废物利用作文优选【十】篇

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  废物利用作文 1

  “那么多碎彩纸和塑料。”只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不*的,有几个纸的角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀” 我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。我和老师走回了教室

  我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的*滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的杯子做完了!

  我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑......这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

  废物利用作文 2

  我发明过用桔子皮做的小猪,用光盘做的自行车,用玻璃做的灯,可会说话的`鞋子给我流下了深刻的印象。

  我发明的原因是因为有些盲人因为自己眼睛看不见就不可出门,可我发明的会说话的能使他们出门。我发明这个鞋子用的材料有一些坏了的鞋子,有一个会说话的小机器。设计原理是为了让莫昂人能出门。制作方法是先把一些坏了的鞋子重新弄好,再把鞋弄出一个与小机器一样大的小窟窿接着把小机器放进窟窿里,最后把窟窿用线缝上,一个会说话的鞋子就做成了。可是,我发现这个鞋子有一个缺点,在冬天出门时可能会下一些雪,踩到雪会摔倒,我就又把鞋子的底子改成防滑底,这样就是一个完美的鞋子了。使用方法十分简单,穿上它按指令去做就可以了。盲人虽然看不见,可是听得见。如果穿上鞋子现在是绿灯它就会说:“现在是绿灯,可以走。”这样谁都能走路了,并且出门。

  这就是我发明的会说话的鞋子,它是不是很有用呢?

  废物利用作文 3

  星期天,弟弟到我家来作客,爸爸让我带他一起下楼去玩。玩着玩着,忽然看见草丛中有两个摔碎了角的盘子,弟弟怕别的小朋友伤了手,捡起后准备扔进垃圾桶里。

  我连忙阻止了弟弟的行为,对他说:“别扔,我们可以废物利用啊”。弟弟迷惑不解地说:“两个破盘子,怎么废物利用,你还能把它变废为宝啊?”

  我笑了笑,捡起了盘子,拉着弟弟回了家,对弟弟说:“我学美术的时候,老师教同学们在酒瓶子上作画,最后变成一件件美丽的工艺品,放在画室里可好看了。我们今天就利用这个机会展示一下我们的才华吧!”说着拿出我心爱的画笔,弟弟也要跟着我画,我满口答应了,画什么呢?我低头沉思了一下,见盘子的形状*似椭圆,非常适合画鱼,于是有模有样地画 了一条热带鱼---鱼肚子鼓鼓的,嘴巴大大的,象一条正在呼吸的鱼。弟弟也学着我的样,先画鱼头,再画鱼身,然后画鱼尾,最后涂上各种各样的颜色,不一会儿,两个精致的工艺品展现在我们面前,摆放在书桌上,漂亮极了。

  废物利用作文 4

  微风拂过,油菜摇曳。一片金海跃然眼前,叫人赏心悦目。美中不足的是:田间有着一群“捣蛋鬼”—— 被丢弃的塑料袋,它们的姿态不一,有的挂在油菜上,有的.躺在沟底,有的在金海上飘来荡去,那情景就像一幅美丽的图画,一不小心涂上了乌汁。

  呀,远处有一大堆呢,红的,黄的,蓝的,黑的……色彩斑斓。我在油菜地里穿行,揪出了这些“捣蛋鬼”,才一会儿的功夫,我就捡了一大堆。我该怎样处 理这些俘虏呢?”我拿出打火机,“啪嗒”一声点着了火,火苗蔓延开来,浓浓的黑烟也随即腾起,袅袅上升。“好臭!”我倒退三步,赶紧捂住了鼻子。路人走 过,也迅速逃离那鬼地方,还小声嘀咕着:“这孩子,怎么玩起火来了?”“这么臭,真不应该!这老师是咋教育的啊?”“什么?玩火,这分明是冤枉我嘛。我好 心消灭塑料袋,却被人误解,落了一身骂名,还连累到老师,唉,好人难当!”我委屈地站在那儿。忽然间,我明白了:塑料袋分有毒和无毒两种。那一种发出臭味 的是有毒的。难怪别人埋怨。看来,焚烧不是办法。埋在地下?不行!塑料袋是很难分化的呀,会破坏土壤。我绞尽脑汁,也想不出对付“捣蛋鬼”的办法,便垂头 丧气地回了家。

  刚要进门,外婆也从街上回来,手里拎着七八个塑料袋,我一看,皱起了眉头。要是上街的时候,人人都带个大袋子,那塑料袋的数量不也少了吗?关键是少用。

  可这些用过的塑料袋该怎么处理呢?弃之可惜。我又陷入了沉思。我把外婆买来的菜洗干净,把那几只塑料袋晾起来了。风吹着塑料袋,那袋子拧成了麻花。 我的灵感来了。我可以把这些不能装东西的破袋子,剪成条,拧成绳,用来晾衣服,绑东西,还可以把塑料袋剪成椭圆形的小圆片,这样一折,那样一叠,制成了一 朵花,装饰房间,不也很有情调吗?或者把塑料袋剪成我喜欢的形状,再有条理地粘贴,就成了一幅拼贴画,既美观又环保,一举两得。我赶紧把家里的塑料袋统统 拿出来,就按我的设想实施。明天,我要把我的创意告诉给我的同学,这样一传十,十传百,那些塑料袋就不会在旷野里横冲直撞了……

  我的脸上露出了甜蜜的微笑,精心地撕扯着一只废弃的红色塑料袋,拼贴成了这样一行字:“弃之可惜,用之美丽。”

  废物利用作文 5

  我最骄傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的,你没听错。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了!我才十岁,怎么会自己做衣服!我们的衣服不是都买了吗?为什么一定要做?嘻嘻,你们都搞错了,我不是给自己做衣服的,不是给我做娃娃的!是给我的芭比娃娃的。你一定又惊讶了。芭比娃娃不是都买了吗?我为什么要做芭比娃娃?嘻嘻,我告诉你吧!

