企鹅的动物作文实用10份

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  企鹅的动物作文 1

  圣诞节的前一天就是小企鹅的生日,她邀请了小猫,小鸭,小狗,小海鸥,长颈鹿,小白兔,小熊猫和小企鹅的宠物小马露露,他们决定在小白兔的家过生日,小白兔的家里什么都有,露露拉着小企鹅,小企鹅有一个袋子,里面装着生日蜡烛和8条围巾,小海鸥带着小企鹅的朋友们到他的车上,小海鸥说我把你们送的小白兔的`家,朋友们说:“行呀!

  小企鹅先到小白兔的家,可是门锁着呢,小企鹅只能等好朋友,小企鹅的朋友等一下子就来了,她非常开心,小白兔第一个下车,她用钥匙把门打开,让朋友们进来,只有小海鸥在停车,停好车她也进去了,朋友们已经把小企鹅藏在小房子里了,他们准备做蛋糕,小猫和小鸭和面,小狗和小海鸥切水果,长颈鹿和小白兔数蜡烛,小熊猫和小马想怎么装饰蛋糕,做好蛋糕了小白兔打开门,小企鹅出来了,她看见了丰盛的蛋糕她的口水都流出来了,他们该吃蛋糕了,他们唱生日歌,然后他们切蛋糕,切完蛋糕他们就大口的吃生日蛋糕,该回家了,他们做着小海鸥的车开心的回家了。

  企鹅的动物作文 2

  “啊!好冷呀!”这天,康师傅来到北极考察,这里天寒地冻,找不到一点食物,只有两个破烂的茅屋,康师傅选了一家,刚好见到一些朋友,康师傅饥寒交迫于是晕了过去,其中一位朋友把了把他的脉说:“要是还没有食物的话,可能会马上死亡。”第二位朋友说:“好吧!我去找食物。”说着说着就拿着菜刀跑出去了,这位朋友找了一个下午,都没有找到,最后,你猜怎么着,他为了朋友,把自己大腿上的一块肉割了下来,然后跑回家,把一块血肉模糊的'肉放在桌子上,拿了点水和米,就放进康师傅嘴里吃了起来,很快康师傅醒了过来,问道:“咦!刚才我吃了什么肉?”割了肉的朋友说:“企鹅肉。”于是康师傅安下心来,和朋友回南极了。

  过了两天康师傅走到医院去打吊针,去看病历时,无意中看见朋友(割肉的)的老婆,然后说:“你老公呢?”,他老婆说:“呀!你还不知道呀!他为了你把他手上的一块肉割了下来哪!”康师傅捏了捏自己的脸,不敢相信事实,然后号嚎大哭,当场晕了过去。

  讲到这儿,我才知道了友谊有多重要,友谊有多伟大,你听了这个故事应该也深受感动了吧!

  企鹅的动物作文 3

  阿德利企鹅是一种鸟类,只是它们不会飞。

  它们眼圈为白色,头部呈蓝绿色,嘴为黑色,嘴角有细长羽毛。它们体长约76厘米,只有帝企鹅的一半长。雄企鹅会比雌企鹅早几周到到巢址,雄企鹅到达后会找无雪的地方安家,把一块块的石头垒成一个窝。晚到的企鹅可累多了,它们在搬运时,其他企鹅会趁它不在时,偷取它窝里的石头,用以加固自己的窝。有些企鹅也会为了争地盘而打斗。

  待窝已筑完,雌企鹅便也结队来到海岸边,雄企鹅求偶的方式是把头高高昂起拍打自己的翅膀,高声鸣叫,从而吸引雌企鹅。雌企鹅和雄企鹅完成了交偶,便会高高鸣叫,识别对方的声音。以后每年回到巢址时,就通过声音找到彼此。

  阿德利企鹅一到晚春,便会下潜到海里,别看它们在陆地上不怎么灵活,可到了海里,变如鱼得水。它们的脚上有和鸭子一样的脚蹼,可以快速蹬水前进,而且它们在水里的.跳跃能力极佳,一跳可以高达两米。在水里会捕捉鱼类,小虾,乌贼等。

  雌企鹅一旦产下企鹅蛋之后,便会与雄企鹅24小时轮流趴在蛋上,一是怕风雪把企鹅宝宝冻死,二是为了提防贼鸥,它们会吃掉企鹅蛋。小企鹅要长大,企鹅夫妻还要经历诸多考验。

  这就是阿德利企鹅,一种在南极最常见的企鹅!

  企鹅的动物作文 4

  点点是一只可爱的小企鹅。

  它一直想飞,大家都说它应该停止做梦,但它一直没有放弃这个想法。

  这一天,我来到一块冰上,“一、二、三,起飞!”随着这个响亮的声音,一点一点地快速奔跑,然后用力扇动小翅膀。然而,不管它怎么扇,它都飞不起来。利特尔不得不沮丧地回家。

  第二天,他们又来到冰面上,像昨天一样扇着小翅膀。但它们不仅没有飞起来,翅膀也累了,开始失望。

  第三天,第四天,第五天。小企鹅一直在练*。翅膀酸了,继续;脚累了,继续;饿了,继续。但是尽管付出了一点努力,它仍然。

  第七天,一点点苦涩的泪水终于带着满肚子的悲哀涌了出来:“为什么我就不能飞呢?”“因为你不会飞!”小海狮走过来,“就像鹰不会游泳一样。只要你是你自己,即使你不能像鸟一样飞,像鱼一样游,像鸵鸟一样跑,那你就是最好的'。”“哦,好吧。”小企鹅想了想,点点头,“以后我就是我自己了。”

  从此,点点再也没有为这个虚幻的梦想努力过。

  企鹅的动物作文 5

  在很久很久以后的未来,冰山上有着一座环保的城市,城市里有一家小餐馆,餐馆里有一位鼎鼎大名的企鹅大厨。

  忽然,信使小海鸥大叫:“大厨你的信!”企鹅马上把鱼肉包子拿进铁炉帽子里加热,拿起信一看,这次的“工程”不简单。小海鸥挥挥手,几辆大卡车“滑”过来了。里面有巨大铁炉帽子、巨型麦子磨成的粉,还有一大块黄油。哦,原来是要做一个巨型杯子蛋糕。

  虽然很麻烦,但这难不倒我们的大厨。仅用了两周时间,一个香喷喷的`、漂亮的、令人流一池口水的蛋糕做好了!本来,故事到这儿就结束了,没想到,大蛋糕香味四溢,吸引了许多市民了!蛋糕都被他们啃成了一个大房子了!

  企鹅大厨灵光一闪让小海鸥运来了更多材料,他做了巧克力当桌椅,做了面包当床,做了饼干和薯片当鞋柜,还做了糖和棉花糖当沙发应有尽有。

  因为大蛋糕和这些东西保质期很长,居民们使用了半个月,剩下的半个月嘛*分着全吃了,至于企鹅厨师,我想你们一定都明白了,因为那个蛋糕,名声火遍了半个地球!

  企鹅的动物作文 6

  小企鹅住在冰雪纷纷的南极,这里有一座座高大的冰山,水里漂着几块碎冰,企鹅的小冰屋就在冰山下。

  小企鹅每天都游进水里抓鱼,晚上就抖抖身上的冰水,回家睡觉。久而久之,它身上的皮毛就湿漉漉的。长期这样下去,小企鹅得了感冒,南极阳光本来就不多,小企鹅每天回家都“阿嚏,阿嚏!”地打喷嚏,企鹅妈妈十分的'担心它。

  这时,小企鹅的旅行家爸爸又结束了一次完美欢乐的旅行,它穿着厚厚的斗篷,提着蓝色旅行包,对小企鹅说:“小企鹅,看看我给你带来了什么?”小企鹅拍了拍脑袋,摇摇头,说:“我不知道,爸爸,到底是什么呀?”企鹅爸爸从旅行箱里拿出一个布包,说:“你看看就知道了呀!”

  小企鹅解开了布包,里面装着一个小小的枕头,背景呈淡紫色,上面有一条活蹦乱跳,机灵可爱的小海豚,上面还点缀着多多雪白的花絮,小企鹅十分高兴,紧紧抱住小枕头,开心地说:“爸爸爸爸,谢谢你,以后有了美梦枕头,我就能带着温暖睡觉了!”爸爸也笑了笑,摸了摸小企鹅的头。

  晚上,小企鹅枕着爸爸对自己的关怀进入了梦乡……

  企鹅的动物作文 7

  今天我们一起来认识南极中最常见的阿德利企鹅,它们可以在零下60度的地方生存。

  阿德利企鹅身材小巧,身长只有72——76厘米,和一只大公鸡差不多。阿德利企鹅和许多种类企鹅一样,雌企鹅和雄企鹅同形同色,眼圈为白色,头部为蓝绿色,嘴为黑色,嘴角有细长羽毛,羽毛由黑白两色组成,头部、背部、尾部、冀背面、下颌为黑色,其余部分均为白色。

  阿德利企鹅五岁成年,在早春时期,雄企鹅会成群结队地寻找大陆,回到自己出生的地方,在那找来石头筑巢,等待雌企鹅的到来,它们会通过声音来寻找自己的伴侣,共同繁殖下一代企鹅。在孵蛋的过程中,企鹅父母会24小时轮流孵蛋,企鹅蛋的孵化期大概是在两个月左右。

  小企鹅的成长过程中会遇到许多危险,当它们遇到危险时,会连跌带爬,狼狈不堪。可在水里,企鹅那短小的翅膀便成了一对有力的.“划桨”,游动的速度可达25千米——30千米每时。

  阿德利企鹅主要以小鱼小虾为食,他们在回到南极海洋的过程中要经过许多危险,如斑海豹和虎鲸,这可是们重要的天敌。

  阿德利企鹅像一位穿着燕尾服的小绅士,驻扎在南极。

  企鹅的动物作文 8

  星期四中午,我们下楼跑操的时候,不知道谁不小心绊了我一下,我不由自主地来了一个三百六十度超大旋转,大家可以想象到发生了什么事吗?听我慢慢道来。

  说到我不由旋转起来,当时不知道怎么回事,我的肚子就撞到了栏杆上,一条腿就这样跨过了栏杆,肚子挨着栏杆,我就这样华丽地趴在了栏杆上面,像企鹅滑梯一样,滑到了一楼。

  当然我的肚子也是疼得想吐,因为这样太危险了,我慢慢地爬下了栏杆,立即站了起来,有些一年级和二年级的同学看见了,后面的人也看见了,当时我的.脸马上通红了起来,像一个成熟的红苹果一样非常尴尬。

  当时我还不知道我滑的像企鹅,后面的人笑话我说我滑的像企鹅,晕头转向的。大家只是看到我出丑的一方面,但是没有看到事物后面隐藏的问题,这次是我幸运,没有出现意外,如果下次有人和我一样,没有我这么幸运,从二楼掉下去怎么办?所以大家下楼梯一定要注意安全,依次排队有序地下楼梯,这样才能避免意外的发生。

  大家说,我说的对吗?

  企鹅的动物作文 9

  点点是一只可爱的小企鹅。

  它一直想飞,大家都说它别做梦了,可点点却从没有打消过这个念头。

  这天,点点来到一块冰地上,“一、二、三,起飞!”随着这响亮的声音,点点飞快地跑了起来,然后用力地扇着那小翅膀。可是,任凭它怎样扇,就是飞不起来。点点只好闷闷不乐地回了家。

  第二天,点点又来到冰地上,像昨天一样扇起了小翅膀。可是不但没有飞起来,而且翅膀也扇累了,点点开始有些失望了。

  第三天、第四天、第五天……小企鹅不断地练*着。翅膀酸了,继续;脚站累了,继续;肚子饿了,继续。可尽管点点那么努力,还是……

  当到第七天的时候,点点那滴滴苦涩的.泪水,终于伴着一肚子的忧愁倒了出来:“为什么我就是飞不起来呢?”“因为你本来就不会飞呀!”小海狮走了过来,“就像老鹰不会游泳一样。只要做好你自己,就算你不会像鸟儿一样飞,不会像鱼儿一样游,不会像鸵鸟一样跑,那你也是最棒的。”“哦,这样啊。”小企鹅若有所悟地点点头,“以后我会做好自己的。”

  从此,点点再也没有向这个虚幻的梦想努力了。

  企鹅的动物作文 10

  7月10日,我在澳大利亚的菲利普岛上观看小蓝企鹅回家的情景。我那时别提有多兴奋了,坐在看台上的我焦急地等待着小蓝企鹅的归来。

  当时正是澳大利亚的冬天,而且我们所在的墨尔本是在澳大利亚的最南面,因为澳大利亚地处南半球,所以越靠南边越冷。墨尔本已经靠*南极了。

  正当我在寒风中瑟瑟发抖的时候,只听人群中一阵骚动。啊!小蓝企鹅来了,只见一个一个黑点迅速地从海里走上来,这一个一个的黑点正是一群小蓝企鹅。一转眼小蓝企鹅就走到了我的眼前,尖尖的嘴巴,深蓝色的羽毛,摇摇摆摆的身躯,又小又黄的脚蹼。它那可爱的模样真是让我无法忘怀。这时,小蓝企鹅已经走到我的身后,我赶紧跑到后面一点继续观看。哇!那儿有只小蓝企鹅找到家了!不过它的家只不过是一个小小的黑土洞。瞧!土洞里伸出一个小小的`脑袋,另一只小蓝企鹅出洞来迎接它了。等到他们消失在土洞里,我再往后面一点,观看其它小蓝企鹅的行踪。

  一个多小时的时间很快过去了,大部分小蓝企鹅都进了土洞,无影无踪了。只有几个贪玩的小蓝企鹅还在外面溜达。

  这次难忘的菲利普岛上的旅行就要结束了。


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企鹅的动物作文实用10份(扩展1)

——企鹅的作文实用十份

  企鹅的作文 1

  今天,下午放学回家后我给妈妈学企鹅走路的模样,妈妈笑的前张后仰,因为她觉得我学得十分像。于是,妈妈问我为什么想起学企鹅走路来了呢?我就把心中的想法告诉老妈妈。

  今天早上妈妈送我上学的路上,我看见路旁卖企鹅玩具的商贩,摆出了好多企鹅玩具,他们卖的企鹅玩具大的高80厘米左右,小的高40厘米左右;企鹅的上身有一部分是蓝色,雪白色的脸和肚皮,黑色的小手,火红的'大嘴巴,凑成了一只只可爱的它;一阵风拂过,四五只小企鹅围着一只大企鹅一起东倒西歪,高兴地跳起舞来,真像亲热的一家人,可爱极了。

  如果有时间,我一定去陪伴企鹅起玩耍。

  企鹅的作文 2

  我叫棉棉,是一只小企鹅,生活在寒冷的南极。我和我的伙伴们常在冰上打滚,爬爬梯,有时还会下水去游泳,超开心的!

  有一天我和妈妈一起出去旅游,过了好长时间回来的.时候发现这里简直变了太多,我简直不敢认。地面上到处都是垃圾,海里的海水黑黢黢的,冰面上还有漂浮着的塑料袋。我问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈说:“这是因为人类乱扔垃圾,往海里排放大量污水,导致我们的生活环境被破坏,好多同伴找不到食物,因此牺牲了。”

  人类到处乱扔垃圾,往大海排放污水不仅会对企鹅造成很大的威胁,也会对人类产生巨大的伤害。我呼吁人类:保护环境,不要随便乱扔垃圾,一起保护我们美丽的地球家园吧!

  企鹅的作文 3

  对短又不会飞的翅膀,一个长椭圆形的身体,加上腹部白色的羽毛和头与背部褐色的羽毛,凑成了一个穿燕尾服、中规中矩的小绅士。

  想知道这个小绅士是谁吗?它就是“潜水健将”――企鹅。嗯,如果你愿意保密的话,我告诉你,我就是只王企鹅。

  我生活在南极冷洋流区域。那里是冰天雪地,滴水成冰,海上浮着的也是冰山。不过,那里虽冷,可有好吃的鱼摆摆哟!一到海边,我就跳下水去,潜入10米深海,去寻找味美的磷鱼。呀!前面就来了一条,我用脚掌使劲一蹬,退化的翅一摆,嘴巴一张,磷鱼还没反映过来就被我吞下去了。“味道真好!”我情不自禁地说了出来。接着,我上去换了口气,然后又游往海底。你可能会问:“下去干嘛呀?食物不是已经找了吗?”哈,可不是找食物,而是在为了给来年的新娘找礼物。礼物是一颗在深海的小石子。由于我们*时不怎么潜海,所以这块小石子太珍贵了。

  我们是企鹅中最大的,休长有95厘米,体长有40千克。我栖息在海水、冰、多岩石岛屿、海岸上,巢穴是由石头、草泥做成的,产卵数在1-2枚,另外,我们和人一样,会排队,只不过走起路来有点慢,因为腿太短了,走起来摆来摆去。

  怎么样,够可爱了吧?想来南极看一看我们吗?

  企鹅的作文 4

  今天放学,我抓紧回家写作业,因为今天要去上面塑课,妈妈也准时下班。我们快速地上车,才很快地到了面塑课的地方,上了楼,这才没有迟到。我刚到那里,就碰到了同学王心哲,我说,怎么处处都能碰上同学呀。今天的面塑课捏的是企鹅,企鹅是这样捏的:首先搓一个黑色的圆圈,然后分别在上面粘上五官,并且我也给她戴上了白色的帽子。

  因为是黑色企鹅,所以用了白色的帽子,又加上了红色的.帽沿。接着又用剪刀剪出了两双小翅膀,我本来想在旁边弄一个彩蛋,可是爸爸不让我弄彩蛋,因为时间不够,要回家了,所以我就没有弄。回来后,妈妈说,如果旁边放一个彩蛋的话,就更生动了。下一课是捏公鸡,我想,应该在捏公鸡后,再弄个彩蛋,会来安上吧。

  企鹅的作文 5

  “我想知道企鹅是怎样回家的,是三三两两?还是成群结队?”我带着好奇的疑问踏上了今天的旅程――菲利普岛,企鹅的家!

  蓝蓝的天,白白的云,一望无际的大草坪……我们一边乘车一边欣赏着美景,很快到达了第一站:野生动物园。在这里我看见了许多的动物,但在我印象最深的是小袋鼠。因为我第一次在现实生活中看见了它们,并亲手喂了它们!

