小学生期末考试计划作文(10)份

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  小学生期末考试计划作文 1

  说起期末考试,每个人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是紧张;有的人满脸一股开心;有的人早已泪流满面……

  期末考试后,我们将会迎来寒假或暑假,寒假就意味着过年,考好也意味着过好年,考不好也就意味着过不好年,但考好考坏不取决于别人,而是取决于我们自己,更准确的说是取决于我们*时的努力!

  我是一名中学生,这次期末考试考完后,我们放了寒假,这次寒假也意味着过年,而在期末考试前,我每天努力学*,认真的做了很多题,也掌握了许多题,就连睡梦中也梦见自己在学*,那段时间很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我没有去玩,我还是坚持了下来,八本书的知识点滚瓜烂熟,也因此,期末考试我考的比较好!这是和我以前考试的成绩相比的情况下,但距离巅峰还是差很多,所以,寒假我也没有闲着,上补*班,做题等等。

  考试并不可怕,可怕的是我们考不好,可怕的是我们不思进取,可怕的是我们将来的懊悔!或许你学*不好,但是只要你每天掌握一点点,终有一天你也或成为别人眼中的佼佼者!或许你对学*没有兴趣,但是学*可以决定你的命运!或许你出身贫寒,受尽侮辱,但只要你学业有成,有能力,你就可以雪耻,你的父母也会以你为骄傲!同学们,让我们努力学*吧,不为任何人,只为自己!只为自己美好的明天!

  小学生期末考试计划作文 2

  今天是我们期末考试的日子,天空下着小雨,我心里很紧张。

  我们到学校还是和以前一样,先测体温再进学校。进了学校以后,我们就开始早读,早读之后,八点二十我们就开始考试了。

  先考的是语文,我觉得试卷上的题没有我想象得那么难,但是我有一个填空题不会写,作文是让我们新编故事,我一看*作要求有点轻松,因为这是我们语文书上*作八的作文,我们以前都写过,这篇作文不是完全简单,因为我有几个字不会写,写完作文之后,我把试卷从头到尾都检查了一遍,这时下课铃声响了。

  第二节课考的是英语,英语不是很难,我都答上了。我觉得英语特别简单,我考完英语觉得很开心。

  中午我们就开始在学校吃饭了,我先从书包里拿出我自己带的牛奶,然后就去排队领盒饭。今天的饭菜都好吃,有土豆,有豆芽,还有一大块肉。吃过饭后,大家趴在桌子上午休,老师就坐在讲台上看着我们,我看老师在看手机,看来老师玩手机一点也不困。

  下午我们开始考数学,数学我觉得我很没问题,因为我每次都考A,这次数学题不是很难,所有的题我都会,但是打不了满分,因为我知道我有一道题打错了,数学老师站在我们旁边看着我们,考完试后,老师说我们班很多同学把这道题都答错了。

  考完数学,班主任给我们放了一个电影看,看了半小时,老师就让我们收拾书包回家了。

  今天,我觉得我答题答得还是不错的。

  小学生期末考试计划作文 3

  这两天是我们的期末考,从一个多月前就开始准备了,从错题上来看,这次的准备还是很不完好的,不过,还有进步的地方,从这次的估分上可以看出,我进步的空间还是很大很大。

  我们初中的考试足足有11门,小学仅仅就两门,一个上午就考完了,而我们从中要考上两天,加上音乐,美术,信息和体育,那就要考上4天了,对文化课的要求还是很大的,三门主课分别都是120分,四门小科一个70分,三个50分,再加上体育的70分,和信息得10分,美术和音乐的20分,这得要多少分啊?可谓是“得分如金,寸分胜金”一般啊。

  虽说这次的卷子各科难度都不是很大,估分的成绩还是很不令我满意的,比我想象的差,和我想的,是有一定的距离的,我便十分奇怪,为什么我既然背了又读了,为什么就考不好呢?通过这次的错题来看,我背的时候压根就没有用心去读去背,我还发现我完全是死记硬背记下来的,不仅不懂是哪一课内容,还不会举一反三,甚至有时变个词,换个句,意思相同我还写不出来呢,这一点要记住,不论背什么都要带脑子,还会举一反三,甚至举一反五,举一反十!

  英语,我考的不甚人意,原本能考好的卷子,却因为选择上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再简单的卷子都要去认真细心的去做,还要这样去检查,只有这样才能真正的考好。

  ……

  通过这次的考试,我找到了许多自己的不足,说明我的进步的空间还有很大,一次失败不算什么,大不了下次再战,加油!

  小学生期末考试计划作文 4

  眼看期中考就要来临了,大家都很紧张,抓紧时间复*着,我也不例外。

  俗话说:细节决定胜负。每一个学*的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学*成绩肯定是提不高。学*成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复*,把所学的知识在脑子里过一遍。

  大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进。

  希望通过这段时间的认真学*,我的目标可以实现,加油!

  小学生期末考试计划作文 5

  第一门考了个语文,加分题老师只让写25个,差点儿没把我气死。还想考高呢!考不好有留一大堆作业,现在老师都这个样!

  最后作文是写一封信,还要写信封,老师早不提醒,害得我们错了一大堆,拿透明胶带撕,两三下把考试卷撕了个四不像。气死我了,卷面分5分呢!最后卷子上的格子不够了,管老师要纸给了一张白纸,没格子。差点又把我气死。就剩最后的署名了,找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好,在再白纸上画格子,麻烦死我了。

  该考英语了,喝!题还挺简单的,三下五除二儿就答完了。检查了半天没什么问题啊。心里可偏偏叫我一再检查,也是考不好那就被老师“烤”吧!悲哀。在最后一堂英语课上我们张老师说了,考不好作业留一堆,让你一个寒假都过不好(包括新年)!一听这话我倒吸一口气。

  中午1点走的,等了一会儿车来了,一看表1:05,够早了,我想应该去了能完儿一会儿,我们王老师比我来的还早,在教室里唠叨,我一看又晕了。要我们罗老师不来她指不定什么时候下课呢!

  下午考的是数学,上课铃想了,监考老师来了,发了卷子开始答题,第一题密密麻麻的,勉强地答过去了。回过头一看简单简单简单!答完了,我是检查又检查。检查完了趴了一会儿。我是是盼星星盼月亮,终于受卷了。

  打扫完卫生可以回家了把?老师又唠叨开来!今天气死我了!

  小学生期末考试计划作文 6

  “哈哈”考试考完了,终于松了一口气。又要放暑假了,花儿们绽开了笑脸,大树快乐地摇着大手,鸟儿们在枝上跳着舞,唱着歌。我感觉来到了一个快乐的天地,一切正在眉飞色舞地交谈着,“啪”的一声,我的美梦被爸爸使劲推门的声音打碎了。

  只见爸爸的眉头皱得都要挨到一起了,牙齿咬得紧紧的,一副恨铁不成钢的样子,对我吼道:“你今天怎么才考了八十八点五呀!”我顿时感到晴天霹雳,怎么也不相信,要知道前几天的考试都是九十分以上的。爸爸把我拉到一边耐心地跟我说:“你这次考试怎么啦?是没检查,还是怎么样的。”我支支吾吾说不出话来。回想语文考试,阅读题我只看了一遍就急急忙忙做了,唉,我真是太粗心了。我默默地站到一旁,低下了头。

  放假后的这几天,走在弯弯的小路上,往日那快乐的花儿、大树也似乎变得无精打采,感觉它们的生命都在慢慢地消失。唉!要是可以重新考一次,那我一定细心做题;要是我能像那时活泼乱跳的样子该多好呀!邻居家小朋友玩耍的声音变成了我心里的烦恼,难听的鸟鸣声变成了同学们笑我没考好的声音。

  暑假我每到一个地方,很多人用期待的目光看着我,都想知道我的成绩,可是我只能不好意思地笑笑,转身就走。要是我再努力一点,再细心一点就能上九十分了。

  小学生期末考试计划作文 7

  今天上午第二节数学课,我们迎来了初一阶段的期末模拟考试。

  我万分重视这次模拟考试,不仅这是2018年考试的真题,而且所得的分数与这次期末考试的分数出入肯定不大,拿下这一关,也就会为拿下期末考试奠定极为关键的基础。

  拿到试卷后,不容分说,于是飞快的写起来,同样大脑也在飞速运转。时间一分一秒的过去,说剩余的题也越来越少。终于我长吁一声,放下了笔,甩了甩酸痛的手,完成了答题。检查了数遍后,发现了一道“错题”,慌忙中赶紧改了过来。殊不知就因为这道题,我与满分失之交臂。

  结束考试后,同学们都聚在一起对答案。看到了赵老师的试卷后,沉浸在最后一道题写对的喜悦之中,信心满满的认为自己能取得满分,但是……

  今天中午回到家,翻开班级群后,看到谢老师发了两张满分的卷子。我怀着期待的心情打开了图片,左看看,右瞧瞧,仔细辨认后没有看到熟悉的字体,心顿时凉了半截。

  无意间,我看到了他们有一组和我不一样。仔细一瞧,竟是我找出的那道错误,并且答案和我之前的档案一模一样。我瞬间头大了,我竟然改错!与满分失之交臂。

  下午从谢老师口中我得知我考了117分,我十分气恼,没有做到完美。我根本无法想象我当初是如何算出来的,这也令我的心又往下沉了几分。

  这次模拟考试,我吸取了教训,一定要确保正确后再下笔。

  下次考试,我要用百倍的力量去面对,不再与满分失之交臂。

  小学生期末考试计划作文 8

  无论是在天真幼稚的童年,还是在高兴的少年时期,都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中,最深刻的还是四年级的那次期末考试。

  记得那一天,已是最后一考了,那可是我最喜欢的数学。虽然,喜欢归喜欢,但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候,我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了,连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见,课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声,就听不见其他声响了。此时的我,也在审慎而紧张地审题,认真仔细地答卷,努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去,大约三十分钟,我已完成所有题目,离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着,总是担心一会儿记错数,担心一会儿又列错式,担心一会儿书写不清晰……唉!