  这是我最骄傲的事情。我用灵巧的小手拿了几块布。我用剪刀熟练地剪下一条小裙子。我是“老手”!熟能生巧。我现在结账的衣服越来越精致漂亮了。我真的很高兴看到他们越来越多!看着我可爱的`芭比娃娃穿着自己的衣服,心里真的很甜,比吃蜂蜜还甜,是我最骄傲的事情之一!

  我自己做衣服了吗?人家说我好吗?

  废物利用作文 6

  暑假里老师要我们制作小制作,我该做些什么好呢?正在我左思右想的时候,我看见妈妈提着我喝了的一大袋易拉罐和饮料瓶,忽然我的脑海里“唰”的'一下想到了做装饰品。我连忙跑到妈妈的旁边,急切地说:“妈妈,你别丢,我有用。”妈妈诧异地说:“你有什么用?”我说:“等着瞧!”做了个鬼脸就把瓶罐提了进去。然后跑东家走西家把小伙伴叫来了。

  我对小伙伴说:“我准备做装饰品,要你们来帮助我。”说完,我们就在那想做些什么呢?坐在椅子上的妈妈也没闲着,拿来了剪刀、彩带、双面胶。我们开始动手了:一个剪、一个贴,还有一个指导,他们跟着做,我们就这样做了一段时间,做了花兰、酒杯、小车……。我们会心的笑了。坐在一旁的妈妈也夸我们做得好。

  废物利用作文 7

  暑假里老师要我们制作小制作,我该做些什么好呢?正在我左思右想的时候,我看见妈妈提着我喝了的.一大袋易拉罐和饮料瓶,忽然我的脑海里“唰”的一下想到了做装饰品。我连忙跑到妈妈的旁边,急切地说:“妈妈,你别丢,我有用。”妈妈诧异地说:“你有什么用?”我说:“等着瞧!”做了个鬼脸就把瓶罐提了进去。然后跑东家走西家把小伙伴叫来了。

  我对小伙伴说:“我准备做装饰品,要你们来帮助我。”说完,我们就在那想做些什么呢?坐在椅子上的妈妈也没闲着,拿来了剪刀、彩带、双面胶。我们开始动手了:一个剪、一个贴,还有一个指导,他们跟着做,我们就这样做了一段时间,做了花兰、酒杯、小车……。我们会心的笑了。坐在一旁的妈妈也夸我们做得好。

  废物利用作文 8

  我发明了橘子皮做的小猪,cd做的自行车,玻璃做的灯,会说话的鞋子,给我留下了深刻的`印象。

  我发明它是因为有些盲人因为眼睛看不见所以不能出去,但是我发明的东西可以让他们出去。我用一些破鞋子和一个小型会说话的机器发明了这只鞋。设计原则是让貌人出去。制作方法是先修补一些破鞋子,然后做一个小机器那么大的小洞,再把小机器放进洞里,最后用线把洞缝好,就做成了会说话的鞋子。但是,我发现这款鞋有一个缺点。冬天出门,可能会下雪。如果我踩在雪地上,我就会摔倒。于是我把鞋子的底座换成了防滑底座,这是一款完美的鞋子。怎么用很简单,穿上就好,按照说明去做。盲人看不见,但能听到。如果鞋子现在是绿色的,它会说:“现在是绿色的,你可以走了。”这样大家就可以走路出门了。

  这是我发明的会说话的鞋子。很有用吗?

  废物利用作文 9

  “那么多碎彩纸和塑料。”只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不*的,有几个纸的角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀” 我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。我和老师走回了教室

  我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的*滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的'一侧,这样一个完美的杯子做完了!

  我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑......这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

  废物利用作文 10

  我发明了橘子皮做的小猪,cd做的自行车,玻璃做的灯,会说话的鞋子,给我留下了深刻的.印象。

  我发明它是因为有些盲人因为眼睛看不见所以不能出去,但是我发明的东西可以让他们出去。我用一些破鞋子和一个小型会说话的机器发明了这只鞋。设计原则是让貌人出去。制作方法是先修补一些破鞋子,然后做一个小机器那么大的小洞,再把小机器放进洞里,最后用线把洞缝好,就做成了会说话的鞋子。但是,我发现这款鞋有一个缺点。冬天出门,可能会下雪。如果我踩在雪地上,我就会摔倒。于是我把鞋子的底座换成了防滑底座,这是一款完美的鞋子。怎么用很简单,穿上就好,按照说明去做。盲人看不见,但能听到。如果鞋子现在是绿色的,它会说:“现在是绿色的,你可以走了。”这样大家就可以走路出门了。

  这是我发明的会说话的鞋子。很有用吗?


