清明节祭英烈的作文通用十篇

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  清明节祭英烈的作文 1

  一年一度的清明节又到了,又是一个缅怀先烈的日子。

  50多年前,在中华大地上,无数革命先烈,为了人民的幸福、民族的**和国家的富强,在战场上,英勇战斗,直到最后一滴血。革命先烈们有的为了国家献出了生命;有的为了建立新中国而前赴后继;也有为了祖国的繁荣而献出热血。

  先烈们,在中华民族面临危险的时候,是你们用自己的血建起了长城,他们是中国的骄傲。我们纪念烈士,就是要永远不忘他们为人民做出的一切,永远不忘他们的遗志和追求。你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和*环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

  同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,共创美好明天!

  清明节祭英烈的作文 2

  又一个清明节到了,在这个节日里,我们不仅要思念我们逝去的亲人,还要缅怀革命先烈,对他们表示我们崇高的敬意。

  清明节是我国人民悼念逝者、缅怀先人的传统节日。每年的清明节,人们都要举行一系列的活动,来纪念缅怀那些为维护祖国尊严,为祖国做出奉献、做出牺牲的革命先烈和英雄们。目的是为了让人们通过缅怀先烈的英雄事迹,更清楚地认识到奉献精神的意义,向他们学*,为祖国做出更好的贡献。

  这一个假期,我在电视上也了解到了许多英雄先烈们的事迹。有些革命先烈做出的贡献轰轰烈烈,在历史上永远留下了他们的名字和英雄事迹或杰出的贡献。而有些则是一些无名英雄,为了祖国的革命**献出了自己的生命。但不管他们是谁,我们都要向他们致敬,因为他们都是为了一个目的:为了祖国的**,让祖国更加繁荣富强。

  没错,正因为有了他们,我们的祖国才强大了起来,变得繁荣昌盛,我们也才能过上如此美好的生活,这些全都是革命先烈们为我们创造出来的。如果没有他们的贡献,我们的祖国就根本不会到现在这种繁荣的程度,我们也不会有如此美好的生活。

  革命先烈们做出了如此巨大的贡献,让我们怎能忘记他们?让我们静静地追思,深深地缅怀,把最崇高的敬意,寄托在鲜花之中,让它们陪伴在先烈左右。然后让先烈们有个美好的环境,让他们静静地安息于此,安息在他们以前为祖国而战斗过的土地上。

  我想这是我们唯一能为先烈们做的事情了,让我们学*他们的这种精神,长大以后向他们一样为祖国做出自己力所能及的贡献。先烈们是我们心中永远的一块丰碑。

  清明节祭英烈的作文 3

  去年秋日的一天,我们的好局长同志以身殉职,永远地离开了我们。霜重色愈浓。几百个日日夜夜过去了,同志在我们心中的形象愈来愈高大,我们对同志的思念之情也愈来愈深,愈来愈浓。他高风亮节的品格、无私奉献的精神、深刻前卫的思想、清正勤廉的作风、诚以待人的慈怀,成为我们永远的精神财富。

  我永远忘不了同志对我们无微不至的关爱。同志为人忠诚、宽以待人,有一颗如春风化雨的慈悲之心,对人永远有如春天般的温暖。他严厉而宽容,对一同工作的同事如此,对基层干部如此,对普通职工也是如此。荆州烟草工作涉及到方方面面,作为局长的压力可想而知。可以说,他为了当好局长,振兴荆州烟草,是疲于奔命、心力交瘁。尽管如此,他念念不忘关心下属和职工的生活。每到荆州开会,他都要问我的老母亲身体怎么样?问我的妻子、小孩还好吗?他担任局长后第一次到检查工作,特意抽休息时间到我家里看望我的老母亲,向我的老母亲嘘寒问暖。当看到我住的房子还是木窗子后,说:“你们工作辛苦,也很艰苦。坚持好好干几年,条件会好起来的。”他的每一次真心关爱,都令我心热。每当此时我就想,他对我们的关爱,实质上是要我们安心工作、努力工作。我就暗暗下定决心,一定要把工作做好,来回报同志的一腔真情。我们可以告慰同志的是:我们烟草上缴税收1360万元,烟草经营呈现更好的发展势头,职工待遇不断提高,办公环境正着手改善。

  我永远忘不了同志勤政清廉的至高风范。“工作因细致而卓越,人生因奉献而作为。”同志言之如炬,行之铿锵。他的勤是踏踏实实的勤,没网有半点的作派和花哨。他是一个特别能吃苦、特别能战斗的人。他是一个一般人难以相信的工作狂。我刚与同志接触,就感觉到他的睡眠状态很好。有时候在一起谈完工作闲聊的时候,他就坐着睡着了,且酣声大作。坐车一上车,几句话后他也就睡着了。有几次他家人跟我打电话说,他是一个相当能入睡的人,可是每天晚上回到家里总是睡不着,要整理工作日志、看书看报、制定第二天的工作计划,直至工作第二天凌晨才能入睡。这让我终于弄清楚了他工作之余总喜欢打瞌睡的原因,他是晚上网加班工作太久,只能白天见缝插针补瞌睡。

  同志的勤和他的廉是连在一起的。他常告诫我们,有毒的饭不吃,违法的事不做,得了人家一文,自己就不值一文。他的清廉境界令我们敬佩之至。我当了8年副局长、6年局长,逢年过节与市局领导也没有什么礼尚往来。但同志身为上级领导,对我们每个人都关爱有加。

  清明节祭英烈的作文 4

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自我的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。这天就是星期六,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这就是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不明白啊!好像就你明白一样。”

  我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,我们放完鞭炮点了几根香,我学着爸爸妈妈的样貌,先鞠躬,再说些什么话,我的爸爸妈妈在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学*,以后考上大学,这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做就是没有用的,而就是要实际行动起来。最后,我爸爸拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!但只要留意点就行了。”

  清明节祭英烈的作文 5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断户。”今年又是个雨纷纷的清明节。今年的清明节是难忘的。在这个细雨蒙蒙的清明节,我们小组爬青龙山,赏春光,祭英烈,大家玩的不亦乐乎……

  周四上午八点,我们如约在学林集合,开始了难忘的清明之旅。八点二十分,我们到了青龙山山脚。

  雨后的青龙山可真美啊!层叠起伏的山脉,覆上了露珠,像一幅淡雅的水墨画。

  开始爬山,我们顺着阶梯。一步步向上爬。路上,小鸟为我们带路,小花向我们微笑,很快到了山顶,那里矗立着一块碑,这就是英雄人民纪念碑。

  这是一块巨大的纪念碑,直冲云霄。这是一块宏伟的纪念碑,纪念着各种英雄事迹。

  望着这纪念碑,我陷入了沉思……1848年7月6日,英军攻占定海。三总兵统帅四千余将士镇海庄宣誓,乘船渡海,到达定海,与敌人浴血奋战,保卫家园……

  纪念碑,展示着一个半世纪前西方轰击舟山的情景。历史可以忘记,但强国之志不能忘记。这些名族英雄的精神矗立在我们的心头。

  在清明节,我与伙伴们在青龙山祭先烈,度过了难忘的一天。

  清明节祭英烈的作文 6

  清明节就是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节就是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天就是寒食节,那才就是真正的节日。而作为节气的清明节,却晚了一天,可就是他却意味着春天的到来。

  清明时,气温升高,正就是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。

  写到那里有人会问扫墓的*俗呢?—扫墓的*俗出此刻汉代,最初的清明节仅仅只有踏青的*俗,清明代表的就是踏青的季节。

  扫墓的出现就是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节就是扫墓和踏青一齐进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。

