我的老师作文400字五年级(精选10篇)

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  我的老师作文400字五年级 1

  一学期就快结束了,我们的老师,一副非常和蔼的样子,大家都喜欢这个老师的。

  老师面带笑容的走进教室,先说了一些关于复*的事,还说做人要诚实.然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字:堂堂正正做人,认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时,我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议,老师开始给我们布置作业,自己给自己布置作业;左手字;读书笔记;记新闻;给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。这是些什么作业?大家都议论纷纷,丈二的和尚摸不着头脑。而老师则笑**的望着我们。

  接下来的几天,我们着实感受到了这位老师的魅力所在,原来她也喜欢踢足球,打乒乓球,她也像孩子一样,在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好,就是上课的时候有些懒。她不像以前老师那样给我们分析讲解课文,而是总让我们查字典、讨论、提问题……她则转过来转过去,问问这个,问问那个。甚至谁把她难倒,她总是会大肆表扬。呵呵,那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番,让我高兴了好几天呢!我喜欢这位语文老师。

  我的老师作文400字五年级 2

  老师,谢谢您这么多年照顾我,教会我写字和认字。老师,您就是辛勤的园丁,培育我们生根、发芽,茁壮成长。老师,您教了我们五年,这五年里您日夜操劳,您帮我们批改作业。

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,为了我们献出了所有的光和热。老师,您白天教我们,晚上回家备课,还要帮我们批改作业,您真的是日夜操劳不知道辛苦。老师,您每天下午都帮我们打扫卫生,都是您在默默的帮助我们,老师谢谢您。

  老师,您就是一滴露水,浇灌着我们,让我们成长。老师,9月10日是全国的教师节。这一天您可要好好休息一下吧!因为这一天是您们兴、最快乐一天了。老师,记得有一次您生病了,但是您还是来了,您真是我们的好老师。

  有两个人,她们用火似的情感温暖着所有的新房。五十六颗幼小的心灵被她们牵引、激励,就连她们的身影也承载着关怀的眼神,那就是伴随我们五年的于老师和徐老师。永远也忘不了您们对我们的付出和教诲!老师,谢谢您们。

  老师,谢谢您为我们付出,谢谢您们帮助我们,谢谢您门教我们。您们的笑容我永远记得。

  我的老师作文400字五年级 3

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

  我的老师作文400字五年级 4

  使我印象最深的,就要数倪老师了。

  她是我的语文老师,她很年轻,有一头乌黑的头发,一双珠子一样圆的大眼睛。真是人见人爱,花见花开呀!

  要说他温柔呢,还是严厉呢?我觉得都是。在班干部竞选当中,我没能当上文娱委员,但是倪老师却说:“不要急,这年没竞选上大不了下一年继续努力就行了。”在我没有认真听课的时候,她会用手狠狠地拍了一下桌子,把眼睛瞪着溜圆。生气地说:“要上课听讲知道没,不然成绩又得掉下去了。”等我顿然醒悟时,老师已经在讲台上微笑地讲起课来了,好像刚才的一切都没有发生过似的。

  以前我上晚托的时候,老师总会将我的作业仔仔细细的检查一遍,看我做的对不对,认不认真。随后就会笑脸盈盈地告诉我哪里错了,该如何改正,下次如何避免犯这种错误。直到我听懂为止,才肯放心离去。这时,我的心里暖暖的,想:老师每天生活不易,我也要管好自己,给老师争一口气。

  后来,我在暑假里发愤学*。终于,我跟上了班级的脚步。

  我喜欢倪老师,这一个学期我的成绩一定要提上去,给老师一个大大的“礼物”。

  我的老师作文400字五年级 5

  我有一位老师,他照亮了我们人生的道路;他教会了我们人生的道理,他是我们的——数学老师。

  数学老师是一位年长的老师,不管春夏秋冬,他都穿着长裤:牛仔裤,秋裤、薄裤………还有一堆说不出名字的裤子。老师还喜欢穿衬衫,格子衬衫、条纹衬杉………他还会穿皮鞋或运动鞋。

  老师胖胖的,脸上常常带着微笑。不过,他也有生气的时候,脸上一幅严厉的样子,上面布满了皱纹。

  老师小时侯是住在乡里的,人们会说:“从泥巴地里长大的!”自然,老师懂得也很多。

  老师会把小时候发生的,有趣的事讲我们听,还把里面的道理告诉我们。有时候,他还会讲一些军事或以前我国在战争时发生的事情。老师经常上课上着上着就讲故事,使他一节课都没把*题讲完!

  老师懂的道理很多。因此,有同学打架或闹别扭时,如果老师搞不定,就会送去给数学老师开解。

  老师还很负责任,当同学做不好或把*题乱做,放学他会把他们留下来,—个一个辅导,直到他们懂了为止,他总说:“我教的学生,我得对你们负责”。

  这就是我们口中的“哲学”老师,同时,也是一位认真、负责,有趣的好老师!

  我的老师作文400字五年级 6

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的老师作文400字五年级 7

  我最喜欢的吉他老师。我是他的超级粉丝。

  吉他老师姓张,他是绝对的帽子控。每次去上课,他都戴着不同的帽子,要么是KT猫、要么是幻影忍者,还有英文字母的、抽象图案的……真是五花八门。帽子的颜色更是五彩缤纷,赤橙黄绿青蓝紫,一色都不缺。他还是一流的蘑菇头,不过那是用发胶抹出来的。有时他没有打发胶,头发都是立起来的,怒发冲冠式。个性的头发、夸张的帽子,配上他高高瘦瘦的身材、棱角分明的脸和时尚的衣服,那就是一个字—酷。

  张老师不光形象酷,琴技也是一流的好。那天他给我弹了一首《小苹果》,只见他手指灵活地拨动琴弦,清脆悦耳的声音随着他的十指优美的弹出来,欢快的感觉让我忍不住想跟着节奏唱起来、跳起来。

  张老师手也巧的很,有一次我调节琴弦的音色,一不小心把最细的1弦拧断了,只见他纤长的手指灵巧地捏着那根细细的琴弦,三绕两绕就把它缠在了螺丝帽上,稳稳地、很结实。

  很可惜的是我的张老师搬到很远的地方上课去了,我已经好久没有见到他了。

  我的老师作文400字五年级 8

  我爱我的老师,因为老师教我们怎样做人,教我们学*的知识,我想对老师说声“谢谢您”。

  老师那严厉的眼睛让我们不要捣乱,好好学*,老师那慈祥的面庞让我们敞开知识的大门,老师那害怕的嘴角让我们认真读书,不要只顾贪玩,老师那粗燥的手,让我们认真练字,不要写那些杂乱的字。老师那严肃的脸,让我们怎么做人。

  我的老师性格很好,我们不会做题老师会耐心地讲给我们,我们在有困难解决不了的时候,老师仍然会帮助我们解决。老师像一位伟大的母亲陪我们度过小学生活,我们是祖国的花朵,生活在这样幸福的环境里多么幸福呀!老师,我想对您说一声您辛苦了。

  我爱老师,因为老师那无微不至的关怀给了我极大的努力,老师像一只蜡烛,她燃烧了自己却照亮了别人。

  我们的老师为了我们的学*,夜以继日的批改作业,*年来她老了许多,白发悄悄地钻进了她那长长的头发里,原来,老师教我们一年级的时候,她是那么年轻,那么漂亮,老师,我爱您。

  老师用辛勤的汗水浇灌着我们祖国的花朵,老师的奉献是无私的。另外,老师像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵健壮的小树。

  我爱老师。

  我的老师作文400字五年级 9

  教我们古筝的老师姓王,可幽默了,经常和我们闹着玩。

  有一天放学后,我和张靓颖同学一起去学古筝。古筝教室在学校的三楼。到了教室,我们就带好指甲,准备练*。王老师刚开始教我们的时候,我和张靓颖学的还算认真。但一会儿我们就分神了,玩起了游戏。不料,这些被王老师发现了,他朝我们走了过来。这下可糟了,我们的心里真是“十五个桶打水――七上八下”的。本以为他会狠狠地批评我们,没有想到他对我们说:“你们玩的什么呀?也教教我吧!” 张靓颖说:“不!”王老师半开玩笑地说:“哼,这么小气,下次如果你们练不好,休怪我不客气!”说完便走开了。我和张靓颖很不好意思,连忙转过身去,专心练琴了。

  下课了。我们正在摘指甲,王老师走过来,悄悄地说:“你们玩的是不是和男孩子玩的一样?”说着,两只大手拍了两下,然后做了个打枪的动作,逗得我们哈哈大笑。

  还有一次,王老师说要给我们讲一个笑话,还肯定会让我们捧腹大笑。我们不信。他说,开始讲了。便学着电视上,清了清嗓子,张开双臂,嘴里发出哈哈的笑声。我们看着他的表情,不仅开怀大笑……

  怎么样?我们的古筝老师挺幽默吧!对啦,你可能也猜出来了,他是一位男老师,感到惊奇吧?

  我的老师作文400字五年级 10

  我最喜欢我的语文老师,她有着一头蓬松的短发,胖胖的身体,但她最突出的还是她那一双炯炯有神的大眼睛。

  语文老师的眼睛非常有杀伤力。有一次上课时,老师正滔滔不绝地讲课呢,最后面一排的刘昊宇正低着头不知在玩什么,语文老师渐渐地停住了讲课,她的眼睛立刻瞪地像铜铃一般盯着他,他情不自禁地打了个寒颤,身子立马坐得笔直,老师便继续讲课。

  语文老师的眼睛也仿佛会说话。上课时,老师提了一个问题,教室里鸦雀无声。老师看了一下同学们,她的眼睛仿佛在告诉我们:“快点,会的举手,别害怕,加油!”看到老师鼓励的眼神,我们信心百倍,立即就举起了手。

  语文老师还有点眼花,这是她长期用眼,操劳过度的原因。她在批作业时总要戴上一副粉框眼镜。尽管这样,批作业时还是费劲。所以,看一些简单的字词,老师会挑选部分同学来帮忙。老师啊,我愿时光慢点流逝吧,让您年轻些,再年轻些,让您的眼睛像以前一样明亮起来!

  我爱我的语文老师!


我的老师作文400字五年级(精选10篇)扩展阅读


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展1)

——我的老师作文五年级400字(精选十篇)

  我的老师作文五年级400字 1

我有一个好老师,他就是教我打架子鼓的马老师。

马老师个子不高,有着一对炯炯有神会说话的大眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。

马老师是一个有耐心的好老师,在我第一次接触架子鼓时,我连鼓棒都不会拿,他就手把手的教我怎样拿鼓棒。学五线谱的时候,总会把五线谱的音符写错,他就一个一个的帮我改正。

马老师是一个很和蔼的好老师,有一次我不小心把鼓棒弄断了。上课的时候,害怕他看见鼓棒被弄断,担心被他批评,就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后来他发现了这个小秘密,就和蔼可亲地跟我说,“爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样”。我明白老师的用心,在以后的练*中好好使用和爱护鼓棒。

马老师也是一个激励我上进的好老师,由于我学打架子鼓比别人晚,常常跟不上其他小鼓手的进度,渐渐地产生了退学的念头。马老师知道了,就主动找到我,耐心的询问原因,我小声的讲,“别人都笑话我,说我笨”。马老师听了就笑着说:“别人笑你笨,你就要比别人强,你不要被别人的看法把自己打败”,我把老师说的话深深地记在心里。过了不久,我就超过了笑我的同学,也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。

这就是我的老师,一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。

  我的老师作文五年级400字 2

  我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的班主任—苗老师。

  苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳。

  说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨。

  说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!

  苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的**,现在回答问题已是我的拿手好戏了!

  瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学*,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望。

  我的老师作文五年级400字 3

  我的老师是一杯绿茶,她在清淡中散发着幽香,留下一生清苦,*静无痕。她们没有雍容华贵,只是普普通通的人。她们也喜欢在*凡而清苦中始终追求完美,追求着最高位。

  老师就是这样,几度风雨,几度春秋。风霜雪雨博激流,历经清贫痴心不改,留下一路艰辛。撒下朗朗读书声,肩负着人间的希望,书写着精彩缺撼的教育人生。有人说:老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我说:老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。

  你们看,老师对我们是不是特别好?老师对我们的关爱、老师教我们知识、老师把我们培养成胆大的人。这些都是老师的汗水和老师对我们的爱护。

  记得有一次,我生病了,老师走过来,抚摸着我的头说:“邬林犀,你没事吧?”看到老师对我们的关爱,我说了一句:没事。记得还有一次,我不敢上台表演,老师说:来吧!没事的。”我鼓足了勇气上台表演了精彩的节目。

  这些都是老师对我们的关心、爱护。让我们尊重老师,从现在做起!

  我的老师作文五年级400字 4

学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。

徐老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课,我们因为上语文课时写作业写得太累了,都没有心思上数学课,所以教室里没有往常的那种学*气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学*,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——徐老师。

  我的老师作文五年级400字 5

  我的老师叫周洁。有四十岁左右,老师穿衣一向很朴素,经常把头发用卡子夹起来,就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。

  老师教我才有三年,我就觉得她比妈妈都了解我。记得二年级下半学期的时候,我学*成绩很不好,老师让我叫妈妈,妈妈来了,我和妈妈一同去了老师办公室,看到老师我把头低的很低,老师问妈妈我现在回家是否认真完成作业,怎么学*成绩一下下降了,妈妈告诉老师我每天回家还是像以前一样完成作业。老师说:“是不是你上学期考试得了第一名,就变得骄傲了,家庭作业也为了应付差事而完成作业,上课小动作也多了,……”老师说了很多,我都记不清了,但我知道确实是这样的。因为我的骄傲使我的成绩下降,上课也不安心好好听讲,回家作业更是敷衍了事,我的这些坏毛病妈妈没发现,老师确及时给我指了出来,也正因为这样,我开始改正我的错误,成绩慢慢好了。

  我非常感谢老师,要不是她及时的发现和纠正,我现在可能已经变成了一个不爱学*的差生了。她让我更明白了“骄傲使人落后”这个道理。

  谢谢您,我敬爱的老师!我真心的感谢您!

  我的老师作文五年级400字 6

  我们班有一个美丽又让同学们敬佩的语文老师,她今年三十出头的样子,她长着长长的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的红嘴巴,瓜子脸,他对我们很严厉,但是我们都知道,老师的心目中是最爱我们的,她就是我们班主任刘燕老师,也是我们最敬爱的人了,听我妈妈讲:“刘老师最*还荣获了全市中小学教师五项全能的第一名呢!”

  老师每天都穿着美丽而又整齐的衣服报着教案走向讲台,微笑着给我们上课,白色的粉笔沫一阵阵飘落,像雪花点似的洒在老师美丽的卷发和漂亮的衣服上,三年来,老师从a、o、e,讲到我们不会的生字,教会了我们深情地朗读课文,理解课文,如今,我们都学会了许许多多的知识,会写“大作文”了,老师您还教会了我们怎样做人做事,怎样和同学们和睦相处,老师您付出了一切的一切,我们都看在眼里,记在心上,您是工程师,创造了一个又一个奇迹,您是艺术家,绘出了美丽的人生,您是园丁,培养了一代又一代的新人。

  老师,教师节快到,我想告诉您一句心里话:“刘老师您是我最敬爱的人,您讲的每句话,我都记在心里,我要好好学*,认真听讲,不辜负您对我们的希望,争做一名优秀的三好学生!”

  我的老师作文五年级400字 7

  特别喜欢我的语文老师,她姓黄,我们都叫她黄老师,她有一双大而明亮的眼睛,高高的个子,红红的嘴唇,长的很漂亮。

  黄老师有一双“火眼金睛”无论是谁,只要讲话,做小动作都会被老师发现。在我们认真听讲的时候,黄老师看我们的眼神是温柔的,赞许的;当我们在开小差不认真的时候,她的眼神就会变得严厉的,警告的,所以在上课的时候,只要她的一个眼神,连*时最喜欢开小差的同学也认真听课了。别看我们语文老师上课的时候特别严厉,但是下课后,她就像我们的大姐姐,和我们打成一片。每次在操场上都能看到黄老师的身影。

  黄老师特别关心我们,记得有一次,班上的邓哲宇同学,在上课的时候,突然流鼻血了,老师连忙上前去,拿着纸巾为他止血,血止住了,老师还叫他趴下休息。同学们都说黄老师像一把心灵的钥匙,打开我们的心灵,带我们去书的海洋,向远处翱翔,让我们学*更多知识。我觉得老师更像我们的妈妈,时刻关心着我们,像我们的姐姐,陪我们玩耍。

  感谢有您!我亲爱的老师,我们爱您!

  我的老师作文五年级400字 8

  老师就像一个园丁,勤奋地修剪花园里的花草树木;老师就像一支蜡烛,照亮了学生的心;老师就像一棵大树,为我们挡风挡雨;从这些我们可以看出老师的伟大!

  听!高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿,就看到门口进来了一位女老师。她走的很轻,就像是带着风一样。她的嘴角微微上扬,棕色的头发,白嫩的肌肤,略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼,紫蓝色的长裙,上面有一颗大宝石,她还有两只宝石一样的大眼睛,还有一个小鼻子,真是太讨人喜欢了!

  她的性格很古怪,有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来,有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好,这给她带来了很多麻烦。

  我记得有一次,我们中的一些人来找老师。当时,老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她,她没有醒来,脸很红。我们都以为老师中暑了。,赶紧去找班主任,班主任跑到女老师身边,女老师已经醒了,我们说:“老师,你刚才怎么了?”老师一脸不解的说道:“我刚刚听着音乐睡着了,怎么把班主任叫到这里来了?”我们叹了口气,虚惊一场!

  我爱我古怪又可爱的老师!你喜欢她吗?

  我的老师作文五年级400字 9

  我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

  她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

  记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

  这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

  我的老师作文五年级400字 10

  今天,我给大家介绍一下我的语文老师——梅飞飞。

  梅飞飞老师的眼睛小小的,每次她笑时嘴旁就会有两个小酒窝,她的鼻子小小的。这,就是梅飞飞老师。

  梅飞飞老师的脾气很温和。有一次我在与同学追赶时扭伤了脚,同学们扶着我去办公室。我害怕及了,这并不是担心我的脚,而是怕梅飞飞老师。因为上节课她可是重点强调了下课不要追赶,否则违者重罚。我害怕的走进了办公室,可没想到老师不但没有生气,反而担心的问我:“没事吧,痛不痛,能不能走路?”我说:“没事,老师,我没问题。”走出办公室后我松了口气,心里酸酸的。

  梅飞飞有时也很严格。一次,就因为我错了一道很容易的题,梅飞飞老师就罚我把这道题抄了十遍!当我把这事儿不满的告诉爸爸时,爸爸却对我说:“你要理解下你的老师,虽然你只是错了一道很容易的题,可能你要考大学时,如果就差一分就要考上,而这一分又是因为你错了一道很容易的`题,你该有多后悔。老师这样是对你好啊!”我若有所思的点了点头。

  这就是梅飞飞老师,你喜欢她吗?


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展2)

——我的漫画老师作文五年级400字(精选10篇)

  我的漫画老师作文五年级400字 1

  本学期我们的音乐老师换了,准确的来说是数学老师找了一个唱歌更好的老师来换班,这不换不要紧,一换我们是开心了。

  在这三观跟着五官走的世界里,音乐老师长得如此好看。真的,捣乱的人少了好多人,关键那音乐老师不仅人长得漂亮,她的声音也是特别好听。天生的唱歌好手。她一说话、那是全场安静,停了一秒后大家又讨论了她的声音。但她叫我们安静后,一堆人反应过来立刻闭上嘴巴坐好,都想给这位新老师一个好印象。

  当老师发现安静时,就说要给我们一首见面礼。《遇见你的时候所有星星都落在我头上》音乐老师一开口,我们都被惊到了,好听和鼓掌声突然回荡在教室的每一个一个角落。但是下一刻,同学们不由自主又开始跟着唱。

  音乐老师还不严厉。反而特别幽默,上课的时候,还把我们逗笑了好多次,她的课堂不是严肃的,是另一种学生们喜欢的环境。因为她会和我们互动。遇见有人说话和做小动作,她只会温柔的说:“做什么呢?别做好不好?"就因这样,有人就故意说话,让老师过来。下课了,知道了,两周只有一节课。我们那是难过啊!有人甚至求音乐老师拖堂。

  我的漫画老师作文五年级400字 2

  “马桶”老师是我们这节公开课的老师。

  他头上戴着一顶一点儿也不高的帽子,他长得一点儿也不高。可是在公开课上,他显得很自然,一点儿也不紧张,他很幽默,常常使我们班里的人大笑。

  他有一个很特别的特点,说话时他喜欢用英语和中文一起跟我们讲话,一点儿也不会觉得那些英语我们是不是听得懂。他好像在上英语课而不是在上心理课,我觉得很奇怪,为什么他喜欢用英语和中文一起说呢?

  还记得下课时,“马桶”老师要跟我们合影时,同学们一拥而上,把“马桶”老师围在中间,你一定想不到合影时。同学们是那么想让“马桶”老师拍到他们,把他们合影的照片保存下来啊!还有很多很多的同学想让“马桶”老师签名,可只有一部分签了,剩下的人全部错过了。

  我有些失望,哎,“马桶”老师说过给我们每个人都签名的,为什么只签了一部分呢?不是说12:30来签名吗,怎么提早了?如果下次“马桶”老师再来,我一定要他签名!

  这就是“马桶”老师,一个很有特点的老师!

  我的漫画老师作文五年级400字 3

  一提起老师,我就会想起我们班的英语老师金老师,她可神奇了!

  金老师年龄并不大,许多同学都称她为“金姐姐”。她的头发短短的,一双大大的眼睛里好像有星星一样,说起话来口若悬河。可她从来不打骂我们班的同学,而是用很温柔的方法教导我们。我先来说说金老师的神奇之处吧,她在上课时总会用有趣的词和英文拼在一起讲,即使是那些不喜欢上课的同学也在英语课上精神了起来,是不是像有魔法一样?或许金老师本身就是神奇的化身?她总是很心疼我们。我们班同学们的作业总是很多,许多写作业慢的同学常会被留下来。金老师知道了便不会给我们加作业,而是自己做了许多抄写半免卡,这样就不会让我们太累了。有时她还会分糖给有进步的孩子吃,我们就更喜欢她了。金老师喜欢笑,笑起来很美,但她又舍不得笑。为什么会这么说呢?因为她总因为我们班的成绩提不上去而苦恼,有时自己也会为自己苦恼,同学们也在想办法让金老师笑一笑。她一笑,我们也会跟着高兴,你们有什么好办法吗?