废物利用作文优选【十】篇扩展阅读


废物利用作文优选【十】篇(扩展1)

——儿童手工废物利用3篇

儿童手工废物利用1

  主要材料:

  一次性勺子、纸线、胡椒、小珠子

  所需工具:

  剪刀、胶水

  制作步骤:

  第1步:

  首先做一个千足虫

  第2步:

  把胡椒粒粘在勺子上作为眼睛,等待干燥

  第3步:

  剪12根4英寸长的纸线

  第4步:

  绕过勺柄拧紧打结

  第5步:

  千足虫完成

儿童手工废物利用2

  准备材料

  材料:牛奶盒、颜料、铅笔、剪刀、笔刷。在这里我准备了三个大的牛奶盒,既然是做城堡当然不可能是单一的一栋房子。注意:不要用那种小盒子的牛奶瓶。

  进行剪裁

  小朋友们都知道城堡有高低,在这里把三个牛奶盒剪成高度不同。先用铅笔在牛奶盒表面画好窗户、大门,然后再用剪刀把其区域剪下来,记得不要伤到手哦。

  样式观赏

  我在三个盒子上都做了相应的修改,每个盒子的改造都不同。如果你不知道怎么剪,可以参考我下图是怎么样的,假如小朋友有创新的想法,可以让他们自己进行改造。

  涂上颜料

  用胶水把三个牛奶盒粘在一起,最高的牛奶盒放中间,两边各一个矮的。用笔刷沾取黑色颜料,将其涂在牛奶盒上,一定要完全涂满,涂好一次如果有空隙可以等坏透再涂。

  进行装饰

  等颜料完全干后,我们就开始装饰城堡了。用深橙色的塑料纸由城堡内侧贴好窗户、大口位置,看上去城堡的大致样子就出来了。(粘的时候要按一会儿以免脱落)

  成品展示

  在城堡上画上一些小图案,比如:小眼睛、蜘蛛网等,这样恶魔城堡变完成了。

儿童手工废物利用3

  工具/原料:

  乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针

  步骤方法:

  只要将小巧的乒乓球与塑料瓶、吸管用钉书针组合起来,就能拥有一架创意十足的小飞机哦,是不是很赞?快来一起动手制作吧!

  如图示准备好所需材料,制作即将开始!

  1、用剪刀在瓶盖上戳一个洞,备用。

  2、将瓶子如图剪下,直径与乒乓球的直径相同,再剪下一条宽1cm的塑料片。

  3、将吸管如图剪成5根小吸管.

  4、将两根同等的弯吸管与准备好的塑料片用钉书针组合好,直线吸管用珍珠头针制成“十”字形,剩余一根吸管塞进瓶盖洞中。

  5、将机身、起落架两个小模具用钉书针组合好。

  6、塞上乒乓球,组合上机翼就搞定啦!


废物利用作文优选【十】篇(扩展2)

——废物利用作文500字实用五份

  废物利用作文500字 1

  我这几天做的创意手工中,经常会有废物利用。

  做鸟笼的时候,鸟儿站立的地方,就是吸管做的,纸浆蛋糕用到卫生纸,城堡中用到废旧纸杯,衍纸扇子的扇面是硬纸板,边缘的装饰是开心果壳……

  不仅仅是用到废旧物品,而且我们在做手工的时候,不可能十全十美、绝对不出错的。比如,我在做城堡涂黄色的时候,笔尖不小心碰到了刚画好的其他颜色上。如果想擦掉,可能就会越来越脏,于是,我将错就错地巧妙地利用错误、掩饰错误,可以用彩泥做了一扇窗户贴上,或者用绿色做一串藤蔓装饰……城堡因此而更加生动、美丽。

  我看妈妈点评小朋友们的作文也是这个道理。不是说这个写得不好,作废,那个写得不好,不能用。而是用大家写得不太好的作文其中的素材,帮助大家重新组织、表达,变成一篇好作文。

  《道德经》中老子说过:水善利万物而不争。水,善于利用一切可以利用的条件,让万物都发挥它们的长处和优势,而不与万物争资源,不与万物争功名利禄,我们要向水学*。

  废物利用作文500字 2

  “洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……哎呀!盘子怎么这么多啊!”我边洗碗,边发牢骚。原来,今天爸爸妈妈去逛街了,全部的家务都落在我和哥哥身上。

  “烦死了!哥哥一点也不尽责,活全让我包了!!”我抱怨着,“啪”的一声,我如梦初醒,“天啊!”我尖叫一声,眼前的情景使我一下子变得惊恐不安,两个盘子都摔在地上了,出现了几个参差不齐的“牙印”。哥哥闻声跑过来,上气不接下气地说:“怎怎怎………么了?”自然,我不用说,他就马上反应过来,“你完了,看爸爸妈妈怎么收拾你!”哎!只好赶快扔进外面的垃圾桶里啦。我长长的叹了一口气。

  “stop!”正当我准备把盘子扔进垃圾桶时,哥哥叫了一声,把我吓了一大跳。”你是故意幸灾乐祸吧!“我不满的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑从嘴角掠过,轻轻地说:“我们可以变废为宝的呀!”“怎么弄?”我疑惑极了。“这个嘛!其实很简单,等一下。”哥哥刚说完,便一溜烟跑了。

  “嗨…….!看我的!”不一会儿,只见老哥抱着一大堆水彩,粉墨登场了。还没等我提出疑问,哥哥便说:“看,这儿像鱼头,这儿像鱼尾,用彩笔一涂,不就成了一个小鱼工艺品了吗?”

  “真的呢!”我拍案叫绝,“那这个破盘子呢?”我指着另一个盘子说。哥哥想了想,说道:“这个盘子嘛!造型不大独特,就画成‘西瓜鱼’吧!”“好好好!”我附和着。破盘子总算解决了。

  下午,爸爸妈妈回来了。

  废物利用作文500字 3

  变废为宝?难道是什么神奇的魔术?难道是前无古人后无来者的独家绝技?你可能不相信,这窍门就在我们现实世界。

  最*,我突然发现家里的碗洗得特别干净,而且洗洁精一点儿都没少,真是奇怪。于是,在妈妈洗碗时,我偷偷地在背后看,只见妈妈把碗放进乳白的液体中,然后用海绵把碗擦一遍,油迹就无影无踪了,真神奇。我问妈妈:“这是什么水啊?”妈妈的回答让我大吃一惊:“洗米水。”什么?洗米水!那里面可都是米上的赃物,是不折不扣的废品。就算节约也有个度,拿去冲马桶还可以,怎么能拿来洗碗呢?妈妈看我一脸疑惑,便说:“因为米里含有淀粉,洗米时,一些淀粉就会融入水中,淀粉是可以吸收油污的,所以用洗米水洗过的碗也很干净。”噢,原来如此!妈妈又说:“如果用洗洁精洗,必需洗很多遍才能洗干净,如果有残留的话,吃进去人容易早熟,换成淀粉就不会了。”对啊!我如醍醐灌顶,这不是一举两得吗?

