小学生的期末考试作文范文10份

首页 / 作文 / |

  小学生的期末考试作文 1

  期末就要结束了,这个学期的时间就要过去了,自己对自己的学*有个规划,有个总结。

  期末到来了,期末的时间很紧迫,因为没有多久就要到了放假的时候了,这个期间是自己最最后的努力时刻,是最好的奋斗的一个时刻,给自己的这个期末画一个圆满的句号。

  期末总结是展望这个学期所发生的事情,是记忆,回忆这学期在学*和生活中发生的一个期间的事情。这个学期我自己的学*成绩还可以,结交了新的朋友,新的同学,认识了新来的老师,和老师同学们相处的好融洽。在学*中遇到了好多的困难,都是在老师和同学们的帮助下得以解决,是个很不错的学*进步的过程。期末要到来了我要复*,复*这一个学期所学的知识,以备在这期末考试中能考一个好的学*成绩。不会辜负同学们,老师们对我的期望,让自己的进步能带给自己一个最好,最圆满的学*成绩。总结过去,展望未来,自己要做的事情还好多,过去的不足在这个时候要尽量的找回来,要让自己把这样的空缺给补上,这样才能在今后的学*中不被同学们落下。老师教我们的知识在这个时候都要进一步的复*和学*,让这样的知识在脑海里有一个回放,让记忆重播,把知识从新复*,争取在考试中能有一个好的成绩。

  期末总结是回想过去所学,在这个时候展望未来,复*从温,在考试中能取得一个好的学*成绩。

  小学生的期末考试作文 2

  在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,使我印象深刻。

  大概是在一二年级的时候吧,光阴似箭,如遇如梭。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复*,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上那四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误和错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

  又过了几天,终于等到公布期末考试的成绩了。由于那天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复*好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

  也许,这些宝石可能在时光的打磨里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,那颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!

  小学生的期末考试作文 3

  语文可以说是最简单的一个科目,因为他无需像其他主课,压抑,繁忙,只需要做到4大点:读,抄,背,积。可是语文又是最难的一课,因为老师也说,考过90分的基本是微乎其微,过到80就不错了,对于可以拿高分的数学和英语来说,无疑是个鲜明的对比。

  而我在上学期的考试得了个75分,中等水*,这对我一个始终在七八十分之间徘徊的人,无疑是没什么大进步。

  从这次的考试,试卷发下来后吗,我仔细的打量了一下,发现这次的考试有的也有时。

  先看得,往常的考试,我默写总归要错个一两句,而这次却全队。还有就是阅读,我以前考试考得不好就是因为阅读,因为我基本没倒扣一半,为什么?因为写得少,而且打不到点上。而这次,看过去一片,基本没错了,基本都是勾,这无疑是个大进步,也为我捡回了很多分。

  再看失,还真是不得了,我都不大好意思谈了。

  *时我总是笑别人文言**错,而这次,我的课内加点字竟错了两个,4分啊,这可都是属下的内容啊!

  还有这次写字分3分抠了2分,前面还可以,可作文,有可能太急,也有可能过于“陶醉”,这字真是不看不知道,一看吓一跳,这什么东西啊……这真是不该的。

  啊,什么,一向靠作文拉分的我尽然只有三十几分,正是老妈失足啊。

  这次的得失便可化为下次的教训,我要更加的努力,争取更好。

  小学生的期末考试作文 4

  期末考试就要到了,这是个很关键的时候,在这个时候有好多的同学会感觉到这个时刻的紧张,是个忙碌的时候,更是个紧张让人有压力的时候。

  期末考试这是一个最后的考试时刻,检验的是一个学期的学*的情况,这样的学*检验对于每个人都是一种考验,更是一种知道自己学*,知道自己这个学期的不足之处,从而让自己明白和了解自己的学*状态。

  期末考试检验的是自己的学*的情况。对于学*来说有很多的人会想到了压力,会想到了许多的盲目。期末考试这个时候有多少人会想到的是一种压力,我却是决然的。我能感觉到的是一种挑战。挑战出的是自己的学*,挑战出的是自己的一种态度。期末考这个时候我认为是对自己的最好的适应的时候。面向了社会就会有这样的一种机遇,这样的挑战是一种机遇,这样的一种机遇带给了人一种锻炼。我喜欢这样的锻炼,我喜欢这样的给予自己锻炼和挑战的机遇。期末考试是一个阶段,期末考试更是一种学*的一种机会。期末考这样的时候学*的也是一种能力的象征。我感觉期末考对于我来说是最适合的。我能学*到从一种紧张的锻炼的机会中学*到,和正确的做好学*和考试中的正确面对。这样的面对才是一种锻炼,这样的一种锻炼才是走向社会,走向一个更高的学*的阶段,更高的一种学*的港湾。

  期末考,让我能学*到和锻炼到一种东西,让我能从中学*和掌握学*考试,锻炼的一种最大的机会,让我学*到了很多的东西。

  小学生的期末考试作文 5

  说到期末考试,想必很多同学对它是又爱又恨吧!

  因为期末考试到了,那就意味着离放假已经不远了,考试结束,美好的寒假生活也就开始了。

  但是,如果你考好了,那就能过个好年,如果考不好,什么出门旅游,走亲访友……在父母眼里,就只能用一个“补”字代替了。

  因此,一到期末考试,很多家庭都进入了“疯狂状态”。许多当父母的,每天晚上什么都不顾了,买来大堆的*题,陪着孩子来补*。

  再说说我家吧。

  这不,快期末考试了,我的爸爸是最先开始疯狂的。前两天买回来大堆的补品:牛奶、核桃、排骨……说是给我补脑。而且每天晚上必看的新闻,爸爸也忍痛割爱不看了,全部时间都用来陪我复*不会的题。就连和朋友聊天,也是和我的复*有关,要不就聊一些难题,要不就谈如何指导……而且每天都要重复念叨几遍同样的话:“馨月啊,你说,你如果考不好,我们过年出去拜年都没脸!你说,是不是?”

  一听这话,我马上就像一个被念了紧箍咒的孙悟空一样——头晕脑胀。

  再说说我奶奶吧。冬至那天,我去奶奶家吃饺子。一进门就看奶奶虔诚地闭着双眼,双手合十。见了我也不理,还说:“别说话!”我这才发现,她正在求神拜佛呢!家里静悄悄的,奶奶念念有词地嘟囔着:“阿弥陀佛,阿弥陀佛,一定要让馨月考好啊!”紧接着,她就“梆梆梆”直磕头!我的天哪,当时,我眼前冒的不是金星,而是黑星……

  期末考试,你说,我是该恨你,还是该爱你?

  小学生的期末考试作文 6

  在本次考试中,实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步,我分析了原因同时制定一些方法。

  语文,四次中考试中最好的一次,但是阅读理解只拿一半分,作文比以往低了4分,对比多看书多做阅读题;多多积累好词好句

  数学,还是没有变化,虽然填空题和选择题全对,只是后面大题扣了分,主要愿因是式与书写的问题,在下学期,多注意格式和书写,这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化,失分在作之与口语思中,因此,英语多读,才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文,注意细节上的变化。

  生物和地理,这两门考试成绩是最差的。是对这两门没有系统的性的复*,在以往的考试中,都还可以,以为自己没什么问题,不需要怎么去复*,才导致现在的结果。

  历史和道法,这两门考的比期中好些,但还是没有达到预期目标,还欠缺一些知识的储备,在以后,更要加强巩固和复*,

  这次考试中,英语和数学没有拉上分。生物地理太拖后腿,历史和道法一般,主要是期中生物地理考的还行,历史和道法太差了,复*时间基本给到历史道法,以为生物地理考得好,就没怎么管,给耽误了。

  在假期中,我需要制定一份合适的学*计划,还可以对八上的知识进行一个预*,对复*时间要有调控,不把复*时间偏在一科上,容易导致偏科等。

  在下一学期,要抱有一个良好的心态,要面对接下来的新学科,物理,不可忽视,所以下学期更忙了,更需要合理安排时间。

  小学生的期末考试作文 7

  马上要期未考试了,大家都进入了紧张的复*当中,我也不例外,读英语,做数学,写语文容易错的题。不仅我们在紧张的复*,老师们也在不停地帮我们复*以前没掌握的知识。

  时间飞快地过去了,到了复*最后一个晚上,本来这个晚上应该更加努力复*,而我却格外的轻松。去湿地公园散散步,好象明天和*常一样没什么特别。

  6月25日是期未考试,上午考科学,下午考英语。在考试前20分钟老师问了大家作业本里的一些题目,也是最基本的题目。9:20分监考老师进班级,神情严肃,没有一丝毫笑容。9:25分监考老师发卷,让我们先写好班级、姓名,但不能答题,只看题。到9:30分随着广播铃声响起,我们便开始答题,有几题很难,所以我先把一些简单的题目做好,再去思考那些难的题目。我一遍又一遍的读题目,终于想到答案。做完试卷,我又一个字一个字的读题,发现错了立刻改过来。下午的英语考试我也是这样对待。第二天上午语文考试开始了,我比前两次考试更加仔细、认真,把题目读两次后再做。我用了60分钟才做完试卷,剩下还有15分钟的时间我把阅读理解题检查了一遍。下午的数学考试我也是这样做的,只不过我用了30分钟就做完了,剩下的时间把可以列竖式的题目在草稿纸上列出来,再把应用题、填空题等等题目检查了一遍。当哨子响起,我松了一口气,终于可以休息了。

  考试结束后的第二天,妈妈打电话打到老师那里,问我的成绩。我的心悬了起来,万一考得不好就没脸出去玩了。妈妈挂了电话,我问妈妈成绩多少?妈妈说:数学100,语文学94,英语99。我觉得语文考得不理想,数学和英语考得很好,悬着的心终于着地了。

  这次考试考得还行,我已经尽力了。

  小学生的期末考试作文 8

  期末考试,一个几乎另所有学生都颤栗而又头疼的字眼,每次考试就如同坐一次途径地狱的过山车一般。而我,正坐在这辆过山车上!

  空中刮着冷风,即使教室的门和窗早已被关上,但还是令人感到一股凉意。握笔的手心直冒冷汗,视线在试卷上不停地移动,我的心好像被什么东西揪紧了一般,眼睛由于过度集中而变得酸痛不已,背后仿佛背着一袋碎冰而直冒凉气。

  “只能到这儿了吗?”我边焦急地写上前两小题的答案,边思考着是否还能接着做下去。“唉,果然不行了。”像是否定了自己一般,我不情愿地放弃了最后的挣扎,似乎看到了乌云密布的未来,暴风雨无情地洗刷着这片土地,好似要将一切都冲洗干净一般,呼啸的风将大树连根拔起,卷走一切生的痕迹。我的视线落到了手表上,上面标注着我苟延残喘的剩余时间。我的目光稍微离开了课桌上的考卷,见别人似乎也和我一样焦急。即使现在是寒冷的冬天,附*的同学也和我一样,额头上沁满了汗珠,如坐针毡。

  我深深地吸了一口气,想要将狂跳不止的心*静下来,微微过高的血压使我感到头晕目眩。无暇顾及这种难受的感觉,我的注意力又重新集中到了最后一题上。即使视野外围有些模糊,但这并无什么影响。经过一阵思想风暴后,我终于解出了第三小题,狂暴的心也终于有所*静,背上的坚冰被温暖的阳光融化。漫长的黑夜已经结束,黎明终于到来。

  “考试结束!”随着广播的声音传来,我满意地看着自己密密麻麻地写满字的考卷,等待考卷上交。

  考场外虽然依旧刮着冷风,但明媚的太阳已经挂在天上,我知道,今天终于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向阳光明媚的室外。

  小学生的期末考试作文 9

  考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过就是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

  这次考试不理想的原因如下:

  1、考前没有好好复*。临急抱佛脚。正如所说,不打无准备之战。言外之意就是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

  2、*时没有养成认真检查的*惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

  认证弥补,加以改正。采取正确的方法学*。

  语文,要多看课外书,提高作文水*。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水*,这样才能拿到高分。

  数学,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

  英语,就是我最薄弱的一科。特别就是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

  政治,就是我有史以来,考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做*题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