  可就是实际上,古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。

  此刻的清明节,它不仅仅仅就是人们祖先和缅怀先人的节日,也就是中华名族之人认祖归宗的纽带,更就是一个远足踏青、亲*自然、维护新生的春季仪式。

  清明节祭英烈的作文 7

  清明,这就是一个祭奠英烈的日子,今天我们生活在灿烂的阳光下,呼吸着自由的空气,但是70年前,我们的祖**亲却处在水深火热之中,正蒙受着丧权辱国的屈辱,中华民族正承受***主义的侵略,懦弱的**步步退让却换来的是**沦丧,人民被屠杀。惨烈的南京大屠杀,给我们留下了惨痛的回忆,今天我们生活在一个和*的年代,沐浴着自由的阳光,享受着幸福的生活,但前事不忘,后事这事,今天的幸福生活、自由的阳光是无数革命先烈有一腔腔热血换来的.。

  今天我们来烈士陵园,为革命先烈扫墓,在一名名革命先烈面前默哀,表达我们最崇高的敬意。这就是要记住我们民族惨痛的历史。

  今天我们生活在和*的年代,享受着优越的物质条件带来的幸福生活,我们更不应忘记一代代革命先烈为我们今天的生活做神圣奉献,今天我们不需要象黄继光一样用我们的胸膛堵住敌人的枪口,不用象千千万万革命先烈一样献出自己的生命,但我一定不能忘记,革命先烈为今天所做出的贡献,一定要继承革命先烈的精神。

  现在我们应该真正的珍惜今天美好的生活,努力学*,掌握更多的知识,用我知识将这个国家建设的更加美好,让我们的国家更加繁荣富强。

  清明节祭英烈的作文 8

  一年一度的清明节到了,按照老师的要求,我在网上搜集了许多关于清明节的资料,对清明节的来历和*俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了,不仅是我国民间重要的传统节日,更是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

  清明节这天下起了小雨,我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式,问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了,却见妈妈打开了电脑,难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈,只见妈妈很快打开了一个网页,“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说:“你看现在有许多网上祭英烈的网络*台,可以让我们足不出户就实现我们的愿望,而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话,我大吃一惊,竟然在网上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。

  我迫不及待地要试一试了,妈妈让我先不要急,让我们一起看看仪式的内容吧。其实祭奠仪式的内容很简单,就是鞠躬、献花和留言,网上的主页被装饰的庄严肃穆,背景是蓝天白云下的人民英雄纪念碑和革命英雄群雕。上面有一段话:清明节到了。我们今天过上了好日子,这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里,让我们一起缅怀他们,为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬,献了花,最后该留言了,我想了很久终于想了一段话:“革命英雄永垂不朽,你们用鲜血换来今天的幸福生活,我们用双手创造美好的明天。”

  清明节祭英烈的作文 9

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了清明时节,虽然没有一滴雨丝的陪伴,但明媚的阳光同样带给了我们许多哀愁,因为,今天是祭拜英烈的日子……

  让时间倒流,让我们回到那个硝烟弥漫得年代……

  年仅19岁的的董存瑞任爆破组组长,每次都能带领战友胜利的完成任务,当遇到危急关头时,他毅然地冲向暗堡,在负伤的情况下,用左手拖住了炸药包,碉堡成功的被炸毁,但19岁的董存瑞也随着烟雾飘走了……

  1952年,上甘岭战役中的黄继光,为了拯救整个部队,占领了高地,任职通讯员的他,竟在这个时候挺身而出,在自己所携即将用光的危难时刻,他用自己的身躯堵住了敌人的枪口,为冲锋队开辟的新的道路,年仅22岁的黄继光,为了新中国,为了大家的安全,离开了我们……

  他们生的伟大,死得光荣,他们都是为了革命的事业,为了祖国的明天,抛头颅撒热血,宁愿死也不屈服于敌人,我不禁对他们产生了无限的敬佩。

  我抬头望着明媚的阳光,眼中倒映出那残酷战争的画面,今天的幸福生活就是他们用鲜血换来的,就是他们的勇敢,他们的辛勤付出,才有了今天强大的中国。你们的战争胜利了,我们将继承你们留下来的光明的道路,去努力的学*,建设祖国光明的未来。

  清明之际,我为你们献上一朵纯洁的花儿,代表了我们的深深敬意。

  英雄们啊,我们不会辜负你们的厚望,我们一定会好好的热爱祖国,发扬祖国,创造出另一个灿烂的明天!

  清明节祭英烈的作文 10

  每当看到烈士们遗留下的残破遗物与珍贵照片,听到他们面对凶残之极,残暴成性的敌人的威胁利诱,大义凛然,威武不屈,视死如归的情景与场面,都不由得心怀感佩。

  他们这些先贤、烈士,为了抵抗日本**主义的侵略,冒着枪林弹雨,抛头颅,洒热血,为了民族的**,为了寻求真理而宁死不屈,表现出了大义凛然的英雄气概。这些事迹真应该让我们千秋万代,永远记住,并永久缅怀。

  但我在这里也想到,为了今天我们这些中华民族的后人的幸福生活,为了我们国家的**,这些烈士牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些烈士的英勇事迹,逐渐淡漠了对这些烈士的敬仰、崇敬之情。

  特别是存在于官场屡打不绝的贪污****现象,要是众位先烈地下有知,会作何感想?要是他们真的地下有知,看到这些不肖子孙,把他们用生命换来的新中国与**当作他们捞好处,升官发财的利益场,会做何感想?

  我们这次去的时候,正赶上国家要用巨资20xx余万人民币修缮烈士陵园,我想着这是很值得的投资,是对烈士的一种很好的告慰。

  只有加强烈士事迹的宣传,保护好烈士纪念地,修缮好烈士安息之处。让我们现在这些生活于幸福的人们时常受到这些烈士事迹的宣传、教育,才能永不忘本,才能在心灵深处有所触动,有所教益……


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  2021清明节祭英烈作文,清明节祭英烈主题作文 1

清明节快到了,在这时候,细雨绵绵,更让我怀念起了为我们革命事业成功而献出了生命的英烈们。

在抗美援朝、保家卫国的年代,有一位杰出的英雄——邱少云。记得在1952年10月,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭盘踞在*康和金化之间的三九一高低的美李匪军。在战士们出发之前,部队首长特地对志愿军战士们讲:“你们这次去潜伏,要靠巧妙的伪装,要沉着机智,随时做好一切潜伏,更重要的是要遵守潜伏纪律。哪怕被敌人子弹大众了,也不能暴露目标,待机歼灭敌人。

到了第二天凌晨,敌人盲目发射的一颗_射在了邱少云旁边的草地上,立即燃起了大火。火苗一直往他的身上窜,一会儿时间,他的逸夫裤子都烧着了,在他的旁边旧有一条水沟,只要他稍一滚动,火就可以扑灭,可他没有这样做。稍一动就有可能暴露,使整个计划陷于被动。为了不暴露目标,为了战斗的胜利,他忍着剧痛,双手抓住泥土,整整烧了20分钟,邱少云被大火活活烧死了。

邱少云真是一位伟大的国际主义战士!为了国家的利益,为了几十名战友的生米那个,为了抗美援朝的胜利,勇敢地面对大火,献出了自己宝贵的生命。为夺取整个战斗的胜利,奠定了坚实的基础。

无论是在为新中国的**战争中,还是在抗美援朝的战争中,都涌现了许许多多杰出的英雄。如:邱少云、黄继光、董存瑞、刘胡兰……是他们的热血和生命,才换来了今天的富强的新中国,才有了今天的幸福生活。因此,我们绝不会忘记我们的英烈们,中华民族是一个文明古国,有着有两的传统,每年的清明时节,正是我们悼念先烈们的最荣重的日子。让我们在清明时为这些英烈们献上一束红艳艳的鲜花,寄托着我们的哀思。同时,我们要努力学*,掌握好建设祖国应有的本领,为把我们的祖国建设的更美好,让我们的英烈们在九泉之下感到欣慰,让鲜艳的***永远高高的飘扬。祝福他们一路走好!


