什么高兴？
4、指导朗读第1句：“下雪啦，下雪啦”要用喜悦的语气朗读，*乎叫喊，速度稍炔点。
5、有感情朗读这句话。
6、句式训练，出示：下雪啦。要求学生按课文内容补充完整。
六、巩固生字，指导书写。
1、读生字及新学的偏旁。
2、启发学生记字形。
3、指导书写：雪。
第二课时
教学目标：
1．学*课文第H句，使学生懂得雪被太阳晒了要融化的道理。
2．学会6个生字。理解“看着家、找”等词的意思。
教学过程：
一、复*检查。
1、认读生字开小火车读，练*用“雪”口头扩词。
2、练*课后1：读一读，连一连。
3、朗读第一句话。
二、学*课文第2、3两句话。
1、自己读这两句话。想一想：读了这两句话，知道了什么？
2、交流反馈。
3、看投影2，想一想，丁丁上学时会对娃娃怎么说？雪娃娃又会怎么说？
4、读第2句话，练*用“谁干什么去”的句式说话。
5、引读第3句话，看投影片3。
6、指导朗读第2、3句话。第2句话要用天真高兴的语气来读，第3句要读出惊奇、着急的语气。
7、试读第2、3句话。（自由读、指读、齐读）
三、学*课文第4句话。
1、轻声读这句话，思考：娃娃到哪儿去啦？
2、讨论：雪娃娃哪儿去啦？雪娃娃真的让太阳公公抱走了吗？看投影片2，说说雪在太阳照射下怎么样了？懂得雪在太阳照射下会融化的'道理。
3、找一找，这句话中哪个词写得特别好？用——划出来，说一说，为什么“抱”用得好？（理解拟人写法）
4、指导朗读第4句。用神秘而喜悦的语气读课文第4句话。
四、模仿录音读全文。
五、复*巩固，指导书写。
1、小结本节课学*的内容。
2、读生字、词。
3、启发学生记字形。
4、找出自己认为最难写或最容易写错的字书空，有困难的学生可请教老师或同学。
5、书写指导：找、对、阳、太。
第三课时
教学目标：
1．初步培养学生热爱自然。热爱生活的情趣。
2．学会正确朗读课文。背诵课文。
教学过程：
一、复*检查。
1、读生字；用“着、回、对、太、阳”口头扩词。
2、课后*题3，比一比，再组词：
我（）大（）回（）
找（）大（）同（）
二、朗读课文，背诵课文。
1、听录音感受。
2、自由练读课文。
3、同桌对读课文。
4、指名有感情地朗读课文。
5、指导背诵课文：
①指导学生找出每句话中的关键词：第一句抓“堆”字，第二句抓“看”字，第三句抓“找”字，第四句抓“抱”字。
②各自试背。
③老师引背。
④指名背诵。
⑤集体背诵。
⑥练*即兴表演：先自由配动作演，再请好的学生上台演。
三、指导课堂练*。
1、理解作业本第二题，看懂三幅图。
2、找一找，上图和下图的人一一对应。
3、用“谁到什么地方去干什么”的句式各说一旬话。
教学目标：
1．懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然。热爱生活的情趣。
2．学会本课7个生字；掌握偏旁“雨”（雨字头）”。“又”（又字旁）；理解“门前、看着家、找”等词的意思。
3．学会正确、流利地朗读课文，背诵课文。
重点、难点：
教学重点：学会本课7个生字，能熟读背诵课文。
教学难点：用拟人写法的句子的意思，读准多音字“看”，理解“看家”的意思。
课时安排：3课时
第一课时
教学目标：
1．初读课文，学*课文第1句。
2．学会生字“雪”，认识新偏旁雨字头。
教学过程：
一、看图说话，揭示课题
1、出示投影，看图说话。
图上画的是什么季节？你是怎么知道的？按“从上到下”的顺序说说图上的景色。指“雪人”问：这是什么？他的样子像个小孩子，所以课文里叫他“娃娃”。