  我们的“金姐姐”是世界上独一无二的,我们都很喜欢这个神奇的老师。

  我的漫画老师作文五年级400字 4

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

  我的漫画老师作文五年级400字 5

  猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

  她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

  可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

  作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

  “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

  老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

  这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

  我的漫画老师作文五年级400字 6

  夏季的假期过得可真快呀,马上又迎来了一个新的学期,新的学期来了我们又来了一个新的班主任,他戴着眼镜他的脸上总是挂着慈祥的笑容,有一双大眼睛,这就是我们的老师,他姓李,我们叫她李老师李老师的个子高高的。

  我们班的人都很怕李老师真的,只是有时候李老师很严肃,可是有时候老师也会关心我们,我很喜欢这个老师,虽然有时候严厉我们有时候不听话,老师也不怪我们我们选课代表的时候,老师选我当语文课代表,当时我也很有信心李老师对我的信赖,我一定要好好干当好,这个语文课代表帮助老师多分担一些做好一个好学生。

  有一次星期一来的时候肚子疼,老师就给我的爸爸打电话,让他来接我去看了看,拿那些药吃了以后了,爸爸把我送到学校开始上课,我就飞快的跑在班里,坐在自己的位置上认真听课,下课以后老师问我肚子还疼不疼,我说不疼了。这是老师对我们的关心,老师还给我们说下课一定要小心一点,很多同学摔倒了,老师也很关心她,把她扶起来这样同学们就不怎么害怕老师了,而且特别喜欢老师。

  这就是我们的老师同学们都很喜欢这个老师,这就是我们的好老师,相信你们也有你们喜欢的老师吧。

  我的漫画老师作文五年级400字 7

  我的数学老师李老师脸上的肉很多,一笑起来像一个肉嘟嘟的包子,妆容淡淡的,黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。

  李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味,李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的时期,又很快再把我们从欢笑中拉回课堂,这样讲课几乎没有一个人会走神,仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。

  为什么叫变色龙呢?因为老师情绪转变十分快,刚刚还笑嘻嘻的讲课,一会儿就严肃生气了起来,有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了,脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨,你第1次就运走了50吨,你是把地也挖走了吗?”哈哈哈……同学们笑成一片,“好,收,下一题”。突然,李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了,恢复到了原来的样子。“可以不听,但不准影响其他同学,你们两个考了几分在这玩……”。

  他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。

  每当看到那眼睛眯成线的笑容,我就会想起我的“变色龙”李老师。

  我的漫画老师作文五年级400字 8

  我们的语文老师——李老师,长得并不是很高,一头黑黑的秀发披在脑后,一双会说话的眼睛炯炯有神。

  她的性格十分和蔼可亲,从来不会用太大的声音批评同学,也不会用太大的力量打手板,一次客堂上我没有认真听讲,李老师拿着尺子走到我的旁边,在她举起尺子的片刻,我赶忙把手举起来挡在头的前面,但没想到李老师只是轻轻的把尺子靠在我的手上,这时全班都哄堂大笑,我羞得无地自容。原来,老师只是吓吓我而已,真是用心良苦呀!

  还记得有一次考试时,我因为有一道题不会做而很苦恼,这时我想起来这道题的答案就在我抽屉里的书本上,当我正要把手放进抽屉的时候,突然感觉有人在盯着我看,我回头一看是李老师,她并没有批评我,而是给了我一个眼神,我立刻就红了脸。

  考试过后,李老师把我叫到操场,亲切的说“:你认为成绩重要还是诚信重要?”我低下头羞怯地说“诚信。”这时老师摸了摸我的头说“我就知道你是一个乖巧的孩子。”说完我们便一起回到了教室。

  我十分的喜欢李老师,她不仅对人温和还特别有责任心,是她用自己的心血,为我们照亮了前进的道路。

  我的漫画老师作文五年级400字 9

  我们的体育老师有一头乌黑的头发,强壮的身体,明亮的眼睛。

  别看体育老师一把年纪了,可他童心未泯。这一天,我们早早地准备运动,满怀期待地等着老师往常的“解散令”。只见体育老师的表情一下子“变天”了,大声叫道:“全体都有,跑5圈步!”我们口呆目瞪,有的瘫倒地上,有的对天大喊:“我们太难!老师变了!”体育老师看到我们呼天喊地的样子,露出了“邪恶”的微笑,“嘿,嘿,嘿,只是开玩笑而已,不必当真,解散!”“耶……老师太好了。”我们撒腿就冲,奔向欢乐的在操场,只留**育老师在背后仰天大笑。

  我们的体育老师还是一位幽默的老师,有次上课,他说:“跑步2圈,跑完给你们讲脑筋急转弯。”我们怀着期待的心情快速地跑完步,还没来得及喘气,就睁大眼期待地听着。“请听题,小明不喜欢狗,为啥今天看见狗就飞速地跑过去?”有的同学说是狗身上有硬币,有的说是他自家的狗……“你们说得都不对,因为那是热狗!”同学们哈哈大笑,有一些还用手边捶地边笑,连老师自己也笑得嘴不合拢,像极了我小时候被朋友挠痒痒一样。体育老师真是幽默啊!

  这就是我的体育老师,一位幽默又有童心的体育老师!

  我的漫画老师作文五年级400字 10

  我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

  我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

  说到俊俊老师坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

  这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

  我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

  等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

  后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

  老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展3)

——我的体育老师作文400字五年级(10)份

  我的体育老师作文400字五年级 1

  项老师短头发,皮肤很黑是太阳晒出来的,手很大可以接住球,他是一个好老师。

  他对同学很严,不让同学上课说话,老师是在罚我们。因为项老师还没有来的时候,我们在老教学楼,大声喧哗,叶兆和老师说:“老师,刚刚男生一直在那里大声喧哗。”没想到叶兆自己也被老师罚了,女生们在那里哈哈大笑说:“叶昭,你也不被罚了吗?”他只能默默的跑走了。跑步时我们一直在说叶兆的事情,没想到有一个人和项老师说:“刚刚跑步的时候,有些同学在边跑边说话。项老师罚刚刚跑步说话的同学再跑一圈,叶兆在老师面前开心的笑了笑,老师也跟着他笑了笑。

  跑完后老师让我们练,我们兴高采烈,大家都找了一个朋友。只有我没有找到,项老师看见我,走来说:“我和你一起练。”于是拿着球向项老师扔去,老师快速的接到了我扔的球,老师也向我扔去,我小心的接住了,生怕老师打到自己的脸心想,要是砸到我就完了!我可不想让我帅气的小脸受伤!项老师说:“你不要这么胆小,要勇敢一点。”听了项老师的话,我打起十分精神,接住向老师的球。可是没想到项老师再次加大了力度把球向我扔来。我使出了九牛二虎之力劲把向老师的球接住了。我开心的,像一个孩子,学会了说话一样。

  项老师一吹口哨,同学们飞快地跑到自己的位置上排队,上楼回了教室。

  项老师是一位好老师,一位受同学喜爱的好老师。

  我的体育老师作文400字五年级 2

  今天的第二节课一下课,我们就冲出教室,我们听说这学期,我校来了个新体育老师,正好今天上午第三节课是体育课,我也跟着同学冲出教室,到了操场一看,根本没个老师的人影,我们就在那儿等啊等啊。忽然来了辆小货车,我想,体育老师该不会开着这辆车来我们学校的吧后来才知道,老师不是开车来的,而是坐车来的。我又想,老师坐什么车不好?偏偏坐这种车。我们都以为这个老师是个人,结果一看才知道,我们的体育老师是森林的短跑冠军—-豹子,我们一个个下得面如土色。豹子一下车,我们全都落荒而逃。“吓死了,吓死了!”我一个劲儿的说。

  后来,我们听到了一个熟悉的声音:“同学们,不要怕,这只豹子不吃人,你们不必害怕。”啊,是我们以前的体育老师!“啊~”同学们一窝蜂似的涌上去,但看见豹子又“啊~”地跑回来,呵呵还好我没去,我就在旁边观看这好笑的“戏”。“哈哈哈哈!

  体育老师走过来,对我们讲:“同学们都不必害怕,那豹子是经过驯养的。”“真的?”有的同学半信半一半信半疑地问。“真的。”同学们相信了,他们都去摸那只豹子,有点像吃了豹子胆。更奇特的是那豹子竟会说人话,嘿,好玩,真好玩,哦对了,它还有名字呢,叫豹国(报国谐音)。我们和豹老师,玩久了,它就熟悉我们了,我们还可以骑在它背上呢。我们都快练成骑士了。

  “标标,起床了。”哎!原来是一场梦啊!不过要是真有这样的老师的话,我一定马上转到他们班去。

  我的体育老师作文400字五年级 3

  如果你给我一个词——幽默,并问我会想到谁,我会毫不犹豫地大声告诉你——我们新来的体育老师王永刚。为什么呢?听了下面这两个小插曲,你一定会和我感同身受。

  一次上间操,大家都在认认真真地做着踏板操。而我呢,一边跳着踏板操,一边想着数学问题,跳得好才怪呢。这时,站在我身后的体育老师像看出我心思似的向我走来,慢慢的弯下腰轻轻对我说:“主人操跳得不好,踏板也跟着伤心!”这句话可真幽默啊,我一下子明白了老师说话的意图,少了批评,多份鼓励。这一句幽默的话语像一记警钟敲响了我,又像一股清泉流进了我的干涸的心窝。于是,我便全身心地投入进去,规范地做着各式动作,好美!体育老师看到后,会心的笑了。

  还有一次上体育课,老师让我们跑圈。我是一个名副其实的小胖,跑一圈都累得上气不接下气,体育老师竟让我跑三圈,天哪,多可怜啊!于是,我慢悠悠的退到排尾。才坚持了一圈,累极了,我便开始走了。老师看到我“跑”的跟乌龟差不多快,便急匆匆地向我奔来。他拍了拍我的肩膀,对我说:“狮子要照你这速度跑,蚂蚁都赶上它了!”我听了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我又飞快地向前跑去。

  听了上面两个插曲,你该和我有一样的想法了吧。体育老师的幽默,给我们带来欢声笑语,给我们带来勇气和力量,更给我们带来了希望!

  我的体育老师作文400字五年级 4

  在我们的学校中有许多让我们记忆深刻的老师,比如:美丽的美术老师,严厉的班主任,身体健壮的体育老师我记忆最深刻的还是体育老师。

  他长着一双小眼睛,虽然小但是炯炯有神,一张中等的嘴巴,他总是穿着一身运动服。他的特长是眼观六路,耳听八方。

  有一次我们去上体育课,我们像一群狮子一样跑了出去,到了操场老师来了,他骑着他的自行车,手里还拿着他的防晒服。他大喊:“立正!”我们马上排了一个整齐的方块队,他又说道:“开始跑!”老师的话音刚落,体育委员的口哨声紧随其后。我们班的吴恩旭太调皮了,他在跑的时候跑慢了一步,体育老师的火眼金睛立刻开启,心里好像在说:锁定目标吴恩旭。我们回来了,体育老师叉着腰一跺脚,那样子像极了女生,“吴恩旭,你刚才为什么没有跟上大家的脚步?”“还有你为什么要说话,啊?”这时全班鸦雀无声!

