我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。
专叫我起床者——妈妈
每天早上，总少不了妈妈的“啰嗦”，“翼妃，快起床了!都七点钟了，再不起床就要迟到了!快起来，太阳都晒屁股了!”没办法，谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。
瞌睡虫——爸爸
身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉(是躺在浴缸里的)，还自称是一举两得。
活力四射的——爷爷与奶奶
我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。我爷爷的生活很有规律。他每天五点左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鲜空气，然后回家吃早饭，去工作。晚上十点才上床睡觉，比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了，爷爷看罐子空着不好，就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋，就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候，她惊奇的问：“咦，这鸭蛋怎么是甜的?我做的'不是咸鸭蛋吗?”
我的家庭就像一串快乐的音符，每天都在欢声笑语中度过。
人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……
记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！
终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。便立刻断定：我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”
正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿，妈妈哈哈大笑。我们这才明白，原来我吃的'并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”
成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！
望着的蔚蓝的天空、看风筝飘然远去时钟不停的摇摆、匆忙脚印不停的踩踏、望着的蔚蓝的天空、看风筝飘然远去、凋零着柔弱的白云、摸索着无际的.天空、听落叶轻轻哭泣、寻觅着幸福的音符。
心中的蔷薇来不及绽放、却败落一地。
也许是封锁了回忆、时过迁禁了吧、思念的美好就在它不经意的时候积累的点滴回忆、而那些是无法释怀出的美丽、暮然回首的时候、记忆却苍慌的一点一点的模糊了视线。
当炽热而又透明的液体留恋到脸颊的时候、才知道思念是幸福寂寞的味道。
风嗖嗖的也吹不散、那留下的疼痛创伤、伤口可以愈合，伤害却永远无法弥补。
雨水滴滴答答的也冲洗不下玻璃上的污渍、玻璃的透明、却抵挡不了污渍掩饰。
白白的一张纸、刻画着乏味的暧昧、暧昧的气氛残余清香却又令人厌恶。
寂寞像孤单老人、独自依偎在摇椅上、拥抱着悲伤的寂寞、反反复复的摇摆、也奈何不了思念、夜晚、夜凉如水。没有一丝残余。
我想、世界那么黑暗、如果灯、亮了。照亮我们的路、不在那么坎坷、可是、幸福的音符……我站在蜿蜒的公路上寻找着、探索着。
“爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏”。
这是旧的告别，这是新的呼唤。
昨日，寒风正疯狂地肆虐，树叶儿都冻得躲进了大地被窝；今天，锣鼓响刺激了众人的耳膜，一曲欢歌荡漾在神州大地；明日，桃李芬芳，活跃了自然之美。
这是春姑娘双唇谱出的歌谣，唤醒了万物，震撼了山河。只见绿树，红花，清波，游鱼，古老的村庄披上了彩服。
阳光从云舞上泻下，落地成花。小河里漾动的星环必是阳光的杰作，让人看了心醉。让心情放松，让思想放纵，让喉咙放声歌唱吧！在阳光下有着最精致的乐器，那便是自然。可是，蓦然回首，却发现美景即逝，难道春天已过？难道寒风再次来袭？毁灭了风景？
哦，不，不是的。是春征战的号角正在吹响。心，该收了。于是，动作不再迟缓，人群不再松散。迈开大步，该工作了！该上课了！该努力奋斗了！
新年新气象，人们倍受鼓舞。新年的甜点吃好了，就需要工作这道主菜，这才体味出了酸、甜、苦、辣的滋味！生活，本来就是多味的。
“哈哈！”树公公输理着绿色的长须，“孩子，最是一年春好处，应该是努力奋斗的开端！春天，是以奋斗为主题的！”
“奋斗”！我恍然大悟！
花儿有闪烁的露珠相伴，天空有五彩的.霞光相衬，世间万物都有和谐的衬托！我的青春呢？该是以拼搏为基调，以奋斗为主题的！
无须任何的倾诉，没有华丽的词语，春天，让我感受到了呵护，她正微笑着告诉我：
“新年要奋斗哦！”
雪，一粒一粒地从天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。
几乎每一个冬天的童话里都有这个可爱的小天使，仿佛雪花纷飞已经成为寒冬的标志。祈祷第二天的降雪，不知不觉成为了我冬日里的一种不可缺少的乐趣。
喜欢雪的.轻盈、洁净、淘气、美丽，还有她的温柔与浪漫。
她们在人间不经意间悄然降临，洋洋洒洒地，转过树梢，蹭过房顶，飘过头顶，舞过鼻尖，然后趁你不注意时，溜过你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待着那些活泼可爱的孩子们抓起它们。
“啪”地，被攒成团的雪，在瞬间绽放了。昙花一现，只是那一刹那，但却那样美丽动人。
抛开作业、学*，重重的书包这时简直像个被遗弃的孤儿，静卧在角落里。而我们则像一只只长了翅膀的“绵羊”，在雪地里享受着只有这冬雪带来的那种幸福。一下子扑向蓬松的雪地里，好凉，不要动，细细地闻一闻身旁的气息，沁人心脾;继续保持只个姿势，静静地听听北风吹动雪晶的声音，妙趣横生;再等待片刻，轻轻的对着积雪说出心里话，心情好美;再翻过身来，望着冬日雪的天空，非同寻常;现在起身攒起一把雪，开始与朋友的游戏�D�D雪仗。
融化了，自失在这冬日的美妙音乐中了……远离了城市的喧嚣，丢下了一切的烦恼，似乎所有的一切都被着冬日的音符净化了。
雪，像纯白色的蛛丝，织成一片轻柔的网，罩住了整个冬日。
带着“美丽心情”我们来到了梦中的校园，享受那片属于“自己的天空”。然而**了的我们，却突然感到莫名的迷茫与彷徨!唉!既然“说好了不哭泣”，也只好故作坚强，“一封家属”里扬着一张欢笑的脸……爸爸、妈妈，你们看到我的另一张脸了吗?
毕竟已经进入了雨季，考试的烦恼、长大的迷茫把我们浇得浑身湿透!然而雨季也挡不住我们的童心，在考试进入倒计时的时候，我们逃离诱惑，在阳光灿烂的日子我们去感受着大学生活。
十六岁的花只开一次，十七岁的雨只为我们飘落，十八岁的梦只有自己最明白。美丽的校园里有我们的欢乐笑声，宽阔的操场上有我们挥洒的汗水，长长的'走廊里留下我们的脚印一串串。所以的一切就如一个跳动的音符，组成了一曲曲回肠荡气的歌!
从相识，相知，相爱这段过程犹如跳动的音符，一步一步地谱成歌曲慢慢地渗透我们的内心，经常漫长的等待终于相爱了，跳动的音符也成了一首幸福美满的歌。
人生有喜有悲，有高潮也有低潮，这样波动着，这么崎岖着，犹如一个跳动的音符，跳上又跳下，每个音符都好像在诉说这某个时间段的经历，然后悠然地离去，却深深印刻在我们心上。
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
哆
“铃铃铃……”7：30，铃声准时响了。我连忙挤进校门，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里来了不少人！明天可得来得早点，我心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读了起来……
唻
9：50，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声，我们抬抬头，伸伸手，踢踢腿，弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日，寒冷仿佛离我远去。
咪
“走哇，上体育课去——”下午，在体育委员的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上，我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛这个世界都是我们的.。
……
其实，我们每一天都是一首歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没有这些，你不觉得空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……
我的课余生活丰富多彩，有画画，有跳绳，有唱歌，但我最喜欢的就是弹钢琴。