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清明节。祭拜先人的日子,忘记这天的中国人就意味着背叛。然而,我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士,因为是他们用双手给予我们今天。

我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在70年代,陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机,我叔公自告奋勇,为红林村挖井,结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错,他就是***的好战士——梁社开。

虽然红林村仍然处于干旱之中,但是他这份热爱祖国,百折不挠的精神永远值得我们后人学*和瞻仰还有凭吊,怀念……每个人都要铭记烈士的名字,铭记他们为民族振兴,国家富强,人民**和幸福做出的贡献。

烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明,代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上,我想对他们说:“伟大的烈士们,你们胜利了,你们是真正有铁一般的热血男儿,活的充满意义,我们新一代少年会继承你们爱国的情怀,愿为国牺牲的精神,我会努力去做的。”

我热爱他们,崇敬他们。他们为了革命事业,可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,仍然手持大刀,与敌人血拼,誓死也要保卫祖国。他们很英勇,很忠诚,很倔强。

只要想起烈士们为祖国牺牲的事情,我就觉得我们很幸运,烈士们为我们开辟了新中国,所以我们今天是多么幸福,美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会,怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

清明节。我会到烈士陵园,在烈士墓前,我会献上一朵白色的百合,以纪念他们当年为我们所做的一切,不许笑,谁也不许笑,难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福,如此美丽,如此丰满的明日早晨。

愿大家也跟我一样,去祭拜他们。

希望烈士们能再天堂过得好好的,下辈子不用再与敌人血拼,和我们一起度过美好的人生。


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一年一度的清明节到了,按照老师的要求,我在网上搜集了许多关于清明节的资料,对清明节的来历和*俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了,不仅是我国民间重要的传统节日,更是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

清明节这天下起了小雨,我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式,问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了,却见妈妈打开了电脑,难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈,只见妈妈很快打开了一个网页,“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说:“你看现在有许多网上祭英烈的网络*台,可以让我们足不出户就实现我们的愿望,而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话,我大吃一惊,竟然在网上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。

我迫不及待地要试一试了,妈妈让我先不要急,让我们一起看看仪式的内容吧。其实祭奠仪式的内容很简单,就是鞠躬、献花和留言,网上的主页被装饰的庄严肃穆,背景是蓝天白云下的人民英雄纪念碑和革命英雄群雕。上面有一段话:清明节到了。我们今天过上了好日子,这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里,让我们一起缅怀他们,为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬,献了花,最后该留言了,我想了很久终于想了一段话:“革命英雄永垂不朽,你们用鲜血换来今天的幸福生活,我们用双手创造美好的明天。”

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说道清明节这个大家熟悉的节日,大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈,比如说:刘胡兰,江姐,小萝卜头,还有大家都认识的小兵张嘎。他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!

“小萝卜头”六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让,经过多次斗争,才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学*非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,国_党特务对***人的非人_、折磨,***员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象,使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息。他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递东西。在国_党溃逃之前,特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着:我没有罪,我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了。**后,人民**追认宋振中和他的父母为革命烈士。

歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫。他只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人。机灵鬼透,野气逼人……

当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生:他就是小兵“张嘎”。

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩。

这些小英烈我们都要铭记,如今这社会的不良*惯越来越多,甚至还在这和*时期发生了枪杀案件,至今未捕。

让我们永远记住这些英烈们吧!

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今天是清明节,我们四五年级的全体少先队员去烈士陵园祭扫烈士墓。这是我第一次去,心情非常激动。

我们列队在料峭的春寒中前往烈士陵园,冷风吹得我两腿发抖,可是丝毫不影响我扫墓的心情。来到烈士陵园,“清明祭英烈,共铸中华魂”主题大队会活动,在凝重的气氛中开始了。

到我们表演的时间了。我们站在庄严的纪念碑前,迎着带着寒气的春风,加上心情紧张,我抖得越来越厉害,生怕说错了哪个字。怀着激动的心情,饱含着对烈士的敬仰,诗歌朗诵顺利结束了。走下台时,我一下子放松了许多,腿也不抖了。

站在台下,我们满怀着对烈士的崇敬之情,观看了五年级内容丰富的表演,这场感人肺腑的演出,增加了我们少先队员的爱国之情。

节目表演完了,我们来到麦新纪念馆。站在麦新烈士塑像前,我心绪万千,思潮起伏,仿佛看到手持大刀的战士们挥刀向鬼子头上砍去,仿佛看到在硝烟弥漫的战场,战士们为民族的**和人民的幸福而抛头颅,洒热血。想到这些,我暗暗下决心,一定要努力学*文化知识,绝不辜负烈士们的期望,要用自己的知识报效伟大的祖国。

怀着激动的心情,我们参观了博物馆,感受到家乡开鲁从古至今发生的翻天覆地的变化,我真为自己的家乡感到自豪。

这真是难忘的一天,我们的生活是烈士鲜血换来的,难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?不应该好好读书吗?我一定会苦练本领,长大后把美丽伟大的祖建设得更加美好。优秀的清明网上祭英烈作文800字篇二

四月四日是一年一度的清明节,也是我国人民祭奠祖先、缅怀先烈的节日。为了纪念这个有着深远意义的日子,我们钢城小学全体少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,手里拿着自己亲手做的小白花,排着整齐的队伍,带着对烈士的无比敬意到烈士陵园祭拜先烈。

走进烈士陵园大门,首先映入眼帘的是一座用石头砌成的高大的人民英雄纪念碑,上面刻着:革命英雄永垂不朽。望着纪念碑,我不禁对烈士们肃然起敬。

仪式开始了,首先是少先队员代表讲话,我一边专心地听,一边凝视着纪念碑,我的眼前仿佛出现了许许多多的革命烈士,他们正在战场上英勇地和敌人战斗,一位护旗的战士倒下了,另一名战士马上接过红旗,他们就这样前仆后继,直到最后把鲜艳的***插上了敌人阵地的主峰。我在心里默默地对烈士们说:谢谢你们,你们为新中国的成立献出了宝贵的生命,你们用献血和生命才换来了我们今天的幸福生活,我们少先队员是永远不会忘记你们的。你们的鲜血不会白流,我们一定不会辜负你们的期望,长大后好好建设祖国,将祖国的科技推向世界的峰,为所有人民造福。你们虽然牺牲了,但你们的精神却永远长存,我们会继承你们的光荣传统。

接下来是同学们为烈士敬献小白花。我肃立在丁守华烈士的墓碑前,心里久久难以*静。我把自己折的小白花恭恭敬敬献给了他,并在心里对他说:如果没有你和你的战友们的抛头颅、洒热血,今天的旗帜就不会这样鲜红,我们就不会这么幸福,你是我学*的榜样,我一定会像你一样勇敢,像你一样热爱自己的祖国。然后,我向这位烈士敬了一个十分标准的队礼。

敬献小白花仪式后,我们又去参观革命烈士纪念馆,那里记录着**安阳的经过和在战争期间先烈用过的物品。

通过这次活动,我进一步明白了:我们现在的幸福生活来之不易。当我们背着书包去上学的时候,请不要忘记这些可敬的烈士们。每位少先队员都应该珍惜现在的美好时光,努力学好各门知识,为祖国的繁荣和昌盛出一份力!