  接下来是今天的第二站,一个对我来说充满了诱惑的地方:巧克力工厂!在这里,空气都仿佛是巧克力做的,到处都飘溢着香浓的巧克力味道!哇,快看呀!巧克力做的巨人、奶牛、汽车、居然还有壮观的.巧克力瀑布!我们眼睛不停的看着,嘴里也没有停下来,各种口味的巧克力在我们的嘴里溶化!“哇噻,真正的美味呀!”

  嘴里还激荡着巧克力的味道,我们就已经到达了目的地:企鹅岛。每当日落时分,在夕阳的余晖下这里就会迎来一批特殊的小明星――企鹅!我和爸爸在沙滩上刚等了半个多小时,工作了一天的太阳就要回到家了,余晖下白色的浪花中出现了一个小黑点,接着一只小企鹅就站在了沙滩上。它东张西望,仿佛是侦查兵在警惕地观察着四周有没有危险,接着又上来了一只,两只,三只,随后成群结队,摇摇摆摆地上来了七只,八只……它们上岸后各自找到自己的亲人,排好队,真的是大“摇”大“摆”地朝着自己家的方向走去。看着这些可爱的企鹅娇憨笨拙地回家休憩,爸爸提出我们也该回家了。我只得依依不舍,意犹未尽地离开。

  可爱的小企鹅呀,我一定不会忘记你们的!

  企鹅的作文 6

  可爱的帝王企鹅生活在美丽的南极冰山上。

  帝王企鹅全身是黑色的,只有肚皮是白色的,小腿短短的,每个脚上有三个脚趾,脚趾之间有蹼相连着。走起路来大摇大摆的。

  帝王企鹅喜欢吃鱼,企鹅妈妈产下蛋后,就会把蛋交给企鹅爸爸来孵,如果有风暴的.话,所有企鹅爸爸都会聚在一起保护这些蛋。在孵蛋的时候,企鹅爸爸只会吃冰块。

  由于人们对自然的破坏,南极冰山正在逐渐融化,这样,企鹅就要失去他的家园了,所以,为了可爱的帝王企鹅不要失去家园,一定要保护好南极冰山。

  企鹅的作文 7

  我有一个可爱的小伙伴,每当我在家里看电视、玩耍的时候它总是瞪着一双黑珍珠似的眼睛一动不动的看着我。它穿着一件大红色的燕尾服,粉红色的胖肚皮一副憨态可鞠的模样,告诉你吧,它是一只可爱的小企鹅。你一定觉得很奇怪吧,别的'企鹅穿的是黑色的燕尾服而我的企鹅穿的却是红衣服露着红肚皮,哈哈!它可是我的手工制作品!你们是不是也想做一个呢?那就让我来教教你吧!

  先要准备剪刀、双面胶、圆柱形纸筒、粘贴彩纸还有水彩笔,准备好了吗?那我们开始吧!先用红色的彩纸剪成燕尾服贴在纸筒上,再用粉红色的彩纸剪成椭圆形帖在小企鹅的肚皮位置,用黑色彩纸对折用水彩笔画上一个圆剪下,这就是它那双黑黝黝的大眼睛了,拿出黑色彩笔画出它的脸蛋和小鼻头,再用大红色彩笔画上嘴巴,你还可以给它做一个小小的博士帽那样它会更加的神气!

  瞧!一只可爱的小企鹅不就做好了吗?快给它取个名字让它和你做个好朋友吧!

  企鹅的作文 8

  今天下午回到家,做完作业,我和弟弟做企鹅。我和弟弟做企鹅的材料有:彩色卡纸、剪刀、一个纸杯、胶棒,我们做出来的.企鹅很漂亮,我和弟弟一共做了三个。

  其中一个是女企鹅,加上昨天做的一个企鹅总共是四个男企鹅,我们给一个是我做的企鹅头上加了一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结是弟弟画好贴上去的,很漂亮。

  企鹅的作文 9

  在动物界里,大部分的动物都是靠母亲的哺育而长大的,可是,生活在南极地区的企鹅,它们的成长是不能离开爸爸的。

  为什么这样说呢?原来,在企鹅的世界里,每当企鹅妈妈产下一个蛋,企鹅爸爸就来帮助企鹅妈妈孵蛋,同时,企鹅妈妈就来海水里准备春天的.食物。三个月过去了,春姑娘来了,小企鹅也从蛋壳里探出了小脑袋,东瞧瞧西望望,好像在寻找企鹅妈妈。不一会儿,觅食的企鹅妈妈也回到了企鹅爸爸孵蛋的地方。小企鹅出生后,企鹅爸爸就会接替企鹅妈妈的岗位——到海里觅食。

  企鹅爸爸真伟大啊!为了自己的孩子顺利地来到这个世界,它不怕苦,不怕累,不怕困难,不怕寒冬,这一切都是为了它的企鹅宝宝呀!

  我们应该都学*企鹅爸爸这种无私奉献,做什么事情首先想到别人,这样社会才能变得越来越美好!

  企鹅的作文 10

  残缺的依旧是残缺,就像斑驳的长矛回不到往日的锋利。

  叫他“小企鹅”应该是初中的事了。还记得那是一节英语课,老师教我们“企鹅”这个单词,因为发的音和他的姓很像,因此大家都叫他企鹅。又因为我的年纪比他大,于是我对他的称呼名正言顺地加上了一个“小”字,如此自然。

  初二的夏天是应该铭记的。那个夏天,他像着了迷一般守在篮球场上,无论是午饭过后还是晚饭过后,总是打得大汗淋漓然后用书猛地对自己扇。他很喜欢穿浅色的衣服。他有着黝黑的皮肤,套上浅色的衣服,显得更加棱角分明。

  泰戈尔的《飞鸟集》里有这样一句话:“你的存在,是我生命里永恒的奇迹。”我觉得这句话用在我和“小企鹅”身上很恰当。我和他曾有过很多的争执,但不久就会涣然冰释;我和他曾有过很多不快,但不久就会荡然无存;我和他曾有过很多猜疑,但不久就会烟消云散。纵使这些会令我不悦,但这些依旧会是我生命里永恒的奇迹。经过了患难,友情才能更坚固。正如钻石要经过不断打磨才能迸发出光彩。

  夏日匆匆地结束了,秋季又悄然无息地走了过来。时间如大树的年轮,不断向后推移。中考的日子离我们越来越*了。渐渐地,那个在夏日里活跃得不行的小企鹅不见了。他躲起来了。他换上了秋天的稳重,他知道努力了。他变了很多,变得有责任感,稳重和坚韧了。而不变的,是他黝黑的皮肤和灿烂的笑。

  如果想念一个人,就会梦见他,是不是?

  有一天晚上,我梦见了他。他依旧穿着那套熟悉的运动装。他朝我微笑,然后问我:“你了解我吗?”“当然”我回答他。“那么,我是一个什么样的人呢?”“你很喜欢足球,喜欢贝克汉姆和科比,你喜欢穿浅色的衣服,特别喜欢运动装。你不喜欢穿牛仔裤,因为你觉得那样把你束缚得很紧,你很不舒服。”我得意的说。

  他摇了摇头,说:“就只有这些方面吗?”我说:“不,还有很多。比如你很羡慕那些在体育界获得荣誉的人,并且立志要从事体育这方面的工作。你很听父母的话,不愿意干让他们伤心的事。你爱占小便宜,有时候控制不住自己的情绪。当有话题对你的胃口,你会立刻凑上去谈论。你讨厌别人瞧不起你。你很在意穿着打扮,喜欢和我讨论哪里的衣服好看,你唱歌的时候,会把大家都逗笑。因为你的嗓音真的不适合唱歌。”

  “没想到我还有这么多让你记得的事啊。”他欣慰得说。“其实,和你发生的,留在我脑海的.记忆又何止这些?其实,你的文科成绩很不错,而且想尽办法去补你的差科。你喜欢告诉我一些老掉牙的笑话,然后咧嘴傻笑。你会偷偷告诉我别人的糗事和自己的秘密。你有时候喜欢吹牛,但我从没有揭穿过你。你觉得哭泣是一件很丢脸的事,所以再难受也不愿意哭泣。你很坚强。什么事都想自己去完成。冬天的时候,无论你多么注意保养你的手,但你的手总是那么不听话,会肿得很大。看起来很不协调。你会告诉我一些自己的心事。会等我一起去吃饭。会因为一些方面比我强而感到自豪。还有,你是个很不错的好朋友。”

  就在我得意得陈述完我和他初中的往事,他的身影,却渐渐淡去了。我伸手去抓,却扑了个空。他的身影,消失在了我的眼前……

  睁开眼,才明白已经是中考过后了。我擦掉眼角不舍的泪水,迎接我崭新的高中。

  想念,就此剧终。


企鹅的动物作文实用10份(扩展2)

——我最喜欢的动物——企鹅通用10篇

  我最喜欢的动物——企鹅 1

我最喜欢的动物——企鹅

企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。

企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。

成年企鹅*均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!

从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。

企鹅是在*坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约40——50厘米。这便是企鹅的家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。

企鹅的天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的.企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。

天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。

由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!

如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?

人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活。

“喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。

不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。

喜欢就要让它们生活得更好。

  我最喜欢的动物——企鹅 2

  我最喜欢的动物可说是人见人爱,还记得我是在木栅动物园里看到它的,猜猜看,它是什么动物呢?

  给大家一些提示:它的腹部是白色的,背部是黑色的,皮下脂肪厚二到三公分,全身羽毛密布,分布于南极,擅长游泳,它就是──企鹅,在动物园里只有黑脚企鹅和国王企鹅。

  企鹅很有趣喔!它在行走的动作是笨拙的,而遇到紧急情况时能够迅速卧倒展开两翅,在冰雪上前进,和*常的姿势大不相同呢!还有国王企鹅的避敌方式也很有趣,它会用头及状臂的摆动、弯腰、打手势等,就跟人几乎一样。

  我喜欢企鹅的原因是因为它们不但很可爱,夫妻还会体谅对方,像是雌的企鹅生下蛋后,雌的和雄的会轮流孵蛋五十二到五十六天,轮到没孵蛋的企鹅负责下水找食物,真令我佩服。

  世界上还有一种企鹅──小蓝企鹅,为什么我要特别提它呢?因为它很特别,它的羽毛是蓝色的,它的身高普遍四十三公分,体重一千公克,是世上最小的企鹅。

  企鹅可能会怪我们随意捕捉它们,并把它们关在玻璃箱里,甚至怪我们破坏环境,造成温室效应,让冰雪溶化,导致企鹅生存的数量下降,我立志要保护它们,不让它们受到伤害,让它们能继续繁衍下去。

  我最喜欢的动物——企鹅 3

  我家养过五十只小龙虾,它们非常帅气厉害,霸气侧漏。

  它们是在放假的时候我和一个朋友去三级桥捉的,小龙虾身披红黑大铠甲,坚固而又有力的大钳子,六只跑得很快的小短腿,凑成了帅气厉害的小龙虾。

  其中,有一只小龙虾我特别喜爱,它的铠甲和别的小龙虾不同,它的铠甲是全黑的,我就一直叫它:“黑将军”。它比较喜欢打架。它和别的龙虾的特点也不同,别的龙虾喜欢站到一个地方一动不动的,只有“黑将军”在周围乱跑。

  “黑将军”很勇敢,它比较喜欢挑战一些其他龙虾做不到的事情。比如,从高处往下跳,它的铠甲比别的龙虾的要厚一些,所以,它摔下来估计不咋疼,它还喜欢打架,它打死了八只龙虾,我都没有生气,因为他是那么帅气厉害。

  几天后,妈妈说:“把小龙虾吃了吧,反正也活不了几天了。”我说:“好吧!但是,‘黑将军’必须留下。”一会儿龙虾做好了,我们吃地很香,“黑将军”看到我正在吃小龙虾,它似乎伤心极了,不一会它也站到那不动了。

  我好怀念我的小龙虾,“黑将军”死了。让我难过了好几天,至今都忘不了它那无助的眼神,让我再一次意识到不能随便去杀死小动物。

  我最喜欢的动物——企鹅 4

  说起我家的小花猫,它给我带来了许多的乐趣,因为它机灵、活泼、可爱。

  一年前,我从表哥家抱来一只小花猫,它的外形和老虎十分相似,很威武,可身体比老虎小得多。小猫身上长有雪白和淡黄色的毛,两种颜色的**间组合成一条条小斑纹。两只蓝宝石般的眼睛嵌在脸上煞是好看。早上它的眼睛是半闭半开的,看它闭着眼,好像是睡着了,可我一走到它身边,它马上会抬起头来“喵、喵”的叫,我知道小花猫是在对我说:我饿了、我饿了,小花猫真的是太机灵了;中午它的眼睛眯成一条线,好像是怕见到阳光。它的眼睛为什么会怕见到光线呢?这个问题我真的是不知道;晚上它的眼睛会睁得圆圆的,会发出一道亮光。我问过表哥,小花猫晚上睁圆眼睛干什么呀?原来它睁大了眼是在寻老鼠,可我从未看见小花猫捉住过老鼠,可能是我家里没有老鼠供它捉的原故吧!它粗壮的四肢支撑着肥胖的身子,走起路来一摇一摆的,小尾巴竖起来,远看像是一根小棍。

  刚来时,小猫还没断奶,我用牛奶喂它,有时,它故意捣蛋,把盘子弄翻了,我指着它骂了一顿,它就耷拉着脑袋好像在说:“对不起,我错了”。

  小猫一天一天的长大,我就教它滚绒球,一天,我正在画画,忽然我看见小猫把绒球从篮子里拖出来边滚边跑,一不小心,撞在椅子上,它也不顾痛了继续玩着,我想小猫这样做大概是在练捉老鼠的本领吧!

  我也很想了解小猫是怎样捉老鼠的,我是真没看过。一天,我突发奇想,我把家里的绒布老鼠串上一根线放在地上,这样就可以看小猫是怎样捉老鼠的了,我慢慢地牵动着小绒布鼠,不一会儿,小猫发现了小老鼠,把背高高耸起,摆出一副攻击猎物的姿势,它猛扑过来我把线向上一提,哈哈,老鼠被小猫捉住了。

  我家小花猫机灵、活泼、可爱吧!你喜欢它吗?可我非常喜欢我家的小花猫。

  我最喜欢的动物——企鹅 5

  “站着没有坐着高,一车四季穿皮毛。看见生人它就叫,看见主人把尾摇。”你们猜猜看,这是什么动物?没错,就是小狗。我最喜欢我们家的小狗了,我还给它取了个好听的名字,叫“小花”。

  它长着一双炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼睛像两颗黑珍珠,还长着一个黑色的小鼻子。别看它的鼻子小,但是嗅觉非常灵敏,有一点气味它都能分辨出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就像一个保卫家园的哨兵呢!

  它的性格非常古怪。有一次我在收拾东西,它在我的脚边转着圈圈,好像在说:“主人,我饿了,给我点吃的吧!”然后,我到餐桌上拿了几根我们吃剩下的肉骨头,放在它吃东西的小盘子里。它吃东西的时候,总是用两只爪子抓紧盘子,然后用舌头舔了舔骨头,还时不时的抬头看看,有没有其它同伴来抢它的食物,接着就用锋利的牙齿把骨头咬得粉身碎骨,最后用舌头舔干净盘子。它睡觉的时候,总是先向地面一滑,摇着立刻趴了下来,尾巴垂了下来,最后闭上眼睛,眼睛成了一条细线似的。

  我爱这只小狗。你看!它多么可爱,吃饭多么有趣。小花是我人生中不可缺少的伙伴!

  我最喜欢的动物——企鹅 6

  企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。

  企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。

  成年企鹅*均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!

  从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。

  企鹅是在*坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约40——50厘米。这便是企鹅的家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。

  企鹅的天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。

  天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。

  由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!

  如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?

  人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活。

  “喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。

  不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。

  喜欢就要让它们生活得更好。

  我最喜欢的动物——企鹅 7

  “汪汪!”准是我家的小狗莹莹在叫,莹莹是只怪巧可爱的小狗,那双湖蓝色的大眼睛散发出月亮般闪耀的光芒,显得神秘而明亮。

  莹莹是只十分温顺的小狗,它有着一身雪白而飘逸的皮毛,在阳光的衬托下,更突显美丽。莹莹的脑袋是三角形的,两只耳朵虽然被柔软的皮毛遮掩了不少,可却十分灵敏,十公里外的声音都能听得清清楚楚。最人的是它浓又密的大尾巴,走起路来总是一晃一晃的,可爱极了!当我奖励它一根肉骨头时,它就会摆动着那两条小胖腿,扑倒我身上,亲昵地用舌头舔我的脸。

  别看莹莹很乖巧,可发起威来却比母老虎还凶猛。一次,我拉着它在公园里散步。忽然,从远处传来一阵阵痛苦的**。莹莹发现不对劲,并挣脱了绳子,不顾一切地向前奔跑。我一边叫一边跟着过去,却发现了惨不忍睹的一幕:只见一位人高马大的叔叔正拿着一瓶红得女如血的东西,毫不怜惜地猛往一只小猫的眼睛里灌。那只小猫满脸是伤,被逼红的眼睛像个大火球,可爱极了。莹莹看到这一幕,湖蓝色的眼睛变得十黯淡无光。随后,也不知哪来的气,莹莹的眼睛变得通红,张开满嘴的利牙,伸出如剑一般锋利的爪子,鼻孔中不断吐出热气,双脚一蹬,它将那人按到在地,对他又抓又咬。那人的脸被抓破了,像一只受了惊吓的老鼠,落荒而逃。莹莹走到小猫身旁,用嘴轻轻将小猫叼起,将它放在了我的手上。我的眼角非湿润润了,我不但可怜这只被人丢弃的小猫,还为莹莹的行为感动得流出幸福而骄傲的泪花。

  莹莹给了我许多快乐,而它的一些良好行为,也在我成长的过程中,像一盏永不熄灭的灯,引领我往前走……我喜欢它!

  我最喜欢的动物——企鹅 8

  我喜欢的动物有很多比如说:小狗,小猫,小鸟等等.可是我最喜欢的小动物非兔子不可了!

