今天，爸爸给我五元钱，我心里想着：“五元钱买什么呢！”我看到小伙伴们手里都有溜溜球，可我没有，我想干脆买个溜溜球吧，反正我也没有。
我要去画画，刚好我们画画班旁边有个小商店，我可以去那里买。我们画完画，我跑去那个小商店，问老板这里卖有溜溜球没有，老板说卖有，有六元的、八元的、十元的……，我听了后说不买了，太贵了，我只有五元钱买不到。我想了想，还是去别的小商店买溜溜球吧。我听说学校边有一个小商店那里卖有五元钱的溜溜球，我就去买了一个。
我拿回家试了一下，我发现溜溜球能睡眠（睡眠就是让溜溜球在空中定位转圈）。我就去网上查一查，发现溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如没有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了许多花式。还有力量，力量越小溜溜球的睡眠时间就越短，力量越大溜溜球的睡眠时间就越长。
我知道了这两个原因后，我又练了一会，就把溜溜球玩得非常好了。
听说迷你岛上有一个溜溜球王国，那里的人们都爱玩溜溜球，一个个技术高超，今天是星期六，我准备上岛见识见识。
我们的飞机到了溜溜球王国的首都国际机场，我们忘了带梯子，于是向工作人员求救，谁知，两个工作人员却扔过来两个溜溜球，我们只好像走钢丝一样心惊胆颤地走下了飞机。
我们受到了热烈的欢迎，人们送给我们各式各样的`溜溜球，有天火王、四维空间、小旋风……我高兴极了。听说现在正好在举行溜溜球大比拼比赛，我赶紧报名用二度空间比赛。
比赛时，我一路过关斩将杀进半决赛，半决赛中一个对手的地火王因为耐力不足，所以一个螺丝掉了，他只好退出比赛。决赛中，我和对手杀得难分难解，裁判都打瞌睡了，最后只好并列第一了。
时间过得真快，我又该回家了，我依依不舍地向人们告别，大家邀请我下次再来。
周末，妈妈带我去八佰伴买溜溜球。到了商场，我左挑右选，终于被我选中了一个名叫“幻光轮”的溜溜球。它有着圆圆的身子，又细又长的绳子，特别是它身子右下部分有一个灯泡。每当我把溜溜球往下甩时，它就会闪闪发光。五彩的光环上下旋转着，让我爱不释手。
回到家，我打开电视，里面正在播“火力少年王”。我赶紧拿出我的溜溜球，跟着电视学了起来。第一个动作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使劲地往下甩，这样它发出了“滋滋滋”的响声，接着它又在下面空转，我连忙把溜溜球放到地上，没想到它却弹了上来。“这个溜溜球一点也不听话！”于是，我又重复了几次，可它还是这样，老要弹到我身上。我有点泄气了，把它扔到桌上，气偾地说：“什么东西，我不要了！”这时妈妈在一旁看见了，她笑眯眯地对我说：“失败乃成功之母，你可不要灰心哦！”听了妈妈的话，我又重新鼓起了勇气，开始练*。这时电视里正在讲玩溜溜球的要点，我就一边仔细听，一边跟着学。“咦，这溜溜球好像听话了许多。”我自言自语地说道。果然在我的不断练*下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫来妈妈，兴奋地表演给妈妈看，妈妈也连连点头称赞。
从此以后，我又一一学会了其它动作。相信只要我坚持练*，以后一定能比过那些溜溜球高手的。
今天，在我的恳求下，爸爸终于让我上网去捡溜溜球，所以我在网上搜索了半个多小时，找到了一个质优价廉的溜溜球，于是我决定了货到付款的方式。他下了命令。
两天后，我的溜溜球终于到了。我很快把父亲给我的钱给了送货员，并愉快地把溜溜球带回家。当我到家时，我赶紧打开行李，拿出望远镜。我左顾右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出来，在房间里练*花式。
几天后，我的好朋友林森来了，我向他介绍了我新买的溜溜球。林森很羡慕，想玩我的溜溜球，所以我们决定明天在我家玩，但是明天有我最喜欢的电影，但是我的心已经被溜溜球吸引了，所以我决定和林森一起玩。
那天，我和林森在我家比赛。我们取出了我的光子精灵，他取出了一个我不知道的。然后我们都开始了比赛。我用月亮射击，他用天空中的龙。我们俩并肩战斗了一个小时，最后我宣布比赛结束，并对他说:又一轮”。
就这样，我和他度过了一个非常快乐的小时。
寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已经到来。操场上、楼道上传来了我们的阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来校园里刮起了一阵流行风—同学们都在玩溜溜球。
你瞧，同学们拿着五花八门的溜溜球。不管是菜鸟，还是高手，都玩得十分开心。这股强大的风也把我的心卷了进去，总觉得手里缺了什么东西，怪痒痒的。于是，一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了个溜溜球。
一上手，我就迫不及待地学着别人的样子把玩起来。可是，原本在同学们手里听话的，做着花式的溜溜球，到我手里却不听使唤了。我连最基本的发球手球也不会。真想把它当成垃圾扔进垃圾桶，可一想，这样我不就败给这个小东西了。于是，我开始观察高手们的玩法，自己痛下决心反复练*。真是皇天不负有心人，我果然学会了。
现在我已经是个溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“荡秋千”等花式表演了，你们想看吗？
*些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”
我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”
随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
我最喜欢玩的玩具是溜溜球，它的颜色和种类都很多。颜色有：黑色、绿色、蓝色……很多的颜色，种类有：有的会发光、有的不会、有的有的声音很大、有的声音很小……
声音大的只适合在白天玩，不适合在晚上玩。声音小的白天晚上都可以玩。会发亮的最好玩，晚上玩的话很漂亮！
要是不会玩、技术还不过关的话，你只能溜下来又溜上去，最好不要做一些高难度的动作，因为容易缠线。要是技术很厉害的话，最高难度的动作都可以做了，什么金字塔、五角星等一些动作都可以做！
我记得以前我们学校有一位会玩溜溜球的老师，他可厉害啦！下课时候，许多溜溜球的爱好者都会去找他。不过他现在去了哪里都不知道。不过我好像记得手中的溜溜球叫“玄魔”。
有时候看到“玄魔”或看到别人在玩溜溜球的时候，我不禁会想起那位老师。
*些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也开始玩了起来，我终于抵挡不住诱惑，缠着妈妈买了一个溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一层油，表面很有光泽，一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球，可漂亮了。
回到家我开始学着玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，却怎么也拉不上来。哎！*常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这球却不听使唤，妈妈看着我着急的样子，接过球，只见妈妈把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像弹簧一上一下，可神气了，当时，我看呆了，连忙嚷着喊：“给我玩。”我学着妈妈的样子玩了起来，我刚一发球，球就撞到地上，我反复做了好几次都是这样，它好像在故意捉弄我，这更勾起了我的兴趣，怎么回事呢？我反复琢磨着，尝试着，哦！原来是往下甩球，而不是往外扔球。我照妈妈甩下去的样子，往起一提，果然没有砸到地上，小球一上一下，伸缩自如，很听我的话，我越玩越熟练，心里美滋滋的。
别看小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察，掌握要领，认真练*开动脑筋，就一定能学会，做好！
我最喜欢玩溜溜球，因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是：不能让溜溜球接触地面，不能相互碰撞，从而保持溜溜球的*衡性转动。今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛，第一场我们比赛睡眠，我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”，比赛开始了，“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且*衡的旋转着，哥哥的“独狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致，最后我的“死风”还是略差一步。第一局哥哥赢了。第二场我和哥哥比赛招式，第二场比赛中我更加用心，超常发挥自己的小宇宙，用上了吃奶的劲，终于胜利的战神倾向于我，最后我们的比赛*手而告终。
今天的比赛让我明白一个道理，不管做什么事情，无论输赢坚持到底就是胜利——史豫豪。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
——溜溜球作文实用十份
我们班里最*流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球，于是，我便死打烂缠的让妈妈给我也买一只溜溜球，就这样，我有了第一只溜溜球。
第二天早上，我早早的来到学校，拿出我昨天新买的溜溜球，迫不及待的想试试它的威力，只听见"刷，刷"两声，两只溜溜球都飞速的旋转起来，慢慢的`，我们两只溜溜球的速度都减慢了下来，"再这么下去我一会输的，不行我一定不能输。"我心里暗暗的想到，不过，刚过了一会儿，聪明的我就想出了办法，于是，我就拿我的球去撞他的球（这也许在真的比赛中是不可以的，但是，我还是要试一试。）这一招果然有效，不一会，那只球就被我的球打的屁滚尿流，败下阵来，可惜的是，那只球仍然在旋转，这样就不能算他输。这下可把那个人给惹恼了，趁我休息的空档向我"大举进犯"这下我连还手的时间都没有了，不过，我等了很久，终于枪到了一个下手的机会，我刚打算用我的"必杀计"的时候，那只溜溜球突然"趴得一声暴开了。
就在我们还处于惊讶时，上课铃响了。
今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。
于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的'活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放，放的是烦恼，收的是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。