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有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与*常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗

诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二

十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生*简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着***亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学*,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

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今天是一年一度的清明节。早晨,我就在爸爸妈妈的带领下,随着祭奠的人潮来到了镇雄烈士陵园,缅怀革命先烈。

一进大门,就看见高耸入云的人民英雄纪念碑屹立在陵园当中,碑上“革命烈士永垂不朽”几个大字金光闪闪。大家拖着沉甸甸的步伐顺着石阶上去,只见一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中,安静地睡着。

我的心不由得一下子沉重起来。是这些烈士们打下了今天这美丽的江山,是这些烈士用宝贵的生命换来了我们这么好的学*环境。我恭恭敬敬

地给他们献上了鲜花,一边瞻仰墓碑,观看碑文,一边听爸爸为我讲述着他们的动人故事。同时脑海里不断浮现出他们保家卫国的壮举:在那阴霾满天、白色恐怖的时代(清明节祭英烈作文),在那炮火纷飞、硝烟弥漫的年代,在那枪林弹雨、鲜血淋淋的战场上,来自五湖四海转战南北的先烈们,怀着对祖国和人民无限忠诚,为了祖国和人民的安宁与幸福,为了**全中国,来到了镇雄这片贫瘠的土地上,抛头颅洒热血,献上了自己宝贵的生命……

这时,虽然太阳已挂在天边,但我的心就像冰封一样。烈士们献出了鲜活的生命,就是为了我们的今天,难道大家还有什么理由不好好读书呢?如果烈士们泉下有知,看见我们没努力读书浪费光阴的话,他们的心一定会痛的!他们会不安的!

安息吧!英雄们!你们*凡而动人的事迹将成无字的丰碑永远铭刻在我们心里;你们的英雄浩气将永世长存,并激励我们勤奋学*;你们的精神将成为我们永恒的追求!我的心里情不自禁地萌发了一种理想和信念,并将伴随我去行动,永远成为自己的信念和追求。此时,我感觉无数的丰碑很高大,并将永垂不朽!


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“山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来……”4月4日我们怀着沉重的心情来到何功伟烈士陵园祭拜先烈。

这是我们学校组织的“清明祭先烈”活动。我们步行2小时到烈士陵园。杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。把这天的景象体现得淋漓尽致。到了烈士陵园,由何功伟小学的学生给我们介绍何功伟。他们说:何功伟和刘慧馨别敌人囚禁在监狱,受尽苦行誓死守卫***的一切秘密……

接着,我们为两位先烈献上白花。表达了我们全校师生对他们的无限思恋和无限佩服的思想感情。

何功伟和刘慧馨两夫妻为了我们的幸福生活献上了宝贵的生命。这也使我明白的一个道理:我们今天的幸福生活来之不易。我们要好好学*,报效祖国才对得起各位先烈为我们打下的美好江山。明节祭英烈的作文800字篇一

清明节快到了,在这时候,细雨绵绵,更让我怀念起了为我们革命事业成功而献出了生命的英烈们。

在抗美援朝、保家卫国的年代,有一位杰出的英雄——邱少云。记得在1952年10月,邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭盘踞在*康和金化之间的三九一高低的美李匪军。在战士们出发之前,部队首长特地对志愿军战士们讲:“你们这次去潜伏,要靠巧妙的伪装,要沉着机智,随时做好一切潜伏,更重要的是要遵守潜伏纪律。哪怕被敌人子弹大众了,也不能暴露目标,待机歼灭敌人。

到了第二天凌晨,敌人盲目发射的一颗溅射在了邱少云旁边的草地上,立即燃起了大火。火苗一直往他的身上窜,一会儿时间,他的逸夫裤子都烧着了,在他的旁边旧有一条水沟,只要他稍一滚动,火就可以扑灭,可他没有这样做。稍一动就有可能暴露,使整个计划陷于被动。为了不暴露目标,为了战斗的胜利,他忍着剧痛,双手抓住泥土,整整烧了20分钟,邱少云被大火活活烧死了。

邱少云真是一位伟大的国际主义战士!为了国家的利益,为了几十名战友的生米那个,为了抗美援朝的胜利,勇敢地面对大火,献出了自己宝贵的生命。为夺取整个战斗的胜利,奠定了坚实的基础。

无论是在为新中国的**战争中,还是在抗美援朝的战争中,都涌现了许许多多杰出的英雄。如:邱少云、黄继光、董存瑞、刘胡兰……是他们的热血和生命,才换来了今天的富强的新中国,才有了今天的幸福生活。因此,我们绝不会忘记我们的英烈们,中华民族是一个文明古国,有着有两的传统,每年的清明时节,正是我们悼念先烈们的最荣重的日子。让我们在清明时为这些英烈们献上一束红艳艳的鲜花,寄托着我们的哀思。同时,我们要努力学*,掌握好建设祖国应有的本领,为把我们的祖国建设的更美好,让我们的英烈们在九泉之下感到欣慰,让鲜艳的***永远高高的飘扬。祝福他们一路走好!


清明节祭英烈的作文通用十篇(扩展2)

——清明节祭英烈活动策划方案通用十篇

  清明节祭英烈活动策划方案 1

  一、活动目的:

  为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

  二、活动主题:

  铭记使命,发奋图强

  三、活动时间:

  20xx年4月4日

  四、活动地点:

  多媒体教室

  五、活动成员:

  全体师生

  六、活动内容:

  1、老师介绍清明节的由来。

  2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

  3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

  4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

  七、活动组织要求:

  1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

  2、提倡文明上网、绿色上网。

  3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

  4、每班网上祭扫时间为十分钟。

  八、祭扫程序:

  主持:教师或班干部

  (1)打开“中华民族魂”网站。

  (2)全体起立,主持人宣读:

  我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

  不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

  全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)

  (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)

  九、祭扫后续教育

  优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

  清明节祭英烈活动策划方案 2

  为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。

  一、活动主题

  围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

  二、活动时间

  20xx年4月1日至4月7日,为期一周。

  三、活动内容

  1.开展网上活动

  各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

  2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

  清明节期间,按照就*就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的`感恩怀念等。

  3.开展“我们的节日清明”系列活动

  结合“我们的节日 清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。

  四、工作要求

  1.高度重视

  开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学*教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

  2.精心组织

  各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。

  3.及时总结

  及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。

  清明节祭英烈活动策划方案 3

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学*贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  4月1日―4月25日

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学*条件,努力学*,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学*关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的.革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

  (三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。

  清明节祭英烈活动策划方案 4

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(xx),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

  清明节祭英烈活动策划方案 5

  为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

  一、领导重视

  为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

  二、扩大宣传

  为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、进行《向革命烈士学*》**下讲话

  在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学*》**下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学*先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学*,从每一件*凡小事做起。

  2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

  清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学*革命先烈的.崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学*,让祖国更繁荣强盛!

  3、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

  从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

  4、开展经典诵读主题月活动。

  学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

  清明节祭英烈活动策划方案 6

  一、活动目的:

  1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

  2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学*,天天向上。

  3、号召同学们时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学*的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:龙华烈士陵园

  三、活动时间:20xx年3月30日

  四、活动对象:四年级全体学生

  五、活动准备:

  学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清明祭扫活动现在开始

  第一项:出旗、敬礼

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:学校老师讲话

  第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

  我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的**,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

  (二)*前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

  八、车辆和老师安排(略)

  清明节祭英烈活动策划方案 7

  为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

  一、领导重视

  为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

  二、扩大宣传

  为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

  三、开展丰富多彩的'活动

  1、进行《向革命烈士学*》**下讲话

  在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学*》**下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学*先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学*,从每一件*凡小事做起。

  2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

  清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学*革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学*,让祖国更繁荣强盛!