  它机警敏捷,聪明可爱.不但如此它还有一身雪白的绒毛,跑起来和毛绒球一样,好不有趣哦。

  还曾记得-好象是10岁吧.那年我经过花鸟市场时不经意的一望,看见了一个卖兔子的老爷爷高声喊道:“卖兔子喽,又白又胖.看了包你喜欢噢……!” 不用说,早有几个小朋友在周围看了起来逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快乐哦。

  小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食de傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:“妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?”妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:“妈妈万岁!妈妈万岁!”

  回家后我把小白兔放在厨房,拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有劲使不上啊!”

  快回来吧,小白兔。

  我最喜欢的动物——企鹅 9

  狼是大家熟悉的动物,一说到狼,大家会想到一些寓意坏的成语,比如:狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺等等。那是因为你不了解它,如果你了解了它,你就会很同情它,因为它们和人类一样,富有感情。

  今天,我给大家介绍一下狼这个动物。

  狼因为人类大量的捕杀,一些亚种已经灭绝了,现在我国野狼的总量只有几千只,所以,狼被列为国家二级保护动物。狼的生存环境不容乐观。由于人们的偏见,狼的日子一直很不好过,东躲**,仍然会遭到猎杀。

  狼的外表像狗,又像财,吻较尖,嘴里大约有40-42颗尖牙。耳朵直直地立着,上面几乎没有毛。尾巴上的毛很蓬松,但是不会像狗那样摇尾巴。狼爪粗钝,不能弯曲。额头和头颈是灰白色的,里面带有黑色的毛。狼只有黄色和黑色两种颜色,不过,颜色会有深浅的分别。一般来说,尾巴上的颜色和身上的颜色是相同的,腹部都是灰白色。

  狼通常会一群一群地出没,在一个狼群中,走在最前面的是狼首领,接着是大公狼、母狼、幼狼、老狼、草狼和残狼。一个狼群通常会成蜂窝形。进食时,也是按照在狼群中的前后位置来进食的。

  有一些人会问,狼为什么会对着月亮嚎叫呢?其实,狼是不会对着月亮叫的,狼叫是因为和狼群走失了,用叫声来寻找同伴。还有就是一个狼群会对着天空嚎叫,那是它们在告诉别的狼群,这是自己的领地。

  在我看来,狼和狗长得很像,还有人认为狗就是狼,是被驯化了的狼。狗和狼的确也差不多,只是狗擅于短跑,而狼擅于长跑。

  我觉得狼很聪明,所以,我很喜欢狼。

  我最喜欢的动物——企鹅 10

  我相信每个人都有自己最喜欢的动物吧?说到这里我想起了它,我的动物朋友。

  它是一只可爱的小仓鼠。披着一身灰色的绒毛衣,显得它小巧玲珑。它的体形就像一个圆滚滚的球,好似它生来就被人按照球的形状塑造过一样。它的个子很小,如果它躲在笼子的某一个角落,你不仔细看,绝对看不到它,仿佛它凭空消失了一样,让你因为找不到它而担心。即便经常会为了它担惊受怕,但也不影响它的可爱——它的头小小的,眼睛却很大,不是我吹牛,真的就像两颗黑珍珠。它的嘴巴很小,但吃起东西来却动个不停,可以一下吃掉很多东西。它的尾巴是一个白色的小球,你一碰,尾巴就会动来动去,可爱极了。

  你知道吗,它在日常生活中简直调皮极了,完全不是一般动物可以比较的!它早上、中午会一直睡觉,到了晚上就开始吃,吃个不停!吃完没多久就开始运动。大半夜的,我们都在睡觉,安静的家里面不时传来它运动的声音,吵得我们又好气又好笑。

  刚把它接来家里的时候,我可积极了,一大早就把好吃的好喝的放在了仓鼠的饭盆里。当时我们并不知道它是在晚上吃东西,所以当我回来时,看到它没有吃,以为它不喜欢吃。没想到第二天我再来看时,咦,吃的怎么没有了?小仓鼠不吃的呀?!难道家里……这可把我吓了一跳!后来我跟它接触时间长了,才知道它这个特点。哈哈。它真是有个性的家伙!

  看到了吧,我的小仓鼠如何?你们喜欢它吗?


企鹅的动物作文实用10份(扩展3)

——企鹅-写小动物的作文范文5份

  企鹅-写小动物的作文 1

  在所有的动物里面,我最喜欢的就是企鹅了。小企鹅走路的时候摇摇摆摆,一晃一晃的,看起来特别可爱。因为我很喜欢企鹅,我买了一只小企鹅的毛绒玩具。这只毛绒小企鹅的身体圆圆的,肚皮也圆圆的,前面是雪白的肚皮,后面是黑色和灰色组成的身体。小企鹅的眼睛也是圆圆的黑黑的,摸起来硬硬的。同学来家里玩,就摸摸我这只小企鹅的眼睛。小企鹅的表情特别呆萌,它有粉色的小嘴,嘟嘟的,看起来就像在撒娇一样,表情倔倔的。每次我揉一揉小企鹅,它就用无辜的眼神看着我,表情特别可爱。它的小粉嘴可以调成三种角度,看起来就分别像嘟嘴、发呆和微笑。我特别喜欢抱着小企鹅抚摸它,亲一亲它粉粉的小嘴。在小企鹅的身体两侧,还有一对小小的翅膀,可以把翅膀摆成不同的形态,让它轻轻的拍翅膀玩儿。我给它的动作都取了名字,有跳舞、广播体操、拍翅膀,还有泄气。我的这只小企鹅刚来家里的时候,它的身体是圆圆的鼓鼓的,现在它的.身体变成了软软的。可能是因为它身体里面填充的是小小的泡沫粒子,捏起来有沙沙的声音,它的身体可以捏成各种各样的形状,像一只小鸟一样。今年的春节要来啦,小企鹅也要跟我一起过新年,所以我要跟小企鹅说一句:Happy new year.

  这就是我的小企鹅,胖企鹅,可爱的小鹅鹅。它每天都陪在我身边,我特别喜欢它,给它起了一个名字,而且是是自己的独创哦!它的名字就叫小宝宝茄。

  企鹅-写小动物的作文 2

  大家好,我叫美美。我走起路来摇摆摆。嗯嗯,你们应该知道我是谁了吧。我就是企鹅!

  我们生活在南极,由于南极太冷了荒无人烟,所以我们便把南极“霸占了”。既然南极很冷,为什么我们又能生活下去呢?这是因为我们的皮毛很厚,再加上我们那厚厚的脂肪,而且是流线型的,这样无论有多冷我们也不用怕,而且游泳的时候可以游快点。。

  我最*结识了一个异族的朋友,她叫丽丽。为什么说是异族呢?因为她是王企鹅,我是帝企鹅。她们王企鹅一般有90~100厘米左右高,而我们帝企鹅呢一般来说有一米那么高。虽然我们帝企鹅和王企鹅是各企鹅中身形最大的,但毕竟丽丽比我矮小一点,所以我还是应该尽努力保护丽丽。

  丽丽跟我说了一个惊天大秘密。这是爸爸妈妈也从未跟我说过的一个秘密。原来我们企鹅原来是海鸟,经过环境的变化,我们的翅膀退化为鳍,后来也就造就出我们了。我们企鹅还有一个秘密就是——妈妈下蛋,爸爸孵蛋。也许你也不会相信,但这的的确确是一个事实。爸爸在孵蛋的时候也少不了苦头,他们开始孵蛋的时候就要绝食,用温暖的肚皮贴在一颗颗企鹅蛋上,直到我们孵出。这个过程他们会瘦30斤左右。

  南极现在开始变暖了,各位敬爱的同学们,你们要从小学会保护环境。如果你们能养成这个好*惯的话……跟你说一句悄悄话:“我们还有许多秘密,等你们去探索哟!”

  企鹅-写小动物的作文 3

  在南极有一群小企鹅,生活在冰天雪地里。那里非常寒冷,没有很多食物,在那里有一只小企鹅叫豆豆,豆豆长得又矮又瘦而且身体又弱,经常被别的小企鹅欺负。

  有一天,南极发生了一场暴风雪,许多小企鹅都非常害怕,还有一些小企鹅被大雪覆盖了。弱小的豆豆想:“我要去救它们,可是凭我自己的力量肯定救不了它们,我要找别的小企鹅一起去救那些被雪覆盖的小企鹅。”豆豆找来几只没被雪覆盖的小企鹅,可它们怕伤害到自己,都不愿意去,豆豆费了很多口舌才把它们说服。有一只小企鹅担忧地说:“可是我们有五个人,只有四把铲子,怎么办呢?”豆豆说:“你们一人一把铲子,我自有办法。”大家齐声说:“好,我们出发吧。”大家朝被困的小企鹅跑去。豆豆没有铲子,只能用手挖,可是雪地开始结冰,开始变硬了,豆豆心里很着急,手都挖出血了,可它还在努力地挖呀挖。挖着挖着豆豆突然觉得手很累很酸,很想休息一会儿,可是一想到还有许多小企鹅被雪埋住了,盼着我去救它们呢。想到这里,豆豆坚强地说:“我一定要把所有小企鹅救出来。”说完,豆豆继续用力地挖。过了一会儿,暴风雪停了,所有的企鹅都被救出来了。豆豆却受了重伤,所有的小企鹅为答谢豆豆,决定轮流照顾豆豆,直到它病好了为止。

  过了几天,豆豆的病在大家细心的照料下很快就好了。从此豆豆和别的小企鹅玩得非常开心,小企鹅也不欺负豆豆了,它们现在生活得无忧无虑。

  企鹅-写小动物的作文 4

  在一个阳光明媚的早晨,企鹅妈妈急匆匆地上班去了。她出门前再三交待自己的女儿宝宝好好待在家里,回家就给宝宝买好吃的。可是,活泼好动的小企鹅在妈妈走后没多久,就拿着自己最爱吃的“挚爱”蛋糕和柠檬绿茶到外面“冒险”去了。

  一路上,两旁的花草树木使宝宝目不暇接。不时还有那蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一会儿,她来到一个闪闪发光的鱼池前,看见许多五颜六色的小鱼,使她口水直流三千尺,便念念有词地说:“鸭子苹果在一起!驴子菠萝在一起!”眨眼间,手中便握着一根金光闪闪的鱼竿,宝宝把鱼儿一条接着一条地钓上来。刹那间,她的身边已是一堆鱼山啦!这时,一个慈祥的奶奶出现在她面前,亲切地说:“宝宝,你忘了吗?动物是人类的朋友。”她又已一百速马力把所有鱼儿放回了水中,看着鱼儿活蹦乱跳的样子,她的心里比吃了蜜糖还甜!宝宝又踏上了她的旅程。

  宝宝一路哼着小曲儿,跳着舞蹈。来到一座豪华的城堡前,这时的她感到十分疲倦,不由自主地敲了敲城堡的大门,这座城堡的主人是白雪公主。白雪公主热情地欢迎了宝宝,并用葡萄酒和大蛋糕招待了她。饱餐一顿后,还美美的睡了一觉,在睡梦中,他看到焦急的妈妈在四处寻找自己,马上从梦中惊醒,告别了白雪公主,踏上了回家的路。

  那时,太阳公公慢慢的已从东边走到了西边,宝宝的妈妈下班回到家,却找不到宝宝,她差点昏了过去,宝宝的爸爸马上拨打了110,就在这个时候,宝宝一蹦一跳地在家门口出现,妈妈突然热泪盈眶,一个箭步冲上去一把抱住宝宝。

  这一天,宝宝过得太刺激啦!她兴奋地怎么也睡不着。

  企鹅-写小动物的作文 5

  前不久,妈妈和我一起从极地馆里领回了一只小小的企鹅宝宝。它和一本杂志差不多高,毛茸茸的身体圆圆胖胖,憨态可掬,所以我给它起名为圆企鹅。

  这只圆企鹅身体的上部是黑色的,下部是灰色的,不这是从后面看过去的样子,从前面看,正面大部分都被它的白肚皮占据了。它有一双大大的黑眼睛,粉嘟嘟的小嘴,身体的两侧是灰色的小翅膀,下方是一双粉粉的小脚,样子看上去特别可爱。弟弟说它的表情很呆滞,但我认为这才是它的可爱之处,正所谓“呆萌”嘛!如果亲亲它,或者是抚摸着它的头,就会被绒毛柔软的触感所包围,那黑黑的大眼睛仿佛在望着我说:“小姐姐,你在陪我玩吗?”如果把它抱在怀里,就会感觉到它圆圆的身体软胖胖的,靠上去特别舒服惬意。

  我对这只小小的圆企鹅爱护有加,每天都陪它玩一会,或是抱着它亲一亲,或是抚摸着它身上的绒毛,或是摸摸它小小的翅膀。弟弟却经常欺负它,他说小企鹅软软的,打起来很舒服。当圆企鹅被他抢走的时候,我只能眼睁睁看着呆萌的圆企鹅嘟着嘴被他打扁,不甘心地在旁边叫着:“圆企鹅,用翅膀拍他,用嘴啄他呀!”可是圆企鹅只是静静地睁着大眼睛,嘟着粉粉的小嘴,样子委屈又无辜。

  为什么这只圆企鹅不会动呢?生活在南极的企鹅怎么会在我家里陪着我呢?相信你也一定猜到了,因为它是参观极地馆的纪念品,一只特别软萌可爱的毛绒玩偶小企鹅。据极地馆的解说员介绍,现实中只有得了白化病的企鹅才会有粉嘟嘟的小嘴哦!小圆企鹅是我的毛绒公仔,是心灵手巧的设计师和制作工人赋予了它比现实中企鹅更可爱的形象呢!


企鹅的动物作文实用10份(扩展4)

——动物实用10份

  好一个春光明媚的早晨,我还在床上呼噜呼噜的睡大觉。“快醒醒,快醒醒”。我被百灵鸟的一阵叫喊声惊醒,咦?外面怎么敲锣打鼓的?去瞧瞧……

  啊!原来是动物园召开演唱会,好热闹,所有的动物都来参加。

  “铃——”开始了,只见主持人唐老鸭大摇大摆的走上台来,放开它的大嗓门高声说:“动物园演唱会现在开始。”哗——台下一片雷鸣般的掌声。“啊!有请百灵鸟为我们演唱一首优美的歌曲—春天我爱你。”顿时,全场响起了百灵鸟婉的歌声。接着小猫,孔雀,大象,小兔子……都表演了精彩的节目。忽然,台下安静了下来,后台传来了叽哩呱啦的说话声,为什么呢?原来是小猩猩-哈里不见了,这可怎么办呢?“快去叫尼克长官”台下的小动物喊起来。“妈妈咪呀,我怎么就没想到呢?快快去叫尼克长官,快去吉姆”小猫**说。“好,马上去。”

  过了一会儿,“嘟——嘟——”,是尼克长官开着小汽车来了,他急忙跳下车来高声喊道:“大家放心,我一定帮你们救回小猩猩——哈里,现在它在狮子那里。”尼克长官想了一会儿问:“你们谁会拉小提琴?”小松鼠说:“我会一点但不知你要什么曲子。”“催眠曲。”“嗯,这个我会。”尼克长官在小松鼠耳旁说了一会儿悄悄话。行动开始了,尼克长官派了些人保护现场,然后把小松鼠送到指定的地点听指挥,到了时间小松鼠开始拉催眠曲,狮子听见了高兴的说:“哈,哈是谁拉的这么好听,真实好福气,又能吃烤肉,又能听音乐一举两得。”狮子刚要去拿小猩猩哎呀!怎么眼睛也睁不开了,嗯,先睡一觉再吃也不迟。“呼噜,呼噜”狮子睡着了,小松鼠急忙通知尼克长官来到狮子家,找到了小猩猩,从狮子那里拿到钥匙,把小猩猩救了出来,把睡的死沉沉的狮子关了进去。小猩猩哈里,尼克长官,小松鼠跳上了车赶回了动物园。小猩猩感动的两眼泪汪汪:“谢谢大家救了我,为了感谢大家我给大家表演一段杂技—空中飞人。”表演完毕台下传来热烈的掌声。

  从来不掉泪的唐老鸭也一把鼻涕一把泪的走上台来:“我第一次看见这么精彩惊险的表演,现在我宣布动物园演唱会到此结束。

  一个阳光明媚的下午,小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽,有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花,还有许多苍天大树。

  公园里有一棵大树长得又粗又壮,非常茂盛,就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把**,又拾起一块光滑的小石头,夹在中间,准备射小鸟。这时小明急忙跑过来,边跑边喊:“别射,别射!”小明跑到他的旁边说:“要爱护小动物,它是我们的朋友,不应该伤害它们。”小华听了,脸立刻红了,说:“我知道错了,再也不伤害它们了。”

  我要呼吁同学们,一定要爱护动物!

  星期天,小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到动物园,动物园里可热闹了!

  在所有动物中,小朋友们特别喜欢它。你看,在猴山的四周围满了一圈小朋友,他们有说有笑地拿出爸爸妈妈为他们准备的各种糖果、面包、饮料和水果扔给小猴子吃,看着小猴子吃得津津有味的样子,逗得小朋友们捧腹大笑。不知不觉中,小猴子越吃越多,感到肚子胀得像个大皮球,难受极了。饲养员看了,急忙将小猴送到了动物医院去治疗。小猴经过打针、吃药,病才慢慢地好了。

  过了几天,小猴又能到猴山上跟小朋友们见面了。但这一次,饲养员叔叔在旁边竖起了一块牌子,小朋友们看着牌子异口同声地念到:“爱护动物,请不要乱扔食物”!

