在水晶般的海底，有一座城堡，那里住着许多美人鱼
人鱼国王一共有六个女儿，一个比一个长得漂亮。
其中，小女儿最不爱说话，喜欢沉思，还爱听祖母将人类世界上的故事。
有一天，祖母和她说人类有一个永远不灭的灵魂，而我们却没有。这句话引起了小美人鱼的'注意，她想去人类世界亲自看看，可祖母说人类讨厌我们的鱼尾巴，况且，我们还可以活到加=3千年呢，你可千万不能去啊。小美人鱼见祖母不同意，便去找海底巫婆乌苏拉求救，于是乌苏拉就给了她一双腿，但每走一步就像刀刺一样疼，而且得在三天之内得到王子的喜欢，否则就得死。
小美人鱼到了岸上以后，有一位王子发现了她，并把她带回王宫。
王子每天都会带着小美人鱼游山玩水，但并没有向她提出结婚，小美人鱼很喜欢王子。
一天，王子要结婚了，小美人鱼被落选了。
晚上，大家在船上跳着欢快得舞蹈，为王子祝寿，小美人鱼因三天之内没有得到王子的喜欢，飞向了天堂。
在海的深处，是蔚蓝的，是宁静的。在那里，有一座皇宫，是用珊瑚砌成的，王宫的屋顶是用贝壳做的，海里的水轻轻流动一下，那些五彩缤纷的贝壳就会一开一收。王宫里有六位公主，她们的腿是一条鱼尾，大家称她们是美人鱼。
在六位美人鱼公主中，有一位美人鱼公主是六位公主里最小的`一位，而且这位公主皮肤滑嫩，眼睛是蔚蓝色的，她是其中最美丽的一位公主。
有一天，小人鱼感觉海面有动静，就游上海面，她看见海面上有一场大暴雨，这是小人鱼第一次看见这么可怕的场面，她看见一艘大船被雷劈成了两半，小人鱼看见了十分害怕，突然，一位王子掉入了水中，小人鱼把他救了下来。王子眯着眼睛但是看见了小人鱼的样子，小人鱼把王子救到岸上就匆忙地走了，回到王宫，王子把他在水里看到的小人鱼的样子画了下来，写了一些字在上面，扔在海里希望能被小人鱼人鱼看见，小人鱼看见画像之后请求婆婆把自己的鱼尾变**类的双脚。
变**类以后的小人鱼上了岸之后见到了王子，并与他生活在一起，把很多珍宝拿给了岸上的人们，他们开始变得富裕起来，大家非常感谢公主，从此他们幸福地生活在一起。
前几天，我们学*了《海的女儿》一篇课文。这篇课文让我知道了——我们要有一颗宽容、善良的心。
这篇课文主要讲了在大海里小人鱼快乐的生活，但他却喜欢上了王子，但王子心里一直想着救他的邻国的公主。最后，小人鱼的姐姐们要小人鱼把王子杀了，把血流在自己的脚上就可以回到大海里，但他没有，最后变成了泡沫。
这个故事让人感动，善良美丽的公主为了他人的幸福放弃了自己美好的未来，如果是其他人，是不会这样做的'。
小人鱼是一个充满爱心，同情心，放弃了家人、朋友、美妙的声音，失去了自己的双腿，牺牲了自己是为了别人的幸福，我们要学*小人鱼的精神。
这几天我一直在看一个故事，故事的名字叫海的女儿，它讲述了小公主和王子之间所发生的故事。小公主为了和王子在一起，用美丽的 声音做报酬，换来双腿。海巫婆告诉她：王子和别的女孩儿结婚的那一天 早晨，你就会变成泡沫。她的姐姐们知道后，给了她一把刀子，让她把刀子扎进王子的心脏，这样小公主又能变回美人鱼了。
小公主不忍心伤害王子，自己却变成泡沫了。小公主的心灵是多么纯真善良啊！小公主为了所爱的人牺牲了自己的幸福，是多么不容易啊！又是多么的伟大呀！
可我们*时在班里为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小公主面前把自己的心灵抖露出来是多么羞愧啊！
小公主，你虽然离我们那么遥远，但我觉得你离我那么的`*，*的贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
在海里，住着六个海的女儿一一美人鱼。
有一天，最小的美人鱼看到落水的王子就要沉下去时，努力地将他托到了沙滩上，然后躲在远处看。这时一位姑娘恰好经过，王子得救了。
回到海底的小美人鱼非常思念王子。她从海的巫婆那里换来了那服能把鱼尾变成双腿的药，代价是如果不能与王子成亲，第二天，她的心就会碎，她就会变成泡沫。
小美人鱼终于来到了王子的身边。有一天，王子告诉她：他要和救她的姑娘成亲，并举行婚礼。小美人鱼伤心极了。
姐姐们给她带来了从海的巫婆那里求来的一把匕首，告诉小美人鱼，只有把匕首扎入王子的`心脏，她才能重新返回大海。小美人鱼夜里听到王子说梦话，喊着新娘的名字。她没有杀王子，而是悲伤地跳进了海里，化成了泡沫。
小公主她跳到了大海里，上帝知道了这件事，很感动，就救了小公主。小公主上了岸，她每天都在皇宫外面偷偷看着心爱的王子。
有一天，上帝实在不忍心，给王子托了一个梦，这个梦里就是小公主救起落水王子的过程，第二天王子醒来，将这件事告诉了国王，国王派人在皇宫外找到了小公主，王子高兴地将小公主接进了王宫，但是小公主还是无法开口说话，王子知道了很伤心，在皇宫外张贴了救治小公主的告示。这件事一传十十传百，传到了很远的`一个国家，这个国家有一个老奶奶，她最擅长研究解药了，她被这位美丽、善良、勇敢的小公主为了救王子的事情深深地感动了，于是她决定一定要研制出解药来，经过半年的时间，解药终于研制出来了，老奶奶把解药送给了公主，公主喝完解药，第二天就会开口说话了，小公主高兴的谢过老奶奶，并把自己身上一片五光十色的鳞片送给了老奶奶。
没过多久，国王为他们举办了盛大的婚礼，小公主每天都会给王子唱着动听的歌曲，跳着美丽的舞蹈，从此他们过上了幸福的生活。
从前，海底里住着国王一家，国王有九个女儿，尤其是最小的那个更漂亮。小公主每天都要听祖母讲外面的世界，小公主更向往那样的生活，可她要18周岁的时候才能浮上水面，小公主等啊等，终于熬到了她18周岁的`生日。
小公主迫不及待的浮出水面，却看见一艘大船翻了，原来今天是一位王子的生日，他们在船上举行生日宴会时，可怕的风暴把船掀了。善良的小公主把王子救上岸边，用魔法把王子唤醒了，悄悄地藏到了礁石后面。然后他去海底找巫婆帮忙。巫婆说：“我可以帮你把尾巴变成脚，可是每走一步就像刀割一样疼，你要用你的声音来跟我交换。”小公主答应了。可她真的想变**。
就在这时，巫婆把小公主抓走了，帮她变出了脚，可小公主每走一步就钻心的疼，每走一步就变成身体的一部分，但更增加了疼痛，小公主一直忍着为的就是变**的模样。小公主想功夫不负有心人，她的代价会换来成功的。
小公主经过了九九八十一难，终于变成了漂亮的女子，美若天仙。后来他和王子举行了盛大的婚礼，从此幸福的生活在了一起。
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述人鱼和人的动人故事。让我最感动的几段，王子和小人鱼的那一幕幕。
我觉得，小人鱼是心地非常善良的“美人鱼”。当她的六个姐姐用漂亮的头发，从巫婆那了可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴的脚上，她的脚鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并做。她，假如她把王子给杀掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是纯真。善良啊！ 我不知为故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了泪。人所爱人的'幸福而牺牲的幸福是的不容易啊！又是的！可*时在班中一点点小事而斤斤计较，动起武来。当在小人鱼面前把的心灵抖露，是的羞愧啊！
小人鱼，你虽离我遥远，但我觉得你*，*得贴着心，你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
温暖的阳光撒满大地，美丽的大海吸收阳光遗落下的动听音符。湛蓝的天空，湛蓝的海洋，随播而来的湛蓝忧郁。一望无际的.大海洋，满载着人蓝调的忧伤将要去哪里？
时间流逝着，海水流淌着，向日葵静开着。曾经的温柔与容颜，留长的发，金色的丝，像刺鸟的一生，美丽而短暂。找寻自己的真爱，或许是宿命的安排。
漂浮在海上的幻影是什么？那么轻盈柔美，那么小巧玲珑。似乎对这片海充满着无限的眷恋，虚无缥缈。但只有她一人，注定孤独。
少女唱起了歌，那动人心弦的韵律，那天籁般的声音，吸引了我无限的向往，也只有她一人，我是配角，只能倾聆，听的是寂寞在唱歌，安静了周围的一切。
这样的夜晚，这样的月光，这样的流水，少女**在水面，银色的月光飘在暗淡的短发上，荡出一层一层的涟漪。她就像那么一滴洁净透明的泪，汇入了海洋，消失了方向。
苦涩的泪，蕴涵着苦涩的心情，融入了苦涩的'海里。
什么也没有，什么都消失了。月光穿透乌云把银色再次给予大地，却消失了少女的影子。
一切都显得那么静谧，幽深，完整的什么都没发生一样。
阳光的降临照亮了洁白如雪，纯洁如兰的泡沫，伴随最后一声夜莺的啼哭沉入了海底，青鸟也停止了低吟。
海面上流动的月影，孤独成宁静的弦音。
幻化了百年，沉浮了百年——孤寂是否依旧？
——《海的女儿》教学反思范本十份
她知道这是她看到他的最后一晚――为了他，她离开了她的族人和家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着没有止境的苦痛，然而他却一点也不知道。这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能够看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。同时一个没有思想和梦境的永恒的夜在等待着她――没有灵魂，而且也得不到一个灵魂的她。
讲到这里，我的声音止住了，顿时，教室里鸦雀无声。我再一次被海的女儿感动了。孩子们的心却没有凝固，一双双期盼的眼睛望着老师：＂小人鱼最终怎么样了？＂我不能再讲下去了，再讲相信我的孩子们一定会很失望，因为在他们心中，童话就是非常美好的东西。我希望时间留驻在这一刻，我更希望能有奇迹的出现，小人鱼不要化为泡沫。但是我不能随意更改安徒生先生的童话，只得股起勇气继续讲下去。
每一次读《海的'女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。海的女儿是一个美丽得让人心碎的故事。当心爱的人*在咫尺，却又远在天涯；当自己本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己时，海的女儿那令人心伤的远逝恰恰成为人类心灵净化的经典。这种刻骨铭心的爱恋，这种扰人心动的创举，足以穿越黑暗的夜空，奔向幸福的明天。
今天，不是因为海的女儿感动了我，因为早在七八年前就可以将此故事复述出来。今天是因为师生之间的共鸣感动了我。本只是希望讲个小故事调节一下课堂氛围，没想到引起了孩子们更多的遐想，他们的内心世界一定比老师更丰富多采！海的女儿最终升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星。一个孩子发出了感叹：＂小人雨飞向天空做仙女去了！＂童话固然是美好的，我更希望孩子们的童年如童话般美好！
她知道这是她看到他的最后一晚——为了他，她离开了她的族人和家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着没有止境的苦痛，然而他却一点也不知道。这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能够看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。同时一个没有思想和梦境的永恒的夜在等待着她——没有灵魂，而且也得不到一个灵魂的她。
讲到这里，我的声音止住了，顿时，教室里鸦雀无声。我再一次被海的女儿感动了。孩子们的心却没有凝固，一双双期盼的眼睛望着老师：＂小人鱼最终怎么样了？＂我不能再讲下去了，再讲相信我的孩子们一定会很失望，因为在他们心中，童话就是非常美好的东西。我希望时间留驻在这一刻，我更希望能有奇迹的出现，小人鱼不要化为泡沫。但是我不能随意更改安徒生先生的童话，只得股起勇气继续讲下去。
每一次读《海的女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。海的女儿是一个美丽得让人心碎的故事。当心爱的人*在咫尺，却又远在天涯；当自己本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己时，海的女儿那令人心伤的远逝恰恰成为人类心灵净化的经典。这种刻骨铭心的.爱恋，这种扰人心动的创举，足以穿越黑暗的夜空，奔向幸福的明天。
今天，不是因为海的女儿感动了我，因为早在七八年前就可以将此故事复述出来。今天是因为师生之间的共鸣感动了我。本只是希望讲个小故事调节一下课堂氛围，没想到引起了孩子们更多的遐想，他们的内心世界一定比老师更丰富多采！海的女儿最终升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星。一个孩子发出了感叹：＂小人雨飞向天空做仙女去了！＂童话固然是美好的，我更希望孩子们的童年如童话般美好！
《海的女儿》介绍小人鱼亲自参加王子的婚礼，忍受身体和精神的苦痛，一步步变成泡沫，走向死亡的故事。这是一个凄美的爱情故事。
成功之处：
在教学过程中，以学生为主体，让学生在读通文章之后出示一些重点语句。我在教学中能够放手给学生，让他们在文本中充分品味挖掘语言的魅力内涵。让学生边读边想象，由理解句子表面的意思过渡到感悟作者蕴藏在句子中的情感，小组讨论阶段，学生在充分讨论的过程中对作者的.情感就有了一定的感悟，再通过教师的点拨指导，认识上就更深一层次，对今后阅读安徒生的作品帮助很大。
不足之处：
由于注重了写作方法的学*，对朗读的指导就比较少，在以后的教学中要注意教学时间的合理分配。
这是一篇略读课文，故事性强，语言朴素，能够引起学生的阅读兴趣，易于阅读和理解。
1、自主学*
本课我着重指导学生运用在前几课学到的读书方法，放手让学生自主学*。不逐段讲读，不把略读课文上成精读课文，以逐步提高学生的自学能力。
2、直面文本，理解文本。
让学生直面文本，充分读书，积极交流，与作者进行跨越时空的心灵对话，以构建理解的桥梁。在敞开心扉的对话中，可以实现人格对等的.精神交流，实现学生对文本的理解、欣赏和评判，实现学生个性的自我超越。
3、用心体会童话人物的情感。
感言于心，并化为语言，语文阅读教学在学生心灵的对话中就会充满活力，学生能更好地将自己置身于童话故事中，更深刻地感受人物情感。
一堂课下来，我发现，我的教学目标基本上实现了，学生也比较配合。但是，课堂教学是动态的，生成的，由于在教学时间的分配上存在一定的偏差，学生在读课文时读得不够透彻，不够深入。另外内容的衔接也还不够紧凑。这些都是需要改进的地方。