2、出示课题，学*“雪”，认识“雨”（雨字头），读准“雪”字的音。读题，注意“娃娃”的第二个“娃”读轻声。
二、听录音读课文，想一想：课文中的“我”是指谁？课文主要写了什么？数一数有几句话？
三、自学课文，要求边读文边学字。方法：看拼音，读准音；读课文，想想字义。
四、检查自学，学*字词
1、示卡读生字。注音正音，尤其是“找、看、着”。
2、读带读字、词：下雪啦、堆、抱走。
3、读准多音字“看”：找一找课文中“看”读什么？练*根据词语选读音：看见（kānkàn）看着家（kānkàn）
4、分句读文，注意正音。
五、学*课文第一句话
1、指名读第一句。
2、想一想，什么时候才有雪娃娃？
3、下雪了，你们高兴吗？丁丁高兴吗？（从哪里知道？）他为什么高兴？
4、指导朗读第1句：“下雪啦，下雪啦”要用喜悦的语气朗读，*乎叫喊，速度稍炔点。
5、有感情朗读这句话。
6、句式训练，出示：下雪啦。要求学生按课文内容补充完整。
六、巩固生字，指导书写。
1、读生字及新学的偏旁。
2、启发学生记字形。
3、指导书写：雪。
第二课时
教学目标：
1．学*课文第H句，使学生懂得雪被太阳晒了要融化的道理。
2．学会6个生字。理解“看着家、找”等词的意思。
教学过程：
一、复*检查。
1、认读生字开小火车读，练*用“雪”口头扩词。
2、练*课后1：读一读，连一连。
3、朗读第一句话。
二、学*课文第2、3两句话。
1、自己读这两句话。想一想：读了这两句话，知道了什么？
2、交流反馈。
3、看投影2，想一想，丁丁上学时会对娃娃怎么说？雪娃娃又会怎么说？
4、读第2句话，练*用“谁干什么去”的句式说话。
5、引读第3句话，看投影片3。
6、指导朗读第2、3句话。第2句话要用天真高兴的语气来读，第3句要读出惊奇、着急的语气。
7、试读第2、3句话。（自由读、指读、齐读）
三、学*课文第4句话。
1、轻声读这句话，思考：娃娃到哪儿去啦？
2、讨论：雪娃娃哪儿去啦？雪娃娃真的让太阳公公抱走了吗？看投影片2，说说雪在太阳照射下怎么样了？懂得雪在太阳照射下会融化的道理。
3、找一找，这句话中哪个词写得特别好？用——划出来，说一说，为什么“抱”用得好？（理解拟人写法）
4、指导朗读第4句。用神秘而喜悦的语气读课文第4句话。
四、模仿录音读全文。
五、复*巩固，指导书写。
1、小结本节课学*的内容。
2、读生字、词。
3、启发学生记字形。
4、找出自己认为最难写或最容易写错的字书空，有困难的学生可请教老师或同学。
5、书写指导：找、对、阳、太。
第三课时
教学目标：
1．初步培养学生热爱自然。热爱生活的情趣。
2．学会正确朗读课文。背诵课文。
教学过程：
一、复*检查。
1、读生字；用“着、回、对、太、阳”口头扩词。
2、课后*题3，比一比，再组词：
我（）大（）回（）
找（）大（）同（）
二、朗读课文，背诵课文。
1、听录音感受。
2、自由练读课文。
3、同桌对读课文。
4、指名有感情地朗读课文。
5、指导背诵课文：
①指导学生找出每句话中的关键词：第一句抓“堆”字，第二句抓“看”字，第三句抓“找”字，第四句抓“抱”字。
②各自试背。
③老师引背。
④指名背诵。
⑤集体背诵。
⑥练*即兴表演：先自由配动作演，再请好的学生上台演。
三、指导课堂练*。
1、理解作业本第二题，看懂三幅图。
2、找一找，上图和下图的人一一对应。
3、用“谁到什么地方去干什么”的句式各说一旬话。
活动目标：