  在我们家,还能变废为钱呢!把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方,一定的时间,我们就把这些卖给收废品的人,换来钱,这不是变废为钱吗?妈妈说:“如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,会统一将它焚烧,或填埋了。这样既不能使垃圾重新利用,还使土壤和空气遭到污染。”

  我们经常羡慕杭州等地环境优美,这跟我们的素质也有关系。在我们瑞安,常常看到行人随手将垃圾扔在地上,车里飞出垃圾来,身为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类扔进垃圾桶,变废为宝,让我们的环境更美好。

  废物利用作文500字 4

  地球是我家,我们身为地球的主人,更应该去爱护它,不要让它因为人类的破坏,而变成一个巨大垃圾场。所以,我们更要爱护环境,做到低碳环保。

  每当我们想把那些垃圾扔进垃圾桶时,却总是因为自己的懒惰,而随手抛下了地。可当它落地后才知道,随手丢弃的垃圾需要多久的时间才会分解:塑料瓶:450年;易拉罐:200-250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1-5个月;纸片:半个月。做到低碳环保并不难,只要勤于回收垃圾,“变废为宝",摇身一变,就能变成一个拥有利用价值的东西。

  报纸看完了,家里摞了一大堆,脑海第一个浮现的想法就是卖掉!这可不对,你瞧,我把报纸上的笑话、精选作文等有学*价值的东西剪下来,粘到提前准备的剪贴本上,只要坚持剪贴,一本空白的本子转眼变成一本精美的剪贴本。

  盒装牛奶喝完了,盒子留下来怎么办?扔了!不,瞧,牛奶盒摇身一变,变身储物盒子:把牛奶盒子的顶部用剪刀剪下来,贴上彩纸装饰一下,那些细小零碎的东西在这里安家最合适不过了!

  也许你会想,矿泉水的瓶子能做什么?灵机c一动,做个花篮最合适不过了!把塑料瓶下半身较竞的一段剪下来,再沿边剪成条状,展开,在条形上贴上长条形装饰纸,再用硬纸做个篮子的提手,一个精美的小篮子就做好了!

  做到低碳环保是一种态度,而不是能力。大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

  废物利用作文500字 5

  我的家就像一个小动物园。来和我一起看看。

  我爸爸像猪一样,因为他像猪一样胖。当我犯错的时候,给我画一个圈,让我在圈里反思,让我每当知道错了就回去。他温柔的时候,每顿饭都给我做,饭量惊人。一个人可以吃四个人,每次做饭都吃不饱。我父亲的胃就像一个没有底部的黑洞。我几乎每次都没和他睡过,因为他每次睡觉都打呼噜,而且声音很大,吃药后也不管用。他很胖,身材也不错,体重*200斤,和我妈的体重相当。你觉得我爸爸像猪吗?哈哈,但是我还是很爱他,他也爱我。

  我妈就像变色龙,性格多变。因为她很低,我搞错了。她用铁尺打我的左手,而不是我的右手,因为我打了就不会写字了。她开心的时候会抱我一会儿,然后在楼里抱我。家里有客人的时候,我真的会对我微笑。犯了错,客人走了我又会被批评。当她喝的时候,我会的

  我很像一只老鼠。我是家里最小的。每次人家不注意,我就从家里偷东西。有一次我想在路边买点东西,妈妈不买,我就自己偷钱去买。晚上我妈不让我玩手机,我就等她睡着了,我偷偷玩。

  我姑姑很像蝴蝶,因为她很漂亮,真的很像蝴蝶。每次买衣服,早上出门一定要化妆。如果她不化妆,就不好意思出门。化妆需要两个多小时。睡觉前需要半个小时洗脸、刷牙、涂个脸型,但要做化妆和轻洗练*。她每天花三个多小时打扮自己。她真是美丽的华。

  我的家真的像一个动物园。我在家玩得很开心!


废物利用作文优选【十】篇(扩展3)

——信用作文300字3篇

  下午妈妈下班后买了菜,在走回家的路上。妈妈严肃的说:今天是不是在家里看了一天的电视?我小声的回答:是的。妈妈说:回家以后自己拿搓衣板跪着,再把姐姐送你的戒尺从楼上拿下来,一边跪着搓衣板上,一边双手伸直端着尺子。我听了,心里害怕极了。因为上次妈妈说过,如果下次再犯错误就用家法惩罚。

  到了家里,我想偷偷的跑到楼上去看书,刚到楼梯口,妈妈就发现了,妈妈问:你要干嘛?我胆怯的说:我想到楼上去看书。妈妈说你书就别看了,跪在搓衣板上半小时,好好反醒一下自己。我只好把搓衣板和戒尺拿到客厅,惭愧的跪了下去,手拿着戒尺,不一会儿我的双手又麻又疼。

  这时,妈妈从厨房里出来,我眼泪汪汪的看着妈妈,小声的说:妈妈我的手很痛。妈妈说:现在知道我为什么让你罚跪了吗?想通了就起来吧!也和我说说你现在的心情是不是心里特别委屈?我边哭边说:我不委屈,因为我看了一天的电视,没有完成你给我布置的作业