  3、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

  从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

  4、开展经典诵读主题月活动。

  学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

  清明节祭英烈活动策划方案 8

  一、活动目的:

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立**、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

  在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和*生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  二、活动安排:

  1、活动倡议:大队部通过**下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  2、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学*英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

  4、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的.尊敬和怀念带到各个角落。

  5、校园小广播播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学*对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

  7、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关*俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学*,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

  清明节祭英烈活动策划方案 9

  一、活动目的:

  xxx

  二、活动时间:

  4月x日。

  三、活动地点:

  xxxx

  四、参加对象:

  xxxxx

  五、活动准备:

  1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

  2、活动摄影负责人

  六、活动安排:

  1、各班班主任做好学生的`活动纪律和安全教育,带好自制的小花,选好一名旗手。

  2、接到广播通知后,各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列),再有序的走至校门口候车,请医务人员携带医药箱一同前往。

  3、祭扫活动程序

  a.宣布活动开始:

  b.默哀三分钟。

  播放哀乐

  c.敬献花圈。

  全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)

  d少先队员代表献词:

  主持人:请少先队队员代表讲话。

  e.敬献小白花。

  主持人:请各中队列队上前,向炎武先辈敬献小花。

  4、参观后集中返校。

  七、注意事项:

  清明节祭英烈活动策划方案 10

  为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

  一、活动目的

  以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学*、成长成材。

  二、活动时间

  xx年3月26日至4月20日

  三、活动内容

  1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学*英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

  四、活动安排

  一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的'事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年*代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

  三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:xxx,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。


清明节祭英烈的作文通用十篇(扩展3)

——清明节学校祭英烈活动方案通用十篇

  清明节学校祭英烈活动方案 1

  积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实开展“我们的节日”系列活动,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,根据中央、省文明办要求和市文明委20xx年度未成年人思想道德建设工作重点活动安排,现就组织未成年人开展“清明祭英烈”活动通知如下:

  一、活动目的

  突出立德树人,以中华传统节日清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

  二、活动时间

  4月1日至4月10日。

  三、活动内容

  (一)开展网上活动。中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,河南省文明网、xx文明网同时在首页显著位置开辟链接窗口。各县区各学校要广泛宣传发动,利用学校可上网的微机室、网络教室,组织未成年人登录中国文明网“网上祭英烈”专栏,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  (二)组织网下实践。各县区各学校要按照就*就便、形式多样的原则,在确保安全的情况下,组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、杨靖宇故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

  (三)开设活动专题。在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏,介绍清明节的来源、风俗、意义等;邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告;以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会、手抄报等形式,开展纪念革命先烈活动。

  四、活动要求

  (一)高度重视、精心组织。各县区各学校要把“我们的节日清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

  (二)文明纪念、严守纪律。在祭奠革命先烈活动中,各县区各学校要坚持贴*实际、贴*生活、贴*师生,精心设计让师生乐于参与、便于参与的文明祭奠活动。

  (三)加强宣传,形成氛围。各县区各学校要充分利用各类媒体加强宣传报道,充分发挥各类媒体、网络作用,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

  (四)强化措施,确保安全。各县区各学校在组织开展“清明祭英烈”活动时要认真制定工作方案和安全预案,认真落实各项安全措施,确保活动立意高远、文明高尚、安全顺利开展。

  “清明祭英烈”活动结束后,各县区文明办、教体局和局直学校要认真总结活动开展情况,并及时形成材料(文字信息、图片4张、视频资料、活动总结)于4月15日前分别报市文明办和市教体局邮箱。

  清明节学校祭英烈活动方案 2

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网,通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的`敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

  清明节学校祭英烈活动方案 3

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的.信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过**下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学*英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  清明节学校祭英烈活动方案 4

  一、活动目的'

  1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日至4月7日

  三、活动参与对象:

  初一至高二年级

  四、活动内容:

  1.开展"网上祭英烈"活动。

  中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动*台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。

  活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

  2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

  各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  五、活动要求:

  1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。

  2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。

  清明节学校祭英烈活动方案 5

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,**成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:烈士陵墓

  三、扫墓时间:4月2日8:00

  四、参加对象:3——6年全体学生(步行)

  五、活动安排:

  8:00集合(内操场)从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

  六、祭扫烈士墓程序:

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周献花。

  6、返校。

  七、活动要求:

  1、每名学生准备一朵小白花。

  2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。

  3、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇,并于4月8日上交教导处。

  5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  7、学生不许带任何食品和饮料。

  8、体育教师王老师准备一部相机。

  革命烈士事迹:

  高文源等17名革命烈士,他们为保护人民的生命及财产安全与土匪展开激烈战斗,最后光荣牺牲!

  清明节学校祭英烈活动方案 6

  为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

  一、活动目的

  以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学*、成长成材。

  二、活动时间

  xx年3月26日至4月20日

  三、活动内容

  1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学*英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

  四、活动安排

  一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年*代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

  三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:xxx,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

  清明节学校祭英烈活动方案 7

  一、活动主题:网上祭英烈

  二、活动目的:

  进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

  三、活动时间:20xx年4月1-——20xx年4月7

  四、活动对象:全体师生

  五、活动安排:

  1、活动倡议:通过**下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

  2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学*先烈们的英雄事迹。

  3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

  4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)

  5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。

  6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

  7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

  清明节学校祭英烈活动方案 8

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(xx),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

  清明节学校祭英烈活动方案 9

  一、活动目的:

  为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

  二、活动主题:

  铭记使命,发奋图强。

  三、活动时间:

  4月4日。

  四、活动地点:

  多媒体教室。

  五、活动成员:

  全体师生。

  六、活动内容:

  1、老师介绍清明节的由来。

  2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

  3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

  4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

  七、活动组织要求:

  1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

  2、提倡文明上网、绿色上网。

  3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

  4、每班网上祭扫时间为十分钟。

  八、祭扫程序:

  主持:教师或班干部

  (1)打开“中华民族魂”网站。

  (2)全体起立,主持人宣读:

  我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的.崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

  不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

  全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)

  (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)

  九、祭扫后续教育

  优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

  清明节学校祭英烈活动方案 10

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学*贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  4月1日―4月25日

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学*条件,努力学*,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学*关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

  (三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。


清明节祭英烈的作文通用十篇(扩展4)

——清明节祭英烈活动方案(精选二十篇)

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学*贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  4月1日―4月25日

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学*条件,努力学*,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学*关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

  (三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,**成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点

  卫辉市凤凰台烈士陵园

  三、扫墓时间

  X月X日上午

  四、参加对象

  全体师生

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按*时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求

  1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各班组织复*少先队入队誓词及宣誓动作。

  4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

  一、活动时间

  4月1日―4月25日

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学*条件,努力学*,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的`“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学*关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

  (三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。

为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

一、活动目的

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学*、成长成材。

二、活动时间

__年3月26日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学*英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

四、活动安排

一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的'事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年*代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:__,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

  清明节祭英烈活动方案 5

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学*古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的`语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  一、本次活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲*自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的'传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、本次活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

  三、本次活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活动地点:

  xx小学五年级二班

  五、本次活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、*俗等。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走*自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲*民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

  一、活动目的:

  为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

  二、活动主题:

  铭记使命,发奋图强

  三、活动时间:

  20xx年4月4日

  四、活动地点:

  多媒体教室

  五、活动成员:

  全体师生

  六、活动内容:

  1、老师介绍清明节的由来。

  2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

  3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

  4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

  七、活动组织要求:

  1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。

  2、提倡文明上网、绿色上网。

  3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

  4、每班网上祭扫时间为十分钟。

  八、祭扫程序:

  主持:教师或班干部

  (1)打开“中华民族魂”网站。

  (2)全体起立,主持人宣读:

  我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

  不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

  全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)

  (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)

  九、祭扫后续教育

  优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统*俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈,争当“四好少年”

  三、活动时间:

  4月3日上午

  四、活动地点:

  邱国清烈士墓

  五、参加人员:

  镇西小学全体师生

  六、活动过程:

  第一项:全体肃立,敬礼。

  第二项:向革命烈士敬献花圈。

  第三项:全体师生向革命先烈默哀。

  第四项:新队员入队仪式

  第五项:少先队员代表献词。

  第六项:领导讲话。

  第七项:呼号。

  第八项:向革命烈士敬献小白花。

  一、活动主题:

  磨砺意志、播撒文明、缅怀先烈

  二、活动目的

  本次活动既是培养学生综合实践能力,磨练意志品质、创建文明校园而开展的社会实践活动,也是学生亲*自然,回归社会,释放生活热情的机会,更是在清明前夕,通过缅怀先烈,接受革命传统教育,激发学生爱国情感的重要举措。跨动的虽是脚步,提升的却是能力,锻造的.必是品质。

  三、活动对象:

  八年级全体学生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日

  五、组织领导

  活动总指挥:戴xx校长

  成员:***、各位班主任及相关教师。

  方案拟定:周xx后勤保障:张xx医务:叶xx

  照相、文字报道:叶xx指挥、安全保卫:***(随车)

  六、活动程序:

  1、动员讲话(后操场,戴鹏程)7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵园(路线:校长江路大门→天桥→南含山路→无为路→包河公园→芜湖路→银河大厦天桥→徽州大道→黄山路(安大附*休整饮水)→大蜀山革命烈士陵园)……7:30(领路:***政)

  3、向革命烈士塔碑敬花篮、致哀并三鞠躬(周xx)12:00

  4、各班新团员代表入团宣誓(许跃)12:10

  5、领导讲话(戴鹏程)12:20

  6、参观烈士墓、纪念馆12:30

  7、休息、午餐、各班组织有益活动(1—7班在南面广场、8—14在北面广场)13:00

  8、班级拍集体照、返程13:30

  七、活动要求:

  1、4月3日上午7:20八年级各班师生在学校后操场集中,在举行动员仪式后出发。

  2、各位班主任在活动前两天对学生要反复进行安全教育、纪律教育、文明礼仪教育。告知学生路途中绝对不能追逐打闹,离开队伍;如身体有不适要立即告诉班主任;路途中和中午午餐休息时均要注意安全及文明礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意离开班级队伍;

  3、祭奠烈士时着装整齐,严肃庄重。

  4、一切行动听指挥,严格执行请假、报告程序。

  5、同学们要穿着校服、团员要配戴团徽。自备简易的食品饮料等。保管好自己物品。

  6、各班准备活动照片10张;每位学生完成一篇活动体验,班主任选择其中1—2篇,和照片一起上交学校教导处周军处,学校将做活动展板。

  八、人员安排

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的来源(学生说,教师补充)

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

  (3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。

  (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

  其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。

  扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生*事迹、诗歌和名言)

  4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长ji中大家好的意见,写在纸上。

  四、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学*,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

  五、提出希望

  一、本次活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲*自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、本次活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

  三、本次活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活动地点:

  xx小学五年级二班

  五、本次活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、*俗等。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的.,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走*自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲*民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

  一、活动目的:

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立**、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和*生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  二、活动安排:

  一、活动倡议:学校政教室与团委通过**下的演讲,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学*英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成,有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。

  四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  五、校园课间广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的`英雄事迹,激发学*对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  六、开展“学英烈,见行动,写心得”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

  七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关*俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学*,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

  为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动目的:

  以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学*、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  二、活动安排:

  1、活动倡议:通过**下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学*英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

  3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑*台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

  4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学*对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的`精神。

  5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

  7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关*俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

一、活动目的

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动内容:

学*篇

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学*有关清明的.来历、*俗及诗词等。

活动篇

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动

征文主题:感悟清明

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限

征文体裁:题材、形式不限

征文参加对象:中高年级(每班3篇)

征文时间:4月4日~10日

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

  清明节祭英烈活动方案 15

  一、指导思想

  活动开展以清明节为契机,以网上签名寄语为载体,充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵,深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动,引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进爱党、爱国的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学*、健康成长。

  二、活动时间

  20xx年3月26日至4月8日

  三、活动安排

  1.组织网上签名寄语活动,积极参与清明节“网上祭英烈”活动,撰写感言体会。

  2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动,就*就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识,破除不文明祭扫陋*,小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义,不放烟花爆竹,不乱丢祭扫物品,大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思,共创“绿#色环保”清明。

  4.“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。

  清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动,与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学*、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合,通过网上和网下活动引导未**缅怀革命先烈,继承革命光荣传统,激发爱国主义情感,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

一、指导思想:

清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝,你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们?他们高唱着“义勇军进行曲”,把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对冉冉升起的**,我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士,就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活的来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,我们更要爱党、爱国、爱社会主义,珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学*;我们更要弘扬先烈的崇高精神,将革命传统牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

二、活动主题:

清明祭英烈共铸中华魂

三、活动时间:

4月_日——__日

四、活动过程:

1、了解清明节的由来,阅读相关文章

2、宣布班会主题

3、交流“我最尊敬的英雄人物”,阅读烈士们的感人故事

4、观看从网上下载的影片,追忆中国一百年*代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

五、宣读“网上祭英烈“活动:

烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的.生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须由我们去建设。

六、组织学生上网祭奠先烈:

1、进入网站

2、在悲壮的乐曲声中,在烈士墓前进献白花,缅怀先烈

3、活动小结

本次活动我们追忆历史,缅怀先烈。在中国一百多年的*代史中,有无数烈士,抛头颅、洒热血,他们是新中国的英雄,他们永远活在我们的心中。通过本次活动,加强了同学们的爱国主义,让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难,并激励他们认真学*,刻苦学*,切实提高了同学们的思想道德素质。

  清明节祭英烈活动方案 17

  根据中央文明办、教育部、共青***、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:

  一、活动主题

  以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

  二、活动安排

  1、开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。

  2、组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就*就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

  活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。

  三、有关要求

  各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

  各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。


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那是一条沉睡于东方的巨龙。它也曾伤痕累累,但它的心永远是完整的;它也曾坠入深渊,但那顽强的意志还是冲破了黑暗;它也曾被囚禁于牢笼之中,但即使只剩下一身傲骨,也永远不会改变一颗忠心,不会有半点屈服,它必将胜利!

那巨龙逐渐苏醒了,也逐渐强盛起来了,那些血泊中的残酷与呐喊已经成为了历史,取而代之的是繁荣昌盛的今天和未来。即使是在这和*的岁月里,人们的心也久久无法*静。战争付出的代价确实是过于惨重,宛如一颗刺入心脏的子弹,己经无法继续穿透,却再也拔不出来了。那剧烈的疼痛和仿佛坠入地狱般的寒冷令人无法遗忘,却也因此更加珍爱和*与生命。

创造这一切的,是坚韧,是智慧,是责任,是勇敢……是那些英雄啊!那些数不胜数的民族英雄!也许我不知道其中大部分人的名字,但我知道,那中间一定有和你一样的,和我一样的,和每一个人一样的,千万名普普通通的群众。也许他们没有名垂青史,却永远存在于每一个中华儿女的心中;也许他们没有太阳一样耀眼,却能够像星星一样以自己全部的光芒给全人类带来一点光明。他们用无私的生命诠释了人生的价值,缔造了一个安稳的人间。如今,岁月静好,他们必会受到全人类的钦佩与崇敬。英雄们啊,请安息吧!你们的灵魂与精神会与世长存,每一个中华儿女定不会忘记你们的血与泪,我们的祖国会日渐强大,那条红色巨龙也必定会腾飞在世界之巅!

