那抹微笑，不算漂亮，但也甚是好看，它融化了我心里的坚冰。
距离升级考试一没有多少时日，同学们早已按捺不住激动的心情，早已偷偷地铆足了劲儿，当然我也不例外。而我的死对头却整日乐呵呵的，丝毫不把考试这件事放在心上。因为她一直稳坐班级第一的宝座，每次都以几分之差，我落在了第二。
不错的，这是比期末考试更加隆重的小学毕业升级考试，在十日倒计时的日子里，同学们没有了往日天真的笑容，一副严肃的表情时常挂在脸上，“老班”也没有昔日那般潇洒，连走路都带小跑，看着语文老师拐着高跟鞋赶时间的模样，我抽了抽嘴角，我清楚的记得那次她罚我的情景，面不改色的盯着我的眼，好像要将我吞噬了一般。
时间像一把无情的刀，改变了我们模样时日下来的闭门造车开始了验收，我们怀着忐忑不安的心情布置好了考场，回到宿舍，每个人都抱着*题研究，恨不得将试题吞吃了，屋子里静得出奇，不经意间扫过了“死党”的双眸，亮晶晶的眸子透漏出挑衅的味道，不一会儿，“世界大战”开始了，争吵声此起彼伏，真是“一波未*一波又起”，“战争”久久不能*息，一直持续到凌晨两点。
昏昏欲睡的我漫不经心的步入考场，却久久没有发现，她一直笑盈盈的看着我，那微笑不怎么漂亮，却甚是好看，它融化了我心里的坚冰，我勾起一个最美的弧度，还给她一个微笑。
这次考试，我发挥的异常的好，多亏了那一抹微笑，那一抹不漂亮，却好看的微笑。
考试成绩下来了，她如愿以偿的登上了宝座，只不过她的名字旁边，又多了我的名字。
那抹微笑，那抹考场上的微笑，那抹吵架后却依旧灿烂的微笑，真让我难忘
从前上学、放学的时候，总是看见那张充满笑意的脸――
牙虽然紧咬着，却划出一道微笑的弧度；额上虽然有汗珠沁着，脚步却依然未停；脸虽然苍白着，却有着与之不相称的意志……细细长长的眼睛，迸出两束光芒，何曾熄灭？
小儿麻痹症无情的给予了你一双没有行走能力的双腿。原本应在轮椅上度过的余生，却被你拒绝。你涂掉了命运的安排，坚持要争取微乎其微的康复机会，多么的不易呵！
你走路的模样滑稽，如柴的双手摆向右边，迈出的却是左脚；摆向左边，却是吃力地迈出右脚。宽大，不合脚的运动鞋松松垮垮的挂在脚上，显得你更像一只步履蹒跚，趔趔趄趄的笨重的鸭子。一路上，与你年龄相仿的孩子很多，要么是毫不顾虑地在你面前跑着、跳着、说笑着；要么是偷偷摸摸地在你背后指着、点着、讥讽着。而你呢？你却总是笑盈盈地，做毫不知情状地化解这这一切，与整张苍白的脸比起来略有色泽的双唇紧紧抿着，不要以为那是他在仇恨地忍耐着，那是他在笑。一笑的时候，唇便十分羞涩的抿着，不露齿的；细细长长的眼睛也没有什么变化；淡淡的眉梢向上扬，却不张扬。若不是因为这趑趄的步子，定然很惹人爱。可你却没有怨天尤人用自己的双脚改写自己的命运，这又是哪个看上去惹人爱的孩子能做的？
低年级的教学楼就在前头，而高年级的还得往里走，我们就此分道扬镳了。你还要如伟人一般的在外抵抗着命运，而我却要到里面避风雨，走那条*坦而*凡的路了。
但是那坚毅的，从容的，安详的你的笑容，含着你微笑的脸，确实是在我失意时，让我充满勇气！
那天，天有些灰蒙蒙的，乌云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜来不及了，雨点儿淅淅沥沥的往下落，这时大街小巷的人们都赶忙跑到屋檐下躲雨。
雨点儿调皮地在大街上舞蹈，溅起了一朵朵水花。正在这个时候，本应属于雨点的大街上走来一位老爷爷，他拉着板车，板车上有许多杂物，我把目光转向了老人，他大概六七十岁的样子，慈祥的脸上布满皱纹，目光里带着悲伤的气息，他一般高，瘦瘦的。我心想：这个老爷爷年纪这么大了还出来拉板车，真可怜！我该不该去帮他呢？这时一声“咣铛”打乱了我的思绪，原来是板车掉入坑里了。老人使劲拉也拉不动，我到底该不该帮他呢？我有些不知所措，我想：我应该帮他，因为我是一个少先队员，正当我要上前时，*时那股依赖思想又蹦出来了：万一我淋坏了怎么办？那个板车很脏，万一弄脏了我的手怎么办？……我再一次陷入两难之中，我希望旁边能有人去帮那个老爷爷，可是没有人站出来，当我看到老人淋湿的衣服，脸上紧绷的青筋时，我想：万一老人淋感冒了怎么办？万一他晕倒了怎么办？想到这些我不再顾虑什么，冲进雨中，使劲的帮老人推车，板车开始挪动了一点，我竭尽全力，终于把板车推出坑了。
这时，老人对我微笑，他笑得那么慈蔼；那么祥和；那么可亲。竖起大拇指欣慰地说：“你真是个好孩子，你一定很自立吧！”一阵暖流在我心中涌着，眼泪在眼眶里打转，第一次有人那样慈祥的对我笑，还说我自立，我真的很感动，我呆站在那里很久，动也不动，直到老人走远，我才反应过来，发现全身都淋湿了，手也脏脏的，可我的嘴角却泛起了微笑，也许这就是帮助他人的快乐吧。
我忘不了，忘不了那个笑容！忘不了，忘不了那个赞美！
记得六一儿童节那天，我们要去唐人街，可就在这个我们自己的节日里，老天无情地让我生病了，当我感到学校时，全班几乎都到齐了。
下午一点左右，我们出发了，可是我还是感觉到一阵阵难受。再加上一路上连颠带跑，时快时慢，我真觉得有点儿想退出。也不知道老师见我脸色不好还是因 为刚刚跑了一阵怕我难受，亲切地问了一句：“刘思宇，有事儿吗？太难受别硬撑着。”说话间，嘴角泛起一丝甜甜的微笑，这微笑好似春风吹在我的脸上，仿佛是 母亲问我一样，一时，心里有一种说不出的温暖！这一片微笑让我有坚持下去的信心和力量，我一咬牙，一跺脚，一口气说：“没问题！”
终于到了大桥，可是我感觉太阳公公又从云朵里跑了出来，我见同学们个个笑逐颜开，我心里也是一阵阵高兴，但又摸了摸脸，感觉一阵阵发热。这是，我不 得不做白日梦：如果现在有一张大床，让自己舒舒服服の躺在上面，有人抬着走，那该多好！体验一下当皇上的感觉。我被家里的小床所诱惑，被太阳光的强烈照射 所吓倒。心里涌出一个念头：退出吧！想着想着，老师走了过来，又问我：“没事吧？”这句话仿佛告诉我：加油！你是最棒的！一定要坚持下去，一定要走下去 呀！天气又阴了，大地又恢复了凉爽。老师一回头，有抛给我一个甜甜的微笑，我像走在大漠的人又找到了出口，又重新焕发了信心和勇气，一步一步走到了唐人 街。我又看见了一个与众不同的老师，一个短头发、大眼睛、双眼皮的母亲站在那里……
看了看表，已经两点多了，我们在C区，老师还是时不时抛一个微笑给我。
这件事让我看到了一个既严格又温柔的老师，一个看学生似子女，时时刻刻关心着她，呵护着她，那一片微笑，不就是最好的证明吗？
午后，天空昏暗，下着蒙蒙细雨，我打着伞走在去公园的路上，她到了约定的日子，她会守约吗？她会来吗？
她是我4年的朋友，从小学2年级一直到了5年级放暑假之后，我就从未见过她。今天，我鼓起勇气给她发了句“在吗？今天下午去公园一起玩啊。”她没有回我消息，我不知道她有没有同意，但我还是去了。
雨点打落在伞上，显得那么有力，显得那么认真，就如同我现在的心情。找到一把长椅，我坐下来，坐下来等她。听着雨滴下的声音，坐在小亭的'长椅上，还真有几分享受。半个小时过去了，已经过了约定的时间，但我没有走，而是捧起书继续等她。十五分钟过去了，我想她应该不会来了。我打开伞，所有的坏心情都顶在头上，可真像小时候看动画片时，故事中的小人头上顶着个乌云正在下雨，自己慢悠悠伤心地走回家时的场景。
走在回家的路上，很伤心。虽然来的时候已经做好了心理准备，可还是抑制不住心里的那份伤感。到了家门口“嘿，你终于回来了，我可等了一个小时，看来你还挺有耐心，在那等了那么长时间。”是她，我看见了一副4年没见过的面孔，是那样熟悉，又是那样陌生。
到我家时，我们两个小孩儿竟唠起了家常，是那么不可思议，谈着现在准备去哪儿上中学，*期在那儿旅游……一个下午，虽然过得不是很充实，但是过得很快乐。临走之前，我们互相交换了礼物。到了家门口时，她笑了，我哭了。这也许就是友谊吧，我们的那抹天真与微笑。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。”有了微笑，有了友谊，我们又有什么遗憾呢？哦！难忘你的微笑。
不知不觉，我已在人生的道路上走过了十余载，多少风景已被渐渐淡忘。然而，却有一抹微笑，时常在我的脑海中浮现……
那是个下着倾盆大雨的日子。我正左手抱着年幼的表妹，右手撑着伞，暴雨裹挟着狂风朝我泼来，我连忙走到小店门口避雨。
“轰隆隆”，忽然天上电闪雷鸣，表妹吓坏了，哇哇大哭起来，手脚胡乱地拍打着我。路人们听见哭声，纷纷循着哭声朝我投来异样的目光。我的脸刷地红了——别人会不会以为我在欺负表妹？我连忙拍拍表妹的后背哄着她，然而她并没有停止哭闹，反而变本加厉，双脚踢打着我。我的手一松，一不小心雨伞掉在了地上，我正想捡起来，风又像与我作对似的，把伞刮到了马路对面。我只得顶着雨走到马路对面去。得逞的风一声令下，豆大的雨点不约而同地砸在我的脸上。马路上车水马龙，我走一步停一下，还要一边哄着表妹，狼狈地过了马路。狂风发出幸灾乐祸的'笑声。路人也只是看着热闹，无一人愿意帮我。
我抱着表妹艰难地弯下腰，正想捡起伞，一双因苍老而略微颤抖的手映入我的眼帘。这双手轻轻捡起落在地上的伞，举在我的头顶。我抬起头，碰到了老人充满关怀的目光。我感激地向她道谢。她轻轻地笑了笑，布满岁月沟壑的嘴角绽出了一抹笑意，绽出了一片阳光般的温暖。她的微笑，让狂风逃之夭夭，像被褥一样挡住了严寒和众人的目光，像初春的太阳一样融化了我心中的冰雪，像绳索一样将我从冰冷黑暗的深渊中救起。
那朴实而真诚的微笑，就这样烙印在了我的记忆中，那满满的温情，我怎能忘却？
给了我这个难忘的微笑的人是我的朋友――苏天科。他的微笑让我久久不能忘怀。
那件事发生在考试的那天。
那天我心情很不好，便一个人坐在教室里看着窗外的风景，心情才好了一些，但仍然不想出去玩。苏天科看到了我这副模样，过来想逗我开心，不过好象弄巧成拙了。他走来说：“王元杞，怎么了？*时不早跑出去跟同学们玩了么？！今天这是怎么了？不开心吗？”我面无表情的说：“我的事，不用你来管吧？再说我烦着呢，看不见吗？“”他愣了一下说：“我只是问问嘛，干吗发这么大火？”我有些生气的说：“烦着呢，没看见吗？！”还没等他再说什么，我就大声：“你给我出去，别来烦我了，听见没有！”他见我真的.发火了，也没再说什么，，便扭头走了。但在他转过身来，我还以为又要说什么刚想张口说他，可他竟然给了我一个让我意想不到的微笑，还说了一句让我感动的话：“以后，有气就尽管往我身上出，没事。”我呆住了想：我刚才是不是伤到他了？我是不是对他太凶了？好几个问题在我脑海中飘荡。我在心里说：“明天要跟他道歉承认我是不对的，一定要这样。
第二天，我来到学校，到了教室，好几次苏天科走到我的面前，我都没有开口，但这次他从我面前经过，我开口说：“对不起，苏天科，昨天是我不好，对不起。”他依旧用昨天的微笑对我说：“没事，朋友嘛，我能理解你，还说什么对不起呢？”看着他的微笑我感慨万千。如果我要被人说了的话一定不会放过那个人。可跟苏天科一比我真不植一提。
人一定要有宽容之心，要学会原谅、宽容别人，这才是完美的。
微笑是我们生活中必不可少的一种表情，每天我们都会看到，但是在你的记忆的长河中是否有那么一个微笑一直留在你的脑海中，久久不能忘却。我的脑海中就有那么一张笑脸时常浮现在我的脑海中。
那是在我六岁的时候我就开始读书了，在一个放学回家的路上我碰到了一位老爷爷他的身上很脏，衣服也掉了颜色，他的脸又瘦又小，一道道的皱纹布满脸颊，他骑着一个快要坏掉的老式自行车，自行车骑上去嘎吱嘎吱的响，好像随时都快要散掉似的。这时他把自行车停了下来，在一个路边坐下，只见他从车子上拿下一把二胡面前摆了一个小碗，就开始拉起二胡来。看到这时我的身体竟不由自主地从离他五米远的地方变成了十米远，快步的朝家里走去，到了家里我还和我的家人说了这件事情。