前几天，我看了一个童话故事――《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学* 上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。动物的睡眠教学反思吊饰教学反思电阻教学反思
本课的教学可以由安徒生的童话交流人手，也可以由美人鱼的图片介绍人手，让学生在对安徒生童话的回顾中或者对美人鱼图片的欣赏中激发阅读兴趣。这是一篇自读课文，可以让学生自由阅读，弄清课文的主要内容，同时通过联系上下文或查找工具书等方式理解词语，并标记优美的词句，让学生阅读能力得到进一步的提高。读后可以组织学生进行交流，多方面培养学生的语文素养。学生读完课文后。他们对美人鱼与王子之间的故事会产生兴趣，可以引导学生阅读（海的女儿）原著。以扩大阅读面。还可以召开读书汇报会交流阅读体会，以培养他们课外阅读的.*惯与想象的能力。
本课的教学可以由安徒生的童话交流人手，也可以由美人鱼的图片介绍人手，让学生在对安徒生童话的回顾中或者对美人鱼图片的欣赏中激发阅读兴趣。这是一篇自读课文，可以让学生自由阅读，弄清课文的主要内容，同时通过联系上下文或查找工具书等方式理解词语，并标记优美的`词句，让学生阅读能力得到进一步的提高。读后可以组织学生进行交流，多方面培养学生的语文素养。学生读完课文后。他们对美人鱼与王子之间的故事会产生兴趣，可以引导学生阅读（海的女儿）原著。以扩大阅读面。还可以召开读书汇报会交流阅读体会，以培养他们课外阅读的*惯与想象的能力。
课后反思：本课实际上只是《海的女儿》的结尾部分，尽管如此，故事仍然相当完整，也真挚感人。在教学过程中，我力争做到如下几点：
一、激情导入。以丹麦首都入海口的一座标志建筑——小人鱼雕像导入，既能吸引学生，让他们领略到异国风情，又能体会到安徒生童话的美妙，以及在世界上的地位、影响，从而促使学生更多地了解安徒生的童话，激发阅读童话的兴趣。
二、整体感知。引导学生快速朗读课文，把握信息，如故事的主要内容、划分段落层次、读后的感悟等等。尤其是让学生谈谈读后的感受，让学生走进故事中，为下一步体会小人鱼善良美丽的心灵作铺垫。
三、重点研讨。就是结合文中的有关句段，体会小人鱼的善良品质，这个环节要求学生在快中有慢，慢中有细，细中有品，能具体说出小人鱼那种感人的心灵和品质。几个环节一路走下来，在同学们的大力参与下，课堂教学进行得很好。
《海的女儿》是一篇略读课文，节选自安徒生的《海的女儿》结尾部分。这篇文章的篇幅较长，按照事情发展的顺序大体可以分为三部分。课文情节生动，内心活动描写细腻，字里行间表现出小人鱼丰富的情感。
根据单元导读的要求“感受童话的奇妙，体会人物***的形象”和课文导读要求“用较快的速度读课文，和同学交流自己的感受”，这节课我这样设计：创设情境导入课题，初读课文读准字音，再读课文交流感受，做练*题巩固反馈。
因为是略读课文，所以，这节课的重点，我放在了让学生交流自己的感受部分，让学生多练多说。在实际教学过程中，还是出现了不少问题。
首先是导入部分，安徒生的童话故事，学生们从小读到现在，对童话故事的内容比较熟悉，因此，我请一位同学给大家简单介绍一下她知道的《海的女儿》，原计划一分钟结束。结果，这个同学说了很多很多，非常的详细，几乎一个人就用了7分多种，当我发现她的分享有些啰嗦时，也不好意思打断她的回答，只能硬着头皮让她继续说下去，结果耽误了后面教学环节的时间。
接着是小组讨论，交流自己的`感受环节。同学们都不愿意交流，声音特别的小，比较拘谨。可能是因为后面有老师听课的原因，也可能是我给出的问题太笼统了，学生们不知道该怎么讨论。我立即补救：可以回想一下上个单元的内容，通过人物的语言、动作等的描写，来感受人物的形象。同学们好像一下子开窍了，纷纷热烈地讨论起来。
在课后评课环节，教研组的老师们给我提出了很多宝贵的意见和建议。
当课堂上发现学生的回答时间过长，该怎样终止？首先，在让学生回答问题前，就限定时间2分钟，不管问题回答完没有，时间一到，立刻停止。这就要求学生学会用精炼的语言来概括自己的答案。
在让学生进行小组交流讨论之前，先回顾学*分析人物形象的方法，明确问题要求，再让学生进行交流。给学生一个提示、一个抓手，学生才会有目的地去交流讨论，避免课堂上的浪费时间，提高课堂的效率。
第三，在初读文章时，一定要让学生自己说一说课文讲了一件什么事，可以采用填空的方式。这个问题看似简单，实际上是对学生概括课文能力的考察。先让学生自己说，肯定回答的不全面，再让其他学生评价、补充，一篇文章基本上就概括的差不多了。经常这样训练，对学生做阅读题也有好处。
本课的教学可以由安徒生的童话交流人手，也可以由美人鱼的图片介绍人手，让学生在对安徒生童话的.回顾中或者对美人鱼图片的欣赏中激发阅读兴趣。这是一篇自读课文，可以让学生自由阅读，弄清课文的主要内容，同时通过联系上下文或查找工具书等方式理解词语，并标记优美的词句，让学生阅读能力得到进一步的提高。读后可以组织学生进行交流，多方面培养学生的语文素养。学生读完课文后。他们对美人鱼与王子之间的故事会产生兴趣，可以引导学生阅读（海的女儿）原著。以扩大阅读面。还可以召开读书汇报会交流阅读体会，以培养他们课外阅读的*惯与想象的能力。
——小学生《海的女儿》读后感范本10份
人鱼公主曾经全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在500年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，爱情源于大海，最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得*静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也一定是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一直都看着，记着，念着，想着。
一望无际的大海呀，美丽无边。*静时似母亲令大地充满生机与活力；快乐时为大地凑出一曲曲愉快美妙的歌曲来祝兴；愤怒时带着滚滚的巨浪*卷全球。
听这海，感其海，必定会想起那为爱无私奉献的海的女儿，她的善良，助人为乐，为爱无私献出了生命。可是却不求回报。在临死之前她依旧用微笑来面对世界，来祝福着一王子与公主的幸福。她在那一刻已经有了一切，她没得到幸福却得到了高尚的灵魂，以及那让无数人落泪的精神。
我们的父母不也是一样吗？为我们无私付出，我们却无以回报。我们的父母是默默的祝福着我们，祝福着“王子”和“公主”，当我们展翅高飞之时他们也是像小美人鱼一样默默的祝福着我们，得到快乐和幸福。他们心里明明不舍却依然对我们说“走吧走吧！走向更美的足以让你展示雄姿的地主去吧！走吧走吧！走向任你遨游的大海去吧！走吧走吧！走向更美的世界去吧！”知子者父母也，育子者父母也，盼子者父母也，爱子者父母也！
原世间从此美好，愿每一个人都像海的女儿，让天空中每时每刻都闪耀着小美人钱的微笑，让大地上每时每刻都闪耀着爱的光彩。
这个假期我读了四本书：《寓言与谜语故事》、《小桔灯》、《动物的秘密》和《海的女儿》。其中最让我感受深刻的就是《海的女儿》了！
这本书主要讲了美丽善良的小人鱼喜欢上了王子，为了自己的幸福，她忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但最后王子和人间的女人结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并把王子的血滴到自己的腿上，小人鱼就可以回到海里，重新过山无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫的故事。
我的感受是，小人鱼的心灵十分善良。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重新回到海里的刀时，她只要把王子杀死，让王子的鲜血滴在自己的腿上，那么她的腿就会立刻变成鱼尾，就可以在大海里自由自在地活三百年，但是她并没有这样做，小人鱼宁可自己化作泡沫，都不愿毁掉别人的幸福……这就可以看出，小人鱼的心灵是善良地！
我的启发是，虽然我们不能做大事，但是我们应该有一颗善良的心，去做自己力所能及的事情，来帮助身边更多需要帮助的人……
“日行一善”是我们每个人必备的要素，只要有一颗善良的心，去真真实实的帮助所要帮助的人，总有一天会收获的！
《海的女儿》这本书的名字其实是节选自《安徒生童话》中的一篇文章。
这本书中有我们熟悉的不能再熟悉的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》，还有本书的书名《海的女儿》。
这本书的每一篇文章都富有教育意义，还有一些讽刺的意味。
《飞箱》这篇文章讲的是：从前有一个商人，非常有钱，他每天都想着怎么赚钱，但是赚回来的钱总是舍不得花，不久因为一场重病去世了。而他的儿子却好吃懒做，花钱如流水，不久变成那个了一个穷光蛋。一天，他遇到了一个木匠，认他为师傅，师傅送给他了一只会飞的箱子，吉姆坐着会飞的箱子来到了土耳其的王宫，他靠讲故事成了土耳其的神和驸马，但他还是好吃懒做，不就又成了一个一无所有的穷人。这个故事给了我很大的启发，吉姆好吃懒做，不去用双手劳动赚钱，有再多的钱也会花光，要学会勤俭节约，这样才能有永久的财富。
读了《红鞋》这篇文章后，我希望我们每个人对自己以后所做的事情，要勇于承认并改过自新，并且要报答关心和帮助自己的人，这样才是的好孩子。
这本书的天堂是那么美。是每个人都向往的地方，《海的女儿》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
我读过许多童话，却只被海的女儿所深深感动。
故事所讲诉了:海王国有一个美丽而善良的美人鱼。美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚 。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。我在心里为美人鱼打抱不*，为什么公主对王子这么好，而王子却不回报她，可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”虽然这句话人们都听腻了，可它代表一个美满的结局。后来，我知道经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是悲剧结尾，我明白了悲剧结尾并不是一件坏事，这种结尾更含蓄，更深情，更能成为经典。
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。
今天我读了一篇很有趣的文章，文章的书名叫《海的女儿》，这篇文章是安徒生写的一篇最著名的童话故事。
我读了一遍文章，找出了优美的句子，我最喜欢的一句是：在海的远处，永是那么蓝，像最美丽的天车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗链都达不到底。在作者的笔下，就能把这个句子写得这么生动，优美，如果让你写，你能写的这么优美生动吗？可是作者怎么能写得这么好呢？我的脑子中出现了一大串的问题，这让我疑惑不解。
这篇文章主要讲了：一个海里住着好多的鱼儿，他们在这这枝子中间游来游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母亲，管理家务，还有六个小小的海公主，最小的长的皮肤有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚蓝色的，下边是一条鱼尾。他最喜欢听关于人类世界的故事，老祖母说：“等小公主到了十五岁，我就准许你浮到海面上去。”
读了这篇文章，我学会了许多优美的句子，作者写的栩栩如生，以后每读一篇文章，我们都要把句子写的优美，生动。让读者仿佛进入了海底世界。
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人间的动人故事。让我最感动的几段，就是小王子和人鱼之间发生的那一幕幕。
我觉得：小人鱼是一条心地善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀，只要小人鱼把尖刀刺向王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就立刻会变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。如果我是小人鱼，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死，但是小人鱼没有那样做，因为她知道，假如把王子杀了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不原意牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯洁、高尚、善良阿！一个人为了自己所爱的人的幸福而牺牲自己的幸福是多么不容易啊！又是多么伟大阿！可我们*时在班中为了一点小事而斤斤计较，甚至大打出手。如果在小人鱼面前抖露出自己的心灵来，那时多么的羞愧阿！
小人鱼，你虽然离我们是那么遥远，但我觉得你的心又那么*，*得贴着我的心，因为你春节小心灵已让我与你结下了不解之缘。
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，我的脑海里一直萦绕着小人鱼冒着巨大的痛苦跳舞的模样。
小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。小人鱼在变**以前，为了王子割去了舌头，变成了不会说话的哑巴，她每走一步就像走在刀子上、竖着的碎玻璃上。当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人鱼还是不肯，选择了跳海自杀，因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。她真是太伟大了，但是最终她的牺牲使她成了天堂的女儿，获得了不灭的灵魂。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真善良啊!