每当我正郁闷的时候，我就会用钢琴驱逐疲劳，打开钢琴，我就迫不及待弹起一首首歌曲，那旋律是那么优美，像春雨落在树叶上面，沙沙作响，又像小溪的水在哗哗流淌。看着五线谱上活跃的音符时时为我早出欢乐的气氛，我从郁闷中渐渐变为快乐，好像自己变成一只快乐的小鸟在树梢、在田野、在天空中快乐地飞翔。
弹完活跃的'《纺织歌》后，我又开始弹《梦中的婚礼》。音乐马上从活跃的气氛变得低沉下来。那声音有一点微弱，让人感到昏昏欲睡。我陶醉在这低沉的音乐中。
接下来我弹的是一首速度很快的歌曲，叫《塔兰泰拉》。据说，意大利南部有一种毒蜘蛛叫“塔兰图拉”，被它咬伤的人要疯狂的跳舞才能解毒。“塔兰泰拉”舞的名称就起源于此。看着我的手指行云流水般的触碰着键盘，我不禁露出了开心的笑容，心灵随着那快速跳动着的音符舞动、跳跃，让人充满无限的热情。
最后，我恋恋不舍的盖上钢琴，去做作业了。钢琴不但能给我解闷，而且还能带给我快乐。我喜欢钢琴！
如果你听过真正的维纳斯音乐，一定会惊讶于它的动听与美妙——旋律缓缓在心间回荡，万般悠扬，萦绕自心间，你不舍它离去，倾听着这美好的音乐，仿佛是一场盛大的相遇，让人猝不及防，却又不想这动人的音符离去。这就是音符的美妙，是要用心才能去感受得到的'。
有一篇文章这样说过：真正的维纳斯音乐也许不在盛大、辉煌的演奏会之中，有时候会藏在一个普通的，隐没于凡尘俗世中的一个小酒馆。你可能不经意间路过这家酒馆，被这家酒馆唯美的格调、古典的风情所打动，而坐下来稍作歇息，坐在窗边小饮怡情，喝着一杯浓醇的咖啡，品味着萦绕在舌尖带来的极佳的味蕾享受，突然，一阵悠扬的音乐开场飘到了你耳边，你深深的被这美好的旋律打动了，用下心来静静去倾听。当一曲终了的时候，你会发现，啊，真正的维纳斯音乐是多么美妙，胜过这人世间一切可以称得上美好的事物，远远超于它们！在那一瞬间，似乎所有悲伤和痛苦都烟消云散，心中仅剩的就是这悠扬的音乐了。
这便是音符的美妙吧，能让人忘去一切烦恼，获得心灵上的安静和美好。
城市里，人们过年了，到处播放着喜庆的音乐，小音符们也从音乐声中蹦跳了出来，他们决定再到其它地方去看看。
于是他们说到做到，便来到了世界最高山———喜马拉雅山。在老大“do”的带领下，兄弟姐妹们冒着风雪，一步一步地登上了珠穆朗玛峰。望着山脚下白茫茫的一片，它们心里想要去更多的地方。这时老大“do”突然提议说：“要离开这里了，我们要不留下点什么吧！”
兄弟们异口同声地回答道：“好啊好啊，就把我们的歌声留在这儿吧！”接着，他们翻山越岭，下了山，穿过丛林，正当他们往前赶路的时候，不小心掉进了大海里。小弟“so”问：“大家还好吗？”
兄弟们回答道：“我们都没事儿！”
突然，一条大鲨鱼从小音符们的头顶上掠过，可把他们吓坏了，趁着大鲨鱼还没转过身来，一溜烟地逃走了。
找到安全的地方后，他们手拉手又开始了表演，他们在海底尽情地吹奏着乐曲，小鱼们随着音乐翩翩起舞，蓝鲸听得津津有味，还有许多海洋里的'小动物，也被这优美的音乐吸引了，纷纷赶过来凑热闹，一场盛大的音乐会就这样拉开了序幕。
小音符们从来没有看见过这么多听众，心里不禁有点洋洋得意。一首接着一首不停地表演着，直到没有了力气，才向“粉丝”们一一告别。他们离开了海洋，回到了陆地上，身后还时不时还传来听众们的祝福呢！
小音符们到处旅行，到处留下了他们的影子和脚印，还有他们的欢声笑语。
——音符优秀作文通用十篇
一年前，我参加过一次音乐义演。那次义演是我生活中十分重要的一次经历，令我难以忘怀。
演出的主题是为了给残疾儿童们送爱心。我们抵达后，志愿者先带领着我们参观了整栋残疾人大楼，还让我们与住在这的残疾儿童们见了面。虽然他们与我们大都同年，都处于无忧无虑的美好童年，却又与我们不同。我不禁为他们天生的不幸打抱不*，也为他们感到悲伤。当他们得知我们的'演出时，脸上都荡漾着欢快的笑容，对这突如其来的演出又惊又喜。
我回到了准备间，再次将我所演奏的歌曲复*一遍，不辜负他们对我们演出的期待。演出马上就要开始了，他们纷纷拿上自己的小椅子，奔向五楼的演出间，脸上写满了期待与欢喜。
演奏开始了！每当一首歌曲演奏完毕，台下都会爆发出一阵雷鸣般的掌声。终于，到我表演了。当我一走上舞台，台下就想起了一片源源不断的掌声与欢呼声。表现最为突出的是一个坐在第一排的小男孩，他大力地拍动着手掌，神情十分激动，还不时把手放在嘴边，不停地欢呼，仿佛在迎接一位超级明星。当我开始演奏时，台下的观众们开始随着音乐摇头摆脑，好像沉醉其中不能自拔。
演出结束后，我们要离开了。他们一齐跑向操场，向着越走越远的大巴车挥手送别，而我也欣慰地笑了。
这次演出，并不是最隆重的，却是最令我难忘的。它让我明白了帮助他人、关爱他人的魅力。每当我回想起那一个个跳动的音符，总会燃起我那颗关爱他人的心。
爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？
这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐*静，使我的思绪回到了从前。繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。
在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。＂说完，老师起身走了。这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的'音符都掉落了。忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。一阵挫败涌上心头。突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。她将我从?G棘丛中救出，我的心再一次被触动。最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。
在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。
生活是一面镜子，你对她笑，她便对你笑。笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。
生活是一幅多彩的图画，里面最纯洁、最和谐的色彩，便是一种微笑，最纯真、最友善、最美丽的微笑。
生活是一首清脆和谐的音乐，音乐由一个个和谐的音符组成，这最和谐的音符，便是一个微笑，友好、善良、优雅的微笑。
流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑，她化解了我心中无限的紧张与恐惧，令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中，我的心情紧张而又沉重，压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑，消除了我心中的紧张和沉重，让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中，也让我知道了一个善意的微笑，便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的'信心。
而在遇见熟悉的人的时候，一个微笑可以体现出你的友好；在遇到矛盾时，一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶；微笑就是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人之间的真诚纽带，微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时，请给自己一个笑脸吧！
有一天，小音符们想到田野里去玩一玩。它们趁老师和同学们不注意的时候，偷偷溜出音乐书，慢慢地飞出了教室的窗户。
小音符们来到了田野，看到了蓝湛湛的天空，可爱的小鸟和金灿灿的稻谷，它们一下子就喜欢上了这里，可又觉得这里太安静了。老大“do”说：“我们在这美丽的地方唱一支快乐的歌曲吧！”
大伙儿一边唱着歌一边拉着手在天空中翩翩起舞呢！这群可爱的小音符的歌声，让天变得更加蓝了、泥土变得更加肥沃了、稻谷变得更加黄了。
小音符的歌声传遍了整个农田，正在干活的`农民伯伯们变得快活起来，很快地干完了农活；金灿灿的稻谷也在风婆婆的带动下快乐地摇摆着身子；生活在农村的孩子们听到这美妙的歌声都跟着唱了起来，又是蹦又是跳,太开心了！
天渐渐黑了，月亮姐姐和星星宝宝们都出来了，小音符们和月亮姐姐一起在为星星宝宝和所有的人们唱着摇篮曲呢
小音符们和月亮姐姐的歌声让星星宝宝和所有的人们都带着微笑进入了梦乡。
第二天的黎明时期，太阳公公披着云霞爬到了东山，把所有的植物装点得更加生机勃勃。小音符看见太阳公公上山了，只好依依不舍地向月亮姐姐告别了。
小音符们累极了，又趁小朋友们没有上课的时候钻进了音乐书，美美地睡上了一大觉。
亲情，是人类感情中崇高温馨部分，父母给我的爱更是天地间最伟大的爱。父母对我有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。我生活在一个幸福的家庭，我的家庭就好像一首和谐的音符，里面充满了爱和欢乐。
除夕包饺子是春节很重要的风俗，那是在北方，南方包饺子是为了换口味。我们家很喜欢吃饺子，所以经常在家里包饺子。