  他的轮滑滑得是无人能比,有一次我去给老师送文件,恰好看见他正在滑轮滑,他在前面放了许多障碍物,加高了难度,看见他左一下右一下还可以倒着滑,我是打心眼里佩服啊!

  这就是我们的体育老师,一个健壮的、又严厉的老师。

  我的体育老师作文400字五年级 5

  看,那个在高台上教大家武术操的身影是谁?看,那个和同学在操场比赛接力的人是谁?让我自豪地告诉你,那就是我的体育老师——毛老师。

  毛老师个子高高的,眉毛很浓,眼睛大而明亮,看人的眼神很坚定,也很有力量。老师身上的肌肉都鼓鼓的,皮肤是古铜色的,一看就非常强壮。

  毛老师性格开朗,对待同学很有耐心。每次上课前,总会先问问我们,有没有不舒服的,有没有不适合跑步的。如果听到有同学说身体不适的时候,他就让那位同学去看台上坐着旁听。逢到教我们体育技巧时,他就会一边给我们做示范,一边用缓慢而清晰的语言为我们讲解,生怕我们记不住似的。

  毛老师的力气特别大,让我们很是佩服。有一次,他教我们投掷铅球。那是一个六斤的大铁球,看着不大,可是很重,我们一只手拿着都很吃力,老师却轻轻松松就把球抓起来了。只见老师右手掌心向上托举着铅球,手指并拢贴在耳朵下方,左手伸直,身体微微后仰,然后借助腿的力量猛得向前跳起,一下子就把铅球投了出去。铅球在空中划了一个长长的弯弧后落在很远的前方,太厉害啦!

  这就是我的体育老师,我们都很喜欢他。

  我的体育老师作文400字五年级 6

  我的体育老师,是一位“高大”“威猛”的“女汉子”。当然,这是我七年级时对她的第一印象。后来,经过三年的生活,我觉得她不仅“高大威猛”而且“手段残忍”。

  每一次上体育课,她都会先到达操场,摆出一副“小兔崽子们,还不都过来给我上课”的“姿态”。远远看到她,我们就飞一般似的冲过去,立刻站好。她总是拧着眉头,嘴巴闭成一条线,犹如一座天神,望着我们。我体育不好,因而总是会被她骂。每次我跑完200米,她都会在终点眉头拧成一个“川”字,抬起手臂朝着我的方向,对着我“破口大骂”:“你还想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那声音,那气魄,可真是把我给吓了一大跳!体育老师不好惹啊!

  回忆这三年的生活,我唯一一次见她微笑是上学期期末。当她看到了我们的体育成绩时,她的脸一下子变得绯红了起来,嘴巴也跟着扬起了惊人的弧度,那两颗宝黑色的眼睛也压扁成了一条弯着的弧线,两条紧缩着的眉毛一下子伸展了开来,她抬起头来,五官一下子清秀了起来,映衬着本来就红润的脸庞,一下子显得格外的开朗。

  那高大的身影映衬在了我的心底,我可能永远不会忘记,她对我的训练,她对我的训斥,这让人又怕又爱的体育老师!

  我的体育老师作文400字五年级 7

  我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

  我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

  上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

  我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

  我的体育老师作文400字五年级 8

  他很喜欢打篮球。只要天气晴朗,保准你时常在课间,可以看到一个高大帅气的身影在球场上穿梭。一会儿拍球,一会儿投篮。左手传右手,右手传左手,左右开工,毫不逊色。“咚咚咚……咚咚咚……”篮球撞击地面的声音,好像是在为他的投篮技术鼓掌,又好像是音乐在为他伴奏。

  你知道他是谁吗?告诉你吧,他是同学们心中的篮球明星,我们班的体育老师—倪老师。

  哈哈,我为什么要写他呢?因为他是我们都十分喜爱的老师。我们班的同学都很喜欢上体育课。老师会带着我们锻炼身体,把身体锻炼得棒棒的,可以增强身体的抵抗力,不生病哟!

  倪老师高大威武,长着一张明星脸,帅气逼人,不知道是好多女同学心中的白马王子呢!一头乌黑靓丽的卷发尤为引人注目,腿上的腿毛也长长的,多得不计其数。

  有一次课间,我路过篮球场,正好看见倪老师在打篮球。只见他边跑边拍球,拍到了三分线的地方,右手把球举过头顶,左手手指托着球,眼睛全神贯注地看着球篮,手腕用力向上一投,纵身一跃,球飞向了篮筐。“空心球!这水*,太牛啦!““哇!太厉害啦!”周围观看的几个高年级的男同学发出了尖叫,拍手欢呼!

  倪老师不仅是个运动健将,还是个喜剧演员。听语文老师介绍,每一年的教师迎新会上,倪老师表演的节目都超级搞笑,扮演的角色惟妙惟肖,逗得老师们捧腹大笑。

  我们的篮球明星—倪老师,你觉得他厉害吧?听了我的介绍,你喜欢他吗?反正我很喜欢。

  我的体育老师作文400字五年级 9

  体育老师姓王,很偏心女生,我们给他取了一个外号:偏心大王。

  星期三下午,老师把女生和男生分成两队,说:“女生跑三圈,男生跑五圈,有问题吗?”“没—有——”女生齐声回答。“为什么我们比女生多跑两圈啊!我们不服。”众男生抱怨。老师小小的眼睛露出凶恶的目光:“不服就多加两圈。”我们生怕老师再加,就不敢再说话了。

  跑完后,一个女生说:“老师,我头痛。”“休息”。“老师我肚子疼”“休息”……几乎所有女生都休息了。我们都看傻眼了,女生想要休息简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!

  朱砚硬着头皮对老师说:“老师,我脚痛。”“忍着。”老师的语气很*淡。“老师,我腿疼。”“忍着。”“老师我腿酸。”“忍着。”“啊,为什么啊?”“这明显就是针对啊!”“老师太偏心了!”“这也太赖了吧!”各种哀怨的声音层出不穷。“觉得我偏心就再跑十圈!”老师严声厉色的喊。唉,我们只能听天由命了。

  我们的体育老师够偏心吧,不愧是“偏心大王”。

  我的体育老师作文400字五年级 10

  王老师是一位既严厉又和蔼的老师,我在二年级时认识了王老师,所以记分册都是我写的,王老师时不时突然在你身后,都得吓得半死,接下就讲讲我经历的事情。

  有一节体育课我们是活动,我和赵一扬,陈朗菲在做游戏,突然我感到脊背发凉,转过身去,哎呀妈呀吓死我了,“是王老师!”赵一扬突然叫了起来,王老师面带笑容,但是那可不是一般的笑容,这是想捉弄我们的笑容!这时我们飞奔起来,因为,谁也不想被王老师捉弄啊!我们虽然逃过了这关但是还有下关,果然在我们聊天时一双大手把我“固定”住了,这时我已经知道是谁了,是王老师,王老师总是神出鬼没的,都得把人吓死,“这回你们逃不出我的手掌心了吧!”王老师笑嘻嘻地说我们也不出声,因为我们不知道这回王老师又要出什么鬼点子。

  我们都知道王老师总爱带一副笑容,但是我能感觉到那个笑容不怀好意,王老师爱带哨子,因为王老师会读心术,他知道我们怕他的哨子,哨子的声音大我们就捂上耳朵所以王老师的哨子我们都害怕,就别提王老师对我们的严格了。但是,王老师和我们一起玩得很开心,所以也不是很怕他。

  王老师和我们一起踢毽子时也有严格的要求不能用手接,他踢毽子时会跳起来用头顶一下,然后再踢,但绝对不会用手,因为王老师对自己都很严格,所以对我们一样要求严格,虽然对我们很高,但是我们照样玩得很开心!

  你们喜欢一位既吓人又喜欢和我们一起玩的老师吗?


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展4)

——我的幸福五年级作文400字(10)份

  在我们的身边有应该有一些好朋友、家人、老师,陪伴在我们身边,让我们幸福吧。

  我的――好朋友

  在寒假的假期里,有一天晚上,我和钟明珠跑完步回来,我拿起了手中的寒假作业语文的,开始读《木兰诗》,我遇到一些不认识的字,我要去百度找。她说,我来教你吧,我听到这句话我的心里不知道多么开心。有一个字把我给难住了,钟明珠把可汗的汗读成了这个音“hán”。我说,钟明珠你是不是读错了,应该是流汗的汗呀。钟明珠一直说,我没有读错,是你读错了。我说,是你读错了,真是的。后来钟明珠并没有选择跟我一直吵下去,而是耐心的教我。跟我解释说我到底是哪里读错了,解释了三分钟左右,我终于明白了。她说可汗的意思是:我们国家在古代北方最高领袖的称呼。听钟明珠这么一说,我就想到了电视剧中很多配音演员把可汗音读成了流汗的音。那一举动让我有了幸福感。

  我初中的――老师

  在二零一七年九月一号的时候,我第一天入学对学校还不是完全熟悉。我在四楼和一些新同学在那打扫卫生,方老师叫我把墙壁擦一下,擦完之后,我不知道我有没有去签到。我和方老师说我先去报告厅签一下到。方老师微笑的.对我说,你还没签到啊,快去吧。她还告诉我了,我报告厅在哪里?该怎么走。在那一句话中,我和方老师,当时完全不认识。她既然会对我说出那一番话,老师的课也很有趣。

  我的老师,我的好朋友,感谢你们在我身边,让我幸福与快乐。

  我的'家里人人都和*的相处,虽然有时也会吵架,但我们都会把这些小摩擦当成生活的调味品,一下子就会雨过天晴。

  我的家里有和霭可亲的妈妈,还有严厉的爸爸。妈妈在家里很细心,把每件衣服都叠得整整齐齐,我每次洗澡时一下子就能找到我的衣服。家里也时时刻刻都很干净,邻居们都夸我妈妈很能干。我是班上个子最高的,这就与妈妈的好厨艺分不开了。妈妈做的菜特别好吃,经常给我变着法子做些好吃的菜。

  我和妈妈虽然年龄相差二十几岁,但是我们生活中就像好朋友一样。当我没有考好的时候,她就会鼓励我;而当我考好时,妈妈就会让我别骄傲,要继续努力学*。而当我做错事时,妈妈也不会打我,最多最多也只是说几句而已,而且我妈妈还会经常给我买东西吃呢!

  好了,说完了我和霭可亲的妈妈,那么就讲一讲我一个严厉的爸爸吧。

  我的爸爸跟我妈妈是反着来的,他每天都很晚起床,一回家就是玩他的那台电脑,而且已经非常胖了,足足有197。6斤呢!而且他对我很严厉,每一次我犯了一丁点的错误就会打我,骂我,那时我很恨他,可是现在我明白了,我爸爸是恨铁不成钢,才用这种方法来提醒我,爱我呀!

  我爱我的这一个三口之家,也爱我的另一个“家”――学校。那里有很多我的朋友,我们常在学校里玩,非常开心。

  我有温馨的小家,还有温暖的大家,我真幸福!