  这次考试虽然没有考好,但就是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

  世上无难事,只怕有心人。

  小学生的期末考试作文 10

  今天是我们期末考试的日子,天空下着小雨,我心里很紧张。

  我们到学校还是和以前一样,先测体温再进学校。进了学校以后,我们就开始早读,早读之后,八点二十我们就开始考试了。

  先考的是语文,我觉得试卷上的题没有我想象得那么难,但是我有一个填空题不会写,作文是让我们新编故事,我一看*作要求有点轻松,因为这是我们语文书上*作八的作文,我们以前都写过,这篇作文不是完全简单,因为我有几个字不会写,写完作文之后,我把试卷从头到尾都检查了一遍,这时下课铃声响了。

  第二节课考的是英语,英语不是很难,我都答上了。我觉得英语特别简单,我考完英语觉得很开心。

  中午我们就开始在学校吃饭了,我先从书包里拿出我自己带的牛奶,然后就去排队领盒饭。今天的饭菜都好吃,有土豆,有豆芽,还有一大块肉。吃过饭后,大家趴在桌子上午休,老师就坐在讲台上看着我们,我看老师在看手机,看来老师玩手机一点也不困。

  下午我们开始考数学,数学我觉得我很没问题,因为我每次都考A,这次数学题不是很难,所有的题我都会,但是打不了满分,因为我知道我有一道题打错了,数学老师站在我们旁边看着我们,考完试后,老师说我们班很多同学把这道题都答错了。

  考完数学,班主任给我们放了一个电影看,看了半小时,老师就让我们收拾书包回家了。

  今天,我觉得我答题答得还是不错的。


小学生的期末考试作文范文10份扩展阅读


小学生的期末考试作文范文10份(扩展1)

——小学生期末考试作文(精选10篇)

  小学生期末考试作文 1

  一个人的一生中有那么几个回眸,那么几件事,那么几个人让我们记忆犹新。而今年的考试令我久久不能忘怀,那些记忆牢不可破的印在了脑海里。

  考试前临阵磨枪,反复的抄课本,疯狂的刷练*题,有的时候学到很晚才会睡觉,节假日不能出去玩,只能一个人在家看书学*。的确,那样有一点累,但为了考试后的好成绩这些又算得了什么呢?

  有时我自己研究会一道题,我就会有成就感,有时背下来一篇英语短文我也有成就感,还有的时候我看懂一页语文课文也有成就感。

  而我这么简单的付出又算得了什么呢?我是为自己而战,是为了自己的幸福而战,不是为了父母的奖励,我今天所付出的一切都是为了自己的成绩呀,为了自己的脸面啊!

  妈妈曾经告诉过我,你今天的日积月累是别人以后永远的望尘莫及!

  考试的那天终于来了!我怀抱着一颗紧张的心来到了考场。老师发下试卷,我心情很紧张,心想:有没有我没见过的题目啊?当我打开试卷,才发现,我是自己吓自己,基本没有不会的。原本吵闹的教室瞬间安静,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。考试了,人人都埋头苦干,有的咬着中性笔头思考问题,有的思绪如泉涌,马上把想好的答案写在试卷上。全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而沾沾自喜。

  到了下午,我们考试结束,大家个个兴奋极了,可能是因为大家可以轻松了,谁不是呢?

  现在就期盼我的好成绩了。

  小学生期末考试作文 2

  1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

  终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学100,英语100”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学*,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

  小学生期末考试作文 3

  经过漫长的复*,盼望已久的紧张的期末考试终于来到。我们一天要考完3门,上午语文、英语,下午数学。

  考试的前一天,我没复*什么,只是读了半小时英语,准备好了考试用具,坐在电视机前放松了下心情,早早的入睡,上床时我心想:一定要考好。就开始做甜甜的美梦。

  这天清早,我怀着紧张而又开心的心情来到了考场,已经来了十几个同学了,我坐到座位上,打开书包,拿起书匆匆复*起来,慢慢的,8点钟到了,监考老师悠闲的走进来,大家拿出笔,脸上都露着紧张的神情。叮铃铃,考试铃打响,卷子发了下来,写完名字和班级后,我们就开始了五年级的“闭幕式”,大家奋笔夺书的答卷,争先恐后的写着,生怕自己落后别人,没有人作弊,也没有人作别的事,大家只有一个动作,就是一心扑在卷子上笔发出吱吱的声音。教师里鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。

  时间就像一阵风,呼呼的就吹过,在我细心的检查过后,考试也结束了,我就像从笼子里飞出来的小鸟,开心的和伙伴们玩了起来,因为我知道这次我的语文成绩一定是90分以上。

  数学和英语也考得很顺利。我回家对爸爸妈妈得意洋洋的夸下海口说:这次我3门成绩肯定是90分以上。爸爸妈妈有点不相信,说:“别吹牛了,你要是都能打90分,天塌下来我都不信。”我沮丧的回答:“你们等着,到时候你们一定会对我刮目相看”。

  事后想了想:可能是因为我以前经常没考好,而导致父母对我失去信心。哎!希望返校的7月4日是我的幸运日而不是我的“忌日”。

  小学生期末考试作文 4

  今天我们期末考试了,第一场考的是:语文,语文有阅读题,也有看图写话题,第二场考的是:数学,数学有口算题,也有看图计算题,考完了语文和数学,就休息了一会,就吃饭了。

  我们下午没有考英语,只是四五六年级考英语,我们下午的3:30分已经放学了!

  小学生期末考试作文 5

  期末考试之后,我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴,而是有一种无法言喻的痛苦感觉---我不知道三天后成绩会怎么样,等待我的会是什么。

  整整三天,每天我的心情都无法*静,就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年,多少也都会有点这种感觉,可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样,这种感觉是那么的强烈,时刻心脏都高速跳动着;即使坐在电脑前,心里也是时刻得不到放松。

  这种感觉陪伴我度过了等待成绩的三天。

  一月三十是我们领试卷的日子。今天我非常紧张也非常害怕:我怕考不好,怕父母批评。可不幸还是来了。我只考了两个A,回家的路上我一直在想:我该怎么向父母交代啊?

  我怀着忐忑不安的心情回到家里,爸爸我的妈妈一下子就看出来了,我的妈妈只问了一句:“考砸了?”我无语了。之后的一小时,我的妈妈一直站在窗口,而爸爸呢,则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话,也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚,我知道爸爸我的妈妈对我彻底失望了。

  第二天早晨,我的妈妈没有喊我,只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了!我真后悔,爸爸我的妈妈这样爱我,我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后,我制订了详细的学*计划,我一定要按照计划去做,考出好成绩来,不会再让我的妈妈伤心。

  一位同学跑进教室高兴地大叫:“数学试卷要发下来了。”我听到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。考试成绩揭晓了,天哪!我竟没想到会是如此,这么多天的努力难道毫无结果吗?我为它每天紧张地复*,而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?91分!这虽然并不是很差,但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷,望着自己的成绩,眼前模糊了。我的妈妈对我要求很严格,她经常对我说“学无止境”,并且时常鼓励我。她希望我能完成她未圆的大学梦,为她,也为祖国争光。然而,今天我却用这样的成绩去面对她,她一定会失望透顶的,一定会对我彻底地失去信心,怎么办?谁来告诉我,到底该怎么办?放了学,我迈着沉重地脚步,越往前走,心跳得越剧烈,心想:我这下该怎么办呢?把试卷藏起来?主动给父母看?不行这样一定会挨打的,我这时候眼泪真想掉下来,我真后悔,多想挖一个洞,跑到地球地另一端。

  我怀着惴惴不安的心情来到家里,,我停住了脚步,在家门口徘徊,还想:这下怎么向爸爸我的妈妈交待呢?是进还是退?我不能退,我要是退了,就是纵容我自己的错误,让这个错误犯下去,于是我壮大胆子,向爸爸我的妈妈说了我的分数,他们一定会打我的,我低下了头。但是出乎我的意料,他们并没有打我,而是微笑地对我说:“别怕,只要你再努力些,一定会考好的。”我听了我的妈妈的话以后,心里暗暗下了决心,一定努力学*,争取下次不再爹妈失望,不再让老师失望,不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。

  小学生期末考试作文 6

  雪下完了,也化掉了,化成水去参加水循环去。冬天代表什么?杀手?压岁钱?圣诞礼物?各种美食?还是...春节、圣诞很美好,美好的也很好,但你要先面对冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考试。

  期末考试,说好点是检你半年的学*成果,说坏了是虐杀那些无辜生命的杀手

  考试前,好学生复*完后会说:“我看完了!”坏学生说:“我看,完了!”考试后,好学生说:“我考完了!”坏学生则是:“我靠!完了”。就好比期末考试是扇门,这扇门算不了什么,重要的是门后面的岔口。发卷子,出排名,好的往条道上走了,迎来了简单的作业,翻倍的零花钱,亲戚的赞赏,爸妈的礼物等等。整个寒假任你闹。成绩差的则走了别一条道,作业五指山压在你身上,老师跟家长一沟通,又加上一道符,一天到晚的补*班使你没有假日。盼到春节了,可算能休假了,却迎来亲戚的冷嘲暗讽,要是再蹦个比你学*好的兄弟姐妹,脸蛋儿往哪搁?一只是去水帘洞的猴子,逍遥自在,一只是压在五指山下的猴子,等五百年也没有唐憎来给你撕符,痛不欲生,你说哪只猴子好?

  谁都知道前者好,也想当那只猴子,可是冬老伯可不让,所以才出这一狠招。是因为名额有限?还是无聊恶作剧?我们不知道,那谁知道?没准上帝知道。

  小学生期末考试作文 7

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。回顾本学期,收获和不足:

  一在学*方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题。

  二在吃饭方面,不挑食,不浪费。

  三积极参加学校组织的长跑活动,还有在足球101课程中获奖。课外围棋获得业余一级证书。

  希望在今后,提高写字水*,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水*,收敛贪玩的心,全身心的投入到学*当中,争取好成绩。

  小学生期末考试作文 8

  期末考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。

  考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。

  说老实话,这次的期末考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。

  小学生期末考试作文 9

  到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复*。

  过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。

  做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。

  走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。

  终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。

  老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。

  小学生期末考试作文 10

  临*期末,我们即将迎来人生中第一次最重要的考试——期末考试。这段时间老师、同学们都非常紧张,每天都在抓紧时间备战期末考试。

  在学校里,我们差不多每天要上四节语文四节数学,回家还要做很多的作业,差不多每天都要写到晚上10点,磨蹭的同学可能会更晚。老师每天要上满满的课,晚上还要备第二天的课,还要改作业,也异常辛苦。妈妈每天下班回来已经很累了,还要做饭、洗衣服、陪我复*、写作业,甚至星期六、星期天都没有时间玩耍。有时候,我真的累得都不想写作业了,妈妈就鼓励我说:“要配合老师,老师们这么辛苦,都是为了我们能考到好成绩,能收获满满的自信。不管做什么事,不管结果是什么,我们都要认真的对待,全力以赴的去准备,最后一定会有一个好的结果的。”我就听了妈妈的话,我就继续打起精神来学*。

  到了考试的那一天,我才发现任老师好厉害啊!竟然晚上睡觉的时候都能梦见考试题呀!因为我们考试之前复*了很多知识,我们都答得很顺手,最后全班同学都取得了很好的成绩。

  准备期末考试让我明白了学*也是一件辛苦的事,要坚持不懈、要全力以赴。


小学生的期末考试作文范文10份(扩展2)

——小学生语文期末考试作文实用10份

  小学生语文期末考试作文 1

  期末考试即将来临,我们已经进入复*。某一天,老师忽然说:“同学们,过几天我们就要考试了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。

  我不管三七二十一,拿起数学书就在同桌那背公式。背完后,我又像疯子一样拿出英语书,贪婪地吸收起知识来。知识如果吃下去就能吸收该多好啊!我想那太简单了,我一次性吃十几本书都没问题的。

  我又在语文课上拼命记古诗,背课文,背语文园地,抄词语盘点,抄写课文选段,写作文,看课外书时抄好词好句。

  过了几天,期末考试终于来了。试卷发下来时,我心中小鹿乱撞,生怕自己答错题,紧张到感觉无法呼吸了!