当第二天我再回家的时候我又看见了这位老爷爷，我下意识地朝他离去，没想到我竟然一脚踩在了狗屎上，我用脚才在土里用树枝去掉，我终于送了一口气时，一脚又踏进了一个水坑，一下子把脚上的皮给划破了，脚上留下了许多血？当时顿时吓哭了。那位老爷爷看到后连忙跑了过来，从衣服里拿出一块卫生纸，他把纸包在了流血的地方他认真的包了一层又一层，然后他包完之后对我笑的说：“孩子，你家在哪，我送你回去。”我好不容易说出了我家在哪里？他就背上了我往我家的地方走去，到了家楼下。他微笑着说：“你上去吧，让你爸爸妈妈好好带你去医院看一看。”说完这句话啊，就脸上带着微笑的转身走开了。
但是他那一张带着微笑的脸一直映在我的脑海里久久不能忘记。 我感谢那位老爷爷，他在我的心中的形象变得无比的高大。微笑给予人们无穷的力量，微笑也是我们生活中的美丽的色彩。
我曾说过“嫣然一笑，永远微笑”是我人生的意义，嫣然一笑，意乃指笑容美好的样子。在人生的道路上需要面对的事物很多，而如果用微笑去面对事物，事情在你眼里就会有所转变。
在我五年级的时候，我在一次考试中考砸了，并不是像想象中的那样完美。可是*时成绩比我差几倍的同学都考了80几分，我难受极了，趴在桌上“呜呜”地哭了起来。同学劝我，我很想止住，但泪水就像决堤的洪水，一听到老师念到比我高的成绩，泪水就自己“哗哗”地流下来。我只是想发泄一下情绪，但却被伤心控制了。在我被叫到办公室时，老师对我说：“你不要太脆弱。换一个方向，其实也不用那么令人难受。你为什么就不可以笑着去面对呢？”老师微笑着对我说，眼里似乎说：“林茜，不要放弃，更不要泄气，老师相信你！”过了10秒，老师问：“你是要选择逃避不去管做错不做错而无所谓，还是用微笑去面对现实”我的嘴角露出里甜蜜的笑容，老师点了点头“我明白了”老师的一番话使我豁然开朗，对于我来说这不只是一番简单的对话，而是我人生的转折点。是啊，为什么不用微笑去面对，乐观去面对呢？这样你既快乐又收获，何乐而不为呢！
在人生的.道路上，不管失败或悲伤，痛苦或流泪，成功或荣耀，你都不应该放弃，不应该埋怨，更不应该沉迷，在人生的道路上布满荆棘，如果你选择留在原地而不走，那你就永远不会看见布满荆棘道路后面的“景色”，而相反，你勇敢往前走，用微笑去面对人生，坎坷后面的彩虹将会永远守侯你……
微笑，可以给困境中的人以信心。
我蜷缩在琴房外的一个角落，心里非常慌，今天是钢琴考级的日子。以前从来没考过级，今天可谓是大姑娘上轿――头一回。考官严不严厉？*时的指法错误会不会在考试中再犯？……如果没考好，那不就辜负了父母对我的殷切期望。我的耳根热热的，两腿不停地颤动。
身旁，树叶在风中瑟瑟发抖，好像和我一样害怕。琴房里传出了此起彼伏的琴声，旋律很悠扬，可不但没能缓解我心头的压力，反而让我更加忐忑。
同行的小包同学从琴房里走了出来，垂头丧气的，我心里“咯噔”了一下，心想：他这么机灵，都没能过，那我岂不是……
“下一个，奚乾宇。”耳边传来了考级老师威严的声音，心一下子跳得更快了。腿似乎有千斤重，好不容易才走进琴房。两个考官一脸严肃，屋子里的空气仿佛凝固了。我把目光转向玻璃门，只见妈妈正站在门外，向我投来了浅浅的微笑，那微笑透着从容和鼓励，仿佛在对我说：“一分耕耘，一分收获。*时你很刻苦，此刻就不要担心，发挥出训练时的水*，你一定能通过考级。”这微笑，似一缕暖阳照进我的内心，驱走了心中紧张和担忧交织成的阴霾，顿时，我对自己有了信心。
我镇定地坐到了琴凳上，双手摆放到黑白分明的琴键上。琴键发亮，上面仿佛浮现出妈妈的那抹浅浅的微笑，让我觉得妈妈似乎就站在我身旁，在静静地陪伴我。
我的脑海中渐渐浮现出考试曲目中的一个个音符，它们像一个个可爱的小精灵，在我的指尖跳跃，起舞，悠扬的琴声像叮咚的泉水一样在琴房里流淌开来。渐渐的，我忘记了周围的一切，沉浸在乐声之中，和音符、旋律紧密交融。
考试结束，我走出琴房，又迎上妈妈那浅浅的笑容。她摸了摸我的头，说：“你弹得不错，真棒！”耳边传来了几声悦耳的鸟鸣，仿佛在庆祝我考级过关。
妈妈那抹浅浅的微笑，将永远留在我的记忆深处……
——带着微笑上路作文600字（精选十篇）
黄花落，西风紧。天空没有了候鸟滑过的痕迹，只剩一片苍白。流水已终止了昔日的欢歌笑语，曾经的斗志在我体内慢慢地消退，我已记不起昨天立下的梦想。
我漫无目的地踏上返校的路途，途中嘈杂的车辆声将我的思绪打得一片混乱。踏进王中，内心一片惊惶。高三了，我思绪波动万千，翻开厚厚的书籍继续做昨天没做完的*题，时钟不停地运转，仍然解不出结果，我迷茫了，望着墙上逼人的日历卡，顷刻间泪水浸透了双眸。
天空泛蓝，阳光明媚。光线透过玻璃窗映在我的书籍上，我倍感温暖，我闻到了阳光的味道，走出沉闷的教室，站在走廊中让暖洋洋的阳光照在我身上，享受着阳光带给我的快乐。我惊讶地发现阳台花池中曾经枯萎的美人蕉愈发青翠。怎么它没有在枯萎中死去？我迷惑着。
翻开陈旧的日记本，在王中成长的点点滴滴瞬间浮现眼底。日记本上记载着我在王中奋斗的目标，眼看着高考的日子一天天地逼*，望着试卷上过低的分数，狠狠地提醒了我这样的成绩距离我的目标太远了，想到这里，泪水再次浸湿双眼。
透过玻璃窗可以看见那株青翠蕴含生机的美人蕉，我学累时，喜欢看着那美人蕉，看着，看着，那美人蕉总发现它冲我笑，这笑让我觉得很温暖，很温馨，于是我便将精力投入到学*中，认真复*起来。
我的梦在北方，我梦想着明年从北方捎来大学录取通知书。尽管从南方到北方的距离很远，但我并不灰心，因为我会时刻微笑着，时刻准备着。
夜里我梦见那美人蕉长在了北方，它微笑地对我说：“北方很美，我微笑着在北方等你。”我微笑地醒来对自己说：“微笑着一路向北。”
“我可以和你做朋友吗？”还记得，那一年的那一天，你向我伸出了手。头上闪现着汗水，胖胖的你搬着桌子，摇摇晃晃地向我走来。不知为什么，在你将手伸向我的时候，我便知道，你将成为我一生的知己。
从那天起，我们一起玩，一起疯，我们不分彼此。
还记得那年运动会，我们一起跑800米；还记得那年学科竞赛，我们一起复*做题；还记得那年诗朗诵比赛，我们一起背诵表演。
“有你便有我，有我便有你”是同学们对我们友谊的评价。我们就像“连体婴儿”一般，谁也离不开谁，那种简单的快乐很幸福，只是当我不得不因搬家而转学时，这一切都变了。
我不知道自己应该怎么去面对你，怎么去面对我们的友谊，我开始有意无意地躲着你，你一次又一次地拉住我问“为什么”，我却一次又一次地选择沉默。
散学典礼的结束，标志着我的离去，我知道，我一直欠你一个解释，但那天你没有来。
在新的学校，尽管有着优美的教学环境，强大的师资力量，友好风趣的同学，但没有你的日子，总会有些索然无趣。
直到那一天，不知是否是上天的怜惜，我竟在茫茫人海中与你相遇。
你埋怨我的不辞而别，感叹我们的缘分，当我们再一次相遇时，喜悦兴奋一股脑的涌上心头。你紧握住我的双手，说什么也不放开，而我一直欠你的解释也终于归还了。
夕阳西下，两个女孩手拉着手，走过大街小巷，余晖透过树叶形成一个个光斑映在她们的脸上。哦，那是多么美好的画面啊！我们慵懒地躺在公园草坪上，手里拿着一根廉价的雪糕，时不时咬上一口。
至今，我都忘不了，在那夕阳的照耀下，你向我招手时的微笑，那是由心而生的笑，那么灿烂，那么开心，连那美妙绝伦的落日都成为了你的衬托。
虽然，如今我们分隔两地，但是，你的微笑将成为我永恒的回忆。
请让我带着你的微笑上路。
人生之路，免不了挫折和坎坷。它们就像是羊肠小道和一些绊脚石。相对而言，成功就是宽广的大道。
每当看到有同学受到挫折时，总少不了说一声"我很痛苦。"父亲说过：一只杯子里放一勺盐时会非常咸，但一口水塘里放进这一勺盐时，还是原来的味道。这就是说，面对坎坷时，我们要有湖泊一样宽广的胸怀。
在别人遇到困难时，我们总是安慰他人，但真正困难需要我们面对时，哪一个人能做到从容不惊？小蚂蚁要战胜比它大二十倍甚至是一百倍的虫子，虽然很难击败虫子，但还是勇往直前，事实上我们还是缺少像小蚂蚁那样的精神。
那就让我们带着微笑上路。跌倒时微笑，意味着又一次站起；在冰雪中微笑，预示着春的来临；失败时微笑，病痛中微笑，即使在人生的低谷，我们也在心中*添豪情和壮丽；微笑时走过山重水复，我们的前方就是柳暗花明。
人生只有一次，活着就是奇迹。善待生命，带着微笑上路，在每一个清早，向着天边一抹淡红的晨曦；在每一个春天，面对枝头扬起的苞蕾；在每一次迈出家门之时，眺望遥远的地*线……带着微笑上路，成功就在前方守候。
微笑――世界上最美的语言。带上微笑出发，我们将收获许多许多……
―题记
如果生活是一首乐曲，那么微笑便是其中一个个跳跃的音符；如果生活是一幅画，那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩；如果生活是一棵大树，那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑，带着微笑出发，我们将发现生活中的许多美好风景。
带着微笑出发，我们将发现朋友见（间）的友谊。于（与）朋友闹别扭后，每天回家，看着夕阳缓缓西落，心中忽然涌出悲凉之感，没有朋友的陪伴，这路上少了不少欢声笑语，连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影，我犹豫了，最终两人相视一笑。那个微笑，似一盏明灯，融化了心中朔起的冰墙，点亮了灰暗的心房，让我找到阔别已久的友谊。
带着微笑出发，我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了，我一个急刹车，可车子却没有及时停下来，一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声，我以为那人准会回头大骂一顿，没想到那人回头看了一眼，淡淡地一笑。那浅浅的一笑，似一条纽带，连接陌生人彼此间的心灵，让我有了和陌生人交流的桥梁。
带着微笑出发，我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》，纤纤玉手，甜甜笑颜，绚烂的灯光，柔和的音乐，仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员，听不到音乐，却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了，她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中*中爆发出经久不息的掌声，我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜，照射出残疾人的坚强，反射出生命的伟大。
微笑是明灯，微笑是桥梁，微笑是明镜，她让我们发现友谊，架起桥梁，感悟生命。
带着微笑出发，生活的乐曲将更加的悦耳，生活的画卷将更加绚烂，生活的大树将更加的茁壮。
让我们带着微笑出发，前方的微笑等待着你。
古云：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”在漫长的人生道路上，没有人能够一帆风顺。有句歌词写得好“不经风雨，怎见彩虹。”人生须经历磨难，然后才能成才。因此，人生需要微笑。
当你面临困境时，你是否给过自己一个微笑?对自己微笑，为自己重拾信心，振作精神，能够冷静思考问题，想出策略。曾有个热播的电视剧——《微笑百事达》中，女主角就是一个乐观开朗的人，她的经典口头禅就是：笑一笑。没什么大不了。在她受挫折时，她给自己一个微笑，鼓舞自己，回到快乐中。我想，我们也要像她学*，学会乐观，不要总是对一件事情耿耿于怀，忧心忡忡，要学会释怀，给自己一个微笑，给自己一片广阔的天空。在我们的人生中，必会经历许多各形各色的事物，但你是否1用一颗乐观、积极向上的心去迎接，去对待呢?