1、尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画，会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。
2、对新的绘画工具感兴趣，愿意和同伴一起活动。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好*惯。
活动准备：
——雪娃娃作文9篇
下雪啦！小朋友们高兴极啦，他们在雪地里堆了一个雪娃娃。小朋友们把她打扮得很漂亮。
太阳出来了，明媚的阳光照在雪娃娃的身上，她变得更加美丽和可爱了。
可是，可爱的雪娃娃会化掉的`，我就要见不到她了，因为她已经慢慢地飞到天上去了，变成了一朵很美的白云。
我是雪娃娃，在北方长大的，南方我却很少来，因此我很想去看看。
我随着雪群来到古城的上空嬉戏，风爷爷伸开双臂欢迎我们的到来，风爷爷吹起一阵阵轻轻的风，我们就不停的旋转，于是站立不稳。我就随着哥哥姐姐们，成群结队地自天空翩翩而下。也许是玩得太累，兄妹们纷纷争先恐后的扑向大地母亲的怀抱。
一夜间，整个城市都被我们兄弟姐妹们挤得“水泄不通”。我们给这陌生的城市又添了一件新的白色毛衣。
我正静静的躺在小草姐姐的身上休息，突然觉得一阵温暖，只觉得身体在移动。睁开眼一看，原来是一群穿着五颜六色厚厚冬装的小朋友们把我放在一个圆盘上。我心中一惊：他们想干什么？我紧张极了，赶忙抓住身边的哥哥，姐姐们。哦，他们并没伤害我，只是把我做成和他们一样的人型，他们给了我一双乌黑的大眼睛，一只长长的鼻子，一个圆圆的脑袋，一个胖乎乎的`身体，还有一顶小红帽，可爱极了！
“这场雪真是清新剂，把我们的这座古老的城市打扫得更干净，让空气更加新鲜，清新！”“这场雪下得好啊！瑞雪兆丰年，今年一定有好收成！”“雪是无人能比的服装设计师哦，他给我人拉的城市织出了最美丽的衣裳……”听着这一声声的赞美，感受着从没有过的新感觉，真是开心极了！
其实不管我们做了什么，只要是做的有意义，只要能被大家认可我们就满足了。
今天早晨，妈妈把我从梦中叫起来了，我懒洋洋的不想起来，妈妈故意惊讶地打开窗户说到：“啊！今天下了好大的雪啊！”我马上穿上衣，跑到窗前一看，啊！大地被一片白雪覆盖了，雪像给大地穿上了白棉袄，漂亮极了！快上学了，我急往下跑，到了下面有许多同学在玩雪，我想快迟到，只好顶着雪往前走。这雪娃娃可真有点淘气。一会儿钻到我的嘴里，冰凉凉的；一会儿跑到我的脖子里，凉凉的，用后一摸，咦！变成水了；一会儿飘进我的眼睛，害得我眼睛痛痛的……终于到学校了，
杨老师带我们来到阳台上。我们一起打雪仗，一起堆雪人……，
杨老师给我们女同学堆了一个又大又漂亮的大雪人，可漂亮了！今天下雪可真好玩！
从前，雪星球住着一群雪娃娃，其中有个叫“小冷”的雪娃娃每天都朝着地球的方向眺望，它沉思着：地球上有什么东西呢？我好想去看看。它的好朋友“小雪怪”是一个知识渊博的旅行家，它们在一个黑漆漆的晚上相约一起踏上了去地球的旅程。
小冷和小雪怪乘坐飞船来到了地球上，走出飞船后它们觉得地球上暖和多了，于是就脱下了厚重的帽子和外套。它们 放眼 望去，满眼是绿色的草和五颜六色的花，还有正在努力生长的嫩叶，解冻的小溪好像在弹奏一首动听的歌，柳枝在春风中飞舞。雪星球上从来没有这些景象，雪娃娃被眼前的景象迷住了。但是一束强光把它们的脚给融化了，它们搀扶着找到雪山脚下的一个洞，从此，这里就成了它们的家。