  考语文的时候我一直记着老师对我说的话:每一句话要写完整,注意标点符号。考数学的时候很多同学说题目难,我感觉还好,三下五除二就写完了!英语考试,我觉得SoeaSy!试卷里都是我们以前做过的题目。

  考试成绩发下来。我语文、数学、英语三科的成绩分别是83分、95分、92分,还算可以,可是离我预计的还差一点,看来我就是太骄傲了。

  为什么我明明觉得容易,但还是被扣了分呢?看来我是不够细心,学的还不够扎实,来期我一定要吸取教训,更加努力学*。

  小学生语文期末考试作文 2

  今天是进行期末考试的日子。

  早上早读时,同学们都在认真读书,广播忽然响了:“请同学们赶快进入场,马上进行考试。”同学们都一脸紧张地跑去了考场,因为大家才复*了一半,幸好我昨天晚上通通把书给复*了一遍,真的感谢自己的努力呀!

  到了考场,发现语文卷纸很简单全都会。我快速的答完了卷纸,发现还有时间,唉!只好耐心等待下课了。

  我辛辛苦苦等了一个小时,考试终于结束了,我把卷纸交给老师,就做在位子上开始画画,想放松一下,可好景不长,又开始考试了,这时我忽然发现李子娴同学的书包像一位六十几岁老奶奶的包,而且样式很老套,不由笑了起来。

  考完试居然有人对我说:”李子娴简直就是来卖东西的,不是来考试的。”那个人的话,把我再一次给逗笑了,这时候李子娴以班长的身份站了出来,把他足足训了半个小时呢?我想那同学一定很后悔,不该说班长的坏话。果然应了那句话:祸从口出啊!

  这件事真的很有意思啊!逗得我们全班人哈哈大笑。那同学估计再也不敢说李子娴坏话了。否则有可能不只挨骂那么简单了。

  小学生语文期末考试作文 3

  我们校园里有许多紫藤萝。

  校园北门附*有一座假山,它坐落在一个水池里,那假山上正绽放着一串又一串浅紫色的小花,那就是紫藤萝花。现在正是暮春时节,紫藤萝凋谢了许多,但还有一些花朵呈现出一副浅紫色的面貌。花上只是浅紫色的花瓣,浓浓的紫色花苞发出迷人的芳香。

  一串串紫藤萝就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起来是那么让你喜欢,梦幻般的紫色给人仙境一般的感受。

  一串串紫藤萝又像一串串风铃,每当风吹来,一串串紫藤萝,相互碰撞,发出悦耳的声音,那声音就是奇妙的大自然的声音。

  校园的紫藤萝并不多,只在假山上一部分,那假山上的绿叶青草衬托得这紫藤萝显得更加美丽,每次走进校园,我都会看见那一串串有着芳香的紫藤萝随风飘动,放学的时候,皎洁的月光撒在假山上,假山下的紫色灯光显得紫藤萝更加梦幻美丽。

  又一次,下起了毛毛细雨,雨细得像牛毛一般,轻轻洒在紫藤萝上,淡紫色的花蕊上挂着一滴滴雨水,显得晶莹剔透,就像课文《紫藤萝瀑布》上描写得那样,那么娇滴滴的,每一朵小花虽只是万花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我陶醉了!

  老王送鸡蛋、香油之后……

  小学生语文期末考试作文 4

  星期六,老师在家长群里发布消息。下周一考试,请同学们准备好考试要用的工具,请同学们好好复*。

  作业虽然不多,但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复*。晚上我还做了个噩梦,梦到我考试统统都是零分,我被噩梦吓醒了,很久都睡不着。

  星期日,我忙得不可开交。我要背诵课文,要把全部生字默写过关,还要做作业,为了保持好的状态,所以早早睡了。

  考试开始了,我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文,只能尽力了,听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心,试卷做得飞快,感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

  考试完,我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了,一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分,语文和英语分别是九十和九十二分。

  我数学成绩*常都在九十分以上的,这次只考了八十八分,我感觉很沮丧。我自言自语:“下学期我一定要好好学*,加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

  这次数学考试太差了,下学期一定要考好。

  小学生语文期末考试作文 5

  考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。期末考来了,有人像热锅上的蚂蚁,急得团团转,为了保住**,他们决定放手一搏。而我一点都不紧张,还蹦蹦跳跳地进了教室,因为我昨天已经背得滚瓜乱熟了。

  考试开始了,教室里顿时鸦雀无声了,只听到了同学们拿起笔写字的声音和笔掉在地上的声音……

  考试快结束了,可我还有几道没做,我急得要命。这时,我想起了老师辛苦的身影和妈妈的鼓励。然后我咬咬牙,继续努力做题。

  写完试卷后,我松了一口气,心想:我对得起我妈妈了,我对得起老师!我抬头看了看教室里的时钟,发现还有时间,于是我开始检查了。检查的时候,我瞥见我的同桌伸长了头,看了一下我试卷。我白了她一眼,她立刻把头缩了回去,就当没发生过一样。

  考试结束了,我们纷纷把试卷上交给了老师。过了几天,老师要宣布成绩了。我们都有点紧张,但又有点激动。老师开口了:“徐新伟九十七分……”我听到了我的成绩后,差点一蹦三尺高。放学了,我哼着歌,蹦蹦跳跳地背着书包回家了……

  小学生语文期末考试作文 6

  “呤呤呤”放学的铃声响了,小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然,洁洁停下了脚步,指着路边垃圾桶旁的垃圾,捏着鼻子说道:“好难闻呀!是谁这么没有公德心,将垃圾丢在垃圾桶旁?”

  聪聪也说道:“是呀,是呀!这该怎么办呢?”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

  洁洁思索了一会儿,说:“如果我们不把这些垃圾清理掉,日复一日,时间长了这里很快会变成垃圾场的!”说完,洁洁已经开始清理垃圾了,她憋着气,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

  她见聪聪无动于衷,洁洁着急了,大声叫道:“你快来帮忙呀!”

  聪聪挠了挠头,说“即使今天我们把垃圾清完了,但明天还会有人继续丢的,我看,我们还是来设计一个文明标语,怎么样?”

  洁洁高兴地称赞道:“好啊,好!你真聪明!”

  聪聪把书包放在地上,拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸,将纸铺在水泥地上,趴下身子,刷刷地写了六个大字:“文明—只差一步!”然后,将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

  这时,洁洁也清完了垃圾,瞧着聪聪贴的字,向他竖起大拇指称赞道:“聪聪,聪聪,果然聪明!”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

  是呀!清洁的家园靠大家来创造,我们都是文明使者,只要人人自觉多跨一步,社会就会前进一步。

  小学生语文期末考试作文 7

  这次语文考试考差了,我进行了深刻的反思。

  首先,要学会审题。我必须要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但却错了很多。

  当然,这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审题。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,划出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,写上答案。

  通过这次教训,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样没有意义是错误。

  第二,要多做各种题型。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在多练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前要制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是一个不错的方法。

  第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们经常会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:,*****曾说过,战略上藐视,战术上要高度重视。

  不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

  不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

  小学生语文期末考试作文 8

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五台山玩,为什么被称为五台山呢?听导游姐姐讲,五台山,有五个台顶,分为东南西北中台。每座台顶都塑有文殊菩萨。五台山是文殊菩萨的道场。

  汽车从大同出发,行驶了几个小时才到了五台山脚下,我远远的看见山特别的高,那儿的山很奇怪,南边全是树,而北边只有些花花草草,山上的天气很怪,山下风和日丽,半山却下着大雨,气温也怪,山下热,山上冷。

  五台山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的庙宇,这儿香火不断,因为在这儿许愿者上钩是很灵的,所以来朝拜的观光客很多。这儿的庙宇都是历史优久,始建于东汉,曾作为乾隆皇帝的行宫,五台山风景秀丽,寺庙外形宏伟,菩萨栩栩如生,别具匠心。

  五台山有很多美丽的传说,令我记忆最深的是关于观音庙的传说:传说有一个日本人在五台山请观音菩萨东渡日本,他一路护送观音至福建海边,正欲上船,本来风*浪静的大海突然波涛翻滚,日本人觉得这是观音的意旨,于是对着观音象说:如果你不愿意去日本,我愿在此地为您延修一座观音庙,并终生侍奉您。这时海面*静了,并且出现了莲花的水纹。

  五台山是祖国的名山,在这儿我学到了不少的知识。

  小学生语文期末考试作文 9

  岁月如梭,眨眼间一学期已经过了8周,单元考试试卷发下来了。

  这次的单元考试我觉得我考的不是很好。在考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外*题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的*题为准,反复练*打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水*,掌握一般的修辞手法。如果*时写练*时随便或者是粗心大意。往往在考试中会充分暴露,故在*时养成良好的*惯是非常重要的。

  经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中可以发挥得更好!

  小学生语文期末考试作文 10

  榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。在我的身边,有值得我学*的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。

  杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛,稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔,非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进,也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺,是个标准的小学生形象。

  一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手,积累了许多精彩的好词好句,所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后,她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词,句子的用法,写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时,她把我的作文本拿来后。还給了我一个大大的拥抱,非常真诚地祝贺我。

  在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我,让我在生活上学*上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!


小学生的期末考试作文范文10份(扩展3)

——养花小学生期末考试作文通用10篇

  养花小学生期末考试作文 1

  一天,我在窗台上发现我养的两盆花都有了虫子,我心急如火,心想:好好的两盆花怎么会有虫子呢?我去问奶奶,奶奶说:“把大蒜切成小块放在水里,用那个水浇,不仅可以杀死害虫,也可以保护花,对花有好处。”

  我回家就把蒜切成小块泡在水里。过了一会儿,我迫不及待的把这些水灌进瓶子里,把蒜拿出来再泡,我又切了几瓣蒜放进去,可我还是觉得速度太慢,就打电话给奶奶:“奶奶,我等不及了,速度太慢了,就像在用“0”的速度向前行进的车。”“养花要有等待的心,不要“拔苗助长”,更不能把它丢弃,它(包含所有植物)也是有生命的,别小瞧它们哦,”奶奶说。听了奶奶的话,我又来到花旁,自言自语道:“哎,你们这些小花呀,真叫我操心啊,有什么不好非要有害虫。”我一边看着心爱的花,一边把蒜水浇灌进去,我睁着眼看着一只虫子,看了一会,心想:这招不光厉害,还真狠毒呀。因为那只虫子一碰到那水就像发了“神经病”一样跳来跳去,非常痛苦的样子,我情不自禁的高兴地说:终于把害虫给弄死了。

  这次,我学会了等待不要在困难面前低头,要想办法,也要爱护植物,不能随随便便地丢弃它们。这次,与害虫大战我胜利而归!