  羊年的钟声,敲响在除夕夜的零点。没有预约,一朵朵烟花在深邃的夜空中,悄然绽放。然后,转瞬即逝。在璀璨的夜空中,留下几缕淡淡的轻烟,以及夜空下,人们幸福的祝福与期盼。

  烟花绽放的瞬间,崭新的一年又出现在眼前,原本*凡的假期,因为春节的到来,添加了几分不一样的活力与气氛……

  时间的沙漏记录一生中的点点滴滴,回忆刚刚道别的假期,时光定格在那个热闹非凡的晚上……

  除夕,这个特殊的日子。傍晚,夜幕还没有完全拉下就已经变成烟花的舞台。一点星光被托上天空,瞬间绽开成美丽的笑脸,然后,又分散成无数点星光,落在遥远的地方。几秒钟,便诠释了最美的自己。我们一家子都在厨房里,等待着年夜饭。整个村子都弥漫着年味以及年夜饭的香。每个人家,暖暖的灯光下,都洋溢着幸福的味道,每个人的脸上也都洋溢着幸福的微笑……

  年夜饭,抬头看天,没有停止过一刻的绚烂。一盏盏孔明灯飞向远方,寄托着人们对新的一年的向往与憧憬,愿望与祝福交织成此刻美丽的天空……

  看着春节联欢晚会,不觉间,已是十二点临*。也许此刻,有无数的人和我一样,看着手表,开始着新年的倒数。“三、二、一”新年的钟声在耳畔响起。

  还是没有预约,更多的烟花在空中绽放,组成了这个特殊的夜晚,这个特殊的黎明……

  春节已经过去,我们又重新背上行囊,踏上新的.旅途。新学期的起跑线上,我们整装待发……

  小时候,一次游泳的事,让我幸福难忘。

  记得那是一个夏天,星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,热的让人喘不过气来。爸爸说:“儿子,今天我们都休息,我带你去游泳吧。”我高兴得一下子跳起来:“好吧好吧,快走吧!”那时我才四岁,还不太会游泳,在我的再三催促下,爸爸来不及多做准备,我们拿起游泳圈,骑上自行车就出发了。路上,爸爸在前面骑着,我坐在后座上,一个劲儿地问:“爸爸,到哪了?啥时候到啊?”

  终于到了,我由于太想下水了,爸爸停车买票的时候,我就拿起半瘪的游泳圈下了水。可是万没想到,刚下去不一会儿,我的身体逐渐往下沉,我的喉咙快喘不了气了,当我以为我的生命快要结束的时候,我的'爸爸突然跳下水来把我抱了上去,说:“儿子,你没事吧?”我说: “没事”。爸爸还是问了一遍工作人员:“我儿子没事吧?”工作人员说:“这样的事我见多了,没事!”爸爸这时才放心了。我和爸爸把游泳圈打好了气,把打气孔摁了又摁,爸爸才肯让我下水。我又和爸爸高高兴兴的游了起来。

  经过游泳这件事,家的温暖和爸爸妈妈对我的爱,才是最幸福的!

  母爱无缘无故,母爱有始有终。如果你是母亲的子女,一把伞就是幸福,不信你看。

  小的时侯那些下雨,妈妈总撑着一把蓝色的伞来学校接我,我的头顶着是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的下雨天空,

  后来的一个雨天,短小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是阴沉的灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,头发也湿了,而我依旧处于蓝色的无雨天空。

  “妈妈雨伞坏了,”我提醒说;没有,没有坏啊!妈妈轻轻回答,我的视线落在倾料的伞柄上。是真的雨伞坏了,妈妈固执的说;真的' ,真的没有,蓝色的天空,我真的好幸福,

  后来我长大了,不用再让妈妈在下雨接我,那把蓝色的雨伞一点一点的褪色了,我曾一度淡忘了它。

  我终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空。现在我多么想给一片无雨的天空。现在我多么想给一片快乐的天。孟郊说过;谁言寸草心,报得三春晖,

  于是,我牵绊于那把蓝色的伞每天深夜在夜战的人是我,在里头苦读的人是我、最幸福的是我。

  在我们的生活中,有许多关心,爱护我们的'人,爸爸、妈妈、爷爷…无时无刻照顾着我们,让我们的心灵得到了永久的温暖,不再孤独和寂寞,而是快乐地成长。爸爸上班赚钱养家糊口,妈妈关爱着我们,但我最要感谢的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二岁了,年岁已高,但并不是在床上舒舒服服地躺着,享受晚年。而是每天早晨七点钟就起来买菜,做饭,忙个不停,天天汗流浃背,还把最好的东西给我们吃,当时,我认为也没有什么大不了的,不就是买菜嘛!还没有我们辛苦呢!可经过我对奶奶的观察改变了我对奶奶的看法。

  奶奶的身体很不好,还天天爬上爬下的,我问爸爸才知道,家离菜场相当远,附*又没车,只好步行,这我才知道了奶奶的艰辛,无论奶奶是生病还是有事情,都会准时把好吃地饭菜准备好,端到我面前,笑眯眯地望着我,当我发烧吃药时,奶奶总是变着法做菜,每天都在闷热地厨房里工作,一滴滴豆大的汗珠从奶奶的头上滑下来,可她却不顾这些,一个劲儿地做我喜欢吃的东西,看有一大堆药,上面写着我奶奶的名字,原来奶奶生病了还不去休息,还吵着要干活,真是风雨无阻啊!

  我想着想着,不知不觉泪水模糊了双眼,感受到了奶奶对我的无私关爱和照顾,心中的五味瓶洒满了我的心田,我此时此刻跑到了奶奶的身边,抱住了她的腰,大声地哭,奶奶摸着我的头,只是笑,安慰我。从这里我知道了奶奶的无私,随着我年龄的增长,渐渐学会了感恩,现在会帮家里做一些小事,分担一些家务,让我们这个幸福家庭永远快快乐乐!

  今天晚上,我们一家人围着火炉,吃着火锅,好开心啊!看着跳动的炉火,我突然想起了那一把火柴。

  “买火柴吧,先生,太太,买一根火柴吧!”小女孩无助地哀求着。可是,谁也没有买过她一根火柴,也没有人理她。她冷,她饿,她想坐在火炉前面,她想吃烤鹅,她想要圣诞树上美丽的画片……她是《安徒生童话》里那个卖火柴的小女孩。

  吃晚饭前,我刚刚看完这个故事。小女孩好可怜!她在大年夜,冻死在街头的墙角,手里捏着一把烧过的火柴梗。我呢?我也是个小女孩。冬天到了,爸爸妈妈给我穿上了暖暖的`羽绒服,家里还开着暖暖的空调,他们怎么舍得让我冻着?

  小女孩饿了,只能擦着一根火柴,靠火光幻想着香喷喷的烧鹅。而我呢?想吃什么就吃什么!爸爸妈妈还嫌我瘦,要我多吃一点,长胖一点!

  圣诞节,小女孩什么礼物都没有。而我呢?今年的圣诞,妈妈送我一个漂亮的芭比娃娃。我最喜欢芭比娃娃了。我还有好多好玩的玩具、有趣的故事书。

  可怜的小女孩,只有奶奶才是唯一疼爱她的人,而我呢?

  和这个卖火柴的小女孩相比,我发现我是一个幸福的小女孩。

  我有许多幸福,有去万松山爬山的幸福,有去吃大餐时候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸妈妈带我和姐姐去游玩。

  记得我六岁那年,爸爸妈妈带我去温州乐园玩。那时我玩得十分开心,游乐园的东西真的是琳琅满目啊,有海盗船、有蹦蹦床……

  玩海盗船的时候,我觉得并不害怕,可是一开始的时候我就有些后悔了,然后我就紧紧抓着我姐姐的手不放开。等海盗船停了我才长长的呼了一口气,这真不愧是海盗船啊!接着我又去看了4D电影,我戴上一副立体眼镜屏幕上的东西真的好逼真啊!我仿佛身临其境,跟电影里的鱼儿们一起快乐的游着。

  看好电影后,爸爸妈妈就带我一起去吃牛排,这一天真的是太爽了。接下来就是下午了,我们见家里不怎么干净我和姐姐还有妈妈一起行动,我扫地倒垃圾,姐姐整理房间,妈妈拖地。整理好房间号,大约已经3:00多钟了,我们就把早上买的的香瓜子和开心果拿了出来,我爸爸爸找来一起吃香瓜子开心果,我们一家人一起看电视一边吃零食,这样的感觉可幸福了。

  我真的好希望时间过得慢一点,永远停留在这一瞬间。我眼中的幸福就是家人能在我的身边,我们一起聊聊天说说话,我希望每一天都能这样,因为这就是我眼中的幸福!

  那天早晨的阳光温和而又洁净,我坐在马路旁半人高的铁质围栏上,神闲情淡地摇晃着双腿。眼前车来车往,身后人流不息,我的'鞋跟在与铁栏有节奏碰撞的同时,不断地发出悠长且清脆的声响。

  喂!不怕死的小鬼,你不用那么急着给祖国缓解人口问题吧?忽然一句话打破了我所制造出的所有安然,我刚想着今天一定是运气不佳又落入警爪了,想不到一转头却迎上了一张不羁却又极其干净的笑颜。

  那个男生穿着异常整洁的棉白t恤衫,浅蓝色的袖沿让人联想起波光闪烁的湖面。

  我承认我从没见过能笑得那么好看的男生,可是对于他的话我绝对做不到就此罢休。

  关关你什么事啊?还有,我叫林、杉、白!不是什么不怕死的小鬼。我气鼓鼓地从铁栏上纵身跳下,继而对着他口气毫不留情地说道。


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展5)

——五年级我心爱的玩具作文400字(精选10篇)

  “发展翅膀,不是小鸟”大家知道是甚么吗?对了,就是我心爱的玩具――飞机。

  前几天,我考试考的不错,妈妈为了奖励我,特地到大商场里买了一架飞机,我看了可开心了。这架飞机可漂亮了:它长着一对三角形的翅膀,尖尖的脑壳向外深出,飞机的身体虽不大,但却有十几个透明的玻璃窗。飞机的前面还竖着一根又细又长的信号线。每次我都会按着一个“游戏机”――遥控器在那玩我的好同伴飞机。飞机总是陪伴着我,给我带来了很多快了。

  记得有一次,我的作业本不见了,我焦急万分,心想:啊!这下怎样办,我明天怎样教老师呀?合法我快要哭出来时,看见了,我的遥控飞机。遥控飞机正对这我,好想再说:“小主人,别伤心,我陪你玩一会,放松一下,等会再找,也许会找到,做事可不能慌张啊。看着看着,我不由自主得拿起了小飞机看是玩了起来。这是小飞机落在了,橱柜下,当我去捡时,却惊奇的发现,作业本在地上。我心高采烈,拿起作业本就往屋跑。那一次多亏了小飞机,才让我找到我的作业本。

  我最喜欢我的好同伴小飞机了。

  我的家里有各种各样的玩具:有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我爱不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具,而且是我做事坚持不懈的一个象征!