天气慢慢变热了，小冷家的四周长满了枝叶茂密的树林，中午时分还能听见知了的声音呢。它们尽管住在雪山下，可还是满脸通红汗流浃背好想吃上一个美味的冰淇淋，它们变得越来越瘦，有点后悔偷偷的来到地球上，开始想妈妈和家里的朋友了。它们觉得在这里还是有点孤独。
过了一段时间，天气开始变冷了，小雪怪的脚也逐渐恢复了，小冷出门找食物。它来到了果园说：“哇！好多水果呀！”“我可以吃点您的苹果吗？”头戴草帽的农夫看到瘦瘦的怪物，还是开心的摘了两个大大的苹果，小雪怪和小冷兴奋的吃了起来。
小雪怪的脚也痊愈了，他们也要乘飞船回家了，他们还会来这美丽又神秘的地球。
大家都知道冬天，但是你们知道冬天有了什么才真正会感觉到冬的气息吗？可能许多人也不太在意它，可是没有它，冬天会感觉好像少了点什么。它就是雪！雪是纯洁的白色，晶莹剔透。在人们迎接它时，它悄悄地融化，同时也悄悄净化着每个人的心灵。有的人喜欢它，有的人讨厌它，可是我是非常喜欢它的，喜欢探究它的多面性。
第一面：调皮
每个人都有调皮的一面，雪也同样。它的调皮像个小娃娃一样，恩……我就把它称为“雪娃娃”吧。雪娃娃有时候变大纷纷扬扬地一起来；有时候变小飘飘零零的落下；有时竟然夹着雨兄一起洒落人家，害得小朋友们也没法儿玩雪了。但是，可爱的雪娃娃总是会想方设法地满足小朋友对于冬天的向往，让我们尽情玩一次雪杖，堆一个雪人。因为这其实对于它来说毫无困难。
第二面：善良
雪娃娃不只有调皮的一面，它还很善良。所以还是有很多人喜欢它。冬天，北风呼啸，植物们都在那里冻得瑟瑟发抖。而当善良的雪娃娃降落人间的时候，植物们都像披盖了一条纯白的羊毛被，他们就躲在被子底下暖暖地，美美地睡上一觉。当雪水融化，他们又精神抖擞地挺起腰身傲然挺立。
今天的雪虽然又小又少，但是我仍旧还是喜欢它，喜欢它的纯洁和高尚。
雪娃娃诞生啦！雪娃娃来了，飘飘洒洒，悄然落下。它像柳絮一般，芦花一般，像蒲公英一般，在空中舞蹈着，随风飘荡……
风婆婆、雨姑娘、小草妹妹、麦苗弟弟都来欢快地迎接雪娃娃。雪花轻盈欢快地飘落下来，好像找到了属于自己的家。
你听！雨声沙沙沙，奏着美妙的音乐欢迎它；风儿刮呀刮，喜迎雪娃娃；小草麦苗笑哈哈：“我有棉被啦！”
你瞧！雪娃娃漫天飞舞，像小小的白羽毛，又像瓢落的梨花瓣。它目睹着眼前的一切，心里一阵狂喜：“啊，好美的景色，好温暖的家！”
教室的窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似地扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。随着急促的下课铃声，同学们一窝蜂涌出教室。伸出双手，晶莹的小雪花落在我的手掌心上，白生生亮晶晶。张开小小的嘴巴，享受雪的美味。甜丝丝的，凉凉的，胜过人间的美味佳肴。
哦，真想拥抱雪娃娃！
雪娃娃相互嬉戏着，来到人间，给大地铺上一层白色的地毯。它站在树梢上，放声高歌魅力无比；附在麦苗边，和麦苗悄声细语；跑到小河里与河水做游戏……
雪娃娃继续轻柔地落下，没有停止脚步，禁不住内心的喜悦：“哇，我终于有一个爱我的家！”
雪纷纷扬扬的下了一夜，他无声无息的来探访人们！
Hi。我就是你们期盼已久的雪，我送来了开心和快乐！好久不见，我要潇洒的游一回！
我看到了，我看到了高耸的大夏和低矮的草房；我看到了黑黑的街道、灯火辉煌的写字楼。我也看到了教室里孩子们——我最想探访的朋友，他们正读的起劲，任我奋力的的拍打窗子，怎么就听不见？几年未曾见到我，难道不曾记得我？哦！我想起来了，我的朋友可能根本没有见过我？我只能独自流泪！