  养花小学生期末考试作文 2

  我爱花,也爱养花。我爸爸经常种花,成了花迷,可是他太懒,每次都让我给浇水,20多盆水呀,浇下来,使人腰酸腿疼,热汗直流,可每次看到花儿开了,心里有中说不出的感觉。因此,我爱养花。我成了爸爸的花匠学徒。

  爸爸让我种好种易活的花,我养了几朵不知名的花(都是一种花),我开始起名叫“丑花”根据我的经验,“丑花”从不开花,他批着一身绿衣,我又改名叫“绿花”,每到下午我就“喂”它“吃饭”,过了五、六个周,我摸到了一点门路,“绿花”喜干,就别多浇水,过了半年多,“绿花”更大了,更健康了,这使我非常的高兴、自豪。

  有一次,我看到了一朵很美的花,就挖了下拿回去种。我特别照顾它,给它“一日一餐”。过了好几个周,我摸道了它的门路,它喜阴,就别放在太阳地里,过了半年多,花长大了,爸爸给我买了一个大花盆,我和爸爸一起把花移到大花盆里,每次有人来,都夸“好香”啊!这是我和爸爸的劳动果实,所以感到很自豪。

  我爱花,更爱它那芬芳的花香。

  养花小学生期末考试作文 3

  春天到了,我把几粒看椒的种子撒在花盆里,盖上薄薄的一层土,再浇点水,我每天就盼望着种子快点发芽。

  过了十几天,小芽破土而出了,嫩嫩的,绿绿的,张着小嘴似的,可爱极了!又过了几天,看椒的个子长高了,叶子也越长越多了。过了一段日子,它长出了几个枝叉,枝叉的顶端还有几个花骨朵。几天后,我发现看椒开出了淡紫色的小花,每朵小花有五个小花瓣,花蕊又细又小,花虽然不香,但是精致、漂亮。我非常喜欢它们,每天都要看望它们。又过了些天,花枯萎了,花瓣落在花盆里变成了肥料,但是露出了小小的看椒。一天天过去了,看椒渐渐长大了,胖圆圆的像个小娃娃。看椒一开始是深紫色的,我以为它就是这种颜色呢,这种判断很快被它的变化否定,过了几天,它奇迹般地变成了白色,我想它一定是白色的了,我又错了,过了几天,看椒又变成了黄色。这时,我有一种预感,它还会再变颜色的。果然,几天后,它又变成了红色,这时又红又亮的小看椒挂上了枝头,像一个个小灯笼,好看极了,小看椒不在变色了,随着时间的推移,看椒慢慢的枯萎了,像满脸皱纹的老太太,又过了一段日子,小看椒完全的干枯了,变成了浅红色,掉在了花盆里。

  养花小学生期末考试作文 4

  我家有各种各样的花,有灯笼花、仙人掌、君子兰。其中我最讨厌的一养花是仙人掌。

  有一天,我给花浇水,它用像针一样的刺扎我,我心里充满了怨愤。

  有一次,趁妈妈在厨房炒菜时,我把仙人掌的刺给拔掉了很多。没过几天,就被妈妈发现了。妈妈问我:是不是你把仙人掌的刺给拔掉了?我理直气壮地说:它总用刺扎我。妈妈说:仙人掌可有用了!它能在夜间给人提供氧气,它里面的汁液有药用价值。我听了,后悔地对仙人掌说:对不起,是我把你破坏了,差点儿没把你的生命夺去了。没关系,仙人掌的生命力很顽强,我把它重新栽在土里,它很快就会痊愈的。妈妈高兴地说。过了几天,它真的痊愈了,我非常高兴。

  我从仙人掌这件事情知道了不同的花有不同的观赏价值。我要爱护每一养花。

  养花小学生期末考试作文 5

  11月的秋风中带着片片红叶;11月的秋风中携着丝丝暖意;11月的秋风中裹着我们兴奋的心情。

  “沙沙沙”,是风萧萧在吹吗?不,是我们在青少年活动中心的花奔种植室李中矮牵牛。

  在花奔种植室里,我们瞪大了眼睛,贪婪地吮吸着知识。看!茉莉幽香醉人,牡丹典雅瑰丽,牵牛花似凌波仙子,桂花馨香阵阵。

  老师给我们分了组之后,大家便摩拳擦掌干了起来。轮到我了,我先把袖子挽高,把土装了一半,接着,在中间挖了个深深的洞,根深树牢吗,最后把剩下的土全埋了进去。这下可好,苗被“活埋”了,于是,我只好返工。

  我小心翼翼地把土倒出了一半,生怕有任何闪失,然后我小心地把土完边上一圈圈撒,直到撒满为止,终于,大工告成。

  在微风中,鲜灵灵的苗儿舞起了它那双娇嫩的手,像是对我说谢谢。我心里比吃了蜜还要甜。

  瞧!别的同学也不甘示弱。他们有的在填土,期望能给苗一个最温暖的家;有的在种苗,期盼苗马上成长,好在空中飞舞;有的在浇水,希望它能够得到最关切的'无微不至的照料。大家都忙的不亦乐乎。

  养花乐,乐养花。

  养花小学生期末考试作文 6

  说起我妈妈,她最大的特点就是养花,爱得不得了。下面就说一下我妈妈的英雄事迹吧!

  妈妈爱养花,确实不假,不信,你自己到我家阳台上来看看呀,我家阳台上就是一个植物的世界,上面满是植物,周围的邻居都说妈妈是个种花高手。

  虽然,妈妈工作很忙,但是还是会去公园请教那些种花园丁,或是去图书馆里看看关于种花的书,偶尔还会买上几本在家里看。妈妈的高招越来越多,她把鸡蛋壳埋在花盆里,说是给花增钙。把剩余的茶叶渣倒在花盆里,说是给花添加营养。

  一天,妈妈最喜欢的一颗滴水观音不知怎么的,竟然枯了,妈妈心情也不好,天天一下班就跑到阳台上精心浇灌,施肥,没过几天,滴水观音居然活了过来,妈妈的心情一下子从乌云遍布转到晴空万里。花盆里,滴水观音冒出了一个尖尖的,碧绿的小芽。

  怎么样?我家这个种花高手不错吧?今天没时间了,明天还要上学呢!拜拜!

  养花小学生期末考试作文 7

  我爱花,所以我也爱养花。

  在我家的阳台上摆着各种花花草草。每种花草都具有各自不同的品质。每天我写作文感到疲惫的时候,就去阳台上闻闻这盆花,看看那盆草,眼前呈现出的那一片可爱的新绿会让我疲劳尽除,身心放松,有时还会产生灵感呢!

  在所有花中,那一盆不起眼的仙人掌是我再喜欢不过的了。大家都知道,仙人掌是一种极耐旱的植物,即使多天不给它浇水,它也不会渴死,仍然能顽强地生存下来。就是因为这一点,我对它情有独钟,对它的眷顾也多一些。

  这盆仙人掌是妈妈和我偶然逛街时淘来的。刚买回来时,它很小,和我的手掌差不多大。过不多久,“手掌”上长出了硬刺,就像浑身披着一层铠甲一样。又过了几天,在仙人掌的一角立了一个嫩嫩的小芽,这着实让人兴奋!于是,我天天看它,隔一段时间就给它浇一点水。如今,它比大了许多。看着自己养的仙人掌成长,心里开心极了,这真是人生快事啊!

  其实,养花并不难,只要你善于观察,耐心地照顾花朵,就能养好一盆花,我想这就是养花的乐趣吧!

  点评:养花的乐趣无穷。小作者爱摆弄这些花草,尤其钟爱仙人掌。仙人掌成长的过程让小作者欣喜无比。文章自然流畅,字里行间有一种自然的香气。

  养花小学生期末考试作文 8

  人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开一样灿烂和美丽。一件事即使重复做了很多次,但印象最深的`还是第一次。

  八九岁时,科学老师布置了一项特别的作业——每个人种几株花。我看到了书本上的凤仙花十分美丽,于是就央求妈妈给我买几粒凤仙花的种子,妈妈答应了。

  那个星期天,我开始种花了。我先找来了一个小花盘,在里面填上了一些土,撒了五六粒种子,又把花盘用土填满了。后来,我又跑到卫生间接了一小瓶水,慢慢地浇到松软的土壤中,直到水渗透了,我才停住。

  过了几周,它们发芽了,我每天更加勤快地照顾它们。可是有一天,两株小芽又枯萎了,我急忙去问了问奶奶,哦,原来是那三棵小芽和它们争养分,所以它们才枯萎了。我吸取了上一次的教训,把那三棵中的两棵小芽移到了另外两个小花盘里,以免再发生那种“争养分”的惨剧,这可给我上了一课。

  转眼到了金色的秋天,小芽们都长出了许多叶子,还有的长了一两个花苞。几天过去后,花苞长全了,接连不断地送来了美丽的鲜花,真巧,有鲜艳的红色,娇嫩的粉色,灿烂的黄色,是凤仙花的全部颜色,都送来了祝福。

  花,我一生中所见过最美丽的东西之一,种花,又为我谱写了人生中一个崭新的乐章。

  养花小学生期末考试作文 9

  说到茉莉花,不禁让我想起了那首***唱的《好一朵美丽的茉莉花》,“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸”。听到这美丽的歌声,我仿佛闻到了阵阵茉莉花香。

  就在几个星期之前,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买茉莉花。到了花鸟市场后,我们走过了一家家店,店里都装满了一棵棵或小巧玲珑或高大结实的发财树、壮观的盆景还有一朵朵各色鲜艳的花。终于我们在一家生意兴隆的店铺前停了下来,便走了进去,我们挑选了有几朵还是含苞待放,有几朵是开了一点点的那种茉莉花,然后开着汽车开开心心地回家了。

  回到了家后,我们就开始忙碌起来。爸爸负责查茉莉花的*性,妈妈负责搬运茉莉花,呵呵!我可是最轻松的一种,那就是观察茉莉花。爸爸还特地做了一个洒水瓶呢!到了晚上,一阵阵茉莉花的芳香扑鼻而来,就连做梦也梦见自己正躺在茉莉花丛中呢!早上醒来时,却发现昨天只开了一点点的茉莉花,现在已经开了许多了,一朵朵茉莉花就像一个个年轻的少女,穿着白色的裙子和绿色的短袜,十分美丽。

  在这之后,我们天天照顾茉莉花。到今天,茉莉花已经开了第二次了,变得更加美丽,健壮。

  养花小学生期末考试作文 10

  昨天,妈妈带我去逛花市。刚进入花市,就见许许多多五颜六色的鲜花。我们选呀选,终于选了一盆名叫“凤梨”的花,它叶子长得非常漂亮,“有的绿,有的红……”。回家后妈妈对我说:“小博,要让“凤梨”早点长大;开花。你要经常给它松土、施肥和浇水”。于是,在我精心呵护下,凤梨一天一天长大了。我非常高兴,盼它早日开花。

  一个炎热的中午,太阳像一个火球烧烤着大地。我担心“凤梨”受不了,心想“干脆多给它浇点水吧”!于是就偷偷地浇了几次……

  晚上,我梦见“凤梨长高了;枝繁叶茂,而且还挂满了美丽的花朵”,我高兴极了。匆匆跑过去,突然我摔了一跤。醒了……

  一睁眼,“哦”,天都亮了。我一骨碌爬起来,向阳台跑去。顿时,我傻眼了。“凤梨”在那里低着头,叶子黄黄的……“妈妈”快过来呀!“是谁把我的花弄死了……”

  妈妈走过来,一看,便问我昨天浇水了吗?我就实话告诉了妈妈,妈妈听后说:“凤梨被蒸死了,你不应该在中午浇花,因温度太高,”我听后非常后悔……

  妈妈看出我的心思,语重心长地说:“小博,这看似件小事,其实真要做好,可不容易,别灰心,从新开始吧”。后来我又重新养了一盆凤梨。而且非常漂亮!


小学生的期末考试作文范文10份(扩展4)

——小学生我的期末考试作文6篇

  打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。

  “作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复*,动起来吧。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的是一道旖旎的`彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。没有可能,坚持就是胜利!

  考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

  胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

  坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。

  就在几天前,我们进行了四年级最终的期末考试。大家都迫不及待地迎接新的考试,每个人都在复*,希望自己能考好。

  第一场考语文

  现在是语文考试,拿到卷子第一时间,我打开了作文那一面,发现作文竟然是我们写过的《我的动物朋友》。我非常兴奋,心想:这次的作文我一定能写好。前面有很多题目,我都会写,但我卡在了《诺曼底号遇难记》是谁写的?他是哪个国家的?我一下子就想到了雨果,但却忘记他是哪个国家的了。由轮船在英格伦海峡航行,我想到了他应是英国作家,没想到考完试翻开书一看竟然是法国作家。

  第二场考数学

  我先看了一下题目,发现好像都挺简单,一下子就做完了。最后还检查了好多遍,不知道这次考得怎么样了。

  第三场考英语

  现在是英语考试,我们先做了听力题,我发现还是比较简单的。后来就开始了笔试部分,有点难。我写完之后又检查了几遍,觉得应该没什么问题。

  最后成绩出来了,我语文考了95,是全班第二;数学考了99,是全班最高分。英语就不大好了,是84.5,老师说是排名第十。

  这次考试之后,我一定继续努力。

  期末考试即将来临,我们已经进入复*。某一天,老师忽然说:“同学们,过几天我们就要考试了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。

  我不管三七二十一,拿起数学书就在同桌那背公式。背完后,我又像疯子一样拿出英语书,贪婪地吸收起知识来。知识如果吃下去就能吸收该多好啊!我想那太简单了,我一次性吃十几本书都没问题的。

  我又在语文课上拼命记古诗,背课文,背语文园地,抄词语盘点,抄写课文选段,写作文,看课外书时抄好词好句。

  过了几天,期末考试终于来了。试卷发下来时,我心中小鹿乱撞,生怕自己答错题,紧张到感觉无法呼吸了!