我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的溜溜球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢！我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
妈妈回来了，问：“溜溜球呢！”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么！不会玩生气了！”我怯生生地说：“可不可以再买一个！”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没！”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了一个小时，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
我最喜欢玩溜溜球，因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是：不能让溜溜球接触地面，不能相互碰撞，从而保持溜溜球的*衡性转动。今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛，第一场我们比赛睡眠，我用我的“死风”对战哥哥的“独狼”，比赛开始了，“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且*衡的旋转着，哥哥的“独狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致，最后我的“死风”还是略差一步。第一局哥哥赢了。第二场我和哥哥比赛招式，第二场比赛中我更加用心，超常发挥自己的小宇宙，用上了吃奶的劲，终于胜利的战神倾向于我，最后我们的比赛*手而告终。
今天的比赛让我明白一个道理，不管做什么事情，无论输赢坚持到底就是胜利——史豫豪。
我一收到这个溜溜球，就兴奋得不得了。我看看包装盒，这才发现包装盒上写着三个大字�D�D“风火轮”。呵，原来我的“新朋友”叫“风火轮”埃我迫不及待地把它从包装盒里拿出来，和它握了握“手”。可是它又细又短的“手”却伸长了，垂直地往地上掉，我急了，生怕它摔坏了，就用力一提，嘿!没想到它竟然自己乖乖地“爬”上来了。
我的“风火轮”穿着白色的“衣裳”，内部是空心的，两边由一根杆子，三个零件支持住，这样大大减少了它的重量，使它玩起来十分便捷。我把它一甩，它就立刻转了起来;我把手一提，它就“嗖”的一声窜上来，让我“收入囊中”，真像哪吒脚下的风火轮。
后来，玩溜溜球的人渐渐多了，只要我一走在马路上，便会看到几个小孩在玩溜溜球。只见他们又是甩又是抛，还能玩出好几种花样。我眼馋极了，想想自己到现在还只会让溜溜球“睡眠”，就决定下工夫学一学。
我学的第一招叫“环绕世界”。听同学们说这“环绕世界”是一个难度极大的绝招，到现在都还没有几个人会。我才刚玩溜溜球，还是溜溜球界的一只“菜鸟”，但是，我还是没有放弃对学“环绕世界”的渴望。后来，我便自己慢慢练了起来。
有一次春游，班上好几个同学都在玩溜溜球。我就想借此机会，练练“环绕世界”。我把溜溜球往上一抛，接着在空中甩了几圈，心想肯定能成功了，可是我再掉头一看，呀!溜溜球都在空转了。我非常伤心，可是这时候，一位同学拿着溜溜球走了过来，在我面前耍了套“环绕世界”，：只见他把溜溜球往空中一抛，然后抓紧绳子，使劲甩圈子，然后手一缩，接住溜溜球。我刚想为他鼓掌，他却慢悠悠地走了。
春游后，我回到家，学着那位同学的样子，甩起溜溜球来：我一会儿甩，一会儿又抛，把溜溜球在空中转了两圈，这时，我手一缩，以为溜溜球又在空转了，
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的'作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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刘浩士、赵晨龙等人来找我玩，我欣然答应了。我们在楼下进行溜溜球比赛，期中考试的压力把我们累倒了，终于等到了星期天，也该休息一下了。我们拿起各自的溜溜球，使出各自的绝招，赵晨龙用“三线登球”，王子凯用“东岳弹射”20个，我呢，为了不失败，用了简单的招数“流星飞碟”，我们实力相当，不分胜负。我们只好分成两组，我和刘浩士一组，赵晨龙和王子凯一组。比赛再次进行，我和刘浩士心底里悬着一块儿大石头，久久不能落地。实力实在是太悬殊了！
和这位有着高超技术的同学相比，我只是小马一匹。我使出我的必杀技“天外银龙转星飞碟”，但刘浩士微微一笑，使出“三上线转小环游世界”，激烈的斗争中，渐渐的我发现刘浩士的'溜溜球坚持不住了，开始倾斜，我的也快不行了。我赶快用上线调整好，刘浩士的却转了起来，不行了。
第一轮，我赢了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班级溜溜球大王水*不过如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大环游世界转小环游世界”，刘浩士找出了我的发球失误点，用“东岳弹射正打”猛击我的溜溜球，幸好我的反应快，急忙换成“双上线转反三上线”，才支撑了下去。我们杀的天昏地暗，最后还是我更胜一筹，获得了比赛的胜利。赵晨龙用“横打反打接左打右打”获得了胜利。接着，是我和赵晨龙进行冠军决赛。我心里还是没底，但也只得迎接比赛。仅第一轮，赵晨龙就已“横冲直撞转四上线魔术球”打败了我的“连续攻击接倒转手球”。
我都有点灰心了。第二轮，第三轮，到了这时候，我终于全力以赴的以2比1的危险成绩胜了赵晨龙，我高兴跑来跑去。黑夜来临了，我跑回家去，大战的一幕幕令我难以忘怀，今天玩的好爽啊！
最*我们班的男同学都喜欢玩溜溜球。这是因为最*上演了一部关于溜溜球——《火力小子王》的电视剧。里面的英雄是李非，李非是江海队的.队长。他们打败了城南队和其他队。所以我们都喜欢悠悠球。
一开始，我们不会玩，只是睡觉。让我们看看教我们这个技巧的人。他教了我们很多技巧。有魔术球，魔术手套等等。我们在白天和晚上全力以赴地练*。总之就是不断的练*。
经过几周的努力，我们终于练就了几门绝活。我在同学面前展示，他们都夸我。放学后，我们一起玩溜溜球。我们玩得很开心。通过一起练*我们独特的技巧，我们成为了“溜溜球爱好者”。然而，溜溜球是一项时髦的运动，而不是扰乱课堂的工具。再来说说我们半捣乱的同学。他们经常在课堂上玩溜溜球。
我喜欢玩溜溜球。不是因为溜溜球好玩，而是因为溜溜球可以开发智力，可以利用大脑。如果溜溜球能开发智力，你还能喜欢溜溜球吗？
星期六到了，我踏着欢快的步伐来到学校参加语文周末兴趣班。
这次兴趣班的作文主题讲的是现在男生流行玩的一种玩具，也许同学们猜到了，就是“溜溜球” 。溜溜球的样子很独特，由两个扁圆组成，好似两颗超大号扣子，圆溜溜的。这次以溜溜球为作文主题，男生们可高兴了，还没上课就迫不急待把自己的溜溜球拿出来玩。一会比谁“睡眠”得久，一会又比谁升的“**”多，一会又比谁的“爬地狗”爬得远，一会又比谁能在睡眠时搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧！
我看着他们开心地玩着溜溜球，心里又羡慕又惭愧，因为我做梦都想像他们一样随心所欲的玩溜溜球，可我却连最基本的`玩法“睡眠”也不会，只会一个超低级的玩法“跳青蛙” 。于是我决定“拜师学艺” ，“师傅”就是同学胡婕，胡婕虽然是女生，不过也很会玩溜溜球呢！这位“师傅”先示范一次“睡眠”给我看，我便学着她的样子做了一遍：先用中指扣住线，手掌握住球，再用力向下一甩。我认为我做的动作规范，应该能“睡眠” ，谁知，我的“睡眠”没成功，反而成了“失眠”！
“师傅”耐心地指导我，而我总是不行。最后“师傅”丢下一句“悟性太低”就决定不教我了。可我没有放弃我的梦想，依然去“拜师学艺”，但结果都一样。没办法，我只好自练“功课”，自己练*。咦，功夫不负有心人，居然让我练出点“睡眠”来了呢！我真是太高兴了！
这次活动真有意思，让同学们在娱乐中学*，在学*中娱乐！
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息，激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已：“我们要加紧练*了，要在比赛那天大展身手”！
今天下午，大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了，教室里一片沸腾，老师走进教室示意大家安静，大家一下子就安静了。老师宣布：“悠悠球大赛正式开始”！老师接着宣布比赛规则：只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声，谁就获胜了。
选手们个个跃跃欲试，都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手，他还带了专用的手套，真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”！他挥动了手臂，摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。
第二个上场的是危一凡，他自信的上了台，表演的是海底捞球，想不到第一次就失败了，老师决定再给他一次机会，可想不到他又失手了，他只好垂头丧气是回到座位。
下一个上场的是齐钱嘉，他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球，一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”，球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵，小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩！
可惜的是今天上场的选手没一个是女生，我们女生也要加紧练*，争取在下一次比赛中为我们女生争一口气！
——介绍玩溜溜球小学生作文范本10份
不久以前，溜溜球刚被发明出来的时候不是很流行，很多家长认为球太贵了，又耽误学*，不肯给他们买球玩，学校老师认为溜溜球会使学生部不安心学*，禁止学生玩。于是溜溜球被冷落了，断了销路。
厂家为了赢利，推广溜溜球这个玩具，在A市举办了盛大的溜溜球儿童大赛。大奖是全家奢华环球旅行。诱人的大奖，使得比赛报名处排起了长龙，报名的人你来我往，把道路挤得水泄不通。人们纷纷给孩子们请假，不惜花高价买各种各样的赛球，请名师辅导，督促孩子练*，一练就是十几个小时。