  我就这样反反复复检查了许多遍,每检查出一道错题,心里总是埋怨:我怎么这么粗心,要是交了上去,那后果可真是不堪设想呀!

  终于到收卷的神圣时刻了,试卷被老师一张张地收了上去,我心头大石才安然放下。接着,我又跟同学们讨论答案,如果觉得自己错了,就恍然大悟;如果觉得自己对了,就情不自禁。过了两三天后,试卷发下来了,我屏住呼吸颤抖地翻开试卷,只见那用红笔大大写着——100!

  哇塞,我的心比吃了蜂蜜还要甜,当时的我差一点没把地球给震扁了呢!

  这就是我最紧张的一次考试,这就是我最快乐的时刻,这就是我最难忘的一件事。

  小学生期末考试计划作文 9

  这几天我们一直在复*,准备迎接最后的期末考试。我们老师也是疯狂的出卷子,几乎是一个星期四张。我们都已经很努力了,但考的还是很不理想。

  做卷子的时候,语文、数学常常可能有些题是做不出来,你就像热锅上的蚂蚁一样着急。就会感到非常紧张,紧张的这些题就说明你的没搞清楚,非常可能错题。真是书到用时方恨少啊。

  当我们的卷子做完后发下来的时候,你看到你的卷子上有很多错的。你会想到:“唉,这道题怎么这么简单我都不会做,唉,这道题我怎么有粗心大意了,唉,小数乘法计算我竟然算错了。唉……。”这时候你就非常痛恨自己,怎么考试的时候不会做,卷子一发下来全会了,我建议有时间,多看一看英语、数学、语文书。

  开心,卷子一发下来。一个满分,卷面干干净净,全是对勾你就非常舒服、非常开心,九十五分以上也是如此。在学校老师还要表扬你。给你发奖状、给你发礼品、还给你发吃的。回家了还可以受到家长的一顿表扬,或者家长还会给你买一些小礼物。

  还有卷子发下来之后看到B、C就会非常感觉自己考得不好,有时同学还会嘲笑你。如果你是老师家里的孩子,你考好了,同学们会说考好是应该的,如果你考差了,同学们还会说你还是老师的孩子呢,怎么考得这么差?我是心有体会。家里还要受到一顿批,老师还要给家长打电话,家长的什么怒火还会升级。就会感到很难过。然后决下心来下次要用心好好考。争取下次考A。

  小学生期末考试计划作文 10

  马上就要期末考试了,可是我怕期末考不好,因为在这学期里,我的语文考到90分,正是寥寥无几,我写了一个复*计划。

  1、可以放学回来,把作业写完,看一看课课通,把一些重要的知识,掌握在头脑之中,

  2、多做阅读,阅读一段一段的理解,把阅读题目仔仔细细的读一遍,再在文中找。

  3、去图书馆借一本好字好句,背一背,写作文的时候,把好词好句用上去

  4、上课认真听讲,老师讲的重要内容,把它记在语文书上,回家背下来。数学更要努力,数学要多做,尤其是判断题,更要多做,因为我的判断题,不会在草稿纸上理解一下,我希望我能养成多理解的*惯。应用题要仔细读,把一些重要的词圈下来,比方“多”“少”我们常常都会丢掉,扣分。

  我希望大家和我一起努力,期末考一个好分数。


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小学生期末考试计划作文(10)份(扩展1)

——备战期末考试小学生作文范本10份

  备战期末考试小学生作文 1

  唐朝颜真卿说的好!“夜灯连鸡,读书时是男人。黑发不知如何努力学*,白发后悔晚学。”听了这句话,我很激动。是的!时光飞逝,日月如梭。从开学到学期结束,只过了几个星期。“不是”代表开始,“结束”代表结束。这两个词有什么区别?细心的人会发现“两个层次”是不一样的!那两个层次不代表我们的进步吗?如果你合理利用你的时间,你将“带走漫长的一天”!反之,如果你不恰当、不正确地使用时间,你只能“把短的拿走”!

  爷爷时间尚可。他给每个人同样的时间。人人*等。他给时间,留下两个选择。第一是永不放弃目标,勇往直前,第二是半途而废,放弃目标。大家都知道应该选第一个,但是因为有人懒洋洋的选了第二个。两者的生活和结果都不一样。他们当然知道他们的生活发生了什么变化,但我们应该改变我们错误的选择和未来,让我们辉煌的名字写在中国的历史上。

  加油!冲刺!我们已经到了最重要的一点,奔向我们美好的未来!

  备战期末考试小学生作文 2

  考试前一天,老师们只布置了复*作业,妞妞终于松了一口气,说:“我累坏了,我终于**了……”牛小屁回到家,奶奶笑着跟她打招呼说:“孙子,明天期末考试,我给你买个猪脑补补。”然后我妈跑过来说:“你说今天吃什么我就做什么。”我妈刚说完,我奶奶又挤进来大声宣布:“你考过了,你要什么我给你买……”我奶奶还没说完,我爸就忙不迭地说:“我亲爱的儿子,我考过了,我爸带你去国外玩!

  晚饭后,全家人强迫牛小皮睡觉。第二天,他精神焕发地来到教室,试卷发了出来。他看卷子的时候,看到自己很擅长就很开心。然而,当他看着复杂的公式时,他感到虚弱,头脑一次又一次地空白。就像掉进了一个黑暗的深谷,才想起他昨晚学*不好,急着找计算纸。哎,——看了第二题填空。原来这个填空题太简单了,牛很轻松就把它做出来了。后一个问题和水利一样。如果你回头看第一个问题,你也会这么做。但牛粗心大意,没有把“400”当成“40”,也就是把“千”当成“100”.

  牛小屁自信满满。他说他能得100分。

  牛小屁一回家,爸爸就问:“考试怎么样?”“不,不。”“好吧,我们去麦当劳。”“爸爸万岁!”牛小屁拿了全班第四名,所以牛小屁明白了:做得好不能马虎!

  备战期末考试小学生作文 3

  就在几天前,我们进行了四年级最终的期末考试。大家都迫不及待地迎接新的考试,每个人都在复*,希望自己能考好。

  第一场考语文

  现在是语文考试,拿到卷子第一时间,我打开了作文那一面,发现作文竟然是我们写过的《我的动物朋友》。我非常兴奋,心想:这次的作文我一定能写好。前面有很多题目,我都会写,但我卡在了《诺曼底号遇难记》是谁写的?他是哪个国家的?我一下子就想到了雨果,但却忘记他是哪个国家的了。由轮船在英格伦海峡航行,我想到了他应是英国作家,没想到考完试翻开书一看竟然是法国作家。

  第二场考数学

  我先看了一下题目,发现好像都挺简单,一下子就做完了。最后还检查了好多遍,不知道这次考得怎么样了。

  第三场考英语

  现在是英语考试,我们先做了听力题,我发现还是比较简单的。后来就开始了笔试部分,有点难。我写完之后又检查了几遍,觉得应该没什么问题。

  最后成绩出来了,我语文考了95,是全班第二;数学考了99,是全班最高分。英语就不大好了,是84.5,老师说是排名第十。

  这次考试之后,我一定继续努力。

  备战期末考试小学生作文 4

  太阳东升西落,教室里仍旧是如此的吵闹,没有人在意这次期末考试,在他们眼里,只有成绩老师口中所说的严格遵守考试规章制度,又有谁会在意呢!明天便是期末考试,今晚复*的人并不多,唯一能够听到的声音便是街上买东西的客人,与商人不同的是,他们明明知道自己的口袋里没有钱,也没有银行卡,更没有几百万的支票,却还要打肿脸充胖子,问问人家的奥迪多少钱一辆,软中华多少钱一条,他能只会被问道“你有钱吗?”明天的场面肯定会很壮观,因为明天将会上演一场赤壁之战,我们是不是也应该成为这场战争的观望者,来评价这场战争真正的意义。看看曹操是如何将夹带投入诸葛亮的怀中,看看周瑜的烈火能否将曹操的几十万水军烧的原型显露。