  今天下午放学,我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫,嘴角有一块黑斑,漂亮极了。

  小猫一会儿跑到这儿,一会儿窜到那儿,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕还是高兴,大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望,鼠头鼠脑的可爱极了。

  那群大哥哥很不甘心,“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下,他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠,放在了洞口,大家躲在一边。小猫可能是饿了,伸出小脑袋想吃香肠,结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫,好像在说:“救命啊,救命啊!”我的心立刻颤了一下,小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿,倒提着和其他男孩一起走了。

  我站在路边望着他们渐渐远去的背影,心里难受极了。想着小猫的命运,感叹自己势单力薄,不能冲上去保护它,那些大哥哥真可恶,他们应该爱护小动物,不应该只顾着玩闹而伤害小动物。

  春天来了,田野里的花开放了。我的小蚕,不知什么时蚕候言轰妻:釜钻出来了。

  看到这一个个小生命的诞生,我很激动。于是,我把它们用毛笔一个个刷到鲜嫩的剪碎的桑叶上去。几天后,小蚕长大了些,我又开始细细地观察它们的行动。小蚕爬起来可慢啦,样子有点象海参,身子一缩一伸,可有意思啦。又过了几天,许多蚕不吃也不动,如同死了一般。我很着急,早晨起来去看看它们。中午、晚上我都要去看上好几遍。后来,我才发现原来它们在蜕皮。可惜,我错过了看小蚕这次蜕皮的机会。

  日子一天天过去,蚕一天天长大。蜕了三次皮,最后一次的蜕皮,我终于看到了。晚上,睡在我枕旁小盒子中的蚕又开始蜕皮了。它先把身体紧缩,接着尾部一挺——啊!一对金黄色的小脚首先从肚子下面露了出来,这样一直脱到尾部,不动了,大概是在休息吧。不一会儿,它又用嘴咬住皮,尾巴一缩,皮又蜕去一点……也不知过了多长时间,它终于把黄色的脏旧皮蜕去了。蜕得白白胖胖、柔软而富有光泽的蚕身子,好象穿上了一件雪白的衣衫,可漂亮了。

  我所敬佩的动物是蚂蚁,它们对部落的团结和友谊让我非常感动.

   有一次放学,我走在回家的路上,看见一个蚂蚁洞被一块石头堵住了.我看了看,旁边有几只蚂蚁想要推翻那块石头.我觉得很可笑:这样的小东西能移动这块石头?要能移动,他们早就上天堂了!我发现那几个小蚂蚁碰碰触角离开了.不一会儿,草丛中就钻出了好几大团的后增援部队,把石头包围了起来.一会儿,那块石头就象长了腿似的,往外移动.我为了方便观察,就跪在草地上看,那石头缓缓地离开了洞口。我很惊讶,它们真搬走了石头,回到洞里了。事情过去了,我发现我还在草地上跪着……

  回到家,我直奔书房,翻出了《动物大世界》和《动植物百科全书》,我知道了蚂蚁是一种很微小的动物,它们却是以顽强的生命力活了下来,号称是动物界里的大力士。人类要用砖头搭建一个几米高的建筑物都要花一段时间,蚂蚁呢?却是用沙子,一点一点地把窝堆建起来,想想看,它们是不是很顽强?

  它们凭借着顽强,团结和友谊在这个四处充满危险的环境生存下来,与大自然做斗争,实在是令我们敬佩。

  在丽江玉龙城里,我牵着一只模样虽不漂亮,但还算可爱、血统不纯正的公狗——毛绒茸。我居住的整条街道上的人都认为,绒茸是一个大笨蛋。

  当一楼的主人把盛着皮蛋瘦肉粥的盆子,端向树下用铁链拴着的狗——瑞拉,它便飞快地跑下楼去。但它却不敢接*盆子,因为它害怕瑞拉的叫声,毕竟瑞拉可比它大出了一倍呢!

  绒茸停在距离瑞拉几步远的地方,好像为了不让它扑过来咬到自己,它蹲坐在瑞拉的前面,长时间地“等候着”,很有耐心。

  它*惯了这样请求人们给它食物,虽然瑞拉和它是最好玩的,但却连稀粥都不让它闻一下。

  绒茸也是这样向我要食物吃的,每一次都很成功。虽然我不善言辞,但心地很善良哦!所以我时常说:“它是我的朋友!”

  瑞拉一边冲它发威地吼叫着,一边狼吞虎咽地喝着粥。而绒茸因为长时间徒劳地等待而伤心地把头低垂下来。有一次,瑞拉喝完粥后,还不忘把盆子舔得干干净净的,一点儿渣都不剩时,绒茸的眼睛里甚至充满了眼泪。之后,瑞拉还在盆子旁闻来闻去,看是不是还有掉在外面的小骨头。

  “你家的绒茸真是个傻瓜!”邻居们幸灾乐祸地对我说,“这条狗怎么一点儿头脑都没有!”

  我*静地回答邻居们:“它不傻,简直是又聪明又有礼貌又可爱呢!”在我*静的语气中显现出逐渐加强的怒气。这些邻居就是喜欢多管闲事,瞎干涉别人的私生活。他们耸耸肩膀,走了——最好离狗的主人也要远一点。还记得有一次绒茸出了车祸,他们竟然狠心地说:“杀了吃了吧!”当时我多么想骂他们,但毕竟他们是邻居还是长辈,那很不礼貌!

  “狗是人类的朋友。”这种说法早就过时了。我们还没有找到一句话,能同时表达出狗的勇敢和智慧,还有它们所具备的其它优秀品质。

  我会从它们亲热快乐和委屈时的激烈表现,感受到巨大的温情。当你看到一条小狗冲着它最憎恨的汽车轮子,疯狂地用四条腿,又是追逐,又是大叫时,你是不可能哈哈大笑的。当你看到一家狗肉店中有人在幸福地吃着狗肉时,你想一想狗面对那把锋利的屠刀时害怕的眼神,死前流出的那滴泪你还觉得那肉香吗?

  爱它们吧!爱狗吧!不要让任何人欺负它们,它们会用三倍的爱来回报你!

  每个人都必须有自己喜欢的动物!我最喜欢的小动物是狗。

  我曾经有一只小狗在我的家乡,但有一次我的爷爷送我去学校,和小黄狗跑后的汽车。结果,小黄狗在过马路时被汽车辗过。我很伤心,讨厌那个司机。

  当我搬到新家时,我遇到了一只新的小狗。那是一只来自对面邻居家的小狗。刚搬到新家的时候,我有点害怕,因为这只大狗比原来的大很多,我对它不熟悉。过了很长时间,我才熟悉了它。我也知道它的名字叫小惠。它有一张长长的嘴巴,圆圆的眼睛,闪亮的鼻子和肥胖的身体。它走路不稳,尾巴仍然很高。他一看见我,就用他的红舌头友好地舔我的手。它是痒。我非常喜欢它。

  为什么?然后她又咬了一口。她把围巾拉了几下

  看,这是我最喜欢的活泼可爱的小灰狗。你喜欢吗?

  今天,阳光明媚,秋高气爽,我们一家五口乘着车去宁波雅戈尔动物园游玩。到了动物园,一下车,就看见一座又大又宽的大门,门口已是人山人海,真是热闹极了。我迫不及待地叫爸爸快去买门票。妈妈拿起照相机给我拍了一张。

  我走进动物园的北门,在河边看到了一群黑天鹅。接着,看到了“百兽之王”老虎、“草原霸主“狮子、可爱的小熊,特别是黑熊,一看到我们来了,就站了起来,讨东西吃。于是,我拿出来一块蛋糕,扔给它,可它闻了闻,就走开了。然后,我们来到了猩猩河马区,看到了河马、牛、羊……特别是河马,它躲在水里,只露了背和鼻孔。接着,我们来到了非洲原野区,看到很多人围着长颈鹿,在喂它。于是,我买了一些叶子,也喂长颈鹿。妈妈说:“我们先去吃饭吧,饭完饭,我们去看海狮表演。”

  我们吃完了饭,连忙跑向海狮表演场。到了那里,还没开始表演,我耐心地等了几分钟,过了一会儿,开始了,一位阿姨带着两个小海狮走了出来。海狮表演了挥手、顶球、滑滑梯、投篮啊,多聪明的海狮呀!

  海狮表演完了,我们飞快地跑到欢乐剧场,一场精彩的动物时尚秀快开始了。一群动物穿着运动服出场了,首先是猴子升旗,接下去猴子和黑熊的自行车赛、棕熊拳击赛……

  今天玩得真快乐啊!

  我家有一只非常可爱的小狗,我给它起了一个很好听的名字——小白。听了这个名字,你一定能够猜出这只小狗是白色的。你猜对了!

  小白浑身雪白。那雪白的毛油光发亮,软软的,滑滑的。小白圆圆的头上长着一双黑溜溜的大眼睛,它总爱东瞧瞧、西望望,好像对这个世界充满了好奇。它的嘴是“八”字形的,当抬起头时,它显得很威武,很神气。小白因为太胖了,所以走路的时候屁股一扭一扭的,像是在走模特步。我经常跟在小白后边学它走路,而每当这时,小白也走得更起劲儿了,扭得也更欢了。

  你一定想不到吧,小白还很爱美呢!记得我家装修房子时,把大镜子放到了院子里,小白总是在镜子前走来走去,一边走还一边摇摇它的小尾巴。我想,小白一定是看我总在镜子前照呀照的,跟我学的!

  我非常喜欢我家的小白。

  夏天的一个周末,小动物乌龟、刺猬、松鼠和小兔约定明天一起去公园看书。

  第二天,小兔、乌龟和松鼠都来到公园了,就差刺猬一个。它们等了半个小时,刺猬还没来到,乌龟就说:“不等刺猬了,咱们先看吧!“就在动物们看的时候,刺猬才来到。刺猬来到小兔的旁边一坐,刺猬的刺就扎到了小兔。小兔一蹦,就老高地叫起来:“哟,你的刺真扎人。”刺猬看到了,连忙说:“对不起,你坐吧!我去其他地方看吧!”正当刺猬走的时候,乌龟看见了说:“你别走,别走,”刺猬说:“为什么?你们不是讨厌我背上的刺吗?”乌龟说:“小兔讨厌,松鼠也讨厌,可我不讨厌,因为我有龟壳,我不怕刺,我跟你一起看吧!”

  刺猬听了乌龟这样说,于是就同乌龟一起看书了。

  每天放学时,我总喜欢去我家附*的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

  小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说,兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

  小兔子的睡相,很是可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢,我一开始看以为是一个普普通通的小绒球,后来仔细一看,原来是兔子在睡觉,才恍然大悟。

  我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔,只要一发现嫩嫩绿绿的青菜,就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们,它们马上跟踪追击,让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后,我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候,小兔三瓣嘴一张一合,配合默契,非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔,又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

  这就是我最喜欢的动物——小兔子!


企鹅的动物作文实用10份(扩展5)

——读波普先生的企鹅有感优选【10】份

  今天,我读完了查理德·阿特沃特写的《波普先生的企鹅》。

  《波普先生的企鹅》主要写了油漆匠波普先生和他的家人住在静水小镇,波普先生很喜欢南极,他一直想到南极去探险,后来有一只企鹅被寄到了他家。于是波普先生给这只企鹅取名为库克上校,后来又从水族馆里买来了一只叫葛雷塔的.企鹅,两只企鹅又结婚生了十只企鹅,一共有了十二只企鹅。波普先生发现,这些小家伙简直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。但是转眼已经四月初了,变暖的天气让企鹅无法适应,不过波普先生已经为企鹅们找到了最好的归宿——南极。

  我最喜欢这些企鹅们,它们让波普先生实现了自己去南极的愿望,也给波普先生带来无尽的欢乐。

  “请家长与孩子共读一本好书,写一篇读后感。”这是“五一”假期老师布置的作业之一。和往常一样,我一扫而过,没太放在心上。直到今天,孩子一再强调,老师要求家长和小朋友要各自完成一篇读后感,我有点神伤,不知该如何下笔。

  孩子也不知道读后感该怎么写,便和她一起百度,什么是读后感,怎么写读后感,学*别人发表的读后感。孩子的困惑很快就消除了,写一点感想就行了,她雀跃着飞快的写了几十个字就了事了。而作为家长,我仍然不知道该怎么交这篇作业。

  寒假前 班主任老师便推荐了《波普先生的企鹅》这本书,我和孩子也利用春节假期先后读完了它。这是一篇得过国际大奖的小说,但孩子起初并不买账,纯粹是作为任务略读的,她甚至似乎是翻了个开头后,就直接跳到结尾,然后告诉我,她已经读完了。当我把“企鹅游街”那个章节的精彩片段复述给她听时,她捧腹大笑,不断地追问“然后呢?”实在让我对她的阅读成果哭笑不得。好在,她承认自己读得太快,静下来又重读了一遍。

  也许是译本的`缘故,《波普先生的企鹅》对二年级的孩子来说确实缺少了点能一下子就攫住他们眼球的东西,文学气息太重了些,他们还需要时间来慢慢消化。我开始读第一章节的时候,也觉得有些拗口,有点费脑子。孩子第一遍不能认真读也是可以理解的。

  一年级以前,给孩子选择的图书基本都是绘本,且以我们轮流朗读的形式进行的,那些共读的时光给了她梦想的翅膀和人生观的启蒙。自从她开始读中长篇的纯文字读本开始,我们的共读就不再是同步的了,我只是选择性的抽空挑着看一些她的书。她有自己的读书喜好,形成了自己的阅读*惯,我很难再干预她的阅读选择。自然,关于读书的心得交流也少了很多。

  每天每天,我总是更多的督促她作业是不是写好了,带着她从一个兴趣班赶到另一个兴趣班,疲于奔命在工作、生活还有自己的学业中。某天赶往夜大的路上,她背着重重的书包在我身后摔倒了,哭着叫我,“妈妈,我疼!”路人责怪道:“你为什么要走那么快!”

  是啊,我为什么要走那么快!有些事看起来非做不可,有些时间看起来非赶不可,可是我总还是有那么一点时间,可以等等她,陪陪她的啊。写这篇文章时,我开始后悔,这个假期,我没有挤出时间和她一起重读《波普先生的企鹅》。

  我想,老师要的不是读一篇好书的感想,而是家长与孩子亲子共读的形式。通过共读引导家长建立与孩子一起沐浴书香的态度,为孩子树立热爱书籍的榜样;通过共读和孩子一起领略书海风景,打开走进孩子精神世界的门窗。感谢老师,用阅读的形式让我及时重新审视了自己对孩子成长的关注方式。

  在这个暑假里,我看了一本叫《波普先生的企鹅》的书。这本书讲了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最会制造麻烦的,但也是最可爱的企鹅-库克上校之间发生的有趣故事。下面就让我来给你讲讲这个既好听又有趣的故事吧。

  波普先生很盼望能去地球两端的极地。他觉得他能在那里获得丰富的知识。但他觉得,那里最最好玩的事物要数企鹅了,他非常想弄到一只企鹅。有一天他真的弄到了一只企鹅,并且给他取名叫库克上校。自从库克上校来到波普先生家以后,它就成为了家中新的一员。它闯了很多的祸。但波普先生是非常喜欢企鹅的,无论这只企鹅多大多多的祸,波普先生还是很照顾它。虽然波普先生很爱这只企鹅,但库克上校还是生病了。波普先生请来了一位医生给它看病,但医生也只能摇摇头,但留了点药给波普先生,叫他每个小时给库克喂一次。但还是没有希望。库克的温度更高了。波普先生也很着急,于是,他写了一封信到水族馆,问问水族馆里的人员该怎么办。水族馆回信了,信里说,他们那里也有只企鹅生病了,可能因为它太孤单了,他们会把那只企鹅送过来,和库克上校住在一起,也许病会好起来。两只企鹅终究还是好了。后来两只企鹅又生了十只小企鹅。一共有十二只企鹅了。波普先生在每只企鹅背后都写上名字,并给母企鹅取名叫“葛蕾塔”。波普先生开始训练他的企鹅,让它们去剧场表演,可企鹅不但不配合表演,还惹了许多麻烦。最后,波普先生的.朋友-杜雷克上将来了。他让波普先生带着他的企鹅们去北极,看看企鹅能不能在北极繁殖。波普先生的梦想实现了。

  这本书给我最大的感受是:故事很好玩。那只企鹅多有趣呀,做出的事也很搞笑。这本书还告诉我们一个道理:有梦想就会有希望,有希望就会有远方。这本书真精彩呀!

  梦想,是获得成功必不可少的东西。很多人为了实现梦想去拼命,去超越自己,去追梦。在《波普先生的企鹅》这本书中,波普先生就是一个追梦人。

  波普先生和他的家人住在清水镇上。他总是憧憬着能去南极,可他却从未离开清水镇。这天,他家迎来了一位新成员一只来自南极的神气十足的企鹅,库克上校。一天,库克上校生了重病了,大家都认为没救了,但是波普先生没有放弃,他向水族馆求助,在他的努力下,水族馆送来了一只美丽的企鹅小姐葛蕾塔。结果,库克上校病好啦,还为波普先生带来了12只企鹅宝宝。后来,当波普先生家遇上经济危机时,波普先生带着企鹅们去演出,不仅得到了很好的反响,还如愿以偿去了南极。

  读完这个故事,我并没有去追究这个故事有几分真实、几分荒唐,只觉得努力实现梦想的'波普先生很棒。他虽然没有去过南极,但对南极的向往却一分也不少:只要一听到城里有关于南极的电影,他绝对会一马当先冲去看,而且一看就是三场;如果图书馆进了关于南极的书,他总是第一个去买,买到后便没日没夜地看;当他有了企鹅后,他细心地照料企鹅,为他们花费了大量的时间和精力;当他们家为了养活企鹅即将破产时,波普先生仍没有放弃小企鹅,他们一家带着企鹅想办法,迎难而上,解决困难,坚持了下来。

  读了这个故事,我不由得联想到我自己。记得前几天我们学校组织小博士论文比赛,我开始觉得很有趣,很想参加,可回到家里后,却想不出来一个合适的题目。当时,我并没有像波普先生一样去认真思考,去努力搜索,去为实现梦想而努力,却是轻易地就决定放弃这次机会。现在看了《波普先生的企鹅》,想想努力追梦的波普先生,真是后悔不已!

  是呀!有梦,如果不去追,那又怎么会成功呢?