有没有听过这样一句话“微笑是人类最好的名片”?是的，这句话形容得再好不过了。俗话说：“多个朋友多条路。”在当今社会中，想要更好的生存下去，就需要广阔的人脉。试问，如果一个人整天绷着脸，给人耍脾气，对别人爱理不理的，又有谁愿意与他交朋友呢?就算有再大的热情，也会被这种态度给无情地浇灭。以礼待人，微笑示人，他人十分愿意与你交朋友。微笑是人类最美的表情。遇见朋友时，可以用微笑颔首;想要生气时，压住怒火，一笑而过。当你在面试、演讲等感到紧张时，给自己一个微笑，一个镇定剂般的微笑。
人生需要微笑，微笑的人生将会更加多姿多彩，更加幸福美好。给自己一个微笑，给自己一汪辽阔如大海般的心胸。
从步入初中校门的那一刻，我知道，我是初中生了，我长大了。
在两次搬动寝室之后，走进教室时不经意间的一瞥，看到班级名牌上的初三，我知道，我快毕业了，我长大了。
初一到初三，一路哭一路笑的走来，成长了许多，改变了许多。
有一次数学考试，卷子发下来，怔怔地看了许久，捂住自己已经发涩的眼睛，无助地哭泣着，鲜红的笔迹像是嘲笑一般，硬生生地照进自己眼睛里来，那次，我没及格。数学一向是我的骄傲，我那天在学校的操场上，坐了许久，哭了许久。我把卷子揉成一团，又把它舒展开来，我站起来，向教室走去。如果连成长路上的风风雨雨都无法接受，又有什么能接受呢？
我们从泪水中学到如何变得更好，我们在泪水中将自己性格的锋芒掩藏，我们一次又一次跌倒，一次又一次品尝失败，我们哭过。
风雨之后总会有阳光，这是每个人都相信的。我也一样。在之后的一次大考中，以前从未进过班级前20的我，考到了12名，看着贴在墙上的成绩单，笑容在脸上蔓延开来，自己忍不住欣喜，对周遭的一切人一切事都笑容待之。
我们在微笑中找回不放弃的勇气，我们在微笑里将自己性格的闪光显露，我们一次又一次站起，一次又一次享受成功，我们笑过。
自己的成长是一路泪水一路微笑的走来，以前终是会有软弱的一面，现在倒也只见我笑的时候。
我们的成长是一路泪水一路微笑的走来，越长大，承担的越多。我们在成长中逐渐明白了自己的责任，我们在成长时也逐渐去承担自己的责任。
我们一路泪水一路微笑的走来。
雨打窗棂，声声如筝，抖落了遥远、喑哑、再不复回的暗夜。袅袅清香，随风飘荡，摇曳着唱出雨的微笑，犹如朦胧的星星，在柔软的夜晚，把我们轻轻摇入梦乡。
郊外开满花的河岸，远方的雨带着一袭芬芳轻抚每一条小径、每一片田野、每一种微笑。雨的到来以一种永远向阳的姿态展现在孩子们的面前，散发着心旷神怡的生命态度。这是一次不知终极的旅行，没有耀眼的绚丽，没有迷人的妖娆，然而只需要随风摇曳，随雨歌唱，便能让雷电不再喧嚣，风也不再肆虐。雨是微笑的精灵，那微笑的方向就是向阳的方向，就是孩子的脸庞。
雨默默绽放着爱的颜色与声音，把微笑注入孩子的血液，告诉孩子们———岁月深处的欢笑与泪水、思念与牵挂，将随着雨的色调稀释成一叶舟、一种方向。不必痛楚、不必烦恼，只要亲吻这雨，生命源自浩渺的希冀都会真真切切地体味到柳暗花明的广阔天空。萧瑟的雨啊，你看看，孩子们掩面而哭，从素裹到明媚，季节成了变化的风景，所有搁浅的往事，所有语言，一下子随着烟雾，升腾开来。雨啊，一片清澈，清如一汪泉，莞尔一笑，仿若孩子的脸。
淅沥的雨，淅沥的笑。孩子们从凋零中独立开放，诉说着自己的故事，稚气的笑。雨仿佛飞翔的灵魂，在茫茫的天际，寻一种方向，作一叶扁舟，扑棱自己的翅膀，在孩子的脸上留下一丝痕迹、一缕明媚。飘零的雨吟唱着一种传说，在笑开了的脸庞刻下了永恒。往事风化在雨里，过滤着孩子的笑，冥冥感触中，雨化在梦里带着孩子去了远方。
盎然的绿意又活泼在温情的摇篮。只是淅沥的雨渐去渐远，微笑却化成了幸福，揉在了梦里。
无论什么样的比赛，最终总要有人成功有人失败。既然选择了挑战，就用微笑去面对一切吧。
——题记
“噢，加油！”“哇！”从作文班中传来阵阵激动的叫喊，经验告诉人们，肯定又在举行如火如荼的比赛了，说不定还是“战火纷飞”呢。噢，是扳手腕。先是一个高挑的男生对一个弱不禁风的小男生，无疑胜者已经摆在眼前。第二局又是男生，高挑对瘦小，不过还是有一点点僵持，高挑的男生最后跨进了决赛的门槛。
两个失败者眨了眨眼，面带微笑地大步走下“战场”。这时有挑战性了，观众都打起了精神。决赛对垒的是两个身高体壮的男生。绝对精彩！强壮一点的带着稳操胜券的笑容，另一个显得“单薄”了些，但气势汹汹。“开始！”一声令下，两个擂主咬紧牙关，谁也不甘示弱，握紧的双拳时上时下，分不清胜负。正当同学们猜测着赢家是谁时，“啪”的一声，“单薄”的男生出乎意料地略胜一筹了。大家手舞足蹈、面红耳赤的为那一个“暂败者”加油。最终还是花落“单薄”男生家。
一直绷着脸的胜利者终于露出了久违的微笑，腼腆地接过奖品。被打败的男生始终带着微笑，丝毫没有沮丧。
看完比赛，我思潮起伏，选手们的笑容更深深地烙在脑海中。我对他们的笑容感到敬佩，也由此想到人生。
是啊，人生总是有欢笑也有泪水。失败了，笑着爬起来，继续往前。屡败屡笑，屡败屡起，生命才不会*淡无奇。既然选择了挑战，就要笑着去面对成败，有波涛起伏，才有风*浪静，有山穷水尽，才有柳暗花明。无论什么样的赛场上，总是有人成功有人败，“胜不骄，败不馁”，这才是真正的“勇者无敌”。带着微笑去挑战，带着微笑凯旋，这就是精彩人生。
既然选择挑战，就用微笑去面对成败。
微笑，每个人对这个词的理解不同。对于我来说，微笑，是给自己在考试失利时的一种安慰；是给自己在受到表扬后的一种鼓励；是在外旅游时绽放的快乐笑容。
还记得，二年级上学期的时候，有一次，数学徐老师说要做一张卷子小测一下，大家都吓了一跳。因为卷子上有好些题目徐老师说是我们没有接触过的思维训练题，想让同学们试着做一做，考考大家动动脑筋的思维能力。
考试开始了，大家都很紧张，我也不例外。刚开始时还好，做得还蛮顺利的，一直到了最后几道题，我一题都没算出来，怎么办呢？可急死我了！过了一会，时间到了，老师要收卷了。我还没有做出来，看着组长向我这边走来，我只好交卷了。交完卷子，不知怎地，内心总是有很不好的预感。第二天，徐老师发下批改完的卷子，我竟然考了一个“良”，我从不敢相信我真的考了个“良”。直到考卷发下来的那一刻，我才知道这是事实。看向同桌，她考卷上的“优”似乎在向我shiwei。
真是气人，我怎么才考了“良”？我真的只有这个水*吗？徐老师讲评考卷的那节课，我的头从没抬过，心里想，徐老师现在一定很失望，本来我应该考得不错的。徐老师也似乎发现了我的不对劲，下课后把我叫到办公室谈话。她语重心长的告诉我：“王梵，没事的，只是一次小测，不要放在心上，既然已经考砸了，那后悔也来不及了。现在你要做的是，给自己一个微笑，并鼓励自己，下次一定能考好。”听完徐老师的话，我恍然大悟。我照徐老师说的做了，给自己一个微笑再一个微笑，感觉好多了。下一次的测验，我真的取得了很好的成绩还被徐老师特别表扬了！
从这次事情，我知道了：人的一生一定有挫折和失败，但这并没什么，重要的是，在挫折和失败面前，你会怎么做。没错，每个人都一样，当然会克服困难。所以，让我们大家一起带上微笑出发吧！
在开心时给自己微笑，在心情不好时也给自己微笑。让我们带着微笑出发！让我们带着微笑启程！
微笑，是心灵的鸡汤，那是一份温暖，一种支持。带着微笑上路，就少一份艰难，多一份幸运。带着微笑上路，失去的只是悲伤的陪伴，而得到的，则是美好的人生。
天灰蒙蒙的，家乡的小路上黄土弥漫，我独自一人拖着疲惫的身躯走在回乡之路上。抬头望望天上积压的灰色云层，脑中浮现那张打满红叉的考卷，我的心情似乎比这萧瑟之景还要惨淡。
“啪！”一个蓝色的闪电让我回过神来，雷声也开始响起，我突然想起，今天要小暴雨，没带任何雨具的我连忙找地方躲雨，课更加倒霉的是，周围除了麦田没有任何建筑可以躲雨。
雨开始下了，豆大的雨点把土路上的泥尘打得飞溅的四处都是，几个不规则的泥点印在了我的衣襟上，这时，远处走来了一个打着雨伞的人。这时我已顾不得犹豫，飞奔过去，向那人请求道：“叔叔，我可以和您打一把伞吗？”这是一个庄稼汉，看起来很和善，他打量着我：“孩子，怎么了？是不是心情不好，看你一脸不高兴。”“嗯，是啊。”看来我把“悲伤”二字都写在脸上了。他冲我笑笑说：“走，咱们打一把伞。”我点点头。
路还很远，一路上叔叔并没有问我不高兴的原因，而是让我给他讲自己经历过最有趣的事，雨渐渐变小，而我的心情也奇迹般地变好了。不久，阳光回到了这片土地。
要告别叔叔时，我想用钱答谢他，他拒绝了，而是说：“送叔叔一个微笑，好吗？”我楞了一下，冲他真诚的笑了笑。“这才对呀，年轻人要有年轻人的朝气，孩子，再见。”他转过身去，我目送他走远，只见他走了几步又回过头来，冲我喊着：“记着，要带着微笑上路啊！”
在阳光的抚爱下万物又恢复了生机，叔叔的话在耳边回响，突然觉得心中好暖好暖！于是，乡间路上留下了一个年轻人朝气蓬勃的身影……
——难忘的那个微笑作文（精选十篇）
时光匆匆，轮回不停，转眼初一已过去了半个学期，我已不是那个懦弱的我了，可还是忘记不了你的微笑。
那是刚上初一，秋风瑟瑟我却在门口遇见了你。你有一双澄澈的大眼睛，乌黑的短发，但最引人注目的是你那像阳光一样的微笑。
“你好，咱们竟然是同一个班真高兴。”你微笑着伸出你的手握住我的手，我在心里想有一个好朋友了，真好。
可，时光匆匆转眼一个月已经过去了迎来了我们的第一次月考。
第一次月考还挺简单，我考的不错，但你却蹦蹦跳跳过来冲我扮鬼脸吓唬我说：“不要骄傲，争取下次再进步。”“我知道了。”你和我一起开怀大笑起来。
转眼又一个月，期中考试又来了收到成绩单的时候，我傻眼了。
为什么，为什么！我跑出教室，蹲在地上，任意雨水淋湿我。可还是冲刷不掉我的挫败感。
这时，你来了给我撑开伞，对我说：“哭哭哭，就知道哭有什么好哭的不是还有我吗。”你冲我露出一个天真可爱的微笑。
不知何时，天好像不在下雨只剩了温暖的阳光。
时间走啊走，走的好快。
转眼，我们已放假回家的那天你拉着我的手说，一直围着学校走啊走谁也没说话，但都知道对方心里在想什么。
回到了家，我开始好想你，想那个在雨里的微笑如果时间重来，我也要给你一个灿烂的微笑。
不管时间如何变化，又怎样轮回让我最难忘的依旧是你的微笑。
人生中有一个个表情，有笑、有哭、有悲、有欢，这么多的表情代表着心情从脑海中匆匆而过，而那一个微笑，却定格在我的脑海中。
是那个阴雨绵绵的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打满红叉叉的考卷沉沉的.压在我的心底，妈妈的责骂回响在我的耳边，以往看上去繁荣的街道，在阴雨的陪伴下，在我失落的眼睛里变得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走着，不知不觉进了一家奶茶店。“要点什么？”营业员笑盈盈地问。“哦，一杯奶茶就够了。”我答。
我拿着奶茶走到座位上，考卷又浮现在我的脑海，我越想越伤心，一滴晶莹的泪划过我的脸庞，无声无息地落到地上，突然，一个陌生的女孩走过我的桌旁，看见我哭了，她惊奇地停了下来，我正好一抬头，她美丽的黑眼睛与我忧伤的黑眼睛对视了一下，随即她笑了，笑得那么天真，那么灿烂，含有一点鼓励的味道，那笑分明对我说：“加油啊！不要低头！我相信你可以的！“笑过后，她又悄悄塞给我一张散着淡淡香味的纸巾，随后，她像仙女一般随风飘去。