包水饺可是奶奶的专向，看奶奶胸有成竹的。我只好临时抱佛脚跑过去向奶奶请教了 奶奶得意洋洋地说：“包饺子特别讲究皮薄、严紧，既不准捏破，也不准煮烂。告诉你如果一时不谨慎把饺子弄破了，只能说“诤”了，忌讳说“烂”字和“破”字。
我成竹在胸地说：“我一定会青出于蓝 的。”奶奶咧开嘴：“你别光说不做！”我才不回
做说话的巨人，行动的矮子。开始了，我是家中的“小公主”所以擀面棍归我所有，他们都用手来。我先和面粉，这面粉可贪玩了！粘着我的手不放。好不容易做好了皮，可奶奶早就ｏｋ了．我快马加鞭把馅包进皮．这馅又调皮的'和我玩捉迷藏从皮里＂溜＂了出来．这正真验证了一句话＂欲速则不达＂．爸爸班门弄斧，不知在干什么，到现在连皮都没做好．妈妈不愧为家庭主妇，和奶奶旗鼓相当．爷爷坐在凳子上，跷着二郎腿，等着吃饺子．．爷爷早以垂延欲滴，迫不及待想尝尝了．别开生面的包饺子大赛即将接进尾声啦．我手忙脚乱，妈妈再一旁提醒我：＂不要半途而废了，快做饺子吧＂我做了五个对我来说已经是不错的了，没料到妈妈和奶奶都做了２０个遥遥领先，我和爸爸看来要名落孙山了．最后一丝希望就全靠煮饺子了，我家只有两只锅，所以要两先两后了．
＂停＂爷爷喊道．我们端着饺子让爷爷尝．我朝爷爷眨了眨眼，暗示爷爷，爷爷朝我一笑．哎！比赛到数第二！呜……
我的家庭是一曲音符，正月初一的包饺子为我的家庭增添了欢乐，为这曲音符增加了一丝优美！
马上就要到三八妇女节了，妈妈*日里一直在为我操劳，我也应该为她准备一份礼物呀！送什么好呢？我经过慎密的思考，想到妈妈最关心的就是我的古筝了，所以，我决定送给妈妈一篇“爱的乐章”。
吃晚饭前，我就把作业飞速完成了。吃晚饭时，一想到妈妈收到这份“厚礼”之后的.表情，是激动？是欣喜？还是惊讶？我一直不停地想着，用手撑着头，不时地偷笑，妈妈用手在我面前摇了摇，说：“什么事呀，这么开心？”“没……没什么！”我赶紧埋头吃饭。
马上就要弹古筝了。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，异常紧张，同时也很激动，我连做了好几个深呼吸，才*静下来，我抬头瞄了一眼妈妈，看到妈妈头上的白发越来越多，我感到无比羞愧，因为这都是为我操劳来的呀！我眼前仿佛出现了妈妈日夜劳累的身影。早晨，在全家熟睡之时，妈妈早早地从床上爬起，为我们准备早餐；晚上我们都已进入甜甜的梦乡，她还在台灯下为我检查作业；她生病时，还要帮我们洗衣服……
想到这儿，我的双手不由自主地弹了起来，脑中浮现着妈妈匆忙的身影，把爱的力量汇聚在了《雪山春晓》《茉莉芬芳》这两首乐曲之中，弹出的是一个个爱的音符，我第一次感觉到是感情赋予了我，让我能弹出如此美丽的乐章。以后的每次弹古筝，我都会用爱、用心去弹！
“今天弹得不错。”妈妈一脸陶醉的表情。我走上去，亲了一下妈妈，说道：“这是给你的妇女节礼物，我知道你一定会喜欢的！”妈妈的眼角湿润了，“你真的长大了！”我的心里就像吃了蜜一般甜。
这个礼物给予了妈妈精神上的支持，也让我的内心充满了爱的力量！
人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一段时光。每一个音符代表着我们每一种情绪。在这其中，有一段格外动听的音符，久久不能停止，令我久久不能忘怀……
在一个夏日炎炎的日子里，太阳十分刺眼，像一个大火球，在空中燃烧着。我也热得恨不得立刻跳入水中好好地游个泳。这时，我的好朋友叫我：“在不，出来玩吧！”我也觉得在家里也太无聊了，索性就跑了出去。我们来到院子里，不知道玩什么，好热啊。忽然之间，我发现了一个水管，一头是接在水龙头上，一头是摆在地上的，就像看到救星来了，立刻跑了去，把水龙头一开，啊，别提有多凉爽了。朋友十分调皮，接起一捧水就泼在了我的脸上，我也回了“礼”。于是，一场泼水大作战就开始了。我们各自接了满满一捧水，蓄势待发，各霸一边，大眼瞪小眼，嘴边却忍不住偷笑。伴随着一声“开始！”，水珠子满天飞，溅得到处都是，我扭过头，眯着眼睛，只知道用手往对方脸上洒水，水珠溅过来溅过去，把我们的衣服弄得湿湿的，脸上也全是水，更别提头发了，汗水与纯水夹杂在一起湿漉漉的'。
不知玩了多久，战斗停止了，双方都成了落汤鸡，我们互相看了一眼，不约而同地笑了起来。那一声声爽朗的笑声，久久回荡在空中，成了一串串快乐的音符。
这一串串快乐的音符，不停得演奏，不知疲倦，永不消散，永不停歇，它们使我的嘴角上扬，让我的眼睛变得欢快，一个个音符普成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲普成了我们的快乐童年！
人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一段时光。每一个音符代表着我们每一种情绪。在这其中，有一段格外动听的音符，久久不能停止，令我久久不能忘怀……
在一个夏日炎炎的日子里，太阳十分刺眼，像一个大火球，在空中燃烧着。我也热得恨不得立刻跳入水中好好地游个泳。这时，我的好朋友叫我：“在不，出来玩吧！”我也觉得在家里也太无聊了，索性就跑了出去。我们来到院子里，不知道玩什么，好热啊。忽然之间，我发现了一个水管，一头是接在水龙头上，一头是摆在地上的，就像看到救星来了，立刻跑了去，把水龙头一开，啊，别提有多凉爽了。朋友十分调皮，接起一捧水就泼在了我的脸上，我也回了“礼”。于是，一场泼水大作战就开始了。我们各自接了满满一捧水，蓄势待发，各霸一边，大眼瞪小眼，嘴边却忍不住偷笑。伴随着一声“开始！”，水珠子满天飞，溅得到处都是，我扭过头，眯着眼睛，只知道用手往对方脸上洒水，水珠溅过来溅过去，把我们的衣服弄得湿湿的，脸上也全是水，更别提头发了，汗水与纯水夹杂在一起湿漉漉的。
不知玩了多久，战斗停止了，双方都成了落汤鸡，我们互相看了一眼，不约而同地笑了起来。那一声声爽朗的笑声，久久回荡在空中，成了一串串快乐的音符。
这一串串快乐的音符，不停得演奏，不知疲倦，永不消散，永不停歇，它们使我的`嘴角上扬，让我的眼睛变得欢快，一个个音符普成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲普成了我们的快乐童年！
雨，还在不紧不慢地下着。
我常常想，假如天空中真的存在神灵，我将是最虔诚的仰望着，不为那一道道绚丽的彩虹，也不为那片充满自由的空间，而是为那天空的眼泪——雨。
“淅淅沥沥”，仿佛是天使带来的福音，那断断续续的细雨如同丝线一般，温柔地从空中洒落，又温柔地沉睡于一片寂静的泥土之上。“随风潜潜入夜，润物细无声。”那是多愁善感的诗人，忽然间被这绵绵春雨拨动了心弦，才奏出如此美妙的乐章，春雨，默默地，隐入寂静。
“噼噼啪啪”，仿佛是交响乐团演奏的交响曲，它像是经过了漫长的等待，又像是负载了太多的思念，毫不犹豫地扑向大地，欲与雷电试比“高”那雄浑而铿锵的.音符，似乎是夏雨在显示着自己的存在。它以迅雷不及掩耳之势，冲向干凅的大地，愈合大地的伤痕，又像是一位雷厉风行的母亲，刚健中带有几分柔情，夏雨，不顾一切地，在人间撞开一道彩虹。
“滴滴答答”，仿佛在演奏着轻快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，轻盈地在舞台上尽情展现舞姿。无法隐藏的是那眼神中流露出的淡淡的忧伤。有谁知道，秋雨为何这么冷？是罗密欧与茱莉叶的生离死别，还是天鹅湖的动人凄美的故事？谁又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出尘俗。
“淅淅沥沥”，仿佛厌倦了秋雨的凄美肃杀，冬雨多了一份宁静与*和，它不再活跃，留给世界的只有沉寂。
喜欢澄澈的雨，喜欢雨落地时清脆的声音，喜欢雨带给人间的喜悦。
你听，多美——生命的音符——雨！
和谐，它是音符，它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢？
在生活中，我们依然可以看见一些不和谐的音符，比如：在文明的校园里说肮脏的粗口；在禁止吸烟的地方吸烟；在干净的公园里随手乱扔垃圾；在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的`音符，我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。
可是，即使我们重新创建了和谐，可还是会有或多或少的不和谐来破坏它，之所以这样，我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画，一幅美丽的山水画，如果不小心在哪个地方下错了笔，整个画面就会不和谐，这幅画就完了，因此，画家必须重新再画一幅，又下错了一笔，又重新画一幅。和谐不正是如此吗？
你想一想，如果我们在校园里说文明语言；在公共场合里遵守本应遵守的纪律；在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾；在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样，在一切不和谐之后又创造了和谐，这不正是保持社会和谐的最佳办法吗？
我们这些小学生现在还没有走向社会，等走向社会之后，我们又会对社会的和谐了解更多，为社会的和谐创造更多。现在，虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性，但我们要从自己做起，以自己的行动去点醒那些无知的人，让他们向八荣看齐，在八耻后面画上一个象征结束的句号。