大赛终于开始了，选手们轮番上台显示他们精湛的技艺。在激烈的角逐之后，小A、小B、小C、小D脱颖而出，进入了复赛。在复赛中，小B、小D因失误退出，小A、小C进入了决赛。经过一轮疯狂的较量之后，小A一举夺冠，获得了大奖，成为A市的热点人物，开开心心地带着全家环球旅行去了。这次大赛深得人心，使溜溜球变成了风靡全市的玩具。
直到有一天，人们发现溜溜球虽然兴盛了，孩子们的学业却荒废了。他们唯一的爱好就是玩溜溜球，于是家长们痛下决心，再也不让孩子参加大赛了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢复了安静。
上个月，有3个溜溜球“牛”人和我比赛，我输了。我心里很不服气，一直在练*，直到这个月，才向他们三人发起新的挑战。
第一轮比赛开始，那人轻蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的样子，然后说：“开始吧。”和这个人比的是持久，我们在同一时间出发，但他一直呵呵笑，不把我放在眼里，我知道这代表我很快就要输。于是我用溜溜球使劲碰了他的溜溜球，他见了很生气地说：“你干嘛？”我回答道：“我并没有做什么啊，只是比赛规则没有指明不能碰撞罢了。”那人听了，顿时傻了眼，此时，他的溜溜球停止转动了，而我还在转动，他只好承认输了。
第二轮比赛开始了，这回比的是技术，由于我之前耍了小聪明，所以这次第二个人对我特别警惕，还说：“不能撞啊！”还流了一些汗。开始了，摆一个巴黎铁塔，这简单极了。他一边看我一边摆，免得我耍花招。也正是因为这样，他摆得很慢，第一步还没摆好，溜溜球就被我踢了一脚。他刚想张嘴喊，我就说：“我是踢，不是撞。”没办法，他也被我坑了。
第三人一边流汗一边警惕地说：“不准踢！不准撞！”这回比的是来回溜溜球十个，这也简单。我不一会儿就九个了，最后一个就靠它了，我用自己的溜溜球来击打另一个，反弹力帮助了我，所以我又赢了。
玩溜溜球不仅要技术好，还要学会耍花招，看来我是高手中的“高手”。
从前，在一片树木茂盛的森林里，住着一群小动物。一天，兔妈妈给小兔子买了一个溜溜球。
小兔子一得到溜溜球，就兴高采烈地四处炫耀。一次，小羊来了问：“小兔子，你的溜溜球能借我玩一会儿吗？”小兔子说：“不行！”不一会儿小鸡也来了问：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩吗？”小兔子摇摇头，还是回答：“不行！”
一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉进了水井里，小兔子趴在水井边放声大哭。哭声惊动了水井里的一只青蛙，青蛙疑惑地问：“小兔子，你哭什么呀？”小兔子哽咽地说：“我的溜溜球掉进水井里了。”小青蛙说：“别急，我帮你捞上来。”说完，小青蛙一个猛扎，钻进水里，小兔子想：等溜溜球捞上来之后，我一定要和大家一起玩。这时，小青蛙把溜溜球捞了上来，小兔子对小青蛙说：“小青蛙，谢谢你！我们一起去玩球吧。”于是，小兔子把小羊、小鸡它们都邀请过来，教大家怎么玩溜溜球。小兔子从来都没像这一刻这样感到开心、快乐。
后来小兔子总结出一个道理：快乐是要和大家共同分享的！
今天，秋高气爽，阳光灿烂，我怀着无比兴奋的心情去快乐作文班，因为我们要举行一场别开生面的溜溜球大赛。
首先，郭老师给我们展示了同学们五颜六色的溜溜球，有的是天蓝色的，有的是棕色的，还有的橘红色的。比赛马上要开始了，只见有的选手在检查轴承，有的在涂抹润滑油，还有的已做好了准备的姿势。
郭老师一声令下，比赛开始了，同学们一一“发”出 了溜溜球，这些溜溜球球飞速地旋转着，你看，那李建章做出了一个“登月弹射”赢得了同学们的掌声。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本领-----“闪电快打”一连打了28个，大家对他的精彩表演报以热烈的掌声。最厉害的是王浩伍，他使出了他的独门绝技——“空中射月”。只见他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使劲地抛出去，溜溜球飞速地旋转着，耳边响起“嗖嗖”地声音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔个粉身碎骨，然而我的担心是多余的，他熟练的动作和灵巧的手轻轻一提，溜溜球像个听话的孩子乖乖的回到了他的手中。这时，掌声、叫好声震耳欲聋。比赛结束了，王浩伍获得这次比赛的技能冠军。
玩溜溜球不仅能锻炼我们手指的灵活性，还可以强身健体，培养我们的创造性，我喜欢玩溜溜球。
我家有许多各种各样的溜溜球，其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他虽然不是正版的，但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的，用铁做出来的。它一共有三个轴承，外面有两个轴承，里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它，溜溜球就不能正常运行；外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件，否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”，这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的，这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会，还是“菜鸟”，不知道怎么发球，还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放，之后无论怎么收都收不起来，就闹起了笑话。后来听关心我的同学说：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力抛出去，手尽量*衡一点就行了；收球只要用点劲，接稳、接住球，就应该没什么差错了。”我听了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就这样我天天反复练*。至今，我已经学会了改装和一些招式了，比如，猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了，也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球！以后我还要学*更多的溜溜球招式。
这几天，我们班流行玩溜溜球，我也特别想有一个，就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个，我激动万分地把溜溜球带到了学校。
刚进校门，正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉，我认输了，我认为其中有两个原因，一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。
于是，每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来，我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦，延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量，落下来的劲更大，对别人的打击力也就更大，自己的溜溜球还不会受到伤害。
马上我就可以和他决战了，我一定要赢哦！
周末，妈妈带我去八佰伴买溜溜球。到了商场，我左挑右选，终于被我选中了一个名叫“幻光轮”的溜溜球。它有着圆圆的身子，又细又长的绳子，特别是它身子右下部分有一个灯泡。每当我把溜溜球往下甩时，它就会闪闪发光。五彩的光环上下旋转着，让我爱不释手。
回到家，我打开电视，里面正在播“火力少年王”。我赶紧拿出我的溜溜球，跟着电视学了起来。第一个动作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使劲地往下甩，这样它发出了“滋滋滋”的响声，接着它又在下面空转，我连忙把溜溜球放到地上，没想到它却弹了上来。“这个溜溜球一点也不听话！”于是，我又重复了几次，可它还是这样，老要弹到我身上。我有点泄气了，把它扔到桌上，气偾地说：“什么东西，我不要了！”这时妈妈在一旁看见了，她笑眯眯地对我说：“失败乃成功之母，你可不要灰心哦！”听了妈妈的话，我又重新鼓起了勇气，开始练*。这时电视里正在讲玩溜溜球的要点，我就一边仔细听，一边跟着学。“咦，这溜溜球好像听话了许多。”我自言自语地说道。果然在我的不断练*下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫来妈妈，兴奋地表演给妈妈看，妈妈也连连点头称赞。
从此以后，我又一一学会了其它动作。相信只要我坚持练*，以后一定能比过那些溜溜球高手的。
这几天，学生都在赶时髦，学校里流行溜溜球。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也羡慕起来，很想亲手和别人比试，展示一下自己的本领。说干就干，我跑下楼去，经过我的“精挑细选”，选择了一只强有力的“圣光使者”。开始，我还不知道怎么玩，别人说：“你先把溜溜球绑在手上，手背朝下，然后用力一甩，谁稳定的时间长，他就是胜利者……”我越听越觉得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起来，经过几次试验，终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比试中，还得了几次“冠军”呢！
好景不长啊。“从明天开始，谁也不准带溜溜球到学校来，谁带来就上交，没得还！”昨天午间谈话课时袁老师的一*话使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好？又不影响学*，还能锻炼手的灵活度呢！老师，至今我还不理解，您为什么下达这道死命令？
说起溜溜球，大家肯定会说：“溜溜球？我玩过，溜溜球很好玩的，不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆，我却有点讨厌它。
开始，我看男生都在玩这玩意儿，心里也痒痒了，于是也去买了一个。我很高兴，买来的第二天居然也能玩出这种水*，越玩越想玩，几乎已经迷上了玩溜溜球。
可是，却发生了一件我意想不到的悲惨事。
一天下午活动课时，老师叫我们自由放风筝。我快乐地放着，风筝飞到东，飞到西，我也跟着风筝跑到东，跑到西。这时，罗晗扶着郑江基来了，我一看，郑江基满脸是血。罗晗问他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。