我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们*时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊!小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么*，*得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
人鱼公主以前全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在300年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，感情源于大海，最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得*静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一向默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一向珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也必须是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一向都看着，记着，念着，想着。
在这个快乐的暑假里，我看了许多本书，当中给我留下深刻印象的是《安徒生童话——海的女儿》。
我觉得《安徒生童话》是安徒生先生用智慧、勤奋和努力的力量写出一篇又一篇的惊人、感人的童话故事，让无数孩子童年感到幸福。
我在阅读《海的女儿》时，被书中的无数好词、好句迷住了。
故事讲述了美人鱼渴望变**，向往人类梦幻一样的世界。
故事中的小美人鱼她特别善良、美丽。她有一双蓝湛湛的眼睛，皮肤又白又嫩，她特别想浮上水面去看看人类的世界，终于等到了她满十五岁，她迫不及待地浮上水，这时，是一个狂欢的夜晚，这个迷人的景象吸引了小美人鱼。突然，她看见一艘五光十色的游船被风吹翻了，她看见一位年轻的王子浮在水面。小美人鱼把他拖上岸边，这时来一位漂亮的姑娘，小美鱼立即返回了海里。那位姑娘把王子救回去了。小美人鱼想和那位王子生活在一起，她去找巫婆把她变**类。巫婆答应了她，但要她用自己美丽的声音来交换。她腿忍受着脚底的疼痛去找王子了，但王子已经跟那位美丽的姑娘结了婚。最终为了王子的生命，自己变成泡沫升上蓝天。
我很喜欢这位小美人鱼，她很勇敢朝自己向往的人类走去。我要向她学*，朝自己的梦想奋斗。
——海的女儿小学生读后感优选【十】篇
今天，我给大家介绍海的女儿这篇故事，我简介一下内容。
大海的深处，住着海王和他六个美丽的女儿，其中小女儿长得最漂亮，姐姐们叫他小人鱼。
有一天，小女儿在海面上玩，发现了一位王子被卷进了海里，于是，小人鱼冒着生命危险，在一块木板上找到王子，把王子送到海边，就游到了海面块石头后面。终于有位女孩发现了王子，这时王子清醒过来误以为是女孩救了他。
小人鱼去海巫那里用声音换了一种可以尾巴变腿的药。到宫殿之后，小人鱼很幸福。可是，在一天晚上，王子和女孩举行了婚礼。小人鱼变成了泡沫。
我知道了东西不一定全部都拿到。
今天，我读了《海的女儿》这本书，书中讲的是在大海深处住着六个美丽的人鱼公主，最小的人鱼公主最向往岸上的生活。一天，一位王子的船沉到了海里，小人鱼公主救了他。为了再见到王子，她忍着痛把鱼尾巴变成了人腿，可是王子却不知道是她救得他，和别人结婚了，姐姐们为了救她，让她杀了王子，但是她却没有，最后变成了海上的泡沫。
通过读这本书，我知道了小人鱼公主宁愿自己牺牲，也不愿伤害别人，我真佩服她。
她们都想去海岸上游，到了最小的公主上岸，她遇到了一位王子并救了他。为了能再见到王子，变**，她失去了声音。等她见到了王子，王子要和别的公主结婚了，她就变成了泡沫。
这个故事里的小公主太善良了，我以后也要做个善良的人。
大海下面住着海王和他的六个女儿，小女儿最漂亮。有一天，海王的小女儿在海面看见一位英俊的王子昏倒在海滩上，小公主把王子救了起来。可是，这时来了一群人，小公主躲了起来。王子醒来后以为是这群人里的漂亮姑娘救得自己。
小公主为了能见到王子，就求海里的巫婆，可是如果变**就会变成哑巴。王子不知道小公主才是救自己的人。王子就要和那个漂亮的姑娘结婚了。小公主很伤心。她不忍心杀死王子。最后美丽的小公主跳进大海，变成泡沫，慢慢的升到了空中。
我读过一个美丽的故事，但是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。
起初，小公主因为救过王子一命，而喜欢上了王子。便想拥有一双人类的腿。可是，老祖母不让。但是，小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。但是巫婆说：“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上，你就会变成海上的泡沫。结果，小公主还是让自己的鱼尾变成了人类的腿，但是她每走一步，都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。最后，王子还是跟别的公主结了婚。而小公主呢，变成了海上的泡沫。
我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切，甚至失去生命的行为值得我们学*。虽然，我们现在不能像小公主一样，为爱疯狂。但是，我们现在有比爱情更珍贵的东西，那就是友情。我们一定要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以，我要珍惜现在的生活。我希望同学们也从现在开始珍惜生活吧。
这是一个悲伤的故事，我认为童话故事和现实生活不一样，童话故事应该是美好的，不应该这么悲伤。
安徒生这个故事存在几个问题：1、小人鱼所做的决定是盲目的，她无法确定王子会不会爱她，就用自己的生命去交换，她只为了自己的爱，而没有想到老祖母的爱，龙王的爱，姐姐们的爱。
2、王子不讲信用，他给小人鱼承诺过娶她，而最后又没娶她，王子骗了小人鱼。
我的结局是“王子见到那位公主后，觉得她很丑或者她虽然很漂亮但不善良，所以还是娶了小人鱼，他们生了很多孩子，幸福快乐的生活着。
小人鱼公主是那么善良，那么无私，今后我要向她学*，做一个善良、无私的女孩！。
这天，我读了《海的女儿》这个故事。
这个故事讲的是小人鱼公主爱上了王子，为了王子忍受了很多痛苦。最后，小人鱼公主化为泡沫，因为她不想伤害自己心爱的人。
这个故事多么让人感动啊！小人鱼公主是那么善良，那么无私，今后我要向她学*，做一个善良、无私的女孩！
小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。
小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊！
小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。她宁可自己死，都不愿牺牲别人的幸福。我看出，小人鱼的心灵是多么纯真，善良啊！
可我们*时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至不理别人。我们和小人鱼相比是多么的羞愧啊！
我一口气读完《海的女儿》这篇安徒生写的童话给我特别深。
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧！《海的女儿》童话中的主人公生活 在海的深处，是一条美人鱼。她可以在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福 。她的寿命比人类长几倍，但是她没有人类特有的那种“不灭灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活 ，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”
要刺死那个王子后就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的`世界。但她没有这样做却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。
——小学生海的女儿读后感 (菁华5篇)
王子要娶邻国公主做王妃，小美人鱼知道了这件事心都碎了，那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞，深夜，人们都睡了，小美人鱼来到船边望着大海，突然小美人鱼的姐姐来到海边说：“这把刀是我们用头发和巫婆换来的，只要刺进王子的胸膛，鲜血流在你的脚上，你就可以变回人鱼，善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的，勇敢的，我们要向她好好学*，用善良的.心包容身边所以的朋友。
《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事，我很不喜欢这样的结局。
假如小美人鱼救王子后不躲起来，王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。
假如小美人鱼变**后能想办法告诉王子她的想法，比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱。
可是没有假如，小美人鱼还是变成了泡沫，但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。
今天我读了一篇很有趣的文章，文章的书名叫《海的女儿》，这篇文章是安徒生写的一篇最著名的童话故事。
我读了一遍文章，找出了优美的句子，我最喜欢的一句是：在海的远处，永是那么蓝，像最美丽的天车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗链都达不到底。在作者的笔下，就能把这个句子写得这么生动，优美，如果让你写，你能写的这么优美生动吗？可是作者怎么能写得这么好呢？我的脑子中出现了一大串的问题，这让我疑惑不解。
这篇文章主要讲了：一个海里住着好多的.鱼儿，他们在这这枝子中间游来游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母亲，管理家务，还有六个小小的海公主，最小的长的皮肤有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚蓝色的，下边是一条鱼尾。他最喜欢听关于人类世界的故事，老祖母说：“等小公主到了十五岁，我就准许你浮到海面上去。”
读了这篇文章，我学会了许多优美的句子，作者写的栩栩如生，以后每读一篇文章，我们都要把句子写的优美，生动。让读者仿佛进入了海底世界。
今天，我读了童话故事《海的女儿》它讲的是在蔚蓝的大海深处，有一条美人鱼公主，她奋不顾身的救了王子，为了王子，她放弃了海里的生活，忍着痛苦把自己的鱼尾变成了人腿，并把自己的优美的嗓音给了海里的女巫。后来，王子并没有喜欢上她，王子和别的公主结婚了，她没有希望了。
她的姐姐为了她，把头发剪了换成了剪刀，希望她在明天太阳升起以前把王子刺死，这样美人鱼公主就可以回到她的家乡，而且她可以再活三百年。