  理查得·阿特沃特是一位著名的作家,是一位美国人。我看了他的一本书,书名就是《波普先生的企鹅》。

  这本书主要讲波普先生从南极那边的杜雷克先生收到一只企鹅,企鹅的名字叫“库克上校”,因为有一天生病,差点死了,幸亏杜雷克先生又把一只生病的`企鹅递了过来。后来这两只企鹅生了十只小企鹅,波普先生把他们训练一番后,上台演出,变的很有名气。最后他又把企鹅一只只送回南极,因为他舍不得。

  我读完这本书后,我觉得波普先生是一个很有爱心的人,因为他不顾一切都要给企鹅一个寒冷的窝。企鹅又可爱、又好奇、又天真,有时让人哭笑不得,有时让人火冒三丈。我读这本书,这本书给我带来了波普先生收到企鹅的故事。

  在这个暑假里,我看了一本叫《波普先生的企鹅》的书。这本书讲了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最会制造麻烦的,但也是最可爱的企鹅-库克上校之间发生的`有趣故事。下面就让我来给你讲讲这个既好听又有趣的故事吧。

  波普先生很盼望能去地球两端的极地。他觉得他能在那里获得丰富的知识。但他觉得,那里最最好玩的事物要数企鹅了,他非常想弄到一只企鹅。有一天他真的弄到了一只企鹅,并且给他取名叫库克上校。自从库克上校来到波普先生家以后,它就成为了家中新的一员。它闯了很多的祸。但波普先生是非常喜欢企鹅的,无论这只企鹅多大多多的祸,波普先生还是很照顾它。虽然波普先生很爱这只企鹅,但库克上校还是生病了。波普先生请来了一位医生给它看病,但医生也只能摇摇头,但留了点药给波普先生,叫他每个小时给库克喂一次。但还是没有希望。库克的温度更高了。波普先生也很着急,于是,他写了一封信到水族馆,问问水族馆里的人员该怎么办。水族馆回信了,信里说,他们那里也有只企鹅生病了,可能因为它太孤单了,他们会把那只企鹅送过来,和库克上校住在一起,也许病会好起来。两只企鹅终究还是好了。后来两只企鹅又生了十只小企鹅。一共有十二只企鹅了。波普先生在每只企鹅背后都写上名字,并给母企鹅取名叫“葛蕾塔”。波普先生开始训练他的企鹅,让它们去剧场表演,可企鹅不但不配合表演,还惹了许多麻烦。最后,波普先生的朋友-杜雷克上将来了。他让波普先生带着他的企鹅们去北极,看看企鹅能不能在北极繁殖。波普先生的梦想实现了。

  这本书给我最大的感受是:故事很好玩。那只企鹅多有趣呀,做出的事也很搞笑。这本书还告诉我们一个道理:有梦想就会有希望,有希望就会有远方。这本书真精彩呀!

  油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校做伴。有一天,库克突然病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅——葛蕾塔!

  现在波普先生家里有两只企鹅了,并且很快葛蕾塔就生了12只小企鹅。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐。可每天巨大的开支却实让人上脑筋。后来他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!

  为了解决家庭经济危机,波普先生想:干脆去剧场表演吧!

  波普太太还成了他们的乐师呢!

  在一家人的默契配合下,“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。转眼间已是四月初了,变暖的.天气实在令企鹅们无从适从,不过波普先生已经为他们找到了最好的归宿……通过读了这本书,我了解到了波普先生和波普太太﹑14只企鹅生活的多么快乐。而且,只有波普先生这样细心的人,才能培养出可以演戏的企鹅。我觉得波普先生真了不起,我以后一定要像波普先生一样细心。

  在这个暑假里,我看了一本叫《波普先生的企鹅》的书。这本书讲了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最会制造麻烦的,但也是最可爱的企鹅-库克上校之间发生的有趣故事。下面就让我来给你讲讲这个既好听又有趣的故事吧。

  波普先生很盼望能去地球两端的极地。他觉得他能在那里获得丰富的知识。但他觉得,那里最最好玩的事物要数企鹅了,他非常想弄到一只企鹅。有一天他真的弄到了一只企鹅,并且给他取名叫库克上校。自从库克上校来到波普先生家以后,它就成为了家中新的'一员。它闯了很多的祸。但波普先生是非常喜欢企鹅的,无论这只企鹅多大多多的祸,波普先生还是很照顾它。虽然波普先生很爱这只企鹅,但库克上校还是生病了。波普先生请来了一位医生给它看病,但医生也只能摇摇头,但留了点药给波普先生,叫他每个小时给库克喂一次。但还是没有希望。库克的温度更高了。波普先生也很着急,于是,他写了一封信到水族馆,问问水族馆里的人员该怎么办。水族馆回信了,信里说,他们那里也有只企鹅生病了,可能因为它太孤单了,他们会把那只企鹅送过来,和库克上校住在一起,也许病会好起来。两只企鹅终究还是好了。后来两只企鹅又生了十只小企鹅。一共有十二只企鹅了。波普先生在每只企鹅背后都写上名字,并给母企鹅取名叫“葛蕾塔”。波普先生开始训练他的企鹅,让它们去剧场表演,可企鹅不但不配合表演,还惹了许多麻烦。最后,波普先生的朋友-杜雷克上将来了。他让波普先生带着他的企鹅们去北极,看看企鹅能不能在北极繁殖。波普先生的梦想实现了。

  这本书给我最大的感受是:故事很好玩。那只企鹅多有趣呀,做出的事也很搞笑。这本书还告诉我们一个道理:有梦想就会有希望,有希望就会有远方。这本书真精彩呀!

  前几天,我去学校的阅览室借了一本名叫《波普先生的企鹅》的书,这本书十分有趣,使我看得废寝忘食。

  书中讲了波普先生住在一个宁静的静水小镇,但他有一个梦想——到南极去!一天,他的一位朋友送给他了一件从南极带来的礼物——企鹅!波普先生把它取名为库克,就这样,波普先生的生活因为库克而变得丰富多彩。记得一次,屋外寒风呼啸,飘飘扬扬地下着大雪,而屋内却温暖而舒适,企鹅当然适应不了这环境,于是,波普先生把门窗全都打开,让雪飘进来,企鹅们开心得不得了,而波普先生却被冻得受不了,第二天,当波普先生起床时发现,屋内所有的家具全都铺满了雪,企鹅库克觉得这不比南极差,于是,就扑在地上尽情地玩耍,开心极了。终于,波普先生带着他的企鹅库克来到南极,完成了他人生的梦想。

  波普先生没有显赫的地位,没有无量的财富,仅仅凭着对南极的无限热爱和一颗纯真善良的心,终于完成了在旁人包括家人看来都是天方夜谭的伟大奇迹。而我呢?我有像波普先生那样因为喜爱一件事去执着地追求这个梦想吗?我喜爱葫芦丝,可我就算再喜爱也只是随便吹一吹,最认真的时候也就是吹一个小时,有时候,我都还因为老师教的.曲子太难而觉得吹葫芦丝没意思,因为节奏太快,手指不灵活而觉得吹葫芦丝很无聊,这样的行为对吗?要知道,一个成功的人士背后,需要经历多少挫折,多少风雨?

  是啊,有梦想就会有希望,有梦想就会有远方,有梦想的人生就会多姿多彩,谢谢你,波普先生,你教会了我有梦想就要朝梦想去奋斗!

  但他却从来未离开过家乡,库克上校生病了,没想回复他的是一只企鹅葛雷塔!现在波普先生家有二只企鹅了, ,但是我又一想,那是因为这会对我的学*受到很大的影响,那企鹅住在哪?等等等等想不完的问题,他总是憧憬着到极地去探险,是美国罗伯特?罗素画的,。

  而翻译呢?是中国安聿麒翻译的, 《波普先生的企鹅》全文讲的是:油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇, 但是最后我决定不养企鹅,企鹅从哪来?如果我有企鹅了,波普只好向水族馆求救,成绩就会像滑滑梯一样降下来, 《波普先生的.企鹅》是美国理查德?阿特沃特和弗洛伦斯?阿特沃特写的,有一天。

  但不久就成了十二只企鹅 我读了《波普先生的企鹅》以后我也想养企鹅了,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴,但是。


企鹅的动物作文实用10份(扩展6)

——动物给人类的启示作文实用10份

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

  以前,**只有一层,如果敌人在右边,就要把整个**掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

  大自然的启示真多啊!

  人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对*衡棒。当它飞行时,*衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体*衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪――振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LlJ,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复*衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的.嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然真是人类的好老师啊!

  在我们最*学的一篇课文中,科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也要模仿几中动物,发明几种强大的武器.

  先模仿哪种动物好呢?对了,我就来模仿蛇吧!大家一定在电视里看到过蛇吧,它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后,再用锋利的毒牙将其致死.所以,我要发明一种夜间行动的"隐形"**.它的外壳是黑色的,跟黑夜刚好符合.虽然它没有照明灯,但是可以用雷达代替,它的前壳可以张开,上面有两个尖尖的刺,里面装着很多病毒.它就好像蛇的毒牙.

  接下来我要模仿鳄鱼了,鳄鱼他是一种两栖动物,有着坚硬的甲壳,所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖**.它有坚硬的铁皮,仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬,它只要前壳一张开,里面就会出现一个重型M76K47激光炮,这可是世界第一强的哦!然后,鳄网球的尾巴也是有很大的用处的它的尾巴很长,又有一占扁,足以横扫千军,所以我还要在鳄鱼**后部安装上又长又扁的铁片,里面有一个驾驶室,驾驶室里面有一颗黄色的按扭,只要轻轻一按,就会把敌人的**打爆.

  我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器.

  世间万物皆有灵性,就看你能否去用心体会了——

  蚂蚁

  每到雨过天晴。总会发现地上有许许多多的小洞,那便是小蚂蚁们在雨前的“足迹”,那时候的我总会拿一小块馒头分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的蚂蚁,但蚂蚁围着馒头粒转一圈就走了,一会儿一群蚂蚁来了,一同将馒头粒抬走了。真可谓是“人心齐,泰山移”呀!蚂蚁教会了我团结!

  蚕宝宝

  蚕的外表看得人起鸡皮疙瘩,但是它却带给了我们许许多多的贡献。它吐出的丝为我们做了美丽华贵的服饰;为我们做很多漂亮的工艺品。虽然也有很多动物会吐丝、结网,但他们并不像蚕宝宝为我们大家“服务”,而是靠那些网来粘小虫,自给自足。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕教会了我——“无私”和“奉献”。

  小草

  春天虽然已经到来,但是屋外仍然凉风入骨,这时你只要仔细观察,就会发现地上已经有了小草的足迹。没错,她已经“出生了”,她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝烂叶中,好像不敢面对“全新的世界”一样,其实并不是说明她是柔弱的、胆小的,她处在冷风之中,她摇曳着,它努力的生长,她是伟大而坚强的。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草们教会了我什么是“伟大而又坚强”。

  没错,世界上还有许多动、植物教给我们的哲理——落叶的“淡泊”,劲竹的“勇敢顽强”……

  我们只有用心看世界,才能体会到哲理……

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。

  从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

  潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。那潜水艇是怎样前进的呢?

  原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

  人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的,比如说:电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的,船桨是根据鱼的鳍来发现的,吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的等等。

  妈妈曾经给我讲过一个故事:从前,有一只可爱的壁虎,因为它全身是绿绿的,所以叫做绿绿。有一天,绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏,正玩着起劲的时候,突然出现一个小男孩兴奋地尖叫:“哈哈,小壁虎!”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来,绿绿吓得赶紧逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是,几天后,绿绿再看自己的尾巴时,惊奇地张大着嘴巴,啊,他的尾巴长出来了!原来壁虎的尾巴是具有再生功能的,这样,我有了一个大胆的想法:如果我能研究壁虎体内的再生细胞,把再生细胞的主要成分取出来,融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水,做成药品给那些患有癌症的病人,破坏掉他们身体内的生病的细胞,重新生长出亲的健康细胞,那样他们就有救了,多好啊!

  动物真的是人类的老师啊!

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的*性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们飞向蓝天的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的淡化器,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360、范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

  小时侯,我最喜欢在春天万物复苏时,让妈妈带我去门前的小花园玩儿了。每次去,都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢地爬,从不见他们停歇。

  今年春天的一天,上完音乐课,由我和几个同学打扫教室。突然,有一位同学惊讶地叫道:“快看,这里有一只小蜗牛!”我们围了上去,都认为把它放在学校的老槐树上更安全。

  于是,我们用手捧着小蜗牛,像宝贝一样,小心翼翼地将它放在老槐树的树干底下。约定在中午吃完饭后,到老槐树前集合,看看小蜗牛能爬多高。

  大家的心里都很惦记小蜗牛,不知它能不能爬上去,心情非常激动,便匆匆忙忙吃完午饭,以最快的速度来到老槐树下。

  我们惊喜地发现:短短半个小时的功夫,小蜗牛就从树干底部爬到了中间,距离大约有一、二米。

  看着看着,我想到了小时候看到的那些蜗牛,想到了我们学过的一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中的黄鹂鸟嘲笑蜗牛爬得慢,但小蜗牛每天都坚持不懈地向上爬,它相信,葡萄成熟的那一天,它就爬到了葡萄架上。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,她说:“不管做什么事情,都要像小蜗牛一样,只要肯努力、有恒心,再大的困难也能战胜!正所谓‘有志者,事竟成’!”后来,每当我在生活和学*中遇到困难、灰心的时候,就会想起努力攀爬的小蜗牛,想起妈妈告诉我的话,把它作为我的座右铭。

  越高级的动物往往越孤寂,越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物——人往往感到很孤寂、很无助,总是为千头万绪的琐事而烦恼,学*、生活、工作,好象总是有那么多的东西要考虑,弄得心力憔悴,我们不妨看看下面熟知的小动物吧:

  狗—不幸的事快快抛开,永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌,狗都很快把痛苦的经历抛到脑后,细细咀嚼能找到的每一根骨头,或者在公园里快活地奔跑。

  猫—随遇而安,从不会为明天担忧,猫从不会为任何事发愁,如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,它都会去睡上一觉,让焦虑消失。

  鸟—忙里偷闲,享受生命。即使最忙碌的鸟而,也回经常停下来,站在树枝上歌唱。当然,这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和,不过,它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。

  所以,做一只小狗、小猫或小鸟,也没什么不好,使自己的心情愉悦,懂得享受生命,又有几人能够真正做到?另附两个失败的例子,如果象它们那样活着,那还不如死去,也可减轻地球母亲的负担。

  猪—吃了拉,拉了睡,睡了吃,终日浑浑噩噩,一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏,死得无聊,作为生命,猪是一个失败的例子。

  骡子—马和驴的结果,一个在种上没有延续能力,在类上没有列祖列宗,却能在世上永垂不朽下去,骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严,就不会有它的存在,骡子是另一类生命的代表。

  在上一个单元里,我们学*了动物,老师给我们展示了一些关于动物的信息,让我们了解了大自然的美和动物在大自然中的神秘。以前对动物只了解一点点,现在看了一些资料,对动物进化的认识更强了。

  我查了一些书,从一个海底自由旅行者那里得到了启示,——鲫鱼。我想发明固井吸盘。

  我发明的胶结吸盘很小,一块钱硬币大小。但是效果很大。就贴在你身上,你可以试着跳上一只动物或者一个人,然后慢慢的自由旅行。你的旅行一定很愉快。这个固井吸盘还有一个作用:稳定。众所周知,只有小蚂蚁才能站在很细的铁丝网上,但是如果是人类站在上面,我们都不相信人能站得稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们永远也站不稳铁丝网,但是带个粘吸盘就不一样了,可以让你站在铁丝网上像杂技演员一样做任何标准动作……我对这个粘吸盘很满意!

  通过我的创新和发明,我的感受是:只有学*和运用我所学到的东西,我才能发明一个你满意的新事物,并提供给每个人。

  大家知道吗?科学家通过观察研究,模仿动物创造出很多奇妙的科学仪器,这就叫仿生学。今天我给大家带来了一些仿生学的例子,请大家和我一起来看一看吧!

  人造飞行器

  鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据《韩非子》记载,鲁班用竹木作鸟“成而飞之,三日不下”,然而人们也想仿制鸟儿的双翅,使自己也能在空中飞翔。但是意大利人奥纳多。达。芬。奇在四百多年前就认真仔细地观察了鸟的飞行,设计和制造了世界上第一架人造飞行器—扑翼机。

  壁虎机器人

  经过对壁虎脚趾构造的研究,科学家制造出一种装有壁虎脚的机器—“黏虫”,他们利用一种新型黏合剂,给机器人装上仿生壁虎脚,让它飞檐走壁也像如履*地。

  蝙蝠和超声

  在语文课本当中我们学*了《蝙蝠和雷达》,而且以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统,因此有“活雷达”之称。借助这一系统,科学家制成供盲人使用的“探路仪”和“盲人眼镜”。

  还有一些仿生学的例子,例如:船浆模仿的是鸭的蹼;锯子学的是锯齿草;起重机的挂钩起源于许多动物的爪子;防水衣是仿荷叶造的……

  大自然是很奇妙的,只要你留心观察,你就会发现许多神奇的事物,要善于思考,勤于动脑,才能有新的创造。


企鹅的动物作文实用10份(扩展7)

——《小企鹅》教案范文10份

  教学目标:

  1、学*本课10个生字

  2、积累12个词语及句子

  3、分角色朗读课文,试着背诵课文,学*积累表示颜色的词

  4、培养仔细观察周围事物的*惯,激发热爱大自然的情感

  教学重点:

  学*10个生字,12个词语及2句句子

  教学难点:

  学*积累表示颜色的词

  教学过程:

  一、揭示课题

  1、出示“小企鹅”图片

  2、说一说它是一种怎样的动物

  3、揭题

  4、学*生字“企”

  5、齐读课题

  二、学*课文

  1、听录音:小企鹅妞妞看到了什么?

  交流

  2、自读课文,思考:你知道了什么东西是什么颜色的?交流(变换句式什么式什么颜色?

  什么颜色式什么怎么样?)

  3、理解“褶皮”

  读第二节学*生字:极肚柔软藏

  4、指名读第三节,学*欣、赏、惊

  用“欣赏“说一句话

  6、同桌分角色朗读4~9节

  1)提示学生说话人写在后面,也是一种对话形式

  2)自学生字:赞、叹、颜、色、晃、闯

  3)交流识字方法

  7、师生合作读对话

  8、出示:白色银色蓝色绿色红色七彩

  指名读

  说说其它表示颜色的词

  9、分角色朗读4~9节

  三、复*巩固

  1、开火车读生字

  2、抢读词语争红星

  四、拓展作业

  小企鹅长大了,出去看到什么?这些东西怎么样?