我心里一惊，怎么是溜溜球？！
经过接二连三地问，终于得出一个结论，的确是它。在我们每个人手中的溜溜球。
溜溜球，这次你让我失望了！
“溜溜球,圆溜溜,旋转起来溜溜圆。”瞧！同学们兴致勃勃地玩。听到他们的嘻笑，我非常羡慕。
我多想拥有一个溜溜球呀，我又没钱，对了，前天，不是看了隔壁哥哥做了一个呀！干脆现学现卖，我也做一个，既实用，又省钱。
我费了九牛二虎之力把工具和材料准备齐全。
我先拿香脂盒做球体。我再打开香脂盒，找出盒和底的中心，做好标记。然后用铁钉在两个盒和底的中心钉孔。孔的大小以能穿进螺丝为度。这个步骤就一下子顺利的完成了。
接下来是做连接轴。我先用钢锯载了四厘米长的毛笔管作两个盒子的连接轴，再用沙纸磨*。我磨了半天也磨不*。望着那不*的毛笔管，我气极了，用手拍了一下砂纸说：“不做了！”
这时，我耳边又响起了老师说的一句话：“做事要有始有终！”于是我又静下来细心地磨。“功夫不负有心人”我终于磨*了。
最后是组装。我首先把香脂盒分别合上盖，连接轴放在两个盒子的中间，再将螺丝人一个盒孔中穿进，通过连接轴从另一个盒孔中穿出来，再安上螺帽，拧紧球体。最后将索线一端在轴上系牢，就成功了。
从这件事中，我明白了一个道理：做什么事都要一丝不苟。人生的道路不是*坦的，只要你有恒心，就能在人生的道路上获得成功。
——玩溜溜球小学作文(五)份
*些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”
我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”
随后，我们投入到紧张的`修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
最*我们学校的学生开始玩溜溜球了！不只是男生喜欢玩，有的女生也悄悄爱上了玩溜溜球。
溜溜球是由一种球、一根绳子和一些零件制成的。溜溜球有各种形状、颜色和质量。溜溜球不仅有各种各样的外观，还有各种各样的玩法。最*有同学经常看一个关于溜溜球—— 《火力少年王》的电视，为了更好的了解溜溜球的玩法。他们天天看，天天看，看一遍又一遍，几乎成了“溜溜球迷”！
有同学为了不让父母知道自己玩溜溜球，把溜溜球带到学校来玩。每当铃声响起，许多学生都会拿起溜溜球冲出教室去玩。所以下课后，全校都会充满“咝咝”的声音。有时候，因为有些同学玩得很开心，总能隐约听到一些同学的欢呼声和喊叫声。
下课看到他们玩溜溜球，我很羡慕，想自己玩溜溜球。于是，我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“宝贝”溜溜球递给我，教我怎么玩，告诉我怎么玩。如果我这样玩会怎么样？
在听哥哥指导的同时，我也小心翼翼的玩着，生怕我的动作不标准，哥哥会弄坏他的溜溜球。玩了五分钟之前，我已经厌倦了迟到，就把无聊的溜溜球还给了弟弟。
溜溜球现在在你们学校很受欢迎吗？
今天，天气真好！蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。我和我的好朋友贝贝、王浩然一起在草地上玩溜溜球。我拿着球用力一甩，溜溜球飞快地转了起来，就像是哪吒脚上的风火轮。我向上轻轻一提，球就收上来，自动回到了手里。溜溜球可真好玩！
贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。
寒冷的冬天悄悄来到了，虽然我们不能在操场上尽情地玩耍，可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来校园里又刮起了一股流行风————同学们都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。
刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。
第二天，我急忙去请教“溜溜高手”，原来，把溜溜球一扔下去，要及时一拉，它才会“跑”上来，得把握好火候！我昨天之所以不会，看来是没有掌握要领！于是，我利用课间和空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！
我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！
别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练*、开动脑筋，就一定能学会、做好！
溜溜球又名悠悠球，我也有个溜溜球，不妨给大家介绍介绍。
我的溜溜球的名字叫二度空间，是我的生日礼物，他的外壳是银灰色的，生产商是奥迪。我拿着他，脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴，眼睛眯成了一条缝。
我把二度空间的绳子系到轴上，然后轻轻一甩，二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样，但到了晚上玩的时候，有一边会发亮，那些斑斑点点，虽然没有天边的霞光那么耀眼，也没有高空的彩虹那么绚烂，但让人一看便会赏心悦目。
*时我非常爱护二度空间。我和同学比赛，假如二度空间受伤了，我轻则跟他吼，重则跟他绝交！我出去玩时，全家人去旅游时，我都要把他带着，生怕它长个翅膀飞走了。
二度空间虽然攻和防差了点儿，但惹不起我还躲不起吗？三十六计“闪”为上嘛。在我的精心保护下，二度空间成为了我们班的持久王子。
现在，二度空间虽然老了，但我依然喜欢它——我的二度空间。
——溜溜球的作文6篇
最*学校里最热门的是溜溜球，特别是男孩玩的如火如荼。妈妈也给我买了一个名字叫火力银电v，它的里面的一圈是深蓝的，其他地方全是银色的，漂亮极了。我非常喜欢它，因为我很早就想要它了。 一开始我一甩，它岿然不动。我恨不得把它摔了。功夫不负有心人。玩着玩着我会玩多了，因为我每天晚上都会看电视是怎么玩的。我现在学会了像银龙一样的地球环绕，还有战无不胜的婴儿摇篮。悠悠球让我欢喜忘记忧愁，让我在紧张的学*之余玩悠悠球，其乐无穷，我爱玩悠悠球。玩悠悠球告诉我们一个道理：只有功夫深，铁棒磨成针。
今天傍晚，我随妈妈去购买一个摘抄本。天色入幕，一阵冷风吹得我直打哆嗦，腿象筛糠一样的抖，好冷啊！
到了超市，真是温暖如春，和外面简直是天上与地下的区别。买好本，我无意瞥了一眼一个溜溜球，便对其爱不释手。
它通体蓝色，隐隐约约有几道金色的花纹列布其上。我最喜欢蓝色，尤其喜欢深蓝色，这个正合我意，便恳求妈妈买下来。
这些天在学校玩的最多的，首当推“溜溜球”也。溜溜球以价格高昂著也。尤有“侧轴”，体积不大，价格挺高，一对三十也。尤此之价，有者，不惜以重金以购之。有“名”的溜溜球多多益善，高达一二百，无“名”的溜溜球惜之若金，低至十来块。
依此价格，反差甚大，质量问题首当其冲。贵一些的，由合金或上等塑料构成。廉价一些的，由质量极差的塑料构成。
而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。
购买了它，也是了我一桩心愿，现在也能大玩一场了！
今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。
于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放，放的是烦恼，收的是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。
这几天，我们班流行玩溜溜球，我也特别想有一个，就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个，我激动万分地把溜溜球带到了学校。
刚进校门，正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉，我认输了，我认为其中有两个原因，一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。
于是，每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来，我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦，延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量，落下来的劲更大，对别人的打击力也就更大，自己的溜溜球还不会受到伤害。
马上我就可以和他决战了，我一定要赢哦！
我有一个形影不离的“小伙伴”，你猜猜它是谁？那就是我最*新买的溜溜球，今天我要隆重地介绍它。
最*我们学校有许多同学都在玩溜溜球，我看着也心动了，买了一个145元的溜溜球，它的名字叫冰焰，它是双钻公司最棒的溜溜球，虽然价格高了些，但是我认为还是很值的。它长约5·5厘米，宽约5、5厘米，绳子是桔黄色的，长约100厘米，够长吧！
我只要有空就会在学校和同学们一起玩我们的“小伙伴”，在和同学们的互相探讨中，学会了许多溜溜球的花样和玩法。我的溜溜球持久力很强，同学们的溜溜球根本就比不上我的。这么强的持久力可以让我玩出更多的花样。
有一次，我忘记带我的“小伙伴”，那时候的我心里就好像蚂蚁在爬，感觉痒痒的，真想身后长出一对翅膀飞回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜欢这个“小伙伴”，我珍惜它，每次玩都会小心翼翼的，一点也不会让它受伤。
我是多么喜欢它，也是多么的爱它啊！在我心里它是无价之宝，我最棒的玩具。这就是我的贵重又高级的“小伙伴”！
在暑假期间，我到夷陵广场去玩，我看到一群大大小小的孩子们围在一团，好奇心驱使我凑了上去，只见这些人正在比试玩溜溜球，我心痒痒地，连忙掏出随身携带的溜溜球——“未来战士”，就想和他们一比高低，可不经几个回合，我就败下阵来，这真是“山外有山，强中有强”呀！失败并没有让我气馁，反而激励我下决心，回去一定好好练*，以后再来和他们一比高低。
从此，业余时间我便练起“UFO”，刚开始，不管我怎么练，那绳子只要一甩出，便就提不上来了。功夫不负有心人，终于有一次，我奇迹般地提上来了，我欣喜若狂，马上就找人比试，可我因为太骄傲，而且对溜溜球的玩法也还不多，所以再次败下阵来。
回到家里，我一边总结失败的原因，一边研究“UFO”的玩法。我将溜溜球猛地向右下方一甩，趁它还未定时，我又往左上角一提，看准溜溜球，再一把接住溜溜球，当然，这需要眼疾手快哟！后来，我又自我发明了一些“绝招”：第一种是“永不回头”，这是将溜溜球猛地往下一甩，使溜溜球进入“睡眠状态”，再将它轻轻放在地上，这样溜溜球竟不往前走，这就是我命名的“永不回头”。第二种是“银蛇飞天”，开始也是让溜溜球进入“睡眠状态”，再将其飞快地往上一抛，过不了几秒钟，溜溜球就会自动飞回到手里来。
通过玩溜溜球，我明白了一个道理，我们无论做什么事，都不能急于求成，只有用心去体会，要有持之以恒的信心，只要努力，就会成功。