我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符，让我们的生活更和谐，更精彩。
——跳动的音符作文汇总十篇
爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？
这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐*静，使我的思绪回到了从前。繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。
在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。＂说完，老师起身走了。这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的音符都掉落了。忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。一阵挫败涌上心头。突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。她将我从?G棘丛中救出，我的心再一次被触动。最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。
在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。
阳光透过薄纱般的窗帘照射进宽敞的琴房，忽而，一阵优美轻盈的琴声响起。我向窗户里望去，一个身穿碎花长裙的女孩正坐在钢琴前，一双修长纤细的手像调皮的精灵在洁白的琴键上灵巧地穿梭。时间在这一刻仿佛静止，我痴呆地望着她——宛如不食人间烟火的仙子，一串串跳动的音符在她之间流淌着，仿佛一条清澈的溪水流进我的心田……
——引子
“阿姨，我以后能每天来这里听你弹琴吗？……”小女孩儿害羞的低着头，双手紧张地绞着衣角。那位温柔的钢琴老师轻轻地抚着女孩儿毛茸茸的头，笑语：“当然可以啊，以后，我教你弹琴吧……”女孩儿欣喜的眸子里闪烁着亮光，早已说不出话来。
“喜喜，你这个音弹错了……”我猛然抬头，见老师正站在我的面前。“哦……”我调皮的眨眨眼睛，撅着嘴说：“这首曲子全是叠音，一小节就是14个音呢，好难弹……”“要细心啊，耐心点儿一定会弹好的。”“嗯。”我轻轻放下琴，走到窗前。
已经快三年了吧，时间怎么过的这么快呢……那时候，我还只是个天真的丫头，每天到琴房听老师弹钢琴。时而，老师还会弹手风琴：是那铿锵有力的探戈舞曲，是那优美
曲调悠扬的奏鸣曲，是那欢快的“最炫民族风”……我深深地感受到了这音乐带给我的震撼、欣喜。在我心里，手风琴的音乐奏鸣比那享誉乐器之王、后的钢琴、小提琴更胜一筹。
我背上那小巧的红色手风琴，左手带动风箱，右手弹动着琴键——阳光的午后，我在大自然里歌唱。沐浴着阳光，微风轻抚我的.脸颊，一阵琴音在风中萦绕……此时此刻，我的心中便再无其他，只有在无限静谧中，与我共歌唱起舞的琴。
还有什么能比音乐更加打动人心？仿若清凉的溪泉抚慰着炙热干涸的心田。那无声的诉说，便早已融入了琴音里——是悲是喜。那难懂的琴谱，要求高超熟练的技艺曾让我对这片梦想望而却步，我也曾烦闷，自暴自弃——但后来都坚持下来乐！
眼看今年暑假，就要去考高级了。加油，决不懒怠，不求最好只求更好！嗯，就这样！要坚定心中的目标！“喜喜，怎么不练了？”“嗯？哦，呵呵，刚才有点儿累了。我要练咯。”翻开琴谱，打开琴箱——继续刚才的练*。我的未来不是梦，音乐更充实我的人生！
晚霞吻夕阳，月睡东山头。原生双飞翼，苍穹捎问候。
――影子
夕阳的红唇，羞涩地吻着白合花中偷吃的小鹿。
满江的晚霞，泻着幽幽的笑颜，流溢出诗与画。
山上的新月，偷偷爬上柳梢肩头，痴痴地望着。
是谁将她爱抚的手，从天宇中缓缓探过来，撩开了伏在我额头的朦胧？
月儿化着温馨的甜蜜，钻进我的体内。我感受着这份甜蜜，这份温馨。似空谷幽兰的清香，草原牧童短笛的幽扬，守侯着安琪儿依靠在西湖，听着黄昏讲故事。
秋月是个烂漫的孩子，在生命的琴键上刚刚搏动了十六下。
此刻，她正蹲在莫扎特身旁。痴痴的眼睛随着他的指尖滑向她童年的梦――
夜深了，她还要央求着爷爷讲故事。爷爷讲累了，她就对落进小窗的星星说话儿：“星星呀，星星，给我讲个故事――一个快乐的故事。”
她做梦儿，会偷偷地掉眼泪，也会偷偷地笑开天幕。
天刚醒来，她就撒娇溜到池塘边，用小手鞠起水洗那圆脸儿。
她对水中的小儿说：“小鱼儿，小鱼儿，给我讲个故事――快乐的故事。”
小鱼儿不理睬，“小鱼儿妹妹，你给我讲个故事好吗？就一个，好么？”小鱼儿游去游来，像是在说：“告诉我你昨晚做了什么梦。”
“我不告诉你！你猜呀，猜不出来就给我讲故事。”小鱼儿知道说不过她，溜走了。
她又站到柳树儿旁，与柳树儿比高矮。用额头撞击叶尖儿上的露珠：“柳树儿姐姐，这是你流下的眼泪吗？我做梦时也会哭，你也做梦了吗？”说着踮起脚尖用衣袖去拭露珠。
她想要摘月亮，妈妈就给她烙个大大的饼。
她想要摘太阳，爸爸就从地里捧回一朵盛开的向日葵。
她喜欢蝴蝶，痴爱蜻蜓，就带弟弟到后花园去捉。捉不到也不恼，回到屋里，用笔画几只。送给弟弟几只，自己留几只。她常常看到它们从纸上飞起来，小脑袋磕到了桌子上。
她喜欢照镜子，照她的小辫子、蝴蝶结。她对镜中的小鬼笑笑，镜中的小鬼也笑笑。
琴键又将她赶了回来，她正站清花江畔发呆。
十六岁的春风撩开她的短发，脸上泛着微微的红晕。似乎在她的心中藏着一个秘密――就连她自己也搞不懂的秘密。在花香与绿荫织成的春夜里，谁曾在梦里摘取到红熟的葡萄似的第一次蜜吻？她在心里问着自己。
她慢慢地弯腰下去，在河水中照她那泛着青春活力的圆脸儿。
“河水呀，它喜欢我么？”没有回答，“河水呀，它爱我么？”
“你问岸上的小草呀！”这声音来自内心深处，“小草儿姐姐，它真的喜欢我吗？”
“谁呀？你喜欢谁了？”淘气的'小草回答，她的脸刷地被羞红了，“别这么大声呀！”她仰起头来，太阳温和地照在她的胸前。“你的脸红了！”太阳哥哥对她说。“我哇？你是在说我吗？没有呀！”
她轻轻地摇着头，“不会的，我的脸怎么会红呢？你是在逗我，对不对？你是在骗我对吗？”
这就是那个小精灵――海的女儿，上帝的龙儿，跳荡的音符。
这就是那个小精灵，海的女儿，上帝的龙儿。
这就是那个快乐的音符――跳荡的音符。
我漫步在林间小路上，斑驳的树影在我脚下跳动，好像跳跃的黑白相间的钢琴键，我则站在美妙的钢琴键上跳出悦耳的音韵。踏过了童年的轻音乐，迈入了青春的旋律，悦耳的钢琴声在我身边围绕，我仿佛随着它翩翩起舞，虽然有些忧伤，但是那依然是美妙的青春，优雅动听。
回到校园中，操场上响起砰砰的篮球落地的声音，随声望去，一个英俊的男孩手中拿着篮球正在兴致勃勃的玩着，他的衣襟随着身体的跳动而肆意的起伏着，旁边站着一个安静的女生，笑意盈盈的看着他矫健的身姿……我的耳畔缭绕着轻音乐的旋律，那么轻，却撩动了谁的心弦，在谁的心中泛起了小小的涟漪。那是青涩的回忆，是青春的旋律。
来到教室中，同学们正在孜孜不倦的学*，那紧张的气氛好像那激动人心的交响乐，都在尽力去争夺那另人骄傲的桂冠。那是奋发向上的音符，那是振奋人心的旋律，为了实现梦想，他们正在演奏着激扬的交响乐。
青春也是人生飘雨的季节，有时需要承载满天的乌云，青春里充满着浪漫的`回忆，那些跳动着的音符回荡在耳边，那是青春的记忆。
青春永远是一条单行线，没有人能够从头再来，从你按下琴键的那一刻起，就注定一直弹下去，无论成功、无论失败、无论忧愁、无论快乐，我们都要尽力的去书写着我们无悔的青春。
我的课余生活丰富多彩，有画画，有跳绳，有唱歌，但我最喜欢的就是弹钢琴。
每当我正郁闷的时候，我就会用钢琴驱逐疲劳，打开钢琴，我就迫不及待弹起一首首歌曲，那旋律是那么优美，像春雨落在树叶上面，沙沙作响，又像小溪的水在哗哗流淌。看着五线谱上活跃的音符时时为我早出欢乐的气氛，我从郁闷中渐渐变为快乐，好像自己变成一只快乐的小鸟在树梢、在田野、在天空中快乐地飞翔。
弹完活跃的《纺织歌》后，我又开始弹《梦中的婚礼》。音乐马上从活跃的气氛变得低沉下来。那声音有一点微弱，让人感到昏昏欲睡。我陶醉在这低沉的音乐中。
接下来我弹的是一首速度很快的歌曲，叫《塔兰泰拉》。据说，意大利南部有一种毒蜘蛛叫“塔兰图拉”，被它咬伤的人要疯狂的跳舞才能解毒。“塔兰泰拉”舞的名称就起源于此。看着我的手指行云流水般的触碰着键盘，我不禁露出了开心的笑容，心灵随着那快速跳动着的音符舞动、跳跃，让人充满无限的热情。
最后，我恋恋不舍的盖上钢琴，去做作业了。钢琴不但能给我解闷，而且还能带给我快乐。我喜欢钢琴！
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一个人，一间房
空洞的世界
乏味的生活
我们的故事像一本乐谱
而你却跳出格式
回荡在夜空中
化成几缕逐月的云
几许拂面的风
在黑白相间的键盘中
奏出美妙的曲子
没有烦恼
没有忧伤
在这曲子中仿佛看见了
一个忧而美的女孩在翩翩起舞
在随风摇曳的荒草中
忧伤地涂画着自己对爱的理解
而我终于在这跳动的音符中
找出属于自己的感觉
欣赏你，爱你早已超脱世俗的奢欲
从此
一个人，一间房
一首赋予你灵魂的曲