  这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它,兴奋不已,迫不及待地拆开了包装盒,发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富,有红色、有绿色、有黄色、有紫色,还有蓝色……形状也是各不相同,有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸,开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸,一边寻找匹配的零件,将它们一一按照图标的方向,正确地连接在一起。为了拼装这些小零件,我可是使出了十八般武艺:按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝,我把手都按疼了,脖子也酸了,此时真有点想放弃,但我立即打消了这个念头,又开始埋头苦干了。

  终于,我的努力没有白费,我设计的乐高水上世界完美建成啦!展现在眼前的是一座巨大的城堡,里面有长长的滑梯,大型游泳池,还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来,太有趣了!看着眼前的场景,我开心地笑得合不拢嘴。

  乐高玩具不仅让我在学*之余动手动脑,还培养了我做事耐心细致,坚持到底的好*惯。听了我的介绍,你们一定也爱上乐高玩具了吧!

  我的玩具熊从小它到大一直陪着我,那是六一儿童节时,妈妈送给我的礼物,它陪了我六年的时光,陪我笑,它陪我哭,它陪我度过了无数个春夏秋冬,它伴我成长。

  无论我有什么烦恼,我都会向它诉说,它像我的知己,当我不开心的时候,它会一直陪着我,和我一起有福同享,有难同当,它不会嫌我吵,也不会嫌我闹,我们永远不离不弃。

  但是有一天我那个淘气的妹妹来了,我的妹妹趁我不注意,就把我的小熊拿起来,然后扔在地上,坐在上面,然后踩它,而且还把小熊的眼睛抠了下来,然后把鼻子也抠了下来,然后还扯断了小熊的手,我大发雷霆,把妹妹骂了一顿,我心想我的小熊好可怜呀,想到这,我的眼睛不禁湿了,伤心的泪水从眼睛里流了出来。

  我告诉了妈妈这件事情,妈妈很同情我,于是妈妈答应了我,给我买一个,但是我还是舍不得那个陪我喜怒哀乐的小熊,妹妹走后我把它补了一下,想把它修好,可是已经修不好了,我很伤心,我心爱的玩具就这样被我的妹妹弄坏了。

  他在我心中永远是我的好朋友,我虽然没有那些遥控赛车,也没有那些积木,但是我有那个普普通通的小熊啊。

  这就是我的心爱之物。

  打开我的玩具橱柜,你就会发现我有许多玩具。有变化多端的拼装玩具;以假乱真的遥控赛车;小巧精致的高达模型;但我最喜欢的还是二年级时,爸爸妈妈奖励给我的钥匙机器人。

  它有一个龙形的脑袋,嘴巴一张就会露出吓人的獠牙;硕大的身体可以保护自己不受任何打击;坚强有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻挡在它前面的阻碍;长长的尾巴不时地摆来摆去;背上一对水晶绿的翅膀拍动起来可以带它去任何想去的地方,不用的时候还可以收拢起来,扣在胸前充当保护甲。

  它之所以被称为钥匙机器人,就在于它有一把钥匙可以解锁。首先将钥匙插入它身体的锁孔,它的合闭的翅膀就会打开。再把钥匙轻轻向右一拧,“咔嚓”一声,它的'四肢和头部就会分开,再将水晶绿的翅膀和身体分开,它就全部解体了。每当双休日,我就会带着它来到楼下找小伙伴们一起玩。我们可以把更多不同的钥匙机器人解锁,再组合成更加强大的Key-Boss!

  这就是我心爱的玩具―黄金战龙兽!陪伴我度过了美好的时光。我会永远珍惜它,爱护它。

  我有一个心爱的玩具,我可把它当宝贝收着,它就是爸爸送我的一个无人机。

  这个无人机是我八岁那年看到的,这是一个黑色的无人机,刀片状的螺旋翼,我一下子就被他帅气的外形迷倒了。我向前去看了看,啊!1358,不便宜啊!我的小金猪里可没有那么多钱。只好求妈妈,妈妈拒绝了。于是我只能祈求爸爸,果然,我们都很喜欢这个无人机爸爸看了看价格说:“1358元,不便宜啊!要不你二门上了九十分,我就给你买。”在那时,我感到不难,于是答应了下来。

  我每天都很努力。到了考试的那一天,我果然考了一个好成绩。

  我买下了那个无人机,恨不得马上玩一下。一回到家我迫不及待的打开了,这个无人机比图上的还有帅气,里边还有一个充电线,三个螺旋翼。我马上装好了电池。开始当我人生的首次飞行。

  第一次,我没有飞得太高,生怕出点差错,这可是我的心血啊!我大约费了50厘米的样子,慢慢地飞了上去,我遥控着无人机,控制到了右边,然后又慢慢地落下来。

  我天天不断的练*,有一次一个妹妹的竹蜻蜓落在了树上,我大胆的遥控着无人机试着用我螺旋翼打下来,我这个大胆的举动可能感动了上帝,几10次过后,竹蜻蜓被我打落下来了。

  这就是我心爱的玩具,你喜欢吗?

  这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。

  这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具――三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。

  读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

  到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。

  到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

  大家应该都有自己心爱的东西,比如:玩具,一对羽毛球…我也有自己心爱的东西,我心爱东西是一个玩具。

  有一次我和妈妈去商店买衣服,看到了商店老板,把一个娃娃放在了一个桌子上,那个娃娃非常软,从那以后我就在想要这个娃娃,那么可爱,那么软,应该很贵吧。!我就下定决心挣钱,我每天都会收到几过来。

  一个月后我回出我,我去了回收站,把我回收的垃圾送到了回收站的环卫工人手里环卫工人就给我了50元。

  我到了那个衣服店,阿姨说您好,吧台阿姨,我能用这50元换那个可爱的娃娃吗?把它阿姨笑着说小朋友,你想要这个娃娃呀,那么问一下老板才行。我说行啊,那你就问老板,那你就把老板叫过来吧。阿泰阿姨立马把老板叫过来,说这位小朋友要用是原画这个娃娃,我听到我看到那个老板是个年轻漂亮的阿姨,老板阿姨对我说哇,好可爱!小朋友,你家这个娃娃可以呀,那你可以把那你就50元从哪来的?我说我花了一个月的时间回收垃圾挣来的。爸爸阿姨亲切地对我说,这50元来之不易。这个娃娃就送给你了,这50元我不要,我说今谢谢高高兴兴的回到了家。

  我的第一个玩具是一个音乐盒。它是叔叔送给我的第一个玩具,也是最后一个。

  我的音乐盒是一个粉红粉红的玩具,有巴掌那么大。一个塑料做的底盘把水晶球和里面的小女孩还有小蓝鲸撑了起来。底盘上有一波水、几点儿雨和一对红蓝小鱼。底盘下有个小小的发条,一转发条,美丽水晶球就会转动,一曲优美的曲子就会唱起来。它十分漂亮,我非常喜欢它。

  这个音乐盒是叔叔送我的。当时,叔叔就要去外国了,我和姐姐攥着叔叔的衣角,把他硬生生地拉到了银泰,说要去逛街。突然,叔叔看到了两个一模一样的音乐盒,就给我和姐姐买了两个。他对我们说了一句名言:“很长一段时间里,相信每一个人从小都会有一个守护神一样的玩具,一直跟着你经历所有的事情,我认为这应该是一个常态。”

  后来,我每天都要听一听它唱的歌。每天睡觉时都要有它。上一年我去新加坡时,也要带着它。有时生气了,一听它的曲子,就会觉得十分开心;有时开心,一听它的曲子,觉得自己在人间仙境一样;有时悲伤时,一听它的曲子,就会被治愈。

  小时候,我一直望着那一个女孩,仿佛我就是她,住在一个美丽、富丽堂皇的水晶城里面,有一只小蓝鲸和我一起玩耍。

  我在阁楼上找到了颗小玻璃弹珠。

  不大,黄豆样儿大,可颜色却和别的普通弹珠大不相同!它可没那么单调,里面的“花”老好看了,有蓝、红、黄、白四种颜色。在太阳底下一照,亮晶晶的。就像泪光闪闪大眼晴。

  从此,我便爱上它了。不管到哪都会带着它,就连上厕所的时候手心里还紧紧捏着呢!还记得有天,我带着它像往常般。那是个大热天,我手心里都是汗,起身时,手一滑,“扑通”小弹珠掉进了马桶里,溅起了一朵朵水花。那时的我和小弹珠可是形影不离,怎么会就此放弃她了呢?我毫不犹豫,一下子把手伸进了马桶里抓起了湿答答的小弹珠。

  妈妈知道这事后,把我劈头盖脸地骂了一顿,可我却不以为然,捧着失而复得的小弹珠傻傻笑。

  几星期后,比我小几个月的表妹来我家玩。她一眼就看上了我的小弹珠,硬是跟我要,我不给。她便一把抢过,我被这突如其来的动作给吓到了,我有点火了,狠狠在她手臂上抓了条血红的口子。表妹一生气,便把我那宝贝往前面地上一砸。“�纭币簧�,弹珠碎了,我的心像就割了一道口子。眼泪止不住,哗啦啦流了下来,我紧紧握着碎片失声痛哭。表妹当场懵了,呆呆地看着……

  以后,每当我经过那儿,总感觉它还在,闪亮亮地对我笑……

  在我很小的时候,就有了许多的玩具。它们陪伴我度过每一天。而到现在,一个个玩具都被遗弃在衣柜里面。只有它还一直陪伴着我的童年。

  它是一只泰迪熊,是小王在我9岁生日时,送给我的生日孔物。它很可爱,很招人喜爱。你看,它身穿一件牛仔马甲,下双黑色的马丁看起来又酷又可爱。

  它是我的好玩伴,也是唯一能听我诉说心灵故事的“人”。当我和好朋友闹矛盾的时候,是它陪伴我度过最孤独、寂莫的那几个星期,闷闷不乐的我抱着它,把我心中所有的痛苦里都倾诉给它,它也用圆溜溜的眼睛望着我,仿佛在告告诉我:“主人,你要知道真正的朋友是来之不易的!退一步,海阔天空啊!”当我开心的时候我便把它抱在怀里。慢慢地向它叙述我在学校里发生的趣事,它似乎什么都听得懂,我好像看到它正向我眨巴着眼睛,好像在对我说:哈哈哈,太有意思啦!”我也对它笑了笑,我也对它笑了笑,它可以听懂我的话,能让我一起分享快乐。它太可爱了,有时我会紧紧抱着它亲上二两口;当我忧愁的时候,我会用它那柔软的脸轻抚自己的脸,让自己的心情得到安慰。

  我不仅把它当做我心爱的玩具,我还把它当作我最知心的朋友。不管在什么时候,它都会陪着我快快乐乐地度过每一天是他每一次在我伤心难过时,为我分担忧愁,每当我回忆起五岁那一年的美好记忆时,我就会想起它。它是一只神奇泰迪熊,它可以“听懂”人话,也会“讲人话”。

  这就是我心爱的玩具泰迪熊。你呢?


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展6)

——礼物五年级作文400字(精选10篇)

  每个人都收到过礼物。在收到礼物的时候,你的感觉是怎么样的?