一百多年前的中国,受尽了各界的冷嘲热讽,现在,我们却靠实力证明了自己。新中国成立以来,建设祖国就是一件任重而远的事,却又是寸难行。但那些不畏艰辛的英雄做到了。那本是一条崎岖的小路,建设者们却沿着荆棘灌木不断探索、开拓,最终成了一条宽广的、用汗水铺就的大路。英雄们用自己的双手证明,勤劳与智慧必将战胜贫穷困苦,自由与法冶必将斩除封建不公,中国梦必将实现!中国人民以团结和奋斗书写了自己的奇迹。那些沧桑的岁月,如今已是不朽而壮丽的诗篇!

无私的英雄啊!你们为民族、为国家、为人类献出了全部,你们是巨龙的跟随者,更是不可缺少的引领者,你们是中国的财富!

那条红色巨龙已经苏醒了,它将以势不可挡的力量冲破云霄,让世界感受到这磅礴的气势。中国人民站起来了!不,我们早就站起来了,而且永远不会倒一下!我们诚捧一颗报国之心,愿以英雄前辈为榜样,为祖国的发展贡献无尽之力量!

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怎能忘记狼牙山五壮士为祖国的壮烈牺牲?怎能忘记董存瑞炸碉堡时的高大身影?多少英雄英雄为祖国抛头颅、洒热血?他们为的是祖国的繁荣昌盛,他们有自己的生命谱写了义勇军进行曲,他们用自己的鲜血染红了***。作为他们的后代,我们要使红旗更加鲜红,使五颗星星更加明亮!

缅怀革命的丰功伟绩,好好学*,掌握本领,争当热爱祖国,勤奋学*的好少年,争当品德优秀,团结友爱的好少年。长大以后,以优异的成绩来报效祖国,服务人民。

在中华大地,无数革命先烈、仁人志士,为了人民的幸福、民族的**和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在我们脚下的这片热土上。正是他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。在清明节到来之际向所有先烈致敬!

烈士们,在您们的艰苦奋斗之下,我们进入的社会主义的新时期,在这一时期中我们得到的好的发展,这是与你们的英雄事迹是离不开关系的。现在我们的日子好了,全是靠你们在战斗中的努力和幸苦冒着牺牲的危险换来的,所以我们现在要好好学*,天天向上。成为祖国的人才,为国家的建设做贡献,你们的牺牲不会白费的。你们人虽死但是依然活在我们的心中。在这个2011年的清明节中,我向您们致谢。

向革命先烈深深的致敬!没有你们我们就没有这美好的世界。我们非常感谢你们为我们付出这么多,你们是我们学*的好榜样!我在这里,在为你们深深的鞠一个躬!

在这草长莺飞的二月在这山花烂漫的时节我们来到烈士碑前缅怀您们长眠在这里的七十七位革命先烈透过历史的烟云我们仿佛看到大革命的烈火烧遍了祖国的原野穿过岁月的时空我们仿佛看到土家第一军的军旗映红了家乡的山山水水扛着大刀长矛的土家儿郎迈着雄壮的步伐走进我们的视野脚踏被先烈们的鲜血染红的故土我们仿佛看到,在敌人的枪口下您们山一样坚挺的脊梁您们宁死不屈的气节迎风飘扬的***啊染红它的,是您们的血我们胸前的红领巾啊染红它的,是您们的血在这里,我们凭着大山起誓在这里,我们凭着清江起誓身在福中要知福好好学*,天天向上时刻准备着——继承先烈的遗志为了祖国的富强为了民族的振兴为了光辉的***事业奉献出——自己的一切!

无论什么时候,人民永远记住您,我敬爱的革命烈士们,虽然在这个世界上已看不到你们那英勇的身躯,但是,你们的灵魂永远活在我们的心里,历史的耻辱,我们不会忘记,你们是中华儿女的骄傲,是中华儿女的榜样,如今的中国,是你们用生命换来的,我崇拜你,我尊重你,请你们放心,我们会挑起建设祖国的重任,一步一步向前进,努力的学*,去完成你们未了的心愿清明节快到了,祝你们在天堂里永远快乐,我代表我的同学,深深地向你们鞠躬,敬礼!

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四月四日是一年一度的清明节,也是我国人民祭奠祖先、缅怀先烈的节日。为了纪念这个有着深远意义的日子,我们钢城小学全体少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,手里拿着自己亲手做的小白花,排着整齐的队伍,带着对烈士的无比敬意到烈士陵园祭拜先烈。

走进烈士陵园大门,首先映入眼帘的是一座用石头砌成的高大的人民英雄纪念碑,上面刻着:革命英雄永垂不朽。望着纪念碑,我不禁对烈士们肃然起敬。

仪式开始了,首先是少先队员代表讲话,我一边专心地听,一边凝视着纪念碑,我的眼前仿佛出现了许许多多的革命烈士,他们正在战场上英勇地和敌人战斗,一位护旗的战士倒下了,另一名战士马上接过红旗,他们就这样前仆后继,直到最后把鲜艳的***插上了敌人阵地的主峰。我在心里默默地对烈士们说:谢谢你们,你们为新中国的成立献出了宝贵的生命,你们用献血和生命才换来了我们今天的幸福生活,我们少先队员是永远不会忘记你们的。你们的鲜血不会白流,我们一定不会辜负你们的期望,长大后好好建设祖国,将祖国的科技推向世界的峰,为所有人民造福。你们虽然牺牲了,但你们的精神却永远长存,我们会继承你们的光荣传统。

接下来是同学们为烈士敬献小白花。我肃立在丁守华烈士的墓碑前,心里久久难以*静。我把自己折的小白花恭恭敬敬献给了他,并在心里对他说:如果没有你和你的战友们的抛头颅、洒热血,今天的旗帜就不会这样鲜红,我们就不会这么幸福,你是我学*的榜样,我一定会像你一样勇敢,像你一样热爱自己的祖国。然后,我向这位烈士敬了一个十分标准的队礼。

敬献小白花仪式后,我们又去参观革命烈士纪念馆,那里记录着**安阳的经过和在战争期间先烈用过的物品。

通过这次活动,我进一步明白了:我们现在的幸福生活来之不易。当我们背着书包去上学的时候,请不要忘记这些可敬的烈士们。每位少先队员都应该珍惜现在的美好时光,努力学好各门知识,为祖国的繁荣和昌盛出一份力!