也许，这个微笑她已经淡忘，但这个笑永远定格在我的脑海，它时刻鼓励我：“加油！”
微笑，一件多么简单的动作，每个人都会。但只有那一次微笑，使我明白了什么叫守信用。
一个*常的不能再*常的下午，一个七八岁的小孩子，留给了我一个不*常的微笑，至今让我难忘。
那天正好我值日，在校门口，我看到几个学生围成了一个圈圈，迟迟不进校门。爱管闲事的我不耐烦地走上去大声说道：“你们在干什么？为什么不去学校？”“我的红领巾找不到了，爸妈的电话也打不通，这可怎么办呢？”其中的一个小男孩儿一边哭一边说着。想起我每天都会多带一条红领巾，以防万一，于是我摸了摸口袋，掏出一条崭新的红领巾给了他：“这条红领巾给你，放学后到西边的商店门口见面还给我就行。”小男孩开心的笑着说：“谢谢你。”说完便连忙跑进学校。
当天放学有一场球赛，我舍不得放弃，也没在意小男孩儿会还我红领巾。等我球赛结束刚走出校门，在那一阵一阵如冰刀般的寒风中，一眼就看到那个小男孩一阵风似的向我跑来。他抬起已经冻的通红的小脸，声音发颤的说：“红领巾还给你。”说完他朝我笑了笑就走了。望着小男孩被冻的瑟瑟发抖的背影，我的眼角湿润了，心中泛起一阵酸，为自己的不守信用感到无地自容。
小男孩的'那个微笑，让我难忘，给了我很深的感受，让我深深懂得要时刻守护中华民族守信用的美德。
一个纯洁而美丽的微笑，包含着对我深深的爱。我记得在我六年级的时候，有几天我因为发烧不能来学校。我非常焦虑，非常焦虑。几天后，我恢复了健康，回到了温暖的教室。然而，那时我们正要参加考试。我有很多不懂的知识，尤其是中文。
老师谈到了许多写作技巧和我经常在考试中遇到的许多问题。我急得眼泪都要流出来了。这时，我们的班主任，语文老师，帮助我，耐心地向我解释和建议。我的心很感动。她眼中的含情脉脉依然令人难忘。这样，我对汉语产生了浓厚的兴趣。我慢慢爱上了中国人。在那段时间结束时，我的中文98[ 100在班上名列第一。
我非常开心。就在试卷分发的时候，老师给了我一个意想不到的微笑。我是如此的快乐和愚蠢，以至于我只是看着老师。啊，老师像天使一样美丽！微微卷曲的头发，白皙的脸庞，微微弯曲的眼睛，闪烁的瞳孔，加上微微翘起的嘴角，洁白的牙齿，深深地盯着我的眼睛，我立刻心花怒放，无比幸福。我们的老师很少笑，即使她笑了，她也会在眨眼之前消失。多么难得的微笑！这一刻，我，在我的眼前，再次看到了老师的微笑，充满了尊重、欣赏、鼓励和期待。这微笑，纯洁而美丽，包含着对我深深的爱。谢谢你的微笑，我会以优异的成绩向你汇报。那个微笑仍然令人难忘。
在我这内存不大的脑袋里，已记不清是第几次写到这家伙了！可我就总想写他，或许是因为他那张脸的魅力，那是一张自信乐观的脸。
他是我小学六年级时的同桌，一位出群拔萃的学生，面对失败和困难，他总报以微笑去将它们克服。
那一次月考，由于我没有认真复*，导致考试失败，处在班级前5名的我竟然退了10名，再加上年级足球初赛时，由于我配合不当和不可一世的态度，导致我班大败，这实在让我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？
“听说他这次考试考砸了，题目这么简单，他竟然拿了不及格。”一些关注分数的女生又在小声议论嘀咕了，我不经意听到这句话，侧头看了看他，他却坦然看了看我，微笑着说：“干嘛？考差了就自我反省呗，下次我会考好的！下午就足球比赛了，别把我搞得这么紧张好不好？”看他这么有信心，我也跟着笑了。
“又丢一球，我们班再次防守失误，丢了一球！”我班的“大喇叭”紧张地向大家报道。下午，我们班与XX班进行篮球决赛。一开始，我方后卫防守接连失误，导致开始10分钟就出现了0—12的比分，大家都急得像热锅上的蚂蚁，但身为队长的他在暂停后，却微笑着对队友说：“大家刚才表现都不错，不过防守要互相配合，这样我们才有机会反击！”各个队员看着自己的队长依然保持微笑，也都自信地微笑起来。紧张的气氛消失了，胜利仿佛已是志在必得，看着比分不断上升、追*、反超，他和队友们都欢喜雀跃。
微笑，是最美的一种表情;这小小的微笑可以使人奋发，充满信心，它也可以让人快乐……也许你不信，但在我经历中，有一次最难忘的微笑。
一个周末的下午，我和几个同学约好一道去公园爬山。这座山挺高，大概50多米。我们兴致勃勃地来到山下，一个同学说：“咱们几个比赛爬山怎么样?每个人都不用管别人，自己选个地方爬，看看谁先到!”“好。”大家异口同声地答应了。
我扭了扭腰，伸了伸胳膊，活动了一下关节，做好准备活动向上爬。我抬头向上看了一眼：啊!怎么这么高!心里不禁有些打鼓。但看别的同学已经开始上了。我的好胜心又赶走了恐惧，让我开始大步大步向上爬。
渐渐地，山路越来越陡，在我眼中几乎是垂直的了。我拼命伏下身子了。这时，我开始后悔了，想停止爬山，却发现已经到了一半了，下去比上去还难。我想大声呼喊同学，嗓子却像被棉花塞住了一样，发不出声。同学们都不见一踪影，可能都已经爬上山顶了吧。
一阵秋风吹过，我下意识地拉紧了外套，环顾四周：被秋风扫过的树上只挂着几片枯黄树叶，树枝如魔爪一般伸着。这时，一个大姐姐也从山下爬了上来。她见了我，微笑着对我说“：别怕，你能上去的!”。我愣了一会，随即不好意思地点了点头：“嗯，嗯。”然后转身向上爬去，一会就爬上了山顶。我怎么爬得那么快。后来一想，原来是那么微笑的力量。
我永远也忘不了那个微笑，因为它会帮助我度过人生中的许多山。
那一天窗外下着雨，病房显得有些灰暗。躺在病床上的我心情就像这天气一样灰暗烦闷。
这时，房门轻轻被打开了。进来了一位白衣天使，她带着甜甜的微笑轻盈地走到我的身边，摸摸我的额头，我感到一股暖流传遍了全身。“该吃药了！”，本来一听到这几个字我是最讨厌的。可是，今天却是无条件地服从了。她满意地笑了笑，接着说：“小朋友，真乖！”这时，我烦闷的情绪立刻烟消云散了。这是什么缘故呢？我躺在病床上思索着，我一定是被这位天使阿姨引进了一个充满笑容的阳光世界。呵，我从来没有想到笑容能使人的心情如此爽朗、愉快呢！
第二天，我忍不住问她说：“阿姨，你的笑容真美！看见你的笑容我的病好多了。”她用甜甜的声音说：“病人都喜欢看见笑脸的。”我接着说：“何止是病人，是全世界的人。”这时，她笑得更甜了。在医院都是病人的环境里，要流露出这种自然的笑容是多么不容易，她却常常用微笑来抚慰病人。我的病渐渐好了，我打心眼里感激这位微笑阿姨，是她用灵巧的双手来护理我，是她用甜甜的微笑温暖我的心。我要出院了，临走时，我依依不舍地对她说了声“阿姨再见！”她对我笑了笑说：“再见！小朋友，但愿以后我们不要在这儿见面了。”从她那张笑脸上看得出有份真诚的祝福。
这件事虽然过去有半年多了，但我时常会想起这位白衣天使阿姨，想起她那美丽的笑脸。
记得三年前，在电视里看到过一位患白血病的女孩儿。当母亲面对镜头哭诉女儿的病情时，她不止一次地大声阻止说，不要哭，要笑，要微笑着面对每个人。
记者问她知道这种病的后果吗？她说知道。她告诉记者，心里非常矛盾。既盼望与弟弟骨髓配型成功，这样就能治好她的病了；又希望不成功，她不愿意让弟弟再受罪。她使劲抿着嘴笑，眼泪却止不住地流。
她对着镜头大声说：我爱我的爸爸妈妈。等我的病治好了，我一定努力学*工作，让爸爸妈妈住上大房子，过上好日子。
这位农村女孩儿才十二岁，也不知道她现在究竟怎样了，我挺惦记的。她的话简单、直白，却让五十多岁的我记住了一个道理，在生活中微笑不仅仅代表着欢乐，更多的时候还代表着坚强。
那一个微笑，不仅温暖了我的心田，也让我懂得了做什么事都要对自己有信心。
那时，我刚刚转学来到三年三班，出来迎接我的是一位男老师，他简直就像一位大哥哥——当时，他只有23岁。
课间，我坐在教室里，除了我和杜扬老师，教室里没有别人。我孤零零地坐在自己的位置上，不停地摆弄桌布。没有人认识我，也没有人和我出去玩。当时，我觉得心里有一种莫名其妙的委屈。“怎么不出去玩呢？”杜老师先开了口。“哦，嗯……”我一时紧张得不知该怎样回答。“那来帮我判卷纸吧。”老师仿佛看出了我的孤独。老师竟然这样信任我，我心里不由得升起冬天里的一个太阳。拿起卷纸那一刻，我激动得手仿佛都在颤抖，我只是个新转来的普通学生，老师怎么会把这么重要的任务交给我呢？他却微微一笑：“去吧，老师相信你！”那一刻，我的信心达到了极点，快速回到座位，开始判卷纸。我不能辜负杜老师对我的期望，一丝不苟地判着每一道题，同时，我也看到一个个陌生同学的名字，我在心里深深地记住了他们。
如今，我和同学们的关系犹如彩虹一样密切，可我却再也见不到杜扬老师了，他带着那有如春风般的笑容去了天堂。他年轻的生命，在去年2月14日，被白血病的魔爪给夺走了……记得当时，我们班的同学哭成一片，但是，我哭得最伤心。杜老师的微笑，我终生不忘。
哦，我是多么思念那一个难忘的微笑啊！
在我这内存不大的脑袋里，已记不清是第几次写到这家伙了！可我就总想写他，或许是因为他那张脸的魅力，那是一张自信乐观的脸。
他是我小学六年级时的同桌，一位出群拔萃的学生，面对失败和困难，他总报以微笑去将它们克服。
那一次月考，由于我没有认真复*，导致考试失败，处在班级前5名的我竟然退了10名，再加上年级足球初赛时，由于我配合不当和不可一世的态度，导致我班大败，这实在让我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？
“听说他这次考试考砸了，题目这么简单，他竟然拿了不及格。”一些关注分数的女生又在小声议论嘀咕了，我不经意听到这句话，侧头看了看他，他却坦然看了看我，微笑着说：“干嘛？考差了就自我反省呗，下次我会考好的！下午就足球比赛了，别把我搞得这么紧张好不好？”看他这么有信心，我也跟着笑了。
“又丢一球，我们班再次防守失误，丢了一球！”我班的“大喇叭”紧张地向大家报道。下午，我们班与三班进行篮球决赛。一开始，我方后卫防守接连失误，导致开始10分钟就出现了0—12的比分，大家都急得像热锅上的蚂蚁，但身为队长的他在暂停后，却微笑着对队友说：“大家刚才表现都不错，不过防守要互相配合，这样我们才有机会反击！”各个队员看着自己的队长依然保持微笑，也都自信地微笑起来。紧张的气氛消失了，胜利仿佛已是志在必得，看着比分不断上升、追*、反超，他和队友们都欢喜雀跃。
——春天的微笑作文600字（精选十篇）
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。