  记得在我十一岁那年,过生日那一天,正等着有人来送我礼物。突然,我听到了敲门的声音。我想现在会是谁来,于是就提高嗓门问:“谁呀?”“是我,小华!”我马上跑过去开门。我一边走到房门口,一边在想:不知道他会送我什么礼物。我开了门,看到他两只手空空的,心中十分不高兴。我只是请他走进门,就没有多理他。

  后来,吃过蛋糕以后,他居然对我说:“小慧,现在我带你去一个地方,你一定会喜欢的!”我就跟着他走了出去。

  我出了门,走了一会儿,看到他带我来到新华书店。我就跟着走了进去。进了书店,他问我:“小慧你喜欢看什么书?”我说:“我作文写不好,现在我最想看的就是作文方面的书。”他说:“好,我们就去看一看作文方面的书。”

  我们找到了放作文书的书架。于是,两个人就在那里看了起来。我们一边看书,一边吃东西。看了一会儿,小华给我看一本书,问我:“这一本作文书你看怎么样?”我翻了一下书说:“很好!”“好,那就买这一本书。”他说。

  我今年已经十一岁了,每年收到的礼物数不胜数,而最珍贵的礼物——却是一直破的不成样子的玩偶。这只玩偶是我九岁时,姐姐送给我的生日礼物,我非常喜欢,但说起这只玩偶还有一段令人怀念的往事呢!

  就快到我生日了,姐姐还不知道送我什么礼物好,急得像热锅上的蚂蚁。结果她在家里苦思冥想,终于想出了一个主意:自己做一只玩偶送给妹妹。她把针、线一大堆的全部翻出来,我吓了一大跳问:“姐姐,你在干什么?”她不慌不忙地回答道:“这是秘密”。不过,为了这只玩偶姐姐也受了不少苦在缝合的时候不小心扎到了手,血都流出来了,可她一如既往。终于一只奇形怪状的玩偶大功告成了。

  到了我生日那天,许多人都送来了礼物。有学*用具、衣服、玩具等,看得我眼花缭乱。当我接到姐姐的礼物——一只破破烂烂的玩偶。我刚想问这是不是捡来的,我看到了姐姐手上触目的伤痕,刚到嘴边的话又咽了回去。

  因为那是用爱和心意换来的礼物,我最珍贵的礼物——那个破破烂烂的玩偶。

  母亲节马上就要到了,我想:妈妈每天都很辛苦,我应该送妈妈上什么礼物呢?我左想右想,忽然想到,应该给妈妈送一双玩具鞋。因为妈妈每天接送我,要走很多的路。

  我先找来几张彩色纸、浇水、剪刀等东西,在挑出一张黑色的纸剪出鞋的`形状,用彩色的纸一层一层的贴上,我认认真真地贴,仔仔细细地做,费了好几天功夫才做出了一双鞋。正想给妈妈,又想:这么不漂亮的鞋给妈妈,妈妈怎么会高兴呢?

  我想:如果再加些图案肯定会更加漂亮一些。想完,我立刻行动,在鞋上画上一些花和草,再拿一个盒子,把盒子也打扮起来。我在盒子外面画了一条龙,又画上太阳、月亮、星星。太阳代表爸爸,月亮代表妈妈,星星代表我……我们是一个幸福的家庭。

  图案画好后,我把鞋子放在盒子里,用红毛线扎好,在盒子上用彩色笔写上了九个字:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

  哈哈!大功告成,怎么办呢?嗯……我把礼物先藏起来,到母亲节那一天,再把它送给妈妈。妈妈看到这个礼物一定会很高兴。

  “送给你的!”转校前,我最要好的朋友菲菲跟我送别时交给我一个很重的硬盒子。她三令五申,叮嘱我不要把盒子内的东西砸碎。我一回到家中,好奇地即刻打开了盒子,只见里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃马,我当时简直喜出望外!

  琉璃马是由两种颜色————白色和蓝色组成的。白色是菲菲最喜爱的颜色,因为她认为白色很纯洁,蓝色则是我心仪的颜色,因为我觉得蓝色是天空、无穷、神性、舒适、自由和冷静的化身。我想这颜色的配搭,是她挑选这匹琉璃马的原因之一。

  另外,这匹马的身形很娇小,手工异常精美,製作者很用心去雕刻,这从马身上复杂而细緻的花纹可看得到。琉璃马神情高傲,好像漠视它身旁的所有事物一样。它把头高高地昂起,一对前蹄向上跃起,一只后蹄微弯,马尾向上飞起,做出一种正要狂奔跳跃的模样,显得威风凛凛。我把它放在书桌上,每当我心烦意乱时便看看它,不知为何,我的心都会*静下来,真是个奇迹呢!

  琉璃马给予我的是心境的*静和舒适,也是我和菲菲友谊永固的象征。它,已逐渐在我心中占有一*之位;它,成了我一位知心的朋友。

  在寒假的一天,我和奶奶在商店买东西,我的眼前突然一亮,一束束美丽的假花映入了我的眼帘。我跟奶奶说:“奶奶,你给我买一束假花行吗?”奶奶皱着眉头说:“假花有什么好的!”我苦苦哀求奶奶,奶奶看着我只好买了一朵。我对着假花说:“小花啊,我买到你可真不容易!”我把它揣在怀里,小心翼翼地呵护着它。

  回到家,我把那朵假花藏进了我的秘密保险箱里,还偷偷拿了自己*时赞下的零花钱藏进口袋。第二天,我就急冲冲的跑进了商店,看奶奶还没回来,掏出三块钱又买了三朵假花。奶奶看到了好奇的问:“这些花是从哪里来的?”“没……这花是……送,送的”我语无伦次了,奶奶又说:“有这么好的事情?”“是啊,是啊!”我赶忙应着。

  日子一天一天的过去了,我就这样偷偷地买了好几朵花,拿着好不容易买来的花想着妈妈收到礼物时的高兴摸样,我心里像乐开了花!新年那天,我一回家就盼妈妈回家。妈妈终于回来了,我赶紧把花先藏好神神秘秘地招呼着妈妈!吃过晚饭,我从楼上的秘密保险箱里拿出了一束假花,从楼上跑下来,一边跑一边说:“妈妈,这是我送你的礼物!”妈妈看到美丽的花,笑得连嘴都合不上了,她一把把我搂在了怀里。

  这个母亲节,我表达了我对妈妈的爱,我真是开心!

  大家都收过礼物吧?要么是精美的,要么是好看的,但我收到的,却是一幅画

  那是我八岁生日的时候,妈妈在生日前就告诉我。“我要送一个你意想不到的东西!”我纳闷了!妈妈以前从来都是直话直说,什么时候妈妈也喜欢卖关子了?好,我就等着妈妈你给我的礼物!

  生日宴会的时候,在场的各位亲朋好友纷纷给我生日礼物。妈妈走过来,给我一个长方形的纸盒,我摇了摇,分量很轻,这华丽的包装让我更想知道里面究竟装着什么。

  “妈妈,这装的是什么?”我好奇地问,妈妈诡异地一笑:“你打开不就知道了?”我迫不及待地打开了盒子。啊,是一幅画,我有些失望,不过很快就被画中的景色吸引了。

  这是一幅黄河画,画中的黄河水十分凶猛,一个大浪栩栩如生,仿佛自己处在画中,浪花就要打在岸上。

  “怎么样,学到了什么?”妈妈在我旁边问道。“太壮观了,妈妈你一定是要我学会水的凶猛,做事要勇敢。”“别想歪了。”妈妈笑道:“你看看背面是什么?”

  我翻到背面一看,这是一句话,应该是画师写的,“水既可养育万物,也可吞噬万物,做人应如水,能屈能伸,能凶猛,也能安宁,便能控制人的七情六欲。”看完这句话,我茅塞顿开,我就是控制不住自己的心情,才会受人的排挤。

  日后,我要学会控制自己的心情,不再对别人乱发脾气。这个礼物,真好!

  我曾经接过一个特殊的礼物,那就是一台面包机,这台面包机是姑姑送给我的。

  面包机是个椭圆形的,高20厘米有余,全身是银白色的。干活时,它像一只小蜜蜂采蜜时嗡嗡响一样不停地工作;不工作时,它默默无闻地蹲在墙角。每当看见它,我就想起那天。

  那天,姑姑从郑州回来了,带来了好多的东西。其中,就有姑姑给我的礼物。只见姑姑抱来一个大箱子,说是给我的,问:“猜猜这里面是什么东西呀?”我想了想,说:“拼接玩具?”“不对。”姑姑说。我又猜:“好吃的?”“还不是。”姑姑说。我苦思冥想,就央求道:“打开看看,打开看看。”随手拿起一把小刀打开了箱子。一看,原来是一个面包机。姑姑问:“喜欢吗?”我连忙说:“喜欢,喜欢,非常喜欢。”做了个鬼脸。从此,我家就有了这台面包机。

  面包机被爸爸妈妈放在了厨房的西南角,随时听命令完成它的“任务”。可姑姑为什么送给我一个面包机呢?因为我非常爱吃面包,姑姑害怕我吃了面包房的面包影响健康,电视上还报道过面包房做面加了不少添加剂,人都生了病,所以给我个面包机。

  用这个面包机,爸爸给我做了很多好吃的面包,做出的面包既没有添加剂,又非常美味,让我吃药一个还想再吃一个。

  面包机不仅满足了我对美食的渴望,又给带来身体的健康。我谢谢姑姑给我的这台面包机,也谢谢家人对我的关心。

  在从我开始记事那时起,一直到现在,接到过很多礼物,也送过很多礼物,我今天想给大家讲一个我送给妈妈礼物的故事。

  在去年的“三八”妇女节里,我送给了妈妈一个我自己新手制作的礼物个小钱包。妈妈一直想要一个小小的钱包装零钱,妈妈的零钱特别多。在“三八”妇女节前一天晚上,我就开始做;我先拿出一张较大的蓝色纸—妈妈喜欢蓝色。我先按照《折纸指南》上的步骤一步一步折,正因为这是我第一次折钱包,所以折得慢些,花了10分钟,折好后,我又拿出两张稍微小点的蓝纸又折了两个小钱包,并用胶水把这两个小钱包粘在刚才大钱包的两边。这样一个有三个口袋的钱包就做好了。我又在刚粘上去的小钱包上写上祝妈妈“三八”妇女节快乐字样。又把露在外边的纸全部涂上胶水这是在电视上学的:涂上胶水后纸会变硬,钱包就会更加牢固。

  “三八”妇女节如期到来。我早上起来时,把精美的小钱包放在鞋架上,我另外还买了一枝康乃馨放在那一快儿,我想妈妈看到后一定会很高兴,妈妈晚上回来看见了礼物,蓦地,我发现妈妈正在落泪……

  在从我开始记事那时起,一直到现在,接到过很多礼物,也送过很多礼物,我今天想给大家讲一个我送给妈妈礼物的故事。

  在去年的“三八”妇女节里,我送给了妈妈一个我自己新手制作的礼物个小钱包。妈妈一直想要一个小小的钱包装零钱,妈妈的`零钱特别多。在“三八”妇女节前一天晚上,我就开始做;我先拿出一张较大的蓝色纸—妈妈喜欢蓝色。我先按照《折纸指南》上的步骤一步一步折,正因为这是我第一次折钱包,所以折得慢些,花了10分钟,折好后,我又拿出两张稍微小点的蓝纸又折了两个小钱包,并用胶水把这两个小钱包粘在刚才大钱包的两边。这样一个有三个口袋的钱包就做好了。我又在刚粘上去的小钱包上写上祝妈妈“三八”妇女节快乐字样。又把露在外边的纸全部涂上胶水这是在电视上学的:涂上胶水后纸会变硬,钱包就会更加牢固。

  “三八”妇女节如期到来。我早上起来时,把精美的小钱包放在鞋架上,我另外还买了一枝康乃馨放在那一快儿,我想妈妈看到后一定会很高兴,妈妈晚上回来看见了礼物,蓦地,我发现妈妈正在落泪……

  “送给你的!”转校前,我最要好的朋友菲菲跟我送别时交给我一个很重的硬盒子。她三令五申,叮嘱我不要把盒子内的东西砸碎。我一回到家中,好奇地即刻打开了盒子,只见里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃马,我当时简直喜出望外!