  在门前遇到的第一道防线便是校长的金属探测器,他在每位同学的全身都扫了一遍,腰部的裤腰带令金属探测器发出清脆的响声,老师也不会逐个检查同学的裤腰带的,这也为那些居心叵测的同学提供了很大的机会,带手机去考场在当代的社会是不是也算得上是一种流行呢?第二道检查便是查看书桌内部,书桌内部不知藏有多少条夹带,上面写的不是哪位名人的名言,就是先人们探索的自然规律;不是重要的数学公式,便是记不完的英语单词,总而言之,面对如此之多的犯罪证据,老师也释然了。第三道检查便是同学们所带的一切有可能作弊的东西,包括笔,橡皮,本子等小物件,别看东西小,但里面可以藏很多夹带,并且不易被发现所以这可以称为考试必备良策啊。

  重重的检查,许多学生是深受打击啊,他们也自己心里清楚,自己只不过是打肿脸充胖子的穷人而已。但有些同学则是道高一尺魔高一丈,不但将手机带进了考场,并且将自己事先准备好的夹带也带进了考场,沾沾自喜的他们并不知道其实他们在后面还会遇到更大的困难。考试开始了,老师最先带进来的不是试卷而是一台机器,谁也没见过那是什么东西,但为了避免再次受这东西的伤害,同学们不约而同的在网上搜索这东西,不料,所有同学的手机都没有信号,果真是阴谋,看来这下用网络来搜答案和传答案是行不通的了,现在只能用最原始的方法。笔与大脑的结合可谓是天下无敌,可这也需要有钱人给予他们施舍,这样他们才能有资本繁衍下去。

  考试的过程中由好学生只要答案,而他们只负责将这些答案繁衍下去,就这样,一个班的答案就只有这四五个版本,虽然这也减轻了老师们的负担,但这并不是老师所希望看到的,不然,层层检查又是为了神马,虽然老师们在想尽一切办法想要得到学生们最真实的成绩,以因材施教,可每次得到的却只有那么四五个版本,所以,在这每一次小小的战争中学生总是会胜出,可在将来的大的战役中,能笑到最后的,却只有造答案的那几人,而并不是传答案的。考试,不就是为了让你我的水*更高,知识更丰富吗,那为什么还要抄呢,满分又能怎样,20分又能怎么样呢,最起码你还知道你与别人有80分的差距,可抄满分的同学,你与别人又有多少差距你知道吗??

  备战期末考试小学生作文 5

  唉,好一个恐怖的期末考试!

  期末考试——这号称世界上最恐怖的灾难的考试,这铮铮响的名字,我是很早很早就听到了。从古代的科举到现在的考试,流传了无数年。现在我将要面对它。在我所见的考试中,除了调研考,其他都不能与这相比。

  在期末考试前,刚到学校就看见老师急匆匆地跑进教室,抱着一大堆试卷和书,许多没睡醒的同学一看到试卷立刻变得活蹦乱跳,两眼瞪得大大的。老师语重心长地对我们说:“为了你们的成绩,我和其他主课老师已经把所有副科要下来了,再下面的一个星期里我们就进入紧张状态,重温一遍各个单元的知识点。”同学们听了变得垂头丧气,愁眉苦脸抱怨道:“唉,又是这样的情况,老师又说:“谁叫你们*时不努力,我们班年年都是倒数第一,这次要让*均分上来!’”同学们感叹着期末考试真麻烦。

  我们度过了一个星期的“死亡”时间,又来到了千钧一发的关头,期末考试开始了。每一个人都带着紧张的心情进入了考场,学霸坐在那里一动不动,两眼不眨地看着题,笔如同蝴蝶一般在试卷上飞舞。而学渣在那里抠抠指甲,转转笔,左看看右看看,看到老师来了就把头收回去,抓抓脑袋,假装正在思考题目。而我就像一个战士一样,面对着无穷无尽的题目,我毫不畏惧,我舞动着手上的兵器,在题目的包围下左冲右突,奋力地厮杀着。

  在我们那古老的中华民族的伟大历史上,一个又一个考生去参加科举考试,虽然有成功有失败,但途中的努力和艰辛,还是值得去回味的。六年级候雨辰

  备战期末考试小学生作文 6

  期末考试,一个几乎另所有学生都颤栗而又头疼的字眼,每次考试就如同坐一次途径地狱的过山车一般。而我,正坐在这辆过山车上!

  空中刮着冷风,即使教室的门和窗早已被关上,但还是令人感到一股凉意。握笔的手心直冒冷汗,视线在试卷上不停地移动,我的心好像被什么东西揪紧了一般,眼睛由于过度集中而变得酸痛不已,背后仿佛背着一袋碎冰而直冒凉气。

  “只能到这儿了吗?”我边焦急地写上前两小题的答案,边思考着是否还能接着做下去。“唉,果然不行了。”像是否定了自己一般,我不情愿地放弃了最后的挣扎,似乎看到了乌云密布的未来,暴风雨无情地洗刷着这片土地,好似要将一切都冲洗干净一般,呼啸的风将大树连根拔起,卷走一切生的痕迹。我的视线落到了手表上,上面标注着我苟延残喘的剩余时间。我的目光稍微离开了课桌上的考卷,见别人似乎也和我一样焦急。即使现在是寒冷的冬天,附*的同学也和我一样,额头上沁满了汗珠,如坐针毡。

  我深深地吸了一口气,想要将狂跳不止的心*静下来,微微过高的血压使我感到头晕目眩。无暇顾及这种难受的感觉,我的注意力又重新集中到了最后一题上。即使视野外围有些模糊,但这并无什么影响。经过一阵思想风暴后,我终于解出了第三小题,狂暴的心也终于有所*静,背上的坚冰被温暖的阳光融化。漫长的黑夜已经结束,黎明终于到来。

  “考试结束!”随着广播的声音传来,我满意地看着自己密密麻麻地写满字的考卷,等待考卷上交。

  考场外虽然依旧刮着冷风,但明媚的太阳已经挂在天上,我知道,今天终于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向阳光明媚的室外。

  备战期末考试小学生作文 7

  我盼望美丽环境的到来

  美丽的环境,是所有人都希望看到的。因为美丽的环境,可以带给人们视觉上的享受和精神上的放松。但是,环境表面的美,是真正的美吗?

  也许,别人站在楼顶上向下望,绿化的景色尽收眼底,美;也许,别人站在山顶上向下望,自然景色尽收眼底,美;也许,别人乘坐在飞机上,向窗外望去,穿过一层层的薄云,赏一片片如一张图画般小的景色,美。但是,这些都只是表面的美啊!我看到的,是满天的尘埃;听到的,是雪川融化崩塌的巨响;感觉到的,是人们内心的意识淡薄。

  真正的美丽环境,是不会有杂物满天飞!是不会有尘土肆意的乱舞!是不会有地震频繁的到来!这些,都是人们在无意中而造成的严重的后果。有些是无法补救的。例如人的生命,永远、永远都不可能补救。动物的***,同样也是如此。

  而我们现在要做的,是要尽自己的全力,把能够挽救的,一一都挽救回来,不能任其继续肆意的发展下去了。环境的破坏,是人们一点、一点造成的,所以我们也必须要收拾起这个烂摊子,我们也要一点、一滴的让环境恢复原貌,甚至是比以前更好。让我们所处的环境成为真正意义上的美丽的环境,我盼望着美丽环境的到来,而不是一个空壳。

  地球是我们赖以生存的家园,据资料表明,没有第二个星球可供人类生存下去。而破坏环境,就是在破坏地球,也就是在间接的破坏我们自己的家园,破坏我们的生命!反之,我们保护环境,也就是在保护我们自己啊!人们啊,就算你们不为他人着想,总要为自己想一想吧。这可是关系到自己的生命啊,绝不是危言耸听的。人类,觉醒吧,从此刻起,担起保护环境的重任吧!让周围变成真正的美丽的环境吧!

  我盼望美丽环境的到来!也希望所有人能一起,拯救环境,拯救我们的家园!