春天，像一位婀娜多姿的姑娘，来到了美丽的六盘水，那秀丽的天生湖，碧波荡漾，仿佛像一条晶莹碧透的玉带，佩戴在六盘水的腰间，坐落在这里素享盛名的.红枫岛，如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠，闪烁着耀眼的光彩。 啊！春天，你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了，大雁飞来了，百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹国色天香，杜鹃花绚丽如锦，月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起，兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。那道路旁的树枝摇曳着新绿，犹如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到来，给人们清新和愉快，真是“春来处处百花新，蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时，春雨滂沱，春光明媚，春色无边！真是万紫千红，美不胜收，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深绿的叶片叠得又厚又密，一阵春风轻轻拂过，叶子“哗啦啦”作响，像是在歌唱它们生命的绿色；荷花池里，花开正艳，粉红一片，远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆北端，一路向南方传递春天的消息，她所到之处，冰雪融化了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了，红的、黄的、白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂的春天。
啊！春天，美丽的六盘水，到处孕育着生机，充满着希望。
一上课，老师拿着一把伞进来了。同学们看到伞，都在纷纷猜测。有的说：“这是要干什么呢？”“肯定和伞有关！”有的说。有的说：“估计要玩伞。”
接下来，老师带着我们做了一场游戏――藏伞。
老师仔细地说了游戏规则后，选了我和耿雨辰上讲台，神秘地对同学们说：“叫她俩来找，我们来藏。”我想，要是他们把伞藏到一个找不见的地方该怎么办？想到这，我的心不由自主地紧张起来。
于是，老师把我俩领到另一个教室，我和耿雨辰就趴在门上面，听见有个学生小声说：“藏书包底下”……我在想，不会是藏在书包里面吧。耿雨辰是第一个出去的`，同学们对她不理不睬，而耿雨辰就一个一个地找，在过了三分钟之后耿雨辰急的眼睛都红了。她拼命地找，终于在一分钟之后找见了雨伞。原来，雨伞藏在空调上。轮到我了，我一出门，同学们就用微笑来鼓励我，用热情的话语来提示我。我一开始往右边走，同学们都微笑地说：“太远了，太远了。”我又往前走，同学们又微笑着说：“有点*，有点*。”我回头看了看，用手翻了翻，心里不由一紧，能藏到哪呢？我往空调上看了看，同学们兴奋地：“找到了！找到了！回头看。”我疑惑地说：“回…头…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，终于找到了伞。
我忽然想起，在我上三年级的期中考试，我考砸了。妈妈看了我的考卷，我以为妈妈会训斥我一顿，而妈妈却微笑着鼓励我，说：“下次考好就行。”听了妈妈的话，我鼓起勇气用心学*，终于在期末考试取得了好成绩。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明灯，更是我积极、乐观的一副安慰剂。
春，无处不在，当第一棵小草变绿，当第一朵花儿绽放，春天便来到了我们身边。
周末一大早，我们一家去郑州植物园玩。进入园内，首先映入眼帘的是主干道两旁的一棵棵高大的法国梧桐树，枝丫光秃秃的 ，没有树叶。远远地看去，树下小草还是一片干枯，走*蹲下来扒开干草，发现小草的根部已悄然泛绿。
继续悠然往前，一阵轻风吹来，带来了一股淡淡的清香。寻着香味走去，原来清香的源头是梅园。梅园门口的这棵腊梅只有寥寥几朵盛开的，大多数还是半开的花苞。腊梅的花瓣比淡黄要深，比鹅黄要浅。用手轻触花瓣，果然像打了蜡一样光滑。旁边的那株梅花是粉红色的，已经开得很绚烂，花蕊一览无余。凑*仔细一闻，它的香与刚才的.那株腊梅相比，更浓郁。我看到有一只蜜蜂正在梅花间飞舞，它真是勤劳的小精灵呀！梅园深处还有花朵白中透一点点淡黄色的梅花，香味也很是浓郁。果然，也有小蜜蜂在花中忙碌。
出了梅园，草地上一棵棵三叶草低低地铺满了地面，已经全绿。继续往前走了一程，看到一些小树抽出了细细的新枝，除了新枝是嫩绿的，其它的枝干都是棕褐色的。
又向前走，开见路边一种不知名的长青树的枝头长出了红色的“花朵”。我定睛一看，原来是新叶，只不过它先是红色，然后渐渐变绿。
就在这时，我们听到了欢快的音乐声，循声望去，是一群人在跳广场舞。是啊，春天来了，天气暖和了，人们都出来活动了，我们纷纷脱掉了厚重的棉衣，又一次迎来了今年的春天。
春天无处不在，不知不觉中，我们已沐浴在春光里，春天就在我们身边，我爱春天。
“一年之季在于春。”春天，是一年中的第一个季节，她充满了活力和希望。
“春雨贵如油”，它细腻、轻柔，滋润世间万物。看，一株株生机勃勃的新生命在一望无际的草地上探出了头。野花渐渐露出红脸，星星点点的。树上光秃秃的枝干抽出嫩芽，它们吸食着这大自然的馈赠，逐渐长成嫩叶，点缀着经历了寒冬考验的秃枝。
“春风先发苑中樱，樱杏桃梨次第开。”春风像母亲的手，扶摸着大地。瞧，樱树、杏树、桃树、梨树的花都高傲地仰起了头。春风吹过草地，小草们欢快极了，兴奋地跳起了舞；春风吹过森林，鸟儿们立在树梢上，任由春风拂过它们的羽毛；春风吹过城市，拂过人们的脸颊，告诉人们开始一天的工作；春风吹过乡村，托起天真的孩子们放飞的风筝；春风吹过大海，荡起层层的波浪……
“又说春雷鼻息，是卧龙，弯环如许。”春雷仿佛大自然的撞钟，时而深沉，时而响亮。“轰隆隆”，一声巨响，竹林里，许多“小脑袋”从土中探出，生机盎然。这一声声惊响，惊动万物，也唤醒了冬眠的动物――青蛙睁开了它那鼓鼓的.大眼睛，跳出了洞穴，呱呱地叫着；熊摇了摇它那笨重的身体，从树洞里爬出，懒洋洋地寻找食物。这也是大自然的提示，春天到了。
“九十春光见日光，山城斜路杏花香。”春光破开云层，撒向大地。树叶上的露珠顺着叶脉流下，滴入草丛中。蜜蜂、蝴蝶你不让我，我不让你，争先恐后地飞起。有的在空中漫游，有的停在野花上。春风佛过，蒲公英撒开了手，放飞几朵“小降落伞”，飞向远方。在灿烂的阳光照耀下，天空中渐渐浮现出七种颜色的彩虹桥，连接着新的希望。
春，是一个美妙的季节。她代表着美好、温和、幸福、梦想和希望，我爱你春！
童年令我开心的事很多，但印象最深的，是去夏履桥奶奶家附*的山上去玩。
那时候，正是春天。山上一片绿色，好像穿上了一件绿衬衫；山中鸟鸣声声，好像在欢迎春天的到来。
到奶奶家不久，我就吵着嚷着要到山上去玩。外婆被我缠得没办法，就只好陪着我和妹妹去山上玩。一到山口，我就被这里的美景吸引了。咦！那是什么东西？红红的，圆圆的，好可爱。我问外婆，外婆说：“这种东西可以吃，而且可好吃了。不过，我也叫不出它的名字。”说完，摘下一颗，搓了搓，递给我。我又是好奇，又是兴奋，迫不及待地把它塞进了嘴里。哇噻！人间居然还有这等美味。一咬，鲜鲜的汁水挤了出来，酸酸的，甜甜的，好吃极了！我刚要去再摘一颗尝尝，外婆对我说：“有些是蛇籽，不能吃。”“那怎么分辨呢？”我非常疑惑。“蛇籽的颜色鲜艳，摸上去光滑，而你刚才吃的那种颜色以朱红为主，表面粗糙。你们摘的时候，可要小心喔！”我按照外婆说的，摘了许多许多。
接着，我们来到了一条小溪旁，哇，我从来没有见过这么清的水。听外婆说，这水可以直接喝。我喝了一口，沁凉沁凉的，赶紧舀了一瓶，一定要回家煮一煮，泡茶喝，那一定是一大享受！
最后，我们来到了山的深处，那里有一片矮竹林。听舅舅说，这里面的.笋很小，很嫩，煮起来很香。我就决定去拔，可一走进密密麻麻的竹林，我立刻退出来了，我被竹叶扎得又痛又痒，害得我直挠痒痒。可是看别人拔得越来越多，我忍不住又跑了进去，以最快的速度拔了几株，急急忙忙缩了回来。不过，我还是很高兴，因为我有了自己的劳动果实。
两个小时后，我们带着战利品开开心心地回家了。
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间，撕破了灰蒙蒙的冬，把大地披上一层绿绿的衣裳。
柳芽咬破了冬天的包裹，萌发了;麦苗仰起泥染的脑袋，生长了;竹笋挣脱了严冬的束缚，冒尖了;花瓣开启温馨的心窗，绽放了……
展现在我眼前的所有都是绿的。绿的水，绿的土地，绿的冥想……飘着的雨丝也是绿的。轻风一吹，隐隐约约，飘飘然然，像梦一般的.朦胧，而树枝随风一摆，好像在跳着美妙的舞蹈，让人感到新的生命颤动的欢乐。燕子那缕缕缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。
河岸给小花小草铺上一层微笑，在翠绿的树枝上，水滴散发着水晶般的光彩，滴到小河上，发出“叮咚……叮咚……”的响声，好像在向春姑娘问好。在清澈见底的水中，只见一群群小鱼儿摇着尾巴，悠闲自在地游着。那悦耳动听的水流声，不禁引诱我伸手戏水。啊，溪水好凉快啊!摸一摸，凉丝丝，尝一口，甜滋滋，真恨不得扑到它的怀里玩个痛快。河是缓缓流淌，轻轻地流进我的心房……
春!生机盎然的立体图。我的心弦微微颤抖，溢出恬静的旋律和动人的春之声共鸣。我真想画出这斑斓的春色，写一支春的歌曲;我真想伸开双臂，捕捉春天的微笑。
此时，我在静静的享受春天给我的温暖。啊!春天太美了，我愿春天永远微笑。
清晨，在迷迷糊糊中听到妈妈的声音：“快起来，春天都到了，还在睡懒觉！”，我极不情愿的起来，对妈妈说：“明明还是冬天，那来的春天呀。”妈妈微笑着说：“你真没发现吗？走，我们一起去寻找春天。”
吃过早饭，我和妈妈来到了鹅岭公园，由于昨晚下了雨，早上的空气特别清新，我不由深深的呼吸着这里冰凉却带着干净的青草的香味。我望了望公园里面，冷冷清清的几个游人穿着厚厚的冬衣，我对妈妈说：“这么冷的天，人都没有几个，哪有什么春天？”妈妈却说：“虽然冷，但已经立春了，只要用心观察，一定会找到的。”
突然，我在一丛丛低矮的墨绿色的叶子中发现了几个星星点点的黄色的小花，花很小，四五片单层的花瓣简简单单，颜色却十分鲜艳，仔细闻闻，还有一丝淡淡的清香，在墨绿色的叶片中分外引人注目。
妈妈说：“这叫迎春花，看到这种花，就知道春天已经来到了。”我这才发现，前前后后有好多含苞欲放的迎春花，鲜艳的黄色小花为这儿增添了许多生机、许多春色。
公园里有一个大大的池塘，几个老人在钓鱼，池塘边有几只鸭子在欢快的滑水，我兴奋地对妈妈说：“妈妈快看，这也是春天！”妈妈微笑着说：“哦，为什么？”“我曾经看过这样一首诗――竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。妈妈你看鸭子游得多高兴。”妈妈高兴得直点头：“太好了，你还有点学问嘛！”
受到妈妈的.鼓励，我才发现原来春天就在我们的周围，那青草的香味、那艳丽的小花、那欢快的鸭子，还有清脆的鸟叫声，不都是春天的写照吗？
前面走来了一个穿着鲜艳衣裳的小女孩，在奶奶的带领下摇摇摆摆走过来，妈妈说：“你看，这小孩子不也是祖国的春天吗？”
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀!现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。
我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀!绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的'死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。
啊，多么美丽的春天!