我带着10年的满腔的喜悦来到这座水泥堆砌的城市，然而，我只能簌簌的往下落——那是我的哭泣声音。我只能给你们带来瞬间的美丽，转而就荣归故里！真遗憾！不是我不想留下来，只因为这里留不住我！哦，我忽的想起，在我离去的一瞬间，我好像也看到了巍峨的高山，那儿似乎有很多我的同伴，我想那儿一定也有很多的我要探访的朋友！
我的同伴依然源源不断的赶来，一片片、一朵朵，只想亲亲你的手，吻吻你的脸！快出来吧！我等你等的窒息！在我的最后一刻，我有个愿望：我希望能在10年后能有机会再来看你们，稍上我的热情，来融化你！
“下雪啦，下雪啦。”我欢呼着跑到了雪地里。
好一场鹅毛大雪呀！
“桐，我们玩堆雪人吧。”
“太好了，开始行动吧。”
不一会儿，我和桐就堆了个“雪娃娃的一家”。
瞧，雪爸爸又矮又胖，雪妈妈又高又瘦。最可爱的当然是雪娃娃了。
雪娃娃长着像篮球一样大的脑袋，他的眼睛是用黑色石头做的，鼻子是用胡萝卜做的，嘴巴是用桔子皮做的，还戴着用塑料袋做的红领巾呢。雪娃娃一手拉着雪爸爸，一手拉着雪妈妈。
“多么幸福的一家呀……多么幸福的一家呀……”
我和桐围着“雪娃娃的一家”又唱又跳。
一天，天上下着小雪。小雪花纷纷从天上飘落下来，落到大地妈妈的怀抱中。雪花在大地妈妈的怀抱中飞来飞去，像一个小孩在嬉戏。雪不停地下着，落的满地都是，大地妈妈不一会儿就被顽皮的小雪花搞得七上八下，遍地都是白茫茫的一片。
雪下着下着，逐渐积了起来，雪花积的越来越厚，足足有20厘米厚。小朋友们在雪地里追逐打闹，雪花们也不罢休，你融化我，我融化你，双方互不相让。开心地玩着。瞧，小雪花们正在玩着老鹰捉小鸡的游戏呢！看“老鹰”正看着目标的快速移动呢。一但看见合适的机会，就马上飞过去抓住最后的“小鸡”。看，那只“老鹰”捉住了“小鸡”正在津津有味地品尝着“小鸡”呢！还有的小雪花们在玩“丢手绢”。“丢啊丢，丢啊丢，我把手绢丢给他。”“哦，快！快逃啊！”小雪花奋力向前跑，不让小伙伴追到。它成功了，没有被小伙伴追到……
玩着玩着，不知不觉小雪花们已经玩了一天一夜了，第二天，太阳公公出来了，照得小雪花们不得不把自己给变成隐形的，可还是躲不过太阳公公的强烈阳光，终于累得倒下了，雪娃娃流下了眼泪。它觉得自己不应该这么贪玩，如果当初能安心地睡在大地妈妈的怀抱中，不顽皮，现在也不会被太阳公公给消灭了。最后，雪花烟消云散了。流下的只是雪娃娃伤心的眼泪而已。
雪娃娃就这样离我们而去了，流下的眼泪也慢慢地退去了……
——童话娃娃作文600字实用10篇
我是一个快乐的“小伞兵”，我的妈妈是蒲公英，生长在草原上。
秋天到了，妈妈告诉我：“孩子呀，你们要去闯荡外面的世界了，不克不及老是在家依靠我呀!”我听了，非常的幸灾乐祸，因为，我已经不赖烦了，想去看看外面的世界了。
风爷爷来了，他鼓足了劲，使劲一吹，我就像一颗打出去的子弹，“呼”的一声，飞快的飞向了天空。呼”的一声，飞快的飞向了天空。我无忧无虑的飞呀飞呀!飞到了护城河，只见，从前波光粼粼的护城河，已经变得脏乱不胜。我大声问道：“护城河姐姐，你怎么变得这么不胜入目?”
护城河姐姐气急松弛的'说：“这还不是人类干的好事!‘“小伞兵”小心!’”我回头一看，“啊!是谁那么没素质?”我生气地说。
我继续往前飞，飞到了城市里。“哇!这里的空气真好呀!可为什么没有土?”我不但这样想。突然，我发现了一块绿茵茵的“草地”我高兴地哇哇大叫道：“这里才是我理想的家!”说完，我就就要跳下去，风爷爷一把把我拉走了。我疑惑不解的问：“风爷爷，您为什么不让我在这儿安家?”