  我以后再也不看这么久的电视了,看久了对眼睛也不好!之后,妈妈给我讲了很多的道理。如果我不遵守对别人的承诺,长大以后就会是一个不讲信用的人。

  事情是由一元钱展开的描写,这是一个突如其来的事情,是在一个无人不知无人不晓的地方发生的。

  一个晴朗的周日中午,我受妈妈之命去买馒头。我打扮好后便出去。我刚到店里时,一位年轻人因为有急事买馒头,所以他买了很多,但他去时匆匆忙忙的,少带了几元钱。他便向我开口问:“小妹妹,你带的钱多吗?要是有多得,你愿意借我吗?”我思量片刻后,心想他是不是想坑我的钱呀,可又觉得世上还是好人多,经过一场激烈地思想斗争后,我说:“我借给你,大哥哥。”“谢谢你,你等我会儿,我给你取钱去。”我买好馒头,等了十几分钟他还没来。我觉得它是由什么事,还是骗我的呢。我觉得骗我的可能性大,我就垂头丧气地悄悄离去了。

  过了三四天,突然那位大哥哥找上门来,我爱搭不理地说;“还来骗我,你看我好欺负啊!”可我并不知内情,原来他通过打听找到我来还钱的。我连忙说:对不起。”他说:“这件事我也不对!”

  一元钱虽一小,但这种品质可贵。哥哥我想对您说:“您是一个讲信用的大富翁。”我不该把您想成那些不守信有的大穷民。

  品德是人生中极为重要的一环,人如果没有品德,只有学*好,那么在这个世界上没有人会和你交朋友的。

  小时候,我经常不守信用,小伙伴约着玩时,有时候就不下去跟他玩,而且对不守信用我还经常不屑一顾,我的好朋友也不在乎。

  然而有一件事让我不再不守信用。

  4岁那年我遇到了一个好朋友,我和他约了说晚上六点下楼玩,结果我六点半才下去,我气喘吁吁的说:“抱歉我妈妈让我要学一会*,所以下来晚了,不好意思!”我话音刚落,突然他喊道:“你为什么不守信用,自己答应的事情一定要做到,要不然就别说!你因为不守信用而导致我在这里等了你半小时!我要和你绝交!”那喊声惊天动地,我的眼泪哗哗的流了下来,双腿无力的跪下。他气愤的回家了。

  我和他的友谊就这样破碎了,我见到他都低下了头,我就不敢和他说话,他也沉默不语。后来他搬走了,我和他再也没见过面。

  就因为我的一次不守信用导致了我们之间的友谊破碎,我也后不敢再不守信用。

  守信是开启友谊大门的钥匙,守信也是开启表扬的钥匙,所以从现在开始做一个守信用的人。


废物利用作文优选【十】篇(扩展4)

——正确利用网络作文6篇

  随着*几年计算机的普及和网络的迅猛发展,青少年也开始接触和使用计算机,并且不少人把上网作为自己业余生活的一个重要组成部分。当今时代是信息时代、是网络时代,计算机网络改变着人们的工作、学*、生活、阅读和思维*惯,计算机网络带给人们的是一片广阔的新的空间。与此同时,计算机网络这把“双刃剑”所带来的负面影响也值得我们警惕和重视。有些青少年朋友因沉迷网吧而旷课或耽误工作,有些青少年朋友因观看黄色网站而影响自身身心健康,有的利用网络犯罪,更有甚者猝死于网吧。

  如何正确使用网络,如何充分认识计算机网络,如何正确使用计算机网络,如何增强大家的判断与分析能力,如何提高大家的使用和控制能力,如何在庞杂和多元的网络和文化信息中不迷失方向?笔者认为广大青少年朋友应从以下几个方面认识:

  l、网络的灵活性可以调动学*和工作积极性。

  在教学过程中,老师的“教”与学生的“学”是双向活动。教师如何调动学生学*的积极性,一直是一个棘手的问题。目前,有些学校深化教学改革,打破传统教学模式,利用网络教室教学。这样既使教师对于抽象性内容能够通过直接演示法和学生进行交流,达到一目了然的效果;也使学生有目的的或者随机地搜索着信息,产生了浓厚的学*兴趣,调动了学*的积极性。另外,网络的灵活性给许多繁杂的工作带来了简便,同时也可提高工作的效率和质量。

  2、网络可以提高青少年朋友的动手能力和独立思考能力。

  许多青少年朋友在刚开始学*计算机时,不敢去动计算机上的内容,随着知识的不断增加,使他们拓宽了思维方式,在运用中学会发现问题,并寻找方法去解决问题,这样就提高了青少年朋友的动手能力和独立思考能力。

  3、网络中丰富的信息资源可以给学*和工作带来便捷。

  网络上计算机学*辅助软件,素质教育信息动态、教科研最新成果,网上查询国家、省、市有关政策、文件,网上查阅期刊数据,网上阅读电子书籍等等,庞大而又丰富的信息资源是课堂教学内容和工作参考资料的有效补充。

  4、充分认识网络的负功能不利于青少年的成长。

  其负功能主要表现在:一、在网络学*的环境下,淡化了家长和教师“身正为范”的教育作用,广大青少年对庞杂和价值多元的文化信息缺乏正确的判断和分析,致使一些青少年身心健康受到严重的挫伤,更有甚者因沉迷网络游戏而猝死于网吧。二、在网络学*的环境下,淡化了教师和家长“亲临监督”的作用,有些青少年因沉迷于网络而荒废学业,有的'因经济上的原因而走上犯罪的道路。三、充分认识网络犯罪的危害性。随着网络日益深入,网上的信息资源也越来越丰富,且信息涉及的领域也越来越广,其中不乏有大至*、军事情报、企业策划、经济情报,小到证券投资、个人信用卡、生活隐私等方面的内容。由于网络的开放性以及网络操作系统目前还存在的种种安全漏洞,使得一些企图非法获取别人机密的不法分子有机可乘。电脑黑客攻击网络,窃取军事机密,篡改银行帐目,盗用私人信用卡等等非法活动,已经严重危害整个人类。