  备战期末考试小学生作文 8

  在这个晚上,充满了紧张和激情,因为明天就期末考试了,大家都紧张复*,其中我们宿舍最热闹了。

  我们宿舍的几个人都在复*我提了个意见,大家一起复*,大家都同意了。我们一起复*,先复*的是数学,我们把数学重点都背了起来,然后是英语,我们把加星号的单词背了起来,我们背得津津有味,紧张的心情充满了欢乐,最激情的事是,我们为了放松心情,还开了唱歌联欢会。可当我们要复*语文的时候,就睡觉了我们就决定明天早晨在复*。我们就睡觉了,睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复*的。很晚才睡着的。

  这个晚上,我们把重点背得滚瓜烂熟。

  礼物

  人的一生收到过许多礼物,也会送出很多礼物,礼物像是一种友谊,亲情的辅助我,存在于我们心里。

  我曾经收到过许多礼物,但是每当我一看到窗台上那半截蜡烛时,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

  这只蜡烛是妈妈去北京出差时给我买的,叫艺术蜡烛,上面雕刻着栩栩如生的建筑有长城啦、金字塔,而最上面的腊芯则是霍元甲的辫子,威风凛凛,让我想起了霍元甲击败外国大力士奥比音为国争光添彩的雄伟景象。

  自从妈妈买回这只蜡烛送给我,我便爱不释手,天天放在手里把玩,每一次放学回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去写作业,爸爸虽然呵斥过我很多次,但我还是外甥打灯笼--照旧。直到有一天,我一回家,发现我的蜡烛没有了,我便四处“翻箱倒柜”的四处翻看,却依然不见它的踪影。

  后来妈妈回来了,我问明情况后才知道,是小表弟喜欢它,带它上街了,我知道后,大大“呵斥”妈妈一番,并把蜡烛拿了回来。

  记得那是个期末考试的前夜,我正在家复*重点,突然灯就灭了,一看窗外才知道停电了,可是还有大半章知识点还没有复*呢!怎么办?这时窗台上的蜡烛好像说话了“孩子,点我吧,我也是蜡烛”。我却抱住了蜡烛说:“我不会点你的,就算我期末考不好也不会”。蜡烛上的霍元甲好像说:“你是祖国未来的花朵,点了我吧,没事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鉴于此情景我当时含着泪点着了蜡烛,借着那微弱的灯光,我一点点的复*,看着那逐渐模糊的霍元甲,逐渐模糊的长城,逐渐模糊的金字塔,我感觉今天复*的速度真快,一会就完事了,可是蜡烛却只剩下半根。

  每当今天冲上一杯香茗,看窗上的半根蜡烛,想起五年前发生的事,我想:这就是我收到的最好的礼物吧!虽然它不是最贵的,也不是最美丽的。

  备战期末考试小学生作文 9

  这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

  我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复*。复*了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常*,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。

  过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复*,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复*起来了。

  “10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

  不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

  “哼,我一定会过去的。”

  我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我*时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。

  上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学*,就会取得好成绩。

  备战期末考试小学生作文 10

  一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复*课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!

  大家都在争分夺秒地复*着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。

  下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。

  一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。

  我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。

  “嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。

  考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。

  一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们**啦!”


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展2)

——小学生期末考试反思作文实用10份

  小学生期末考试反思作文 1

  在结束期末考试后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

  我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

  我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的*题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,*日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

  我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!

  小学生期末考试反思作文 2

  紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当最后一门课程结束时,

  今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们在快速答题的时候游手好闲,心想:“这么简单的考题不会全是错的。”有了这个想法,我们没有去仔细检查它们,而是很快巡视了纸面,让错误的问题摆在那里。即使特别显眼,我们也找不到,更别说改变他们了。所以我们交了论文。

  就在我们以为可以放松的时候,老师来到教室告诉我们,我在试卷的第一、二、三、四题中丢了很多分,让我觉得不确定,因为我总是写错单词,还有一个问题是在“高”字上加了偏旁,形成一个新的单词。*时没注意这类题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

  唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

  试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

  小学生期末考试反思作文 3

  学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。

  今天一上课老师就笑容满面的对我们说:“今天考试”话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:“这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又��里��嗦说道:“一定要细心,按要求……”耳朵都快磨出茧子了。

  终于老师发下卷子了,并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急*时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。

  这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:“看最后一题”原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。

  游戏在同学们的抱怨中结束了。

  小学生期末考试反思作文 4

  期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕期中考试不及格。所以一天到晚只想着不能犯错,不能马虎,不能在分数上保持原来的优势,等等。

  最后结果出来了。不出我所料,幸运女神没有来找我。她只是对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,就剩下失望和遗憾,——,比上学期总分低了70多分。

  我在原地站了很久,把眼睛放在试卷上,一次又一次浸湿了**涸的心。这个结果无疑是雷击中了一朵正在生长的花,让他失去了往日的色彩、自信和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起沉睡在地底深处。

  为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学*方法和学**惯。为此,我决定;做到以下几点:

  1、课前准备。大致看一下当天要学的内容,问不明白的老师或者同学,标出一些你确实不明白的地方,这样你就知道自己想要什么了;

  2.上课认真听讲,跟着老师的思路走。如果还是不明白,可以课后问老师同学。在认真听讲的同时,也要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

  3.课后复*。把当天学的东西和记的笔记整理好,认真复*,把该背的背下来。

  4.独立认真完成作业,不抄袭。

  5.认真复*,认真对待每一次考试。

  做完这些,我相信,考完期末,幸运女神会回到我身边。

  小学生期末考试反思作文 5

  今天,已经是考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能*静……

  1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号,成绩终于出来了。

  方一凡,“98”!老师念到了我的名字。

  “98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

  此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

  我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这*白无辜扣了我2分。

  此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意, 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。

  我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是*时就没有养成认真细心的好*惯?哎,一言以蔽之,都怪我*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

  “考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取热度,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

  “面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

  这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

  小学生期末考试反思作文 6

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我*时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要*时好好听讲,快考试时好好复*就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的`莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学*之路上,我会去向学*更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水*,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学*上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  小学生期末考试反思作文 7

  初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。

  在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的*惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。

  在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学*成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。

  在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。

  小学生期末考试反思作文 8

  期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

  在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复*巩固。

  在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种*惯与我生活中的作风是悉悉相关的。

  比如说学*上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学*,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

  其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学*,学*体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学*的条件。

  还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学*作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

  总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

  小学生期末考试反思作文 9

  这次期末考试,我考得不是太好,语文96分,英语97分,数学98分,国学考试100分。刚考完时,我感觉语文能考98分,数学99分,英语98分,国学100分。可谁知,就国学如我所料,其它几门都没有达到我的预期。

  我拿起试卷,开始寻找出错的题,一步一步地分析出错的原因,总结出了以下几点:

  1、粗心大意。语文写多音字,把一声看成了二声,结果组词组错了。数学,口算题竟然漏写了一道,你说可恶不可恶!求*行四边形的面积,误认为是三角形的面积,多除了个2,哎,也不知道做题的时候脑子想什么呢!这都是粗心大意给我惹得祸!从现在起,我要和粗心这个大敌人说bye bye,做到认真细致。

  2、基础知识掌握不牢。语文判断题的最后一题:《落花生》一文,在赞扬花生埋在地里的特点同时,批评了桃子、石榴、苹果炫耀果实的特点。这句话应是错误的,我却打成对的了。这是我在*常学*的时候,不够扎实的表现,如果学精了,学透了,怎么会出这样的错误了?在以后的学*中,我一定要扎扎实实,掌握好基础知识,不让这样的错误再次发生。

  3、阅读能力欠缺。语文阅读理解有一道题,问静寂的草原和热闹的草原之间的分界线是什么?因为短文没有读懂,所以回答自然就错了。想想*时读书,光图故事情节了,看得怪快,从没有认真思考过,没有理解书中精华,没有读懂、读透。以后,看书的时候一定要多问几个为什么?多思考,才会有进步。

  4、英语的听力太差。这次英语的丢分全部在听力上,不能怪别人,只能怪自己,*常英语磁带听的太少,造成英语听力跟不上,与100分失之交臂。以后,我可不能再把听磁带不当一回事了,英语听力不好,100分就永远不会与我照面。

  亡羊补牢为时不晚。相信经过这次的认真总结与反思,在以后的学*中,我一定会取得好的成绩,向更高的山峰攀登。

  小学生期末考试反思作文 10

  在本次考试中,实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步,我分析了原因同时制定一些方法。

  语文,四次中考试中最好的一次,但是阅读理解只拿一半分,作文比以往低了4分,对比多看书多做阅读题;多多积累好词好句

  数学,还是没有变化,虽然填空题和选择题全对,只是后面大题扣了分,主要愿因是式与书写的问题,在下学期,多注意格式和书写,这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化,失分在作之与口语思中,因此,英语多读,才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文,注意细节上的变化。

  生物和地理,这两门考试成绩是最差的。是对这两门没有系统的性的复*,在以往的考试中,都还可以,以为自己没什么问题,不需要怎么去复*,才导致现在的结果。

  历史和道法,这两门考的比期中好些,但还是没有达到预期目标,还欠缺一些知识的储备,在以后,更要加强巩固和复*,

  这次考试中,英语和数学没有拉上分。生物地理太拖后腿,历史和道法一般,主要是期中生物地理考的还行,历史和道法太差了,复*时间基本给到历史道法,以为生物地理考得好,就没怎么管,给耽误了。