  设计意图:

  现在的孩子,大部分都是独生子女,就会有凡事都以自我为中心,不顾及他人感受的性格,因此根据幼儿的身心特点,让幼儿通过直观的教学,切身体验一下被打扰的感觉,让他们明白这种做法是不对的,逐渐学会尊重别人

  活动目标:

  1、让幼儿能注意、观察到别人的情绪,学会体贴、尊重别人

  2、使幼儿能积极主动的参加游戏

  3、培养幼儿在情感上的社会适应能力

  活动准备:

  音乐、动画、报纸、图片道具

  活动过程:

  一:导入

  音乐导入,轻音乐引导幼儿入睡,突然一阵汽车鸣笛的声音,再轻音乐引导幼儿入睡,突然又有吹喇叭、玩玩具的声音,轻音乐,突然电话响了….

  师:小朋友们,你们刚才睡着了吗

  幼:没有

  师:为什么没睡着呢?

  幼:因为有很多很吵的声音

  师:对,刚才在我们睡觉的时候,有很多很吵闹的声音来打扰我们睡觉是不是啊?那你喜欢被打扰吗?

  幼:不喜欢

  师:恩,宁老师也不喜欢,而且很讨厌被打扰,接下来就有一位小朋友很讨厌,他做了什么让我们讨厌呢?我们一起来看一下,请小朋友们仔细看,看看动画里的小新都做了什么,他做的对不对?为什么?

  二;播放动画打扰爸爸

  师:那位小朋友来告诉老师小新都是做了什么,让爸爸很生气

  幼:在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上,在爸爸妈妈讲话的时候插话,在爸爸工作的时候吹喇叭打扰爸爸工作等等

  师:对,非常棒,那小朋友们告诉老师这样做对不对呢?

  幼:不对

  师:那我们该怎么做才是乖娃娃呢?在爸爸休息时我们应该怎么样?悄悄的,悄悄的玩,悄悄的看电视,

  师:在爸爸工作的时候我们应该怎么做呢?

  幼:悄悄的离开,到别处去玩

  师:当大人在聊天说话的时候我们该怎么做呢?

  幼:嘘,不要插话

  2.谈谈在小学音乐课中如何运用多媒体教学

  随着现代社会科技的迅猛发展,现代化教学媒体在教学中发挥着极其重要的作用。它不仅能刺激学生的视觉和听觉,而且能有效地唤起学生的学*兴趣,开阔他们的视野,提高他们的认知水*和审美能力,并能很好的解决以往教学中出现的困难。在音乐教学中应用多媒体,能使复杂知识简单化、零乱知识条理化,弥补了课堂教学不足,给音乐教学增添了无穷的魅力。

  一、运用多媒体,激发学生兴趣

  俗话说,“好的开头等于成功的一半。”一堂课巧妙成功的开头,能使学生的注意力很快集中到课堂教学的内容上去。“兴趣是最好的老师”,兴趣对学*产生的影响,远远超过教师的督促和简单的说教。学生学*音乐的兴趣主要是对形象具体,形式新颖的事物容易引起好奇,演示型的多媒体课件能将文字、图像等直观地展示出来,为学生提供生动逼真的教学情境、丰富多彩的教学资源、为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景,从而激发学生的学*兴趣,充分调动学生的视觉、听觉等多种器官,把学生在音乐课堂上的审美体验推向高潮。

  例如,在教授唱游课《小企鹅》时,由于学生没有去过南极,很少看到过企鹅,为了让他们更好的理解想象歌曲的音乐形象,可将歌曲和有关南极、企鹅的画面剪辑成小影片,课前在大屏幕上循环播放,让学生合着音乐,看着画面进课堂。憨态可掬的企鹅和冰天雪地的南极一下就吸引了学生,使学生情不自禁的萌发了学*这首歌曲的兴趣。学会唱后,可以利用“附件”中的“录音机”将学生的演唱配上伴奏录下来,然后播放,全班欣赏,使学生享受到参与音乐活动的快感,同时也培养了他们的参与意识和表现欲望。

  二、直观形象,突破难点

  心理学家认为:动态刺激远大于静态刺激,给人留下的印象也最深刻。教学中,以静态方式存在的教学材料,通过多媒体的手段可恢复其鲜活的面目,使之变得有声有色。采用CAI动态图像演示,利用其文字的闪现、图形的缩放与移动、颜色的变换等手段,容量大、速度快、效果好,不仅能把学生难懂的知识直观的显示出来,而且有较强的刺激作用,有利于促进学生的知识建构。

  《小乌鸦爱妈妈》是一首两声部的合唱歌曲。此前,学生很少接触过分声部歌曲,为了让学生在演唱时做到声部和谐、音高和节奏准确,可以将高低声部用不同颜色显示在屏幕上,并且用“音频解霸”分别录制两个声部的伴奏。

  乐理课对于学生来说是枯燥无味的,但又是学生必须掌握的基础课程,在教学中可利用计算机集成化功能制作软件,展示知识形成过程,为学生思维的条理化打下基础。如在教授“八分音符”时,就可通过“小兔分瓜”的画面,在屏幕上演示一个大西瓜*均分成八份的过程,并在每份上标上相应的节奏符号,让学生形象理解全音符、二分音符、四分音符、八分音符的时值、含义,这样一来,学生仿佛在欣赏一则童话美术片,使之眼到、耳到、心到,听得认真,看得仔细,这样建立起来的音符时值概念,印象深刻,记忆牢固。

  三、优化教学,扩充容量

  运用多媒体丰富学生的想象能力。一方面使他们在学*过程中对学*内容能保持新鲜感和参与热情,一方面要有一个宽松的表达空间及治学的民主气氛。新鲜感是吸引注意力和引起兴趣的前提条件;表达空间是他们能力得到肯定、思想得到锻炼的场所,而广阔的想象空间则是使他们畅所欲言、打破思想束缚、自由发挥想象力的肥沃土壤。这正是传统教学模式所达不到的境界,也正是新的电教手段表现出旺盛活力的方面所在。教学活动是一种复杂的信息交流活动,通过多媒体辅助,可以优化提高教学效果,摒弃落后的教学方法,突破创新,扩大补充知识容量。例如在欣赏教学中,以前总是对录音磁带进行剪辑,不仅费时,而且效果不理想,但电脑可以对音乐作品进行剪辑,使以前繁琐的工作变得简单,效果更佳。

  如《鸭子拌嘴》的乐曲发展顺序是出发———到池塘———拌嘴———回家,在录音时,可分四次将四个乐段分别命名录制,播放时点击那个乐段,就会播放那个乐段。还可以将“拌嘴”这一乐段设定成循环播放,反复聆听,便于在欣赏时加深印象,对作品更深入的理解。在欣赏《丰收锣鼓》第一乐段主题时,第一遍播放时,采用原速,学生听完后说表现的是人们敲锣打鼓,喜**收的欢腾场面。第二遍,放慢了速度,学生听后发现,欢快、喜庆的情绪没有了,乐曲变得面目全非。通过这样,让学生认识到速度在作品中的重要性。

  总之,随着科学技术的不断发展,多媒体将更广泛的应用到音乐课堂教学上,全面提高音乐教学水*和质量。

  3.如何激发低年级学生学*音乐的兴趣

  “兴趣是求知的巨大原动力”。

  《音乐新课程标准》也指出:以兴趣爱好为动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。如果学生对学*内容产生兴趣,那么他就会积极主动地学*思考,收到事半功倍的教学效果;反之,则会启而不发,学而难进,事倍功半。

  为此,笔者结合课堂实践就“如何激发学生学*音乐的兴趣”进行了探究。一、巧妙导课,诱发兴趣好的开头是成功的一半。

  我根据每节课的教学内容和学生的心理特点,精心选择切入点,利用多种形式,巧妙导课,诱发学生对学*新课的兴趣。例如:1.通过猜谜语导课。

  这是深受孩子们喜爱的好方法。“大眼睛,宽嘴巴,身穿一件绿衣裳,水里田里都有它,唱起歌来呱呱呱。”

  孩子们靠着他们的经验和联想很快就会答出“青蛙”。通过猜谜语引起学生对小青蛙的注意,接着又抛出小青蛙为什么找家的问题,吸引小学生对新课的兴趣。

  2.运用讲故事导课。引起注意是教学取得成功的重要心理条件,而讲故事是吸引儿童最好的方法之一。

  教学一年级下册《农场的早晨》这一课中,老师讲了个故事:一天早晨,农场里的小动物们起得特别早,因为它们要欢迎小朋友来参观农场。你瞧:鸭妈妈带着小鸭子排着整齐的队伍走过来了。

  一群小鸡高兴地唱着歌儿。羊妈妈正“咩咩”地叫小羊起床呢。

  这样就引出了模仿小动物叫声的节奏练*。接着老师话锋一转:可是鸡妈妈去哪里了呢?小动物们赶紧去找。

  请同学们听首歌,看看哪个同学能从歌声中听出鸡妈妈干什么去了。这样就使学生迫切想学《母鸡叫咯咯》这首新歌,达到“我要学”的目的。

  3.开展游戏导课。小学生具有好动的特点。

  编排有趣的游戏导入新课,这对他们也有很强的吸引力。在教学《音阶歌》这课中,为了让孩子们尽快认识七个音符,可请两组小朋友带音符头饰来找朋友,一组带音符头饰,另一组带唱名头饰。

  在歌曲《我的朋友就是你》的旋律中边表演边找朋友,旋律结束时应跳到好朋友的身边。孩子们争着来当音符小精灵,他们兴致勃勃地在游戏中歌唱,为新歌的学*做了很好的铺垫。

  4.引导谈话导课。这是教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。

  其目的是通过老师的启发,使学生在兴趣盎然的情况下接受新知识。例如教**儿歌《多快乐呀,多幸福》时,老师让学生说说自己所知道的**,说说**的布达拉宫、雅鲁藏布江,说说藏族的服饰、歌舞;还可以带着孩子们跳起欢乐的舞蹈,这些都为新歌的学*渲染气氛,让孩子们学得高兴、开心。

  二、创设情境,激发兴趣小学音乐教材都是针对小学生的年龄特点来编写的。只要我们教师保持一份童心,就会发现很多趣点。

  教师应该紧紧抓住这些趣点,结合学生的实际生活情况,采用多种教学手段,创设情境,激发学生的学*兴趣。例如,在学*歌曲《小企鹅》时,因为小企鹅是生活在南极的非常可爱的动物,但远离学生生活,所以这节课我利用多媒体课件来创设教学情境,给学生展现出南极冰天雪地的美景、一只只可爱的小企鹅等,给学生一种身临其境的感觉,在第一时间吸引学生。

  接着教师设计:“我与企鹅传电波”来掌握四分音符与八分音符的节奏、“我和企鹅来唱歌”掌握演唱歌曲、“我和企鹅去联欢”进行唱歌表演,给学生一种轻松、活泼的学*环境,激发了学生学*的兴趣。三、真诚激励,维持兴趣心理学家研究表明:当学生的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时,他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验,就会以饱满的热情、百倍的信心,投入到学*中去。

  在音乐教学过程中,教师要善于抓住学生的每一个闪光点给予充分鼓励。如:有的学生音色甜美,可以在新歌教学时让他来当小老师教小朋友唱歌。

  有的学生很有表演天赋,可在音乐活动中扮演一个可爱的角色。有的学生会演奏器乐,可让他在听赏曲中给大家露一手或为大家的演唱伴奏。

  即使对于一些缺乏自信的学生,也要认真观察寻找他的闪光点,从闪光点入手夸奖他。老师热情的鼓励与真诚的赞赏,会使学生轻松愉快地处于积极的学*状态中,真正实现了在“乐中学”的教学氛围。

  四、引导参与,提高兴趣音乐教师应该根据教学内容和学生的个性、特长,开展丰富多彩的活动,让学生的才艺、个性得以淋漓尽致地表现,增添浓厚的学*兴趣。新编的音乐教材内容生动活泼有趣,教师应充分挖掘教材内容,为学生搭建丰富多彩的艺术实践舞台。

  如在教学四年级的童话音乐剧《乌鸦与狐狸》的表演中,教师可以引导学生根据自己的个性与特长,让他们充当各种角色,有的扮演甜言蜜语的狐狸,有的扮演小乌鸦、乌鸦妈妈,还有的扮演大树、小草、花儿以及在一旁着急的小动物们,让孩子们在亲身经历中增添学*的乐趣。总之,在音乐教学中,教师应该认真钻研教材,根据学科特点,结合学生的年龄特征,精心选择教学手段,来激发学生学*的兴趣,让学生兴趣盎然地参与到音乐学*之中,从而提高音乐知识与技能,享受学*音乐的乐趣。

  游戏目标:

  1、练*用脚尖步行。

  2、发展*衡能力,锻炼*衡感。

  3、能在游戏中体验到游戏的快乐,乐于与小朋友一起游戏。

  4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  5、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

  游戏准备:

  铃鼓、呼啦圈。

  游戏玩法:

  在场地上摆放呼啦圈,数目与幼儿人数相同,幼儿随音乐模仿企鹅用脚尖步行,先用脚尖站立,慢慢向前走,两手左右摇摆模仿企鹅走路。但不能碰到呼啦圈,当音乐停止,幼儿各自进入呼啦圈内,模仿企鹅的有趣动作。

  游戏规则:每人只能选择一个圈站好。

  活动反思:

  每个孩子的动作发展水*不同,运动能力也不同,具有明显的个别差异性。在活动中我充分照顾到幼儿的个别差异性,让每位幼儿都能体验到成功的快乐。

  活动目标:

  1.练*企鹅步,学*走*衡木、钻障碍物。

  2.有冬天不怕冷的意志品质。

  3.锻炼*衡能力及快速反应能力。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5.培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:

  15―20厘米高的*衡木一架,钻爬器械,塑料小鱼若干。

  活动过程:

  1.师幼一起跳企鹅舞,导入课题。

  2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。

  小企鹅们一个一个走过冰山(*衡木)。

  小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。

  小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

  3.表扬勇敢的小企鹅。

  活动反思:

  培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。根据幼儿的年龄特点,以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作,提高动作的协调性、灵活性,发展体能;在练*的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学*的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  教学目标

  1、能够用活泼而有弹性的声音演唱《小企鹅》,并能按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。

  2、能随音乐用念、拍击活动做等形式表现“×、××、0”三种节奏。

  3、能够用甜美的声音演唱《小企鹅》,并能通过演唱和造型来表现歌曲情景。

  4、能积极参与表现预设情景种的音乐活动,且在音乐活动中有所创新。

  教学重点

  指导学生流畅地演唱歌曲。

  教学难点

  充分调动学生的表现欲望,让每孩子都能大胆的尝试、积极的投入表演,而且想方设法表现的与众不同。

  教学课时:

  三课时

  教学过程:

  第一课时

  一、组织教学

  师生问好,安定情绪

  二、新课教学

  (一)、导入

  1、师:小朋友们见过小企鹅吗?小企鹅是什么样儿的?小企鹅发出怎样的声音?笛的声音小企鹅能帮人们做些什么?

  学生一一回答。

  2、老师模仿小企鹅的声音,让学生也用声音模仿小企鹅叫声,以激发学生的学*兴趣,营造一种轻松、愉快的学*气氛。

  3、让学生观看小企鹅的影片。(多媒体)

  (二)、学唱歌曲

  1、老师范唱,边唱边做一些基本动作。

  2、随琴模唱旋律。

  3、学*歌词

  4、随琴唱歌词

  (三)、歌曲表演

  1、请学生自己设计动作

  2、老师带领学生表演:

  先用手势模仿小企鹅的动作,用踏脚动作模仿小企鹅走路的节奏。

  (四)、音乐游戏《可爱的南极》

  1、几个学生为成一圈,模仿一个微波荡漾的小湖;几个孩子蹲在湖边像盛开的鲜花,摇曳的小草;还有的孩子用造型表现一座小山;有的组成山洞……一部分孩子演唱歌曲,另外的孩子做小企鹅,手拉手,肩并肩,看风景,做游戏,或在草地上翩翩起舞。同时,也让孩子按自己的想象,尽情的创造和表现,让它们从中体验创造的快乐。

  2、分组进行,看哪一组的学生表现得最有创意。

  3、让每一位小朋友都有参与表现的机会。

  鼓励创新,老师教的动作和表现形式只能作为参考,要鼓励和引导学生创设更多、更好的表现形式来表现情景。

  4、活动评价

  教师不能只看到学生演唱的歌曲是否流畅,表演的动作是否准确到位,更应该注意孩子们在音乐活动中的参与意识和表意识。在本课的音乐活动中,充分调动孩子们的表现欲望,让每个孩子都能大胆的尝试,积极的投入表演,而且想方设法表现的与众不同,才是本课的目的所在。在整个评价活动中,要注意学生自评、学生互评和老师评价相结合。当场评价、阶段评价和总体评价相结合。

  第二课时

  一、组织教学

  1、师生问好

  2、歌表演《小企鹅》

  二、节奏游戏《南极电波传湘潭》

  1、听南极小企鹅发来的电波节奏

  2/4XX|XXX||

  2、学生模击电波节奏,并想象电报内容讨论

  3、节奏游戏《南极电波传湘潭》要求:

  以组为单位人人参加电报传送工作。

  比一比哪组传得又快又轻又准。

  (1)分组传电波开展比赛

  老师当裁判,做电波接收台:

  2/4XXXX|X||

  XXX|XXX||

  XX|XXX||

  XXX|XXX||

  (2)评比传送结果

  检查各组传送电报的结果,评出最佳传电波小组

  全体学生跟老师模击电波节奏。

  (3)想象电波内容

  每组派一名同学拍击电波的节奏,并解释电波的内容向企鹅说出最想表答的一句话

  三、自由创作节奏参加电波游戏

  (1)分组进行

  (2)找朋友自由的进行

  四、随音乐下课

  教学内容

  学会演唱《小企鹅》这首歌。

  教学准备

  头饰、电子琴、教学课件

  教学目标

  知识目标:能学会演唱《小企鹅》这首歌。

  能力目标:能积极地参与歌表演的创编活动。

  情感目标:体验和表现歌曲欢快活泼的情绪。

  教学重点

  学唱歌曲《小企鹅》和歌表演的创编活动。

  教学难点

  歌曲中的切分节奏“xxx”和后半拍起“0ⅹ”。

  教学过程

  一、情境定向

  1、听音乐《小企鹅》进教室。

  2、师生问好,安定学生情绪。

  二、导学铺垫

  1、导言:今天,老师邀请了一群可爱的朋友来做客,你们看,他们唱着歌来了。

  2、发声练*:

  学生随琴学唱一遍。

  让学生跟琴分组自由边模仿小企鹅互相打招呼的动作对唱两遍。

  引导并启发学生模仿小企鹅的动作,为歌曲的创编表演做铺垫。

  解决歌曲中的难点。

  三、学唱歌曲

  1、学*歌词

  看课件说说它的特点,及它的家住在哪里。

  想知道它唱的什么吗?那让我们一起看一看,读一读吧。

  ⑴自由读词,并试着按歌曲演唱的节奏读一读。

  ⑵分角色按节奏读词。

  2、学唱歌词

  ⑴教师弹琴,学生用lv唱旋律。

  熟悉歌曲,加深印象,并引出将要学*的歌词。

  ⑵学生分成两大组对唱歌谱,能用唱名的学生唱名唱,不能用唱名的同学用lv唱。

  ⑶全班跟琴齐唱歌谱。

  在老师的帮助下解决难点。

  四、综合表现

  1、模仿小企鹅的动作。

  2、学生分组随乐探索、讨论、交流歌表演。

  3、学生围城一个大圆圈,营造出南极的氛围,再次播放课件,全班一起边唱边表演。师生同唱,师生同乐,师生同舞。

  五、课堂小结

  1、小朋友想想,这节课你们和老师一起学到了一些什么?