世界不再空洞
生活不再乏味
初二:嵩凌
*期，在品读《名人传》，它是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》所组成的，其中，让我印象深刻的便是《贝多芬传》，它为我们讲述了贝多芬苦难的人生，又是怎样战胜人生道路上的挫折。
贝多芬，多么富有诗情画意的名字啊！读起来，琅琅上口，芬芳浮动。
他，对于我们并不陌生，在小学课本《月光曲》中，在莱茵河畔，献给盲姑娘《月光曲》的年轻人便是他。他同情穷人，有着一颗金子般善良的心。殊不知，他其实和穷人一样：他小时候住在破屋可怜的阁楼上。他的父亲是既无才华而又酗酒的男高音歌手，母亲是女佣。父亲贪图钱，四岁时就让他学*乐器，他美好的童年可以说是在练乐器中度过的。当他十几岁时，母亲因肺结核而永远离开了他，生活的压力，让他喘不过气来。也许是小时候的遭遇，才让他看到穷人就让他产生同感，心生怜悯。但不管怎样，他的心一直如花香般芬芳，因为他的高尚与善良。
而命运似乎在跟他开玩笑，他在中年时丢失了听力，这对于一个从事音乐的音乐家来说，犹如晴天霹雳，他不敢相信，不想去想，脾气越来越暴躁。但最终不得不接受这个残酷的现实。先前爱情希望的破灭，注定如今的孤单一人。他在感情上始终无法逾越，他怀念，怀念过去与女友快乐的日子，他谱了许多曲子献给她，但最终未能搏女友一笑，女友那孤傲的一甩手扬长而去，留给贝多芬的是无尽的怅然。如今耳聋了，没有一个可以谈心说话的人，即使对方说话，也什么也听不见。
他就这样一直颓废下去了吗？不，他从来不会向命运低头的，他一直坚强不屈，正是因为耳聋的打击，他谱的交响曲越来越多，他似乎从未停下谱曲的笔。《致爱丽丝》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等等，不管是哪个交响曲，每个交响曲都倾注了他的感情，每个交响曲都是那么的出名。
耳聋了就不能从事音乐职业了吗？不，你还有手，你可以用你的手去谱写那天籁般的乐曲，用你的手去弹奏那动人的旋律，即使什么也听不见，只要在你的心中，有跳动的音符就好。
*期，在品读《名人传》，它是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》所组成的，其中，让我印象深刻的便是《贝多芬传》，它为我们讲述了贝多芬苦难的人生，又是怎样战胜人生道路上的挫折。
贝多芬，多么富有诗情画意的名字啊！读起来，琅琅上口，芬芳浮动。
他，对于我们并不陌生，在小学课本《月光曲》中，在莱茵河畔，献给盲姑娘《月光曲》的年轻人便是他。他同情穷人，有着一颗金子般善良的心。殊不知，他其实和穷人一样：他小时候住在破屋可怜的阁楼上。他的父亲是既无才华而又酗酒的男高音歌手，母亲是女佣。父亲贪图钱，四岁时就让他学*乐器，他美好的童年可以说是在练乐器中度过的。当他十几岁时，母亲因肺结核而永远离开了他，生活的压力，让他喘不过气来。也许是小时候的遭遇，才让他看到穷人就让他产生同感，心生怜悯。但不管怎样，他的`心一直如花香般芬芳，因为他的高尚与善良。
而命运似乎在跟他开玩笑，他在中年时丢失了听力，这对于一个从事音乐的音乐家来说，犹如晴天霹雳，他不敢相信，不想去想，脾气越来越暴躁。但最终不得不接受这个残酷的现实。先前爱情希望的破灭，注定如今的孤单一人。他在感情上始终无法逾越，他怀念，怀念过去与女友快乐的日子，他谱了许多曲子献给她，但最终未能搏女友一笑，女友那孤傲的一甩手扬长而去，留给贝多芬的是无尽的怅然。如今耳聋了，没有一个可以谈心说话的人，即使对方说话，也什么也听不见。
他就这样一直颓废下去了吗？不，他从来不会向命运低头的，他一直坚强不屈，正是因为耳聋的打击，他谱的交响曲越来越多，他似乎从未停下谱曲的笔。《致爱丽丝》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等等，不管是哪个交响曲，每个交响曲都倾注了他的感情，每个交响曲都是那么的出名。
耳聋了就不能从事音乐职业了吗？不，你还有手，你可以用你的手去谱写那天籁般的乐曲，用你的手去弹奏那动人的旋律，即使什么也听不见，只要在你的心中，有跳动的音符就好。
我是一只黄鸭宝宝。今天，妈妈带着我们一群兄妹去城里见识一下。
我们非常开心，排着队，摇摆着穿越宽宽的马路。忽然，有两个四轮庞然大物飞快地朝我们冲来。我们从来没见过这阵势，吓作一团。大姐扯着嗓子尖叫，像在用尽气力吹喇叭；二姐的鞋子也不知跑到哪儿去了，踮着脚尖一脸惊慌；三哥索性把头埋进了翅膀，只留一个屁股在朝天观望……我都不敢睁眼了……
妈妈也吓坏了，焦急地大叫：“快停下！快停下！老大？老二？老三？……”“在！”“在！”“小五？……小五？”妈妈急得心都要跳出来了，不停地扑扇着翅膀。
“嗤――”一声，两个大家伙稳稳地停了下来。
我们回头望去，小五和小六还在商店门口留恋那橱窗里的小金鱼呢！
这时，马路上来了一个小男孩，他把我两个顽皮的小妹妹从街边抱了过来。妈妈摸了摸小五和小六的脑袋，舒心地笑了。
马路上又继续摇摆着动人的音符，可我们那颗心到现在还悬着呢！
“母亲”是一个熟悉的字眼，古今中外有无数诗人歌颂过母亲。孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”华兹华斯说：“岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。”但丁说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”我说：“母爱是我心弦上跳动的音符！”
岁月的河流缓缓流淌，成长的脚印有深有浅，蓦然回首，生活中无不透露着母爱。
镜头一
那是寒冷的.冬天，我伏在课桌上写作业。时钟嘀嘀嗒嗒地走着，10分钟，20分钟……妈妈心疼地问：“作业还没有做好吗？”我说：“快了。”我做到10点多钟，正要睡觉，妈妈对我说：“女儿，今晚跟我睡吧！”此时我的脚快冻掉了，睡觉时妈妈将我的脚放在她的腿上捂，把我搂在怀里。我蜷缩在妈妈身边，酣然入梦。
镜头二
伴随着欢悦的铃声，放学了。这天，每个同学都十分高兴，一个星期好不容易过去了，盼来了双休日。本来还是热闹的校园，一瞬间沉重的大门便锁住了沉寂的校园。校门口熙熙攘攘的全是学生和家长，我在茫茫人海中寻找着母亲。焦急万分时一个熟悉的声音传到我耳朵里。我循声望过去，一看是妈妈，我高兴地跑到妈妈面前。她随手递给我一块鸡蛋饼说：“学*辛苦吧，吃吧，还热腾腾的呢！”我坐上车子，吃着鸡蛋饼，心里甜滋滋的。
镜头三
今天天气很冷，刮风了。这个星期没有带厚衣服。上课时，我冷得直哆嗦。我漫不经心地向窗外瞥了一眼，突然我看见窗外一个熟悉的背影——是妈妈，她手里拎着厚衣服。我十分高兴，向老师报告后，出去见了妈妈。妈妈说：“我带几件厚衣服给你，这儿有20元钱，拿去。”看着妈妈离去的背影，又感动又开心。
一年365天，天天有惊喜，天天都有人为我们的开心而开心，为我们的难过而难过，这个人就是伟大的母亲！母爱是无价的，是永远跳动在我心弦上的音符。
——夏天的音符作文（精选五篇）
我最喜欢夏季，在这个美丽的季节里， 有许多动人的音符—
湖
炎热的夏天，闷热而无聊。沿着湖畔 清凉清凉的石板路走去，你会感到一阵沁 人心脾的凉爽。湖边的杨柳甜甜地笑着， 嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时 不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“扑通”蹿下水去，激起的涟漪，一圈圈扩散 开去……
荷
夏天，最美的花朵是荷花。你看:全身 粉红的荷花，在碧绿的池水中，显得婀娜多 姿，艳丽无比;那朵朵睡莲，洁白、淳朴，在 池塘里甜甜地睡着;还有含苞待放的荷花， 颇为可爱。荷花不仅具有观赏价值，那“出 淤泥而不染”的品质更是令人叹服。“接天 莲叶无穷碧.映日荷花别样红”，是对夏荷 之美的最好诊释。
树
青绿，嫩绿，深绿，翠绿……这些绿交 织起来，将夏天的天空变成了一片绿色。
那是夏天的树，它们撑开一把把绿色 的巨伞，为大地洒下一片阴凉。其中，最有 代表性的绿是青绿和翠绿。一棵棵柏树昂 首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的 年轻力壮;一片梧桐林，葱葱笼笼，时而有 几只鸟儿，在空中盘旋、鸣叫，一个俯冲，便 扎进树叶间那无穷无尽的绿色之中……
雷雨
“轰”一声，天上的雷一下子炸响，吓得 我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很 快，但雨星已钻人我的脖子—真冷!
雷雨是夏日的一大特点。下雨时，空 气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土 的缘故吧?可能就在几秒钟之间，天已不 像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮 的。雨“嶙里叭啦”地打在地上，路上行人 渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋 搪下的水珠也似窗上的帘子一般……
夏的湖水凉爽，夏的荷花炯娜，夏的树 木葱笼，夏的雷雨匆匆—这都是夏的音 符，这都是这个季节的美妙!