  在假期中,我需要制定一份合适的学*计划,还可以对八上的知识进行一个预*,对复*时间要有调控,不把复*时间偏在一科上,容易导致偏科等。

  在下一学期,要抱有一个良好的心态,要面对接下来的新学科,物理,不可忽视,所以下学期更忙了,更需要合理安排时间。


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展3)

——小学生期末考试冲刺作文范文10份

  小学生期末考试冲刺作文 1

  今天的考试和*时的考试与众不同,这次的是期末考试。

  这是一个晴朗的早晨,大家都早早地来到了学校,在认真的复*。只有少数几个同学在教室外跑来跑去,玩得不亦乐乎!这一切都让王老师看得一清二楚。王老师回到教室狠狠地批评了他们,而我们又继续复*。一想到要期末考试了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

  开始语文考试了,我沉着地写着题目。突然一道题难住了我:实(ji)。是计算的计,还是科技的技?我觉得是科技的技。不一会儿,我就写完了试卷,但我心里还是没把握,所以一直认真地检查试卷,我检查到交卷。

  后来,我们休息了一会,就去考数学了。我觉得数学很简单,我就检查了好几遍才交卷。

  我本以为数学考满分的,没想到才考了99分。到现在也不知道自己错在哪里了,有可能是马虎惹的祸。

  小学生期末考试冲刺作文 2

  今天是既紧张又兴奋的一天,期末考试啦。我不止一次地对自己说:“一定要加油!认真答题,仔细检查。”这可是我转学后的第一次期末考试哦。

  铃声响了,我们飞快地跑进试场,寻找各自的位置坐好。试卷已安静地躺在桌子上,我拿到试卷后我赶紧写上名字和学号。老师悄悄来到我旁边摸了一下的的头轻轻地说:“字要写工整哦。”我不好意思地点点头,同时心里也热乎乎的,王老师*时很关心我,经常帮我补,这次我一定要把试考好。

  我争分夺秒地做着每一道题,发现题目并不难,大多是我们以前做过的。特别是作文——《有趣的游戏》,前些我写《老鹰捉小鸡》还在班里朗读过呢。

  不知不觉,时间到了,我放下笔大大地伸了个懒腰。

  经过这次考试,我明白了:成绩是要靠日积月累的,不懈努力的!不管考得怎样,下个学期我一定会更加努力。

  小学生期末考试冲刺作文 3

  临*期末考,大家都处于紧张的复*阶段,我也不例外。

  上午上语文课时,老师给我们每人发了一张单子,几个大字赫然跳入我的眼帘:研学教育旅行。原来是暑假有一个夏令营呀!

  晚上放学,我激动得手舞足蹈好像爸爸已经答应我能去了似的。

  “dad”,我拍拍老爸的肩膀,”暑假有一个夏令营,你就带我去吧!462元一人!”

  爸爸接过我的书包,不慌不忙地说:”去可以,只要你期末考试能考好。”

  “那我一定要考好一点!”我下定决心。

  回家的路上,爸爸对我说:“只要你期末考试考好,就一定带你去,主动权都在你自己的手上握着的。”

  我吐吐舌头:“知道了呗!你还说不要有心理压力,但你天天在那念叨,我能不紧张吗?”

  “是的呗!但你这几天给我好好复*!”

  “……”

  在此我祝愿大家:期末考试都能考个好成绩!

  小学生期末考试冲刺作文 4

  本学期最后的一次考试——期中考试马上来到,我们要掌握最好的复*方法,争取在考试中发挥出自己的水*。

  语文,重新把课本上的内容再看几遍,把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的.卷子多看几遍,掌握好答题的方法,在考试中才会从容作答,不慌张。在*时的学*过程中,多注意积累,这样作文才会得到高分。

  数学,仔细翻一遍课本,记记定律、公式,就可以了。数学最主要的不是做新题,把自己以前做过的题看一遍,把各种题型掌握,学会解题的方法。只要把握了各种题型,加上细心、耐心、用心,就可以取得自己满意的成绩。

  英语,在复*的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍,把重点的和自己不会的都背一遍,这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时,要在文中画出关键字词,选出选项中最合适的答案。

  小科复*时,把课本上的一些小知识点仔细的看一遍,把大题都背一遍,多看一看自己以前做过的那些错题啊。在做题的过程中划出关键字词,注意做题过程中的一些陷阱,答题时回答的详细一点,就能取得一个好成绩。

  考前放松是非常重要的,但也不要过度放松,不要给自己很大的压力,要以放松的心态去迎接考试,在考试中遇到不会的题不要慌张,冷静下来仔细的寻找解题的思路。

  考试是证明自己的能力,我们要诚实作答,给学期画上一个圆满的句号!大家一定要以*常心对待,一切皆有可能的!

  小学生期末考试冲刺作文 5

  咳,期末考试又要来了.这意味着我们又要放假了,可是我怎么也高兴不起来,因为如果考差了的话可能整个暑假都要在作业堆里了.

  这事还要从一个月前说起,,因为紧张的期末复*就是从那事开始的,开始我还并不在意.可是,一想到我是小学五年级的学生了,期末考试的分数要进入六年级毕业考试的总成绩.这是我们紧张的复*就开始了.老师天天就叫我们抄呀,做呀,现在我们就快成“抄手”了。一天就是抄,语文抄,数学也抄。上每节课都在抄。

  有一次,我们在上美术课的时候自然是在抄咯。刚开始教室安静得不得了,就是地上掉一根针也能把我们吓一大跳。

  不巧的是发生了,就是几个同学写完了抄的'东西,就在那里调位置了。结果被老师发现了让他们罚站,我们也遭连累了。最后我们连抄的东西也没抄完,还被老师骂了一顿。

  遭了我不能再写了,因为我要复*了!

  小学生期末考试冲刺作文 6

  经过紧张的复*,昨天迎来了期末考试。前天的时候,我觉得有点紧张,妈妈说:“不要紧张,只要你认认真真的读题,画上关键词,按照老师教给你们的方法答题,就一定能取的好成绩。即使考的不好,妈妈也不会批评你。”听了妈妈的话,我才放心的睡觉了。

  第二天的早上,我早早就起床了,我还拿出了语文课本,认真的复*,我背唐诗、看偏旁表。

  在上学的路上,虽然我还是有一点紧张。但是,我心里自言自语的说:“放松,放松,这样我就不紧张了。”到了学校,吃完早饭,就开始了紧张的考试,先考的数学,因为有点紧张,我都忘了画关键词语,但我都认真的答题,做完后,我还仔细检查,但还没检查完,老师就收试卷了。语文和英语我觉得不是很难,我希望我能考个好成绩!

  小学生期末考试冲刺作文 7

  前几天,我们进行了紧张的期末考试。今天我要跟大家分享下我考试后的一些感想。

  刚考完的时候我觉得信心十足,认为自己考得不错。可是等到三门科都考完老师讲解试卷的时候,我却傻眼了。

  听了老师的讲解,我知道了我的语文试卷上错了四题,数学和英语也都有错误。那一刻我感到无比的伤心和后悔。伤心的是这次考试没考好,后悔的是有些题目是因为自己粗心做错的。其中英语有一道题目我当时考虑的时候用的是先排除错的答案,我想的是选B肯定是错误的,结果我居然就选了B。还有一道数学题因为没有认真看好答案而做错。语文试卷上有一题本来选的答案是正确的,可是自己又觉得不确定就又改成了错误的答案。还有一些题目是因为不太会而做错了。

  通过这次考试,我发现自己还有许多的不足之处,我以后一定要改掉粗心的毛病,继续加油,争取在下个学期里取得好成绩。

  同学们,期末考试后你们有什么感想呢?跟我们大家一起分享下吧。

  小学生期末考试冲刺作文 8

  在求学之际,有过不少次考试,然而,每一次的成绩都不同,考试的前后也不一样。

  记得2002年度,由于“非典”的原故,把考试时间推到一开学。当时,放暑假,我每天都像井底之蛙一样,呆在家里,不是吃喝就是睡。父母每天都叮嘱:“不准看电视,今天要看两本书。”可我总是看电视不看书。就是这样,把爸爸买的练*册扔到九霄云外,把姑姑买的课外书视如宝贝。

  时间过得飞快,考试的日子来了。当时,我的心情非常紧张,心里非常后悔当初为什么不复*?为什么要不听父母的话……

  试终于考完了,我叹了一口气,心想,这次可惨了,回到家里怎样交代?成绩出来了,我愣了一下,不相信自己的眼睛:语文91.5分,数学98分,英语99.5分。竟然获得总分全级第一名呢……

  通过这次,我明白了:不一定要死读书,只要*时专心上课积极动脑筋,成绩也就会好了。希望以后能保持!