风爷爷解释说：“傻孩子，你是不是把那儿当作成草地了?那里是足球场，你去了必死无疑。”
我只好继续向前飞行。过了一会儿我来到了原来生活的草地，可是，草地上摆满木头，钢筋。我问：“草地怎么酿成这样?”
一根狗尾巴草说：“这还不是应为人类……”
我听了，号啕大哭起来：“人类呀!请给我们一片生存之地吧……”
大家一定很喜欢奥运会的福娃吧？那你知道每一个福娃代表什么样的愿望和信念吗？
福娃贝贝——灵感来源：中国年画——连年有余、中国传统与鱼纹样、水浪纹样。
福娃晶晶——灵感来源：我国濒危珍稀动物：熊猫、宋代瓷器莲花造型。
福娃欢欢——灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。
福娃迎迎——灵感来源：我国特有的珍稀动物：小藏羚羊。
福娃妮妮——灵感来源：北京的传统：燕子、沙燕风筝。
大家听了我的介绍，一定会对这些福娃有些了解了吧？
我还要告诉你们呢：贝贝传递的`祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵；晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量；欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情；迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现；妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。妮妮把春天带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。
我想大家一定非常期待8月8日北京奥运的开幕仪式吧？
我也是哦！
大森林的一座山上，有一股山泉，山泉有许多孩子，就是“山泉娃娃”。山泉里的每一个山泉娃娃都非常快乐。可是有一个山泉娃娃却觉得每天都闷闷不乐的.，它总觉得自己没什么感到可快乐的事情，它决定去寻找快乐，于是它就出发了。
它走啊，走啊，碰见了花喜鹊，就问道：“喜鹊姐姐，你整天在树枝上跳来跳去，知道怎样才能快乐吗?”花喜鹊说：“我每天在树枝上捉虫吃，保护树木，这样就能快乐!”“吃虫子有什么快乐?”山泉娃娃撅着嘴巴说：“我每天在山泉妈妈的怀抱里唱着歌都不觉得快乐!”
山泉娃娃走啊走，又碰见了蜜蜂，山泉娃娃问：“蜜蜂妹妹，你每天在花丛中飞来飞去，知道怎样才能快乐吗?”蜜蜂说：“我每天从花丛中采来花粉，酿成蜂蜜，这样就能快乐!”“采花粉有什么快乐?”山泉娃娃疑惑地说：“我天天和风儿赛跑，跟云儿跳舞，可是还不觉得快乐!”
山泉娃娃离开了蜜蜂，又走啊走啊，遇见了工人，山泉娃娃问：“工人叔叔，您每天在这儿工作，知道怎样可以快乐吗?”工人笑了起来，说：“我当然知道了，劳动创造就会快乐!”“哦!原来是这样!”山泉娃娃终于知道了自己不快乐的原因，原来劳动就能带来快乐。它欢呼着、跳跃着往山下奔去，帮助人们发电去了。从这以后，它就变成了一个快乐的山泉娃娃。
这个“娃娃”大家都知道吧，它身穿洁白礼服，摸上去凉凉的。对了，它就是雪“娃娃”。
昨天，它就顽皮地来到了这个世上。它给大地爷爷送来了一件白色毛衣；它给大树哥送来了洁白的帽子；它给房顶姐姐披上了一条毛毯。我走在路上，伸手抓来一把雪，顿时，我觉得手凉丝丝的。不一会儿，手中的雪化为透明的水。