是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁将漂流的寒风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将雪白的世界镶嵌成青的山，绿的水，红的太阳，绵絮般的白云？
万物已经苏醒，在屋外，小鸟在鸣叫，燕子在翱翔，农田里，农民伯伯和小牛辛勤的耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚印，一片碧绿的麦田，麦苗们在春风中成长着；小鸟在欢笑着；人们在努力的工作着。
清晨，田野的景色格外艳丽。晶莹的水珠，绿野大地和新鲜的空气都那么可爱、迷人，小溪的流水，清澈见底，小鱼儿在水中嬉戏、玩闹，却丝毫不影响它的美丽。
春是一位姑娘，美丽的姑娘，她为大自然增添了美丽，但她不求任何回报。是她把山坡点缀得五彩缤纷，光芒四射，是她给花儿穿上鲜艳而美丽的新衣。
清晨的日出也那样美丽，六点十分，东方树梢上出现了米多宽的一种奇特的红色，紧挨着金色的朝霞。金黄色的云彩渐渐向天空四周扩散，折射出发亮的白光。浅灰色云层里透出了红色。这时，一对美丽的云常务会议从太阳即将升起的地方飞过，给美丽的朝霞增添了光彩。
只见眼前金光一闪，一条彩虹挂在百米高的`瀑布之前，就像一根华丽的飘带装扮着瀑布，整个峡谷都被晚虹染得金碧辉煌。彩虹要算是世间上最美好的东西啦，它几乎包罗了世间的一切色彩：有太阳的红，有朝霞的橙色，有迎春花的共同色，有树叶的绿色，有萌动的小草的绿色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。彩虹慢慢地消失了，它融化在天空中，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。
祈求上帝，能保留这一切景色，永远不会改变。
还穿着厚厚的衣服，还刮着寒冷的风，当我走上小山坡，看见几朵桃花立于枝头时，现时觉得：春天来了。
几朵桃花淡淡地开在枝头，默默地开着，我第一次看见她时，空中正飘着冰凉的春雨，雨水飘到花瓣上，便停在了花上，让花看起来更加晶莹剔透。雨水掉到又黑又粗的枝杆上，汇集在一起，像一颗珍珠一样挂在树上。真是“江上人家桃树枝，春寒细雨出疏篱。”桃树探出水泥墙，享受这春雨的淋浴。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”是啊，当春雨绵绵像花针一般舞着，像牛毛一样飞着，那远处的'楼房便中能看见模模糊糊的一个影子。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”也只有在夜深人静的时候，才能更好地聆听春雨的声音，“悉悉簌簌”地响，屋檐下的土地悄悄被滋润。春，还带着冬的一丝寒冷，时时勾出人在冬天时淡淡愁绪。春雨，纷飞的春雨里还有晏几道词中的“落花人独立，微雨燕双飞。”那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着一双在春雨中飞翔的燕儿，独自呢喃。一丝淡淡的愁绪，泛起一片片涟漪。
“绿杨春雨，金线飘千缕。”绿杨伫立在细雨中，柳条在雨里飘呀飘。
春雨细细地下着，在那江南的小巷里下着，仿佛将那古老的小巷那已苍老的心又一次唤醒，春雨淋湿了布满青苔的石桥，仿佛在对它说：“又一年过去了，你还是那样幽静。”春雨把岸边那破旧的小船淋湿，一个黑色的背景伫立在船头，目光所及，烟波缭绕，在这座古老的小城里，走一段路，喝一杯茶，赏一阵雨。站在这小城里，淋着细细的雨，吹着凉凉的风，喝着清清的茶，体验一丝恬静，心里一片清凉，在这江南赏雨，赏出了美，赏出了空灵。
春带着她的恬静与空灵，赏几朵桃花，下一场绵绵细雨。她，昙花一现，又要走了。
——以难忘为话题的作文600字(精选十篇)
老师是辛勤的园丁，她用自已的心血和汗水浇灌我们这些花朵.我心中的老师知识渊博和蔼可亲，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以*静。她是一位优秀的高级语文教师——欧老师。
欧老师一双眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么引人入胜，课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学听到的是亲切的讲解声，从而心里发誓要学*赶上去，同学很喜欢她。
我刚转学过来时，语文水*中等，尤其怕写作，欧老师见了，耐心地讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是《小闹钟》，当我翻开发下来的作文本时，首先映入我眼帘的是欧老师的评语：“观察仔细，描写说细。”虽然这篇作文只得了个良好，但却是我写作文以来的第一佣评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文得了个“优”。欧老师在好的句子下面圈了个红圈。于是，我对写作文开始有了信心。从那天起，欧老师为我打开了写作的大门，从那以后我作文水*一天天好了起来。欧老师的培养我会记住的，我一定会报答她的。
就是她，欧老师，为我铺开了文学的道路，为全班同学打开了文学宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，欧老师。”
树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。
记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？
那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。
遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
“读书破万卷，下笔如有神。”一首首赞美书籍的古诗数不胜数。天下的一切事物，只有书让我感触深刻。
从六岁起，我就开始读书。从以前的小人书、连环画到今天的四大名著，读书带给我的收获实在是太多太多了。读了许多书，我的写作水*还算不错，你说，我怎能把它忘记？
“书中自有黄金屋。”书中的黄金虽然不是真的黄金，但却比黄金珍贵。因为书能带给我们智慧。我们从书中了解知识、从书中了解自然的奥妙、从书中获得智慧。
一本好书，是一剂良药；一本好书，是人类的灵魂；一本好书，是我们的精神食粮；一本好书能提高修养、丰富情感、增长知识。
我们就像滂沱大雨中瑟瑟发抖的小生命，而书却是一把遮风挡雨的大伞。我们就像是饥饿又疲惫的旅行者，而书却是宁静而又美好的港湾。我们就像寒冷又虚弱的求知者，而书却是一件温暖又舒适的大衣。
有人说，如果让你选择一件物品环游世界，那么你会选择什么？我会选择一本书，因为我对书是那样痴迷。我就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在它的周围飞舞。它是如此美丽，让我无法自拔。
书是智慧的象征，书是美好的象征。让我们在书的海洋中寻找宝藏；让我们在书的原野中自由驰骋；让我们在书的天空中自由飞翔。
书籍给予我们知识与智慧，让我们在书的世界中寻找属于自己的天地，在书的世界我们尽情飞翔！书籍是多么美好，我怎能将它忘记？
书籍就是太阳，照亮了我们的人生之路；书籍就是沙漠中的一泓清泉，带给我们希望；书籍就是冬日中的阳光，温暖了我们的心田；书籍就是炎炎夏日中的一把遮阳伞，带给我们清爽的感觉。书籍是如此美好，我怎能将它忘记？
那天中午，数学老师交给我一个“光荣”的抄写任务。让我放学后在黑板上抄好计算题。
很快到了中午放学后，我开始一个人在黑板前辛辛苦苦地工作。我站在椅子上，左手拿着重重的数学书，右手拿着轻轻的粉笔，整个人往左边倾。在我工作了半个小时后，我的左手沉重无力，右手酸软酸软的，腿是抖的，精神极度疲惫。一看时间，只好飞奔回家又飞奔回学校。
下午，有不少人看不懂我抄的数学题，我只好一遍又一遍地重复，重复到我口干舌燥，头脑发昏，本以为这件事就这样过了，谁知这才是爆发的前夕。
等到第二天早上，班级开始了真正的混乱“这题是啥？”“那题是啥？”“数委啊，你的字就不能写认真点吗？”瞬间，“我不想要这个数委了。”这一句话可能是他们无心说的，却想一把刀一样深深地扎在我的心里，他们的话把我一个中午的努力全部贬低。我的心情变的异常难受，想哭，眼泪在眼眶中打转。他们的眼神像盐撒在我的伤口上，心疼不已。
等到上课的时候，大家的情绪像炸弹一样，一点就爆。声音完完全全把老师的声音盖住了，我理亏，难受，愤怒，冷静，这几种排斥的情绪很奇怪地重叠在我的身上。在一旁，老师为我解释：“你们大多数人题没有抄错，只是自己写错了。”但没有人听，大家坚信着是我抄错了。
就在下午，我准备再一次迎接大家的怒火时，却有人买道歉。我惊讶十分，笑着收了“糖果”。但我却又想哭，眼泪又一次在眼眶里打转……
同样的地点，同样的人物，心情却不同。
这是我最难忘的一件事。
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。吃完早饭，我准备去玩，但妈妈却对我说：“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么！这么冷的天还要让我做卷子？”我不满地嘟囔着。可没办法，“命令”既然下来了，我只能遵旨了。
我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我准备的卷子，三张，这要做到什么时候呀！就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮，这是什么？我拿出仔细一看，哇！原来是答案！我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗？可就在我刚准备抄的时候，又感觉不对劲：妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再说。不行！万一妈妈发现了怎么办？……我不停地做着思想斗争，最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是，我拾起答案，认真地做起题来……
妈妈回来了，一进门就问我：“卷子写完了吗？”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下！”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案！”我害怕妈妈冤枉我，就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我顿时感到无比暖和。“嗯，你是一个诚实的孩子，可以去玩了。”
“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的，幸亏我没抄，要不然……
通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。
每个人都应该有个最难忘的老师，她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师，她教我三年级英语。
顾老师长着一头乌黑的秀发，总喜欢梳个马尾辫，她白里透红的脸上有一对明亮而聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑，她是位温柔而让人容易接*的老师，她的眼里充满了爱。她没有老师们特有的那种严肃，而更像一位慈爱的母亲。
她是位教学有方的老师，总让我们在快乐中学*，在快乐中进步。每当上一节新课时，老师都会带领我们一起在做游戏中学英语。
记得有一次，老师带着我们一起做水果蹲的游戏。每一轮选十位同学，我有幸也在其中，我心中又高兴又紧张。每位同学头上都带着一种水果的图案，说到一种水果 时，带着这种水果图案的同学就要下蹲，否则出局。当然是用英语说啦！这可是考验我们的反映能力和英文熟练度呢。老师一声令下游戏开始了，第一位同学说出了 葡萄的英语单词，这不就是我吗！我下意识的往下蹲并说出了另一个单词，我庆幸我“逃过一劫”。我们经过了一轮，进入第二轮时，有好几位同学都没有反应过 来，引得同学们哈哈大笑。经过几轮的较量，我们都在游戏中轻松的掌握了这节课的英文单词，还觉得意犹未尽，老师也欣慰的笑了。真希望下节课依然是英语课啊！
还有每当我们犯错时，顾老师总是耐心的给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不责骂我们。有不会或不懂的地方，老师会不厌其烦的讲给我们听，直到懂了为止。
虽然顾老师已不再教我们了，但是我的脑海里总是时不时的想起她，想起她那灿烂的笑容和对我们的谆谆教导。我难忘的老师啊！
我坐在了丁小六（1）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光。
特别是想起了那位我尊敬的班主任—张老师。张老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。张老师30多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。张老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。张老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，张老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！
后来，我有幸当上了值日生，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，张老师一直没有换值日生，我知道，她信任我期待我，我也喜欢帮助张老师管理班级。
张老师很关心我的学*，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了张老师对我的期望。今天，我在做眼保健操，回想起张老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体可做完眼操，我睁眼看却不是张老师，这时我才记起自己已经是初中生了！张老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。
六年，岁月匆匆，逝水流年。是谁，在六年里教你读书写字？——是老师；是谁，在这六年里教你怎样做人？——是老师；又是谁，在六年内陪伴你成长？——是老师。老师，这个词语，在人的一生中被安排着重要的角色，是人生不可缺少的人。
六年光阴，匆匆即逝。在这六年里，让我印象最深刻的，是我的老师们。是他们在我幼小的心灵里播下了美好的种子，并教导我们茁壮成长。
俗话说得好：“老师领进门，修行在个人”，虽然说学与不学要看自己，但是同时也反映了老师的重要性。还记得——六年前的那天，懵懂无知的我们跨入了小学的大门，从那一刻起，老师就开始了辛劳的工作。开学头一天，老师把我们带入教室。第一节课，老师们并没有急于给我们传授知识，而是让我们自我介绍，让我们与老师之间的感情瞬间增进。从那时起，我们就随着老师开始了六年的学*与奋斗。
在我精彩的六年中，老师换过不少，但主科老师却从未换过，班主任从一年级带入我们进入教室的那一刻起，一直教到了我上五年级。
虽不说感情深厚，光是那五年的小学生活，就让我难忘。那时候教我的班主任姓赵，是个女老师，尤其让我印象深刻。五年了，我犯过的错，老师都知道；五年了，我做过的事，老师都清楚；五年了，我和同学的*惯，赵老师也明白。记得我们上三年级时，老师的腿摔伤了。不能教我们了。那一天，我们望着空空的讲台，都哭了。后来老师又来给我们上课了，学校本来打算不让她当班主任，而赵老师却拒绝了，说与我们的感情很深厚，一定要教下去。