可是，美丽的美人鱼公主她没有这么做，她毫不犹豫的牺牲了自己，都不愿意牺牲别人的幸福。她把自己投入了海里化为了泡沫。
我喜欢《海的女儿》。为那条小美人鱼公主流了多少眼泪，小美人鱼公主是多么善良和伟大！而我*时在班中为了一点小事就斤斤计较，甚至还打架。我是多么羞愧啊！
今天是我十岁的生日，中午，姑妈来了，她送了我一本书，这本书里有一个故事《海的女儿》。
这个故事主要讲了海底有一群美人鱼，美人鱼们满十五岁时候，能到海面上玩耍。一天，其中一只美人鱼玩耍时看见了一艘轮船被风浪掀翻了，她看到一位王子在挣扎，她就把王子救了起来。后来她喜欢上了这位王子，可王子早已和别的公主订了婚，小美人鱼只好陪伴王子到结婚那天。可如果小美人鱼不能和王子结婚，她就会变成泡沫。
王子结婚那天，小美人鱼的姐姐给了她一把刀，让小美人鱼杀了王子，那样她就又可以变回像从前一样快乐自由了。可小美人鱼不舍得杀害王子，她扔下刀子，自己纵深跳入了大海，化成了一片泡沫，可自己的生命却没有死亡，原来，她的善良感到了上天，她永远有了一个不会死去的灵魂。
我想对这个故事中的小美人鱼说：你真善良，你为了王子而牺牲自己的生命，我相信，你来生一定会嫁给那个王子，你也会比以前更加善良的，我深深佩服你们的'真情，祝愿你们这对海底与地上的人能早日结婚。
这个故事让我明白了：做人要善良，因为善良的人一定会得到好的回报。
《海的女儿》选自《安徒生童话》，我一开始读时，只是注意故事情节，后来多读了这篇童话，被小人鱼所感动了。
这篇童话主要讲了小人鱼为了王子而化为泡沫的感人故事。她经历了各种痛苦和折磨，可是深深爱着王子的小人鱼，始终不后悔，最后升入了天国。
小公主生活在海的深处，是一条善良的美人鱼。她可以在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化作泡沫，结束她一生的幸福。她的寿命比人类长几倍，但是她没有人类特有的“不灭灵魂”。后来，她爱上了一位人类的王子，为了得到王子的爱，并凭着这份爱获得一个不灭灵魂，她放弃了海底的生活，忍受着痛苦把自己的鱼尾换成了一双人腿。可是她并没有得到王子的爱王子最后和“救”他的女子结婚，她的希望破灭了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她没有这样做，自己甘愿变成了气泡，升到天国。
小人鱼十分喜欢王子，为了爱，她付出了一切，这真令人感动。最后好人有好报，勇敢坚强的小人鱼因为善良而获得了永生，幸福和快乐就降临到了她的身上。
只要我们人人都怀有一颗善良的心，幸福和快乐也会降临到我们的身上。
——小学生爬山作文范本十份
今天，是我们爬泰山的日子，我们很快准备了完毕，从酒店直奔泰山。
到了泰山脚下，我不禁高呼：“哇，泰山真高呀！”我想要爬上去，但没那么简单。
果然，才爬到壹天门，就已经“溃不成军”了。
慢慢地，我爬到了中天门了，一看离南天门还远着呢！我只好继续前进，后面的难度变得越来越大，但景色越来越美。
我从中天门经过了五丈夫松，来到了十八盘。十八盘是泰山中难度最大的。我刚走上去，就明白了难度，路非常陡。但我没有放弃，勇敢地往上爬。最后，我胜利地爬了上去。
我来到了升仙坊。据说中天门以前是动物，到了中天门就是人，到了南天门就是仙了。
我用最后的力气登上了南天门。往下一看，景色很美！
今天是一个令人兴奋的日子—春游，我们的目的地是棋盘山。
我们8：00到学校集合，8：30大家迈着整齐的步子走出学校。一路上，同学们兴奋的唱起了歌。路边，绿的草，红的花。小草摊着小脑袋，仿佛在说：“小朋友，欢迎你们！”
不知不觉，就到了棋盘山脚下，我们每个人的脸上都洋溢着微笑。只见棋盘山上的迎春花有的含羞待放；有的已经怒放了；……风一吹，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。山上的一棵棵大树像士兵一样保护着棋盘山；一根根春笋从土里伸出头来，组成一副迷人的画卷。
突然一阵欢呼声从我耳边响起，原来我们已经到了山顶。我们找了一块草地，坐在上面休息。我和我的好友坐在一起。我们玩了一个非常有趣的游戏—“抢食物大战”，我先拿起一包零食，让他们抢，他们一个个被我弄得狼狈不堪。
随后，我们的数学老师带着我们去棋盘山上的一座古庙拜佛。那佛金光闪闪，用慈祥的眼睛望着我们，越发显出它的尊贵。我在佛像面前虔诚的拜了一拜，希望我的学*天天进步，我的家人*安健康，万事如意。
时间一分一秒的过去了，夕阳西下，美好的一天快要结束了，我们也该回家了。我舍不得这次春游，更舍不得这迷人的风景。
十月十日我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去爬白云山。
一到白云山我们就被眼前的风景吸引了，慢慢走到山下我抬头望：啊，白云山的峰顶好高，像在云彩上面哩！
我一步一步的向上爬去路的两旁到处都开满了野花，一阵阵野花的香味扑鼻而来马上我的心情就放松了。爬到山腰时我突然发现路边上有许多小鹅卵石，我就去问爷爷。爷爷看了看说：白云山应该有几千年的历史了这里原来是大海，随着时间流逝慢慢变成了现在这种现象。
爬到山顶我们第一个要去看的是一颗有四百五十年的银杏树，我们要把我们的祝福带挂了上去。祝福我们全家*安、健康、幸福。
我们在山顶走着走着，突然一场大雾飘过来笼罩了大部分的白云山，这时候的白云山真的非常美丽像飘在天空中一样啊！
这次去爬山我觉得非常有意义，既锻炼了身体有学到了新的知识。
今天，万里无云的天气使我异常开心。因为我和妈妈还有外婆，要去爬“石子岭”了，顺便去捡一下稻谷。
从起点站“外婆家的门口处”开始，一直到中途休息站“石子岭”。一路上我们有说有笑，可是到了“石子岭”，我们三人连说话的力气都没有了。妈妈呼着气说：“终于到了‘死字顶’（石子岭）了。”我们休息了20分钟左右，我们又上路了。在爬山过程中，我问妈妈：“到底要什么时候才走到田里啊？”妈妈对我说：“要是快的话2到3小时就好了，慢的话做起码要3到5小时。”妈妈这话刚说出口我就被吓了一跳。我的天哪，怎么还有这么多路呀？唉——只能走一步算一步了。
到了田野里，我完全忘记了有多么累和多么热。我挥舞着剪刀，“嚓，嚓。”一株稻谷就被我给“一刀两断”了。而后，我的脚不小心踩到了泥泞地里。外婆连忙来“救援”。她刚走到我的身边的时候，我的脚***了。也翻了一个大跟头。正巧撞到了外婆。我们俩乱成一团被逗地哈哈大笑。“咔嚓。”我和外婆就被妈妈给拍了下来。妈妈说：“这还可以留作纪念。”我想：在外婆家鸡舍里养的鸡，一定会大饱口福。
粮食是来之不易的，我们一定要珍惜粮食。
春节我们一家，自驾游来到了建宁，到建宁天色已晚。我们决定住在金铙山景区附*的民宿，第二天一早去爬金铙山。
第二天，天气暖和，万里晴空，我们来到景区门口，看到人山人海。我们先在景区入口排队做坐大巴车上山。一路上山路蜿蜒曲折，三回九转，起码有两百个弯。
大约半个小时的爬山路，来到了全闽最长索道的入口，我抬头一望哇好多的小缆车在天空上穿梭啊!
我也体验了一把小缆车，坐在小缆车里，往下望，哇!好高啊!下面除了绿色的树木外，还有被雪冻死的黄草，远远望去，就像给大地披上了一件花棉被。
下了缆车走一会后，就到了时空隧道，时空隧道是一个长770米的山洞 ，里面非常的狭小，旁边两侧有一条长长的彩灯在照亮路。
终于来到了八闽第一峰一一主峰白石顶。在白石顶上往下望，哇!这么高!感觉好像站在云彩上面呢!山顶有块石碑，写着“八闽第一峰”五个红字。
最后，我在下山大巴上的时候突然来了诗兴，做了一首诗：
金铙山行
(现) 林子洋
如来金铙风光好，
四月杜鹃满山开。
雄伟主峰白石顶，
福建八闽第一峰。
祖国山河多美丽啊，我爱我的祖国!
今天在外婆家，和两个姐姐还有高阿姨一起爬山。
我们沿着山路到达山腰。这时，我们又累又喘。我们找了一块大石头，坐在上面休息了一会儿，然后又开始了。我们一边走，一边欣赏山下的风景。哇，真高。我们站在山顶，俯视大地。呃，那不是奶奶的房子。我们继续往前走，鸟儿为我们歌唱，我们感到精神焕发。继续往前走，我们来到了一个大池子，我们听高阿姨说，这个池子是个泉，名叫‘黄泉’。好有趣的名字！我们站在游泳池边。哦，不，应该是春天。高阿姨给我们拍了很多照片。继续走，我们已经到了西南山，真的很远，但是我们是从南山上来的，不管了，继续走。
过了很久，我们找到了下山的路。在下山的路上，我们遇到了一条小河。我们在河边玩了一会儿，正要离开。但是我们怎么过河呢？我们突然看，咦，谁用石头铺的路？我们想了想就回家了。
刚到家，舅舅蘸了糖葫芦，我们吃得很开心。
今天爬山太有趣了！
今天下午，我和小伙伴们一起去爬山。爬山的时候，我已为直走有梯子的路。却是爬岩壁啊！准备爬山的时候，我深呼吸，调节一下心情开始爬山了，我们先沿着弯弯曲曲的小路。山上种着许多蔬菜，有：白萝卜、红萝卜、青菜、土豆、地瓜。我们走差不多是半山腰的一半。
我们准备从没路的灌木丛。因为小伙伴爬过很多次，所以先下去。我才爬第一次所以我最后下去。转到我下了，我小心翼翼爬下来。正时我准备继续爬，却发现我的脚已经被植物缠住了。我心里害怕极，如果绊倒摔下去可是就出人命的啊，我在心里想坚持就是胜利，我努力的扯断树藤，终于树藤被我弄断。哈哈，我终于脱险了。我们下山以后，走到了岩壁。按原来的顺序，他们先我后，开始爬了，我爬呀，爬呀。觉得十分轻松，我加速爬，于是超越他们了。
可是，就在他们这个位置横着爬，我后悔莫及，我连忙想翻身往下爬。我害怕倒下去，迟迟翻不过身来。过一会儿，我终于翻下了。我爬过岩壁之后，各自回家了。
周六上午，爸爸带着我们一家人驱车来到了奉化著名的景点——蒋氏故居。
一路上，初秋的凉风**吹来，凉飕飕的。爸爸提议我们去爬山。“好！”我欢呼着。
于是我们照着路标径直来到了武岭公园。我们沿着石阶一步步向上走，不一会儿，眼前出现了一个三岔路口。我和爸爸选择了左边的岔路，想去看看那边的风景。妈妈想继续往中间这条*坦的主路直上。我和妈妈约定，比比谁先到达山顶。
我和爸爸同行。
这时，前面出现了一座小山坡，爸爸问我：“要不，我们尝试着从这个山坡上爬到山顶，如何？”“啊？这么陡峭的山坡，我不敢爬。”“你还没试过就怀疑自己的能力了？”
爸爸用坚定有力的语气鼓舞着我。可没走几步，我一不留神就摔倒在地上……
通过一番努力，我们终于爬上了山顶，随后又顺利地返回下山，忽然感觉好轻松。
一路上，爸爸的鼓励，让我想起以前练琴、练书法、吹笛子时，我并没有真正意识到：努力、坚持的真正意义。通过这次爬山，不仅锻炼了身体，更让我深刻地体会到——做任何事情，贵在坚持！
——小学生诗歌范本十份
《驻舆遣人寻访後山陈德方家》
宋-黄庭坚
江雨蒙蒙作小寒，雪飘五老发毛斑。
城中咫尺云横栈，独立前山望後山。
《苦寒吟》
【唐代】孟郊
天寒色青苍，北风叫枯桑。
厚冰无裂文，短日有冷光。
敲石不得火，壮阴正夺阳。
调苦竟何言，冻吟成此章。
古典君：诗人用冷的色调，着意描写了一个阴冷死寂的境界和在这个境界中一个穷愁苦吟的形象，在阴冷死寂的意境中浮动着凄凉的情思。
望梅·小寒时节
[宋] 无名氏
小寒时节，正同云暮惨，劲风朝烈。信早梅、偏占阳和，向日暖临溪，一枝先发。时有香来，望明艳、瑶枝非雪。想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝。仙姿更谁并列。有幽香映水，疏影笼月。且大家、留倚阑干，对绿醑飞觥，锦笺吟阅。桃李繁华，奈比此、芬芳俱别。等和羹大用，休把翠条谩折。
重九後风雨不止遂作小寒
[宋] 陆游
夜长稚子添书课，霜*衰翁忆醉乡。
尽道吴中时节晚，菊花也有一枝黄。
小园独酌
作者：宋朝，陆游
横林摇落微弄丹，深院萧条作小寒。
秋气已高殊可喜，老怀多感自无欢。
鹿初离母斑犹浅，橘乍经霜味尚酸。
小酌一卮幽兴足，岂须落佩与颓冠?