  琉璃马是由两种颜色----白色和蓝色组成的。白色是菲菲最喜爱的颜色,因为她认为白色很纯洁,蓝色则是我心仪的颜色,因为我觉得蓝色是天空、无穷、神性、舒适、自由和冷静的化身。我想这颜色的配搭,是她挑选这匹琉璃马的原因之一。

  另外,这匹马的身形很娇小,手工异常精美,製作者很用心去雕刻,这从马身上复杂而细緻的花纹可看得到。琉璃马神情高傲,好像漠视它身旁的所有事物一样。它把头高高地昂起,一对前蹄向上跃起,一只后蹄微弯,马尾向上飞起,做出一种正要狂奔跳跃的模样,显得威风凛凛。我把它放在书桌上,每当我心烦意乱时便看看它,不知为何,我的心都会*静下来,真是个奇迹呢!

  琉璃马给予我的是心境的*静和舒适,也是我和菲菲友谊永固的象征。它,已逐渐在我心中占有一*之位;它,成了我一位知心的朋友。


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展7)

——感恩老师作文400字_小学五年级作文(精选五篇)

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神,老师您就像我们的母亲一样,照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花,您就是那撒播种子的人。

  转眼我到珠江都已经两年了,还记得那件事吗?我刚转来没多长时间的时候,轮到我来扫地了,因为想快一点扫完,我就马马虎虎(地)随便乱扫,不一会儿,教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地,像“战场”一样。

  这时,您叫我到办公室,我心想,这下惨了,要挨训啦,这下完蛋啦!我忐忑不安(地)走进办公室,原本以为迎来的是“狂风暴雨”,没想到,老师您语重心长(地)告诉我做人做事的道理,告诉我怎样做一个有责任心的孩子,当时的我是多么的惭愧,恨不得找个老鼠洞钻去,而当时老师您的眼神里有慈祥,有期望(。)现在想想,我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责,不可以不负责任,这都是老师您教给我们的,我会铭记在心。

  有时候您为了辅导同学,耽误了自己的休息时间,有时候您为了能提前给我们讲试卷,好回家订正,批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目,您总是那么细心(地)讲解也不知道疲倦(。)

  我想说,老师,您辛苦了,第35个教师节就要到来了,提前祝老师们节日快乐,身体健康,越来越美。

  扫地工人是奉献给大自然的;工程师是奉献给人们家园的;军人是奉献给国家的;警察是奉献给人民的;而老师这个职业是奉献给祖国的花朵的。

  我们班的人心目中都有一个好老师我们的班主任崔老师。

  我的老师他长着一双又大又亮的眼睛。一头乌黑的长发,身高一米**,喜欢穿红色的衣服。

  她带领我们全班走向第一名。在每一次考试前,她领着我们把所有的知识巩固复*;带着我们考出好成绩,在每一次期中和期末考试,我们几乎都是第一名。在每一次崔老师的带领下,我们学到了更多的知识,我们奋发图强。他是一个好老师。在每次教我们学什么东西的时候,他总是很有耐心的教着我们。在我们放假之前,他总是提醒我们不要去危险的地方安全第一。考试考的不好了,老师还经常鼓励我们不要灰心,继续加油。他是一个称职的老师,对我们负责,不管是对哪个同学都是公*公正。他对我们的教育非常严格,在讲到每一个题时,他给我们讲上为什么;这道题为什么出。老师讲古诗时那声音就连我这个调皮鬼都听得入迷!

  在我的心目中老师都是至高无上的,我见过很多老师,但印象最深的老师就属崔老师啦。她是我们心目中最好的老师。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我,感恩我的老师。

  老师,这个太阳底下最神圣的职业。我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师是太阳,时刻给我们鼓励和温暖……

  老师,您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点,您时刻关心着我们的学*和生活。早晨,您一来到学校,就会到班上检查我们早读,或者利用早自*时间给我们背书听写。上课时,您认真的给我们讲解课文,直到我们听懂为止。放学时,您叮嘱我们一定要注意安全,您是多么负责呀!同学生病时,您细致地照顾他,叫他按时吃药;您为我们批改作业也十分认真。几年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,您对我们的关爱,我们永远也不会忘怀。

  老师,您是我们心灵的工程师。是您辛勤的浇灌,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是您辛勤的付出,让我们从一个个问题中找到答案。老师,您辛苦了!

  一日为师,终身为父;十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人尊敬。我要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师!

  “叮铃铃…”正在操场玩的同学一窝蜂的涌进教室,窃窃私语的声音在教室中响起,“这节课是数学课,听说那位新数学老师可严厉了!”“啊?我希望她不凶。”“嘘,她过来啦!”一位同学喊了一声,全班立马安静了。一位顶着一头棕发的穿着白色衬衫和蓝色牛仔裤的老师走了进来,她拿着几本书,站在了大家面前,教室里又响起了一片窃窃私语声。突然老师说了一句:“哥们儿,咱别说话好不好。”顿时全班哄堂大笑,我心想:这个老师虽然有一点儿严厉,但又有点儿幽默呀!然后这位老师开始自我介绍:“大家好,我姓陈,叫我陈老师就好。下面我要提出一个要求,以后见到我就两个字,闭嘴。”老师的眼睛很大,让我感觉她在瞪着我们。虽然老师瞅起来不凶,可想想把她惹急了,后果应该很严重很可怕的呀。

  你看,在大家都在认真的上课的时候,一位同学一直在不停的玩笔,老师一而再、再而三的提醒他,可是他还是在玩,于是老师让他站起来,等等,你是不是在想这怎么就让人害怕了呢,又没有大吼大叫。没错,虽然她没有大吼大叫,可是她双眼盯着大家,声音虽温柔,但是却有一种笑里藏刀的感觉,让人不寒而栗。现在,我可一点儿也不害怕这位老师了,因为我知道,她是严厉不是凶!而是对我们学*严格要求。

  这,就是我的数学老师。

  老师,多么圣洁的.词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

  俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自信满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

  这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

  您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

  老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。


我的老师作文400字五年级(精选10篇)(扩展8)

——五年级作文:我的老师,500字(精选5篇)

  在日常的学*中,我遇到过很多老师,他们或是严谨认真,或是幽默风趣,或是善解人意,或是活泼可爱。而有这样一位老师,他使我印象深刻,也令我受益匪浅。

  他是我五年级的班主任高老师,同时也是我们的语文老师,同学们都非常喜欢他。

  他长得眉清目秀,有着一副亲切的面容,标准流利的普通话,生动有趣的讲课风格。因为高老师,同学们爱上了学*语文,同时也被老师的人格魅力吸引着。

  高老师理解学生,*易*人,跟同学们很合得来,就像朋友一般,课间或放学后经常与同学们一起讨论热点话题,高老师满腹经纶,似乎没有他不知道的。记得有一次,我去老师办公室,老师正低头看书,那一刻,阳光恰好照了进来,像极了一幅耐看的画。不经意间发现老师的办公桌摆设很普通,桌子上除了一小部分的各科资料以外,还有各种各样的书籍,原来老师总是在闲暇之余沉浸在书海之中去学*,去充实。我的心里对高老师又多了几分敬意。

  最让我敬佩的,是高老师帮我们消除了对写作文的畏惧心理,他在黑板上一边写着作文的框架,一边站在讲台上给我们讲着写作文的方法和技巧,老师讲完后,我们觉得文思泉涌,大家纷纷拿起笔,在作文里描绘自己有趣的小天地,倾诉着自己的喜怒哀乐,抒发着自己独特的人生感悟。

  我敬爱的高老师,像极了一束光,让我前进的路途充满光明,也让我的生命多了一丝温暖。

  在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

  我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

  这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

  没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学*了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学*。

  第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

  这就是我的老师“姚老师”。

  在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”注意到。没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。

  杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小,但声音却很洪亮。了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹去。

  我一开始也有些畏惧杨老,生怕一不小心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学聊天,正巧那是我感兴趣的话题,我手舞足蹈地向同学比划着,异常兴奋。正当我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果然瞧见了那熟悉的身影。我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学*的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。“完了完了,杨老师一定看见我说话了,这下可糟了,一定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。随着脚部的靠*,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微发抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。

  就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音:“下次注意了。”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那熟悉的背影,却不似之前那样,而是充满了亲切与和谐。

  从那以后,每次见到杨老师我都会开心的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼,渐渐地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。

  叮铃铃—-上课了,同学们都陆陆续续的进入了教室。

  老师大跨步迈上了讲台,开始讲课。但有几个不自觉的同学开始小声说话,其中就有我和同桌。老师有点生气,停下来问道:“谁再说话,站到后面。”可后来,我跟同桌不以为然,趁老师不注意,又开始不停说话。老师终于忍无可忍,让我和同桌一起罚站到后面。

  外面刮起了狂风,风把树枝都折断了。来来往往的人都裹紧了棉衣,我站在后面,呆呆地看着外面的大风,看着老师在跟我们不厌其烦地讲着知识。再看着被罚站的我俩,心里的滋味真不好受,我悄悄地问了同桌一句:“站在后面好受吗?”同桌点了点头,说好受,我还是第一次见他这样好受地站着。一阵铃声打断了我的思绪,老师终于走了,她还叫我们一起到她的办公室。

  到了办公室之后,老师皱着眉头问:“上课为什么一直说话?”我仍不肯认错:“我…我没说话。”老师的表情更加难看了:“我明明看到你说话,你为什么不承认,回去好好反思一下你们今天的表现,下次上课如果还说话,我可把你们交到校长那儿了。”

  我们回去反思了一下,想:我今天的确有错,不应该上课说话,自己不但没有学到知识,还影响了上课的纪律,实在不应该啊!犯错之后,收获颇多,以后上课我再也不说闲话了,一定要认真听讲,做个好学生,我保证!

  我与她接触的时间不久,虽然只有短短几个月,但她在我心目中的位置已是极高。

  她很爱笑,不管在哪儿,什么时候,只要碰见她了,她都是满脸灿烂的笑容。

  在课堂上,她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后,她带来的'不是对作业情况的抱怨,也不是对学生吵闹的生气;她总是环抱着书,踏着轻快的步伐,带着淡淡的香味,站在讲台上,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,给人焕然一新的感觉,立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂,总是愉快的,幽默风趣的。她很爱给同学们起外号,当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时,总会引得同学们哄然大笑,她也时不时调侃一句:“调皮!”浅浅的酒窝又映在脸上了。

  课后,她爱找学生谈谈心,我们也爱找她问问题。每去一次办公室,口袋里总会多出一两颗糖果。

  那次,她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门,我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉,神色有些黯淡。*时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡,让我心里一紧。她批评了我,与我说了许多学*上做的不好的事,后来也帮助我改变了许多。

  我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人,在该严厉的时候严厉,该嬉笑的时候嬉笑,从不给学生多余的压力。

  我觉得她是一个好老师,也是我的好朋友。

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