  考语文的时候我一直记着老师对我说的话:每一句话要写完整,注意标点符号。考数学的时候很多同学说题目难,我感觉还好,三下五除二就写完了!英语考试,我觉得SoeaSy!试卷里都是我们以前做过的题目。

  考试成绩发下来。我语文、数学、英语三科的成绩分别是83分、95分、92分,还算可以,可是离我预计的还差一点,看来我就是太骄傲了。

  为什么我明明觉得容易,但还是被扣了分呢?看来我是不够细心,学的还不够扎实,来期我一定要吸取教训,更加努力学*。

  期末考试总算是结束了,我们仿佛卸下了重担,长舒一口气。哈哈,辛苦的一学期终于过去了。

  期末考试意味着什么?没错,就是对自己的考验。期末考试不仅是对我们一个学期所学知识的测试,还是一场心理战,检验我们的心态:看你紧不紧张。过度紧张,成绩会受到影响,发挥不出真实水*,考完一定后悔。而不紧张又不大可能,所以,如果控制好紧张的程度,还会助上一把力。我考试时从从容容,丝毫不慌,状态良好,感觉比期中考试状态要好,所以十分开心。而且这次考试我认为相对于期中考试来讲要简单的多,我在考试前也是拼了命的复*,每天都在为考试做准备,相信自己会比上次考得好。

  期末考试意味着什么?没错,就是足足有一个月的寒假,虽然假期与*时在校学*状态一样:与钢笔为邻,与墨汁为伴,与书本为友,与作业为亲。朝游知识之中,夜伏台灯之下。但是,一想到“放假”二字,就应了生物课本中的七大特征之一:生物能对外界刺激作出反应。兴奋感通过神经组织传递到了我身体的每一个细胞。于是,我便莫名其妙的开心了起来。

  期末考试成绩结果还没出来,但我仍然很开心,因为我发挥出了自己真实水*。

  今天,是我们的英语期末大考,阳光满照着世界的同时我内心十分的不安。

  当我来到教室时。有的同学在背单词,有的同学在做题目,有的同学在看课文。没有一个同学不在复*,大家都想考好。可没有人真正的有把握拿满分,毕竟,每次期末考试都是对一整个学期的回顾,十分之难。

  “叮叮……”铃声突然响起,教室里顿时鸦雀无声,监考老师拿着卷子来到教室。“叮叮……”又一铃声响起,老师开始发试卷,同学们一拿到试卷就开始看题。等开考铃声一响,所有人都奋笔疾书。前面一点儿都不难,我做题的速度像风一样快。可是到最后一题时,我卡壳了,我心想:这一题好难,我该怎么做啊?我费了九牛二虎之力,把题目看了一遍又一遍,把重点用线划出来,把老师教的方法全用了出来,终于,看到了希望,想出了答案。

  考完后我还是不放心,和别人去校对答案,当我发现我的答案是对的时,心里那块石头终于落下了。我感到很开心,我希望我能考一个高分。

  这一次的考试让我明白了一个道理:当有不会的题目时不要慌张,要冷静,想一个办法解决它。

  一转眼,期末考试的时间到了。

  我早早地来到学校开始复*,希望可以考出好成绩,如果三门功课都在95分以上,我还能得到妈妈的奖品。先考语文,一发下试卷,我先写上名字,等老师发令就开始迫不及待地做了起来。前面的题目我没花多少时间,但到了阅读题和写作题,我却抓耳挠腮了,费了好长时间才把作文写完,这才长长地舒了一口气。检查了一遍,感觉还可以,就交卷了。第二场是数学,数学我最喜欢了,拿起笔就直接写答案了,我就不信我考不了一百分。我这么想着,越做越得意,很快就做完了,还检查了一遍,查不出哪里出错,轻松地交卷了。第三场是英语,英语更不在话下了,是我最拿手的功课了,三下五除二就完成了。

  等到晚上,老师发来了我的考试成绩:语文97,英语100,数学94。我一下懵了,我的数学怎么回事?当钟老师告诉我一道解决问题中算篱笆的长度,把“至少”两个字看漏后扣了四分时,我懊悔极了,当初若是仔细地检查,就不会落到这地步了。

  奖品自然是得不到了,也给了我一个教训:如果不认真用心地做事,哪怕是再简单的事也做不好的。


小学生的期末考试作文范文10份(扩展5)

——小学生期末考试作文我的梦想 (菁华5篇)

  我想成为很有爱心的兽医师。因为我觉得动物生病时不像人们会主动向医师说明自己的症状,好让医师对症下药,动物们有口难言,只能露出哀怨无辜的眼神,多么令人感到于心不忍!所以我要当兽医师,为它们治病,让它们重现活泼可爱的模样。

  我想成为远*驰名的大作家。闲暇时候,我们都喜欢沉醉在哈利。波特的魔法世界里,或者跟着《小王子》进行一趟有趣的星际之旅,所以我现在要认真学*作文的技巧,希望将来能成为大文豪,写出来的作品都能深受好评!

  我想成为和蔼可亲的老师。因为我觉得如果每天都能陪伴着可爱的孩子们一起成长,并且将自己所学的宝贵知识传授给他们,那一定是很幸福的事!所以我想成为老师,教导天真无邪的孩子们。

  我想成为家喻户晓的漫画家。因为我觉得漫画的魅力真是凡人无法挡呀!漫画家们总有着天马行空的创意,不但能创作出许多鲜活逗趣的人物,还能架构出引人入胜的故事情节,真是令人羡慕!现在我也会发挥自己的想像力,并且试着画下来,希望以后我能成为一个漫画家,画出让人百看不厌的好作品。

  小鹰的梦想是飞向蓝天,花儿的梦想是散发芬芳;小树的梦想是直上云霄。每个梦想,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能结出累累的硕果。我从小到大心底就埋藏一个梦想——当一名为国家发展做出贡献的科学家。

  从10岁起,我就开始看科学杂志了,里面最新的科学成果,最新的实验进程和取得的成果,新奇的机器人,神奇的黑科技,应有尽有。从那一刻开始,一颗种子在我心中开始萌发出生命的光辉,从此,我就迷上了科学。

  有时看电视,也总是第一个调到科教节目,看电影也总是喜欢看科幻电影连在睡觉时,还在想着那一个个充满科技感的镜头。

  有时,我还会做一些小实验,有一次,我找了一个瓶子,按书上说的,找来醋和小苏打,倒了一些醋,又倒小半勺苏打,盖上盖子,准备自制灭火器,只听“呯”,一声响,一大团泡沫弹飞了盖子,成功了,我正准备欢呼,可好巧不巧,弹飞母亲诱好落在我头上,搞得我哭笑不得?/p>

  我知道,只有空想是没用的,只有现在打好基础,才可以有美好的未来,我会好好学*,努力浇灌,将来,梦想便会结出累累硕果。

  在一个宁静的夜晚,躺在床上的我不知不觉睡着了……梦里的我发现自己变成了一条活泼可爱的小金鱼在海里畅游,很是快乐!

  我游到了一座豪华的房子前。“哇,好漂亮的房子呀!”原来是座海底宫殿,我心想:要是能住在这里那该有多好呀!我禁不住诱惑,走上去轻轻地推开宫殿的大门,忽然,一个动听的声音传进我耳边:“欢迎来到我家做客!”我开始打量起宫殿的布局来——正中央有一个42寸苹果形状的电脑,它有闪亮的水晶镶边,是声控屏的,非常精美,对面摆放着一套香蕉沙发,黄色的水晶果皮做成沙发的支架,白色的果肉是软软的座位,再往里走,有一个书房,里面摆放着精美的三角钢琴,方形的柜子上摆放着整齐的书,我翻开书,里面全是多彩的符号,像一个个游动的小蝌蚪,我一个字也看不懂,正当我认真的观察这本书时,有人拍了下我肩膀,吓了我一大跳,原来是房子的主人,一个美丽的美人鱼,金色的头发,大大的眼睛闪着蓝色的光,她耐心的给我翻译书中的内容,我们谈得非常开心。

  “宝贝,快起床,迟到了!”哦,是妈妈在叫我,原来是场梦,我真喜欢自己做的梦,真希望天天都做这样美妙的梦!

  每个人心中都有自己的梦想,我的梦想有很多很多有:当一位可敬的老师;当个多才的画家;当一名敬业的警察······如果你们问我最大的梦想是什么,我会情不自禁的告诉你:“我最大的梦想是当一位聪明的科学家,去发现、研究、创造更多美好的发明品。”

  现在的世界是个高科技的时代,各种新奇的事物层出不穷。我也希望我有一天的实验成功。我在电视上看见有很多科学家在研究各种各样的发明机器。有一天,我对妈妈说:“我要向科学家发明机器。”妈妈说:“只能等到四、五、六年级,才可以做这样危险的发明品。”我听了妈妈的话,说:“好。”

  过了很多年,我读到了六年级,对妈妈说:“老师要我们发明机器,可以吗?”妈妈说:“可以。”我发明机器是——时光机。我发明时光机种算没有白费了我很常很常的时间,现在我来介绍时光机的用途和形状。时光机形状像照相机,它的用途不但能让人回到了以前的事,而且还能照相留念。

  虽然梦想不是真的,但是只要我努力奋斗梦想一定会成功的!

  我有一个梦想就是长大了要帮助那些贫困的孩子们,再四处流浪的老人们。

  我为什么会有这个梦想呢?是这样的有一天我和妈妈去逛街又在马路上看到许许多多的老人他们在四处流浪,捡垃圾我看到他们眼眶里的泪水在里面打转,心里想:我长大了一定要帮助那些人我一定要好好学*将来帮助他们,有的老人在四处乞讨我看到了就眼泪就情不自禁的掉下来了,我翻了到我的口袋里面刚好有一块钱我正要给他们我的妈妈过来了问我要干嘛,我说:我这刚好有一块钱我要把这个钱给他我妈妈说了一句你不知道他们比我们还有钱我妈妈就把我拉走了我本想要在这好吃的给他们可我还是小孩子也没有钱家里也不富有只好默默离开!无话可说。

  就在这个时候我就有了这个梦想,说到这个也是因为一个人是她引导了我她就是二妮,她是一个漂亮的女孩,每天都会帮助别人,看到了她帮助了别人是那样开心那样快乐从此我也就有了这个梦想!

  我想说有些人不孝敬父母的人请你们一定要孝敬父母,他们也不容易如果你们的孩子长大了以后也这样对你们,你们会是怎么样的?所以我们要孝敬父母懂得父母的恩情,父母生你们也不容易!


小学生的期末考试作文范文10份(扩展6)

——备战期末考试作文

备战期末考试作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的备战期末考试作文,欢迎大家分享。

  伴着温柔的阳光,我来到热热闹闹的班级中,今天期末考试。发试卷了,一张一张地传下来,我的心砰砰地跳个不停,生怕自己考差了。我简单看了一遍试卷,很简单嘛。我拿起笔来飞快地做了起来,不一会儿就做好了一大面。教室里很安静,连绣花针掉在地上的声音都能听得见……

  终于做好了,我松了一口气慢慢地放下笔伸了伸腰,拿起试卷,用眼睛一个字一个字地看了一遍。这时我听到了老师说:“交卷”。我带着满意的笑容吧试卷交上去。

  时间过得真快,下午王老师手拿着试卷,皱着眉头快步地走进教室,王老师站在讲台上,生气地大声说:“今天考试分数很差!我把分数说一遍。”这时教室里十分安静。老师说:“……黄宇帆90.5分,阵雨晴95分,奚海祁91.5分,吴冕95.5分,狄宁杰95.5分……”。我一听目瞪口呆了,我考了91.5分,太差了!我的心像插了一根针一样难受。

  下课时,老师告诉我:“如果你写的'作文重复围绕题目来写,不出现错别字,那你就是97.5分了!”我低下了头,我真恨死自己了!考得那么差,我要永远记住这次考试。以后不但要把作文写到两个☆,还有要把错别字写对,争取得到一百分!