微雨
作者：宋朝，陆游
晡後气殊浊，黄昏月尚明。
忽吹微雨过，便觉小寒生。
树杪雀初定，草根虫已鸣。
呼童取半臂，吾欲傍阶行。
遥和康录事李侍御萼小寒食夜重集康氏园林
作者：唐朝，皎然
*家寒食会何频，应恐流芳不待人。
已爱治书诗句逸，更闻从事酒名新。
庭芜暗积承双履，林花雷飞洒幅巾。
谁见柰园时节共，还持绿茗赏残春。
小寒食
[宋] 周文璞
从来寒食多风雨，不料穷乡亦管弦。
壮岁心情悲昨梦，异乡时序感汉年。
偶随游子来溪上，因与棠梨立路边。
从此堪悲转憔悴，随群同上钓鱼船。
《小寒食》
客边寒食似来朝，游兴今年觉尽消。
逆浪相邀湖上楫，卖饧何处市中箫。
故山草长迷新鬼，别院花闲伴阿娇。
为问前期知*在，春风春雨更迢迢。
《小寒食舟中作》
佳辰强饮食犹寒，隐几萧条带鹖冠。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万馀里，愁看直北是长安。
我的名字叫做雪花
我喜欢郊野
喜欢山坡
喜欢爬上枝丫
山岭依旧苍翠
溪水依旧潺潺
我的北方的姐妹们
却看不到
这么生动的图画
我是芳香的雪花
生了根的雪花
对了
我出生在南方
我的妈妈名叫梅花
1《孟浩然·春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2《高鼎·村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3《袁枚·所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4《杨万里·小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《回家啦》
车票上的数字 是你想家的次数
每夜暗流的泪 是你无言的触动
三百六十五天 多少夜多少梦多少痛
三百六十五夜 多少人多少梦多少痛
机场里的呼啸 是你期待的轰隆
怀揣希望梦想 是你难言的苦衷
有多远有多艰苦 这一次这一会这一搏
有多远有多朦胧 这一路这一回这一通
呼呜~多么怀念的味道
弥漫在家乡温柔的风中
呼呜~多么亲切的隆冬
像母亲那样如水的温柔
此刻心中还压抑着什么
不如就在空气中大声说
（大声说）终于回家啦
什么忧愁都遗忘吧
不要此时遗留牵挂
面具都抛下吧
因为现在不需 什么浮夸
终于回家啦
忘却那些酸甜苦辣
不要此时心乱如麻
不必分辨真假
因为现在的你 在你的家
车站里的拥挤 是你生活的写照
有多苦难说出 是你命运的荒谬
天天月月至年年 多少刻多少分多少秒
年年月月与日日 多少伤多少泪多少笑
呼呜~一生都不住奔跑
然而现在却如小鸟归巢
呼呜~一生都面临阻挠
像严厉的父亲愤怒时咆哮
现在时间仿佛都停止了
别再回忆那些冷嘲热讽
（大声说）终于回家啦
为何眼中凝出泪花
人生需要好多解答
还有千变万化
可是现在不需 任何虚假
终于回家啦
田野中央大声喊吧
再没有身心的疲乏
再没有痴与傻
那是因为你有 一个家啊
时光却不会倒流
Hey！鞭炮声响起
怀念的人啊 都回来了
Hey！对联都粘贴
思念的人啊 都回来了
Hey！烈酒都斟满
牵挂的人啊 都回来了
Hey！大家都齐聚
漂泊的人啊 都回家了
冬天也有棉袄
不妨你说
雪花就是他的棉袄
她把冬天裹得严严实实的
冬天也有棉袄
不妨你说
寒风就是他的棉袄
她把冬天抱得紧紧的
冬天也有棉袄
不妨你说
冰雹就是他的棉袄
她把冬天塞得暖暖的
秋，
是一位漂亮的姑娘，
她灿烂的微笑洋溢在脸上，
炯炯有神的双眼如泉水般明亮。
她的思绪似碧蓝的天空般晴朗，
她长长的黑发在清风中飘扬。
她甩起飘逸的裙裾，
遮挡夏日咄咄逼人的骄阳。
她捧起沉甸甸的果实，
让丰收的.土地四野飘香。
高粱见到她，
激动地涨红了脸庞。
稻子见到她，
高兴地笑弯了脊梁。
枫林热情地伸出来欢迎的臂膀，
每一片树叶都颤动着“沙沙”作响，
像无数支燃烧的火把在摇晃。
石榴也无私地敞开了胸膛，
啊！
那馈赠给秋的礼物——
一颗颗红色玛瑙般的石榴籽又甜又香。
秋啊，
是她让农民伯伯满面笑容，
一吨吨粮食堆满了谷仓！
秋姑娘啊，
是她，
让这个祥和的世界，
充满了新的希望！
《夏时》
摇落了午后满载着的阳光,
欢叫声悠悠地飘出池塘。
放掉刚从水中捉起的鱼，
用双手拾起水流间美丽的石块。
夏天嬉戏在池塘中。
广阔的土地播下圆润的种子，
洒下小雨滴似地水晶石的影子。
草帽被汗水打湿了，
吃力的扛着沉重的锄头。
夏天栖息在田野里。
小溪在下雨声中更湍急了，
河流因下雨而更加咆哮了，
耕耘的人们何处去了，
饱含着汗水与辛苦的犁?
夏天奔跑在雨水中。
《成长》
成长的滋味是甜甜的，
下课后，与同学们一起做游戏，
完成作业后，尽性地玩耍，
无忧无虑!
成长的滋味是苦苦的，
作业做错时被老师批评，
考试考砸了，被家长“混合双打”
晴天霹雳!
成长的滋味，
像暴雷，打击毁了眼前的道路。
成长的滋味，
像春雨，洗去了眼前的尘埃。
冬，是一位画家，
他特别喜欢作画，
但是他的画只有白色。
他会在任何一个地方作画，
在门窗上，屋顶上，地上，甚至在小朋友们的帽子上。
虽然冬的画只有白色，
但是却显得宁静、祥和。
冬作画作累了，
就会请歌手风给他唱歌，
风唱着歌，冬作着画，
风让冬的画多了一丝灵动。
——小学生我的学校作文范本十份
我的学校是新民市实验小学，进入全自动的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，雕的是一本被翻开的书，上面有一把大钥匙，它是一把开启知识的大钥匙，让我们在知识的海洋里翱翔。后面是一座四层银白色的教学楼。每当到夏天，墙壁上就被绿油油的爬山虎遮住，非常漂亮。宽敞的操场上有单杠，双杠，篮球架和滑梯，下课了，同学们就在那里尽情的玩耍。
听爸爸说，这是百年老校，爸爸跟爷爷都是在这毕业的，以前这里可不是这样的环境，以前这里是破旧的铁大门，两排*房，房顶上的瓦片有的裂开了缝儿，每当下雨，有的地方就会漏水，雨水从上面落下来，落到大家的书本上，头上，或课桌上，弄得同学们无法专心上课。冬天，冷风从外面吹进来冻得同学们手都肿了。下课了，同学们都挤在小操场上玩，感觉很拥挤。
现在，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课，教室里的投影器，图书角，英语园地让我们耳目一新。还有实验室，音乐室，微机室也让我们大开眼界。特别是我们的课余生活更加丰富多彩：英语活动周，跳绳比赛，合唱比赛，诵读比赛……一个接一个，一场接一场，这些活动不但开发了我们的智力，也锻炼了我们的体质，使我们的校园生活充满了生机。
啊！我能在这样的学校读书感到非常的幸福和自豪。我爱我的学校。
我的学校坐落在县城东街，当我高高兴兴地去上学，走到大门口，立刻被“中宁九小”四个金光闪闪的大字所吸引。电动门早已打开，迎接我们去上课呢！
当我步入校园，首先映入眼帘的是红色八边形的旗台，旗杆上一面***随风飘扬。四周的景色更加吸引人，一排排小松树像卫士一样，挺立在干净整洁的教学楼门前。
旗台两边都有圆形和长方形的花池，花池里鲜花盛开。玫瑰花，牡丹花把醉人的芳香洒满校园。你看：蝴蝶在花丛中飞来飞去；小蜜蜂忙着采蜜呢！柳树在微风的吹拂下跳起舞来；操场四周的白杨树挺起高大的身躯，吸取着大地的养分，茁壮成长。
每当上课铃声一响，教室里就会传来一阵阵朗朗的读书声和老师讲课的声音，老师那亲切的话语就好像一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润我们的心田。当下课铃声响起，操场上顿时热闹起来，同学们有的踢足球，有的打篮球，还有的做游戏。同学们的欢声笑语久久回荡在空中。
学校就像一个大家庭，老师就好比亲切的长辈，同学就是这个家庭的兄弟姐妹，如果没有老师，就好像这个家庭没有了主心骨，失去了方向；没有同学，就如同生活里失去了阳光，没有了笑语。大家欢聚一起，使我们的生活更加灿烂，使我们的校园充满了欢声笑语。
我们的学校是美的，为我们营造出美丽的学*环境，学校老师和蔼可亲的教学方式更是我们终身难忘。我爱我的学校，更爱精心教育我们的老师。
我在一个既温馨又美丽的学校读书。
大清早就能听见朗朗书声，所以我非常爱这一所学校。它给我带来了快乐和永远也学不完的知识，在这里学*我懂得了许多道理，让我生活在永远文明的城市里！每周一都会有一个一星期一次的升旗仪式，在升旗仪式上少先队员们会敬队礼、升**、唱**；唱完**就会有**下讲话，**下讲话时翁坪中心小学的任课老师就拿着话筒认认真真的读，我们也专心致志的听；老师还会颁发某个比赛的奖项，老师说要积极参与各种比赛，取得优秀的成绩，没取得优秀也没关系，重在参与吗！*时，老师上课我们会认认真真地听讲；下课我们开开心心地玩耍，而老师正在背教学内容，老师为了我们能好好学*放弃了自己休息的时间来备课，我们要谢谢你！
不管是学校的升旗仪式，还是老师的认真，都是让我们爱学校的理由，在这所学校上学我非常的快乐，在这所学校读书让我感到骄傲，我爱我的学校――――翁坪乡中心小学。
我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。
我们的校门是一个*移门，只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛，花坛一年四季常青，在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后，你抬头一看就会看见六个大字：求真、向善、唯美，这就是我们的教学楼了。我们的教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼，那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板，这是老师教授我们知识的工具，教室的后面是一个学*单元，老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场，它是椭圆形的，每当下课的时候，我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。
这就是我们的学校——第六小学。
“学校是我家，文明靠大家。”这句话大家是不是很熟悉呀？是的，很多学校的楼梯走廊里都会贴上这样一句话，告诉同学们学校是同学们的第二个家，在这里我们有很多的家人，老师、同学都是我们最好的朋友。
今天我要为大家介绍一下我的学校，地处边境的高中，这所高中也是我们这里的唯一一所高中学校，很多人中考的时候都会选择这里，因为它不仅离家*还有我们熟悉的同学在这边，学*上也可以方便很多。
我们的高中并不大，初中和高中并在一起，但教学楼和一些实验室是分开的。只要走到操场上就能看见初中部的学生。
这样环境优美，老师又温柔善良，教学形式多样化，很容易让同学们接受新知识。与小学初中一样，在高中里也是需要打扫卫生的，只不过打扫的没有那么多了而已。
每个班级都安排了一处地方需要每天安排学生打扫，学生会的同学每天也会安排学生检查卫生情况，若是合格了就能为班级获得流动红旗，这对班级评奖评优很重要。所以每次我们打扫教室和外面卫生的时候都特别尽职尽责，生怕因为自己的缘故而导致班级扣分。
在家的时候都不见得自己那么勤奋。许是依赖惯了父母，所以在家的时候都比较懒，只有在学校安排打扫卫生和各种活动的时候才是积极的。
如果说家庭是我们的启蒙学校的话，那学校就是陪伴我们一生的指示灯，告诉我们很多的人生道理。
我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。