  小学生期末考试冲刺作文 9

  20xx年1月29日天气:大雪 期末考试下雪啦,下雪啦,在这个银白色的人民路小学里,在这个冷的让人受不了的冬天里,雪娃娃迎来了期末考试。是啊,今天期末考试。全班分成两批,一批留在我们自己的教室考试,另一批回到我们的故乡----一(1)班考试,当然我也在返回故乡的那支队伍之内。一走进考场,教室里的气氛立刻紧张起来,同学们相互交换着眼神,走到各自的座位上。我呢,没有东张西望,而是定了定神,准备子做试卷。虽然我很紧张,担心自己考不好,但是妈妈说过:“不必紧张,只要你细心就能考满分。”于是我对自己说:“一定不能粗心呀,做完了还要检查。”

  想到马上就要放寒假了,我的心里充满了期待。这个假期我给自己定了很多计划,每天练*英语和书法,把我最喜欢的《哈利波特》系列看完,多写些日记,趁假期提高一下作文水*,还要和小伙伴好好玩一玩。

  我想一定要让寒假过得充实 、快乐点儿。

  小学生期末考试冲刺作文 10

  可可,可可快起床了,今天可是期末考试,小白兔可可听到期末考试这四个字连忙爬起来,急火火的洗好脸,吃好饭就去了学校。

  走啊走啊小白兔可可竟然迷路了,它哭了起来,就在这时它眼前出现了一个指南针,它立刻去把指南针捡了起来,打开指南针,指南针把正确的路程告诉了小兔可可,可可一下子开心了起来,可可到了考场,狐狸爷爷就把期末考试试卷发了下来,可可一看试卷说:“好简单啊!”可是事情并不是太顺利。

  可可做到一半的时候发现了一道题目自己不会做,小白兔可可只好不写了。

  时间到狐狸爷爷说,小白兔已经写好了。

  下午了,狐狸爷爷说:“发试卷了!,可可95分,小猫98分。”

  小白兔又难过了起来,狐狸爷爷走来说:“可可不是每一个人都能考100分的,所以,对自己不要灰心啊!”

  小白兔可可懂了这个道理,以后,它再也不对自己失去信心了!


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展4)

——小学生期末考试评语 50句

1、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

2、进庆:你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

3、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老师、友爱同学。通过一学期的努力,你在各方面都有了很大的进步。作业能够及时的完成,计算速度加快,上课积极动脑,在学*上碰到不懂的问题也敢问老师。老师为你的进步感到高兴,希望你继续努力,老师关注着你的进步。

4、叶哲宏:最初对你有印象,是因为你作文中的“,”总是浓墨重彩涂得超级大,多次提醒也没有改善。在后来的相处中,我发现课堂上的你会频频举手,表达清晰、思维敏捷,写作文时能用心修改,用词准确、生动有趣,对你的印象也越来越好。特别是在期末考试前两周,你经历了一场手术后,仅仅休息三五天就回校上复*课了,望着脸色苍白的你,老师为你担忧也为你感动。期末成绩出来了,你可谓是全面大丰收:语文+数学+英语科学。这和你的勤奋好学是分不开的,祝贺你!也多保重身体!

5、项良辰,你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给老师留下了深刻的印象。身为语文课代表,你能按时收发作业,工作认真负责。运动场上,你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不已。要是以后能改掉学*上粗心的小毛病,那就更好了!

6、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学*方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

7、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

8、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

9、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

10、邵祺本,学来,开朗自信的你给老师留下了深刻的印象。你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像一个活跃的音符,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。但是学*上来不得半点骄傲和马虎,新的学期老师希望你能够谦虚谨慎,脚踏实地,走好每一步!相信你不会让老师失望!

11、张婧铱,本来,你是个学*认真的学生,作业按时完成,课堂上积极发言,这非常好!但渐渐地,你却交了个坏朋友,那就是“贪玩”,上课走神、作业不写不交,忘性越来越大。下学期,老师希望你能与“勤奋”做朋友,重新做回乖巧爱学的好学生,老师相信你可以做到,加油!

12、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学*,定能大限度地发挥你的聪明才智!

13、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

14、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

15、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

16、善良、*和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学*中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

17、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学*的好料,望你克服困难,勇往直前!

18、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学*稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学*和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水*。

19、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?

20、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

21、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

22、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

23、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的!

24、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

25、你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

26、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学**惯不太好,老师希望你在今后的学*中改一改,这样你将会有更大的收获的。

27、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

28、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

29、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学*上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

30、姚娟:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,希望你能以更认真执着的态度对待学*,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

31、黄赛锋:进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学*自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的*惯坚持到底。老师相信你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

32、李瑞卿:你是一个有天赋的好学生,但是目前可能没有认识到高中学*的艰难,思想上认识还不够,成绩没有体现出来。大家都为你感到惋惜哦!你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……在老师心目中,你有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。

33、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

34、郑栖茜你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学*他们勤奋刻苦的精神,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功。新的学期里,期待你的进步!

35、咱们中昊的学*成绩可能比不过很多人,但是咱们的字可比很多写得漂亮。虽然咱们有很多的不足,但我们依然在努力学*,慢慢地也开始写作文了,真是让老师太开心了,加油,宝贝!

36、你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

37、你是一个聪慧和特别有才华的同学,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。下学期你将要接受人生第一大挑战,相信,你一定能成为师长们的骄傲。

38、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

39、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,老师希望你以后课后能更认真地复*,完成作业,老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部,做老师的好助手!

40、你的勇敢、自信让我们很钦佩,你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动。军训时,你忍受痛苦坐在操场边看着同学训练;有问题有想法的时候,大胆的提出自己的看法和要求。青春就是独立、自主,当然,还有合作!希望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来,那样,你的未来会非常的精彩!

41、你的现在确实可以用懂事两个字来形容。比起刚开学那时候,你学会了与人商量,这是个非常大的进步。你学会了用温和的口气与人沟通交流,做到了愉快的学*认真勤奋的做事。你认真出黑板报的样子,你积极参加技能大赛的态度,我一一看在眼里,相信你的未来一定会很灿烂!

42、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

43、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

44、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学*上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学*成绩。

45、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

46、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学*目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

47、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学*,养成爱学*的好*惯。你会变得更可爱的。

48、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

49、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

50、李根家长:你是一个懂事的孩子,但学*上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学*上,你的'成绩一定能进步!


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展5)

——期末考试小学生作文范本十份

  到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复*。

  过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。

  做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。

  走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。

  终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。

  老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了。

  复*了好几天,今天上午我们终于期末考试了。

  发卷子了,我赶快写上姓名·班级和考号。随着广播里的一声“考试开始”我也紧张起来。监考老师说;“读题时要认真听,读完题才能做。”老师读题我一边指着题一边默读,读完题后开始认真写。不知不觉得不紧张了。很快就做完了。

  今天考试不难,我检查了三遍,不知能考多少分!

  今天我们班期末考试了,考试之前我把语文数学好好复了一遍,先考了数学再考了语文,然后睡完觉起来我复*了英语,我复*完就开始考试了。考试的时候,我觉得题不难。

  但是数学我有一道题不会,就空下了。语文我有两道题不会,但是我想出来了一道题。英语我都答出来了。

  今天期末考试,为了提醒自己能认真答题取得好成绩,我在文具盒上贴了纸条写着“认真做题,仔细检查,争取第一”。

  张老师也在黑板上写了“认真审题,书写工整,仔细答卷”。考试完觉得自己考得还不错,今天也没有家庭作业,我很高兴。

  今天上午美术期末考试了。考试的题目是《快乐的生活》。老师的要求是拿出自己真正的画画水*,画出最美丽的画。

  我非常喜欢画画,我画了一幅画,是一个小男孩在院子里带着狗玩,他看见妈妈在花园里浇花。我觉得我画的很漂亮,应该可以得优吧。

  期中考刚结束,老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。

  第一波就是(双林)老师,两个姓林的实*老师。他们一来,可给班主任张老师减负了。两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。

  ———喜

  第二波是跳绳比赛。这事可给同学们增加了压力。训练加学*,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。

  ———怒

  第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临*期末,竟还有这等大事!

  ———哀

  这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。还说要来观看。为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!

  ———乐

  不觉中,欢送走了实*老师。活动也停止了脚步。大家都在欢喜时,期末考已经逼*了,我们又开始了紧张的冲刺。嗨,我们班的新事可真多啊!

  在我成长的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永远鲜亮。经历过那件事,我似乎长大了许多。

  去年快过新年时,同学们一下课便纷纷互送贺卡。五颜六色的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。

  我也不例外,被这欢乐的氛围所感染,享受着友情的温馨与快乐。突然,我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”李田宇吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在楼道里大声喧哗,就连上课他也管不住自己,那活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的,很无奈的表情,流露着一丝伤感与渴望。

  我想:肯定是因为没有人送他贺卡,没人对他说上一句祝福的话。此时,李田宇的悲伤让我同情起来。设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感的。我作为一名班干部,更应该理解他,多一份关爱送给他。想到这,我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡,在上面工工整整地写道:“李田宇,祝你新年快乐,学*进步,新年里有新的开始。”然后,我轻轻地折好贺卡,走到他面前,微笑着说:“李田宇,提前祝你节日快乐!”边说边把贺卡递给了他。他欣喜地看了看我,又看了看贺卡,高兴地说:“班长,谢谢你!”然后,在班里大声地喊:“我也有漂亮的贺卡啦!”