雪娃娃虽然很凉，但它带给我们很多欢乐。我和小红、小明、小兰、小刚在雪地里起玩。有的打雪仗、有的堆雪人。小明和小刚打雪球。他们先抓起一把雪，用力把雪做成硬硬的雪球，然后他们俩都用雪球当武器互相“攻击”对方，玩得不亦乐乎。我和小红、小兰堆雪人。我和小兰堆一个大雪球，我先用一个小雪球在雪地里来回滚。这个雪球滚大之后放在地上，当雪人的身体，然后再次滚一个比这个小一点的雪球，滚好后把这个雪球放到那个大雪球上，当雪人的头。放好后，我们三个就去寻找两颗小石子、一根胡萝卜、一顶帽子和两根细长的`树枝。找到后，把胡萝卜放入上面的小雪球中，当雪人的鼻子，然后把两颗小石头放在胡萝卜上方，当雪人的眼睛，再把两根细长树枝叉入雪球中，当雪人的手。接着我把我的围巾给雪人围上。这样，一个神气又漂亮的雪人就做好了。我们在雪地里兴高采烈地玩着，每个人都好开心啊！
我爱冬天的雪“娃娃”！
今天我又和表哥星乐一起去街上游玩，因为今天是星期六，所以我在星期五的时候就早早的就做好了我的作业，就等待着这一天可以和星乐表哥一起去外面玩，不知道今天星乐今天会准备带我去哪儿玩呢？想到这里我还是有所期待的，毕竟星乐表哥去过的地方和我这个小屁孩比还是更多的'多的。
早上九点多的时候星乐表哥就到了我家里，我也很快就吃完了早饭，和星乐表哥一起出发，我问星乐表哥吃了早饭没有，星乐表哥说他在家里面吃了拌面，才过来的，这一下我才放心了，我就怕星乐表哥为了带我出去玩，自己搞的都没有吃饱饭，这就是我的过错了，于是我们两个开开心心地就这样出门了。
我们先是到了公园去玩，在公园里走了走，发现这个公园并没有什么东西比较好玩，于是我们就往下面继续走了走，发现了旁边的街道上开了一家新的店铺，但是这个店铺好像比较的空旷，而且没有老板在那里，我和星乐表哥都感觉到非常的迷惑，于是我们就走了进去，我们看到了很多个抓娃娃的机器。
于是我想让星乐表哥帮我多抓几个娃娃，星乐表哥用微信兑换了好多个游戏币，就这样星乐表哥开始抓娃娃了，他抓了好几把都并没有抓到娃娃，我对他感到非常的失望，就在我对他感到失望的时候，突然出现了一丝丝的转机，星乐表哥突然连续地抓了好几个娃娃出来，这真的是太让我感到开心。这两个小老虎的娃娃都是我最喜欢的，于是我就这样开开心心地把这两个娃娃给带回了家。今天的抓娃娃之旅真是太开心了。
一天布娃娃到奇妙王国游玩，它走过老鼠洞的时候，发现里面的小老鼠在过生日。它的生日过得可开心了，甚至有点得意忘形，对人没有礼貌了，胡作非为想干什么就干什么。
布娃娃钻进去说：“小老鼠你不能这样！你们这样就不是好孩子了。好孩子要讲文明，而向你们这样就是不对的！”
小老鼠说：“你是什么人，我过生日我高兴，用不着你在这指手画脚。”
布娃娃说：“你的爸爸妈妈那么爱你，只是一个生日就给你办得那么美丽，你再这样，你的家人一定很难过的。”
小老鼠意识到自己的不对，它谢谢布娃娃没有让它一错再错。
布娃娃不仅说没关系，还祝它生日快乐，以后不要这样了。
布娃娃又开始继续向前走，这次它遇到了一只自由自在的大熊猫。大熊猫太胖了，竹子都采不到了，采不到就吃不到。它大哭起来，一直哭啊哭，泪水都流到河里了。
布娃娃看见了就把刚刚买的气球送给了大熊猫。
可大熊猫还在哭，布娃娃决心帮大熊猫瘦下来。大熊猫带布娃娃来到自己的家中，经过很多的努力，大熊猫终于瘦了。
要知道那时大熊猫只是白色的。
大熊猫高兴极了，它去参加森林一年一度的选美比赛。
正在这时，小猫家起了大火，小猫被火包围在家中出不来。参赛选手跑的跑逃的逃，只有三个人在现场，它们是梅花鹿、狐狸和大熊猫。
梅花鹿怕火跑到它的身上，一身美丽的梅花就没了。
再看看狐狸，它怕把自己美丽的大尾巴变没了，早跑了。