  时间如风飞快地过去了,四年级就快接*尾声了。四年级的期中考试,我取得了较为理想的成绩,我想把这次期末考试也考好,为自己四年级的学*划上一个圆满的记号,不留下任何遗憾。为此,我打算从现在开始,抓住这段复*的机会温故知新,因为我们要复*9个单元,其中,前面有些知识已经有点淡忘,还有些知识当时学的不太扎实。

  为了这次期末考试考出好成绩,我还想出来了备战期末的措施,并且给自己设订了奋斗目标:语文和英语考97分,数学考100分。

  我备战的具体措施是:

  在学校复*时,要做到:

  1.专心听讲,积极举手回答问题。

  2.做复*卷和复*题时认真对待,保证质量。

  3.上课时老师讲到自己学得不好的地方,更要认真听。

  4.数学课上,把老师讲卷子时讲的重点题和概念都要及时写下来。

  5.语文课上写复*卷时书写要工整,将掌握不熟练的划出来,回家后抓紧复*。

  在家复*时,要做到:

  1.每天分别复*数学、语文、英语各一个单元。

  2.把语文、数学错题集上的错题再做一遍。

  3.将英语卷子上的错题复*一遍,多听磁带。

  4.多练题,提高做题质量。

  伴着温柔的阳光,我来到热热闹闹的班级中,今天期末考试。发试卷了,一张一张地传下来,我的心砰砰地跳个不停,生怕自己考差了。我简单看了一遍试卷,很简单嘛。我拿起笔来飞快地做了起来,不一会儿就做好了一大面。教室里很安静,连绣花针掉在地上的声音都能听得见……

  终于做好了,我松了一口气慢慢地放下笔伸了伸腰,拿起试卷,用眼睛一个字一个字地看了一遍。这时我听到了老师说:“交卷”。我带着满意的笑容吧试卷交上去。

  时间过得真快,下午王老师手拿着试卷,皱着眉头快步地走进教室,王老师站在讲台上,生气地大声说:“今天考试分数很差!我把分数说一遍。”这时教室里十分安静。老师说:“……黄宇帆90。5分,阵雨晴95分,奚海祁91。5分,吴冕95。5分,狄宁杰95。5分……”。我一听目瞪口呆了,我考了91。5分,太差了!我的心像插了一根针一样难受。

  下课时,老师告诉我:“如果你写的作文重复围绕题目来写,不出现错别字,那你就是97。5分了!”我低下了头,我真恨死自己了!考得那么差,我要永远记住这次考试。以后不但要把作文写到两个☆,还有要把错别字写对,争取得到一百分!

  在我的印象中,一个学期是漫长的,然而上了初中,不知怎的,一个学期转眼即逝,仅剩十五天左右,就该迎来期末考试了。

  现在是最后的冲刺,不再像小学一样,只有语文、数学,而是七门课程,必须马上进行复*。首先是语文,语文最重要的是字词、阅读,字词需要多听写、多背,而阅读则需要语法和多练,只要这两项可以做好,一百分以上就是小菜一碟,一点儿没有问题,接着是英语,英语和语文息息相关,单词要多写多背,翻译句子之类的,要有很好的语感,还要多加练*,然后是数学,数学没有技巧,只能多练题,提练多了,自然就能得高分。

  而这四门副课,只有一招——背,尤其是政治不背,根本不行,历史需要背时间、朝代、人物等,要是不背,那考试时就什么也不会了。而生物和地理当然也需要背,就像我自己,其中考试时生物没有背好,导致一道五分的大题,我一分也没得。

  剩下的信息技术,体育之类的,单个看分值并不大,但合在一起也有一百二十分了,这几类只能靠多练*了,练*好了,也能拿到很高的分值。

  我要制定复*计划,每天按计划执行,争取在期末考试时,进入年级前一百名。


小学生的期末考试作文范文10份(扩展7)

——迎接期末考试作文

迎接期末考试作文

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的迎接期末考试作文,欢迎阅读与收藏。

  星期一是一个特别的日子,是一个有趣的日子,是一个令人既兴奋又紧张的日字,那就是期末考试。

  在临*期末考试的这几个星期,同学们很认真的学*,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来。

  那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍,英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业,历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的看着课本。

  考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?

  在此,我祝各位要进入期末考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!

  马上就要期末考试了,时间过得可真快,一眨眼又到一年中最紧张的那个时刻了,不停的复*,写不完的作业,背不完的卷子,俗话说:“临阵磨枪,不快也光。”下周六我们就要期末考试了,虽然离的天数还有几天,但是我的心脏却一直快速的跳动,让我害怕极了,我自己告诉自己:一定要熬过这一劫,考个让自己满意的成绩,这样就可以过个好年了!

  今天我们作业又留了许多,但我再疲劳也要在上学之前写完,因为我觉得这是我的任务,也是我不可离失的责任,我的知识就像一个大公司,我一定要努力的去探索,不要让公司倒闭了。

  现实是个很残忍的东西,你不去努力,他就努力把你干垮,可是我怎能轻轻松松让他干垮?我要让我的现实靠自己的努力成为美好的现实!努力,虽然不一定有收获,但我知道,不努力就会一直垮在那。最后对所有的人都说一句,做好自己该做的事情,不要让自己的青春留下了遗憾,特别是跟我一样的学生,祝你们期末考个好成绩吧!

  星期二就要期末考试了,而今天是星期六,两天后,我讲坐在考场上答题,这可是证实我们一学期学*的一次重要考试,我身为学*班长,更要考个好成绩,做个榜样,所以这两天说是放假,其实对我来说还是在学校,写完作业后复*,把语数英课本和练*题全部温*一遍,争取做到完美。

  期末考试,我不怕你,你来吧!我要迎着剑头顶上去,把剑顶断然后获得胜利!

  另外这次期末考试的成绩也是我过年压岁钱的大小基础,如果好,钱会非常多,如果不好,不但不多,说不定还没有呢!所以我要拿出比*常高十倍的力量来应付这次考试!争取赢得最多的压岁钱!

  数学老师和语文老师都说如果考上100分,我们就可以过一个轻松的寒假!傻子都会听出言外之意,当然是寒假没作业了!所以我一定要争取考满分!

  让我们快乐的硬件诶期末考试吧!

  时间过得就是快呀,一眨眼,一个学期就飞过去了。

  今天是早期六,新的一年又过去了四天,在过三天,我们就要期末考试了。整整三天时间啊!一晃眼就要过去。我要好好安排这三天时间,复*语文,复*数学……

  复*语文,我要做几张卷子,背一背还不熟练的课文,特别是古诗,还要写几篇日记,最重要的是要把以前做过的题,有错误的地方再复*、再练一练、再看一看……

  复*数学,要写几张卷子,多练一练应用题,也要做几道奥数题,学会脑筋急转弯,最重要的,是要学会用画图的.方法,来帮助解答应用题,在有加、减、乘、除的算式中,我要有脱式方法,一步一步写清楚。

  我还要加强体育锻炼,有时间就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生态园去打冰滑梯……

  哈哈!三天呀三天,被我安排得满满的!

  下一周就要期末考试了,所以不管是学*不好的还是学*好的都开始安安静静的复*,在这几天,很少有人提及玩儿。

  由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复*,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接期末考试,也是升级考试。

  大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学*作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预*,课后复*,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复*,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学*气氛,能促使我们认真学*,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复*工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  时间过得真快。一个学期转眼就过去了。

  今天是第一年的第六天。新年已经过去四天了。再过三天,我们就要期末考试了。整整三天!一炫就要过。我想好好安排这三天,复*语文和数学

  复*语文,要做几篇论文,背几篇不熟悉的课文,尤其是古诗,还要写几篇日记。最重要的是复*以前的问题和错误,再练*,再看一看

  复*数学要写几篇论文,多练*应用题,做几道奥数题,学会使用脑筋急转弯。最重要的是学会用画图的方法帮助解决实际问题。加减乘除的公式中,我要有一个析取法,一步一步写清楚。

  也想加强体育锻炼,有空去黑大学滑冰,或者去科技游泳,或者去生态园玩滑冰场

  哈哈!三天,三天,我都安排好了!

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,我快读六年级了,期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学*做好打算。那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,上课一定要认真听讲,课前预*,课后复*,认真完成老师布置作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复*,有计划地安排时间进行复*。不懂的地方多多请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路创造良好的学*气氛,能促使我们认真学*,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的每一分每一秒,认真做好复*工作,期末考试才能取得好成绩。

  时间过的真快,转眼间一个学期又快结束了,将*期末,我们都进入了复*阶段。

  期中考试,我还是有点遗憾,本以为赛过陈尧就可以拿到第一了,没想到“本以为”变成了“甭以为”。

  这次期末考试,是又给我了一个机会,我一定要拿第一。没想到先有人向我挑衅了。

  一天,我在学校里,江楠对我说:“期末考试,你有没有信心拿第一?”“当然有了”我信心满满的回答江楠。江楠有转过头去对陈尧说:“期末考试你有没有把握赢徐昊通。”“当然有了。”她回答。“没想到陈尧那小子也有信心拿第一,看他赢不赢得过我!”我下定决心要拿第一。江楠又向我挑衅:“徐昊通你放心,还有我呢!”“切!”我心里想着。

  好,让我加油吧!


小学生的期末考试作文范文10份(扩展8)

——备战期末考试小学生作文范本10份

  唐朝颜真卿说的好!“夜灯连鸡,读书时是男人。黑发不知如何努力学*,白发后悔晚学。”听了这句话,我很激动。是的!时光飞逝,日月如梭。从开学到学期结束,只过了几个星期。“不是”代表开始,“结束”代表结束。这两个词有什么区别?细心的人会发现“两个层次”是不一样的!那两个层次不代表我们的进步吗?如果你合理利用你的时间,你将“带走漫长的一天”!反之,如果你不恰当、不正确地使用时间,你只能“把短的拿走”!

  爷爷时间尚可。他给每个人同样的时间。人人*等。他给时间,留下两个选择。第一是永不放弃目标,勇往直前,第二是半途而废,放弃目标。大家都知道应该选第一个,但是因为有人懒洋洋的选了第二个。两者的生活和结果都不一样。他们当然知道他们的生活发生了什么变化,但我们应该改变我们错误的选择和未来,让我们辉煌的名字写在中国的历史上。

  加油!冲刺!我们已经到了最重要的一点,奔向我们美好的未来!

  考试前一天,老师们只布置了复*作业,妞妞终于松了一口气,说:“我累坏了,我终于**了……”牛小屁回到家,奶奶笑着跟她打招呼说:“孙子,明天期末考试,我给你买个猪脑补补。”然后我妈跑过来说:“你说今天吃什么我就做什么。”我妈刚说完,我奶奶又挤进来大声宣布:“你考过了,你要什么我给你买……”我奶奶还没说完,我爸就忙不迭地说:“我亲爱的儿子,我考过了,我爸带你去国外玩!

  晚饭后,全家人强迫牛小皮睡觉。第二天,他精神焕发地来到教室,试卷发了出来。他看卷子的时候,看到自己很擅长就很开心。然而,当他看着复杂的公式时,他感到虚弱,头脑一次又一次地空白。就像掉进了一个黑暗的深谷,才想起他昨晚学*不好,急着找计算纸。哎,——看了第二题填空。原来这个填空题太简单了,牛很轻松就把它做出来了。后一个问题和水利一样。如果你回头看第一个问题,你也会这么做。但牛粗心大意,没有把“400”当成“40”,也就是把“千”当成“100”.

  牛小屁自信满满。他说他能得100分。

  牛小屁一回家,爸爸就问:“考试怎么样?”“不,不。”“好吧,我们去麦当劳。”“爸爸万岁!”牛小屁拿了全班第四名,所以牛小屁明白了:做得好不能马虎!