  广大青少年朋友应从事物的两面性来认识网络,充分利用有利的一方面,尽量避免有害的一方面对我们的侵害,正确认识网络,正确利用网络,充分利用网络,使网络为我们的学*、工作和生活服务。

  随着科技地快速发展,我们现在的生活也越来越好。现在,大部分同学家里都有了“知识无边”的电脑,使用起来既方便又省力。人人都说网络是当今社会不可缺少的娱乐工具,都说它能给我们带来许多好处。

  每当遇到难理解的问题时,我就会想到电脑,去寻找我要解决的问题,它总是像老师那样细致地帮我们解答疑难问题,使我从困惑中解脱出来。有一次放学,老师发给我们一张试卷,回到家,我马上拿出来做,做到最后一题就被难住了,问爸妈也不知道。这时,爸妈提醒我,叫我去找我的好朋友电脑帮忙。没多时,就找到了答案。在这一方面,网络对我们小学生的帮助真是很大的。

  我们还可以从网上查找电子书,这样,我就可以快捷地阅读书籍了。更妙的是,有一些网站是专门为青少年而办的。这些网站利用一些与知识有关的小游戏,使我们可以尝到学*的乐趣。但上网也必须有控制力和明辨是非的能力,那么上网绝对是利大于弊了。选择网页的内容也是很关键的,千万不可以浏览一些不健康的网页。

  网络,是一种很神奇的东西,有时,它是一张巨大的黑网,将你束缚住;有时,它是一条道路,指引你走向成功。网络的好与坏的决定权在你的手中,就看你是要把它变宝为废,还是变废为宝。只要我们好好利用网络,就能学到更多的知识。让自己健康上网每一天,快乐学*每一天。

  人间有一种美妙的东西,它将巨大的地球包住了。它为咱们带来了欢喜,送走了烦恼;它为咱们增添了常识,解开了疑团;它为咱们解除了孤寂,带来了温暖……它是什么?没错,它便是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

  记住儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五光十色的图画,听着爸爸的欢笑声,心中好不仰慕。上学之后,我就在爸爸的辅导下学会了上网,逐渐的,我就彻底置身在网络的国际中了,每天总要在网上周游几小时,直到眼睛有些酸涩停止。网上的内容可真丰厚啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人目不暇接,网络对我的协助也是非常的大:一首首愉快的歌曲使我全身松懈,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个风趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学*的事。

  “洪凯虹,73分。”教师的声响在教室中回响着,也在我的心中回响着。记住那次我数学考试成绩下降了,望女成凤的妈妈与我约法三章,要求我每天在电脑上做一张试卷。第二天,我便履行诺言上了网。呀!这个网页真美丽,乌黑的字体,粉红的布景,左下方还有一个婀娜多姿的白雪公主。开端我兴趣盎然,一口气做了20道题,再一看,20道里竟错了9道,再重做!做了一遍又一遍,我感到厌烦了,那美丽的画面竟令我感到有一些讨厌了。合理我要抛弃时,白雪公主下面呈现了一行字:挺有意志的,只需再尽力一些就会成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛,一股力气使我精力充沛,我细心拼写、查验,总算得到了100分,屏幕上礼花绽放,白雪公主为我喝彩,此刻我真是激动万分。是网络给了我力气。第2次数学考试,我又登上了全班第一名的宝座。

  我真应该感谢网络啊。

  漫漫人生路上,我们风雨兼程,飘逝的岁月换来了我们今日的随和及所谓的“成熟”,却也带走了我们往昔的欢乐。这是一种成长中遗失的欢乐,失去了它,我们的生活变得枯燥无味。

  但从那一刻起,我找到了属于自己的欢乐。我在网络上遇见了她——丽婷,她是我最要好的朋友,我们曾一起上学,放学,每天,我们总在一起学*,一起玩。 有一次,我在网络上与以前朋友在交谈,可是我们没过多久,他却离开了。我自己一个人走在那条小巷上,我看见了她,我的好朋友,她朝我走来,我笑着走了过去,见她,与我搭着肩,要我到她家,同她一起上网,我答应了。上网后,我不知怎么地觉得自己好像很快乐,网上有一个网友在向我招手,我便与她交谈了起来,我们有说有笑的,并约定下一周再见。 我和我的网友,一起谈了好久,我们谈了自己的语文成绩,也交流了学*语文的方法,我向我的网友——丽婷介绍了我们以前学*语文的办法:我们学*语文总是把每一篇课文背得很熟,把老师在上课讲的课,抄在笔记上,一字不落地抄下来了,等到快考试的时候,就不用怕了。可是,现在的老师,他的语文教法,可就大不相同了。在小学时,我们不常写作文,来到中学,可是一直在写作文。老师要我们多阅读一些有益的课外书籍,把一些好词好句抄下来,说是对写作有帮助,我按照老师说的去做,嘿,还真有点心得了。写作文时也轻松多了。

  我还特意向我的网友介绍了我们语文课上的趣事,告诉她我现在爱学语文,不怕写作文了……可是如今,她已不在这儿了,她家搬到了别处去了,可我还能和她在网上联络。

  感悟青春年华,欢乐的情怀始终如一,不要总说你的天空凄凉、阴暗,只因为你没有擦去睫毛上的那颗泪珠,青春的光芒只想照耀人生一次,战胜自己、保持欢乐,好好珍惜这短暂的永恒吧! 我爱你——网络!