  经历这件事后,我明白了集体的重要,懂得了无助时关爱的意义。人人都离不开集体,人人都需要集体的温暖。

  马上就要期末考试了,我很紧张,但怎么妈妈比我还要紧张啊!

  因为前两天生了场病耽误了耽误了不少的时间,现在我每天都在努力的做题;复*错题,还要把字再写的工整一些,仔细认真一些,争取能考个好成绩,加油!

  一学期结束了,我们也开始了愉快的暑假生活。可是才过两天快乐的生活,接下来这个暑假我也许就会在伤心中度过了,因为我全部科目都只打了80多分。当妈妈告诉我这个消息的时候,我觉得天都塌下来了,怎么会这样?这是我意料之外的,语文打80多分,我不是很意外,因为语文试卷上,我有好几道题都不会做。可是数学和英语打80多分,这是我怎么也没有料到的,数学试卷上我只有一道题不会做,我也不知道为什么会扣这么多分。努力思考几分钟后,我终于知道了答案,数学考试有60分钟的答卷时间,我觉得时间很多,可以慢慢做,所以一开始并不着急,最后监考老师说只有20分钟的时间就要交卷的时候,我还有一面没写,我意识到,我惨了,马上发疯一样地做,刚做完5分钟左右,就收试卷了,我才简单的把计算题检查了一遍,没有过细检查,所以估计很多细节都出错了。英语我觉得问题主要是出在阅读题上,因为英语书上老师要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有阅读题有一点不太懂。妈妈也替我着急,就要上五年级了,学*也应该抓得更紧了,所以,妈妈从她同事手里借来了五年级的课本,让我自己先预*一下,五年级学的时候就会更轻松。

  我知道自己这个成绩是不行的,所以从现在开始,我就要加油努力了。

  就在几天前,我们进行了四年级最终的期末考试。大家都迫不及待地迎接新的考试,每个人都在复*,希望自己能考好。

  第一场考语文

  现在是语文考试,拿到卷子第一时间,我打开了作文那一面,发现作文竟然是我们写过的《我的动物朋友》。我非常兴奋,心想:这次的作文我一定能写好。前面有很多题目,我都会写,但我卡在了《诺曼底号遇难记》是谁写的?他是哪个国家的?我一下子就想到了雨果,但却忘记他是哪个国家的了。由轮船在英格伦海峡航行,我想到了他应是英国作家,没想到考完试翻开书一看竟然是法国作家。

  第二场考数学

  我先看了一下题目,发现好像都挺简单,一下子就做完了。最后还检查了好多遍,不知道这次考得怎么样了。

  第三场考英语

  现在是英语考试,我们先做了听力题,我发现还是比较简单的。后来就开始了笔试部分,有点难。我写完之后又检查了几遍,觉得应该没什么问题。

  最后成绩出来了,我语文考了95,是全班第二;数学考了99,是全班最高分。英语就不大好了,是84。5,老师说是排名第十。

  这次考试之后,我一定继续努力。


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展6)

——小学生期末考试后的反思作文范本10份

  一年二度的期末考试结束了,每一次考试都是一个吸取经验和反思自我在学*上的不足的好机会,借此,我反思了自己在期末考试上的不足之处与反思结论。

  在期末考试前的我,由于依靠着自己的“老本”和基础性知识不错,于是并没有把期末复*放在心上,依旧是“该玩玩,该闹闹”而且复*状态也是“三天打鱼,两天晒网”的情景,也是这个情况导致现在的不足之一,以及上课的时候,标记重点虽然标记完整,但是并没有及时的整理好全部,导致后期复*时候花费了大量时间去寻找重点这个也导致了复*时间的不足和缺陷。还有面对游戏,网络视频等的“诱惑”并没有抵挡住,去接受了这些“糖衣炮弹”的进攻,中途去做了一个“逃兵”这也是最重要的一点。以上三点分别概括为1.自我认识不足,2.没有整理好笔记,3.自控力较差,抵挡不住诱惑。

  而在期末考试的两个星期前,我才忙忙碌碌地开始看书,这时候老师虽然依旧说:“不迟,只要把基础性的知识掌握好和理解大致的知识框架就可以了”在这里我对这个观点表示认可和提出一些建议,也是我经历了期末考试后的一个感想与反思,基础性的知识固然重要,基础乃是“万物”的根基,没有它什么都不会运转和成立起来,但是将基础性知识掌握好了之后就需要看一些由基础知识延伸出来的新知识,我这里把他叫做:“延伸知识点”。因为基础较强的同学可以在简单领域“打遍天下无敌手”,但只要延伸或改变一下框架就不认识了,为此我提的一个建议。而第二点是理解大致的知识框架。这点相对而言基础性不好又想着“临时抱佛脚”的学生还是非常管用的,因为了解框架算是吧知识重新刷新和温*了一遍,但是面对普通学生(注:这里的普通学生是指基础好,但是不会做题和对知识点有迷惑的学生)就显得不太“友好”,这些学生可以将不懂的点圈起来,然后赶紧问问别人将这个知识点掌握好,然后消化后利用这个知识点推导出另外一个知识点,这在理科上还是不错的一种方式,以上就是我对老师的话所提出的建议。

  而在说回主要话题“反思”我在面对了我的期末成绩后,以及回忆起期末考试前的各种状态,觉得我的态度是最主要的,俗话说:“态度决定一切”,而我的态度是以嬉戏为主,学*为辅,这样做是不可性的,所以我决定将自身的态度扭转过来,重新进入一个学*状态,其次是没有整理笔记这一*惯,这个造就了我花费了大量时间去重新整理,如若是放在高考的前段时间,相当于浪费大量的时间去把已经了解的知识点重新看了一遍,没有及时的了解不懂的知识点。这点为基本原因。而自控力差则需要不断了勉励自我,做到“吾日三省吾身”的状态,就行了!

  以上就是我对这次期末考试的反思,古人云:"故木受绳则直,金就励则利,君子博学二日参省乎己,则知明而行无过矣。”又有今人的:“多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族,祸哉,祸哉!”每一次期末考试则为我们最好的“自省”机会,了解每次的缺陷,就可以不断的前进!

  爸爸说我不是一个笨小孩,但他总是说我是一个粗心的小孩,也许爸爸说的是对的吧!因为这次期末考试我又在自己拿手的题目上丢分了……

  语文的考试成绩,不管是爸爸还是老师,都觉得我该受到夸奖,不过我的数学成绩却拖了后腿。当爸爸今天看到数学卷纸的时候,直接就又给我带上了粗心的“帽子”,因为有一道选择题是说“当余数是五的时候,这个数是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的数”,我选择了A,所以就扣了一分。其实这类题爸爸在家里也是给我详细讲过的,所以爸爸认为我不应该错的。还有另外一道题扣了我三分,我自己都觉得这道题不应该做错的,这道题是“40-20÷5=”,我明明知道应该是先算乘除再算加减的,可能是我觉得太简单了,就顺手先算减法了。

  哎~也该我一直将“粗心”这顶大帽子戴在自己头上,你们看过《开心星球》这个动画片吗?我觉得自己就是这部动画片的主角,以后你们见了我就称呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

  初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。

  在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的*惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。

  在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学*成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。

  在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。

  马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的暑假,不过,在期末考试前,确实我最痛苦的时候。

  期末考试的苦真的是非常的苦,现在回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

  来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学*上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!

  真期望时间过得快点啊,这样我期末考试的苦就会消失了。不然,这么熬下去,我会奔溃的。

  考试反思一学期的期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复*着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复*着,准备着迎接考试。

  我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。

  时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。

  结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。

  经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。

  期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的*惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

  虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏*惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

  上周我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了96分,英语考了96分,数学只考了91分。为此我做出了深刻的反思。

  我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。最后的两分,是因为我的马虎造成的,我没有认真读题,把文中本来就用波浪线画出来的句子,自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。

  我的英语考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起,扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍,有扣掉两分。

  最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也非常贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤枉,我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

  着一次考试我考的非常不理想,我以后还要努力,争取下一次考好。

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。

  只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。

  这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折 失败,哪能有成功 胜利。

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。

  我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望,可是我却。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人 好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。

  这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的.则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我 支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……"抬起头 扬起胸,以后的路还很长……

  期末考试结束了,我似乎失手了,试卷发下来了,我看到这三张试卷,我有些呆了。

  86.5、86、99这是我语数英三科的分数。

  我想我现在开始后悔,*均分要都是九十分的都不一定能进去,我现在还差那么多,总分能够达到280分的才可以进去……为什么自己当初那么粗心呢?不该错的地方倒是错了,琴的下面我竟然写成了“令”,唉……实在不应该啊!