——溜溜球作文6篇
今天是惊动人心的时刻，语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。
首先，老师宣布了比赛规则。第一回合，看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜，第二回合，看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式！”黄老师说道。呐喊声，欢呼声，掌声，响成一片。参赛的同学们数不胜数，你看我，我看你，好像谁也不服输似的。先上场的是女生，有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说：“友谊第一，比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了，瞧！他们的溜溜球各式各样。：“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子，有的一下子就输了，有的努力的保持自己的溜溜球，还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了，江洛林第一，林桢妍第二……。。女生的.比赛结束了，有一位同学哭了，因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她：“失败乃是成功之母，人不能停留在一个地方原地踏步，应该一直往前冲！”轮到男生比赛了，他们速度非凡拼了个你死我活，其中一位男同学林金辉十分骄傲，最后还不是得了个最后一名？
“叮咚，叮咚，”这声铃声结束了这场比赛。
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的悠悠球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢?我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
妈妈回来了，问：“悠悠球呢？”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么？不会玩生气了？”我怯生生地说：“可不可以再买一个？”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没？”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了90多分钟，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
我们班里最*流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球，于是，我便死打烂缠的让妈妈给我也买一只溜溜球，就这样，我有了第一只溜溜球。
第二天早上，我早早的来到学校，拿出我昨天新买的溜溜球，迫不及待的想试试它的威力，只听见"刷，刷"两声，两只溜溜球都飞速的旋转起来，慢慢的，我们两只溜溜球的速度都减慢了下来，"再这么下去我一会输的，不行我一定不能输。"我心里暗暗的想到，不过，刚过了一会儿，聪明的我就想出了办法，于是，我就拿我的球去撞他的球（这也许在真的比赛中是不可以的，但是，我还是要试一试。）这一招果然有效，不一会，那只球就被我的球打的屁滚尿流，败下阵来，可惜的是，那只球仍然在旋转，这样就不能算他输。这下可把那个人给惹恼了，趁我休息的空档向我"大举进犯"这下我连还手的时间都没有了，不过，我等了很久，终于枪到了一个下手的机会，我刚打算用我的"必杀计"的时候，那只溜溜球突然"趴得一声暴开了。
就在我们还处于惊讶时，上课铃响了。
最*，我们学校刮起了一阵玩溜溜球的热风。玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节，还可以培养我们的创新意识。今天，我们快乐作文班举行了一场别开生面的溜溜球大赛。
比赛前，选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在缠线，有的抛开溜溜球练*，还有的打开球心检查有没有问题。
随着郭老师一声令下：“开始！”选手们各自拿出自己心爱的宝贝，八仙过海，各显神通。瞧！刘小成将溜溜球上的绳子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飞舞着，接着，他用手指一勾，弄成了一个“巴黎铁塔”。同学们都为他鼓掌。再瞧！刘浩然弄成了一辆“摩托车”，同学们都激动地跳了起来。最精彩的就是李芳了，只见她把溜溜球一甩，那溜溜球旋转着向我冲来。我的心一直在“扑通扑通”地跳，不由自主地闭上了眼睛。她只轻轻一拉，溜溜球就听话地回到了她的手中。同学们都看得目瞪口呆。最后，意料之中李芳获得了冠军。
玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节、有益身心，还可以培养我们的创新意识，真是一举两得呀！
我有一个溜溜球，是红色的，玩绝招的时候，似乎会发出红色的光，那是因为它非常红、亮。中心好像有一堆火，所以我给它取名叫“自由火”。
这个溜溜球是去年妈妈买的，以前我看《火力少年王2》的副队长震海就有“自由火”。从那时起，我一心想要个“自由火”却没有提出。直到去年，在逛“乐购”的时候，我死磨硬缠才买了下来，不过有点贵，要50元。
首先我玩的是基础招—睡眠。我先把线圈绕好，再圈套在中指上，然后用力一甩，轻轻一提“咦，怎么爬到一半又下去了？下去以后怎么不停地颤抖，然后直打转？”我以为溜溜球出了问题便找了起来。哦，原来是金属小环坏掉了，绳子上打个结。到现在我心里还在喊：“金金，你在哪里？”金金是我给金属小环起的名字。因为溜溜球没有了它就好比人没了双手—残废了。
我忽然想到《火力少年王1》里的溜溜球怪杰的招数“双龙出海”。我没有2个溜溜球，但我可以练“单龙出海”，它是“双龙出海”的前招。也许冲击力猛可以弥补颤抖的缺点。我第一次练，“哎哟！”一下子甩了出去，回来的时候“单龙出海”变成了“空中吊环”直接打到我嘴巴上。第二次甩出去，回来的时候，溜溜球稳稳地跑到我的手心里。我大叫：“我可以弥补‘自由火’的缺点了！”
虽然我只会几个基础招和绝招，但我永远相信一个道理：世上无难事，只怕有心人。
不久以前，溜溜球刚被发明出来的时候不是很流行，很多家长认为球太贵了，又耽误学*，不肯给他们买球玩，学校老师认为溜溜球会使学生部不安心学*，禁止学生玩。于是溜溜球被冷落了，断了销路。
厂家为了赢利，推广溜溜球这个玩具，在A市举办了盛大的溜溜球儿童大赛。大奖是全家奢华环球旅行。诱人的大奖，使得比赛报名处排起了长龙，报名的人你来我往，把道路挤得水泄不通。人们纷纷给孩子们请假，不惜花高价买各种各样的赛球，请名师辅导，督促孩子练*，一练就是十几个小时。
大赛终于开始了，选手们轮番上台显示他们精湛的技艺。在激烈的角逐之后，小A、小B、小C、小D脱颖而出，进入了复赛。在复赛中，小B、小D因失误退出，小A、小C进入了决赛。经过一轮疯狂的较量之后，小A一举夺冠，获得了大奖，成为A市的热点人物，开开心心地带着全家环球旅行去了。这次大赛深得人心，使溜溜球变成了风靡全市的玩具。
直到有一天，人们发现溜溜球虽然兴盛了，孩子们的学业却荒废了。他们唯一的爱好就是玩溜溜球，于是家长们痛下决心，再也不让孩子参加大赛了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢复了安静。
——我喜欢玩的游戏作文实用10份
我家有一个ipad，以前我最喜欢玩里面的“植物大战僵尸”，我觉得这个游戏比较益智，每次来僵尸的时候，都要用适合的植物来对付它。
现在，我最喜欢玩“三国战记”，其实他和“植物大战僵尸”比较象，不过他比“植物大战僵尸”复杂，因为它每次选的时候都要选两种兵器和很多士兵，而且每关都会得星，就能换取一些礼物。
我还比较喜欢玩“松鼠爬树”，一只松鼠吃掉一只火松果速度就会变快，然后慢慢变慢，它只能碰掉两根树枝，再碰掉它就会死，不过每次死的时候都会告诉你这次的'成绩，还会告诉你最高纪录。先开始，ipad上的记录是93米，现在我已经达到109米了。
我最不喜欢玩的是“连连看”，因为以前妈妈已经打了好多关了，再破纪录特别难，而且我玩过更好玩的版本，所以就不喜欢玩这个了。
一到星期天，我就迫不及待的坐在电脑前开始玩我最喜欢的游戏了。我喜欢玩的游戏有很多，比如说奥比岛，洛克王国。盒子世界，塞尔号，其中我最喜欢玩洛克王国了。因为里面有许多精灵，有水蓝蓝，火神，魔力猫。里面每天都会有礼品盒，礼品盒里有许多奖品是我意想不到的东西。我初次到洛克王国是没有精灵的，得到洛克国王那儿去领。我嫌我的精灵太少了，我就点击地图到其他星球去捕捉，还可以顺便把我的精灵锻炼一下，说不定还可以升级或学*新的技能。里面还有许多奇形怪状的精灵哦！我已经有了只100级的精灵了。
我在洛克王国的世界等着你哦！
在一个阳光明媚的星期六上午，和蔼可亲的老师带着可爱的小朋友来到小桔灯课堂上玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师选了几位同学上台表演，因为周恩至是唯一的男生，所以让周恩至来当老鹰，李心意个子最高，所以让李心意来当鸡妈妈，其他同学当小鸡。我也是其中的一只小鸡。
游戏开始了，第一次，老鹰像凶猛的老虎向我扑来，可是鸡妈妈展开翅膀拦住了他，老鹰并没有失望。第二次，老鹰左摇右晃，我也跟着左摇右晃，突然，老鹰趁鸡妈妈没注意时，老鹰一下子扑向了第一只小鸡和第二只小鸡，她们俩全成了老鹰口中的美食。只剩下我这只小鸡没被抓了，我心里非常害怕，吓得双腿直发抖。就在鸡妈妈和我这只小鸡看着那两只小鸡发呆时，没想到，老鹰又向我扑来，把我也给抓住了，老鹰赢了。
对于今天这节课来说，我过得既充实又快乐，我希望老师多带我们玩这样的游戏。
我最喜欢的游戏是：玩洋娃娃。
别人一定认为玩洋娃娃这个游戏非常幼稚。难道你们小时候不喜欢玩吗？男生小时候喜欢玩变形金刚，女生小时候和我一样，喜欢玩洋娃娃。
我小时候，家住农村，生活并不富裕，所以，在我小时候的记忆里，“洋娃娃”这三个字很陌生。
我来到了深圳，生活才渐渐的富裕起来。
六月一日是儿童节，爸爸从儿童世界里买回来了两套洋娃娃。我一套，姐姐一套。这两套洋娃娃非常好看。因此，我喜欢上了洋娃娃。
可是，没过多久，我的洋娃娃的头被我不小心拔了下来，怎么按也按不回去了。我就想也不想，把可怜的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。
从此以后，我就不喜欢玩洋娃娃了。
又过了一年，六月一日又再此到来了。爸爸这一次是带着我和姐姐去儿童世界买玩具。
我看到了一款超级漂亮的洋娃娃，就要定了。爸爸买给我们一人一款的洋娃娃。
从此以后，我又对洋娃娃非常呵护。
我最喜欢的游戏就玩成语接龙。