夏天的早晨是热闹的。清爽的微风迎面扑来，马路上车来车往，大人们忙着上班，小孩子们急着上学。植物王国也苏醒过来，你瞧，小草伸着懒腰，花朵发出淡淡的清香，大树也刚苏醒过来，伸展着自己的枝条。如果把眼前的一幕比做一幅画，那这位画家的本领可真了不起！
中午，太阳火辣辣地照着大地，地面像被烧开的热水一样滚烫滚烫的。我们都躲在家里，开着空调，吃着冰糕，那叫一个爽。外面只有树木勇敢地面对着阳光。
傍晚，是清凉的。人们坐在板凳上，有说有笑，广场上更是人山人海，有跳广场舞的、有散步的、有玩耍的。动物也都回到了自己的巢穴。
这些夏天的音符，组成了一首正在演奏的夏天的赞歌。
夏天，是一首美妙的乐曲。不信？请听：
活泼好动的云早已忍不住了。瞧，它们正在天上挤来挤去呢。忽然，它们又摇身一变，变成了雨。这些小雨滴从天上蹦到地上，溅起一朵朵小小水花。他们一边蹦着，还一边唱着“淅沥淅沥，哗啦哗啦”的歌哩！
蝉已经准备好了。它们争先恐后地从土中钻出来，爬到树上，脱去它金黄的外衣，静静地等待着，开启它的演唱生涯。它们已经为此等待了好几年了，现在它终于可以放声高歌了。听，“知了，知了，知了……”这不是它们在唱歌吗？
在盛夏的夜晚，常有一群身着绿装的音乐家在池塘中歌唱。猜猜它们是谁？不用说也知道，它们肯定是青蛙。“呱呱，呱呱，呱呱……”它们的演唱会马上就要开始，请你竖起耳朵，认真听一听吧。仔细听，它们正唱着“青蛙之歌”呢。荷叶，是青蛙的小小舞台；荷叶下，鱼儿正认真地聆听着青蛙的歌。
在一旁的草丛中，还有一群小小演奏家在那儿认真地演奏着“昆虫协奏曲”。那曲子被演奏得多么美妙，多么动听！而它们自己，好像也沉醉在其中了。它们把这首曲子演奏了一遍又一遍，一遍又一遍，好像不知疲倦似的。如果你再仔细地听一听，你甚至能听见：蟋蟀正在拉着它们的小提琴，纺织娘正轻轻地哼着主旋律……这是属于它们的小小音乐会。
夏之歌还没有唱完，在它未唱完之际，请继续寻找只属于夏季的音符。
夏天，不想春天那样莺歌燕舞，不像秋天那样硕果累累，不像冬天那样银装素裹。它谱写了生命之歌，赞颂了生命的伟大。
清晨，当第一缕温暖的阳光照射在草坪的身上，我走进，感受着阳光的和煦，草地上有许多不知名的小野花，红的，黄的，紫的……我仔细一瞧这整片草坪上都有着露水的踪影，亮晶晶，闪闪发光。犹如漫天的星星在调皮的眨着眼睛。
中午，河面上炸开了花。一个个小孩子做好热身运动，满怀信心的冲向河流，啪的一声那孩子一纵身，掉进了水中，有的三人一伙，五人一群在比赛着游泳，有的人在钓着小鱼小虾……真是笑语连连啊！
晚上，我和弟弟在画画，弟弟问我：“你知道夏天是什么颜色的吗？”我争先抢后的说：“我知道是多姿多彩的，因为花开得更红了，草变得更加绿了。但我个人认为夏天更多的是绿色，因为夏天生机勃勃，到处洋溢着生命的气息，夏天就是生命的象征。”
你看，夏天有那么多美丽的音符，就组成了一首夏日的赞歌。
有个四字词是：百花盛放，百鸟争鸣……在我读一年级时，我们的语文老师就对我们说过，这些四字成语大多数都是写春的，我们班大多数人都是很相信的。只有我，很不服气。因为，我觉得夏天也是可以有的。于是，我下定了决心，去找几个证据给她看一看。
走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是知了在歌唱。“知了，知了”又是那勤奋的知了在进行它的“月圆之歌”。树叶是它的歌唱道具，为了让它更加的神秘；叶柄是它的话筒，为了让它的声音更加响亮；碧海青天是它的背景，为了更吸引观众……这不就是一个小小的音符吗？
走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是流星坠落的声音。“咝，咝”你一定很奇怪，为什么是这种声音呢？原来，是光太大造成的。那金色的光芒让人睁不开眼睛，但那光芒的本意应该是想让贫困的孩子们在它的照耀下读一个字，哪怕只是一个字。又是一个音符。
走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是我们的欢笑声，你听，“哈，哈哈”原来是小朋友们一起在玩耍。那笑不是僵硬的，而是自然的，甜美的。那脚步不是沉重的，而是轻快的。那笑声是爽朗的，而不是无声的.。那动作犹如一只快乐的麻雀，跳来跳去，一个个都似有吃的一样。这，不只是一个音符了。
还有很多的音符，我不想告诉你们了，如果想知道的话，请自己找一找，证明一下，夏天也是生机勃勃的！
——会跳舞的音符作文 (菁华5篇)
云横秦岭，雪拥蓝关，因为回环曲折之险，高山之巅才更令人神往;大江东去，浪淘汹涌，因为*仄起伏的波涛，大江奔流才更令人赞叹。缤纷生活，快乐挫折，如串串会跳舞的音符，奏响了人生的赞歌。
结束一个学期的学*。落得一个不如意的成绩。是失落，是懊恼，还是掩在重重明天后的未来，搅得我心神不安。暑气越加高涨，更令人烦闷。这几日我都憋在家里，急需新鲜事物冲击一下我的视线。此时恰逢一场雨，酣畅淋漓的挥洒在窗外。
雨水洼在凹凸不*之处。雨滴跌在一个个小水坑里，溅出一朵朵大大的水花，荡漾起一圈圈涟漪，像极了正在跳舞的音符。
其实，生活中的波仄起伏，也像极了一串串会跳舞的音符，演奏起一篇异彩纷呈的人生乐章。
人生不缺意外，就如精彩的乐谱不会只飙高音。
就如苏轼，医生也并非坦途。一朝“乌台诗案”将他的理想打击的七零八落。即使处于低潮期，苏子比他人也多了一份洒脱，远离官场之后，“一蓑烟云任*生”。从另一方面讲，倘若不是这并不顺畅的人生，也许就会少了许多的诗歌创作。正因为情感的宣泄，他的文学成就才会永久地镶嵌在宋词这顶华冠之上。
人生迷失了方向，就如精彩的乐章蓦地变得*庸。
犹记得从前参与钢琴比赛的李云迪，不再明星那般包装后的俗气，他只管弹他的曲子，只见在黑白相间的琴键上飘忽，自有一种说不出的魅力。*日听闻他在首尔的一场音乐会上忽然愣住更不上乐队的节奏，要知道，那可是他最拿手的一首曲子啊!其原因不难分析，李云迪最*频繁参与娱乐圈的各种活动，综艺节目，渐渐疏离了钢琴，远离了初衷，也注定了他无法成为大师。
雨仍在肆意地下，发出噼里啪啦的声响犹如跳舞的音符，不再迷茫。人生需要跳舞的音符，需要挫折，更需要坚定自己的理想，方可奏响更华丽的乐章。
云横秦岭，雪拥蓝关，因为回环曲折之险，高山之巅才更令人神往；大江东去，浪淘汹涌，因为*仄起伏的波涛，大江奔流才更令人赞叹。缤纷生活，快乐挫折，如串串会跳舞的音符，奏响了人生的赞歌。
结束一个学期的学*。落得一个不如意的成绩。是失落，是懊恼，还是掩在重重明天后的未来，搅得我心神不安。暑气越加高涨，更令人烦闷。这几日我都憋在家里，急需新鲜事物冲击一下我的视线。此时恰逢一场雨，酣畅淋漓的挥洒在窗外。
雨水洼在凹凸不*之处。雨滴跌在一个个小水坑里，溅出一朵朵大大的水花，荡漾起一圈圈涟漪，像极了正在跳舞的音符。其实，生活中的波仄起伏，也像极了一串串会跳舞的音符，演奏起一篇异彩纷呈的人生乐章。
人生不缺意外，就如精彩的乐谱不会只飙高音。
就如苏轼，医生也并非坦途。一朝“乌台诗案”将他的理想打击的七零八落。即使处于低潮期，苏子比他人也多了一份洒脱，远离官场之后，“一蓑烟云任*生”。从另一方面讲，倘若不是这并不顺畅的人生，也许就会少了许多的诗歌创作。正因为情感的宣泄，他的文学成就才会永久地镶嵌在宋词这顶华冠之上。
人生迷失了方向，就如精彩的乐章蓦地变得*庸。
犹记得从前参与钢琴比赛的李云迪，不再明星那般包装后的俗气，他只管弹他的曲子，只见在黑白相间的琴键上飘忽，自有一种说不出的魅力。*日听闻他在首尔的一场音乐会上忽然愣住更不上乐队的节奏，要知道，那可是他最拿手的一首曲子啊！其原因不难分析，李云迪最*频繁参与娱乐圈的各种活动，综艺节目，渐渐疏离了钢琴，远离了初衷，也注定了他无法成为大师。
雨仍在肆意地下，发出噼里啪啦的声响犹如跳舞的音符，不再迷茫。人生需要跳舞的音符，需要挫折，更需要坚定自己的理想，方可奏响更华丽的乐章。
钢琴架上，有黑琴键和白琴键，黑琴键是需要帮助的人，而白琴键是懂得帮助的人。只有黑、白两种琴键结合在一块儿，才能跳出动听的音符。
——题记
在很小的时候，我就明白：在钢琴键上，白琴键仿佛就是那懂得帮助的人，黑琴键仿佛就是那需要帮助的人。黑白琴键上跳动的音符就是白琴键去帮助黑琴键，使黑琴键和白琴键跳出的音符更加动听。
一天，我因无聊在家乱找电视看，一个不经意间，我看到了四川汶川发生了八级的大地震，房屋倒塌，一片荒瘠的房屋，有很多人在废墟中哭泣，他们失去了最亲的人，失去了赖以生存的家园。有许多人被埋在倒塌的房屋之下，他们在等待，他们在盼望，等待他们的亲人救他们出去。他们有的人凭借毅力和意识支持了很长时间。被埋在房屋下的人，失去家园而茫然无措的人，他们需要帮助，他们已经到了绝境，但他们相信天无绝人之路，他们坚信会有人来帮助他们的。