  现在我知道,后悔已经无济于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水来努力,争取下一次更好的成绩和更好的自己。

  99分的成绩我也不希望出现在我的试卷上面,为什么还差这么一点点都不努力呢?

  妈妈告诉我,我一定要努力,努力了就行!

  我是努力了,可是我没有把所有的心思都用在学*上面,从现在开始,我要做一个全新的自己!

  但是也希望老师不会对我失去信心!

  三年级下册的期末考试成绩发下来了,我语文考了94分,数学考了98分,英语考了30分,科学考了28分。虽然大家觉得还可以,但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩:

  语文考了94分,就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词,我却凭空自己写,虽然近义词是对的,却被扣了分,因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。

  数学考了98分,错了一道2分的选择题,是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力,不一知半解,争取下次考100分。

  科学考了28分,这2分题都是生活常识,我却做错了。如:在阳光下,水泥地面的温度低于泥土地面的温度,判对错,我却说对。真不应该呀﹗

  英语考了30分,是因为在考试前我认真复*了,把单词和句子都牢记了一遍。

  下一学期,我一定要上课认真听讲,在作业和考试中仔细读懂题意,不一知半解,改掉粗心的毛病,争取获得更好的成绩。


小学生期末考试计划作文(10)份(扩展7)

——小学生语文期末考试作文实用10份

  期末考试即将来临,我们已经进入复*。某一天,老师忽然说:“同学们,过几天我们就要考试了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。

  我不管三七二十一,拿起数学书就在同桌那背公式。背完后,我又像疯子一样拿出英语书,贪婪地吸收起知识来。知识如果吃下去就能吸收该多好啊!我想那太简单了,我一次性吃十几本书都没问题的。

  我又在语文课上拼命记古诗,背课文,背语文园地,抄词语盘点,抄写课文选段,写作文,看课外书时抄好词好句。

  过了几天,期末考试终于来了。试卷发下来时,我心中小鹿乱撞,生怕自己答错题,紧张到感觉无法呼吸了!

  考语文的时候我一直记着老师对我说的话:每一句话要写完整,注意标点符号。考数学的时候很多同学说题目难,我感觉还好,三下五除二就写完了!英语考试,我觉得SoeaSy!试卷里都是我们以前做过的题目。

  考试成绩发下来。我语文、数学、英语三科的成绩分别是83分、95分、92分,还算可以,可是离我预计的还差一点,看来我就是太骄傲了。

  为什么我明明觉得容易,但还是被扣了分呢?看来我是不够细心,学的还不够扎实,来期我一定要吸取教训,更加努力学*。

  今天是进行期末考试的日子。

  早上早读时,同学们都在认真读书,广播忽然响了:“请同学们赶快进入场,马上进行考试。”同学们都一脸紧张地跑去了考场,因为大家才复*了一半,幸好我昨天晚上通通把书给复*了一遍,真的感谢自己的努力呀!

  到了考场,发现语文卷纸很简单全都会。我快速的答完了卷纸,发现还有时间,唉!只好耐心等待下课了。

  我辛辛苦苦等了一个小时,考试终于结束了,我把卷纸交给老师,就做在位子上开始画画,想放松一下,可好景不长,又开始考试了,这时我忽然发现李子娴同学的书包像一位六十几岁老奶奶的包,而且样式很老套,不由笑了起来。

  考完试居然有人对我说:”李子娴简直就是来卖东西的,不是来考试的。”那个人的话,把我再一次给逗笑了,这时候李子娴以班长的身份站了出来,把他足足训了半个小时呢?我想那同学一定很后悔,不该说班长的坏话。果然应了那句话:祸从口出啊!

  这件事真的很有意思啊!逗得我们全班人哈哈大笑。那同学估计再也不敢说李子娴坏话了。否则有可能不只挨骂那么简单了。

  我们校园里有许多紫藤萝。

  校园北门附*有一座假山,它坐落在一个水池里,那假山上正绽放着一串又一串浅紫色的小花,那就是紫藤萝花。现在正是暮春时节,紫藤萝凋谢了许多,但还有一些花朵呈现出一副浅紫色的面貌。花上只是浅紫色的花瓣,浓浓的紫色花苞发出迷人的芳香。

  一串串紫藤萝就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起来是那么让你喜欢,梦幻般的紫色给人仙境一般的感受。

  一串串紫藤萝又像一串串风铃,每当风吹来,一串串紫藤萝,相互碰撞,发出悦耳的声音,那声音就是奇妙的大自然的声音。

  校园的紫藤萝并不多,只在假山上一部分,那假山上的绿叶青草衬托得这紫藤萝显得更加美丽,每次走进校园,我都会看见那一串串有着芳香的紫藤萝随风飘动,放学的时候,皎洁的月光撒在假山上,假山下的紫色灯光显得紫藤萝更加梦幻美丽。

  又一次,下起了毛毛细雨,雨细得像牛毛一般,轻轻洒在紫藤萝上,淡紫色的花蕊上挂着一滴滴雨水,显得晶莹剔透,就像课文《紫藤萝瀑布》上描写得那样,那么娇滴滴的,每一朵小花虽只是万花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我陶醉了!

  老王送鸡蛋、香油之后……

  星期六,老师在家长群里发布消息。下周一考试,请同学们准备好考试要用的工具,请同学们好好复*。

  作业虽然不多,但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复*。晚上我还做了个噩梦,梦到我考试统统都是零分,我被噩梦吓醒了,很久都睡不着。

  星期日,我忙得不可开交。我要背诵课文,要把全部生字默写过关,还要做作业,为了保持好的状态,所以早早睡了。

  考试开始了,我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文,只能尽力了,听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心,试卷做得飞快,感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

  考试完,我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了,一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分,语文和英语分别是九十和九十二分。

  我数学成绩*常都在九十分以上的,这次只考了八十八分,我感觉很沮丧。我自言自语:“下学期我一定要好好学*,加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

  这次数学考试太差了,下学期一定要考好。

  考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。期末考来了,有人像热锅上的蚂蚁,急得团团转,为了保住**,他们决定放手一搏。而我一点都不紧张,还蹦蹦跳跳地进了教室,因为我昨天已经背得滚瓜乱熟了。

  考试开始了,教室里顿时鸦雀无声了,只听到了同学们拿起笔写字的声音和笔掉在地上的声音……

  考试快结束了,可我还有几道没做,我急得要命。这时,我想起了老师辛苦的身影和妈妈的鼓励。然后我咬咬牙,继续努力做题。

  写完试卷后,我松了一口气,心想:我对得起我妈妈了,我对得起老师!我抬头看了看教室里的时钟,发现还有时间,于是我开始检查了。检查的时候,我瞥见我的同桌伸长了头,看了一下我试卷。我白了她一眼,她立刻把头缩了回去,就当没发生过一样。

  考试结束了,我们纷纷把试卷上交给了老师。过了几天,老师要宣布成绩了。我们都有点紧张,但又有点激动。老师开口了:“徐新伟九十七分……”我听到了我的成绩后,差点一蹦三尺高。放学了,我哼着歌,蹦蹦跳跳地背着书包回家了……

  “呤呤呤”放学的铃声响了,小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然,洁洁停下了脚步,指着路边垃圾桶旁的垃圾,捏着鼻子说道:“好难闻呀!是谁这么没有公德心,将垃圾丢在垃圾桶旁?”

  聪聪也说道:“是呀,是呀!这该怎么办呢?”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

  洁洁思索了一会儿,说:“如果我们不把这些垃圾清理掉,日复一日,时间长了这里很快会变成垃圾场的!”说完,洁洁已经开始清理垃圾了,她憋着气,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

  她见聪聪无动于衷,洁洁着急了,大声叫道:“你快来帮忙呀!”

  聪聪挠了挠头,说“即使今天我们把垃圾清完了,但明天还会有人继续丢的,我看,我们还是来设计一个文明标语,怎么样?”

  洁洁高兴地称赞道:“好啊,好!你真聪明!”

  聪聪把书包放在地上,拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸,将纸铺在水泥地上,趴下身子,刷刷地写了六个大字:“文明—只差一步!”然后,将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

  这时,洁洁也清完了垃圾,瞧着聪聪贴的字,向他竖起大拇指称赞道:“聪聪,聪聪,果然聪明!”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

  是呀!清洁的家园靠大家来创造,我们都是文明使者,只要人人自觉多跨一步,社会就会前进一步。

  这次语文考试考差了,我进行了深刻的反思。

  首先,要学会审题。我必须要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但却错了很多。

  当然,这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审题。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,划出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,写上答案。

  通过这次教训,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样没有意义是错误。

  第二,要多做各种题型。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在多练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前要制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是一个不错的方法。

  第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们经常会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:,*****曾说过,战略上藐视,战术上要高度重视。

  不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

  不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五台山玩,为什么被称为五台山呢?听导游姐姐讲,五台山,有五个台顶,分为东南西北中台。每座台顶都塑有文殊菩萨。五台山是文殊菩萨的道场。

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