游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如：万事如意--意义非凡。成语中不可以用谐音字，四个成语为一轮。
游戏开始了，妈妈先出题目：东奔西走，我接：走马看花，花红柳绿，妹妹脱口而出，没想到她才上幼儿园中班也能说出成语，我们大家高兴的笑起来，我也不甘示弱也来了个抢答：绿草如意。第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮。空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢我答，玩的不亦乐乎，也常常因为某个成语回答的古怪，我们笑的都直不起腰来。
这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力，还能积累成语，增加词汇。
拼图是一个很普遍的游戏，相信大家都有过这样的经验。从妈妈的描述中我知道了，我从很小大约是一岁半左右，就对拼图的事情充满了兴趣。所以妈妈就经常让我尝试各种不一样的拼图，像式各种大**面的拼图、立体的、球状的都有，我们家就像一个拼图博物馆一般。我很喜欢拼图因为他带给我很大的成就感。
记得我的第一幅拼图是妈妈买给我的上面有一个小女孩的图案，我总是把他当宝贝一样，不容许有任何人破坏。另外有一幅也很特别是爸爸和妈妈在暑假期间买给我的，那是一盒一千片的拼图，妈妈说让我试试但到最后是全家出动，花了二天的时间完成，真不容易。
其实拼图就像一张张的考试卷，题目就像拼图的图案，完成了一题就往下一题迈进，在拼图的过程中可以学*许多的事情，因为拼图是一个逻辑思考的游戏，拼图不但考验了耐心，也考验了细心。在拼图的时候我都会细心的思考决定每一快拼图该放的位置，那就像在告诉我在做每一件事情的时候都应该要用同样的态度来面对。
妈妈说我在拼图的过程中，都会散发出那种细心认真的表情以及积极的态度，他好期望我可以面对每一件事情都如此。但很可惜我并没有将这样的态度用在生活及功课上，但我会加油，相信只要我愿意改变就能做得很好。
我，是一个大大咧咧的女孩子，特别喜欢做游戏，可是，我会的那些游戏都不好玩。自从，我去了我的好朋友葛丹家，就迷上了一个游戏，天天做，天天玩。
那是一个阳光明媚的好日子，我去葛丹家，找她玩，刘阿姨（也就是葛丹的妈妈）拿出水果来款待我，我当然不会放弃这个吃东西的好机会， 左拿一个香蕉，右拿一个苹果左一吞，右一咬，把肚子吃得老大。时间一秒又一秒，一分又一分地过去了，我们好无聊啊。在这时，刘阿姨，教我们做了一个游戏，游戏是这样的：有一人写一个数，说好了在哪个数和哪个数之间，如果猜对了，那个人又会给你出个哑谜，这个如果你猜对了，你就通过了。例：我写了一个数，是27，我就说，在1―30之间，（我说1―30之间，必定是2十几了）如果有日猜对了，我就会出一个哑谜，如：什么蔬菜又细又长？而且是绿色的。聪明的孩子一定会猜到是黄瓜。
我非常喜欢这个游戏，你喜欢吗？
从小到大，玩过的游戏不计其数，它让年幼的我们感情更靠*、更加的熟悉彼此，在游戏中不知不觉的，我们就慢慢长大了。
小时候玩过很多不同的游戏，但让我意犹未尽的是“骑马打仗”。就在此刻，一幕幕的画面，浮上我的心头。记得姐姐背着我，一起对抗另一组人马，双放蓄势待发，下面的人开始往前冲，而上面的人则是要“保持*衡，打倒对方”，分工合作的企图心，和随着攻击的心跳加速，让我乐此不疲。
这种比赛如果是“小虾米胜过大鲸鱼”的悬殊比赛，又能让众人跌破眼镜的输赢，最大快人心，把巨无霸的男生击倒的瞬间，我小小的心灵，充满了胜利凯旋的欢呼，什么烦恼都消失了。
在骑马打仗的回忆中，我赫然发现，记忆从不曾消失，那是我生命中最美好的片刻，好美！好美！
说到了拼图，就让我想起四年前的一个下午，当时因为妈妈在睡觉，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一个人拿着已经拼过数十遍的龙猫拼图，在客厅里拼了起来。
那个时候，我拿着妈妈前两天在超市买的饼干和柳橙汁，在客厅里拼了一遍又一遍。不过，我发现了一件很恐怖的事，那就是拼图会变少。
那个龙猫拼图在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不见了，当时我还以为有“看不见的朋友”在陪我玩拼图呢！吓得我赶紧以时速一百公里的速度跑到妈妈房间里，妈妈似乎被我飞快的速度吓醒了，连忙问我什么事，于是我将事情一五一十的告诉她。妈妈听了以后却说：“世界上没有所谓‘看不见的朋友’，快去把拼图收好。”语毕，他就到头继续睡，都不理我这个刚才饱受惊吓的小女孩，虽然妈妈非常笃定的告诉我并不存在，不过对于年纪还小的我却不知该如何是好，所以我没去拼图，到最后是妈妈看不下才去帮我收的，而且还在沙发下找到不见的几块拼图，并且收拾好放在桌上被蚂蚁吃得尸骨无存的饼干，跟坏掉的果汁，当妈妈把我弄丢的拼图还给我时，我心里还默默的想着：不错嘛！这“看不见的朋友”还会把东西还给我，很好、很乖，毕竟偷东西是不对的。
但是随着时间的过去，四年了，我也知道当时是我自己太笨了，才会把拼图弄不见，现在想起来有一点好笨，又有一点丢脸，不过，那都是童年往事了，就别太拘泥于过去了！
下课了，同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。
三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下，两个“地球”就张开大脚，飞奔而去。“炸弹”转过头来一看，两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢，于是“炸弹”摆动双手，奋力直追，两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动，他双手交叉挡在胸前，顿时变得十分僵硬，就像一块木头一样。“炸弹”看了，又马上去追另一个“地球”，另一个“地球”看到同伴有难，就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴，同伴又自由了。他们三个人你追我赶，值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的时候，两个“地球”就相互击掌、欢呼，大家玩得是满头大汗，兴高采烈，他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。
——玩海盗船作文实用10篇
今天，我蓝多多和智多多——陈俊毅去翔风广场的游乐园玩。
我们迎着风，挤进人们的涌流，奔跑着，欢呼着。终于来到了游乐园。我们还没进去，就已经气喘吁吁了。
我们进去后，看看，我们看见了谁？哈哈，是杨尧！他说：“‘智蓝无双’，你们来救我啦快逃！”杨尧拖着我们跑到了一个隐秘的地方，把事情都说了一遍，“哦，原来是一个小孩拿着子弹枪‘追杀’你呀！”我大声说。小孩找到了我们，我们看见了，惊慌失措的往外逃，我说：“我们去波波池，用球反击！”“好主意！”他们异口同声的说。我们“引狼入室”，马上用球把“狼”打得“嗷嗷直叫”。杨尧讽刺道：“现在你知道被欺负的滋味不好受了吧！”他一脸的不甘心往外逃。我们刚才还气势汹汹的，现在呢，像一个漏气的皮球，坐倒在地，在一边聊天、叙事。休息好了之后，我们玩了很多游戏，荡秋千、打沙包、独木桥真好玩！
今天的游玩到此结束，下次再看吧！
今天，阳光格外明媚，是令我开心的好日子。因为我们“快乐夏令营”的全体营员要去顺德“长鹿农庄”郊游。
十点三十分，我们准时到达“长鹿农庄”。大家从导游姐姐那儿拿到门票后就急冲冲地进了大门。我们快乐C班最先来到“儿童乐园”。老师把我们35位同学分成6个小队，各小队由正副队长和安全员领着进行活动。我们组玩了“空中巴士”“小飞机”“青蛙跳”“海盗船”等等，我觉得“海盗船”最好玩。过去爸爸、妈妈带我来“儿童乐园”他们总不让我玩“海盗船”说：“危险！”今天我和另外两个同学一起去坐“海盗船，”开始我有些紧张，但看见她们十分兴奋的样子，我也不那么紧张了。我们三人并排坐在一起，管理员阿姨告诉我们：“首先要系好安全带再拉下安全闸，这样就算准备就绪了。”只见管理员阿姨按下启动键又听见叮、叮、叮的铃声响了几下，“海盗船”就开始启动了，船身开始慢慢左右摇动起来。开始我觉得很慢很舒服，还想让“海盗船”摇得快一些。一会儿功夫“海盗船”越摇越快、越摇越高，耳边只听到呼呼的风声船好象要翻了一样。这时，我双手紧握安全柄、低下头、弯下腰、嘴里发出尖叫声，心绷得紧紧的好象要蹦出来一样。心想：做“海盗”真不容易啊！渐渐的“海盗船”由高到低、慢慢停了下来，我走出船舱，觉得这个游戏真刺激。
在乘车回来的路上，我想：在华美夏令营真开心！玩游戏也要勇敢，胆大心细。只有这样才能玩得有趣、开心、刺激。
今天是我班的校园卫生维护，所以一早就赶到了学校，打扫完卫生，我们一家叫上兵兵父子两一起去公园玩了。
灿又要坐海盗船，兵爸和灿爸带着两个小东西上去了，兵兵都吓哭了，灿又紧张又兴奋地尖叫。玩过了海盗船走到了一个小摊前，灿从口袋掏出５元钱给到兵兵手上，让兵兵去买泡泡，兵兵拿着钱站在那里不知所措，灿从兵手里又拿过钱自己走到前面去伸着手对着摊主喊：”我要泡泡，给我一个泡泡！“摊主没注意她，这时钱掉了，灿爸赶忙上前捡起来买了两个泡泡给他们。我常在她口袋装一两块钱让她在我们乘车时来投币或坐电摇时自己去换币用，目的是让她从小学会管理自己的零花钱，谁知小东西竟然花起钱来了，看来以后要控制了。
回来的'时候灿又极力要求再作一次海盗船，灿舅又带她坐了一次，兵兵说什么都不肯再玩了，兵兵对他爸爸说：”灿灿还小呢！她都不知道害怕！“
我的好朋友谭鼎熙和我是同年同学同日生。他中等身材，很瘦，长着一双大大的眼睛。每年我们都在一起快快乐乐地过生日。今年我们去陶然亭玩了。我们一开始争论不下，我想玩碰碰车，他想玩海盗船。最后我们达成一致，玩海盗船。
我们坐在了海盗船上，很快海盗船就启动了。一开始只有一点点高，我感觉还好。时间一分一秒地过去了，海盗船飞快地升高了。我非常地害怕，感觉要飞上天空了。我闭上了眼睛，屏住了呼吸。一阵阵的风从我的耳边飞过。这时，谭鼎熙对我说：“别害怕，这个很好玩的。当它到最高点的时候，你可以看到整个游乐场的风景！你可以看着天空，这样感觉就会好些了。”我照着他说的做了，果然心情放松了。我们俩笑了起来，玩得很开心！
太阳下山了，渐渐地，消失在我们的眼睛里。我们恋恋不舍地离开了游乐场。下次我要向谭鼎熙学*，要勇敢，多鼓励别人！
寒假的第一天，天气晴朗，阳光明媚，我和朋友们相约一起去绿色庄园游玩。我们坐上车，一路上有说有笑，车子经过几十分钟的行驶，终于到达了我们期盼以久的目的地————绿色庄园。
一下车我和朋友们就迫不及特地冲进了绿色庄园。绿色庄园有好多游乐设施，有碰碰车、过山车、小飞机、飞天龙，还有海盗船。海盗船，光听名字就让人感到毛骨悚然、惊险刺激，再看着它在高空中飞来飞去，更让人感到心惊肉跳。海盗船是海盗用来打劫的交通工具，有时候还会被人赋予一些神秘的色彩，与鬼魂址上关系，海盗船已经成为了一种神秘文化。