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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节那天,我和爸爸到工人文化宫祭奠抗日英雄。

不知道是天气,还是心情的缘故,我和爸爸都沉默不语,一步一步缓慢地向纪念碑走去。当我们爬上一级一级的台阶,看到了庄严而高大的抗日英雄纪念碑,想起了许多革命先烈为了新中国的诞生、人民的幸福,献出了宝贵的生命,永远地沉睡在了这里,心情愈发凝重起来。

接着,我和爸爸默哀三分钟。这时,我脑海中浮现出了许多为祖国和人民而牺牲的烈士们—宁愿被火烧死也不挪动身体的邱少云;舍身炸碉堡的董存瑞等等。然后,我们又参观了纪念碑四周的壁画,刻满了一个又一个生动形象的石像,组成了一幅幅图画,展现了当时英烈们奋勇杀敌的场景。我仿佛听到了英烈们在炮火连天的岁月,响彻寰宇的刺杀声、怒吼声……。

“先烈们啊,在争取民族独立**、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的革命斗争中,是你们用血肉之躯筑起了钢铁长城,使不愿做奴隶的人们站了起来。我们的幸福是你们用鲜血换来的,每当***冉冉升起,我的心中澎湃不已,是你们的鲜血染红了这片土地,铸就了这来之不易的安定和谐社会。”

“先烈们啊,可以告慰你们的是,我们的国家经过六十年的发展,特别是*三十年的改革开放,取得了举世瞩目的成就,经济实力强大起来,我们的宇宙飞船已经冲向了蓝天,远洋科考已经踏上了南极洲,我们不再是受人X辱的***,我们已在民族复兴的大道上阔步前行。”

“先烈们啊,你们为祖国和人民的利益而死,你们的死重于泰山,无愧于“生的伟大,死的光荣”,这种大无畏的英雄气概、无私忘我的革命气节,必将是中华民族实现伟大复兴的宝贵精神财富,值得我们少年儿童继承发扬光大。我们一定会好好学*,学好本领,造福祖国人民,以更加优异的成绩告慰你们的在天之灵。


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  天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地飘着。*日里开得正艳的小花低下了头,碧绿的小树叶上挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节,我望着窗外的蒙蒙细雨,不免有些伤感。

  今天是清明节,我怀着沉痛的心情,登陆了中国文明网的网上祭英烈栏目,来到了那些为建设新中国,为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的网上陵墓前,表达了我对先烈们的祝福和敬意。

  “今天我们虽然过上了幸福的生活,但我们要反思,要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民**事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的钢铁长城,使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊!是他们用自己的鲜血换来的,让我们能坐在安静舒适的教室里学*,健康成长。

  我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声,用我们的行动,来告慰那些无数的先烈们,红色的中国依然鲜红,我们会完成他们未竟的事业,把我们的祖国,把我们的家园建设得更加美好。“祝你们节日快乐!革命烈士们,你们是我们的骄傲,是我们的自豪。我们应该努力学*,珍惜时间,珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理,立志成为有理想有道德的学生。好好学*,完成你们未了的心愿。”这是我的肺腑之言,我在网上也是这样为先辈们留言的。

  思,在清明节,面对着烈士们的网上陵墓,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡……

  我们要珍惜今天的好时光。让我们永远的记住,没有革命先烈的英勇献身,就没有新中国。没有革命先烈的前赴后继,就没有我们今天的幸福生活。忘记了过去,就意味着背叛。忘记了先辈们的丰功伟绩,也同样是背叛。

  作为中学生的我们,应该为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而读书!

  一年一度的清明节到了,按照老师的要求,我在网上搜集了许多关于清明节的资料,对清明节的来历和*俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了,不仅是我国民间重要的传统节日,更是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

  清明节这天下起了小雨,我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式,问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了,却见妈妈打开了电脑,难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈,只见妈妈很快打开了一个网页,“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说:“你看现在有许多网上祭英烈的网络*台,可以让我们足不出户就实现我们的愿望,而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话,我大吃一惊,竟然在网上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。

  我迫不及待地要试一试了,妈妈让我先不要急,让我们一起看看仪式的内容吧。其实祭奠仪式的内容很简单,就是鞠躬、献花和留言,网上的主页被装饰的庄严肃穆,背景是蓝天白云下的人民英雄纪念碑和革命英雄群雕。上面有一段话:清明节到了。我们今天过上了好日子,这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里,让我们一起缅怀他们,为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬,献了花,最后该留言了,我想了很久终于想了一段话:“革命英雄永垂不朽,你们用鲜血换来今天的幸福生活,我们用双手创造美好的明天。”

  说道清明节这个大家熟悉的节日,大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈,比如说:刘胡兰,江姐,小萝卜头,还有大家都认识的小兵张嘎。他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!

  “小萝卜头”六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让,经过多次斗争,才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学*非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,国民D特务对***人的非人虐待、折磨,***员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象,使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息。他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递东西。在国民D溃逃之前,特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着:我没有罪,我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了。**后,人民**追认宋振中和他的父母为革命烈士。

  歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫。他只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人。机灵鬼透,野气逼人……

  当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生:他就是小兵“张嘎”。

  抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇及救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩。

  这些小英烈我们都要铭记,如今这社会的不良*惯越来越多,甚至还在这和*时期发生了枪杀案件,至今未捕。

  让我们永远记住这些英烈们吧!

  又是一年芳草绿,清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈,弘扬优良传统,3月31日,新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂,传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。

  清明节临*,新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日,各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学*,掌握知识,将来建设我们的祖国。

  好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前,神情肃穆,唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》,寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌,表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外,各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。

  不忘先烈革命志,感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意,表达他们要珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向,牢记实验小学的校训:做一个有益于社会的人!

  清明,一个缅怀先烈的日子,自古都有在这个日子里瞻仰祖先、怀念故人的*俗,于是,在这样一个风雨梨花日子里,我们来到了黄河口烈士陵园进行扫墓活动。

  一路的颠簸来到了垦利,进入陵园,周围是一片凄凉的景象:周围都是杂草丛生的荒地,一扇扇门通向一个个碑林,黑压压一片,何等悲凉!

  陵园中央,是一个很高大的墓碑,我们不禁脱帽肃立,整齐的站在一起,旁边几个同学举起了旗帜,两个高中的同学拿了花圈献给墓碑,献给曾经在战场上拼杀的勇敢的革命烈士们。接着,是默哀……

  我低着头,静默着,脑海里闪现着无数画面——勇敢的革命烈士们在战场上顽强抗争着,抛头颅洒热血,坚持用自己的身躯为人民英勇的抗战,为共和国的成立贡献着力量,他们用自己的生命诠释爱国的含义,用自己的鲜血染红了新中国的蓝天,染红了鲜艳的***……

  默哀完毕后,老师带领我们重温入团时的誓词。我们站在革命烈士墓碑旁边,整齐、大声地喊出誓词。那一个个坚定的眼神,一声声响亮的呐喊,还有狂风中笔直的身体、紧握的拳头……我们无论怎样,都绝不会忘记“为***事业而奋斗”,无论何时何地,都会铭记我们是***,都会铭记我们祖国的屈辱曾经,都会铭记我们的革命烈士们曾经浴血奋战的峥嵘岁月……

  队伍解散后,我行走在陵园中,看到一个个漆黑的石碑卧倒在一个个山坡上,沉睡在这片静谧的土地,旁边是烈士们慈祥的微笑和刚毅不屈的眼神。想到革命烈士们拼搏了一生,为人民贡献了一生,而如今终于隐退了硝烟与战火,终于迎来了和*年代,可是先辈们却只能沉睡与青山,长眠与故土了。但是,老一辈的革命烈士们,我们不会忘记你们,不会忘记你们为后人的恩德,不会忘记你们为新中国的成立而奋不顾身的拼搏!

  我望着光荣榜上密密麻麻的名字,听着广播里传来的红色革命故事,本沉静的心海变得涌动澎湃。渐渐地,耳边浮现出战场上厮杀时的呐喊声,炮火连天的震动声,还有迎来胜利的欢呼声……

  我想到革命烈士们为了新中国所付出的一切,想到当时在炮火连天的`日子里吃不饱穿不暖的人们,意识到了我们的今天是多么的来之不易,明白了这样的日子需要珍惜。

  今天,我们不需要在战场上拼杀,不需要为革命而奋斗,但是,为了祖国,我们要不停歇的追求到最好,我们要从其他领域,继承前人的智慧,努力开拓创新,为中国的建设添砖加瓦,为更加美好的明天努力!

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