  2、学生一边听音乐,一边唱《小企鹅》,一边表演着离开教室。

  目标:

  初步了解企鹅的外形特征及生活*性。

  准备:

  1.制作动画片。(一群姿态不一的企鹅在南极的雪地上嬉戏)

  2.企鹅头饰若干。配班教师扮大企鹅。

  3.企鹅标本一个。

  过程:

  1.幼儿观看动画片《可爱的小企鹅》。

  提问:这些可爱的小动物叫什么?

  小企鹅们在雪地里干什么?

  小企鹅们在什么地上生活?教师向幼儿介绍南极。

  2.出示企鹅标本,请幼儿观察。

  提问:企鹅的羽毛是什么颜色的?有几只翅膀?

  它是怎样站立的?

  是怎样走路的?幼儿学一学小企鹅走路。

  3.配班教师扮演的“大企鹅”和小朋友见面。

  幼儿自由向“大企鹅”问关于企鹅的问题,“大企鹅”一一回答。

  小结:企鹅身上因为有厚厚的脂肪能抵御寒冷,还因为他们每天都在风雪中活动,所以企鹅一点也不怕冷。

  4.幼儿带上头饰,到户外和“大企鹅”一起走企鹅步,跳企鹅舞。

  表扬幼儿不怕冷。

  建议:

  课后可组织幼儿画画、唱唱、跳跳、看看,进一步了解企鹅。

  评价:

  喜欢企鹅憨态可掬的形象,乐意模仿,开心地跳企鹅舞。

  活动目标:

  1.练*企鹅步,学*走*衡木、钻障碍物。

  2.有冬天不怕冷的意志品质。

  活动准备:

  场地布置:15—20厘米高的*衡木一架,钻爬器械,小鱼若干。

  过程:

  一、基本部分

  1、热身运动:跟着老师做模仿操(根据广播体操改编简单的动作)

  2、活动幼儿各关节,使身体各部位舒展开来。

  二、集体活动

  1.师幼一起跳企鹅舞,导入课题。

  师做企鹅的动作,让宝宝们看看,是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学,及时表扬作的好的孩子。

  2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们,学了这么久,肚子饿吗?那企鹅喜欢吃什么呢?(小鱼)瞧,

  那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山,走过冰窟才能吃到小鱼,你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范)

  ·小企鹅们一个一个走过冰山(*衡木)。

  ·小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。

  ·小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

  3.表扬勇敢的小企鹅。

  三、结束部分。游戏:

  冰爷爷。我们都是勇敢的小企鹅,冰爷爷也来跟我们玩游戏了。

  活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,能用自然地声音演唱歌曲。

  2.感受歌曲的活泼欢快,会用自己的动作来表演。

  3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5.体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、学学小企鹅。

  ⒈冬天来了,小朋友你知道什么动物不怕冷吗?(北极熊、青蛙、蚂蚁、企鹅)对了,企鹅!播课件。那我们一起来学可爱的小企鹅吧!


企鹅的动物作文实用10份(扩展8)

——动物的周记实用10份

  我非常喜欢的一种小动物是“小白兔”了。

  有一天早晨,妈妈莫名其妙的对我说:“溪溪,今天妈妈要送你一个大大的惊喜,你要先闭上眼睛哟!”于是,我就赶紧闭上眼睛。不一会儿,妈妈就让我睁开眼睛,我一下子兴奋起来,我发现自己的眼前竟然有一只活生生的小白兔,我高兴极了,在妈妈的瓜子儿脸上亲了好几下呢!还说了声:“谢谢您。”

  这只小白兔的名字叫“玉石”它为什么叫玉石呢?其实答案很简单:因为它的毛皮是洁白如玉的,而且,非常有光泽、也很亮,一听就入迷了吧!后面的故事还多着呢!

  玉石的小脑袋圆溜溜的,圆得像一个玉石般的毛茸茸的小皮球一样。

  玉石那对小耳朵细细长长的,非常可爱,最最神奇的是:它在休息或睡觉时,耳朵总是会轻轻的垂下来,在它充满勇敢、嬉戏、玩耍时,耳朵会笔直的竖起来,可爱极了。

  玉石那双明亮、小巧可爱的眼睛最招人喜爱了,因为它红艳艳的不仅很漂亮而且非常有魅力感呢!

  玉石的小鼻子很有特征,它不像一般的小兔子那样,鼻子是通红的,而玉石的小鼻子却是黑黑又发一点褐色的小鼻子,非常有个性。

  玉石的小嘴巴是三瓣型的,在我逗它时,它就会咧开嘴笑,我一走,它就把嘴嗖的一下合上了,非常有趣。

  玉石的四个小爪子,小小的,就想四块马卡龙一样,它走路时蹑手蹑脚的,它跑时就象老虎追鹿一样,嗖的一样跑到前面就连我也追不上,我赶紧叫了几个我的好朋友,让他们和我一起追,最后我们累的筋疲力尽了,我们继续走啊走啊,突然,我们发现眼前有个白东西飞快地向前跑去,我们几个都被惊吓到了,我看了一会儿 ,啊的一声叫起来,因为那正是我心爱的小白兔玉石。

  玉石的小尾巴短短的,像一个又圆又短的小毛线团。

  我非常喜欢玉石,因为它非常乖巧又很温柔!

  我最喜欢的小动物是我四爸家养的一只泰迪狗,因为它顽皮,有趣、可爱、小巧玲珑所以叫它皮皮。

  皮皮的毛是棕色的,打着卷儿,像刚烫过一样,两只大耳朵向下垂着,一副玲珑的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、水灵灵的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。

  皮皮的喜好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天,刚下过雨,空气很清新,四爸说:“你带皮皮出去转一圈。”我高兴地把皮皮从笼子里抱出来,把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯,高兴地围着我转来转去。我带它来到了院子里,周围一派生机勃勃的景象,昆虫在草丛里唱歌,麻雀在树梢上鸣叫,花草得到了雨水的冲刷,开始炫耀自己有多么美丽。院子里到处都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大发,身上沾水后会感冒,所以尽量走没水的地方,但是不管怎样,皮皮好像终究抗拒不了那片明汪汪的水洼的诱惑,突然间,皮皮使劲一挣,把我手里的绳子挣脱了,我回过神来,只见皮皮一个箭步飞身朝前面一个大水洼奔去,伸开前爪,飞身跃进了水洼里,畅快地打着滚儿,那欢快的样子让我忍俊不禁。我连忙吆呼着,把它从水洼里拽了出来,多亏它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。这次经历让我领教了皮皮的顽皮了。

  皮皮还有一个与众不同的喜好,就是喜欢吃山楂卷。因为它是个“贪吃鬼”,所以四爸时常会准备一些山楂卷放在柜子上,隔三差五会给它吃上一两个,帮它消食。一天,当我走到厨房的柜子前,手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋,原本还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就察觉到了“沙沙”的声音,马上冲过来,在我身边转来转去,跳起来用爪子挠我的腿,并摆出作揖的姿态。我故意慢慢地剥着山楂卷外面的塑料纸想逗逗它,但皮皮已经忍无可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料纸扒开,把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。

  皮皮就是这样一只有趣、聪明的小狗啊!我太喜欢它了。

  “噼里啪啦”鞭炮的声音惊醒了正在睡觉的巫婆,原来今天是相爱的两只兔子在举行结婚典礼。

  巫婆早就盘算着今天要大餐一顿。狠毒的巫婆假惺惺的对小动物们说:“亲爱的朋友,我是不会伤害你们的,我今天给新娘新郎带来了最美味的东西。” 小动物们 装着欢迎她的'样子,悄悄的召开了紧急会议,按照部署开始进行对付巫婆的行动了。

  婚礼主持人宣布:现在是伴郎、伴娘代表新娘新郎给我们珍贵的客人敬酒。小牛走在最前面,后面紧跟着小马,得意的巫婆正张开嘴巴要吃他们的时候,小牛猛的冲上去用他的牛角牢牢的顶住了巫婆的两只眼睛,巫婆眼前一黑,什么也看不见了,小马立刻用他的蹄子踢走了巫婆的魔镜。没有了魔镜的巫婆被小动物们五花大绑沉入海底喂鲨鱼了。

  看到大巫婆被小动物们除掉,我和小动物们一起鼓掌,一起欢呼。“佳佳,你做美梦了?”妈妈边晃我边说:“都笑出声来了,又鼓掌又欢呼的,快起床,要迟到了。”哦,原来我做了个梦,不管怎样小动物们胜利了,这真是好人有好报,恶人有恶报,但愿我能天天做美梦。

  在一个阳光明媚的星期六,姥姥给我买了一只可爱的小仓鼠,这只小仓鼠身上全都是橘黄色的,只有鼻子嘴巴这一块儿有一些白色以外;小仓鼠的小面孔上有一双黑溜溜的小眼睛;有着粉红色的鼻子;嘴巴小小的,非常可爱。

  小仓鼠饿了的时候非常讨人喜欢。小仓鼠只要饿了就会不停的咬笼子边,只要我轻轻地动它一下,它就会舔一舔我的手指头,好像想要跟我说主人我饿了。

  小仓鼠吃东西时非常好玩!小仓鼠吃花生时,先用前面的两爪子捧住花生然后用小牙慢慢地吃起来,有时候小仓鼠还捧着食物,躺在专门为小仓鼠准备的沙浴上悠闲的吃着专门为它食物。

  小仓鼠非常的调皮。有时候会在沙浴上翻滚,我只要轻轻的摸它一下,它就会立刻翻起身来,看一看周围有什么人在动它,等看到没人后,小仓鼠就会又玩了起来,小仓鼠有时候也会和我玩捉迷藏的游戏,等我记得团团装的时候,小仓鼠才从沙浴出来。

  当我正和小仓鼠玩的开心的时候,妈妈悄悄地过来,对我说了一个他们同事养小仓鼠的故事,也因为这个故事,让我和小仓鼠的感情更加浓厚了,也应为这个故事,让我更喜欢小仓鼠了!

  前几天,外公在市场上买了一只小黑猪,墨黑发亮,外公笑呵呵地说:“这只小黑猪是那窝小猪里最大的最肥的,食欲一定会好的。”

  刚刚开始,我把刷锅水倒在桶里给它喝,它看也不看我一眼,趴在地上一动不动两只大耳朵盖住眼睛,以为它怕陌生,便走了过去,然后,躲到一棵大樟树后偷偷摸摸的看着它有没有吃,它见我一走,就吧嗒吧嗒的喝起来,不到一分钟,就把我给它的刷锅水喝的一滴都不剩了,我自言自语地说:“哎!这头小黑猪,是我见世界上最会吃的小猪了,真不愧是猪八戒的`后代。”

  几天后,小黑见我不再陌生了,每天听到外婆刷锅声就冲到外婆门口,要起了它那“6”字型的尾巴来问外婆要吃的。有一次,小黑猪欣掉猪圈的门在偷吃邻居的大白菜,被发现赶了回来,外公气坏了一脚踢小黑猪屁股说:“在家里吃的饱饱,又跑到邻居家偷菜吃,中午一定让你饿肚子。”小黑猪好想听懂了外公的责骂。回到猪圈里,用大耳朵盖住眼睛,一声不响的趴着。外婆见它可怜,拿来几片菜叶扔到猪圈,小黑猪见有吃的,把刚才的事全忘光了。

  这就是我外婆家的小黑猪。

  在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

  我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

  啊!是一只小虫子,那棵草下就像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子就像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,就像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子就像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

  那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

  从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,可是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

  通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。

  在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

  我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

  啊!是一只小虫子,那棵草下就像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子就像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,就像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子就像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

  那个虫子短短的`身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

  从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,可是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

  通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。

  朋友,当你看到“动物园”这三个字时,你一定会想到大城市里的动物园吧?不过,我说的却是我家的动物园。它虽没有珍禽异兽,却趣事多多。

  我家的后院养着一只兔、一只羊、一只大公鸡、一只狗,还有许多母鸡和小鸭子,真像个动物园。

  这些动物*日里吃着同一盆食,喝着同一罐水,但是他们和睦相处,互相谦让,即使偶尔吵架也马上言归于好。有一次,我跟着爷爷去喂食,他们看到主人端着食料进来,都蜂拥而上。我们一放下食物,它们马上围成一圈,有的慢一步,挤也挤不进。这时,大公鸡、小羊、兔子和猫立刻退在一旁,大公鸡还颇有大将风度,高昂着头,踱着方步转圈,还不时咯咯地叫几声,好象在说:“吃吧!你们尽情地吃吧!”等它们吃饱走开了,公鸡、兔子、小羊才凑上前去,慢慢品尝。

  更有趣的是,前天我去鸡窝里捡蛋,发现兔子居然生了三只可爱的小宝宝,你一定会说,这有什么奇怪的?可是只有兔妈妈,没有兔爸爸,怎么会生小宝宝呢?我带着这个疑问去问爷爷。爷爷笑着说:“一定是野兔钻进来过了。”啊,有这样的事!会不会是这里的热闹吸引了野兔呢?

  还有让人想不到的是,昨天放学,奶奶告诉我,早几天失踪的母鸡又回来了,而且还带来了几只鸡宝宝。我们还以为它被黄鼠狼叼走了,原来它躲起来孵小鸡呢。我往后院跑去一看,果然,母鸡正带着它的孩子在觅食呢!太好了,太好了!

  我们的动物园里又增添了新成员,它带给我们无穷的乐趣。

  前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

  刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

  第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,就像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

  第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,就像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

  第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

  第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,就像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”


企鹅的动物作文实用10份(扩展9)

——我最喜欢的动物_可爱的企鹅作文600字(精选5篇)

  世界上有很多种动物,各有各的优点,当然,我也有我自己喜欢的动物,但是有时只能默默的为它们做些好事,虽然它们不知道,但保护动物是我们大家的职责呢!

  我最喜欢的动物是猫,它的毛很软,有时还会撒娇呢!我很想要买一只橘色小猫,但是妈妈不让我买,虽然不能亲自体验跟猫在一起的生活,但有时在路边看见小猫时,也会摸摸它,但它们会觉得很陌生,很怕人,我真想告诉它们:“我没有要伤害你们,我只是想要体验看看当你们的主人到底是什么感觉呢?”

  经过了这几次的体验,我打算好好的研究猫,我发现猫在晚上趁猎物睡觉时出来捕捉猎物,它的爪子很尖锐,眼睛很敏锐,爬墙时也很厉害,不容易被抓到,而且捕鱼更是厉害,但是有时会随地大小便,我想这应该就是妈妈不让我养猫、狗的原因之一吧!

  如果,我真的可以养猫的话,我一定会每天喂它吃东西、帮它洗澡、陪它散步,有好多事情可以做,但是妈妈还是没有答应,真不知道为什么。我的脑海始终有一个我跟猫在一起的画面,每当睡觉时就会跑出来,也因为这样,害我每天晚上都不容易入睡。

  因为一直没有养猫的缘故,我偶尔在街上看到猫的时候,我会注意猫常常在做什么事,如果我将来可以养猫的时候,我就可以用到这些经验。可惜,我发现在我家附*常常看见的猫是黑色的,让我觉得很可惜,虽然不常看见橘色的猫,但在我的梦境中,它常常陪我玩,我们在大草原上玩跑步比赛,总是它赢呢!

  妈妈,猫是我最喜欢的动物,您到底要我幻想多久,观察多久,您才要帮我买一只橘色的猫呢?如今,我只能在我的梦境中跟我最喜欢的猫相遇,拜托您!帮我买一只猫吧!我一定会好好照顾它的。

  我给大家介绍一个动物朋友吧!它叫小白,是一只非常可爱的小白兔,它全身长着长长的毛,又光滑又柔软,好像穿着美丽的毛大衣。它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶,又大又长,耳朵的中间还露出了一点浅浅的粉红色。它的脸上嵌着一对红色眼睛,又大又圆,如同两颗闪闪发光的红宝石。还有它的三嘴非常奇特,一闻到食物的气味就会张大开来,然后把食物嚼两下便吞入肚中。因为它全身都是雪白的,所以我给它取名叫"小白"。

  小白睡觉的时候总是缩成一团,像个大绒球似的。

  每当我放学回到家,它就望着我,好像在说"我饿了,给我点儿吃的吧!"小白吃东西从不挑食,萝卜,青菜,白菜它都爱吃。每次我拿食物喂它,它毫不客气地一扫而光。它吃东西也很有特色,那张三瓣嘴咬住食物,不停地嚼,还发出"咔嚓咔嚓"的声音。吃饱了之后,小白就舔舔我的手,好像在说:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心的笑了。

  有一次,我在写作业,突然感到脚下有什么东西在碰我。我吃惊的往地下一看,呀!原来是小白,它竟然逃出笼子来找我玩。可我要写作业,于是,我只对它说:"小白乖,现在我在写作业,等我把作业做完了再和你一起玩,乖!"然后,我就把它关在笼子里。我把作业做完就把它放了出来,它却在地上一动不动,好像很不开心。我对它说:"刚才我要写作业,没办法,写作作业做完了,我和你一起玩会吧!"它好像听懂了我的话,才又和我玩了起来。

  这是一只可爱,调皮,不挑食的小白呀!