我们的校门是一个*移门，只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛，花坛一年四季常青，在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后，你抬头一看就会看见六个大字：求真、向善、唯美，这就是我们的教学楼了。我们的教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼，那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板，这是老师教授我们知识的工具，教室的后面是一个学*单元，老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场，它是椭圆形的，每当下课的时候，我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。
这就是我们的学校――第六小学。
我的学校是个美丽的地方。
进了学校的北门，首先映入眼帘的就是“迎宾大道”。“迎宾大道”上有许多美丽的风景，道路两旁，玉立着一棵棵高大挺拔的树，这些树仿佛就像大伞一样遮住了烈日，使我们的校园冬暖夏凉，每当节日来临时，这些树上就会挂满彩带和小风车，风一吹，彩带随风飘扬，仿佛在对我们招手。两侧，高大的教学楼里传出朗朗书声，那声音，恐怕是世界上最美妙的声音了。向前走，一路上，花团锦簇，成群结队的樱花在树上绽开笑脸，风一吹，她们就像雪一般飘落，可爱极了。再往前走就会来到一座庄严的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，双手合十，看起来睿智极了，每当夕阳西下时，太阳就会为雕像镶上一层金边，远远望去，与刚刚开放的迎春花相衬着，简直不要太美了！
向右转，就会来到一片青翠欲滴的小竹林，那是我们最喜欢的地方了。这里的竹子高大挺拔，翠绿的竹叶一望无际，就像一个个像战士一般直直的站着，英姿飒爽。地上的小竹笋和“长大**”的竹子完全不一样，它们矮矮的，小小的，颜色比竹子淡，虽然这么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可爱。每当下课的时候，我们都会来到这里玩耍，有这些高达的竹子，玩捉迷藏就一定不会被抓到。
我们的学校是个美丽的地方，是一个处处充满欢声笑语和莺歌鸟语的地方！
我的学校是雀儿山路小学。顾名思义，这所学校位于酷儿山旁边。所以无论何时抬头远眺，总能看到青翠的酷儿山。
当你走进学校时，你首先看到的是足球场。
足球场是一片绿色的草坪。当我们踢完足球后，我们可以躺在草地上方便地休息，这真的很舒服。足球场的左边是体育馆，有三层。一楼是打篮球的，二楼是打乒乓球和羽毛球的，三楼是跳舞的。我们喜欢在体育馆里运动，这不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的意志。体育馆后面是综合楼，是老师办公室。后面是教学楼，四层，三十六个班。每天都能听到读书的声音。我们在这里孜孜不倦地学*。
这是我的学校。它是我成长的天堂。它教会了我知识和做人的道理。我爱它，并依恋它。也欢迎来这里参观。
我的学校是南昌师范附中实验小学。学校总共有4000多名学生，几百名老师，那么多，提起你肯定不相信，是的，学*状况不在多少学生之下，因此划分了三个校区3360青山湖校区、红河谷海滩校区和主校区。我是主校区的学生，主校区有一栋逸夫楼，一栋教学楼，一个小运动场，一个篮球场，新校区有图书馆，大运动场，两栋楼和篮球场。说我们主校区，每个年级班级的人口几乎相等，83多人，少70几个人，两栋楼都有六栋楼，教学楼是班级和教师办公室。逸夫楼是1、4、5层，是一个班级，其他是校长等其他办公室。这是我的学校——南师附小
我的学校，环境优美，空气新鲜，还有小动物呢！有麻雀，有黄鹂，还有孔雀。记得有一次，一只小黄鹂飞进来教室，那时是上语文课，它安静的坐在那里，好像在听我们读课文，而旦我们下课了它才飞走的！
我最喜欢的地方就是教室了，因为在里边，没有愁眉苦脸的事情，只有欢声笑语的事情。我有两个好明友，一个叫韩睿辛，另一个叫廖碧琳，我们喜欢在教宣里看课外书，更喜欢在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我记得有一次，韩睿辛躲，我和廖碧琳来找她，我们找完教室不见韩睿幸，廖碧琳跟我说：“韩睿辛好厉害，要不，我们认输吧！我想：廖碧琳还能说出这种话！”我想了二十秒，说：有可能在厕所，我们去厕所找找吧！”来到厕所，原来韩睿辛真的在厕所，韩睿辛笑着说：“我正好上了一趟厕所。“韩睿辛说完，我们三个顿时哈哈大笑起来。“哈，哈，哈，太好笑了！”
学校是我们的快乐天地，有和蔼可亲的老师，调皮可爱的同学，我喜欢我的学校。
我的学校——城关小学，是一座美丽的小学。
走进校门，就可以看见花坛里有许多美丽的小花。微风一吹，它们便弯起了腰，跳起了舞，好像在和同学们打招呼。
早晨，校门前的马路上挤满了学生和家长。同学们个个都穿着校服，戴着红领巾。来到学校里，同学们向高高的**敬礼，向敬爱的老师问好，向其他同学打招呼。
“叮铃铃，叮铃铃”，随着美妙的上课铃声响起，同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地飞进了教室。顿时，朗朗的读书声从教室里传出来，好像山间潺潺的流水，清脆悦耳！
下课了，操场上可真热闹啊！同学们有的跑步，有的踢键子，还有的玩老鹰捉小鸡……我们最常玩的就是开小火车了。有时我们的火车开得太长了，车头和前面的车厢跑得飞快，后面的车厢跟不上，火车经常会断成好几截，这时大家都会笑个不停。课间活动真是快乐无比！
这就是我的学校，一个既美丽又充满欢乐的学校，我们在这里学*、生活、成长！
——同步小学生作文范本十份
夏天的池塘里荷花又大又圆，在夜深梦里，荷花正在开放着，有的花才展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
荷叶圆圆的，如同一个碧绿的大玉盘。荷叶可以用来煮饭，还可以入药。一群小青蛙蹲在一片最大的荷叶上，它们在歌唱。你们知道它们唱的是什么吗？他们唱的是《江南》，江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西鱼戏莲叶北，鱼戏莲叶南。”在这歌声中，有一只青蛙比其他青蛙的歌声要好听得多，也很聪明。
这只青蛙突发奇想说道：“要不我们来一场从东游到西的比赛？别的青蛙都非常赞同，于是它们都纷纷跳下水。一会儿这只青蛙游得很快，一会儿那只青蛙游得很快。最前面的那些青蛙要到终点时，但已经游不动了，游得最慢的那只青蛙看见便奋力向前游着。于是那只青蛙非常得意，脸上也露出了得意的笑容，它拿到了第一名。最瘦的那只青蛙拿了第二名，第二瘦的那只青蛙拿了第三名，其它的青蛙都没有排上名次。因为瘦的那只两只青蛙体重比较轻，可以借助轻风推一下自己，游动的速度自然快的多，所以就排上了名次。
就在它们比赛完之后，游过来了一群金鱼。金鱼对青蛙说：“我们和溪水比，谁更漂亮？”青蛙打量了金鱼们，回答道：“是溪水更漂亮，因为溪水是我们温暖的家。”尽管青蛙这样说，可是那些金鱼还是不满意。金鱼正要说话时，天空中下起了雨，不一会儿，雨过天晴，天空出现了一道彩虹，彩虹的颜色倒影在溪水上，这下金鱼心服口服了。
夏天的池塘真美啊！有又大又圆的荷叶，有散发着清香的荷花，还有一群爱唱歌的小青蛙。
酷暑笼罩着大地，似乎恨不得把这一片片原本就已经干裂的土地，变成“撒哈拉”大沙漠。路旁的树木，愤怒地摇摆着枝丫，几个月都没下过雨的天空，变得毫无生机。土地干裂了，上面唯一的几棵小草，已经贴在了地面上，就连那几阵不常有的冷风，也变得热烘烘的。
天，热到了三四十度。
天刚蒙亮，一切还笼罩在雾气之中，公鸡就再也睡不着，开始打鸣了，人们也不闲着，各忙各自的。
三轮车夫用脚奋力蹬着车，一遇见打车的人，便说：“来来来，天太热，你们年轻人受不了的，坐上车，免了这‘太阳老太公’的尖刀子。”人们还真受不了这酷暑的炙烤，付了车费，上了车。
小孩子们再也受不了这种酷刑烤打，啥儿也不顾，只管脱了衣服、光着小脚丫，“扑腾”一声，就跳进水中。互相打闹，直快人心。河岸上的小哈巴狗儿，伸着舌头，羡慕地盯着在水中快乐自由的小主人，恨不得跳入水中，洗个舒适的冷水澡。
市场上卖鸡蛋的老婆婆，一手抱着一大堆鸡蛋，穿着草鞋，嘴里不知嘀咕着什么。忽然被石子绊了一跤，几个鸡蛋“咕咕”就滚了出来。行人一看，急忙偷偷捡了起来。有一个居然碎了，而滚出来的不是蛋清，而是固态的熟鸡蛋。老婆婆一瞧，大惊失色，额头皱成了个“川”字：“哎哟，这天气，把我的鸡蛋煮熟了！”路人一听，都笑了起来。
天热得不得了，一个晚上，打了盆水，放在门旁，准备明天一早洗脸儿。可第二天一大早醒来，这一盆水居然不见了，只留下几滴小水珠儿。
闷热的天空，一切忽然变了样，下了一场久违的雨，凉爽，人们干脆连伞也不撑了，张开双手，迎接“雨的洗礼”，可雨一亮，又恢复了这般模样……
一个明朗的早晨，我怀着愉快的心情，出门去寻找夏天。
我刚来到楼下，就发现一棵玉兰树像一位亭亭玉立的少女，站立在小区的花园里。她那细长的枝干上，长了满雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做着一个甜美的梦；有怒放的，像俏丽的姑娘展示着自己的美，虽然他们没有很多绿叶的衬托，但显得更加优雅。蜜蜂围着花朵“嗡嗡”地欢叫着，蝴蝶绕着花儿轻快地飞舞着。我轻轻地採下一片花瓣，柔柔的，香香的，让我沉醉。
我继续往前走，放眼望去，小路石缝间冒出的一排排嫩绿的青草，也渐渐地长高了，给小路铺上了一条绿毯。突然，我听了鸟儿的叫声，是那么的清脆。我顺着鸟叫声寻去，意外的闯进了一个秘密花园，古色古香，生机勃勃，犹如仙境一般。
花园不大，但被打理得井井有条，最引人注目的是花园里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒围成的栅栏，这些竹筒里长满了青苔，栅栏里有一大丛三叶草，攀着栅栏，蓬勃的向上生长着，似乎都争着要爬到栅栏外面去，看看外面精彩的世界。
我正专注地欣赏着眼前的美景，突然花园里一个黑影从眼前闪过，我努力的去寻找，黑影“嗖”地一声又从草地蹦了出来。哇，原来是只绿色的蚂蚱，把自己隐藏在草丛中。我被这聪明的家伙吸引住，小心翼翼地凑上前去，弯着腰，弓着手掌，随时捉住它。可它很灵敏，稍有动静，就后腿一蹬，不见了踪影。我一个踉跄，钻进了草丛，惊动了旁边树上的知了，“知了，知了”齐声高歌。
阳光透过树枝，斑斑点点洒在我的身上，地上，草丛里。夏天原来是那么美，那么热闹，一切都生机盎然。
夏天，直爽，这是我的第一感觉。他们直率，我的第一感觉。
七月已是盛夏，懵懂无知的我们相遇了。笑过、哭过、闹过、奋斗过......就这样，六年过去了。时间如白驹过隙般，即将分开，我们才懂的珍惜。*时，偶尔有几个男生自恋一下，就会有一群拆台的，然后班里一阵欢笑声，此起彼伏。我不知道有多少个这样的日子，我们这样笑过，那时我觉得我们特别无聊，即使是无聊我们也笑了，很简单。
我们的记忆有许多深刻的事情让我们难忘，尤其是那年夏天。即将分离，不舍与眷恋之情齐涌上心头，或许以后再见，也许从此不见，我希望我们永远都是彼此最美好的记忆。那年夏天，泪，我们流过了。记得吗？那次，我们的知心大姐姐，也就是我们的班长，月考考砸了，她坐在位置上流泪，我们都去安慰，我们没考到老师要求的分数就要抄卷子，让我意想不到的是大大咧咧的男生们说出了一句句十分感动的话，“没关系，别哭了，大不了我帮你抄。”“对，别哭了，下次继续努力。”“就是，你还是我们的大班长吗？我们的班长不会轻易输得哦。”“别哭了，你很厉害了。大不了，我帮你抄。”每一句话都深深映在我的脑海中。还有那次，我依然记得那次体育课，女生整体不及格，老师罚我们跑圈，本以为男生们要嘲笑我们，他们却一直陪我们跑完了全程......