我正在犹豫玩那个游戏，就已被朋友们拉了上海盗船。刚坐上去的时候，我很兴奋，随着船漫漫地启动，我也开始紧张起来，我双手紧紧的抓住面前的扶手。随着海盗船摇晃的速度加快，我的心跳也快了起来，我紧紧的闭着双眼。渐渐地海盗船的速度越来越快，我感觉我仿佛要飞出船外。风在我耳边“呼呼”地吹着，我的双手抓的更紧了，手心里出了很多汗。我的肚子里有一种翻江倒海的感觉，似乎要把胃里的东西全倒出来。我感觉我几乎不能呼吸了，我大声的尖叫着，驱赶着恐惧。慢慢的，海盗船终于停了下来。我在同学们的搀扶下走了下来，站在地面上，我还没有回过神来，我感觉我还在前后摇晃，双腿发软。
这是我第一次坐海盗船，真是太恐怖了，太刺激了。
今天，晴空万里，阳光明媚，我跟着妈妈兴高采烈地来到逍遥津公园。
公园里张灯结彩，人山人海，欢声笑语，一派喜气洋洋的景象。忽然，空中飘来一浪盖过一浪的惊呼声，抬头一看，原来是海盗船！随着船的来回摇荡，船上的人不时发出尖叫，他们大多紧闭双眼，脸色苍白，只有少数几个人在若无其事地谈笑着……我央求妈妈跟我一起去探险。我小心翼翼登上海盗船，威武坐定，感觉自己就是传奇故事里的海盗船长。我恨不得船儿马上飞起来。船慢慢启动了，我微笑地环顾四周，朝着地面上越来越小的人群挥手欢呼着：“我们出发啦！”感觉很舒服，很好玩。船渐渐加快摇荡速度，我的手心开始冒汗了，一个快速来回晃荡，我不由地紧闭双眼，感觉身体快要被甩出去了，心也跟着蹦出来了。“妈呀！”我不由一声尖叫，黑暗中紧紧拽住妈妈的胳膊，祈祷着船快点停下来吧！
天啊，终于等到船停下来了，我的心也落地了。下了海盗船，我偷偷地瞟了妈妈一眼，脸色煞白，一副受了惊吓的样子，于是，我昂起头挑衅地说：“妈妈，我们再玩一次吧！”哈哈，妈妈没敢再答应我！海盗船，太刺激，太难忘了！
今天，我和妈妈去泉城公园玩。
到了泉城公园我和妈妈就直奔游乐场的方向去。到了游乐场，我对妈妈说："妈妈，我想玩海盗船。"我和妈妈思来想去，考虑了半天，总感觉我的年龄有点小，不安全，正好有个和我同龄的小朋友也买了票，妈妈也给我买了张票，我们搭伴上了海盗船。
走到海盗船前，我找了个中间位置坐下了。海盗船开始动了，像荡秋千越来越高，有的大叫，有的闭着眼睛，因为做在中间摇的不是太高，我没觉得害怕。这时听到我身边的小朋友哭了，不一会海盗船停了下来，原来是工作人员听到小朋友奶奶说孩子吓哭了。只好停了下来。 有一个哥哥的爸爸说时间太短，所以我们想再玩的可以在坐一次。这次上去我做到了最后面，坐后面比做中间摇荡的高好几倍，海盗船越来越高，我闭上了眼睛，使劲抓住扶手，好高啊，太刺激了！
海盗船真好玩啊！我喜欢玩海盗船。
今天，我到射阳后裔公园去玩。我玩了许多项目：开小汽车、玩蹦蹦床……其中让我最紧张的'就是了。
站在海盗船边，只见海盗船上下升降，无数人在尖叫，让人触目惊心。我吓得直往爸爸身后躲，妈妈却买了一张票。我疑惑不解地问：“妈妈，你一个人坐啊？那太好了，我就不用坐了！”这让我异常高兴。“不，你坐！”“什么？我坐？妈妈，求求你了！我不坐！”这时，工作人员向我走来，微笑着解释道：“没关系，小朋友。如果你不适应，我们就会停下来的。你放心，上去吧。”听了工作人员的解释，我稍微放下了心，踏上台阶坐到船里。
由于只有一个位子，而且在最前面。听人说坐在前排非常刺激，我暗暗叫苦：“苍天啊大地啊，我的位子怎么在最前面啊？”“叮铃铃……”开船了。船先升得一点点高，还不紧张。“哇，救命！”原来，海盗船荡得越来越高，船里的人一会儿鼻子差点擦地，一会儿在高空中七八秒不下来。我不时地尖叫，再坐下去就要魂飞魄散了。太紧张了！我喊不出声，只好听天由命，紧闭双眼，双手死死地抓住扶手，一动也不动。
“叮铃铃……”啊，终于停了！我已经被搞得晕头转向，下来时双腿发软，浑身无力。玩海盗船真令我紧张！
周末，我们一家人开车到南湖梦幻岛玩。
这里有许多好玩的游乐项目：海盗船、旋转木马、巅峰飞跃、欢乐碰碰车、风筝飞行器、丛林小火车妹妹胆子很小，最喜欢一遍又一遍地坐旋转木马，而我最喜欢玩的就是海盗船了。这里的海盗船比富顺的海盗船大得多，虽然以前也到梦幻岛来过，不过，妈妈说海盗船比较危险，所以一直没让我坐。这次妈妈居然破天荒地同意了，哈哈，一下子就把我乐开了花。买好票排队上船，妈妈让我挑选船正中间的座位坐下来，不知道为什么，我一下子就有点紧张了，感觉心脏跳得“咚咚咚”的。工作人员帮我锁好安全杠，告诉我一定要抓紧，一会儿船开动了，慢慢地摇动起来，感觉还不错，过了两三秒，船使劲地越荡越高，旁边有人在尖叫着，而我又害怕又想笑。其实船往后荡并不吓人，但是往前荡时，感觉自己的心都快从身体里跳出来了一样，太惊险、太刺激了！我的手一直紧紧地抓住保险杠，一刻都不敢松开，直到船停下来。妈妈笑呵呵地来牵我，我才发现自己的腿在发抖，好像都站不稳了，原来我也是胆小鬼哈。
我挺喜欢坐海盗船的。
听姐姐说过,海盗船看起来不起眼,但坐上去真是刺激,尤其是坐在最后面。听姐姐这么一说,非常想让爸爸妈妈带我去坐,感受一下姐姐说的刺激。这次我终于坐到了。
刚到海盗船旁边时,看到正坐在上面的人们有的闭着眼睛、有的尖叫、有的大喊:“我要下来!我要下来!”还有的好像要哭了似的。看着他们的样子,我的兴奋劲一下降了一半。轮到我了,我紧张的坐了上去,“铃铃”铃响了,我马上抓住前面的扶手。老板按了一个绿色的按钮,渐渐地海盗船在一点一点的晃了起来。我心中顿时紧张、兴奋、激动起来,高了、高了,我闭上眼,尖叫着,腿还有点抖;又高了、又高了,心更紧张了,我的眼闭的更紧了,叫的声音也更高了,还不停的.喊道:“不要高了,不要高了!”可我旁边的一个男孩却在不停的喊道:“再高点,再高点!”海盗船又高了,“啊!啊!!”我好像被空气拽住似的一下站了起来,心里更加的害怕起来,生怕海盗船一下翻过来。过了两三分钟,我感觉海盗船渐渐地不晃了,这才松了口气,慢慢的睁开眼睛。
哦!太好了,我终于下来了,我的腿都快走不成路了。
尽管海盗船这么让我害怕,但我还想再坐一次。
——溜溜球作文350字(5)份
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素。我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的，比溜溜球。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
我家有许多各种各样的溜溜球，其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他虽然不是正版的，但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的，用铁做出来的。它一共有三个轴承，外面有两个轴承，里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它，溜溜球就不能正常运行；外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件，否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”，这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的，这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会，还是“菜鸟”，不知道怎么发球，还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放，之后无论怎么收都收不起来，就闹起了笑话。后来听关心我的同学说：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力抛出去，手尽量*衡一点就行了；收球只要用点劲，接稳、接住球，就应该没什么差错了。”我听了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就这样我天天反复练*。至今，我已经学会了改装和一些招式了，比如，猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了，也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球！以后我还要学*更多的溜溜球招式。
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的悠悠球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢?我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
妈妈回来了，问：“悠悠球呢？”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么？不会玩生气了？”我怯生生地说：“可不可以再买一个？”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没？”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了90多分钟，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
今天，爸爸给我五元钱，我心里想着：“五元钱买什么呢！”我看到小伙伴们手里都有溜溜球，可我没有，我想干脆买个溜溜球吧，反正我也没有。
我要去画画，刚好我们画画班旁边有个小商店，我可以去那里买。我们画完画，我跑去那个小商店，问老板这里卖有溜溜球没有，老板说卖有，有六元的、八元的、十元的……，我听了后说不买了，太贵了，我只有五元钱买不到。我想了想，还是去别的小商店买溜溜球吧。我听说学校边有一个小商店那里卖有五元钱的溜溜球，我就去买了一个。
我拿回家试了一下，我发现溜溜球能睡眠（睡眠就是让溜溜球在空中定位转圈）。我就去网上查一查，发现溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如没有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了许多花式。还有力量，力量越小溜溜球的睡眠时间就越短，力量越大溜溜球的睡眠时间就越长。
我知道了这两个原因后，我又练了一会，就把溜溜球玩得非常好了。
从前，在一片树木茂盛的森林里，住着一群小动物。一天，兔妈妈给小兔子买了一个溜溜球。
小兔子一得到溜溜球，就兴高采烈地四处炫耀。一次，小羊来了问：“小兔子，你的溜溜球能借我玩一会儿吗？”小兔子说：“不行！”不一会儿小鸡也来了问：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩吗？”小兔子摇摇头，还是回答：“不行！”