  我家曾有一只小狗,名叫来发,妈妈说这个名字能带来好运气,我特别喜欢它。

  它的身体是黑色的,眼睛炯炯有神,眼睛上方一点点,有两个棕色的“小眼睛”,尾巴挺短的,不过看上去挺酷。

  它很可爱,不过可爱的背后却是令人讨厌的淘气。有一次,我带它出去大便,它在外面呆了十几分钟,一点儿没动静。我觉得它是不会拉了,就牵着它回去了。谁知它一踏进家门,便开始拉,我都没注意,到厨房的时候我才发现,可已经来不及了,一路上全有它的屎,害得我要给它处理半天。

  它不仅十分调皮,还特别的能吃东西。

  有一次,我命令它上楼去,它不干,我拿出一小根火腿肠,它立马很乖跟在我后面。我在每一个台阶上放一点儿,我放完了,它竟然也正好吃完了。我又下楼拿了一块猪肝和一只手表,我把肝一抛,它就像疯子一样扑上去吃,我趁机计了时,它一吃完,我惊呆了,只用了3。1秒钟。我特别好奇,它肚子里到底有什么东西,让它变成“大胃王”的!

  尽管它的缺点数不胜数,不过它当我保镖的确是好手。有一次,我早上上学,妈妈让来发送我去,然后就回来。我俩走呀走呀,半路上杀出三四只狗,我认得它们,它们是一户人家的狗,但它们很凶猛,*时见路人就叫,见车就追。那几只狗看了我们一会儿,迅速包围了我们,来发一跃而起,将其中一只打倒在地,我随手拿起路边的木棒,往一只狗身上打,再用力给了它一脚。突然,有只狗跳出来咬我,来发见了,一下咬住它的尾巴,我用木棒将它整个身体翘到了空中,又一阵乱打,这才制服了它们。

  现在想想过去,倒觉得那时来发真像个狗中英雄呀!

  在动物中,我最喜欢的,还要数狐獴了。下面,我就给大家简单的介绍一下吧!

  狐獴大多身在沙漠,全身毛茸茸的,毛发在烈日的映照下,显得金光闪闪,十分耀眼!就是因为那一身毛,让我觉得它们十分高贵、可爱。但,除了那一身毛发之外,全身几乎都是以黑色和褐色为主。乌黑发亮而炯炯有神的眼睛活像两颗黑葡萄,真的很萌!另外它们的鼻子、耳朵和嘴也都挺富有特色。鼻子尖尖的,不停地嗅啊嗅,鼻尖在那时就会微微抽搐,更加可爱;而耳朵则长在头部的两侧,远看就像两个黑洞洞一般;至于嘴巴嘛,有点儿秃秃的,小巧玲珑,十分精致!尾巴毛茸茸的,好长,像大扫把一样一直拖到地上,让人一看就觉得它的尾巴软乎乎的,忍不住就想上去摸一摸。总之,狐獴给人的感觉就是三个字:萌——萌——哒!

  可是,你以为看似“呆呆的”狐獴,真的很“呆”吗?那你就错了,因为它在捕猎时,可是凶相毕露!不信你瞧!

  狐獴躲在大树后面,眼睛一眨不眨地盯着一只蜥蜴,摆出一副蓄势待发的样子:只见它的背直挺挺地弓起,毛发都竖了起来,连尾巴也看上去硬邦邦的,眼睛里透着坚定和必胜的架势,让人看了直起鸡皮疙瘩!看上去,那只小东西是必输无疑了!可,这小东西就在狐獴窜出的一刹那,飞一般地钻进了土里,狐獴连边都没有沾到,这捕猎失败的狐獴十分不甘心,又围着洞转了几圈,中途还把尖鼻子伸进去探了几下,最后自知捉不到,便垂下了耳朵,耷拉着眼皮,摆动着无力的四肢,完全没了刚才的气势,如果这是它看了你一眼,你一定会完全忘了它刚才的“凶相”,又不免对它产生同情。因为它又变得很萌了,像一个小孩做错了事被训后一样委屈。

  这就是我喜欢的狐獴,你喜欢它吗?

  姥姥家有一只聪明的八哥,它有一个霸气的名字——黑风。

  黑风是姥姥去桃园时发现的,那时候它还是一枚住在鸟巢里的八哥蛋。姥姥前后跑了三趟才把黑风带回来。第一次是黑风刚出壳,羽毛都还没有长出来。第二次,黑风的羽毛是长出来了,可是还没有长齐。第三次,黑风的羽毛总算长齐了,姥姥满心欢喜地把黑风带回了家。

  黑风的名字里为什么有一个黑字呢?那是因为黑风的全身除了翅膀两边各有一块雪白的羽毛,别的羽毛全部是黝黑黝黑的,十分漂亮。黑风的嘴巴尖尖的,有点长。靠*嘴巴上部有俩鼻孔,挨着鼻孔有一点点的毛。不晓得这毛是不是为它的鼻孔遮风挡雨的?嘴巴的上面就是黑风的眼睛。黑风的眼睛现在是黄色的,姥姥告诉我如果黑风的眼珠变成红色,就代表黑风已经成年了,而且嘴巴和头的交界处会长出几撮毛。

  黑风真的是一只聪明的小八哥。它每次吃东西的时候,总是先吃一点鸟食,再去喝点水,就像我们吃东西觉得干的时候喝汤喝水一样的。黑风用它长长的嘴巴去叼食物,一叼一个准,每当它吃饱了,就像调皮的小孩子一样,往外啄食物,把食物抛洒出去。但是当你把黑风放出来,用手指着它洒出来的食物,并喊着它的名字,黑风又会乖乖地把鸟食吃掉,让人哭笑不得。估计是想主人放它出笼溜达溜达吧。每当它活动时间差不多了,姥姥就会对黑风说:“黑风,回笼!”黑风就听话地回到笼子里。黑风不但会回笼,还会自己出笼呢!黑风会先用嘴巴尖把笼门挑开一条缝,再赶紧把嘴巴往外伸出来,顶住笼门,然后移动它的脑袋顶住笼门,顶呀顶呀,渐渐地把笼门抬高,再一下子赶紧钻出来。哈哈,黑风肯定在鸟中智商算高的。

  黑风原本是一只拥有漂亮尾巴的小八哥,可是在前两个月,喜欢黑风的表弟小N一下逮住它,表弟太小不知轻重,就把黑风的尾巴给扯下来了,从此黑风就没有尾巴了,还好这不影响黑风飞行。

  我有一个愿望,希望它快点长成一只会说话的八哥。


企鹅的动物作文实用10份(扩展10)

——动物作文童话故事企鹅范本5份

  企鹅村是那么优美,那么神奇。

  在这企鹅村里,河流石块色彩斑斓。贝壳闪烁着五光十色,一串串鸟语花香使人产生一种感叹的感觉。漂亮的蝴蝶想出了使人开怀大笑的比赛吹牛节。

  明媚的太阳照耀在森林舞台上。人山人海,呼喊声彼此起伏。经过激烈的角逐,青蛙帅哥、大咖大牛、大嘴巴狗进入了决赛。

  裁判是公正的老黄牛。它憨厚、老实。现场观众都讨论着谁会获得最终的胜利,老黄牛看了看表,然后抬头宣布:大家请安静,决赛开始了!第一关:谁的舌头长。各位选手准备好了吗?有谁先开始呢?大咖大牛迫不及待地上到台上,微微扬起了嘴角,笑了起来,说:我的舌头一伸可以从北边到南边!大牛说完后,现场响起了掌声。就你?狗用看不起大牛的语气说,我的舌头可以绕地球一圈!你们的舌头都太短了,我的舌头可以绕地球100圈!现场的观众的欢呼声一浪接一浪,老黄牛统计了一下,清清嗓子,大喊道:大家先安静!我宣布,第一场比赛,青蛙帅哥获胜!

  好,我们现在开始第二关!老黄牛激动地喊道,第二关比,谁的嘴巴最大。青蛙仰天大笑,说:我的嘴巴可以一口吃下一百万个大虫子!你的嘴巴太小了,大牛看不起青蛙,用余光看着青蛙我的嘴巴可以一口吃下一百吨草料!你们的嘴巴都太小了,我的嘴巴可以一口吞下月亮!大嘴巴狗站了出来,以轻蔑的语气说。观众们不时发出阵阵惊叹的哇哇声。老黄牛又清清喉咙,激动地宣布说:观众们请安静!现场顿时鸦雀无声,都想听听比赛的结果,我宣布!第二场比赛,大嘴巴狗获胜!观众们经过前两场比赛,笑地前仰后合,每讲完一位,就笑地合不拢嘴。这时老黄牛又激动地喊道:现在,我们开始最后一关,第三关我们比:谁对人类的贡献最大!

  大咖大牛牛气冲天地说道:我可以一天耕五十亩田地!我可以一天看九十户人家!大嘴巴狗又以看不起大牛的语气说,青蛙举起手,又以不可一世的语气说,我可以吃遍所有的害虫!青蛙帅哥说完,全场立即响起了掌声。这掌声是给三位为人类的贡献,老黄牛想:它们的贡献都很大,不如给它们都第一吧。

  于是,老黄牛便说:介于各位的吹牛技术都很强,贡献也非常大。我决定,给你们三位第一。观众露出了惊讶的表情,然后,老黄牛说:我宣布!首届吹牛节圆满结束!现场又一次响起了热烈的掌声。

  它们三个都高兴坏了,它们都觉得对方的贡献很大,它们就成为了朋友,共同为人类做贡献。

  有一只好奇心极重的企鹅想到北极寻找一种叫北极熊的动物。终于在经过长途跋涉后它来到了北极。

  到达了北极一切都不是那么顺利,首先那里要比自己家暖,企鹅脱下一层衣服,其次,它对它所要找的动物并不是特别了解,所以寻找起来特别困难。

  根据小伙伴的提示:它全身都是白色的,身体特别大,是四只脚爬行的。企鹅在茫茫白雪中寻找着,突然看到了一团白色的东西在动。于是向它跑过去,可是越是向前跑越是觉得不对,定眼一看,不好,是传说中的北极狼,可是那只饥饿的北极狼已经发现了他,向他扑过来,企鹅发现不妙,便一头扎进海里,过了好一会见水面上上的北极狼放弃走远了才敢游上来。游上岸来之后看到一个全身黑乎乎的动物,走*一看他在吃鱼,“你好。”企鹅胆怯的说。“咦,你是谁呀,我怎么没见过你,你是新来的?”“我从南极来,我是企鹅。”“哦,企鹅啊,我的一个朋友也是企鹅,说不定你们还认识呢!我是海豹。”企鹅一听这话便放松了下来,问:“那你知道这里有一种叫北极熊的动物吗?”“啊…北极熊,你…你找它干吗,它…他可是很厉害啊!我们这儿的动物都怕它,它…它就在那边,你快走吧!”海豹说着向好远的地方指了指。企鹅向海豹告别后便走了。

  小企鹅又顺着海豹所指的方向走去,果然,不多一会儿便看到了一个很高大的白色的动物在雪地里“散步”,企鹅很高兴,跑过去问:“你是北极熊吗?”北极熊回头打量了一下它说:“我是!”可话音刚落,企鹅就被北极熊咬断了脖子。

  企鹅用自己的生命满足了自己的好奇心,好奇心太重也未必是件好事。

  小企鹅塔米诺回到了南极,他请求国王将企鹅公主许配给他,可国王说:“你的家太穷了,我不同意。”

  塔米诺很失望,几年以后企鹅公主长大了,国王决定将公主嫁给一个名叫特诺斯的富裕企鹅,公主很不愿意,因为,他长相很丑,很傲慢,光说别人的缺点,光说自己的优点,好吃懒做,公主很讨厌他,于是,到了塔米诺的家里,和塔米诺 一起逃走,他们走过了一千米,来到了一片冰森林,他们就像走迷宫一样,老是在那绕圈圈,忽然,企鹅公主停了下来说:“看,这里有一条小路,我们走走看看吧,说不定是通往外面的路口呢,”“好,不过可能有机关,小心为好。”

  “我看我们不如用石头敲击地下,看看有没有陷阱。”“我们走吧。”他们沿着小路走,突然,一个脚步声缓缓的传了过来,他们两个都很害怕,脚步声越来越*了,一个矮小的老鼠出现在他们的眼前,“你好,”“你怎么在这里?”“我刚从森林里回来,”“你能给我们带路吗?”“可以,不过,你要给我点大米吃,”“大米是什么?”“算了,不跟你讲了,走”他们在老鼠的带领下,顺利的走出了森林,一座美丽的地方熟现在他的眼前,这个地方没有房子,我们盖一座城堡吧,“好,这里的冰很大,可以”“我来盖,你捕一些鱼,顺便找点装饰品,像海星什么的,”塔米诺说。他们各自开始了各自的工作。“**什么,”小老鼠急切地说道。“你嘛,你就去故乡买一点被子、餐具什么的,我这里有钱。”老鼠急急忙忙地跑向冰树林,过了一会了,他们把工作完成了,“我们在修建一个后花园吧,再修一个游乐园,一个喷池,”“好,”塔米诺不一会儿就修完一半了,然而在他们家乡,所有的企鹅们都在找公主和塔米诺,他们始终没有找到,急的国王不得不把王位继承给一个小企鹅。

  塔米诺盖完了,他们痛痛快快的在一起生活着,直到有一天,公主生病了,塔米诺会点儿医学,就给公主吃药,可采药在那儿采呢?塔米诺想起了草药包,从他的行李里面乱翻“找到了”塔米诺尖叫起来,他高兴的手足舞蹈,“公主终于有救了,公主有救了”他兴高采烈地喊着,他给公主服了药,公主变得好起来了,就这样一天一天过去了,公主的病好了,他们有造了一个舞厅,在里面唱呀、跳呀,可是有一天,一件怪事发生了,公主失踪了,,塔米诺找啊找啊,忽然,一个洞出现在他的眼前,里面就像一个迷宫,弯弯曲曲的小道出现在他的眼前有三个入口,一个上面写着幸福,一个上面写着厄运,一个上面写着工作,塔米诺想了想:公主一定会去幸福的,因为她最喜欢幸福,于是,他踏进了幸福,里面黑漆漆的,有公主的救命声,他看到了公主,公主被蝙蝠抓住了,塔米诺,一把把蝙蝠抓了过来,公主得救了,从此,他们幸福的生活在一起,永远也没有分离,虽然还有好多的奇遇,可是,他们用智慧、爱心把困难给制服了。

  北极熊和企鹅都是生活在寒冷环境下的动物。人们都常常夸奖它们是世界上最耐寒的动物了。因此它们两个也就渐渐沾沾自喜起来,它们都认为自己是世界上最不怕冷的动物。

  有一天北极熊和企鹅在冰河上面不小心碰面了,北极熊看了看比自己矮小数倍的企鹅。心想:“这就是大家说的和我一样最不怕冷的动物,怎么是个小不点啊!”企鹅看见比自己大数倍的北极熊,心里也在想:“人们说的与我并列的最不怕冷的动物就是它啊!一看就是四肢发达头脑简单的家伙。”于是它们谁都不服谁。结果两人决定来比试一番,它们想比试看看谁最不怕冷。企鹅和北极熊都认为耐寒是自己的强项,自己绝对不会输得。于是比试开始了。

  北极熊对企鹅说:“我们就比在这冰河上面站着,看谁腿子打颤谁就输了。”企鹅欣然答应了。于是它们两个就在冰河上站着,随着时间的推移。企鹅渐渐地双腿左右摇摆起来。北极熊赢得了这场比赛。企鹅非常不服气说:“我不是怕冷打颤,是因为我们企鹅本事喜欢双腿左右摇摆。”企鹅对北极熊说:“其实在冰上温度并不冷,温度最低的是在冰下,你敢不敢和我在冰下比试比试。”于是,北极熊和企鹅比试谁可以在冰下最深处。它们都跳下了水,北极熊努力地向下游,可是它本来就不擅长水下。可是,企鹅一下水,立刻向水下游去。结果企鹅赢了。

  这时,它们觉得越来它们都不怕冷,谁也赢不了谁。于是他们成了冰河上最好的朋友。

  放学了,七彩妹一边踢着小石子,一边往家走。突然,路边的灌木丛里传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走去,小心翼翼地拨开树枝。天哪!竟然是一只南极企鹅……

  七彩妹想:多么可爱的小企鹅啊!把它抱回家吧!

  可是七彩妹有个问题,这只企鹅叫什么呢?......不如叫它小企吧!

  七彩妹回到家,她的父母说:“多么可爱的小企鹅啊!它叫什么?”“它叫小企。”七彩妹回答道。父母很喜欢小企,但是问题来了:该把小企放在哪呢?妈妈说“不如先把它放在冰箱里,到时候我们再做个底下冰库,你们觉得呢?”“这主意不错!”七彩妹和她爸爸都同意,小企在一旁拍手。

  从那天开始,七彩娃和她的父母一起在房底下建了一个底下冰库。在他们建底下冰库的时候,小企总是帮着妈妈干家务活,帮爸爸整理衣服,帮七彩妹整理房间…...所有的事儿,它全学会干了。

  底下冰库终于建好了,小企非常高兴,它在冰上打滚,滑冰,干它想做的事。虽然小企有了底下冰库,但它还是没有忘记帮妈妈做事,陪七彩娃玩耍。

  七彩妹很喜欢这个伙伴,妈妈很喜欢这个帮手,爸爸很喜欢这个助理,至于后面的故事,咱们以后再说。

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