是的，他们等到了，他们等到了前来帮助他们的*战士、人民警察和许许多多来自全国各地的志愿者，他们得救了。虽然大地震过去了，但还会有一些余震，而战士和警察们不顾个人安危，在随时有余震的危险情况下四处奔波，寻找着幸存者。有的战士被余震落下的石块儿给砸倒了，一个人倒了，而许多战士又涌了上来。他们知道，灾区的人民需要他们的帮助。许许多多的人为他们捐款、捐赠衣服，都献出了一份心意。这不仅仅是一份心意，也是他们对灾区人民的关心。因为我们是一家人。
白琴键是懂得帮助的人，黑琴键是需要被帮助的人，只有在这段与曲中相互结合，才能弹奏出这世界上最动听的音乐。
亦梦亦醒之间，我感觉到周围一片黑暗。叮叮咚咚的乐曲将我唤醒。睁开眼睛，眼前出现了一条白色的路。这条路不宽不窄，仅容一人通过，淡淡的白色光晕混着一抹无名的温暖，洇染开来。在路的两侧，漂浮着许多的音符，清风拂过，音符轻晃，摇出悦耳的声音。
我试探的走*这条路，发现这条路上有一串脚印，似乎有人走过。我小心翼翼的印上第一个脚印。紧接着，周会的场景一换，看到一个女孩，眨着眼睛，望向老师。老师从一沓作业中找出我的作业，我立刻紧张起来，脸红彤彤的。老师微笑地对我说；“这次写的作业很认真，下次也要像这次一样哦！”老师翻开手中的作业本，“但是，你要记住，想多写一遍数字是好事，如果不想写了就擦了，不要写的那么潦草。”我的脸红了，将作业本拿回，回到座位上，看着潦草数字，拿出橡皮，将他们擦掉，工工整整的重新写一遍。那时，我才九岁，还在幼儿园。
一声滴水的声音拉回了我的思绪，幼儿园的画面已经消失，我却从这滴水的声音中听出了属于童真的单纯与青涩。
我又走向了第二个脚印。在明亮的教室，每一个同学都在认认真真地写卷子。不久，我舒了一口气，放下笔，揉揉手腕。同桌悄悄地问我对答案。我犹豫了，这是一次测试，可以对答案吗？最终，我没能禁住满分的诱惑，和同桌对了对答案。在将要下课的时候，前排的女生转过头，向我问正确的答案，却惊异的发现我和同桌正在进行的“高级机密任务”。第二天，老师走进教室，不出所料的，我是满分。卷子发下来，同坐惊异的看着他的97分，原来是他写错了一道题，忘记了修改。下课了，正当我沉浸在满分的欣喜与得之不光明正大的紧张中，前排女生说出了我满分的真相。知道了真相的同学们纷纷指责我，我的满分不光彩。后来，我找老师该改回了我应有的分数，那些议论声也渐渐终止。那时，我九岁，上小学。
一声类似于雨滴打在窗户上的声响，唤回了我的意识。那张卷子早已不知踪影，我却从这微小的声响中品出了那时的懵懂与后悔。
放眼望去，这条路没有尽头，那些一深一浅的脚印，有些歪斜，有些凌乱，但他们都见证着我成长的历程。每一个脚印旁边都有一个音符，诠释着那些珍惜的记忆。
有人说：人生是一条路，最清晰的脚印往往在泥泞的地方；有人说：人生是一条河，最波涛汹涌的一瞬间往往在幽寂狭窄的岩石间。而我却想说，人生是一首歌，最高亢激昂的音符往往出现在寂静中。
“do，re，mi，fa，so，la，xi”这些音符自幼被我们传唱，这些高低不同的音符也正代表着我那跌宕起伏的初中生活……
前奏。
怀着无比愉悦的心情，11岁的我第一次来到了濮阳市实验中学。我装着不动声色的样子在路上走着，思绪却早已奔向远方。过了最后一个十字路口后，佯装淡定的我终于带着满满的期待抬起了头。用满怀好奇和激动的眼睛打量着这个学校。
一眼望去，学校大门前的一个“欢迎新同学”的条幅首先映入眼帘。看着条幅，我心里默想到“这就是要伴我度过四年青春的地方了”。怀揣着无限的快乐和敬畏，我庄严地走入了学校大门，朝着充满智慧的校园深处走去，开始了我的四年初中生活……
中音区。
入学第一天，我和同学们手舞足蹈的在教室中交谈，开学时的忐忑荡然无存，只留下了无尽的兴奋和喜悦。老师走了进来，记忆中的她胖胖的，穿着一身朴素的衣服，站在了讲台上。许是知道了我们对他的好奇，于是他开始在讲台上侃侃而谈……意想不到的是在说完之后，他提出了让我们自我介绍的提议，坐在第一排的我被第一个推了出去，我紧张极了，而看这同学们友好的眼神，我用稚嫩而*实的语言介绍着自己……就这样，我们开始了初中的学*生活。
高音区。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，三年的青春已经一去不复返了，而给我留下的只有无尽的回忆。是的，紧张的初四生活在万众瞩目下如期而至。本以为初四的我会如前几年一样“轻轻松松，成绩突出”。可谁知，初四一来，就给了我一个下马威。数学的计算，语文的阅读，物理的分析都让我感到措手不及。刚开始的冲劲也被时间打磨的棱角全无。每天晚上，上眼皮和下眼皮又打起了架，这也让我在学*的空闲能够“小眯”一会儿。而不久后，考试的失利让我再也无法忍受，放弃学*的念头在心中逐渐生根发芽。父母看出了我的疲倦，于是在一天晚上，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”就这样我在初四的森林中披荆斩棘，用自己的汗水和泪水开拓出中考的土地。
蓦然回首，初中的生活细节如同一个个音符构成了我生活的乐章。有高亢响亮也有低沉失落，更为重要的，是它们唱出了我初中的回忆和青春的赞歌。
——生活中的音符作文实用五篇
站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。
清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公*公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。
初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。
中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己，像有用不完的力气。
初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。
晚上的自*课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶*奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因为这回忆的音符而幸福。
一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。
邻居家的八哥一进门便成了我课余生活中那一道最婉转的音符。
八哥搬入新居已有两个月了，可它总是那么不安分，老用那细细长长的爪子抓着铁丝跳上跳下。每一次当我靠*，它便会发出粗粗的声音“威胁”我，好像在说：“别靠*我，否则有你好看!”每逢节假日，我总会和那只八哥度过这漫长的日子。
我在这些日子里总爱细细观察八哥一些特点和*性，好让自己了解它，与动物成为朋友，更棒的是从中我还能学到书本上没有的知识。有一次，我心情不好便向它发火，我本以为这只不堪一击的“低级动物”会乖乖地立在竿子上，耐心地等我把脾气发完。可事实并非如此，这只倔八哥竟然跟我“顶起嘴”来了。只见它愤怒地张张翅膀，随后便有许多飞飞扬扬的羽毛慢慢降下来。我看着它凶悍的样子便骂了它几句，哪知这只八哥更加猖狂了，竟然不动嘴，从肚子里发出一阵声音，那声音就像一个怒发冲冠的老外。更怪的是，它的身体竟然莫明其妙地膨胀了，鼓得就像一位大力士。我惊讶了，刚才那满满一肚子的气也不知“跑”到哪儿去了，仔细观察起来。“你这个笨蛋!”我怒气冲冲地骂。这小家伙毫不畏惧，也跟着“咿呀咿呀”地说。“对不起，是我的错!”我心*气和地又向它道歉。“噻尔瑞尔!”八哥的嘴里又蹦出一句。
我顿时明白了许多，我猜想八哥和猩猩是同样的，都是iq高的动物，它们都能很好地模仿人类，只不过猩猩模仿的是人类肢体动作，而八哥是嘴上功夫罢了。我高兴地一蹦三尺高，用手敲着门，发出“笃笃笃”的响声，八哥也叫出“笃笃笃”的欢叫。
八哥身上的“秘密”还多着呢!比如它对任务东西都充满着好奇!一旦将黑布罩在笼子上，它就会变得反应迟钝……
这些都是我的好八哥带给我的知识。我爱上了观察八哥，它也成为我课余生活中的一个跳动的音符。
音乐是一门美妙的艺术，它那优美的曲调总是令我深深地沉醉其中。因此虽然星期一的晚上大雨瓢泼，但我和妈妈依然踩着湿湿的道路前行，去宁波大剧院赶赴一场我梦寐以求的音乐会。
走进音乐厅，明亮、简洁、宽大的舞台展现在我们眼前。台上一架黑色的三角钢琴横卧在我们眼前，就像一位穿着燕尾服的绅士，讲述着音乐的美妙。台下百余个座位都穿着红色的外套，背上镶着金边，从前往后望，犹如一条金黄相间的红鲤鱼。
我们坐下不久，音乐会就开始了！一架钢琴、一把吉他、一把小提琴组成了一个三重奏的乐团。三位乐手互相配合，使今晚的音乐会变得别开生面。舞台上的音乐声，时而高昂，时而低沉；时而热情，时而含蓄；时而开心，时而悲伤。那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然演奏者们来了个180度大转弯，只见吉他手停下拨弦，开始有节奏地拍打木头，就像印第安人战胜后，拍打着“胜利鼓”。而小提琴手也配合地用手指拨弦，就像调皮的精灵在指尖跳跃。我也坐不住了，也跟着音乐开始摇摆，就像巴西人跳起了桑巴舞，最令我兴奋的就是小提琴手演奏帕格尼尼的曲子的时候，帕格尼尼可是小提琴界的魔鬼啊！指尖小提琴手的手指上下快速摆动，手指在琴弦之间飞快地移动，把我看得目瞪口呆。