  与你第一次美丽的邂逅是在五年级的一堂信息课上。

  我慢慢地走进你,你散发着黑色的魅力,吸引着我,黑黑地屏幕却调皮地倒映着我的脸。打开电脑,手指敲打出轻快的音乐,我深深地为你着迷-——网络。

  你是21世纪最朴实无华,学富五车的老师,是时刻陪伴着我们的家教,却永远不会发怒,不会劳累。但也是一本深奥的,耐人寻味的书。当你制作出精美的word文档,ppt,你就会发现网络是多么重要,网络让自己亲切的体会到自己动手的喜悦感。网络的速度也是惊人,一句问候,一封邮件,一个键,就能让千里之外的亲人受到祝福;一个问题,一个轻松的键,答案马上揭晓,比孙悟空一个跟头的速度还快。网络完成了我以为永远不可能知道的信息。记得那次老师让我们完成一个作业—自己的姓氏详细介绍,对于我这个极少接触电脑的孩子来说,这无疑是登天的难事,但我却突然想起了你—网络,坐在电脑前,输入几个关键字,答案立刻跳了出来,应有尽有,琳琅满目,我像在菜市场买菜一样挑选着自己满意的答案,轻松容易让我不禁暗自赞叹起来:这要视以前我恐怕一辈子也不会知道,可是现在用不了多少时间,不用出远门,就能在家中纵观天下事,了解所有的知识。

  可是你也是一把双刃剑。你不知摧残了多少青少年的心灵,迫害了多少少年的生命,是多少家庭支离破碎,你没有双手,其实一个隐形的杀手,你像一个可怕的沼泽,不知多少人不慎陷入却无法自拔,你像毒品,有时吸上一口就会上瘾,最后迫害人一步步走向犯罪,你有一把隐形的勾魂刀,让接触你的人一步步走向死亡。我对你充满了好奇,却也有所畏惧。

  网络是天使,亦是恶魔,可是物只要惟我所用,好好利用,就能让网络成为自己的良师益友,永远的隐形的宝藏。

  光阴似箭,日月如梭。随着改革开放的深入发展,一个崭新的时代——信息时代已经来临了。 前几天,妈妈想为我买件新衣服,可是街上的服装店很少有适合我这种大孩子穿的衣服,她正为这事发愁呢。忽然,我的脑子里冒出了一个念头:“现在不是很流行网购吗?我到‘淘宝’上看一看吧,说不定可以找到一件称心的衣服!”。

  说干就干,我打开了电脑,进入“淘宝”,输入“少女春秋衣”这几个字,点下“搜索”,里面立刻蹦出许多五花八门的衣服。

  我想:“这样一页一页地找,简直就是大海捞针,得找到什么时候呀!我仔细在页面上找,终于找到“款式、风格……”等许多选项,我全部选好后,点一下“筛选”,立马把许多我不喜欢的衣服删掉了。我用筛选服务,为自己选择了白色的纱裙,黑色的运动服、夏天穿的牛仔短袖和一件白色的卫衣。我开心地赞叹:“信息网络真好,坐在家里也可以挑选衣服”! 我正开心着,可又一个问题难住我了:选好了衣服,怎么知道这件衣服大小是否适合我呢?我在网页上认真地找了好久,只找到“均码”二字,怎么办呢?我坐在电脑前苦苦冥思,突然,我发现网页上有一个“阿里旺旺”的图像,点击进去可以和卖家聊天。打开对话框,我内心有些小激动——这是我第一次与卖家聊天!我先有礼貌地问了一句:“您好,请问这款衣服的均码适合身高多少的孩子穿?”不到30秒,对方就回答我了,我又问了衣服颜色质量等,最后,我在卖家的建议下挑选了一条白纱裙、一套运动服、一件T恤和牛仔外套,有了这位卖家,所有的问题都迎刃而解了。我填好了订单,买下了这几件衣服。我心里又欢喜又激动,这是我第一次独自在网上购物!不到一个星期,衣服就到手了。我试穿一下,爸爸妈妈都夸漂亮,我心里甜滋滋的。

  网上购物真便捷!我想说,网络,爱你没商量!相信在不久的将来,随着祖国科技迅速发展,网络一定可以更好地造福人民。


废物利用作文优选【十】篇(扩展5)

——废物利用的活动总结合集5篇

  变废为宝?难道是什么神奇的魔术?难道是前无古人后无来者的独家绝技?你可能不相信,这窍门就在我们现实世界。

  最*,我突然发现家里的碗洗得特别干净,而且洗洁精一点儿都没少,真是奇怪。于是,在妈妈洗碗时,我偷偷地在背后看,只见妈妈把碗放进乳白的液体中,然后用海绵把碗擦一遍,油迹就无影无踪了,真神奇。我问妈妈:“这是什么水啊?”妈妈的回答让我大吃一惊:“洗米水。”什么?洗米水!那里面可都是米上的赃物,是不折不扣的废品。就算节约也有个度,拿去冲马桶还可以,怎么能拿来洗碗呢?妈妈看我一脸疑惑,便说:“因为米里含有淀粉,洗米时,一些淀粉就会融入水中,淀粉是可以吸收油污的,所以用洗米水洗过的碗也很干净。”噢,原来如此!妈妈又说:“如果用洗洁精洗,必需洗很多遍才能洗干净,如果有残留的话,吃进去人容易早熟,换成淀粉就不会了。”对啊!我如醍醐灌顶,这不是一举两得吗?