我不记得有多少感人至深的事情，只明白，你们是曾经我们六一班的男生。六年前的夏天，我们想聚，六年后，我们分离，我不懂离别时的夏天，是欢乐还是悲伤，它给了我美好的回忆，也留给了我许多悲伤，因为那年夏天名叫离别，它演绎着悲欢离合。
愿时光不老，我们不散！
“蝉叫吵醒了贪睡的决定，茉莉花香送来了夏天的邀请，放走了，坏情绪……”
当闹钟的声音飘进我的耳畔，半醒的我就开始做梦，眼前的一切都变白了，再白，到已经白到极限时，我看到了阳光照耀的大地，绿草如茵。
热情奔放的夏天，就这样的我眼前展现，一展无疑。树叶在阳光下尽情地舒展着自己的身体，小河里的水满满:的”哗哗”地向前流去;鸟儿在空中展翅飞翔；田野里、山坡上开满了鲜嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的身姿在微风轻轻摇曳散发出清香阵阵让人不禁陶醉其中。
夏天的雨来得快，去得也快。刚才还是晴空万里，一下子就乌云满天。一阵阵狂风吹来，将地上的黄沙狠狠地卷起来。沙尘、杂物在空中尽情地飞扬着，紧接着，就是沉闷的雷声在空中“哄隆隆”地炸响，几个霹雳过后，豆大的雨点就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨点的丝丝凉意，房屋上噼里啪啦地响成一片，地上则因雨点的落下而溅起了无数的小箭头，从房顶上流下的水滴像连串的珍珠般争先吼后的往下落，空气中弥漫着清新的雨水的芳香。几分钟后，天和地已经分不开了，成了一个昏暗灰黄而又白花花的水世界。夏天的雨来得快去得也快，不一会儿。雨停了，天空上方挂起了一条绚丽的彩虹，我兴奋极了。
我试着往彩虹上爬，爬到了彩虹的顶端，看见了一片西瓜田。我高兴的不得了，连忙从怀里掏出菜刀（PS:是做梦啊）一把切开了其中一个最大最圆的西瓜，发现西瓜里还有一根小冰棍儿，于是我边吃西瓜，边吃冰棍。从前面走来两个女孩，告诉我这儿是彩虹国，这西瓜是他们的家……
“庄子婷!起了没？”
我这才恋恋不舍地从这个夏天的梦中醒过来。
“多年以后，夏天在日记本上写下了这样的句子：那个不寻常的夏天，是从大姨的唠叨声中开始的……现在，大姨依然唠叨，但是我不再觉得心里发紧。转眼10多年过去了，大姨有了变化，而我的变化，更大。”
一个故事，五个主角，一个村庄，一段时光。岁月静好，时光如初，书中那恬静的田园生活令人无限神往。全书以一个初二学生的角度来看待生活，主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真烂漫，又有**世界的穷凶极恶。
是啊，爱唠叨的大姨；脾气古怪且令人捉摸不透的表妹；幽默老实的大姨夫；优秀的学霸徐水……编织成了绝美的时光。
我很喜欢“寂静的小世界”这个故事，似乎是用孩子的思维来看待大人的悲剧。“蓝色的寂寞，是真正的寂寞。就仿佛你将一块天空拥抱在怀里，很纯粹，很干净。寂寞是干净的东西，不能掺杂一点点杂质的，否则，就不是寂寞了……叫喊了，夏天却发现自己的喊声大都在地窖里面回旋，并没有多少能够冲出去，扩散到菜园中去。她的喊声很大，也很尖锐，但是这响亮和尖锐都局限在地窖这个小小的空间里了，将地窖添满了。”是啊！当你以为被世界抛弃时，世界他根本就没空搭理你，只有自己才能突破困境，或许过程很狼狈，但是只要你站起来了，你就是真正的强者。奇迹救不了任何人，能拯救你的，只有你自己。当你身处困境时，你应该笑一笑。一次又一次的失败，他不可怕，可怕的是你无法在失败中获取经验。“苦，可以清心。”
故事中恬静的田园生活令人向往是自然的，但我们不能因为向往而忘记现实的生活，这是无益处的。
我喜欢春意盎然的春天，也喜欢硕果累累的秋天，也爱寒风刺骨的冬天，但我更爱烈日炎炎的夏天。
春姑娘踏着轻盈的脚步走了，夏天就带着炎热来了。太阳死一个火球挂在天空，把大地烤得滚烫滚烫，人们都呆在树下乘凉。老人们手里拿着蒲扇，在树下叙叙旧，怀念往事。孩子们在树下你追我赶，玩的不亦乐乎。太阳更火辣辣的烘烤大地，小朋友可受不了，有的奔向冰淇凌屋，有的奔向游泳池，有的奔向空调间，一直泡在里面，不肯出来。
夏季的树木花草最为旺盛，到处绿树成荫，郁郁葱葱，到处姹紫嫣红，花团锦簇。放眼望去，一片树的世界，一片花的海洋，。叶子绿油油，像一把把蒲扇，扇起一股股凉风，给树下的人们带来凉快，给他们降温，防暑。在炎炎夏日里，花儿们争奇斗艳，争先恐后地绽放，非要一较高下，炎炎烈日烘托出了花朵的美丽，使花儿更美了！五颜六色的花朵，想一块五彩缤纷的被子，盖上一定很凉快！
夏日的天气就像人的心情，说变就变，你永远不会料到雷雨什么时候下，你常常会被突如其来的雷雨吓得手忙脚乱。那雨滴和沙子里的石子一样大小，密如地上的灰尘。春天的雨和秋天的雨打在脸上是舒服的，而夏天的雨打在脸上是火辣辣的疼。
夏日的天空是美丽的。白天的天空像洗过的蓝宝石，那么光彩夺目，天上的白云白的如小绵羊的毛。整个天空像一幅自然和谐的丹青，蓝色和白色配起来是最合适的了。夏日的夜空也是那么引人入目，蔚蓝的天空，还有密密麻麻的星星，像一张黑色的纸，上面放着许许多多的宝石。
夏天虽然没有春天那么有活力，没有秋天那么凉爽，但是夏天有自己的独特。
在不知不觉中，夏天到来了。
在炎热的夏天里，我们可以到游泳池里游泳，也可以在游泳池中戏水，好不快活呀！
夏天的雷阵雨，总是猝不及防地从天上落下来。“哗啦啦、哗啦啦”，落在树叶上，发出了滴滴答答的声音，听着就像是一只钟摆在左右摇晃。落在窗户上，发出噼里啪啦的声音，听起来就像是过年时家家户户放的鞭炮，它还落在屋顶上，落在小草上……还有许许多多我没有听过的声音在我耳边响起。我正专心聆听着，忽然从天空划过一道闪电，紧接着传来了轰隆隆的响声，十分吓人。
夏天的西瓜，也是人们不可缺少的消暑圣品。在夏天，西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠绿色的，中间还有一道道黄白色的纹路，弯弯曲曲像一条蜿蜒的小路，果肉是红色的，里面还嵌着一颗颗饱满的籽，又大又圆又重。西瓜果肉多汁，吃起来十分的甜，光是看着，就让人垂涎欲滴了呢。
夏天的荷花，总是如期而至，在美丽的池塘里竞相开放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣，就像一个个小朋友的小脸蛋，一阵微风吹过，“小朋友们”就在池塘里跳起了欢快的舞蹈。
夏天的夜晚，肯定是特别特别美丽的。每当夜幕降临，一颗颗小星星在天上一眨一眨的，像小朋友的眼睛一样。而草丛中呢，竟也像夜空一样，一闪一闪的，拨开一看，原来是萤火虫呀，它可真像是落入人间的星星。
夏天的蚊子和苍蝇，就是我最最讨厌的了。天气一热，它们就爱在我家飞来飞去，一直“嗡嗡嗡”十分烦人。尤其是蚊子，不仅烦人，还喜欢吸人血，每次吸完血我都痒得不得了，一抓就是一个大包，真讨厌！
夏天可真是让人喜欢啊！
我最喜欢的季节就是夏天，因为夏天可以游泳，夏天可以吃冰棍。
夏天的雨真是变化多端，一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨，而且还伴随着雷声。许多人都在家议论：“怎么前几秒还是火辣辣的晴天，后几秒就下起了雷阵雨了呢？这雨来的快，去的也快。下一阵子就不下了，真是奇怪！”
夏天的植物长得飞快，个个都像是在比赛似的，池塘里的荷花开了，婷婷玉立。有的已经全部开了，有的还是花骨朵，还有的是那种马上就要破裂似的。
池塘里的青蛙快乐极了，在池塘里跳来跳去的。一会儿跳到这个荷叶上，一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动，好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面，像我们诉说着飞翔的概念，我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔，和别的鸟儿一起练*飞翔玩耍。
小狗在院子外吐着舌头，天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨：“怎么这么热呀？不行！我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着，像是对路人警告，这是我的家。
夏天到了，人们都去游泳池里游泳，游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子，我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水，有的人在比谁游得快。“天哪，他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去，像大白鹅一样大摇大摆地走着。
夏天天很美丽，我喜欢夏天的原因就是，夏天多姿多彩。
我喜欢一个季节，那是一个清晨有鲜花飘香小鸟欢唱，中午有知了们成群鸣叫，夜晚有蝈蝈演奏的季节。那是一个绿荫葱葱，果香四溢的季节。小朋友们，你们知道是四季中哪一个季节吗？没错，那就是夏季了。在夏天，不但可以尝尽盛夏美食，观赏荷塘美景，还可以游泳戏水，而这是我最喜欢的运动了。今年的夏天就让我特别难忘。
那是暑假的一天，我和我的爸爸妈妈一起去省体育馆游泳。去之前我就满心期待，给自己准备了泳衣泳帽，美滋滋地跟着家人出门了。我们抵达了游泳馆，爸爸带着我去了更衣室，我们迅速换上了泳衣泳帽。走*泳池边，只见水好深好深，都超过了我的身高，我原来的激情纸之火被熄灭了。爸爸看到我的退缩，立刻扑通一声跳下水中，水面上顿时溅起一朵朵水花发出了“哗啦啦”的声音。我看到了爸爸双手双脚张开，像一只灵活的海狮一样在水中游动。看到爸爸游得那么欢快，我好羡慕。不一会，爸爸张开双手对我说：“不要怕，跳下来，我抱住你！”看到爸爸肯定的眼神，我心里的大石头放了下来，我毫不犹豫地扑向水中爸爸的怀抱。爸爸抱住了我，开始教我怎么滑动手脚，教我游泳，我呛了几口水，可是看到爸爸那么用心教我，我没有放弃，继续扑腾着水花，双脚后蹬，爸爸扶着我的腰，我们就这样一来一回练*着，到了傍晚，我终于可以自己游动2下，爸爸偷偷地放开扶着我的手，惊喜地告诉我，我的努力不放弃让我学会了游泳。这实在是太让我激动了。原来，只要克服自己的恐惧，努力练*，我也可以像爸爸一样在水里自由游泳了。
小朋友们，如果你们也在夏天有这样一段经历，你们也会感到很难忘的吧！
——小学生写人物的作文范本十份
小学生写人物的作文一
我叫李好，今年9岁，上一年级的时候，同学们总叫我“你好”，到现在还有人叫呢(我四年级)!所以，我的名字很好记，难到不是吗? 我的爱好：画画、弹钢琴、劳动和看书，我最喜欢看关于恐龙的书;性别：女;性格：有时暴燥，但活泼的时候多一些;优点：乐于助人、帮助同学、帮爸爸妈妈分担一些家务事;缺点：做事的时候粗心大意，做题的时候也粗心大意，有一些事做之前没动筋。
上一年级的时候，我在小区里认识了一个姐姐，我说我叫李好，当时她以为我叫你好，后来到现在才知道，我叫李好，不是你好。
爸爸对我说，他们希望我什么都好才给我起这个名字的。从以前到现在，走到哪里都有人说这个名字真好。
小学生写人物的作文二
我的爸爸叫“牛娃子”，是一位残疾人，但我引以为豪。他就是从*常的小事中凸显出不一般的人格魅力。爸爸开了家开锁公司，他的公司连续多年被评为“五好经营户”、“县级个体示范就业户”、“浙江省诚信工商户”等，我的爸爸先后获得安吉县首届十佳自强标兵、全国“光彩之星”、浙江省“劳模”、“安吉骄傲――2007年度最具影响力人物”、“2008年度感动湖州――创业创新最具影响力人物”等荣誉称号。爸爸用双手不仅托起了自己的幸福人生，还为别人送去了一份份温暖。是爸爸，让我感受到了只要人人都有爱心，遇到困难时，都能互相帮助，那么我们的生活将充满阳光，充满温暖，再大的坎也能跨过去。
记得2010年春节的一天，我和爸爸去乡下奶奶家。在路上，我们看见一位陌生阿姨的电瓶车撞到路旁的护栏上。电瓶车车头被撞碎了，人晕倒在地上，身上还不停地流着血。菩萨心肠的爸爸见了连忙停下车，急匆匆地走到阿姨旁，弯下腰，要把阿姨挪到车上。可爸爸个子小，又是残疾人，要把昏迷不醒的阿姨弄到车上，真不是件容易的事啊!他累得满头大汗，费了九牛二虎之力，终于把阿姨弄上了车。一上车，爸爸一边急着给医院打电话，让医生做好抢救的准备，一边驾着车飞快地向前奔驰着。在我的记忆中爸爸从来没有开过这么快的车。不多久阿姨被送到了医院。在医生给阿姨做手术时，爸爸用自己的钱又去给阿姨挂号，办手续。阿姨的伤口，缝了二十几针呢!医生对爸爸说：“幸亏你送得及时，要是再迟几分钟，就没命了。”是啊!迟几分钟就没命了，多么可怕的事啊!