在此，我感谢所有教过我们的老师：感谢你们的话语、感谢你们的教导、谢谢你们的一片苦心……老师们，你们辛苦了！
盼呀盼，星期四终于到了！一大早，我们便坐上旅游大巴，前往惠州古石龙休闲度假农场，开启我们的春季研学之旅。一路上，车内欢声笑语不断，两个小时的车程一眨眼就过去了。到达目的地后，导游带着我们去做香皂、滚铁环、植树、捉泥鳅和插秧。其中我最难忘的就是捉泥鳅。
导游领着我们去了泥塘区。泥塘里的水土黄土黄的，好像比黄河水还要黄，我不禁后退了一小步。这时，导游宣布比赛规则：“以小组为单位，规定时间内以小组捉到泥鳅的多少定输赢。”比赛开始。有些胆子大的同学飞快地冲下水，手忙脚乱地在水里乱捉；有些心急的不小心滑倒在水里，泥鳅没捉到，自己反成了“泥人”；还有一些捉得好的，两三下就捉住一条又大又黑的泥鳅。泥塘区顿时变得热闹起来。
虽然心里还是有点害怕，但是为了小组的成绩，我还是鼓足勇气下了泥塘。我悄悄地走向泥鳅群，轻轻弯下腰，刚碰到它那滑溜溜的身子，它就敏捷地逃跑了。有好几次，我捉到泥鳅正想拿过去装进桶里，它却狡猾地从我手中溜走了，掉进浑浊的泥水里再也抓不到了。反复试了好几次，还是一条也没捉到。正当我委屈时，我们的组长思颖安慰我，说：“没关系，反正我们捉到了三条。”咦？原来我们的小组这么厉害呀！正当我正得意的时候，思颖又补充道：“是三个田螺。”“啊？导游姐姐让我们捉泥鳅，不是让我们捉田螺的。”我忍不住哀叹。我们小组自然是输了比赛。不过，在泥塘里玩游戏还是第一次呢，虽然输了比赛，但我们还是很开心。
这有趣的捉泥鳅体验真让我难忘！
刘慈欣在《乡村教师》中说道：“这个没有记忆传承的文明，在无其他文明干涉的情况下，竟然建立了B级文明！”这其中老师功不可没，那么请问你最喜爱的老师是谁呢？
我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任：杨老师。
有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡，第二天硬撑着给大家上课，第三天就病倒了。当时老师一步三摇，累得睁不开眼，还一手提着扩音器，一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新，就像昨天发生的一样。
还有一次事件也让我印象深刻，说这件事改变了我人生的轨迹有点儿过，但至少对我帮助很大，对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的时候其实我的成绩一直是十分一般的，甚至有些偏下，主要原因就是因为我不够努力，不好好学，追求所谓的“高效学*”。杨老师发现了我的问题，所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气，表情严肃却又带着三分亲切，语重心长地对我说：“孩子啊！你所谓的‘高效学*’是不靠谱的，老师是不会害你的，教你的都是好方法……”说的的确很有道理，可当时的我却屡教不改，还老觉得老师多管闲事。但是，随着时间的流逝，渐渐地，我体会到了学*的乐趣和自己“高效学*”的可笑之处。不用老师逼着，自己就努力学*，后来就提高了成绩，我也更加上进了。
老师，就像海上的灯塔，指引着人生这艘船的方向；老师，就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明，所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘，感恩永存！
——师恩难忘作文600字初一（精选十篇）
我，一朵无色无味的小花，在教师的呵护下，变得艳丽、变得芳香四溢。我，一只不会飞翔的幼鸟，在教师的教育下，渐渐长大。回味着这份温暖的师爱，一件件往事在脑海里浮现。
记得那是我刚上一年级的时候，有一次上体育课，我们进行了一次跑步比赛，跑着跑着，我不细心摔倒了，教师急忙跑过来，蹲下身子，亲切地说：“孩子，摔倒了就拍拍膝盖，自我爬起来。”我不听，一向委屈地哭，“摔倒不可怕，只要你勇敢地站起来，照样能够完成任务……”，我慢慢地站起来，继续跑向终点，但我跑了最终一名，可教师却说我赢了。当时我并未明白其中的意义，此刻我最终明白：虽然我输的.是一场跑步比赛，但我赢得却是自我，或者更多。多谢您，教师！是您从小培养了我勇敢、坚强的品质，让我在以后的生活、学*道路上受益匪浅。教师啊！我本想要一瓶海水，您好却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界。
教师，您就像蜡烛一样，燃烧了自我，照亮了别人；像春蚕，奉献了自我，装饰了别人；像粉笔，牺牲了自我，留下了知识；像园丁，不辞劳累，培育了小花。您的爱，就是一桶颜料，一瓶香水儿，给了我最美丽的色彩，最淡雅的芬芳……
教师，辛苦了！我必须要好好学*，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。在那里，我要说一声：“教师，多谢你！”
人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻苦铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。
无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔；无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出***的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的，他们对我们的影响达一生之久；他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路；他们窗前燃至深夜的.灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们！点亮了我童年的梦想。”
老师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的，老师为我们付出的实在太多太多了，日日夜夜的操劳着，夜以继日的忙碌着。
每一次当我们跌入失望的低谷时，您都会尽力帮助我们，鼓励我们继续努力；当我们成功地办好一件事，您都会同我们一起鼓掌一起欢笑，告诉我们不要骄傲。
老师您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了我们；老师您像灯塔，长久的矗立，只为了给我们指明方向，为了让我们早日成才。
记得我上三年级上半学期时，经过一段时间的努力，我的学*进步了，取得了好成绩，我不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。老师您发现后，把我叫进办公室去。当时，我的心砰砰直跳，脸通红通红的`，心想，这下完了，老师肯定要批评我了，还要叫家长。谁知，老师不但没有批评我，还给我讲了龟兔赛跑的故事，最后老师语重心长地说：“乌龟为什么能赢，是因为兔子太骄傲轻敌了。你一定要记住一句话，谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢地记住。我相信你以后不会犯同样的错误了。”我听后，心里暖暖的，暗暗下定决心，以后不能再骄傲了，不能辜负老师对我的期望。
亲爱的老师，您无微不至的关爱滋润我的心田，亲切的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方。恩师难忘，难忘的恩师！
小学生活已经结束了，但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。
有一次，我的英语考试考了87分，郑教师下课后便让我去找她。首先，她先是一脸愤怒的表情，随后，她从愤怒中清醒过来，然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后，还跟我说了她对我的期望。听了这些话，我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时，我暗暗下定决心要学好英语。
很快，第二次英语考试即将来临。我复*了一遍又一遍，还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时，我以为自我复*得很周全，便没有全心全意地答卷。
晚上，我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩，英语教师还没评，但她说要当场评。她评了一道又一道，听力部分全对，可到了笔试部分的时候，却错漏百出，顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终，教师对我说：“我觉得你是很厉害的，只是太粗心了，继续努力吧！”这简短的一句话仿佛是一束温暖的`阳光直射我的心田，这句话抚慰了我受伤的心灵，这句话使我战胜自卑。重树信心。
光阴似箭，日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次，我细心地答卷，仔细地检查。最终，我取得了全班第三名的好成绩。
在那里，我要对郑教师送上一句话：“多谢您给了我勇气和信心，多谢您对我的辛勤培育，更多谢您对我的关爱有加！我必须不负您所望，争取更上一层楼。”
老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我的童年，耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。
我的老师是一位28岁的青年人，您诲人不倦，水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。
一次，我在学校里语文考的不理想，才得了93分。我正伤心时，老师走过来抚摸着我的头，鼓励我，让我找到错在哪里，为什么会出错，是不会还是马虎了，然后对症解决问题，并语重心长的.说下次细心些。是老师的一双手，让我从悲伤中重生了乐观。
还有一次，我在学校里不小心摔了，膝盖上也出现了血珠，我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我，扶着我去医务室，急切的问我痛不痛，哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后，老师把我送**室，又叮嘱同学要留意，不要碰到我的伤口，并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。
在我学*的时候，一道道难题困扰着我，这时，我的耳边响起一清脆说话声，噢，原来是我的老师，是她，帮助我解开了一道道难题，使我感激涕零。
她的才思缜密，像源源不断的语文江流，启发我拓展不尽的奥秘。
是老师，给我打开了心灵的慧眼，窗户，孜孜不倦地教了我许多知识，她更是*易*人，给我以安全、亲切感。老师为了备课，常常废寝忘食。
长大后，我也要当一名老师，向您学*，知恩图报。
如果说妈妈是无私的，那么老师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么老师就是园丁，绿叶和泥土。无论老师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。
老师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位*凡而伟大的人，*凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们批改作业，细心地备课，做完这一切您才肯安心地回家，真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次，我上课搞小动作，被您发现了，*时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，听了教师的话我后悔莫及。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的木棉树，和出淤泥而不染的荷花。
假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的.一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。
老师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
老师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的幼株。我所写的这一切都是它——师恩难忘！
老师是一阵传播知识的细雨，老师是一缕让我们懂得感恩的阳光。同学们，你们每个人都有很多的老师吧！但是让你们印象最深刻的是哪一位老师呢？我跟你们一样，我也有很多的老师，但是给我印象最深刻的还是孙老师啦！
我还是先介绍一下孙老师的外貌吧!孙老师矮矮的，胖胖的，耳朵不怎么大，鼻子圆圆的，嘴巴大大的。你别看孙老师个子不怎么高，但是教学可是有一套哩！孙老师的课堂那就是学生自己的天地，欢乐的海洋。什么当“小小班主任”、“故事大王”、“优秀主持人”… …那都是“家常便饭”了，可让我们过足了做老师的瘾了，真可谓：我的地盘我做主，我的.课堂我锻炼。在孙老师的课堂上气氛总是那么活跃，孙老师在课堂上不时就讲个幽默小笑话，不时就来个智力小闯关。在孙老师的课堂上同学们总能尽情的发言，没有任何顾虑。在孙老师的班会上，每次都会有人上去主持而孙老师却像学生一样坐在座位上静静的面带微笑地听着。
老师为我们这些还处在萌芽阶段的小学生默默的付出着，他们像辛勤的园丁细心地照顾我们，他们为我们付出了太多的心血与精力，难道我们不应该好好的学*来回报他们的教育之恩吗？是的，我们应该好好的学*来回报老师的教育之恩。同学们，让我们一起行动起来吧！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登；教师是黑暗中的一盏指明灯，引导学生踏上成功之路……
我的老师有很多，但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫，眼睛炯炯有神，透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服，下面搭配一条短短的裙子，看起来非常精神。
老师在对待我们的学*上非常严格。记得一次，老师在检查作业的时候，发现一位同学的语文作业写得乱七八糟，书写特别乱，一看就是没有用心写，老师当时非常生气地让他起立罚站，并把他的本子往墙上一扔，怒喝道：“重写！”那位同学顿时意识到问题的.严重性，早已吓得六神无主，只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后，我们都去安慰这位同学：“老师对我们这么严格是为了我们好！”之后，那位同学书写越来越好，作业也越来越认真。
牛老师虽然在学*上对我们要求严格，但在生活中，她却特别关心我们。有一次，一位同学在走廊上奔跑玩耍，结果一不小心摔了四仰八叉，疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后，一个箭步冲过去，二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候，已经累得满头大汗，可是老师一声抱怨都没有。