  就在几天前,我们进行了四年级最终的期末考试。大家都迫不及待地迎接新的考试,每个人都在复*,希望自己能考好。

  第一场考语文

  现在是语文考试,拿到卷子第一时间,我打开了作文那一面,发现作文竟然是我们写过的《我的动物朋友》。我非常兴奋,心想:这次的作文我一定能写好。前面有很多题目,我都会写,但我卡在了《诺曼底号遇难记》是谁写的?他是哪个国家的?我一下子就想到了雨果,但却忘记他是哪个国家的了。由轮船在英格伦海峡航行,我想到了他应是英国作家,没想到考完试翻开书一看竟然是法国作家。

  第二场考数学

  我先看了一下题目,发现好像都挺简单,一下子就做完了。最后还检查了好多遍,不知道这次考得怎么样了。

  第三场考英语

  现在是英语考试,我们先做了听力题,我发现还是比较简单的。后来就开始了笔试部分,有点难。我写完之后又检查了几遍,觉得应该没什么问题。

  最后成绩出来了,我语文考了95,是全班第二;数学考了99,是全班最高分。英语就不大好了,是84.5,老师说是排名第十。

  这次考试之后,我一定继续努力。

  太阳东升西落,教室里仍旧是如此的吵闹,没有人在意这次期末考试,在他们眼里,只有成绩老师口中所说的严格遵守考试规章制度,又有谁会在意呢!明天便是期末考试,今晚复*的人并不多,唯一能够听到的声音便是街上买东西的客人,与商人不同的是,他们明明知道自己的口袋里没有钱,也没有银行卡,更没有几百万的支票,却还要打肿脸充胖子,问问人家的奥迪多少钱一辆,软中华多少钱一条,他能只会被问道“你有钱吗?”明天的场面肯定会很壮观,因为明天将会上演一场赤壁之战,我们是不是也应该成为这场战争的观望者,来评价这场战争真正的意义。看看曹操是如何将夹带投入诸葛亮的怀中,看看周瑜的烈火能否将曹操的几十万水军烧的原型显露。

  在门前遇到的第一道防线便是校长的金属探测器,他在每位同学的全身都扫了一遍,腰部的裤腰带令金属探测器发出清脆的响声,老师也不会逐个检查同学的裤腰带的,这也为那些居心叵测的同学提供了很大的机会,带手机去考场在当代的社会是不是也算得上是一种流行呢?第二道检查便是查看书桌内部,书桌内部不知藏有多少条夹带,上面写的不是哪位名人的名言,就是先人们探索的自然规律;不是重要的数学公式,便是记不完的英语单词,总而言之,面对如此之多的犯罪证据,老师也释然了。第三道检查便是同学们所带的一切有可能作弊的东西,包括笔,橡皮,本子等小物件,别看东西小,但里面可以藏很多夹带,并且不易被发现所以这可以称为考试必备良策啊。

  重重的检查,许多学生是深受打击啊,他们也自己心里清楚,自己只不过是打肿脸充胖子的穷人而已。但有些同学则是道高一尺魔高一丈,不但将手机带进了考场,并且将自己事先准备好的夹带也带进了考场,沾沾自喜的他们并不知道其实他们在后面还会遇到更大的困难。考试开始了,老师最先带进来的不是试卷而是一台机器,谁也没见过那是什么东西,但为了避免再次受这东西的伤害,同学们不约而同的在网上搜索这东西,不料,所有同学的手机都没有信号,果真是阴谋,看来这下用网络来搜答案和传答案是行不通的了,现在只能用最原始的方法。笔与大脑的结合可谓是天下无敌,可这也需要有钱人给予他们施舍,这样他们才能有资本繁衍下去。

  考试的过程中由好学生只要答案,而他们只负责将这些答案繁衍下去,就这样,一个班的答案就只有这四五个版本,虽然这也减轻了老师们的负担,但这并不是老师所希望看到的,不然,层层检查又是为了神马,虽然老师们在想尽一切办法想要得到学生们最真实的成绩,以因材施教,可每次得到的却只有那么四五个版本,所以,在这每一次小小的战争中学生总是会胜出,可在将来的大的战役中,能笑到最后的,却只有造答案的那几人,而并不是传答案的。考试,不就是为了让你我的水*更高,知识更丰富吗,那为什么还要抄呢,满分又能怎样,20分又能怎么样呢,最起码你还知道你与别人有80分的差距,可抄满分的同学,你与别人又有多少差距你知道吗??

  唉,好一个恐怖的期末考试!

  期末考试——这号称世界上最恐怖的灾难的考试,这铮铮响的名字,我是很早很早就听到了。从古代的科举到现在的考试,流传了无数年。现在我将要面对它。在我所见的考试中,除了调研考,其他都不能与这相比。

  在期末考试前,刚到学校就看见老师急匆匆地跑进教室,抱着一大堆试卷和书,许多没睡醒的同学一看到试卷立刻变得活蹦乱跳,两眼瞪得大大的。老师语重心长地对我们说:“为了你们的成绩,我和其他主课老师已经把所有副科要下来了,再下面的一个星期里我们就进入紧张状态,重温一遍各个单元的知识点。”同学们听了变得垂头丧气,愁眉苦脸抱怨道:“唉,又是这样的情况,老师又说:“谁叫你们*时不努力,我们班年年都是倒数第一,这次要让*均分上来!’”同学们感叹着期末考试真麻烦。

  我们度过了一个星期的“死亡”时间,又来到了千钧一发的关头,期末考试开始了。每一个人都带着紧张的心情进入了考场,学霸坐在那里一动不动,两眼不眨地看着题,笔如同蝴蝶一般在试卷上飞舞。而学渣在那里抠抠指甲,转转笔,左看看右看看,看到老师来了就把头收回去,抓抓脑袋,假装正在思考题目。而我就像一个战士一样,面对着无穷无尽的题目,我毫不畏惧,我舞动着手上的兵器,在题目的包围下左冲右突,奋力地厮杀着。

  在我们那古老的中华民族的伟大历史上,一个又一个考生去参加科举考试,虽然有成功有失败,但途中的努力和艰辛,还是值得去回味的。六年级候雨辰

  期末考试,一个几乎另所有学生都颤栗而又头疼的字眼,每次考试就如同坐一次途径地狱的过山车一般。而我,正坐在这辆过山车上!

  空中刮着冷风,即使教室的门和窗早已被关上,但还是令人感到一股凉意。握笔的手心直冒冷汗,视线在试卷上不停地移动,我的心好像被什么东西揪紧了一般,眼睛由于过度集中而变得酸痛不已,背后仿佛背着一袋碎冰而直冒凉气。

  “只能到这儿了吗?”我边焦急地写上前两小题的答案,边思考着是否还能接着做下去。“唉,果然不行了。”像是否定了自己一般,我不情愿地放弃了最后的挣扎,似乎看到了乌云密布的未来,暴风雨无情地洗刷着这片土地,好似要将一切都冲洗干净一般,呼啸的风将大树连根拔起,卷走一切生的痕迹。我的视线落到了手表上,上面标注着我苟延残喘的剩余时间。我的目光稍微离开了课桌上的考卷,见别人似乎也和我一样焦急。即使现在是寒冷的冬天,附*的同学也和我一样,额头上沁满了汗珠,如坐针毡。

  我深深地吸了一口气,想要将狂跳不止的心*静下来,微微过高的血压使我感到头晕目眩。无暇顾及这种难受的感觉,我的注意力又重新集中到了最后一题上。即使视野外围有些模糊,但这并无什么影响。经过一阵思想风暴后,我终于解出了第三小题,狂暴的心也终于有所*静,背上的坚冰被温暖的阳光融化。漫长的黑夜已经结束,黎明终于到来。

  “考试结束!”随着广播的声音传来,我满意地看着自己密密麻麻地写满字的考卷,等待考卷上交。

  考场外虽然依旧刮着冷风,但明媚的太阳已经挂在天上,我知道,今天终于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向阳光明媚的室外。

  我盼望美丽环境的到来

  美丽的环境,是所有人都希望看到的。因为美丽的环境,可以带给人们视觉上的享受和精神上的放松。但是,环境表面的美,是真正的美吗?

  也许,别人站在楼顶上向下望,绿化的景色尽收眼底,美;也许,别人站在山顶上向下望,自然景色尽收眼底,美;也许,别人乘坐在飞机上,向窗外望去,穿过一层层的薄云,赏一片片如一张图画般小的景色,美。但是,这些都只是表面的美啊!我看到的,是满天的尘埃;听到的,是雪川融化崩塌的巨响;感觉到的,是人们内心的意识淡薄。

  真正的美丽环境,是不会有杂物满天飞!是不会有尘土肆意的乱舞!是不会有地震频繁的到来!这些,都是人们在无意中而造成的严重的后果。有些是无法补救的。例如人的生命,永远、永远都不可能补救。动物的***,同样也是如此。

  而我们现在要做的,是要尽自己的全力,把能够挽救的,一一都挽救回来,不能任其继续肆意的发展下去了。环境的破坏,是人们一点、一点造成的,所以我们也必须要收拾起这个烂摊子,我们也要一点、一滴的让环境恢复原貌,甚至是比以前更好。让我们所处的环境成为真正意义上的美丽的环境,我盼望着美丽环境的到来,而不是一个空壳。

  地球是我们赖以生存的家园,据资料表明,没有第二个星球可供人类生存下去。而破坏环境,就是在破坏地球,也就是在间接的破坏我们自己的家园,破坏我们的生命!反之,我们保护环境,也就是在保护我们自己啊!人们啊,就算你们不为他人着想,总要为自己想一想吧。这可是关系到自己的生命啊,绝不是危言耸听的。人类,觉醒吧,从此刻起,担起保护环境的重任吧!让周围变成真正的美丽的环境吧!

  我盼望美丽环境的到来!也希望所有人能一起,拯救环境,拯救我们的家园!

  在这个晚上,充满了紧张和激情,因为明天就期末考试了,大家都紧张复*,其中我们宿舍最热闹了。

  我们宿舍的几个人都在复*我提了个意见,大家一起复*,大家都同意了。我们一起复*,先复*的是数学,我们把数学重点都背了起来,然后是英语,我们把加星号的单词背了起来,我们背得津津有味,紧张的心情充满了欢乐,最激情的事是,我们为了放松心情,还开了唱歌联欢会。可当我们要复*语文的时候,就睡觉了我们就决定明天早晨在复*。我们就睡觉了,睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复*的。很晚才睡着的。

  这个晚上,我们把重点背得滚瓜烂熟。

  礼物

  人的一生收到过许多礼物,也会送出很多礼物,礼物像是一种友谊,亲情的辅助我,存在于我们心里。

  我曾经收到过许多礼物,但是每当我一看到窗台上那半截蜡烛时,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

  这只蜡烛是妈妈去北京出差时给我买的,叫艺术蜡烛,上面雕刻着栩栩如生的建筑有长城啦、金字塔,而最上面的腊芯则是霍元甲的辫子,威风凛凛,让我想起了霍元甲击败外国大力士奥比音为国争光添彩的雄伟景象。

  自从妈妈买回这只蜡烛送给我,我便爱不释手,天天放在手里把玩,每一次放学回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去写作业,爸爸虽然呵斥过我很多次,但我还是外甥打灯笼--照旧。直到有一天,我一回家,发现我的蜡烛没有了,我便四处“翻箱倒柜”的四处翻看,却依然不见它的踪影。

  后来妈妈回来了,我问明情况后才知道,是小表弟喜欢它,带它上街了,我知道后,大大“呵斥”妈妈一番,并把蜡烛拿了回来。

  记得那是个期末考试的前夜,我正在家复*重点,突然灯就灭了,一看窗外才知道停电了,可是还有大半章知识点还没有复*呢!怎么办?这时窗台上的蜡烛好像说话了“孩子,点我吧,我也是蜡烛”。我却抱住了蜡烛说:“我不会点你的,就算我期末考不好也不会”。蜡烛上的霍元甲好像说:“你是祖国未来的花朵,点了我吧,没事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鉴于此情景我当时含着泪点着了蜡烛,借着那微弱的灯光,我一点点的复*,看着那逐渐模糊的霍元甲,逐渐模糊的长城,逐渐模糊的金字塔,我感觉今天复*的速度真快,一会就完事了,可是蜡烛却只剩下半根。

  每当今天冲上一杯香茗,看窗上的半根蜡烛,想起五年前发生的事,我想:这就是我收到的最好的礼物吧!虽然它不是最贵的,也不是最美丽的。

  这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

  我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复*。复*了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常*,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。

  过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复*,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复*起来了。

  “10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

  不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

  “哼,我一定会过去的。”


小学生的期末考试作文范文10份(扩展9)

——小学生期末考试反思作文实用10份

  在结束期末考试后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

  我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

  我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的*题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,*日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

  我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!

  紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当最后一门课程结束时,

  今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们在快速答题的时候游手好闲,心想:“这么简单的考题不会全是错的。”有了这个想法,我们没有去仔细检查它们,而是很快巡视了纸面,让错误的问题摆在那里。即使特别显眼,我们也找不到,更别说改变他们了。所以我们交了论文。

  就在我们以为可以放松的时候,老师来到教室告诉我们,我在试卷的第一、二、三、四题中丢了很多分,让我觉得不确定,因为我总是写错单词,还有一个问题是在“高”字上加了偏旁,形成一个新的单词。*时没注意这类题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

  唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

  试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

  学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。

  今天一上课老师就笑容满面的对我们说:“今天考试”话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:“这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又��里��嗦说道:“一定要细心,按要求……”耳朵都快磨出茧子了。

  终于老师发下卷子了,并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急*时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。

  这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:“看最后一题”原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。

  游戏在同学们的抱怨中结束了。

  期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕期中考试不及格。所以一天到晚只想着不能犯错,不能马虎,不能在分数上保持原来的优势,等等。

  最后结果出来了。不出我所料,幸运女神没有来找我。她只是对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,就剩下失望和遗憾,——,比上学期总分低了70多分。

  我在原地站了很久,把眼睛放在试卷上,一次又一次浸湿了**涸的心。这个结果无疑是雷击中了一朵正在生长的花,让他失去了往日的色彩、自信和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起沉睡在地底深处。

  为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学*方法和学**惯。为此,我决定;做到以下几点:

  1、课前准备。大致看一下当天要学的内容,问不明白的老师或者同学,标出一些你确实不明白的地方,这样你就知道自己想要什么了;

  2.上课认真听讲,跟着老师的思路走。如果还是不明白,可以课后问老师同学。在认真听讲的同时,也要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

  3.课后复*。把当天学的东西和记的笔记整理好,认真复*,把该背的背下来。

  4.独立认真完成作业,不抄袭。

  5.认真复*,认真对待每一次考试。

  做完这些,我相信,考完期末,幸运女神会回到我身边。

  今天,已经是考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能*静……

  1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号,成绩终于出来了。

  方一凡,“98”!老师念到了我的名字。

  “98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

  此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

  我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这*白无辜扣了我2分。

  此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意, 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。

  我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是*时就没有养成认真细心的好*惯?哎,一言以蔽之,都怪我*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

  “考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取热度,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

  “面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

  这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我*时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要*时好好听讲,快考试时好好复*就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的`莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学*之路上,我会去向学*更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水*,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学*上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。

  在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的*惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。

  在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学*成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。

  在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。

  期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

  在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复*巩固。

  在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种*惯与我生活中的作风是悉悉相关的。

  比如说学*上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学*,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

  其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学*,学*体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学*的条件。

  还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学*作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

  总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

  这次期末考试,我考得不是太好,语文96分,英语97分,数学98分,国学考试100分。刚考完时,我感觉语文能考98分,数学99分,英语98分,国学100分。可谁知,就国学如我所料,其它几门都没有达到我的预期。

  我拿起试卷,开始寻找出错的题,一步一步地分析出错的原因,总结出了以下几点:

  1、粗心大意。语文写多音字,把一声看成了二声,结果组词组错了。数学,口算题竟然漏写了一道,你说可恶不可恶!求*行四边形的面积,误认为是三角形的面积,多除了个2,哎,也不知道做题的时候脑子想什么呢!这都是粗心大意给我惹得祸!从现在起,我要和粗心这个大敌人说bye bye,做到认真细致。

  2、基础知识掌握不牢。语文判断题的最后一题:《落花生》一文,在赞扬花生埋在地里的特点同时,批评了桃子、石榴、苹果炫耀果实的特点。这句话应是错误的,我却打成对的了。这是我在*常学*的时候,不够扎实的表现,如果学精了,学透了,怎么会出这样的错误了?在以后的学*中,我一定要扎扎实实,掌握好基础知识,不让这样的错误再次发生。

  3、阅读能力欠缺。语文阅读理解有一道题,问静寂的草原和热闹的草原之间的分界线是什么?因为短文没有读懂,所以回答自然就错了。想想*时读书,光图故事情节了,看得怪快,从没有认真思考过,没有理解书中精华,没有读懂、读透。以后,看书的时候一定要多问几个为什么?多思考,才会有进步。

  4、英语的听力太差。这次英语的丢分全部在听力上,不能怪别人,只能怪自己,*常英语磁带听的太少,造成英语听力跟不上,与100分失之交臂。以后,我可不能再把听磁带不当一回事了,英语听力不好,100分就永远不会与我照面。

  亡羊补牢为时不晚。相信经过这次的认真总结与反思,在以后的学*中,我一定会取得好的成绩,向更高的山峰攀登。

  在本次考试中,实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步,我分析了原因同时制定一些方法。

  语文,四次中考试中最好的一次,但是阅读理解只拿一半分,作文比以往低了4分,对比多看书多做阅读题;多多积累好词好句

  数学,还是没有变化,虽然填空题和选择题全对,只是后面大题扣了分,主要愿因是式与书写的问题,在下学期,多注意格式和书写,这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化,失分在作之与口语思中,因此,英语多读,才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文,注意细节上的变化。


小学生的期末考试作文范文10份(扩展10)

——小学生期末考试后的反思作文范本10份

  一年二度的期末考试结束了,每一次考试都是一个吸取经验和反思自我在学*上的不足的好机会,借此,我反思了自己在期末考试上的不足之处与反思结论。

  在期末考试前的我,由于依靠着自己的“老本”和基础性知识不错,于是并没有把期末复*放在心上,依旧是“该玩玩,该闹闹”而且复*状态也是“三天打鱼,两天晒网”的情景,也是这个情况导致现在的不足之一,以及上课的时候,标记重点虽然标记完整,但是并没有及时的整理好全部,导致后期复*时候花费了大量时间去寻找重点这个也导致了复*时间的不足和缺陷。还有面对游戏,网络视频等的“诱惑”并没有抵挡住,去接受了这些“糖衣炮弹”的进攻,中途去做了一个“逃兵”这也是最重要的一点。以上三点分别概括为1.自我认识不足,2.没有整理好笔记,3.自控力较差,抵挡不住诱惑。

  而在期末考试的两个星期前,我才忙忙碌碌地开始看书,这时候老师虽然依旧说:“不迟,只要把基础性的知识掌握好和理解大致的知识框架就可以了”在这里我对这个观点表示认可和提出一些建议,也是我经历了期末考试后的一个感想与反思,基础性的知识固然重要,基础乃是“万物”的根基,没有它什么都不会运转和成立起来,但是将基础性知识掌握好了之后就需要看一些由基础知识延伸出来的新知识,我这里把他叫做:“延伸知识点”。因为基础较强的同学可以在简单领域“打遍天下无敌手”,但只要延伸或改变一下框架就不认识了,为此我提的一个建议。而第二点是理解大致的知识框架。这点相对而言基础性不好又想着“临时抱佛脚”的学生还是非常管用的,因为了解框架算是吧知识重新刷新和温*了一遍,但是面对普通学生(注:这里的普通学生是指基础好,但是不会做题和对知识点有迷惑的学生)就显得不太“友好”,这些学生可以将不懂的点圈起来,然后赶紧问问别人将这个知识点掌握好,然后消化后利用这个知识点推导出另外一个知识点,这在理科上还是不错的一种方式,以上就是我对老师的话所提出的建议。

  而在说回主要话题“反思”我在面对了我的期末成绩后,以及回忆起期末考试前的各种状态,觉得我的态度是最主要的,俗话说:“态度决定一切”,而我的态度是以嬉戏为主,学*为辅,这样做是不可性的,所以我决定将自身的态度扭转过来,重新进入一个学*状态,其次是没有整理笔记这一*惯,这个造就了我花费了大量时间去重新整理,如若是放在高考的前段时间,相当于浪费大量的时间去把已经了解的知识点重新看了一遍,没有及时的了解不懂的知识点。这点为基本原因。而自控力差则需要不断了勉励自我,做到“吾日三省吾身”的状态,就行了!

  以上就是我对这次期末考试的反思,古人云:"故木受绳则直,金就励则利,君子博学二日参省乎己,则知明而行无过矣。”又有今人的:“多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族,祸哉,祸哉!”每一次期末考试则为我们最好的“自省”机会,了解每次的缺陷,就可以不断的前进!

  爸爸说我不是一个笨小孩,但他总是说我是一个粗心的小孩,也许爸爸说的是对的吧!因为这次期末考试我又在自己拿手的题目上丢分了……

  语文的考试成绩,不管是爸爸还是老师,都觉得我该受到夸奖,不过我的数学成绩却拖了后腿。当爸爸今天看到数学卷纸的时候,直接就又给我带上了粗心的“帽子”,因为有一道选择题是说“当余数是五的时候,这个数是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的数”,我选择了A,所以就扣了一分。其实这类题爸爸在家里也是给我详细讲过的,所以爸爸认为我不应该错的。还有另外一道题扣了我三分,我自己都觉得这道题不应该做错的,这道题是“40-20÷5=”,我明明知道应该是先算乘除再算加减的,可能是我觉得太简单了,就顺手先算减法了。

  哎~也该我一直将“粗心”这顶大帽子戴在自己头上,你们看过《开心星球》这个动画片吗?我觉得自己就是这部动画片的主角,以后你们见了我就称呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

  初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。

  在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的*惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。

  在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学*成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。

  在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。

  马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的暑假,不过,在期末考试前,确实我最痛苦的时候。

  期末考试的苦真的是非常的苦,现在回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

  来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学*上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!

  真期望时间过得快点啊,这样我期末考试的苦就会消失了。不然,这么熬下去,我会奔溃的。

  考试反思一学期的期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复*着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复*着,准备着迎接考试。

  我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。

  时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。

  结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。

  经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。

  期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的*惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

  虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏*惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

  上周我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了96分,英语考了96分,数学只考了91分。为此我做出了深刻的反思。

  我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。最后的两分,是因为我的马虎造成的,我没有认真读题,把文中本来就用波浪线画出来的句子,自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。

  我的英语考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起,扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍,有扣掉两分。

  最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也非常贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤枉,我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

  着一次考试我考的非常不理想,我以后还要努力,争取下一次考好。

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。

  只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。

  这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折 失败,哪能有成功 胜利。

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。

  我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望,可是我却。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人 好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。

  这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的.则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我 支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……"抬起头 扬起胸,以后的路还很长……

  期末考试结束了,我似乎失手了,试卷发下来了,我看到这三张试卷,我有些呆了。

  86.5、86、99这是我语数英三科的分数。

  我想我现在开始后悔,*均分要都是九十分的都不一定能进去,我现在还差那么多,总分能够达到280分的才可以进去……为什么自己当初那么粗心呢?不该错的地方倒是错了,琴的下面我竟然写成了“令”,唉……实在不应该啊!

  现在我知道,后悔已经无济于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水来努力,争取下一次更好的成绩和更好的自己。

  99分的成绩我也不希望出现在我的试卷上面,为什么还差这么一点点都不努力呢?

  妈妈告诉我,我一定要努力,努力了就行!

  我是努力了,可是我没有把所有的心思都用在学*上面,从现在开始,我要做一个全新的自己!

  但是也希望老师不会对我失去信心!

  三年级下册的期末考试成绩发下来了,我语文考了94分,数学考了98分,英语考了30分,科学考了28分。虽然大家觉得还可以,但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩:

  语文考了94分,就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词,我却凭空自己写,虽然近义词是对的,却被扣了分,因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。

  数学考了98分,错了一道2分的选择题,是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力,不一知半解,争取下次考100分。

  科学考了28分,这2分题都是生活常识,我却做错了。如:在阳光下,水泥地面的温度低于泥土地面的温度,判对错,我却说对。真不应该呀﹗

相关词条