音乐会结束了，原本这个让我心情糟糕的雨夜，却因为音乐变得那样美妙。
“滴滴滴滴滴”随着一阵清脆的闹铃声，我的家“启动”了。厨房传来油烟机的声音，朦朦胧胧中我知道是妈妈起来给我做早饭了。
说起我的妈妈，她可是一个不折不扣的“变色龙”，一会温柔的像一只小绵羊，“宝贝，乖！妈妈抱抱。”一会又变成一只凶猛的老虎朝着弟弟大声喊道：“玩具哪里拿的就放回哪里！每次玩好都不收好！下次我可要扔掉了！”不过她每次都是这么说说而已。看她里里外外忙前忙后地收拾着，活像一只勤勤恳恳的大黄牛。
这时我的爸爸睡意朦胧的也起床了，他是一只憨憨熊哦！为什么这么说呢？因为我的爸爸只要在家里脚就永远不会放地上，不是靠着就是躺着，随时准备着进入梦乡。虽然他*时话不多，但是当我做错作业的时候他真的像只熊一样还挺可怕的。
随着一阵轻快的脚步声，我可爱的弟弟出场啦！他可是我们家的开心果，活脱脱的一只小猴子。用一分钟都坐不住来形容他一点也不夸张。他整天在家里蹦上跳下，从沙发上到垫子上，从茶几上到凳子上，一刻都不停歇。“妈妈，我想吃蛋饼加手抓饼，再加牛奶加麦片。”弟弟朝着厨房里的妈妈说道。我的弟弟还是一个实实在在的小馋猫，刚吃完早饭他又在找零食吃了。
最后当然是我自己啦！我和弟弟刚好相反，我觉得自己像一只安静的兔子，因为我和兔子一样爱吃素，还像兔子一样机灵乖巧。*时爱看书爱手工爱科学，爱下棋爱钢琴爱书法。不知不觉上学的时间到了，我背起书包戴上红领巾，像兔子一样一蹦一跳的出门了。
我很爱我的家，它很热闹很温馨，每天忙忙碌碌充满着生活的气息，家里时常会传出各种不同的声音，它就像生活的音符，传递着我们对彼此的爱。
瞻然回首，霏霏之音嘹亮；固然心动，歌声欢颂凯旋；阳春三月，莺歌燕舞漫天；金秋九月欢歌劲舞*生；一起畅游吧，致音乐。
曾经沧海，共享蔚蓝的天空；面对大海，吐诉无边的温柔。这时，耳边螺号轻响，步入细腻的境界。
一*凉风，卷起寸寸细沙；亲拂大海，送出阵阵波涛。蓝天晴空万里，丝丝卷云透出阳光的温柔。扇翅的鸥群整齐地排列着，构成了一幅静谧的画卷。数树林立，哪顾它风云叱起；海风掠过，卷舒那风云之色。舒适的沙地渐显米黄；。五彩的贝壳冲上岸边。大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。细沙流动，使人倍感舒适。小螺号，滴滴地吹，海鸥听了展翅飞......
蓝天白云，浪花拍岸边；水天一色，一望无归意。浪花卷着数缕阳光，送上相接的海岸。波光闪烁在海面，鱼儿相跃欢腾。点点渔船点缀着*静海面，水天相接，将于风云并驱。登山则情满于山，观海则意溢于海。滚滚浪花拍打，嘤嘤燕鸣成韵。小螺号，滴滴地吹，声声唤船速速归咯；小螺号，滴滴地吹，阿爸听了快快回哟。
晚霞映辉，七彩成虹真美景；声声螺号，促映海面唤船归。螺号声声悠扬，与天上的长虹相映成趣。清清的海滩蓝蓝的海水吹起了螺号心里美呀。
曾几何时，我为它而潇洒；而至如今，耳畔复响童声。悠悠旋律映耳畔，邂逅纯真音符。
——快乐的音符实用5篇
快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！
受到别人的帮助常常使我快乐。有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！
其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。
有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！
无论是得到别人的帮助，还是自已帮助了别人，这都是一件非常快乐的事情，这一串串快乐的音符是那么温馨，那么美妙！尽管它看不见摸不着，但可以感受到，但愿我们人人都生活在快乐的世界里，将这份快乐不断传递……
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。这时，屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇，就钻了进去，想探个究竟。
一进屋，小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁，正捂着脸哭泣，声音很嘶哑，看来小女孩已哭多时。
一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前，亲切地问：“小女孩，你为什么哭呀？”原来，小女孩的爸爸在生日那天，因为心脏病发作去世了，现在家里只有小女孩一人，所以小女孩感到失去了家庭的温暖，就哭了起来。
“哦，原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话，今天晚上，就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来；“那太好了！”
小音符们和小女孩又唱又跳，共同度过了一个快乐的晚上。
第二天早上，小音符们告别了小女孩，继续踏上快乐的旅程。
月亮渐渐下去，太阳渐渐升起，时间，得到了轮回，那……快乐是否也如此？
太阳高照，万里无云。走在林荫道里，花儿对我微笑，太阳向我招手，生活变得如此美好快乐，风儿拂过树梢，像一位音乐家演奏的乐曲，沙沙沙——多么悦耳。
我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。
终于，一场宴会结束了。“铛——”得开会了，我们回到宝座，开始了各自的演讲，动物们看我们太累，演奏起了他们独特的乐曲，蜘蛛打鼓，蚂蚁唱歌，知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。
音乐声，欢呼声，响成一片。我们的不快，我们的着急，被这一群昆虫的快乐给掩盖了， “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。
“达——”脚步声一片，看来，我们得去填饱肚子了！一股香味扑鼻而来，像无数的小天使们搂过来，抱住了我们的鼻子，我们被这一群小家伙给征服了，乖乖地吃起饭来，一口，两口……嗯……饱了！
看我的，我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。
时间，世界，太阳，月亮，又要得到一次轮回。快乐，随着时间轮回，渐渐的，一串快乐的音符，再次轮回……
黑黑的脑袋，细细的符干，这就是我琴谱上的小音符，它想出去寻找快乐。
小音符先来到学校的操场，同学们正在学*做新广播操，小音符想：同学们做得这么好，我来给他们伴奏吧，也许他们会做得更棒。果然，同学们做得更带劲了，连那些偷懒的同学也用力地甩动起手臂来，小音符看得格格地笑了。
小音符跳着离开操场，来到教室。此时，同学们正在朗读一篇优美的散文，小音符马上给同学们配上一段曲子，在音乐的渲染下，同学们越读越有感情，朗读声抑扬顿挫，连树上的小鸟都停止了叫唤，在那儿静静地听着。另一间教室的同学们正在写作文，可他们正为思路不畅而皱起眉头，小音符立刻奏起音乐，在舒缓的乐曲声中，同学们的眉头渐渐舒展开来，沙沙地写了起来……小音符见到自己能帮助别人，非常快乐。
天色渐渐暗下来了，小音符回到我的家。看见我正在弹琴，可是曲子太难弹了，我一直练不好，小音符钻进钢琴，帮助我弹，我终于学会了，我高兴极了，小音符也在钢琴里偷着乐呢!有了小音符的陪伴，我每晚的练琴时间过得特别快，手指也特别灵活，我喜欢快乐的小音符。
“妈妈 ，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。
终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。这次运气太差了，连失四分。队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。我们士气高涨，队友越打越勇猛，抢断了正独自运球准备上篮的对手，他一拿球，就传了出去，传给了……我！我稳稳地接住了不就，运出了三分线，几次跨下运球过了几个防我的对手，却还是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，双手持球，奋力一投，低下了头，却听见：扑哧，咚，紧接着一阵欢呼声和鼓掌声，居然进了，那时一定是我听到的最美妙的一串音符。
那 一刻，我几乎飞了起来，我心里充满了骄傲与自豪，那是我听到最曼妙的音乐，也是最令我快乐的音符！