这就是我的牛老师。她像一只小船，载着我们摇过风和雨，载着我们摇过暑和寒。老师，您对我们的恩情永生难忘！
在我难过的时候，是谁来关心我？
在我不敢向老师请教问题，是谁给我信心？在我学*不好的时候，又是谁来为我辅导功课？
她就是我们的路灯，是辛勤的园丁，是哺育我们的大树，她就是我们的班主任：沈妹老师。
沈老师是一位辛勤的园丁，当我们进入甜美的梦乡的时候，沈老师还在明亮的灯光下批改着我们的语文课堂作业。有一次，我的作业没做好，她把我的家长喊到她的面前，在那一刻开始我就怀恨在心。可是，晚上我想了想我不应该恨沈老师。我不做作业是我的过错不应该恨老师，老师喊家长是证明老师关心我，让我以后一定要完成课堂作业。
沈老师是一棵大树，哺育着我们。记得有一次，在我上三年级的时候，上课突然闹肚子了，沈老师立刻打电话让我奶奶到学校来把我带到了医院去看病。我在沈老师的'带领下，走过了三、四年级，她是多么的善良，多么的和蔼可亲呀！
沈老师是路灯，照耀着我们走向胜利的彼岸，在我不敢向老师寻问问题的时候，是沈老师给了我的这颗信心，沈老师在这时告诉了我这个道理：“你这一个道理不懂，现在也不向别人请教，那你一生也不会知道这个道理。”这时，我的脑子里出现了一句名言：“不懂就问，不耻下问。”
在即将要到来的教师节里，我深情地想对沈老师说：“老师，您辛苦了。”
我，一朵无色无味的小花，在教师的呵护下，变得艳丽、变得芳香四溢。我，一只不会飞翔的幼鸟，在教师的教育下，渐渐长大。回味着这份温暖的师爱，一件件往事在脑海里浮现。
——难忘的研学之旅作文600字(精选十篇)
春风拂面，我们踏着清晨的灿烂朝霞，怀着愉悦的心情来到了研学活动集合点。待全员到齐后，大巴车便缓缓启动，由慢渐快地驶向了我们的目的地——海宁布洛瓦农场。
到达目的地，走下大巴车后，我们发现农场大门前人声鼎沸，大家都在排着队伍有序地进入农场。
我们研学中的第一个项目是划皮划艇。来到场地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又长的皮划艇，蓝的黄的，像极片片柳叶漂浮在水上，既轻快又威武，可漂亮啦！在工作人员的帮助下，我们晃晃悠悠地坐进了皮划艇，低窄的船舷让我有种身浸水中的错觉。拿起船桨，我不以为意，认为自己可以轻而易举地驾驶它。于是，我们迫不及待地用力划动，然而，船头不但没有朝着我预期的方向前进，而且不停地在水面上打转。我很是着急，把船桨划得更快了，更用力了，可是皮划艇仍不前行，正当我们手足无措的时候，同行小伙伴的爸爸稳住了我们的情绪，在他的带领下，我们的船桨以一个节奏划起来，伙伴们配合默契，很快便划到了桥下。待调头转弯时，突然出现了另一艘皮划艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住闭上了眼睛，只听得“嘭”的一声，两艘皮划艇就像两枚炮弹撞上了！我们被震得晕头转向，但还是觉很刺激！
随后的'项目中，我印象深刻的是画油纸伞。我想起老师曾给我们讲解了鲁班造伞的典故，鲁班为百姓造福的心以及他敢于创新的精神让我感动。于是我用黄色、蓝色、绿色的颜料装饰了雪白的油纸伞，这些颜色分别代表着美好的阳光、海洋和草原。
通过这次研学之旅，使我懂得了要勇敢团结，要善于观察和多动脑筋的道理。
一望无际的，澄清的江水送出一层层皱皱的波纹，大大小小的船在江面上缓慢地行驶着，我们热情地给在轻舟上的渔夫打着招呼，同时也好奇地打量着看似*静的东江湖。
东江湖好似一面无边无际的镜子，倒映着江岸的绿树，江中的人和船无缝的连接着，像一幅美丽的风景画，只待微风一抚，树枝摇摆着，江面颤抖着，打破了风景画。鹰在低空的江面上飞驰、滑翔，让这幅风景画又多了一处生机。
都说清晨的东江湖起着雾才好看，但下午的东江湖又何尝不是呢？看吧，随着边岸的湖水往前看吧—最纯洁的阳光照射在湖面上，粼粼发光。阳光在湖面上跳跃着，捉不到也摸不着，追着、闹着跑上了湖中岛屿上。岛屿上长满了树木，虽不像*时的大树生机勃勃、绿油油的。但它们也在用独特的方式展现她们独特的美丽。它们发达的根系紧紧的巴住岩石，树叶虽然发黄，但是数量多，树杆虽然纤细，但笔直的耸立着。它们的美丽，变是不屈的意志和顽强的生命。
江水多么清澈啊，朝水往下瞧，灵动的鱼儿在水中自由地玩耍着。突然水面糊了，鱼儿也受惊逃了。一辆轻舟在水面上缓缓驶过，舟上的渔夫轻摆着船桨，使水面泛起波澜，一圈圈的`范到岸边，消失了。
顺着曲折蜿蜒的河流，找到一座大坝。哦不，是看见。因为你瞧它多大，建立在东江湖之上，出水量高达81亿立方米。它不仅储存水，还利用水的力量发电。一滴水的力量很小，但当81立方米的水力量有多么的强大呢？
东江湖呀，你是多么的广阔！你有着宽容的心，让人们在你的身体里建设、利用、开发；你有着美丽的容颜，却谦虚的面对人们的夸赞；你有着顽强的生命，对人们的开发坚强挺立；你有着团结的精神，让我们值得向你学*。
两天前老师告诉了我们一个令人兴奋的好消息，九月十八日将要带领我们去研学爬香炉山。老师告诉我们准备一些食物，当天放学我就去超市购买了一些我喜欢的食品，晚上我还让妈妈买几个自嗨锅准备给老师也带一个呢，只可惜后来学校不让带怕烫到我们。
今天就到了我们研学之旅的时间了，早上我5点多就起来了，早早的到了学校，然后坐上了学校统一安排的大客车，我带了一副扑克，我们几个小伙伴在车上就玩了起来，开心的'不得了。经过3个多小时的车程我们终于到达了目的地——香炉山。到了地方我知道这个山为什么叫香炉山了，因为它的外形好似一个大香炉，因此而得名。
接下来就是我们向山顶进攻的时刻了，我们边说着笑着不知不觉就已经爬到了半山腰，可我一点都没觉得累，又走了一会我们来到了此山的特色景点——玻璃栈道。站在上面向下望去整个山都是绿油油的，站在玻璃上感觉脚底下都是空空的，我们学生都没有害怕，但是我们的老师却很害怕，等于是被我们同学推着前进的，哈哈哈。继续向前走着，没过一会就到了一片花的森林，香气逼人。还有一个小桥、一条小溪，溪水很清，走过去回头再望望，非常美。最终经过两个小时左右的时间，我们终于来到了山顶，这一刻是最快乐的是，感觉自己完成了一项壮举，俯瞰山下美景尽收眼底。
下山后我们坐在一起野餐，同学们互相交换着好吃的，还有家长阿姨们给带的各种美食。吃过午饭后我们就坐车往回返了，只是让我没想到的是，回去时赶上高峰期竟然四五个小时才到学校。此次研学让感受到只要朝着目标一步一步坚持前进，那么很快就会达成目标！
又是一次研学活动，我满怀期待地坐上了大巴车，开始了奇妙的厦门研学之旅。
我们终于抵达了目的地：厦门。首先，第一站是厦门诚毅科技馆。走进馆内，映入眼帘的是各种五花八门的游戏。其中，令我印象最深刻的就是“时光探索”了！八个小伙伴坐上小车，戴上3d眼镜，“呼……”一路狂奔，体验着恐龙怒吼、海啸爆发，眼前的'一幕幕让人仿佛身临其境……
吃过午饭后，我们又开始了忙碌的步伐。在灵玲国际马戏城，我又发现了许多新奇的小动物：白虎、羊驼、鬣狗……最让我喜欢的就是可爱的小熊猫宝宝了。它的名字和国宝熊猫很像，不过却和大熊猫有着很大的差别！它全身呈红棕色，耳朵是黄白黄白的，肚子有一块偏黑色。最奇特的是它的脸蛋——乌黑乌黑的眼睛上方长着两撮白色的“小眉毛”；双颊像涂了颜料似的，有白白的毛发；鼻子和嘴巴上的毛也是特别的白，看起来可爱极了！“扑通！扑通！”小熊猫在草地上跳跃着，样子憨憨的，令人直发笑！知道点心时间到了，它一个劲儿围着饲养员转，整个身体像人一样站立起来，两只小爪子拍打着，像是在说：“快点！快点！我要吃苹果，我要吃苹果！”后来，我们一起去看了马戏表演。虽然早已体验过马戏表演的奇妙有趣，不过我还是沉浸在奇幻的表演中，还时不时欢呼着。
通过这次研学活动，我学到了许多。“神舟七号”飞船发射，使我作为一名中国人而自豪；“时空探索”的乐趣，使我领悟科技的力量；与小熊猫亲密接触，使我感受到一种人与动物之间奇妙的关系；和小组员一起合作，使我明白了团结的力量！生活，只有不断去发现、去尝试、去探索，你才能体验到其中的乐趣。
九月是一个不错的月份，秋风飒爽。学校为让同学们开阔眼见，特地为全体学生组织一次秋季研活动。
这次研学之旅的目的是位于宾县的香炉山，一千米左右，其实也并不算高，但也算是可以的了。
早上，大概在六点四十左右，同学们乘坐大巴车，去往此地，路途遥远，但好的是一路畅通无阻，十点钟就到了。
到地后，首件事是放置背包，拿上足够用的.水，才出发。在准备上山的路程中，我们走了一个大项玻璃吊桥，这座桥大约有二百米远，两端用铁绳吊起，桥体则是用钢化玻璃制成，高度在四百米左右。
在踏上去的第一步时，我的心颤动了一下，但渐渐会发现，走着走着就不那么害怕了，中间还有一段三D影像，真实极了，桥的整体是会晃的，这对于恐高症的同学可是一个不小的挑战。
走过吊桥后，还有一个独木桥但走完玻璃吊桥，这个便就算不得什么了。走过这个小桥后，才到了上山这路，真正的旅游路线才刚刚开始。
刚上山时，几乎不怎么累，因为很*，但那只是一时的，越往下走越废力。爬了大约有三十多分钟我就已经气喘连天了，但还好有同学的搀扶，也许友谊就是这时才展现出来的吧。
中间段和后半段的时候，水已经没有了，自己还没有带钱，只好忍啊，到山顶时，我的喉咙已经火烧般的干了，同学们都自顾自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他将手中唯一的一瓶未开封的水给了我，告诉我，我不渴，你喝吧，一瞬间，我感动的不知要如何道谢，这就是同学之间的帮衬吧。
下山时，也是很不容易，都就上山容易下山难，下山后，同学们吃起了午饭。
通过这次研学活动，我不仅很开心，也让我明白了不少，增加了同学之间的友谊，知道只有坚持才会有胜利。
临安是一个比较著名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。
我们研学所去的一个博物馆便有古时候临安的模型。
从大门进去，走到第四个展馆便是了。还有二楼，如此设计应该是为了更好的俯视着看吧。某一边的模型还“种植”着数树木，放眼望去，一片绿绿的。
这个模型很大，边长足足两米，从上看，呈一个正方形的样子。整个模型也就三十厘米高，底座为砖红色。俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全，。”如此小的模型也有美丽的灯光，点店面上挂的牌匾，插着招揽生意用的小旗子，样样俱全，做工、雕刻都十分用心。每一个人物都雕刻的.十分细致。衣服上的纹路，人物的身形姿态等，都各不相同。
每座小房子也十分精致，红墙黑瓦，屋檐下各挂着两盏灯。
那一瞬间，仿佛空气凝固住了。周围的人通通消失了。仿佛那一刹那，我看到了古代的临安......
走在繁华的街道上，夜市里灯火通明，形形色色的小摊，有卖糖葫芦的，有卖金鱼的，有卖兔子灯的，还有卖荷花灯的。一位姑娘掏出一些银两“够了吗？”“够了够了！”不知是谁家大小姐出手如此阔绰。独自一人走到河边，把写好的希望放入荷花灯内，让荷花灯载着希望越走越远。
思绪从那个雕刻细致的女孩模型中回过来。真希望可以生在古代。
慢慢走向五号展馆，我震惊了。映入眼帘的是几块看上去很美丽的布料。上面的刺绣十分密集，刺绣的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感觉这个料子很到微妙。大胆的绣花十分美丽。布料本体闪闪发光，加上这大胆的配色，这定是古时候的有钱人家的大小姐了。真想回到古代体验一下。
我有幸成功报名参加了学校小记者研学之旅活动。4月27日早上同学们都准时来到学校集合，在带队老师和教官的指挥下，同学们快速地排成了整齐的队伍，有序的坐上了两辆巴士车出发了。
一路上小记者们欢歌笑语，在车上我们一起唱了《生僻字》这首歌。接着老师、教官和同学们都轮流唱了一首自己喜欢的歌，在歌声中，一个半小时的路程我们到达了第一站开封博物馆。
开封博物馆外观雄伟壮观，在老师和导游的带领，我们走进了博物馆大厅内，我看到了一幅古朴典雅的丝绸之路"精美的图案。我见到了最大而且很特别的钟表，钟表上整点数字都是由城市的名字来代替，我认真地听着导游姐姐的讲解，学到了一些书本上没有的`知识。我们来到了珍藏文物展厅进行参观，这里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一个历史悠久的瓷瓶靜静地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美丽的青花图案，各种不同形状的陶瓷器，在博物馆里还展出的有宋代科技代表作一指南针、火药、印刷术的重大科技成就，同学们紧跟老师、教官、导游，同学们一边认真听着，一边做着笔记。
下午老师带领同学们到达了第二站清明上河园。清明上河园是一座很大的漂亮公园，在开封市龙亭湖西岸。同学们都被园里美丽的风景吸引，里面有小时候玩过的翘翘板、荡秋千，开心地笑容留在了每一个同学的脸上。我们还观看了有数百名专业演员拍摄的影视实景，穿越了历史画卷，扣人心弦的剧情，人喧马嘶的场面，给同学们都留下了深刻的印象。
这次的小记者研学之旅活动，使我增加了知识开阔了视野，又让我了解了更多的悠久历史文化，在以后学*上我要多看课外书，让自己掌握更多的课外知识。
一个晴空万里的日子，我们四年级要去研学了。
坐上了火车，我的心情十分激动，我们要开始了7天的研学生活，这七天，我们要去皮山县、喀什市、阿克苏市。火车上，我和同学们就像脱僵的野马，尽情玩耍，猜谜语、讲笑话，期待皮山县是什么样子的，根本不知疲倦，一晚上都兴奋地睡不着觉。
5月18日早上7点火车到皮山站了。我们先了做了核酸检测后，才出站见到皮山县的小伙伴柯地尔也，他很热情，一见面就送给我一罐美丽的小装饰品，上面还挂着他亲手画的画，标注着变美、变帅，一夜暴富的'语录。呵呵，我的皮山朋友好有个性啊！
与小伙伴一起我们到了他们教室，他们的教室比我们的要大一些，学生也比我班多一些，我们一起上了一堂数学课。显然，数学老师都是催眠大师，也许是在火车上太疲劳了，老师一来我就睡着了。我的小伙伴偷偷推醒了我，给我做鬼脸，示意让我认真听讲，我羞愧地红了脸，下课后，他很善解人意的问我，是不是坐火车很辛苦，他的心细让我很感动。
晚上，我们同班三个同学和我们小伙伴们一起睡一间房，小伙伴们因为过完肉孜节，很热情，给我们带了许多民族特色食品，我一吃就停不下来了。
第二天，我和小伙伴柯地尔也去了沙漠，我们走了大约一个半小时，从沙漠回来，我们还去了昆玉中学，那里的伙食很不错，有规模很大的图书馆。晚上，我们在皮山小学组织的篝火晚会上唱歌、跳舞，十分开心。
随后的几天，我们去了古城，参观古城的建筑，购买了许多民族特色浓厚的小饰物。
终于，告别日子来临了，我们都怀依依不舍心情，互相留下了联系方式，相约下次在库尔勒见面。
今天，我们学校举行了一次研学活动，大家都非常高兴，心中有说不出的喜悦。我们首先排好队，找到了今天为我们讲解的辅导员姐姐，她带我们上了车，向着我们研学之旅的第一站前进了。
第一个景色是露天矿生态公园，一下车，首先映入眼帘的是一个波光粼粼的大湖，这个湖又叫“好心湖”。我兴奋地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由浅到深的蓝色，真是蓝得可爱！再衬上蔚蓝的天空，绿油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艳的花朵，和充满阳光的孩子！好一幅美景！
随后，我们进了博物馆，辅导员给我们发了一张卡片、一个耳机。我们带上耳机就可以听到辅导员为我们介绍这些历史文物，而卡片呢，它上面有一个问题，需要我们带着问题参观展馆并且找到答案。我的问题是：六百户是什么？在努力下，我找到了相应的答案：六百户是茂名建市时的大型住宅区，是茂名发源地之一。这就是六百户的由来。