一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉进了水井里，小兔子趴在水井边放声大哭。哭声惊动了水井里的一只青蛙，青蛙疑惑地问：“小兔子，你哭什么呀？”小兔子哽咽地说：“我的溜溜球掉进水井里了。”小青蛙说：“别急，我帮你捞上来。”说完，小青蛙一个猛扎，钻进水里，小兔子想：等溜溜球捞上来之后，我一定要和大家一起玩。这时，小青蛙把溜溜球捞了上来，小兔子对小青蛙说：“小青蛙，谢谢你！我们一起去玩球吧。”于是，小兔子把小羊、小鸡它们都邀请过来，教大家怎么玩溜溜球。小兔子从来都没像这一刻这样感到开心、快乐。
后来小兔子总结出一个道理：快乐是要和大家共同分享的！
——溜溜球小学作文范文5份
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素。我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的，比溜溜球。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
玩溜溜球可是我们班最流行的游戏哦！
一天，我和晔旷、心怡等8个小伙伴一起玩溜溜球。
比赛开始了。先上场的是晔旷，她拿着溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一声飞了出去。我看呆了，心想：这么厉害啊！晔旷的溜溜球在空中坚持了很久。“真是玩溜溜球高手呀！”围观的同学不由自主地叫起来。我想：我会不会超过晔旷呢？我一定能行。
该我了，我充满信心，也用力一甩，可是，这个调皮的溜溜球居然不听我的使唤，跳跃了几下，不转了，真是气死我了。没关系，还有一次机会。这回，我可不用力了，轻轻地把球甩了下去。可是这淘气的溜溜球还是不听我的使唤。于是，我生气地拍起了溜溜球。这下，这小家伙还真有趣，一上一下地跳跃着。我把溜溜球当做皮球了，上下上下地拍着，溜溜球也上下上下地跳着。同学们都笑了起来。
啊，今天的溜溜球真好玩！
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的`溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
今天 ，爸爸给我买了一个溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的，蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字：风筝。风筝的上方写着：Kite Ver3，妈妈告诉我它的意思是：风筝3代。下面也是一排英文字母：Made In China，妈妈告诉我它的意思是：中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件，外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线，就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候，溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。一天下午，我趁妈妈不注意，就悄悄地把它带到了学校。下课时，我不小心弄响了溜溜球，被同学发现，拿去交给了老师。我心里很伤心，哭着跑回了家。妈妈知道了，对我说：“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误，老师一定会把溜溜球退给你的。”
过了几天，老师对我说：“喻柯寒，你这几天表现很好，摔伤了也坚持上学，认真完成作业，值得表扬。我把溜溜球给你吧！”
我高兴地笑了，接过溜溜球，爱不释手。我想：今后我一定要把学*和玩分开，一定不能因为玩耍而影响学*。
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的.溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
——玩乒乓球作文汇总五篇
这年暑假我玩得很开心，因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说：“打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。”
今天，妈妈就带我去打乒乓球。
到了目的地，就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点，还有我的球技也不是很好。妈妈发的球，我总是很少接到，一直都是输。可是我还是坚持练*。慢慢地……我终于可以接到妈妈的球了，同时还可以与妈妈对打好几个回合呢？别提心里有多开心了，兴趣也越来越浓。越打越起劲，一点都不感觉累。
时间就这样在我们身边一分一秒的滑过。我们玩得满头大汗。妈妈见我进步的这么快，开心地笑了。 妈妈说："女儿啊，我们回去了，明天在来玩吧！”可是这时我正玩得开心呢！怎么舍得离开呀！就说："妈妈，在陪我玩会好吗？就在陪我玩半个小时好吗？"妈妈笑着答应了，我立刻开心地跳起来，妈妈看到我玩得这么开心，又怎么忍心不陪我呢！
时间过得真快，一眨眼半个小时过去了，答应妈妈玩半小时的，怎么好意思反悔呢！我只好恋恋不舍得离开乒乓球场，我喜欢打乒乓球，它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理：想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。
今天上课前，王老师神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五个乒乓球，说是玩一个游戏。
王老师问我们，谁知到这个游戏的名称，我的同位儿说是“吹乒乓球”，王老师笑了笑说：“对了。”王老师接着说这个游戏的要求是：谁吹到盆外的乒乓球最多，谁就是胜利者。
我们轮流吹，轮到我的时候，我小心的走到盆边，双腿发麻，双手颤抖。开始吹了，心情紧张，我鼓起脸蛋，眼睛直盯着乒乓球，“呼呼呼”地吹着。我费了九牛二虎之力才吹了六个，不过，我很满意，因为我尽力了。回到座位上，我头晕手麻，一屁股坐到凳子上。陈宝最好玩，他笑眯眯地走到前面，用眼睛仔细地盯着乒乓球“呼呼呼”他吹的声如同北风呼啸。
小球像天使一样跳出盆外，原来水里的小球有的在游泳，有的在睡觉，可是，我们一吹，小球随着浪花溅出盆外，整个水盆成了一片欢乐的海洋。
我细心的看着每一个同学吹，其中李诺吹了30个，最多，我很羡慕，陈紫晴，徐慰只吹了一个，我不是笑他们吹的少，陈紫晴吹时可能是水太少，徐慰可能是个子太矮了。
水盆里的水溅了同学们一脸浪花，慢慢的水少了，老师说：“那样更有挑战性！”
同学们一个接着一个吹球，小球也在水里不时跳跃，同学们的心也不时“怦怦”跳动。
大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮声连续不断的放着，而我却沉浸在默写英语单词当中。这时，爸爸走到我的身后，轻声地对我说：“玉荃，累了吧！别忘了劳逸结合呀！”我想：是呀，默英语单词默的我手都酸了。咦！有了，我在家里打乒乓球吧！
想到这里，我赶快把乒乓球和乒乓球拍找了出来。由于我第一次打乒乓球，还真有一点不熟悉呢！但和谁打呢？我看到了雪白的墙，有了，我和墙打吧！
我把乒乓球往上空一抛，用力的把乒乓球打了出去，球开始反击了我，之前我打得很重，它也和我学，反弹的比我还重，我还没来得及接，它就一个重反击，打到了我的脑门上，球调皮地躲了起来，不见了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，坚强的站起来，又开始了另一场“战斗”。这一次我不像上一次打的那么重，可是却非常轻，打到墙上后，球又非常轻的反弹过来，还没到我面前，它就落了下来，我火冒三丈。这时，爸爸说：“不会吧！我来教你。打乒乓球不要太重也不要太轻，并且还要学会进退和移步。球被弹到哪，你的身子就要移动到哪儿接球。”我听得非常认真，爸爸把球和拍交给了我，说：“再去试一次，你一定行！”这一次我不再那么大意了，我一步一步的慢慢学，起初我能借到两三个球，之后是能接到十几个球……四十七个，最多我能接四十七个球了！看着接球个数一次一次的增加，除了精疲力尽之外，更多的是快乐于成功。我一屁股坐在床上，已经无法动身了。
这次打乒乓球给我了一个启示：干什么事情，只有先知道方法，加紧练*，才能取得成功，学*也是一样。最后一句话：祝同学们在新的一年里再接再励，更上一层楼。
*常去姥爷家的机会很难得，姥爷呢，是一个喜爱运动的人。
姥爷每天早上去散步，上午有时和我打乒乓球，下午和我踢足球。如果我不在，姥爷也去下下棋。
今天，姥爷带我打乒乓球，我先来发球，第一球我赢了，可球滚到姥爷那里。我说：“你输了，球要惩罚你了！”第二个球我输了，球又滚到我这里。姥爷说：“球好像在惩罚你吧。”我们一直这样打着，打着打着，我宣布：“现在开始正式比赛！”突然一个小女孩跑过来说：“我来当裁判吧！”第一局我差点就赢了9：11。第二局本来是0：11，但我说：“这局从头打！”我才以11：9胜出。第三局我又输了，只得了3：11。姥爷有些累了，我还是兴趣十足，看见旁边还有一个人也在打乒乓球，我对他说：“我可以跟你打几局吗？”他们：“来吧！”我和他比了三局，我全赢了，真高兴！得分分别是11：4，11：5，11：3。
我们回家了，我继续写作业，姥爷下楼去了。
每次我下楼玩的时候，都会想起姥爷那高大的身影。
这个暑假我最大的收获就是学打乒乓球。
开始学还是有些难度的。刚开始时我什么都不懂，连打乒乓球的规则都不清楚，简直一窍不通！爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球，我们把房间的地板当作球桌，还用三个饮料瓶并成一排当作球网，就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单！开始我发球动作不对也不过网，妈妈耐心地手把手地教我，还一边讲解一边示范，我认真地模仿，勤奋地练*，不顾汗流浃背，用了半天的时间，终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球，同时还练*接球。
第二天，我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张，昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张，大胆放松地去打。我就按照妈妈的.话去做，果然发挥正常，球发过网了，成功了！其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练，我终于基本上学会了打乒乓球了。
我从这件事中明白一些道理：不论做什么事情，都要认真、刻苦、勇敢，还要有恒心和毅力，才能取得最后的胜利。