做完手术，我和爸爸一直陪在阿姨身边，直到她醒来为止。阿姨醒来后连声说：“谢谢你。”爸爸淡淡一笑说：“不谢。这事遇到谁都会这样做的。请你把家人的电话告诉我吧，家人一定等急了，我打电话让他们过来陪你吧!”是啊!我们和阿姨原本只是一对陌生人，可爸爸会不顾一切地为救阿姨忙碌着。
爸爸常年在外奔波，据他说，这样的事情已经碰到好多起了。
有一次，在湖州回来的路上，他救过一个从二楼摔下来的受伤小男孩。据他的邻居说，他们已经拦了十几辆车了，只有爸爸肯帮他们送医院。
我的爸爸身残志坚，靠勤劳的.双手，让我们全家过上了幸福的生活。爸爸常常说：我们今天富裕了，但是不要忘了回报社会，帮助他人。
小学生写人物的作文三
我的爷爷陈宏嘉是一位普普通通的退休中学语文老师，年*古稀，满头华发，一脸皱纹，戴着一副黑边框*视镜，上身穿着黑色夹克衫，下身穿着棕色西装裤子，脚蹬一双半新不旧的黑皮鞋，给人总的印象是慈祥、斯文、朴实。走在镇江这座城市的大街上，在茫茫人海中，与周围的人相比，你看不出他有一丝一毫的不凡之处。就这样一个**凡凡的老头子，却是我心中的偶像。
爷爷从学生时代就爱好写作。听爷爷说，他大学一年级时就在市报上发表了一首诗，从此一发而不可收，至今痴心不改。任职期间，他在省市级报刊上发表的文学作品和语文教学论文有数十篇，尤其难能可贵的是，退休以后仍笔耕不辍，又发表了不少作品。2010年10月，他的长篇散文《横空出世的京口宝鼎》(原名《解读京口宝鼎》)被作为特稿在江苏省一级期刊《金山》头版发表，镇江文学艺术网、镇江作家网上都可查到。京口宝鼎位于镇江北固山后峰东侧，是当代中国华东地区最大的青铜鼎，爷爷的这篇文章，以中国鼎文化为基础，以三国时期东吴历史为背景，以滨江风光带景点总体布局为依托，对京口宝鼎雄浑的外观和丰富的内涵作了全面深刻的解读，观点独到，旁征博引，笔力雄健，令我佩服得五体投地。爷爷拍着我的脑瓜自豪地说：“怎么样，宝刀不老吧?好好跟爷爷学着点!”瞧他那得意的样儿，仿佛一下年轻了10岁。
爷爷的另一爱好是下中国象棋。他与邻居徐爷爷是棋友，常常是一张方凳、两张小板凳朝路边一放，铺开棋盘，布好棋子，二话不说就开始厮杀。围观者越多，杀得越起劲。由于两人旗鼓相当，往往杀到天黑也难分胜负，总要等到奶奶从楼上窗户里探出脑袋把嗓子喊破，才依依不舍地离开棋盘。在他的影响下，我也迷上了中国象棋，双休日一有空就找他讨教两盘。开始我是屡战屡败，后来渐渐学了他的招数，以其人之道还治其人之身，便互有胜负，常常打个*手。爷爷虽然老谋深算，但毕竟上了年纪 ，难免一时糊涂。一旦抓住战机，我便乘虚而入，穷追猛打，他不得不缴械投降。每当这时，他非但不生气，反而夸我说：“你小子有长进，青出于蓝而胜于蓝嘛!”
爷爷常常教育我说，*朱者赤，*墨者黑，语文老师的孙子语文不好就说不过去了。所以，我不仅想在棋艺上超过爷爷，也想在写作上超过爷爷。虽然这不是一朝一夕的事，似乎遥不可及，但是我相信功到自然成，一定是后来者居上!
告别小学，告别以前的老师和同学，告别窗外那片绿色的草地，告别身旁那一个个或轻盈或矫健或健壮的身影…
步入初中，来到一个全新的校园，看着窗外的大操场，看着教室内不同于小学的布置，眼神慢慢地落在了身旁的一张课桌上，我的新同桌将会是一个怎样的人呢？
正在我发呆的时候，一个虎头虎脑的男生站在了教室门口，胖胖的身材，大大的眼睛，背着一个特别大的书包，四处张望以后迈着小碎步欢快地走到我的身边，对着我笑了笑一屁股坐了下来。
这就是我的新同桌，因为体积比较大，所以每天总是占用我的半张课桌，上课下课动静特别大，书本作业摆的到处都是，还经常拿错我的书，我对着他发火，他也总是一笑了之，继续我行我素，气得我好几次想去找老师要求调位。
但是自从那天起，我却改变了对他的看法。那是一节阅读课，我忘记带课外书了，我四处张望着想问同学借一本，却发现我同桌居然带了一本我在家正在看的书，而且还被其他书压在了最底下，我趁着下课他不注意悄悄地把书拿了过来塞进了我的课桌。上课了同学们都拿出课外书聚精会神地看着，我也不例外拿着他的书翻看着，不时用余光看着他，只见他课桌上，课桌下的到处翻着，嘴里还不停地嘟囔着：“咦，书怎么不见了，我明明带了嘛。”一边嘟囔着，一边拍打着后脑勺，“你肯定没带”“你这个马大哈”同学们被他那滑稽的样子逗乐了，一个个地取笑着他。而他呢，却笑嘻嘻地继续嘟囔着：“看来我是真的忘带了，唉，只好写作业了”。时间过得好快，下课铃响了。一向不爱动的他却飞快地走出了教室，我急忙把书塞进他的书包，装做若无其事的样子。不一会儿他回来了打开书包看见那本书，一拍脑袋说：“原来你在这儿呢！”我有些过意不去了，红着脸对他说：“其实，你的书是我拿的…。”“我知道，不过看你看得太入神了，不好意思打扰，我也没闲着，我不是把家庭作业都做完了吗，回家我在看。”看着那张仍旧笑嘻嘻的脸，我愣住了，那样一个粗枝大叶的人原来还有这么善解人意的一面，那一刻我对他的偏见浑然散尽了。
这就是我的新同桌。
在我年少的时候，每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声：“就像阳光穿过黑夜，黎明悄悄划过天边，谁的身影……”，我想大家已经猜出来了，这首歌就是迪迦奥特曼的动漫主题曲，每当听到那悠扬的旋律，总让人为之兴奋、激动。
这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国，给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气，连我的梦想也是他带来的，每当迪迦奥特曼出现的时候我都有一种说不出来的高兴，迪迦奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫，迪迦奥特曼虽然是光但也是人类，在迪加的世界，这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵，这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁，当人类面临着灭亡危机时，迪迦奥特曼挺身而出，一个人承担起了保护地球的重担，并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦。
每当迪加奥特曼快要失败时，人们总是给他加油打气，这时迪加奥特曼总是在心里说：“我要做我能做的事，身为一个人能做的事！”就是这样迪迦奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着，拼了性命地为人类的战斗着，最后地球上的所有的小朋友都在给迪迦奥特曼光，最后凭着借大家给迪迦奥特曼的光芒，迪迦奥特曼终于打败了黑暗的怪兽，人类赢得了所有的胜利……，总之一句话，是迪迦奥特曼给了我们梦想、勇气和希望！
迪迦奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐！迪迦奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球————地球遭受破坏时，迪迦奥特曼总是挺身而出，与怪兽和宇宙人搏斗，拯救人类，维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿，看着迪迦奥特曼一次又一次地摔倒，一次又一次的站起来，我的心里真的很感动，也一直都在为迪加奥特曼加油！迪迦奥特曼英勇无比，因为他对人类的奉献实在太多了，所以他很伟大！因为迪迦奥特曼给我的感动实在是太多了，所以我现在还喜欢看呢！你也快去看吧！相信你会收获到意想不到的快乐的！如果我能，我也想要变成光，和迪迦奥特曼一起战斗，一起保护地球！
在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。
可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。华坞市场，有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次，我们从公园归来，恰好从华坞市经过。理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶**发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包，口水都快流出来了。可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤抖着伸进口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地，慢慢地，小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票——一毛钱，两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！
可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。
我的外公今年六十七了。外公身体十分硬朗，精神也很好。
外公挺喜欢小动物。现在家里除了养着几只下蛋的母鸡，还养着一只可爱的小花猫。每天外公都要走很远的路，去菜市场向卖鱼的人捡些。回来洗净、煮熟给小猫端去，以至把小猫惯得不愿吃 普通饭，只吃高级“西餐”――方便面拌鱼鳃。前几天天气寒冷，外公怕把他的宝贝猫咪冻坏，找来布头和针线包，让妈妈一针一线的为小猫赶制了一件坎肩，小猫穿上漂亮的坎肩，似乎也感觉很满意 ，将尾巴高高翘起，又对着它的老主人“喵喵”地叫个停。
我最喜欢吃外公做的饭菜，色香味俱全、百吃不厌，尤其是外工作的炒米饭，特别特别好吃，金灿灿的鸡蛋在雪白的大米饭的衬托下，显得的色彩鲜明 、看一眼就让人流口水。
外公如此勤劳，我祝他老人家长命百岁。
说起我的姑姑，她可是一个又严厉，又搞笑的人，当表弟没写好作业，她就会不让表弟做一些他喜欢的事情。当我们出去玩时，她又像孩子般天真。
我一直以为姑姑并不会教育孩子，可我错了，她管教的比我的妈妈还严，有一次，表弟的表弟拿着表弟的玩具玩，玩后就随后放在沙发上，接着，姑姑发现了，想都没想就把玩具扔了（我姑姑不让把玩具放在沙发上，见到就扔了）还对表弟说：“以后不想丢玩具的话，就在别人玩你的玩具前说好。虽然不是你的错，但是是你的的东西。”
大姑，我真喜欢您。
春天来了，同桌，你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了！
记得有一次，我教你做一道你不会做的题时，你老是不会，我说了一次又一次的讲解，这时，你对我说：“好啦，大小姐！”你这样老是叫我大小姐大小姐，我真的像一个大小姐吗？是的，虽然有时我很不耐烦地去教你做题，有时也对你大声说话，可我那时对你好啊！“大小姐，这道题怎么做？”“大小姐，这是你的东西。”……唉，我不是大小姐，我是一个小同学！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老师发给我们一张小试卷，那是三年级的事了。你有一道题不会做，而且老师也说不能看答案的，“大小姐，这道题怎么做？”“你再想想吧，很简单的'。”我轻轻地说。之后，你就不开心了。又有一次，你又对我说：“大小姐，下午好啊！”那时是下午，你一来到就对我笑眯眯地说。唉，为什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“请你往后不要再叫我做小姐了啦，这样是非常不好的。”“那我往后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我晕了。
唉，同桌，往后你别再叫我做大小姐或者小姐了！这样是不对的，每个人都有一个好名字，你就叫名吧！
我的外公个子较高，有一双圆溜溜的眼睛，还有个将军肚。
外公是个善良的老人。有一次，一个乞丐来到他家，请求外公给他一些钱。外公很爽快地把钱拿出，递给乞丐。
外公不仅善良，而且厨艺高超。有一次，我很没胃口。外公特意烧了红烧鱼给我吃。我马上胃口大开。外公的厨艺让每次晚餐变得丰富，更加美味。
外公对我可好了。每天我放学，他不管刮风下雨，不管自己的身体好不好，都会不辞辛苦地来接我。回家途中，他自然会给我买东西吃。只要我有空，外公都会带我去有趣的地方玩。一次，他带我 去龙王山去玩，虽然很累，但外公的.脸上一直洋溢着灿烂的笑容。
有了这样一个好外公，我感到很幸福和温暖。
在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。
俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永远跨入了天堂的大门，再也回不来了。
那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的是痛苦不堪的……
就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，后来这可怕的洪魔终于结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢？正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是——孟丽萍。
孟丽萍缓慢得划了过来，她终于到达了目的地，她一到岸上就马上跟他们说，‘不用怕，有我呢。我一定会救大家出去的。’话音刚落她就马上开始了她的救援行动，可是她的那条船一次只能载重5个人，但岛上却困着上千个人，孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。
到她自己一个人架着小船前行的时候，突然这可怕的洪水又将再次袭来，那可恶的魔爪抓走了孟丽萍，只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘*安啦，我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。
多好的人啊，当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄，就像是一支被折断的小花落入水中，将失去一片生机。后来被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍，把这个村叫为‘宇*村’象征着与孟丽萍永远在一起。
是的，我国古今中外流传着许多英雄人物，如雷峰，鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献，他们的光辉永远的铭记在我们的心中。
我的姑姑有一双漂亮的眼睛，瘦瘦的身材，一双红红的嘴巴，浓浓的一对眉毛，圆圆的脸，乌黑的头发，还有一点小卷。每天姑姑都穿大衣、裙子和高跟鞋。我觉得姑姑很漂亮。我好想让妈妈和姑姑一样每天都穿漂亮的衣服。
姑姑爱吃素食，不爱吃肉。因为姑姑怕长胖。姑姑一来我家就要给她做素食，不给她做肉吃。今天姑姑来我家吃饭，我爷爷就给我姑姑做的白面汤，炒的酸辣藕。姑姑吃的特别香。