只有大熊猫跑进房子里，把小猫救出来，身上也变成黑一块，白一块了，由于它的心灵美，这次选美大赛它得了第一名，这也就是现在的大熊猫为什么变成今天的这个样子的原因。
布娃娃玩了一天要回家睡觉了，今天是它最开心的一天。
夜深了，晚风轻轻地吹拂着大地，我早已进入了甜蜜的梦乡。忽然，我怀里躺着的小布蛇跳了起来，对其他的布娃娃轻声叫道：“伙伴们，快起来，我们到会议室开个会吧！”布娃娃们听了都说：“好！好！好长时间没开会了！”
大家来到会议室，小布蛇开始发话了：“伙伴们，你们发现没有，小主人最*对我们越来越好了，脾气也越来越温和了。”虎大婶听了，忙接过话茬（chá）儿说：“可不是吗。自从主人开学之后，她整个人都变了，以前老是不记得帮我的女儿——小花虎洗澡，现在，我的.宝贝女儿哪天都是干干净净、清清爽爽的。”“是呀，是呀！”大家齐声说道。“没错，我也觉得小主人像变了一个人似的，以前老是拿着我乱打，上次还把我的腰打骨折了呢！现在，小主人对我可不像以前了，每天都细心照料我，你们瞧，我现在是不是被主人养得白白胖胖的呢？”小布蛇说着。“哈哈，谢谢你们指出了我这么多的缺点，我一定会把所有的毛病都改掉的！”一个熟悉的声音传来，娃娃们四处张望，忽然，熊大娘说：“哦，是主人，她被我们吵醒了！”小布蛇连忙又是道歉来又是道谢，说：“主人，对不起，打扰您休息了，我们更要谢谢您对我们的精心照顾呀！”我说：“没关系，多听听你们的意见，我会做得更好的……今天也不早了，快去睡觉吧。”于是，我又甜甜地睡了。
夜，更深了，晚风更加轻柔地抚摩着大地，大地又陷入了深深的沉默之中，布娃娃国的居民们也都沉浸在甜蜜的睡梦中了……
同学们，大家一定还记得《风娃娃》的故事吧。风娃娃为人们做了许多事情，人们有的感谢他，有的责怪他，风娃娃很伤心，也很奇怪。我想大家一定知道原因。
今天，我要给大家讲一讲我眼中“水娃娃”。水娃娃跟风娃娃一样，也是一个很特别的`孩子。
水娃娃是一个贪玩，会魔法的小精灵。地球上的每个角落几乎都有水娃娃的身影。有时他在地下，有时他又在天上；有时他在小溪里唱歌，有时他又在大海中跳舞；有时他会结成冰块，有时他又会变成雪花。无论是大人还是小朋友，见到可爱的水娃娃都会喜欢他，拥抱他。
水娃娃是一个热心助人的好娃娃。盛夏，太阳公公火辣辣的照着大地。农民伯伯在稻田里收割，汗水不住地往下流，又热又渴。水娃娃变成一汪清泉，农民伯伯喝了他，就不渴了，开心地说：“真甜！真爽！”水娃娃来到小河，帮助工厂发电；他来到大海，帮助轮船航行……水娃娃到过的地方，花儿更加鲜艳，小草更加碧绿，树木更加茂盛，果实更加香甜。
水娃娃还是一个任性的娃娃。水娃娃就像个三岁的小朋友，一会儿哭，一会儿笑。他高兴的时候会帮人做好事，生气时也会做坏事。听电视上说每年长江都会发大水，冲毁了人们的房屋，淹死过很多动物，我想肯定是人们破坏环境，惹恼了水娃娃，他在向人们发出保护环境的警报呢！
水娃娃是我们的好朋友，我们要小心地爱护他，不要让他生气。只有这样，大家才会生活得更加幸福，更加快乐。
一天布娃娃到奇妙王国游玩，它走过老鼠洞的时候，发现里面的小老鼠在过生日。它的生日过得可开心了，甚至有点得意忘形，对人没有礼貌了，胡作非为想干什么就干什么。
布娃娃钻进去说：“小老鼠你不能这样！你们这样就不是好孩子了。好孩子要讲文明，而向你们这样就是不对的！”
小老鼠说：“你是什么人，我过生日我高兴，用不着你在这指手画脚。”
布娃娃说：“你的.爸爸妈妈那么爱你，只是一个生日就给你办得那么美丽，你再这样，你的家人一定很难过的。”
小老鼠意识到自己的不对，它谢谢布娃娃没有让它一错再错。