  在我们家,还能变废为钱呢!把看过的`报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方,一定的时间,我们就把这些卖给收废品的人,换来钱,这不是变废为钱吗?妈妈说:“如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,会统一将它焚烧,或填埋了。这样既不能使垃圾重新利用,还使土壤和空气遭到污染。”

  我们经常羡慕杭州等地环境优美,这跟我们的素质也有关系。在我们瑞安,常常看到行人随手将垃圾扔在地上,车里飞出垃圾来,身为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类扔进垃圾桶,变废为宝,让我们的环境更美好。

  弟弟在家没事干,拿着废壳子到处“造反”,电视机上、床上、洗手里……全是他丢的。每个角落里,都像展示台,三角形、正方形、长方形的都有。

  见自己家如此乱,臭脾气的我忍不住就要火山大爆发了。可就在这时,我的大脑突然来了一个了360度急转变,从来不爱动手的我,居然突发其想,想为亲爱的“难民”老弟来做一辆炫酷的`小汽车,正好——废物利用!

  要做小汽车,就要贡献出我那珍贵的劳动力,当一个辛苦的拾荒者把壳子给收集起来,哎呦喂~我的背好疼!为了预防一张纸不够,我一下又多拿了几张纸,来打草稿设计图纸。啊呀!终于设计好了!抬头看看书桌上,堆成山的废纸耶~哎,不管那么多了,先整理整理,丢完垃圾,又仔细看了看设计图,嗯!好像缺了点啥!对了,缺了车轮子的材料!

  正当我发愁时,老弟又帮了我一个大忙。因为我把废壳子都放在了桌子上,老弟因为怕我骂而不敢拿。于是,他拿着没用的瓶子当火箭,一个“轰”,一个“发射”的,吵得我头都大了!不过呢,瓶盖子也可以做车轮子的材料哩!

  好了,不啰嗦了。开始制作吧!“哎呀,这个颜色太花,不行!这个太小,绝对不行!”这是我第一次觉得自己太挑剔。突然,我的目光锁定在一个崭新的宝蓝色牙膏壳和四只一模一样的红色瓶盖,不错!就它们了!又找来两根吸管做车轮轴,照着自己的设计图,我先用墙纸刀小心翼翼地折开牙膏壳,再把里面往外展开,再用双面胶粘贴好,拿着锋利的剪刀,将一个口的边缘剪去,再在两旁各剪一个直角三角形,不过呢!三角形的底要离那个牙膏壳棱一点距离,要让它粘贴时轻松粘上,然后把车身翻过来,把两头用玻璃胶粘好瓶盖的吸管,再用透明胶固定在车身底部,随后,我又找来几片橘黄相色的卡纸,剪成两片长方形,旁边留了两条细细的柄,细长的小长方形,分别粘在头部和尾部,帅气呀!接着喜欢涂鸦的我,又发挥了一下自己的绘画才能,装饰了一下车身,是一幅“风吹草低现牛羊”的景色,真帅气!

  还没等我欣赏完毕自己的杰作,手中的小车早已不见踪影,而转身一看,身后的老弟手中正拿着我为他做的小汽车,头扁,尾宽,完美!我再瞧瞧老弟,天!他的两眼闪金光!

  周五,在张老师给我们布置的作业中,有一个特别的作业,就是小规模手工制作。

  周六晚上,晚饭后,我开始了我的.手工工作。我看了看家里有的废品。突然发现废纸容器和牙膏盒。我可以用这些东西做一个笔筒。首先,我找到了两张不同颜色的纸板,贴上了漂亮的外观。然后在纸管上贴一个底,把纸管和牙膏盒粘在一起,然后画一个漂亮的图案。这样简单实用的笔筒就准备好了。

  我看着自己的笔筒,高兴得跳了起来。

  这是一个星期天的早晨,我还躲在被窝里美美地睡懒觉,就听到妈妈大喊:“俊宇,快起床,看妈妈又要开始制作什么好东西?”我一听,一骨碌爬起来,冲到了客厅。

  为什么我会这样激动呢?因为我那亲爱的老妈可是一个废物利用的达人呢。我们厨房那些装盐巴,鸡精,白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是装食用油的空瓶,妈妈洗干净后稍微做了一些修改。至于我们家阳台上哪,那完全是蔚为奇观。一排排喝完牛奶的保鲜盒,在上面种上小葱小蒜,一列列矿泉水喝完的`塑料瓶子,把它上面剪掉,拿来当种植物的小花盆,还有那些大的保温箱,种上了青菜……这些都不算什么,让我激动的是,我老妈还会用旧书本帮我做圣诞树。去年,我拿着老妈和我一起制作的圣诞树到学校,可是获得了不少赞美之词哦!

  当我冲到客厅时,我才发现,老妈并没有给我制作玩具。我有些儿不高兴了,她很久前就答应我,要有足够的“废物”就和我一起制作我喜欢的玩具。我可是迫不及待想做出来后就带到学校给同学们看,让他们在羡慕之余,也和我一样喜欢上“废物利用”呢。可是,老妈这次让我在老爸的空啤酒瓶上贴双面胶,接着她用粗麻绳一圈一圈地卷,瓶子就神奇般的变得相当漂亮,最后她插上了阳台上自己种的小花儿。还真不错,老妈一口气制作了五个,她想得真周到,这样我们家每个人的房间都有一个这样又漂亮又环保的花瓶哦!

  我的老妈真是一个废物利用的高手!要是同学们的妈妈也和我的老妈一样善于变废为宝就好了,这样不但可以节约,而且我们的地球爷爷就不用活的那么痛苦了!

  为了让小学生主动学*了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

  4月2日8、30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中,xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的.紧迫性和重要性。

  下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

  该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

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